牵手幸福读后感

牵手幸福读后感。

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牵手幸福读后感(篇1)

题记：做一个独立的个体，经济独立、事业进步、感情丰富、理智，这样的女人永远自信快乐，这样的女人也是男人心甘情愿为之效劳、为之追逐一生的女人。

有人说，女人不必太美，只要有人深爱；女人不必太富，只要过得幸福；女人不必太强，只要活得尊贵。对简单幸福的诠释莫过于此。简单幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。

作为女人要懂得：如果没有你的允许，没有任何人能使你觉得自己低下.要想获得成功，就要正视自己，拥有自信，自尊，充分发挥自我价值。

每个人的成功不是一蹴而就的，但你必须学会在这个过程中坚持下去，幸福就会降临到你身上。

歌手韩红的成功经历告诉我们：幸福掌握在自己手中。当初被特招到部队作为一名通讯兵，对唱歌热爱的她却未放弃自己的梦想，没有条件，自己创造条件，买教材和吉他自学。

别人不理解她，参加大奖赛也总是未能进入决赛，可她并没有放弃，自己作词作曲，不懈耕耘，终于，在做客**电视台《半边天》节目《不要为你的相貌发愁》之后，她的命运从此改变。事业的成功使她能够为社会做更多的公益活动，帮助更多的困难群众。她和别人分享她简单的快乐，获的的快乐比感动更多。也许，成功只需一步之遥，但那一步，需要很多小步骤来实现，要有敢于摆脱困境的勇气和毅力，要有敢于对命运说“我一定行”的自信和努力，幸福很简单，就掌握在自己手中。

《傲慢与偏见》这部电影，我看了不止一遍，每看一次都会得到一种强大的力量，来自女性内心深处的傲气。伊丽莎白聪明、勇敢、远见卓识，自尊心强，善于思考。她的自尊、自信、乐观和坚定深深打动了原本傲慢的达西。正是因为女性的宝贵品质，她对爱情问题有着独到的见解，对自己的幸福有着坚定的信念。婚姻必须建立在爱的基础上。

获得了她想要的简单幸福。

我们要想简单幸福，还需要给自己不断“充电”，一种内在的、精神的充实和丰富，一种思想的前卫与丰满，一种专业能力的提升与历练。这是每个职业女性的明智选择。只有这样，我们才能帮助创造一个聪明能干的职场美女，并有资本和能力应对工作中的各种挑战。同时，我们应该一直保持微笑。微笑是女人的资本。微笑的女人阳光、自信、成熟、善良、聪明、优雅、更快乐、幸运和快乐

我是幸福的，更是幸运的，我有人深爱，过的幸福，活得尊贵。家人的爱，朋友的关心，生命的恩赐，让我对这些来之不易的简单幸福心存感激。看似平凡，却是宝贵的财富。我学会了坚持，珍惜自己的价值，把握幸福，自尊，自信，乐观，不断给自己充电，努力做一个简单快乐的女人。

要做一个独立的个体，经济上独立，专业上先进，情感上富有理性，这样的女人总是自信和快乐的。这样的女人也是男人愿意为之服务和追求生活的女人。这样的女人简单而快乐。

牵手幸福读后感(篇2)

【牵手幸福、拥抱快乐】读后感

幸福是什么？这个普通又通俗的话题，千百年来经久不衰地在红尘上演着、轮回着。可这看似举足轻重的问题，却没有标准的答案，只能是仁者见仁、智者见智的诠释了。

幸福可以有多种形式，多种概念，多种感悟，多种味道...小时候，幸福是一件东西，得到了就感到很幸福；

长大了，幸福是一个目标，达到了就感觉很幸福；

成熟后，幸福是一种心态，满足了就感觉很幸福。

也有人会说，幸福就是活在当下，珍惜现在。因为今天才是最真实的，所以活在当先，把握住今天可控的幸福，追求明天触手可及的幸福才是明智的选择。其实，幸福就在身边，像影子跟随着你，很多时候，心态决定了幸福的程度和幸福的多少。

幸福地生活和工作，可能是广大女性朋友一生的梦想和追求。可是，现实生活中能真正感觉自己幸福无比的女性屈指可数。追求幸福首先要用心去感悟幸福，然后才能破解幸福的密码。

幸福是一种良好的心态，一种积极的想象。如果你适当改变自己的观念，认真感悟和体会幸福，你就能够不断提升幸福账户里的余额，增加幸福收益。

家庭是幸福生活的花园，充满鲜花的芬芳，春光的明媚。家庭是女人幸福的核心，是女人的幸福港湾。但是家庭生活，并不都是一帆丰顺的，不能苛求完美，当我们遇到不幸的时候，要想办法去再造幸福。幸福犹如一朵花，它的根部承受的永远是阴冷和重压，但对社会有价值、能给人们带来美的只有花，当它试图展露根部的美丽时，便意味着把自己废掉。该埋葬的要埋葬起来，该盛开的要绽放。

每一个女孩，都是上帝派到凡间的天使，她们有追求自己幸福爱情的权利。爱情是人生最壮丽的彩虹，懂得珍惜爱情才幸福。真正智慧的女孩懂得什么是自己想要的爱情，当真爱来临时，她们能够牢牢把握住爱情，驶向幸福的港湾。

漂亮的脸庞可以使女人美丽二十年，而良好的修养和高雅的气质，可以使女人美丽一生。老去的是岁月，但乐观的女人永远都年轻，她们善于发现身边的小快乐，让快乐成为一种习惯，微笑是她们最好的化妆品。快乐从她们的心底开始，不管风吹浪打，快乐的心境永不变。

快乐是人类永恒的心灵追求，也是人类创造生活的目标之一。幸运的是，有些人总能及时领悟到快乐的真谛，享受美好生活，快乐生活每一天。

每个女人都希望天天与快乐为伴，可是生活中许许多多的麻烦与困境使得看似简单的快乐变得遥不可及。其实只要能够舍去无谓的忙碌和烦恼，回归简单的生活，女人都能变成快乐女神。

女人的善良是人类之爱的重要源泉。善良的女人能像水晶一样，使世界变得纯净；善良的女人通过快乐的工作成就快乐的生活，她们善于找到工作和生活的平衡点去拥抱快乐。

我认为：真正的幸福就是女孩在这里，男孩在那里，心在哪里，爱就在哪里，彼此住在对方心里，从心动到古稀......从现在开始，牵手幸福，拥抱快乐~！

牵手幸福读后感(篇3)

牵手幸福2读后感（一）

闭目呼吸，似有清风过耳。连续几日，漫步书香世界，《牵手幸福》缕缕清新与芬芳让我的心灵完成了一次全新的阅读旅程。仿佛突然明白了：世界的幸福如水，如花，如雨，如茶

我很喜欢书中的换一种态度

它让我知道：我们每个人都花了三分之一的时间工作。人们常常担心工作带来的各种压力，但他们不能放弃工作。

这是因为工作是一个人谋生的方式。不管你喜不喜欢，你都的工作。你必须努力解决自己的衣食住行问题，解决自己的生存计划。

的确，你可以把每一种工作都当作是充满压力的工作，一再提醒自己工作有多无聊；或者你也可以提醒自己：事实就是如此，你只能全力以赴，做好为止；同样你也可以微笑，充满热忱地面对工作。

我以前在工作中，有时是充满热忱的，如我可以为了完成一个规划或者设计，工作到凌晨4点，第二天还精神抖擞，朋友们还因此而夸我呢；但有时，我心情低落，会觉得工作很辛苦，很烦闷，简直是度日如年。每天在倒数着日子，盼望着放假。那时，工作效率可想而知，身心不能放松和快乐。

现在被这本书唤醒：热情是一种意识状态，它激励和激励对手的工作。把热情和工作结合起来，工作就不会那么辛苦单调了。

热情能使我的全身心充满活力，使我的能力和工作兴趣不断提高，使我精力充沛，工作效率大大提高，而且不知疲倦。

作为现代知识女性，作为江苏邮电设计院的一名普通女职工，应脚踏实地，努力拼搏进取，应具有海一般的胸襟气度，哪怕是在暂时的失败和挫折面前，也能坦然地笑对人生。我深深明白，工作经验与自己的勤奋、自信完美结合，必将成为成功的源泉！会为自己的努力而感动，会为自己的阳光微笑而快乐。

幸福会成就未来。只要我们用心品味幸福，体验幸福，我们就会从幸福中获得丰富的生活经验和源源不断的工作力量！

隽永幸福的生活就像潺潺小溪中点滴浪花，零星的、散落的，但当它纵身汇入大海中后，却是奔腾的、悠长的。在人生的重叠岁月里，面对生活，感伤、飞逝、幸福的过去，只有吸收留给自己的幸福的甜蜜，才能拥有真正的手牵手的幸福。

牵手幸福2读后感（二）

今年三八妇女节公司工会给女职工发了《牵手幸福》这本书。

看完后，我觉得最深的感受是，幸福靠自我创造，爱是幸福的，被爱是幸福的，工作热情很高。在看的过程中我在想自己算不算幸福呢？我想答案应该是幸福的。

我和我老公结婚的时候正符合当下流行的一个词--裸婚。当时父母不是很赞成，可我却被老公正直孝顺的人品所深深吸引。那个时候我告诉自己：

裸婚没什么大不了的。只要两个相爱的人并肩站在一起，共同创造我们的小幸福，那么大幸福就会很快来到我身边。有了这个信念，通过我们的努力，我们有了自己的家。在努力工作的过程中，会有酸甜苦辣，但无论酸甜苦辣，老公温暖的双臂总是随时向我张开。

在工作中，总会有不好的时候。老公会更耐心，慢慢引导我，这样我才能更好地融入工作，快乐地完成工作。在这平淡的小幸福里，我们迎来了可爱的女儿，丈夫也随心所欲地开着车，让我们的家庭更加温馨幸福。所以只要我们努力创造幸福，就会有面包和牛奶！

《牵手幸福》这本书告诉我们：人的一生有许多幸福的机会，然而这些幸福的机会是要靠自己积极主动的去把握去争取，只有尝到努力的苦，才会珍惜来之不易幸福的甜。我一直认为，几十年后，当我和丈夫白发满脸皱纹的时候，我们可依相现在一样一起逛街散步，这是我真正的巨大幸福，也是每个女人向往的幸福。

为了这份幸福，我会像书上说的那样生活：感恩！

牵手幸福2读后感（三）

当幸福的话题被越来越多的人提起，当你幸福的时候？成为大街小巷茶余饭后的谈资。沉寂的我被裹挟着从各色贴着幸福的心灵鸡汤里给自己盛了一碗名字叫《牵手幸福》。

因为生活中曾经的遭遇，使得我对此类书向来是冷眼旁观的，能真正打动我的不多。而寒假忙年之余所见的这本《牵手幸福》，原本想积***一翻了之，但没想到她竟契合了我的心。那些短小精悍的文章以其生动的笔触、细腻的情感和深刻的内涵吸引着我，使我浮躁的心情顿时平静下来。

让自己在异地他乡的忙年中寻到了难得的清净和安逸，真是受益匪浅。享受之后，我不知不觉地开始品味生活，反省自己。

我父母的死是我一生中最大的灾难。我总感觉自己十分不幸，内心总被深深的痛苦纠缠着，如此长年累月的厚积着，透不过气来。这种痛苦像猪油漂浮在我的日子里，没有声息，却搅浑了那一汪清泉水，直到三十三岁结了婚，见到我的婆婆。

我婆婆是个普通的农村妇女，做了几十年的管家。虽然她没读过多少书，但她很有道理，也很有经验。虽手中分文没有，仍可将日子调节的有生有色。她总是安慰我，生活是苦乐参半的，生活得靠自己。（WwW.jz139.Com 迷你句子网）

我想起结婚前，不就是靠自己才撑起那个家吗？弟弟的孩子出生了，但父亲瘫痪在床，他还担任教研组组长，分两个班教英语。日子很难熬，却因自己的坚强而峰回路转。

我的不懈努力不仅安慰了我的亲人，也更好地展示了教师的风采。我被评为____(省、市、区、县)十佳师德标兵，在全市做了巡回报告。催伤虽多意越厉，直与天地争春回女人，你的名字不叫弱者。

于是，我从婆媳关系入手来增加家庭和谐系数并驱赶内心的忧伤。我管婆婆叫老大和功臣，因为没有她就没有我的那个他啊，而且她老人家还在自己体弱多病的情况下，无微不至地照顾着孙子。这样的称呼绝无哗众取宠的意思。

逢年过节，我和爱人都要送婆婆红包做慰问金、养老金，或不定期地给婆婆一些零用钱老人手头有钱才会心里不慌。其次，每逢婆婆过生日及母亲节时，一定记着送婆婆礼物并请吃大餐。而四季更替时，则为婆婆精挑细选高质量的合体服装；没有合适的，就量身订做。

婆婆常年身体不好，那就经常寻医问药，悉心照料。关心婆婆，发自内心地这是需要用实际行动来证明的。尤其在动用家庭银行时，当儿媳的我从来没有斤斤计较过，这让婆婆高兴地不得了。

婆婆没怎么出过门，我和爱人便利用节假日带老人外出旅游，看遍大好河山，体验以前不曾有过的幸福：乘飞机，坐动车，尝小吃。尽量使其精神上得到满足并消除心理上的隔阂。

同时，学会适应婆婆，体谅婆婆。如，婆婆说的是老家话，孩子出生后，自然耳濡目染，也是一口方言，婆婆很有心理负担。我便打趣道，没关系，就让您孙子先学小语种吧。

惹得全家一阵哄笑，婆婆也哈哈大笑，但眼里却闪着泪花。

在我看来，只要不是什么原则问题，就要尽可能地使自己的举动适合老人心意。婆婆爱唠叨，就让她唠叨吧，这还是保健的一种好方法呢。自己只管听着，一边听一边随声附和两句，清风过耳没什么不好。

婆婆愿意读一些保健养生方面的书，那就尽管多多买来读书比吵架高雅多了不是？宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。青岛老乡如相问，一片冰心在玉壶。

这样的日子算不算幸福？

我轻轻合上书，戴上耳麦，点开了那首久违的吉他曲《镜中的安娜》，由法国着名吉他大师尼古拉德安吉利斯演奏的，一任它飘着。倾听着这天籁之音，我的心底荡漾起许久没有过的美好情愫。感谢《牵手幸福》带给我的温暖和力量！

我知道，明天我还要继续赶路，带上我阳光般灿烂的笑容，带上我清风般明朗的心境，不管前路是风是雨。

牵手幸福读后感(篇4)

闭目呼吸，似有清风过耳。连续几日，漫步书香世界，《牵手幸福2》缕缕清新与芬芳让我的心灵完成了一次全新的阅读旅程。仿佛突然明白：世界幸福如水，如花，如雨，如茶

我喜欢这本书的原因是它是一本故事集和哲学集。它以其生动的笔触、细腻的情感、深刻的内涵和精彩的叙述，深深地打动和感染着我。《牵手幸福2》中的“幸福六论”系统的回答了有关幸福的诸多问题，细细品读，好像是在与智者对话，那些古今中外经典事例和字里行间蕴含的哲理无不动人心弦，发人深思，给人以启迪。字里行间蕴含的哲理情思无不动人心弦，发人深思，给人以启迪。

掩卷深思，细品生活，我开始尝试着感受幸福。

幸福是什么？每个人都会因为价值观的不同而对幸福有不同的看法。曾经看过一期调查节日。

记者问：什么是幸福？穷人说：

有钱就是幸福。富人说：有闲就是幸福。

下岗工人说：有工作就是幸福。工作太忙的说：

不上班就是幸福。双目失明的人说：能看见东西就是幸福。

瘫痪在床的人说：能站起来就是幸福……

幸福是什么？我想，幸福就是人的一种感受。生活不可能总是给予你烦心的事儿，也不会总是给你顺心的事儿，顺与不顺也是相对而言。

那些整日愁眉苦脸的未必就没有幸福，只是他没有感悟到，没有觉察到，他把他的焦点全部集中在不合他意的事情上了，幸福就从他身边悄悄地逃走了……那些整日笑逐颜开的也未必总是春风得意，只是他比较豁达，不顺心的事情能够看开，总是对任何事都怀有一种乐观的心态。

有人说：活得真累，活得太累，活得太痛苦。事实上，疲倦、烦恼和痛苦都是人生的经历。

再累的人生也有休息的片刻，再烦的人生也有欢乐的时刻，再痛苦的人生也会有迎来机遇的时刻。

生活让我们拥有最质朴的亲情。这是世界上最无私的情感，每天晚上为我们点亮心灯。我们拥有最温暖的家，它不需要太过豪华，小小陋室，昏黄灯光，粗茶淡饭，已经是人世间最美好的时光。

是的，我们很幸福，有家人和家人陪伴，我们永远不会孤单，即使外面的世界太吵，总有一个小港湾为我们敞开！

生活让我们拥有真挚的爱情。生活中有多少匆匆过客，只有他一个人为你留下。也许我们不是最好的，但在他眼里我们是唯一的。

也许我们的生活很平淡，但我们拥有世界上独一无二的他。没有房子与名车又怎样？没有富足的生活条件又怎样？

有爱情与我们相伴，这一切已经足够。不要仰望天上的云彩，不要追逐太多的名利，有情人携手，还是贫穷都无所谓！

生活让我们拥有自己的事业。或许，我们并不是女强人，但在自己的工作岗位上，我们活得踏踏实实。每天早上，我们带着阳光走进单位。下面是同事们简单的笑脸和劳动的汗水。

每天晚上，我们静静地踏上归途，看着城市五彩缤纷的霓虹灯，看着城市的灯光，我们的心都充满了无尽的感情！原来，幸福是在努力工作，在每一天默默付出！

生活不会特别眷顾某个人，人生总是福祸相依，苦乐参半，只要能做到从容处世、看淡得失和感恩生活，享受努力的过程，珍惜幸福的成果，知足长乐，你就会发现幸福是如此简单！

幸福无处不在。在我身边，有疼爱我的父母、有爱我的同事，每天结束一天的工作，都能回到那个为我挡风避雨的家。父亲、母亲身体健康，让我没有后顾之忧，家人的理解和对我的支持是我现在最大的幸福。

还记得我接到公司录用通知时的激动，还记得我第一次为父母做的饭菜，还记得一点点整理着属于我自己的家，回味着生活的点点滴滴，每一天的每一点进步，都带给我满心的欢喜，满心的幸福，幸福之外还是满满的幸福！幸福的终点并不存在。我期待着每一个快乐时刻的到来。我知道我们可以永远快乐！

是的，幸福是一种感觉。我们要懂得欣赏今天的美景，正视身边的一切，从容面对人生的得失，用爱心和无私拓展人生的广度。学会欣赏自己和身边的一切，珍惜今天拥有的一切，这样才能拥有最真实的幸福。

名与利真的很诱人吗？太过追求生活的浮华，永远尝不到幸福的滋味！适当的改变自己的生活观念，认真去感悟和体会，你就会获得更多的幸福。

幸福是一种精神体验，幸福的工作，对工作充满热情，在克服工作困难的过程中享受幸福。作为年轻人，我们应该用自己的实际行动来诠释幸福。幸福是我们生活的最终目标。

只有细细地去品味，才知道它的美好！幸福是一副清新淡雅的水墨画，没有绚丽的色彩，却有着最动人的质感。其实，幸福就在你我身边。试着去感受和创造它！

请记住，幸福就在你的手中！

牵手幸福读后感(篇5)

椰林第三小学杨媚

在读完《牵手幸福》后，千头万绪涌上心头。幸福是什么？有人说，幸福是一种富有的生活，有房有车有存款；有人说，幸福是浪漫的爱情，牵着儿子的手，与儿子和睦相处。

一千个人有一千个哈姆雷特。在夜深人静的时候，我问自己，和我手牵手散步的快乐是什么？我幸福吗？

曾有人笑话了我的家庭，父亲早逝，母亲改嫁，昏暗的房间里头空荡荡着，腐烂的木门透着凄凉的气息，斑驳的墙壁历经了风霜的侵袭，像是战败的士兵，伤痕累累。闻着院前的野花，我没有感觉到春天的到来。

曾有人质疑了我的婚姻，两地分居，远隔千里，一个人承担了家庭的繁琐，无尽辛苦无尽劳累，每当午夜梦醒时分，无奈枕边湿冷。嘘寒问暖的竟是身边未曾言语的婴孩，这感觉就像和自己结的婚。看着周围恩爱和谐，成双入对，我按捺内心里动摇的心竟是如此乏力。

曾有人嘲笑了我的工作，日复一日的重复，年复一年的平淡，微薄的收入不足于改变贫瘠的生活现状，平凡的生活就像白开水般，索然无味。**里头姐妹们无意说过的高楼大厦，七彩霓虹竟是那么刻骨铭心，无数次撩拨了我不甘的心弦。

我悲伤过，苦恼过，迷茫过。

仔细想想，幸福是自己的，幸福的感觉是自己给予的，是发自内心深处的，没有任何的虚伪和做作的，是最自然地一种流露。幸福不在别人的行为中，也不在过去。想透了，懂透了，才发现，幸福在身边，幸福在手，幸福还在心里。

幸福需要我去把握和珍惜！

房子虽小虽简陋，但这是我的家，是为我遮风挡雨的港湾，是呵护我给我温暖的家，家里有抚育我长大的爷爷奶奶，家里有待我抚育的宝贝女儿，这传递的温情让我感受到了家的幸福。这幸福比什么都重要。

远隔两地的那头，有恋我爱我呵护我十一年，宠我懂我珍惜我十一年，努力工作为我的丈夫，万水千山，隔不断的是心里的情、相互的守望、默默的信任和理解。感谢生命，让我拥有真诚的爱。它使我的人生变得色彩艳丽，它让我感受到曾经渴望的美丽，它让我拥有一份甜蜜的思念，它让我遇到一生幸福的牵挂……感谢爱情，让我发现生命中还有那样一个人，值得我奋不顾身，抛弃所有，坚定勇敢。

我是一名小学教师，每一个清晨，我伴着阳光走进校园，这里有同事们朴实的笑脸，有学生可爱灿烂充满童真的笑脸；每一天老师您好，老师您辛苦了，都是学生对我最真诚的问候，每一份带着童真童趣的贺卡和一句句暖人心窝的话语，让我收获着人世间最纯真的祝福。看朝阳升起夕阳落下的彩霞，伴学生背包进校毕业离校的成长，此刻，我发现，梦想照进现实。

所以，知足，珍惜，用心去爱，用心去感受爱。这就是幸福，是我要手牵着手，相伴走下去的幸福，实实在在，简简单单，却能天长地久。

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幸福来临时读后感

我们为您整理了一篇符合您要求的“幸福来临时读后感”，优秀的书籍通常能够刷新我们的认知。 撰写读后感是总结、思考和沉淀阅读成果的过程，优秀的作品读后感都具有什么特点呢？本文仅供参考希望能对您有所帮助！

幸福来临时读后感【篇1】

今天，我刚刚读完《幸福来临时》这本书，它讲述的是一个普普通通的小女孩哈玲卡因一次打抱不平，让她获得了尊重和友谊。因为募捐款最多，使她得到去城堡公园远足的机会，面对精美的雕像，哈玲卡认识到，美虽然不像面包一样是生活的必需品，却可以使自己的生活更有意义。正因如此，她变得更加热爱生活、珍惜友情、珍惜来之不易的幸福。

哈玲卡还有一本自己编写的警句集藏在行李仓库的放砖瓦的角落里。她最为好的朋友是蕾娜特，可惜她的母亲现在在坐牢，才把蕾娜特送进孤儿院的。而哈玲卡的母亲在很多年以前就去世了，哈玲卡才被缕姨妈给送进孤儿院的。还有一个名叫伊丽白莎的人，一直是哈玲卡的“死对头”，有一次伊丽白莎说她们的卧室里有一个人是一个犯人，她说着说着，哈玲卡就动起手来，结果伤了自己，也伤了伊丽白莎从此以后她们就分离了房间…….我跟哈玲卡一样，也非常讨厌伊丽白莎，打心底就不喜欢她，她骄傲、自大，又嘲笑别人是吉卜赛人，我真的很讨厌伊丽白莎。

我喜欢哈玲卡，也喜欢哈玲卡的警句集，里面记录了许多意味深长的生活俚语，它们确实发人深省，朴实中蕴涵着生活的真谛，还教会了我许多道理，我喜欢这本书，并且要好好学习！

幸福来临时读后感【篇2】

一提到孤儿，无亲无故的孩子自然会在我们的幻想中隐隐约约地看到，也许，有些人会为他们的处境产生怜悯之心。没错，书中的主人公哈林卡就是这样。十二三岁的时候，她常常觉得自己可怜。海林卡是一格孤独、封闭的人，讨厌交朋友，给自己带来麻烦。她经常受到孤儿院其他孩子的欺负和嘲笑。

但是，一次偶然的打抱不平却使她获得了友谊和尊重。因为她在母亲**协会上募捐最多，所以她有了去城堡公园远足的机会，面对着公园里精美的雕像，她终于感受到了在没有尽头的难雾中的幸福天使的存在，这幸福使哈玲卡意识到了美的真谛，使她学会珍惜一切事物，更加珍惜幸福。 哈玲卡的苦与甜使我明白：

受苦往往会出现，早晚，但受苦的时间不同，有的早晚。有句话说得好，不经历风雨，难以见彩虹！雨是苦的，彩虹是福的，这和生命是一样的。

当我们沐浴在苦难的风雨中或行走在苦难的迷雾中时，请想想幸福的天使。这样，受苦的魔鬼就会不知不觉地离开，为幸福的天使留下一条通往灵魂的道路。 点亮爱的心灯，幸福如同花瓣洒落，这句出自《幸福来临时》的话使我明白：世间不是没有幸福，爱在这个世界上也并没有消失，只是因为我们和幸福天使之间隔着一层雾，这层雾就是苦难的雾，使我们不敢前进，只好向困难低头，但心被幸福天使无形的线牵着，总是渴望幸福。

穿过迷雾，拉着已经悄然离去的幸福天使，你就会体会到来之不易的幸福。

幸福来临时读后感【篇3】

在深沉的暗黑里，一切都早在寂静中睡去了，只有一扇小小的窗户里透出一丝温馨的光。一个小女孩拿着一本书坐在窗前，她仰着小脸望着窗外的夜空。窗外，美丽的天使就这样降临了！她向这位小女孩洒下晶莹的花瓣，幸福就这样降临了！

我坐在书桌前，静静地看着《幸福来临时》的封面，久久舍不得翻开。它传达给我的对比是那样强烈！我不仅在心里想着幸福究竟是什么？暗夜是那样冷清，甚至有一些压抑：房屋寂静地耸立着，屋旁的小树也没有长代表着希望的绿叶，而是伸展着干枯的树干。在这样的背景下，窗前那飘洒着的花瓣给人带来了无比的温暖。

就这样我翻开了哈玲卡的故事，这本书里面的内容很精彩。书中的主人公哈玲卡是一个生活在孤儿院的十二三岁女孩。她性格孤僻，哈玲卡在孤儿院中明白了弱小就意味着被欺负这不令人愉快的法则，可倔强的她并不心甘情愿的接受。正因为这样，哈玲卡在这儿没有朋友，她不屑去寻找友情。一天，善良、勇敢的哈玲卡见到可怜、软弱的蕾娜特被众人欺负，就挺身而出、打抱不平。她虽然在打斗中受了伤，也因此要在医护室里忍受疼痛，却赢得大家的尊重和蕾娜特的友谊。哈玲卡终于有了自己的好朋友，明白了友谊对自己多么珍贵！她的生活从此变得丰富甜蜜，不再孤独了，她尝到了幸福的滋味。哈玲卡这些经历让我感到，得到友谊和尊重是要有正确的与人相处方法的。而我小时候，缺并不懂得。只单一认为和小伙伴打打闹闹，就是朋友。可关键时候没有小伙伴和我统一思想，或帮助我。我又因此把曾经所谓的小伙伴当做敌人。在老师和家长的批评后，我又很困惑、茫然，真不知怎么才能相处个好朋友。现在我明白了，与人相处要有是非观念，对的要坚持，错的要纠正，维护弱小，才能树立自己在小伙伴中形象，获得尊重。

哈玲卡的室友蕾娜特总是在大家入睡后无助的哭泣。终于有一天，在她哭泣时哈玲卡安慰了她并把她带到自己的秘密基地，同她分享了自己编写的警句本。哈玲卡第一次体会到分享的快乐。

也许只要点亮了爱的心灯，尽管是在黑暗的夜晚里，我们还能期盼幸福。

幸福来临时读后感【篇4】

我看了《幸福来临时》这本书，里面的内容很精彩，十分丰富。

这本书的主人公哈玲卡是一个生活在孤儿院的十二三岁女孩。她性格孤僻，没有朋友。一次偶然的打抱不平，使她获得了尊重和友谊。

在夜晚台灯温暖的光照中，我细细的看着这本小说的封面，久久舍不得翻开。它让我不禁在心里品味幸福究竟是什么。终于，我翻开了哈玲卡的故事。哈玲卡在孤儿院中明白了弱小就意味着被欺负这不令人愉快的法则，可倔强的她并不心甘情愿的接受。正因为这样，哈玲卡在这儿没有朋友，她不屑去寻找友情。

哈玲卡的室友蕾娜特总是在大家入睡后无助的哭泣。终于有一天，在她哭泣时哈玲卡安慰了她并把她带到自己的秘密基地，同她分享了自己编写的警句本。哈玲卡第一次体会到分享的快乐。当众人欺负蕾娜特时，她勇敢地为她挺身而出。虽然她因此要在医护室里忍受疼痛，可她的生活从此变得丰富甜蜜。哈玲卡终于不再孤独了，她尝到了幸福的滋味。

看完这本书，我十分后悔。一想起我曾因为一件微不足道的小事而跟好朋友绝交我就懊悔不已。这本书就像我成长过程中的良师益友，时刻提醒我珍惜友情，珍惜分享和爱的幸福。现在，我终于明白了幸福是什么。

幸福来临时读后感【篇5】

《幸福来临时》写的是生活在孤儿院里的小姑娘哈玲卡的故事。她性格孤独，没有一个朋友。一次偶然的机会使她获得尊重和友谊。因为她每天不停地为母亲健康协会捐款，有一次哈玲卡她们比赛看谁捐款最多就获得一次免费旅城堡的机会。

哈玲卡她们来到公园中心的一块石像前面。哈玲卡站在石像面前认识到了美丽虽然不像面包一样生活必须的用品，却可以使生活更有意义。正因为她变得更加珍惜生活的意义和友情，幸福是来之不易的。

哈玲卡把每天发生的趣事记下来，不管是什么样的天气无论是什么样的环境，她都会永远的把趣事记下来。

我读懂了，美虽然不像面包那样是我们必须的生活用品，却可以给生活更有意义。我们应该珍惜来之不易的幸福所以我们应该珍惜生活，珍惜友情还要珍惜幸福。我们把幸福、生活、友情，珍惜好了，就可以继续创建我们美好的家园。

幸福来临时读后感【篇6】

（一）我看了《幸福来临时》这本书，里面的内容很精彩，十分丰富。

这本书的主人公，哈林卡，是一个住在孤儿院的十二三岁的女孩。她性格孤僻，没有朋友。一次偶然的打抱不平，使她获得了尊重和友谊。

晚上在台灯的温暖灯光下，我仔细地看着这个**的封面，久久不肯打开。它让我不禁在心里品味幸福究竟是什么。终于，我翻开了哈玲卡的故事。

在孤儿院里，哈林卡明白弱小意味着被欺负，这是一个不愉快的规定，但她很固执，不愿意接受。因此，哈林卡在这里没有朋友。她不喜欢寻找友谊。

海林卡的室友雷纳特总是在大家睡着后无助地哭泣。终于有一天，当她哭的时候，哈林卡安慰她，把她带到她的秘密基地，分享她自己的警句。哈玲卡第一次体会到分享的快乐。

当人们欺负蕾纳特时，她勇敢地站起来。虽然她因此要在医护室里忍受疼痛，可她的生活从此变得丰富甜蜜。最后，哈林卡不再孤单。她尝到了幸福的滋味。

看完这本书，我十分后悔。一想起我曾因为一件微不足道的小事而跟好朋友绝交我就懊悔不已。这本书就像我成长过程中的导师。它提醒我珍惜友谊，分享和爱。

现在，我终于明白了幸福是什么。

（2） 当幸福来临时，每个人都会很快乐，并与你分享。在我们现在这些“衣来伸手，饭来张口”的孩子身上，每天都会因为有父母的关爱而感到无比的幸福和甜蜜。天长地久，我们身边的幸福几乎随时都有。

自然，我们总是认为幸福来得容易，似乎我们永远不需要珍惜幸福的时刻。然而，谁能理解那些最渴望幸福却永远得不到幸福的孩子的感受呢？

前些日子，我从学校图书馆借了一本叫做《幸福来临时》的书。书的封面上有一个小女孩，手里拿着一本书，夜晚望着窗外，明月散发着迷人的光彩。仙女从天上掉下粉红色的花瓣，小女孩的脸上露出幸福的笑容。

她仔细地端详着一切，是那样的快乐。我原以为这小女孩很幸福，生活得与我们一样，可看完整本书后，我才发现书中所描绘的故事内容与我所想的恰恰相反。

这本书介绍了一个独立的小女孩，哈林卡。她妈妈不爱她，只有卢阿姨关心她。她和姨妈生活在一起，过得很幸福。但由于种种原因，哈林卡被送到孤儿院生活。

在孤儿院里，她很孤独，也没有朋友。因为她以为只有卢阿姨会爱她，会照顾她。她紧闭心扉，恶劣的环境使她更加想念姑姑。

在她的宿舍里，有一个叫蕾娜特的小女孩，她内心也很孤独和脆弱。有一天，当蕾娜特一个人在被子里像往常一样哭泣时，哈林卡终于敞开心扉，安慰她的可怜同伴。后来，当蕾纳特被欺负时，哈林卡不顾自己的安全，为她的伴侣而战。

受伤的哈林卡感动了雷纳特，使她们的友谊更加深厚。就因为这样，哈玲**过一段难忘的经历，收获了友情，也收获了幸福。从此，她更加珍惜幸福的点点滴滴。

合上书，我又看到了书的封面。这一次，我看到了世界上的一个真理：点亮爱的心灯，幸福如花瓣。

的确，当我们向别人敞开心扉时，我们会感到幸福。不管是亲情还是友情，它们都能让我们真正快乐。也许，我们的幸福比哈林卡容易，但我们也应该学会珍惜它。

有时，幸福只是一个短暂的瞬间，但如果我们珍惜它，它将永远保存在我们美好的记忆中。而每当你打开这份回忆时，幸福的花朵就会散发出沁人心脾的芬芳，那粉色花瓣也会悄悄降临，让你走在用爱搭起的一座幸福花园……

（三）暑假前，我在学校的图书馆内借了一本书━《幸福来临时》。(.)这是一本国际大奖**，它曾获得国际青少年文学奖。

其作者是德国最著名的翻译家和作家，米亚姆·晋莱斯勒。它的作品赢得了许多奖项，包括奥登堡青年图书奖。

这本书主要是关于一个住在孤儿院的是二、三岁的女孩。她叫哈林卡。她性格孤怪，思想封闭，没有朋友。一次偶然的打抱不平，使她获得了尊重与友谊。因为募捐款的数量最多，她获得了去城堡公园远足的机会。

面对精美的石雕，哈林卡以使到，虽然美不像面包一样是生活的必需品，但它能让她的生活更有意义。正因为如此，哈林卡更加珍惜生活、友谊和来之不易的幸福。

幸福来临时读后感【篇7】

当幸福来临时观后感

电影《当幸福来敲门》让人们一起反思命运和奋斗。在现实生活中，这部电影被认为是最激励人心的影片之一。当你处于逆境时，这部电影将告诉你，你必须相信自己。在生活中，如果你想要幸福，那就要自己创造它，努力工作，不要放弃。

影片围绕主角克里斯·加德纳展开。他是一个渴望成功的人，但事与愿违。克里斯从一个酒店底层的物流工作开始，然后成为一个律师助理，成为顶级股票交易商。这些看似不同工作的背后，他每天面临的却是经济窘境和无法支付房租，甚至失去自己的家庭。尽管经历种种困难，克里斯依旧不放弃追求幸福的梦想。他不断坚持努力，并在最后终于得到了新的机会，实现了自己的梦想。

我们都学到了一句话，“当幸福来临时，不要忘了感恩”。而影片呈现的这个主题，则引领我们走向一条不同的道路。那么，当幸福没有来临时，我们应该怎么做呢？我们应该继续追求幸福，继续努力奋斗，而不是等待命运的安排。如果我们不断坚持自己的努力，那么幸福将会源于自己心中的内在信念。

从影片中，我们可以学到一些重要的教训。首先，我们应该努力追求自己的梦想。无论你的目标是什么，你都应该朝着它迈出一步。即使在生活中，你遭遇了一些与自己目标相反的困境，你依旧要坚持自己的奋斗，不要轻易放弃。正如克里斯一样，他为了梦想，不断努力奋斗，付出了巨大的努力，最终实现了自己的目标。

其次，我们应该相信自己。当你自己拥有了信念和决心，努力实现自己的目标和梦想，那么你会发现自己已经变得不一样了。即使你在路上经历了一些风雨，你也应该坚信自己的决定并坚持不懈，努力向前。从影片中我们可以看到，克里斯即使在有的情况下如果自己不说服自己，那么他不可能成功。

最后，我们还要有勇气和坚定的信念。不论我们在生活中面临多少挑战，我们都可以坚持去追求自己的梦想。只有当我们不断努力追求，才能够成为坚不可摧的力量。正如克里斯一样，他在追求自己的梦想之前曾无数次碰壁，即使在得到那个工作之后，他依旧要坚持自己的梦想，不放弃未来。

在影片结束时，我们意识到，虽然这个世界充满了困难和挑战，但是只有我们努力去达成自己的目标，才能追求幸福和成功。我们需要遵循自己的信心、奋斗和努力，而不是盲目的依赖别人甚至机会。正是因为这些符合我们的能力和梦想，让我们在每个过渡点上都能不断尝试，最终实现自己的成功。

总之，在观看这部电影后，让我们深刻了解到，成功必须付出巨大的努力和心血，这并不是一种轻松和容易的事情。然而，如果我们相信我们自己具备实现自己成功的能力，那么所有的努力，都将得到应有的回报。尽管成功的路上会遇到种种困难和艰险，但是只有我们勇敢的追求自己的梦想，才能最终获得属于自己的幸福和成功。

幸福来临时读后感【篇8】

认真地阅读完《幸福来临时》，我才知道什么是真正的幸福。幸福不像猫吃鱼，狗吃肉，样样事都称心如意，我觉得幸福是播撒爱的种子，珍惜生活，珍惜友情，珍惜来之不易，就像哈玲卡一样

面对书中在孤儿院生活13岁的哈玲卡，我不禁为他骄傲：哈玲卡，你是好孩子的榜样。你有自己编写的耐人寻味的警句，你会时时刻刻提醒自己“吃不到时不要露牙” 、“宁在天堂五分钟，不在地狱一辈子” 、“宁要穷人做朋友，不要富人做敌人”……你很会控制自己，很有爱心，因此，你的故事十分温馨，令我温暖。

我不由想起自己，只知道追求舒适，享受，获取，却没有很大的爱心，提到捐款，我不会诚心诚意，不会想到山区急需救济人民于水火。如果我是孤儿，更不会费尽全力，向众人祈求，使捐款在学校最多。如果我是哈玲卡，我看到有人抢了我的.土豆，我不会控制自己缩回手，而会破口大骂，而哈玲卡却控制了自己的愤怒，情愿缩回手。哦！哈玲卡。你在我的眼中是那么伟大，你默默地奉献着爱心，一丝不苟的精神，深深地震撼着我的心！

让我们一起点亮爱的心灯，幸福便会如花瓣洒落……

幸福来临时读后感【篇9】

这本书是德国的米姆·普雷斯勒写的。哈林卡是这本书的主人公。她是从

二、三岁开始就住在孤儿院里，所以她的性格很孤独，她没有什么朋友，也没有一点幸福，但因为一次偶然的打抱不平，使她获得了自尊和友谊。

主人公的性格是孤独的，但后来，通过不懈的努力，她终于离开了孤独的世界，享受了自己的性福。但与海琳卡相比，我们成长在一个被爱的环境中，拥有比海琳卡多得多的幸福，但我们必须珍惜这份幸福，否则当幸福悄悄溜走时，你后悔也来不及了。

在书的封面上，我看到了一个人类的真理：当你敞开心扉，即使身处逆境，你也会看到幸福如花瓣。的确，当我们敞开心扉接受别人时，我们会感到幸福。无论是亲情还是友情，都能让我们真正快乐。

也许，我们的幸福来的比哈玲卡的幸福来的更容易些，可我们也一样要学会珍惜，有时，幸福仅仅只是短暂的一瞬间，可如果我们去珍惜它，那么它就会永久的保存在我们美好的记忆中。( )

《幸福来临时》让我明白，幸福，是来之不易的，我们不能身在福中不知福。

幸福的拾荒者读后感集合

我们听了一场关于“幸福的拾荒者读后感”的演讲让我们思考了很多。书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。经过阅读本页你的认识会更加全面！

幸福的拾荒者读后感(篇1)

我一口气读完了这本书，但不知为何眼前总出现一幅画面：一个身着白衣年轻人步行在沙滩上却遥望着水天相接的地方，大声询问着“生命的意义在哪里，幸福又在何方？”······

······

我是一个比较古怪的人（我想可以用古怪来形容），因为我习惯了不顾原因地排斥着一切别人排斥的东西，而真正缺乏自己内心真实的想法。我排斥着一些所谓的长辈们排斥的东西，同时也不断排斥着所谓的同龄人排斥的东西。久而久之，我习惯了生活在自我塑造的封闭而狭小的空间里，这空间里有一条叫做冷漠的街道，我时常背着空虚的背篓，将无聊、虚伪、消沉、感伤装进这个背篓里，他们压的我喘不过气来。

高考是一种解放，无论是将你解放到天堂还是解放到地狱，你都会获得两个月重新审视并塑造自己的机会。我紧紧的想把握住这个机会，因为这个机会过后，我将在也没有时间去做这件常人认为极为虚拟，但我却认为极为重要的事情了。我要在改变中弥补我性格的漏洞和找回曾经因为“高考”这个无聊的原因失去的、放弃的、丢失的、不得不放弃的属于我们这一代人的情感观。

一次在百度上的随意浏览，让我选择了胡歌和他的《幸福的拾荒者》。

说起来也有点愚昧，我一向鄙视明星出书，尤其是刚出道的明星出书，因为我感觉这样的人太浮华，不实在，爱炒作自己。---我大错特错了。就是胡哥的这本书改变了我的想法。

记得曾经一个清末的文人和我拥有同样一个思想境界--蜷缩在自我封闭的狭小的思想空房间里（我也许还不至于像他当时那么迂腐），但他在一个偶然的境遇中获得了一本书--《汤姆叔叔的小屋》，三天后发出这样的感慨“且读且泣，且泣且读，穷三毂不能寐”,至此又以一副新姿态展露于世。我虽然还没有达到连哭三天的地步，但这本书带我的震撼无疑是在我的灵魂上掀起了一阵飓风，掀走了曾经莫名的彷徨，过度封闭的枷锁，而留给了我一双清澈的眼睛和全新的处事思想。

我明白了，并不是每一个大众化的明星都是浮躁的。只不过每一个人都有他自己的生命历程，不同的生命历程塑造了不一样的人。我们决不能拿我们所处环境的价值观去衡量他人，但我们可以深入到他们的生命历程中去感受那份人生。问问自己，如果那种事情发生在自己身上，我会处理得比当事人好吗？我还会以怎样的面貌去面对世人？如果我们的人生魅力是装出来的，那么在突如其来的灾难面前会不堪一击吗？我们是否真正关心过个人内心真正的修养？还是为了更好的处事而不惜一切代价的包装自己？我们真正有过几回真正的自我？······

我并不想在这里过度的宣扬胡歌有多么完美。但我明白，他经历了那场巨大的挫折之后明白了许多人生的哲理。他用细致的笔触一点一滴的记录下了那流水伴着音乐般的哲思，以飨世人。

事故发生时，他的右眼眼皮被玻璃活生生撕破，仅仅连着一点皮，鼻骨粉碎性骨折，就像鸡蛋破裂一样，脖子上一道七八厘米长的口子，明显暴漏在外的颈动脉血管···我不想在描述下去。就是这样的重伤将胡歌撞离了原来的轨道，他也在万幸中获得了新生，新生带给他的是“拾荒”的路程。他也在拾荒的路程中创造了能改变他人的传奇。

但无疑的是，他向着完美不断发展着。

这并不是一篇合格的读后感，因为我没有介绍书的内容。因为我想书的内容只有自己去慢慢体会，才能明白个中真理。

幸福的拾荒者读后感(篇2)

《幸福的拾荒者》一书是胡歌在他车祸痊愈后书写的一本他亲身的心路旅程，由于个人偏爱，所以总是在彷徨、烦躁时翻出来品味一番，借以沉淀心灵，平静思绪，让自己远离喧嚣繁杂，更会在遇到不顺心的事儿的时候拿来安慰自己，激励自己继续前行。

整本书并不长，有四万多字，二十来个章节，却将他这个人生的重大转折及内心的所思所想刻画地淋漓尽致。在序言中，他称自己为拾荒者，一场突如其来的车祸让他甚至差点失去生命，挽回生命后却又不得不面对并承受支离破碎的一切，在漫长的黑暗中他艰辛地摸索，试图去拾起那些碎片，但在他逐渐拾起生命、光明、自信、智慧的同时，恐惧、迷茫、懒惰、焦虑、贪婪也把他压的喘不过气，在这样的境遇里，他却能重新审视自我，以最真实的状态去寻找新的动力和方向。

他说，很多时候我们都在惯性中生活，总觉得生活就该如此，没有办法也没有欲望去真正认识自己，而他恰巧在这场变故中得到了一个重新审视自己的机会。看到他这句话的时候我也在回想我的生活，确实如此，习惯了每天的忙忙碌碌，习惯了周而复始的惯性生活，在习惯中忘记了自我，忘记了反思，一旦习惯的事物发生了改变，便会变得焦躁不安，却不记得审视自己。

所以看完这个篇章的时候，我也在反思自己，现在的生活是不是自己曾经所追逐的，以后要走的路自己是不是该有个更加清晰的规划，如果现在习惯的生活发生变化，我要如何去面对……这是我看这本书的第一个收获，重新审视自己、反思自己，在反思中前行，在反思中寻找最真实的自己。

每个人的一生都不可能是一帆风顺、波澜不惊的，但又有多少人在遭遇重大的变故的时候依然能处变不惊，坦然乐观的面对？见过他的医生都说，那天他离天堂很近，颈部一条七八厘米的.伤口使他的颈动脉和颈静脉都暴露在外，所以能保全生命已是奇迹，而能重见光明则更是传奇。

在车祸后救护过程中他向医生询问自己眼睛的情况，得到的答案是“不确定”，这三个字让他不得不开始天马行空的胡思乱想，虽然情况很糟糕，但他却用了很诙谐的文字来表述他对自己可能成为“独眼侠”的遐想，当他偷偷在洗手间的镜子里看到自己支离破碎的容貌时，他也几近崩溃，但后来他告诉自己除了我自己，没有人能够让我真正重新站立，如果皮囊难以修复，就用思想去填满它吧。

在生死关头，人生巨变面前仍然能保持着一份如此豁达开朗的心态，实属不易，真的是打从心底里佩服他的这份从容和乐观，我自问自己在面对生活中的一些问题时真的是不能像他这般以一颗平常心去面对。

书中有一个章节提到他去学唱歌的感悟，他说“做事不能只靠着天赋，勤奋才是让你迈向成功的关键。依赖着空虚的外表不能让我走得更远，唯有内在的修习将之转化成实力才能让我的人生更加踏实。”确实，再怎么华丽的外表也经不起岁月的洗礼，只有内在的修为才能在时间的长河中慢慢积淀，才能让人踏踏实实地走向成功。

生活中总会有或多或少，或大或小的波折，但不管之前怎么遭遇风吹雨打，每经历一件事，总要收获点东西，总会有果实的。生命注定要经历一次次磨难，才能塑造出与众不同，他说“所有的经历都是获得，所有的获得都是上苍给予的恩宠，”所以他把自己成为是幸福的拾荒者，其实我们又何尝不是呢，只要我们用满心的从容、乐观和感恩去面对生活的一切困境，总会在困境过后收获成长的喜悦，总会在风雨后感受到幸福的味道。

幸福的拾荒者读后感(篇3)

幸福的拾荒者的读后感，来自京东商城的网友：开始对他有感觉是《仙剑1》.开始喜欢他是《仙剑3》.或许应为是假期的原因吧，让我有很多无聊的时间去了解胡歌.就这样，我喜欢上了这个阳光的男孩.他的经历带给我许多感觉，他的言语让我深思.虽然有时会抽风，抽抽更健康嘛.....讲了一大堆废话，正文来了！这本书是讲述他车祸历程与心得的（我们都知道了...！）他出书那时我还没喜欢上他，因此过了这么多年才买到它，我真的很开心.经管在得到它之前我有很多次打击，很多次失望...一切都过去了...这真的是一本很好的书，里面不仅给人的是粉丝想对胡歌的了解.还有他自己的感悟.这些感悟给我们的启示很大！你没有经历过这样的事，看起来很简单.但是，当你闭上眼睛静静的想想，你会发现这个是多么可怕的一件事！还好他都过去了！我只能说，你真的很坚强！这真的是一本值得看的书！就算你不是很喜欢胡歌.那么你就以一个读者的心态去读它吧！这真的是一本好的书……

幸福的拾荒者读后感(篇4)

人不能无止境地生活在痛苦中，当失去的东西无法挽回，我们更不能失去自我。生命注定要经历一次次磨难，才能塑造出与众不同，所有的经历都是获得，所有的获得都是上苍给予的恩宠。

——题记

终于如愿以偿地读完了胡歌的《幸福的拾荒者》，感受有很多……

生命，常常如风吹柳絮，雨打漂萍，因为灾难，因为变故，往往孤单而无助，也许正是如此，胡歌乐观的背后一直隐藏着现实给予的残酷，伤痕的隐隐作痛。尽管他不愿为人所知，尽管他可以接受灾难留给他的支离破碎的一切，可是却无法挽回另一个生命的悄然而逝……

20xx年8月29日的深夜10点51分的那场车祸，他幸运地最先找回了生命，却看着另一个生命逐渐远去；感谢上天保全了他的眼睛，却无法在感受光明的同时去认领残破的容颜；他披荆斩棘得到重返生活的自信，却又在无数个漫漫长夜的等待中消磨殆尽；努力拼凑起的那不完整的记忆，却在现实面前无所是从；跋山涉水获得了生命的智慧，却又在欲望到来的时候烟消云散——恐惧、迷茫、懒惰、焦虑、贪婪吞噬了他。可他并没有自暴自弃，没有失去对生活的信心。

正像他所说：“人不能无止境地生活在痛苦中，当失去的东西无法挽回，我们更不能失去自我。生命注定要经历一次次磨难，才能塑造出与众不同，所有的经历都是获得，所有的获得都是上苍给予的恩宠。”车祸把他撞离了原本的轨道，可他却以最真实的状态去寻找新的动力和方向。也许这就是我崇拜胡歌的真实原因，他的乐观、坚强，正是我所必需的……

多数人会在困难面前垂头丧气，例如我，尽管我明白要怎样去迎接挑战，可还是会懒懒地选择逃避，也许是胆怯。不过不论怎样都不好，面对才是重点。

前些天，细雨绵绵不断。雨水流淌在地上，都得意地以为自己是片汪洋大海，总是想把自己改变成什么。其实他们不知道，最原始、最自由的他们要比凝结成的冰美丽得多。

终于，这天来到了。雨停了，也随着风拂袖远去。临窗望去，远处的一切让我感到茫然——全世界都消失了，消失在一片朦胧中。笼盖了花草，掩映了人们匆忙无措的身影，同时勾画出了最远处世界的悲凉。“太阳呢？”许多人在问。其实这是可笑的，因为太阳从未消失过，所以与其追逐那不可一世的太阳，倒不如在这美丽的朦胧中感受自由清逸。悠闲地漫步在上学的路上，我现在才知道“漫步云端”的梦想原来这么容易就能够实现。与往日一样的平淡，却拥有与往日不同的乐趣——不知道对面是谁，就好像不晓得即将面对的是什么。唯一能够看得见的，便是那一点若隐若现、昏黄黯淡的灯光。这种美丽而又朦胧的境界持续了好久。直到中午，天放晴了，倦怠的阳光把疲惫的身影拖得很长，可是那影子依然手舞足蹈起来——毕竟，终于盼到阳光了……

很多人天真地以为风雨过后就一定会有阳光--就必须会有阳光，所以一旦有一场突如其来的雾，他们就会抱怨不停，抱怨天空的昏暗，抱怨风吹雨打的众多磨难，抱怨苍天的不公平。其实他们不知道：所有的经历都是获得，所有的获得都是上天给予的恩宠，不论是风雨、阳光，还是朦胧大雾。人生就是如此奇妙的境遇，也许在经历打击后，你会很虔诚地以为阳光到来了，可命运无常，她总是要再给你的挫折雪上加霜，总是另外赐予你一个朦胧的世界。所以，就算当我们置身于茫茫大雾，也要勇敢地前进。相信，阳光就在前方……

朋友，这朦胧的背后是一束束灿烂的光辉，是让我们懂得美丽与珍惜的光辉。如若你仍在朦胧中徘徊，请大步向前，拨开云雾看世界，内心也便豁然开朗……

幸福的拾荒者读后感(篇5)

“生命注定要经历一次次磨难，才能塑造出与众不同，所有的经历都是获得，所有的获得都是上苍给予的恩宠。”

--题记

暑假中，我读了《幸福的拾荒者》这本书。大家第一次听到这个名字，一定感到很奇怪吧！别急，现在就跟着我翻开这本书，一起去体验和感受生命的真正意义吧！

“学会感知，我们的生活中从来不缺幸福。”看到这句话时，我脑子里不禁涌起了许多想法：幸福，何谓幸福，不是成天大手大脚的乱花钱，不是整天泡在电视、电脑上，更不是为了自己的利益去从他人身上索取……仔细观察，其实幸福就在我们身边：亲人的关怀、朋友的友谊、老师的恩情……这一切都是幸福，只不过我们平时从没有注意罢了。但有些人为了所谓的“钱”去偷、去抢、去杀人，断送了自己的大好前程。难道有了金钱就真正幸福了吗？不，不是的。“钱”只不过是满足我们物质上的需求，而真正的幸福要靠我们自己去探索、去实验。

书中提到“灾难对于愚蠢的人是无底深渊，对于聪明的人是巨大的财富。”灾难，一个很多人都害怕的字眼，它和幸福是一对反义词。灾难，真的有那么可怕吗？它在失败的人眼里是自暴自弃的理由，可是在成功的人眼里是通往胜利的桥梁。为什么创业的人那么多，到最后成功的只有十几个，甚至几个？因为大部分人遇到灾难选择了放弃，只有少部分人坚持下去，成功永远属于努力和坚持的人。再看看高考，这只不过是一次磨练，人生的一次小考验，那为什么每年都有学生因考砸了，接受不了，而去牺牲自己年轻的生命？因为他们太脆弱，没有经历过磨难，选择了自暴自弃。

幸福和灾难，一对好朋友，它是我们成长的过程中必不可少的一部分。面对幸福，我们要学会珍惜；面对灾难，我们要想办法战胜它们。只有两者合一，我们才能成功。感谢《幸福的拾荒者》，让我明白了这个深刻的道理：学会珍惜吧，朋友！去珍惜亲人，珍惜朋友，珍惜身边一切的一切。

最后，用书中的一句话作为结尾：在拥有的时候懂得珍惜，就不会害怕失去；若失去了才知道珍惜，就算不上真正拥有。但愿有一天，我们都可以无悔地放下。

幸福的种子读后感(分享9篇)

这篇文章将帮助大家更全面地了解“幸福的种子读后感”的相关内容。书籍引领我们一步一步走向智慧的殿堂，在看完作者写的作品之后，相信大家心中都有不少感悟。 读书之后，写下读后感是对自己学习成果的反思和总结。我们会不断探讨该领域的热门问题和议题为您提供深刻的见解！

幸福的种子读后感 篇1

1、从《幸福的种子》一书中，你可以感受到松居直老先生对图画书的热爱，并且把图画书和儿童教育结合后对儿童教育提出的一些观点，让人感觉很真实很受用。

我大概从孩子一岁左右的时候开始读书给他听，当初的想法很简单，就是因为一辈子的时间说长也长说短也短，自己能教的东西毕竟有限，希望他能爱上阅读，可以从书中学习知识，总结经验，不论以后遇到什么问题和困难都能少走弯路。

不知不觉每天读书给孩子听坚持了一年多，有时候特别累想偷懒不讲了，可孩子已经养成了习惯，不讲就不睡觉，有时候觉得很恼火，还会跟他讨价还价三本?两本?一本。

直到这次去郑州参加了绘本馆馆主培训，被问到每天能坚持给孩子至少讲书二十分钟的请举手，在场二十多个人只有我一个人举手，我才深深的感受到由于孩子的坚持，我们共同完成了一个挺难完成的任务。

2、不论是这次培训还是这本书都纠正了我过去一些不正确的观点。

第一个错误的观点：读书是为了认字。之前也没有刻意教小朋友认字，但有一次得知有个好朋友家的孩子已经几乎认识所有字了，主要是因为给他讲图画书时他就会关注字而不是图画，我好生羡慕。

于是回来以后开始要求孩子指读一些简单的绘本，教他一些简单的字，但发现效果不是很好，他还是更关注图画。

读完这本书以后，我好庆幸自己没有过分的坚持而扼杀了孩子对图画的好奇心。不像我们大人总是先读文字再看图甚至图都不看往往错过了很多精彩的细节，其实对于小孩子来说读书不是读字，而是理解书的内容。

第二个错误的观点：讲书给孩子听就是为了让他从书中学习一些知识和开发他的语言能力。

过去一段时间，大概在给孩子讲书两年多的时候，发现其实很多书他都会背了，但就是不愿意讲给我们听，于是很懊恼，觉得自己的付出没有收获，再加上他很爱看电视，于是就想出一招，要求他要看几集电视就要讲几本书给妈妈听。

这招很灵，他开始慢慢讲一些书给我听，但还是能感觉出来他不是很乐意，讲的时候也很紧张，我还暗自窃喜觉得自己很聪明想出了教育高招。好在不久就过年了，孩子就先于我们回了老家，我的计划被迫终止，直到三月份回来我好像也忘了这一茬，就没有继续实施我的高招。看了这本书以后，我好庆幸没有因为自己的愚蠢泯灭了孩子对图画书的兴趣，其实图画书对幼儿没有任何用途，不是拿来学习东西的，而是用来感受快乐的。

第三个错误的观点：希望他能尽早的自己看书。

有时候自己很累需要休息一下的时候就希望他能自己看会书，孩子确实也很争气，确实能自己看一会书，自己还很得意认为是自己教育有方。

但看了这本书以后发现其实这样的想法是错误的，就算不错起码也不完全正确。这么小的孩子还不应该学习自己看书，他还只会自己看图画不能完全理解故事的内容。

松居直老先生说的很对，图画书一定是大人念给孩子听的书，一本有意思的图画书再加上爸爸妈妈真实声音的朗读才是最完美的读书体验。

简而言之，不要想太多，每天坚持读书给孩子听，这样做仅仅只是为了教会他一种幸福生活的能力，仅此而已。

幸福的种子读后感 篇2

自从投身教育，经常被优秀教育家的理念所洗礼，也时常受到身边那些优秀教育者的耳濡目染，向来喜欢钻研教育，生了垚宝，便愈加一发不可收拾，买了好多育儿的书籍，虽然说很多时候难免会因为照抄照搬而犯下错误，孩子也很有自己的个性甚至有时很让我抓狂，但是却也懂得了如何坚持阅读，如何给孩子读绘本（图画书），其中也收获了许多幸福。《幸福的种子》这本书是在给垚宝办理绘本借阅证时书屋赠送的一本书，向来不喜欢国外人的文章，但是一拿到这本书便被那温馨素雅的书皮和精致而细腻的装帧所吸引，一口气读完了这本书，却带给我无限的惊喜。因为它在我曾经漆黑的阅读路上为我点亮了一盏明灯。当时是正处于阅读盲目期，这本书很快让我找到了亲子阅读的意义以及如何选书、如何陪伴孩子读书。

第一，我懂得了我们为什么要给孩子读书以及亲子阅读的意义。

虽然垚宝在妈妈腹中时我们便开启了亲子阅读之旅，但是我们却从来没有将阅读功利化。有时朋友会不屑地问我:“你家孩子读了好多书，哪天让我看看你的孩子有什么特异功能？”也有朋友看到孩子读了好多书，却有时也让人觉得他并不“通情达理”时，不禁会嘲笑我:“你还当老师呢？怎么教育的孩子？这读书怎么一点也不管用？”呵呵……那时我只是还给他们浅浅的一笑，因为我知道孩子很多时候的无理取闹是儿童敏感期的正常行为，因为我也从来没有将阅读看得如此功利，也从没有期待阅读能培养一个多么通情达理，多么优秀的孩子！只是希望在孩子心里种下阅读的种子，共享亲子阅读的快乐和幸福。正向松居直先生所说得那样“图画书对幼儿没有任何用途，不是拿来学习东西的，而是用来感受快乐的。”是啊，时常会感受到垚宝的心境随着故事的起伏而发生跌宕的变化，也时常会听到垚宝念叨着那些深深印在记忆里的故事，我想这便是快乐之所在吧！同时松居直还提到“父母亲用自己的口，将这些文字一句一句地说给婴儿听，就像一粒一粒地播下语言的种子。当一粒种子在孩子的心中扎根时，亲子之间就建立了无法切断的亲密联系。真正让父母与子女亲密联系在一起的不是户口本或出生证明，而是温柔的人性化的言语”。刚满三周的垚宝的语言表达虽然不是很流利，但是生长在家庭成员各种方言的环境中还能说出一口相对标准的普通话，大概这是阅读带来的快乐吧！如今图画书已经成为我们生活的必须品，早起、中午、晚上随时都有可能读书，书中无限的乐趣也是伴随着每天的生活。正如松居直所言:它可以带来各种丰富的语言体验，它也是传递亲情的桥梁。总之，读书不是修行，而是享受。

第二，如何选择图画书。

松居直告诉我们:好的图画书用趣味盎然的方式呈现孩子喜欢的事物让孩子可以清晰地看见，并且深深地被感动。好的图画书主要表现事物的真实面貌，因为图画书主要是让实物与图画在孩子心中形成一个完整的体验并且学会如何用语言表达这些事物。我们帮助孩子选的书一定是那种真实的东西而不是为了吸引孩子歪曲画面色彩的书籍。同时我们完全没有必要放着那些实用性的图画书不放，而是恰恰要选择有趣的图画书念给孩子听，让我们的孩子在一个个有趣的故事中感受童年的快乐，感受阅读的快乐。

第三，我们要如何引领孩子读图画书。

首先我们应该亲自教导并带着更轻松的心情，把书看成有趣的东西，把读书看成快乐的事情。因为孩子的成长是每天不断努力累积的过程，这种努力是无形的，所以教孩子读书最好的方法便是父母亲自教导。其次我们要满怀爱心带着快乐的心情给孩子读书，一定也要从心里喜欢这本书，只有这样，读书的人才能够把这种心情传递给孩子，让孩子也从书中体会到乐趣，这是一种情感的共鸣。曾经有很多次，我因为工作生活中的烦心事在给垚宝读书时显得心不在焉，原本以为小孩子糊弄过去就算了，然而每一次垚宝都会“批判”我：“妈妈，好好读。”那一刻我真正懂得了共读，是一种心灵按摩。你的言行你的心境孩子都能够“读”出来。念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事王国去旅行，共同分享一段充满温暖语言的快乐时光。另外，父母在给孩子读图画书的时候，要尽量的去读“图”，而不仅仅只是念文字，因为孩子不识字，他们看书的方式和成人是不一样的，他们看书都是最先注意到书中的插图，他们会从插图中去理解书的意思以及细节，而成人却是先看到文字，而忽略了图画，这样很难和孩子达成共识。反思我们的生活，作为父母有的时候耐心不够，例如赶快去做作业、不要看电视了······在平凡的生活中，父母忘记了“柔软”二字，只有父母才能带给孩子快乐、使孩子幸福，而这样的父母才算得上是真正的成年人。种瓜得瓜，种豆得豆。如果把心灵比作一个花园的话，那么父母就是这个花园的园丁。与孩子共读的过程中，其实是自觉或不自觉地种下了爱的种子。

总之，正如松居直所说的“如果读书成为孩子生活中最大的享受，那么他们的阅读量一定连大人都会自叹弗如”。这正是阅读的魅力。

基于以上对阅读的认识，作为一位语文老师，我同样心中怀着大语文观，鼓励班里的孩子们坚持阅读并指导学生如何去阅读。

1、每天坚持阅读30分钟，可以是饭后也可以是睡前。

2、阅读的书目孩子自由选择，阅读初期完全可以选择感兴趣的长篇小说。比如金庸的武侠小说，很多孩子可能比较感兴趣。就选择那种有故事情节的书目，具体书目通过家校沟通群里给大家发送链接。

3、购书：学校图书馆借阅、迁安图书馆办理借阅证或者通过网购

4、边读便做好批注和摘抄

5、开展主题阅读节活动。

同时为了养成好习惯，我同样呼吁学生家长帮助孩子养成阅读的好习惯。因为任何一种好的习惯，它的养成开始都带有强制性。为了培养学生的阅读习惯，我们要强制性地布置任务，规定孩子一天读多少书、读什么样的书、读多少页。我们要每天检查孩子们的读书进展，让他们把书签放在昨天读过的地方。具体来说，要做到以下两点：

1、要有量的规定。

一般要求学生一天读30页书。个别有困难的后进生，可以适当降低要求。

2、要督促。一定要检查落实，不能光说不做。

生字生词是否查过字典、词典了，优美的句子是否标出来记下来了，都需要检查。

阅读，是一颗幸福的'种子，阅读，是传递心灵的桥梁，阅读，是一种享受。如果爱孩子，就让他爱上阅读吧，让幸福的种子植根他幼小的心田，与他相伴一生！

幸福的种子读后感 篇3

以自己的亲身经历来说，像我这样80后的父母，已经意识到了阅读的重要性，大多也会给孩子买些绘本或书籍，让孩子从小接受书本的熏陶。

一面这样做着，会不会一面心里也同样疑惑着，阅读的意义与方法。

我小孩已经4岁了，更小的时候也跟他买了一些绘本，但那时我们也都兴趣不大，偶尔跟他讲讲，更小时的他好像对绘本也没那么多兴趣。上幼儿园之后我发现他对很多事物都表现出比以前更大的热情，同时各方面也进步很多。我想是幼儿园里较多的孩子一起互动给了他很多的榜样。

他也是在这个时候会主动的要求我跟他讲绘本，有时会要求我跟他讲老师发的书。我也慢慢地陪着他接触越来越多的绘本，也慢慢地被绘本里那些符合幼儿生活真实性及创意性的语言及画面所吸引。这个时候看《幸福的种子》真是对我帮助很大的一本书。

“阅读不是为了修行，而是享受。”我们在挑选书籍时不要被书籍表面的光鲜所迷惑，挑选那些符合小孩认知、他们感兴趣的书籍。阅读，并不是为孩子知识的累积，亲子间的阅读，父母抱着孩子，通过给小孩读书，让孩子获得听觉上的一场盛宴，这是一种享受，享受父母的爱，享受生活的一种方式。同时这些书本，将书中的文字与小孩日常生活联系起来，将书的美好进一步扩展到生活中，给了他们充实的想象力与创造力。像给孩子种下了一颗幸福的种子，哪天会开花结果出来一样。

有这种经验的孩子，长大后也会感受生活与艺术的美。而错过这种经验的孩子，对绘画、音乐等艺术都很难有感觉，对生活的很多方面也都觉得没趣而无聊。

美好的事情值得我们一天天的坚持与积累，直到哪天他完全充盈地占据着你的心灵。我也会进一步通过孩子的成长而弥补自己这方面的缺陷，慢慢去感受生活的美好！

幸福的种子读后感 篇4

书籍就像一粒小小的种子。如果你种下它们，你会收获很多果实——知识、快乐、真理更重要的是，读书能让我们的精神成长，让我们的灵魂优雅完美。

《幸福的种子》读后感（一）《幸福的种子》，这是一本让我和孩子都受益匪浅的图书。松居直先生可以说是日本最久负盛名，同时也是最坚忍不拔的图画书阅读的推广者，几十年来他一直旗帜鲜明的坚持一个观点。就是图画书不是让孩子自己读的书，而是大人读给孩子听的书。

他在书中阐述了自己的这种观点；图画书对幼儿没有任何‘用途‘不是用来学***西，而是用来感受快乐的。用自己的嘴，父母可以一个接一个地对孩子说这些话，就像一个接一个地播下语言的种子一样。当种子在孩子心中生根发芽，亲子关系就无法割断。

真正让父母与子女密切联系在一起的，不是户口薄或出生证明书，而是温柔的、人性化的言语。

念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事王国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。当我用我自己的声音，我自己的语言在**里讲这么多故事。我也发现，通过念这些书，我已经在他们小时候，把一个做母亲父亲的想对孩子们说的话说完了。

用他的声音和话语拥抱孩子，让他在温暖生动的话语中成长。因为父母和孩子之间丰富的语言交流是一个家庭最大的财富。利用好绘本，通过家长给孩子朗读，让孩子从小树立正确、积极的世界观和价值观。

《幸福的种子》读后感（三）这是一本值得我反复拜读的书，是一本让我想要流泪的书，我不知道绘本还可以如此神圣，知道了什么叫做专业。读书也要如此的专业？而不是信手抽出一本来就给了儿子。

感谢在这样的一个时刻让我看了一本如此重要的书。

再次表达我对松居直先生的尊敬与感激。

“我的前面没有路，我的后面留下了路。”——日本图画书之父”松居直

专家们一致认为，战后日本教育的成功完全归功于图画书。以前我并没有什么太多的想法，对于日本的图画书我完全没有概念，后来在读了先生的书，突然才发现，绘本之中竟然有如此之多是出自于日本。而且想起自己小的时候的最爱，圣斗士星矢。

二分之一之乱马……，想起了巴学园，《窗边的小豆豆》，又一本让我流泪的书。我应该如何感谢让我走入绘本世界的人呢？事实上，我真的不记得我什么时候进入了绘本王国。

但是我天生就爱书，家里有着数不清的书。

然而有了儿子，我的书柜完全被儿子的书放满了。一本本都是我挑选出来的。从最初的不懂到现在，一本接一本的书，让我和儿子渡过了快乐的一天。从最初的逐利之心到现在，真的和儿子一起享受书本带来的朴素小幸福。

教育不教育不再是一个问题。学到什么不再是我所关心的内容。想想每个周末，我和儿子一起读这些书的快乐时光。

阳光。温暖，书，儿子和我。这都将是我这一生最最珍贵的回忆。

幸福的种子读后感 篇5

《幸福的种子》之《婴儿的图画书》读后感800字：

选择《婴儿的图画书》来朗读掺杂了我的一点私心，二宝将满周岁，我迫切的想知道该怎样为她选择合适的图画书，该怎样培养她的阅读兴趣，读完我很是收益：适合婴儿的启蒙图画书，图画必须正确而写实、不要多余的背景和细部描绘，也就是“描写真实事物的图画书”。

当然，也许不用太刻意，因为二宝每天手里拿着，嘴里叼着的，就是宁宁书架上的各种图画书，虽然我也给二宝买了几本‘撕不烂’系列，但她好像更对宁宁捧在手里的书感兴趣，每次都又抓又抢，最后往往以老大哭、老二闹收场。不过在我看来，最好的培养其实就是身边人的榜样，宁宁的读书习惯直接影响了老二的兴趣所在，抢书、翻书再到读书，看来我应该开始做好准备，一起给两个宝贝读书了。

回想宁宁婴儿时期，家里是没有这么多图画书的，后来在宁宁周岁的时候，宁宁姑姑寄来几十本色彩鲜亮的绘本集，手掌大小，薄薄的，五本同系列的用圆环串起，书中的画面是彩泥捏成的，很是立体可爱，宁宁有段时间真是爱不释手，到2岁左右的时候，每天都要读，很是上瘾。可惜后来担心她的眼睛，竟没有坚持下去，导致宁宁很长一段时期都不太喜欢读书，真是我们的失误。

我非常赞同书中的一段话：“我们应该将婴儿与图画书的关系，定位在促进亲子关系和加强心灵沟通等婴儿成长过程中必需的助力上，或是将图画书视为增加婴儿预言体验的视觉素材。”我也曾经在宁宁的读书方面产生过焦虑，会故意买一些英语启蒙或者是学习类的图书，希望宁宁不仅是读书，读后感.还要增长见闻和知识，然而事实证明，一旦阅读有了压力，孩子往往就转向其他没有压力的游戏中去了。后来，我不会刻意给宁宁读科普类的图画书，也不会拿《饼干狗》等英文书烦她，反而宁宁逐渐爱上了读书，虽然她喜爱和挑选的书我觉得不很好看，也不是什么国际获奖作品，但是在阅读过程中，我们建立起了更好的亲子关系，彼此都很喜悦和满足。

有了宁宁的读书经验和《幸福的种子》的理论指导，相信在加入了二宝的亲子共读中，我一定可以做得更好！

幸福的种子读后感 篇6

《幸福的种子》，这本书，映入眼帘，让我非常好奇。

打开书本，首先是序言-爱的语言。一口气读完，非常震撼，就像炎热的夏天，喝完了一杯冰冰的果汁，还想再来一杯。

幸福，这个词语，是那么地熟悉而让人感动。成为二胎妈妈的4年时间里，让我开始重生，也重新认识和解读了幸福一词以及活着的意义。

幸福，到底是什么呢？

人活着，到底是为了什么？该追求什么呢？

读书吧，书里就有答案。

尤其是，父母和孩子一起读书，是一个很自然很舒服的过程。孩子，听着父母的声音，感受和体会着父母的情感，和父母拥抱，亲吻，轻松的游戏互动，一步一步地建立着即将伴随他们一生的爱的链接和力量。这是一件多么幸福而美好的事情。

随着阅读的深入，绘本中的语言，促成了父母和孩子丰富的交流。比如，我跟4岁的图图，一起读了《请给青蛙一个吻》，其中有一个很有意思的细节，是体会做“王子”的感受。于是，我们一边读绘本，一边互相扮演公主和青蛙，公主吻了一次又一次，青蛙还是没有变成王子，但是“青蛙”已经在妈妈的怀里笑开了花，这种感受一定是毕生难忘的吧。

第二天早上，天气转凉，小图图有点不想起床啦，于是公主又开始吻青蛙了。青蛙王子在一次又一次公主的亲吻中，笑个不停，翻来滚去地哈哈大笑中，跟妈妈拥抱，接着存了左边脸蛋100个加右边脸蛋30个的吻，放入外衣口袋里，开心地去刷牙洗脸了。

在序言的开头，松居直先生提到了很多家庭里常见的口头禅，比如快去做作业!也提到了大多数家庭里循环着几辈人走过的路，读书，工作，结婚，生孩子，养孩子，继续读书......

也许有人思考幸福是什么？也许有人思考生活的意义是什么？但是走过的路，依然在走。看起来有些难以接受，是的，生活本来就是这样。也许到了未来某一天，像我一样，到了成年，突然想要探寻幸福的含义之时，需要付出更大的代价。

一起读书吧，书里就有答案！

幸福的种子读后感 篇7

《幸福的种子》初次见到这本书，首先被吸引的是它醒目的红色标题，素净温馨的书皮，精致而细腻的装帧，书页未曾打开，就似乎感受到了书的温暖。

打开书页，没有华丽的词藻，没有动人的语句，没有磅礴的气势，没有荡气回肠的情愫，一本书就这样娓娓道来，如话家常。捧着书，有如一位多年的挚友坐在你面前，捧着一盏温热的清茶，娓娓道出他心中对书的感悟，而这些感悟，可谓字字珠玑。

《幸福的种子》，这是一本让我和孩子们都受益匪浅的图书。它通过让家长和孩子共读图画书来架起亲子之间沟通的桥梁。让我们懂得了如何去和孩子沟通，带领着孩子去感受这个世界上的爱与快乐。作者松居直先生可以说是日本最久负盛名，同时也是最坚忍不拔的图画书阅读的推广者，几十年来他一直旗帜鲜明的坚持一个观点，就是图画书不是让孩子自己读的书，而是大人读给孩子听的书。他在书中阐述了自己的这种观点：图画书对幼儿没有任何用途，不是用来学习的东西，而是用来感受快乐的。父母亲用自己的口，将这些文字一句一句地说给孩子听，就像一粒一粒地播下语言的种子。与孩子一起阅读，便是给孩子的一生播下一颗幸福的种子。

这本书不同于平常，不是仅仅由孩子一味的去读，而是由家长与孩子共同分享，引导孩子感受爱和快乐，成为内心充实、有情有爱的人。我想，这不仅能使孩子开阔视野，更重要的是他教会了孩子如何去感受快乐和爱，我想这对于孩子的健康成长，无疑是非常重要的。

如何给孩子们读图画书？以前这一直是我很疑惑的问题，是照本宣科，一字字的念插图所附的文字呢，还是对着图用自己的语言来讲解呢？如今我看了《幸福的种子》以后，这个问题终于迎刃而解了。每次，我大声读书给孩子们听，就好像和孩子们手拉手到故事国去旅行，共同分享一段充满温暖语言的快乐时光。

松居直先生认为，父母在给孩子读图画书的时候，要尽量的去读插图”，而不仅仅只是念文字，因为孩子如果不识字，他们看书的方式和成人是不一样的，他们看书都是最先注意到书中的插图，他们会从插图中去理解书的意思，以及细节，而成人却是先看到文字，而忽略了图画，这样很难和孩子达成共识。

松居直先生还特别强调图画书的作用，图画书不只是为了让孩子学习知识，它唯一的作用是带给孩子乐趣，让孩子真正体会到读书的快乐！所以，我们在给孩子读书的时候，一定要怀着愉快的心情去读，一定也要从心里喜欢这本书，只有这样，读书的人才能够把这种心情传递给孩子，让孩子也从书中体会到乐趣。

阅读，是一颗幸福的种子，阅读，是传递心灵的桥梁，阅读，是一种享受。如果爱孩子，就让他爱上阅读吧，让幸福的种子植根他幼小的心田，与他相伴一生！

幸福的种子读后感 篇8

阅读《幸福的种子》读后感600字：

幸福的种子，亲子共读图画书作者日本松居直。这本书很早就有了，但是真的没有仔细看，细读了第一章节，发现它真的是个宝贝。

读书是为了什么？为了上好的学校，为了找到好的工作，为上过幸福的生活。幸福到底是什么，这个问题是我们与孩子应该共同探讨的话题。很多父母回到家对孩子说的最多的就是看书去，这是因为他们希望自己的孩子未来过上幸福的生活。

其实，读不读书不是我们靠父母来催逼，而是我们应该从小来培养孩子阅读的兴趣。让孩子在书中寻找真正幸福的意义。一位母亲的手记给了我很多启发，我印象深刻的一句话是，人没有权利轻视他人，应该不卑不吭，带着尊严活下去，这正是我们亲身经历。

当时，我硬着头皮外出工作，数年之后才了解职业不分贵贱，开始自信地面对工作。父亲用领带代替金钱，让我以劳力赚钱，正是当时播下的种子。

在我推广亲子阅读的路上，很多父母也会在坚持亲子阅读，但他们都像任务一样的和孩子进行，只是为了单纯地培养孩子阅读，自身没有从图画书中获得愉悦感。

等孩子大了，他们也不会再读那些好玩的图画书。图画书的价值是因人而异了，不论多好的图画书，如果讲的人态度敷衍，就无法生动传达书中的意韵。

当然，图画书本身也要具备一定的力量，尤其是好的作品本身就有足够的力量展现其特色，让孩子乐在其中。但是一个讲图画书的人，如果能与好的图画书产生共鸣，充分理解书的内容，并自得其乐，必定能将更丰富的内容传达给孩子。

父母为孩子念图画书也能充实自己，因为父母投入感情，专心的去练，不知不觉的会清楚地感受到艺术家用言语及插画所创造的美好世界。所以，无论在亲子阅读，还是在故事会中，都应该很好的预备，将自己的情感投入进故事中，用我们的理解，激情和感动传递给孩子。

幸福的种子读后感 篇9

事实上，让阅读成为孩子生活中一件有趣的事情并不难。我们只需要一点耐心。

1.为孩子朗读。这是儿童早期阅读中非常重要的一点。

松居直在《幸福的种子》序中写道：“念书给孩子听，就好象和孩子手牵手到故事国去旅行，共同分享同一个充满温暖语言的快乐时光。即使即使年过去了，我们仍然以自己的方式珍惜这些珍贵的经历和美好的回忆。

当我的孩子长大后，我真的意识到那时，我用自己的声音和语言讲述这些故事，意义就在**。我还发现，通过这些书，我已经完成了父亲在孩子们小时候想对他们说的话。

2.带孩子到自然中去。如今，中国教育显然忽视了这一点。孩子们要么被锁在教室里，要么在家里，所以他们很少有机会接触大自然。

事实上，语言学习离不开自然，孩子的阅读兴趣离不开自然的巨大力量。作家刘亮程在一次访谈中谈到他的认字就是从大自然开始的。“我是先看到大自然中的鸟儿，才学会了文字中的“鸟”字，进而认识了和鸟相关的事物。

”而现在的语文教育，恰恰相反，是一种先入为主的教育，比如小学语文教育中的认字教育，都是从认字，到组词造句，再到写作文，一步一步来的，很规范，但正是这个规范在一步步的限制你。比如，现在小学语文课中的识字，它不是先让你从大自然中去认识“鸟”，而是从笔划开始一笔一笔教你。可以说现在的学生认识世界都是从字词开始的。

这种教育实用性不错，以后也看不出什么语言上的障碍，但他从此就会离创新很远，也缺乏一定的想像力，对阅读的兴趣也来得不是那么本能、自然。这就是我们学校不能培养作家的原因之一。”

如何为孩子选择阅读书籍：

阅读对于儿童的成长又那么多的好处，那么是不是只要孩子乐滋滋地捧着一本书读就是好呢？当然不是，曹文轩说：“一本好书就是一轮太阳。

”如果孩子手里捧的书能够美化他的世界、纯净他的心灵，那么书的作用是发挥好了的。但如果孩子手里的书对他们的成长并没有太大帮助的话，那么它就不能在孩子的身上起到精神食粮的作用，就该去它该去的地方——垃圾箱。从这个角度来说，我们应该为孩子们选择什么样的书来阅读是一个非常重要的问题。

首先，教师和家长为孩子选择书籍的时候，自己要对市面上的童书有一定的了解：1.这本书讲的是一个什么样的故事。

2。这本书适合几岁的孩子。3.

这个故事的主要目的是告诉孩子一些事情。四。这本书主要是教给孩子们生活的哪些方面。

幸福在哪里读后感(模板五篇)

我们经常说书是人类进步的阶梯，所以要多读书，读完作者的作品，部分情景一直在我脑海中挥之不去。如何才能更好地表达阅读作品后的感想呢？您可以考虑阅读一下“幸福在哪里读后感”我们认为它对您会有所启发。

幸福在哪里读后感 篇1

《幸福在哪里》？就是，幸福在哪里呢？带着这个疑问，让我们一起去寻找幸福吧！

这篇童话故事写了三个牧童费了很大的气力把森林里一片浑浊的泉水弄干净了，并且又为大家砌成了一口泉井。在他们完工之时，智慧女儿来到了泉井边，为他们的健康喝了三口水，并祝他们幸福。可三个牧童并不知道幸福是什么？幸福在哪里？于是他们开始寻找幸福并约定十年后在此见面。

光阴似箭，十年后三个牧童又回到了泉井边。第一个牧童通过自己的努力当上了医生，当他把饱受痛苦的病人治好时，他就感到了幸福；第二个牧童干过很多正当的工作，当他感到他的工作对人有益时，他就感到了幸福；第三个牧童耕田种地，当他看到农田里丰收，他的劳动没有徒劳时，他也感到了幸福。这时，翩然而至的智慧女儿告诉他们：幸福就在有益于人类的劳动中！

是啊，智慧女儿说出了幸福的真谛：幸福就在有益于人类的劳动中！幸福不只是爸爸的宠妈妈的爱；幸福不只是富裕悠闲的生活；幸福不是升官发财，幸福不是金银珠宝

幸福是建筑工人手下的那一座座高楼大厦；幸福是医护人员从病魔和死神手中夺回的那一条条生命；幸福是辛勤园丁呕心沥血教育出来的那一个个优秀的学子；幸福是为祖国的安宁而付出生命的勇士；幸福是

我终于明白了，幸福就在有益于人类的劳动中，这使我不禁想起了儿时的那首歌：幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！

幸福在哪里读后感 篇2

可是生活在一起没多久，矛盾便出来了，婆婆身体不好，又想早抱孙子，还违背常理地要给剑平娶小老婆，若谷忍无可忍，回到了娘家。剑平的母亲知道，只有儿子捐肾才能挽救自己的生命，她走上了一条不归路。善良的若谷痛苦而流泪，但此时的剑平却非常激动。他把所有的罪行都归咎于妻子，认为她离家出走对她母亲是致命的打击。即使在若谷六十多岁的时候，他也提出离婚。

现在，我们受不了了。作为旁观者，我们也对剑平的做法嗤之以鼻。孝敬自己的母亲天经地义，可是妻子回娘家也事出有因，他们的爱情怎么可以如此不堪一击呢？

就在我们对着电视里的剑平加以谴责、恨的咬牙切齿时，剑平在医院里出现了，原来他得知自己生命垂危，才狠心同妻子离婚。真情感动着我们，感动着剑平的对手，曾经为争一个处长的位置，明争暗斗的同事也来到病房握住剑平的手，剑平平静地说起往事，坦率地告诉同事自己再也不会跟他争处长的位置了，并祝愿他前程似锦。

每一幕都让我们感慨不已。做同事很难。也许是命运，也许是运气。让我们谦虚一点。不要让自己留下遗憾。

幸福在哪里读后感 篇3

幸福在哪里影响一生的12堂幸福课读后感

幸福在哪里？暑假的一天，妈妈抱了一箱子书回来，忽然问了我这个问题。这个问题很简单。幸福在我的电脑游戏里我一边专心致志地攻打游戏中的堡垒，一边漫不经心地回答。妈妈也没说什么，抽出其中的一本书，和我说：等你有空，看完这本书，再给我答案也不迟！我用余光快速地瞥了一下这本书：黄色封面上，赫然地写了几个白色大字幸福在哪里。真心无聊！我心里暗自嘲笑。

这本书一躺就是快一个月，直到那天我们去土耳其。在飞机上，妈妈居然变戏法似的又拿出了这本书。好吧！漫长的飞行时间里，实在没什么好玩的了，我就翻开了这本书。

这本书的序1部分建议和孩子们一起发问：幸福在哪里？并在序2部分给出了答案：幸福，就在你我心里！这个回答有些出乎我的意料。我一直认为，我们的心里装的首先是压力。大人们是工作的压力：赚更多的钱，当更大的官；小孩们是学习的压力：考更好的成绩，进更好的中学。现在我六年级了，从爸爸妈妈的嘴里，我听到了一些升学的话题，比如要学学奥数，要练练作文，要好好学习，初中要紧起来了天呐！搞得我亚历山大！爸爸妈妈在小升初这个问题上也不淡定。幸福怎么可能在我们心里呢？！心里明明装的是焦虑、压力且看书中怎么说。

作者张怡筠老师以中央电视台《开学第一课》节目内容为依托，告诉我们，内心的幸福靠自己来创造。创造幸福的12把金钥匙就是自信、乐观、分享、超越、关爱、努力、赞美、宽容、沟通、感恩、奉献和成长。书中写到：我要乐观，每天发现一件新的美好事情，学会对压力说没关系；我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快乐就越多她说，我们每个人每个月坚持21天，培养一种良好的幸福习惯，一年我们就拥有12种幸福能力！

我仔细想想，是啊！比如上学期，在爸爸妈妈的敦促和老师的教育下，我上课比以前认真了些，做事比以前勤快了些，看书比以前仔细了些。结果小小的努力，却换回了大大的回报：期末考试全优，还评上了区三好，我乐开了花。正如书中所说的我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。

在我参加金奖挑战营的时候，老师发给我们三张非常漂亮的玫瑰卡。出去调查时我的水壶不小心掉了，一位同学捡到后送还给我。我就送了一张玫瑰卡给他并说了声谢谢！。要不然这么热的天没水喝，我可要变成人干了。我以为我丢了水壶肯定要被扣分，结果老师居然表扬了我们！老师说我懂得感恩，同学懂得助人，给我俩都加了分。太开心了。予人玫瑰，手有余香呐！这原来就是书中所说的感恩、关爱带给我们的幸福。

看来，我得邀请妈妈和我一起看看这本书，让妈妈知道我要成长，快乐健康成长比成绩更重要。

书中一个个生动有趣的人物故事，带着这些幸福密码慢慢走进我的心里。

一趟原本枯燥的飞行，因为幸福的话题而变得幸福。原来，幸福，其实沉睡在我们每个人的心底，只不过平时我们可能没有去唤醒她！让我们一起带着幸福密码，轻轻敲响幸福！

幸福在哪里读后感 篇4

《教师的幸福在哪里？》读后感

固店学校陶兰

虽然我是一名教师，但我不太喜欢阅读，尤其是那些理论性很强的书。读《教师的幸福在哪里？》这本书是源于我的大学同学在qq空间中晒出了这本书，我一看到这个书名，不禁让我反思了自己。

作为一名刚刚加入工作岗位的新教师，我的职业幸福感在哪里？教师整个行业的幸福感又在哪里呢?自己可能是对人生也有点小疑惑，迫使我也借阅了这本书《教师的幸福在哪里？

》！初读这本书，我觉得书中这样的一段文字真实描绘了教师这个职业：“我们老师披星戴月上班，辛辛苦苦备课；精心设计一节节课堂教学，细心批阅一份份学生作业；耐心教授知识要点，苦心劝导莘莘学子；心系教学一日日，牵念课堂一年年。有考试成绩的压力，有淘气学生的伤害，有自我效能感的缺失，有顾不得自己家庭与孩子的遗憾……教师的职业就是如此辛苦，教师的工作就是如此沉重；在辛苦而沉重的压力下，“幸福”二字似乎离教师很远，那么教师能否具有幸福感？

教师的幸福又可以在哪里找到呢？”

这一年半的工作经历多我来说，我是幸福的。因为我年轻，因为我有激情，因为我热爱这个职业，因为我更爱我的学生。　作为一名教师，生命最重要的舞台就是课堂。

老师是编剧加导演。一堂课精彩与否取决于你是如何做到的。一个懂得享受课堂的人，会创造一个充满生机和活力的课堂，与学生分享痛苦和快乐，你在教学中也会少一些焦虑和烦恼。

此外，教师最重要的幸福来源必须是学生的成功和他们对你的真情。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。

有一次我们班学生张子涵的鞋带开了，我就提醒他绑下鞋带，结果他说了一句“老师，我不会！”。当时，我很惊讶，然后我蹲下来教他如何系鞋带，并告诉他，你今晚的作业之一是学习如何系鞋带。

第二天来了，我问他“你学会了没？”，他说“老师，我会了”，一边说着还主动给我演示了一遍。虽然他的动作不是很熟练，但我当时心里很高兴，因为我让学生们在生活中走向了独立。

另一件事是，我们班的班长崔明伟在小花园里摔倒了，胳膊擦伤了，腿也动不了。我很想看看他的腿是怎么掉下来的。这时围着的学生朱佳凝冒出一句话“老师，你怎么那么像他的妈妈呀！”。

我笑着说了一句“我就是你们的第二个妈妈。”孩子们当时边走边把这句话就传开了。事实上，对于低年级的孩子来说，老师是他们在学校的父母。我认为得到学生们的肯定是一种莫大的幸福。

但要让学生欣赏你，你必须学会欣赏学生，关心学生，尊重学生。要做到这一点并不容易，但如果你只知道权威，你可能离幸福很远

经过一年半的工作，我认为，在教师平凡、伟大、复杂的岗位上，在生活的基石上感到幸福，离不开我对工作、生活的态度和责任感。一个人对工作的看法不同，那也会造成不同的结果。如果工作被视为生活的乐趣，生活就是天堂；如果工作被视为沉重的负担，生活就是地狱。

如果一个人不喜欢他的工作，最简单的事情就会变得困难和无聊。当一个人大喊工作很累时，即使他不努力工作，他也会感到筋疲力尽，反之亦然。

有时候我们会计较自己做的工作比别人多，心里抱怨挣一样的钱为什么我干的要比他多呢？其实多干工作是快乐、幸福的。只要我们仔细观察，就会发现那些努力工作、不在乎名利的人是脚踏实地的，很少有时间抱怨。

而那些抱怨和抱怨的人往往是那些无聊、安居乐业、无所事事的人。

那教育的幸福或者说教师的幸福到底在哪里呢？其实很简单，教师的幸福就在每个人的心底！当你用自己的工作行为来表达自己的行福感，感染周围的每一个人时，这本身就是一件幸福的事情。

幸福在哪里读后感 篇5

幸福在哪里-开学第一课观后感作文

星期五下午，我们全体五年级来到了阶梯课室，观看开学第一课。今年的开学第一课主题为“幸福在哪里”，并以一个华丽的开场集体秀拉开的帷幕。

在节目中，讲述了许多动人心弦的故事：一个10岁的盲童居然能弹出动听的钢琴曲，还拿到了许多的钢琴奖项、网球运动员李娜背后艰辛的故事、最美的女孩以及最美的妈妈……这一个个故事是那么的简单平凡，却足以让人感动，让人震撼，让人流泪。

看了开学第一课，我体会到了什么叫真正的幸福，知道了无论你是贫穷还是富有，只要你的内心是快乐的.，充满着阳光，就一定能感受到幸福；幸福在不同的时候，有可能会不同，可是含义永远是一样的，而且，幸福就在我们的身边，前途永远是光明的。幸福不一定要有财富才能拥有，它是自己用双手去争取回来的。只要一句安慰，一句贴心的表扬和一次尊重和关怀，就会让人感到幸福倍增，幸福其实真的十分简单。

我要自信，我一定有独特的能力，他们可以，我也一定能。我要乐观，快乐就有幸福，它比什么都重要。我要成长，健康快乐成长比成绩更加重要。幸福是温暖的关爱，是赞美，幸福无处不在，得到幸福很简单。

感动：老师，我想和你牵手

平常，课间活动我常选择和表现好或者是特别调皮的孩子牵着手，走在队伍的最前面。不知从何起，有几个小朋友到时候就排在队伍前面，等待我和他们牵手，我呢也没在意，一手牵着一个往前走。

过了一些天，渐渐地，我发现这支队伍不太对劲了。开始口令一喊，孩子们还能按我的要求两个两个手牵手排着队伍有秩序地走，后来，孩子们撒腿往前跑，你推我挤，要上厕所的不去了，要拿衣服的也不去拿了，吵吵闹闹，乱轰轰的。

我又急又气，大声地责问他们：“为什么不好好排队?”“老师，我想和你牵手。”“老师，我也想和你牵手……”这时，何悦小朋友告诉我：“老师，他们说你偏心，总不和他们牵手，他们抢第一，就是想和你牵手。”听了这些话，我心头一震，孩子的内心是多么希望老师与他们亲近呀!牵手，虽然只是一件小事，却让孩子心中得到这么大的关注、这么大的满足。我常和这几个小朋友牵手，有多少孩子的目光透着羡慕和失落!而我却忽略了别的孩子的情感世界，我深深责怪自己工作的粗心。

我重新设计了牵手方案，想和老师牵手，必须遵守纪律，谁有进步、表现好、老师就和谁牵手。这样，每天轮流请两个小朋友与我牵手，走在队伍前面，队伍又恢复了往日的整齐。我相信，再次和孩子牵手时，孩子会感到老师的温暖、老师的爱!我相信，时刻关注孩子的一举一动，才能使孩子健康、快乐地成长。

教育随笔：你我手牵手

跋山涉水时，有手于手的搀扶；患难共苦时，有心与心的靠拢，这是美好友谊的真实写照。伸出你的手，伸出我的手，我们彼此手拉手，用真心与笑容建立友谊的堡垒。

进入中班以来，与幼儿园里的同伴不再陌生，牵手更是平凡。平日里老师的手牵着孩子的手，孩子的手牵着同伴的手……我们彼此手牵手，是接纳，是友好，是关怀，是尊重，也是合作。

本月主题活动《你我手牵手》从引导幼儿感知美好友谊的开始，知道友谊对人来说非常的重要，它使我们的生活更加美好。通过故事《夸夸好朋友》发现他人身上的优点，愿意夸奖、肯定他人，会用语言、肢体动作肯定他人。再体育游戏《有你真好》中，幼儿三人一组合作前行，统一步伐，学习迁就彼此的行进节奏，感受朋友之间互助互爱的友情，体验“有你真好”。

相信通过这一主题的学习，孩子们在认识自己和同伴的基础上，懂得欣赏自己和他人，学会与人合作，知道一些交往礼节，将自己更好的融入集体生活中。

教育随笔：牵手

教育随笔：牵手

每次带孩子到户外活动时我们班的孩子总喜欢抢占排头，喜欢插队。目的是想跟老师牵手当小班长，以“老师”的身份在前面带队。随着时间的推移，我发现站队抢排头的孩子们越来越多。

为了改变这种现象，满足孩子们的心愿，我想出了一个办法。站队前，我对孩子们说：“请把你们的小手伸出来”。孩子们高兴的伸出自己的小手，我走到他们身边，一一握一下他们的手，亲切地在他们的耳边说一句：“你的小手真干净”。或者说：“你的小手热乎乎的……”孩子们笑了，高兴的也在我耳边说一声：“你的手也热乎乎的。”或者说：“你的手和我妈妈的手一样大。”“我爸爸的手比你的大…….”随后脸上露出得意和满足的表情。我说：“站队吧！”话声刚落，孩子们个个忙着找位置，很快就站好了对，没有抢排头的了。先抢一阵，再站队的现象彻底地消失了。

“一个好的教育家，应该是半个心理学家。”此时，我对这句话有了更深的认识。孩子们抢排头，主要是想站在老师身边和老师亲近，引起老师的注意，通过皮肤接触，感受老师对自己的关爱。老师主动给孩子们一些抚慰性言语和动作，是迅速缩短教师与孩子们的距离，亲近孩子们，满足他们愿望的好方法。

我想牵老师的手

这学期，我发现每天户外站队时，总有孩子争着吵着要站第一个，我问为什么，孩子们说，我们想牵老师的手。

乖巧的孩子能得到教师的喜爱，调皮的孩子能得到教师的呵护，那么默默无闻的孩子能得到什么呢?一天之中，总有一部分孩子没机会与教师语言交流，有的甚至与教师没有眼神交流。

尤其是在公开活动中，教师亲切的笑脸、表扬的话语常常只给能为活动增添光彩的孩子，鼓励的眼神、爱护的动作又给了那些调皮的孩子，75%的孩子只能是看客或听众。

孩子的行为是天真的，孩子的语言是纯真的。

在孩子的心目中，一次牵手就能传递一份温暖，让孩子体会到教师的慈爱。

转自小精灵儿童网站别忘了牵起每一个孩子的手!不要因为教师的忽视，使原本神采飞扬的小脸蒙上失望的阴影;也不要因为教师的忽视，使孩子充满求知欲望的眼睛熄灭了渴求的火花;更不要因为教师的忽视，使孩子幼小的心灵留下难以抹去的阴霾。

牵起孩子的手，这是对孩子的一种关爱，一份鼓励，与孩子牵手拉近了我与孩子的距离，跟每一个孩子牵手将爱传递下去!