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学生观察日记

发布时间:2024-08-18 学生观察日记

学生观察日记范例9篇。

也许以下内容“学生观察日记”合你需求,你想好怎么写范文?写文档是一件繁杂而又艰辛的事情无论是在工作还是学习上,范文在各个行业都有较为广泛的应用。

学生观察日记 篇1

神奇的小绿豆(一)

20xx年9月15日星期一晴

今天老师让我们写一篇观察日记,观察绿豆的。要求是拿一把绿豆,然后装在一个瓶子里,再装上半瓶子水,看看有什么神奇的变化。

我兴奋极了,迫不极待的把豆子拿出来想:“哎呀!家里没有瓶子呀!怎么办?”妈妈笑了,说:“你可以放在那个不用的小鱼缸里呀!”“对呀!我怎么没想一呢?”我兴冲冲的拿下小鱼缸,小心翼翼的把豆子放进去,叮叮叮,豆子和玻璃缸变成了好朋友,奏出了一段清脆、美妙动听的歌曲。

我拿出一些豆子,进行了观察。小绿豆是草绿色的,用尺子量一下,长:4厘米,宽:2毫米。豆子的长的边那里,只有一个1毫米的.小白线。豆子的形状是椭圆形的。

20:57,我装入了水。因为在上个学期,我做过这个实验,就为大家解开谜底吧!首先,一定要两天换一次水。慢慢地,从那个小白线里长出嫩绿的小白芽,越来越长,最后那层绿色皮会脱掉,我们一定要弄出去。后来我就不知道了,因为我以前那个被我妹妹给扔埇里了,想起这儿就伤心。虽然我没看到,但我想,它可习长成豆芽。

过了一会儿有的绿豆皮居然松了皮的小豆芽,感觉小豆芽的翠绿外套被撑大了,还有一点儿回去的地方,就你一座凹凸不平的山坡。哦!这么一点儿时间!

20xx年9月16日星期二阴

神奇的小绿豆(二)

哎呀!小绿豆长芽了!我兴奋的拿起小鱼缸跳起芭蕾舞来,心里唱着美妙的歌曲,仿佛我是人芭蕾公主,绿豆变成了小绿人,穿着绿色的衣服,和我一起舞蹈。我想它们心里,此时肯定也在放声歌唱,大声的喊:“我们长大了!哦!”

小绿豆在我的细心照顾下,逐渐成长。小绿豆在水里泡了一晚上了,我把冷水倒掉,倒了半杯滚烫的开水,泡了3秒中,涮了涮,然后接了一点儿冷水,给绿豆们洗了一个热水澡。小绿豆变大了,那层坚硬的皮慢慢裂开,露出它白白的小肚皮。从那个小白线里长出一条短短的小嫩芽,就像一条白白的小尾巴。

今天,小绿豆里面又加了几个新朋友:“16颗小红豆,1颗大黑豆。”它们没有什么变化,但我相信,它们,明天会给我带来惊奇、兴奋,甚至可以让我编一首彩豆豆的歌曲。

20xx年9月17日星期三晴

神奇的小绿豆(三)

小绿豆今天被我带到了学校,它仿佛睁着大眼睛,看到美丽的学校。我有时候偷偷的把它放出教室的每个窗子外面,让它们看看,那树叶的翠绿的颜色,和湛蓝深远的天空、金灿灿的太阳。当然也让它们呼吸一下新鲜的空气。

小绿豆长的越来越快,红色的小豆子也长大了,有棵都快脱皮了!大黑豆却没什么变化。我好着急,心里想:“怎么长的这么慢!”我希望它快快的长,因为我要吃!呵呵......

后来,我用热水把绿豆涮了涮绿豆的小绿衣瞬间脱掉,所以我需要把它们弄出去,好困难!我有时候想放气,但最后还是坚持下来。好不容易弄完,有的一半脱了一半不没脱。花花绿绿的!

虽然我没有同学们的绿豆长的好、快,但,只要它健康就可以了。

学生观察日记 篇2

蜗牛爬行靠腹足,速度很慢,测试蜗牛在不同材料上爬行的速度,准备玻璃﹑瓷砖﹑纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上,旁边摆一直尺,用细线系小块苹果去引诱它,食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右,一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去,沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线,使蜗牛只能看到﹑闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果,只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点,60秒后,从直尺读取爬行距离是12厘米,计算出爬行速度为0。2厘米/秒。同样在瓷砖﹑纸板上做测试,爬行速度分别为0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样,玻璃比纸板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力小。观察结论:蜗牛的确爬得很慢。

腹足的运动与匀速爬行

观察三次测试实验,虽速度不一样,但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系,从玻璃背面观察爬行中蜗牛的'腹足,看到腹足肌肉收缩从后传向前端,同时粘在物体表面防止向后滑动,当收缩传到最前端,腹足就释放开来,蜗牛得以完全伸展,身体向前滑行,腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行,静心感觉,其运动节奏始终一致,以此判定腹足运动是匀速的,经推理测试得出结果:蜗牛确实是匀速爬行。

【篇五:含羞草——观察日记作文】

以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

含羞草也非常绿,而且还绿中带青。

学生观察日记 篇3

精选小学生观察日记范文3篇

绿豆芽观察日记

星期五下午放学以后,我放了几粒绿豆泡在水杯里。绿豆刚泡下去什么变化也没有,杯子里的水很清澈,就像几颗绿宝石掉在了水中。

第二天早上一起床,我就去看绿豆有什么变化。呀!绿豆泡涨了,就像喝饱了水的娃娃,杯子里的水有点浑浊,有一小部分绿豆裂开了一条小缝。于是,我又给绿豆换上了清水。

第三天,我发现所有的绿豆宝宝都张开了大嘴巴,隐约可见里面的胚芽了。

第四天中午放学以后,我又去看我的绿豆了,发现所有的绿豆差不多都脱去了绿色的外衣,露出了白色的豆瓣,在两片豆瓣中间,可以清楚地看见胚芽长了一毫米长了,我真盼望它们能快快长大啊!

今天早上,我一起床就去看我的绿豆宝宝,发现绿豆宝宝比昨天泡得更涨了,胚芽又长长了,杯子里的水变得更浑浊了。我真希望能早日吃到美味的豆芽啊!

我的成长日记作文

夜,又降临了。就这么呆滞地看着窗外的星空,闻着夜的味道,舔着夜的色彩,让那一段错误的记忆从毛孔的上头轻轻擦过。孓然一身,什么都转瞬即逝。残留心中的怒火,就随它从眼球跨过。一份温馨,就如时间倒转到古罗马时代,在古希腊神话里遨游,我依然不会承认承诺是煎熬。 依的身影夺眶而出,每一个声音如此的明朗。“一生中,每个人都会有很多颗钉子,如果空着不用,钉子总会生锈;渐渐升华、生疮,而这些钉子则需要自己去利用。”我好像明白了什么。 风,像狂烈的疯牛般搏击着窗扇。我驶着达`伽马的船终于回来了。才懂得这里的一切如同石头的历史般,也不再有什么意义。除了午夜梦回委屈心痛,还有什么呢?本也想装得灵跳点,在愚人节这天捉弄几个好友,消除和淡化一些平常认为的错误。可自己仿佛僵硬了,凝固了,干涸了,选择得不再是那么的任意。五月的夜之韵快要到来,我将不是自己,而是一滴水晶,用一些风俗来作为愚人的礼物。 放下手中的笔,让日记本停留在自己的轨道中,记下愚人节那天最后的畅达和舒适吧。我成不了阿里斯托芬 的哪怕一丁点儿,可却成为了埃斯库罗斯的全部,真的成了一种莫名的.神话。 真的,时空倒转了,没有理由,每个人的话似乎成为了一种同情,一种怜悯,虚无得不能再虚无。也许自己真的从未长大过,只是一种早熟而已。想爱自己,都不是件容易的事。而总需要别人来接纳、来首肯、来给自己打分。宇宙中,自己找回失去的灵感。愚人节也许就是一种心灵的嬗变。与其说这种承受是一种无奈,不如说这是一种撕杀中的逃生。眼里不再常含泪水,难道不是种精神的慰藉。 让青春和时光停滞在石头的历史和比翼鸟的故事里吧。 梦里,我梦见了比翼鸟的眼泪,是在花瓣凋零之时。风没了,云和雨也干涸,最后一次在比翼鸟身上实现了的,也同样在我的身上实现了吧。

暑假日记之《向英雄人物学习》

今天,我在报纸上看到了好多英雄模范人物的事迹。其中,最使我感动的是雷锋叔叔。他乐于助人,但他做完好事之后,却从不留名。我很喜欢这样的人。我今后一定要向这样的英雄模范人物学习,学习他们的先进事迹。特别是向雷锋叔叔这样的乐于助人的人学习!

学生观察日记 篇4

12月28日星期三晴(太阳爷爷回来了)

一回到家,我就选了一个黄色的笔,画下了今天光线照射到的位置,我量了一下只比上条线南移了一厘米,不对啊,我同学说他家的线移了五厘米,我的怎么才移了一厘米?再说昨天没阳光没法测量,不可能两天才长一厘米吧?我越来越糊涂了,再量了一下前天和大前天的线的差是两厘米,这次地球怎么转的这么慢啊?我想起阳台也有阳光,我就在阳台光线的位置画了条线,好在第一天测量的时候阳台也画了线,我把两条线之间的距离测量了一下,是8。2厘米,用计算器平均一下,每天移动1.17厘米,我又计算了一下卧室测量的平均值是1.10厘米,这么不相等呢?妈妈说测量是存在误差的,这个误差不大,可为什么我与同学的测量结果差距那么大呢?

学生观察日记 篇5

今天上午,我发现豆芽宝宝的手都快长到四厘米了,它们把绿衣服脱掉了一半儿,一个个拉着小手,睁着小眼睛快乐的笑着,好像是在做游戏。

到了中午,我像往常一样淘了淘豆芽,我又发现豆芽宝宝的手上长了许多微小的细毛,特别是在中间,我问妈妈是不是它又生病了,妈妈说:“它们并没有生病,那是它所应长的。”“噢,原来是这样,虚惊一场。”我连忙说道。

在下午的时候,豆芽宝宝的手变黄了,妈妈说是因为太热的缘故,所以它们才黄了。后来我们把它放在阴凉的地方,妈妈说要用石头压着,因为这样它们才会变得更粗壮。

过了几天,果然像妈妈说的一样,它们被石头压后长得又粗又壮。

我想:我一定要向豆芽宝宝学习,有了压力但不会放弃,去奋斗让自己变得更强壮!

学生观察日记 篇6

小学生观察日记三篇

茶花凤仙观察日记

2014-5-10 星期六 天气:晴转多云

今天,我梦寐以求的种子终于来到了我的身边,我真是欣喜若狂!我种的花是“茶花凤仙”,我在我的方形花盆里撒下种子。虽然比别人晚种了十多天天,但是,我也毫不示弱,依然细心呵护它们。

希望我的种子快快长大!

小鱼观察日记

今天晚上,我为了写《观察日记》,特意到叔叔家看鱼。

叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草,有海螺,还有一块块礁石。哇,鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了,有燕子鱼,斑虎鱼,孔雀鱼,金鱼,清洁夫……小鱼在自己的'家里自由自在的游来游去,好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。

我问“小鱼是怎么吃食的?”叔叔二话没说,拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴,一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中,好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的孩子,它总是不停地做清洁。哦!对了,小鱼还会生病。你看,那条银色的小鱼刚生过病,现在还在长尾巴呢!鱼的世界可真奇妙。

天己经很黑了,我和妈妈只好依依不舍地离开了叔叔的家。

连续观察绿豆日记

2012年3月12日星期一天气:阴

今天,我做了一个有趣的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上面,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

2012年3月14日星期三天气:晴

两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。

2012年3月16日星期五天气:阴雨

今天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。

2012年3月18日星期日天气:晴

又过了两天,绿豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩,耷拉着脑袋。

学生观察日记 篇7

7月11日日曜日晴

作文老师留了一项功课,让我们回家泡绿豆,说要先把绿豆泡到晚上,让绿豆喝饱水,然后用湿抹布盖上。

中午一回家,我就抓了一把绿豆放在碗里。绿豆又圆又小,上面有一个白色小点,我估计那是芽菜生长的地方,然后我把水倒进碗里,晚上,豆子泡涨了,我把水倒了,盖上湿布。

7月12日礼拜一晴

早上,我迫不及待地区看绿豆。有的绿豆裂开了缝,想咧嘴笑的小娃娃,缝里的小芽讨人喜欢。有的芽有1厘米长了,豆皮都撬开了,像小娃娃顶着帽子真好看!

晚上,我发现豆子们脱掉了一层的豆皮,来了一个“金蝉脱壳”露出了又白又胖的豆瓣,没有了豆皮的束缚,芽菜长得更快了,有的把小芽举在头顶,有的长出了棕色的根......真是千姿百态。

学生观察日记 篇8

20XX年X月X日 星期X 天气晴

我家的小院里种了一棵植物,说它特别,其实也不特别,说它不特别,倒有几分特别。

它的不特别之处是:它是多年生长植物。说它特别就是:它春长叶,夏打伞,秋开花。冬凋谢。没错,它就是秋天开花,香飘十里的桂花树。

今天,我发现我家的桂花树的枝上多了一串串圆圆的小东西,嫩黄的,一个挤挨一个,好像一串串“小铃铛”。

一阵风吹过,听不到小铃铛的发出的响声,竟然从从“小铃铛”身上散发出一股香味,那淡淡的香味可爽美呢!

X月X日 星期X 天气 晴 有风

今天,小铃铛裂开了口,难道它比我想象中还弱不禁风吗?昨晚的风一吹它就裂开破了?这时,又一阵风过来,我赶紧当起了护“花”使者,生怕它再裂开。

我一直用双手成圆环状立在它边上,守着它,护着它,直到妈妈喊我回房看书,我才缓过神来跑回房。

X月X日 星期X 天气 晴 有风

今天小铃铛裂的更开了,我真是不好,没护好它,它都这么裂了,风一吹它一定会掉下来,“小铃铛,对不起,我没尽到责任。”

这时,一阵风吹来,“铃铛”在风中全破开了,绽放出一朵朵美丽的小花朵,在阳光下,在绿叶的衬托下,笑得更欢了,我看着,不禁也笑了起来。

我笑,笑我天真无知,我笑,笑我没常识,我笑,笑我懂了桂花的开花过程,我笑,笑我的桂花树开出了美丽的花。

评语:为了让同学们养成认真观察事物的好习惯,在十一节的长假里布置了一篇日记形式的观察文,要求,起码观察三天,把你每天看到的景象分三则记录下来。

可喜的'事,刚四年级的学生接触写作时间不长,居然这连载日记写出来还蛮像模像样的,特别是这篇,林意同学用幽默有趣的比喻,诙谐的调侃手法把自己观察桂花树的花开过程写得生动活跃,还把人与植物之间的情感描写得情真意切。我最欣赏的,第一次她把桂花包比作了一个小鸡蛋,把开花过程描写成小鸡出壳,我说,虽然花绽放的那一个是有点象小鸡出壳样,但比喻得太夸张了一些,有让人不可想象的感觉,再想一个,没想到,林意这小脑袋瓜确实没让我失望。还有最后一段的四笑,写出了笑的不同道理是那么的贴切,那么的有情感。太棒了!

学生观察日记 篇9

今天早上,我在楼底下玩泥。突然看见有一条黑黑、长龙般的“队伍”,很有秩序地在蠕动。我蹲下仔细一看,啊!是一群小小的蚂蚁。它们正在运泥垒自己的“家园”,来来往往,忙个不停,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须,互相打个招呼呢!

看,一只很小的蚂蚁拖着一粒比它大的米,吃力地缓缓地挪动。可能累了,它没走多远,放下米粒,回头就走。我急忙用手把米捏起来,放在小蚂蚁的前面,没想到这可把它给吓跑了。我紧跟着它,看它怎么样。只见它碰了一下迎面赶来一只大蚂蚁,好像说:“那里有一粒米,我拖不动了,你快来帮忙吧!”那只蚂蚁听后,和另外几只蚂蚁碰了碰头,跟着小蚂蚁走了。

小蚂蚁回到原来的地方,一看米粒不见了,急得团团转。我很想帮它的忙,把米粒放在它的面前,可是一想到刚才它被吓的样子,就赶紧把手收回来。它的伙伴赶来了,看见小蚂蚁焦急的样子,知道米粒不见了。一个伙伴似乎安慰他说:“别急,让我们在周围找找看。”找了很久,最后还是被小蚂蚁自己找到了。它像是高兴地欢呼着伙伴们,可它们走远了。这时,乌云布满了天空,快要下雨了。怎么办?于是它拖起米粒拼命地走呀,尽管力气不够了,也不敢歇一歇。看来它是想在大雨到来前赶回家的。“加油!加油!”我在旁边给它鼓劲,它仿佛比刚才走得更快了。“还有三步,二步、一步,到家了!”我大叫起来!

虽然是一只小小的蚂蚁,可它那种顽强的精神,却深深地感动了我。在学习上我们不是也需要这种精神吗?

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小学四年级观察日记 篇1

今天,咱们在雕塑公园学无线电。中途休息时,我看见两只蚂蚁从我身旁悄无声息地爬过,我突发奇想:蚂蚁是怎样的呢?

在好奇心的驱使下,我就想抓几只蚂蚁进行观察。

我拿出咱们科学课上用的饲养盒,往那两只蚂蚁身上一个“盖帽”,那两只蚂蚁都被我盖住了。我好不容易把两只蚂蚁装进饲养盒,盖紧盖子。心里可高兴了。

回家后,我迫不及待地从包里拿出饲养盒,谢天谢地,蚂蚁还好好的,没被我闷坏。我仔细观察,发现蚂蚁头上有一对大颚,还有一对触角。触角分成两截,触角尾部很粗,像一个大棒槌。

我给它们都起了个名字,一只蚂蚁可活泼了,我给它取名叫“小猴子”,它喜欢在瓶子里爬来爬去,你看,它又在乱爬了;另一只很懒,总缩在那里不肯动弹,还喜欢把身体缩成一团睡大觉,我就给它取名叫“懒洋洋”。听说蚂蚁喜欢吃甜食,我就放了一些白糖进去。果然,两只蚂蚁开始飞快地在白糖堆上爬来爬去,好像在比谁爬得快似的,又像在打架,抢白糖吃似的。我不禁为“小猴子”助威,一会儿我又开始担心“懒洋洋”会不会被打伤。我就轻轻地拍了拍瓶子,它们好像听懂我的意思似的,两只蚂蚁立马分开,各占一地。

然后乖乖地、静悄悄地在自己一边的白糖堆上又飞快地爬来爬去。

我捉的两只蚂蚁真是又听话又可爱呀!

小学四年级观察日记 篇2

xx年10月11日星期天晴

我们家有一个好大的鱼缸,这个大鱼缸比我还要高出许多,颜色也是非常地靓丽,彩色的灯光映在水中像一道道美丽的彩虹。鱼儿在里面欢快的嘻戏。

鱼缸中有好多我喜欢地小鱼,其中,我最喜欢地是那条有着金黄色鱼身加上黑白色鱼尾的锦鲤,这条鱼活泼可爱,精力十足,它经常在海草中闲逛,每当我喂鱼食的时候,它总是能第一时间冲出来吃个尽兴。

xx年10月12日星期一晴

我们家的“小晶”就是那条我最喜欢的那条锦鲤,这是我给它取的名字,今天我发现它在水草中一动不动好长时间了,我开始有点担心了,它不会是生病了吧,我连忙去喊爸爸,爸爸过来看了一下,随口说了一句:它可能在睡觉吧。鱼会睡觉吗?带着疑问我去查了资料。同学们你们知道答案吗?

xx年10月13日星期二晴

相信大家已经知道答案了吧,鱼是会睡觉的,只是它睡眠的时间很短,而且它在睡觉时就是像我昨天看到的那个样子一动不动的。“袁麟钦,你去把鱼喂一下,记住不要喂多了,不然它是会撑死的,”房间里传来老爸的声音,我觉得我们家的小鱼最喜欢的就是我,每次我走的鱼缸面前,它们都摇着尾巴游过来欢迎我,嘴巴吐着泡泡,好像在说:你好呀,你好呀~。

每次我要去上学了,我都会跟它们说再见,回家后也会跟他们说,我回来啦。我和我的小鱼们是最好的朋友。

小学四年级观察日记 篇3

今天,我和小伙伴们去玩耍。我正在骑车,忽然我停了下来,抬头看见了一个黑乎乎的东西,我便下了车,仔细一看,哦,原来是一只蜘蛛。为什么它能在空中出现?它会飞吗?不会,原来它是在织网。

一下又一下,一层又一层,过了两个小时,网成形了,终于织完了,我看得都不耐烦了。不过,这网织得很好。对于我们来说,只有巴掌大小,可对蜘蛛来说,可真是一个伟大的工程啊!大家都说蜘蛛是最天然的建筑师,今天,我终于见识了,织的可真好啊!这网的距离真是让人不可思议啊!一层一层是那么的平均。为什么呢?它有什么特殊的隐形尺吗?没有,它是靠眼睛来分辨的。

蜘蛛虽小,但是它的建筑能力是很好的,所以我们不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小动物,也是我们大家的好朋友,所以我们要保护它,爱护它!

小学四年级观察日记作文2

星期六下午,我在妈妈工作的厂里玩。玩着玩着发现了一棵无花果树,便认真观察起来。我看到了很丰满的果实,哇,真嘴谗!我继续观察,发现,无花果树虽然矮小,但是却有很多分叉的树枝。我还觉得它绿色的叶子像手掌,真有趣呀!小果子就长在叶子中间,几乎几百个甚至上千个,我摘了一个无花果,哎呀,里面竟然还有白汁,重大发现!我回想起了它以前春天开的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁葱葱的;今年冬天虽然无花果树没有叶子了,但是冬姐姐给它戴上了白色帽子,让它感受到了温暖。

我觉得有点奇怪,为什么要叫它无花果树呢?我查阅资料,终于发现,无花果的花用肉眼看不见。怪不得我们叫它无花果树呢!无花果还有很多营养价值和医药价值呢!

哇,想不到一棵矮小的无花果树有这么多的特点啊!

小学四年级观察日记作文3

一天,我和爸爸妈妈还有妹妹去动物园看动物。

我看到了许多动物,让我印象最深刻的是可爱的小白兔,它的毛是白的,有两个长长的耳朵,眼睛是红的,鼻子是圆圆的,嘴巴小小的,小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜。

小白兔蹦蹦跳跳的,真可爱。我叫小白兔过来,小白兔真的很听话,一蹦一跳的向我跳过来。我拿了胡萝卜给它吃,它吃得津津有味。我伸手摸了摸它,它的毛很柔软,让人感觉很舒适。我走的时候,真的有点舍不得小白兔。

小学四年级观察日记作文4

10月1日晴

我想种一些豆芽。于是,就拿了一些绿豆,放在矿泉水瓶盖子里,盛了一点点水,再在上面盖了一层湿纸巾,就开始期待着它们发芽。第二天,我打开湿纸巾一看,呀!豆儿好像水喝得饱饱的,有可能在睡大觉呢!那颜色也从深绿色变成了淡绿色。我就对它们说:“豆儿,可别光顾着吃哦!要快快长大!”

10月2日雨

今天,我又打开湿纸巾一看,豆的中间裂开了些。妈妈说:“这个里面以后会抽出叶芽儿来,叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。”我挺好奇,就从里面拿了一颗,从中间掰开,里面果然藏着一颗小小的芽儿。

10月3日雨

今天,我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打开纸巾一看,我激动极了!原来,这些小豆豆的两瓣豆的中间,抽出了一根芽儿,这芽儿一直伸到豆豆的头上。它们的绿衣服——豆的'皮也脱了一半儿。我仔细瞧瞧,里面只有一颗豆儿没发芽了。有的芽儿在豆的头顶上盘起来,像小猪的尾巴;有的芽儿直直的,好像一根根长矛;有的芽儿很短很短,好像小鸡的嘴巴……真有趣呀!

10月4日晴

今天下午四点半,我又跑向我心爱的小豆豆。你瞧!这颗芽儿长得多高!而且直直的,我用尺子一量,有一厘米呢!我给这颗芽儿上画了一个红点,算是表扬;再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点,算是鼓励。这颗豆芽以后如果努力些,一定能赶上其他豆芽的。

10月5日晴

今天,我看了看我的小豆豆,发现豆的变化很少。不过,我发现,很多豆豆的芽儿长长了,你们看!那一根根举着的长矛,有可能要去打仗了!

10月6日晴

今天,我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。这些豆芽儿又长长了,最长的有1。5厘米,连最短的也长成8毫米了。我问妈妈:“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢?”妈妈说:“那是因为他们不是直接就这样泡的,是经过加温、加营养泡的。”我终于解开了心中的疑团。

10月7日晴

今天,我又去看豆芽,发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。不过,有一颗芽儿没有被吃掉,仍然在坚强地生长着。看着看着,我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。

小学四年级观察日记作文5

我家这盆仙人球是爸爸的好朋友送给我的,妹妹好奇经常用手去触碰仙人球,所以仙人球就只好被放置到阳台上了。三月份学校举行阳台种植大赛,我就积极参加这项活动。我天天给仙人球浇水,在我精心培育下,仙人球越长越大,子球越来越多。

仙人球是绿色的,上面有很多的刺,其实那就是仙人球的叶子。仙人球不但好看,还能净化空气,防辐射。

仙人球的生命力非常顽强。我最近因为刚上三年级很忙,所以直到今天才有空好好去看看它。只见它皱巴巴的,好像很渴很渴似的,我以为它已经渴死了。妈妈说它还没死,我马上给它浇水,没过多久,仙人球又变得生机勃勃的样子。我很高兴,仔细数了数它竟然长出了五个子球,我拿尺子量了下,最大的有十五厘米高,小点的也有四厘米左右。记得去年的时候仙人球还开了两朵花,花瓣是白色的,花蕊是黄色的,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。

仙人球真可爱,真了不起!我喜欢仙人球。

小学四年级观察日记 篇4

20xx年X月X日 晴天

一梦初醒,我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少,差不多有一个小孩的指甲盖大小,大约是原来的两倍呢!不过,我还有一个惊喜的发现:在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。

我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根,用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的,看起来像甜美的牛奶,真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米,连一个手指的宽度也达不到,真短!宽更少,只有一两毫米,细的只有笔芯那么粗,看起在一点儿也不显眼。它很脆弱,小风一吹就会摇动,弄得要死要活的样子,好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。

小学四年级观察日记 篇5

国庆放假前,班主任老师给同学们布置了一项观察作业,让我们在假期里种一棵美丽的植物,并且还要认真观察、记录植物的生长过程。

我放学一回到家里就迫不及待地拿出两粒花生米,把它们种在了一个小花盆里。为什么要种花生呢?因为花生结出的果实非常好吃,又脆又甜,并且营养丰富。第二天早上一起床我就冲到花盆前,惊喜的发现其中一棵花生小心翼翼地冒出了一个嫩绿色的小脑袋,另外一棵可能比较害羞,还在泥土里“躲猫猫”。妈妈让我一定要好好保护它们,不然会让“鼠小偷”吃掉。

小学四年级观察日记 篇6

11月9日星期一多云

几个星期前,我的蒜小花搬进我给建造的新家加了一两滴水的一次性杯子里,它躺在新家里,舒舒服服地睡了个好觉,做了个美梦。

可能是第一天睡得太好。蒜小花下定决心要报答我。于是那白白的根犹如老爷爷的胡须探出头来,这下,可把我高兴坏了!

过了几天,蒜小花的根竟然长了八厘米!而且蒜小花不知从哪儿弄来一顶绿帽子(其实是嫩绿的蒜叶)戴在头上,好像是那亭亭玉立的小公主,可真讨人喜欢啊!

温暖的阳光洒在蒜叶上,让人心旷神怡。咦?蒜小花今天是生病了吗?头顶上竟然有点泛紫泛紫的。我急忙翻阅资料。原来它不是生病了,而是蒜小花为了证明自己很健康所做出的反应。真是虚惊一场啊!

通过这次泡大蒜我明白了,做事不能有头无尾,这样什么事情都做不好,我要当一位认真负责的小园丁,细心的照顾好我的掌上明珠蒜小花。

小学四年级观察日记 篇7

9月30日星期四晴

今天,碧空如洗,万里无云,又是美好的一天。我迫不及待地跑到阳台,撒下小香葱的种子,用土盖上,等待它发芽。

10月1日星期五晴

我用心给它浇水,可它还是原封不动,我失望万分,甚至没有耐心再等下去了。所以,我只好离开了。可是,妈妈一下子叫住了我,说:“你一定要有耐心,你要是失去了耐心,你就永远看不见它的美貌。”妈妈的话让我又充满耐心等待着等待着。

10月2日星期六晴

今天,我又充满希望来到了阳台上。终于,我真的发现它发芽了,种子破土而出,变成了绿色。我高兴极了,一蹦三尺高,我真希望它能快快长大呀!

10月3日星期日多云

啊!小香葱终于长出小芽了!那一个个小嫩芽看着特别舒服,好看得很。温暖的阳光照在它的身上,一副很享受的样子,让人心旷神怡。

10月4日星期一多云

下午,我在看它的时候,我发现它还是昨天的样子,但我还是很期待它长大后会是什么样子。这时,妈妈走到我面前说:香葱是一种香科,煮汤时可以用,炒菜时也可以用,所以你就慢慢等待它的生长成果吧!

10月5日星期二多云

我轻轻用水壶给香葱浇水,它逐渐长大,小芽的颜色已是翠绿翠绿的了,也从小芽变成一根根小枝条一样的小丝。微风习习,把小苗吹得左摇右晃,好看得很。

10月6日星期三阵雨

“滴答滴答,外面下雨了,小雨点滴在小苗上,小水滴像在玩滑梯一样,从小苗上滑进土壤里休息。啊,外面的雨越下越大,把小苗冲洗得干干净净。可小苗纹丝不动,好像一个可爱的小婴儿在睡觉。

10月7日星期四阵雨

呀,大树被风吹得左摇右晃,叶子还时不时发出沙沙沙”的声音。小苗如同刚睡醒的小孩子,慢慢睁开眼睛。这时,我拿出尺子量了一下,发现它又长高了几毫米,它现在已经差不多三厘米了。

这就是我的小香葱,我可喜欢它了。

小学四年级观察日记 篇8

xx年10月5日星期一小雨

我从冰箱里精心挑选了一些绿豆,将它们放入一个透明的塑料碗里。再接了点水,让绿豆浸泡在水中。绿豆儿十分顽皮,有的躺在水面;有的在水中后空翻;还有的太重,落到了水底。我嘴里哼着小调儿,在碗口铺了一层白纱布,又端起碗轻轻地搁在阳台上。明天的绿豆会成什么呢?”

xx年10月6日星期二阴

揭开那洁白的轻纱,露出了一颗颗绿豆的模样,喝足了一夜的水,雪白的肚皮越发膨胀,撑破了绿油油的衣裳。绿豆干脆甩开那包裹住自己的外衣,整个圆鼓鼓的大肚子露在外面。今天的绿豆已经脱了皮,明天就要长出豆苗了。

xx年10月7日星期三阴

果然不出我意料——豆芽长出来了,一根米白色的小芽儿从绿豆裂开的缝缭间探出头,到处打量着周围的环境,可爱极了!我为豆芽的成熟感到异常兴奋,小心翼翼地为它们换了水。

xx年10月9日星期日晴

伴随着时间的推移,小豆芽儿一天天地成长,每天都在变长、变硬。到目前、都有我的食指长了!我很有成就感。一株渺小的豆芽都会一天天地成熟。我也要更加勤奋学习,掌握更多知识,像小豆芽儿那样健康快乐地成长!

小学四年级观察日记 篇9

9月10日星期五晴

今天放学回家后,我发现阳台上种的月季花长出了几个绿油油的小嫩芽,它的枝条上多出了一个小花苞,这个花苞是嫩红色的,像一个害羞的小姑娘,不敢露面。我摸了摸月季花的茎。啊!好痛呀!噢,原来是月季花的茎上面长满了密密麻麻的小刺,怪不得我的手指有一点痛。我想这大概是它用来保护自己的吧。虽然把我的手刺痛了,但我还是给它施肥,松土。我把肥料撒在了离它的根有点远的土上,然后用喷水壶在土上喷了一点水,这样可以使月季花更容易吸收营养。

10月1日星期五阴

今天回到家,我总感觉得家里的什么东西发生了变化。哦!原来是家里的月季开花了。开花后的月季花可真漂亮,是粉红色的,一阵风吹过,它便随着风翩翩起舞,像舞者一样美丽动人。我给这位舞者喝了一点水,喷了一点妈妈给它买的营养液,我便去补充我的“营养液”了。

10月16日星期六雨

今天晚上回家发现月季花又开一朵,这次月季花的颜色不是粉红好,而是淡黄色的,我用鼻子闻了一下,一股淡淡的清香扑鼻而来。那绿油油的小嫩枝已经长成花骨朵了,月季花里的小花蕊是嫩黄色的,非常好看。花骨朵十分小巧,可爱,好像一个正在睡觉的小宝宝,我真期待这个小宝宝明天会长成什么样。

四(1)班陈宇轩

观察日记(范例九篇)


下面是幼儿教师教育网帮大家整理的“观察日记”,文档撰写似乎让大家感到有些无从下手,在撰写文档前,大家应该都会寻找相关的范文。从范文中学习可以拓宽写作视野,怎样才能把范文写明白?希望这些分析能够为你的决策提供一些辅助和指导!

观察日记 篇1

今天,我们班第三节课是科学课。科学我们很感兴趣,于是我们早早的来到科学教室,准备上课。

这一节课的内容是关于蜗牛的一些知识。学了有关蜗牛的知识后,我马上行动起来。

放学后,我在潮湿的草地里找到了三只蜗牛。正准备用手去捉它们时,突然发现有几只蜜蜂正在旁边嗡嗡嗡地飞着。于是我慢慢的走过去,心呯呯地跳着,用颤抖的手轻轻地捉住了它们。

世界上百分之七十五的蜗牛壳是往右旋的,百分之二十的蜗牛壳是往左旋的,还有百分之五的蜗牛是没有壳的。我的蜗牛两只是右旋,一只是左旋的。

我把那只壳左旋的蜗牛放进了一个碗里,果不其然,他被我吓坏了,把头缩了回去。缩进去时,它先缩触角,身体象狗舌头一样,一节一节地卷进壳里。我又向碗里装了一点水,因为蜗牛喜欢潮湿的地方。过了一会儿,蜗牛又悄悄地把头伸了出来,于是我就可以悄悄地观察它。

蜗牛是一种软体动物。它的壳就是他的家可,壳上有一个小小的洞,就像人们房屋上的烟囱一样。这个小洞有什么用呢我原以为这只蜗牛受过伤。通过学习,我知道了那是它的呼吸位。当你把手放在这个洞时你,你会感受到轻微的推拉,那是他正在呼吸呢!它的下面是它的腹足,他的腹足看上去水灵灵的、光溜溜的,可你仔细地看看,上面长满了的凸点,它就是靠这个爬行前进的。

蜗牛还有许多奇妙的特点等着我去发现,所以我会更加努力的学习科学知识。

观察日记 篇2

我家里有一只小仓鼠,大约有两三个月大了。

它十分可爱,眼睛大大的、黑黑的,像两个小黑球。它身上有一条花纹,叫一线,可我觉得一线不好听,就叫它“臭臭”,因为它每天都很臭!

它很爱吃,一天不知道吃几次。它每次吃起东西来,都好像有一只隐形仓鼠在和它抢一样,能一口气吃下5~7颗瓜子。最牛的是,它吃入的东西都藏在腮帮子里,过一会儿,它再偷偷地拿出来吃。

我的小仓鼠也很坏,只要你逗它玩或抱它,它就会咬你的手,我的'手都被咬了许多次。

我们家的小仓鼠出生5~6天的时候最可爱,小小的眼睛还没有睁开,却已经会吃奶了。它老是被大仓鼠咬。这时我就会帮小仓鼠“臭臭”。最好玩的是它被大仓鼠咬时还会装死,我逗它,它也不“活”回来,只有过了好长时间才“活”回来。

“臭臭”真是天下最可爱的小仓鼠,也是我最爱的小仓鼠。

观察日记 篇3

5月10日星期日阴

今天,有人送给我了三只出生不久的小仓鼠。

小仓鼠刚到我们家时,全身没有一根毛,都是肉色,它们的叫声非常小,好像在跟同伴说悄悄话似的。爸爸给它们买了一个笼子,刚开始小仓鼠还不熟悉,可过了一会儿,便开始四下走动了。

5月20日星期三晴

今天,小仓鼠的身体上已经长出了一点毛,它们也能调皮地爬滑梯了。我给它们喂食物的时候,它们会把鼻子伸出笼子,我就仔细观察它们,小仓鼠的眼睛小小的,嘴巴里长着几颗锋利的牙齿。

“孩子,它们还没有名字呢!”爸爸说道。对哦,该叫什么名字好呢?爸爸指着一个肚子上长着白毛的小仓鼠说:“这个肚皮很白,就叫它白肚皮吧!”我兴奋地拍着手跟爸爸说:“好啊,好啊!另一只小仓鼠爬小霞姐姐滑梯、抢食物都是第一,显得很机灵,就叫它机灵鬼吧。还有一只经常被欺负,一被欺负就啊啊大叫,受委屈的时候就像哭了一样,就叫它爱哭鬼吧!”

5月25日星期一阴

今天早上起来,我发现小仓鼠“机灵鬼”不见了,不知道它是怎么打开笼子门逃跑的!要知道,平时妈妈特别害怕小仓鼠,所以我就和爸爸开始在家里地毯式搜索,我们把床下、冰箱下、桌椅下都看了个遍,可还是找不到。我一想,“爸爸,沙发下还没找过呢!”“对啊!”爸爸如梦初醒。他推开沙发,果然看到“机灵鬼”缩成了一个小圆球,蹲在角落里。爸爸摆手示意我站在一边,以防惊动小仓鼠逃跑,他则从另一边慢慢地靠近小仓鼠。正当他伸出双手准备去抓小仓鼠的时候,“机灵鬼”竟然慢慢的爬上了爸爸的手!仿佛知道我们不会伤害它一样。把它送回笼子以后,妈妈立马用毛线绑紧了笼门,这回它们可出不来了。

小仓鼠真可爱,我非常喜欢它们!

观察日记 篇4

6月1日天气:晴星期五

今天巴西龟显得非常活跃,可能是因为天气的缘故吧。它用爪子把住缸沿儿,想出去晒太阳。那动作就像在做俯卧撑,脖子使劲伸出来,感觉浑身都在用力。可不知道怎么了,脚一滑,摔了个四脚朝天。可它并不灰心,用脖子在缸底这么一撑,两个后腿一用劲就翻了过来,然后又继续爬。爬了再摔,摔了再爬,第四次终于爬出来了。它趴在地上把四肢伸展开,尽量伸得长一些,头也伸得长长的,尽力想多吸收些阳光。仿佛只有这样,才能对得起自己刚才的努力。瞧它眯着眼睛,晒太阳的样子里透着一点点的洋洋得意,我不禁笑了。

6月2日天气:阴转小雨星期六

今天巴西龟很少运动,吃的食物也很少,一副闷闷不乐的样子,也许它有什么烦心事吧。它把四肢和头紧紧地缩进壳里,一动不动。我轻轻地敲了一下它的壳,它才把头慢慢的伸出来,又慢慢地睁开小眼睛,看见我后又闪电般的缩了进去,难怪有“缩头乌龟”的“美称”呢。巴西龟什么都害怕,看见什么都想躲起来;可它又是那么好奇,躲了不一会儿又悄悄睁眼张望,眼珠还不停地转动,好像在思考,让人猜不透。

6月3日天气:晴星期日

今天虽然是个大晴天,可巴西龟不像以前那么神气了,而是趴在缸底一动不动。我捧起它仔细一看,只见它的壳上有一层薄薄的皮,缸的底部也有几片又薄又脆的皮儿。这是怎么一回事呢?

我带着疑惑的心情去查了查资料,发现巴西龟发生的这种现象叫褪皮。这说明巴西龟在长大,就像蛇褪皮一样。我不禁想起了我前几天给巴西龟换水时,发现缸底和水面上有些像绒絮一样软的皮儿,这是巴西龟四肢和头上褪下来的表皮。一个小小的巴西龟身上就有这么多的知识,看来大自然真有数不清的奥秘!

观察日记 篇5

今天早上,我和妈妈一起去走公园。

走着走着,我看见了一株希奇的小草,我问妈妈:“这是什么草?”妈妈说:“这让你自己去探索吧!”于是我就轻轻地碰了一下它,小草的叶子就像害羞的小姑娘缩在一起,我立即“啊”大叫了起来“怎么这么神奇,怎么像个害羞的小姑娘,缩了进去,岂非这是害羞草吗?”“不,这是含羞草”妈妈说。

经由这次观察,我才知道小草的特别之处。

观察日记 篇6

今天,我和妈妈去超市买了一些绿豆,准备做泡绿豆芽的实验。我把绿豆放在装满水的碗里,看着它们慢慢地沉下去,那绿豆在水里浸泡着,阳光照射进来,它们绿得那么可爱、那么鲜艳。绿豆沉到碗底,只见它们有的横着躺,有的竖着立在旁边,像是在各自做瑜伽;而有的小绿豆不敢见人似的,把自己的小脑袋瓜儿藏了起来,一定是它想玩躲猫猫吧!我忍不住用手捏了捏绿豆,它们非常硬,我开始半信半疑起来:“这些绿豆能长出芽来吗?”妈妈听到后,微笑着地对我说:“想等它完全长出来,要给它足够的时间。”

观察日记 篇7

篇一:种大蒜观察日记

20xx年9月24日 星期日 多云

今天,我回家找了一个空药瓶,把上半部分用剪刀剪下来,再拿出几瓣大蒜,放到药瓶子的下半部分里,最后加满水。估计你已经猜到我要干什么了,没错,我是要泡大蒜,看看它会有什么变化。

20xx年9月25日 星期一 小雨

今天早上,我兴冲冲地跑来厨房,来看我的宝贝,但它们的苗并没有我想象的那么高,最长的也只有六毫米。有一半蒜很奇怪,别的蒜都长出了嫩绿的小苗和短短的根须,而他呢?除了长出了根须,就什么也没有了。

20xx年9月27日 星期三 多云

今天,我又兴奋地来看我的蒜宝宝,因为昨天我去了姥姥家,没有见到他们,所以今天特别兴奋。出乎我意料的是,除了那瓣奇怪的蒜以外,别的蒜的“头上”都变成紫色的了。我觉得很奇怪,就去网上查了查资料,网上说:大蒜被氧化了,其中的化学物质被氧气氧化之后会变成紫色。知道大蒜为什么变紫后,我又指着那瓣奇怪的大蒜对妈妈说:“妈妈,这瓣蒜为什么这么多天都不长出苗啊?”妈妈说:“可能是你剥蒜皮的时候给扣了吧。”我想了想又点了点头。

20xx年9月28日 星期四 晴

今天我再次来到厨房看我的蒜宝宝,我的蒜宝宝的苗大部分都已经九厘米了,更加出乎我意料的是那瓣奇怪的蒜也发芽了,虽然只有两厘米。那瓣蒜苗伸出去的地方也很奇特:他是在正常伸出苗偏一点的地方伸出蒜苗的,就像一只破茧而出的蝴蝶一样。

20xx年9月29日 星期五 晴

今天是我来看蒜苗的最后一天了,因为妈妈说:“发了紫的蒜苗就不好了,下午就要扔掉。”所以我这次必须观察得非常仔细。

我的蒜宝宝最长的也有十六厘米,最短的也有八厘米,而且它们自己的根紧紧地缠绕着别的根密密麻麻。

通过这几天的观察,我知道了泡大蒜的许多奥秘,还懂得了一个道理:做事一定要认真仔细,也许你还会在生活中发现一些更有趣的故事呢!

篇二:种大蒜观察日记

11月24日 星期日 晴

今天,老师让我们种大蒜写观察日记。 回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。 我盼望着他们能够快快发芽、长大。

11月26日 星期二 晴

我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。

11月28日 星期五 晴

大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。

11月29日 星期六 晴

蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。 呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!

12月4日 星期三 晴

蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。 妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。 晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。

篇三:种大蒜观察日记

我拿出三头蒜和一个小盘子,把蒜剥开,把空盘子装满水,再把蒜泡在里面,我期待着蒜快点发芽。过了两天,我发现蒜发芽了,颜色是嫩绿的,我拿起蒜仔细观察,看见蒜苗里面有第二片新芽,使我大吃一惊。姥姥说:“再过几天,第二片新芽就回长出来,而且越长越快快。”我想:“蒜长的可真快,昨天泡的蒜,连天就发芽了。

又过了两天,我观察蒜的时候,看见蒜长出了又白又细的根,蒜苗也长高了不少呢!“哈哈,蒜长根了”我说。原来的蒜没长根,东倒西歪的,现在的蒜长根了,也能站住了。

第五天的早晨,果然第二片新芽长出来了,又白又嫩的细根也长多了。嫩绿的小苗变成碧绿的了,我别提有多高兴了。

第六天的时候,它们白白嫩嫩的根都缠绕在一起了,站得也更稳了,小苗争先恐后地生长着,生怕落了队。

今天我发现蒜苗更加绿了,也长的更高了,可是蒜却有点发紫了,原来蒜头把营养全给了蒜苗,所以蒜发紫,变小了。我可真高兴,因为我不仅学会了泡蒜,也懂得了帮助别人,牺牲自己这样做也很快乐。

篇四:种大蒜观察日记

10月1日 星期六 阴

今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。当我种下去的时候不知道多兴奋呀!可是我不知道什么时候才能长出来呢?希望有人能回答我。

10月2日 星期日 阴

今天,我种的大蒜都长了根,其中有一个长了一点点,我相信肯定会有一天,大蒜的种子会长出大蒜的。

10月3日 星期一 晴

今天我的大蒜长得好长,有0。1—1。3厘米,还长了一个黄色的东西,如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话,我就会兴奋得不得了呀!

10月4日 星期二 阴

今天大蒜的种子长出了第二个黄色的东西,一个是昨天长的,一个是今天长的。我还帮大蒜的种子浇水了呢!

10月5日 星期三 晴

今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西,现在只有一个没有长黄色的东西,最后一个没有长的它的根都很短呢!

10月6日 星期四 晴

今天我终于知道了一件关于大蒜的事情,就是黄色的东西原来是种子的芽。我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。就剩最后一个没有长芽了呢!

10月6日 星期五 晴

今天我又有一个大蒜的种子长了一个芽,还有一个长到了第二层呢!如果全都长到了第二层的话,最小的一个根还是很短,还长得特别慢呢!

10月11日 星期二 晴

今天我的大蒜都长得很高了,我把它们从杯子里移到了花盆里的泥土上,不过种在土里我看不见它们的根,妈妈说:“种子种在土里,种子就有肥料了,就长得壮些了。”在我的心里也有话要说,想不想听?那就是:妈妈说完后我也学会了一点点知识呢!

观察日记 篇8

10月1日 阴 星期五

我很喜欢小动物,这不,爸爸又给我买三只小仓鼠。这三只小仓鼠的颜色都不一样,一只黑的、一只黄的`、还有一只白的。我分别给它们取了很听的名字:奇奇、咪咪、爱爱。

第一天初来乍到的,我把它们侍候得可舒服了,住在专门给它们住的两层楼的“小别墅”,有滑滑梯的哦!因为人生地不熟的,这一天三只小仓鼠们都在胆战心惊中度过的。

10月2日 阴 星期六

我起了个大早,看见奇奇还在二楼的小房间里睡懒觉,咪咪和爱爱已经在一楼玩耍了,我在的小碗里倒食物,在水瓶里加水。可能是昨天没吃饱吧!一看见吃的,它俩就不客气了,一只抓住水瓶大口大口地喝水,另一只狼吞虎咽地吃,生怕被抢走似的。我用手敲了敲奇奇的房顶,它这才醒来,不情愿地到一楼,看来都已经适应新的环境了。

10月3日 晴 星期日

今天天气很好,这决定给仓鼠们洗澡,因为它们身上有细菌,所以每天都得洗,才能保证它们的卫生。它们洗澡可不是用水洗的哦,而是用沐浴沙子,只要让仓鼠们在沙子里翻滚就可以了。把沙子放进一个纸盒子里,就把仓鼠一只只抓出来放到里面,奇奇以为发生了什么事,拼命地往盒子的边沿爬,真是“胆小如鼠”呀,像是要逃命。咪咪则懒洋洋地趴着,而爱爱已经爬进沙子里享受了,真是一鼠一个样呀!

10月4日 晴 星期一

今天发生了一件让我感到非常震惊的事:仓鼠们打架,而且打得非常凶猛。原本相安无事的怎么会打起来呢?经过我仔细观察才知道,因为咪咪比较调皮,经常爱打奇奇和爱爱,水瓶老占着不给它们俩喝水,先吃饱了就把食物踢散在地上。以为自己大一些就挤压着它们,可能是被欺负久了,奇奇和爱爱就联合起来反击咪咪,把咪咪咬了,幸亏没什么大碍。

10月5日 晴 星期二

我决定惩罚一下调皮的咪咪,把它放在另一个小笼子里,刚开始咪咪可能觉得很新鲜,自己蹿来蹿去的很开心。可一上午还没过去,它就觉得很没味了,趴在笼子里望着另外两只小伙伴,可奇奇和爱爱才不理它。到了下午我看咪咪没怎么喝水和吃东西,有点儿心疼。于是再把它们放在了一起,咪咪也可能知道自己错了,表现得非常友善,奇奇和爱爱又和它一起玩耍了。

这就是我家的小仓鼠,照顾它们虽然有一点儿累,但我很乐意,因为它们给我带来了很多乐趣。

观察日记 篇9

观察日记精选范文

动物观察日记(1)

妈妈昨天给我买了二两只金鱼,我非常喜欢他们。两条金鱼非常漂亮,每天在水里无忧无虑的游动。其中一只长着黑色的头,像戴着一顶黑色的礼帽,一条黑色的黑色的尾巴想拖在地上的礼服,总的看来他想优雅的`先生。另一条,简直就是一位红美人。瞪着两只大大的眼睛,尾巴边沿是花的,像一条花裙子,他游来游去,像一朵红霞在飘动。我非常喜欢他们,因为一看到他们,我好像一切烦恼都没有。

动物观察日记(2)

20XX年2月7日星期四:

今天我在奶奶家的门口看见了几只蜗牛,便想到科学作业让我们观察小动物,于是我就把这几只蜗牛带回家观察。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会掉下去摔死吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上爬。我慢慢把它们的拾起来,装进了瓶子里的小水池里。

动物观察日记(3)

20XX年2月11日星期一:

今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛不仅爬得慢而且吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好不容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

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