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餐桌夹菜吃菜礼仪常识(集锦六篇)

发布时间:2025-04-27 餐桌夹菜吃菜礼仪常识

餐桌夹菜吃菜礼仪常识 篇1

筷子,不仅仅是我们每一个中国人共同的饮食工具,它还是一个中国符号,一种中国表达,一种对中华五千年文明史的文化传承。任岁月蹉跎,时光流逝,“筷子”这个老朋友一直伴随着我们成长,不离不弃、不移不易。各种与筷子有关的生活,各种与筷子有关的故事,无时无刻不在向我们传递着中国传统、中华文明。记忆犹新的是“一根筷子容易折,十根筷子硬如铁”这个谚语,让孩提时的我们明白了团结就是力量的道理。“筷子”是文明的符号,是祖先留给我们的文化精神财富。





  明礼


筷子传递中国传统文明礼仪。筷子摆上桌准备吃饭时,长辈没动筷子小孩是不能先动的,这是对长辈的尊敬。夹菜时不能一个盘子里到处夹,吃饭中不能用筷子敲击盘子叮当作响,吃完饭不能将筷子架在碗上,要两根筷子并齐在桌子上放好。父母都是这样絮絮叨叨、言传身教,我们则耳濡目染、上行下效,学在其中、乐在其中。


我们长大了,在这些老规矩的陪伴中长大,渐渐明白了这一切叫做“礼”。如今,这些老规矩离我们遥远了吗?“筷子”仍然摆在饭桌上,是被我们忽略了?还是已经缺失?一双“筷子”帮我们找回这些遗失的美好。




餐桌夹菜吃菜礼仪常识 篇2

自5月15日接到区教育局转发的区、市、省、国家各级食品安全委员会《食品安全整顿督查工作方案的通知》以来,我们幼儿园按照各级主管部门的文件精神,对园内的食品卫生情况进行了自查,现将自查情况进行报告。

我园有幼儿食堂一个,在园用餐幼儿共230余人,专职食堂员工2人,专职食品采购员一名。2012年5月,我园根据以往幼儿园食堂存在的问题,进行了大力的整顿和修整,重新更换了幼儿食堂纱窗,按照规定设置了各类食堂功能操作间,食品加工场地占地50平方米,幼儿用餐在各班教室进行。

我园在食品卫生工作方面做到了:

一、学习食品卫生工作方面的法律法规,强化食品卫生安全意识,让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性,做到防患于未然。

二、按照食品监督部门的要求设置了操作间、生食加工间,熟食加工间。面食间、库房、消洗间等相关功能室,并购置了伙房各类炊具、消毒用具、保鲜用具等,保证孩子在安全洁净的环境中用餐。

三、在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识,培养幼儿良好的卫生习惯。

四、建立健全有关食品卫生方面的规章制度,从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。

五、证件齐全有效,幼儿食堂有《餐饮服务许可证》,从业人员有《健康证》,《卫生知识培训合格证》。

六、食品采购严把进入关,能定点采购的食品全部定点采购,不能定点采购的食品在购买时都进行严格细致的检查,并问明出处。供货商全部提供相应证件及检疫证明,不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。

七、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全,餐具做到餐餐消毒,教室和厨房地面每天定时进行消毒液清洗消毒,食品加工工具即用即洗。

八、厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行。

九、生熟食品分类存放,隔餐剩食不给幼儿食用,未加工熟的食物不给幼儿食用。

十、对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

办园5年以来,我园在卫生部门和教育管理部门的领导和督导下,严格循规加工幼儿食物和指导幼儿正确食用食物,严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关,没有出现幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件过,这是我园应保持的。限于场所条件限制,我园目前食品从食堂到班上的运输过程还存在安全隐患,一些食品加工具还需不断添置,这些问题我园正在不断改进中,在卫生部门的指导下,相信我园今后在食品安全卫生工作方面会越来越做得好。

餐桌夹菜吃菜礼仪常识 篇3

1.自觉遵守饭堂纪律,养成饮食卫生习惯。

2.食不净则多病食不尽则多蝇。

3.粒米虽小君莫扔勤俭节约留美名。

4.倒下的是剩饭流走的是血汗。

5.一粥一饭当思来之不易。

6.陶冶健康情操,建设文明餐厅。

7.就文明餐,做文明人。

8.加强自我修养,树立良好美德。

9.温馨之家,共同营造。

10.文明就餐,礼貌待人。

11.节约光荣,浪费可耻。

12.当知盘中餐,粒粒皆辛苦。

13.规范行为,塑造灵魂。

14.珍惜粮食就是热爱生命。

15.尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。

16.饮食是文化,请从窗口文明做起。

17.《锄禾》不只是诗,知辛苦,更需要行动。

18.天地“粮”心,珍食莫蚀。

19.饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

20.一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。

21.文明礼貌,秩序井然。

22.请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。

23.学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。

24.即使饥肠辘辘,也要风度依然。

25.留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。

26.相互谦让,亲如一家。

27.节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。

28.米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。

29.古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。

30.食堂饭菜香,买饭多谦让。

31.盘内一分钟,厨内更多功。

32.请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。

33.即使饥肠辘辘,也要风度依然。

34.留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。

35.相互谦让,亲如一家。

36.节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。

37.米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。

38.水是生命之源,请节约用水。

39.用膳后应自觉清理剩菜残羹。

40.当患有传染疾病时,应避免共同进餐。

41.节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒。

42.一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换。

43.滴水凑成河,粒米凑成箩。

44.为了你和他人健康,不要在饭堂内吸烟。自觉排队礼让待人,爱护餐厅从我做起。

45.节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。

46.请大家保持餐桌卫生给我们一个干净的用餐环境。

47.饭菜穿肠过礼让心中留。

48.粒米虽小犹不易莫把辛苦当儿戏。

49.就餐完毕送回餐具。

50.文明餐厅大家共创。

51.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

52.勤俭节约是中华民族的传统美德。

53.规范行为,塑造灵魂。

54.积水成河,聚米成箩。

55.加强自我修养,树立良好美德。

56.勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

57.陶冶健康情操,建设文明餐厅。

58.自信成功,自强成才,自律成长。

59.敬人容人,助人爱人。

60.出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。

餐桌夹菜吃菜礼仪常识 篇4

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

餐桌夹菜吃菜礼仪常识 篇5

1、节约粮食,文明用餐。

2、食品安全,餐具卫生。

3、文明餐桌,从我做起。

4、食不净则多病,食不尽则多蝇。

5、相互礼让,自觉排队。

6、勤能补拙,省能补穷。

7、干净卫生,你我共同努力。

8、宁愿不够再加,不要剩下。

9、节约每一餐,快乐每一天。

10、取之有度,用之有节,则常足。

11、行船靠舵手,理家靠节约。

12、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

13、节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。

14、注意科学打包,千万避免浪费。

15、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏,粒粒米饭念汗水,不惜粮食当自悔。

16、不剩饭,不剩菜,勤俭节约从餐桌上做起。

17、文明用餐,厉行节约。

18、合理饮食,文明用餐。

19、尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。Www.yjS21.COM

20、饭菜穿肠过,礼让心中留。

21、节约粮食是美德,浪费粮食是犯罪。

22、就文明餐,文明做人。

23、不用方便筷,植树造绿荫。

24、学问勤中得,富裕俭中来。

25、百病从口入,饭前请洗手。

26、讲究营养,合理点餐。

27、节约光荣,浪费可耻。

28、节俭饮食,减少浪费。

29、一举一动体现风度,同心同德美化校园。

30、有序用餐,文明用餐。

31、取之有度,量力而食。

32、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

33、请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。

34、握手文明,告别陋习,崇尚节俭,合理消费。

35、世界是我们的,粮食是世界的!

36、服务有笑脸,消费说谢谢。

37、讲究卫生,热爱生活。

38、民以食为天,食以洁为先。

39、饮食是文化,请从餐桌文明做起。

40、文明用餐,杜绝浪费。

41、节约是美,浪费是丑。

42、节约给力,浪费没劲。

43、文明从餐桌做起。

44、一粥一饭汗珠换。

45、节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒。

46、合理点餐,剩菜打包。

47、俭,德之供也;侈,恶之大也。

48、爱护餐厅,从我做起。

49、知青的年代已过去,请勿再“插队”。

50、倡导节约,文明用餐。

51、宝贵意见请您留下,相互谦让亲如一家。

52、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。

53、文明用餐,节俭惜福。

54、菜品量足,请酌情点菜。

55、食为天,礼为先。

56、有勤有俭,生活甜甜。

57、杜绝浪费,从我做起。

58、天地“粮”心,珍食莫蚀。

59、规范行为,塑造灵魂。

60、文明用餐、节俭惜福。



餐桌夹菜吃菜礼仪常识 篇6

目前,xx市正在如火如荼地争创全国文明城市。我校在本次文明城市创建活动中,坚决贯彻与执行xx市政府创建办、市教育局、农场、学习区有关文件的精神,积极开展、认真落实创建工作的各项要求,通过仔细排查,找出问题,制定方案,狠抓落实。对照市教育局创建工作要求,逐一排查,认真开展创建工作,现具体汇报如下。

一、加强领导明确分工。

学校领导班子成员高度重视文明城市的创建工作,接到上级文件通知,立即分别召开领导班子会议、中层干部会议、教师大会、全体学生大会,对全校师生进行宣传动员,传达此次创建活动的重要性及相关内容。学校成立了创建工作领导小组,李xx校长任组长,王曼丽、向成义任副组长,全体中层行政干部、班主任为领导小组成员。学校在第一时间明确分工,布置创建工作,分工到人,落实责任。

二、注重宣传营造氛围。

学校多次召开领导班子会议和教职工会议,认真学习有关文件精神和相关的学习材料,利用每天的课间进行社会主义核心价值观的诵读,学校制作了横幅和宣传标语,更换了宣传橱窗,并在教室、办公室、楼道、校园醒目位置设置了社会主义核心价值观的宣传内容。组织教师、学生集中学习《市民手册》和《做文明有礼的xx人》的相关内容,开展了文明礼仪教育、养成教育,开展了“学雷锋”“绿满校园”“清明诗会”等大型活动,并以处室、办公室为单位,组织教师开展自学,把师生应知应会的内容打印出来人手一份,要求每人都能对答如流,检查教师对应知应会内容的掌握情况。要求教师身体力行,积极参与创建工作,同时加入自己所在社区的创建活动。并定期更新资料,及时归档,全面宣传文明城市创建工作的意义和重要性,营造了浓厚的创建氛围。此外,学校还设立了“八礼八仪”宣传专栏。

三、创建工作力求实效。

宣传动员会后,我校立即对照创建要求,找出存在的问题,制定具体整改措施,全面开展工作。

1、在升旗仪式时进行《争做文明有礼好少年》的国旗下讲话,学校向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义、目的。学校政教处利用升旗仪式向全校学生发出“创建文明城市,从我做起,做一个有道德的人”的倡议,组织学生进行“创建文明城市,从我做起,做一个有道德的人”的宣誓活动;利用《做文明有礼运小人》班会等进行宣传发动,积极开展“学美德少年,做文明有礼运小人”活动;组织发动学生在家开展做家务等“孝敬父母、体验亲情”系列实践活动;在学校开展做好事、清洁校园等“和谐校园”系列活动;在社会,做合格的“小公民”,做一个会感恩的人。并动员广大师生、家长关心支持创建和谐校园活动,群策群力,献计献策。

2、学校政教处抓住“创建文明城市,构建和谐校园”这一主题,积极开展丰富多彩的教育活动。狠抓学生的行为习惯养成教育、文明礼仪教育建设良好的校风,抓好《市民手册》和“八礼八仪”的学习、实践活动,教育学生做文明诚信好少年。

3、学校卫生工作。对校园进行全面清扫,所有建筑都梳理一遍,要做到窗明几净。对学校食堂和厕所进行了重点打扫,清除了校园内的所有卫生死角,确保每一个角落都不留卫生死角。

4、校园环境美化。将走廊、教室的墙面进行了清洁,做到清洁如新,同时对校园内乱涂乱画的地方进行了清除,张贴了标识。清除了草坪杂草,移栽了树木,更换了破损的玻璃和下水道盖板,修补了校园内损坏的路面。整修了教室、办公室的电线、插座等,及时消除了用电方面的安全隐患。

5、彰显校园文化。在校内醒目位置贴上了的社会主义核心价值观宣传标语,校风、学风、教风、校训都已上墙。将所有教学楼的走廊张贴了能体现运粮湖小学特色的关于节俭、友善、忠孝等文化宣传标识,进行了无烟校园的倡议。在每个办公室及校门都贴上禁烟标志。对校园的全面绿化工作也已完成,在校园环境上努力营造文明、和谐的氛围。

经过全校师生的共同努力,我校在文明城市创建工作中取得了明显的成效,师生们增强了文明意识,养成了文明习惯,提高了文明素质。我校将在市教育局、农场创建办的正确领导下,认真贯彻落实上级指示精神,结合创建实际,高标准严要求,纠建并举,真抓实干,同时借创建文明城市的契机,大力提高学校的管理水平。创建全国文明城市工作,只有起点,没有终点。

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