家访日记

家访日记(经典七篇)。

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家访日记 篇1

留守儿童家访手记-日记范文

家访对象：五年级学生-万xx

家庭住址：xx村

家访人：刘xx

家访经过：

放学后，六点钟左右，我骑着电动车来到xx村，经过打听找到了万xx家。当时，他家刚吃完晚饭不久，万xx的奶奶正在收拾碗筷，老人家明白我的来意后，非常高兴，赶紧把我让进屋，极其热情。

通过一阵交流，更加了解了万xx家的基本情况。老人家也比较健谈。她首先向我说明了万xx在家的表现，总体来讲，不是找几个朋友玩，就是看电视，很少看书学习，比较惧怕他父亲，但父亲工作忙，很少顾及到孩子。平时就是老人家在管教。而老人说他，总是似听非听。万xx在旁边听着，没有吱声。

然后，我向老人家介绍了万xx在学校的几点表现：从思想上来讲，心里非常想学好，很想取得更加优异的成绩。从学习态度上讲，学习比较认真，上课基本上能认真听取老师的讲解和同学的发言，但是自己不能主动表现自己，作业潦草。从学习习惯上来讲，尚未养成良好的'学习习惯。不能积极主动地思考探究，而是被动地在老师地的强迫下去学习、看书、做作业。从学习方法上来说，没有找到更加适合于自己的学习方法。总的来讲，需要更加严格要求自己，明确目标，坚定理想，改善学习方法，端正学习态度，努力提高自己。从与老人家的交谈中，也知道了万xx的爸爸对其要求甚严，期望他能出人头地，长大后有一番作为。希望老师对他的要求更严格一些，更严厉一些，从而使之成绩能够有所突破。

临行前，我又提出了一些看法：一是对孩子不要过于严厉，主要是引导，循循善诱。二是老师今后尽量给予万xx学习方法上的指导，帮助他端正学习态度。三是希望家长和班主任及老师多加交流和沟通，也希望王xx能懂得老师、父母的用意和真心，把更多的精力用到学习中去。

最后，我看已经七点多了，提出回去，老人家把我送出家门。

家访日记 篇2

家访记录

这一次，我决定好好地和他父母沟通。于是我来到了她妈妈的店里。她的母亲年纪也很年轻，加上自己文化程度也不是很高，所以对于小孩的教育她也做得不是很好。我也从我的班主任经验提出了几个建议：

1、作息要做到早睡早起，做父母的尤其要做好孩子的榜样，不然早上来不及起床，上课迟到，不吃早餐，导致课堂效率太差。

2、平时对于孩子的学习要多关心，让孩子体会到家庭和父母的爱护和温暖。切不可，平时不管，一管起来就拳脚相加，这样对于孩子的身心都是巨大的伤害。

3、孩子犯错误时，不要盲目生气和打骂，要站在孩子的角度想一想：他为什么会犯错，为什么要这么做，他在害怕什么要从孩子的角度想。例如这次撒谎骗老师说是妈妈让他练字才没有完成作业，实际上他是怕老师和父母一样打他，所以为了躲避被打，他才撒谎。

4、对于孩子的每一次进步，家长都应该鼓励他。对于二年级的孩子而言，奖励是学习很好的助推剂。不仅是课堂学习上，或是生活习惯上，都要鼓励孩子，培养孩子养成良好的习惯。要知道好习惯，成就孩子的一生啊！

他的父母听了我的建议，都连连点头。是呀，我想孩子的问题并不难，只要家长花时间，使用合理的方式和方法，培养孩子的良好习惯。那我想，这样的孩子以后才会有进步。

家访日记 篇3

今天放学后，我高高兴兴地回到家，做好一切准备，等待着两位客人来我家。哈哈！你们知道是谁吗？那就是王老师和周老师。他们等一下就要来我们家家访啦！

昨天，我听到这个消息，激动地快要飞起来了！因为这次家访，每班只挑两位同学，里暖暖的。

聊了十几分钟后，王老师笑着说：“时间不早了，我们不打扰啦。高佳一，要继续加油哦！”听了老师的话，我使劲地点了点头。

王老师！我定会更加努力！让您对我刮目相看的.！

家访日记 篇4

今天要去我们班一补困难学生家家访。两个张王岗6组的，一个熊营4组，一个熊营5组，又是我们班最多！本来饿着肚子，大中午去家访非常辛苦，但当我看到这几个学生家中的情景后，再也不忍心抱怨什么了。

真是不幸的家庭各有各的不幸：破旧的平房，屋里阴暗潮湿，除了一张简陋的小木桌和几把旧竹椅，几乎没有多余的物件。家里不是有多病的老人就是有患先天性疾病的孩子需要大笔的花销。

原来这些孩子平时就是这样生活的，太让人心疼了！我要尽我所能，给他们带来一丝温暖，让他们的人生多一抹亮色，多一点快乐和希望！

在家访的过程中，我也收获了很多感动。这些困难家庭虽然生活不宽裕，但他们的朴实、真诚和热情却不比任何人逊色。知道我是抽工作间隙去家访，又不认识去村里的路，他们每一家都热心地派了人来学校接我。走完一家，又把我送到下一家来接我的家长车上。

虽然坐在三轮车上一路很是颠簸，需要抓紧车边的护栏以防磕碰，还要顶着正午火辣辣的太阳，但这些家长有的放下手中的工作，有的放下需要照看的孩子，有的放下还没来得及吃完的饭，让我感到辛苦被理解，只剩下了满满的感动。

原来，除了平日看到的不修边幅，除了文化程度不高，他们身上也还是有这么多闪光点：他们尊敬老师，也懂得感恩，说话也许不算漂亮，但做人都是实实在在的。

爱，架起了沟通的桥梁。

家访日记 篇5

今天是星期一，下午等学生放学后，我和数学熊老师相约去班上学生王洋家家访。

当我们停放好自行车，气喘吁吁地爬上四楼来到他家门外，敲了半天也没有人开门，只好失望地下楼准备赶往另一个学生家时，没有想到他妈妈听说我们来了赶了回家。

我作为班主任，教他这段时间逐渐了解了这个孩子有点爱撒谎，不爱交作业。与他妈妈交谈中，我们了解到孩子今年开学后告诉妈妈要喝学生奶，曾经向妈妈要过180元钱，可是根据我的了解班上喝学生奶的孩子没有他，怎么回事呢？经过老师和家长仔细询问，原来孩子把钱充QQ币了。于是生气的妈妈就开始数落孩子种种不好的表现，一条又一条，妈妈看来是个急性子，说话的语速很快，声音也很亮，这之间孩子时不时很不满的抬起头来争辩一句，又被大人的说话声掩盖了下去，他的争辩显得很无力。

我看出他很不服气却又无奈的低头坐着，乘熊老师和他妈妈交谈的机会，我凑近他压低声音和他小声交流起来。我声音很小，但是他听得很专注，不时的点点头，表情也随之缓和了下来。我教他怎样与好好妈妈沟通，而不是顶撞妈妈，以及如何克服身上的缺点，争取用行动让妈妈满意。当然，我首先肯定了他身上的优点，孩子欣然接受了我的建议，之后，我让孩子先回了他的房间。从与妈妈的谈话中我们感到做父母的是爱之深恨之切，对孩子是给予了很大希望的，也倾注了他们的心血来培养孩子，爸爸为了孩子能够过的幸福常年在外打工，妈妈一人在家照顾他，妈妈没有做事，甚至连麻将也不去打，只是为了多在家陪陪孩子，陪他做作业，陪他下棋，陪他练毛笔字。可是孩子就是学不进去，没几天就放弃了，在妈妈无奈的话语中间我们读出恨铁不成钢。

我一直听熊老师和他妈妈交谈，没有怎么说话，一是插不进去，二是一下子不知道该从哪里说起，似乎有许多该说的。直到妈妈又生气说孩子的作业五道题他都要错三道时，我抢着问妈妈：当他改对了的时候，你怎么做的呢？妈妈有点茫然地看着我，我说：你表扬他了吗？，妈妈马上肯定的说：我从来没表扬过他！。我说你应该表扬他，哪怕他仅仅只改对了一道题，你不能总是批评他，或是不停地在他旁边说他的不是。不知道我的话能否引起妈妈的沉思，我们走了。

说实话，我心里还有许多话想对这位妈妈说，因为我不仅是一位老师，也是一位母亲，我能理解作为母亲的心，甚至能体会那位母亲的焦躁情绪，但是我不赞同她的许多做法。我相信她传递给儿子的是压力和同样的焦躁不安，甚至是不自信。

家访日记 篇6

老师对我家进行了家访……

放学后我跟着老师回到了家。一进家门，妈妈就放下手中的活计，立刻迎了上来，说：刘老师，我早就盼着你来了，快!请坐……我立刻跑进了书房，打开书包，拿出语文书和作业本写起作业来，其实我没有认真写，而是把耳朵伸的长长的想要听她们的谈话，但是她们的谈话声太小怎麽也听不见，我怀忐忑不安的心情，想：老师都会说些什麽呢?上课不听讲?上课在跟同学说话……她们只交谈的短短二十分钟，我却感觉度过了一个漫长的寒冬。

终于熬到刘老师走的时候了，我说了一声：刘老师再见。听见她的脚步声渐渐小去，我才跑去问：妈妈，刘老师刚说什么了?她说：既有表扬你的，也有批评你的，你想先听哪一个?表扬的!老师说你日记有进步，开始写好了，听写也有进步，有四个连续的一百，上课发言也积极了。批评的呢?我问。说你上课说小话，有时上课还不认真听讲。然后妈妈严肃的对我说：你看，都这么晚了，刘老师还要去家访，老师也有家，家里有一个上小学一年级的孩子和老人需要她去照顾，可她都顾不上，反而来对我们进行家访，可是你们是怎样去对待老师的呢?我心里想：我要继续保持那些好习惯，改掉那些不良的行为。我要时刻记住老师不论是批评我还是表扬我那都是对我的关爱呀!

家访日记 篇7

小学教师家访记录

家访背景

国庆节早上，我正在赶往回娘家的车上，看到金校给我的留言，大意为E网上有我们学校一个帖子，题为《##小学的老师，不改作业，请问您在干什么？》我急急打开来读，第一感觉是：这是位家长发的，她不高兴改孩子的自主作业；该孩子的老师是非常负责的，她在一次又一次地检查孩子们有没有在家里做自主作业，并且发短信请家长重视并帮孩子改一下。可能是这个请求惹怒了家长。好坏大家总分得清的，所以，我看完心中反而坦然，想着不用去理会。

但是，过了几个小时，我又接到金校的任务，最好拟一个官方的回复。因为这E网什么人都有，不可不估计到有些人会借此贴子胡乱发泄。我身边没电脑，委托蒋校帮忙拟一个回复。蒋校拟好后发我们班子讨论。金校在蒋校的基础上，又进行了修改。回复虽然拟好，但我们没有发上去，想静观其变，如果帖子自己能沉下去，那自然最好。

然而这个贴子依然热门，即便从杂坛移到教育版块，仍然时不时有人会顶上几句，说几句风凉话，发几句对整个教育系统不满的牢骚。长期不上E网的我，每天临睡前也会上去关注一下，看看又有什么新的跟帖。它成了我们班子成员的心头之痛。

节后上班，我和蒋校、金校三人再次讨论此事的应对方案，最后觉得不能再这样被动了。我们决定分头行动：一是请教务处出马，对全体一年级的常规作业批改情况和家庭作业布置情况进行检查，了解老师工作的第一手资料。二是马上面向全镇老师发一个通知，重申几项规定。三是在放学后召开一年级语数教师座谈会，反馈检查情况，布置家校沟通任务。

因为帖子的主人基本能够确定，所以我表示：如果老师觉得自己上门家访有难度，我愿意陪同前往。我很单纯也很自信：爱孩子，是每个父母的本能。我们以心换心，一定能争取家长的理解。

家访经过

5：00，我跟孩子的语数老师三人一起，前去家访。来到孩子妈妈的工作单位，果然，凭直觉我觉得这是位爽快人。从聊天中得知：开学一个月以来，这位孩子没有很快适应小学生活，回家读拼音经常出错。妈妈偏又是个急性子，脾气火爆，所以做作业时几乎天天忍不住骂孩子。最严重的一次发生在国庆节前，这位妈妈一气之下，要求孩子再把所有音节全部拼读几遍，孩子这一个月来积郁的不满完全爆发，歇斯底里地痛哭了一个下午。妈妈也为此深深自责，失声痛哭。

妈妈说自己很矛盾：每天孩子放学时段她得在单位上班。因为一方面要工作，一方面要检查作业，心急火燎，怕会因克制不了自己而闹得双方不快，导致孩子性格越来越内向；如果交到培训班又不放心，怕孩子在那里反而养成不良的学习习惯。因为她已经放培训班试了下，第一天接回来，孩子跟本没完成作业，回家还是得自己盯到十点钟才完成睡下，基本没有效果。

妈妈说：其实我对孩子的要求并不高，我之所以没有叫他去读学前拼音班，就是想让他有一个快乐的童年，好好玩玩。可是没想到一上小学就这么累了。她好担心孩子承受不了而厌学。

原来是妈妈自己太过焦虑了！她的处境我完全理解：孩子从小由爷爷奶奶带大，事事都宠着。现在上小学了，自己希望接过这副担子，好好管教管教孩子，顺利适应小学生活，但同时又怕自己的火爆脾气会伤了孩子。她说如果培训班再试几天感觉不好，她只能想办法找一对一的家教了。

我告诉她：现在是提倡零起点上小学，你的做法没错。学拼音这阶段，孩子的确会比较困难，过后就好了。我举了袁老师孩子的例子，告诉她：连我们老师自己也有这样的焦虑，很正常的，不必担心，拼音阶段过去会好的。我还对她说：孩子肯定是亲自带好，建议你把脾气改一改，火气上来时走走开，冷处理一下，调整好情绪再教孩子。接着，我又举了同事女儿高中阶段叛逆，她整晚失眠，不知如何应对的例子，婉转地告诉她：问题不是出在孩子身上，而很可能出在家长自己身上，我们没有作好当这阶段家长的准备，所以才会手足无措。如果及时向有经验的家长请教，向心理专家请教，与老师沟通，会调整好来的。

班主任老师也很坦诚地提出：家长如果有什么需求，自己一定会尽全力帮助，她还用具体的事例表扬了孩子。数学老师也为她出谋划策，跟她讲了如何提高孩子口算能力的方法。我们的真诚取得了家长的信任。

最后我们提到帖子的事情，班主任老师说她相信这个帖子一定不会是家长本人发的，因为之前她俩就进行过很好的电话沟通了。家长说她不知道帖子的事，可能她的朋友发的。我们向她讲清了帖子的负面影响：一是对学校声誉不利；二是打击了更多负责老师的积极性；三是成为某些居心不良的人泄愤的地方。家长当即表示会叫朋友删除这个帖子。

走出她的单位，班主任老师长长地舒了一口气，她说心中的石头终于落地了。

家访感受

这位妈妈的处境不是个例。现在很多父母本身都是独身子女，他们的成长道路上缺少兄弟姐妹的陪伴，从某种意义上来说，哄小孩、带小孩、教小孩，与人相处时那种宽容、谦让、换位思考的经验很少很少，所以产生不满的情绪不会从自己身上找原因，而是推给别人，甚至迁怒于学校，迁怒于社会。这其实也不能全怪他们，那是他们成长经历上的缺失。跌跌撞撞一路走来，进入社会有的处不好同事关系，结婚生子有的处不好公婆关系，很多年轻的爸爸妈妈将带孩子的任务直接交给了长辈，与孩子之间的关系日渐疏远，对自己孩子的性格脾气知之甚少，一旦自己接手管教，容易像这位妈妈那样，犯急功近利的毛病。

由此我想到：新生家长（包括新初一新高一）比孩子更需要接受培训和教育，他们的内心也很迷惘，很无助：爱孩子，又不知如何去爱？这种挣扎是相当痛苦的。

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家访日记 篇1

牛头背村是渔峡口镇最偏远的行政村之一，我班有10个学生来自这个村，这里有品学兼优的学生，更有一些贫困生、学困生和特殊生。为了促进班级的和谐发展和这些学生的健康成长，我和我班语文老师张老师于xx年10月16日，翻山越岭，花了整整一天的时间，走访了牛头背村的7名学生家庭。

我们早上9点出发，一路颠簸，一路惊险，终于来到了左张艳同学的家庭，她正在做作业呢！她是独生女，去年起了漂亮的新房，条件不错，她的家长心情很好，很是欢迎我们的到来，因此我们交流的很顺畅，谈学生学习情况，以后的打算，还沟通了零花钱的问题和学校食堂的情况，谈得很有效，家长对我们的关心还是挺感谢的。

由于我们人生地不熟，左张艳的父亲，主动提出给我们当向导，又颠颠簸簸，我们接下来来到了左露、王俊鹏、刘倩、许晓丹同学的家庭。他们条件就差一些，家更偏远一些，负担也大得多，都有两个孩子，刘倩的妹妹还在上幼儿园，许晓丹的妹妹在读学前班，成绩优异的刘倩因腿疼，她妈妈带她去城关检查身体去了，我们没有见到她和她妈妈，左露和许晓丹都是很懂事的孩子，左露正在帮父母在屋旁的菜地里摘辣椒，许晓丹也在家里忙活着家务，看到他们忙活的样子也让我回想起了我的童年，时代变了，这些家庭的好传统没有丢。

我们每到一家，就要从方方面面与学生和家长交流，这种面对面交流的机会实在很少，这次我们和家长的共同语言还真多，聊着聊着，一晃就下午两点多了，说实在的我们肚里也咕咕叫了。晓丹和她妈妈忙里忙外，不一会一桌可口的饭菜就做好了，原来是知道我们要来就提前准备了，他们这么热情让我们很是感动。吃完饭，天色渐晚，我们迅速合影留念，就匆忙赶往下一家了......到黄伟芳家虽然不顺路，但必须要到的，因为他成绩特差，又时常不能按时上学，还不会合理支配零花钱，这样的孩子不正是需要家长老师多操心吗？赶到他家，他也因为生病去卫生室看病去了，他父母也不在家，好在有左向导帮我们找了回来，我们直奔主题，迅速和家长统一了认识，家长也要忙于摘辣椒赶价钱，我们也要赶路，就匆匆的来到了秦田聪的家。他父母挺能干的，家里的房子很漂亮，姐姐在读一中，这样的家庭也造就他会学习，成绩优异！

天色已晚，我们也没有绕弯子，真诚的交流后我们一起合影留念，婉谢他们的苦留后我们就一路返回，此时已是星星点灯了，到达集镇早已灯火通明，回想一天的奔波真是既艰辛又有收获，还真想常去走一走，看一看，也许能播撒一些教育希望的种子！

家访日记 篇2

从丁子昕家里出来，已经四点多钟了，我们又去了郑芷祺的家中进行了简单的交流。然后驱车回家。夏老师住在汤逊湖社区，李老师开车把她送到了转盘处。夏老师准备下车时，突然大家想起社区里也有好几个班上的学生。于是决定选两个学生临时去家访一下。

完全不在计划之中，所以临时联系了汪欣和熊一飞两位同学的家长。幸好家长都在家，我们先去了汪欣家，汪欣妈妈热情的接待了我们，就汪欣的学习、生活、家庭等状况我们又作了深入的交流。下车后，就在车内接待了熊一飞的妈妈。快结束的时候，接到了童谣妈妈的电话，她问我们还在不在江夏，她跟阳光喔的培训老师请了一节课的假，特意赶了回来。可惜我们已经离开了江夏。挂完电话，心中很是愧疚。

是啊，这次教育局开展的千名教师访万户的活动，让我们与家长有了更深的接触，了解了更多孩子的学习、生活状况，真的很有好处。但时光和精力所限，可能并不能在短时光内走访完所有的家长，在那里，很想对他们真诚的说一声对不起！

回到家匆匆趴了几口饭，一看表，才七点多钟。倒在沙发上，竟不知不觉睡着了，醒来的时候，已经是凌晨五点多，这才想起，连澡也没有洗。

家访，累，并快乐着！

家访日记 篇3

很早以前谢老师就说过要家访，我把自己房间也认真的收拾过一番。但是几周过去了也没有什么要家访的痕迹，我的心也就松弛了下来。

谁想到我今天一回家，爸爸便告诉我谢老师说要来家访，第一站便是文化苑。可能是因为文化苑里有我们班好几个同学，正好一块家访了。让我快点整理一下自己的房间，然后自己又收拾一下客厅沙发上的东西，等着谢老师的到来。

我准备好了一切，写起了作业。我正写着英语单词，才写了一半儿，突然响起了敲门声，门外隐隐约约有邵和的声音，咦?邵和来干什么?这时爸爸打开门，我从我的屋向外看见了闫家荣和邵和。外面又传来了谢老师的声音，绝对是谢老师来家访了，我放下笔向外走去。

果不其然，真的是谢老师来家访了。谢老师正在客厅参观，一见我出来，谢老师便问我可不可以参观一下我的房间，当然可以了。说是参观，其实也就是大概的看一看，其中谢老师表扬了我屋的一个作息表，一个座次表，还让闫家荣，邵和向我学习。

说实话我当时还是很紧张的。因为我们家虽然说不上很乱，但跟周围的一些同学家比还是有一些差距的，说不定谢老师不满意，会批评我。谁想被老师批评呢?在老师的参观，也就是家访时，我的心提到了嗓子眼儿。但好在结果还不错，让我那颗心重回到了它的地方。

然后我像闫家荣，邵和一样也穿上了外套，加入了谢老师家访的队伍。我们的最后一站便是王琪涵家。她家非常干净，而且东西摆放也非常整齐，井井有条的。使人放眼一望，赏心悦目。

我以后也要像王琪涵学习，把自己的家打扫的干干净净。

家访日记 篇4

吃完饭后，分别联系了丁子昕、郑芷祺、童谣、张智杰等同学的家长，因为昨日太晚没有来得沟通好，早上才打的电话，所以几个家长的时光暂时都还安排但是来，最快的也要等三点左右。从此刻到三点还有两个小时，我们该到哪里去呢打发这段时光呢？

李老师提议去一个同事家看看，可惜那同事立刻就有事要出去。我决定请两位美女去洗脚休闲一下，不然实在太难混了。就才大家的意见无法统一的时候，电话响了，是张智杰的家长打来的，她说此刻在家，有时光。太多谢了，你真是救了我们一命啊！

来到张智杰的家中，就张智杰的状况和他的家长进行了交流，这个孩子也很聪明，胖乎乎的`，十分讨人喜爱。可就是有些贪玩，学习的自觉性不够。他的妈妈讲，在家里也没有什么人管他，他的爸爸一个星期才回一次家，他的妈妈又在医院上班，时光不固定，爷爷奶奶带着他，根本过问不了他的学习他的妈妈十分期望我们能够做做他的思想工作，让他上一个作业托管班。

我当即答应必须在周一的时候去做张智杰的思想工作，让他每一天回家以后都去上作业托管班。我相信，这件事我必须能做到，也必须要做到！

家访日记 篇5

今天李老师要到我家家访，我和妈妈在楼下等李老师，院子里的小狗也趴在外面，仿佛也在等似的。过了一会儿，李老师骑着自行车来了，妈妈和李老师打着招呼，然后我跟在妈妈后面和李老师一同进家。

李老师和妈妈聊着，给李老师倒了“饮料”——自制的柠檬蜂蜜水，李老师接过杯子，然后问我：“苏子睿，你最近在看的是哪一本书?给我拿来看一看。”我就去里屋把我这两天正在读的《好小子—童年故事》拿过来了，李老师翻开看着，说：“这也是罗尔德·达尔的著作，他写的书都是经典，像之前咱们班里读的《了不起的狐狸爸爸》，还有他的《好心眼儿巨人》和《查理和巧克力工厂》都被拍成了动画电影，也很好看。”

我说：“我看过熊出没的动画电影《熊心归来》、《过年》也好看!”

李老师笑着说：“孩子都爱看动画片，老师小时候也特别爱看，但那时品种太少，不过在童年的记忆里却始终记得。”妈妈也说道：“那时爱看《尼尔斯骑鹅旅行记》、《花仙子》、《鼹鼠的故事》等，都很有意思呢?”我嘟囔着，“我可还没看过这些片子呢?”

李老师和妈妈都朝着我笑了，随后李老师又对我说，“一定要多读有益的书，无论故事书还是天文地理类的以及其他类的，只要有时间就要多读，对以后的学习会帮助很大的。”我点着头。

李老师看了表，该去张芮晗家了，然后李老师跟我和妈妈分别合影拍照。我跟李老师说了声：“再见!李老师!”李老师点着头，妈妈就送李老师下楼了。

家访日记 篇6

该学生自进校以来学习一直名列前茅，积极性一直很高。但字很差，不知最近为什么，学习的畏难情绪很严重，明显的厌学，做作业速度很慢，经常分心，问原因，不愿和老师作深层次的交流，为了帮助他克服现在的困难，我决定家访。

家访主要对话：家长透露出，通通在幼儿园时几乎没学写过字，所以写字基础一直比别人差，并且孩子较马虎，学习生活方面都是如此，总是丢三落四，性格偏内向，自从上二年级之后对学习一直很消极，家长对此也没办法。我发觉这应该是我的教学方法出了问题，只适合那些学习自主能力较强的，但对一些动作较慢的学生就不利了，所以由此时间久了造成了这些学生对学习的望而生畏，不禁感到了自己责任的重大。

家访体会：养成教育对学生来说很重要，要成功就要有好的习惯，但这些好的习惯就要从小来培养，所以对二年级的小学生来说这是不容忽视的。好的教学方法是适合所有学生使用的，而不是针对一般的学生，却让后进生想追也追不上，追上了却是一塌糊涂。要充分展现出每个学生的优势，才是好的教学。

家访日记 篇7

今天下午到阿栋家家访。

下午六点三十分，我到了阿栋家。

阿栋的父亲知道我要来，特意提前下班回家，他母亲也是一下班就猛往家里赶，这让我十分感动。

刚一落座，就听阿栋的.父亲说，阿栋从上小学到中学，从未有老师来家访，听说我这个只教了他儿子不到一年的老师要来，他们一家都兴奋不已。听他们这么说，我有点激动，更多的是尴尬为我自己来他们家太迟了，更为我的同行不家访而惭愧。

阿栋是难得一见的特别聪慧的男孩，是初三年级上学期才从荣军路一所中学转来的。据说他在那里一直是尖子生，总是名列前茅的，甚至第一名也拿过。可是到了我所在的班，几次考试下来，他基本在30名左右徘徊。起初我还以为是刚换环境水土不服，经仔细了解，这的确是他的真实水平。也许是山中无老虎，猴子称霸王的缘故吧，我想。然而，他很满足，丝毫不见他焦急的样子，虽经我多次点拨，却收效甚微。可是，上学期的期末考试，阿栋出人意料地上升到班上的第22名。我这次家访，就是想了解他家的一些情况，给他一些鼓励，希望他再接再厉，更上一层楼。考上重点高中。

我们的交谈是在非常轻松的气氛中进行的。

阿栋一家三口住着三室一厅的大房子，客厅里有一套挺上档次的功夫茶具（他父亲一边与我谈话，一边悠闲地冲着功夫茶），书房里有一屋子的书。他父亲是一家效益很好的国企的中层干部，母亲在政府机关上班。阿栋从小就过这衣食无忧的生活。他父母都很和善，尤其是母亲，给我特别可亲的印象。我不由得在心里感叹：阿栋真实一个幸福的孩子！

谈话还在进行着，我突然在头脑装闪过一个念头：也许正因为如此，造成了阿栋温和易满足的性格。这一点迥异于很多家境一般尤其是在贫困线上挣扎的家庭的孩子。

迟疑了一下，我把我的想法说了。

阿栋的父母先是一愣，继而沉思，进而相继点头。他父亲一拍大腿说：对呀，我平时总觉得这小子缺少了点什么，原来是缺少阳刚之气，缺乏进取心呀！呷了一口茶，他父亲接着说：原来是他丝毫没有压力，怪不得总是一副悠闲自得，胸无大志的样子。要给他一点压力啦！

临走时，我对说阿栋说：你的学习主动性还要提高，还要给自己压力，千万不要浪费这个好使的脑袋瓜，期考的进步表明你有很好的潜力，希望你发挥优势，百尺竿头更进一步！

阿栋的父母一直把我送到楼下，不停地感谢我帮他们找到了问题的症结所在。

在回来的路上，我忽然想到了孟子那句话：生于忧患，死于安乐。

夸家乡的日记(经典七篇)

相信大家应该对周记都不陌生吧，写周记可以帮助我们总结经验教训为未来做出更好的准备，您知道周记需要注意哪些方面？想要了解更多关于“夸家乡的日记”的知识请参考下面的资料，我希望这些经验能够在您的生活中起到一定的帮助！

夸家乡的日记 篇1

201X年X月X日 星期X 晴

我的家乡在黑龙江省齐齐哈尔市，提起我的家乡，就不得不说我们的母亲河——嫩江。她供养着我们这个城市，给我们提供着取之不尽用之不竭的水资源。

春天的嫩江河面上开化了，开江了，开江的鱼儿跳着欢乐的舞蹈，嫩江的两岸成排的柳树在梳理着她们那一头翠绿的头发，一阵风吹来，那翠绿的长发在风中随风飘舞着，像个害羞的少女。岸边的小草也穿上了绿色的外衣，把嫩江的水倒映的更加碧绿清澈。人们坐着游船三三两两的在江面上划着，看着两岸的风景。

夏天嫩江两岸的花都竞相开放，像一条五彩缤纷的丝带在空中飘舞着，让人看了忍不住想要去摘一朵，这些鲜艳的花儿把嫩江衬托得更加美丽。

秋天的嫩江是一年之中最繁忙的时候，人们忙着乘着船在江中打渔，捕捞着他们这一年的收获，一网网的鱼儿是它们给人最好的回报，勤劳的人们也会靠着他们的劳动收取硕果累累的秋天。

冬天的嫩江更是美丽，洁白的雪花覆盖在江面上，到处是一片洁白的景象，两岸的树木也都披上了银装，江面和岸堤上像铺了一条白色的地毯，让人看了都不忍心去踩它，真像是一个银色的世界。

朋友们，如果有时间就到我的家乡来，看看这条的美丽的嫩江，你一定会有不一样的收获，你也一定会爱上她!

夸家乡的日记 篇2

我的家乡是一个美丽的小村庄。这里有一座美丽、雄伟的桥，正因为这座桥在我们这里很出名，所以我家乡的地名叫作普安桥。

这次暑假，妈妈还特地带着我和弟弟去参观了这座桥。

听妈妈讲，这座桥在1975年建起的，这一天也刚好是妈妈的出生年月，所以，妈妈格外喜欢这座桥。也因为这样，我也把这座桥叫做母亲桥。

一个阳光明媚的一天，妈妈带着我和弟弟来到了桥的附近，终于见到了这座雄伟的桥。放眼望去，一条宽阔的大江进入我们的眼帘，蔚蓝的江水缓缓东去;阳光洒满大地，波光粼粼;凉爽的江风徐徐吹来，令人心旷神怡。这儿的江水可不像长江的水那么浊，它碧清透绿，清澈见底，色像翡翠。江边的水草摇摇摆摆，好像在显示它们那优美的舞姿;江中正游着一群嬉戏的鸭子，瞧它们那滑稽的样子，可真逗!岸上有几头黄牛正在津津有味地吃着草;在桥的两旁有许多民房，勤劳的人们在幸福地生活着啊!多么美的景象啊，我完全陶醉在这幅美丽得到风景画当中。

远看普安桥，给人的感觉是雄伟，气势不凡。它有3个大墩在江中矗立着，墩子上各有4个大拱门。桥有4层楼高。墩子和拱门倒映在水中，非常美观。

近看普安桥，更是令人赞叹不已。桥长100多米，宽有10多米。是连接东西两岸的重要桥梁。桥上来来往往的车辆，人流穿梭而过，十分繁忙，十分热闹。桥上也有着正方形的小墩子，我数了一下，共有96个。每两个墩子之间有两米的围栏，图案是棱形的，很精致。

时间过得飞快，我们已经停留了一下午。我向远处眺望，一轮红日渐渐地坠落下来，美丽的晚霞映照在江面，也给雄伟的桥涂上了一层炫耀的光彩

家乡的桥经历了三十多年的岁月磨砺，现在也有些破旧，但不管风吹雨打，它依然矗立江中，为了两岸的人们默默无闻地奉献着。

家乡的普安桥真美呀，我爱家乡的桥，我爱家乡的母亲桥。

夸家乡的日记 篇3

我的家乡——许昌。她位于中原之中，交通十分便利。京广铁路、107国道、311国道和京珠高速公路从许昌通过。许昌是一座历史文化名城，文物古迹众多，有全国重点文物保护单位——文峰塔，关羽挑袍的霸陵桥，关羽夜读春秋楼等名胜古迹。许昌因三国文化丰富，被国家列入三国文化旅游城市。近年来，许昌通过全市人民的共同努力，先后被国家评为卫生城、森林城、文明城、优秀旅游城，还是中国的宜居城市。

当你来到许昌时，你会看到宽阔的马路，美丽的公园，各种各样的花草树木呈现在你的眼前，真是美丽极了。许昌还有许多特产，有人造金刚石、烟叶、腐竹、粉条、花卉、中草药、假发等特产，久负盛名的钧瓷就生产在我们许昌。

我最喜欢的地方叫文峰塔。文峰塔又称文明寺塔，位于许昌市博物馆内，塔高五十二米，呈平面八角型，共十三层，每层的角上都挂着漂亮的风铃，微风一吹，发出“叮叮当当”的声音，好听极了。“文峰耸秀”就是许昌的美景之一。

这就是我美丽的家乡，欢迎大家有空来我的家乡做客。

夸家乡的日记 篇4

201X月X日 星期X 晴

我的家乡在很远的北方，黑龙江省，著名的冰城哈尔滨市。

那是一个美丽富饶的地方，有全国最高的龙塔，还有索菲亚教堂，还是古代建筑呢。

春天，地上的小草钻出了像针一样的嫩尖儿，挺直了身子使劲儿往上长，树绿了花开了，粉红色的樱桃花，雪白的梨花，互相争放。

夏天很热，我们在茂密的树林里玩捉迷藏。

秋天是一个丰收的季节，水果真是多，苹果高挂枝头，梨子香甜可口。大豆、高梁沉甸甸昂着头。

到了冬天大雪纷飞，雪掉在脸上冰凉的，走在雪上发出吱吱嘎嘎的响声，像踩在棉被上，软软的非常舒服。我们在雪地上堆雪人，还可以打雪仗。

要是这时候你到了哈尔滨，我会带你去看各种各样的冰雕，玩冰上游戏。有像火龙一样的长城，栩栩如生的嫦娥奔月，凶猛的老虎，可爱的玉兔，五光十色的灯光，溜冰，滑雪也非常好玩。照着冰雕显的更加美丽。我请你吃冰糖葫芦，去玩用冰做的滑梯，相当刺激哦!

我爱我的家乡，那是我难以忘记的家乡。

夸家乡的日记 篇5

我的家乡在美丽的深圳。深圳有热闹非凡的中山公园，有新鲜空气的青青世界，还有美丽的深圳湾公园。

青青世界里面有蝴蝶谷，蝴蝶谷里面有五颜六色的蝴蝶，黄的、白的、黑的、黑白相间的？？绚丽多彩，好看极了！青青世界有各种各样稀奇古怪的东西，比如说热带雨林，进入热带雨林，一开始空气中充满了水蒸气，到了半中间，突然雨大了起来，这个时候要拿起雨伞，不久，你就会看到有一座彩虹桥，彩虹桥就是通往热带雨林的出口。

还有我们通常去的深圳湾公园。如果中午的时候去深圳湾公园的话，太阳高照，你们可以看到一片波光粼粼的海洋。可以吸收着新鲜的空气，看着绿绿的草地，可以在那里到处玩耍。深圳湾还有陡峭的草坡呢！用羊皮纸来滑草，很有趣！很多人在那里休息，而且老年人还可以去那里时常散步，这样对老年人的身体非常好哦！深圳湾既适合骑车，也适合玩耍。深圳湾还可以抓螃蟹，上次我和老爸抓到了一只超大的螃蟹。啊！深圳湾真是个好地方！

我们深圳最有名的物产是荔枝，因为深圳的气候比较热，非常适合荔枝生长的时刻，荔枝长得非常好，之所以才很甜，荔枝把壳儿剥掉，露出白白的肉，咬下一口，比软糖还要甜得多呢！

这就是我的家乡。

夸家乡的日记 篇6

3月4日星期五晴

昆明因为四季如春，所以人们称它为春城；拉萨因为日光充足，所以人们称它为日光城，我的老家江西抚州（古时称为临川）因为名人辈出，所以又被人们尊称为才子之乡。

要知道我老家这个“才子之乡”称号可不是乱起的哟，我随便说出几个才子的名字保准能把你们吓个半死！被誉为“东方莎士比亚”的汤显祖，我们抚州人！古代“唐宋八大家”的王安石和曾巩，我们抚州人！就是现在，我的老家抚州也是人才辈出，每年都会有好几十人考上清华、北大这样的名校呢！

哈哈，我的`老家抚州还不仅仅只有才子之乡这个美称哟，我们抚州的南丰还是中国的蜜桔之乡呢！我们南丰的蜜桔差不多跟瓶盖那么大，个个大小适中，皮簿肉嫩，吃上一口，感觉香甜可口，实在是让人赞不绝口、回味无穷啊！

另外我们抚州的广昌、崇仁、临川县区还分别是中国的白莲之乡、麻鸡之乡、西瓜之乡呢！

怎么样，我的老家抚州了不起吧？！所以你们千万不要鄙视我哟！不是才子之乡出才子吗？将来也算我一个哟！

夸家乡的日记 篇7

201X月X日 星期X 晴

你知道战国时期所讲的明修栈道 、暗度陈仓这句话中的陈仓指的是哪么?告诉你吧，这就是我的家乡，今天的陕西省宝鸡市。

宝鸡市是个历史悠久、文化底蕴深厚，有许多文人雅士、猛将能臣都曾在这里留下名句与传奇的地方。周朝的姜子牙就在这里的钓鱼台留下了众所周知的一句谚语：姜太公钓鱼愿者上钩。三国中蜀汉的丞相诸葛亮六出祁山，结果出师未捷身先死，在这里的五丈原病逝。令后世无数人为之感叹惋惜。

位于南郊秦岭上的大散关，南宋民族英雄吴蚧曾在这里抗击金兀术十万金兵。 陆游为此写下了楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关。这千古绝句。当我站在此地，望着那巍峨的大山，呼呼的风中隐约能听到那兵戈相接，人喊马嘶的声音，心里不由得生出一丝敬意，一丝自豪。

还有炎帝陵的肃穆、法门寺的佛指、金台观的道场等等以及让大家口水直流的各色美食有擀面皮、臊子面、羊肉泡馍一天两天也讲不完。怎么样，你们喜欢我的家乡吗?我会做一个好客的小主人，欢迎你们的到来。

看了四年级下册夸家乡的日记400字还会看：

夸家乡的日记 篇8

我你爱你我的故乡，你是一个风光秀美的地方，你的东南方是东海之滨，西北是楠溪江的赞美。涛涛的瓯江水在你的身边流漟，宽广的104国公路奔驶着西区东来的车辆。

我爱你我的故乡，你有吹烟裊裊的农舍，也有楼房灯火的明量亮，有牛羊欢快的牟叫，有机器高昂的高唱。有全国最多私有制企业集散地。这里的人们谦逊慈祥，这里的土地孕育着丰收的希望啊。

我爱你我的故乡，你的春来鲜花产灿烂，你的夏临绿树成行，你的秋季硕果累累，你的冬时白雪漫山岗。你用勤劳迎来报晓的雄鸡一声歌唱，东方的山颠露出的第一屡署光，你用收获送走西落的红日余晖万丈入夜的灯火阑珊辉煌。美丽的故乡温州。抒发一下对雁荡山、江心屿、楠溪江的赞美我爱你啊生我养我的故乡。

夸家乡的日记 篇9

夸家乡的作文

我的家乡荣成是个风景秀丽、物产丰美、发展迅速，极有前途的城市，可是为什么给它这么多的赞美呢？

首先说荣成的风景，荣成的景点有很多，比如说天鹅湖、赤山法华寺、成山头......其中我最喜欢的就是天鹅湖了，因为每天冬天都会有许多天鹅飞到这里越冬，它们时而翩翩起舞、时而引吭高歌、时而展翅飞翔，它们每年都吸引了大量的摄影爱好者前来拍照。清晨太阳升起和傍晚夕阳西下的时候，湖面像撒上了金子一样，闪闪发光，十分美丽。再说物产，荣成是一个沿海城市，所以当然要出产海鲜喽，出产的海鲜有很多，牡蛎呀、蛤蜊呀、大虾呀、裙带呀......总之，荣成是一个海鲜城爱吃海鲜的人请到荣成来，保准让你吃的肚子像个大圆西瓜。现在要说的是荣成现在的发展状况，在最近的几年里，荣成的很多地方都建了一幢又一幢的高楼大厦，还有很多路段进行了整修，就是为了让我们的道路更美丽，一些景点也专门进行了修建，比如说植物园，由于有些地方凹凹凸凸的，所以进行了修建。我们再想象一下荣成的未来，可能是空气变得更清新，天空变得更蓝；也可能是建起更多的高楼大厦，开发出更多的景区；还可能是引进自动售货机，超市开启自动进货模式，但是，未来是我们每个人携手创造的，让我们一起为未来而努力吧！

这就是我的家乡--荣成，我爱我的家乡！

夸家乡的日记 篇10

我的家乡在美丽的东海之滨，它的名字叫台州。

台州，尽管不怎么有名，但风景让人一去难忘。

看，椒江的市民广场，碧波漾漾，柳枝飘飘。夜晚，广场上张灯结彩。游人如潮水般涌向市民广场，使广场多了一份喧嚣的气氛。池上的荷花荷叶随着晚风翩翩起舞，喷泉开启时，喷出来的水好似千百条闪耀的银链被抛到空中，又化成上万个欢快的小精灵飘然而下。

瞧，路桥的石浜山，树木翠翠，青草簇簇。清晨，当第一缕阳光射进石浜山上，花草树木在瞬间都苏醒了，它们尽情享受着温暖的呵护和白云的拥抱。晨练的人们有的跑步，有的做操，也有的在爬山，个个精神抖擞，神采飞扬。夜色降临时，山顶的人峰塔释放着迷人的光彩，使石浜山变得明亮且美丽。

啊，黄岩的九峰公园，群山巍巍，花儿朵朵。中午，烈日耿耿，可群山不因此而屈服，仍高高地挺立在那儿，花儿也不因此而弯腰，仍倔强地接受着考验。山间小溪轻轻地拍打着石头，仿佛在和人们说悄悄话。林间小池掀起层层波纹，仿佛在向路人问好。

我的家乡台州啊，有蓝天碧水，有山峰土坡，有小鸟树木，更有和谐欢笑。

谁说我的家乡不美？

夸家乡的日记 篇11

我的家乡在河南省洛阳市吉利区，它如同一颗璀璨的明珠在黄河边上闪耀。

我的家乡是那样的美。在吉利区有两个漂亮的广场：河阳广场和世纪广场。一到暑假或寒假，那里简直成了孩子们的天堂，我从小到大也没玩不腻。它们是那样美，在河阳广场有蘑菇形的浮桥，有那清澈见底的小河，河中间有个小亭子，小河两边种满了垂柳，每到春天那柳树随风舞蹈，小鱼也从水中探出头来赞叹春天和广场的美。世纪广场也美，那里有喷泉、有草地、有各式各样的彩灯······还有很多很多，我就不一一写出来了。总之广场如同天堂般的漂亮。

我的家乡是那样的和谐富裕。一条马路东西横贯吉利，两旁是各种各样的高楼、社区。现在好多人来到吉利做生意、开工厂。现在呀!吉利已经成为一个实实在在的“工业城”。人们的生活越来越幸福，现在家乡的人民已经走向了向往的小康生活，大部分家庭都拥有的自己的私家车。啊!我的家乡!你是那样的漂亮。

我的家乡不仅景美，人呀更美!家乡的人民讲文明，懂礼貌。在车上，人民看到老人会主动让座。有人走路摔倒了，会有很多人跑过去扶一把。啊!文明，这一词语在我的家乡到处飘荡。啊!家乡的人民，我为你们的文明感到骄傲、自豪。

我的家乡!你抚育了这里的人们，人们的生活会越来越幸福，环境会越来越漂亮。

家访日记

写作文是我们每个人都要保持的习惯，写作文可以和朋友相互交流彼此的经历，而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累，学习写作文需要重点抓住哪几个点呢？小编花时间特意编辑了家访日记，欢迎你阅读与收藏。

家访日记 篇1

“啥?老师要来家访?”我惊讶地说道。我拍了拍自己的小脑袋瓜，突然想起来：老师说放假第二天要来家访。可是刚放假，我就把这件事抛之脑后了，要不是爸爸提醒，我可能“永远”也记不起来这件事情了。

我开始扫地、整理、泡茶……所有事情干好之后，我和一位同学站到路口等待老师。盼星星，盼月亮，终于看到谢老师的身影出现了。见到谢老师，我又激动又紧张，远远喊了一声“谢老师好”，就转身飞快地奔回家里，跑得比兔子还快。一会儿，谢老师就到了我家。面对谢老师，我不知该说些什么，只是一个劲儿地傻笑，连笑的声音都是颤抖的。谢老师打趣说：“我还从来没有见过你这样哭笑不得的样子呢!”

我先带老师参观了我家的院子，东面有几盆花，南面有一个南瓜架……然后进入客厅，东面是沙发，西面是电视……老师还在茶几上发现了一把带有流苏的.小扇子，谢老师拿着小扇子，和我们幸福一家合了一张影。

接着，谢老师正式开始家访。老师先说我的缺点：速度有点儿慢，打“疲劳战”……当然，“尺有所短，寸有所长”嘛，老师也欣赏我的优点：字写得好，态度好……最后老师教了我改掉缺点的方法：计时写作业，写好一样作业休息15～30分钟……我把老师说的牢记在心里，暑假我一定按照老师的方法改掉我的缺点。

最后我要给老师露一手——做芒果沙拉。我先将芒果切成小粒粒倒入碗中，接着倒入酸奶，一碗好吃的芒果沙拉就完成了。我做的沙拉，谢老师连连称赞“好吃”呢!

今天收获满满，我会把缺点改掉，优点也会继续发扬。希望我的缺点越来越少，优点越来越多。我会努力的，加油!

家访日记 篇2

今天是我第一次进行二年级家访，这是一个非常特殊的经历，让我感受到了家庭和学校之间的联系。在这篇日记里，我将分享我在家访期间所经历的一切。

早上，我早早地收拾好书包，身穿整洁的校服，背上背包，朝学校出发。在学校里，我们集体出发，前往每位同学的家中。我跟着我的同学，一直到他的门口，脑海中充满了好奇和期待。

第一家是一位男孩的家庭，他们家非常干净整洁，有许多书籍和玩具。当我进入他们的家中，他的父亲和母亲都非常友好地招待了我们。他们告诉我们他们的儿子是一个非常努力且聪明的学生，同时也是一个热爱运动和音乐的孩子。这个男孩好像并没有在家访当天特别紧张，因为他和我们一起玩着游戏，用他的乐器演奏了他学会的曲目，并向我们展示了他的音乐自学成果。我看到了这个男孩在学习与娱乐之间取得平衡的努力，也更好地了解了他的兴趣和优势所在。

第二家访问的是一位女孩的家庭。她的父母告诉我们，他们的这个女孩是一个非常擅长美术和手工的孩子。他们也向我们展示了自家的信仰和习俗，并且给我们做了一些美味的食物。这个女孩让我们参观了她的小房间，房间里挂满了她自己画的漂亮画作，她也向我们展示了她手工的成果。我发现这个家庭非常注重家庭教育，也更好地了解了这个女孩的特长和喜好。

在家访的过程中，我发现每一位同学都有自己的特长和兴趣爱好，同时也有自己的期望和挑战。更重要的是，我发现每个家庭的家庭文化也不同，他们的信仰和价值观也各自不同。这让我想起了我们学校的口号“多样性是力量”，也让我更好地理解了这个口号的意义。

在进行家访的过程中，我学会了很多东西，如如何与别人交流、如何倾听、如何尊重别人的观点和文化。我也认识到了家庭和学校之间的互动对于孩子的成长有着非常重要的影响。

回到家里的时候，我感到非常开心和兴奋。今天的经历让我认识到了自己的缺点和需要改进的地方，也让我更加深入地了解了自己的同学和他们的家庭。这次家访是一次非常宝贵的体验，它让我更好地认识了自己以及我们的世界。

家访日记 篇3

“天哪!家访!!老师千万别到我家去啊!”有些同学脱口而出。今天下午，田老师竟冷不丁地提出了家访，同学们都在议论纷纷。

对于家访，我也呆了!不是因为我成绩不好，而是因为我很马虎，经常不该写错的字，我竟写错了。老师苦口婆心地说了我好几回，我还是改不了。我想：如果田老师拜访我家，我不是又要吃“猪排”了!

我肩扛沉重的书包，很不情愿地蹭到了家门口。打开大门，见奶奶在做饭，奶奶和气的声音传到我耳朵里，使我一蹦三尺高：“雪霏，你爸妈有事不回家了，我们随便吃点吧!”天哪!不知道是哪路神仙洞察到我的苦衷给我送好运来了!

“对了，我为何不给奶奶说，奶奶很好客，即使老师来了也不怕照顾不全，招待不周了。”我早就把老师在家长面前批评我那件事抛在爪哇国了。奶奶可真热情，不停地念叨：“你老师爱吃什么?把你的美味佳肴都拿出来。”奶奶忙忙碌碌，不一会儿，院子里外都干净得能映出人影来，客厅的桌子上摆着各种各样美味的菜式，还有些小甜点、水果什么的。

一会儿，天暗了下来，老师还没来，我真是心急如焚。又安慰自己：着急也无济于事。还是给老师留下一个好印象：看书。我一边读书，一边往外张望。过了一个钟头，老师还没来，我便去睡觉了。

第二天早晨，老师告诉我们，家访改在明天中午。一听这话，同学们都“口吐白沫”了。

家访日记 篇4

“课外访万家”家访日记即将复课的前两天，有几位家长陆陆续续打来电话，说自己的孩子感染了水痘。我意识到了事情的严重性，立即向有关领导汇报。周一早上，我7：30分就来到教室，担心还有没被家长发现的已感染水痘的孩子或是有瞒报的情况。从大约7：40分来的第一个孩子开始就仔细认真地检查身上、脸上、手上有没有痘痘。检查一个，进教室一个。结果，不到半小时就查出好几个疑似水痘孩子，我一边打电话立即通知家长接孩子去医院检查确诊，一边继续晨检。学生越来越多，这时周老师、体卫艺主任万老师及有关领导也帮忙，协助晨检。随后疾控中心的有关领导也来视察，决定继续停课一周。很无奈。这对于已经停课两周的我和周老师心急如焚，特别是语文周老师，说孩子都快一个月没来上学了，恐怕前段时间学的拼音是不是已经又回到原点了······，担心的'不得了。虽然给孩子布置的有自学任务、家庭作业，但由于家庭各异，怎能放心呢？前些天通过家访就发现了很多问题，因为有好多家长（监护人）基本上无法辅导。对此，周老师更加焦虑。于是，我和周老师决定继续家访。与其说是家访，还不如说是周老师“送教到家”。每到一家，周老师只是简单的寒暄几句后，就会马上让孩子拿出本子和书，逐一检查，讲解，示范······细心辅导和讲解就像是在上课一样，全身心投入在孩子身上，顾不上喝一口水，顾不上和家长聊两句，世界仿佛就只有她和孩子啦。这样，就给了我家访的专利，我和家长拉开了话匣子。每到一家，周老师就会花上一个多小时，讲解的口干舌燥，临走时还觉得还有好多好多的事情没有交代完，总是再三叮嘱，再三叮嘱了家长，又再三叮嘱孩子，此时的家长变成了小学生，不住的点头，不住的感谢，此时的学生变成了大人，不住的说记住了，不住地说一定完成作业。周老师就是这样细心，这样耐心，不仅讲给孩子听，还要告诉家长在家辅导的方法。就这样，我和周老师不知不觉走访了一大半的学生。近几天，天空也不作美，阴雨连绵，寒风瑟瑟。可这正是家访的好日子，许多进城务工孩子的家长们不能做工，呆在家里，有时间接待我们。基本上没有白跑、跑空路。这样的天气，白天走在街上都被冻得手脚冰凉，晚上就更不用说了。当每家每户都坐在温暖的空调屋里或炉前看电视时，我和周老师还走在回家的路上。虽然很冷、很累，但是心里却踏实多了。

家访日记 篇5

老师对我家进行了家访……

放学后我跟着老师回到了家。一进家门，妈妈就放下手中的活计，立刻迎了上来，说：刘老师，我早就盼着你来了，快!请坐……我立刻跑进了书房，打开书包，拿出语文书和作业本写起作业来，其实我没有认真写，而是把耳朵伸的长长的想要听她们的谈话，但是她们的谈话声太小怎麽也听不见，我怀忐忑不安的心情，想：老师都会说些什麽呢?上课不听讲?上课在跟同学说话……她们只交谈的短短二十分钟，我却感觉度过了一个漫长的寒冬。

终于熬到刘老师走的时候了，我说了一声：刘老师再见。听见她的脚步声渐渐小去，我才跑去问：妈妈，刘老师刚说什么了?她说：既有表扬你的，也有批评你的，你想先听哪一个?表扬的!老师说你日记有进步，开始写好了，听写也有进步，有四个连续的一百，上课发言也积极了。批评的呢?我问。说你上课说小话，有时上课还不认真听讲。然后妈妈严肃的对我说：你看，都这么晚了，刘老师还要去家访，老师也有家，家里有一个上小学一年级的孩子和老人需要她去照顾，可她都顾不上，反而来对我们进行家访，可是你们是怎样去对待老师的呢?我心里想：我要继续保持那些好习惯，改掉那些不良的行为。我要时刻记住老师不论是批评我还是表扬我那都是对我的关爱呀!

家访日记 篇6

清楚地记得7月3日的结束会上，我开始安排这个暑假的家访，发短信征询意见，收短信回复。很快，鸿宇、思宇、嘉泽、子轩、泽辉几个联络到位。

在工作的劲头还没有消散时，我决定将这个任务尽快完成，好让自己的这个暑假完完全全地属于自己。

午休之后，忙了一阵子学校要求孩子参加的一个抗震减灾知识竞赛的事儿。傍晚，我联络了数学小聂老师，开始了和她的家访之旅。

接了聂老师，我们来到湖景家园的小宇家。从小宇上学开始，他的妈妈就不上班，全心全意照顾自己的孩子。平日里，与老师的沟通和交流也很频繁。所以，准备了解孩子的家庭住所和学习环境就可以直奔第二家。

进了小宇家，他们爷俩在家，我们坐下不久，小宇妈妈急匆匆赶了回来。四下看了看，小宇有属于自己的房间，客厅里一架大大的钢琴也很醒目。小宇妈妈，立刻从厨房端来瓜果和饮料，我们聊起了孩子的状况。“唉！这个小子期末考试又……”小宇妈妈聊起这个敏感的话题。我们帮助小宇父母分析了孩子这一学年来的状况，觉得很自我，不会听课，骄傲，有点小个性等这些因素制约着孩子的进步，家长也一个劲地赞同。之后，如何解决的话匣子一打开，事先的计划也就泡汤了。听了一会儿孩子弹琴，我带头鼓起掌来。临出门，孩子兴高采烈地问：“老师，我什么时候能到你家玩玩呀？”我说：“那可要看你的努力了，就约在小学毕业吧！”笑着说着，我们下了楼。听小宇妈妈说隔壁楼洞就是小君的家，我们想来个临时加访，可电话联系之后却得知他们不在家。于是，我们这才赶往第二家。

按照短信上的地址：金安佳苑26—402，自来水公司这边。我们往小吴同学家找去。以为很快能找到，结果却在迷失中用电话导起了航。终于在问过路人甲、乙之后，我们从大路进入小路，又拐进一条没有修好的石子路。这个小区还挺大，进去又出来最后在石子路的另一边，我们看到了出来接我们的小吴爸。

寒暄着进了这间刚装潢好的新居。我们也才知这里是政府安置房，他们也是刚搬进来不久的。交谈中，我们得知这个父亲是退伍转业军人，夫妻俩没正式工作。帮别人开车，卖手机是现在的工作。妈妈是个急性子，说到孩子期末的成绩，一脸的焦急。

没有很好的学前教育，加上父母教育不得法，孩子接受能力差也是客观存在的问题。我们提出了看法，需要父母协助的策略，我们也提出来，家长表示接受。我们说，帮助孩子树立信心是当前最重要的。

看外面渐黑，我们起身告辞。前往清华园的小辉家和梅花园的小泽家。这两个家庭都是一家三代居住在一起的状况，父母忙，孩子在学龄前都是老人带大的，所以刚上学孩子对老人的依赖还是挺大的。我们也提出在孩子渐渐长大的过程中，请父母积极参与到教育中，而不能总借口忙而忽视孩子的成长需求。不同的是，小辉妈妈这个学期刚得的重病为这个家庭带来了不少的困扰，孩子的奶奶付出了许多，我们在鼓励他们顽强地战胜困难的同时，也向他们表示，我们老师会格外关注小辉的。

九缘城市花园子轩家是我们的最后一站，在找梅花园小泽家时都花费不少时间了，现在已经是星星都点灯的时间了。我俩边骑边戏称难得来一次马鞍山一日游。是的，绕了半个马鞍山是有的。来到一个水果摊前，我们买了个果篮。因为之前得知子轩的爸爸前不久刚遭遇车祸，在家养伤。

摸黑进了这间100多平的房子，地板上堆着孩子的积木，客厅的小黑板也很引人注意。孩子的爸爸拄着拐迎接我们，对我们拎来的水果也表示了感谢。坐在客厅的长沙发上，我们开始聊起孩子。这次子轩的期末考试着实又给子轩妈当头一棒，30多得来的这个孩子，妈妈对他自然寄予了很大希望。但聪明的子轩心理年龄却出奇的小，上课坐不住，不会听课，还有天不怕地不怕的胆量。唉……说起这些，子轩妈妈不免自责起来说，自己教育失败！我听了，耐心劝导道：孩子的一次成绩不代表什么，你平时很注意孩子习惯和情商的培养，男孩没开智，这样的表现不要一味地跟谁谁谁去比，你的孩子是支潜力股，你一定要相信。不能因为一次的考试，而否定孩子，否定自己的教育。子轩爸爸听了，也说，老师都这样说，我们都要相信子轩会也展翅的一天的。

之后，我又征询了他们对我的班级管理及教学的意见。

告别了他们，我把小聂老师送回了家，自己往家骑。此时已是11点多了，街道也渐渐冷清了下来。晚风吹拂着我的衣裙，我快乐地说：“明天，属于我的假期开始了！”

家访日记 篇7

留守儿童家访手记-日记范文

家访对象：五年级学生-万xx

家庭住址：xx村

家访人：刘xx

家访经过：

放学后，六点钟左右，我骑着电动车来到xx村，经过打听找到了万xx家。当时，他家刚吃完晚饭不久，万xx的奶奶正在收拾碗筷，老人家明白我的来意后，非常高兴，赶紧把我让进屋，极其热情。

通过一阵交流，更加了解了万xx家的基本情况。老人家也比较健谈。她首先向我说明了万xx在家的表现，总体来讲，不是找几个朋友玩，就是看电视，很少看书学习，比较惧怕他父亲，但父亲工作忙，很少顾及到孩子。平时就是老人家在管教。而老人说他，总是似听非听。万xx在旁边听着，没有吱声。

然后，我向老人家介绍了万xx在学校的几点表现：从思想上来讲，心里非常想学好，很想取得更加优异的成绩。从学习态度上讲，学习比较认真，上课基本上能认真听取老师的讲解和同学的发言，但是自己不能主动表现自己，作业潦草。从学习习惯上来讲，尚未养成良好的'学习习惯。不能积极主动地思考探究，而是被动地在老师地的强迫下去学习、看书、做作业。从学习方法上来说，没有找到更加适合于自己的学习方法。总的来讲，需要更加严格要求自己，明确目标，坚定理想，改善学习方法，端正学习态度，努力提高自己。从与老人家的交谈中，也知道了万xx的爸爸对其要求甚严，期望他能出人头地，长大后有一番作为。希望老师对他的要求更严格一些，更严厉一些，从而使之成绩能够有所突破。

临行前，我又提出了一些看法：一是对孩子不要过于严厉，主要是引导，循循善诱。二是老师今后尽量给予万xx学习方法上的指导，帮助他端正学习态度。三是希望家长和班主任及老师多加交流和沟通，也希望王xx能懂得老师、父母的用意和真心，把更多的精力用到学习中去。

最后，我看已经七点多了，提出回去，老人家把我送出家门。

家访日记 篇8

今天，我和我的同桌小明一起来到了我们学校的科技文化小区，开始了小学二年级学生家访的旅程。我们手里拿着学生家访表格，一一敲响每一个家庭的门。这里是一片祥和安静的社区，绿树环绕，鸟语花香，十分美丽。

我们第一站爬上了七楼，显然，这是一个忙碌的家庭，门口有一对年轻夫妇在收拾家务，他们迎面而来，热情地邀请我们进屋。这位家长是一位从事电商行业的年轻人，他对我们的到来感到非常开心，很快拿出了小学二年级的学习资料，告诉我们他的孩子小洁是一个爱学习、勤奋上进的孩子，已经获得了多次学习比赛的奖项。这时，小洁也愉快地走进了客厅，和我们打招呼，她亲切地向我们介绍了她的学习情况和爱好。在和小洁的互动中，我们深深感受到她渴望知识的心灵。

然后，我们来到了另一个家庭。这家里住着一位单亲妈妈和她的儿子小明。小明是我同桌，在课堂上显得活泼好动，但在家里，他则变得非常安静，待人礼貌。小明的妈妈非常睿智而坚强，她告诉我们她的故事，她的努力和她为了孩子能有一个更好发展的未来而不断拼搏的决心。在家里，我们看到了小明的勇气和自信，他读了几段文章，自鸣得意地展示着自己的成果。在这里，我们了解到了困难不能阻挡人们前行的勇气和母爱的伟大。

在家访的过程中，我们又遇到了好多好多不同性格的孩子，去了不同的家庭，每个家庭的情况都有所不同，在和家长和孩子的交流中，我们收获了很多知识和经验。

通过这次家访活动，我们了解到了孩子们在家里的情况和学校的差异，我们懂得了家长的期望和孩子的需求，我们更加明确了家庭教育和学校教育的关系，也更加深刻地认识到了教育的重要性。我们相信，在家长、学校和社会的共同关注下，孩子们一定会健康成长，追寻美好未来。

过生日日记(经典七篇)

在现今的社会中写作已经成了一种日常，写作的意义也在于写作本身，就像美的意义在于美本身。其实从小教孩子如何写好作文，对孩子是有好处的。你清楚如何去写一篇还不错的作文吗？下面是小编精心收集整理，为你带来的过生日日记(经典七篇)，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

过生日日记(篇1)

今天下午放学刚写完作业的时候，妈妈问我说:“今天是你好朋友蕊蕊的生日，阿姨邀请你去做客，你去不去啊？”“我当然想去了！”我接着说道。完成学习任务后，妈妈陪我来到了商店里，琳琅满目的商品让我眼花缭乱，我为好朋友精心挑选了一个漂亮的琉璃瓶。

接着，我和妈妈来到了好朋友家里，还没进门，我就闻到了一股浓浓的菜香味，原来是阿姨，她为我们准备了许多美味可口的饭菜。我隐隐约约地听见房间有嘻嘻哈哈的打闹声，于是我立刻跑进房间里一看，原来是好朋友和其他小伙伴正在一起玩耍呢，我立马融入到他们中去。哈哈……

今天晚上我玩的可开心了，既品尝到了美味可口的饭菜，又吃到了香甜可口的蛋糕，我非常感谢好朋友蕊蕊的邀请。

过生日日记(篇2)

今天是姥姥的生日，整个家里都沉浸在欢乐的氛围中。清晨，我早早地起床，和爸爸妈妈一起为姥姥准备了一顿丰盛的早餐。姥姥看到桌上摆满了各种美食，笑得合不拢嘴，连声说“谢谢孩子们！”我们边吃边聊天，一家人其乐融融。

吃完早餐，我和爸爸妈妈给姥姥准备了生日礼物。我送给她一幅我画的水彩画，爸爸送给她一束鲜花，妈妈送给她一本好看的书。姥姥拆开礼物时，眼睛里闪烁着幸福的光芒，她说这是她收到的最好的生日礼物。

接着，我们一起去姥姥最喜欢的公园散步。在公园里，姥姥一边欣赏着花草树木，一边和我们讲述了她年轻时的故事。听着姥姥的笑声和回忆，我感觉时光在这一刻变得格外美好。

中午时分，我们来到了一家姥姥最喜欢的餐馆，为她订了一个大厅。我们点了各种好吃的菜肴，姥姥吃得津津有味。她说这是她吃过的最美味的一顿饭。在餐桌上，我们一家人开心地聊着天，笑着说笑，度过了一个愉快的午后。

下午，我们又去姥姥最喜欢的茶馆喝茶。茶馆里的氛围十分安静，姥姥慢慢品尝着手中的香茗，露出了满意的笑容。我和爸爸妈妈陪着她，一边聊天一边喝茶，仿佛时间在这一刻停滞了。

晚上，我们为姥姥准备了一场生日晚会。我和爸爸妈妈为姥姥表演了一段小品，姥姥笑得合不拢嘴。之后，我们还为她准备了一场精彩的歌舞表演，将生日晚会推向了高潮。姥姥坐在中间，看着我们唱歌跳舞，眼神里充满了感动和喜悦。

晚会结束后，我和爸爸妈妈陪姥姥散步回家。在繁星闪烁的夜空下，我感到这是一个幸福的夜晚。回到家里，姥姥吹灭了生日蜡烛，我们一家人围坐在一起，互相分享着属于姥姥的这个特别的日子。

我和爸爸妈妈一起对姥姥说：“姥姥，生日快乐！我们爱你！”姥姥含泪地回答：“谢谢你们，我很幸福！”这个生日，注定是一个美好而难忘的日子，它将永远留在我们的心中。姥姥，祝您健康长寿，幸福安康！

过生日日记(篇3)

今天是我的生日，可我问大家今天是什么日子大家都说不知道，我当时特别不开心，郁闷的熬到了晚上。当我走到家门口，看见小玲在喊我去玩，我就去和她玩了了。天快黑了，我就回家去了，到了家开了门发现家里一片漆黑，我打开灯，就看见爸爸妈妈和我的朋友们端着蛋糕在给我唱生日歌，他们瞒着我想给我惊喜，今天是我最开心的一天和这是最棒的生日。

大家肯定都有一个最快乐的生日吧。

过生日日记(篇4)

每年圣诞节的这一天都是姐姐的生日。昨天晚上姐姐给我打电话，邀请我今天去她家参加家庭生日宴会。今天一天我都很激动，脑子里总是盘旋着给姐姐一个小礼物。虽然妈妈准备好了礼物，可我也要自己准备一个礼物送给她。或许是过于激动了，今天我的没有按时写完，表现不佳，李很担忧，叫来了我的妈妈。在她们谈话的过程中，我意识到了自己的错误，立刻投入到了认真写中。

终于写完了，告别了耐心等候的李老师，我们出发去姐姐家。我为她准备了一个小礼物——闪光水，这也是她一直叮嘱我要买给她的。我的存钱罐里有钱，这次我拒绝妈妈给我买单，我自己拿了十个一角的硬币买了两个。因为自己买礼物这件事我一整天都踌躇满志的，哎，以后可不能再影响了。

到了姐姐家，我们吹了生日，吃了生日蛋糕，查看了每个礼物，荡漾在姐姐的笑脸上！祝福姐姐生日！

过生日日记(篇5)

哦，今天(9/14/12星期五)可是一个好日子哟!想知道为什么吗？呵呵，因为啊今天是星期五，又是我生日呢!我今年8岁了哟!我妈妈还请假了呢!好哟!但不好的是爸爸今天不在家里，没有跟我一起过生日。但我还是很爱他的。

今天我收到了我想要的，是姑姑送的，舅舅也给我订了一个好漂亮的蛋糕，妈妈还给我准备了一桌的好菜，我真的好哟!

过了今天，我又长大了一岁，妈妈说：“我又长大了一岁，就应该好好听妈妈的话。”我心里还说，我本来就听话呢？但我也要做的实际些，更要好好的听爸爸妈妈的话，做一个他们的乖孩子。

今天真的好!

今天我的生日真快乐。

过生日日记(篇6)

今天是我的生日，正好是星期五。早上，我早早起床和平时一样上学去。放学时，我邀请了两个最好的朋友来我家过生日派对。吃完妈妈为我们备的即丰盛又美味的晚餐之后，我迫不及待地打开爸爸为我买的蛋糕，那蛋糕是水果蛋糕，上面有一只伸着着舌头的小狗，背上背着一片祝您生日快乐的巧克力牌。还没有吃，我们就用果酱打起仗来，我们三个弄得满脸都是果酱，像一个个雪人脸，只露出一对黑眼珠，逗得大家都哈哈大笑!

今天，是我八个生日中过得最开心的一个。

过生日日记(篇7)

今天是我的生日，因为昨天是端午节，我们去舞阳舅舅家。

一进门，弟弟就把早已准备好的生日礼物送给了我，一辆遥控玩具汽车，一本作文书，一个小闹钟，哇！这么多礼物，我真高兴呀！真感谢姥姥和弟弟的一片心意，我最喜欢的是小闹钟，小闹钟可以让我上学不迟到，告诉我们与时间赛跑，姥姥教导我说：“学好，玩好，”我七岁了，一定不辜负姥姥的期望，努力学习。

中午，我们还特意在饭店吃了丰盛的饭，提前为我过了生日，切了蛋糕，我和弟弟还分别表演了节目，其乐融融，现在还历历在目呢，真令人难忘呀！

家务日记(经典13篇)

时间流逝，我们可以通过周记记录时间，写周记有助于我们更好地挖掘自身潜能培养勇敢挑战新领域的勇气，怎么书写好自己的周记呢？我们整理了一些与“家务日记”有关的实用信息分享给大家，期待我们的建议能够对您有所帮助！

家务日记 篇1

今天我吃完饭已经八点了这是妈妈才慢慢的走进家。看见妈妈劳累的样子，我决定为妈妈做一件家务――洗碗。

我是第一次洗碗，所以很兴奋。我先拿出清洁水，再把它挤到洗碗用的小手帕上，然后用它在脏碗上擦一擦，最后用水把碗冲干净。我就这样一个一个把碗洗干净的。现在一个个脏碗变得干干净净，亮晶晶的。

我拿起一个碗放在我面前，瞧！碗好像一面镜子，我红彤彤的小脸袋儿“印”在了碗上，闪闪发亮。

洗好碗，衣服都湿透了，紧紧地贴在我的身上，我到处水淋淋的！我很累很累，我想：我洗一次碗就这么累，妈妈天天洗碗多累啊！

我很高兴，因为我为妈妈做了一件事。

家务日记 篇2

星期六的早上，阳光明媚，天空十分晴朗。爸爸说：“今天是个做家务的好日子。不如你们俩做家务，我呢，就睡觉。”妈妈听了这话，生气地说：“凭什么你睡觉，我们做家务……”他们为此争吵不休。时间就这样一分一秒地过去了。我在一旁看着他们闹来闹去，心里很伤心。应该怎么办呢？我一个劲地想办法。

哦，有了。我“咚咚咚”地跑到他们面前，壮着胆子说：“我知道谁是谁非了，你们也不用自寻烦恼了。干脆爸爸拖地，妈妈擦家具，我呢，就收拾客厅。你看，大家一起分工合作，一定能把家里收拾得干干净净的！”

听了我的话，爸爸妈妈羞愧地低下了头。妈妈瞪了爸爸一眼，随即又和蔼可亲地对我说：“还是子一懂事！”事已至此，爸爸也不好意思多说些什么了。

就这样，我们有的拖地，有的擦桌子，有的收拾客厅。很快，一个干净整洁、漂漂亮亮的家就呈现在我们眼前。大家你看看我，我看看你，都笑了。

家务日记 篇3

今天，我和爸爸妈妈一同去看望爷爷奶奶。一到家门，我便看到奶奶正在做家务活。看到奶奶弯着腰吃力的样子，我便抢过奶奶手中的拖把，对她说：“奶奶，让我来拖吧！您太累了，去休息吧！”奶奶见状，不肯：“你们难得来一次，怎么可以让你来干活呢！还是让我来吧！”我执意不同意：“您都这么大年纪了，休息一会儿，让晚辈多干点儿。”爷爷看到了，忙说：“真是我的乖孙子，那我去做好吃的，犒劳犒劳你。”我朝爷爷笑了笑，便开始劳动起来。我先从屋内的一角开始拖起，双手左右摇摆，看到脏点的地方就多用点力。当自己觉得累的时候，就小歇一会儿，洗洗拖把继续

干当我快完成任务的时候，发现桌子底下的一块污渍怎么也拖不掉。即使我很用力，那污渍依然还在。于是我问爸爸：“爸爸，这块污渍我怎么拖也拖不掉，怎么办呢？”爸爸神秘地笑了笑：“你自己好好想想，有什么好办法可以解决它呢？”我仔细想了想，大叫起来：“哦，我了解了，还可以用洗洁精。”爸爸点了点头，便出去了。我拿来了洗洁精，清洁球，还端来了一盆水，一块抹布。我先用清洁球在含有洗洁精的清水里沾了沾，用清洁球在那快污渍上拼命地擦呀擦，再用拖把拖一拖，最后用抹布把洗洁精抹干净，哈哈，污渍终于被我消灭了。

看着油光发亮的地板，我不禁会心一笑。

家务日记 篇4

这次寒假，学校又布置了一些作业。其中，就有做家务活的体会一篇。要说这家务活，我可是相当的不熟悉，平时的家务活都是妈妈做的，虽然我会做，但是不愿做。所以变的懒惰起来。今天被激将法一激，便主动包了家务活中的擦地活。

要是是夏天，擦地我可是相当的乐意，可现在是深冬，温度有——2℃，那可是滴水成冰。话一出口，我就后悔了，可夸下的海口又不能收回，只能硬着头皮上了。

我先到卫生间打水。开了水龙头后，怒吼的水龙奔涌而下，砸在同底溅起丝丝水星，泛到皮肤上点起丝丝凉意。打到水后，我又被水桶的重量吓了一跳，虽然拎起来不难，但是天天拎着走上一圈，那力量可不小哇！

好不容易拖到大房间，先要把毛巾打湿；我小心翼翼地用两根手指把毛巾按下，虽然手指没碰到水面，那专属于冰的寒气己经沁人心肺，水的寒气直冲面门，冰凉深入骨髓。

我暗暗下定决心，把手猛地扎进水中，顿时手冷如僵尸，手变得红紫，又显得苍白，麻木与冰冻像针一样刺痛。

我咬着牙，用手臂控着力颤抖着将毛巾绞干，往地上一扑，像一个蓄势待发的运动员一般，后脚发力，重心向前，来来去去一趟一趟。偶后我发现腰发酸，腿僵硬了。只能坐在地上休息片刻。

这次劳动真是太累了，做一次就受不了了，可想而知，我们大家的爸妈为了孩子的生活该有多苦多累啊！

唯有千锤百炼，才能锻炼就铁一般的人。

让我们向伟大的劳动者致敬！

家务日记 篇5

一天中午，我的妈妈在睡午觉，我想我的妈妈干活太累了，我要帮一帮她，就悄悄地打扫卫生。

我先扫阳台和外公外婆的房间，然后是客厅，再打扫厨房。窗外有一丝微风轻轻地吹着，好象在悄悄地表扬我：“加油干哪，你真是个热爱劳动的好孩子！”我想着我的妈妈一会儿醒来后惊喜的表情，干得更起劲了。

当我把一些小纸片扫到客厅时，忽然，它们又四下跑开了。我反复扫，急得满头大汗，它们就是不听话，真像一群调皮的娃娃！后来，我想了想，把窗户关上，它们才不动了。当我把灰尘扫到垃圾桶里的时候，回头一看：真干净啊，地板能照见人影！这时我已经汗流满面！

通过这件事我才知道：有些事情看似简单，要真正做好还真难。

今天我做了一点家务，觉得很累，想到我的妈妈每天都要做那么多家务，我终于体验到了我的妈妈的辛苦。我以后要多做一些家务，还要努力学习，一定不辜负爸爸我的妈妈的苦心！

家务日记 篇6

今天是我最难忘的一天，因为我体验到了妈妈的辛苦，下面我就讲给你们听一听吧！

我一大早起床，就要给妈妈做家务，妈妈说：“你就给我拖地吧！”我二话不说，立刻帮妈妈拖地。我首先把抹布洗湿，然后放在拖布上，就可以拖地了。我刚拖一小会儿，就已经腰酸背疼了，我这才体会到妈妈有多辛苦。妈妈说：“一定要坚持到底。”在妈妈的鼓励之下，我就不在乎这点辛苦了，我顾不上累，左拖右拖就，拖得满头大汗，一直从三点拖到五点，最后总算拖完了。我妈妈说：“你拖得可真干净啊！”我说：“妈妈，我终于理解您的辛苦与劳累啦！”

妈妈养育我们，还得收拾家务，已经很累了，还要操心我们的`学习，就更累了，所以我们也要有体谅妈妈的心。

家务日记 篇7

今天我回来了，我回到家里看见家里没有人，衣服还挂在外面，我放下书包准备去把衣服收起来，我先摸了摸衣服有没有干，我把干了的收 ……此处隐藏2426个字……毫不能马虎。不然窗户虽然擦过了，可却是一个大花脸，没有起到清洁的目的。我还常常看到有些人家的窗，下半截非常明亮，中间部份一个大弧形，上半截却是依然故我，模糊一片。我知道这不是主人擦窗不专，而是因为没有专用擦窗工具仅靠人手臂的长度而达不到那上半截，所以留下这样“弧形的窗”有碍观赏。

我擦窗户时，会准备几块质地很好的毛巾（以不掉细毛为好），一个简易的T型擦窗器。擦窗器的杆可以伸缩，擦窗器的头是由不沾布包着海绵组成。擦窗时采用由上而下由内而外的程序。因为家住六楼，擦阳台外侧的高处时，为安全起见就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡湿，擦脏后再在水中洗清，如此循环反复。擦窗时窗框一定不能漏擦，不然一阵小雨，就能让窗框上的.污垢顺流而下，污染了你的劳动成果，所以千万不能因小失大前功尽弃。

窗户去尘后，这才是成功的第一步。接下来要用洁净的干毛巾把玻璃上的水珠擦试掉，去掉潮气的玻璃会清晰的显示出哪块区域已经明晃晃了，又哪块区域还是一个大花脸。这就很需要耐心和细致，把花脸处再做擦试。

我家西阳台下面是一个围墙，没有人家的院落，所以擦窗时纵是滴落些水珠也无大碍。可是擦朝南阳台的窗时，却丝毫也不能大意的，因为一楼是人家的院落，二到五楼皆有可能有衣服晾晒。擦窗本是为除尘，可是却又不能除了自家的尘而污了人家的“地”。我在擦南阳台的窗时，一般会选择小雨初晴后或是傍晚时分，这样的时刻，楼下人家不会有什么东西晾晒，自已再把擦窗器上的水尽量拧干，确保万无一失。

擦了一天的窗，很累。可是华灯初上时，当我捧着茶杯，悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下，再一次检阅着我一天的劳动成果时，非常非常的有成就感，那一个时刻感觉真的是好极了，累的感觉也就被喜悦的心情所代替了！

家务日记 篇8

暑假里，我在家里我闲着没有事情干，就想帮母亲做一点家务，可是干什么呢？扫地？地上连一颗灰尘也没有；拖地？地板干净发光；洗碗？没有碗要来清洗。那我来干什么呢，对了！就帮母亲熬一次饭吧！

昨天做是一次大米饭，今天做什么饭呢？那就来熬一次小米饭吧！先往里面倒入多少水呢，想不到还没有熬上饭，“拦路虎”就出来了。如果就这样随便倒水，水少了就稠了，水多了就稀了，怎么办？哦！我知道了，就倒入少量水吧，如果不成功，下一次就吸取教训了。水开了，把事先准备好一勺小米倒进去。

可是这时候，又有一个“拦路虎”跳了出来，需要开多大火候呢？开大了不行，开小了就太慢了。这个问题急得我团团转，不如先开大火，等快熟了时候，开小火候着。哈哈！终于解决了！

经过漫长熬制，终于，喷香小米饭出锅了，哈哈！不稠不稀，不多不少正正好。啊！闻起来就很香，我我恨不得一口气把它喝完，全家人都说好喝，我觉得这是我喝过最好饭。

这次做家务，我体会到了家长们艰辛，我以后会多帮家长做家务。

家务日记 篇9

今天似乎有一个意识在指引着我，使我心甘情愿的去做起家务来了。真奇怪！不过，这是我做过的最乖最好的一次家务。

首先，我走向了厨房，领取了一个任务，那就是洗菜。我把水龙头拧开，“哗哗”地洗起了菜。水溅到了袖子上，风一吹，手冰凉冰凉的。洗完菜后，那芹菜似乎更加青翠欲滴了。

然后，我又承担起切芹菜的“重任”。我生怕切到手，所以那芹菜切得大小不一，精细不匀。

切完芹菜肉饼，虽然那菜刀比较重，但我还是把原来那“红白分明”的肉片剁成了肉泥。但是，我剁肉饼来干什么呢？我左思右想，终于想出了一个绝妙的处理方法，把它用来蒸鸡蛋糕。后来在餐桌上，我把自己烹饪的鸡蛋糕嘱得是一点儿不剩。

吃完饭后，我又和两个姐姐一起帮助奶奶收拾碗筷，擦桌子。我们把那桌子擦得干干净净的，奶奶见了，一个劲儿地夸奖我们，夸得我的心里像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。

干完家务，我已经累得躺在床上起不来了，但是我很快乐，从这次做家务中，我觉得，干家务这个事情虽然很累，但可以得到别人的夸奖，我们何乐而不为呢？

家务日记 篇10

今天，我跟妈妈干起了家务，这也是我第一次做家务，妈妈先扫地，我便站在一旁，等待妈妈的命令。

妈妈说：“给我去拿簸箕”。

“哦，好嘞。”我答应了。

我飞快的扑向卫生间，左瞅瞅，右瞧瞧，“在这”!我发现了簸箕便急忙递给妈妈。过了30分钟，妈妈把地扫完了，接着就要拖地了。

她从卫生间里拿出了拖把，蘸上了水，就从我的卧室开始拖了，我没有可帮忙之处所以就站在一旁看，妈妈很快就拖完了，接着又去了阳台跟客厅，做拖拖，右拖拖，不一会儿就搞定了!妈妈又去了餐厅，我便跑了过去把椅子搬到一边，一边妈妈拖的时候没有阻碍!

最后一项工作就是洗衣服，妈妈跟我把洗衣机抬进了卫生间，她又将衣服放进了洗衣机里，“轰隆轰隆”，衣服洗好了。我跑去阳台拿了好多衣服架子，妈妈把衣服挂到了上面，我又把衣服挂上了晾衣架，工作就完成了。

做家务可真是不容易，我以后可得常做家务，多让爸爸跟妈妈休息!

家务日记 篇11

今天已经中午，爸爸给我们自己做了一个好吃的面条，我和妈妈都吃了一大碗，我们可以全家一起吃完饭后，是我洗的碗，妈妈他们高兴地对我说：儿子，你长大了，你会做一些家务活了，我听了学生心里也是非常的高兴。

我认为，在未来，我会帮助我的母亲，尽我所能去做。

这周，我们学习了“三个儿子”这篇课文，通过这篇课文，我学会了一些道理，我们应该帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。以前我每天放学回到家里，看见妈妈在做家务，从来都不管。学了这篇课文后，我决定改掉这个坏毛病，以后多帮妈妈干家务活。

今天是母亲节，我为妈妈做点什么呢？正巧，我看见妈妈提着一大袋垃圾正往外走，我连忙接过来，对妈妈说：“我来帮您倒垃圾吧。”妈妈慈爱地看着我说：“你真是长大了，能帮妈妈干活了。”我对妈妈说：“妈妈，您每天太辛苦了，我做这点小事算什么呢？以后我还要帮您做更多的事儿！”

我今天帮妈妈做了很多家务活，我想：妈妈一定过了一个快乐的母亲节。

家务日记 篇12

早晨，妈妈又要帮我叠被子，我说：“妈妈，现在请假了，自己的事情应该自己做，还是我自己叠吧。”说

完，我把被子叠得整整齐齐。妈妈会心地笑了。

中午，妈妈要洗碗了，我说：“妈妈，让我试试吧！我来洗碗！”说完，我把碗洗得干干净净。妈妈又会心地笑了。

晚上，妈妈开始扫地，我说：“妈妈，你扫地我来拖地！”说完，我等妈妈扫完了一间屋后，我用拖把认真的

拖地。妈妈又开心地笑了！

后来，妈妈见人就夸我长大了，可以帮妈妈做家务了，我真开心啊！

家务日记 篇13

看到妈妈那辛苦的样子，又无微不至的关心我们，一日三餐准时到。看到妈妈那忙碌的身影，我下定时间，为妈妈 ……此处隐藏2538个字……就感。

最后一件事那就是擦桌子！不要小看擦桌子，你不能随便擦几下就完了。要先用沾了洗洁精的抹布，把桌子的反面与正面都擦一遍。然后再把抹布洗干净，再擦，反复两遍以上才行，那才叫亮，才叫干净。

一场家务活终于完成了，浑身上下累的要散架。但我心里却美滋滋的，我通过自己的实际行动为父母分担了家庭的责任。妈妈夸我长大了，能干了，是个真正的男子汉！今天是星期天。爷爷，奶奶要从姑妈家回来了，爸爸因此忙前忙后收拾屋子（我平时就懒散，玩起游戏连厕所都不愿意去，爸爸比我还不在意生活细节。）欢迎我爷爷奶奶的归来。那时，我看见爸爸繁忙的背景，让我不由自主地说：“爸爸，让我帮你吧。”

我先开始扫地，扫得很认真。从前到后，从左到右，一处也没放过。片刻，就把地打扫得干干净净。想到了爷爷，就想起了爷爷最爱吃地饺子。于是，我略加思索便与爸爸说：“爷爷他们就要回来了，我们包顿饺子吧！”爸爸抬头看看时钟，欣然同意了。他先把菜切碎，煮熟，小心翼翼地捞出，把水挤净与碎肉搅拌成馅。馅好了，面也与好了，我们便开始包饺子。起初，我不会包。经过爸爸地耐心指导，我小心翼翼地拿起一张面皮，抖掉浮面，放入适量地馅，试着包了起来。可每次包得有胖有瘦，大小不一……过了一段时间，我包地技术是越来越好，包得饺子是又整齐又快。通过这件事情，我明白了：“有些事情看起来很难，但只是熟能生巧罢了。其实很多事情都大同小异，只要坚持不懈，持之以恒就可以成功。”

一会，爷爷奶奶回来了。打开门的那一瞬间，看到我满身是面的样子，立刻开怀大笑。边笑边问：“你这是怎么弄的？”我不好意思笑着说：“这是着急包饺子不小心沾上的”片刻，热气腾腾的饺子端了上来。吃着通过自己劳动获得的果实，心里真是有着说不出的高兴。

家务日记(经典14篇)

我们撰写范文需要注意哪些方面呢？范文在各个行业都有较为广泛的应用。我们分析精彩范文的重心应放在其总体框架上，这份“家务日记”是我创新思维的体现希望您会喜欢，请相信本文里包含丰富的知识和实用的收获！

家务日记(篇1)

今天早晨，我爬下床后，发现家中一个人也没有，除了我自己。妈妈不在家，我准备给妈妈一个惊喜。干什么好呢？一看屋子里很乱，便想起了干家务活。

我先把自己的被子和爸爸妈妈的被子抱出去晒，再用扫帚把客厅、厨房、我的房间、爸爸妈妈的房间都扫了一遍又一遍，直到扫干净为止。当然，扫帚用过了，轮到拖把出场了。我先把一个大盆子里面装满水，然后，把拖把放到水里洗一洗，再把它拿出去拖。

终于把整个房子拖完了，我已经是满头大汗了，拿起电风扇放在自己面前，开到最大风力，呼呼地吹起来。“哇，真爽呀！”我自言自语地说。

我一碰桌子一层灰，我把电风扇关了起来，开始拿抹布，来到水池，先把抹布弄湿了，再用手用力搓，然后关掉水龙头，最后再把抹布拧干了，拿去擦桌子、椅子、门……终于擦完了，准备休息时，看见洗澡间还有一大盆衣服，我想：做事不能半途而废，得在妈妈回家之前把所有的家务做完，回来妈妈一高兴就能去超市了，好，说干就干。我拿起一大盆水倒在洗衣机里，然后把脏衣服放进去。洗完后放到架子上晾晒。

妈妈回家了，一看屋子里这么干净，“我不敢相信自己的眼睛，”妈妈说，“这是怎么回事？”我骄傲地说：“这都是我干的，妈妈，今天晚上去超市吧。”妈妈高兴的笑了，答应了我的要求。

家务日记(篇2)

今天，爸爸单位有事中午不回家吃饭了，妈妈生病了，不能做饭，我就在想，我们中午吃什么呢？叫外卖还是我来做，想来想去，中午还是由我来当大厨吧，今天可是我有史以来第一次自己做饭，就做我自己喜欢吃的西红柿炒鸡蛋吧。

我快步走到厨房，把袖子挽起来，先洗了洗手，又拿了几个西红柿和鸡蛋，然后把西红柿和鸡蛋洗干净，再把鸡蛋打到碗里，就在这时我脚一滑，鸡蛋打到我脸上了，把衣服也弄脏了，但是我没灰心，继续做我最喜欢吃的西红柿炒鸡蛋，我把其他的鸡蛋打到碗里，再把西红柿切好，可是我切的有大有小，想了一下，妈妈切的时候每个都是一样的，我又拿了一个西红柿重新切了起来，这下比上次切的好多了，我拿起炒菜锅，把锅放到炉灶上，点开火，把油倒进锅里，等油热的差不多了，把鸡蛋放进锅里，炒了一会，把鸡蛋盛出来，又把西红柿放进锅里，等西红柿炒的差不多了，我把炒好的鸡蛋放进锅里，炒了一会，放了盐和调料，一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了，妈妈看我做的西红柿炒鸡蛋，感动不已。

我暗下决心：以后一定要帮妈妈分担一些家务事。

家务日记(篇3)

有一天，妈妈因为有事出去了，我想，妈妈在家照顾我每天还要做家务很辛苦。

我看到地上很脏，我想：每天都是妈妈扫地的，今天我就学着妈妈的样子来扫地吧，妈妈回到家一定会很开心的。

我先用吸尘器吸了一遍地，接着再用拖把拖了一遍，我感觉我的手和腰好酸啊，于是一边干活一边想：妈妈每天都要这样劳累，以后我得帮妈妈多做家务，洗碗啊，叠衣服啊，这些我都会只是平时都是妈妈在做。

妈妈回来了，看到了干净的地板，看到了洗好的碗，自豪的说：“宝贝，真能干。我为你感到自豪。”

洗碗

今天，我晚上吃完饭，我帮奶奶做一件事——洗碗。我把碗集中在一起，我倒入了一点儿洗洁精，我看见那些五颜六色的泡泡正在我的小手上做游戏呢。那些碗发出了叮叮当当的声音，好像那些泡泡发出的笑声。我用清水把滑滑的碗冲洗干净，那些泡泡液跟着消失了。接着，我把筷子整理得整整齐齐，我用小手把筷子搓出的沙沙声，好听极了。这个时候妈妈走了过来，对我说：“你真是个好孩子。”妈妈的这句话，使我的心就像吃了蜜一样甜。

洗衣服

今天，我自己开始洗衣服了，我用小手擦肥皂，那些泡泡正冲我笑呢。接着那些泡泡跳起了欢快的舞。我又划了把，那些泡泡刷了下来，那些泡泡像玩滑滑梯一样的滑下来。最后，我用清水把衣服又清洗了一下，衣服就变成了干干净净的衣服了，放在架子上嗮，妈妈走过来说：“夸我今天做的真不错，下次再努力。”

家务日记(篇4)

一天早上，我还在床上酣然大睡，妈妈一声大叫，把我从梦中惊醒。她说：“放假了，以后我们家洗衣服的‘重任’就交给你了。现在就起来，让我来教你洗衣服。”听到命令，我一骨碌地从床上爬了起来。

我和妈妈来到阳台上，妈妈把所有的脏衣服都放到盛满水的水池里。妈妈对我说：“看好我是怎么洗的。”妈妈先拿出一件衣服，往水里摁几下，在衣服抹上肥皂，然后把衣服对折，妈妈用手抓住两边，把衣服浸在水中，再用两只手用力摩擦，直到把衣服都擦了一遍，妈妈最后把衣服拧干，放在了旁边的盆里。我在一旁认真地看着，当妈妈洗完那件衣服后问：“看清楚了吗？”“看清了。”“那好，把剩余衣服全洗了。”“没问题。”我走到池边，拿起一件衣服也依葫芦画瓢地洗了一遍，但是我力气太小，衣服拧不干，最后还得妈妈出手相助。“不错，继续。”我经过十多分钟的努力，我终于把衣服都洗了一遍。“下面来洗裤子和短裤。它们的洗法和衣服的洗法一样。现在把它们洗了。”妈妈像个教官似的教导我。“Yes，sir！”我也像回答教官一样的回答她。半个小时后，我终于把衣服都洗了一遍。这时妈妈又说“把这些清一遍，清完后再换水，再清，再换水，再清，直到清完后水中没有泡沫为止。”我一听，差点没晕过去。洗衣服真是太累了。一想到妈妈就是这么洗的，我觉得我不能再把衣服弄得很脏了，这样妈妈就可以轻松点了。

经过这次洗衣服的学习，让我感受到干每一件家务活都不是那么容易的，我以后尽量要帮爸爸妈妈多干点家务活。同时要保持自身整洁，尽量减少家务活。

家务日记(篇5)

假期里我没事干，妈妈就让我帮她做家务。

一开始，我觉得做家务很简单，就爽快的答应了。妈妈给我分配的家务是把厨房、卧室、客厅这三个地方，用抹布把桌子等物品擦干净。

我开始擦了，先擦卧室，卧室里的东西不是很难擦，就是桌子上的东西很乱，擦完整理了一下瞬间变干净了。

我又去擦厨房，厨房里就有点难擦了，因为厨房里的厨具很多，需要一个一个的擦个遍，费了好长时间我才把厨房擦好。

我又去擦客厅，看着满屋子的装饰品以及那些花花草草我就头大，开始后悔答应帮妈妈干了。但我还是要擦的，就在擦到爸爸的奖杯时，擦完放回去，抹布好像被什么绊到了，也没太在意，就使劲拉了一下，只听啪的一声，往后一看，原来是压在奖杯底下了，再看那个奖杯已经有一半被我拽到桌子外面了，吓的我赶紧把奖杯扶起来，放了回去。当时也被妈妈看到了说，认真一点！我说知道了。就又继续擦了起来，再擦其他东西的时候就格外的小心。

通过这次做家务，使我知道了妈妈平时的不容易，虽然很难，可我想我以后还会帮妈妈做家务的。

家务日记(篇6)

这天就就是星期一，下午一放学，我就在家把作业做完了。

忽然，我闻到了一股饭香。我到厨房一看，原先就就是妈妈在厨房汗流浃背地烧饭。我和妈妈吃了美味的饭菜后，妈妈又忙着去洗碗。我想：“妈妈煮饭已经够辛苦了，我得帮帮妈妈。”于就就是我拦住妈妈，说：“妈妈，让我来洗碗吧！”妈妈笑了笑，把碗递给我。我留意翼翼地把碗抱到厨房。我先把碗冲了冲，然后抹上一些洗洁精，不停地用帕子擦来擦去，最后仔细地洗冲了几遍。妈妈在客厅问我：“女儿，洗好了吗？要不要妈妈帮你？”我叫了一声“妈妈你快过来看！”妈妈走到厨房，看见厨台上整洁亮丽的饭碗，高兴地把我抱在怀里。我心里比喝了蜜糖还甜！

这天我十分高兴，因为我总算又帮妈妈做了一件家务事！

家务日记(篇7)

一天，我坐在沙发上没事做，而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈忙碌的身影，我的心中闪出一个念头――帮妈妈做家务活。

开始，妈妈硬是不让我做，她说：“你平时在家里娇生惯养的，还想帮我做家务，别帮倒忙就行了!”我撒娇地对妈妈说：“就是娇生惯养才要锻炼嘛，您就让我做，您去歇着吧!”妈妈被我缠得无可奈何，最后还是答应了。

首先要做的是擦地，妈妈叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，这对我来说可是高难度的呀!我先从浴室里打了一桶水提到客厅里，有从阳台拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿，在拧干，然后学着妈妈的样子，挽起袖子，把抹布紧紧地攥在手里，接着半蹲在地上，使劲的擦着，地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦，从房间擦到客厅。等我把地擦好后，我已是汗流浃背，两边膝盖也跪得红红的，但看到一尘不染的地面，我的心里甜滋滋的。

家务日记(篇8)

今天我帮妈妈做了三件家务。

第一件，打高尔夫——扫地，我拿着扫把东扫一下，西扫一下，妈妈说：“你这不叫扫地，叫打高尔夫”。

第二件，打狗棒法——晾衣服，我拿着晾衣杆甩来甩去，奶奶看见了说：“你这叫打狗棒法。不是晾衣服。”

第三件事，做木乃伊——叠被子，我拿着被子抖了抖，接着就开始叠了，我围着被子转了一圈，最后把自己包住了，爷爷又说：“你这不叫叠被子，叫做木乃伊。”

今天我非常高兴，因为我做了三件家务，可是每件都没做好，但是让我知道做家务这么辛苦。

家务日记(篇9)

太阳火辣辣，天非常热。我在空调间里看电视，发现奶奶拎着水桶走出了卫生间。原来是要拖地。没多会儿，再看奶奶，已经满头大汗。心想，奶奶年纪大了，还有高血压。我都10岁了应该学着帮她拖地。

我用心地看着奶奶是怎样拖地。哦，水桶很特别，它有两个功能，一个用来洗拖把，另一个就是脱水作用。不过用时候还得让柄斜一点。心里有数了，就跟奶奶说：‘我来，我来’。奶奶疑惑地问：‘你会拖吗’我笑咪咪回答道：‘你刚刚拖时候我都记住了’。奶奶便答应了。

等我拖完地时候，看到干干净净地板，真让我心花怒放啊！奶奶也开心地笑了。

家务日记(篇10)

一天，我坐在沙发上没事做，而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈忙碌的身影，此时我的心中闪出一个念头帮妈妈做家务活。

开始，妈妈硬然而不让我做，她说：“你平时在家里娇生惯养的，还想帮我做家务，此时别帮倒忙就行了！”我撒娇地对妈妈说：“就然而娇生惯养才要锻炼嘛，您就让我做，您去歇着吧！”妈妈被我缠得无可奈何，最后还然而答应了。

首先要做的然而擦地，妈妈叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，这对我来说但然而高难度的呀！我先从外面打了一桶水提到屋里里，有从桌上拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿，在拧干，然后学着妈妈的样貌，挽起袖子，把抹布紧紧地攥在手里，之后半蹲在地上，使劲的擦着，地上的灰尘全

都被我擦掉了。有时候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦，从房间擦到门口。等我把地擦好后，我已然而汗流浃背，两边膝盖也跪得红红的，但看到一尘不染的地面，我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家务后，我来到房间里，看见床上有几件脏衣服，我便把这些衣服拿到洗衣机里，准备开始洗衣服。我先往洗衣机里放水，在把脏衣服全部放到洗衣机里，再往里面加入适量的洗衣粉，此时搅拌均匀，我就开开了开关。一不留意白沫溅到了我的脸上，我看到镜子里面的我，不禁哈哈大笑起来。

第一遍洗完了，我又把一件件脏衣服拿了出来，放到一个盆子里，又把洗衣机里的脏水全放了，此时又重放了清水。我把衣服全部倒进洗衣机里，开了开关。洗干净后，我就把洗衣机里的水放掉。把衣服放进了甩桶里，甩干，甩的差不多了，我才准备把衣服拿去晾干。我又把我的几件小衣服放到盆里洗了洗，洗完了，我刚要直起身，“哎哟！”我的腰疼得不得了，我都站不起来了。

晾完衣服后，我又帮妈妈做了许多家务事。一天下来，我已经筋疲力尽了。

我最后体会到了妈妈平时做家务的辛苦了！

家务日记(篇11)

今天，我跟妈吗要在家里大扫除了，我最喜欢跟妈妈在一起做家务事了。

妈妈说：”冰冰把你的脏衣服都拿出来，让妈妈给你洗了。”我把我的一大堆衣服给我妈妈了，我说：“妈妈这是我的脏衣服，可多可多了呢！”

妈妈先洗衣服我先扫一扫地，我扫完地之后要刷碗，整理衣服，拖地。我问妈妈：“妈妈为什么我干这么多活儿，而你只洗衣服这一个任务呢？"妈妈说：“因为你是小孩，再说了你以为洗衣服是一件容易的事啊！"我又说：“切，光你干容易的，只有我干十分十分难的呢！哎。

在家里收拾东西还真不容易，因为我们家里是楼房，我在家里一会擦玻璃，一会儿擦桌子，一会儿又扫地又拖地……差一点儿没把我累死啊！

虽然跟妈妈一起做家务很累，但是我觉得十分快乐，因为把家里整理的漂漂亮亮让谁看着都好受。

我很喜欢大扫除，我多想每天都大扫除。我一定要成为一个勤劳爱干活儿爱劳动的一个孩子啊！

我喜欢做家务。将来找一份好的工作。

家务日记(篇12)

今天我帮爸爸妈妈做家务，我乘他们不在时候，偷偷地出了主意，我想：我已经长大了，他们都说我还小，我今天就让他们瞧一瞧。

于是我走进卧室，开始叠被子，把被子叠得方方正正，似是一个豆腐块。叠完被子后，我看到地板很脏，就拿起拖把，一下一下地拖着地板，不知不觉就满头大汗了。

家务都做完了，家里变得整洁干净了。这时，门外响起了“咚咚”脚步声，我猜想爸爸妈妈回来了，于是躲到了房间里，他们进来后，看到干干净净地板，惊奇地说：“咦？谁打扫呢？”我从房间里跑出来，爸爸妈妈明白了，他们摸摸我头，夸我是个爱劳动好孩子。

家务日记(篇13)

今天下午，我做完作业，干什么也不知道，玩吗，太浪费时间，看电视吗，太无聊了，看书吗，不想看，突然，我看见辛苦的母亲正在擦桌子，所以，我觉得我应该帮助母亲干家务活！我说：“母亲，母亲，我能不能来帮你擦桌子啊！”母亲说：“不用了，不用了，你自己去房间里玩吧！”

我说：“那我帮你洗碗吧！”母亲说：“好吧！不过你知道怎么洗吗？”我不耐烦的说：“好了！好了！我知道啦！”开始洗碗了，我先用电磁炉烧水，在烧的时候，那水烧的滋滋发响，像火山的溶桨一样。水烧好之后，把水倒到盆上，把碗泡在水中，倒上那白莹莹的洗洁精，在水中搓洗，那脏兮兮的盘子和碗顿时变得闪闪发光、干干净净的。然后，我再次冲洗了一遍，省得把洗洁精给“吃”下去。我又开始擦地板了，眼前一看过去，地上全部都是垃圾和一点灰尘，当我忙得不亦乐乎的时候，母亲也拿来了另一块布帮我擦了，我高兴极了，不出30分钟就ok了。

最后，我觉得，如果你们没事做的话，就可以帮一下疲劳的父母亲哦！

家务日记(篇14)

我有一个好妈妈，她非常爱我。每天，妈妈都要上班，还要为我忙这忙那的，十分辛苦。

今日是母亲节，我想帮妈妈干家务活，让她开心一下。可是做什么好呢？我走进厨房看见有一口脏碗，就决定把它洗干净。我先在水槽里放水，然后倒入洗洁精，用抹布把碗慢慢地擦洗，最后用水冲洗，直到把碗洗得锃亮锃亮的。妈妈在旁边笑咪咪地说：“碗是洗得很干净，就是太浪费水了。”我开心极了，拉着妈妈的手说：“我以后还要帮你做家务。”妈妈抱着我擦干我的小手，我躺在妈妈的怀里好温暖呀！妈妈我爱你！

2023家访日记

周记是一种记录上一周个人所经历的事情和情感的方式，你是否养成了写周记的好习惯呢？通过写周记，我们可以更加勇于尝试和探索新事物。在众多的文本中，“家访日记”最深深地打动了我，让我回味悠长，也希望它能够对你的学习和工作有所助益！

家访日记(篇1)

今天上午我正在写作业，叮铃铃……叮铃铃……门铃响了。我赶紧让妈妈去开门，看看是谁来了。门开了，一个非常熟悉的声音飘进了我的耳朵：“卓梓赫小朋友在家吗？我来找她玩一玩”。“谁来找我玩呀”声音那么熟悉！我十分开心，居然有人来找我玩。我飞快地跑出去，伸头一看“呀！卢老师！”卢老师怎么来了，我顿时手足无措，心儿蹦蹦跳。完蛋了，卢老师来家访了。

我赶紧把卢老师请到客厅，我端来一些水果请卢老师品尝。妈妈和卢老师在一起有说有笑，十分高兴。卢老师先对妈妈说了我在学校的点滴进步及表现：上课认真听课、下课不追逐打闹，有很多优点。但是也有一些缺点，要逐步改正，不能一味的批评要正确引导。也让妈妈了解了学校对学生的各项要求。妈妈也跟卢老师介绍了我在家中的表现，我在旁边认真的听着她们的对话，让我对卢老师又敬佩几分。我也给卢老师展示了我的业余特长，我的画画和弹古筝……

时间过得真快，不知不觉中家访就结束了，我和妈妈送卢老师下楼，和卢老师道别。通过这次家访能加强老师与学生家长之间的联系，是一件非常有意义的事情。

家访日记(篇2)

“天哪!家访!!老师千万别到我家去啊!”有些同学脱口而出。今天下午，田老师竟冷不丁地提出了家访，同学们都在议论纷纷。

对于家访，我也呆了!不是因为我成绩不好，而是因为我很马虎，经常不该写错的字，我竟写错了。老师苦口婆心地说了我好几回，我还是改不了。我想：如果田老师拜访我家，我不是又要吃“猪排”了!

我肩扛沉重的书包，很不情愿地蹭到了家门口。打开大门，见奶奶在做饭，奶奶和气的声音传到我耳朵里，使我一蹦三尺高：“雪霏，你爸妈有事不回家了，我们随便吃点吧!”天哪!不知道是哪路神仙洞察到我的苦衷给我送好运来了!

“对了，我为何不给奶奶说，奶奶很好客，即使老师来了也不怕照顾不全，招待不周了。”我早就把老师在家长面前批评我那件事抛在爪哇国了。奶奶可真热情，不停地念叨：“你老师爱吃什么?把你的美味佳肴都拿出来。”奶奶忙忙碌碌，不一会儿，院子里外都干净得能映出人影来，客厅的桌子上摆着各种各样美味的菜式，还有些小甜点、水果什么的。

一会儿，天暗了下来，老师还没来，我真是心急如焚。又安慰自己：着急也无济于事。还是给老师留下一个好印象：看书。我一边读书，一边往外张望。过了一个钟头，老师还没来，我便去睡觉了。

第二天早晨，老师告诉我们，家访改在明天中午。一听这话，同学们都“口吐白沫”了。

家访日记(篇3)

留守儿童家访手记-日记范文

家访对象：五年级学生-万xx

家庭住址：xx村

家访人：刘xx

家访经过：

放学后，六点钟左右，我骑着电动车来到xx村，经过打听找到了万xx家。当时，他家刚吃完晚饭不久，万xx的奶奶正在收拾碗筷，老人家明白我的来意后，非常高兴，赶紧把我让进屋，极其热情。

通过一阵交流，更加了解了万xx家的基本情况。老人家也比较健谈。她首先向我说明了万xx在家的表现，总体来讲，不是找几个朋友玩，就是看电视，很少看书学习，比较惧怕他父亲，但父亲工作忙，很少顾及到孩子。平时就是老人家在管教。而老人说他，总是似听非听。万xx在旁边听着，没有吱声。

然后，我向老人家介绍了万xx在学校的几点表现：从思想上来讲，心里非常想学好，很想取得更加优异的成绩。从学习态度上讲，学习比较认真，上课基本上能认真听取老师的讲解和同学的发言，但是自己不能主动表现自己，作业潦草。从学习习惯上来讲，尚未养成良好的'学习习惯。不能积极主动地思考探究，而是被动地在老师地的强迫下去学习、看书、做作业。从学习方法上来说，没有找到更加适合于自己的学习方法。总的来讲，需要更加严格要求自己，明确目标，坚定理想，改善学习方法，端正学习态度，努力提高自己。从与老人家的交谈中，也知道了万xx的爸爸对其要求甚严，期望他能出人头地，长大后有一番作为。希望老师对他的要求更严格一些，更严厉一些，从而使之成绩能够有所突破。

临行前，我又提出了一些看法：一是对孩子不要过于严厉，主要是引导，循循善诱。二是老师今后尽量给予万xx学习方法上的指导，帮助他端正学习态度。三是希望家长和班主任及老师多加交流和沟通，也希望王xx能懂得老师、父母的用意和真心，把更多的精力用到学习中去。

最后，我看已经七点多了，提出回去，老人家把我送出家门。

家访日记(篇4)

家访心得体会

这几周我与班辅导及相关的任课教师走访了班级的几位学生,我们都感慨良多。家长的热情和欢迎，消除了我们先前的种种顾虑及担忧,让我们感到家访并没有随着通讯的发达而淡出历史的舞台，反而广受家长的青睐。确实，有些问题不是与家长面对面的交流是无法较好地沟通的。此次家访我们收获颇丰。现在家庭中大多都是独身子女，家长对孩子虽抱有比较大的期望，所以父母对孩子都十分疼爱，很多的家长在某中程度上只关心孩子的身体健康，往往忽视了孩子的心理健康，平时很少与孩子交流，不知道孩子的内心，所以很难正确引导孩子，让孩子养成良好的学习习惯。在父母的眼里成绩较差的孩子是一无是处的。教育孩子只是采取简单粗暴的行为，当他们看到孩子失败的时候，家长没有宽容一点，给孩子鼓励，而是棍棒相加，孩子变得麻木了，他对学习已经漠不关心，甚至提到学习有一种不可名状的恐惧，这样的孩子让他成绩好是十分困难的。相反有的父母对孩子的要求都很高，特别注重孩子的成绩，他们对孩子的成绩太关心了，对于孩子的教育除了成绩还是成绩，所以他们往往想方设法把孩子送到补习班或买好多辅导书让孩子做，希望自己的孩子能够更胜一筹，所以搞得孩子没有了学习的时间，他们开始对学习不感兴趣了，甚至厌恶了，成绩自然不会有所提高。所以这样的父母面对老师的质疑，总会显得很无奈。还有的父母都忙于赚钱，很多孩子都与爷爷、奶奶生活在一起，所以在爷爷、奶奶的溺爱与庇护下，许多孩子养成懒惰的习惯，从而将这种习惯带到了学习上，时间一长就成了一种顽疾。看来要培养学生的良好习惯，家庭教育是一催化剂。反应的好，起到促进作用，反应的不好，那么是一塌糊涂。所以此次家访要求家长不仅要关注孩子的学习成绩，更要关注孩子的学习状态，并从孩子的学习状态中寻找正确的教育方法，从而培养学生良好的学习习惯。

家访日记(篇5)

该学生自进校以来学习一直名列前茅，积极性一直很高。但字很差，不知最近为什么，学习的畏难情绪很严重，明显的厌学，做作业速度很慢，经常分心，问原因，不愿和老师作深层次的交流，为了帮助他克服现在的困难，我决定家访。

家访主要对话：家长透露出，通通在幼儿园时几乎没学写过字，所以写字基础一直比别人差，并且孩子较马虎，学习生活方面都是如此，总是丢三落四，性格偏内向，自从上二年级之后对学习一直很消极，家长对此也没办法。我发觉这应该是我的教学方法出了问题，只适合那些学习自主能力较强的，但对一些动作较慢的学生就不利了，所以由此时间久了造成了这些学生对学习的望而生畏，不禁感到了自己责任的重大。

家访体会：养成教育对学生来说很重要，要成功就要有好的习惯，但这些好的习惯就要从小来培养，所以对二年级的小学生来说这是不容忽视的。好的教学方法是适合所有学生使用的，而不是针对一般的学生，却让后进生想追也追不上，追上了却是一塌糊涂。要充分展现出每个学生的优势，才是好的教学。

家访日记(篇6)

这星期放假，学校组织老师们到学生家去家访，调查学生的家庭情况，对我们好有所了解，让我们做一个全新的改变。

这天，早晨刚下过雨，虽然后来又晴了，但地上的水未干，一脚踩上去，鞋上便沾满了黄色的泥土。我知道今天老师要来家访，所以我未出大门，等着老师来访。

不一会儿，老师们便来了，我走出大门，亲热的叫了声“老师”，便请老师到屋里去坐。正当这时，我看见老师那白色的运动鞋上沾满了黄色的泥土，我知道原来老师是步行而来的。此刻，我的心里……

我给老师泡完茶后，老师便开始问我们一些问题，我们都如实回答了，随后老师便给我们讲了一些关于安全的知识，还叫我晚上回来的时候要小心些，除此之外，老师们还给我们介绍了一些关于怎样学习，怎样才能学得更好的方法和技巧，听得我们纷纷点头。说完之后，老师连茶都没喝一口就走了，更别说吃饭了，这样看来老师可真忙啊!

这次家访之后，父母对我的管教更严厉了，再也不像以前一样如果我考得起就继续读，考不起就去打工。现在，父母再也不像以前一样惯我了，而且不管什么时候都不会忘记我的学习，总是天天都在关注我的学习。现在，我不光要在学校里好好学习，在家里的时候也是一样，要认真完成作业。

现在我知道了，学习不是给父母学的，也不是给别人学的，而是为自己，为中华之崛起而读的。所以，我一定会好好的、认认真真的完成父母给我安排制定的学习计划。

感谢老师的这次家访，它让我明白了许多，让我知道了要好好学习，不能让父母失望，更不能辜负老师对我的期望。

家访日记(篇7)

霍帅是我班的双差生。他不仅仅成绩差，而且行为习惯也差。上课坐不住，听课不专心，喜欢管闲事，作业不能按时完成。下课喜欢追逐打闹。上学期期末考试语数都是七十几分。

去了他家，我从表扬优点开始打开家访局面。待人热情，有礼貌，热爱劳动，讲卫生。家长听了也点头，但是，不学习可不行，将来没有知识干什么都吃力。此刻管还来得及，即使孩子将来不能成为什么人才，做家长的也不会后悔，留下遗憾。严是爱，松是害，不管不教要变坏。家长说他们也管，但是管不好，有时管狠了奶奶就护。我和家长一齐分析了原因。第一家长管得不到位，不能平心静气地坐下来教。第二家长不能持之以恒，高兴就管，不高兴就不管，要么就打，奶奶再一护，就完了。第三可能家长还不明白怎样管教，方法不当。之后，我立刻辅导孩子完成家庭作业，然后复习复习，最后预习第二天的课。家长主要是检查督促，使之养成好的习惯。此刻管是为将来不管。家长听了连连点头。

最后我又给家长提了几点推荐：

一、推荐家长孩子尽量自我接送，以便于与老师及时沟通、交流孩子一天的学习和表现。

二、推荐家长和孩子定好合约，不完成作业不准玩，在学校打架回来就罚，教育孩子时让老人离开。管就要管得彻底，一边打还要一边教育，要让孩子心服口服。

三、推荐家长每一天晚上陪孩子读半小时课外书。培养孩子的读书兴趣。这样孩子的阅读、理解潜力慢慢就会提高，成绩也就会上升。

家访日记(篇8)

星期日下午，天气比较冷。张荣从邻居家下完象棋回来，在家门口听到传来班主任王老师熟悉得声音。这时，他想：遭了，王老师准是向爸爸告状来了！唉，只怪自己上课时偷偷看那本吸引人得连环画，被老师发现了，又为争抢打乒乓球同吴林吵了壹架。过去得班主任碰到这种事上门壹告状，自己就得挨爸爸壹顿打。如今新班主任王老师又上门了！

只见爸爸笑容满面地迎接着，拉着王老师忙坐下说：王老师，太过意不去了，这么冷得天，为了我家得孩子，你不辞劳累赶来家访，我真感动。我家得孩子真不懂事，他有什么表现不好得你尽管直说。老师边擦额前得雨水，边笑咪咪地说：你孩子真好，老师每次交代得各项工作都能较好得完成，对待同学也比较热情，乐于帮助他们，唯壹不好得就是就是胆子太小了点，上课很少发言，班级工作不敢独立完成，应该

门后边得我这时跳在喉咙口得心终于归位了，心里感激地想：老师，真是谢谢你。还没想完，突然听见王老师问我爸：今天，你得儿子哪儿去啦？我爸吃惊地说：那孩子刚才还在呢！这会儿到哪儿了？

听了他们俩得对话，我只得低着头从房间里走出来。王老师拉着我，摸着我得头和蔼可亲地说：张荣，不要怕成这样，胆子放大些，今后多培养自己得自信和勇气，你会成为壹名好学生得！

我如释重负，暗暗下决心：为自己得自信和勇气奋斗吧！

老师得家访结束了，我抬起头，挺起胸，看到窗外壹道美丽得彩虹，高悬在天空，我亲爱得王老师骑车消失在绚丽得晚霞中

家访日记(篇9)

家访手记：准备家访

所谓家访，顾名思义就是去学生的家里去拜访家长，了解学生家里的基本情况，同时也向家长汇报他们孩子在学校的学习生活情况。

为了更加深入了解孩子的学习、生活和内心世界，我们风吟社会实践队支教组经过商量决定了，挑选部分比较突出的学生进行家访，总的来说，只能算是拜访。为了让学生家长对我们风吟社会实践队留下深刻的印象，我们做了充足的准备：

第一，确定家访对象。由于考虑到交通工具不足的问题，所以我们选了比较近的学生。首先询问学生意见，经过学生通知后，再联系学生家长，经过学生家长同意后，最后确定家访对象。

第二，确定家访时间。由于目前为止，我们还没有真正采访过学生的家里，并不认识学生的具体家庭住址，所以我们决定把时间定在下午学校放学后，带着学生一起回去。这个时间刚好家长下班回来，正是闲聊的好时机。

第三，准备家访物品。说到家访物品，作为一名拜访人员，无论在何种情况下，当我们以拜访的形式到别人家的时候，礼物是必不可少的。为了这次的家访，我们特意准备了苹果、糖果、笔记本、铅笔等，首先苹果和糖果老少皆宜，是一个明智的选择，其次，笔记本和铅笔就是送给学生的礼物，希望他好好学习，将来学业有成，功成名就。

第四，带上新闻组成员。家访带上新闻组成员，第一个作用就是有助于增强我们这次家访的重要性，让家长觉得我们是真心过来拜访。只有当家长打从心里觉得我们是真心过来看望他们的，他们才会对我们说出真心话，畅所欲言，了解更多的情况。第二个作用就是也新闻写作提供第一手材料。新闻组成员亲自到场，那就有更多的题材可以写新闻稿，发布到各个网站，宣传我们队伍的特色活动，同时新闻组成员亲身经历整个更有助于新闻稿的真实性与及时性。

所有的事情都准备充分，保证万无一失的后，剩下的就是等待家访了，希望通过这次的家访活动能帮助学生家长更加深入了解孩子在学校的学习生活状况，同时也能对我们的风吟社会实践队起到宣传作用。

家访日记(篇10)

在一个冬意严寒的雨夜，我来到了学生杨锦鹏的家。从平日他的生活里，我观察到他家庭生活条件很富足，生活无忧无虑，父母也一定是放逐其自身发展。这孩子尽管他不是特别顽皮，但在学习上也存在不少问题，主要表现为：课堂上注意力容易分散，自制力较弱，课堂上经常做小动作，常常左顾右盼，影响别人听课，学习自觉性较差，时刻需要老师监督。这次家访我的目的是全面了解孩子的家庭成长环境和性格爱好，拉近与孩子及家长的距离，共同为孩子的成长铺设一条阳光之路。

在与他妈妈的交谈中我得知，杨锦鹏的父母都是生意人，文化程度不高，整日忙于生意，无暇顾及孩子。很少有时间与孩子在一起交流，缺少对孩子学习习惯的培养，缺少与孩子的沟通，根本谈不上去为孩子预设未来的发展方向。父亲三十多岁年纪的脸上镌刻着艰辛的生活沧桑，感觉比实际年龄要老许多。对孩子学习成绩的好坏、思想品德的优劣、行为规范的养成采取的是不加过问或放任自流的态度。母亲虽然在家，却忙于生意，同样没有时间和孩子坐在一起，也没时间陪孩子看看书或检查检查孩子的作业，再加上爷爷奶奶的溺爱包容，因此孩子的学习习惯不能很好的养成，使得老师和学校的教育暗淡无色，使得孩子对学习越来越缺乏主动性。这样的家庭对孩子根本不存在教育，家长认为教育是学校的事，是老师的事。我们身为师者，当然知道教育孩子需要耐心和恒心，需要家、校、社会三结合。而家长是孩子的第一任老师，没有正确的引导与教育，我们的孩子怎能进步？所以我很担忧。

本次家访，我们在十分融洽和谐的氛围中开始，也在潜移默化和深情爱意中深入，让家长晓之以理，教之以法，家长认识到了家庭教育的重要性，表示愿意与学校密切配合，共同教育好孩子。同时也让我感悟到了学生家庭教育和成长的差异性，因材施教不是一句空话，更是为师者一生的镌刻。

家访结束了，我的心却久久不能平静！作为教师，我们无力改变他们的现状，但我们有责任去了解他们，关心他们，不仅要关心孩子的学习，更重要的是要关注他们的生活环境，关爱他们的成长空间，从而找到更理想的方式引导教育他们，让他们成长为一名自信、自立、自制、自强的阳光少年。

家访日记(篇11)

今天时值初冬，寒风袭人。晚上，我和我班的辅导员老师舒曼在学校忙碌了一天后，来不及吃口热饭，就开始了第三轮的家访之旅。

今天我们走访的是位于德政园枫丹苑的程彦达家。开学两个多月来，我一直认为程彦达是个很奇怪的孩子。他上课时几乎不听课，老师讲老师的，他玩他的，批评他，他似乎还很叛逆，所以老师与他几乎陷入了批评、反感、再批评的恶性漩涡中，可是他妈妈却每天在作业本上签字，说他在家如何如何地听话，特别喜欢阅读，可以静静地看两三个小时的书，与我们感觉到上课时的漫不经心大相径庭。更奇怪的是，他这几天连续的几次数学和语文测验居然都能考满分，这到底是怎么回事？带着诸多的疑惑，我们走进了他的家。

一进门，就看到了程彦达和他妈妈的两张惊喜的笑脸，他妈妈忙着端上热茶，而经常被我们批评的程彦达居然牵起了我和舒老师的手，热情地说：“老师，走，到我的房间去看看。”一进他的房间，首先映入眼帘的是书柜上的一排排少儿读物，他妈妈介绍说：“程彦达在家特别喜欢读书，虽然读一年级，但是他已经可以读没有拼音的书了，他最喜欢杨红樱的书，几乎没三天看一本，有时早晨还躲在被窝里打手电筒偷偷地看书呢。”正说着，程彦达又拿出了围棋盘，说：“老师，我最喜欢下围棋了，你们能和我下一盘吗？”舒老师欣然接受挑战，边和他对弈，边和他谈心，教他怎样上课注意力集中，怎样面对挫折，特别是面对老师的批评教育，这时他说出了心里话：“老师，你们现在讲的知识都是我在学前班学过的，我都会，所以我上课不想听。”哦，原来是这么回事。其实这种想法很多孩子都有，只不过他表现得突出一点而已，相信随着知识的加多加深，随着他年龄的增长，他会上课专注起来的。今天的家访让我们两位老师认识了一个真实的程彦达：聪明乖巧、热情懂事、热爱阅读，原来他是那样的可爱！

走出程彦达家门的时候，寒风更刺骨了，我和舒老师不由得裹紧了衣服，但此时我们的心头却是温暖的，传递给我们这份温暖的正是我们那可爱的学生和我们那可亲的家长。我们俩发自内心地期待着孩子的进步，同时也暗下决心：一定要把家访这一项工作扎实有效地坚持下去！作文

家访日记(篇12)

清楚地记得7月3日的结束会上，我开始安排这个暑假的家访，发短信征询意见，收短信回复。很快，鸿宇、思宇、嘉泽、子轩、泽辉几个联络到位。

在工作的劲头还没有消散时，我决定将这个任务尽快完成，好让自己的这个暑假完完全全地属于自己。

午休之后，忙了一阵子学校要求孩子参加的一个抗震减灾知识竞赛的事儿。傍晚，我联络了数学小聂老师，开始了和她的家访之旅。

接了聂老师，我们来到湖景家园的小宇家。从小宇上学开始，他的妈妈就不上班，全心全意照顾自己的孩子。平日里，与老师的沟通和交流也很频繁。所以，准备了解孩子的家庭住所和学习环境就可以直奔第二家。

进了小宇家，他们爷俩在家，我们坐下不久，小宇妈妈急匆匆赶了回来。四下看了看，小宇有属于自己的房间，客厅里一架大大的钢琴也很醒目。小宇妈妈，立刻从厨房端来瓜果和饮料，我们聊起了孩子的状况。“唉！这个小子期末考试又……”小宇妈妈聊起这个敏感的话题。我们帮助小宇父母分析了孩子这一学年来的状况，觉得很自我，不会听课，骄傲，有点小个性等这些因素制约着孩子的进步，家长也一个劲地赞同。之后，如何解决的话匣子一打开，事先的计划也就泡汤了。听了一会儿孩子弹琴，我带头鼓起掌来。临出门，孩子兴高采烈地问：“老师，我什么时候能到你家玩玩呀？”我说：“那可要看你的努力了，就约在小学毕业吧！”笑着说着，我们下了楼。听小宇妈妈说隔壁楼洞就是小君的家，我们想来个临时加访，可电话联系之后却得知他们不在家。于是，我们这才赶往第二家。

按照短信上的地址：金安佳苑26—402，自来水公司这边。我们往小吴同学家找去。以为很快能找到，结果却在迷失中用电话导起了航。终于在问过路人甲、乙之后，我们从大路进入小路，又拐进一条没有修好的石子路。这个小区还挺大，进去又出来最后在石子路的另一边，我们看到了出来接我们的小吴爸。

寒暄着进了这间刚装潢好的新居。我们也才知这里是政府安置房，他们也是刚搬进来不久的。交谈中，我们得知这个父亲是退伍转业军人，夫妻俩没正式工作。帮别人开车，卖手机是现在的工作。妈妈是个急性子，说到孩子期末的成绩，一脸的焦急。

没有很好的学前教育，加上父母教育不得法，孩子接受能力差也是客观存在的问题。我们提出了看法，需要父母协助的策略，我们也提出来，家长表示接受。我们说，帮助孩子树立信心是当前最重要的。

看外面渐黑，我们起身告辞。前往清华园的小辉家和梅花园的小泽家。这两个家庭都是一家三代居住在一起的状况，父母忙，孩子在学龄前都是老人带大的，所以刚上学孩子对老人的依赖还是挺大的。我们也提出在孩子渐渐长大的过程中，请父母积极参与到教育中，而不能总借口忙而忽视孩子的成长需求。不同的是，小辉妈妈这个学期刚得的重病为这个家庭带来了不少的困扰，孩子的奶奶付出了许多，我们在鼓励他们顽强地战胜困难的同时，也向他们表示，我们老师会格外关注小辉的。

九缘城市花园子轩家是我们的最后一站，在找梅花园小泽家时都花费不少时间了，现在已经是星星都点灯的时间了。我俩边骑边戏称难得来一次马鞍山一日游。是的，绕了半个马鞍山是有的。来到一个水果摊前，我们买了个果篮。因为之前得知子轩的爸爸前不久刚遭遇车祸，在家养伤。

摸黑进了这间100多平的房子，地板上堆着孩子的积木，客厅的小黑板也很引人注意。孩子的爸爸拄着拐迎接我们，对我们拎来的水果也表示了感谢。坐在客厅的长沙发上，我们开始聊起孩子。这次子轩的期末考试着实又给子轩妈当头一棒，30多得来的这个孩子，妈妈对他自然寄予了很大希望。但聪明的子轩心理年龄却出奇的小，上课坐不住，不会听课，还有天不怕地不怕的胆量。唉……说起这些，子轩妈妈不免自责起来说，自己教育失败！我听了，耐心劝导道：孩子的一次成绩不代表什么，你平时很注意孩子习惯和情商的培养，男孩没开智，这样的表现不要一味地跟谁谁谁去比，你的孩子是支潜力股，你一定要相信。不能因为一次的考试，而否定孩子，否定自己的教育。子轩爸爸听了，也说，老师都这样说，我们都要相信子轩会也展翅的一天的。

之后，我又征询了他们对我的班级管理及教学的意见。

告别了他们，我把小聂老师送回了家，自己往家骑。此时已是11点多了，街道也渐渐冷清了下来。晚风吹拂着我的衣裙，我快乐地说：“明天，属于我的假期开始了！”

买东西日记(经典七篇)

幼儿教师教育网搜集的“买东西日记”全套已经准备就绪请您查收，请注意这些信息仅供参考可能存在一些误差或不完整之处。周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式，在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯。周记可以表达和传递我们的情感。

买东西日记 篇1

为了迎接元旦的到来，让我们过一个轻松愉快的节日，12月30号上午，我们小作家培训班举行了逛超市的活动。

上课了，老师讲了活动中要注意的观察体验和文明安全的事项，然后我们就出发了。我们自己组织的购物小组分了四个成员：我、沈涵轩、陈昕为、吴睿杰。

虽然天气阴冷，但丝毫也阻挡不了同学们的热情，大家兴高采烈地走着，很快，我们步行到了超市利群时代。这是一家新开的大型超市，位于兴化小城市中心，占地面积十分大，据说，有好几层呢。

乘着电梯上到了第一层。哇，首先映入眼帘的是整齐众多的货架，上面放着各种各样漂亮崭新的图书，分别有文学类、政治类、文化类真是品种齐全，数不胜数。徜徉在书海里，我有置身于知识海洋中的舒心与畅意。

走出图书区，穿过一扇小门，就进入了我们最喜欢的一个区：零食区。零售区的零食真是琳琅满目，应有尽有，有国内的，有国外的；有铁盒包装的，也有纸盒包装的；有价钱便宜的，也有价格昂贵的我顿时看花了眼，不知道到底选什么好，犹豫了好一会儿，我给妹妹买了一块精致的小蛋糕，给妈妈买了一包薯片，想象着她们拿到礼物开心的样子，我心里真是美滋滋的我又看了看其他的顾客，他们有的正在货架间踱步观望，有的正在货架前拿着商品左看右看地精挑细选，有的推着满满的购物车去收银台付钱了

快乐的时光总是十分短暂的，很快，我们结束了购物之旅，满载而归。回望宽敞明亮，商品丰富的超市，我感慨万分。是啊，社会在发展，经济发达，物质繁荣，我们的生活是多么幸福美好啊！

买东西日记 篇2

星期日下午，我整理笔袋的时候发现我的笔全都没有墨了，我便和妈妈一起去文具店里买笔。

到文具店后，我和妈妈一起挑起笔来。

妈妈拿起一支笔摇了摇说道：“你看，这支笔就不错，不仅很便宜，而且还很耐用。”

“不行，这个不好看，我手上拿的这支笔才好看。”我摇了摇头向妈妈撒起娇来。

“不好看有什么不行的？”妈妈皱起眉头说，“还不都是一样的吗？”

我小嘴一嘟：“不行！我们班同学都用的是这种，我也想买一支。”

“难道别人都用就代表这个很好吗？”妈妈反驳道。

“我不管，我就想买这个！”我强词夺理道。

“反正是我出钱，你今天想买的话就把我手上的这支拿着，不买的话你明天就没的用了。”妈妈生气地说。

我听后喃喃自语道：“不买就不买嘛！对人家那么凶干嘛？”

妈妈听到我说的话后替我分析道：“咱们从价钱上来说，你挑的那支比我手上这个要贵四块钱，而且它的墨水量也没我挑的这个多，文具而已，好不好看不都是一样用吗？”

我听后思考了片刻，觉得妈妈说的非常有道理，于是笑着对妈妈说：“没错，文具就是拿来用的，是我错了，我不应该和别的同学相互比较，相互攀比。”

说完，我和妈妈相视一笑，走到收银台把妈妈挑选的那支笔买回了家。

买东西日记 篇3

今天,我和妈妈去超市买东西。超市里人山人海，商品琳琅满目。妈妈赶紧带我去买家里需要的东西。我们先买了个西瓜。这个西瓜3元一斤，重4斤。接着我们又来到卖肉的地方。肉卖8元钱一斤，我们买了3斤。后来我们又买了一箱牛奶。一箱牛奶有16盒，每盒3元。最后我们还去买了饼干，花了15元。结帐排队的时候，妈妈对我说:你先算算我们要付多少钱吧?我想了想，西瓜3x4=12元，肉8x3=24元，牛奶16x3=48元，先拿12加48，正好60元，再加上24元等于84元，哦，对了还有饼干，84+15=99元。我让妈妈准备好一张100元付钱。等到我们结帐的时候，营业员阿姨一算，果然是99元，和我算的一样。妈妈夸我真聪明。我对妈妈说:那你下次买东西还要叫上我哦!

这次买东西的收获还真不小。我不仅知道了一些生活用品的价格，还用到了平时学的数学知识。原来

买东西日记 篇4

　今天我和妈妈一起去步行街买东西。步行街上人山人海。真是太多人了。我们到步行街主要是买玩具，来的时候路过一个影碟店，还买了一些碟，是《熊出没》，还有《百变机兽》的碟，然后我们去了玩具店，买了雷速登闪电冲线的剑鲨号，这个摇控赛车我很喜欢，在电视里还可以使出绝招，旋几乱舞，使对方的赛车马上从赛道里飞出去。哈，哈，我喜欢我的赛车。

买完玩具我就去了妈妈上班的地方，我在那里的电脑上放了今天买的碟，放得都很好看，特别是光头强真的很稿笑。

今天买了这么多东西，玩了这么多，今天真是开心啊！

买东西日记 篇5

今天是星期六，我和妈妈一起去佳惠超市买东西（一些吃的和生活用品），我听说售货员阿姨都穿同样的衣服。

一走进超市门口，啊！超市里的东西真是好丰富！我左顾右看都看不过来了正在我发愣的时候妈妈走过来对我说看什么呢，快走吧。我跟妈妈先是到了水果区有红红的苹果、黄澄澄的鸭梨、又大又圆的西瓜……看上去真让人直流口水就在售货员阿姨那里拿了个方面袋装了很多橘子。随后我和妈妈来到了买奶区拿了一箱蒙牛奶。接着我们又来到了生活用品区买了几条毛巾、一包卫生纸、几支牙膏。

最后我们来到了食品区我指着一瓶饮料对妈妈说：“妈妈，我想喝那瓶饮料。”妈妈说：“自己拿去吧！”于是我就把那瓶饮料拿来了。我又看了看价格：5元。我想：“这瓶饮料这么贵，一定很好喝！”

我和妈妈在超市里逛了好久，采购了好多好多我们喜爱的商品，交完钱后，我帮妈妈拎着商品高高兴兴地离开了超市。

买东西日记 篇6

昨天，妈妈给我10元钱叫我自己买文具和自己喜欢的东西。今天是星期六，正好有时间来买东西了。

上午跳完拉丁舞课，我正准备想买我自己喜欢的东西时，突然想起自己的练习本和数学本都用光了，记作业的本子也没有了，得买一些才行。我来到文具店，问营业员：阿姨，有卖练习本和记作业的本吗？有，你要哪种，小朋友？我拿了一个练习本、一个数学本和一个阿狸的记作业本，这种记作业的本子很特别，它不是原来串好再来卖，而是买回家自己串的那种。我们班有好多同学都买了，我也想试试鲜。于是，3.5元就这样被我消灭了。

我家的小金鱼就一条了，以前，我觉得它太孤单了，就让妈妈给我买几条来给它做伴，可它就是不领情，几天就将它的同胞们全部啄死！我很生气，觉得不应该买下它，不过自从这条小金鱼将同胞们啄死后，估计有点惭愧，一直躲在水底，连吃食都没劲。今天我认为它不会再啄其他鱼了，便花了1.5元给它买了一条和它同样大小，颜色相同的鱼来和它做伴，它对这条新来的小伙伴挺满意，也许是它们同样大小，颜色相同的缘故吧！

我走了好几条街，总算用10元钱买来了文具和我喜欢的东西，心想：妈妈这是在锻炼我的独立能力呢，我觉得我长大了，买文具这样的小事下次就不要大人们操心了！

买东西日记 篇7

星期六下午，妈妈准备给我做西红柿炒鸡蛋。可是打开冰箱一看，刚才去菜市场忘记买西红柿了，于是，妈妈让我去超市买西红柿。我一听很高兴，以为我从没有自己去超市买东西，我终于能自己尝试买东西了，妈妈给了我十元钱，让我买两个西红柿。

我小心翼翼地把钱放进了右边的裤子口袋里，飞快地跳出了家门，妈妈在后边嘱咐我，尽量靠边走，过马路一定要看车，钱拿好。

我去的超市是新合作超市，这是个大型超市，里面有卖书、鞋、玩具、服装、食品，让我目不暇接，卖西红柿在超市的最里面，我看见货架子上有许多的西红柿，我学着妈妈平时的样子先拿一个塑料袋去挑西红柿，我不知道哪种好，我想了想就挑了两个又大又红的，然后就去称重，阿姨给我贴好了个价钱，于是我就去结帐，我心里美滋滋的，因为一会儿就可以吃到西红柿炒鸡蛋了。

收款的阿姨收了我10元钱，找了我7.2元钱，并嘱咐我说：“孩子把钱收好了。”我高兴的说：“谢谢。”

回到家里，我把钱交给了妈妈，我一看怎么剩下7元钱了，妈妈说：“下次小心点吧。”

从第一次自己买东西，我知道了不要把钱弄丢了，做事情要认真仔细才行。

买东西日记 篇8

今天是六一儿童节，妈妈说带我去大东方，我听了高兴得一蹦三尺高。

到了大东方，我就看见了我最喜爱的`手表，价格是28.6元，还有一款价格是32.8元，妈妈说：“宝贝，你喜欢哪一款，妈妈就给你买哪一款。”最终，我还是买了28.6元的手表。我们还买了卫生纸，价格是12.9元，洗衣粉，价格是28.6元，洗衣液，价格是11.9元，我们还买了许多东西。

我们来到了售货员阿姨面前，售货员阿姨说：“小朋友，你知道一共多少钱吗？”我说：“28.6+12.9+28.6+11.9=82元。”售货员阿姨抚摸着我的头笑眯眯地说：“真是个活泼机灵、聪明的小朋友。”

通过这次买东西，我知道了数学在我们身边无处不在，只要你仔细观察就会发现。

买东西日记 篇9

今天，妈妈在做饭，忽然她说:“孩子家里没有香油了，我现在很忙，你去给我买一瓶香油。”妈妈给了我五元钱。我听了妈妈的话，满心欢喜的走了出去。

我走着走着，突然一只大狼狗从草丛里蹿出来，我吓得不敢动，直到它走了才出来。过马路的时候，一辆自行车从我面前骑了过去，把我吓了一大跳，我赶紧跑到了墙角边，我走到超市跟前，我对服务员阿姨说:“阿姨，我要买桶油。”服务员阿姨说:“要什么油？这有很多种油。”我忘记啦，妈妈叫我买什么油了，我说:“我买花生油。”阿姨说:“钱不够，花生油十元钱。”我就飞快跑回家对妈妈说:“妈妈，买花生油的钱不够。”妈妈说:“不是买花生油是买香油。”我又跑回超市说:“阿姨，我是买香油。”我把钱给了阿姨拿着东西就回家了。

我第一次买东西很顺利，我特别开心。

买东西日记 篇10

明天家里的一些东西没有了，我和妈妈一同去沃尔玛购物。

沃尔玛商场分红两层，第一层是食品区，有炒菜时用的没油盐酱醋、各种肉食、海鲜类、水果蔬菜类，还有熟食的饼干。

第二层是用品区，有学习电脑办公用品、电视洗衣机家庭用品、玩具和服装。

我们离开了第二层，东西多得让我眼花纷乱，我们先去步步高点读机那晋级零碎，这位销售步步高的叔叔很热心肠帮我们下载和装置顺序，这顺序要花很长工夫来装置，我曾经等得不耐烦了，而叔叔不断在埋头仔细地帮我装置，叔叔真是有耐烦啊。

接着我们离开水果区挑选了一大袋苹果，妈妈在计量处扫除等候计量，妈妈说她在这里扫除让我去买点饺子皮，买完之后再回到这里找妈妈，我依照妈妈的指示很快就买到了饺子皮回到妈妈这集合。

逛了一个上午我有点渴了也有点饿了，妈妈给我买了一个手抓饼和一瓶可乐，明天的推销完毕了，我帮妈妈做了一些事情，又吃到了我喜欢的食物很开心，有了付出就有播种啊!

买东西日记 篇11

7月7日 星期四 晴

今天我和往常一样，在房间和妹妹一起画画，妈妈问我要不要去书店买东西，我和妹妹异口同声的说好，妈妈叫我们赶快去找衣服穿，我在房间东找西找，终于找到了合适的衣服，我、妹妹和妈妈就穿着正式又可爱的衣服快快乐乐的出门到书店买东西了。

到了书店的门口，我突然间兴奋了起来，原来是因为这家店看起来很漂亮，走进去一看，里面不但安静无比，气氛也好温馨，好像是在美丽的花园中开心的玩乐，那种感觉，真让我印象深刻。

走到商品区，我看到许多的小饰品，其中我觉的最漂亮的商品是小卡片，它的图案和封面都很可爱，有一张卡片封面有一位可爱的小女孩，头上绑两个小辫子，看起来非常的迷人，虽然我很喜欢这张卡片，但是当我看到另一张的时候，我突然改变心意，你一定不知道我为什么要这样吧，因为那张小卡片有一种别的卡片没有的特色，它的封面有一只凯蒂猫，她不但是立体的，还有我最喜欢的粉红色，因为它的头上有一朵很特别又迷人的小花，那朵花的形状、颜色彷彿是一只自由自在的蝴蝶在天空中飞翔着，这个影像在我脑海中不断的浮出，让我的心情也跟着快乐的飞舞了起来。

可是我的心一下子就降到了最低点，为什么呢？原来我很努力的在考虑该选那一个才好，因为两张卡片都很好，我是要选一张是有一位可爱又迷人的小女孩，还是要一张有一个立体粉红色的小猫，我赶紧跑到妈妈身旁恭敬的问：妈妈请问您，我可不可以买两张卡片啊？妈妈慈祥的回答：可以啊，但你要自己付喔！我的心情一顺间开心到了极点，我开心的拿着卡片跟在妈妈的身旁。

我、妹妹和妈妈突然间听到有一阵美妙的歌声彷彿是天上下凡的仙女一样，我和妹妹深深被它的歌声所吸引，我们目不转睛的看着女孩轻快的舞步、优美的音色，真让我大开眼界。

经过这次的经验，我学到了买东西时，要选自已用得到而钱也要很合理的东西才能卖，而且我也期待在每次购物的过程中，不管在心灵或物质上都能有所收获。

写我的日记(经典七篇)

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，写一篇好的范文有哪些要点？我们听了一场关于“写我的日记”的演讲让我们思考了很多。

写我的日记(篇1)

星期一天气晴

明天，爸爸就要去九寨沟旅游了。我也想跟他去，爸爸说太累了我撑不下来。经过我的再三请求他才勉强同意了。他又给旅行社打了电话，旅行社也同意了，我高兴地欢呼起来！晚上，妈妈给我收拾东西，让我早点睡觉，可是，我躺在床上怎么也睡不着。

20xx年8月6日星期二天气晴

昨天也不知道什么时候睡着的，早上三点半爸爸就喊我起床了。我揉着眼睛跟爸爸下了楼，旅行社的车在楼下正等着我们呢。上了车便向郑州方向开去。一路上，导游给我们讲笑话、猜谜语，我一点儿都不困了。

八点，我们到了郑州火车站。吃过早饭，我们便上了去成都的火车。这是我第一次坐卧铺车，每排座位有三层，我和爸爸的是最下层。我感到很好玩，在爸爸和同行的伯伯、阿姨说话时，便爬上爬下的玩个不停。

20xx年8月7日星期三天气小雨转阴

上午11点左右，我们到了成都。下火车时，下起了小雨。导游把我们安排住在了一家宾馆，听爸爸说是三星级的。我还从来没住过这么高级的宾馆，里面干净、整洁又漂亮，地板都能照出人影来，连开门都不用钥匙，听爸爸说叫IC卡。

写我的日记(篇2)

下午，我和妈妈买书回来，在车上的时候，居然堵起了车。一辆接一辆排起了长长的队伍，将一条巨龙躺在马路上休息。这时，在我的脑海里想起了一个脑筋急转弯：什么车最长堵车。看来堵车真的比什么车都长。我透过车窗，看见对面的路上畅通无阻，车辆飞驰而过。相比之下，这条路上的车慢悠悠的，像一只摇篮，晃来晃去、走走停停得，我都快被晃得睡着了。

今天，路上的车可真多啊！

写我的日记(篇3)

金秋时节，我们又迎来了凉爽的秋天，秋姑娘来了就意味着要去秋游了，我们这次去的地方是诚毅科技馆。

那啊天我一大早起了床，去了学校，等了一个多小时就出发啦。大约行驶了30分钟就到达目的地了，进了大门，首先映入眼帘的是葱郁的花草树木，然后看到了瓦红的大型博物馆，走上楼梯看到的都是科技，还有各项体验的活动。

我么先去体验海啸威力。我们耐心的等待着，终于到了我们，我看到墙上有投影仪，投影出了海啸的威力，然后我站到“起跑线”上，准备“逃亡”。大屏幕上开始倒计时，10、9、8……1.我急忙地跑了出去，大屏幕上滚动起了海啸，我感觉到海啸真的来临了。那哗哗哗的海啸，和我们跑步的脚步声，使我感到有一丝丝的惧怕，啊，终于“脱险了”，好惊险啊！

我们下一个体验的地方是地震体验，我们小心翼翼的进了屋，工作人员立即把门关上了，不由得有点小惧怕，大屏幕上提示了我们抓好扶手。过了一会儿，灯突然灭了，大屏幕上播放了地震的情景，慢慢地，地面在摇晃，渐渐地越来越剧烈，天花板上的灯也随着剧烈地摇晃，我感觉到实在啊玩碰碰车摇来摇去的。很好玩！

我们开始吃午餐了，津津有味地吃完了午餐后，又去玩了小型滑梯，便依依不舍地离开了.

写我的日记(篇4)

今天是军训的第一天。

昨天晚上我兴奋地怎么也都没睡好觉，因为我对军训没什么概念。听说，军训是很苦的，但又能和同学们一起玩，总之，是军训就对了。

第二天早上，我总担心东西有没有准备好，东西忘带了没，生怕早上7：40会迟到。来到教室，老师叫我们整理好东西，去寝室铺草席。我在路上一边走一边想：寝室是怎样的？那么多人怎么睡啊？只见 谢 老师把我们带到女寝室，一张张草席一个接一个，睡觉时滚到哪边都不一定，一定会很好玩吧!“噔叮噔”号角吹响了，同学们都立刻投入到小军人的行动中来到操场排好整齐的队伍。“噔噔噔”远处传来几个高大挺秀的身影，原来是昂首挺胸的解放军叔叔。带着整齐的步伐向我们走来。解放军叔叔站在跑道中间，就连“立正”、“稍息”、“向右看齐”、“向前看”的动作都是那么有力，我们傻傻地看着，立刻站得直了些。开幕式结束后，我们回到了教室，认识了两位教官，一位是跟我同姓的罗教官，还有一位是要冲出亚洲的蔡教官。教官跟我们对话的时候，并让我们感到和蔼些。过了一会儿，号角又响起了，我们迅速地整了队，来到操场练习编队训练。在教官的指导下，我们从2列变为4列，两脚后跟并拢，脚掌分开的距离差不多有60°左右，手指贴牢裤缝，挺胸抬头地站在操场上，像个木头人，比谁的耐力好。一开始，我坚定地站着，只有两眼珠子在转，过了一会儿，身体有点僵硬，过了有10来分钟吧，教官才叫我们停，显然，有些同学耐不住，都晕了过去，果然还是“小公主”和“小皇帝”啊 。

就餐在幼儿园吃。仿佛帮我们找回了幼年的时期。大家坐在一起吃饭，吃得比在哪里吃都开心了许多。

最令人高兴的是下午在高地争夺活动。比得是意志力和耐力。在半山腰的时候，同学们就不行了。我也是气喘吁吁，满头大汗，但我一想起长征，可走了三万八千里，我怎么能退缩不前呢？最后，我还是鼓励自己要爬上去。到了山顶，已经是累得不行了，但还是爬上来了啊。

今天过得很快乐，就等待明天的到来吧！

写我的日记(篇5)

离别是人的扣心弦，群踏万马挤征程。

有人把初中看做一段很珍贵的路，把大学当做一段享受的路，或许有些人幸运考上博士之位，从此享福一生。

而我就不一样，我喜欢一年级到六年级时的路，他没有寒窗数载，也没有夹杂着辛苦与泪的磨观染笔。他只有单纯和纯真，快小学毕业的那一种，我们知道，时间它一直往前走，永不回头。

六年级有四个班，我所在的班级是最闹的，班主任说我们是他带过最差的一个班，默契如我们，都知道这是气话，所以依旧吵闹。我们班主任是语文老师，记得一次晚自习，他站在讲台上，望着我们，我们抬头看着他，我发现她眼角的皱纹又深了几分。过了很久，他说：“你们再看看我，我再看看你们，记住我这个老头曾出现在你的成长之路。”很幽默又很伤心的一句话。这时我便明白，我是他的学生，是他在这一年挥之不去的'痕。那晚晚自习我们不再吵闹，隔壁教室的两个班像热锅上的蚂蚁，既急又吵，不知过了多久便下课了，班主任突然一笑走出了教室，老师谢谢你，虽然小学不是人生中最重要的一个路程，但还是谢谢你，我们会不负众望，会学会更多的知识，还会学会离别，学会忘记你。

愿我持着清风，走向期待的目的地。心酸离别，谁红了眼眶。

写我的日记(篇6)

从前我并不知道跳蛙跳有多么累，今天我终于体会到了！这是一节体育课曾老师让大家围着操场跳蛙跳，大家一听都打了一个寒战，便纷纷议论：什么？要蛙跳？。可是我们毕竟是学生，就必需听老师的，蛙跳开始了，才跳了半圈我就坚持不住了，我心中想着：祝君加油呀！不能退缩，胜利就在眼前。想着想着不知不觉中就到了终点，连老师都为我高兴！

写我的日记(篇7)

本来我就对春节非常向往。在春节这一天，我们守在电视机旁，看春节联欢晚会，桌子上摆满了各种食品。一到十二点，到处都是炮竹声，震耳欲聋。欢乐极了！中午，在阿姨家吃饭。他们说，大年三十，他们就把被子搬到沙发上，桌上摆满各种食品，欢笑声总是弥漫在屋子里。十二点时，他们便把炮竹拿到外面放，整个小区顿时亮了起来，几百个炮同时升起。我都嫉妒死了。要知道，每次春节，我都是在奶奶家过的。总共炮有五种就不错了，放炮时还只能在院子里放，多不热闹。吃的也没多少。而在小区可就恰恰相反。我想在家过春节，可爸爸不同意。我伤心极了，眼泪流了下来。本来对春节很向往，现在却一点心情也没了。唉，郁闷！！！

家访的作文经典4篇

透过作文，你能够展现自己的观点与态度，同时也可以更好地发掘出自己的个性与专长。然而，写作时若没有足够的素材，往往会让人束手无策，那么我们应该如何确保自己所写的作文能够令人瞩目呢？非常感谢您抽出宝贵的时间来到这个页面，我们将确保您对我们的服务满意。

家访的作文 篇1

家访！这个词在我的心中从未有过，这是第一次出现。家访在我心中的理解就是来告状的。当老师说晚上要来我家家访时，好似万里晴空打了一个闪电，我真的好怕好怕，生怕在学校做错的事全被老师一一告发出来。

当老师来我家家访时，却不是我想象的那样：那天，天色不太好，再加上我也生病了，下午才去上课，放学时，老师让我在教室里先写一会儿作业，一会儿她们顺便送我回家并家访。当时我紧张极了，那还是我第一次坐老师的专车回去。在路上已经下起了蒙蒙细雨。到家后，妈妈在门口迎接，请老师坐上沙发，就开始和爸爸妈妈谈话了。

徐老师说，我在学校表现不错，就希望多动脑筋，多解难题。蔡老师说，我这次语文考试考的不错，进步很大，主要是上课要多发言，知道就大胆回答，不要害羞，胆子要大一点。这次英语老师是负责记录的，从来一言不发的，这次也开口了，何老师说我英语成绩在班上还不错，就是要多背单词。听完老师的意见，我已经知道了自己的不足，我要按照老师的意见加以改正，争取成为老师和同学们公认的品学兼优的好学生。

老师走了以后，我心里在想：家访是老师和学校对我们的关心，老师在百忙之中，抽出时间来家访，她们爬楼五层、十层……甚至二十层，她们难道不累吗？老师每天要改作业，上课、备课都会使老师非常疲惫，除了这些，晚上还要忍受饥饿，到同学家去家访，真的很累。她们帮助我们提高学习成绩，了解我们的生活情况，我非常感动，非常感激老师和学校对我们的关心，我以后再也不会害怕家访了。

家访的作文 篇2

在寒假的一天，我睡觉睡到自然醒，一看表，已经10：00了，胡乱吃了些饼干当早餐。看了看妈妈的紧闭的房间门，不禁感叹道：唉！我觉得我已经很懒了，我怎么会有个比我还懒的妈妈！叮咚，叮咚门铃毫无症状地响了起来，吓了我一跳，我穿着睡衣，懒懒的开了门，谁啊？我一抬头就看见了邹老师。我石化了，呆呆地思绪还没被拉回来，就看见邹老师笑眯眯地对我说：诗怡，你好啊！我今天是来家访的，你妈妈应该在家吧！我结结巴巴地说：在在啊，呵呵。老师你现在餐厅坐一会吧！我给老师到了杯茶，急忙跑到妈妈的房间：妈妈，快起床了！没事，反正放假嘛，你中午饭自己解决吧！妈妈，不是，是老师来家访了！哦，啊？你怎么不早说！妈妈急忙起了床，马上去接待老师了，而我躲在房间里，再也不敢出来。

我听见妈妈问：邹老师，我家诗怡在学校怎么样啊？诗怡在学校表现很好，你不用担心，这学期参加校文学家评比获了很多奖。但是她胆子太小了，上课发言不是太积极。我是希望如果有机会的话，多带他参加一些课外活动，锻炼他的胆量。好的，我知道了然后老师和妈妈说了什么悄悄话，我就没听见了。只听见脚步声和沉重的关门声。

我从房间里走出来，问妈妈:老师走了？妈妈说，嗯，走了。我埋怨妈妈道：下次你不能再睡懒觉了！没关系拉，我再去睡会啊妈妈边打哈欠边说。

家访的作文 篇3

有一个小朋友的家长告诉我们：老师，你们幼儿园的网站没有人家的网站好，小朋友的作品传上去连个介绍都没有，可能是你们老师工作很忙吧。希望老师能在网站上多一些信息，方便我们了解孩子在幼儿园的情况。

还有家长说：老师，你们反映孩子的这些情况我们都知道的，可是你单单告诉我们孩子的情况，能不能多些方法，帮助我们孩子纠正，改掉坏习惯。

收获三：家长希望老师多沟通，共建家园教育策略。

通过家访我们发现很多家长还是理解老师工作，支持老师工作的。我们一到小朋友家，家长都很热情，兴致勃勃的讲起孩子的事。特别是希望老师能多多的关注自己的孩子。

反思：这次活动可以看出很多问题，很多是我们在工作中的沟通不到位，老师的不沟通导致家长不理解老师的做法。还有就是老师们也可以了解家长的想法。沟通教育方法，让他们可以更放心的把孩子交给我们的老师。

这样的活动要多开展，让家长理解老师、老师了解孩子、老师理解家长。共同教育孩子，给孩子一片明媚灿烂的明天。

家访的作文 篇4

“家访”好恐怖的一个词，大概，每一个小学生对这个词非常敏感吧，在我的印象中，老师只会去成绩不好不好的学生家作家访，而不会去学习好的同学家。

在二年级时，老师也来过我家作家访，那可真是一次终生难忘的家访呀！

天渐渐地转阴了，一缕红霞浮在天际边，夕阳背着沉重的书包，懒散的溜下山去。同学们目光无神的望着老师的粉笔在刷刷地划过黑板，盼着、盼着，终于放学了，同学们一个个容光焕发，冲出了教室。这时，老师叫住了我，她摸着我的头，亲切地说：“张芷沅呀！我今晚去你家做客好吗？”我先是一愣，随口便同意了。

我正在写作业时，清脆的门铃声响了，我这才忽然想起老师要来家访，再想想后果，呀！不好了！在前一次数学考试中，我险些抱鸭蛋，完了！老师要来告状了。只听见老师和爸妈在门外窃窃私语，我模模糊糊的也听不见什么，只好倒了一壶热乎乎的开水去客厅，顺便听听老师要说些什么 ……

我误会老师了，老师并没有批评我而是在鼓励我，老师说我数学虽然没有考好，其实数学知识还是掌握了，上课别提多专心了，只是考试时太紧张，没有发挥好而已，爸妈听了也只是偶尔皱了皱眉头，大部分时间还是面带微笑，不时点头称是，老师还说，如果我不再粗心，一定会在期中考试中取得更好的成绩，也让爸妈放心。

我开心极了，马上给老师弹钢琴，好好的把自己的喜悦抒发。老师也沉浸在幸福的旋律中，优柔还转的琴声，溶溶的月色

交织了一个梦幻般的夜。一首弹完后，老师欣慰的鼓起掌来，还夸我有艺术天份！可把我乐的嘴都和不拢了。

短暂的家访结束了，窗外的雨淅淅沥沥的下了起来，我目送着老师的离去，望着老师风雨中疲惫的背影远去了，慢慢融入了万家灯火的夜雨中……