党校工作总结
发布时间:2024-06-11 党校工作总结党校工作总结七篇。
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党校工作总结【篇1】
经组织推荐,我有幸参加了xxxx学院第13期党校学习。经过组织的精心组织,学院的周密安排,授课教师的充分准备,这次培训形式新颖、课程充实、内容丰富,短短两天的党校学习学习使我受益匪浅,主要有以下几个方面:
(1)加深了对科学发展观和构建和谐社会的理解。
(3)提高了对构建服务型政府的认识,增强了公共服务的能力。
(4)加深了对依法行政的理解,提高了依法行政的能力。
一思想表现方面:
党校学习中,我通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的.世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。
二、学习方面:进入党校学习后,老师的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。学无止境,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时,平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。
三、纪律和参加班集体活动方面:本人自进入党校学习以来,思想上积极向上,坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度,听从老师的教导,诚恳待人,乐于助人。具有强烈的班集体主义精神。
四、收获:党校学习让我的思想得到净化,让我的人生价值观得到正确的定位。
党校工作总结【篇2】
党校学习个人心得总结
通过本次党课,使我对党的知识有了进一步的了解,下面从四个方面总结一下自己的心得体会。 1.党的性质、纲领和任务 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,党有其阶级性和先进性,党虽然把工人阶级作为自己的阶级基础,但并不是每一个工人群众都自然成为党员。也并不是其他阶层的人员就不能成为党员。党不仅代表工人阶级的意志和利益,而且还要善于带领工人阶级为实现自己的目标去正确有效的斗争,这就规定了党是阶级是先进觉悟阶层,是阶级的先锋队。为什么说中国共产党是工人阶级的先锋队呢?因为中国共产党是由工人阶级的先进分子所组成的,中国共产党是以先进的理论武装起来的,中国共产党是按照先进的组织制度组织起来的。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,中国人民和中华民族就是“人民群众“,坚持一切为了人民群众,一切依靠人民群众,从群众中来,到群众中去的群众路线的工作作风和工作方法,已经成为中国共产党的根本工作路线,密切联系群众已经是最具中国共产党人特色的优良传统和作风,也是我党最大的政治优势。 党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义,党在现阶段的奋斗目标是全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,因此,我们每个要求入学的积极分子必须把个人理想与社会理想相结合,把最高理想与现阶段的奋斗目标相结合,坚持党的最低纲领与最高纲领的辩证统一,努力为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。我们党的最高纲领是实现共产主义,最低纲领是建设中国特色社会主义的经济、政治、文化。我们应该积极投身到全面建设小康社会的伟大实践中去,自觉为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。 2.对怎么做党员的想法 我觉得党员首先应该有全心全意为人民服务的心,肯为国家,为社会,为别人出力,甚至有时为了国家或者为了帮助别人可以牺牲自己的个人利益,这是在“德”方面的修养。然后,我认为做为一个党员,不仅在思想上先进,肯为他人服务,而且也要有才干,在学习、工作、科研等方面出类拔萃,这是在“才”方面的修养。这样一名德才兼备的人,能更好地为国家的建设出力,才能更好地帮助别人。我觉得这至少是做为党员应该努力追求的两个方面,所谓“修身、齐家、治国、平天下”,应用到我们这里,就是提高首先水平,提高自身能力,更好为国家、为社会、为他人服务。这样,社会会更美好,国家安定繁荣,身为其中的一份子也会非常幸福、快乐的。 我想我如果是一名党员,即使是现在,并不是党员,我也应该努力在“德”和“才”方面努力提高自己,努力成为一个有用的人,希望能做一些有意义的事,而不是碌碌无为。 3.对照党员标准,找好自己差距 对照党员标准,我觉得自己还有一定的差距,比如理论知识不够,对于政治思想的领悟能力还不强,另外,关于学习、科研、工作能力也要提高,争取起到模范带头作用。我想主要是在思想上入党,一个能力有大小,但人品好,总会是好的。
相反,一个人能力很强,如果思想败坏,则会祸国殃民。所以,关键是思想上的认识,选择一种正确的入党动机,正确的人生信念,并坚定不移地走下去。有了崇高的信念,则会更加努力学习,早晚会做出一定成就的。下面谈一下我对党员应该做的事情的认识,第一是要甘于吃亏,党员个人利益的实现,包含在党和人民利益的实现之中。说明我们党是承认党员正当个人利益的存在的,并且要尽量保护和关心党员的个人利益。同时我们党员要始终坚持党和人民的利益高于一切的原则,当二者发生矛盾时,毫不犹豫地以个人利益服从人民的利益。第二是要乐于奉献,我们党的奋斗目标和政策代表了最广大人民的根本利益,所以共产党员要 心全意为人民服务,脚踏实地地工作,努力为人民多做贡献作为自己的行动准则。第三是要勇于牺牲,革命战争时期的那种为党和人民事业忘我献身的精神,今天依然需要,而且从某种意义上说还更需要,在现实生活中,每一个党员都应该有这种无私无畏的献身精神。 4.创造条件早日入党 我认为什么时候入党主要取决于自己,其他也只是外因。最重要的是自己首先在思想上入党,觉得自己在各个方面达到党员的要求,这时从自身来说算是入了党,然后再经过党组织批准认可。并不是入党是一种形式,为了入党做了一些好事,做给别人看的,等被批准入党后,就不再继续做好事了。入党,应该从内到外,自己真正是想做好事,想为人民服务,是心甘情愿的,然后真正去做了一些事。经过一段时间和一些事情后,被大家认可,被党组织认可,批准入党。 创造条件入党,我认为分为两个阶段,一是自己思想上达到入党的要求,二是去做一些事,让别人认可。所谓“逆水行舟,不进则退”,所以我们要时刻反省自我,鞭策自我,争取更大的进步,向正确的方向努力。从以下几方面努力,一是对照党章的要求,不断学习和完善自我;二是对照周围同学,看自身是否存在先进性,自身是否很好地发挥了先锋模范作用;三是对照自己的过去,是否在不断地进步。总之,不仅仅学习好科技文化知识是远远不够的,还必须提高综合素质,特别是当今社会条件下,团结和带领周围群众共同前进的技能和修养,以人格魅力凝聚人的团结力,以成熟思想折服人的带领力,以灵活策略驱动人的引导力。
党校学习个人心得体会
转眼间,党校的培训已悄然结束,通过这段时间的学习,我觉得自己在许多方面都有了新的提高。整个过程,我都是抱着严肃认真的态度去参加的,每一个环节都是全身心的投入。
下面我就几个方面做个总结:
思想上:大一军训时我便递交了入党申请书,并顺利通过学院的马列班培训和党校的结业考试。我深知较高的思想是对一个合格的党员要求,因此我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,并从中不断充实、提高自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在思想上与党保持一致,在政治上保持清醒的头脑。分组讨论时,我也认真地听取其他同学的发言,同时也积极发言,从中获得不少的心得。“己所不欲,勿施于人”是自己在党校学习期间在思想上最深刻的认识。所谓“己所不欲,勿施于人”,就是用自己的心推及别人,自己不愿别人怎样对待自己,就也不要那样去对待别人;自己希望在社会上站得住脚、通达,就也帮助他人站得住脚、通达。总之,自己从内心发起呐喊,去推及别人,去理解他人。它和中国民间常说的“将心比心”、“设身处地为他人考虑”等想法是一样的。
学习上:从中学到大学是人生的重大转折,而大学的学习与中学的学习也有着截然不同的区别。大学的学习中,主动自觉显得尤为重要。在这里不能完全依靠老师的计划和安排,我也不能单单只接受课堂上的内容,必须充分发挥主观能动性,发掘自己的潜能。曾看过香
港某高校的校训里有一句就是“learn to learn”,“学会学习”,多么精辟的概括,这也是对大学学习的最完美的诠释。在这一年中,对于每一门课程,我都坚持发挥自己的学习主动性,积极地参加课堂讨论,配合老师的教学方案;课前做好预习,这样可以让自己听课跟更具有针对性,既节省了时间,又提高了学习效率。课后认真复习,对照课本与笔记,进行归纳与总结,并写下便于自己理解记忆的小窍门。一年中,特别是从进入马列班到党校学习期间,我时刻提醒自己要也那个要求自己,适应新的学习方法,争取在学习上名列前茅!
工作上:跨进大学的校门我就义无反顾地选择进社团锻炼。在院国球社主要负责财务等方面的工作。忙过,也恼过,但自己都调整过来了,因为我一直坚信要成为一名合格的党员,一名优秀的的大学生,就应该要培养自己良好的抗压能力,不管工作有多复杂,自己都能将其理顺。如此一来,在大部分的时间里,自己还是在享受着这份差事给自己带来的充实。在班委选举中,我如愿成为班级心理委员,跟同学们有更多相互了解的机会,定期收集同学们的心语本,关注大家的心理动态,给予他们及时正确的心理辅导。能够为同学们做点事,我自己很开心,在这期间,我也用党的先进思想去感染身边的人。
实践上:全面发展是马克思对未来社会关于人才方面的学说为依据,结合我国的现实情况而提出的,作为马列主义的学习者,我积极响应,在大学中,注重实践。大一的暑假,我在校“三下乡”热潮中担任院自筹团队赴邵阳罗成中学实践队教学组组长,这位自己的教师生涯积累了相当丰富的经验。
总的说来,党校的培训让自己在思想上更先进,更稳重,让自己对学习更坚持,也让自己明白实践的可贵。它将是我人生中永远清晰的一页,是我学习思考的开始!
党校学习个人心得
通过为期四周的党校学习,我对中国共产党从一个模糊的了解上升到了一个清晰的理性认识。不仅仅是课堂上的学习,课下的小组讨论也碰撞出了很多思想的火花,深入了我对课上所学内容的认识。整个党校学习的过程中我了解到了很多平日看不到听不到的事件与分析,对于国家的大政方针有了更系统的理解和把握,使自己认识问题、分析问题的能力得到了一个很大的提高。在此基础上,我熟知了党的性质纲领,体会到了党的先进性具体表现在哪些地方,了解了成为一名合格共产党员需要具备的条件,端正了自己的入党动机,坚定了自己对于党的信念和信仰,决定以实际行动早日加入共产党。
具体来说,我通过这次学习主要有以下四点认识。
一、思想风暴——90后的成年礼
步入大学,最明显的感受便是觉察到身上多的那一份责任。我们主动承担起了很多曾经父母代为承担的责任,思想上趋于成熟,有了属于一个成年人的觉悟和向上的渴望。甚至开始思考这样一个问题,上大学究竟学什么?
或许真如陈寅恪先生所说,学习独立之意志,学习自由之思想。
党课学习之前,我的入党动机并不是那么明确,既有为共同理想奋斗的美好愿望,又有家庭方面的催促和压力。究其原因,是生存环境造成的独立意志缺失。从小到大,无论大事小事,几乎都是父母老师为我们做决定,我们从不深入了解什么事物,总是懒洋洋地从别人那里接受任务,然后照着别人的意思去完成它,最初的入党动机也是一样。可经过了一个月的党校学习,课堂上授课老师讲述共产党时那坚毅的眼神,小组讨论时同学用自己稍显稚嫩的思想碰撞起的美丽火花,甚至教材上马克思小小年纪就写出的惊人想法都深深地动摇着我十九年来的思维习惯——我也需要有自己的想法,需要自己去主动了解事物,然后用属于自己的意志选择它,坚守它。
于是接下来的党课学习里,我总是专注地听讲,积极的讨论。力求用自己的理解能力去解读共产党,去理解为什么只有共产党只有社会主义才能救中国。这也才明白了是中国共产党在民族危难时刻站了出来,运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”等已经被实践验证了的先进理论基础,作为领导社会主义事业的核心力量发展先进生产力,推进先进文化发展,既是工人阶级的先锋队,又是中国人民和中华民族的先锋队。党的全部任务是带领广大人民实现自己的利益;党的根本任务是解放和发展生产力。解放和发展生产力也就是要带领广大人民实现自己的利益,要想带领广大人民实现自己的利益,就必须要解放和发展生产力。最重要的是,中国共产党代表的是广大人民的根本利益,这和资产阶级政党的性质完全不同。我作为一个普通民众,同时也作为一个先进的知识分子,从内心里赞成我所了解到的这些理念和章程。
正是在有了更深入地了解以后,我才渐渐发现其实共产党,至少是共产党的宗旨、章程和纲领都同自己的很多观点不谋而合。不仅如此,很多党的指导思想经过老师的阐述和解释甚至改变了我的人生观、价值观和世界观。我终于出于自己的独立意志站在了中国共产党的这一边,我终于通过自己的了解选择了中国共产党。
二、中国共产党的信仰——90后的理想“修正案”
信仰是一个人前进的灵魂,是一个人思想的核心体现,它集中反映了世界观、价值观和人生观的标杆。而党员与群众最大的不同便在于党员应当有更高的思想觉悟,在拥有全局观的前提下实现全心全意为人民服务的人生价值,打破社会对“实现人生价值只有靠功成名就这一条路”的扭曲思维定势,树立正确的人生理想。作为一个党员,需要对党忠诚。当我们
坚定了信仰,确立了对党的忠臣和诚实这方面的精神之后,这样的品质将进一步有我们这一部分先进的个人扩大到对社会、对他人的诚信,以党员为先带起社会诚信之风。同时,中国共产党对党员的基本要求之一,是党员必须是社会各个阶层的先进分子,永远是劳动人民中的普通一员。没有提到任何关于种族和身份的要求,党员的思想和先进性的保持在很大程度上可以遏制社会上“拼爹“的不良风气,端正青年的人生理想。
我们都是大学生,都是先进的知识分子。很多和我一样的青年在最初都是茫然的,都是在接受了党的号召之后,才认清自我价值如何实现,才明白自己将来到底要做什么,才有了类似于“改变世界“的远大理想,积极投身社会主义事业。志向宏远,立场坚定,信仰过硬,是我们每一个选调生必备的素质,只有这样才能耐得住寂寞、守得住清贫、稳得住浮躁。面对基层环境的艰苦与困惑,我们可将其看成一种人生路途的风景、一种必须的人生阅历,真实地用心去感受基层工作,了解群众的疾苦。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,用心去总结,用心去做事,逐步升华自己的思想意识,提升自身的工作技能和应急应变的能力,争做一名优秀的党员。
当下中国,物质文明飞速发展,但人们的内心却越发地空虚。我们无神,无信仰,也无安全感。正因如此,我们这些年青一代更容易接受,同时也更需要一个坚定的理念作为支撑。共产党无论是纲领、章程、还是阶级、理想都同我们的意识一致,而我们真正需要做的只是进一步了解它,支持乃至信仰就是自然而然的了。我们一直关注着文化的断层,其实不仅仅是文化,中华民族的民族精神也一样面临着断层的危机。从第一批革命者血染前路,到第一批开拓者打开国门。很多类似于焦裕禄、王进喜、许振超的人物对于我们这一带的人来说都只活在了教科书中,我们觉得他们太过伟大,遥不可及,所以我们望而却步。但其实我们没有必要做的和他们一样好,我们只需要做好身边的小事就可以了。
那入党又是为了什么呢?在我看来原因有二,一是为了了解它。二是为了改变它。入党的先决条件便是对党有所了解,通过党校的学习我发现中国共产党的很多纲领宗旨同自己的人生观价值观不谋而合。但除了好的一面,我们更应当全面的关注到党做得不够好的一面。我们看到贪污,看到无作为,但我也应当注意到以上的错误都是主观的、个体化的,我们需要从成就和错误两个方面坚定对党的信念,而入党正是为了能以自己的一份抱负一番奉献能改善现状,实现自己的人生价值。作为一名川大计科人,无论是现在还是将来都是要为党为国家贡献自己的一份力的。而当今中国,最缺乏的就是创新精神。大学的开放与多元为自己创造了优厚的条件,我要努力培养创新思维与创新精神,成为党和国家需要的人才。
三、党员的基本要求——90后匮乏的团队精神
作为一名共产党员,最基本的素质之一就是“有组织有纪律”,而这样的大局感和团队精神正是我们90后这一代人所缺乏的品质。我们总是习惯性的以自我为中心,习惯性地在集体中更多考虑自己的利益。党员的先进性、团队精神正是我们急需学习的地方。
自我意识膨胀的我经过了一年的大学生活,学会了在集体中合作,团队精神和集体荣誉感也因为第一次离家住校而体会深刻。经过了党校的学习之后,很多关于团队精神的感性认识都上升到了一个很理性的阶段,成为自我意识形态中的成员,逐渐开始影响我的学习生活。在实践中,我进一步明白团队中不可或缺的品质之一,是批评与自我批评。当周围的环境越来越趋向于“表扬与自我表扬“的意识形态时,更是需要党员带头学习党的优秀思想,发扬党的先进作风,影响他人,辐射社会。
“做好自己”要求自己在学习上,必须学习成绩好,思想道德高尚;在思想、生活作风上,必须以党员的标准严格要求自己。作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,不断增加新的科学文化知识,在学好科学文化知识的同时,一定要注意提高
自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人,努力争取为建设有中国特色社会主义添砖加瓦。这既是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
与此同时,加入中国共产党,我认为仅只做好自己是绝对不够的。要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。无论自己的能力多么优秀,无论自己的那部分工作做得多么出彩,如果不懂得影响、带动周围的人一起前进一起走向优秀,那他的社会价值就会大打折扣。党不需要这样的人,需要的是能够成为一个有影响力,并且乐于影响他人辐射社会的先进青年。
党校工作总结【篇3】
2020年党校工作总结和2021年工作计划
2020年,在县委、县政府的高度重视和正确领导下,县委党校以党的十九大、十九届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记关于党校工作的重要讲话精神为指导,认真贯彻落实省委、市委和县委有关要求,按照“争创一流县级党校、服务某发展”的目标要求,围绕中心,服务大局,同心协力,求实创新,有效发挥了党校培训主阵地、主渠道作用,为全县干部教育事业发展做出了积极贡献。
一、扩展规模、增强实效,教育培训工作取得新突破
教学培训是党校的中心工作。2020年先后举办某县农商行入党积极分子及发展对象培训班1期,学制3天,40人;某县机关企事业单位党员发展对象培训班1期,学制3天,77人;科级干部培训班1期,学制20天,50人;新任科级干部培训班1期,学制20天,50人;某县入党积极分子培训班2期,学制3天,215人;某县农商行支部书记培训班1期,学制3天,60人;中青年干部培训班2期,学制1个月,97人;某县机关企事业单位党支部书记培训班1期,学制2天,120人。全年共计培训党员干部人数709人,在新冠疫情得到有效防控的前提下,超额完成了年初制定的班次培训计划。把机关企事业单位党支部书记、中青年干部、村两委成员等对象纳入主体班培训,进一步整合了干部教育培训资源,党校的培训条件资源得到了充分利用和发挥。
积极鼓励全体教职工上讲台和“走出去”授课。2020年,在校领导的严格要求下,党校全体教师登台讲课,充分发挥出了党校师资优势。除了高质量完成党校培训班次的教学任务外,全体教师还积极参加“送党课下基层”活动,1月份,十九届四中全会宣讲30场,受众4000人次,有力地发挥了党校理论阵地、宣传阵地的作用和社会影响力,扩大了党校教师社会知名度。积极鼓励教师走出去宣传党的理论,先后有 等教师受邀到某县农商行等单位进行授课,受众达1000余人次。2020年3月,我校两位老师在开封市党校系统优质课比赛中分别荣获一等奖、二等奖。
精心组织教学培训。教学内容重点体现“三个突出”:突出理论教育这个根本,围绕党的十九四中、五中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和焦裕禄精神,引导学员读原著、学原文、悟原理,强化基本功和“看家本领”,努力使学员学而信、学而用、学而行,坚定道路自信、理论自信、制度自信;突出党性修养这个关键,围绕全面从严治党、严守党的政治纪律和政治规矩及“四史”教育,深化党章和党纪党规的学习教育,紧密结“不忘初心,牢记使命”学习教育常态化,在主体班次上深入开展党性分析等主题活动,加强了党性锻炼;突出凝聚共识这个核心,围绕乡村振兴、党规党纪、党的历史和中国近代史等,有针对性的聘请党政领导、专家教授为学员授课,优化教学专题配置,丰富培训内容,拓展我校师资力量,增强了培训效果,提高了党校的影响力。
坚持教学活动多样,突出学员主体。教学活动安排,注重发挥学员主动性和积极性,学员论坛、学员讲台、谈心得体会、体验式教学、异地教学等一系列活动均突出了学员在培训中的主体地位,进一步拓宽了学员参与教学的渠道,为推动我校整体教学水平提升积累了宝贵经验。特别是在所有班次每堂课结束后让学员点评教师、结合工作实际谈学习心得体会,使学员进一步丰富学习生活,把彼此交流心得运用到工作实践中,实现学以致用、学以备用。
进一步加强教风学风建设。对主体班学员实行严格管理,人性化服务。认真学习执行中组部、省委组织部和县委组织部在干部教育培训中进一步加强学员管理的相关规定,加强了督察抽查,对管理中出现的问题深刻检查、坚决整改,为实现严格管理、人性化服务奠定了良好的基础。
二、围绕中心,服务决策,科研工作得到新提升
科研工作是党校的重要工作。2020年,我们紧紧围绕县委县政府的中心工作和重大战略部署,着眼理论热点难点,开展科研调研工作,充分发挥某县情研究中心平台作用,刊发县情研究3期,努力为县委县政府咨政服务,为教学提供有力的支撑。2020年以来我校等教师先后主持或参与了《县域脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接的某实践研究》、《调动干群积极性的因素分析及其对领导干部治理能力的启示》和《产业扶贫“某经验”探索与启示研究》等四项课题的立项工作。我校等同志在国家级刊物《时代人物》上发表《产业兴村、生态立村、文化强村-来自徐场民族乐器村的调研报告》等3篇文章。等同志在县级党校共同搭建的“”研讨会上交流《新时代党建引领下一个贫困村的美丽嬗变》、《某杜寨村 调研报告》等3篇文章,入选论文汇编,并在此次研讨会中受到了 领导和专家学者肯定和指导。
三、扩宽渠道,提升素质,队伍建设得到新加强
坚持“人才强校”方针,高度重视人才队伍建设。坚持正确的用人导向,采取积极有效措施,着眼于提高素质、改善结构、稳定骨干、培养后俊上下功夫,加大了人才队伍建设的力度。积极为引进的5名本科以上学历人员聘任到助理讲师岗位,为1名专业技术岗位人员聘任到中级讲师岗位。积极选派骨干教师学习培训,先后选派了7名骨干教师到江西省井冈山市进行红色党性教育培训,选派4名优秀教师参加开封市委党校组织的各项培训及交流活动,选派5名优秀教师参加学习党的十九届五中全会精神研讨会。加强师资队伍、行政管理人员队伍自身业务培训,开展了多种形式的学习培训,提升教职员工的政治素质、理论水平、业务能力、敬业精神。
四、全面加强党建工作,深入开展理论学习活动
按照县委理论学习的安排部署,认真抓实抓好日常领导班子理论学习和党支部理论学习。开展了以学党章、党规,做合格党员为主题的学习研讨活动;开展先进典型学习和反面典型警示教育等活动。不断加强党校领导班子的党风廉政建设,组织党员干部深入学习党章、《中国共产党党校(行政学院)工作条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党法,组织开展相关学习教育常态化工作。召开党校领导班子班子巡察整改专题民主生活会和党校党支部巡察整改组织生活会,深刻查摆整改党校领导班子、党员个人存在的问题,并制定整改措施,立即整改到位,坚决杜绝了此类问题再度发生。
积极落实县委各项工作部署,组织党员干部开展了“支部连支部固定党日”活动,走访帮扶困难群众,主动为基层群众送温暖献爱心,组织党员干部积极参加全县开展的创建文明城市活动。
五、做好县委县政府安排的其他事项
今年以来,密切配合县委县政府工作,较好的完成了县委县政府交给的工作任务。在稳定脱贫奔小康工作中,我校安排2位同志到考城镇冯庄村开展扶贫工作,2020年3月分别荣获“支部连支部,共同奔小康”先进党支部等荣誉称号;在党校支部的带领下,冯庄村支部成功创建 ;2020年3月 荣获某县文明创建先进个人;2020年成功创建市级文明单位。除此之外,在日常工作中,我们认真做好纪检、政法、统战、工青妇、计生和文明创建等各项工作,服务好某县经济社会事业发展大局。
下一步打算:2021年县委党校总的工作要求是:深入学习贯彻党的十九大精神、十九届四中、五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实全国党校工作会议精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》、省委《关于加强和改进新形势下党校工作的实施意见》和新修订《中国共产党党校(行政学院)工作条例》,按照“理论培训有深度,业务培训有特色,凝聚共识有力量,党性修养有提升”建设一流县级党校的目标要求,把党校姓党原则贯彻到党校各项工作中,组织开展好教学培训、科研咨询、学员管理、服务保障、队伍建设等重点工作,更好地发挥全县干部教育培训主渠道、理论研究宣传和决策咨询的重要阵地作用做出积极贡献。
一、坚持增优势、补短板,服务县委中心大局,强化培训、严抓教学促提升
(一)坚持党校姓党,强化主体班培训。1、始终坚持正确的政治方向。一切教学、科研和办学活动都要坚持党性原则、遵循党的政治路线,做到党的重大理论成果、重大战略部署及时进课堂。2、完成主体班培训计划任务和十九届五中全会宣讲任务,进一步加强党性锻炼,不断增加培训班次数量和提高培训质量。3、进一步加大县级领导到主体班的授课力度,按照相关要求,县级以上党委和政府工作部门主要负责人,根据需要不定期到党校讲课,每年县级领导干部到党校上课的次数不少于1次。
(二)创新教学方式方法,增强培训效果。主要从三个方面着手:1、根据不同主体班次,开展内容和性质不同的异地教学,积极探索和沿海发达地区党校联合办校和有专业优势的高校联合办校。明确主体班和短期培训班的教学目的。2、教学方式方法以讲授式为主大力向研究式和案例式为主转变,积极发扬“用学术讲政治”的党校优势,探索情景模拟式教学,创造条件开展现场教学。
(三)强化学员管理,从严治校。1、严把考勤关。继续保持考勤签到这一良好习惯,实行严格的考勤和请假制度。2、严把手机关。推行手机休息区,让学员们在上课时能够专心听讲,认真做笔记。3、严把学习内容考核关。继续实行\\"逢培必考\\"制度,将考试成绩纳入干部培训结业考核上,并区分等次。
(四)强化强化师资培训,狠抓调研之风。1、坚持选派党校老师去中央党校、省委党校、市委党校以及其他培训机构充电学习,全方位提高党校讲师的素质和能力。2、积极开展课题调研,组织专人负责落实,精益求精,拿出高质量的课题成果,更好地为县委县政府当好参谋。3、积极参加市委党校组织的教学比武活动,通过教学比武查找不足,学习其他区县的优点,提高党校所有讲师的授课能力。
二、坚持抓思想、谋全局,深入贯彻落实县委县政府的决策部署
(一)确保群众稳定脱贫,做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接工作。县委党校将继续明确一名领导班子成员分管此项工作,做好相关财政预算,切实做好脱贫攻坚工作,深入调查,实时掌握贫困户的家庭情况,通过开展走访、节日慰问等活动联络感情,引导群众进一步转变思想,依靠自己的双手甩掉穷帽子,拔掉穷根子,发家致富。
(二)谋划党校发展,全面推进党校迁建工作。县委党校在2021继续安排一名领导班子成员为负责人,全权负责党校迁建前的准备工作,促进党校迁建工作有个好的开端和完美结局。
(三)统筹推进其他各项工作,完成绩效考核任务。依据2020年绩效考核结果查找不足,认真制定2021年各项工作计划,并将宣传思想、党风廉政建设、党建等工作结果纳入单位个人绩效考核方案。在各项工作开始之前,成立相关的领导小组,派一名教职工专人负责落实,确保2021年的各项工作能够稳步推进,取得佳绩。
三、坚持党校姓党、严抓严管,促进党的建设全面进步
(一)加强组织建设,促进党支部建设标准化。落实上级党委下发的任务,按期召开支部委员会并认真贯彻全年党建工作部署;认真召开组织生活会和民主生活会,严格按照有关要求民主评议党员。
(二)落实日常党建,促进党建工作常态化。坚持好\\"三会一课\\"制度。按照实际情况,灵活变动,将主题党日活动与学习交流、脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接、志愿服务等相结合;\\"党费缴纳\\"固定化,每月党员同志按时上缴党费。
(三)推进\\"不忘初心,牢记使命\\"制度化。认真落实领导班子学习制度,带头践行十九大和十九届四中、五中全会精神,继续健全党校工作各项制度,用制度规范党校各项工作,保证好党校发展的良好态势。同时,将学习过程中汲取到的营养融入日常工作,争取做到学有所思、思有所悟、悟有所用。
四、坚持强思想、固根基,多措并举推进党风廉政建设向纵深发展
(一)制定制度,分解责任。制定相应的党风廉政建设制度,对党风廉政建设责任进行具体分解,切实将党风廉政建设落在实处、落在细处。
(二)狠抓党风廉政建设,筑牢拒腐防变的思想防线。认真组织全体教职工学习相关条例和规章制度,背诵默写入党誓词,利用工会活动参观红色革命基地,增强全体教职工的政治觉悟。
(三)构建相互提醒和相互监督体系。通过召开会议讨论制定相应的监督提醒制度,完善党风廉政建设责任制,签订党风廉政建设工作责任书。对党风廉政建设工作实行层级管理,做到一级抓一级,层层抓落实,确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处。
新时代标注新方位,新征程开启新未来,发展继往开来,使命催人奋进。2021年县委党校将在县委县政府的坚强领导下,继续不忘初心,牢记使命,不负重托,真抓实干,全力推动各项工作的有序进行。
2020年12月31日
党校工作总结【篇4】
怀着崇敬与激动的心情,我有幸参加了西华大学机械工程与自动化学院第31期入党积极分子培训班。对我们进行授课教育的老师们都是学校挑选的最优秀的老师,他们对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和启迪。对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党,更加坚定了我要成为共产党员的决心。
党校课程是以老师的专题讲座形式展开的, 从他们激情讲课的过程中,我能体会到他们对党的热爱和执着追求以及对我们的殷切希望。我第一次系统而全面地了解党的性质和宗旨,党的纲领,党的指导思想,党的优良作风,党的组织制度和党的纪律以及如何做一名合格的共产党员。今后,我将端正入党动机,以更高的标准,更加严格地要求自己,实现由一名普通群众向入党积极分子的转变,坚定共产主义信念,全心全意为人民服务,自觉接受组织的考验,积极向组织靠拢,争取早日成为党组织的一员。
首先此次党校培训的第一课就是党的性质和宗旨,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。
党的纲领是党为实现自己的奋斗目标而确立的行动方略,是党的政治主张的集中反映,是昭示社会的政治宣言,是一个政党举什么旗帜,走什么路的根本标志,规定着党的奋斗目标,指明党的前进方向。党的最高理想就是实现共产主义,坚定党的理想信念首先要正确理解共产主义的丰富内涵,深刻认识其确立的客观依据和实现的历史必然性。党的纲领不仅是党自身建设和发展的风向标,也是中国特色社会主义事业的路标,同时也是我们每个人完善自身和职业发展的向导。要想成为一名真正的共产党员,就更应该学习好、贯彻好、执行好党的纲领、路线、方针和政策。
党的优良作风是党的性质和宗旨的重要体现,是党建设成功的保证。在新形势下,我们需要进一步弘扬党的“三大作风”,坚持“两个务必”。求真务实是党的优良传统,是辨证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神,是共产党的政治品格。共产党员的党性,不是自发地产生的,而是通过刻苦学习,认真地改造世界观才建立起来的。因此,党性修养是每个党员,每个积极分子的必修课。党性具有时代性,这决定了每个党员必须把党性修养作为自己的终生课题,只有不断完善自己,才能跟上时代的步伐,经受住新的考验,才能始终站在时代的前列,无愧为工人阶级的先锋战士!
党的组织制度是党在领导中国革命、建设和改善实践中形成的严明的纪律,是实现全党统一意志、统一行动、充分发挥党的其他各方面优势的重要保证。民主集中制是我党的根本组织制度和领导制度,是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度,直接关系到党的坚强团结和党的事业的兴旺发达。
“四个服从”原则,即党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会,是党的民主集中制的最基本原则。我们的民主集中制还需要不断加强完善,具体要从以下四个方向努力:⑴发展党内民主,健全党内民主制度。
坚决维护中央权威,保证党的路线、方针、政策的顺利贯彻和执行。⑶坚持集体领导原则,正确处理集体领导与个人分工负责的关系。完善监督机制。坚持和改善民主集中制、积极发展党内民主,是党的建设面临的一个大课题,既十分紧迫,又十分复杂,这就要求我们必须立足世情、国情、党情的深刻变化,不断改革创新,积极探索,发挥党员同志的积极性、主动性和创造性,为党的'建设添砖加瓦。
学习期间,我们在党校的安排下以小组为单位进行积极地讨论,组织了众多的集体讨论活动,团队精神和社交能力在丰富多彩的班组织活动和激情洋溢的讨论中得到了进一步提高。党校学习是一种特殊的高水准的学习,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对近几年来党的创新理论的讲解和世界政治、经济、军事与国内形势的介绍比较分析,与我们平时的学习有所区别。
在党校这个“大熔炉”里,我们饱尝了一顿“理论大餐”,接受了一次“精神洗礼”,思想上“充”了“电”,行动上“加”了“油”。在这短短的学习过程中,我们得到的不仅仅是知识的增长,能力的提高,还和同学们建立起了深厚的终身受益的朋友关系。参加培训的这段日子是每个学员人生的“加油站”,也是新的岗位的“起跑线”,必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。
通过步步深入的学习,我明确了入党要求,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我认识到入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员!
党校工作总结【篇5】
县委党校是在县委直接领导下培养党员领导干部的学校,是党委的重要部门,是培训轮训党政领导干部的主阵地,是党员干部加强党性锻炼的熔炉。
县委党校年终工作总结(1)
201X年,在县委的正确领导下,县委党校深入贯彻落实党的十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列讲话精神及县委十三届十次全体(扩大)精神,认真执行《中国共产党党校工作条例》,积极探索新形势下党校发展的新思路、新方法,圆满完成了各项工作任务。
一、扎实抓好干部培训工作
认真贯彻《关于印发的通知》文件精神,落实县委中心组理论学习安排和关于印发《201X年全县干部教育培训计划》的通知要求,充分发挥干部教育培训主渠道作用,围绕中心,服务大局,积极配合宣传部抓好县委中心组理论学习,配合县委组织部抓好各级干部教育培训工作。截至目前,配合宣传、组织等部门共举办学习和培训班20期。其中,配合宣传部举办县委中心组理论学习专题讲座8次,配合组织部等举办各类培训班12次。另外,还有3期培训班正在协调之中。同时积极配合组织部做好201X年全县401位领导干部网络培训工作,领导干部参学率达100%,协助其它部门举办培训班20场次以上。
二、出色完成对外宣讲任务
组织教师深入部门、乡镇(村)、社区、学校、企业广泛宣传党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和党章党规党纪以及习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实百场宣讲任务,截止11月底共讲党课180场次,受众总数达万人以上。其中,广泛开展以“两学一做”学习教育、纪念建党95周年和纪念长征胜利80周年为主要内容的“三大主题”宣讲活动,较好地宣传了《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规和习近平总书记系列重要讲话精神,积极引导广大党员充分认识开展“两学一做”学习教育的目的和重要意义,教育和引导广大党员要从自身做起,高标准、严要求,争做合格共产党员,有力地配合了全县“两学一做”学习教育的开展。同时,积极配合各基层单位搞好纪念建党95周年和纪念长征胜利80周年系列庆祝活动。截止目前,共送党课61场次。其中“两学一做”学习教育宣讲43场次、纪念建党95周年主题宣讲5场次、纪念长征胜利80周年主题宣讲13场次,受众3000多人次。发挥党校学科优势、人才优势,积极配合县电视台制作专题节目13期,对县委十三届十次、十四届一次会议精神和县XX届人大一次会议精神进行深入解读。
三、围绕县情加强科研调研
牢牢坚持为县委、县政府决策服务、为教学服务、为社会服务的方向,紧紧围绕我县经济社会发展情况开展调研。组织教职工积极参加理论学习和开展调研活动,认真撰写理论文章和调研报告。先后参加了区党校、县相关部门组织开展的”以五大发展理念统领‘四个宁夏’建设”为主题的征文活动、“纪念建党95周年”主题征文活动和纪念红军长征胜利80周年等征文活动。共上报理论文章11篇,发表理论文章4篇,获区级奖励文章1篇。其中,《平罗县人才外流问题研究与对策》《突出问题导向 加强党的思想作风建设》《廉政文化促清廉平罗建设的几点思考》三篇论文分别在石嘴山论坛201X年第一、四、五期发表,《弘扬长征精神 实现民族复兴》在宁夏党建研究第九期发表;论文《坚持五大发展理念 统领“四个宁夏”建设》获得自治区党校“以五大发展理念统领‘四个宁夏’建设”主题征文活动优秀论文奖。
年初围绕县委十三届十次全体会议精神确定调研课题,撰写调研报告2篇,分别是《民族地区法治建设探析》——以平罗县依法治县为例、《平罗县农村老人养老方式探索》,目前调研工作和报告撰写工作已全部结束。
四、不断加强师资队伍和干部队伍建设
一是加强师资力量培养。针对教师外出培训机会少、眼界不宽等问题,积极创造机会,采取“走出去”等方式,先后组织教师参加了国家行政学院送教下基层(内蒙古鄂尔多斯)师资培训班等各类培训班8期15人次,使教师更新了培训理念,掌握了现代培训方法,提高了教学能力和水平。同时鼓励支持教师攻读硕士研究生和中高级职称评聘,目前有1名在读研究生,2名评聘为中高级教师。二是创新教师队伍建设方式,积极开展集体备课和人才讲坛活动。201X年度共开展8次集体备课和10次人才讲坛活动。打造和培育1个全区党校系统党性教育精品课,并参加了“全区党校系统精品课”比赛。三是进一步完善专兼职教师队伍,共聘请了22位客座教授和兼职教师。其中客座教授16人,既有区市党校和社会主义学院的知名教授,也有本县部门的领导和干部。从而进一步壮大了师资队伍,为大规模培训干部奠定了坚实的基础。今年师资库客座教授共承担教学任务17次。
五、积极做好联合办学工作
积极做好与中国人民大学农业推广硕士研究生的联合办学工作,抓好在职学员的管理和服务,年内共组织学员集中辅导两次。元月1日至4日,组织38位学员在本校参加函授学习,邀请人大和宁大教授为学员进行专题讲授和论文写作辅导,组织今年新入学的8位学员到人民大学参加函授学习并做好服务工作。
六、抓好自身建设,强化干部作风
认真组织开展“两学一做”活动、“下基层”活动等活动,强力改进校风、学风、教风,树立“窗口”形象。一是坚持不懈抓好党建工作。紧紧围绕“两学一做”主题,紧抓学习教育不放松,引导党员自觉遵守党章党规、维护党章党规。开展好“三送一加强”活动的同时,积极组织开展领导干部讲党课活动,支部班子成员共讲党课6场次。做好星级服务型党支部创建工作,二是积极开展精神文明创建活动。积极开展党员进社区服务活动,通过送党课、义务植树、与社区老人一起包粽子等活动,增强服务效能。与明月社区联合党委开设“道德讲堂”,传递正能量,现已举办两期60余人参加。以各类文化活动为载体,联合党校综合楼内9个单位,开展了“党校综合楼纪念建党95周年文体活动”,丰富了教职工精神文化生活。结合“纪念红军长征胜利80周年”主题活动,组织党员到六盘山红军长征纪念馆和蒋台堡等地,缅怀革命先烈,弘扬长征精神,通过感悟红色革命教育,进一步坚定了党员的理想信念。三是扎实开展“下基层”活动。组织教职工到陶乐镇东园村、红瑞新村等走访农户、了解民情,并为困难农户送去了化肥、慰问金等,对他们的生产、生活进行力所能及的帮助。县委党校被石嘴山市文明委授予“市级文明单位”,被县委政府授予“全县六五普法先进单位”。
七、完成了县委政府交办的其他工作
一是切实抓好脱贫攻坚工作。按照县委、县政府要求,落实脱贫攻坚工作任务。完成了对红崖子乡红瑞村贫困人口建档立卡15户、34人,建立了精准脱贫分户台帐,以教育扶贫为抓手,帮扶贫困家庭学生31人,帮扶教育扶贫资金17900元,捐衣捐物66件。二是全力完成招商引资任务。积极与廷远活性炭、华昌煤化工等企业联系对接,完成招商9000多万元,引资24万元。
县委党校年终工作总结(2)
在县委、县政府的领导下,在上级党校的指导下,我校深入贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中会会精神,紧扣县委、县政府201X年工作总结,围绕“转型升级年”的工作要求,实施“干部素质大提升”计划,结合本部门工作实际,深化干部培训改革,抓实“四个结合”,促进办学水平全面上档升级。圆满地完成了201X年各项工作,现总结如下:
一、党建和责任相结合,提升敬业精神
一是营造独有的党校文化氛围。党校姓党,应当有着独特的文化基因和文化符号,党性教育氛围的营造,是党校应有的特色之一。沐川党校着力于党校文化建设,走进党校底楼党性教育大厅,“党的知识”、“辉煌历史”、“红色历程”、“时代先锋”、“党性语录”、“新的标杆”几个板块的内容,带给人们一种庄严感和使命感;办公区域走廊和教室,处处浸润的也是党性教育,身处其间,无论是党校人还是学员,“党员姓党”的角色意识便会自然而生,化教育于无声。
二是开展“四看四比”活动。即一看“知行论坛”(内部学习交流平台)专题质量,比党员学习的态度和能力;二看授课质量,比党员创先争优的干劲;三看调研文章质量,比调研态度和能力;四看日常工作细节,比党员严谨作风。“四看四比”活动几乎全方位呈现了一个党员在党校的工作风貌,把党建与业务相结合,党建抓手更实在,效果更好。
三是抓岗位责任,促工作落实。管理的核心在于责任制和问责制,根据工作重点和考核要求,结合我校实际,把工作大体划分为党建和廉政建设、教学和科研、信息与宣传、机关管理与财务四个板快,落实专人牵头负责,职责分明,督查到位,考核逗硬,不养闲人、懒人、横人,所有人各就各位,各负其责,所有工作岗位都能主动作为,协调推进。
二、“不变”与“变”相结合,提升培训效果
办好县级党校,必须遵循党校的办学规律,在求同中求异,在“不变”与“变”的辩证统一中实现新突破。首先必须坚持党校定位,把握住“不变”的内容。我校“不变”之一是始终坚持党校的性质和地位,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,围绕县委、县政府工作大局,促进中心任务的落实;适应我县干部教育和理论武装的需求,促进干部素质和能力的提高;适应党的理论建设的要求,宣讲党的理论,促进实践创新。不变之二是落实从严治校的一贯要求,《中国共产党党校工作条例》规定:“坚持从严治校、从严施教、从严管理,切实加强校风和学风建设”;不变之三是强化理论宣讲的核心教育内容,马列主义基本理论、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、党的路线、方针、政策和党性教育始终是党校的重要的教学内容,这是党校根本的价值所在。
党校的活力在于求变,为适应干部教育培训面临的新情况、新问题、新形势、新任务,我校在培训的理念、要求和形式上“有变”。一是开展联合办学。主体班方案“一班一案”,针对学员特点和培养方向差异,采取送培形式,先后与清华大学、省委党校、乐山师院、成都村政学院联合办学,解决专业师资不足的问题。二是现场教学。把学员带出教室现场教学,对城市建设、新农村建设、农村产业发展等开展直观教学,增强学员直观印象。三是灵活办学。针对部门需求,联合办班,开展针对性中短期专项培训;同时,本校教师还到乡镇、部门、专合组织开展各类宣讲。四是创新教学方法。党校在加强基本理论培训同时,更注重实践能力提升,探索出案例教学、研讨教学、访谈教学等互动教学模式,学员把工作实践中的案例带进课堂分享工作得失与困惑,把平时思考的问题带进课堂与师生互动,增强了培训的针对性和实效性。对成熟的案例、精彩的点评、优秀的调研文章收集编印成书,较好地提升了教学效果。五是面授与远程培训相结合,利用清华大学远程培训资源授课,现场开展专题讨论。
201X年,共举办各类培训班40期,培训3353人。其中,第二期优秀年轻干部人才递进培养专题培训班3个月,培训40人;第三期优秀年轻干部人才递进培养专题培训班3个月,培训50人;幸福乡学习贯彻十八届四中全会精神培训班1天,培训149人;炭库乡学习贯彻十八届四中全会精神培训班1天,培训102人;大楠镇学习贯彻十八届四中全会精神培训班1天,培训108人;入党积极分子培训班5天,培训50人;箭板镇学习贯彻十八届四中全会精神培训班1天,培训146人;舟坝镇学习贯彻十八届四中全会精神培训班1天,培训142人;黄丹镇学习贯彻十八届四中全会精神培训班1天,培训127人;政法系统思想理论教育培训班4天,培训44人;第四期优秀年轻干部人才递进培养专题培训班3个月,培训50人;党务干部培训班5天,培训56人;村(社区)支部书记培训班4天,培训236人;村(社区)党支部书记“堡垒提升工程”专题培训班2天,培训236人;档案业务培训班2天,培训240人;第一期卫生计生管理人才培养对象培训班13天,培训36人;新进事业人员培训班6天,培训135人;卫生计生管理人才培训班5天,培训36人;乡镇党校培训班(19期)19天,网络培训3期10天,1370人。
三、内力和外力相结合,提升师资力量
县级党校办学难,缺乏优秀师资也是原因之一。面对高学历、多信息、有实践、有阅历、年轻化的学员,师从何来?片面聘请师资,一是成本高,二是解决不了地方课程,也和县域发展不对接,和中心工作不对接;片面依靠视频或者远程教育,又缺乏课堂互动,学员难有课堂教学感觉,课堂的吸引力不强;如果片面依赖聘请师资和视频教学,也不利于激发本校教职工的学习动力和工作热情。我们的做法是,提升自有师资、聘请优质师资、落实领导师资、挖掘“土专家”、用好远程师资。一是强“内力”,我校制定了教师发展中短期规划和教学专题开发规划,每年有计划把教学人员送出去培训,201X年,先后派送10人次带着专题到清华大学、复旦大学、省委党校、乐山师院等地短期研修,回来后,又带着专题去基层调研,把理论与实践对接,形成课堂专题,通过试讲再上讲台。校内还坚持举办“知行论坛”,把学习收获在内部交流,检验平时学习效果。二是借“外力”,聘请名师、领导和“土专家”授课,按照“不求所有,但求所用”的思路,今年先后从南京师范大学、省委党校、川大、川农大、绵阳市委党校、成都市委党校、乐山市委党校、其他区县党校优选专题师资,也邀请县领导、部门领导、“土专家”授课共计63人次,外聘师资专题占授课专题数的一半以上,弥补本校师资短板。
四、调研与课题结合,提升研究水平
做课题,是党校抓学习和调研的“牛鼻子”,如何才能做到学习要系统、调研要深入、教学要鲜活、课题有价值?我们的做法是把学习专题、教学专题、调研课题和基层问题结合起来,围绕专题抓学习,围绕课题做调研,以问题为导向做文章。调研做到“三个避免”,一是避免在主题上不围绕县委、县政府中心工作开展调研,踩不到重点工作的节拍上,调研作用“缩水”。二是避免在途径上搞网络调研和资料调研,一切信息和数据片面从网络上来和资料上来,没有取得充分的第一手材料,不接“地气”;三是避免在方法上蜻蜓点水、走马观花,浮在面上,沉不下去,发现不了问题或者提炼不出基层经验。由于我校把调研制度化,在时间和机制上有保障,把调研和课题紧密结合,形成了一批教学专题和科研成果,有2篇调研文章在公开刊物发表,多篇论文在省、市、县学术交流中获奖。其中,向乐山市邓研会提交调研文章9篇,其中二等奖2篇,三等奖7篇;《生态发展绿色崛起,加快建设全国生态文明示范县》、《关于促进山区农民增收致富的调查与思考——以沐川县为例》列入省委党校课题;《全面推进依法县存在的问题及对策——以沐川县为例》、《沐川县农业产业发展的问题与建议》列入市委党校课题;《以乌蒙山连片扶贫开发为抓手,全力开创山区扶贫工作新局面——以沐川县为例》、《山区县村级经济发展调查报告——以沐川县五村村级经济发展为例》在省级刊物上公开发表;《以乌蒙山连片扶贫开发为抓手,促进成都经济区协调发展》荣获省社科联201X年优秀课题三等奖。
党校工作总结【篇6】
20xx-20xx年,在校党委、校团委的关怀下,我相继两次参加了学校举办的第六期和第七期业余党校培训班的学习,通过这两次系统的学习,使我对党的知识有了更全面的了解,对共产主义信仰和共产党也有了更新、更深刻的认识。
首先,这两次学习使我认识到了学习的重要性,要成为一名党员必须对党有更理性的认识,对党的历史、章程有更全面的了解,而这些都必须通过学习才能完成,我们要边学习,边思考,将党的基本理论知识结合到自身的学习和实践中,用到自己的思想提高方面,才能发挥党的先进性作用。
其次,业余党校的学习增加了我的历史使命感和社会责任感。中国共产党是执政党,担负着中华民族伟大复兴的历史重任,作为一名追求入党的青年学子,我有义务发扬党的优良传统,继承先辈的革命精神,去为党和民族的事业作一份贡献。
再次,通过两期党校的学习,我更加坚定了共产主义信念和对中国共产党的信心。共产主义社会是人类最高的社会形态,中国共产党代表了中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这使得我们充分相信只有中国共产党才能救中国,只有在中国共产党的领导下才能建设好中国特色的社会主义事业。
通过这次党校学习,我才清楚地知道入党也有一定的要求,只有具备了一定的资格才能申请加入共产党,并不是像以前所想像的想申请就能申请。同时,我还认识到,党员在享有八项权利的同时,还必须履行八项义务,它们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现,享有权利是履行义务的保障。因此,我们必须以“高标准,严要求”,用自己的实际行动和思想进步来争取早日加入中国共产党。
党校工作总结【篇7】
这次能够入选进入党校的学习,我表示内心还是十分激动的,每周日的一天的学习,我个人受益匪浅,对我影响很大,让我受用无穷。在这些课上我最大的感受就是自己越来越向党组织靠拢了,离党也越来越近,不仅仅在知识上受到了党教育的熏陶,拓宽了视野,打开了思路,还在一定程度上提升了自己的理论知识水平,还强化了实践意识,提升了自我认识,也冷静的剖析了自己,回顾和反思了自己这半学期的生活和学习,更加清晰的认识了自我。
第一节课上,老师我们放了PPT,是关于党的发展历程,我虽然是个理科生,以前都政治基本属于不怎么懂的状况,但看了这次纪录片,我深刻的了解到这段历史。从处于半殖民地半封建社会的旧中国,到后来的五四运动,以及19党在伤害召开的第一次全国人民代表大会,表明中国共产党是一个史无前例的新型政党,她以实现共产主义为最终目标,以马克思主义为其行动指南,自从有了中国共产党,中国革命焕然一新,中国广大处于水深火热中的人民心中也有了信赖和依靠。
然而,任何一个新行事物必然会经历一个由弱到强的阶段,在她的成长过程中,遭遇挫折是无可避免的,我们的党也是如此,在南昌起义失败后,1927年,中国共产但在汉口召开紧急会议,初步总结了国民革命失败的教训,修正了政治上的右倾机会主义,使党前进了一大步,在革命的危机关头,为新民主义革命指明了方向,使共产党走上了以土地革命为中心,武装反抗国民党的新阶段。可在1935年,党经历了她最困难,也最危险的时期,红军不怕远征难,万水千山只等闲,二万五千里长征,我们有多少民族同胞踏上了从此就牺牲的那条路啊,洒满了我们中国人民的血和泪,后来的遵义会议结束了这一艰难的格局,中国人民统一战线,共同对敌,取得了对外的胜利,开始了轰轰烈烈的内战。现在党依然带领我们向前发展,一切以广大人民的根本利益出发,为我们营造着良好的生活环境,我坚信着党一定能够带着我们走下去,最终实现共同富裕。
下午老师给我们剖析了世界各国的基本情况,说明了现中国存在的各种问题,不是中国所特有的现象,是世界性的问题,比如贪污,让我深深的感觉到,作为一个国贸专业的学生,多了解世界各个国家,各个领域的发展行情,是很有必要的,不仅可以拓宽我们的知识面,更能左右着我们未来的事情的选择,朝着正确的方向。
第三节课上老师给我们讲了课本上的知识,习中国共产党总纲。学习了中国共产党性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色主义事业领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。学习中国共产党的指导思想,马克思主义是与时俱进的科学理论体系,马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观是中国共产党行动的指南,中国共产党开创有中国特色社会主义事业,不断引领中国人民继往开来,走向繁荣昌盛,和谐美好。同时,也给我们讲解那些章节的重要性,大概弄清楚了课本的编排,和考试的重点的,我们上课都认真的看着课本,画着各种重要的知识点,虽然那天早上没有吃饭,但似乎都快给忘了,党的那些章程,庄严,严肃而,我的心不禁也肃然起敬,不敢造次,仿佛那就是神圣。时刻不敢忘记党的纪律。
在上完这次党校之后,我觉着我个人在思想上有很大的前进,了解党越多,对党的深沉的热爱就更加急切,想起党的神圣和伟大,我心中的信仰就更多一分,我坚信,在党的带领下,我们全国人民一定会过上更好的日子,同时,我个人也认识到了自我,也要从身边做起,热爱生活,积极向上,向党组织无限靠拢。
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学校党建工作总结
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学校党建工作总结 篇1
马寨中心小学2013--2014学年第二学期“一校一品”
工作总结
自开始“一校一品,体艺特色”建设以来,学校认真学习上级有关文件精神,向全体教职工进行了广泛的宣传动员,与“书香校园”建设相结合,创建体艺特色,丰富校园文化,将篮球、书法作为我校的“一校一品”建设项目。下面将对本学期我校开展“一校一品,体艺特色”创建工作进行总结。
一、学校领导高度重视,师生共同创建学校特色。
1、与校园文化相结合为了推动“一校一品”工程的实施,我们把“书法教学”列入了校本培训的计划,通过培训,把书法的基础知识、创新的理念深入到学生、老师们的日常教学中,这样才能创造出“书香校园”的文化氛围。我们请来了书法协会的成员当我们书法特长班教学的老师,教授书法的知识,由本校崔亚波老师进行日常的书法教学工作,以及组织开展各项培训、比赛活动,编写校本教材,一次次的书法专题学习活动,老师们都认真学习,端正了思想,增强了信心。
2、一校一品的建设与学校师资队伍相结合为了保证“一校一品”工程落到实处,不留于形式,真正发挥其特色带动作用。同时在校园文化建设、体育特色两方面提升学校品位。发动全校教师参与体艺特色学校建设,从而形成一支师德高尚、业务精良、适应现代化的教师队伍。
3、一校一品的建设与学校文化内涵的建设和学生技能培养相结合。
我们把书法作为我们学校的一种文化涵养的教育,利用书法练习陶冶个人情操,让师生感受到人人都是书法家,这种精神拓宽着教育内涵,激励着学校形成富有文化底蕴的校园特色,形成富具书法特色的校园氛围。根据学生的兴趣爱好,我们在每周大课间活动课上,广泛激发学生的兴趣,分别开展除了书法培训外的多项体育项目活动,包括羽毛求、毽子、跳绳、呼啦圈等体育活动,并进行每周轮换项目,在活动中,同学、老师们都积极投入到体育锻炼中去。在书法学习方面,学生们的作品常常会让我们老师刮目相看,这种在教育实践中的不断进步,让教育成果得到了充分的保证。
4、体艺结合,创建特色
在全体师生的努力下,书法已经成为了我校的艺术特色,并获得了高度的评价。体育特色方面,在原有的篮球尖子队员的基础上,本学期我校组织举办了篮球比赛,通过比赛挑选篮球队员,将一如既往的进行系统训练,务求再创佳绩。
二、存在问题
1、我校现时的书法教学能做到普及教育,但在水平提高这一部分的教学工作仍然处于初级阶段,需要提高全校师生的学习兴趣,组织更多的书法讲座、比赛活动等,提高师生的书法水平。
2、体艺特色建设中,书法简单没创新,需要创出新理念、内容更丰富的书法特色操。
3、篮球技能未能全面普及,需要充分发挥家校共育的作用,引导家长重视学生技能学习,无论从理论上、技能上都要提升学生的综合素质。
三、以现状为基础,进一步完善“一校一品”创建工作 在今后的工作中,学校还将进一步做好“一校一品”的建设,以书法教育作为素质教育的载体,努力探索,不断提高学生的书法水平。打造学校书法特色品牌,营造浓厚的书法文化氛围。重视学生身体素质锻炼,打好技能基础,继续开展更加完善的大课间活动,让每一次大课间都能够充分发挥学生运动技能,提高体育运动成绩。
学校党建工作总结 篇2
围绕三项目标强党建 实现经济社会新发展
---党委书记党建工作专项述职报告
2010年在***党委的正确领导下,在**党委的集体领导下,我能认真履行党委书记的职责,尽职尽责地抓好党建工作,为加快****发展,提供坚强的组织保证。现将工作情况述职如下: 我**有耕地面积****万亩,总人口**万人,其中少数民族****多人。全**职工***人,***个******,**个基层党总支,***个基层党支部,党员*****名,其中一线职工党员****人,离退休党员****人,少数民族党员****人,妇女党员*****人。
坚持“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的原则,明确“***********”三项工作目标,**结带领全**党员干群,坚定信心,迎难而上,各项工作取得了新进展,实现了党委年初提出的奋斗目标。
一、把抓好党建作为第一职责
一是抓学习,提高党员干部的综合素质和工作能力。制定学习计划,健全学习制度,采取以中心理论学习组为主,坚持每月集体学习一次。带头建设学习型党组织,开展“每月读一本好书”活动。举办了落实****章程学习培训班,党员干部谈体会、学方法,进一步明确了自身肩负的责任。
二是抓基层,落实基层党建工作责任制。专题研究党建工作,制定《2010年基层党建工作要点》,把党建作为目标考核的重要内容,成立了党建工作领导小组,作为党建工作第一责任人,与领导班子成员分别挂钩联系***个单位的党建工作,分片包干***抓党建工作责任制的落实,出资**万元,新增了***个***党员活动
1室,***个******个社区建立了党员干部现代远程教育站点。规范了“五好”创建内容,“七一”前表彰***个“五好”***党支部、先进基层党组织和****名优秀共产党员。
三是打基础,抓好三个环节。以德为先,建强党员**伍。实行“两推荐、两公示、三票决、三审查”的工作方法,落实发展党员责任追究制,确保发展党员质量,发展党员****名。以能为重,选好配强基层***党支部书记,认真落实一报告两评议制度,实行了****党支部书记“双述双评”,促进“书记抓、抓书记”工作水平的提高。****党支部工作经费****万元纳入财务预算管理,确保****党支部有人管事,有章理事、有钱办事。以优作则,建立后备干部**伍。***个农业***共引进选配大学生***名,其中:选拔任用正*职***人,科技副**长**名,农业技术员**名,100%完成了***个农业**一*一名大学生工作。
四是带**伍,强化三个作用。发挥政治核心作用,把开展好“三项”活动,在全**掀起了学习宣传***先进基层党组织、优秀共产党员先进事迹的热潮。组织宣讲组,赴***社区开展面对面宣讲活动。增强领航作用,开展双向承诺,强化评诺践诺,把党员干部为民办实事、办好事与记“民情日记”相结合,作为履行承诺、民主评议、干部考核评价的重要内容。突出堡垒作用,组建各类党员先锋**、突击**、服务**,为职工群众办好事***件,全**广大党员捐款****元,建立了****扶贫帮困基金,并为***党员帮扶资金捐款*****元。
五是建制度,努力提高基层民主政治建设水平。制定了贯彻落实兵******章程的实施细则和**项制度规范。完善了党委工作制度和基层党组织工作制度。***党支部落实****两级管理,“分灶吃
饭”,全面推行“四议、两公开”决策程序,重大事项都通过党支部会议提议,全体干部会商议,党员大会审议,职工民主议事会或职工大会决议。通过的决议公示、实施过程和结果向职工群众及时公开。推荐评先、后备干部推荐、干部选拔任用及发展党员的公开时间均在7天以上,公开的项目内容达***项,增强了党务工作的透明度。对党风廉政建设责任制进行责任分解,责任到人,加强党委班子自身建设,发挥班子整体作用,集体决定了的事情坚决执行,分管负责的事情敢于承担责任,讲求效率,提高工作质量。
二、把促进发展作为第一要务
攻坚克难,在***党支部中广泛开展了“****”竞赛,调动了党员干部的工作热情和激情,形成了你追我赶、竞争向上的态势。全**收回产品****万公斤,较上年增加了*****万公斤。全年完成生产总值***亿元,比上年增长***%。全**职均收入****元,比上年增长**%,其中农业一线职均收入*****元,比上年增长**%,全**人均收入****元,比上年增长***%。
三、把改善民生作为第一大事
“承诺为民生,践诺树形象”,在***党委的关心下,积极争取上级支持和对口支援,为群众办好十件实事。全年民生工程总投资****万元,其中上级投资****万元。改造***住房***户、镇区新建楼房*****户。用一年的时间完成了前多年未完成的职工危旧房改造任务,极大的改善了职工住房条件。
四、把维护稳定作为第一责任
树立先富职工后富****的理念,加大改革力度,制定符合实际的优惠政策,引导职工致富。完善信访工作“五包”和责任追究制,狠抓调处、稳控,把矛盾解决在基层。把反对民族分裂教育贯穿到
民族团结教育月中,使四个*****的农业生产条件得到较快发展。
总之,抓党的建设,从实践来看,就是抓发展;从工作重心来看,必须抓基层;从保障措施看,必须抓制度;从责任主体来讲,关键是书记抓、抓书记。一年来虽然取得了一些成绩,但离***党委的要求还有差距,****发展的任务还很艰巨,****深层次的问题和矛盾还需要深入研究,在不断发展中逐步解决,今后一定要鼓干劲、添措施,全面抓好党建工作,为推进****三化建设,构建和谐社会努力奋斗。
谢谢大家!
2011年1月10日
学校党建工作总结 篇3
党的建设是党的工作的属概念,又是党务工作的种概念,它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动,不仅包括党务工作,还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。党的建设关系重大、牵动全局。中国文库网今天为大家精心准备了2021度学校党建工作总结三篇,希望对大家有所帮助!
2021度学校党建工作总结一篇
近年来,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想,加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的和三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好2021年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。
二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。
1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。
2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在2021年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。
5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。
6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行胡锦涛提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。
3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。
4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定>提供参考依据。
5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。
6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。
7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作,负责学生的进校的交通安全。
四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、民主监督提供组织保障。
实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。
2、继续开展“党建带队建”工作。
领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动,少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。
3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛组织学生开展文体活动,组织教职工开展丰富多彩的业余活动,不断提升学校内部活力。
多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。
2021度学校党建工作总结二篇
2021年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的和三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕2021年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成区教育局部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会4次,召开各类调研座谈会3次,走访了90多人,收到征求意见稿126份,上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。
2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的和三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。
3.开展爱国主义系列活动。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。
4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。
5.加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动,在此基础上,五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。
6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话,做文明事,当文明人”为主题实践活动,使我校精神文明建设工作上了新的水平。
7.加强爱心教育。“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情,更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手,献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。
8.不断加强安全教育。按照上级要求,健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初,校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生,特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理,加强学校与家庭、社区的沟通联系,每逢重大节日放假前分发给家长一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话,每次大会都对安全工作进行强调,班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识。
9.做好甲流防控教育。开学以来,我校采取各项措施,加强甲型流感防控工作。(1)广泛宣传,增强防范意识。利用宣传栏、网站、校会、班会、广播站等宣传阵地大力宣传防甲流知识。
(2)采取措施,做好防范工作。每个学生备有一把体温计,学校还购买了测温枪,每天上、下午对师生进行体温测试,并做好记录,发现异常情况及时上报。(3)做好环境卫生,预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯,另一方面做好学校环境卫生,同时每天用消毒剂对全校进行消毒。(4)严格请假制度。学生请假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家提供的预防甲流处方等,提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查,均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。
10.加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态,先进经验和优秀典型,交流学习心得体会,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时,通过校园网站留言平台,加强学校与学生、与家长的沟通。
二、强化组织建设,发挥党组织政治核心作用。
1.进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。
2..进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过评议及支委会研究,评出5名2021年度的好党员。
3.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名2021年度优秀党员。
5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。
6.认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、抓好作风建设,增强党组织的凝聚力和号召力。
1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2.加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、淮安市教育系统工作人员“十条禁令”等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
3.深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动,今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛,我校1名教师、2名学生的作品,在区纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。
4.推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,整理归纳,为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时,从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。
5.做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。
6.加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。年段教师每天两人值勤,协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。
四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园
1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。
实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;积极建议学校改善教师的膳食状况,得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日,学校送上生日蛋糕及贺卡,祝老师生日快乐。每逢重大节日,组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节,中秋节学校为每个老师发月饼,表达节日的祝福,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。
2.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动:开展兴趣小组的活动。乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练,5月底举行了迎新年教工乒乓球赛。摄影组的活动开展得也很活跃,经常外出采风,一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。组织外出参观考察。“三八”期间,组织全体女职工和党员教师参观学习。组织师生开展活动,浓厚校园文化艺术氛围
2021度学校党建工作总结三篇
2021年学校党委以精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为主线,围绕学校的中心工作,切实加强和改进党的思想工作,转变作风建设,推进学校各项工作更好的发展,我校被评为市校园文化建设先进校。
一、学习贯彻党的精神加强师生思想道德建设。
1、学习精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习精神,利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传精神,营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求,开展学习贯彻党的精神"七个一"活动,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。
2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。
3、学习三中全会精神。三中全会召开后,即组织党员、教师学习三中全会公报和《决定》,党支部书记在党员、教师大会上对三中全会精神作了解读。
4、开展"我的中国梦"系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展"我的中国梦"宣传活动,举行了"我的中国梦"朗诵比赛、征文比赛,"'情系祖国,我的中国梦'班班有歌声"比赛,"红领巾相约中国梦"主题队日活动。通过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是"中国梦"的本质含义。
5、学习全国"两会"精神。在全国人大、政协"两会"召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习"两会"专题报道。为了加深对"两会"精神的理解,举行了学习"两会"精神辅导报告会。
6、加强法律宣传教育。认真组织实施"六五"普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等,邀请县检察官为师生作法制教育报告,组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。
7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展"满意在教育"师德主题教育活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。组织教师学习教师节慰问信,要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。
8、加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。
二、打造"三型"支部,进一步加强党组织建设。
1、努力打造"三型"支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展"创先争优"、"共产党员先锋岗"、"三亮"、"三诺""四抓四比"等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。"七一"期间评选表彰了五名2012年度优秀党员。
3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名,确定入党积极分子2名。
4.做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满,经上级党委批准,12月3日举行了换届选举,产生了第四届支部委员会。
5、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设
1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了"承诺践诺评诺活动",增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。
3、做好民主评议政风行风工作完善民主评议政风行风工作机构,制定实施方案,选聘民评代表,公开评议的对象、内容、方法和监督方式等,制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》,动员师生和社会各界积极参与,使民评工作顺利进行。
4、进一步深化"廉政文化进校园"活动,通过组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。
5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持"公开、公平、民主"的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。
6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。
四、落实党内生活准则加强党内制度建设。
1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员集体讨论,做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。
2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。
3、切实落实"三会一课"等党内生活制度。认真落实"三会一课"制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上好党课,开展民主评议党员活动。
4、完善档案管理。加强对各种"簿册"、党务、人事等档案的规范管理,充分发挥档案资料作用。
五、加强党对群团工作的领导,推进学校精神文明建设
1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职工代表暨工会代表大会,并进行了换届选举。组织教师开展文体活动,举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等,"三八"期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察,扩大了教职工的视野,增长了见识。
2、加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作,开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作,今年在初二年段,初三年段发展团员两批共466人,并在初一少先队中开展"推优入团"工作。充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,献身教育,积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员积极开展文明劝导工作,同时由团、队组织的"启明之声"广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。
3、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作,加强与民主党派教师联系,适时组织党外教师参加评议党员等活动,倾听他们的意见和建议,充分调动他们的工作积极性。
4、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、"五园"活动、献爱心特色活动,进一步美化校园环境,推进校园文化建设,学校被评为福州市校园文化先进校。
5、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,通过创建平安校园活动,努力打造平安、健康、文明、和谐的校园,推进学校精神文明建设。
总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改进。
学校党建工作总结 篇4
一、加强党支部领导班子建设,认真落实党建工作责任制
民办学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作,党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的的指导下,坚持党管干部的原则,进行了换届选举,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。
近年来,学校党支部立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,副书记直接抓,班子成员抓分管的党建工作格局。
作为“班长”,我关心支持帮助各级干部的工作,一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,从而充分调动了班子成员的能动性和主动性。另一方面,我又注重发挥班子的整体作用,在工作上互相配合,做到“分管工作为主抓,中心工作一起抓,突击工作优先抓,碰到困难协助抓”,突出了班子的集体领导地位。在作风建设上,班子成员带头转变工作作风,做给职工看、带着职工干,起到了很好的表率带头作用,群众评议优秀率98%以上。
二、开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设
民办学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步,只有坚定正确的办学方向,全面提高办学质量,培养更多更好高质量的人才,才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍,党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行,为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设。
1.帮:以人为本,建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。
学校党员队伍中,绝大部分是一线教育骨干,有着丰富的教育教学经验,党支部制定了《关于开展创建“党员示范岗”活动实施方案》和《海山学校“党员示范岗”目标量化考核表》,要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺,根据党员所在的不同岗位,设置了“管理工作党员示范岗”、“教室领导工作党员示范岗”、“教学工作党员示范岗”、“服务工作党员示范岗”四类示范岗,制定了岗位标准和活动措施,目的就是以创建“党员示范岗”为切入点,精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟”“一带一”、“一带二”、的方法帮助老师、学生解决实际困难。
2.引:主动介入,引导学校领导班子坚持正确的办学方向,增强党的工作的渗透力。
学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作,通过主动推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理,贯彻党的意图,发挥保证监督作用。正确处理党支部与校董事会、校务委员会之间的关系,使党组织的活动和建议“为单位所需要,为党员所欢迎,为学校领导班子和董事会所理解与配合”。在学校党支部的引导下,学校清醒地、准确地定位为:立足现状,逐步做精、做强、做久;以质量求生存,以特色求发展。提出了“以人为本,关注差异,开发潜能,多元发展”的办学理念和“培养合格加特长的实用性复合型人才”的办学目标。学校在充分尊重教育规律和学生身心发展规律,在完成国家教学大纲规定课程的前提下,相继研发了美术专业、影视传媒专业、古琴专业等特色专业,为学生的成才和发展开辟了广阔的道路。
3.带:整合力量,以党务带政工,以党建带团建,以党风带校风,增强党组织的凝聚力。
党支部把思想政治工作作为一项基本任务,寓思想政治工作于教育服务管理之中,充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用,促进了学校的全面发展。把团的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划,主动强化整体认识和党团的密切配合,形成合力,使团建工作在党建工作的带动下同步发展。
利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党主动分子“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党主动分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会,学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用,带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神,争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校,争做文明学生、争创文明教室、共建文明校园。
三、主动开展党务公开示范点创建工作
学校党支部根据崂山区委和区社会组织工委的统一部署,主动稳妥地开展学校党务公开示范点创建工作。准确把握党的建设与学校建设的切入点,以党务公开带动和促进校务公开,引领学校规范化发展,创特色品牌学校、办人民满意教育。
为确保党务公开的组织与实施,学校党支部一方面加强思想宣传,使全校上下进一步统一了思想、提高了认识,明确了目的和意义,同时学校又进一步完善机构、明确了职责,设立三个小组,力求从组织上做到“三个一”,即一个领导,校党支部书记统一领导,负总责;一个机构,党务公开办公室设在副书记室,负责党务公开具体工作的组织实施;一个监督,由教代会代表和监督员进行监督。
在公开的内容上,学校党务公开领导小组在深入调研、充分听取广大党员群众意见建议的基础上,根据全面、真实、具体、合法的原则,主要从学校中心工作、组织建设、思想建设、作风建设、制度建设及廉洁自律情况六个方面确定公开内容,确保党务校务公开纵向到底、横向到边、不留死角,特别是那些事关广大师生的切身利益、学校重大决策与决议等方面的内容,如学校教学成绩考核奖励机制、学校对教职工员的优惠福利政策、对学生的'奖励帮扶措施、学校的发展规划、招生考试政策和收费标准等,作为学校党务公开的重点内容。
为了增强党务公开的深度、广度、透明度,确保党务公开取得实效,我们在实践中不断探索创新载体,除了把党务公开和校务公开有机结合建立了党务校务公开栏、完善了校园广播站和校园宣传橱窗外,在学校网站党团建设栏中又增设了党务公开栏目,围绕热点问题和师生父母关心的问题及学校的一些信息等采取网上公开、网上跟帖、网上交流等方法进行公开,以便接受社会各界对学校的监督,让全体师生、学生父母、社会及时了解学校的情况,并提出建议和意见,帮助学校及时改进工作,提高工作效率。同时根据区组织部有关学者的指导,重新规划布置了党员活动室这一党员活动的主阵地,增设了“立足岗位争先锋、创先争优促和谐”宣传栏和党员承诺践诺评议公示栏。
通过开展党务公开示范点的创建工作,进一步改善和密切了学校党组织和师生员工的关系,增强了学校凝聚力,有利于学校管理科学化、政策民主化,推进了学校的改革和发展。
学校党建工作总结 篇5
富教小学2011学年第二学期“一校一品”工作总结
自开始“一校一品,体艺特色”建设以来,学校认真学习上级有关文件精神,向全体教职工进行了广泛的宣传动员,与“书香校园”建设相结合,创建体艺特色,丰富校园文化,将游泳、书法作为我校的“一校一品”建设项目。下面将对本学期我校开展“一校一品,体艺特色”创建工作进行总结。
一、学校领导高度重视,师生共同创建学校特色。
1、与校园文化相结合为了推动“一校一品”工程的实施,我们把“书法教学”列入了校本培训的计划,通过培训,把书法的基础知识、创新的理念深入到学生、老师们的日常教学中,这样才能创造出“书香校园”的文化氛围。我们请来了书法协会的成员当我们书法特长班教学的老师,教授书法的知识,由本校崔亚波老师进行日常的书法教学工作,以及组织开展各项培训、比赛活动,编写校本教材,一次次的书法专题学习活动,老师们都认真学习,端正了思想,增强了信心。
2、一校一品的建设与学校师资队伍相结合为了保证“一校一品”工程落到实处,不留于形式,真正发挥其特色带动作用。学校还申报了“顺德区书香校园”、“顺德区游泳网点学校”称号,同时在校园文化建设、体育特色两方面提升学校品位。发动全校教师参与体艺特色学校建设,从而形成一支师德高尚、业务精良、适应现代化的教师队伍。
3、一校一品的建设与学校文化内涵的建设和学生技能培养相结合。
我们把书法作为我们学校的一种文化涵养的教育,利用书法练习陶冶个人情操,让师生感受到人人都是书法家,这种精神拓宽着教育内涵,激励着学校形成富有文化底蕴的校园特色,另外,我校还加插集体“书法操”练习,形成富具书法特色的校园氛围。根据学生的兴趣爱好,我们在每周大课间活动课上,广泛激发学生的兴趣,分别开展除了书法培训外的多项体育项目活动,包括阳光长跑、毽子、跳绳、呼啦圈等体育活动,并进行每周轮换项目,在活动中,同学、老师们都积极投入到体育锻炼中去。在书法学习方面,学生们的作品常常会让我们老师刮目相看,这种在教育实践中的不断进步,让教育成果得到了充分的保证。
4、学校品牌建设兼顾全体与普及与个别提高的关系。
我们学校的书法教育,在原有的校园文化氛围下,编写校本教材,在全体学生中进行普及教育,学校定期举办学生硬笔书法比赛、教师三笔字比赛,并组织培训书法尖子班,提高学生书法水平,组织参加区、镇各项书法项目比赛。体育特色教育方面,在低年级段开始灌输游泳理论知识。在普及的同时,我们注重提高,通过组织游泳比赛,挑选表现较为出色的同学,在陈泽良校长、胡淑娴老师的组织下,定期开展游泳技能提高。每年组队参加顺德区游泳网点校比赛、顺德区中小学生游泳比赛。
5、体艺结合,创建特色
在全体师生的努力下,书法已经成为了我校的艺术特色,我们接受了“顺德区书香校园评估小组”的评估,顺利通过了评估验收,在评估的过程中,我们充分展示了学校的书法特色,并获得了高度的评价。体育特色方面,在原有的游泳尖子队员的基础上,本学期我校组织举办了游泳比赛,通过比赛挑选游泳队员,将一如既往的进行系统训练,务求再创佳绩。
二、存在问题
1、我校现时的书法教学能做到普及教育,但在水平提高这一部分的教学工作仍然处于初级阶段,需要提高全校师生的学习兴趣,组织更多的书法讲座、比赛活动等,提高师生的书法水平。
2、体艺特色建设中,书法操简单没创新,需要创出新理念、内容更丰富的书法特色操。
3、游泳技能未能全面普及,需要充分发挥家校共育的作用,引导家长重视学生技能学习,无论从理论上、技能上都要提升学生的综合素质。
三、以现状为基础,进一步完善“一校一品”创建工作 在今后的工作中,学校还将进一步做好“一校一品”的建设,以书法教育作为素质教育的载体,努力探索,不断提高学生的书法水平。创作新一套“书法操”,打造学校书法特色品牌,营造浓厚的书法文化氛围。重视学生身体素质锻炼,打好技能基础,继续开展更加完善的大课间活动,让每一次大课间都能够充分发挥学生运动技能,提高体育运动成绩。
学校党建工作总结 篇6
近年来,深入贯彻党的xx大精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的xx大和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好20__年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。
二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。
1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。
2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在20__年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。
5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。
学校党建工作总结 篇7
党委书记抓党建工作述职报告
2017年以来,在卫计委的正确领导下,在医院党委班子成员及全院党员干部的大力支持和配合下,本人始终严格要求自己,以积极负责的工作态度和敢于担当的工作作风,确实履行党建工作“第一责任人”的职责,立足全局,以“两学一做”活动为主线,紧紧围绕医院中心工作,以提高党员干部素质为根本,充分发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,全力夯实工作基本,探索工作方法,创新工作机制,全面提升党建工作水平。现将一年来抓党建工作汇报如下:
一、抓党建工作主要成绩
(一)高度重视,履行党建工作主体责任
一年来,围绕市委市政府中心工作,认真落实党建工作责任制。年内组织召开医院党委会议X次,针对医院党风廉政建设、重大人事变动、党员教育、党员发展等重大事项进行了专题研究布署。落实党委中心组学习制度,年内党委中心组集中学习X次,个人学习X次。落实民主生活会制度,年内召开民主生活会X次。与各党支部签订党建工作责任书,主持党建例会X次,每季度听取各支部情况汇报。
(二)深入调研,针对突出问题抓好整改
在今年,围绕落实“党要管党、从严治党”要求,以召开座谈会、深入科室的形式,为进一步加强和改进党建工作,多形式、广角度深入开展调查研究。针对多方面查找出党建问题和不足,通过立查立改、边查边改、整改提高。结合去民主生活会整改落实工作,以及今年“守纪律、讲规矩”活动、党风廉政建设“两个责任”约谈等重点工作,对查找出的党建工作问题进行限期整改,落实了整改时间、责任单位和人员。例如,针对去年查摆的“部分工作的整体考虑不够周全,主要表现在医院文化建设缺乏体系化、规划性” 等方面问题,通过党建工作督办予以整改,今年按照“一年实基础、两年固成果、三年扩成效”的思路,制定医院文化建设三年规划,明确在常态化培训宣传贯彻、人才队伍建设、发挥阵地作用、开展特色创建等方面加大工作力度。
(三)按照要求,扎实做好党员发展工作
医院党委按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上,重点考察思想道德好、群众基础好、专业技术好,工作能力强。通过不断健全完善制度与规范发展党员工作,增强了对非党员群众的感召力和吸引力,促进了党的基层组织建设。XXX年,我院党委发展新党员X名,接收转入党员X名,党员转正X名,培养入党积极分子X名,入党申请人X名,转出党员X名。目前,我院共有党员X名。
(四)加强教育,严肃党内纪律改进作风
深化党员教育管理,严肃党内组织生活,从严改进作
风建设,积极巩固教育实践活动成果。一是制定《医院开展“两学一做”学习教育活动具体工作安排》,医院X名党员领导干部上了专题党课,党委中心组完成三个专题的学习研讨。二是构建党支部政治学习新常态。每月最后一周星期五作为政治学习日,所有在职党支部集中开展两个小时政治学习,按期参学率100%。2017年6月,我院邀请北京大学XXX教授来院讲课,给广大党员讲授“弘扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观”。
(五)紧扣主线,党员带头服务群众
推进党建品牌建设,加强党建工作载体创新,推动党组织融入中心发挥作用。一是开展党员进社区活动,与XX社区建立了“在职党员服务社区”关系,积极参与社区建设,推进社区文化建设,为社区提供医疗技术支持。2017年6月,我院前往社区参与社区规范化建设座谈会,为社区发展出主意、想办法,同时组建“在职党员进社区服务组”在北辰社区开展义诊活动;2017年6月26日是全国第六届“医师节”,我院组织内科、外科、儿科、中医科等科室的在职党员医生专家前往社区为社区居民进行义诊活动。二是开展党员流动医院活动。年内共组织4次“党员流动医院”大型巡诊活动,参与医务人员51人、为880人提供义诊服务,发放健康宣传资料2800份,预约转诊人数50人。使广大村民在家门口就得到我院专家优质诊疗服务。专家还为当地卫生院医生护士进行一对一指导,使其不出医院大门技术一样得到提高;
专家到卫生院病房查房指导,提高了卫生院医疗技术水平,并为一些特殊疑难病例提供预约检查、住院、手术等服务。三是开展党员下科室访谈活动。以党支部为单位,由党支部负责若干个临床科室,每天安排党员针对住院期间情绪不稳定、对医护人员服务不满意、对医院存在偏见等需要开导的病人进行访谈,主要对病人进行心理疏导,安抚情绪、加强沟通,及时处理病人抱怨等工作。2017年共访谈病患XX人,个案XX例,不断提高病人满意度和知晓率,投诉案例明显减少。
(六)加强保障,活动阵地全覆盖
着力提高基层基础党建,充实基层党务人员力量,确保党建工作经费,为党建各项活动开展提供了积极保障。一是规范党建工作机构岗位设置及编制。落实医院《关于进一步规范各层级党建工作机构岗位设置和人员配置的通知》的具体举措,充实了党务岗位设置。三是重视基层党组织活动阵地和信息化建设。按照“功能完善,一室多用”原则和“有一间活动室、有一面党旗、有一套电教设备、有一批书报学习资料、有一个宣传(党务公开)栏、有一个荣誉展示平台”的“六有”硬件标准,推广党支部“四室合一”(党员活动室、读书室、员工辅导室、职工之家)阵地建设模式,党支部党建管理信息系统推广应用率达100%。三是落实党内关怀机制。每年按照有关文件规定,由医院党委书记带头走访慰问生活困难、离退休老党员,把党的关怀与温暖送到生活困
难、离休退老党员手上,感谢他们为党的事业和医院发展作出的贡献。XXX年全年共走访慰问生活困难、离退休老党员共XX人,发放慰问金XXX元。
学校党建工作总结 篇8
认真学习贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。
一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。
按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:
1、深入学习贯彻科学发展观。
根据上级党委部署,我校学习实践科学发展观活动第三阶段从20__年1月初至1月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题,而后对整个活动进行总结。在这基础上,认真贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,用科学发展观指导我们的工作。
2、全面学习贯彻党的xx大以及xx届四中、五中全会精神。
组织党员深入学习贯彻党的xx大以及xx届四中、五中全会精神。党的xx届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议,勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。
3、学习全国“两会”精神。
在全国人大、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,3月23日晚上,举行了学习“两会”精神辅导报告会。
4、学习《廉政准则》。
4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。
5、举行学习全教会精神及《教育规划纲要》辅导报告会.
9月13日晚上,校长在这场报告会上作辅导报告。
6、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕,党支部书记通过报告会,对党员进行党性教育。
通过组织党员学习,深入开展调研活动。今年向教育工委上报了多篇调研论文及学习心得体会,每个阶段都向党务科上报信息,有的信息、文章被上级采用。
二、开展创先争优活动,强化党的组织建设。
1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织。
成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。
2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。
认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。
3、发挥党员的先锋模范作用。
围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了20__年度优秀党员。
4、认真做好发展党员工作。
根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来,对3名预备党员进行跟踪考察,把4名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,已上报到党委审批。同时又确定了3名入党积极分子。
5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。
学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。
6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。
支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。
三、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设,
1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。
认真学习中纪委全会精神,贯彻落实中央《建立健全惩治和预防____体系20__-20__年工作规划》和连江县工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照连江县纪委和县教育纪工委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。
4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。
2、坚持和完善民主集中制,发挥领导核心作用。
坚持贯彻落实民主集中制,严格执行局务会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众。
按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。
认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。
学校党建工作总结 篇9
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教育局 2019 年上半年党建工作总结 XX 年上半年,在县委的领导下,教育局党委坚持“围绕教育抓党 建,抓好党建促发展”的工作思路,牢固树立和认真落实科学发展 观,以加强党的执政能力建设为重点,以开展社会主义荣辱观教育为 契机,以开展党员示范岗活动为载体,全面推进教育系统党的思想、 组织、作风和制度建设,在提高党员素质、加强基层组织、服务人民 群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。主要做好了以下六个方 面的工作: 一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。
为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局党委要求各 学校党支部坚持三会一课制度,建立学习教育的长效管理机制,制定 了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天 1 小时集中学习制度,在 学校坚持每周一次政治学习制度,促使党员干部树立勤于学习、终身 学习理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领 导干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自 学、领导上党课、撰写、电化教育、讨论交流、理论测试等形式,进 一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的 xx 届 六中全会精神,以科学发展观统领教育改革和发展全局,组织制定 《自治县教育发展 xx 规划》。
二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力战斗力创造 力。
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为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定并印发了《自治县 教育局党委党建工作安排意见》,对党的思想建设、组织建设、作风 建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设,实 行党员领导干部“一岗双责”制度,增强了基层党组织的战斗力;做 好党员的发展和教育工作,严格发展工作程序,严把发展党员“入口 关”,积极探索在中学生中发展党员工作,在直属 4 所中学建立学生 业余党校和团校。今年发展党员 10 名,其中转预备 6 名,转为正式党 员 4 名。同时对学校党支部上报的两名预备党员,经局党委考察后, 确认两位同志尚不具备转为预备党员条件,给予了继续考察的批复。
三、加强党的作风建设,提高拒腐防变和服务教育改革发展的能 力。
一是进一步加强防范教育,组织开展教育系统预防职务犯罪专项 教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制 度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见,局党委结合教 育系统实际,积极开展商业贿赂专项治理工作,成立了教育局商业贿 赂专项治理工作领导小组,并结合教育系统实际,制定了《教育局开 展商业贿赂专项治理工作实施方案》,明确了教育局商业贿赂文书文 秘网版权所有专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责, 为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的 基础。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中认真吸取 教训,召开全县教育系统警示教育大会,印发了教育系统警示教育材 料,做到警钟长鸣,要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监 督,为普通党员干部树好榜样,确保教育这一方净土。
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二是积极推进党风廉政建设责任制落实,严格遵守“四大纪律、 八项要求”等廉洁从政的各项规定,在年初教育工作会议上签订了 《党风廉政建设》和《纠风工作责任书》。
三是认真实施“阳光工程”,进一步规范学校收费、招生、财务 管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作,实行党务、政 务、校务公开,民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏,有关需 要公示的内容做到了及时公示,让群众明白,接受群众监督。
四是健全党内民主生活制度,开展谈心活动,广泛征求意见,定 期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个 党员都受到深刻的党性教育。
五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活 动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》,在工作中局党委从群 众关注的热点和难点问题入手,局领导带头搞好服务,深入基层,指 导危房改造、课程改革、学校管理等
技校工作总结七篇
以下为编辑为大家整理的“技校工作总结”,无论在哪个领域里文档处理都是几乎无法避免的必备技能,写作前我们可以提前整理一批优秀的范文。在对范文的整体框架进行分析后我们可以更有自信地应对写作考试。我们写一篇范文还需要考虑什么呢?
技校工作总结 篇1
时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,珍贵的两年技校生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下技校两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现实社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的新型人才,将以我的所学完完全全的融会到工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。
曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。
技校工作总结 篇2
第1篇:班主任学期工作总结
猜你正在找班主任学期工作总结的怎么写?那么就给你这篇范文参考。
如果谁说做班主任光荣,我想他要么没做过班主任,要么真做到家了。有班主任说,愿意倒贴两百块钱让别人做,这也不只是发发牢骚。学生敬畏老师的年代早已成为历史,大多数教师对班主任一职避而远之,其中的原委,我想,路人皆知。但,不是每个人都能上天堂的。我不入地狱,谁入地狱!
按理说,近两年的工作,应该给我不少经验或者教训,但我似乎依然庸庸碌碌。估计是入地狱不够深,故而难以洗心革面,焕然一新。回首20周来的和风细雨,真不知得失何在,成败何存。
有位老师曾善言相劝:对付这里的学生,无为而治,最终只能是一事无成。我知道,他很是为自己的教学成绩担忧,也理解在成败论英雄的教学圈里,我们教师实在难以逃脱各种考评的魔爪。但我是江山易改禀性难移,怎么也改变不了一贯和风细雨的教育作风。刀子嘴,豆腐心。早熟的孩子早就把我看透。宿舍里就有孩子一提到我便放声唱:你总是心太软,心太软!
据我的观察和不完全统计,一个班级学风、成绩的好差,在很大程度上确实跟班主任的治理方式有密切关系。开个玩笑,泼妇恶棍型的班主任,班里的学生大多比较规矩;而淑女绅士型的班主任,班里的学生大多比较放肆。高压下,学生完成学习任务按时按质按量,反之,则婆婆妈妈拖拖拉拉,难产难缠。当我看到前者成绩遥遥领先时,也庸俗得不免眼红,于是东施效颦的也来个乳罩——装凶。可学生乍惊后立即发现我是刀里藏笑,针头裹棉,也就威武不屈,大义凛然了。这效颦的宏伟计划,被孩子们嫣然一笑,便烟消云散了。我又回到了原点。
其实婉约派的我,也有我的以柔克刚的本事。了解学生,抓住软肋,便能将他拿下,这可不是软道理。能控制学生在一定限度内放肆才是真本事。一味的压制,让学生敬而生畏,畏而生惧,惧而生恨,虽见一时风平浪静,但未必不会汹潮暗涌。教书教出了成绩,育人育出个怪胎,长远观之,得不偿失!初中的学生注定要叛逆!这是人生阶段性发展的自然现象,谁破坏这规律,谁就得遭殃!这绝不是危言耸听。一个在所有学生和所有老师眼中都是无可挑剔的超好学生,在听说父母给自己定了一个目标,一定要考取某某重点高中时,她歇斯底里地反抗——我就只考某某高中(世人眼中的三流高中)。此时,作为班主任,你该如何做工作?批评她的胸无大志?谴责她的一意孤行?还是同情她的年幼无知?我了解她,或者说,我了解的是他们。他们都一样,在这个年龄阶段,都想证明着自己在长大或已经长大。所以他们最不想事事对大人惟命是从。他们很想强调自己的个人意识,很想自己的事自己拿主意。临近初三,面临抉择,他们会去思考。我想,如果家长不是命令孩子“你要考某某高中”,而是询问“你想考某某高中”,也许事态会好很多。我听孩子发着牢骚的时候,只在qq上发了个笑脸和钦佩的表情,然后打了三个字——有个性!事后学生并没有因为曾发誓只考某某高中而放松学习。我知道,其实她心里是有着高目标的。这便是我的“无为而治”,真的无为?!但能治!
主任一职在身,日理万机。鞠躬尽瘁,死而后已,那是迫不得已。吃了人家的嘴软,拿了人家的手短。就算俗气点,看在钱的份上,也得硬着头皮把这主任的活给干利索了。
末了,我还是要说,班级管理,不管是雷厉风行,还是和风细雨,只是豪放婉约两种风格。宋词从不以风格定高下。谁说苏轼比柳永厉害呢?!
第2篇:班主任学期工作总结希望你能喜欢这篇班主任学期工作总结范文。
今年我担任初三(5)班的班主任。我第一次体会到,做一个名副其实的孩子王的工作是琐碎的,繁忙的。会让你烦恼,连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来快乐,这种快乐是发自内心的,也是令人回味无尽的。
我们的总体情况有些特殊,是由原来的初二(1)班的23个同学和10位新同学组成,新生人数相对别班要远远多出,知识基础参差不齐。针对这种情况,在稳定新生学习情绪适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增强班级凝聚力方面,我做了大量工作。
一、对学生进行思想品德教育
初三年级是个思想转型时期,认知形态与初一初二大不相同,个别学生开始出现思想叛逆期,同时部分学生来到国际班,对科目的学习方法,学习模式不是很适应,自控能力不强,新生对学校生活适应需要过程适应,思想上有波动。针对这些问题,我经常利用班会、午休小息时间对学生进行思想品德教育,采用个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式,将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评奖的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。
我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻比赛暨美食制作大赛中,全班同学通力合作,包揽了全校所有大奖。在运动会中也荣获年级第二名的好成绩。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等校活动中都有上佳表现。
二、重视班委班风建设,增强班级凝聚力。
要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。开学前,我向我班原班主任唐老师咨询了该班原来的班干情况,在此基础上进行了小范围的调整,选出了新一届的班干部,事实证明,这届班干部是同学知心的朋友,老师得力的助手。我认为班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
三、教育学生努力学习,完成学习任务
班上大部分同学,对学习和成绩比较重视,但也有少部分同学由于基础比较差,且学习动力不足,目标不明,无心向学。针对这些情况,我鼓励好生带动和帮助学习相对被动的学生,形成互帮互助,同时经常教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。
四、处理好师生关系,加强家校联系
做班主任前,我就深深知道,要做好学生工作,就要贴近学生的生活,走进他们的内心。我班学生大多朝气蓬勃活泼可爱,有上进心和爱心,但也较具个性。如何融入他们的圈子,如何做好他们的知心人,如何让这个孩子王令学生心服口服,是我一直思考和努力的。经常课下放学后找学生以及班干部聊天,在这个时候以一个朋友身份对学生进行开导教育;常下住宿部关心新生的生活起居,向住宿部老师询问住宿生的情况;午休时间基本都留在课室里陪同学生,尽自己最大努力与学生做好交流,及时了解班级学生的思想状态。加强和家长的联系,多和家长电话或者面谈式的沟通。每个星期坚持批注家课册,给孩子鼓励,同时也给家长留言,充分利用多种途径建立起家长和老师的良好沟通桥梁,将班级工作做的更完善。
一个学期就这样匆匆而过,留给我的启示和教育有很多,有烦恼和痛苦的时候,但更多的是充实和价值的实现。同时也有很多老师如吴肇娟老师,陈杰老师等给我很多行动上帮助和精神支持,感激之情不是只字言语可以表达,唯有用自己的实际行动和努力工作去体现。最后一句话送给自己:不求尽如人意,但求无愧我心。
第3篇:班主任学期工作总结给大家带来班主任学期工作总结范文,供大家参考!
本学期教学工作即将结束,对本学期的班级工作做一总结,分析得失,以便能客观地认识自我,利于以后工作的顺利开展。本学期进入初中二年级,是学生分化转折的关键时期,所以加大了对学生的思想教育,培养学生正确的人生观、价值观,志在让每个学生内在的潜能得到充分的发展。
本学期开学的第一天进行了物理课代表的选举班会,从参选同学的竞选演讲中,看出了同学们积极向上的心态和乐意为大家服务的良好品质;从选举结果看出同学们注重学习成绩和良好品行的正气。在平时的教育管理中坚信每个学生都能获得成功,让学生树立目标,明确前进的方向,端正学习态度,目前学生的任务就是学习,用丰富的知识去武装自己,为自己在大千世界中找一立足之地;课堂教学中找准德育教育的切入点,实施情感激励,为学生提供效仿的楷模;用心观察发现学生点点滴滴的进步和闪光点,通过晨会、个别谈话、作业总结等方式把这种肯定和欣赏的信息传递给学生,增强其学习的信心和热情。经过努力,学生在各方面的表现都较好,破坏学校纪律的现象基本消失,尊敬老师、团结同学,课堂上敢于提出问题和勇于发表自己看法,教师循循善诱、诲人不倦,形成一股浓郁的、融洽的教学氛围.
在班级管理过程中始终注意科任老师对本班管理的意见,取得科任老师的支持与配合。一方面,经常教育学生尊敬科任老师,听从老师的指导,树立科任老师的威信。另一方面,经常利用茶余饭后、课前课后,与科任老师交谈,在交谈的过程中,把学生对科任老师的赞誉与改进意见反馈给科任老师,把科任老师对学生的肯定与夸奖也透露给学生,同时,以积极的姿态倾听科任老师对班风、学风建设的合理意见及个别学生的教育对策,并能很快地落实到班级管理的实践中去。这样我与科任老师为了共同的目标,心往一处想,劲往一处使,形成合力。
在日常的学习生活中,不仅注重良好学习习惯的培养,指导学生主动学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。通过开展小组互帮互学等活动,同学们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理,增强了自我管理的能力。本学期学生的成绩有一定程度的提高,胡鑫雨、杨洋、倪腾飞、贾梦语、李晴、张润乙等几位同学进步最大。但有些学生的成绩不稳定,起伏很大,除了教师在不断改进教学方法外,也要教给学生正确的学习方法。抓尖子生的同时,注重后进生的转化,尽量不让一个学生掉队。
纪律是学习的保障,对班级的纪律管理一直是工作的重点。学生的自觉性在逐步提高,对个别不遵守纪律者,通过办手抄报、专门讨论课进行好的行为规范宣传,进行个别谈心,严格要求,耐心规劝,发现其优点,及时诱导,以便向好的方面转化。利用家访与家长相互商讨切磋对其孩子最佳管理方案,把工作做到家里去。充分利用家校联宜会的机会,提高家长与孩子沟通的技巧和对家庭教育的认识,以便对孩子的教育更有针对性。
为了给学生一个干净、舒适的学习环境,也为了培养学生的责任意识和劳动习惯,把卫生管理分配到人,做到各尽其责。少部分住校生由于路途较远统一就餐,作息时间有几分钟悬殊,对其值日作了适当调整。同时要求注意个人卫生,严令禁止乱扔废纸、吃零食、说脏话等不良习惯,教育学生常洗澡、常洗衣服,不留长发,个别盲目追酷的同学,也在学校统一要求留短发的号召下,有了正确认识,理了发改变了面貌。
本学期进行了突发事件紧急疏散演练,增强了学生的安全意识,提高了学生处理应急事件的常识和能力。积极组织学生参与师生绘画展、庆国庆墙报展、迎元旦墙报展,成功举办班级元旦联欢会。在这些活动中涌现了一批多才多艺的同学,房启征、王希望、孙杨、孙亚琳、胡鑫雨、高瑜、吕静等同学在绘画、舞蹈、书法、演讲、唱歌方面的才艺令同学佩服,老师称赞,杜安琪和贾梦语的舞术表演更是赢得老师和同学的赞誉。这些活动不仅丰富了同学们的学习生活,增强了同学们的自信心,还增强了班级的凝聚力。
在班级管理中,还存在一些不足和问题,我们班离优秀的班集体还有一定距离,少部分同学进步较慢,我们还有大量工作要做,任重而道远。
第4篇:班主任学期工作总结有时候找一篇范文真的好难,范文网可为你提供一站式文章服务,比如这篇班主任学期工作总结范文。
一学期又结束,说来既短暂又漫长。说短暂,是感觉刚开学没多久,眨眼又结束了,不觉感慨时光飞逝,叹悟自己又老了一岁;说漫长,是因为班主任工作太忙,很累很想休息、热切盼望着假期的到来。
最近朋友圈里有几张图片很火:当老师前和当老师后的对比,当班主任前和当了一年班主任的图片,感觉很形象,感觉说到了每个老师的心声,笑笑过后,貌似还真有道理。
本学期是我从教以来第一次担任班主任工作,班主任的工作真可以用杂、繁、琐碎来形容:开学初从纸质版到电子版要上交学生基本信息,住校生花名册,建档立卡户,班主任工作计划等基本信息,每个月还要用心准备黑板报、书香班级的建立,还要认真准备学校的各项活动。这几天快临进期末考试,交的内容更多:学籍卡、素质报告册、家访记录表、班主任工作手册、成长记录卡、因病缺课登记表、点名册等12项任务,忙的焦头烂额,每天加班加点。写的次数多了,发现一学期下来不光都记住了学生几村几社,年纪多大,连他们家长的名字都能对得上号了。
当然,凡事都有两面性,班主任工作也可以形容为“累并快乐着”,是因为在他们身上我经常能发现自己的影子。才当班主任一学期,发现他们是我用情最深的一届,有时候感觉他们的调皮都显得很可爱。
这一学期我们收获了很多:准备第一届“我爱读书”的小品,班长张国斌、王亭文、冶玉兰同学给我们留下了深刻印象,经过层层角逐,我们班得了集体奖三等奖。
迎接学校举行的“欢庆国庆,团体操表演”活动上,我们班表演的是全班50人的武术表演,准备了整整一个月,学生们很累,几个老师也很累,那几天嗓子天天是哑的,最终因为学校好节目太多,我们未能获奖,但我们无悔。
10月份学校又举办了师生爬山比赛,我们班也积极准备,每个同学摩拳擦掌,跃跃一试,想为班级争光,但最终,嘿嘿,四个平行班我们得奖人数最少,但到达山顶的他们,立刻具有农村孩子的能干:找柴,堆石,挖洞,烧火,放洋芋,不到一小时,全班同学都吃上了热气腾腾、充满香气的洋芋。令我感动的是,我们班的陈春发同学,他可能身体某些原因,虽然一直在很努力的学习,但成绩总是跟不上,但他在这次比赛中拿了七年级男生组第三名,真的很棒,学校奖励给他一个奖状,我也给他买了个笔记本,也算是对他的小小奖励吧!
11月学校举行了全校师生篮球赛,我们班的几个大个子男生,也积极参加活动,每个学生发自内心,为班级加油,集体荣誉感爆棚,最终通过紧张的初赛、决赛险胜赢得亚军。
当学生送给我一双鞋垫;当教师节看到学生送来的贺卡与祝福语;当有学生把自己舍不得吃的苹果放在讲桌上;当我未来得及说家里拿上地膜来保护墙壁,发现进教室看到几个同学已经拿上粘好的刹那;每一期建立书香班级每个同学纷纷为图案样式献计献策;看到他们每一天点滴的进步;看到他们茁壮成长的时候,我感受到的是满满的由衷的幸福。
期中考试结束后,学校召开了家长会,这也是我当班主任以来第一次主持召开的家长会,战战兢兢,忐忐忑忑,准备好久,结果弄完后,发现也就那么回事。
1月学校又进行了以班级为单位的“庆元旦”活动,当我在班会课上宣布这一消息时,同学们都显得热情高涨,也积极做了准备:有马玉明等人演小品,有张旭润同学清唱的《酒干倘卖无》,有漂亮的藏族姑娘卓玛表演的舞蹈,有王维军等同学带来的小组合唱,有马超海等同学参与的游戏等,当然,也有老师们的才艺表演,也都给我们每一个人留下了深刻的印象,最后,全班同学来一张集体照,就让照片把我们定格在20xx这年的元旦吧!
临近期末,就让微不足道的我代表每一个学生感谢七四班的所有任课教师们,感谢你们的辛勤付出,感谢缘分,他们的成长路上有你们更精彩。 回顾自己走过的班主任之路,有艰辛,有遗憾,但更多的是收获,是幸福。我将始终恪守“以己之德,教人立德;以己之才,育人成才”的人生格言,在教书育人的大道上走得更坚实!当然,我也基本做到不偏袒,不区别对待,尽自己最大努力做到平对待每一个学生。班主任这条路任重而道远,我明白自己只是个菜鸟,要学习、要补充的东西还有很多很多,今后也一定会向优秀,有经验的老师们学习,多向课本学习理论知识,多运用实践实际活动中。 每一次的成长,都是一次血与泪的历练;每一次的拼搏,都有你我的汗水浇灌;每一次的蜕变,都是背后付出的异于常人的努力,哪怕前面充满荆棘,哪怕身后滂沱大雨,我将义无反顾。加油吧,为了美好的明天,为了不悔的人生!愿所有人越走越好!
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班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键。本学期,我担任七(16)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作:
一、从规范入手,端正学生的学习态度。
由于我是新教师,我为了更快,更透彻地了解学生,做到勤下班级,与学生接触,细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律、生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学,买零食的现象也相当严重,造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关心集体,乐于助人的文明学生,为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。通过这样做,促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导。
二、制订学习目标。
学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某,对集体很关心,但上课经常说话,与同学闹不团结,于是我找他谈话,肯定他的优点,经常与他制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很积极。每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结、合作,要形成一个好集体,必须从自己做起。
三、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。
班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和管理好班集体,真正成为班主任的得力助手。
1、树立威信,热情帮助。
班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。
2、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时,班主任作他们的后盾,为他排忧解难。班干部工作主动,敢于指出班中不良作风,使老师更彻底地了解班级的情况,顺利地开展工作。
3、召开会议。
定期内召开班干会议,让他们说出班中存在的问题,商量、讨论解决的方法,许多同学都能大胆地提议,而我对他们的优点给予肯定,指出他们的缺点,并给予指导,帮助他们克服。
4、努力转变后进生。
(1)、首先积极了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。在课堂上,要关注后进生,尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂,用好这个阵地。上课时,多提问他,建立一帮一的帮教小组,请班中成绩好的同学作他们的小老师,在学习上关心、帮助他们,让他们体会到班集体的温暖。
(2)、多与家长联系,做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢,给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况,通过家访,加强与家长沟通,以争取家长的支持配合。
(3)、及时疏导,细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律,被老师点名批评时,表面装出接受批评的样子,实际心里暗暗责骂老师,甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端,及时疏导,诊治心病,让学生消除抵触的情绪,放低偏见,重振其鼓。
四、加强对学生学习行为习惯的培养。
本学期加强对学生学习习惯的培养。主要有:(1)、对人有礼貌,主动同别人打招呼,尊敬师长,团结同学,诚实勇敢;(2)、站有站样,坐有坐样,孩子起立时要有神气、有自信,挺胸抬头,手放身后,双眼注视老师。坐时挺胸抬头,胸离课桌一拳,双眼注视老师,脚平放在地上;(3)、大胆举手回答问题,先举手后发言,声音要响亮,并大胆发表自己的独立见解。(4)、做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐于帮助他人,养成刻苦耐劳的好习惯。(5)、有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后玩,多学少玩。通过经常性的要求、培养,学生的学习习惯已经有较大的进步。
五、抓好平时各项比赛活动的训练,做好各项考评工作。
本学期比赛活动较多,工作、学习的任务较重,为了让学生充分发挥其各项技能,增强班级凝聚力,我重视去培养学生的各项素质,发掘其潜能,让学生勇敢地团结在一起面对考验,争取好成绩。经常性去检查学生的个人卫生,及时发现问题。搞好学习园地,优秀作业,并定期更新内容,增长学生见闻,在班上开设信息栏,定期公布全班学生成绩,有纵横的比较,在班内形成你追我赶的良好学习风气。
六、充分发挥班主任职责,协调各方力量。
(1)、协调学校——家庭——社会。
(2)、协调各科任之间联系,及时交流班中情况。
(3)、积极及时做好家访工作。
老师是沟通学校与家庭的桥梁,家访便充分体现出桥梁的作用。学生虽然大部分时间在学校内,但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成绩成正比。有相当部分文化水平较低的家长,对子女的成绩片面追求高分,却忽视平时的培养。为此,我会耐心地同家长分析问题并共同协作好去解决问题,从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度,加强平时的培养,共同教育好下一代。
一个学期以来,虽然大局上都向好的方面发展,但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低,学习懒散,欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教育还不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能专心学习。
第6篇:班主任学期工作总结本学期,我校教研工作以“深化课程改革实验,构建校本教研制度”为重点,努力实践,大胆探索,积极研讨,全面深化课改实验工作,让课改实验在我校健康发展。
一、完善校本培训、教研制度。
1、我校把每周四晚定为全校教师业务学习和教研活动的时间。本学期,我校先后组织教师学习了《基础教育课程改革的四大支柱》、《福建省义务教育课程实施计划(试行)》、《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》、《期末考试命题制卷策略及试卷分析技能》等内容,进一步更新教师的教学观念,让全体教师都加入到课改行列中来。
2、抓好教师的“五个一”,即要求教师每星期学习一篇课改理论或相关的学习资料、写一篇教学反思、每月提供一个教学个案(片断或实录)、每学期上一节研讨课、每学期主持一次教研活动。
3、组织实验年段教师参加新教材培训,积极参与求聪中心小学、龙林小学、花厅口小学、群德小学等兄弟学校的教研活动,让教师在参与式培训中反思自我,不断提高自身素质。
4、本学期我校还针对“学生评价”开展专题研讨,并以此形成书面材料参与镇课改论坛的研讨。
二、加强教学常规管理,鼓励教师参与课改实验,成绩显著。
1、认真贯彻《福建省小学教学常规管理若干意见(试行)》,规范教师教学行为,全体教师能做好备课、上课、听课、家访、作业批改等工作。
2、鼓励教师参与课改实验,积极参加教委举办的各项课改评选活动。本学期,在“镇青年教师业务能手比赛”中,我校林晶老师荣获“三等奖”;在第三次镇课改案例评选中,我校林晶、朱舒提、许茹珊老师获得了“三等奖”;在XX年秋季课改试卷评选中,我校朱舒提、许茹珊老师分获“市二、三等奖”;在XX年春季课改试卷评选中,我校再创佳绩,林晶、江丽萍老师都获得“镇一等奖”,许茹珊、朱舒提则取得了“镇三等奖”。另本学期我校教师发表镇级论文一篇,还有两篇送泉州市参评。
三、举办各类活动,丰富校园生活。
1、我校继续举办英语、腰鼓、大小鼓、运动队、信息技术、电子琴、舞蹈等兴趣小组,活跃第二课堂。
2、我校还举办了写字比赛、唱歌比赛,为学生提供展示才华的舞台。另外在镇教委举办的一些比赛中,我校也取得了一些成绩。我校五年级谢雅玲同学荣获镇书法比赛“二等奖”。我校的舞蹈队在“六一演出中荣获”三等奖“。
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一、深入了解学生,搞活课堂教学。
本学期初我接任了三年六班的班主任工作,为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,坐班听课,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能准确叫出每个学生的名字,开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。
二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教同组的老师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及《值周班长负责制》,组建了班干部集体,确立了值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。
三、言传身教,培养学生主人翁意识。
现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天都早早来到学校,首先打扫一下教室,洒上水,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发:指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。于是我组织了主题班会《我能为班级做点什么》。受到班会的号召,全班同学积极行动起来,黑板有人承包了,饮水机的清洁、窗台、地面的卫生,灯的开关……都被学生承包下来。以前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被清新的空气、整齐的桌案、照人的`地面、和整齐的扫除工具所代替。现在一走进我班,会让人感到心情舒畅。在学校组织的“流动红旗”评比活动中我班多次被评为“流动红旗”班。
四、重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。
五、注重对班主任工作的研究
经常向有经验的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》和拿破伦·希尔的《成功学》两本书,工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。
六、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平
国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。
经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。
第8篇:班主任学期工作总结学习让人进步,写稿需要参考,为你提供班主任学期工作总结范文。
回首每个学期的工作,有太多的共同点,接新班、定计划、培养班干……仔细品味每个细节,共性中又尽显着一个个不同:不同的孩子需要不同的教育方法,不同的阶段需要不同的管理方式,在一个个相同点与不同处之间,我不段地摸索着,总结着。在上学期工作的基础上,根据班级实际,本期工作我主要从以下几个方面开展:
一、铸造班级精神。
开学初,我即为学生灌输了“班兴我荣,班衰我耻”的精神,大到学校活动,小到班级小组,都注意培养学生的集体注意观念。“快乐每一天,进步每一点”既是我工作的目标,也是全体学生的努力方向。为使学生有充足的自信,我率先垂范,以自身的自信去感染他们,用赏识的眼光去关注他们,用激励的语言鞭策他们,用爱的行为影响他们,用成功的喜悦唤醒他们。为增强集体意识,在日常形为管理中,我把每月夺旗的活动放在心上,并且使其很好地发挥了作用。一个学期以来,我班连续夺得“卫生红旗”。荣誉的取得鼓舞了士气,学生值日更积极了,质量也更高了。虽说我们负责的是一直三楼的楼梯,但卫生一直保持特别干净。这全部要归功于“卫生红旗”的取得。尝到了“成功”的甜头,我又不失时机的告诉学生,“付出终有回报”,学习亦如此。鼓励学生一鼓作气,坚持到期末。日常生活中,鼓励学生事事为班级争光,为班级添彩,实现“人人为班级,个个是主人”。以增强主人翁意识,促“班级精神”的形成。
二、构建和谐班级。
良好育人氛围的形成,良好学习环境的创造,和谐是关键。个个因素之间的关系都是非常重要的。和谐班级的创造,我主要从以下几个方面入手:
1、师生之间的和谐
教育的本能就是爱,爱是教育的基础。面对不同性格,不同爱好的学生,我用爱心,耐心感染他们,用恒心去感化他们。一年来,我以“先做人,后求知”的目标来要求、引导学生,始终把做人放在第一位。我充分利用班会课,结合学校感恩教育活动的开展,在班里开展感恩父母,感恩老师,感恩朋友等一系列感恩教育活动,不段从报刊、杂志上选取感人文章,组织讨论学习,并要求学生在中记下自己的真实感悟,让学生从文章中,从现实生活中用心感受情感的无私和伟大,感受人性最纯洁的一面。课余时间,我会主动走到学生中间,陪学生聊天,了解他们的喜好与学习的困惑。有一次批改胡蕊薪的《老师,我想对您说》,我发现这个各方面都很优秀的女孩,心胸并不宽阔。当时我便在教育随笔中写下了《乖乖女的思考》,而后,就在思考如何化解她心中的矛盾,和别人的相处如何宽以待人。思绪再三,我提笔给她写了一封信,信中,我以一个朋友的身份,给她讲与人为善的道理,消除她对老师的误会,对同学的误解。事后,我还真诚地请她看我的日记《乖乖女的思考》。看后她流泪了,在回信中,她感谢我对她的帮助,信中“老师,我爱您”五个字尤为醒目,署名是:你的朋友——蕊薪。心与心的交流,使我赢得了学生的信赖,拥有了珍贵的友谊。纸条传阅、书信交流等方式,使我走进了更多孩子的心中,也使学生感受到了“老师是最亲的人”,师生关系和谐了,我也从中汲取了更多的工作热情与动力。
2、学生之间的和谐
学生在交流中,由于每个同学性格不同,行为方式不同,极易产生矛盾,出现摩擦,甚至成为正面冲突,以至打架。真是时时有矛盾,事事有矛盾。邓纪元是一个争强好胜又性急的孩子,容不得哪一个同学在老师面前指出他的半点不足,否则“下课你等着”准会伴着禁攥的拳头张口即出;郭志豪是个性格较内向的孩子,午休时,躺在上铺睡不着,就翻来覆去晃床,影响了他人休息。寝室长刚把头探过去,他便当即一巴掌打过来,着实令人气愤。凡此种种,我在教育中,便把“珍惜缘分,重视友情,与人为善,淡化矛盾”的思想,不断灌输给每一个学生,对班级的好人好事,大力宣传,正面引导,并定期请在学生中有一定威信的孩子在班会上交流。梁致彬住院不过三五天时间,学生便纷纷问起病情,他们以信息的方式给梁致彬送去了问候、安慰,正所谓“帮助别人,快乐自己”,使得其家长连连道谢,称赞懂事的孩子们。
3、学生与干部的和谐
班干部是班级的得力助手,虽然他们也是班级的普通一员,但班级的和谐发展,他们的作用举足轻重。经过一年的努力,马曼琳,冯银博等同学已能独立与一面,除了给他们找读以外,我及时在工作中给他们创造工作的机会,使其“理论与实践相结合”。我还抽时间与他们交流工作中的困惑与经验,对他们自主开展工作给予支持,同时要求他们严于律己,宽以待人,用自己的威信影响带动全体。一次青屏山活动时,冯银博等同学们在捡拾饮料瓶离开了集体,当马慢琳得知后,竟在我毫不知情的情况下,替换了“冯银博体育委员”一职,暂时由张延桢代替。当时看到这一幕,我全作不知情,随着队伍走下了青屏山。走至半道,我悄悄把冯银博叫到一边,笑着问:“集合时,你怎么站到队伍后面去了?”他不好意思地说:“马曼琳批评我了。”完全没有都是学生而受批评的不满,反而再次低下了头。
第9篇:班主任学期工作总结精挑细选的班主任学期工作总结范文,但愿能助快速写好稿件。
一直没有去梳理一下这即将过去一年的班主任工作,如果不写这次班主任工作总结,还没有意识到这一年就这样要转瞬即逝了。这是我的第二批孩子,不到一年的时间虽然短暂,但那美好的时光依然令我难忘,依然清晰地记得和他们相聚的第一天,我心存期盼等待着这四十一个小孩的到来,幻想着那一张张天真无邪的笑脸……当8月31下午应邀而至的时候,一个个天真烂漫活泼的小孩就真得含羞默默地出现在我的面前,依然记得盛涛和一个同学上午就提前来到的情景,中午我还请的他们馒头和矿泉水;也清晰地记得一个高高的女孩(高楠楠)提前来“踩点”,慢慢地,一个个他们就像天使一样展示在了我的面前,青春亮丽的女孩,活泼好动的男孩,看到他们那对一所自己心目中充满期盼的学校新奇的目光,看到他们对自己这个崭新班级的浓浓温情,我心中不觉涌过一阵感动,从此我们就是一家人了,从此我们便一起努力奋斗在这充满朝气和活力的新班级了。带着对梦想的希冀,载着家长的嘱托,我们踏上了培训的路程,正式拉开了我们在银鹰文昌中学的新生活,而我们有理由自豪,因为我们是这所青春校园的第一批学子。
似乎一切还在昨天,却突然发现这一年即将过去,即将化作永恒的回忆。回忆这即将过去的一年,我们有理由为我们自己自豪和骄傲,为我们成绩的进步、为我们习惯的养成、为我们素养的提高、为我们兴趣的培养、为我们新学期一位新同学的加入。回顾自己的这将近一年的班主任工作历程,有过挫折,但更多的是收获,收获的是团队精神的凝聚、收获的是努力拼搏的感动、收获的是进步成功的喜悦。
开学的礼物
很喜欢李镇西老师的“爱的教育”,为他的教育故事和教育思想所感动、震撼,每当在教育孩子方面出现过挫折、无奈、烦躁的时候,再看看李老师教育理想,想想那一个个感人的教育故事,我就会心情舒畅许多。于是从接受了李老师“爱的教育”那天开始,我也想自己能成为一个“爱的教育”的老师,尽管自己在很多地方做的很不够,但我依然在不懈地努力着,当然努力是有成效的,与第一批毕业的学生分别后,我欣慰他们说从我这里更多地学到了做人的道理,面对这群学生,尽管他们说我很严肃、脾气很暴躁,但我也很欣慰他们说我是个好老师、是个无私奉献的优秀老师,学生对老师的评价这是最好的肯定。
开学的第一天,我用李镇西老师常用的两句话告诫我的孩子们。“让人们因我的存在而感到幸福”,做一个帮助别人,能让别人因为你感受到温暖和幸福的人;“我们和别人不一样”,每一个我都是最优秀的自己,不要盲目攀比,努力去做最好的自己。在这两句话的延伸下,我对这群新走在一起的小孩说:我们每个人走到一起这就是一场缘分,希望我们同心协力,做最好的自己,创最优的班级。
艰难的磨砺
从融入班级的一刹那,也许每个人心目中都有了一个崭新的目标,除了要为自己的理想而奋斗之外,更多的还要为我们班集体的整体利益着想,只有班级和个人利益合二为一了,才能实现个人目标与集体目标的统一。但理想总归是理想,在通往理想的路上我们却发现过程是愈发的艰难。作为一所各个方面都异常严格、规范的学校,作为一群刚从小学升上来的初一学生,作为从通宿到住宿上晚自习的小孩,天性的使然是量化管理分像鹅毛般一样飘飘而来,卫生打扫不好、宿舍内说话、不及时休息、仔细不安静,甚至出现了个别同学闹矛盾发展到打架的问题,也有同学开始学会编造理由、推卸责任……各种问题层出不穷,最为让我烦恼的是我们的学习成绩竟在几次考试中接连触底,比较欣慰的是每次都在不断进步,这也是我始料未及的,但规范总得有付出,总得靠艰难的磨砺。
成功的硕果
不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?在经历了一番番量化成绩与班级成绩的折磨后,我们并没有因此而自暴自弃,甘愿去当一个差班,因为我们始终相信,努力总有所得,付出总有收获。在我们全体同学的努力下,我们创下了第一次单周量化第一名的成绩,虽然这样的次数为数极少,但足以看出我们同学那追求上进的内心和不服输的精神。
在这种精神的鼓舞下,在这种努力拼搏的状态下,学习成绩也有了突飞猛进,最好的一次升到了级部第二名,当我们得知这一消息的一刹那,每位同学都高兴得欢呼雀跃,这是对取得成功的呐喊,更是对我们努力付出后的收获的喜悦的呐喊。从此自习上说话吃东西违纪的少了,课下问问题的多了,学习的风气愈加的浓厚。
团结的集体
一个不团结的班级永远像一盘散沙,是不会取得任何成绩的,一个班级只单纯地依靠几个好学生,也是永远无法取得整体的进步的。而我们的班级就是一个团结协作,奋勇向上的班集体。
在学校组织的各项活动中,尽管我们的成绩不尽理想,但我总会为同学们那种为班集体争荣誉的表现而感动。记得第一次集体活动,队列队形比赛,体育委员那为班集体无私的付出,记得同学们在嘹亮的口号下精彩的表现;记得我们在拔河比赛中那团结一致的精神状态,拉拉队员们那声嘶力竭的呐喊,成绩无所谓,这种团结的精神永远是第一的;更不会忘记的是开学的基地培训,每项活动都不可能靠个人单独的完成,我们往往在这个时候就显得愈加的团结互助,看着你们的协作精神,我心中就有一种感动和欣慰。
细节的感动
细节的表现最可贵,细节的表现最感人。记得图书角刚建立的时候是比较艰难的,但最终在每位同学的努力下,我们的图书角建设得异彩飞扬;记得我们的生态角建立的时候也是坎坷不平,但最终窗台上还是摆满了形形色色的鲜花绿叶;午饭过后,总有几个同学主动地回到教室,不舍得那20几分钟的学习时间,这种勤奋让我感动;记得王璇同学即使不上我们最喜欢的微机课也在教室内练习队形口号的情景,记得我们的通宿生经常与风雨同行也要坚持上早晚自习的场景……也记得在班会上同学们纷纷说出同学们优点的场景,那是一种理解,一种优美的心态,这种理解和心态让人感动。记得在玉树地震的时候,那一元元钱,一个个祝福的眼神,一句句祝福的话语,一本本洋溢着爱的读物让我感受到同学们的关爱之情;还有给西南五省的捐款,都让我看到了我们的孩子有一个博爱之心,这就是一种心灵上的感动,细节上的感动。
示范的引领
学生在成长阶段在很多问题上认识不足,缺乏一个有理性的认识和见解,所以对一些事情往往不能做出很好的判断,这个时候他最需要的就是指引。记得在图书角建立的初期,只有了了的几本,可怜的很,我就将自己的三本智慧背囊拿到了图书角,之后图书角上的书成倍猛增,毕竟这些书都是为集体为每位同学们的阅读所考虑的,这个时候如果过多地考虑个人的利益和因素的话,那这个班级、这个集体也就会失去了意义,就像我们的生态角一样。每每走到教室,我先看的就是教室的卫生和书桌的排放,每当我主动地把地上的垃圾捡起来、把某个同学的书桌摆齐的时候,同学们也会主动地捡起地面的垃圾和排齐了书桌。
暴躁的关爱
记得有同学给我指出我太容易发火,的确一是由于年龄段的问题,二是由于要求过于严格的因素,三可能是因为教育方法的使然,我给学生留下最深刻的印象大概就是严肃了,这个我不想去回避,因为我自己感觉也的确是这样,也许我是忽略了一些教育的有关规律和孩子们的天性,但我总觉的对学生一些违纪和不良习惯必须给与严厉的批评,因为有些习惯一旦养成,势必会影响孩子的一生,所以对寻找理由推卸责任的同学、对学习习惯和生活习惯不良的同学、对不懂文明礼仪的同学我都会给与严厉的批评,也许我给不少学生留下了不好的印象,也许在这个初中时间段部分同学可能还会因为老师大题小做,但在一些有关学生成长原则性问题上坚决不能退让,毕竟孩子终身的发展才是最重要的。并不是说我有多崇高,我只想说做一名班主任,要对这群孩子负责,要对家长负责,也许你们并不理解,但请你们谅解。
在班主任工作上由于经验上的不足、理论的缺乏还存在着许多不足之处,我们离最优秀的班级还有一定的差距。但我始终相信有志者事竟成,任何事情只要用心去做,一定可以做好的。我也相信没有永远不好的班级,没有永远不好的同学,只要我们每位同学都拼搏努力团结向上,只要我们的班干部能以身作则身正示范,只要我这个班主任能正确引领尽心尽力,只要我们风雨同舟,我们的班级一定会勇创辉煌、一定可以成为最优秀的班级的。
技校工作总结 篇3
在近一年时间内,我们集中学习了职业教育教学理论,专业技术理论与操作技能,了解了焊接专业在的发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中进行教学科研与研究,以提高教师个人专业能力为切入点,来改变整个专业群体的专业能力,不断提升学校、专业的核心竞争力。现就这一年的职业培训教学工作做一个总结。
一、精心设计培训内容,提高培训实际效果
x职业培训学校总结了前两届的培训经验,并根据本次学员的具体情况,制定了专业理论与操作技能相结合,焊接基本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教育科研方法与教学研究方法相结合的培训教学计划。从计划中我们可以看到学校的这次培训力求科学合理地设计培训课程,精选培训内容,开发培训资源,重在教师实际教育教学能力的提升。
二、进一步更新教育理念
通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育发展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况,现代教育理论、国外教育理论发展与,以及就如何结合教学实际进行专业教学科研与教学研究提供他们独到的、科学的指导,使我们的教育教学理念进一步得到了更新,真的是受益匪浅。
三、了解和掌握了一些先进的焊接专业技术
多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺,他们精彩的讲座,为我们打开了专业发展的观察窗,使我们这些已经习惯了“只顾埋头拉车,不管抬头看路”的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来了解我们曾经走过的路和将要走的路,帮助我们总结经验、看清目标,认清自身能力与专业发展的差距,以便为自己、为学校的生存和发展制定出个人能力提高目标和实现目标的计划,脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。
各学校的教学背景和发展水平不同,受训教师的专业知识水平和教学能力参差不齐,培训难度确实比较大。学校在完成国家教育部下达的'培训计划的前提下,力争最大限度地满足不同层次和不同学科类型教师的实际需要,使受训教师都能在培训过程中学有所获,学有所用。
因此,在专业知识的培训教学中,授课教师们采取灵活多样的教学方法和和现代化的教学手段,把枯燥、抽象的基本理论讲解得生动、形象。特别是如何运用有关物理、化学、金属材料与热处理、力学原理等专业基础知识来分析焊接中的现象和问题,授课教师们起到了穿针引线的作用,使复杂问题简单化,教师讲得精炼,我们学得清晰、明白。
四、明确焊接专业的教学方向
在培训期间,我们学习了企业文化,了解企业的现状和发展,体验了企业管理。通过这些方面的学习使我们更加明确了企业对人才的需求,明确了职业学校要发展,就要与企业紧密结合,加强校企联合,做到资源共享,校企双赢。我们深刻地认识到:作为职业教师,学生的技能培训要尽可能真实的展现工厂的生产环境,培养学生适应企业的能力。
技校工作总结 篇4
从抓学习教育入手,组织干部职工持续开展形势政策、法律法规、业务技能学习、教育、>培训,深入开展学习实践>科学发展观活动,坚持用科学的方法指导实践,开展工作。力求用丰富的知识武装头脑,做学习型、知识性、学者型干部,打破旧的思维定势,用发展的眼光审视形式,推动工作,坚持理论联系实际,做到学有所长、学以致用,不断提高所站负责人及一般干部的思想素质。经常性开展作风、纪律教育整顿,教育干部职工遵纪守法、遵守各项>规章制度,严格用制度规范职工行为,切实发挥规章制度的约束能力。
今年,我站认真落实中央、省、市、县、乡农业农村工作会议精神,以农民增收为主线,以结构调整为中心,以农村改革为动力,加快农业产业化经营,加大科技兴农力度,努力实现农民增收,农业增效的目标,促进农村经济持续、健康、有序发展的指导思想,紧紧围绕“抓好面,办好点”以市场为导向,基地建设为纽带,结构调整为重点,农民增收为目标,增强农业发展的服务功能,促进我县农业快速发展。
1、积极抓好产业结构调整,以示范带头促进农民增收。发展果蔬生产,是一项重大的民生工程,事关千家万户的日常生活,然而,随着工业化进程的加快,我村果蔬生产供应面临着诸多新问题,如土地被工业大量征占,菜地面积逐年萎缩,原有菜农逐渐老化,大量青壮年务工经商,菜农劳动力严重不足,因此,引进和发展新的蔬菜基地,迫在眉睫,确保蔬菜尽量能集中连片种植,使蔬菜生产向区域化、规模化,设施化方向发展,引进培植大户,积极利用公司十农户,基地连农户,大户牵头,典型引路的方法,来推动蔬菜生产基地的发展。
2、高产创建工作成常态化。高产创建工作,抓住了全面提高粮食综合生产能力的关键,是一项民心工程、效益工程,大力推广良种良法,狠抓高产示范片建设,圆满完成了大豆生产和高产示范的目标任务。就今年大豆生产,我们将要更加严谨的作风、更加科学的态度、更加饱满的热情,严格按照高产创建活动方案的要求,认真做好各项工作,夺取大豆丰收,确保全年粮食生产目标的实现。
3、继续抓好阳光工程培训工作。阳光工程培训是一项系统工程,既是一项惠民政策的落实,又是一项难于组织的农民培训,建立长效的培训机制是不断提高农民的科技素质有效措施。统筹农业科技力量,整合村内科技人才资源,拓宽培训的针对性。一是在培训内容上求“全”,既涉及粮食作物,又涉及经济作物、特色作物;二是在培训方式上求“活”,既采取针对性培训,又可采取巡回式培训、提高式培训,因人施教,因需施教;在培训效果上求“实”,培训到乡、到村、到户、到人,真正使农民学有所获、学以致用。截止目前,共举办培训计4期,培训学员300余人。并全面完成2年任务。
4、积极送农业科技下乡,加强农科教育培训,提高科技种田水平。以农村基层为阵地,积极开展送农业科技下乡活动。根据各地农业生产特点和农时季节,积极组织专业技术人员深入基层开展送农业科技下乡活动,通过农科集市、技术讲座、田头指导等形式,把农业生产的良种、良法送到农村千家万户,切实帮助农民解决农业生产问题,受到农民群众欢迎。加大宣传培训力度,增强农民群众科学种田意识和技术水平,促进农业科技的应用普及,提高我县农业的生产效率和经济效益。
5、积极深入基层为示范户开展技术指导服务。为进一步推进农技推广示范村建设,创新农技推广机制,提升基层农技推广服务能力。
全面贯彻落实党的精神,按照高产、优质、高效、生态、安全的要求,以加快转变农业发展方式为主线,以促进粮食增产、农民增收为核心,紧紧围绕我村农业主导产业和特色产业,不断强化服务职能,创新推广机制,稳步实现农业增效、农民增收。
(一)进一步强化项目工作,从健全组织、加强领导、完善制度、资金保障、加大技术推广等方面着手,确保项目规范有序运作,发挥好项目的示范带动作用,促使农业增效、农民增收、农民发展。
(二)加大农技服务力度,强化“服务为本,强农富民”的理念,完善服务手段,提高服务水平,积极开展试验、示范、推广工作。
(三)发展现代农业,进一步推进农业产业化进程。主要是强化优质农产品生产基地建设和标准粮田建设,建立健全展示、示范网络,提高技术到位率和资源利用效率。
(四)继续加大农业培训力度,加快科技进入农业步伐。在健全完善农技推广体系的基础上,加大科技培训和宣传力度,在培训内容上要丰富多彩,针对不同层次,不同对象,精心组织,尽量延长培训时间,杜绝老龄人参加培训(占用培训资源),围绕重点推广项目,结合生产实际,进行培训,提高培训的针对性,实用性和实效性,努力培养一大批有经验、懂技术、会经营的新型农民。总之,20__年我校的工作虽取得一定成绩,但我们将认真总结经验,继续在上级领导下,不断完善自我,抓好各项工作的跟踪调查服务,为农民增收、农业增效、为全面建设小康社会打下坚实的基础。
技校工作总结 篇5
2018年乡镇文技校工作总结
2017年,水北镇文技校以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕经济建设中心,以服务“三农”为宗旨,以实施教育富民工程和现代农民教育工程为抓手,积极开展以“新品种、新技术、新知识”为主要内容的农村实用文化技术培训和扫除青壮年文盲工作,较大发挥了农村成人教育阵地优势,加快了农业产业结构调整步伐,有力地促进了水北镇经济和社会各项事业又好又快发展。现将一年来工作总结如下:
一、领导重视,职责明确
年初,水北镇党委、政府将成人文化技术教育工作纳入党政年度工作议事日程,结合镇村实际,把农村成人教育工作列入各村年度考评中,进一步健全了我镇成人教育的领导机构,各部门分工明确,责任到人。全面发展社会各项事业,教育实现规模办学,成人教育学校组织劳动技能培训,全力做好农民向二、三产业转移工作。今年召开一次镇长专题研究成人学校工作的办公会议,在政策、组织、措施等方面保证成人学校工作的健康发展。成人教育和各项技能培训费用纳入财政开支,由文技校打报告到政府,由镇长一支笔审批。
二、强化宣传,提高意识
农村成人教育对象复杂,农民对成人教育的认识往往不足,要使成人教育深入千家万户,引导他们改变观念,就必须从技术上给以支持,经济上给予扶助,要用活生生的事例使他们看得见,感受的到。如何引导他们积极投入到“学技术,用技术”之中,镇党委、政府和各部门结合当地实际,充分发挥宣传舆论工具的作用,采用出墙报,书写标语,印发各种宣传材料和适合农村需要的技术信息资料,还采用请进来,走出去的形式,推广各种新技术,新品种,同时还建立示范户,用实例让农民朋友感受到“学技术,用技术”的好处,从而提高他们讲科学,用科学的意识。
三、整合资源,举办培训
2009年,我镇文技校和镇直各部门、各村充分发挥了各自的优势,利用宣传栏、广播电视网络、播放农村实用技术录相,印发各种科技宣传材料,做到了有针对性地组织农民学习先进的种养技术和农副产品加工技术。根据“实用、实际、实效”的原则,举办各种形式的培训班,把农民需要的技术及时传授给农民。一年来,我镇文技校举办了生猪养殖技术、茶叶种植技术、蔬菜栽培技术等培训班5期,参训人数达550多人次。
四、加大力度,扫除文盲
根据市教育局和成教中心扫盲工作的总体安排部署,我镇高度重视扫盲工作,及时充实和完善了组织领导,建立健全了工作机构,对扫盲工作精心安排,全面部署,强化工作措施,落实责任。全镇有青壮年文盲80人,2009年参加扫盲学习的青壮年文盲40人,在11个行政村中共开设扫盲教学点7 个,有专职2人,兼职教师6人,开展包教的学生35人,经过镇、村、校的共同努力,12月共有60人参加脱盲考试,其中男19人,女41人,超额完成了教育局下达给我镇脱盲30人的任务,文盲率从上一年的0.62%下降到0.06%。
五、加强建设,材料归档
在做好扫除青壮年文盲工作和举办各种培训班的'同时,我们还加强自身的政治业务素质的建设,组织文技校教师认真学习“三个代表”重要思想和十七大、十七届三中全会精神,认真研究新时期农村成人教育工作的特点,积极探索发展农村成人教育的新思路,新举措。同时及收集各类办班资料图片等,并及时做好了归档工作。
六、2018年工作计划
1、开展各项教育。农村实用技术培训要以“新品种、新技术、新知识”为主要内容,努力完成全年培训400人次的任务。
2、开展农村劳动力转移培训。在深入开展调研的基础上,以市成人教育中心为龙头,我校积极配合,有目的地开展劳务输出培训,为农民三年人均增千元服务。农村劳动力转移培训工作要在2018年力争有较大突破。
3、做好成教中心安排的其他各项工作。
技校工作总结 篇6
本学期,本人担任职业初中班的养殖实用技术的任务。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参备课组活动,上好每一节课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照[职业初中课程标准]进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格,技术人才。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代劳动者,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
作为职业初中实用技术课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基储重点难点外,还采用多媒体教学多样形式。通过培养学生学习实用技术课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的.教学质量,按时完成教学任务。
通过一学年的努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,提高中等生,帮助差生。但由于本学年授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时管理全校,无暇顾及面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。成绩:学生46人,巩固率100%,总分3492.6,平均分75.9,最高分98,最低分53.8。
技校工作总结 篇7
在过去的半年中,我们班级在班主任老师的正确引导下,以及在我班全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及娱乐活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级去年下半年的工作做一个总结。
我班一共50多人,分别来自五湖四海。可谓来自天南海北,所以从班会一开始我们就一直提“缘分”这个词,同时我们也很珍惜这份缘。地理位置、文化背景、家庭环境的差异也并没有使我们产生冲突。我们班级的总体环境是和谐的!去年我们班也开展了很多人性化。很有人情味的活动。比如:广播操比赛,篮球赛、元旦文艺节目等,虽然没有拿到很好的成绩,但是在整个过程中我班上的同学各个都非常积极去参加,非常努力的为班上做贡献,这些都体现了我们班级的和睦。系学生会还组织了很多场与其他班级的篮球赛,无论是球员还是拉拉队表现都很积极,也体现了我班是团结的。 “家和万事新”,再看几个数据:特别是我们班的新生篮球赛。在这次学院系学生会的大型活动中,我班的每个人都直接参与其中,运动员们在场上拼搏,后勤的各个小组也较好的完成了任务,大家各司其职、团结协作,呈现出一派和谐的场面。虽然联赛过程中出现了些小插曲,但相信它们都将回成为我们最美好的回忆。联赛最后圆满结束,我们的工作得到了学院老师和主要学生干部的好评。 等等这些成绩都证明了我班有非常出色的个人,我班是一个非常优秀的的班集体。这些成绩也足以证明我班是学院中挺不错的班级。可同时我们也有一些缺点和不足,总结如下:
一,学习。这一学期期末考试我班共有15人次挂科,虽然不是最差的,但要用优秀的标准衡量自己的话,学习方面则是我们的一大缺点,是我们一学期的“美中不足”。同时也与我们开学时制定的“零挂科”目标有一定的差距。而且,很长一段时间班级里的学习气氛不太浓厚。这学期我们学院的工作重点之一就是抓学科建设,上到学院,下到每个班都会制定一套建设优良学风的计划,希望大家积极配合,把我们班的成绩搞上去。 二,精神状态。经过一个学期,同学们都渐渐适应了学校的生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个别人则逍遥度日,不问学习,甚至经常逃课,沉迷于网络游戏,基本上没有什么社会活动。所以就有一些人整天抱怨学校生活空虚。同学们的精神状态不好也回影响到班里的其他人,以次形成恶性循环。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。
三,班委。是通过学生组织实现学生自治的,班主任那时也对同学们不太了解,而在班级中就体现在班委上。一个班的班委是否有工作能力,直接决定着一个班级的活力,也直接影响每一个班级成员。。 我们的班委是开学初在集体班会上民主选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。所以每个班委成员在工作中都很积极,但由于我,团支书的领导不够科学,使班级工作有脱节现象、办事效率不高以及和班主任老师的沟通不够等现象。
经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少,另外有创造性的工作思路也不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,班委能制定合理的工作方案和计划,提高班委的办事能力,团结同学,提高班级的凝聚力,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平等等。我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。
第一学期工作总结在过去的半年中,我们班级在班主任老师的正确引导下,以及在我班全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及娱乐活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级去年下半年的工作做一个总结。我班一共50多人,分别来自五湖四海。可谓来自天南海北,所以从班会一开始我们就一直提“缘分”这个词,同时我们也很珍惜这份缘。地理位置、文化背景、家庭环境的差异也并没有使我们产生冲突。我们班级的总体环境是和谐的!去年我们班也开展了很多人性化。很有人情味的活动。比如:广播操比赛,篮球赛、元旦文艺节目等,虽然没有拿到很好的成绩,但是在整个过程中我班上的同学各个都非常积极去参加,非常努力的为班上做贡献,这些都体现了我们班级的和睦。系学生会还组织了很多场与其他班级的篮球赛,无论是球员还是拉拉队表现都很积极,也体现了我班是团结的。“家和万事新”,再看几个数据:特别是我们班的新生篮球赛。在这次学院系学生会的大型活动中,我班的每个人都直接参与其中,运动员们在场上拼搏,后勤的各个小组也较好的完成了任务,大家各司其职、团结协作,呈现出一派和谐的场面。虽然联赛过程中出现了些小插曲,但相信它们都将回成为我们最美好的回忆。联赛最后圆满结束,我们的工作得到了学院老师和主要学生干部的好评。等等这些成绩都证明了我班有非常出色的个人,我班是一个非常优秀的的班集体。这些成绩也足以证明我班是学院中挺不错的班级。可同时我们也有一些缺点和不足,
总结如下:
一,学习。这一学期期末考试我班共有15人次挂科,虽然不是最差的,但要用优秀的标准衡量自己的话,学习方面则是我们的一大缺点,是我们一学期的“美中不足”。同时也与我们开学时制定的“零挂科”目标有一定的差距。而且,很长一段时间班级里的学习气氛不太浓厚。这学期我们学院的工作重点之一就是抓学科建设,上到学院,下到每个班都会制定一套建设优良学风的计划,希望大家积极配合,把我们班的成绩搞上去。
二,精神状态。经过一个学期,同学们都渐渐适应了学校的生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个别人则逍遥度日,不问学习,甚至经常逃课,沉迷于网络游戏,基本上没有什么社会活动。所以就有一些人整天抱怨学校生活空虚。同学们的精神状态不好也回影响到班里的其他人,以次形成恶性循环。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。
三,班委。是通过学生组织实现学生自治的,班主任那时也对同学们不太了解,而在班级中就体现在班委上。一个班的班委是否有工作能力,直接决定着一个班级的活力,也直接影响每一个班级成员。。我们的班委是开学初在集体班会上民主选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。所以每个班委成员在工作中都很积极,但由于我,团支书的领导不够科学,使班级工作有脱节现象、办事效率不高以及和班主任老师的沟通不够等现象。经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少,另外有创造性的工作思路也不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,班委能制定合理的工作方案和计划,提高班委的办事能力,团结同学,提高班级的凝聚力,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平等等。我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。
村党支部工作总结(汇总七篇)
有困难应该多向范文寻求帮助,模仿范文的写作方式和风格可以帮我更好地发现自己的文学才能,你还在为写范文不知所措吗?针对此问题幼儿教师教育网的编辑为大家整理了“村党支部工作总结”,希望这篇文章对你有所启发和帮助!
村党支部工作总结 篇1
1、 党员比例小,党员发展潜力巨大,党务工作任重道远。
2、 做好优秀团员的提拔和入党教育工作。
从xx级新生入校那天起,我们就不断的对同学们进行党团知识和爱国主意教育,引导同学们树立正确的人生观和价值观,不断端正入党动机,积极加入中国共产党。我系在原有(xx级)80多名申请人的基础上,本学期又收到200多份,现在申请入党的同学已占到学生总数的30%以上。
对于这个积极的团队来说,正确的引导和组织是关键。基于此,我系党支部开展了一系列活动,调动和发挥学生的积极性
1、加强学习,不断进步。
针对xx级申请入党的同学,以专业为单位,每单周日晚七点进行主题学习和讨论,已进行过的学习有新时期保持共产党员先进性 、 八荣八耻 、 感动中国影片观摩等先进教育活动,学习完毕写学习心得总结等。利用这样的学习机会来不断的提高团员青年的入党积极性和爱国奉献精神,为下一步的发展奠定了坚定的思想基础。
2、环保值勤,美化校园。
为了加强同学们的环保意识,我系党支部在xx级和xx级中各成立了4个活动小组,选出组长,按周次轮流展开环保值勤活动。值勤内容涵盖了保护草坪绿地、节水节电、不乱扔垃圾、不随地吐痰等几个方面,利用海报、宣传板和垃圾清理工具等,保证每天上下课**较多时有人在不同的地点值班值勤,在宣传环保的同时,更用以身作则来感染和教育更多的人。此次活动的开展在团员青年中起到了良好的宣传和教育作用,在加强我院师生环保意识的同时更美化了校园的环境。
我们的工作才刚刚开始,我们有信心和勇气会做到更加深入和广泛,也恳请领导和同志们能对我们的工作给予更多的支持和指导,真诚期待您们的宝贵意见和建议。我们将更加努力,不断发展进步。
村党支部工作总结 篇2
年是我国历不平凡的一年,我们既见证了举世瞩目的北京奥运会及载人航天事业的巨大成功,又经受了自然灾害的严峻考验,当5.12大地震的巨大灾难降临时,支部每个党员都表现出了较高的觉悟,大家积极捐款、缴纳特殊党费。支部主动关心了解党员亲属在灾区的受灾情况,为灾区的重建尽微薄之力。结合建国__周年,组织全体党员观看了《建国大业》。为支持党员学习,支部先后用七千多元钱两次为每位党员订阅了学习资料。
在学习中,支部注意抓好学习的时间、人员、内容、质量的“四落实”,并在学习过程中做到“五个坚持”:一是坚持理论学习制度,无论工作多忙,职位高低,要求每位党员都应无条件参加理论学习;二是坚持学习签到制度,做好学习内容的记录;三是坚持抓学习效果,做到学习内容重点突出,学习安排规范有序;四是坚持理论学习与实际工作相结合;五是坚持会后整理汇报制度。通过以上措施,较好地营造了一个良好的学习环境和氛围,带动了支部的全面建设,也促进日常工作的开展。
(二)注重加强支委自身建设
三年来,支委会一班人能注意加强自身的党性锻炼和修养,严格执行党的路线、方针政策和学校党委、机关党委的指示精神,在政治上和党中央保持一致,做到讲原则,讲大局,讲团结,发挥了支部战斗堡垒作用,
能适时地召开支委会,研究分析支部工作情况,做到工作有计划,有目标。平时,无论大事小事支委间都能够及时沟通商量,齐心协力。支部委员能以身作则,发挥好表率作用,黄部长虽然年事已高,但对工作充满热情,积极主动为老同志服务。朱承善同志是组织部在职人员中年龄的,但苦活累活抢着干,大家有事喜欢请他帮忙,他也非常乐于为大家服务。在支委会的带领下,各项工作顺利开展。
(三)支部凝聚力较强,党员模范作用发挥好
在支部工作中,我们始终坚持民主集中制的原则,努力营造民主宽松的工作氛围,着力培育齐心协力的团队精神。无论开展什么活动,都要事先听取大家的意见。三年来,组织部人少工作任务重,而且大项工作比较集中,如先进性教育活动,党建工作评估,干部人事档案评估,职员制评聘,干部轮岗交流,学习实践科学发展观活动以及正在进行的院(系)行政班子换届等,在这些工作中大家齐心协力,牺牲了很多休息时间,每位党员都能尽心尽责,圆满完成工作任务。胡书记以一名普通党员身份积极参加支部的各项活动,在学习实践科学发展观等活动中,带头发言,主动剖析存在的不足,为大家做出了榜样。高部长常年加班加点,以身作则,做出了表率,发挥了党员的先锋模范作用。在一些活动中,也体现了党员良好的集体观念和凝聚力,如
村党支部工作总结 篇3
今天,我们在这里召开全体党员大会,总结四年来的各项工作,选举产生新一届中共__区__局支部委员会。现在,我代表党支部向大会作工作报告,请予审议。
四年来,在区委区政府的正确领导和区直机关工委的具体指导下,我支部始终坚持围绕中心,服务大局,团结带领广大党员干部职工为____科学发展,发挥了战斗堡垒作用,广大党员在完成党支部提出各项工作任务中发挥了模范作用,党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设进一步加强,四年来,单位共获得奖项1个,省级奖项4个,市级奖项12个,区级奖项15个,各项工作成绩突出:连续四年荣获“区直机关先进党组织”称号,连续四年获得“深圳市住户调查工作业务考核一等奖”,被评为全省“20__—20__年__法制宣传教育先进单位”、全省“第六次全国人口普查先进集体”、全省第二次全国R&D资源清查先进单位、全省企业“一套表”联网直报先进集体,被国家__局评为“20__—20__年全国__法制宣传教育先进单位”。此外,在扶贫、计生、群团、党风廉政教育工作可圈可点:20__年被市委市政府评为扶贫开发“规划到户、责任到人”工作优秀帮扶集体、连续两年被区委区政府评为“__区人口与计划生育先进单位”、先后获得“__区先进妇女组织”、“‘三八’红旗集体”、“__区“五四”红旗团支部”等荣誉称号、20__年、20__年党风廉洁从政和廉洁从政考核情况优秀。现将四年来的支部工作总结如下:
一、加强队伍建设,夯实__工作基础
(一)抓组织建设,党支部党员年轻有活力。目前我局党支部共有党员28名,其中在职党员26名,退休党员1名,调离党员1名,党员占在职人员总数的42%。从年龄看,25—40岁的有16人,占57%,40—50岁的有4人,占14%;从文化程度看,大专以上文化的有26人,占93%。现有2名入党积极分子正在考察期。数据显示,我支部是一支年轻充满活力、有知识、有文化的队伍,它是推动我区__工作发展的主力军。
(二)抓干部队伍建设,调动党员干部工作积极性。四年来,我局领导班子高度重视干部队伍建设情况,多措并举加大__队伍建设工作,一是大力争取区领导及编制部门支持,共增加20个编制(10个职员编制,10个编制雇员),去年已完成了全部人员的招聘工作,切实增强了__工作力量;二是关心干部队伍的成长发展,积极争取编制部门支持,增加下属事业单位领导职数2个,先后通过竞争上岗、不提名民主推荐等方式先后提拔科级干部6人。今年5月份,我局积极争取区领导支持,从内部提拔一名政治素质业务素质过硬的科级干部为副处级领导干部,切实提高了__干部工作积极性;三是锻炼培养干部,近几年,我局干部人事变动较大,我局根据实际工作,在征求干部职工意见的基础上,派出两名综合素质过硬的同志到坪东社区开展结对帮扶工作、到紫金开展“双到扶贫”工作,同时对相关科室负责人进行轮岗锻炼,对个别干部职工进行岗位调整,重新激发其工作活力、工作动力和工作积极性。
二、加强组织建设,提高党员思想政治素质
一直以来,我支部从加强组织建设和职工思想建设入手,紧紧围绕__中心工作,提高__服务水平,扩大党的工作覆盖面,不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力。
(一)抓好理论学习制度的落实。一是抓好“三x一课”制度的落实。定期组织党员观看电影、召开座谈会、写心得体会、传阅文件、“领导带学”等活动,及时组织党员认真学习马克思、列宁主义、泽东思想、小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十八大精神和总书记重要讲话精神,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学文化和业务知识。通过学习,进一步提高党员干部的思想觉悟,进一步提高党支部的凝聚力、战斗力和创造力。二是抓好民主生活会、组织生活会制度的落实。在召开生活会之前,广泛开展征求意见活动、谈话谈心活动,领导干部亲自动笔撰写个人对照检查材料,在会上积极开展批评与自我批评,制定整改措施,建立健全工作制定,确保党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的充分发挥。
(二)开展“立党为公,执政为民”的创先争优活动。一是组织全体党员学习党章,遵守党章,号召党员干部走在一般职工的前面,树立起模范带头作用,做到了“领导班子好,队伍素质好,制度建设好,工作业绩好,群众反映好”;二是组织党员参加“话改革、强作风、谋发展”征文活动,有两名党员获奖;三是推荐社会经济科作为“百优示范科室”参与全区竞赛活动;四是开展党员示范岗创建活动。推荐一名爱岗敬业,服务态度好、服务效率高的党员参加“党员示范岗”创建活动,有效引领和激励支部党员发挥先锋模范作用;五是开展“我身边的共产党员”活动,挖掘、宣传我局基层一线党员先进事迹材料。通过学习、实践、培养,使我支部成为了一个学习型组织,实干型集体,服务型队伍,党员干部成为了顾大局,爱岗敬业,开拓创新,服务群众,公道正派的先锋模范,全局上下形成了一股党员带头走,群众比奉献的清新风气。
(三)开展党的群众路线教育实践活动。20__年以来,集中开展以“为民务实清廉”为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,集中解决“四风”问题的党的群众路线教育实践活动。通过开展学习教育、广泛听取意见,查摆问题、开展批评与自我批评,聚焦作风建设,集中解决形式主义、为官主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,促使党员领导干部进一步自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,有效地强化了__局支部党员的党性意识,切实增强了党员政治敏锐性和政治鉴别力,密切了党和人民群众的血肉联系。
(四)做好发展党员的工作。四年来,积极做好入党积极分子的教育、培养,做好发展党员的工作。届中,发展了邱彩霞、肖泽瑛、张璇三位同志为党员。今年6月,确定了吴育真、蔡均靖两位同志为入党积极分子
(一)凝聚共识,结合党政所需开展“三进三服务”党员志愿者服务活动。20__年2月,我局成立了“__区__局义工队”,围绕“迎大运争先锋”主题,深入社区开展义务劳动,参与“我为大运种片林,我为大运添光彩”、“大运文化墙义彩绘”等志愿者服务活动,大力宣扬志愿服务精神、弘扬健康文明风尚,被区委区政府评为“迎大运创全国文明城市标兵行动义务工作先进单位”。20__年10月,我局成立了“__局党员志愿者服务分队”,服务分队成立以来,立足实际,结合业务工作,先后进社区、进企业、进家庭开展了“我为社区发展建言献策”、“低碳宣传助力发展”、“党员群众结对子”等志愿者服务活动,累计服务时长2736个小时,打造了以“实”字为特色的__服务品牌。我支部在发挥党员志愿者先锋模范作用的同时,注重团结凝聚全局干部职工,打造一支以党员志愿者为引领,工会志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者为主体的“志愿者服务队伍”,由于工作扎实,我支部连续四年被评为“先进基层党组织”。
(二)凝聚力量,结合自身所能开展结对帮扶工作。
一是开展“结对帮扶”工作。20__年,我局开始对坪地街道坪东社区的开展的结对帮扶工作,局领导班子高度重视,积极落实区委组织部有关帮扶工作文件精神,派出一名正科级党员干部长驻社区开展工作,认真开展送资金、送政策、送项目、送爱心等各类结对帮扶活动。开展帮扶以来,我局直接投入帮扶资金21万余元,协调筹集资金达450万元,在社区经济发展、民生社会建设等方面作出了积极的贡献。在帮扶期间,我局领导通过实地调研了解到,富地岗小区自来水水压不足以及西湖塘城中村改造项目搁置成为群众意见集中的民生难点,困扰群众多年却因种.种原因迟迟得不到解决。局长李跃飞同志当即与区建设局、区城市更新办、__水务集团以及街道相关部门积极协调,得到各部门的大力支持,项目资金顺利调拨到位,工程很快全面开始施工。在此期间,区__局驻点干部始终深入施工一线,跟踪项目进展情况,协调解决施工过程中出现的问题。经多方努力,最终解决了以上两个民生难点问题,使富地岗小区居民吃上了充足的自来水,西湖塘小区的面貌也焕然一新,区__局踏实高效的工作作风得到社区群众的一致肯定。20__年10月份,坪东社区党委书记王碧涛率社区领导班子一行10人专程到我局致谢,并将写着“结对帮扶,造福社区”的锦旗送到李跃飞局长手里。
二是开展“双到扶贫”工作。根据省委政府扶贫开发“规划到户、责任到人”的要求我局结对帮扶与紫金县苏区镇龙上村结对子,自20__年开展扶贫“双到”工作以来,我局坚持“政府主导、社会参与、农户自力更生、造血为主、输血为辅”原则,推进帮扶工作有序开展。帮扶三年,我局共投入、引入帮扶资金467.65万元,用于帮扶贫困户脱贫、增加村集体经济收入和完善公共设施建设,帮扶村贫困户59户实现人均纯收入7169元,实现100%脱贫,村集体年经济收入提高至6.34万元,帮扶工作得到龙上村群众的支持认可及省、市、区的高度肯定。20__年4月,我局被市委市政府评为扶贫开发“规划到户、责任到人”工作优秀集体,是全区15个获此殊荣的单位之一。去年9月份,根据省委政府最新安排部署,我局“双到扶贫”的新对象是汕尾市海丰县城东镇赤山村。目前,我局已对赤山村开展了全面帮扶工作,赖东升同志具体协调分管,局领导李跃飞同志、曾东兵同志、周建章同志先后深入赤山村开展调研慰问活动,为科学制定帮扶措施及有效推动帮扶工作夯实基础。截止现在,我局共下拨扶贫资金23.5万元,慰问困难群众和驻村干部资金5万元,共计28.5万元。
三是开展“两新组织结对共建”工作。20__年至20__年,我局与坪地街道赵氏飞龙家俱(深圳)有限公司开展“两新组织结对共建”活动,后来由于赵氏飞龙公司搬迁,今年年4月,区委组织部为我局调整了新的结对对象——米兰登服装公司。我局结对共建措施主要体现在“五通过”:一是通过为企业购买电视、DVD、办公桌椅、赠送党建书籍,进一步完善了党群活动室设施建设;二是通过挂牌、制定上墙制度、协助企业完善党务工作流程,进一步完善企业党组织制度建设;三是通过协助企业开展中秋联谊活动、与企业开展友谊篮球赛、组织团干部到企业开展体验式活动等,进一步丰富企业员工文化生活;五是通过对困难党员子女读书进行定期资助、慰问困难党员的方式,从情感上物质上进一步解决党员的实际困难。
四、以支部为堡垒,促进__工作的全面开展
__局党支部以抓好干部职工政治思想为重点,以促进__各项工作的全面发展。四年来,__工作取得了较好的成绩。首先,__综合业务有了较大的进步,数据质量不断提高,局支部和行政班子,针对__工作的实际情况及时转变观念,变被动为主动,积极超前地为我区经济发展提供优质服务和及时上报上级__资料,并建立了重要数据的评估和审核制度,立足基层,狠抓源头数据质量,强化业务培训,__数据质量明显提高。其次,积极探索__方法制度的改革。为准确反映区经济发展状况,在全面调查的基础上,积极开展多种抽样调查,如“第九次全国城镇住户基本情况抽样调查”,“三经普个体抽样调查”等工作,补充完善全面调查数据,为区委、区政府领导宏观决策提供了科学的依据。第三,积极开展__优质服务。服务是__工作的基本职能,也是__工作的最终目的,我局一直围绕区委、区政府的中心工作,进一步增强服务意识,针对经济社会生活中出现的新情况、新问题进行调研分析,提供服务经济信息,撰写__分析等,每年提供上千组__数据,上百篇分析文章,编印月报、季报、《____信息》、《__年鉴》等,为各级各部门领导作好决策提供了优质服务。第四,加强__法制建设。近几年,我局充分利用每年的年报会,基层__员培训、__上岗证考试的机会,充分利用“六五普法日”、“12.4普法日”等机会,积极开展对全区__工作人员、企业主、群众进行《__法》宣传,以杜绝源头数据的错误,建立了“红黄绿灯”警示制度,制定了《__区__违法行为通报制度》、《__区__局行政处罚裁量权实施标准》等制度,开展了“联合执法”,承办了全市执法现场观摩会,由于工作成绩突出,获得全国“20__—20__年全国__法制宣传教育先进单位”的荣誉称号。第五,认真做好每一次全国性的普查。20__年—20__年经历了两个大的普查,第六次全国人口普查、第三次全国经济普查工作,为圆满完成国务院下达的普查任务,我局及时成立领导小组及普查办公室,抽调指导员、普查员,四年来共抽调普查员3万人,积极组织培训,按时进入调查户进行普查,及时对普查资料进行审核、汇总,并对普查资料进行开发、归档等,经过成千上万名普查人员的奋斗,我区人口普查工作获得广东省__局“第六次全国人口普查先进集体”。目前,第三次全国经济普查工作正紧锣密鼓有序地进行中。
五、支部今后工作的建议
1、继续学习党的路线、方针、政策,不断完善保持共产党员的长效机制,以“十八”大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以支部为堡垒,带领全局干部职工进一步解放思想,提高__工作水平,更好地为党委、政府服务,促进__工作的发展;
2、继续抓好党员干部职工的思想建设和组织建设;
3、积极抓好党建工作、做好青年积极分子的思想工作,为党的队伍输送新鲜血液;
4、积极主动完成__的常规业务工作和政府交办的各项工作;
党支部换届工作报告
村党支部工作总结 篇4
(一)政治思想建设。公司党支部认真贯彻落实科学发展观相关内容,有效的将理论运用到实践中去,坚持理论联系实际、学以致用、注重实效,通过学习实践活动,全面提升党员干部、员工的政治素养和水平,达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标,不断促进领导班子拓展工作思路,以知难而进、奋发有为的精神状态应对各种挑战,以科学的态度和辩证的思维解决各类难题,努力把企业面临的外部压力转化为企业发展的内在动力,推动企业持续健康稳定发展。
(二)工作作风建设。在今年,公司党支部深入学习贯彻了中央政治局改进工作作风密切联系群众精神及双方股东单位关于文件精神,牢固树立“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”观念,深入分析工作作风建设面临的形势和查找存在的问题,并制定了相应的整改措施,努力做到以身作则、率先垂范,带头弘扬党的光荣传统和优良作风。
(三)党风廉政建设。进一步加大了党风监督、检查力度,认真学习和贯彻落实了党风廉政建设文件精神,严格按照《廉政准则》来规范了党员的行为,与每位党员签订了《党风廉政建设目标责任书》,签订率达100%。
村党支部工作总结 篇5
参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。
党支部换届工作报告1
同志们:
上午好!
根据党章和上级有关文件规定,按照段党委的统一部署,今天,我们在这里召开全体党员大会。此次大会主要任务是总结汇报本届党支部的工作和进行党支部换届选举。受上一届支部委员会的委托,现在,我代表党支部向全体党员作工作报告,请予以审议。
三年来,车间党支部在段党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕安全、稳定、经营和“三标”创建等重点任务,按照“高标准、讲科学、不懈怠”的要求,致力于抓基层、打基础、强作用,大力加强党支部和党员队伍建设,筑牢党支部“安全屏障”工程,程度的发挥好了党支部“战斗堡垒”、党员先锋模范作用,团结和带领全体党员干部和群众,积极进取、狠抓落实,车间各项工作齐头并进,呈现出良好的发展势头。
具体做了以下几个方面工作:
一、坚持做好新形势下的思想引领。面对铁路发展的新形势,党支部通过加强思想政治工作,及时对路局、段的发展目标、发展战略进行宣传贯彻。一是在第一时间将路局、段重要决策、决定宣传贯彻到一线班组,从而使每一名职工对企业和自身的前途有了一个明确认识和良好的预期,达到振奋精神、凝聚人心、思想统一的目的;二是做到了解决思想问题与解决实际问题相结合,既以理服人又以情感人,努力增强思想政治工作的说服力、凝聚力和感召力,充分调动各方面的积极性;三是做好先进青年的引领工作,积极为党组织培养和储备新鲜血液,三年来共有??人向党支部递交了入党申请书,??人参加了入党积极分子培训班,___人成为预备党员。
二、坚持做好新形势下的安全保障。一是面对新设备、新工艺、新技术的运用,党支部以争做“四优”共产党员为抓手,开展了各专业的技术党课,努力提升党员职工的综合素质;二是以“安全屏障工程”活动为出发点,“创岗建区”和“一练三过硬”活动融汇其中,推动了安全整治工作顺利进行;三是车间党员身先士卒、积极投身“三标”创建、全力做好了“世博”、“两会”“专特运”安保工作;四是开展以职工代表巡线为内容的安全监督以及家庭互保为形式的保安全活动,这些活动的开展使各项工作取得了新的进展,从而极大地增强了党支部的凝聚力和向心力;五是与西昌工务段结帮“联创共建”,互帮互助,进一步务实安全基础;六是坚持每日信访信息“零报告”制度,全力化解矛盾纠纷,对不稳定因素进行滚动排查并及时处理,加大了对重点人员的稳控力度。
三、坚持做好新形势下的工作执行。一是面对较大的安全压力和生产任务,党支部通过党内安全月分析、职工思想动态分析、及时召开支委会,确定下一步的工作方向;二是党支部积极参与车间的重要问题的集体决策。坚持党支部委员经常碰头,有问题及时研究解决。三是遇见急难险重、抗洪抢险、应急处理任务时,党员干部冲锋在前、充分体现出党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用;四是积极开展“党员义务工”活动,有力的推进了“三标”及和谐环境的创建;四是车间党支部坚持教育与管理相结合,不断建立和完善自律与他律、激励与约束相结合的充满活力的管理机制,以激励先进,鞭策落后,努力形成奋发向上的氛围。
四、坚持做好新形势下的组织凝聚。一是严格执行“三会一课”制度。按时召开支委会、支部大会、民主生活会和党课学习,做到虚心纳言,批评与自我批评;二是落实干部写实问责制度,以职工群众的满意度衡量干部的全面工作,促进工作作风转变,树立党员干部的良好形象;三是加强廉洁自律教育,深入开展反腐败斗争、积极开展“小金库”清理,不留腐败滋生的土壤;四是落实“三不让”政策,对困难职工、困难党员及时进行帮扶;五是以党建带团建,加强团支部建设,发挥共青团助手、后备军和突击队作用;六是开展健康向上、多彩的工会、党团活动,丰富职工的业余文化生活,增强职工体质,陶冶职工情操,团结合作尉然成风。
存在问题:
三年来,党支部虽然做了很多工作,但离党委的要求还存在一定差距,还有需要加强的地方。
1、党员集中授课难,党员工作和住宿地相当分散,加上党员们白天都要上班或者轮休,支部和小组安排集中学习和活动相当困难,影响到课率,增加了补课工作量。
2、燕岗供电车间点多线长,不是一个班组的党员之间平时联系本来就不多,更何况不是一个地区班组,党员间相互不熟悉,给支部的组织发展工作带来不利。
3、车间一些班组受所处地理环境、外界环境、社会思潮的影响,一部分职工思想存在波动情况,思想比较活跃,呈多元化。再者,客观上车间班组分布沿线点多线长,车间不能够在第一时间发现和疏导职工新问题、新矛盾。
对下届支部的工作建议:
1、继续抓好深入学习贯彻党的十七大精神,进一步加强对党员的政治思想教育,从认真学习、对照新《党章》抓起,注重对党员的政治素质教育,提高党员的党性修养,发挥党员的先锋模范作用;
2、紧紧围绕“十年三步走”发展战略,统一思想、深化认识,以成昆二线的建设、接管、开通各时间节点为目标定位,提前介入,全程跟进,抓住设备质量、队伍素质、科学管理三个关键因素,以树立“老线新思路”为未来实现“新线新标准”打好基础,做好铺垫;
3.继续补充和完善党支部制度。坚持贯彻党建工作长效机制,并在党建实践中进一步修订完善党支部行之有效的党建工作制度,逐步推行制度管事、制度管人的“法治”系统工程,逐步改变党建工作中的“人治”局面,提高党建工作成效;
4、抓好经常性的党员教育。认真落实党支部“三会一课”制度,采取集中学、分批学、自学、组织座谈会、讨论会、报告会、党日活动和组织收听广播、看VCD等多种形式,有组织、有领导、有计划、有目标的不间断地对党员进行教育,不留死角;
5、抓好党风廉政建设。以各级车间干部为重点,抓好经常性的党风廉政教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想文化的影响,从源头上预防解决腐败问题;
6、继续将以“三保一促”活动为主题的“创先争优”活动不断引向深入。通过“党员安全屏障工程”、“安全大检查、大反思”“安全警示教育”等系列活动的开展,进一步提高职工我要安全的,从而达到服务中心的目的;
7.继续抓好工会工作,落实“三不让”政策。完善的困难职工档案、定期走访有困难的职工,主动关心困难职工的生活,给予必要的帮困和慰问,解决其后顾之忧,以增强党支部的凝聚力;
8、党建带团建、进一步发挥好青年文明号的作用。在青年人中培养和发掘出一批现场技术骨干和技术能手,给青年成才搭建展示的平台;
9、坚持每日“零汇报”信访维稳制度。及时帮助职工理顺情绪,化解矛盾,将不安定因素化解在萌芽中;同时加强重点人的把控,出现上访苗头及时上报!
同志们:三年来尽管我们做了一些工作,但离组织的要求,同志们的期望还有一定距离。新一届支委即将产生,我相信新的支部委员会将和全体党员一起携手共进,我们将在段党委的领导下,在新支委的带领下,共创明日的辉煌。
以上报告当否,请予审议。
党支部换届工作报告
村党支部工作总结 篇6
为深入贯彻落实上级党委有关要求,认真扎实开展好党的群众路线教育实践活动。4月8日,公司党支部组织召开了党的群众路线教育实践活动动员会,成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了开展党的群众路线教育实践活动实施方案。
(一)开展“五必学五讨论”活动。组织学习了《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文选,认真开展了“群众观点怎么看”、“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“改革发展怎么办”、“跨越发展怎么做”等学习讨论活动,进一步强化了经营班子及各级领导干部党性观念、宗旨意识、群众观点,牢固树立了为人民服务和立党为公、执政为民的观点,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。
(二)开展“走基层”活动。深入基层一线,组织党员干部、群众代表等召开了座谈会,结合工作实际,开门纳谏、听取意见、收集民情民意,重点解决了工作内容、措施手段、体制机制等方面与党的群众路线要求不适应不符合的问题,解决队伍中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众的问题,推动工作服务基层、服务群众思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。
(三)开展“四风”问题查找。认真开展“四照四查四纠”活动,深入查找工作中存在的“四风”问题,各党员干部结合本职工作,对照检查和自我剖析,重点查找存在的问题,剖析思想根源和深层次原因,并形成了对照检查材料。
(四)开展民主生活会和组织生活会。及时组织召开了公司党支部领导班子要组织召开了“批评和自我批评”专题民主生活会,以整风精神开展批评和自我批评,并请上级党委督导组参与,做好了会议情况的及时通报。
(五)开展窗口服务规范工作。组织员工对《城镇燃气管理条例》、《加气站服务守则》等规章制度进行了学习,进一步优化办事程序,规范工作业务流程,提升服务功能,努力解决了“门难进、脸难看、事难办、话难听”的衙门作风,切实解决了个别工作人员滥用职权,权利寻亲,利益输送,搞“人情气”交易等问题。
村党支部工作总结 篇7
今年以来,XX党支部按照XX党委决策部署和工作要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党建引领作用,切实履行XX工作职能,努力打造学习型支部、服务型单位、创新型团队,较好地完成了各项工作任务。
一、工作开展情况
(一)坚持以学促改,在学习中提高工作效能。始终把思想政治建设放在首位,狠抓学习教育,丰富理论知识,努力用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。
1.深入开展学习教育。按照“基础在学,关键在做”的要求,精心制定学习计划,全力抓好任务落实。严格落实“三会一课”、组织生活会等制度,采取集中学习、专题党课、小组讨论、支部联建、外出学习、党员自学等方式,深化学习效果,提高思想认识,先后组织集中学习近平次,研讨交流XX次,党课辅导XX次,学习教育取得了阶段性成效。
2.建立学习交流制度。将每周一定为学习日,开展党的政策理论和业务知识学习,每周由1个处室负责收集中央和省市最新政策、前沿动态、理论文章等供党员干部学习参考。开展“日学一小时、周写千字文、月读一本书”活动,支部书记带头学习,先学一步、学深一步,引导党员干部参与其中,不断提升党员干部思想素养和理论水平,提高写作能力和文稿质量。
3.参加集中学习培训。从实际出发,结合重点工作,邀请专家教授开展授课,授课内容包括党的先进理论、提升XX服务水平、业务知识研讨等方面,提升党员干部的专业素养。并选派6名干部参加了XX组织的在XX大学举办的专题培训班、XX党委主办的支部书记培训班、机关大讲堂等活动,为做好工作打下基础。
(二)坚持以纪正风,在从严管理中树立良好形象。按照全面从严治党新要求,认真落实党风廉政建设主体责任,切实加强内部管理,形成了风清气正的工作氛围。
1.发挥领导班子核心作用。始终与中央和省、市委保持高度一致,坚决维护市委对全市各方面工作的集中统一领导。坚持集体领导和分工负责相结合,严格贯彻民主集中制,健全完善领导班子议事决策规则,及时召开领导班子会议对“三重一大”事项进行集体研究决定。
2.始终把纪律规矩挺在前面。研究制定党风廉政建设工作要点,明确领导班子主体责任、主要负责人第一责任、班子成员“一岗双责”、科室和全体干部具体责任。结合业务工作,主要负责人与班子成员、班子成员与科室工作人员经常交心谈心,严明政治、组织、廉洁、群众、工作、生活“六大”纪律。严格落实请示报告制度,坚持重大事项和重点工作及时向市委请示汇报。
3.大力弘扬敬业爱岗奉献精神。深入开展带头学习贯彻中央和省市委精神,带头提高素质、推进中心工作,带头转变作风、服务群众的“三带头”活动,忠诚履职,用心服务。面对繁重工作,自觉发扬“5+2”、“白+黑”精神,经常牺牲休息时间,主动加班加点完成各项工作任务。坚持“好干部”标准和市委“四用四不用”导向,对7名科级干部进行了明确职务和提拔使用,有效激发了干部队伍工作积极性。
(三)坚持党建与业务相融合,在服务大局中发挥职能作用。始终把服务XX工作大局、推动科学决策、解决群众急难愁盼问题作为工作的出发点和落脚点,认真履行XX职能职责,力促各项任务全面落实、圆满完成。
1.立足推动改革创新工作强化协调服务。结合我市实际起草了XX改革领导小组工作要点。先后提请召开X次实施XX战略领导小组会议、X次全面深化改革领导小组会议,X次深化商事制度改革会议。围绕简政放权和XX制度改革筹备召开XX次现场会。在全市范围内初步摸排XX个创新创业典型,参与组织了“XX比赛”。
2.发挥职能,为群众办好事。组织开展XX整治活动共计XX次,建立长效机制;深入实施“安全放心工程”,健全完善监管“六大体系”;开展重点领域、重点环节、重点品种专项整治,全力做好XX安全保障工作。开展“治理涉企收费减轻企业负担”行动、“护苗助老”广告整治行动和民生领域案件查办“铁拳”行动,持续深化民生领域反垄断执法,严打市场监管领域违法违规行为。
3.减少审批、提高办事效率。深化“证照分离”改革,全面实行企业名称登记和涉企经营许可事项告知承诺制,拓展电子营业执照和电子印章应用范围,推广登记注册全程电子化以及实施涉企经营许可事项全覆盖清单管理。目前,我市企业开办实现了“一网通办、全程网办、三日办结”,企业注销实现了“一网服务”。
二、存在的问题和不足
在总结成绩的同时,我们清醒地认识到,工作中还存在许多问题和不足,主要有以下方面。
一是政治理论集中学习不够经常,一定程度上影响了学习的效果。尤其因工作任务繁杂原因,对中央和省委、市委重大决策部署的学习以边工作、边学习为主,集体坐下来系统学习还不够。同时,干部外出学习渠道有限,干部提升能力素质平台不足。
二是深入基层调查研究不够,平时忙于工作,真正沉下身子深入基层发现问题、分析问题、解决问题还比较少,听取群众意见不及时,对基层情况了解不全面。
三是上下沟通衔接不够,尤其是与县区XX联系少、工作指导不够,市县联动效果不理想,全市XX系统合力不能充分得到发挥,联系不够紧密。
四是能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,带头落实规定和实施办法精神。但在执行各项纪律上还不够严格,对干部监督教育还需加强。艰苦奋斗精神、自律意识有待进一步提高。
三、整改措施及意见建议
针对存在的问题,将从以下几个方面认真进行整改,抓好落实。
一是加强政策理论学习。把学习中央政策方针理论和省、市委决策部署学习作为重要政治任务,严格落实周一集体学习制度,结合工作实际加强日常学习,凡习近平总书记重要讲话、中央和省、市委重要会议精神、重大决策部署、重要政策文件,本系统有关重要会议、重要文件,第一时间组织学习、第一时间传达落实,创新学习方式,做到执行坚决、贯彻有力。
二是加强调查研究力度。进一步加强调研工作力量,加大调研力度,紧紧围绕中心工作开展专题调研,为XX科学决策提供依据。根据阶段性工作安排,适时组织干部职工深入基层开展调研,观摩重大项目建设情况,了解基层群众生产生活状况。
三是加强与县区政研室沟通交流。完善与县区的沟通衔接机制,分析形势任务,交流工作经验,查找问题不足,增强工作合力。加大与县区的联合调研力度,进一步提高调研质量,使提出的意见建议更加符合实际。
四是加强干部队伍建设管理。严格遵守党章党规党纪,以更加坚决的态度、更加有力的举措执行“六大纪律”,着力打造政治过硬、素质一流、作风优良、纪律严明的工作团队。
村党支部工作总结 篇8
1、实行20_年目标责任制。
我局按照省、市环保会议精神和工作部署,围绕市委、市政府环保目标责任,坚持求真务实的工作作风,突出践行科学发展观,推进发展生态化,全面掌握辖区环境质量状况,深入排污企业调查研究,摸清治理项目,明确污染减排任务,有针对性的对目标任务进行层层分解,落实到各科室所、站、监察大队和排污企业。制定了《20_年度市环保工作实施计划》,下发了《20_年度环保局环保责任目标考核实施方案》,使年度环保工作有目标、有重点、有措施;也使今年各项环保目标责任落到了实处,保障环保工作顺利开展。
2、完成主要污染物减排。
根据省政府下达的主要污染物减排指标,市政府制定了具体的减排方案。涉及四类主要污染物企业关闭了15家,限期整改21家。在环保部门和企业的共同努力下,通过工程减排、结构减排、管理减排等途径,通过了环保部门的核查验收,完成了年度减排任务。
3、完成重金属污染物减排。
市被列为国家十二五重金属污染物防治重点区域,根据规划,我市的制定了《市重金属污染防治“十二五”规划》,并提出了年度目标。已关闭了企业五家,限期整改10家。目前有两家企业在线监控设施正在建设之中,能年度目标完成减排任务。
4、确保犹江、章江水系环境安全。
通过今年的环境监管和专项环保活动,使饮用水源水质符合或好于国家《地表水环境质量标准》Ⅲ类水质标准,保证了饮用水安全。五、强化环境综合整治,保障群众权益。开展整治违法排污企业、保障群众健康专项行动。重点开展了对城区环境、赤土河、朱坊河流域专项整治工作。
5、坚持审批标准、严把项目准入关。
在建设项目审批工作中,认真履行“环保第一审批权”制度,严把了项目准入关,严格执行了对新、扩、改建设项目的环境影响评价和“三同时”制度,严格控制了新污染源的产生。
6、开始环境监测站和执法用房建设。
学生党支部工作总结七篇
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学生党支部工作总结(篇1)
进入九月份以来,历史系学生党支部在人文学院党委的正确领导下,在冯健生书记的指导和全体党员同志的共同努力下,继续坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻民主集中制。以解放思想不断推进党支部的各项建设,深入开展创先争优活动。截止20xx年12月30日,我党支部共有学生党员56名,其中正式党员30名,预备党员26名。现将一个学期以来开展各项工作情况总结报告以下:
一、以科学发展观统领党支部改革发展,取得良好成效
(一)以人为本,积极创新会议制度。一是针对支部讨论会议时间冗长,成效不显著的现状,支委探索了会议休会的做法。利用中途休会的短暂时间,为同志们提供解决私人问题、分党小组现场讨论,思绪冷静下来后,集中统一意见再行表决的做法。避免了因时间的延长未能充分讨论而仓促表决。二是通过营造轻松的氛围,今学期支部讨论发言较为积极,党员、预备党员都充分行使了自己的权利。三是党员大会召开期间,以国歌开幕,国际歌闭会,加强了对党员的爱国主义教育。四是通过召开支部大会通过了党支部的工作计划、职责分工制度以及其他工作办法,为贯彻民主集中,促进支部科学发展做出了卓有成效的努力。支委会工作报告也能得到同志们的肯定。
(二)以人为本,以干促才,以才促发展。本着以人为本的理念,通过分管、直管、扩权和轮岗等办法,调整了支委会成员的职责分工,通过这项办法,有利于推优、展党和转正材料的收集和管理,有利于支部委员参与党建工作的各个环节,有利于其成长,有效培养了党务工作者:
1.副书记职责。由副书记拟写工作计划和阶段性工作总结,以及其他事宜。
2.组织委员职责。两名组织委员实行直管与分管相结合,(即一名直接管理展党的全部过程,另一名直接管理推优、转正的全部事宜;)第二学期两名组织委员轮岗。任命党建联系人、统计数据、通讯录、组织支部的组织生活,则有两名组织委员领导,其他支委协助共同负责。
3.宣传委员职责。宣传委员分管微博、博客、公示和党员、入党积极分子的教育,围绕党支部的各项工作配合副书记开展宣传教育工作。
4.纪检委员职责。针对过去纪检委员权小、过于软弱的状况,党支部开会作了调整,扩大了纪检委员的职权。决定由纪检委员负责党支部的考勤、考评、纪律等工作,具体即:党员宿舍责任制的部署落实和监督检查;会议出席情况的登记;考核优秀党员,负责党员评议和党支部评议工作的开展等。
二、深入持续创先争优,党员队伍建设得到加强
(一)党员队伍发展壮大,为党组织输送了一批新鲜血液。
9月份以来,新增新生预备党员1名,12月11日召开支部党员大会,同意接收程斯祁等17名同志加入中国共产党,同意邓铭兴等14名预备党员转为正式党员:
目前为止,历史系学生党支部共有学生党员56名,其中正式党员30名,预备党员26名。
(二)加大对党员、预备党员的培养考察教育,党员对组织的认识有了进一步的加深。
1.“家庭成员式”的分组管理。开学初,组织委员煦然制定了党支部党员通讯录,附有党员的证件电子照,通表大会上也通过电子照片、ppt的形式向支部成员展示了通表对象的有关情况,丰富了党员对通表对象的认识渠道,加深了对新党员的了解。有效地改善了党支部因跨四个年级而造成的互不相识的现状。
2. 以人为本,深化考勤工作。支部组织生活、会议考勤。党支部会议考勤工作由纪检委员负责。党委换届大会全勤。有特别事不能出席的都能请假,其余出勤状况良好,只是会议迟到现象较为突出。党支部将继续秉承着以人为本的理念做好下学期的考勤工作。
3. 对党员、预备党员的培训教育。对党员、预备党员的整体教育,通过深入开展创先争优活动,党员公开承诺,参加人文学院分党校党员先进性教育培训班加以提升。通过参加支部会议、参加支部组织生活,交任务、压担子,学习党的有关文件精神,加强党性修养锻炼,保持共产党员先进性。主要的办法是:
(1)11级新生党员培养。新生党员除参加由学校党委组织部的培训和撰写培训心得,写好思想汇报外,还编入了09级党小组参加09党小组的组织生活,担任09历史1班的党建联系人,力争在工作中培养考察锻炼。
(2)10级党员的培养教育。10级3名正式党员在实践工作中加深对党务工作的认识,加强党性修养,充分发挥党员先锋模范作用,本学期新增10级4名预备党员,为下一届支委工作奠定了良好的基础。
(3)党员宿舍责任制。11级党员宿舍责任制工作,由11级导生党员、党建联系人、新生党员负责;10级党员宿舍责任制工作,有10级党员、表现突出的入党积极分子负责;09级党员宿舍责任制工作,由09级党员负责;08级党员宿舍责任制,由08级党员负责。
(4)党建工作。通过分配入党联系人工作考察,既符合党组织工作的实际需要,也加强了对预备党员的培养、考察和教育。
(5)对毕业班流动党员的管理。按照流动党员的有关工作办法处理。
4.预备党员转正的问题。进入九月份以来, 2名预备党员同志相继因为各方面的问题在转正环节出现了问题,党组织经过大量认真细致的工作,对其开展教育和谈心工作,认真指出缺点和不足,严肃批评,并通过公开承诺、写思想汇报等形式加大了对该同志的教育提高。在党组织的关怀教育下,同志们的缺点得到了改善,顺利按期转正。
5.对不合格党员的处理。根据学院党委要求,20xx年9月7日,党支部党员召开大会对4名预备党员、3名正式党员分别作出了取消其预备党员资格、开除党籍的决定,并呈报上级党委批准。
(三)创新争优成效明显,党组织建设得到加强。
20xx-20xx学年度被评为优秀党支部委员5人,优秀分党校办公室秘书长1人,党支部党小组长评优3人。
优秀党员标兵6名,人文学院十佳学生党员2名,优秀党员12名,成功报名参加共青团广东省委主办的“圆梦工程”学习助理7名。
三、坚持求实创新,灵活多变,入党积极分子队伍建设得到加强
(一)统一称呼,结束了称谓的混乱局面。为了改变过去混乱的称呼,支委下了不少的功夫研究,并参考研究生党支部的做法,结合我党支部实际,作出了如下的规定:
(二)纯正了入党积极分子队伍。今学期,共21人退出积极分子队伍,其中两名党校毕业。081班3人,082班1人,09级14人,10级3人。
到目前为止,全系314人,175人递交入党申请,其中党员56名,占全系总人数的17.84%,占入党申请总人数的32%。入党积极分子76名,重点积极分子(党校结业未确定为发展对象)43名,含参加下学期分党校培训学员20名。
(三)灵活开展推优工作,加强对积极分子的培养教育,夯实了党员后备队伍的建设。
本学期11级党小组新生党课教育,共28人递交入党申请书,新生共76人,占36.8%。
本学期,我们在党校不开班的情况下,按原定计划顺利地完成了推优工作,推选出20名同学参加下学期分党校第十三期入党积极分子培训班学习。为下学期开展展党工作奠定了组织基础。
四、认真开展宣传教育工作,深入群众,积极推进党务公开
1.通过微博、博客、qq群积极推进党务公开。公开党支部重要决策,公开党员和群众普遍关注的问题,公开重大事项预案征求意见,公开党支部工作责任、工作制度和工作考核情况,公开党组织活动,按照仅限于党内公开,或先党内、后党外的公开顺序进行。利用qq、微博和博客加大了推优、展党、转正的公示力度,公示了优秀党员的名单,及时发布了党支部内的重要事项,有效地保障了党员的知情权。党支部工作计划、党员评议方案、工作总结等都公开征询了党员同志的意见,确保了党员的监督权和参与决策权。
2. 开展宣传教育工作,逐步增强支部的影响力,努力让群众看得见、摸得着。9月7日支部党员大会,吸收团支书、入党积极分子十余人列席与会。整理支部微博、博客,即将清理党支部班级联系人Q群陈旧无用信息,创建入党积极分子社区Q群,定期上传学习资料,传达了中央的有关会议精神。12月11日党员大会吸收了20名重点积极分子参加,接受党支部的培训教育。
根据学院党建工作实际,与人文学院团委组织部加强协作,向各班下发了《历史系党支部关于近期内组织好对党员宿舍责任制宣传教育工作的意见》(20xx.11.25),加深了同学们对党建工作进公寓内涵建设的理解。
五、纪律检查工作
1.党费收缴。党支部党员党费已统一交到明年6月,共114元。
2.党支部日常经费。20xx届总支出200元,剩余140元。20xx届总支出312.8元,剩167.2元。20xx届总支出115.3元,剩余52元。20xx届总支出11元,党日活动剩余16元,共剩余57元。上一届总支出0元,剩余57元。
20xx届总剩余57元,收取预备党员(发展对象、低年级党员)培训资料费110(22人/5元)元,共剩167元。支出党建工作证50元,用于预备党员培训资料打印支出88元,用于重点积极分子模拟考试9.5元,总支出147.5元。剩余19.5元。下学期要积极组织力量申报党日立项活动,获取活动经费。
3.会议纪律良好。党支部、党小组的会议,迟到现象较为突出。能积极发言。党支部讨论会议过长,导致排在后面要讨论的同学在讨论不充分的情况下就要表决。党员大会能按季度召开,党支委能按时召开支委例会,党小组会议(或组织生活)每月能召开一次。参加了分党校李芬副校长于11月举办的党建联系党课培训。党的“三会一课”制度落实情况良好。11月29日,党委换届大会全勤。
4.其他。陆续开展了对预备党员的转正检查,党员宿舍责任制的监督落实,党员评议和党支部评议,支委工作的审查以及其他工作。
六、其他日常工作
陆续做好了党支部工作会议记录,按时向秘书处发送党支部周程表, 09党小组根据安排参加了在演艺中心举行的“广东省垃圾分类公益广告创意征集大赛颁奖仪式”。未能成功选上“优秀党支部”。
七、存在的不足
党建工作。党建联系人以旧带新效果不明显,人才队伍培养不充分。入党信息表未更新上交给支委,导致支委统计数据难,难以发挥统筹协调的作用。10月初党建联系人工作会议,因为精简会议需要,与会党员未能充分谈自己的经验,以致党建业务不熟悉、整理材料不规范、填写入党积极分子考察表等资料在时间上也出错,思想汇报、自传等资料弄丢、混淆的也有。《入党积极分子考察表》的填写可以参考中文第二支部的做法(高年级积极分子的考察意见填满一年半,但该名同学仍未确定为发展对象的,可以在《入党积极分子考察表》上粘加纸格继续填写考察意见)未能对党员标准达成统一的认识,新手较多,工作能力、工作经验沟通不够。绝大部分老党员、老党建夜以继日地奋战在展党工作第一线,投入了大量的时间和精力,为党组织的建设做出了自己应有的贡献。但也一些党员新同志有怨气,不想做,不想担任党建联系人,怕苦怕累怕开会。如何做好下一学期的党建工作,将面临更大的挑战。
工作手续繁多,时间紧。党建工作挤兑时间太多,任务繁重,专业学习、党的基本知识学习上投入不够,不利于我支部党员的长远发展。
支委工作。支部讨论会议时间过长;支委下发信息多,多头分发,源头混乱;党员宿舍责任制工作雷声大、雨点小;党支部Q群已满100人,现在还没有办好q群的接驳工作。党支部对入党积极分子的培养教育不够。
支部工作。未能有效开展对外交流,不知道其他党支部的工作经验如何;党支部组织生活迟迟未搞;经费的制约问题;党费证暂时没有的问题;支委能力不足的问题;支部改革发展面临的其他问题。
学生党支部工作总结(篇2)
作为支部的管理者,我深感责任重大。在过去的一年里,我们支部与同事和团队成员紧密合作,取得了一定的成绩。在此,我想对过去的合作情况做一个总结,并展望未来的工作和发展。
一、沟通与协作
1. 沟通方面:我们支部的成员积极参与各种会议和活动,及时传达上级指示和精神。同时,我们也注重与各部门的沟通和协调,确保工作的顺利推进。通过定期的交流和反馈,我们能够及时发现工作中存在的问题和不足,并及时解决。
2. 协作方面:我们支部注重团队合作,发挥各自的特长和优势,共同完成各项任务。在项目推进过程中,我们充分发扬民主精神,广泛听取各方意见和建议,集思广益,制定出科学合理的方案。在团队协作中,我们注重相互信任和理解,积极沟通解决问题,形成了良好的工作氛围。
二、个人期望和目标
1. 提高政治素质:作为一名共产党员,我们将继续深入学习党的理论知识,提高自身的政治觉悟和思想品质。我们将积极参加各种培训和学习活动,不断更新知识储备和提高专业素养。
2. 加强组织建设:我们将进一步完善支部组织结构和工作流程,建立健全各项规章制度和管理制度。同时,我们将加强与其他支部的联系和交流,促进支部间的合作与共赢。
3. 服务群众:我们将始终把服务群众放在工作的首位,积极为群众排忧解难。我们将拓展服务领域和服务方式,提升服务质量和服务水平。
4. 创新工作方式:面对新时代的新要求和新挑战,我们将不断创新工作方式和方法。我们将积极探索利用互联网等新媒体平台开展党建工作,提高工作效率和质量。
5. 培养后备力量:我们将注重培养年轻党员的成长和进步。我们将提供更多的机会和资源让年轻党员参与各类实践活动和志愿服务活动,锻炼他们的实践能力和综合素质。
三、未来展望
展望未来,我们将继续努力学习和践行党的指导思想和路线方针政策。我们将以高度的责任感和使命感投身于支部建设和各项工作中去为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!同时我也希望广大党员同志能够与我们携手共进共同努力为实现支部的目标和愿景而奋斗!谢谢!
学生党支部工作总结(篇3)
20__充满希望与挑战的一年,站在新学期的起跑线上,我们又开始迎接新的任务开始新的目标,俗话说工作有计划就好比行程有地图,合理用心规划每段时期的工作不仅指引我们不断前进,还能提高各方面的能力,我们肩负着组织授予的重任,随时准备为组织建设和支部发展贡献自己的汗水和力量。至此,我们第四支部对这学期的工作做出以下计划。
一、指导思想
我们是在党的关怀下带着党的使命服务群众的先进组织,我们时刻以党的标准严格要求自己,坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻落实__届四中全会精神,以科学发展观为统领,开拓创新,认真抓好学习实践科学发展观主题教育活动,创新党支部活动形式,提高支部的战斗力和凝聚力,加强学生党员队伍建设,提高整体素质,保证各项工作任务的圆满完成。
二、工作目标
1、以巩固和发展科学发展观成果为目标,加强全队党员党建理论学习,充分党员先锋模范作用。
2、贯彻落实好上级党委的决策部署,服务基层、服务群众,加强党组织之间的交流。
3、以强化队伍素质为核心,转变思想观念,提高工作能力和服务水平,形成一支党性强、作风正、能力强的战斗队伍,确保支部各项工作目标的顺利实现。
4、加强队伍建设,紧紧围绕“党员争先进,支部创一流”的工作思路,坚持“个人形象如一面旗,工作热情如一团火,团结协作如一盘棋”的工作标准,促进队伍和谐发展。
三、重点工作
加强思想建设,着力提高支部成员的思想认识。
只有正确的思想才能指导人走上正确的道路,所以在组织里,我们将一如既往的热真学习党的指导思想和教育方针,坚持理论学习制度,坚持自学与集中学习、听专题讲座与研讨、提高素质与解决问题等相结合,把建设马克思主义学习型政党的重大战略任务落到实处。组织学习党的路线方针政策和时事政治,加强学习课内外专业知识,使党组织既成为党员增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉,又成为党员学习新知识、增长新本领的大本营。从而使我们每个党员同志自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。
对于我们支部干部而言,要及时了解和掌握党内外思想情况,根据每个时期学校党的工作任务,宣传党的路线、方针、政策,根据学校党委的指示,结合本支部的思想实际,提出思想教育的计划和建议,做好思想政治工作。
接受新党员的工作是支部重要工作的一部分,组织要时刻输入新鲜血液才能充满生机和活力,他们是党的精神的壮大和发展,是党的作风的发扬和继承,是学生群众中不可或缺的精神力量,为此,我们支部将严格按照党章规定接受新的党员,坚守公开、公平、公正原则,切实做好新党员的接受工作,不包庇不徇私,为党的力量的壮大把好关。
在发展党员工作方面要有计划、有重点、有措施。要加强对入党积极分子、发展对象、预备党员的教育、管理、培养和考察,及时讨论预备党员的转正问题。培养联系人要执行《湖北经济学院发展党员工作意见》,严格按照发展工作流程完成培训任务,履行好入党介绍人的责任。平日多与入党积极分子交心谈心,通过“三个结合”考察入党动机,即平时观察和定期分析相结合、个别了解和多层次调查相结合、日常表现的考察和关键时刻表现的考察相结合。最后按照党员发展原则,严格党员发展程序,在德才兼备、成绩优秀、作风过硬的入党积极分子中发展党员。结合本班的具体情况和同学们思想实际,做好同学们的思想政治工作,教育和引导同学们正确处理个人与集体,局部与整体之间的利益关系,端正工作学习作风。
总的来说,我们要落实总支工作计划,贯彻上级党组织的指示决定,执行支部党员大会的决议,组织政治理论学习,宣传、贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。我们支部觉得可以从以下几个方面去实现:
1)围绕学校的中心工作,充分发挥党员的主观能动性,积极参与学校组织的各项活动。
2)围绕保持共产党员的先进性,加强对党员的教育、管理和监督,健全党内生活制度,开展批评和自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务。
3)通过主题教育、党内活动、争先创优等形式多样、内容丰富的活动,增强党员的党性观念,牢记党的宗旨,不断增强党员的政治意识、大局意识、责任意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,在工作中发挥党员先锋模范作用,从而树立共产党员的良好形象。
学生党支部工作总结(篇4)
学年初,党支部通过对工作的总结和调研,形成支部工作的思路:“承奉献进取之传统,创和谐务实之作风,扬奋发向上之校风,树规范敬业之师风,立勤奋踏实之学风,办群众满意校之目标”。以夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型支部作为党支部的工作抓手。
一、建设学习型组织,促进校园可持续发展
无论一个人、一个团体,还是一个民族、一个社会,只有不断学习,才能获得新知,增长才干,跟上时代。建立学习型组织是促进校园可持续发展的根本策略。在党支部的引领下,学校管理层着重建立良好的用人机制。
(一)是工作育人。创造良好的工作竞争环境,让老师们快乐学习,快乐工作,快乐生活,让人生充满阳光思维。
(二)是不拘一格降人才。学校在编、聘任教职工享受同等待遇,拥有公平机会参与学校教育教学管理与研究活动。
(三)是知人善任,充分发挥组织成员的知识能力和水平为组织服务,更大程度地实现其自身价值,提高工作满意度,增强对组织的归宿感和责任感。
(四)是学用结合。通过“三种培训、三种课堂、三种交流”搭建好学习结果的应用平台,使老师们的专业技术才能能够有充分发挥的舞台。
(五)构建书香校园,引领成长境界。继续开展“点燃读书激情,营造书香校园”特色实践活动。我们与书为友,在读书分享中智慧碰撞,进行“经典古诗文诵”、“红色回忆座谈”等活动,进一步激发全体师生的读书热情和兴趣,老师们每天捧着至爱的书本,走进书的世界,心灵沉浸在书香中,读书成为了一种习惯。
(六)是建立激励机制。通过学习型组织的建设形成了一支专业素质强、教学热情高、团结协作好的教师队伍,使学校发展永葆生机与活力。
二、加强师德建设,全面提升教师形象
师德教育是一个永恒的主题,我校充分利用政治学习时间组织教师认真学习党的xx届四中全会精神及各类相关政策法规,认真向教职工传达上级文件精神,进一步要求教师严格遵守《教师职业道德规范》,从生活小事入手,从教学工作需要入手,全面加强教师职业道德教育。上半年,学校组织多次业务政治学习,使全体教师逐步树立了正确的教育观、人生观、价值观,真正做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。
三、推进德育工作,努力提高学生思想素质
结合我校文化建设,坚持德育工作主体性和渗透性相结合,注重德育的连续性和系统性,把德育渗透于教育的全过程。201x年我校的德育工作仍然围绕“四个一”即突出一个重点,开展常规教育工作;抓好一条主线,深化德育活动内涵;塑造一个亮点,使德育活动丰富多彩;找准一个支点,深化安全教育。围绕着这“四个一”学校德育少先队开展了丰富多彩的教育活动,进一步帮助全校少先队员深刻理解建党90周年的意义,积极通过升旗仪式、板报专刊评比、主题班队会、宣传栏等形式向全体少先队员广泛宣传“红色历史”,深入开展此项活动。
我校还坚持坚持升旗制度,抓好每周的国旗下的讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识;开展学雷锋活动,学习乐于助人的高尚品德和勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风等。从多方面入手,深化德育活动的内涵。
安全工作是学校工作的重中之重,我校坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防范能力。学校将安全工作列入重要议事日程,校长直接抓。学校进一步制定安全突发事故应急预案,层层签定安全责任书,层层落实责任,保障了安全管理的各个环节不脱节。再则加强对学生的安全教育,规范学生的行为,利用周一升旗、班会、晨会、天天讲,时时讲,提高学生安全意识和自我保护能力。同时,加强常规安全检查工作,定期和不定期对周边环境进行检查,出现隐患,及时整改。由于措施到位、管理严谨,学校未发生安全事故。在德育少先队活动方面,我校德育少先大队先后组织了多项活动,丰富学生的生活,极大地丰富广大师生的课余生活,增长知识,陶冶情操,有利于培养全体同学感受美、鉴赏美、创造美的能力。为了切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,结合镇级“小学生运动会”,我校坚持大课间和每天锻炼一小时的活动。
四、优化支部工作,推进党风廉政建设。
1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以自己的权利谋取私利,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。
2、加强工作作风建设,党支部要求班子成员在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。
3、加强服务意识。党支部要求班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。
4、深化校务公开工作,做到真公开、真落实。
五、做好发展党员工作,不断充实党员队伍。
我校今年顾老师预备期一年满,学校按照组织程序对顾老师转正进行了民主测评和评议,其个人也做了工作总结,通过表决票,全体党员同意顾老师按期转正,并将表决情况进行公示后及时向教育党委汇报。同时,学校青年教师余老师和李老师积极上进,要求向党组织靠拢,希望成为党组织的一员。学校及时安排党员与他们进行谈话,这两位老师能严格要求自己,愿意接受党组织培养,党支部给予肯定得到上级党组织的同意下,转为预备考察期一年。同时,我支部还接受了赵老师和刘老师向党组织上交的入党申请书,学校将按照组织程序对他们的工作和学习表现进行考察和培养,成为下一批发展新党员的积极分子。
当然,我校支部的工作还存在很多不足之处,如:党支部工作特色还不够突显;青年党员的理论学习比较匮乏,党支部开展的活动还不够全面、丰富等。在以后的岁月中,如何使支部的工作不断创新,使支部工作更上一层楼,有待我们去思考,去实践,我们也会继续努力,一往无前。
学生党支部工作总结(篇5)
一年来,支部围绕“两学一做”学习教育实践主线,深入学习领会党的十九大精神,进一步开展社会主义核心价值观、党风廉政等内容的学习教育工作、为助力脱贫攻坚,追赶超越和学院一流高职院校、一流专业建设提供坚实的思想保障。
切实开展学生党建工作
在院党委,系党总支的正确领导下学生工作党支部经过改组调整后,不忘初心,牢记使命。支部围绕“十九大精神”开展会议5次,分别是:十九大精神辅导报告会,十九大学习会议,十九大精神专题学习会议,《习近平的七年知青岁月》读书交流会。
支部围绕学生党建工作开展会议3次,分别为:“建合格党支部,做合格党员”标准讨论会,学生工作党支部转正大会,学生工作党支部民主评议会。会议中支部委员通过讲党课的方式,号召学生党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
党员责任区打扫
为进一步加强学生党支部的建设,丰富党建活动的形式内涵。9月份以来支部共组织学生党员,入党积极分子8次进行党员责任区打扫,12月中旬开展的“十九大知识竞赛”特色党日活动等。多项活动的开展极大提升了学生党员的责任意识和充分发挥党员先锋模范带头作用。
立目标 争优秀
2017年,道桥学生党支部师生党员成果丰硕。学生作品《陕西众创智慧交通科技交通有限公司》获全国“互联网+”创新创业大赛铜奖1项;陕西省“互联网+”创新创业大赛金奖1项;黄炎培创新创业大赛陕西省一等奖1项;全国大学生建模竞赛国家二等奖1项(全院唯一),陕西省一等奖、二等奖各1项。2017年全国职业教育轨道交通土木建筑类专业试验检测技能竞赛中,道桥3152班俱朝阳等三名学生获得个人一等奖3项,团体一等奖1项,优秀组织奖1项等。在今年的学院第七届辅导员职业能力大赛中,姚天魁、张小平两位老师取得二等奖、三等奖各一项的好成绩,系部获得优秀组织奖,姚天魁老师获评2017年陕西省高校暑期“三下乡”脱贫攻坚社会实践活动优秀指导教师和2017年学院“岗位学雷锋标兵”等荣誉称号。
贯彻开展“两学一做”、“3.2.1”党员教育工程
“三个研读、两个实践、一个带动”,“3•2•1”党员教育工程。通过研读武装思想,通过实践提升素质,通过带动彰显价值。同时通过一个个精心开展的支部活动,营造了健康积极向上的校园文化氛围、高效地宣传了党的各项方针政策,引导广大学生积极践行社会主义核心价值观,为青年学生不忘初心,牢记使命,励志成为社会主义合格建设者和可靠接班人打下了良好基础。
党建带团建
一是始终坚持党建带团建,团建促党建的原则;二是举办团务知识培训;三是将每周日晚上定为主题团员活动日;四是党有号召,团有行动,积极响应团省委、团市委、学院“助力脱贫攻坚”工作。五是团建工作影响力显著增强,铁成3152团支部获评2017年渭南市“五四红旗团支部”,并代表学院参评今年陕西省“五四红旗团支部”的评选。学院2017年内务技能大赛中获得团体一等奖;2017红歌赛两支代表队分别取得了第一名、第二名的好成绩;学院第四届专业术语拼写大赛第二名,团总支获优秀组织奖;在2017年第三届科技作品大赛中,学生作品在三类项目中分别取得一等奖4项,二等奖2项,三等奖9项的好成绩,系部获评优秀组织奖。
学生工作党支部在院党委,系党总支的领导下2017年度工作圆满完成。展望2018,支部将秉持“不忘初心,牢记使命”紧随上级党组织脚步扎实开展本职工作,继续发挥好基层党组织的战斗堡垒作用,继续加强规范划建设,提升党组织的凝聚力、战斗力,增强党员对组织的归属感和责任感,推进党建工作再上新台阶。同时,作为一名学生党员,要时刻发挥先锋模范作用,相信支部在以后的工作中会更加顺利。
学生党支部工作总结(篇6)
对预备期已满即将转正的预备党员进行材料审查与核对。
12月3日,为贯彻落实党的十九大精神,加强基层党总支的建设服务,管理学院党总支学生党支部开设咨询日,方便同学们咨询和提出建议。
12月16日,为贯彻落实党的十九大会议精神,充分发挥学生党员的先锋模范作用,开展“寻找身边最美共产党员”评选活动。
本学期,党员发展工作仍旧坚持“早宣传、早引导、早培养”的工作理念,支部委员们熟悉发展流程和所需要的材料,并安排培养考察人对发展及转正对象进行材料填写的指导,进一步保证材料的准确性。本学期共发展了17名预备党员,25名预备党员转正。同时,管院党总支学生党支部仍旧重视和坚持“三会一课”,开展党建课题的研究。
在下一学期的工作中,我们会切实履行好属于我们的每一项职责,深入开展党建工作创新,搭建线上线下党建交流平台,加强理论学习,强化思想教育,继续发挥示范带头作用。管理学院党总支学生党支部将会做好充分的准备,在2020年继续努力,不断前进!
学生党支部工作总结(篇7)
我想从学生的党建工作、学生的思想政治工作和整体的学生工作这三个层面阐述自己的看法,我们都承载着这三个方面的大量工作,在忙于处理事务性工作的同时,容易在工作规划、工作思路、工作重点等方面发生偏差与混乱,产生困惑与徘徊,致使工作停留在低层次上。本次培训过程中,我和同事们也进行了较好的交流,更加理清了思路。我想从这三个层面来展开,不当之处,敬请各位领导和同事批评指正。
1、 牢固树立把高校学生党建工作放在学生思想政治工作首位的观念。在这一条中,有两个概念需要强调一下,一是“牢固树立”,也就是说,不能此一时,彼一时,一阵清晰,一阵模糊;二是“首位”,首位即龙头地位,这是不能动摇的。在实际工作中,也就是要保质保量地发展大学生党员,注重发展规模,结构,梯队,质量的统一。重点是保证质量,要建立发展党员的有效机制,健全各项制度,完善发展流程,同时做好入党积极分子培养、建党对象的发展、以及预备党员的教育与管理几个环节的工作,做到管理与教育的完整性。形成成功的经验。
2、 始终把学生思想政治工作作为学生工作的重点来抓,核心是做好德育工作,教学生学会做人。而品德教育当以培育学生的健全人格为中心内容,教育不落在培养人格上,起不到作用。在健全人格教育中,我们曾就人格的内容进行了多次讨论,但尚未形成完整的结论,在前几天的报纸上看到了题为“权威教育学者、专家研讨‘培养具有民族精神血脉的现代中国人格’”的文章,我非常兴奋,感觉找到了知音,找到了工作中的契合点,这种提法恰是我在思考但又未能总结和提炼出来的内容,我会在以下的工作中,更好的研究并践行培养学生健全人格的教育。同时,在以下几个重点难点课题上做艰辛的努力,一是网络社会下的思想政治工作,二是特殊群体学生的思想工作,三是大学生的心理教育和情感教育。
3、树立“以人为本”的理念,坚持以学生为中心,为了学生的成长和可持续发展,形成学生工作的大思路,集学生的管理、教育、服务三位一体,也就是说,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。我们在工作实践中,已注重了三方面的协调统一,本着为学生服务的宗旨,我们成立了“大学生青春服务社”,口号是“打造平台,服务同学”,为大学生提供学习、生活、健身、心理健康、实践等方面的服务,服务社下设三个中心:“素质拓展中心”,为大学生进行特长培训和才艺展示;“实践服务中心”,主要为我们的学生提供家教和社会实践的机会,同时为社会部分困难家庭提供义务家教;“学习、心理健康中心”,主要为大学生学习和心理方面存在的困惑与问题进行指导与帮助,中心的任务主要是做好调查研究和桥梁作用,分情况进行不同的组织和协调工作,比如实施了“学友计划”,也就是由高年级的学生党员或者毕业生给低年级学生带班或确定联系人,帮助他们解除困惑,也进行了由部分教师党员联系问题学生的工作,同时聘请同学们喜欢的老师在学生中进行了“培养自信心训练营”,效果非常好。在下面的工作中,我们准备适应学生的需要,取长补短,扩大服务内容,如就业指导,信息交流等,增加有特色的研究小组,我们会不断总结,争取成果。