家在哪里作文

家在哪里作文优选十三篇。

写作文是一种困难需要我们群策群力，写作是一种搜寻自己内心的工具让我们更加了解自己的情感。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的，写作文到底难不难呢？欢迎你阅读并分享我的作品希望能传递一份美的力量。

家在哪里作文 篇1

你在哪里？为何我找不到你。你只是海洋中的一朵浪花，何必向礁石冲击；你只是夜空中的一颗暗星，何必与月光匹敌；你只是人群中的孩子，何必如此拼搏努力。

人生是什么？——好比一次航行。生命是什么？——好比一艘小船（或者巨轮）在“人生中航行，路途充满危险——有着暗礁，有着巨浪，还有暴风雨。你不知道暴风雨会何时来临；也不知道船会何时停止航行。唯一能做的：只有驾驭自己，掌握好舵。只有这样，才能确定方向。那时灯塔就在前方，港湾就在身旁。——生命才体现了它的价值。

成功是什么？有人说，出人头地就意味着成功。可是，成功不在于名次怎样，而在于内心怎样。一个人的一生，都有自己目标。没有目标的人，那也无非是行尸走肉。只有满足了自己的目标，内心才会真正拥有成功感。但目标有很多，只有以不破坏美好和幸福为基础的追求才是成功的。

饱满是什么？饿了，吃饱了撑的就算是饱满了吗？哈！那也无非是肚子饱了吧！精神的饱满才是最重要的。精神财富的多少，代表着一个人文化素质的高低。

幸福是什么？——金钱？财产？奢侈的生活？——不是！都不是！是一个永恒的话题——爱。

那爱又是什么？人生虽只是一朵浪花，但爱却是时间中的永恒。几千年来，祖先的爱流传至今。有爱必有情——友情（一个可贵而又坚定的契约）；亲情（一场简单而平凡的责任）；爱情（一次完美而浪漫的盛宴）。人生啊！你为了它们付出了多少昼夜（你为爱情作出过多少决定。最后在时光的流逝中，才发现，我已失去她！失去了才懂得珍惜吧！）

时光啊！慢点吧！慢点吧！这几秒已经逝去，下几秒再努力吧！失去了，再去珍惜，又有什么意义呢？

嗨！人生啊！你在哪里？

家在哪里作文 篇2

今天的活动《菜从哪里来》。我先请小朋友介绍自己吃过的菜，接着引出课题，这些菜都是从哪里来的呢？小朋友有一定的生活经验，说是从菜场买的，农民伯伯种出来的。接着观看一副副图片，让小朋友了解农民伯伯种菜的过程，锄草、松土，撒种，浇水，除虫等过程。小朋友都能够感兴趣，并能根据图片以及老师的提醒说出画面内容。当时，我就觉得小朋友的生活经验很丰富，比我预期想象得好。接着，引导小朋友体验农民伯伯的辛苦，想对他们说些什么做些什么，有的说谢谢，有的说农民伯伯辛苦了，有的说送给农民伯伯一顶帽子等等。活动在顺利中结束。结束后，一个小朋友冒出一句：“老师，真的有农民伯伯吗？”这是什么话，当然有农民伯伯啊，刚才他还回答得很好啊。我马上回答：“当然有啦。”小朋友笑了，去解小便……

“老师，真的有农民伯伯吗？”这句话始终在我脑海里，怎么会有这样一个疑问呢？难道小朋友刚才说的都不是自己的生活经验吗？突然一下子明白，也许有些家长无意中给孩子讲过，孩子记住了，然而在喧闹的城市中已经很少再能看见农民伯伯辛勤劳动的.场景，在小朋友生活中，身边出现的“农民伯伯”的影子是没有的。所以，暂时出现了人物形象概念的模糊。我想，在我们的学习中，在孩子的生活中，我们更应该让孩子多接触自然，接触生活，让孩子融入社会与生活，在生活中学习。就如了解热闹的市场，如果单只是靠一些图片，孩子又怎能了解市场的热闹呢，这时课前让孩子积累这方面的经验是非常重要的，让孩子真正地去趟菜场，有目的的观察，孩子才能真正理解原来市场是这番热闹啊！生活的一点一滴，是教育中不可缺少的资源！

家在哪里作文 篇3

几场淅淅沥沥的小雨过后，冬天的寒意被冲去了不少，春天的脚步正缓缓走来。

这个“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”的季节，让人情不自禁地想起年少时的春游。那时，凤凰还没有开始搞旅游，只是一个偏僻宁静的小城，交通也多有不便。但学校每年都会组织大家去堤溪踏青、野炊，或是逢清明到南华山英雄纪念碑缅怀先烈。一路看去，野渡花争发，春塘水乱流，步行于崇山峻岭中、茂林修竹间，既能缓解学习压力，又能陶冶情操。更重要的是，与大自然亲密接触，能让童年多一份乐趣，成年后多一份回忆，多一份对故乡山水的眷恋和热爱。

时光荏苒，匆匆已过廿载，我自己已成了一名小学教师。我的`老公是一名高中教师，看他每天与学生为伴，授业讲课，工作繁忙；学生们备战高考，焚膏继晷，都过着“山中无甲子，寒暑不知年”的日子。我常说他，对于春天的認识，你的高中学生还不如我的小学学生；你和你的学生只知道正弦余弦定理、排列组合公式，却不知外面举头已是千山绿，更不知春天在哪里。

确实，春天离现在的学生有些遥远了。

古人曾说“游人不解春何在，只拣儿童多行处”，由此可见，春天应该是与学生、少年联系在一起的。但现在，很多中小学校不组织或很少组织春游活动了。春天对于学生而言，只在电视的画面里，在书本中贺知章的诗里，却不是在乱花深处、鸟鸣声中。我有时候在想，现在交通便利多了，生活条件也好了，为什么春游的活动反而少了呢？细细琢磨，觉得原因也许是多方面的。一是学生有升学的压力，学校有升学率的压力，舍不得“浪费”一两天的时间用来游山玩水。二是不少学生沉迷网络游戏、手机游戏，不钟情于山水，即便是周末，也不愿意到没有网络信号的山林中走走看看。所以，春游的吸引力远比不上电脑的诱惑力。除此之外，学生们的周末时间被各种文化辅导班、兴趣培训班占满，忙得难以抽暇。三是安全问题，这也是主要的原因。学校因担心安全问题而不组织春游，家长因担心安全问题而不同意春游……

假如，假如能抛开以上的原因，组织一次春游，让学生在繁重的学习之余行穿溪树踏春阳，闻一闻林花百和香，远眺湖色春光几点帆，趁东风放放纸鸢；或淋着三点两点雨，看看十枝五枝花，会于桃李之芳园，共序同窗之乐事，岂不甚好？

若再有人问：春天在哪里？———春游归去便在每个人的心里！

家在哪里作文 篇4

快乐是什么?不同的人有不同的解释。对于一个志愿者来说，快乐可能就是为别人服务时他给予的一个微笑;对于一个生活贫困的人来说，快乐可能就是一份好工作;对于一个失去自由的人来说，快乐可能就是在外面随意地走一走，看一看。但对于我一个学生来说，快乐就是取得一份好成绩。

学最怕什么?考试。大部分女同学怕什么?考数学呀!说真的，我全被说中。一听到要数学测验，恨不得把整本数学书和练习册背下来，可时间哪够?还是要测验了。测验时，我每一道题仔细看，每一个算式绝不粗心;考完后用用功功检查了两遍，铃响交卷。又是一节数学课，数学老师拿着试卷走进了教师，我看了看女同胞们，个个面如死灰，一副大难临头的样子。第一名

你看，快乐其实很简单。一个微笑，一声问候，一份成绩，都可以在我们脸上开出幸福的花朵。快乐很简单，随处都有，你，发现了吗?

家在哪里作文 篇5

1.学会读，写本课12个词语;

2.学会正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。

过程与方法：

1.学生通过看雷锋叔叔图片、联想雷锋叔叔的事迹; 2.从认读生词卡片来复习掌握本课生字、词;

3.在音乐的伴随下，学生按男女生分角色朗读课文，体会本课的中心思想。

情感态度与价值观：

将奉献旨意内化心灵，外化行动。在学完本课后，学生单独或者在家长陪同下，参与一次帮助他人的活动，并写下自己的收获和感受。

出示图片(雷锋叔叔)，雷锋叔叔已经离开我们许多年了，这节课老师同大家一起去寻找雷锋叔叔 板书：你在哪里

上节课大家已经学习完了生字，老师手里拿了一些词语卡片，比一比哪一组能有快又好地读出来 曾经 泥泞 需要 脚窝 年迈

要求：1.文中的小作者是在是谁的帮助下寻找到了雷锋叔叔的足迹? 2.雷锋在那里做了什么?

提问：“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”是什么意思? 表层意思：雷锋叔叔处处为他人着想，哪里需要他，哪里就有他的身影。

深层意思：希望人人都能像雷锋一样，把爱奉献给最需要的人。

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的;我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中去。

1.课后请小朋友们去找找关于雷锋叔叔帮助他人的故事，并说给爸爸妈妈爷爷奶奶听。

2.参与一次帮助他人的活动，并记下自己的收获和感受。

沿着长长的小溪，

寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里? 小溪说：

昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。 顺着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

背着年迈的大娘，

踏着路上的荆棘。

瞧，那花瓣上晶莹的露珠，

就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

家在哪里作文 篇6

秋天在哪里？秋天在山林里。枫叶被秋风吹得火红火红的，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，有的像一只火红的手掌，还有的像一簇簇火苗在空中燃烧着。银杏树叶像一把把小扇子，吹走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。梧桐树的树叶被秋风一吹，掉到了草地上，蚂蚁把它当成了的场，在上面跑步。梧桐叶被吹到了小河里，像一只只小船在河面上漂荡。

秋天在哪里？秋天在果园里。梨树上的梨子成熟了，像一个个金黄的灯笼。苹果树上的苹果成熟了，像一个个小女孩的脸颊。甘蔗笔直笔直的，排好队伍，像一个个士兵，随时准备迎战！

秋天在哪里？秋天在田野里。高粱丰收了，它看见了秋姑娘便喊：秋天来了！秋天来了！玉米探出头来，往外看，摸了摸自己的胡子，一不小心把胡子扯下来了。洁白的棉花被秋风姑娘一吹，就成了朵朵白云。

秋天在哪里？秋天在花园里。桂花像天空的星星，风一吹，桂花的清香钻入我们的鼻子里。菊花五颜六色，姿态各异。有红的、黄的、白的、粉的和绿的，有的像线团，有的像卷发，还有的像烟花。

秋天真像一幅美丽的图画啊！

家在哪里作文 篇7

心在哪里，风景就在哪里。心停驻于沙漠，即使是荒芜也是最美的风景；心停驻于海洋，即便是漂泊也是最美的风景。从己而看，心在那，风景便在那。心灵的力量是无可比拟的。就像是马兰如何艰苦以至于令人难以继续，而这一切于林俊德而言，这是天堂，是一个迷人地方，令人沉醉而不可自拔，创造这份醉人风景的，便是心灵的力量。从根本上来说，正是林俊德深爱着马兰，才有了他眼里一辈子的美景，深深陷入不可自拔。这便是心灵的力量，心之所属，必为最美。

国人向来所追求的，是那个标志着成功的殿堂，无论老幼，总是耗其一生想登上堂前的阶梯，而带领你辨别出你的美丽殿堂并且带你步上阶梯的，是你的心。就像是你的心飞向那里，如同一盏明灯，闪闪烁烁指挥着你向前进，劳累时难过时你抬头前望，总会看到你的心在那里，那便是风景。就像是于李时珍而言，即便是那万水千山的劳苦，即便是那薪尽锦衾薄的风寒，他都不会在意，他所在意的，是他心所在的地方，是那行尽万里路而制得的本草纲目，那是最引人注目的景色，多大的困苦都不重要，重要的是心在那里，看到的风景始终美丽。

回溯历史，五柳先生之一生从他的诗中看是隐逸安乐，那是一种从容的风景，解印辞官，归乡隐居，漉我新熟酒，双鸡招近局。于世人而讲，这是荒唐匡谬的生活，是疯人疯事，然而于五柳先生而言，他所深爱的也只是这片狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠的安逸，因为心在这里，风景就在这里，纵那官场荣华富贵不能弃，都不及我心中归村一壶酒，心在这里，风景就在这里。

心在哪里，风景就在哪里，即便那里不美好，即便哪里不温和，然而用热爱去雕饰，用喜好去评点，用一生去真爱，用心去体会，你所看到的，便是最美的风景。

家在哪里作文 篇8

你在哪里那

听,在你归途的角落里有熟悉的声音在叫着你的名字,可是回头她在哪里那?漆黑的夜色我看不清楚任何色彩,回头,拿一束光照明我,光明伴我,而你却藏身暗影。环顾四周看不到你,彷徨的我在整个黑暗里追寻着我们曾经的.足迹,可你在哪里那?

再一次,你远远逝去,在整个白天或者是黑夜里,我都在祈祷,你在哪里那?我在守望。也许我们不会一起了,不会在向从前一样了,曾经我们四目相对,躺着一起翻看着我们俩个人的照片,我想我们不会了,再也不会了,只能盼望我们还都没有死去,可你在哪里那?

如梦如幻,似梦似幻。你在哪里那?我在不停的奔跑,跑过白天黑夜 ,跑过四季变幻,可是你在哪里那?只能想象,却不能触摸到你,你在哪里那?

于深深脑海,在想到你的每个瞬间,你就如同我的心跳,在深深的震颤着我的心房,你在哪里那?行走在街边的车水马龙,再次梦到你,我将欢喜痛楚深藏心底。在我心里你如花般凋零,我也如花般凋零,无力的凋零。

只恨我遇到你,让我跌入深深的海底,大海永寂,只有我在呼吸,你在哪里那?我对天长叹,却只有我的回声。

光明伴我,却也渐渐离去,是你让我心中如此焦虑,你在哪里那?

于深深海底,在漂泊的孤岛上,你在哪里那?我想长长的做一场梦,在梦里走进黑夜,走进孤岛,走进无边无际的孤独,只是希望再次梦到你。

家在哪里作文 篇9

张雷，女，8月参加工作，8月进入长沙华夏实验学校任教语文老师兼班主任。~连续五年获校级优秀班主任，20获长沙县优秀班主任荣誉称号。参加长沙县少先队活动说课竞赛获二等奖；参加长沙县“法制与品德”教师风采大赛获一等奖；年参加校级青年教师素养大赛获粉笔字书写一等奖，演讲竞赛一等奖，课堂展示一等奖和综合成绩一等奖；参加校级首届诗词大赛获最佳风采奖。所写论文多次获省市一等奖，并有文章发表于《湖南教育》。

这是一个性格爽朗、风趣幽默的姑娘，天生爱笑，自带喜感，深受学生和家长的喜欢。在我的印象中，她一直都是积极乐观的，就像不管有任何大事发生，都无法阻止她喝可乐一样。所以我从未担心过她，即便她的工作中总会遇到不如意。但是从她的文字中，我似乎发觉，我从未真正地了解过她，她有她的理想，她的责任，她的焦虑，她的顾虑……只是，她未曾表达而已。今天清晨，太阳还只是温柔地露出一点点笑脸的时候，我看到了她的这篇文章。我突然觉得很庆幸――庆幸她开始用文字细腻地表达自己，庆幸她一直坚守着为人师者的责任与初心。理想在哪里？在孩子们的嘴里，但更应该在老师们的心里――

夜已深，却无法入睡，是还未从一天繁琐的工作中走出来，心里的那根弦还未放松罢。

看着自己带的学生从一个个萌萌的小豆丁长成机灵活泼的半大少年，内心有自豪，有欣慰，有颇多对韶华易逝的感慨，但更多的是沉甸甸的责任。

这些现在在操场上奔跑嬉戏，在教室里读书画画，爱笑爱闹的孩子，未来会成为怎样的人？科学家？画家？医生？……我不禁想起暑假在新加坡游学时的一个场景，在旅游车上，新加坡的领队问我们的孩子，你们的理想是什么？孩子们踊跃回答：歌星！明星！画家！……孩子们的理想五花八门，涉及多个门类的'最高领域，从一个方面来说，是一件好事，可是，我的心里却有隐忧，我们的理想太远大了，我宁愿我们的孩子选择的理想是当一个医生，一个律师，一个设计师……甚至，我特别欣赏那句话：你所有的学生不可能都成为科学家、艺术家、工程师，可是所有的孩子都会成为丈夫和妻子，父亲和母亲，假如学校按照重要程度提出一项教育任务的话，那么排在首位的是培养人，培养一个个合格的父亲、母亲、丈夫、妻子，然后才是培养工程师、科学家……

无论是第一目标还是第二目标，他们的未来与我们息息相关。在我们形色匆匆游走于各个教学节点时，奔波在教室、寝室、食堂时，能否稍微慢一点，给他们留一粒种子在未来开花，比如，路遇楼梯间里井然有序下楼的班级，我们是否可以阻止班上孩子加塞的脚步，停下来，岂不比电视上红灯停绿灯行的公益广告更有效果；又比如，教室里的桌椅抽屉，我们可否拿出更多的时间教育孩子摆放整齐，教会他们物归原处，那么在未来，他们的另一半就不会总抱怨“东西总喜欢乱丢”……我们是否跟孩子犯了同样的错误，目标太高远，忘了脚下这一步呢？

现在的孩子和过去，已经不一样，他们高唱着“我们不一样”这样的旋律出场。幼年时的我们，一个旧本子我们可以做成一个毽子，几个小伙伴玩得不亦乐乎；一根绳子，翻起花绳来，个个心灵手巧；妈妈缝纫机里的剩余橡皮筋更是宝贝，玩得忘了回家。可是现在的孩子，你给他一个羽毛制成五颜六色、漂亮至极的毽子，他不会踢；给女孩们一根橡皮筋，她们不会跳……当然，你若问起手机、电脑、IPAD,他们说得头头是道，这就是时代的不同。都是玩具，可是，橡皮筋只会是橡皮筋，毽子只能是毽子，那手机仅仅只是手机，电脑仅仅只是电脑吗？它们的功能不单一，太复杂，太容易收获短暂的快乐，以至让孩子们忘了坚持不懈、克服困难带来的成功与喜悦。他们被时代前行的脚步裹挟着匆匆奔往未来，而我们又能在这条似箭似梭的路上给他们点什么呢？

理想在哪里？在孩子们的嘴里，却应该在我们的心里！

家在哪里作文 篇10

有人说：熟悉的地方没有风景。其实不然，风景随心，心在哪里，风景就在哪里。

“会当凌绝顶，一览众山小。”山顶有山顶的风景，沿途有沿途的风景。如果我们走得太匆忙，忽略沿途的景色，那么收获的只是一路的疲惫与满目的苍夷。但如果我们用欣赏之心去观看远途的风景，收获的便是内心的愉悦与轻松。

俗话说，境由心生。即使你身处逆境，只要以乐观之心去看待，你将发现，逆境中的风景也别有洞天，不同的眼光和角度去看待同一件事，风景也各有千秋。苏轼的豁达在于他以积极的态度对待每一次逆境，他懂得欣赏沿途的风景。面对亲人的分离，他虽有望月之叹，却也懂得“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”心怀对团聚的向往，所以他心有“但愿人长久，千里共婵娟”的风景。苏轼，一代词人，以乐观之心向前看，他的洒脱，在于“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”他的不羁，在于“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”虽然他的一生被贬，居无定所，但他以四海为家，“既来之，则安之”，平静地欣赏沿途的风景，故而他笔下的风景亦是绚丽的。难忘丰子恺《豁达开朗》中曾写道：“你若爱，生活哪里都可爱，你若恨生活哪里都可恨；你若感恩，处处可感恩，你若成长，事事可成长。”不是生活选择了你，而是你选择了生活。人生即是如此，心若在，风景就在。心不在焉，再明亮的光也照不进你心中的角落。风景随心，境由心生。

尽管土地贫瘠，道路曲折，但是却仍有许多人选择在这里驻扎，用他们勤劳的双手开垦荒地，用他们辛勤的汗水浇灌秧苗，他们把这里育孕成美丽的田园，一花一草有了他们的世界，乡村的一缕缕青烟折射出村民的质朴勤劳。因为心在这里，于是他们忘记贫困，致力于耕作，在他们眼中，乡村的一切便是最美丽的风景。

陶渊明隐居山林，即使“环堵萧然，箪瓢屡空，”却也怡然自得，因为心在田园，所以他领略到了“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意；近代中国。

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明天在哪里作文

对于学生来说，知道如何写好作文是非常重要的，为了锻炼我们的逻辑思维能力，我们要多写作文。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，作文写作步骤有那些？小编现在推荐你阅读一下明天在哪里作文，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

明天在哪里作文(篇1)

坐在书桌前，正在为第一次月考预备的我，感到有点紧张了，在之前的学习中，从未接触过月考，周考的我，现在要面对了，面对的不只是月考，而是人生。

明天我在哪里？这不是一个问题，而是一个选择。人生而同等，但起跑线由你自己决定在哪里。每次升学，就是起跑线的选择，不得不承认，在不同的学校，教育资源是有差别的，初中决定你的高中，高中的差异决定你努力程度的差异，努力程度决定你的大学，大学就可以直接影响你的人生。所以，请选择吧，选择你明天走的路。

明天我在那里？这并不是一个问题，而是一个状态。学会安葬过去，不要空想未来。过去不可改变，未来不可预知，你能掌握的只有你现在的状态。你现在的行为，即将成为你的过去，也决定着你的未来。一分耕耘，分收成。现在努力，再考场上，你不一定可以获胜，但不改变现状，你将失败。所以请改变吧，改变你的现状，改变你的未来。

明天我在哪里？这不是一个问题，而是一个谜底。有歌词唱：“敢问路在何方，路在脚下”，人生就像一迷宫。有的出口辉煌无比，有的出口清淡无光。明天就是今天这道标题问题的谜底，没有对错，但决定着你的方向。明天我在哪里，“哪里”决定着你接下里要走的道路，道路将指引你走到你自己选择的出口。所以。请答好“今天”的问题，给出你想要的谜底。

明天你在哪里？你在你自己选择的道路上，你在你自己给出的谜底里。

明天在哪里作文(篇2)

明天，我会在哪里？在操场上悠闲地荡着秋千？在小区的池塘边痛快地玩弄水中的鱼儿？在教室里听着老师日复一日的报告？仍是在寝室里悄悄地躺着？今天的愿望，明天能否变成现实？一切都是问号，都是我们不可预料的。

可能我明天想要去街上走走，却有绵绵的雨绊住了脚步；可能我明天想要乘飞机去另外的国度旅行，却由于大雾延误了航班；可能我明天相约朋友去湖边垂钓，可是鱼儿早都被渔民一网打尽……即使你已经想好了明天该做的事，却总有些原因打乱了计划，你可能会收成失望，幸运时也可能得到惊喜！

我的明天终究又会在何处呢？会是受到幸运女神的眷顾，仍是又一次的伤心绝望带来的打击？我们没有办法保证实天不出任何差错，没有任何问题。

人生不会停留在一个点上，日复一日的工作中，我们只有不中断地努力长进，才不会退步，才不会让自己老是流泪失望。我会用自己的努力征服改变明天的难题，争取属于自己的未来。

明天，我在哪里，我不知道，但我坚信，我一定会在这世界的高处。这是我的梦想。

昨天，已经成为固定的历史，我们没有办法去变更。今天，我们在积极预备，充实自己，不中断地向前，由于，梦想中夸姣的明天，不会由于我们昨天做了什么，只有今天的努力拼搏才能创造自己辉煌的明天。

明天在哪里作文(篇3)

明天，我会在哪里？在操场上悠闲地荡着秋千？在小区的池塘边愉快地玩弄水中的鱼儿？在教室里听着老师日复一日的讲演？还是在寝室里静静地躺着？今天的愿望，明天能否变成现实？一切都是问号，都是我们不可预料的。

可能我明天想要去街上逛逛，却有绵绵的雨绊住了脚步；可能我明天想要乘飞机去另外的国度旅行，却因为大雾延误了航班；可能我明天相约朋友去湖边垂钓，可是鱼儿早都被渔民一网打尽……即使你已经想好了明天该做的事，却总有些原因打乱了计划，你可能会收获失望，幸运时也可能得到惊喜！

我的明天终究又会在何处呢？会是受到幸运女神的眷顾，还是又一次的伤心绝望带来的打击？我们没有办法保证明天不出任何差错，没有任何问题。

人生不会停留在一个点上，日复一日的工作中，我们只有不断地努力上进，才不会退步，才不会让自己总是流泪失望。我会用自己的努力征服改变明天的困难，争取属于自己的未来。

明天，我在哪里，我不知道，但我坚信，我一定会在这世界的高处。这是我的梦想。

昨天，已经成为固定的历史，我们没有办法去变更。今天，我们在积极准备，充实自己，不断地向前，因为，梦想中美好的明天，不会因为我们昨天做了什么，只有今天的努力拼搏才能创造自己辉煌的明天。

明天在哪里作文(篇4)

我习惯了依偎在妈妈的怀里和兄弟姐妹们在一起，一家人暖暖的，无比幸福，可我是一颗蒲公英种子，一颗普通的小小的蒲公英种子，我的命运注定我要与亲人分离，独自漂泊在尘世里。我在迷茫：明天我在哪里？

风推着我行进在黑私下，我双眼紧闭，哆哆嗦嗦。这时，我想起妈妈说过：“孩子，我不可能永远守护着你，你已经长大，要勇敢地朝梦飞去。”我整理时醒悟，抬起头开始一往无前。暴雨来临，雨滴打在我小小的身上，打疼我的身体，打湿我的心，但它打不倒我的恒心与毅力。即使跌倒在泥泞里，我也会用双手撑起自己，向梦的土地艰难地爬行，待太阳出来，我仍会抖抖身体，踏风飞行。暴风大作，它肆虐地刮着，企图把我刮走，让我永远到不了梦的土地。但它错了，它强有力的风吹不走我坚定的心，改变不了我心的方向。即使难题再大，我也会朝梦的土地一直飞啊飞……，我觉得，明天我会到一片勇者的土地。

我已独自一人飞了好久，我本到过勇者的土地但我总感觉很冷，没有人能依偎，没有暖和，孤傲占据我的心。我想念家，相信亲人……突然我偷听到两只将分离的小蚂蚁的话，大的对小的说：“弟弟，无论你走到哪里，我都和你在一起。”我猛地记起，这话哥哥姐姐们也对我说过，他们告诉我，我并不孤傲，我还有亲人的爱伴在身边。此刻，旧时的温服和爱的甜蜜，润泽津润了我的心，给了我动力，让我更有决心信念朝梦飞去。我踏着风儿，沐浴着阳光，向前不懈地扭动身体，我一刻也没停，一直朝心中的太阳飞去，我飞啊飞，飞啊飞——渴想一片爱的土地。

当太阳再次从东方升起，雾气徐徐带走昨日的灰尘，我顺着第一束光飞去，努力地飞去，终于我找到了心中梦的土地。那里，有温情，有和谐，是真正勇者的归属地。

我终于停下来，落到土壤里，享受成功的喜悦。曾经我自己问自己，明天我在哪里，如今我满待但愿道：“明天，我会在梦的土地里开出自己的蒲公英。”

我的明天会是什么样子呢？坐在窗前的我傻傻的想着这个问题，是布满阳光的，仍是充满阴森的？以我的直觉，我坚信应该是前一种。为此，我的小脑袋瓜里设想了这样一幅场景……

一辆玄色的宝马汽车，停在一所现代化的学校前，从车内走出一位英姿飒爽，布满活力的年青人。嘿嘿，这个人就是我啦。现在的我可不是不问世事的小毛孩了，我已经是阳光小学的校长。

走进校门，呈现在你面前的是一幢淡蓝色的教授教养楼，看到这儿，也许你就会问教授教养楼为什么是蓝色的，这个嘛是由于蓝色象征着但愿，而学校恰是教书育人的地方，是培育祖国的但愿的地方，所以选用蓝色比较合适。

到了教授教养楼里面，你会很吃惊，这不是学校吗，为什么连最最少的书本都没有，取而代之的却是一台台摆放整洁的电脑，这又是怎么一回事？想要知道其来龙去脉，请听我慢慢道来：原来现在处处讲的都是科学，连教授教养也成了这样，所以市教育局就命令我们把书本换成电脑，这样孩子们就不用整天背着个大书包往返转了。老师也轻松了许多，只需要把明天要讲的课，同学们要做的训练题输到电脑里，明天上课时发到同学们的电脑里就万事大吉了。至于批改功课，电脑就可以了。

坐着电梯来到了楼顶，发现这里有塑胶跑道，足球场，篮球场……应有尽有。这就是操场。为什么要建在楼顶呢？由于现在我们国家的土地资源严峻缺乏，我们要节约每一寸土地，所以就会有这个楼顶操场。

……

学校还有许多高科技举措措施这里就不多说了，假如有机会一定向你先容。

我的设想不错吧，真但愿我的明无邪的是这样布满着阳光，布满着朝气，布满着高科技！

明天在哪里作文(篇5)

我站在垃圾场旁，模糊间我想起似乎是为了找几个月前一时气愤丢的重要东西，我问治理员，他答道：“几个月前的啊，可能是那一堆吧，正巧还没来得及处理。”我顺着他眼光飘去的方向，看到一堆看上起很小的物体，我边走边附和道：“是啊，真巧。”

我一直走，脚酸了，脖子也酸了，我抬起头，却看见了一点绿色，我奔过去，却发现那只是一个绿色邮筒而已。有点小失望，也许是视觉疲惫了吧。像忽然想起什么，我环视周围，入目的却也只有灰色而已。我愣了小会儿，叹息这地方似曾相识，我记得邮筒旁有一棵树，树下有好多野花，还有我埋下的种子，一片绿油油的草地，一栋小木屋，里面有个慈爱的老奶奶……不，现在应该说是邮筒旁有一根电线杆，曾经有……都不见了，他们去哪了？

天慢慢迫临，我要回家，我怕看到以前所有的绿色变成了灰色，所以的生气希望勃勃变成了死气沉沉……我回身，却看见一只黑猫，用它神秘的眸直盯着我。

我是一只猫，纯黑的猫，有人喜欢我的玄色，也有人讨厌，可无论怎样，我还只是一只飘流猫。我走过了良多地方，假如我是那种像猴子一样却被称作人的自私动物的话，可能还会有个好听的名字，探险家。在我“探险”的路上，我看到过一种叫狗的动物，据说他们是人最好的朋友，可是它们被拴起来了；我看见过人们把鸟儿赶出它们的家，鸟儿四处逃窜；我看到过人用长长的玄色东西对着一只大鸟，砰的一声，大鸟就掉下来;我看到过人用带齿的东西，让大树痛苦的倒下；我看到过人把一些脏东西人在地上，大摇大摆地走了；我看到过人互相指指点点，扬声恶骂，唾沫四溅；我看到过人开着四个轮子的东西，尾巴上还有黑烟；我看到过大管子里排除许多黑烟，把天空都染黑了……人类真是个可怕的东西，总有一天我会被人类杀掉，想起就毛骨悚然，我走啊走，来到了一个没有人类的地方，要不是这地方太脏了，还真是个天堂。我正想着，却看见一个背影，那是可怕的人，藏在黑暗中的人……

我和这个略带神秘色彩的猫一起走，它一直看着天。真是只怪猫，不外我喜欢它的黑，和天空不一样的黑。我抬头，看看天，说：“的确，似乎要下雨了。”我看看它，说：“我真但愿某次抬头，能看见不一样的蓝天。”说后，自己却笑了，没事和一只怪猫说什么，可我却神经质的发现，它的眸柔和了。幻觉吧。天铺下来了，云压得我喘不外气，黑猫喵喵地叫，它用四肢奔起来。憋了良久的雨终于下了，我期待着雨后天空转晴。我想找个避雨的地方，却不见一棵树。神奇般的，我发现，一切都腾空了，包括我。太忽然了，我看见黑猫在我之上，它在说什么，我不知道，我只知道，我好像回不去了，地面越来越远……

我会到哪里？明天我在哪里？

明天在哪里作文(篇6)

茫茫人海中，你能否找到属于你的落脚点；苍苍人生中，你能否找到你的那段时光，那段辉煌；在那遥远的未来，你能否找到属于你的一片领域……一串串未解之谜需要你去探索，更促进着你求知的欲望。

空虚的想象只是白日梦，切实的步履才是但愿的灯烛。我经常问自己：现在你在哪里？明天将会在哪里？社会发展的快速，使我喘不外气来，一时了不清毕竟的缘由；人口素质的下降，让我看到了社会的“但愿”；网上贴吧的`一条条留言，完全可以折射出这个问题，不文明的白话和不服的气魄，让人看了心惊胆战。

这一切的一切让我看不到明天，使我不得不去留恋那好像强不了多少的昨天，我仿佛看到一群狼在追赶着我，我不能再回头看了，我只能拼命的往前跑，时间的转瞬即逝，让我更加珍惜时光，健忘身边的一切，我努力着……明天，好像真的离我不远了？我会找到属于自己的位置吗？在那遥远的未来，真的像想象中那般夸姣吗？今天，我在这个拥有众多保护的群体中，明天会成为一个对社会有用的人。

发奋读书，立志报国，这个目标使我找到了明天我的位置——那就是肩负起建设祖国的重任，那个“一线”的地方……不要对社会失去决心信念，不要对祖国报以怀疑，时刻激励着自己，找准自己的位置，认准自己的目标。茫茫人海中，我落在了那个惹人瞩目的地方。

苍苍人生中，我找到了属于自己的辉煌。憧憬的未来中，我看到了属于自己的领域。这一切的一切，使我看到未来的但愿，由于我找到了明天我的位置。

明天在哪里作文(篇7)

我习惯了依偎在妈妈的怀里和兄弟姐妹们在一起，一家人暖暖的，无比幸福，可我是一颗蒲公英种子，一颗普通的小小的蒲公英种子，我的命运注定我要与亲人分离，独自漂泊在尘世里。我在迷茫：明天我在哪里？

风推着我行进在黑私下，我双眼紧闭，哆哆嗦嗦。这时，我想起妈妈说过：“孩子，我不可能永远守护着你，你已经长大，要勇敢地朝梦飞去。”我整理时醒悟，抬起头开始一往无前。暴雨来临，雨滴打在我小小的身上，打疼我的身体，打湿我的心，但它打不倒我的恒心与毅力。即使跌倒在泥泞里，我也会用双手撑起自己，向梦的土地艰难地爬行，待太阳出来，我仍会抖抖身体，踏风飞行。暴风大作，它肆虐地刮着，企图把我刮走，让我永远到不了梦的土地。但它错了，它强有力的风吹不走我坚定的心，改变不了我心的方向。即使难题再大，我也会朝梦的土地一直飞啊飞……，我觉得，明天我会到一片勇者的土地。

我已独自一人飞了好久，我本到过勇者的土地但我总感觉很冷，没有人能依偎，没有暖和，孤傲占据我的心。我想念家，相信亲人……突然我偷听到两只将分离的小蚂蚁的话，大的对小的说：“弟弟，无论你走到哪里，我都和你在一起。”我猛地记起，这话哥哥姐姐们也对我说过，他们告诉我，我并不孤傲，我还有亲人的爱伴在身边。此刻，旧时的温服和爱的甜蜜，润泽津润了我的心，给了我动力，让我更有决心信念朝梦飞去。我踏着风儿，沐浴着阳光，向前不懈地扭动身体，我一刻也没停，一直朝心中的太阳飞去，我飞啊飞，飞啊飞——渴想一片爱的土地。

当太阳再次从东方升起，雾气徐徐带走昨日的灰尘，我顺着第一束光飞去，努力地飞去，终于我找到了心中梦的土地。那里，有温情，有和谐，是真正勇者的归属地。

我终于停下来，落到土壤里，享受成功的喜悦。曾经我自己问自己，明天我在哪里，如今我满待但愿道：“明天，我会在梦的土地里开出自己的蒲公英。”

明天在哪里作文(篇8)

在我的床头上，挂着一张世界地图，平时有事没事我总是喜欢钻研它，也许是喜欢发现一些有趣的地名，也许是喜欢寻找一些山脉河流，那时真的有一种世界在我面前的快感。

不过，每次端详地图时，我总会问自己：“明天我在哪里呢？”

小时候，爸爸妈妈逗我玩时，会语重心长地问我同样的问题，那时可能是真得不懂事吧，我总会指着那块最大的蓝色区域，然后骄傲地说：“明天我在这里！”每次我这样说时，妈妈总会笑一笑，然后刮一下我的小鼻子。后来我才知道我指的地方是太平洋啊！

升入小学后，虽然渐渐懂事了，但我那小小的脑袋里还是只知道胡思乱想。记得那是刚上小学时，我们学了一篇文章是讲述西部的，包括一望无际的沙漠，神秘美丽的天山等等吸引人的事物。我清楚地记得那时我特别激动地、兴奋地、坚定地对爸爸妈妈宣布：“我长大后要到大西北去，明天我要在天山脚下度过。”我还记得爸妈听了后那惊愕的表情，张开嘴想说些什么但又咽了回去。反正那时我一心要去大西北，每次想到时心里那个美滋滋啊！

后来啊，我对那神秘西部的一片炽热逐渐降温，甚至我对我为什么会有那样的想法感到诧异。明天我到底该在哪里呢？我时常会不解地问我自己。

“我们的目标是北京，为了北京加油！”这是我升初中时和一群好朋友定下的，虽然现在我们不在同一所学校，但这是我一直给自己的目标，也是我对自己未来的打算。

时光似流水般逝去，未来充满了神秘，明天我到底在哪里？似乎连我自己也无法预见，是在繁华的都市，还是在自然的乡村，是在发达的沿海，还是发展的内地呢？是热爱的国内，还是陌生的国外呢？

端详着那张熟悉的世界地图，我又陷入深思：明天我在哪里呢？

明天在哪里作文(篇9)

开往目的地的火车似乎总是在左顾右盼着，企图在旅途中找到花簇，恍然间，便看到了一辈子。

我一直在思考这样一个看似虚无缥缈而略显伤感的问题。我不懂得自己每天的思想中心到底在为何奔波，仿佛一直在做梦一般，梦中，我在树林里追逐彩蝶，最后却在眨眼间丢失了目标，于是只得重新再来，周而复始，我还是在原地打转，一切皆似徒劳无功。

我想我丢失的不是蝴蝶，而是一个又一个的梦想。

有人说：梦想是能够随着年龄的增长而改变的。就像我孩提时代总是天真烂漫地对妈妈说我要当国家主席，小学时便立志要成为诺贝尔奖获得者，到了中学，开始想象着做律师的职业，直到最后，开始无奈地对自己说，人生，只要幸福就好，又何必让自己活的这么累呢？

我开始为自己的消极想法而感到惭愧，再次想起梦中的情景，是啊，我还是在原地。

所以我更加为这个问题而感到纠结，我不懂得自己为什么要追求明天，我也不懂得明天哪里还会给我一个栖身之地。

数学课上，我开始精神恍惚。老师在黑板上比划着那些无聊的代数——我最讨厌的东西。好在，我能坚持用正常的态度对待我讨厌的一切事物。眼皮即将合上的瞬间，我听见老师尖锐的女高音在说到：“你们都去看看赵彦杰的作业，看看人家怎么做的！全班就剩下她一个人能正确对待数学作业了！”瞌睡虫马上被驱走，我的脸开始由微红，变到绯红。我又开始进入循环了——我想。于是，我强迫自己爱上代数，爱上自己的作业，以免让数学老师对“唯一一个热爱代数的学生”也失去信心。

随即又开始迷茫，我的生活到底是为了什么在坚持？

我在房间里打发着高堆成排的习题，突然间感到口渴，习惯性地喊了一句：“妈，水！”几分钟后，妈妈端着热腾腾的水杯走过来，轻轻地放在桌子上。我犹豫解出一道难题，心情大好，随口说了一句：“谢谢！”这句完全是应付性的话语竟然给妈妈带来了意想不到的惊喜，她激动的心情溢于言表，后来她是这样解释的：“你已经很久没有对我说过这两个字了。宝贝，真的谢谢你！让妈妈好高兴！”我的思维又一次开始混乱，难道我的生命就只是沿着别人的轨迹？

明天？明天我在哪里？我只知道，今天的我一定要为了数学老师把作业做好；我只知道，今天的我一定要多对妈妈表达自己的感激之情。其他的，真的很迷茫。

胡思乱想着，突然之间看到窗外的迎春花开了。刹那间的舒展，打开了我的心结。我被它姿态的神圣而震撼了。

原来！原来……我的心头涌起了一股莫名其妙的欣喜。

原来，明天就在这春天里。

原来，明天的我就在这春天的树林里。彩蝶飞走了，但我终于找到了它指给我的方向。

那就是——永不放弃的梦想。

我为了自己的未来而追求明天，明天的世界将会给我一个立足之地（如若我有自信的话）。

我的生活，是为了明天、未来、梦想在坚持，而不仅仅是数学作业，也不只是一声“谢谢”而已。

我相信自己的明天，我相信自己会活在梦想边角处的微笑里。

春天在哪里作文

作文是思维能力的一种文字组织，写作文能够锻炼我们每个人的语言组织能力。而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受，好的作文是如何产生的呢？经过收集，小编整理了春天在哪里作文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

春天在哪里作文【篇1】

春天，是一个美丽的季节，可春天在哪呢？看，花儿柔柔的姿态；听，树叶沙沙的发芽声。生活中到处都是春天的足迹，那让我们一起来寻找春天吧！

繁花似锦，绿意横生

春天在红情绿意的田园里。

桃花打开了花苞，花苞竟然闪出珍珠般的亮蕊，她的花瓣小巧玲珑，说她粉红吧，还镶点白，如点点繁星，星星点点地排列着，在最灿烂的时候吐露芬芳。微风吹拂，桃花羞红了小脸蛋儿，在空中一躲一闪的，好像一只只蝴蝶，扑扇着翅膀，翩翩起舞。花儿是大自然的精灵，为人们增添乐趣。小草睁开朦胧的双眼，从松软的泥土里悄悄地探出了小脑袋，尽情享受着阳光的沐浴，为大地这块“母土”铺上了一层绿地毯。小草是绿色的使者，赋予人们希望。

波光粼粼，悠然戏水

春天在碧波盈盈的小河里。

小河欢快地流淌着，弯弯的小河就像一条淡蓝色的绸带，柔美秀丽。鱼儿成群结队地游到水面来，张大嘴呼吸着新鲜空气。偶尔也有跃出水面的鱼儿，来了个鲤鱼打挺又落入水中，激起一圈圈的波纹，使水中的倒影晃成一片。“哗啦啦，哗啦啦……”小河扭动着身姿跳起了舞，几只黄莺也好不乐乎地前来伴奏，这真是一幅饱蘸生命繁华的画卷！小河是蓝色的天使，让人们自由快乐。

天使渡劫，春天长存

春天在微不足道的小桥边。

那天下午，我步行回家，经过一座小桥，看见一位老奶奶拎着纸袋竭尽全力地骑着，只见三轮车行驶得很慢，蚂蚁都比她快三分。一位天使般的少年出现了，他手捧着书，看见这一幕，二话不说，就上去推了一把，车迅速地前进。老奶奶下坡后，和蔼地说：“多谢你，孩子。”随手递了一个苹果给他，那位少年抓了抓脑袋，满脸微笑，接下了那个苹果。哦，春天在这儿，在那位少年的一个举动中。

春，我找到你了，你的存在让万物萌生，因你的萌生让万物齐奏，你让我真真切切地感受到了春天的色彩和美丽。

春天在哪里作文【篇2】

春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……

春天在瓦蓝瓦蓝的天空里。蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，时而像小白兔；时而像小马；时而像小狗……

春天在五彩缤纷的花园里。花园里的花竞相开放，争奇斗艳，有金黄金黄的迎春花，粉红粉红的桃花，火红火红的月季花，雪白雪白的梨花……沁人心脾的香气引来了蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，人们拿着手机在照相呢！

春天在美丽的田野里。有绿油油的麦苗，像绿色的地毯，有黄澄澄的油菜花，有绿色的草地，一往无际。草地上，孩子们自由飞奔着放风筝，风筝飘在空中，有的像飞机，有的像蛇……正所谓：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

春天在哪里作文【篇3】

春天在哪里？春天在校园里，在校园的小树里，小草里。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的绿叶。小草长出长出新芽不仅为校园添了新绿而且还为校园添了一阵阵草香，草香随着微风在空中飘着，飘着，飘到书声琅琅的教室，飘到充满喝彩的赛场，飘到了学校的每一角。

春天在哪里？春天在草丛里，太阳照在草丛里，草丛镀上了一层金色草丛里有红的花,黄的花,紫的花,各色鲜艳的花形成了万绿丛中一点红的美。

春天在哪里？春天在公园里,当小朋友穿上五颜六色,各式各样的春装与春姑娘在玩耍,与春姑娘在说春天。

春天在哪里？春天在桃园里,桃园里的桃花争先恐后的绽放着.这里的桃花可美了!有粉红的,有紫的,有红的......。从远处看就像是给大山披了粉红的披肩美极了。近看桃花有粉中带白，红中带紫，各种颜色的桃花在我眼前一一呈现。

啊！春天使大地焕然一新，给我们以欢乐和希望。春天，是我们的新开始，春天我喜欢。

春天在哪里作文【篇4】

人们都在说“春天来了”，可春天到底在哪里呢？

我来到萱洲的果园里。春姑娘轻轻吹了口气，山坡上的梨树便竞相开放，雪白雪白的，远远望去，像给山坡披上了一层厚厚的雪。桃树也不认输，露出了粉红的笑脸，引来了蝴蝶和蜜蜂。它们在花丛中自由地飞舞。

我来到大源渡的草地上。春姑娘挥了挥衣袖，小草便一个劲儿地往上钻，露出嫩黄的小脑袋。草地里零星地点缀着着一些小花，有紫色的，黄色的，红色的……“苔花如米小，也学牡丹开。”这些小花我都没法叫出名字来，它们身边没有蝴蝶，也没有蜜蜂，但它们都像牡丹一样在阳光中尽情地绽放。

我又来到湘江边。春天的使者——燕子在江面上欢快地飞着，发出一阵阵呢喃的叫声。江的对面是衡东的十里长堤，堤岸上盛开着金灿灿的油菜花，与村庄连在一起交相辉映，绘成一幅长长的画卷。

我被这随处可见的美景迷住了。可是，春天到底在哪呢？我忽然想起一句诗：“归来偶把梅花嗅，春在枝头已十分”。

春天在哪里作文【篇5】

春天到了，

大地上的每一个角落都充满了春天的气息。

春天在哪里？

春天在嫩嫩的草地上，

小草偷偷地从泥土里探出了小脑袋。

春天在哪里？

春天在柔和的春风里，

春风像母亲的手轻轻地抚摸着你的脸。

春天在哪里？

春天在密密的春雨里，

春雨像春姑娘的丝线纺织出了一个全新的春天。

春天在哪里？

春天在芬芳的花丛中。

花朵的香味将蜂蜜与蝴蝶从四面八方引了过来。

春天在哪里？

春天在葱郁的竹林里。

笋芽儿从大地妈妈的怀抱中跳了出来。

春天在哪里？

春天在清澈的溪流里。

小鱼儿在溪水里自由自在地游来游去。

春天在哪里？

春天在湛蓝的天空中。

大雁排成人字形从北方飞回了南方。

春天在哪里？

春天在金黄的田野里。

油菜花开了，远远望去像一片金色的海洋。

春天在哪里？

春天在美丽的公园里。

柳树姑娘在微风中梳头，翩翩起舞。

春天在哪里？

春天在每个人的心里。

春天在哪里作文【篇6】

冬爷爷驾着风离去了，他带走了飞扬的白雪，带走了凛冽的寒风。他说：孩子们，再见，春天会来陪你们的!春天?她什么时候来呢?她又会停留在哪呢带着这一系列问题，我到处找春天的脚印

树林中，小鸟昂首挺胸地站在枝头上，唱着婉转动听的歌，那歌的内容好像是：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里树干上冒出显眼的嫩芽，和煦的春风从我脸上拂过，好像母亲的手轻轻的抚摸着。于是我顺着春风，来到小河边，杨柳也发出了嫩芽。我放声大喊：春天在你这儿吗?

花园里，五颜六色的花跃然出现在眼前，让人眼花缭乱。红的、白的、黄的、粉的争奇夺艳、争先恐后地绽放着。在这些五颜六色的花儿旁边，有着淡黄的、密密的迎春花迎春花不正是春天到来的标志吗!蜜蜂和蝴蝶们不约而同地飞舞萦绕在花儿旁边。我轻轻的对那些迎春花说：春天在你这儿吗?

草地上，小草们脱掉了黄衣服，换上了身绿衣服，像是刚刚从试衣间里出来。放眼望去，令人耳目一新。也许是因为小草们穿上了新衣服，风怕抢了自己的风头，让草们都朝一个方向转去，并且让草们低下头。我面向小草们，问：春天在你这儿吗?

河里多了一些小生物小鸭子。他们欢快地摇摆着小脚丫，一会把头伸进水里，一会又探出来头来，有句诗说春江水暖鸭先知，我对着这可爱的小鸭子说：春天在你这吗?

咦?天空中怎么那么多五颜六色的东西?是花蝴蝶在空中飞舞?不是。是吹落的花瓣散落在空中?不是。哦，原来是小朋友们放的各式各样的风筝。风筝在天空中忽上忽下，忽高忽低。我望着那最高的风筝问：春天在你这儿吗?

春天到底在哪呢?

咦?是谁让小鸟唱歌?

是春天。

是谁让花儿竞相开放?

是春天。

是谁给小草漂亮的绿衣裳?

还是春天。

原来春天早就来了!

春天在哪里作文【篇7】

春天在哪里？

春天在森林里：

冬眠的动物醒了，

让森林变得焕然一新。

春天在哪里？

春天在天空：

鸟儿飞来了，

给天空带来了生机。

春天在哪里？

春天在草原上：

小草发芽了，

换上了绿的新衣。

春天在哪里？

春天在湖泊里：

湖泊解冻了，

天鹅开始捉鱼了。

春天在哪里？

春天在花丛里：

春天的雨一阵又一阵，

花朵开放，小草发芽。

春天在哪里？

春天在竹林里：

春天的雷声一阵一阵，

竹笋从地下探出头来。

春天在哪里？

春天在大树上：

春天的风不停地吹，

把树叶吹绿了。

春天在哪里？

春天在草丛里：

蜜蜂又开始忙忙碌碌的采蜜，

花儿你争我抢的让蜜蜂采蜜。

春天在哪里？

春天在海洋里：

小鱼们睡了一个冬天，

显得更快活了。

春天在哪里？

春天在我的心里：

给我留下了深刻的记忆。

春天在哪里作文【篇8】

光阴似箭，日月如梭，寒冷的冬天很快就过去了。接着，我们又迎来了一个生机盎然的季节——春天。

春，就像一个调皮无知的野孩子，光着脚在大地上肆意奔跑。这轻盈而愉快的脚步声唤醒了大地上的一切。瞧！燕子正快马加鞭地往回赶呢！看！动物们摆脱了睡意朦胧的样子，变得精神焕发，泉水叮咚，演奏出了一片有声有色的乐谱。

梨花、桃花、杜鹃就仿佛三个斗艳的姑娘，你不让我，我不让你，五彩缤纷的花朵排列有序，变成了一幅多姿多彩的画卷。

对面山坡上的小草，也已经泛起了绿色，上面沾着小水珠，摸起来刺刺的，痒痒的，可舒服了。它们像一只绿色的小刺猬，刚从冬眠中醒来，伸着懒腰说：“睡了一个冬天了，看，我现在多漂亮！”小草中间还有一些小秘密，轻轻地扒开小草，下面隐藏着一个小花的世界，它们娇小、玲珑、可爱。虽然弱小，但是，却有着生命的气息。再过几天，它们就可以从草丛中探出头来，沐浴灿烂的阳光，向世界问好。小花下面，还有着一个更加不为人知的王国——那就是昆虫的王国。那是个十分奇妙的世界，蚂蚁做搬运工，螳螂做守卫边疆的战士，西瓜虫做街道清洁工……这是属于爬虫的小世界。

春天，就在我们身边，春天就在我们心中。我找到了春天了，你呢？

春天在哪里作文【篇9】

春天在哪里

春天在草地里。草地里有的草绿了，有的草还是黄的。在春风的吹拂下，小草翩翩起舞，有的点头，有的扭屁股。还有一些野菜，它们正在看着小草和小花跳舞呢！

春天在小树里。草地上的小树，有的枝干上面有了几个小苞，是一些黑黑的小叶子，里面还夹着一点点的绿色，很神秘，让我们不知道这是什么树。

松树一年四季都是绿的。春天的早上，绿色的松针上有露珠，露珠顺着松针滚下去，像是小孩子从滑梯上滑下来。

柳树也特别美。柳枝垂下来，像春姑娘的头发，叶子的形状还看不出来，只有一些小芽苞，我知道那是叶子，我真希望它能早点长出来。

春天最美的还要数梨花。雪白雪白的花已经开了大半，但还有一大堆没开的花苞，有绿豆那么大，白白的，占了好几枝，开了的花有六个瓣，花蕊是黄色的，细细的，有三四条，很小，一个枝子上有好多露珠，轻轻一摇，就像下雨了一样。春天就在美丽的花朵里。

春天在草地里，春天在花朵里，春天在我们的眼里

春天在哪里作文【篇10】

春天到了，天气不再像冬天那样寒冷，变得温暖起来。那么，春天在哪里呢？

春天在山坡上。春天是万物复苏的季节，看！小草偷偷地从土里钻出来，那绿油油的小脑袋上还有一滴清晨的露珠。油菜花也竞相开放，一大片一大片金灿灿的，像日出，像金子，像一大片金色的海洋。迎春花也不甘示弱，黄黄的小小的花朵，就像害羞的小姑娘。地上开放着许多野花，有名字的，没名字的，像五颜六色的小星星一样散落在草丛里。

春天在公园里。当你走进公园，这时，你就会发现这里的人越来越多了，天上的风筝也越来越多了。河边的柳树发出了嫩绿色的芽儿，绿意盎然，生机勃勃。小孩子们总爱折一枝柳枝，走着甩打着，或者干脆做一顶帽子戴在头上，挡一挡春日的暖阳。

春天在校园里。春天到了，校园里的那些花草，都从屋里挪到屋外。绣球花发财树的叶子变得更绿了，一些不知名的小植物也发芽了，他们在春天的感召下，舒展着他们鲜嫩翠绿的四肢。

春天在爷爷的笑容里。春天，是植树的季节。每年春天，爷爷都会领着人们去荒坡上植树造林，来保护环境。

看到这么美好的春天，让我不禁想起宋代朱熹的古诗：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

朋友，春天在哪里？当你春游的时候，记住，只要留心观察，是永远不会找不到春天的。

走到山坡，你可以看见为了迎接春天，迎春花垂下了嫩绿的枝条，开出了黄色的花朵；桃花为了迎接春天，开出了粉红色的花朵。这是他们送给春天的礼物。

走进麦田，麦苗换上了翠绿色的外衣，已经从冬天的一团团变成了一大片一大片的，麦苗有的已经长到了三四十厘米高了，如同一张绿色的大地毯，又如绿色的大海。小路旁的草地上小草长出了新芽，还开出了一些色彩斑斓的小花，有粉红的，深蓝的，浅紫的，大红的…

春天在哪里作文【篇11】

今天风和日丽，春风送暖，我和同学去矿山公园，寻找春天的踪迹​。

此刻，天空万里无云，碧空如洗，太阳公公洒下万丈光芒,人们沐浴在温暖的阳光来，脸上洋溢着快乐。春姑娘是否在天上玩耍？榕树的绿叶十分繁茂，绿得耀眼，绿得可爱。一棵棵柳树正等待风妹妹梳头发呢！春姑娘是否在树里捉迷藏？小草从地上探出头来，五颜六色的野花争奇斗艳，春姑娘是否在草地上踏青？

菜园里，各种各样的花遍地都是，有粉紫色的酢江草花，白色星星点点的野花，金灿灿的油菜花油菜花像一片金子野花芬芳扑鼻天上不时飞过几只鸟儿，那叽叽喳喳的叫声，像娓娓动听的歌声。花丛中还有蜜蜂和蝴蝶在快乐地飞舞。

春天，原来就在我们身边啊！

春天在哪里作文【篇12】

春天在哪儿？

为什么小草探出头来，

好像在找东西？

春天在哪儿？

春天在花朵里吗？

为什么花朵在微笑，

笑得那么开心

春天在哪儿？

春天在森林里吗？

为什么小鸟歌唱得那么高兴？

春天在哪儿？

春天在我家吗？

为什么妈妈像花朵一样温柔？

我问爸爸，

春天在哪儿？

爸爸亲切的告诉我：

春天就在美丽的大自然里，

春天就在你我的身边。

春天在哪里？

春天在绿绿的山坡上，

铺着一片花红柳绿的地毯。

春天在哪里？

春天在蓝蓝的大海里，

随着美丽的神仙鱼游动。

春天在哪里？

春天在明亮的阳光下，

照得嫣红的花朵更加娇艳了。

春天在哪里？

春天在点点的小雨里，

点点雨滴温暖着人们的心房。

幸福在哪里作文

不知道你有没有写作文的好习惯，写作文可以弥补记忆的不足，将回忆保存下来。下面的“幸福在哪里作文”是幼儿教师教育网收集整理供你借鉴的内容。仅供参考，希望能为你提供参考！

幸福在哪里作文 篇1

幸福在哪里？它在生活中无处不在，就看你怎么去寻找它，去理解它。幸福，可以让一个小孩高兴；幸福，可以让一个老人欢喜。一块糖，会给孩子带来幸福。儿女的一个电话，可以让一个老人整天都沉浸在幸福中。

我觉得，人生就是一幅多姿多彩的水墨画，而幸福则是那五彩缤纷的颜色，它蓝得深远、沉静；它绿得青葱、活泼；它黄得明朗、欢快；它白得纯洁。

记得有一次，我由于与小伙伴的观点不一样，被他们唾弃，不跟我玩。在家的时候，我只能以哭泣来缓解痛苦的心情。直到有一天，我在草坪上独个跳绳时，不小心扭到脚，使我痛得只能无助地坐在草坪上哭。这时，在一旁玩的几个小伙伴（唾弃我的，不跟我玩的）看见我在草坪是哭，手足无措地过来扶我、安慰我。我想：应该是我这“假小子”太久没哭了，他们没见过我哭，我这一哭，一定把他们吓着了，也因为这样，他们忘记了不跟我是朋友了吧！边想，边在大家焦急的目光中慢慢站了起来，并停止了哭泣。就这样，我们又做回好朋友了。那一刻，对我来说，也是极幸福的。

还记得有一次，我没考到爸妈要求的分数，被爸爸妈妈狠狠地批了一顿，我很伤心来到了后门，发现小伙伴们在后门天真地玩着、笑着。我便一个人坐在后门的轻便椅上。过了一会儿，他们发现我不开心。一个个过来安慰我，并说自己也会这也错，那也错，为的就是让我开心一点。

有了这些朋友，我天天都生活在幸福中。

有一首歌唱得好：“幸福在哪里？朋友啊告诉你。她不在柳荫下，也不在温室里，她就在我们的心里。”是啊！幸福其实就驻在我们心里。

幸福在哪里作文 篇2

人是需要幸福来过活的，少不了寻找的步履。幸福在哪里，我试着开始寻找。

在大型商场，我推着购物车，享受着购买过程的轻松、愉悦。看着货架上琳琅满目的商品，选取自己需要的或是喜爱的，放入购物车里，然后继续推行。按照商场的流程走完自己的购物路线。回到家里，却看着这些货物发愣，不知为什么一下子买了这么多，像一个狂购者一般，突然感到自己的可耻：这些都是必须的吗？有了它们才能维持生活吗？缺了他们我会不快乐吗？这样的感觉，是过于丰盛之后的空洞与不知所措。

看来物质不能让我感到幸福。

就像中国三十余年的改革。起初的目标，也是很物质的：温饱、小康、翻两番。那时的人把变得幸福的期冀寄托到物质化上。随着这些目标的陆续实现，人们却也逐渐发现，物质，并不能像自己希望的那样，能带来幸福。

那么欲望的实现能够带来幸福吗？

从出生到现在，身为独生子女，我背负了太多太多的期望。无时无刻不在想着让自己成为他人眼中优秀的、美好的人。我在努力，一直一直，没有停止。就像小心翼翼地走在独木桥上的人，下方是滚滚汹涌的流言蜚语。我这样谨慎地迈出每一步，就是在处心积虑地防止自己失足湮灭其中。终于，我的目标达成了。我这才意识到这是一场多么疲惫的`追逐。可是这样的追逐一旦开始就无法停止，仿佛染上了毒瘾。

欲望的实现也无法带来幸福。

也许我还是幸运的。很多人走得太远了，就忘了自己的初衷了，忘了自己为什么而开始的追逐了。就像《夜宴》中的婉后，当她如愿地成了女皇之后，才发现自己忘了——开始的身份，进宫的初衷。欲望使她回不到过去。多么悲哀。

那，究竟怎样才能幸福呢？

清晨醒来，匆匆穿上衣服、匆匆洗漱、匆匆吃早饭、匆匆乘车去学校。时间匆匆带过一天的课。再匆匆理好书包、匆匆赶回家、匆匆赶作业、匆匆洗漱、匆匆地去睡觉。每天在这样的匆匆中，似乎从未体验过幸福的甜腻滋味，在日出日落中重复生活。

直到偶然的一天，走在上学路上，我发现每天途经的那块巨型广告牌换了标语——“在平静中体验。”我这才豁然开朗起来。

是的，现在的我们，生活的环境过于喧嚣嘈杂——都在奔波，都在忙碌，很少有人有这样一颗平静的心了。应该试着静下来，听一听自己内心深处的声音，回想一下自己的初衷。平静地去感受生活所带给我们的。

于是，我放慢了脚步，不再那么匆匆了。很多时候，我会平静下来，平息内心的浮躁。于是我发现，生活是这样美好呢！每天早晨穿过窗户的淡淡阳光，每天中午与闺蜜一起享用午餐的温馨，每天放学时被金光笼罩的校园，每天夜晚床前皎洁的月光……平静的时光包容了那么多的美好，而这些美好，就在我的身边呢。

我找到了幸福，——在平静的时光里。

幸福在哪里作文 篇3

你听：“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”树林里婉转优美的歌声，那是鸟儿的幸福。

你瞧：一群孩子正和小伙伴们玩滑梯，欢声笑语，每个充满稚气的小脸上都洋溢着快乐，那是孩子们的幸福。

你说;"幸福无处不在，每个瞬间都有幸福的存在！’

是的，幸福无处不在，每个瞬间都有幸福的存在。依稀记得四年级的时候，妈妈带我回老家，因为在北方的10月左右，所以天还下着雪，好似湛蓝的天空盖了一层厚厚的棉被，遥不可测。

到了家门口，天微微有点黑，被月光照耀着的雪，很白，白的刺眼。隐约看见一个人影支着伞，似乎在等待什么人似地，走近一看，竟是奶奶，久违的泪水哗得流了下来。奶奶和爷爷从小把我带大，自我来了深圳以后，一年只回一次，感情更是好得不得了。过了一会儿，奶奶笑着邀我们进去，我把从深圳买的礼物分给大家，每个人的脸上到这些惊奇，好像不敢相信似地。妈妈和那些叔叔阿姨聊了会天，奶奶便让我们去饭厅吃饭了，十几个人围着一张大桌子，桌上尽摆这些深圳吃不到的东西。吃到一半，忽抬头看了下爷爷和奶奶，两位老人都吃得非常开心，或许是我回来的缘故吧，在我们这个偏僻的小村子里，天天就只能吃这些蔬菜，两位老人连你买肉都舍不得。现在一家人能聚在一起吃饭，我想这也是种小小的幸福吧！

幸福在哪里，幸福就在你身边，好好珍惜那些你所拥有的幸福吧！

幸福在哪里作文 篇4

幸福与每个人所处的位置有关。

有的人像孤独流星，高居天宇，光耀尘世。

官至宰相，推行改革，踽踽独行的改革路上，“四百年来成一梦，堪愁，晋代衣冠成古丘。”两次罢相，闲居江宁，郁然在闲居生活之中，“往事悠悠君莫问，回头，槛外长江空自流。”王安石，梁启超口中尧舜禹之后中国唯一一个完人，林语堂笔下小人权谋集于一身的逆子，然而中国没有哪个文人曾像你权倾一时，也没有哪个文人身前受攻击身后又遭唾骂。你的幸福在哪里？我想幸福就在你鲜明亮出自己的思想时的快乐，就在改革实施时的欣慰，就在你创举一世的心中。

有的人像破空长戟，金戈铁马，纵横沙场。

披盔戴甲，胯下骏马，立于军旗猎猎的阵前，果然“沙场秋点兵。”岁月痕迹，爬上鬓角，老于西风残照的黄昏，叹息“可怜白发生。”辛弃疾，你不是纯粹的诗人，你是身经百战的将领，是“侠”。“侠之大者，为国为民”是你一生的真实写照。可惜你终被革职赋闲。你的幸福在哪里？我想幸福就在年轻时，五十轻骑夜袭敌营，“弓如霹雳弦惊”，就在年老时，享受东篱把酒，暗香盈袖的日子里，就在你戎马一世的心中。

有的人像乡间灯盏，照亮心灵，点亮希望。

扛把锄头，披件蓑衣，往返在南阡北陌，浅吟“少无适俗韵，性本爱丘山。”步着朝夕，披星戴月，流连在峰回路转中，吟唱“朝与仁义生，夕死复何求。”陶渊明，你希望自己“入”则清闲自在，“出”则大济天下。可是你明白，你一人之力无法挽回历史，愤然出世的你，走得无奈，甚至还有几分凄凉。你的幸福在哪里？我想幸福就在你援丘山采撷满载而归时脸上的喜悦中，就在你“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的美妙生活中，就在你那淡泊一世的心中。

幸福在哪里？幸福就在我们不可一世的心中。

幸福在哪里作文 篇5

幸福是一杯清淡的香茶；幸福是冬日里温暖的阳光；幸福是蒙蒙细雨里的一颗树苗；还是

幸福在哪里？幸福在叶尖上，停留的一滴露珠里，恬静美好；幸福在即将画上句号的晚霞中，余晖灿烂；幸福在冉冉上升的晨曦里，温暖明亮；幸福还在荡漾起碧波的海面上，轻柔曼舞。

幸福在哪里？幸福在早春清晨的第一次奔跑中。迎着盈盈曙光，带着激情与奋斗，伴随着清风的呼吸，怀揣着美好的梦想，奔跑在城市的大街小巷。高楼印记你的身影，大地留下你的脚印，清风带走你的呼吸，花草沐浴你的汗水。追逐人生中第一次的太阳，创造属于自己的蓝图，所以幸福就是奔跑的快乐。

幸福在哪里？幸福在仲夏第一朵绽放的荷花里。坐在湖岸望着高洁典雅的荷花，不禁让我想起杨万里的接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。你瞧那朵开花的荷花犹如一个亭亭玉女，娇羞的姑娘站在水中央。荷叶下面的小鱼儿还不时地吐出小泡泡，脑袋探出水面又立刻钻到水里了，一动一静真让我体会到舟行碧波上，人在画中游的余韵悠长。

幸福在哪里？幸福在金秋第一片成熟的麦田里。黄昏时分，望着泛红的漫天云霞，听着蝉的鸣叫，闻着稻花的芬芳，吹着清爽的晚风，好似辛弃疾笔下的明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。在这样的场景下，坐在麦田里等待夜幕的到来。一阵凉风吹来，荡起层层麦浪，宛如海上翻滚的波澜，这难道不是大自然馈赠与你的幸福吗？

爱因斯坦曾说过：只要你有一件合理的事去做，你的生活就显得特别美好。正如此话，我喜欢欣赏美景，我的生活便处处都是幸福的味道。

幸福无处不在，只要用你的心去感受。看！幸福就在下一个地点等你，快去追逐属于你的幸福吧。

幸福在哪里作文 篇6

弟弟舔了舔手中的糖果，说：“幸福就是有糖吃！”

妹妹舞动着她的衣服，说：“幸福就是有漂亮衣服穿！”

我们一手埋头写着作业，说：“幸福就是每场考试得第一！”

父母忙碌个不停，微笑着说：“傻孩子，你幸福就是我最大的幸福呀！”

幸福这个字眼对于不同种类、不同年龄层的含义各不相同。

我出生在一个平凡得不能再平凡的家庭。虽然不是很富有足，但也还不贫困，一家人也过得其乐融融。在小小的一室一厅的套房里，父母也会尽量满足我的要求。所以我很幸福。

然而，有些人又很悲观，抱怨上天的不公平。

其实，自己设身处地想想，你便会发现你也有许多别人没有的过人之处，这本身也是一种幸福！一个健康却又贫困的人可能就会抱怨上天让他贫穷，从而灰心丧气。但如果他反过来想，如果拿他同残疾人比较，他就会要感谢上苍给了他的健全的身体。这也是幸福。如果他抱怨自己的贫困，只要想到他有一双手，如果好好利用这双手的话，若干年后，自己同样也会十分富足。

的确如此。朋友，如果你曾为你丑而发愁，那么，你应该想到你至少还拥有健康的身体。如果你曾曾为贫困而抱怨，那么，你应该要为你还有亲情感到欣慰。朋友，用心去聆听生活吧。幸福就在你身边！

幸福在哪里作文 篇7

杨红樱老师的书我读了许多，特别是《笑猫日记》系列，只要书店里一有《笑猫日记》系列的书，我都会第一时间去买回家，每本书都会读好几遍，每次都会有不同的感受。暑假里，我又读了她的《笑猫日记》系列中的《小白的选择》，这本书以贵妇犬菲娜帮贵妇犬小白选主人为线索，向我们呈现了许许多多不同性格的人和小白在不同人家所经历的不同的命运。

先是小白来到了大明星阿贝哥那里，阿贝嫂帮阿贝哥走上了成功之路，而自己的脸却被烧了，阿贝哥竟忘恩负义，让她在家也戴面纱，还虐待阿贝嫂。有一次阿贝哥打阿贝嫂，小白上去咬他的手，被阿贝哥掐死了。最后是京巴狗地包天用爱的力量救活了他。读了这一段，我既为阿贝哥的作为不齿，也可怜阿贝嫂的遭遇，更心疼一心为主人的小白。生活中也有许多像阿贝哥一样忘恩负义的人，但也有许多好人，我鄙视阿贝哥的所作所为，我长大后一定不会做一个这样的人，而要做一个像菲娜这样有爱心的人，帮助那些需要帮助的人。

然后小白又来到了两个寄生虫的家里，他们不工作，只花老人的钱，过着不劳而获的、富足的日子，是典型的啃老族。虽然他们过着衣食无忧的生活，但活得毫无意义。想想自己现在，也是过着衣来伸手，饭来张口的生活，妈妈也总是觉得我现在还小，很少让我干活家务。读了这一段，想想自己，虽然还小，但也应该主动帮父母做些力所能及的家务，让父母多休息一会儿，尽自己的能力孝敬父母。

最后小白因为缘分来到了一个像谜一样的女人家里，他每天都会帮这个女主人干很多事情，它帮主人买鲜花饼、拿报纸、送垃圾，陪主人喝下午茶，认真听主人说话，还救过主人的命，它的价值在这里得到了体现，因此小白每一天都过得很充实、很幸福。

读了这本书后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示，那就是：不能把幸福寄托在别人身上，靠自己付出努力得来的幸福生活才是最踏实的，才是最有意义的。

幸福在哪里作文 篇8

幸福是一种常常被人们忽略的感觉。其实，世界上每个人都是很幸福的。小到乞丐、清洁工，大到国家主席、总统──可很多人都意识不到幸福的存在，认为自己是痛苦的。

幸福在哪里？只要凡事都往好里想，不为自己失去的悲伤，多品味自己拥有的，你就是幸福的。曾听说过这样一个故事：一个人问一个白发苍苍的老者：“您什么时候是幸福的？”老人思忖片刻，欣慰地说：“我小时候被父母抛弃，却在孤儿院结交了许多朋友。青年时，我失业了，可凭着自己的双手搞了一番事业。现在，我虽然老了，失去了青春，但有妻子的深爱和孩子们的成就。因此我的一生都是很幸福的！”

是啊！俗话说：“有失必有得。”既然已经失去，那我们就细细品味“得”吧！

小时候，我得了慢性扁桃体炎，经常喝中药，割嗓子。有一次，妈妈端来一碗热气腾腾的令人望而生畏的中药，我退缩到墙角，迟迟端不起碗。妈妈劝我好半天，又拿来几块冰糖，我终于快速喝起了药，喝完后感到又苦又涩，令我作呕。我一把拿起冰糖塞入嘴里，真甜！我细细咀嚼那股甜味，而中药的苦涩早已被我抛到九霄云外。那苦尽甘来的滋味不正是幸福吗？

后来，我旧病复发，妈妈又领我去割嗓子。啊！当那锐利的小刀伸入我的喉咙时，我从心底里发出一声刺耳的尖叫──

割嗓子的那几分钟对我来说，如此漫长，我忍啊忍，好容易割完了。妈妈带我去公园玩蹦蹦床。那一刻，我高兴

春天在哪里作文5篇

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春天在哪里作文 篇1

春天在哪里？

春天在那柳树抽出的枝条上。

一阵风吹过，

枝条随风舞动，

像一个个少女在翩翩起舞。

春天在哪里？

春天在那鲜艳的花朵里。

有的花儿还含苞欲放，

像一个个害羞的女孩，

不愿把美丽的花姿展现出来。

春天在哪里？

春天在那嫩绿的小草上。

它们探出了小脑袋，

像一个个侦察兵，

在观察春天的风光。

春天在哪里？

春天在那溶化的小溪里。

清澈的溪水照出了蓝蓝的天空，

也映出了春天美丽的风景。

春天在哪里？

春天在那可爱的燕子中。

小燕子在空中叽叽地叫着，

仿佛在说：“桃花朵朵开了，

春天来上班喽！”

春天在哪里作文 篇2

春天在哪里？春天在那儿童的勃勃生机里，在那花朵的争奇斗艳里，在那柳枝的抽芽中，在燕子的呢喃细语中……

春天在哪里，当然在那儿童的勃勃生机里。在儿童放风筝时，和暖的春风载着风筝，随风飘舞，让我知道春天已经来了。

春天在哪里，当然在那花朵的争奇斗艳中。桃花开了，樱花也露出了桃红的脸蛋，各种野花也都释放了一冬天蕴含的精神力量，粉的，红的，蓝的，形成了一幅幅美丽的画面。这时，我知道春天已经在草地上，树上，画上了一朵朵美丽的花。

春天在哪里，当然在柳枝的抽芽中。长长的柳枝抽出了嫩芽，随着风飘荡，好像在洗自己的秀发。这时，我知道春天已经在这里留下了记号。

春天在哪里，当然在燕子的呢喃中。春回大地，燕子从南方飞回来了。在房前屋后，电线杆……留下了燕子的足迹。这时，我知道春已留下了美好的景物。

春天在儿童心中，在花朵上，在柳枝间，在屋前屋后，春天在各个角落，春无处不在。

春天在哪里作文 篇3

春天在一望无边的天空中，下完了春雨，天空一碧如洗，干净得就像一面镜子。洁白的云朵正在悠然自得地飘着，就像一只只可爱的小绵羊。天气逐渐变暖了，大雁也从南方飞回北方了。

春天在树枝上，嫩嫩的枝芽悄悄地钻出来，给大树穿上了绿衣服。鸟儿站在枝头歌唱，好像在告诉人们：春天来啦，春天来啦！

春天在大地上，花儿开了，有红的、粉的、黄的、紫的……五彩缤纷、色色俱全。小草也从土里钻出来了，变得绿油油的，好看极了。

春天让大自然万物复苏。你们知道吗，大自然里还藏着许许多多关于春天的小秘密，让我们一起去探索大自然奥秘吧！

我喜欢春天，你们喜欢春天吗？

春天在哪里作文 篇4

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春天来了，我们不禁想起了古人的这首诗句。春天在哪里呢?

春天在希望的田野里。春天来了，田野里已是一片新绿，秧苗青青的，嫩嫩的，生机勃勃。农民伯伯开始春耕了，有的在排水，有的在耕田，有的在插秧，为未来美好的收获而工作。

春天在繁茂的森林里。小草已经脱去了枯黄的外衣，换上了嫩绿的新衣服。树木高高地耸立着，它们又长又粗的树枝向四周伸去，像强有力的手臂保护花儿、草儿。松鼠在采果子，猴子在树枝间穿梭，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大森林里充满了清脆的幽香，阳光灿烂，草绿花鲜，一派生机盎然。

春天还在河水的倒影里。来到河边，河水“哗哗……”地唱歌。蔚蓝的天空倒映在水中，显得更蓝了。雪白的云朵倒映在水中，显得更白了。河边的绿树倒映在水中，显得更绿了。河岸的红花倒映在水中，显得更红了。

啊，春天无处不在。春天，温暖了人们的心;春天，给大地带来了生机;春天，还为我们加油!

春天在哪里作文 篇5

今天是个春光明媚的日子，我们几个小朋友约好了去三垟湿地公园找春天。

到了那里，我和小朋友们跑着跳着进去，像几只飞出笼子的小鸟儿。我们先看到了桃花笑红了脸，有的还是含苞待放花骨朵儿。我们看到了雪白的梅花从冬天到现在还是那么的强壮。接着看到了茶花也开了，还发出一阵阵清香。大树长出了点点嫩芽，小草从地下探出了头来。

我们又到了一片嫩绿的草地上，在那里我们连蹦带跳的追着、跑着玩游戏。玩着玩着我还发现了紫色的嫩芽，是从草坪旁的灌木丛里长出来的。

春天在那里？我们找到了很多很多

妈妈们说：你们看这就是春天，在我们的心里，我们开心，我们快乐，我们有着阳光般的笑容

2023幸福在哪里作文

通过写作可以更好地展现个人的观察力和思考能力，写作有助于我们更加关注身边的生活和人文环境。优质的作文是灵感与构思共同的结晶。在本文中我们将从多个角度来分析“幸福在哪里作文”，如果您想再次阅读请将这篇文章收藏起来！

幸福在哪里作文【篇1】

幸福在哪里？幸福在我的胃里。每天放学后，我一踏进家门，家里人就每天放着同样的“做饭歌”。我妈很忙，头发乱糟糟的，袖子高高的，正在准备一顿营养又美味的晚餐，让全家人都吃得健康。

幸福在哪里？幸福就在我脸上。因为我有一个善良的妈妈，我记得我月考考的不是很好。那天，我拿着试卷，心想，我可能要吃一顿笋炒肉丝大餐了。没想到我妈看着试卷只问我：“不会发生的事你都明白了吗？”我妈也说：“我们要学习草的精神。在艰难的环境中，草不放弃生根发芽的希望，努力与环境抗争。你要向草学习，克服困难，不要理解困难。结果，困难成了帮助你成长的阶梯。”听了妈妈的话，我下定决心，制定了自己的时间表，按照时间表复习功课。我万万没想到的是，我考了第一。

幸福在哪里？幸福在于童话。我喜欢听故事。有空的时候也喜欢自己编故事。我很想把我的现实生活变成一个童话世界。没有考试，没有竞争，没有课业压力。每天，我都充满惊喜。手里拿着童话书，嘴里叼着棒棒糖，感觉好幸福。

有些人经常问幸福在哪里。我告诉你，就在你我身边，有人觉得幸福很复杂。它的快乐就这么简单。当你饿的时候，当你面前有一顿热腾腾的饭的时候，幸福的滋味马上就出来了，不是吗？

幸福在哪里作文【篇2】

“幸福是什么？”

这个问题，我听过也问过无数遍，它从来就没有标准答案，和许许多多的人一样，我也认为幸福是有千百个答案的。

对于父亲来说，幸福是当下班后回到家，坐在沙发上看着自己的孩子们在嬉戏，看着自己的妻子在厨房忙碌中的微笑。这时一天的劳累顿时无影无踪。这是幸福。

对于母亲来说，幸福是去幼儿园，是去学校接孩子回家时，看到人海中的孩子像自己快乐地挥着手，然后挤到你面前。幸福也是在厨房做饭时，转身对着刚下班的丈夫微笑。这是幸福。

对于老师来说，幸福就是看着自己喜爱的学生们一个个考上好的中学、大学，然后再找到一份好工作，也是当批改作业时发现角落有一行只有她能发现的小字“老师，谢谢你。”。这是幸福。

对于浪子来说，幸福是在花花绿绿的大千世界中，回到自己最怀念、最熟悉的家中，见一见逐渐年迈的父母，吃上一顿他们亲手为你做的饭菜。这是幸福。

对于孩子来说，幸福不过于是通过自己的努力学习，在期末考试时取得好成绩后母亲的一个大拇指，一句表扬，或是一句鼓励的话语。这是幸福。

对于农夫来说，幸福就是在年底看着自己辛勤养育的牲畜，栽种的果实买了个好价钱，然后和家人一起在春节时吃团圆饭，看春节联欢晚会。这也是幸福。

那么对于我来说，幸福是什么呢？

幸福是在一个令人伤心，令人寒冷的下午，好友递过来的一杯暖融融的奶茶和一句既温暖、又安慰人心的话语，再帮你盖上被子或披上大衣时的一丝丝令人感动、安心。这时，你会觉得什么都不重要了。这是单纯的小小幸福。

幸福是在一个独自在家的中午，心满意足地吃着自已一个人做的午饭里面。

幸福是在人满为患时，一个老太太上了车，你让座给她，她报以一个感激之微笑时，即使那个微笑有些难看，但对于我说，那是最美丽的，那亦是辛福。想必那老太太当时心中也是幸福的吧！

也许对于你来说，这篇文章写得确实是有许多不足，但只要你的一句表扬、亦或是鼓励的话语，那也是我的一种小幸福。只要你看看这篇文章，在闭上双眼细细品尝，幸福的定义也许就能从这里找出来。

其实，总的来说，幸福就是知足，就是感动，就是生活中一些看似微小的举动。

幸福在哪里作文【篇3】

幸福就如一杯茶，只有苦在心中，才能品尝甜美。幸福就如一碗面，给予我温暖和美好。

在我觉得，幸福，就是活着，就是有人爱自己。人生如戏，却无法彩排，每天都是现场直播，最紧要的是活在当下，珍惜现在。有时，我真的幻想时光可以重来一次，带我去寻找自己的幸福，而幸福，就在身边，就是我有一个爱我的爸。

幸福就是亲情，而亲情就是烈酒，饮了就化作思念，不能分离，不能割舍，那一脉是剪不断，扯不开的。

那一晚，我今生难忘。我心痛，但那是幸福的心痛……

我还记得那是快入冬的秋天，我孤独寂寞的在家写着作业，那天下午，我和父亲吵架，因为赌气，他与朋友去离家很近的饭店吃饭，我没有一起，一直在家写作业，可我的肚子太不争气，一会儿就咕咕叫，我仍然没去找他。大约在二十二点，他回来了，我没理他，他却推开我房间的门问：“暄，吃饭了没？”我看了他一眼依旧写着作业，他也没再理我。但从他说话的声音中听出，他又喝酒了。

我忘记过了多长时间，他端来一大碗面，里面还有我爱吃的荷包蛋，当他端到我旁边让我快吃时，我模糊的看到他的手红红的，好像有个小泡。他注意到我，立马把手背起来，冲我笑笑让我快吃，我哦了一声，但此时此刻的我，心有多痛，我哭了，为了不让他看见，我只能立马吃面，可那不争气的眼泪滴答滴答的落在面里，我一个人把整碗面全都吃了，虽然味道咸咸的，心里痛痛的，但我知道，此时此刻的我，是幸福的.。

父爱是世界上最伟大的力量，他把无私，最博大，最圣洁的爱沉浸于万物之中，充盈于天地之间。父爱如山，父爱如海，永远都是那样庞大。

我认为，亲情是水，淡淡的，只有用心去品，才会发现其中的滋味。亲情，则是我们最珍贵的情感之一，它无需伪装，无需掩饰，它是我们内心的自然流露。

幸福，就是坚信有人爱我们，就是活在当下，珍惜现在。

幸福在哪里？寻找幸福的人那么多，那么幸福到底在哪里呢？

听说幸福在山的那边，还有人说，幸福就在当下，幸福就在我们自己的心里。

对于儿童来说，幸福是很神奇的东西：在新割的麦秆堆里躲起来；在树林子里玩警察抓小偷；在学校得到教师的夸奖，都会使他们雀跃万分。当然孩子也有垂头丧气的时候。不过只要他们得到了鼓励，或是得到了一件崭新的玩具，那种无上的愉快又毫无保留地表现出来了。

字典中把幸福解释为“走运”或“幸运”。但我以为享受乐趣的能力是更好的释义。我们越能享受实际拥有的一切，越感到幸福。而人往往会忽视爱人和被人爱的乐趣，忽略友伴之乐，忽略可按照自已心意自由择地而居，以及身体健康所带来的喜悦。

你无从预知幸福下一次将在何处出现。我询问朋友什么使她们觉得幸福，一些人提到了看似琐屑的小事，其中一位说：“我讨厌和别人一起上街购物，可是有个健谈的店主常逗得我心情开朗。”

有时候，我们由于选择多了，又受到巨大压力，要在各方面力求表现突出，因此把幸福看成又一种“非拥有不可”的东西。我们对自已享有幸福的权利如此执着，结果反而苦恼不堪。就这样，我们追逐幸福，并把幸福等同于财富与成就，而没有想到有财富和获得成就的人未必更幸福。

虽然幸福对我们这一代说来内涵可能较为复杂，问题的本质却和以往任何时候一样，没有改变。幸福并不涉及发生在我们身上的事情，而在于我们如何看待这些事情。这是一种善于在每一方面事情中找出正面意义，把挫折视作挑战的本领。幸福并不意味企求我们所没有的种种，而是尽享眼前所有的一切。

幸福无处不在。只要你换一种角度，其实幸福它充满了我们这个美好的世界。

幸福在哪里作文【篇4】

又是好久没有像这样安静的坐下来写字了。也许，愈是痛苦，愈是无言。知晓自己的情绪是越来越悲观的。但还要在人前背着一副躯壳！强颜欢笑！

命运太过强大，常常被追逐的无处可逃。而我只是世间一粒尘埃，谁又逃得了被风吹走的那一刻？生活赋予自己的，似乎永远是最牛角的那段艰难道路。而我却渺小的无力选择。无力改变。

都说无论幸福忧伤，活着就应该好好的生活，不是吗，

我应该是要让自己快乐，幸福的吧。

可是幸福在哪里？抑或，某天含笑天堂便是幸福了吧。心底的悲凉，仿佛染了墨，慢慢散开，一片漆黑。无休无止。只有我自己知道，内心是何等的渴望静如止水却又是何等的艰难。如果可以，我想知道，那些痛苦还要多久，还要多长，可以让我心里有个底。所有的挫折都是养料吗？人究竟会在磨砺中变得更坚强，还是不堪一击？找不到任何印证的痕迹！

一些话，适合安慰别人，却无法安慰自己。很想找一个人把所有的事情都一吐为快,可是然后呢，问题仍在。世上最犀利的人言仍抵不过内心的愁苦。都是无能为力的人,谁又真正帮得了谁? 许多时候，自己内心的感受，所遭受的种种，只有自己明白。有些事，始终是孤立无援，需要独自承担的。

深呼吸。努力，告诉自己要坚强。现在的自己，只有鼓足勇气走下去。给自己一点希望，

希望结局百转千回, 终是温暖。

幸福在哪里作文【篇5】

你听：“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”树林里婉转优美的歌声，那是鸟儿的幸福。

你瞧：一群孩子正和小伙伴们玩滑梯，欢声笑语，每个充满稚气的小脸上都洋溢着快乐，那是孩子们的幸福。

你说;"幸福无处不在，每个瞬间都有幸福的存在！’

是的，幸福无处不在，每个瞬间都有幸福的存在。依稀记得四年级的时候，妈妈带我回老家，因为在北方的10月左右，所以天还下着雪，好似湛蓝的天空盖了一层厚厚的棉被，遥不可测。

到了家门口，天微微有点黑，被月光照耀着的雪，很白，白的刺眼。隐约看见一个人影支着伞，似乎在等待什么人似地，走近一看，竟是奶奶，久违的泪水哗得流了下来。奶奶和爷爷从小把我带大，自我来了深圳以后，一年只回一次，感情更是好得不得了。过了一会儿，奶奶笑着邀我们进去，我把从深圳买的礼物分给大家，每个人的脸上到这些惊奇，好像不敢相信似地。妈妈和那些叔叔阿姨聊了会天，奶奶便让我们去饭厅吃饭了，十几个人围着一张大桌子，桌上尽摆这些深圳吃不到的东西。吃到一半，忽抬头看了下爷爷和奶奶，两位老人都吃得非常开心，或许是我回来的缘故吧，在我们这个偏僻的小村子里，天天就只能吃这些蔬菜，两位老人连你买肉都舍不得。现在一家人能聚在一起吃饭，我想这也是种小小的幸福吧！

幸福在哪里，幸福就在你身边，好好珍惜那些你所拥有的幸福吧！

幸福在哪里作文【篇6】

幸福是一杯清淡的香茶；幸福是冬日里温暖的阳光；幸福是蒙蒙细雨里的一颗树苗；还是

幸福在哪里？幸福在叶尖上，停留的一滴露珠里，恬静美好；幸福在即将画上句号的晚霞中，余晖灿烂；幸福在冉冉上升的晨曦里，温暖明亮；幸福还在荡漾起碧波的海面上，轻柔曼舞。

幸福在哪里？幸福在早春清晨的第一次奔跑中。迎着盈盈曙光，带着激情与奋斗，伴随着清风的呼吸，怀揣着美好的梦想，奔跑在城市的大街小巷。高楼印记你的身影，大地留下你的脚印，清风带走你的呼吸，花草沐浴你的汗水。追逐人生中第一次的太阳，创造属于自己的蓝图，所以幸福就是奔跑的快乐。

幸福在哪里？幸福在仲夏第一朵绽放的荷花里。坐在湖岸望着高洁典雅的荷花，不禁让我想起杨万里的接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。你瞧那朵开花的荷花犹如一个亭亭玉女，娇羞的姑娘站在水中央。荷叶下面的小鱼儿还不时地吐出小泡泡，脑袋探出水面又立刻钻到水里了，一动一静真让我体会到舟行碧波上，人在画中游的余韵悠长。

幸福在哪里？幸福在金秋第一片成熟的麦田里。黄昏时分，望着泛红的漫天云霞，听着蝉的鸣叫，闻着稻花的芬芳，吹着清爽的晚风，好似辛弃疾笔下的明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。在这样的场景下，坐在麦田里等待夜幕的到来。一阵凉风吹来，荡起层层麦浪，宛如海上翻滚的波澜，这难道不是大自然馈赠与你的幸福吗？

爱因斯坦曾说过：只要你有一件合理的事去做，你的生活就显得特别美好。正如此话，我喜欢欣赏美景，我的生活便处处都是幸福的味道。

幸福无处不在，只要用你的心去感受。看！幸福就在下一个地点等你，快去追逐属于你的幸福吧。

2025春天在哪里读后感(汇编十三篇)

当品读完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的《春》读后感，欢迎阅读与收藏。

春天在哪里读后感 篇1

柔和的春风轻轻地吹来，温暖的阳光照射着大地，啊！春天到了。

春天来到了田野上，小草从地里钻出来，露出叶子像是给大地披上了一件新衣，绿绿的、嫩嫩的！

春天来到了花园里，五颜六色的花朵你不让我，我不让你，有红的、有白的、有紫的、有粉的，让人看着心旷神怡。桃花害羞的露出它那美丽的脸庞，显得格外耀眼！

春天来到了马路边，马路边的大柳树都吐出了新的绿苞，就像是一个少女在空中翩翩起舞。好看极了！

春天来到了公园，它看见燕子从南方飞回来，它看见孩子们在公园里放风筝……

春天是那样的可爱！春天是那样的美丽！春天是那样的充满活力！我爱春天！

春天在哪里读后感 篇2

杨红樱的《笑猫——樱桃沟的春天》讲的是笑猫一家为了消去失去小可怜的悲伤，被万年龟带到了望龙山下樱桃沟的马小跳奶奶家。在那里，笑猫结识了很多有趣的动物朋友，发生了一个又一个温暖而好玩的故事……

这本书给我映象最深的还是那些动物，机智聪明的笑猫，仪态高贵的虎皮猫，憨厚可爱的胖头，漂亮乖巧的二丫，聪明活泼的三宝，还有那头很酷的、有理想的黑猪黑旋风，有一副金嗓子的鹩哥，爱管闲事的黄狗阿黄，忠心耿耿看门的滑板高手母白鹅，得了相思病的黑猫阿黑，很狡猾又有点良心的老老鼠，那只活了一百万年的万年龟……都深深地印在我的`脑海里。

而最让我深思的还是动物们的情谊。比如笑猫一家和阿黄、老老鼠为了帮助阿黑能与妻子小白和四个孩子团聚，想尽了办法，甚至冒着生命危险。动物们还尽心尽力地帮助人们。剪刀嘴怪鸟们疯狂地破坏“大红大紫”（一种樱桃的名称）。动物们为了保护樱桃不被伤害，都尽力地去帮忙。最突出的是鹩哥，为了把战斗机的轰鸣声模仿得更像，把嗓子都叫出血了。可惜人们并不领情，还认为“这种声音不和谐”、“搞得像打仗似的”，甚至提议“干脆用胶带把鹩哥的嘴封起来算了”，完全不知道鹩哥是为了他们才学战斗机声的。当母白鹅、阿黄和黑旋风来帮鹩哥时，他们还说“马大爷家的动物都疯了”。

从这里，我们知道了动物也有自己的感情，我们要理解它们、尊重它们，不要在还不了解动物的用意时盲目地下结论。都说“狗是人类最忠诚的朋友”，其实，所有的动物都能和我们有好相处。我们都要记住：要理解并尊重我们的动物朋友。

春天在哪里读后感 篇3

看《寂静的春天》这本书之前，春天，在我心中都是万物复苏的代表。我所能想象到的关于春天的场景，就只有生机勃勃。

在我初中时，有一次翻看生物课本时看到了有一节课提及到《寂静的春天》这本书。

寂静的春天？

春天居然是寂静的？

如此大的反差让我的心久久不能平静。

我想，要解开我心中的疑问，就只有读一下《寂静的春天》这本书了。

因此，这一切成为我读《寂静的春天》的开端。

《寂静的春天》的开文就是一记重击式的描述：“过去未工业化的年代，每年的春天都有着数以百计的鸟儿于天空翱翔，或于树丛间鸣啼着悦耳的歌声。然而现在因为大量使用DDT等杀虫剂，导致鸟儿不再飞翔、鸣唱……我们还能在春天时听到鸟儿的歌声吗？”看了之后，我被震撼了，开始有了共鸣。

“每年的春天都有着数以百计的`鸟儿于天空翱翔，或于树丛间鸣啼著悦耳的歌声。”这不正是我心目中的春天吗？可是却由于各种原因，而“导致鸟儿不再飞翔、鸣唱……”春天没有鸟了，因为没有小鸟了，因为大鸟吃了虫子了，而虫子体内有农药……

试想如果我们自己生活在那样的地方，该是一件怎样的可怕事情啊！

那么究竟是什么使我们的美好世界变得那样恐怖？“不是魔法，也不是敌人的活动使这个受损害的世界的生命无法复生，而是人们自己使自己受害。”书中这句话给我的震撼非常大。原来一切都是我们自己用双手造成的！农药的使用已经让我们的明天蒙上了恐怖的阴影，我们该如何摆脱这样的景象？我们要为其付出什么样的代价？一切的一切都让我陷入沉思中……

有人说了，不用农药，我们如何杀灭害虫？像书中所提，可以用生物的方法，这种方法非常有用，而且不会污染环境。当然，科学的研究还不是很成熟，但已有了极大的前途！有很多方法已可以用于实践中，我们应该去尝试。

农药已经让死神离我们太近了！我们应该警惕了！

春天在哪里读后感 篇4

一个冬夜的过去，将迎来一个初春的早晨，曙光从东边升起，天空染上微微的红晕，飘着五彩缤纷的云朵。春的足迹就这样蔓延开了。

春天总能带来希望，带来生机。地上的小草听了春的召唤，露出了尖尖的小脑袋。好奇地向四周张望，内心充满对明天的期望。

春天总能带来温暖，带来快乐。湖水睁开了双眼，眨巴着一层又一层的波纹，她那透明的纱衣顿时充满了暖意，让水里的小鱼儿重回自由。

春天总能带来幸福，带来美好。春姑娘拿着花篮，将翠绿的树叶与美丽的鲜花洒向人间。一会儿功夫，大树绿了，花儿开了，鸟儿们又回到了春的怀抱。忽然，春姑娘将衣袖一挥，一道闪电划过天空。接着，震耳欲聋的雷声响起，雨淅淅沥沥地下了起来，可这并不能打消春天热闹的`景象。林子里，各不相同的虫鸣声从四面八方传过来，雷声似乎成为了它们的伴奏，而它们正在演唱着大自然的交响曲。雨点儿落在花瓣上，像是娇气的小姑娘流出来的眼泪，正所谓是“胭脂泪，留人醉”啊！

暖吹过来，鲜花装饰着大地，新的生命总在这时萌动。这就是春天，一个充满诗意、生机勃勃的春天！

春天在哪里读后感 篇5

春天是美丽温暖的，社会也要像春天一样美丽和谐。

我读了《走进和谐的春天》后，觉得有两篇事迹中主人公舍己为人的奉献精神特别感人，分别是《爱，与死神赛跑》和《一个人感动一座城市》。

《爱，与死神赛跑》是这样的：一名女大学生在网上看到，贵州有一名和她的血型一样稀有的农村孕妇大出血，生命危在旦夕。为了去贵州献血，她四处向同学借钱才凑足了1500元的路费，千里迢迢曾两次昏厥，把热血献给一个素不相识的陌生人，而且始终不肯透露姓名。她是谁？她就是中国美术学院大三学生毛陈冰。

《一个人感动一座城市》讲述的是一个年仅28岁的青年军官孟祥斌，为了救一名素不相识的轻生女子，跳进了冰冷的江水用尽全力挽救起女子的生命，自己却因体力不支而沉入水底，献出了年轻的生命。看完这两个事迹，我不禁被感动了，同时也很难过，泪水在眼眶里不停地打转，仿佛时间定格了，毛陈冰献血昏厥和孟祥斌托出女子的一幕深深地印在我的脑海里。感动的是他们这种奉献的精神，难过的是有人为此牺牲了宝贵的生命。是什么促使他们这样？-------是无私的爱！我想到了自己，有一次学校组织义卖会，老师让我当第一批服务员。我却说：“不。如果当了第一批服务员，再去买东西，就没有好货了。”老师叹了一口气走了。现在想起来我觉得自己很惭愧，很自私，对比毛陈冰和孟祥斌的奉献精神，我感觉脸上火辣辣的，身后仿佛有一双眼睛责备似的直盯着我，让我抬不起头。

我情不自禁地再去看了看这两篇事迹，终于明白了一个道理：每个人都要有奉献精神。生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，不在于争取……

春天在哪里读后感 篇6

朱自清的精短散文《春》，意象单纯，主题明朗，语言优美，人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。其实这是错误。《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样，看似晶莹剔透，一目了然，但它却像一杯醇酒一般，蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香，要真正品尝出它的滋味并非易事。

《春》一文寓情于景，情景交融。在朱自清的笔下，春草是如此的天真烂漫、活泼可爱。“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。”如果作者没有发自内心的由衷的喜爱之情，怎能写出这等精彩之笔!在朱自清笔下，春风、春雨都显得那么美。风中的柳枝是多么温柔，风中的乐声是多么动听，风中的气息是多么令人心旷神怡!还有，那绵绵的春雨像牛毛、像花针、像细丝、像薄烟，表现了飘渺朦胧之美。我读着读着，仿佛正在春风中尽情地欣赏一部春天的乐章，一幅春天的写意画。作者对春天真挚的赞美之情，已不留痕迹地融入了景物描写之中，让我读来回味无穷。

《春》一文景中寓理。文章先描绘春天美景，再写春天里的人们。我们在春天里的人身上，感受到一种积极向上的气息。这气息，能让消沉的人振作精神，让懒惰的人勤奋工作，让失望的人充满希望。

读着读着，我脑子里浮现出一副美丽的景象，一副春天特有的景象：桃树，梨树，杏树上都开满了一朵朵娇艳的花，有的红的像熊熊烈火，有的粉红粉红的，像天上的朝霞，有的洁白的像雪花，花儿散发着迷人的香味，闭上眼睛，树上仿佛结满了桃子，杏子，梨子!蝴蝶，蜜蜂围着花儿翩翩起舞，野花数不胜数：杂样儿，有名字的，无名字，都像赶集似的.聚在草丛里，像一只只彩色的眼睛，像一棵棵闪烁的星星，一闪一闪的调皮地眨着眼睛

在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。《春》确实描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。

细读朱自清的《春》，我不由地有这样一种感觉：这是一个大病初愈的文化人，面对春意盎然的原野，他又重新找回了一种自信和自尊，编织着自己的理想之梦。这是一个经历了“心灵炼狱”的知识分子，在大自然温暖的怀抱中，他沉醉其间，诗情联翩，感受到了一种“天人合一”的美妙境界和“天行健，君子以自强不息”的心灵冲动。他从时代的“十字街头”撤退下来，又在这里找到了自己的“安身立命”之所。我总觉得，朱自清笔下的“春景图”，不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景，也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景，更不是画家笔下那种如实临摹的写生画，而是作家在大自然的启迪和感召下，由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。

让我们一起用心去感受这幅图画。

春天在哪里读后感 篇7

冬天过了，春天来了，可气候怎么一点没变？

花儿发新枝了，鸟儿飞回来了，大地上一片春意盎然，但和冬天一样寒冷，这是为什么呢？

妈妈告诉我，这叫倒春寒，过几天就会变暖。倒春寒每年都有，但从没有今年这样冷，它往往让性急露胳臂露腿的人措手不及而感冒，冬春季节换班的这时候，衣服要穿厚一点。这种时候，流感也容易发生，所以千万要小心。今年春天有的地方在下雪，这段时间我国许多地方也发生了灾难。外国也发生了大灾难。我最关心的，还是发生不久的日本九级大地震、海啸以及核电站泄漏事件。我想，要不是日本早已经养成了对待应急事件训练有素的好习惯，如果换成其它国家，伤亡何止只会上万人！日本地震引发的最可怕的问题还是福岛第一核电站的核X漏事件。最近日本的核电站注水，效果还是不明显。而且那些死守核电站注水的叔叔们已经有几位受到了过量的核辐射，我们只希望这些英雄能注水成功，也希望核辐射不会对我们中国发生威胁。

最近，美、英、法等几大强国展开了对利比亚的袭击，新闻联播中还有着相应的报道，我认为世界应该和平，不应该发生战争，世界和平多好！

这个春天除了天气反常，有灾难，有战争，很多人过着流离失所的生活，这个春天让人感到特别寒冷。

春天在哪里读后感 篇8

《寂静的春天》是一本引发全世界环境保护事业的书，它出版于1962，它虚构了一个美丽的小镇，通过前后反差的对比开始论证化学用品对环境的不良影响。为响应“建设美丽新__”的号召，我第一次读了这本书。建设美丽新__既包括精神层面的加强也包括很多身边的小事，加强对环境的保护也是其中我们应该共同去做的。

《寂静的春天》指出了DDT等杀虫剂对于环境的巨大危害，用文字引导人们意识到自然的平衡时人类生存的条件。书中说，“像DDT这种给所有生物带来危害的杀虫剂，不应该叫做杀虫剂，而应称为杀生剂。”对此，我们也要引申到更多与我们的科技生活息息相关的产品和错误习惯，比如电池的随意丢弃，汽车尾气的大量排放，甚至是对树木的随意砍伐，对动物的肆意杀害……很多人尽管知道这些对环境的危害，但依然不以为然，因为大多数人都心存侥幸，人类的自私让人类变得目光短浅，只顾眼前利益而放弃长远发展。我觉得建设美丽__应该关注绿化和环保的问题，公交和地铁体系应该进一步完善，让更多人绿色出行;宣传垃圾分类，让更多人知道可回收垃圾与不可回收垃圾的不同和范围;组织植树活动，让__被更多的绿色覆盖。

《寂静的春天》为我们描述了一个惊人的'画面，让人们感受对环境破坏的最终结果，当百花争艳的春天一片死亡的寂静，人类距离死亡也应该不远了，“所谓的控制自然，乃是愚蠢的提法”，我们应该与自然和谐共处，敬畏并尊重自然，因为尊重生命就是爱护自己。

春天在哪里读后感 篇9

春天是我们非常熟悉的季节，但往往又会给人带来焕然一新惊喜的。在描写春天的文章长廊中，我最喜欢的就是朱自清写的《春》了。他那栩栩如生、独一无二的语句，像小河的流水般灌溉进我的心里，虽然现在是冬天，但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息。眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图。

“吹面不寒杨柳风。”从中，我能感觉到，风是多么地温柔呀!像是母亲的手在抚摸着一样，而且在空气中还夹着清新的土味、酝酿着淡淡的花香。要是能漫步在这种仙界般的美好春光里，一定是舒服极了，惬意极了!此时此刻我真是希望能穿越时空，到达这么美、还充满了诗意的春天去啊!

朱自清给春天的鸟，“恩赐”了一个美妙的嗓子。“鸟儿将巢安在繁花绿叶当中，高兴起来了，呼朋唤友地卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟着轻风流水应和着。”这样的境界，就像在奇妙的童话世界里似的。但是，即使鸟儿的天赖之音再好、再美，也比不上那新春的雨水呀!俗话说“春雨贵如油”。

“一年之计在于春”在这个美好的季节，是最适合放风筝了。朱自清在春天看到了一个热闹的场面，在“城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。”人们都以欢笑和努力，满心欢喜地迎接着春天，迎接着新的一年、新的开始。一直为现在的美好生活而奋斗……

春天，是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征。我从朱自清写的《春》中，看到了我们祖国美好的未来。人们在努力地工作着、奋斗着，从希望的春天开始，为我们的世界多添一份光彩。请大家就从现在做起，憧憬着我们的未来，一起来为明天而努力吧!

春天在哪里读后感 篇10

在人们的记忆中，春天总是那么充满活力，并在枝头唱歌的鸟，下着蒙蒙细雨的天空，嗖，争先恐后地鱼水的水出来。但在这本书的春天，但春天的生活记忆有很大的不同。春天的书是无声的，鸟死了，只有沉默田野，树林和湿地覆盖。

是什么原因导致了这样一个寂静的春天呢？在这个学生寒假，我阅读了《寂静的春天》这本书，并在学习这本书中找到了我们这个社会问题的答案。

这不是魔术，也不是敌对行为，所有这些无知的人指责。为了自己的利益，为了壮大自己的庄稼不被破坏害虫，农药滥用，但这种方法不仅会杀灭害虫，并杀死了所有的其他昆虫破坏生物圈的平衡。自然我不知道过了多久，它创造了一个平衡的`世界。在这个世界上，一切都写一个链条，但人类已使用的农药来打破这种平衡，破坏了土地，河流，甚至整个生物圈。其称之为“农药”，还不如称之为“杀菌剂”。

现在，人类社会已然意识到农药对地球的严重影响危害，对于我国农药的使用技术已经在逐渐开始减少。但是，随着网络世界的发展，可能成为人们生活也没有注意到，他们仍在用些不同的方式给地球环境带来巨大危害。在许多超市和菜市场，塑料袋的使用问题依旧很普遍，许多人都是为了更加方便，仍会使用存在许多塑料袋，并且在进行使用也是一次后就把它扔掉。还有其他许多饭店会使用一次性塑料盒。这些再被人们埋入土中后，不易在土中被降解，仍然认为可以在土地中一直保留几百年之久。我们教师可以同时通过研究使用绿色环保袋，或者将塑料袋循环使用来保护坏境。

所以，保护环境，我们必须团结在一起，从我做起，保护美丽的地球。

春天在哪里读后感 篇11

在人们的记忆中，春天永远都是那么生机勃勃，鸟儿在枝头歌唱，天空中下着蒙蒙细雨，发出沙沙的响声，鱼也争先恐后地从水中跃出水面。但在这本书中的春天却与人们记忆中的春天有着很大不同。书中的春天是寂静的，鸟儿奄奄一息，只有寂静覆盖着田野，树林和湿地。

是什么导致了这样寂静的春天呢？在这个寒假，我阅读了《寂静的春天》这本书，并在这本书中找到了这个问题的答案。

这不是魔法，也不是敌对的行为，这全都是那些无知的人们咎由自取。他们为了自身利益，为了使自己种的农作物不被害虫破坏，滥用农药，但这种办法不但杀死了害虫，同时杀死了其他所有昆虫，破坏了生物圈的平衡。大自然不知用了多久，才创造出了一个平衡的世界。在这个世界中，所有的东西都是环环相扣的，而人类却用农药打破了这种平衡，破坏了土地，河流，乃至整个生物圈。与其称这些为“杀虫剂”，还不如称这些为“杀生剂”。

现在，人类已然意识到农药对地球的严重危害，对于农药的使用已经在逐渐减少。但是，随着世界的.发展，可能人们也没有注意到，他们仍在用些不同的方式给地球带来危害。在许多超市和菜市场，塑料袋的使用依旧很普遍，许多人为了方便，仍会使用许多塑料袋，并且在使用一次后就把它扔掉。还有许多饭店会使用一次性塑料盒。这些再被人们埋入土中后，不易在土中被降解，仍然可以在土地中一直保留几百年之久。我们可以通过使用环保袋，或者将塑料袋循环使用来保护坏境。

所以，保护环境，我们必须一起团结起来，从我做起，保护美丽的地球。

春天在哪里读后感 篇12

《家》、《春》、《秋》这是巴金的代表作，我看了以后，心底不禁为他人感叹!这三本书都是以二十世纪二十年代初期中国内地城市四川成都为背景，真实的写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂、溃败的历史。从表面上看，高家“一家人读书知礼，事事如意”，家庭内部尊卑有序，礼法森严。但事实上这个大家庭里处处充满尔虞我诈和勾心斗角。真是个虚伪的大家庭!因为在这个大家庭里，我也认识了许多人物：怯弱而背贞压力的觉新;充满正义感的进步青年觉民、觉慧与张蕴华;敢于抗击命运的淑英、鸣凤;花天酒地的克明、冯乐山、克定，还有高老太爷……这些性格与行为就决定了他们的命运。勇于进取、勇于抗争的觉民、觉慧、蕴华……他们都会有美好的未来。就像蕴华所说的，这是一条路，一条充满了危险与挑战的路，这路上到处横着青年们的尸体。如果不搏一搏，坚持着，怎么会拥有自由、美好的青春呢?这条路，淑英、觉慧自由走过了，走到了上海……觉民与蕴华携手走着，要到幸福的明天。而大哥觉新泽经过了这条路，他在长辈的一手包办下，远远的绕开了这条路，但他却在心中留下了痛苦，也在这条路留下了自己的“尸体”——他在长辈的一手包办下，他失去了很多珍贵的东西，他失魂落魄，就像行尸走肉一般，他已失去了生活的斗志，这就是一种死亡……该走的走了，该留下的留下了，残存下来的高家哀嚎着，有的为旧时代的终结的害怕;也有为新时代的到来的惶恐。最终高公馆散了，可那个时代人再继续，挣扎着他们的命运，失去的已经是永远的消逝，活着的仍在挣扎。

春天在哪里读后感 篇13

读了《走进和谐的春天》这本书后，使我对“和谐”有了更深的理解，并知道了和谐社会能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。但和谐社会需要民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处……。“和谐”就是这样大大小小的细节，就是这样与每一个人的生活息息息相关。

书中有篇《独臂教师的人生支点》，让我知道了想要改变自己，实现自己的梦想，光有天马行空的幻想是远远不够的，而是需要努力去学习、去实践，踏踏实实，一步一个脚印地前进！文中的宁波歧山学校——徐世红老师是位残疾人，他在讲台上寻找到了撬动他人生的支点。他13岁时的一次意外事故使他失去了左臂，他不但没有因此埋怨别人、没有自暴自弃，还学会独臂弹风琴……他初中毕业后在村里当教师，他是那所学校里唯一的一位教师，必须教所有年级的所有课程；他不但自己做体育器材，还会装日光灯、修录音机……后来，他调到新的学校当数学老师，他备课花的时间是别人的好几倍。为了省时间，他总是事先在小黑板上画好要画的图；为了教学生如何作图，他用残臂抵着三角板画图形；为了能尽快适应现代化的教育环境，他自创了电脑打字的指法；为了教育学生，他请来了少年犯现身说法，还开办法制讲座；为了学生的前程，他不但加强辅导帮助学生升学，还为不升学的学生托人给他们安排工作……

他说，这些孩子能有一个好的将来，就是他的心愿。多好的一位老师啊！他虽然是个一残疾人，但他教出来的学生一点也不比正常老师教得差。他用爱呵护着学生，用爱教育着学生，他就是抱着对生活的满腔热情，在教师的岗位上，用自己的青春与热血，书写着不平凡的`人生，他真是一位最值得我们敬佩的好老师！

春天在哪里作文精华13篇

在人生发展的历程中少不了作文的存在，作文内容不固定，每个人都有自己的想法，同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分，怎么样才能写出好文章的精髓呢？下面，小编为大家整理的“春天在哪里作文精华13篇”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

春天在哪里作文 篇1

春天来了，可是我心里一直有个谜解不开春天到底在哪里？于是我奔出门外去寻找谜底。

走在田野上，我发现脚下的土地，已经不像冬天那样硬梆梆的，而是松软松软的，并且长出了一层绿茸茸的小草。不远处的河堤上，五彩缤纷的小花正随着春风舞蹈呢。

走在河边才看清，河水似乎更加清澈了，几条活泼可爱的小鱼好像在玩捉迷藏。道路两旁的树上也不再孤零零的了，枝头挂满了嫩绿、嫩绿的小叶片。

我仰起脸，大口、大口地呼吸着温暖的似乎伴有花香的空气，真是心旷神怡呀！咦！天空的色彩怎么也和冬天不一样了呢，湛蓝的天空蓝得发亮。一丝丝温暖的春风，吹过脸庞痒痒的，舒服极了。极目远眺，那天空中的几个小黑点是什么，等它们飞近了才看清，原来是刚刚回来的燕子，它们边飞边唧唧地鸣叫着，像是在说：春天来了，春天来了！我猛然觉得眼前的这一切，真像是一幅春天的水彩画。

走回村里，我发现小朋友们早已穿上了春装，在大街上追逐嬉戏，一个个像飞出笼子的小鸟，快活极了。这时我才恍然大悟原来，春天就在我的身边！

春天在哪里作文 篇2

望着窗外，树在摇摆，隔着窗户都能感受到一阵又一阵的寒意，一双肥胖的小手盖住了我的眼。

猜猜我是谁？

在我之下，还有弟弟妹妹，我是大姐，我不是一个喜欢被束缚的孩子，小孩子对我来说就像是天敌一样。呵，我是无语，只求自己一闭眼，他们就长大了。

而时间总是跟我反着来，它总会放慢我与弟弟妹妹相处的时间，咬牙切齿有什么用，仿佛已经有过几百次了。命运让我撞上了他们，这种最经典的熊孩子。带着他们，像是被恶魔缠身，没经历过，怎么晓得？

我从来没有想过对于带他们竟是如此的不自信，或许，他们本来就与我有代沟，是我与他们混不来，与弟弟妹妹相处时，除了打闹，就是僵局，什么时候才能结束呢？

我只能想着，他们总会长大，总会到不用让我操心的一天，再熬熬吧。可没想到，这两家伙有时竟合起伙来欺负我，多年来对他们的关心和照顾，全在那一刹那崩溃了，大人们便会安慰我。

再熬熬吧！

再熬熬吧？熬什么呢？我十分迷茫，我到底等待什么，盼望什么？想他们快点长大？等到他们不用我管了，他们就成人了呀！只会与我的关系越来越疏远，没错，总有一天他们会长大，但也会离我而去，他们有自己的生活，就不会再理我了。

弟弟妹妹与我打闹，是因为心里还有我这个姐姐，他们还是体谅我的，这么多年，我总是被欺负，被误会，可能也是因为我太多虑了，我默默地闭上双眼，一种说不出的感觉涌上心头。

几年如一日，每天家里都是打打闹闹，乱七八糟，也习惯了，没了他们，反而会觉得冷清，这样热闹的景象也不就是我所期盼的吗？我还在想什么呢？

我所期盼的春天，原本以为离我很遥远，没想到就在当下，醒悟的还不算晚，好好珍惜当下的春天，那就让春天永远留在自己的世界里吧。

或许等他们长大了，那才是我的春天，或许在那时，三个人可以互相说笑，互相依靠，我们不会再有所谓的代沟，我们不会互相冷漠，毕竟，我们是三姐弟，我十分向往那样的春天，甚到是用美梦去触摸它。

春天在哪里作文 篇3

春天到了，天气不再像冬天那样寒冷，变得温暖起来。那么，春天在哪里呢？

春天在山坡上。春天是万物复苏的季节，看！小草偷偷地从土里钻出来，那绿油油的小脑袋上还有一滴清晨的露珠。油菜花也竞相开放，一大片一大片金灿灿的，像日出，像金子，像一大片金色的海洋。迎春花也不甘示弱，黄黄的小小的花朵，就像害羞的小姑娘。地上开放着许多野花，有名字的，没名字的，像五颜六色的小星星一样散落在草丛里。

春天在公园里。当你走进公园，这时，你就会发现这里的人越来越多了，天上的风筝也越来越多了。河边的柳树发出了嫩绿色的芽儿，绿意盎然，生机勃勃。小孩子们总爱折一枝柳枝，走着甩打着，或者干脆做一顶帽子戴在头上，挡一挡春日的暖阳。

春天在校园里。春天到了，校园里的那些花草，都从屋里挪到屋外。绣球花发财树的叶子变得更绿了，一些不知名的小植物也发芽了，他们在春天的感召下，舒展着他们鲜嫩翠绿的四肢。

春天在爷爷的笑容里。春天，是植树的季节。每年春天，爷爷都会领着人们去荒坡上植树造林，来保护环境。

看到这么美好的春天，让我不禁想起宋代朱熹的古诗：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

朋友，春天在哪里？当你春游的时候，记住，只要留心观察，是永远不会找不到春天的。

走到山坡，你可以看见为了迎接春天，迎春花垂下了嫩绿的枝条，开出了黄色的花朵；桃花为了迎接春天，开出了粉红色的花朵。这是他们送给春天的礼物。

走进麦田，麦苗换上了翠绿色的外衣，已经从冬天的一团团变成了一大片一大片的，麦苗有的已经长到了三四十厘米高了，如同一张绿色的大地毯，又如绿色的大海。小路旁的草地上小草长出了新芽，还开出了一些色彩斑斓的小花，有粉红的，深蓝的，浅紫的，大红的…

春天在哪里作文 篇4

春天在哪里？春天在校园里，在校园的小树里，小草里。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的绿叶。小草长出长出新芽不仅为校园添了新绿而且还为校园添了一阵阵草香，草香随着微风在空中飘着，飘着，飘到书声琅琅的教室，飘到充满喝彩的赛场，飘到了学校的每一角。

春天在哪里？春天在草丛里，太阳照在草丛里，草丛镀上了一层金色草丛里有红的花,黄的花,紫的花,各色鲜艳的花形成了万绿丛中一点红的美。

春天在哪里？春天在公园里,当小朋友穿上五颜六色,各式各样的春装与春姑娘在玩耍,与春姑娘在说春天。

春天在哪里？春天在桃园里,桃园里的桃花争先恐后的绽放着.这里的桃花可美了!有粉红的,有紫的,有红的......。从远处看就像是给大山披了粉红的披肩美极了。近看桃花有粉中带白，红中带紫，各种颜色的桃花在我眼前一一呈现。

啊！春天使大地焕然一新，给我们以欢乐和希望。春天，是我们的新开始，春天我喜欢。

春天在哪里作文 篇5

说起春天，你仿佛看到了绽放多姿的鲜花，你仿佛触摸到嫩绿油油的新芽，你仿佛徜徉在湛蓝无际的天空。可谁曾想过春天的另一种存在？

这是前年发生的一件事。我放学，走出校园，映入眼帘的是一块巨大的牌子和一对埋头痛哭的夫妇。那块牌子上写着他们的4岁女儿患了很严重的疾病，急需治疗。而年轻的夫妇已身无分文，举步维艰。看到此景，我的心不禁一颤。虽然我很想帮助他们，但当时的我，也分文未带，无能为力。

回到家中，我脑海里不断浮现出那对夫妇绝望的眼神，以及路上人来人往却无人伸出援助之手的一幕幕，内心久久不能平静。我决定要帮助他们。我将想法告诉了妈妈，然而妈妈却说：“仅凭表面，我们无法判断此事的真实性。你确定要帮助他们吗？”我心想：从小到大，我受到的教育是“世界是美好的，人性是善良的，一方有难八方支援”，更何况他们已经到了十分艰难的程度了。如果我能尽自己绵薄之力，或许他们的小孩就真的有治愈的希望。于是，我从抽屉里掏出200元，这是我全部的积蓄，希望能够帮助他们。

第二天一放学，我直接冲到校门外，好在那对夫妇还在。我向他们递上了微薄却宝贵的救命钱，并说：“叔叔、阿姨，我只有这些，希望你们的女儿早日康复。”那孩子的父亲缓缓抬起头，眼眶已经全部红透，哽咽着说：“小同学，谢谢你！你真善良！”此时，不知不觉，学校旁的店铺里正飘出了动人的歌声：“冷风中隐约飘来春天的味道，宣告着漫长等待就要结束了；天空中的云堆聚成你的微笑，告诉我幸福快来了……”

天色渐暗，噙满眼泪的我挥手告别那对夫妇，踏上了回家的路。再抬头，春风拂过脸庞，带来了春的气息。而此刻，在我心中却感受到了另一种春天——温暖、湿润、感动……

今宵，虽不是中秋，但月亮却出奇圆，就像是那对夫妇病愈后女儿灿烂的小脸蛋……

春天在哪里作文 篇6

沙沙沙，沙沙沙——春雨姑娘用美妙的乐曲唤醒了万物，大地上一片生机勃勃。沙沙沙，沙沙沙——春雨姑娘叩开了春天大门，带领我们探索奇妙的春天。

——春天在哪里？

我找到春天了！在哗哗流淌的小河里。小河边，柳树姑娘长出了新的头发，碧绿碧绿的，一甩头，美丽的头发在空中飞扬。柳树姑娘可喜欢它的秀发了！一天到晚在河边梳洗打扮，这儿沾沾水，那儿吹吹风，把自己打扮得漂漂亮亮的，连旁边的小河都赞叹它的美丽。河水哗啦啦地流着，早已把冬天结冰的困意抛得无影无踪。它一点儿也不觉得累，反而越来越精神。它很热情，欢迎每个人来到它的身边。而它，迎来了几位可爱的客人。首先，小鸭子在鸭妈妈的带领下，一个个跳下水来，在水中打闹嬉戏。小燕子也从千里之外飞回来了，它们一会儿掠过水面，用尾巴在水中点起一圈圈波纹，一会儿和它的小伙伴在电线杆上叽叽喳喳地吵闹着，一会儿在空中翻飞着，给大家欣赏自己曼妙的身姿。春天，在小河里。

我找到春天了！春天在碧绿的草地上。春天给小草换了一件?绿的衣裳。小草们高兴地接受了这份礼物。它们早已把冬天那件枯黄的、单调、乏味的衣服脱下，换上了这件?绿的，富有生机的衣裳。它们一个个站得直直的，像一个个士兵方阵，整整齐齐。而小朋友们，经历了一个漫长的冬天早就迫不及待啦！他们脱下厚厚的棉袄，冲出家门，在草地上欢快地玩游戏，可开心了！春天，在草地上。

我找到春天了！春天在热闹的公园里。公园里的花儿，沉睡了一个冬天，被春姑娘唤醒了，它们睁开了睡眼惺松的眼睛，开始打量这个全新的世界。春姑娘点缀花瓣，让花儿们绽放异彩。这时的公园，是一片花的海洋。各种花争相开放，有红的，有蓝的，有紫的，有粉的……花儿们争奇斗艳，数不清的花香在空气中迂回流荡。把我看的眼都花了。在公园里的操场上，很多大人正在和小朋友一起放各式各样的风筝。风筝飘在天空中，只剩下一个小黑点儿。风筝忽高忽低，它随着风儿，到天空中去旅游。春天，在公园里。

我找到春天了！春天，在金灿灿的田野里。油菜花长得很茂密，一大片一大片连在一起，随着风，形成了金色的海洋。一波一波浪，能把人淹没，从远处看，一大堆一大堆的金子仿佛没有尽头。春天，在田野里。

春天在哪里？春天在哪里？春天无处不在。它在我们的眼睛里，它在我们的生活里，在我们的心里。

春天在哪里作文 篇7

现在的春天，不过只是时间到了罢了。

——题记

在儿时歌中，春天在那绿树红花里，在那软绵绵的草里，在手中升起的风筝里。

那时，一切是如此美好：太阳暖烘烘地照在嬉耍的燕莺上，留下一片叽叽喳喳的欢笑；春草在初融的春泥中，迫不及待地往外探，看一看春天的美好。突然有一天夜晚，山涧唱起了歌来，仿佛是因为自己比人们先知晓春来而骄傲。

人们脱去了厚重的外套踏着轻松的步伐，迎接春的到来，他们望着淘气的柳絮，随着风儿在空中飘来飘去，并不反感，而是无奈地笑了又笑。

时间随着科技的发展而流失，现代工业已经一步又一步走向成熟，人们好像都没有察觉也有什么东西在一步又一步地离开。烟囱代替了风筝，马路代替了草地。悄无声息中，世界发生着改变。

太阳不再暖和，因为它穿不透那厚厚的颗粒物。燕莺不再飞舞，因为它怕接近音速的飞机会轻易丢失生命……草不再绿，水也不再清……

当大家都在用着塑料制品的时候，他们想过这不起眼的东西的危害吗？当大家随手丢一个垃圾在河中，想过这样对大自然的危害吗？当大家再一次看见新闻中“地球生态环境破坏”想到过与自己相关吗？

又是一年春来到。我们翻开新的一页日历，日历上鲜红的大字写着“立春”，此时忽然发觉：“哦！原来春天到了。”可是你望向窗外，哪里有春的影子？春天在哪里？

于是有人站出来谴责现代工业。可是，他们错了，真正造成这样后果的不只是某些人，我们所有人，在乎春天吗？

我们以前随处可见的春天，如今到底在哪里？

春天在哪里作文 篇8

春天到了，

大地上的每一个角落都充满了春天的气息。

春天在哪里？

春天在嫩嫩的草地上，

小草偷偷地从泥土里探出了小脑袋。

春天在哪里？

春天在柔和的春风里，

春风像母亲的手轻轻地抚摸着你的脸。

春天在哪里？

春天在密密的春雨里，

春雨像春姑娘的丝线纺织出了一个全新的春天。

春天在哪里？

春天在芬芳的花丛中。

花朵的香味将蜂蜜与蝴蝶从四面八方引了过来。

春天在哪里？

春天在葱郁的竹林里。

笋芽儿从大地妈妈的怀抱中跳了出来。

春天在哪里？

春天在清澈的溪流里。

小鱼儿在溪水里自由自在地游来游去。

春天在哪里？

春天在湛蓝的天空中。

大雁排成人字形从北方飞回了南方。

春天在哪里？

春天在金黄的田野里。

油菜花开了，远远望去像一片金色的海洋。

春天在哪里？

春天在美丽的公园里。

柳树姑娘在微风中梳头，翩翩起舞。

春天在哪里？

春天在每个人的心里。

春天在哪里作文 篇9

轻轻的，悄悄的，春天迈着愉快的脚步，翩然来到人间。她就像一个旅行者，唤醒冬眠的动物，踏破河床的厚冰，并用她灼热的情感，融化了大地的冬雪。她用一双充满艺术灵感的巧手，默默地为人们画了一幅又一幅美丽的画卷。听到春天的呼唤，满地的小草伸开手，探出头，好像和春天诉说着自己无比欢快的心情。

千姿百态的“花公主”，展开笑脸，把自己的美丽芳香无私地奉献给春天。瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正争着采蜜、传粉……蜜蜂“嗡嗡”地叫着，似乎在寻找自己创作新歌的灵感。蝴蝶向花儿亲吻问候，好像一对久别重逢的好朋友。

活泼机灵的小燕子也不甘落后，随着轻轻的微风，自由自在地飞翔，不时在空中翻飞，时而转圈斜掠，时而翻身俯冲……小燕子轻易地斜飞滑行，神采奕奕，为春天上演一场场精彩的表演。动物王国里的小动物苏醒了，个个心情兴奋地迎接春天，纷纷从洞里爬出来，欢笑着，蹦跳着……为春光增添生机。

春雷一鸣，春雨悄无声色地飘临大地，雨丝如烟似粉。花草树木张开樱桃小嘴，贪婪地吮吸着春天的甘露。动物们在细雨中尽情地嬉戏……这都是春神赠给人间的礼物。

雨后，晶莹的小露珠缀在绿叶上，好像颗颗珍珠，晶莹剔透。

春天，大地万物充盈勃勃生机，促人奋发，促我奋进。谢谢您，伟大的春天!一幅有一幅美丽的画。听到春天的呼唤，满地的小草伸开手，探出手，好像和春天诉说着自己无比欢快的心情。千姿百态的“花公主”，展开笑脸，把自己美丽的芳香无私的奉献给春天。

瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正争的采蜜，传粉……蜜蜂“嗡嗡”叫着，似乎在寻找自己创作新歌的灵感。蝴蝶向花儿轻吻的时候，好像一对久别重逢的好朋友。活泼机灵的小燕子也不甘落后，随着轻轻的微风，自由自在的飞翔，

春天在哪里作文 篇10

春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……

春天在瓦蓝瓦蓝的天空里。蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，时而像小白兔；时而像小马；时而像小狗……

春天在五彩缤纷的花园里。花园里的花竞相开放，争奇斗艳，有金黄金黄的迎春花，粉红粉红的桃花，火红火红的月季花，雪白雪白的梨花……沁人心脾的香气引来了蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，人们拿着手机在照相呢！

春天在美丽的田野里。有绿油油的麦苗，像绿色的地毯，有黄澄澄的油菜花，有绿色的草地，一往无际。草地上，孩子们自由飞奔着放风筝，风筝飘在空中，有的像飞机，有的像蛇……正所谓：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

春天在哪里作文 篇11

春天在哪里？

小鱼说，

春天在小河中。

穿着洁白的礼服，

赤着双脚，淌着水。

灿烂的微笑融化了冰雪。

春天在哪里？

小鸟说，

春天在森林里。

她轻轻迈着大步，

绿色短裙亮晶晶的。

刺眼的亮光惊醒了动物们。

春天在哪里？

蝴蝶说，

春天在花丛中。

她穿这五彩缤纷的轻纱，

带着清晨的精灵露珠。

使花朵好奇的睁开眼睛。

春天在哪里？

甲虫说，

春天在草地上。

她手拿着一个篮子，

边走，边洒。

转眼，小草变绿色的了！

春天在哪里？

我明白了。

春天无处不在！

第十三中学五年级

春天在哪里作文 篇12

早晨，拉开窗帘，太阳照进来暖洋洋的。小鸟在窗外唧唧喳啊地唱着歌，很动听。风拂着我的脸，很舒服。我正在疑惑，“是春天来了吗？”还没等我回过神，妈妈就笑着说：“今天，我们一家去找春天。”

“好啊！去找春天！”我欢呼道。我们唱着歌，我们吹着口哨，我们哈哈大笑，我们坐着车来到了五溪广场。

看见了绿茵茵的草地，看见了碧澄澄的湖水。瞧！天空上一只小鸟热情地飞来，落在大树上在欢迎我们呢！“啵！”我给小鸟一个飞吻，小鸟快乐地飞走了。

不远处有一片青青的草地，紫色的小花静静地开放着，在和煦的`春风中翩翩起舞，正为我们的到来欢迎我们呢！。“就去那儿吧。”我兴奋地跟爸爸、妈妈说道。我连蹦带跳地跑过去，一下就躺在草地上晒太阳，享受着阳光的温暖。爸爸妈妈也跑了过来，也和我一起躺在草地上，沉醉在这如诗如画的春天里。我们翻了个身，张开双臂拥抱草地，闻着青草香，凝听着鸟儿的叫声。此时，一阵潮润的微风吹过，泥巴沾到脸上，春天气息迎面而来。哈哈！我们一家都成了大花脸了。

“找到了！找到了！”我开心地跟妈妈说：“看，有烂漫的春花，有啁啾的小鸟，有可爱的小草，有温暖的春风，这就是春天。”

春天在哪里作文 篇13

早春二月。热闹喧嚣的正月迎新已经远去，而春暖花开的阳春三月还停留在人们的记忆中迟迟不肯到来。阴冷而又绵绵不绝的细雨让人心烦，接连多日的阴霾笼罩那更是常事，不期而至的冰雪又仿佛把人拉回到数九隆冬之中。料峭春寒之中，一种黄色小花悄然开放，格外引人注意。她们一丛丛，一列列，从枝头到枝尾，里里外外，星星点点，开得是那么热烈，那么俏丽，那么惊艳，在万物萧瑟之中一花独放。哦，那就是迎春花。

唯有迎春花在乍暖还寒的早春给人惊喜，在漫长的严冬过后，是她率先萌发出勃勃的生机，是她把春回大地的消息带给了人们。“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也……”我们深知，春暖花开是自然界固有的规律，万事万物皆局限于他所处的时空位置。我不禁感叹，究竟是什么力量能使迎春花敢为天下先，而不畏严寒的摧残，甘于寂寞，而不畏一花独放的孤独。她敏锐的感受到了春天，她给人带来春意萌生的喜悦。我不禁叹服，前人之所以把这种花命名为“迎春花”而不是“报春花”或者其他什么花名，真是太精妙了啊。

江南三月，草长莺飞。繁花似锦，春意盎然。然而在鸟语花香的满城春色中，你很难再找到这种叫迎春花的植株了，她是那么的矮小，那么的不起眼，只有零星几朵晚谢的黄花提示着她曾经那么灿烂奔放地开过。

虎皮猫你在哪里读后感(实用十三篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧！作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了。我们如何去写出一篇高质量的作文呢？下面是小编精心为你整理的“虎皮猫你在哪里读后感(实用十三篇)”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

虎皮猫你在哪里读后感 篇1

这本书主要是讲笑猫在绿毛龟、马小跳、老老鼠等地帮助下，历尽千辛万苦地寻找他心中的虎皮猫的故事。在寻找虎皮猫的过程中，发生了很多误会和美好的故事。

第一次笑猫在老老鼠的带领下找到高高烟囱上的虎皮猫，但他不是笑猫心中的虎皮猫，烟囱上的是一只男猫，还把笑猫推下烟囱摔断了腿。不过幸运的是在杜真子和裴帆哥哥的帮助下治好了伤。

第二次，笑猫又在红顶别墅的屋顶找到了一只虎皮猫，她是一只自卑、孤僻、攻击性很强的虎皮猫，又不是笑猫心中的虎皮猫。但这次在红顶别墅里，结识了很多好朋友：会画梅花的虎皮猫、热心的雪儿。

经过多次的寻找，最后跟着祈福的钟声找到了在钟楼敲钟的虎皮猫。她就是笑猫心中的虎皮猫，她高贵、优雅、超凡脱俗。笑猫心中的虎皮猫终于找到了。善良的虎皮猫，每天为大家敲响祈福的晚钟，为了让钟声传得更远，给更多的人、更多的动物送去祝福，她必须把钟敲得更响些。结果钟声却把她的耳朵震聋了。

故事里的笑猫做事认真执着的精神值得我好好学习，虎皮猫的善良和心中充满信念让我感动。

虎皮猫你在哪里读后感 篇2

读了《虎皮猫，你在哪里》这本书，我被笑猫永不放弃的精神深深地迷住了。

这本书讲述的是笑猫在寻找那只自己一见钟情的虎皮猫的过程中，被一只孤僻的虎皮猫推下烟囱，摔断了一条腿。可他却不顾腿伤，继续寻找。终于历尽千辛万苦，找到了那只自己日思夜念的虎皮猫。

读完这本书 ，我不禁想：笑猫为什么能在腿受伤的情况下，坚持不懈的寻找线索，最终朋友的帮助下找到虎皮猫？后来，我想明白了：因为坚持。在过程中吗，每当笑猫绝望的时候，都会有一个信念支持着他：他一定要找到虎皮猫。因为这个信念，笑猫在奄奄一息的困境下坚强地活了下来。因为这个信念，笑猫才没有放弃。同样，一只猫都能因为一个信念而创造奇迹，人又有什么不一样吗？当人绝望的时候，信念如一棵参天大树，牢牢地立在我们的心房，不让绝望压垮我们，让阳光照进我们的心房。

小简是名小学生，她十分热爱书法。她将自己细心完成的书法作品拿去比赛，结果却另小简十分失望：落榜了。小简十分不服气，又交了一幅上去，还是落榜了。小简绝望了，决定不再练习书法，可是妈妈问起来怎么办？妈妈工作十分累，小简不想让她失望，所以决定再拼一次。之后，简每天做完作业就练习书法，课间就找同学请教。终于，一个月后，小简的书法作品获得了一等奖。

只要你永不放弃，总有一天，成功回属于你。

虎皮猫你在哪里读后感 篇3

《虎皮猫，你在哪里》这个故事和外国名著《朱丽叶和罗密欧》的故事情节有些相似，都是以爱情为主干的。但《虎皮猫，你在哪里》还加入了友情的添加剂，是这个故事成了一曲友情的赞歌，一曲爱情的诗歌。它犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，伴随我在炎炎夏日里成长，它里面不乏幽默，却能让你忍不住流下眼泪。《虎皮猫，你在哪里》就是这样一本神奇的书，让你爱不释手。这本书讲述的是一个充满童话色彩的故事。

笑猫和虎皮猫原本是一对恋人，可是虎皮猫却在医院不告而别，为了寻找心中的恋人，笑猫踏上了寻找虎皮猫的艰辛路程。它找到了烟囱顶上的虎皮猫和红别墅顶上的虎皮猫，可它们都不是它心中的恋人。最后，在朋友的帮助下，笑猫终于找到了为人们敲钟而震聋耳朵的虎皮猫，笑猫守在虎皮猫身边，直到永远。读完这本书，我的脑海里浮现了许多图片，犹如一本剪辑在闪现。

从这些图片里，我找到了笑猫的笑，找到了虎皮猫的情怀，找到了绿毛龟艰辛的步伐，找到了老秃鹰落荒而逃的身影，找到了雪儿的爱慕，找到了马小跳和杜真子的爱心，也找到了老老鼠的困惑……还有书中那些一带而过的人物形象，也在我心中留下了印象。我认为笑猫是幸运的，因为有许多朋友帮助它找寻心中的虎皮猫。如果没有朋友的帮助，笑猫不可能这么快就能找到虎皮猫。反过来，我认为笑猫的朋友也是幸运的，因为笑猫教给了它们“什么是真正的爱”。还有一些朋友，在笑猫的帮助下，对自身有了更好的认识。像别墅上的虎皮猫，从自卑走向了天才画家的道路，其中少不了笑猫的开导。我只能感叹说，这是一个令人难忘的故事。它讲述了金秋时节的友情和爱情。

这个由笑猫自述的故事，让我开始了生命最初的思考。其实，生命并不是那么复杂，它只是需要友情的土壤加上亲情的肥料，加上爱情的浇灌，还有希望的栽培，梦想的照射以及健康的体魄作为支撑。当然，也少不了精神的培土。像金钱以及其它的物质，都是身外之物。我们不能本末倒置。这本书还告诉了我太多太多的道理，但从始至终，它一直认为“友情和爱情同样伟大”是一个不变的真理。我永远也忘不了《笑猫日记》，永远也忘不了《虎皮猫，你在哪里》，因为是它教会了我怎样去看待生活，怎样去感动。

虎皮猫你在哪里读后感 篇4

暑假里，我读了《笑猫日记》系列的很多书，我最喜欢的是其中的《虎皮猫，你在哪里》这本书。

我喜欢书里的写到的红顶别墅里的虎皮猫、笑猫心中的虎皮猫、笑猫、绿毛龟、马小跳、雪儿、杜真子、裴帆哥哥……

故事的大概是这样的：

一天，老老鼠带着一只没有尾巴的老鼠——老秃来见笑猫，说它看见虎皮猫在一个造纸厂的高烟囱上。等笑猫爬上了老秃说的那只烟囱上时，虎皮猫竟狠心的将它推了下去，害得笑猫腿骨折了。不久，它们才发现那只虎皮猫是雄性的。老老鼠好不容易偷了一块滑板把笑猫送回了家。到了家，笑猫又看见了乌龟，只是它背上长满了松软的青草，该叫它绿毛龟了。

在绿毛龟的帮助下，笑猫又开始寻找虎皮猫了。听绿毛龟说在一个屋顶上有一只虎皮猫，于是，他们启程了。在那儿，它们看见一只波斯猫：雪儿。当雪儿好不容易把虎皮猫请来的时候，笑猫才发现了它不是心中的虎皮猫。雪儿就告诉了虎皮猫，说笑猫刚才说的那赞美的话，是因为笑猫把它当成了那一只虎皮猫。虎皮猫听了非常生气，跑到屋里，到处乱抓。由于这一次那只虎皮猫在爪子上染上了颜料，所以在地上画了一副梅花图。为了让虎皮猫不再自卑，雪儿决定特地办一个画展，使自卑的虎皮猫变得自信起来。

这时，笑猫也应该去找它心中的虎皮猫了。于是它告别了雪儿，而虎皮猫却一定要跟笑猫一起去。于是，它们一起上路了……

终于有一天，笑猫找到了它日思夜想的虎皮猫。可是，它已经成了一只敲钟的猫。正当笑猫想对虎皮猫说：“宝贝儿，我喜欢你！”的时候，才发现虎皮猫的耳朵已经聋了……笑猫让虎皮猫跟自己一块儿回去，虎皮猫却拒绝了，它说如果自己走了，大家就听不到祈福的钟声了。笑猫只好祝愿虎皮猫的耳朵能好起来……

我看完这本书的时候，为书中的故事情节感动。开心的是笑猫终于找到了心爱的虎皮猫，难过的是笑猫虽然找到了虎皮猫，但虎皮猫的耳朵却聋了。可是虎皮猫却要坚持为大家服务，继续为大家敲好祈福的钟声。

我为虎皮猫感动，也真心地为虎皮猫祈福：虎皮猫，你是好样的，但愿你的耳朵能快快好起来。！

虎皮猫你在哪里读后感 篇5

今天，我在家里读了一本笑猫日记，叫做《虎皮猫，你在哪里》。

这本书中主要讲笑猫喜欢上了在高塔上的虎皮猫，但是有一天虎皮猫却不见了，于是笑猫决定去寻找它心爱的虎皮猫。

笑猫找来了老老鼠帮忙，就开始寻找有关虎皮猫的线索。

第一次，在一座烟囱上找到了一只虎皮猫。可是，等笑猫爬上烟囱时，却被那只虎皮猫推了下来把腿摔伤了。结果它们发现烟囱上的猫是一只男猫。

后来，万年龟(绿毛龟)出现了，也开始帮笑猫找虎皮猫。

第二次，在一座红顶别墅里找到了一只虎皮猫，还认识了美丽活泼、喜欢帮忙的波斯猫雪儿。这只虎皮猫的外貌跟笑猫心中的虎皮猫几乎一模一样，可是，这只虎皮猫却很自卑，它性格孤僻，多疑，易怒。笑猫又一次发现这只在红顶别墅里的虎皮猫不是它心中的虎皮猫

当这只虎皮猫知道笑猫正在寻找笑猫心中的虎皮猫时，也开始帮助笑猫。

最后，笑猫它们在一个村子里被祈福的钟声引向了古老的钟楼。在钟楼里，笑猫终于找到了它心中的虎皮猫。此时，笑猫心中的虎皮猫已经成了一只敲钟的猫。

因为钟楼里的钟每次被虎皮猫敲过后，都会发出很大的声音，所以，虎皮猫的耳朵被钟声震聋了，于是，笑猫决定去遥远的蓝山上寻找蓝色的兔耳朵草来治疗虎皮猫那被钟声震聋的耳朵

读完这本书后，我被笑猫坚持不懈的寻找虎皮猫的精神感动了。我想：既然一只猫都能认认真真、坚持不懈的干好每一件事，那我们大家也要一定要向笑猫一样做任何事情都坚持不懈、认真的去干好每一件事，不在做事的途中半途而废!

虎皮猫你在哪里读后感 篇6

这个2个故事也非常美好。

《虎皮猫，你在哪里》：自从遇到了塔顶上的虎皮猫后，笑猫有了自己的心上猫——虎皮猫。但春夏之交之时，虎皮猫从塔顶上“消失”了。于是笑猫开始寻找自己心中的虎皮猫。在寻找过程中，笑猫不幸从烟囱上摔下来，一只腿骨折了，就在万年乌龟绿毛龟的背上踏上了寻猫之路。他历经了许多困难，终于，在另一只虎皮猫的话中，了解到了一只敲钟的虎皮猫。他们寻找着钟楼，终于找到了自己心中的虎皮猫。但是，虎皮猫因一直敲钟，耳朵被震聋了。于是就引出了下个故事……

《蓝色的兔耳朵草》：为了救治虎皮猫的耳朵，笑猫去千里迢迢的蓝山找蓝色的兔耳朵草。路上遇到了巨大的山蜘蛛，凶猛的母老虎，残暴的公花豹和力大无比的湖怪，差一点就一命呜呼。但是，笑猫和虎皮猫的故事感动了他们，动物们都放过了他。历经千辛万苦，笑猫终于采到了兔耳朵草，但却被兔子给吃了。笑猫失望的回去。他每天都把它找兔耳朵草的故事叙述给虎皮猫听，他的故事感动了枯死了38年的枯树——枯树发芽，感动了铁树——铁树开花。感动了上苍，终于，虎皮猫又能听见声音了。

美好的故事总是令人羡慕的，羡慕笑猫和虎皮猫的相亲相爱的幸福生活，羡慕虎皮猫有这么个好丈夫。就像故事里讲的一样，许多人肯定也会像笑猫一样，寻找自己心中的人，为自己的心中人付出一切，并过上幸福的生活。我相信爱情一定是丰富美好的，因为我曾在电视中看到过多少个和类似笑猫的故事的幸福小两口。但也看到过多少个孩子生活在单亲家庭中，那父母是多么的残忍啊！既然猫能够刻骨铭心地爱着自己的心上猫，那有些人为什么还不如猫呢？

虎皮猫你在哪里读后感 篇7

去年寒假，妈妈给我买了一本书笑猫日记之《虎皮猫，你在哪里》，猫还会笑啊!我急忙问妈妈。妈妈说：你看了不就知道了吗?我带着一份好奇，寒假里读了这本书。

书中的笑猫是一只通人性、有感情的猫，他会说话，既能和人，又能和其它的动物交流，当然也会笑了。他喜欢一只虎皮猫，为了找到她，他爬到了造纸厂的高烟囱上，结果掉了下来，把腿摔断了，可是他坚决不放弃，在绿毛龟、波斯猫雪儿等好朋友的帮助下又去了红顶别墅、钟楼里继续寻找，在寻找的过程中，发生了很多感人的、有趣的故事。我有时读着读着，书中的笑猫仿佛已变成了人的模样，我好想和他做朋友;好想和他一起去找他喜欢的那只虎皮猫;好羡慕杜真子，她的宠物是一只如此完美的猫。可惜!可惜!我读到书的最后，笑猫也没有找到那只虎皮猫。读完后，我赶紧去问妈妈：《笑猫日记》还有吗?笑猫能找到虎皮猫吗?妈妈笑眯眯的问我：你希望笑猫找到虎皮猫吗?那当然。我焦急的回答道。妈妈又问：为什么呢?笑猫吃了那么多的辛苦，腿都摔断了，还不放弃，应该让他找到虎皮猫。我接着说。笑猫那种不管遇到再多困难都不放弃，坚持到底的精神是不是非常值得我们学习呢?妈妈笑着对我说。

读完了这本《笑猫日记》，我总是想，笑猫什么时候能找到他喜欢的虎皮猫呢?妈妈告诉我：一个人做任何事情或遇到任何困难的时候都不应该放弃。我会好好学习，不断努力的。我还想，这本书里的小动物就像人一样，这个写故事的阿姨真厉害，我也要好好向她学习写作的本领，那么就从读她写的书开始吧!

虎皮猫你在哪里读后感 篇8

我认为，之本书值得我们看，它告诉我们：每当你选择要干一件事时，就一定要发自肺腑地干到底，虽然没有干得很好，但是我们努力地拼搏过。

《虎皮猫你在哪里》读后感范文八

我最喜欢的书就是杨红樱姐姐著作的《笑猫日记之虎皮猫你在哪里》，我可是她的铁杆樱桃呢。

这本书里讲：笑猫为了寻找虎皮猫，为了爱情历尽了千辛万苦，终于在一个排烟口找到了虎皮猫。可是，它是一只男猫，它把笑猫推下了十多米高的烟囱。笑猫的腿摔伤了，但笑猫并不放弃，终于在一个钟楼上找到了它心爱的虎皮猫，可是虎皮猫的耳朵却被钟声震聋了

在看这本书时，我已经被感动了好几次，真是百看不厌。笑猫骨折了，也还是能忍着剧痛去找虎皮猫，可以想到笑猫的信念是多么坚定呀。因为有了坚定的信念和不懈的努力还有同伴的帮助，才能找到虎皮猫。而我，却只要遇到一丁点儿困难，就会放弃。

其实，生命并不是那么复杂，它只是需要友情的土壤加上亲情的肥料，加上爱情的浇灌，还有希望的栽培，梦想的照射以及健康的体魄作为支撑。当然，也少不了精神的土培。像金钱以及其它的物质，都是身外之物这本书还告诉了我太多太多的道理，但从始至终，笑猫一直认为友情和爱情同样伟大是一个不变的真理。

《虎皮猫你在哪里》读后感范文九

这几天，我看了一本好看、有趣的书，书名叫《笑猫日记虎皮猫，你在哪里》。

这个故事是个非常有趣的童话故事，里面讲了一只会笑的猫，他在翠湖公园里的白塔上看到一只非常漂亮、孤傲的虎皮猫，他一下子就爱上了她，但是没过几天，那只虎皮猫就不见了，由于笑猫非常想念虎皮猫，于是他就下定决心去寻找虎皮猫。看到这我不禁心想：在这么大的世界上他没一点线索，怎么才能找到心爱的虎皮猫呢?看到后面我才知道，原来，笑猫有一只老老鼠朋友，所有的老鼠都是这只老老鼠的子子孙孙，他就让所有的老鼠去找虎皮猫，很快就有了虎皮猫的线索。看到这里我突然觉得老鼠也不是一无是处嘛。于是笑猫顺着这条线索找到了一只虎皮猫，而这只虎皮猫是呆在一个烟囱上的，可等笑猫爬上去看居然是只公猫，并且那只猫还将笑猫从烟囱上推了下来，摔断了腿。好在有好心人把他送去了动物医院，这才救了他的命，医好了他的腿。最后又历经几次的坎坷，笑猫终于在钟楼里找到了他心爱的虎皮猫，但此时虎皮猫的耳朵却听不见了，这样笑猫再次蹋上求医的旅程。

我觉得这是一个又感人又好看又有趣的故事，我非常喜欢看。

《虎皮猫你在哪里》读后感范文十

笑猫和虎皮猫原本是一对恋人，可是虎皮猫却在医院不告而别，为了寻找心中的恋人，笑猫踏上了寻找虎皮猫的艰辛路程。它找到了烟囱顶上的虎皮猫和红别墅顶上的虎皮猫，可它们都不是它心中的恋人。最后，在朋友的帮助下，笑猫终于找到了为人们敲钟而震聋耳朵的虎皮猫，笑猫守在虎皮猫身边，直到永远。

从这本书里，我找到了笑猫的笑，找到了虎皮猫的情怀，找到了绿毛龟艰辛的步伐，找到了老秃鹰落荒而逃的身影，找到了雪儿的爱慕，找到了马小跳和杜真子的爱心，也找到了老老鼠的困惑还有书中那些一带而过的人物形象，也在我心中留下了印象。我认为笑猫是幸运的，因为有许多朋友帮助它找寻心中的虎皮猫。如果没有朋友的帮助，笑猫不可能这么快就能找到虎皮猫。反过来，我认为笑猫的朋友也是幸运的，因为笑猫教给了它们什么是真正的爱。还有一些朋友，在笑猫的帮助下，对自身有了更好的认识。像别墅上的虎皮猫，从自卑走向了天才画家的道路，其中少不了笑猫的开导。我只能感叹说，这是一个令人难忘的故事。它讲述了金秋时节的友情和爱情。

这个由笑猫自述的故事，让我开始了生命最初的思考。 我永远忘不了《虎皮猫，你在哪里》，因为是它教会了我怎样去看待生活，怎样去感动。

虎皮猫你在哪里读后感 篇9

《笑猫日记——虎皮猫，你在哪里》读后感星期日，我看了一本《笑猫日记——虎皮猫，你在哪里》。这本书讲述了在末夏初秋的日子里，笑猫为了找到它喜欢的那只虎皮猫的消息，踏上了寻猫的旅程。老老鼠给笑猫提供了许多线索，老老鼠和他的朋友老秃又带着笑猫去了一个工厂的烟囱上找虎皮猫。在星空下，笑猫爬上烟囱，慢慢地靠近虎皮猫，却被虎皮猫推下了烟囱。烟囱足有几十米高，所以笑猫的腿骨折了，随后老秃发现烟囱上的虎皮猫是只男猫。

后来，老老鼠和老秃帮助笑猫回到秘密山洞，让杜真子和马小跳他们带着笑猫去宠物医院治疗。回到马小跳家，笑猫见到了一只长满青草的大乌龟，它就是那只背上有甲骨文的大乌龟。绿毛龟说它见到过一只虎皮猫。于是第二天，就带着笑猫去找她。可是那只虎皮猫是只自卑的虎皮猫，在笑猫的帮助下，它走出了困境，展现了自己的美术天赋，但它不是笑猫要找的虎皮猫。就在笑猫十分失望的时候，钟楼里的一个金色影子引起了它们的注意，那才是笑猫真正要找的虎皮猫。

可是当笑猫找到虎皮猫时，因为每天在钟楼里敲钟，巨大的钟声使虎皮猫已经听不见了，这让笑猫悲喜交加。读了这本书，让我懂得了只有努力坚持，才能得到自己的幸福和爱。

虎皮猫你在哪里读后感 篇10

今天上我看了本杨红樱阿姨写的《虎皮猫,你在哪里》。故事是笑猫为了找到虎皮猫而踏上了艰辛曲折的寻猫之路。终于有一天他找到了他心中的虎皮猫。但是由于虎皮猫长时间为人们敲祈福的钟声，她的耳朵已经听不见了，成了一只聋猫。但笑猫并不放弃，他问老老鼠：“怎样才能治好虎皮猫的耳朵？”老老鼠说：“蓝山上有一种草，很像兔耳朵，这个可以治好虎皮猫的耳朵，但是这个地方很危险。”最终，笑猫为了心爱的虎皮猫，历尽千辛万苦，渡过种种难关，最终采到了兔耳朵草。在这里我看到了有种精神叫坚持。

5岁的我学古筝，开始我总是坐不住，枯燥的基本功和僵硬的手型让我变的不耐烦。但我没有放弃，因为我坚信，只要坚持没有办不到的事。最后经过我的努力我每次考级都是以优秀的成绩过关。如果当初因为枯燥而放弃学古筝，那么现在就体会不到那种优美的琴声从我手中缓缓弹出的喜悦。

7岁的我学游泳，开始总是浮不起来。但我没有放弃，因为我坚信，只要坚持没有办不到的事。最后经过努力我终于学会了游泳，如果我当初因为呛了几口水就放弃了学习游泳，那么我现在就不会体验到在大海的怀抱中自由自在地遨游的快乐了。

在这里，我明白了一个道理：如果我们面对困难就放弃，那么，我们将一事无成。每个人的成功之路都不可能一帆风顺，当我们遇到困难的时候，要懂得坚持，因为成功贵在坚持，要取得成功就要学会坚持。

虎皮猫你在哪里读后感 篇11

“寂寞的日子里，没有一点儿关于虎皮猫的消息，笑猫为了找到她，踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子和虎皮猫相似的猫到处都是。一场场误会和一个个故事，就在夏末初秋的这些日子里，好事接踵而至。是那祈福的钟声，把笑猫引向了古老的钟楼。笑猫心中的虎皮猫，已成了一只敲钟的猫。她那高贵美丽的身影、她那悲天悯人的情怀和她被钟声震聋的耳朵，都让笑猫百感交集……”笑猫心中的虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。她厌倦了在翠湖公园的一切。彻底地厌倦了。她想远离翠湖公园这个是非之地。于是虎皮猫就踏上了寻找虎皮猫的旅程。虎皮猫生活在钟楼的这些日子里，她感到宁静而幸福……

这是一篇温馨而温暖的长篇童话，杨红樱姐姐用第一人称“我”把笑猫的经历徐徐道来。那旧烟囱上的男虎皮猫、红顶别墅里的女虎皮猫……一个个故事、一场场误会，把笑猫引向了古老的钟楼，在哪里，又一个令人感动的故事向笑猫涌来。笑猫第一次看到男虎皮猫时，却发生了意想不到的惨案，笑猫的腿摔断了，但他仍然不放弃。红顶别墅里的女虎皮猫更让笑猫大为失望。最后，功夫不负有心人，笑猫终于找到了自己心仪已久的虎皮猫……

世上无难事，只怕有心人啊!

虎皮猫你在哪里读后感 篇12

我最喜欢的书就是杨红樱姐姐著作的《笑猫日记之虎皮猫你在哪里》，我可是她的铁杆樱桃呢！

这本书里讲：笑猫为了寻找虎皮猫，为了爱情历尽了千辛万苦，终于在一个排烟口找到了虎皮猫。可是，它是一只男猫，它把笑猫推下了十多米高的烟囱。笑猫的腿摔伤了，但笑猫并不放弃，终于在一个钟楼上找到了它心爱的虎皮猫，可是虎皮猫的耳朵却被钟声震聋了

在看这本书时，我已经被感动了好几次，真是百看不厌！笑猫骨折了，也还是能忍着剧痛去找虎皮猫，可以想到笑猫的信念是多么坚定呀!因为有了坚定的信念和不懈的努力还有同伴的帮助，才能找到虎皮猫。而我，却只要遇到一丁点儿困难，就会放弃。

其实，生命并不是那么复杂，它只是需要友情的土壤加上亲情的肥料，加上爱情的浇灌，还有希望的栽培，梦想的照射以及健康的体魄作为支撑。当然，也少不了精神的土培。像金钱以及其它的物质，都是身外之物这本书还告诉了我太多太多的道理，但从始至终，笑猫一直认为友情和爱情同样伟大是一个不变的真理。

虎皮猫你在哪里读后感 篇13

我觉得这是一个又感人又好看又有趣的故事，我非常喜欢看。

《虎皮猫，你在哪里》读后感范文十

《虎皮猫你在哪里》这一本书是笑猫日记里，故事里有笑猫最喜欢的虎皮猫、活了不知多少年的绿毛龟、淘气包马小跳、疯丫头杜真子、裴帆等。

这本书主要是讲笑猫在绿毛龟、马小跳、老老鼠等人帮助下，历尽千辛万苦地寻找他心中的虎皮猫的故事。在寻找虎皮猫的过程中，发生了很多误会的故事。

第一次，笑猫在老老鼠的带领下找到高高烟囱上的虎皮猫，但他不是笑猫心中的虎皮猫，烟囱上的是一只男猫，还把笑猫推下烟囱摔断了腿。不过幸运的是在杜真子和裴帆哥哥的帮助下治好了伤。

第二次，笑猫又在红顶别墅的屋顶找到了一只虎皮猫，她是一只自卑、孤僻、攻击性很强的虎皮猫，又不是笑猫心中的虎皮猫。但这次在红顶别墅里，结识了很多好朋友：会画梅花的虎皮猫、热心的雪儿。

经过多次的寻找，最后跟着祈福的钟声找到了在钟楼敲钟的虎皮猫。她就是笑猫心中的虎皮猫，她高贵、优雅、超凡脱俗。笑猫心中的虎皮猫终于找到了。善良的虎皮猫，每天为大家敲响祈福的晚钟，为了让钟声传得更远，给更多的人、更多的动物送去祝福，她必须把钟敲得更响些。结果钟声却把她的耳朵震聋了。

故事里的笑猫做事认真执着的精神值得我好好学习，虎皮猫的善良和心中充满信念让我感动。