描写橡皮的作文

描写橡皮的作文十篇。

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描写橡皮的作文 篇1

橡皮和铅笔的对话我的文具盒里有一支铅笔和一块橡皮。

一天晚上，皎洁的明月照着大地和房屋。突然，文具盒里热闹起来了。哦，原来是橡皮和铅笔在对话呢！“嗨，铅笔，你好啊，你好俊哦！” “不，你身上蓝蓝的，才漂亮呢！”两个小家伙越说越有劲。 “我们结拜为兄弟吧！”橡皮热情地说。 “你做哥哥，我做弟弟，你高我矮呀！”橡皮谦虚地说。好吧，铅笔答应了。接下来的日子，它们相亲相爱，互帮互助，真的成为了好兄弟。可是好景不长，我突然非常爱护起橡皮来，还在朋友面前夸橡皮，忽视了铅笔的存在。铅笔觉得一定是橡皮搞的鬼，决定找橡皮算账。以后，不管在学校，还是在家里，铅笔总是写错字，要我用橡皮擦，使橡皮变瘦、变小，甚至消失。接着，又是一个宁静的夜晚到来了。铅笔看着橡皮的样子，心里别提有多高兴了，假装同情地说：“橡皮老弟，你怎么这么虚弱呢？”说着，便让橡皮先照照镜子，橡皮只好拖着疲倦的身子向镜子走去橡皮看着镜子，叹了口气说：“唉，我老了，铅笔老兄，你也要注意自己的身体啊！”铅笔边听边向镜子走去，说：“我有什么问题啊？你看我”突然，他看到镜子里出现了一个陌生的身影，“镜子里的矮家伙是谁呀？”橡皮叹息着说：“是你呀，你不会连自己都不认识了吧。你故意写错字让我不断消瘦，但是没注意到你在削弱我的同时也在削弱你自己啊！”橡皮意味深长地说。

啊，这时铅笔才恍然大悟，耷拉着脑袋，若有所思。

描写橡皮的作文 篇2

在一个充满欢乐的橡皮世界里，有一个七巧板橡皮家庭，里面住着老大奇奇、老二贝贝和一个漂亮的小妹妹乐乐。

一天早上，小妹妹突然肚子痛，疼得在床上直打滚。两个哥哥见了不知怎么办，急得像热锅上的蚂蚁。正在这时，大卡车像皮棒棒经过这里，看到七巧板像皮家庭好像有急事，就问老大奇奇：你们家是不是发生什么事情了？我可以帮忙吗？老大奇奇伤心地回答：我，我家小妹妹乐乐生病了，可是我们不知道怎么办才好。大卡车橡皮棒棒连忙说道：不用着急，快上我的车吧，我送你们去医院，快！老大、老二把小妹妹乐乐抱到车上，大卡车橡皮棒棒加大油门，呜，眨眼间就到了橡皮世界最大的神奇医院。哥哥们赶紧下车，和大卡车橡皮棒棒一起把妹妹乐乐送进了医院。妹妹乐乐进了抢救室，大卡车橡皮棒棒安慰着说：别难过，一切都会好的，等下我还会回来送你们回家的！医院检查结束了，原来妹妹得的是急性阑尾炎，必须马上做手术。好，好------兄弟俩连忙向医生回答。手术非常成功！医生对兄弟俩说。老大奇奇、老二贝贝听了高兴得像俩个装了弹簧的洋娃娃跳了起来。这时，大卡车橡皮棒棒也回来了。

兄妹三人做在车上，看着美丽动人的晚霞，感动地对大卡车橡皮棒棒说：谢谢您，您是我们七巧板家庭的救命恩人啊！

描写橡皮的作文 篇3

在我过8岁生日的时候，妈妈特意给我买了一块我最心爱的橡皮。

它正面有聪明的喜羊羊，强壮的沸羊羊，后面还有一只狡猾的灰太狼。它身子的颜色全是白色的，反面有一个五颜六色的彩虹，下面有两朵白云，白云的下方有两只小老鼠，和三只小鸡，它们在一起玩游戏，可爱极了！

千万不要小看那一块小小的橡皮，它静静地躺在我的文具盒中，它的用处可大了，画画、写字，还有考试都要用到它。我们有人也许总不会知道，当我们擦掉一个标点符号或一个字时，它也在一点一旦地变小，橡皮也有生命的，轻轻地擦一擦，它呢，就像刺一样刺到自己，它并不在乎，因为这能让主人取得更好的成绩！

告诉你，我和它之间还发生了一件事。一天，老师让我们到台上来回答问题，老师喊道王子文，她坐在第三排，我坐在第一排，她走上台的时候，不小心把我的橡皮碰掉在地了，还被她踩了一脚。“这可怎么办呢？给你重买一个吧！”王子文说。我说：“不用了，这是妈妈给我买的生日礼物，洗洗就行了。”然后，下课了，我就洗了一下。橡皮里的羊羊们好像笑了，仿佛在说：“小主人，你真是个文明礼貌的好孩子。”

我喜欢这个橡皮，对了，我还给它取了个名字，它叫小美！

描写橡皮的作文 篇4

我的名字叫4B橡皮，小主人把我买回的时候，我方方正正、干干净净，那时我穿着一身漂漂亮亮的衣服，我和铅笔、钢笔、格尺一起嬉戏、玩耍，真是开心极了！

可是现在，小主人上课时不认真听讲，而且还把我捏在了手里使劲地搓呀、揉呀！这种按摩我可承受不起啊！小主人还用铅笔使劲扎我，好像在给我针炙，弄得我遍体磷伤、千疮百孔，有时还在我的身上乱写乱画，甚至用小刀刻名字，弄得我面目全非，嘴里还叨咕着这回你可丢不了了。每当这时小主人你知道我有多疼吗？我躺在文具盒里哀声叹气，还不时要受到其它文具们的嘲笑，最可怕的是小主人一不高兴时就要把我弄得粉身碎骨，那滋味真是痛苦极了！小主人你知道我的这些悲惨入境吗？

在这里我要对小主人说：小主人啊，我多么盼望着有一天我能恢复我原来的美貌啊，在也不受其它文具们的嘲笑，在学习上，我可以帮助你改掉错别字，让你的每一本作业都干干净净、工工整整，让你的学习更进步。小主人，我相信当你看完我的自述以后，一定会改正的，是不是啊？

描写橡皮的作文 篇5

有一次，妈妈给我买了一块橡皮，这块橡皮粉红色，披着一件外套。它虽然普普通通的，但对我非常有用。

一天，我用铅笔画图形，一不小心画错了，就用新买的橡皮擦干净。画完这个图形，我觉得不对劲，又用橡皮擦干净，认认真真地重新画一遍。当我把全部图形都画在纸上的时候，橡皮已经很脏了。

这时，妈妈来了，她看见我的橡皮脏了，说：“你喜欢这块橡皮吗？”

我不假思索地说：“当然喜欢。”

妈妈又问：“你能说出橡皮的好处吗？”

我脱口而出：“写错字时，橡皮能帮忙——能帮我们擦去错误的字，从这里可以看出橡皮的心地善良。”

妈妈说：“对！橡皮从表面上看并无特别，但实际上却优点多多。它在默默无闻地工作，即使有人瞧不起它，它也没有半句怨言，而是一如既往地为人奉献。我们做人也要像橡皮一样有内在的美，而外表的美只是一种体面的美。”

听了妈妈的话，我恍然大悟：“原来做人重要的不是外表美，而是内在美！”

妈妈微微点头。

这块小小的橡皮，给我上了一堂非常有意义的人生课，让我深有感触。

描写橡皮的作文 篇6

我有一块橡皮，但它可不是一块普通的橡皮，它是我最喜欢的“果冻橡皮”。

果冻橡皮有着橙色的艳丽外表和完美的“体型”。它身长2厘米，宽3厘米，厚1厘米，大小适中，不胖不瘦，最适合握于手中。由于它鲜艳夺目的外表，即使把它放在乱糟糟的桌面上，你也可以一眼找到它。如果把它放在温暖的阳光下，它还会像玉石一样闪闪发光。

那我为什么要叫它“果冻橡皮”呢？难道它可以吃？当然不是，是因为它通身晶莹剔透，还具有非常好的弹性，就像果冻一样让人喜爱。

果冻橡皮小巧玲珑，握在手心刚刚好，因为它是如此的小巧可爱，所以我会把它当宠物，随身携带。当我一日三餐吃好时，就会给它也喂喂“食”。

我非常喜爱我的果冻橡皮，舍不得用，时不时都把它带在身边。有一次，我去上阅读课，写错了字，我急忙打开铅笔袋：“啊？没带橡皮？”我不敢相信自己的眼睛。这时，我掏出我最喜欢的果冻橡皮刚想擦，却又停了下来，左看看，右摸摸，这么漂亮的橡皮，擦了就会变脏的呀！怎么办呢？真叫人纠结！这时，我突然听到一个细小的声音在我耳边说：“主人，快点用我吧，我不想当一只没用的宠物，我想成为有用的橡皮。”“可是，这样你会变脏，不再漂亮了。”“我不怕变脏变丑，只要能帮助主人，成为一件有价值的东西，就算牺牲我都没关系。”“好，我明白你的想法了。”我再也不犹豫，拿起果冻橡皮朝本子上擦下去。

我喜欢我的果冻橡皮，它不仅漂亮可爱，还是我学习上的好伙伴。并且我也要像橡皮一样，成为一位有用的人。

描写橡皮的作文 篇7

这一天，小玲实在是太累了，冋到家里倒在床上就睡了， 她渐渐地进入了梦乡。

小玲梦见自己来到了文具城，这里的文具真多呀：有五彩 的笔，有造型各异的橡皮，还有像百宝盒似的铅笔盒。这里的 东西又全又好，小玲都不知道应该挑哪一样了。她拿起了香 气芬芳的橡皮，放在鼻子下闻了又闻，不舍得放下；她又拿了一支色彩明艳的铅笔；快看，那个像小房子的是什么东西呀？ 噢！是一个高级转笔刀。我太喜欢这些东西了，可是我只有 一点点钱，只能买一样，我选择哪一样呢？

“哎，小姑娘，你要我吧，我的香味多好闻啊，我还能帮你 擦掉写错的字。我的用处最大。”香橡皮骄傲地推荐着自己。

“不对，不对！小姑娘，你想考一百分吗，那你就选择我吧， 我写出来的字又清楚又漂亮，还不容易掉色。”铅笔们也纷纷 介绍着自己的用途。

“哼！小姑娘，你睁大眼晴好好看一看，我是谁？我是最 高贵的转笔刀，看我的造型：典雅的小洋楼，看我的颜色：红顶白墙的搭配多么谐调，看我的摇把，闪闪发亮，运用 自如，打开看一看，能让你大吃一惊，我的刀具是不锈钢的。

有了我，你的铅笔才能削得又尖又漂亮，小姑娘，你看一看我，是不是物有所值呀。”

小玲真是挑花了眼，也不知道应该选择谁了，她拿了这个 摸一摸，举起那个看一看，再捧着别的也是爱不释手。正在她 犹豫不决的吋候，尺子发话了：“小姑娘，你认为谁是最有用的 东西呢？你说铅笔有用啊，是有用，可是写错了字还得用橡皮 来擦吧；你说橡皮有用也不假，可是它不能用来写字吧；转笔 刀也一样，它虽然好看，但也只有一个作用—削铅笔，铅笔 不削也不能写呀，没有刀，你用什么削铅笔呢？ ”

小玲听了尺子的话，明内了，每一种东西都有它各自的用 途，不能用外表的美丽代替它不同的用途。

“小玲，小玲，快吃饭了！ ”小玲揉了揉睡眼：“我做了一个了不起的梦。”

描写橡皮的作文 篇8

导语：生活中，很多常见的盆栽植物都是有毒性的，比如万年青、绿萝、水仙等，那么在家栽种橡皮树是否安全点呢？以下是小编为大家整理的描写橡皮树的作文范文，欢迎大家阅读与借鉴！

我家阳台上有一棵橡皮树，它虽然只有我一个手臂那么高，但是长得蓬蓬勃勃，富有生机。这棵橡皮树是爸爸从易初莲花超市买来的，我们已经种了两个月了。

橡皮树种在一个漂亮的瓷花盆里，树杆有铅笔那么粗，树杆上有一节节的纹路，很像小竹子。记得刚买来时，橡皮树的树杆大约只有十厘米那么高，长着四片叶子，现在橡皮树的顶端长出了两片大叶子，那叶子大得出奇，长椭圆形，有爸爸的大手掌那么大，呈暗绿色，摸上去光溜溜的，橡抹了油似的，叶子又厚又硬，每片叶子顶端的尖尖头向下弯，像小鸟的嘴巴。橡皮树的叶子背面是红绿色的，颜色非常奇特，每片叶子中间有一根粗粗的红茎，叶子表面布满了浅红色的小斜纹，非常可爱。

橡皮树种在营养土里，土上还盖着一层小白石子，不知什么时候，橡皮树旁边长出了两棵碧绿的小草，远远望去，就像森林里的大树呵护着小树，十分有趣。橡皮树喜欢阳光，特别喜欢喝水，每天早上，我都要到阳台上给它浇水，每当它吸足了水份，就会更加精神抖擞。它的叶片有了灰尘，我就用湿巾纸给它擦干净，它就更漂亮了。

橡皮树为什么叫橡皮树呢？我上网查阅了一下，橡皮树并不能制作橡皮，但是它放在家里，能吸咐有害气体，能吸附油烟，对人体有好处。橡皮树虽然不开花，但给我家增添了勃勃生机，我爱橡皮树。

想知道橡皮树是什么树吗？橡皮树是一种生长速度很慢的树，叶子摸起来很肥厚很软，有点像橡皮，所以叫橡皮树。

我家的橡皮树高约1。5米，跟我差不多高了。记得我和妈妈把她和其它盆栽买回来的时候，她是那么的不起眼。可是现在，她已出落成一个亭亭玉立的少女了，跟那些花花草草相比她是那么的高大。橡皮树是个慢性子，她不像爬山虎那么贪长，因为她长的很慢，一个月才长出一片叶子。刚开始我以为她会开花，可慢慢地我才发现她好像既不开花也不结果，但是经过查阅资料，我才知道，原来橡皮树也开花，只是花很小，还隐藏在花托里，根本看不见，真是太有意思了。虽然我看不到她开花，但是我还是很喜欢她。因为，她不像四季梅一样常年开花，这样使她多了一些朴素，多了一些高雅。

多么好的橡皮树啊！就像老师经常教育我们的一样：人不论在什么样艰难的环境里，都要坚持自己的那一份质朴，只有经得起风雨才能见彩虹！

描写橡皮的作文 篇9

刚放暑假的时候，爸爸给我买了一块橡皮，我可喜欢它了。

我的橡皮它穿着一身橙色的衣裳，上面有一只青蛙，可是这只青蛙和我们平时看见的青蛙不一样，它穿着一件蓝色的衣裳，眼睛一大一小，还露出两排牙齿，好像在说：“小主人，我愿意为你服务。”

橡皮的用处可多了。每当写错字的时候，它会跳出来帮我；告诉你们每当我做错事的时候，它还会跳出来指责我。记得有一次，考试的时候，我还有一些题目不会，我看见同桌已经在复查了，我正想偷看一下，这时，橡皮上的青蛙张开嘴，好像在说：“小主人，这是不对的，这叫自欺欺人，要自己做哦。”我惭愧地低下了头。从那以后，我的作业都自己完成。

我喜欢我的橡皮。

评语：习作想象丰富，符合人的心理特征，如果自己再多多动脑，一定会更棒！

描写橡皮的作文 篇10

我家有一盆橡皮树，那是我老爸从绍兴买来的。

它的叶片比较大，叶片成椭圆形，具革质，有光泽，密集互小，叶片稍有低垂，故也称垂叶橡皮。爸爸说，橡皮树长约三十厘米，有许多品种：金边橡皮树，边缘卫金黄色;花叶橡皮树，叶片有许多不规则的黄白色斑块;白珉橡皮树，叶片厚实，浓绿带红色，叶苞红色;黄斑橡皮树，叶片绿色，有不规则的斑点;丽苞橡皮树，叶片浓绿色，叶背的主脉及叶苞均呈鲜红色……

橡皮树有那些好处呢?

橡皮树四季常青，既可置于大厅内装饰，又可净化空气。但橡皮树也需要栽培，盆栽幼苗，每年必须换盆，成年植株可每2~3年换盆一次，增加肥土，盛夏注意喷水，每半年施肥一次时需进行截顶，以促进分支，保持树形优美，截顶时会有乳白色液流出，需用泥土封住断口。

爸爸还告诉我，橡皮树虽不会开花，但它带给人们一片绿意，一份新鲜空气，在南方一些都市里，橡皮树被作为行道树，由此可见，它的生命力是多么的顽强，不论风吹雨打，它总是以最精神的姿态展示给你。

扩展阅读

橡皮赞作文

作文是一种展现社会观点和价值观的方式，练习写作可以提升我们的思维逻辑和推理能力。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，怎么才能写好一篇作文？感谢您的阅读和关注也请不吝分享给周围的朋友共同成长。

橡皮赞作文 篇1

橡皮，是我们学习中必不可少的用具，虽然它的外表看起来不怎么样，但是它的用处却很大。比起花花绿绿的涂改液，我更喜欢普通又平凡的橡皮！

当橡皮擦去错误的字迹时，不会留下一点点痕迹，使卷面整洁。但是涂改液在掩盖住错误的字迹的同时，总会在纸上留下一个“补丁”。这也就是说，有些人虽然外表平凡朴素，但是能默默无闻地无私奉献，帮助有困难的人。而有些人虽外表华丽体面，但整天吹嘘自己有多么了不起，到最后一事无成。

在赞颂橡皮的同时，我不由地想起了那些穿着桔红色的工作服的环卫工人，他们拿着扫帚奔波在大街小巷，清扫街道上的垃圾，晴天一身灰，雨天一身泥。用他们勤劳的双手，换来了我们城市的美丽。他们是城市的美容师，为城市带来整洁，他们是默默无闻的奉献者。就像那平凡的橡皮一样，用有限的生命体现出无限的价值。

橡皮，伟大的清洁工，我赞美你们，牺牲了自己，帮助了别人。我更赞美那些每天为我们辛勤劳动的伟大而又平凡的环卫工人。

橡皮赞作文 篇2

平凡的事物中有许多美，有过马路的谦让美，有走搭石的画面美，有公交车上的让座美……而让我感受最深的，是橡皮摖那默默无闻、无私奉献的精神美。

这块橡皮擦一生都是为了我，我每每写错一个字，都会把橡皮擦拿来，擦掉字。而掉下来的那些屑，则像是橡皮擦的血肉，但橡皮擦从来都不抱怨，因为它有着无私奉献的精神美。

我有时上课无聊了，拿起铅笔把橡皮擦戳个大洞，拿来打发时光，但橡皮擦从不抱怨，因为它有着无私奉献的精神美。

当它擦掉错字的时候，身上都会留下一点痕迹，像脏东西，怪难看的，但它从来都不抱怨，因为它有着无私奉献的精神美。

当它被我当成玩具，在天空乱抛乱扔，一个不小心，主人没接住，橡皮擦重重地摔到地上，那滋味可不好受，但橡皮擦从不抱怨，因为它有着无私奉献的精神美。

当它只剩下一点儿屑的时候，它仍是努力地擦着错别字，就算献出生命也没关系。因为它有着无私奉献的精神美。

我喜欢橡皮擦，不仅因为它默默无闻地为人们工作着，更是因为它有着默默无闻、无私奉献的精神美。

橡皮赞作文 篇3

小小的橡皮，每消灭一个错处，就要损耗一点儿，每服务一次，它的寿命就短了一点。用不了太长时间，它的生命就结束了。可是它却从不计较，从不吝惜自己的身躯。

橡皮这种不争名利，勇于献身的精神值得赞扬，象橡皮这样具有献身精神的人，更值得人们去尊敬！

我想起了一位老师，她那满头白发和那架老花镜给我留下了极其深刻的印象。她从事教育工作四十余年了，可她能有多少个夜晚坐在那里看看电视或早些休息呢？每天晚上她都要为我们评改作业，不放过一丁点的错误。课余，要找同学谈心，象慈祥的老奶奶。班里不是有个浑号一霸天的同学吗？在这位老师的关怀、教育下，不是也戴上了鲜艳的红领巾，成了小虎子式好队员了吗？无情的岁月染白了她的头发，拖虚了她的身体在亲朋、同事的催劝下，她退休了。但很快，她又成了少年之家的老奶奶，帮助孩子们及时地改正缺点，使他们成为一个懂文明讲礼貌、品德高尚的好孩子

我还想起了少管所里的老师们，他们整年整月地和心灵有过创伤，身上带着恶习，思想上有着污点的青少年在一起，用自己的一颗火热的心去温暖他们，去帮助他们改掉坏习气，把他们头脑里的污点清除掉，使他们成为于社会有益的人

我还想起了许多生活在我周围的人：天天站在柜台前对顾客笑脸相迎，热情服务的王阿姨；清晨弓着身认真清扫路面的何姐姐；站在高高的脚手架上，建筑高楼大厦的张叔叔；身穿白大褂，细心照料病人的护士李姑姑我们这个社会大家庭，有多少象王阿姨、何姐姐、老师等等这些具有橡皮的献身精神的人啊！

橡皮虽小，可它永远值得我们去学习、去尊敬。我要做个具有橡皮精神的人！

橡皮赞作文 篇4

橡皮在文具中极其普通，它就是一个方块儿，身子上也没有美丽的花纹。如果搞一场文具选美大赛，那首先淘汰的肯定是橡皮。然而，橡皮岂能貌相乎？它虽然外表不怎样，但其精神可嘉也。哪个人一旦写错了字，它定会奋不顾身[注: 奋勇向前，不考虑个人安危。]地跳到纸上，狠命地擦，直到把错别字擦净，方肯罢休。慢慢地，橡皮变小了，直至消失。我想，这就是橡皮精神，为了同错误作斗争，不惜牺牲自己。在现实生活中，就有一些这样的橡皮。比如意大利科学家伽利略。他用自制的望远镜反复观测到：地球围绕着太阳公转，从而支持哥白尼在《运行》中提出的日心说，遭到了教会的指责，被教会认为是异端学说，但是，伽利略没有屈服，仍然坚持真理，最终被教会打入监狱，惨死狱中。虽然伽利略这块橡皮付出了惨痛的代价，但越来越多的新橡皮前赴后继[注: 前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。]，捍卫日心说。最终，真理战胜了谬论。又如：商朝末期，商纣王独断专行[注: 行事专断，不考虑别人的意见。形容作风不民主。]，昏庸无能，把朝政搞得污烟脏气。他的叔叔比干为了国家和人民屡次劝诫商纣王，商纣王非但不听，反而把比干的心挖了出来，残忍地杀害了比干。由于商纣王不让比干这块橡皮擦去身上的污点，结果导致了商朝的灭亡。商纣王将遗臭万年[注: 遗臭：死后留下的恶名。死后恶名一直流传，永远被人唾骂。]，比干将名留青史。从古至今，这样的故事数不胜数，对于橡皮而言，《卜算子 咏梅》就是他们的真实写照：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑

橡皮赞作文 篇5

橡皮赞橡皮在文具中极端一般，它便是一个方块儿，身子上也没有美丽的斑纹。假如搞一场“文具选美大赛”，那首要筛选的肯定是橡皮。

可是，橡皮岂能貌相乎？它尽管表面不怎样，但其精力可嘉也。哪个人一旦写错了字，它定会舍生忘死地跳到纸上，狠命地擦，直到把错别字擦净，方肯罢手。慢慢地，橡皮变小了，直至消失。我想，这便是橡皮精力，为了同过错作斗争，不惜牺牲自己。

在现实生活中，就有一些这样的“橡皮”。比方意大利科学家伽利略。他用克己的望远镜重复观测到：地球围绕着太阳公转，然后支撑哥白尼在《运转》中提出的“日心说”，遭到了教会的责备，被教会认为是“异端学说”，可是，伽利略没有屈从，依然坚持真理，终究被教会打入监狱，惨死狱中。尽管伽利略这块“橡皮”付出了沉痛的价值，但越来越多的新“橡皮”前赴后继，保卫“日心说”。终究，真理战胜了谬论。

又如：商朝晚期，商纣王刚愎自用，糊涂无能，把朝政搞得污烟脏气。他的叔叔比干为了国家和公民多次劝诫商纣王，商纣王非但不听，反而把比干的心挖了出来，残暴地杀害了比干。因为商纣王不让比干这块“橡皮”擦去身上的污点，成果导致了商朝的消亡。商纣王将遗臭万年，比干将名留青史。

从古至今，这样的故事不计其数，关于“橡皮”而言，《卜算子咏梅》便是他们的真实写照：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是山崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花绚丽时，她在丛中笑……"

橡皮赞作文 篇6

橡皮赞，橡皮在文具中极其普通，它就是一个方块儿，身子上也没有美丽的'花纹。如果搞一场“文具选美大赛”，那首先淘汰的肯定是橡皮。

然而，橡皮岂能貌相乎？它虽然外表不怎样，但其精神可嘉也。哪个人一旦写错了字，它定会奋不顾身地跳到纸上，狠命地擦，直到把错别字擦净，方肯罢休。慢慢地，橡皮变小了，直至消失。我想，这就是橡皮精神，为了同错误作斗争，不惜牺牲自己。

在现实生活中，就有一些这样的“橡皮”。比如意大利科学家伽利略。他用自制的望远镜反复观测到：地球围绕着太阳公转，从而支持哥白尼在《运行》中提出的“日心说”，遭到了教会的指责，被教会认为是“异端学说”，但是，伽利略没有屈服，仍然坚持真理，最终被教会打入监狱，惨死狱中。虽然伽利略这块“橡皮”付出了惨痛的代价，但越来越多的新“橡皮”前赴后继，捍卫“日心说”。最终，真理战胜了谬论。

又如：商朝末期，商纣王独断专行，昏庸无能，把朝政搞得污烟脏气。他的叔叔比干为了国家和人民屡次劝诫商纣王，商纣王非但不听，反而把比干的心挖了出来，残忍地杀害了比干。由于商纣王不让比干这块“橡皮”擦去身上的污点，结果导致了商朝的灭亡。商纣王将遗臭万年，比干将名留青史。

从古至今，这样的故事数不胜数，对于“橡皮”而言，《卜算子咏梅》就是他们的真实写照：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑……"

橡皮赞作文 篇7

唉呀！又写借了一个字，株皮呢?拿过一块橡皮，嘴嘴嘴嘴，擦掉错字，认认真真写上一个正确的，嗯，这下写对了。大概每位同学都有过这样的做法，写错了字，借助株皮，就可以把它消灭。如果不用株皮，用笔一划，那就会在你干净整洁的本子上，留下一个不美现的道道。株皮是学生学习的好助手。但它的功劳却往往容易被忘记，当你的一篇作文得了优秀时，你会想到它吗?当你的图画被展出了，你会想到它吗?

橡皮，有芝形的，有长方形的，有长条形的，有动物形的虽然样式很多，但都是小小的，和众多的文具一起摆在拒台里，显不出一丁点儿的新奇、艳丽。买一块，也就是几毛钱的事。稼皮，是多么普通、平凡啊!

小小的株皮，每消灭一个错处，就要报耗一点儿，每服务一次，它的寿命就短了一点。用不了太长时间，它的生命扰结束了。可是它却从不计较，从不吝惜自己的身躯。

橡皮这种不争名利、勇于蔽身的精神值得赞扬，像棣皮这样具有故身精神的人，更值得人们去羊敬!

我想起了一位老师，她那满头白发和那架老花镜给我留下了极其深刻的印象。她从事教育工作四十余年了，可她能有多少个夜晚坐在那里看看电视或早些休息呢?每天晚上她都要为我们评改作业，不放过一丁点的错误。课余，要找同学谈心，像慈祥的老扔奶。班里不是有个详号一霸天的同学吗?在这位老师的关怀、教育下，不是也戴上了鲜艳的红领巾，成了小虎子式好队员了吗?无情的岁月染白了她的头发，拖崖了她的身体在亲朋、同事的催劝下，她退休I。但很快，她又成了少年之家的老扔奶，帮助孩子们及时地改正缺点，使他们成为一个懂文明讲礼貌、品德高尚的好孩子

我还想起了少管所里的老师们，他们整年整月地和心灵有过创伤，身上带着恶习，思想上有着污点的青少年在一起，用自己的一颖火热的心去温暖他们，去帮助他们改掉坏习气，把他们头脑里的污。汽清除掉，使他们成为时社会有益的人

橡皮的故事作文

作文是学生语文能力的重要体现之一，透过作文能更真实地展示人们的情感和思维。这篇关于“橡皮的故事作文”的内容是经栏目小编精心整理的，感谢您的关注，希望我们能一同进步！

橡皮的故事作文【篇1】

挨挨挤挤的文具盒里，每天都在上演有趣的故事。这天，文具盒里来了一名新成员——一支铅笔。

这支铅笔细细长长的，穿了一件红色花朵的衣裳，一顶有蝴蝶结的帽子戴在头上，是小主人刚从国外带来的。新铅笔傲慢地环视文具盒里的伙伴们，看到那些铅笔粗粗短短的，觉得难看极了。她洋洋得意地找到一个舒适的空位，躺了下来。然后，她又瞥见旁边的橡皮圆不溜秋，灰灰的，已经没有任何棱角，边上还留着脏兮兮的铅笔屑。这支铅笔嫌弃地对橡皮说：“丑八怪，离我远点，别把我的衣服弄脏了！”

小主人很喜欢这支铅笔，上课的时候，经常拿出来玩；下课了，还拿这支铅笔跟同学们炫耀，引来大家的啧啧称赞。下午第三节是考试课，小主人马上拿出这支铅笔开始快速地答题。可惜做到最后一道题，写错了。铅笔想找橡皮帮忙，可又不好意思开口，只好划掉，但越划越乱，最后都看不清了。眼看交卷的时间就要到了，铅笔只好请求橡皮帮忙。橡皮毫不犹豫地就答应了，它用力地把题目擦干净，铅笔赶紧写上正确的答案。

考试结束了，大家又回到文具盒里，铅笔对自己以前的自以为是感到内疚。她诚恳地对大家说：“对不起，我之前太傲慢了，请你们原谅我，让我们做好朋友吧！共同帮助我们的小主人，让她成为一个品学兼优的好学生。”大家都说：“好呀，好呀！”

小小的铅笔盒里，又充满了欢声笑语，成为一个快乐的天堂。而有趣的故事仍在不断地延续！

橡皮的故事作文【篇2】

从前，铅笔、橡皮和转笔刀是好朋友。可自从它们的主人获得了至德小学二年级铅笔书法比赛一等奖之后，铅笔就洋洋自得了。

那天晚上，文具们召开了大会，自以为是地对橡皮和转笔刀说：“今天，我把你们喊来，目的是让你们知道，以后要忠心耿耿地为我这个君子服务。”“为什么？”橡皮和转笔刀疑惑不解地异口同声道。“主人因为使用我而获得了比赛一等奖，这都是我的功劳呀。”铅笔得意地说。橡皮和转笔刀听了心里非常生气，心想：如果不是我俩在关键的时候帮助你，你自己能行吗？于是，它们商量决定要给铅笔一点教训，好好地为铅笔“服务”。

第二天，转笔刀一看见铅笔，就不由分说地拼命修理它，而橡皮也不分青红皂白地把所有写好的字全擦了。这时，铅笔看着自己短小的身体和粗糙的笔头，再看看自己写过的字，已经被擦得干干净净，一时不知如何是好。而主人也嫌铅笔太短拿不住，无情地把它扔进了垃圾桶。

“这是哪儿？怎么这么脏？”铅笔大声地哭了起来，他的哭声惊动了书博士，书博士推了推眼镜说道：“团结才是力量，每个人都有自己的长处和短处，我们要善于发现别人的长处，更要正视自己的短处，这样才能成为一个品学兼优的好孩子。”

铅笔听了，羞愧地低下了头，喃喃自语道：“我以后再也不会犯这样的错误了。”

橡皮的故事作文【篇3】

在一个文具店里，有很多铅笔和橡皮，挤挤挨挨。

在这些橡皮里，有一块很普通的小圆橡皮，和所有其他的伙伴不一样，它一心想看看外面的世界，一心想被某人买回去，看看那些叫铅笔的家伙们——橡皮区和铅笔区是不在一起的。

终于有一天，这块小橡皮呆不住了，让后面的弟兄推它一把。它的身子圆圆的，滚得飞快，掉了下来，拼命地向外冲。突然，它愣住了，外面的世界真大啊！一切的一切，充满生机——电梯不停地动着，霓虹灯不停地闪烁，人们不停地走着……

这时，一个小女孩在它面前蹲下身来，把小圆橡皮拾起来，念着它身上的字“思——羽——文——具，你是从那里来的么？有趣。”小女孩又说，“你不像是一个被抛弃的东西，有薰衣草的香味，造型也很可爱。好吧，我们去那个文具店看一下吧。”她一甩乌黑长发，向文具店跑去。

“原来这个文具店大极了，自己呆的那个柜台只是其中很小的一部分啊！”小橡皮从小女孩的兜里探出头来，努力又贪婪地向外看着，心中乐开了花。它想“多亏我不像那些伙伴们一样，缺乏思想和闯荡的勇气——我还要好好感谢那位推我的兄弟。”

是的，必须有自己的思想和勇气，才能让我们一直勇往直前，实现梦想

橡皮的故事作文【篇4】

在小红的文具盒里，住着铅笔、橡皮、转笔刀三兄弟。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心！

有一天，小主人参加书法大赛，铅笔当然要大显身手了。它在纸上挥两下，一手漂亮的字便出现在我们眼前！比赛结束后，它们回到文具盒里。得知小主人的了第一名后，铅笔在得意洋洋的回忆着刚才紧张的比赛，橡皮轻蔑的说：你以为你最有本事，可本爷爷比你还有本事。写了错别字还要我动手，嗨，真不公平呀

什麽，什麽！不公平？没有我写错字，你能擦吗？没有我三下五除二的那麽一写，主人能得奖吗！正当它们吵得不可开交时，转笔刀冷笑了一声：你们不要吵了，还是我的功劳最大，没有我，铅笔钝了，写不出来，橡皮也没什麽可擦的了。为此，它们争论不休。

第二天，小主人写生字，写错了橡皮不肯帮忙，小主人只好把错字空着；铅笔钝了，转笔刀还在睡懒觉，小主人只好用钝铅笔写字。

第三天，小主人因为作业里错字太多，挨了老师的批评，她难过极了。

文具盒爷爷把这一切都看在心里，它语重心长地说：孩子们，你们都是有功劳的，都是小主人一不可缺的好帮手啊！你们可不能闹别扭，要不然，小主人又要被老师批评了。三兄弟听了，后悔极了。从此，它们为了小主人又和睦相处了。小主人又受到了老师的表扬。

这个故事告诉我们：无论干什麽事，都要团结一致！

橡皮的故事作文【篇5】

主人公：橡皮、铅笔、卷笔刀

在一个寂静无声的夜晚，在我的米老鼠铅笔盒里发生了一次对话，连卷笔刀也参与了进来！

我的蓝猫铅笔最先发言：橡皮、卷笔刀老弟啊，我最近可真是惨呀！橡皮和卷笔刀异口同声的问道：怎么了？蓝猫铅笔答道：最近小主人只用签字笔了，都不用我了，但你们好歹都有特点，橡皮老弟你是法国生产的名牌，而卷笔刀你也是个火车型的，我就什么特点都没有，看来我要在铅笔盒里安安静静地躺上一辈子喽！橡皮急忙答道：铅笔大哥，你可别泄气啊，你想想小主人以前是多么的喜欢你啊，他喜欢过你，就一定会再用你的呀！但铅笔随即反驳：那只签字笔样子那么帅，有了它，还能有我出头的日子吗？省省吧，我的橡皮老弟。卷笔刀说了一句话：铅笔大哥，我只想跟你说，小主人在读课文时读了一句话：我们往往因为不知道自己的真正价值，而妄自菲薄，只是因为不知道自尊，才失去自信啊，我觉得你应该深刻的悟一悟这句非常有道理的话，你只要懂了这句话，会对你有很大的帮助的。

蓝猫铅笔听了卷笔刀的一席话，顿时恢复了自信，但在这时，签字笔这个不速之客却跑了出来,说：哎哟，铅笔啊，你已经被我搞的出不了头了，居然还想让小主人用你，真是白日做梦！卷笔刀和橡皮说：签字笔，铅笔大哥跟你无冤无仇，你为什么要百般挑衅呢！我要整垮它，弄得它在铅笔盒里没有立足之地！铅笔心平气和地说：签字笔啊，让我们一起做朋友吧，你想象一下，几个朋友在一起玩，那是多么的好啊，来吧，我们愿意接受你！签字笔被感动了，和橡皮、铅笔还有卷笔刀做了好朋友，之后他们便和睦的生活在米老鼠铅笔盒里！

我的小橡皮作文

这篇作文是我人生经历的一个缩影，写作能激发我们进一步挑战自我。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球，是不是写不出好的作文？所有提供的建议仅供参考最终决策需要您自己做出。

我的小橡皮作文【篇1】

我自家里闲来无事，翻了翻《暑假生活指导》和《当代小学生》发现书上可以教我们用橡皮泥做小人、闹钟。

我先从一块儿白色橡皮泥上揪下一半来，然后搓成球形。然后我又从一块黑色橡皮泥上揪下一点儿来，做小人的头发，可这头发就难做了，因为要做得和它的头一样，我做的不是大了就是小了，我费了好大的功夫才把它做好。我又从黑色橡皮上揪下一点儿来，搓成一个小圆球，粘在小人头上，做眼睛。下一个眼睛也不好做，也是不是大了，就是小了。接下来就要做嘴巴了，我从红色橡皮泥上揪下一点儿，搓成圆球，粘在了上面。最后就要做身子了，我拿了一块儿紫色的橡皮泥，搓成了椭圆形。然后我拿出牙签插进小人的身子的中间，最后我又把小人头插上，就完成了。可我又仔细端详了一阵，好像又缺少了什么东西，我想了想，又看了看书，哦，原来是还没有做耳朵呢！我抓紧做上了耳朵，终于大功告成了！

接下来，我又做小闹钟。我先把粉红色橡皮泥搓成球形，再一捏，它就变得扁一些了。我又把一块儿蓝色橡皮泥擀成圆饼形状，做钟面。接下来就是做时针和分针，我从浅绿色橡皮泥上揪下一点儿来做分针，我又按同样的方法做了时针，只不过时针短了些。我又从橙色橡皮泥上揪下两块儿来，搓成圆形，又捏了捏，捏的扁了些，最后拿出牙签来，掰下两段来，把两个橙色的小球插在了闹钟上方的两边。我又从红色橡皮泥上揪下一点儿来，捏了捏，插在了牙签上，最后又把它插在了闹钟最上方。最后，我又从两块黄色橡皮泥上捏下两块儿来，搓成球形，粘在闹钟下方的两边，用来支撑闹钟。终于大功告成了！

嘻嘻，玩玩橡皮泥也能消遣消遣时间嘛！

我的小橡皮作文【篇2】

从一年级到现在，我的文具盒里有一样学习用品一直陪伴着我，那就是我的小橡皮。有的小朋友把小橡皮看作是一件学习用品，毫不珍惜，有时还会随意丢掉。我对小橡皮的态度却不一般，我把小橡皮看作是我的好朋友，因为它时时刻刻陪伴着我，每当我写错字的时候，它就帮我把错字擦掉。它不怕脏，不怕累，它总是不厌其烦，毫无怨言地帮我改错误，它不图名，不贪利，默默无闻地做事。

我的小橡皮是我学习上的好帮手。老师常常表扬我的作业写得工工整整，没有错字，也很少有算错的得数，其实这都是我的小橡皮帮的忙。每当我发现哪个字写得不好或哪道题算错了，我就用小橡皮轻轻擦掉，把错误改正。因此我得到了老师的夸赞，也赢得了同学们的敬佩。

记得今年数学期中考试的时候，我的同学贺颖把考试题做完了，眼看就要下课了，她却检查出有一道题做错了，她找不到橡皮急得抓耳挠腮，我马上把自己的橡皮借给她。事后她对我说：“谢谢你借给我橡皮，要不然我就不会考上100分了。”我听了心里乐滋滋的，因为小橡皮使我与同学之间的友谊更加深了。

我的小橡皮一天比一天瘦小了，我的知识却一天比一天增长了。小橡皮为我做出了那么大的贡献，难道我不应该爱它，尊敬它吗？小橡皮的无私奉献精神难道不值得我们学习吗？

我的小橡皮作文【篇3】

橡皮，我看每个同学都有吧！你们的橡皮是从哪儿来的呢？我的钢笔橡皮是老师奖给我的，是我参加写字比赛得了银奖得到的。橡皮经常帮我把错别字改正，使我的作业更加清楚，增加了好多颗星。

我的橡皮大小正好，长为5厘米，宽是2厘米，厚度有1厘米，这样的尺寸让我使用起来很顺手。橡皮的形状很特别，横着看像跑起来快如疾风的法拉利跑车，竖着看像登天的云梯，侧着看像古战场上士兵们使用的武器。橡皮的颜色是灰白色的，虽然它的颜色很单调，但是它被我使用起来却可以不留痕迹，用到现在看上去还是跟新的一样。橡皮的气味很好闻，每当我心情郁闷的时候，都会把它放在鼻子前，闻闻它那浓浓甜甜的水蜜桃香味，那样我就会豁然开朗，心情也变得好了。有时，我摸着它那细沙般毛糙的身子，依旧是那么有弹性，掉在地上还可以往上弹起来。我很爱惜它，时不时就把它的身子清理干净，使它更加精神。

可是，没想到的是，这块小小的橡皮，还能给我带来游戏的快乐。这场游戏叫“枪橡皮”，第一局是我和鞠伟鑫比赛，老师一喊：“开始”，他就猛扑一下，把橡皮抢到了手，第一局他胜出了。第二局，开始了，鞠伟鑫“咚”地一下，他扑到了橡皮的旁边，我也对准橡皮扑了下去，被我得到了，第二局我赢了。第三局，我心想：这回我一定要赢。开始了，我们以迅雷不及掩耳之势扑向橡皮，只是鞠伟鑫扑的时候，速度要比我慢上一些，我一下子用牛力的力扑到桌子上，我把身体整个都盖住了橡皮，“哈哈，我赢啦！”我高兴得大叫，整个教室沸腾起来。

这个游戏真好玩，别看它是一块块小的橡皮，可它带给我无穷的乐趣！

我的小橡皮作文【篇4】

我有一块斑马小橡皮，是妈妈送给我的。

小橡皮刚买来的时候，它穿着黑白相间的外衣，马颈上的毛灰灰的，象黑珠子般的眼睛，镶嵌在白白的脸上，显得格外明亮。它有四条灵活的腿，可以稳稳地站在桌子上。它的外表显得精神抖擞，王力十足。

小橡皮已经跟我快有二个月了。当我写错字时，它就不怕脏、不怕累地、“沙、沙、沙”地帮我擦掉，让我的本子显得整洁、干净。可是它现在已经变了：那黑白相间的外衣已经褪色；那炯炯有神的眼睛已经无精打采；那灵活的腿长短不一，站在桌子上东倒西歪。它变得又小又丑、又黑又脏。

可是我还是不舍得把它扔掉，因为它是妈妈送给我的，包含着妈妈对我的爱。

我的小橡皮作文【篇5】

妈妈给我买了一块漂亮的小橡皮，我特别喜欢它，每天，我带着它去上学，它自然是我的好朋友了。我的橡皮闻起来是草莓味的，身体是白色的，外面有一件漂亮的花衣裳，每当我写作业时，我就把它拿出来，我做错题时，我就小心翼翼的把它的花衣裳脱下来，把错字擦掉，用完了，我就把它又放回去，由于我不小心，它会帮我错忙，把正确的擦掉了，但我也不会生它的气，我急忙把不该擦掉的字补上。

我特别喜爱我的小橡皮，有时闻闻它的味道、有时给它洗洗澡、能让它干干净净的为我服务。当我看见它一天天变小，我就难过，它越来越小，直到剩下“一丁点为止”。慢慢地，我的成绩有了进步，我得感谢我的老师和同学们，我还得感谢我最好的伙伴——小橡皮。我最喜欢我的小伙伴——小橡皮。

我的小橡皮作文【篇6】

Hello！大家好，我是随处可见的小橡皮。先介绍我自己吧，我浑身粉红色，是正方形的。我软软的，你肯定一见到我就想吃掉，光滑的表面上印了一个大大A字母。主人上英语课，每次都用我擦，我最近变得乌黑乌黑的，再看看橡皮伙伴们：BCDEF……一个个把自己的头发梳的锃亮，昂首挺胸地站着，再看看我……一天，主人写错字了，找不到我，就干着急……

我一看，我在笔袋的夹层里，怪不得看不见我呢！我急中生智，趁她不注意，自己蹦出来了。主人一看：橡皮！等用完了之后，决定送我一个“礼物”！没想到，竟然是——每次都用我。哦，天哪，我还以为是每天给我洗一次澡呢！唉——…………(持续未完)敬请期待②!

我的小橡皮作文【篇7】

下课了，同学们都跑到操场上去玩，教室里静悄悄的。

可是仔细一听，却听到几个细小的声音在说话。“你们别看我长得漂亮，其实，”一个清脆而忧郁的声音停了停，接着说，“我一点儿也不快乐。这不，我刚给小主人擦了几个错字，不小心把脚磨掉了，小主人就把我扔到了地上。”“你别哭嘛！”一个憨憨的声音安慰她说,“我跟你还不是一样？厂家把我做成拼装玩具的样子，我的小主人根本不把我当橡皮用，而是当做玩具玩。刚才，我的零件掉了几个，他就不要我了。”他刚说完，又有一个声音说话了；“我倒是挺幸福的。我的小主人赵梓雯已经用了我好几个月了。你们看，我现在已经是个脏兮兮的小不点儿了。可她还像以前一样爱惜我。”哦，原来是三块小橡皮在说话。最后发言的就是我的小橡皮。她是多么幸运啊！

我的小橡皮作文【篇8】

从外表看，它就是一个小车子。蓝色的车顶，绿色的车底，黑色的轮子，多漂亮啊！

它的名字可不叫小车子，它的名字叫橡皮。它的样子是不是很奇怪！它的作用也比一般橡皮的作用大，一般的橡皮作用只有一种就是擦铅笔，但是我这个橡皮就不一样了！它的作用不仅可以擦铅笔，还可以在你无聊的时候用它当小车子玩，这可是真的，它可以在地面上滑行，是因为它的轮子不是橡皮作文，是塑料，在它滑行时就像一个真的小车子玩具一样！它还有一个特殊的地方就是可以拆开，这样的好处是：可以把一些很小的错误擦掉，就不像是那些普通的橡皮一擦就把一大片铅笔字都给擦掉了。如果你想把它的轮子去掉也是可以的，因为轮子也是可以拆掉的，不用担心把它拆掉了就复不了原状了，它是可以安回去的。

看，设计的多巧妙啊！它是我学习的好帮手，我特别喜欢它。

我的小橡皮作文【篇9】

我有一块小橡皮，它是我最喜欢的橡皮，别看它黑乎乎的，它的功能可多了。

这块小橡皮擦的可干净了，只要在需要修改的地方轻轻一擦，铅笔的字迹立刻就消失了，变得像原来一样干净。而且，不管用多长时间，它永远也不会脏，因为它是黑色的。我非常喜欢我的这块小橡皮，不仅仅是因为它擦的干净，是我学习的好帮手，更重要的是：它使我从这块橡皮里悟到了一些做人的道理。

每个人都可能有贪婪的时候。在有这样坏念头产生的时候，如果能有这么一块万能的橡皮，在自己想做的坏事上一擦，去克制住自己，使坏念头消失，让自己、让每个人的心灵变得更纯洁、更善良。这样，世界上没有了贪官污吏，没有了坏人、凶手，那该多好啊。还有，每当在你冲动的时候，用万能橡皮一擦，马上使你冷静下来;在你懒惰的时候，用万能橡皮一擦，使你变得勤快起来;在你意志消沉的时候，用万能橡皮一擦，立刻让你充满活力，斗志昂扬……这该是多好的一块橡皮呀!

这样一块万能的小橡皮是不是很有趣呢?每个人都应该要拥有一个这样的橡皮擦，把脑子里的坏念头都擦掉吧!

神奇的橡皮作文

写作可以帮助我们更好地了解他人的情感和思想，促进人际关系的发展。同时，写作也有助于培养我们有条理的思维，使我们可以更好地组织自己的人生。一篇作文是否连贯清晰，取决于作者自身的知识和经验。如果您需要相关的资料" 神奇的橡皮作文 "，请查阅我们网站上提供的信息。我们诚挚地欢迎您访问我们的网站，并希望您对我们的内容感到满意！

神奇的橡皮作文(篇1)

今天，下课的时候，我去教室的外面玩，看见张志豪正在练习踢腿，他在左一脚的，右一脚的，不小心踢在了我的腿上。我的裤子上黑乎乎的，脏兮兮的的。留下了一个大大的脚印。

这可是我刚买的裤子呀，粉红色的。今天早上刚穿的呢。可是现在裤子上的大脚印该怎么处理呢？脱下了洗一洗是不可能的。搓一搓又搓不干净。后来突然想到了一个主意：是不是可以用我平时的橡皮擦呢？

于是，我走到自己的座位上，取出一块橡皮就开始擦了。没过几秒钟，一条干干净净的裤子又出现了。张志豪的大脚印不见了。

啊！这块橡皮让我惊讶，它不但可以擦掉错别字，还能擦掉裤子上的脏东西。真是一块神奇的橡皮呀！

神奇的橡皮作文(篇2)

有一个一年级小豆包叫乾乾，有一天，他做作业，字写错了，就用手去抹，结果把作业本弄的黑乎乎的一大片，怎么办呀？乾乾犯愁了。他打开了文具盒，发现了橡皮，橡皮说：“我可以帮助你呀，不用着急，用我檫一擦，就会一干二净了。乾乾一试奇迹真的出现了，黑乎乎的一大片不见了。乾乾立即把错字改了过来，作业写得工工整整，干干净净，得了100分。

还有一次，数学考试乾乾做错了题，慌了神，着了急，橡皮在一旁小声地说：“快！快！我帮助你。”在橡皮的帮助下，乾乾立刻把错题改正了过来，数学考试得了100分。

就这样，一天又一天，一月又一月，乾乾在橡皮的帮助下，改正一个错误又一个错误，学习不断进步，上学期末被被评为三好学生。但是乾乾却发现他的好朋友橡皮由大变小了，最后消失了，献出了自己的一切。乾乾非常感动，感谢神奇的橡皮的助人为乐和自我牺牲精神。

神奇的橡皮作文(篇3)

一天，我在操场的草丛里，看见了一个闪闪发光的东西。于是，我拨开前面的草丛一看，原来是一个和金子一样亮闪闪的橡皮擦。我心里想着说：“正好我今天没带橡皮擦，不如我就将就一下，用这个橡皮擦吧！”我回到班上，在书上一擦，啊？“怎么一整本书都变成白纸啦？”这时我气得把橡皮擦使劲往地上一砸，发现地板变得像雪一样白净。原来，这是一块神奇的清洁橡皮擦！

于是，我把橡皮擦扔到了我们学校旁的臭水沟里。不到一秒，臭水沟就变清澈了。我还把橡皮擦放在了又脏又臭的卫生间，一下子，卫生间就变得非常干净。

这件事传到同学王某轩的耳朵里。于是，他就想借我的橡皮擦，还说明天就还我，我就同意了。这天晚上，王同学一不小心把橡皮擦放在了自己的头上，结果他变成了一个大光头。第二天，他来到了学校，同学们一看到他就哈哈大笑。他垂头丧气地把橡皮擦还给了我，对我说：“你以后可要小心你这个橡皮擦啊！不然，你会和我一样变成光头的。”于是，我吓得就把橡皮擦一下子扔到了河中央，再也不敢去碰它！

突然，我从床上飞快地滚了下来！我这时才发现，原来这全是梦啊！

神奇的橡皮作文(篇4)

我们首先来到了人体解剖馆，那里面有人体的血管，一条红一条蓝相互缠绕在一起，有人类的骨骼，蝴蝶壮的是髋骨，像玉米粒的是指骨，还有凹凸不平的，圆的长的等，人类一共有两百零六块骨头。

接下来我们去了细菌实验室，我们通过显微镜看见了活的细菌像一根根睫毛在蠕动，死的细菌像一颗颗米粒一样纹丝不动，让我们明白了细菌很可怕，所以我清洗手消灭细菌。

第三站我们来到草药馆，我拿起称称了一些草药的重量。

最后我们到了教师，在这里举行了急救知识的宣讲和抢答，我们学到了火宅如何逃生，触底该怎么办，溺水了怎么办，开始知识抢答了，我每次都把手举得高高的，回答问题踊跃，得到很多奖品，有六个徽章，一块橡皮，4本练习簿，知识竞赛完了，哥哥姐姐抬上来一个假人，这是要教我们心肺复苏，先是他们演示，然后我们纷纷上台做练习。

不知不觉到了中午我们走出教室拍了一张集体照，然后嘟嘟假日小队的神奇医药之旅圆满结束了！

神奇的橡皮作文(篇5)

如果，我有一颗“神擦”，可以擦掉任何我不喜欢的事物，如果，如果……

走在灰蒙蒙的天空下，轻轻挥动神擦，天空就被我擦破了一个洞，迤逦的阳光从云层中散下来，替阴郁的城市糁上充满朝气的金粉。走在喧嚣的马路上，被交通工具浊黑的空气闷得我呼吸不过来，于是顺手一擦，空气里头那些嘈杂和尘埃立刻消失无踪了。走在漠然的人群之中，不禁被沉默压得喘不过气了，所以决定用力地把这个城市擦过一遍──于是那些人们都从手中的高科技里抬起脸来了；在只能等待的车站旁，问候起身旁的同伴来了；在一成不变又平凡无趣的日子里，不再吝于给予身边的每个人，一个善意且温暖的眼神了……

如果，我有一颗“神擦”，可以擦去任何想擦掉的东西──我会重新擦亮这个世界。

神奇的橡皮作文(篇6)

我在一本书中看到橡皮泥可以浮在水面，十分神奇，于是，我打算试一试。

我找了一个水杯和一块橡皮泥。首先，我往水杯里倒水，接着，我把橡皮泥捏成了圆形，轻轻地放入水中，但橡皮泥却像石头一样沉了下去。我皱着眉，托着下巴，心想：是不是形状的问题呢?我又把橡皮泥捏成长方体，它依然沉了下去。我垂头丧气，开始怀疑书上说的是错误的。

这时，我灵机一动，忽然想起端午节的龙舟。我想：如果我把橡皮泥捏成龙舟的形状，可不可以浮起来呢?于是，我把实心的橡皮泥捏成空心的龙舟形状，放在水面，神奇的一刻出现了，橡皮泥像小船一样浮在水面上。我在橡皮泥上放了好几个回形针，橡皮泥依旧坚定地浮在水面，我开心得跳了起来。

通过这次小实验，我发现了原来空心的东西容易在水中浮起来。

我明白了，生活中到处都有许多小知识，只要敢想敢做，就会有新发现。

神奇的橡皮作文(篇7)

假如，我有一颗“神擦”，可以擦掉任何我不爱的事物，假如，假如……

走在灰蒙蒙的天空下，悄悄摇晃神擦，天空就让我擦破了一个洞，迤逦的阳光从云层中散下来，替昏暗的都会糁上充溢愤怒的金粉。走在喧哗的马路上，被交通东西浊黑的空气闷得我呼吸然而来，因而利市一擦，空气里头那些喧闹和灰尘马上消逝无踪了。走在淡然的人群当中，不由被安静压得喘然而气了，所以-决策使劲地把这个都会掠过一遍──因而那些人们都从手中的高科技里抬起脸来了；在只能等候的车站旁，安抚发迹旁的差错来了；在千篇一律又卑鄙无趣的日子里，不再吝于赋予身旁的每一个人，一个好心且暖和的眼光了……

假如，我有一颗“神擦”，可以擦去任何想擦掉的东西──我会从新擦亮这个世界。

神奇的橡皮作文(篇8)

今年暑假，我读了一本叫《神奇的记忆橡皮擦》的故事书。这本书的作者是伍美珍，全书共有四十多篇的人生故事。读完这本书我从中学到了很多很多的好词好句。

“一饮而尽、脱口而出、忐忑不安、这是初一最好的结局，更是初二最好的开始，精彩的未来在等着她们!”等等。在这我就不一一列举了，通过书中的紫媗和雪琪，让我了解到无论做什么事都需要往好处想，不要计较太多。不管遇到什么困难，我们都要坚持，就像书中最后一篇《仙灵国的真相》中的欧阳雪月和晓光，她们俩通过自己的坚持不放弃，一层一层的找，不放过每层的每个房间，终于在最后的一个房间里找到了自己的爸爸和妈妈，同时她们也知道了仙灵国的真相。

这本书告诉我们生活中的各种道理，都需要自己亲身体验。面对生活，我们绕过不开心，用神奇的橡皮擦擦掉那些不快乐， 去迎接每一天的到来!

神奇的橡皮作文(篇9)

一块小小的橡皮，就会变化出无穷无尽的游戏。我们班就在教室里举行了一个“抢橡皮”的游戏。游戏的规则是：同桌二人抱臂坐端正，把橡皮放到桌子的中间上方。当老师说出“一二，左手”时，就用左手去抢橡皮。

如果老师说的是“一二，右手”，就用右手去抢橡皮。谁先抢到橡皮，谁就赢了。游戏开始了，当老师说到“一”时，时间好像停止了一样，教室里鸦雀无声，我似乎听到了自己的心跳声。我的同桌是刘鹏飞，他一直目不转睛地紧盯着那块橡皮，脸上露出严肃的神情，好像那块橡皮跟他有深仇大恨似的。当老师数到“二”时，我心里一阵紧张：到底能不能抢到橡皮呢？如果他抢到了会不会笑我呢？

一会儿，我又坚定了信念：一定要抢到橡皮！当“左手”这两个字从老师嘴里脱口而出时，我竟把右手迅速伸了出去，像老鹰捉小鸡一样，以迅雷不及掩耳之势快速地抢到了橡皮。只见刘鹏飞哈哈大笑，眼睛都眯成了一条缝。过了一会，我才知道我犯规了，不应该用右手抢的。我一副垂头丧气的样子，像泄了气的皮球一样。

窗外的小树在微风的吹拂下，微微摇着头，好像在为我的失误而感到惋惜。在班上的一阵叹息声和欢笑声后，游戏结束了。虽然在这个游戏中我没有赢，但是我非常高兴。一块小小的橡皮就会带给同学们无穷的乐趣，这是多麽神奇啊！