安全活动总结
发布时间:2023-06-18 安全活动总结安全活动总结(范本9篇)。
时间如火,炙热的一瞬间,便消失得无影无踪,这个阶段的工作已经圆满的完成了,必然需要我们对工作进行一个总结,通过工作总结有助于指导下一年的工作。如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出?你可以读一下小编整理的安全活动总结(范本9篇),相信能对大家有所帮助。
安全活动总结 篇1
为了进一步提高我校学生的安全意识,增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识。为了继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,配合郑州市道路交通综合整治活动,全面提高学校的交通安全工作水平,根据金水区教体局的统一安排,我校以交通安全教育为基础,以文明行路为突破口,以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容的安全教育活动而进行交通安全文明示范学校工作,现将创建活动总结如下:
一、认真学习,统一认识,注重实效
我校历来重视校园交通安全教育、师生安全教育工作。并把它作为学校重中之重的工作摆上议事日程,不断增强交通安全意识和文明交通的意识。由此,学校成立了创建交通安全文明学校领导小组,推行交通安全责任制,校长总负责,相关教师分工负责。同时,制定计划方案,定期召开会议,重点研究交通安全工作。还组织全体成员认真学习,统一认识,聚力营造文明、和谐的交通环境,另外,我们聘请交警为我校师生进行系列讲座,为增强交通安全意识,提高交通安全能力水平,为使交通安全文明学校的工作更加有实效作出努力。
二、扎实工作,真抓实干,务求实效
我校组织开展“进一步贯彻实施《道路交通法安全法》宣传活动”,结合有组织的道德实践和阶段性集中整治活动,不断深化宣传教育工作。
1.集中解决日常交通行为突出问题,广泛树立“文明交通意识”加强学习,宣传动员阶段。我校组织“交通安全文明学校”的启动仪式,并开展学校创建“交通安全文明学校”创建仪式,开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动,使广大师生员工充分认识到开展交通安全文明学校的重要性和交通文明素质教育的意义。
2.我校开展了以“遵章守法,从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。我们与交警中队联系,共同举行一系列活动,并取得了一定的成效,富有很强的教育意义。主要有:邀请交警来校进行交通安全知识讲座,组织观看交通安全宣传图片,交通安全知识问答、争当“小交通安全宣传员”等活动,教导处举行交通安全征文与演讲比赛。少先队举行安全教育国旗下讲话、晨会教育、班队活动、黑板报等活动,通过以上一系列活动,全力推进创建活动的深入开展。
3.我们通过每周一“国旗下的讲话”、“珍爱生命平安出行”、“文明出行 从我做起”等活动。印发《告家长书》、进行“交通安全教育课”讲座,切实提升全社会对校园交通安全的认知程度,为创建活动营造良好的社会环境。同时,学校也针对校园周边的道路交通问题进行排查和整治,配合与协调相关部门解决交通安全问题,以杜绝交通安全事故的发生。
三、努力实施,强化教育,确保有效
1.加强组织领导。学校一直很重视交通安全工作,创建交通安全文明校是我校必须要做的一项工作。学校成立了领导小组,进行了组织分工,制定了相对应的规章制度,并制定了工作计划,把交通安全工作列入议事日程,进行严格的执行和实施,不断进行总结,以使创建工作稳步地得到实施。
2.加强渗透教育。学校重视交通安全的渗透教育。从开设的思品课、社会课、班队课中进行教育。从各学科的教学中进行教育,有机地进行渗透教育,使学生在学习中潜移默化地得到学习和教育。同时,将学生的交通安全情况纳入操行评定的内容中。另外,学校将文明交通规范和交通安全知识的教育培训列为学校素质教育的重要课程,并作为加强学生公共安全教育的重要内容,把师生文明交通意识的培养和良好交通安全一习惯的养成作为安全教育的重点工作之一。学校将《道路交通安全法》有关内容纳入中小学法制教育之中,列入相关的课程计划。建立经常性的交通安全教育制度,有具体的的教育计划和教材、教案,组织教师进行集体备课和培训。
四、创新教育,持之以恒,保证有效
学校安全工作,是一项长期性的工作,既要有健全的体制来保障,以使工作得到长期有效的实施。同时,又要根据新的形势,进行不断地创新,创新管理体制,创新实施方案,创新工作,使得在形势下的安全工作能得到真正的保证。由此,要加强学习,加强实践,加强研究,加强理论与实践的联系,不断创新,与时俱进,以保证安全工作得到有效长期地得到开展,为创建交通文明环境作出努力。
学校安全管理工作总结
安全责任重于泰山。为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境,我校在抓好教育教学工作的同时,认真遵照上级职能部门关于学校安全文明工作的要求,认真做好安全工作。结合学校的实际情况,加强安全工作的组织领导,配合政府职能部门做好学校及周边治安综合治理,努力创建安全文明校园。现将07年我校安全工作的情况总结如下:
一、加强校园安全文明建设的组织领导工作。
1、组织领导机构健全。
学校领导十分重视校园安全文明建设,将学校安全工作列入学校重要议事日程,并成立学校安全工作领导小组:
组 长:
副组长:
组 员:
领导小组由校长挂帅,副校长、少队辅导员任副组长,相关处室的负责人及各班主任任组员,统筹协调创建工作。
2、各处室安全工作职责明确,相互联动。
制定各项规章制度,以制度化明确各部门的安全责任。如《教师值日责任追究制度》、《学生宿舍管理制度》、《饭堂卫生管理制度》、《各处室管理制度》、《学生体育课安全注意事项》、《学生校内一日要求》。
学校各部门分工合作,共同参与校园安全管理工作。如少先大队辅导员王中祥老师协同少队部值日干部等负责学校日常的安全保卫和维持正常生活、教学秩序等;罗副校长带领体卫处、后勤学生食堂卫生和师生体质健康;总务处负责安全设施建设;教导处、各科任教师等利用学科教学进行安全文明教育等等。
4、不遗余力,保障学校安全工作的开展。
学校的发展规划中,我们突出了学校安全文明建设的内容,保证校园安全文明工作万无一失。先后投入资金添置灭火器,更新体育设施,加固大门、栏杆等学校重点部位。下一步打算新装防盗门五个,确保师生生命财产安全。
二、学校安全保卫工作落实,确保校园安全。
1、学校建立了完善的集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系。一方面,聘请法制副校长和片警,实现学校与公安机关、社区治安联防机制;落实规范学校教师值班职责和工作制度及各项安全保卫措施。
2、坚持值班值勤制度。
包括领导值日、教师值日、学生会干部值日。坚持每天都有人轮值,特别加强节日及敏感期间的值日。
3、设备设施管理完善,无安全隐患。
学校严格执行消防法规和制度,岗位责任落实,按规定配足消防器材,并确保设施有效;师生生活和教学实验室等易燃易爆危险品管理规范,无任何消防事故发生。
无交通安全事故发生;校舍无安全隐患;各项教学活动的安全措施完善,工作落实。
4、突发事件预防与处置制度完善。
学校安全保卫工作以校长为核心,由分管安全保卫的副校长直接领导,由之日教师负责日常管理,各部门负责人负责各部门日常安全工作,并逐级签订安全协议书,做到责任分明,分工明确,层层落实。各部门负责人认真做好日常安全工作,积极排查安全隐患。制订了《铁李小学安全事故应急处理预案》、《铁李小学安全事故处理办法》和《学校安全事故汇报制度》,遇突发性安全事故发生,部门负责人根据《预案》及时处理,马上向上级汇报,上一级根据现场情况作出处理,并再续级上报,做到上下级密切联系,共同协调处理。
三、加强校园安全文明教育。
1、以爱国主义为核心的民族精神教育深入开展。学校除了按上级要求有计划组织学生参加各种活动外,坚持每周对学生进行思想教育,并坚持每周升降旗制度,并举行国旗下讲话。
学校通过校会、级会、班会、组织各种活动及网络媒体阵地等对学生积极开展诚信教育,形成了师生人人知诚信、讲诚信的良好氛围。
学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》,有良好的卫生习惯和文明举止,无不良行为。
2、逢寒、暑假、节日放假前,我们都通过教工会议、校会、班会形式,或印发通知,反复强调安全问题,做到家喻户晓,人人皆知,自觉做好人身和财物安全。
3、成立法制学校,聘请乡派出所张成志为我校法制副校长。学校与市公安局、消防大队挂钩,每学年至少举办两次以上的法制教育,邀请政法部门领导到学校对全校师生进行法制知识讲座,邀请公安部门的领导利用案例对学生进行剖析教育,使学生学法、知法、守法、用法,培养学生遵守法纪,远离“黄、赌、毒、邪”。
4、注重学生心理健康教育。
四、一年来取得的成绩。
一年来,我们认真贯彻上级部门关于做好学校安全工作的文件和会议精神,积极配合各职能部门搞好学校周边综合治理,依法治校,认真做好学校内部维稳工作,取得了如下的成绩。
1、一年来学校师生犯罪率为零,没有发生一起群体性斗殴事件。
2、一年来学校没发生过任何安全事故。
3、07年3月,学校被评为郑州市教育系统消防安全先进单位。
五、存在问题。
1、学校各室门窗质量差,防盗性能低。
2、学校周边交通安全问题。学校紧邻交通十字路口,给学生上下学带来不便。
六、整改意见。
1、首先做好自身内部管理,发挥值日领导和教师的作用,值日教师加强值班巡逻,维护良好的教学秩序。
2、经常对学生进行交通安全教育,学生排队上下学,教师、领导放学护队,护送学生安全过路。
一年来,我们认真贯彻国家和上级维稳及综合治理工作的方针政策,机构健全,领导重视,制订彻实可行的管理制度,层层严抓共管,确保了学校良好教学的秩序,促进了学校的教育教学工作,为我校的发展提供了坚实的后盾,维稳及综治工作取得了良好的成绩。
安全活动总结 篇2
在安全警示教育活动中活动,我部在每周二、周五分别召集员工开展了学习活动,将《20xx年煤业有限公司矿井灾害预防及处理计划》进行了培训学习,对近年来我国煤矿的安全生产事故案例进行了分析、总结。
本次活动,我部每次培训的参加人数均达到当天出勤人数的100%,除了去出差办公、学习的人员外,其余员工均参加了本次培训。
通过本次教育活动,进一步提高了我部员工的安全意识,责任意识,全面提高了我部员工杜绝事故和处理事故的能力。通过对近年来煤矿事故的分析可知,煤矿事故的主要原因是:工作人员未认真执行安全操作规程,不按章程作业,现场管理不到位,安全意识淡薄造成的结果。
1、一定要吸取血的教训,按章作业,杜绝三违。“图一时之快、心存侥幸、怕麻烦”必然会导致事故发生。
2、认真落实安全生产责任制,做到用制度管人,用制度促管理,做到“制度面前人人平等”,层层落实到位。
3、要经常实行加强安全教育学习活动,严格规定,不经安全培训或考试不合格不得上岗,通过强化培训学习,使其熟悉熟练安全生产的基本知识及操作规程,强化自身安全生产意识及自我防范措施能力。
4、做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、不让别人伤害别人”,真正将安全生产意识深入到心中,为我矿的安全生产做贡献。
5、事故的发展是一个由小到大的过程,发现微小的安全隐患时,如果不给予足够的重视和正确及时处理,就会留下无穷的后患。
在一个个真实的事例面前,我们体会到生命的可贵。认识到违章作业给家庭和社会造成的巨大损失,为此我们决心在今后的工作中,严格按照规程操作,加大监管力度,按照岗位标准化进行作业,确保安全生产。
安全活动总结 篇3
20xx年,根据《关于开展第xx个全国“安全生产月”活动的通知》(xx委〔20xx〕2号)要求,县新闻传媒中心领导重视、举措扎实,广泛动员干部职工积极参与“安全生产月”活动,为创造“平安xx”、构建和谐社会打下良好基础。现将活动月情况总结如下:
一、加强领导,进一步落实安全生产责任
中心根据人员变动,及时调整县新闻传媒中心安全生产工作领导小组,由中心党组书记、主任赵旭亮担任组长,党组成员、副主任杨国棋具体抓好此项工作落实和检查。印发了《关于落实安全生产“党政同责、一岗双责”的实施意见》(磐新党〔20xx〕4号),按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”,全面落实党政班子成员安全生产工作职责,并与各部室签订了安全生产责任书。作为安委会成员单位,认真领办、全面落实“安全生产月”各项工作任务。
二、加强管理,进一步提高安全生产意识
中心把安全生产作为班子会议、干部职工会议必讲内容,经常性组织学习安全生产有关知识,并不断利用农民信箱、单位微信群推送安全生产温馨提醒,提高安全生产意识。坚持“预防为主、综合治理”的方针,以“最美办公区”创建为载体,将安全生产、环境卫生整治、节能降耗等纳入“最美办公区”创建内容,每月组织人员对安全生产、节水节电、环境卫生等进行检查,对安全隐患及时排查、整改。如今年一号台风“尼伯特”来临之前,由赵旭亮同志亲自带队检查整个办公楼安全工作,对个别办公室电源没切断、门窗没关闭进行提醒和整改。
三、加强宣传,进一步营造安全生产氛围
中心发挥新闻媒体宣传优势,对安全生产工作的方针、政策和重要会议精神进行了积极宣传报道,对各部门在安全生产工作中的经验和做法宣传报道,利用宣传充分发挥典型示范效应,进一步在全县营造安全生产的良好氛围。6月15日,《xx报》用两个整版宣传“安全生产月”活动和新《安全生产法》,6月1日用一个整版宣传《你不可不知的火海自救八大法则》,普及安全知识、传播安全文化。今年“安全生产月”活动期间,《xx报》累计宣传报道安全生产信息10篇,刊发安全生产标语18条次,基本做到安全生产宣传每天见报,为我县的安全生产工作营造了良好舆论氛围。
安全活动总结 篇4
12月2日是全国交通安全日,今年的活动主题是“摒弃交通陋习、安全文明出行”。为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,根据省教育厅关于开展12.2交通安全日活动要求,结合我校实际,积极、主动、有效的开展了交通安全教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生参加这次交通安全活动,不断提高师生交通安全意识,限度的减少各种事故的发生,为创建“平安校园”提供有力保障。现将“交通安全日”活动有关情况总结如下:
一、高度重视,加强领导。
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本。本着对学校学生、安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。学校利用广播、黑板报、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传,全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
二、周密计划,精心组织,认真落实。
学校认真贯彻交通安全教育,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的交通安全教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保交通安全教育活动有人抓。
三、形式多样,组织开展了丰富多彩的主题活动。
1、各班召开一次以“摒弃交通陋习,安全文明出行”的交通安全主题班会,班主任上交主题班会材料。普及交通安全常识,宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性,教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。
2、请房县交通警察大队二中队来我校开展交通安全知识讲座,组织学生观看一些触目惊心的交通事故现场图片,给每一位同学投敲响了警钟:不遵守交通规则的代价是惨重的!
3、印发“交通安全责任书”,下发到每位学生、家长手中,向他们宣传交通安全知识,并签字,将文明交通理念传递到每个家庭。
安全活动总结 篇5
根据市、县安全生产工作部署,我局于6月份开展了“农机安全生产月”活动工作,工作已顺利结束,取得实际成效,现就活动工作进行总结:
一、高度重视,精心部署
我局高度重视“农机安全宣传月”活动,把活动工作与“五五”普法验收检查工作结合起来,为抓好活动工作,加强工作的.组织领导,成立了与局长为组长,分管副局长为副组长,监理站工作人员为成员的活动领导小组,并制定了切合工作实际的实施方案。
二、认真开展宣传工作
6月13日举办了安全生产宣传咨询日,组织监理站工作人员走上街头,开展安全宣传活动,同时充分利用手机短信平台、广播、印发宣传材料、张贴标语、通告等各种形式,在广大农机驾驶操作人员中深入开展以“热爱生命,热爱生活,热爱家庭”为主题的宣教活动。重点宣传与农机密切相关的法律法规,如《农业机械安全监督管理条例》、《安全生产法》、《生产安全和调查处理条例》、《省农业机械管理条例》、《省农业机械安全监督管理办法》、《农用拖拉机及驾驶员安全监理规定》、《联合收割机及驾驶员安全监理规定》、《联合收割机跨区作业管理暂行办法》等以及农机安全生产和安全操作知识的学习宣传,提高广大农机驾驶人员的安全生产意识,使广大农机操作人员知法、懂法,真正做到“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,”消除农机事故隐患。
三、扎实做好农机安全检查工作
6月份对全县乡村公路进行了安全隐患排查工作,对危险路段设置了醒目的警示标志,组织农机监理人员对上道路拖拉机进行了安全检查,检查各类农机286辆(套)查处农机违章行为6起,有效地预防了事故的发生。
通过开展“农机安全宣传月”活动,有力地推动了我县农机安全生产工作的开展,创造了更好的工作氛围,进一步提高了农机法律法规的知名度,提升广大农机驾驶、操作员的安全生产意识,维护良好的安全生产环境。
安全活动总结 篇6
普及消防安全知识,加强安全教育,是学校教育的一个重要课题。一直以来,我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度,认真贯彻落实各项消防法律法规,重视安全教育工作。
为了给学生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,xx年xx月xx日下午我校举行紧急情况安全疏散演习。
这次消防安全疏散演习,由学校安全领导小组组长xx校长负责指挥。当日下午3时10分,只见警报钟声一响,正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离,安全责任人各司其职:安全值日老师站在楼梯口维持秩序,整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行,最后,全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动,达到了预期效果。
最后,邱xx对此次演习作了讲评总结,对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定,对存在的问题进行了提示,要求全体师生共同做好学校的安全工作。
这次演习,同学们及老师通过亲身参与疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的校园。
安全活动总结 篇7
近日,xx工务段在全段干部职工中以学习《安全生产法》原文、安全生产守法自查、深入一线进行警示教育、全面总结落实安全生产法效果的“四项行动”,扎实开展首个《安全生产法》宣传周活动,不断增强干部职工遵法、学法、守法、用法的思想和行为自觉,为深入推进“强基达标、提质增效”营造健康稳定的安全生产法治环境,提供有力安全生产法制保障。
多样学习营氛围。该段利用党委中心组、干部职工政治学习、周交班会、车间班前学习会等形式,组织干部职工原原本本学习《安全生产法》;会后组织干部职工进行专题学习讨论,促进干部职工牢固树立敬畏法律法规意识。同时,利用段报《赤工之声》、小电视台、两微一端等媒介形式,及时发布和推送与铁路运输生产相关的安全生产法律法规知识,大力宣传安全生产法定职责,营造浓厚宣传氛围。
结合实际严自查。该段结合安全生产工作实际,对照严在明责落责、严在规矩规范、严在过程控制、严在结果考核的“四严”工作要求,围绕遵守《安全生产法》等相关法律法规落实主体责任情况、负责人员安全生产法律法规自学践行情况、职工和作业人员安全生产法遵守守法情况等重点内容组织科室、车间、工区开展全面自查自纠。针对自查发现的问题,以落实主体责任,践行安全生产法律法规为出发点,全面梳理职工作业陋习,建立问题清单,逐一制定措施,明确整改责任,强化现场两纪管控,推动安全生产法律措施要求落到实处。
警示教育强意识。该段强化《安全生产法》警示教育,坚持以案说法、以案释法的方式,段安全科收集整理了近年来发生的典型事故案例,由段领导带领包保干部在管内的16个车间巡回展示事故案例,解读事故中安全生产法律法规知识,强化事故案例警示教育。段党委充分利用宣传橱窗、办公网等媒介,通过文字图片、视频短片等形式,开展事故警示教育;组织干部职工集中观看典型事故警示教育片,撰写观后感,引导干部职工汲取事故教训,提高防范意识和能力,增强遵法守法、按章作业的自觉性和主动性。
全面总结奠基础。该段把这次《安全生产法》宣传周活动作为抓好岁末年初安全生产工作的一项重要举措和有力契机,全面总结科室、车间、工区在宣传周活动中的经验和创新做法、剖析存在的不足,对存在问题进行整改补强。同时,提前做好谋划明年安全工作,为长期开展好《安全生产法》宣传周活动奠定良好基础。
安全活动总结 篇8
为认真贯彻落实省人民政府办公厅《关于切实做好今冬防火工作的通知》,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生,确保人民生命财产安全和社会稳定,现将我乡本次整治活动的具体情况总结汇报如下:
1、落实责任,健全农村消防工作机制。
根据县安委会对安全生产管理工作的要求,乡政府从讲政治的高度出发,将农村消防工作作为全局工作的重要内容,成立了以乡长邱建明为组长,分管安全副镇长吴仙宁为副组长,各办、部门有关人员和各村主要负责人为成员的全乡冬季防火安全工作领导小组。并召开了安全生产例会,派出所、中小校、供电所、卫生院、农机站等相关单位参加了本次会议,会议安排了整治的具体工作内容,并落实了相关责任人。打造农村消防上下联动、部门协作、群防群治的网络。同时,把农村消防工作特别是重点时期、重点领域的消防工作纳入社会治安综合治理、平安建设创建活动和乡安全生产达标等工作考评内容,建立并完善农村消防工作监督、考评、奖惩等长效机制,切实增强防火工作的责任感和紧迫感。
2、加强宣传,提高农民消防安全素质。
根据实际,制定方便群众、贴近实际的消防宣传模式,将消防宣传工作融入群众生产生活。在农民群众和社会人员比较集中的地段设置消防宣传栏、宣传牌,在驻村企业和火灾荷载大的区域(地段、部位)制作防火警示标志,有效推进消防宣传“进企业、进农村、进家庭”工作。立足本乡特点,特别是我乡高边远地区气温低用火陋习多的情况,通过农村村务公开栏、宣传栏、“村村响”等阵地,进行消防安全知识宣传教育,增强农民群众的消防安全意识,倡导科学安全的生产生活方式,指导农民改变落后的用火习惯,规范用火用电行为。以中学、小学为主体定期组织开展以少年儿童、老人、妇女等为主要对象的自防自救教育活动,学习家庭火灾扑救以及安全疏散、逃生自救方法,使农民群众掌握基本的灭火和逃生技能。
3、严防死打,开展“清剿火患”战役。
(一)加强对疏散通道、消防车通道、防火分隔设施的检查。督促商场、市场、卫生院院病房楼、学生宿舍楼以及劳动密集型企业等人员密集场所确保疏散通道、安全出口畅通,纠正挤占疏散通道,营业期间封堵、锁闭安全出口的情况;防火卷帘、防火门是否能够按照要求正常使用;对占用防火间距、消防车通道的违章建筑等要坚决清除。
(二)加强对用火、用电设施和易燃易爆危险化学物品的检查。人员密集场所违法储存或使用易燃易爆危险化学物品的.;易燃易爆单位厂区内使用明火作业、动用电气焊的;在厂区周围烧荒、焚烧垃圾和燃放烟花爆竹的;学生宿舍、医院病房、施工现场、民工宿舍、养老场所使用电炉子、酒精炉、液化气灶具的;
(三)加强对人员密集场所易燃、可燃装修材料的检查。重点对人员密集场所及疏散通道等处房间及顶棚、墙体、地面易燃可燃装修装饰材料进行专项检查,凡是不符合《建筑内部装修设计防火规范》、《公共场所阻燃制品及组件燃烧性能要求和标识》等国家标准要求的,要采取有效措施坚决治理。
(四)加强对农村、社区火灾隐患的检查治理。根据农村冬季火灾特点,加强农村、社区火灾隐患的排查治理工作任务层层分解,全面落实消防安全责任,形成全社会齐抓共管的冬季防火工作机制,春节各类庆祝活动多,重点防范因烟花爆竹燃放引发的火灾。
安全活动总结 篇9
涪城工教体局:
安昌路小学十分重视“百日安全生产活动”的开展严格,按照上级文件要求,布置安排相关工作。在活动中全校师生进一步提高了认识,明确了责任,收到了较好效果,现将有关情况汇报如下:
一、我校收到文件后,由分管学校安全的付校长陶文清同志负责安排落实相关工作,于20xx年12月29日,在全校教职工大会上组织学习“百日安全生产活动”的文件,领会文件精神,提高教职工的参与热情,并将此次活动分解落实,明确责任,确保“百日安全活动”的开展扎实有效。
二、根据本次活动的主题“强化监管,落实责任,突出预防,保障平安”的要求,结合我校的实际情况在此次活动期间先后做了以下工作,并开展相关活动。
1、坚持“一岗双责”各班班主任及科任教师认真组织本班学生开展“百日安全教育活动”的相关安全知识比赛活动,强化学生的安全意识。
2、冬季来临,天气寒冷,加之元旦,春节寒假将至,结合学校的实际情况,安排学校具体负责安全的老师与其它相关人员一起对学校的所有教学设备设施,水电线路,配电设备进行安全隐患大排查,做到小的事故隐患不过夜,立即整改,大的安全隐患,无法立即排除的,也立即采取相关安全保护措施,避免安全事故发生,并按相关要求尽快给予处置排除隐患。确保全校师生有一个安全的教育学习环境。
3、为了提升百日安全生产(教育)活动的实效性,明确责任学校根据文件精神制订了相关的安全责任书,明确责任强化教职工的安全教育(生产)责任意识。
4、由学校办公室主任谢春阳同志负责落实,元旦、春节和寒假期间的学校行政值班和教职工的值班安排,并对值班情况进行督查,将安排结果情况报区教体局办公室、安全办存档备查,并向校长汇报落实情况与教职工的绩效考核挂钩。
三、通过“百日安全生产活动”的开展,使全校教职工安全(生产)教育活动意识,明显加强,头脑更清醒,使安全教育活动更加深入人心,为我校的教育教学质量的全面提升,打造涪城的品牌名校,起到了保驾护航的作用,全校教职工将一如既往地做好安全工作,确保我校的教育教学工作和谐平安。
绵阳市安昌路小学
二〇xx年三月二十四日
Yjs21.coM更多工作总结延伸读
百日安全活动总结(范本8篇)
你对于范文有何想法?范文的作用在于其多种方面的展示。我们可以借鉴多篇范文的精华,并加以吸收运用。栏目小编今天向大家推荐的是一篇标题为“百日安全活动总结”的精选文章,希望你能够将此页收藏起来方便阅读!
百日安全活动总结 篇1
按照救护消防大队《开展百日安全行车活动的通知》文件要求,为加强安全行车管理、提高驾驶员素质和安全意识、减少交通事故、防止各类事故的发生,更好地为矿区安全生产服务,我中队立即响应,在车辆管理、驾驶人员中开展了跨年度、跨“两节”的百日安全活动。目前通过全体人员的共同努力,已实现安全行车,达到活动目标要求。现将活动开展情况总结如下:
(一)制定车辆管理办法:
1、 值班司机不得饮酒,严禁酒后驾驶,不经中队领导安排不准私自代班。
2、 为了确保车辆百分之百完好,司机每天溜车不少于20分钟,并对车辆特性进行总结,对每辆车的故障易发点认真检查,做到心中有数。
3、 每个星期组织司机对车辆进行小结,排查存在问题,找出解决方法。
4、 司机每天对车辆进行认真检查,确保不缺油、不漏水、不漏气、不缺电、不缺机油。保证制动系统、照明系统、报警系统运行正常。保证车辆1分钟内能紧急出动。
5、 为保证及时出动,值班车辆24h不准上锁,电话值班员要负起责任,确保值班车辆上的仪器装备不丢失,否则追查责任。
6、 严禁私自动用救消车辆,否则,罚款100元,造成其他后果自负。
7、 实行车辆风险抵押金制度。达到百日安全行车的人员,另外嘉奖200元,否则,扣除风险抵押金。
(二)活动主要工作:
1、中队组织开展车辆安全隐患排查和安全教育活动。
开展“查一起车辆隐患、纠正一次违章行为、提一条安全合理化建议、做一件预防事故的实事、忆一次事故教训、读一本安全教育方面的书籍”的活动。在中队展开自查自纠活动,查找行车隐患、个人不安全行为,努力提高驾驶员安全意识,端正工作态度,消除麻痹思想,防止交通安全事故的发生或造成财产损失。
2、组织驾驶员开展安全行车活动。
(1)、履行驾驶员责任,自觉做到勤检查、勤保养,爱车护车,并做好车辆保养记录;保持车容整洁,发现问题及时报告送修,车辆维修严格按照车辆管理制度予以申报,杜绝“问题车辆”上路。
(2)、牢固树立“安全第一、预防为主”安全行车的观念,严格遵守交通安全法规,不乱停、乱靠,不开英雄车和霸王车,做到文明礼貌、安全行车。
(3)、每天到岗出车前,检查车辆水、电、油、制动等,及时发现和排除各类影响车辆正常运行的安全隐患,确保车辆经常保持良好的运行状态。
3、做好了车辆的防寒防冻工作。
在大队车管办的领导下,中队四辆车全部加满防冻液,依维柯车加满-10#柴油,每天及时关好车库大门,做好了车辆的防寒防冻工作。保证车辆不能因为天冷原因,造成不能出动。
4、做好了车辆的防火工作。
在每台救消车辆上配备二支灭火机。行车中发现异常,必须做到停车检查。
5、对车辆存在问题,及时汇报,及时得到维修,保证了正常行车。
活动中检查出车辆存在的问题,中队自己能解决的,做到自行处理、问题不上交;不能解决的,及时上报大队车管办,车管办领导每次都能及时给予安排维修,借此机会对车管办领导表示衷心感谢! 目前消防车出水高泡已修好、皖F26115车已更换机油、皖F07624车已更换排气管、皖F21573车已更换排气管、机油、化油器、空气滤清器等,有力保证了车辆的完好性。
石台中队20xx.3.12
百日安全活动总结 篇2
根据上级文件精神,结合我校实际,深入开展“安全生产月”宣传教育活动,使广大师生充分认识“安全生产月”宣传教育活动的重要意义,不断提高了他们的安全意识和自我保护、自救能力,确保师生安全,现总结如下:
一、宣传发动,统一思想,营造创建学校“学校安全生产月”活动氛围
学校领导高度重视学校安全工作,根据上级文件精神,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传,召开动员大会大家统一了思想,提高了认识。
1、把安全防范作为学校一切工作中最重要的事情来抓。重视并抓好学校安全工作是形势的需要,是客观实际的需要。近几年,校园不安全因素较以前增多,校园发生安全事故的可能性比以前大大增加。这就给学校的安全工作提出了更高的要求,决不能掉以轻心,麻痹大意。创建平安学校是实践“三个代表”重要思想的具体体现,这对于坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,构建社会主义和谐社会,培养合格的社会主义事业建设者和接班人同样具有重要意义。
2、在教育活动中,学校坚持做到“七个一”即:一份计划、一次校会、一次国旗下讲话、一次安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期黑板报。同时,对安全工作中的典型事例和经验做法及时加以宣传报道,积极营造学校安全工作的良好氛围。
二、健全组织,落实责任,探索学校安全工作新机制
学校建立了由校长任组长、副校长为副组长,各班主任为组员的学校安全工作领导小组,并把具体任务落实到班级,层层签订责任书。这样明确分工,责任到人,使全校安全工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,齐抓共管”的管理格局。学校安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。
三、完善制度,奖惩结合,落实安全工作各项措施
1、落实安全责任制:制定各岗位安全职责,学校的逐级安全责任人之间签订安全责任书。
2、建立、完善和落实安全规章制度。按照“安全第一,预防为主”的原则,要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。
3、完善安全基础设施:按国家规范配置灭火器,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为,疏散通道畅通,学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏,图书室、学校宿舍、公寓设置火灾应急照明和应急广播系统畅通。
4、制定应急疏散预案,适时组织开展演练:学校有专人负责组织开展消防应急疏散预案演练,取得了较好的效果。
四、以人为本,构建安全工作网络、加强安全宣传教育工作
1、将安全教育纳入学校的日常教学内容,每个学期每个班级安排1节安全知识课。
2、在校园内书写安全宣传标语。
3、组织开展演讲、征文、黑板报、主题班会、知识讲座等活动,宣传、传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。
4、认真做好学校安全工作台帐,食堂饮食安全管理等台帐。
5、开展形式多样的主题教育。
(1)值周领导作开展“学校安全生产月”活动国旗下讲话,对全体师生进行一次集中教育。
(2)各班级举行以“珍爱生命,关注安全”为内容的主题班会,突出开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治和防火、防电、防溺水、防楼道拥挤踩踏等方面的安全教育,传授安全知识,排查安全隐患,提高学生自救、自护能力。
(3)各班级以安全与法制为主题刊出一期黑板报。
(4)开展了校园内饮食品店以及食堂安全检查工作。
(5)实地检查和了解学生住宿安全状况,对校园周边治安情况摸底,并就存在问题向有关部门汇报。
(6)加强学校门卫管理,坚持警校共建制度。
学校安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要。我校安全工作,取得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,与日益变化的客观形势要求相比还存在一定的差距。我们将加大工作力度,促使我校安全学校工作再上新的台阶。
百日安全活动总结 篇3
为巩固供应站持续稳定的安全生产形势,强化全员安全意识,促进安全生产奋斗目标的实现,供应站仓库队积极落实供应站“强三基反三违抓整改保安全”为主题的“百日安全生产无事故”竞赛活动,结合自身工作实际,从加强职工安全教育入手,从冬季“六防”装卸物资安全外出配送安全库房安全等几方面全面抓好安全工作。活动期间我们全力做好以下几方面的工作:
加强领导,确保活动的健康开展。
成立领导机构,切实加强对“百日安全生产无事故”竞赛活动的组织领导,并对“百日安全生产无事故”竞赛活动进行了安排,对全队的活动进行了部署和要求,抓好竞赛活动的发动组织检查和考核,做到有布置有活动有总结,确保竞赛活动广泛深入开展。同时,队安委会每月召开两次例会,总结前期安全工作,并安排部署下一步安全工作。
不断建立健全完善hse体系和安全生产责任制。
活动期间我们根据各个库房的不同特点,深入到库房现场按照安全等级对每一个库房建立各类清单和分析记录,逐步健全仓库队的hse管理体系,使得我们的安全工作更加规范和完善,同时,重点建立和完善五项责任制:即安全生产责任制重大安全事故行政责任追究制重点库房安全责任制基层负责人安全责任制安全生产一票否决制等五项制度,做到责任明确到人考核落实到人。进一步加强活动的日常管理。做到“五到位”,即:组织到位职责到位检查到位考核到位奖惩到位。
加大职工安全教育培训力度。
强化“三个教育”(即:安全意识教育安全法制教育安全质量教育),提高认识,增强抓好百日安全生产竞赛活动的责任感和自觉性。当前,仓库队的各项工作正处于年底收关阶段,同时也是全年总体工作承前启后的关键时期,抓好安全生产工作犹为重要。今年以来,我们仓库队安全生产方面一直常抓不懈,安全生产形势总体稳定,但是我们必须清醒地看到安全管理和群众安全监督方面还存在问题和薄弱环节。因此,我们向职工大力宣传开展“百日安全生产无事故”竞赛活动的目的意义主要内容和方法步骤,层层动员,广泛发动,激发广大职工参加百日安全竞赛活动的积极性,营造竞赛活动的热潮,同时也是增强职工安全防范意识,然大家意识到安全问题应时刻小心注意,不仅八小时之内注重安全,八小时之外也不能掉以轻心,认真做到安全工作万无一失。
开展了经常性的安全生产检查活动。
百日安全活动期间,我们认真开展“落实安全规章制度强化安全防范措施”的安全生产大检查活动,由基层干部带队组织库房的安全普查,共检查了项次,检查覆盖面达到了%,对查出的问题现场提出整改意见,能执行整改的当场进行整改,不能整改的及时向站有关部门进行汇报。组织进行安全专题检查。
开展了安全生产大讨论活动。
在百日安全竞赛活动期间,我们积极开展了安全大讨论活动,针对冬季“六防”装卸物资安全外出配送安全库房安全等几方面,存在的安全隐患和在实际操作过程中存在的习惯性违章行为进行了深入的讨论,让每一名职工都参与到讨论当中发表自己的意见,让大家互相“揭短”,指出大家在工作中容易出现的安全违章行为,让大家在以后的工作中改正违章行为,用正确的行为来保证工作的平稳顺利运行。
回顾开展“百日安全生产无事故”竞赛活动以来,我们仓库队上下团结一心,时刻将“安全工作”这个核心思想落实每一项工作当中,通过自查自改的方式整顿了安全隐患,通过学习教育的方式提高了职工的安全意识,通过安全大讨论的方式明确规范了职工在工作中的行为。
百日安全活动总结 篇4
在“百日安全生产”活动中,强化安全教育工作,整顿校园秩序,使师生对学校有安全感,让全校师生生活在优美、安定、祥和的校园环境里,使学校成为师生的学园、家园、乐园。我校结合自己的实际,规范管理,科学操作,构建了安全工作网络,为教育教学的高效运作提供了切实可靠的保障。
一、健全组织机构,落实目标责任制
近几年来,学校的教育管理在社会上声誉鹊起,但是与此同时,我们清醒地认识到随着社会在经济体制的改革和教育体制的不断深化,无论是学校外部还是内部都存在着一些不安定的因素,也给安全工作提出了新的课题。为此,我们学校于20xx年12月底召开了安全工作协调会,总体规划“百日安全生产”活动,并在活动中首先成立了活动工作领导小组,由校长胡顺中任组长,其他领导任副组长,成员包括党支部书记何朝前、副校长周放、工会主席陈廷斌、教导主任田常贵,团委书记艾建、后勤肖国君、柏兴春、各班主任等人为成员,学校还成立有10人组成的护校队,年级组长。遇到问题随时上报政教处,重大问题政教处及时向领导小组汇报这样使得学校安全工作制度健全,网络畅通,形成了校长亲自抓,政教处具体抓,团委书记、年级组长、护校队配合抓,班主任、体育教师协助抓的学校、年级、班级、三级安全网络,一级指导一级,一级对一级负责。
其次是制订了切实可行的方案,把本次活动要做的工作列清楚,把规章制度订好,以便按步就班、有章可循,把可能出现的问题估计足,以便早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。由于组织健全、网络畅通,为学校安全工作的有效运行提供了强有力的保证。
二、广泛宣传,加强全体师生安全防范意识
充分利用各种渠道对广大教职员工和全体师生进行安全生产意识教育,是我校安全工作的重要内容。为此,我校利用行政会、支部大会、全体教师会、全体学生会、国旗下的讲话进行“百日安全生产”活动总动员,并做了大量耐心细致的工作,充分发挥课堂、班会主渠道的作用,进行安全意识的渗透。每周团队课都有计划、有步骤地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣传工具如广播、录像、电视、黑板报、橱窗、自办小报、悬挂标语、印制散发安全告家长书等形式,对学生安全意识的培养起到了良好的辅助作用。这些渗透潜移默化,给学生留下了深刻的印象。
三、加强学校安全防范工作的具体做法是:
1、要求学生加强自防意识,如放学要求学生关窗、锁门;平时身边少留钱,用多少带多少,生活费天天拿;每天放学带走贵重学习用具。
2、加强校门管理,校门在学校安全工作中起着很关键的作用,我们特别重视学校的校门管理工作,随时要求教职员工进出校门后关、锁门,严禁非法分子和可疑人员进入校内;同时,我们还严加教育学生,非上学、放学时间进出校门一律履行请假手续。
3、加强车辆管理,确保车辆安全。我校有部分教师、学生骑摩托车、自行车,一方面,我们加强对车辆的管理,车辆摆放在规定位置;另一方面,又提醒教师和学生注意骑车安全。
4、在防范设施方面,学校办公楼前后窗安装了保护网、防盗门,部分防盗门实行专人负责开关,线路布设规范合理,实验室、会计室、办公室、图书、资料室、档案室等重要处室制度健全,各处室实行专业人员保管档案、图书。安全工作责任到人:各种仪器、仪表、书籍、帐目、票据等排放有序,室内整洁规范,并备有一定量的消防设备,对于微机室、各电脑配置室等重要部位,还安装了报警装置,采取了夜间守护制度。
5、安全工作的开展离不开检查和督促,为此,学校领导人人过问安全工作,并不定期持对有关人员的上岗情况作出检查评比,发现问题,及时指出、处理,使全体人员人人都崩紧“安全第一”这根弦,全身心地投入到工作中去,为学校的快速发展做出应有的贡献。
四、建立后进生档案和校外非法分子记录
我校与当地公安部门共建文明单位,做好违纪学生和校外青年的教育工作。为了创建一个文明的教育环境,我校正确对待差生,定期给他们开会,经常找他们谈话,关心他们的生活、进步,发现他们的闪光点及时地给他们鼓励,他们中的绝大部分能改邪归正,迷途知返,对那些经常来我校骚扰的校外青年我们安排护校队发现问题及时上报当地公安机关,从而实现以法治校,杜绝恶劣事件的发生。
五、加强教职工的思想道德建设。
在本次活动中,我们加强了教职工的政治学习,政治学习时,要求每位教师认真记笔记;同时,我们还组织广大教师举行座谈会,使广大教师都不同程度的受到了教育,其思想道德素质得到了较大的提高,真正做到了文明教学,文明育人,深受社会和家长的好评。我校对教职工定期进行思想教育,一直倡导三结合教育,建立家长学校。
六、加强学生的思想道德建设。
在本次活动中,我们重点抓了学生的常规管理和中学生日常行为规范的教育,让学生学会自己管理自己,消灭了购买零食和内容不健康书籍的现象,从而养成良好的文明习惯,促进了学校的周边环境建设;同时还加强了文明监督岗管理工作。我们采取了定班、定员、定岗的方法,让学生加强课间巡视,配合学校加强管理,保证了正常的教学秩序。举办了以“百日安全生产”为主题的办报制作,开展了“我心中的校园安全”讨论。这些活动的开展促进了学生思想道德建设。
七、努力做好班主任工作;切实加强共青团工作。
班主任工作是学校在安全教育工作中非常重要的一项工作,为了刺激班主任工作的积极性,活动初,我们就制定了班主任考评机制,将班级中出现的重大恶劣事件也纳入期末班级考评之中,同时,我们也重视定期召开班主任会议,强调班主任要对学生进行遵纪守法教育,增强学生的法律意识,减少学生的违法乱纪行为的发生。
在活动中,校领导班子非常重视团队建设和团队工作,定期举行团的知识讲座和团员的思想道德建设,加强青年团的组织建设与发展,带领学长和团员积极参与学校的日常管理和安全教育工作,定期举行培训。通过这些活动的开展,团组织的战斗堡垒作用充分发挥出来,学长、团员的思想道德水平大大提高了。
八、重视和加强学校周边环境管理工作。
教育环境的好坏,对教育教学质量的提高起着至关重要的作用,为了治理好学校周边环境,学校成立了治理周边环境工作领导小组,由校长主要负责领导工作,把治理学校周边环境纳入了学校工作议事日程,建立了领导责任制,切实担负起治理周边环境的职责。围绕这一主题,我们主要做好了以下几个方面的工作:
(1)着重治理了校内小环境,加强校园管理与学生管理工作,对学生进行了思想教育和遵守纪律教育,使他们养成良好的习惯;
(2)做好宣传工作,使全体师生明确治理周边环境的重要意义,让他们积极参与此项工作:
(3)制定切实可行的治理措施,重点控制校门口200米范围以内无摊点,净化了校园周边环境,促进了学生的'健康成长。
回首过去,我们问心无愧,展望未来,我们信心百倍。此次“百日安全生产”活动中,经过辛勤的努力,我们深深地体会到这样一点:人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过人们的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。
百日安全活动总结 篇5
为贯彻落实省委省政府、交通运输部、集团有关文件精神,进一步加强安全生产工作,有效防范安全生产事故,按照公司《安全生产风险防控和隐患排查治理百日行动工作方案》工作部署要求,我站在全站范围内开展了安全生产风险防控和隐患排查治理百日行动。现将“百日行动”9月份开展情况汇报如下:
一、加强组织领导,积极部署落实
一是为加强“百日行动”的组织领导,我站特成立以站领导班子成员为正副组长,各班室负责人为成员的“百日行动”领导组织机构,负责全站的“百日行动”组织领导。领导组下设办公室,设在站综合办公室,负责“百日行动”的组织实施和具体工作的统筹协调。并于9月2日召开动员部署会议,进一步明确了工作开展主要任务。
二是结合站内实际,制定实施方案。积极研究制定了《x收费站安全生产风险防控和隐患排查治理百日行动工作方案》,进行了具体的责任分解,明确了各项工作的牵头人和具体责任人,为我站“百日行动”专项工作的开展提供了组织保障,确保“百日行动”有序深入开展。
二、按照既定方案,深入开展“百日行动”
一是站内按照公司《安全生产检查及隐患排查治理制度》、《深入开展隐患排查、安全“体检”、专项整治实施方案》等文件要求,在系统梳理、深入分析各领域存在的风险隐患基础上,进一步摸清风险隐患底数,建立了安全生产重大风险清单、重大隐患台账,制定了有效的防范和治理措施,建立了重大风险可控、重大隐患清零的工作机制。
二是按照“日,周,月,季,年”的时间节点,建立起从一线员工到主要负责人逐级开展的隐患排查工作机制:重点排查所辖区域、安全设施、防抗暴雨、冰冻、浓雾(霾)、突风、洪水、地震、泥石流、山体滑坡等极端自然灾害安全风险隐患;重点检查办公场所、人员密集场所等火灾风险和隐患治理,对站内消防设施、疏散通道等进行排查维护,对排查出的隐患建立台账,限期整改,确保隐患整改到位。9月份我站开展周查3次,目前无任何隐患问题。
三、下一步工作打算
一是继续按照“日,周,月,季,年”隐患排查工作机制,做好隐患排查整治工作。同时结合“防风险保平安护二青迎大庆”消防安全专项行动的开展,继续做好我站消防安全管理工作。
二是继续深化应急救援处置体系建设,强化应急值班值守,严格落实信息报送制度。畅通信息传递和共享渠道,进一步加强应急队伍和应急物资储备建设,切实提高突发事件应急处置能力。
三是广泛开展安全知识及“百日行动”宣传,不断提高全民安全意识,营造良好的安全氛围。
我站将以“百日行动”为契机,不断完善各项规章制度和工作机制,形成安全生产长效治本之策,进一步增强做好安全管理工作的紧迫感,全力提升收费运营管理工作水平和安全保障能力,为新中国成立70周年营造安全稳定的生产氛围。
百日安全活动总结 篇6
一、建立健全活动机构,保障活动顺利进行
自接到活动通知后,全体员工中召开了一次“百日安全活动”安排部署会。会议由经理主持,首先对此次活动的重要性做出了强调。接下来成立了此次活动的领导小组。
领导小组负责对此次活动进行阶段性的部署及传达到每位员工。
活动的牵头部门是治安消防部,负责活动的安排和实施。宣传部门是办公室,负责活动的材料整理、汇编,通过厂务公开的形式向全体员工进行安全宣传和活动进度公示。
二、活动开展情况
(一)落实安全日学习,提高全员思想意识
利用周五下午的半天进行安全日的学习活动,目的是让员工得到深刻的警醒,在思想上杜绝麻痹大意。学习日上我们共同阅读了《湖南常德电业局触电人身死亡事故通报》等9期,并在员工中开展了大讨论活动。
大讨论活动以“我曾经犯过的违章事故”为主题。维修班的全体员工都在此次活动中畅所欲言。有的同志曾经因为爬梯子下来不小心崴了脚,有的同志在打扫的过程中摔伤膝盖。这些看似小的事故其实正体现了员工在工作过程中没有将安全摆在工作的首位,自认为保险无事的麻痹思想使得事故发生,既耽误了工作又伤害了身体。司机同志也都说了说他们曾经犯过的违章,例如不小心压实线,不小心闯红灯,违章停车等等。针对同志们提出的这些违章问题,员工们又有针对性的提出自己解决违章,保障安全作业的好想法。大家结合自身实际认真开展了讨论,从日常的安全活动、到小区的清洁环保,从日常维修到对安全工器具的集中管理,大家敞开心扉,直言不讳,有的谈思想认识,有的自我反思违章行为,大家都是为了一个目的,就是如何最大程度的减少违章,实现全年安全目标。
(二)认真排查隐患,针对问题进行整改
自“百日安全”活动开始以来,物业经理王福明同志曾多次亲自带队,与责任部门一起检查小区内、公司内的各种安全隐患。
1、检查人身安全责任书的签订情况。
2、活动期间,安监部门对安全员的安全日活动记录进行了一次检查,发现一些记录不完整的现象,提醒安全员在今后的工作中应更加细致、认真。
3、针对老旧小区的特性,特别对小区内的消防设备设施进行了检查。
4、治安消防部与保安班长一同对小区内监控系统进行检查,发现有个别画面不清晰的情况,为了能随时对小区安全情况进行实时掌握和监控,已通知厂家对设备进行了维修,现画面情况良好。
5、对小区内机动车的停车位进行了检查,发现大部份车位线已经模糊不清。责令房管部与维修班一星期内将小区内所有车位线重新喷画,标注车位号,并同时检查车位锁,为已损坏的车位更换新车锁。
6、维修部对小区道路出行车辆标识、标牌、重新喷漆,使得标识更加醒目,明确小区内行车减速和拐弯方向的指示以确保小区出行人身安全和车辆安全。
11、春季正值居民装修高峰,装修垃圾必然给小区道路造成一定负担,给居民出行、车辆出入造成一定影响。在对小区进行整体检查时,发现个别居民户的装修垃圾清理不及时,派房管员对居民户进行督促,尽快清理。
12、入户对装修队进行安全检查,责令装修队做好安全工作,所装房门必须张贴装修施工许可证。与准备装修的住户签订装修管理协议书,明确双方责任义务,告知装修过程的安全问题。
13、分别进行了一次特种作业及特种人员的信息统计、安全工器具统计、夏季防汛物资统计。
14、节日期间安排安全值班3次。在节日值班期间,未发现安全事故及隐患,保证了节日期间居民的安全。
15、办公室对所有办公室电源、计算机进行了一次抽查,发现一位同志的计算机下班后未及时关闭。对该同志进行了说服教育,并提醒所有使用计算机的员工每天下班前必须检查自己范围内的电源、计算机,确保关闭后再离开。
16、办公室信息专责员给所有使用计算机的员工进行了一次网络信息安全的培训,强调网络信息安全的重要性,提醒使用者及时对计算机进行升级和打补丁,不得随意对计算机进行更改和设置密码。
17、汛期到来,办公室安排维修班和治安消防部进行汛期值班,新购置了防汛沙袋、水泵等物资。
三、在活动中提高认识,总结提高
百日安全活动已经接近尾声,在这次活动过程中,今佳物业全体员工真正做到了全体参与、全员受教育,全范围接受检查。在检查过程中暴露的一些事故隐患及问题已经由负责人进行了整改。6月底,我们还将在全体员工中召开一次“百日安全”总结大会,针对活动开展情况进行总结和表彰,将有些行之有效的安全防范措施形成制度常抓不懈,确保各项安全工作落到实处。在“百日安全”活动的基础上逐步夯实安全基础,确保全年安全目标的顺利实现。
百日安全活动总结 篇7
救援抢险队队员在防洪、暑运期间进入救援抢险备战状态,工装机具准备齐全,状态良好。救援抢险队队员通讯工具24小时保证畅通,保证接到救援命令后及时赶到指定地点,车间于8月11日、9月1日和9月10日完成了三次机车救援抢险任务。每次救援任务完成后都召开了救援总结大会,对救援中存在的问题进行认真分析,制定整改措施。制作了救援专用工具箱5个,专放救援必用工具,全部存放在行修组,救援出动时不再准备工具,确保了救援时能在最短时间内出动。
我车间干部、职能人员、工长在此次活动中认真查找自己在思想上对抓好安全生产的认识不深刻,对重要性和必要性认识不到位,没有在思想根源上彻底根除重生产轻安全这一顽症,认真查找自己在安全管理上存在的好人主义,发现违章违纪不敢抓、不敢管,怕得罪人的现象,工作作风不细、不实,不能发现各种违章违纪行为,不能发现生产中存在的安全隐患,不能有效的解决存在的问题等。检查发现处理不服从命令指挥的工长1人次,考核管理不到位的工长15人次,考核见违纪行为不大胆管理的调度5人次,车间干部附带考核5人次。
生产作业场所的规范管理和文明化是保证安全生产的十分重要因素,针对中修库、柴油机库和台车库内生产任务繁忙、作业场地紧张的实际情况,通过对库内卫生进行彻底清扫,将暂时不用的备品、配件和材料存清洗干净后集中统一存放到车间指定的地方,报废配件和废旧金属件通知材料科收集;对库内作业场所和通道进行划分,备品、配件和材料按定置管理要求存放在规定位置,进行规范管理。
三、总结补强阶段。(10月16日-10月31日)
10月20日前各班组对活动开展情况进行认真总结,并形成不少于500字的书面材料上报了车间,干部、职能人员和工长每人写一篇通过开展此次活动后的心得体会的文章。车间对检查发现的问题整改落实情况进行复查,实行签字验收制度,“谁验收,谁负责”对尚未整治到位的问题,要认真抓好再整改、再落实。对车间自查的29项问题逐项进行检查,核对,达标消号,并将整改情况逐级上报。对尚未整治完毕的项目以及验收未达标消号的项目,由责任人根据情况制定下一个整改期限,并重新制定整治计划和方案,强化整治措施,继续实施整治,直到达标消号;对一时无法解决的问题和隐患以及需要长期作为重点卡控的关键环节等整治项目,采取有效的监测手段和监控办法,确保处于受控状态。在验收过程中,将已被实践证明的行之有效、完善成熟的整治措施及时的补充到安全管理制度中,纳入正常管理,使其长期化、制度化、正常化。(具体的检查项目及问题,措施及整改情况详见附表二:峨眉检修车间安全大检查、大整顿活动问题、措施及整改落实情况汇总表)
通过为期三个月的安全大检查、大整治活动的开展,车间安全形势稳定,职工安全意识得到进一步提高。通过对机车防溜、作业人员防止伤害、机车惯性故障、专项吊具、治安、消防、防雷击等进行安全专项整治,使全车间全体干部职工的劳动安全意识得到了进一步的强化和提高,及时的消除了突出的安全隐患,切实加强了安全措施的落实和安全管理制度的完善,安全管理进一步规范,设备质量的得到了提高,确保了车间及段的安全目标的实现。通过对各项安全事故通报的传达学习,使广大干部职工认识到“违章就是违法、违章就是犯罪、违章就是杀人、违章就是自杀”。通过抓管理、抓落实现在杜绝了不服从指挥、不听命令、盲目蛮干,擅自离岗、迟到、早退、上班睡觉、窜岗、干私活及上班打牌的等“两违”现象;防止了违反设备安全作业及防护规程,违返设备操作规程的现象发生;消除了简化作业程序,漏检、漏修、违法修的现象;纠正了设备用前不认真进行点检,用后不保养,不按规定着装和使用防护用品的不良习惯。保证了各项安全卡控措施的落实执行。通过狠抓三大库文明化,转变了库内脏、乱、差,安全隐患随时随地都存在,随时可能发生安全事故的现状,三大库的生产场地文明化状况得到了切实的转变。通过设备特种设备隐患排查和起重机械专项整治以及消防器材的专项检查,提高了职工设备保养意识,加强了消防管理能力。通过对内燃机车进行专项的普查、整治,提高了内燃机车的基础质量,保证了机车的供应和运输的安全。
安全用药月活动总结范本
回不去的光阴总是最宝贵的,这一阶段的工作即将划上一个句号。这个时候就需要对自己的工作做总结,工作上能够做到高效的人,他是有着一套适用于自己的工作总结方案的。那么你写总结都会写一些什么内容呢?为此,小编花时间整理了安全用药月活动总结范本,请收藏并分享给你的朋友们吧!
安全用药月活动总结 篇1
为进一步巩固和深化药品“两网一规范”建设工作效果,全面提升农村药品安全保障水平,确保人民群众用药安全有效,在莼湖镇党委、政府的领导下,我村认真进行了药品安全村创建活动。通过药品安全村创建,完善农村药品供应体系,规范药品生产、经营和使用行为,增强广大人民群众的药品安全知识和自我保护意识。通过努力,我村达到药品安全村标准,现将具体情况总结如下:
一、制定方案
我村充分认识药品安全村创建工作的重要性,将创建工作列入议事日程,组织召开动员会议进行部署,落实专人负责。
二、充分宣传
大力普及药品法律法规和安全用药、合理用药知识,提高农民群众安全用药意识和自我保护能力,积极宣传开展药品安全村创建的目的意义、主要内容、工作举措及实际成效,动员各方力量关心支持农村药品安全村创建工作,营造人人重视药品安全的良好工作氛围。
三、组织实施
督促各涉药单位加强规范化管理、信息化建设和供应网建设,并及时通报工作进展情况;加强对村卫生所合理用药和特殊药品规范管理。
四、加强检查
配合上级相关部门严厉查处生产经营使用假劣药品、非法渠道购入药品及无证生产经营药品等违法行为,确保人民群众的用药安全。
安全用药月活动总结 篇2
今年10月份是全国“安全用药宣传月”,从10月1日起,济宁市食品药品监督管理局启动了_年全市“安全用药月”宣传活动。宣传活动期间我市食品药品监管部门将组织有关专家及监管人员深入社区、乡村、学校等人口密集区,开展健康中国—药械安全知识进乡村进社区、家庭过期药品回收宣传、_投诉举报热线开放周等系列活动。
为确保“安全用药月”宣传活动取得实效,在按要求完成省局部署的宣传任务外,我市还将结合当地实际,开展系列特色宣传活动。为营造良好的宣传氛围,我市将组织兖州区、邹城市等地食品药品监管部门开展集中销毁假劣药品活动。将日常检查、专项整治查处的假劣药品,回收过期失效药品活动中收回的过期失效药械进行集中销毁,并邀请媒体进行集中报道。同时还将组织部分县(市、区)食品药品监管部门结合实际设计户外公益广告,充分利用公共交通系统的站点广告牌、多媒体系统、车载视频系统等传播平台,开展公益宣传和药品安全科普知识宣传栏宣传活动。
通过系列宣传活动的开展,向公众广泛宣传安全用药理念和科普知识,纠正不适当自我用药、混淆保健食品和药品等常见误区,形成有效的科普干预,引导公众科学合理用药,提升我市人民群众安全用药意识和水平,同时进一步宣传12331食品药品投诉举报电话,推动药品安全社会共治。
安全用药月活动总结 篇3
20__年6月28日上午,国家食品药品监督管理局、新闻出版总署联合主办的“安全用药关注农村”农家书屋健康工程启动仪式在河北省西柏坡纪念馆广场举行。全国人大常委会副委员长、中国药学会理事长桑国卫、国家食品药品监督管理局副局长李继平、新闻出版总署副署长阎晓宏,以及中国科协、河北省、石家庄市等有关领导出席了启动仪式。
启动仪式上,全国人大副委员长、中国药学会理事长桑国卫指出,药品安全是我国的民生问题,是关系到人民生命安危的大事,是全社会共同关注、共同努力、共同参与的一项系统工程。当前,我国医药卫生事业正处在快速发展阶段,药品安全的宣传教育工作日益重要。他高度评价了国家食品药品监督管理局去年开展的“安全用药家庭健康”全国知识竞赛活动,并对向农家书屋赠送药学科普图书这种新的科普宣传方式给予充分肯定。他希望社会各界积极参与,继续深入安全合理用药科普宣传,并通过群众喜闻乐见的方式,切实把科学、合理、有价值的知识和理念带给广大人民群众,促进社会和谐和进步。
药监系统作为药品安全监管的重要职能部门,确保公众用药安全,责任巨大。自20__年以来,国家食品药品监督管理局连续4年在全国开展了安全用药合理用药的科普宣传活动,受到社会广泛关注及好评。特别是20__年以“安全用药家庭健康”知识竞赛为主要内容的科普宣传活动,历时长、范围广、形式新,宣传效果良好。开展农家书屋健康工程活动,是进一步贯彻落实党中央、国务院有关社会主义新农村建设的内在要求,也是文化科技卫生“三下乡”活动的具体体现,是推动药品专项整治和新医改工作的持续深入,是药监系统科普宣传职能的充分体现。活动计划向河北省2230家农家书屋赠送图书和资料,这次赠送的是30本一套的常见病合理用药系列丛书,共计66900多本。“安全用药关注农村”农家书屋健康工程将在三年内向全国铺开,从而进一步在农村地区广泛宣传药品安全知识,提高农村地区用药安全的意识和水平,避免和减少药品不良事件的发生,保障广大农民群众的身体健康。
农家书屋是在行政村建立的、农民自己管理的公益性文化服务设施。据新闻出版总署副署长阎晓宏介绍,截止到现在,全国共建成了30万家农家书屋。他表示,将安全用药科普知识同农家书屋结合起来,向农民群众赠送安全用药合理用药的科普图书,既传播了安全合理用药知识和理念,又促进了农家书屋工程建设,并希望这样的活动越来越多。
启动仪式上,主办方还安排了与安全用药相关的文艺表演和现场互动节目,充分调动起现场群众的关注热情。当天下午,国家食品药品监督管理局有关领导和药学专家在西柏坡村农家书屋开展了药学科普讲座,并与农民群众沟通和交流了药学科普的需求和关注重点等。据了解,这次赠送的药学科普图书是由我国药学工作者组成的药学科普图书推荐委员会精心挑选出来的,语言通俗,内容符合农村基层医药服务实际,便于基层医务人员和农民群众阅读和参考应用。其中部分图书已经入选科技部科技支撑课题的药学科普图书推荐目录。
本次活动由中国药学会和中国医药科技出版社承办,石药集团协办。中国药学会的部分药学专家和河北省部分县市的农民代表1000余人参加了这一启动仪式。
安全用药月活动总结 篇4
一、开展LED食品药品安全公益宣传9月中旬开始,花1个月时间,在电视台走字播放、食品药品相关企业LED屏幕播放宣传标语,在部分街道悬挂横幅,宣传标语具体见附件。(责任股室:食品生产流通安全监管股、药品化妆品安全监管股)
二、印制食品药品安全宣传材料
印制药品安全宣传材料5000份,以药品安全基本知识、科普知识为主,增强我县广大人民群众药品安全意识,倡导安全、科学用药社会风尚。(责任股室:办公室)
三、开展“用药安全”主题宣传系列活动
一是开展“四进”活动。深入社区、学校、农村、企业举办药品安全知识讲座不少于10场,普及药品安全知识;二是利用电视、媒体宣传,播放“安全用药公益广告”、“安全用药情景短剧”等不少于30次;三是利用移动短信群发平台向辖区手机用户发送药品安全知识短信;四是城区各药品生产经营企业在显著位置悬挂标语及张贴宣传资料(已在LED屏幕播放宣传标语的除外)。(责任股室:办公室、政策法规股、相关业务股室)
四、开展“三品一械”安全知识现场咨询活动
在街心广场举办“三品一械”安全知识现场咨询活动,内容包括中药材真伪识别、中成药和化学药品安全使用咨询、避免过度使用抗生素和注射剂宣传、保健食品与药品的区别、正确使用化妆品知识宣传等。(责任股室:药品化妆品安全监管股、食品生产流通安全监管股)
五、组织参加第三届药品安全网络知识竞赛
组织城区药品经营单位从业人员登陆进入竞赛主题页面参加由中国药学会主办的第三届药品安全网络知识竞赛。
安全用药月活动总结 篇5
为了进一步普及食品药品安全知识,宣传食品药品安全法规,增强全社会对食品药品安全的参与意识,结合我乡实际,6月17日至7月31日,乡食品药品安全管理站组织农业、工商、卫生、教育等相关部门,广泛深入地开展了食品药品安全宣传月活动,取得了较好的社会效果,现总结如下:
一、周密部署,精心组织
为确保本次食品药品安全宣传月活动收到实效,乡食品药品安全管理站认真起草了《弹前乡_____年度食品药品安全宣传月活动实施方案》(以下简称《实施方案》),并向主要领导作了汇报。乡党委政府对食品安全宣传月活动高度重视,要求各有关部门精心组织好宣传月活动,加强协调,密切配合,确保宣传收到实效。各成员单位根据《实施方案》,分别明确了分管领导以及具体实施人员,为开展好此次宣传月活动做好了充分的准备。
二、内容丰富,效果明显
按照总体部署,乡农技站、工商、卫生等部门结合部门实际,组织开展了形式多样、内容丰富的食品药品安全宣传活动。据不完全统计,宣传月期间,通过采取板报、宣传标语以及上街、下乡,进校园、入农户宣传等形式,积极开展食品药品安全知识“四进七个一”活动,通过宣传活动,在全乡范围内进一步普及了食品安全科普知识,增强了群众的自我保护意识和维权意识,全乡上下,逐步形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。
三、重点突出,组织严密
各有关单位积极组织开展了一系列食品药品安全宣传活动。
一是组织开展集中宣传活动。6月17日,管理站会组织卫生、工商、农业等相关部门在集市开展“食品药品安全同关注,和谐社会共创建”为主题的大型宣传咨询活动。通过设置展板、发放宣传资料等形式,认真开展食品药品安全咨询和法律宣传,热心地为群众解答有关食品药品安全的各种问题。
二是进行食品药品安全教育,食品安全宣传走进校园。6至7月份,小学中学组织开展了“食品药品安全知识进校园”宣传活动,利用板报、广播、挂图、悬挂标语、横幅等多种形式,向全乡中小学生宣传了《中华人民共和国食品安全法》、《青少年的营养》等,按照“四进七个一”活动要求,给各校师生讲授了一堂生动的“食品安全”课。使学生能够掌握基本的食品安全知识和养成良好的食品卫生习惯。同时,积极配合卫生、工商等部门加大对食堂的日常管理,确保广大师生用餐安全;对学校周边摆摊设点给予了取缔,并且教育学生购买放心食品、安全食品。
尽管本次食品药品安全宣传月活动取得了一定成绩,但也存在一些问题,主要表现在:一是宣传范围局限。由于受到条件、经费、人员等因素限制,宣传的深度和广度不够,没有真正做到最基层的老百姓家喻户晓、人人皆知。二是宣传形式单一。目前的宣传形式仅停留在咨询、讲座、发放宣传材料上。对此,需在以后的工作中积极改进
安全用药月活动总结 篇6
20__年,我区食品药品安全工作在县食品药品安全委员会办公室的领导下,认真贯彻落实国务院、省、市、县人民政府关于进一步加强食品药品安全工作的决定,积极配合县食品药品监督管理部门,进一步巩固农村药品“两网”建设成果,保质保量的完成了全年的食品药品安全监督管理任务,全年无重大食品药品安全事故发生,保证了全区群众饮食安全和身体健康。
一、加强领导,落实责任
20__年初,开发区党工委、管委会成立了由分管领导任组长,社会事业处主任任副组长,工商所、卫生院、派出所、教管办等单位负责人为成员的食品药品安全办公室,具体负责全区的食品安全工作,制定了20__年昌乐开发区食品药品安全工作目标任务和工作计划,并把此项工作纳入年终的工作考核,奖惩兑现。与每个相关单位签订了食品药品安全责任书。每个村(社区)配一名食品药品监督协管信息员,对各信息员提出工作要求,要摸清底数、弄明情况,重大情况及时上报。并督促信息员积极开展本辖区日常监督协管工作。
二、加大宣传力度,提高全民食品药品安全意识
20__年年,开发区党工委、管委会结合安全检查,对辖区内学校、敬老院、餐厅、副食店、食品摊点等进行食品卫生安全专项整治行动12次,重点监管了学校食堂食品卫生和各辖区企事业单位及各村农户的饮水安全问题,并抽调专人对单位及各村组及公共场所进行消毒,确保群众的安全。我区在社区中心设立食品药品安全宣传咨询台,发放《食品安全法》、合理用药宣传手册、真假食品鉴别等宣传资料,利用会议、广播、板报等形式,张贴宣传标语等形式大力宣传食品药品安全知识,发放宣传资料120__余份,不断提高人民群众的食品药品安全意识。
三、加强监督检查,确保食品药品卫生安全
按照食品安全工作的要求,落实了食品药品监管制度,建立健全了食品药品安全应急处理机制,做好了突发食品药品安全事故的应急准备工作;重点抓群体性食品药品中毒的预防工作,组织对辖区内的学校、敬老院、餐饮场所等进行了监督检查,特别是对食物的储存条件进行了检查,对不合要求的场所责令其整改,落实措施预防和控制了各类食物中毒事件的发生;对农村游厨进行了监督管理,要求村委会主任为监督责任人。同时开展了学校食品安全整治工作,以及《食品安全法》宣传活动,通过宣传和整治,大大提高了人民群众讲卫生爱清洁的意识。
坚持节日期间24小时值班制度,“有事报事,无事报平安”,做到了在“元旦”、“春节”、“五一”、“端午”、“国庆”等节假日期间无一例食品药品安全事故发生。
一年来,我区未发生群体聚餐食品药品中毒和重大食物安全事故的发生。
四、20__年食品药品安全工作打算、措施
1、进一步完善和健全食品药品安全监管机构,加大检查力度;
2、加大工作经费及人员的投入,特别是监督监测经费;
3、加大宣传教育力度,提高全民食品质量和药品安全卫生意识;
4、坚持开展食品质量和药品安全专项整治行动,防止重大食品药品安全事故的发生。
安全用药月活动总结 篇7
为进一步提升公众安全用药意识,提高公众药品安全科学营养,推进健康江苏建设,我区于20__年11月上旬举办了鼓楼区20__年“全国药品安全用药月”活动,本次活动的主题为“安全用药 坚守初心”,活动已经圆满收官,现将活动总结如下:
一、活动目标
坚持以人民为中心的发展理念,不断满足人民群众日益增长的安全用药需求,推进“健康江苏”建设。
二、宣传重点
(一)展示药品监管领域成果。回顾不断成长的药品监管事业,集中体现药品监管领域取得的丰硕成果,突出展示徐州市保障公众用药的安全性、有效性和可及性,使人民群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
(二)宣传改革创新的成果发展。充分体现药品监管坚持“以人民为中心”的发展理念,开展法规制度宣传培训,宣传科学监管、智慧监管、阳光监管,宣传产业高质量发展,增进公众对徐州市药品监管工作的认知和信心,展现药品监管部门良好形象。
(三)开展安全用药科普宣传。宣传安全用药理念和使用知识,对儿童、老年人等特殊群体安全用药进行解读和科普,形成有效的科普引导。切实发挥药师的药学服务作用,在全市倡导健康的生活理念和生活方式,进一步提高公众药品安全素养。
三、宣传内容
(一)安全用药入户/入店宣传活动。11月8日-11月12日,我局药械科工作人员进行了安全用药入户/入店宣传活动,同时在我区苏宁广场、彭城广场等几座大型广场开展宣传活动,分发安全用药月相关宣传册200余册,扩大了社会影响。
(二)采取各种形式,广泛宣传发动本地区公众、有关企事业单位人员,关注微信公众号“中国药闻”、“药葫芦娃”、“江苏药品监管”等,精准传播安全用药知识。我局药械科还通过科室自建公众号“药械小助手”宣传安全用药月启动仪式相关视频及文章,让更多群众了解安全用药知识。
(三)药品安全知识系列科普宣传。发挥药师、药学专家及相关专业团体的作用,宣传安全用药理念和使用知识,对儿童、老年人等特殊群体安全用药进行解读和科普,形成有效的科普干预,切实发挥药师的药学服务作用。我局药械科工作人员现场动员辖区内药品经营单位的药师群体对进店的老年人进行安全用药进行解读和科普。
“安全月”活动是市场监管部门服务群众安全用药的工作品牌,也是塑造监管形象的重要举措,我局十分重视此次安全用药月活动,本次安全用药月宣传活动严格执行国家和各地联防联控机制部署,加强安全防范措施,防止聚集性感染事件发生,确保各项活动顺利进行。活动前期广泛宣传,鼓励和引导社会团体、大型企业、新闻媒体、科普组织积极参与,对于提升公众的安全用药意识起到了良好的促进作用,今后我局将继续开展多种形式的科普宣传活动,增进公众对我国药品安全监管工作的认知和理解。
安全用药月活动总结 篇8
县食品药品监督管理局:
根据县“关于在全市开展‘安全用药、健康相伴’主题宣传月活动的通知”(__食药监发[20__]____号)文件安排,我镇精心组织、周密部署、认真实施,于9月上旬进行了为期5天的“安全用药,健康相伴”主题宣传活动。现将此项活动开展情况总结报告如下:
一、高度重视、精心组织
接到宣传活动通知后,我镇领导班子高度重视,及时召开了专题会议,结合某某镇监管工作实际,研究制定本次宣传活动方案。成立了以镇党委副书记同志为组长,食品药品安全专干及各村联络员为成员的领导小组,由领导小组负责此次宣传活动的组织、协调、督办等工作。同时,针对年底各项工作较为集中的特点,某某镇制定了集中时间、集中精力、集中人员、切合实际的宣传活动方案,从人员、车辆等方面予以保障,确保宣传活动取得实效。
二、贴近群众、务求实效
向公众普及药品安全知识,提高公众安全用药、合理用药的意识和水平,是药品监管的重要组成部分。为了取得良好的社会效果,我镇采取三项措施,确保宣传活动取得实效。主要做法如下:
一是把全镇相关人员划分为两个宣传小组,根据人员专业不同,适当搭配药学、法律专业执法人员分别进行宣传,确保每个宣传组都能讲明药品相关政策、说清假药鉴别知识。
二是采用多种形式,务求实效。按照宣传活动方案安排,采取“进校园”“进村场”等多种形式,赶赴某某小学,榆钢公、司等人口聚居区,宣传讲解药品与非药品的区别、滥用抗生素的危害等日常用药知识,发放食品药品安全消费、饮食营养等宣传资料。受到了在校学生和群众、企业职工的热烈欢迎和一致好评。
三是统筹规划、密切协作。我镇在积极开展宣传活动的同时,对承担的县“安全用药、健康相伴”主题宣传月启动仪式工作任务,能主动配合,较好的完成工作任务。据不完全统计,本次活动共张贴海报200余份,发放食品药品安全知识宣传手册、安“全用药合理用药”科普知识小折页、传单、标语、彩页等总计1100余份,接受群众咨询2000余人次。
三、存在问题
本次宣传活动,既向公众宣传了药品监管的法律法规,普及了安全用药、合理用药基本知识,又较好的宣传了食品药品监管工作,进一步树立了政府公众形象。但是,我们也清楚地认识到我们的工作还存在一定的问题。
一是群众对合理用药知识的需求与我们宣传活动的频次、深度等还是有一定的差距。
二是宣传队伍力量较为薄弱,开展工作的过程中缺乏专业知识,不能够很好为群众进行科学的讲解。
因此,在以后的工作中,我镇将加大对相关人员的专业培训力度,继续加强安全用药,健康用药活动的宣传手段,丰富宣传内容,创新宣传形式,适时增加群众喜闻乐见的工作方式、手段,多措并举切实提高宣传实效,为确保群众安全用药、合理用药作出应有的贡献。
安全用药月活动总结 篇9
10月24日上午,湖南省祁阳县_年“安全用药、健康你我”全国安全用药月科普宣传活动在白竹湖广场举行。县委副书记黄赞校,县政府副县长陈环玉出席活动。
黄赞校在讲话中指出,近年来,祁阳县加强对药品生产、经营、使用单位的安全监管和专项整治工作,取得了一定的成效。但是,我们也要正视安全用药方面存在的诸多问题。当前,我们要按照国家和省、市食品药品安全监管部门的部署,扎实开展安全用药月科普宣传活动。县市场和质量监督管理局要把维护公众用药安全作为工作的出发点和落脚点,加强领导,精心组织,全面落实科普宣传各项任务。各药品经营、使用单位要积极参加到科普行动中来,充分发挥你们在药学方面的专业优势,向广大群众和消费者普及科学、合理、有价值的知识和理念,正确引导广大人民群众安全用药、合理用药。
黄赞校强调“食品药品安全,责任重于泰山”。县委、县政府始终高度重视药品安全工作。全县各级各有关部门一定要增强责任感和紧迫感,以对公众高度负责的精神,深入开展安全用药宣传和管理工作。各药品生产、经营和使用单位要进一步强化社会责任,做到依法经营、诚信经营、科学经营。让我们团结一心,共同努力,为全县人民营造一个安全放心的药品市场环境,为建设美丽幸福新祁阳做出新的更大贡献!
祁阳县市场和质量监督管理局局长刘勇、祁阳县中医院院长李安清、祁阳馨康乐药品零售连锁有限责任公司法人代表程飞南作表态发言。
祁阳县市场和质量监督管理局、人民医院、中医院、妇幼保健医院、馨康乐药品零售连锁有限责任公司、民生医药有限责任公司、恒康药品零售连锁有限责任公司、众信药品零售连锁有限责任公司、三龙大药房等单位参加,并在活动现场开展“安全用药、健康你我”科普宣传活动,为广大人民群众义务服务。结合这次安全用药月活动,现场发放了创国家卫生城市食品药品安全相关资料,动员广大人民群众积极参与创国卫工作。
安全用药月活动总结 篇10
为了认真落实《20__年__市全民科学素质工作实施方案》,积极发挥“安全用药月”科普品牌作用,市局决定9月举行全市“安全用药月”宣传,现制定以下活动方案,望结合实际认真抓好落实。
一、工作重点
(一)宣传贯彻《国务院关于改革药品医疗器械审评审批制度的意见》和《省政府关于改革药品医疗器械审评审批制度的实施意见》及相关配套文件,重点突出鼓励药品医疗器械研发创新、提高审评审批质量、解决药品注册申请积压、提高仿制药质量标准等内容,凝聚改革共识,激发产业创新发展活力,增进公众对药品安全监管工作的认知和理解。
(二)宣传安全用药理念和实用知识,围绕家庭自我药疗不当、过度使用抗生素和注射剂、盲目轻信进口药和高价药、对药品说明书及药品不良反应认知模糊、混淆保健食品和药品概念等常见误区进行梳理解读。
(三)宣传儿童、老年人等特殊群体的安全用药科学知识,形成有效的科普干预。
(四)宣传贯彻执业药师有关制度条文和政策举措,树立执业药师队伍形象,切实发挥执业药师药学服务作用。
二、活动安排
(一)市级层面。由市局办公室负责制定《20__年安全用药月活动方案》,牵头组织省级专家巡回讲堂,协调“安全用药志愿者公益项目组”在各地巡讲。药化市场科负责对20__年授牌的“安全用药自愿者服务站”执业药师开展一次科普服务培训。三合一中心协调医疗机构开展一次地面公益宣传活动。
(二)县(市、区)层面。各县(市、区)局要结合本地实际,精心策划活动。配合“安全用药志愿者公益项目组”开展从业人员安全用药讲座和社区科普讲堂各1场,各地负责提供场地和组织人员,科普内容、讲师由__药业集团负责;本项目为科普公益项目,不收取任何费用,不宣传和推销公司产品。
(三)社会层面。各局、各有关科室要鼓励和引导社会团体、科研院校、大型企业、新闻媒体、科普组织积极参与,共同开展主题宣传活动。
三、工作要求
(一)加强组织领导。坚持科普益民、科普惠民的工作理念,认真细化活动方案,确保各项活动顺利进行。实现市、县和社会各层面联动,共同营造安全用药的浓厚氛围。加强安全月期间相关舆情监测,及时研判,稳妥发布,确保舆论环境平稳有序。安全用药宣传已经纳入年度目标考核,各地务必认真组织实施。
(二)增强活动实效。使用统一的“全国安全用药月”标志,积极打造科普品牌。加强广电报刊等传统媒体和微信微博等新媒体的融合推广,切实形成全媒体全覆盖格局。紧扣传播规律和公众关切,不断丰富完善宣传内容和形式。
(三)严肃相关纪律。严格遵守中央关于改进工作作风、密切联系群众的,厉行勤俭节约、轻车简从,严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义。
安全用药月活动总结 篇11
为期一月的长沙县“安全用药月”科普宣传活动已经圆满结束,为总结经验,挖掘闪光点,创新工作思路,将我县 “安全用药月”作为长效优质品牌来打造,近日,由县政府督查室、县食安办、县食药监局、县商务局等单位组成联合督查组,对全县“安全用药月”宣传活动开展了一次专项督查
督查组重点检查了湘龙街道、春华镇、长沙市第八医院、湖南双舟大药房旗舰店、仁康泰大药房湘龙店、星沙中学、果园镇金江村等单位。通过此次督查了解到,各单位均按照要求成立了相应的组织机构,召开了专题会议,同时,通过大量张贴宣传横幅和挂图,发放宣传图册、光碟和便携式安全用药知识小读本,以及利用电子传媒和公众舆论平台进行了全方位立体安全用药知识的宣传。
一个月活动下来,宣传活动取得较大成效,消费者安全防范能力得到增强,安全用药意识大幅提高。群众纷纷表示通过安全用药常识的普及,充分认识到滥用抗生素会造成严重的耐药性危害,通过宣传,指导理性消费意义重大。据统计,全县县乡医院抗生素品种控制在35种以内,抗生素处方所占比重下降40%,最低达23%,双联使用抗生素处方下降到12%,最低为2.2%。以往为追求治疗效果而滥用抗生素现象明显减少。我县药店对含麻黄碱类感冒药等特殊药品也均要求必须凭身份证,登记相关信息后实行限量购买。
区域总结活动范本9篇
由于工作的需要,我们经常需要写和起草相关的文件和文档。范文已经成为学生必修课程的一部分。在众多的网络信息中,我们如何找到合适的范文呢?经过我们的反复修改和精炼,我们为您带来了最新的“区域总结活动”,通过阅读,您将了解到更多有用的信息!
区域总结活动(篇1)
东凡片区语文教学比赛总结
旺苍县2017年中年教师教学比赛东凡片区语文学科比赛于13日到15日在东凡中学进行,有来自东凡中学、黄洋小学、九龙小学的15名教师参加此次赛课。在这次活动中,老师们积极备课,精心搭建课堂,为学生们呈现了一堂精彩的语文课。
亮点一:以读促学
读是语文教学必不可少的一个环节,多种形式的读是激发学生有效学习语文的一剂良方。在这次比赛中,古诗文教学就是这一点的很好体现。教师通过阅读抓住学生,学生通过阅读理解课文的意义。多种形式的阅读教学为学生展示了生动的语文课堂。
亮点二: 以学生为主体
学生是课堂的主人。任何偏离这个中心的课堂都不是一个成功的课堂。此次参与的赛课的老师都抓住了这个中心,课堂上有的放矢,既体现了教师的主导地位,又展现了学生的主体地位,师生的互动营造了活跃的课堂氛围,学生也能在这样一种氛围中轻松愉快地学习。
亮点三:注重课堂延伸
如果一个班只注重课堂上所学的东西,而忽视了课后的拓展,那么学生在学习汉语时,只会停留在课本上。此次很多参与赛课的教师注意到了这一点,让学生既能在课上学习语文,又能在课后参与到语文的学习中去。无论是课外拓展训练,还是课外寓言故事写作,还是向母亲表达真情,都让语文从课堂走向课外。
……这次赛课活动呈现了很多的亮点,当然在这一过程中也暴露了一些问题,如教师的普通话不标准,对《中学语文课程标准》认识不够,建构课堂时流程不清晰等。
总体来说,这次中年教师教学比赛是一次非常有意义的活动,它既能让中年教师展现自己的教学技能,又为青年教师提供了学习的机会,希望以后能够多多开展这样的活动。
区域总结活动(篇2)
区域游戏是在正确的教育观儿童观指导下使儿童的认识水平、个性品质、、宽松的气氛中主动探索、学习区域游戏是体现幼儿在玩中学学中玩寓教育于游戏中的最好形式好之一
本学期据幼儿的年龄特点我班开设了巧手作坊、生活区、数学区、小熊超市、阅读区、表演区坚持每天开展游戏活动指导幼儿动手、动脑积极地与材料相互作用现将半年来的活动情况作一简单总结
一、材料的投放
1根据儿童的个体差异,提供材料
2家庭合作,协调,共同准备活动材料
在这个学期的区域活动中我们有部分的材料是来自对各自幼儿家庭的废物搜集比如瓶子、种子、绒线、
三。地域性材料可以做为课堂主题活动的延伸
二、幼儿在活动中的发展
1给孩子发展的空间,让他们自由表达和表达
2仔细观察儿童发展中的个体差异,并据此调整活动
同年龄阶段的幼儿在发展上也是不竟相同的我们在数学区设计了“玩牌比大小”的活动能力较好的幼儿既能按照规则玩一个一个比还能自己创出两个两个或三个三个比;但是有几个幼儿不会玩还有对活动不感兴趣于是我们就针对这样的差异性作出调整我们把“比大小”该成了“排小鱼”
三、良好的师幼互动
1随时观察儿童活动情况,及时指导和帮助满足儿童的需要
新《纲要》中指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者在区域活动中我们能够留意观察每个孩子的兴趣操作情况和
交往能力针对出现的问题选择恰当的时机参与到幼儿的活动中去与孩子们一起探索、操作、发现、讨论、解决问题真正体现孩子们的主导地位而不是在发现问题时把自己的意见和想法强加与孩子
2运用r语言更好地促进区域活动
如果有必要我们常常深入到孩子中间去了解他们的玩法、规则意识等我们还常用“耶”、“真棒真棒啊”、“加油”等等儿化的语言对幼儿进行评价并努力使每个幼儿都能感受到成功的喜悦
;在超市中孩子交往性的语言还欠缺;
区域总结活动(篇3)
百度最近发表了一篇名为《托班区域活动总结》的范文,好的范文应该跟大家分享,这里给大家**到百度。
篇一:二〇一三学年第一学期托班区域活动总结二〇一三学年第一学期托班区域活动总结托班:薛区域活动是幼儿按自己的想法意愿进行的一种带有学习性质的游戏。
它不是由教师事先设定教学程序,而是通过教师有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环境,让幼儿在宽松和谐的环境中,按照自己的能力和意愿,自主地选择学习内容和活动伙伴,主动地进行探索与交往。
在开展托班区域活动中,我们根据幼儿的年龄特点和发展需要,将托班区域活动定位在:宽松、自主、愉悦、积极探索、创设安全有序的游戏环境,多层次、多用性的活动材料,并以同伴的身份对幼儿加以适时点拨。
经过一年的实践和探索,幼儿园区域活动取得了一定的成效。
1、 活动区的设置应根据班级情况合理设置。
由于托班幼儿是处在独自游戏的年龄阶段,他们还不太会合作和分享做游戏的规则。
于是我设计了若干个适合独自游戏的小活动区,我们根据托班幼儿的人数及活动场地分别设置了娃娃家、百度阅读区、美工区,建构区四大区域,每个活动区---人,这样便于老师的观察与指导,一旦发生问题,能及时解决;它还可以满足儿童交流和相互学习的需要。
为了避免儿童在区域活动中的相互干扰和干扰,我在区域环境设计中特别注意动静态区域的分离,。
根据孩子们的兴趣产生的活动。
比如娃娃家的创设,托班宝宝好模仿,几乎每个孩子都喜欢模仿大人说话做事,在平时我也发现几个小朋友会聚集在一起,扮演着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等,于是我便利用幼儿园资源:软质塑料大积木给孩子们搭建了三个相邻而格局却不同的家,这样一个漂亮立体的家真正出现在宝宝面前,宝宝们欣喜雀跃。
我放木椅子、床、洋娃娃、餐具、日用品等等。婴儿喜欢进去。
二、区域活动中材料的投放活动材料是区域活动的物质支柱,是幼儿活动的工具。
材料的摆放是否得当,对儿童的成长起着决定性的作用。
区域活动的材料如果缺少经常的变化,材料单一不丰富,就满足不了幼儿的需要,引发不起孩子想去操作,从而阻碍了区域活动的深入开展。
因此,教师应根据教育目的,在掌握适合本班幼儿需要的教材的同时,注意使教材更具通用性、安全性和开放性。
材料的制作与选择。
儿童对区域游戏的兴趣主要是对材料的兴趣。
形象生动,色彩鲜艳的材料最能吸引孩子们的眼球,激发孩子们的兴趣。
我们托班幼儿年龄小,思维以直觉行动为主,他们喜欢那些颜色鲜艳、形状漂亮的物体,所以颜色鲜艳的成品玩具的是很必要的,能使幼儿有进行活动的兴趣和欲望。
范文有趣多用途的材料使小朋友百玩不厌,沉浸在游戏的天地中令他们感受愉悦。
逐步增加新素材,丰富游戏内容,促进游戏发展。
托班孩子对新材料的兴趣往往只能维持几点,在同一区域活动中,需要不断增添新的活动材料,才有利幼儿的探索、发现与提高,使幼儿的游戏内容更趋丰富,促进幼儿游戏主题纵向,横向发展。
3、 区域活动的发展有助于幼儿园儿童建立区域活动。
创建良好的活动区域后,我们首先向孩子介绍每个区域和一些相应的规则。
如阅览区,需要一个安静的环境,不能在阅览区大声说话,慢慢读,仔细看,懂得珍惜书中的宝贝;在手动区域撕纸时,将多余的纸放入纸篮中。
托班幼儿很多时候没有收拾玩具的习惯,区域活动一结束就留下了一堆玩过的玩具、材料,开始时由老师整理,然后老师和小朋友一起整理,慢慢过渡到小朋友自己整理。
经过一段时间的培养,孩子们的规则意识和自理能力明显增强,良好的常规使孩子们在一定范围内玩得更加愉快、更加自由。
教学活动与区域活动相结合。
区域活动是集体教学的延伸,将教育要求巧妙地融于区域活动中,范文写作教师有针对性地进行个别辅导,帮助孩子,能让孩子更放松地投入活动,获得最大限度的提高。
科学活动颜色分类,我们将活动的延伸放在区域中,把小动物喂食的材料换成颜色粒子,引导幼儿分类。
在区域活动中,教师应该根据幼儿需要适当的帮助,当好幼儿的参谋和助手,教师在指导区域活动时,始终要清楚自己应处的位置,扮演好观察者和指导者的角色。
区域活动给幼儿了较多的自我表现的机会,创造了较为宽松,没有压力的学习环境,而且又能满足幼儿好奇好动的特点,能使幼儿通过自身积极主动的活动,激发他们探索的动机,产生自豪感,自信心,作为教师我们要充分调动幼儿活动的积极性,鼓励幼儿与环境的交往,通过自主的探索来获取知识,促进幼儿自主性的发展。
第二部分:小班区域活动总结区域活动概述小班,区域活动是孩子们非常喜欢的一种学习活动。
推动学前教育改革的一种重要的教育活动形式,可以促进幼儿综合素质的形成、发展和提高。
区域活动是有目的、有计划的学习活动,使儿童在自主、自由的探索活动中学习、探索和掌握知识。
不是先教后玩,也不是边玩边教。
把区域活动看作是能给幼儿一个优化的有利于幼儿活动与表现的良好环境和机会,可以合理地安排各项活动,充分的能抚慰幼儿活动的资料,建立和谐、自由、轻松的气氛,从而促进幼儿各方面的发展。
从儿童的角度出发,根据儿童健康、社会、认知、语言、艺术等各方面的发展需求。
从孩子的心理动身,为小班幼儿创设了娃娃家、点心店、思想汇报专题阅读区、搭建区、**扮演区等不同形式的区域活动。
为幼儿了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动了科学探索区、美的场所和施展才能的机会。
本着合理布局便于流动的原则,根据活动室的特点,将阅读区、搭建区、娃娃家等区域设为固定区,其余设为活动区。
小班幼儿善于模仿,在娃娃家小女孩玩得不亦乐乎,晨曦抱着娃娃,见小雨来了,马上对娃娃说:快叫阿姨。
真乖,看我给你买的新衣服篇三:小班区域活动总结幼儿园小班区域活动计划本学期的区域活动的设置,改变了原有的游戏模式,游戏改为人为创设自然情景,幼儿自主选择游戏。
同时使游戏成为幼儿学习和探索的主题,幼儿可以自己决定玩什么,怎么玩,充分自主小班区域活动设计方案活动。
同时,教师通过确定游戏的教育目标制订计划,通过创设适宜的游戏条件,并在活动过程中指导影响幼儿的行为,激发幼儿对周围环境的兴趣,积极实践操作探索,根据不同教学内容、知识层次及时变换与之相应的材料。
在活动中要让幼儿保持新鲜感,乐于动手动脑,提高学习兴趣,更主要的是要适应幼儿不断发展的需要,开发幼儿的最近发展区。
从而达到促进儿童全面和谐发展的目标,使个体学习活动成为适合幼儿教育发展的途径之一。
本学期将合并科学区和操作区,投放高结构和中低结构材料各占%,老师了各种成品、半成品让幼儿操作或制作,发展幼儿的小肌肉运动能力和手眼协调能力。
除了小鱼缠绕,最全面的模型书写**蝴蝶穿线、老虎刷牙等,其余都是低结构材料或中等结构材料。
在建构区中,本学期为幼儿投放了颜色多样、形状简单的大型积木,废旧塑料瓶、露露罐、酸奶盒、卫生纸筒、光盘等,使幼儿充分发挥想象,便于搭建出各种不同的造型,尤其是孩子们根据主题进行的图形搭建,大树搭建,燕子搭建等,几乎突破老师的想象。
本学期中,在小二班家长们的支持下,投放了大量基础材料在美工区,如报纸、彩纸、收集生活中各种废旧物品,供幼儿发挥、创造,进行主题环境的创设。
幼儿根据春天主题创作的《花儿开了》,《小树吐叶了》不仅丰富了主题墙,还将幼儿参与环境创设的兴趣激发了出来。
开学两个月之后,幼儿基本掌握区域活动规则,在此基础上开设了开放的综合空间,幼儿可根据主题、幼儿根据自己的情况进行创设、组合,共同参与、多区域整合生成新的内容,促进了幼儿自主探索和对主题的深入了解,如幼儿已知跳舞毯活动的内容可以随主题变化而变化时,便在美工区进行了动物形象的绘画,在老师的帮助下塑封,然后贴到跳舞毯上……总而言之,在本学期的区域活动开展之下,我们为幼儿了更多自我表现的机会,创造了较为宽松、没有压力的学习环境,能使幼儿通过自身积极主动的活动,激发他们探索的兴趣,作为教师我们不仅要仔细观察幼儿的反应和行为,兴趣和难度,作好《区域活动观察记录》,还要在活动时充分调动幼儿参与活动的积极性,鼓励幼儿与同伴的交往,引导孩子学会最基本的交往能力,促进幼儿自主性的发展。
但是,在本学期的区域活动中,我们也有不足之处,在应该根据幼儿需要适当的帮助时,没有当好幼儿的助手,有时过于急功近利,有时对寻求帮助的幼儿关注不够……所以,以后我们在指导区域活动时,更应该扮演好观察者和指导者的角色,要始终明确自己所处的位置。
不要给孩子太多的要求,太局限于他们的行动和思想。
班级:小二班龙港区双树中心幼儿园年月日以上是《托班区域活动总结》的范文详细内容,讲的是关于幼儿、活动、区域、游戏、材料、孩子、发展、根据等方面的内容,希望网友能有所收获。
区域总结活动(篇4)
近年来,随着幼儿园课程改革的不断深入,环境的教育价值越来越广大幼教工作者关注和重视,幼儿园的教育环境不再仅仅起到装饰和美化的作用,更主要的是被作为一种鲜活的课程和教育的载体,成为幼儿学习的有效途径和重要的教育手段。为了进一步转变幼儿园对教育环境重要价值的认识,落实以幼儿发展为本的教育理念,提高幼儿园的办园质量,我们开展了此次展示活动。该活动的优缺点归纳如下:
1. 通过本次评比活动, 我们明显感觉到教师的教育关、课程关、儿童关都在不断的发生转变,对教育环境的创设越来越重视大家都能站在一个平台上,互相交流,共促发展
2能够根据儿童的年龄特点,创设适当的活动区域,注意保证儿童活动的时间和活动过程中的观察和指导。
3. 有的教师对环境创设和区域活动真正教育价值认识不够,将环境创设作为一种摆设,注重装饰性和艺术性,缺乏教育性、目的性和参与性、互动性。
4在地域性教材的传递上,教师还缺乏深入的研究和思考,缺乏层次性、可操作性和探索性的空间。
总之,通过本次评比活动,教师们互相学习,取长补短,学习环境创设中的智慧,全面提高了教师创设环境的能力,使幼儿园真正成为孩子们快乐学习和成长的乐园。
区域总结活动(篇5)
区域活动是幼儿一日活动中不可替代的重要组成部分,它的教育价值正被越来越多的幼教工作者所认可。为进一步推广区域活动在幼儿园的全面开展,深度挖掘其育人内涵,牟平区教体局学前科组织全区二十余所幼儿园的园长、骨干教师共四十三人,于5月16日至5月18日参加了在潍坊举办的全国幼儿园区域环境创设与活动指导研讨会。
本次大会分为观摩活动和专家讲座两部分进行,来自全国各地的幼教同仁们深入潍坊奎文区实验幼儿园、樱园幼儿园的各班级,全方位观摩了五大领域区域游戏活动的真实运行情况。富有特色的环境创设、层次清晰的材料投放,机智专业的教师引导以及孩子们有序快乐的学习状态给大家留下了深刻而美好的印象。
接下来的两天时间入会人员又聆听了山东女子学院教育学院董旭花教授和淄博一幼、二幼、三幼三位业务园长的精彩讲座,专家们用深入浅出的理论引导结合大量的实践案例、真实图片,从环境、材料、组织等三方面入手为老师们答疑解惑,新颖的观点、实用的教学经验令大家耳目一新、受益匪浅。
三天的观摩活动构建了一个互相学习、资源共享、共同进步的平台,既让每位教师看到了别人的亮点,同时也反思了自己的不足。观摩活动结束后,各幼儿园对区域活动开展的基本原则与主要方法,对做什么、什么时候做、怎样做等问题有了更清晰的了解与把握。本次史无前例大规模、高层次的观摩学习,将有效促进全区幼儿园区域活动的蓬勃开展,真正实现让幼儿快乐学习、自主化学习的目的。
区域总结活动(篇6)
《中班上学期十一月小结(区域活动的开展)》可能是您在寻找幼儿园中班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1、这个月的重点还是继续围绕着区域活动的创设和开展。上段时间幼儿园对外开展了重大活动——市里科研成果展示。应幼儿园的要求,我们两位老师对班级环境进行了重新调整和布置。首先在区域中,我们在原有基础上又增添了各种材料,比如美工区的绕毛线、表演区的帽子还有益智区的趣味扑克牌等等,同时贴上了便于孩子取放的标志。我们还利用教室里空白的墙面进行创设,在科学区张贴了“关于影子”的图片和文字,在表演区悬挂了各民族服饰的彩图,在办公桌的柜面上展示了孩子学过的纸工和各种图示法,旁边一面则为安全小知识展示。在睡眠室里悬挂了崭新的图书袋,这是我们利用班委费添设的。经过我们两位老师的辛苦创设和逐渐完善,班级环境更加美观和丰富了,孩子们在这里玩的很开心,学的也开心。这也正是我们所期望的。
2、经过了两个月的学习与生活,孩子们对学习的常规和生活的常规有了更为明确的认识,喝水、解小便、洗手这些不用老师提醒都能做到。自理能力也有很大的进步,现在除了刘浩伟、陈新禹还不会叠被子,其他都会自己叠。就餐的速度还是很慢,需要加快速度了。有这样几个小朋友:刘浩伟、李维艺、陈子晨、陈罗欣昱、陈新禹、吴嘉鑫。爸爸妈妈在家里要尽量让孩子自己吃饭,让你的孩子吃饭不拖沓。在上课中,多数孩子知道了要举手回答问题,课堂纪律比刚开学的时候好了很多,但还需要继续加强,能做到至始至终坐在小凳子认真倾听,不随意离开位置、不随意聊天。
3、在动手能力上我们有了很大的进步,尤其是泥工,现在我们已经学会了汤圆、面条、饼干、麻花、豌豆、刺猬。
天气越来越冷了,请家长适时适量的给孩子添加衣服,同时学会自己穿脱衣服和裤子,尽量做到正反不搞错,前后不搞错!
区域总结活动(篇7)
飞虹幼儿园小学一班2月份区域活动计划
小班幼儿年龄小,对直接感官的事物比较敏感,活动家区可设娃娃家及亲亲宝贝(幼儿从家中带入园的一些自己喜欢的玩具),这样可以使幼儿感到亲切适宜,从而较快适应幼儿园生活。积木区材料大,同类材料数量较多(图书等一样),这样不容易争抢等根据这一系列特点本班设了5—6个区,其中有些区功能一样,但分散设置便于指导。
操作区 在使用图钉、撕纸、粘贴活动中,在摆弄皱纸、树叶、图纸等多种物品、材料过程中,小肌肉运动能力和手眼协调能力得到促进、发展,感觉运动技能。
起皱纸、图钉、各种颜色的瓶子、各种模具(根据图纸型号粘贴在瓦楞纸和图钉上),粘贴
帮助孩子了解用图钉塑造什么样的图形,了解图形的特点,然后用材料来塑造。
重点在粘贴时注意卫生。在运用图钉时要注意安全。
语言区1,彩色**,活跃有趣的情节,使孩子们对书籍感兴趣,并喜欢阅读。
2在阅读过程中,掌握正确的阅读方法,一页一页地翻,养成良好的阅读习惯。
一块色彩缤纷的地毯、一张小小的桌子(不同于教室的一个个小靠垫、小桌),设置充分展现图书封面的书架。保持图书区安静有氛围。
1、指导孩子如何取放图书。
2、如何一页页地翻。
3、在图书区要保持安静。
建筑1区,在搬运、取放、堆放平衡块的过程中,可以帮助孩子发展手眼协调能力。
2在积木的过程中,有时堆得很高,有时又围起来,获得了理解空间的关键经验。
1木块、各种易拉罐、纸箱等代用品。
2、动物模型等。
1当孩子们进入积木区而不知道要建什么时,可以用动物模型来触发建筑内容。
2、教师要理解幼儿,无论幼儿如何堆砌,那没有对或错,教师材料使用上放开视角。
美工区通过尝试将压扁、搓长、团圆,进行平面或立体造型与变化,醉心于对材料的**,体会创作乐趣。
1、彩泥、垫板。
2一些好水果,给孩子们参考。
3、辅助的模型、小刀等。
在成型过程中可以引入工具材料,在操作中可以充分利用材料帮助自己成型。
益智区运用饼干的不同图形,通过给小动物喂食,进而认识事物的特征,发现事物之间的不同,进而逐渐意识事物之间的关系和联系,进行分类,形成概念。
1、不同形状的饼干。
2不同的小动物和不同形状的盘子。
1、区分不同形状。
2不同形状之间的关系,然后学会分类。
娃娃家扩展游戏内容,丰富主题情节,在召开乐中激发幼儿良好情绪,训练幼儿动作技能,培养其爱心和协调合作能力。
娃娃、家具、**、厨房用具。
1、逐步明确自己的角色身份。
2、学习模仿**对自己
2012-2-28
飞虹幼儿园1班2月份区域活动总结
小班的孩子,特别是刚进幼儿园的孩子,特别喜欢宝贝之家,因为宝贝之家能在一定程度上满足孩子对家庭的依恋。针对小班幼儿的这一特点,看到拥挤无比的娃娃家,我们在活动区增设了三个娃娃家,分别为“红红的家”、“黄黄的家”、“绿绿的家”,地上分别铺上了三种颜色的地毯,让幼儿在无意识中巩固对颜色的认识。但一个娃娃家的活动材料分在三个娃娃家中,显得太少了,客人来了碗筷不够,爸爸、妈妈、宝宝三个人只能睡一张床……于是,我们又动员孩子把家中的娃娃家玩具带来和幼儿一起玩,这样,不仅满足了大多数幼儿想进娃娃家的愿望,还通过带玩具和幼儿一起玩培养了孩子的共享意识。
因为小班的孩子年龄小,在吸引到某一具有创造性的活动中时,常常会表现得手忙脚乱,很难做到整洁,教师如果对此进行干预,硬让他们保持整洁,很可能会扰乱孩子的创造性活动过程。当孩子们做出这一系列大人认为违规捣蛋的事时,一定有着自己的思维,正是在这种毫无顾虑的思想驱动下,孩子们的创造性毫无保留地展现出来。
2012-2-28
区域总结活动(篇8)
这学期本班区域活动是以少儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善为主的,有相对宽松的活动气氛、灵敏多样的活动形式能满足少儿开展的需要,鼓励少儿自我发挥、便于操作、大胆探索的环境,更好地促进了少儿身心全面和谐的开展。在开展区域活动中,我们是根据我班特色以及少儿水平等实际情况来设置的,同时,为少儿提供了具有多用性和开发性的游戏材料,并以同伴的身份对少儿加以适时的点拨指导,站在少儿的角度,从孩子的心理出发,及本班少儿的开展情况,我们为少儿创设了**区、语言区、科学区、美术绘画区、数学区等,户外区域活动区和一个“棋类”公共区域。
本班的游戏活动目的是:
⑴创设一个少儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导少儿自主地进行活动,培养少儿积极主动、活泼开朗的个性,培养探索精神,提高少儿观察和分析的能力。
⑵通过少儿的动手操作,让少儿多动手制作“变废为宝”的活动,培养少儿粗浅的环境意识,知道许多废旧材料还可以再利用,并能制作出很多漂亮的作品。
⑶数学区:了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征,尝试简单的比较、分类、喜欢操作、搬弄、尝试发问和表达自己的所见所闻。
⑷“棋吧”:学习愿意与同伴分享自己的玩具,学会玩不通的棋,能在游戏中遵守游戏规则,从而提高少儿动手动脑的能力和自制力,开展手脑的协调性。
(5) 体验与同龄人合作的快乐,体验成功的喜悦,锻炼思维的敏感性和手眼的协调性。
(6) 通过独立游戏,培养幼儿的想象力、创造力和探索能力,培养幼儿的观察能力,提高幼儿思维的敏感性和敏捷性。
⑺在区域活动中,让少儿学会辞让、礼貌地与同伴交往、合作,乐意共享自己和别人的快乐,进而构建和谐的同伴关系和师幼关系。
详细开展如下:主习题环境下的区域游戏
第一主习题:“特别的我”创设了美术区域、阅读区域和科学区域。
⑴在美术区域中展示少儿的《手指印画》、《脚印画》、火柴拼画《木偶娃娃》,让小朋友在日常活动中也能进行观察、欣赏、找一找自己的作品,提供时机让少儿与同伴交流和学习,并为少儿提供丰富的操作材料。
⑵阅读区域:准备了各种“”、“口”、“足”字旁的汉字以及动作的**若干,少儿可以自由地取汉字**卡并根据**阅读汉字进一步了解汉字的特点。
(3) 科学区:提供各种可拆卸玩具、圆珠笔、钢笔等,启发孩子们拆卸玩具,探索玩具和笔的奥秘。
第二主习题:“我们的家园”创设了语言区域、科学区域、表演区域和美术区域。
⑴在语言区域中投放少儿用书,及看图朗读诗歌的图,内容有《家》、《从小爱祖国》、《我们的祖国真大》。
⑵科学区域中,展示各种各样的标记,让少儿能在活动中阅读各种标记,培养少儿度阅读标记的兴趣,丰富少儿的经验。
⑶在表演区域中提供**磁带、绸带、服装及道具,让随着**表演《快乐的阿依古丽》《让爱住我家》《大中国》,让少儿在表演活动中体验快乐。
(4) 艺术区展示各种泥塑作品,并提供各种灰泥供儿童独立开展泥塑装饰活动。
第三主习题:“四季畅想曲”
⑴美术区域布置《秋叶》《美丽的树林》《彩色的菊花》供少儿交流欣赏,并提供相应的材料让少儿进行排水画和油画棒创作活动,各种颜色的橡皮泥和简单的泥工板,让少儿进行自主的搓长、团圆、压扁、连接等技能,塑造出各种各样的花朵形象。
⑵阅读区域中提供少儿用书,鼓励少儿看图夹文内容、朗读诗歌培养少儿阅读的习惯和兴趣,提供“木”字和“雨”字的汉子和**,感知汉子的构造和意义。
⑶科学区域中投放师生共同搜集的各种花草、叶子的**、资料和书籍,鼓励少儿自己阅读,丰富少儿的经验,培养观察的兴趣。
⑷自然角中用自作的纸盘若干放入各种各样的水果和干果,并在纸盘上写上水果的名称,这样少儿在自主观察水果的同时进行配对游戏阅读相应的汉子,并师生共同搜集花草和植物带到自然角写上植物的名称,制作班级植物调查记录表,让少儿来记录这些植物名称、外形特征、生长的过程等。
第四主习题:“彩色幻想曲”
⑴在美术区域中提供各种纸、笔、颜料、剪刀等材料,让少儿进行折叠、印染纸花活动,感知有趣的印染玩色活动。提供油画棒,让孩子们进行蜡染描绘和创作活动,进一步感知蜡染的奇特效果。
⑵科学区域中用**的形式展示加工食用的花,例如:做菜吃的花:菊花、西芹、百合、桂花、干贝、西兰花等,让少儿能了解这些可食用的花。
第五主习题:“动物大观园”
⑴在美术区域中展示少儿制作的纸工《螃蟹》和《蜗牛》,并提供彩色纸和剪刀,鼓励少儿剪贴各种动物形象。
⑵科学区域中:搜集各种动物卡片,鼓励少儿看动物卡片并根据谜语儿歌的格式讲述动物腿的数量等特征,尝试仿编儿歌。
⑶**区域中提供磁带、乐器及道具,引导少儿在表演区歌唱《张大爷爷家的小花狗》《三只猴子》《龟兔赛跑》《动物猜谜歌》。
第六主习题:“海陆空总动员”
⑴科学区域:展示各种带有轮子的**以及轮子的统计表,让少儿观察、感知各种圆形的轮子,搜集各种交通工具的玩具和模型,并投放废旧纸盒,各种材料的彩色纸、冰棒、瓶盖、胶水、单面胶带、剪刀等材料,鼓励少儿制作各种交通工具。
(2) 在艺术领域,投入了制作纸纸版画的材料,并运用了纸纸版画的表现手法来创作船只和其他交通工具。
⑶**表演区:投放乐器磁带、小红旗等材料,少儿进行演奏打击乐《抬花轿》、演唱歌曲《公共汽车的轮子》《小海军》,表演舞蹈《火车舞》等。
户外区域游戏:
本学期户外区域游戏能率领少儿进行走的游戏“熊和石头人”等,跑的游戏:“邮递员、鸡毛信”等,跳跃的游戏有“摘果果、小马运粮”等,平衡的游戏有“小飞行员、不倒娃”等,投掷和钻爬、攀登的游戏有“夺球、打狐狸、猫捉老鼠、小猴摘桃”等。
我们还和少儿家长一起制作了“小飞碟”、“小辫子”、“纸足球”、“三角多用器具”等多种户外活动游戏器械,都是利用废旧材料制作的。
公共区域游戏
本学期公共区域我们新创设了一个“棋吧”专供少儿进行棋类游戏,让少儿和教师共同搜集各种棋放入这个区域,同时还率领少儿进行“羊羊火锅楼”、“羊羊美发屋”、“茶吧”等游戏,而又在这些公共区域中能遵守游戏规则,从而提高了少儿动手动脑的能力和自制力,开展了少儿手脑的协调性。
少儿园大班区域活动总结归纳(二)
区域游戏是在正确的教育观,儿童观指导下,使儿童的认识水平、个性品质、社会化能力得到积极主动开展的重要物质条件。结合主习题活动开展自主游戏,为少儿提供丰富有效的材料,引导少儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习,区域游戏是体现少儿在玩实验中学,学中玩,寓教育于游戏中的最好形式好之一。
本学期,据少儿的年龄特点,我班开设了巧手作坊、生活区、数学区、小熊超市、阅读区、表演区,坚持每天开展游戏活动,指导少儿动手、动脑,积极地与材料互相作用。下面,我们就这半年来的活动作一个简短的总结。
一、材料的投放
(1) 根据孩子们的个体差异,把材料放进去。
假如在活动区内提供的材料难度相同,对于一部分少儿可能过于简单,容易完成,这样就会使其失去兴趣,不利于其进一步开展。而对于另一些少儿可能又太难,通过努力却达不到,这样也会使其失去兴趣。因此,我们在了解每个少儿开展水平的基础上,考虑个体和个性差异,在活动区内提供难易程度不同的操作材料,供不同程度的少儿选择。
例如:把折纸材料放在艺术区,让孩子们练习折叠双三角形物体。教师可以利用双三角原理折叠各种难度不同的物体,让孩子自由选择。
这样,每个孩子都可以根据自己的需要进行选择,体验成功的喜悦。
(2) 家庭合作协调,共同准备活动材料。
在这学期的区域活动中,我们有部分来自儿童家庭废物收集的材料。例如,瓶子、种子、羊毛、蛋壳等都是孩子和家长收集的。少儿对各自带来的东西都很感兴趣,我们投放以后,都纷纷去尝试着玩。
这样,在提高孩子们参与活动积极性的前提下,进一步加强了家庭之间的联系。
(3) 地域性材料可以做为班级主要锻炼活动的延伸。
我班能把区域活动做为班级主习题活动的延伸环节,及时地把主习题活动进行过后的材料投放到区域活动中,让少儿们在区域活动中继续进行相关的主习题探索与操作活动。美工区里的材料基本上都是主习题活动开展后投放的,这样少儿基本都了解了怎样操作,也更感兴趣了。
二、少儿在活动中的开展
⑴给少儿开展的空间,让他们自由表达和表现。
我们常常在一旁无声地**孩子们的表演,尽量不去打搅到他们,充分满足了少儿表达和表现的需求,对少儿的全方位开展起着很大的作用。
(2) 仔细观察儿童发展中的个体差异,并据此调整活动。
同年龄阶段的少儿在开展上也是不竟相同的。我们在数学区设计了“玩牌比大小”的活动,能力较好的少儿既能按照规则玩一个一个比,还能自己创出两个两个或三个三个比;但是有几个少儿不会玩,还有对活动不感兴趣。于是我们就针对这样的差异性作出调整。
我们把“比大小”该成了“排小鱼”的游戏,当牌排到相同的点数时,就可将相同点数之间的牌全部吃掉。更改游戏规则后,能力差的少儿也都想到数学区游戏了,还自己比起谁赢的牌多呢。
三、良好的师幼互动
(1) 随时观察儿童活动,及时指导和帮助满足儿童的需要。
新《纲要》中指出:教师应成为少儿学习活动的支持者、合作者、引导者。在区域活动中,我们能够留意观察每个孩子的兴趣操作情况和得当的时机参与到少儿的活动中去,与孩子们一起探索、操作、发现、讨论、解决问习题,真正体现孩子们的主导地位,而不是在发现问习题时,把自己的意见和想法强加与孩子。
(2) 运用r的评价语言更好地促进区域活动。
假如有须要,我们常常深入到孩子中间去,了解他们的玩法、规则意识等,我们还常用“耶”、“真棒真棒啊”、“加油”等等儿化的语言对少儿进行评价,并努力使每个少儿都能感受到成功的喜悦。
通过努力,我班的区域活动在园内评比中获得一等奖,虽然孩子的游戏水平所提高,但在很多方面还是存在着问习题,如在手工区活动时,有的孩子会互相模仿,动脑不够;在超市中,孩子交往性的语言还欠缺;在表演区域中,我们准备的道具还不能满足每个孩子的需要,因此,在下学期的游戏开展过程中,我要对这些问习题制订出针对性的计划和方案,让每个孩子在愉快的游戏活动中提高自我,使得我班孩子的游戏水平上升一个新的台阶。
区域总结活动(篇9)
一、活动主题及背景
四川电视台妇女儿童频道《谁是氧气美女》被誉为“最清新选秀节目”,将以一阵别样的清风,掀起成都夏日第一场美女风暴。《谁是氧气美女》海选活动除了会在成都的高校、商业中心举行,还会登陆四川的绵阳、德阳、南充、广元四个二级城市,真正的将天府之国的美女们一网打尽!从海选中脱颖而出的50位佳丽将会进入终极pk——素颜pk、形体pk、体能pk、智慧pk等等残酷而未知的考验,全方位筛选氧气美女的佼佼者!
我们的选手们来自各行各业,首波宣传片共有**、化妆师、学生、运动员、**小姐、舞蹈演员、酒吧dj等多位职业女性,向有梦想的女孩子们传递“同一片天空,不同的职业,同一个梦想”这一理念,我们的舞台虚位以待,全力以赴发掘你的富氧潜能,赶快加入到氧气美女的行列,决逐2014氧气美女代言人!
二、南充区域渠道富氧水发货及铺货情况
截止到6月23日全区域富氧水实发只有3300件,终端见货率较低,铺货主要集中在**量较大的火车站、步行街、公园等旺点。
三、活动前期宣传及肄业合作
1.6月公司持续进行对富氧水的广告投放及宣传炒作,成都市场通过四川电视台妇女儿童频道《谁是氧气美女》结合本地地面宣传与广告形成配合对富氧水进行宣传炒作。本区域广泛开展异业合作,通过肄业资源大力宣传《谁是氧气美女》南充海选。通过四川电视台知名度,资源互换等形式,让肄业单位为我司活动提供价值不菲的奖品作为冠亚季的奖励,有效的节约活动经费,有效提升我司富氧水品牌影响力。
① 南充餐饮娱乐网免费提供价值2000元的首页广告
② 金多福珠宝、健身房、电影院、手机城等(因19日南充富氧水到货,合作进行产品展示)
③赞助单位提供的礼品:
金多福珠宝提供价值11800元18k金钻石吊坠1个、6000元18k金钻石吊坠1个、3000元翡翠吊坠1个,568元翡翠吊坠1个。
群丽婚纱提供899元氧气艺术套装和699元氧气艺术套装。
2.从6月1日到6月20 日开展《谁是氧气美女》宣传及富氧水中小型活动**,其中开展小型活动50场,中型**15场,销售富氧水120余件。
四、氧气美女南充海选
这次的氧气美女选手主要来自这几位:有的来自大学生招聘;一部分是健身、瑜伽爱好者;一部分是表演爱好和南充模特大赛、形象大使等参赛者以及美女应用现场。
活动比赛形式:
参赛选手主要以才艺展示。天资无限,符合阳光、美丽、积极向上、才华横溢的氧气美容主题
评委唐中伟和其他两薇老师以平均分作为最终得分
活动奖项设置:
冠军礼包:由金多福珠宝提供18k金钻石吊坠(价值11800元)、现金500元和群丽婚纱提供价值899元氧气艺术套系;
亚军礼包:由金多福珠宝提18k金钻石吊坠(供价值6000元)、现金500元和群丽婚纱提供价值699元氧气艺术套系;
季军礼包:由金多福珠宝提供翡翠吊坠(价值3000元)、现金500元和群丽婚纱提供价值699元氧气艺术套系;
凡参赛的选手都获金多福珠宝提供价值568元翡翠吊坠。
现场氛围十分火爆,观赛的人、买产品的人络绎不绝,并在现场活动的烘托下,使更多的消费者了解到娃哈哈富氧水是一种什么产品,全面宣传富氧水的功效和理论依据,提升消费者对富氧水品类认知度和对娃哈哈的品牌好感度,本次活动基本上达到了产品的宣传效果,并吸引了不少南充本地**前来采访。全天销售富氧水87件.
南充拓展:胡跃
2013年6月23日
学校安全工作总结(范本9篇)
我们在生活中都会需要写一些文章,很多时候我们为了提高自己的写作水平会寻找范文作为参考。优秀的范文可以指导我们进行写作技巧的训练。如果您正在考虑如何写出优秀的范文,想要了解“学校安全工作总结”背后的意义和故事,请继续阅读吧。
学校安全工作总结 篇1
为进一步加强学校安全隐患排查和整治,预防冬季校园安全事故的发生,根据三门峡市教育局《关于加强冬季学校安全工作的通知》和灵宝市教体局《关于认真做好学校冬季安全教育和管理工作的通知》文件精神及要求,我校认真组织实施,成立冬季安全隐患专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
一、安全隐患排查情况
近期,我校对校园及周边环境进行了拉网式检查,我们发现仍存在着一些安全隐患:
1、学校大门口外310国道来往车辆很多,没有明显安全标识。
2、女生宿舍东北角垃圾池墙壁裂开,有倾倒隐患。
3、学校礼堂南门入口处台阶太光滑,如遇雨雪天气,行人容易滑倒。
二、加强整改,组织实施。
针对以上相关情况,我们做了大量的工作。
1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取以往发生安全事故的教训,特别是针对近日雨雪天气等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。通过板报、广播、班会等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,教育学生如何预防消防、交通等安全事故的教育,不断提高师生的安全意识。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和印发《学生冬季安全致家长的公开信》等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;在学生回家时,学校抽调教师护送学生安全离校,确保学生安全;周末学生返校时,抽调教师在校门口执勤,让学生安全返校。
4、严格实行校园冬防值班制度。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告。
综上所述,以上是我校贯彻落实市教体局冬季安全隐患排查整改通知的具体情况,今后我校将长期把安全工作作为学校工作中的.重中之重,常抓不懈,确保学校安全工作万无一失。
学校安全工作总结 篇2
一学期即将结束,本学期,我校认真贯彻上级要求落实的各项安全要求,坚持以防为主,用心开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现总结如下:
一、完善小组,明确分工
为切实加强对安全教育工作的领导,学校完善了以校长许美满为组长;教导主任苏淑惠、安全员吴志雄为副组长,全体教职工为成员的安全工作领导小组,并集合学校实际状况,把各块资料进行认真分解落实到人,一岗双责,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而构成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、预防为主,完善预案
完善学校各项安全规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断加强充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
根据实际状况,制定并完善了各类安全事故应急处理预案,对现场指挥、协调联络、后勤保障、事故调查、抢救等职责进行分工,做到分工明确,处理快速、合理。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期至少进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、形式多样,全员参与
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动。本学期,共召开三次家长会、两次家访、一次邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课,一次交管安海中队警员到校举办交通安全知识讲座,并悬挂宣传横幅,利用LED宣传面板、宣传橱窗、告家长书等方式对学生、家长、社会人士进行安全知识宣传教育,取得了良好的教育效果。
四、定期检查,落实整改
本学期开学以后,学校制定了校园及周边环境安全隐患排查制定,定期对学校校园及周边环境进行全面性排查,对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
今后,我们会一如既往重视安全工作,及时解决安全卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。为学生创造一个安全稳定的学习环境。
学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。本学期主要完成以下几个方面的工作。
一、提高认识,健全制度,切实加大学校安全工作力度
我校始终把学校安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。
1、成立了以校长为组长、主管安全为副组长、教导主任和班主任为成员的校园安全领导小组,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。
2、我校完善了安全工作管理制度,安全管理原则,明确了学校安全工作中校长是第一责任人,分管领导是直接责任人,承办人是具体责任人,各责任人必须认真履行职责,确保万无一失,不得有任何松懈,
3、学校设置了安全岗位并明确了职责,确保课间、集会时学生的安全。
4、加强法律法规学习,增强师生学法、懂法和用法的意识。本学年学习的主要内容有《教师法》、《未成年人保护法》等。
二、突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作。
1、召开20xx—20xx学年度学校安全工作会议。
2、举行层层签订安全责任书。
校长与分管领导、分管领导与各班主任、班主任与学生家长层层签订了安全责任书,通过安全责任书签订仪式,人人明确了安全职责,层层落实了安全责任。
3、发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。
4、每月进行一次安全隐患排查,把安全意识融入到了学生思想行动之中。
三、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的'基础。学校以活动为载体,全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯,使全体学生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
四、做到学校安全工作与学校日常教育工作相结合
我校在日常教育教学工作中时刻将安全防范工作放在第一位,确保学校教育教学活动的有序进行。在学生中广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作。有针对性地对学生进行安全预防教育,使学生系统地接受防交通事故、防食物中毒等安全知识和技能,进一步提高了学生的安全防范意识和能力。
为使学校安全防范工作家喻户晓,我校加大了宣传力度。时刻提醒家长、社会各界共同关注青少年的安全,努力构建家庭、学校、社会三位一体的立体式安全教育。
五、学校存在的安全隐患及整改措施
学校存在的主要安全问题
1、五年级教室有漏水现象。
2、学校食堂也有漏水现象。
3、学校门口车很快,给学生上下学带来极大的安全隐患。采取的整改措施:
1、加强安全管理。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制。
2、学校与社会及家庭的联系。根据校园周边治安及道路交通状况,我校积极呼吁动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作。还加强与家长的沟通和联系,取得家长的支持和配合。
3、对学校校舍安全状况,我校采取了一系列安全防范措施:学校用书面的形式向上级部门作汇报。
总之,我们一定高度重视学校安全工作,尽力做到“重视重视再重视,尽心尽心再尽心”,以更加严格的管理、扎实的工作和精心的关爱,共同为学生撑起一片安全的蓝天。
学校安全工作总结 篇3
一、工作目标
按照上级有关工作要求,结合安全生产专项整治三年行动持续深化风险隐患排查,严格落实安全管理责任,针对岁末年初校园安全工作特点,克服倦怠麻痹思想,坚持问题导向,全面辨识安全风险、排查摸清安全隐患找准薄弱环节,对学校安全隐患进行分类整治,进一步完善学校安全管理体系,健全安全工作制度,实现隐患排查治理工作的经常化、制度化,减少安全隐患,增强师生安全意识和防范能力,坚决遏制重特大安全事故发生,确保校园安全,确保学校及师生安全。
二、组织领导
为全面做好教育系统岁末年初校园安全大排查大整治工作,县教育局决定成立龙里县教育系统岁末年初校园安全大排查大整治工作领导小组。领导小组由局党委书记、局长任组长,局班子成员任副组长,各科室负责人、县直各学校、各学区服务中心主要负责人为成员。领导小组主要负责指导、监督各学区、学校落实校园安全管理措施,加强安全隐患排查整治工作。领导小组下设办公室在县教育事务发展服务中心安全科,负责教育系统岁末年初校园安全日常调度和监督检查工作。
三、排查整治范围及方式
1.范围:全县各中小学、幼儿园(含民办学校)。
2.方式:学校开展自查,实行边查边改;学区服务中心组织全面检查,督促辖区学校整改落实;县教育局随机抽查。
四、时间安排
从即日起至20xx年2月28日,分自查自纠、重点检查、回头看三个阶段在全县教育系统范围内深入开展全覆盖安全大排查大整治工作,三个阶段工作同步推进、交叉进行。
(一)自查自纠阶段(从即日起至20xx年1月15日)。
各学校要结合岁末年初特点,对照《龙里县教育局校园安全管理检(自)查表》,进一步全面、系统地开展自查自纠,按照校园安全相关制度规定、规程规范和标准要求,开展隐患排查辨析,严格细致检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,将排查出的隐患逐一登记,建档立案,逐一落实整改措施,全面建立安全生产隐患“三张清单”,同时将有关情况报县教育局备案。
(二)重点检查阶段(从20xx年1月16日起至31日)。
各学区服务中心要及时对辖区内各学校自查自纠情况进行督促指导,全面及时掌握工作进展情况,及时帮助学校解决问题,确保安全大排查大整治工作取得实效。针对校园存在的重大问题和隐患,及时报县教育局。县教育局将组织人员深入学校开展督查。
(三)“回头看”阶段(20xx年2月1日至2月28日)。
各学区、学校要对前期校园安全大排查大整治查出的隐患和问题开展“回头看”,重点看隐患是否整改、责任是否落实、事故是否得到有效遏制,确保制度落实、措施到位、隐患消除。县教育局将在开学前组织人员深入学校开展评估和督查。
五、大排查大整治主要内容
(一)组织领导及安排部署情况。学校安全管理组织机构、安全管理制度、安全管理“一岗双责”、应急预案、安全工作方案(计划)等是否建立健全。学校安全工作安排部署情况(会议安排、传达学习、培训等)。学校安全“网格化”工作落实情况,是否每周召开安全风险研判会。
(二)安全宣传教育及演练情况。是否对学生开展防交通事故、防食物中毒、防拥挤踩踏、防触电、防体育运动伤害、防火灾、防毒品、防暴恐等安全常识教育和燃气安全宣传教育;学校各班级是否开展安全教育主题班会;学校是否开展应急演练。
(三)安全隐患排查整治情况。学校所在地有无地质灾害隐患。厕所、围墙、宣传栏以及其他附属用房等是否存在安全隐患。教学楼、宿舍楼等场所的疏散通道是否畅通,有无安装影响学生安全疏散的防盗窗,拉闸门、卷闸门等障碍物。学校消防安全管理工作情况,各楼层的应急灯、灭火器、晚间道路照明等设施配置是否齐全,是否定期检查更换。楼房天面、室内屋顶、外墙、阳台、门窗、楼梯、围栏等有无裂缝、损毁等不安全情况;讲台、课桌、床架、旗杆、护栏、楼道、跑道、地面等是否存在安全隐患;在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地段和地域有否设置警示标志或者采取防护设施。学校周边有无影响师生安全的治安、交通、危险水域等安全隐患。校内配电房、锅炉等是否符合规范要求,有无设置警示标志;用电线路有无老化现象;学生有无违章使用电器;学校燃气安全风险排查整治。学校屋顶或室外搭建的钢架棚是否有安全隐患。空调机(室内外)、电风扇、壁挂音箱、电灯、窗帘等是否松动、脱落。险化学品、剧毒品的存放、使用和管理是否规范。
(四)食堂食品及饮用水安全情况。学校食堂食品安全责任是否落实到人;食堂操作人员是否着装上岗。食堂用餐环境、操作间等是否卫生整洁;垃圾桶是否加盖;大米、蔬菜等是否离地离墙10公分上架摆放。食堂设施设备是否齐全,是否符合卫生标准和要求。食堂是否安装档鼠板、纱窗和灭蝇灯。食品留样是否符合要求(留样数量不少于125克,留样时间在48小时以上)。食品留样登记是否规范(菜名、留样人、留样时间)。餐具设备有否进行严格消毒,记录是否完整。食堂餐饮许可证,食堂人员健康证是否齐全有效,是否有良好的个人卫生习惯。对自备水源、二次供水及直饮水设施、食堂蓄水池等是否进行清洁、消毒和水质检测。学校各班级学生饮用桶装水的饮水机是否进行消毒。
(五)宿舍管理情况。住校生管理制度是否健全,有无配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作,管理责任和措施是否落实,特别是对女生宿舍的安全管理是否落实。
六、工作要求
(一)加强领导,周密部署。各学区、学校要制定工作方案,认真、严格、负责地开展大排查大整治检查,按照“谁检查、谁签字、谁负责”的原则,做到动员部署到位、责任落实到位、监督检查到位,确保工作不打折扣、不留死角、不走过场。
(二)落实责任,密切配合。各学区、学校要各司其职,各负其责,密切配合当地政府和相关职能部门,认真排查治理本地本校的安全隐患,狠抓落实,不留死角,决不允许敷衍塞责,推诿扯皮。对重大隐患治理实行责任、措施、资金、时间、预案“五落实”。
(三)加强宣传,群防群治。要充分利用各种形式加大宣传力度,营造浓厚的社会氛围,对安全隐患大排查大整治专项行动进行广泛的`宣传发动,动员和引导教职员工参与安全隐患大排查大整治专项行动。
(四)认真分析、全面总结。各学区、学校要在持续深入开展大排查大整治的基础上,客观全面、实事求是地进行总结,对本次大排查大整治行动进行认真分析,及时总结工作中存在的问题和困难,对好的经验和做法进行提炼,不断改进工作方法,为校园安全稳定打下坚实的基础。开展工作的简报、图片等要及时发局安全科。
学校安全工作总结 篇4
学校安全工作直接关系到学生的安全、家庭的幸福和社会的稳定。因此,做好学校安全工作,营造安全的学习环境非常重要。做好学校安全工作也是完成上级交办的各项任务的基础。因此,我校历来高度重视学校安全。
我。规范管理,完善制度
学校安全组织健全,安全工作责任制健全,责任明确。每学期,学校成立安全领导小组,以校长为组长,总务主任为副组长,各年级组长为组员。学校每学期还与各年级、部门负责人签订《学校安全责任书》,实行领导承包,分工,不定期巡视和随时巡视相结合,建立安全考核、奖惩制度和安全工作制度。 .安全管理网络化,确保我校安全工作扎实开展。
二、加强领导,居安思危
学校领导本着党的教育事业和为人处世的态度对学生负责,从维护人民群众的根本利益出发,维护社会稳定和政治稳定,增强学校安全的使命感和责任感。学校领导齐心协力做好安全工作,严格执行学校安全工作规定,强调安全,重视安全,将事故杜绝在萌芽状态。每月定期召开安全工作会议,安排下月安全工作重点工作,指定专人检查落实安全工作。比如我校基础条件差,学校围墙腐蚀断裂,接缝松动;教学楼部分开关老化;教室钢窗主要是因腻子老化、玻璃脱落等原因及时修复更换。不安全隐患,避免不安全事故的发生。同时,食品安全工作也是学校安全工作的重要组成部分。每学期,学校都要与供应商签订《供应协议》,要求供应商先出示《卫生许可证》和个人《健康证明》,然后学校还进一步加强检验制度,严把物品质量关,变质、不洁、过期物品不进入,保证学校食品安全、正常教学秩序和师生安全。
3. 使命与教育相结合,提高质量
学校领导始终把安全工作放在首位。能及时传达上级安全会议精神和文件,并按照文件精神制定切实措施,认真贯彻落实。例如:无锡市安全工作绩效报告、易教字(20__)26号文件关于开展“全国安全生产月”活动等,结合文件的不同内容和要求,充分利用学校的各类宣传场所、设施,利用广播利用集体早会时间、大小会议等,运用多种形式对教职工和学生进行安全宣传教育。学校的各项活动也强调安全,必须提前进行安全教育。比如学生郊游、春游、田径比赛等,都提出了安全要求,并安排专人负责。由于安全工作力度加大,我校安全工作扎实有效地开展。
今后,我们将进一步加大安全工作的力度。学校安全涉及广泛领域。学校、家庭和社会必须密切合作,共同努力。动员社会力量共同治理净化外部环境。做好学校周边治安治安工作,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作更加常态化、制度化、社会化,开创我校安全工作新局面。
学校安全工作总结 篇5
学校是社会文明和进步的象征,反映着一个地区文明程度和文化底蕴,作为教育工作者,我们始终努力使学校成为安全、文明、和谐、健康的成长环境。学校安全涉及千家万户,关系社会稳定。长期以来,我们始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,基本上保证了校园平安,多年来未发生一起安全事故,在强化学校安全工作中,我们主要做到了:
一、高度重视,认真落实各种安全规章制度,全方位设防
学校领导对安全工作高度重视,在学校每周一次的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“**乡中心学校安全工作领导小组”。自“4.02”特大交通事故发生以来,学校领导组织全体师生员工再次重温了“**乡中心学校安全工作管理制度”、“**乡中心学校班级安全工作责任制”、“**乡中心学校学生宿舍管理规定”、“**乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由值周教师负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是宿舍安全,由学校总务处及值周教师负责;四是电器和各项安全防护设施建设,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由学校教导处负责;六是教室安全和学生安全教育,由学校教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如宿舍安全由学校总务处及值周教师负责,再分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体宿舍,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。
二、狠抓落实,不留漏洞,确保安全万无一失。
安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要采取了以下措施:
一是注重检查,从严要求。对六大块安全工作,学校坚持做到一月一小查,一季一大查、半年一小结,全年进行总结评比。针对当前严峻的安全形势,从2006年4月5日至4月8日中心学校分三个组分别对全乡14个学校(校点)进行了全面的安全检查,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在此次检查中,先后发现了部分学校路口没有交通安全警示牌,马上责令其学校领导及时制作、设置警示牌;发现部分学生宿舍用电线路老化,立即进行了更新改造;发现有少数电器开关不是市场品牌产品,立即要求进行了更换,学校从这一次检查出的问题中引起了重视,作出规定:凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等,必须使用市场上的名优品牌产品,严防假冒伪劣产品进入校园。对各个大块内的安全工作,学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施,如总务处负责的宿舍安全,由值周教师进行一天一查,并进行每天检查记录,每月对全校宿舍进行一次评比,评出当月安全文明宿舍,颁发流动红旗。对学生食堂则设立学校领导轮流检查制度,随时检查,还建立了学生监督举报制度。
二是树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。如我校走读生往返学校,以前我们主要对其进行宣讲教育,“4.02”特大交通事故后,我们除了对走读生进行安全宣讲教育外,还责成班主任、值周教师对走读生回家和返校情况(如是否在路途中骑自行车,是否有下水洗澡等现象)进行定期不定期的检查;一师一校的校点要求教师每天接送学生。
三是努力拓宽宣传的空间和渠道,认真作好安全工作的教育、宣传:1、各校利用每周的例会时间对教职工进行关于安全文件精神的传达、教育;2、各校利用每周升降旗时间对全体师生员工进行安全工作宣传、教育;3、利用主题班会,各班主任对本班学生进行安全(尤其是交通安全)宣传、教育;4、利用黑板报、校园广播等宣传载体,进行安全工作的宣传,5、利用电影、VCD、网络等现代化手段对师生员工进行安全宣传、教育;6、利用周末开讲座时间,邀请公安、司法、交警等有关职能部门的相关人士到学校为师生员工进行有关安全的宣传、教育;7、自“4.02”特大交通事故以来,中心学校要求各校就交通安全开一次主题班会、出一期黑板报等。
三、积极开展学生安全教育活动。
增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中,安全工作的宣传教育重点是:1、开展“五个一”森林放火宣传教育,教育学生不玩火、不放火;2、加强交通安全知识的宣传教育,教育学生节假日往返途中注意乘车安全,不乘坐无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;3、开展食品卫生安全教育,正面引导学生不食用无证、不卫生的.食品、食物等;4、进行防溺水教育,教育学生不私自到校外游泳、洗澡;5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;6、开展师生心理健康教育,教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生。
四、认真开展了自检自查,及时排除各种安全隐患
我中心学校于“4.02”特大交通事故以后,一个星期之内组织了一次全中心学校的安全、卫生检查,尤其是交通安全是此次检查的重点内容。在检查过程中,我中心学校在安全、卫生工作上能与上级领导的要求保持一致,能从“三个代表”重要思想的高度,以对全体师生员工负责的态度做到学校安全切实落到实处,始终做到了学校的“安全事故无小事”。当然,在自检自查的过程中,也还存在一些亟待解决的安全问题,需要我们更进一步去改善和处理。例如,部分小学没有围墙,安全工作中的防盗就尤显艰难;**中学、**完小学校大门外的各种饮食摊点还需工商行政部门给予协助管理、规范;那软完小由于修建学校,给教育教学、安全管理带来极大的不便等。
通过此次检查,我中心学校领导根据各校实际存在的安全隐患,审时度势,提出并及时实施了整改意见、措施:1、从今以后**中学学生不允许到校外购买早点,一律在学校食堂就餐,于早餐时间关闭学校大门;2、一师一校的校点要求班主任对学生进行接送;3、夏季来临,严禁学生在回家、返校途中下河洗澡、捞鱼摸虾;4、不得乱食野果,严禁购买、食用无证、不洁食品、食物等;5、严格各校食堂食品购买渠道,不购买过期、变质食品,严格执行食堂值周领导日监制度;6、严禁学生私拉乱接电线,各校定期检修电路;7、严禁学生上下楼梯推拉乱挤,并在**中学教学楼贴上“勿推挤,靠右行”的标语;8、要求值周教师每周升降旗时间强调安全问题。
我校安全工作的扎实开展,为师生在校园的学习、生活提供了可靠的安全保障。为确保学生安全,我们将加强对学生的安全教育,同时采取相应的措施。总之,学校的安全工作任重而道远,需要我们做许多艰苦细致的工作,我们将一如既往地尽最大的努力把学校安全工作做好,同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保我校安全万无一失。
学校安全工作总结 篇6
为切实做好饮用水卫生专项监督检查工作,严防介水传染病的发生,根据市卫生行政主管部门的安排,我们抽调卫生执法监督人员和疾控中心的工作人员组成检查组,于9月1日至10月15日历时1个半月,对全县城乡集中式供水单位、二次供水设施和城市企业、乡镇政府及学校自供水设施进行了监督检查和调查摸底,现将检查情况汇报如下:
一、现状
XX县现有供水单位XX户。其中:城市集中式供水单位X户(爱众水务有限责任公司),水利局修建并管理的乡镇自来水厂XX户,乡镇政府自建并管理的X户,私人建设并管理的X户,学校自建的XX户。水源取江河水的XX户,取湖泊水的X户,取水库水的XX户,取深层地下水的XX户,取浅层地下水的XX户,取山泉水的X户。水源水水质达X级的X户,X级的XX户,达X级的`XX户。
二、存在的主要问题
1、部分供水单位无生活饮用水《卫生许可证》或生活饮用水《卫生许可证》已过期,这种情况共XX户(其中:水利局修建并管理的乡镇自来水厂和乡镇政府自建并管理的XX户,学校自建的XX户),占总供水单位的%。供、管水人员无健康证和卫生知识培训合格证的XX个。乡镇政府及学校自建水厂大部分没有生活饮用水《卫生许可证》,其供、管水人员也无健康证和卫生知识培训合格证。
2、供水单位取水点无隔离防护设施的有XX户,无警示标识的有XX户,取水点防护范围内有生活垃圾、粪坑、污水排放等污染的有XX户。这些问题的存在都给水源水质造成了影响。
3、部分供水单位水处理工艺较为简单,水质没有经过检测。特别是乡镇政府和学校没有水净化设施,有的虽然具有但未使用或不能正常使用;水处理工艺简单,有的只经过简单沉淀、过滤,没有投加消毒剂消毒;所供水没有经过检测,直接供职工、居民和学生使用,存在着较大的安全隐患。
4、部分供水单位无卫生管理制度,有的虽然有但卫生管理制度不齐全、记录不完整或没有上墙;有的供水单位无抽水和消毒剂投加记录,有的虽然有但记录不完整。这使卫生监督人员不能初步判断所供水是否符合饮用水标准,给卫生监管造成了障碍。
5、部分供水单位健康相关产品没有卫生许可批件。检查中发现大部分供水单位的输配水设备、管网防护材料、水处理器无卫生批件;部分供水单位无化学水处理剂、消毒产品卫生批件;个别供水单位的化学水处理剂和消毒产品已过期但仍在使用,造成所供饮用水不符合卫生标准。
三、对存在问题所采取的措施
在监督检查过程中,我们对供水单位做了以下工作:
1、对全县所有供水单位均要求他们认真学习饮用水方面的法律法规,严格依法供水,加强自身管理。自觉、主动接受监督检查,并积极配合县疾控中心抽样检测,从而做到供水者放心,饮用者安全。
2、要求所有供、管水人员进行健康体检,凡体检不合格者,要调离供、管水岗位。未办理生活饮用水《卫生许可证》的督促其及时办理许可证,做到合法供水。
3、督促并指导供水单位完善相关卫生制度,并及时上墙,做到照章办事,规范管理。要按规定对出厂水进行消毒,做到按时投放,按量投放。抽水和消毒剂投加记录要完整,建立健全水池、管网清洗记录。
4、在取水点防护范围内建立卫生防护设施,设立警示标识,搞好周围的环境卫生。
5、要求供水单位认真执行健康相关产品索证制度。要做好输配水设备、管网防护材料、水处理器、化学水处理剂、消毒产品使用批件和合格证的索取,禁止使用无批件和合格证的相关产品。
6、加大了对供水单位违法行为的处罚力度。自来水厂因无有效的生活饮用水《卫生许可证》、使用过期消毒剂、无卫生批件和无生产日期的消毒剂,供应经疾控中心检测不合格的生活饮用水,决定给予X元的行政处罚,没收销毁过期化学水处理剂㎏。无生活饮用水《卫生许可证》、供应的饮用水严重不合格,给予了罚款ZZZZZ元的行政处罚。
四、对今后工作的打算及建议
1、继续加强饮用水卫生法律法规的宣传力度。要求全县所有供水单位加强自身管理,完善相关卫生制度,做到依法供水。加强对供、管水人员的卫生知识培训。建议明年上半年对全县所有供水单位经营业主、供、管水人员进行一次法律、法规和卫生知识的培训。
2、监督机构要加强对供水单位的监督检查力度,加大检查频次。对检查发现的问题,要督促供水单位进行整改,做到合法供水,供合格的水。加大对供水单位违法行为的查处力度,对其违法行为一经查获要坚决进行处罚和打击,从而确保全县人民饮用水卫生安全。
3、各级政府和职能部门要加强对饮用水水源的保护,取水水源要禁止投放化肥养鱼和排放有毒有害物质,防止水源污染。
4、供水单位要加大资金投入,改善供、管水设施和条件,建立完善的隔离防护设施和警示标识。
学校安全工作总结 篇7
本人于20xx年到xx保卫处工作至今,xx年任保卫科副科长,xx年任保卫科科长。20xx年、20xx年连续两年被党支部评为优秀共产党员。20xx年来,在校委、分管校长、处领导的领导下,在全处同志的支持配合下,以扎实勤奋,开拓进取的工作态度推动治安保卫工作的开展和各项安全防范措施的落实,在维护校园政治安定、治安稳定工作中尽了自己的职责,取得了一定成绩。现就20xx年来的工作,从德、能、勤、绩、廉几个方面进行述职。敬请各位领导和同志评议。
一、德
1.以开展的“忠实践行宗旨”、“三个建设年”、“创先争优”教育活动鞭策自己,以新时期保卫干部职业道德规范严格要求自己,努力学习,不断提高自身的政治理论水平和业务能力,牢固树立“立党为公,执政为民”的思想,坚决贯彻执行党和国家的方针、政策和法律法规。贯彻执行内保工作条例和校规校纪。始终以“人要精神,物要整洁,说话和气,办事公道”的原则,认真倾听违法人员的辩解和受害人的诉求。
2.始终坚持尊重领导,团结同志。在工作中勇于批评与自我批评,虚心听取意见和建议,不断改进工作方法,加强政治思想工作,对本科同志在工作、生活、思想上出现的情绪波动,做到及时发现、及时掌握、及时谈心、及时鼓励,坚持职业道德养成教育,消除心理障碍,使其始终保持积极向上的心态进行工作。
二、能
在工作中,重视自己从事的治安保卫工作,坚持各方面的业务学习,注重全方位的提高自己,工作做到有分析研判,有计划,有步骤,合理地组织实施。在治安管理,交通管理、案件和便民利民工作中,能根据不同的案件和违法常态以及服务对象,采取不同的,灵活的方法加以控制和服务;根据不同的发案时间、作案手法,采取不同的方式,全面认真的研究,确定防范措施、管理方式和侦查方向;针对不同的工作情况,采取灵活的工作措施,科学合理地组织开展工作。总之,通过20xx年来的工作实践,自己在业务能力、组织能力、协调能力、研判能力和服务群众的能力等方面均得到了很大提高。
三、勤
在工作中,始终起好带头作用,以身作则。在科里,自己既是领导,又是外勤工作人员,在给下属分配工作任务的同时,也给自己分配同等的工作任务,即要完成科里的各项工作业务,还要带领全科同志完成学校、处里交办的各项工作任务,不论是日常、节假日值班预警工作,夜间蹬点守候,或是接、处警工作,自己都要亲自与同志们一道工作,去调查,摸线索,问材料和配合公安干警抓捕犯罪嫌疑人。20xx年来,自己工作态度端正,遵守劳动纪律,从不迟到早退,有较强的敬业精神和责任心。
四、绩
作为治安保卫工作的具体落实者,时刻牢记自己的职责,牢固树立安全无小事,责任重于泰山的意识,结合实际,落实措施,以身作则的组织开展治安保卫工作,20xx年来,在组织开展保卫日常、节假日、夜勤值班预警工作中,接待、处置报警20余次,配合公安机关侦破校内、校外盗窃、抢劫案件15余起,打掉盗窃团伙2个,抓获犯罪嫌疑人8人,查处治安案件4起。
在开展夜勤工作中防止被盗事故3起,追回被盗电缆300余米。调解各类纠纷8起,稳妥处置突发事件4起;完成重大活动安保工作15余次,针对教职工反映的乱养乱放,影响校园治安环境的突出问题,结合“三创一办”,组织全科同志开展了整治行动6次,捕杀犬10余只;开展公车伴读检查5次,登记疑是公车50余辆。其次,积极协助处领导制定完成《中共xx省委xx消防安全管理工作若干规定》、《中共xx省委xx校园突发事件应急处置预案》、《保卫处劳动纪律、考勤制度》等文工作。
五、廉
在工作及日常生活中,慎对细微处,以严格的党性要求自己,以反面典型告诫自己,以肩负的责任鞭策自己,自觉遵守国家法律法规和廉洁自律规定,自觉抵制不正之风,保持廉洁自律,秉公办事,依法办事。任职年来没有违规违纪的行为发生。
总之,20xx年来,在领导及同志们的支持下,通过自己的不懈努力在开展治安保卫工作中做出了一定成绩,但离高标准要求还有差距,我会在以后的工作中,为营造良好的校园环境,更加努力勤奋的工作。
学校安全工作总结 篇8
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作。
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调,要求教工小心谨慎,预防为主。
这学期国庆长假之前,张校长曾就学校安全问题专门召开了全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次在文化长廊安排了消防安全内容。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。
三、注重实战演练。
实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。我们制定出了每学期进行一次消防安全演练的制度。每次活动之前,我们请各部门负责人、年级组长、班主任一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节没个层面走有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了重金买安全,力求万无一失。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
学校安全工作总结 篇9
学校安全涉及千家万户,关系社会稳定。长期以来,我们始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,基本上保证了校园平安,多年来未发生一起安全事故。根据云教发电[xx]34号《云南省教育厅转发教育部关于切实加强中小学安全工作两个文件的紧急通知》和楚教传[xx]35号《关于切实抓好暑假学校安全工作的'紧急通知》的传真电报要求,以及教育局关于安全工作的电话通知精神,在暑假来临之际,在强化学校安全工作中,我们主要做到了:
一、高度重视,认真落实各种安全规章制度,全方位设防
学校领导对安全工作高度重视,在学校每周一次的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“永兴乡中心学校安全工作领导小组”。自“4.02”特大交通事故发生以来,学校领导组织全体师生员工再次重温了“永兴乡中心学校安全工作管理制度”、“永兴乡中心学校班级安全工作责任制”、“永兴乡中心学校学生宿舍管理规定”、“永兴乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由值周教师负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是宿舍安全,由学校总务处及值周教师负责;四是电器和各项安全防护设施建设,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由学校教导处负责;六是教室安全和学生安全教育,由学校教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如宿舍安全由学校总务处及值周教师负责,再分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体宿舍,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。
二、积极开展学生安全教育活动。
另外,在学生放暑假回家之前,我们均要求各个学校进行一次全面的安全教育,主要是:
1、雨季期间,要求各校对其学校大门、围墙、校设、用电等进行全面的检查;
2、放假前对学生进行全面的安全教育,尤其是防水、防地质灾害等,要求各学校教育学生不得下河、坝塘、水库洗澡、游泳;
3、防道路交通安全宣传教育。要求各个学校要高度重视,从各类交通安全事故中吸取深刻教训,时刻敲响安全警钟,切实加强学校交通安全教育,增强师生交通安全意识,严格遵守交通安全法规。一是不准学生搭乘无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;二是要求各位驾驶摩托车辆的教职工一定要遵守交通法规和《永兴乡中心学校摩托车安全驾驶合同》;
4、防食物中毒教育。放暑假前要求各个学校加强对学生进行预防食物中毒的宣传教育,教育他们不要购买流动摊点食品、无证经营食品、三无食品,特别是在假期间不要随意采摘、食用野果子、野生菌等;
5、要求各校在学期末的各类考试中,认真遵守《永兴乡中心学校考试安全管理办法》;
6、要求各个学校认真安排、落实假期值班人员,并于放假前将值班人员名单交到中心学校。
总之,学校的安全工作任重而道远,需要我们做许多艰苦细致的工作,为使我中心学校的师生员工在假期间以及在以后的学习、工作中能有一个平安、祥和的生活环境,我们将一如既往地尽最大的努力把学校安全工作做好,同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保我校安全万无一失。