麻雀读后感
发布时间:2023-08-24 麻雀读后感麻雀读后感必备。
进入电子时代，人们可以选择用手机和电脑看书，在读完作品后，受益颇多，对于作者了解更多。 领会到该书所传达的精髓，才能写出真正有内涵的读后感，如何快速写完一篇读后感？我们为您精心整理的“麻雀读后感”为您揭晓，要全面了解相关话题请您继续向下阅读！
麻雀读后感 篇1
几天前，我们语文老师教我们学习了《麻雀》这篇课文。课文生动地讲述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护自己幼儿的事，字里行间都流露着感人肺腑、震撼人心的美好感情。它，让我深深地体会到了母爱的伟大。
不仅是我们的人民，还有动物，甚至弱小麻雀的故事，都是如此感人。老麻雀勇敢地与猎犬搏斗，用它的勇气和死亡的危险保护着小麻雀。我还想，如果我是文章中的猎犬，看到老麻雀惊人的动作，我会想起我母亲对我高尚、无私、伟大的爱，就像文章中一样，一步一步地回来。
大家有没有想到，我们的妈妈不也像老麻雀那样吗？下大雨的时候，妈妈在雨中给我们送雨伞。当我醒来时，我妈妈正在床边焦急地等着。比赛失败后，妈妈又鼓励我。我妈妈为我们付了多少钱？即使冒着生命危险，妈妈也会赶来救我们，世上没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾孩子了，她就像天使一样守护着孩子，用最美的声音、最甜的笑容、最坚定的信念呵护着孩子，看着他们一天一天的快乐成长。
难道不是吗？
所以，从现在开始，珍惜你所拥有的母爱！它最伟大、最无私，拥有就是一种幸福。
麻雀读后感 篇2
**著名的作家屠格涅夫写的《麻雀》一文，我读了之后就深深得被老麻雀那种奋不顾身，保护幼鸟的壮举所感动了。
地面上，一条凶猛的大猎狗一步一步地正在逼近小麻雀，张着血盆大口，露出两排锋利的獠牙……在小麻雀生死倏关的时候，老麻雀一个箭步冲上前去，像一块石头似的坚硬地挡在大猎狗面前，竖起全身的羽毛，发出刺耳的尖叫声，准备与猎狗进行一场殊死搏斗。那只大猎犬似乎很有自知之明，所以他慢慢地一步一步地后退。
舍身救幼鸟的勇气，老麻雀到底从哪儿来呢？它的勇气来自母爱，母爱博大、无私、神圣。
麻雀突然想起了人类。我认为人类的母爱更大，更无与伦比。从唠叨到学习，跌跌撞撞地走着，踏踏实实地走进校门孩子们有什么小小的进步不是母亲精心护理的结果？凌晨做饭、寒夜缝衣、雨天送伞……为了子女的健康成长，试问，哪一位母亲没有受尽苦累、费尽心血呢？
当子女生病的时候，母亲往往最大惊小怪，她便日以继夜地守护在孩子的床前，恨不得躺在病床上的那个人是自己。当遇到天灾人祸时，哪位母亲不牺牲自己的生命来保护自己的孩子？在四川汶川时，一位年轻的母亲用自己的身体顶住倒下的水泥板。当救援人员找到她时，她已经离开了。但在她的怀里，有一个婴儿在等待喂食，奇迹般地活了下来。
可以想象，正是年轻而坚强的母亲用自己的生命让孩子的生命延续下去。
母爱是多么神圣，多么伟大啊！世上只有妈妈好！
麻雀读后感 篇3
前两天，我们学习了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克还不会飞，它对外面的世界很好奇，但是不听妈妈的话，总爱用自己的话去解释外面的事情。而它的妈妈，非常非常爱它，有时甚至无暇顾及自己的安危。
这篇文章最使我感动的地方，是小麻雀面临被猫吃掉的危险时，它的妈妈不顾自己被猫吃掉的危险去救小麻雀。作者高尔基巧妙地运用了扑、推、瞪等动词，使我明白，它将小麻雀的危险，放在了自己的心上，它爱孩子胜过爱自己。在它眼中，孩子的安全是第一的，而它根本就没自己的生命放在眼里，只要孩子平安无事，它就满意了。这是多么伟大的母爱啊!
这篇文章使我明白，作为一个孩子不能像普季克那样不听妈妈的劝告，是要吃亏的。所以我们要听爸爸妈妈的话，要听我们身边一些善意的劝告，才能让我们健康、快乐的成长。小麻雀普季克的妈妈真是太伟大了，这篇童话故事怎能不让人感动呢?
麻雀读后感 篇4
读《麻雀》一文，我被这种强大的母爱深深地感动了。课文讲述的是一只刚出生的小麻雀从树上掉了下来，猎狗走上前来张开大嘴，小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀，突然一只老麻雀飞了下来，像一块石头一样落在了猎狗的面前，它扎煞起全身的羽毛绝望地尖叫着，想拯救自己的幼儿，它浑身发抖了，准备着一场殊死的搏斗。这是多麽伟大的力量啊，猎狗主人被深深地震撼了，唤回自己的狗，带着它走开了。看到这里，我哭了，这篇文章深深地触动了我，母爱是多麽的伟大，母亲更伟大，老麻雀不顾自己生命的安危，为小麻雀挡住了猎狗，像一个小小的挡箭牌。在麻雀的眼里，猎狗是多麽庞大的怪物啊，它却宁愿牺牲自己，也要换回小麻雀的安全。如此深厚的母子之情，让我不由得想到了妈 妈对我点点滴滴的爱来。
我和妈 妈之间，虽然没有经历过这种惊天动地的爱，但是在我平凡的生活中，我同样被妈 妈那平凡而简单的爱包围着。
记得那是一个下着绵绵细雨的早晨，我正做着甜甜的美梦，突然听到妈 妈的声音：“儿子，该起床了，再不起就要迟到了。”我没有理妈 妈，心里还埋怨妈 妈破坏了我的美梦。翻了一个身，小声地嘟囔着气话。妈 妈叹了一口气，又去忙着给我做饭去了。妈 妈走后，我想妈 妈一定很难过，“好心好意叫我起床，我还不领情”于是我赶紧穿好衣服，走出门外，看到妈 妈已经准备好了可口的饭菜，我心里酸酸的，十分内疚.妈 妈每天早出晚归地工作，还要为我的生活、学习操劳，这不都是妈 妈对我无私的关心与爱护吗？我怎能这样辜负妈 妈的付出呢？
同学们，虽然这只是生活中的小事，但就是这点点滴滴的.小事同样渗透着妈 妈对孩子真挚的爱，同样的感人肺腑。世界上最伟大最无私的爱就是母爱。
麻雀读后感 篇5
今天，我读了**作家屠格涅夫写的《麻雀》一文。读完之后，我深深地被老麻雀那种奋不顾身、保护幼儿的壮举所感动。
文中有几处地方使我感触很深。如：“突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。”从这句话中我们可以体会到老麻雀救小麻雀的勇敢，也可以体会到它面临强敌时的弱小和无助。“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话可以使我们体会到亲子之情促使老麻雀不顾危险去拯救小麻雀。从这两句话中，我们可以强烈地感受到母爱的伟大。
从麻雀到人类，我认为人类的母爱是无与伦比的。从唠叨到长大，这些都是母亲养育的结果。清早起床做饭，寒夜开灯缝衣服，雨天急送雨伞
为了子女的健康成长，那一位母亲不是受尽苦累、费尽心血呢？当孩子考得好时，妈妈总是会给他写奖励，告诉他不要骄傲自满，继续努力；当孩子考得不好时，妈妈会劝他不要灰心，告诉他下次考试要认真，争取好成绩
母爱是多么神圣，多么伟大啊！我们一定要努力学习，努力用最好的成绩回报母亲的爱！
麻雀读后感 篇6
今天我拿到了五年级的语文书，预习了第一篇课文《小麻雀》。读了这篇文章后，让我从中得到了很深的感悟。
这篇文章主要写了：有一只还没有学会飞的小麻雀—普季克,它对外面的世界总是充满了好奇，而且不管什么问题它都要问到底，而且还有些自作聪明，不听妈妈的劝告。一天，小麻雀一不小心掉到了地上，恰好遇到一只大花猫正好蹲在那里，小麻雀惊慌失措。妈妈发现了，立即从树上飞了下来，它把小麻雀推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。它那凶猛的样子，让大花猫感到吃惊。而小麻雀在这情急之下，出于自救的本能反应竟然飞了起来，逃脱了大花猫的魔爪。妈妈为了保护小麻雀，虽然也从大花猫爪下成功脱险，但尾巴上的毛还是被扑来的大花猫给咬下了。小麻雀为自己会飞而感到无比高兴，但又为妈妈光秃秃的尾巴又感到心酸。
读完这篇课文，我为麻雀妈妈的勇敢无畏的精神所感动！
它让我感受到了母爱的伟大！现实生活中的我同文中的小麻雀普季克有些性格类似，有时候对爸爸妈妈的批评、劝导不当回事，总觉得爸爸妈妈一天到晚唠唠叨叨。通过学习这篇课文，我体会到了要学会聆听别人劝告，在生活、学习中要虚心向别人学习，善于总结，让自己从不懂到懂学会成长。
麻雀读后感 篇7
读了《麻雀是动物界最后的烈女》这篇文章时，我颇有感触，我竟没想到在麻雀小小的身躯里竟潜藏着如此巨大的的力量！
虽然麻雀捕食昆虫，但是只在他们的繁殖季节里捕食昆虫，其余时间都以谷类为生命的依靠，所以人们都说麻雀是对人类依赖性最强的鸟类了，但是我不这么感觉，我感觉麻雀是唯一不向人类屈服的鸟类了！为什么说麻雀是唯一不向人类屈服的鸟类哪？因为麻雀被人类捕捉时，那种不想被征服的努力值得称颂，麻雀对人类的依赖性是由麻雀的生物属性决定的，我们人类其实也是依赖每一种动物生存的。
上帝赐予鸟儿翅膀就是让它们自由翱翔的，所以给它们食物，不如给它们自由，让它们在天空自由的飞翔；给它们舒适的笼子，不如给它们广阔的天空。读了这篇文章，我明白了：我们对鸟儿的爱护和喜爱，其实是对鸟儿的残杀和限制它们的自由，我们应该爱护鸟。
爱护鸟儿，人人有责。
麻雀读后感 篇8
读了《麻雀》这篇短文，让我既感动又震撼。一只瘦弱的老麻雀正在为自己的孩子与一只大猎犬搏斗。这段模糊了我的视线，也感受到了老麻雀伟大的母爱。
《麻雀》这篇短文主要讲了一个猎人在打猎回来的路上，一只小麻雀从鸟巢里掉了下来，猎人的猎狗走近小麻雀，准备美餐一顿。最后，在老麻雀伟大母爱的影响下，猎犬放弃了，小麻雀得救了。《麻雀》这篇短文里的老麻雀，面对比自己还要大好几倍的猎狗。
难道不害怕吗？答案当然是害怕。记得在文中有一个画面令我印象十分深刻：
这时，老麻雀像石头一样快地从树上掉下来，拿起羽毛，停在小麻雀面前。因为害怕，他的身体禁不住发抖，他的嘴拼命地尖叫。从这段经文中可以明显看出，老麻雀十非常害怕的，但为什么他那么勇敢地站在猎犬面前保护小麻雀呢？原因就是老麻雀伟大又无私的母爱。
读了这篇短文，我十分敬佩里面的老麻雀，为了救自己的孩子，不顾自己的安危，不惜牺牲自己，真是太伟大了。
六年级:缪斯
麻雀读后感 篇9
俄罗斯著名的屠格涅夫，写的《麻雀》这本书，使我倍受感动。老麻雀，真的很伟大！不怕自己牺牲，也要让自己的小麻雀活下来。
《麻雀》这本书，第一篇就讲了麻雀这篇文章，使我知道了母爱的伟大！这篇文章内容是这样的:作者打猎回来，猎狗走在他的前面，仿佛嗅到了前面有什么野物。猎狗顺着林荫小路往前望去，看见一只小麻雀，嘴角黄的嫩头上长着绒毛，分明是刚从鸟窝里掉下来的。猎狗要吃了小麻雀，可惜老麻雀像石头似的俯冲下来救护幼鸟，一种比它的意志更强大的力量，使它从树上飞扑了下来呀，猎狗也被他吓退了，最后作者把猎狗带回去了。因为作者崇拜那只老麻雀，崇拜他那奋不顾身的爱和勇敢。
《麻雀》这本书真的是让我知道了母爱的神圣。我们的母亲不也是这样吗？凌晨早起做饭，晚上拿针缝衣，下雨天匆忙送伞……呀！所以我们一定要回报母亲，对吗？
麻雀读后感 篇10
前几天，我读了《麻雀》这篇课文，它给我留下了深刻的印象。
猎人打猎回来，走在林阴路上，****跑在猎人的前面。一只刚出生不久的小麻雀从鸟巢里掉下来了，****慢慢的走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在****面前。因为紧张，老麻雀浑身发抖，发出嘶哑的声音。可是，它扎煞起全身的羽毛，准备和****进行搏斗。老麻雀强大的力量使****害怕了，慢慢的向后退，猎人急忙唤回****，带着它走开了。
麻雀和****相比，****是个庞大的怪物呀！可是，老麻雀不能安然的站在高高的没有危险的树枝上，它要用自己的身躯掩护小麻雀，想拯救自己的幼儿，这就是母爱的力量！
动物之间尚有伟大的母爱，更何况我们人类之间呢？我们的母亲在自己的儿女遇到危险时，也一定会像老麻雀那样，用自己的身躯保护儿女，用伟大的母爱守卫儿女。想起了老师曾讲过的一个故事：一个小男孩被一辆大卡车压在了下面，连小男孩自己都的没有生存的希望了，是他的母亲用双手举起了这辆卡车的。这辆卡车到少有两三吨重啊！母爱的力量真是太神奇了。
母爱是伟大的，让我们共同唱《世上只有妈妈好》这首歌，感谢我们伟大的母爱吧！
麻雀读后感 篇11
暑假里，我读了一本名叫《麻雀在唱歌》它的作者是祁智。
一天，四（一)班的李强捡到了一只小麻雀，它有一点伤，他们想把它带到城市，可是城市里几乎没有小麻雀带回家的，所以他们不敢把它往家里带，就先放在校园的后花园，还给它做了一个花篮吊在树上，避免被小猫吃了。有一次，钟海涛发现了这个秘密，告诉全班同学，还天天带九片面包片给小麻雀吃。
家长都知道了，他们也只好坦然接受了。他们还商量好了一人带一天小麻雀。在带小麻雀的过程中，他们细心照顾小动物，克服了重重困难、团结协作。当钟海涛带的那天，老师知道了这件事，就请看校门的顾爷爷将麻雀篮子吊在了校门口树上，最后他们把小麻雀放飞了，让小麻雀茁壮成长。
这个故事告诉了我，不要破坏我们的生存环境，否则我们这儿也不会再有麻雀了。我们也要保护野生动物，不要让人以为世界上没有麻雀，我们养动物也要像他们一样对它关心与用心。
延伸阅读
孔雀观后感必备
想要记录内心的无尽感叹，只有动笔写一篇观后感。观后感可以提升我们的表达力，你了解作品名观后感的写作格式吗？这份特别为您准备的“孔雀观后感”必定会令您满意，大家都可以尝试一下，或许会有意外收获！
孔雀观后感 篇1
一向看惯了美好结局的童话故事的我，看完了《孔雀东南飞》这部书，我的心中不由的涌出一泉酸苦之水。这时我的视线也早已模糊，我不知如何制止潸然落下的热泪。
《孔雀东南飞》是一部讲述出自书香门第的女子刘兰芝与当地少吏焦仲卿经历坎坷的爱情悲剧。经过多次磨难，兰芝和仲卿终于结婚了。看到这里，我欣喜若狂。
抱着带有浓重书香味的《孔雀东南飞》，我又唱又跳，仿佛我就是故事中的主人公，尝遍了酸苦辣咸，比总是喝蜜的人更能体味到蜜的甜美。是啊，美好的结局是每个人都向往的。想想现在，青年男女可以自由恋爱，不受封建制度和思想的束缚。在他们的婚姻过程中，苦远比古代少。当然，甜味会远远超过古代。
我们应该为如今的自由和幸福生活所满足。更应该珍惜。可是，现在社会中，却出现了滥用这种权利的人。
他们婚后出轨，搞得家庭支离破碎，孩子们在成长的历程中只能过有父爱无母爱或有母爱无父爱的生活。我心中的太阳或月亮被云笼罩着。尽管那里的光线很强，但很难驱散这里的云层。而这片未被驱散的乌云，很可能成为孩子们心中永恒的阴影，影响他们的生活。
单亲孩子实在是太可怜了。
但娇的妈妈是个势利小人。她一直希望仲卿能嫁给秦将军的女儿秦罗敷。于是对兰芝百般刁难。当兰芝的父亲刘员外走后，兰芝在娘家尽孝为爹爹守陵。
仅守七日，焦母便怪其织机闲暇多日，有些人就会乘机偷懒。她要兰芝没日没夜的织布，仲卿见不得母亲如此刁难妻子，多次要与其母理论，但都被孝顺的兰芝拦住。孝道是中华民族的传统美德，兰芝的孝道确实芝的我们学习。
但我不认为孝顺必然是对长辈父母的服从。如果这些长辈故意制造困难或犯错误，我们的年轻一代也应该努力指出自己的错误，这才是真正的孝道。这才真正是为家庭利益着想，毕竟人无完人，金无赤足。
同时，我是多么希望长辈们能够多为晚辈们想想，从他们的角度利益出发，从而考虑问题。实际上女儿的心思并不是攀附权贵，过有权有势的富足生活，更多的是希望能够一生得一知己，一辈子苦乐相依，这才是儿女们心中的真正幸福。
焦母见兰芝对自己的刁难视而不见，百依百顺。心无他计，只得寻仲卿的姑母商量如何赶走兰芝。仲卿的姑母一向都与焦母一个鼻孔出气，也是个势力之辈。
焦母对付兰芝的绝大多数动作都是从兰芝身上学到的。这次她对焦母说：“其实，重要因素还在仲卿身上，你应该逼得是仲卿呀，想想是吧？
”焦母听了她的话，到家以死相逼，扬言，要媳妇就没有娘。无奈之下，仲卿含泪写了一封离婚信。想到仲卿的阿姨，她煞费苦心地煽动焦母拆散别人的婚姻。她能得到什么？无非就是一些权势，有事难办便可寻来有靠山的外甥媳妇。
可是她真得能得到吗？即使仲卿真得如她所愿，但那时我想仲卿的心理对她只有痛恨，会对它心存感激吗？以我看来，她这么做事毫无意义的，这样只好在晚辈的心里埋下怨恨的种子，不会有任何收益。
现在社会上也有许多像仲卿的姑母那样的人，为了一时的私欲，去做那些损害他人的事情，其实，损人就一定利己吗？我看不然。即使他从这件事中得到无尽的财富，他真的会幸福吗？
晚上他会安详的睡到天亮吗？所谓“没做亏心事，不怕鬼敲门。”那么反其意而说，就是做了亏心事的人，就算再风平浪静的夜晚，无论别人睡得多么安详，他都不会安稳地睡到天亮。
因为“鬼”无时无刻不在缠着他。
故事的结果令人可歌可泣。这些所谓的元老用封建思想把兰芝和仲卿分开后，被各种巧合和人故意捉弄。一对苦命鸳鸯几乎同时殉身。
焦仲卿误以为兰芝另有新欢悬梁自尽，而兰芝则信以仲卿在上京途中遭害走上了悬梁，看完了这个故事，试问谁的双眼还能够清晰地看清任何事物呢？这不仅仅是一个故事，它代表了无数被封建社会毒害的夫妻的苦难经历。多么可怕的封建社会，封建思想，就像吴敬梓所批判的科举制度一样，深深地侵害着人们的身心。
在满腹的心酸之中，我似乎找到了无尽的甘泉，它冲走了酸苦了味道。我是多么幸运，我生活在一个民主社会，像我这样的女孩永远不会被封建主义束缚。再也不会有许多人冲到兰芝、仲卿的覆辙，没有民族和性别的歧视。
我们这一代人是多么的幸福啊！我们真正生活在一个鲜花簇拥的社会当中。阳光会无时无刻地照耀在我们的心头。
我们应该珍惜现在的美好生活。我们痛恨封建社会，痛恨当时对妇女的歧视，痛恨年轻一代必须服从长辈的东西。这个时代是我们新一代的世界。对于长辈的意见，我们只会采取正确的措施，绝不盲目服从。
我爱《孔雀东南飞》，它让我明白了对封建社会的本质，从而学会了珍惜现代生活，也真正体会到了什么是真正的幸福。
孔雀观后感 篇2
作为一只通体鲜艳的昆虫，孔雀蛾又名彩金蛾，因其翅膀上特有的斑斓花纹而且倍受人们喜爱。而《孔雀蛾》这篇文章，其实是我在高中文学课上读到的，作者是王小波先生，当时我深深地被这篇文章所吸引，成为了我的一部分。下面我将带领大家一同来读这篇珍贵的作品，深入了解孔雀蛾的神秘与美丽。
文章一开始，就向我们描绘了孔雀蛾独特的外貌。他们的翅膀纹路是如此的美妙，彩色斑斓的花纹像极了精美的刺绣。这样细腻的描绘，让我们不禁联想到艺术品，而孔雀蛾的身体更像是大自然的杰作，使我们对生命之美产生了更多敬畏和赞叹。作者随后引出了一个故事，谈到了一些人视孔雀蛾为“怪兽”，对其做出了残酷的行为，以此探讨人类缺乏对生命的尊重和保护，引起了我的思考。
接着文章提到了孔雀蛾的生存环境。孔雀蛾属于夜行性昆虫，通常生活在树林深处，环境很暗。他们的眼睛非常特别，可以看到波长很长的红色光，这种光线可以帮助他们判断天空中的月亮的位置。万物之中，生命体的互相依存联系使人们再次发出敬畏之声，即使是那样的一个昆虫，也因为自己独特的能力而在大自然之中找到了自己生存的空间。
既然在这个世界上生存，就不得不承担一些风险，孔雀蛾的飞行也一样。他们的旋翼速度可以达到每小时七十公里，而且在飞行的过程中要避免众多的天敌，这要求它们的反应速度和视觉洞察能力非常强。所以每一次翅膀的振动都是一种冒险，这是非常能引起我们共鸣的一点，我们生活在世界中，门前的道路由自己打通，如何安全又独立的生活，也是我们的必要练习。
到了文章的后面，作者深入地涉及到了孔雀蛾的繁殖。孔雀蛾的繁殖过程充满了曲折和繁琐，他们必须找到适合自己的树干，当然，这根树干也必须在适当的位置上。而这个位置，一个微小的位置，就如同我们人类的生活，似乎寻找自己的位置也是如此艰难。
这篇文章读完让人们不禁产生了许多的思考。无论是生命之间的互相依存和关切，还是自我保护和自我发现，在孔雀蛾的故事中，都提醒我们应当平等、共存、互相尊重。只有这样，我们才能真正的了解孔雀蛾的美丽与神秘，也可以追寻我们自己生命的意义。
孔雀观后感 篇3
好的电影，能够让你在很久很久以后想起来，或能记住剧情，或能清晰记得某个片段。对于《孔雀》，许多年后，高兴的，我能记得一家人围坐在门口吃饭，也能记得姐姐兴高采烈的骑自行车拖着自制降落伞、像极了孔雀开屏；悲伤的，我能记得姐姐低头捡菜时的悲伤，也能记得老三买醉后的梦碎，这是个好电影。
好电影还有一个特点，能够给大家一个开放式的思考，不同的人生经历能得出不同的感悟和评价。很多人谈及这个电影，都谈到了老派家教压抑个人梦想，我觉得可以再大些，例如家长是否代表着更大的权威式管理你我他？这先不讲。
我看这部电影传达出来的情感是很复杂的。看到了追梦的激情消亡，个人磨去了棱角、慢慢剩下平凡。然而回过头看梦想成了什么？姐姐那个心心念的帅气军人成了有点邋遢的普通人，胖子那个梦中情人是“中看不中用”，小弟曾喜欢过的同桌也许也就烂泥般醉倒在地上。
当梦想着地，面对直白的现实，有些人怀着不服输、悲伤（姐姐），有些人心大、能够向前看（老大），有些人更愿意给自己加一个托层、避世（老三）。
梦丢了初看来可惜，但最终那个梦也不过如此——孔雀开屏也就那样，能咋地？片尾去公园错过了看到孔雀开屏，是在说如果他们稍微有些耐心、或在执着些就能实现梦想吗？我觉得是在说错过是没办法的，在时代的洪流中，难以让你立定驻足，推着你走，也就很容易错过很多事物。梦最后怎么会这样？也许只是青春期想得过于美好，也许在巨大的社会变迁中，伟岸变成蝼蚁再常见不过，都将不值一提。
实际上，开始的第一个画面即交代了青年时的历史背景，后面也有陆续反映社会变化的细节。虽然同样的主题，一些电影和素材或多或少的也有表现，但与三个孩子的梦想、青春交织在一起，还是很喜欢。
孔雀观后感 篇4
玻璃孔雀读后感
文/李博远
有谁，能无时无刻为他人着想？谁能把帮助别人当作人生最大的幸福呢？有谁，能把自己拥有的一切，无私地与他人分享？不是你，不是我，是9岁的安娜。
安娜是我最近读的**《玻璃孔雀》里的主人公。她温柔善良，一切都先想着别人。一次，她得到了四便士，于是，她去商店里买了些糖果屑，让朋友们分着吃，等轮到她时，糖已经没有了，但她并没有为此感受到懊恼，还亲切地问朋友们好不好吃；还有一次，她和朋友们拿至了礼物，可是，一个小弟弟把她的礼物摔坏了，于是，安娜毫不犹豫地把自己最心爱的礼物玻璃孔雀送给了他，自己却什么都没有了。
你也许会说，她真是太傻了，把自己的东西给别人分享，自己却什么也不留下，让自己地一无所有。
不，安娜虽然把自己所有的100%分给了大家，看似什么都没有了，但，分享带给她100%的快乐，作为她的回报。于是，分享如一缕绵绵的灿烂，温暖的阳光笼罩着她，带给她快乐，带给她快乐。喜欢在广阔的草原上奔跑，喜欢在花丛中漫步，分享100%，她也得到了100%的快乐。
她让我想起了雷锋。雷锋也是。他无私地为别人付出，也得到了无限的幸福。
然而，在现实中，有些人总是只为自己着想，把自己的利益塞进口袋，而对别人却袖手旁观。我有时也是这样，得到了什么，时常不和别人一起分享。
有一次，爸爸给我买了个小泥人，那是个小孩模样的泥人，大大的头向前微探着，似乎在寻找着什么，手上放着个小球，泥人会当当作响，我对它爱不释手。过了一会儿，表妹来了。当他看到可接受的小泥人时，他冲过来和我玩，但我不会把泥人给你的。我想玩。表弟扫兴极了，走到别处玩去了。
我一个人玩起泥人，没一会儿便无聊极了。看来，分享，才能给我们带来快乐啊。
如果我们像安娜一样乐于助人，世界会不会更好？没有争吵，没有烦恼，一切详和、宁静
让我们付出100%，然后，坐在小椅子上，静静地，享受你得到的100%的幸福！
孔雀观后感 篇5
看这片名时，真不懂要讲什么。在阅读的过程中，我知道这个故事，但我不知道为什么我叫它孔雀。看到最后，才知。
这幅图是灰色的，好像它暗示着永远看不到未来。一家五口，爸爸妈妈，姐姐，哥哥，还有口述我。每个人的命运都被时代的车轮搅动着。
台词很少，全靠画面以及演员的内心戏。
1 姐姐
怀着一颗文学的心，伴随着别人不懂的反讽，迷失在现实中。看着天空中飘落的伞兵，梦想有了雏形。知道走关系，却不得门道。
开始刷酒瓶，遇到一个退休的文艺人叫“教父”，却被别人视为恋人。只是因为我不想再刷瓶子了，我嫁给了一个我不爱的人。没过几年，离婚收场。
多年以后，去菜市场的路上，遇到了当初那个倾心的男人，却没想到也给生活打磨成了一个中年猥琐平凡的颓样。我刚告诉我哥哥，你是那个一直爱我的人。
只可惜，现实中，换来一句：您贵姓？
挑西红柿的时候，背着弟弟，那张狰狞着夸张着无声的哭泣的脸，告诉了我，你其实有庆幸也有悲哀！
2 哥哥
小时候因为一种疾病，我赢得了父母更多的关注。别人都以为你傻，其实，来来往往，世事变迁，只有你是最懂的。你想让爸爸瞧不起你，所以你试着赌别人，给爸爸赢几根烟。
你去给你哥哥送伞，听他说：他不是我哥哥。你脸上瞬间变化的表情，我知道你难受。
承担命运的不公，维护家庭的尊严，娶一个命运相同的村姑。开始你看不上的表情，让我觉得你好可爱。两个人，在细腻的感情生活中，也让你在冬夜说出一句话：
你去买双高跟鞋吧！也打扮打扮。过去，当你的对手向你借钱时，你也给了他一盒香烟，他从中赢了。
我觉得你才是那个洞明世俗的高人。
3 弟弟
正值青春，没有人懂你的孤独寂寞。父亲的严苛责骂，是对你的担心。你也有你的可爱。当你知道你妹妹要考伞兵时，你毫不犹豫地再借给她一块钱。
姐姐让你去买书，你不知道那本书是那个名字，要不然，想你也是不会去买的。
失踪很久之后的归来。缺了根手指，除此之外，好像没有变化。你似乎已经接受了这样的命运，并依靠从外面带回来的女人。
4 爸爸妈妈
爸爸一直都是沉默的，或许爱是无言的。妈妈成为了那个面上的担心全家大小事务的管家婆。正是因为这样，我觉出了母亲的坚强与隐忍。
那个年代，我没有遇到过。不知道其中的艰辛与险阻。好像真的永远看不到光明一样的，好压抑。让我难以承受。所有表现出来的都是前所未有的直指人心。
也许，生活本就是这个样子的。是难得的好电影。我的语言真的说不出她的好。只是有点让我难受。
孔雀观后感 篇6
孔雀通常被人们所称赞欣赏的，只是那开屏的瞬间。而剩下的大部分时刻在人们眼里不过是一只羽翼丰满的大鸟罢了。似乎开屏是孔雀之于某些人存在的唯一期待。而我们的人生，在很多人眼里似乎也是在梦想实现的瞬间，才会充满意义。
孔雀充满了一个时代的隐喻，片中的一家人都是那个时代小城市里普通人家庭的缩影。在那个封闭而沉默的年代里，梦想是廉价又可笑的的存在。姐姐是一个彻头彻尾的狂热理想主义者，她希望成为一名降落伞兵，以至于她漠视父母托人找关系给她介绍的一切工作，一心只想为理想而活。有些智障老实的哥哥，希望自己能有吃有喝有老婆。而最沉默的弟弟，似乎没什么明确的理想，但是难免有对爱情美好的憧憬。而父母在片中大部分是沉默寡言的，他们的愿望，只是一家人能平安幸福的活着。有朋友说，片中的三个人物似乎象征着人生的三个阶段，年轻时的理想主义，中年的现实主义，老年的虚无主义，虽然我不能完全赞同这种观点，但是的确，也正是这三种不同的思想，把片中三个孩子的人生推向了不同的方向，只是期待中的开屏，却都错过了。
《孔雀》中用了差不多一半的时间来刻画姐姐这个人物，那个外表白衣飘飘人淡如菊的女孩子，内心却暗藏着狂热与偏执的潜流。她不折手段想去达到心中的梦想与爱情。为了这所谓的理想，她可以不顾一切，活在自我的世界里，只是最终这一切都只是泡影。印象最深的恰又是很少被人提到的一段，就是姐姐认识那个拉手风琴的老头那部分。姐姐认老头做干爸，因为她认为自己的父母把爱都给了傻大哥，而她和弟弟是被忽略掉的，老头对他们姐弟都很好，于是她觉得自己在这个老头身上找到了爱，可是随着老头的妻儿到车间把她痛打一顿以后，一切戛然而止。虽然我们对姐姐和老头之间发生了什么不得而知，但是似乎又明白了什么。让人意味深长。
而电影《孔雀》中第二个出场的傻大哥，虽然看上去傻乎乎，头脑简单，但却是姐弟三人中最懂人情世故，圆滑处事之道的人。本来父母最担心的孩子，却成了三人中最有出息的一位。被别人戏耍后傻笑像啥也没发生一样，在妹妹叫人把戏耍自己的人痛打一顿后，居然拿着烤鸡去给他赔罪。希望能娶个如花似玉的女孩，却找到了一个身残志坚的老婆。也许真是傻人有傻福，虽然在大部分时间里他是被人捉弄的对象，是众人的笑柄，只是到头来才发现他才是命运的强者，看似平淡的生活，却也算是最安定幸福。印象最深的一段是曾经欺负过他的张喜儿找他借钱，他满口答应，第二天却拿了一箱子自己攒了很多年的香烟给他让他去卖钱。这个情节充满了讽刺意味，让人分不清这时候的大哥是真傻还是故意为之来报复曾经欺负过他的人。
最后出场的弟弟，是父母的希望，寡言的父亲笑着对沉默的儿子说，不要像你哥哥姐姐那样像个废物，你是最有出息的，却因为发现他画了个裸女而大发雷霆，甚至直接让他退学，在那个年代，画人体画无异于耍流氓，父亲的反应虽然激动但是却也在情理之中，退学后的弟弟选择了逃离。几年以后，弟弟回来了，娶了离婚带孩子的女人，不想工作，吃软饭吃的心安理得。对于弟弟这样一个矛盾的角色，他的善良与邪恶单纯与复杂交织在一起。他偷拿母亲的钱借给姐姐去实现理想，但是却为了面子用伞刺向他大哥，也可以为了毒死大哥买老鼠药。他能对善良的傻大哥下毒手源于他对自己和家庭深深的自卑以及父母对这个傻大哥的偏爱让他嫉妒。很难想象，如果当时大哥被毒死，这样一个家庭该如何继续生活下去。印象最深的段落莫过于他和老婆亲热时，他突然停下说希望我更棒么，那就不要让我去工作，让我在家里带孩子。听到这句话，让人唏嘘不已，年少的沉默少年在残酷的岁月洗礼中却沦为如此窝囊颓废，曾经父母眼中最有出息的孩子，却成了父母的遗憾。
虽然时代背景是人物性格命运走向的决定因素之一，但是导演却弱化了大背景，而将叙事的重点突出在小事件上，通过许许多多的小事件来折射出那个年代一个普通家庭的生存状态，让观众更关注于人物命运本身。同时那种经历多多少少似曾相识，很容易让观众找到认同感。而三段式的叙述，相对独立却又融为一体，对于导演来说，是非常考验对叙事方式和故事结构的掌控能力的。因为稍不注意，可能就会让观众会觉得糊涂混乱。如果采用整体的表达方式，那么时间是一条连续的线索，每个人物根据时间点发生不同的事，这样的表达更完整，但是缺点就是可能整片下来大家只注意到了姐姐的存在而忽略了另外两兄弟。三段式的表达，在时间顺序上是错开的，并没有连成一线，相对又是独立的，在讲述一个人物时，故意弱化另外两个人，这样可以更突出人物性格，同时也更容易掌控故事的走向。特别是对于剪辑来说，如果非要把这三个人的故事揉在一起成一团，那么剪辑就会不断在三个人身上来回转换，稍有不慎就会有混乱主次不清之感。而分开独立叙述，这样的风险就可以规避了。结尾处又通过动物园三个人按顺序出场到动物园看孔雀，让三条线又自然的融为一体，同时也再次强化了孔雀的主题，特别是等待孔雀开屏那个长镜头，意味深远。（只是可能是拍摄时孔雀不配合的原因，本来如果直接一个长镜头捕捉到孔雀从未开屏到开屏那简直就是完美，但是却因为实际原因而剪了一刀，虽然衔接也算自然，但是难免遗憾。）
编剧李樯曾经说过面对这样的城市，我总有一种无法诉说的感慨。这些小城市，就像无数流落民间的技艺之人，在他们当中有着劳苦无常的命运的证据，不被诉说的沉寂衰败的时光。而孔雀所要表达的除了希望与爱情，更多的是一种生活状态，每个经历过的普通人有过的生活状态。人物的命运和时代变迁交织在一起所产生的化学反应。我们每个人其实都是一只孔雀，只是有些人早早的开屏获得了赞赏，而有些人可能在大好年华却错过了开屏的那一刻。不管每个人是否曾经骄傲的绽放过自身的美丽，生活总要有希望，就像片尾三个孩子都没有等到的孔雀开屏，该来的始终会来，哪怕大部分时间里我们只是碌碌无为渺小的存在。
最新麻雀读后感(系列四篇)
作文是我们语文考试中不可缺少的试题，经常写作文可以快速提高我们表达能力，在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文，是不是写不出好的作文？下面是小编为大家整理的“最新麻雀读后感(系列四篇)”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
麻雀读后感(篇1)
常言道："人心齐，泰山移。”这是我今天读童话《麻雀的故事》所感悟到的。
有一天，一群麻雀在草地上，一边找食吃，一边玩儿。一只雀鹰在天空盘旋，发现了又圆又壮的麻雀。麻雀早有约定：一旦雀鹰来了，大家齐下手干掉它！可当雀鹰从天而降之时，胆小的麻雀躲到一边去了；胆大的也撑不住了。结果雀鹰看见一只吓昏了的麻雀，没费一丁点儿力气，就成全了一顿丰盛的美餐。当雀鹰飞走之时，它们才探头探脑出来，叽叽喳喳地查少了谁。
真是可悲呀！一大群麻雀，竟然对付不了一只雀鹰！还搭上了一只同类的性命！是什么原因，导致一只吓昏了的麻雀被捉去丧命呢？是不齐心！想想当初大家的誓言，那是多么响亮啊！"齐下手！”"齐下手！”可大难临头，还是没抱成团儿，"各顾个”！"各顾个”了！同伴被雀鹰捉走，还一丁点儿忧伤没有，七嘴八舌瞎吵吵，还"查少谁！""查少谁！"有用吗？真是太可气可笑了。其实它们要像当初说的那样做，齐心协力对付雀鹰，雀鹰的嘴再尖，爪子再锋利，翅膀再有力，也是斗不过大家的！再说那么聪明的雀鹰也打怵，它才不会吃哑巴亏呢！那不是找死吗？
不齐心的事，造成后果，在生活中经常遇到。记得有一次学校进行拔河比赛，我们班人高马大，胖子又多，本应优势，可在赛中由于求胜心切，一部分人拔的方向不一致，有向上拔的，有向低压的，不齐心，劲没往一处使，最终痛失了冠军！现在想想，这是多么惨痛教训啊！这不和麻雀们的境遇一样吗？
同学们，我真心地向大家推荐文篇童话，希望都来读读这个故事，你一定会从中受到教育和启发，在今后的集体生活中少走些弯路的。"兄弟齐心，其利断金！”相信大家一定会做得更好！
麻雀读后感(篇2)
我在窗前沉默过许多次，一天，我看到窗前杉树上令人感到的一幕。
那天，天气晴朗，风和日丽，窗外的老杉树挥动着它那疲劳枝丫，杉树飞来了一只老麻雀，她把她那疲劳的翅膀，收在腋下，我仔细看了看，她的翅膀下还有一个微小的身体在取暖，那小小的麻雀长着咖啡翻灰的皮毛，正将那小小的嘴在妈妈的皮毛中啄着，似乎找着什么，一瞬间，那只小麻雀掉在花园的草地上。巧了，一只饥饿的大狗正出来找食，在打狗闻到空气中那麻雀味时，也机敏寻觅着气味的源头。杉树上的老麻雀发现了自己的幼仔落下树，便叫了几声，可从杉树高处落下的小麻雀没有了知觉，老麻雀怕大狗找到小麻雀，紧张地快速地搜索着杉树下的草地，突然，老麻雀找到了小麻雀，她同时也看见大狗嗅到了小麻雀的味道，它不顾生死，从杉树上滑翔下去。大狗见一团乌黑的物体落在它面前，它警惕的往后退了退，定晴一看，原来是一只老麻雀。它连忙咬了上去，老麻雀便用身体挡上去，来麻雀是多么恐惧，但它为了自己的幼仔，宁愿自己献出生命，大狗居然害怕地逃走了……那只老麻雀是大狗的身躯的八分之一，为什么它能这么勇敢?那是因为母爱赋予它无畏的勇气。
看着这一幕，我不禁思绪万千，对母爱的认识似乎又深刻了许多。
麻雀读后感(篇3)
俗话说：“女子本弱，为母则刚。”女子本来是比较柔软的，可成为母亲之后就变得坚强了。
这一天，我在预习四年级上册的语文书时，无意中翻到了第五单元第十六课《麻雀》。便一时兴起，看来起来，结果一看，就被书中的情节感动了。
《麻雀》出自十九世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思，精练优美的语言叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。
看了《小麻雀》这篇文章之后，我思绪万千，为什么老麻雀有勇气挡在小麻雀的面前呢？啊！那就是即圣神又无私的母爱！我真佩服老麻雀的勇气，它在面对对它来说是庞然大物的猎狗时，虽然因害怕而瑟瑟发抖，但它并没有退缩，依然挓挲起羽毛挡在小麻雀面前，准备和猎狗来一场殊死搏斗。
多么感人的画面，多么伟大的母爱！这让我想到了我的妈妈。
有一次，我因为感冒发烧得了肺炎而住院，妈妈别说有多担心了。她特地请了假，昼夜不停地陪在我身边照顾我。看我生病难受的样子，她急得饭都吃不下，觉也睡不着，她担心我的烧退不下来，衣不解带地守着我，隔一阵子给我量体温，隔一阵子给我物理降温，还要“对付”撒娇发脾气的我，要想尽办法哄我挂针，哄我吃药，变着花样给我做好吃的。几天时间下来，我发现妈妈憔悴了许多，脸色蜡黄，头发蓬乱，一看就知道瘦了好几斤。好在在她精心照顾下，我很快就康复了。
母爱如水，无声流淌，无论发生什么事，妈妈都在我们身边，像神一样保护着我们。
麻雀读后感(篇4)
我上六年级了，学过很多的课文，最令我难忘的一篇课文要数《麻雀》这篇课文了。《麻雀》这篇课文主要是讲一篇关于母爱的故事。一天，一只刚出生不久的小麻雀不小心从鸟巢里掉在了地上，一只猎狗正好从那里经过。那只长着尖锐而锋利的牙齿的猎狗一步一步的逼近小麻雀，小麻雀无力的扇动着翅膀，但它知道那是徒劳的。当猎狗正要一口吞下小麻雀的时候，老麻雀像一块巨石似的从树上落下来，猎狗被吓得连忙后退了几步。它们好像要开始一场激烈的战斗。面对猎狗这个庞然大物，老麻雀不禁两腿发软，但它仍要保护着自己的儿女！就这样持续了很久，我（猎狗的主人,故事里的人物）被老麻雀这种慈爱精神感动了。把猎狗叫了回去。
小麻雀的妈妈就像我们的妈妈一样，不顾自己的一切去保护着、呵护着我们。这种母爱的精神是多么伟大呀！在我们的生活当中，有很多人不知懂得母爱得人，他们之以为母亲这样做完全是理所应当的。或当时体会到了母爱，而过了一段时间却又慢慢的淡忘了，甚至完全忘记了。嗨！我们真是“身在福中不知福”啊！所以，我们要珍惜现在母亲对我们的——“关爱”和“呵护”啊！
「必备」孔雀东南飞读后感精选
语文课堂上肯定都被布置过作文写作，借助写作可以突出展现我们对文字的热爱，平时多注意积累可以帮助我们写作文，好的作文一般都具备什么要素？小编推荐你不妨读一下「必备」孔雀东南飞读后感精选，供你参考，希望能够帮助到大家。
孔雀东南飞读后感 篇1
上邪，吾欲与君相知，长命无绝衰，山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！
把美好的事物放在你面前，然后任其摧毁、折磨，直至其失去活力，不复存在，消弥无形。这就是残酷。
读《孔雀东南飞》的时候我的心颤抖了，因为我看到美好的感情被世俗禁锢，被礼教肢解，并最终因感情本身容不得分离，而死亡的这一过程。
然而，又是残酷也造就了美好的契机，焦仲卿和刘兰芝的爱情，在他们殉情之后，也随之涅磐，让当时的社会觉醒了――又有些事物是不会被摧毁的，有些事物是不会随着时间的变迁而改变的，比如爱情。
我怀疑上天为人们定下缘分之后，总会制造出一些悲剧，让人们的生活更加生动，也更加凄美。如果它不想让这份缘分与感情被浪费，便会让人们去另一个世界，去继续他们未走完的路，只留下人间的空虚与悲伤。
因为上天的这个习惯，人们只得，一次又一次为爱情苦恼而又无可奈何，于是便有了物是人非事事休，欲语泪先流，于是便有了执手相看泪眼，竟无语凝咽，有了明月不谙离别苦，斜光到晓转朱户的佳句与感慨。
于是，因为上天的这个习惯，人们只得一次又一次地接受苦难的洗礼。梁山伯与祝英台的魂化彩蝶，贾宝玉与林黛玉的红楼缘怨，《大话西游》中的经典对白，以至于网上《第一次亲密接触》的生死决恋，可以说，人每走一步，爱情就在人的脚边建起一座坟墓，一座情冢。
《孔雀东南飞》是一种无奈，两人的反抗，始终没有摆脱世俗的枷锁。
《孔雀东南飞》是一种选择，它用血洗清无瑕爱情上沾染的尘世污垢。
《孔雀东南飞》是一种觉醒，告诉人们只有爱情才值得人用生命扞卫。
《孔雀东南飞》是一种感叹，哀叹人生苦短只有珍爱才能在空间隽永。
正可谓：百媚千红只识君，君我不见愁益深。
愿为鸳鸯叹孔雀，告与东西南北人。
孔雀东南飞读后感 篇2
“孔雀往东南飞，游荡了五英里……谢谢你们的后代，小心不要忘记！！分析这首流传了几千年的乐府诗，不仅具有历史价值，而且深深地打动了人们。更重要的是，它启发后人不要受封建社会的影响，也不要强迫别人结婚。同时，它也让人们明白了很多道理。现在，请仔细听我说。
首先，我从上面四个主人公身上学到了很多。
焦仲青：性格冲动，勇敢但足智多谋，但恪守信仰。在我看来，焦仲卿如果听了刘兰芝的诉苦后不冷静下来，想想自己的台词，然后去找他的母亲理论，也许他不会让刘兰芝被驱逐出境，将来也不会有悲剧发生。此外，他所谓的“清却暂时回了家，我现在报告（f）家。”它很快就会归还，会受到欢迎的。”根本不管用。他现在甚至不能保护刘兰芝。将来他将如何嫁给刘兰芝？除此之外，焦牧现在有那么多理由击败焦仲卿的心理防线。当刘兰芝断交的时候，她一定会说：你怎么能娶一个断交的女人呢？因此，他的计划只能起到安抚刘兰芝的作用。尽管失败的可能性如此之多，焦仲卿最终还是履行了嫁给刘兰芝的诺言，这是他一生中最宝贵的时刻。
再看看刘兰芝。她是一个才华横溢的女孩，会编织13种熟练的纺织品，14种学术风格，15个手鼓和16本诗集。她能在三天内打碎五块，恪守女人的职责，做女人该做的事，弹竖琴，吟诗，有高雅的爱好和特殊的技能，能在生命最低潮的时候安静地走路，头上有乌龟的光。腰如流水，耳伴明月。
孔雀东南飞读后感 篇3
孔雀东南飞，飞到天涯去不回，千般恋爱万种柔情相思成灰。心碎的时候，秋声格外让人悲。天若不尽人意。我愿生死相随。大江上下残照斜阳万物低垂，情深的时候哪种离别不伤悲，这次痴心赴水何时何地相会，我愿有情人共饮一江水，红尘外柔情内有没有断肠的泪，但求真心以对今生何惧何悔。
《罗米欧与朱丽叶》代表的西方经典爱情悲剧，而一曲《孔雀东南飞》更见中国爱情的悲壮，红尘有爱，人间有情，我们总希望有情人终成眷属，使他们的爱情从起点到终点，经历磨难回归美丽的团圆。然而，纵观一下滚滚红尘，一幕幕爱情悲剧不也正在上演吗？
誓不相隔卿，且暂还家去；吾今且赴府，不久当还归，誓天不相负君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。且看仲卿与兰芝这对恩爱夫妻的誓别，难道不令我们感动吗？他们举手长劳劳，二情同依依的凄美场面不禁让我们潸然泪下，焦母的逼迫，使这对恩爱夫妻劳燕分飞，各奔东西，直到双双殉情，仲卿与兰芝在历史上演绎了美丽的孔雀东南飞的爱情悲剧。
山无陵，江水为竭，东雷震震，夏雨雪，天地会，乃敢与君绝。仲卿与兰芝虽然没能白头偕老，但他们留给后人的却是无尽的暇思
几百年后，一个叫梁山伯的寒士，一个叫祝英台的士家女子，两情相悦却有缘无仲卿的份，有情人要被生生拆散，演绎了一出无奈的化蝶，怎能不让人叹息？人世间竟不能生相依，那么死则化蝶翩翩起舞吧。渐行淅远渐远渐无书，水阔鱼沉何处问？夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。我认为梁祝化喋不应有恨，因为这种凄美已成永恒，代表了爱情的忠贞，成为千古传奇。他们的爱情悲剧着实浪漫凄美。
红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错、错、错！春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫！又是几百年后，一个叫沈园的地方，一个叫陆游的诗人，娶了一个叫唐婉的女子，伉俪相得，琴瑟相和，好一对神仙眷属。然而陆母逼迫夫妻离异，陆游随母意而另娶，唐婉也易嫁赵士诚。几年后的一个春日，陆游满怀郁闷踽踽独游，邂遇唐婉，唐遣人送酒致意，陆游满怀伤感，词成《钗头凤》一首，唐婉和之。不久，唐婉抑郁而亡。天不老，情难绝，心似双丝网，中又千千结。夜过也，东窗未白残灯灭！美丽的邂逅竟铸就了一个爱情悲剧，但它却留下了永恒的美丽。
自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节。是啊，放手让爱的人走，谁能做得到。焦刘之爱，梁祝之情，陆唐之恋，哪个不是悲剧，但哪个又不是美丽的，浪漫的呢？文学史上，从《关雎》到《静女》、到《氓》、到《孔雀东南飞》、到《王西厢》之张生和莺莺、到《牡丹亭》之柳梦梅和杜丽娘、再到《红楼梦》之宝玉和黛玉，这些文学作品表现了多少爱情的美好、多少怨男恨女、多少始乱终弃、多少出生入死终成眷属，一代代青年男女大胆地追求着真爱，憧憬着美好的生活，他们为爱而歌而欢，为爱而怨而恨，为爱不求功名，为爱忠贞不渝，为爱抛洒滴滴红泪，他们因爱而生，因爱而死，因爱还魂，谱写了一曲曲爱情悲歌。
谁曾经拥有过的一切美好回忆，就算结果是悲剧，又能怎样？虽然每一个人都不喜欢悲剧，因为悲剧总是把美好的东西毁灭给人看，令人伤怀，但也只有悲剧才会有如此的艺术魅力，值得人如此回味。因为悲剧的魅力，不仅在于它毁灭的美；悲剧的不幸，更在于它往往不仅仅是悲剧，而是永远的生活。
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？人们总是向往大团圆式的爱情，殊不知那惊天地泣鬼神，经受风雨洗礼的悲剧爱情是更美丽的。愿天下有情人终成眷属！
孔雀东南飞读后感
读《孔雀东南飞》的时候我的心颤抖了，因为我看到完美的感情被世俗禁锢，被礼教肢解，并最终因感情本身容不得分离，而死亡的这一过程。
然而，又是残酷也造就了完美的契机，焦仲卿和刘兰芝的感情，在他们殉情之后，也随之涅磐，让当时的社会觉醒了――又有些事物是不会被摧毁的，有些事物是不会随着时间的变迁而改变的，比如感情。
我怀疑上天为人们定下缘分之后，总会制造出一些杯具，让人们的生活更加生动，也更加凄美。如果它不想让这份缘分与感情被浪费，便会让人们去另一个世界，去继续他们未走完的路，只留下人间的空虚与悲伤。
因为上天的这个习惯，人们只得，一次又一次为感情苦恼而又无可奈何，于是便有了物是人非事事休，欲语泪先流，于是便有了执手相看泪眼，竟无语凝咽，有了明月不谙离别苦，斜光到晓转朱户的佳句与感慨。
于是，因为上天的这个习惯，人们只得一次又一次地理解苦难的洗礼。梁山伯与祝英台的魂化彩蝶，贾宝玉与林黛玉的红楼缘怨，《大话西游》中的经典对白，以至于网上《第一次亲密接触》的生死决恋，能够说，人每走一步，感情就在人的脚边建起一座坟墓，一座情冢。
《孔雀东南飞》是一种无奈，两人的反抗，始终没有摆脱世俗的枷锁。
《孔雀东南飞》是一种选取，它用血洗清无瑕感情上沾染的尘世污垢。
《孔雀东南飞》是一种觉醒，告诉人们只有感情才值得人用生命扞卫。
《孔雀东南飞》是一种感叹，哀叹人生苦短只有珍爱才能在空间隽永。
正可谓：百媚千红只识君，君我不见愁益深。
愿为鸳鸯叹孔雀，告与东西南北人。
《孔雀东南飞》读后感300字
看完《孔雀东南飞》，心中一片戚然，依然还在为焦仲卿和刘兰芝的缠绵的悲剧爱情而感叹、而惋惜，一对多么恩爱的少年夫妻就那样匆匆的离去了，一段多么美丽的佳话就那样匆匆结束了，他们还不满二十岁，正值豆蔻年华，却走的那么仓促、那么凄婉君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇韧如丝，磐石无转移那坚定凄楚的誓言穿越了时空，时常回响于耳畔。焦仲卿不是没有抗争过，当焦母坚持遣兰芝走时，只听到仲卿绝望而悲怆的呼喊：今若遣此妇，终老不复取！但在那个所谓孝字当头的年代，母亲举起孝的大棒逼散鸳鸯，贤惠美貌的儿媳含冤受屈被遣送回家，从此人隔两地，两颗心也隔绝了。悲剧的序幕被慢慢拉开揽裙脱丝履，举身赴青池、徘徊庭树下，自挂东南枝、生不同衾，死同穴，害人的休妻制度,吃人的封建礼教，让他们做出这样的选择，一个无奈而无悔的选择。他们用生命捍卫了感情的忠贞，他们用生命拒绝了私欲的诱惑，写下了如歌如泣的凄婉爱情。
孔雀东南飞读后感
我不知道焦仲卿与刘兰芝相继赴死时的心中所想，但我总觉得他们并没有真正冷静的思考。我们每一个人都不是仅仅为自己而活，我们有亲人，有家庭。在做一些重大决定时，是不是应该考虑一下家人的感觉呢？焦刘二人固然情深意长，情意绵绵，打但他们都太自私了，刘兰芝的母亲疼爱了她十几年，她可曾真正为她想过；焦仲卿的母亲更是独自一人辛苦将他抚养长大，他可曾真正为他想过。
是，焦仲卿徘徊过，犹豫过，但他终究放弃了责任，他是否真正想过，他的离开要让母亲独自一人带着小妹如何过下去？他们成全了彼此的爱情，但维系在他们身上的亲情又作何而论？
读《孔雀东南飞》有感
爱一个人需要什么？我说不出。但焦仲卿与刘兰芝会坚定的告诉你：这份爱情需要全身心的付出，致死不愈的信念，真心的告白等等。不知道你发现没有，围绕在焦、刘身边的种种事端全都被一样东西所驱动和主宰，那就是人性中阴暗的一面，怀疑、猜忌、误解，无不一波未停一波又起的兴风起浪，这些渗透进他们的爱情中，如不及时化解，后果是灾难性的。
由于焦仲卿之母的极度冷眼，嫁入焦府才两年的刘兰芝无奈的被遣回了娘家。对此，仲卿显的无能为力，在孝字当头的社会里，他选择了妥协。且不谈焦母与刘兰芝谁对谁错，单是焦仲卿为兰芝极力的袒护中，焦仲卿爱刘兰芝是有目共睹的。或许送走刘兰芝只是权宜之计，公务缠身的他实在无法顾及这家中变故，也许只想缓和一下局势的他，怎么也料想不到由此而引发的后果。从此人隔两地，两颗心也隔绝了。
结局是美满的，他们完成了他们认为最能保留这段爱情的唯一方式。在临死前，他们心中不再疑惑，不再猜忌、误解。在此之后，那些曾令他们尝尽辛酸的东西将永远不会再撼动他们的爱情了。
孔雀东南飞读后感 篇4
“孔雀东南飞，五里一徘徊。”“仰头相向鸣、，夜夜达五更。”
曾经的相见恨晚，曾经的海誓山盟，都化成烟，散了。原以为女的“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书，十七为君妇”，而男的憨厚老实，为官清廉，这样的一对夫妇能够幸福生活一辈子。可幸福总是短暂的，青鸟也不眷念他们，要弃之而去。焦母的不爱，刘兄的逼嫁，相爱的人只得共赴黄泉。
无奈！无法忘记心爱的焦仲卿，亦无法躲避兄长的逼嫁。“上天为何如此待我，难道相爱是一种错吗？可我不悔！”兰芝一遍又一遍地问自己，悲怆的心声响彻云霄。兰芝来到了清池，美好的往事一点一滴地在脑里放映：曾经一起快乐地吟诗，曾经一起到处游山玩水，曾经在那棵梧桐树下许下诺言：山无棱，天地合，才感与君绝。她轻轻地摸了摸那焦仲卿为自己画的眉，流下了一滴泪，脱掉鞋子，揽起裙子，纵身往池塘一跳。明媚的春天，桃花都齐齐跳落，坠在地上，却依旧饱满鲜红。痴情的焦仲卿亦后悔亦绝望，为何昨日要错怪她呢？只好在黄泉路上向她道歉，跟她再续爱情把。女子为水，男人为山，焦仲卿来到山上自吊于东南枝，他是带着欣慰的微笑离去了。
兜兜转转，离离合合，相爱的人儿终于在一起了，并且永不分离。仰头相鸣的鸳鸯，夜夜都为他们的爱情歌唱。
或许有人会说他们很傻，他们确实很傻。难道能言会道的县令的俊儿和有一个做大官的父亲的太守的儿子就比不上一个小府吏吗？那个行者见捋髭须，少年见着帩头的罗敷就比不上一个刘兰芝吗？而且更不必轻易结束自己的生命啊。但，他们也是真正聪明的人，因为他们获得了“麦琪的礼物”——真诚的爱情，幸福的生活。况且真正的心上人是无人可替代的。当人面对爱情时，常常会失去理智，可如果人们在面对爱情时还能保持理智，那就不会有那么多流传至今、催人泪下的爱情故事了。
今夜，我又在月光下诵读刘兰芝与焦仲卿的爱情故事，眼前又浮现他们携手共赴黄泉的美丽场面：他们踏着轻快的脚步，伴着欢笑声一同去那个能让他们永远相爱的“香格里拉”。
死，让他们获得另一种重生；死，让他们的爱情永远灿烂！
孔雀东南飞读后感 篇5
今天再次读到高中学过的一篇《孔雀东南飞》给我最大的感受还是逼迫是一件多么残忍的事情。
原来学到这篇文章的时候老师就跟我们说过，这是一篇爱情故事的`悲剧是凄惨的美。用一句话概括就是写刘兰芝跟焦仲卿的爱情悲剧。什么是悲剧就是把最美好的东西毁灭掉。刘兰芝跟焦仲卿本来是恩爱的夫妻俩，却因为外界的逼迫不得不使得两个人分开，到最后的双双自杀。
文中写到：“我命绝今日，魂去尸长留！”揽裙脱丝履，举身赴清池。（刘兰芝在被迫嫁于太守的黄昏里挽起裙子，脱去丝鞋，纵身跳进清水池里。）府吏闻此事，心知长别离。徘徊庭树下，自挂东南枝。 （焦仲卿听说刘兰芝投水自杀的事情后，心里知道从此要与刘兰芝永别了。在庭院里的树下徘徊了一阵，自己就在向着东南的树枝上吊死了。）所以注定结局是悲惨的！
如果焦仲卿和刘兰芝生活在现在，可能不会选择去死。我觉得刘兰芝和焦仲卿之所以选择自杀，除了是殉情，还有就是对生活的绝望吧，刘兰芝觉得自己从小就学习各种女工琴棋书画，嫁到焦仲卿家里不分昼夜辛勤织布，即使这样努力，还是被休弃，回到家又被哥哥逼迫再嫁，她感到了生命的完全不能自主和生活的残酷，而焦仲卿呢，他有这样一个顽固专制的妈妈，他在事业上又不会有大的成就了，家庭生活上有这样强势专制的妈妈，也不会有什么幸福的希望了，所以他向生活投了降。
孔雀东南飞，五里一徘徊。如果时间重来，这一定也是个悲剧。
孔雀东南飞读后感 篇6
“上邪，吾欲与君相知，长命无绝衰，山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”
把美好的事物放在你面前，然后任其摧毁、折磨，直至其失去活力，不复存在，消弥无形。这就是残酷。
读《孔雀东南飞》的时候我的心颤抖了，因为我看到美好的感情被世俗禁锢，被礼教肢解，并最终因感情本身容不得分离，而死亡的这一过程。
然而，又是残酷也造就了美好的契机，焦仲卿和刘兰芝的爱情，在他们殉情之后，也随之涅磐，让当时的社会觉醒了DD又有些事物是不会被摧毁的，有些事物是不会随着时间的变迁而改变的，比如爱情。
我怀疑上天为人们定下缘分之后，总会制造出一些悲剧，让人们的生活更加生动，也更加凄美。如果它不想让这份缘分与感情被浪费，便会让人们去另一个世界，去继续他们未走完的路，只留下人间的空虚与悲伤。
因为上天的这个习惯，人们只得，一次又一次为爱情苦恼而又无可奈何，于是便有了“物是人非事事休，欲语泪先流”，于是便有了“执手相看泪眼，竟无语凝咽”，有了“明月不谙离别苦，斜光到晓转朱户”的佳句与感慨。
于是，因为上天的这个习惯，人们只得一次又一次地接受苦难的洗礼。梁山伯与祝英台的魂化彩蝶，贾宝玉与林黛玉的红楼缘怨，《大话西游》中的经典对白，以至于网上《第一次亲密接触》的生死决恋，可以说，人每走一步，爱情就在人的脚边建起一座坟墓，一座情冢。
《孔雀东南飞》是一种无奈，两人的反抗，始终没有摆脱世俗的枷锁。
《孔雀东南飞》是一种选择，它用血洗清无瑕爱情上沾染的尘世污垢。
《孔雀东南飞》是一种觉醒，告诉人们只有爱情才值得人用生命I卫。
《孔雀东南飞》是一种感叹，哀叹人生苦短只有珍爱才能在空间隽永。
正可谓：百媚千红只识君，君我不见愁益深。
愿为鸳鸯叹孔雀，告与东西南北人。
孔雀东南飞读后感 篇7
而那句“蒲苇韧如丝，磐石无转移”的誓言，穿越了时间的长河，在现今的世界上空响起，仲卿兰芝，恍惚间我看见你们执手相看的模样，伉俪情深。是否看见重蹈你们覆辙的陆游唐婉，另一个与你们极度相似，却跨越了时间空间的感情故事。世人皆知，一生金戈铁马的陆游，内心里最柔软的伤口，便是唐婉。不能碰触，一旦碰触，便会有饱满的泪涌出。唐婉抑郁而终43年后，垂垂老矣的陆游老泪纵横的站在菊花盛开的沈园，想起当年她细心的将菊花晾干，做成他的枕，而如今，他只能在汹涌而来的回忆里哀叹“唤回四十三年梦，灯暗无人说断肠。”而今当我走进沈园，那壁上墨色浓重的两首《钗头凤》总是令人鼻头一酸，他们穿过了数千年的时光，带着浓重的悲伤与斑驳的记忆，和这首《孔雀东南飞》一齐，把所有往事赤裸裸的摊开在我们面前。恍惚间，我总是看见江南的烟雨里，仲卿兰芝的身影与陆游唐婉渐渐重合。
事隔千年，媳妇被婆婆休遣的故事再度上演。而世人就像扑火的飞蛾，就算明白没有结果，却还是愿意放手一搏，我们的故事，总是被不一样的人演绎，就算相隔了千年，也无法摆脱杯具的命运。而众生多情，在这同样的故事里此起彼伏，怎样都不愿意醒来。害人的休妻制度，令人难以理解的封建礼教，使人们在平淡的生活里，拥有这样刻骨铭心的生死离别，这是时代的悲哀，也是我们的悲哀。
每个时代都有其特有的杯具，一切杯具皆因人而起，又都因情结束。完美的东西被慢慢撕碎，生活并不是一帆风顺，生死悲喜的距离，可是是一念之间。当我们走过漫漫长路，停下来才发现，有的事情，不管你怎样努力，都在开始的时候注定了结局。
只是，我们在无法泯灭悲痛的世界里，生生世世说情，年年岁岁说相思，那样缠绵难熬的伤口，我们总是学不聪明，前赴后继的在红尘是非里打滚，再带着难以名状的复杂感情离开。这便是至死不渝了吧。因为，我们始终相信，爱是不变的主题，所有的伤痛悲哀，都因她而起，所有的矛盾纠纷，又都因她而得到解决。这些都是我们最真实的情感。它让我们深刻的明白，我们是那样有血有肉的在这个世上活着。
那些陈旧的，泛黄的，破碎的往事，是我们骨子里的执着与沧桑，在我们的骨血里，做着亘古的流动，生生不息。纪念孔雀东南飞，也是纪念，我们世间每一个人，都将承受的悲哀与执着。
孔雀东南飞读后感 篇8
其二，焦母守寡多年，独独地守着这么的一个宝贝儿子。深闺一贯孤独寂寞，自己的日子不好过，也便见不得别人比自己幸福。时下，却忽然地瞧见儿与媳的卿卿我我，如胶似膝，好不恩爱。不论是嫉妒也好，忌恨也好，反正，她愤怒了！
你听我说，这并非谬论。张爱玲的《金锁记》里，主人公七巧就是翻版焦母。七巧出身低微，嫁入豪门。丈夫却是患有骨痨，离不得床半步的。且豪门是非多，这样的生活，尽管七巧非善男信女，与幸福大概也沾不上边吧。守到大女长安长大了，要嫁人了，七巧还困着女儿不放。别人以为是爱女心切吧。推掉了几个忠实信徒，长安步进了尴尬的年纪，终于遇了那么的一个男人，她以为幸福就要到来了！这时，七巧却轻手轻脚地从阴森的木梯上吱吱地走下来。面对着准女婿，她也许只要轻轻地问候一声，甚至仅是牵动嘴角的一丝笑就可以了。然，她没有，轻轻地张口，微微地笑道：“长安还在上面吸着烟呢，再等一下吧，或是……”幸福的水晶苹果让七巧轻轻地一抹，碎片散落一地。天知道，为了这男人，可怜的长安早已戒掉烟了！
曹七巧，这母亲，她到底怎么了？难说不是仲卿的母亲心里怀的鬼胎在曹七巧身上还魂了。
终究，兰芝还是穿着新娘妆向清池赴身而去了。这与祝英台葬身梁山伯的坟里不是有着异曲同工之妙？！一身的嫁妆，漫天的通红，本该都是洋洋喜气的一片，然而这轻轻的一跃，那“生不偕老，死求同穴”的追求却教这一切都于瞬间停止了，这美丽举动如流星被定格，在数千年的时间荒野里，数亿人的心灵深处，是瞬间，也是永恒！
看完《孔雀东南飞》，心中一片戚然，“君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇韧如丝，磐石无转移”那坚定凄楚的誓言穿越了时空，时常回响于耳畔。
最新麻雀要革命读后感（热门13篇）
认真读完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编精心整理的麻雀读后感，希望对大家有所帮助。
麻雀要革命读后感 篇1
《麻雀》这篇文章可以让人深刻感受到母爱的伟大。
在这篇文章中讲述了：作者和自己的.猎狗打猎回来的途中，猎狗放慢了脚步，悄悄地向前去，好像嗅到了前面有什么野物，原来猎狗发现了一只呆呆地站在地上的小麻雀。过了一会儿，猎狗嗅了嗅小麻雀，又像下定了决心似的想伤害小麻雀。就在这紧急关头，一只老麻雀“从天而降”救了这只小麻雀。看到这只老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀这个片段，我情不自禁地提了一连串的问题：难道它不怕这只狗会吃了它吗？小麻雀被吃了就吃了吧，为什么还要拼命去救它呢？……
其实这么多问题凭一个词就可以回答——母爱。
母爱无处不在，它是看到不到、摸不着了，但是都能感受的到。
麻雀要革命读后感 篇2
俄罗斯著名的屠格涅夫，写的《麻雀》这本书，使我倍受感动。老麻雀，真的很伟大！不怕自己牺牲，也要让自己的小麻雀活下来。
《麻雀》这本书，第一篇就讲了麻雀这篇文章，使我知道了母爱的伟大！这篇文章内容是这样的:作者打猎回来，猎狗走在他的前面，仿佛嗅到了前面有什么野物。猎狗顺着林荫小路往前望去，看见一只小麻雀，嘴角黄的嫩头上长着绒毛，分明是刚从鸟窝里掉下来的。猎狗要吃了小麻雀，可惜老麻雀像石头似的俯冲下来救护幼鸟，一种比它的意志更强大的.力量，使它从树上飞扑了下来呀，猎狗也被他吓退了，最后作者把猎狗带回去了。因为作者崇拜那只老麻雀，崇拜他那奋不顾身的爱和勇敢。
《麻雀》这本书真的是让我知道了母爱的神圣。我们的母亲不也是这样吗？凌晨早起做饭，晚上拿针缝衣，下雨天匆忙送伞……呀！所以我们一定要回报母亲，对吗？
麻雀要革命读后感 篇3
今天我读了《一只麻雀的故事》。这个故事主要是讲：一只麻雀被人捉住了关在笼子里即使麻雀饿得奄奄一息也不吃捉鸟人给它准备的食物。因为它说："失去自由依靠别人生活那是我麻雀家族的最大耻辱。要靠自己的努力在大自然中生存才是我最大的幸福和快乐。"
这则故事使我懂得了：自由尊严是人类最宝贵的财富。真正快乐和幸福的`来源是自己的努力。我以后要像小鸟一样努力用辛勤的劳动去换成功的收获。
麻雀要革命读后感 篇4
读了《麻雀》这篇课文，我深受感触。
课文讲了作者打猎回来，看见一只小麻雀站在地上，它嫩黄嫩黄的，羽毛还未丰满，头上长着绒毛，好像是从巢上摔下来的。一只猎狗正慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，想咬一口把小麻雀吃掉。这时，老麻雀像一块石头似的从树上落到猎狗眼前，使劲扑闪着翅膀，而且还发出一种恨恨声，想要赶走这个庞大的怪物。猎狗被麻雀的行为给怔住了，老麻雀见猎狗被唬住了，再一次发出强烈的叫声，猎狗只好灰溜溜地回到主人身后。老麻雀这种护儿的举动怎么不令作者感动呢？
麻雀和猎狗相比，猎狗是个庞大的怪物呀！可是，老麻雀不能安然的站在高高的没有危险的树枝上，它要用自己的身躯掩护小麻雀，想拯救自己的幼儿，这就是母爱的力量!
动物之间尚有伟大的母爱，更何况我们人类之间呢？我们的母亲在自己的儿女遇到危险时，也一定会像老麻雀那样，用自己的身躯保护儿女，用伟大的母爱守卫儿女。想起了老师曾讲过的一个故事：在四川汶川地震的时候，一位年轻妈妈用身体顶住那塌下来的'水泥板，当救助人员发现她的时候，她已经走了，但在她的怀中，还有一个嗷嗷待哺的小婴儿竟奇迹般地活了下来。可想而知，是那位年轻而又坚强的妈妈用她自己的生命，终于使她孩子的生命得以延续啊。
母爱是多么神圣，多么伟大啊！让我们一起拍起手唱起来：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了····”
麻雀要革命读后感 篇5
天下最伟大的爱就是母爱。这是我读了《麻雀》这篇文章后的感受。
文章的内容告诉我们作者的猎狗发现一只刚出生不久的小麻雀，猎狗张牙舞爪地想把小麻雀给吃了。这时，一只老麻雀眼看自己的孩子要受到伤害了,奋不顾身地飞到小麻雀面前,用自己娇弱的身体保护着自己的孩子。猎狗看到老麻雀如此的勇敢，非常惊讶!同时被它的勇敢气势吓得直往后退。作者看到这情形马上让猎狗回来，不忍心让它去伤害这对母子。
看了这个故事让我非常感动!让我不禁想起罗曼罗兰说的：“母爱是一种巨大的火焰。它照亮我们前进的道路，树立我们对人生的`信心。”在我们遇到困难的时候，是妈妈帮助我们;时时刻刻保护我们的，是妈妈。
记得我这次生病没有妈妈的精心照料着我，我不会这么快回到学校里作在教室里上课。是她日夜呵护着我，给我量体温。做可口的饭菜，喂我吃药。一连好几夜晚上都没睡好觉。这都让我体会到母爱的无私奉献，我们在母爱的关怀下欢乐健康成长!
高尔基也曾说过“世界上的一切光荣和骄傲都来自母爱。”她不仅给予我们了生命，还教会我们做人的道理!读了这篇文章更让我体会到不仅人类有保护自己的后代能力，就连动物它们也会体现出母爱的伟大!
麻雀要革命读后感 篇6
《麻雀》其实是我们语文课本上的选读课文，我细细的品味了一翻，文中的麻雀不仅能够感动我们我们的心灵，还能给我们带来很多思考。
小麻雀的无助和老麻雀的勇敢，让我的心情久久不能平静。小麻雀是那样弱小，那样无助，它分明还刚出世不久，从高高的`的的巢中掉落下来的，从“呆呆”、“无可奈何”,一下子把我的藏在心灵最深处的同情心一下激发出来了，不知不觉地悲叹道：“啊，是多么弱小的生命呀!”
我们再看看老麻雀，它是多么的生动，“扎起全身的羽毛”、“浑身发抖”“呆立着不动”……既有意料之中的恐惧，又有意料之外的勇敢，这就激起了我的感动,母爱是多么的伟大!
我对作者看似自然却又传神的描写 ，我不禁赞叹道：“屠格涅夫果然是大作家，寥寥几笔就勾勒出的喜剧冲突表现得淋漓尽致，好似身临其境。
我在这本书中懂得了许多，你也读读吧!
麻雀要革命读后感 篇7
《麻雀和老鹰》讲的是这么一个故事：有一天，一只小麻雀飞过羊圈，看见一只强壮的老鹰飞过羊圈，它抓了一只羊羔飞走了。小麻雀也想像老鹰一样捉羊，于是小麻雀就去抓一只又肥又大的`绵羊。尽管它使出吃奶的气力，绵羊还是纹丝不动。那只绵羊在地上打了个滚，粪便弄湿了绵羊身上的毛，小麻雀越挣扎，羊毛就更紧得缠着麻雀的爪子。小麻雀的一举一动给牧羊人看见了，牧羊人怒火中烧，把小麻雀的羽毛全拔了，把它扔给孩子们玩了。
故事短小精悍，却蕴含着大道理。它告诉我们，每种食物都有各自的特点，不能一味地羡慕他人，模仿他人，结果却是一个可悲的下场。自己做不到的事情不要勉强，别人能做到自己不一定能做到。不要过高地评估自己的能力，要做一个有自知之明的人。
麻雀要革命读后感 篇8
从前有一个人打猎回来，走在林荫路上，旁边还跟着一条凶猛的猎狗。
突然，他的猎狗一下子就放慢了脚步，悄悄地向前走，好像闻到了猎物的味道。
风猛烈地摇着路旁的梧桐树。那个人顺着林荫路望去，看到了一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀，头上长着绒毛，分明是刚出生不久的，从巢里掉下来的。
猎狗张开大嘴，想吃那只小麻雀。可是一只老麻雀飞下来，不让那只猎狗吃，猎狗怕了，跑了回来。
读了这个故事我明白了：母爱的力量是无穷的`，老麻雀完全可以站在树枝上不动，是母爱的力量让它下去救小麻雀的。
麻雀要革命读后感 篇9
星期六，我阅读了一篇文章《麻雀》。写得是老麻雀奋不顾身地救小麻雀的事，是一种庞大的力量让老麻雀毫不考虑自己的安危！敢于与猎狗搏斗。多么感人啊！
从“可是它不能安然地站在高高的.没有危险的树枝上，一种强大力量使它飞了下来”，这是一种什么力量呢？就是爱的力量。读到这，我也想起一件事：那天晚上，我妈妈爸爸在家打牌，我和同学溜出去玩。我想：妈妈爸爸在打牌，不会管我的，到同学那玩一会再回去。谁知我玩得兴致勃勃的时候，一看表，10：30了！我连忙跑回了家。只见妈妈在哭泣，爸爸露出焦急的眼神。看到我平安地回来后，爸爸严肃地说：“你到哪去了！”我的眼泪在眼匡里打转，怎么也没料到会是这样，我吞吞吐吐地说了一句：“去……同学家……了！”我走到妈妈面前，“妈妈，对不起！”妈妈抬起她湿漉漉的脸，用手擦了一下，把我紧紧地抱在怀里。这时我后悔万分，心里涌出一股暖流，占据我全身。我的一会消失，竟让妈妈泪流满面，真是不应该。
读了这篇文章，我感到母爱、父爱多么无私，多么伟大！
麻雀要革命读后感 篇10
今天，我们学了《麻雀》这篇课文，我感悟很深。
这篇课文讲了一个关于麻雀的故事，“我”打猎回来，猎狗发现了一只毛茸茸的小麻雀，当猎狗张开大口要吃掉小麻雀时，一只老麻雀从树上飞了下来，落在猎狗面前，它扎煞起全身的羽毛，绝望的尖叫着，把猎狗吓退了。
这是一个多么感人的.故事，多么伟大的母亲！这篇课文让我感悟道：母爱是多么伟大。老麻雀不是站在高高的没有危险的树枝上，而是奋不顾身的拯救着它的孩子，这要是别人的孩子，它可能会犹豫，但是，快被吃掉的是自己的孩子，它必须毫不犹豫的去拯救自己的孩子，哪怕死了，也要和孩子一起死。
母爱是多么伟大，让我们为老麻雀的这种做法感到骄傲！
麻雀要革命读后感 篇11
我在窗前沉默过许多次，一天，我看到窗前杉树上令人感到的一幕。
那天，天气晴朗，风和日丽，窗外的老杉树挥动着它那疲劳枝丫，杉树飞来了一只老麻雀，她把她那疲劳的翅膀，收在腋下，我仔细看了看，她的翅膀下还有一个微小的'身体在取暖，那小小的麻雀长着咖啡翻灰的皮毛，正将那小小的嘴在妈妈的皮毛中啄着，似乎找着什么，一瞬间，那只小麻雀掉在花园的草地上。巧了，一只饥饿的大狗正出来找食，在打狗闻到空气中那麻雀味时，也机敏寻觅着气味的源头。杉树上的老麻雀发现了自己的幼仔落下树，便叫了几声，可从杉树高处落下的小麻雀没有了知觉，老麻雀怕大狗找到小麻雀，紧张地快速地搜索着杉树下的草地，突然，老麻雀找到了小麻雀，她同时也看见大狗嗅到了小麻雀的味道，它不顾生死，从杉树上滑翔下去。大狗见一团乌黑的物体落在它面前，它警惕的往后退了退，定晴一看，原来是一只老麻雀。它连忙咬了上去，老麻雀便用身体挡上去，来麻雀是多么恐惧，但它为了自己的幼仔，宁愿自己献出生命，大狗居然害怕地逃走了……那只老麻雀是大狗的身躯的八分之一，为什么它能这么勇敢?那是因为母爱赋予它无畏的勇气。
看着这一幕，我不禁思绪万千，对母爱的认识似乎又深刻了许多。
麻雀要革命读后感 篇12
今天我拿到了五年级的语文书，预习了第一篇课文《小麻雀》。读了这篇文章后，让我从中得到了很深的感悟。
这篇文章主要写了：有一只还没有学会飞的小麻雀—普季克,它对外面的世界总是充满了好奇，而且不管什么问题它都要问到底，而且还有些自作聪明，不听妈妈的劝告。一天，小麻雀一不小心掉到了地上，恰好遇到一只大花猫正好蹲在那里，小麻雀惊慌失措。妈妈发现了，立即从树上飞了下来，它把小麻雀推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。它那凶猛的样子，让大花猫感到吃惊。而小麻雀在这情急之下，出于自救的'本能反应竟然飞了起来，逃脱了大花猫的魔爪。妈妈为了保护小麻雀，虽然也从大花猫爪下成功脱险，但尾巴上的毛还是被扑来的大花猫给咬下了。小麻雀为自己会飞而感到无比高兴，但又为妈妈光秃秃的尾巴又感到心酸。
读完这篇课文，我为麻雀妈妈的勇敢无畏的精神所感动！
它让我感受到了母爱的伟大！现实生活中的我同文中的小麻雀普季克有些性格类似，有时候对爸爸妈妈的批评、劝导不当回事，总觉得爸爸妈妈一天到晚唠唠叨叨。通过学习这篇课文，我体会到了要学会聆听别人劝告，在生活、学习中要虚心向别人学习，善于总结，让自己从不懂到懂学会成长。
麻雀要革命读后感 篇13
《麻雀》一文中的老麻雀奋不顾身保护幼儿的壮举，它深深的感动了我。
地上，一只凶猛的猎狗正向小麻雀逼近，张着大觜，露出锋利的牙齿。在这只小麻雀生死攸关的时候，老麻雀像一粒射出的.子弹似的落在猎狗面前，竖起全身的羽毛，尖叫着，准备与猎狗进行殊死的搏斗。这时猎狗慢慢的退后……跑了。
老麻雀这种奋不顾身保护幼儿的精神是来自哪里的呢？来自博大而又神圣的母爱。
这时我由麻雀联想到人类，我觉得人类的母爱更是与无伦比。从咿呀学语、蹒跚迈步走进校门。孩子的哪一点微小进步，不是母亲哺育的成果？凌晨早起做饭，在寒冷的夜晚缝补衣服，下雨天为我们送来伞。为了让子女健康成长，哪一位母亲不是费尽心血，受尽苦累呢？孩子病了母亲心神不定，夜以继曰守在床前。我们每个人都有妈妈，我们还有一个共同的妈妈，她就是——祖国。是祖国给了我们幸福的生活和良好的学习环境，我们在她的怀抱中快乐的成长。
读了文章不禁令我想起了一首歌——世上只有妈妈好！我们要热爱劳动，帮妈妈分担家务；努力学习，掌握本领，报效祖国。
读后感必备
时光荏苒，作文陪伴了我们很多年，保存文字作品，就像保存住了一整个青春，若作文有写作上困难，是可以参考一些别人的文章，写作最重要的是什么？有请驻留一会，阅读小编为你整理的读后感必备，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
读后感(篇1)
我按照计划读了高尔基的《童年·我的同学·在人间》、鲁迅的《呐喊》、谢婉莹的《冰心儿童文学全集》、刘洋的《绿野仙踪》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、卡洛尔的《爱丽斯漫游奇境记》等几本中外作家的作品。
这些书基本上都是我从各个书店中淘回来的。自己的积蓄不算太多，但又想买到自己喜欢的书籍，开始的时候，只能硬着头皮攒钱去买那些昂贵的书籍，后来便有了经验，从那些被人遗忘的书堆中找到许多好的书籍。其中有名著、有童话、有诗歌、有小说、有散文……无论中外，写的都是那么引人入胜，使我得到了许多课本上得不到的知识，也有了许多感想和心得，笔尖流露出一时的感受。
在我读过的这些书籍中，给我留下的印象最深的便是鲁迅的《呐喊》了。《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的残忍，从中我也读到了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的残忍景象。从《狂人日记》到《孔乙己》再到《阿Q正传》，从《风波》到《故乡》再到《社戏》，没有一篇不是在用犀利的笔锋与封建社会的欺压百姓的人们手中的尖刀、火枪做斗争，他犀利的笔锋令国民党*闻风丧胆，无论是他的文章还是他的爱国之心，都是那么地令人肃然起敬。虽然我们现在已经进入了新社会，已经不仅仅满足于温饱甚至小康，但是老一辈的精神不能丢啊。
在我认为，读书是人生中的娱乐、消遣的方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。
读后感(篇2)
经过几天的努力，我看完了《堂吉诃德》这本书。它是西班牙作家塞万提斯的代表作，全名为《奇情异想的绅士堂吉诃德·台·拉·曼却》，共上下两卷。小说写了一位年逾五旬的乡下绅士堂吉诃德，因酷爱读骑士小说而陷入疯狂，走火入魔的故事。作者笔下的堂吉诃德骑士将骑士小说中的无稽资料与现实生活互相混交，因此从而产生一连串令人捧腹大笑的荒唐行为。他一下把风车当做巨人，与它大战，虽然在骑士生涯的途中，他被砍了一只耳朵，打掉了许多牙齿，也被打断了几根肋骨，虽屡战屡败，却执迷不悟，不知悔改。透过这种荒唐的行为，能够感受到作者对理想社会的热望和高尚道德的赞美。
此刻社会风气越来越差，许多少年因不好好读书，很小就干上了偷窃等恶劣的勾当。还有，别人在椅子上落了一个手机，看见的人本就应还给失主，或拨打110，可良心终究敌但是贪婪，直接一转身将手机收入囊中，再溜之大吉。还有，银行卡调包事件，在你不注意时，立刻用手挡住卡，再只用一两秒的时光，就成功了。社会的风气不给力，可监控与民警很给力，此刻到处都是坏人的“老鼠夹”，天罗地网，抓不抓只是早晚的事。像酒驾，还是有人乘机钻空子，最后不仅仅吊销了证件，还坐上了班房。天网恢恢，疏而不漏，此刻做坏事，你必须就会后悔。
堂吉诃德四肢发达，头脑简单，最后付出了应有的代价，看书不能太沉迷了，否则就会走火入魔，控制不住自我，我们千万不能这样。
读后感(篇3)
暑假里，我读了一篇文章叫《兔子的友谊》。这篇文章让我得到了许多启示，明白了许多道理。
这篇文章讲了一只兔子不重视对救命恩人刺猬之间的友谊，以貌取人，忘恩负义，动物们都不喜欢它，也不想和他做朋友，最后，它一个朋友也没有的事。
我觉得兔子的做法不正确，交了刺猬这个朋友后，嫌弃刺猬身上的刺长得丑；交了松鼠这个朋友后，又嫌弃松鼠的`毛不够好看，总是对朋友诸多挑剔，所以其他动物都不喜欢跟他交朋友，结果兔子一个朋友也没有了。我想对兔子说：“这是你应得的惩罚！”跟上兔子英语读后感。
这篇文章告诉我们：在我们的生活里，会不断遇到各种各样的人。我们要知道，每个人都各有优缺点，要多看别人的优点，多包容别人的缺点，这样才会赢得更多的朋友，只有懂得珍惜友情，诚恳对待每一位朋友，才能赢得友谊。
以后，我会更加珍惜和朋友之间的友谊，互相帮助，团结一心，争取得到更多的朋友！
读后感(篇4)
放寒假了，为了让同学们的课余生活丰富起来，学校也许会留读一本好书完成读后感的作业，为了让大家更好的完成读后感，为大家整理搜索了一些读后感，供同学们参考。
寒假读书心得：《西游记》读后感
每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名着中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。
然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
读后感(篇5)
我上小学一年级学到了很多知识。我学会了拼音，认识了很多字。我可以自己读课外书了，会查字典，会有感情的朗读课文，我很高兴也很快乐。
书中的知识丰富多彩，让我很留恋。每一本或每一篇我喜欢的，我都读好多遍，甚至都能背过了。我把喜欢的书或者文章讲给妈妈和同学们听，有时逗的她们哈哈大笑，我也乐在其中。我虽然没亲自到天安门广场观看升旗仪式，但书中的知识能让我感觉到她的庄严，雄伟。虽然没见过诸葛亮，但我知道他的机智。
读书给我带来了欢声和笑语，就让我们在知识的海洋里畅游吧!
小朋友，你们爱读书吗?如果不爱，是要吃亏的。
书，是人类的益友;书，是人类成长道路上必不可少的伙伴。我们多读经典、有益的书籍，不仅可以拓宽我们的视野，增长知识，还能陶冶我们的情操，从而受益终生。
读书的时候，我们会感到身心完全放松，从而真正享受到阅读的乐趣。通过或富于智慧或充满想象或饱含大爱或寄寓深情的故事。我们能看到世界的善恶。并拓宽心中的天地。许多事故还可以帮助我们树立远大的理想和正确的人生观。
许多名人说过许多关于书籍的名言，比如，高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，还说过“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”，莎士比亚说：“书是人类的营养品”等。
读书有这么多的好处，小朋友们，爱上读书吧!
书，这个字我们并不陌生，生活中，我们经常见到它。而书，也是我们人类忠实的好朋友。
俗话说得好，一个家庭中没有书籍，就等于一间房子里没有窗户。由此可见，书，在人类的生活中是多么重要呀!
我常常喜欢在广阔的书海中遨游，有时，读着读着，身心仿佛也慢慢地融入了书中。书就像一个万能神，可以充实人们的大脑，可以教会我们深刻的大道理，还可以净化人们的思想。
读书自有读书乐，小时候，我还不认识多少字，可是却酷爱读书，总是要妈妈买会配碟子的图书，一个人悄悄地坐在房里边看边听，从那时起，我便体会到读书的乐趣，是啊，要不古人怎么说”书中自有黄金屋”呢!
读后感(篇6)
冬天来了，天气变得很冷。动物行走和躲藏的藏区非常安静。一天早上，一个农民起床离开了小镇。走着走着，他看到了一条冰冻的蛇。善良的农夫把蛇抱在怀里。很快蛇就能移动了。有意识的蛇做的第一件事就是张开嘴，咬农夫的胸部。那个农民死在地上...
俗话说，“一个国家改变了它的路线，但它的性质不能改变。”看起来，即使农夫是善良的，他也无法改变蛇咬人的本性。因此，农夫救了蛇，却被蛇杀死了。
在一个寒冷的冬天，一个农夫好心地救了一条冰冻的蛇，但是蛇咬了农夫，死了。我记得在我以前看过的卡通片《喜羊羊和大灰狼》中，羊家族的羊在玩耍时看到一只饿狼，好心地救了它。但是意想不到的事情发生了，狼报答了他的好意，吃掉了许多羊。非常可恶。
这个例子告诉我们，一些邪恶的人不值得同情，我们的善良不能改变他们的邪恶本性。最终，受伤的还是自己。
读后感(篇7)
一口气看完了《女心理师》的上部，没有什么所谓的心灵震撼，留下的也只是有星星点点的记忆而已。不是人物刻画的不够深刻，而是发现，自己并没有类似的经历，看似沧桑，却无力还击。柴绛香从一个一无所知的农村小女孩蜕变成一个心理师贺顿，拥有一个自己并不爱的丈夫与一个似乎是像爱的情人，每天重复着与不同的人交往，解决着每一个来访者的心理问题。但是，她，忽略了致命的一点，她，也是一个心理问题患者，在一个个来访者的问题夹击下，她的问题也随即浮出了水面……
不知结果是如何，一个人的心理是难以揣测的，心理师也不是一个以揣测他人的心理为职业的职业，只是帮助有需要的人解决面临的难题，帮助他们走出思想的误区而已。有时觉得自己是一个难以揣摩的人，得到了希冀的一切后开始厌倦了一切。然后开始，一点一点地放弃，结果还未呈现，不知是否会后悔……
希冀每一个人都快乐地活在当下，不要为不需要自己担心的事付出无谓的牺牲，用一切去换回你的快乐……
读后感(篇8)
今日看完了《废都》。《废都》是贾平凹于1993年写成的。那时群众在去原始积累，群众之中的关联仿佛密切起来，就象森林里的植物互相蛮缠，为的也是头顶上的一片天。于是《废都》上演了一部人与人之中的荒诞剧。在剧里女性不再三从四德，不再珍视贞操，不再认命。男人也运用的往上爬，爬在名利这座大山里。名、利、女性造就了那个社会的悲欢离合。这也是《废都》。
唐宛儿，有夫之妇，1个自命清高的女子，贪慕虚荣的勾搭上了有妇之夫、名人庄之蝶。在她眼里那不叫勾搭，叫感情吧。但我看到的明明是，妇人也是那藤蔓，依附的男人越高尚，女性的地位就越高。现时的社会，女子没有了贞操观，于是呈现了一幕幕多角的感情。本来东方有贞操观，西方有宗教信仰的约束，这是人类祖先留下来的训诫。仅有有了约束，人类的伦理关联才纯净简便。或许那样才不会产生感情杯具。但废都道德沦丧了。庄之蝶被道德沦陷了。还有龚靖元的死，柳月感情的幻灭，表面上是庄之蝶置成的，但实际是道德沦丧的产物。庄之蝶趁火打劫掏空龚靖元的毕生积蓄，叫龚癫狂而丧。为了打赢官司，他不惜把柳月嫁给市长的残疾儿子。是的，社会上有太多诱惑，名与利，还有女性。但社会变了，难道道德就得跟着变吗?没有了道德，人与人之中就会互相伤害，产生许多矛盾，许多杯具。
社会富裕了，什么都以利字当头。间接让庄之蝶害死了老好友，也使柳月流失了幸福。道德的沦丧是庄失败的原因啊。有道德不务必站的稳，没有道德最后就注定扑倒在大街上。道德就象天上的太阳，社会也是个森林，太阳照不到的地方，植物就只能奄奄一息。于是庄之蝶最后仅有奄奄一息。庄之蝶和景雪荫的官司里布满了各人的明争暗斗，互相算计。斗争造就了社会的“繁华”，和生意的红红火火。也正因有了争斗致使了许多成功与失败。在《废都》的最后，西京里的四大名人死的死，伤的伤，没有1个有好下场。于是我开始思考，总结心得和教训，读后感《贾平凹废都读后感》。于是熟悉到道德的紧要，正是“君子爱财，取之有道”。是啊，假如没有成功与失败，这个社会就不能繁华，就象没有了阳光的森林，一潭死水。假如没有成功与失败，群众就不懂得思考，社会也难以进步。但是成功和失败总叫人迷失了自我，难道人也是需要迷路吗?对啊假如不迷路，就难以开辟新路。好吧，一切顺其自然吧，答应道德的缺失。但是我们仍然要警惕草丛里的蛇。
森林里需要阳光，也需要风雨雪。让那些好的和不好的擦亮我们的眼部。但是我们的目的是收成，我们的方向也务必是每一个人均可令享受暖和的阳光。我们要接近无暇。庄之蝶为了赢得那场官司的顺利，到处运用他名人的身份。废也是腐败的。群众为了利益互相拉帮结派，私相授受。就象现时的社会，但是正是正因社会富有了才呈现有腐败。一穷二白的社会没有腐败，但我们不愿意穷。即使富裕这不是腐败的缘故，但是我们宁愿日常在腐败的繁华社会里，也不愿意日常在清明的穷社会。即使林子大了才呈现有鸟，但是有阳光，林子才呈现大。无暇的道德观，仍然是人类的追求。
读后感(篇9)
《感悟亲情》读后感
亲情是一种至高无上、纯粹而真挚的情感，它承载着家庭成员间的关爱、支持和理解，在人们的生活中扮演着极其重要的角色。由于现代社会的压力和变化，人们常常在忙于工作和追求个人目标的同时忽视了亲情的存在和价值，这是令人惋惜的。在阅读了一本叫做《感悟亲情》的书籍后，我对亲情有了更为深刻的理解和思考。
这本书是一部温暖感人、真实而细腻的作品。作者通过描绘一家人的成长故事，让读者深刻感受到亲情的力量。在书中，主人公家庭的成员之间经历了许多曲折和坎坷，但他们始终团结一心，相互扶持。无论是生活上的困难还是精神上的支持，每个人都尽自己所能地为家庭做出贡献。这种深厚的情感让我在阅读的过程中感到由衷的感动。
亲情是一种无私奉献的情感，它不受时间和空间的约束。在这本书中，主人公的母亲一直是一个默默付出的人，她为家人舍弃了自己的梦想和追求，把家庭放在第一位。她默默地承担了家务劳动、照顾孩子和照料老人的责任，从不抱怨或寻求回报。她的付出让我想起了自己的母亲，她也是一个默默付出、为家庭奉献的人。每当我看到母亲为我准备一顿丰盛的饭菜，或者看到她在我生病时夜以继日地照顾我，我都能感受到亲情的温暖和力量。
亲情还体现在家庭成员之间的关心和支持上。在这本书中，主人公的父亲是一个勤劳而有责任心的人，他不仅努力工作养家糊口，还时刻关心家人的生活和学习。无论是在孩子的学习中遇到困难还是在生活中遇到挫折，他总是给予孩子鼓励和支持。这种关怀和赞赏让孩子感到被理解和支持，使他们更加努力地去奋斗。读完这本书后，我深深地意识到，家庭成员之间相互关心和支持的力量是无穷的，它能够激励人们克服困难、实现自己的梦想。
除此之外，《感悟亲情》这本书还强调了沟通和理解在家庭中的重要性。在书中，主人公的兄妹之间时常发生矛盾和争吵，但他们通过坐下来冷静沟通，理解对方的立场和需要。他们学会了倾听、尊重和接纳他人的观点，这使得他们之间的关系更加和睦和融洽。在我看来，这是非常重要的一点。在现代快节奏的生活中，人们常常忽视了彼此的感受和需要，导致了亲情的淡化。通过读这本书，我意识到沟通和理解是维系亲情的纽带，只有通过真正的交流，我们才能更好地理解和关心彼此。
小编认为，读完这本书后，我深深地体会到了亲情的珍贵和无私。亲情是一种力量，它让人感受到温暖和幸福，使人们变得更加坚强和勇敢。无论是在困境中还是在成功的时刻，家人的支持和关爱都是我们最大的动力。希望大家能够珍惜和保护好自己的亲情，让家庭成员之间的关系更加紧密和融洽。只有通过互相关心和支持，我们才能够共同度过生命中的风风雨雨，享受真正的幸福和快乐。
读后感(篇10)
给孩子读书，仅仅是因为自己喜欢读书，读了几年，收获颇大，孩子对书的热爱让我感动!先就儿子他们这个年龄段(四至五岁)谈谈我的一些在幼儿阅读方面的感受吧。
随着社会的不段进步和发展，生活节奏也日益的加快,通过语言解决问题已成为当前社会发展的必要，有位教育家说过：“人类有两种语言 , 一种是听觉语言 , 一种是视觉语言。”根据教育家们长期的科学早教证明 , 儿童期不仅是学习听觉语言的最佳期 , 也是学习视觉语言的黄金期。如果儿童在学习发音说话的同时 , 早期学习识字、朗诵、阅读 , 使视听语言能够与之并驾齐驱 , 那么幼儿的智力发展水平就会突飞猛进的提高。
非常庆幸儿子刚好赶上幼儿园开展早期阅读课题时间，面对日新月异，多元价值并存的时代，大家越来越清楚地看到阅读是一个人必须具备的能力，早期阅读更被称为“终身学习的基础，基础教育的灵魂”。幼儿期也是社会化发展的重要时期，儿童在这段时期的经历和体验，以及在此基础上的社会性发展状况，将影响其一生。在发展幼儿阅读能力的同时促进幼儿的社会性发展，让幼儿在阅读中了解人与自然，人与人，人与世界之间的和谐、美好关系，培养幼儿对生命的尊重，关爱与敬畏的情感，积极乐观的生活态度，活泼开朗的性格和良好的社会品质，增强幼儿的社会性发展，提高幼儿的社会交往的能力，使幼儿成为顺应时代发展的人，从而对理想与末来的向往追求，积极 ......
小麻雀作文
作文是墨水与心灵的交互和思绪的展示，好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，一篇作文的标准格式是什么呢？您是否知道“小麻雀作文”小编为您整理了一份相关资料，欢迎阅读希望这篇文章能够启迪你的思想并分享给你的家人！
小麻雀作文【篇1】
一天傍晚，妈妈带回了一只小麻雀，这让我感到很奇怪。原来，这只可爱的小麻雀因为太小了，想飞出窝，可又飞不出去，是从树上摔下来的。
小麻雀自然就成了我的小伙伴。它常常站在我的肩上，转动着小脑袋，向四处眺望。我心想：它是不是该回家了？也许我应该放它走。可是，每当我看到它却又舍不得。
第一天，小麻雀不吃东西。我像试探小弟弟一样，对它说：乖乖呀，你就吃一点吧！好吗？它好像没听见似的，而且连看都不看我一眼。第二天下午，小麻雀像发了疯的野牛，扑着两只小翅膀，一个劲地往窗户上撞。我急忙把它捉住，它用脸轻轻地蹭着我的身体。晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，心一直吊在空中。
今天，是小麻雀在我家的第三天。早晨，我刚从睡梦中醒来，就一骨碌爬起来，向阳台跑去。我匆匆地打开阳台的门，一看，我愣住了！只见小麻雀闭着眼睛，卧在窗台上，一种无精打采的样子。我马上过去想拖住它，可是刚碰到它，它就伸出那条哆哆嗦嗦的腿，整个身子移动了一下。看到这里，我迫不及待地叫来妈妈，妈妈一看，脸色大变，叹了口气说：小麻雀不行了！我听了，抱着小麻雀，眼泪顿时流了下来。这时候，小麻雀静静地躺在我的手心里。
我知道，小麻雀要找它的家人了。可是它飞不出去，所以才这样悲痛地走了。
为此，我给它取了个名字，叫找找。那是因为它回不了家，而我希望它能找到自己的家。
小麻雀作文【篇2】
有一天，我去楼下散散心，突然看到一群小朋友围着一只小麻雀七嘴八舌地说着，有的想送它回家，有的想把它烤成肉串吃，我忍不住说：“这只小麻雀也是一条生命啊，交给我来保护它吧！”大家一听，觉得是一种可行之策，就同意了。
回到家里，我把一个盒子洗干净，把小麻雀放在里面，然后给它检查病情，小麻雀的右翅膀被石子打伤了，鲜血直流，再摸摸它的心脏，心跳十分缓慢，仿佛随时都能终止似的。我望着惊恐的小麻雀，说：“小麻雀，别怕，我一定会把你治好的。”我从药箱里找出云南白药，仔细地涂在小麻雀的伤口处，又找来两个小盒，装了小米和水，送到小麻雀面前。大概是饿极了，小麻雀刚看到小米和水，就大口地吞吃着小米。吃饱了，又美美地喝了两口水。小麻雀的两只黑眼睛快活地望着我，伤痛似乎减轻了许多。
一星期过去了，小麻雀的身体依然很虚弱，怎样才能让小麻雀的身体好起来呢？忽然，一本台历吸引了我的注意，我如获至宝，按照上面的方法，给小麻雀制作营养价值高的鸡蛋米，这样，小麻雀的身体果真一天天地好起来了。
两个星期过去了，该送小麻雀回家了，我对着初升的太阳说：“小麻雀，我们该分手了，你找你的妈妈去吧！”小麻雀拍拍翅膀，向远处飞去。
小麻雀作文【篇3】
那天快中午十二点了，我还在做我的白日梦呢，却被几声咚咚咚当当当的声音吵醒了，我起床准备梳洗，可是，还没接满水呢，就又听见同样的声音，难道我们家来了一个神秘客人？我向着声音发出的地方走去，只见沙发上放着一个箱子，我打开箱子，一只调皮的麻雀就像冲天炮一样飞了出来，嘴中还唧唧喳喳的，好象在说：谢啦，在箱子里实在太闷拉！我慌了神，跑过去与他大战了三百回合，才把它抓住。
它头上的毛短而密，看着像一个毛茸茸的小毛球，他的眼睛像两个黑色的水晶球，总是好奇地四处张望，它的嘴尖尖的，上面好象兔了一层黑油漆，它的全身穿着一件褐色中带着墨绿的花衣裳，全身只有胸口附近最与众不同，它的胸口好象挂了一串白珍珠，脚丫是黄色的，小小的，看起来小巧玲珑。
它喝水的样子更滑稽了，大概是因为怕生，不敢在这里喝水，所以妈妈就用手指沾了一滴水，伸手放在它的嘴巴上，让水从它的嘴边流进嘴里，它象是尝出了是水的味道，就把眼珠一转，头一昂，喉咙发出细微的震动，便咕咚地喝下了这滴水，我们看了它的样子，不由自主地笑了。
虽然这只麻雀可爱又漂亮，可是它还是更适合大自然，我们在第二天一早就把它放了，我们不能夺去了动物的自由，难道不是吗？
小麻雀作文【篇4】
作文小麻雀小麻雀，飞飞飞飞到马路上跳一跳，闹一闹追着落叶跑小麻雀，飞飞飞飞到田野里，嘬一嘬，尝一尝吃光小害虫。小麻雀，飞飞飞飞到窗台前舞一舞，唱一唱带来了欢乐。小麻雀，飞飞飞飞到大树上唱唱歌，跳跳舞一个小精灵。
作文小麻雀在梦中，有人在叫莎莎，起床了。我醒来，到阳台上看了看，发现，原来是一只小麻雀。它头上长的毛像一块小头巾，眼睛特别灵活，眼珠子股溜溜的转动，好像对什么东西都感到特别的新鲜有趣。嘴巴又尖又长，全身的羽毛非常光滑，漂亮，身子长的又小又灵巧，多可爱啊！小麻雀说：我和你做伙伴行不？好的。我说。我每天教你做作业，叫你起床，教你工作。我说：那就谢谢你了。有一天，老是要我写森林运动会，我写也写不好，正在这个时候，小麻雀飞过来，把运动会的详细情况讲了一遍，我想了想，就把那篇作文写好了。小麻雀真聪明呵！
作文小麻雀我在很小的时候，总以为你和我们一样，什么都吃，就是这种单纯的想法，让你永远离开了这个世界。那天，爸爸从外面捉来了一只小麻雀，它就是你。我高兴极了，把你捧在手心里，生怕你飞走。我细细地端详着，抚摸着你那还未丰满的羽毛。你那灰褐色的羽毛上有一些白色的花纹，一只尖尖的小嘴玲珑可爱。你那双悄悄转动的小豆眼略带恐惧的望着我，我们对视着，发了好一会呆。这让我情不自禁的借用李白诗中的相看两不厌，只有敬亭山。第二天，我放学一回家就来找你，你正在我的床头惬意地打量着我的洋娃娃眼里流露出一种我从未见过的神情。我从毽子上拔下一根羽毛，轻轻地逗你玩。你乐得发出吱吱的声音，拼命地扇动翅膀，可惜你似乎还没有学会飞，只能任我摆弄。从这以后，爸爸一直照顾着你，你越来越活泼，我也非常高兴。考试考砸了，回到家里有你陪我；被同学欺负了，回到家里有你陪我；上课不专心被老师批评了，回到家里有你陪我我们的关系也逐渐友好起来，你也不再躲我了，我们成了亲密无间的朋友。终于有一天，你开始没精打采，也不再进食。那时的我幼稚地想：是不是吃得太差了，应该让你吃吃山珍海味。于是我打开冰箱，把牛肉拿出一块给你吃，你质疑地看着这从未见过的东西，小心地舔了一下。顿时，你全身的羽毛都竖立起来。第二天我起来后又去看你，你的身体早已冰冷了。小麻雀，对不起，是我的可爱单纯让你受尽折磨，是我的年幼无知让你离开了世界。
小麻雀作文【篇5】
小麻雀今天，我正在家里看电视，无意中我看到一只小麻雀正在吃我家阳台上的金橘子，我告诉了妈妈，妈妈连忙把小麻雀赶走了。下午，爸爸妈妈要出门了，妈妈交待，让我把那棵金橘子树看好，不能让小麻雀再来把金橘子给叨走了。妈妈上班去了，我写起作业来，把妈妈交待的事情早已忘到九霄云外去了。结果，妈妈下班回来一看，不好，金橘子又被小麻雀叨坏了四颗，妈妈气得眼冒金星，恨不得把那只小麻雀给吃了。可是我看到爸爸还在一旁笑呢，爸爸说，你就让它吃哦，人与动物要和谐相处，动物也跟人一样，它们也要靠吃靠喝来维持生命，找吃的是它的本能嘛。从爸爸的话里，我懂得了一些道理，人与动物要和谐相处，我们人类一定要和动物做朋友呀。
小麻雀作文【篇6】
今天放学时，我在大树下面发现一只小麻雀，它应该还是个小宝宝，有一张黄黄的小嘴巴，还有一层薄薄的羽毛，可爱极了，可它却非常的不幸，快来看看吧。
发现它的时候，它掉在大树底下，非常小，还没有我的手掌大呢。我以为它会飞上树呢，可它的翅膀太小了，羽毛只有薄薄的一层，根本飞不起来。我想如果它找不到妈妈，又飞不起来，被猫吃了怎么办?这时候，果然一只猫黑猫从草丛中窜了出来，我心急如焚，赶紧跺脚把猫赶走。这时小麻雀叽叽地叫，我想它是不是在向我求助呢?如果我不救它，它被猫吃了是多么可怜啊，它的妈妈找不到它该有多伤心啊。我找出一张卫生纸垫着手，将它轻轻地裹住，放在手心里。
然后我看见附件一棵小树上有一个小鸟巢，我把小麻雀小心翼翼的放进去了，轻轻对他说：好好休息吧，小可爱。突然，鸟巢里又冒出来一只大鸟，我猜那应该是小麻雀的妈妈把。鸟妈妈的转动着像乌黑宝石一样的眼睛，说叽叽叽，叽叽叽叽叽!我对它说：你是不是想说谢谢你啊?谢谢你救了我的孩子，对吗?她点了点头，我说不客气，再见!他回答叽叽!我觉得他应该也是说再见吧。我对它们挥挥手，走了几步，又听到了叽叽歌，我一回头，发现还是那只大麻雀，他嘴里还叼着一只青色的毛毛虫呢，我想她是想感谢我给我吃的吧。
动物是多么有灵性，还能听懂人说话呢!太厉害了!我真想要大家都能和动物做朋友。
小麻雀作文【篇7】
有一次上课的时候，安然带来了一只灰色的小麻雀，老师把它放在讲桌上。
小麻雀静静地卧在那里，一动不动，它的眼睛微微睁着，尖尖的，比较短的喙紧闭着，好像生病了似的，它把身子缩成一团，像个小球，看起来很可怜。
下课了，同学们都好奇地围在它身边，它我大胆的用手轻轻地抚摸它，感觉它的心一跳一跳的，胸脯那里也跟着起伏。“小麻雀，你这是怎么啦？”我关心地问。小麻雀慢慢睁开眼睛，警惕地看着我们，东瞧瞧西瞧瞧。“唧---唧---”地叫了两声。好像在回答我的问题：“我走丢了，我又冷又饿，我想我的妈妈。”我赶紧用双手把它轻轻地捧到窗边有阳光的地方，让它享受阳光的温暖。它的爪子又尖又细，紧紧地贴在桌面上，小眼睛机警地看着我。
大约十几分钟以后，它比以前有精神了，轻轻抖了抖灰白的，像两把小扇子一样的翅膀，它居然飞起来了。我连忙打开窗户，让它重新飞回大自然。
望着小麻雀远去的背影，我默默祈祷：希望小麻雀赶快飞到它妈妈的身边，享受妈妈带来的虫虫美餐，不再寒冷不再饥饿。也希望世界上所有的小鸟都能在大自然中健康成长，自由飞翔。
小麻雀作文【篇8】
前些日子外公从马路上捉来一只刚学会飞行的小麻雀。我知道后赶紧跑过去看看小麻雀长什么样？外公把小麻雀放进一个有许多小气孔的塑料箱子里，我仔细端详小麻雀的模样。只见小麻雀长着一双黑溜溜的小眼睛好似两颗小黑豆；一个小巧玲珑的黄色小嘴巴不停地一张一合好像要吃东西一样；它的毛色特别有规律，先是一道淡棕黄色的，然后又是一道黑色的，依次重复三次。
它要是一动不动就是一个超可爱的毛绒玩具。小麻雀刚来的时候用小眼睛警惕地看着我，也许受到了惊吓，它身旁的米一点儿也没动。我很担心要是小麻雀不吃东西饿死了该怎么办呢？我心里一颗大石头不禁提了起来。
第二天，我去外公家，进门第一件事就是去看那只让我牵挂一晚上的小麻雀。发现小麻雀身边的米少了许多，就知道它已经开始吃东西了，小眼睛也没有用警惕的目光看着我了。我心中的大石头终于落了下来。
过来几天后，小麻雀的精神好多了，在外公放在箱子里的两根竹筷子上蹦蹦跳跳的，显得更加活泼可爱了。我向外公提议说：“找个好天气把小麻雀放回大自然吧！”外公说：“它太小了，要在家里再养几天，等羽毛硬了就可以让它回家了。”我听后点点头。
亲爱的小麻雀，希望你快快长大，长大后回到大自然去过自己的幸福生活。去创造自己的一片天地！
小麻雀作文【篇9】
“砰砰砰……”还没起床，就听见厨房里传来阵阵响声，我和妈妈连忙起床跑进厨房看个究竟——哈哈！原来是一只小麻雀从我家的窗户撞了进来。妈妈立刻关窗，逮住了这个惊慌的小家伙，把它关进了一只小笼子里。
小麻雀在笼子里不停地蹦来蹦去，一副很不安的样子。它不时向窗外望望，还不断地发出惊慌的叫声，怪可怜的。于是，我对小麻雀说：“不要紧张，我不会伤害你的，我只想观察一下你！”它似乎听懂了我的话，安分了点。
我盯着小麻雀仔细观察起来：浅褐色的小脑袋，一对绿豆般大小的眼睛，小眼睛下面是一张嫩黄色的尖尖嘴。它有着小巧玲珑的身子，肚子上长满了一根根白色、柔软的细毛，背上的毛又短又密，是灰色的。小麻雀的翅膀约有六厘米长，还长着一双淡黄色的小爪子。它的尾巴很像一朵黑色小花，如果展开，就像一把小扇子。
这么可爱的小麻雀，我真想把它留下来。小麻雀仿佛看出了我的心思，又唧唧喳喳地叫了起来，仿佛在说：“放了我吧！我是益鸟，会捉虫子。我想念我的家、我的妈妈。请放了我吧！好吗？”
我心软了，走到阳台上把笼子打开，对小麻雀说：“飞吧，飞吧，快去找你的妈妈吧！”小麻雀飞走了。望着它渐渐远去的身影，我开心地笑了！
藏读后感必备
读完一本书籍，内心有了新的收获，对于我们来讲，是一次很大的进步，现在阅读作品这本书的人是越来越多了，它的故事引人深思。 写读后感不仅是得到知识，更是思考和理解，是展现思考成果的方式，作品的读后感你要怎么写呢？幼儿教师教育网编辑为大家准备了一篇精心挑选的文章标题是“藏读后感”，以下的信息仅供参考希望大家仔细阅读！
藏读后感 篇1
砂冈先生是一只藏狐，平时总是板着脸，看上去凶巴巴的，可在他花岗岩般外表的下面，却藏着一颗善良细腻的心。他关心下属，爱护孩童，照顾弱者，爱护动物，从各方面来看都是一个标准的好好先生。遇到丑恶现象时，他也嫉恶如仇，挺身而出，打抱不平，匡扶正义。在生活中有自己的小趣味，喜欢看电影，喜欢自拍，喜欢做点心。
学习和动手能力超强，完成一件杰作后总是事了拂身去，像个高深的扫地僧。这么多优点集中在一个人身上，如果砂冈先生是只萌萌的小白兔或者帅气的金毛，那么这本书就索然无味了。偏偏他是只没事时臭着脸一本正经的藏狐，这种强烈的反差萌才让故事变得有意思。
砂冈先生就是身边生活中普通人的投影。小时候虽说很早就明白了人不能貌相的道理，但看到冷酷的大叔总有点害怕，心里不自觉地设了防，总觉得没有笑眯眯的阿姨来的亲切。后来也在一些故事里看过一些面冷心热的人物形象，再见到这样的人，会在心里暗自想象这样的人对自己家人会是什么样，高兴起来会是什么样。
再后来慢慢明白了每个人都有自己的故事，有的是生活所致，有的是性格使然，不能以貌取人。严肃的脸下面可能藏着一颗温柔的心，而温良的面容背后也可能散发着歹意。
看着砂冈先生，也像是看着我们自己。没有什么惊天动地的壮举，也不是聚光灯下的焦点，守着自己的一亩三分地，过好自己的小日子。该严肃时严肃，该温柔时温柔，立得起，放得下。只求活到多少岁都能不失最初的天真，对别人真诚相待，对生活认真负责，守住自己心中的标杆，做一个好人。
这就是书中的藏狐砂冈先生，这就是生活中千千万万这样普通而又善良的人。
藏读后感 篇2
沙冈先生是个看上去像个脾气不好的大叔的那种狐，和可爱真的沾不上边，甚至第一眼看到它就觉得这就是电影里坏人的标准脸嘛。如果以貌取人的话，它一定是会被划分到最好别沾上关系的那一种。
这张脸也让它遇到了不少的麻烦，比如路上捡到了钱包，想要追上去还给失主，却被失主当做坏人于是拼命逃跑。就连那些街头混混看到他生气的脸都会噤若寒蝉，而其实他只不过是肚子不舒服着急想去厕所。
但是一旦你了解了它，就会忍不住地喜欢，不管是作为同事，作为朋友，作为家人，又或者只是单纯的路人，他都有一种独特的魅力在吸引着你。有时心里会觉得它就是根定海神针，只要看到它心里就会觉得很踏实。
他是一个很好的同事和领导。对挨骂的同事，它会送上零食安慰，而且为了不让同事觉得尴尬，他会给所有的同事都泡上花草茶。在会议陷入僵局的时候，也会去给大家买咖啡鼓舞士气，会总结并提出新的思路。
面对职场咸猪手它也没有坐视不管。当男同事假借揉肩膀去骚扰女同事时，他默默地走过去给男同事揉，化解了尴尬。而集体聚会喝酒的时候，也会借口倒酒不动声色地化解被纠缠的女同事的尴尬。
它对小朋友也是特别的有耐心和爱心。面对想要咬它尾巴的熊孩子，他只是默默忍耐，不会大吼大叫。也会在给女儿推秋千之余，棒独自玩秋千的小朋友去推一下。会在看电影的时候，因为后面坐着小朋友而默默滑到椅背下面，避免挡到小朋友。
我最喜欢的是它和女儿砂奈子之间的故事。它会给砂奈子做喜欢的动画人物的便当，会因为女儿不爱吃青椒而去研究怎样才能把青椒做的美味，会因为女儿不让他看信而情绪失落，也会因为看到女儿的成长而泪流满面。
格外值得一提的是，他也并不是滥好人。当女儿犯错误抢了小朋友的玩具的时候，也会严厉的批评女儿让她还回去。也会果断的砸汽车玻璃和生气的打人，因为对方在炎热的天气把孩子独自留在车里。
这本《藏狐沙冈先生》并不是那种让人觉得爆笑的漫画，而是很轻松很治愈的日常。让人忍不住觉得如果在生活中真的能遇到一个像沙冈先生这样的人该多好啊。希望沙冈先生也能为你带去温暖和笑容。
藏读后感 篇3
清**驻藏大臣衙门旧址陈列馆观后感
3月22日上午，我校组织全体党员教职工参观了清**驻藏大臣衙门旧址陈列馆，听着陈列馆讲解员的介绍，看了一些**，了解了一下驻藏大臣派驻的经过、进藏的历程、对****管辖情况、设置情况，感觉还是很受教育、很受启发，这也是用历史来说明**自古以来就是中国不可分割的一部分。
清**驻藏大臣衙门旧址陈列馆展陈共分清**驻藏大臣专题展、清**驻藏大臣衙门旧址复原陈列、清**驻藏大臣诗词书画生活展、******治藏事迹专题展、中国共产党治藏新纪元展等5大部分。
通过走访了解到，在旧中国共产党的封建农奴制下，僧侣和民建农奴人口不到5%，控制着农奴和奴隶95%以上的人身自由和大部分生产资料，过着奢侈而颓废的生活。一切财富和权力都属于农奴，广大农奴一贫如洗，一无所获，连做人的最低权力都没有。他们一代又一代地为贵族、寺院和**支付无穷无尽的乌拉差事。
承担着人类罕见的繁重劳动，却过着人类最悲惨的生活。他们没有人身自由。贵族可以侮辱、折磨、交易、赠送、鞭打甚至杀害农奴和奴隶。在封建农奴制的黑暗年代，农奴们甚至无法生存。
正如一些严肃的现代西方藏学家所指出的，对1959年以前的**“无论想象力有多么丰富，**绝大多数人的生活决不是‘令人羡慕的’。 ”
唐太宗曾说过 “以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失，以古为镜可以知兴替。”我们不能忘记旧**，更要看到新**的经济快速发展，农牧民生活水平不断提高，**所有的家庭都有固定的住房，交通、邮电、通信等基础设施明显改善，教育、医疗等社会事业发展迅速，文化建设成就显著， 民主权利得到切实保障。**在党的富民政策的指导下，生活变得比蜂蜜甜！
特别是青藏铁路建成了世界屋脊。从此，雪域高原与铁路脱界的神话成为历史，加速了中国共产党的发展。
“饮水思源”，毫无疑问，**的沧桑巨变，揭示了一个伟大而又平实的真理：只有在中国共产党的领导下，只有在祖国大家庭的怀抱里，只有坚定地走中国特色社会主义道路，坚持民族区域自治制度，**才能发展进步，才能彻底改变贫穷落后的面貌。这是各族人民在实践中得出的最重要的结论，也是今后稳定、建设、发展、繁荣必须遵循的根本原则。
藏读后感 篇4
【篇一：《美国藏个桃花源》读后感】
最近读了一篇文章，讲述的是美国某处有一群阿米什人，他们不借助任何现代工具，仅仅凭着自身的劳作自给自足生活下去，为此我感触颇深。
首先，这些人们是德国人的后裔。德国的品质是众所周知的：专注，认真，坚强。
这些都完美地体现在阿迷什人身上。其实，世界上任何一个民族都有自身的特征和品质，我们应该尊重，并取长舍短，这样可以使我们的品质得到完善。
其次，当我读到下面这段文字时，我可以看到大多数成年的亚米希人回到他们的村庄，而不是在现代社会中发展。我想，他们不是不想而是不能吧。先不说他们的生活从小和社会脱节，如今的社会上充满着勾心斗角，争名逐利，而这些淳朴的阿米什人，可以生存下去吗？
在他们眼里，还不如回到村子里去呢。在他们眼里，那些名利又算什么呢？
最后，我也注意到美国**可以允许阿米什人离开他们的统治，维持他们的现状。如果**不允许这样的活动，我们还能看到这样的天堂吗？我觉得，充满着民主，自由的社会才是人民们心中的最高追求，就像美国这样，如果世界上所有的国家都能让人民做自己想做的事，那么到了那一天，世上那个再也不需要什么世外桃源的美好憧憬了。
因为，这整个世界已然变成了“黄发垂髫，怡然自乐”的桃花源了吧！
【篇二：《美国藏个桃花源》读后感】
读完本文我震惊了，真是大千世界无奇不有。我没想到在美国这样一个发达国家，会有这样一个桃园，就像另一个世纪。完全想不通他们竟然只是凭借着他们人民的淳朴、勤劳、谦卑、诚实、宽容、和平这些传统一直持续下去。
仿佛科技不曾发展，世界不再变化一般，与世隔绝却又在世界上存在。
我只能说，这不科学！
这真是一个奇怪的民族，仿佛是这个纷繁错杂的污黑的世界上没有一个污点地存在着。我能说什么呢？这群人只能永远幸福地生活在自己的社会里，很难进入外面的世界。
在外面这个华丽的世界背后的阴暗迂腐，各种各样丑陋的世态，缺乏善良诚实的世道，各种残酷的机械式的格式化的人生，人们一个个被抹杀了灵魂，毫无意义地为活而活着，为生存而学习，为钱财而丢弃生命，生存在这世界上简直是一种玷污！希望那群人别走出他们的桃花源，带着自己完整的人格活下去！
其实这个世界本无桃花源，因为世界本应都是桃花源，而人们不断地污染着践踏着这个世界，因此世界不再美丽，因而之后的人们看到了这些本应是再正常不过的地方而称之为桃花源。又有谁会想到那是这个世界最初的样子呢？
【篇三：《美国藏个桃花源》读后感】
美国藏个桃花源，我原以为是未经开采的茂密森林或者别有风味的田园小屋，不料此处“桃花源”更指特立独行的阿米什人一族简朴的生活风气，于是我的“原以为”倒成了对着桃花源的陋识。
阿米什人不使用现代技术，如手工炼铁、手工编织的风格，让我暗自责骂无知，把高效的工具不使用，反而浪费劳动。
刮掉已婚男子胡须是对其极大的侮辱这点，是我颇感新鲜与好奇，殊不知还能在文明的社会见到此等***念。人们常道要去除陋俗，却不想往往把古人所留传统也一并剔去，风情何在？文化何在？
阿米什族的孩子只需要完成初中课程，这让我羡慕不已。我十分赞同阿米什一族的“人性重在感悟”一说，好比学***，现代文的做法便是提炼句子，找到主旨，领会其深层文意，于是语文老师便就着每篇文章“不厌其烦”地遍遍领导。其实若是同学们阅读量足够，又何苦如此，若是每节语文课都是让学生用心自读文章，想必真正用心者，成绩必不会差到**去。
自己的经验方不用他人教导，老师的本职本就是稍稍提点、正确引导，要那么多定死的“知识”作何？成功的老者往往遇事恬淡，有著下自己经历供人参考者，而我们阅其文章，真能遇万事皆持阔静？可知唯有亲身经历，方知其中奥妙。
人性重在感悟啊，自获，而自得。
我真的被阿米什人震惊和吸引了，但是在课文的后半部分**冲进教室，两个女孩决心用自己的生命去乞求别人的安全。无奈**人性有失，未被打动，反倒惊讶而紧张酿成五死五伤的大错。一个民族真正的力量——凝聚力也好，爱国心也罢，都在危急关头方能体现。
一个民族中未成年的两个小女孩可以为了保护他人，对死亡无所畏惧，何其强大。更让人震撼的是，**葬礼之参加者有一半是为其祈祷的阿米什人，他们同时担起了照顾其亲属的责任，其善良、其宽容，正体现了救赎最大的力量——人性的力量。
只有看到简朴节俭的作息方式，才能有新的认识。阿米什人的自制力和信仰皆因为对生活信仰和对待方式的特立独行和坚守，对劳动、亲力亲为的追崇，放养成了最感人的人性，此民族之自制力与坚守，使其人性得到提升和难以侵染之强大。这样的做派，确为美国桃花源。
藏读后感 篇5
《藏地白皮书》读后感
花了一天的时间看完了巴掌大小的《藏地白皮书》。其实这仅仅是一个关于两个人从爱情开始到结婚的博客记载而已。可是这样的“而已”竟然能让我觉得这生活是那么的美好……
如果你问，这本书写的很好吗？我会坦白说，顶多算得上朴实。但是，当我拿起这本书，我竟然有把所有事情都放下，只想专心把它看完的阅读冲动。
男女主角认识的时候，女孩子大学毕业。对西藏怀抱同样热情的两个人，在西藏相遇了，彼此钦慕，然后约定五年之后一起故地重游，最终“有情人终成眷属”了。《无间道3》中的陈慧琳说：这是命运！陈道明摆摆手：缘份呐，就是缘份。当然，这个故事是有够俗套的。但这本书自身带着无限的能量，书中是一篇篇男女主人公交错写成的日记，并没有多么复杂的情节，但是一字一句却格外真实动人。那些恋爱里特有的心动、猜测、试探、喜悦与失落，如此细微又贴切，一下下敲进心里。
但在现实中，这样的故事，这样的生活，恐怕很难被借鉴。因为，在绝大部分人眼里，更多的只能看见种种的限制、障碍、或者来自父母、朋友、亲人的怀疑或反对。和菜头的序，很在理。也许生活不过就是形形色色的巧合，一些追逐，一些逃避，一些相遇，和一些忘记。也许每一对真正的恋人的分离，不过是为了证明，在没有了你的生活里，我就无法再正常呼吸。其实，怎么可能？有鼻子有空气谁会活生生的憋死自己，屏气呼吸那么一会儿算给你天大面子了！
拿起这本书的时候，()我想起了自己当年的模样。很多似乎淡忘的细节，又慢慢浮现出来。我想，骨子里，我与傅真，是有很多相似之处的，一样的外表温顺、内心叛逆，一样的渴望旅行，一样的热爱自由。
只是，我至今还没去过西藏。我一直觉得，西藏是个纯净神圣的地方，甚至只是看着那照片中的圣山圣湖，都会瞬间感觉被净化。我想去看看那里的天、纳木错的湖水、寸草不生的山坡和难看的山羊，我要去尝尝青稞酒然后晕呼呼的看夕阳，我还要到寺院里静静的坐坐……
言归正传，我们要继续相信爱，相信它能叙写传说，创造奇迹，相信不好的一切都会过去，一切都会变好。
麻雀小学作文
作为学生的我们通常都会被要求写作文，写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。想了解“麻雀小学作文”的内容吗编辑特别为您挑选了这篇文章。分享是一种善行也是一种值得被赞美的行为！
麻雀小学作文 篇1
那还是我上三年级时发生的一件事了,虽然已经过去了许久.但我一想起这件事,心里便美滋滋的.
一个星期天的下午,我和两个妹妹去了离开已久的房子,也许是很久没人住的缘故吧,推开房门,里面到处都是灰尘.墙壁上有了一层薄薄的蜘蛛网,家具也很陈旧了.我们爬到楼上,只见有一间空荡荡的房间,于是我便把跳绳拿出来玩.
突然,有一个黑影从我眼前掠过.我扭头一看,原来是一只小麻雀:一身浅灰色的羽毛,两眼透露出它此时的焦急与无奈.原来它正在用它那微弱的翅膀,狠命地拍打那扇破烂不堪的窗户,我连忙跑过去接住了这只可爱的小家伙,落在我手心中的小麻雀此时已经筋疲力尽,当然,不再放肆了,我用手触摸它的胸口,心跳得好快呀,好像被眼前的一切给吓倒了,一动也不动.
妹妹看见了,跑了过来,"真可爱呀!"妹妹由衷地赞叹.我小声地对她说:"咱们把它放了吧,瞧它那样儿也怪可怜的."谁知妹妹不以为然:"凭甚么呀!好不容易捉到的东西,怎么能这样放跑了呢?"
我听了哑口无言,再仔细看看手中的麻雀,它似乎听懂了妹妹的话,两腿直蹬,做出最后那无力的抵抗.看着它,我更加不忍了:"麻雀可是我们的好朋友,它替树木吃害虫,既然它有这么大的功劳,我们也不必捉它吧?"
妹妹听了我的话,倔强的那颗心似乎动摇了,有些不情愿地说:"那,那好吧."
我高兴地举起手中饿麻雀,往空中一抛,只见它抖动了一下翅膀,飞到一棵树上,深情地凝望着我,好像在说:"谢谢你!"
看着这只麻雀,我真有点于心不忍,但还是十分开心地走进了放间里.
麻雀小学作文 篇2
“红星闪闪，放光彩……”伴随着欢快的歌声，同学们混乱了起来，向门外拥去。跑操的时间到了，只见原本无精打采的同学们，瞬间精神抖擞笑容满面……
广播里的音乐终于停止了，果然不出我所料，跑操纪律最好的还是我们班。这时我已经累得喘不过气了，当务之急就是回班里喝一口甘甜的矿泉水，于是快速向教室奔去。
小徐又来和同桌小赵聊天了，讨论的主题还是游戏，可见他们是多么迷恋电脑游戏呀！可当小徐转身要离开的时候，突然大叫一声：“哇塞，是麻雀呀！怎么飞进班里来了？”说罢，快速奔向麻雀，伸出胳膊猛地一抓，但却扑了个空，还险些因脚下不稳而摔倒。小赵闻言也快速跑了过去，拿起扫帚使劲挥向小麻雀，可也扑了个空。我心生疑惑质问道：“你们为什么要抓它呢？”“想养它。”
小徐的脸上洋溢着激动的光彩。而小赵却残忍地接着说道：“想弄死它，看看它的内部都有啥。”周围的同学们则都笑了，异口同声地说：“麻雀是不能养活的！”我瞪大眼睛一脸严肃地看着同桌对他说：“你也不能弄死它，可不能伤害无辜的生命。”在舆论的压力下，他们只好停手，但能看得出还是有些恋恋不舍。
“叮铃铃”又下课了，我第一时间向小麻雀的方向望去，却只看见了一具鸟尸。眼睛再次转动，眼泪不知何时流在了眼底。我的目光停在了同桌的身上，心里充满了熊熊怒火，但是我又没有一点证据，因为他根本就没有离开位置，小徐也是，我心里的怒火似乎无法燃烧便面临着熄灭的结局，但仍然藏有点点火星，随时都可能再次燃烧……
小麻雀的死便成了我们班的悬疑大案。如今，凶手究竟是谁已然不再那么重要，重要的是我们每个人都要拥有一颗善良的护鸟之心。
麻雀小学作文 篇3
今年，我老家有很多人在门前晒谷，可是，麻雀们却来偷吃。于是，麻雀就成了最头疼的问题。
今年，我刚一回老家金黄金黄的稻谷晒在老家门前。嗨！那不是爷爷吗？我兴奋的边跑边叫；“喂，爷爷，爷爷。”爷爷看见了我说；“嘿，你怎么来了。”我说；“回来看您呀！”我回去的时候，爷爷已经吧谷全倒在地上。只见爷爷拿出了一个猪八戒使用的‘九齿钉耙’，他给我说；“这个工具，正着是散开稻谷的，反着是把稻谷聚集的。”只见爷爷熟练的动作推开了稻谷，把谷铺在地面上呈一条条小沟，太阳渐渐升起，麻雀们也随之来了。爷爷说；“江鹏，来，我们做一个稻草人吧。”我兴奋的答应了。找来两根木棒，然后，一堆稻草，一件旧衣服和一顶草帽，经过我和爷爷的加工，一个稻草人成功了。我们随之把稻草人立在谷堆中。嘿！还真见效了，麻雀也少了许多。
我惊奇的发现一只麻雀好像因为吃饱了而飞不动了，我近去一看，哇塞！一只好漂亮的小麻雀，它有着一身嵌有斑点的羽毛，一对时常扑打的小翅膀，再加上那个摆动自如的小尾巴，凑成了一个可爱的它。
在太阳的照射下，它随着微风调皮地飞来飞去。时而飞到这儿的屋顶上；时而飞到那儿的院子里；时而高兴的围着树顶转圈；时而欢快地在稻谷上蹦蹦跳跳。有时，因为中间的稻草人会先绕着稻谷不停地跳来跳去，却不再偷吃，只是累了站在屋顶上望着稻谷，叽叽喳喳叫个不停。
我忽然发现麻雀并没有那么令人头疼啊，反而，发现这小家伙可爱极了。
我爱麻雀，更爱它叽叽喳喳的叫声。
麻雀小学作文 篇4
春天里的一个周末，我和爸爸一起到学校去陪妈妈值班。
和煦的阳光透过教学楼前四棵枝繁叶茂的梧桐树洒向大地，在地上印下斑驳陆离的光影。树下喷水的莲蓬头细心地抚着长发，微风吹来，池水漾起一圈又一圈的涟漪，一切都显得那样的安静和悠闲
吱吱喳喳，一阵欢快的鸟叫声传来，原来是麻雀爸爸和妈妈在教小麻雀飞翔。那只可爱的小麻雀好像刚学会飞，只能飞很短的一段距离，雀爸雀妈在一旁为它护航，不停地鼓励它。
不好！小麻雀在飞越水池时，因体力不支坠入了水中，它的父母惊慌失措地一边尖叫，一边在水池上空盘旋着。我和爸爸不约而同地飞奔到水池边，爸爸赶紧来了个海底捞月，伸手把小麻雀从水中捧了起来。或许是惊吓过度，或许是在水中拼命挣扎耗尽了体力，小麻雀趴在爸爸手中一动也不动，刚刚发育成熟的翅膀耷拉着，羽毛被水浸湿了贴在一起，露出褐红的身子，看上去十分可怜。
多可怜的小家伙啊，快把它放到太阳底下暖和暖和吧。妈妈跑过来说。爸爸小心翼翼地把小麻雀托到了阳光下。
这时，雀爸雀妈停止了尖叫，紧张地站在树梢上瞅着我们。我想：或许是我们站在这里，它们不敢靠近小麻雀吧。于是我就拉着爸爸妈妈进了大厅。果然，不一会儿，雀爸雀妈就从树上飞下来，慢慢地靠近了自己的孩子，雀爸还在警惕地巡视着四周，雀妈则飞快地来到孩子身边帮它整理羽毛。
孩子是父母的最爱！你以后也要注意安全，可别让我们担心啊。妈妈感慨地对我说道，你看，现在麻雀的父母多么担心啊。
这时，门外又传来了吱吱喳喳的声音，只见雀爸雀妈不停地围着小麻雀转圈，好像在讨论怎样才能安全地把孩子带回家。
爸爸，我们干脆好事做到底吧，把小麻雀送回树上去。
我和爸爸一出门，雀爸雀妈又嗖地飞了起来。爸爸再次将小麻雀小心翼翼地捧起来。
当我们一家走出校门时，吱吱喳喳，清脆的熟悉的鸟鸣声又回荡在了我们耳边。
麻雀小学作文 篇5
我经常要爸爸给我买一只小动物，可爸爸总不同意，小学四年级作文，我和麻雀的故事。今天下雨我们家门口的阳台上有一只湿漉漉的小麻雀，我便叫爸爸把麻雀抓回来。
我找来了一个箱子，再四周挖了一些洞，里面放了些碎纸片作为鸟窝，一个个小洞仿佛像窗户。我怕它跑了，我用绳子捆鸟脚的时候，它乱飞乱叫仿佛说：“让我走，我想爸爸妈妈，不一会儿眼睛变的湿润润的。”
我喂它食的时候它总乱飞想逃走，有时麻雀会飞到箱子上看看，这个陌生的地方是怎样的，小学四年级作文《小学四年级作文，我和麻雀的故事》。它很倔强一点食物也不吃，水也不喝。我想关它一天，它肚子饿了一定会吃，到时候就乖乖的听我的话了，并训练它做些小游戏。
我每次玩麻雀的时候，有时没注意它，它就飞到我的头上站着，为了他高兴只能让它站在我头上左跳右跳，实际上它是看哪里能逃跑。
下午麻雀总叫个不停，它的声音很伤感好象再说：“我想妈妈快让我回去，妈妈快来救我啊！”我想这样把它关起来又不吃，又不喝，并不停的叫，它又那么小肯定会死的。虽然麻雀会吃稻谷，但也会吃害虫。它可以帮助农民把田里的虫子吃光，我仔细想想应该爱护它们，而不该它们抓来玩，应该把它放回大自然。
我想道这里我把麻雀放在阳台上让他自己飞走`，不一会它吃力的飞到对面的树上并欢快的叫着，好像在说：妈妈我在这里你快来呀！虽然我依依不舍最终还是把它放了。
过了几天，我看见有三只麻雀在阳台上叫着，我走过去一看那只小的就是我放飞的，它找到了爸爸、妈妈并一起来这里，好像在对我说：谢谢你把我放回大自然。
