当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?何不写11篇读后感记录下呢?那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家收集的《宇宙简史》的读后感范文(精选11篇),欢迎阅读与收藏。
理解宇宙读后感 篇1
书是一位亲无间的好朋友,书是伴着你一生的读物。可以说书是我们进步的阶梯,如果没有书,就像没有光一样。
这本书是我去仓库打扫时发现的,因为已经过了许多年。上面已经积满了一层灰尘,我抖了抖。翻了看,只见纸已经变黄了,蛀书虫的蛹满缝隙都是。下午我拿回卧室,翻开一看。上面写了许多有关UFO的记载和银河系的各种秘密,还有黑洞的有关资料……我不禁被书里的肉容迷住,一看就是一下午。
正当我要看完时,下页居然早就撕掉了。而我那正看到UFO在87页时就被撕掉了……哎!
这就是我读《宇宙的奥秘》的感受,在今后的学习生活中,我也一定要多读课外书,增长知识。
理解宇宙读后感 篇2
1、足够巨大而致密的星体具有如此之强的引力场,以致光都被拉了进来而无法逸出,这种星体称为黑洞。
2、如何才能形成黑洞?
恒星是在大量气体,主要是氢,在自身吸引力下开始向其内部收缩时形成的,当它收缩时,气体原子越来越高的速度碰撞,气体炽热起来,最终气体变得如此之热,以致当氢原子碰撞时,它们不再相互反弹,而是相互融合成氦原子,增加的热量提高了气体压力,它可和引力平衡,于是气体停止收缩。恒星将最终耗尽氢和其他核燃料。(钱德拉塞卡极限:质量大于太阳约1.5倍的恒星可能无法抵抗他自己的引力以维持自身的平衡,这个质量称为钱德拉塞卡极限)如果恒星质量小于极限,他可能变成半径为几千英里,密度为每立方英寸几百吨重的白矮星。白矮星是靠其物质呈电子之间的不相容原理排斥力支撑的。
对于极限质量大约为太阳的1~2倍的恒星,还有一种最终状态,他们是靠中子和质子之间的不相容原理排斥力支撑的,他们被称为中子星,它们的半径只有十英里左右,而密度为每立方英寸几亿吨。
随着恒星收缩,其表面引力场越来越弱,最终一个时空区域,要从那里逃脱是不可能的,这个区域即为黑洞。
3、时空
根据广义相对论,黑洞内必有一密度无穷大的奇点,它是时间终点,无论是光还是其他信号都无法从该奇点到达别的地方。如果有宇航员进去的话,他可能看到裸露的奇点,他可能避开奇点坠入一个“蚯蚓洞”,并通过它在宇宙另一个区域出现,这位时空旅行提供了可能。
第四讲黑洞不太黑
热力学第二定律
鼓励的系统熵永远不会随着时间的增加而减少,当两个系统合并时,合并的系统上大于单个的系统熵之和。
广义相对论和量子力学
如果一名宇航员掉进了黑洞,黑洞的质量将增加,最终,这部分增加的热量等价的能量将以辐射的形式返回宇宙。因此从某种意义上来讲,这名宇航员得到了再生。但,这种形式上的不灭是没有意义的,因其在黑洞内丧生时,他个人的时间概念肯定已经终结,即使是最终从黑洞发射出的粒子种类多半也会与构成这名宇航员的粒子不同,他唯一能够幸存的特征就是他的质量或能量。
理解宇宙读后感 篇3
《宇宙简史》是史蒂芬霍金的著作,他生于1942年,是当代重要的广义相对论和宇宙论家。现为剑桥大学卢卡斯数学系教授,他也是黑洞理论和“大爆炸”理论的创始人。霍金患有严重的肌肉萎缩症,全身只有两根手指能动,只能坐在轮椅上,但他克服了残疾的障碍。他让思想遨游到无限的时空,去揭开一个又一个的宇宙之谜。
本书总共有7讲。第1讲是关于宇宙的构想,第2讲是膨胀着的宇宙,第3讲是黑洞,第4讲是黑洞不太黑,第5讲是宇宙的起源与归宿,第6讲是时间的方向,第7讲是万有理论。前后分别有开场白和鸣谢。
在这部书中,霍金带领读者遨游外层空间奇异领域,对遥远星系、黑洞、反物质、“时间箭头”等进行了介绍,并对宇宙是什么样的、空间和时间以及相对论等问题做了阐述,使读者初步了解狭义相对论以及时间、宇宙的起源等宇宙学的奥妙。
刚开始读《宇宙简史》的时候,觉得这本书是讲宇宙的,肯定读起来索然无味,可当我读过一遍后,那些神奇的宇宙知识却让我沉醉其中。
是什么让霍金造就了他不平凡的一生?是那颗对一切充满好奇、刨根问底的心,是那孜孜不倦的精神,而这正是我们需要学习的美好品质。
理解宇宙读后感 篇4
以前,我看的一些电视剧里讲的都是在天上有许多神仙,比如说嫦娥和玉兔是住在“广寒宫”里的,玉皇大帝和王母娘娘是住在“云霄宝殿”里的,而且王母娘娘会每四百年举行一个蟠桃大会,在蟠桃大会上会有很多的仙桃......难道宇宙中真的住着这些神仙吗?自此我读了一本叫《宇宙之谜》的书之后就不再相信宇宙中有神仙了。
这本书写着人类登上月球,发现许多的未解之谜比如说有人在登上月球时发现有一个不明飞行物简称UFO的外星人飞船,飞船的四周有着一圈绿色的光圈,难道这真的是外星人的飞船吗?至今还是个未解之谜。还有一些是说在一个农场有一位农夫,有一天,他的农场有一艘外星人的飞船,这时飞船的舱门打开了,有一个看似像人却不是人的外星人走了出来,说了一大堆农夫听不懂的语言,然后就用一把激光枪把农夫给杀死了。外星人为什么会说了一些话就把农夫给杀死了呢?至今也是个未解之谜。在浩瀚的宇宙中有许许多多的未解之谜等着我们去探索去发现,也只有这样才能让我们更加了解这个神秘的宇宙。
这本书让我觉得,我们每一个小学生都应该好好的读书,为我们的`社会做贡献,让这些“未解之谜”早日能有一个答案。
理解宇宙读后感 篇5
在这个假期里,我看了一本《宇宙的奥秘》这本书。这本书讲述的是科学秘密,给大家解释“为什么恒星会发光”,“为什么大海是蓝色”等等系列问题,围绕每个问题,风趣幽默的怪博士会抢先给出一个极具想象力跟怪诞意味的答案,令人捧腹大笑。接着聪明博学的扎克教授会给出正确而详细的解答,从而让孩子懂得更多的科学知识和道理。
看了这本书我知道了在我们所处的太阳系中,一共有8大星,它们分别是水星。金星。地球。火星。木星。土星。天王星和海王星。其中,距离太阳最近的是水星。距离太阳最远的是海王星。体积最大的是木星,体积最小的是水星。
恒星是一种比地球大得多的巨大星体,恒星是由气体构成的。在恒星的中心,比如太阳的中心,温度可以达到1500万度。在这个温度下,气体都会燃烧,并且向四周释放大量的光和热。这就是恒星发光的原因。
这本书不仅启发了我的认识科学能力,还懂得了很多知识,所以提议大家都来看看。
理解宇宙读后感 篇6
最近我正在阅读一本书,它的名字是《宇宙未解之谜》,这本书主要分成五个部分:浩瀚宇宙,探索太空,奇谲太空,天外来客和神秘太阳。这五个部分各有个的特色,“浩瀚太空’’带领我们游历了宇宙诞生到现在,而探索太空领略蕴藏在太空每角落里不计其数的丰富资和无法估量巨大能量……
在五个部分里对本人最有吸引力的就数“神秘太阳”了。因为在以前我总是认为金星是由金灿灿的黄金组成的,只要去了那里就可以瞬间暴富,木星就是一堆烂木头,水星就表面全部被水覆盖,而火星就单纯的一团熊熊烈火,可是我自读了这本书后我才知道金星、水星、火星是由岩石组,而木星和土星却是由气体组的。还有从前我总是以为地球在太阳系是最大的行星,但《宇宙未解之谜》告诉我并非如此;木星的体积是地球的1316倍、土星的体积是地球的745倍、天王星是地球的4倍多!
在整本书中还有一个耀眼的亮点—探索太空。它让我知道了太空的资源原来那么丰富。就拿一颗小行星来说,在它直径不到2000米的身躯上竟蕴藏这约有1万吨黄金、10万吨的珀、10亿吨的 和100亿吨的铁!它还让我知道了“登天难”,我们都知道离我们最近的恒星是比邻星,它距我们足有4.3光年,也就是说光以每小时三十万公里的速度从地球飞到比邻星也要4。3年!多么令人吃惊的数字啊!所以“登天”实在太难了。
《宇宙未解之谜》——我的启蒙书,它以生动展现出宇宙那独特的魅力,使人仿佛身临其境。它有着对天文很多的知识,从而为我们浩如烟海的书籍增添了一道美丽的风景线。而且这本书不仅拓展了我们的知识面,还提高了我们的思考能了,比如说天外来客这一部分只要介绍了现代ufo事件和古代的ufo事件,在开展了一问一答的型式为否定一些不可成立的ufo事件,同时还留下少数事件让我们自己破解,而古代的ufo事件,却经过作者适当、合理推敲才得出来的,可是像作者推敲的事例,所以我便可以大胆的假设、猜想,难道这不就是提高了咱们的思想能了吗?
理解宇宙读后感 篇7
刚开始读《宇宙简史》的时候,觉得那些语言有点深奥,很难看懂,不过,那文字耐人寻味,当中蕴含着宇宙独特而神秘的魅力,在细细品味后才能领悟。
这本书的作者是的霍金,他被称之为“宇宙之王”,还被誉为继爱因斯坦后最著名的科学思想家。他,是轮椅上的攀登者! 他的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索科学的精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了我。
宇宙论是一门既古老又年轻的学科。人类作为宇宙里高等生物不会满足于自身的生存和种族的绵延,还一代代不懈地探索着存在和生命的意义。《宇宙简史》从研究黑洞出发,探索了宇宙的起源和归宿,解答了人类有史以来一直探索的问题:时间有没有开端,空间有没有边界。
《宇宙简史》用引人入胜的表达方式讨论了宇宙的历史和将来、时间和时空的本性、黑洞等令人敬畏的主题,这本书引发了我探寻宇宙的秘密的渴望,我将试图勾勒出我心目中的宇宙历史——从大爆炸到黑洞。
以我现在的年纪,对霍金这些深奥的宇宙假想认识还不够清晰透彻,尽管它意味深长,但不可否认,霍金轮椅上的著作《宇宙简史》在宇宙研究史上写下了光辉的一笔。这使我对科学的兴趣更加浓厚了!
理解宇宙读后感 篇8
书,是知识的海洋;书,是人类最好的老师;书,更是我们生活中不可缺少的的东西。不管是大人、小孩还是老人,不管是老师、教授还是科学家,都需要读书来获取新的知识。今天,我就给大家说一说我读《宇宙简史》这本书的感受。
一听宇宙简史这四个字,就知道这本书是讲宇宙的。这本书是大名鼎鼎的霍金先生写的。这本书先带我们回顾一下过去关于宇宙的构想。再讲宇宙是在很久以前的一次大爆炸中产生的,然后一直不断的膨胀下去。接下来谈一谈黑洞,说了黑洞是怎样形成的,掉进黑洞的人会怎样。还讲述了量子力学如何允许能量从黑洞中泄漏出来,黑洞并不是像人们想象得那么黑。又讲到科学家们设想:时空可能在范围上有限,但没有边缘。然后解释这个问题:尽管物理学定律是时间对称的,但过去和未来为什么如此大不相同。最后讲科学家们正如何寻找一种统一理论。
《宇宙简史》这本书虽然有些地方我们读不懂,但多读几次还是能理解一点的。这本书中有许多图片,能帮助我们认知这个天体的样子,而且图片旁边还有字,可以让我们知道这个图片说的是什么。书中提到的某些词或者人物,书中的空白处也有写关于这个词或者这个人的资料。读了这本书,我又了解了关于宇宙的新知识,知识面更广了,我还要多读书,了解更多的知识。
理解宇宙读后感 篇9
最近我在看一本书,叫《宇宙未解之谜》,可别说,它里面记录着宇宙年龄知多少,宇宙膨胀得有多快,宇宙的中心在哪里,宇宙有限还是无限,宇宙是什么颜色的以及会死亡吗等等一系列的解释。
其中,最让我感兴趣的是一篇叫“黑洞形成之谜”,黑洞,这两个字想必大家不陌生吧,它就像个无底洞,就连宇宙里跑地最快的光也逃不了它的手掌心,与别的天体相比,黑洞太特殊了。比如:黑洞有“隐身术”人类无法直接观察它,可是,黑洞是怎样形成的呢?这也引起了众多天文学家、科学家的猜疑,当一颗恒星衰老后,小的变成白矮星,大的变成中子星,只要中子星经过2次大塌缩,就会变成黑洞,而此时黑洞就会诞生……
读了这本书,让我受益匪浅,从中让我明白了黑洞原来是这样形成的,同时我也相信人类肯定会探测更多的奥秘。
理解宇宙读后感 篇10
一天,我在图书馆里荡悠,发现了一本叫宇宙简史的书,我并把它买下来了,在家中阅读。
这本书的作者叫康斯特。康斯特是一位新锐科普作家,多年来致力于科普图书的策划和撰写,深入研究天文学,物理学,对宇宙的起源和未来有着独道的见解。康斯特在这本书中讲了许多历史上物理学上较深奥的东西:黑洞、白洞、虫洞、彗星,等等。
本来我以为黑洞就是个漩涡,但是原来黑洞是一个天体,因为它无法发出任何可见的光,所以称其为黑洞。但是在它成为黑洞之前,曾是夜空中最明亮的天体。在恒星的生命快结束时,会发出最耀眼的光芒。之后只留下一个坍缩的核,这个核拥有超强的吸引力,连光都会被它吞噬,所以无法观测到它。
每当我们仰望星空,那一颗颗璀璨的星体在我们脚下的地球,在浩瀚无边的宇宙中犹如大海中的一滴水。我们心中一定会产生疑问:宇宙是什么?宇宙是怎么产生的?宇宙存在多久了?地球存在多久了?太阳呢?土星呢?水星、木星呢?宇宙中还有许多未知的答案,等着我们去解答。
这本书也让我对科学更感兴趣了,让我在无边无际的宇宙中探索吧!
理解宇宙读后感 篇11
今天,我陪孩子一起读了《宇宙未解之谜》一书。这是一本很好的科普书籍,在陪孩子读书的过程中,我也对“宇宙”知识有了初步的认识,重要的是,通过与孩子的交流,发现孩子对科学知识有了强烈的好奇心,有了解科学知识的浓厚兴趣。我想,这是读此书最大的收获。
宇宙是如何诞生的呢?至今仍然是个迷,还只是停留在假说阶段。“宇宙的诞生”一文中讲了三种假说:宇宙爆炸假说、宇宙永恒假说和宇宙层次假说。宇宙爆炸假说是多数科学家认可的,通俗说来就是以前的宇宙,是现在所有的东西都集中在一起,密度和温度都达到了极高的水平,书中说道“不知什么原因,原始火球发生了大爆炸”,我想应该是所有物质都聚合在一起,以至于承受不了,所以爆炸了。之后形成了特别细小的物质,那就是现在物质的基本组成部分,质子、中子和原子核,然后慢慢的时间推移,有了各种各样的天体。结合以前所了解的宇宙学说,对此文所介绍的宇宙诞生有了比较好的理解。
这篇“宇宙的诞生”一文,联系以前的科普知识的了解,有了一些新的认识,总体来说比较容易理解。但对于刚刚接触这些科普知识的孩子来说,对于一些奇怪的自然现象,充满了好奇和疑惑,给孩子一个科学的引导和解释就非常重要了,我想,这就是老师让家长和孩子共同读书的良苦用心吧。
-
想了解更多【理解宇宙读后感】网的资讯,请访问:理解宇宙读后感