体育教师年终工作计划
发布时间:2024-07-04 体育教师年终工作计划 体育教师工作计划体育教师年终工作计划万能模板十篇。
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体育教师年终工作计划 篇1
一:指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,围绕深入实施素质教育,全面提高教育教学质量,着力加强“和谐高效思维对话”课堂建设,优化作业设计,深化教学管理,加强教师专业素质提升,激活教研活动,求真务实,开拓进取锐意进取,努力促进教学内涵发展、可持续发展、和谐发展。
2:基本情况分析
(一)学业情况分析:初中三、四班学生年龄在15岁至15岁之间16岁。其间,在青春期的高峰期,身体发育较快,男女差异较大。男孩活泼好动,有强烈的表达欲望;女孩往往很安静,不活跃。因此,要顺势而为,加强男生的体育锻炼,培养女生积极参加体育锻炼的习惯。本学期还面临体育中考。加强中考项目考前练习,争取取得优异成绩。
(2)课本分析:田径项目包括跑步(50米;耐力跑800米和1000米;往返跑25米)、跳跃(立定跳远)、投掷(投掷)实心球);教学重点:以各个项目的技术为载体,培养跑步能力、有氧耐力、跳跃能力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲劳能力。球类包括篮球(行军时单手肩射)、排球(垫);教学重点:以篮球、排球基本功为载体,发展学生体质,提高心肺功能,培养运动兴趣。技能项目 单杠(跳起来变成正支撑慢慢下转;单(双)脚踏板把身体变成正支撑。)、双杠(支撑摆动;“男”臂屈伸。)、垫子(前翻身180度再后翻身屈腿;“女”仰卧起坐。),支撑跳跃(劈叉腾跃山羊)。跳绳以获得有趣的健身项目(1 分钟跳绳、跳绳)。
教学重点:通过各种技能练习提高学生柔韧性、力量等身体素质,培养勇敢意志的品质。
三:教学目标
1、积极参加课外体育活动,了解科学的锻炼方法。
2、完成并基本掌握本年级选题中规定的动作。将游戏和比赛与减少规则相结合,以提高使用技术和战术技能的能力。以安全的方式锻炼身体,培养广泛的运动兴趣和爱好。提高自学、自修、自理能力。
3.在综合体能发展的基础上,通过多种锻炼方式不断发展敏捷性、速度和有氧耐力,了解营养需求和选择对健康的影响。根据自身身体发育特点,了解体育活动中应注意的事项。
4.正确评估自己的运动能力,了解身心的关系,逐步掌握设定合适的体育学习目标的方法,增强自尊和自信,在克服学习困难中体验成功和活动。乐趣。
5. 加强同学间的交流,在体育活动中树立合作意识,指出体育活动中的不道德行为,结合兴趣运动多渠道收集信息,评论比赛和表演。
第四:教学进度
第1至2周:队列大范围练习,3-4周中长跑,5-6周短跑, 7- 八周的篮球,九到十周的排球,第十一周的投掷,十二周的跳跃,十三周的交配,十四周的辅助跳跃,一周的理论和一周的机动。
五:教学措施
1.熟悉教材,认真备课,合理安排各部分的内容和时间。
2.充分发挥学生的主观能动性,以学生为主体,让学生主导各项活动。
3、对所有学生,注意区别对待,让每个人都能全面发展。
4.通过小组活动和竞赛提高学生的合作意识,培养合作能力。
体育教师年终工作计划 篇2
2022年度体育教师工作计划
一、
体育教师是学校体育教育工作的重要组成部分,是培养学生身心健康的守门人。为了更好地履行自己的职责,我制定了2022年度的工作计划。本计划旨在提高学生的体育素养,增加他们对体育锻炼的积极性,并加强与家长和社会的有效沟通。
二、加强学生体育素养的培养
学生体育素养的培养是体育教育的核心任务之一。为此,我将通过以下措施来提高学生的体育素养:
1.设计多样化的体育课程:根据学生的兴趣和特点,制定多样化的体育教学内容,包括篮球、足球、乒乓球等项目,让学生参与其中并积极投入。
2.激发学生的学习兴趣:通过教案设置、活动设计等方式,激发学生对体育教育的兴趣,增加他们参与体育活动的热情。
3.培养学生的团队合作精神:通过团队活动和比赛,培养学生的合作意识、沟通技巧和集体荣誉感,增强他们的团队合作能力和归属感。
三、提高学生的体育锻炼积极性
目前,许多学生缺乏积极参与体育锻炼的意愿。为了改变这一现状,我将采取以下措施:
1.开展体育俱乐部活动:设立不同类型的体育俱乐部,例如篮球俱乐部、足球俱乐部等,吸引学生积极参与,培养他们的爱好和特长。
2.组织丰富多彩的体育活动:开展学校体育节、运动会、体育比赛等活动,激发学生锻炼的兴趣和动力。
3.宣传体育的重要性:通过班会、主题演讲等形式向学生传达体育的价值,让他们认识到体育锻炼对身心健康的重要性。
四、加强与家长和社会的沟通
体育教育需要家长和社会的支持和理解。为了更好地与家长和社会开展沟通,我将采取以下措施:
1.定期组织家长会:通过定期召开家长会,向家长介绍学生的体育表现和进步情况,征求家长的意见和建议,共同关注学生的身心健康。
2.开展家长子女共同体育活动:组织家长与学生一起参与体育活动,增加他们与学生的交流与互动,加深亲子关系。
3.与社会资源对接:积极与社会体育组织、健身俱乐部等建立联系,争取资源支持和合作机会,为学生提供更多的体育锻炼机会。
五、总结与展望
通过制定这份2022年度工作计划,我将努力提高学生的体育素养,增加他们对体育锻炼的积极性,并加强与家长和社会的有效沟通。我相信,通过双方的共同努力,体育教育事业将迎来更加辉煌的明天,学生们的身心健康也将得到全面的提升。
在新的一年里,我将不断学习与探索,不断完善自己的教学理念与方法,为学生提供更好的教育环境和体育锻炼机会。让体育成为学生快乐学习的一部分,为他们的未来奠定坚实的基石。
体育教师年终工作计划 篇3
作为一名高中体育教师,制定年度工作计划是非常重要的。在新的一年里,我将努力为学生提供全面的体育教育,培养学生的体育兴趣和实力,同时促进他们全面发展。以下是我制定的详细的、具体的、生动的高中体育教师年度工作计划。
首先,我将积极参与学校的体育课程开发。这包括参与规划和设计体育教学大纲,制定年度课程计划。我将根据学生的年龄、实际情况和需求,制定合理的目标和教学计划。同时,我将与其他教师合作,分享教学资源,互相学习提高。通过不断地更新体育课程,我将确保学生接受到最新的体育知识和技能。
第二,我将注重培养学生的体育兴趣。体育是一门独特的学科,它能够培养学生的毅力、坚持和团队合作精神。为了激发学生的兴趣,我将组织丰富多样的课外体育活动和比赛。这包括学校内的校际比赛、运动会和社团活动,也包括学校间的联谊活动和比赛。我将根据学生的兴趣和能力,组织不同类型的活动,如足球、篮球、羽毛球、田径等,让学生能够全面发展,同时也能够找到自己的擅长项目。
第三,我将注重提高学生的体育实力。体育不仅仅是一门学科,也是一项技能。为了提高学生的实力,我将定期开展体能测试和技能评估。通过测试和评估,我将了解每个学生的优势和不足,并针对性地进行指导。我将制定个性化的训练计划和技术指导,帮助学生弥补不足,提高体育成绩。在课程中,我还将注重体育素质的训练,如力量、速度、耐力等的培养,以提高学生在体育方面的综合能力。
第四,我将与家长保持密切联系。家长的支持和配合对于学生的体育发展至关重要。我将定期召开家长会,向家长们介绍学生的体育成绩和进步情况。同时,我也会向家长们提供一些家庭锻炼方案和指导,帮助他们更好地支持学生的体育发展。我将与家长建立良好的合作关系,共同为学生的身心健康发展而努力。
最后,我将不断提高自己的教学能力。教师是学生的榜样和引导者,只有自己不断学习和提高,才能够给学生带来更好的教育。因此,我将定期参加教师培训和学术研讨会,了解最新的教学方法和理论,不断完善自己的教学技能。同时,我也将积极参与学校的教研活动,与其他教师分享经验和心得,共同提高教学水平。
综上所述,我制定的高中体育教师年度工作计划旨在为学生提供全面的体育教育,培养他们的体育兴趣和实力,促进他们全面发展。通过积极参与学校的体育课程开发、培养学生的体育兴趣、提高学生的体育实力、与家长保持密切联系以及不断提高自己的教学能力,我相信我能够成为一名优秀的高中体育教师,为学生的体育教育做出贡献。
体育教师年终工作计划 篇4
一、指导思想
新学期我们体育组将根据学校的发展大计和教科研的工作要点,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化做出积极贡献。
二、重心工作
1、全面提高体育教学质量。
按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校有一小时的体育活动时间。并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。
2、全面提高学生的身体素质。
“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。
(1)、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化。
(2)、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
(3)、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。
3、全面提高教师身心健康。
为了缓解教师的工作压力,给教师营造一个轻松、愉快的工作氛围,体育组将每月安排一次教工体育活动。
体育教师年终工作计划 篇5
(一)学情分析
高X年级学生,面对高考的压力精神状态要好才能应对高考的来临,身体健康才能迎接加班加点的复习,所以这学期的体育课尤为关键,不仅要让学生们能学到知识更要注重心理健康,让学生每节课都有愉快的心情,给学生做心理上的指导让学生能走健康之路来走进大学之门!
(二)教学目标
1.运动参与
①知道科学参加田径锻炼的原则,积极参加田径类运动并养成良好的田径锻炼习惯。②根据自身情况设置锻炼目标、制定锻炼计划并按计划坚持田径锻炼;③能用简单方法了解自己的体能变化并正确评价自己与他人的体能测试结果。
2.运动技能
①通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段,对国内外重大体赛事了解,懂得竞技运动与健身运动与体育锻炼的区别,认识田径运动对身体、心理健康和社会适应的价值。②积极学习并运用所学田径知识与运动技能进行健身活动,积极参加各种田径类体育比赛。③了解田径运动中出现的创伤、扭伤的简易处理方法。
3.身体健康
①通过田径类项目的学习发展学生的上、下肢力量与腰、腹肌力量和耐力。②了解田径运动对进一步发展体能和提高运动能力的作用,以及对其他运动项目技术和技能与进行选项学习的促进作用。③形成良好的田径运动习惯和健康行为。
4.心理健康
①通过参加田径活动,改善心理状态,并在田径运动中运用所学方法调节情绪。②设置合理目标,使自己在田径运动中不断提高田径运动能力,并在此过程中体验成功。③努力克服田径运动中的心理恐惧等现象,体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到成功的乐趣。
5.形成健全的人格
体验到运动过程的快乐性与成就感,不断增强学习的自信心;能利用体育活动解除心理的烦闷,提高自我情绪控制能力。运动过程中具有勇敢、顽强、果断、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴和谐相处,尊重他人,遵守比赛规则服从裁判,有良好的体育道德作用;具有协作配合意识,体现良好的团队精神。
(三)教学措施
1、对教育工作的热爱,对自己教育教学能力充满自信,对在学生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信心,饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障。
2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,根据学生的实际情况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际,面向全体,尽可能切入学生实际。
3、除课堂教学外,还组织校田径队的训练与比赛,抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成绩而努力。
4、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良好锻炼习惯.培优与补差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任沟通商量形成书面计划,共同协作执行。
5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增强学生的体育锻炼的信心,优化课堂教学,全面提高教学质量。
(四)教学研究的计划
按时参加体育教研组活动,积极参与和配合体育教研组开展的课题研究,事先多做资料和数据收集,争取在活动中能有建设性的发言,并多学习借鉴其它老师所做的课题研究的优秀成果。多听课,包括同教研组老师的课,也可听听其它科任老师的讲课,并做好听课记录,及时作出评价。吸收和借鉴他们优秀的上课技巧和对知识的传授能力,同时思考,在自己的教学过程中,哪些需要改进,并尽快实践到教学活动中。多与老教师沟通、交流,勤问勤学,以提高自身的教学把握能力和教学质量。有时间将尽可能到校外听课,学习校外老师的经验,增加校际老师的友好关系,多交流,多学习,多提高。争取一周听一至两次的课,并把自己的想法与同仁探讨交流,不断提高自己。积极撰写体育教学论文,争取本学期内完成一篇有质量的论文并发表。
学生是体育与健康课程的主体,课程目标是学生通过体育学习与活动所要达到的预期的学习效果。基础教育的体育课程目标是面向全体学生的,是绝大多数学生通过努力都能够达到的,他决定着体育与健康课程的方向和过程,更对学生健康目标的达成起导向和激励作用。
体育教师年终工作计划 篇6
新学期开始了。面对新的教育教学形式和新的教育教学任务,体育教学更加重要。实际学校制定本学期体育工作计划。
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针,贯彻XX区文教局XX年教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育条例》,落实《学生体质健康评估》标准,在全面完成体教育任务,培养学生特长,发展学生能力,逐步培养学生的“终身体育”意识。
2.奋斗目标
1、按照国家课程规划要求,开设体育课和活动课,开课率达到100%。
2.认真学习新教材,落实课程标准,完成规定的教学任务。
3.结合体育课本对学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德,陶冶情操。
4、学校体育活动开展率达到100%。
5、坚持体能训练,加强我校优势项目(跳绳)的提升训练。
6.力争学生体育通过率达到98%以上。
7. 课间定期灵活的体操活动。为学生提供有效的体育活动时间。
8.积极参加教育局组织的各类文体活动和比赛,参与与提高并重,不断提高体育水平。
三、具体措施
(1)加强体育教学管理,完善标准化课堂教学模式建设。
1.确定本学期体育教学工作重点,规范教学工作要求,将主要精力投入到标准化体育教室建设模式上。
2.学习新课程标准、新教材,贯彻落实《学校体育工作规定》,贯彻落实体育课程标准,开设所有体育课,要求教师认真按照规定的课时和课程计划授课。
3.提高教学质量,提高教师素质,大力加强现有设备的利用,充分发展和提高学生的素质。
4、在全面完成体育教学任务的同时,加强体育教研工作,确定本学年体育教研课题,并分阶段逐步落实,定期组织体育教研活动,促进教学研究。深入的工作。
5.在体育教育中,充分发挥学科特色,对学生进行爱国主义、集体主义、道德素质、行为习惯、安全教育、心理健康教育等方面的教育,培养学生的美好情操。
(2)充分发挥体育活动对学生能力培养的优势,加强两次锻炼的组织管理。
1、体育活动开展率要达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生身体素质,培养学生能力为主要目的。主要出发点。
2.本学期重点组织学生开展跳绳比赛、拔河比赛、象棋比赛等活动,积极组织学生参加xx区文教活动各局和市田径运动会,力争取得优异成绩。
2.本着同年小组合作、协同开展活动的原则,以学校活动计划为主要方向,以班级活动为基本内容开展活动和活动课,并取得活动记录和成果。
3、抓好两项体操活动,使其更加频繁,发展率达到98%以上,加强排队和广播体操的教学,要求动作要做到达标,同年开展组间评价活动,做到以优胜劣,以效率提高质量,使两项业务活动的开展能够满足上级要求,逐步提升。
4、学校要时刻关注、定期管理、定期执行,特别是注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生的能力,发展素质,激发学生的积极性和积极性参与学习的兴趣逐渐发展。
(三)加强体能训练,提高我校专业体育水平
1、根据开学季工作安排,确定表等几个训练队网球、跳绳、田径等。要求培养教师确定培养计划、培养目标、选拔人才,提出具体培养措施。
2、学校制定了培训班的培训奖励办法,对日常培训给予相应补贴,并在教育局举办的各类比赛中取得优异成绩,对培训给予适当奖励教师。
3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的体育水平有了更大的进步。
4. 活动安排
3月:
1. 学习体育课程标准和教材。
2.体育课的定期教学实践。
4月:
1. 体育老师提高基本功
2. 学生跳绳比赛
5月:
< p> 1.准备参加区市田径比赛2.乒乓球强化训练
六月:
1.学生围棋 比赛
2、体育教师参加区基本功比赛
3、组织学生参加区小学乒乓球比赛
7月:
1. 学生体质健康评估
2. 工作总结
体育教师年终工作计划 篇7
一、教学工作计划
(一)学生情况分析:高一学生选择武术教学班,有一些高中二年级的学生。现象参差不齐,但基本是最后一个学分选项的基本情况,有利于本项目在学习过程中的连续性。在学习的时候,还可以了解老师的教学意图,这样有利于教学的统筹安排,也可以在一定程度上增加一些技术难点和要求。
(2)教材和教具分析:
①分析教材和教具的内容和结构:本学期采用同时2学分的选择,有利于整个学期的学习规划和安排,基本功不用教,这学期我在校本课《永春白鹤拳》中安排了两个套路进行教学,用一套拳和一套设备以实用的技巧传授,有利于学生的学习兴趣,从内容和结构的安排上,就是要注意学生的学习过程,尤其是动作到位,学的不多,但精.
②分析教材特点、重点和难点:教材特点有利于学生学习,兴趣比较强,比较注重学习过程,所以以方便不同素质学生的学习;重点是武术,这是这个项目的重点,也是教学过程中最重要的一点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能够控制自己;难点在于如何掌握套路的实用技巧,提高学习的实践性。 ,可以拥有自卫技能。
③提出教学任务:在综合体能发展的基础上,进一步发展敏捷、力量、速度和有氧耐力,修炼武术;引导学生学会合理把握练习和讨论的时间,了解目标中可能遇到的难点的实现。在不断经历进步和成功的过程中,表现出适当的自信,形成克服困难的勇气,积极、乐观、开朗;了解现代社会所需要的合作和竞争意识,在学习武术的过程中学会尊重和关心他人,将自己的健康与社会需求联系起来,表现出良好的体育精神,结合自己了解一些武术名人项目并能够对其进行简单的评估;加强研究性学习,讨论和研究实用性技能,加强学生之间的讨论和交流。
(3)教学目标:
①总体目标:树立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体质,进一步激发学生学习“永春白鹤拳”的兴趣,培养学生终身体育意识,关注学生身心健康发展,在关注学生主体地位的同时,关注学生的个体差异和不同需求,确保每一个学生受益,多元化、有选择性的教学理念,结合学校实际,本教学工作计划旨在满足学生选课需求,加深学生的运动体验和理解,确保学生在“永春白”这门选修课上完成2个学分鹤拳”。加强对“永春白鹤拳”基本套路的学习,增强学习兴趣,提高学生自身素质,特别是武术的培养。
②具体目标:
运动参与:a.养成练武的好习惯。 b 根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。 c 了解评估体育锻炼效果的主要方法。
运动技巧: a.了解武术运动的价值,关注国内外重大体育赛事。 b 有目的地提高技战术水平,进一步增强技战术应用能力。 c 学习和掌握社会条件下活动的技巧和方法,掌握运动创伤和紧急情况下的简单处理方法。
身体健康:可以通过多种方式锻炼肌肉力量和耐力。 b 了解一些疾病和其他相关知识,了解身体健康在学习、生活和生活中的重要性。 C。形成良好的生活方式和健康的行为。
心理健康:a 有意识地通过体育活动改变心理状态,努力获得成功感。 b 表现出在武术练习活动中调节情绪的意愿和行为。 c 在实践技能的实践中体验克服困难的喜悦。
社会适应:a 在学习活动中表现出良好的体育精神和合作创新精神。 b 能够通过各种方式获得运动和健康方面的知识和方法。
(4)教学措施:
采用教师示范讲解、学生讨论、实践、教师评价、个别指导、学生实践,最后示范结合学生综合评价培养学生良好的学习习惯和学习方法,更好地完成教学任务,实现教学目标;实施扶贫培训项目,采取建立学习小组的方式,加强学习小组的互学互鉴、培训。互研功能,提高学习效率;加强多学科融合,特别是加强心理健康教育,加强运动力学和运动医学的学习,提高学生运动自我保护意识和能力。
2、教研计划
(1)项目研究:加强校本课程《永春白鹤拳》的开发与教学;走进校园”课题研究。
(二)校本教研:加强校本课程开发,加强体育备课组的教研能力,作为备课组组长,我等教师加强对校本研究和发展的讨论。本校开发利用三个内容:“永春白鹤拳”、跆拳道、街头篮球。
(3)撰写论文:结合课题研究的内容,特别是利用“XX课改”在我校主办的平台上撰写论文,推动品牌文化建设“XX体育”。
(4)校际、教研组、备课组教研活动:作为兼职中学体育教研员和晋江市校际组成员教育局,协助教育局和先进学校开展良好的教研活动并履行职责;积极参加校际组开展的各项活动,加强和提高校际组的教研水平;积极参加教研组的各项活动,提高教研水平;作为备课组组长,我计划积极组织本组教师共同提高高中课程改革的力度和水平,关注教师备课时间,探讨备课过程中的一系列问题,就选项中可能出现的问题进行沟通,加强对学习过程的评价,协调选项的评价标准和认证。过程。
(5) 公开教学、听课、评课。本学期,我们将继续加强对听课机会的把握,加强我校的讲课,在其他学校听课,不断地为老师们学习和充电。评价课堂,提出自己的意见,在课堂上大胆提出不同意见,努力提高自己的课堂评价水平,加强对话水平。
三.继续教育计划
(1)自我培养计划:加强多维度立体自我培养,加强网络、媒体、书籍、培训材料进行自我培养,提升自身内容,提高自身各项素质,加强业务学习。
(2)校外培训和在职培训计划:加强在线视频培训,加强业务培训进行课程改革,加强在线培训学习。
(3)远程培训计划:根据上级文件要求进行远程培训。
4、其他工作计划
1、策划、组织实施“xx中学第二届校园趣味体育节”,增强学校活力校园,促进丰富学校办学特色,树立“xx体育”品牌建设和推广,加强师生健身意识培养。
2、根据上级文件要求,组织开展各类体育比赛的训练和参加。
3. 协助做好初三体育考试和高三体育专业考试的培训工作,配合学校加强培训毕业班体育考试,协助组织和参考体育考试的各项过程活动。
4. 参加校本课程的课(周五第7节)
5. 协助xx老师博客网管建立和管理老师博客,并继续对xx中学体育与健康资源服务网络的建设和管理,将促进网络平台作用的提升。
6、协助心理咨询室老师加强对学生的心理疏导,加强心理活动的开展,建设xx中学体育健康中心栏目,参与青少年健康教育活动,并进行总结研究活动给他们带来了什么乐趣。
体育教师年终工作计划 篇8
本期我接受了学校交给的体育课的教学任务。新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作计划如下:
一、指导思想:
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
三、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。进一步完善课题研究,努力探索体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,提高学生的身体素质,为健康第一打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基矗
四、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
五、学期工作目标:
通过本期教学,使学生能更好地提高自己的身体素质,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。
篇三:初中体育教师工作计划
新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色,为了教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,特制定 了本学期的体育教学工作计划:
一、基本情况:
1、学生情况:初一年级六个班,每个班六十名学生。初二年级六个班。每个班六十多名,除每个班有1-2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况:初一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类游戏等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。
二、教材分析:
根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求:
1、 使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。
2、 学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。
3、 充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守游戏规则,团结协作等优良品质。
四、主要工作:
1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。
2、开展好班级的体育活动,班与班进行,短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。
3、写课后反思,心得,总结等理论。
五、具体安排:
1、抓好七、八年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,中长跑、短跑等)。
2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。
3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。
4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。
5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。
六、教学措施:
1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。
2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。
3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极进取向上。
体育教师年终工作计划 篇9
本学期工作的基本思路是:坚持学校的:“学会做人,学会求知,让生命焕发活力”办学宗旨,以校工作计划为蓝本,围绕着我校“教会学生懂理论、会方法、善实践,让每一位学生身心得到发展”的体育工作目标,结合体育教学的特点,配合学校推进以德育为核心、创新精神和实践能力为重点的素质教育,把学校体育作为贯彻素质教育的突破口,努力配合学校全面深化素质教育。在前期工作的基础上,继续改革和实践,进一步改进和科学整合,提高我校体育工作质量和管理水平。
一、加强科学发展观,以人为本,各尽其职,提高工作效率和水平
科学管理,提高学校体育工作质量,以教师为中心。教师的潜能是无限的,如何调动和挖掘其工作积极性和主动性,构建系统管理科学体系,是本学期在合理用人和科学管理上重点安排和布局。为配合我校全面推进和深化素质教育正发挥着各自作用。为了更好地加强科学管理,本学期将继续实行并做好“教师工作能力”量化评估工作,确实抓好“凝聚工程”和建立健全激励体制,理顺关系、团结协作,共同完成学校各项工作任务。
1、深化体育素质教育、不断提高教学质量,依据教学工作精神和课程改革的要求,积极探索、努力实践,在上学期改革和实践的基础上,总结经验、继续深化课程改革。
2、统一教学计划,编写各年级、各项目课程教学计划,做到系统性、针对性、实效性和可行性,建立我校体育教学计划,为提高教学质量和教学改革奠定基础;
3、结合我校实际,尝试进行必修课、选项课和活动课三个课程的实践,实现我校“必修课创名牌、选项课创特色、活动课出人才”的课程改革目标;
4、上学期各类俱乐部试点并试运行达到了预期目的和效果,为发展学生的兴趣、发挥其特长和培养其独立工作能力营造了良好氛围;本学期乒乓、篮球、田径和健美操等俱乐部在上学期筹建的基础上,本学期将正式挂牌运行;对有特长进行培养,为终身体育打下基础。
5、配合课程设置,建立健全有实践和实际操作价值的、针对性的校本教材;
6、积极参加本学年学校组织的校本教研活动:
(1)师德修养、有效教学准备20课时
(2)四步导学教学模式的应用与研究。20课时
二、加强教研组织建设
1、坚持理论学习和研究,教研活动定时、定内容,发扬能者为师的传统作风。
2、加强学校间的交流,走出去、请进来,踊跃参加各级、各类研讨课、观摩课和公开课等活动,不断提高教学水平和业务能力。
3、认真总结教学、训练实践经验并写出相当水平的、具有指导性和针对性的教学论文;
4、完善学生体育成绩的综合评价与管理方法;
5、加强课堂常规管理,严格课堂组织纪律,做好各年级的安全教育工作使学生养成好的学习和锻炼习惯;
6、抓好保管室体育器材的管理工作及做好场地器材的检修工作。
7、贯彻“阳光体育运动”工作精神,面向全体学生将群体工作推向新的高度
8、贯彻普及与提高相结合的方针,向全体学生,推进我校体育素质教育向深层次发展。以丰富多彩的、单项的、小型比赛为杠杆,推动我校阳光体育运动的普及和深入开展。
三、运动训练
确实抓好乒乓二线和游泳队伍建设,提高运动成绩,继续实践和研究俱乐部体制下的管理模式,加强科学管理和训练,培养德、智、体全面发展的学生运动员。
四、重点抓两操质量。
1、抓好各年级的广播操进出场的队伍,踩准音乐的节奏,直角、直线必须走出来。
2、抓好做操时的广播操音乐节奏及动作质量
3、各年级任课老师负责抓好自己所在年级的进出场的队伍及操行质量
体育教师年终工作计划 篇10
作为一名高中体育教师,我深知教育的重要性和责任感。为了确保学生们能够全面发展并掌握体育技能,我制定了一份详细、具体且生动的年度工作计划。
首先,我将为每一个学生制定个人学习目标。我会与学生们进行面对面的交流,了解他们各自的特点、优点和需求,根据他们的年龄、能力和兴趣,帮助他们制定适合的学习目标。这些目标可能包括提高其体能素质、培养专项技能,或是提升他们的领导力和团队合作能力。
其次,我将丰富课堂教学内容,注重理论和实践结合。我将不仅仅依靠课本知识来教学生,还将通过引入实践活动和案例分析来激发学生的学习兴趣。我会与学生们一起参观体育比赛,观看体育纪录片,甚至组织他们参加社区体育活动,让他们亲身体验体育运动的乐趣和意义。
第三,我将注重培养学生的领导力和团队合作精神。通过组织各种形式的小组活动和集体训练,我将让学生们学会共同合作、相互支持,并培养他们的责任感和良好的人际关系。我会指导学生参与校际体育比赛,并鼓励他们担任队长或领导职位,从而激发他们的领导潜能。
第四,我将积极与家长合作,加强家校沟通。在学年开始时,我将组织家长会,向家长们介绍我的教育理念和学生学习目标,并听取家长们的意见和建议。我将定期与家长进行交流,及时反馈学生的学习情况和表现。
第五,我将参与专业发展活动,提升自己的教学水平。我将积极参加体育教师培训课程和研讨会,学习最新的体育教育理论和技巧。我会与其他体育教师进行交流和合作,共同分享教学经验和教学资源,不断提升自身的专业素养。
最后,我将对学生的学习成果进行评估和反馈。我将使用多种评估方法,包括考试、项目作品和口头表达等,全面了解学生在不同方面的发展情况。我会定期向学生和家长提供成绩和进步报告,鼓励他们继续努力,并指导他们分析和改进自己的不足之处。
通过这份年度工作计划,我希望能够促进学生的全面发展和个人成长。我将全心全意投入到教育事业中,为学生们的未来做出积极贡献,并帮助他们在体育领域取得成功。
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企业个人年终工作计划万能模板十篇
伴随着新年钟声的临近,一年的工作又将告一段落,这一年里大家都接触了许多新的东西、学习了许多新的知识和技巧,感觉我们很有必要对自己的工作做一下总结。想必许多人都在为如何写好年终总结而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的企业个人年终工作总结,欢迎阅读与收藏。
企业个人年终工作计划 篇1
20xx年对我来说非常特别,因为我完成了人生中一次重大的转变:从学生转变成一名公司员工。再度回首过去的6个月,是那么的短暂又令人怀念。可能我依然带有一些学生刚毕业的那种懵懂,但现在已经不能把自己当作学生看待。在这6个月里,我不断的学习怎样担负起作为一代青年在工作、家庭和社会上的责任。
从第一天报道那天起,我就坚信有付出必有回报,在公司勤勤恳恳、脚踏实地、尽职尽责地工作,一定能得到自己想要的成就。公司领导对我们新员工的培养尤为重视,我还没来得及投入工作,就开始了3个月的入职培训。所以今年大部分时间是在培训学习,同时也负责一些部门里的简单工作。在这里我学到了很多,懂的了很多,在此我向领导和同事表示衷心的感谢,感谢公司领导给予我指导和个人发展的平台,感谢同事把我当做朋友和我分享苦与乐。下面就我6个月来的工作情况做一个简单的汇报。
一、各项工作完成情况
1、培训
首先在德州和北京参加了入职培训,一方面大体了解了我们xxxx公司的产品和服务领域,了解了公司的企业文化、体系结构和制度。这是我第一次身为职工接受教育,让我懂得想成为一名合格的员工,应当拥有的职业道德、责任心和社交礼仪。不断学习,坚持奋斗,努力做好本职工作,在工作上出成绩。与同事和谐相处,互利合作,顾全大局,而不是计较个人名的利得失。在公司不同在学校,个人的道德修养要更上一个层次才能适应周围的环境。人不管身处何等职位,都要做好分内的事,尊重他人。
之后,我又参加了在xxx相关培训。了解了石油行业整体的生产流程。分别了解了地质勘探、钻井、测井、固井、完井、钻井液、采油以及一些正在研发的生物采油等先进的技术。近距离参观了钻井队和固井队的工作现场。对石油的生产有了较为直观的认识。对我以后的工作有一定的指导意义。
2、部门工作
目前我在质量部主要负责xxx实验、xxx试验、xxx检验、协助领导整理等工作。由于工作经验不足,目前只负责一些简单的工作。在闲余的时间里主要在车间里认识我公司的产品和生产加工过程。我分别在装备车间了解了产品的装配过程,在粗加工车间、精加工车间和半成品库认识产品的零件,在终检车间认识最终的产品和检验过程。
二、存在的主要问题
1、由于初到公司,以前也没有工作经验,对工作流程和管理和人员非常陌生,工作起来很不顺手。遇到问题不知从何着手解决,有时候会因为做事没有思路而变的懒惰。但通过这几个月的工作学习,对部分工作已经分从容应对,做起事来也得心应手。
2、突然感觉自己专业知识欠缺。在学校里学到的知识有很多遗忘,同时有些知识也没能很好运用到工作中。比如这次做xxxxxxxx的市场调研,因为自己对显微镜了解甚少,以前也没有做过调研工作,所以一开始没有思路。通过慢慢与老师还有供货商的交流才又了一些眉目。
3、逻辑能力欠缺,工作思路不清晰,造成工作不够细致。信心不足,放不开手,对自己完成的工作没有把握。
三、下年度工作计划
1、针对自身的不足展开各方面的学习:
(1)进一步更深入、更广泛地认识公司产品。
(2)提高写作能力,争取在将来能写出更好的资料文件和文章。
(3)提高英语水平,从写作、翻译、口语全面提高英语水平。
(4)复习有关材料、热处理、机加工等专业知识,等需要用到的时候能够马上做出应对。
2、在工作中提高。
明年要更细致地做工作,接手更多的工作来锻炼自己的办事能力。一步步深入部门工作。严格要求自己,努力把工作做细,做快。积极参加公司的各项活动,积极向领导汇报工作情况,多交流,多总结。
在完成本职工作的基础上,研究总经理项目基金课题:剪钉剪切压力失稳分析,从工作中找思路,找亮点,争取能够研究出有用的成果。
下班之后多进行体育锻炼,多看健康的书籍,提高身体素质和思想道德水平,不断充实自己,迎接将来更重要的工作。
企业个人年终工作计划 篇2
这是非同寻常的一年,前半年我经历了一次重大的转变,后半年我也在坎坷中不断的前进、摸索。总的来说这一年是有一点疲惫的。除去工作上的疲惫之外,我的私人生活给我带来的改变也是很大的,这也多多少少影响了一些我的工作。这也让我知道,在工作上要专一,更是要分轻重,学会处理多种问题。这会让我有非常大的进步,我也期待着自己能够继续改变,慢慢的变成一个更好更有能力的人。以下是我对今年一年工作的总结:
一、在工作上注重细节
今年刚开始的时候我还是比较的轻傲的,很多问题被领导指出来后我也没有及时改正过来,选择一拖再拖,最后重要把自己的工作给拖垮了。有一次工作上出现了一个比较大的漏洞,正是由于我平时不注重改正的后果,那件事情之后我也真实的认识到要好好的认识自己,挑出自己的缺点,进而改正并完善好。其次在工作上最应该重视的,其实是细节。一次成功是完善了多数细节之后的产物,如果平时我们工作时细节处理的不是很好,那么我们可能会犯错,也可能会迎来一些严重的失误。我首先要做的不是去解决问题,而是要去学会如何避免问题的产生,这才是我学习的方向,也是我平时工作当中应当做到的。
二、合理分配时间
在这一年中,我的家庭里发生了一些突变,事情很棘手,其中有一段时间我工作时也总是出错,给大家给公司都带来了很不好的影响。现在想来,那时候我还是过于冲动,无法克制自己的情绪,更是没有注意到自己是否有分清场合。我没有把生活和工作正确的区分开来,我也没有认识到自己没有在时间上进行合理分配。当我们进入工作时,就不应该给自己的工作带来一些生活上的负面影响,这样既不利于我们工作,也无法解决生活中的难题,因此是一件毫无意义的事情的。所以在往后的工作中,我会进行合理的分配时间,我也会注重理性克制自己,让生活和工作一起同行,一起往前走。
三、未来一年计划
面对未来,我总会有一些不确定,但是现在想一想,我也有了一些想法。未来一年,我想首先提升自己的个人能力,其次才是在工作上拓展业务,打造一个更坚强的自己。保持一个良好的心态和一个积极的态度,往前走不回头。一年的时间并不长,但我相信自己有足够的耐心和毅力去做好这份工作!
企业个人年终工作计划 篇3
新的一年,把“优质护理”,把“以病人为中心”的护理理念融入实际具体的工作细节中,转变护理观念,加强自身护理理论操作技能的提升,提高服务质量,力求在护士长的领导下,立足本职,为患者提供无间隙全程的护理。现将20xx年工作计划如下:
一、深化转变护理观念,在20xx年基础上,更加深入开展整体责任制护理
提高服务质量,续加强医德医风建设,增强工作责任心。作为责任组长,加强责任护理分工,组织协调本组工作,切实落实扁平化护理,能级对应,责任到人,带领本组组员对病区患者实施全程无间隙系统护理。加强落实“优质护理服务”,全面加强临床护理工作,强化基础护理,改善护理服务。
二、护理安全是护理管理的重点,保证护理安全,杜绝严重差错及事故的发生
严格要求自身,强化护理安全意识。严格落实护理技术操作规程、流程,严格按照三甲标准实施全程护理。对本组低年资护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点督促。切实做好护理安全工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉。自身努力加强急危重病人、卧床病人的护理,协作护士长不定期的'进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,并从自身原因进行分析,分析事故发生的原因,吸取深刻的教训,提出防范与改进措施。
三、努力加强护理理论知识及护理操作技能的学习
自身严格要求,不断深化细化学习消化专业护理理论知识,更新知识面,提高层次。希望在护士长的带领帮扶下,加强护理抢救操作技能的学习锻炼,更好的掌握中心静脉压测定,人工气道,呼吸机应用等等的护理操作技能。并且完成护理部科室要求的操作技能考核。在实际工作中,与低年资护士一起学习进步,为患者更好的服务。
四、积极参与院内院外的各项培训
继续教育学习,望有机会参与消化专业护理专科知识的培训,更好的掌握内镜下各种手术的术前术后护理。
五、作为本科室带教组长
拟定好书面带教计划,努力做好护生实习期间的带教及管理工作,保证护生安全,不断加强护生护理理论知识及操作技能的学习,不断提高动手能力及独立思考并解决问题的能力,共同学习,一起成长。
作为本科室品管圈组长,在辅导员刘护士长的领导下,在20xx年基础上,努力提高自己组长的组织协调能力,努力提高全体圈员品管圈知识的普及,以及参与的积极性和创新意识,不断解决临床护理工作中出现的问题,把护理质量不断提升。争取完成x篇论文撰写。
把握三甲复审契机,在护士长领导下,配合领导工作,不断提高自己,不断提高责任x组护理团队护理质量,为患者提供满意护理服务,为科室争创效益,为医院三甲复审顺利通过尽自己一份力量。
企业个人年终工作计划 篇4
在以下方面做新的尝试,下面就是本人的工作计划:
一、加大成本控制力度,建立成本质量控制分析制度
通过分析比较20xx年营业费用中各项指标,我们认为在开源节流方面,成本控制工作应该更加细化。今年,我部将建立成本分析控制体系,要求每个班组对相关各项费用指标做好用量登记,效果比较分析工作。如房间一次性用品消耗,平均每月有x万多元,每间房每天一次性用品耗用成本为x元,约占房间成本的x。从x月份起,我们要求楼面要加强一次性用品用量控制,要对一次性用品耗用量作月度比较分析,查疏补漏,降低耗用成本。x地毯班、洗衣房分别担负全店地毯及布草、制服的清洗工作,专业洗涤药剂市场价格较贵,我们要求班组在控制药剂用量上比较洗涤效果,不同布草用不同的洗涤剂。做好月度分析,降低药剂成本。
20xx年,我部各项维修费用达x万元,占到全年营业费用的x。今年,我部在保证客房设备设施正常使用的同时,严格控制维修成本,对需要更换的部件由主管或领班确认,做好更换部件使用情况的登记,每月汇总维修单与工程部核对,反馈质量效果,降低维修成本。
二、细化责任,实行分管主管领班负责制
今年,我们将加强部门管理,各领班主管对所管区域的人、财、物、工作效率、财产、设备设施维修、客赔事项复核等工作实行全面负责,并到场监督,减少投诉率,对所管区域服务质量方面的问题,主管领班承担连带责任,作为每月工作质量考核的参考依据。
三、激发员工工作热情,试行员工工作奖励机制
今年,我部在对员工工作质量考核时,将尝试新的奖励机制,将在工作纪律、工作态度、服从意识、服务规范等基本考核项目良好的基础上,设立“工作效率奖——指工作准确,快速,基本无投诉”、“卫生质量奖——指房间设备设施正常,卫生干净,做床美观,配备正确”、“团结服从奖——指服从上级工作安排,团结友爱同事”、“综合奖——指工作效率、工作质量、团结服从方面表现出色,基本无投诉”。以这些单项奖替代以前综合打分的考核方式,以赞赏来激发员工工作热情,出租率是客房部收益考核的主要指标。
经初步测算,x年,我部平均每间房(不含折旧)的出售成本为x元,平均房价为x元,出售一间房的.毛利为x元。通过比较分析,我们初步设想对总台试行销售奖励机制。以月度经营指标中计划出租率为基数,结合平均房价,按所增加的营业收入的百分比计算总台接待组的奖励金额,增加总台员工主动销售意识,调动员工售房积极性。
四、做好常客信息收集及服务回访工作
对酒店常客、大客户,我们将加大对他们的关注,逐步建立回访制度,对常客、长住客在房价上可适当给予更大折扣,以优惠措施来留住老客户。
企业个人年终工作计划 篇5
20XX年x月x日,经盈众集团控股有限公司董事会的任命,我担任盈众传媒总经理一职。这半个月里,在集团董事会及公司下属的全力支持下,各项工作开展顺利。经过公司全体成员的共同努力,我们在企业管理、投标揽活、项目管理、文化建设、稳定发展等方面都取得了可喜成绩,企业综合实力增强,社会信誉提高。回顾XX年来工作,主要有以下几方面:
一、组织建设
设立部门,明确部门工作职责并配齐人员:营销总监李涌、运营总监郑非、财务总监黄慧娟。由于我们团队只有4个人,缺少行政总监一职,所以行政总监一职暂时由我和财务总监黄慧娟共同担任,行政总监的工作暂时由我和财务总监黄慧娟来完成。
二、文化建设
注重企业文化建设,提炼盈众传媒的文化“合众共赢、激情创新”,既强调与集团的关系又突出公司传媒性质的特征。秉承“诚信立足社会,服务创造未来”的经营理念,秉持“卓越服务、快乐生活”的企业使命,坚持以客户为中心,主张“热心、贴心、省心、放心、开心”的五心服务通过不断营销创新、积极进取,取得了良好成绩,得到了社会各界的认可和鼓励。
三、团队建设
通过组织一系列活动来建设盈众传媒的大团队:组织盈众传媒高管赴南安参加摩尔拓展训练,培养盈众传媒团队的团结合作能力;组织高管参加职业素养及商务礼仪的培训,提高职业涵养;组织高管参加《企业文化:让企业拥有生命》的课程培训,使高管更清晰地认同公司文化。同时,在各项活动的开展过程中,我注意到给不同的同仁们创造不同的又适合他们个人的机会,让他们有机会表现自己,锻炼自己。
四、业绩建设
在一年里,由于团队的协力合作,业绩取得了骄人的成效。首先,盈众传媒与盈众doing有限公司、众赢汽车俱乐部有限公司及远航汽车销售服务有限公司签署合作协议,包揽了盈众控股集团旗下的非传媒性质的全资子公司的广告等宣传的全权代理权;其次,盈众传媒与厦门盈众汽车销售有限公司签署了关于盈众汽车成立9周年相关报道宣传的合作协议,对集团内部承担业务;最后,传媒与海上海国际酒店签署了合作协议,实现与实体公司的首次合作;同时,截至报告时,盈众传媒正与厦门佰翔酒店恒品茶艺馆等几家公司进行项目洽谈中。
盈众传媒取得了如此的成绩与集团董事的支持和公司成员的共同协作是分不开的,但盈众传媒仅仅成立一年了,显性的问题比较明显,隐性的问题仍然存在。我将会和我的团队共同努力,开创更好的局面,取得更优异的成绩。
企业个人年终工作计划 篇6
为了适应新形势、谋划新发展,我决心在今后的工作中,发扬成绩、克服不足、加强学习、努力工作,为新的一年做好营销工作。决心做好以下几方面:
(一)虚心学习,力争在提高自身专业素质上取得新突破;
通过制定学习计划,做到与时俱进,每天晨会认真学习、总结。当然不仅要学习书上的东西,而且要学习做人的道理,处世的方法,不断增强服务客户的能力,增强与客户沟通的能力,增强解决客户问题的能力,使自己成为一个综合素质比较好的员工。加强思想认识,做到学以致用。
(二)加强物流管理、供应链管理知识方面的学习,并在工作中不断应用这些知识,做到理论实际相结合,不断发现工作的问题,使自己和公司能够共同进步。
(三)确立目标,不折扣行动;
(四)大胆思考,小心求证,力求做得更好;
在XX年,我会努力改进,做好20XX年个人工作计划,争取做出更好成绩。为了进一步做好工作,为我们向行业先进水平迈进打好基础,积极参加部门培训,从目前情况看培训取得了比较良好的效果。这些培训在提高技能的同时,也促进了大家学习的热情。而把培训的技能应用到工作中去时,工作变得不再枯燥。
随着公司不断扩大,规范,完善,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也将更高,需掌握的知识需更广,为此,我将更加勤奋学习,提高自身各项素质和技能,适应公司发展要求。
以上是我的年度个人工作总结,请领导监督和指正!
企业个人年终工作计划 篇7
20xx年五月,我十分荣幸加入xx酒店,成为人事部的一员,半年来,在领导的关心指导下,在各部门的积极配合下,在同事们的大力协助下,以人事政策为纲,认真履职为已任,以立足本职,认真进取,实现公司与员工双赢为目标,顺利完成了领导交办的各项任务,为总结经验,查找不足,实现20xx年目标,现就工作情况总结如下:
一、完成的主要工作
1、拓展招聘渠道。人事部承担xx酒店、xx两家公司的人员招聘工作,根据各公司经营特点,制定招聘计划。酒店开业前期,与前程无忧网站合作,招聘效果不是很好。经过多方沟通后,选择最佳东方这一专业网站,与其签订一年合同。此类招聘对酒店各岗有明显效果。除常规招聘外,百年京鲁餐厅服务人员,是通过搜索免费网站:赶集网、58同城网、百姓网,电话预约人员前来面试。同时也在东城、西城职介发布了用工需求,密切关注各劳动力市场,解决了车管员、洗碗工两大招聘难问题。与北京人文大学、华程朗思酒店管理学校合作,录用了二十多名在读大学生,短期实习。
2、建立员工花名册及员工档案。员工档案是随时掌握员工基本资料情况的资源库,也是建立员工人才储备的一个重要环节,开业初期建立了入职、离职、应聘人员员工档案,有利于人事部随时掌握在职人员及流动人员情况。同时建立了两家公司花名册,xx现有员工50名,餐饮员工93名。做好所有员工的人事档案的保密工作,落实好人事保密制度和员工档案管理制度。
3、建立和完善了各项人事管理制度。在xx总的指导下,建立和完善了《考勤管理制度》、《员餐管理制度》、《更衣室管理制度》、《浴室管理制度》,定期与各部门沟通,检查、监督酒店有关人事方面的各项规章制度的落实,避免出现编外员工、逃跑员工等情况。
4、贯彻实施政府有关的各项劳动保障政策。针对酒店与餐饮的行业特点完善劳动用工规章制度,严格依法用工,帮助员工解答劳动法相关内容,根据员工提出的合理要求,认真妥善的予以处理。在原有工资体系下,调整xx工资结构,改进工资表格,使其更加完善。为控制员工频繁流动,对工资发放提出合理化建议。即对所有入、离职员工,采取现金发放形式,避免工资打入帐户内员工就逃跑,给酒店造成了一定的经济损失。
5、配合外聘老师做好员工培训。针对酒店与餐饮行业特点,外请专业老师来我店进行礼仪礼貌、服务技巧、化妆各方面培训,参训30人次,通过4个课时的部训,收集了培训的重要内容,员工在着装、礼仪礼貌方面有明显改进。
6、做好人事后勤服务保障工作。酒店与餐饮均是服务行业,根据旅游业要求,在岗人员需持健康证上岗,要求新入职员工持证上岗,同时组织老员工分批去体检,确保一线人员持证上岗,符合相关政策;每月制作员工餐卡,及时发放,保证员工正常用餐。
7、核算工资及社保业务办理。自10月份接手劳资工作以来,严格执行工资核算制度。规范了考勤上报制度,根据所报出勤时间,与员工指纹打卡进行核实,依据《员工守册》规定,员工出勤与绩效工资真正结合,避免了多报加班时间及不打卡、忘打卡等诸多原因,使考勤管理更加严密。对已离职员工的社会保险,及时进行减员申报,减少企业经济负担。完成了人事部20xx年工资及福利预算。
二、员工流失主及要原因分析
自开业以来,酒店员工平均流失率为8.65%,餐饮员工平均流失率为10.3%。在这里作以简单分析。服务行业工作时间较长,而从业人员属80、90后,“新生代”择业自由。在“中西部大开发”战略指引下,经济发展的大环境发生了变化,更多人选择在家门口工作,择业机会增多。
三、存在的问题
1、制度方案有待完善,形成一套适合酒店运行的规范化的制度才有利于在今后的工作中,形成有法可依的“法制”环境。
2、培训工作应加强,应在酒店范围内形成主动学习的氛围,培养酒店员工的学习积极性以及能动性,只有有了好学的员工,酒店才能进步的更快。
3、员工考评工作不到位,本年度员工的考评工作,总体来讲缺少一种统筹安排和周期性,也未能较广泛的听取员工意见进行综合分析。
4、档案管理不到位,档案记录着酒店发展的足迹,一个好的档案材料,能够便于领导回顾与总结,并从中汲取经验和教训,但是就本部而言,只是初步建立了员工人事的档案,未能涉足酒店整体档案,更缺少一些图片、音、像档案。可以说这是档案管理的一大缺憾。
四、20xx年工作计划
1、争取与院校合作,签订半年以上实习合同。
2、多了解员工心声,真正为他们解决实际困难,使她们能安心本职工作。
3、为领导提供数据及资料,积极作好领导的参谋,尽最大能力履行了岗位职责
4、根据酒店每月工作指令及领导要求,研究制订人力资源部的各项各时段工作计划和具体措施,较好地抓了酒店思想建设、作风建设、制度建设和业务建设。
5、本年度,虽然通过了网络、报纸等形式的招聘,但效果不理想,仍有一些较好的员工流失,分析原因,做好人员储备工作。
6、员工事务涉及面比较广,包含了员工食堂、宿舍、卫生间、洗澡间、更衣柜等方面,在人员较少,条件较艰苦的情况下,基本上解决了员工的衣食住行,但仍存在较大差距,人事部将根据酒店经营状况,不断改善员工生活保障,稳定员工队伍。
以上是我20xx年工作总结及明年工作计划,不妥之处,请领导指正。
企业个人年终工作计划 篇8
时光如梭,我的大学一年的生活已经结束了,回想在这一年生活上、工作上、学习上的点点滴滴,使我感受颇深。大一即将结束,一年里在学生会秘书部工作中,我会吸取以前的工作经验,在新学期工作的一年里,把工作做好,取长补短。所以,我制定一个工作计划,能使自己在新的学期工作中,做得更好。
一、学生会秘书部担任着学生会内部的协调工作并协助学生会主席团工作,秘书部的枢纽关系到整个学生会的运转,极为重要。我会认真履行秘书部的职能,认真及时的做到上传下达,左右疏通,使各部门建立良好的工作交流,方便学生会顺利进行。
二、认真做好学生会会议的工作记录,及时负责收集好各部门的活动资料。由于学生会各部门分工不分家,所以,我们除了做好本职工作外,在其他部门组织活动时,给予大力配合。
三、从自身做起增强与干事的交流,培养彼此的默契程度,加强部内的合作意识,提高人际交往能力,积极配合或参加各部门组织的活动。
四、炎热六月份的结束,秋高气爽的九月也将在不知不觉中到来,新一届的学生也在凉爽的秋风的来临,学生会干事也将为新一届的到来而做充分的工作准备。
1)充分积极配合部门的招新工作。
2)掌握学生各个成员之间的联系方式,方便以后各个部门的通知。
3)协助各部门做好招新工作,并进行本部门的招新工作,吸纳一批有细心,耐心,责任心的新生作为部门干事。为部门日常工作的开展准备充分的`人力资源。
4)学生会招新。秘书部做好信息记录。严格把关监督,自己在工作中,总结上学期工作经验,做好本学期的工作。
5)为了让新一届的学弟学妹们,感受到大学生活的乐趣,我们将做好一切准备,为学弟学妹们准备一场精彩的迎新晚会,积极配合各部门工作,让工作顺利进行。
身为学生干事秘书部的成员之一,我会更加努力继续将以热情,踏实的工作态度坚持不懈积极工作。会在总结以往经验的基础上,积极开拓,勇于实践,为学生会进一步的发展贡献自己的力量,也希望大众传媒系的干事们加油!
企业个人年终工作计划 篇9
20XX是公司实行基础管理,打造品牌的一年,是公司发展战略的关键一年。20XX也是我在公司参加工作的第二年。在过去的一年里,在部门领导、同事的帮助和指导下,我的工作能力,业务水平有了很大的提高。通过一年的工作学习,我现在已经能够独立的完成本职工作,并且也能够做好领导安排的各项临时工作。20XX我主要负责的工作是:统计报表的编制、上报;公积金的核算汇总缴纳;技术中心的出纳工作。现在针对20XX我主要负责的工作,及下一年的计划做如下汇报
一、统计报表工作方面
20XX我的主要工作之一就是上报统计报表。我们公司的统计工作就目前的情况来看,在基层数据收集环节还是很薄弱的,主要是由于基层各单位的主管领导对统计工作没有充分的'认识,这样就给我们的统计工作带来了很大的不便。20XX我们主要开展的工作是
1、统计工作要做到按时准确地上报
统计工作是一项非常重要的工作,随着公司的不断发展状大,公司领导对统计工作也逐渐的重视起来。这就要求我们的报表工作将要更加的精益求精,同时也将激励我们更好的做好统计工作。
20XX我们的统计报表工作每个月都能够按时准确的上报。从每月的20号开始到次月的16号之间是上报报表的时间,昌吉市统计局、经贸委、自治区统计局等各单位的报表加总起来每个月大概要报20张报表。到了季度或半年、年底就要增加到25张左右。因此,今年我们对基层报表的时间进行了调整。每个月我们都要求各单位的统计员在18号至19号开始将报表上报表,有时统计员因其他工作而忘记上报,我们都要及时的电话提醒。我们坚持做到不迟报一张表。在准确性方面,我们实行的是三级复核制度。因为我们都是提前一天开始收集资料的,所以我是第一级汇总核对,在汇总完成后我都要与往年的数据进行比较核对,与上月的数据进行比较,核对与以往的数据是否有大的异常,如果没大的出入,我就将报表交给张岭做二级核对,张岭在核对无误错误后,再交由部长做最后一级的三级核对,因而在准确方面我认为是没有问题的。
2、加大力度对各厂的统计报表的审核指导
因为我们的统计工作是根据两厂的报表汇总形成合并报表上报到统计局等相关单位的。我们不直接参与数据的统计收集工作,不直接与各单位的生产部门接口,这就使得报表的准确性受到下级单位统计员工作的影响,针对这种情况我们就每个月与企管部门的统计数据进行核对,加大复查的力度,力征数据达到准确,不出现少报、多报、错报的现象。在年初我们还准备对基层单位的统计工作进行检查核对每个月的数据的真实性,因此,我们将联合企管部将对各单位的统计报表数据进行突击性的检查,看各单位的报表数据是否有不真实的性况。但由于工作上的一些原因,此项工作至今还没有进行,我想接下来的一段时间里我们将进行检查、落实。
3、在统计方面与企管部做到信息共享不做重复工作,加强沟通协调一致
企管是全公司做为生产经营的管理部门,已经是在对全公司的产值等各项指标进行统计了,而财务部又在做统计后对外上报报表工作,在统计工作上说是在做重复的工作,为了不做重复的工作我们就必须加强与企管部的信息资源的共享,尽可能的减少重复劳动,减少信息资源的浪费。因此在每个月上报报表时我们都会到企管部收集数据,这样就做到了:我们有的就与企管部进行核对,我们没有的就做到在企管部收集,减少了重复工作,增加了工作效率,增加了数据的准确性。
二、住房公积金的核算、汇总缴纳工作方面
住房公积金是员工的一项福利金,在年初的工作安排中要求及时交纳、核对公积金账务。由于历年来我们交纳公积金都是实行的补交制,就是我们把每月要交纳员工的明细都要一个不少的全都打印出来交给公积金中心和银行,银行再一个人一个人的往机子里输,不管人员的状态(封存、正常),由此带来了很多人员少交、漏交的问题。为此我们用了近一个半月的时间与银行、公积金中心对账,把每一个员工的信息都核对了一遍,实现了三方账目的统一,现在交纳只需要打印变更清册就可以了,接下来我们又把员工的缴纳的基数进行了调整。但是随着公司不断的壮大,子公司、关联企业的日益增多,截止至今年2月份共为8个子公司、5个分公司、7个关联企业以及总公司等23个独立核算单位,两个账户共1600多人(明细附后)都由公司财务部统一代缴,问题也就频繁出现。鉴于统一代缴制度的问题频繁出现,我们建议公司领导将公积金与养老统筹一样下放到各单位自行交纳,这项工作得到了公司领导的同意,现在在公司缴纳的单位还有四个核算单位,核算、汇总起来也简单多了,也能及时、准确的缴纳了,并且账目也都能对得清了。
三、技术中心出纳工作方面
我们公司的技术中心是技术中心。因此,按国家的规定,技术的资金要实行专款专用的。技术中心的日常业务主要是公司的专利申请、为各项科技活动而出差人员的差费支出,每月的工资发放等工作。每个月的业务量不大,但很零散,且业务的跨月份的比较多处理起来不方便。这就要求我每个月要仔细的计好每一笔资金的流出与流入,尽可能的不要跨月份,防止账实不复的现象出现。
从五月份开始科技管理部的预算也由我来核算。由于年初的预算制定时没事有些问题没能考虑进来:俞总工的预算,技术中心的预算以及有些费用的分摊等问题都没能做明确的规定,导致了现在科技部的一些费用超支且有些费用没有地方列支的现象。这就使得预算的科学性、合理性大大折扣了。为此我建议科技部下一年的预算时尽可能的科技部与技术中心分开,科技部按公司的预算走,技术中心则以项目核算列支,没有项目的就不列预算,不允许列支。
四、下一年度的工作思路
20XX的工作中取得了一些收获,但是同时也出现了许多问题,针对20XX出现的一些问题,现在谈一谈下一年的工作思路
1、在统计报表方面,明年要严格规范报表的格式,上报的时间,上报报表的质量,如果有可能的话,能够对基层的统计员进行考核,以确保报表的真实性。与此同时要加大统计报表重要性的宣传,主要是对基层领导的宣传,提高认识,使得领导能够支持我们的工作。
每年各基层统计员的上报数据无法确定真实性的情况下,建议20XX增加去基层检查工作,核实数据的次数,多采取突击性的,不定期的检查。同时针对各单位的统计工作人员的素质不一的情况,建议明年的增加对各单位的人员培训以提高各单位工作人员上报数据的质量;
2、在住房公积金上,明年还是要求仔细、认真核算,做到不漏交一个人。且抓紧时间,将以前年度的住房公积金核对清楚,且尽可能的制定出一制度来,严格要求各单位的公积金,以确保员工的利益;
3、技术中心的出纳工作,虽然工作量不是很大,但是,也不能放松,要尽可能的保证每一笔汇款准确无误。同时针对今年的预算中出现的大量问题,在明年的预算工作中,要提出合理的建议,以尽可能合理科学的设计好科技部、技术中心20XX的预算,以避免像今年这种漏掉或者没有设置的现象发生.
企业个人年终工作计划 篇10
这一年又像风一样,无声无息中便流逝去了。面对时间,我想我们任何人都会有很大的感慨,一年一年的消逝,让我们在时光的长河之中成长,也让我们在时光的磨砺中愈加的坚定和勇敢,在公司的这一年,我仿佛变了一个人一样,说到底也是成长了不少。外貌和内心都有了一些改变。我想这些改变是自己成长的证明,也是迎接一个更好未来的新面貌。我想在这一年的尾端,为自己的工作好好了做一次总结,勉励未来一年,也为这一年画上一个圆满的句号。
一、认知上的提升
自从进入公司以来,在公司的培养和带领下,我逐渐走向了一个更好的自己,我也看到了一个更加明媚的未来,这一切都让我感到欣喜,也让我看到了更多的希望,从而充满了力量,让我变得更有激情。但是我知道在工作中有激情是不够的,这往往还要依靠于我们自己的努力和行动。但是在行动之前,我们就必须要先提升自己的认知。也就是对工作的一种认知。随着时间的积累,我逐渐认识到,工作是我们生活中的绝大部分,也是证明我们自己的最主要的途径。我们往往只有在工作上取得一些成就,我们的生活才会更有成就感,这也让我明白了,工作不仅为我带来好的物质生活,更会充斥着我的精神生活,所以这一年的工作,我非常的认真,重视每一点,也将这份工作完成的更好。
二、工作效率增长
我们在工作,就必须去注重我们个人的工作效率,每个人都是一个独立的个体,我们往往会因为一些外界因素的影响,会间接的影响到我们的工作效率。这一年,我将工作和生活完美的区分开来,所以平时的工作上我也非常仔细认真,从未出现一点点的错误,这是我工作效率的提升,同时也是自己成长的代表。我知道这是我个人的工作,我需要独自全权负责。而工作效率对于我的工作来说是无比重要的,我必须重视好这一点,提升工作效率的同时,也是在提升我们个人的综合能力。
三、未来一年的展望
接下来的一年我想一定会更加的艰苦,虽然也不确定会发生怎样的改变,但是我愿意多吃一些苦,就算是为了磨砺自己,也算是为了提升自己。我会保持好一个更好的状态,在工作上继续努力,创造更多的财富、更多的惊喜,为自己也为我的家人,为公司的朋友们,也为公司的发展,奉献自己的价值!
保育员工作计划(万能模板十篇)
您知道写好一份工作计划都有哪些要素呢?为了更好地提高下一步计划的成功率,我们需要认真书写下一阶段工作计划。要想更好的完成工作,制定计划必不可少,我们为您整理了“保育员工作计划”的相关内容希望对您有所帮助,我们会在网站上发布更多消息请持续关注!
保育员工作计划(篇1)
迎接新生的工作就要展开了,小班的人数每班25人。现在我的工作安排在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作,现在定下如下计划:
一、工作目标。
1、认真做好新生家访工作。
2、认真执行《保育员职责》中每一条规程,做好本职工作。
3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。
5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。
6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。
二、具体措施。
1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对,提出我们对家长的要求,请家长鼎力协助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他认识自己的标志等。
2、认真执行〈〈保育员职责〉〉中每一条规程,管理班上的设备、物品,使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生消毒工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。
3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。
5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况,多些询问幼儿在家的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。
6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施,配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意离开集体,要注意安全。
新学期开始了,保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展,我们在上级领导及园长的带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。
一、指导思想。
1.以邓小平理论和"三个代表"精神为指导,以学园工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学习党的教育方针与政策,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。
2.严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。
二、主要工作。
1.清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2.良好进餐习惯。
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3.有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4.良好学习环境。
出自 FanWen.
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5.配合老师开展教学活动。
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6.做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。
7.团结协作。
教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教。
工作方案。
团结一致共同努力互相关心每一个幼儿使孩子健康成长。
8.提高自我素质。
多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新。
新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:。
一、提高思想政治素养。
积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项。
规章制度。
热爱本职工作,树立较强的事业心责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心耐心关心爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养。
这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识。
(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。
(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
5、安全常识。
(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。
(2)懂得交通安全。
(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。
6、生活能力。
(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。
(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。
(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。
三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。
保育员工作计划(篇2)
(一)教育工作
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。解幼儿原有知识技能质量,他们兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到困难,并采取相应措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿情感,使幼儿产生愉快心境,创造良好课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好机会与条件,提供充足操作材料。
根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动过程中,认知和掌握事物特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅、简单生活知识经验,培养幼儿独立解决问题能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿主体地位及教师主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定活动目标、内容与要求组织好教育教学活动各环节,保证好幼儿每天游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿全面发展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引导幼儿解自己与集体关系,让幼儿知道自己是集体中一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良习惯。
1、加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿各种行为习惯培养和训练,使幼儿生活习惯,学习习惯在原有基础上有一定发展。
2、做好班级园舍环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证玩、用具卫生、安全使用。
积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿健康意识,保证幼儿进餐时心情愉快。
注重培养幼儿好进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤安全事故发生。
注意观察幼儿不同破坏性行为,教师给予及时制止,并进行随机教育。
6、加强幼儿午睡管理及巡视,保证午睡时室内空气质量。
培养幼儿良好午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
7、经过班级教师共同配合,幼儿身体及健康都得到很好发展。
(三)安全工作
安全工作是最重要工作之一。保障每一个幼儿人身安全,是每一个教师责任和职责,为让家长放心,让幼儿能在一个安全环境中生活、成长,我做到以下几点:
1、教给幼儿一些安全知识,强化幼儿安全意识和自护能力。
不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。
管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节管理,加强幼儿日常生活管理,做到人到心到,谨防意外事故发生。
4、做好交接班工作,认真填写交班内容。
(四)家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。
我充分利用晨接和放学时间跟家长交流,使家长解自己孩子在园情况。
2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。
这使我更解幼儿在家情况,使我能有针对性地开展幼儿教学工作,而且还能促使我跟家长相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我工作中。
在主题教学活动中,我开展开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长关系,而且还能让家长更解我工作。与特殊儿童家长密切联系,使记录得到较好结果,真正帮助到幼儿。
4、做好多数幼儿家访工作,随时解幼儿发展状况,并制定适宜教育措施,并记录家访情况。
更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高家长、社会对幼教工作解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在问题。在今后工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后工作做得更好!
保育员工作计划(篇3)
1、本学期是幼儿在幼儿园学习、生活的最终一个学期,孩子们即将踏入小学校门,成为一名光荣的小学生。与“幼小衔接”,开展一些活动。如:真真切切走进小学,聆听小学生是如何上课,激发幼儿上小学的欲望。为进小学打下坚实的基础。
2、创设宽松、和谐、友爱的环境,开展丰富多彩的活动,使幼儿健康欢乐地成长。
3、丰富游戏区角,投放各种可操作的材料给予幼儿充分操作探索的机会,促进幼儿全面发展。
4、配合每个主题活动,与幼儿一齐布置主题墙,让幼儿在操作、探索中体验合作、分享的欢乐。
5、认真做好自然角的观察记录,在观察过程中激发幼儿对动植物感兴趣,并引导幼儿对动植物进行成长记录。
6、身体方面:(1)经过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自我的眼睛及各种感觉器官。(4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;明白不能玩水、玩火,玩电。
7、独立生活本事方面:(1)经过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的本事。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自我的事自我做,遇到问题和困难自我要想办法解快。(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应当做什么事并必须做好;什么时候不该做事并控制自我的愿望和行为。
8、学习方面:(1)培养孩子学习方面的动手操作本事:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自我的书包、铅笔盒,爱护并看管好自我的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。
(2)培养孩子良好的学习习惯:首先,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,经过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。
(3)知识经验的积累:
A前阅读、前书写的渗透:为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,明白拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写供给条件。
B数学方面的渗透:经过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维本事。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的本事。
保育员工作计划(篇4)
作为保育员,中班工作计划是日常工作的重要依据。一个详细、具体且生动的工作计划,不仅能够规范的工作内容和时间安排,还能帮助更好地组织和管理幼儿园的中班活动。下面,我将详细介绍一份保育员中班工作计划,希望对大家有所帮助。
早晨:保育员会在幼儿园早上7:30之前到达,做好早间准备工作。会开启空气净化器,确保幼儿园的空气新鲜。会检查教室和活动场所。确保所有区域整洁,没有安全隐患。之后,会准备早上的活动,包括绘画、玩具角、游戏区等。会将这些活动安排在教室的不同区域,以激发幼儿之间的互动和合作。
上午:上午会开展一系列主题活动。会进行晨间活动,包括歌曲、舞蹈等,让幼儿在欢快的氛围中醒来。会组织一些小组活动,比如绘画、手工艺、角色扮演等。鼓励幼儿发掘自己的创造力和想象力,通过互相合作完成任务。这些活动不仅有助于培养幼儿的艺术兴趣,还能提升他们的团队合作和交流能力。
午餐前:午餐前的时间是幼儿休息和准备体力活动的时间。会放一些安静的音乐,帮助幼儿放松身心,准备午餐。同时,会为每个幼儿准备午餐,确保他们能够获得均衡营养。在午餐前,会跟幼儿展开简单的聊天,了解他们的日常生活和需求,帮助他们更好地适应幼儿园生活。
午餐后:午餐后,会组织户外活动,如跑步、球类运动等。户外活动不仅能让幼儿放松身心,还能增强他们的体能和协调能力。会定期检查和维护户外活动场地的安全设施,确保幼儿的安全。还会观察幼儿的表现和兴趣,根据其需求调整活动内容和难度,以促进他们的全面发展。
下午:下午是进行主题教育活动的时间。会根据不同的主题设置相应的活动,如科学实验、音乐欣赏、故事会等。这些活动有助于培养幼儿的好奇心、探索精神和学习能力。还会借助现代科技,如播放教育视频和使用交互式学习工具,增加幼儿的学习乐趣和视听体验。
傍晚:傍晚是进行小组活动的时间。会将幼儿分成小组,进行一些小游戏和竞赛。这些活动有助于培养幼儿的合作意识和团队精神。还会定期组织家长参观和亲子活动,与家长共同促进幼儿的成长和发展。
晚间:晚间是送幼儿回家的时间。会与家长进行简短的交流,了解幼儿在幼儿园的表现和需求。同时,也会向家长提供一些反馈和建议,帮助他们更好地照顾和教育幼儿。
以上就是一份保育员中班工作计划的详细内容。通过合理的时间安排和丰富多样的活动设置,可以为幼儿提供一个充满爱与关怀的成长环境。相信在的共同努力下,每个幼儿都能够健康快乐地成长。
保育员工作计划(篇5)
本学期班级幼儿40名,其中男孩21名,女孩19名。本班幼儿能热爱大自然,喜欢社会活动,乐于交往;能灵活地做出走、跑、跳、钻、爬等动作,身体的各部位能协调一致;喜欢歌舞、手工、绘画,能够大胆地表露自我的感受;同伴之间愿意分享喜悦、相互关心。在语言表达本事方面,经过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达本事有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。以上是优势环节分析。
薄弱环节分析:遇到困难的事情就退缩,不愿大胆尝试;任务意识不强,没有很强的职责心;生活上依靠性强,动作拖沓,有等着阿姨或成人帮的现象;上课有个别幼儿注意力不集中,有喜欢讲话、插嘴、小动作的现象;幼儿创造力、组织管理本事不够。部分幼儿还做事拖拉、欠缺职责意识,收玩具等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护本事有待加强。
本学期,我们将根据他们的具体情景,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。
保育员工作计划(篇6)
作为一名保育员,试用期工作计划是非常重要的,它能够帮助我们规划工作内容和目标,并评估自己的工作表现。在试用期内,通过制定详细具体且生动的工作计划,我将努力全面发展自己的职业技能,提供高质量的保育服务,并为儿童的成长和发展做出积极的贡献。
一、工作内容
1. 熟悉保育工作流程:在试用期的初期,我将全面了解保育工作的流程,包括接待和欢迎家长、制定日常活动计划、提供安全和卫生的环境等。我将仔细学习相关工作手册和政策,以确保我能够按照最佳实践开展工作。
2. 学习和实施教育活动:作为一名保育员,我将积极参与幼儿教育活动的策划和实施。我将学习如何制定个人化的教育计划,通过游戏和互动活动促进儿童的成长和发展。
3. 进行日常护理工作:我将学习如何提供有效的日常护理,包括喂食、更换尿布和帮助幼儿学习自理能力。我将在这方面提高自己的技能,确保每个幼儿得到适当的照顾和关爱。
4. 与家长沟通合作:我将在保育期间定期与家长进行沟通,了解他们对儿童发展的期望和需求,并及时提供反馈。我将积极参与家长会议和活动,建立良好的合作关系,共同关心和促进孩子的发展。
二、工作目标
1. 提供高质量的保育服务:我将致力于提供高质量的保育服务,确保儿童安全、健康和快乐。我将努力了解每个孩子的独特需求,并根据他们的个性和能力提供个性化的照顾和教育。
2. 积极参与团队合作:作为一名团队的一员,我将积极参与团队合作,与同事们共同为孩子们的发展努力。我将分享和学习最佳实践,并与团队不断合作,提高工作质量和效率。
3. 持续学习提升自我:在试用期内,我将不断学习和提升自己的职业技能。我将参加相关培训课程和研讨会,学习最新的教育理念和保育方法。我将利用自己的闲暇时间阅读相关专业书籍,丰富自己的知识储备。
4. 建立良好的职业道德:作为一名保育员,我将始终遵守职业道德准则,保护儿童的权益和利益。我将保持敏感和尊重,与孩子们建立亲密的关系,并始终关注他们的幸福和安全。
三、工作计划
1. 第一个月:在试用期的第一个月,我将重点熟悉保育工作流程和教育活动的实施。我将与导师密切合作,向他们请教问题,并及时调整自己的工作模式。
2. 第二个月:在试用期的第二个月,我将着重提高自己的日常护理技能,包括喂食、安抚和更换尿布等。我将与同事分享经验和技巧,并接受他们的指导和建议。
3. 第三个月:在试用期的最后一个月,我将努力提供个性化的保育服务,并加强与家长的沟通。我将参加家长会议,了解他们对我的工作满意度,并及时处理和解决问题。
结语
保育员试用期工作计划是一个规划自己工作的重要工具,它将帮助我确定工作内容和目标,并评估自己的工作表现。通过细致制定工作计划,我将全面发展自己的职业技能,提供高质量的保育服务,并为儿童的成长和发展做出积极的贡献。通过持续学习和努力工作,我相信我将成为一名出色的保育员,为儿童的未来贡献一份力量。
保育员工作计划(篇7)
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中班保育员个人工作计划(一)
新学期开始,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的工作计划:
一、养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯。
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。
二、配合老师开展教学活动。
做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。
三、做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。
四、提高幼儿节约用水的意识。
我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
中班保育员个人工作计划(二)
一、指导思想
以园工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学习党的教育方针与政策,主动参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。
二、保育工作
1、清洁卫生习惯:
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、优良进餐习惯:
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养优良饮食习惯和有规律进食。
3、有优良睡眠及穿脱能力:能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4、优良学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5、配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)
6、做好父母工作
及时向父母汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与父母沟通,多征求听取父母意见,让父母配合老师开班上教学工作。必须尊重父母,热度服务。
7、认真做好教室物品的保管,记录好消毒登记和卫生记录。
三、教学工作
1、配合教师开展有效的活动,使幼儿能够尽快喜欢幼儿园。具体措施如下:
①、在教师开展活动前,要与教师沟通教案,活动的各个环节。做到胸有成竹。
②、用儿童话的语言激发幼儿,与幼儿进行沟通。
③、活动前准备好活动需要的材料,努力配和教师的活动。
④、活动后协助教师收拾整理。
2、区域活动
依据教室区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导
具体措施:
(1)、与教室教师共同制订区角目标,区角目标一定要适合幼儿的年龄特点。
(2)、与教室教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放,使之富有趣味性和科学性。
(3)、向教师请教指导方面,配合教师对幼儿活动区角操作时的指导有效。
3、户外活动
通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣,增强幼儿体质和动作协调能力的培养。开展丰富多采的体育活动,并根据本班幼儿年龄特点和季节变化,运用多种形式与方法,保证幼儿活动的运动量。
目标:
(1)、愿意参加体育活动,能较协调、灵活地玩。
(2)、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与收捡活动。
(3)、发展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。
措施:
(1)、提供充足的运动器械供幼儿游戏。
(2)、提醒幼儿在运动过程中注意休息,注意自身安全问题。
(3)、不断丰富运动材料。
4、教研活动
(一)、专题教研定位:以养成教育为主线,通过家园合作,培养幼儿优良的进餐生活卫生习惯。
(二)、日常教研定位:如何减缓幼儿的分离焦虑,使幼儿适应幼儿园的生活。
具体措施:在活动中多贡献自己积累的经验与大家分享,取其精华;在活动中多发言,使教研活动的氛围融洽。在活动后有自己的新得体会或反思。四、家园共育
(1)、做好入园前的家访工作,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。
(2)、召开父母会,向父母介绍一学期教室工作计划及需要父母配合的内容。
(3)、通过多种方法,使父母了解幼儿园的工作,减少父母的各种顾虑。
(4)、利用照片、录像等形式,使父母了解幼儿在园的生活,以减少父母的顾虑。
(5)、利用父母栏,调动父母参与育儿好办法的交流活动引发父母之间的互动。
(6)、通过打电话、约定交流等多种形式力口强面对面的交谈机会,根据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便等),与父母进行沟通,共同制定措施。
中班保育员个人工作计划(三)
新学期开始了,我依旧做幼儿园的保育工作。幼儿园的教育离不开保育,保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可低估的影响。
为把保教相结合并适应新趋势发展,我在校领导及园长的正确带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。
一、指导思想。
1、认真学习党的教育方针与政策以及政治学习活动,努力提高自己政治素养。积极参加园里举行的各种具体工作,不断提高保育质量。
2、严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。
二、具体工作
1、清洁卫生习惯。
(1)养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾擦脸,保持衣服整洁。
(2)搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。幼儿口杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具图书每天消毒(玩具84液浸泡、图书日光曝晒),垫絮、被子每月按照规定次数清洗、曝晒。
(3)搞好班级及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,定期接受检查。
(4)坚持每天班级和卫生担当区的消毒工作,使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。
2、良好习惯培养。
(1)认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食
(2)要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,督促幼儿将碗内食物吃完,教育幼儿不挑食、不浪费,保持桌面、地面干净,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。培养幼儿养成饭后漱口的良好卫生习惯。
(3)有良好睡眠及穿脱能力。午睡时要教育孩子有序的穿脱衣服,鞋袜,将衣服、鞋子放整齐。养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。能安静就寝,学习独立睡眠。
3、安全工作。
重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。做为幼儿园的一员,要把自己当成主人翁,在工作中要细心、留心,将安全事故降低为零,发现不安全的隐患要及时反应,不能视而不见,只有事事小心、时时有心、处处留心,才能杜绝一切安全事故的发生。
4、搞好幼儿的生活管理 。
对孩子有爱心、细心、耐心,让家长放心。家长将孩子交给我们,我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子,冷了要给孩子加衣服,热了要给孩子脱衣服。中午值午睡时要在寝室内来回走动,注意观察幼儿,发现情况及时处理,不得打瞌睡、离开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好,不要让孩子的肩膀露在外面。
孩子大便、小便后不能训斥,要将孩子洗干净并换上干净的衣服。孩子不舒服,要立即送保健室查看,如需要通知家长应立即通知。孩子年龄小,要教会孩子将上衣塞进裤子里,天冷时要经常检查孩子的肚脐是否露在外面,每天放学前要将孩子的衣服整理好。
5、学会配合、突出结合。
上班时间做好本职工作以后,要配合教师组织活动,不能在园内闲谈。配合教师时要注意自己的言行,不能挡住孩子的视线,影响孩子活动。配合老师开展教学活动时,做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。团结协作。教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。
6、积极做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务
7、注重提高自我素质。
多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新。
中班保育员个人工作计划(四)
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的职责心。
二、主要工作
1.清洁卫生习惯
做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,持续衣服整洁。
2.良好进餐习惯
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3.有良好睡眠及穿脱潜力
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4.良好学习环境
坚持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的职责和义务。
5.配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6.做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。务必尊重家长,热情服务。
7.团结协作
教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗用心、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
中班保育员个人工作计划(五)
新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己。
一、提高思想政治素养
积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教师做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养
1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。
2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。
4.保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
5.保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。
三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。
保育员工作计划(篇8)
一、
2021年将是充满机遇与挑战的一年。作为一名保育员,我深知自己肩负着培养孩子身心健康发展的重要职责。本文旨在详细、具体且生动地阐述我的个人工作计划,以期为我在2021年的工作提供清晰的路线图,并为孩子们的成长奠定坚实的基础。
二、提高教育水平
1. 深入学习儿童心理学知识:我将持续关注最新的儿童心理学研究成果,通过学术阅读和学习班提高自己的专业度,在工作中更好地理解孩子的内心世界,采取适当的教育方法。
2. 提升教育技能:我将参加相关的培训课程,如游戏教育、音乐教育和绘画教育等,以丰富自己的教育技能,并在实践中不断探索、改进。
3. 与同行交流经验:我将积极参与保育员行业的工作讨论会和教育研讨会,与同行分享经验和教育理念,相互学习,共同提高。
三、制定个性化教育计划
1.了解每个孩子的特点:我将在2021年积极与孩子们沟通,了解他们的兴趣、特长和个性特点,制定个性化的教育计划,满足他们的学习需求。
2.定期评估和调整计划:我将制定详细的评估标准,并与家长、同事进行定期评估,根据评估结果及时调整教育计划,确保每个孩子都能获得良好的发展。
3.鼓励多样化发展:我将引导孩子们积极参与多样的学习活动,如户外探索、实践操作、团队合作等,培养他们的创造力、社交能力和实践能力。
四、提供安全、健康的学习环境
1.维护卫生与安全:我将确保幼儿园的环境清洁卫生,与园务人员合作做好安全检查工作,确保每个孩子能在安全、舒适的环境中学习和成长。
2.营造温馨的亲子氛围:我将与家长保持紧密的沟通,定期组织亲子活动,与家长合作,共同为孩子们创造一个温馨、有爱的学习环境。
3.注意健康饮食与运动:我将关注孩子们的饮食健康,提供营养均衡的餐食,并积极组织户外活动,引导孩子们养成良好的生活习惯。
五、持续家长教育
1.提供定期的家长培训:我将组织定期的家长培训班,以帮助家长了解儿童教育相关知识,提供家庭教育指导,共同促进孩子的健康成长。
2.建立有效的家园沟通渠道:我将通过家长会、家长微信群等多种形式与家长保持紧密沟通,分享孩子在学校的表现,并及时回应家长的关切和建议。
3.提供专业的家长指导:我将做好家访工作,与家长进行个别交流,向他们提供儿童教育方面的专业指导,并解答他们在教育中遇到的问题。
六、结语
通过以上的个人工作计划,我将全力以赴地致力于为孩子们的健康成长提供全面的支持和教育。同时,我相信在2021年的工作中,不仅孩子们将受益良多,同时我也将收获成长和进步。 我期待着与孩子们一起度过这个激动人心的2021年!
保育员工作计划(篇9)
(一)认真做好保育工作,规范幼儿午睡午餐等常规。
合理安排幼儿一日生活,提高保育质量。
1、在一日生活中向幼儿介绍、渗透各种保健知识,让孩子构成初步的自我保健意识,帮忙幼儿养成良好的个人卫生习惯。
3、提高生活自理本事,构成良好的生活习惯。开展优秀小组长、谁的小手巧等活动,为幼儿供给锻炼机会,提高其生活自理本事。
4、对幼儿进行安全教育,培养安全意识。
5、加强午餐的管理工作,培养良好的进餐习惯,做到愉快进餐,吃完分内饭菜、点心。
6、做好午睡的管理工作,注意培养孩子的正确睡姿,坚持室内空气的流通。
(二)学习方面。
1、经过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,经过开展“跳绳、拍球比赛”、“词汇比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。
2、开展“准备上小学”、“参观小学”、“学做小学生”、“上学的小书包”、“毕业诗”等活动,增强幼儿的入学意识,激发幼儿的上学愿望,使幼儿的知识、技能得到提升,为其顺利入学,成为合格的小学生奠定基础。
3、注重环境创设的创新。尽量使主题墙的资料新颖,且具有美感和真实感,环境布置让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域,并随着主题的深入而变换区域材料。充分尊重幼儿的自主性,教师只是幼儿的支持者、合作者。
(三)如何有效利用幼儿自由活动时间
A、投放可供幼儿操作的材料
本学期一开始,决定在班级的各个角落投放可供幼儿操作的材料。如:挑花绳的线,扭扭棒,穿线板等等。这些材料既简便的又能够发展幼儿的动手本事。这样也避免孩子们一到自由时间就像“放羊式”一样,到处乱跑。
B、幼儿明确自由活动时间。
早晨来园时,有些早来的幼儿能够自由拿摆放在教室周围的材料,避免幼儿无所事事。吃完点心也是自由活动的时间,在这段时间,先吃完的幼儿能够拿自我的玩具,也能够拿投放在教室里的材料。两节课之间的休息,在这段时间,孩子们就不用把玩具拿出来了,能够和旁边小朋友聊聊天或者拿周围的材料操作。吃完午饭这段时间,是一天中幼儿最长的自由活动时间,这时,先吃完的幼儿则能够拿出自我的玩具,没带玩具的小朋友能够玩投放在教室里的材料。
C、及时替换操作材料
对于操作材料,我们也采用一月一换制。因为每次都让幼儿玩相同的,到时肯定又会回到原先的样貌,没有人愿意去玩。所以对于这一现象,我们及时更换操作材料,让幼儿更加有效地利用自由活动的时间。
(四)《在早期阅读中培养幼儿良好的阅读习惯》认真做好课题研究。
A、供给良好的阅读环境
要加强幼儿的阅读习惯,首先就是要创设阅读区。为孩子们选择安静的,舒适的地方。投放幼儿喜欢的图书,并根据幼儿兴趣的不断变化而进行图书的替换。如:若幼儿这一阵子对于动植物十分的感兴趣,则投放相关的图书供幼儿阅读。在阅读时也能够适当放些轻音乐或者相关资料的录音磁带,让幼儿能沉浸在阅读的海洋里,让孩子们越来越喜欢阅读。
B、制定规则,养成良好的阅读习惯
虽然大班幼儿对于阅读区早已不陌生,并且也明白做任何事都是要坚持的。可是毕竟是孩子,所以坚持性和自控本事还是有待提高的,而制定适宜的阅读规则,是养成幼儿良好阅读习惯的重中之重。我们制定的规则是根据本班幼儿阅读的环境所提出。如:在幼儿拿书放书的时候,提醒幼儿轻拿轻放,看书时也要一页一页轻轻地翻。看完一本书要记住在哪里拿的就放回哪里去。看书也要爱护它,不在书上乱涂乱画。
C、引导幼儿正确的阅读
幼儿的阅读主要是靠他们的兴趣而定,他们过多关注的也只是画面。对于自我感兴趣的画面就多看几眼,而对于自我没兴趣的则一翻而过。整本书下来,从看到看完,问孩子们看懂什么,一样都说不出来。针对这种情景,要先教幼儿认识图画书,一页一页认识,让他们明白,并不是只要看自我感兴趣的就行了,而是要有顺序地阅读。而在观察画面的时候,也是有讲究的。看之前多抛给幼儿问题,让幼儿能够带着问题去阅读。慢慢地请幼儿自我去猜想画面讲的是什么,让幼儿自我设想问题。使幼儿的阅读习惯更上一层楼!
保育员工作计划(篇10)
一、班况分析
保育员的工作与每个幼儿息息相关,它关系到每个幼儿的健康成长。因此,作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如:在生活上、饮食方面等。这学期我们通过各种活动,使幼儿在各方面的能力都有了很大的提高。如:会自己吃饭、自己脱衣、脱鞋等,并知道不随便乱扔垃圾,不大小便在身上,手脏了要洗手等。但个别幼儿还肯独立吃饭、上厕所,如:冯天祺上厕所不会脱裤子;杜准吃饭仍有挑食现象,不会穿衣服等。为了提高幼儿身心健康发展,我要在工作中更加悉心地照顾幼儿,更好地协助班级老师做好各项保育工作。
二、主要工作
1、良好的清洁卫生习惯
养成饭前便后要洗手的好习惯,帮助幼儿学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯
指导幼儿安静愉快的进餐,坐姿自然,会正确使用餐具(左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗),养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖性,培养幼儿的独立性。
3、良好的睡眠习惯及穿脱能力
能安静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,有序的穿脱衣裤、鞋袜等。
4、良好的学习环境
坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼儿在整洁舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。
5、配合老师开展教学活动
配合老师开展各种游戏活动,让老师更好的开展教学活动。协助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等。)
教育教学工作计划万能模板
新入职的新手可能会面临处理大量工作的情况,为了应对这些工作,我们可以编写一份工作计划。制定工作计划有助于提高个人工作能力和管理水平,发现问题、分析问题和解决问题的能力。通过阅读本文《教育教学工作计划》,您将对该主题有更深入的了解。请将此文章保存以供以后参考!
教育教学工作计划 篇1
一、指导思想
本学期,我们要深入领会《纲要》精神,贯彻落实全园工作计划、保教工作计划,认真拟订班级工作计划,管理好班级工作,加强与家长的沟通,将教学工作和家园工作落到实处。
二、班级基本情况
标大班现有教师三名,分别是班主任雷老师、助理教师金老师和朱老师。我班幼儿年龄普遍偏小,而且差距较大,其中最大的4岁多最小的才3岁4个月。他们当中有中班升上来的也有刚入园的新朋友。他们是一帮活泼可爱快乐的小宝贝,他们经过中班一年的学习,自理能力都有所提高,学习习惯和学习兴趣都大有进步,但自我约束力还有待提高,所以根据我班具体情况和幼儿特点我制订了以下计划:
(一)、语言
1、能自觉倾听别人讲话,有良好的倾听习惯。
有礼貌的与同伴和老师交流。
3、学习欣赏文学作品,用适当的语言表达对文学作品的理解。
4、喜欢看书,形成爱护图书的习惯。大组幼儿能用普通话流利的讲故事3个,小组幼儿一个。
5、学习儿歌并背诵儿歌7首。
6、会念书上的儿歌并认识其中要求掌握的汉字20个。
7、让养成良好的书写习惯。大组幼儿学习写12个简单的汉字,小组幼儿适当减少。
(二)、数学
倒数;学习1~50的唱数;
2、写数0~10。
3、了解二等分及四等分。
4、学习分类。
5、学习5以内的加减,认识加号,减号,等于号及分合号。
6、认识单数,双数,认识钟表。
明天、昨天的时间概念。区分大小,左右。
8、围绕园本教材,结合一些适合儿童心里特征,使用启智教具,使幼儿养成良好的数学学习习惯。
(三)艺术
绘画、舞蹈等形式表达对美的感受。
2、用自然的声音有表情的表现歌曲。有较强的节奏感。
粘贴、折纸、绘画等多种美术形式。
5、教学八首歌曲和五个舞蹈。
(四)、综合
愉快的情绪。有良好个人卫生习惯
2、具有较强的生活自理能力,养成良好的饮食习惯和作息习惯。
简单的工具,积极主动的参加体育活动,动作协调、灵敏。
4、具有较强的自我保护意识和自我保护能力,知道应注意的安全和防范方法;知道和理解一些必要的健康常识。
5、加强对幼儿的安全教育。通过一系列活动让幼儿学习到一些简单的安全知识与安全技能,从而提高幼儿的安全意识和自我保护意识。
防电、防水,注意不跟陌生人走,不私自走出老师视线范围。
7、开设礼仪教育课,进一步加强幼儿素质教育。
(五)、家园联系
父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,网络,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。
教育教学工作计划 篇2
1、语言:《我是谁》《片片飞来像蝴蝶》《小猫分气球》《小朋友爱上幼儿园》
2、金螺号:①古诗《咏柳》《绝句》
②“二”字引出的成语
3、数学:《给大大小小送礼物》《长和短》《1和许多》《一一对应》《配对》《多
和少》《比较两组物体的多少》《2的点数》;数序数1—5
4、英语:①第二、三、四课
②口语:thank you(谢谢你)how do you do?(你好吗?)
happy birthday(生日快乐)i’m sorry(对不起)
5、艺术:①音乐:《我上幼儿园》《大猫小猫》《摇啊摇》《苹果》
音乐律动:《小手拍拍》《洗刷刷》
②美术:《小猫玩线团》《下雨了》《秋天的水果》
6、健康:《标记好朋友》《洗手啦》《我会说》《我爱睡午觉》《快快来吃饭》
7、社会:《大家一起玩》《送玩具回家》《花儿好看我不摘》
8、科学:《玩具玩具真好玩》《吹泡泡》《丰富多彩的糖》
教育教学工作计划 篇3
一、 落实教学常规,提高教学效益
媒体的使用和活动形式的设计,以形成个性化的设计方案。
拔高教学要求的现象,力求轻负优质,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,作业杜绝过重,无效。
3、关爱“学困生”,制订切实有效的帮困措施并落到实处,防止两极分化的过早出现,做好后进生的转化工作,面向全体同学,以同学的发展为宗旨,始终把激发同学的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导同学端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养同学良好的学习习惯,尽最大努力提高教学质量。
进行英语知识竞赛、英语书写竞赛等,认真组织同学做好小同学英语口语交流,通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。规范书写,培养同学良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。
二 、学习教育理论,转变教学观念
1、认真学习《英语课程规范》,深刻领会其精神实质,继续学习《小学英语课程教学基本要求》,明确小学阶段英语课程的目的。
鼓励并组织英语教师,加强教学业务进修,努力提高英语教师的整体素质,特别是英语语言专业素质,为提高英语教学质量奠定基础。本学期,我们还是严格依照区教研室的要求,自觉练习《新概念英语》中的文章,以此提高自身的语言素养。本组教师都很年轻,所以我们还要求每位教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段,并适当地运用到英语教学中来,丰富和改进教学内容和方法,提高教学质量和效果。
三 加强科学研究,形成个人风格。
备课组的活动,提高活动的实效。有效地组织好集体备课、案例剖析、沙龙研讨等活动。教研组活动要把重点放在集体备课会上,在集体研讨的基础上结合班级实际进行优秀教案,多进行教前的预测和教后的反思,以提高针对性和实效性。在活动时多沟通教学中存在的困惑,作业中同学出错较多的地方,严格依照学校电子备课的要求,规范格式,高质量地进行备课,真正使备课成为教师实施课堂教育的平台。同时配合教导处定期做好落实常规的检查、督促工作;通过研讨、观摩、评议等形式促使一起提高。另外,教研组中还要发挥“传、帮、带”作用,协助新教师们迅速生长。
2、加强英语特色教学研究,提升学校英语教学品位。上学期,我们组拟定了“小学英语课堂教学游戏化”作为学科特色。在教研组内进行沟通,形成共识。确定教学特色内容和开展方式,形成设想或计划。本学期我们还是要求写英语老师工作总结,在平日的英语课堂教学中,能够彰显这一教学特色。
学习,鼓励教师在理论学习和工作实践的基础上,积极撰写教育教育论文,以理论指导实践,努力使自身成为一名“科研型”、“智慧型”教师。
教育教学工作计划 篇4
一、指导思想
音乐是一门情感的艺术,在音乐的教学过程中要以审美为核心,以兴趣爱好为动力,让学生与音乐保持密切的`联系,享受音乐,用音乐美化人生的前提,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应与学生生活经验相结合,加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生,注重个性发展,重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。
二、学情分析
本学期我担任一、六年级的音乐课。从整体的水平看,学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面,相对来说比较差,大部分学生对音乐乐理的基本知识学习的积极性不高,上课兴趣也马马虎虎,举手发言的学生很少。这样给我在教学工作上带来一定的困难。因此,这学期,我在教学视唱练耳,音乐知识等方面全面提高学生的素质,努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展,着重培养学生的学习音乐的兴趣,但还有一部
部分学生音乐基础知识欠佳,总的来说,在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练,进步巩固,完善敬爱呕血,对学生打下扎实的基础。
三、教学目标
感受与欣赏
1、音乐表项要素
(1)感受世界和生活中的各种声音,能够用自己声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱。
(2)能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中国民族乐器和西洋乐器,并能听辨其音色。
(强弱。
(4)能够感知音乐主题,乐句和段落的变化,并能够运用体态或线条色彩作用的反应。
2、音乐体裁与形式
(颂歌、抒情歌曲、叙事歌、艺术歌曲、通俗歌曲等各种不同体裁和形式。
(合唱,合奏和齐奏。
3、风格与流派
聆听不同国家、地区、民族的儿歌,感受不同风格。
表现
1、演唱
(1)能够用正确姿势,自然声音,有表情地独唱或参与齐唱。
(2)能够用做出指挥动作的反应。
2、综合艺术表演
(1)能够主动参与综合身体的做动作,表演活动。
(2)与他人合作进行律动,集体舞蹈表演活动。
3、识读乐谱
(1)认识简单的节奏符号,
能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏。
(2)能够用唱名法模唱简单乐谱。
(3)认识一些常用的音乐记号。
音乐与相关文化
1、关注日常生活中的音乐。
电视、丝带等收集材料,并经常聆听。
舞蹈艺术表演形式。
四、教学重点与难点
1、能够各年段要求完整地背唱所学过的歌曲,参与各种演唱活动。
2、能过随着音乐自由发挥想象力,用简单的形体配合音乐表演。
乐器模仿自然界或生活中的音乐。
教育教学工作计划 篇5
我从事物理教学掐指一算已经十几年了,在物理教学上不断汲取老教师的先进经验,同时也不断的总结,在这些年来,自己也摸索出了适合自己的物理实验教学模式。从我的物理成绩上和学生的反馈得到了肯定——让学生自己动手自己设计实验,充分体验实验的全过程。
在当今的物理教学中,利用传统的教学模式的教师还很多。也就是在实验时学生做的很少,实验题目是教材定的,结论只要学生预习一下课本就知道了,实验的方案是教材或者是教师提前已经订好的,甚至实验步骤也在实验册上陈述的一清二楚,学生只是按部就班的操作、读数和记录。还有的学生根本就不能摸着实验器材,只是教师在课堂上操作讲解一下,学生只是机械的听一听就完事了。想一想学生今天听到了明天不知道已经望到哪里去了。这和真正解决实际问题存在很大的差异,不利于培养学生和解决问题的能力。在实验教学中要对实验教学进行动态处理,通过变换问题的结构、已知条件、问题的.角度、和论证的形式,让学生从不同角度,不同方法提出自己的问题,并对自己提出的问题自己设计,自己动手操作。这样便于培养学生的动脑创新能力,有培养学习物理的主动性。这样还有学生不爱学习物理的吗?
一、从实验器材入手进行开放性实验
让学生胆子放开,鼓励胆小的同学,大胆的做实验。首先教师在选取器材上,不要局限与教材给出的那一点点,要多选几种,让学生自己挑选适合自己的器材,让他们充分发挥自己的主观能动性。作为一名科学教师应该做一个有心人,平时多收集一些材料,在准备实验器材的时候也要不厌其烦,尽可能的多准备些实验组。
让学生自己设计,往往教师不信任学生,教师的眼里认为学生是毛毛糙糙的小孩子,你不说他们什么也不知道,实际这些教师没有学生眼里读懂他们是多么希望自己也来设计一下,自己提出问题。他们多么希望教师把这些权利交给他们呀!所以教师要相信自己的学生,如果你真的不放心可以在旁边进行指导。教师在指导时,一定要让学生用自己的语言、文字和图像准确的表达出实验的现象。
二、重视课后的小实验
物理课本上有很多课后的小实验,这样的实验一定完完整整的教给学生自己。物理中有的概念、原理比较抽象、枯燥,课后小实验起到了联系物理内容与日常生活的作用,使学生感到生动、有趣。如第一册第48页的小实验“纸锅烧水”。在布置回家做此实验时,有的学生认为纸容易燃烧,用纸锅不可能把水烧开。多数学生由于好奇心的驱使对该实验比较感兴趣,回家后都亲自动手做实验。通过实验,不但证明了用纸锅能把水烧开,观察了水沸腾时的现象,而且加深了对燃烧的三个条件之一——“着火点”的认识。在课后家庭小实验中,没有现成的仪器和用品,这就需要学生在实验过程中寻求性能相似的代用品,无疑会让学生动手、动脑,这必将激发学生潜在的创造能力,培养其创造精神。
三、扩大实验范围
除书本上规定的课后小实验外,应积极鼓励学生重做课本上演示实验、学生实验,并适当地补充一些趣味性实验。如第一册第十一章学完“大气压强”后,我给学生补充一个趣味性实验。
萝卜吸盘,用刀把一个大萝卜从中间横向一刀切开(切口一定平),在带根的一半切面的中心处,用刀子挖去芯子,挖空到用手捏动为止(注意不要挖破皮)。将这半个萝卜倒扣在盘子中间,先竖直提起萝卜根,盘子脱落(要先用手在盘子底下托接,以免摔坏盘子),这说明萝卜汁与盘子的粘合牢固度不足以提起盘子。若用力挤压,把萝卜内空气挤掉,再提起萝卜根,盘子就会被提起而不掉下,证明大气压力的存在。
通过这些趣味性实验,激起了学生强烈的好奇心,感到非常新奇而又新颖。因为所用物品非常容易找到和制作。学生回家后情不自尽地又自己制作并演示给家长看,在家长的鼓励和指导下,又会想出更多的实验方案。这样不但激发了学生动手、动脑能力,更重要的是巩固了所学物理知识。所以教师要转换观点,打破过去的传统教学,把教学的主动性交给学生,让他们自己体验实验的全过程。
教育教学工作计划 篇6
一、指导思想:
认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力。结合学校的实际情况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗。
二、工作目标:
规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。
规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。
升学考试中取得突破。
4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。
二年级教学成绩指标,要达到区平均值之上,在教委直属学校中要力争进入前五名;
优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名;年级学生最高分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。
三、工作内容:
社区及社会的有力支持。
2、结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。
3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度,通过阶段性的质量监控,找出存在的问题并及时给予解决。
教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例,培养学校的名师。
全面落实原国家教委颁布的课程方案,继续开齐课程开足课时,进一步规范中学各年级的课外活动,丰富学生的课外知识,提高学生的能力,深入推进素质教育。
6、认真做好十一五的课题立项工作以及第十六届教科研论文的征集工作;加强教科研的课题认证工作,确保所有教师都有研究的教学课题;
改革课堂结构,优化课堂教学方法,真正做到向课堂45分钟教学要效率,要质量,课堂教学改革追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥个性培养能力。
小学互听课。
语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组,本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的最佳时期。初中各学科要以备课组为单位,备课组组长具体组织实施,备课组活动要有计划、有记录、有总结、有音像资料,有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课展开教研活动,各备课组确定观摩课教师人选,采取集体备课,集体听课,集体评课的.方式推荐优秀教改典型课。
实验教学工作,本学期学校将全力以赴做好实验教学的检查工作。学校行政会要继续坚持每学期不少于二次研讨实验教学工作,确保实验教学开出率100%,实验员教师要严格管理学生,保证实验教学课的课堂纪律,保证学生安全,加快我校实验教学工作特色化进程。
以课堂教学改革为重点,规范教学行为,本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动,以提高教师们的适应能力。
各年级侧重抓住两头学生,促进中间状态的学生向优秀生转化,把后进生控制在最低限度,通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成绩。初中三年级的具体工作详见《初三年级工作方案》。
建立学校骨干教师队伍,积极培养、选拔市、区级骨干教师。校级骨干教师应达到任课教师的15%以上。
进一步规范教师教案的书写,学校对教师的优秀教案将编印成《学校优秀教案集》和《学校优秀课例集》供教师交流、学习提高。
四、工作重点:
1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用,进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。
2、加强学校“研训一体”工作,使课堂教学不断向纵深发展。
教育教学工作计划 篇7
一、指导思想
新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据大班实际情况以及家长的建议,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
二、班级情况
大班现有幼儿中班的学习,大部分幼儿能与同伴友好相处,有一定的卫生和生活习惯。并能帮助有困难的幼儿,我班幼儿并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。会用普通话与人交流,能理解10以内数的实数意义及数量关系,具有初步的责任感,部分能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,但经过两个月的暑假,许多幼儿的常规意识淡薄。
三、环境创设
我们鼓励幼儿收集一些与主题活动相关的资料,丰富主题墙的内容,让墙由“静”变“动”,融入到我们的主题教学中,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台,让幼儿与环境进行有效地对话,同时为下一个主题做好铺垫工作。我们还将根据大班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心。
四、班级工作目标
一口菜地进食,不剩饭菜、保持清洁、餐后的清理和安静活动,在吃饭时不东张西望、不讲话。
离园时看到老师能主动的打招呼。
3、加强家园联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。
学习、游戏的氛围。
五、具体工作措施
(一)健康卫生方面目标:
1、具有一定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。
2、能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。
3、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。
4、掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱护公物;具有一定的集体意识
5、能及时收拾和整理小型体育器械。
(二)语言方面目标:
1、知道文学语言与日常生活语言的不同,能运用恰当的语言,动作表现自己对文学作品的理解。
2、初步了解图书的基本构成,能看懂单页多幅的儿童图画书,初步获得预知故事情节发展和结局的能力。
3、有主动探索汉字的愿望,初步了解汉字与实物,图片之间的对应关系。
4、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话的能力。
(三)社会方面目标:
1、初步形成良好的生活和学习习惯。
2、初步学会大胆地,有效地表达自己的愿望,意见,和创造力。
(四)科学方面目标:
1、能主动地,专心地进行数学操作活动;观察,比较,判断,逐步建立等量观念。
2、培养儿童关心,爱护动植物和周围环境的情感与行为。
3、引导儿童能用自己的语言描述自己的发现,并与同伴,教师交流。
(五)家长社区工作:
计划,以相互交流经验,增强家园合作,共享开放教育资源的意识。
2、家访:了解幼儿情况及幼儿家庭环境。
教育教学工作计划 篇8
全院教职工们、同学们:
为做好新冠肺炎的防控工作,切实保障广大师生员工的身体健康和生命安全,经学院研究决定,现就2019-2020学年第二学期教育教学有关工作安排通知如下。
1.推迟2019-2020学年第二学期开学时间。具体开学时间按教育部和省教育厅要求确定。一旦确定,将在第一时间通知广大师生。
2.鉴于学院网络硬件设施不具备大面积全面开展线上教学条件,以及部分学生网络环境欠佳状况,为保证教学效果和教学质量,学院决定暂不开展以线上教学授课为主的教学工作。
3.针对推迟开学的状况,学院专门制定了本学期教学工作具体方案。即:
(1)在正式开学后,拟实行每周六天教工工作日和学生学习日,以保证正常的教学计划和教学效果不受影响,同时少延暑假放假时间。
(辅导答疑等为主。具体课程及内容、方式由各系确定。
(工作,确保毕业年级同学的毕业设计(论文)工作顺利开展。同时,毕业生的就业工作也已经在网上开展,请毕业班同学积极参与网上求职活动,及时关注学院就业网发布的招聘信息,积极求职。
(复习等学习任务,同时根据自身情况选择参与“五个一”活动的相关内容。
(课、重修或实践教学等活动延期进行,具体安排届时通知。
证明、退(休、复)学等相关问题,请发送邮件到:xx或拨打电话xx。
关于就业招聘信息或求职咨询请发邮件至xx或电话xx。学生日常管理及“五个一”活动等相关咨询请发邮件至xx或电话xx。
请广大师生密切关注学院发布的具体通知,在保持身心健康的同时,积极做好开学准备工作。
感谢全体师生员工对学院疫情防控期间教育教学工作的理解和配合!
教育教学工作计划 篇9
一、指导思想
围绕我校教学工作计划,结合初三年级学生的具体实际,以探究性教学为核心,以发展学生综合素质和全面提高学生能力为目标,开展初三物理教学工作。
二、学情及教情分析
学生经历了一学期的物理学习,应该掌握了一些物理知识,学习了一些学习物理的方法,但学生学习物理的热情可能不如上学年,学生两级分化严重,甚至有些学生已经掉队,对此教师需要从教学方法、教学组织等方面进行努力,引导学生增强对物理的学习兴趣,同时更要注重对学生学习物理方法的引导,尽量避免学生死记硬背式的学习。另外本册书重点是力学,与生活实践相联系,所以学生的实践探究能力直接影响着学习效果的好与坏,因此在学习中需要我们加强对学生实验探究能力的引导和培养。同时因为是初三,在确保优生更优的同时,主抓边缘生,为考学人数的增多做最直接、最有效的铺垫。
三、教材分析
本学期要探讨和研究的内容有四章:第五章是力学,第六章压强,最后两章与能量有关。力学的学习要注重对力学的学习方法,实验探究,理论与实践的结合,计算能力的考查与培养。同时本学期的学习也恰是中考中的重点及难点。力学在中考中占30分左右。因此我们说本学期的物理教与学是很关键的一学期。所以说把握好本学期的教法与学法,把握好教材尤为重要。
四、初三物理教学目标
基本规律。
2、掌握实验探究的基本技能
3、能运用物理规律解释生活中的一些简单的物理现象
培养学生科学的学习态度、学习方法及关心自然、关心社会的情感。
五、教学措施
1、认真学习新课程标准,潜心挖掘教材内容,深入钻研教法,力争备好每一节课。
①本学期集体学习课程标准两次②每天都要集体备课,直到备好课为止。
以学定教、以教定导、当堂巩固、稳步提高”的教学指导思想。
为了更好的搞好物理教学,在遵循我校教学原则的基础上,学习新的教法及结合以往的教学经验,我组课堂教学实施“预习、展示、跟踪反馈”三段式教学。这三段式教学中和我校提出的课堂六步走是相辅相成的。其中的学生展示主要以学案为主进行交流式学习与展示(。新课学习分为预习课和展示课。展示课分四个时间段:展标跟踪约13分钟,约五分钟总结与质疑。本学期重点围绕“课前预习,课上进行展示”的方法进行教与学。当然做好预习是很关键的。我们要根据学案中的预习问题,引导学生进行充分的预习,如果预习不够充分,那么新课将是无法进行。课上学生也不可能进行精彩展示。不能充分预习也不可能达到预期的教学效果。最后也只能是事倍功半。所以我们在备课时,对于预习课如何组织与进行,我们必须认真进行交流与切磋。
进行一次单元测试。(准备了单元过关测试卷)利用晚自习或下午自习进行。(小面积检测更容易突出学生学习过程中存在的问题)
5、听评课。我们四人每周都有一人上研究课,一人上学习课。本学期要把互助组充分利用好。既做到主抓重点生,也能同时关注边缘生,同时让更多的学生去主动互助,这无非是让所有的学生都能积极主动的投入到学习中。每上必评,评后再上,交错进行。力争让我们组的五位中青年教师都练就一身硬功夫,用事实来说明我们不但不会拖学校的后退,而且还会努力研究课改,用最少的时间,用最轻松的教与学方式,用学生欢迎的教学方法去取得的教学成绩。
六、实验教学
加大实验教学力度,除完成大纲规定的实验教学外,还要适当进行创新性实验教学,增加一些身边实验来提高学生的学习兴趣,比如,把演示实验尽量变成学生实验。
实验要求:
1、要填好实验通知单,做好实验的同时做好实验记录卡和报告册。
2、实验进行前,每一位教师要多做几次演示实验,增加熟练程度,确保实验的顺利进行。要想让学生做好,自己首先要做好。同时在做学生实验时,实验的班级要邀请没有物理课的教师进行协助完成,保证实验课的学习效率和效果。
3、实验中要细心指导,耐心引导,正确诱导,保证学生养成良好的实验习惯,为中考中取得优异的实验成绩做最充分的准备。
教育教学工作计划 篇10
1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。
2、 结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。
3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度,通过阶段性的质量监控,找出存在的问题并及时给予解决。
4、各学科要结合年级学科特点,确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例,培养学校的名师。
5、认真贯彻落实学校《课堂教学改革的具体评价标准》。任课教师月听他人课时不得少于3节,全年累计听课数应达到12---15节,有3---5节课应为中、小学互听课。
6、规范教研组活动,加强校本教研工作的力度。根据学校的工作安排,学校将成立初中学科备课组,分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组,本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的最佳时期。初中各学科要以备课组为单位,备课组组长具体组织实施,备课组活动要有计划、有记录、有总结、有音像资料,有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课展开教研活动,各备课组确定观摩课教师人选,采取集体备课,集体听课,集体评课的方式推荐优秀教改典型课。
7、实验教学工作,本学期学校将全力以赴做好实验教学的检查工作。学校行政会要继续坚持每学期不少于二次研讨实验教学工作,确保实验教学开出率100%,实验员教师要严格管理学生,保证实验教学课的课堂纪律,保证学生安全,加快我校实验教学工作特色化进程。
8、以课堂教学改革为重点,规范教学行为,本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动,以提高教师们的适应能力。
9、各年级侧重抓住两头学生,促进中间状态的学生向优秀生转化,把后进生控制在最低限度,通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成绩。初中三年级的具体工作详见《初三年级工作方案》。
10、建立学校骨干教师队伍,积极培养、选拔市、区级骨干教师。校级骨干教师应达到任课教师的15%以上。
11、进一步规范教师教案的书写,学校对教师的优秀教案将编印成《学校优秀教案集》和《学校优秀课例集》供教师交流、学习提高。
年终思想工作计划万能模板七篇
为了响应公司的号召和指导,我们不如结合实际做一份工作计划。工作计划因存在未知浮动,并不一定要多么细致具体。怎么给自己制定工作计划?在这里,你不妨读读年终思想工作计划万能模板七篇,更多信息请继续关注我们的网站。
年终思想工作计划 篇1
一、2018年上半年度工作总结
1、重视理论学习教育。重视党员干部冬训班的理论学习。冬训班邀请了市纪委陆荣祥主任以及全国人大代表方美芳来我镇开展党员思想教育培训。认真抓好镇党委中心组的理论学习。镇党委中心组坚持每月一次理论学习制度,科学安排学习内容进行集中学习,组织学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话,在学习过程中要求成员们做好笔记,切实提高了学习质量和效果。扎实开展机关干部理论学习。坚持每两周一次的机关学习制度,学习内容主要有:学习文明城市创建应知应会知识、意识形态相关内容;观看《周恩来的党性之光》教育片、《永远在路上》纪录片、安全生产视频《生命的红线》,同时,也结合文明城市创建工作开展了多层次、多种形式的志愿服务活动,丰富了机关干部学习的形式和内容;组织年轻机关干部赴界牌新村参观学习,学习先进理念和工作方法,就特色小镇建设提出自己的观点看法。
2、营造良好舆论氛围。把握社会舆情,密切关注丹阳网、丹阳翼网、丹阳发布等媒体网站,网络舆情全覆盖实行网上舆情回复限时办结制,填写舆情办理单,转至相关部门,由部门在规定时限内据实回复(不能回复的写明缘由),分管领导签字,主要领导审核后报至宣传科,宣传科负责统一回复。重视信息报送,进一步制定和完善《XX镇新闻外宣工作实施意见》,今年我镇创新考核机制,改变原来扣分制为保底加分制,变被动撰稿为主动撰稿。
3、文明城市创建工作。突出全国文明城市创建活动,新增文化墙15处,公益广告30处,道旗420余支,印发各类宣传册2万余份。加强集镇秩序管理,规范集镇段大车通行,新增停车泊位1000余个;开展逢5逢10集市流动摊位的整治,清理占道经营50余处、流动摊点40余个;查处各类违章建设47起。加强镇村环境卫生整治,修建及翻新垃圾房120个,新增垃圾桶100余个。各镇环境卫生、集镇面貌、村庄环境得到提升。
4、争创文明系列先进。完成了对2014-2016年度丹阳市文明系列申报和2015-2017年度镇江市文明系列预申报工作。在全镇范围开展XX镇“十星级文明户”、“五好家庭”等评选活动,积极参与第一届镇江市“新乡贤”评选活动,推选了程志虎同志和郦斌同志。积极参与2017年度“丹阳好人”评选活动,贺东根同志当选。
5、群众精神文化生活。今年成功举办了迎新春义务写春联、庆元宵文艺晚会、“百善孝为先”基层文艺巡演、“文明在我心 安全伴我行”宣传活动等活动。
6、党报党刊征订工作。
二、2019年度工作计划
1、继续抓好多层次、全方位的理论学习。坚持党委中心组月度学习制度;坚持机关干部学习每两周一例会学习制度,结合党委政府中心工作,适时安排学习内容和方式。
2、进一步做好信息上报和发布。进一步制定和完善《XX镇新闻外宣工作实施意见》,将新闻外宣纳入年度考核。
3、舆论信息引导。密切关注丹阳网、丹阳翼网、丹阳发布等。发现对XX有不良影响的信息及时汇报处理,对网上投诉、举报和咨询及时调查、回复。
4、继续开展文明城市创建工作,确保常态化。
5、做好各种文明系列创建和各种文明典型的推荐工作。
6、围绕党委政府中心工作,做好宣传报道。
7、充分发挥文化阵地作用,继续开展形式多样、丰富多彩的群众文化活动。
8、做好2019年度党报党刊征订工作。
9、做好2018-2019年度党员干部冬训工作。
年终思想工作计划 篇2
一、工作目标
作为一名优秀的教师,我深知思想工作对于学生的发展至关重要。我制定了以下年度思想工作计划:
1. 提高学生的思想品德素养,培养他们的独立思考能力和批判意识;
2. 帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观,引导他们树立正确的人生目标;
3. 关注学生的心理健康问题,促进他们身心健康发展;
4. 培养学生的团队意识和合作精神,加强班级凝聚力;
5. 培养学生的创新意识和实践能力,引导他们积极参与社会实践活动。
二、工作内容
1. 举办主题班会,引导学生思考人生意义和社会责任;
2. 举办心理健康讲座,帮助学生了解自己的心理问题,并提供相应的心理辅导;
3. 定期组织社会实践活动,让学生亲身体验社会生活,增强他们的社会责任感;
4. 组织思想政治教育活动,帮助学生树立正确的世界观和人生观;
5. 开展主题教育论文征文活动,激发学生的学习兴趣和思考能力。
三、工作方法
1. 制定详细的工作计划,明确每一项工作的具体内容、时间和责任人;
2. 与学生建立良好的沟通交流机制,及时了解学生的思想动态;
3. 制定奖励措施,激励学生积极参与思想工作活动;
4. 利用各种途径传播正确的思想观念,如课堂教学、校园广播、宣传栏等;
5. 不断开展教师专业培训,提高自身的思想工作水平和能力。
四、工作措施
1. 加强与学生的互动,了解他们的需求和困惑,并及时给予指导和帮助;
2. 举办一次学生思想困惑调查,了解学生的思想状况,有针对性地开展思想工作;
3. 利用班级微信群、QQ群等社交平台开展主题讨论,促进学生之间的交流互动;
4. 鼓励学生参加各类思想政治教育活动,拓展他们的视野和思维;
5. 定期召开班主任工作会议,总结经验、交流教学心得,共同推进班级思想工作。
五、工作效果
通过一年的思想工作,我相信学生的思想品德素养将得到提高,他们的世界观、人生观和价值观也将得到树立。同时,学生的心理健康问题也会得到有效的关注和处理,他们的身心健康将得到保障。最终,我相信学生将变得更加自信、成熟和积极,为建设美好的社会贡献自己的力量。
作为一名教师,思想工作是我们教育事业中不可或缺的重要环节。只有通过不懈的努力和耐心引导,我们才能真正培养出具有高度思想品德素质的学生,为社会的发展进步做出贡献。愿我们的教育事业越来越好!
年终思想工作计划 篇3
作为一名党员,思想工作是我们党员的一项重要职责,也是党组织对我们的要求。为了更好地履行党员的职责,深入贯彻习近平总书记关于思想工作的重要指示,我制定了一份党员年度思想工作计划。
我将加强自身学习。不断提高自身思想素养是保持党员先进性的基础。我将认真学习党的理论知识,不仅要学习党的基本理论、路线、方针和政策,还要关注时事政治,不断增强政治敏锐性和辩证思维能力。同时,我还将加强专业学习,提高自身业务素质,为党的事业做出更大贡献。
我将积极参加集体学习和交流。我们党是一个集体化组织,只有通过集体学习和交流,才能形成统一的思想认识和行动力。我计划每周参加支部学习,并积极参加党组织组织的各类培训和交流活动。通过与党员同志的互动交流,我将不断提升自己的思想境界和工作能力。
我将加强思想政治工作实践。思想工作的实践是检验我们思想水平和能力的重要标准。作为一名党员,我将积极参与思想政治工作,关心群众,倾听他们的声音和需求,帮助他们解决问题,并传播党的理论、政策和方针,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。通过实践,我将提高自己的思想工作能力和敏锐度。
我将注重个人修养和道德品质的培养。作为一名党员,我们要起到模范带头作用,首先要在精神文明建设方面做出表率。我将遵守法律法规,坚持道德底线,严格要求自己,树立良好的道德品质。同时,我将注重礼貌待人,关心他人,以优秀品德赢得社会的尊重和认可。
第五,我将积极参与党组织的活动和项目。党组织有许多有价值的活动和项目,通过参与其中,不仅可以锻炼自己,还可以为社会做出实际贡献。我将积极参与志愿服务活动,关注青少年教育和扶贫工作,为实现党的宏伟目标努力奋斗。
思想工作是党员的一项重要职责,制定年度思想工作计划可以帮助我们更加有针对性地加强自身思想工作。通过加强个人学习、集体学习和交流,实践思想政治工作,注重个人修养和道德品质培养,积极参与党组织的活动和项目,我们党员可以更好地履行我们的职责,为党和人民的事业贡献自己的力量,推动党和国家的发展进步。
年终思想工作计划 篇4
一、
教育是一项伟大的事业,而教师是这个事业中最为重要的关键因素之一。作为一名合格的教师,不仅需要掌握专业知识和教学技能,还需要不断提升自身的思想境界和教育理念。因此,制定一份年度思想工作计划,对于教师个人和教育事业的发展都具有重要意义。
二、目标与计划
1.明确目标
作为一名教师,我要始终坚持以学生为中心的教育理念,为学生的全面发展提供更好的教育服务。同时,我要通过不断学习和反思,提升自己的教育教学能力,成为学生的榜样和引领者。
2.拓宽知识面
在年度思想工作计划中,我将明确学习目标,拓宽自己的知识面。我要积极参加学术研讨会、教育培训班等专业活动,不断学习教育教学理论和相关政策法规,了解最新的教育发展动态,提高自身的专业素养。
3.注重教学设计与实施
为了提高教学效果,我将在年度思想工作计划中重点关注教学设计与实施。我要认真分析学生的特点和需求,针对不同的学生制定个性化教学方案,提供更加有效的教学指导。在课堂教学中,我将采用多种教学方法,兼顾理论与实践的结合,鼓励学生积极参与,激发学生的学习兴趣和创造力。
4.加强教育与家长的沟通
在年度思想工作计划中,我将注重与家长的沟通与合作。我要与家长建立起密切的联系,及时反馈学生的学习情况和表现,共同解决学生在学校和家庭中遇到的问题。我要积极参加家长会、家访等活动,建立家校合作的良好氛围,共同关心和培养好学生的全面发展。
5.积极参与社团与社会实践
教师要以身作则,激发学生的社会责任感和参与意识。在年度思想工作计划中,我将积极参与学校社团和社会实践活动。我要担任学生社团的指导教师,帮助学生组织各类活动,培养学生的领导能力和团队合作精神。同时,我还要积极关注社会热点问题,引导学生深入了解社会现实,培养他们的社会责任感和公民素养。
三、执行与评估
1.落实计划
为了确保年度思想工作计划的顺利实施,我将按照计划的内容和时间节点,有序推进工作。我将定期与同事进行交流和分享,互相学习和借鉴经验。同时,我还要利用假期和业余时间进行个人研究和思考,不断完善计划的执行过程。
2.及时反馈与调整
在年度思想工作计划的执行过程中,我要定期反馈工作情况和效果,及时发现问题和不足,并进行调整和改进。我要与上级领导和同事进行深入的交流和探讨,听取他们的意见和建议,为自己的教育教学工作提供更好的指导和支持。
3.总结与评估
在年度思想工作计划结束时,我要对自己的工作进行总结和评估。我要回顾自己的成长和收获,总结成功经验和教训教育,为今后的工作制定更好的计划和目标。
四、结语
教师年度思想工作计划是一项重要的教育管理工作,其目的在于引导教师积极发展、提高专业水平,为学生的全面发展提供更好的教育服务。只有通过制定、执行和评估年度思想工作计划,才能不断提升自身的教育教学质量,实现学生和教师共同发展的目标。作为一名教师,我将认真贯彻执行年度思想工作计划,为学生的成长、教育事业的发展贡献自己的力量。
年终思想工作计划 篇5
及奋斗目标3、加强安全教育
(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。
(2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。
(3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。
4、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行
(1)、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。
(2)做好家访记录
四、工作安排
二月:
1.做好开学工作(报名、收费);
2.做好校园环境卫生工作;
3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;
4.上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作;
5.加强期初行为规范教育。
三月:
1.班报刊出;
2.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;
3.庆祝“三八”妇女节:
4.“五个十”系列教育活动之一;
5、建立后进生档案;
6、眼保健操培训
7、“五个十”系列教育活动之二。
四月:
1.校排球赛;
2.班报刊出;
3.做好期中考试工作。
五月:
1.庆祝“五一”劳动节;
2.期中考试总结;
3.“五个十”系列教育活动之三;
4.班报刊出;
5、朗读测试。
六月:
1.“五个十”系列教育活动之三;
2.庆祝“六一”儿童节;
3.写字水平测试;
4.学生身体素质测试;
5、“五个十”系列教育活动之四;
6、期终考试工作;
7.做好学期结束工作。
年终思想工作计划 篇6
xx学年度第二学期小学德育工作计划
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕全市教育改革与发展的中心工作,大力弘扬民族精神,深入开展思想道德建设,加强德育创新的探索与实践研究,促进德育的课程化建设,不断开创德育工作新局面。二、主要工作及措施(一)重视德育队伍建设,不断提高教师师德水平。
1、完善德育工作领导小组,合理分工,各尽其责。德育工作领导小组名单组长:李方伟副组长:侯军波夏波成员:王优娜孙科峰徐治英竺叶儿何小素汪杰2、继续加强师德师风建设。贯彻“以人格树人格”的理念,继续落实上学期提出的七方面要求,将流动日记的书面形式改为在网上发表,要求每位教师(老年教师鼓励参加不作要求)在学校网站的爱心日记栏目中有1000字以上的心得体会。期末对好的文章进行评比表彰。
3、认真组织班队工作研讨。每学期三次的班队工作研讨会作为学校的常规工作,力求不断创新。每次研讨,既要有理论研究,更要注重实践案例的剖析与研讨。让班主任现身说法进行育人艺术与育人方法的探讨,促使班主任注重实践、注重思考、注重质量,互相启发,深入研究,确立更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。4、加强安全纪律教育,实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的目标。(二)贯彻《宁波市小学生日常行为规范》,开展新一轮行为规范达标活动。
萧王庙街道中心小学xx年2月
年终思想工作计划 篇7
2011—2012学年度第二学期九年级下册思想品德科个人教学工作计划
万泉中学 周少玉
一、2011年政治中考命题走势分析及解读:
1、走进能力立意,体现素质教育的能力要求。
主要考查考生的学习能力,是中考政治命题一贯奉行的指导思想,其命题的思维过程是:首先考虑要考哪些现实问题和能力;再考虑围绕某一个现实问题和体现某一种能力能够提出哪些问题;最后才考虑用什么知识来回答。在回答的要求上求解,即围绕某一主题提供背景材料,多角度、多层次提出问题,要求考生能分别或综合运用所学的知识来解决问题。在这种模式中,问题处于主导地位,而知识的应用服从于问题的解决。
纵观近几年各地的中考政治试卷,命题者对主题的选择往往都集中在以下几个方面:
⑴着眼于现实重大问题,以及热点、焦点问题。
⑵一些反映人民生活、贴近人民生活和贴近考生实际的素材,也往往成为选择的对象。
⑶一些关注人类自身的生存、发展,展望人类未来生活,探讨人类生存价值的问题,更因其具有长久价值而备受命题者的青睐。
⑷构建和谐社会的问题。
2、走进知识综合,由学科内向跨学科推进。
纵观近几年的海南省课改中考试题,不仅突出理论、现实问题和学生思想实际的结合,而且很重视政治学科知识的综合运用。具体体现在对知识的考查已经由考查单个知识点转向多个知识点的综合,由学科内综合发展到跨学科的综合。
3、走进开放性试题,激发考生的创新意识。
这类试题的特点是命题材料多层次、设问窗口多方位,要求考生的思维和答题多角度,而阅卷评分则“采意不采点”,这是一种鼓励答案多元化而不惟一的试题。
二、分阶段分步骤复习实施计划。
1、第一阶段:从3月8日至4月15日(二摸检测),为知识梳理阶段(九年级教材),实施思路是:逐单元逐章节梳理教材重点知识点,对重要考点反复阅读,反复理解记忆,做到每一个考点都能了如指掌。同时,将考点编织成”网“,即知识网络,将概念、原理、观点、基础知识等按照其内在联系形成知识之网,考试时就可以从不同角度、不同层次,做到点、线、面相结合地思考问题、解决问题。
⑴重点应该放在知识点的识记和应用上,尤其是规定的重点内容的梳理。
⑵加强近几年课改区中考政治试题的研究。增强复习的针对性、高效性。
⑶在教学中,坚持理论联系实际,正确处理好社会现实问题与所学知识的结合,多把人们比较关注的社会热点问题和大量的生活实际,与课本基础知识相结合。
⑷精选巧解名题,过“练习关”。精选一些开放性试题,提高学生的各种能力。
⑸切实做好转差工作。以重要知识点为纲,检查知识的识记情况,了解后进生的薄弱点,摸准后进生的具体情况,有针对性地进行强化训练,课堂和平时要重视关注后进生,注意树立其自信心,激发其上进心。
2、第二阶段:4月16日至5月25日为综合复习阶段。(渗透七、八年级教材内容)在这一阶段,将全体学生重新整合,进行全面测试和综合训练,努力提高学生的创新能力和综合运用知识的能力。研究今年命题动态,研究考试纲要,研究学生学科知识和能力的个体状况,联系社会热点、重大时事等培养训练学生的分析、综合能力。
⑴测试要目标具体,有系统性和层次性,时间要短。主要考点与题型的结合,每次要有侧重点。
⑵讲解试卷时要作到分层,优生可以适当分离,把中下学生集中起来进行细致讲解,同时对相应的题目进行强化训练。
⑶要注重解题思维与方法的训练,注意应试心理的训练。
3、第三阶段:5月26日至6月12日,查漏补缺阶段。
通过模拟试卷的检测,再次准确查找出后进生存在的薄弱点,然后集中精力,进行强化训练。
2011, 工作计划, 教学