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关心他人演讲稿精选

发布时间:2022-12-31 关心他人演讲稿

作为新一代,我们的理想很饱满。大部分同学都上台演讲过,我们需要在演讲稿体现出自己的观点。还应考虑演讲的时间、空间和气氛等因素,以增强演讲的现场效果。对于优质演讲稿的评判标准是什么?以下“关心他人演讲稿”由编辑为大家收集整理,供你参考,希望能够帮助到大家。

关心他人演讲稿【篇1】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

学会去关心他人,去帮助他人去解决一些困难,让我们更加的团结,更加的友善,其实我们也是要有这样好的品德,帮助他人,不仅是让他人受益,同时自己也是会受益的,同学们我们只有去了解,去真的关心他人,那么也是可以让我们这个集体更加的团结,也是会更为友善的。

平时的生活里面,虽然我们也是会去帮助他人,但是更多的也是他人的一个需求,所以才让我们真的去帮助他们,而不是我们去主动的关心他人,其实我们更是应该去学会关心他人,这样也是可以更好的和同学去相处,去帮到真正需要帮助的人,同学们设身处地的多去为他人而着想,其实也是帮了他人的,像我们上课的时候认真的听见,不去做一些小的动作其实也是一种关心,让自己能学到知识,不去打扰到同学,也是可以让老师把课上好,而不用操心其他的事情,在学校,在家里,我们有很多的事情都是可以去多为他人而想想,然后再去做的,这样也是可以让我们更好的相处,让我们更加的懂得去关心他人其实也是对于自己的一个帮助。

关心其实在我们的生活里面无处不在,老师会关心我们,了解我们学习的情况,父母会问我们吃的如何,在校是否有收获,让我们体会到家庭的温暖,作为学生,我们更是要把这份关心去珍惜,自己也是要懂得关心他人,当同学生病的时候,我们要去帮助他们,当同学学习上遇到困难的时候,我们要主动的去帮他们讲解,这样其实不但是让他们有收获自己也是可以有知识的一个巩固,关心他人,不仅仅是一个付出,其实很多的时候也是一种收获一种好的品德。我们要去学会做好,平时也是多留心生活,去了解同学,有困难的时候大家相互的帮助,那么也是可以让友谊得到加深,让我们更加的团结。

懂得关心,让我们也是更加的能了解到关心我们的人是多么的爱我们,是他们的付出让我们得到那么多的成长和收获,我们也是要把这份爱传递下去,去关心他人,去多一些理解以及帮助。同学们,让我们都是来行动起来把,去把关心学好,去多了解他人,去落实到行动里,把关心做好,这既是一种付出,同时也是可以让我们收获到美好的品德,友谊以及精神上的满足。谢谢!

关心他人演讲稿【篇2】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们班上举行这次的演讲会,很开心自己可以站在讲台上做这样的一场演讲,我觉得很荣幸。也感谢老师和同学们给本人这样的一次展示自己的机会。本次演讲的题目是《关心他人》。

我们是一个班级的同学,我觉得我们应该去关心同学,这样才是友爱的表现,关心他人,是展示我们的善意,是我们去跟别人相处的一个基本。我们班上也有很多需要被关心的人,比如有些同学遇到难题,我们可以积极主动的关心和帮助他,在他旁边一起想办法解决。其实关心有很多种,当同学遇到不开心的事情时,我们可以安慰他们,逗同学笑,让同学忘却不开心的事情,做一个开心的人。在同学遇到不会做的题时,可以主动去教他做,这也是一种关心。一个班,就应该互相帮助、互相关心,这样班级才是有爱的,是一个团结的班级,大家的相处也会更好一些。

关心他人,我们也会得到他人的关心,因为关心是相互的,是一种情感的表达。做一个关心他人的人,会有不一样的收获的。我在读四年级的时候,也有个一次这样的体验。我在上学的路上看到了同班的一个同学崴到脚了,我在旁边看的揪心,所以我自告奋勇说要背他去学校,刚好离学校还有段距离,他的脚走过去,那真的只会更严重,所以我释放了我的关心给他,让他感觉到了我的关心,我们也因此成为了好朋友,从那之后,他也很关心,我们是互相关心的关系。而且在之后的一次玩耍时,我不小心摔倒了,他特别紧张,直接背起我就往医务室走,真的那一瞬间我特别的感动,他温暖到我了,我当时都觉得脚没有那么疼了。(DjZ525.Com 励志的句子)

所以适当的关心,是可以获取到他人的关心的,因此我们应该学会关心别人,这还可以帮我们找到好朋友,多么好的事情,就是举手之劳,很简单的事情。所以,同学们,我们在平时的生活中看到需要被关心的人,及时的伸出手给予关心,我想这会带给人家很多美好的。关心是温馨的,让人感觉到世界的美好;关心是温暖的,让人感觉到人与人之间相处不是寒冷的;关心也是一种期待,让人觉得生活是有希望的。

谢谢大家!

关心他人演讲稿【篇3】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是xx班的学生xx,很高兴,能有这样一个机会站在这里进行演讲,今天我的演讲主题是“关心他人”。

很多时候,我们都会被电视上,新闻里的人和发生的事情所感动,每每看到那些令人动容的画面,或者是饱含情感的文字,我们的喉咙都会哽咽,甚至流下眼泪,这边是因为,我们每一个人都是有情感的人,我们的左胸口藏着的是一颗热腾腾的心脏。每每见到别人被欺负或者是看到有人受委屈的时候,你是不是想站出来伸张正义?我想很多同学心里已经有答案了。关心他人其实很简单,电视上的包子里写的,其实都只不过是举手之道,但是即便是举手之劳,在现在已经时间很正规的事情了,从前的人们都是热心肠的,但是现在随着社会的发展,人与人之间的距离越来越远,有的人即便想去帮助别人,但是有感觉到害羞或者是其他的原因,导致很多人的热心肠都没有表现出来。我们时常说,温暖的世界多么美好,感叹当下的种种。但是想要有一个温暖的世界其实很简单,只要我们每一个人都大方地表达出自己真实的情感和想法,这个世界一定会更加的美好。

很多时候,我们看到过路的老年人,我们都会想去帮忙扶一下,但是却因为自己不习惯和陌生人接触,只能就看着老人步履蹒跚地走过马路,等到这件事情过后还会感到后悔。大方一点,大胆一点,帮助他人是一件非常光荣的事请,没有什么好害羞的,帮助了他们自己也会觉得很快乐。

有的人走路的时候自己身上的物品掉了都没发现,这个时候,我们可以将其东西叫一下他,将东西归还给别人,我相信你一定能够收获一份充满诚意的答谢。有的时候,走在路上,看到有人上楼梯提行李箱很吃力的时候,我们可以伸一把手,帮助别人将行李箱提上来,这些都是举手之劳。我相信在座的每一位同学其实都是非常善良的,有的时候,只是将自己那颗热心肠给藏在了心里和眼神里,在看到别人遇到困难的时候,我们都是想着去拉他们一把的。同学们,下次在别人遇到困难,你想帮助别人的时候,请不要犹豫,直接伸手,这是一件非常光荣美好的事情,你是在做一件非常有意义的事。

关心他人其实很简单,举手之劳就能够给别人带来感动,帮助别人的同时就是在取悦自己。

谢谢大家,我的演讲完毕!

关心他人演讲稿【篇4】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

关心就像是一颗甜甜的糖果,含在嘴里,暖在心里。从小到大,我们的身边有很多关心我们的人,比如说我们的爸爸和妈妈,爷爷和奶奶,还有很多的亲人和朋友。当我们过生日的时候,过节日的时候,取得好成绩的时候,不小心摔跤的时候,都会有很多人过来关心我们,安慰我们。正是由于这么一个健康的环境,才让我们能够如此幸福的成长起来,所以从今天开始,让我们把这一份关心回馈出去吧!

以前是别人关心我们、照顾我们,从现在开始,让我们学会去关心别人,去照顾别人吧。慢慢学会去做一个小大人,把最好的关心送给最需要关心的人,让这一份温暖得到永恒的传递。还记得我第一次学会关心人是关心我的妈妈。那一天我的'爸爸出去工作了,然后就我和妈妈两个人在家里,我妈在厨房搞卫生的时候,一不小心滑到了,然后把一叠碗给打碎了。当时候我听到声音之后,立马去厨房,然后发现我妈妈倒在地上,碗也碎在了身边。

当时我特别的慌张,立马去扶我的妈妈,可能我妈妈摔得比较狠,当时也没有办法快速站起来。我就凭借着自己小小的身躯,把我妈妈费力的扶起来了,然后把她扶到沙发上躺着。然后我先给妈妈包扎了一下被玻璃割破的手指,然后再去厨房把那些碎片全部清理干净了。后来妈妈好一些之后大大的鼓励了我。从小到现在,其实我都很少去关心自己的妈妈,她一直默默的为我付出和努力,我一直都没有表示感谢,我这一次的举动让我的妈妈很感动,她连连夸我长大了,变得懂事多了。

其实在我们的身边,有很多的人等着我们去关心。当同学没有考好伤心难过的时候,作为同学的我们是不是可以安慰和鼓励一下对方呢?这就是一种关心啊!当朋友遇到挫折难过不安的时候,我们给予一个温暖的怀抱,这也是一种关心啊!关心的方式其实很多种也很简单,那就是付出自己爱他人的一种感情,不管是自己的朋友还是陌生人,我觉得这种爱都是永恒的,这种爱也是非常鼓励人心的,总能让我们快速的从困境中走出来,去更好的迈向下一步。

同学们,我们已经渐渐的长大了,快成为一个小大人了,希望我们可以在今后的生活当中多去关心他人,给予他们一些温暖和帮助,帮助他们走出困扰,也让我们走向一条更好的成长之路。

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不走心的努力,都是在敷衍自己,当我们需要在公众场合进行演讲发言时。一份好的演讲稿可以让听众更易于理解内容,如何才能搜集到正确优秀的主题演讲稿呢?小编为您整理的“关爱他人演讲稿”会成为您的学习良师,阅读本页后你的视野可能会得到更广阔的拓展!

关爱他人演讲稿 篇1

老师们,同学们:

上午好!今天我讲话的题目是《关爱他人,快乐自己》。有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一盏明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞到我。这样既帮助了别人,也保护了自己。” 在生活中,很多时候,帮助别人也等于帮助了自己。我们给予他人的帮助就像一个接力棒,你传递给他人,他人再传递给另外一个人,这样快乐就会传递到更多人手里。每一个人都喜欢被他人关心的感觉,我们遇到难题都希望得到他人的帮助。生活在社会这个大家族里,我们每天就能接触到很多需要帮助、需要关爱的人。帮助他人的同时,其实也是帮助自己。有个商人有一头驴子和一匹马。一天,驴和马分别驮着差不多重的货物赶路。驴子累极了,对马说:“我有些吃不消了,你帮我驮一点儿吧!”马不愿帮驴的忙,不多一会儿,驴子就因为过度劳累而倒地死了。随后,主人把驴子的货物都挪到了马的身上。人生其实是公平的,你付出多少,就会得到不同方式的回报。你播种什么就会收获什么,你给予什么就得到什么。

赠人玫瑰,手有余香。我们去帮助别人,别人得到了快乐,自己也会因为别人的快乐而感到幸福。关爱他人是一种高尚美好的品德,被人关爱更是一种美好的享受。同学们,请伸出我们热情的双手,去关爱和帮助身边的每一个人吧!也许,你的一个细微举动在他人看来却是莫大的关怀。在我们的校园里,关爱可以无处不在。见到垃圾,主动捡起;地面脏了,主动打扫,给大家一个干净的环境;见到同学不舒服不高兴了,我们可以主动的去关心安慰;看到别人正在学习,我们可以保持安静;上楼梯时靠右行,把另外一边让给下楼的人;有同学摔倒了,我们可以把他扶起来安慰一声;见到同学有不文明的行为,可以主动的友好的提醒他??这些都是小事,却

充分体现出了关爱就在细微处。

当我们赠送他人玫瑰的时候,我们的手上也一定弥漫着芳香;当我们给他人点亮一盏灯的时候,其实也能够将自己照亮。

谢谢大家!

关爱他人演讲稿 篇2

如何能正确和他人沟通

沟通便是要达到一致性以及进入别人的频道,亦即你的声音和肢体语言,要让对方感觉到你所讲和所想十分一致,否则,对方将无法接收到正确讯息。那么如何能正确和他人沟通?正确和他人沟通的方法有哪些?下面小编整理了正确和他人沟......

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在生活中,随时可能遇到要说服别人的情况,如果不掌握技巧,说服就难以达到理想效果,今天小编给大家分享一些如何说服他人的技巧,希望对大家有所帮助。

对他人有爱

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善于帮助他人演讲稿

帮助他人,快乐自己。这句公益广告语,相信大家是不会陌生的了。赠人玫瑰,手留余香。我们去帮助别人,别人得到了快乐,自己也因为别人的快乐而有一种幸福的感觉。下面是小编为大家收集关于善于帮助他人演讲稿,欢迎借鉴参考。

主动与他人沟通交流的技巧

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关爱他人演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:“关爱他人,让我们的生活充满阳光”。

有人说“人生就像一年四季,从朝气蓬勃的春天开始,逐渐走向热情的夏天,辉煌的秋天,再到沧桑的冬季,而关爱他人,就是天上的阳光;如果没有阳光,一年四季,就不会那样绚丽多彩了。”

同学们,我们的出生,是医护人员的谨慎,母亲的痛苦和父亲的焦虑;我们的成长,是老师的期待,同学们的鼓励。这个社会像对待一份神圣使命般地将我们抚养成人,让我们从牙牙学语的小孩子一步步成为一个满腔热血的少年,我们得到了社会许许多多的关爱。医护人员把关爱投注在手术刀上;父亲的关爱夹在厚厚的学费里;母亲的关爱织进温暖的围巾内;老师把关爱划进一行行鲜红的批语中;而同学们的关爱,则是融入在一张张字迹歪斜的贺卡里。

我们忘不了今年5月12日的汶川大地震。当人们兴高采烈地为在北京举行的奥运会做着准备时,大地震动了。当人们还在家中,过着他们本应有的平凡生活时,无情的大地震却夺走了他们宝贵的生命……发生了这一幕,是谁也不愿看到的。中国震惊了!世界震惊了!举国哀悼那些在灾难中去世的人们,大地震过后,全国各地不断地向灾区人民捐钱捐物,十三亿人民火热的心,关爱的情都纷纷体现出来了。人人都在为灾区的人们奉献着自己的爱心。

是的,社会的关爱总是无处不在的,就好像太阳一样。无时无刻不在奉献着光和热。然而,有阳光的地方就会有阴影,而消除阴影的最好办法,就是让太阳直射,让阴影在人们关爱之火下臣服。

其实,关爱应该体现在我们生活的方方面面。同学们,当早晨跑步时,一个同学不慎摔倒而遭受旁人讥笑时,你有没有想过拉他一把?当街道一位衣衫褴褛的乞丐遭到人们的驱赶时,你有没有想到解囊相助?当你乘坐在公交车上,一个老人因寻找不到座位而站不稳,你有没有想到主动让座?当一位同学成绩下降而遭人白眼,从此精神疲怠时,你有没有想到过要帮助他重新树立信心?……

同学们,关爱他人吧!如果你关爱他人,那么你就是一滴与大海融为一体的水。如果你自私自利,那么你就是沙漠中的一颗石子。与大海融为一体的水,会永不干涸!但在沙漠里的石子却会立即粉碎。只有你去关爱他人,他人才有可能以真诚来回报你。也许亲情会无私供给,但是,过于的自私也会使你在社会上难以立足。

同学们,让我们用美丽的心灵传递人间的真情,把关爱当作生活的一部分,把关爱带到我们要作的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境。诚心诚意、踏踏实实地做好身边和每一件事吧!让我们真心地关爱他人,让我们的生活到处充满阳光。

谢谢大家!

关爱他人演讲稿 篇4

同学们,你们在学习和生活中快乐吗?你们想永久地拥有这份快乐吗?老师告诉你一个幸福的秘决:伸出你温暖的手去关心身边的每一个人,因为帮助别人是幸福的基础。

现在是三月份,三月是向雷锋同志学习的日子,三月是美化我们环境的日子,三月是善待他人、讲求诚信的日子,这一切都是大家再熟悉不过的,“3·5”、“3·12”、“3·15”这些特殊的日子,时刻告诉我们要想着他人,想着去帮助别人,在看到别人快乐的同时,他自己也快乐,这样的人生才无悔。

雷锋同志生前说过“对待同志要象春天般的温暖”,我们在做学生的时候,经常唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”是的,我们的世界需要爱;爱编织我们多彩的世界。关心他人、帮助他人,不仅是中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明的重要内容。

有困难的人,有悲伤的人,有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。只要我们给他们一份温暖的爱,我们就会为他们创造一个幸福的天堂。

在我们的生活中,我们都喜欢别人关心的感觉,我们更喜欢被关心的感觉。我们都需要别人的支持和理解。很多时候,我们帮助别人等于帮助自己。

我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的,往往就是那些我们曾经帮过的人。

那么帮助别人,是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。有很多事情我们是可以做的。

例如,当你在白天看到滴水的水龙头或明亮的灯光时,请随意将其关闭。这是一所关心我们的学校;看到地面脏了或有一片纸屑,我们动手打扫一下或弯腰检起,这是关爱我们的环境;看到同学不舒服了,去问问有什么需要帮忙的,看到别人正在学习或休息,我们不能吵闹、要保持安静,这是关爱我们的同窗……这些都是一些小事,我们完全可以做到,何乐而不为呢?

关爱他人演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:“关爱他人,让我们的生活充满阳光”。

有人说“人生就像一年四季,从朝气蓬勃的春天开始,逐渐走向热情的夏天,辉煌的秋天,再到沧桑的冬季,而关爱他人,就是天上的阳光;如果没有阳光,一年四季,就不会那样绚丽多彩了。”

同学们,我们的出生,是医护人员的谨慎,母亲的痛苦和父亲的焦虑;我们的成长,是老师的期待,同学们的鼓励。这个社会像对待一份神圣使命般地将我们抚养成人,让我们从牙牙学语的小孩子一步步成为一个满腔热血的少年,我们得到了社会许许多多的关爱。医护人员把关爱投注在手术刀上;父亲的关爱夹在厚厚的学费里;母亲的关爱织进温暖的围巾内;老师把关爱划进一行行鲜红的批语中;而同学们的关爱,则是融入在一张张字迹歪斜的贺卡里。

我们忘不了今年5月12日的汶川大地震。当人们兴高采烈地为在北京举行的奥运会做着准备时,大地震动了。当人们还在家中,过着他们本应有的平凡生活时,无情的大地震却夺走了他们宝贵的生命……发生了这一幕,是谁也不愿看到的。中国震惊了!世界震惊了!举国哀悼那些在灾难中去世的人们,大地震过后,全国各地不断地向灾区人民捐钱捐物,十三亿人民火热的心,关爱的情都纷纷体现出来了。人人都在为灾区的人们奉献着自己的爱心。

是的,社会的关爱总是无处不在的,就好像太阳一样。无时无刻不在奉献着光和热。然而,有阳光的地方就会有阴影,而消除阴影的最好办法,就是让太阳直射,让阴影在人们关爱之火下臣服。

其实,关爱应该体现在我们生活的方方面面。同学们,当早晨跑步时,一个同学不慎摔倒而遭受旁人讥笑时,你有没有想过拉他一把?当街道一位衣衫褴褛的乞丐遭到人们的驱赶时,你有没有想到解囊相助?当你乘坐在公交车上,一个老人因寻找不到座位而站不稳,你有没有想到主动让座?当一位同学成绩下降而遭人白眼,从此精神疲怠时,你有没有想到过要帮助他重新树立信心?……

同学们,关爱他人吧!如果你关爱他人,那么你就是一滴与大海融为一体的水。如果你自私自利,那么你就是沙漠中的一颗石子。与大海融为一体的水,会永不干涸!但在沙漠里的石子却会立即粉碎。只有你去关爱他人,他人才有可能以真诚来回报你。也许亲情会无私供给,但是,过于的自私也会使你在社会上难以立足。

同学们,让我们用美丽的.心灵传递人间的真情,把关爱当作生活的一部分,把关爱带到我们要作的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境。诚心诚意、踏踏实实地做好身边和每一件事吧!让我们真心地关爱他人,让我们的生活到处充满阳光。

谢谢大家!

关爱他人演讲稿 篇6

诚然,在团结合作中,我们积累了力量,我们理解、关心、关心他人。关爱不是作秀,关爱源于点滴生活,仔细思来。我们每天都得到了太多的关爱。

我们的生活,父母总是坚定地关心;我们的学习和成长,凝聚着教师无尽的关怀。问我们自己是否想给别人带来幸福?我们为同学们做了什么?

如果答案是空白的,那么请从现在开始用你自己的实际行动使空白变得丰富多彩。在楼梯或走道上问候每一位老师和同学;当别人迷路时,给他一句安慰的话;当同学遇到难以解决的问题时,给他提建议;早上,妈妈有点不舒服,悄悄地把药片放在枕头上;父母的工作不顺利。他们应该先做完家务。在路上,一个孩子摔倒了,轻轻地把他抱起来;车上,有老人站着,热心地给他让座……关爱他人就从这点点滴滴做起,这体现的正是作为一个人的真**格和素养。

诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”啊!

同学们学会关爱,友谊之树将会长青,那来自心灵深处的关爱犹如一汪汪流淌的清泉,会给人以力量和信心,给予被关爱者的也许将是是整个世界。在这里我觉得爱情是多么重要,它是维系人与人之间良好关系的桥梁。关心别人不一定要以牺牲自己为代价。小小的关怀也是最大的仁慈。

同学们,让我们学会合作和关心。虽然成长的道路上荆棘丛生,但只要我们再点亮一盏灯,把它拧成一根绳子,去关爱身边每一个需要关爱的人。我们将在灵**流中产生共鸣和爆发力量!

尊重他人演讲稿精华六篇


努力是自己给自己的礼物,成功则是它的回报。当我们需要在重要场合演讲时,撰写演讲稿能帮助演讲者更好地思考和探索演讲的主题与内容,同时也有助于更好地组织演讲。小编向你推荐一篇名为《尊重他人演讲稿》的文章,感谢你访问我们的网站,希望为你提供丰富多彩的阅读体验!

尊重他人演讲稿 篇1

尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重,是人的一生修养以及自我内涵的表现,也是人所必须具有品质。尊重,简单的说,就是一种品德。它反映的是一个人的文化素养,道德修养。同时也反映了一个民族的文化底蕴。尊重是一种品德,无论是在学习、工作还是生活中,无论是对同学、老师、领导、同事或是邻居、朋友甚至家人,都应该自觉践行尊重,因为每一个人都希望得到他人的尊重。

在现实生活中,经常有许多人不注意尊重他人:同学之间、师生之间、上下级之间、同事之间、左邻右舍、亲朋好友甚至家人之间,有时候完全以自我为中心,不注意别人的感受,不给对方留下足够的心理活动时间,与别人谈话时,只顾自己侃侃而谈,不给对方插话的机会;在听别人倾吐心事时,东张西望,左顾右盼,心不在焉;对给自己提意见的人耿耿于怀,对批评自己的人做出不礼貌不文明甚至粗野的言谈举止,等等。这都是不尊重他人的不文明行为。

当然,在我们的日常学习、工作和生活中难免会遇到对方有意或无意做了伤害你的事情,在这种情况下你是以其人之道还治其人之身?还是以宽容的态度原谅对方?如果你能换一个角度思考这个问题,以别人难以达到的大度和宽阔的胸怀来对待处理,那么你的形象就会高大起来,你的宽容和大度就会让你的人格折射出更加高尚的光芒来,这样你就会获得更多的尊重,在今后的学习、工作和生活中他们也一定会加倍回报你的。

你对别人的尊重其实不仅是尊重了别人也同时尊重了自己,因为尊重也会使别人对你肃然起敬。同学之间,同事之间、邻居之间、师生之间、上下级之间要学会互相尊重,就是夫妻之间也应该互相尊重,越是亲近的人,你说话越不能放肆,因为越是亲近的人越容易受到伤害。领导对下属的尊重更加会显示出领导者的水平来,领导特别是一个单位的主要领导本来就处在高处不胜寒的层面,你对下属说话和蔼可亲,不当众让下属难堪,关心和体谅下属在工作和生活中的难处,会使下属心情舒畅,会使其努力工作,更能赢的下属对领导的尊重。

所以说,人的内心都渴望得到他人的尊重,但也只有你先尊重了他人才能赢得尊重。常言道:送花的人周围都是鲜花,种刺得人身边都是荆棘。就让我们每一个人都去先尊重别人吧!因为尊重别人就是尊重你自己!

尊重他人演讲稿 篇2

敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家早上好!今日我演讲的题目是《尊重别人,就是尊重自我》。

生活中,我们每个人都渴望得到别人的尊重,即使是一个微不足道的处于社会底层的小人物。

记得几年前,我去商场买东西,走过一条马路时,迎面飞来一顶帽子,恰巧落在我的脚边。那帽子看上去很旧,脏兮兮的。抬头一看,对面一个拾荒者正颤巍巍地试图穿过马路来拾起他的帽子。我迟疑了一下,还是捡起那顶脏得要命的帽子,向对面晃了晃,示意我会拿给他。当我把帽子双手递给那老者手上时,我清楚地看到了他眼中的感激,他一连声地对我说:“多谢你,小姑娘,你长命百岁。”这一句话,在老者缺乏词汇的嘴里,可能是最真挚的感激和最大的尊重了吧!

我不明白“尊重”一词究竟深藏了多少的深情厚谊,但我由此明白了,一个人,一个生活在风尘大千世界中的人,不论你的地位多么的高或多么卑微,只要你尊重了别人,别人就必须会以百倍的尊重来回报你。所以尊重别人就是尊重自我。

尊重是一种品德,更是一种个人修养。

一个真正懂得尊重别人的人,不仅仅会尊重自我的上司和父母,更会尊重自我的下属和身边每一个地位卑微的人。因为每一个人都渴望得到别人的尊重,而你的一次次尊重会让你的人格折射上耀眼的光芒。正如教育家笛卡尔所说“尊重别人,才能让别人尊敬。”

尊重不仅仅体此刻语言上,更体此刻行动中。尊重需要真心实意,不是虚情假意。尊重,需要用一颗真心去感染对方,带给对方欢乐。那么从中获得欢乐的又何尝不是自我呢让我们用原本清纯的本质,去对待身边的每一个人吧!学会尊重,为自我的人生添加韧!

多谢大家!

尊重他人演讲稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

尊重即尊敬,敬重。作为一个具有良好素质的中学生,首先应当学会自尊自爱,然而尊重他人也是我们成人的必修之课。

我曾经听说过这样一个故事,萧伯纳有一次在苏联访问,他在莫斯科街头散步时见到一个非常可爱的小女孩儿,萧伯纳和这个女孩玩了很久,在分手时,他对小女孩说:“回去告诉你的妈妈,你今天和伟大的萧伯纳一起玩儿了。”小女孩也学着大人的口气说:“回去告诉你妈妈,你今天和苏联女孩儿安妮娜一起玩儿了。”萧伯纳很吃惊,他立刻意识到自己的傲慢,并向小女孩儿道歉。后来,萧伯纳每回想起这件事,都感慨万千。是啊!尊重他人就像照一面镜子,你微笑时,镜子里的人也会对你微笑,你指手画脚,镜子里的人也会对你指手画脚,只有尊重他人,才能收获他人真诚的目光。

记忆又游走到那个寒冷的夜晚,纽约繁华的街头,纽约商人约翰看到一个与周围夜色格格不入的衣衫褴褛的人,神情疲惫,手中抓着一大把铅笔,看得出,这是一个落魄的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人一美元,随即便没入茫茫夜色中,但不一会儿,他返回来,从推销员那里取出几支铅笔,接着说道:“你跟我都是商人。”几年后,他们再次相遇,已是在一个高级产品展销会上,一个西装革履、神采奕奕的中年人朝商人走来,“我就是当年的铅笔推销员,是你的一番话重新给了我自尊,告诉了我,我是一个商人。”可见,尊重对一个人的一生来说是多么的重要啊!一句尊重的话语可以改变一个人的一生。既然尊重他人如此重要,为何在我们身边还时常放映着这样一些片段?

当上课铃声响起,老师精神饱满地踏上讲台,而同学们却懒懒散散,参差不齐的站起向老师问好;当课堂进入倒计时,老师争分夺秒地传授知识,可同学们却早已按捺不住即将飞出教室的心,不停地瞧着手表;经过一天的苦战,同学们都拖着疲惫的身影回到宿舍休息,可有些同学总将安静的寝室变成热闹的集市……我不禁想问,你、你、还有你们是否尊重了他人,你们是否想过他人的感受?

其实,人与人之间的交流,都建立在真诚与尊重的基础上。人唯有尊重他人,才能尊重自己,才能赢得他人的尊重。这不仅是一种态度,也是一种能力和美德。

请从今天做起,从现在做起,学会尊重他人吧。

谢谢大家!

尊重他人演讲稿 篇4

一句温暖的话语,一个善意的微笑,一个友好的动作,都能表现出我们对他人的尊重。

尊重别人,是一种美德。有一位外籍教师到学校的图书馆参观,他刚进去,就红着脸出来了——原来他的皮鞋走路声音太大,干扰了同学们学习,接着,他做出了一个不合常理的举动——把鞋脱掉,光着脚进去。校长被眼前的一切惊呆了:校长也经常到图书馆巡查,每次都一边交谈一边走,每到之处的学生都得抬头看看发生了什么事,他从不觉得这样会扰乱学生学习,这给校长深深的上了一课。这举动看似不合常理,其实是一种发自内心的对他人的尊重。

尊重,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。

有一个寺院的长老,精通做大饼的技艺,做出来的大饼又香又甜,生意很是兴隆。有一个衣衫褴褛的乞丐也来买大饼,长老亲自挑选了一张大饼,送给乞丐品尝。乞丐很是感动,吃完后掏出身上仅有的三文钱交给长老,长老居然收下了。徒弟们很奇怪:既然是施舍,为何还要收钱呢?长老说:“难得他这么有上进心,所以要收下这三文钱。有了这份自信心的激励,他将来必定能成大器。”徒弟们都不以为然。时隔多年,有一个商人特地来感谢那位长老,而他就是当年那个买大饼的乞丐。这就是尊重的力量。

“对别人不尊重,首先就是对自己不尊重。”爱加上宽容加上理解,就汇成了一个博大的海洋,这个海洋就叫做“尊重”。人们在这么一个博大的海洋里生活,享受着身心的愉悦,创造着一个又一个奇迹。人门生活在这里,可以没有心灵的隔阂,可以没有交往的障碍,大家互相尊重着彼此。

谢谢大家!

尊重他人演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

尊重和帮助在日常生活随处可见,但要说哪个更重要,这不是让人“绞尽脑汁”的问题,估计每个人都会认为尊重比帮助更重要。

因为每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。如果我们在帮助他人的同时不尊重他人,他人会认为是一种施舍,就会产生无形的伤害。

有一次,我们班同学都在写作业,安静到极致了,一枚绣花针落在地上都能听见声响,可是A同学打破了这美好的安静——B同学在写作业时不小心写错了一个字,为了保持作业的美观整洁,就低声细语地向A同学借橡皮,令人感到意外的是:A同学竟然把声音提高了“八度”,“烦死了,给你!”并且在给的同时还使劲一“扔”,像是极不情愿的样子,此时的B同学显得非常难堪……B同学虽然借到了橡皮,但无形中也受到了伤害。

成语“嗟来之食”的意思是“喂!来吃!”这个成语故事的内容是:周朝时,齐国有一年发生大饥荒。有个叫黔敖的财主准备了一些食物放在路边,等候受灾的难民来吃,不一会儿,就有一个饥民走过来了。黔敖就冲着他喊道:“嗟!来食!”那饥民睁大了眼瞪着黔敖说:“我就是因为不吃这种‘嗟来之食’才饿成今天这副样子的!”黔敖立即给那个饥民道歉,但那个饥民坚决不吃,终于饿死了!

是啊!黔敖这种带有轻蔑地吆喝着施舍的食物,谁会吃呢?

可见我们要用尊重的态度去帮助他人,如果不是用尊重的态度去帮助他人,只会让他人感到这是一种施舍,同时也会给他人造成一种无形的伤害,这种帮助说白了就是一种怜悯。

在古代有“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”之说,这句话的意思是:“有志气的人不喝盗泉里的水,廉洁的人不接受侮辱性的食物。”

遇到困难有人主动帮助是一件好事,遇到困难有求他人,他人愿意帮助是雪中送炭。乐于助人是我们的传统美德,但我们在帮助他人时,态度一定要热情,学会尊重,一定要以尊重为前提。

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊重他人演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

曾经听说过一个这样的故事,一位高人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员顿生一股怜悯之情。他不假思索将10元钱塞到卖铅笔的人的手中,然后头也不回的走开了,走了没有几步,他忽然觉得这样子不妥。于是连忙返回来,并抱歉的解释说自己忘了取笔,希望对方不要介意,最后,他郑重其事地说:“你和我一样都是商人。”

没有想到这么一句简简单单的话,竟使一个自卑的人重新找回了自尊,是一个处境窘迫的人树立起了自信,正是有了这种自尊和自信,他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功,不难想象倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千万也无济于事,也不会出现自甘做乞丐到自信自强的巨变,这就是尊重的力量。

尊重,是一种修养,是一种品格,一种对别人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定,任何人都不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰长的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人,假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和悄敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们不必以自卑或嫉妒去代替理应的尊重,一个真正懂得尊重别人的人,必然以平等的心态,平常的心情,平静的心境,去面对事业上的强者与弱者,生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂,常常与真诚、谦逊、赞美、善良、友爱相得益彰与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽势必水火容,给成功的人以尊重表明了自己对别人成功的敬佩、赞美,给失败人以尊重表明了自己对别人失败的同情,安慰与鼓励,只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功者的继续奋进,就有失败者的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,不是内心肉麻的吹捧,不是没有原则的廉价奉迎,更不是没有自尊的低三下四,懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人从这个意义上说尊重也是一门学问,学会了尊重别人就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的大要诀。

让我们在人生的道路上慢慢的体味和摸索吧!

谢谢大家!我的演讲完毕!

关于心态演讲稿(精选十二篇)


当我们在公开场合进行个人演讲时,通过准备演讲稿我们可以更好地提高演讲的质量和效果。优秀的演讲构思需要具备判断力、洞见力和紧迫感。那么,怎样写好演讲稿呢?编辑特意为你呈上《演讲稿写作技巧与实例分享》,感谢您的光临,我们期待您的阅读和收藏。

关于心态演讲稿 篇1

同学们:

英国著名文豪狄更斯以前说过:“一个健全的心态比一百种聪慧都更有力气”。这句不朽的名言通知我们有什么样的心态就会有什么样的人生,那么一个人要想成就一番事业,首先就务必树立成就的心态。也就是说,先要立志。要勇于去幻想,这样才有完成的可能。首先是要激起起本人胜利的愿望,在内心深处认定本人就是一个老板,既然认定本人就是一个老板,就要从言谈举止、学问见识、交际礼遇等方面来提升本人,完善本人,最后成就本人。

胜利的起点在于置信本人,胜利的终点在于坚持到底。一个人最大的敌人不是他人,而是本人,只要打败了本人,才干向他人应战。他人能胜利的事,本人肯定能胜利。一个人假如没有了自信,那就跟死了一样,只但是还有一个躯壳而已。

此刻很多人,在传统行业中举步危艰,生活过的很难很难,但又不敢去选取别的行业去搏一翻,他觉得未知的东西也很难。

难,是难,进也难,退也难,既然两头都是难,为什么我们就不能迎难而进,去创始一番圆满事业呢

世上无难事,只怕有心人,无认做任何事情,应对任何应战,就看你本人是不是一个有心人了当一个看到希冀而失去自信心时,是极端痛苦的,极端悲痛的,所以一个人最大的资本就是希冀,最大的破产就是失望,面临二十一世纪,人类最大的圈套是“满足现状”。

莫徘徊了,朋友们,只需我们能充溢自信和勇气,勇于幻想,勇于给本人定位,勇于冲破阻挠,我们就必需会幻想成真,必需会成就一番史无前例的事业。

关于心态演讲稿 篇2

态度决定你的态度,态度决定你是否会成功。一个好的态度不仅会对一个人的生活产生良好的影响,还会给他的性格和习惯带来不可估量的好处。反之,如果一个人以变态的心态面对世界,他就会被世界抛弃。

初中的时候有个同学心态有问题。他父母从小离婚,爷爷奶奶把他养大。因为他从小到大从来没有感受过任何父母的亲情,所以在和他相处的时候总是从他的眼睛里看到他的自卑。可以说他对什么都是一种恶心的态度。当他在学校有任何活动时,他总是显得不屑一顾。老师让他上课回答问题,眼睛总是斜着。双手背,嘴巴不开,反正就是不说话,死老鼠的样子感觉一点都不冷,因为这个原因,他没少受到老师的惩罚,别人觉得他是一种很酷的人,但其实他的心态已经扭曲了,在他心里,除了自己,谁是完美的,他怕自己不如别人。最后,他不得不辍学,去了一所公立学校。在我看来,他一生的命运会像他的心态一样逐渐枯萎。

另一个人,也是我的同学,和上一个很不一样。他是一个积极主动的人,每天都带着幸福面对生活。即使被老师批评,也依然不会影响到他,他会更加重视老师批评的错误。他留着瘦瘦的短发,是个标准的学生。他每天早上起床。当我们还困的时候,他已经起床收拾好了一切。他总是声音最大,每天早上坐直了看书。因为他,我们不会被每天早上看书的值班主任抓到。每当上课的时候,他那双黑色的大眼睛总是盯着黑板,老师提问的时候,他高高举起细长的右手,但不知怎么的,他的成绩总是不高。老师也多次要求他改进学习方法,提高效率,但是他的成绩。虽然他每次考试都没考好,但他从不放弃。他仍然保持着积极的态度,努力工作。我们经常嘲讽他,对他说:“夏哥,你的付出和你的成绩成反比!”但他总是笑着回答:“没办法。我天生就有这个智商。勤奋可以弥补我!”听了他的话,我们白走了。最终,努力有了回报,他跳出了中考,成功进入了重点高中的火箭班。

心态对一个人的影响很大,所以不要一直抱怨,保持积极的心态,来了就安定下来,尽力做好眼前的一切,相信自己以后不会被亏待。

关于心态演讲稿 篇3

心思决定命运,无论面对什么困难,都不要抱怨命运,因为抱怨不仅会让事情越来越糟,还会错失解决问题的机会。

有的同学因为进了不好的学校而自暴自弃,在网络中麻醉自己,逃避现实,填补内心的空虚。然而离开网吧后,空虚依旧,现状没有改变。这是负面的。显然,积极的态度给生活带来光明,消极的态度给生活带来黑暗。

许多学生问我,“诗雨,我们怎样才能有一个积极的态度?”你上课怎么听?我怎么能不听呢?“我觉得是因为你没有学习目标,没有动力,没有危机感。怎样才能有积极的态度?大家都是成年人了。我觉得每个人都有解决的能力。也许还有另一种感觉一直困扰着你。是空虚。每个人都会有世俗的欲望。我也渴望一段刻骨铭心的爱情,但那是可以遇见却不可追求的东西。我会用我的想象力来满足自己一点点,但我发现这只会让我更加不安。所以我选择去图书馆。虽然我可能看不到,但是看到其他同学在那里努力,我就不好意思做白日梦了。我也在街上跑步,在宿舍大声唱歌。虽然我有点像疯子,但是做疯子的感觉还是挺好的。所以,希望大家都能战胜自己的心魔,学会积极的控制自己。

当你认真的时候,你会找到一个好的学习方法。如果你有一个好的方法,你会提高学习的热情,让自己爱上学习。你应该相信正能量。没有人能打败你,只有你。让积极成为你的习惯,让你更有魅力。我喜欢积极向上的人。

有了这个素质,为什么还怕找不到工作?没有灵魂伴侣?不,因为我们有积极的态度,所以我们收获了很多。在面试中,自信会让面试官眼前一亮,好的谈吐会证明我们的优秀,优秀的表现会证明我们的实力,强大的实力会引领我们走向成功的人生。

谢谢大家!

关于心态演讲稿 篇4

心态是一个人的精神状态。只有心态好,才能工作好,生活好,运气好。什么是好的态度?好的态度是健康积极的态度。心态的好坏在于平时的调整培养和习惯的形成。如何培养良好的心态?结合自己的感受和经历,觉得有以下几点,请指正。

首先,要自信

自信首先是一种心态,一般基于两种心理,即优越心理和冷漠心理,而这种心理是基于对世界和自己的认识,古人是这么说的'。只有清楚地认识到自己和他人的优劣,清楚地认识到更广阔的哲学的得失,才能有这种优势和冷漠的心理。

自信最重要的是正确认识自己,看到自己的长处,相信自己会胜任工作,处理好各种人际关系,给别人留下好印象。当然,我感受不到别人的疑惑和尴尬。我坚信生活中没有过不去的河,如果我坚强勇敢,一切都会成为过去,一切都会变得更好。写了一篇随笔《不必忙着去解释》,最后觉得是这样的:我们都是普通人,像一滴水,慢慢融入生命的长河;像一片叶子,记录着春夏秋冬的岁月。我们可能没有超人的天赋,也不可能为人类留下辉煌的一页;我们可能找不到一个特殊的机会,也无法取得巨大的成功。但是我们必须在这个世界上过美好的生活。只有毫不犹豫地向前走,坚信“每个人都没有出路”,保持坚定的信念。当你走路的时候,你会发现你面对的每一分钟都是一个全新的世界。只要你给自己一个伟大的人格,你就会在自己的天空中升起另一个属于自己的太阳,你的目标就在眼前,所以你会有勇气与天空战斗,给自己信心和力量去开拓另一个新的领域。

二是看不起一切

人生中总有十有八九不开心的时候。有得必有失,放弃必有所得。很多事情都是被逼出来的,不要悲观绝望。就像上帝为你关上一扇门,他一定会为你打开一扇窗。当你失意的时候,想想不如我们的人,心态就会平和;想想你经历过的苦难,也许一切都是上帝安排的,只要你尽力了,觉得自己问心无愧。何必在乎别人怎么想,别人怎么说?看淡一切,就是善待自己,做一个真实的自己。让别人的闲话随风而去。我不记得有多久没流泪了。有时候看到别人的情绪或者挫折就流不下眼泪。不是我麻木了,是我经历的太多了,所以我把一切都点亮了。抛开童年的苦难,一个人在战胜了肺结核和非典医院的牵引以及死亡的挑战后逐渐意识到:首先,珍惜自己,健康第一,名利是外物。只有过得好,才能谈得上家庭和他人的幸福。

第三是让优秀成为一种习惯

即使我们只是普通人,也要努力让优秀成为一种习惯,并在日常工作生活中把这种习惯付诸实践。对我们来说,教育孩子和引导自己是非常重要的。

1、让微笑成为一种习惯

微笑是一种爱。我们在生活和工作中需要微笑和爱。有了微笑和爱,生活和工作才会辉煌。无论发生什么。不管家里发生了什么。醒来就微笑,每天对自己微笑,每天对身边的人微笑。人生苦短,忧愁也是一天,快乐也是一天,为什么不健康快乐呢?

2、让热情成为一种习惯

热情是一种态度,是做好工作的动力和源泉。没有热情,没有沮丧,遇到矛盾就回避,遇到挫折就气馁,遇到挫折就低头,只能一事无成。热爱一线一线,以工作为业,不畏艰难,耐得住寂寞,守得住贫穷,把平凡的事情做好就是不平凡;我们应该以饱满的热情和旺盛的精力对待它,用心做好它。我们应该坚持下去,给我们的工作注入热情,即使这是无法忍受的。

热爱生活,对工作负责,不仅要有主动性,还要有创新能力,这些都需要热情。只有充满热情才会觉得充实,才不会觉得无聊乏味;只有充满热情,才能把工作做好,充分展现自己,实现人生的价值和追求;只有充满热情,才能努力工作,大胆迎接挑战,在生活和事业上取得成功;只有当你充满热情的时候,你才会在遇到困难的时候不悲观,不胆怯;只有充满热情,才能提高工作效率,才能快速做好工作,才能享受生活,享受管理。

3、让学习成为一种习惯

终身学习是教育发展和社会进步的共同要求。记得我在卫校的时候,就知道医生以前是老的,学会了变老,老了就更受欢迎了。在写作中慢慢来更是共情。不学习,就跟不上时代的发展,就会被淘汰。生活节奏越来越快。只有加强学习,把学习变成习惯,才能变得优秀。人是惰性的,不给自己加压,就会变得什么都不愿意做。无论是工作还是写作,每天给自己分配任务、准备和完成任务的过程都是再学习的过程,随着时间的推移,这种过程无形中提高了你的能力和质量。

4、让宽容成为一种习惯。

宽容是一种修养,一种状态,一种遗忘,遗忘别人对你的指责和伤害。我曾经写过一首诗《佛家真谛》,意思是不要忍事,要宽容。如果你忍了,刀锋肯定会伤到你的心,你肯定会在痛中怨恨。如果你以一颗宽容的心去面对别人对你的误解或伤害,你会得到一种别人在宽容中感受不到的快乐!

5、让友善成为一种习惯。

人与人一起学习,一起工作,一起生活,学会善待身边的每一个人,真的是一种缘分。说白了,谁都不容易,谁都不欠谁。真诚友好是一种境界,是一种涵养,是一种信任和相互理解的桥梁,是人与人之间沟通交流的润滑剂。永远以包容的心善待身边的每一个同事,其实就是善待自己;尊重身边的每一个人,也就是尊重自己。无论职位,老幼,没有高低之分。能够在一起工作,是一种美好的缘分。为什么不把这份缘分变成永远留在你心里的美好?

最后,让我们都豁达、高瞻远瞩、轻松、豁达、大度,相信“办法总比困难多”,“没有流不出来的水,没有动不了的山”,“没有钻不出来的洞,没有打不开的结”。让我们学会欣赏生活中的每一刻,热爱生活,热爱生活,相信未来会更好。学会适应,学会调整,学会理解,学会包容,学会感恩,每天健康快乐,每年平安快乐!

关于心态演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、同学们:

早上好!

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说,青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

星期六是青年节,也是五四运动94周年,当我看到校长在XX市纪念五四运动94周年党团知识竞赛上的欢迎词,于是有感而发。我知道传承是最佳的缅怀,行动是最好的纪念,我们应该追逐“中国梦”成就青春梦。女航天员刘洋说:“梦想有多远,探索的足迹就有多远”。

青春岁月,春暖花开。高中学业,高考竞争,高校的双向选择,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,有无数的难题需要我们去面对。高中三年是马拉松,而不是百米跑,三分钟热血毫无价值。荀子《劝学篇》中有一句话,“锲而不舍,金石可镂”,它的意思是说,只要坚持不懈的努力,即使再难的事情也可以做到。无论生活还是学习,我们都要学会坚持,永不放弃,才能实现我们的梦想,到达成功的彼岸。

“青年者,国家之魂”。一中人都已经站在新的起点上,不朽的“五四”精神、光荣的时代使命催人奋进,让我们以青春的名义向“五四”致敬,以“一团火”的激情不懈奋斗,用无数个小小的“青春梦”汇聚成大大的“中国梦”!我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。只有把握现在,才能在明天驰骋风云;只有把握现在,才能充实虚幻的明天;只有把握现在,才能造就明天的辉煌!

关于心态演讲稿 篇6

今天很快乐和朋友们作一个交流,我今日上午要讲的专题是:塑造阳光心态。

此刻大家面临的是一个什么样的环境呢我们的财富在增加,可是满足感在下降;我们拥有的越来越多,可是欢乐越来越少;我们沟通的工具越来越多,可是深入的交流越来越少;我们熟悉的人越来越多,可是真诚的朋友越来越少。此刻的人是拿起筷子吃肉,放下筷子骂娘。此刻家里啥都有,该响的都响,就是心境不好。有一首歌叫[今日是个好日子],是宋祖英唱的,歌词是这样的:今日是个好日子,赶上盛世咱享太平……。这些歌大家都会唱,可是深入思量歌词的人需要有人提醒才会呈现。我是在东北农村长大的,我小时经常玩“扇吧叽”的游戏,地面坑坑洼洼不平,吧叽一扇下去翘一个角,很简单被别人扇过来。我的一个小学同学跟我说,那时我最大的心愿是能找到一块水泥地玩“扇吧叽”,此刻发明到处都是能玩“扇吧叽”的地方。他问我,此刻是不是到了太平盛世了。他的话提醒了我,我发明此刻的人真是生在福中不知福。为什么这么说呢第一,此刻想吃什么就能吃到什么;第二,此刻想玩什么就能玩到什么;第三,此刻想去哪儿就能去哪儿。在这种情景下,我们假如还不明白幸福,那真是人生的一大遗憾。大家都看过清明上河图,描绘的是北宋时期汴梁繁荣的

景象,此刻这种情景到处都是。假如那种情景是太平盛世,此刻更是太平盛世了。生在这样一个幸福的环境中,假如不明白什么是福,你这一生就白过了。我们的父辈那时生活艰难,辛勤工作,期望有今日,到了今日我们却不明白什么是福。

那里出了问题我思前想后发明是我们的心态出了问题。我要提醒朋友们,好心境才干欣赏好风光,好花要有好心赏。我今日上午的讲座,就是要让朋友们建立起进取的价值观,获得健康的人生,释放出强劲的影响力。你内心假如是一团火,才干释放出光和热,你内心假如是一块冰,就是化了也还是零度。

今日来的朋友们都是些中层领导,要造福一方,首先要造福自我。你自我内心充满热量,才干释放热量。要想让自我充满热量,你的家庭首先要充满温馨,这样你才干把精力放在工作上。良好的心态影响个人家庭团队组织,最终影响社会。好的心态让你成功,坏的心态毁灭你自我。

心态具有多大力量呢有一个教授找了九个人作实验。教授说,你们九个人听我的指挥,走过这个曲曲弯弯的.小桥,千万别掉下去,可是掉下去也没关系,底下就是一点水。九个人听明白了,哗啦哗啦都走过去了。走过去后,教授打开了一盏黄灯,透过黄灯九个人看到,桥底下不仅仅是一点水,并且还有几条在蠕动的鳄鱼。九个人吓了一跳,庆幸刚才没掉下去。教授问,此刻你们谁敢走回来没人敢走了。教授说,你们要专心理暗示,想象自我走在坚固的铁桥上,诱导了半天,最终有三个人站起来,愿意尝试一下。第一个人颤颤巍巍,走的时间多花了一倍;第二个人哆哆嗦嗦,走了一半再也坚持不住了,吓得趴在桥上;第三个人才走了三步就吓爬下了。教授这时打开了所有的灯,大家这才发明,在桥和鳄鱼之间还有一层网,网是黄色的,刚才在黄灯下看不清晰。大家此刻不怕了,说要明白有网我们早就过去了,几个人哗啦哗啦都走过来了。仅有一个人不敢走,教授问他,你怎样回事这个人说,我担心网不结实。这个试验揭示的原理是心态影响本事。又有一个教授做了一个更加残忍的试验,他把一个死囚关在一个屋子里,蒙上死囚的眼睛,对死囚说,我们打算换一种方式让你死,我们将把你的血管割开,让你的血滴尽而死。然后教授打开一个水龙头,让

死囚听到滴水声,教授说,这就是你的血在滴。第二天早上打开房门,大家都明白发生了什么事情,死囚死了,脸色惨白,一副血滴尽的模样,其实他的血一滴也没有滴出来,他被吓死了。这个试验揭示的原理是心态影响生理。所以心态好,生理健康,本事增强;心境不好,生理差,本事差。心态就具有这么大的力量,从里到外影响你。

一个女士和先生吵架,一吵架就生气,一生气就气十天半个月。先生说求求你了,别再生气了。她说,不行,我要气死给你看。她就这样经常生气,等到有一天她发觉肚子痛,到医院一检查,该长癌的地方都是癌。她死了,死给谁看啊没给谁看,只是给对方一个正当的理由,让对方再换一个。很多人就是想不开,气死自我给谁看啊所以说好心境给自我看。

关于心态演讲稿 篇7

首先感谢这次年级会的指导老师---金老师,这个工作只有一周准备时间,在时间紧任务重的情况下,金老师与们老师广泛交流意见,集思广益,充分调动学生的积极性,用智慧,坚持和宽容促成了我们的“百日誓师会”的成功,我提议我们全体同学用掌声表达我们对老师的感谢。其次要感谢的是参与设计和主持的王霁雯同学、周天宇同学,还有付天宇同学和各班的班长,特别是王霁雯同学,写稿子,做***,她样样能行,在学习时间这样紧张的情况下,毫无怨言,圆满完成任务,让我们为她的无私奉献精神鼓掌,谢谢他们。

刚才介绍了今天参会的老师们,我还想多说几句,这学期老师们的工作量几乎翻了一番,从七点半开始上第一节课,班主任老师七点就到校了。下午的自学也发给了每位老师。老师们毫无怨言地免费工作。虽然由于常年的过度劳累,他们身体都不好,但老师们边看病边坚持工作,不耽误上课,让我们用最热烈的掌声表达对老师们无私奉献的感谢。

我今天演讲的主题是:积极心态的力量

学生会问什么是心态,心态是一个人的心理状态,有两种心态,即积极心态和消极心态。我问了一个问题,看能不能测试一下学生的心理状态。大家知道有一句话“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ”,大家知道“作”是“把苦当作舟”的意思,你怎样解释“苦”的意义?

(互动)。

苦难,痛苦还是努力,不放弃。

有的人一说学习就想到吃苦,其实和边远山区那些每天要跋山涉水去上学,每天靠馒头咸菜果腹,考上大学却没钱上大学的孩子相比,我们的处境无非是作业多,要晚些睡觉,成绩提高不上来,这些根本算不上苦,你们同意么?认为是“努力和不放弃”的同学们,心态是积极的,他们知道光喊苦没用,能帮我们渡过学海的是勤奋和坚持。

怎么才能拥有积极的心态呢?我以同学们中的例子来说明。

一位同学在年级里的成绩一直处于中上游,他自认为不笨,也挺努力的,可就是成绩不见提高,总是心有不甘,每次考试成绩公布时都有失落感。班主任老师的一次讲话启发了他,老师鼓励同学们结对赶超,选定自己的赶超对象,争取在后面的学习中超过自己的对手。这位同学按老师的引导选定了自己的目标,他观察对方的学习时间安排,琢磨他的学习方法,在后来的期末考试中果然超越了自己的“对手”,当他喊着我终于超过xx时,我知道他体会到了成功的快乐。

积极态度的第一个要素是认清自己,设定适合自己的目标。

同学们也许还记得,上学期的期中颁奖会上我演讲的题目是《行动的力量》,那时的同学们刚刚进入初三,还没有感觉到大考的压力,用家长的话说:不知道着急,所以老师给同学们吹响前进的号角。我们欣喜的发现,课间,放学后追着老师问题的同学多了,回家以后再晚也要坚持写完作业的人多了,课间操跑步时掉队的人只剩屈指可数的几个人了。

我和同学们说,咬住牙,每星期进步一分,每天弄明白一个知识点就是进步,有同学听老师的话第一次就进步了二十多分,坚持努力不放弃,最终他们一定会为自己的成功欢呼。积极态度的第二个要素是立即行动,坚持努力,永不放弃。

这学期初,我听说有些学生向班主任申请不再承担班上的工作,理由是要抓紧时间学习。可是也有另一些同学,在紧张的学习中也不忘记帮助身边的同学和自己一起前进,课间经常看到他们快乐而忙碌的身影;初三了,年级升了,可是走廊里的卫生状况却不如以前,饮料瓶,废纸是地上的常客,相对应的,四班的地依然光洁明亮。大家都看到的是王霁雯同学,她快乐的接受了宣传栏的布置工作,大会的设计,文字编辑工作,这些工作基本是在一周内完成的,而她并没有因为工作耽误学习,我相信她一定是挤了自己的休息时间,甚至周六我还布置给她文字修改的任务,可她没有抱怨,完成的非常出色。

学生们,当你和别人分享你的一部分时,剩下的部分仍然可以增值和成长。你给别人的越多,你拥有的越多。积极心态的另一要素:

与他人分享。****

关于心态演讲稿 篇8

尊敬的的同仁们:

大家晚上好!

今天非常荣幸能够在这里和大家一起探讨如何调整自己的心态这个问题。

最近三个月,我每周阅读一次《心态是我们唯一能完全掌握的》这篇文章。给我的主要感受就是要培养积极、健康的心态,并要学会如何去调整它,让它时刻处于快乐、进取、有朝气、有精神的状态。 世间万事万物,你可用两种观点去看它,一种是正的、积极的,另一种是负的、消极的。该怎么看,这一正一反,就是心态,它完全取决于你自己的想法。就像生活,酸甜苦辣尽在其中,但拥有健康心态的人,看水水是清的,看山山是青的,即使在品尝生活的苦楚中也能领略到幸福的滋味;缺乏健康心态的人,看水水是浑的,看山山是枯的,即使幸福的生活中也会弥漫着苦楚!

一个老妇人有两个儿子,小儿子是卖雨伞的,大儿子是捕鱼的,虽然日子过得还不错,但老妇人整天愁眉苦脸:晴天时,她为小儿子卖不出雨伞赚不到钱而烦恼;下雨天时,她为大儿子出不了海捕鱼而烦恼。一个邻居跑来恭贺她说:“你可真幸运,晴天时,大儿子可以出海捕鱼赚钱;雨天时,小儿子的雨伞就好卖多了。”老妇人听了茅塞顿开,从此便高兴地安度晚年了。心态不同,导致看问题的角度不同,导致结果不同,导致对生活的态度不同。

读《心态是我们唯一能完全掌握的》这篇文章,如果你怀着敌对的心情,并当做一项头痛的任务去做,那就像读天书一样,什么也体会不到,读完以后头脑还是一片空白。如果抱着学习的心态去读,你将会收获颇丰,按文章所要求的良好习惯并且调整好自己的思想之后,心态便会随时处于积极状态。

我们在读这篇文章时,抱着积极的心态,不但能有很大收获,而且也能发现文章的不足之处,有些语句晦涩难懂,如“要知道自怜是独立精神的毁灭者”;或用词不当,如“你也正在洞察解放自己问题的方法”,或过分夸张,如“每天禁绝一项恶习”,恶习恐怕不是一两天能改掉的。也许是我学识短浅,但还是希望文章的作者能把文章写的通俗易懂,让更多的人受益。

还有一个故事:在古希腊神话中,小神西绪弗斯在天堂触犯了法律,被大神降到人世间接受严厉惩罚,每天都要把一块石头从山脚下推到山顶。清晨,他竭尽全力把那块石头推到山顶,然而到了晚上,石块又会自动地滚下山顶,于是,他又要重新把那块石头推到山顶。就这样,西绪弗斯日复一日年复一年地推着那块石头,这种永无止境的劳苦和重复极大地折磨着他的心灵,使他饱尝着辛苦和枯燥带来的苦难。大神料想这是对西绪弗斯最为严厉的惩罚,但是西绪弗斯并没有像想象的那样痛苦,颓废和堕落,而是平静地接受了命运,每天都以快乐的心情努力地推着石块上山。

至于故事的结果并不重要,而西绪弗斯的心态却让我永久不能忘怀。在现实的生活中,也许我们每一个人都是象西绪弗斯一样,都要经历着辛苦和艰难的折磨。消极的人认为生活就是辛苦和枯燥地向山

顶推石块,我们来到世上就是在接受着上帝的惩罚,身心在承受着痛苦和酸楚的折磨。然而,积极的人不仅看到了生活的苦难,而且也成功地拥有了西绪弗斯健康的心态--接受生活,并以快乐和幸福的心情过好生活。

也许有人会说,这种心态不就是阿Q的“精神胜利法”嘛,我认为不全是,当你丢钱物了、和别人吵架了、身体得了疾病或遇上不顺心的事等,你可以用阿Q的“精神胜利法”里豁达大度的一面,从中获得自我安慰自我解脱。而当你被领导批评或遇到挫折的时候,就不能抱着“平常心”和“无所谓”的心态,而是要把心态调得更高,化失败为动力、变失落为振奋,从阴影中走出,奋勇向前。

生活是一个万花筒,是一个五味瓶,周围的事物时时刻刻都会影响你的心态。拿工作来说,在工作中遇到了挫折、受到了领导的批评、同仁之间闹了点矛盾等等,如果你天天怀揣着抑郁、不满和气愤的心情,根本无法全身心的投入到工作中,结果只能是工作越干越糟,人际关系越来越差,导致了恶性循环的出现。那么如何才能调整好自己的心态?我认为:

一是通过学习。学习是给自己补充能量,通过知识的积累和修养的提高,才能学会善于思考,善于分析,善于整合,只有这样才能适应社会的发展,使心态处于正常的工作状态。

二是重新开始。第一次成功相对比较容易,但第二次却不容易,原因是不能归零。长安集团的总裁,在东方之子接受采访的时候说了一句话,往往一个企业的失败是因为他曾经的成功。睡觉前来个心态归零,不去想那些不愉快的事情,一切重新开始,早上起来会朝气蓬

勃、精神抖擞的。

三是要懂得付出。舍得是一种因果关系。舍就是付出,付出的心态是老板心态,是为自己做事的心态。而舍的本身就是得,小舍小得,大舍大得,不舍不得。不愿付出的人,总是省钱,省力,省事,最后把成功也省了。不信,你可以尝试下,只得不舍,会是什么后果。

四是做人要谦虚。去掉缺点,吸取优点。虚心使人进步,骄傲使人落后。有句话:谦虚是人类最大的成就。谦虚让你得到尊重。越饱满的麦穗越弯腰。

五是学会感恩。感恩周围的一切,包括坎坷、困难和我们的敌人。事物不是孤立存在的,没有周围的一切就没有你的存在。首先感恩我们的父母,是他们把我们带到了这个世界。其次感恩公司给了我们这么好的平台,再感恩我们的领导,帮助我们,鼓励我们。还要感恩我们的同仁,是大家的努力才有我们的成功。

也许有人说,我不用学这些,本身就对什么事情都漠不关心、任何事情都不上心,一脸无所谓的表情,这种心态恰恰是消极的,不思进取、浑浑噩噩。在处理工作上的事情时,你应当有自己的见解而不是一味地接受。如果当你和领导的想法不一致时,你还要有个判断,如果认为把自己的想法更好,那还要敢于和领导争论,只有这样你就具有了主人翁的意识,才能在工作中不断前进,公司才能快速发展。要相信那句俗语:长江后浪推前浪,雏凤清于老凤声。而作为领导者当下属提出不同意见时,是否能积极听取,甚至采纳呢?这也要有良好的心态。

总之,面对成功,我们要有戒骄戒躁的虚心;面对失败,我们要

有战胜困难的决心;面对他人,我们要有乐于奉献的爱心;面对自己,我们要有自我肯定的信心……

最后,祝各位同仁工作顺利、家庭幸福、万事如意!

谢谢大家!

关于心态演讲稿 篇9

尊敬的老师、同学们:

大家好!

如果说人生就像潺潺的小溪,那么偶尔五彩缤纷的随波逐流就是我们期待的机会。花的芳香和美丽让我们每个人都想从小溪里把它捡起来。有的人,有着平和的心态,从小到大,捡了一束五颜六色的花,但有的人,怕花瓣随波逐流,来去匆匆,却不小心掉进了水里。

面对大太监李让在慈禧面前唱不出的《盗魂灵》的难处,沉着冷静,以冷静的心态创造了一种奇妙的新唱法,充分展示了一代京剧大师和谭派代表人物的风范,也是一部传世佳作。而渴望为国争光的程飞,在2008年奥运会上心态起伏不定,不幸输给了以自己名字命名的“程飞跳”。

如果说人生就像一艘在茫茫大海上航行的小船,那么在风风雨雨中前进是必然的。有的人以冷漠的心态面对人生的起起落落,在颠簸摇曳的航行中体会大海的通达和壮阔,有的人则让低潮时的孤独永远萦绕在自己的周围,把自己的岁月一路抛向大海的深处。

乌台诗案把苏轼的政治理想撕成碎片,但他并没有被生活的风暴击倒。他诗意地生活,唱诗,游山玩水,煮东坡肉,揭示了他在黑暗环境中生活的绚丽背景。而被李商隐誉为“不连贯的天赋调整”的贾生,天性敏感,遇到挫折就像受惊的小鸟一样性冷淡,心态失衡。没有一个政治家应有的胸襟,经不起政治风暴的洗礼,注定这个曾经意气风发的洛阳少年无法实现展翅九万里的雄心壮志。

如果说人生就像一个大舞台,生,生,干净,丑,不管多高多低,都是一出好戏。

看着庭前百花盛开,随天与云飘零,陶渊明以淡泊的姿态留下了一抹幽雅隐士的背影;冥想是蝴蝶在梦里变成我,还是我在梦里变成蝴蝶。庄子以超脱的心态物化的状态,也像中国古代文学中漂浮的永恒的云;整个世界浑浑噩噩,只有我一个人,而整个世界都醉了,只有我一个人。屈原以一种绝望的心态进行了一次飞跃,使他的身体消失在滚滚汨罗江中,却在每一个中国后人的心中被永恒地定格。

心态和人的心态、人生态度有关。每当你以最平静的心态和最真诚的态度面对生活时,生活的微笑就会在你心中荡漾。

关于心态演讲稿 篇10

大师年轻时在上海穷困潦倒,常常为一顿饭发愁。他的鞋前面列开了一个口子,他既没钱买新鞋,也没钱缝补。

一日,大师画了一只老虎,拿到街上卖。一个外国人看中了这幅画,想买,就问:“多少钱?”大师说:“500美元。”

外国人觉得太贵,便说:“能不能少点儿呢?”大师说:“不能少!”一边说,一边将画撕碎了。

外国人吃了一惊:“年轻人,你怎么撕了它呢?多可惜呀!500美元不卖,少点儿也行呀!你是生气了吧?”

大师平静地说道:“先生,我没有生气,这画我要价500美元,说明我认为它值500美元,你跟我讲价,不愿出500美元,说明在你眼里它不值这个数,也认为它不好。所以,我要再接再厉,撕了它,重画,直到顾客认可为止。”

那时,大师还不是大师,是个普通的青年。大师当时太穷了,太需要钱了,可他没有降低自己追求的标准,没有让物质的诱惑干扰他的最高追求。他追求的不是钱,是艺术的境界。 假如是常人,他会能卖多少卖多少,先换到钱再说。

就是这个心态,使这个青年日后成为一代雕塑大师,当上了中国美术馆馆长,主持雕塑“人民英雄纪念碑”上的浮雕,留下了许多传世经典雕塑作品。这个人就是一代宗师刘开渠。 是什么成就了大师?是心态。

厦门秋色

秋天来了,我试着把手伸进秋天的阳光里,让白蝴蝶像一枚落叶,在我小小的掌心里叹息……

我生活在这样一个静谧的城市里,这个城市的秋天美好而温暖。我不说它凉爽是因为它相对于一些北方的秋天是十分温暖的。它真的是一个令人向往的城市。这个美好的城市的名字叫做厦门。

今年,总觉得秋天来得特别晚,知道微风卷起几片稀少的落叶舞蹈时,秋天的气息才飘然而至。站在鹭岛的高出,便可以发现,鹭岛的秋,绝无欧阳修《秋声赋》中的凄凄惨惨,也比不上毛泽东《沁园春·长沙》中秋的大气,但它别有一番景致。

看,那充满欧陆风味的古建筑和中国旧式住屋交错地点缀在一片秋意当中;花朵并没有收起花裙,叶子也没有藏起绿色,它们一点也不吝啬自己的美丽,为秋色增添了几分诗意:远处的一片公园空地上面,有不知名的鸟雀飞翔栖息。

秋天,鹭岛的天空格外蓝,一些调皮的风在周围轻轻摇晃,干干净净的空气,还有阳光从窗外柔和安静地射入房间,纹路清晰,感觉柔软。

秋日里,当炽红的朝阳露出脸时,鹭岛也迎来光明,晨光中的景物总是那么和谐、甜美,沐浴在晨光中的鹭岛,端庄、秀丽。秋风吹过,也有飞鸟一掠而过,那棵棵树,发着绿,支撑起整个生命。在红日西沉时,鹭岛更是美不胜收。如血的夕阳染红了西天的白云,也给鹭岛描了一笔浓浓的色彩,使她显得玲珑而可爱。

鹭岛的秋,是柔和的,手心温暖的季节,它就这样简单而温暖。周而复始,每一年我都可以拥有鹭岛的秋天,我可以有足够的时间来欣赏鹭岛的秋色。

我爱鹭岛的秋色,永远那么美好而柔和。

关于心态演讲稿 篇11

大家好,我谈论的话题是:狼嚎的学习心态。

学习需要勤奋刻苦的心态。“少壮不努力,老大徒伤悲”,学习是一项十分艰苦的脑力劳动,需要付出艰苦的劳动和坚强的毅力。有一分汗水才会有一分收获。要取得好成绩,就要能吃一般人不能吃的苦。

学习需要积极主动的心态。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,要取得好成绩就要积极主动地探索,而不是消极被动地接受。紧张专注的学习而不是拖拉松懈的应付。持之以恒的顽强钻研而不是半途而废的尝试。

学习需要虚心好问的心态。“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者改之。”虚心指的是学习要抱有“虚怀若谷”的接纳心理,像大海能纳百川。像山谷能纳万物,永不满足。虚心能让我们接触到更多新的事物,开阔视野,途中遇到更多问题;好问,指的是学习要不耻下问,不要满足于一知半解,要虚心像老师、书本、同学学习,向一切有助于进步的人学习。

学习需要永不放弃的心态。“老当益壮,宁知白首之心。穷且益坚,不坠青云之志。”在学习中肯定会遇到一些意想不到的困难,会遭受失败与挫折,还可能受到嫉妒与讽刺。越是这样,我们就越不能放弃。一个人的成功,不是看他失败了多少次,而是看他最后一次摔倒了有没有办法再站起来。在学习中遇到困难,不能灰心丧气,不能畏缩不前。要鼓足勇气,知难而上。

如果我们都能养成上述良好的学习心态,离成功的彼岸还会远吗?

谢谢大家,我的演讲到此结束。

关于心态演讲稿 篇12

人从刚刚出生就刚开始学习:幼时时学用餐、学话、学走路;童年时学玩游戏、学唱歌、学舞蹈;再之后就到院校学文化知识、科学理论;随后再到社会发展初中赚钱维持生计的专业技能因此大家常说:活到老学到老,付出就有回报!不难看出,学习随着大家的一生。

我亲爱的朋友们,大家都了解,人生的道路悠长而悠长,以便能在这里条艰险的路面上生活得幸福快乐而更有意义,大家务必每时每刻持续学习。

大伙儿应当都搞清楚这一大道理:水杯里的水越大,能注进来的自来水就越低。那麼反过来,要想学得大量,就务必以空杯的心理状态去学习。

无论做啥事都得用心,学习更是如此。高尔基说:书籍是人类发展的台阶。的确,书籍是人的精神粮食,大家能从初中到许多。再回望一下从古到今,沒有哪一位有造就的人并不是学识渊博、博学多才的。古代人说:读书有三到:谓心到、眼到、口到。心不在此,眼不细心,心儿虽不特别,只是念浪读书,千万不要记住,不要持久。三到当中,心到最急,心既到矣,眼口岂不上乎?换句话说要想学得东西,务必用心。

曾在书本上见到过这话:这世界上有三种人,一种人从自身的工作经验中学习,她们是开心的;一种人从他人的工作经验中学习,她们是聪慧的;也有一种人,她们既不从自身的工作经验中学习,都不从他人的工作经验中学习,她们是愚昧的。再说了,生活在这个社会发展上,大家每日都得和人相处,因此我们都要做开心的聪明的人,每日都得抽成時间来反省自己、小结自身,此外,还得要擅于与人沟通。

我们在和人相处的全过程中务必谦逊不张扬。谦逊是人成熟的标志,不但是一种传统美德,更关键的,他還是有利于大家取得成功的待人接物方法。人的在潜意识中上都是心高气傲的,给你本领,大伙儿会钦佩你,但假如主要表现得过份,伤了他人的自尊,他人便会对你说少了你地球上仍然转。新海因此能成百谷王者,因其善下之,故会成百谷王。谦逊才可以学习大量,天外有天,山外有山,大家明白的一切都没什么伟大,由于每一个人都是有非常值得敬佩的优势,我们要谦虚去挖掘他人的优势,并把它学习回来。

但我认为学习最重要的是融会贯通。我很喜欢英国教育学家梅帝。马克斯的一名话:谁也不可以教會谁一切东西。有那样一个故事:一个学员问起的您能否把智慧教授给我?教师沒有马上回应,却随手举起周围一个苹果咬了一口,咬合了一阵,随后吐在手上,门把伸到学员眼前说:吃下去。学员面有难色:这怎能吃呢?教师回应:我吐出的东西你不能吃,那么我的智慧你又怎样摄入呢?确实,我们不能从他人那边摄入智慧,即便去看书获得了专业知识、交谈获得了工作经验,他们也不可以称之为你的智慧。仅有等他们真实危害了你的个人行为,变成了你本质的能量,才可以转换为智慧。书的作用、教师的作用,仅仅将你领取一桌丰厚的酒席旁,对你说这一菜怎样分吃,怎样有营养成分,但吃不要吃仍在你自己。

关于《人生的选择》演讲稿(精选6篇)


优秀且富有创意的主题演讲稿要怎样写?为了在台上更好地表现自己。这时我们应该认真的准备一份演讲稿,优秀的演讲稿在结尾时要做到简洁、果断、点题,给观众完美的印象,使观众精神振奋,以下内容“关于《人生的选择》演讲稿”是幼儿教师教育网的编辑从网络收集整理的,敬请浏览本文内容!

关于《人生的选择》演讲稿(篇1)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

台下的同学们你们好,我想问大家一些问题。你今年多少岁?做过了多少次的选择?经历了多少次的迷茫?直至走到现在,你大概有了许多的感慨吧,而这一次次的选择和迷茫,让你收获到的,是怎样的一个人生呢?是否如你想象过的那样美好。

和大家说一说我吧,我出生在一个很普通的家庭,拥有一个很普通的身份。人人都说,平凡才是人生的归路。但是那些哪怕拥有一点点梦想的人,哪会满足于这个简单而平凡的一生呢?小时候不懂事,总想着自己如果运气好一点生在一个富裕人家,过着锦衣玉食的生活,快乐地度过一生,那人生简直就是一件不需要任何考虑和烦恼的事情。

长大后便不再纠结家庭环境,开始纠结自己的选择,大大小小的考试让自己被迫进行选择,自己的兴趣爱好由于学业的原因也被迫进行抉择。直到我来到这里,我们的大学,都是我自己选择的结果。所有的选择都是自己做的,也是自己努力得到的结果。所以我有时候在想,是不是人生早已铺好了路,所有的选择也是必然,我只要去接受便是,不要用制造一些无用的烦恼独自愁苦。

大家听起来就应该觉得很沮丧吧,没错,这样的我就是如此的沮丧,这样的人生也如我一般的沮丧不堪。而为什么会这么沮丧,不就是我自己做的选择吗?我没有选择快乐,没有选择积极向上,而是选择将这样的沮丧放进了我的人生,这选择,不就是自己做的吗?这人生,不就是自己选择出来的吗?

哪里会是人生早已为我铺好了路,一切都是自己在为做出的选择找个借口罢了。

为什么每个人的人生都绽放出了不一样的花火?只是因为我们每个人都有自己的选择,而我们的选择,即将影响着我们的一生。任何选择都容不得轻视,只有重视起来,我们的人生才会不那么后悔。所以,请大家不要前面的我一样,将太多的负能量放进了人生的轨道。许多事情我们都是可以选择的,能够选择的路,我们就要好好的做一次选择。你知道后悔这样的事情是永远无法进行更改的,许多选择也只有一次,人生也只有仅仅一次,做好最适合自己的选择,让人生更加无憾一些。

每个人的一生都在一条路上不断前进,它不想一辆车,走错了路可以掉头。人生的这趟车永远也无法掉头了,尽管自己过去做错了一些事情,但是在将来,我们仍然有权利作出改变,人生的列车只有一条路,但是轨道却有千万条,你想要走哪一条,你自己选择!

人生的选择,只能由你自己决定!

关于《人生的选择》演讲稿(篇2)

女士们,先生们:

你们好!

首先,我给大家讲一个故事——新年伊始,我就卷入了一场家庭争论。原因其实很简单,我刚好回家时,中央电视台的卫星收视频道由4个增加到了14个。到了晚间黄金时间,每个频道都播放精彩有趣的节目。因此我们家五口人——爸、妈、两个姐姐和我为看电视发生了争执。最终,我们决定看我们一致认为最精彩的节目。

然而,我们都还记得刚买电视的那一段时间,仅有一两个电视频道。选择范围的扩大向我们展示了生活中的重大变化,那就是我们拥有大量可供选择的机会。

十五年前,我们穿着单一的式样和颜色;如今,我们可以研究西方文化、新闻、商业交流、国际关系以及电脑科学。

选择权的出现标志着中国历史新时代的开始。这是一个前所未有的时代,一个物质和精神高度丰富的时代,一个令中华民族重新崛起的时代。

我们都喜爱丰富的选择,但它并没有来得太早。一百五十年前,西方的宗教和炮舰撞开了中国的门户。经过几代人前仆后继的努力和斗争,我们最终又取得了自主权。改革开放使我们有了一种耳目一新的感觉。

我还太小,没有经历中国人民丧失主权的时代。然而,在下世纪即将来临之际,一个问题摆在我们面前,那就是对中国的年轻一代来说,真正的选择意味着什么?是及时行乐、空许诺言?还是逃避艰难?

首先,我要说,选择意味着要抓住机遇。

我主修英语三年。当然,对于我来说最重要的选择就是毕业后做什么。我可以在学校,在家里或者到国外;我可以做教师、翻译、记者、编辑和外交家。实际上,双向选择的体制让我有机会从事任何一种职业。

的确,不能轻易地作出选择。我喜欢在北京、上海、深圳这类大城市工作;我也喜欢回到那个我熟悉的、但又稍显落后的家乡。我喜欢留在高速发展的沿海地区;我也喜欢立足于中国西部那片资源丰富有待开发的地方。

这些似乎是娓娓动听的,但它们只不过是可能。面对扑朔迷离的多种选择,我要说,选择意味着要接受挑战。

对我们年轻人来说,挑战就意味着竞争。到下一世纪,竞争将不再是大学生的专利。各行各业、各种年龄层次之间都会存在着竞争。随着国际间交流的日益发展,我们不得不面对整个外围世界的竞争,这就要求我们自身素质也要快速地提高。十五年前,外语知识和电脑技术仅被认为是特权。但是今天,随着教育的广泛深入,这已成为我们每个人必须掌握的知识。在这种形势下,即使是作为我们最低层次的选择也需要作出明智的决定。

当我们去主动选择时,每一个选择的结果都变得极为重要。例如,原子能,我们都知道,它可以提高我们的生活水平,然而它也可以给人的生命和财产带来巨大的危害。电子技术的发展可以丰富人们的生活,但同样也会给空气、水和人们的健康带来不利。面对这些选择的结果,我要说:选择还意味着要承担责任。当我们作出自己的选择时,我们不能漫不经心地说:“这只是我自己的事业。”作为下世纪的接班人,我们不能对我们的行为不负责任。

传统的中国文化告诉我们:“家和万事兴。”然而,对我而言,家不仅是我们五口人为看电视而争论的家。家,她应当是全人类的家。当我作出选择时,我不会忘记我第一次无误拼写出China时,英语老师的微笑;我不会忘记我们支助返校的`江西山区的孩子们幸福的笑脸;我也不会忘记在波斯尼亚、索马里地区那些蒙受战争、饥荒和贫穷之苦的妇女和儿童泪水朦胧的双眼。

所有的人,相识的和不相识的,组成了我们人类这个大家庭。带着不同的目标,他们走进了我的生活,开阔了我的眼界。如果我们都过着和平、幸福的生活,这个世界将有益于我们,有益于我们的这个时代!

关于《人生的选择》演讲稿(篇3)

大家好!

人生的选择只要有一条、人生的道路也是只能做出一条选择,选择了就有后悔可然。

许多事情也没有什么选择的佘地:“例如,爱情总是没有你能说了算,有好多是你情不自愿的,但你也只能够随从你的父母或者你为你所爱的人着想。”的确,生活中有许许多多事情都是你所不能决定的,好多的人都说:“算了吧!这只能是命运拿人,还是随其自然。”现实生活中,现在已经不存在真爱这个东西了,就算存在也是稀少数的吧!

我并非是悲观,只是现在这个社会人们追求一种享受、高贵、财富。这使我们不得不选择放弃爱情,只能一个人逃避现实偷偷一个人在痛苦、悲伤、流泪。

大家都会问我们应该如何选择?这个问题并不是一个单纯的问题,看起来很简单的问题越是复杂,不要小看每一件事情,要以正确的态度面对待它。每当你做出一个选择都必须经过百般的思考才敢做出答复,每一个决定都是无法接受的事实。

关于《人生的选择》演讲稿(篇4)

前几天我在我的“问泉微博”里,有一位网友问我,他说,“我毕业了,我该怎么选择,哪条路才是对的?”我就跟他说,“朋友,路是走出来的,不是选出来的,其实每条路上,都有属于那条路独特的风景,但是人生的路是一个单行道,它只能向前,不可能调转或者跳回到某个时间点去重新选择。”今天我演讲的主题词就是:选择。人生,无关选择。

从人生的第一件事开始说吧,那件事就不由我来选择,就是我爸爸妈妈制造我这件事情。这个现场朋友跟我一样,全世界都是平等的。我的父亲,是一位军旅诗人,胡世宗,胡世宗先生。因为我们家房子不太大,然后我的小床就放在我爸爸的书房里。我的小床旁边是一整堵的书房,我爸爸的大书柜。然后养成了一个习惯,反正晚上有些时候睡不着觉的时候,我就想做游戏一样,闭上眼睛,随便在那摸,摸到哪本是哪本,打开以后就随便翻,很多都是诗集。所以那时候从文为生,可能就潜移默化地,莫名其妙地变成了我的选择。那时候我十岁,在十岁的某一天,我就听到一个命令说,“海泉,从下个礼拜开始,你每周要去沈阳音乐学院学习,学钢琴了。”从此之后,我就每星期天,骑着自行车去上钢琴课。所以说到前两件事,大家听到了吗,一个是文学创作,一个是学习弹钢琴,这两件对现在的我至关重要的事情,从最开始都不是我选择的。

然后一转眼就到了念高中,我成绩还不错。但是高考的前两天发了高烧,然后那天我就晕晕乎乎,迷迷瞪瞪的进了考场。结果一出来,果不其然,那个分数跟平常的成绩可以相比来讲就是一落千丈。因为之前我报志愿的时候,我报的都是武汉大学中文系,厦门大学新闻系这样我向往的学校。但是在那个很失落的秋天,我很惆怅的走进了沈阳市广播电视大学,而且完全被迫地去念了这个专业,当时经济系的对外贸易管理专业。从这我感觉,就跟我的`文学梦彻底诀别了。所以经常有人说,当老天给你关上一扇门,其实也未必马上给你开一扇窗。我一辈子应该感激我的母校,他们没有给我开一扇小窗,他们给我开的一扇门,而且是完全不一样的更宽大的门。我记得从开学第一天,那个迎新晚会开始,我就被指派当导演,当撰稿,主持,还有唱歌。过去高中时代戴眼镜很羞涩的文科生,就一下子被推倒了舞台的中央。最后一年的时候,我代表学校去参加很大规模的创作歌手比赛,我获了头奖,带来了很多很多荣耀和信心。所以这些所有一切,都指向了一个我最终一定会去奋斗的地方,就是北京。

其实我跟很多北漂的朋友相比,我不算特别苦,也没飘太久。我最开始落脚于一个公司,叫做中国音像制品评价制作中心。我在那担当临时的音乐编辑,其实是个临时工,每个月能拿500块钱工资,然后打打杂,然后还可以学学编曲。那时候我没有地方住,我就睡我办公室里。然后第二天早晨,不管之前一天晚上睡多晚,都要在所有同事上班之前,我要闹钟闹醒自己。我翻看那会的日记,应该是1996年还是1997年,我跟羽凡相识,我们已经开始准备一起出唱片的那段日子。我在那个日记里,我发现我写的一段话,就是“某年某月某一天,晴,今天下午我要去公司,预支一下首场专辑的版税,如果今天我预支不出来钱的话,我估计我就要露宿街头了,未来某一天,等我成功了,发财了,再看今天的日记,一定很好玩吧。”我也不知道我是哪来的那股乐观精神,我也不知道,简直就是一个活生生的阿Q。

说起来,还有一家事情,说起来让我又爱又恨,那个东西叫做暂住证。因为有很长一段时间,我辞职之后,没有一个固定的单位或者租户或者街道给我出那个介绍信,我就没有办法办那个暂住证。我整个就是一个在北京无证的暂住青年,盲流。那时候经常有临检,我就一次一次地被联防队员捕获,然后罚款。我记得我最后一次被查暂住证,应该是我们刚刚出了《最美》,那时候那首歌刚刚开始风靡北京大街小巷。然后我坐在晚上那个出租车里,一个警察叔叔把我拦住了。

“暂住证?”

“我没带!”

“那身份证呢?”

“也没带!”

“你是干嘛的?”

我说“我是写歌的,我写歌我也唱歌”。

他瞄着我,“写歌唱歌?”

我就说,“对啊,你听过《最美》吗?那个歌就是我写的我唱的。羽泉听过吗?”

这哥们盯了我三十秒,转身就回到那边的车子里,跟同事就开始喊了,“太哏了,我把羽泉给罚了!”

如果大家想听故事,我再给大家讲个故事,就是特糗的事。我就在1997年春节之前,春运那会,我买了张火车票准备一大早,天还没亮,赶火车回沈阳老家过年。我拎着两个大箱子,走在那个站台上的时候,然后对面就来了个男生,“乓”撞了我一下。我就下意识的摸了一下内怀,“钱包没了!”车票还在钱包里,我回头就喊“我钱包!”果然那个男孩就开始跑,我知道他就是小偷。我就喊“抓小偷!还我钱包!”我就开始跑,跑不动,我就把我行李全扔下,扔在站台上。但是我跑得挺快,我快追上他的那一刻,这哥们以迅雷不及掩耳之势直接跳下火车的那个火车道,然后迅速地从火车底下钻到另外一边去。其实我没练过这个功夫,但那时候太着急了,我也不知道怎么的,等我再一睁眼,我也到那边去了。我就接着追,他就接着跑,说实话我也跑不动了,我基本上就快放弃了,我用最后一点力气大喊了一句“哎,你给我留点补车票的钱行不行!”这个小没良心的,完全没有回头,最后还是消失了!回到我们那个站台,箱子已经不见了,找来找去,发现它在垃圾车里,已经基本上快要被开走了。我好庆幸!你知道里面有很多作品,都是原稿,没有备份的。如果再让我写一遍的话,可能不是那样了。里面包括很多作品,比如像《爱浪漫的》这样的作品。没有这首歌的话,就没有羽泉最初的合作。说实话,我也不知道当时偷我钱包,跟我在站台上追来追去的那哥们现在在干什么,他在哪。我不知道他会不会偶然看到这个节目。我想跟他说一句心里话,“其实我一点都不恨你,我特别理解你,你当初选那行,也绝不是你自己的选择。”

我今年才37周岁,说实话,就我这个年纪,根本没有权利在这跟大家高谈阔论人生这个词。但是人的不同阶段都有不同的感悟,如果人生是一条路的话,不管有的人是风光无限,还是坎坷不已,其实最后终点是一样,我们是没有选择的,就是我们都要离开这个世界。所以呢,我认为,在路上的真实体验感,其实应该是我们人生里收获的真实的东西。

我还想说一句,前几天有个网友他在“问泉”里问我,他说“我刚毕业几个月,好忐忑,我该怎么选择?到社会上会不会很辛苦?我适应不了怎么办?”我给他的回复文字如下:“我还记得小时候第一次不带游泳圈下水游泳的感觉,拼命踩水,怕呛水,使吃奶的劲游也游不快,一松劲,又感觉马上要沉底了。从小长到大,直到毕业时,才算是你真正的扎进人海,不管未来你能游多远,能游多快,都必经此时的忐忑彷徨,世人皆如此,太正常不过了。你呢,好好扑腾扑腾,别嫌累,别回头!”

我的分享就到这,感谢大家!

关于《人生的选择》演讲稿(篇5)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

选择,如同一件你衣服,样式虽多却不知如何下手选择;选择,如同一盏明灯,它不仅照亮了前方的大路,更点明了你的人生;这择,如同一把钥匙,把永远锁在黑暗之处,让你犹豫不决,到底自己还是等人救;人生如五彩缤纷的彩虹,可却迷茫,但它永远重于选择。

“宁溘死以*兮,余不忍为此态也。”屈原选择世浊我清,世醉我醒,不与世俗同流合污。从屈原身上,我们感受到了他坚定选择的毅力。我们不也一样,做选择时应该毫不犹豫。记得有一次考试,我还记得当时我的同学说:“你抄不抄,等下我写完给你答案”,可在这次我却坚决的拒绝了他。因为这是一件违背中华民族传统美德的事情,考试根本就是为了考出自己的真实成绩,不是靠虚假的成绩编造原因来欺骗老师。我们面对这种违背道德的行为,应该做出坚决的选择,应毫不犹豫的做出抵制。

“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的选择,他不愿生活在战争喧哗的世界,而是放弃做官的机会,选择回到乡下悠闲自在的生活。我们的选择也是如此,在困难与困境中,我们要选择战胜它们,而不是选择逃避。

我们人生的道路,也会面临种种选择。如果有三条路:一条没有困难与挫折,一条却有点不平坦,还有一条却处处是困难与挫折。我相信大多数的人都会选择第一条路,但他们出去却无法适应社会,而在人生中失败;而选择第二条路,虽然生存了下来,但却没有变得更强大;第三条路,虽然危险重重,但却知道有困难就解决,成为了社会上的强者。我们每选择的道路都不同,但都会在这之中变得勇敢。

人生的选择不同,道路也不同,看法也不同。就像诗人尼采说:“不要爬上山顶去也不要在山,应在半山月腰,看到的事物也很美;而杠甫却认为“会当凌绝顶山,一览众山小。”每个人选择都应是不同的,但谁先在人生中成为赢家,却要看自己的选择。

人生的选择,如同迷失方向的航船一样,迷茫无可去向;人生的选择,如同一盏明灯,照亮了黑暗的人生。人生的选择,有好也有坏,就看你如何抉择。

关于《人生的选择》演讲稿(篇6)

人的一生要经历无数选择题,就像见过的人一样,有的会让你很快忘记他,有的会让你刻骨铭心,或者改变你的一生。

几年前遇到一个选择,改变了性格。那是一个严寒的夜晚,将近十一点。妈妈想起家里的盐用完了,没考虑时间,就让我下楼去买。我皱了皱眉,但还是硬着头皮去了。

昨天小区的路灯坏了很多,闪个不停。当时我很胆小,同学流传一些鬼故事,让我不敢出门。到便利店只需要走100多米,但是感觉路好像被拉长了。我边走边想:“呜呜,妈妈,这么晚了,还让我买盐。明天早上喝牛奶不需要盐吗?”讨厌的我继续恐惧地走着。不远处,路灯下有一个黑影在摇曳。我的内心开始感到不安。我心跳加速,好像能听见,不要!你是什么,妈妈,不是鬼吗?妈咪?传说中的女鬼贞子?还是抓孩子的坏人?怎么办!哇,我就知道不会来了。影子越来越近,这一刻,我迎来了一个选择题,是回国?还是选择勇敢前行?最后,我选择了勇敢。我静下心来,平静地走在水面上,但我还是慌了。走到阴影处,定睛一看,哦!是树影!我心中的谜团已经解开,我不再害怕。买了盐后,我逃回了家。奇怪,从此以后,我再也不怕晚上走路了。

这道选择题我做对了。我克服了恐惧,在夜晚行走。更重要的是,我不再胆怯。

人生有第一次。但有时我们可能会选择正确的,但也有错的时候。所以要认真选择第一次。先说说我的第一选择。

关于心理的演讲稿优选


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关于心理的演讲稿(篇1)

主题背景:

最近几年来,心理问题、健康问题成为大家常常谈论的话题。从寻求健康的身体,到寻求健康的心理,以致寻求健康的人格,这是1种社会文明的进步。从体育课程的改革,第2课堂的活跃,它在提倡1种大健康观念的同时,也标志着1种大教育观念正走进校园,走进每一个学生的学习生活。高1学生刚踏进高中校园不久,生理和心理正处于1个应适阶段,健康教育就要从这个时期打基础。

班会目的:

1、使学生建立全面的健康观,建立预防为主、自我保健的意识。

2、培养学生勇于发言,勇于发言,善于发言的好习惯。

3、让学生学会心理状态的自我分析,引导学生及时寻求解决心理问题的方法。

4、提倡同学之间的相互帮助,团结友爱的精神。

班会情势:主持设问、多媒体展现、小组讨论、汇总

班会流程:

(1)、导入课题

1、提出问题:在你的1生中最重要的是甚么? (健康、金钱、事业、爱情、亲情、友谊、美貌、道德品质等)组织情势:小组讨论、汇总

(学生发言后教师总结以下):

老师:同学们,现在人们对健康的要求愈来愈重视,健康是全人类的头等大事。每一个人都希望自已健康,只有具有健康才能具有1切。

2、发问:你们大家讲讲自己对健康这个概念的理解? (学生发言,老师总结)

老师:人们总是习惯上把不生病的人说成是完全健康的人,这是不完全正确的,还有人认为身体强健就是健康,这类理解也不够完全,究竟怎样才算是健康呢?联合国世界卫生组织提出健康的含义是:

健康的含义:在精神上、身体上和社会交往上保持健全的状态

1、身体健康

是指无身体疾病和缺点,体魄硬朗,各器官系统性能良好,有较好的适应外界环境的能力和对疾病的抵抗能力等。

2、心理健康

是指人们对环境的影响和本身的变化能够适应,并保持谐调1致。

(2)、心理健康自我评价:(附表)

很多学生把心理不健康(心理异常)理解为心理变态和精神病,这类看法是毛病的,我们千万不能把心理不健康(心理异常)看成1种病态,只有异常到1定的严重程度才是心理变态或精神病,那末我们学生通常能遇见哪些不良的心理状态呢?

把自己的各种烦恼无记名写在字条上,然后由老师归纳挑出较有代表的由全部同学发言提议解决烦恼的方法。其余的没有解决的由班长把它定成1本烦恼本挂放班上。同学们以后可以把自己的烦恼写出来,其他同学留言相互关心鼓励。

(3)、学习中学生心理健康的内容和要求(附后)最后老师总结:心理健康与身体健康是相互依存、相互增进的。心理健康是身体健康的精神支柱,身体健康是心理健康和社会交往健全状态的物资基础。这几个方面是紧密联系,相互影响的。1个人若是身体健康欠佳或是疾病缠身,自然会或多或少地影响其它两个方面。而心情不好或社会交往不正常或在群体生活中关系紧张,也会在1定程度上影响身体健康。

中学生心理健康的内容和要求(附)

⑴自觉----心理健康的学生不把学习看成是负担,愿意学习,努力掌握知识技能,自觉完成学习任务,经刻苦努力获得优秀的成绩,能从自己的实际动身,不断地寻求新的学习目标。

⑵自持----心理健康的学生情绪稳定,乐观,表现适度易控,不为1时的'冲动而背犯学校的纪律,不为学习中遇到的困难而焦虑重重,心情始终保持活泼、开朗、稳定、豁达,充满生气。

⑶自知----心理健康的学生,对自己的相貌、兴趣、体型、体质、生理特点、体能、气质、性情品德和智慧等方面都有比较全面的了解,而且清楚地知道自己的优点和缺点。

⑷自爱----心理健康的学生对自已的生理特点,心理能力及自己与周围现实的关系有苏醒的认识,个人的理想、信心、目标、行动能够跟上时期的发展,并与社会要求1致,既不自我欣赏,也不自惭形秽,不论自己长得美丑,有没有生理缺点,有没有疾病,智力能力的水平高低,都能喜欢,悦纳自己,不管周围环境优劣,条件好坏,都能从实际动身,努力适应。

⑸自尊----心理健康的学生尊重自己也尊重他人,乐于与人交往,能与周围的人保持良好的人际关系。对老师、尊长尊重、有礼貌,对同学信任、互敬、互爱、互助、互让,对儿童和残疾人表现出同情、尊重、怜爱和热情帮助。

⑹自强----心理健康的学生自信自己的存在会对社会、对人民有价值,成心义。因此,肯定远大理想,为了实现自己的理想,能从自己的实际动身,制定切实可行的生活目标,努力把自己锻炼成为德智体美劳各方面全面发展的人材。

⑺自制----心理健康的学生有道德和法制观念,遵照社会公德,行动规范及法令,遵照学校纪律,个人服从集体,服从社会,能束缚自己的行动,不断改正缺点,使自己的行动规范化、社会化。

常见心理异常及分析

①焦虑:

资料:某学生平时成绩很好,但1遇到重要考试,就会出现心慌、心痛、失眠等现象,考试就考不好。这就是过度焦虑的现象在作怪。

焦虑是1种紧张、压抑的情绪状态。每个人在不同程度上都有过体验,学生的焦虑多数来源于学习情境,学生面临升级,毕业,升学考试,自己又没有10分的掌控,就会产生焦虑,这是正常的,人人都会有的。对大多数学生来讲,没有焦虑或焦虑太高,时间太长都不好,短时的低焦虑能增进学习,如考试期间,有点儿心理压力,唤起紧急感,会束缚自己努力温习作业。固然过度的焦虑会表现出过分的耽忧,可以表现为方寸已乱,烦躁不安,易发脾气等,许多焦虑者在发作经常伴随躯体的腹泻等现象,而体魄检查却未见各器官有甚么病变。那末如何克服焦虑呢?焦虑时可以放下手中的事情,去参加体育活动把心中的焦燥转化为身体能量排出体外,也能够把心中焦急烦恼的事情写下来或倾诉给朋友听,来减缓自己的情绪。

②抑郁:

资料:据世界卫生组织(WHO)最新统计,全球目前到少有2亿人得了抑郁症,抑郁症患者常伴随痛苦的内心体验,是世界上最消极悲伤的人,号称“第1号心理杀手”。典型人物:林黛玉

是1种不良的情绪状态或心情,轻时心情沉郁、无精打采,自觉脑力迟钝,肢体乏力,不愿参加各种活动,对自己的能力估计太低,对1点困难也没法克服,因此显得10分消极和悲观,严重时表现为极度的愁闷伤感,忧心忡忡,乃至整天饮泣,自愧难以为人,生不如死。长时间的抑郁也会造成身体及生理上的不良反应,如缺少食欲,失眠,容易疲倦,外表略有弯腰驼背姿式。那末如何克服抑郁心理呢?可多参加文娱、体育活动,在文体活动中忘情的说笑,从而使得心情变得愉快;也可多与好友谈心,把不良的抑郁情绪得以疏泄;也可多参加班级集体活动,通过活动的成功增强自己生活的信心,同时感受集体的温暖和气力,增强生活的动力,从而减轻情绪上的抑郁状态。

③妒忌:

资料:典型的东方式妒忌具有“嫉贤妒能”的特点,怀有妒忌心理的人心胸较为狭窄,眼光狭隘而短浅。但不是只有这类心理状态的才会有妒忌心理,其实每一个人都会有妒忌心理的体验。典型事例:负荆请罪、既生瑜何生亮、庞涓与孙宾的故事等。

妒忌是1种不正常的心理状态,是对他人的才能、地位强于自己时引发的1种怨恨,妒忌的心理是想尽办法破坏、诋毁对方,而不是使自己卧薪尝胆,奋发努力,想法赶超。因此妒忌是人际交往的1种障碍,妒忌不但害人同时也害已,轻者精神压抑,不舒服、不痛快、情绪低落,重者可以致使精神失常,妒忌者内心是非常痛苦的,有时是妒忌目的没有到达而痛苦,有时会为到达目的而受良知的谴责而痛苦,因而可知,妒忌有损自已的品德,有损本身形象,有损自己的学业,有损人际关系,也有损自己的身心健康。如何来克服妒忌心理呢?首先是化妒忌为动力,相信自己有充分的实力能超出对方,有了这样的心理状态就会把不能容忍对方强于自己的妒忌心理变成奋发图强的动力。其次开阔眼界,转移注意力,平衡心理。因此,要保护和保持自己的健康,除注意身体健康外,还要注意保持健全的精神状态和健全的社会交往。

关于心理的演讲稿(篇2)

同志们,同学们

今天是7月10号,一个学期又要接近尾声了,我们20__届学生会的同学们即将离校实习,走向社会。我们20__级的学生会干事们即将要撑起我们信息工程学院学生会的一片天,根据学院的安排,今天在这里举行我们信息工程学院,20__-20__届学生会的交接仪式,对本学期学生会的工作进行回顾总结,借此机会向通过严格竞选新上任的学生会干部们表示祝贺!

以上公布了我们20__届学生会新上任的学生会干部名单,我们学生会代表都做了很好的发言,从汇报我们本学期学生会工作的情况来看,通过大家的积极努力,本学期的学生会工作的成绩是可观的,理想的,是有一定幅度提升的,按进度比例要好于我们上半学期。当然我们学生会现在还面临着许多的困难,矛盾和问题。我们14届学生会主席团也想了这样那样的办法,进行了一系列的改革,同样也受到了很多的难为,就在我们前几天学生会竞选的时候,学院的领导、老师给予我们学生会参选干事们极大的肯定,这不简单的是一场竞选,是对我们15届学生会干事们在学生会工作一年的情感表述与考验(这一年充满喜怒哀乐,有太多时候的不坚定,我们始终坚持了下来),能把自己内心真正的想法与思想感悟彻彻底底的发挥在我们竞选的舞台上,这足以证明我们新上任的学生干部们足以能继承和发扬我们14届学生会工作的优良传统作风,并且将来在新一届的学生会工作中一定会展现更多的风采!

本次竞选不是一次表面字义上的竞选,通过组织本次竞选学院领导老师,我们主席团也意识到了在我们带领下20__届学生会的缺陷与不足,有的同学在竞选中提出的很好的意见,

1.对学生会的学生干部们实行动态管理制度!

2.定期向我们广大同学举行“信息工程学院学生会工作谏言献策好点子”的活动。

3.加强我们学生会各部之间的沟通从而带动我院学生会走向全校,与各院系学生会的工作进行沟通与交流,从而把我院学生会的日常工作进行不断的细化与改革。

对于同学们对学生会工作提出的意见,我个人也进行了一系列的反思,

1.首先作为一名学生会主席就要多沟通。多与前任的学生会主席沟通,多与学生会其他部门的干事们多沟通, 多了解自己学院的但又不是学生会成员的学生,特别是大一的新生。另外作为一名学生会主席还要勇于创新、不断持续创新,在广大同学们的建议上创新。

2.对于学生会的工作不坚定,学生会的工作是繁琐的,是多方面的,作为一名带头人应该理清思路,摸清路线,有条理的干工作,不应该有时候把工作干的一塌糊涂,甚至学生会工作一多就会有情绪和惰性产生,这是最主要的原因,当然我在这里要告诉20__届的学生会的成员们,分工明确,各司其职,用创新的思路,踏踏实实的干好本职工作,你们就不会在工作上出现疏漏。

3.没有带动好各部的正副部长,这是我在学生会最头疼的一件事情,当然这个问题其主要原因还是多方面的,个人思想问题,正副部之间沟通交流,他们之间的关系问题,其中最主要的原因还是我们学生会学生干部价值观偏离,觉得做了个部长只是把日常工作分配给下面的干事们就行了,做了一个副部长就更与我没有关系了,就没有必要再进一步完善,再进一步细化一下本部的工作,我觉得这不是我们作为正副部长的职责!这不是我们当代青年的作风!我觉得这更不是我们在人生的道路上追求成功的态度。

当然今天是一个交接仪式会议,不应该说这么重的话,希望各位部长谅解!

对本次信息工程学院20__-20__届学生会交接仪式我讲以下三点!

一。学生干部是高层决策的参谋,学生干部是决策执行的骨干,学生干部是解决实际问题的先头兵!

高校学生干部是大学生中的骨干分子,是高校在倡导大学生实现自我教育、自我管理、自我服务工作中的主要依靠力量,也是保障高校实现“以人为本”的管理理念最终落实到位的基本队伍之一。在学校的各项工作中,学生干部能够发挥以身作则的榜样作用;上传下达的桥梁作用;安全稳定的保障作用;开展工作的助手作用;策划活动的参谋作用;因此,建立一支思想素质硬、业务素质高、工作能力强的高素质的学生会组织是高校对于我们学生工作的一项重要内容,对实现我们学校高等教育目标有着重要的保障作用。

人总是要有一定精神的,学生干部更应该具备一定精神,包括奉献精神,创新精神等。学生干部所做的工作都是服务性的义务性的,有时工作和学习冲突,工作和生活相冲突,常常需要牺牲个人利益,没有奉献精神是做不到的。此外还需要创新精神,没有创新精神是很难适应形势的需要的,当然素质!是我们每个人必备的!

智能素质。要成为一名有威信的学生干部,不仅需要工作出色,而且学习也要优良。因此作为学生干部,不仅需要努力学好专业知识,争取优良成绩,还有广泛涉猎关于管理,心理,交际等其他方面的知识。

心理素质。在现实生活中学生干部也有春风得意的时候。也常常有工作不被同学理解,支持和受到嘲讽打击的时候。这就要求我们学生干部必须拥有良好的心理素质才能宠辱不惊,坦然处之,其次,在工作方面,个人能力很重要,它决定着学生干部的工作效率。因此,学生干部必须具备以下能力:

组织能力。学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实施者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部能号召同学,组织同学,发动同学的能力。

表达能力。作为学生干部,经常碰到制定计划,写总结及各种材料,无良好的文字,语言表达能力是很难做到的。此外,需要经常对同学进行思想教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任的。

收集处理信息的能力。作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时作到上情下达。通过收集信息、分拆信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。因此,学生干部应深入同学当中,与同学打成一片,广泛听取同学意见。

另外学生干部还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。

再次,在学习方面,学生干部不同于行政干部,本身不具备形式国家权利,不享受国家给予的待遇,学生干部归根到底还是一名学生,不得有狗眼看人低的智障行为!应以学业为重。在学生干部中经常出现这样的现象:有些人工作很出色,但学习一般;有些人成绩上去了,但工作又受到影响了。如何正确处理学习和工作问题是作为一名学生干部必须解决的问题,要想处理好工作和学习的关系必须做好以下:

统筹兼顾。做好学生干部既要搞好学习,又要搞好许多工作,因此,时间是极紧张的。在这种情况下,就得学生统筹兼顾,巧妙安排,在制定计划,安排活动前就应该有一个全盘的计划,使自己有叫大的自主权,做到工作的时候后努力的工作,学习的时候认真刻苦的学习。

提高效率,效率高的人,时间安排是和越主动,矿送的余地就越大。因此。一个学生干部要想在工作和学习的关系中游刃有余,做到两不误双丰收,最关键的就是提高效率。

珍惜时间。学生干部和普通学生不一样,当同学们在学习时,你也许正在为组织活动而在外奔波,当同学在教室里写作业时,你可能张参加学生干部会议。总之,担任学生干部工作,你的学习时间就会少。因此,你要稳住。静得下,做到既不浪费,又善于挤时间,争分夺秒,尽可能的挤时间来学习,最后,在生活方面,做为学生的带头人,当然要树立一个好的榜样,注意关心同学的生活,作到“从学生中来到学生中去”。

总之,作为一名学生干部就要求我们比其他的同学付出得更多,承担更多的压力,面对更多的挑战。但学生干部也是光荣的,因为,我们身肩着更多的责任,选择作为一名学生干部我无怨无悔!

二。锤炼四铁,明确五种关系,坚持四不要,以三高三性三心干工作,是当今形势下对我们全体学生会成员总体纲要!

四铁来源我们于挂在脸上的自信,长在心底的善良,熔在血里的骨气,长在心底的坚持,刻在生命里的坚强。

“四铁”对于我们学生干部就是有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律和铁一般担当,这就要求我们的学生会组织思想要充实、信念要坚定、纪律要严谨、担当要实在。在工作中要务实求真、去伪取真,在生活上要脚踏实地、真真切切,这就是“四铁”对于我们工作和做人的定义和范畴。

五种关系即我们学生干部与同学的关系,学生干部与异性的关系,学生干部干部与老师的关系,学生干部与异性的关系,学生干部与学习、工作的关系。

四不要:不要离题发言,不要开没有决议的学生会例会,不要请无关人员开会

三性即主动性,积极性与创造性

三高即高标准,高要求与高效率

三心即衷心,细心与耐心 我认为,作为一名合格的学生干部,应时常为自己的未来有所考虑,有所奋斗。未来的形势是严峻的,未来面临着挑战。你不努力就将面临被淘汰的危险。因此,我们要居安思危,努力把自己的工作做好,为以后成就事业炼就本领。

3,我们的组织仍然还存在着一些问题和困难!坚持改革创新,不断完善学生会体制,这是我们坚定不移要走的路子!

从定义上来说学生会组织使我们广大学生自愿组成的组织,

是由学生组成的自我服务、自我提高、自我管理的组织,学生组织是由广大同学选举产生,受命于广大同学,因而应努力为广大同学服务,凡事以是否有利于同学的学习、生活和进步为出发点,才能在我们广大同学中树立良好的形象,打下坚实的基础,才能使同学们感觉可亲、可近和可信,才能充分发挥学生会、在师生之间的桥梁与纽带作用。可是我们的组织在自我服务、自我提高、自我管理等方面存在着严重的问题

(一)学生会干部价值观(思想)偏离。

有很大一部分人做学生会干部觉得做了个部长、副主席、等比较威风,知名度比较高,整天追求一些虚无缥缈的东西,结果既给学生会抹了黑,自身也没有得到锻炼。 对于这些学生干部要重新对他们的价值观进行定位,做学生会干部说到底是在为学校、为同学们服务的同时把自己练成一个“成品”。即是一个“德才兼备,以德为先”的人;一个既有勇气又有胸怀,既有理智又有激情,既自信又谦虚,既聪慧又善于表达的人;一个追寻理想和兴趣、终身学习和执行、深谙与人相处之道的人;一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主,从计划中把握时间、从表达中锻炼口才、从交友中品味成熟,从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐、从追求中获得力量的人;一个有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同的人;一个“拥有选择的智慧”,并用智慧选择成功的人!

(二)团队凝聚力差、沟通较少。

这一点比较普遍,学生会主席团之间、各两位正副部长之间、各部与各部成员之间沟通较少,平时不见面,只开会时应付一下场面,很多人连自己的副部长都不认识,“兵不识将、将不识兵”者比比皆是! 我们一定要加强学生会的横向交流与纵向交流。可以通过开展联谊活动、思想工作座谈会等私下谈心等方式,加强部长与副部长之间,各部成员与各部成员之间、以此来提高同学们的工作积极性,加强凝聚力,实现人力资源的合理调配。

(三)例会效率低下。

典型的事例是六点开会六点半到,六点半开会七点到,严重扰乱了正常的例会秩序,而且造成了恶性循环。此外,工作安排不明确,很多事情在会上与其说是发扬民主,不如说是准备不足、浪费时间。而且大部分时间都是主持会议的人一个人在发言,不能集思广益。有的时候提议各部部长,或者是各部代表发言在工作汇报思想总结准备的极其不充分。 。

(四)机构臃肿、人浮于事、工作拖沓懒散。

很多人能用一天办的工作非得拖一周,能一周办的事情非得拖一月,总之工作拖沓懒散,效率极其低下,问责时还振振有词,理由一大堆!

(五)学生会干部自身素质低下。

个别学生干部不注意自身形象问题,知法犯法,明知我院规章制度故意违反,考试作弊者、严重损害了学生会形象!学生会是一个管理机构,但更是一个服务机构,有什么样的管理就需要相应的服务来配套。加强学生对学生干部的监督,严格执行学生会内部管理制度,还可以以召开学生代表座谈会的方式,让同学们反映学生干部存在的问题及解决的办法。

(六)只会写工作,不会干工作。

现在学生会出现了这样一种现象,个别学生干部的工作就是写工作计划和工作总结,工作干没干没关系,干好干坏没关系,只要能写好文字材料就可以了,这样的工作方式所造成的危害可谓大、深、远!

(七)没有核心竞争力;个别学生干部语言表达能力不过关

作为一个主要学生会干部,必须要有核心竞争力,也就是说必须有一点让自己引以为豪、能拿的出手、服众的东西!另外语言表达能力的低下在组织例会、向领导汇报工作和向部内人员转达通知时会处处受挫,也就是说“我们学生干部不但要会做而且还要会说,说的好不如做的好,但是说不好就没有做的机会”! 解决办法: (1)学生会干部加强自身学习、锻炼自己的特长。 (2)通过演讲、读书、辩论赛等提高自己的语言表达能力。

(八)工作当中缺乏激情。

俗话说:“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,

这一点在所有的大学,所有的团队都存在,个别学生干部不思进取,要么没有了前进的动力,要么心有余而力不足,要么觉得“怀才不遇”,总之,工作中缺乏激情的现象在学生会各部门之间普遍存在,严重降低了学生会的工作效率。

我们组织的成员虽然存在着许多缺点,但是要相信“没有完美的个人只有完美的团队“,我们的付出不只是在工作上有好的成果,更为重要的是扎根了我们之间的友谊,拿破仑曾经说过,世界上有两种东西最有力量,一是宝剑,二是思想,而思想比宝剑更有力量。而“思想力”就是思想对客观物质世界的作用力。人的一生,说到底就是两件事,一是“想”二是“做”。想什么和怎么想,做什么和怎么做,都与理想信念紧密相联。人们常说,“思想改变,行动改变,命运改变”,这一切靠的就是思想力。一个人的思想走多远,他就有可能走多远。作为一名当今高校的学生干部,提高思想力,就是要牢固树立正确的理想信念,就是要保持做人的本色,不忘初心,一切安好!最后祝愿我院学生会组织的优良传统一脉相承,希望我院学生会成员不忘初心,在我们院领导老师的关怀下,在我们全体成员共同努力下让我们伟大的信息工程学院崛起!谢谢大家!

关于心理的演讲稿(篇3)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们来谈谈小学生如何保持心理健康。作为小学生,每天都要扛着沉重的书包上学,还要面对各种考试、作业和练。如果考得好,辛苦就有了回报,但如果考得不好,就会面临老师、同学和家长的批评和责难,让孩子感到很无助。虽然现在社会上的父母们都很重视孩子的教育,但是有多少人真正了解科学、理性和适度的教育方式,也是一个问题。

那么,小学生们如何保持心理健康呢?

首先,要增强自信心,克服自卑心理。有一个男孩子,他在家里很懂事孝顺,会做家务,也关心家里的人。但他不善于表达,上课不敢举手发言,即使知道答案,也不敢回答。因此,常常受到老师的`批评。随着时间的推移,他变得更加内向,不愿与同学和老师交流,也不能按时完成作业,最终甚至不带作业本。当他的妈妈和他交谈时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢他,甚至觉得死了也没什么意思。这种自卑心理是由于个人某些缺陷或屡遭失败而形成的,会严重影响心理健康。

克服自卑心理的关键是建立自信心。有自信心的人相信自己通过努力可以做好事情,能正确评价自己的能力,不怕挫折和失败,能够坚持到底。当我们树立了自信心,就可以逐步提高研究成绩,并且改善和建立良好的人际关系。

其次,要拥有意志坚强的品质,克服困难。小学生们面临的困难很多,但只要有坚强的意志,就能够克服它们。意志坚强的人有明确的目标,能够坚持不懈地追求,即使遇到困难也不会轻易放弃。

保持心理健康对小学生来说非常重要,希望大家能够通过增强自信心和意志力,克服困难,实现自身的价值。谢谢大家!

关于心理的演讲稿(篇4)

老师们、同学们:

上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《乐观自信,争做阳光好少年》,同学们,你们知道吗?根据世界卫生组织给健康下的定义,健康包括身体健康、心理健康、良好的社会适应和道德健康。

小学生的病态是否健康,小而言之,会影响我们的学习和生活,如:损害一场考试的得失、一场比赛的胜负,还会影响着班级、学校的和谐;大而言之,会影响社会的安定,影响我们民族降低的整体素质的提高,影响国家的'未来与兴衰。那我们怎样才能拥有健康的心理呢?

首先,要正确认识自己。不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的其优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或挫败,很多我们原本以为迈不过去的坎,其实可能压根只是小事一桩,换一个角度看看待它,会有意想不到的转机。

其次,要学会正确与人交往,搭建和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对其他人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你需要得到

第三,要正确面对批评。在我们学习、生活中,总会见到批评的语言。有的同学总觉得被批评了没面子,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理特强,与同学、老师、父母之间对立恐慌情绪严重。久而久之就会使自己的心理健康产生问题。我们应当多听取同学们、父母、同学的意见,要知道良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,最关心你的人,才是最爱你的人,苦口婆心地批评你的人,才是最想帮助你的人。

同学们,让我们适应力在今后的学习和生存环境中,保持良好的心态,乐观自信,做一个身心健康的明媚少年吧!只有具有积极的人生态度,才能塑造全新的心智!我们的生活才会变得精彩,人生才会有价值!

谢谢大家!

关于心理的演讲稿(篇5)

同学们好:

今天我们今天一什么是心理健康?其标准是什么?

心理健康是指一种持续且积极发展的心理状态,在这种状态下,主体能作出良好的适应,并且充分发挥其身心潜能。心理健康教育是“新健康教育”的一个重要组成部分,它是以培养身心健康社会公民为目的,通过运用健康管理的方法,以校园环境、功能环境的改善为主,人文环境的改善相配合,以老师和学生两个主体,科学、健康、专业的指导。

“新健康教育”在学校建设了专门的健康指导室(心理咨询室),配备专业的心理咨询师长期驻校,以开设心理课程和开展课外活动等方法引导学生的健康心理发展。同时,开设“亲情 聊天室”,为亲情的连接打开通道,为学生们的健康成长铺就一条畅途。什么是心理健康?其标准是什么?迄今为止还没有一个统一的观点。

根据我的研究,大致做到以下几个方面,就可以算是心理健康了。

第一,有一个积极进取的人生态度。

一个心理健康的人总是热爱人生、热爱生活、珍惜生命的,他们对生活乐观,对未来充满了希望,无论是对社会、还是对自己都是采取极其负责的态度,因而总是满腔热情地投身于生活,总是忘我地在为社会创造财富。对这些人来说,每天都是一个新的开始,每天都是一个新的台阶,不怕困难,不怕挫折,而且总是踏踏实实、认认真真地向他自己既定的目标前进。这类人用他们自己的行动去体验人生的价值,真切而深刻,所以总能享受到人生的乐趣,反过来更能激起自己积极进取的人生态度。

第二,对自我有恰当的认识。

世界上最困难的是什么?就是如何认识自己。一个心理健康的人,一般能有“自知之明”,就是说,能够正确认识到自己的价值,认识到自己在他人心目中的位置,认识到自己的能力、学识、水平,既不高估自己,不对自己的一些长处和优势沾沾自喜,也不会自卑,过分地贬低自己,决不无缘无故抱怨、自责自己。

反之,一个心理不健康的人,便不能恰当地认同自己,或是莫名其妙地自傲,或是无缘无故地自卑,经常有意无意地掩饰自己的不足,心理特别敏感、脆弱,失落感极强,经不起风浪的折腾,存在严重的心理冲突,回避矛盾,无法保持平衡的心理状态。

第三,享有良好的人际关系。

心理健康的人,在与其他人打交道的时候,有以下这些特点。

1.不仅在理性上懂得处理好人际关系的重要性,而且总是显示一种积极的、乐于与人交往的态度。

2.懂得在交往过程中如何尊重人、理解人,从不将自己的观点强加到他人的身上。

3.能够平等地、宽容地、客观地了解、对方,不势利待人,与人相处时,总显示出同情、友善、信任、尊敬等积极的态度。

4.在与他人的交往中能够注意他人的长处,能较虚心地向他人学习。

5.当他人有困难时,总能采取真诚的、有效的帮助。

6.当与他人产生矛盾时,能做到“忍一时之气免百日之忧”,不主动出击,不“窝里斗”,能进行较好的沟通,并以理智的、合理的方式解决。

第四,有一个乐观的情绪状态。

情绪最容易反映人的心理状态,也最能影响人的身心健康。一般来说,情绪健康的人有以下这些特点。

1.没有过分的、不切实际的要求,所以很少有烦恼、不快,状态永远是饱满的、乐观的。

2.在自己的人生遇到麻烦时,能做到泰然处之,决不自寻烦恼或自我折磨;

3.一般能摆好自己与他人的关系,所以很少有麻烦的、别扭的事情引起自己心理的不快。

4.有修养,能较好地控制自己的情绪,当自己想发脾气时或暴怒来临时,自己能够意识到,并将其抑制于萌芽状态。

第五,有健全的人格。

心理健康的人,其人格结构,包括气质、能力、性格和理想、信念、动机、兴趣、人生观等各方面都能平衡发展;能够完整、协调、和谐地表现出具有自己特色的风貌;思考问题的方式是适中的和合理的;待人接物能采取恰当态度,对外界的刺激不会有偏激的情绪和行为;能够与社会的步调合拍,能和集体融为一体。

第六,道德心态的健康。

道德健康是世界卫生组织近几年来对健康内容界定的最新补充。

一个道德不健康的人,很难说是一个完全意义上健康的人。那么,什么是道德心态的健康呢?大致有以下几点。

1.不做损人利己或损人不利己的事。

2.不仅有辨别真伪、善恶、荣辱、美丑等是非的能力,而且在自己的行为中去实践真善美,并能与假丑恶进行斗争。

3.能自觉地遵守社会的各种规范、准则,约束支配自己的行为。

4.能尽职尽责地完成自己的工作,尽自己的可能为社会多做贡献。

5.当社会或国家需要的时候,能够无条件地服从,牺牲自己的利益,甚至于自己的生命。

第七,具有良好的社会适应能力。

社会是复杂的,人与人之间的关系是比较难于处理的。但是心理健康的人并不因此而畏惧、害怕,而是能面对现实、正视现实、改造现实。对这些人来说,往往能做到审时度势,对周围的事物和环境能够做出客观的认识和,并能以积极进取的态度正确对待现实环境,既有高于现实的理想,又不沉湎于不切实际的幻想和奢望中,因而能应付比较复杂的局面;当发现自己处于不利的或困难的境地时,也不惊慌、恐惧,而是冷静地处理,将不利转化为有利,将困境转化为顺境,而且在这个过程中锻炼自己的聪明才智。

第八,智力活动正常

智力活动正常,不一定是指智力超常(智力活动超常也属于智力活动正常的范畴),而是说,这类人的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力都是正常的,能较好地胜任自己的工作,头脑清醒,不糊涂,反应敏捷,思维清晰,逻辑性强,该当机立断的时候就当机立断,毫不犹豫。

人格完整健康的主要标志是

①人格的各个结构要素都不存在明显缺陷与偏差;

②具有清醒的自我意识,不产生自我同一性混乱;

③以积极进取的人生观作为人格的核心,并以此有效的支配自己的行为;

④有相对完整统一的心理特征。

心理行为符合年龄特征

一个人的心理行为经常严重的偏离自己的年龄特征,一般都是心理不健康的表现。

如何为他们进行心理减压?

其实最有效的心理减压方法就是转移心理压力。

具体做法如下:

俗话说的好,“笑一笑,十年少”,其实,大笑不仅能够让我们心情愉悦、看起来年轻,还是消除心理压力的最好方法之一。

另外,在没必要说话时保持沉默,同样是一种较好的心理减压方法。还有,读书看报、写书法、练字、画画都可以很好地缓解心理压力,同时,还能够陶冶情操、增长知识和见识。

关于心理的演讲稿(篇6)

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们学生最常见的问题那就是马虎,什么是马虎?不认真是马虎!为什么不认真?因为注意力不集中呀,不一心一意呀。马虎即然是习惯那就可以养成不马虎的习惯。

我们可以要求学生必须养成作题或作业后检查的习惯,在学校如此在家也必须如此。自己先检查然后老师家长再检查有错时不告诉他详细错哪了。划定范围让他自己的再查。另外在学习时不能让孩子有分心的因素。由其在家别把水果呀小食品呀放他旁边。别开电视,小声说话别有事没事地问一句饿吗?渴吗?难吗?心理学上说一个习惯的养成最少要六天。可这个习惯可能需要很长时间。

除此之外马虎的孩子通常注意力是不集中的。这表现在上课时有时不注意听讲,常做小动作,老走神。注意力有专门的训练方法如果大家有兴趣我就说说我知道的。

闭上眼睛,用心来听闹钟的滴嗒声,并要求他伴随着这种声音默念“嘀嗒、、、、、、嘀嗒。”要求:环境安静,可以是一两个孩子。也可以是全班或小组。每天五次每次两分钟左右,坚持六天。

要求环境安静,闭目静坐,先在头脑中想象出一个黑点,再想象由这个点向右无限延长的黑线。每天练习三次。每次五分钟。隔两天后再想象,由黑点起无限旋转的螺旋线形。疗程为7天。然后减少量坚持2周。(稳固)

怎样克服“走神儿”的毛病。

1、自我提示法:找几张小卡片,上面写专心听讲、不要走神、等放在平时常看得见的地证词如文具合时书桌上,家里的写字台上墙上等这样无论上课听讲还是回家做作业都可以提醒自己别走神。

2、记录法:准备一个小本,专门用来记录走神儿的内容。比方,今天数学课中你想昨天的足球赛来着,那就要在本上记录:数学课足球赛约2分钟。这样记录几天后认真看一遍会发现自己胡思乱想的东西多无聊,浪费了多少时间。想信用不过多久本上的记录会越来越少的

3、自我奖惩法:就是在每次写作业或复习功课之前。先给自己定个时间表,从几点几分到几点几分完成什么内容。如果在规定时间完成了学习方案,并且始终专心致志的。那么就奖励一下自己:看会儿电视或听一段音乐;相反,如果由于分神而使方案落空,那你就该毫不留情地惩罚自己做不愿做的事,如干家务或跑楼梯等。这样长此以往就会为了奖励防止惩罚而渐渐养成集中注意力的好习惯了

这是几个训练注意力的方法。如果有兴趣可以试一下,试时别忘了告诉我。我还想检验一下行不行呢。

1、学会建立理性的价值观念

(1)了解人的根本心理需求及期望。

(2)增加对价值的觉察:理解价值如何影响人的抉择和行为。

(3)学习多侧面、多角度地看待学习和生活。

(4)增强自我监控:敢于自我肯定,善于自我鼓励;对他人对自己的认识态度反响适度;能反省自己的缺乏,并以积极的态度处之。

3、学会建立和开展良好的人际关系(1)了解人的交往心理需求。

(2)熟悉与人沟通的技巧:学会运用同情心;学习非语言沟通技巧:眼神接触、表情、体姿、声调、手势。学习语言沟通技巧:了解交往中开诚布公和相互信任的重要性;选择适当时机谈论感情问题;谈论感情问题时懂得倾听和发问;勇于表达,清晰地表达自己的感受和立场,不卑不亢;不轻易责怪他人;面对批评做适当的反响,防止的影响;能区别某人的真正言行与你、对他言行的反响或判断是否相同。

(3)学会处理人际冲突:学习如何作不失理智的争辩;学会互惠互利的协商技巧。

(4)学习与人合作:懂得合作的.重要性;知道何时挺身出来带头,何时追随别人;学会正确地分析和对待自己的情绪变化。

4、学会提高调控情绪的能力

(l)了解体察情绪的多样性情绪自觉:对自己情绪的认识和区分,倾听内在的自我对话。

(2)学习分析不同情绪状态的前因后果情绪监察:留意是否有自我贬抑的信息,了解情绪的真正原因。

(3)学习情绪状态下的控制和疏导方法情绪管理:延迟满足;衡量情绪的强度,克制冲动,减轻压力。

(4)学习分析情绪与行为的差距情绪决策:了解别人的观点;了解哪些行为是可以被承受的,恰如其分地表达情绪;对人生抱有积极的态度。

5、学会增强耐挫能力

增强耐挫意识。认识到遭遇挫折是正常的。学会耐挫方法。学习承受和适应遭到的反对和不成功;学会给予和承受有益的批评;学会响应指示和承受社会生活中的种种限制。

全国爱眼日爱护你我他演讲稿精选


眼睛是心灵的窗口,失去眼睛面临的将是一片黑暗,但是如果不爱护眼睛,会导致眼睛近视甚至会失明的严重后果,世界爱眼日到了,让我们行动起来,一起保护视力、防治近视。那么,我们怎么动笔写世界爱眼日的演讲稿呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的“全国爱眼日爱护你我他演讲稿”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

全国爱眼日爱护你我他演讲稿【篇一】

随着社会的进步,科学的发展,人们的追求也越来越不一样了,可笑的是,有人竞然把戴一副近视镜当作一种时尚,简直是可笑。也难怪,现在有大多数人都戴上了眼镜,大概都是在追求时尚的吧?我的妈妈也戴着一副眼镜,我把我的想法跟妈妈说了,妈妈却持反对意见:孩子,你不知道眼镜一戴上,基本上就摘不下去了,而且其中的不便只有戴眼镜的人自己知道,不是那么舒服的,特别是冬天,眼镜被热气一哈,啥也看不清了,住一会儿才能看得见,别扭死了,千万不能误认为戴上眼镜是多么光荣的事,那是没办法的事呀!其中的原由也各不一样,但最终结果是一样的,不戴眼镜看不清东西!妈妈的一席话,让我一下子明白了,啊,原来戴眼镜并不是一种时尚呀,我也渐渐理解了他们的痛苦和无奈,于是,我真正感觉到了珍爱视力是多么的重要,我们现在能有双好眼睛是多么的幸福。因此,我决定从我做起,从现在开始,好好保护自己的眼睛,也带动所有身边的人都来保护好自己的眼睛。

那么近视是怎样产生的?我想不怪乎以下几点:

一、小学生写字时,不注意姿势,没有做到“书离笔尖一寸远,桌离胸脯一拳远,头离书本一尺远”这一标准。

二、看书姿势不正确,躺在床上看,或是趴在床上看,只要舒服,不管姿势。

三、看电视时间太长,离电视距离太近,造成眼睛长时间疲劳。

四、科技发达了,家家有了电脑,上网查资料固然方便了,但大部分人是用来上网聊天,玩游戏,一天天做在那里,盯着那么小一个屏幕,再好的眼睛也会受不了的。

综上所述,我们以后一定要引起高度重视,采取行之有效地措施,来重点保护我们的眼睛,戴上眼镜的也不要恢心,慢慢调理,按正确方式做,让度数逐渐减小,没戴上眼镜的,则更应注意,不然一双美丽的大眼睛,只能被深埋在一副大眼镜底下,那不是酷,而是痛苦!珍爱视力,从我做起,我们每个人都要行动起来,要爱惜自己的眼睛哟!

全国爱眼日爱护你我他演讲稿【篇二】

每年的6月6日被定为“世界爱眼日”,在进入电脑时代的今天,许多同学要经常面对电脑屏幕学习、娱乐,其中有些同学会感觉眼睛吃不消,眼胀、流泪、头痛等等,还有些人发生视力下降。那么,长期接触电脑荧屏究竟对人的眼睛哪些影响呢?专家认为电脑荧屏对眼睛有下面一些影响:

眼胀和头痛:由于长时间双眼紧盯荧屏,荧光屏上各视力点间的亮度和视距频繁闪烁变化,眼睛为看清荧屏文字、图形等信息内容,必须紧张地进行自我调节。这样,眼睛的调节肌——尤其是睫状肌必须频繁活动,久之睫状肌就会疲劳,即眼疲劳。这就是使用电脑过度或者长时间看电视之后产生眼胀和头痛的主要原因。

容易近视:青少年长期接触电脑荧屏(或者长时间玩电子游戏机),眼睛调节加强,就会造成调节性近视,若不及时防治,很快就会演变成真性近视。

易患干眼症:长时间专心致志面对电子游戏机或电脑屏幕,眨眼次数显著减少,使角膜、结膜缺少泪液湿润,久而久之会出现结膜干皱,角膜上皮脱落,患者有刺痛感。以上这些电脑荧屏对眼睛的影响用什么方法来防止呢?

保健专家建议:

1 、在计算机等显示屏幕前,放置一面有色透明遮挡板,它除了可以吸收掉大部分有害射线外,还可以适当降低其亮度,减少对眼睛的闪烁刺激。

2、制订荧屏作业卫生规则,每工作一小时后应立即休息一刻钟,全天作业时间控制在4个小时之内。

3、坚持每天做眼保健操和体育活动。

4、观看电视的时候,应距屏幕2。5米以外,观看时间控制在一天3小时之内。幼儿和少年儿童要尽量少看电视,儿童不宜玩电子游戏机,成年人玩时也要控制在40分钟之内。

全国爱眼日爱护你我他演讲稿【篇三】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自三(1)中队的黄xx。每年的6月6日是全国爱眼日,为了我们能继续拥有一双明亮的眼睛,我建议大家做到如下几点:

养成良好的用眼习惯,坐姿端正,做到一拳一尺一寸。认真做好眼保健操,注意用眼卫生。多参加户外活动,经常眺望远方,缓解视力疲劳。尽量少用电子产品。保证充足的睡眠,均衡饮食,不偏食和挑食。

我相信,做到以上几点并不难,只要同学们认真从生活中的点滴小事做起,科学用眼,就一定能拥有一双清澈、明亮的眼睛。谢谢大家!

黄同学说的这些方法其实大家多多少少都有所了解,平时父母和老师也经常提醒吧。我想贵在坚持,我们要持之以恒地做到这几点,保护自己的眼睛,保护我们的心灵之窗。同学们让我们一起行动起来吧。

精选关爱老人演讲稿分享(5篇)


今天你敬老,明天儿敬你,世代好家风,美名传千里。如果我们需要参与关爱老人主题演讲,肯定需要提前写一份合适的演讲稿,演讲稿可以帮助我们整理思绪,可以使演讲的逻辑性更强。如何书写关爱老人主题演讲稿才能达到效果呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“精选关爱老人演讲稿”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选关爱老人演讲稿【篇一】

尊敬的老师,亲爱的各位同学们:

大家上午好!

老人,是我们身边仁慈的人,他们因为年龄的原因,动作开始变得笨拙,语速也有些缓慢,但他们的每个词,每句话,都是充满了关心和爱。当他们老了,只能依靠自己的子女来照顾。当然,我们每个人都会老去,我们也都需要有人来照顾我们,所以,请先照顾别人,再让他人来照顾你吧。

不知道大家是否还记得自己爷爷奶奶年轻的时候。我出生的比较早,母亲和父亲在一起之后不久便生下我,当时整个大家庭还只有我一个小孩,于是大家都非常高兴,尤其是我的爷爷奶奶。后来父母因为工作的原因,我只能留给爷爷奶奶在乡下抚养。我是跟着爷爷奶奶长大的,我见过他们年轻的样子,爷爷的头发黑的像是夜里的暗,奶奶的皱纹也还没有那么多。时间仿佛在一瞬间消逝,不知道什么时候开始,两位老人一夜之间被岁月染白了发,他们不再抱起我,只是能够温柔地牵着我的手,抚摸我的头。

我们长大了,可是他们却变老了,这是时间给予的枷锁,这是岁月给的警告。

趁我们还能珍惜,趁我们还有力气,趁我们还有一丝孝诚,请多给自己的爷爷奶奶,多给周围的老人一些关爱吧。

不知道大家是否有了解过,现在的留守老人越来越多,大部分农村的空槽老人现象十分严重。也许你们没有亲自体会过,不知道老人的感受。我想告诉大家,老人会感到孤独,也渴望着子女的陪伴,但是往往许多的原因,会导致年轻人通通在外工作,老人也不会强留子女,因为生活总归是生活,不会因为需要而能被需要。老人经历了几十年,早就把事态看破,他们自己默默忍受着孤独和悲伤,在应该幸福的晚年独自一人。每每想到这里,我就无比难受。我无法想象那种落寞、那种寂寞。

老人之所以称为老人,是因为他们的年纪已经大了,身体各个方面比年轻人差了很多,因此,在公交车上为老人让座是怕他们伤着自己。我们的生活中,也有着很多的老人,在平时,如果老人需要大家的关心和帮助,请大家热心一些,帮助他们一些。他们会为此而感到快乐和感动。

关爱老人,是我们青少年的一种义务,如果一个人没有敬爱长辈的孝心,那么他的人格也不会完整。我们正处在发展人格的路程上,我们要更加注重对自己品格的培养,只有做一个好人,才会回报给社会更多!

请大家铭记,做一个热忱的人,在每一天的生活中,都实现自己的一些价值。不论是爱自己,还是爱他人,这都需要来自内心的执着和善良。多关爱老人,让世界变得更温暖,让快乐来得更加容易!

精选关爱老人演讲稿【篇二】

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫吴楠,来自福田区荔园小学五年级二班。今天,我演讲的题目是《关爱老人是中华民族的传统美德》。

自古以来,中国就是一个礼仪之邦,而关爱老人更是中华民族的传统美德。比如,古代的黄香,冬天为父亲暖被子,夏天为父亲扇扇子。还有《水浒传》里的李过,更是一个有名的大孝子。有一次,他的母亲不幸被老虎吃掉了,他一气之下,把老虎全都杀死了。

不仅在古代有很多这样的故事。在当今时代,孝敬老人的感人故事也有许许多多。就拿我们深圳来说吧,前些年,全国各地有无数的人,特别是年轻人来到深圳创业。到现在。他们当中有不少人事业有成,经济条件也好了,于是,他们纷纷把生活在内地的父母接到了深圳,让老人们在深圳安度幸福的晚年。另外,深圳各级政府也在许多社区设立了“老年人之家”,为老人们开办了门球场、健身馆、棋牌室等。还办起了一个又一个养老院。不仅丰富了老年人的晚年生活。还让老人们在深圳享受到了天伦之乐。另外,大家还可以看到,在深圳的每一辆公共汽车上,都设有专门的老年人座位。还有成千上万的义工活跃在各个地方为老年人服务。这些事例都足以说明各级政府和社会公民十分关心老年人。除了深圳是一座充满爱心的城市,我想,我们整个中国,也一定都是这样做的。

不过,在现实生活中也出现了一些不和谐的现象。有些年轻人就不是那么孝敬老人和父母了。他们嫌老年人脏,把老年人当成一种负担,不愿意和老年人生活在一起,他们根本不顾及老年人的感受。还有一些家庭的年轻人,反对独身的父母找老伴。结果有很多孤寡老人被迫离家出走。

我还亲眼目睹了这么一件事情。有一次,爷爷接我回家,我们俩上了一辆公共大巴车。当时车上的人很多,有一位阿姨却占着老人座位。她也明明看见我爷爷上车了也不让座。于是,我勇敢地走向前去村她说:“阿姨,你能不能把座位让给我爷爷坐呢?”

谁知道,她却说:“那可不行,我都累得要命。为什么要让座给你们呢?”

你们想一想,这是一个多么自私的阿姨呀!我认为,全社会都来关心和孝敬老人,是有现实意义的。因为它可以折射出中国的传统美德,可以促进社会的和谐和家庭的稳定。我想,学会尊敬和孝敬老人,是我们广大青少年的必修课。

最后,我想对同学们说:“同学们,关心和孝敬老人,要从我们自己做起,要从关心我们的父母做起。让我们一起行动起来,把孝敬老人这一中华民族的传统美德更加发扬光大吧!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

精选关爱老人演讲稿【篇三】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

老人,我们无论是在哪里都会遇到,很多时候,当我们早上不想起床的时候,公园里就有了很多老人在锻炼,而到了晚上,当我们已经休息的时候,依旧还有老人等待着儿女的下班的归家。他们关心着我们,爱护着我们,他们曾经也是年轻人,也有着理想和愿望,在人生的道路上,他们走到了后半段,作为我们初中生,我们如刚刚升起的太阳,但是我们要去关爱老人,关注夕阳,因为没有他们曾经的努力,就没有如今我们这么幸福的在学校里面读书,在社会中生活。

其实从古到今,都有很多敬爱关心老人的故事,我在这里也不举例了,我想我们在课堂上就已经学到了很多了,大家其实可以仔细再想想,就会想到很多。而他们在岁月的做了那么多的事情,才会有我们现在美好幸福的生活,他们辛勤的奋斗,不就是我们现在努力读书的样子吗,我们未来也是会变成老人的,其实我们关心老人也是关心下我们以后的自己。

同时我们关心老人,也是对他们奉献成果的一种报答,我们都知道,我们现在享受的所有一些都不是我们自己付出努力得到的,而是父母给予的,老人们给予的,正是有了他们的付出,我们现在才有这种幸福的享受,关心老人,其实也是一种感恩。

其实像我们可以怎么做呢,我们虽然还是个初中生,但是其实我们还是可以做很多的事情,像我们上下学在公交车上面,见到上车的老人,是可以给他们让座的,像过马路的时候,是可以扶着老人一起过马路的,或者帮忙看下四周的情况是怎么样的。在公园里,我们可以跟老人问好,在家里和爷爷奶奶我们可以多陪他们聊聊天,听他们讲讲他们年轻时候的故事,了解他们的过往。

在学校里面的时候,我们要认真的学习,但组织去敬老院的时候,我们要积极的参加,到敬老院陪老人多说说话,关心他们的精神生活,了解他们,爱护他们。作为学生,可能我们没有什么太多的经济能力去帮助老人,但是我们同样可以奉献我们的时候,去陪老人,在精神上给予他们一些关怀,关爱老人,把这种传统延续下去,其实也是为我们自己着想,我想大家也不希望当我们老了的时候,却没人关心我们吧。我们此时的关爱其实就是关爱未来的自己。

精选关爱老人演讲稿【篇四】

同学们:

同学们,你记得你的生日是哪一天吗?你记得你的生日时怎样度过的吗?今年我8岁生日时,妈妈早早就盼着,给我准备生日礼物。那一天,我像个小公主,穿着美丽的花裙子,快乐的享受妈妈亲手做的美食,吃着香甜的蛋糕,唱着生日快乐歌……幸福的我,忘记了生活中所有的不开心,我真想每天都这样过。当我兴奋的忘乎所以时,忽然看到妈妈的眼里泪光闪烁。我问:“妈妈,你怎么了?”妈妈笑了,摸摸我的头说:“想起你小时候了,现在长大了,真好!没事,快吃吧!”我记得妈妈说过,她一生中最激动、最幸福、最难忘的时刻就是把刚刚来到人世间的我抱在怀里的那一刻。那时,我软绵绵的那样弱小;那时,我哭声惊天动地,妈妈却高兴地留下眼泪。从此,我成了妈妈生活的中心!妈妈最大的愿望就是希望我健康、快乐的长大,将来做一个对国家有用的人才。我还记得,妈妈生我时,我体重8斤多,妈妈疼得死去活来,最后在妈妈的肚子上割了长长的口子,才把我抱出来,那得多疼啊!想到这,我不由自主的说了声:“妈妈!谢谢您!”妈妈紧紧地把我搂在怀里,许久才松开。

从那天起,我仿佛长大了,我慢慢理解妈妈的艰辛,妈妈为了我们的成长,牺牲了多少自己玩乐的时间。我困了,您轻拍我的肩膀唱着摇篮曲;我饿了,您做好有营养的美味送到我嘴里;我摔倒了,您鼓励我爬起来,继续……直到现在,您每天不仅要工作,还要根据我的口味做好一日三餐,晚上还要指导我的学习。您说,您永远爱我!

妈妈,等我渐渐长大,你却渐渐老去。每一位风烛残年的母亲,曾经都是一位幸福的公主,是养育儿女的艰辛才让黑发变成白发,你们把爱无私的给了儿女,你们的今天,就是我们的明天。当您老了,请别担心,我会向您现在爱我这样去爱您。同学们,我们每个人都曾经是儿女,我们有一天也会慢慢老去,善待老人就是善待自己。请关爱父母,关爱每一位老人。下面,我朗诵一首写给父母的小诗,读给天下所有的父母,也希望所有的像我一样的孩子们都能这样做;

当你老了

当你老了,不再是原来的你。

我理解你,对你有一点耐心。

当你把菜汤洒到自己的衣服上时,当你忘记怎样系鞋带时,

我想一想当初你是如何手把手地教我。

当你一遍又一遍地重复我早已听腻的话语,

我耐心地听你说,不会打断你。

我小的时候,你不得不重复那个讲过千百遍的故事,直到我进入梦乡。

当你对新科技和新事物不知所措时,

我不会嘲笑你。

想一想当初你怎样耐心地回答我的每一个「为什么」。

当你由于双腿疲劳而无法行走时,

我伸出那年轻有力的手搀扶你。

就像我小时候学习走路时,你扶我那样。

当初你引导我走上人生路,如今请让我陪伴你走完最后的路。

你给我爱和耐心,我会抱以感激的微笑,这微笑中凝结着我对你无限的爱。同学们,人生最美夕阳红,世间最美老年花。让天底下所有老人笑在重阳,笑在每一天!愿所有的老人健康长寿,安享晚年!

广告一开始,一位老人表情木讷地望向家门,等待着儿子的回家。“爸,爸,给我开门!”可是等到儿子回来敲门,老人却慌了起来,一句“我不认识你”让儿子倍感震惊。原来,不知道从什么时候起,爸爸患上了老年痴呆症,记忆越来越差。害怕不能继续照顾儿子,这位老爸开始在清醒的时候,用写纸条的方式继续挥洒着父爱,“记得多穿衣服”“带钥匙”等。渐渐地,老爸病症加重,冰箱在哪,洗衣机在哪,这位爸爸连自己刚做过的事情,有没有吃过饭都记不得了。有一天中午,儿子带着父亲去外面吃饭,盘子中剩下了两个饺子,当着一桌子亲朋好友的面,爸爸居然直接用手抓起饺子放进口袋。儿子看到,立刻抓住了爸爸的手,又羞又急地问:“爸,你干嘛?”这时,已经说不清楚话的父亲却吃力地说:“这时留给我儿子的,他最爱吃饺子。”爸爸的回答让儿子愣住了,原本以为爸爸已经忘记了一切,可是却从未忘记对儿子的爱。

精选关爱老人演讲稿【篇五】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的内容是发扬中华传统美德。众所周知,每年的农历九月初九是重阳节,是爱护老人的节日。重阳节一年只有一天,不仅要那一天关爱老人,平时我们也应该怀惴一颗尊敬老人的心。关爱老人不仅是体现你的优良品格,还体现了你对老人的尊敬。这是感恩,也是继承。你现在对老人好,不久将来老人也会对你好。老人的今天就是你的明天,你对老人好,你的子子孙孙也会对你好向你学习。如果没有你的爷爷奶奶,也不会有爸爸妈妈,没有你的父母,那怎么会有你呢?没错,在你关爱老人同时,不仅要抱着感恩的心,更要带着爱。

那么,什么是尊敬老人?有一首歌唱得很好:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗.,老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆.;常回家看看,回家看看,哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩,,老人不图儿女为家做多大贡献,,一辈子总操心就盼个平平安安”。对啊!老人这一生就只想简简单单和子女一起过,节日热热闹闹而已,但现在你爸爸妈妈不是上班吗?还住在别的城市,一年能回几次就家啊?自然而然,你做完作业后就可以陪爷爷奶奶聊聊天,说说一天上学的趣事,打个电话……都会让他们感觉很窝心。那一小步,就可以让你的爷爷奶奶开心一整天,何乐而不为。

在一个阳光明媚的日子里,我与相隔十万八千里的外婆打了个电话,谈谈心,结果外婆开心了好几天!你愿意把这流传千古的美德,流传下去吗?我的演讲完毕,谢谢大家!

关爱孤寡老人的演讲稿精选5篇


孟母教子千般苦,亚圣报恩成大儒。如果我们即将面临一场关爱老人主题演讲,肯定需要事先准备好一份高质量的演讲稿,演讲稿可以确保演讲时思路流畅,帮助我们消除怯场心理。那么你知道关爱老人主题演讲稿要怎么写了吗?为此,幼儿教师教育网从网络上为大家精心整理了《关爱孤寡老人的演讲稿》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

关爱孤寡老人的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

我是五年级xx班的一名同学,我叫xx。我今天要在国旗下演讲的题目是,学会关爱老人献爱心。希望能得到大家的响应和支持。 随着我们国家的经济状况越来越好,医疗科技越来越发达。我们国家的人口老年化越来越严重。老年人在我国总人口数量的占比也越来越大。这个问题所带来的影响,除了劳动力的减少之外,还有老年人的安顿和医保等等问题。所以我觉得不仅是我们国家需要更多的关注这个人口老龄化的问题,我们学生也可以多多参与到关爱老人,为社会献爱心的活动当中。

寒假里,我在街上看到了这样一个真实的例子。一位满鬓白发,满脸沧桑的老人,推着他手工制作的椅子和篮子,冒着大雨在街上艰难的行走着。不知道这又是哪位的父亲,是哪位的丈夫,我只知道在这种冻人的天气里,很多菜市场的小摊贩都已收摊回家了。他这么大年纪了,却还要为了他的生计,而迈着她艰难的步伐,佝偻着腰前行着。只为了挣取那微薄的收入。

雨水打在他的脸上,他顾不得擦拭。他推着装满工艺品的车子穿梭在满是车辆的马路中间,我看到的是他的不知所措和慌乱。而那些正开着豪车,吹着空调正享受的人们,却一点也不顾老人的慌乱和无助,从他的身边飞疾而过,还溅的老人一身的雨水。没有一辆车,肯为他停顿一下。也没有一个人肯为他伸出一只手来愿意帮助他前行。那个时候我就在想这个社会,什么时候变得如此冷漠起来。我不想让老人在这个寒冷的天气里,既感到身体上的寒冷,又再次感到心灵上的寒冷,所以,我匆忙上前,帮他推了车,过了马路。

老人是我们这个社会上的弱势群体,他们没有了年轻的体魄,没有了工作的能力,甚至有些还失去了生活自理的能力。但是他们也曾为我们社会做出过贡献,他们也曾为自己的梦想拼搏,努力过。所以我们不能够歧视它们,更不能够排斥他们。我们需要去关怀和帮助他们。我希望我的同学们能够伸出自己的一张手,献出自己的一份爱心去帮助和关怀老人。

谢谢大家,我的演讲完毕!

关爱孤寡老人的演讲稿 篇2

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫吴楠,来自福田区荔园小学五年级二班。今天,我演讲的题目是《关爱老人是中华民族的传统美德》。

自古以来,中国就是一个礼仪之邦,而关爱老人更是中华民族的传统美德。比如,古代的黄香,冬天为父亲暖被子,夏天为父亲扇扇子。还有《水浒传》里的李过,更是一个有名的大孝子。有一次,他的母亲不幸被老虎吃掉了,他一气之下,把老虎全都杀死了。

不仅在古代有很多这样的故事。在当今时代,孝敬老人的感人故事也有许许多多。就拿我们深圳来说吧,前些年,全国各地有无数的人,特别是年轻人来到深圳创业。到现在。他们当中有不少人事业有成,经济条件也好了,于是,他们纷纷把生活在内地的父母接到了深圳,让老人们在深圳安度幸福的晚年。另外,深圳各级政府也在许多社区设立了“老年人之家”,为老人们开办了门球场、健身馆、棋牌室等。还办起了一个又一个养老院。不仅丰富了老年人的晚年生活。还让老人们在深圳享受到了天伦之乐。另外,大家还可以看到,在深圳的每一辆公共汽车上,都设有专门的老年人座位。还有成千上万的义工活跃在各个地方为老年人服务。这些事例都足以说明各级政府和社会公民十分关心老年人。除了深圳是一座充满爱心的城市,我想,我们整个中国,也一定都是这样做的。

不过,在现实生活中也出现了一些不和谐的现象。有些年轻人就不是那么孝敬老人和父母了。他们嫌老年人脏,把老年人当成一种负担,不愿意和老年人生活在一起,他们根本不顾及老年人的感受。还有一些家庭的年轻人,反对独身的父母找老伴。结果有很多孤寡老人被迫离家出走。

我还亲眼目睹了这么一件事情。有一次,爷爷接我回家,我们俩上了一辆公共大巴车。当时车上的人很多,有一位阿姨却占着老人座位。她也明明看见我爷爷上车了也不让座。于是,我勇敢地走向前去村她说:“阿姨,你能不能把座位让给我爷爷坐呢?”

谁知道,她却说:“那可不行,我都累得要命。为什么要让座给你们呢?”

你们想一想,这是一个多么自私的阿姨呀!我认为,全社会都来关心和孝敬老人,是有现实意义的。因为它可以折射出中国的传统美德,可以促进社会的和谐和家庭的稳定。我想,学会尊敬和孝敬老人,是我们广大青少年的必修课。

最后,我想对同学们说:“同学们,关心和孝敬老人,要从我们自己做起,要从关心我们的父母做起。让我们一起行动起来,把孝敬老人这一中华民族的传统美德更加发扬光大吧!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

关爱孤寡老人的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

大家好!

爱是一种非常闪耀也非常温暖的东西,它让我们感到幸福,也能让他人感到一丝丝的暖意。而关爱他人也是我们成长旅程中必须学会的一件事情,而我们又是否真正的做到了去关爱他人呢?今天我的演讲主题是“关爱老人献爱心”,希望能够给同学们带来一些启发和思考!

老人是一个很特殊的群体,他们因为年纪的原因,做很多事情的时候会有心而力不足。不知道大家是否有和爷爷奶奶一起生活,当我们和爷爷奶奶一起生活就会发现,其实老人是需要陪伴的,他们对自己的孩子都非常的关心,也非常的惦记。无论孩子身在何方,而老人们的心就在他们身处的地方。老人把爱都给了自己心爱的孩子,而我们又是否把爱回馈给了孤独的老人们呢?这个问题是我们需要去深思的。

我们每个人都有爱,但我们表达爱的方式各有千秋。面对老人,我们有很多种关爱的方式,比如说陪伴,也比如说打一通电话叮嘱他们注意冷暖。简简单单的事情就足以让老人们感到关怀备至。有时候他们甚至能够开心上一整天。时间是一件很冷的兵器,它夺走了老人们的青春和动力,将一副瘦小的身体留给了他们。而我们也应该承担起这一份责任,多去关爱老人,不管是家里的爷爷奶奶,还是社会上那些孤单的老人们,我想我们都应该奉献出自己的爱心,都应该去努力的关爱他们,让他们感受到温暖,也让他们能够在一生的末端里感受到来自我们的青春和活力。我相信我们这样做了,他们一定会开心,也一定会感到幸福。而这恰好就是爱的力量!

很多同学总是不知道该如何去表述心中的那一份关爱,当我们不知道该如何表达时,我们就用行动去证明。看到老人过马路时,勇敢的上前去搀扶。看到老人上了公交车时,乐于让出座位。我们也时常能够一起组织去敬老院看望老人们,从另一个方面给予这些老人温暖。我们奉献爱的方式其实有千千万万种,我相信我们只要勇敢的踏出了第一步,就一定知道下面的路该怎么去走。关爱老人是我们青少年身上的责任,也是我们青少年该去继承的传统美德,就让我们从现在开始,向这个目标出发,奉献自己的爱和力量,是我们现在所应该做的事情!

我的演讲完毕,感谢大家!

关爱孤寡老人的演讲稿 篇4

尊敬的xx:

老人,在许多人的眼里已经不再重要,甚至成为了负担。在他们眼里老人是曾经盛开的花朵,现在已经凋零,曾经茂盛的大树,现在已经落叶。可老人是不会凋零,不会落叶的!他们虽然老了,却还为社会做着无私的贡献。我曾经看到这样一个感人肺腑的故事。有一对老夫妇,家里很穷,膝下无儿无女。两个人都在一家饭店打工,每天从7点干到20钱加到一起不过25元钱,日子虽然清苦,却也怡然自得,还乐于助人。然而,一个偶然的事情改变了他们的一切。

一天,夫妇二人在上班的路上,在小溪里看到了一个竹篮,竹篮里竟然是一个可爱的小婴儿。夫妇二人知道这个孩子一定是被狠心的爹娘抛弃的,看着这个孩子夫妇二人不知所措。如果抚养这个孩子将面临一个最大的问题--贫穷,而他们却不忍看到这个无辜的孩子冻死或饿死在这里,他们的心里矛盾极了,最终慈悲心战胜了自己。他们抱起了孩子决定抚养她。

在夫妇二人的精心照料下,孩子一天天的长大了,夫妇二人为了让他受到良好的教育,献过血,延长了工作时间,省吃俭用R22;R22;为孩子奉献出了自己的一切。许多年后,丈夫瘦弱多了,白发苍苍。妻子因为过渡的劳累营养不良身患重玻临死之前妻子问丈夫:“你后悔我们做得这件事吗?”“不后悔!因为我们过得幸福!”丈夫坚定的回答,听完丈夫的话妻子的脸上露出一片灿烂的笑容便与世长辞了,多么好的老人呀!她的一生艰辛、平凡,却是伟大的。孩子没有辜负他们的希望,考上了重点大学,成为了一个有用的人才。神州大地有多少这样可敬可爱的老人,他们吃的是草,挤出来的是牛奶,正是有了这些平凡的老人,世界才变得生机盎然。

啊,老人!你们年轻时奋不顾身、英勇作战、无私奉献、忘我工作,为祖国做出了巨大的贡献。你们老了却还在尽你们的最大努力来支持、帮助、呵护我们。啊,老人!你们好像春天的和风一样温暖,夏天的阳光一样灿烂,秋天的枫叶一样火红,冬天的雪花一样纯洁。老人!永不熄灭的火焰!尊老是中华民族的传统美德。一个不尊敬老人的民族是没有希望的民(定稿版)族,一个不尊敬老人的国家是没有希望的国家。老人不是累赘,而是一个聚宝盆,让全社会都来关心、尊重老人吧!

谢谢大家!

关爱孤寡老人的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的主题是关爱老人。

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

记得有人曾说过:“童年是一幅画,少年是一场梦,青年是一首诗,中年是一篇散文。回首人生,老人是一部历史;把握今朝,老人是一面旗帜;憧憬未来,老人是一道风景。”老人,在许多人的眼里已经不再重要,甚至成为了负担。在他们眼里老人是曾经盛开的花朵,现在已经凋零,曾经茂盛的大树,现在已经落叶。可老人是不会凋零,不会落叶的!他们虽然老了,却还为社会做着无私的贡献。

人老了,离不了社会的关怀和他人的帮助,这是每个老年人都希望得到的,也是全体社会成员的义务。“老吾老以及人之老”,“百善孝为先”等格言就充分体现了我们民族的这一传统美德。一位名人说过“心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获”。今天我们播上关爱老人的种子,就能获得心灵的快乐。

人生最美夕阳红,世间最美老年花,没有人会永远年轻,老年人拥有的是智慧和经验,别说老年人爱啰嗦,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,多陪老人说说话,会有好处,明理和涵养在时光之海已浸入到内里,没有浮华,没有虚假,只有渴望,想与子孙辈多点相处的时间,多一些相聚的时刻,可以知道孩子们的生活,为孩子的幸福开心,为每一个亲人祈福。让我们从今天开始去关注关爱老人吧,从小事做起,从身边做起。

我的演讲完毕!

谢谢大家!

关于元旦主持人演讲稿精选11篇


有一种成功,叫永不言弃;有一种成功,叫继续努力。我们每个人难免会遇见演讲的时候,就要好好琢磨演讲稿该如何动手了。写好演讲稿才能最大程度上发挥演讲的效果。你想知道一篇演讲稿应该包括哪些方面吗?为此,小编从网络上精心整理了《关于元旦主持人演讲稿精选11篇》,仅供你在工作和学习中参考。

关于元旦主持人演讲稿(篇1)

(甲)尊敬的各位领导、各位老师

(乙)亲爱的同学们

(合)大家晚上好!

(甲) 灿烂辉煌的 20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的 20xx 年正微 笑着向我们走来。

(乙)在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声 和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

(甲)下面请黄校长致新年祝辞,大家掌声欢迎。

(乙)宜州市高中“迎新年,庆元旦” 文艺晚会,现在开始:

1、冬天已经来了,春天还会远吗? 请欣赏由 158 班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》

2、今天的晚会真热闹,你们瞧,高三的同学也来了。 请欣赏 141 班甲声小组唱《我们这里还有鱼》

3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》

4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》 表演者

5、请欣赏现代舞《水晶》 表演者。

6、请听乙声独唱《金色的.木鼓敲起来》 表演者

7、请欣赏由 155 班同学自编自演的小品《迷茫的一天》

8、下面请欣赏民族舞《红扇》

9、新的一年就要到了,我们相信明天将会更美好,下面请听乙声小组唱《明天会更好》 表演者

10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。

11、请听乙声小组唱《大团圆》

12、请欣赏独舞《竹林深处》 ,表演者:

13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》

14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫,亲近自然》

15、请听乙声小组唱《在那东山上》

16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》

17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》

18、请欣赏民族舞《桔梗谣》

19、请听甲声小组唱《奔跑》

20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》

21、请欣赏情景剧《唐人街》

22、最后上场的是校广播室播音员,请听小组唱《栀子花开》

(乙)现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作,下面由兰副校长讲话,大家掌声 欢迎。

(甲)下面宣布今晚晚会的获奖情况,请念到节目的负责人马上到舞台上来。 获得三等奖的是: 获得二等奖的是: 获得一等奖的是: 请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。

关于元旦主持人演讲稿(篇2)

在座的各位领导,各位同事,各位商界朋友代表:

你们好!

今天我们欢聚在此,共同迎接崭新的20__年的到来,值此新年即将到来之际,我谨代表富雅董事会向在座的各位致以美好的祝愿和深深的感谢!向酒店全体员工及家属致以诚挚的慰问!向节日期间坚守在工作岗位上的同事们致以新春的良好祝愿!祝大家节日快乐,新年幸福,身体健康,心想事成!回顾九月份开业以来,喜悦伴随着汗水成功伴随着艰辛,希望激励了我们的奋斗。在公司董总及各位股东的关心指导下,在满一楼全体员工的共同努力下,完美的开了个好彩头。

没有满意的员工就没有满意的客人;走进新的__年,我们目标首先是“感动每一位员工,关心每一位员工”,亲爱的员工我的同事们我们不一定在一起工作但你们绝不能剥夺我对你们爱的权力,请相信你们的实力你们是最优秀的,在满一楼你们永远有尊严。未来我们还有很长很长的路要走,作为领头人,我深感责任重大。在新的一年里,我希望我们的员工能保持并弘扬我们的团队意识、敬业理念,奋发有为,携手共进,为满一楼的崛起而努力拼搏!我也真诚地希望公司领导给予我们以更多的关注和支持。同时也希望在座的每一位员工珍惜这个时代提供给我们的机遇、珍惜这个行业蓬勃发展的动力、珍惜公司为我们提供的平台,跨入新的一年,满一楼将为客人提供“满意加惊喜”的服务。为酒店、为自己再创辉煌!

谢谢大家。

关于元旦主持人演讲稿(篇3)

在上周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这一天里,我国各界各族人民用各种各样的方式来庆祝新年;这一天,标志着中华神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大的祖国又将走向欣欣向荣的新一年。

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一意思;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也有这种紧迫感。我们是儿童时代,儿童时代是生命中的春天,是早晨初升的太阳。我们是21世纪的一代,成就学业于本世纪,成就事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋与汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为繁荣昌盛的祖国增光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,让我们辛勤地耕耘,播洒下希望的种子吧。

各位同学,我们儿童时代,书声琅琅,歌声飞翔;生机勃勃,充满阳光;这就是我们雅户学子的风采。读书改变命运,知识成就未来。我们与时俱进,是我们永恒的追求。

亲爱的同学扪,期中考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,让我们积极行动起来,抓紧时间,主动复习,在考试中考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平。

关于元旦主持人演讲稿(篇4)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

同学们,一起大声告诉老师,今天是哪年 哪月 哪日?(20__年1 月5日)

是的,一月也叫做“元月”。过完了三天元旦假期,我们已告别了不平凡的20__年,又迎来了充满希望的20__年。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的新起点。在此,让我谨代表学校向全体老师向同学们送上诚挚的新年祝福。

同学们,你们知道 “元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。 “元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的意志来迎接崭新的一年。

旧的一年过去时,给我们带来的感受,决不是撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思考在我们每个人的心湖里荡起涟漪,取得的一些成绩在眼前闪光:过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了一些做人的道理,改变了一些话习惯,我们的年级又升了一级,又多了一些新同学好伙伴;我们读的书又多了好几本,我们走进博物馆探索自己的实践成果,我们动手又动脑让创新作品展示在校园,我们的“五爱”成长册上贴满了各种小奖章„„

同学们,有活动就会收获快乐与成功,当然也会有失败和悲伤,不过这些都是成长中应该有的经历,都是人生宝贵的财富。有人说 失败是成功之母,但是,我觉得 成功更是成功之母。让我们在新的一年取得更多的成功与收获,有更多更大的好的变化;有人说 人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但是,我们更要懂得,人的一生最重要的是今天,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天,就不会有成功、变化和收获。

新的一年已经开始,新的一天已经开始。从今天开始,同学们就将迎来紧张的期末复习,也许还要提前进行新学期功课的学习。希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,问一问自己:我今天改掉了什么毛病?我今天有什么成果和收获?

我的讲话结束了,谢谢!

关于元旦主持人演讲稿(篇5)

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们,大家好!

**年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,我园特举办了这场”迎新年,庆元旦“联欢会。为了展示我园的风采,我们的教 师不辞辛苦,精心编排节目;我们的小朋友也不怕苦不怕累,放弃了许多玩乐的机会,来坚持排练。今天我们要用自己的歌声,舞姿来 表达内心的喜悦和对新年的祝福。

在联欢会开幕之前,请允许我代表我们的倪园长向大家作新年贺词,祝各位家长家庭幸福,生活美满;祝各位老师身体健康,工 作顺利;祝小朋友们学习进步,快乐成长。同时倪园长因出差不能亲自来园表示歉意,对各位的热情参与表示感谢!

接下来我们还将举行一个颁奖仪式,在我园开展的第一届”家庭科技小制作“活动中,感谢家长,小朋友的积极参与,踊跃投寄作 品。同时,我们对所有参赛作品进行了展示并评出了一二三等奖及鼓励奖若干名,现在我们将借此机会,对一二三等奖的作品予以颁发 奖状,以资鼓励。对所有参赛作品我们都有奖状鼓励,请等会到各班主任处领取。

庆元旦主持人演讲稿首先我们有请一等奖获得者XXX等(或家长)上台领奖。

有请二等奖获得者XXX等上台领奖。

有请三等奖获得者XXX等上台领奖。

再次感谢家长和小朋友的热情参与。

好!我们的联欢会马上就要开始了。瞧!我们的小宝贝们已经跃跃欲试等不及了,现在我宣布”迎新年,庆元旦“联欢会现在开 始!

首先请欣赏由大二班小朋友为我们带来的歌表演《新年的笑声》,大家欢迎!

新年的笑声藏在哪里?藏在银亮亮的雪花里,藏在香喷喷的花瓣里,更藏在我们小朋友的欢笑里。过去的**年是值得中 国人骄傲的一年,奥运的精神将一直激励我们勇往直前。瞧!中班的小朋友不但练起了《中国功夫》,还跳起了《幼儿动感操》, 练好身体,学好本领,像神舟七号的宇航员叔叔们一样,成为祖国的骄傲!请欣赏舞蹈《中国功夫》。

练罢了豪气冲云天的中国功夫,意犹未尽的”小侠女“们还将为我们表演快乐的《幼儿动感操》,请欣赏!

”南拳北腿八卦连环掌,我们中华有神功!“,看了姐姐们的表演,我们托班的小妹妹也想来展示一下自己的神功。请欣赏由 托班小可娜等小朋友为我们带来的表演《呼啦圈转起来》。

呼啦圈转起来,小朋友们跳起来,为我们明天的希望去喝彩。请欣赏由大一班小朋友为我们表演的集体舞《大家一起来》。

今天的联欢会真热闹,在这快乐的节日里,小班的小朋友们也不甘示弱,他们也要来秀一秀,希望找到自己的好朋友。请欣赏 由小班小朋友为我们带来的歌表演《找个朋友》。

感谢家长对我们工作的支持与配合,感谢老师,感谢小朋友们,在这里我们欢歌笑语,在 这里我们畅想未来,在这里我们放飞梦想,让我们记住这美好的时光,让我们同唱《新年好》,携手共同迈向新的一年。祝大家在 新的一年里都有新的收获。(《新年好》音乐响起,在小朋友的大合唱中结束。)

联欢会到此结束,再次感谢各位家长的热情参与!感谢各位老师!感谢小朋友们!让我们明年再相会!

关于元旦主持人演讲稿(篇6)

大家早上好!今天我演讲的题目是:《欢欢喜喜庆元旦,全力以赴迎考试》。

又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了.1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是少年,少年是生命中的春天,是早晨八—九点钟的太阳。我们是跨世纪的`一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基矗认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

关于元旦主持人演讲稿(篇7)

(甲)尊敬的各位领导、各位老师

(乙)亲爱的同学们

(合)大家晚上好!

(甲)灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满期望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

(乙)在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

(甲)下方请黄校长致新年祝辞,大家掌声欢迎。

(乙)宜州市高中“迎新年,庆元旦”文艺晚会,此刻开始:

1、冬天已经来了,春天还会远吗?请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》

2、这天的晚会真热闹,你们瞧,高三的同学也来了。请欣赏141班甲声小组唱《我们那里还有鱼》

3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》

4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》表演者

5、请欣赏现代舞《水晶》表演者。

6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》表演者

7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》

8、下方请欣赏民族舞《红扇》

9、新的一年就要到了,我们相信明天将会更完美,下方请听乙声小组唱《明天会更好》表演者

10、下方请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。

11、请听乙声小组唱《大团圆》

12、请欣赏独舞《竹林深处》,表演者:

13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》

14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫,亲近自然》

15、请听乙声小组唱《在那东山上》

16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》

17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》

18、请欣赏民族舞《桔梗谣》

19、请听甲声小组唱《奔跑》

20、下方将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》

21、请欣赏情景剧《唐人街》

22、最后上场的是校广播室播音员,请听小组唱《栀子花开》

(乙)此刻工作人员正在紧张进行分数统计的工作,下方由兰副校长讲话,大家掌声欢迎。

(甲)下方宣布今晚晚会的获奖状况,请念到节目的负责人立刻到舞台上来。获得三等奖的是:获得二等奖的是:获得一等奖的是:请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。

结束语

(甲)各位领导、老师、同学们:

(乙)365个日子

(甲)365日辛勤耕耘

(乙)365个虔诚的祝福

(甲)20xx年即将离去,在过去的一年里,我们有过失败,但更多的是成功。

(乙)充满期望的20xx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。

(甲)我们相信,在新的一年里,我们每人人都会在自我的园地里辛勤耕耘,我们每一个人都会有一个硕果累累的20xx年。

(乙)各位领导、老师,同学们,宜州市高中庆祝20xx年元旦文艺晚会到此结束。

(合)预祝大家新年愉快,学习进步,合家欢乐,身体健康。多谢。

关于元旦主持人演讲稿(篇8)

尊敬的各位领导、各位来宾、尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

辞旧迎新,心潮逐浪。今天,我们在这里欢聚!首先我代表全校师生向出席此次元旦联欢会的各位领导表示衷心感谢和热烈欢迎!向一直以来关心我校发展的各级领导、社会各界朋友表示最诚挚的祝福和敬意!向扎根领创教坛、辛勤耕耘的全体教职员工表示深深的谢意和感恩!向全体同学们致以新年的亲切问候!

时间飞逝,一转眼20xx即将变成昨天的记忆。回首这不平凡的20xx年必将成为我校历史上里程碑的一年。这一年我们联系了成千上万的社会各界和中学生朋友,首度与邯郸学院、邯郸大学、邯郸市职教中心联手合作ASEO网络推广新专业,网上报名和大中专录取人数均创历史最好水平,总规模位列全市同类学校之首;

这一年是同学们快乐学习、健康成长的一年。同学们在激奋昂扬的军训中,培养了吃苦精神和坚强意志;在麒麟山拓展训练中,经历了人生极限的超越,激发了挑战自我的勇气,在趣味运动会中凝聚了团队的力量;在广府之旅、赵苑之行中忆历史、学典故;在课前演讲和辩论赛上慷慨陈词、唇枪舌战;在警民大联欢中尽显领创才情;在职教中心全校运动会上,中专部郭玥凯同学摘取了“200米”全校第一的桂冠,为领创教育赢得了荣誉,可喜可贺。

这一年是深化教学改革、成效显著的一年。一年级同学们在兴趣课堂和讨论学习中,敲打着智慧的键盘、点击着神奇的鼠标,通过微信圈QQ群,培养着自己的粉丝团,建立了一套对接大千世界的个性化的学习新模式。二年级同学更是如鱼得水、全面深化专业课程,互联网作品制作与演讲大赛硕果累累、创新频现;

这一年是全体师生团结奋斗、充实内涵的一年。领创教育最注重学习,国内外最新专业思想动态尽在领创教育QQ群、微信圈以及教研会上传播交流,时时激发着新的灵感创意,处处化作教书育人的巨大动力,全校师生始终生活在温馨的感动和幸福之中;

这一年是创品牌、上台阶的一年。我们着力传承大爱理念,使学生的主流意识、诚信意识、团队意识、自强意识、感恩意识、创新意识明显提升,每个人都能阳光自信融入社会,校长和老师们经常收到来自北京的毕业生成功竞聘新岗位、不断晋职提薪的好消息,这不仅得到了市教育局和学院领导的高度称赞,更赢得了中央电视台连续5次跟踪报道,通过大牌主持人白岩松的传播,又使ASEO网络推广成为了响遍全国的红品牌、硬专业,几百名自信闯荡北京的领创学子再展风采、名扬天下。领创辉煌、领创骄傲,领创改变学子命运、领创代表教育潮流!

美好的祝愿随着新年的钟声将再次放飞,更加美好的未来从这里起航。展望未来,我们感到任重道远,又信心百倍!在此我衷心祝愿各位领导、各位师生,在新的一年里身体健康、家福幸福!衷心祝愿领创教育在新的一年里更加兴旺发达、灿烂辉煌!最后预祝联欢会圆满成功!

关于元旦主持人演讲稿(篇9)

A:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

B:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

A:携手今宵,高歌这一路荣耀感动

B:展望明朝,伙伴们,让我们携手同行

A:一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

AB:执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

A:转眼间20xx年的脚步过去了,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。新年的钟声即将敲响,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

B:首先有请刘吉鹏同学为我们带来一首《半城烟沙》

A:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

B:幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

AB:老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量?

A:有请英语老师为我们带来两首优美的歌曲。

A:记忆的丝线就像一场美丽的童话,从现在到未来,我们充满着对未来的希望。

B:请吴颜同学为我们带来一首歌曲《童话》

A:一棋,一天下,胜势在握。更在意从心所欲的姿态,自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。奇迹—从来只在我们手中。

B:是的,我们创造了多少奇迹?在别人看来不起眼的改变,却是我们在背后付出了巨大努力而得到的回报,这是我们团结的力量!

A:有一种测试默契的游戏,叫做心心相印

A:汉代的《捣素赋》上曾说道:“两靥如点,梨颊微涡”,大家知道吗?“梨颊微涡”中的微涡便是指的酒窝,酒窝在古代可是美人的象征哦!

B:的却,酒窝现在也很受人们的青睐,那就让我们欣赏由四位可爱的女生带来的《小酒窝》吧!

A:我们学习地理的时候,曾经学习过许多地理位置的分界线,那刘旭,我问你一个问题吧。

B:好的

A:你知道以赤道为分界线的吗?

B:很简单嘛,那是南北半球的分界线。

A:有请张仲坤同学为我们带来一首《孤单北半球》

A:迈着青春的步伐,踏着青春的旋律,我们走进了又一个春天;

B:绽放着青春的风采,弹奏着青春的歌谣,我们步入了又一个新年。

A:回首20xx,我们深情豪迈;

B:展望20xx,我们自信满怀!

AB:我们的青春在这里绽放,我们的梦想在这里起航!20xx年元旦晚会到此结束!祝老师们、同学们,新年快乐,万事如意!

关于元旦主持人演讲稿(篇10)

大家晚上好!我是人力资源部的欧阳瑞雪。感谢大家给我这个机会来竞选我公司的元旦晚会主持人。小的时候,我很喜欢自己的名字,因为每当我说出自己的名字的时候,总会听到这段对话:咦!你的名字里也有一个“雪”字,我的名字里也有一个,她的名字里还有一个“雪”字。从此,我便与她们成了行影不离的玩伴。我暗暗地得意、得意父母给我起一个好名字。

上初中后,朦胧的个性意识开始萌芽,我隐约觉得自己的名字太过于普通。一次,博学的语文老师在班上玩起了猜名字的游戏,几个同学的名字被老师用古诗诠释出来,充满了诗情画意。我终于按奈不住,跑回家抱怨父母,埋怨爷爷饱读古书却不能给自己的孙女起一个文雅的、诗意的名字。妈妈惊讶地看了我许久,最后,忍不住给讲了一个故事。于是,我知道自己的名字是一位将我从死亡的边缘拉回的医生的恩赐。我又喜欢上了自己的名字,只是每次向别人介绍时总不忘补充一个故事。就这样,被故事美化了的名字让我再一次得到自己想要关注。上大学后,我深刻地意识到一个好听的名字会为一个人带来瞬间的关注,但是一个优秀的人却可以使一个普通的名字深入人心。所以,我希望自己今晚的表现能让大家记住我这个人,进而记住我的名字——欧阳瑞雪。

关于元旦主持人演讲稿(篇11)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级九班的周宇珊,今年十岁,是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。我热情,我开朗,我乐于助人,这让我和老师、同学们的关系十分融洽。

我爱好广泛,喜欢阅读、美术、音乐、体育等。我特别注重劳逸结合,每当学习疲劳的时候,我总会停下来放歌一曲,或拿起水彩笔画一画,或者干脆出去运动运动,活动一下筋骨,这让我马上又精神百倍,充满活力。

我热爱学习,从不偏科。在学习中,我喜欢多角度分析和思考问题,喜欢用各种方法解决问题。我喜欢与同学们讨论学习中所遇到的难题,有时同学的一句话会让我产生“柳暗花明又一村”的惊喜。这样的学习方式让我获益匪浅。四年来,我取得了不少成绩。感谢老师和同学们对我的帮助和信任!是你们给了我很多参加学校各项活动的机会,让我荣获了很多的荣誉,让我年年都被评为“三好学生”。

虽然我的普通话讲得不是最好,但是我自信,我胆大,敢说话,台下再多的人我也不怕。海伦?凯勒是我深深敬佩的人。她是19世纪美国著名的教育家。在她19个月大的时候,被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力,也失去了说话的能力。坚强的海伦?凯勒以顽强的毅力克服了重重困难,努力学习,不断进取,从而学会了读书和说话,成为一位知识渊博的人。

海伦?凯勒自强不息的精神鼓舞着我,让我有幸参加这次“金话筒”演讲比赛。我会用我的努力博得大家对我的肯定,用我的自信取得优异的成绩。敬爱的老师、亲爱的同学们,请相信我,支持我吧!请以热烈的掌声为我加油吧!我一定不会辜负你们对我的希望。

谢谢!

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