学校安全工作总结
发布时间:2023-12-06 学校安全工作总结学校安全工作总结(范本9篇)。
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学校安全工作总结 篇1
为进一步加强学校安全隐患排查和整治,预防冬季校园安全事故的发生,根据三门峡市教育局《关于加强冬季学校安全工作的通知》和灵宝市教体局《关于认真做好学校冬季安全教育和管理工作的通知》文件精神及要求,我校认真组织实施,成立冬季安全隐患专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
一、安全隐患排查情况
近期,我校对校园及周边环境进行了拉网式检查,我们发现仍存在着一些安全隐患:
1、学校大门口外310国道来往车辆很多,没有明显安全标识。
2、女生宿舍东北角垃圾池墙壁裂开,有倾倒隐患。
3、学校礼堂南门入口处台阶太光滑,如遇雨雪天气,行人容易滑倒。
二、加强整改,组织实施。
针对以上相关情况,我们做了大量的工作。
1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取以往发生安全事故的教训,特别是针对近日雨雪天气等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。通过板报、广播、班会等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,教育学生如何预防消防、交通等安全事故的教育,不断提高师生的安全意识。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和印发《学生冬季安全致家长的公开信》等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;在学生回家时,学校抽调教师护送学生安全离校,确保学生安全;周末学生返校时,抽调教师在校门口执勤,让学生安全返校。
4、严格实行校园冬防值班制度。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告。
综上所述,以上是我校贯彻落实市教体局冬季安全隐患排查整改通知的具体情况,今后我校将长期把安全工作作为学校工作中的.重中之重,常抓不懈,确保学校安全工作万无一失。
学校安全工作总结 篇2
一学期即将结束,本学期,我校认真贯彻上级要求落实的各项安全要求,坚持以防为主,用心开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现总结如下:
一、完善小组,明确分工
为切实加强对安全教育工作的领导,学校完善了以校长许美满为组长;教导主任苏淑惠、安全员吴志雄为副组长,全体教职工为成员的安全工作领导小组,并集合学校实际状况,把各块资料进行认真分解落实到人,一岗双责,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而构成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、预防为主,完善预案
完善学校各项安全规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断加强充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
根据实际状况,制定并完善了各类安全事故应急处理预案,对现场指挥、协调联络、后勤保障、事故调查、抢救等职责进行分工,做到分工明确,处理快速、合理。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期至少进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、形式多样,全员参与
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动。本学期,共召开三次家长会、两次家访、一次邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课,一次交管安海中队警员到校举办交通安全知识讲座,并悬挂宣传横幅,利用LED宣传面板、宣传橱窗、告家长书等方式对学生、家长、社会人士进行安全知识宣传教育,取得了良好的教育效果。
四、定期检查,落实整改
本学期开学以后,学校制定了校园及周边环境安全隐患排查制定,定期对学校校园及周边环境进行全面性排查,对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
今后,我们会一如既往重视安全工作,及时解决安全卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。为学生创造一个安全稳定的学习环境。
学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。本学期主要完成以下几个方面的工作。
一、提高认识,健全制度,切实加大学校安全工作力度
我校始终把学校安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。
1、成立了以校长为组长、主管安全为副组长、教导主任和班主任为成员的校园安全领导小组,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。
2、我校完善了安全工作管理制度,安全管理原则,明确了学校安全工作中校长是第一责任人,分管领导是直接责任人,承办人是具体责任人,各责任人必须认真履行职责,确保万无一失,不得有任何松懈,
3、学校设置了安全岗位并明确了职责,确保课间、集会时学生的安全。
4、加强法律法规学习,增强师生学法、懂法和用法的意识。本学年学习的主要内容有《教师法》、《未成年人保护法》等。
二、突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作。
1、召开20xx—20xx学年度学校安全工作会议。
2、举行层层签订安全责任书。
校长与分管领导、分管领导与各班主任、班主任与学生家长层层签订了安全责任书,通过安全责任书签订仪式,人人明确了安全职责,层层落实了安全责任。
3、发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。
4、每月进行一次安全隐患排查,把安全意识融入到了学生思想行动之中。
三、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的'基础。学校以活动为载体,全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯,使全体学生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
四、做到学校安全工作与学校日常教育工作相结合
我校在日常教育教学工作中时刻将安全防范工作放在第一位,确保学校教育教学活动的有序进行。在学生中广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作。有针对性地对学生进行安全预防教育,使学生系统地接受防交通事故、防食物中毒等安全知识和技能,进一步提高了学生的安全防范意识和能力。
为使学校安全防范工作家喻户晓,我校加大了宣传力度。时刻提醒家长、社会各界共同关注青少年的安全,努力构建家庭、学校、社会三位一体的立体式安全教育。
五、学校存在的安全隐患及整改措施
学校存在的主要安全问题
1、五年级教室有漏水现象。
2、学校食堂也有漏水现象。
3、学校门口车很快,给学生上下学带来极大的安全隐患。采取的整改措施:
1、加强安全管理。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制。
2、学校与社会及家庭的联系。根据校园周边治安及道路交通状况,我校积极呼吁动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作。还加强与家长的沟通和联系,取得家长的支持和配合。
3、对学校校舍安全状况,我校采取了一系列安全防范措施:学校用书面的形式向上级部门作汇报。
总之,我们一定高度重视学校安全工作,尽力做到“重视重视再重视,尽心尽心再尽心”,以更加严格的管理、扎实的工作和精心的关爱,共同为学生撑起一片安全的蓝天。
学校安全工作总结 篇3
一、工作目标
按照上级有关工作要求,结合安全生产专项整治三年行动持续深化风险隐患排查,严格落实安全管理责任,针对岁末年初校园安全工作特点,克服倦怠麻痹思想,坚持问题导向,全面辨识安全风险、排查摸清安全隐患找准薄弱环节,对学校安全隐患进行分类整治,进一步完善学校安全管理体系,健全安全工作制度,实现隐患排查治理工作的经常化、制度化,减少安全隐患,增强师生安全意识和防范能力,坚决遏制重特大安全事故发生,确保校园安全,确保学校及师生安全。
二、组织领导
为全面做好教育系统岁末年初校园安全大排查大整治工作,县教育局决定成立龙里县教育系统岁末年初校园安全大排查大整治工作领导小组。领导小组由局党委书记、局长任组长,局班子成员任副组长,各科室负责人、县直各学校、各学区服务中心主要负责人为成员。领导小组主要负责指导、监督各学区、学校落实校园安全管理措施,加强安全隐患排查整治工作。领导小组下设办公室在县教育事务发展服务中心安全科,负责教育系统岁末年初校园安全日常调度和监督检查工作。
三、排查整治范围及方式
1.范围:全县各中小学、幼儿园(含民办学校)。
2.方式:学校开展自查,实行边查边改;学区服务中心组织全面检查,督促辖区学校整改落实;县教育局随机抽查。
四、时间安排
从即日起至20xx年2月28日,分自查自纠、重点检查、回头看三个阶段在全县教育系统范围内深入开展全覆盖安全大排查大整治工作,三个阶段工作同步推进、交叉进行。
(一)自查自纠阶段(从即日起至20xx年1月15日)。
各学校要结合岁末年初特点,对照《龙里县教育局校园安全管理检(自)查表》,进一步全面、系统地开展自查自纠,按照校园安全相关制度规定、规程规范和标准要求,开展隐患排查辨析,严格细致检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,将排查出的隐患逐一登记,建档立案,逐一落实整改措施,全面建立安全生产隐患“三张清单”,同时将有关情况报县教育局备案。
(二)重点检查阶段(从20xx年1月16日起至31日)。
各学区服务中心要及时对辖区内各学校自查自纠情况进行督促指导,全面及时掌握工作进展情况,及时帮助学校解决问题,确保安全大排查大整治工作取得实效。针对校园存在的重大问题和隐患,及时报县教育局。县教育局将组织人员深入学校开展督查。
(三)“回头看”阶段(20xx年2月1日至2月28日)。
各学区、学校要对前期校园安全大排查大整治查出的隐患和问题开展“回头看”,重点看隐患是否整改、责任是否落实、事故是否得到有效遏制,确保制度落实、措施到位、隐患消除。县教育局将在开学前组织人员深入学校开展评估和督查。
五、大排查大整治主要内容
(一)组织领导及安排部署情况。学校安全管理组织机构、安全管理制度、安全管理“一岗双责”、应急预案、安全工作方案(计划)等是否建立健全。学校安全工作安排部署情况(会议安排、传达学习、培训等)。学校安全“网格化”工作落实情况,是否每周召开安全风险研判会。
(二)安全宣传教育及演练情况。是否对学生开展防交通事故、防食物中毒、防拥挤踩踏、防触电、防体育运动伤害、防火灾、防毒品、防暴恐等安全常识教育和燃气安全宣传教育;学校各班级是否开展安全教育主题班会;学校是否开展应急演练。
(三)安全隐患排查整治情况。学校所在地有无地质灾害隐患。厕所、围墙、宣传栏以及其他附属用房等是否存在安全隐患。教学楼、宿舍楼等场所的疏散通道是否畅通,有无安装影响学生安全疏散的防盗窗,拉闸门、卷闸门等障碍物。学校消防安全管理工作情况,各楼层的应急灯、灭火器、晚间道路照明等设施配置是否齐全,是否定期检查更换。楼房天面、室内屋顶、外墙、阳台、门窗、楼梯、围栏等有无裂缝、损毁等不安全情况;讲台、课桌、床架、旗杆、护栏、楼道、跑道、地面等是否存在安全隐患;在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地段和地域有否设置警示标志或者采取防护设施。学校周边有无影响师生安全的治安、交通、危险水域等安全隐患。校内配电房、锅炉等是否符合规范要求,有无设置警示标志;用电线路有无老化现象;学生有无违章使用电器;学校燃气安全风险排查整治。学校屋顶或室外搭建的钢架棚是否有安全隐患。空调机(室内外)、电风扇、壁挂音箱、电灯、窗帘等是否松动、脱落。险化学品、剧毒品的存放、使用和管理是否规范。
(四)食堂食品及饮用水安全情况。学校食堂食品安全责任是否落实到人;食堂操作人员是否着装上岗。食堂用餐环境、操作间等是否卫生整洁;垃圾桶是否加盖;大米、蔬菜等是否离地离墙10公分上架摆放。食堂设施设备是否齐全,是否符合卫生标准和要求。食堂是否安装档鼠板、纱窗和灭蝇灯。食品留样是否符合要求(留样数量不少于125克,留样时间在48小时以上)。食品留样登记是否规范(菜名、留样人、留样时间)。餐具设备有否进行严格消毒,记录是否完整。食堂餐饮许可证,食堂人员健康证是否齐全有效,是否有良好的个人卫生习惯。对自备水源、二次供水及直饮水设施、食堂蓄水池等是否进行清洁、消毒和水质检测。学校各班级学生饮用桶装水的饮水机是否进行消毒。
(五)宿舍管理情况。住校生管理制度是否健全,有无配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作,管理责任和措施是否落实,特别是对女生宿舍的安全管理是否落实。
六、工作要求
(一)加强领导,周密部署。各学区、学校要制定工作方案,认真、严格、负责地开展大排查大整治检查,按照“谁检查、谁签字、谁负责”的原则,做到动员部署到位、责任落实到位、监督检查到位,确保工作不打折扣、不留死角、不走过场。
(二)落实责任,密切配合。各学区、学校要各司其职,各负其责,密切配合当地政府和相关职能部门,认真排查治理本地本校的安全隐患,狠抓落实,不留死角,决不允许敷衍塞责,推诿扯皮。对重大隐患治理实行责任、措施、资金、时间、预案“五落实”。
(三)加强宣传,群防群治。要充分利用各种形式加大宣传力度,营造浓厚的社会氛围,对安全隐患大排查大整治专项行动进行广泛的`宣传发动,动员和引导教职员工参与安全隐患大排查大整治专项行动。
(四)认真分析、全面总结。各学区、学校要在持续深入开展大排查大整治的基础上,客观全面、实事求是地进行总结,对本次大排查大整治行动进行认真分析,及时总结工作中存在的问题和困难,对好的经验和做法进行提炼,不断改进工作方法,为校园安全稳定打下坚实的基础。开展工作的简报、图片等要及时发局安全科。
学校安全工作总结 篇4
学校安全工作直接关系到学生的安全、家庭的幸福和社会的稳定。因此,做好学校安全工作,营造安全的学习环境非常重要。做好学校安全工作也是完成上级交办的各项任务的基础。因此,我校历来高度重视学校安全。
我。规范管理,完善制度
学校安全组织健全,安全工作责任制健全,责任明确。每学期,学校成立安全领导小组,以校长为组长,总务主任为副组长,各年级组长为组员。学校每学期还与各年级、部门负责人签订《学校安全责任书》,实行领导承包,分工,不定期巡视和随时巡视相结合,建立安全考核、奖惩制度和安全工作制度。 .安全管理网络化,确保我校安全工作扎实开展。
二、加强领导,居安思危
学校领导本着党的教育事业和为人处世的态度对学生负责,从维护人民群众的根本利益出发,维护社会稳定和政治稳定,增强学校安全的使命感和责任感。学校领导齐心协力做好安全工作,严格执行学校安全工作规定,强调安全,重视安全,将事故杜绝在萌芽状态。每月定期召开安全工作会议,安排下月安全工作重点工作,指定专人检查落实安全工作。比如我校基础条件差,学校围墙腐蚀断裂,接缝松动;教学楼部分开关老化;教室钢窗主要是因腻子老化、玻璃脱落等原因及时修复更换。不安全隐患,避免不安全事故的发生。同时,食品安全工作也是学校安全工作的重要组成部分。每学期,学校都要与供应商签订《供应协议》,要求供应商先出示《卫生许可证》和个人《健康证明》,然后学校还进一步加强检验制度,严把物品质量关,变质、不洁、过期物品不进入,保证学校食品安全、正常教学秩序和师生安全。
3. 使命与教育相结合,提高质量
学校领导始终把安全工作放在首位。能及时传达上级安全会议精神和文件,并按照文件精神制定切实措施,认真贯彻落实。例如:无锡市安全工作绩效报告、易教字(20__)26号文件关于开展“全国安全生产月”活动等,结合文件的不同内容和要求,充分利用学校的各类宣传场所、设施,利用广播利用集体早会时间、大小会议等,运用多种形式对教职工和学生进行安全宣传教育。学校的各项活动也强调安全,必须提前进行安全教育。比如学生郊游、春游、田径比赛等,都提出了安全要求,并安排专人负责。由于安全工作力度加大,我校安全工作扎实有效地开展。
今后,我们将进一步加大安全工作的力度。学校安全涉及广泛领域。学校、家庭和社会必须密切合作,共同努力。动员社会力量共同治理净化外部环境。做好学校周边治安治安工作,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作更加常态化、制度化、社会化,开创我校安全工作新局面。
学校安全工作总结 篇5
学校是社会文明和进步的象征,反映着一个地区文明程度和文化底蕴,作为教育工作者,我们始终努力使学校成为安全、文明、和谐、健康的成长环境。学校安全涉及千家万户,关系社会稳定。长期以来,我们始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,基本上保证了校园平安,多年来未发生一起安全事故,在强化学校安全工作中,我们主要做到了:
一、高度重视,认真落实各种安全规章制度,全方位设防
学校领导对安全工作高度重视,在学校每周一次的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“**乡中心学校安全工作领导小组”。自“4.02”特大交通事故发生以来,学校领导组织全体师生员工再次重温了“**乡中心学校安全工作管理制度”、“**乡中心学校班级安全工作责任制”、“**乡中心学校学生宿舍管理规定”、“**乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由值周教师负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是宿舍安全,由学校总务处及值周教师负责;四是电器和各项安全防护设施建设,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由学校教导处负责;六是教室安全和学生安全教育,由学校教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如宿舍安全由学校总务处及值周教师负责,再分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体宿舍,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。
二、狠抓落实,不留漏洞,确保安全万无一失。
安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要采取了以下措施:
一是注重检查,从严要求。对六大块安全工作,学校坚持做到一月一小查,一季一大查、半年一小结,全年进行总结评比。针对当前严峻的安全形势,从2006年4月5日至4月8日中心学校分三个组分别对全乡14个学校(校点)进行了全面的安全检查,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在此次检查中,先后发现了部分学校路口没有交通安全警示牌,马上责令其学校领导及时制作、设置警示牌;发现部分学生宿舍用电线路老化,立即进行了更新改造;发现有少数电器开关不是市场品牌产品,立即要求进行了更换,学校从这一次检查出的问题中引起了重视,作出规定:凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等,必须使用市场上的名优品牌产品,严防假冒伪劣产品进入校园。对各个大块内的安全工作,学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施,如总务处负责的宿舍安全,由值周教师进行一天一查,并进行每天检查记录,每月对全校宿舍进行一次评比,评出当月安全文明宿舍,颁发流动红旗。对学生食堂则设立学校领导轮流检查制度,随时检查,还建立了学生监督举报制度。
二是树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。如我校走读生往返学校,以前我们主要对其进行宣讲教育,“4.02”特大交通事故后,我们除了对走读生进行安全宣讲教育外,还责成班主任、值周教师对走读生回家和返校情况(如是否在路途中骑自行车,是否有下水洗澡等现象)进行定期不定期的检查;一师一校的校点要求教师每天接送学生。
三是努力拓宽宣传的空间和渠道,认真作好安全工作的教育、宣传:1、各校利用每周的例会时间对教职工进行关于安全文件精神的传达、教育;2、各校利用每周升降旗时间对全体师生员工进行安全工作宣传、教育;3、利用主题班会,各班主任对本班学生进行安全(尤其是交通安全)宣传、教育;4、利用黑板报、校园广播等宣传载体,进行安全工作的宣传,5、利用电影、VCD、网络等现代化手段对师生员工进行安全宣传、教育;6、利用周末开讲座时间,邀请公安、司法、交警等有关职能部门的相关人士到学校为师生员工进行有关安全的宣传、教育;7、自“4.02”特大交通事故以来,中心学校要求各校就交通安全开一次主题班会、出一期黑板报等。
三、积极开展学生安全教育活动。
增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中,安全工作的宣传教育重点是:1、开展“五个一”森林放火宣传教育,教育学生不玩火、不放火;2、加强交通安全知识的宣传教育,教育学生节假日往返途中注意乘车安全,不乘坐无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;3、开展食品卫生安全教育,正面引导学生不食用无证、不卫生的.食品、食物等;4、进行防溺水教育,教育学生不私自到校外游泳、洗澡;5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;6、开展师生心理健康教育,教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生。
四、认真开展了自检自查,及时排除各种安全隐患
我中心学校于“4.02”特大交通事故以后,一个星期之内组织了一次全中心学校的安全、卫生检查,尤其是交通安全是此次检查的重点内容。在检查过程中,我中心学校在安全、卫生工作上能与上级领导的要求保持一致,能从“三个代表”重要思想的高度,以对全体师生员工负责的态度做到学校安全切实落到实处,始终做到了学校的“安全事故无小事”。当然,在自检自查的过程中,也还存在一些亟待解决的安全问题,需要我们更进一步去改善和处理。例如,部分小学没有围墙,安全工作中的防盗就尤显艰难;**中学、**完小学校大门外的各种饮食摊点还需工商行政部门给予协助管理、规范;那软完小由于修建学校,给教育教学、安全管理带来极大的不便等。
通过此次检查,我中心学校领导根据各校实际存在的安全隐患,审时度势,提出并及时实施了整改意见、措施:1、从今以后**中学学生不允许到校外购买早点,一律在学校食堂就餐,于早餐时间关闭学校大门;2、一师一校的校点要求班主任对学生进行接送;3、夏季来临,严禁学生在回家、返校途中下河洗澡、捞鱼摸虾;4、不得乱食野果,严禁购买、食用无证、不洁食品、食物等;5、严格各校食堂食品购买渠道,不购买过期、变质食品,严格执行食堂值周领导日监制度;6、严禁学生私拉乱接电线,各校定期检修电路;7、严禁学生上下楼梯推拉乱挤,并在**中学教学楼贴上“勿推挤,靠右行”的标语;8、要求值周教师每周升降旗时间强调安全问题。
我校安全工作的扎实开展,为师生在校园的学习、生活提供了可靠的安全保障。为确保学生安全,我们将加强对学生的安全教育,同时采取相应的措施。总之,学校的安全工作任重而道远,需要我们做许多艰苦细致的工作,我们将一如既往地尽最大的努力把学校安全工作做好,同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保我校安全万无一失。
学校安全工作总结 篇6
为切实做好饮用水卫生专项监督检查工作,严防介水传染病的发生,根据市卫生行政主管部门的安排,我们抽调卫生执法监督人员和疾控中心的工作人员组成检查组,于9月1日至10月15日历时1个半月,对全县城乡集中式供水单位、二次供水设施和城市企业、乡镇政府及学校自供水设施进行了监督检查和调查摸底,现将检查情况汇报如下:
一、现状
XX县现有供水单位XX户。其中:城市集中式供水单位X户(爱众水务有限责任公司),水利局修建并管理的乡镇自来水厂XX户,乡镇政府自建并管理的X户,私人建设并管理的X户,学校自建的XX户。水源取江河水的XX户,取湖泊水的X户,取水库水的XX户,取深层地下水的XX户,取浅层地下水的XX户,取山泉水的X户。水源水水质达X级的X户,X级的XX户,达X级的`XX户。
二、存在的主要问题
1、部分供水单位无生活饮用水《卫生许可证》或生活饮用水《卫生许可证》已过期,这种情况共XX户(其中:水利局修建并管理的乡镇自来水厂和乡镇政府自建并管理的XX户,学校自建的XX户),占总供水单位的%。供、管水人员无健康证和卫生知识培训合格证的XX个。乡镇政府及学校自建水厂大部分没有生活饮用水《卫生许可证》,其供、管水人员也无健康证和卫生知识培训合格证。
2、供水单位取水点无隔离防护设施的有XX户,无警示标识的有XX户,取水点防护范围内有生活垃圾、粪坑、污水排放等污染的有XX户。这些问题的存在都给水源水质造成了影响。
3、部分供水单位水处理工艺较为简单,水质没有经过检测。特别是乡镇政府和学校没有水净化设施,有的虽然具有但未使用或不能正常使用;水处理工艺简单,有的只经过简单沉淀、过滤,没有投加消毒剂消毒;所供水没有经过检测,直接供职工、居民和学生使用,存在着较大的安全隐患。
4、部分供水单位无卫生管理制度,有的虽然有但卫生管理制度不齐全、记录不完整或没有上墙;有的供水单位无抽水和消毒剂投加记录,有的虽然有但记录不完整。这使卫生监督人员不能初步判断所供水是否符合饮用水标准,给卫生监管造成了障碍。
5、部分供水单位健康相关产品没有卫生许可批件。检查中发现大部分供水单位的输配水设备、管网防护材料、水处理器无卫生批件;部分供水单位无化学水处理剂、消毒产品卫生批件;个别供水单位的化学水处理剂和消毒产品已过期但仍在使用,造成所供饮用水不符合卫生标准。
三、对存在问题所采取的措施
在监督检查过程中,我们对供水单位做了以下工作:
1、对全县所有供水单位均要求他们认真学习饮用水方面的法律法规,严格依法供水,加强自身管理。自觉、主动接受监督检查,并积极配合县疾控中心抽样检测,从而做到供水者放心,饮用者安全。
2、要求所有供、管水人员进行健康体检,凡体检不合格者,要调离供、管水岗位。未办理生活饮用水《卫生许可证》的督促其及时办理许可证,做到合法供水。
3、督促并指导供水单位完善相关卫生制度,并及时上墙,做到照章办事,规范管理。要按规定对出厂水进行消毒,做到按时投放,按量投放。抽水和消毒剂投加记录要完整,建立健全水池、管网清洗记录。
4、在取水点防护范围内建立卫生防护设施,设立警示标识,搞好周围的环境卫生。
5、要求供水单位认真执行健康相关产品索证制度。要做好输配水设备、管网防护材料、水处理器、化学水处理剂、消毒产品使用批件和合格证的索取,禁止使用无批件和合格证的相关产品。【LIUxuE86.cOm 出国留学网】
6、加大了对供水单位违法行为的处罚力度。自来水厂因无有效的生活饮用水《卫生许可证》、使用过期消毒剂、无卫生批件和无生产日期的消毒剂,供应经疾控中心检测不合格的生活饮用水,决定给予X元的行政处罚,没收销毁过期化学水处理剂㎏。无生活饮用水《卫生许可证》、供应的饮用水严重不合格,给予了罚款ZZZZZ元的行政处罚。
四、对今后工作的打算及建议
1、继续加强饮用水卫生法律法规的宣传力度。要求全县所有供水单位加强自身管理,完善相关卫生制度,做到依法供水。加强对供、管水人员的卫生知识培训。建议明年上半年对全县所有供水单位经营业主、供、管水人员进行一次法律、法规和卫生知识的培训。
2、监督机构要加强对供水单位的监督检查力度,加大检查频次。对检查发现的问题,要督促供水单位进行整改,做到合法供水,供合格的水。加大对供水单位违法行为的查处力度,对其违法行为一经查获要坚决进行处罚和打击,从而确保全县人民饮用水卫生安全。
3、各级政府和职能部门要加强对饮用水水源的保护,取水水源要禁止投放化肥养鱼和排放有毒有害物质,防止水源污染。
4、供水单位要加大资金投入,改善供、管水设施和条件,建立完善的隔离防护设施和警示标识。
学校安全工作总结 篇7
本人于20xx年到xx保卫处工作至今,xx年任保卫科副科长,xx年任保卫科科长。20xx年、20xx年连续两年被党支部评为优秀共产党员。20xx年来,在校委、分管校长、处领导的领导下,在全处同志的支持配合下,以扎实勤奋,开拓进取的工作态度推动治安保卫工作的开展和各项安全防范措施的落实,在维护校园政治安定、治安稳定工作中尽了自己的职责,取得了一定成绩。现就20xx年来的工作,从德、能、勤、绩、廉几个方面进行述职。敬请各位领导和同志评议。
一、德
1.以开展的“忠实践行宗旨”、“三个建设年”、“创先争优”教育活动鞭策自己,以新时期保卫干部职业道德规范严格要求自己,努力学习,不断提高自身的政治理论水平和业务能力,牢固树立“立党为公,执政为民”的思想,坚决贯彻执行党和国家的方针、政策和法律法规。贯彻执行内保工作条例和校规校纪。始终以“人要精神,物要整洁,说话和气,办事公道”的原则,认真倾听违法人员的辩解和受害人的诉求。
2.始终坚持尊重领导,团结同志。在工作中勇于批评与自我批评,虚心听取意见和建议,不断改进工作方法,加强政治思想工作,对本科同志在工作、生活、思想上出现的情绪波动,做到及时发现、及时掌握、及时谈心、及时鼓励,坚持职业道德养成教育,消除心理障碍,使其始终保持积极向上的心态进行工作。
二、能
在工作中,重视自己从事的治安保卫工作,坚持各方面的业务学习,注重全方位的提高自己,工作做到有分析研判,有计划,有步骤,合理地组织实施。在治安管理,交通管理、案件和便民利民工作中,能根据不同的案件和违法常态以及服务对象,采取不同的,灵活的方法加以控制和服务;根据不同的发案时间、作案手法,采取不同的方式,全面认真的研究,确定防范措施、管理方式和侦查方向;针对不同的工作情况,采取灵活的工作措施,科学合理地组织开展工作。总之,通过20xx年来的工作实践,自己在业务能力、组织能力、协调能力、研判能力和服务群众的能力等方面均得到了很大提高。
三、勤
在工作中,始终起好带头作用,以身作则。在科里,自己既是领导,又是外勤工作人员,在给下属分配工作任务的同时,也给自己分配同等的工作任务,即要完成科里的各项工作业务,还要带领全科同志完成学校、处里交办的各项工作任务,不论是日常、节假日值班预警工作,夜间蹬点守候,或是接、处警工作,自己都要亲自与同志们一道工作,去调查,摸线索,问材料和配合公安干警抓捕犯罪嫌疑人。20xx年来,自己工作态度端正,遵守劳动纪律,从不迟到早退,有较强的敬业精神和责任心。
四、绩
作为治安保卫工作的具体落实者,时刻牢记自己的职责,牢固树立安全无小事,责任重于泰山的意识,结合实际,落实措施,以身作则的组织开展治安保卫工作,20xx年来,在组织开展保卫日常、节假日、夜勤值班预警工作中,接待、处置报警20余次,配合公安机关侦破校内、校外盗窃、抢劫案件15余起,打掉盗窃团伙2个,抓获犯罪嫌疑人8人,查处治安案件4起。
在开展夜勤工作中防止被盗事故3起,追回被盗电缆300余米。调解各类纠纷8起,稳妥处置突发事件4起;完成重大活动安保工作15余次,针对教职工反映的乱养乱放,影响校园治安环境的突出问题,结合“三创一办”,组织全科同志开展了整治行动6次,捕杀犬10余只;开展公车伴读检查5次,登记疑是公车50余辆。其次,积极协助处领导制定完成《中共xx省委xx消防安全管理工作若干规定》、《中共xx省委xx校园突发事件应急处置预案》、《保卫处劳动纪律、考勤制度》等文工作。
五、廉
在工作及日常生活中,慎对细微处,以严格的党性要求自己,以反面典型告诫自己,以肩负的责任鞭策自己,自觉遵守国家法律法规和廉洁自律规定,自觉抵制不正之风,保持廉洁自律,秉公办事,依法办事。任职年来没有违规违纪的行为发生。
总之,20xx年来,在领导及同志们的支持下,通过自己的不懈努力在开展治安保卫工作中做出了一定成绩,但离高标准要求还有差距,我会在以后的工作中,为营造良好的校园环境,更加努力勤奋的工作。
学校安全工作总结 篇8
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作。
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调,要求教工小心谨慎,预防为主。
这学期国庆长假之前,张校长曾就学校安全问题专门召开了全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次在文化长廊安排了消防安全内容。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。
三、注重实战演练。
实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。我们制定出了每学期进行一次消防安全演练的制度。每次活动之前,我们请各部门负责人、年级组长、班主任一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节没个层面走有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了重金买安全,力求万无一失。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
学校安全工作总结 篇9
学校安全涉及千家万户,关系社会稳定。长期以来,我们始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,基本上保证了校园平安,多年来未发生一起安全事故。根据云教发电[xx]34号《云南省教育厅转发教育部关于切实加强中小学安全工作两个文件的紧急通知》和楚教传[xx]35号《关于切实抓好暑假学校安全工作的'紧急通知》的传真电报要求,以及教育局关于安全工作的电话通知精神,在暑假来临之际,在强化学校安全工作中,我们主要做到了:
一、高度重视,认真落实各种安全规章制度,全方位设防
学校领导对安全工作高度重视,在学校每周一次的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“永兴乡中心学校安全工作领导小组”。自“4.02”特大交通事故发生以来,学校领导组织全体师生员工再次重温了“永兴乡中心学校安全工作管理制度”、“永兴乡中心学校班级安全工作责任制”、“永兴乡中心学校学生宿舍管理规定”、“永兴乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由值周教师负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是宿舍安全,由学校总务处及值周教师负责;四是电器和各项安全防护设施建设,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由学校教导处负责;六是教室安全和学生安全教育,由学校教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如宿舍安全由学校总务处及值周教师负责,再分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体宿舍,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。
二、积极开展学生安全教育活动。
另外,在学生放暑假回家之前,我们均要求各个学校进行一次全面的安全教育,主要是:
1、雨季期间,要求各校对其学校大门、围墙、校设、用电等进行全面的检查;
2、放假前对学生进行全面的安全教育,尤其是防水、防地质灾害等,要求各学校教育学生不得下河、坝塘、水库洗澡、游泳;
3、防道路交通安全宣传教育。要求各个学校要高度重视,从各类交通安全事故中吸取深刻教训,时刻敲响安全警钟,切实加强学校交通安全教育,增强师生交通安全意识,严格遵守交通安全法规。一是不准学生搭乘无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;二是要求各位驾驶摩托车辆的教职工一定要遵守交通法规和《永兴乡中心学校摩托车安全驾驶合同》;
4、防食物中毒教育。放暑假前要求各个学校加强对学生进行预防食物中毒的宣传教育,教育他们不要购买流动摊点食品、无证经营食品、三无食品,特别是在假期间不要随意采摘、食用野果子、野生菌等;
5、要求各校在学期末的各类考试中,认真遵守《永兴乡中心学校考试安全管理办法》;
6、要求各个学校认真安排、落实假期值班人员,并于放假前将值班人员名单交到中心学校。
总之,学校的安全工作任重而道远,需要我们做许多艰苦细致的工作,为使我中心学校的师生员工在假期间以及在以后的学习、工作中能有一个平安、祥和的生活环境,我们将一如既往地尽最大的努力把学校安全工作做好,同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保我校安全万无一失。
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安全活动总结(范本9篇)
时间如火,炙热的一瞬间,便消失得无影无踪,这个阶段的工作已经圆满的完成了,必然需要我们对工作进行一个总结,通过工作总结有助于指导下一年的工作。如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出?你可以读一下小编整理的安全活动总结(范本9篇),相信能对大家有所帮助。
安全活动总结 篇1
为了进一步提高我校学生的安全意识,增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识。为了继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,配合郑州市道路交通综合整治活动,全面提高学校的交通安全工作水平,根据金水区教体局的统一安排,我校以交通安全教育为基础,以文明行路为突破口,以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容的安全教育活动而进行交通安全文明示范学校工作,现将创建活动总结如下:
一、认真学习,统一认识,注重实效
我校历来重视校园交通安全教育、师生安全教育工作。并把它作为学校重中之重的工作摆上议事日程,不断增强交通安全意识和文明交通的意识。由此,学校成立了创建交通安全文明学校领导小组,推行交通安全责任制,校长总负责,相关教师分工负责。同时,制定计划方案,定期召开会议,重点研究交通安全工作。还组织全体成员认真学习,统一认识,聚力营造文明、和谐的交通环境,另外,我们聘请交警为我校师生进行系列讲座,为增强交通安全意识,提高交通安全能力水平,为使交通安全文明学校的工作更加有实效作出努力。
二、扎实工作,真抓实干,务求实效
我校组织开展“进一步贯彻实施《道路交通法安全法》宣传活动”,结合有组织的道德实践和阶段性集中整治活动,不断深化宣传教育工作。
1.集中解决日常交通行为突出问题,广泛树立“文明交通意识”加强学习,宣传动员阶段。我校组织“交通安全文明学校”的启动仪式,并开展学校创建“交通安全文明学校”创建仪式,开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动,使广大师生员工充分认识到开展交通安全文明学校的重要性和交通文明素质教育的意义。
2.我校开展了以“遵章守法,从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。我们与交警中队联系,共同举行一系列活动,并取得了一定的成效,富有很强的教育意义。主要有:邀请交警来校进行交通安全知识讲座,组织观看交通安全宣传图片,交通安全知识问答、争当“小交通安全宣传员”等活动,教导处举行交通安全征文与演讲比赛。少先队举行安全教育国旗下讲话、晨会教育、班队活动、黑板报等活动,通过以上一系列活动,全力推进创建活动的深入开展。
3.我们通过每周一“国旗下的讲话”、“珍爱生命平安出行”、“文明出行 从我做起”等活动。印发《告家长书》、进行“交通安全教育课”讲座,切实提升全社会对校园交通安全的认知程度,为创建活动营造良好的社会环境。同时,学校也针对校园周边的道路交通问题进行排查和整治,配合与协调相关部门解决交通安全问题,以杜绝交通安全事故的发生。
三、努力实施,强化教育,确保有效
1.加强组织领导。学校一直很重视交通安全工作,创建交通安全文明校是我校必须要做的一项工作。学校成立了领导小组,进行了组织分工,制定了相对应的规章制度,并制定了工作计划,把交通安全工作列入议事日程,进行严格的执行和实施,不断进行总结,以使创建工作稳步地得到实施。
2.加强渗透教育。学校重视交通安全的渗透教育。从开设的思品课、社会课、班队课中进行教育。从各学科的教学中进行教育,有机地进行渗透教育,使学生在学习中潜移默化地得到学习和教育。同时,将学生的交通安全情况纳入操行评定的内容中。另外,学校将文明交通规范和交通安全知识的教育培训列为学校素质教育的重要课程,并作为加强学生公共安全教育的重要内容,把师生文明交通意识的培养和良好交通安全一习惯的养成作为安全教育的重点工作之一。学校将《道路交通安全法》有关内容纳入中小学法制教育之中,列入相关的课程计划。建立经常性的交通安全教育制度,有具体的的教育计划和教材、教案,组织教师进行集体备课和培训。
四、创新教育,持之以恒,保证有效
学校安全工作,是一项长期性的工作,既要有健全的体制来保障,以使工作得到长期有效的实施。同时,又要根据新的形势,进行不断地创新,创新管理体制,创新实施方案,创新工作,使得在形势下的安全工作能得到真正的保证。由此,要加强学习,加强实践,加强研究,加强理论与实践的联系,不断创新,与时俱进,以保证安全工作得到有效长期地得到开展,为创建交通文明环境作出努力。
学校安全管理工作总结
安全责任重于泰山。为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境,我校在抓好教育教学工作的同时,认真遵照上级职能部门关于学校安全文明工作的要求,认真做好安全工作。结合学校的实际情况,加强安全工作的组织领导,配合政府职能部门做好学校及周边治安综合治理,努力创建安全文明校园。现将07年我校安全工作的情况总结如下:
一、加强校园安全文明建设的组织领导工作。
1、组织领导机构健全。
学校领导十分重视校园安全文明建设,将学校安全工作列入学校重要议事日程,并成立学校安全工作领导小组:
组 长:
副组长:
组 员:
领导小组由校长挂帅,副校长、少队辅导员任副组长,相关处室的负责人及各班主任任组员,统筹协调创建工作。
2、各处室安全工作职责明确,相互联动。
制定各项规章制度,以制度化明确各部门的安全责任。如《教师值日责任追究制度》、《学生宿舍管理制度》、《饭堂卫生管理制度》、《各处室管理制度》、《学生体育课安全注意事项》、《学生校内一日要求》。
学校各部门分工合作,共同参与校园安全管理工作。如少先大队辅导员王中祥老师协同少队部值日干部等负责学校日常的安全保卫和维持正常生活、教学秩序等;罗副校长带领体卫处、后勤学生食堂卫生和师生体质健康;总务处负责安全设施建设;教导处、各科任教师等利用学科教学进行安全文明教育等等。
4、不遗余力,保障学校安全工作的开展。
学校的发展规划中,我们突出了学校安全文明建设的内容,保证校园安全文明工作万无一失。先后投入资金添置灭火器,更新体育设施,加固大门、栏杆等学校重点部位。下一步打算新装防盗门五个,确保师生生命财产安全。
二、学校安全保卫工作落实,确保校园安全。
1、学校建立了完善的集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系。一方面,聘请法制副校长和片警,实现学校与公安机关、社区治安联防机制;落实规范学校教师值班职责和工作制度及各项安全保卫措施。
2、坚持值班值勤制度。
包括领导值日、教师值日、学生会干部值日。坚持每天都有人轮值,特别加强节日及敏感期间的值日。
3、设备设施管理完善,无安全隐患。
学校严格执行消防法规和制度,岗位责任落实,按规定配足消防器材,并确保设施有效;师生生活和教学实验室等易燃易爆危险品管理规范,无任何消防事故发生。
无交通安全事故发生;校舍无安全隐患;各项教学活动的安全措施完善,工作落实。
4、突发事件预防与处置制度完善。
学校安全保卫工作以校长为核心,由分管安全保卫的副校长直接领导,由之日教师负责日常管理,各部门负责人负责各部门日常安全工作,并逐级签订安全协议书,做到责任分明,分工明确,层层落实。各部门负责人认真做好日常安全工作,积极排查安全隐患。制订了《铁李小学安全事故应急处理预案》、《铁李小学安全事故处理办法》和《学校安全事故汇报制度》,遇突发性安全事故发生,部门负责人根据《预案》及时处理,马上向上级汇报,上一级根据现场情况作出处理,并再续级上报,做到上下级密切联系,共同协调处理。
三、加强校园安全文明教育。
1、以爱国主义为核心的民族精神教育深入开展。学校除了按上级要求有计划组织学生参加各种活动外,坚持每周对学生进行思想教育,并坚持每周升降旗制度,并举行国旗下讲话。
学校通过校会、级会、班会、组织各种活动及网络媒体阵地等对学生积极开展诚信教育,形成了师生人人知诚信、讲诚信的良好氛围。
学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》,有良好的卫生习惯和文明举止,无不良行为。
2、逢寒、暑假、节日放假前,我们都通过教工会议、校会、班会形式,或印发通知,反复强调安全问题,做到家喻户晓,人人皆知,自觉做好人身和财物安全。
3、成立法制学校,聘请乡派出所张成志为我校法制副校长。学校与市公安局、消防大队挂钩,每学年至少举办两次以上的法制教育,邀请政法部门领导到学校对全校师生进行法制知识讲座,邀请公安部门的领导利用案例对学生进行剖析教育,使学生学法、知法、守法、用法,培养学生遵守法纪,远离“黄、赌、毒、邪”。
4、注重学生心理健康教育。
四、一年来取得的成绩。
一年来,我们认真贯彻上级部门关于做好学校安全工作的文件和会议精神,积极配合各职能部门搞好学校周边综合治理,依法治校,认真做好学校内部维稳工作,取得了如下的成绩。
1、一年来学校师生犯罪率为零,没有发生一起群体性斗殴事件。
2、一年来学校没发生过任何安全事故。
3、07年3月,学校被评为郑州市教育系统消防安全先进单位。
五、存在问题。
1、学校各室门窗质量差,防盗性能低。
2、学校周边交通安全问题。学校紧邻交通十字路口,给学生上下学带来不便。
六、整改意见。
1、首先做好自身内部管理,发挥值日领导和教师的作用,值日教师加强值班巡逻,维护良好的教学秩序。
2、经常对学生进行交通安全教育,学生排队上下学,教师、领导放学护队,护送学生安全过路。
一年来,我们认真贯彻国家和上级维稳及综合治理工作的方针政策,机构健全,领导重视,制订彻实可行的管理制度,层层严抓共管,确保了学校良好教学的秩序,促进了学校的教育教学工作,为我校的发展提供了坚实的后盾,维稳及综治工作取得了良好的成绩。
安全活动总结 篇2
在安全警示教育活动中活动,我部在每周二、周五分别召集员工开展了学习活动,将《20xx年煤业有限公司矿井灾害预防及处理计划》进行了培训学习,对近年来我国煤矿的安全生产事故案例进行了分析、总结。
本次活动,我部每次培训的参加人数均达到当天出勤人数的100%,除了去出差办公、学习的人员外,其余员工均参加了本次培训。
通过本次教育活动,进一步提高了我部员工的安全意识,责任意识,全面提高了我部员工杜绝事故和处理事故的能力。通过对近年来煤矿事故的分析可知,煤矿事故的主要原因是:工作人员未认真执行安全操作规程,不按章程作业,现场管理不到位,安全意识淡薄造成的结果。
1、一定要吸取血的教训,按章作业,杜绝三违。“图一时之快、心存侥幸、怕麻烦”必然会导致事故发生。
2、认真落实安全生产责任制,做到用制度管人,用制度促管理,做到“制度面前人人平等”,层层落实到位。
3、要经常实行加强安全教育学习活动,严格规定,不经安全培训或考试不合格不得上岗,通过强化培训学习,使其熟悉熟练安全生产的基本知识及操作规程,强化自身安全生产意识及自我防范措施能力。
4、做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、不让别人伤害别人”,真正将安全生产意识深入到心中,为我矿的安全生产做贡献。
5、事故的发展是一个由小到大的过程,发现微小的安全隐患时,如果不给予足够的重视和正确及时处理,就会留下无穷的后患。
在一个个真实的事例面前,我们体会到生命的可贵。认识到违章作业给家庭和社会造成的巨大损失,为此我们决心在今后的工作中,严格按照规程操作,加大监管力度,按照岗位标准化进行作业,确保安全生产。
安全活动总结 篇3
20xx年,根据《关于开展第xx个全国“安全生产月”活动的通知》(xx委〔20xx〕2号)要求,县新闻传媒中心领导重视、举措扎实,广泛动员干部职工积极参与“安全生产月”活动,为创造“平安xx”、构建和谐社会打下良好基础。现将活动月情况总结如下:
一、加强领导,进一步落实安全生产责任
中心根据人员变动,及时调整县新闻传媒中心安全生产工作领导小组,由中心党组书记、主任赵旭亮担任组长,党组成员、副主任杨国棋具体抓好此项工作落实和检查。印发了《关于落实安全生产“党政同责、一岗双责”的实施意见》(磐新党〔20xx〕4号),按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”,全面落实党政班子成员安全生产工作职责,并与各部室签订了安全生产责任书。作为安委会成员单位,认真领办、全面落实“安全生产月”各项工作任务。
二、加强管理,进一步提高安全生产意识
中心把安全生产作为班子会议、干部职工会议必讲内容,经常性组织学习安全生产有关知识,并不断利用农民信箱、单位微信群推送安全生产温馨提醒,提高安全生产意识。坚持“预防为主、综合治理”的方针,以“最美办公区”创建为载体,将安全生产、环境卫生整治、节能降耗等纳入“最美办公区”创建内容,每月组织人员对安全生产、节水节电、环境卫生等进行检查,对安全隐患及时排查、整改。如今年一号台风“尼伯特”来临之前,由赵旭亮同志亲自带队检查整个办公楼安全工作,对个别办公室电源没切断、门窗没关闭进行提醒和整改。
三、加强宣传,进一步营造安全生产氛围
中心发挥新闻媒体宣传优势,对安全生产工作的方针、政策和重要会议精神进行了积极宣传报道,对各部门在安全生产工作中的经验和做法宣传报道,利用宣传充分发挥典型示范效应,进一步在全县营造安全生产的良好氛围。6月15日,《xx报》用两个整版宣传“安全生产月”活动和新《安全生产法》,6月1日用一个整版宣传《你不可不知的火海自救八大法则》,普及安全知识、传播安全文化。今年“安全生产月”活动期间,《xx报》累计宣传报道安全生产信息10篇,刊发安全生产标语18条次,基本做到安全生产宣传每天见报,为我县的安全生产工作营造了良好舆论氛围。
安全活动总结 篇4
12月2日是全国交通安全日,今年的活动主题是“摒弃交通陋习、安全文明出行”。为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,根据省教育厅关于开展12.2交通安全日活动要求,结合我校实际,积极、主动、有效的开展了交通安全教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生参加这次交通安全活动,不断提高师生交通安全意识,限度的减少各种事故的发生,为创建“平安校园”提供有力保障。现将“交通安全日”活动有关情况总结如下:
一、高度重视,加强领导。
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本。本着对学校学生、安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。学校利用广播、黑板报、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传,全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
二、周密计划,精心组织,认真落实。
学校认真贯彻交通安全教育,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的交通安全教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保交通安全教育活动有人抓。
三、形式多样,组织开展了丰富多彩的主题活动。
1、各班召开一次以“摒弃交通陋习,安全文明出行”的交通安全主题班会,班主任上交主题班会材料。普及交通安全常识,宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性,教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。
2、请房县交通警察大队二中队来我校开展交通安全知识讲座,组织学生观看一些触目惊心的交通事故现场图片,给每一位同学投敲响了警钟:不遵守交通规则的代价是惨重的!
3、印发“交通安全责任书”,下发到每位学生、家长手中,向他们宣传交通安全知识,并签字,将文明交通理念传递到每个家庭。
安全活动总结 篇5
根据市、县安全生产工作部署,我局于6月份开展了“农机安全生产月”活动工作,工作已顺利结束,取得实际成效,现就活动工作进行总结:
一、高度重视,精心部署
我局高度重视“农机安全宣传月”活动,把活动工作与“五五”普法验收检查工作结合起来,为抓好活动工作,加强工作的.组织领导,成立了与局长为组长,分管副局长为副组长,监理站工作人员为成员的活动领导小组,并制定了切合工作实际的实施方案。
二、认真开展宣传工作
6月13日举办了安全生产宣传咨询日,组织监理站工作人员走上街头,开展安全宣传活动,同时充分利用手机短信平台、广播、印发宣传材料、张贴标语、通告等各种形式,在广大农机驾驶操作人员中深入开展以“热爱生命,热爱生活,热爱家庭”为主题的宣教活动。重点宣传与农机密切相关的法律法规,如《农业机械安全监督管理条例》、《安全生产法》、《生产安全和调查处理条例》、《省农业机械管理条例》、《省农业机械安全监督管理办法》、《农用拖拉机及驾驶员安全监理规定》、《联合收割机及驾驶员安全监理规定》、《联合收割机跨区作业管理暂行办法》等以及农机安全生产和安全操作知识的学习宣传,提高广大农机驾驶人员的安全生产意识,使广大农机操作人员知法、懂法,真正做到“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,”消除农机事故隐患。
三、扎实做好农机安全检查工作
6月份对全县乡村公路进行了安全隐患排查工作,对危险路段设置了醒目的警示标志,组织农机监理人员对上道路拖拉机进行了安全检查,检查各类农机286辆(套)查处农机违章行为6起,有效地预防了事故的发生。
通过开展“农机安全宣传月”活动,有力地推动了我县农机安全生产工作的开展,创造了更好的工作氛围,进一步提高了农机法律法规的知名度,提升广大农机驾驶、操作员的安全生产意识,维护良好的安全生产环境。
安全活动总结 篇6
普及消防安全知识,加强安全教育,是学校教育的一个重要课题。一直以来,我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度,认真贯彻落实各项消防法律法规,重视安全教育工作。
为了给学生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,xx年xx月xx日下午我校举行紧急情况安全疏散演习。
这次消防安全疏散演习,由学校安全领导小组组长xx校长负责指挥。当日下午3时10分,只见警报钟声一响,正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离,安全责任人各司其职:安全值日老师站在楼梯口维持秩序,整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行,最后,全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动,达到了预期效果。
最后,邱xx对此次演习作了讲评总结,对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定,对存在的问题进行了提示,要求全体师生共同做好学校的安全工作。
这次演习,同学们及老师通过亲身参与疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的校园。
安全活动总结 篇7
近日,xx工务段在全段干部职工中以学习《安全生产法》原文、安全生产守法自查、深入一线进行警示教育、全面总结落实安全生产法效果的“四项行动”,扎实开展首个《安全生产法》宣传周活动,不断增强干部职工遵法、学法、守法、用法的思想和行为自觉,为深入推进“强基达标、提质增效”营造健康稳定的安全生产法治环境,提供有力安全生产法制保障。
多样学习营氛围。该段利用党委中心组、干部职工政治学习、周交班会、车间班前学习会等形式,组织干部职工原原本本学习《安全生产法》;会后组织干部职工进行专题学习讨论,促进干部职工牢固树立敬畏法律法规意识。同时,利用段报《赤工之声》、小电视台、两微一端等媒介形式,及时发布和推送与铁路运输生产相关的安全生产法律法规知识,大力宣传安全生产法定职责,营造浓厚宣传氛围。
结合实际严自查。该段结合安全生产工作实际,对照严在明责落责、严在规矩规范、严在过程控制、严在结果考核的“四严”工作要求,围绕遵守《安全生产法》等相关法律法规落实主体责任情况、负责人员安全生产法律法规自学践行情况、职工和作业人员安全生产法遵守守法情况等重点内容组织科室、车间、工区开展全面自查自纠。针对自查发现的问题,以落实主体责任,践行安全生产法律法规为出发点,全面梳理职工作业陋习,建立问题清单,逐一制定措施,明确整改责任,强化现场两纪管控,推动安全生产法律措施要求落到实处。
警示教育强意识。该段强化《安全生产法》警示教育,坚持以案说法、以案释法的方式,段安全科收集整理了近年来发生的典型事故案例,由段领导带领包保干部在管内的16个车间巡回展示事故案例,解读事故中安全生产法律法规知识,强化事故案例警示教育。段党委充分利用宣传橱窗、办公网等媒介,通过文字图片、视频短片等形式,开展事故警示教育;组织干部职工集中观看典型事故警示教育片,撰写观后感,引导干部职工汲取事故教训,提高防范意识和能力,增强遵法守法、按章作业的自觉性和主动性。
全面总结奠基础。该段把这次《安全生产法》宣传周活动作为抓好岁末年初安全生产工作的一项重要举措和有力契机,全面总结科室、车间、工区在宣传周活动中的经验和创新做法、剖析存在的不足,对存在问题进行整改补强。同时,提前做好谋划明年安全工作,为长期开展好《安全生产法》宣传周活动奠定良好基础。
安全活动总结 篇8
为认真贯彻落实省人民政府办公厅《关于切实做好今冬防火工作的通知》,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生,确保人民生命财产安全和社会稳定,现将我乡本次整治活动的具体情况总结汇报如下:
1、落实责任,健全农村消防工作机制。
根据县安委会对安全生产管理工作的要求,乡政府从讲政治的高度出发,将农村消防工作作为全局工作的重要内容,成立了以乡长邱建明为组长,分管安全副镇长吴仙宁为副组长,各办、部门有关人员和各村主要负责人为成员的全乡冬季防火安全工作领导小组。并召开了安全生产例会,派出所、中小校、供电所、卫生院、农机站等相关单位参加了本次会议,会议安排了整治的具体工作内容,并落实了相关责任人。打造农村消防上下联动、部门协作、群防群治的网络。同时,把农村消防工作特别是重点时期、重点领域的消防工作纳入社会治安综合治理、平安建设创建活动和乡安全生产达标等工作考评内容,建立并完善农村消防工作监督、考评、奖惩等长效机制,切实增强防火工作的责任感和紧迫感。
2、加强宣传,提高农民消防安全素质。
根据实际,制定方便群众、贴近实际的消防宣传模式,将消防宣传工作融入群众生产生活。在农民群众和社会人员比较集中的地段设置消防宣传栏、宣传牌,在驻村企业和火灾荷载大的区域(地段、部位)制作防火警示标志,有效推进消防宣传“进企业、进农村、进家庭”工作。立足本乡特点,特别是我乡高边远地区气温低用火陋习多的情况,通过农村村务公开栏、宣传栏、“村村响”等阵地,进行消防安全知识宣传教育,增强农民群众的消防安全意识,倡导科学安全的生产生活方式,指导农民改变落后的用火习惯,规范用火用电行为。以中学、小学为主体定期组织开展以少年儿童、老人、妇女等为主要对象的自防自救教育活动,学习家庭火灾扑救以及安全疏散、逃生自救方法,使农民群众掌握基本的灭火和逃生技能。
3、严防死打,开展“清剿火患”战役。
(一)加强对疏散通道、消防车通道、防火分隔设施的检查。督促商场、市场、卫生院院病房楼、学生宿舍楼以及劳动密集型企业等人员密集场所确保疏散通道、安全出口畅通,纠正挤占疏散通道,营业期间封堵、锁闭安全出口的情况;防火卷帘、防火门是否能够按照要求正常使用;对占用防火间距、消防车通道的违章建筑等要坚决清除。
(二)加强对用火、用电设施和易燃易爆危险化学物品的检查。人员密集场所违法储存或使用易燃易爆危险化学物品的.;易燃易爆单位厂区内使用明火作业、动用电气焊的;在厂区周围烧荒、焚烧垃圾和燃放烟花爆竹的;学生宿舍、医院病房、施工现场、民工宿舍、养老场所使用电炉子、酒精炉、液化气灶具的;
(三)加强对人员密集场所易燃、可燃装修材料的检查。重点对人员密集场所及疏散通道等处房间及顶棚、墙体、地面易燃可燃装修装饰材料进行专项检查,凡是不符合《建筑内部装修设计防火规范》、《公共场所阻燃制品及组件燃烧性能要求和标识》等国家标准要求的,要采取有效措施坚决治理。
(四)加强对农村、社区火灾隐患的检查治理。根据农村冬季火灾特点,加强农村、社区火灾隐患的排查治理工作任务层层分解,全面落实消防安全责任,形成全社会齐抓共管的冬季防火工作机制,春节各类庆祝活动多,重点防范因烟花爆竹燃放引发的火灾。
安全活动总结 篇9
涪城工教体局:
安昌路小学十分重视“百日安全生产活动”的开展严格,按照上级文件要求,布置安排相关工作。在活动中全校师生进一步提高了认识,明确了责任,收到了较好效果,现将有关情况汇报如下:
一、我校收到文件后,由分管学校安全的付校长陶文清同志负责安排落实相关工作,于20xx年12月29日,在全校教职工大会上组织学习“百日安全生产活动”的文件,领会文件精神,提高教职工的参与热情,并将此次活动分解落实,明确责任,确保“百日安全活动”的开展扎实有效。
二、根据本次活动的主题“强化监管,落实责任,突出预防,保障平安”的要求,结合我校的实际情况在此次活动期间先后做了以下工作,并开展相关活动。
1、坚持“一岗双责”各班班主任及科任教师认真组织本班学生开展“百日安全教育活动”的相关安全知识比赛活动,强化学生的安全意识。
2、冬季来临,天气寒冷,加之元旦,春节寒假将至,结合学校的实际情况,安排学校具体负责安全的老师与其它相关人员一起对学校的所有教学设备设施,水电线路,配电设备进行安全隐患大排查,做到小的事故隐患不过夜,立即整改,大的安全隐患,无法立即排除的,也立即采取相关安全保护措施,避免安全事故发生,并按相关要求尽快给予处置排除隐患。确保全校师生有一个安全的教育学习环境。
3、为了提升百日安全生产(教育)活动的实效性,明确责任学校根据文件精神制订了相关的安全责任书,明确责任强化教职工的安全教育(生产)责任意识。
4、由学校办公室主任谢春阳同志负责落实,元旦、春节和寒假期间的学校行政值班和教职工的值班安排,并对值班情况进行督查,将安排结果情况报区教体局办公室、安全办存档备查,并向校长汇报落实情况与教职工的绩效考核挂钩。
三、通过“百日安全生产活动”的开展,使全校教职工安全(生产)教育活动意识,明显加强,头脑更清醒,使安全教育活动更加深入人心,为我校的教育教学质量的全面提升,打造涪城的品牌名校,起到了保驾护航的作用,全校教职工将一如既往地做好安全工作,确保我校的教育教学工作和谐平安。
绵阳市安昌路小学
二〇xx年三月二十四日
学校安全工作总结(范文九篇)
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学校安全工作总结 篇1
学校安全工作总结一:安全责任重于泰山。为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境,我校在抓好教育教学工作的同时,认真遵照上级职能部门关于学校安全文明工作的要求,认真做 好安全工作。结合学校的实际情况,加强安全工作的组织领导,配合政府职能部门做好学校及周边治安综合治理,努力创建安全文明校园。现将17年我校安全工作 的情况总结如下:
一、加强校园安全文明建设的组织领导工作。
1、组织领导机构健全。
学校领导十分重视校园安全文明建设,将学校安全工作列入学校重要议事日程,并成立学校安全工作领导小组:
组 长:李新建
副组长:罗海宪 王中祥
组 员:高志永 左国法 左福永 安海聚 各班主任
领导小组由校长挂帅,副校长、少队辅导员任副组长,相关处室的负责人及各班主任任组员,统筹协调创建工作。
2、各处室安全工作职责明确,相互联动。
制定各项规章制度,以制度化明确各部门的安全责任。如《教师值日责任追究制度》、《学生宿舍管理制度》、《饭堂卫生管理制度》、《各处室管理制度》、《学生体育课安全注意事项》、《学生校内一日要求》。
学校各部门分工合作,共同参与校园安全管理工作。如少先大队辅导员王中祥老师协同少队部值日干部等负责学校日常的安全保卫和维持正常生活、教学秩序等;罗 副校长带领体卫处、后勤学生食堂卫生和师生体质健康;总务处负责安全设施建设;教导处、各科任教师等利用学科教学进行安全文明教育等等。
4、不遗余力,保障学校安全工作的开展。
学校的发展规划中,我们突出了学校安全文明建设的内容,保证校园安全文明工作万无一失。先后投入资金添置灭火器,更新体育设施,加固大门、栏杆等学校重点部位。下一步打算新装防盗门五个,确保师生生命财产安全。
二、学校安全保卫工作落实,确保校园安全。
1、学校建立了完善的集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系。一方面,聘请法制副校长和片警,实现学校与公安机关、社区治安联防机制;落实规范学校教师值班职责和工作制度及各项安全保卫措施。
2、坚持值班值勤制度。
包括领导值日、教师值日、学生会干部值日。坚持每天都有人轮值,特别加强节日及敏感期间的值日。
3、设备设施管理完善,无安全隐患。
学校严格执行消防法规和制度,岗位责任落实,按规定配足消防器材,并确保设施有效;师生生活和教学实验室等易燃易爆危险品管理规范,无任何消防事故发生。
无交通安全事故发生;校舍无安全隐患;各项教学活动的安全措施完善,工作落实。
4、突发事件预防与处置制度完善。
学校安全保卫工作以校长为核心,由分管安全保卫的副校长直接领导,由之日教师负责日常管理,各部门负责人负责各部门日常安全工作,并逐级签订安全协议书, 做到责任分明,分工明确,层层落实。各部门负责人认真做好日常安全工作,积极排查安全隐患。制订了《铁李小学安全事故应急处理预案》、《铁李小学安全事故 处理办法》和《学校安全事故汇报制度》,遇突发性安全事故发生,部门负责人根据《预案》及时处理,马上向上级汇报,上一级根据现场情况作出处理,并再续级 上报,做到上下级密切联系,共同协调处理。
三、加强校园安全文明教育。
1、以爱国主义为核心的民族精神教育深入开展。学校除了按上级要求有计划组织学生参加各种活动外,坚持每周对学生进行思想教育,并坚持每周升降旗制度,并举行国旗下讲话。
学校通过校会、级会、班会、组织各种活动及网络媒体阵地等对学生积极开展诚信教育,形成了师生人人知诚信、讲诚信的良好氛围。
学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》,有良好的卫生习惯和文明举止,无不良行为。
2、逢寒、暑假、节日放假前,我们都通过教工会议、校会、班会形式,或印发通知,反复强调安全问题,做到家喻户晓,人人皆知,自觉做好人身和财物安全。
3、成立法制学校,聘请乡派出所张成志为我校法制副校长。学校与市公安局、消防大队挂钩,每学年至少举办两次以上的法制教育,邀请政法部门领导到学校对全 校师生进行法制知识讲座,邀请公安部门的领导利用案例对学生进行剖析教育,使学生学法、知法、守法、用法,培养学生遵守法纪,远离黄、赌、毒、邪。
4、注重学生心理健康教育。
四、一年来取得的成绩。
一年来,我们认真贯彻上级部门关于做好学校安全工作的文件和会议精神,积极配合各职能部门搞好学校周边综合治理,依法治校,认真做好学校内部维稳工作,取得了如下的成绩。
1、一年来学校师生犯罪率为零,没有发生一起群体性斗殴事件。
2、一年来学校没发生过任何安全事故。
3、xx年3月,学校被评为郑州市教育系统消防安全先进单位。
五、存在问题。
1、学校各室门窗质量差,防盗性能低。
2、学校周边交通安全问题。学校紧邻交通十字路口,给学生上下学带来不便。
六、整改意见。
1、首先做好自身内部管理,发挥值日领导和教师的作用,值日教师加强值班巡逻,维护良好的教学秩序。
2、经常对学生进行交通安全教育,学生排队上下学,教师、领导放学护队,护送学生安全过路。
一年来,我们认真贯彻国家和上级维稳及综合治理工作的方针政策,机构健全,领导重视,制订彻实可行的管理制度,层层严抓共管,确保了学校良好教学的秩序,促进了学校的教育教学工作,为我校的发展提供了坚实的后盾,维稳及综治工作取得了良好的成绩。
学校安全工作总结二:一、制度健全、组织落实、责任到位
1、学校领导坚持两手抓、两手硬,高度重视安全综治工作,不仅党政一把手亲自挂帅,担任领导小组组长(其他校级领导担任副组长,各部门主要负责为组员,学 校办公室主任具体负责日常工作),而且确保综治工作的资金投入。对学校的综治工作,学校领导班子统一思想,共同商量,作出决策。先后制订了《安全保卫检查 制度》、《自行车停放规定》、《学校防火安全制度》、《学校安全问题紧急预案》、《学生校外住宿安全管理责任书》、《学校安全管理相关人员违纪责任追究办 法》等。每学年学校领导都要和各处室、各班级签定《安全责任目标书》,层层夯实安全责任。
2、学校成立了安全综治领导小组,下设综治委、调委会、治安股,组建成立食品卫生安全领导小组、红十字会、夜间巡逻队、义务消防队、护楼队、护路队等。
3、为加强对综治工作的日常管理,积极营造文明、安全、有序、和谐的育人氛围,我校还针对学校的特点,有的放矢,组成三级护导小组,每天由领导带班、值日 教师巡视、门卫人员参与,从早晨学生入校一直到晚间学生放学始终进行规范管理,严禁师生摩托车、自行车堵塞学校通道,教育学生课间休息都要靠右慢走,每个 上、下楼梯口都有安全警示牌,给学生以提醒。严禁在走廊、过道、楼梯奔跑、冲撞,每逢集会和晚间放学都有护楼人员疏导,防止因拥挤而误踩误伤。
二、教育活动常抓不懈
1、以创安全文明单位为契机,进一步提高校园文明程度。学校坚持精神文明建设,目标明确、措施有力。几年来,学校在营造校园精神文明建设的良好氛围上取得 了一定成效,全体师生员工在说文明话、办文明事、做文明人方面有新的气色。年年涌现出一批先进集体、先进个人和文明先进教工。学校成立四年来,围绕 两创(创省级重点职校,创省级文明校园),狠抓安全工作,成效显著。
2、学校以培养学生良好习惯养成为中心,以实施心理健康教育和实践教育为重点,不断改进和加强德育工作,将学生的行为习惯养成与综合实践紧密结合,紧密联 系团委、政教处的主题班、团会教育,寓教于活动、体验中。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《加强和改善未成年人思想道德建设》,把职中的学生培养 成自尊、自爱、自律、自强的四有公民。
不断开展五合格公民活动,狠抓学生行为规范的养成教育,做到月月有重点,月月有检查,月月有评比,根据小学生特点制订好习惯培养序列,设计培养内容及方式方法,有目的、有针对地加强学校的行为习惯养成教育。
结合班会、学科教育及文体活动,进一步发挥德育阵地和课堂教学在学生道德建设中的主阵地和主渠道作用,充分发挥学校广播室、宣传橱窗、墙报、班级黑板报、网络等各种宣传阵地的作用,广泛宣传公民道德建设的意义和培养广大师生的安全文明意识。
近年来我校结合安全教育在学生中开展了如下活动:
(1)小手拉大手,共同除陋习活动,在县局文件精神指引下,我校学生走向村组、家庭向大人们宣传良好的生活习惯、卫生习惯、遵守社会秩序、遵守交通规则等,收到了较好的社会效应。
(2)开展了文明交通,生命之友的交通安全教育月活动。请县交警大队有关领导来校为学生讲解交通规则,认识交通危害,预防交通不安全事故。
(3)倡导自救自护,各年级各班结合各自实际,采取形式多样的活动(如怎样预防煤气中毒,怎样预防溺水等),培养学生自救自护能力和意识。
(4)在学生中开展了校园安全教育月、消防安全知识讲座、学生紧急逃生训练、寒暑假假前学生法制教育等活动。
3、重视加强学生的健康教育,把学生的健康教育纳入课表,有教学计划、有备课、有考核,每周一次在班会上对学生进行健康知识讲座,加强对学生疫苗、传染并 流行病的防治工作,发现问题及时处理,并及时向疫控中心等部门汇报,汲取防非典和防禽流感工作中的经验教训,认真指导工作。
三、创建优美环境,实行规范化管理
(一)美化优化校园环境,创建安全和谐校园
1、门前三包,门内达标,责任到人,健全卫生检查制度,做到一天三小扫,一周一大扫,校教导处、卫生干事每天组织检查,检查情况逐日公布与目标管理相挂钩。
2、加强校园环境建设力度,扩大校园绿化面积,不断增添新的树种、花苗,做到室外黄土不朝天,室内常有盆花香,力争把学校建成花园式学校。
3、保持校园环境整洁,生活垃圾袋装化,特种垃圾定点堆放及时清除,厕所走廊专人打扫,随时保洁。
(二)重点部位防范措施到位
学校认真贯彻预防为主的方针,切实采取各种有效的防范措施,强化内部防范安全工作。
1、把好门卫安全第一关,由于近期全国许多地方连续发生了学校暴力事件,严重威胁了学生的身体和身心,学校加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,处理工作在门卫进行,学生在校期间家长不得进入校园。
2、每天安排好三层级护导值勤工作,有中层干部带班,教师定点定岗,巡逻队进行巡视、检查,晚上安排教师值班护送学生平安返家,节假日、寒暑假值班工作也安排了教职员工参与,并由领导带班,督促检查。
3、重视消防工作,各楼均安排好了消防通道,各专用教室和学校过道都配置了灭火器,近年来新添灭火器40个,学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。学校 成立了义务消防队,还请来县消防中队的教官来我校为师生进行消防知识讲座。与各班、各处室、门面房签定消防有安全责任书。
4、进一步做好学生的饮食饮水工作,认真贯彻《食品卫生法》,从未发生食物中毒事故。宣传食品卫生,加强食堂卫生工作力度,生产实习处、总务处定期召开食 堂工作例会,把好学校食品关,学校领导每周对食堂卫生工作进行一次全面检查,提出隐患问题,及时进行整改。要求工作人员持证上岗,每年两次对员工进行体 检,加强了工作人员个人卫生的检查,做好餐饮的消毒工作,每天用餐做到48小时留样。安排专门人员对进货渠道严格把关,确保师生用餐安全。
5、总务后勤人员及时对学生的活动器械、电路等进行检查和维修,消除安全隐患。
由于领导重视,措施到位,巡查得力,多年来,学校未发生重大事故。几年来,学校在研究、探索思想教育,做好综合治理工作等方面,取得了一些成效和经验,但许多地方需要进一步完善与提高,力争使学校的综治工作再跨上一个新的台阶。
学校安全工作总结 篇2
一、演练目的:
为了进一步强化师生安全教育,提高防范自救能力,针对突发紧急情况,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全,经学校研究,定于20xx年5月11日(星期五)下午小课间举行一次紧急疏散演练。
特制定本方案,要求全体师生熟知方案中有关内容,特别是遇险时要明确各自的职责和撤离路线。班主任要根据紧急疏散演练方案要求,对学生讲明行走线路并认真进行安全教育。学校紧急疏散演练方案。在组织工作中,一定要考虑周全,克服麻痹思想,防止发生意外。
二、演练时间:20xx年5月11日(星期五)下午2:20―2:45
职责:班主任老师之前对本班学生进行安全教育,具体负责:
(1)演习前清点学生人数;
(2)带领学生撤退;
(3)到达安全场地后清点学生人数并报告总指挥。
职责:具体负责应急人员撒离现场的横幅及计时工作(及时报告总指挥)。学校紧急疏散演练方案。负责本次活动警报系统以及拍照、摄像工作。负责本次活动的报道工作(简报)。
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
4、楼道应急疏散小组:
职责:具体负责疏散楼道安全管理、调度和人员统计汇报工作。
5、撤离通道安全管理:
每个楼梯1―2名安全岗老师,负责对通道和楼梯口情况进行监控,指挥学生按就近路线撤离,楼梯具体负责人:
各班由班主任负责管理,其余老师协助疏散学生。
以上人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、发生。
6、撤离后学生安全管理:
由各班主任及所在楼道口的老师负责该楼道撤离学生的安全管理,清点人数并向各楼梯总负责人汇报。
7、报警小组:
学校广播统一报警,如广播出状况,每楼层负责人,负责教学楼报警,并约定信号,所有人员接到信号后迅速行动。
注意:本次紧急疏散演练以预防地震自然灾害为主,报警分两次进行,听到第一次报警后,班主任和任课教师示意学生就近避险(如:躲在桌下或靠近墙角等);听到第二次报警后,迅速组织学生有序撤离教室到操场(空旷地带),
1、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令(报警)。
2、疏散广播:
“请注意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,就近避险”。
“现在请全体同学在班主任或上课老师带领下有序从就近安全出口撤离到操场”。
3、疏散路线:学生成二路纵队分别从前后门出教室。各班的疏散线路根据大小课间操进行。
4、应急疏散小组和协助小组:应急疏散小组和协助小组人员的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推、撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止 发生。
5、集合地点:集合地点在非事故威胁区域即学校运动场,总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择,发出指令。
6、人员清点:疏散引导和协助小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导和协助小组应及时向总指挥报告疏散情况。
1、第一次警报响起。
2、总指挥宣布:“请注意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,就近避险”。
3、第二次警报响起。
4、总指挥宣布:“现在请全体同学在班主任或上课老师带领下有序从就近安全出口撤离到操场”。
5、紧急疏散:
①在各楼层疏散引导人员的指挥下,全体同学在班主任、任课老师的带领下,按预定路线有序疏散,撤离到校操场。
②各班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系。如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
④依次报告疏散情况(应到和实到人数)。
a、各班派代表向现场总负责人报告本班应到和实到人数。
b、学校办公室向现场总指挥报告教师应到和实到情况。
1、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常教学。”
2、学校大队部总结本次紧急疏散演练情况。
十一、注意事项:
1、提醒疏散的同学不要惊慌与骚乱,更不要嘻哈、打闹,确保安全撤出。写作模板
2、应急疏散小组必须确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
3、各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
学校安全工作总结 篇3
学生身心安全管理工作是学校各项日常工作的重中之重。学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要,为了进一步提高三年级安全教育教学工作,现对本学期安全教育工作作以下总结:
一、思想教育
1)首先抓好学生的安全意识教育。树立了班级管理“安全第一”的思想,建立建全了各项安全管理制度和规章,加强了对教室、用电、用水的监管;利用晨会、班会,对学生进行了的安全防护知识宣传和教育使学生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识,防患于未然。教育学生严格遵守学校的作息时间,上、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
2)抓好学生的生理健康。抓好日常教育“健康第一”,,加强了饮食(让学生吃到营养、安全的营养餐)、饮水卫生(不喝生、冷水和被污染的.水)和个人卫生(主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣)的监管,加强了对学生防病治病常识的宣传教育,加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育,形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。
二、行为教育
1)在校内外,积极组织学生进行体育锻炼活动,增强学生身体素质和心理抗压能力,让学生在紧张的学习气氛中也有更多愉悦身心的活动。但是,同时不允许学生做危险的游戏。如:互相追打、奔跑等。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物和学校营养餐,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西,教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
2)抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。
3)教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。教育学生不带危险的物品到学校,不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。冬季,千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里滑冰。
三、效果及措施
本期来我班在安全教育上狠下功夫,从开学到现在我们三年级的学生没有出现一例安全事故。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈,建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步经常化、制度化、社会化,争创平安校园中的平安班级。
学校安全工作总结 篇4
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,排查消防安全隐患,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展与教育事业不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是制定了《重大安全事故应急处理预案》、《安全工作、安全事故报告制度》、《安全隐患排查专项整治行动实施方案》,通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每周一的全校教工大会上都反复强调,传达上级有关消防安全工作会议和文件的精神,要求教职员工小心谨慎,预防为主。这学期国庆长假之前,校长就学校安全问题专门召开了全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是在每一年新生入学时都与学生及家长签中学生安全责任状,利用校园广播宣传安全教育,综合治理的重要性,利用校宣传栏,教室黑板报宣传安全常识,利用室内、楼道空白张帜安全宣传标语,利用集会、每周一国旗下的讲话、班全、对师生进行消防安全知识、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传,通过这些形式的宣传,使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全、文明生活、学习环境的重要性。提高了全体师生员工的安全意识,增强了“防患胜于防火、责任重于泰山”的安全责任意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全演练培训。这次演练培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,效果显著。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时对方和其他原因,疏散通道与指示牌灯时有问题发生,我们都及时发现及时处理。3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。4.加强对仓库、电脑房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。6.加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。7.加强评比,发放防火安全奖。我们主要以奖励为主,但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。
三、存在的问题及采取的措施
学校在综合治理、安全管理等方面虽然做了大量工作,但经过自查,仍存在一些不足:一是虽然学校领导、全体教师对安全问题讲得多,也采取了许多教育宣传措施,但个别学生仍有思想麻痹,不够重视的现象。二是学校综合楼及教学楼因年久失修存在着一些安全隐患,一旦遇到台风或下大雨窗户及遮阳板坠落,存在很大的安全隐患。三是学生宿舍、各处室、管理室灭火器因长时期不用,可能存在材料老化,使用效能差等问题。针对上面存在的问题,学校在今后的教育教学过程中,进一步组织师生认真宣传盛市、县有关安全综合治理的指示精神,宣传安全工作的重要性。进一步使全体师生增强安全防范意识,提高思想认识,加强自我防范,同时加强对各管理室、治安管理人员的教育和培养,进一步增强其安全责任意识,明确各自职责,树立“责任重于泰山,安全胜于防火”的责任意识,做好各自的工作。三是对学校综合楼及教学楼因年久失修存在着一些安全隐患,一旦遇到台风或下大雨窗户及遮阳板坠落问题由总务处处理,及时进行改造,使问题尽快处理。总之,要通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施,使学校安全、综合治理工作做到安全第一、万无一失。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与教育事业做出我们应有的贡献。
学校安全工作总结 篇5
根据市教育局工作安排,结合我校实际,我们深入有效地开展了法制教育系列活动,现将活动情况作结如下:
一、加强领导,提高认识,积极发动,营造浓厚的舆论氛围。
首先,学习了上级有关文件,统一了思想,提高了认识。成立了以校长为组长的领导小组,全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战,当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策,增强学校德育工作时效性的对策,如何把社会、家庭、学校有机结合在一起,形成青少年学生思想道德教育的合力,如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。
在学习和研讨中,大家认为:要进一步完善我校德育工作的特色,就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为规范引导人。
二、深入调查研究
明确要求,紧紧围绕青少年思想道德教育这个主题,立足长远,着眼未来,拓宽层面,认真分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策,有针对性地开展了系列丰富多彩的活动,达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。
《小学生日常行为规范》大型宣传板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。
用新《守则》、《规范》活动。抓住新生入学和新学年开始的有利时机,集中开展了背诵新《守则》、《规范》活动。进行了新《守则》、《规范》知识竞赛和问卷调查。中高年级的学生还写了学习心得体会,并张贴于室内学习园地。
争当诚信学生”为主题的思想教育活动和演讲比赛活动,评出了诚信标兵。
4、坚持升降国旗制度。各小学坚持做到了每周一和重大节日举行升旗仪式,精心设计了国旗下讲话内容,突出了国旗下讲话的教育性和实效性。开展了“国旗在我心中”征文比赛活动。
5、开展了革命传统教育活动。举办了革命歌曲演唱比赛,观看了爱国主义图片展。
长大报效祖国的理想信念。
有措施、有记录、能落实。教育学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
读报会等形式,让学生及时了解国内外大事,增强了学生的民族自尊心和自信心。并举办了时事政治知识竞赛。
学法、用法、守法。
开展了网络安全教育。印发了市整治网吧安全领导小组致全体家长的一封信。教育学生文明上网,坚决屏蔽不利于学生健康成长的网络信息。
广泛开展了“古诗文背诵”活动。每个学生背诵古诗文都达到了20首以上。进行了古诗文背诵竞赛活动。
建立健全了学校、家庭、社会三结合教育网络。教师能做到每学期对每个学生至少家访一次,并定期召开家长会,对学生在校表现及时与家长进行沟通与交流。对后进生或家庭情况特殊的学生及时进行家访,建立了后进生转化档案,及时解决学生思想认识上的各种问题。
总之,通过开展加强和改进青少年学生思想道德建设系列活动,活动的开展,教育学生在成长过程中,正确辨别真、善、美,使学生增长了知识,纯洁了思想,陶冶了情操。同时,也使全体教干教师进一步统一了思想,提高了认识,明确了青少年学生思想道德建设工作的总体目标,更加牢固树立了教书育人、育人为本、德育为首、五育并举的观念。
学校安全工作总结 篇6
本学期以来,我校贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。我校安全工作以学校为主体,以服务师生为宗旨,以确保平安校园为目标,认真贯彻“校园安宁,师生安全”的原则,牢固树立“安全第一”的思想,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本学期的安全工作总结如下:
一、规范管理,完善安全机构。
学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校成立了安全领导小组,由校长李福满任组长,副教导许海沙任副组长,各年级班主任任组员,层层负责,责任落实到人。继续坚持校园安全巡视,并做记录。做到不定期检查和随时检查相结合,并完善了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
二、制度建设工作
“没有规矩,不成方圆”,要使学校安全工作的顺利开展,必须制订各项规章制度。为此,学校建立了安全工作的各项制度,并不断加以健全和完善,要求每位教职工严格执行,逐步实现了安全工作的制度化、规范化。
此外,还继续制定了一系列安全应急预案,具体有以下预案:
1、突发性安全事故应急预案。
2、学生食物中毒应急预案。
3、学生紧急疏散应急预案。
4、校园安全突发事件预案。
5、学生突发传染病疫情事故应急预案。
6、消防应急预案。
并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
三、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行每天的安全提醒,学校利用校园铃声、强调安全事项。通过告家长书,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、学校每周在学校会议中进行一次校长主持的安全主题教育,并且要求每班每月要进行一次安全的主题教育,并做好安全教育记录。
反恐防暴应急疏散演练、地震应急疏散演练、防洪应急疏散演练。并取得了很好的效果。
四、做好传染病防控工作
1、成立预防传染病领导小组,制定应急处理预案。
午检和自检制度,做好有关记录。
3、定期做好卫生清洁和消毒工作。并做好消毒记录。
五、日常管理工作
设备、设施管理
我校每月由校园安全领导小组对学校的校舍、设备、设施进行检查,检查出来的安全隐患,及时采取整改措施,并记录在册。不能解决的就及时上报,并放置安全警示牌。发挥值日监督作用,及时地排除安全隐患。学校在安全方面,也投入了大量的人力和资金来整改,更换了教室的门锁,及时更换了老化的电线,制作了防溺水警示牌等等。
2、教师管理
学校明确规定教职工岗位职责,教师值班职责,值日教师、领导职责,要求每位教职工在自己的职责范围内及时到位,善始善终,值日领导将不定期进行抽查,抽查结果将与教师年度考核挂钩。
3、学生管理
通过开学典礼、升旗仪式、班队课、集会对学生进行交通安全、食品卫生、一日常规等方面教育,增强了学生的安全意识,培养了良好的行为习惯。如严禁学生乘坐无牌、无证车辆;12周岁以下学生不得骑自行车上学;禁止学生带危险物品入校;不买路边小摊的食品,不买三无食品;课间不做危险游戏,严禁攀爬学校各种设施。
设施管理
实验室、电脑室、办公室、教室等各专用室都有严格的安全管理制度,平时能严格用水、用电管理,发现线路老化、插座损坏,及时报告、及时更换。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,通过集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,学校周边的小摊和小贩还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。
学校安全工作总结 篇7
1、门岗制度:上课期间学校大门上锁,严防闲散人员进入校园,确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、护导值勤制度:值日教师提前半小时到岗配合执勤队员进行课前、课间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作,放学实行路队制,确保交通安全。
3、节假日护校制度:每逢节假日均安排行政带班、教师护校,加强夜间巡逻,确保学校财产安全。
4、安全工作会议制度:定期召开安全工作会议,注视安全工作动态,探讨安全工作措施,制定安全工作计划,保证安全工作环环相扣。
5、安全检查工作制度:定期进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,确保安全工作万无一失。
6、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。
7、签订责任书、告家长书制度:学校在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。定期召开家长会,让学生家长明确学生安全责任意识,长假前与家长签订告家长书。
8、建立学校安全意外事故处置预案制度:学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
学校安全工作总结 篇8
我们在校园的安全治理工作方面做了大量的工作,安全保卫工作也得到了加强,特别在县教育局、学区的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治以及公安巡警每天定时到我校定点执勤,学校的周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、网吧和游戏室对学生的不良影响还非常大。特别是校门口乱停车、校园周边不适宜青少年成长的休闲店现象对校园构成较大的安全隐患。
学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,而缺乏生活经验,多数自我保护意识和安全防范能力低。学生作为社会的弱势群体,也大大增加了学校安全工作的难度。
在今后的工作中,我们将继续按照上级对校园安全治理工作的部署和要求,坚持重视和做好安全隐患排查治理工作,完善学校各项安全制度和措施,加强对学生的安全教育,继续开展学校的文明建设,积极营造一所环境优美,社会和谐,健康向上的安全文明校园。
学校安全工作总结 篇9
学校紧急疏散演练方案3月29日是全国第十五个中小学生安全教育日,为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的`教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。
1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
职责:
(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,xx小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。
4、演练结束后总指挥进行活动小结。
负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。
学校安全科个人工作总结9篇
有些人在写个人工作总结的时候是缺少灵感,而有些人则完全不知道怎么去写,要是可以有值得借鉴的文章,那想法与点子不就来了,那么,值得被我们借鉴的个人工作总结格式有哪些,还有什么是需要我们去注意的呢?我们特地为你收集整理“学校安全科个人工作总结”,请继续阅读本文相关内容!
学校安全科个人工作总结 篇1
根据市教育局《关于进一步加强学校安全工作的通知》精神。同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,切实加强学生防溺水和交通安全教育工作。我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。
一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的思想,扎实开展好安全教育活动,落实每天“两个五分钟”安全教育,通过全体师生大会、年级组会议、班会等方式,开展安全教育主题班会,切实强化落实学生安全防范教育。通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一、预防为主的思想,确保师生人身安全。
二、开展活动,注重实效
从接通知至今,全校上下多措并举做好防溺水及交通安全教育工作。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。
1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式,拉开整个教育活动工作帷幕,对全校师生开展了一次集中教育活动。
2、各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,出预防溺水教育专题墙报。
3、学校组织开展“学生、家长防溺水和交通安全工作责任书”承诺签名活动。一式两份,学生家长、学校各一份,让每个学生铭记于心。
4、发放《致学生家长一封信》110多份。让学生家长了解预防溺水和交通安全的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。
5、签订班主任《防溺水和交通安全责任书》,加强班主任加强学生的安全教育的意识,做到层层把关,教育到位,责任到人。
6、开展以“预防溺水,真爱生命”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
7、我校于10月21日上午的班会课进行了题为“珍爱生命,预防溺水”的广播大会。会上,__校长先为同学们讲述了近段时间我区发生的几宗溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。学生们纷纷表示不到危险的水域去活动,远离溺水伤害,确保生命安全。这次广播大会敲响了“防溺水”的警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。
8、四至六年级出了一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
9、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
10、进一步加强道路交通安全监管。我校以交通法规、安全出行常识、自我保护知识为重点内容,通过刊出黑板报宣传窗、上交通安全知识课、举办交通安全知识讲座、观看碟片等形式,使学生养成良好的交通出行习惯。我校通过《致学生家长的一封信》、召开家长会等形式告知家长,拒绝让孩子乘坐各种非法的不安全交通工具,要教育学生在回家途中不乘坐超载、无牌无证、车况不好的车辆和农用车、拖拉机等,学生放学回家采取集队形式集体回家。
三、扎实做好安全隐患排查工作
进一步加强安全隐患排查工作。一是加强对学生的消防安全教育,二是对校园内的消防设施进行全面的检查和维护,我校在新学期开始对校园内的消防设施进行了一次全面的检查和维护,并购买力一批消防器材,对完小等校点陈旧的灭火器、应急灯进行了跟换,确保消防通道畅通,灭火器、消防栓等设施处于正常状态,消除了各类用电设备、线路老化短路等现象。
四、完善制度,常抓不懈
学校认真总结安全教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把安全教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。
通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一。预防为主”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。
学校安全科个人工作总结 篇2
回顾这学期,在校长室的正确领导下,有老师们的通力合作,紧扣学校安全工作计划,开展了一些有效的工作,现总结如下:
1、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了交通安全承诺书、学生消防安全责任书、学生校园安全承诺书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。通过各种形式,对学生进行安全教育。在11月9日“全国消防日”这个特别的日子里,学校举行了消防安全逃生演练,让师生牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,增强师生避险、自救互救能力。
4、加强检查,及时整改。开学以后,学校安全检查月月检,防火检查月月检,食品卫生专项检查周周检,防火巡查日日检,发现问题及时上报,及时整改。
5、存在的主要问题和下步的打算。。学校安全工作的难度不断增大,学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验,多数学生自我保护意识和安全防范能力低,发生了一些不应该发生的事。存在的安全隐患,是我们下期主攻的工作目标,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平,全身心地投入安全管理工作,为创建平安校园而努力。
学校安全科个人工作总结 篇3
x小学现有教学班6个,在校学生88人;幼儿班1个,在校幼儿15人,在岗教师13人。本学年我校以创立“平安学校”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护学校安定稳定,构建“和谐学校”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本年度的安全工作总结如下:
一、健全组织,明确职责,安全管理工作到位。
校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,为此,学校把安全工作列入重要议事日程,切实加强对安全教育工作的领导,成立了安全工作领导小组,校长任组长,德育副主任为副组长,教务负责人及班主任为组员,明确了“一岗双责”,层层负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识,学校根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项资料进行认真分解,落实到人,使得每一项工作都有对应的专管人员,实现了“事事有人抓,时时有人管”,防止了工作中相互推诿,从而构成了校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。
二、完善制度,狠抓落实,安全工作有序。
首先,校门是学校安全的第一道防线,为此,我校完善了门岗制度:门卫必须按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入学校。做好上课期间学生外出登记工作,以免学生在上课期间走失或出意外。确保学校治安安全,维护正常教学秩序。其次,完善了领导带班、教室值勤制度:带班领导和值勤教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口协助保安值勤。第三,上课点名制度:每堂课的任课教师必须在课前清点人数,发现问题及时与班主任、家长联系。第四,签订职责书、告家长书制度:贯彻“谁主管,谁负责”的原则,学期初,学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责,签订安全职责书;明确了家长应做的工作和应负的职责,放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确,职责到人。第五,建立学校安全意外事故处理预案制度:学校结合自身实际,制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈,发现问题及时解决,确保了学校安全工作的有序开展。
三、领导带头,安全教育工作层面多、渠道广。
校长作为安全工作第一职责人,坚持开展安全教育工作。及时传达上级安全会议精神,并进取采取得力措施组织贯彻落实。定期召开安全工作会议,布置安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。逢会必讲安全,对管理人员讲,对教师讲,对学生讲,做到了警钟长鸣。安全工作负责人利用班主任会、学生大会,不失时机的对学生开展安全教育工作,资料包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题,开展食品卫生的宣讲,加强对学生进行食品安全教育。班主任每一天都会抽时间做安全教育工作,并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生。国旗下讲话、红领巾广播站、班队课、宣传栏都是我校对学生进行安全教育的主渠道。本学期,学校还开通了x小学家长群,利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展安全知识的宣传及教育。
四、开展各种活动,安全工作效果好。
1、根据上级文件要求开展安全教育日活动。
2、有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。
3、开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。
4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、学校活动安全等班、队会活动。
5、组织开展安全“双想”活动。
6、聘请法制副校长进行法制讲座。
7、组织师生注册河北省安全教育平台,班主任有序的经过此平台进行安全教育。学习效果良好。
另外,学校建立了安全工作台账,安全工作领导小组成员定期巡查学校设施设备,发现问题及时记录,迅速整改。十一月份初,及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患,确保了师生的生命安全。十一月底,排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患,确保了师生冬季供暖。每一天执勤教师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证了学生入校安全;班级每一天坚持晨检工作,班主任实时关注学生身体情景,坚持做好卫生清理、消毒、通风工作,防止了疾病传染,确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。
一年来,由于我校领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,全校上下齐抓共管,学校安全工作真正落到了实处,成效显著:本年度中,学校无重大安全事故发生,青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还取得安全知识竞赛三等奖。学校教育教学秩序井然,学校周边环境良好,受到了周边群众的好评。
在今后的工作中,我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对学校安全工作常抓不懈,争创开发区乃至x市平安学校。
学校安全科个人工作总结 篇4
我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:
一、组织健全,职责明确
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、加强学校安全隐患排查,落实整改力度
我校安全领导小组坚持每月一排查,每季度一总结的方式开展学校安全隐患工作的排查及整改。我校排查内容以学校及周边环境安全的隐患为主。
学校校内排查范围包括旧教学楼、礼堂和新教学楼,重点排查消防栓是否破损,灭火器是否过时,消防设备等是否齐全,水电是否存在安全隐患,学校是否存在重大安全隐患等。
学校周边环境排查范围包括学校四周及校外安全隐患,主要检查是否有安全警示,校外是否有流动摊位和无牌照摩托车,校外是否有营业性网吧或舞厅等。
排查出安全隐患的,马上进行整改。学校为确实减少隐患,增强隐患整改力度,落实整改措施,做到及时整改。经过排查与整改,学校的安全隐患得到了进一步的消除。
三、制度保证,实施到位
1.门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2.护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。
3.课堂点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。
4.签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。
5.建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
四、加强教育,增强意识
1.利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。节假前班主任利用早会对学生进行专题安全教育。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。
2.学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。
3.召开春夏季防溺水安全会,各班班主任向家长就孩子溺水事件进行安全警示,让他们注意放学后,假期学生在家安全,并与学生、家长签订预防溺水承诺书。
4.x月x日是第x个全国中小学生安全教育日。x月x至x月x日,是第x个xx省学校安全教育周,主题为“我安全,我健康,我快乐”。我校结合主题组织老师开展多种活动进行安全教育。
为贯彻落实全国“安全教育日”和我省“安全教育周”活动的通知精神x月x日我校全体师生举行了一次防震安全疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。
5.x月份开展防溺水专项工作:强化防溺水安全教育,并在水域边设置十二块安全警示牌,落实防范措施;在期中家长会上进行防溺水的宣传,共同做好安全防范工作。
6.x月份积极开展“安全生产月”活动:根据要求,充分利用各种形式宣传安全知识,强化安全意识,认真开展安全生产宣传教育活动:做好预防溺水专题教育;开展交通安全和食品安全知识教育;在端午节、暑假到来之前集中开展一次安全教育;在暑假前召开家长会,分发《安全告家长书》,专门进行安全宣传工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通过家校互联平台,给每一个家长发送暑假安全监管信息,落实安全责任。
五、存在问题
1.学校门口的小巷、路口较多。特别是早上上学时段,家长送小孩子上学,放学接小孩回家时段,看管其他学生注意车车辆。
2.校门口的食杂店及菜市场流动的小摊小贩还存在食品安全隐患。
学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
学校安全科个人工作总结 篇5
20XX年,我校在市xx办公室的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育、教学秩序。下面是对本校20XX年安全所做的年终总结。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校xx、xx、xx具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位
(1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
(2)签仃责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
(3)不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善、充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。付涉及学校安全保卫的各项工作都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
(4)学校建立事故处置领导小组及意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识以及自我防范和自护自救能力。抓好安全教育是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
(1)认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“xx”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎扎实实开展教育和防范工作。
(2)开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盔、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过“加强节假日对子女监护”的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识及安全防范和自我保护能力。
(3)提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”,即无刹车无铃无牌照的自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重.点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、主要问题
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
(1)社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的潢、嘟、DU、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊点和食品店还存在食品安全隐患。
(2)学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
学校安全科个人工作总结 篇6
本学期,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,副校长具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。
一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感
为了使全体教师树立人人都是安全工作者的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强安全第一,预防为主意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,警钟长鸣,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。
二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作
(一)大力加强学生安全教育
学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。学校主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生不乘坐非法营运的车辆。
(二)切实加强校园常规管理
学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。
一是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。二是加强对校园的值班巡逻,特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻,维护校内正常治安秩序,严防犯罪分子伺机破坏。
三是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。
四是加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。
五是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理。
六是进行橱窗宣传,定期出版安全教育内容。张贴图片,展示了预防传染病知识图片和明白纸、安全疏散图片。有效地提高了师生的安全防控知识和能力。
(三)进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。
在前段工作的基础上,学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。学校完善细化了各种应急预案及配套措施,规范第一时间的应急程序和处置措施,建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况,对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节,都周密谋划,反复推敲。应急预案制定后,学校紧密结合形势,积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力。这些活动的开展,大大增强了学生的安全意识,使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。
(四)深入开展学校安全大检查。
学校对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查。
(五)按时向上级主管部门做好安全汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录,延续好安全档案。
总之,一年来我校在上级领导的正确领导下,坚持安全第一,预防为主方针,无一次安全责任事故发生。虽然,我们做了大量的工作,但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉,始终警钟长鸣、安全重于泰山,争取更上一个新台阶。
学校安全科个人工作总结 篇7
一、加强组织领导,落实安全责任制。
我校按照教育主管部门的要求,建立健全了学校安全领导小组。坚持做到安全工作校长亲自抓,实行“一岗双责”安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,做到安全工作人人有事做,事事有人管。
二、加强安全管理,完善安全制度。
为规范学校安全管理,我校逐步建立、完善了学校安全管理制度,如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》等,增强师生安全意识。校园各区域安排教师,定期检查,及时发现、处理问题,确保学生安全。
对学校的突发事件,我校制订了《学校安全事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援处理的具体方法,并通过每月一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、定期检查安全工作,落实整改机制。
定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。在每学期初和每月进行校园及周边环境的安全检查,针对出现的问题及上级要求整改的地方及时整治,对教学楼二楼东面做了防护,重建停车场,在学校操场外绿化,加围栏防护,拆除破旧幼儿园滑梯,转椅,重新购置灭火器,调整电线线路等。定时召开安全工作会,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在学校安全工作中,由于领导重视,制度健全,职责明确,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
学校安全科个人工作总结 篇8
学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。安全责任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,学校领导大会小会强调安全,老师课前课中课后讲安全,可以说学校教师时时刻刻都绷紧了安全这根弦。家长也千叮咛万嘱咐。尽管如此,学生的安全意识仍然很淡薄,安全事故总有发生。为什么会出现这样的状况呢?
纵观以往的安全教育,大多停留在说教的层面上,总以“不许……”,“不要……”,“不能……”“不准……”等等命令限制性的语言,大多数学生听到这样的话语,总认为老师又在管他们了,总会产生抵触情绪,甚至把老师的话当成耳旁风,产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校,老师提出了值得深思的课题——如何对学生进行行之有效的安全教育呢?这就应该从教育观念和教育方法方面进行改 革。
首先要转变教育观念。现在的学生崇尚网络,追逐明星,对家长、老师缺乏信任感。教师应该放下师长的架子,在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是朋友关系,是互相提醒、互相帮助的关系。教师应该做到平易近人,多和学生交流谈心,让自己有亲和力,让学生感到老师是可以信任的朋友。我在对学生进行安全教育时,总是这样问:“上学放学途中我们要注意什么呀?”“如果不注意这些会造成什么严重的后果呢?”“天热了,我们又要怎么办呢?”“雷雨时,你是怎样做的?如果方法不正确会怎样?”面对老师提出的问题,学生就得好像老师在向他们征求答案,他们感觉有一种亲切感,他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住安全常识,更知道应该怎样正确的去做。
其次,安全教育的形式应多样化。在新课程理念,单调的说教枯燥乏味,容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么吸引学生,因为学生具有极强的好奇心,而网络游戏具有很强的趣味性,能够满足学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应该赋予安全教育于趣味性,娱乐性、身临其境性,可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体,对学生进行形象生动的安全知识教育。根据学生的年龄特征,在小学一至四年级,可以多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。
这样,学生乐意接受,积极性也大大提高了,安全防范意识也加强了。如,我在三年级二班,就开展了“班级安全知识竞赛活动”,以小组为单位参加计分评奖。分必答和抢答两部分。学生的积极性可高了,准备得可认真了,除了认真学、记老师发的安全知识资料外,自己还通过网络、报纸等形式去收集其他的安全知识和案例。有的学生还发动了家长呢!
而五、六年级可用演讲、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全教育。安全知识演讲活动也是一种行之有效的教育活动,它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、遇到危险时的处理方法、应该怎样避免危险等等,比老师的说教更具说服力。通过游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一。在游戏中,故意设置一些危险障碍,让学生识别、排除,从而达到对学生进行安全教育之目的。当然,如果有条件,请消防员到学校进行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了,这样学生更容易接受安全知识,规范他们的安全行为,提高和增强他们的安全意识。
总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而达到普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级_委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
学校安全科个人工作总结 篇9
安全问题是学校管理工作的头等大事,学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过各种形式对学生进行交通、食品、防溺水等系列安全主题教育活动,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
1、加强组织领导,落实安全责任制。我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制。学校制定了《__中学安全管理制度》,从班级到科组到学校层层负责,级级签定安全工作责任书,做到管理到位,制度落实,人员保证。学期初,校长与教职员工签订了《城中校园安全责任书》,班主任与家长签订了《城中学生安全责任书》,宿舍管理员与住宿生签订了《城中住宿学生安全责任书》,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。
2、开展经常性的学习、宣传教育活动。(1)广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。(2)政教处利用国旗下讲话时间,对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来引起全校师生对安全知识的重视和预防。(3)各班级每学期至少举行一次安全教育主题班会。班主任利用主题班会对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。教育的内容主要有:人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁学生骑机动车辆,严禁自行车搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。(4)政教处坚持每逢节日或放假都举行全校性的安全教育课,发放安全知识资料到各班级进行学习。(5)重大节日和假期把《致家长的一封公开信》发放到每位家长的手中,把宣传教育活动深入到每位学生和每家每户。
3、严格执行来访登记制度。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后 门卫才同意其进入;学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事;学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,由学校领导签,并有家长来接,门卫才同意其离开。特别是在夜间巡查值班制度,保证了校园、学生的安全。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。
4、加强领导教师值日制。一直以来,学校坚持实行领导、教师值日制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。值日领导、教师课间在各楼梯口和校园全日巡视值勤;放学时间到门口站岗,疏导学生安全离开学校,全方位的切断安全隐患。
5、加强学校周边交通管理。我校离公路较近,针对学生上学和放学时间车辆多的现状,安排值日教师在校门口值勤检查和周五下午放学时段护送学生过马路,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全,同时学校还向学生家长发出《告家长书》,严禁学生骑机动车辆上学,严禁自行车搭人。要求家长配合学校做好学生的`安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。
6、加强同麻章派出所的共建。派出所干警经常到学校巡逻,了解情况,帮助学校搞好校园周边环境的治安工作,净化学校周边环境,师生的工作、学习、和生活环境得到了有力的保障。
在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本学期,学校没有发生一例安全责任事故,犯罪率和伤亡事故均控制在“零”。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到常抓不懈,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
校园年度工作总结范本9篇
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校园年度工作总结 篇1
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!我是某校的一名学生,也是本学期的校园中队长。今天,我非常荣幸能够就我的工作向大家做一份简单的述职报告。
本学期,我们的校园中队的工作重心主要是以“服务”、“管理”、“培训”为主线,开展了一系列有意义的活动。
一、服务
在服务方面,我们主要从学生的角度出发,为同学们提供周到的服务。在学期初,我们创新性地推出了“生活解忧”服务。主要通过QQ群等渠道,在同学们遇到各种生活问题时提供及时的解决方案,很好地解决了同学们的后顾之忧。接下来,我们还将在更多的方面去为同学们提供服务。
二、管理
在管理方面,我们的工作目标主要是围绕“校园文明”这个主题,固定了一些规则来提高同学们的文明素质。针对校园内存在的不文明现象,我们开展了多项专项整治工作,像随手关门、爱护环境等。同时,我们还开设了月度评比活动,以及一系列的评选活动,在一定程度上,激发了同学们的情感。
三、培训
在培训方面,我们专门开设了一系列的培训课程,涵盖了大学生活的各个方面,为同学们的成长与发展做出了积极的贡献。例如,我们开设的大学四年以及专业知识课程,能让同学们更加了解在校的学习生活,从而更好地计划自己的未来;我们还有一些职业规划课程,能帮助同学们更好地规划自己的未来职业,并提供相应的就业资源。
总之,在本学期的工作中,我们校园中队取得了很好的成果。但是,我们也深刻地认识到我们的不足。未来,我们会更加努力,通过不断地制定新的措施,力争更好地为同学们提供服务。最后,再次感谢领导、老师和同学们对我们的支持和信任。
校园年度工作总结 篇2
校园岗位述职报告
尊敬的领导、各位老师:
大家好,我是xx学院的一名职场体验教育项目的学生。在过去的两个月里,我在校园里担任了一名“助教”,获得了宝贵的职场经验和人生启示。今天我就来向大家述职。
一、岗位职责
作为一名“助教”,我的主要职责是协助老师完成课堂教学,包括上课笔记、作业检查、答疑解惑等,同时也要协助老师管理班级,维护课堂秩序,做好学生考勤和评价等工作。
在具体实践中,我主要通过以下几个方面来完成我的工作:
1. 上课笔记。每节课结束后,我会跟随老师一同复习本节课的内容,并将重点知识和难点整理成笔记,方便学生复习和记忆。
2. 作业检查。每天下课后,我会及时收齐学生的作业,检查其是否完成,有无不正确处,并及时给予修改和指导,确保学生能够掌握知识点。
3. 答疑解惑。学生在复习过程中,难免会有自己疑惑之处,我会尽我所能地给予解答和支持,让学生在学习上能够得到及时有效的帮助。
4. 班级管理。在老师的带领下,我也负责课程班级的管理,包括考勤、评价等工作,确保班级的正常运转。
二、工作成果
在担任“助教”这一职务期间,我认真履行职责,做到及时、准确、有效。通过我的努力,我个人取得了如下几项工作成果:
1. 课程笔记。经过我不懈的努力,我所整理的课程笔记得到了老师的好评和赞赏,也得到了同学的认可和使用,更好地帮助了大家学习和掌握知识。
2. 学生作业完成率。在我的辅导和监督下,学生们的作业完成率明显提高,他们也更加认真负责地对待自己的学业。
3. 课堂秩序。我也积极参与了课堂秩序维护,包括在紧要关头帮助老师调解矛盾,制止打闹和吵闹等不良行为,让课堂更加和谐、有序。
4. 学生评价。我也收到了同学们的评价和反馈,他们认为我是一个认真负责、有爱心、有耐心的助教,对他们的学习和生活都起到了很好的帮助和支持。
三、心得体会
担任“助教”的这段时间,让我深刻地认识到了自己许多的不足和学习方向,同时也让我在实践中体验到了职场的挑战和压力。在这里,我想分享一下自己的一些心得体会:
1. 团队合作。作为一名“助教”,要与老师、同学紧密配合,团结协作,才能更好地完成工作。在团队合作中,要秉持着更加开放和包容的态度,倾听和尊重他人的意见,与人为善,这样才能在团队中发挥好自己的作用,完成好任务。
2. 提高解决问题的能力。在助教的工作中,每天都会遇到各种各样的问题和难题,这就要求我们具备很强的解决问题的能力和智慧。要清醒地认识到问题的本质,迅速做出判断,并快速有效地解决问题,这样才能真正帮助学生。
3. 学会沟通。在与老师和同学进行交流和沟通时,要注重语言的表达和感性的语言沟通,培养与人交往和沟通的能力。同时也要更好地倾听他人的意见和反馈,虚心接受各种不同的观点和思路,为自己的成长注入更多的动力和智慧。
总之,担任“助教”这一岗位,在实践中感受到了职场的挑战和压力,同时也获得了很多的经验和启示。今后的学习和生活中,我会更好地发挥自己的长处,努力提升自己的综合素质,做一个更加优秀和有价值的人。感谢领导和各位老师的支持和帮助,也感谢同学们对我的信任和支持!
校园年度工作总结 篇3
一学年以来我校以十七大精神为指南,在镇党委政府的领导下,在中心学校的带领下,我校的教育教学工作坚持以“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实乡中心学校制订的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,不断推进素质教育的新途径,取得了较好的成绩,现总结如下:
一、坚持政治业务学习制度,努力打造学习型组织,进一步加强我校教师队伍建设。
1、政治业务学习制度是我校多年来形成的一项重要的常规学习制度,也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制,逐渐成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台,本学期,学校继续坚持抓好政治业务学习的组织安排。学校认真组织安排政治业务学习内容,围绕工作中心和教育新形势,把教育上的政策要求和学校的管理思想等,及时宣传到每一位教师的心中。
2、继续加强教师的职业道德教育,努力塑造我校教师新形象。本学期,以安全教育为中心,全面落实好上级各项安全教育要求和措施。学校成立了安全领导小组,安全事故责任到人。学校领导每周进行了安全工作检查,教师充分利用班会、集会、站路队时对学生加强安全教育。在工作中,明确要求教师要树立学生安全第一,教学质量至上的思想,依法治教,从严治教。教师的思想水平和文明从教意识有所提高。
3、认真开展“师德师风学习教育活动”,每周都举行升降旗仪式,认真上好思想品德课和班会课,为全校学生建立了学籍档案,对学生进行了操行评定。
4、学校加强了校园环境建设,这学期主要是认真地做了“六清”工作。使学校的环境卫生经常保持在一个美化、绿化、净化的水平,为师生提供了良好的教学环境。
二、加强教学管理和教学研究,进一步深化课堂教学改革,努力提高教育教学质量
教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作:
1、继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校以中心小学制定的《学校教育教学工作综合评估方案》等相关教育教学工作要求为准绳,学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小学的要求来完成。做到常规抓实、抓严。
2、夯实课改,积极推进新课标实施进程。学校在中心教研组的带领下,定期开展活动,积极认真组织全体教师深入学习新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求;面向全体学生,改变学习方式,建立并积极完善以校为本的教研机制,营造良好教研氛围;以课题研究为突破,全面提高教育教学质量。在期末镇级统一检测中,一、二、三、六年级语数都进入全镇前三名。其中一年级语文、数学双科成绩都位列全镇第一。
3、建立规范的教育秩序,本学期我校严格按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,有序有效地组织起各类活动课。
4、素质教育活动开展有声有色。本学年,学校继续抓好兴趣小组的各项教育教学活动,坚持常规训练,常抓不懈,取得了较好的成果。在“迎奥运、促和谐”征文、绘画、知识竞赛中,我校学生均取得了可喜的成绩。其中,六年级张斌同学参加了奥运知识竞赛的市级比赛,获得了市特等奖,胡新基老师也荣获“优秀辅导奖”。五年级徐义生同学在征文比赛中荣获县二等奖。在“2008石台县第四届中小学生书信大赛”中,五年级张良同学荣获小学组一等奖。七里镇“庆六一”小学生乒乓球比赛中,我校选手张莹、张咪两位选手荣获女子团体一等奖。
5、强化教研、考研,坚持效率第一。各班认真组织了单元测验、期中和期末检测。一学期来,全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想,在课堂教学中,充分发挥老师的组织、引导和参与作用,创设了民主和谐的师生关系,实行启发式、讨论式、探究式等教学方法,激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程,培养学生的创新能力和实践能力。在重视能力培养的同时,狠抓基础知识教学,稳扎稳打,学生的素质得到不同程度的提高。
6、进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。本学期,我校加强了教学工作抽查的力度,采取一学期随机抽查与定期检查相结合,定期检查教师备课和学生作业情况,了解教育教学中突出的问题,检查的结果与学期考核挂钩。同时做好服务与指导工作。一学年来每位教师听课不少于20节,负责人的听课不少于30节。
7、学校在每学期期中考试后,认真组织教师进行了教学工作小结,开展了评教评学活动。使每位教师都能反思自己的教育教学,明确自已在教育教学上的不足之处,以对今后的教育教学有良好的促进作用。
三、关爱“留守儿童”,进一步开展“爱洒留守儿童”等系列活动
1、学校成立了以查正孝为组长,郑乐华为副组长的“留守儿童关爱工程”领导小组,并建立了工作机制,实行目标管理,层层管理。
2、在开学初,学校如实地建立了留守儿童花名册等表册。
3、各班主任都能经常与相关的留守儿童谈心,并填写好谈心记录卡。
4、在节日里开展了关爱留守儿童的活动。
5、加强与留守儿童的父母及其监护人的联系。
四、存在问题及改进措施
1、学校信息技术装备水平偏低,严重影响着学校信息技术教学工作。今后,我校将采取积极有效措施,千方百计,通过多种渠道多方筹措资金,搞好学校信息技术装备工作。
2、一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在创新教育研究方面有畏难情绪。今后学校要抓好教师的学习,提高认识,利用多种途径有效方式,如加强集中学习、自学和外出学习的机会和时间,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。
过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体教师团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。
校园年度工作总结 篇4
《以“快乐、健康、和谐”校园文化为引领,精心培育健康儿童——幼儿园年度工作总结》可能是您在寻找幼儿园教学计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
我们在教育局领导的正确领导和各职能部门的大力关心、支持下,紧紧围绕新三年自主发展规划和年度工作目标,以“快乐、健康、和谐”校园文化为引领,积极探索、大胆实践,突出“健康教育”亮点,努力实现“环境有健康风格、校园有健康气氛、教师有健康技能、幼儿有健康情趣”的办园特色,学校自主发展,教师奋发有为,积极进取,幼儿活泼健康,和谐发展。
一、园务管理
(一)园务管理工作规范、有序、科学
1、依法办园、民主管理有成效
“顺应人性的管理,才是最好的管理”,为此我们不断实践人性化的管理方式,制订切实可行的规划、制度,并做到层层落实。学校重大事项做到民主讨论、集体决策,公开、透明。工作中我们更多的是注重人文关怀,做到刚柔兼济,关注细节、把握重点,最大限度地发挥民主管理的效能,各项工作协调高效运转。我们认真做好园务、政务网公开工作,网上内容及时充实、调整、更新,民主管理进一步体现和落实。同时我们努力倡导实施“快乐工作”的理念,培养良好的心态,使每一个教职员工处于“快乐工作”的积极主动状态,激励教职员工敬业爱岗、奋发向上、励精图治,为学校的发展献计献策。本年度我们开展了“心灵的碰撞”、“我的追求”、“你我共同的心声”等谈心交心活动,这些极大地调动了广大教职员工的积极性、创造性,大家心往一处想,劲往一处使,你帮我学、你追我赶,形成了“理念共享、愿景共建、行为互助、共同发展”良好局面,赢得了领导、家长、社会的肯定和认可。今年3月,我们荣获“服务学校、服务教育教学、服务教职工”工作优秀工会奖。
2、管理机构规范合理
我们健全制度,完善组织机构,明确办园目标、特色,精心打造一个“团结、实干、高效、智慧的管理团体”,努力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,形成党政统一领导,各部门分工负责,各组室具体落实的互动式的管理网络,各条线、各组室能自觉维护班子的团结和威信,履行职责,顾全大局,相互补位,各项工作有序、有效推进。党支部荣获镇先进党支部、大班教研组被评为巾帼文明岗。
3、文明创建思想引领有成效
一年来,我们十分注重健康校园的创建工作,积极致力于校园主流思想的引领,创造催人奋进、积极进取的校园精神环境,创设融洽和谐、团结互助的校园人际环境,构建新型和谐的干群关系、师生关系,倡导“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的敬业精神,这种精神引领着教职员工敬业爱岗、无私奉献。为加速学校和谐校园文化建设,我们发动教职工对园训、环境、文化等进行了综合设计,形成了“团结 奋进 和谐发展,健康 自信 快乐成长”的园训、设计独具个性的园标、创编“古镇娃娃”园歌、创设“健康知识传递苑”、“亲子画廊”、“家园直通车”等环境,使环境有健康风格、校园有健康气氛、幼儿有健康情趣,健康教育、家庭教育有亮点。在这个过程中我们提炼并形成了以“快乐、健康、和谐”为核心主题的校园思想,使之形成一种无形的力量和高尚的精神,大家朝着同一个目标,追求同一个方向,来打造共同的精神家园。本年度我们组织教师、幼儿开展“诚实守信进校园”、“学做文明人”、“我是文明小使者”等一系列文明评选活动,涌现了一大批文明班组、文明教师、健康娃娃、好家长、学习型家庭。同时我们还组织师生积极参加社区三个文明建设活动:蓝天下的至爱、天天演、运动会、创作节目汇演等。我们还和工农居委结对子,参与、指导、捐助社区老年时装队等,互帮互学,共建文明单位。我们还定期走进社区慰问老人等。
4、校园及周边环境安全有保障
一年来,我们时刻把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位,高度重视,纳入计划。园长与各部门、岗位每年签订安全管理责任书,做到职责明确,责任到人,进一步提高教职工安全责任意识。结合“安全教育周”、“安全教育日” 、“平安校园”创建等活动,开展了一系列丰富多彩、扎实有效的安全教育活动。今年正值手足口病高发,根据上级精神,我们及时成立了园安全领导小组,组织教师和保育员学习培训,提高教师的安全意识和防范能力,建立安全应急机制,制定了应急预案,配全必要的物品,为进一步做好安全工作提供了有力的保障。暑假期间我们接受了市、区卫生部门的检查,工作得到肯定。
加强门卫管理,落实安全措施。认真落实上级文件精神,积极开展综合治理工作,配合有关部门做好周边治安管理,行政值班人员认真履行好职责,坚持每日巡视制度,及时发现、处理问题。本学年加强了大门的管理,配备四名保安人员,加强门卫值班及校园巡视安全检查。强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,杜绝外来车辆入园,严防幼儿独自走出园门等现象的发生。同时还与城管人员联系,在离园的高峰期配合幼儿园共同维持秩序,有效地预防事故发生,确保师生安全。我们还利用告家长书、黑板报、家园联系栏、家长会等形式和渠道,向家长、教师、幼儿宣传健康教育、卫生、交通安全等知识,开展安全教育主题活动,开展防火、防地震等演练活动,提高师生的安全意识和自我保护能力。组织教职工参加区组织的护苗计划培训,进一步增强卫生保健知识和救护能力。08年1月,我们荣获教育局安全工作台帐评比一等奖、安全卫生工作先进集体荣誉称号。
5、家教工作形式多样有特色
凭借十多年家庭教育指导优势,我们不断探索当前家长工作新思路,通过调查问卷、上门家访、家园联系册、家校互动网等形式,了解家长的热点问题和困惑,定期开展有针对性的家教指导活动,让家长走进幼儿园,参与幼儿园的活动,让父母与孩子共同学习、共同成长。我们还定期举办家长论坛、家长座谈会,开展教子征文评比等活动,构建网络平台等多种途径,提升父母素养。根据家长层次和需求的多样性,我们利用现有的环境与设施定期开放“双休日亲子俱乐部”活动和“亲子热线”,在幼儿园设立了一个集家教知识、咨询、亲子活动于一体的家教指导阵地。家长可以根据自己的需要自由选择活动的内容,并在宽松的环境中了解信息、交流经验、投入亲子游戏,使家长和孩子学在其中、乐在其中,促进了孩子身心健康发展。为了更好地服务于家长,教师们还放下电话,无论路远路近,对全班每一名孩子逐个上门家访, 拉近了与幼儿及家长的距离,受到了家长的一致好评。我们还充分利用家长的宝贵资源,成立了家长志愿者团队,把家长的专业知识和技能引入幼儿园,请家长进课堂当“教师”,给孩子讲解或进行表演,请家长维护幼儿园电脑,亲子上街宣传、亲子绘古镇等,通过多向的互动,激发了家长主动参与幼儿园教育的热情,促进了家园之间的互动交流,又提高了家园共育水平。
6、语言文字齐抓共管重落实
根据上级有关语言文字工作精神要求,我们成立了由支部书记康英老师为组长、业务园长教研组长为副组长的语言文字工作领导小组,按照工作任务、时间结点,认真开展“推普宣传周活动”、“上街宣传”、“我爱祖国语言美”、“区角识字”、“教师语言文字基本功大赛”等活动,圆满完成上级布置的各项工作。积极申报南汇区语言文字示范校,把识字教学纳为常规课程,谈韵文等小朋友在“画画说说迎奥运讲故事活动”比赛中荣获优胜奖。教师普通话合格率达到94 %
(二)队伍建设抓培训
1、人事管理制度先行有实效
管理的出发点和归宿是促进人的发展,在人事管理方面我们根据教育局人事制度改革有关文件精神,做到规范合理的设置机构、岗位,建立科学合理的人事改革聘任制度和结构工资分配制度,然后我们以规章制度的修订为保障,体现管理的和谐统一。规章制度是各项工作顺利开展的重要保障,今年我们组织教职工对学校各项规章制度进行了再学习,因此规章制度已会深深地映入到每一个教职工的脑海里,并内化为自己的行为,形成了一种自我管理。另外,我们严格贯彻执行有关政策法规,规范工作程序,注重资料的积累、保管,学校人事管理工作得到进一步推进。
2、师资结构规范达标具合理
注重岗位培训,做到规范达标。我园共有专任教师18人,人人具备教师资格证,合格率达到100%,大专及以上学历16人,占89%,本科及以上学历8人,占44%。专任教师职称结构合理,中级职称及以上10人,占56%。通过培养带教,目前我园拥有镇学科带头人1人,镇骨干教师1人,镇十佳优秀教师1人。加强保育员、保健员、营养员三大员的学习、岗位培训,做到持证上岗,持证上岗率达到100%,进一步提高了服务工作的质量。
3、重学习、塑形象,师德建设现风采
一年来,我们根据教育局有关精神,认真制订师德教育计划,组织教职工反复学习《上海市教师职业道德规范》,人人参与制订教师师德规范,形成本园教师师德规范。开展“为人 为师 为学”主题教育活动、“向社会、家长公开承诺”签名活动、开设“怎样做一个受欢迎的人”师德讲座、“师德小故事”征文活动演讲活动,通过学习、讨论、交流,弘扬了高尚的师德,提高了教师的整体素养,形成了民主、新型的师生关系,在区、镇组织的各项活动中,我园教师的风采赢得了领导、社会、家长的肯定,社会声誉良好。今年5月,我们在“迎奥运、展风采”健身操比赛中荣获一等奖。
4、立足实际,园本培训有实效
大家都知道,培养健康儿童,首先要有一支健康的、高素质的学习型教师团队。为此,我们将更多的目光投向教师的专业发展,引导教师快乐工作,养成积极良好的心态,具备实施健康教育课程的能力。我们以园本培训为抓手,构建了融学习、教科研训为一体的培训模式,多途径、多渠道、扎实有效地开展系列活动:分别采用了案例分析、分层研讨、个人反思、外出跟班带教、师徒结对等多种形式,来丰富教师的知识结构,丰厚教师的文化底蕴,为教师成长提供帮助,加速教师的专业发展。今年,我们又选派多位老师外出学习培训,开阔了眼界,吸收了理念,提高了认识,带回了经验。我们还积极参加区、镇优教工程的评选工作,冯容欢、陶星、张莉莉等老师被评为新场镇“学科带头人”和“骨干教师”,教学风格逐步形成。同时,针对近几年招聘的几位新教师,我们实施了“二带一手把手师徒带教计划”,建立详细严格的带教制度和考评机制,有效地促进新教师的成长,与此同时,教学相长也使骨干教师在“带徒弟”的过程中,不断提高,实现了团队的共同进步。今年,我们向全区姐妹幼儿园开放了“在健康教育实践中成长”健康教育研讨活动,为教师的发展创设了舞台空间,激励骨干教师、特长教师,成为园级、区级及以上的骨干,激发教师实现自我价值的精神追求,激励教师挑战自我,走向更加宽广的舞台,从而不断地推动幼儿园整体发展。
(三)保教工作重管理
1、课程计划具体合理可操作
学校的培养目标要通过课程实施来实现,为保证幼儿在培养目标各个领域都能获得应有的学习经验和经历,我们认真学习、贯彻《纲要》、《课程指南》精神,确立了新的课程观,制订适合本园实际的课程计划。一日活动的安排做到有机整合,有效平衡,根据小、中、大各年龄班幼儿特点,科学、合理安排、有效实施。在课程计划中,除了正式的健康教育活动以外,我们各个班级根据本班特点每天安排半小时的非正式的健康教育专项训练活动,进一步体现落实健康教育内容和特色。同时我们加强健康教育园本化课程建设,积极实施、完善健康教育课程方案。在园本化课程方案的实施过程中,我们对现有的方案进行修改、补充,使之更加具有操作性、针对性。我们设想通过几年努力逐步形成切合本园实际的幼儿健康教育园本化课程体系。
2、保教常规抓交流重管理
注重对保教常规工作的管理,根据本园实际不断修改、完善管理制度。一年来,我们开展环境创设和区角活动的交流、评比活动,从区角活动区域的设置到材料的投放、指导,感觉我们的老师用心在思考,工作渐渐走向成熟。教研活动我们围绕提高教师的教育教学技能来进行。教研组还把教育教学中实际问题作为专题进行研究,教研组活动按计划有序进行,年龄段、学科组相互交替、形式多样,教师提高明显,成效显著。注重青年教师的培养,让她在实践中学习、在岗位上成长。针对青年教师存在问题,我们制订带教计划,进行“二带一手把手”的带教,尝试“一课多上”,并全程录象,帮助她们寻找亮点和不足,有效地促进了青年教师尽快成长。本年度的听课评课活动,我们把教学活动中是否使用课件作为一项重要指标,有力推动了学校信息技术工作的发展。
3、教育科研人人参与有成效
教育科研工作我们有专人分管,我们立足本园实际、立足教学实践,边学边教边研,抓学习、抓实践、抓研究、抓交流,形成了浓厚的教科研氛围。我们以课题为抓手,开展课题研究,今年,我们积极申报《指导家长在家庭中开展健康教育的研究》被立项为上海市十一五规划课题,我们围绕幼儿园龙头课题以健康教育为主题的园本化课程方案的研究》,认真实施9项园级课题,撰写一些经验总结及案例等,汇编成果集《让每一个孩子都健康、快乐、成功》(二),在园内形成了浓厚的教育科研氛围,做到人人有课题、人人出成果。更多的教师将科研融入于日常的保教工作之中,使教育教学更鲜活、更有效、更精彩。
4、卫生保健措施层层抓落实
我们坚持“保教并重”原则,建立并严格执行健康检查、卫生消毒及卫生保健登记统计等各项制度,按有关规定配备保健人员、保健室设备,保健人员定期参加学习培训,所有教职工持健康证上岗。严格把好入园体检关,每年在园幼儿健康体检一次,对在检查过程中发现的各种病症或不良体症及时与家长取得联系,以便对孩子做进一步的检查与治疗。每天做好晨检及全日健康观察等日常卫生保健工作,做好传染病的预防工作,严格消毒工作,传染病多发季节加强预防及消毒,重视体弱儿、患病儿的的管理,建立健全幼儿健康档案。定期召开膳管会会议,科学合理安排幼儿膳食,精心为幼儿制定科学合理的食谱,保证食谱的多样性丰富性,确保幼儿身心健康成长,使家长称心、满意。
(四)总务管理
1、财务管理规范、透明、公开
加强财务管理。严格执行财务制度,进行收费公示,规范收费工作,代办费的使用、管理规范合理。财务管理上,我们严格遵守财务制度,切实加强财和物的管理,严格执行“三重一大”制度和财务监理制度,按照有关规定进行资产管理,严格执行政府采购、工资外收入管理制度,经费使用严格按照上级规定,定期在校务公开栏内向教职工和家长公布,并每学期召开教职工民主管理大会进行审议,获得一致通过。
2、园产管理制度全使用率高
在上级部门的关心支持下,学校办园条件得到进一步改善,设施设备进一步完善,园产管理制度健全,帐、卡、物相符,信息技术设备使用率高,保管好。本年度,我们又添置了户外活动玩具、区角游戏玩具、笔记本电脑2台、数码相机2台。每班配备一台联想电脑。添置和更新消防设备等,校园环境整洁、温馨、安全,为教育教学工作提供了有力保障。
二、办园质量
(一)工作成效。
一年来,我园在上级领导的正确领导和殷切关怀下,依法办园,规范管理,规范招生工作。注重办园特色建设,重视师资队伍的建设,认真积极开展教科研工作,努力做好卫生保健工作,积极争创南汇区一级幼儿园,较好地完成各项工作,成效显著,幼儿、教师、幼儿园得到全面、健康发展,为学校下一轮发展奠定了良好基础。
1、办园等级:全园教职工戢力同心、携手奋进,积极争创区一级幼儿园。
2、依法管理:认真学习、贯彻执行上级各类法规条文,学校各项工作做到依法行事、依法管理。
3、保健工作:健全制度、落实措施,认真做好各项常规保健工作,切实保障师生健康。
4、队伍建设:关注各类人员需求,分层分类指导、培养,新场镇“学科带头人”2人、“骨干教师”1人、园级骨干2人,加强新教师的培训,使其尽快胜任班主任工作。
5、科研工作:市级立项课题1项,园级课题9项,文章获市、区级奖项5篇,开展家教活动、亲子俱乐部15次,参与人数2万多人。
6、教研工作:开展教研组活动30多次,开展教研组专题研究3项,青年教师实践活动12次。今年1月,大班教研组被评为南汇区教育系统文明组室。
7、招生工作:根据上级文件精神,规范收费、规范操作。
(二)活动竞赛
1、科技教育:积极参加科技竞赛活动,《小蚂蚁的奥运畅想》、《火炬手传手,奥运心连心》等作品荣获三等奖,科学幻想画2幅作品入围展出,樱花杯书画赛2幅作品入市级参赛,选送第七届中小学电脑课件6件。
2、艺术教育、综合教育:积极参与认真完成教育局组织的各项活动。
三、主要成绩和荣誉(见附表)
四、存在问题
1、根据新场镇十一五教育规划,由原来将我园园舍的置换,到现在建造一所新的幼儿园,我园新三年的发展规划需作适当的调整。但现在看来,在2008年之前想达到“十一五”幼儿园标准建设尚需一段时间,这对幼儿园发展目标的完成带来了很大的影响。我园现在的校舍面积小,设施陈旧,这对幼儿的生活、活动、学习带来很大的困难,原来在近几年内想争创市一级幼儿园的目标,现也需要调整为创南汇区一级幼儿园。
2、提升学校办学水平需要有一支优质的教师队伍,但随着流动机制的改革,现在教师流动性比较大,造成队伍的不稳定。目前,我园缺少骨干教师,第一线教师也严重缺编,新教师和非师范类的临时工技能技巧不过关,给幼儿园带来经费困难和培养工作的难度。一定程度上影响教育教学质量。
3、教科研工作缺乏理论功底,从理论延伸到实践反思还不够。健康教育特色课程方案虽在实施,操作性不强,教师的反思停留在浅层,没有深入地去挖掘。
校园年度工作总结 篇5
近期,我公司在校园招聘上进行了一年的工作,该招聘活动是我们公司的重要组成部分,也是我们向外界展示公司实力,提高知名度的窗口。在这一年的校园招聘活动中,我们充分利用各种资源,形成了一套完整的招聘流程,实现了良好的招聘效果。
一、招聘需求
我们公司的业务范围广泛,招聘需求较大。本次校园招聘我们招聘了软件开发工程师、测试工程师、UI设计师、市场运营、客户代表、人力资源等多个岗位,覆盖了不同领域的人才需求。公司对应届生、社会招聘和内部转岗都有很大的需求,同时公司希望能招到能够胜任职位的优秀应聘者,满足公司业务需求。
二、招聘计划
我们公司的校园招聘计划从前期开始策划,之后参考了往届招聘情况实施。在招聘范围、招聘渠道、宣传方式和招聘流程方面进行了详细的规划。我们选择了重点高校和行业知名院校,在校内举办宣讲会和模拟面试,向学生介绍公司情况和职位要求,了解应聘者情况,同时招聘网站也是我们的重要渠道之一。在宣传方式上,我们采用了多种方式,如海报、宣传单和公司宣传视频等,以吸引更多的优秀人才应聘。我们还针对不同岗位制定出了特定的招聘流程和评价标准,提高了招聘效率。
三、实施情况
本次校园招聘活动共进行了三个月,期间共计已有15000人次参加招聘,该数字远超我们的预期。我们公司的招聘人员也按照计划参加各大高校组织的宣讲会,向大家介绍我们公司和岗位,并与应聘者进行了现场交流、沟通,听取了他们的意见和建议。我们共收到了2000份简历,其中大部分都是高素质,求职者背景较好的应聘者,并且履历齐全、简历内容精准。在招聘过程中,我们组织了多次笔试、面试和心理测试,对应聘者进行综合测试和评分。最终我们筛选出了恰当的人才,并完善了公司人才库。
四、招聘成效
在本次校园招聘活动中,我们共录取了85名优秀人才,满足公司各项业务需求,同时也获得了很好的招聘成效和知名度提升。新生代员工有较强的技术能力,适应性好,进入公司后能够快速融入我们的文化和团队,具备良好的培训意愿和潜力。此次招聘也增加了我们公司的公司文化,促进公司交流合作和共同成长的机会。
五、招聘总结
此次校园招聘是我们公司人才战略的一部分,意义深远。在规划、资源调配和招聘流程设计上,我们做了充分和完善准备,并取得了成功。此次招聘活动的进行,使我们公司与人才建立良好的联系,开拓了公司的招聘渠道,培养了高素质人才的甄选标准。同时给公司带来更多的惊喜,进一步提高公司声誉。我们公司将在管理和培养人才方面持续努力,推动公司快速发展和持续增长。
校园年度工作总结 篇6
尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX学校校园中队的队长,今天,我非常荣幸地站在这里给大家述职报告,分享我们队伍过去一年的工作情况以及未来的发展规划。
首先,我想回顾一下过去一年我们队伍的工作情况。在过去的一年里,我们紧紧围绕服务同学、宣传校风校纪、维护校园安全稳定这一核心任务,全面推进队伍建设。首先,我们加强了队员的培训,提升了队伍整体素质。每个队员都参加了严格的体能、纪律、礼仪等方面的训练,努力培养他们积极向上、团结协作的品质。其次,我们积极开展各项活动,充实了队伍的日常工作。我们组织了校园巡逻、校车维护、协助交通指挥等一系列工作,为同学们创造了一个安全、有序的学习环境。同时,我们还组织了文明礼仪宣传活动、勤俭节约宣传活动等,引导同学们树立正确的价值观和行为规范。最后,我们加强了与其他社团组织的交流合作,扩大了我们的影响力。通过与志愿者服务队、学生会等组织的合作,我们共同参与了多项社区志愿者活动,为社会做出了一份贡献。过去一年的工作,取得了一系列显著的成绩,也得到了师生的一致好评。
下面,我想谈谈我们未来的发展规划。面对新的一年,我希望我们的校园中队能够进一步提高工作水平和队伍凝聚力。首先,我们将进一步加强队员的培训力度,提升队伍整体素质。我们将邀请专业教官进行定期培训,提供更多的机会和平台让队员们学习、成长。同时,我们也将建立起“老带新”的制度,让经验丰富的队员去帮助新加入的队员,共同进步。其次,我们将继续开展各项活动,服务同学。我们将更加细致地开展校园巡逻,提高校园安全水平;并通过开展文明礼仪宣传、心理健康教育等活动,引导同学们更好地成长。同时,我们还计划开展更多与社区的合作,参与更多的志愿者服务活动,让同学们既能感受到社会的关怀,也能为社会作出贡献。最后,我们将进一步加强队内管理,建立起一个更加严密的工作机制。我们将定期召开队员大会,交流工作心得,解决问题;建立健全考核制度,激励队员们竭尽全力投入工作。
亲爱的领导、老师们,亲爱的同学们,我衷心希望在未来的日子里,在校园中队的每一位队员的努力下,我们的队伍能够更上一层楼,为同学们创造一个更加安全、有序、文明的学习环境。同时,我也真诚希望得到大家的支持和鼓励,在您们的指导下,我们的队伍能够不断进步、不断发展。
谢谢大家!
校园年度工作总结 篇7
时光飞逝,转眼又是一年,回首20xx,有硕果累累的喜悦,也有遇到困难和挫折时惆怅,总的来说,20xx年是繁忙的一年,也是我们部门自我提高,自我完善的一年。
这一年,我们部门由文艺部更名为校园文化部,这不仅是名字的改变,更是质的提升,同时也意味着我们肩上的带着更重了一些。这一年里,我们举办了第十届“校园之春”科技文化艺术节,金秋体育节,以及“声动岳麓”校园十佳歌手大赛,以及每一周的周末文化工程,这些都是我们校园文化部的主要工作,也是我们部门的看家本领。
这一年的上旬,我们成功的举办了第十届“校园之春”科技文化艺术节,各院系文艺部都做出了巨大的贡献,我们开展了以泰山文化,魅力泰山为主题的一系列精彩活动,“泰山如此多娇”第七届泰山精品导游素质大赛,第五届“品九州盛景论四海民俗”家乡秀比赛,大学生青春创业就业计划大赛挑战杯,以及金话筒主持人大赛等等。并且评出了先进院系,以及先个人的奖项。在老师们以及同学们的共同努力下,第十届“校园之春”科技文化艺术节圆满闭幕。
这一年的下旬,新生开学之际,我们的泰院还迎来了教育部的教学评估,我们每一个校学生会的成员都为之贡献出了我们的力量,因此也耽误了部分时间,导致我们的活动有所拖延,但并未影响活动的相应开展。并且在此之后我们举办了“声动岳麓”校园十佳歌手大赛,从海选到初赛再到决赛,同学们的积极性一直很高,
我们同志的工作热情也十分的高涨,在团委老师们的大力支持以及各院系文艺部的鼎力相助下,我们的十佳歌手大赛举办的十分圆满。评比出的十佳歌手还以串烧的形式参加了我们学期末举办的本科办校十周年大型文艺晚会。这一切的成功都是对我们校园文化部工作的肯定,同时也是都我们部门各位最大的嘉奖。
这一年,我们的周末文化工程也都顺利的开展着,以周末文化舞会,周末文化影院等为核心的一系列精彩纷呈的周末文化活动,不仅丰富了我们泰山学子的课余生活,也为我们的泰院增添了绚丽的姿彩。这一年里,随着新同学的到来,我们的校园文化部也加入了新的`血液,新加入了四名大一的干事,我们在一起相处的十分融洽,在我们的心里校园文化部就是一个温馨,活跃的家。其中的每一个人都是我们挚爱的亲人,一起开心一起难过,一起工作一起成长。我们会以胜不骄败不馁的精神,坚强执着的走下去,迈着坚实的脚步,把我们的校园文化工作做好,齐心协力把我们的校园建设的更加多彩,回首20xx,我们经历的太多太多,展望20xx,我们一起加油!
泰山学院校学生会
校园文化部
20xx年2月22日
校园年度工作总结 篇8
一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既定的工作思路与工作重点,紧紧依靠全体教职工,积极进取、努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业,学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标,以“深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性小学而努力奋斗”为工作中心,以“面向全体,全面提高”为办学思想,进一步强化了学校内部管理体制改革,使学校形成良好的校风、教风和学风。在过去的一年中,我们以“三个代表”重要思想为指针,结合学校的实际,坚持以现代化为主题,以改革创新为动力,以提高教育教学质量为根本,构建现代化相适应的学校教育教学体系,为创一流学校打下了扎实基础。
一、深抓学校安全工作,共建平安和谐校园
安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,有鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周前会、国旗下讲话、晨间谈话、红领巾广播站、宣传窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、取暖炉等的安全工作,多次组织人员检查学校的安全状况,从而确保了学校平安。深化开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力,积极开展中小学安全教育周、安全教育日活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,做好预防和处置工作,进一步完善教师值班制度和校园安全联防制度,深入开展学校及周边治安综合治理,确保我校安全稳定。
二、注重德育渗透,深化素质教育改革。
一年来,我们始终把学生的全面发展,面向全体学生,使学生主动生动发展,作为学校教育工作进一步推进的着力点,这也是我们扎实推进素质教育基本表现。我们的德育工作根据学校的德育工作计划,充分发挥少先队在教育、培养学生骨干、形成良好的班风与校风方面的作用。利用学校的各种媒体对学生进潜移默化的教育,克服了因学校扩大而带来的一些学生不良的生活与学习习惯。充分利用《德育基地读本》和《法制教育读本》对学生进行教育,使法制教育制度化、规范化,加强了学校、家庭、社会的联系,初步形成了合力。
为了进一步发展学生的个性,一年来我们在抓课堂教学的同时,大力支持各种活动,学校组织进行了校园文化艺术节,全体学生积极参加教育局举行的各种文艺比赛,在活动中学生充分展示体育、美术和文艺素质,也发现我们的学生蕴含着无穷的潜力,发现了一批特长生,我们同时寓德育在各项活动之中。
三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质
我校一贯重视教师的业务进修,尽管学校办学经费十分紧张,但我们还是给予参加进修学历合格的教师鼓励2017年学校年终工作总结工作总结。学校派优秀教师外出学习。通过学习培训,增强教师的科研意识,使大家认识到只有尽快的提高政治业务素质和教科研水平,才能适应时代的需要。通过组织中青年教师进行课题研究及现代化教育技术培训等有效手段,加速中青年教师的成长,使全校绝大部分教师能上市级公开课。
我们不仅重视教师的业务成长,更重视我们的教师师德建设。强化师德建设我们以全面提高教师素质为目的,切实加强我校教师队伍的政治思想教育和职业道德建设,进一步提高我校教师的道德水平,使全体教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德,建设一支充满生机和活力,与现代化教育和城市化建设相适应的教师队伍。
四、加强教育科研,全面提高教师的科研能力
一年来,我们较为重视教科研工作,坚持科研兴校的思想,通过教育科研为先导,在今年下学期,学校教科室认真组织我们全体教师进行了教科研的校本全员培训,指导全体教师进行教科研的全过程演练,以点带面,提高科研效果。督促我们的老师参加教育科研,初见成效。这年中,学校大力支持全校教师参加教育科研培训,支持我们的教师开展课程改革研究。也安排了一部分教师外出进修培训。
五、强化教育管理,全面提升教育质量
在强化教育科研,加大校本教研和培训力度,扎实推进新课改的实施,立足课堂抓质量的同时。搞好学校内部教育教学评估工作,深入课堂听课,听人人课。人人听课活动。迎接省评估检查和省督导检查。对教师的教学工作,通过听课、教学研讨,合理布置安排正确评定教师的成绩、名次、等级,做到公开、公正、透明。对在校教师,进行教学成绩考核,各项工作记分,合理调整教师公正岗位,做到能者上,庸者下。无功即是过的用人机制和工作导向,形成“有为有位,末位淘汰制”。
六、加大投资力度,改善办学条件,强化校园建设,做好布局调整
一年来,我校克服了资金不足的影响,完成了办公室、仪器室的改造,在暑假期间对全校的桌椅板凳进行维修,为学生营造了良好的学习环境。
在此基础上,我们进一步加强了校园文化建设,我们不再是简单为绿化而绿化,而是要让一草一木都育人。我们做了一切为了育人而进行建设。
总之,一年来,我校各项工作得到上级领导的肯定和表扬,学校稳步发展,呈良好上升态势。但我们的路还很长,我们会进一步加快教育改革的步伐,创建良好的教育环境,提升办学水平,为创建品牌名校而不懈努力。
校园年度工作总结 篇9
根据农十师环保局《关于做好农十师世界环境日宣传教育工作的通知》精神,为认真贯彻《全国环境宣传教育纲要》、《中小学环境教育专题教育大纲》。积极开展环境保护教育活动,围绕着今年环境日的主题"人人参与、创建绿色家园"开展了“八个一”的宣传活动,现将活动总结如下:
一是开展了一次以“创建绿色家园”为主题的班队会活动。为加强对环境日的宣传教育工作,我校针对不同年级学生心理特点,在“世界环境日”期间开展了以“创建绿色家园”的主题教育活动。活动中,同学们以讲环保小故事、自编自唱的环保歌、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、保护野生动植物、促进生态平衡的重要意义。此项活动还在北屯电视台播出。
二是举行了一期环保手抄报比赛。这次手抄报比赛以“保护母亲河——额尔齐斯河”为主题,共展出手抄报50余幅,300余名学生参加了比赛。
三是开展了一次环保科普知识讲座。6月3日,北屯中学通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国环境保护法》《全国环境教育宣传行动纲要》为主要内容的环保科普知识讲座。全校3000余名学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的环境意识和责任意识。
四是举办了一次以创建“绿色学校”为主题的黑板报比赛。期间共出板报53块,通过黑板报比赛,进一步加强校园文化建设,积极倡导科学、健康、环保的生活方式。
五是开展了一次向全体师生的倡议活动。校团委在6月6日学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的生存环境,爱家乡,爱北屯,自觉投入到植绿、护绿、爱绿的行动中去,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
六是进行了一次环境保护知识竞赛。学校结合新课程改革,在初中部开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。
七是组织少先队员参加一次红领巾实验田的实践活动。校团委少先队组织部分团员青年和少先队员参加领巾实验田的实践活动,每个少先队,团支部,负责管理校园内一块实验田,清理草坪中的杂物、浇水等。
八是开展一次网上宣传活动。学校除在校门悬挂横幅外,还通过校园网站大力开展环境保护的宣传活动。期间共刊载《北屯中学开展“美化环境、从我做起”主题教育活动》、《北屯中学千名中小学生参加青少年生态教育基地建设》、《北屯中学创建“绿色学校”工作总结》等文章及图片10篇。
我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使中小学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,使中小学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进中小学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。