人类群星闪耀时读后感

人类群星闪耀时读后感。

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人类群星闪耀时读后感【篇1】

《人类群星闪耀时刻》是奥地利作家斯蒂芬・茨威格写的。

我读了文中的作者介绍中是这样写道：文学大师讲述最不可思议的历史转折。“传记文学之王”斯蒂芬・茨威格。

这本书讲述了不一样时期不一样人物对世界历史做出的贡献。第一篇是讲述了中世纪欧洲著名的航海家克里斯托弗・哥伦布发现了美洲新大陆的故事，其中的许多令人憎恨而又可笑的荒唐的事情。

一开始“发现太平洋”就写了哥伦布发现一个岛屿上很多的黄金，他用丰富的想象力极力地吹捧着，其实他发现的小岛屿上并没有多少金子。只是他自我的想象，吹牛罢了。

因为哥伦布的“现身说法”，许多西班牙人和全国四面八方奔来的人都参加了第二次远航，其中有的是真正的探险家和达官贵人，但更多的是穷人、盗贼和强盗。就这样组成了一支队伍。

可是，当他们到达那里的时候，根本就没有发现金子。于是他们就开始抢夺印度安人身上的金锭子等等。之后他们成为了一群“赌民”，将剩余的时间耗在了赌场上，很快便背上了沉重的赌债。

情景越来愈混乱，之后又有一些人说其他的地方有宝藏――黄金。又开始了寻找。而那些“赌民”因债务缠身而被留了下来。

当我读到“对这些债务缠身的人来说，死并不是最可怕的，他们真正害怕的是脚踏实地的工作和偿还高山似的重债。”时，我对他们的命运。

所以他们只能是穷人，赌民。他们的命运不会有改变，因为他们只想过不劳而获的生命。成功不是随随便便的。

人类群星闪耀时读后感【篇2】

——16汉三沈末雯 ***

“没有一个艺术家平日一天二十四小时始终是艺术家的，艺术家创造的重要的一切，恒久的一切，总是只在罕有的充满灵感的时刻完成的。”

向来是：“一个民族，千百万人里面才出一个天才；人世间数百万个闲暇小时，方式出现一个真正的历史性时刻，人类星光璀耀的时辰。”

《人类群星闪耀时》，当我第一次看到这本书的书名的时候，我的第一感受是这个比喻是如此的美妙，光听名字，就让人对其中的内容神往。人类漫长的历史进程，正如一望无际的夜空，而在这漫漫长夜中，有许多人成为了夜空中璀璨夺目的星光，作为动力推动着历史的车轮滚滚前进，亦或是在人们迷茫无助的时候为他们指引方向，鼓励他们继续向前，成为支持他们奋勇前进的动力。

《人类群星闪耀时》这本书的作者是斯蒂芬·茨威格，他是奥地利著名作家、**家、传记作家。

应该说，他的传记比**写的更为出色，但是相比他的传记，中国的读者可能更熟悉的是他的**，如：《一个陌生女人的来信》、《象棋的故事》、《一个女人一生中的24小时》等等。这次我选择读了他比较有名的传记——《人类群星闪耀时》。

一般的，历史是由许多平淡无奇的人物和许多微不足道的小事组成的，那些崇高而又难忘的时刻和人物都是凤毛麟角。而在这本书里，茨威格仿佛拥有一双摘星之手，将人类历史中最璀耀的星辰摘下，以不同的时期，不同的地点和与众不同的独特视角为我们展现和回顾了历史上的那些“星光灿烂”的伟大历史时刻。

在这本书中，茨威格描写了：拜占庭的陨落、滑铁卢战役中拿破仑、为探索南极献出生命的斯科特、十月革命中的列宁、虽然是无名小卒却一夜之间创作出《马赛曲》的鲁热······当他们的个人经历与历史相碰撞，擦出的火花照亮了人类文明的天空。

这本书中的人物不是传统意义上的伟人形象，而是他们伟人类做出了巨大的贡献，或在特定的环境中表现出崇高的人性，或为改变历史做出了惊人的举动。茨威格的这种描写手法类似于电影中常用的“蒙太奇手法”，选取历史上的重要片段和瞬间，呈现出历史上最精彩的部分，让我们通过文字，通过人和事的相互衬托，看到当时社会现实的一角。这种写作方式既与史实相照应，又塑造出了能给人留下深刻印象的鲜活人物。

接下来，我想写一些让我感觉深刻的故事和感受。

第一个是《一夜天才》。1972年，年轻的鲁格上尉受斯特拉斯堡市长迪特里希的邀请，为莱茵河军队创作了一首战歌。勒奇是一个谦虚平凡的人。他的诗从未出版过，他的歌剧也被拒绝了。但为了让州长和朋友们高兴，他接受了这个任务。

当日晚上鲁热经过了一系列的联想，一首曲子迅速完成了创作。26日凌晨，经过一系列灵感的迸发，享誉世界的《马赛曲》就在鲁热的笔下诞生了。

当我读完《一夜天才》这一章节后，只觉得自己被其中的气氛感染，鲁热一夜的灵感之作发挥了意想不到的作用，它一时间被万人传唱，响彻于整个法国的上空。没有不以马赛之歌结束的盛会，也没有人在战前不唱这首自由之歌。这首歌拥有着振奋人心的力量，它鼓舞了无数法国战士为国奋战沙场。

虽然鲁热并未因此曲出人头地，但他在那一夜一气呵成的不朽名曲永远被法国乃至世界人民铭记。

第二个是《南极争夺战》。这一篇曾经被收录到人教版的初中语文课本中，那时的我读这篇课文的时候就感觉到了其中的感动与哀伤。多年来，无论是在南极探险的过程中，还是在南极探险的过程中，我们都把成功和失败视为自己的英雄。阿蒙森是历史上第一个到达南极的人，但茨威格这次写了一个失败的英雄斯科特。

就像茨威格所说：“只有雄心壮志才能点燃火热的心，一个人虽然在同不可战胜的占绝对优势的厄运的搏斗中毁灭自己，但是他的心灵却变得无比高尚。”当我读到他们在丧失坚持下去的理由的时候，在他们各种资源不足以支撑他们的时候，我的内心是非常难受的，只因为比别人晚了几天，之前的辛苦全都白费了，而且即将面对的是死亡。

在这个时候，失败和成功在我心中没有区别。我只知道他们是英雄，献身于人类，真正的英雄。当我读到斯科特坚持用冻僵的手写的最后一本日记时，他在文章的结尾写下了我妻子的名字，然后改道写下了我的遗孀，我充满了悲伤，他写下这最后一本日记的心情是什么样的。这篇让我久久不能忘怀，斯科特的献身是伟大的，他在他将死去的时刻也仍为这次寻找南极点的远征感到光荣而不是遗憾。

这点就足以把他称为英雄，永远值得我们尊敬的，为人类而献身的英雄。

第三个是《滑铁卢的一分钟》。这章讲述了拿破仑惨败的滑铁卢战役，这节文章中并没有用很多的篇幅去讲述拿破仑的骁勇善战和丰功伟绩，而是将目光转向了一个不起眼的小人物——格鲁西，一个拿破仑手下的骑兵将领。格鲁西是一个中等素质的人，正直勇敢。他是一个经过多次考验的骑兵将领，但他只是一个骑兵将领。

当战斗即将开始时，拿破仑把他留在后面，让他随机应变。当前线拿破仑和威灵顿的战场陷入焦灼之时，双方都等待着，等待着属于自己的援军的出现。然而，格鲁西没有注意到，并强烈拒绝他的支持。他认为只要皇帝不改变他的命令，他决不允许自己偏离他的支责，所有的军官都失望了。

最终拿破仑也没能等来援军，败给了威灵顿。他的前法国皇帝最终被流放到一个陌生的岛上。

这对格鲁西来说是一个难得的机会，在命运的岔口做出错误的选择。大事变小人只是一秒钟，但因为小人的选择，它改变了未来世界的命运，蝴蝶效应的真实案例。事实上，我们在人生的岔口所做的每一个选择也在改变着世界。作为一个小人物，我们也像齿轮一样推动着世界历史的车轮前进。

让我从理性的角度客观地评论这本书。

一、一部杰出的人物传记作品。在《人类的群星闪耀时》中有十三篇都是写人，而只有《拜占庭的陨落》属于描写一个帝国的灭亡。茨威格通过出色的侧面衬托手法和意味深长的心理描写，描绘了不同历史、不同环境中杰出人物的独特经历，深受人们的共鸣。

如亨德尔在右半身瘫痪后顽强反抗命运，创造出传世之作的不屈意志；歌德在人生暮年中求爱不得的极度哀伤；威尔逊在自己为人类谋求和平的理想破灭后的抑郁与惆怅……这些故事读起来都让人感同身受，带给人强烈的触动。

二、一部优秀的文学作品。在这部作品中，你总能感受到优美的语言所带来的文学魅力。在《英雄的瞬间》中，茨威格直接以诗的形式叙述陀思妥耶夫斯基临刑前的瞬间，可以直接体会到诗的美感。

三、一部优秀的历史**。在这部作品中，茨威格真实地还原了在特定历史环境下发生的事情的确就如茨威格自己所说“但我丝毫不想通过自己的虚构来增加或者冲淡所发生的一切的内在真实性，因为历史本身在那些非常时刻已表现地十分完全，无需任何后来的帮手”。茨威格做到了这一点。

人类群星闪耀时读后感【篇3】

最近读完茨威格的《人类群星闪耀时》，此书又译为《人类命运攸关的时刻》。

三十多年前，曾经读过他一本中短篇小说集，印象最深的是《一个陌生女人的来信》。他最著名的作品是为巴尔扎克、狄更斯、陀思妥耶夫斯基、罗曼·罗兰、斯汤达、托尔斯泰等人写的传记，可惜几乎都没读过。

《人类群星闪耀时》是从外孙女的书架上看到的。说来惭愧，我小学六年，除了教科书，几乎没接触过课外书;到初中，也只读过很少几本书，如《薛仁贵征东》《七侠五义》《珍珠塔》《林海雪原》《铁道游击队》之类。可外孙女刚进初中，读过的书比我进大学之前读书的总和还要多。她书架上放着的许多书，我至今也没读过，如《牧羊少年奇幻之旅》、《了不起的盖茨比》《苏菲日记》《明朝那些事儿》、《中国通史》、《可怕的哲学》、《目送》等等。

多年来，读书养成一些习惯，比如从序言或前言读起，一篇一篇往后读，很少“跳”着读;还有一旦拿起一本书，无论喜欢与否，都会从头读到尾，即使不喜欢的或读得很困难的书，也会硬着头皮往下读。这样的习惯，有人说好，有人说不好，可既成习惯，想改也难了。

这次读《人类群星闪耀时》也是这样。全书两篇序(一篇是作者序，一篇是译者序)，12篇正文。读过两篇序，兴趣甚浓，再读正文，前两篇是《不朽的逃亡者》《拜占庭的陷落》。读完这两篇，心里有点嘀咕：似乎不怎么样嘛。第一篇写的是逃亡者，第二篇写的是入侵者，赞扬歌颂这样的人，作者是怎样的历史观呢?可我还是硬着头皮读下去了。从第三篇《亨德尔的复活》起，渐渐地被吸引住了，渐渐地激动起来了，渐渐地有点儿懂作者了，渐渐地欲罢不能、难以释手了。

这几年读书，纯为“消遣”，再无功利。过去或为长些知识，或为传道授业，读书的目的性很强;如今退休了，读书就是为兴趣，为消闲，或者说就是一种习惯。可既然读过了，就会有些感受，有些想法，也算是“消遣”之外的别样收获。这次读《人类群星闪耀时》，它能这样吸引我，以至兴奋激动，也不是没有原因的。

首先是选材。几千年的人类历史，值得书写的何其多，可作者选中这“12幅历史袖珍画”，主旨很明确。作者认为：“一个民族，千百万人里面才出一个天才，人世间数百万个闲暇的小时流逝过去，方始出现一个真正的历史性时刻，人类星光璀璨的时辰。”“一个影响至为深远的决定系于唯一的一个日期，唯一的一个小时，常常还只系于一分钟，这样一些戏剧性的时刻，命运攸关的时刻，在个人的生活上，在历史的演进中，都是极为罕见的。”“戏剧性的时刻”正是作者选中这些事件的原因，如巴尔博亚发现太平洋，祖特尔发现黄金国，都是这样。正如译者所言：“仅仅想到能有幸一窥世界史上这些叱咤风云的英雄豪杰伟人名家传奇一生中极具戏剧性的插曲，便足以令人怦然心跳”。这本书，就是容易让人“心跳”。

其次是别具一格的写法。它不是传记，却如传记一样真实;它不是小说，却比一般小说更加扣人心弦;它特别擅长运用渲染、铺垫、对比、反衬等手法，加速读者的心跳。《亨德尔的复活》写的是世界名曲《弥赛亚》创作诞生的过程，写的是一个音乐家肉体与心灵复活的经历。濒临死亡的亨德尔又从地狱归来了，心如槁木、灰心绝望的亨德尔又完成了不可言说的壮举。“被点燃的灵魂又一次成就了意志的奇迹，一如先前瘫痪的躯体成就了复活的奇迹。”从绝望的深谷，又回到高山之巅，反差之大，几乎令读者窒息，谁能抗拒它的魅力呢?《封闭的列车》写革命家列宁十月革命前夕潜回俄国的惊心动魄的经历。开头一节标题是“修鞋匠家中的房客”，瑞士这座和平小岛复杂、喧闹、紧张、危机四伏的场景，与修鞋匠家中平静、冷落、没人注意的气氛形成极大的反差，充分表现出列宁革命家的睿智、气度、沉着和勇敢。

最后是极富表现力语言。据说，当年这本书出版之后，一时洛阳纸贵，德国大学生几乎人手一册，重要原因之一就是它语言具有极大的魅力。《一夜天才》写的是鲁日上尉创作法国国歌《马赛曲》的经过。“鲁日奋笔疾书歌词、乐谱，越写越快，犹如笔录别人的口授——一场他那狭隘的市民心灵从未经历过的风暴已经向他袭来。一种极度兴奋，一种本非他所有的激情，而是凝聚于唯一的一秒钟的魔幻伟力，把这可怜的业余作者千百倍地拔高，把他像一枚火箭似的射出去，直抵星辰，刹那间闪耀着灿烂的光华和火焰。鲁日上尉一夜之间跻身于不朽人物行列：街头和报刊最初的呼声被吸收、被借用，形成创造性的歌词，并升华为一诗节，其词永世长存，一如曲调不朽。”这类激动人心的描写在书中比比皆是，只要你翻开它，你就一定会被他形象、热烈、华丽、煽情的语言所打动、所吸引、所感动，欲罢不能。

也许我读得太马虎了，读后的感觉不是很清晰的，甚至有点儿模糊，很难确切地说出《人类群星闪耀时》的动人之处，本文的立论与举例可能不尽恰当，也许会贻笑大方。可我相信，我的总体感觉是不会错的，这本书尽管是“旧书”新版，可对没有读过它的人来说，绝对值得一读，你读过它以后，也一定不会后悔的。

人类群星闪耀时读后感【篇4】

一个真正具有世界历史意义的时刻，人类的群星闪耀的时刻出现以前，必然会有漫长的岁月无谓的流去。在这些关键时刻，那些平时慢慢悠悠按顺序发生的事，都会压缩在这样一个决定一切的短暂时刻表现出来，这个时刻对世世代代做出不可改变的决定，它有可能决定一个人的生死，一个名族的存亡甚至全人类的命运。

今天我有幸读了老人与海，这本书主要写了——渔夫桑迪亚哥连续84天都没打到鱼，前40天还有个孩子跟着，后来，孩子的父亲嫌老人“背运”,就让孩子去了别的渔船。

在该剧的第二个场景中，茨威格详细描述了作家与爱妻之间的对话——内心世界的无奈冲突。明晰了列夫·托尔斯泰逃向苍天的最后的决定：读着他逃跑前的每一举动一言行，我竟忍不住被逗笑了……尽管这种感受到的东西让你忍俊不禁，但是它是多么的充满无限的感喟与忧伤啊……

人类群星闪耀时读后感(一)

这是一场精彩的斗争；自从盘古开放世界以来，弱者一直在为食物而战，国王也失去了敌人。阿盟僧和斯科特，共同面对着严酷的自然环境，却一胜一败。他们的实力相当，却是斯科特的计划有误。

他们的“竞争”中，出现困难，面临困难，并解决困难。“人员过多”“天气寒冷”“环境恶劣”。斯科特的队伍突破了，他们输给了另一队。

这次胜败不是一般的胜败，而是与两国有关的。关系到英国与挪威!这张国旗代表了很多：

荣誉，喜悦，胜利……

这本书中值得一提的是，茨威格并没有对那些利用战争建立政权的“一将功成万骨枯”的帝王将相们****，他通过巴尔扎克的嘴表达了自己对于暴力的厌恶，他笔下的人物具有执着的精神，以良知对抗暴力，对于伟大的人文主义者西塞罗，他以崇高的敬意。

《人》一书，是奥地利作家茨威格的名作，书中截取了十数个足以决定人类历史走向的霎时，如拿破仑由于麾下将领一念之差兵败滑铁卢，韩德尔趁热打铁谱就神曲《弥赛亚》，东君士坦丁堡在炮火中的陷落等，进行艺术加工，完满地再现了那些令世界轨迹为之改变的事件。

人类群星闪耀时读后感【篇5】

假期里读过不少书，但最打动我的是奥地利作家斯蒂芬。茨威格写的《人类群星闪耀时》。这本书由十四篇历史特写组成，记录了在人类历史发展长河中具有历史意义的时刻，凸显了那些在不同历史时刻中扮演重要角色所做出影响世界发展进程抉则时的人性风采，读起来时而让人钦佩，时而让人振奋，时而让人痛苦……

十四篇中的《越过大洋的第一次通话》写的是美国实业家菲尔德集资铺设第一条横越大西洋、连接欧美两洲海底的电报电缆，实现通过海底电缆从美洲向欧洲传出清晰电报讯号的前后经过。

我佩服主人公菲尔德敢做别人不敢做事情的气魄

在今天我们频繁使用的电报在当时还是一个新生事物，虽然1837年有第一次使用，1851年英国和欧洲之间也可以使用电报，但是要把电缆的铺设横越大西洋与太平洋，这对于当时来说就像是痴人说梦，当时学者们激烈反对，就边美国电报发明者莫尔斯也认为这是不可思议的事。就在这样背景下，菲尔德——一个年青的企业家，却能有排除万难的决心与气魄，拿出自己全部精力和金钱用在于这项事业上的，他想要创造奇迹。

我佩服菲尔德有着对自己的无限信心

菲尔德，一位名不见传的年轻企业家，但他却能对所有人发出强大的冲击力，他以无限的信心在欧美两洲开始了融资活动，信心就是力量，菲尔德成功的融到了事业的启动资金，他成功迈出了事业成功的第一步。

我佩服菲尔德那份勇于克服困难挫折的勇气

初航，已经铺设了三百三十五海里的电缆因为意外的发生而终断；第二次出航，突遇恶劣天气，船员受伤，物品受损，最终也是以失败而告终。当投资者们犹豫不决的时候，菲尔德用他强烈的意志推动投资者们继续往前，第三次的铺设暂时成功。

我佩服菲尔德有能够面对失败的强大内心

第三次电缆铺设暂时成功，当信号成功发送时，全世界都沉浸在巨大的喜悦当中，所有的荣耀都给予了菲尔德，但因技术不成功，信号再次失去的时候，各种谣言铺天盖般的涌来，菲尔德似乎成了全世界的罪人，但菲尔德并没有被流言击垮。

我佩服菲尔德身上的那种百折不挠的韧性六年了，当全世界都把菲尔德忘却，把大洋底下电缆忘却的时候，菲尔德却一直没有放弃，六年后当他再次拥有了能量，菲尔德决定要第三十次远渡大西洋，这一次，菲尔德终于成功了，这再次说明成功永远属于能够坚持到最后的人。

这篇文章带给我太多的收获：勇于实践、坦然面对荣辱、做事百折不挠，相信有了更多的“菲尔德”我们的世界一定会有更多的奇迹。

人类群星闪耀时读后感【篇6】

“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”一千多年前，唐太宗如是说。“但当涉猎，见往事耳。”更早些，三国时代中孙权也曾如此劝说大将吕蒙。读史，作为现代人丰富知识的途径，重要非常，但是史的枯燥，往往令大部分人望而却步，真正能读进去，体会到史的魅力的人寥寥无几。

但《人类群星闪耀时》这本书十分特殊。初读时，茨威格的文字并没能触动我的内心，然而渐读渐深，我才开始体会到这本书所拥有的意义。

巴尔沃亚翻过重重山林在欧洲大陆人类的历史上第一次远眺太平洋时内心涌起的激动和崇拜，我能体会；拜占庭人民祈祷的虔诚和奥斯曼帝国**二世攻克君士坦丁堡的执着和野心，我能体会；滑铁卢战前阴云密布的紧张感和千钧一发时刻的窒息感，我能体会……这样的时刻是无与伦比的，大多数人穷极一生都无法体会到其中的精髓。

诚然，如同茨威格在给书的序言中所写一般，这种时刻“往往发生在某一天、某一小时，甚至常常只发生在某一分钟。虽然在个人的一生中和历史的进程里都是难得一见的，但它们的决定性影响却超越时间之上。历史的魅力，恰恰就在于这样的时刻，它们短暂如蜉蝣的一生，却绚烂如盛夏的烟火，拥有撼动后千万年的力量，在茨威格的文字中读来，这些转折点无不被描写得栩栩如生，好似人亲身经历过一般，这样的魅力，至少我无法抵抗。

往往来说，伟人或许不一定热爱读史，但至少熟识历史，这令他们的谈吐更加具备风趣性和考究性，以历史事件作梗的谈话信手拈来，好像是运筹帷幄一般指点河山，这样的人，不得不说，是令人向往的。而对我们来说，或许不至于有一个征服世界的梦想，但至少要抱着这样征服世界的情怀去征服自己的生活，而历史能够给予我们丰富的经验和知识。

我相信每个人心里都有一个在历史长河里留名的梦，或许听起来是无稽之谈，是白日做梦，但这不妨碍我们阅读历史，体会历史，了解历史，感受那些真实的，有机会书写历史的伟人在我们的生活中留下的痕迹。人类群星闪耀时，我们总是有一份希望成为群星之一的憧憬，请当一个拿着望远镜的孩子，如此观摩《人类群星闪耀时》中的文字。

人类群星闪耀时读后感【篇7】

十年前，这似乎是一个普通的炎炎夏日，一间满是棕色课桌的高中教室。头发略有些花白的高中语文老师，夏风轻轻吹起裹在他瘦削身躯外的的确良白色衬衫。也就是说，在这样一个普通的语文课堂上，他向学生推荐了茨威格，这位他几乎最欣赏的作家和他的两部作品。

而我当时就坐在那一堆莘莘学子中。我至今还清晰的记得他略带崇拜和谦卑的表情，朴素又坚毅的眼光缓缓扫过我的脑门，似乎在期许着什么。

中学生的我用很工整的字迹，在某页语文课本的右上角空白处，很认真的一步一化的写下了‘茨威格：《象棋的故事》，《人类群星闪耀时》‘。感觉这是个拥有优雅名字的作家，连作品的名字都如此优雅不俗。

只是当时面对高考压力，似乎除了死记硬背那些必考内容，谁有闲暇，或者哪个望子成龙的父母舍得让自己的孩子将如此宝贵的时间浪费在’无用的‘课外书籍上呢?大约记得，高中时代唯一看完的一本**，竟然是有段时间，每日做完功课后，入夜后偷偷躲在被窝里，用手电筒看完的司汤达的《红与黑》。其中有一次还被老爸逮了个正着。

现在想来，何等悲哀!

时过境迁，那堂普通不过的语文课似乎变得清晰耀眼起来。十几年了，都未曾忘记当时的细节，这算是缘分吗?只是，我和大师茨威格的交集，和他的传世名作《人类群星闪耀时》的相遇，竟然是从豆蔻年华直接过渡到十几年后的而立之年。

我真想唏嘘，真是相见恨晚。但希望此次相见不是恨晚!

究竟是何等深厚的人文情怀，何等悲天悯人的情感，何等的热诚浓烈的旁观，揣着何等的对历史的敬畏之心，何等的对旷世伟人杰出者的谦卑之意，何等的发自内心的无比浓烈的热情和能量，撷取那些或悲壮，或奇妙，或苍凉，或温暖的历史时刻，短小精悍的十篇历史小品中，铸就了这部几乎是茨威格代名词的不朽之作。

堪称精美绝伦如同高山流水般优雅流畅的文字，恰如其分深入人物骨髓的心理刻画，有点有面精巧细致的行文结构，撷取人类历史上，确切的是西方文明史上，那些耀眼珍贵的珍珠，十篇文字，如果是将这些珍珠镶嵌在精美优雅的蛋糕之上，让原本枯燥干涩遥不可及的历史变得生动奇妙栩栩如生起来，让读者无不产生敬畏感慨唏嘘之意。

在茨威格的作品中，那些改变历史进程的人物和瞬间，既是不可避免的，又充满了惊人的意外，让人感到惊讶和悲哀。他们不再是遥不可及如星辰般遥远迷幻的存在，而是充满血肉和凡尘俗子一样的悲欢离合。只是唯一超越吾等凡人的，除去上天馈赠给他们的天赐良机亦或是是天降恒祸，都拥有了超越平常人的毅力，勇气和信念，让他们得以继续当时人们看来多是‘不可能的事业‘，无论这结局是喜是悲。

虽然此书名被翻译成‘人类群星闪耀时’，却多是些伟大却悲壮苍凉的历史瞬间，书中所写拥有强大的悲剧力量和人格魅力。也许我们应该加一个副标题-那些伟大但黯淡的时刻。

无论是亨德尔‘复活’后一个月废寝忘食写就《弥赛亚》时惟妙惟肖的心理描写对我的吸引，还是约翰苏特尔这个和美国西进运动加州淘金热无法撇开的名字宿命般的大起大落甚至家破人亡的让我唏嘘，还是菲尔德十年矢志不渝屡战屡败屡败屡战信念不灭的成功铺设人类历史上第一条大西洋电缆的激荡，等等等等，这一切都让读者如同置身于每一个历史瞬间，似乎与这些巨人或者小人物只有咫尺之遥，对他们当时的际遇感同身受，在茨威格的笔下，凡夫俗子的我们足以洞悉他们的每一寸笑意，和每一丝失望。这一切，直至当我读到矢志不渝的誓要完成征服南极大业的英国悲情探险家斯考特，奄奄一息的躺在极地小木屋的睡袋里，在可以预知死亡的瞬间，用几乎冻僵的手指写下一封封悲天悯人的信件，直至笔从自己手间滑落，直至咽下最后一口气。在他身上，我看到了悲剧和伟大，看到了无助和悲伤，也感受到了他眼中的湿润和泪水。

如果说有一些人类历史上最伟大的发明，我相信印刷一定是其中之一。因为他们，我得以在一个本来昏暗无奇的周日，几乎一气呵成的阅读完了一位肤色语言年代甚至信仰和我们迥异的大师，在半个多世纪前写就的著作。通过一本薄薄的书，我们可以与历史上的巨人们进行谦卑的对话。似乎我们亲自参与了那些激动人心的时刻。

如果一个读者可以一气呵成读完一部著作，那几乎可以断定，这位作者在当时当刻一定也是怀着无限的热忱和信念一气呵成写就此书的。多亏了这本书，这是一次跨越色彩、种族和时间的旅程，一次盛大的能量交换。让我们仰望历史，仰望伟人，更看到自己的渺小，自己的无知。

你我，不过是茫茫长河中的一颗尘埃而已。很高兴这些伟大的话语中所描述的伟大时刻让我们看到了自己的非凡和可能性。谁都可能遇见历史，参与历史，改变历史。

只要你记得，找准目标，坚定信念，抛开浮躁，努力工作，培养自己，也许及时，你我也会拥有最闪亮的星星。

此书，已经超越推荐的范畴了。因为他值得被珍藏，一生一世。

爸爸在很久以前就向我介绍过茨威格的《人类群星闪耀时》这本书了，但是我一直都没有看。这次放假，老师要求我们看，而我也正好想完成看这本书的心愿。于是用了两天的时间，看完了这本书，同时也看了一本茨威格的传记：

《触摸人类的心灵——茨威格》。两本书看下来我对茨威格和他笔下的人物都有了些了解，其中给我的印象最深的便是描写托尔斯泰的《逃向苍天》。

这是我所读过所有文章中唯一一篇使用剧本体裁的“人物传记”——这也许是作者的用意——注释、前言、后记、茨威格的传记里，无不提到了托尔斯泰未能完成的一个剧本，其中的主人公影射的正是托尔斯泰本人。他未完成结尾，就是因为他不知道该怎样结束、自己该怎样继续生活下去。茨威格的剧本帮助他完成了最后一幕——从托尔斯泰自己的经历、经历、曲折，到离家出走，最后平静地转身拥抱死亡，奔向天空。

托尔斯泰作为一位革命家和一位显赫的伯爵，自然是矛盾和冲突的，他也厌恶伯爵的贵族作风。不过，他的家人们都沉迷于眼前，只关心自己的利益。在这种情况下，他83岁离开家，奔向自由。

在他做出这一决定之前，有两名学生拜访了他——这两名学生，文章代表了俄罗斯所有的革命者：俄罗斯革命者，回应他的行动号召有多慢。正是这两个学生，使他坚定了出走的觉醒。

他们尖锐地指出了托尔斯泰内心的矛盾：“。您为什么总是在口头上夸夸其谈，而不去身体力行您自己的主张呢?。

”这恰好体现了革命这门的想法：尊敬他，但又不赞成他的主张。但这并不遮掩了他的伟大。

虽然他的晚年是在焦虑、痛苦和矛盾中度过的，但他发现自己正处在生命的最后一刻。

在从前，他为别人想的太多，完全不考虑自己的感受，而最后——在那一瞬间，他又变回了从前的他，他决定了自己的命运，在他临死前，一句话说明了他的决心与凄凉：“多少年来我一直怕死，我怕我不能躺在自己的床上死去。但现在，也许死亡在这个房间里等着我，我无畏地走向他。

”走向信仰的路上固然辛苦，而在到达了信仰后又不被人理解更加痛苦。不过，正如文章的最后一句所说的那样：“如果他不为我们这些人去受苦受难，那么列夫.

托尔斯泰永远不会像今天这样属于人类。” 茨威格和托尔斯泰都是一样的，都是为自由而生，为自由而战，为自由而逝去。他们有自己的天空之路，逃避这个没有自由，一直不平等的世界。

群星先是迎接了托尔斯泰，接着迎接了茨威格。他都已登上群星的圣殿，在天空闪耀。

《人类群星闪耀时》选取了历史上14个对人类社会产生了重大影响事件的瞬间，这些事件有些是由大人物来完成，而有些则是由历史上名不见经传的人物完成的历史瞬间。

茨威格于是在《滑铁卢的一分钟》里评论道：“在尘世的生活中,这样的一瞬间是很少降临的.当它无意之中降临到一个人身上是,他却不知如何利用它.

在命运降临的伟大瞬间,市民的一切美德——小心、顺从、勤勉、谨慎,都无济于事,它始终只要求天才人物,并且将他造就成不朽的形象.命运鄙视地把畏首畏尾的人拒之门外.命运——这是世上的另一位神,只愿意用热烈的双臂把勇敢者高高举起,送上英雄们的天堂.

”当我看到这一段时,是很为之羞愧的.作为年轻人的我却也过早地丧失了棱角,积极向上的心.在面对困难时总是畏手畏脚。

即使我被放在巴尔博亚的船上，我也会躲在船底，怕风浪。即使我得到了亨德尔的才华和名声，我也会因年老而无所事事

读了《人类的群星闪耀时》，我认为所谓的英雄,是不论年龄的.他们都有一颗不安于现状的心，有要探索世界和人性,追求真理为自己的信念献身的精神.他们最大限度的挥洒热情,体验生命。

假如没有这种只有年轻人才具备的勇气,冒险和斗争精神,假如没有那种追求生命的真谛和宇宙的奥秘的执着,假如没有年轻人的愤怒,怀疑,反逆,就没有一次次壮丽的历史瞬间和伟大的史诗,也没有我们迄今为止所拥有的一切进步.

我被这里面波云诡谲的历史所震撼、曲折丰富的经历所感染.平庸的我今后要认真的去生活,去学习,去过好每一天,去为自己所坚持的坚持.

认识这本《人类群星闪耀时》，得益于***老师，王老师在***中分享了这本书，通过其中一个历史故事《亨德尔的复活》推荐这本书，听书里那近乎诗一般的语言，行云流水而又热情四射，我被深深的震撼了，有一种力量从我体内迸发，觉得可以做世界上一切的事情，只要我愿意。

所以读这本书的时候，我一开始变翻到了这一片段，在此，先对本书做一个介绍，本书选取了历史上14个对人类社会产生了重大影响的事件的瞬间，这些事件有些是由大人物来完成，而有些则是由历史上名不见经传的任务完成的历史的瞬间。这如本书的作者茨威格所说，尽管歌德把历史称为“上帝神秘礼物”的作坊，但是在这作坊里发生的，却是许多数不胜数的无关紧要和***常的事情，每一桩真正的事件都需要一个发展过程，在一个民族内，为了产生一位天才，总需要几百万人，一个真正具有历史意义的时刻，一个人类的群星闪耀时刻出现以前，必然会有漫长的岁月无谓的流逝。

那些数不胜数的事件会像避雷针的尖端集中了整个大气层气流一样，集中在极短的时间里发生。看了《人类群星闪耀时》几个片段。为茨威格写人物的笔法倾倒，茨威格是一个集英雄主义、浪漫主义、理想主义于一身，又有点跳跃的形式记录了历史上某一瞬间的事情。

让人读起来欲罢不能。

《人类群星闪耀时》(一)

《亨德尔的复活》

亨德尔是西方**史上享有盛名的**大师，被誉为圣乐之祖。贝多芬说：“亨德尔是有史以来最伟大的作曲家，我极愿跪在他的墓前。

”李斯特曾为“亨德尔伟大得像宇宙似的天才”而入迷。亨德尔是德国人，却在英国成名，他身居异国，由于英德之间的政治漩涡而受排挤，早年做歌剧，在英国上演频频受挫，他本人债台高筑，一生坎坷，精神十分痛苦。此时詹宁斯给他寄来了《弥赛亚》的新剧词，原先亨德尔十分痛苦，不想理睬这个歌剧，后来受到神灵的指引，振作精神，开始作曲，歌剧的歌词引起他强烈的共鸣，他内心振奋了，茨威格那极具感染力的写法，振奋了每个人，读到亨德尔21日不眠不休，写《弥赛亚》的过程，我热血沸腾，我加入了那个演奏，那是一个怎样的演奏啊，那是一种把你从泥塘里面解救出来，让你重新来过，发光放彩，让你为了自己的使命，奋勇之前，所有的颓败、忧郁将烟消云散，让你得到心灵永恒的平静。

因为你的信仰，你将超脱。我内心在那时刻久久不能平静，最近几年，由于没有任何目标，且所做的决定都没经过认真考虑，往往事倍功半，我觉得自己像一个久居坟墓的几近腐烂的人，过着痛苦，自我折磨的日子，我昏昏沉沉，每天不做任何行动，只愿昏昏睡去，忘记现实的苦恼，我逃避自己的责任，我逃避自己的失败，我逃避一切，但又不甘心这样的逃避，或许神灵觉得我应该有自己的使命，万能的神来召唤我，也许，他想通过亨德尔，告诉我，鼓起你勇气，他将使我的内心纯净，使我承担起自己的使命。伟大的主，你是我们的引路人，是你创造奇迹，主说，愿你快乐，是的，我被亨德尔震撼了。

人类群星闪耀时读后感【篇8】

波拿巴拿破仑张腾藤是法国历史上著名的政治家和战略家。可惜只因错用了一个人，在离胜利只有一步之遥时，失去了自己毕生为之奋斗的一切。

格鲁特滑铁卢事件的主角，一个温和、诚实、有责任心的元帅，一个平庸的普通军官，不作为。因此，他以拿破仑的一篇文章为诏书，追击大军，阻止英国大将军会和。但局势有变，情况因检阅延误而变得紧急。

格鲁施的军队没有人怀疑皇帝对英军发动了攻击，英军应该立即转移。但这位***命是从的掌握命运者却在此刻迟疑了。

他迟疑了一分钟。

决定法国乃至欧洲命运的一分钟。孤注一掷的滑铁卢博弈正在进行，炮弹便是投下来的铁骰子。他决定固守那纸上的条文-墨守成规，惟命是从。

而当格鲁希军队优哉游哉地漫步在“和平”的土地上时，那支被击退的普军已抢先赶到了战场。

我想象不出拿破仑满怀希望地以为是格鲁希的支援赶来，却看到了一群浩浩荡荡的普军是，内心有多么绝望。

也许失败的原因不止那推迟了两小时的检阅，又或是拿破仑信任了一个老实可靠的军官，哪怕是格鲁希依照自己的准则，完全服从皇帝的命令，这些从某种方面都各有其理，情有可原。真正弄人的是天意——将这叱咤风云的命运掌握在一个优柔寡断，无所作为者的手中。

仅仅短暂的瞬间，可以使抓住机缘者一步**，平步青云，也能使错失机缘者，彻底覆灭。

“叱咤风云的命运始终只需要天才，并且将他造成不朽的人物“。也许有些命运，都是机缘巧合都是天之注定。

扩展阅读

人类群星闪耀时读后感(精品七篇)

当我们读完了作者写的作品，引发了我们深刻的思考。 读后感是对书中内容的吸收和理解的综合表达，我用心为您推荐一篇有思考价值的“人类群星闪耀时读后感”文章，你绝对能够找到适合自己的指南！

人类群星闪耀时读后感(篇1)

如果我们想读历史，这是一种在图书馆里艰难地翻阅黄色史料的方式，但无疑是一项枯燥的任务。人人噤声屏息，生怕那扬起的灰尘会将自己活活掩埋，如此，读书的乐趣也就荡然无存了。

另一种方法是读一些现代人写的历史书。在我看来，这实一种比前者好几千倍的快乐。手里拿着一本装订精美的书，领略着人类历史的长河，我仿佛面对着宝山，心中的激动只有同样的好人才能解决。

这些作家，往往不是华丽的文字，而是有智慧的头脑。原本艰深晦涩的时间、地点、人物，在他们的笔下拥有了鲜活的灵魂，有着自己的故事，有了自己的喜怒哀乐。他们的文章亦修亦谐，故事体的叙述方式可以令读者犹如身临其境，忽而重临温泉关炼狱般的战场，忽而迎着腥咸海风向着新大陆扬帆。

这样的作家不多，但都很有名。西有房龙，东有黄仁宇。而《人类的群星闪耀时》的作者茨威格，自然也是其中翘楚。

《人》一书，是奥地利作家茨威格的名作，书中截取了十数个足以决定人类历史走向的瞬间，如拿破仑由于麾下将领一念之差兵败滑铁卢，韩德尔一气呵成谱就神曲《弥赛亚》，东君士坦丁堡在炮火中的陷落等，进行艺术加工，完美地再现了那些令世界轨迹为之改变的事件。

在他笔下，那一个个抉择，一个个有如神助的灵感火花被无限的放大了。某个人，在某一个时间点上，拥有了撬动世界的力量。

人类的历史有如繁星遍布的夜空，无数个生命的光辉在苍穹之上温和、恒久地照耀着，一切仿佛从亘古起就不曾改变。出生，成长，衰老，死亡，每一颗恒星都以这样一种扁平的方式来到这个世界。但总有一些时刻，会有一些不甘寂寞的生命迸发出耀眼的光芒。

命运恶作剧地把世界的方向盘放在一个小小的凡人手里，有的人牢牢地抓住时间的脉搏，而有的人，在这股巨大的力量面前瑟瑟发抖，被它的重量压垮。

而命运之神，不会垂青一个人两次。

是被世界抛弃的失败者，还是站在海格肩上震撼大地的勇士？

这取决于我们内心的力量、智慧、勇气和前进的决心。

当这样的机会出现在我面前时，我希望我能微笑。因为，只有自信的微笑才能如星般闪耀。

人类群星闪耀时读后感（二）

斯蒂芬茨威格用敏捷的慧眼捕捉到了历史最独特的角度：历史的转折点，然后用生花的妙笔、满腔的热情完成了这部杰作《人类的群星闪耀时》。

在前言中，作者谈到了这本书的写作意图：历史是一个真正的诗人和剧作家。在一个真正具有历史意义的时刻出现之前，一个人类星光灿烂的时刻，必然会有一段漫长的不必要的流逝。

然而，一旦出现这样一个具有世界历史意义的时刻，它将决定几十年乃至几百年的历史进程。

的确，成功和失败往往只差一步。在这一步中，时间显得如此吝啬，人性显得如此充实，这是我从未预料到的。《在滑铁卢的一分钟》一章中，这一点表现得淋漓尽致。

拿破仑，一个有名的人，不可能想到他的命运掌握在一个平庸和行为端正的格鲁希元帅手中。拿破仑对格鲁施的命令是：一定要率领三分之一的军队追击撤退的普鲁士军队。

然而滑铁卢战役提前开始了，一切都变了。普法军队的主力全部集中到滑铁卢，而怯弱的格鲁希带着大队人马游魂般的在战场外追击不存在的普军。更可悲的是格鲁希听到战场上传来的隆隆炮声，才明白战役开始了，将士们纷纷恳求支持前线，格鲁希考虑了一下，只考虑了一秒钟，然而就这一秒钟却决定了他自己的命运、拿破仑的命运、世界的命运甚至整个十九世纪的命运。

滑铁卢战役就这样悲壮的结束了。我认为这悲壮不仅体现在**的人数上、战役的激烈程度上，更主要是体现在那戏剧般的不可思议的而又决定世界历史的一瞬间上。

这本包含12个重要时刻的历史特写中有拿破仑、托尔斯泰、列宁等伟大人物；也有本来微不足道，但借了茨威格的笔而闻名于世的人物：如谱写《马赛曲》的一夜天才鲁热，创作清唱剧《弥赛尔》的韩德尔，**国加利福尼亚的发现者苏特尔等等。

书中处处洋溢着人文主义温情。因为茨威格本人是一位毕生致力于和平的人道主义者。他经历了两次世界大战，目睹了最丑陋、最黑暗的现实。

1942年，在黎明前最黑暗的时期，茨威格和他的妻子双双去世。在遗书中他写道：我向我所有的友人致意！

原他们度过漫长的黑夜之后能见到曙光！而我，一个格外焦急的人，先他们而去了。

茨威格走后，留给我们的是丰富、温柔、深邃、感人的话语。他自己像流星一样优雅地滑过天空，耀眼的光辉安慰着地球上几代人。

人类群星闪耀时读后感（三）

在老师的要求下读了又奥地利作家茨威格写的《人类群星闪耀时》，这是一本传记，第一次接触它的时候是在语文书上，学***中的一篇《伟大的悲剧》，这是他为失败者所写的传记，这是史上少有的。因为这篇文章激起了我读这本书的欲望。

这本书的第一部分讲了哥伦布回来后，说有一个**王国，于是所有的人开始向那个小岛出发，但是事实并没有像所有人想得那样美好，呆在小岛上后，再回来就很困难，一位聪明的年轻人藏在了一艘货船的箱子里，成功地离开了小岛，但他后来就要找到真正的“**之国”的时候，却被那些嫉妒他的人所杀害。这部分不只是告诉我以前发生了什么，它让我知道如何成为一个男人。所有的人都对**有非常美好的幻想，都想一夜之间成为暴发户，但是现实永远不会是我们想象地那么完美。

所以做人应该少做白日梦，脚踏实地做好自己即可。

但所有人发现厄难开始降临的时候，却又无法逃去，而聪明的年轻人用自己的智慧逃了出去，他选择藏在一艘货船的箱子里，等到已经不可能再返回的时候才出来。这告诉我，做人难免会有失误的地方，就算是面临绝境也要想尽办法解决，不能等着所谓的上帝或者是鬼神来“帮助”自己。虽然生活的观念是人类的本能，但并不是所有人都能做到。有些人仅靠暴力是达不到目的的，所以他们需要自己的智慧来解决所有的问题。

不要任命运摆布。

当年轻人即将成功时，他们被命运残酷地送上断头台。并不是因为这个年轻人犯了一个天大的错误，只是因为他的成功让其他的人眼红，满心的嫉妒让总督翻出了陈年老账，而执行死刑的是这个年轻人的知己兼战友。做人要学会保护自己，不要受别人背地里使得阴招。

人类群星闪耀时读后感(篇2)

最近读完茨威格的《人类群星闪耀时》，此书又译为《人类命运攸关的时刻》。

三十多年前，曾经读过他一本中短篇小说集，印象最深的是《一个陌生女人的来信》。他最著名的作品是为巴尔扎克、狄更斯、陀思妥耶夫斯基、罗曼·罗兰、斯汤达、托尔斯泰等人写的传记，可惜几乎都没读过。

《人类群星闪耀时》是从外孙女的书架上看到的。说来惭愧，我小学六年，除了教科书，几乎没接触过课外书;到初中，也只读过很少几本书，如《薛仁贵征东》《七侠五义》《珍珠塔》《林海雪原》《铁道游击队》之类。可外孙女刚进初中，读过的书比我进大学之前读书的总和还要多。她书架上放着的许多书，我至今也没读过，如《牧羊少年奇幻之旅》、《了不起的盖茨比》《苏菲日记》《明朝那些事儿》、《中国通史》、《可怕的哲学》、《目送》等等。

多年来，读书养成一些习惯，比如从序言或前言读起，一篇一篇往后读，很少“跳”着读;还有一旦拿起一本书，无论喜欢与否，都会从头读到尾，即使不喜欢的或读得很困难的书，也会硬着头皮往下读。这样的习惯，有人说好，有人说不好，可既成习惯，想改也难了。

这次读《人类群星闪耀时》也是这样。全书两篇序(一篇是作者序，一篇是译者序)，12篇正文。读过两篇序，兴趣甚浓，再读正文，前两篇是《不朽的逃亡者》《拜占庭的陷落》。读完这两篇，心里有点嘀咕：似乎不怎么样嘛。第一篇写的是逃亡者，第二篇写的是入侵者，赞扬歌颂这样的人，作者是怎样的历史观呢?可我还是硬着头皮读下去了。从第三篇《亨德尔的复活》起，渐渐地被吸引住了，渐渐地激动起来了，渐渐地有点儿懂作者了，渐渐地欲罢不能、难以释手了。

这几年读书，纯为“消遣”，再无功利。过去或为长些知识，或为传道授业，读书的目的性很强;如今退休了，读书就是为兴趣，为消闲，或者说就是一种习惯。可既然读过了，就会有些感受，有些想法，也算是“消遣”之外的别样收获。这次读《人类群星闪耀时》，它能这样吸引我，以至兴奋激动，也不是没有原因的。

首先是选材。几千年的人类历史，值得书写的何其多，可作者选中这“12幅历史袖珍画”，主旨很明确。作者认为：“一个民族，千百万人里面才出一个天才，人世间数百万个闲暇的小时流逝过去，方始出现一个真正的历史性时刻，人类星光璀璨的时辰。”“一个影响至为深远的决定系于唯一的一个日期，唯一的一个小时，常常还只系于一分钟，这样一些戏剧性的时刻，命运攸关的时刻，在个人的生活上，在历史的演进中，都是极为罕见的。”“戏剧性的时刻”正是作者选中这些事件的原因，如巴尔博亚发现太平洋，祖特尔发现黄金国，都是这样。正如译者所言：“仅仅想到能有幸一窥世界史上这些叱咤风云的英雄豪杰伟人名家传奇一生中极具戏剧性的插曲，便足以令人怦然心跳”。这本书，就是容易让人“心跳”。

其次是别具一格的写法。它不是传记，却如传记一样真实;它不是小说，却比一般小说更加扣人心弦;它特别擅长运用渲染、铺垫、对比、反衬等手法，加速读者的心跳。《亨德尔的复活》写的是世界名曲《弥赛亚》创作诞生的过程，写的是一个音乐家肉体与心灵复活的经历。濒临死亡的亨德尔又从地狱归来了，心如槁木、灰心绝望的亨德尔又完成了不可言说的壮举。“被点燃的灵魂又一次成就了意志的奇迹，一如先前瘫痪的躯体成就了复活的奇迹。”从绝望的深谷，又回到高山之巅，反差之大，几乎令读者窒息，谁能抗拒它的魅力呢?《封闭的列车》写革命家列宁十月革命前夕潜回俄国的惊心动魄的经历。开头一节标题是“修鞋匠家中的房客”，瑞士这座和平小岛复杂、喧闹、紧张、危机四伏的场景，与修鞋匠家中平静、冷落、没人注意的气氛形成极大的反差，充分表现出列宁革命家的睿智、气度、沉着和勇敢。

最后是极富表现力语言。据说，当年这本书出版之后，一时洛阳纸贵，德国大学生几乎人手一册，重要原因之一就是它语言具有极大的魅力。《一夜天才》写的是鲁日上尉创作法国国歌《马赛曲》的经过。“鲁日奋笔疾书歌词、乐谱，越写越快，犹如笔录别人的口授——一场他那狭隘的市民心灵从未经历过的风暴已经向他袭来。一种极度兴奋，一种本非他所有的激情，而是凝聚于唯一的一秒钟的魔幻伟力，把这可怜的业余作者千百倍地拔高，把他像一枚火箭似的射出去，直抵星辰，刹那间闪耀着灿烂的光华和火焰。鲁日上尉一夜之间跻身于不朽人物行列：街头和报刊最初的呼声被吸收、被借用，形成创造性的歌词，并升华为一诗节，其词永世长存，一如曲调不朽。”这类激动人心的描写在书中比比皆是，只要你翻开它，你就一定会被他形象、热烈、华丽、煽情的语言所打动、所吸引、所感动，欲罢不能。

也许我读得太马虎了，读后的感觉不是很清晰的，甚至有点儿模糊，很难确切地说出《人类群星闪耀时》的动人之处，本文的立论与举例可能不尽恰当，也许会贻笑大方。可我相信，我的总体感觉是不会错的，这本书尽管是“旧书”新版，可对没有读过它的人来说，绝对值得一读，你读过它以后，也一定不会后悔的。

人类群星闪耀时读后感(篇3)

这是我最为感动的一篇，多少年来，我们以成败论英雄，在南极的过程中亦是如此，第一个到达南极的，我们记住了挪威的阿蒙森，但是茨威格在这边文章中却写了一个失败的英雄，是的，英雄，一个令人热泪盈眶的英雄。就像茨威格所说：只有雄心壮志才能点燃火热的心，一个人虽然在同不可战胜的占绝对优势的厄运的搏斗中毁灭自己，但是他的心灵却变得无比高尚。当你读到本文的`几个探险队员在同恶劣的斗争中日益升华的感情，那是一种怎样的感动，此时，在我心中，已经没有失败和成功之分，我只知道，他们是英雄，真正的英雄。

毫无疑问，最令我难以忘怀的就是这几个探险队员罹难的时刻：他们决定不再迈步向厄运走去，而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临，不管还要忍受怎样的痛苦，他们爬进各自的睡袋，却始终没向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难。

斯科特在给自己妻子的信中提醒她要照顾好他最宝贵的遗产——儿子，不要让儿子懒散，他在信中承认自己是个懒散的人，但是为了强迫自己有所追求，他参与了这次行动，在他行将死去的时刻，他仍然为这次决定感到光荣而不是感到遗憾，“关于这次远征的一切，我能告诉你什么呢，它比舒舒服服地坐在不知要好多少”。

最后，他们壮烈地毁灭，虽死犹生失败中会产生攀登无限高峰的意志，只有雄心壮志才会点燃其火热的心，去做那些获得成就和轻易成功是极为偶然的事，一个染虽然在同不可战胜的占绝对优势的厄运的搏斗中毁灭自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。一个文豪只是有时候会创作出一些千古流传的伟大悲剧，而生活所创作的伟大悲剧却要多至千万倍呢。

人类群星闪耀时读后感(篇4)

《人类的群星闪耀时》作者是奥地利作家斯蒂芬·茨威格的作品。这本书最打动我的是《争取南极的斗争》这个故事，这篇传记是作者根据英国科学探险家斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书，发挥他天才的文学想像而写成的，饱含感情地用文学的笔法，从人类征服自然的崇高悲壮精神的角度来写这一事件，读来令人感奋。

只要对南极稍有了解的人都明白，设立在南极南纬90°的科学实验站取名为“阿蒙森斯科特站”。这是为了纪念人类历史上最早到达南极点的两名科学探险家──挪威人阿蒙森和英国人斯科特。在征服南极点的竞争中阿蒙森率领的探险队捷足先登，成功地将旗帜插在了南极点上并胜利回到。而斯科特等五名冲击南极的英雄，因为南极寒冷天气的突然提前到来，饥寒交迫，体力不支，在回到的路上与严寒搏斗了两个多月，最终长眠在茫茫的冰雪之中。

在文章中，作者避开科学问题不谈，也不给成功者立说，在现实的世界里，我们的记忆中只容得下成功者，但作者打破世俗，偏偏用饱含感情的文笔，描绘斯科特失败的经历，写出了斯科特一行的失败之悲、作证之悲、死亡之悲，但却显示了其献身科学、坚忍不拔、超越私利、团结协作的崇高品质，凸显了杯具的伟大，表达了作者对斯科特一行的钦佩。

斯科特一行的壮举是伟大的“杯具”，在这一过程中他们展现出了人类优秀的意志品质，从不一样方面体现了人类在应对绝境时的伟大。

人类群星闪耀时读后感(篇5)

20世纪初的世界，几乎已无秘密可言，所有之前地球上未曾被人类染指的地方，陆地或海洋，都留下了人类的足迹。当然也有特例，那就是地球的两极。千万年来，地球一向以两极为轴心转动着，人们对它们的好奇，可想而知。在科技飞速发展的时代，尽管仅有些许可能，也会有一些勇士，踏上探索地球“处女地”的征程。北极被征服了，接下来，轮到了南极。

1911年，英国海军上尉斯科特开始了征程，他的目的地直指南极。在当时看来，他们几乎准备好了一切，从衣服到食物，再到拉雪橇的西伯利亚矮种马，一切貌似都在掌控之中。在经过近半年的等待之后，出发的日子最之后临。而就在这时，他们惊讶的发现，他们并非妄图征服南极的唯一团队，在距他们110公里的地方，有一个挪威人，也在计划着向南极挺进，他就是第一个到达南极的人——阿蒙森。国家的荣誉，个人的使命，强大的竞争对手，让斯科特本人以及团队感到了沉重的压力。可是此时的他们还是对未来充满了信心，因为一切都是那么顺利，至少看上去是这样。

但就像上头所说的那样，顺利都是表面上的，真正的困难，随着斯科特的开拔，立刻扑面而来。先是西伯利亚矮种马不适宜南极的冰天雪地，在走到比尔兹摩尔冰川时随着最终一匹马的死亡，他们不得不使用人力，拉着沉重的雪橇继续前行；之后是天气突然转变，冬季风的提前来临，让本来松软的雪变成了坚硬的“三角铁”；可最大的困难总是被留在最终，当他们以为战胜了一切困难最终要迎来最终的胜利，成为世界上第一个踏上南极点的团队时，他们绝望的发现，在南极点上，已经飘扬着挪威的国旗，阿蒙森已经提前到达了那里。在人类的历史上，人们往往只能记得第一，第二终会被无情抛弃。梦想的破灭，成为压垮他们的最终一根稻草。

可是任务还得完成，因为这是他们的使命，虽然这份使命已被别人“践踏”。收集岩石资料，观测气候数据，最为心痛的是，他们要带上阿蒙森在南极点上留下的.证据，以证明他是第一个到达南极的人——给挪威国王的信。带着疲惫，他们踏上了回到的道路，这时的斯科特和他的队友们，虽然天气并没有比来时更加恶劣，可是他们已经没有足够的本事克服了，因为他们失去了精神的支撑，他们此刻是以失败者的身份回到的。

可是上天并没有因为他们是失败者就多给他们一丝一毫的怜悯，困难依旧接踵而至。寒冷的天气，持续的零下40度低温，使他们肢体麻木，用冻掉脚趾的脚挪动着；在冰天雪地里迷失方向，找不到补给储备点；在费尽周折最终找到储备点之后，才发现储备的煤油过少，不足以供给他们迫切需求的热量。一切看起来都是那么的苦难。大自然最终用它无情的手段打散了这支勇敢队伍最终的期望。先是有人在备受折磨之后疯了，然后是在一个早上，一位受伤的队友为了其他人的生存，在脱下衣服之后，走进了冰天雪地之中。悲壮，催人泪下的悲壮。最终的三个人并非幸运儿，在历经苦难之后仍看不到未来时，他们不得不选择放弃，在睡袋中等待着死亡的来临。

他们真的放弃了吗，答案是否定的，他们在一连串的灾难之后，放弃了自我的生命，这是他们的权利，可是他们依然坚持着自我的使命，这是他们的职责，他们在人生的最终一刻仍然坚守着自我的职责。斯科特用冻僵的手拿着笔写下了这次冒险失败的原因，为之后者供给了宝贵的经验；为他的每一个伙伴的家人留下证明他们是勇士的证言；为自我的妻子还有儿子留下自我的安慰和期望。他做了他所能做的一切，但惟独没有为自我做点什么，甚至是一份遗嘱。伟大莫过于此！

以勇气挑战梦想，用生命承担职责，这样的人，找不出理由不去尊敬和纪念。

历史是公平的，这次，它不仅仅记下了第一个到达南极点的阿蒙森，也为之后者留下了足够书写其伟大的丰碑，让我们记住了斯科特。

我们是幸运的，因为我们有幸在历史中读到了这位英雄，伟大的斯科特。向英雄致敬，为梦想致敬，更为职责致敬！

人类群星闪耀时读后感(篇6)

在老师的要求下读了又奥地利作家茨威格写的《人类群星闪耀时》，这是一本传记，第一次接触它的时候是在语文书上，学习了其中的一篇《伟大的悲剧》，这是他为失败者所写的传记，这是史上少有的。就是因为这篇文章勾起了我对这本书想读的欲望。

这本书的第一部分讲了哥伦布回来后，说有一个黄金王国，于是所有的人开始向那个小岛出发，但是事实并没有像所有人想得那样美好，呆在小岛上后，再回来就很困难，一位聪明的年轻人藏在了一艘货船的箱子里，成功地离开了小岛，但他后来就要找到真正的“黄金之国”的时候，却被那些嫉妒他的人所杀害。这一部分并不是仅仅告诉了我以前所发生的事，它让我知道了如何做人。所有的人都对黄金有非常美好的幻想，都想一夜之间成为暴发户，但是现实永远不会是我们想象地那么完美。所以做人应该少做白日梦，脚踏实地做好自己即可。

但所有人发现厄难开始降临的时候，却又无法逃去，而聪明的年轻人用自己的智慧逃了出去，他选择藏在一艘货船的箱子里，等到已经不可能再返回的时候才出来。这告诉我，做人难免会有失误的地方，就算是面临绝境也要想尽办法解决，不能等着所谓的上帝或者是鬼神来“帮助”自己。虽然想要活着的念头是人类的本能，但并不似所有的人都可以做到，有些人只靠蛮力是无法达到目的的，所以要靠自己的智慧才能解决所有的难题。不要任命运摆布。

当年轻人即将要成功的时候，却被命运残忍地送上了断头台。并不是因为这个年轻人犯了一个天大的错误，只是因为他的成功让其他的人眼红，满心的嫉妒让总督翻出了陈年老账，而执行死刑的是这个年轻人的知己兼战友。做人要学会保护自己，不要受别人背地里使得阴招。

人类群星闪耀时读后感(篇7)

已是深夜，罕见的有了几颗星辰，在深蓝的天空中若隐若现。我望着那一颗颗星辰，望着那夜空，突然想起一本我常看的书，便是《人类群星闪耀时》。

这本书是茨威格的一本传记，林林总总记载了十二个改变人类历史的事件，包括“拜占庭的沦陷”、“滑铁卢的一分钟”，“南极探险的斗争”等。其中我印象最深的也便是南极斗争了。

故事讲述了斯科特一行人前往南极，与阿蒙森等人抢夺第一，不幸落败。在归途中，五人互相打气，仍不幸身亡，但他们却为英国带去许多珍贵样品的故事。

从文章所讲述的故事来看，斯科特一行人确乎是落败了，但他身为一个失败者，仍然能够去尊重胜者，为他们宣告胜利，对他来说，能迈出这一步确乎已经是极大的成功。而他们在归途中，互相取暖，即使同伴受伤也不离不弃，即使天气恶劣也不放下献给国家的岩石样品。即使失败那又如何？再爬起来就是了，他们的精神在整个人类历史的天空中，就像一颗星辰，亮眼而又独特。这种精神让阿蒙森感到羞愧，也是不足为奇的罢！我想着。

十二个历史瞬间，十二位传主，十二颗星辰。他们或是成功，或是失败，但他们都是一样的，都是做出过无比大的贡献的人。这样的话，又何苦去计较失败呢？仅有你把失败当作成功看待，才能照耀属于你自我的那一片天空！

这样的失败，何不等于成功？

人类群星闪耀时读后感如何写精选

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该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？当我们看过作者写的作品，并获得了一些启发之后。读后感的内容应该是发自内心深处的感受，要写的真情实感，你也许需要"人类群星闪耀时读后感如何写"这样的内容，相信您能从本文找到帮助！

人类群星闪耀时读后感如何写(篇1)

《人类群星闪耀时》——一本无与伦比的鸿篇巨制，其中塑造了一个个实实在在而又生动鲜明的人物形象：一位诚实，可靠，值得信赖但却优柔寡断，只懂得死守命令，导致全盘皆输的将领——格鲁希；一位敢于向整个欧洲宣战，野心勃勃的政治家——拿破伦；一位具备胆识和魄力的逃亡者，亦或是英雄——列宁……

在此等名人堂中，对我影响最深的，莫过于那位冲破命运桎梏的音乐家——亨德尔。

亨德尔，有充满传奇的一生。五十二岁，他没日没夜地创作，但是那些歌唱家、评论家，依旧用那令人厌恶的世俗眼光直刺向他的心脏，这是精神的打击。在他如此地步，无人怜悯，人们只担心自己的钱，他们拿着债券向亨德尔不断地逼债，逼得他倾家荡产，即便如此，债主仍不肯罢休——这是现实的打击。

基于这双重打击，亨德尔倒下了。

在世人的冷嘲热讽下，在债主的骂声下，他落得个半身不遂，他的右半肢毫无知觉，意识也渐渐模糊，他完了？他完了吗？人们都认为他完了，但还有一个人不这样认为，那就是他自己，他在温泉中超过9个小时的泡浴，力量在慢慢恢复，他那顽强的生命力支撑他又一次站了起来。

在那久违的旺盛生命力驱使下，他再一次怀着热忱的希望，创作的热情充斥着他曾空洞的胸怀，亨德尔在此刻是自由的，是欢欣的。可是，好景不长，世界与他作对，王后逝世，西班牙战争，在此时都与他所相遇。

这个寒冷的冬天，天空中永远阴霾着，而亨德尔心如槁木，面如死灰，此时，黑暗立于光明之上，笼罩着他灰暗的人生。“错的不是我，是这个世界”，这话也不无道理，斗士的希望缓缓转变为绝望。

黑暗令人窒息，世人却仍羞辱已经残缺不堪的他。他的内心千疮百孔，痛楚深深铭刻，濒临绝望崩塌之际，一丝信念划过他的思想，他似乎又被世界所救赎，他被上帝所击倒，但此刻又像被上帝所扶起。

“世界没有错，它只是存在那儿罢了。”他心中燃起火焰，他的思绪又如洪流般雄伟，他不眠，他不休，他的黑暗一扫而尽，光明在无限扩大，逐渐拥抱了他，这使他第一次感到温暖的滋味，他完成了不朽的篇章——《弥塞亚》。

亨德尔，他曾被不断欺骗，他有过彷徨，有过质疑，但他最终选择了相信，他得到了救赎，他不论这世间给予的痛苦，将毕生献给了这个世界，从而也救赎了无数的人。

人类群星闪耀时读后感如何写(篇2)

我重重地合上了这本书。拿破仑滑铁卢战役波澜壮阔的场面依然回荡在我心中，一瞬间，错过了这一瞬间，懦弱、胆怯，就与成功擦肩而过……

《人类群星闪耀时》给我印象最深刻的无疑是《决定世界的一分钟》。它讲述的是在滑铁卢战役中，拿破仑手下元帅格鲁希因不灵活变通、性格懦弱、不敢出兵救援拿破仑，从而导致拿破仑失败。在那个渺小而又关键的一瞬间，格鲁西选择了懦弱，迎来了失败……

仅仅只是一瞬间，一瞬间决定了成功与否，命运给了每个人成功的机会，却很少有人能抓住成功的机会。世界上有无数碌碌无为的平凡人想要成功，或许成功的瞬间总三番五次来到他们身边，他们却视而不见，只是空谈的成功。他们羡慕成功的人，却不知道，其实成功的人与他们一样，只是多了一颗能把握机会的心。

成功往往就在一瞬间。成功人士之所以会成功，是因为他们勇敢地抓住机会，在成功路上不断拼搏，风雨无法阻挡他们前进的步伐，失败不能动摇他们坚定的信念。成功人士在普通人之中大放异彩，普通人只能看见成功人身旁耀眼的光环，对此羡慕嫉妒恨，却不知道他们为此付出了多少汗水，经历了多少磨难，在多少次失败中站立，起来成长起来……

成功在瞬间，辗转又即逝。只有做好准备，迎接这一瞬间的到来，死死地把握住它，勇敢地在成功道路上前进，披荆斩棘，才有可能到达成功的彼岸。成功往往留给有准备的人。

就说阿里巴巴的创始人马云，他的名字可谓是人尽皆知，人们羡慕他的财产，却不知道他成功是多么辛苦，其实，成功的机会曾降临到每一个人身上，成功在瞬间，人们往往对其视而不见。唯有马云，他注意到了互联网的价值，在成功路上不停奔波，发明了“淘宝”。

成功在瞬间，我们要把握命运留给我们的机会。成功并不遥远，但是——成功往往留给有准备的人。

人类群星闪耀时读后感如何写(篇3)

没有名字的人

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读茨威格的这本《人类群星闪耀时》，仿佛看到那些如雷贯耳的名字从历史书上站了起来，他们又一次穿过历史的长河，意气风发斗志昂扬有时，无奈绝望灰心丧气有时，唯一的共同点是他们都无法穿越无法改写人类的历程。命运的密码已重置，星星之火已然燎原。

不止于这十四个时刻，还有成百上千颗星亮过它们。历史的长河不仅记录了群星璀璨的时分，还记下了关于每一颗星一路的曲折离奇。所谓命运，不会给任何人多一分不会给任何人少一分。没有名字的人一样从出生走向死亡，痛苦和快乐亦非按成就分配。每个人都如西西弗斯日复一日的忙碌，每个人的头顶都高悬达摩克利斯之剑，终点并不遥远。改变世界，改变自己，都不容易呢。

最近的《脱口秀大会》上张博洋同学总结陈词：“我每天都在思考两个问题：宇宙为什么那么大？今天中午吃点儿啥？我对宇宙是如此渺小，我对公司却如此重要。不去上班，就扣我钱！”

理想很丰满，现实很骨感。也许正因为如此，才要像张维功说的那样“顶天立地”，一边厢仰望星空，一边厢脚踏实地。在闪耀群星的护佑下，照顾好自己，照顾好家人，就像《小王子》照顾好B612星球上的那朵玫瑰似的。那样的话，就算是没有名字也没关系呀，是吧？

人类群星闪耀时读后感如何写(篇4)

这是我最为感动的一篇，多少年来，我们以成败论英雄，在南极探险的过程中亦是如此，第一个到达南极的，我们记住了挪威的阿蒙森，但是茨威格在这边文章中却写了一个失败的英雄，是的，英雄，一个令人热泪盈眶的英雄。就像茨威格所说：只有雄心壮志才能点燃火热的心，一个人虽然在同不可战胜的占绝对优势的厄运的搏斗中毁灭自己，但是他的心灵却变得无比高尚。当你读到本文的几个探险队员在同恶劣的斗争中日益升华的感情，那是一种怎样的感动，此时，在我心中，已经没有失败和成功之分，我只知道，他们是英雄，真正的英雄。

毫无疑问，最令我难以忘怀的就是这几个探险队员罹难的时刻：

他们决定不再迈步向厄运走去，而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临，不管还要忍受怎样的痛苦，他们爬进各自的睡袋，却始终没向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难。

斯科特在给自己妻子的信中提醒她要照顾好他最宝贵的遗产——儿子，不要让儿子懒散，他在信中承认自己是个懒散的人，但是为了强迫自己有所追求，他参与了这次行动，在他行将死去的时刻，他仍然为这次决定感到光荣而不是感到遗憾，“关于这次远征的一切，我能告诉你什么呢，它比舒舒服服地坐在家里不知要好多少”。最后，他们壮烈地毁灭，虽死犹生失败中会产生攀登无限高峰的意志，只有雄心壮志才会点燃其火热的心，去做那些获得成就和轻易成功是极为偶然的事，一个染虽然在同不可战胜的占绝对优势的厄运的搏斗中毁灭自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。一个文豪只是有时候会创作出一些千古流传的伟大悲剧，而生活所创作的伟大悲剧却要多至千万倍呢。

其实，这本书给我的除了震撼还是震撼。作为八年级学生我，那先前朦朦胧胧的历史框架在读完这本书后了然清晰了起来，在感叹历史的厚重感和沧桑感时，我赫然坚定了一个信念：我要学好历史知识！

人类群星闪耀时读后感如何写(篇5)

一本好书是人生的导师,一部好的电影可以决定你心灵的归属。今天,学校组织我们看了一部电影《爱的钟声》。

电影主人公是一个叫雨生的小男孩,他原本跟随爸爸在城里读书,可爸爸为了给农民工讨还拖欠的工资,砍伤了老板,被判故意杀人罪入狱。雨生无家可归,饿昏在废墟中,被路过的小偷龙八收留。虽捡回了一条命,却又步入了另一个深渊,从此和龙八一起以偷窃为生。在一次入室盗窃中,龙八一伙被警方抓获,雨生则被好心的刘所长送回了农村爷爷家。在这里雨生遇见了他一生中最重要的人之一—钟老师。是钟老师给了他只有母亲才能给予的爱;时钟老师交给他许多道理;是钟老师用双手捧住了雨生这颗幼小的心灵,让它萌芽,健康地成长。

另外,钟老师也收留了许多像雨生这样的留守儿童,他们陪雨生一起经历了泪与笑,经历了人生中最难忘的一段时光,可是父母的爱,始终缺席。

社会上,这样的留守儿童并不少,可是即使有再多的好心人,他们童年缺失的那些情亲呢?又有谁能弥补?我们只有用最最真诚的关爱去填补那些伤口。

关爱留守儿童,共建美好家园!

人类群星闪耀时读后感如何写(篇6)

尽管英雄史观遭到人们的批判，被用来衬托客观唯物主义史观的正确性，但不得不承认，那些出类拔萃的英雄人物在时代变迁的风口浪尖，凭借一己之力扭转乾坤的场面还是让人心潮澎湃。梁启超说：“历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史。”有一定的道理。

茨威格的《人类的群星闪耀时》是我最喜爱的一本历史方面的书，尽管它里面只包含了短短十几篇历史特写，却让人深深体会到那些杰出人物在推动历史进步方面所作出的贡献，无论是亨德尔、列宁、菲尔德等人的成功，还是拿破仑、斯科特、威尔逊的失败，都是那么生动有趣而引人深思。茨威格让我们清清楚楚地看见人类的历史是怎样在关键的一瞬间被改写，让人有生不逢时之感。《滑铁卢的一分钟》里面格鲁希的执拗和愚笨葬送了拿破仑刹那的胜机，令人扼腕。《攻克拜占庭》中那扇被人遗忘的凯尔卡门让奥斯曼土耳其人一举将东罗马帝国粉碎，不由得使人感叹这阴差阳错。《夺取南极的斗争》描述了英国探险家斯科特率领的探险小组在最后关头表现出来的沉着和勇敢，这些真正的勇者值得人们敬佩。

我们可以发现，在茨威格的这部历史特写书中，并没有对那些利用战争手段建立政权的“一将功成万骨枯”的帝王将相们歌功颂德，他通过巴尔扎克的嘴表达了自己对于暴力的厌恶，他笔下的人物具有执着的精神，以良知对抗暴力，对于伟大的人文主义者西塞罗，他致以崇高的敬意。

很可惜的是，茨威格并没有涉及到中国的历史，我想如果他对这片古老土地过去的悠长岁月有过研究的话，他一定会如获至宝，因为这是一片开垦不尽的肥沃土地，足够他皓首穷经，钻研一辈子。以他的眼光，我猜想他会对屈原自沉，卧薪尝胆，虎门销烟，西安事变，抗日战争胜利等等感兴趣。

这些人类的群星普照着暂时的黑夜，茨威格说：“真正具有世界历史意义的时刻——一个人类的群星闪耀时刻出现以前，必然会有漫长的岁月无情的流逝。”我们要做的，大概就是在这等待的过程中，努力的成长，期待成为那灿烂群星中的一员。

人类群星闪耀时读后感如何写(篇7)

暑假我阅读了《人类的群星闪耀时》这本书，收获了很多。

这本书的作者是（奥地利）斯蒂芬·茨威格，总共包含了十四篇历史特写，其中也有上学期的课文《伟大的悲剧》的原版：《南极争夺战》。这十四篇历史特写，和一般的人物传记不同，这些特写就抓住了这些伟人一生中的关键时刻（决定一人之生死、民族存亡乃至整个国家的命运）展开来写，将这一惊心动魄的场面生动形象的展现在我们面前。这些特写中的十四个伟人，就像十四个璀璨的星星，照耀着人类文明。

那我们就拿第九篇特写举个例子，名字叫《飞越大洋的第一句话》，讲的是19世纪，居鲁士·弗·菲尔德在美洲与欧洲之间架设一条横跨大西洋的电话线的故事。菲尔德横渡大西洋30余次，最终成就了这伟大的事业。

在第一次实验的时候，海岸线上人山人海，负责铺设电缆的“阿伽门农号”和“尼亚加拉号”周围全是小船，以记录这伟大的时刻。人们为菲尔德和他的事业祈祷，祈求上帝为他们辟清道路，移走暴风雨。只是·因为铺缆机的一个小小的不足，使第一次尝试功亏一篑。紧接着就是第二次失败。这一次他们改进了铺缆机，但却遇上了暴风雨。这两艘船本都是战舰，为了铺缆进行了改造，在海浪的拍打下，船身被扬起四十五度角，所架设的电缆被卷成一团，不能使用。第二次也失败了，人们逐渐丧失了兴趣。

决定性的事情总是静悄悄一声不响地取得成功。菲尔德带上了旧电缆进行第三次航行。这次没有人送行，只有两艘孤零零的船。终于，菲尔德、乃至全人类的梦想实现了。人们为他高呼，把他当做英雄。不幸的是，从大洋彼岸传来的信号越来越模糊，人们再一次意识到失败了。他们认为菲尔德是骗子，不再相信他。

就这样，沉默了六年之久。科技飞速发达，人们不再认为架设电缆是不可能的事。菲尔德再次筹得了60万英镑，买下了当时最大的“伟大的东方人号”，再次开始了航程，第一次失败了，但人们却又有信心完成这任务，在第二次，一条坚韧的电缆联通了古老的欧洲与初生的美洲，菲尔德成功了。

斯蒂芬写的特写，比我的概括肯定要好很多。这篇特写写出一个人的毅力能有多么重要。这种毅力正是成功所必须有的，它能克服别人的反对，坚决地去实现计划。

人类群星闪耀时读后感如何写(篇8)

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4星给瑰丽文笔

12个历史瞬间，犹如12幅历史小像，凝固的那一瞬，闪烁着淡淡人性微茫。

一、缺失的东方

书名人类群星闪耀时《DecisiveMomentsinHistory》，人类历史上的决定性瞬间，通篇只见西方夜空群星璀璨。

西方即世界。

这是很多近现代西方人的普遍观点。

西方各国风云激荡，轮流坐庄，东方则沉静如一潭死水，微澜不起。他们甚至感觉不到它的存在，好像它的声音太微弱，早已消失在殖民、战争、科技、文明的黑洞中。

二、问君何不乘风起

灵光乍现的艺术灵感创作伟大音乐，一秒怯懦犹豫毁掉不世功勋，绝望中的大冒险开启“潘多拉世界”，百折不悔的坚毅果决创下海底电缆的壮举。。。12个不同类型的故事，展现大时代的波澜壮阔。

这是一个向上的时代，从地理大发现到10月革命，风大、浪高、雨急。也是一个狂歌猛进的时代，个人命运与历史同调，人性之光与历史同辉。

这样一个自由意志、自我实现的时代，时势造英雄与英雄造时势，从来都是同一个命题。每个人都在回应时代召唤，每个人都在追寻着光荣与梦想。

历史总是相似的，我们也在长久的压抑之后，迎来了属于自己的上升期。

回望来路，群星闪耀时，无问西东。

人类群星闪耀时读后感如何写(篇9)

茨威格是最会讲故事的人，所以有“历史上最好的传记作家”之称，《人类群星闪耀时》向我们展现了12个决定世界历史的瞬间。

南极争夺战是这些片段中最让我感动的。二十世纪，地球还有一个最后的谜――南极。斯科特，一个普普通通的地地道道的英国人，1910年6月，他带这由他组建的探险队，向南极发起了挑战。在向极地进发遇到的最大的问题，不是南极的风雪和严寒带来的危险，也不是队员们的勇气和意志。而是有一天，他发现，挪威人阿蒙德森德宿营地距离比他们的近一百一十公里。他们还是比阿蒙德森晚了一个月。他们是第二批到达的人。第一个意味着成功，意味着一切，第二个却什么也不是。返程的途中，他们遭遇了暴风雪，不幸遇难了。

这以后，他们的英雄事迹被发现后，如奇迹般的'复活了。他们向南极的挑战失败了，但他们绝对不是失败者。他的失败不是失败，是一切悲剧中最壮美的悲剧。

这让我联想到了《老人与海》讲述的故事。老人说人生来不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是不能够被打败。

人性是强大的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了这样的人一次又一次地向它们挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，像他们这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！

人类群星闪耀时读后感如何写(篇10)

“在尘世的生活中，这样的一瞬间是很少降临的。当它无意之中降临到一个人身上是，他却不知如何利用它。在命运降临的伟大瞬间，市民的一切美德——小心、顺从、勤勉、谨慎，都无济于事，它始终只要求天才人物，并且将他造就成不朽的形象。命运鄙视地把畏首畏尾的人拒之门外。命运——这是世上的另一位神，只愿意用热烈的双臂把勇敢者高高举起，送上英雄们的天堂。”

——《人类的群星闪耀时》。

茨威格是最会讲故事的人，所以有“历史上最好的传记作家”之称，《人类群星闪耀时》向我们展现了10个决定世界历史的瞬间：千年帝国拜占庭的陷落、巴尔沃亚眺望水天一色的太平洋、亨德尔奇迹的精神复活、老年歌德热恋的悲歌、滑铁卢的一分钟以及马赛曲神佑般的创作……

南极争夺战是这10个历史片段中最让我感动的故事。二十世纪，地球还有一个最后的谜――南极。斯科特，一个普普通通的地地道道的英国人，毫无表情的脸显现出他的冷漠，和他坚强如钢的意志。为了使自己的国旗首先飘扬在新地的上空，1910年6月，他带这由他组建的探险队，向南极发起了挑战。在向极地进发遇到的最大的问题，不是南极的风雪和严寒带来的危险，也不是队员们的勇气和意志。而是有一天，他发现，挪威人阿蒙德森德宿营地距离比他们的近一百一十公里。斯科特感到很震惊，但不沮丧，他在日记中写道“起来，去争取国家的荣誉！”虽然有这样的气魄，他们还是比阿蒙德森晚了一个月。他们是第二批到达的人。第一个意味着成功，意味着一切，第二个却什么也不是。返程的途中，他们遭遇了暴风雪，不幸遇难了。斯科特在临死前留下了几封信，希望由人能在他的尸体旁发现这些足一位他和英国民族勇气作证的篇章。

这以后，他们的英雄事迹被发现后，如奇迹般的复活了。我们不再认为他们的行为是失败的。他的遗言和他的书信经由电线跃入惊叹不已的世界，国王也屈膝下跪纪念死难的英雄。他们向南极的挑战失败了，但他们绝对不是失败者。他们的挑战看似是徒劳的，却化作了对人类的大声疾呼，呼吁人类集中精力去完成未竟之业。他们又向人类证明了，在和强大的，不可战胜的'命运抗争中，倒下去时却最能显示他高尚的心灵。他的失败不是失败，是一切悲剧中最壮美的悲剧。

人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了斯科特，老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，像他们这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他们带给我们的是人类最为高贵的自信。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！

人类群星闪耀时读后感如何写(篇11)

对于我来说，看外文著作最头疼的就是人物的名字国家以及翻译后可能会存在读不通顺的情况，看第一章我花了很长的时间投入进来，故事对我来说慢慢才开始变得流畅。

1、遁入不朽：巴尔沃亚是第一个横穿美洲到达太平洋东岸的人。他为了躲债前往美洲，是一个胆大的人，可以率领190人前往探险也是一个很有领导能力的人。可以侵略不值得被赞颂，即使是在那样一种时代背景下。就像原文那句：在即将名垂青史的前夜，这场大屠杀令巴尔沃亚一生蒙羞。

所以这也是“英雄”的结局：“他高兴地迎上去拥抱他的长官、多年的战友、发现南海的陪同，他信任的朋友弗朗西斯科·皮萨罗。然而弗朗西斯科·皮萨罗紧紧地按住了他的肩膀，宣布了他的拘捕令。因为皮萨罗也渴望不朽，渴望征战黄金国，所以他或许窃喜能除掉这位放肆的先驱。

2、拜占庭的沦陷

茨维格的文笔真的太好了，尤其是描写破灭的前一夜，那种绝望和死寂让我看着的时候也揪了一把心。完完全全没想到沦陷仅仅是那一闪忘记关闭的门，前方战士的热血和皇帝的坚守最终没有抵过那个小小的失误。战后被掠夺的一切不由让人觉得万分讽刺。

闪闪红星读后感12篇

想了解“闪闪红星读后感”幼儿教师教育网的编辑帮您搞定，希望本文能够通过对某一方面的深入剖析为您提供一定的帮助。好的书籍对一个人的气质品格以及言谈举止有着潜移默化的影响，作者写的作品,读后让人很受感动,令人感慨良多。此时可以写篇读后感，把从书中悟出的真理或其他全部写进去。

闪闪红星读后感 篇1

我爱看的革命影视作品，名叫《闪闪的红星》。主要讲的是：在江西柳溪村内，一名天真活泼的小孩潘冬子，本过着无忧无虑的童年岁月，但成长到十岁后，便经历了人生的悲欢离合：

冬子的父亲是一名红军战士，在村中对抗奸角土豪胡汉三，却不幸被抓，危急中被红军赤卫队员所救，从此冬子对赤卫队队长修竹极度崇拜。柳溪村在赤卫队的保护下过了一段愉快的日子。

好景不常，红军要远赴长征，冬子父亲亦要随行。父子分别在即，潘父赠送一颗红星帽徽予冬子以作鼓励。父亲离开后，柳溪村只留下少量赤卫队员驻扎，大汉奸胡汉三在此时雇用了一批冷血杀手返回柳溪村，重新霸占柳溪村，冬子只好与母亲随赤卫队远走避开。

大土豪胡汉三实行封山，想断绝红军的补给，想把他们活活困死。别的东西还好说，人不吃盐，就没有劲儿，甚至有生命危险。冬子却巧妙地通过重重关卡，把盐送上了山。当时，上山要被搜身，有人把盐放在竹子里，但还是被发现了。其实，冬子的招儿很简单，用水把盐溶解了，浇到衣服里，等到了山上，再把棉袄洗了，洗出来的水，用锅蒸干了，剩下的就是盐了。

这部影片体现了主人公在党和前辈的教育、帮助下，逐渐成熟起来的过程。并将他爱恨分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴的性格表现得淋漓尽致。

看了这部电影，我想到，没有当年红军不畏艰险地努力奋斗，就没有我们今天幸福的生活，因此我们一定要把握好现在的美好时光，努力学习，成为祖国的栋梁之材！希望大家去看看这部经典之作。

闪闪红星读后感 篇2

《闪闪红星》描写了一个红军战士的孩子潘冬子在红军北上抗日这种白色恐怖下的艰苦经历和斗争生活。潘冬子的父母都是红军，但他的妈妈在战争中光荣牺牲了，他的爸爸去了四川打“白狗子”，最后，他们父子俩团团圆圆地过上了好日子。

我特别佩服潘冬子，因为他历经千辛万苦，加入了红军。他跟着祖父去了另一个地方，做杂工，询问情况。最后打听到了危害他妈妈的**，然后一把火给烧掉了他的屋子。

小冬子帮助农民赢得白米，让市民吃得饱饱的。

我也特别佩服小冬子的母亲，她在敌人的威胁下仍然不屈，忠于共产党和人民群众。她入党的第一天就死了。对群众和共产党来说，这是多么大的损失啊！

看着潘冬子，对比起我们，我们真是“身在福中不知福”呀!他最后终于在期待的世界中成了小红军战士。

我们也应该向潘冬子学习，一个机警、聪明、勇敢的小男孩，珍惜我们的青春。否则，我们老了才有成就，即时候悔来不及。

读了《闪闪红星》，我觉得它对青少年们具有很大的鼓舞力量和深远的教育意义。

闪闪红星读后感 篇3

最近，我观看了一部以一九七三年红军长征作为故事背景的感人红色电影。

1931年,工农红军解放了柳溪,7岁的潘冬子也参加了打土豪分田地的斗争.父亲潘行义在手术中主动将麻药让给他人的行为,使潘冬子深受教育.3年后,红军主力被迫撤离柳溪,潘行义随部队转移.临行前,他给潘冬子留下了一颗闪闪的红星.柳溪随红军的撤退又处于恐怖中.不久,红军干部吴修竹向潘冬子和母亲传达了遵义会议的精神,增强了勇气和力量.潘冬子母亲的壮烈牺牲,使潘冬子变得更加坚强.在闪闪的红星照耀下,潘冬子积极参加斗争,他在战斗中破坏了吊桥,巧妙地把盐化成水送给游击队,把情报送给游击队;有力地配合了游击队攻姚湾镇的行动.1938年,江南的红军游击队准备开赴前线.潘冬子戴上那颗闪闪的红星,加入了红军的行列,踏上了新的征途。

我望着电视，我的眼睛久久不愿移开电视。我很佩服潘东子的勇敢和机智还有智慧。我的目光不知不觉地看向我胸前的红领巾，这是我突然明白了它的来之不易，它使用无数烈士为革命的解放付出的鲜血染成的；是多少人辛苦的汗水！就在这时，我突然想起了一年级入队的时候......( 作文吧 )

我是中国少先先锋队的一名队员，我宣誓：我要遵照中国共产党的领导，好好学习，好好劳动，做一名优秀的少先队员，学习雷锋乐于帮助他人，为共产主义事业付出一切力量。

最后我由衷的向大家推荐这一部红色电影！

闪闪红星读后感 篇4

20xx年的春节是我感觉过得最好的春节；那次，我和往常一样，和同学一起走在回家的路上说笑着。好客的乡民端来了清口的腊酒，虽不美味，却别有滋味。这次，北京之旅我玩得非常开心，也增长了很多见识，真是两全其美；我们能让这么好的一个老师来教我们，很不错啊。

电影讲述了一个叫潘冬子的小男孩从小立志做红军，临危不惧，面对困难更是坚韧不拔，与敌人斗智斗勇，最后取得胜利，成为了一个小小红军战士的故事。

当潘冬子的爸爸跟红军队伍走了之后，潘冬子和他妈妈天天盼着爸爸归来。妈妈告诉冬子，等映山红开满山野的时候，等春天来到的时候，爸爸就回来了。那时候，革命的春天，共产党的春天也就到了。潘冬子把爸爸给他的那颗红星一直珍藏着，激励自己勇往直前，争做小红军。后来潘冬子的妈妈牺牲了，但是潘冬子却依旧那么坚强。

当潘冬子被胡汉三倒吊在树上，被鞭子狠狠地抽着的时候。可他的意志仍然不动摇，十分倔强，怎么也不肯说出父亲潘行义的下落。这是我最难忘的一幕。

潘冬子爱憎分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴的精神与性格令我敬佩。他小小年纪就拥有这么强烈的使命感和这么远大的志向，让我不得不惊叹。当时他只有7岁，在我们这个时代，7岁时却还被父母宠着，衣来伸手，饭来张口，什么道理都不懂，更谈不上怀有远大的志向。而生在革命时代的潘冬子7岁立志做红军。这和我们是截然不同的。

生活在和平年代的我，体会不到战争时代的穷困和痛苦，只是深深地沉醉在如今的幸福时代。而看了《闪闪的红星》这部电影，让我深刻地体会到了当时人们生活的艰辛，更让我以潘冬子为榜样，向他学习。我要像他那样树立远大的志向，好好学习，天天向上！

闪闪红星读后感 篇5

“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀。。。。。。”我怀着渴望和激情的心态唱着这首歌，那是因为电影里潘冬子这位少年英雄形象深深地感动了我。

潘冬子是位在20世纪30年代艰难困苦的环境中长大的少年英雄，他拥有一颗不畏艰险，机智勇敢，纯洁质朴的心灵。在闪闪红星的照耀下，潘冬子克服了无数困难，终于成为一名红军战士。

在潘冬子的革命家庭里，他的父亲是红军，在一次战斗中，腿中弹需要手术时，他的父亲坚持让医疗人员把紧缺的麻药给受重伤的同志。他的母亲是位共产党员，她为了保护群众，宁肯让自己在敌人的烈火中牺牲，也不愿让敌人伤害人民群众。冬子是儿童团的一员，他非常爱党，一心跟着毛主席，他运用自己的智慧，在战斗中切断敌人的吊桥，巧妙地把盐溶成水，阻止了敌人运粮的计划并且应付了大地主胡汉三多次狡猾的计谋和盘问，最终杀死了胡汉三。

最让我敬佩的是潘冬子把盐溶成盐水巧妙地躲过敌人的搜查的事，那时，坏蛋胡汉三不让老百姓把盐送给山上的红军，在上山的必经之路设上关卡，经过敌人的搜查才能上山。这难不住我们的潘冬子，他机灵一动，把盐水吸附在袄子的内胆里，躲过了敌人的搜查。回到家，他把袄子在水里洗一洗，把水放在锅里熬干，就成盐了。我真佩服潘冬子这种临危不乱，机智勇敢的精神！

现在，我也是一名光荣的少先队员，肩负着建设祖国的责任，因此，我决定要向潘冬子学习，像他那样热爱祖国，爱学习，机智勇敢，长大为国家贡献自己的一份力量。

红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀。。。。。。”这一首《红星歌》，唱出了革命先烈的渴望和激情，也唱出了当代中国人的执著与豪迈！

闪闪红星读后感 篇6

东北路小学六年三班郭彦辰

前几天，学校组织我们看了一部极有意义的电影——《闪闪红星》。其中“要想胜利不能靠等，要去斗！”这句话给我留下了深刻的映像。

这部电影主要讲了：主人公潘冬子的父亲跟着红军队伍走了，冬子天天盼望着父亲回来，有一天母亲对他说：“等到山上的映山红开了的时候，红军就来了，你爸爸也就回来了。

”于是冬子来到村口的一棵小松树下，从地上捡起一枝干枯的映山红，坐在石头上等红军的到来，一天又一天……后来，吴大叔来了，他对冬子说：“要想胜利不能靠等，要去斗！”冬子听了后用力地点了点头。

最后，他用自己的聪明才智和勇气，帮助共产党战胜了土豪劣绅，成为了梦寐以求的红军。

看完这部电影，我有一种很深的感触：一是因为潘东子的机智、勇敢、不怕牺牲和革命信念，值得学习。二是吴大叔所说的那一句话“要想胜利不能靠等，要去斗！

”是啊，我们现在所享受的美好生活，不正是我们的前辈通过努力奋斗才得来的吗？如果你等，我等，他等，大家等，我们的祖国能进步吗？所以，如果想过上更美好的生活，我们就应该努力学习，刻苦钻研，做个能为社会做出贡献的人！

没错，“要想胜利不能靠等，要去斗！”同学们，就让我们在这句话的激励下一起努力学习，共同进步，为了祖国更灿烂的未来共同奋斗吧！

闪闪红星读后感 篇7

看了这部影片，我打心眼里信服潘东子这个豪杰少年。东子和我的春秋差未几，却做出那么多惊天动地的大事，就是由于他心里有一颗闪闪的红星，有一个动摇的信心。()这颗红星就是加入红军——中国共产党引导的革命步队，去解放所有被地主恶霸欺负的穷苦国民。

在电影里，当我看到潘冬子的母亲被湖汉山烧死时，我哭得很伤心。我清楚了，我们今天的幸福生涯是许很多多象潘东子妈妈这样的共产党人艰难斗争，不惜抛头卢、洒热血换来的，真是来之不易呀，咱们要加倍爱护今天的美妙生活，不辜负革命先烈的冀望，好好学习，长大后报效祖国。

“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀……” 在这熟悉的、震撼人心的旋律中，我怀着激动的心情，**了红色经典影片《闪闪的红星》，认识了同龄小伙伴——潘冬子。

电影讲述了一位年仅十多岁的少年儿童潘冬子一心想参加红军。这不仅是因为冬子的父亲是一名光荣的红军战士，更是因为冬子发誓要为被敌人杀害的母亲报仇。带着这个愿望，冬子巧妙地与敌人周旋，冒着给游击队送盐和信的危险，在残酷的斗争中不断磨练自己。

主力红军被迫撤离**根据地时，冬子的父亲给了他一枚意义非凡的红星，那是一颗闪着光芒的红星，冬子把它当做最宝贵的物品珍藏着，而这颗红星就像是冬子心中的明灯，一直为勇敢的潘冬子指引着道路。终于，冬子带着那颗红星参加了红军。

这部电影留给我最深的影响是小冬子的机智和勇敢。影片的主人公潘冬子是一个7岁的男孩。他很聪明。有一次，他和宋爷爷下山运盐，但胡汉山在山脚下设了一个哨所，禁止任何人带盐上山。

为了保住这得来不易的食盐，小冬子不怕天气寒冷，把盐化成盐水，再把盐水倒在自己的棉袄上就这样顺利地通过了敌人严密的搜查，安全地把盐带上了山。他的聪明才智挽救了红军的体力，取得了最后的胜利。

故事中的吴大叔曾经对潘冬子说过一句话：“困难，你怕它，它就不怕你；你不怕它，它就怕你。”我懂得了：

人生不能一帆风顺，还有很多挫折等着我们，我们一定要向潘冬子学习，做一个面对面的团队，不怕困难，坚强的人。

闪闪红星读后感 篇8

每当我回忆起《红星闪闪》这本书，我就会骄傲地说：“我是一名中国人！”。

如今，我们国家的生活水平提高了，大街上少了那些破旧不堪、杂乱无章的危房，在先进的城市规划下整齐地建成了一座座错落有致的高楼大厦，各式各样的建筑物巧夺天工，向人们展现了它那雄伟的身姿，墙壁上不再是密密麻麻的小广告，而是体现中国民风的各种正能量的标语，马路也变得宽敞了，大街两旁整齐的风景树，仿佛在对我们问好，走在大街上到处都是一片美丽的风景。

人们的思想水平也提高了，学校里都会培养出一批又一批的优秀的学生，学校的学习环境、氛围在**的关心帮助下，变得越来越好，越来越完善。现在，我国的教育观念在逐年提高，越来越多的人投入到渴望学习的老年人队伍中。老年大学，**高考，涌现出了一个又一个，活到老学到老的知识分。

现在的中国，国际地位已经变得越来越高，从前的“东亚病夫”，变成现在的“东方巨龙”。无论是美食、文化、科技、教育、旅游等，无一不走在世界的前沿，外国人心中的“大辫子”，已荡然无存。

红星闪闪照我心，我坚信伟大的祖国，在习爷爷的领导下，在全国人民的共同努力下，他将会成为全世界最璀璨的一颗巨星。

闪闪红星读后感 篇9

《闪闪的红星》观后感

三年级二班曾睿

今下午老师组织我们**了一部关于抗战题材的动画片，名字叫《闪闪的红星之孩子的天空》，它向我们讲述了一群英雄形象，尤其是潘冬子这个年龄和我相仿的小英雄。

冬子是一个活泼可爱的小男孩。他过去和父母一起在农村过着无忧无虑的生活。但是一群恶霸把这美好的生活破坏了。村里有个恶棍胡汉山。他到处作恶。聪明的冬子亲手杀死了恶棍。

冬子的母亲为了救她的同伴而死。冬子的父亲要去长征。冬子很伤心，但他没有放弃自己。相反，他变得更强壮，成为一个勇敢的少年。

虽然冬子很年轻，但他有超人的勇气和智慧。面对**的敌人，他没有退缩，勇敢地与敌人战斗。这是多么宝贵的精神啊！我要向他学习不怕困难、勇敢面对困难、战胜困难的精神。

看完这部电影，我才知道，现在的幸福生活是革命先辈的血脉和生命的结晶。我们应该更加珍惜它。在和平年代，我们的主要任务是努力学习，长大后献身祖国。

闪闪红星读后感 篇10

前一段时间，我读了一本书，书的名字叫《闪闪红星》。读后，我有了许多感想。

故事讲了抗日战争时期，家住山区的潘冬子一家过着虽不富裕但太平的生活。可村子里住着一群地皮无赖。潘冬子放弃了读书准备打败这群仗势欺人的地皮无赖。这是，东子的爸爸参加了红军，临走的前一天晚上，东子的爸爸和东子站在月夜下，东子的爸爸从衣袋里拿出一颗红星，对东子说：“这颗红星是中国八路军的象征，他会保佑你为村民赶走地皮无赖。”第二天，东子的.爸爸走了，东子一家和村民送走了军队。回家后，东子找了几个小伙伴，，准备打跑这群地皮无赖。东子等人用机智和勇敢对抗那群地皮无赖。最后，那些地皮无赖向东子他们投降了。转眼间，在一个漫山开满映山红的日子里，东子的爸爸回来了，父子俩紧紧握住了那枚闪闪发光的红星。

这个故事让我感触很深。东子是一个山村孩子，为什么能打败那么多地皮无赖呢？是一种勇敢。东子不畏艰难，不惧刀枪，身穿便装进入了敌人的营地。我们从小受到父母的娇生惯养，吃喝不愁，受人欺负了，父母去评理。可东子不依赖大人的力量，独自前去，与敌人厮杀。现代社会的我们有谁敢想东子这样冒死抗敌？

东子是一个山村孩子，为什么能打败那么多地皮无赖呢？是一种机智。东子用智慧引敌人进入埋伏圈。现代社会的我们虽然有一脑子知识，可在坏人面前，我们早已被吓晕了，很少数能用机智擒拿坏人或进行自救。可东子却能在敌人面前进行反抗。

在现代社会中，需要太多向东子这样有勇敢有机智的人。让我们向东自学习吧！做一个能保护自己的人。

闪闪红星读后感 篇11

《红星闪闪》是一部扣人心弦的动人电影，讲述了一个普通女孩在逆境中奋发向上的成长故事。这部电影令人热泪盈眶，让观众在欣赏的同时也深深感受到了生活的真谛。

电影开篇，主人公小红作为一个普通的城市女孩，面对生活的种种困难和挫折，但她始终保持乐观向上的态度。在电影中，小红遭遇了种种挑战，家庭贫困、学业压力、爱情烦恼，甚至是亲情的背叛。但是她从未放弃希望，她用自己坚定的意志和不屈的毅力，一步步走出了困境，最终实现了自己的梦想。

在电影中，小红所经历的种种遭遇，让观众深深为她的勇气和毅力所动容。她用自己的努力和拼搏，一次次战胜了生活的困难，最终走向了成功。电影通过小红的成长故事，向观众传递了生活的真谛：无论遭遇多大的风浪，只要坚持不懈，就一定能够迎来成功的曙光。

值得一提的是，电影中“红星闪闪”这一寓意深远的名字，也给观众留下了深刻的印象。红星代表着胜利和希望，而“闪闪”则暗示着小红的坚强和光芒。这个名字象征着小红在逆境中的闪光点，也给予了她勇往直前的动力和勇气。

小编认为，《红星闪闪》是一部充满正能量的电影，它通过小红的成长故事，向观众传递了坚持、奋斗和希望的重要性。观众在欣赏这部电影的同时，也会思考人生的意义和价值，懂得珍惜眼前的一切，勇敢面对生活的挑战。

通过《红星闪闪》这部电影，观众会感受到生活的美好与珍贵，会懂得珍惜眼前所拥有的一切。在现实生活中，我们也可以向小红学习，用自己的努力和毅力，去追求自己的梦想，去面对生活的挑战，用乐观的态度去面对困难。只有这样，我们才能走向成功，实现自己的价值，让生活变得更加美好。《红星闪闪》值得一看，它会让你感动，也会给你带来启示。

闪闪红星读后感 篇12

这部电影主要描述了儿童团员潘冬子在困难面前不低头，在闪闪的红星的照耀下，由一个儿童团员成长为一名红军战士的故事。

他的小男主人公叫潘冬子，生活在江西柳溪村，冬子的父亲是一名红军战士，在村中对抗奸角土豪胡汉三，却不幸被抓，危机中被红军赤卫队员所救，从此冬子对赤卫队队长修竹极度崇拜。柳溪村在赤卫队的保护下过了一段是愉快的日子。好景不长，红军要远赴长征，冬子父亲也要随行。父子分别时冬子的爸爸给冬子一颗红星帽徽予冬子以作鼓励。父亲离开后，柳溪村只留下少量赤卫队员驻扎，大汉奸胡汉三在此时雇佣了一批冷血杀手返回柳溪村，重新霸占柳溪村，冬子只好与母亲随赤卫队员远走避开。赤卫队在一次策划反击中，冬子的妈妈为救所有人牺牲了。后来潘冬子靠自己的勇敢和智慧战胜了胡汉三，成为了一名小红军！这部革命影片，像导航的灯塔，照亮我们前进的道路；又如战斗中的号角，催促我们奋发向上，勇往直前。

它，就是我心中的一颗星！

闪闪的红星读后感7篇

我们在学习中，读完书或文章，都可以去尝试写一写读书笔记或读后感。也许大家都曾经读过作者写的作品这本好书，我们之所以要撰写读后感，也是为了能进一步领悟作品的内涵。在读了作者的作品后，我们怎样才能更好地写出来呢？推荐你看看以下的闪闪的红星读后感，希望能帮助到你的学习和工作！

闪闪的红星读后感 篇1

读完小英雄故事《闪闪的红星》，我不禁对故事中的主角小英雄潘冬子与凶恶的敌人英勇斗争的那种精神所震撼，被他的英雄气概深深地吸引住了。

这个故事讲述的是在1934年的冬天，红军主力撤离中央根据地，潘冬子的爸爸参加了红军，在跟着红军主力出发前，给冬子留下了一颗闪闪的红星，冬子把它当做宝贝珍藏起来。红军一走，大土豪胡汉三又回来了，顿时，柳溪又陷入了白色恐怖中。冬子的妈妈是游击队的交通员，每天东奔西走地传达党的精神。在一次行动中，冬子的妈妈被胡汉三的“靖卫团”围困在草房里烧死了。妈妈的牺牲让小冬子突然长大了许多，他擦干眼泪，带着爸爸留下的红星，担负起游击队小交通员的工作。他为山上的游击队筹备盐，用河水把盐融化后倒在衣服上，巧妙地躲过了敌人的严密搜查。冬子还机灵地做了米店的伙计，得到确切的情报，破坏了胡汉三的搜山计划。冬子沉着地对付胡汉三的多次试探和盘问后，抓住时机把胡汉三给灭除。

1938年，江南游击队准备开赴抗日前线，冬子和爸爸又见面了。爸爸给他带上了那颗闪闪的红星，冬子正式成为了一名真正的红军战士。

读完这个故事，我深深地感受到我们今天的幸福是多么的来之不易。同时，我也非常佩服潘冬子，佩服他的勇敢与坚强。

同学们，祖国的未来在我们手中，希望我们能像潘冬子一样勇敢、坚强！

闪闪的红星读后感 篇2

闪闪的红星这本书写了红军战士的儿子潘冬子，在抗战期间坚强独立、不畏艰险，最后终于当上解放军的故事。

潘冬子出生在江西一个叫柳西的村子里，他的父亲是红军战士，常年在外面打仗，家里只有冬子和他妈妈。在妈妈刚加入中国共产党的第一天，就英勇牺牲了。冬子因此很伤心，他失去了妈妈，决定踏上寻找爸爸和红军的路程。冬子只知道，红军在延安、在北边，周围没有几个人知道延安到底在哪。冬子想：只要一直往北走就可以找到父亲，找到红军。冬子不畏艰险，走了一天又一天，克服了一次又一次的困难，终于找到了红军。原来现在的红军叫解放军，他们要解放中国的每一个地方，解放全中国!不久，冬子当上了解放军，不怕苦，不怕累，坚持同敌人斗争。

书中潘冬子他爹对冬子说的那句话让我记忆深刻：痛的时候硬是不怕，痛就会怕你，也就不痛了!后来，冬子在寻找红军的路程中终于明白了爹说的话。那时他很饿，但是没有东西吃。冬子想起他爹从腿中取子弹的事，那该多疼啊，可是他爹硬是忍了过来。冬子想像他爹一样勇敢，于是他想：我现在饿了，但是我不怕饿，看能怎么样!的确，潘冬子不再想饿的事情，也就不觉得那么饿了。潘冬子把长辈的话铭记于心，机智勇敢的战胜了各种困难。

读了这本书后，书中的主人公潘冬子深深的感动了我。他在七八岁大的时候就失去了母亲，但他没有因此对生活失去希望，而是面对这一切，勇敢的与敌人、困难作斗争。潘冬子在条件十分艰苦的条件下还认真读书，想长大之后报效祖国。再看看我们自己。我们在宽敞、明亮的教室里读书，有老师给于我们指导。有爸爸妈妈的精心照顾，有同学陪伴我们成长。在这样的环境下我们更要认真读书，今后早入报效祖国。

闪闪的红星读后感 篇3

冬子五岁闹革命，庄名叫柳溪的村子和其他村庄一样地主有什么抢什么，终于村民忍不住了，组建了由冬子爸爸带头的赤卫队，抓住了地主胡汉三，胡汉三却跑了，村民担心胡汉三跑了，究竟有多少后患，难以预料，赤卫队队长冬子的爸爸到处打敌人，山里回荡着枪声。冬子爸爸受伤了，康复了冬子的爸爸就去打敌人，可是红军走了，离开根据地了，临走前爸爸给了冬子一个布做的红星，爸爸说：“这是一个闪闪的红星，它的光亮永不熄灭。”红军走了，爷爷走了，胡汉三又来了，要搜家。修竹哥把我救了出来，把我送到一家米店，作为学徒，冬子在那看见旧社会的样子，往米里放沙子，自称警察的人，竟开枪打死了女婴儿，那妈妈可怜，孩子更可怜，冬子看在眼里，记在心里。这天胡汉三来到米店，回房休息一把火烧房子，冬子逃出来了，出城了得到了另一个爷爷的收养，革命的种子到处都能生根发芽，冬子住了一会，一直走到廷安，跑到了战场，被红军带到军营……

读完了我心潮澎湃，想到冬子在战争的童年，那样的坚强，坚定。冬子因为日思梦想的当一名红军战士，走的义无反顾，让我懂得了，一但横下心，铁棒也能磨成针!我要向冬子学习，向各位烈士学习，他们为人民付出了生命，烈士们一心为人民解放奋斗，所以永远留下不会被时光冲淡的故事。

闪闪的红星读后感 篇4

这周我阅读了《闪闪的红星》这本红色经典，这本书主要描写了一个红军的孩子潘震山的艰苦斗争和生活。

潘震山的父母都是红军战士，虽然潘震山的母亲在战斗中光荣地牺牲了，他的爸爸也离开他投入到了残酷的战争中去。但年级幼小的潘震山没有被困难、害怕所打到，他追随着爸爸妈妈的足迹，历经千辛万苦，终于也加入到了红军的行列中。他曾勇敢地放了一把火想烧了杀死他妈妈的凶手——胡汉三的屋子；他曾英勇地帮助百姓从残暴的敌人手中夺得食物，使劳苦的人民得到温饱；他还曾机智地帮助过被抓捕的青年逃生……我特别敬佩潘震山，因为他是个机警、聪明勇敢的少年。同时我也非常敬佩像潘震山妈妈一样为了革命的胜利，不怕牺牲，坚贞不屈，忠于党忠于人民的英烈们。虽然他们英勇牺牲了，但他们永远活在我们的心中！

读了这本书，我受益匪浅，我们今天的生活是多么幸福呀！我们要向潘震山学习，要向所有为了我们今天的幸福生活而抛头颅洒热血的革命烈士们致敬！我们要珍爱时间，刻苦学习，早日报效祖国。

闪闪的红星读后感 篇5

“若要盼的呦，红军来，岭上开遍呦，映山红;若要盼的呦，红军来，岭山开遍呦，映山红”。映山红我从未见过，对于红军，革命时的故事也仅仅是从父母口中听到的。前几天观看了《闪闪的红星》，带给我的感受颇深。

主人公潘东子的父亲是位革命军人，在父亲的教导下，东子从小就树立了爱党爱人民的信念。东子小时正处于共产党与国民党抗战时期，土豪官吏到处欺压百姓，十分猖狂，但却又十分惧怕共产党，土豪胡汉三就是这样的人，因为红军的到来，胡汉三不得已逃离了小村庄，可清静的日子没过多久，因为抗战道路的安排不当，红军被迫撤离了小村庄，东子的爸爸也跟随部队撤走了。在离开前，东子的爸爸留给东子一颗红星，告诉他革命的意义和道理，让他学会坚强。红军刚刚离去胡汉三便回到了村子，变得更加凶狠猖狂。东子和妈妈一起相依为命，艰苦的生活。可胡汉三暗地里想尽一切办法加害他们母子。于是小小年纪的东子开始与红军叔叔一起参加了战斗，与敌人斗智斗勇。在村民与红军的支持配合之下终于将胡汉三绳之以法。小小的村庄终于迎来了春天，满山的的映山红开的格外鲜艳。东子妈妈曾对东子说过：“待到满山映山红盛开时便是战争胜利的时候，也是你爸爸回来的时候!”啊，远处那个身影多么熟悉，是爸爸!东子在革命的岁月中渐渐长大，那映山红开的愈发鲜艳。

看完后让我久久不能忘怀的是东子的眼神，充满坚定，不屈与智慧的眼神，在与敌人做斗争时，他充分的展现了自己的智慧：敌人为了打败红军开始进行封山，不许山上人下来，也不许山下人带东西上去，决心困死红军，但聪明的东子一边为米店打工----获得敌军敌情，一边偷偷上山为红军叔叔送去珍贵的食品----盐。没有盐就没力气打仗，东子为了躲避敌人的搜擦将盐撒在衣服上，再用水浸湿，聪明的避开了敌人的眼线。还为红军带去了宝贵的敌方消息，大人们不住的夸奖：“真是个聪明的好孩子，祖国有这样的未来战争一定会胜利的!”我不禁暗暗佩服东子的机智，在凶恶的敌人面前不慌不乱，为革命做出了巨大贡献，这种勇于牺牲自我，为祖国利益奉献的精神不正是我们应该学习的吗?

但是，如今的我们还是否能与潘东子一样呢?老一代革命先烈用鲜血换来的幸福生活我们是否珍惜了呢?红军叔叔曾对东子说过一句话：“革命要靠打仗，不能光靠等，等是等不到胜利的。”是呀，只有付出了劳动才会有收获，天下哪会有免费的午餐，守株待兔不过是一时幸运罢了。所以老一辈的人为了我们不惜牺牲自己换来如今的生活，他们没有“等”，而是去行动，那我们不也应该如此，为了自己也为了将来，多付出一点行动，尽自己一份力量，为祖国添彩。

闪闪的红星读后感 篇6

“红星闪闪放光彩，红星灿灿，暖胸怀……”伴着这部强劲有力的曲子，我看起了红色电影《闪闪的红星》。

这部电影主要描述的是一个12岁的小英雄潘冬子和地主敌人作斗争的电影。在暗无天日的1931年，潘冬子的家---柳溪镇，暂时还处于在大土豪胡汉三的占领下。冬子出身贫苦，妈妈是一名共产党员，爸爸是一名红军战士，小冬子从小受父母的影响，小小年龄就想当红军。他在爸爸随红军主力撤离，妈妈为掩护乡亲们撤离遭遇不幸被胡汉三活活烧死的情况下，不消沉，不害怕，反而变得更加坚强了。潘冬子参加游击队，积极加入对敌斗争。他在战斗中拆除吊桥，切断了敌人逃跑的后路，使敌人缴枪投降;冬子和赵爷爷到山下为游击队弄盐，他巧妙的把盐化成水，倒在衣服里，骗过了敌军的搜查，在米店里，他发现米店老板不把米卖给穷人，而是卖给国民党的部队，就想出法子叫百姓把米抢光了;他沉着应对了胡汉三多次狡猾的盘问，找机会砍死了胡汉三，为大家报了仇，成为了一名光荣的红军战士。

看了这部影片，我打心眼里佩服冬子这个少年，冬子和我的年龄差不多，却做出了那么多惊天动地的大事来，真是不容易。看了这部电影，使我认识到战争年代的少年为了中国解放，为了人民翻身，不怕抛头颅，洒热血。我们今天的幸福生活是他们为我们争取来的。我们要珍惜现在的美好生活，好好学习，掌握本领，长大后报效祖国。

闪闪的红星读后感 篇7

李心田是著名的红色读物作家, 《闪闪的红星》就是他的作品之一。这个暑假，我怀着无比激动的心情，对着对他的敬佩，翻开了这本《闪闪的红星》。

《闪闪的红星》这本书讲的是：主人公潘震山，小名冬子，受父母感染，十分爱国。父亲随红军去打仗后，母亲为掩护同志而牺牲。回来，冬子为了不让恶霸胡汉三捉住，而四处躲避。最后，东子历经磨难，终于成为了一名解放军，为国效力。>在这本书里，令我最难忘的就是东子在米店时的事情。它让我学会和明白了许多。在那段时期，那段中国境内战火连天的时期，粮食缺少，供不应求。而那些有钱人不仅不扶贫济困，还与官员一起囤积居奇，抬高物价，从中获利。

我们现在的幸福生活，是由以前的人用自己的青春，甚至是生命换来的。对于他们以前的贫苦生活，我深感愧疚。因为我们现在虽然过上了安逸而幸福的生活，但是我们却总是不珍惜粮食和资源，不懂得这些东西在以前是多么的珍贵。所以，当我们看着电视，玩着游戏，吃着零食时，请想想以前的人受过的苦。以让我们懂得好好珍惜现在的生活。

是共产党用正义的大刀为我们砍破黑暗。所以，我们不妨先放下手中的事情，翻开这本《闪闪的红星》，品尝那段历史的艰辛，以感谢与致敬给予我们安逸生活的党。

「必备」闪闪的红星个人读后感模板

一本小小的图书却可以深深的陶冶我们的情操，作者写的作品便是我们忠实的朋友。读后感的内容要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者，如何写出一篇挑不出毛病的作品读后感？下面我们为大家整理的“闪闪的红星个人读后感”，更多信息请继续关注我们的网站！

闪闪的红星个人读后感 篇1

冬子五岁闹革命，庄名叫柳溪的村子和其他村庄一样地主有什么抢什么，终于村民忍不住了，组建了由冬子爸爸带头的赤卫队，抓住了地主胡汉三，胡汉三却跑了，村民担心胡汉三跑了，究竟有多少后患，难以预料，赤卫队队长冬子的爸爸到处打敌人，山里回荡着枪声。冬子爸爸受伤了，康复了冬子的爸爸就去打敌人，可是红军走了，离开根据地了，临走前爸爸给了冬子一个布做的红星，爸爸说：“这是一个闪闪的红星，它的光亮永不熄灭。”红军走了，爷爷走了，胡汉三又来了，要搜家。修竹哥把我救了出来，把我送到一家米店，作为学徒，冬子在那看见旧社会的样子，往米里放沙子，自称警察的人，竟开枪打死了女婴儿，那妈妈可怜，孩子更可怜，冬子看在眼里，记在心里。这天胡汉三来到米店，回房休息一把火烧房子，冬子逃出来了，出城了得到了另一个爷爷的收养，革命的种子到处都能生根发芽，冬子住了一会，一直走到廷安，跑到了战场，被红军带到军营……

读完了我心潮澎湃，想到冬子在战争的童年，那样的坚强，坚定。冬子因为日思梦想的当一名红军战士，走的义无反顾，让我懂得了，一但横下心，铁棒也能磨成针!我要向冬子学习，向各位烈士学习，他们为人民付出了生命，烈士们一心为人民解放奋斗，所以永远留下不会被时光冲淡的故事。

闪闪的红星个人读后感 篇2

耀眼的红五星

一颗小小的红五星，陪着潘震山度过了童年，陪着他慢慢成长，陪着他走过了一段段艰辛路程……它不是一颗普通的红五星，它见证着潘震山的成长，它见证着潘震山成为解放军的全部过程，它是一颗闪亮的红五星，一颗耀眼的红五星！

在潘震山（冬子）七岁那年，他的父亲（潘行义）就参了军，离开了他。他的母亲也为了掩护队友死了，只剩下他一个人。还好，父亲临走时留给他的那颗红五星还在，给了他希望，使他重新拾起信心，走上了寻找父亲，寻找解放军的路。不管是胡汉三的追捕、沈老板的刁难，还是黄胖子的记仇和痛打，都没有留住他前进的脚步，都没有动摇他坚定不移的决心。在他的不断努力和民众们的不断帮助下，他找到了解放军，成为了他们中的一员。

看完这本书，我热泪盈眶。我为冬子那英勇牺牲的母亲难过，为那些被“皇军”压迫、压榨的平民百姓伤心。凭什么？凭什么让这些侵略者，让这些叛国的狗腿子压在我们身上？我的心里也和冬子一样燃起了一种冲动，一种想上阵杀敌的冲动。我告诉自己，我不能哭，因为，坚强是战胜困难最好的武器。回想以前，我总是因为菜不合口味而感到不满。可冬子呢？吃的是糙米，是剩饭。我总是没走多久就喊苦喊累。可红军们呢？走了两万五千里之远！想到这些，我感到惭愧。我们是革命先烈们的后代，他们行，我们为什么不行？他们能做到，我们为什么不能做到？那都是被娇生惯养宠出来的，我们应该学会自立，学会坚强。

记得刚看到这本书的书名，我就一下子被吸引住了。我在期待的同时还有着些许疑惑：这闪闪的红星代表着什么？看完这本书，我明白了，这闪闪的红星，代表着人类的美德：正直、善良、友爱、诚实；代表着中华民族的美德：勇敢、勤劳、坚毅、自强；更代表着共产主义的美德：民主、平等、创造、自由。这些美德，将在我们心中永远流传。

那颗耀眼的红五星，将永远在我们心中闪烁。

闪闪的红星个人读后感 篇3

故事的内容是：红军走了以后，主人公潘冬子和他的母亲留在敌后，为中国解放坚持斗争。可是走狗和汉奸还是照样无恶不作，红军走后更加猖獗，为了掩护向大部队禀报情况的同志，冬子的母亲被抓，在严刑拷打下她却没有暴露红军的一丝情报，最后壮烈牺牲。闪闪红星，山花遍野，在党的培养教育下，经过残酷斗争的磨练，主人公长大了!带上那颗父亲亲自编织的红星参加了中国人民解放军。

在这本书里，给了我许多难忘的记忆;有一次和敌军的交战中冬子的爸爸受了重伤要做手术，可是隔壁的红军也同样受了严重的伤，但麻药只剩下一针了，虽然冬子的爸爸手术时间较长，但他却把麻药给了隔壁的红军用。自己忍着巨痛，头上滚着豆大的汗珠，牙紧咬着，呼吸急促，但一声也不吭。他那舍己为人的精神让我十分敬佩。红军为了保护冬子，把他送到一家米店做学徒，这更让他了解了在战争中所有人都是自私的，就例如米店的老板，为了守护自己的利益连一袋米都不肯卖给其他人，甚至还往米里面加沙子。

这让我明白，战争是残酷的，所以我们更应该珍惜我们眼前的幸福生活!

闪闪的红星读后感十二篇

作者根据读者的需求精心准备了一篇内容丰富的“闪闪的红星读后感”，阅读不仅是一种情感宣泄，也是一种理解和表达的方式。希望我们能够在这里找到解脱和共鸣。一本好书就像一座宝藏，值得我们去挖掘，这本作品通过真实的故事引导读者更加深入地了解。读后感是读书学习过程中不可或缺的一环。

闪闪的红星读后感(篇1)

“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀······”这首很多人都耳熟能详的歌曲，是电影《闪闪的红星》的主题曲，电影中的少年英雄潘东子吸引了无数孩子的目光。今年暑假我读了《闪闪的红星》这部原著，对于潘东子有了更深刻的认识。

潘东子的父母都是红军战士，父亲随部队去了其他地方，母亲因为掩护战友而壮烈牺牲，潘东子在乡亲们共同照顾下成长为一个坚强、勇敢、机智的好少年。他积极参与对敌斗争，有力地配合游击队完成了攻打窑湾镇的军事行动并取得胜利。被陈钧叔叔送到县城的米店打工后，他经常和自己的“小战友”春伢子将米库中的粮食偷出来分发给老百姓。在发现胡汉三与米店的沈老板有关系后，就趁着胡汉三睡着时放火烧死了这个杀母仇人，又将他的田地和财宝分给了父老乡亲。经过各种斗争的磨练，潘东子逐渐成长为一个真正的红军战士，踏上了新的征程。

书中的潘东子虽然年纪不大，但是从小就养成了为了民族解放、人民幸福而奋斗的精神，让人十分感动。

联想到当今生活在和平年代，吃穿不愁的我们，虽然不再需要为了吃饭和穿衣而抗争，但我们是未来祖国建设的主力军，应该学习并传承潘东子身上那种顽强的意志、无畏的精神。作为少年队员的我们，更应具有远大的理想，坚定的信念，执着的追求，无私的奉献精神，在攀登学习的高峰中，不畏艰难，为把祖国建设的更加美好而努力奋斗!

闪闪的红星读后感(篇2)

今天，我看了一部令我受益匪浅的电影——《闪闪的红星》，它让我感受到了革命时代艰难困苦的生活，使我感动至深。

1934年秋，主力红军撤离中央根据地。参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗闪闪的红星。冬子把它当作宝贝似的收藏了起来。红军一走，大土豪胡汉三又回来了，柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母亲，走东村奔西庄地传达着党的精神。在一次行动中，冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内……母亲的从容就义，使小冬子突然长大了许多，他怀揣爸爸留下的红星，承担起了游击队交通员工作。他为山上游击队筹盐，巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。冬子还机灵地做了米店的伙计，搞到了确切的情报，破坏了胡汉三的搜山计划。冬子在沉着自如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后，抓住良机，砍死了胡汉三。1938年，江南游击队准备开赴抗日前线，冬子和父亲又见面了。他带上那颗保存了多年的红星，成了一名真正的红军战士。

看完这部电影，我心里久久不能平静。我妈今天幸福的生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，所以我们应该加倍珍惜。我们是在和平的环境中，是在父母的呵护下长大的。从来不知道什么叫苦，什么叫累。我们现在主要的任务就是：好好学习，加倍努力，报效祖国，维护和平！

闪闪的红星读后感(篇3)

今天学校组织我们看了一部红色电影——《闪闪的红星》。

这部电影讲述了一个叫潘冬子的小男孩，从小立志做红军，临危不惧，面对困难，坚韧不拔，与敌人斗智斗勇，最后取得胜利，成为了一个小红军战士的故事。

他的妈妈为了掩护群众转移，被火活活烧死。他的爸爸是个红军战士。一次，他在战斗中受了重伤，却坚持不用麻醉药，想省下来给其他战士用。他们的勇敢无畏让我知道了什么才是真正的战士！

看完电影，我也是非常感慨。我们今天这幸福的生活，真是来之不易，这可是革命前辈用生命换来的啊！他们为了胜利，为了祖国的尊严，革命先烈们，不惜抛头颅、洒热血，这是多么伟大的精神呀！

在父母与老师的呵护下，新时代的我们不用像潘冬子那样，从小就需要与敌人斗智斗勇，我们唯一的任务就是好好学习，不向困难低头，严格要求自己，从小事做起，做一名优秀的小学生。向潘冬子学习，跟着红军战士们的脚步，做一个爱动脑筋，勇敢的时代小英雄！

想到这，我不由自主地想起了那首对革命烈士的无限敬意的主题曲：“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星咱工农的心，党的光辉照万代！”

它，就是我心中唯一的一颗星！

闪闪的红星读后感(篇4)

最近我读了一本书，书名是《闪闪的红星》。这本书的主人公是一名战功赫赫的红军的儿子，小红军的爸爸因为去前线战斗了，所以小红军一直在寻找他并坚持不懈的故事。

小红军在寻找爸爸的过程当中，经历了许多事情，克服了很多困难，有一次还被日本鬼子追捕。但是，每当他要放弃寻找时，又坚持了下来，尽管会有生命危险，他还是克服了心中的恐惧，继续寻找着。他对爸爸的思念之情是旁人无法体会的，他这种坚持不懈持之以恒的精神令我敬佩。

还记得有一次，我去学舞蹈，老师让我们劈腿，压着大腿根抓着脚脖使劲往下压，疼一个同学喊着。老师问她：还能坚持十秒吗？不行，老师，坚持不了了。那位同学疼得哭了。我也疼，眼眶里的泪水差一点就要涌出来了。可是就在这时，我突然想到了小红军，他在寻找爸爸时的痛苦，可远远比我要辛苦很多。他能坚持，我为什么不能坚持下去？我暗暗地鼓励着自己。这时，老师走过来轻声地说：还能坚持吗？能！我坚定地说。老师缓缓向我竖起了大拇指，别提我的心中有多美了！

以后不管做什么我都要像小红军一样坚持不懈，不能半途而废。

闪闪的红星读后感(篇5)

近期，我用心读了《闪闪的红星》这本书，书中主要讲述了男孩潘冬子的成长故事。冬子从很小的时候，就一直和母亲相依为命，因为父亲参加了革命。可是后来，母亲也牺牲在革命的道路上，冬子从此就被收养。在冬子决定去找父亲的那一刻，就注定会遇到各种艰难险阻。他翻过了一座座高山，趟过一条条河流，每次困难来临的时候，他总是暗暗鼓励自己。在八路军队伍里，在那颗红星的照耀下，潘冬子努力着、学习着，始终坚定自己的战斗信念，不屈不挠。最终历经千辛万苦，他成长为一名优秀的革命战士，终于拥有了一颗属于自己的闪闪红星。

作为新世纪的少年，平时我们总是将学习的压力、父母的管教当作束缚，甚至是生活中的苦难。但当我读了几遍《闪闪的红星》后，为自己之前的想法和行为深深地感到惭愧。

战争是残酷的，是可怕的，在战争中成长的孩子也是孤独的，而潘冬子却伴随着红五星一步一步坚定地成长。我们现在的生活是美好的，是幸福的。在遇到挫折时，想想潘冬子，想想那些曾生活在战火连天的世界里的孩子们，我们还有什么可抱怨和不满足的呢?

苦难，可以使我们坚强，也可以使我们快速成长为有用之才，为国家建设贡献自己的力量。欢乐值得赞美，但苦难又何尝不值得赞美呢?正视苦难，它就会成为我们成长路上的一笔巨大财富!

闪闪的红星读后感(篇6)

红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代。每当我唱起这首歌时，英雄潘冬子的高大形象，就会在我面前浮现。

潘冬子是李心田的优秀儿童作品《闪闪的红星》里的主人公，他是一个聪明机灵的小男孩儿，更是一位勇敢顽强的小英雄。他出生在一个革命家庭，父亲是红军营长，带领红军战士打击土豪恶霸胡汉三和白狗子，抗击日本侵略者。母亲是地下党员，他和同伴们一起，不畏困难，不怕牺牲，秘密的发动和组织群众与土豪恶霸反动势力作斗争。后来。母亲为了掩护同伴不幸被捕，并被穷凶极恶的胡汉三活活烧死。在父母亲革命精神的熏陶下，冬子从小就爱憎分明，机智勇敢。当父亲跟随红军外出打仗，母亲英勇牺牲后。小冬子在革命者的培养教育和帮助下，跟随着共产党和游击队，与土豪恶霸胡汉三和白狗子进行了不屈不饶的斗争。他机智勇敢。多次为游击队送情报。有一回他给游击队送盐，他巧妙地把盐融化成盐水，再把盐水浸在棉袄里，才躲过了敌人的搜查，出色地完成了任务。他沉着机警，成功的应付了胡汉三的数次狡猾而凶狠的试探和盘问，从而化险为夷。他忠于革命，嫉恶如仇，长大后终于成为了一名红军战士，光荣地戴上了闪闪的红星。在一次战斗中，冬子协助红军战士抓住了胡汉三，人民对他进行了公审，并把它给枪决了。这个横行霸道，罪大恶极的大土豪，得到了应有的下场。

读完《闪闪的红星》这部作品，我的心情久久不能平静。我不仅对潘冬子以及他的父亲母亲产生了崇高的敬意，而且深刻地认识到，我们今天的幸福生活，是无数像冬子一样的革命先辈用鲜血和生命换来的，所以我们要倍加珍惜幸福生活，珍惜美好时光，努力学习，奋发向上，刻苦锻炼，报效祖国，争做一颗新中国、新时代的闪闪的红星！

闪闪的红星读后感(篇7)

星期三的时候，我们排着整齐的队伍到礼堂去观看《闪闪的红星》这部电影。

电影讲的是一个叫潘冬子的小孩子和胡汉三斗智斗勇的故事。潘冬子的爸爸是一位红军战士，他的妈妈是一位党员，而潘冬子因为看到妈妈壮烈牺牲后，积极参加对敌斗争，克服种种困难，从一位童子军成为了一名红军小战士。

其中令我最感动的是，电影讲述了潘冬子的妈妈为了掩护乡亲们撤退不被胡汉三发现，她宁可牺牲自己被火烧死也不逃走，乡亲们留下了眼泪，我也不由自主地湿了眼眶：潘冬子的妈妈实在太伟大了，许许多多的革命烈士都和她一样，为了革命的胜利，牺牲自己，才换来今天的和平。

潘冬子机智勇敢的形象也深深地印在我的脑海中。他要去给红军战士送盐，可是狡猾的胡汉三不让人们给红军送盐，所以潘冬子就想出了一个好主意，用水把盐溶化后，再把盐水倒在棉袄里，躲过了胡汉三的盘查，成功将盐送到了红军手里。我为潘冬子的聪明勇敢点赞，他真是我们学习的好榜样。

看完整部电影以后，我深受感动。潘冬子一家都很伟大，他的爸爸是为人民解放事业战斗的红军战士，他的妈妈是一位勇于牺牲自己，舍小家爱大家的英雄，而潘冬子是一个靠自己的努力成为红军战士的小英雄。我们现在的和平生活都离不开这些英雄前辈的付出。我们应该好好学习，努力让自己也成为一个对社会，对国家有用的人才。

闪闪的红星读后感(篇8)

暑假里我读了一本书名《闪闪的红星》的书，刚开始看了几页，就让我入迷了，爱不释手。

书里的主人公潘冬子是位英雄!他从小生长在战争年代。七岁时爸爸就上战场英勇牺牲了，留下小冬子和妈妈相依为命。

村里有个恶霸地主叫胡汉三，到处搜取村里农户的财务。那天搜到小冬子家时，***妈应反抗恶霸的欺凌被无情地杀害。留下无依无靠的小冬子只好到处流浪，幸好遇到好心人宋公公的收留，他像对待自己的孩子一样呵护着小冬子。可好景不长，胡汉三知道了他收留曾经咬伤自己的小冬子，就陷害宋公公把他关进大牢。

小冬子后来去了米店做工，慢慢发现米店沈老板是个往米里加沙子，还乱加米价的坏人。而且这个沈老板还是胡汉三的好朋友。一天，小冬子发现胡汉三住在米店，就准备用火把米店和胡汉三一起烧掉，但是失败了。还好小冬子逃了出去。

后来被好心人收留，小冬子也慢慢长大了。他想像爸爸一样去当兵上战场杀敌。他听说红军组织在延安，就义无反顾的踏上去延安的路。路程中遇到了无数困难，他克服困难，勇往直前，最后终于成为一名光荣的红军战士。

看完这本书，我的心久久不能平静。潘冬子面对困难和不幸从未放弃，而是勇敢克服，乐观向上。他爱憎分明，旌善惩恶。小小年纪就能树立正确的人生观。这不正是我们作为新时代的孩子要学习的榜样吗?我们现在美好的生活是一个个像潘冬子一样的英雄用鲜血和生命换来的。我们要感恩我们的英雄，奋发图强，努力学习，长大报效祖国，为建设我们伟大的祖国添砖加瓦!

闪闪的红星读后感(篇9)

暑假里我观看了一部写抗战时期一个小英雄故事的影视剧：《闪闪的红星》。

这部影片主要讲了7岁的潘冬子和游击队一起对抗胡汉三的精彩故事。潘冬子在游击队队长吴大叔的领导和教育下有了对抗敌人的勇气和胆量。他用自己的智慧躲过敌人严密的检查的岗哨，为部队送来了不少盐，出色的完成了任务。他到一家黑心米店当伙计。把挂在店门口的四个字巧改意思。使黑心老板损失几十万斤米，又是老百姓得到了大米。他又用计策亲手杀死了罪大恶极的胡汉三。最后他当上了一名合格红军战士。

潘冬子身上的优点有很多很多比如勇敢、机智、永不放弃。而这些优点可能是我们每一位少先队员所缺乏的。我们应该向这位小……英雄好好学习，取长补短才能使我们在学习进步的更快，人变得更能干、有用。

他的身上还有一种“邪不胜正，革命必胜的信念。这种信念正在深深的激励着他。是使对抗胡汉三时不低头不放弃，一直往前走。

跟小冬子比起来我们是多么渺小。每天都生活在衣来伸手，饭来张口的生活当中。还觉得不满足，让我想起了一句俗语“生在福中不知福”。而小冬子呢?失去了妈妈，爸爸又离开了他。穿的每一件衣服都缝了许多处补丁的，可他并不在乎。我们的家里都堆满了有趣好看的课外书，可他呢?只有一本破旧的书，还整天爱不释手的。我们在生活中遇到一点小困难就退缩，而小冬子呢?永不放弃，克服困难勇往直前。

要使我的国家更加繁荣富强，我们这一代必须得不停的努力，刻苦钻研，有一种不怕被困难击倒的信念。只有这样，才能让建起新中国所牺牲的革命烈士们不辜负对我们的期望。

闪闪的红星读后感(篇10)

星期五，老师带我们在电教室观看动画片《闪闪的红星》，我们好多同学都感动的哭了。

回到家里，我缠着奶奶在网上调出这部老电影，又看了两遍：红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代。看完电影，这优美的歌曲久久的在我的脑海里回荡，深深地感动着我。

这部电影讲的是1931年，毛主席和朱德总司令在井冈山领导红军闹革命，打土豪，分田地的时候，小英雄潘冬子一家和乡亲们一起，与村里的大恶霸胡汉三英勇斗争，成长为优秀的红军战士的故事。

恶霸胡汉三欺压老百姓，无恶不作。为了抓冬子的父亲，(红军干部)，他把冬子吊在树上，用鞭子狠狠地抽打，逼着他说出父亲在哪里，可冬子宁死不屈，坚决不说。鞭子把冬子的浑身打的皮开肉绽，鲜血直流，幸好红军战士赶来，才救了冬子的性命。从此潘冬子走上了革命道路。

潘冬子的爸爸潘行义战斗中腿部受伤，为了省下麻药给别的红军用，他坚持不用麻药手术。手术时疼得满头大汗，可他咬紧牙关，一声也不哼，真是好样的!

1934年，潘行义随红军大部队转移，临走时给小冬子留下一颗红星，告诉他：这是照耀中国革命的红星，这是星星之火，可以燎原的红星，这是黑夜里亮晶晶的北斗星。黑夜过去了，天就一定会亮的。革命也一定会胜利的!

潘冬子的母亲为了保护村民，让村里的人安全转移，她大义凛然，视死如归，被敌人活活烧死了，她好伟大!

潘冬子从小受到父母的影响和教育，有志气、有胆量、有智慧：他巧妙地躲过敌人的严密盘查，给山上的红军送盐。

他聪明的改了一个字，让勾结敌人的米行老板损失很多大米。

他机智勇敢的和恶霸胡汉三作斗争，把胡汉三埋进大米里，又亲手杀死了这个大恶霸。

在迫害于斗争中他不断磨练自己，终于成长为一名合格的红军战士。

现在：我们坐在明亮的教室里读书，不愁吃，不愁喝，过着幸福的生活……，是无数的革命先烈和潘冬子家一样的人，不怕牺牲、前赴后继、浴血奋战换来的。我们要珍惜现在的幸福生活，不怕困难，好好学习，长大报效祖国，让我们的祖国更加强大。

闪闪的红星读后感(篇11)

4月12日，我和妈妈、弟弟、爸爸去生态公园游玩。

一进大门，映入眼帘的是道路两旁的柳树，柳树的枝条像女孩柔嫩的秀发，风一吹，柳枝就随风起舞。

沿着小路继续走，出现在我们眼前的是一片绿油油的果园。果园里种着各种各样的果树：苹果树、杏树、桃树、梨树……

走完果园，就来到了水平如镜的湖边。这里的水，清澈见底，比离石的莲花池公园的湖干净多了。再往前走几步，就出现了一个古色古香的凉亭，凉亭旁的水里有一群鱼，有红的，有红白相间的，有白的，有黄的……各种颜色的鱼在水中穿梭。看着看着，我自己也仿佛是一条鱼，和她们一起在水中游玩，和水上的蜻蜓谈心。要不是妈妈叫我，我还不知道什么时候从想象中出来呢！

沿着小路继续走，就到了动物区。那里的动物应有尽有：双峰骆驼，鸵鸟、猪、马、牛、羊、梅花鹿、黄鼠狼、猴子、鸡、鸭、鹅、孔雀、鸽子，还有许多叫不出名字的动物。

离开了动物区，我们到达了假山上。山上有一只石龟，我们称它为“发财龟”。来游览的人们都要摸一摸“发财龟”的头，希望自己财源茂盛。

美丽的生态公园，真让人流连忘返。

闪闪的红星读后感(篇12)

今天，我们在大礼堂观看了《闪闪的红星》这部电影。

这部电影主要讲述了一个叫潘东子的孩子，他从小就有一颗红星梦，为了人们能过上幸福安稳的生活，从一名儿童团员成长为一位红军战士，他不畏艰辛，把生死置之度外，最终实现了自己的梦想。

这部电影中潘东子让我敬佩不已，他不畏风吹雨打，不屈不挠的精神感动了在场的每一个人。是啊！他机智，曾把盐化为盐水浇在棉袄里，混过了检查；他勇敢，曾把村里的土豪胡汉三用斧头砍死，亲自报了杀母之仇；他坚强，不论汉奸胡汉三如何欺压，即使伤痕累累，他也不会因此透露一丁点儿风声！

潘冬子实在是太伟大了，再想想我们，一碰到困难就退缩，更别提迎难而上了；他们住在农村，生活条件艰难，还那么顽强；我们住在城市，生活无忧无虑，却没有一丁点儿拼搏、顽强的精神；他们珍惜一分一秒，珍惜他们学习的时光，而我们宁愿发呆，也不愿去好好学习。想到这儿，我不禁为我们发愁，是的，我们该独立了，不再是那只躲在妈妈羽翼下的小鸟，既然我们长大了，那就必须学会坚强、不屈不挠，面对困难迎难而上！

从此以后，我发誓要向潘冬子学习，学习他那坚强、机智、勇敢的良好品质！

闪闪红星读后感(收藏14篇)

一篇作文的诞生，需要耗费我们许多精力。借助写作文，可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情，多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平，一篇作文是如何诞生的呢？你也许需要"闪闪红星读后感(收藏14篇)"这样的内容，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

闪闪红星读后感 篇1

看了这部影片，我感到得流下来眼泪。

十岁这个年龄段，本应该是无忧无虑地在父母的怀抱里撒娇的时候。然而在战火纷飞的年代，潘冬子却承受了一个孩子所不能承受的痛苦与磨难，有着一个孩子所不具备的顽强与机智。

潘冬子用自己的聪明智慧与胡汉三斗智斗勇。他机智地将食盐送上山去，，支援红军叔叔。他智引胡汉三进粮库，最终他用力跳断木梁，将胡汉三埋人米堆闷死。虽然每次都很艰险，但是最后潘冬子都运用他的聪明智慧化险为夷，取得了胜利。我不禁大声喝彩：潘冬子，好样的！

时光如流，岁月如梭。战火纷飞的年代已远去了。想想我们这些生在和平年代里，长在五星红旗下的孩子们，和潘冬子相比，我们是何等地幸福啊！

我们要把潘冬子的聪明才智用在学习上，一定要好好学习，取得优异的成绩。只有这样，我们才对得起那些为了新中国的成立而抛头颅洒热血的先烈们。

正因为有这些先烈们，我们才得以坐在宽敞明亮的教室里学习文化知识。我们一定要刻苦学习，长大以后做祖国的栋梁之才，把伟大的祖国建设得更加繁荣昌盛。

闪闪红星读后感 篇2

“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星是咱农工的心，党的光辉照万代！”这是电影《闪闪的红星》主题曲《红星歌》的歌词。这亢奋人心的歌曲，让人热血沸腾。周末，我怀着对革命烈士无限的敬意观看了《闪闪的红星》这部红片。

电影讲述了一个叫潘冬子的男孩从小立志要当一名红军。他临危不惧，面对困难坚韧不拔，与敌人斗智斗勇，最后取得了胜利的故事。

看完了这部电影，我的内心久久不能平静。忆往昔，峥嵘岁月。我们当今幸福快乐的生活，是那些在前方浴血奋战的烈士们的鲜血换来的，所以我们应该倍加珍惜。当遇到困难和挫折时，我们要像冬子的爸爸那样不向困难低头，以顽强的意志去战胜它；在遇到危险时，我们要像冬子的妈妈挺身而出，奉献出自己的一切；在生活和学习的道路上，我们要像冬子一样，时刻不忘自己肩负的重任，严格要求自己，从点滴做起，从自己做起，以顽强拼搏的精神，争当一名新时代的“小英雄”！

这部革命影片，像导航的指路灯，照亮我们前进的道路，又如战斗中的号角，催促着我们奋发向上，勇往直前。它，就是我们心中的一颗红星，将永远闪耀在我们的心头！

闪闪红星读后感 篇3

今天早晨，老师带领我们在教室看了一部电影——《闪闪的红星》。这是一部催人泪下的爱国电影，电影中的主人公潘冬子勇敢、坚强、不怕吃苦，希望有朝一日能成为像他爸爸那样的红军战士，亲手杀死坏蛋们。

我痛恨贪财的地主和残忍的日本军，他们不分昼夜地搜刮无辜的老百姓们，只要老百姓有一点儿违抗，不管老人孩子，一律严刑拷打。

当潘冬子的妈妈为了掩护乡亲们而被日本军用大火烧死时，乡亲们哭了，我也哭了，日本军全是猪狗不如的人！不，他们不是人！潘冬子的妈妈在临死前唱的那首《映山红》和那熊熊燃烧的大火，我一生都不会忘记！

最让我难忘的，是红军们再次来到潘冬子家的情景。当战士们排着整齐的队伍来到映山红的花海时，乡亲们都从花海里窜了上来，手捧映山红，涌到红军面前，那熟悉的歌儿再次回响在我的耳边……

潘冬子最终实现了自己的梦想，把那闪闪的红星戴在了自己的帽子上，并亲手砍死了地主，我在心里欢呼！乡亲们终于消灭土匪，讨还血债了！

看完电影，我深有感触，也深深明白，我们今天的幸福生活是无数战士用血肉换来的，我们应该珍惜今天幸福的生活，努力学习，共同建设伟大的祖国！

中国共产党让我们的生活变得更加美好！今天，我我观看了一部以一九七三年红军长征作故事背景的电影《闪闪的红星》。

这是一部老电影，它的小男主人公名叫潘冬子，生活在江西柳溪村里。冬子的父亲是一名红军战士，在村中对抗奸角土豪胡汉三，却不幸被抓，危急中被红军赤卫队员所救，从此冬子对赤卫队队长修竹极度崇拜。柳溪村在赤卫队的保护下过了一段愉快的日子。好景不常，红军要远赴长征，冬子父亲也要随行。父子分别时，潘父赠送一颗红星帽徽予冬子以作鼓励。父亲离开后，柳溪村只留下少量赤卫队员驻扎，大汉奸胡汉三在此时雇用了一批冷血杀手返回柳溪村，重新霸占柳溪村，冬子只好与母亲随赤卫队远走避开。赤卫队在一次策划反击中，潘母为救所有人牺牲了。后来，潘冬子靠着自己的勇敢和智慧战胜了胡汉三，成为了一名小红军。

我望着电视，久久不愿移开双眼，我同情潘冬子，但又佩服他的勇敢和智慧。我看着胸前的红领巾，这才知道了他的来之不易。这神圣的红领巾是多少人辛苦的汗水！我忽然想起一年级入队的时候……

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为中国共产党贡献出一切力量。

我由衷的向大家推荐这一部电影！

闪闪红星读后感 篇4

电影讲述了一个在革命战争时代里一心想要参加红军的少年潘冬子的故事。他从小受到革命家庭的熏陶，有志气，有胆量；他巧妙地躲过敌人岗哨的严密盘查，完成了给山上红军送盐的任务；他巧改一字，使囤积居奇、勾结敌人的米行老板损失上万斤大米；他智斗凶残的胡汉三，又亲手杀死了这个大恶霸。看着这些精彩片断，我既为他捏着一把汗，又从心眼里佩服他。

影片留给我影响最深的是小冬子的机智和勇敢。影片中的主人公潘冬子是一个年仅7岁的小男孩，他非常的聪明。有一次，他和宋爷爷一起下山去运盐，胡汉三却在山脚设了哨卡严禁带盐任何人上山。为了保住这得来不易的食盐，小冬子不怕天气寒冷，把盐化成盐水，再把盐水倒在自己的棉袄上就这样顺利地通过了敌人严密的搜查，安全地把盐带上了山。他的聪明、机智使红军保存了体力，最终取得了胜利。

我想在我们在成长的道路上，也会有许许多多的困难和挫折。我们应该像小冬子一样，做一个机智勇敢、善于思考、不怕困难的少年。

小冬子的不屈不饶精神也令我感动，他心中始终有一个不怕牺牲、坚信革命必胜的信念，主力红军被迫撤离中央根据地时，冬子的父亲给了他一枚意义非凡的红星。那是一颗闪着光芒的红星，冬子把他当做最宝贵的物品珍藏着，而这颗红星就像是冬子心中的明灯，一直为勇敢的冬子指引着道路。他做梦也想成为一名勇敢的红军战士。潘冬子的父亲参加了红军，冬子非常想念父亲，盼望红军打回来。就每天坐在小松树下等，幻想着自己也能成为红军的一员，神气的走在队伍里。这时吴大叔来了，他告诉冬子：要想胜利不能靠，要去斗！。终于，冬子带着那颗红星参加了红军。

其中的一个片断最让我感动。那时敌人围攻来了，潘冬子的妈妈为了保护人民群众，走在最后面，然而敌人一到，她还没来得及逃走，就被可恨的敌人放火烧了他们住的房子。熊熊的火焰燃烧着，村民们看到潘冬子的妈妈没出来，都流泪了，这时潘冬子却说：妈妈说过，党需要我做什么，我就做什么！

这句话深深的刻在了我心里，和潘冬子相比，我们今天的生活是多么的

闪闪红星读后感 篇5

“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心，党的光辉传万代。红星是咱工农的心，党的光辉传万代”，这是我最喜欢的一首歌，经常有事没事哼哼，大家肯定猜出来，没错！就是电影《闪闪的红星》的主题曲。

我来给大家介绍一下吧，这部影片主要描写儿童团员潘冬子在困难面前不低头，在闪闪红星照耀下，由一个儿童团员成为一名红军战士的故事。看完这部电影以后，我的感想很多，受到的教育也很大。潘冬子的形象给我留下了深刻的印象。

记得影片中，潘冬子经常盼望当红军的爸爸，就每天坐在小松树下等，幻想着自己也成为一名红军战士，这时吴大叔来了，他告诉冬子：要想胜利不能靠等，要去战斗！

是的，吴大叔说得太好了，革命胜利不能靠等。我们现在要努力学习，刻苦钻研，做个能为社会做出贡献的人。只有这样，我们才能不辜负老一辈革命家对我们的期望！是啊，“要想胜利不能靠等，要去斗”！同学们，让我们永远记住这句话。为了祖国的腾飞，让我们携起手来，共同学习，共同进步！

我们要像歌中所唱，“跟着毛主席跟着党，闪闪的红星传万代。”

闪闪红星读后感 篇6

要想胜利不能靠等，要去斗这是《闪闪红星》这本书留给我印象最深的一句话。

《闪闪红星》这本书讲述了少年潘冬子和游击队联手对抗土豪恶霸的精彩故事。本局的主角是小英雄潘冬子，他的父亲是红军团长，母亲是地下党成员。他梦想自己能穿上整洁的军装，他一天一天在等。。。。。。但他正陶醉在这美梦之中时，吴大叔来了，他对冬子说：要想胜利，不能靠等，要去斗！冬子听了后用力点了点头。最终，尽管冬子失去了母亲，但他靠自己的机智与勇敢帮助共产党打败了土豪劣绅，当上了梦寐以求的红军。

看了这本书，我感触很深，主要是我们要努力学习，刻苦钻研，做个能为社会做出贡献的人。只有这样，我们才能不辜负老一辈革命家对我们的期望！是啊，要想胜利不能靠等，要去斗！同学们，让我们永远牢记这句话，我们携起手来，热爱学习共同进步，为了祖国灿烂的未来，一同奋斗吧！

闪闪红星读后感 篇7

今天做完作业后，随手打开了电视机。恰巧电视里正在放《闪闪的红星》。黑白的画面持续跳动着，我的回忆伴随着片中的插曲中慢慢浮现。第一次看这部电影，还是在很小的时候。社区里放露天电影，我跟着邻居一起去凑热闹。但注意力并没有集中在放映着的电影上，而是只看了个开头就开始兴高采烈地跟着小伙伴在幕布底下钻来钻去。自然地，我也就错过了片子里少年坚定而决绝的眼神。电视里的影片正好放到我看过的那一段。我不自觉地把遥控器放回到茶几上。我不知道那是一种什么样的力量，让这个年仅八岁的小男孩变得如此坚强勇敢。是对革命精神的崇拜，还是对敌人弑母的仇恨，抑或是对美好未来的企盼。也许都有，又或许只是一个孩子对参军父亲单纯的思念。年幼的潘冬子以超出同龄人的冷静与智慧去破坏敌人的吊桥、机智地躲过盘查为红军战士运送食盐、给游击队送情报，甚至亲手杀死恶霸胡汉三替母报仇。而扪心自问，若是让我来面对这些战争余留下的残酷硝烟，我却是没有那样的勇气。

这些在我们看来不可思议的事，潘冬子却做到了。他用瘦弱的身躯，承担起了这么多原本不应该在他那个年纪里发生的事。战火纷飞的年代，到底还是磨灭了那份本应属于他的童真，让成熟与仇恨过早地入驻了他稚嫩的心灵。在他那双水汪汪的大眼睛里，有着太多的负担。整部影片最让人记忆深刻的，无疑是军帽上那颗鲜艳的红星。这颗红星代表着革命的信念。它散发出正义的光芒，指引着英雄们走上未知的征途。如果你可以相信自己，那么你也可以成为天边最闪亮的那颗星。

闪闪红星读后感 篇8

这是一部优秀的少儿革命电影剧片，片中讲了一个12岁的小男孩——潘冬子。怎样打土豪来帮助八路军，费尽心机的帮助村民百姓，在敌人的恐吓和鞭打下，永不说出共产党的秘密，最后成为一名小八路军的故事。那时的生活极其艰苦，就因为艰苦，才有人投向日本人，从而得到大量的钱财，得了钱就得替日本人办事。

其中的一个片断最让我感动。那时敌人围攻来了，潘冬子的妈妈为了保护人民群众，走在最后面，然而敌人一到，她还没来得及逃走，就被可恨的敌人放火烧了他们住的房子。火焰熊熊的燃烧着，村民们看到潘冬子的妈妈没出来，都流泪了，这时潘冬子却说：“妈妈说过，‘党需要我做什么，我就做什么！’”

这句话深深的刻在了我心里，和潘冬子相比，我们今天的生活是多么的幸福。我们每天快乐的捧着新的教科书、课外书，在知识的世界遨游，可他呢，只有一本破烂的书，但仍然爱不释手；我们经常幸福的在父母面前撒娇，可他呢，每天在寒冷的清早出去打柴，边探听敌人的消息；在我们的生活中，常常遇到一点困难就退缩，可他呢，用勇往直前的精神来面对困难，打击敌人，使得革命尽早胜利。他身上有太多太多的'优点，而这些优点恰好是我们现代孩子身上所没有的，是值得我们学习的。

我们现在的孩子和他有太多的差距，可他的精神却永远留在了我们的心里，成为我们学习和生活的榜样，走向成功的必需，正像片中唱的那样：“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代……”

闪闪红星读后感 篇9

中国共产党让我们的生活变得更加美好;今天，我观看了一部以一九七三年的红军长征做故事背景的电影《闪闪的红星》。

这一部电影，它的男主人公是潘冬子，生活在江西柳溪村里，冬子的父亲是一名红军战士，在村中对抗奸狡土豪胡汉三，却不幸被抓。危机中被红军赤卫队员所救，从此冬子对赤卫队长修竹极度崇拜。柳溪村在赤卫队的保护下过了一段愉快的日子。红军要远赴长征，父子分别时，潘父赠送一颗红星帽微给予冬子以作鼓励。

这部电影，我痛恨贪财的地主和残忍的日本军，他们不分昼夜地搜乱无辜的老百姓们，只要老百姓们违规，不管是老人还是小孩，一律严刑拷打。

最让我难忘的是红军们再次来到潘冬子家的情景。当战士们排着整齐的队伍来到映山红涌到红军面前，那熟悉的歌再次回响在我耳边······

潘冬子最终实现了自己的梦想，把那闪闪的红星戴在自己的帽子上，并亲手砍死了地主，我在心里欢呼!乡亲们终于消灭土匪，讨回血债。

看完这部电影，我深有感触，也深深明白，我们今天的幸福是靠无数战士们用血肉换来的。

闪闪红星读后感 篇10

上周利用班队课，给我们播放了《闪闪的红星》电影，使我感想颇多。

片中的主人公潘冬子，他们一家都是革命分子，都勇于为革命献身。他们很勇敢，敢和敌人斗争到底。

冬子他妈在熊熊大火中被烧死了，她那是为了掩护大家转移啊!她为了别人不被敌人抓到，牺牲了自己，挽救了一大群人。当敌人准备向群众转移的方向追去的时候，她毅然决定返回小屋，点起灯，吸引敌人的注意。她不可能不知道其危险性，她不可能不挂念潘冬子，但他心里党的利益占第一位，尽管生命宝贵，但她要维护党，维护人民的利益!当敌人朝她围过去的时候，她决定打开小门，扔了两枚手榴弹，让敌人损失了一部分，同时也为了激怒敌人，让她和一部分敌人同归于尽。这种“宁为玉碎，不为瓦全”的精神令我为之敬重，她宁愿用一个人的死，换取一群人的生。

儿童团员潘冬子的智慧更让我深深为之折服。由于敌人封锁，战士们严重缺盐，身体一天天衰弱!潘冬子勇敢地担当去弄盐的任务，在穿越敌人的哨卡时，他非常机智，巧妙地利用水将盐融在衣服上，为战士们提供了盐，所以战士们才有了力气打仗，他的机智跟胜利是分不开的!

冬子他爸则是个战士，原本加入赤卫队，后来干得很出色，于是提拔他成了正规的红军战士!当他再见到冬子的时候，由于表现尤其突出，已经当了一个团几百号人的团长!在一年的时间里!那是因为他深信：革命一定会成功，穷人一定会翻身做主人!正是有了这强大的精神支柱，才让冬子他爸一步步走向了胜利!

从影片中看到了我的差距，我一定要向潘冬子那样，机智勇敢。

闪闪红星读后感 篇11

“长夜里红星闪闪驱黑暗，寒冬里红星闪闪迎春来，斗争中红星闪闪指方向，征途上红星闪闪把路开。”在这首歌中，红星指的是每一个红军的帽子上都佩戴的那颗红星。也代表了一种精神。今天我们一起看了一部有关红军的的电影：《闪闪的红星》。

这部电影的主人公名叫潘冬子。但它并不是一个大人，而是一个小孩。但他跟一般的小孩不一样，他不是普通人，他是一个儿童团员。

这部电影主要讲了潘冬子在少年时期的艰苦历程和斗争故事。这部电影采用了第一人称的旁白回忆，围绕着一直盘踞着他们村的土豪汉奸胡汉三和潘冬子以及其它的红军战士们的激烈的斗争展开叙述。潘东子渐渐从一个天真，可爱的苏区儿童成长为了一个有担当，有胆量的红军。

在这部电影中，我最喜欢的是主人公潘东子。他从小就把自己当做党的人，为党着想。他非常的勇敢，在很小的时候就很聪明，切断了敌人逃生的那座桥。让红军们成功地围剿了一部分的敌人。长大了以后，根据红军们的安排到一家卖米的小店当卧底，因为这家小米馆是专门为胡汉三的那些打仗的人贡米的，因此潘冬子在那里收集到了许多敌人的重要情报。

潘冬子在那么混乱的时候，还能一边打仗一边学习，让我不禁反思了自己。在现在这么和平的年代，我们都能坐在干净明亮的教室里好好的学习，不用受外界的其他影响，为什么我还不认真的学习呢？既然那些烈士们用那么多汗水和自己的鲜血为我们换来了现在的和平，幸福的环境，我们又有什么理由不好好学习呢？

在以后，我一定要好好学习，将来长大了以后，好成为国家栋梁，为国家做更多力所能及的事。长大以后我一定要成为一个对国家有用的人！

闪闪红星读后感 篇12

“红星闪闪，放光彩；红星灿灿，暖胸怀......”这首歌我已烂熟于胸了，今天我又看了以这首歌为主题曲的电影《闪闪的红星》。

这是一部反抗土豪劣绅，打倒军阀地主的著名影片。片中有一个大恶霸叫胡汉三，他欺压百姓，潘冬子的母亲就是被他活活逼死了。当我看到这儿时，简直心如刀绞，多么幸福美好的一家人呢，就被胡汉三这大恶霸生生地拆散了。潘冬子失去了母亲，心中一定悲痛万分，但他从此变得更加坚强，他决定为母亲报仇。

后来胡汉三又封了山，山上的八路军得不到盐吃，这可急坏了潘冬子和爷爷，他们到村子里搜集了一些盐，准备送到山上去。然而“白狗子”查得很严，潘冬子利用他的聪明才智想出了一个好办法。他把装满盐的竹筒中倒满水，把盐水洒在衣服上，骗过了“白狗子”的搜查。我觉得潘冬子不仅爱憎分明，而且机智勇敢。

为了搜集情报，潘冬子又混进一家专为“白狗子”送军粮的粮店，化名为郭振山，他告诉了百姓隐藏粮食的地方，百姓们把粮食都抢光了，于是搜山的“白狗子”没有了军粮。那天晚上潘冬子运用智慧杀死了胡汉三，为百姓和妈妈的在天之灵出了一口恶气。

在那个战争年代，多少人抛头颅，洒热血！我们今天的一切一切，哪样不是他们用汗水和鲜血交换来的？珍惜我们的美好时光吧！

闪闪红星读后感 篇13

今天我看了《闪闪红星》这部爱国主义的电影，主角儿小男孩儿冬子的父亲是一名红军，冬子从小也盼望着当一名红军。当时红军和反对派的力量对比相差悬殊。红军采取了机动灵活的战略战术，既发展自己，又打击了敌人。因为冬子的村子被反革命的人霸占着，红军一来他们就跑，红军一走，他们又把村子据为己有了。后来，冬子的'爸爸跟着红军转移了，冬子就跟着妈妈和村里的乡亲们团结一起同敌人反抗斗争。有一次，冬子的妈妈为了掩护村民，被残忍的“白狗子”活活烧死了。最后，冬子用自己的机智和勇敢，杀死了胡汉三，为妈妈报了仇。在艰苦的斗争中，也等回了爸爸。

冬子热爱党，忠诚于国家，这种不怕牺牲的大无畏精神是令我敬佩的。现在我们在党的领导下生活的很好，与那时比，发生了翻天覆地的变化。我们现在的美好生活，都是革命战士用鲜血铸造的啊！这些都是在英勇伟大的共产党领导下取得的。我们应该感谢他，珍惜这几十年斗争取得的胜利，他们的血没有白流，我们要永远记住，世世代代传下去。

最令我敬佩的是冬子的勇敢，我也是最缺这个。当我和妈妈共同看完这部电影时，妈妈对还不敢自己独自在家的我打趣地说道：“你们俩真像一个天上一个地下呀！”我心里暗下决心，一定要勇敢起来。

我要像冬子一样做一个勇敢·坚强·爱国的好少年！

闪闪红星读后感 篇14

今天中午，我吃过饭后就坐在沙发上看电视，无意中看到了一场极有教育意义的电影——《闪闪的红星》。

这部电影主要描述儿童团员潘冬子在困难面前不低头，在闪闪的红星的照耀下，由一个儿童团员成长为一名红军战士的故事。看了这部电影以后，我的感想很多，受到的教育也很大。潘冬子的形象，给我留下了深刻的印象。

潘冬子的父亲参加了红军，跟着队伍走了。冬子时常想念父亲，盼望红军打回来。有一天，父亲对他说：“等山上的映山红开了的时候，红军就回来了。”于是，冬子就来到村口的一棵小松树下，从地上折下一枝干枯了的映山红，坐在石头上闭着眼睛想：满山的映山红开了，红军来了，他成了其中的一员，神气地走在队伍中……当他陶醉在美好的憧憬中的时候，吴大叔来了。吴大叔告诉他：“要想胜利，不能靠等，要去斗！”是的，吴大叔说得太好了，革命胜利不能靠等。同样，要实现全面“小康”社会主义强国，我们这一代是跨世纪的一代，我们就要去思考、去奋斗！现在虽然生活好了，可这都是老一辈革命家用鲜血和生命换来的。如果我们你也等、我也等，那么何年何月才能实现：“小康”社会目标，我们的国家何时才能强大起来？所以我们现在就要努力学习，刻苦钻研，做一个对社会主义、对人民有贡献的接班人。只有这样，我们才能不辜负老一辈对我们的期望。

红星闪闪读后感700字精选

俗话说，活到老学到老。读完作者写的作品能吸取源源不断的知识。看过一本书，阐述你的观点，记录你的观点。哪些好的作品的读后感值得借鉴呢？幼儿教师教育网编辑现在推荐你阅读一下红星闪闪读后感，欢迎你阅读与收藏。

红星闪闪读后感 篇1

书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品。在暑假里，我阅读了李心田的《闪闪的红星》这本书，书中的主人公小冬给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅。

这本书的主要内容是：主人公小冬的爸爸是一个红军，他受到爸爸的思想感染，是一个爱国的孩子。为了打探情报，他勇敢地到地主家干活，为革命做了许多好事，如给山上的红军送盐、告诉人们去抢运给敌人的米等等。后来，小冬终于成为一个小红军。

看完这本书，我的心久久不能平静。我觉得书中潘冬子强烈的爱国主义精神很令人感动，他牢记自己的使命，机智勇敢地跟敌人斗争到底的顽强意志更值得赞美，值得我学习。这使我体会到在学习上，也要有顽强克服困难以及坚持到底的精神；这也使我想起以往学习的情景。一个星期天，阳光灿烂，树上的小鸟在欢乐地唱着歌，我正在书房里做作业，突然遇到了“拦路虎”，我绞尽脑汁，冥思苦想也想不出来，心里很不耐烦，就想：既然这道题这么难，我已经尽力了，想不出来，干脆不要做了，待星期一的时候再听老师评讲吧！我不跟“拦路虎”搏斗了。这时我想到了《闪闪的红星》中的小冬的顽强精神，真感到羞愧！如果每个同学都要等老师评讲，那我们怎能在学习上达到“百尺竿头，更进一步”呢？我从书中的内容还体会到我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我们应该加倍珍惜。我们是在红旗下长大的，没有经历过任何艰难困苦，可不能身在福中不知福啊！我们应该要好好学习，天天向上才对。

今后我要用这本书中小冬的精神做我人生导航的灯塔，处处照亮我前进的道路，向更高的目标前进；还要用它做战斗的号角，时时催促我奋发向上，勇往直前。

红星闪闪读后感 篇2

本书述说了一个叫潘冬子的孩子，从一个七岁的孩童，发展为一个光枯的束缚军兵士的故事。文章语言死动俭省，情节清楚了然：小冬子本是一个天实绚丽的孩子，身世正在一个普通的农民家庭。他本应该正在父母的呵护下康乐、无忧无虑地发展，然则，田主的削剥，和铤而走险，以至猫鼠同眠的乌暗社会没有息地强制贫人们。冬子的爸爸由此参与赤卫队，将大田主、大坏蛋胡汉三抓获，却没有慎让他逃脱了。后往，第五次反围剿掉败，赤军长征，冬子爸爸随着赤军走了。当赤军方才走上长征的道路时，那些田主官僚死灰复燃，疯狂反扑，冬子妈妈牺牲了，冬子转移到了宋大爹家。胡汉三又投奔了日本鬼子，更严酷地毒害贫人，单手沾满了反动兵士的鲜血，宋大爹没有幸被捕，冬子这颗反动的幼苗，再次转移到了茂源米店。然则，米店的沈老板倒是一个没有合没有扣的忠商。他没有但往米里掺沙子，还囤米居奇，高台米价。为了没有让愤喜的贫人们买米，便串连官府，结果，正在这些人渣莠民的屠刀下，一个没有幸的、饿饿的孩子被子弹活活挨死……没有久，沈老板又串连上了胡汉三，冬子巧妙地对于了胡汉三，然后正在米店里放了一把愤喜的水焰，怜惜出有烧死这走卒胡汉三。

后往，冬子被好意的姚公公收留了，这时候内战爆发，冬子正在姚公公的辅佐下，避开了“遭殃军”的抽丁，冬子长大了，成了光枯的束缚军兵士。当他还乡时，正好赶上了收捕胡汉三的时辰，冬子冲到最前里，怯擒胡汉三。末端这个杀死过无数反动兵士的大刽子手，被正义的子弹处以死刑。

看完这部影片，我心里久久没有能沉寂。我们今天幸福的死活往之没有易，是赤军兵士用死命换往的，所以我们应该倍加顾惜。当碰着艰苦和挫合的时辰，我们要像东子爸爸那样没有背艰苦垂头，以顽强的毅力和脆定的意志往挨败它；正在碰着艰苦或危险时，我们要像东子妈妈那样自告奋勇，献出自己的一切；正在死活的道路上，我们要像东子一样，时刻没有忘自己肩背的重任，宽厉要求自己，从点滴做起，从自己做起，以顽强拼搏的精力，争做一名新时代的小好汉！

这部反动影片，像导航的灯塔，照亮我们止进的道路；又如战争中的军号，催促我们振奋背上，怯往曲前。它，便是我心中的一颗星！

红星闪闪读后感 篇3

本文讲述的是一个叫潘冬子的孩子，从一个儿童成长为一名解放军的故事。事情发生在1934年，因为地主的剥削，加上官逼和民反，冬子的父亲为此参加了赤卫队，将坏蛋胡汉三抓住了，可一不小心又放虎归山，让胡汉三跑了。后来，冬子的父亲与红军向北边长征了。而胡汉三又东山再起，开始造反，冬子的母亲壮烈牺牲了。冬子转到了宋大爹家，可宋大爹不幸被胡汉三抓走了。冬子再次转到了茂源米店，可米店的沈老板是个不折不扣的奸商，还勾结上胡汉三。冬子巧妙地应付他们，还在米店里放了一把火，可惜没烧死这大坏蛋。然后，冬子被好心的姚公公收留了。最后冬子长大了，成为了一名解放军。而那个坏蛋胡汉三，终究还是死于正义的子弹下。

读完这本书，令我深有感触的就是我们伟大的共产党。他们用正义的宝刀，劈开了那黑暗的社会。解放军、游击队员们自己吃不饱、穿不暖的情况下，还不拿人民的一针一线。而那些“遭殃军”呢?简直是天壤之别。我们少先队员也要有远大的理想、坚定的信念，执着的追求，无私的奉献，顽强的意志、无畏的精神、正义的作风......，让我们撑起中华民族的脊梁吧!

大家放下手中的卡通漫画，关上电视电脑，请拿起这本红色经典吧!我们是需要了解这恢弘的历史，勇敢的英雄，一起回报给予我们美好生活的共产党!

红星闪闪读后感 篇4

我是马路边上的红绿灯，我有两张不同颜色的脸－如鲜血一般的红色脸庞，如青草一般嫩绿的脸庞。我有修长的的身子，长方形的脑袋。红色代表停，绿色代表行，我很自豪，因为人类过马路的生命安全有我负责。我历经沧桑，阅事无数，人类各种奇葩事件。

一天，我沐浴在阳光之下，和我的好朋友栏杆聊天，突然，一个上班族提着公文包，看这我变成红色了，他却无动于衷。他后退几步，然后开始冲刺，当冲到栏杆兄弟前面便起跳，然后跨过去，呀！好漂亮的一个跨栏！我的小兄弟赞叹到。我则冷冷地说：有好戏看了呢！结果，一辆汽车飞驰而来，啪那个人被撞了，然后在空中形成一个死亡抛物线，落在地上，那个人血肉模糊，躺在地上不省人事。唉我叹一声，而栏杆兄弟则惋惜道悲剧啊！

又一天早上，我微笑着，看着行人，因为目前为止还没有人违反交通规则，但一会，还是有人不自觉了。一名中学生，背着书包，戴着MP3，嘴里还哼着小调。完全没有看见我生气了。强闯马路，还把自行车漂移成S形，我不禁失声道：这人不要命了啊！栏杆摇了摇头：没办法啊！一辆车飞奔而来，这车速，踩刹车都不行。结果连车带人向右平移15米，还自带360°高难度旋转不遵守交通规则的真没有一个好结果啊！

生命只有一次，这是宝贵的，需要我们去珍惜，如果再不遵守交通规则而丧生，就太不划算了哟！

红星闪闪读后感 篇5

《闪闪的红星》是红色大作家李心田爷爷的作品之一。

本书讲述了一个叫潘冬子的孩子，从一个七岁的孩童，成长为一个光荣的解放军战士的故事。

小冬子本是一个天真烂漫的孩子，出身在一个普通的农民家庭。他本应该在父母的呵护下快乐、无忧无虑地成长，可是，地主的削剥，甚至猫鼠同眠的黑暗社会不断地逼迫穷人们。冬子的爸爸由此参加赤卫队，将大地主、大坏蛋胡汉三抓获，却不慎让他逃走了。后来，第五次反围剿失败，红军长征，冬子爸爸跟着红军走了。当红军刚刚走上长征的道路时，那些地主官僚死灰复燃，疯狂反扑，冬子妈妈牺牲了，冬子转移到了宋大爹家。胡汉三又投靠了日本鬼子，更残酷地迫害穷人，双手沾满了革命战士的鲜血，宋大爹不幸被捕，冬子这颗革命的幼苗，再次转移到了茂源米店。可是，米店的沈老板却是一个不折不扣的奸商。他不但往米里掺沙子，还囤米居奇，高台米价。不久，沈老板又勾结上了胡汉三，冬子巧妙地应付了胡汉三，然后在米店里放了一把火，可惜没有烧死这走狗胡汉三。

后来，冬子被好心的姚公公收留了，这时内战爆发，冬子在姚公公的帮助下，避开了“遭殃军”的抽丁，冬子长大了，成为了光荣的解放军战士。当他回乡时，正好赶上了收捕胡汉三的时候，冬子冲到最前面，勇擒胡汉三。最后这个杀死过无数革命战士的大刽子手，被正义的子弹处以死刑。

看完这部影片，我心里久久不能平静。我们今天幸福的生活来之不易，是红军战士用生命换来的，所以我们应该倍加珍惜。当遇到困难和挫折的时候，我们要像东子爸爸那样不向困难低头，以顽强的毅力和坚定的意志去战胜它;在遇到困难或危险时，我们要像东子妈妈那样挺身而出，献出自己的一切;在生活的道路上，我们要像东子一样，时刻不忘自己肩负的重任，严格要求自己，从点滴做起，从自己做起，以顽强拼搏的精神，争做一名新时代的小英雄!

这部革命影片，像导航的灯塔，照亮我们前进的道路;又如战斗中的号角，催促我们奋发向上，勇往直前。它，就是我心中的一颗星!