传染病培训总结
发布时间:2024-07-24 传染病培训总结传染病培训总结。
时间在季节更替间流逝，这阶段的工作又将要过去了，转眼间就到了我们写总结的时候了，经常对工作进行总结，可以不断累积工作方法和解决方式，逐步形成工作体系。那么我怎么才能写好一篇工作总结呢？为此，小编从网络上精心整理了《传染病培训总结》，还请多多关注我们网站！
传染病培训总结 篇1
传染病防治工作是防疫工作中的重点内容之一，根据《传染病防治法》及上级主部门的要求，实行预防为主，防治结合，分类管理，预防和消除传染病的发生与流行，从而保障我镇人民的身体健康。结合我镇实际情况，为更好地认真落实各项工作任务,确保传染病在我镇的蔓延与扩散。于3月10日组织院内职工及全体乡村医生开展传染病报告知识及常见传染病诊断的培训工作，现将培训工作总结如下:
院长亲自主持会议，对全院卫生技术人员及全体乡村医生共14人进行集中传染病报告及常见传染病诊断系统学习。分别对我镇常见的肺结核、流行性腮腺炎、肝炎、水痘、手足口病、狂犬病、艾滋病等传染病的临床表现、诊断、治疗规范、流行病学知识及相关法律、法规及报告制度，并能注重自身防护、预防和控制，医务工作人员职业暴露及医源性感染的发生。
一、对卫生应急法律法规培训，有利于开展卫生服务工作，提高医疗服务质量。
二、培训流行病学调查和传染病报告，艾滋病、结核病、等常见病、多发病、地方病和计划免疫相关病的诊断治疗，使全院医务人员对传染病法、重点疾病有了更深的认识。
总之，开展医务工作人员传染病防治知识培训，也是为医务工作者学习和提高的有效途径。
传染病培训工作总结传染病防治工作是防疫工作中的重点内容之一，根据《传染病防治法》及上级主部门的要求，实行预防为主，防治结合，分类管理，预防和消除传染病的发生与流行，从而保障我镇人民的身体健康。结合我镇实际情况，为更好地认真落实各项工作任务。于5月4日组织院内职工及全体乡村医生开展传染病报告防治方法、传染病诊断标准等相关知识培训工作，现将培训工作总结如下: 院长亲自主持会议，防疫办人员负责培训，对全院卫生技术人员及全体乡村医生进行集中传染病报告防治及脊髓灰质炎、布鲁氏菌病相关知识学习。分别对脊髓灰质炎、布鲁氏菌病的临床表现、诊断、治疗规范、流行病学知识及相关法律、法规及报告制度，并能注重自身防护、预防和控制，医务工作人员职业暴露及医源性感染的`发生。
一、对传染病防治知识的培训，有利于开展卫生服务工作，提高医疗服务质量。
二、培训流行病学调查和传染病报告，脊髓灰质炎、布鲁氏菌病的临床表现、诊断、治疗规范、流行病学知识，使全院医务人员对传染病法、重点疾病有了更深的认识。
总之，开展医务工作人员传染病防治知识培训，也是为医务工作者学习和提高的有效途径。
传染病培训总结 篇2
春季已经到来，为提高我乡医务人员人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质、突发公共卫生事件相关知识，以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识，从而更好地做好公共卫生工作。卫生院计划免疫科于4月8日对全院职工和各村村医19人进行了相关业务培训传染病知识培训小结5篇传染病知识培训小结5篇。现将培训情况总结如下：
一、强化组织，精心准备
针对全院医务人员平时在工作中担当的专业特点专、培训的内容与重点各不相同的实际情况，在培训前我科强化了组织领导，精心准备了课件和培训资料，在选取资料的时候注意了理论政策和时效性，有丰富了培训内容，为此次培训成功打下了基础。
二、明确目的突出重点
开展医务人员培训是再医职务工作者学习和提高的有效途径传染，为了使我乡传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶，培训是保障。所以在寻配教材选用上，我们既选用了法律法规，又引用了大量的规范文件;既考虑了辖区群众春季的多发病常见病，也准备了重要传染病的防治知识，在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。
三、培训工作开展情况
此次培训内容我们以常见的春季传染病、传染病防治法、传染病监测网络直报工作以及突发公共卫生应急预案等，并采取理论学习与实际演练相结合，形成了多渠道、多形式，立体式的培训格局，满足了医务人员的学习需要，确保了培训实效。
四、培训工作取得的成效
此次培训的开展，得到了广大医务人员的欢迎和好评，有利于发展卫生服务工作，提高医疗服务质量，同时对传染病法，重点传染疾病有了更深刻的认识传染病知识培训小结5篇作文。
培训的实施取得了显著的成效，参训人员基本掌握了传染病防治的基本知识，传染病以及突发公共卫生事件报告意识得到了提升。
上杨乡卫生院
传染病培训总结 篇3
春天的气温，前一天还是春风和煦，春暖花开，刹那间则可能寒流涌动，“花开又被风吹落”，让你回味冬日的肃杀。春季也是各种呼吸道传染病的高发季节，受气象、人口流动频繁等因素影响，容易引发某些呼吸道传染病的局部流行。针对大家提出的关于呼吸道疾病预防的问题，现给予解释：
春季为何呼吸道病人增加?
春季有它的特点，昼夜温差比较大，再一个多风、比较干燥，我们发现最近到医院呼吸科就诊的以急性上呼吸道感染的病人比较多。急性上呼吸道感染涵盖了上呼吸道的很多疾病，有普通感冒，还有流行性感冒、急性咽痛、中耳炎、咽颊炎、扁桃腺炎等。春季为什么疾病增多呢?我想借用中医理论来说明这个问题，季节的变换中医认为是“六气”，把六种气候的反常变化称为“六淫”，“淫”是过度的意思，对这六种气候人体具有适应调节能力，一般不会引起疾病，但气候一旦发生异常的变化，在人体抵抗力低下时，细菌、病毒等病原微生物趁虚而入。这就是最近感冒人数增多的一个原因。
春季如何预防呼吸道疾病?
有这么几条可以供大家参考。
第一是保暖。
面对“孩儿脸”似的春天，你得随天气变化加减衣服。借用中国的老话，春捂秋冻，每年春季的昼夜温差非常大，3月份、9月份人们感受天气的冷暖是不一样的，有俗话说的是3、9月乱穿衣。你可以发现你周围的同学有的穿的很多，但是有人却穿的很少。但是也有的同学是为了漂亮或面子，觉得周围同学都穿单衣了自己套个棉袄会被人笑话，硬是把父母的话抛之耳边，活生生冻出个感冒来。
都说春要“捂”，怎么个“捂”法?
医疗气象学家发现，许多疾病的发病高峰与冷空气南下和降温持续的时间密切相关。比如感冒、消化不良，早在冷空气到来之前便捷足先登了。所以一定要记住保暖。
捂的最佳时机，应该在气象台预报的冷空气到来之前24～48小时，再晚便是雨后送伞了。现在认为，日夜温差大于8℃时是该捂的信号。研究表明，对多数体弱多病而需要春捂者来说，当气温持续在15℃以上且相对稳定时，就可以不捂了。
第二条是通风。尤其是在一些比较密闭的场所、装有空调的公室要经常通风，增加空气流动，减少细菌、病毒形成气溶胶在空气中的密度。通常在室内一两个小时后最好能出外呼吸新鲜空气，长时间呆在室内要开窗通风。通过勤换气和保持个人、居室清洁卫生就能达到预防目的。
第三，做有氧运动，到户外去活动，可以去跑、跳或者是打球，一定要去做，尤其是成天坐着不爱运动的同学。
第四是少去人多的`公共场所。尤其是一些大型的集会或者是有些超市在地下室建设的，不通风，这样的地方要少去。
第五如果你是患有基础病，如有过敏性哮喘、或者是慢性支气管炎的基础病的人一定要注意，在春季时要积极治疗你的基础病。举一个简单的例子，春季里空气中花粉颗粒增多，过敏性哮喘本身就容易发作，如果你再不注意罹患感冒就会加重原来的病情，更容易出现一些其它的并发症，所以要尽量治疗和控制基础病。
第六条药物治疗要及时和正确，自己不能瞎吃药。你一定要在医生的指导下吃药。例如有的病人感冒时吃退烧药，到医院时一查白细胞只有一千多，甚至有的病人只有八百，正常人是五千到一万。原来他是三个小时就吃一次退烧药，结果引起继发性白细胞降低，这是很可怕的。而且，感冒是病毒引起的，不要滥用消炎药，不但没有效果，而且长期服用造成肝肾功能的损坏和体内菌群失调，例如拉肚子等。
第七是营养支持，这点也比较重要。一个是要多饮水，春季十分干燥，空气粉尘含量高，人体鼻粘膜容易受损，要多喝水，让呼吸道粘膜保持湿润。还有多吃一些水果和绿色的蔬菜，补充维生素，特别是VC。
第八是注意自身的卫生，尤其是手的卫生。养成一个习惯，去公共场所回来第一件事就是要洗手，甚至要洗脸，清理呼吸道。因为你到人员密集的地方，有些物品难免被患有感冒的人摸过或者有感冒病人喷出的飞沫附在表面，所以要很注意手的卫生。要勤洗手，科学洗手，洗手是防止相互间交叉感染发生最有效、最方便、最经济的手段之一。希望同学们注意手的卫生，包括上呼吸道要养成清理上呼吸道的习惯，漱漱口，要把鼻腔内的分泌物清理出来，这样比较好。再一个是饮食上，不要暴饮暴食。
得了感冒怎么办?
我先介绍一下普通感冒，这是我们生活中非常非常常见的疾病。刚才我也提到了，它是通过飞沫传染，一般都是由于病毒引起的。飞沫可以传播的距离是两米左右(交谈的距离内)。一般人体受凉以后，人体内的白细胞对于病毒和细菌的战斗力就会有所下降，全身抵抗力就下降，再加上受凉以后呼吸道的抵抗力下降，人就感冒了。当感冒后，大家都有一些切身的体会，会出现发烧、头疼、流鼻涕、嗓子也有点儿疼。引起普通感冒的病毒是鼻病毒、冠状病毒、合胞病毒等。
你得了感冒以后应该怎么去处理?用什么药物?一是可以用扑热息痛，或者是日夜百服宁，双黄连口服液，同仁堂出的感冒软胶囊都可以缓解症状，有时五到七天就可以好了，如果再有细菌感染的话就需要抗菌素。
我衷心祝愿广大师生：胃口好、睡眠好、心情好。还要祝愿大家有三良：良好的个性、良好的处事能力和良好的人际关系。祝愿大家远离感冒。
传染病培训总结 篇4
随着现代医学科技的不断发展，人们对传染病的防控意识日益增强，但是我们仍然不能忽视传染病对人类的巨大威胁。预防传染病已经成为现代社会必须面对的重要议题，针对传染病防控知识的学习与培训变得至关重要。在深入学习“预防传染病”主题培训中收获颇丰。
传染病是指由病原体（包括细菌、病毒、真菌、寄生虫等）引起的、具有传播性和感染性的疾病。传染病的形成与传播与人们的生活环境、个人卫生习惯、流行病学特征密切相关。因此，我们必须通过有效的方法和措施来控制传染病的扩散和传播，以保证公共健康和社会安全。
在“预防传染病”主题培训中，通过对病原体源、传播途径、易感人群、病例诊断以及控制措施等方面的深入讲解，学员们更加全面地认识到预防传染病的重要性。尤其是在讲解“近距离交往中的疾病预防”时，学员们认真听取了虫媒传播、飞沫传播、接触传播等途径，发现很多传染病的传播比想象中更容易，自己也可能变成患者或传染媒介。而掌握了适当的预防措施，可以有效地遏制传染病的传播。
在学习“预防传染病”主题培训中，学员们还特别重视预防措施的实施。从疫情防控的系统性、紧急性、科学性出发，主动采取可行的干预措施和策略。比如，我们可以在日常生活中一定要注意个人卫生，勤洗手、咳嗽时用纸巾或肘部堵口、饮食卫生、养成良好的生活习惯等等。学员们还强调了社区卫生教育的重要性，宣传传染病预防知识，提高大家的卫生意识，每个人都为疫情防控贡献一份力量。
通过学习与实践，我们意识到，除了个人行为方面的自我约束外，疫情的防控还需要社会团结与全力以赴的配合，这才能有效地拦住病毒的传播。比如针对突发传染病疫情，在加强医疗救治的同时，迅速构建由政府、公共机构、志愿者、企业和民间力量等各类社会力量共同参与的联防联控机制，继续强化疫情信息公开透明，科学、务实地划定防控区域。
可以说，“预防传染病”主题培训让我们深刻认识到疫情防控是保障全民健康的重要保障。向社区传播卫生知识，传递防疫关爱，严格执行口罩佩戴、洗手、消毒等预防措施，对自身健康和公共安全都有着至关重要的意义。相信我们的付出和努力，能够共同守护公共卫生和社会稳定。
传染病培训总结 篇5
霍乱等肠道传染病防治培训总结
根据上级领导下达的霍乱防治工作精神，结合我辖区实际情况，于 xxxx年xx月xx日,在会议室举办了霍乱等肠道传染病防治知识培训, 本辖区医务人员参与了本次培训班的学习。大多数学员有肠道传染病防治工作经历，具有较为丰富的临床经验。培训采取授课为主，讨论为辅的方式进行。现将培训情况总结如下
一、领导重视，认识到位
这次专业人员的业务培训领导很重视，对培训工作作了重要安排，要求培训内容必须结合实际。培训时xxxx领导参加了培训会议，并分别作了重要讲话。由于领导重视，身体力行，培训工作取得了预期成效。
二、精心准备，确保培训效果
这次培训，我们针对霍乱等肠道传染病管理专业的业务要求和防制工作特点，明确专业人员的职责，确定专业人员必须掌握的业务知识和基本的操作技能，进行了霍乱等肠道传染病防治知识的全面培训。培训内容包括霍乱的流行病学、疫点疫区的处置、临床表现、治疗、预防措施等内容。通过培训，提高和完善了辖区医务人员的诊断及防治技能，知晓了疫情报告、疫情发生后如何处理及规范用药正确治疗等必备知识，掌握了霍乱防治的控制目标。
在培训总结会上，xxx对培训的内容进行了总结，对具体的工作进行了详细的布署，并对防制工作提出了要求。要求本院及各卫生室近期做好3件事，一是制定霍乱等肠道传染病防治工作方案、成立相关组织；二是4月20日—10月31日恢复肠道门诊，肠道门诊专人负责腹泻病人的诊治、疫情报告等工作；三是结合突发公共卫生事件积极进行现场演练，提高应急能力和水平。
培训结束后，对所有参训学员进行了相关知识的测试，全部合格。
Xxx医院 xxxx年xx月xx日
传染病培训总结 篇6
近年来，随着全球化的发展以及人口流动的增加，传染病的防治工作显得尤为重要。为了提高全社会对于传染病的认识和应对能力，我所在单位组织了一次传染病防治培训。在培训中，我们从不同的角度全面深入地学习了传染病的预防、诊断和控制措施，使我们对传染病的认识有了更为全面的、科学的认知。以下是我对此次培训的总结。
首先，本次培训涵盖了传染病的基础知识。通过培训，我们了解了传染病的基本概念以及传染病的传播途径和高发季节。我们深入学习了多种常见传染病的病原体、病程和症状。有专家现场解答我们在实际工作中遇到的问题，进一步加深了我们的理解。
其次，我们学习了传染病的预防控制措施。培训中，专家详细介绍了疫苗接种的重要性以及针对不同疾病的可行性。我们还了解了如何有效地进行个人防护，包括正确使用口罩、勤洗手等习惯形成。此外，我们还了解了传染病的消毒方法和控制措施，以及应急情况下的处置方法。这些知识的学习对我们的实际工作具有指导意义。
再次，本次培训注重培养了我们的社会责任感。在培训中，我们看到了许多传染病所带来的负面影响，包括经济损失、生活困扰和人员伤亡等。这使我们深刻认识到预防传染病所承担的责任和义务。同时，我们也学习了如何向公众传递科学正确的健康知识，如何引导公众正确对待传染病的风险以及如何提高全社会的卫生意识。通过这些培训，我们更加明白我们需要积极参与到传染病防治工作中来，为创造一个更安全的社会尽自己的一份力量。
最后，本次培训注重了实践能力的培养。在培训期间，我们进行了传染病的案例研究和模拟演练。通过这些实际操作，我们学会了如何正确判断传染病的风险，如何进行病原体的检测和筛查，以及如何采取相应的控制措施。这种实践相关的应用能力的培养，为我们今后的工作提供了很大的帮助。
通过本次传染病防治培训，我们对于传染病的防治工作有了更为深入的了解。我们不仅学到了丰富的知识和技能，还充分认识到传染病防治工作的重要性和社会责任。我们相信，在今后的工作中，我们会更加注重个人预防意识的培养，养成良好的卫生习惯，积极参与到传染病的防治工作中来。我们也希望通过持续的培训和教育，提高全社会的传染病防控意识，共同创建一个健康、安全的社会。
传染病培训总结 篇7
2014年
霍乱等肠道传染病防治工作计划
霍乱等急性肠道传染病发病急、传播快、病死率高，严重危害群众身体健康，影响社会生活及安全稳定。因此，为切实做好我镇霍乱等肠道传染病防治工作，严防疫情发生，现根据上级主管部门文件精神，结合我院实际，特制定2014年霍乱等急性肠道传染病防治工作计划：
一、加强领导，做好人员、物资准备
（一）成立卫生院院长组成的霍乱等急性肠道传染病防治领导小组和有关人员组成的诊断组、治疗组、消毒组、后勤保障等应急队，做到责任明确。由专人负责腹泻病人诊治、病人抢救及疫点处理工作。5-10月间，安排人员24小时值班，并有记录。
（二）指定专门的隔离治疗室，用于霍乱等急性肠道传染病的隔离治疗。
（三）准备好有关的个人防护器材（防护服、手套、胶靴）和消毒急救药品。
二、建立腹泻门诊，做好疫情监测
在院内设立专门的腹泻门诊，做好以下工作：
（一）确立专人负责腹泻病人、发热门诊病人诊治、抢救工作。并有登记。
（二）门诊5-10月实行24小时责任制，下班时间腹泻病人由急诊科负责做好诊治、登记和处理工作。
（三）腹泻门诊设有防蝇设备和盛吐泄物的容器，备有诊查、采样、抢救、消毒等器械。
（四）腹泻门诊工作人员由具备高度责任心，熟悉霍乱的临床表现、流行病学、诊断标准、抢救治疗、疫情报告等专业知识医务人员担任，严格遵守消毒隔离制度。
（五）腹泻门诊发现霍乱、伤寒等急性肠道传染病及疑似病人，要以最快的方式向疾控中心报告。腹泻门诊登记日志登记项目要齐全，5-10月期间实行每日零报告制度，疫情报告由专人负责，每周五下午及时报告市疾控中心。对登记的各种腹泻病人，按月报告，并报告送市疾控中心。
（六）凡诊断为霍乱等急性肠道传染病及其疑似者，必须隔离治疗，对病人或疑似病人，在用抗生素之前采样送检。
三、做好霍乱防治宣传工作
各村卫生站以广播、板报等形式开展宣传，内容为霍乱等急性肠道传染病防治知识，同时宣传一些常识性的健康知识。
四、加强培训，提高应急处理能力
对院内医务人员和乡村医生进行培训，内容为抢救、治疗、报告等相关业务知识。
五、进一步加强疫情信息的收集和报告
2014年4月30日
传染病培训总结 篇8
根据《xx市爱国卫生运动委员会办公室转发关于深入开展秋季爱国卫生运动切实做好秋冬季传染病防控工作的通知的通知》(万爱卫办〔xx〕19号)文件要求，我局高度重视，精心布置，认真开展了秋冬季传染病防控工作，现将开展情况汇报如下。
一、强化领导，落实工作责任
为进一步开展我局秋冬季传染病防控工作，结合民政实际，立即成立以党组书记、局长刘世勇为组长的秋冬季传染病领导小组，按照“条块结合，以块为主，条条保证，块块落实”的属地管理原则，对我局开展秋冬季传染病防控活动进行安排部署，将责任任务分解到各股室，重点对机关内院、下属各单位、包街近等周边环境进行环境治理，彻底解决“脏、乱、差”突出问题，达到“整洁、卫生、优美”办公室环境。
二、强化宣传，增强健康意识。
充分利用院坝会、宣传栏、横幅、黑板报、电子显示屏等多种形式，大力宣传贯彻《健康66条》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品安全法》和《四川省爱国卫生管理办法》、《xx市公共场所禁止吸烟的规定》、《xx市除四害工作管理规定》等环境与健康、卫生与防病相关卫生防病知识以及法律法规;大力宣传食源性和水源性的传染病防治知识，增强群众的防病意识;宣传节日期间合理膳食，大力倡导科学、文明、健康的生活方式，确保干部职工的身体健康。
三、强化措施，狠抓工作落实。
一是突出重点，综合整治。组织全局干部职工加大对包街责任区域的卫生进行全面清扫，大力发动街道居民清扫自己门前及卫生死角。二是加强食品监督，防治病从口入。由分管领导牵头组织人员对社会救助福利中心、光荣院、各乡镇敬老院进行了全面检查，指导各乡镇敬老院建立完善了安全管理、环境卫生、饮食服务、应急处置等各项管理服务制度。同时督促敬老院把好食品“进出关”，完善食品采购索票、索证、登记、核查制度和霉变食品销毁处置制度，对不符合要求的及时处理，限期整改。三是加大除“四害”力度，强化病媒生物防制。深入开展城乡环境综合治理工作，认真履行“五统一”、“四不漏”原则，彻底清除四害孳生场所，还加大了对机关办公场所、下属单位等人群集中地方的环境卫生消杀力度，组织开展蚊、蝇、蟑螂消杀活动，消除“四害”滋生场所，做好灭鼠和环境消杀活动，防止病菌的孽生和传播，切实保护了群众的身体健康。
传染病培训总结 篇9
20xx年传染病防治工作在上级领导的的正确领导下，以完善公共卫生体系为工作重心，以保障人民生命安全和身体健康为出发点，真抓实干，认真贯彻执行《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法法规，加强传染病报告与管理，在全院医务人员的共同努力下，取得了一定的成绩。现将20xx年传染病防治工作情况总结如下：
一、强化组织领导、提高认识
成立了传染病防治领导小组及各项专项防治领导小组和相应的机动队等组织。建立健全传染病登记报告制度、自查制度、奖惩制度、管理制度、分管领导及相关人员职责。
二、加强传染病登记与报告
首诊医生能够按照法定传染病报告时限填写传染病填报传染病报告卡、按流程报告、网络直报人员立即进行网络报告。每月深入各个科室进行传染病督导工作及自查工作。并将针对出现问题进行立即处理和整改措施，认真完成传染病管理自查工作。各科室传染病做到单独登记、登记和网络信息一致。
做好医院传染病疫情管理和报告工作，落实了专网专机专人进行24小时网络直报，每日有专职人员分早上和下午两次到科室负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作，定期检查、指导和督促各科室做好医院疫情和报告以及死亡病例报告工作。
认真贯彻落实《医院感染管理办法》，制定健全的医院内感染制度、传染病登记和报告制度，门诊日志齐全，医院设立了传染病预检分诊台，设立肠道、发热门诊，做好传染病门诊监测工作。
三、落实传染病奖惩制度
每月在全院通报疫情报告情况，核定死亡病例登记，发现漏报及时补报。并按照传染病管理相关制度，对违反相关条例的`科室和个人进行处理，并通报全院。全年度传染病疫情报告、死亡报告、突发公共卫生事件报告做得好的科室和个人给予一定的物资和精神奖励。
四、定期组织业务培训
加强传染病防治法律法规意识以及各项方针政策的落实，开展医务人员传染病防治知识培训。通过对全体医护人员的培训，大家对传染病防治得到高度重视，提高自我保护意识。营造良好的公共卫生环境。
五、加强传染病防治知识的宣传教育
利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传染病防治知识，门诊、病房的宣传栏定期举办传染病防治知识专栏，根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识，发放宣传小册子，宣传《传染病防治法》等，提高人民群众的防病知识能力。举办传染病防治知识宣传栏。
六、传染病发病与疫情报告情况
20xx年xx月xx日，全院无甲类传染病发生，共报告乙类、丙类、以及其他法定传染病4种共计34例，分别为乙肝7例、肺结核25例，流行性腮腺炎1例、水痘1例，无漏登漏报现象。
在今后的传染病防治工作中，我科将继续努力，扬长避短，进一步加大对传染病防治法律法规和方针政策的宣传力度，增强全民的防治意识，组织形式多样的防治传染病及相关知识的培训和健康教育活动，做
好重点传染病的防控和管理工作，为保障人民群众健康和生命安全，构建和谐社会做出新的贡献。
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学校传染病工作总结
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学校传染病工作总结 篇1
春季气候干燥，是流感、流行性腮腺炎和手足口病等传染病的高发季节。为有效预防与控制各类传染病在学校的发生和蔓延，近日，市教育局采取六项措施做好学校春季传染病防控工作。
一是加强组织领导。
要求学校各个部门、班级增强责任意识和防范意识，坚决摒弃侥幸麻痹心理，建立健全传染病防控机制，坚持一把手负总责，专人具体负责制，明确责任分工，层层落实，确保传染病防控工作规范、有序开展。
二是做好爱卫工作。
积极做好校园及周边国卫巩固提升工作，清扫消毒全校各个场所，消除卫生死角，保持教室、宿舍、食堂、厕所等重点场所的卫生整洁，加强室内通风换气。
三是加强预警预测。
严格落实各项传染病防控制度，认真做好晨午检、住宿生晚检和因病缺勤病因追查与登记等工作，全面掌握学生健康状况，及时上报信息。
四是做好预防接种查验。
积极配合卫生部门做好新生预防接种证的查验工作，对于未及时接种或无预防接种证的儿童要督促家长或监护人落实好补种补证工作。学校在发生流感等可预防传染病后，要配合卫生部门根据实际情况及时开展疫苗应急接种，防止流感等传染病在校园内发生流行。
五是加强健康教育。
采取多种形式开展以传染病防控为主题的健康教育宣传活动，使师生了解春季常见传染病的防控知识，使其能够科学识别、预防传染病，养成良好的个人卫生习惯，提高卫生防范意识。
六是营造社会氛围。
充分利用QQ群、微信群等途径，向家长宣传春季常见传染病防治知识和学校传染病防控工作要求，呼吁家长关注学生的健康状况，配合学校做好患病学生的管理工作，积极营造关注学生健康的社会氛围。
学校传染病工作总结 篇2
小学生是传染病的好发人群，学校是传染病的集散场所。每天学生从四面八方汇集到学校，由于他们的免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，一旦发生，易于传播和流行，并可扩散到家庭和社会，因此学校采取积极措施，以预防为主，重点加强传染病的监督和管理，对学生中的传染病做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告的原则，有效防治传染病，保护广大师生健康。
一、领导重视，责任落实
对于学校传染病的预防工作，学校领导一直高度重视。学校建立突发事件应急预案，成立突发事件应急领导小组和工作小组。
本学年度，我校将传染病预防工作纳入学校重点工作，在日常工作中加强对包括学校传染病等突发事件的防控能力，强化组织领导，明确工作职责，确保学校师生身心健康，积极将我校卫生防疫工作落到实处。
二、加强晨检，及时报告
本学年度一开学，学校就建立和落实传染病的晨检制度，加强对学生每日健康状况的监测。晨检工作在校医的指导下，由班主任和班级卫生员在早晨对学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)和可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告校医，校医对学校传染病疫情进行排查，以确保对传染病做到早发现，早报告。校医室将晨检的情况及时通过晨检系统向上级报告。
三、出现疫情，及时隔离
所有患病学生一律去医院就诊，在医院确认已治疗好的情况下提供复课证明才能回校上课。在停课期间，加强与学生家长的联系，及时反馈和了解学生的情况。
四、措施到位，秩序井然
1、加强对师生传染病的预防教育工作，学校先后通过班会、教师会议、国旗下讲话、校园广播、宣传栏、LED屏、微信群、校迅通等形式加强对传染病的预防知识的宣传，提高广大师生的防范意识;
2、进行全校卫生大扫除，清除卫生死角，保证校园环境干净、整洁，特别做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持室内空气新鲜;定期采用84消毒液和紫外线杀毒灯对食堂和班级等公共区域进行消毒;
3、通过阳光体育活动，加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。
4、利用家长会、《致家长的一封信》等形式，向家长宣传传染病的预防知识，取得家长的配合与支持。
5、引进华软学院红十字会的学生进校分批对各个年级进行各种传染病的预防教学工作。
6、根据体育卫生专项督导指标体系，做好疾控相关资料的收集并建立工作台账、
学校传染病工作总结 篇3
学校传染病防控工作总结
学校传染病防治是一项长期而艰巨的工作，关系着全校师生的工作、学习与健康。多年来我县学校传染病的防治始终坚持以“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康第一”的观念，认真贯彻落实《传染病防治法》、《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，规范学校卫生、健教工作，加强学生常见病和传染病防治力度，努力提高学生健康水平，取得了较好成绩。现将工作情况总结如下:
一、加强领导，健全组织机构
全县各学校均成立了以校长、副校长、班主任、具体疫情负责人为成员的传染病防治领导小组，负责各学校的传染病防治日常工作。
二、完善制度，科学防控
各学校均建立健全了各类学校传染病防控制度，制定了各类卫生应急预案，工作流程，做到学校传染病防控有法可依、规范运行。
三、工作开展情况
（一）、加强健康教育工作
1、利用各类传染病宣传日开展学校传染病预防知识宣传。小学、幼托机构重点开展手足口病、猩红热、百日咳、流行性腮腺炎、流感、水痘、麻疹等常见传染病防治知识的宣传；初高中重点针对艾滋病、性病、结核等开展宣传。通过宣传，大大提高了广大师生预防传染病意识和防护能力。
2、各学校充分利用开展主题班会，让学生参与讨论，总结预防传染病的方法。使学校传染病防治深入人心，形成学校传染病防治人人参与的格局。
3、利用橱窗、板报、宣传栏等形式普及常见传染病和季节性传染病预防知识。
4、上好健康教育课。严格执行国家标准，各学校将健教科纳入教学安排，切实上好健康教育课。在思想上和行动上均予以高度重视。
四、加强学校卫生工作
1、规范管理学校卫生。建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定了年度工作计划，按时完成各项工作任务。
2、做好学校各类传染病防治工作资料的整理。对相关文件资料及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容规范。
3、认真开展晨午检、因病缺勤登记与追踪工作，各学校班主任充分利用到校至早读时间仔细询问、观察本班同学有无身体不适情况，初步排查可疑病例，并及时将可疑病例告知家长，送往医疗单位进行排查确诊。对每天缺勤的学生班主任负责及时追踪，排查有无传染病发生。
4、深入开展爱国卫生运动，狠抓环境卫生治理。各学校每周进行大扫除，消除垃圾、污水、污物，实行垃圾袋装化。每天利用课间，各学校对校园进行清扫，保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物，不参与聚餐活动，不到马路摊点进食。各学校每年在全校范围内进行灭“四害”活动，消灭“四害”孳生地，切断疾病的传播途径。
5、强化食品卫生安全工作，对食堂环境卫生及食品卫生隐患开展大排查，对出现的问题及时整改。工作人员每年进行体检，不定期检查维护校园的三防设施，经常性的开展环境卫生检查工作，把握好病从口入关。
6、加强传染病的管理。对已患传染病的学生认真登记，第一时间报告本校疫情责任员，学校疫情责任员在接到报告后及时报告县疾控中心。对患病学生学校按照传染病防治法要求严格实行隔离，隔离期满后,持医疗机构开具的复课证明，方可复课。各学校均对发生传染病的班级、校园认真开展消毒消杀工作，防治传染病蔓延。
五、加强培训，严格督导
我县疾控中心每年深入各校积极开展季节性传染病、常见传染病、多发传染病防治知识培训宣传工作，多数学校设立传染病防治知识宣传专栏，制作传染病防治知识宣传板报。初高级中学安排传染病防治课时，在传染病防治专题日开展专题宣传，宣传资料整理规范。每年疾控中心对学校传染病防治工作至少进行2次督导，及时发现防控工作中存在的问题，以便更好的总结经验，指导今后防控工作。
六、认真开展入托入学查验接种工作，以降低疫苗针对传染病的发生
我县按照省、市下发的《入托、入学儿童预防接种证查验工作实施方案》，每年在春、秋季开学时各进行一次儿童预防接种证查验工作，发现漏种儿童及时补种，全县查验学校覆盖率100%，补证率100%，补种率达95%以上。
三年来，我县学校传染病防治工作，在县委、县政府、县卫计局、县教科体局的共同指导下，在全县各学校的共同努力下，未发生学校传染病爆发、流行。虽然我县学校传染病防治工作取得了一定成效，但距上级要求，还有一定的差距，在今后的工作中，我县将一如继往继续努力，把学校传染病防治工作做得更加出色。
2018年10月24日
学校传染病工作总结 篇4
冬季是各种传染病的高发季节，为保证师生健康，我校严格落实《学校卫生工作条例》的相关要求，对照《石家庄市学校卫生工作目标与评分标准》，细致做好学校卫生工作，认真规范档案材料，在师生中间牢固确立“健康第一”的思想与观念，积极做好预防传染病公共卫生标准的建设，加强学校公共卫生教育，不断提高学生的健康水平。现总结如下：
一、晨检制度的落实
为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求，我校实行以预防为主，完善传染病防治的长效工作机制，建立学生健康晨检制度，对在校学生实施晨检。我校从“非典”传染病开始到现在一直坚持着晨检制度，如有班级发现感冒人数略有增加时，或出现水痘等传染病及时报告并对该班级进行消毒。各班级老师根据不同季节、气候，经常开窗通风、换气。
二、健康教育常规化
学校组建了健康教育管理网络。每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作，学校设有健康教育宣传窗，并定期更换内容。健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校黑板报、各班级黑板报、小报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育，如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等，教育学生勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼。
(一)增强传染病防病意识与观念
学校利用校广播、宣传画廊等宣传阵地，多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。
1、每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。
2、利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。
3、卫生老师利用广播进行宣传----传染病的预防知识。主要内容有：普通感冒与流行性感冒的区别、手足口病的发病原因、症状和预防措施等
4、每班利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课，秋冬季疾病、手足口病。
(二)积极开展活动，提高健康意识
学校结合自身的实际，切实开展了一系列的健康教育活动
1、积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上，首先在学校范围内开展预防活动，在教室里熏醋杀菌，开窗通风。
2、加强体育锻炼，隔离重号病人等。其次要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施。要求学生积极参加锻炼身体，注意饮食和营养，提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期，不宜到人口密集地和空气不流通处滞留;
3、开展家长学校的活动，向学生家长宣传常见传染病的知识、及季节性的传染病，并发告家长书，通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。
(三)免疫接种
免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力，达到预防疾病的目的。学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策，使我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达100%。对于外来借读生，做好计划内疫苗补接种工作。
三、传染病的预防、控制与处理
疫情的处理是：
1、发现有患者立刻通知家长，让家长带孩子去医院就诊。
2、患者回家隔离至少2周。
3、对有患者的班级加强消毒，其他班级一般消毒。
4、及时报告区卫生防疫中心。
5、对有患者班级每天早晨加强疫检，疫检为期21天。
6、复学时一定要提供县级以上医院出具的康复诊断证明，经卫生老师查诊，确已康复，方可进教室上课。
四、今后措施确
我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，依照《石家庄市学校卫生工作目标与评分标准》把预防传染病的各项工作做得更好，确保全体师生平安健康，营造一个低碳，卫生，环境更优美的校园!
学校传染病工作总结 篇5
为进一步贯彻县教体局关于疫情期间的防控和停课不停学工作精神，某镇中心学校在书记的带领下，高度重视，认真完成任务、落实各项工作。全镇广大教师以高度的责任心对全体学生负责，积极落实上级部署的各项防控工作，并不断加强“停课不停教，停课不停学”为原则的网络教学活动。
近一周以来，通过全镇教育工作者的共同努力，疫情防控工作落实到位、成效显著;网络教学活动如火如荼进行，有力地保证了广大学生在疫情防控期间安全稳定有效地学习。现将本周中心学校开展的工作总结如下：
一、时刻高度警惕、落实值班责任。
为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒感染肺炎的疫情，自2月15日起，某镇各中小学校(幼儿园)在中心校校长、总支书记的带领下坚守岗位，值勤值班，站好疫情防控期间的第一道岗。
二、召开汇报督导工作会，下发工作要点
为了响应教体局督导工作精神，中心学校在本周一召开了“疫情防控、网络学习、开学前筹备”督导会议，中心学校全体人员参加会议，会后大家集思广益制定出本周工作要点。
三、深入各校督导，查看工作情况
中心学校在校长、书记的带领下到某一中、二中、一小等学校，督导疫情防控期间“停课不停学”和开学准备工作。每到一所学校，校长、书记、副校长认真听取各校校长汇报，几位领导实地查看各校开学前准备、疫情应急预案等防控措施落实情况，认真了解学校开学前准备工作落实情况，详细询问还有什么急需解决的困难问题。几位领导重点了解各校网络教学情况，详细询问各校教学组织形式、授课内容等情况。
四、发放防疫物资，真情温暖各校
为保障在开学之后全镇各校师生的工作安全和身体健康，中心学校多方沟通协调联系，采购防疫消毒用品，并将防疫物品发放到各中小学校。中心学校工作人员将防疫物品建立台账，科学使用，按照各学校实际需求进行发放，目前消毒液、酒精已经发放到全镇各中小学校，为复学做好充分准备，确保开学后各项工作有序有效推进、迅速步入正轨。
五、线上直播交流，全员认真听讲
为保障全镇各中小学校疫情防控工作扎实有效，把广大师生人身安全放到第一位，做到“停课不停学”，中心学校领导成员及全镇各中小学校长，于2月27日下午在钉钉群内观看县教体局组织的“全县中小学校长疫情防控、停课不停学”网络交流大会直播。
六、局长讲话精神，各校深入领会
为了深入领会县教体局三位领导讲话精神，特别是吴局长直播交流大会上提出的“三个不齐、三个精准、三个要求”。在直播交流大会闭幕后，中心学校把大会直播视频剪辑后转发到校长工作微信平台、业务交流微信平台，让各校校长及中层领导观看学习。
七、分包领导督导，各校网上授课
面对汹涌而来的新冠肺炎疫情，中心学校领导高度重视。为贯彻落实县体局“延期开学不停教，不停学”的工作要求，确保全镇中小学网上教学各项工作落实到位，中心学校及时制定了网上教学督导工作方案，成立七个督导小组，明确督导任务，通过电话、微信平台、钉钉群等督导途径，全面掌握我镇各中小学校网上教学动态和学生学习情况。
八、教、学网上反馈，业绩纳入学校综合考评
在中心学校的组织下，全镇中小学校对本校班级教师授课、学生学习、完成作业情况通过图片、录音、视频等载体发到中心校业务群内，并通过新闻网站、美篇等途径进行宣传。中心学校专人负责收集整理，并把上述各项活动如实记录，作为对全镇各个学校进行综合考评的依据之一。
面对当前形势，加强疫情防控，落实停课不停学是我们中心学校工作的重中之重，为确保全镇师生平安度过这一非常时期，我们中心学校全体人员尽职尽责。本周内我们认识到位，部署及时，措施得力，疫情防控工作有条不紊，网络教学活动扎实有效。今后，某中心学校将进一步加大工作力度，将疫情防控工作、网络教学活动逐步朝纵深方向发展，以期本学期全镇教育教学工作迈向一个新台阶。
学校传染病工作总结 篇6
传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协作，我校从未发现疫情，而之所以取得这样的好成绩，我们主要做了以下几方面的工作：
1、建立健全的领导机构。成立了以张应国校长为组长，张张厂主任为副组长的.传染病防治工作领导小组，负责督促学校传染病防治工作的开展。
2、大力宣传传染病防治的重要性。青少年儿童对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种传染病，学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习；更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视传染病的防治。
3、加强传染病防治知识的宣传。在三月份的卫生宣传日中，根据上级防疫部门、教育局的有关精神，狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具，作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑、流感、腮腺炎等传染预防知识宣传。并且在三月、九月的家长大会上，对家长也进行传染病防治宣传。
4、搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物，实行垃圾袋装化。每天利用课间，各班派学生对校园进行清扫，保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物，不参与聚餐活动，不到马路摊点进食。学校在四月份、十月份，在全校范围内进行灭鼠、灭蝇，消灭了蚊蝇孳生地，切断了疾病的传播途径。
5、搞好卫生。督促午餐工作人员进行身体检查，经常检查教室的三防设施：纱门、纱窗、纱罩，经常检查卫生，把握好病从口入关。
6、加强传染病的管理。如学生中患有传染病，学校要对学生进行登记并督促学生办好休学手续，由家长带学生入院治疗，等学生完全康复才转校上课，以免传染病在校园内扩散，并同时做好教室消毒工作，消灭病菌的繁殖。由于我校传染病防治工作做得扎实、得力，因此我校传染病防治工作得到了上级部门的好评。今后我们将一如继往地努力工作，把我校的传染病防治工作做得更出色。
学校传染病工作总结 篇7
2014年传染病防控工作总结
做好学校传染病防治和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为此我校开展了与春夏季节相关的传染病防治宣传及防控工作，现将工作情况总结如下：
一、组织领导
在接到上级文件通知以后，我校迅速组织以校长陈智彬为组长，副校长为副组长，政教处工作人员，食堂管理人员及班主任为成员的领导小组，并由政教处具体牵头组织宣传防控工作。
二、工作开展情况
落实责任后，政教处制定了宣传防控工作方案，研究部署了形式多样的宣传防控方式，并在全校范围内开展。
1、利用升旗、课间操等集会时间开展全校性的传染病预防知识宣讲。
2、开展主题班会，让学生参与讨论，发现及巩固传染病预防注意事项。
3、利用橱窗、板报等形式普及传染病预防知识。
4、开展晨检工作，每天早上利用营养早餐时间，值日教师仔细询问各班同学有无身体不适情况，初步排查可疑病例并及时送往乡卫生院确诊。
5、深入开展爱国卫生运动，狠抓环境卫生治理。学校定期开
展卫生大扫除，并对学生通行最多的校外路段适时清捡，确保卫生。
6、制定传染病卫生事件应急预案并组织实施演练。
7、强化食品卫生安全工作，对食堂环境卫生及食品卫生隐患开展大排查，对出现的问题及时整改。
三、狠抓落实
制定工作方案之后，相关人员迅速狠抓落实，全校范围内掀起了一股学习传染病预防知识、清扫宿舍、食堂、等环境卫生的热潮。晨检工作正常开展，迄今为止，我校无一季节性传染病例出现。
彬县特殊教育学校
2014年12月
学校传染病工作总结 篇8
传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协作，我校从未发现疫情，而之所以取得这样的好成绩，我们主要做了以下几方面的工作：
1．建立健全的领导机构。成立了以夏校长为组长，张主任为副组长的传染病防治工作领导小组，负责督促学校传染病防治工作的开展。
2．大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种传染病，学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习；更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视传染病的防治。
3．加强传染病防治知识的宣传。在三月份的卫生宣传日中，根据上级防疫部门、教教育局的有关精神，狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具，作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。并且在三月、九月的家长大会上，对家长也进行传染病防治宣传。
4．搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物，实行垃圾袋装化。每天利用课间，各班派学生对校园进行清扫，保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物，不参与聚餐活动，不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份，在全校范围内进行灭鼠、灭蝇，消灭了蚊蝇孳生地，切断了疾病的传播途径。
5．搞好卫生。督促人员进行身体检查，经常检查教室的三防设施：纱门、纱窗、纱罩，经常检查卫生，把握好病从口入关。
6．加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续，由其家长带学生入院治疗，以免传染病在校园内扩散，并同时做好教室消毒工作，消灭病菌的繁殖。
由于我校传染病防治工作做得扎实、得力，因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将一如继往继续努力，把我校的传染病防治工作做得更出色。
为使我校的家校工作做的更突出，家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径，我校于20xx年4月12日13日两天时间进行了家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视，在一、六年级教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。
本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。活动前，我们下发通知条通过学生邀请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动，走进学校，关注学校的工作，关注教师的.教学，关注自己孩子在学校的发展。
这次家长开放日活动，家长们纷纷应邀而至，参会人数有100人，不能到会的家长通过孩子或手机向老师请假，这充分说明家长们对学校和教育教学工作的高度关注。活动举行中，家长们认真聆听，仔细观看，没有走动，没有喧哗，会场秩序井然。家长们参与了本班的3节课堂及大课间展示并在班级进行了交流。在这将近半天的时间里，家长近距离地了解了孩子在学校的生活、学习情况以及教师的素质。活动结束后，家长们认真填写了《活动评价表》，广大家长给予了充分的肯定，一致认为学校管理严谨科学，办学理念先，教师素质高，学生得到了全面发展。
同时，为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触颇多，同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议。具体总结如下：
（一）本次开放八个班级，共有20位教师向家长们展示了自己的教学风采，获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面：
1、课堂教学气氛十分活跃。
2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋。
3、教学有经验，能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学。
4、教师和蔼可亲,讲课有精神；能够照顾到大多数的学生。
5、对家长热情。
6、师生关系融洽、和谐、平等。
（二）为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，提出了以下几点中肯的建议：
1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作；
2、在这次开放日活动中，让家长走进课堂，零距离感触老师的教学风采，走近孩子，倾听心声，了解他们在校的学习和生活，希望这个活动能继续下去。
3、希望老师对孩子严格要求。
这次家长开放日活动，不仅给家长留下了深刻的印象，更重要的是促进了家长与学校之间的沟通，搭建了通畅信息桥梁，促进了学生和谐、快乐、健康成长，增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作，营造了更为良好的育人氛围。学校将广泛吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理，充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性，使学校的教育教学工作再上新台阶。
传染病工作总结15篇
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传染病工作总结 篇1
传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也造成很大的影响。为了确保学校师生身体健康和社会稳定，根据上级有关精神和我校实际情况，特制订学校传染病应急预案，以确保师生的安全，防止疫情发生及蔓延。
一、工作目标：
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生的自我防范意识。
2、做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保疫情不发生或在校园蔓延。
二、工作原则：
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常晨检和午检，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，落实校内突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、做好预案的基础工作：
1、明确分工、明确责任
（1）校长马友爱是防范各类传染病的第一责任人，政教主任刘艳为第二责任人，班主任和各办公室负责人为第三责任人，实行三级责任制，领导班子成员明确分工、明确责任，签订安全责任书。分管教学校长、教导处负责健康课的开设、健康教育教案的搜集、整理工作。总务处负责防控物资的配备、消毒等工作。大队部负责防控宣传教育。班主任负责每天的晨检、午检工作。
2、完善通讯，确保防控信息联系畅通
（1）班主任向学生、学生家长公布手机号；将班级学生的家庭地址和家长的通讯联络重新核对整理。
（2）校长向全体教师公布手机号。
2、成立预防传染病工作小组：
（1）、预防传染病工作小组名单：
组长：马友爱
校长
副组长：刘艳
邓娟娟
姚园园
陈娟利
成员：杜晶
邵小英
贺亚俊
郑小毅
栗省玲
各班班主任
（2）、应急领导小组工作职责：
组长：全面负责传染病防控工作，平时加强监督管理协调部门之间的工作，一旦发生传染病流行，负责组织救治患者、安排隔离场所、调查传染源，安排善后等一切工作。
副组长：在组长的领导下及时展开工作，负责做好现场秩序的维护，车辆调配，配合卫生防疫做好有关人员的隔离防护工作以及消毒工作。
成员：做好学校相关学生的宣传教育与抚慰工作，确保教学正常开展。
四、传染病应急处理预案：
学校本着为了全体师生的身体健康的目的，在加强学校常规管理的同时，根据季节气候特点加强对各类传染病的宣传力度，做好预防措施。校园内，发现传染性疾病的流行，经卫生防疫部门核实，及时启动应急预案：
1、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室（公寓楼原来的少队部）进行隔离观察，并由班主任立即打电话通知家长，送定点传染病医院诊治。
2、在组织救治工作的`同时，班主任要每天打电话询问，要及时了解诊断结果，如果诊断为传染病病的，要及时向校长汇报。学校立即由学校疫情报告人刘艳将疫情报告给蓝田县疾病防控中心，报告内容有：疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢救情况等。
3、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒（陈娟利负责），对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察（班主任排查，栗省玲协助）。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
4、学校针对这次传染病进行健康教育，出一期相关内容的板报，利用各个班健康教育课的时间对学生进行系统的宣传教育。（杜晶负责）还使用告家长书的形式向家长进行宣传，以取得学生家长的支持和配合。（邓娟娟负责）
5、加强晨检、午检制度，学校每日在上、下午第一节课之前，由班主任和值周教师分别负责检查学生和教职工缺勤情况，一一询问缺勤原因，并登记因病缺勤师生名单。对患病的老师和学生进行电话追踪访问，了解其诊治情况。（班主任、刘艳负责）学生若有发热、咳嗽、出疹等不适应立即和家长联系去医院诊断，排除传染病后方可返校上课。如发现一例流脑和麻疹立即报告学校，一个班级一个礼拜出现两例水痘、风疹要报告，手足口病一个班级一个礼拜出现两例要报告并停课，其他流行病两到四例就要报告（班主任报告学校，学校上报中心校、县疾控中心）。
6、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。
7、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念；同时向上级主管部门和疾病控制中心报告事情的进一步发展的详细情况。
五、突发事件报告：
1、严格执行学校重大公共卫生报告程序，学校一旦发生集体性食物中毒、传染病病例、传染病暴发以及其他突发卫生事件时，相关知情教师应在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告，学校突发公共卫生事件领导小组应在1小时内用书面形式（或电话）向中心校或蓝田县疾病防控管理中心报告。
2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。
3、在学校传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报制度和零报告制度，并确保信息畅通。
蓝田县工业园区小学
2014年2月13日
传染病工作总结 篇2
根据市局考核方案要求，我局对我县我县传染病防治工作情况进行了自查，从检查结果看，我县20xx年传染病防治工作圆满完成，各项工作指标均达到要求，得分应为满分（116分）。具体情况如下：
一、传染病发病率：
全年共报告发
二、疫情报告系统：
1、医疗机构法定传染病报告率为100。
2、县、乡级医疗单位传染病管理组织较为健全，有制度，每个单位均有专职疫情报告人员，各单位的各科室均有传染病诊治和报告登记簿。
3、我站全年均实行24小时值班制度。
三、疫情报表：
疫情报表及时率100。
四、报告卡填写：
报告卡填写完整率、准确率为100。
五、网络直报建设：
我县于20xx年开始县乡镇两级均实现了网络直报，各单位均有专用疫情报告电脑和专人负责疫情网络报告。
六、甲乙类传染病流调率：
除痢疾、感染性腹腹泻外我科对其余病种病例均进行个案调查，病毒性肝炎的个案调查率可达90以上，少发病例调查率在100。
七、发生霍乱等重大疫情时报告与调查：
今年无霍乱病例报告
九、儿童计划免疫：
十、AFP监测：
全年共监测AFP病例4例，个案调查率、随访率、旬报及时率和14天内双份标本采集率，7天内标本关省率均为100，15岁以下儿童AFP报告率为1.71/10万。
十一、麻疹监测：
共监测麻疹疑似病例247例，确诊229例，旬报和月报及时为100，个案调查率为100，血标本采集率83，未进行二次血标本采集。
十二、新生儿破伤风：
共监测新生儿破伤风0例，月报告及时率和个案调查率为100。
十三、其他相关计免传染病监测：
共监测流脑疑似病例7例，乙脑4例，其中确诊流脑病例5例、乙脑4例。全年共发生2起接种异常反应，均及时进行了有效处理。
十四、接种率监测：
1、各乡镇于每月例会28日将本月接种情况汇总于常规免疫报表，我科于次月15日前上报市疾控中心，常规免疫接种情月、年报表及时率为100，
2、报表及时、完整，完整率为100。
传染病工作总结 篇3
一年来，我科在慢病院的正确领导下，按照年初工作计划和要求，认真做好慢性非传染性疾病的防治工作，现将全年工作总结如下：
一、加强领导，提高认识
随着人民群众生活水平的不断提高，如高血压、糖尿病等慢病严重威胁着中老年人的健康，导致一些群众因病致贫、因病返贫的现象时有发生，严重影响人民的身体健康，社会经济的发展和人民生活水平的提高。为此，我院高度重视，充分认识到该项工作的重要性、必要性，成立了慢性非传染性疾病防治科，设专职慢病防治人员，并分工明确，职其所能，并制订详细工作方案与具体落实措施，积极开展慢病防治工作。
二、加强培训，提高技术水平与工作能力
慢病防治是一项专业技术性较强的社会系统工程，通过举办一期全县专（兼职）基本公共卫生管理人员学习培训班，使参训人员在慢病防治理论上有新的提高，基本技能有新的进步，能指导慢病防治工作的顺利开展。
三、大力宣传，普及慢性病防治知识
在“全国高血压日”和“联合国糖尿病日”宣传活动期间，我院通过出版宣传专栏2期、张贴标语50条、悬挂横幅3幅，大张旗鼓地营造宣传活动氛围，让“全民健康生活方式行动”和“吃动两平衡，健康一辈子”的理念深入人心，路人皆知。同时还利用电视、广播等新闻媒体，传播健康生活方式理念，预防高血压、糖尿病知识，不断提高居民预防和控制高血压和糖尿病的意识和能力。通过大规模的'宣传活动，达到了促使人们了解慢病防治知识，增加自我保健能力，促使人们自觉采纳适于慢病控制的行为与生活方式，增强个人与全社会参与慢病控制，提高全民整体健康水平的目的。
四、积极开展慢性非传染性疾病人群普查工作
通过普查及测算，全县35岁以上高血压患者在约有1.5万人,糖尿病患者大约有20xx人；老年人保健6万人，并建立健康档案和开展项目服务。
五、今后工作要点：
1、定期开展检查督导；2、按照要求对服务对象进行随访管理；3、完善服务对象健康管理；4、定期依时汇总上报资料、表册；5、加强经费管理，落实专款专用，保障经费到位。
传染病工作总结 篇4
为切实做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据区教育局关于对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查的紧急通知精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，积极行动。现对学校一年来传染病防控进行回顾总结，具体情况汇报如下：
一、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。少先队组织值周老师和值周学生进行全校个人卫生检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯。
对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物，不喝生水，生吃瓜果要洗净。
二、建立晨检晨报制度。
学校调整传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度，由老师每天早晨8点30分准时向学校校长汇报晨检结果，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨，值周教师随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发现，早汇报，早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与防疫站联系，并上报教育局。
班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离。
三、广泛开展爱国卫生运动。
学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫，在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬，清理整顿校园卫生环境，做到不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。
各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校坚持用“84”消毒液对教室地面，空气进行消毒，并做好消毒记录。
四、深入开展“阳光体育运动”。
保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间，坚持开展每天做两操活动，确保学生每天有一小时的体育活动时间。
五、作好监控和防护措施
学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。为有效预防传染病的发生，在家长的配合下请社区卫生服务中心的人员来校给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护措施。
六、存在的问题
在检查中我们发现了一些问题，如学生上学路上喜欢购买校外路边摊点、百货店上的零食，带来卫生上的隐患。部分学生家长也给学生购买摊点和百货店的零食，对此学校深感忧虑，正拟通过家长会等方式解决这一问题。
今后，我们对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。
传染病工作总结 篇5
为认真贯彻落实《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律法规，进一步规范医疗机构、疾病预防控制机构传染病防治工作，切实保障人民群众的身体健康，根据自治区卫生厅《传染病防治重点监督检查计划》的要求，我所依法加大了全市传染病防治工作的监督检查力度，取得了一定的成绩，现将工作总结如下：
一、精心布署、认真组织
为了保障传染病防治专项检查工作顺利有序开展，所领导高度重视，成立了由所长为组长的专项监督检查工作领导小组，制定了监督检查方案，召开了整治会议，明确了工作重点和责任分工。
二、重点监督，严格检查
此次共检查疾病预防控制、医疗、保健等机构**家。其中二级医院**家，妇幼保健机构**家，疾病控制机构**家，乡镇卫生院**家，其他医疗机构**家；立案查处违法案件**件，下达罚款**万元.
具体检查情况如下：
1、预防接种管理：我市共设有预防接种点154个（其中社区服务站13个，各乡场镇卫生院、卫生室131个），接种人员为护士、乡村医生等人，并经市疾控中心培训后上岗，无专门的上岗证；我市接种的疫苗都是由市疾控中心统一下发到各乡场镇卫生院、社区卫生服务中心，然后由村卫生室及社区服务站的人员进行接种，疫苗的分发都进行了记录。
2、疫情报告：所有被检查的医疗单位都设置专人负责传染病报告工作，有26家医疗卫生单位疫情报告采用网络直报形式，其它非网报单位疫情报告渠道通畅。一、二级医院和1家妇幼保健单位都能按规定执行首诊负责制，使用门诊日志、疫情报告登记本和统一的传染病报告卡，按要求保存传染病报告卡。市疾病预防控制中心设立专职疫情报告管理人员，建立疫情报告管理制度，建立流行病学调查队伍，市疾病控制中心积极开展对乡镇卫生院防疫专干的技术指导，传染病信息资料归档保存完善，有疫情报告、咨询专用电话。大部分村卫生室缺乏传染病报告意识，存在门诊日志项目登记不全现象。
3、消毒隔离：大部分单位建立了消毒隔离制度，二级综合医院都设立了感染性疾病科，一级以上医疗卫生单位设置专职（或兼职）人员负责医院感染管理工作，二级医院设置了肠道门诊和发热门诊，各检查单位均有室内空气、医疗器械和操作台面的消毒记录，二级综合医院均能定期开展消毒与灭菌效果监测并有记录。主要存在问题：一是个别医务人员传染病防治较差，消毒隔离观念淡薄，预防控制措施执行不严格，对消毒记录、医疗器械、用品消毒与灭菌执行不到位；二是大部分医疗机构未定期开展消毒与灭菌效果监测。三是部分医疗机构对消毒产品的索证不全，无卫生许可批件和有效的检验报告单复印件。
4、医疗废物处理：由于我市无医疗废弃物集中处置单位，市内的医疗废弃物通过协议方式在*的医疗废物处置单位销毁；市区内的医疗废物由市人民医院统一收集，并送**屯进行集中处置，各乡场镇的医疗机构都是自行焚烧，各医疗卫生单位均建立医疗废物管理制度，有专人（或兼职人员）负责，大部分医疗卫生单位建立了医疗废弃物分类收集、转运、暂存、交接登记制度，医疗废弃物登记记录相对齐全，能够按《医疗废物管理条例》要求对医疗废弃物进行运输。但存在问题也较多，一是被检查的单位中只有部分医疗机构自行焚烧时不彻底，对损伤性医疗废物也未按要求进行深埋，造成很大的安全隐患；二是部分医疗卫生机构不能严格按照《医疗废物分类目录》分类，损伤性医疗废物与感染性医疗废物混放；三是有部分医疗单位医疗废物焚烧记录登记不够详细，未记录医疗废弃物的数量或重量，无交接人签字；四是部分医疗卫生机构医疗废物的包装物或者容器外表面没有警示标识和中文标签；五是大部分医疗单位医疗废物的暂存时间超过2天。
5、病原微生物实验室：我市设置实验室的单位有3个，分别为市人民医院、市中医院及市疾控中心，其中市人民医院、市中医院进行了备案，市疾控中心未备案；都设置了生物危险标识和生物安全实验室级别标志，未发生病原微生物被盗、被抢、丢失、泄露的情况。
针对检查中发现的`问题，我所均下达了整改意见书，限期整改。整改期过后，我所将进行检查验收，对仍达不到整改要求的单位，将按照有关法律法规进行处罚。
三、下一步打算
通过监督检查，进一步提高了被监督单位负责人及医护人员在传染病防控方面的法律意识。在今后的工作中，我所
将做好以下工作：
1、继续加强对各级各类医疗机构的《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》等相关法律法规知识的宣传和培训，进一步提高医护人员的法律意识。
2、继续加大监督检查频次，加强执法力度，特别是对存在问题的医疗机构进行重点监督，督导医疗机构及医务人员严格落实各项传染病防控管理制度和措施，消除潜在的安全隐患，保障人民群众有一个安全的就医环境。
传染病工作总结 篇6
根据各级政府和县卫生局对手足口病和甲型H1N1流感防控要求，依据传染病防治法、重点传染病防控原则，我院积极开展防控工作，现将前一阶段防控工作总结以下：
一、成立组织，建立制度：
医院成立“重点传染病应急处置领导小组”下设“重点传染病医疗组”、“重点传染病防控调查消杀组”。确实加强领导、制定各类重点传染病应急预案，把防控工作作为一项政治任务，抓好落实。
二、培训考试，掌握知识：
针对重点传染病防控要求，我院共举办7次手足口病和甲型H1N1流感防控知识培训，参加培训的有186人次，参加对象分别为临床医生、护士、全体职工、责任医生和乡村医生，举行知识考试2次共有95人次参加，全体医务人员的防控知识有了极大的提高，为防控工作提供保障。
三、规范程序，加强检查：
医院设立规范的发热病人分诊台和发热预检门诊，规范了发热病人就诊流程，有效防止了院内感染。明确各服务站不得诊治发热病人，并在醒目的地方公示“本站不设发热门诊，请发热病人到就近医院诊治”标牌。开展对辖区服务站防控工作的监督检查。医院各临床科室、病区开展常规消毒工作和环境卫生消毒工作，并建立台帐，详细记录地面、墙壁、物体表面、器械等消毒内容。
四、重点监测，突出宣教：
5月19日县局要求在20日至22日时间内开展对6岁以下儿童的紧急排查工作。我院辖区所有的责任医生深知任务的重要性和紧迫性，带着对人民的健康负责的精神，克服各种困难，和乡村医生一起深入儿童家庭，不分白天黑夜，日晒雨淋，按时完成了这一艰巨的任务。5月31日县局实施“卫生系统内重大突发公共卫生事件二级应急响应”要求，对正常儿童进行每周至少2次随访等工作，社区责任医生又马不停蹄的开展下一轮的访视。至6月12日，辖区共有儿童618人(65人外出)，共访视2472人次(本周第二次访视尚未汇总)，排查出发热患儿32人，督促患儿就医47人(包括其它疾病15人)，发放健康教育资料1236份和防控知识的宣传教育，均按要求完成了访视的任务。
五、爱卫指导，检查监督：
5月20日院长参加了镇甲型H1N1流感、手足口病等传染防控工作会议，并应镇分管领导的要求，对社区、学校、托幼机构等公共场所负责人进行了公共卫生指导，要求各单位成立相关的责任人落实会议的内容，相应提出整改意见。组织卫生协查员、疾控防疫员等人员对辖区的学校、托幼机构、社区卫生服务站等场所进行了检查，对发现的问题提出整改意见。同时社区责任医生结合社区上门访视，对社区爱国卫生运动进行了督促和指导。提出环境卫生整改意见共7次。指导环境消毒共7次。
手足口病、甲型H1N1流感等等重点传染病的.防控工作，是目前卫生系统各项工作的重中之重，是一场没有硝烟的战斗。下一阶段的防控工作，任务更重，面对的问题更复杂，我们将总结经验和教训，严格按照各级政府和主管部门的要求,认真落实传染病防控措施，切切实实做好每一项工作。
传染病工作总结 篇7
根据上级有关部门的要求和当前甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的严峻形势，我校认真落实上级会议精神，为有效预防疫情的发生和扩散，保障学生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，积极开展传染病防控的各项工作。
一、学校紧急召开防控甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病工作大会，安排布置传染病防控工作。会上要求各班班主任及上课教师，严密监控学生最新疫情，如有发现必须及时上报。我校成立了学校防控甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病疫情应急工作领导小组，并制定《学校防控甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒疫情应急预案》。在全校范围内展开传染病疫情防控知识宣传教育。向家长发放传染病防控知识宣传资料。
二、学校花费600多元购买了消毒灵和小桶，并让各班每周不少于三次对教室地面、课桌椅及走道进行消毒。花费400多元购买了啶虫脒、乙酰甲胺磷等杀毒药水，安排绿化工由原来的一周两次改为一周三次负责对师生宿舍、厕所、花园等重要场所进行消毒，防患于未然，并记录每次的消毒情况。同时要求宿舍管理员在每天做好宿舍的消毒外，还要负责每天对宿舍的开窗通风，保证室内空气流通。学校还向食堂提供消毒灵，对食堂严格监督消毒工作。严格要求食堂和小卖部的卫生和食品安全工作。为有效防控传染病，已经对学校大门口的所有垃圾进行全部清理。学校政教处每天安排专人负责对各班的环境卫生管理区域进行监督，卫生工作人员对校内环境卫生也坚持每天打扫清理，以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。
三、学校购买了700多元的快速体温测量仪，发放到每个年级，每天对进校的学生进行体温测量。每班也配置了体温计，安排卫生委员协助班主任对全班进行体温测量。同时要求各班使用体温测量仪和体温计配合进行检测，只要发现体温异常或体温达到37.5℃以上，要立即报告学校传染病防治工作领导小组，并通知家长送往医院确诊、救治。在要求班主任上报学生晨检情况，以及上课教师及时上报学生情况的同时，安排苏梅老师每天负责收集汇总并按上级的要求，向教育局进行填表上报。
四、学校领导分别对班主任、学生进行传染病防控知识宣传，要求师生提高自我保护意识和防病能力，加强户外体育锻炼，均衡饮食，保证充足睡眠，讲究卫生，出现身体不适，及时向班主任或上课教师报告。目前，我校防控甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的各项工作正在有序进行。
传染病工作总结 篇8
在这一个学期里，我园的各项工作又取得了优异的成绩，卫生保健也做了很多工作，完成了很多任务，各位保育老师都能严格、认真、规范的做好各项卫生保健工作，使各项工作顺利完成，并多次受到园领导的表扬。下面将本学期工作进行简单小结。
一、严格执行《卫生保健合格标准》，认真细致做好日常保健工作。
（一）认真做好晨检和全日检查工作
1、认真做好每天的晨检工作。每天各班老师都能用最亲切的话语，最热情的态度，仔细检查每一
位幼儿，发现有异常情况及时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能及时与家长配合，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了、好了再入园。
2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿，照顾每位患病幼儿吃药。发
现有病情变化的幼儿及时与家长联系，并做好适当的护理工作，帮助测量体温、服药等，并及时相关的情况记录。出现意外损伤的损伤事故也都能及时做好处理。3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。
（二）按要求做好饮食管理工作
1、每周按时制定带量食谱，并及时公布。
2、每月做好营养分析，全面了解幼儿的营养摄入情况，并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要，多吃蔬菜、水果等，保证维生素的摄入量，保证了幼儿膳食营养的需求，本学期幼儿的营养摄入基本达标。
（三）严格做好体检及评价工作
1、3月进行学期体检，测量体重、身高、听力、视力，并及时做好各项评价统计分析工作，本学期平均身高均值以上72、7％，体重均值以上70、9％，全园幼儿身高体重达标率98%。2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治，本学期我园幼儿的龋齿发生率为37、6％，接下来我园将重点做好防龋齿的工作和幼儿个案管理。
3、执行“双回执”制度，每月做好通知工作，收好回执，做好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下，我园的幼儿体检回执回收率达到98、9％。
（四）培养幼儿良好的生活卫生习惯坚持每天到班内巡视，了解幼儿的进餐情况以及卫生习惯，发现问题及时配合教师做好教育指导工作。例如：随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度，注意养成良好的卫生习惯：注意提醒幼儿根据天气情况增减衣服等。
（五）做好健康教育工作
1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》，制定幼儿园健康教育制度，并认真落实。2、开展了多种形式的健康教育宣传活动，利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。在我园园外的宣传栏一直是倍受家长关注的，要求各宣传栏每月更换1-2次宣传内容，根据幼儿的年龄特点设计宣教内容，为家长甚至周围社区的居民提供丰富的卫生常识和育儿知识。在幼儿园内利用家园联系栏，张贴了一些具体的指导方法和育儿心得，使各位家长能接收到丰富的育儿经验，让我们的健康知识教育在日常生活中起到潜移默化地作用。
3、在班级中根据幼儿生长发育的特点，增加幼儿的健康活动内容，从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的卫生习惯。我们要求教师按照幼儿年龄特点，设计本班的健康教育活动，形成幼儿园各年龄段的健康教育游戏活动。
4、进一步加强教师和家长的健康知识培训，利用家长会、家委会、职工会的机会，分别对教师和家长进行健康知识宣教，介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识，传授一些常见疾病的处理方法，以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。
（六）加强体弱儿、肥胖儿的管理
1、根据每季度幼儿身高、体重分析评价情况，进行体弱儿筛选。发现一个建档一个，并向家长发放个案调查表，了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等情况，本学期，纳入体弱儿管理的幼儿有：肥胖幼儿9人，轻度贫血4人，生长迟缓营养不良共7人。
2、加强幼儿在园的饮食管理，我们要求保育员按照管理细则做好幼儿的饮食管理，耐心对待幼儿，给予肥胖幼儿先喝汤，再吃饭，增加饱腹感，适当减少蛋白质、脂肪摄入量。
3、对体弱儿加强营养卫生知识教育，培养他们不挑食的习惯，告诉他们进餐的速度要适中，吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。
二、按照《卫生保健合格标准》要求，确保保育员工作的质量。
1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练，学期末保育工作的经验总结并进行交流，使大家从理论上得到学习锻炼的机会，写作水平也得到较大的.提高。
2、坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作，督促保育员按要求做好卫生消毒工作，并及时进行登记，每周组织卫生检查评比，及时反馈检查情况，每月进行考核。随时做好指导、督促工作，发现问题及时指出及时改进。
3、本学期，继续做好传染病的防治工作，根据传染病流行季节的要求，制订了详细的消毒要求，严格督促保育员加大消毒工作的力度，并及时作好记录。本学期虽有几例手足口，但严格消毒，控制了传染病在我园没有继续漫延。
4、提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作，根据气候变化增减盖被，保证了良好的睡眠环境。本学期，在园领导的大力支持下，给予保育员老师每周半天的时间来做好床上用品的卫生消毒工作，使床上用品的卫生消毒质量得到了有效保证。
5、每天巡视检查各班幼儿的午睡情况，提醒老师做好幼儿午睡的照看工作，并做好记录。三、按标准严格管理食堂，保证师生伙食安全
1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求，学习了学校食品卫生安全管理要求。
2、加强食堂人员管理，制订了详细的岗位职责，使食堂人员明确职责，分工合作，将每天的工作按时高效的完成。
3、要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购，保证食品的数量、质量，并及时做好供货单位的索证工作。
4、鼓励食堂人员在实践中不断摸索，规范操作，进一步提高烹饪水平，本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意，同时幼儿的进食量也得到了保证。
5、随时要求食堂人员做好个人卫生、环境卫生和储藏区的卫生，发现问题及时指出，及时改进，使食堂内外经常保持卫生整洁，在各级领导的检查中，食堂的卫生状况都得到了大家的认可。四顺利完成各项保建工作。
本学期，在卫生保健部门的指导下顺利完成了幼儿园各项卫生保健工作。并在一日生活各环节中都得到了体现。同时积极配合幼儿园各部门，将卫生保健各种资料进行归档，并顺利完成本学期卫生保健工作。
传染病工作总结 篇9
为进一步规范我县学校食品卫生和传染病防治管理工作，严防本xxx学校食品卫生和传染病等突发公共卫生事件的发生，保障学校师生的身体健康生命安全。根据县教育局、县卫生局联发的《xx县教育局、县卫生局关于印发xx县XX—XX学年学校食堂食品卫生和传染病防治专项整治工作方案的通知》（剑教发【XX】65号）的要求，县教育局、县卫生监督所组成学校食堂食品卫生和传染病防治专项整治检查组，于XX年10月30日至11月11日历时10天，对县直属学校、各乡镇初级中学、中心完小、半寄宿制学校食堂食品卫生和传染病防治管理进行了全面检查。现将检查情况总结如下：
一、组织形式
这次专项整治工作严格按照《xx县XX—XX学年学校食堂食品卫生和传染病防治专项整治工作方案的通知》要求，在各学校及时开展了自检自查的基础上，由卫生监督所4人教育局1人组成5人联合督查组开展督查。检查按《方案》逐项进行现场检查后，召开由各乡中心校校长、学校校长、总务主任和食堂从业人员参加的整改会议，针对食堂存在的问题提出具体的整改意见，并限期予以改正，对存在问题较严重的食堂予以行政处罚，对问题相当严重的坚决予以停业，待验收合格后方可重新开业。同时在会议上对从业人员进行卫生知识培训，下发了《xx县学校食堂食品卫生管理制度》牌按要求上墙，并和学校、食堂直接责任人签订《xx县学校食堂食品卫生安全责任书》，明确了卫生监督部门、教育部门、学校、食堂直接责任人的责任。对学校传染病防治管理，疫情报告制度等方面进行了检查。
二、检查情况
全县辖区内共有63完小，11所初级中学，1所高中，1所职业中学，1所幼儿园。有食堂的学校25所，此次学校食品卫生和传染病专项整治，共出动车辆11辆次，卫生监督员75天次，共检查了25所学校，43个食堂，15个小卖部，6个二次供水点，和25所学校传染病防治管理具体情况。检查的43个学校食堂持有效卫生许可证42个，持证率97。67%，从业人员93人，持有效健康证92人，持证率98。92%。统一下发《xx县学校食品卫生管理制度》牌43块，和学校及食堂接直责任人签定《xx县学校食堂食品卫生安全责任书》43份。此次检查对22所学校40个不符合卫生要求的食堂进行行政处罚，其中罚款24个，罚金4600元，限期整改38个，停业整顿2个。查出食堂内变质食品68公斤，查出小卖部食品过期及三无食品49公斤，并予以现场销毁。在学校传染病防治方面，此次检查中发现只有2所学校均建立了传染病防治管理制度和责任制，我们为规范传染病管理，统一下发了《xx县学校传染病管理制度》共25份。全县学校只有1所学校设立了卫生室，有专职校医1人，其它24所学校为兼职保健教师共24人。 学校对传染病报告渠道均较为清楚，但在学生请假、病假，销假等方面排查登记尚不完善。针对这些问题提出了相应的指导意见和建议。
三、存在问题
1、学校主要领导和管理人员对食品安全的重要性认识不足，安全意识淡薄，没有切实履行食品安全第一责任人的法定责任，末将以往的卫生监督意见整改落实到位。平时检查流于形式，效果不明显。有些学校卫生管理制度健全，存在管理上的漏洞。
2、全县大部分学校食堂因面积狭小，食堂布局不合理，不能进行区域划分。硬件设施不足，有的食堂硬件设施严重欠缺，连台、架、柜使用都没有，有硬件设施的也使用不合理，不符合学校食堂
[page] 卫生管要求，本次检查中我所对食堂布局不合理，硬件设施不足，生产经营过程不符合卫生要求的均下达《责令改正通知书》。
3、食堂内因设施不足，食品不能完全进行分类摆放，加工流程不能避免生熟交叉污染，动物类食品与植物性食品加工未能分开；餐用具洗消设施简陋，消毒池未专用，餐食用具的清洗消毒工作不到位，餐用具没有真正进行消毒。
4、学校对食堂卫生管理督查力度不足，卫生制度不落实食堂管理人员形同虚设，从业人员缺乏卫生意识；对食品加工流程不熟悉，食品加工操练环节不规范。导致食堂内各个环节卫生不能控制，整个食堂卫生较为混乱。有的食堂毒物与食品混放，有毒容器盛装食品，交叉污染和毒物污染隐患非常大，必需下决心解决。
5、大部分学校食堂采购进货验收制度不落实，未进行索证索及台账登记，有的食堂即使作了登记，也项目不全，应加强这方面的工作。
6、个别学校存在许可证过期未及时换证，极个别从业人员未能进行健康体检上岗，均以责令立即改正。
7、部分校内小卖部为谋暴利，不顾学生的身体健康和生命安全，竟然出售超期食品和不合格散装小食品，大多“色素小食品”色彩斑澜，很是吸引学生的购买欲。
8、校外无证食品摊点较普遍，这些摊贩常和人员打“游击战”，食品数量不多，利润较高，屡禁不止。
9、大部分学校生活饮用水仍然不符合卫生要求，对饮用水卫生防范意识差，大部分二次供水设施未能及时清洗消毒，也未加盖上锁。未及时向卫生主管部门提出要求水质检验，对学生供应的直接饮用水也未向厂方索取检验报告书。
10、由于全县学校严重缺乏专业校医或保健教师，，各学校对、常见病的防治知识缺乏，导致全县学校春秋常见病防治工作差，对学生的因病缺课登记，登记、报告，病假、销假登记不完善。
四、整改措施
1、提高认识，加强管理，建立健全了组织机构和规章制度，分工明确，责任到人，制度上墙，落实了校长为学校食堂食品卫生安全工作第一责任人的工作制度，使学校食堂建设和管理工作更加规范。
2、加大学校食堂的硬件设施投入，使食品加工流程合理，食品的采购加工过程要层层把关，符合相应的卫生要求；毒物、有毒容器严禁进入食堂内，同时加强对校内小卖部的管理，杜绝超期食品及不合格食品进入校园，防止各种中毒事件的发生。
3、加强教育与卫生部门的协调沟通，积极配合。年内开展一次学校食堂管理人员和从业人员的食品卫生安全知识培训，从根本上改变由于食堂管理人员和从业人员缺乏基本的食品卫生知识导致管理上的混乱，提高卫生意识，转变观念，规范经营
4、、对学校食品卫生检查必须加大力度，要校内校外一齐抓，要把整治校园周边的食品卫生工作作为一项长期工作来落实，不能当作一项短期整治工作，对无证经营者要坚决予以取缔。
5、学校必须高度重视分餐教师的体检工作，把防治各种工作放在首位，保证学生的身体健康。
6、加大学校改水工程落实，坚持学生直接饮水的索证制度。、加大食品卫生宣传力度，加强对学生的食品卫生知识教育。要让学生懂得基本的食品卫生知识，培养良好的卫生习惯；要让群众及家长有保护少年儿童的意识，从而减少食源性疾患的发生。
7、应对学校配置专业的校医或保健
[page] 教师，开展春秋季节的防病及宣传工作。加大食品卫生及传染病防治宣传力度，加强对学生的食品卫生知识教育。要让学生懂得基本的食品卫生知识，培养良好的卫生习惯；要让群众及家长有保护少年儿童的意识，从而减少食源性疾患的发生。
五、下一步工作打算和建议：
1、提高认识，加强对食堂食品卫生安全的领导，进一步明确学校食堂卫生安全责任；
2、进一步落实好《xx县学校食堂卫生管理制度》和《xx县学校传染病管理制度》，对执行情况进行检查；
3、加强教育与卫生部门的协调沟通，积极配合。建议年内开展一次学校食堂管理人员和从业人员的食品卫生知识和安全知识培训，从根本上改变由于食堂管理人员和从业人员缺乏基本的食品卫生知识。提高卫生意识，转变观念，规范经营。
4、加大食堂改造力度，教育部门在建造和设计食堂时，能够有卫生监督专业技术人员指导，尽量使每建一个食堂设计功能上更科学、合理、实用。
5、学校要进一步加强对食堂环境卫生、食品生产经营过程、餐饮具容器消毒、从业人员个人卫生、健康管理、食品的采购、储存等方面的有效监管。
总之，这次整治行动明确了教育、卫生部门、校长、从业人员（老板）四方的职责，理顺了责任关系，也理顺了管理责任；落实了两个卫生制度，进一步规范了食堂卫生管理和传染病的管理；加大了处罚力度，第一次对不卫生的学校食堂进行处罚，现场指导，限期整改；各学校都按期整改，并形成书面材料。我们认为督查的效果是明显的，有效预防食品安全事故的发生。
传染病工作总结 篇10
一年来，晓关乡卫生院在县疾控中心的领导下，认真贯彻落实《宣恩县20xx年疾病预防控制工作的通知》精神，进一步加强领导，广泛深入开展防治传染病知识宣传，加强特殊人群传染病预防管理，重点开展以技术服务为重点的优质服务工作，传染病防治工作取得初步成效，为保障人民群众的生命财产安全起到了积极的促进作用。现将20xx年以来的传染病防治工作总结如下：
一、开展传染病疫情报告管理
1、传染病发病与疫情报告情况：1—12月份，全乡无甲类传染病发生，共报告传染病108例。报告乙类传染病6种，计35例，丙类传染病4种，计49例，其它类传染病3种，计24例，无死亡，报告发病率分别为5、83%；12、25%；8%。在疾控小组的领导下乡、村级工作人员能很好的执行传染病报告和登记制度，其报告及时率为100%，完整率为100%，报告准确率为100%，无滥通滥报现象，保证了大、小疫情报告精确、完整。
2、按县要求，我们进一步加强了疫情网络设备的维护和管理，完善了工作制度，疫情网络直报率达到100%，做到专室专人专机专用，为及时上传疫情信息发挥了积极作用。
二、开展应急和疾控体系建设，妥善处理各类突发公共卫生事件
1、加强了对突发公共卫生事件的防治管理，今年根据上级有关精神，我乡多次召开会议，研究落实工作措施或方案；组建防治技术小组和疫情控制机动队，配备消毒药品和消毒、防护设备。同时，按照《恩施市公共卫生建设三年规划》要求，我院组建了突发事件应急处理办公室，对可能发生的公共突发卫生事件或重大传染病疫情实行了24小时值班制度，做到一旦发生突发公共卫生事件能得到及时有效的处理。
2、认真做好传染病疫情和突发事件的调查处理工作，今年共对三所村卫生室报告的3起因丙类传染病、其它传染病和内科疾病在学校等集中人群中的发病情况，及时进行了疫点处理，疫情处理率达100%，控制了疫情蔓延和二代病例的发生。
三、抓好艾滋病、结核病等重大传染病的防控
1、认真贯彻落实《艾滋病防治条例》进一步落实艾滋病防治措施，我乡孕产妇艾滋病抗体免费检测率达到95%以上，检测人数不低于320人；目标场所覆盖率达到80%以上；自愿咨询人数42人。根据《中国结核病防治规划实施工作指南》的贯彻落实，我乡共管理结核病人57例，其中初治涂阳19人，复治涂阳6人，重症涂阴4人，其它涂阴病人28人，在治疗过程中外出4例、放弃治疗4例、死亡5例，全程管理病人44人。
2、加强了对呼吸道、消化道传染病的防治，主要以各乡镇中小学校和幼儿园为重点开展麻疹、腮腺炎、流感、脊髓灰质炎的预防接种工作，同时注意加强对散在发生的相关病例进行有效的个案调查与处理，从而有效地控制了重点传染病在集中人群中的传播。
3、开展了对“非典”和“人间禽流感”疫情的监控，我院加强了对发热门诊的管理，并充分发挥发热门诊的肖哨作用，对就诊的发热病人及时进行登记和分诊，发现可疑病人及时进行医学观察和报告。由于监控措施比较落实，对控制“非典”和“人间禽流感”起到积极作用。
四、开展地方病、疟疾防控工作
根据全省地方病防治工作安排和全球疟疾项目的通知，我乡继续坚持政府组织、部门协作、社会参与，综合治理的工作原则，结合实际，采取措施，突破重点，主要作了以下工作：
1、召开全乡地方病及疟疾病防治工作会议，对全乡地方病及疟疾病工作进行部署和安排。
2、组织开展了声势浩大的全国第十四届防治碘缺乏病及4、26疟疾防治日宣传活动。
3、开展了重点地区碘缺乏病调查工作。
4、开展了发热病人疟疾血检工作，我乡全年血检疟疾人数共310人。其中发现阳性者2例，并进行了督导及规范化治疗。
5、组织开展了对全乡各村卫生室的传染病管理及肠道传染病防治工作的督导，对全乡28个村卫生室的居民中传染病报告情况进行了漏报调查，经调查，村卫生室中传染病无漏报。调查中对发现的其它问题及时提出了有关改进的指导意见。
五、工作中存在的问题及下步工作计划
1、尽管在今年的防治工作中做了大量工作，也付出了艰辛的努力，但在对传染病防治工作的自查中仍发现有一些簿弱环节如传染病防治工作措施在少数卫生室仍不够落实，有待进一步加强。
2、全球基金疟疾项目刚启动，部分临床科室对“三热”病人未开具镜检单，个别镜检人员采制滤血纸不规范，有待进一步加强。
3、加强结核病人管理力度，结合村卫生室医务人员随访，以提高结核病治愈率。
传染病工作总结 篇11
为切实做好学校水痘、流行性腮腺炎、风疹、手足口病等呼吸道传染病防控工作，保障学生的身体健康和正常教学秩序，xx学校积极采取四项措施预防校园传染病的发生。
一是强化健康卫生知识宣传教育。学校通过健康教育课、体育课、主题班会等多种途径，普及预防控制传染病知识，全面提升师生的防控意识和自我保护能力。
二是完善应急预案和防控措施。根据春夏交替期间传染病流行特点，认真制定工作预案和防治措施，层层落实工作责任制。进一步完善传染病防控工作管理制度，坚持“预防为主”的方针，开展突发公共卫生事件风险隐患排查，做到责任、措施双重到位。
三是做好学生因病缺勤登记管理。落实预防接种证查验制度，班主任与执勤教师共同做好学生晨检、因病缺勤病因追查与登记工作，把好学生入校关，努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效发现和控制传染源。
四是加强学校公共卫生管理。及时清运校园垃圾，清除卫生死角，消除有可能导致肠道传染病和食物中毒发生的各种隐患。确保学生学习和生活场所的通风与换气;教室配备空气净化剂，定期对教室、宿舍进行空气消毒。
传染病工作总结 篇12
冬季是流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎等呼吸道传染病和手足口病等肠道传染病的高发期，为切实保障师生的身心健康，进一步做好冬季传染病的防控工作，根据《龙陵县教育局关于加强中小学幼儿园冬季传染病防控工作通知》的文件精神，结合我校实际情况，积极安排，认真贯彻落实执行，现将防控工作总结如下：
一、高度重视，加强领导
为切实加强传染病防控工作的领导，我校成立了由校长任组长、学校安全员为副组长，各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组，明确工作职责，确保学校师生身心健康，积极将我校传染病防疫工作落到实处，加强了对冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。
二、加大对师生、家长的宣传力度。
充分利用校讯通和发放告家长书等形式，向教师和家长传达防治知识和注意事项。开展以防治秋冬传染病为主题的班会、出刊板报，营造良好氛围，引导学生自觉养成良好的卫生习惯。
三、加强晨、午检和因病缺勤生登记制度。
学校召开教师会议，要求教师及时了解并登记缺课原因，做好检查登记上报工作，对因病缺课的学生做好随访工作。每天坚持对学生进行晨、午检，并做好检查记录。一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，做到及时发现、及时报告、及时治疗。
四、做好工作场所的卫生工作。
对学校公共场所如教室、宿舍、图书馆、等做好日常开窗通风工作；搞好校园内外环境卫生、食品卫生和师生个人卫生；做好操场、教室、厕所等场所的消毒工作，并明确专人负责；每周进行一次全校卫生大检查，要求卫生不留死角，保证校园环境干净、整洁。
五、加强对学生吃零食的监督，防治病从口入。
由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查，严把饮水质量关，管好水源，严格水质消毒程序，确保师生的饮水安全；对学生吃零食现象进行检查，杜绝学生在校园吃零食现象。
此外，我校还利用周一的升旗仪式和校班会的时间，面向全体师生开展了预防秋冬季传染病的宣传活动，进一步提高了师生对传染病防治的认识，达到了预期效果。
总之，在冬季传染病防控工作中，我们不仅对其高度重视，加强领导，还对师生进行了及时的宣传和教育，并采取了相应的措施，真正做到了重在预防，尽可能地消除传染病传播的各种途径，保障师生的身体健康。
传染病工作总结 篇13
春季是流感，肺结核、麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发季节，为进一步做好防控工作，贯彻上级有关文件精神，我校结合实际情况积极安排，认真落实执行，现汇报如下：
一、高度重视，加强领导
春季，由于气温升高，进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导，我校成立了由校长吕有华同志任组长、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组，设立了学校传染病疫情报告人，明确工作职责，确保学校师生身心健康，积极将我校卫生防疫工作落到实处，加强了对春季传染病防控工作的领导、监督和检查。
二、认真落实，重在预防
我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度，力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检，午间对学生进行午检，晚上生活老师对寄宿生进行晚检。内容主要包括：对每名学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，统计出勤率，追踪缺勤原因，统计生病学生。在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时，必须及时告知学校主要负责人，学校将进一步进行排查，以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人，及时告知家长，并报告上级教育主管部门和相关卫生部门，以便调查处理，对于患病学生，实行在家或医院隔离治疗，学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。
三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生
注意做好学校的食品卫生工作，对学校食堂的卫生、消毒情况、采购台账、食品留样等做到勤检查，勤督促，努力提高饭菜质量。另外，我校能认真实施学生奶工程，并建立学生奶台账，做好留样，并按时对学生发放，并在规定的时间内由班主任老师监督学生食用，防止学生带走，存放变质后食用，发生食物中毒。
认真做好校园环境卫生，每周一和周三早晨由专人对教室、宿舍、饭堂、厕所等重点场所进行每周两次定期消毒。教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物，不随地大、小便和乱倒垃圾，不污染水源等内容，教育师生养成良好的卫生习惯，防止“病从口入”。要求全校师生注意教室清洁卫生，教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动，清理整顿校园卫生环境。
四、加强宣传工作
加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良好的卫生习惯。
通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识，提高防病意识。
学校还将市卫生局《致全体市民的一封信》印发给了学生，向家长宣传春季传染病的预防知识，取得了家长的配合与支持。
工作中，我们不仅对其高度重视，加强领导，还对师生员工进行了及时的宣传和教育，并采取了相应的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。
传染病工作总结 篇14
冬季是流行性感冒高发季节。为有效预防与控制疾病在学校的发生和传播，确保师生身体健康，增强和提高师生自我防病意识。近期，xx中心小学采用多种形式在校内、外大力开展各种有关流行性感冒的预防知识宣传教育和防控工作。
一是加强领导，落实主体责任。学校领导高度重视传染病预防工作，召集班子成员和学区负责人利用周五例会时间召开冬季传染病预防专题会议，专题研究、周密部署、明确责任，完善传染病防控工作预案，确保师生身心健康。
二是加强宣传教育，普及科学预防知识。各学部、幼儿园充分利用校园广播、黑板报、班会等阵地，加强对学生传染病及预防知识的宣传教育，提高学生的自我防范能力，切实将“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防控措施落到实处。
三是防控并举，严格传染病报告制度。学校要求各班级认真落实晨午检、缺勤登记制度，及时了解学生的出勤、健康情况，并作好记录，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，避免疫情的蔓延和扩散。一旦学校发现传染病人或疑似病人，要及时向相关领导校报告。采取相应措施，积极应对。
四是加强食堂安全卫生管理。各学部加强餐厅的安全管理，严格把控食品采购关，确保食品质量安全。餐厅从业人员必须持证上岗，严格做到勤洗手、勤更衣、勤消毒，不得出售腐败变质食物和生冷不洁食物，防止病从口入。
五是家校共建，联防联控。学校利用QQ群、微信群、家委会群等形式密切与家长的联系沟通，形成联防联控的长效机制。要求学生家长配合老师做好“勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被”等方面的监督指导，切实将隐患、危害降低到最低限度。
通过流感防控的宣传教育活动，既使全体师生了解冬季常见传染病的防控知识，又能够科学识别、预防传染病，养成良好卫生习惯，还增强了自我保护意识和防病能力。
传染病工作总结 篇15
根据上级有关部门的要求和当前甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的严峻形势，我校认真落实上级会议精神，为有效预防疫情的发生和扩散，保障学生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，积极开展传染病防控的各项工作。
一、学校紧急召开防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病工作大会，安排布置传染病防控工作。会上要求各班班主任及上课教师，严密监控学生最新疫情，如有发现必须及时上报。我校成立了学校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病疫情应急工作领导小组，并制定《学校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒疫情应急预案》。在全校范围内展开传染病疫情防控知识宣传教育。向家长发放传染病防控知识宣传资料。
二、学校花费600多元购买了消毒灵和小桶，并让各班每周不少于三次对教室地面、课桌椅及走道进行消毒。花费400多元购买了啶虫脒、乙酰甲胺磷等杀毒药水，安排绿化工由原来的一周两次改为一周三次负责对师生宿舍、厕所、花园等重要场所进行消毒，防患于未然，并记录每次的消毒情况。同时要求宿舍管理员在每天做好宿舍的消毒外，还要负责每天对宿舍的开窗通风，保证室内空气流通。学校还向食堂提供消毒灵，对食堂严格监督消毒工作。严格要求食堂和小卖部的卫生和食品安全工作。为有效防控传染病，已经对学校大门口的所有垃圾进行全部清理。学校政教处每天安排专人负责对各班的环境卫生管理区域进行监督，卫生工作人员对校内环境卫生也坚持每天打扫清理，以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。
三、学校购买了700多元的快速体温测量仪，发放到每个年级，每天对进校的学生进行体温测量。每班也配置了体温计，安排卫生委员协助班主任对全班进行体温测量。同时要求各班使用体温测量仪和体温计配合进行检测，只要发现体温异常或体温达到37.5℃以上，要立即报告学校传染病防治工作领导小组，并通知家长送往医院确诊、救治。在要求班主任上报学生晨检情况，以及上课教师及时上报学生情况的同时，安排苏梅老师每天负责收集汇总并按上级的要求，向教育局进行填表上报。
四、学校领导分别对班主任、学生进行传染病防控知识宣传，要求师生提高自我保护意识和防病能力，加强户外体育锻炼，均衡饮食，保证充足睡眠，讲究卫生，出现身体不适，及时向班主任或上课教师报告。目前，我校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的各项工作正在有序进行。
1、加强领导，科学应对，预防为主，防治结合，及时上报，责任到人。
开学伊始，校领导就高度重视春季传染病的防控工作。学校成立了传染病防控领导小组，由陈庆合校长任组长，负责全校师生的传染病防控工作的统一领导和组织协调工作。明确职责任务，分工协作，共同完成应急工作任务。
2、建全完善传染病防控工作制度
学期初，学校重新调整了传染病应急预案，并组织领导、教师及学生认真学习了传染病应急预案。开展有针对性的培训和应急演练，切实提高疫情应对水平。安排专人值班，确保24小时联系畅通。
3、建立学生晨检、因病缺勤病因追查和登记制度。
校领导带领卫生室相关人员，对全校各班进行了卫生防疫检查。认真落实晨检、午检制度以及天津市疾病预防控制中心下发的《学校传染病防控须知》。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，避免发生群体性的交叉感染。班主任密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，了解学生的患病情况和可能的病因，如怀疑为传染病，及时报告。
4、加强传染病知识宣传
根据季节特点我校利用广播，对学生进行《春季传染病防控》专题讲座，各班通过《春季传染病预防知识教育》主题班会、板报、手抄报、大屏幕等多种形式进行传染病防治知识宣传，切实增强了学生的卫生防病意识和公共卫生责任感，使学生养成了良好的卫生习惯。学校开学初对饮水机进行了消毒，加强了学生的饮水管理，保证学生饮水安全。
5、开展爱国卫生运动，清除卫生死角
学期初，学校做好教室、图书室、会议室、阶梯教室等人群聚集场所的通风换气、消毒工作，保持室内空气清新。同时，对校园内公共设施和公共用具进行了清洁和消毒工作，并对校园内的卫生死角进行了全面的清理。
总之，我校的传染病防控工作做得比较扎实有效，既提高了我校防控水平和应对能力，又做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保了师生的身体健康和生命安全。
学校传染病防控工作总结
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学校传染病防控工作总结 篇1
春季是流感、手足口病、麻疹、流脑等传染病高发季节，学校是人群高度密集的场所，易发生传染病暴发流行。为有效预防学校(幼儿园)传染病的发生和蔓延，确保学生身心健康和社会稳定，现就做好20xx年春季学校传染病防控工作通知如下：
一、明确责任，强化责任意识
传染病防控工作对稳定校园正常的教育教学秩序，保护师生生命安全和身体健康有着至关重要的作用。各校(园)、各部门要高度重视春季学校传染病防控工作，要进一步落实传染病的防控网络，认真修订学校传染病防控工作安排和应急预案，进一步明确各自的责任，切实把自己份内的事做实做细做好，严把门禁、一日两检、请假学生追踪、疫情检测报告等各个关口，真正落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的控制措施，共同构筑防控工作的坚实堡垒，确保学生的健康安全。对于防控工作中责任意识不强、大局意识淡漠，工作拖沓、作风不实的学校和个人要严格追究当事人的责任。
二、突出重点，强化措施，全力做好防控工作
1、各小学、幼儿园要积极落实防控措施，要求每日进行晨、午检和缺课原因追踪登记;教室、活动室持续开窗通风，每天对室内空气采用紫外线杀菌灯持续消毒照射60分钟;对幼儿个人餐具、水杯用消毒柜消毒，无消毒柜的可以用开水煮沸15分钟或蒸汽消毒10分钟;毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天气晴好时用洗涤剂清洗干净后，置阳光照射下曝晒干燥;玩具、门把手、楼梯扶手、桌面等进行“84化”消毒;图书每两周至少通风晾晒一次;教室和寝室等场所要经常保持良好通风;教育指导儿童养成正确洗手的习惯;发现可疑患儿时，立即隔离、送医就诊、对患儿所用的物品进行消毒处理，同时上报辖区卫生院，传染病例在传染期内(症状及体征完全消失后7日)不得入学。
2、全力抓好卫生工作。一是各校要加强每日卫生打扫工作，确保校园卫生无死角死面。二是教育学生养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好卫生习惯，提高学生的自我保护意识;三是教育学生做到一人一巾一盆，不与他人共用毛巾、脸盆等洗簌用品，严防传染病的发生和蔓延。
3、科学消毒。各村小必须按照镇中心校有关传染病防控工作的文件要求，规范科学消毒正确使用药品，每天消毒并做好记录，尤其要做好食堂、厕所、教室等重点部位的消毒工作，寄宿制学校每周要集中对住宿生餐具进行消毒一次(用含氯消毒剂250毫克/升浸泡30分钟)。
4、保持室内通风良好。加快空气循环流通是防传染病的一项重要措施，各校务必要求和教育师生保持教室、宿舍等场所通风。
5、加强学校(幼儿园)健康教育。各校(园)应充分利用健康教育课、班队会、讲座、板报、广播、网络等形式，将春季传染病防控知识教给每位学生，促进学生养成良好卫生习惯，提高学生的自我保护意识;要教育学生根据气候变化增减衣服，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，呼吸新鲜空气，增强学生体质，提高抵御各种疾病的能力。出现呼吸道传染病的学校要避免大型集体活动。要通过校讯通、家长会、家长学校等形式，对家长进行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春节常见传染病防治知识的宣传工作，进一步增强家长的防治意识和防治能力，取得家长的支持和配合，同时要求家长关注学生的身体健康状况，如发现学生身体异常，应及时带学生赴医疗机构就诊。
三、严明工作纪律，严格责任追究，确保工作落到实处。
要严格遵守《传染病防治法》及县局一系列文件精神，认真落实五种重大基本制度(门禁、晨检午检、缺席跟踪、重大活动报批、卫生防疫及消毒制度)和学校工作规定，对工作不讲纪律，不负责任，流于形式，造成重大疫情事件的，要严格追究相应责任人的责任，绝不姑息迁就。
学校传染病防控工作总结 篇2
对于肺炎疫情，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
(一)加强组织领导，统筹做好防控工作部署
1、成立领导小组。为了有效应对疫情，成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情
应急处置领导小组，下设五个工作小组：综合协调与督导小且、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。
2、完善方案预案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善，截至目前，应急处置预案已更新4版。
3、加强协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。
(二)抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础
1、抓好防护知识教育。结合学校和学生实际情况，制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。
2、抓好学生心理疏导。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组，制定《学生防疫生活学习心理电子手册》，组织线上亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态，帮助学生排解不良情绪，教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。
3、抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的，严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布，时刻维护学校形象，共同维护社会公共秩序。
4、抓好学生安全教育。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故，我校针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育，确保学生居家期间生命安全。
(三)从严落实举措，确保防控工作取得成效
1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作，准确掌握师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。
2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，建立起全校师生疫情动态“一人一档”，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，切实做到早发现、早预防。
3、抓好防控物资保障。做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏，营造校园防控氛围。
4、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫的传播。
5、实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，保障信息畅通，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。
学校传染病防控工作总结 篇3
昌乐外国语学校传染病防控工作总结
传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康。在上级部门的领导下，由于全校师生的大力协作，我校从未发现疫情，而之所以取得这样的好成绩，我们主要做了以下几方面的工作：
1．建立健全领导机构。成立了以吴功明校长为组长，祝学昌为副组长的传染病防治工作领导小组，负责督促学校传染病防治工作的开展。
2．大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种传染病，学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习，更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视传染病的防治。
3．加强传染病防治知识的宣传。在平日的卫生宣传工作中，根据上级防疫部门有关精神，狠抓了传染病防治工作。我们利用班会等宣传方式，作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。
4．搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除，消除垃圾、污物。每天利用课间，各班派学生对校园进行清扫，保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物，不参与聚餐活动，不到马路摊担进食。
5．搞好卫生。经常检查教室的三防设施：纱门、纱窗、纱罩，经常检查卫生，把握好病从口入关。
6．加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续，由其家长带学生入院治疗，以免传染病在校园内扩散，同时做好教室消毒工作，消灭病菌的繁殖。由于我校传染病防治工作做得扎实、得力，因此我校传染病防治工作取得了很好的效果。今后我们将一如继往继续努力，把我校的传染病防治工作做得更出色。
学校传染病防控工作总结 篇4
尚德小学2017秋季学期传染病防控工作总结
秋季是传染病高发的季节，根据文件精神，结合我校实际情况积极安排，认真贯彻落实执行，现将防控工作总结如下：
一、高度重视，加强领导
为切实加强传染病防控工作的领导，我校成立了由校长任组长、德育主任为副组长，校医及各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组，明确工作职责，确保学校师生身心健康，积极将我校传染病防疫工作落到实处，加强了对秋冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。
二、认真开展环境整治。
1、认真做好校园环境卫生，教室和卫生区进行每天两次清扫，组织全体师生加大对教室、包干区的清洁，垃圾池、下水沟的卫生打扫，大力发动教职工清除卫生死角、捡拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期对厕所、下水道等重点部位进行消毒，劝导队加强卫生检查，教室每节课间进行通风换气。每周一组织学生开展经常性的大扫除活动，清理整顿校园卫生环境。
2、加强食品监督，防治病从口入。由分管教师牵头组织人员对饮水源进行检查，严把饮水质量关，管好水源，严格水质消毒程序，确保师生的饮水安全。
三、加大卫生检查力度
1、每周进行一次全校卫生大检查，要求卫生不留死角，保证校园环境干净、整洁。
2、由值周教师带领值周对班级课间通风情况进行大检查，确保学 校教学、生活场所的通风和换气，保持 室内 空气新鲜。
3、德育处每周检查一次班级的通风、消毒记录；以及晨午检记录和学生缺勤记录，确保学校的卫生工作落到实处。
4、每周评比出一个卫生管理先进班级，并颁发流动红旗进行鼓励。
四、加强宣传工作
加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防秋季传染病的基本知识，提高防病意识。
工作中，我们不仅对其高度重视，加强领导，还对师生进行了及时的宣传和教育，并采取了相应的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。
尚德小学
2017年11月
学校传染病防控工作总结 篇5
为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》的精神，作好传染病防控工作，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，我校在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协作，我们从未发生过疫情，我们主要做了以下几方面的工作
一、总体目标得以实现。
做好了甲型H1N1流感等传染病防控工作，提高了我校防控水平和应对能力，做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保师生的身体健康和生命安全。
二、加强领导，科学应对，预防为主，防治结合，及时上报，责任到人。
学校成立传染病防控领导小组，由张继胜校长任组长、分管校长和分管人员为成员，负责全校师生的传染病防控工作的统一领导和组织协调工作。明确职责任务，分工协作，共同完成应急工作任务。
三、历练了我校的预防与监测预警系统
1、学校指定的具体联系人，保持24小时通信畅通，无论是晚上，还是节假日，都做得很好。
2、配合上级对学校的要求，学校将对全校组织了多次疫情防控知识培训，教育教师和学生做好自我健康监测和防护工作。
3、校园严格控制了外来人员进入。
4、在校园内积极开展爱国卫生运动，消除卫生死角，有效地防范了甲流和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。
四、落实防范措施及时到位
1、经过2次认真演练，使学校真正做到，一旦发现传染病疑似病例，学校负责人能够及时报告上级部门和疾病预防控制中心，在疾控中心的指导下做好各种疫情处置工作。
2、学校通过多种形式建立与学生家长的沟通，学生和家长主动做好日常健康观察，学校将严格把控学生入校关，每日全校通报学生情况。
五、各种制度落实到位
1、疫情报告：我校目前未发现任何疑似甲流等传染病患者。
2、晨检及上报情况：
各班能做到每日晨检，各班班主任都能做好缺课儿童病因追查工作。晨检结果能及时上报。
3、日常检查情况及时通报：
每天早晚教室通风情况、消毒状况及时通报，督促师生树立起每日开窗的概念。我校经常对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。
4、宣传教育情况：我校在学校门口和班级门口坚持张贴手足口病宣传画和宣传单，黑板报宣传甲型流感、手足口病防治知识。另外，我校已经按上级要求通过广播站为全校师生上了多次传染病预防课，让学生熟知手足口病防御知识和正确洗手的方法。
总之，本学期的传染病防控工作做得比较扎实有效，既提高了我校防控水平和应对能力，又做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保了师生的身体健康和生命安全。今后我们将一如继往继续努力，把我校的传染病防治工作做得更出色。配合有关部门做了大量工作，保护了我区广大师生的生命安全和身体健康。
学校传染病防控工作总结 篇6
根据正教科通【20xx】46号《正安县教科局关于加强春夏季传染性疾病防控工作的通知》及正教科通【20xx】56号《正安县教科局关于进一步加强中小学生手足口病防控工作的通知》文件要求，我校开展了与春夏季节相关的传染病防治宣传及防控工作，现将工作情况总结如下：
一、组织领导
在接到上级文件通知以后，我校迅速组织以校长冯育正为组长，政教主任邓远为副组长，政教处工作人员，食堂管理人员及班主任为成员的领导小组，并由政教处具体牵头组织宣传防控工作。
二、工作开展情况
落实责任后，政教处制定了宣传防控工作方案，研究部署了形式多样的宣传防控方式，并在全校范围内开展。
1、利用升旗、课间操等集会时间开展全校性的传染病预防知识宣讲。
2、开展主题班会，让学生参与讨论，发现及巩固传染病预防注意事项。
3、利用橱窗、板报等形式普及传染病预防知识。
4、开展晨检工作，每天早上利用营养早餐时间，值日教师仔细询问各班同学有无身体不适情况，初步排查可疑病例并及时送往乡卫生院确诊。
5、深入开展爱国卫生运动，狠抓环境卫生治理。学校定期开展卫生大扫除，并对学生通行最多的校外路段适时清捡，确保卫生。
6、制定传染病卫生事件应急预案并组织实施演练。7、强化食品卫生安全工作，对食堂环境卫生及食品卫生隐患开展大排查，对出现的问题及时整改。
三、狠抓落实
制定工作方案之后，相关人员迅速狠抓落实，全校范围内掀起了一股学习传染病预防知识、清扫宿舍、食堂、等环境卫生的热潮。晨检工作正常开展，迄今为止，我校无一季节传染病例出现。
学校传染病防控工作总结 篇7
新冠肺炎疫情发生以来，我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置，认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署，把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务，统一思想，积极应对，精准施策，扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作，以实际行动诠释使命担当。
一、迅速响应，周密部署。
疫情发生后，学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班，制定防控工作方案，部署安排部门工作任务。向各学院发布《某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》，对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》，告知全体学生高度重视疫情，做好个人防护，理性对待疫情。
二、实时摸排，做好管理。
建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的.防疫工作三级联动机制，确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向，及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况，重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”，做好湖北籍学生相关信息统计，协同相关部门做好留校学生管理，同时告知学生不得提前返校，严格落实了学校疫情防控各项措施。
三、签到打卡，精准施策。
考虑到学校目前仍处于放假阶段，传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象，为确保准确收集学生疫情数据，在努力做好各类信息摸排统计的同时，通过“今日校园APP”，利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务，学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像，对于未及时签到的同学，系统自动推送短信提醒，确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。
学校传染病防控工作总结 篇8
为加强学校秋季传染病防控、生活饮用水安全的监督管理工作，保障学生的学习、生活环境卫生安全，根据宁卫计办发〔xxxx〕xxx号文件精神，x县卫生监督所组织人员开展了学校、托幼机构秋季传染病防控及饮用水卫生监督检查，现将检查情况总结如下：
一、基本情况
目前、我县共有学校xx所，其中高中x所、初中x所、小学xx所。全县共有托幼机构xx所，其中私立幼儿园xx所。
二、检查情况
本次检查共出动人员xx人次，车辆xx台次，本次检查学校xx所，托幼机构xx所（其中私立幼儿园xx所），共计xx所。
（一）传染病防控
在传染病防控检查中发现：绝大多数学校及托幼机构都能重视传染病防控工作，各单位均配备了专兼职卫生管理人员，成立了以校长（园长）为第一责任人的传染病防控领导小组，明确人员职责；制定了传染病及突发公共卫生事件应急预案，传染病防控各项制度健全。有xx家学校及托幼机构能够按照要求开展学生晨午检、因病缺勤病因追查登记、预防性消毒、传染病疫情登记报告工作。各小学、托幼机构均开展了查验预防接种证工作，并联系了社区服务中心开展了查漏补种工作。绝大多数学校、托幼机构能够利用展板、电子屏幕、家长微信群、家长会、学生健康教育课等形式，开展以防控秋季传染病为主题的宣传培训工作，开学三周内，全县学校、托幼机构共组织学生、家长等举办培训班xx余次，培训人员x万余人次，发放各类宣传材料一万余份。
（二）生活饮用水
此次监督检查的各类学校和托幼机构均为市镇集中供水，大部分学校和托幼机构建立有生活饮用水卫生管理制度，县教育局为各学校及公办幼儿园集中采购安装了饮水机，有xx所幼儿园使用饮水机，其他由厨房给幼儿提供开水。
（三）存在问题
1、部分学校对传染病防控工作意识不高，针对老师和相关工作人员卫生知识培训不够，不能很好的落实传染病防控工作各项制度。
2、青松职业技工学校及四所新开小学、托幼机构在开学两周后仍未开展学校晨午检、因病缺勤追查登记工作。有xx所学校存在登记不及时、不规范或汇总登记与班级登记不一致的情况。
3、有四所学校学生人数超过xxx人，没有配备医学专业的保健教师，部分学校专兼职保健教师人员不足，队伍不稳定，不能满足学校和托幼机构开展卫生工作的要求。
4、有xx家私立托幼机构不能出示饮水机卫生许可批件复印件，部分学校和托幼机构还存在未建立定期清洗维护登记、不能提供更换的饮水机滤网票据的问题。个别单位饮水机已经使用x—x年未进行过水质监测。
针对检查中发现的问题，卫生监督员现场下达了卫生监督意见书要求各单位限期整改，并将x家问题较严重的单位向教育行政部门进行了通报，今后我们将继续对其他学校和托幼机构开展秋季传染病防控及饮用水安全管理工作继续检查，并跟踪各单位的整改落实情况，及时发现并消除学校卫生安全隐患，杜绝疫情和饮水卫生安全事故的发生。
学校传染病防控工作总结 篇9
传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协作，我校从未发现疫情，而之所以取得这样的好成绩，我们主要做了以下几方面的`工作：
1．建立健全的领导机构。成立了以王校长为组长，张主任为副组长的传染病防治工作领导小组，负责督促学校传染病防治工作的开展。
2．大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种传染病，学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习；更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视传染病的防治。
3．加强传染病防治知识的宣传。在三月份的卫生宣传日中，根据上级防疫部门、教委的有关精神，狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具，作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。并且在三月、九月的家长大会上，对家长也进行传染病防治宣传。
4．搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物，实行垃圾袋装化。每天利用课间，各班派学生对校园进行清扫，保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物，不参与聚餐活动，不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份，在全校范围内进行灭鼠、灭蝇，消灭了蚊蝇孳生地，切断了疾病的传播途径。
5．搞好卫生。督促人员进行身体检查，经常检查教室的三防设施：纱门、纱窗、纱罩，经常检查卫生，把握好病从口入关。
6．加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续，由其家长带学生入院治疗，以免传染病在校园内扩散，并同时做好教室消毒工作，消灭病菌的繁殖。
由于我校传染病防治工作做得扎实、得力，因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将一如继往继续努力，把我校的传染病防治工作做得更出色。
学校传染病防控工作总结 篇10
自接到《学校卫生工作条例》后，我校组织全校教师，特别是班主任进行了认真地学习，按《条例》的要求逐项进行了自查。然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生食堂管理人员及后勤相关人员一同进行了认真学习。通过学习大家知道，肺结核是一种慢性呼吸道传染病，主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫，由易感人群吸入感染，传染性肺结核病人的密切接触者，特别是儿童，很容易被传染。学校属于人员密集场所，防控措施仍然不能放松。为了切实做好我校结核病防控工作，以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，我校分别进行了如下自查工作：
一、了解各部门工作，查找漏洞。
学习条例后，校长及时了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的。汇报后，根据条例精神，查找各自工作的漏洞，及时改进。
1、校医务工作：
(1)在季节性的传染病流行期间，坚持晨检工作。每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时报告校医生，并告知学生家长及时检查确诊。对因病缺勤学生及时与家长联系。
(2)对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。落实因病缺课登记和追踪制度。对因病缺勤学生及时与家长联系。如怀疑为肺结核，及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
(3)加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。做好学校班级消毒工作。
(4)做好确诊病例的登记和管理工作，关注密切接触者的健康状况。配合上级卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作。
(5)做好休学和复学管理。协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。积极协助结防机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。
(6)落实学校健康体检制度。按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目，并纳入学生和教职员工的健康体检档案。对于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例，学校要及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。
(7)各教室、办公室、厕所每日坚持通风，每天有检查，学校不定期抽查。
(8)结合季节特点，做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。如：每周五卫生讲话、板报，让学生及家长做好结核病的预防，增强防范意识。
(9)做好学校环境卫生：学校每周进行一次大扫除，每天院内进行晨扫，班内每日一小扫，楼内有保洁员日常做好保洁。
(10)每日做好楼道、厕所等处的清洁工作。
2、后勤工作：
(1)做好学校饮水的安全管理工作。
(2)中小学办公室配备两个电加热饮水装置，供师生饮安全水。并定期进行消毒，确保清洁，使用无误，保证师生饮用水卫生安全。
(3)配合卫生工具做好防蝇、防鼠、防蟑螂工作。
3、清洁工作：
学校园内按班划分卫生区，各班坚持每日做好打扫清洁工作。
(1)厕所：每天有值日生负责坚持清洁，学校负责消毒。
(2)楼道做到无纸屑，早、晚各打扫一次，每日消毒一次。
4、食堂管理工作：
(1)每日检查食堂管理员的卫生，及配餐用具的卫生情况。保证食品卫生安全。
(2)督促食堂人员做好每日餐具消毒，以确保师生食品卫生安全。把住“病从口入”。
5、校长工作：
(1)配合卫生老师做好结核病健康教育，做好全校教育学生注意个人卫生和饮食卫生工作，对于做的好的同学及时表扬，发现问题，及时教育指正。
(2)建立健全学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构及教育行政部门之间的联系机制，明确具体联系人和联系方式。
二、领导重视，各部门各负其责。
学校领导对此项工作非常重视，要求全校教育职工从思想上提高认识，将师生的安全放在第一位，把条例精神落到实处，各负其责，发现问题，做到早报告，消除隐患，把隐患消除在萌芽状态中。
三、开展宣传，积极行动。
1、利用健康教育课、主题班会、黑板报、宣传窗，或播放影像制品等形式，开展结核病健康教育宣传。对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识，提高结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少对结核病患者的歧视。
2、利用放假前学生返校时间，将《结核病防控工作规范》精神的重点部分向师生开展宣传，借此时机对师生进行一次结核病知识的健康教育宣传，消除恐慌心理，使学校与家长配合好，确保师生身体健康和生命安全。
3、开展爱国卫生运动，让校园更美
利用每周二、五下午活动时间，我校师生对校园每个角落做好卫生清理，把教室、楼道、卫生区进行大扫除。利用每周一的升旗活动，开展一次爱国卫生运动，使全校师生都感觉到这项活动的重要意义，也确保了每位师生的身体健康和生命安全。
在全校师生的密切配合下，我校结核病及传染病防控工作正有序地进行。以上是我校在结核病防控工作方案的自查情况，有不到之处，请领导指正。
学校传染病防控工作总结 篇11
学校接到《郑州市教育局关于做好20xx年春季学校传染病防控和食品安全工作的通知》（郑教明电【20xx】67号）后，及时召开传染病防控专题会议，认真传达落实文件精神，并对照文件要求，结合学校实际情况，积极开展了学校传染病防控工作的自查，现报告如下：
1、学校传染病防控组织管理到位：学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的传染病防控领导小组，建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系，制定了责任追究制度；学校明确了传染病疫情报告人，传染病疫情报告由专职健康教育教师负责；制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。
2、认真落实学生晨午检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等传染病防控工作制度：学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度，坚持每天进行晨检、午检，班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录，教务科每周一抽查，从开学第一天开始，各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位，每天按时上报晨午检情况，确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。。
3、扎实抓好流感、结核病防控等传染病防控工作：积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作，认真落实健康教育课，通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。
4、认真做好环境卫生，加强公共场所通风换气：学校坚持做好校园环境的日清扫保洁，坚持日评比，周总结，消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作，各班级、宿舍明确开窗通风负责人，学生科做好检查落实，确保室内空气流通、清新。
5、认真做好消杀工作：明确总务科对学校消杀负全责，坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀，确保公共场所环境卫生到位。
6、加强学生体育锻炼，提高身体素质：学校重视学生体育锻炼工作，坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼，上下午两个大课间，下午安排课外活动，保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间，进一步增强学生体质， 提高防病、抗病能力。
7、加强传染病防控工作队伍建设：每月组织召开一次各科室负责人和班主任参加的传染病防控专题会，传达落实上级会议精神，增强班主任对传染病防控工作的重视程度，及时改进传染病防控中不足之处。
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传染病工作总结 篇1
传染病防治履职方面主要做了以下工作：
1、健全规章制度，认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及其相关法规，以及卫生行政部门和疾病预防控制机构制定的有关传染病防治工作的要求和规定。建立和健全医院传染病疫情和报告制度、流程。制定各项季节性疾病预防工作计划、实施方案，并组织实施。
2、做好了医院传染病疫情管理和报告工作，每日有专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作，定期检查、指导和督促各科室做好医院疫情和报告以及死亡病例网络直报工作。建立了肠道门诊、发热门诊、传染病预检分诊点，健全了流程、制度，购置了手卫生设施、防护服、简易呼吸气囊等。
3、强传染病防治知识的宣传教育，利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传染病防治知识，门诊、病房的宣传栏定期举办传染病防治知识专栏，根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识，发放宣传小册子宣传《传染病防治法》、《医院感染管理规范》等以提高人民群众的防病知识能力。上年度举办有传染病防治知识宣传栏4期，发放传染病防治知识宣单、小册子3000张。加强医务人员传染病防治知识。今年一季度已开展医务人员传染病防治知识培训2期，岗前培训2人，举办传染病防治知识宣传活动一次。
4、克服困难组建了新生儿预防接种室，规范了新生儿乙肝、卡介苗、乙肝免疫球蛋白预防接种工作，认真完成了HIV阳性结果告知和咨询工作，在积极落实艾滋病初筛室申报工作。
5、加强医院感染控制，认真学习培训《医疗废物管理条例》，规范落实医疗垃圾分类收集,定点存放，日产日清等措施及资料管理。严格医务人员手卫生制度、抗菌药物临床合理应用等制度，控制了医源性感染发生，确保了医疗安全，近三年无重大医疗事故发生。
传染病工作总结 篇2
一年来，在医院的正确领导下和业务部门的指导下，我院医务人员坚持以人为本、预防为主的工作方针，积极开展创先争优活动，以预防传染病为工作重点，加强传染病报告管理，切实做好H7N9、麻疹、其他感染性腹泻、肺结核病等重点传染病防控工作。通过全社康的共同努力，圆满完成了上级下达的各项工作任务指标。有效的保障了广大人民群众的身体健康和生命安全。现将20xx年传染病防治工作总结如下：
一、传染病管理工作
今年共报告传染病病种3种25例。分别有丙类传染病（水痘2例、结核19例、腮腺炎4例）。
二、结核病、艾滋病防治工作
1、开展免费咨询检测工作，免费提供艾滋病相关知识信息，发放了相关的宣传资料，让广大人民群众提高自身防病能力，全面落实了高危行为干预。每月开展一次社区和街道艾滋病防治宣传活动。
2、做好结核病人的服务督导和访视工作
三、做好了突发公共卫生事件处置工作
20xx年，我中心严格按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件管理条例》《剑河县麻疹散发疫点处理工作技术指引(试行)》文件精神执行，做好了日常宣传和咨询活动，加强了对传染病防治的宣传力度。在六月到九月期间剑河县暴发了麻疹疫情，社康中心组织了大量的人力进行麻疹应急接种，控制了疫情，确保了最广大的.群众尤其是儿童的健康保障。
四、做好了传染的防治培训和督导工作
为做好各项传染病检查与报告工作，我院人员积极参加各项培训班。麻疹、结核病及其他传染病防治知识培训。通过培训让我院人员更好的掌握传染病防治和控制等相关知识。并利用上街宣传咨询活动，发放宣传单和宣传画5000张，活动咨询人数1000人。通过广泛开展传染病防治知识的宣传教育活动，使广人民群众了解和掌握传染病防治知识，增强了自我保护意识。
五、今后的工作
1、提高对食源性疾病报告的熟练水平
2、加强对全科医生传染病的培训。
3、进一步扩展社区艾滋病防控的宣传。
传染病工作总结 篇3
一、坚决执行中华人民共和国传染病防治法，根据中华人民共和国传染病防治法实行预防为主方针，防治结合，分类管理。
二、积极开展预防传染病的卫生健康宣传工作，组织全体师生 搞好以灭四害为中心的环境卫生工作。
三、搞好卫生预防接种工作。
四、对全体师生的饮水进行监督把关。
五、严格执行医务操作规程。防止传染病的医源性感染和扩散。
六、对传染病人的污物，按照卫生防疫机构提出的.要求，进行严格的消毒处理。
七、建立红十字监督网，及时将传染病疫情上报卫生室。
八、发现传染病人及时送医院隔离治疗，并将疫情及时上报有关部门，同时深入班级进行必要的消毒处理和咨询宣传工作。
九、严格执行“中华人民共和国食品卫生法”，把好病从口入关，加强对食堂饮食卫生监督工作，严格控制餐具消毒。
十、食品工作人员必须经常保持个人卫生，每年必须进行健康检查，销售食品是必须使用售货工具。 ——————
春季是传染病的高发季节(如水痘、手足口、流感、肺炎等)，幼儿园是重点预防控制单位，遵照上级指示，我园将采取了一系列有效的预防措施：
1、成立了预防控制传染病领导小组，园长任组长，园医负责全面监控及组织协调环境消毒，各班老帅负责自己班幼儿监控及教室消毒的具体任务。并制定了切实可行的防控预案。
2、提高师生们对各类传染病的认识程度分辨能力，通过网络、宣传、墙报等形式宣传相关知识，做好防病及日常的教育教学工作。
3、各班教师加强晨午检，掌握幼儿的健康状态，发现问题及时汇报。
4、每日早晨、课间、课间操、体育锻炼时间打开教室门窗，做好通风换气，保证教室空气新鲜。保证幼儿体育锻炼时间，加强幼儿的户外活动。
5、培养幼儿良好的卫生习惯，教育幼儿勤洗手、勤换衣。幼儿园为幼儿准备了肥皂，以便幼儿们洗手时用。
6、生活老师每天做好消毒工作。
7、食堂人员注意饮食卫生，器具、食堂都要做好消毒，食堂人员要求衣帽齐整，做饭，分饭要戴口罩。营养配餐，增加师生的饮食营养，提高师生的身体素质。
8、发现教职工及幼儿有疑似症状，都让其到医院治疗，并回家休息，以免因疾病使抵抗力下降而再患病，也避免有传染的可能性。
为保障幼儿身体健康，希望家长能配合幼儿园工作，做好预防工作，提醒幼儿养成好的卫生习惯。要求家长协助我们做好以下几方面工作：
1、家庭要常开窗通风，保持室内空气清新。尽量不要带孩子到人群聚焦的地方，如电影院、商场等。外出回家要先洗手，用流动水和肥皂洗手。
2、培养孩子养成良好的个人卫生习惯，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤晒被，不公用毛巾和水杯，不对着他人咳嗽、打喷嚏。
3、保持家庭环境清洁，提醒孩子多洗手，注意合理饮食，教育教子不挑食，不偏食，均衡营养，增强体质。近期发现有些孩子有腹泻现象，请家长注意孩子的饮食卫生。
4、根据天气情况，适当给孩子增减衣物，以免感冒，使抵抗力下降。
5、如发现孩子有咳嗽，发烧等症状，请及时带孩子到正规的医院就医，尽量不要到幼儿园上课，并与幼儿园保持联系，待症状消失，身体痊愈后再到园上课(最好有医院的诊断证明)。做到早发现、早隔离、早预防!
传染病工作总结 篇4
为认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律法规，进一步规范医疗机构、疾病预防控制机构、学校和幼儿园传染病防治工作，切实保障人民群众的身体健康，根据广东省卫生厅《传染病防治重点监督检查计划》的要求，我院依法加大了全区传染病防治工作的监督检查力度，取得了一定的成绩，现将工作总结如下：
一、领导重视，措施得力
为确保传染病防治工作有序开展，结合我院实际制定了工作方案，健全了制度，成立了监督检查工作领导小组，明确监督重点、监督要求，实行一把手总负责的目标管理责任制，保证防治工作落实到位。
二、工作扎实，成绩显著
1、一是制定了突发公共卫生事件应急预案，领导、队伍、装备、培训与演练情况得到落实；二是疫情管理符合法律法规要求，流行病学调查工作、传染病控制措施得到落实；三是全辖区疫情报告系统健全，村、乡、镇、市四级网络信息畅通，对传染病疫情信息、疫情报告进行了分析、调查并核实；四是对院属医疗机构开展传染病疫情报告进行了检查和业务指导，；五是生物制品从进货到使用符合法规有关要求；六是用于传染病控制、防病救灾的消毒药及消毒器械储备充足，管理规范；七是对各卫生站消毒效果监测102家次。
2、针对传染病防治工作进行了以下几方面的工作。一是对辖区传染病防治工作的各项措施已落实到位，乡级以上医院疫情报告基本规范，有专（兼）职疫情报告人员，传染病报告卡填写项目也基本齐全。二是落实了各医疗机构消毒隔离制度；三是对全辖区医疗机构消毒药品、器械、一次性医疗用品进货索证、储存、使用情况进行查验。
3、对学校、托幼机构传染病防治情况进行了监督。对22家学校、托幼机构从业人员、幼儿体检情况进行检查。督促体检312人次，落实儿童预防接种补漏种110人次，查验入学、入托儿童《预防接种证》135人次，指导健全传染病防治工作预案11家，提出卫生监督意见35条；大部分学校有专职或兼职教师负责传染病的防治和疫情报告工作，建立了晨检制度、传染病报告制度和因病缺课报告制度并落实到位，有个别学校传染病报告制度和因病缺勤追查登记等制度不健全，有的虽然建立了晨检制度、传染病报告制度和因病缺勤追查登记等制度，但没有得到有效落实，使疫情报告不及时，不能及时采取必要的控制措施。有些学校患传染病学生的隔离、转诊和治疗情况登记不全，给流调工作造成了一定因难。
4、开展“手足口病”防治工作专项督查。一是对卫生站、幼儿园、学校等人口密集单位加大宣传力度，提高各单位对“手足口病”防治工作知晓率，二是防控知识要点落实对“手足口病”发现、报告、控制等防治措施，三是按《传染病防治法》要求和防控要点对该病进行控制处理，四是5月份对各幼儿园、学校严格执行消毒隔离措施防控“手足口病”。
5、在加强日常监督工作的同时，培训工作一直是我们工作的另一个重点，今年又是亚运年，我们加强了对各医疗机构、托幼机构及学校相关负责人法律法规的'培训工作。
三、下一步工作重点
1．加强对《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》和消毒管理相关知识宣传贯彻，提高广大人民群众的法律意识，达到自觉依法防治传染病的目的。
2．加快传染病执法体系建设，探索建立长效管理机制，确保传染病防治工作顺利开展，使传染病防治执法工作进一步制度化，规范化。
传染病工作总结 篇5
为认真落实、及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，我校根据《关于认真落实及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作的重要通知》精神，正常有序开展了各项工作，现总结汇报如下：
一 统一思想，提高认识，切实认识做好学校食品卫生安全与传染病防治工作的重要性。
我校由校长主持召开全体老师会议，将文件精神传达至每一位教职工，要求广大教职员工从维护广大师生的根本利益和稳定学校大局出发，要从讲政治、讲稳定、讲大局、讲科学的高度，充分认识和重视学校食品卫生安全与春季传染病预防和控制工作，做到“警钟长鸣”；另一方面根据实际情况，具体落实措施，落实责任，加强督查和整改，及时做好防治工作。
二、加强领导，落实责任，做好学校食品卫生安全与传染病防治工作。
明确校长是第一责任人，健康教育教师和各位老师要认真配合，积极做好具体工作。将学校的卫生安全责任逐级分解，落实到具体岗位和具体人员。
三、采取措施，加强预防，努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行。
做好宣传工作。出好了一期宣传专刊，以“校园广播”的形式，举办了一次防“流感”讲座，并要求广大师生认真收看近期电
视、报纸等新闻媒体关于“流感”的报道。加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。要求保持教室、教师办公室、结合春季运动会，大力增加教师、学生的户外活动，要求师生注意卫生，勤洗手，尽量少到人源较杂的地方去。
大力开展学校大环境的整治，做到无死角。加强学校的卫生工作力度，将此项工作列为近期的重点工作来抓，抓措施、抓检查、抓成效，做到常抓不懈，警钟长鸣，安全第一，预防为主。
传染病工作总结 篇6
为做好今年传染病防治工作，有效的预防和控制传染病的暴发流行，结合我镇实际情况积极做好传染病预防工作以确保我镇人民群众的身体健康。特制定此计划：
高度重视传染病的预防控制工作，今年召开会议部署传染病防治工作，加强疫情监控，落实各项防治措施。
为了有效的预防传染病的发生与流行，进一步增强群众的自我保护意识，提高群众的防病抗病能力，充分利用张贴宣传画、发放宣传资料、上门等形式对法定传染病进行宣传及开展咨询活动，并广泛宣传有关季节性的传染病的防治知识，加强全民卫生知识健康教育工作，普及手足口病、非典、禽流感等传染病的防治知识，提醒公众保持生活、工作环境的空气流通，保持个人卫生，预防疾病发生，如发现身体不适，及时到医院就诊。
对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。加强免疫规划工作，努力提高常规免疫接种率，消除预防接种
工作中的隐患；认真组织做好相关疫苗的预防接种工作；加强疾病监测工作，严密关注疾病的发生和流行动态。认真做好“各种疫苗的接种工作，接种率要达到95%以上，预防接种要规范要求，减少异常情况的发生。
认真完成上级下达的传染病监测任务，如呼吸道传染病、肠道传染病、结核病等，在各种呼吸道传染病的高发季节，采取积极的措施，重点预防控制流感等呼吸道传染病，切实加强对各社区卫生服务室的日常督导检查工作，及时掌握疫情动态。切实加强对医疗工作人员及社区医生的传染病防控知识及《传染病防治法》的专题培训，培训后进行考试。为了做好传染病防治工作，要求各村巩固已有成果，坚持不懈，再接再厉，以更高的标准、更严的要求、更大的力度，严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，努力把传染病防治工作做得更好。
传染病工作总结 篇7
随着春夏季的到来，进入了传染病易发时期，特别是3月下旬以来，省教育厅高度重视传染病防治工作，作出了一系列部署。根据上级相关部门下发的《河北省教育厅关于近期学校出现麻疹疫情进一步做好春季卫生防疫工作的通知》，我结合实际，认真贯彻执行，现将活动总结如下：
一、高度重视，加强组织领导
学校卫生工作是学校教育的不可缺少的环节，也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。
二、坚持晨检，传染病例上报
如有班级发现感冒人数略有增加时，或出现水痘等传染病及时向教育局报告并对该班级进行消毒。各班级老师根据不同季节、气候，经常开窗通风、换气。
三、健康教育常规化
平时利用校广播、各班级黑板报、小报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育，教育学生勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼。
（一）增强传染病防病意识与观念
学校利用校广播多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。
1、每班在课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。
2、利用黑板报向学生宣传传染病的有关知识。
3、印制知识小册在班级宣传学习。
（二）积极开展活动，提高健康意识
学校结合自身的实际，切实开展了一系列的健康教育活动
1、积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上，首先在学校范围内开展预防活动，在教室里熏醋杀菌，开窗通风。
2、加强体育锻炼，隔离重号病人等。其次要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施。要求学生积极参加锻炼身体，注意饮食和营养，提高自身免疫力。注意保持室内空气流通。在疾病流行期，不宜到人口密集地和空气不流通处滞留。
3、开展家长学校的活动，向学生家长宣传常见传染病的知识、及季节性的传染病，并发告家长书，通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。
四、传染病的预防、控制与处理
疫情的处理是：
1、发现有患者立刻通知家长，让家长带孩子去医院就诊。
2、患者回家隔离至少2周。
3、对有患者的班级加强消毒，其他班级一般消毒。
4、及时报告卫生院。
把预防传染病的各项工作做得更好，确保全体师生平安健康，营造一个低碳，卫生，环境更优美的校园！
传染病工作总结 篇8
一、工作中不断创新、在拓宽职能，为医院及卫生行政管理部门等提供技术支持等方面做了一些工作，使医院在同行中的影响力、凝聚力不断增强。为加强突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理工作，提供及时、科学的防治决策信息，有效预防、控制和消除突发公共卫生事件和传染病的危害，保障公众身体健康与生命安全。在医院领导的关心与支持下率先在全省范围内将突发公共卫生事件与法定传染病等疾病实行院内网络直报，将报告时间从医生工作站端到中国CDC端缩短在5分钟之内。通过项目带动工作，对全市传染病预防工作起到很大的推动作用。
二、在门急诊分别设立预检、分诊处，对就诊病人实行预检、分诊制度，询问病人流行病学史。发现呼吸道发热病人或腹泻病人安排到发热呼吸道门诊或肠道门诊就诊。
三、我院为xx省SARS监测哨点医院，全年开设发热门诊。xx月共接诊发热病人xx例次，发热肺炎病人xx例次。发现呼吸道传染病病人或疑似病人依法采取隔离措施，对传染病病人的密切接触者进行医学观察。每周向省疾控中心报告绍兴市人民医院医院发热呼吸道病例、不明原因肺炎病例周报表;不明原因发热住院病例周报表。报告每月一次对病房和门诊做好自查工作，对传染病漏报和迟报的`情况按考核标准进行考核处罚;积极配合绍兴市疾控中心做好传染病预防控制工作。在今年麻疹流行期间，我们从诊治邮电技校的几个发热皮疹病人中进行分析研究，考虑可能是麻疹病人，及时向市卫生局、市疾控中心报告，进行调查研究，为及时控制麻疹在我市的大流行作出了贡献。
四、肠道门诊工作规范、各项制度健全到位，自x月x日开始到x月xx日共接诊腹泻病人xx例次，做到“有泻必采，有样必检”，共采集“xx”培养标本xx份。成立医院“xx”机动队，并做好各项应急准备工作。
五、做好肺结核病的管理
传染病监督检查小组每周检查一次有关工作，并作好登记、统计工作，每一个月进行一次全面工作检查，发现问题及时提出整改意见;今年xx月全院共转诊肺结核病人xx例，转诊率xx%。其中涂片阳性患者xx例、涂片阴性xx例、痰结核菌培养阳性xx例、阴性xx例、未痰检xx例。对违反肺结核病管理制度的医生作出相应的处罚。
六、根据20xx年工作计划目前存在以下一些问题：
1、疑似传染病订正报告的问题：省疾控中心要求我们疑似传染病xx%订正。
①个别医生思想上不重视，需要防保科同志经常督查;
②有的疑似传染病患者一次看病后不来了或者转院了，还有的患者无法从病原学中确诊，给订正工作带来一定的困难。
2、在传染病报告中偶尔出现病人现住址不够详细的现象，主要是门诊注册或住院注册时没有填写完整，平常对相关部门多进行监督管理。
传染病工作总结 篇9
20xx年3月12日我乡卫生院对广东地乡学校和幼儿园疾病预防控制工作进行了督导，主要督导情况总结如下：
一、督导内容
20xx年3月我乡卫生院对乡学校和幼儿园疾病控制工作督导内容主要有以下6个方面：
1、传染病防控工作制度是否健全。
2、是否建立有领导组织机构。
3、是否有各类传染病应急预案。
4、是否有学生晨午检制度。
5、是否有因病缺勤病因追查预登记制度。
6、学校各项健康管理制度是否健全。
二、督导情况
20xx年3月12日我院对其乡学校和幼儿园疾病控制工作按照督导内容进行了查看。对存在问题提出了改进意见。
三、存在问题
（一）乡学校
1、无传染病防控制度、无入学新生查验预防接种证制度。
2、对一年级学生查验预防接种证工作目前未完成。
（二）幼儿园
1、无学生晨午检制度。
2、有9名未进行预防接种证查验登记
四、存在问题的主要原因
一是领导重视不够；
二是制度不健全，学校领导没有抓落实。
三是家长配合工作不好，造成儿童未及时验证。
传染病工作总结 篇10
（一）领导重视，强化传染病防治责任。
为有效预防、控制传染病的发生和流行，保障人民群众的身体健康和安全，**镇高度重视《防治法》的贯彻实施工作；一是成立传染病防治领导小组。镇党委、政府成立了以镇长**为组长，分管领导**为副组长，卫生、教育、财政、宣传等各相关站所负责人、各村（社区）主任为成员的工作领导小组，领导小组下设办公室，负责全镇传染病防治工作的组织领导、动员协调等工作；二是健全传染病防治工作机制。年初，全镇组织召开了传染病防治工作动员大会，切实把传染病防治工作作为稳定全镇政治、民心、大局的大事来抓。建立健全传染病管理制度，按照工作职能分工要求，认真落实好各项综合防治措施，使全镇传染病预防控制走上规范化、法制化管理轨道。三是层层签订工作目标责任书。为确保我镇传染病防治工作抓出实效，每年年初，镇卫生院与各村（社区）卫生室签订了卫生防疫工作目标管理责任书，各村（社区）主任为工作第一责任人，做到层层落实责任。加大工作督查力度，工作小组不定期的对各村（社区）传染病防治工作进行暗访督导，督促全镇各项传防工作高效有序开展。
（二）广泛宣传，增强传染病防治意识。
1.利用媒体宣传。为切实搞好传染病的防治工作，在每年的卫生宣传日，邀请媒体记者在电视、报纸上对如何防治传染病进行宣传报道。开设健康知识专栏，宣传传染病防治，利用赶场日向广大村民发放结核病、麻疹、艾滋病等传染病防治知识宣传资料、手册等。三年来，通过媒体，宣传栏、LED、**电影宣传达500余次。
2.发放资料宣传。每年利用“3?24世界防治结核病日”、“4?25全国计划免疫宣传日”、“12.1艾滋病防治宣传日”组织村卫生室医护人员进村入户为群众提供免费咨询和义诊服务，三年来，共展开了21次防病知识的免费咨询和义诊服务，由镇政府组织卫生院咨询8万人次。
3.多种形式配合宣传。为了让《传染病防治法》深入人心，我们还通过张贴宣传标语、宣传画、悬挂宣传横幅等形式向群众宣传肺结核、艾滋病、麻疹、乙肝等重点控制传染病的危害和防治方法，从而增强群众的防病意识和防病能力。
（三）加强建设，健全传染病防治体系。
1.强化防疫队伍建设。近几年来，新的传染病不断出现，给从事传染病防治的队伍提出了新的要求。为进一步加强防治体系建设，我镇在每个村都配备了防疫员，负责辖区内疾病的预防控制、健康教育等工作；镇政府按照防病工作“早部署、早安排、早落实”的要求，每年3月组织各村（社区）防疫员和卫生院全体业务人员集中学习传染病防治知识、计划免疫的操作规程和传染病疫情报告管理的有关规定，并根据疫情监测分析、国际国内疫情动态，开展针对性的业务知识培训。结合当前实际，每季度开展2-4次专业知识培训和实战演习，努力提高全镇传染病防治队伍的业务技术能力。
2.健全疫情监测和报告制度。一是严格要求卫生院和村卫生室按照《传染病防治法》的有关规定及时报告疫情，并指定专人负责。二是要求卫生院和村卫生室要切实加强内、外环境检索，做到“逢泻必检，逢疑必报”。三是畅通疫情报告渠道，卫生院和村卫生室都实行24小时疫情值班，做到发现疫情能及时上报。
3.加大传染病防治资金投入。虽然我镇财力有限，但针对传染病防治的专项治理资金，我们从未克扣。2012年，我镇新建了卫生院住院楼，配齐了工作所需设备；宝塔坝和东岳新修了两个农村社区卫生室；2013年，新修建了**村和**村卫生室。2014年，修建了**村卫生室。通过加大基础设施建设，为我镇的《防治法》的贯彻实施奠定了坚实基础。
（四）强化措施，落实传染病防治任务。
1.认真开展艾滋病防治工作。我镇作为**的西大门，是全县的重要交通枢纽，为认真做好艾滋病疾病的预防和控制，三年来，每年年初镇党委、政府都会召开专门会议，听取了镇卫生院关于我镇艾滋病防治工作现状和工作开展情况的专题汇报，镇政府成立**镇艾滋病防治领导小组和制定年度艾滋病防治工作计划；加强艾滋病高危人群的监控工作，多形式的大力宣传艾滋病知识，不断提高了人民群众的艾滋病防治意识和保护能力。
2.认真开展狂犬病防治工作。每年我镇都高度重视动物防疫工作，按照“统一组织、分片包干、集中免疫、整村推进”的方式，通过“健全组织领导、责任落实到位；营造防疫氛围、宣传力度到位；强化监督检查、确保免疫到位；严格考核考评、做到奖惩到位”的具体举措，确保了我镇春、秋防工作做到了“镇不漏村、村不漏组、组不漏户，户不漏畜，畜不漏针”,特别是辖区内犬只的管理工作，坚持做到“管、免、灭”三结合。三年来，我镇都没有出现大的疫情，确保了辖区群众的生命财产安全。
3.深入做好计划免疫工作。一是加强儿童基础免疫接种工作管理，要求镇卫生院必须配备冷链运转系统，并严格按照免疫程序和规范进行接种，努力提高有效接种率。二是加强AFP病例的监测工作，及时发现可疑的脊灰病例。三是集中精力开展计划免疫整治活动。通过历年来的计划免疫工作和计划免疫整治活动，我镇的计划免疫疫苗接种率有了显著提高，三年来，我镇接种率都达到了98%以上。
4.认真开展爱国卫生运动，做好除“四害”工作。近年来，我镇抓住创建“省级卫生城市和国家卫生城市”的契机，以环境卫生整治为推手，消除四害为目的，确保群众健康为目标，认真开展了爱国卫生运动：一是开展常年环境治理，铲除“四害”孳生地。按照“干净、整洁、规范、有序”的要求，成立了**镇环境综合治理小组，强化垃圾袋装化和生活垃圾日产日清工作，使环境卫生整治做到了常态化管理。二是认真做好物理杀灭工作。加强宣传力度，督促检查宾馆、酒店、食品厂、餐饮企业等重点单位的操作间、主、副食库等场所，要求其经常性设置鼠夹、鼠笼、粘鼠板、粘蟑板、灭蚊蝇灯、灭蝇笼等器具的物理杀灭方法，杀灭侵入室内的“四害”。三是不断修复和完善“除四害”基础设施，防止“四害”侵入。针对辖区宾馆、酒店、食品加工厂、粮食仓库等重点场所，要督促其做好防鼠设施，门、窗、下水道、通风口等部位都要加装金属防鼠网，要做到门有帘、窗有纱、食品有纱罩等，预防苍蝇侵入。四是抓好除“四害”化学防治工作。实施药物消杀是除“四害”的有效方法，重点做好灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑化学防治工作，每年春秋季都坚持集中消杀一次。
5.全面抓好其他传染病的防治工作。根据县级要求，我们还重点加强对结核病的控制和对乙脑、伤寒、乙肝等疾病的防治。一是加强结核病人员的防治工作，三年来，全镇已发现结核病人79例，均被及时送到县疾控中心接受免费治疗，有效控制了结核病的传播流行。二是加强乙脑、伤寒、乙肝等重点疾病的控制防治，根据周边疫情动态，在全镇中小学生、饮食行业人员、机动车驾驶员等重点人群中大力推广传染病疫苗接种，做好了疫情预防的准备工作。
三、存在的问题及下步打算
在《传染病防治法》的贯彻实施工作，通过镇政府及各单位的共同努力，取得了一些成效。但由于多方因素制约，也还存在不少问题：
1.传染病防治认识不够到位。传染病防治工作的好坏，直接关系到全镇人民的身体健康和社会稳定。但有些单位对传染病的防治工作重视还不够，“重医轻防”的思想较严重，很大一部分群众对防病知识知之甚少。
2.传染病防治措施落实得不够好。一是部分村（社区）无卫生室设施，使防治工作起不到“前沿哨所”的作用。二是部分村医、个体诊所有截留治疗腹泻病人现象。三是辖区饮水、饮食卫生监督执法工作难度大，一些食品生产经营单位或个人甚至用暴力抗拒卫生防疫部门的监督执法检查。
3.财政投入力度不够，经费不足。比如结核病的督导工作，需要长期下乡，但由于下乡费用补助一直无法解决，造成职工开展工作积极性不高。
下一步，我们将重点在以下几个方面做好传染病防治工作：
1.加大宣传营造氛围。进一步开展全方位的传染病防治宣传攻势，营造全民传染病防治意识，努力使防病知识家喻户晓，人人皆知，确保辖区无重大传染病发生。
2.部门协同增添动力。各单位必须树立全局观念，在镇党委、政府的统一领导下通力协作、密切配合、各司其职、各负其责，共同抓好《防治法》贯彻落实工作，对个别工作开展不力、不履职的单位要依法追究其工作责任。
3.强化目标增促管理。要从横向和纵向两个层面签订责任书，实行分片包干，并将人员名单打印成册，责任落实到人头，加强督导，严格考核。
4.加强重点人员防控。一是加强特殊人群的防控。包括饮食行业人员、机动车驾驶员等特殊人群，特别是辖区六所学校要列为重点中的重点进行防控；二是加强重点对象的防控。针对发现的疑似病人，要采取灵活有效途径，在不伤及尊严的情况下，劝其早防早治；对患重大传染性病的确诊对象，要根据国家政策，关心照顾好病人，使其及早康复。同时要做好近亲属及周边邻居的教育解释工作，协同做好传染病患者的关心爱护工作。
传染病工作总结 篇11
学校卫生工作是学校教育的不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。所以我校为了牢固确立“健康第一”的思想与观念，积极做好预防传染病公共卫生标准的建设，加强学校公共卫生教育，不断提高学生的健康水平，始终有一支卫生防病健康安全领导小组队伍。
一、晨检制度的落实
为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求，我校实行以预防为主，完善传染病防治的长效工作机制，建立学生健康晨检制度，对在校学生实施晨检。我校一直坚持着晨检制度，如有班级发现感冒人数略有增加时，或出现水痘等传染病及时报告并对该班级进行消毒。各班级老师根据不同季节、气候，经常开窗通风、换气。
二、健康教育常规化
学校组建了健康教育管理网络。每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作，学校设有健康教育宣传窗，并定期更换内容。健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校黑板报、各班级黑板报、小报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育，如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等，教育学生勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼。
（一）增强传染病防病意识与观念
学校利用校广播、宣传画廊等宣传阵地，多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。
1.每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。
2.利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。
3.卫生老师利用广播进行宣传----传染病的预防知识。主要内容有：普通感冒与流行性感冒的区别、手足口病的发病原因、症状和预防措施等
4.每班利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课，秋冬季疾病、手足口病。
（二）积极开展活动，提高健康意识
学校结合自身的实际，切实开展了一系列的健康教育活动：
1.积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上，首先在学校范围内开展预防活动，在教室里熏醋杀菌，开窗通风。
2.加强体育锻炼，隔离重号病人等。
其次要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施。要求学生积极参加锻炼身体，注意饮食和营养，提高自身免疫力；注意保持室内空气流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空气不流通处滞留；
3.开展家长学校的活动，向学生家长宣传常见传染病的知识、及季节性的传染病，并发告家长书，通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。
（三）免疫接种
免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力，达到预防疾病的目的。
学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策，使我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达100％。对于外来借读生，做好计划内疫苗补接种工作。
三、传染病的预防、控制与处理
疫情的处理是：
1、发现有患者立刻通知家长，让家长带孩子去医院就诊。
2、患者回家隔离至少2周。
3、对有患者的班级加强消毒，其他班级一般消毒。
4、及时报告区卫生防疫中心。
5、对有患者班级每天早晨加强疫检，疫检为期21天。
6、复学时一定要经卫生老师查诊，确已康复，方可进教室上课。
本学年有散发的水痘，紧抓不松，一方面及时切断传播途径，对相关教室进行消毒，另一方面做好家长的宣传输导、解释工作，有效地得到家长的支持与配合，使学生安心在家休息、隔离，待全康复后复学。学生康复来校后的第一天，为了以防万一，继续对相关的班级进行了消毒。
四、今后措施
我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，把预防传染病的各项工作做得更好，确保全体师生平安健康，营造一个低碳，卫生，环境更优美的校园！
传染病工作总结 篇12
一年来，在医院的正确领导下和业务部门的指导下，我院医务人员坚持以人为本、预防为主的工作方针，积极开展创先争优活动，以预防传染病为工作重点，加强传染病报告管理，切实做好H7N9、麻疹、其他感染性腹泻、肺结核病等重点传染病防控工作。通过全社康的共同努力，圆满完成了上级下达的各项工作任务指标。有效的保障了广大人民群众的身体健康和生命安全。现将20xx年传染病防治工作总结如下：
一、传染病管理工作
今年共报告传染病病种3种25例。分别有丙类传染病（水痘2例、结核19例、腮腺炎4例）。
二、结核病、艾滋病防治工作
1、开展免费咨询检测工作，免费提供艾滋病相关知识信息，发放了相关的宣传资料，让广大人民群众提高自身防病能力，全面落实了高危行为干预。每月开展一次社区和街道艾滋病防治宣传活动。
2、做好结核病人的服务督导和访视工作
三、做好了突发公共卫生事件处置工作
20xx年，我中心严格按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件管理条例》《剑河县麻疹散发疫点处理工作技术指引(试行)》文件精神执行，做好了日常宣传和咨询活动，加强了对传染病防治的宣传力度。在六月到九月期间剑河县暴发了麻疹疫情，社康中心组织了大量的人力进行麻疹应急接种，控制了疫情，确保了最广大的.群众尤其是儿童的健康保障。
四、做好了传染的防治培训和督导工作
为做好各项传染病检查与报告工作，我院人员积极参加各项培训班。麻疹、结核病及其他传染病防治知识培训。通过培训让我院人员更好的掌握传染病防治和控制等相关知识。并利用上街宣传咨询活动，发放宣传单和宣传画5000张，活动咨询人数1000人。通过广泛开展传染病防治知识的宣传教育活动，使广人民群众了解和掌握传染病防治知识，增强了自我保护意识。
五、今后的工作
1、提高对食源性疾病报告的熟练水平
2、加强对全科医生传染病的培训。
3、进一步扩展社区艾滋病防控的宣传。
传染病工作总结 篇13
传染病管理是医疗质量管理的重要组成部分，有效控制传染病流行是提高人民群众身体健康的关键。
一、 工作中不断创新，在开拓职能，为医院及卫生院行政管理部门等提供技术等方面做了一些工作，使医院在同行中的影响力、凝聚力不断增强。为加强突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理工作，提供及时、科学的防治决策信息，有效的预防、控制和消除突发公共卫生事件和传染病的危害，保障公众身体健康与生命安全。
二、 在门诊设立预检、分诊制度，询问病人流行病学史，发现呼吸道发热病人或腹泻病人安排到发热呼吸道门诊肠道门诊就诊。
三、 我院全年开展发热门诊。发现呼吸道传染病病人或疑似病人采取隔离措施并及时组织院内专家进行会诊排查，同时对传染病病人的密切接触者进行医学观察。我院每周对病房和门诊做一次自查工作，每月进行一次自查总结，对传染病漏报和迟报的情况按考核标准进行考核处罚；积极配合疾控中心做好传染病预防控制工作。
四、 肠道门诊工作规范、各项制度健全到位，自5月1日开始至今共接诊 例腹泻病人，做到“有泻必采，有样必检”，所有患者通过化验排查。
五、 做好肺结核病的管理 结核病是严重危害人民群众身体健康的疾病。为了保护人民群众的身体健康，解决预防控制疾病的流行，我防保科医务人员就结核病的有关知识，对我辖区所属各村及社区医生培训结核病。
今后工作中，我们应大力宣传，讲解各种传染病知识，提高人民群众对传染病的防病意识和提高身体健康水平，为社会稳定和人民生活水平提高奠定了基础，也促进了我区卫生事业的发展，为此做出了贡献。
传染病工作总结 篇14
传染病工作总结篇一
为认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》，根据省卫生厅20xx年xx市传染病防治监督重点检查计划的要求，结合手足口病、流感、狂犬病等重点疾病的防治，我市在20xx年4月20日-20xx年9月25日期间开展了对全市医疗机构、妇幼保健机构、疾病预防控制机构、采供血机构、学校和幼儿园等传染病防治工作进行了重点监督检查。现将监督检查情况总结如下：
一、基本情况
为做好全市传染病防治工作，保障重点监督检查活动顺利有序开展，市卫生局通过认真分析全市传染病防治工作中存在的问题，结合实际情况在今年4月初制定了《20xx年巴中市传染病防治专项监督检查计划》(x市卫发[20xx]号)，明确了工作目标、检查对象及内容，对重点监督检查工作提出了具体要求。20xx年4月20日-20xx年9月25日期间，各县(区)卫生局和执法监督机构开展了专项监督检查活动。市卫生执法监督支队负责对市直医疗卫生机构并对部分县(区)进行了抽查和督导。据统计，我市共检查医疗机构949家，其中医院28家，乡镇卫生院175家，社区服务中心21家，妇幼保健院5家，其它医疗机构720家;检查内镜诊疗机构19家;采供血机构2家;疾病预防控制机构(以下简称疾控机构)4家，其中市级疾控机构1家，县级疾控机构3家，检查疫苗接种点469个;共检查学校、幼儿园660家;检查中发现119家医疗卫生机构存在违法违规行为，立案72起，给予警告处罚84家，罚款金额71700元;43家学校和幼儿园有违法行为，立案处罚10起，给予警告处罚41家，罚款13300元。
二、监督检查情况
(一) 医疗保健机构的传染病防治情况 。县级以上的医疗保健机构有专职(或兼职)人员负责院内感染控制工作，各级医疗机构对传染病医疗救治的应急预案、救治人员、传染病防治培训、演练都基本得到落实，医疗废物处置基本符合要求。市级医疗保健机构的传染病门诊布局基本合理，消毒隔离措施基本符合规范。医院所用血液制品、生物制品采购、储藏、管理基本符合国家要求。乡级以上医疗机构疫情报告基本规范，门诊有门诊日志，传染病报告卡填写项目也基本齐全。 存在问题： 1、乡镇卫生院和其它医疗机构的医疗废弃物、污染物品大多未经严格消毒、毁形处理，直接按垃圾处理焚烧销毁。污水处理设施简陋，运行不好，监测达不到国家要求。多数医疗卫生机构医疗废物分类收集包装不规范、运送线路不合理、暂存地点防护措施不到位、医疗废物集中处置单位不能满足实际需要等诸多问题，按要求处置医疗废物总体合格率较低，医疗保健机构医疗废物回收的个人防护、健康检查普遍还未能落实。2、乡镇卫生院、妇幼保健院和社区卫生服务中心医院感染管理人员缺乏，没有设置院内感染管理科室，无疫情报告自查记录，疫情报告核查工作存在缺陷。3、部分县(区)无医疗垃圾集中处理机构，部分医疗没有有效的污水处理系统。 4、中心卫生院大部分供应室布局、消毒管理达不到规范要求，乡卫生院更差。重点科室的消毒监测频次少，部分卫生院不能正常开展消毒自检工作。 5、部分民营、个体医疗机构诊室门诊日志登记项目登记不全，无传染病疫情报告卡，易造成传染病疫情漏报。6、执行预检分诊制度较差，未按规定进行消毒灭菌效果监测或监测频次不足。
(二)医院内镜消毒情况。检查的19家开展内镜诊疗活动机构都制定了内镜室消毒隔离制度并严格执行;内镜与附件的数量能够与接诊病人数量相适应，消毒灭菌时间符合要求;消毒清洗设施基本齐全，均配置四槽或五槽清洗消毒设备，部分医疗机构还配备自动清洗消毒机对内镜进行消毒，未发现使用非流动水对内镜清洗消毒现象;使用的活检钳、高频刀均做到一人一用一灭菌。存在问题有：部分内镜室布局不合理，内镜室检查区、洗涤消毒区、清洁区三区有交叉;有对内镜检查前的患者未进行乙肝标志物实验室检查的现象;使用中的消毒剂和消毒灭菌后的内镜未按要求进行化学监测和生物监测。。
(三)疾病控制机构的传染病防治情况。疾病控制机构均有明确的传染病防治目标，并能认真完成上年度的传染病防治目标，能按上级要求成立相应的防治领导小组和有关的专家组，均能按要求开展相关的传染病防治知识培训活动和宣传活动。必要的设施，物品储备也基本符合要求，并组织开展了传染病防治活动。
(四)学校传染病防治情况。大多数学校、幼托机构建立了传染病管理制度、疫情报告制度及卫生安全突发事件应急预案等;定期对学生、幼儿开展传染病防治健康教育。存在问题：多数学校未按规定建设校医室，很大程度上制约了学校卫生工作的深入开展;多数学校晨检工作不能坚持开展，流于形式;缺少病因排查结果登记日志;督促漏种学生补种的措施不到位;饮用纯净水的学校对饮水机的未定期消毒。
三、下一步工作建议
加强对《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》和消毒管理相关知识宣传贯彻，增强传染病防治法律意识，达到自觉依法防治传染病的目的。
(一)切实加强基层医疗机构传染病疫情报告管理工作。进一步加大对基层医疗机构的监督检查力度，督促其健全传染病防治工作制度，规范开展疫情报告与自查工作，切实履行传染病防治法律职责。
(二)认真落实预检分诊和消毒管理制度。实施预检分诊制度是预防传染病院内传播、保障医疗安全的重要措施。督促医疗机构严格按照传染病防治法律、法规要求，认真执行预检分诊制度，切实落实消毒管理措施，保障医疗安全。
(三)加大医疗废物监督管理。进一步加强对医疗废物的监督检查，积极向当地政府和有关部门通报情况，促使有关方面按照《医疗废物管理条例》规定落实相关措施，促进医疗废物管理水平的提高。
(四)进一步完善并强化学校学生常见病、传染病防治工作，纳入规范化学校卫生安全工作。各类学校应应坚持并加强学生晨检工作，学校医务室建立完整的晨检记录。各学校应规范开展学生体检工作。学校教学楼、食堂定期通风、消毒。进一步完善学校传染病预防与控制预案、传染病疫情监控与报告制度。
传染病工作总结篇二
新的一年来到了。为了20xx年更好地工作，认真总结过去一年来的业绩经验教训，找出缺点与不足，以发扬光大。在各级领导和老师们的指导帮助下圆满完成了全年的各项工作任务。任本职工作以来，认真学习新的医学教育理论，广泛涉猎各种医学知识，形成比较完整的医学理论与实践知识结构，授课中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，以自制多媒体课件为主体、模拟情景教学加之互动使学生体现温故知新。
从而不断提高学生和自己的学与教水平。为了下一学年的教育工作做的更好，现将本学期的工作进行全面的剖析总结汇报如下。
一、政治思想方面： 认真贯彻执行党的方针政策，积极参加党组各项政治活动，身为党员，坚持原则，深刻领会校党委的精神实质，严格执行校党委的决定，尊师重教、从不争名夺利，团结同志，认真向老师们学习，落实自己的诺言：认真备好每一节课，细心讲好每一堂课。
坚持学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校方培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，从医疗门诊实践中认真学习仔细体会。意在新形势下怎样做一名优秀医学教师而开拓创新。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。今年本人课时较少， 每一节课起码要备3到5遍。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每个病种都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握医学知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原应有的医学基础知识和技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教法。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。征求改进意见。
7、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。无迟到早退请假旷工现象。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：被【中华系列医学杂志】社聘为编委委员、华北区特约编辑，颁发证书。被【中华医学理论与实践杂志】聘为编委，经编审委员会评审刘会芳同志荣获20xx年度优秀编委称号。颁发证书及奖金。
四、存在的问题：深思纠错，一年的工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。由于科室电脑已坏，除教学工作外的日常工作存在拖拉现象，距领导要求还相距甚远 ，应倍加努力。踏进20xx年，社会对医学教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的医学才智。
传染病工作总结篇三
传染科是传染病人隔离治疗的场所。病人和病原携带者体内的致病菌以多种途径排出体外，作为与病人密切接触的传染科护士，感染疾病的危险性很，因此建议传染科护士除了严格遵守消毒隔离制度和熟练运用消毒隔离技术外，还要注意手足皮肤的自护。
1.治疗和护理操作过程中的自护
据报道有二十多种血源性传播疾病可通过针刺伤传染，其中最常见也最可怕的是乙肝。丙肝、HIV，经证实被带乙肝病毒的利器刺伤，受伤者感染机会为6%～30%，只要有0.01ml的含I-IBV的血进入体内就可感染乙肝，被带丙肝病毒的利器刺伤，感染机会为3%～10%.由于近年来乙肝疫苗的临床应用，该病发病率呈下降趋势，而丙肝目前尚无疫苗，医护人员中发病率远超普通人群。
因此作为传染科护士从思想上应加强自护意识，在工作中主动采取自护措施，减少感染机会。
①进行静脉采血前，一定要严格检查注射器和试管是否完好，有无破裂，以防带病毒的血液污染自己的手、足、衣服。采血后不要将针罩再罩回针头，避免针头误伤自己的手指。采血完毕后尽快将用过的注射器放进耐刺的装有消毒液的容器中浸泡。如果手部皮肤有破损，则一定要戴手套操作或避免操作。
②在治疗室配制药液前先在拇指和食指上缠上胶布，同时穿上能盖住足背的隔离鞋，防止掰安瓿时划破手指或碎玻璃、针头掉下来刺破足背皮肤。
③若在治疗和护理操作过程中，不慎被利器刺伤或被病人抓咬伤时，医学教.育网搜集整理首先应尽快尽量把伤口处的血往外挤，同时清洗伤口，用碘伏消毒，并及时进行被动或主动免疫，此外还要注意定期检查。
2.平时工作和日常生活中的自护
传染科洗手方法不同于一般科室，普遍采用消毒液泡手和肥皂流水洗手法，洗手次数多且时间长，消毒液和肥皂对手部皮肤损伤很，尤其是秋冬季节，手部皮肤容易出现干裂，所以每次洗完手之后一定要用消毒干毛巾擦干，再擦上护手霜。在家中休息时多进行手足皮肤的按摩，洗衣服时戴上手套，注意保持手足皮肤的完整性，减少感染疾病的机会。
传染科护士工作总结传染科是传染病人隔离治疗的场所。病人和病原携带者体内的致病菌以多种途径排出体外，作为与病人密切接触的传染科护士，感染疾病的危险性很，因此建议传染科护士除了严格遵守消毒隔离制度和熟练运用消毒隔离技术外，还要注意手足皮肤的自护。
1.治疗和护理操作过程中的自护据报道有二十多种血源性传播疾病可通过针刺伤传染，其中最常见也最可怕的是乙肝。丙肝、HIV，经证实被带乙肝病毒的利器刺伤，受伤者感染机会为6%～30%，只要有0.01ml的含I-IBV的血进入体内就可感染乙肝，被带丙肝病毒的利器刺伤，感染机会为3%～10%.由于近年来乙肝疫苗的临床应用，该病发病率呈下降趋势，而丙肝目前尚无疫苗，医护人员中发病率远超普通人群。因此作为传染科护士从思想上应加强自护意识，在工作中主动采取自护措施，减少感染机会。
①进行静脉采血前，一定要严格检查注射器和试管是否完好，有无破裂，以防带病毒的血液污染自己的手、足、衣服。采血后不要将针罩再罩回针头，避免针头误伤自己的手指。采血完毕后尽快将用过的注射器放进耐刺的装有消毒液的容器中浸泡。如果手部皮肤有破损，则一定要戴手套操作或避免操作。
②在治疗室配制药液前先在拇指和食指上缠上胶布，同时穿上能盖住足背的隔离鞋，防止掰安瓿时划破手指或碎玻璃、针头掉下来刺破足背皮肤。
③若在治疗和护理操作过程中，不慎被利器刺伤或被病人抓咬伤时，医学教.育网搜集整理首先应尽快尽量把伤口处的血往外挤，同时清洗伤口，用碘伏消毒，并及时进行被动或主动免疫，此外还要注意定期检查。
2.平时工作和日常生活中的自护传染科洗手方法不同于一般科室，普遍采用消毒液泡手和肥皂流水洗手法，洗手次数多且时间长，消毒液和肥皂对手部皮肤损伤很，尤其是秋冬季节，手部皮肤容易出现干裂，所以每次洗完手之后一定要用消毒干毛巾擦干，再擦上护手霜。在家中休息时多进行手足皮肤的按摩，洗衣服时戴上手套，注意保持手足皮肤的完整性，减少感染疾病的机会。