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2025课题立项通知(必备13篇)

发布时间:2025-04-07 课题立项通知

在现实社会中,接触到制度的地方越来越多,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么拟定制度真的很难吗?下面是小编精心整理的小学课题管理制度,欢迎阅读与收藏。

课题立项通知 篇1

1.控制措施

⑴工作人员到达工作地点时,应首先检查工作面是否处于安全状态,并详细检查支护是否牢固、顶板和两邦是否稳定,如有松动石块或裂缝,应及时予以清除或支护。

⑵应有专人找顶找邦。对开挖面和衬砌地段要经常检查,特别是爆破后的工作面及其附近尤应加强检查,如可能产生险情时,应及时采取措施进行处理,以保证施工人员人身安全。

⑶风钻及电钻钻眼前应对设备工具作下列检查,不合要求者立即修理或更换。

2.测控措施

⑴、隧道监控项目有地质和支护状况观察(爆破后)、周边位移、拱顶下沉、地表下沉、围岩内部位移、围岩压力及两层支护间压力、支护与衬砌的内应力、表面应力及裂缝量测等。

⑵、傍山或浅埋隧道施工时,应控制拱顶的最大允许沉降量,并对洞内拱顶和地表布置的.测点定时观测,发现洞内和地表位移值等于或大于允许值位移值,以及地面或洞内出现裂缝时,应视为危险警告信号,必须立即通知作业人员撤离现场,待制订处理措施后再行施工。

⑶、喷锚支护应进行目测观察。内容有:岩质和分布,节理裂隙发育程度和方向,接触面填充物的性质、状态、涌水量和涌水压力,隧道顶部、侧部的稳定状态等;开挖后已支护地段的锚杆是否被拉断,喷混凝土层有否产生裂隙、剥落和剪切破坏,钢架有无被压曲现象,隧道是否有底鼓现象等。

3.应急方案

工地必须就近备有急救材料储备库,储备防火、防水、防毒器材、支撑用料、各种适用工具等。所储备的各项器材应保证数量和质量,随用随补。针对项目特点制定出应急计划,确定责任到人(现场负责人为既定应急救援负责人),并进行培训、演练。事故发生时,应立即上报,拨打急救电话;现场负责人或发现者应立即组织人员采取相应的控制措施:切断电源、疏散人员、出事点隔离、伤员急救,防止事故进一步扩大,并保护好现场。事故应急救援队赶到后,马上按拟定的方案进行抢险救援,优先抢救被困人员,想方设法给被困人员供氧、供给养,快速抢通坑道;必要时,可寻求第三方援助;其他部门全力做好配合与支援工作。事后要认真进行总结和评价,并对应急计划进行补充、完善。

课题立项通知 篇2

各中小学,教师进修校,实验幼儿园:

经研究,决定召开20xx年度工作总结会,现将会议事项通知如下:

一、会议时间:20xx年1月30日上午9:00报到,9:30正式开会。

二、会议地点:区教科局四楼大会议室。

三、参加人员:各校(园)长和区教科局中层以上干部。

请参会人员按时参加,不得迟到和缺席。

xxx

20xx年xx月xx日

课题立项通知 篇3

一、总则

1. 为规范我校课题研究工作,提高课题研究质量,促进教育教学改革与发展,特制定本管理制度。

2. 本制度适用于本校全体教职工及学生参与的课题研究活动。

3. 课题研究应遵循科学性、创新性、实用性原则,紧密结合教育教学实际,注重理论与实践相结合。

二、课题申报与立项

1. 课题申报者需具备相应的教育教学经验和研究能力,明确课题研究的目的、意义、内容、方法、预期成果等。

2. 课题申报需填写《课题申报书》,经所在教研组或年级组初审后,提交至学校科研管理部门。

3. 学校科研管理部门组织专家对申报课题进行评审,根据评审结果确定立项课题,并下达《课题立项通知书》。

三、课题实施与管理

1. 课题负责人应制定详细的.课题研究计划,明确研究任务、时间节点、人员分工等。

2. 课题组成员应按照计划认真开展研究工作,做好研究记录和数据整理,定期向学校科研管理部门汇报研究进展。

3. 学校科研管理部门应加强对课题研究的指导与监督,定期组织课题组成员进行研讨、交流,确保课题研究顺利进行。

4. 课题研究过程中如需调整研究计划或变更研究人员,需提前向学校科研管理部门申请,经批准后方可实施。

四、课题结题与成果评审

1. 课题研究完成后,课题负责人需撰写《课题结题报告》,整理研究成果,提交至学校科研管理部门。

2. 学校科研管理部门组织专家对课题研究成果进行评审,根据评审结果确定课题结题等级,并颁发结题证书。

3. 对取得显著成果的课题研究,学校将给予表彰和奖励,并推荐参加上级教育部门的成果评奖。

五、成果推广与应用

1. 课题研究成果应在校内外进行推广和应用,促进教育教学改革与发展。

2. 学校将定期组织课题研究成果展示活动,鼓励课题组成员积极参与,展示研究成果。

3. 学校将积极推荐优秀课题研究成果在学术期刊上发表或出版专著,提高学校科研水平。

六、附则

1. 本制度自发布之日起执行,由学校科研管理部门负责解释。

2. 本制度如有未尽事宜,由学校科研管理部门根据实际情况进行补充和完善。

课题立项通知 篇4

1、编制目的:

(1)、对隧道施工可能发生的坍塌,涌水,爆炸等灾害提前做出安排,明确应急职责,识别紧急需求,降低和减少对环境和员工的危害。

(2)、遇有突发性事件,行动迅速,抢救及时,减少损失。

2、组织机构

成立应急抢险救援指挥领导小组:

组长:项目经理 白云鹏

副组长:项目总工 丁国岭 副经理 李锁平

成员:项目书记 宁江平 工程部长 徐连增 质检部长 王万利 安全部长 赵林 物资部长 王孟国 综合办公室 代茂

3、工作职责

(1)、隧道发生的坍塌,涌水,爆炸等危险情况后,现场负责人应立即电话通知应急领导小组组长。

(2)、组长接到险情后,分析紧急状态,确定应报警级别,启动应急预案程序,应急抢险救援指挥系统立即投入运作,根据情况在现场设立指挥所,相关人员到位,组织实施抢险工作,必要时采取措施防止坍塌,涌水,爆炸等事态扩大,将人员和机械迅速撤离现场危险区域。

(3)、副组长协助组长组织应急所需的资源满足现场应急需求,与企业外应急响应人员、部门、组织和结构进行联系。组织本单位的相关管理人员对危险源进行风险评估,定期检查日常工作和应急响应准备状态。

(4)、危险源风险评估小组:由项目总工程师丁国岭负责,相关部门人员参加,评估施工现场以及生产过程中的危险源风险,指导安全部门对安全措施落实和监控,减少和避免危险源的事故发生,完善危险源的风险评估资料信息,为应急响应的评估提供科学合理准确的依据,为应急响应提供及时的应急响应支撑措施。

(5)、现场抢救组有项目书记宁江平负责,相关人员参加,根据伤员情况,制定抢险方案。联系就近医疗单位设备,医务人员,会同项目抢险人员进行现场抢救处理工作。

(6)、技术小组:有项目总工程师丁国岭负责,相关人员参加,上级技术部门协助提供技术支持,制定其可操作的性的应急响应方案,为事故现场提供有效的技术储备,图纸。应急预案启动后,根据事故现场的特点,及时响应总指挥提供科学的工程技术方案和技术支持文件。

(7)、伤员营救组:由项目书记宁江平负责,相关人员参加,根据伤员情况,制定伤员营救方案,进行事故现场伤员的营救,转运等工作,联系就近医疗单位进行妥善的'营救治疗工作。

(8)、消防灭火组:由公安分处李宗昌担任组长,项目部相关人员参加,制定灭火方案,组织现场施工人员进行事故现场的灭火工作。

(9)、后勤供应组:由项目财务部长杨建设,物资部长王孟国担任,制定物资计划,检查监督落实物资的储备情况,应急预案情动后,按照总指挥的部署有效地组织应急响应物资资源道施工现场。

(10)、善后工作小组组长有项目书记宁江平担任,项目部相关人员参加,主要做好伤亡人员及家属的抚恤工作,确保事故发生后,伤亡人员及家属思想能够稳定,做好受伤人员医疗救护跟踪工作,协助处理医疗救助单位的相关矛盾与保险单位一起做好伤亡人员及财产损失索赔工作,慰问伤员及家属。

(11)、事故调查组有项目主管安全生产领导担任,相关部门领导参加,主要保护事故现场,对现的有关实物资料进行取样封存,调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任,按照“四不放过”的原则对相关人员进行处罚,教育,总结。

部门:工程部 负责人:徐连增。

4、应急物资

(1)25cm以上的圆木,3~5米长,6根。14工字钢6~8米长2根。5cm 木棱填塞短木,2立方米。

(2)格栅钢架,锚杆,钢筋网。

(3)应急灯,钉,木工锯,大锤,撬杆等。

(4)消防器材

部门:物资部 负责人:王孟国

5、应急设备

(1)临时发电机2台,空压机2台,电焊机2台,气焊设备一套,喷射混凝土设备一套,有线电话接装储备,担架2付。

(2)挖掘机1台,装载机1台,运输车2辆。

(3)指挥车1台.

部门:物资部 负责人:王孟国

6、应急队伍

由路基一队抽调20人为应急队伍,根据工程进展情况提前进行培训及演练,队长由吕盛强担任。

部门:综合办公室 负责人:代茂

7、应急救治

(1)、可供临时处理医疗卫生设备即氧气呼吸机,清洗器具,急救箱,担架等。

(2)、立即与就近医院联系,将受伤人员转移救治。 急救中心电话120

部门:综合办公室 负责人:代茂

8、应急预案实施负责人 项目经理 白云鹏 副经理 李锁平

9、对内部门求助电话

(1)、公司安质部

(2)、对外求助电话 业务安全处2297052

10、由未尽事宜根据工程及事故情况可及时采取措施,防止事故重复发生。

中铁十五局集团第一工程有限公司

三淅高速十合同段项目经理部

20xx年10月

课题立项通知 篇5

一、总则

为规范我校课题管理,提高课题研究质量,培养师生的科研能力,特制定本制度。本制度适用于我校师生参与的所有课题研究活动。

二、课题申报与立项

1. 课题申报者需根据教育教学的实际需求,结合自身的专业特长和研究兴趣,选定研究方向,提出课题申请。

2. 课题申报需提交《课题申请书》,内容应包括课题名称、研究背景、研究目标、研究内容、研究方法、预期成果及经费预算等。

3. 学校将组织专家对课题申请进行评审,评审结果分为立项、修改后立项和不立项。立项课题将获得学校资助和支持。

三、课题实施与管理

1. 课题负责人需制定详细的课题研究计划,并按计划组织研究活动,确保课题研究的顺利进行。

2. 课题组成员应积极参与课题研究,按时完成研究任务,并及时向负责人汇报研究进展。

3. 学校将定期组织课题中期检查和结题验收,对课题研究情况进行评估和指导。

4. 课题研究中如需调整研究计划或变更研究人员,需提前向学校申请并获得批准。

四、课题经费使用与管理

1. 学校将根据课题研究的实际需要,为立项课题提供经费支持。

2. 课题负责人需根据经费预算,合理使用课题经费,确保经费的专款专用。

3. 课题经费使用需遵循学校财务管理制度,接受学校的监督和审计。

五、课题成果与奖励

1. 课题研究完成后,需提交结题报告和研究成果。研究成果应包括论文、专著、研究报告、教学案例、教具等多种形式。

2. 学校将组织专家对课题成果进行评审,对优秀成果给予表彰和奖励。

3. 优秀课题成果将有机会在校内外进行交流和推广,提高我校的科研水平和影响力。

六、附则

1. 本制度自发布之日起执行,由学校科研管理部门负责解释。

2. 学校将根据实际情况,对本制度进行修订和完善。

通过本制度的.实施,我们将努力营造一个良好的科研氛围,激发师生的科研热情,推动我校教育教学工作的持续发展。

课题立项通知 篇6

20xx年百日劳动竞赛即将拉开帷幕,在20xx年当中xx充分调动了工作积极性和创造性,激发爱岗敬业的精神,形成良好的工作氛围,涌现出了许多先进集体和个人。百日劳动期间煅练了我们的队伍,加强了我们的细节管理,今年我们将继续发扬高效执行,勇于创新,在全面练兵的`同时,切实提高自身业务能力和管理能力,为xx争做文明企业奠定基础。

一、活动时间:

xx月xx日—xx月xx日

二、领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

组组员:xxx

三、主旨思想:

注重细节管理,加强服务意识

四、活动主题:

三优、三控、三满意百日劳动竞新风

管理优、服务优、文化优

控违纪、控违章、控清欠

司机满意、社会满意、公司满意

五、活动项目及内容:

百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分,主要围绕新、旧车;违章、违纪;素质工程开展;清欠等以及日常管理等各项工作情况,对xx全体员工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。初步拟订活动时间及内容安排如下:

(1)百日劳动竞赛全体动员大会

(2)优秀车队长擂台赛(考核司机管理能力,业务熟识程度,日常基础工作情况)

(3)第一次抽查分公司、职能部门

(4)组织司机开展“的士活地图——xx交通地理大练兵”活动(考核各分公司组织能力,培训司机能力,落实素质工程情况)

(5)第二次抽查分公司、职能部门

(6)xx之星评选活动

(7)清欠智多星观摩赛;创新金点子有奖征集

(8)全面考核阶段

(9)各部门作述职报告,进行先进交流及改进措施报告

(10)进行总结表彰大会

注:以上活动安排不包括集团组织各职能系统竞赛,如与集团安排发生冲突以集团为主。另外将根据各项指标评选出优秀集体和先进个人,详见《评选规则》。

六、宣传方式及氛围营造:

1、制作宣传条幅、展板营造氛围。

2、制作百日劳动竞赛考核表,制作公示牌对各比赛情况进行公式。

3、全程跟踪制作简报,报道百日劳动竞赛进展及公式下阶段工作安排等。

4、组织各项比赛,通过比赛考核员工、评选先进,树立模范。

课题立项通知 篇7

20xx年即将过去,在过去的一年中,检验科在院领导的大力支持与正确指导下得到长足发展,持续完善和壮大,逐步健全的走向正规化。现将20xx年工作总结如下:

1、努力完成各项任务,全年业务总收入323658546元,1—10月份体检人次达8322人,孕妇免费体检人次2496人。

2、业务能力今年我科新增换了老仪器,并增加了新项目,如:淘汰了广州丰华的半自动荧光免疫分析仪做产前筛查,运用全国顶尖的先进设备雅培化学发光全自动免疫分析仪,美国原装试剂,检验结果精准。把送往中同蓝博的项目如激素六项、甲功,由我科自我检验。传染病也可用定量的方法上机操作,不仅仅提高了工作效率,并且检验结果准确。淘汰了小的半自动血凝仪,安装了希森美康660全自动血凝分析仪,提高了凝血方面的检验技术。还增加了糖化血红蛋白、血铅等新项目。值得一提的是化学发光分析仪和血凝分析仪,为我科的建设供给了硬件支持和技术保证,同时也为我科收入奠定了坚实基础。

3、质量控制方面:我们一如既往的持续进行室内质量控制,主要包括血细胞分析和生化常规检测项目。今年参加了唐山市临检中心的室间质量控制,有血细胞分析,常规生化分析,血凝,尿常规分析。定期做好各种仪器的维护保养,为质量控制做好基本工作。

4、学科建设:在院领导的正确带领下,我们积极与临床科室进行沟通,每月主任会上听取主管领导传达临床科室对检验科建设意见,在增加检验项目提高检验质量,分配检验所需的时间,报告单领取方法;输血病人取血合血方面下功夫,与临床科室密切配合,过去的一年中得到临床科室的.认可,配合医院搞好两癌筛查工作。我科从6月份开始专门抽一名对病理工作熟练、职责心强、有丰富经验的专业人员投入两癌筛查工作,现已做标本人次。

5、院活动:积极参加医院组织的各期培训,努力学习绩效考核知识和爱婴医院知识,认真学习了雅培分析仪和血凝分析仪厂家工程师的讲课和集中培训。积极参加医院的各项活动如:拔河比赛、演讲比赛、专业人员技术竞赛、反 邪教知识竞赛。其中演讲比赛中张莹同志获得了三等奖,为我科赢得了荣誉。

一年来,我们工作很辛苦,取得了很多成绩,我们付出的心血没有白费。在以后的日子里,我们要从点滴做起,精益求精,弥补不足,做平凡的岗位上做出不平凡的事业。

课题立项通知 篇8

尊敬的各位专家、各级领导,老师们:

学校要发展,科研必先行。刚才朱教授对我校这个课题给予了充分的肯定,并提出了科学的意见和宝贵的建议,这不但是对我们工作的认可,也对我们提出了更高的要求,我们有信心有决心承担起并完成好这项任务,在课题研究过程中,我们应当做到以下几个方面。

一、要不断提升科研意识。

教师参与教育科学研究,是提高教师自身素质的一个重要途径和方法,我们所有老师,应当有探究精神和教育科研热情,不断加强个人科研知识的`积累和能力的提高,增加科研知识储备,为开展科研奠定思想和知识基础。提升科研意识就应当具备“问题意识”,要善于在日常教育教学中捕获各种信息,学会用审视的眼光看待日常的教育教学现象。提升科研意识要善于质疑和和设疑,我们要善疑敢疑,才能求实求真,从而获得科研的突破。提升科研意识要经常反思与总结,从而增强自己的科研水平。

二、要紧密结合教学实践。

课题研究必须以教学实践做基础和前提,没有教学实践无所谓教学研究。从在深入的研究中,我们也必须将研究实践与课堂教学、常规教研紧密结合起来,实现教学科研一体化。在研究实践阶段,必须坚持以课堂为主阵地、以常规教研为载体,把教育科研课题的研究融入教师的教学工作中,通过日常的教学、教研和一系列有目的的活动推进科研的深入开展,使课题研究得到良性发展。教师要结合自身教学实际,立足课堂,解决课堂中发现的小问题,有针对性的研究,在研究过程中要根据课题组要求及时上交研究心得或反思材料,完成科研任务。

三、是要积极发扬团队精神。

我校教师是一个优秀的团队,一直以来为学校不断发展做出了杰出的贡献。在本课题研究中,我们要继续发扬团队精神,营造一个充满友爱互助精神的科研团队,使团队成员最大程度地发挥自己的潜力,能提高研究水平,为课题研究工作的开展奠定基础。因此,每一位教师都要不断加强合作与交流,各个子课题组要统筹规划以项目研究为纽、科组长为核心、中青年骨干教师为中坚力量的研究团队。

四、是要大力强化科研管理。

良好的科研管理是本课题研究顺利开展的保证。在本课题的科研管理中,首要的是对课题研究建章立制。在此我们要完善科研组织机构和科研档案,要统筹安排好课题组成员任务分配,做好人员和资源协调,保证课题研究在良性轨道进行。第二是课题常规管理要到位。结合校本课程切实开展课题研究工作,保证课题研究落到实处。每个月召开一次座谈会,每个月组织课题组教师上一节课题实施探索课、上交一份课题研究报告。第三是课题的重点问题要突破。抽调有较强科研能力的骨干教师担任重点问题的研究任务,确保课题研究能按时推进。YJs21.COm

最后,希望所有课题组成员按照课题实施方案,实实在在地做研究,创新课题研究工作机制,增长教学智慧,提升自我价值,促进专业发展,促进学校教学教研工作深入开展。预祝课题研究取得丰硕成果!谢谢大家!

课题立项通知 篇9

在过去一年里实验室各位老师在学校领导的带领下各司其职,兢兢业业,完满完成了该学年的工作任务,并取得一些成果,其中也有一些不足之处,现将工作总结如下:

一、实验室实现了规范化管理

真正做到了演示实验和学生实验必须先填写实验通知单再安排实验的程序。演示实验提前三天,学生实验提前一周。对教师借用的仪器、设备及药品进行了登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还,完善了相关的借用手续,对于人为损坏的,按照规定照价赔偿。

二、加强了安全设施和对危险品的.检查和管理

下半年对化学的四个实验室进行了维修,在学生分组实验课中,实验教师坚持在教室辅导任课教师,对学生加以必要的指导,提高了实验课堂的教学效果也确保了本学期无任何事故发生。

三、在这一年里

新一轮的课改如火如荼的进行着,实验老师担当着硬件改革的任务,为配合教师教学,首先是对课改后实验仪器、设备、药品进行了增补,其次是在工作上认真落实新课程计划,认真完成新课改后高一演示实验和学生分组实验。

四、在实验教学中

实验老师尽力改进实验设备,做到资源利用率低,效果好,例如化学演示实验中的氨气的喷泉实验,化学的柯惠英老师和王景喜老师对教材中的装置进行了改进,简化了实验装置,优化了实验效果,除此之外,还对其他的一些方面也进行了探索,保证了实验教学的'进一步改进和提高。

五、存在的问题及今后的工作计划

1.仪器借用制度还不够充分,还需要任课老师配合实验老师的工作,合理保管实验室的仪器和设备并及时归还,以保证实验室仪器设备的完善和实验室工作的正常运转。

2.实验教学各学科交流不够,各科老师应相互帮助,相互学习,使各实验学科进行优化整合,资源共享合理利用。

3.实验室的老师应加强业务学习,掌握现代化设备设施,以满足探究实验教学的需要,更好的利用实验室为师生服务。

课题立项通知 篇10

一学年的工作即将接近尾声。在过去的一年里,我校围绕我区仪器站工作计划内容,继续加强学校科学实验室建设、仪器配备、管理和使用,不断提高服务水平,使实验教学工作进一步规范。下面将我校一年来的'工作总结如下:

一、实验室仪器装备管理工作:

1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

2、配齐工作人员,立了工作领导小组。

3、彻底清查了教学仪器器材,做到帐物相符。所有仪器按要求贴有分类标签和仪器标签,并归类存放,对更新的仪器标签和分类标牌标签进行及时更换。

4、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高,实验教学做到了实验仪器准备及时,授课规范,促进了实验教学的开展。

5、严格管理制度。对实验室工作进行规范化管理。化学危险品专柜存放,实行严格使用管理,严格使用登记制度,保证实验室的安全。做到各种帐簿齐全、规范。借还手续严格,借出归还严格执行登记制度。

6、各种实验器材存放整齐、有序,符合摆放要求。

7、档案管理科学规范,各种账目档案齐全,做到电子帐、报废申请单和实物帐一一对应,帐物相符。

8、清查了科学、数学、音、体、美、英语六科仪器,按上级要求重新录入省仪器帐。

9、20xx年12月20日,实验室各项工作顺利通过验收。

二、实验教学工作。

1、充分利用实验仪器开足实验课,发挥仪器在课堂教学中的作用,认真开展好实验教学,充分发挥器材在教育教学中的效用。本学年,根据教材要求,开足每一节实验课。本学年实验开出率达100%。

2、认真开展自制教具和实验教学改进工作,对教材实验教学中出现的问题和疑问进行研救,改进实验方法,力求实验教学方案最优化。认真进行自制教具研制工作,弥补实验教学不足,实现实验教学的科学性、趣味性、可视性。

三、实验教师的自身建设:

1、实验教师能够做到认真钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。

2、加强服务意识培养,实验教师做到提前做好实验准备工作,保证课堂实验教学顺利进行。

3、专任落实工作职责,明确工作任务,做到科学教学工作不失误,及时完成上级安排的各项工作任务。

4、责任教师及时上报各种信息、数据。按时、保质完成各项上报工作任务。5、加强科学教师培训工作。加强实验教师仪器使用培训工作,实验教师能够做到熟练的使用器材上课。认真参加教学和培训活动,不断提高自身素质,不断提高科学的教学水平。

课题立项通知 篇11

一、指导思想:

紧紧围绕县教育工会20xx年工作目标,以“当好主力军,建功‘十二五’”为主题,以“提升师德素质,构建有效课堂,强化教育质量”为抓手,在全校深入开展校本研训、教学技能竞赛、教育学术研讨、师徒帮带等活动,充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,进一步提升教职工职业道德素养,提高教职工的业务能力和学术水平,增强教职工的服务意识,促进教师的自身发展,为实现安图教育的新发展、新跨越提供人力资源保障。

二、活动领导小组:

三、活动内容:

开展“四比四赛”活动:

1、比科学管理、赛教学质量:以各部门和学年组为单位开展评比活动。看管理方法,效果。通过阶段检测分析评比各年级组的教学质量。继续开展建节约型学校、节约型班级、节约型职工标兵活动,教育教师“节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔”创优美校园环境。

2、比钻研精神、赛教学技能:“开展高效课堂教学研究”、优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛课、汇报课、骨干教师观摩课、征文演讲比赛、三笔一话、教师基本功竞赛等活动。

3、比科技创新,赛教育科研:鼓励教师们积极参与科研活动。参与课题研究,多出成果。在语文、数学、综合等课题组中进行评比。让教师积极参加论文、课件、课例、科研成果的评选。

4、比社会形象、赛职业精神:强化师德学习教育,比谁学得好。组织教工认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《延边州中小学教师十不准》鼓励教师自学,力求使教师职业要求转化为教师的自觉行动。自觉遵守有关规定,自觉履行师德规范,比谁做得好。大力宣传本校的师德标兵、巾帼建功标兵、优秀教师的先进事迹,发挥校内“名师”的帮带和辐射作用,以先进的榜样感召和激励人。配合上级教育部门,借助评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“学生最喜爱的好老师”的契机,激发教工的智慧和创造力,努力建设一支师德高尚、业务精湛、身心健康的教师队伍。

本次劳动竞赛活动,要比家长、社会各界、各级领导对学校、教师的满意度,树立和展示学校、教师在社会上的优良形象。学校要通过座谈会、问卷调查、意见征询会等各种形式,广泛征求家长、社会、领导对学校、教师的意见和建议,对存在问题切实加以整改和反馈。为此,我校将通过定期开放学校、展示教育成果、扩大舆论宣传,让社会了解和理解学校和教师。不断深化“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”活动。

四、实施步骤:

(一)准备动员阶段(20xx年5月)

1、建立组织。成立劳动竞赛活动领导小组,制定活动方案。

2、动员部署。召开动员大会,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤,形成浓厚热烈的竞赛氛围。

(二)组织实施阶段(20xx年6月至20xx年12月)

紧紧围绕“四比四赛”活动,面向全体教工开展各类竞赛活动。

1、开展大讨论。组织教工学习有关文件和法律法规,开展大讨论活动,并及时对教工撰写的读后感、随笔开展评比。

2、完善制度措施。结合学校实际,以此次劳动竞赛为契机,建立健全学校各项制度,并制定开展竞赛评比活动具体措施和量化考核办法。

3、开展竞赛活动。以活动为载体,以弘扬先进为动力,以提高教师的整体素质为重点,全面铺开竞赛活动:

(1)开展师德演讲赛,提高教职工的职业道德素质。召开师德建设为主题的.教师座谈会,结合学校工会开展的师德群体创优活动,评选3名校级师德标兵,将评选结果向学生家长、社会公布,将师德表现纳入教师考核。

(2)开展教学比武活动,提高教职工的业务水平。一如既往地开展好“高效课堂”教学研究活动,使之不断地朝着更深内涵方面发展。开展优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛、征文演讲比赛、三笔一话基本功竞赛等活动。开展“比奉献,讲提质,求发展”活动,对默默奉献,质量提升最快的教师进行大力表彰,以形成全校一心一意谋教学,全心全意为学生的良好氛围。

(3)开展树立社会形象活动。建立家校联系制度,加强家长学校建设,表彰“优秀家长”,努力营造良好的家校教育有机配合的氛围。

加强学校网站建设,借助新方法新手段向家长介绍学校教育教学活动开展情况。大力推进新教育实验,借助学校网站、新教育实验论坛、教师博客等新形式全面加强教师与社会、教师与家长,教师与教师、教师与学生、学生与学生的联系,努力扩大学校的社会影响,为打造“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”夯实基础。

(三)总结反思阶段(20xx年1月)

1、总结。评比竞赛活动结束后,认真总结竞赛活动取得的实效和存在的不足,提提炼好做法、好经验,树立典型。并于20xx年1月8日将总结交至教育工会。

2、表彰。竞赛活动结束后,对本次竞赛活动先进教研组、先进办公室、先进个人进行表彰和奖励。

五、活动要求:

1、加强领导,严密计划。学校劳动竞赛活动领导小组负责全面组织协调本校的的竞赛活动,确保竞赛活动有专人负责、专人协调、专人落实,保证竞赛活动有经费、有载体、有制度、有措施。制订切实可行的竞赛活动方案,严格落实竞赛活动情况。

2、注重结合,创新举措。开展劳动竞赛要与争创人民满意学校活动有机结合,做到相互融合、相互促进、相互提高。要结合本校教工实际,积极创新举措,保证竞赛活动有声、有色、有形,形成浓厚氛围。通过开展岗位竞赛,不断提高教工队伍素质。与创建和谐社会相结合,通过开展竞赛活动,实现互相学习、互相帮助、取长补短,共同提高。

3、加强宣传,营造氛围。深入发动广大干部教工积极参与劳动竞赛活动,讲清开展劳动竞赛的重要意义,及时总结劳动竞赛开展情况,大力宣传报道在劳动竞赛活动中涌现出的先进典型,不断激发广大教工的工作热情,调动他们的积极性和创造性,推动劳动竞赛活动不断深入持久地开展,积极主动向上级媒体及主管部门上报劳动竞赛活动相关信息。

课题立项通知 篇12

尊敬的各位领导,专家,同事们:

大家下午好!

我是廉江三中的刘常镇老师。很荣幸能在这里将我们的课题实施方案向各位汇报,我真诚地邀请各位对我们的开题报告提宝贵的意见和建议。

我们研究的课题名称是:初高中数学衔接性问题研究。接下来,我将从四个方面对我的开题报告作阐述和汇报。这四个方面分别是:

第一、本课题研究的背景和意义。

第二、本课题研究的现状。

第三、本课题研究的价值。

第四、本课题研究的主体,包括内容、步骤和预期成果。

首先,让我们来看其中的第一个方面:本课题研究的背景和意义。相信很多老师都和我有这样的经历:不管是高一学生,还是高二高三的学生,我们老师总感觉到学生的基础不扎实。高三老师可能会说:同学们,你们高二的数学还没学好。高二老师可能会说:同学们,你们高一的数学还没学好。高一老师可能会说:同学们,你们初中的数学还没学好呢。然后,面面相觑,不知所措。再者,初中教材与高中教材存在某些程度的知识脱节,也就是高中必备的数学基础知识在初中教材没有呈现,或者只是作为课后自学的内容,而且初中数学教学过于注重形象思维的培养,忽略了抽象思维的培养,这就导致了学生在基本方法和思维逻辑等方面的缺陷。因此,与其抱怨学生的基础差,不好教,不如想方设法为他们铺就一条能够更好地学习高中数学的道路。所以,正是这些问题的存在,促使我产生了想要研究初高中数学衔接性问题的愿望。那么,这项研究的意义何在呢?我想,无外乎有两点:在教学实践方面,能够使我们的学生从初中数学顺畅地过渡到高中数学,同时提高我们的数学课堂效率。在教育理论方面,我期望这项课题研究能够为相关的理论提供一些参考和借鉴作用。

接下来,让我们来看第二个方面:本课题研究的现状。我们通过查阅相关资料,以及在知网、万方等数据库搜索论文论著,得知该课题已经有相当多的研究成果。其中,李秋明、许康华、韦理、尹怀国、周祝光等都主编过《初高中数学衔接教学讲义》,武汉崇文书局、人民教育出版社也出版过《初高中数学衔接读本》,不过,都存在一定程度上的瑕疵或不足,比如只注重知识性的呈现与堆积,而不够突出方法和思想的呈现和衔接,比如在排版上也没有突出初高中数学的内在关联,又比如在每个章节后面缺少相关说明、总结和归纳。我们课题组成员通过学习和分析这些资料,并结合我们学校的'实际,认为这个课题仍然有值得深入研究探讨的价值。

如果一项研究没有价值,那么不管这项研究有多隆重多华丽,它都是没有意义的。那么,我就要说到第三个方面了:本课题研究的价值。

本课题研究或许具有以下四个方面的应用价值:

一、众所周知,高中数学不仅在知识容量上,而且在思维方法上都比初中数学提出更高的要求。本课题的价值之一就是为学生铺设一个能够更顺畅过渡的知识台阶。

二、针对高一新生数学基础薄弱的特点,他们在开始接触高中数学时可能会遇到许多障碍,包括非智力因素障碍,知识迁移障碍,数学语言表达障碍,思维方法转换障碍,因此本课题的价值之一就是能够帮助学生排除这些障碍。

三、由于初高中教材存在某些方面的知识脱节,而且高中数学课堂在教学上与初中的差异极大,致使学生产生受挫感,失去学习高中数学的信心。本课题的价值之一就是可以增强学生学习高中数学的信心。

四、高一上学期开学第一周,也有些教师考虑到初高中数学的知识脱节问题,利用一周的时间给学生恶补初中知识,但收效甚微,其主要原因,也许在于不够系统深入地把握两者间的内在关联和相互切换。本课题的价值之一就是能够为高一教师提供教学和理论参考。

最后一个方面,就是本课题研究的主体内容了。

经过前期所做的一些准备工作,我计划将本课题研究的主体分为四大部分:

第一,查阅相关的文献资料,论文论著。对学生入学的数学成绩,单元测试成绩,月考成绩,期中和期末考试的成绩进行横向对比分析。制作一份关于高一学生学习数学的调查问卷,回收并作分析统计。

第二,课题组每个成员都要围绕本课题撰写一篇学术论文。论文是对实践的经验总结和理论归纳,而不是凭空想象和捏造出来的。

第三,我们打算编写一本讲义,由知识篇、思想方法篇和学习指导篇组成。这也是本课题研究的重点内容。

第四,在课题研究的最后阶段,撰写一份调查研究报告。

为了顺利完成以上四个部分的内容,我们将研究过程划分为以下四个阶段:

第一,准备阶段:开展初始工作,主要就是收集、整理、查阅、分析资料,课题组成员进行讨论、分析、达成共识、制定书面研究方案,协调分工,逐步开展研究。

第二,实施阶段:开展讲义的编写工作,课题组成员按分工进行搜寻高中数学涉及到的初中数学理论知识,并按章节整理归类,同时遴选经典例题及相应练习题,在此过程中定期开会讨论,确保所选题目的质量,同时向本校优秀数学教师和校外优秀教师请教。

第三,总结阶段:总结和形成研究报告,整理、排版和修订讲义,举行成果研讨活动,课题组成员每人撰写一篇围绕本课题的学术论文,撰写结题报告,进行结题论证,最后落实推广措施,巩固课题成果。

第四,提升阶段:全面总结课题实施过程的经验、做法和不足,写成研究报告。邀请专家作指导,总结课题研究成果,完成结题报告。申请验收,为课题研究的进一步推广积累经验。

最后,我相信,在廉江市教育局教研室领导、我校领导和同事们的指导帮助下,我们的课题研究一定能够取得预期成果。

我的开题报告到此结束,谢谢各位。

课题立项通知 篇13

各市(区)建管局,医药高新区住建局:

为贯彻落实住建设部和省、市政府关于加强安全生产工作的一系列指示,切实落实安全生产责任制,总结20xx年度全年安全生产工作,决定召开全市20xx年度年终建筑安全生产工作会议。现将会议有关事项通知如下:

一、参会人员:

各市(区)分管局长、安监站站长、医药高新区质安站站长。

二、会议时间:

20xx年12月29日下午2:30。

三、会议地点:

泰州市建工局六楼会议室。

四、会议内容:

1、四季度安全生产工作完成情况汇报。

2、20xx年全年建筑安全生产专项整治回头看情况通报。

3、20xx年建筑安全生产工作总结(各市区安全生产工作总结带会)。

4、全市20xx年安全生产工作目标考核,各市区安全生产工作目标完成情况相关台账资料带会。

5、部署春节前安全生产工作。

6、领导讲话。

请各市(区)接通知后,安排好工作,准时参加会议。

xxx

20xx年xx月xx日

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