色彩日记

色彩日记12篇。

编辑想尽全力地推荐一篇“色彩日记”的文章给您，我相信您会从这篇文章中受益匪浅。良好的写作能力是成功人士所必需的技能，通过写作我们可以感知到身边人和事的感人之处。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采。

色彩日记 篇1

幼儿园是幼儿学习、生活、娱乐的保教场所，幼儿特殊的审美情趣和心理牲，要求幼儿园色彩应具有符合幼儿心理感受的特性。良好的色彩环境，有助于塑造幼儿的性格和改善个性上的缺陷和倾向，有助于调节幼儿的情感，情绪，有助于从小培养幼儿爱美和审美的良好习惯以及开发幼儿的艺术潜质，同时色彩可以改善环境空间，营造符合幼儿特点的艺术氛围和充满童趣的理想环境，使幼儿在美好的幼儿园环境中享受愉悦、幸福的生活。

幼儿园色彩在应用上要遵循幼儿的审美情趣、心理感受和生理反应的特点，应具有清新明快、鲜艳而不失雅致的风格，每一间幼儿园在应用色彩时，都要考虑自身情况，选择富有特色又具有时代象征意义的主色彩，主色彩是一间幼儿园的象征色和标准色，它引领幼儿园色彩的主流，使之规范化、整体化。主色彩主要体现在墙面、地板、家具等大面积的地方，要心情选用明亮度高且纯度偏中的色彩，如浅蓝、粉红、浅黄、粉绿、浅紫等色彩，另外，每间幼儿园的决定主色彩时，还要充分考虑幼儿园所处的地域，如我国西南地区，阴雨天气多，温差大，气候凉爽，寒冷时间也较长，可选用明度高且纯度偏中的暖色；南方地区气候炎热、温润，宜用浅淡的绿色和蓝色；寒冷的北方，可选用纯度稍高的暖色，同一地区的不同朝向，不同环境的幼儿园选用主色彩时也应有所区别。朝阳的环境，光照多，色彩可偏冷，阴暗的环境，宜选择明度极高且偏暖的色彩。

幼儿园色彩除主色彩外，还应有其他辅助色，比如用于空间导向，识别、安全警示、陈设及装饰等方面，应采用鲜艳、醒目的色彩、便于营造一个欢快、活泼、新奇的环境，以增强识别和突出的效果，体现幼儿园的特点。辅助色既要同主色彩有区别与对比，又要考虑相互统一和协调，这就要求使用的辅助色不能太多，否则容易造成混乱、花哨的感受，同时要考虑不同的功能室，不同楼层、不同区域的色彩应有一定区别。活动室及活动区域适合明快且丰富的色彩；卧室不宜采用鲜艳明亮的色彩，过于鲜明的色彩会刺激幼儿的大脑皮层和神经，引发兴奋和激动的情绪，影响休息，不利用幼儿的身心健康和成长；阅览室及其区域宜用单一明亮的色彩，有利于幼儿在明亮轻松的环境中专心阅读图书；科学活动室及其区域宜用蓝色，以增强科学感受和时代氛围，引导幼儿去探索，去观察，去发现，去实践有关科学的原理和活动。

总之，科学合理地利用色彩的统一与变化、稳定与均衡、节奏与韵律等艺术规律和方法去美化幼儿园环境，将创设出更加舒适、优美、和谐的教育环境。

色彩日记 篇2

秋天的色彩

秋天的色彩是金色的

田野里争相成熟的水稻黄豆玉米

还有那山涧林梢弥漫着的落日溶金

秋天的色彩是绿色的

浅暖里自顾怏然的小草绿树青藤

抹抹绿茵毅然点缀初秋的浪漫多姿

秋天的色彩是蓝色的

天空一片蔚蔚的,更高更爽更蓝

白白的云在蓝天清风里卷舒自如

秋天的色彩是红色的

拥挤抢占着秋色，枣子柿子苹果

还有那染霜的枫叶在轻吟北雁归行

秋的色彩是清澈透明的

明澈如镜的秋水可见鱼肥蟹胖

渔舟摇荡，清歌悠扬碎着斜阳

秋天的色彩很多很多

有金色的黄，幽雅的绿，清澈的蓝

秋天的色彩是美丽的

色彩日记 篇3

活出色彩 一个人刚一出生就潜移默化的有一种责任。他就是奉献，奉献会让你的生命充满色彩，而没有奉献的人会在生活中少一种色彩，黑白人生只会让你无声无息的活着，多彩的生活会让人们记住你。

黑白的人生是什么样的呢?就像一些自私自利的人。每天都重复着同样的事情。如行云流水一样，他们并不是没有奉献过，他们是可怜的，就像一个“色盲”他们并不快乐，因为他们每天都在重复着想着自己如何如何，眼睛里只有自己的利益，只知道以自己为中心，这种人的生活难道不是黑白的么?

那彩色的人生又是什么样的呢?像李素丽一样，默默的坚守在自己的岗位上，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，老百姓的亲闺女”她这样无私的奉献着，为这个社会为人民奉献着。她为以她最优秀的一面为人们服务着。她以她无私奉献和勤恳的工作最终赢得了人们的肯定。这种人的生活难道不是多彩的么?

裴多菲说过“ 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ”让自己的生活多彩吧，让生命在奉献中得以升华，一个人活的再长，如果他没有对人对社会奉献过一丝，那只能说他是一棵空心菜。但如果像那些勇救落水儿童牺牲的人一样的人。即使他们失去了最宝贵的生命，可是他们的生命得到了延续，所以生命焕发了光彩。

让你的人生焕发光彩吧，一个灿烂的人生是你成功人生最好的证明。

色彩日记 篇4

每个时代的少年，都有其独特的色彩。青春亦然，我的青春主打色是白、黑、红。

在我们这个年龄，像和煦春风掠过的花海，生机勃勃；似如水月光浸漫竹林，心旷神怡；如朝霞映衬下掠过天空的飞鸿，震撼人心。在我们这个年龄，当显花季少年的五彩缤纷、朝气蓬勃。在我们这个年龄，更应有英姿勃发、奋发图强的豪情壮志。

“丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕。”在我们这个年龄，有一缕银白激励着我们，催促着我们上进，那便是父母的白发。当我们在父母的悉心照料下长大时，突然有一天，父母的白发进入眼际。于是，少年的我们知道了这一道银白的内涵，多了一份感恩与责任。wWw.YjS21.COM

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”在我们这个年龄，我们读懂了鲁迅，感受到了一种铁黑的力量，一种冷酷的尖锐。这种黑不同于梁实秋，不同于林语堂，它能使人保持清醒的头脑，增加前进的作文力量。

“为中华之崛起而读书！”在我们这个年龄，也将周总理的话牢记于心，明白我们的未来即是祖国的未来，我们不仅有着蓝色的清新，有着绿色的悠闲，更有着彰显朝气蓬勃、奋发向上的火红的风采。我们有着孩童的纯真，有着少年的激情，更该有着青年人担当大任的雄心壮志与不畏艰难困苦。

正是白、黑、红三个主打色共同勾勒了我们这个年龄的绚丽多姿，组成了一幅气贯长虹的画卷。我们青少年被大家所寄予厚望，所以更应该有坚韧不拔之志，努力遵循“担当大任”的豪言，做到崛起我中华之国梦。

隔空仰望，一代又一代的伟人们的高大形象，凝视着他们坚毅的眼神，我为之震撼，为之钦佩！正是有了和他们一样的民族脊梁，我们方可被称为“龙的传人”！

青春色彩五彩缤纷，我们更应紧握手中画笔，把属于青春征途的那几道颜色着深、磨亮，绘出无愧于花季的版图。

色彩日记 篇5

世界里到处都是颜色，比如说：大海的蓝色、树林的绿色、人皮肤上的肉色。这些都是颜色，颜色还有上千上万种，说都说不完，我们人都有自己的幸运色，很多颜色也会自己搭配他们搭配起来的颜色漂亮多了，我们过新年送吉祥是用红色，红色代表年年快乐，我们登门拜访的时候就用红色，门神大部分都是红色的，还用窗花，谁见过剪窗花用白纸的，过年每家每户门上都是红色。

大海他是蓝色的，他泛滥的时候非常美丽，而且他的衣服是透明的别人是看不见她的衣服的，在大海深处有一条鲨鱼他身上的蓝色的，他张开牙齿，牙齿是白色的，大家都羡慕他。

我们人身上有什么颜色呢 ，眼睛有黑色有有蓝色，人身上几乎是肉黄色，没有别的颜色。好了我就说到这里了拜拜！！

色彩日记 篇6

青春本是一张洁白无暇的纸，不过青春的色彩是绚丽多姿的。

灰色的烦恼。记得初二时，让我最揪心的不是肥皂剧，也不是科幻小说，而是自己的学习成绩。每次考试，可怜的分数像自由落体运动，一直在下降，从班上的前几名，下降到40余名，那段日子里，无论老师还是父母，都为我的成绩叹息。面对这一切，我只能默默承受。寻找失败的原因，努力，再努力，我开始自觉、刻苦地学习。我相信，通过努力，成绩会好起来的。

蓝色的忧郁。不知不觉中，我已经步入了初三，重新分班，不过我依然在原来的班，只不过班里来了许多陌生的面孔。我最好的朋友，也是我的同桌，被分到了其它班，我心里特别难受，每次看到她孤零零的一个人，我心里就难受，想起过去，我俩作文老斗嘴，她嘴笨笨的，每次我都占上风。现在想起来，是多么的不应该啊！我在心里默默地说：“朋友，以后我一定好好对你，好好的珍惜我们的友谊”。

金色的快乐。我和同桌分开以后，才都感觉到对方的重要，我们的友情逐渐加深。每次见面，都是快快乐乐的，有说不完的话，每次分开，都那么伤感，她常鼓励我：“瑞瑞，加油，我们重点高中见。”短短几个字，给我以无穷的力量，有了她的鼓励和浓浓的友情，我心情也好了，成绩也逐步上升，我的生活又充满了快乐。

在这美好年龄里，有朋友的关注，有亲人的关爱，有同学的陪伴，有老师的鼓励，一次伤心，一次失败，那是生活必要的点缀。我要将洁白的青春白纸，变成美丽生动的画卷，永远绚丽多姿，永不退色。

色彩日记 篇7

如果青春是一本书，那么书中是美丽的彩页；如果青春是一朵花，那么花中透着朴质和秀丽；如果青春是一台戏，那么戏中有七彩的灯光。而我觉得，青春是五彩斑斓的，技术再高超的画家也无法用颜料画出青春的所有颜色。

黑白相间

青春时期，我们的大部分时间是在校园里度过的，而在校园中，我们大部分时间是在教室中度过的。课堂中，老师用白粉笔在黑板上写满了漂亮整齐的板书，那些白字与黑板组成了黑白相间的颜色。这种颜色大概是青春时期很常见的颜色吧。粉笔与黑板的摩擦是老师知识的传递。

这种颜色，让我们的青春在知识的海洋中遨游。

淡淡银色

昏黄的路灯点燃漆黑的夜，我拖着疲惫的身体走向家的方向，桌子上一堆的作业等着我完成，这时，想着我的成绩又退步了，心里很难过。月光似流水般洒在我的书桌上，有种淡淡的银色，我突然想起一篇课文中的一句话“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍作文性，曾益其所不能。”也许，这就是青春吧，对自己没有努力后的结果伤心。这时，我对着月光暗暗发誓，一定要努力证明自己！就这样，淡淡银色的月光陪我度过一个又一个夜晚。

这种颜色，看着我从一个又一个迷惘中走出。

红色热血

青春时期的我们，发愤图强，充满激情。2013年，三个男孩组成了一个组合。在舞台上，他们是聚光灯下的宠儿；在舞台下，他们也是认真学习的学生。他们不畏惧辛苦的排练，他们从不向困难低头。也许大家已经知道这个组合的名字叫“TFboys”，这三个男孩是我们学习的榜样。这种奋斗的力量实现了三人不负青春的梦想。这种精神，是我们青春时期的学生都应该具有的。

这种颜色，使得我们的青春充满斗志！

青春的色彩是五彩斑斓的，谁说只有百花才能五彩缤纷，谁言只有彩虹才是五颜六色，青春的色彩也不亚于百花，不逊于彩虹。我们的青春有着许许多多的颜色，每一种颜色都有着它的一种含义，每一种颜色都将见证我们灿烂的青春！

色彩日记 篇8

今天我们学了课文《和我们一样享受春天》。我在预习时并没有发现这篇课文怎样好，但通过上课，我惊喜地发现这篇文章为我提供了写日记的资料。

我认为蓝、绿、黄、白都不只是颜色，而是各有自己的涵义。

先说蓝——蓝是代表无限的未来。在未来，我们可以让更多的人来到外太空，太空是蔚蓝的;在未来，更多人懂得从海底寻找能源，他们会发现海底多么令人向往，大海有多么蓝。

再说黄——黄色代表了阳光。温暖的阳光照到油菜花、向日葵身上，它们都绽开了金黄的笑脸。黄色，是朝气蓬勃的颜色。冬天的阳光照到人们的身上、脸上，使人们从心底里开心快乐。黄色，使人感到温馨的颜色。

接着说绿——绿色代表了健康。每天，人们都要到绿色植物多的地方晨跑，就是为了呼吸到新鲜的空气。近几年，人们大量的种植树木，特别是在马路上，灰尘很多的地方。因为树木等绿色植物能吸收空气中的二氧化碳，呼出新鲜的空气。另外一点很重要，树木可以挡住沙尘暴，龙卷风等自然灾害的破坏。

最后说白——白色代表和平。我们都知道白鸽象征和平，医院也都使用白色标志，医院里的大夫、护士都穿白衣服、戴白口罩。白色还代表纯洁，同学之间的友情就是最纯洁的。

这几种颜色都象征着——美好、幸福、和平的生活。

色彩日记 篇9

做不成奔流不息的长江，那么就做清澈的小河;做不成高耸入云的山峰，那么就做平缓的山坡;做不成让人赞叹的英雄，那么就做好自己。很多时候，我们不要盲目地艳羡他人，长江有长江的烦恼，山峰有山峰的忧愁，英雄也不像我们想象的那么自在，他们也有自己的不安。所以，我们应该活出自己真实的色彩，这样我们的人生才能更加有意义。

生活中有太多的高度等待我们去超越和攀登，很多时候，我们付出了很多很多的精力，到头来还是难以超越，其实就是因为我们没有正确地认识自己。一味地把目标定得过高过大，自然就会让自己活得很累，从而失去了本来属于自己的风采和快乐。所以，我们要活出自己真实的色彩，这样人生才能够更精彩。

伟大的爱国诗人屈原吟诵出举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒的诗句，从中我们可以看出他的个性与尊严。面对昏庸的楚王，他并没有附庸佞言，而是指出国君的错误，虽然国君不接纳，可是屈原还是说出了自己真实的想法。最后，他抱着石头沉入了江底，那一刻，国君才后悔。屈原活出了自己真实的色彩，他没有人云亦云，而是坚定了自己的志向追求。他活得潇潇洒洒，活出了自己的个性与尊严。虽然历史已经远去，可是屈原依然活在我们每个人的心中。

鲁迅是一位伟大的作家，他用自己手中的笔进行战斗，写出了很多抨击时弊的文章。面对反动势力，他没有胆怯，更没有畏缩，抨击他们，就是自己个性最真实的流露。他选择弃医从文，也是一个活出自己真实色彩的写照。因为学医只能挽救人们的身体，却救不了灵魂。鲁迅毅然决然地做出了这个选择，可见他是一个干脆利落的人，绝不违背自己的尊严和意志行事，这又是多么伟大的人格。鲁迅活出了自己真实的色彩，于是才让我们看到了个性鲜明的他。

刘翔是110米栏的世界冠军，但他本来是学跳高的，虽然跳高的训练并不辛苦，可是刘翔却清醒地认识到，自己在这方面并没有天赋，如果沉浸在这种轻松中，那么到头来只能是成绩平平。于是他毅然决然地选择了放弃跳高，学习110米栏，经过不断努力，最终成为了亚洲第一飞人。刘翔没有效仿他人，而是结合自己的实际情况做出了正确的选择。刘翔活出了自己真实的色彩，如果没有这种个性，恐怕他很难取得突破和成功。刘翔活出了个性，于是成就了辉煌。

陶渊明选择辞官归隐，也是一种活出自己真实色彩的表现，他不愿违背自己的意志去迎合别人，沉浸在田园中活得自在惬意。他的这种选择既是一种超然，又是一种真实。

活出自己真实的色彩，这样的人生才能精彩无比。正所谓，走自己的路，让别人去说吧!用自己的能力打造自我，超越自我。那时，即使是小河，也可以拥有长江一样的气概;即使是山坡，也可以拥有高山一样的壮丽;即使是平凡的人，也可以拥有属于自己的一片天地。

活出自己真实的色彩，我们的人生将会迸发出更多的精彩!

色彩日记 篇10

每当，想起与你相识的日子，心里总是暧暧的。你曾说过，一个人不管在什么位置，做什么工作，只要生活的快乐就是幸福的。可是，在我的眼里，只要能天天看到你，听到你的声音，那便是的幸福和快乐。我对你的牵挂你已无可药救了，思绪总是在毫无准备时轻扣心扉，让我措手不及。今夜，无星也无月，细雨缠绵，雨打窗棱，把思绪浸染得漫漶淋漓。

近几年，发生了太多的事：工作上的不如意，感情上的落寞，让我心力交瘁。我也知道自己太情绪化，想得太多，总是心太累，抬头俯首，都徘徊在迷茫之中。

我常常对着屏幕遐想，屏住呼吸等你，等待你我故事的开始。而大多时候，你留给我的依然是一串回忆的梦想。我尝试着醉倒在有你的地方，听你倾诉追梦的足迹。

其实，对于你，我真的很矛盾，我知道，对你过分流露的情爱，给你带来很大的困扰。其实你不必如此的，我不要求你会全心全意的爱我，你爱不爱我是你个人的事，就像我爱你是我个人的事一样，我真的是很喜欢爱一个人的那种感觉：不需要索取，不需要回报，只是全心地享受着这种心灵风景般的境界。

天长地久，那是太遥远的梦，谁也实在无法保证。何况从一开始就清楚地知道我们之间的距离，所以我也早有承受擦肩的心理准备。我非常钦佩你的洁身自爱和聪明才智，为了你那片圣洁，我心甘情愿填补你的那片空白，让你踏着我的情去寻找你的画笔；并心甘情愿做你的避风港，风平浪静时，在那里远远的望着你，祝福着你，等你倦了的时候躲风避雨，然后再继续你的航程。

一个人与另一个人，相遇的可能性只有千万分之一，成为朋友的可能性大约是两亿分之一，而成为爱人的可能性只有五十亿分之一。缘，是种很奇妙的东西，世界那么大，人有那么多人，我却遇见了你。只是那么一个偶然，只是那么一个刚巧，就拉开了另一个天空的帷幕。

佛法常曰缘法两字，细想这二字真得是十分深邃，缘法可遇而不可求，我也知道勉强的爱情，貌合神离，岂又能撑多久！不可强求其实也正是人生的哲理。或许，你的天空好美，我也只能欣赏，不能拥有；你的世界好广，我也只能望着，不能走入；但是，我的世界可以容你进入，你如果喜欢，我会用尽全力地去爱你，就算等到有一天必须退出时，我也会对自己说，我对得起自己的心，也对得起自己爱过的人。

有人说，爱与不爱，往往只是一念之间。有时，宁愿相信，你从未曾动情，有的只是一份感动，这样，那一天我才会冷静地面对自己，不会去尝那一种日日夜夜蚕食的痛，分分秒秒被遗忘的伤。就算你只是我心中的一道风景、一道最美的、最别致的风景，不管前路如何，我都会感受到一份永远的惬意、清丽、浪漫和温馨。若没了你的爱，我的生命也就失去了色彩。冥冥之中早已注定：只有你，才能使我生命绽放得更加灿烂，更加生动。

20xx年的4月26日，你来了，迈着轻盈的步旅，带着你的柔情与美丽。尽管由于种种原因，你没能进入我的视野，但这也是我前世修来的福份！今生我将与你结伴而行，留下的尽是甜蜜与温馨。

你身上所散发出的七彩之光，早已深深地映入我的脑海，那是怎样的一道彩虹呀，却可以让我终身铭记。天空因有了彩虹，才不会寂寞；人生因有了牵挂，才会温馨灿烂。今生，只想对你说：生活中因有了你，我过得很开心。

色彩日记 篇11

一阵阵秋风，伴随着一阵阵秋雨，渐渐地浇灭了七月的'流火。雨过天晴，太阳光已经没有夏天那样火辣辣的了。秋姑娘随后就被秋风吹来了，果实成熟了，它给苹果抚了点红，使苹果露出更加美丽的脸蛋儿;她给葡萄刷了点紫，让葡萄更像我们的眼珠一样光洁发亮。

树上的叶子变黄了，秋风吹来，像个舞蹈家正跳着欢快的舞蹈一样落了下来，落在河面上，鱼儿游过来，把落叶当成了一把伞;落在草坪上，蚂蚁爬到上面运动着，你看，它们正在做着各种各样的游戏。乐麓山的枫叶大概也红了吧。这时，我不禁想起了杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”还有甜甜的柑橘，一丢进口里，真好吃!秋天的早晨，也是美丽的世界。早上，我发现外面起了浓浓的雾，大地就像披上了一件白色的纱衣。不久，太阳出来了，千万缕温和的光芒照射在草坪上。草地里，人们三五成群地嬉戏着，享受着秋阳的温暖，享受着秋天。

黄昏时，夕阳偎依着岳麓山，成群的鸟儿在空中比翼齐飞，更是叫人感动。夕阳西沉，风声、鸟鸣声，听起来让人心旷神怡。

乡村的稻谷也该熟了，一定是金黄色的一片。此时，农民伯伯应该高高兴兴地在收粮食了，并收获着一年的希望。

这就是大自然赋予秋天的色彩，它没有春天那么翠，没有夏天那样热烈，却是一种最值得期待的色彩。

色彩日记 篇12

“人烟寒橘柚，秋色老梧桐”，这句诗生动的把深秋时的情景写得淋漓尽致。漫步在小路上，只见地上满是一朵一朵“黄花”（指落叶）。那些落叶从半空飘下来好像一只一只翩翩起舞的黄蝴蝶；而在地上的一些树叶则好像一只只飞累的蝴蝶伏在地上休息。而那些梧桐树上只有零零落落的树叶，那些树叶也是枯黄色的。梧桐树干以显微黄，因此秋天是枯黄色的。

下过雨后，行走在一条被绿苔覆盖的小路上。看到那些被霜打过的、染得血红的树叶，不禁想起李白的《秋登宣城谢·北楼》中的：“雨径绿芜合，霜园红叶多”这句诗。这句不就应了我那时的情景吗？“霜叶红于二月花”。在秋天，被霜打过的枫叶是火红色的。不，比火还要红！那红，红彻了整个天际，红彻了整个世界。火红的枫叶像一只只小手，在同我们打招呼，又像燃烧的火焰一样，让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。因此秋天是火红色的。

看！田野里、园子里散发着金黄的味道。田野里，水稻成熟了，可以收割了。农民脸上洋溢着收获的喜悦，嘴角边挂着幸福的笑容。而水稻却垂着它那沉甸甸的身躯，好像在向农民们说：“我已经成熟了，快来把我带回家！快来把我带回家！”园子里，橘子成熟了。果农们，个个乐开了花儿。想：今年又有好收成了！水稻、橘子与农民的皮肤是金黄色，因此秋天又是金黄色的。

秋天是白色的，秋天是灰色的，秋天是……

秋天的色彩并不单调，秋天的色彩是缤纷多彩的，只要你善于发现生活中的美，就会发现身边的世界是多么的多彩！

人笔下的秋天总是那么迷人，在我们小朋友的眼里，最迷人的还是秋天的色彩。

我漫步在秋天的田野上，正是丰收的季节，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过，掀起起伏的稻浪……哦，原来秋天是金黄的！我顿时沉浸在发现的喜悦之中。

再往前走几步，便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放，一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。往远处看，秋风吹过，一串红好像一片望不到边的火海；就近看呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着，眼前便出现“六？一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……哦，秋天是红色的！

一串红的右边，开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵，没有旁边的一串红那么显眼，但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着，仿佛自己穿上了白大褂，正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病……哦，秋天也许是白色的！

下雨了，没有打雷也没有闪电，雨水静静地流淌。哦，是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉，蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦，秋天应该是蓝色的！

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爱的色彩日记13篇

作文通过文字表达的方式可以有效提高我们的辨析能力和思维深度，优质的作文都是反复实践练习出来的成果，写作文时我们需要注意哪几点呢？幼儿教师教育网的编辑的文章可以让您更好地了解“爱的色彩日记”欢迎阅读，我们会在网站上发布更多消息请持续关注！

爱的色彩日记(篇1)

每当，想起与你相识的日子，心里总是暧暧的。你曾说过，一个人不管在什么位置，做什么工作，只要生活的快乐就是幸福的。可是，在我的眼里，只要能天天看到你，听到你的声音，那便是的幸福和快乐。我对你的牵挂你已无可药救了，思绪总是在毫无准备时轻扣心扉，让我措手不及。今夜，无星也无月，细雨缠绵，雨打窗棱，把思绪浸染得漫漶淋漓。

近几年，发生了太多的事：工作上的不如意，感情上的落寞，让我心力交瘁。我也知道自己太情绪化，想得太多，总是心太累，抬头俯首，都徘徊在迷茫之中。

我常常对着屏幕遐想，屏住呼吸等你，等待你我故事的开始。而大多时候，你留给我的依然是一串回忆的梦想。我尝试着醉倒在有你的地方，听你倾诉追梦的足迹。

其实，对于你，我真的很矛盾，我知道，对你过分流露的情爱，给你带来很大的困扰。其实你不必如此的，我不要求你会全心全意的爱我，你爱不爱我是你个人的事，就像我爱你是我个人的事一样，我真的是很喜欢爱一个人的那种感觉：不需要索取，不需要回报，只是全心地享受着这种心灵风景般的境界。

天长地久，那是太遥远的梦，谁也实在无法保证。何况从一开始就清楚地知道我们之间的距离，所以我也早有承受擦肩的心理准备。我非常钦佩你的洁身自爱和聪明才智，为了你那片圣洁，我心甘情愿填补你的那片空白，让你踏着我的情去寻找你的画笔；并心甘情愿做你的避风港，风平浪静时，在那里远远的望着你，祝福着你，等你倦了的时候躲风避雨，然后再继续你的航程。

一个人与另一个人，相遇的可能性只有千万分之一，成为朋友的可能性大约是两亿分之一，而成为爱人的可能性只有五十亿分之一。缘，是种很奇妙的东西，世界那么大，人有那么多人，我却遇见了你。只是那么一个偶然，只是那么一个刚巧，就拉开了另一个天空的帷幕。

佛法常曰缘法两字，细想这二字真得是十分深邃，缘法可遇而不可求，我也知道勉强的爱情，貌合神离，岂又能撑多久！不可强求其实也正是人生的哲理。或许，你的天空好美，我也只能欣赏，不能拥有；你的世界好广，我也只能望着，不能走入；但是，我的世界可以容你进入，你如果喜欢，我会用尽全力地去爱你，就算等到有一天必须退出时，我也会对自己说，我对得起自己的心，也对得起自己爱过的人。

有人说，爱与不爱，往往只是一念之间。有时，宁愿相信，你从未曾动情，有的只是一份感动，这样，那一天我才会冷静地面对自己，不会去尝那一种日日夜夜蚕食的痛，分分秒秒被遗忘的伤。就算你只是我心中的一道风景、一道最美的、最别致的风景，不管前路如何，我都会感受到一份永远的惬意、清丽、浪漫和温馨。若没了你的爱，我的生命也就失去了色彩。冥冥之中早已注定：只有你，才能使我生命绽放得更加灿烂，更加生动。

20xx年的4月26日，你来了，迈着轻盈的步旅，带着你的柔情与美丽。尽管由于种种原因，你没能进入我的视野，但这也是我前世修来的福份！今生我将与你结伴而行，留下的尽是甜蜜与温馨。

你身上所散发出的七彩之光，早已深深地映入我的脑海，那是怎样的一道彩虹呀，却可以让我终身铭记。天空因有了彩虹，才不会寂寞；人生因有了牵挂，才会温馨灿烂。今生，只想对你说：生活中因有了你，我过得很开心。

爱的色彩日记(篇2)

心情食物：香蕉。黄色是快乐之色，香蕉是快乐之果。今天，我的心情不仅仅是瞟了一眼黄色，吃了一根香蕉，而是瞟了千千万万眼黄色，吃了成千上万根香蕉，快乐得无法形容。

今天，乐趣终于在军训中拉开序幕，一切事物仿佛是那么的新鲜，那么的兴奋。上午，我们进行了带防毒面具和绑被子练习。我心里像是拽了只小兔，砰砰直跳，乞求老天别让教官抽到我，但还是竹篮打水——一场空，教官抽到我绑被子。还好我冰雪聪明，（请允许我在这里自恋一下）第一个绑完了，跑完一圈之后还是安然无恙、毫发未伤。

中午，我问余忆很温柔的教官姓什么，余忆说：“徐雷，皮带反了！”我恍然大笑，哦，就叫他“皮带反了”教官吧，我们顺便把其他教官的外号也想好了：那个脸上长满青春痘，很刁钻的教官叫做“蟹老板”教官；那个很凶的胖教官叫做“派大星”教官；还有一个傻里傻气的教官叫做“必青”教官，因为他很活佛济公里的必青长得很像似。

晚上，我们举行了联谊活动和抢椅子、踩气球游戏，举行得火热朝天，又玩的不亦乐乎。

就这样，欢乐的一天过去了。

爱的色彩日记(篇3)

有那样一抹色彩作文点评

以前一直不懂爬山为什么要登顶，明明站在半山腰也能看见的风景，为什么非要累的气喘吁吁跑到山顶去看。直到有一天，亲自去试过了才知道。（抛出疑问，吸引读者。

刚到山脚下的时候，抬头张望着高不可攀的山顶，只觉得云雾弥漫，隐隐约约可以看到山顶上的建筑，觉得爬到山顶是一件很不真实的事情（看起来忘尘莫及，为下文登顶垫）

可是心中还是跃跃欲试，总觉得自己可以

刚开始的时候看着小路两旁高大的绿树枝繁叶茂，遮天蔽日，各种各样的石头以及各种形状各种颜色的不知名的花草挤挤挨挨，团团簇簇。觉得爬山也没有什么累的。（景物描写，AABB类型词语，读起来压韵）

可是当步子迈的越来越多，离地面越来越远的时候，事情就跟我想象的不太一样了。轻快的步子慢慢变得沉重起来，（怎么沉重？这里用个比喻或许更好！）小路两旁的景色都无暇顾及了。心里只想着什么时候能停下来休息一会儿，腿好累好酸。

不知道拖着沉重的步子走了多久，终于看见远处隐隐约约有一个亭子，终于走过去拖着疲惫不堪的身体坐了下来，这一坐就不想起来了，从亭子的这个角度可以隐隐约约看见山脚下正在往上爬的游客，只是有一些高大的树木不偏不倚的挡住了我的视线。

这里是半山腰，风景很好眼前是郁郁葱葱的树木，在阳光的照耀下，还闪着亮晶晶的光（景物描写！好）

亭子外面的太阳火辣辣的照在人们的身上，不少的人都汗流浃背的继续往上爬，还有不少的人悠闲的在亭子里喝着水，聊着天。

姐，快走吧，妈妈说山上有樱花树，可漂亮了呢！（出现转折）

诶？你不累吗？

刚才有一点累，现在一想到有樱花树就不累了！快走吧！

爱的色彩日记(篇4)

一阵阵秋风，伴随着一阵阵秋雨，渐渐地浇灭了七月的'流火。雨过天晴，太阳光已经没有夏天那样火辣辣的了。秋姑娘随后就被秋风吹来了，果实成熟了，它给苹果抚了点红，使苹果露出更加美丽的脸蛋儿;她给葡萄刷了点紫，让葡萄更像我们的眼珠一样光洁发亮。

树上的叶子变黄了，秋风吹来，像个舞蹈家正跳着欢快的舞蹈一样落了下来，落在河面上，鱼儿游过来，把落叶当成了一把伞;落在草坪上，蚂蚁爬到上面运动着，你看，它们正在做着各种各样的游戏。乐麓山的枫叶大概也红了吧。这时，我不禁想起了杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”还有甜甜的柑橘，一丢进口里，真好吃!秋天的早晨，也是美丽的世界。早上，我发现外面起了浓浓的雾，大地就像披上了一件白色的纱衣。不久，太阳出来了，千万缕温和的光芒照射在草坪上。草地里，人们三五成群地嬉戏着，享受着秋阳的温暖，享受着秋天。

黄昏时，夕阳偎依着岳麓山，成群的鸟儿在空中比翼齐飞，更是叫人感动。夕阳西沉，风声、鸟鸣声，听起来让人心旷神怡。

乡村的稻谷也该熟了，一定是金黄色的一片。此时，农民伯伯应该高高兴兴地在收粮食了，并收获着一年的希望。

这就是大自然赋予秋天的色彩，它没有春天那么翠，没有夏天那样热烈，却是一种最值得期待的色彩。

爱的色彩日记(篇5)

每个人都有着不一样的性格，而这些性格又有着自己的色彩属性，明快如黄、鲜活如橙、忧郁如蓝、甜蜜如粉，各种色彩拼凑我们的生活场景，表达着每个人自己的生活态度。今天小编就为读者朋友来解读色彩性格，巧用室内色彩搭配和卧室空间布置，六种方法教你打造自己的缤纷卧室。

解读一挥洒热量的红色

tips：爱红色的人看重个人赞誉，所以当有理由这么做时就要去做。红色也是“爱交际的蝴蝶”，所以要做好和他们一起到处飞舞的准备。他们更喜欢一种强烈的表达、刺激和愉快的对话笑话和活泼是他们的特有标签。

卧室中搭配鲜亮的红色是个不错的选择，它可以轻松让你的卧室成为室内空间的一个大亮点。但也不必一味用红色来冲击视觉，以免造成视觉疲劳感。因此我们可以适当的用白色或浅蓝色削弱一下红色的热力，在炎夏，像这样以蓝白为主，红色主题做点缀的方式是的搭配效果。

推荐对象：度蜜月的小夫妻

解读二空灵的灰色

tips：灰色，不用和白色比纯洁，不用和黑色比空洞，它有点寂寞，有点空灵，让你我都捉摸不透。奔跑于黑白之间的人们，他们既单纯又善变。

不妨在卧室里采用大面积的灰色，从墙面到地板，从窗帘到床单。大片灰色的运用直观表现出了卧室雅致内敛的性格表情，还可选择用甜蜜的粉色系来点缀整个灰色空间，不会让卧室看起来太单调乏味。此外，床单可选用长绒毛面料，能大大提升了卧室的品味指数。

推荐对象：生活品质控们

解读三归属于大地的褐色

tips：喜欢褐色的人简单质朴、追求自然而纯真的生活，他们拥有成熟理性的心理，处事脚踏实地，最适合褐色色调。

打造褐色主题卧室，要更注意细节的搭配，简朴的褐色更适合于传统的木质床与实木地板融合在一起，形成大地色系的自然风情。此外，放置一些古董家具，如复古的台灯、电话和装饰画，都是让怀旧感升级的配饰。最后小编温馨提示，褐色主题卧房的主体色调可以以中性色为主，亮色系简搭为方案。

推荐对象：具有浓厚怀旧情结的人士

解读四沉静又清爽的蓝色

tips：典型的蓝色性格之人，他们沉着冷静，热爱思考，关心事物的安全性，任何事情都追求正确无误，是比较典雅的完美主义者。

浅蓝和浅白的海军风搭配，是越来越多年轻人近年来的大爱，无论是服饰还是家居，这个夏季吹起了一股清新的海洋之风。这样的卧室颜色设计，特别适合打造男孩子的儿童卧室空间，白色家具加上蓝色的墙面和地毯铺设，简单的色彩搭配游戏，就能让顽皮男孩的房间瞬间明快起来。另外，在阁楼的小户型里，放置一张不太占空间的双人木床，也不失为一个很好的儿童卧室搭配选择。

推荐对象：顽皮的小朋友们

解读五阳光明媚的糖果黄色

tips：爱黄色的人，也热爱生活，他们喜爱阳光灿烂般的生活状态，即使在令人不振的阴雨天里，他也能像魔法师般，变出一堆糖果，让心情始终欢快愉悦。

对比色的运用可以在卧室里产生奇妙的化学反应，让整件卧室看起来更像一个游乐场。黄白相间的床帘设计，让整个床都与众不同起来，睡在上面，就好像睡在一堆糖果中般让人爱不释手。在单一的家具摆放中，大胆的用一些活跃的色彩，如明黄色等，把阳光带进你的卧室，何乐而不为。

推荐对象：享受乐活生活的年轻女孩

解读六极简经典的黑色

tips：黑色是一种不可思议的色彩，它通常给人留下强硬和冷酷的印象。善用黑色的人，大多生活在大都市中，精明而干练，他们一般拥有打动人心的力量，能够处理好各种局面。

卧室使用对比烈的黑白色，是个大胆的举动，经典的黑白运用再一次将古典与现代的风格结合的完好无损。白色压阵，任由黑色演绎它独有的风尚底蕴。值得一提的是，绿色植物的加入，给这个卧室带来了大自然的味道，骨子里散发着一股浓郁的乡村之情，让入住的人身心松弛愉悦。

爱的色彩日记(篇6)

活出色彩 一个人刚一出生就潜移默化的有一种责任。他就是奉献，奉献会让你的生命充满色彩，而没有奉献的人会在生活中少一种色彩，黑白人生只会让你无声无息的活着，多彩的生活会让人们记住你。

黑白的人生是什么样的呢?就像一些自私自利的人。每天都重复着同样的事情。如行云流水一样，他们并不是没有奉献过，他们是可怜的，就像一个“色盲”他们并不快乐，因为他们每天都在重复着想着自己如何如何，眼睛里只有自己的利益，只知道以自己为中心，这种人的生活难道不是黑白的么?

那彩色的人生又是什么样的呢?像李素丽一样，默默的坚守在自己的岗位上，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，老百姓的亲闺女”她这样无私的奉献着，为这个社会为人民奉献着。她为以她最优秀的一面为人们服务着。她以她无私奉献和勤恳的工作最终赢得了人们的肯定。这种人的生活难道不是多彩的么?

裴多菲说过“ 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ”让自己的生活多彩吧，让生命在奉献中得以升华，一个人活的再长，如果他没有对人对社会奉献过一丝，那只能说他是一棵空心菜。但如果像那些勇救落水儿童牺牲的人一样的人。即使他们失去了最宝贵的生命，可是他们的生命得到了延续，所以生命焕发了光彩。

让你的人生焕发光彩吧，一个灿烂的人生是你成功人生最好的证明。

爱的色彩日记(篇7)

京剧是公认的中国的国粹，最能代表京剧的莫过于盈耳的唱腔，缤纷的服装以及多彩的脸谱。

什么样的人用怎样的脸谱是有一定限制的。主色为红的脸谱代表忠义，主色为黑的脸谱代表公正，主色为白的脸谱代表奸邪等等。

在看京剧时，我们就可以凭借他们的脸谱辨别人物特征。但在真实的生活中，人们却不容易去辨别人的真实的心。人总是表里不一，他们脸上所表露出来的，不一定是他们真实的模样，我想这可能就是人类是高级动物的原因吧。相对来说，小猫小狗们会将真实的感想表露出来。小猫要是喜欢某人它就会对他很温顺，小狗想吃东西时就会向人摇尾巴，对不友善的人他就会向他汪汪叫。

当人遇到这些情况时他们做出的行为有时会和自己想法大相径庭。正是由于人类太会“演戏”了，现在社会上才会有如此多的人被骗，有的人被财，有的人被骗感情等等。

有一部电视剧叫《温柔陷井》，描述一个女人的丈夫有了外遇，而这个外遇正是这个女人的最好朋友。这个丈夫在这个女人而前表现得如何爱这个女人，而背地里却和情人缠绵。所有的一切，这个女人都不知道，她被他丈夫的表面所欺骗。

他的事在社会上屡见不鲜。我还曾听过这样一个故事，有一只狼为了吃到羊肉，披着一个羊皮逃过牧羊人的眼睛进入了羊群，因此它得到了一顿鲜美的晚餐。

有的人为了得到利益，不择手段，利用别人对他们的信任对别人造成了极大的伤害。许多的电视剧讲了很多案件，那些罪犯的作案方法都很高超，而且各不相同，但有个共同点，他们都利用了人的信任。

许多人的身上都混合几种色彩，这些色彩蒙敝了别人的眼睛，让人不知所措。我真诚的期盼有一天人类的眼睛中只有一种本性的颜色——善。

爱的色彩日记(篇8)

06/9/7星期四灰色

雨天坐在车上又开始沉默，已顾不上身边X的感觉。到了书店，牛仔裤湿了一大截。参考书花了大笔钱。看到一本从未见到过的漂亮本子，竟会买下来写废话，不可思议。

天空很大很灰，看不清楚；本子上的果子与飞鸟像画笔画的，很漂亮。

10：57PM。

耀眼的白炽台灯下，看着电子表上的数字跳动着，跳动着，又跳过了一大截。眼皮已经很沉重了，只是不困。惊异于自己超强的能力，比如上课时，眼皮已经完全覆盖上眼球，却依然可以记录下冗长枯燥的历史问答题。比如现在，萎靡不振，却依旧可以天马行空地写废话。

情不自禁地翻开漂亮本子，是因为不想面对眼前的数学高考标准诠释。我用黑色的钢笔划下重点内容，用蓝色水笔作注释，用蓝色圆珠笔做题，用红色中性笔订正。直到现在，我的脑中却只是空白。没关系，明天早上便会色彩斑斓花花绿绿地浮现出来，我姑且安慰自己。

06/9/8星期五

雨停了，天有些暖了，教学楼下的粉色小花开了

今天Jay出新专辑了，我很乖地去买了。拿到崭新的CD，心里是满满的欢喜，看着他的脸，有暖暖的熟悉感。

喜欢Jay的每一首歌，不管是忧郁的底色，还是自负的腔调，都是会让我着迷的旋律。不想对他作过多的评论，爱上的只是听歌的感觉，是很单纯的心情，仿佛夏日纯净的天空，湛蓝得容不下丝毫杂质。

06/9/9星期天

没下雨，天空的颜色让我想到了浪费时间，奇怪从宁波回来的车上一直沉默，因为想到回家晚了，妈妈又该关心我了，于是觉得很沉闷，不停计算时间。我估计一下觉得这车的速度大约是5m／s，那么4分钟可以跑上1200米，不对呀，我们班里最强的七号同学也接近这速度了。看着窗外的景物，“倏”地。于是问身边的X，她是学理的。“大约10m／s吧。”她说。我只好惭愧地笑。后来不知怎地又拿出秒表，让她数窗外的路灯杆子。一测大约是20m／s。我怀疑这车在做成倍的加速运动。

我在想沉默这东西它该是什么颜色的呢？黑沉沉的还是一片空白？要不就是有人说“沉默是金”，那它该是黄灿灿发亮的，且放在火里依然可以继续而不是发出尖叫声。照片上的人比如Jay应该都是沉默的，不管是在吃喝拉撒还是琴棋书画，都是无法发出声音的。大约因为是时间定格在那一瞬间，那个瞬间沉默了，时间又向前奔去了。

06/9/10星期日阴雨

天，比较冷

其实真的是很冷的，将衣服给ZH后就知道短袖抵挡不住。在这个时候不着几丝似乎会显得很酷。因为在一大群长袖中我着短袖已是感觉到自己的与众不同。

不说废话了，今天要好好讨一下。检讨如下：

我，于上星期四的数学考试中只得了XX分，这大约确实是全班最低分了。更郁闷的是，那些题目本该会做(废话)。究其原因：没有认真做数学。最不能容忍的过错：在得知数学考了全班最低分后，我居然还在这里用每分钟写10个字的速度写日记，浪费了大把大把的时间、青春和生命。这是可耻甚至无耻的！我感到了亿分的羞愧与自卑。为了挽回我的过错，我决定：①将我写字的速度提高到每分钟60个字；②下次做数学，不会做的大题目一定要看同桌！③好好学习，天天向上。

06/9/12星期二

今天没有云，太阳出来了，用三棱镜可以照出七种色彩

师父让我写一篇东西，关于色彩。我很庆幸自己不是个道尔顿患者，即使无法悟出生命的色彩彩色的生命之类深刻的哲理，至少也可以讨论一下树是不是绿的，花儿为什么这样红之类的问题。看了一下前几天的日记，发现居然都有提到“色彩”。色彩真是无处不在。

嗯，色彩无处不在。

把前几天的日记稍稍修改了一下，拼成一篇文章，交给师父。我不知道那些字是否可以作为“呈堂供证”来向师父表明即使他没有让我写一篇对我来说有难度的文章，但我还是会很乖地留心事物的颜色。

生活的色调是灰是蓝，我还是会记录下七彩。

好了，睡觉了。

爱的色彩日记(篇9)

色彩之乱-想象作文

安静！都给我安静！不要吵了！吵解决不了问题！紧接着是一阵拍桌子的声音。

法官大人，我们要告五颜六色妇幼保健院！告他们医院妇产科把我们的孩子弄错了！

我们的孩子在医院出生，回家后，我们越看越怀疑，我们孩子的皮肤怎么是紫色？跟我们的肤色完全不同！红先生和蓝小姐气愤地陈述。

法官大人，我们没有搞错他们的孩子，请你明察！五颜六色妇幼保健院黄代表无辜地辩解。

呜哇！呜哇！呜哇紧接着一阵撕心裂肺的宝宝哭声。

看台上，议论声不断

色彩国彩虹大道多彩法院内一片嘈杂尽管蓝法官（一个蓝色皮肤的老头儿）喊破了嗓门儿，下面依然是人声鼎沸，犹如走入了色彩国最大的青彩菜市场。

蓝法官的惊堂木把桌子拍了又拍，依然无法让场面安静下来。他急得扯着自己那快长到地上的白胡子直跺脚

正在这时，全身皮肤黄色的黄法官推门进来，还没等他说什么，蓝法官急急开了口：老黄呀，你总算来啦！快来帮我救救场子啊！

黄法官推了推金丝眼镜，惊诧地问：这、这、这是怎么回事？菜市场搬来这儿了？

唉，你听我说

一大早，红先生与蓝小姐为首的一大群人浩浩荡荡地来到法院讨说法，说医院把他们的孩子弄错了蓝法官絮絮叨叨地与黄法官说了一大通。

按照色彩国的常规，男女青年一般都会在同种族（同色彩）之间恋爱结婚，他们结婚后生出来的宝宝肤色都是继承父母肤色的。但红先生（红色）和蓝小姐（蓝色）的结合是个特例，可谓开色彩国异族（不同色彩）结合之先河。蓝小姐生下一个全身紫色的宝宝，他们怀疑医院抱错了孩子，因此告到法院来了。

爱的色彩日记(篇10)

幼儿园是幼儿学习、生活、娱乐的保教场所，幼儿特殊的审美情趣和心理牲，要求幼儿园色彩应具有符合幼儿心理感受的特性。良好的色彩环境，有助于塑造幼儿的性格和改善个性上的缺陷和倾向，有助于调节幼儿的情感，情绪，有助于从小培养幼儿爱美和审美的良好习惯以及开发幼儿的艺术潜质，同时色彩可以改善环境空间，营造符合幼儿特点的艺术氛围和充满童趣的理想环境，使幼儿在美好的幼儿园环境中享受愉悦、幸福的生活。

幼儿园色彩在应用上要遵循幼儿的审美情趣、心理感受和生理反应的特点，应具有清新明快、鲜艳而不失雅致的风格，每一间幼儿园在应用色彩时，都要考虑自身情况，选择富有特色又具有时代象征意义的主色彩，主色彩是一间幼儿园的象征色和标准色，它引领幼儿园色彩的主流，使之规范化、整体化。主色彩主要体现在墙面、地板、家具等大面积的地方，要心情选用明亮度高且纯度偏中的色彩，如浅蓝、粉红、浅黄、粉绿、浅紫等色彩，另外，每间幼儿园的决定主色彩时，还要充分考虑幼儿园所处的地域，如我国西南地区，阴雨天气多，温差大，气候凉爽，寒冷时间也较长，可选用明度高且纯度偏中的暖色；南方地区气候炎热、温润，宜用浅淡的绿色和蓝色；寒冷的北方，可选用纯度稍高的暖色，同一地区的不同朝向，不同环境的幼儿园选用主色彩时也应有所区别。朝阳的环境，光照多，色彩可偏冷，阴暗的环境，宜选择明度极高且偏暖的色彩。

幼儿园色彩除主色彩外，还应有其他辅助色，比如用于空间导向，识别、安全警示、陈设及装饰等方面，应采用鲜艳、醒目的色彩、便于营造一个欢快、活泼、新奇的环境，以增强识别和突出的效果，体现幼儿园的特点。辅助色既要同主色彩有区别与对比，又要考虑相互统一和协调，这就要求使用的辅助色不能太多，否则容易造成混乱、花哨的感受，同时要考虑不同的功能室，不同楼层、不同区域的色彩应有一定区别。活动室及活动区域适合明快且丰富的色彩；卧室不宜采用鲜艳明亮的色彩，过于鲜明的色彩会刺激幼儿的大脑皮层和神经，引发兴奋和激动的情绪，影响休息，不利用幼儿的身心健康和成长；阅览室及其区域宜用单一明亮的色彩，有利于幼儿在明亮轻松的环境中专心阅读图书；科学活动室及其区域宜用蓝色，以增强科学感受和时代氛围，引导幼儿去探索，去观察，去发现，去实践有关科学的原理和活动。

总之，科学合理地利用色彩的统一与变化、稳定与均衡、节奏与韵律等艺术规律和方法去美化幼儿园环境，将创设出更加舒适、优美、和谐的教育环境。

爱的色彩日记(篇11)

每个时代的少年，都有其独特的色彩。青春亦然，我的青春主打色是白、黑、红。

在我们这个年龄，像和煦春风掠过的花海，生机勃勃；似如水月光浸漫竹林，心旷神怡；如朝霞映衬下掠过天空的飞鸿，震撼人心。在我们这个年龄，当显花季少年的五彩缤纷、朝气蓬勃。在我们这个年龄，更应有英姿勃发、奋发图强的豪情壮志。

“丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕。”在我们这个年龄，有一缕银白激励着我们，催促着我们上进，那便是父母的白发。当我们在父母的悉心照料下长大时，突然有一天，父母的白发进入眼际。于是，少年的我们知道了这一道银白的内涵，多了一份感恩与责任。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”在我们这个年龄，我们读懂了鲁迅，感受到了一种铁黑的力量，一种冷酷的尖锐。这种黑不同于梁实秋，不同于林语堂，它能使人保持清醒的头脑，增加前进的作文力量。

“为中华之崛起而读书！”在我们这个年龄，也将周总理的话牢记于心，明白我们的未来即是祖国的未来，我们不仅有着蓝色的清新，有着绿色的悠闲，更有着彰显朝气蓬勃、奋发向上的火红的风采。我们有着孩童的纯真，有着少年的激情，更该有着青年人担当大任的雄心壮志与不畏艰难困苦。

正是白、黑、红三个主打色共同勾勒了我们这个年龄的绚丽多姿，组成了一幅气贯长虹的画卷。我们青少年被大家所寄予厚望，所以更应该有坚韧不拔之志，努力遵循“担当大任”的豪言，做到崛起我中华之国梦。

隔空仰望，一代又一代的伟人们的高大形象，凝视着他们坚毅的眼神，我为之震撼，为之钦佩！正是有了和他们一样的民族脊梁，我们方可被称为“龙的传人”！

青春色彩五彩缤纷，我们更应紧握手中画笔，把属于青春征途的那几道颜色着深、磨亮，绘出无愧于花季的版图。

爱的色彩日记(篇12)

在你的心里，应该是有一抹色彩轻触着你的心弦吧，或许是那热情如火的红，或许是那沉静如水的蓝，又或许……我的心中也有着这样一抹色彩，她，就是让我不断去回味深思的颜色——白。

“露从今晚白，月是故乡明”。不错的，故乡便是我心目中的圣地，我每每想起那晚，便不住地怀念。

奶奶家在乡下，有祭月的传统。从前村里人都是靠天吃饭，虽然现在有不少人已经去了城市里打拼，可还是把祭月这项美好又神秘的活动保留了下来。

年年中秋，今又中秋。奶奶早就准备好了东西，只等那一抹皎洁的白出现。过了些时候，月亮出来了，今年的好似格外圆一些，高高地悬挂在一片墨色的夜空中，清冷地打量着这个世界，撒下如白练一般的月光。奶奶笑着端出缠好的香，一支支插在香灰中。“丫头，去拿只烛来。”我于是奔向厨房，找了两只红烛来。“刷”的一声，一抹跳动的火光在烛芯上绽放，扯开了夜色的一角。奶奶逐个儿把香点着，袅袅的轻烟升起，飘散在空中，轻轻巧巧地好似要跑到月亮上去做客。

“……有缘今朝来相会，好月白光撒满地……”奶奶轻柔的歌声传进了我的耳朵里。奶奶虽不识字，但会唱很多歌谣。夜风吹开柔柔的歌声，也吹散了轻烟，使它们向四周盈盈散去。月光很白，月亮也很白，我睁大了眼睛，用力地拨开眼前的烟雾，认真的盯着那一抹白。你瞧啊，那白，白的那样的明快，白的那样的动人!我终于明白了古来的文人墨客为何要留那么多诵颂月的诗篇了，不就是她的皎洁和纯净吗?从那以后，那天晚上，奶奶轻柔的歌声，还有缕缕轻烟，和那美好的白月亮，在我心中定格成了最美好的一幅画卷。

看，月亮又升起来了，只是没有歌声，也没有轻烟香烛，只有那一抹皎洁纯净的白，在心中轻轻荡漾。

爱的色彩日记(篇13)

在一年四季当中，都有十二个月，每一个月都有毒它的色彩，就拿十月来说吧！

在我的眼里，十月的色彩是多彩的，怎么说呢？因为在不同的环境中，面对不同的事物，色彩是不同的。

在青春的岁月里，十月便是红色的。它激起了我们的热血，带着还未实现的梦想和奋斗的目标一起努力。红色代表生命，正是红色的十月，才有了奋斗的我们，它可以将我们的青春变得更加生机勃勃，有活动力，让我们的青春充满色彩，充满奋斗不后悔的时光。

在秋天的季节里，十月便是金黄色的。当农民伯伯看到黄澄澄的稻田时，心里肯定少不了开心，因为他们的努力没有白费。黄色代表丰收，看到黄色的稻田时，心里很定时很开心的啦，在这个黄色的十月里，总会有事干，因为，转眼间，我们就要搓手过寒冷的冬天了。

在秋风中，十月便是无色的。它就像风一样，从我们的身旁经过，到无尽头的山峰，因为我们谁也没有见过风，但风总能让人感受到它的存在，十月就像无形的风，给大地带来凉爽，吹遍整个世界。

其实，十月的色彩不止这么多，它可以是红色，可以是黄色，甚至是无色的，只要你用心去观察，用心去体会，总能发现十月新的色彩。

十月，是一个多彩的月份！

2023彩色翅膀读后感经典12篇

编辑根据您的需求精心编写了这份详尽实用的“彩色翅膀读后感”，希望你能将本文加入收藏夹。读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突，在看过作者写的作品后，难免对某些事产生新的想法。面对书中的人物情节做好推理，认真地写一篇读后感。

彩色翅膀读后感 篇1

每个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士，用勤奋和智慧，建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。

“我”和小高一齐前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲，抱着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里必须装着好吃的东西。小高却说，纸箱里装的是一些昆虫。“我”十分奇怪。傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一齐品尝了岛上的第一个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知，原先，由于没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物更好地生长。

小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自己的任务，甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情，充分地体现出他的爱国之情。

我此刻没有潜力为祖国作大的贡献，但我也能够从一点一滴的小事做起，培养自己的爱国之心。

前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都十分认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得十分漂亮。同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现。我们此刻就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。

爱国，不必须要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，就是一位爱国的人。

彩色翅膀读后感 篇2

每个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。我读了彩色的翅膀这篇课文后，深深地体会到了驻守在海岛上的战士小高的那颗爱国的心。

彩色的翅膀这篇课文主要写宝石岛观察通信站信号兵小高回家探亲，从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事。读了这个故事，我感慨良多。小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自己的任务，甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情，充分地体现出他的爱国之情。

小高用勤奋和智慧，建设祖国的海岛。我现在没有能力为祖国作大的贡献，但我也可以从一点一滴的小事做起，培养自己的爱国之心。前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现。我们现在就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。

爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要像小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，就是一位爱国的人。

彩色翅膀读后感 篇3

这天，我读了《彩色的翅膀》，对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”又有了新的熟悉，好多人都认为这句话的意思是：以国家为大任，先国家后家庭，但我也有我的看法，因为国家是由家庭组成，而家庭是由人组成的，这国家要兴盛需要1个环境，那也是这个国家内的人要团结，还要热爱自我的祖国，假如大家都只顾自我不顾其他人，这个国家怎样可能不衰败呢？因此说不能只顾自我不顾其他人，要将心比心，为其他人着想，做得到这点才能真正的做得到先天下之忧而忧，后天下只乐而乐。文中的小高也是那样1个人。

小高是宝石岛观察通讯站的信号兵，小高回家探亲回来，带的不是吃的，竟是1个装着昆虫的纸箱子。这是为什么呢？哦！原先是他们日常的那个小岛上的环境十分艰苦，他们在岛上种植西瓜但因为没有昆虫帮花授粉，就结不出来瓜，最后还是人工授的粉，才结出来的瓜，但因为暴风雨又把他们辛辛劳苦种出来的瓜打掉了……最后，在石头后找到了1个小瓜，他们像抚养婴儿一样照看这个小瓜，浇水、施肥，一点都不敢马虎。奇迹最后呈现了，这个岛上成熟了第1个瓜。为了降到不必要的麻烦，小高就从老家带来了昆虫，期望昆虫可令在小岛上日常，给植物授粉。小高务必也期望昆虫也和自我一样，扎根海岛、建设海岛，为祖国尽一份力。

文中叙述的这一处“他把大提包扔在一边，怀里抱着一只纸箱子”让我感动。此时，暴雨才刚刚过去，船晃动着，他把自我的东西扔在一边，却把装着昆虫的箱子抱在怀里，他是真正的把建设海岛放在第1位。还有这一处也非凡让我感动，“战士们都笑着，用两个指头捏起一片来，细细的端详着，轻轻的闻着，慢慢的咬着，不住发出啧啧的赞叹声。”这句话描述了战士的们吃瓜的情景，战士们拿瓜是也是用两个指头轻轻的捏着，生怕摔碎了。吃的时间都要闻一闻，看一看，这句话体现了他们十分珍惜劳动成果，还可令体现这个瓜是来之不易的！品尝自我的劳动果实，有谁不是幸福的呢？

战士们做得到了为他人着想，也做得到先天下之忧而忧，后天下只乐而乐。他们热爱祖国，守护着祖国。要是没有他们，我们会怎样样呢？国内的海防线会被轻而易举的突破，国内外派飞机到大陆来，直接炸北京，炸三峡大坝，国内会遭受巨大的损失，会引发国内恐慌，海上部队直接登陆，一口吃掉国内！正因为有了解放军战士，我们才有了安全的保障。

彩色翅膀读后感 篇4

书是一位无声的教师，每读一篇好的文章，就像在和一位品德高尚的人对话。自从读了《彩色的翅膀》后，我感受到了驻扎海岛的边防战士，对祖国海岛的热爱。

这篇文章讲述了宝石岛观察通讯站的信号兵小高，利用回家探亲的机会，带回了小昆虫。想为宝石岛上的瓜果蔬菜授粉的事。从这篇文章中，从驻扎海岛的战士们的行动中，无一不体现他们热爱祖国的情怀。

教师常说：人的眼睛不仅仅要看到书页上的字，还要看到书页文字上想表达的意思。当我读到“站长把大西瓜切成薄薄的小片，盛在瓷盘里，送到每一个战士跟前。战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻的闻着，慢慢的咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像一股甘泉，流进每个战士的心田。”我感受到战士的喜悦。我联系上下文想了想，也许这正是因为这个小瓜的来之不易，才让战士们细细地端详，轻轻地闻和慢慢地咬。这个小瓜不单单是个小瓜，更是战士们汗水的结晶，这表达了所有战士，建岛，爱岛的决心与必须会成功的信念。

读完了整篇文章后，你能够清晰的明白题目的含义!这对彩色的翅膀不单指昆虫，同时更加点明了战士们建岛，爱岛的高尚情操，决心要把宝石岛变得更美的信念。我们是中华少年，是祖国的花朵，我们应当拥有这些战士们无私奉献的精神和不怕苦，不怕累的品质。

彩色翅膀读后感 篇5

“我是中国人民的儿子，我深情爱着我的祖国和人民。”这是我国第二任军委主席邓小平爷爷说的一句名言。读过《彩色的翅膀》这篇文章，我对这句话的理解又加深了一层。

宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。

这让我联想到了2012年感动中国年度人物李文波的事迹。他自1991年始连续21年，29次上南沙，海上航渡430天，共守礁8年零1个月，向世人诠释了人生的价值在于奉献。那铮铮铁骨，坚实的脊梁，不知经历了多少风吹雨打。从27岁到48岁，李文波把宝贵的青春奉献给了南沙。烈日暴雨侵蚀了他的身体，可侵蚀不了他那颗精忠报国之心。正如他所说：“哪怕退休后坐轮椅，我也绝不离开守卫南沙这个神圣的岗位。”

其实，在我们现实生活中也有许多这样的爱国人士，在祖国有灾难的时候大量捐款捐物的慈善家以及普通的老百姓，无论严寒酷暑、暴风骤雨都在为祖国贡献自己微薄力量的警察叔叔和平凡的环卫工人……

同学们，少年强则国强，少年兴则国兴，让我们努力学习，为祖国的明天尽自己一份微薄的力量吧！

彩色翅膀读后感 篇6

书是一位无声的老师，每读一篇好的文章，就像在和一位品德高尚的人对话。自从读了《彩色的翅膀》后，我感受到了驻扎海岛的.边防战士，对祖国海岛的热爱。

这篇文章讲述了宝石岛观察通讯站的信号兵小高，利用回家探亲的机会，带回了小昆虫。想为宝石岛上的瓜果蔬菜授粉的事。从这篇文章中，从驻扎海岛的战士们的行动中，无一不体现他们热爱祖国的情怀。

老师常说：人的眼睛不仅要看到书页上的字，还要看到书页文字上想表达的意思。当我读到“站长把大西瓜切成薄薄的小片，盛在瓷盘里，送到每一个战士跟前。战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻的闻着，慢慢的咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像一股甘泉，流进每个战士的心田。”我感受到战士的喜悦。我联系上下文想了想，也许这正是因为这个小瓜的来之不易，才让战士们细细地端详，轻轻地闻和慢慢地咬。这个小瓜不单单是个小瓜，更是战士们汗水的结晶，这表达了所有战士，建岛，爱岛的决心与一定会成功的信念。

读完了整篇文章后，你可以清晰的知道题目的含义！这对彩色的翅膀不单指昆虫，同时更加点明了战士们建岛，爱岛的高尚情操，决心要把宝石岛变得更美的信念。我们是中华少年，是祖国的花朵，我们应该拥有这些战士们无私奉献的精神和不怕苦，不怕累的品质。

彩色翅膀读后感 篇7

一场暴雨刚刚过去，碧空如洗，海面上波涛起伏，驻扎在海岛上的边防战士，则用自己的方式表达着对祖国海岛的爱。

我国有一个美丽的宝岛，叫宝石岛。一个姓高的信号兵，平常是有说有笑的，这时候才变得严肃起来，因为他知道怀里抱着一个神秘的纸箱子，而这个纸箱子里边却装了一些小昆虫和蝴蝶。

站长拉着坐着去参加“尝瓜会”小讲台上的白瓷盘里放着一个大西瓜。站长兴奋地托起那个大西瓜，庄严的说这个西瓜是岛上结的第一个瓜。今天晚上大家来分享自己的劳动果实。在一片欢笑声中，我了解这个西瓜不平常的来历。两年前，战士们来到宝石岛上。垒出一块块“海岛田”自己把蔬菜种子充满了爱埋在土里。到了收获季节，竟然一个小瓜也没有结。因为西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，没有别的昆虫。所以小刚信号兵就带来了蝴蝶和昆虫。

第二天，作者醒来。天已经亮了，玻璃外面停着一只蝴蝶，正对着朝阳。扇动着它那对彩色的翅膀。

海色的翅膀告诉我们所有开花的植物都要授粉。赞扬了海岛战士们热爱海岛，扎根海岛，建设海岛的高尚品质。

彩色翅膀读后感 篇8

今天，我读了《彩色的翅膀》这篇课文，文中的战士小高那种用心驻扎海岛，建设海岛，全心全意为海岛奉献出自己力量，深深地打动了我。

文中写战士小高回老家探亲，带回来的不是家乡的土特产，而是一纸箱蜜蜂、蝴蝶之类的昆虫，我十分惊奇。傍晚，他们去参加岛上的一个特别晚会——尝瓜会，因为岛上成熟了第一个西瓜，这个西瓜的来历是不寻常的。它是战士们辛苦劳动的结晶。两年前，战士们来到岛上，垒起岛田。去年，他们种下了几棵西瓜籽。结果，不是开了花不结瓜，就是小瓜被大浪打掉了。为什么瓜秧开了花不结果？原因是小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫，西瓜花没授粉，因此就结不了瓜。小高为了解决这个问题，就在回家探亲时还专门从家乡捉来了昆虫。从这里，我看到了小高对祖国海岛深厚的感情。

小高热爱海岛、建设海岛，无私奉献的精神，值得我学习。从他的身上我知道了，我要努力学习，长大后报效祖国，为祖国争光！一个人能不能成功，关键是在于他是不是努力过，只要努力了，希望有可能就在眼前。

同学们，让我们一起努力吧！为了祖国未来的辉煌，加油吧！

彩色翅膀读后感 篇9

第一篇：彩色翅膀读书笔记

瞧，那些无怨无悔的人们，辛苦地建设祖国，却没有一点儿怨言。

《彩色的翅膀》这篇课文就是赞扬战士们建岛、爱岛那片深情的。这篇课文是写战士们去建设海岛，去种瓜，瓜秧开了花却不结瓜，后来发现是因为没给花儿授粉，后来授了粉结了许多瓜，又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事。让我感受到了战士们的无怨无悔建设海岛的一片深情。

对啊，我们的大中国有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设。那些荒无人烟的地方，被建设者们建设成了一片片肥沃的土地，这全都要归于建设者们。

那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国，不怕辛苦，也不劳累。他们来到那些有人，没有食物的地方种田，累了也是满心喜悦。因为他们总是想着我们的祖国，无论在什么时间，无论在哪个地方，他们心中也装着我们的祖国。

我们呢？心中总是想着买新衣服，吃好吃的东西，玩好玩的玩具。和那些无怨无悔的人们相比，我们相差十万八千里。我们要像那些建设者们学习，学习他们那种心中时刻想着祖国，无怨无悔的精神。

从现在开始，我们要时刻想着祖国，以后要报效祖国！我们现在虽还是一个个不懂事的孩子，一棵小小的树苗，可是我们以后要长成参天大树，也去为建设祖国出力！

瞧，那些无怨无悔的人们，我们难道不应该向他们学习吗？

第二篇：

每个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士，用勤奋和智慧，建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲，抱着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里一定装着好吃的东西。小高却说，纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知，原来，由于没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物更好地生长。小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自己的任务，甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情，充分地体现出他的爱国之情。我现在没有能力为祖国作大的贡献，但我也可以从一点一滴的小事做起，培养自己的爱国之心。前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的.散文、和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现。我们现在就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，就是一位爱国的人。

第三篇：彩色翅膀读书笔记

我们的祖国一路走来历经了不少千辛万苦，作为中华民族的儿女，我们都深爱着自己的祖国。这天，我看了《彩色的翅膀》这篇文章，懂得了爱国，不分大事小事。

“小高”在这篇文章中是一名普通的战士，但这普通的战士做了一件不平凡的小事。在宝石岛，小高探亲回来，拿来一个装着昆虫的纸箱。在“尝瓜会”上“我”才得知，宝石岛从前结不出瓜的原因，原来是没有昆虫授粉。这次，小高带昆虫到海岛，是为了让昆虫给植物授粉。

小高是一名战士，他的职责是建设海岛。他那爱国的精神使我赞叹不已。在文中我得知，小高在去海岛的路上始终抱着纸箱子。可以看出这纸箱子对他很重要，大于他的生活，大于他的一切。这难道不足以表达他建设海岛的决心吗？当大家笑眯眯的品尝着他们用汗水和心血播种出的果实的时候，他们就看见了海岛的希望。当他们看见海岛的希望之后，都笑得如蜜一样甜，这难道还看不出他们热爱祖国的情感吗？记得文中有这样一句话“第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。”蝴蝶已经熟悉了海岛的环境，一定要在这里安家了。强调了昆虫们在改造海岛的环境，丰富战士的生活。从中，难道我们还体会不到战士们决心建设祖国，热爱祖国的精神吗？

海岛上的战士做了这样一件平凡又伟大的事，我们在生活中即使做了很小的事，也能表达我们对祖国的热爱。我们节约一滴水就能看出我们对祖国的爱。我们认认真真写好每一个汉字，也能看出我们对祖国的爱。我们珍惜一粒粮食，捡起一片垃圾……有很多这样的小事，事虽小，情意大。每次，同学们洗完手总是有些人不拧紧水龙头。那一滴滴水滴向水池后就不见了踪影，浪费的是国家的资源。大家珍惜水资源，就能表现出你对祖国的热爱。

不管祖国还要经历多少磨难，我们都要陪伴在她的身边。不管未来的路多么艰难，我们都会为祖国的繁荣昌盛做出最大的贡献。因为我们都是中华民族的儿女！

第四篇：

“这里有南海明珠，碧波荡漾；这里有丝绸古路，源远流长……这是我们伟大的祖国，繁荣似锦……”每当我从收音机里听到这些诗一般的赞美语言，一种强烈的自豪感油然而生。“这里有南海明珠，碧波荡漾；这里有丝绸古路，源远流长……这是我们伟大的祖国，繁荣似锦……”每当我从收音机里听到这些诗一般的赞美语言，一种强烈的自豪感油然而生。

我突然想到了我们刚学过的课文《彩色的翅膀》。这篇课文主要讲述的是：在去宝石岛的路上，“我”结识了岛上观察通讯站的信号兵小高，他回家探亲带回的不是食品，而是一箱昆虫，站长邀“我”去参观一个特别的晚会──尝瓜会，“我”了解到那个西瓜不平常的来历。“我”终于知道了小高用纸箱带昆虫的秘密。第二天，“我”看到一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。

一读完这篇课文，我就被这些海岛战士热爱祖国，建设海岛的崇高品质给深深打动了。

我国有许多岛屿，它们都是我国不可分割的神圣领土，驻守在岛上的官兵，面对小岛艰苦的环境，以苦为乐，爱岛如家。他们为了能让祖国的海岛变美丽，用他们辛勤的双手建设着海岛。他们不仅从家乡千里迢迢把蔬菜瓜果的种子带上小岛，为了能让瓜果结果，又想方设法把小昆虫带上小岛……这些海岛战士热爱海岛，热爱祖国的思想，更值得我们学习。

今年是新中国成立60周年，全国人民的爱国热情一片高涨，首都的道路两旁一面面飘扬的五星红旗，让人们想起革命先辈用热血和汗水为我们创造出来的幸福生活，使我们倍加珍惜。作为祖国的未来和新一代的小学生，我们应该肩负起历史的重任，好好学习，努力奋斗，成长为祖国的栋梁之才，为我们伟大的祖国贡献全部力量。

第五篇：彩色翅膀读书笔记

以前，我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飞精忠报国，而今有刘翔创世界纪录、杨利伟等几位出色的航天员为国争光……爱国的事似乎离我们普通人非常遥远，可是当我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，我发现爱国的事我们也可以触手可及。

《彩色的翅膀》这篇课文主要说：宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。

文间有一句话说：“他笑嘻嘻地说：‘我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。’”这句话说明了战士们热爱海岛，决心改造海岛的心理。

肖邦曾经说过：“爱国高于一切。”是啊，彩色翅膀读书笔记 爱国是一种崇高而又圣洁的情感，不是一些做作的感叹，而是实实在在的行动。想想自己，再想想观察通讯站信号兵小高简直是一个天一个地啊!和他比，我呢只在升国旗时戴红领巾，一回到教室就脱了，而且升国旗时行的队礼就像鸡爪子一样，而且还不唱国歌，一到唱国歌的时候就交头接耳、左顾右盼，甚至不爱护红领巾，桌子脏了就用它来擦，就连脏了也不洗……读了这篇课文，我决定要洗心革面、脱胎换骨，当一个实实在在的爱国者。

同学们，一滴水可见太阳的光辉，一件事可以体现一个人的精神，让我们从小事做起，为我们的祖国增添一些光彩吧！

彩色翅膀读后感 篇10

热爱祖国是中华民族的传统美德。古今中外，爱国故事不胜枚举。今天，我怀着崇高的敬意再次阅读了《彩色的翅膀》这篇文章。

文章主要讲了“我”发现小高探亲回来时带着一直装着小昆虫的纸箱上岛，并一起参加战士们举行的尝瓜会，听到了关于西瓜不平凡的经历，同时也赞美了海岛战士热爱海岛，扎根海岛的高尚品德。当我读到“他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。”这句话时，心想：大提包里一定是小高平时用的日用品，一不小心还有可能会摔坏，可他却把大提包扔到一边，怀里紧紧地抱着装有小昆虫的纸箱，有力的说明小昆虫在小高的心中占重要的地位，也赞美了小高的爱国情怀。

读完全文，我对小高充满了无限的敬意，虽然他只是一个小战士，但是他有一种愿意扎根海岛。建设海岛。热爱海岛的高尚情怀，很值得我们学习！其实像小高这样爱国人物还有很多很多，比如：狼牙山五壮士把敌人引上顶峰绝路，把子弹打光后，纵身跳下万丈悬崖；放牛的英雄王小二把敌人引进了八路军的埋伏

圈；董存瑞单手托举这点燃的炸药包，高声呼喊着：“为了新中国，前进！”；还有黄继光用自己的身躯堵住了敌人枪口的扫射......

我爱我的祖国，不管她是美丽富饶还是腐败无能，都改变不了我对祖国真挚的爱慕。因为在我心中早已将祖国当成亲生母亲看待！

彩色翅膀读后感 篇11

我们每个人都对祖国母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，但表达方式却千差万别。今天，我怀着万分激动的心情一遍又一遍地读着《彩色的翅膀》这篇课文，我深深地被信号兵小高叔叔那一颗爱国之心所打动了。

这篇课文的主要内容是：宝石岛观察通讯站信号兵小高从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛给西瓜花授粉，赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。

读完这篇课文后，我的心情久久不能平复，我深深地被小高那份爱国之心所打动了，小高竟能想到从家乡带昆虫回宝石岛，这是多么能体现他的聪慧和爱国之心啊！我们虽不能为祖国母亲做出大的贡献，但是我们仍可以从小事做起，从身边的一点一滴做起啊！

前一段时间，老师安排几位同学做关于“联系实际生活”这个主题的手抄报，而其中一个名额就花落我家。回到家后，我们几位同学都非常认真地办起了手抄报。我们精心设计手抄报的封面，搜集有关的散文，诗词与格言，将它们一笔一划地誊写在了手抄报上，同学们这样做，难道不是爱国的表现吗?

不一定要做什么惊天动地的事，你才称得上爱国，只要尽你自己的努力去做好每一件事，心里永远装着祖国母亲，那么，我们也是一个热爱祖国的好学生！

彩色翅膀读后感 篇12

最近，我学习了课文《五彩的翅膀》。这篇文章讲述了一名边防士兵从家乡带回昆虫，建了一座岛并在岛上扎根的故事。边防军的爱国主义让我想起了我们的语文老师郭老师。

郭先生工作一丝不苟，对我们要求非常严格。她总是煞费苦心地培育我们祖国的花朵，希望我们成为祖国未来的建设者。

郭老师规定我们按时完成作业后，每天至少要阅读半个小时。起初，我有点不舒服，但一旦我坚持下来，就很难改变了。这反过来又使我们养成了坚持阅读的好习惯。它真的让我们受益匪浅。

如果我们是祖国的花朵，那么老师一定是辛勤的园丁，不断地哺育着我们。春蝉以死丝方惊，蜡炬以灰撕干。老师不顾吃穿睡，煞费苦心地训练和教导我们，难道不是一种爱国主义的爱国主义表达方式吗?

作为祖国的未来，在这一刻，我明白了一个更真实的道理:作为一个中国人，作为一个中国的少年，像一名边疆战士，我们应该努力学习，学习技能，练习一双多彩的翅膀，在蓝色的天空和蓝色的海洋中翱翔，建设我们的祖国。