企业学习计划
发布时间:2024-06-05 企业学习计划企业学习计划五篇。
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企业学习计划 篇1
根据市局(公司)“企业文化建设十二五规划”总体思路和部署要求,制定本计划。
一、指导思想
以党的xx大和xx届xx全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照市局(公司)关于加强企业文化建设的部署要求,紧密联系我县烟草实际,深入开展企业文化活动,进一步提升企业文化建设水平,为推动“卷烟上水平”,促进全县烟草又好又快平稳发展提供强大的精神动力和坚实的文化支撑。
二、工作安排
全县烟草20xx年度企业文化建设的主要任务是:积极推进以“四进”为重点的“两个至上”长效机制建设,以规范行业行为为重点,以服务品牌建设为抓手,加强企业文化宣贯,全面应用行业文化评价体系,努力推动企业文化建设上水平。重点做好以下工作:
(一)深入开展以“讲感恩、讲诚信、讲规范、讲效率”为主要内容的“以德为先”主题教育。注重抓好经常性学习教育,注重强化思想引领,注重提高执行力和执行能力,把教育活动与深入开展创先争优活动紧密结合,与企业文化和服务品牌建设紧密结合,与“践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、树立‘五种意识’”教育实践活动相结合,着力提高全系统干部职工思想政治素质和履行职责能力,着力增强感恩意识、诚信意识、规范意识和效率意识,促进思想道德进一步纯洁,理想信念进一步坚定,精神境界进一步提升,工作作风进一步改进,圆满完成各项工作任务,以优异成绩迎接党的胜利召开。
(二)充分开展“践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、树立‘五种意识’”教育实践活动。搭建“三个载体”,开展“七项活动”。广泛开展各类教育实践活动,促进“两个至上”行业共同价值观深入人心,促进“三个始终”、“五种意识”入脑入行,促进思想观念、发展理念明显提升,促进工作能力、工作作风显著改进,进一步增强企业凝聚力、激发员工创造力,提升发展的后劲与活力,为推动持续协调共同发展奠定更加坚实的思想基础和组织基础。
(三)建立企业文化宣贯实施标准,加强企业文化宣贯培训。要紧密结合企业文化理念的落实情况,通过网站、讲座、座谈、展板、板报、手册、宣传片等形式,把企业文化理念转化为干部职工的自觉行为。要在推进企业文化理念宣贯的基础上,走出去,吸收先进经验,深入开展精神、物质和制度三个层面的建设,把企业精神、价值观、经营理念等融入到规章制度中,以科学的制度体系规范员工行为,以制度创新推动企业文化“落地”,促进全员对“朝阳文化”的认同。
(四)深入推进行业行为规范。认真学习借鉴全行业行为规范试点单位的先进做法,切实加强行业行为规范在全系统的推广、应用、评估和传播。广泛开展行为规范培训,从业务、服务的角度,按照“高标准、全覆盖、严要求”的方针,对照行为规范体系进行充实、扩展、完善,把行为规范落实到各个岗位,贯穿于企业各项规章制度和工作职责、工作流程、工作标准中,确保行业行为规范在全系统得到应用和落实。
(五)做好20xx年绩效考核。建立有效激励的考核评价机制,客观评价县局(分公司)各部门的工作业绩,充分调动工作积极性和主动性,着力推进“卷烟上水平”各项工作的落实,全面提升全县烟草经济运行质量和整体竞争实力。本着“导向性、激励性和公平性”的原则,设计考核方法和考核指标,加强分类指导、有机结合和针对性考核。
(六)开展丰富多彩的文体活动,活跃员工文化生活。“五一”、“五四”、“十一”、元旦等节日期间,结合工作实际,开展文体活动;积极参加全省烟草成立三十年庆祝活动和第xx届老年文化节,深入推进“文化养老”工作;积极组织参加全市烟草第xx届文艺汇演;切实加强党的建设,弘扬红色文化,组织党员进行红色教育,开展党员民主测评,评选表彰优秀共产党员;加强廉政文化建设,开展廉政教育。
三、有关要求
(一)加强对企业文化建设工作的领导。建立各单位、部门主要领导是第一责任人,企业文化建设办公室负责全面推进,各相关部门按分工全面落实的“三位一体”企业文化领导体制。要紧密结合工作实际,逐项梳理年度企业文化建设重点,找准推进企业文化建设的工作抓手。要认真分析研究企业文化建设现状,真正使筹划工作的过程成为进一步深化认识的过程,成为研究新情况、解决新问题的过程,成为推动企业文化建设向纵深发展的过程。
(二)切实抓好各项任务落实。抓好企业文化建设,事关“两个至上”共同价值观的巩固升华,事关行业改革发展的文化基础。各单位、部门要高度重视,牢固树立紧抓不放的思想,进一步强化责任,精心组织实施。企业文化职能部门要充分发挥牵头抓总作用,科学计划、周密组织,做到全程抓、尽好责、干到位,推动企业文化建设深入开展。
(三)全面加强企业文化管理。各单位、部门要围绕年度工作任务,严格按照各项工作的时间节点,优质高效地做好各项工作,充分发挥企业文化的导向、激励和凝聚作用。要积极构建企业文化建设长效机制,认真研究深化转化的具体措施,要把企业文化建设的各项任务自觉融于生产经营活动中,确保企业文化建设我手里好几个文件先处理下各项任务落到实处。
企业学习计划 篇2
各位领导、同志们:
按照局党委的统一安排部署,今天,我们在这里召开**公司党委保持共产党员先进性教育第一阶段工作测评会。参加测评会的人员中,有公司党政领导班子成员,三(科)级单位党组织负责人,公司机关的党员,入党积极分子代表和群众代表。有党员领导干部,也有普通党员;有老党员,也有新党员;有入党积极分子,也有一般群众。具有广泛的代表性,完全符合局党委关于测评人员构成的要求。特别是局党委督导组**主任、**科长,受局党委的委托,亲临现场指导和组织我们今天的测评,让我们表示热烈欢迎和衷心感谢!根据先进性教育规定的程序,我代表公司党委将学习动员阶段的工作报告如下:
从元月份以来,公司党委严格按照管理局党委的统一要求,在局领导、督导组的安排部署和帮助指导下,采取有效措施,完成了保持共产党员先进性教育学习动员阶段的各项任务。各级党组织和全体党员同志,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求和不合格党员具体表现等各项工作之中,见到了明显的学习效果,教育活动与改革发展稳定“两不误、两促进”,为公司即将转入分析评议阶段,奠定了思想理论基础。
一、讲党性原则,按程序操作,确保学习动员质量
进入教育学习阶段后,公司党委始终抓住第一阶段的主要环节做工作,着力从“提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进标准;严格学习纪律,保证学习效果”五个方面下功夫,求实效。各级党组织和全体党员同志严格按照“系统学习,全面把握,深刻领会,学以致用,边学边改”的要求,采取“主要领导作动员,上级领导讲党课,邀请专家作报告,理论骨干作辅导”等方法,把“原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得”有机结合起来,按照规定的时间、人员、方法、程序和要求,深化了学习效果,达到了预期目的。
1、提高思想认识,激活内在动力。针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点,公司党委始终坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到“教育每推进一步,思想发动就跟进一步”,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。一是认真落实党员领导干部“双重职责”。成立领导小组,层层落实责任制,建立实施“一级抓一级,一级带一级,层层抓落实”的领导机制,形成了“党委主要领导同志负总责、分管领导直接抓、班子成员一齐抓”的格局。公司党委制订下发了《关于深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》,对活动的领导机构、领导责任、目标要求、方法步骤、操作规范进行了明确要求。并对各级党组织和全体党员同志提出了“四严一高”的要求,即以严肃的态度对待学习、以严格的要求参加活动、以严密的程序实施计划、以严明的纪律规范言行,确保活动高质量。二是充分发挥领导干部联系点的示范带动作用。公司党委实施了《关于建立党员领导干部抓先进性教育活动联系点和督导制度的通知》。9个处级领导干部建立了各自的工作联系点,并指导了13个基层党组织召开动员大会。公司领导先后三次集中统一行动,深入联系点调查研究、指导工作,把做法完善在点上,把经验推广到面上,把问题解决在点上,把效应扩大到面上,把联系点办成示范点、推广点。13个三科级单位领导班子成员和所有基层单位干部都建立了工作联系点。三是积极营造良好氛围。充分利用横幅、标语、简报、网络、宣传栏、编发学习专题材料等形式营造教育声势,通过开设专门网页、编印专刊等渠道,活跃了学习氛围,使全体党员同志在浓厚的舆论氛围中自觉接受了教育和熏陶。各党支部还采取反复学习原文、开展“三问”讨论、表明学习态度、交流学习心得、记录本展评、集中上好党课等方法,深入搞好思想发动和谈心交心活动,引导广大党员认清开展先进性教育的重要性和必要性,增强了开展保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。
2、抓住主要环节,学习教育覆盖全体党员。在教育学习中,我们从理论引导、典型启发、关注特殊群体、讨论交流四个方面入手,激发党员学习的内动力和党支部抓教育的积极性,有力推进了教育活动的扎实开展。一是注重理论引导,提高了党员的思想境界。教育开始后,我们在集中动员的基础上,钊肟共悴闼枷敕⒍吞感慕恍幕疃ü?*党校教授辅导、收看中央党校专题电教片等形式,使党员同志加深了对“三个代表”重要思想和保持党员先进性的认识,进一步提高了思想境界。二是抓好典型启发,提高了党员的先进性要求。一方面,运用孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒、汪洋湖等新时代党员干部楷模和张书桐、张铁梅、赵道汉等身边模范党员的先进事迹,教育广大党员切身领悟做官、做人、做事的道理;另一方面,运用反面典型案例警示党员,使广大党员在形象教育中进一步明确了保持先
进性的内在要求。三是关注特殊群体,提高了非在职党员和流动党员的学习效果。本着高度关注非在职党员、外部市场党员、一线党员“三个高度关注”的原则,利用灵活形式,加大教育力度,增强了教育的针对性和实效性。公司外部市场党员有21人,分布于伊朗、蒙古、吉尔吉斯斯坦、阿塞拜疆、哈萨克斯坦等5个国家,公司各级党委通过电话、传真、邮件等方式,将中央、省委和管理局党委的要求、精神及时传达到外部市场,用特快专递将先进性教育读本等书籍和局党委教育活动办公室统一印制的《保持共产党员先进性教育活动读书记录本》发到了外部市场的党员手中,确保了外闯市场党员先进性教育活动的正常进行。对92名非在职党员,公司党委通过采用“寄学、补学、送学”的学习方式,保证了非在职党员的参学率。“寄学”,即对外出务工的3名协解党员,由组织关系所在的支部将《教育读本》等学习资料寄给党员本人,并要求党员写好读书笔记和学习体会,按时寄回。“补学”,即对因各种特殊原因未能及时参加集中学习的非在职党员,由组织关系所在的支部安排能力强、有责任心的党员对他们进行“一对一”的补课,并对学习情况进行跟踪督查,确保他们抓好自身学习。“送学”,即对长期生病或年老体弱,或行动不便,不能正常参加先进性教育活动的2名非在职党员,党组织派人上门给他们送去学习资料和专用笔记本,让他们在家自学。四是抓好讨论交流,激发了党员的学习动力。为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪,公司各级党组织采取多种形式,引导广大党员通读两个读本、撰写体会文章、交流心得体会、参加专题讨论,通过以读促学、以写促学、以谈促学的方式,把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来,使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。
3、注重联系实际,扩大学习效果。为防止学用脱节,解决“钻不进去,深不下去,用不起来”的问题,我们有针对性地引导大家从书本走向“大课堂”,从理论走向实践,使大家达到“学有所思、学有所用、学有所获”的目的。一是联系当前的国际国内形势,搞好学习思考。二是联系社会现实,划清是非界限。三是联系个人思想实际,查找存在问题。注重引导党员同志借助理论武器的力量,从保持先进性的高度,谈认识、查问题、看危害、找根源,促使大家带着问题学理论,对照标准找差距,运用观点挖根源,确保了查找问题的高度和深度。四是联系工作实际,细化具体表现。公司党委把组织引导党员讨论拟订新时期党员先进性标准与查摆不合格党员的具体表现结合起来,通过“五对照”即对照党章规定的权利和义务、对照“三个代表”重要思想的要求、对照先进党员的事迹、对照征求的意见和建议、对照行业特点和岗位职责的要求,从公司党委到基层党支部层层制定和细化量化党员先进性标准,查摆不合格党员的具体表现。公司层层制定出了四大类别、十二个层次的党员先进性标准和不合格党员的表现。第一是党员领导干部类,分为处级、科级和基层干部的党员;第二是专业技术党员类,分为生产管理、科研、一线技术人员的党员;第三是后勤机关党员类,分为机关工作人员、后勤服务人员和操作岗位人员的党员;第四是特殊群体党员类,包括离退休职工、协解人员、家属中的党员。通过讨论制定党员先进性标准和不合格党员的具体表现,有力地促进了学习,为转入分析评议阶段奠定了坚实基础。
4、建立健全制度,活动落实到位。在学习教育中,公司各级党组织以落实教育基本制度和严格学习纪律为保证,建立和落实了“十个一”的工作要求。即:(1)每个基层党组织必须要有一人专门负责抓好活动运行;(2)各级党员干部每人建立一个联系点,发挥带头示范作用,自觉接受群众监督,搞好帮助指导;(3)每级党组织必须建立一套以考勤、请假、补课和群众监督评价为主要内容的制度;(4)各级党组织必须每天运行、落实、评价一次教育活动;(5)每周召开一次领导班子会,分析查找薄弱环节,安排运行下周教育活动;(6)督导员每十天督导一次教育活动;(7)每周逐级上报一次活动进展情况;(8)必须集中上一次党课;(9)必须集中组织一次笔记本展评和心得交流;(10)学习和动员必须一人不漏,按规定的时间、内容完成学习任务。从而在制度上有效保证了人员、时间、内容的落实,提高了学习教育的质量。
二、跟踪督导,严密运行,提升学习培训水平
公司党委重视发挥督促指导作用,制订了工作运行计划,建立了督导组定期工作例会制度。在学习动员阶段,具体抓了五个方面的督导。一是抓常规督导。活动启动之初,面临春节,各单位容易放松先进性教育活动的宣传发动。对此,公司督导组分三片对各三级单位党组织先进性教育活动的启动和集中学习情况展开督导,督导组成员逐一参加各三级单位先进性教育活动动员大会,并在动员会上阐述活动的重要性,进一步明确方法步骤和活动要求,确保了活动在春节前全面开展起来。二是抓难点督导。机关党委老年党支部年老体弱、外出探亲的党员较多,部分党员难以及时了解支部先进性教育活动的进展情况,党支部也难以掌握在外地党员个人的学习情况。对此,督导组经常深入到老年党支部,督导学习的组织情况,使他们对党员的学习抓得紧,盯得住,与公司党委的运行计划同步。3月初,机关党委和机关各支部调整改选之后,每周开一次支部书记会,印发重点工作提示,使机关党务工作更加扎实有效。三是抓薄弱点督导。督导组要求各级党组织对非在职党员、特殊情况的党员建立个人档案,做好教育学习记录,对学习情况进行督导,各级党组织累计先后26次上门宣讲,确保先进性教育活动覆盖到了全员。四是抓专项督导。针对春节长假的实际,年前公司党委专门下发通知,对春节期间党员自学提出明确要求,假期后一上班,督导组根据春节前的部署和安排,分头到基层督导,检查落实党员学习情况,保持了先进性教育活动开展的良好势头。工艺所党支部在春节假期不放松组织学习,要求党员利用假期坚持自学,在短短的7天假期里,每名党员的读书笔记都达万字以上。五是抓群众监督评议制度落实情况的督导。各级党组织在适当范围内公开党员先进性活动开展情况,充分听取职工群众意见,自觉接受职工群众监督,确保活动各个环节的扎实开展。地质五队党支部经常性组织入党积极分子、生产骨干参加党课学习,让职工群众了解学习教育内容,评议学习教育效果。**党支部邀请职工代表参加党员学习笔记展评,让群众品头论足,督促党员认真记好学习笔记,确保了学习时间、内容、人员、考核“四落实”。六是抓舆论督导。公司党委开辟了“党员先进性教育专题”网页,内容包括公告信息、文件讲话、活动快讯、典型事迹和学习交流5个栏目,将上级党组织要求、教育活动阶段工作部署、相关学习资料、各单位活动动态及经验做法,及时上网,督促指导各单位把学习培训阶段各个环节的每项工作都抓到位。**党支部为保证学习时间,他们在春节前活动开展的基础上,春节后利用周末坚持每周集体学习12小时以上;为保证学习效果,每次学习都指派专人进行讲课、辅导;学习形式多种多样,有问题解答、阶段测试等。他们的做法在网上发布后,有力的推动了其他单位的学习活动。
三、坚持统筹兼顾,做好结合文章,扩大教育活动实效
在整个学习阶段,全公司各级党组织都坚持了用工作成效来检验学习成果,以学习成果来促进工作的目标要求,把党员通过学习激发出来的热情和干劲及时地引导到谋划新思路新举措上来,体现到深化改革、加快发展、保持稳定的具体实践中。
1、学习动员与制度建设结合起来。公司党委从制度建设入手,重点加强了六个方面的制度建设:一是建立完善党务制度。如领导干部学习考评制度,“送温暖”、“结对帮扶再就业”制度等,稳定工作“四定两包”(信访稳定工作定包案领导、定承办单位、定具体责任人、定处结时限和包回访、包稳定)制度,信访工作归口负责制等。二是建立完善政务制度。如领导办公会制度,安全工作问责制,审计、效能监察、财务管理、质量管理等一系列制度和规定。三是健全完善议事规则和决策机制。主要包括制订公司党委和三(科)级领导班子“三重一大”事项集体研究制度,探索建立领导班子重大事项决策备案制。四是制订党委全委会、党委常委会、领导办公会等一系列会议制度,规范会议形式,简化会议程序,压缩了“文山会海”。五是健全和严格落实组织生活制度。对公司、三(科)级单位两级领导班子召开民主生活会的时间、内容、形式、程序、原则进行了明确规定,为提高民主生活会质量和切实增强领导班子解决自身问题的能力奠定了基础。六是建立领导干部深入基层、调查研究制度,规定调查研究任务、时间、内容、形式、要求和考
企业学习计划 篇3
学习部2013-2014年下半年工作活动计划
(2013-08-28 18:13:39)**▼
1、9月上旬,配合好主席团及其他部门的各项迎新活动,包括开学初的新生宿整理安排,新生开学迎新,迎新晚会的各项准备活动等。
2、9月上旬,由于今年干事纳新较晚,干事基本没有接触学习部的相关工作事宜,对自己部门的工作计划、工作方法都不太熟悉,因此,我们部门在开学第一次部门例会时会突出强调本部门的工作方法、规章制度,本部门的工作职能和工作计划,让干事们对本部门做一个充分全面的了解,在以后的实际工作中,充分发挥副部的作用,调动工作的积极性,实行工作责任分配,让副部对干事的工作加以指导,监督,以便促进本部门工作活动的顺利开展。
三。9月上旬,做好学生网上选课相关通知,确保选课工作顺利完成。(同时,在大一新生开学初可以多让大家了解一下自己大学期间所必修、限选、选修的课程和相关学分的了解,便于我们的工作同时也让同学对自己的大学生活更加了解,以便做好自己的大学学习生活规划。)
4、9月中旬,得到学院有关四六级成绩后通知后,及时将考试成绩单传入学习部的公共邮箱,并由干事通知相应班级的学委查询本班同学的成绩(工作中要提醒干事注意礼貌礼节问题,并提醒各班学委不要泄露密码以保护同学的成绩隐私问题)。
5、9月中旬或下旬,收到学院老师通知后,对需要补考、缓考、重修的同学进行信息确认和相关考试安排的通知,保证通知能够及时下达,保证每个同学都能够收到通知,合理安排时间提前准备。
6、9月中旬或下旬,通知各个班级学委,收齐本班学生证,进行学生证的注册,并及时发放,确保有关同学们能够在十一放假之前能够顺利买上火车票。
79月下旬,我们将及时向全国计算机等级考试通报考试日程安排和考场安排,并发放相关准考证。
8、9月下旬,通知各班学委转告本班同学(大一除外),进行网上报名四六级考试,并按照相关规定收齐相关报名费用,作好工作具体情况的汇报(期间还会有四六级英语证书的发放)。[生日祝福语网 wWw.289a.com]
9、9月下旬,对报名四六级考试的同学的相关信息进行及时确认,因为四六级信息确认时间往年十分紧急,因此要做好通知的及时下达,并按照要求保质保量完成工作。
1010月初召开例会,讨论部门活动的具体实施计划和规划。明确每个人的活动任务的分工。
11、十月中旬,对之前所策划的活动进行具体的实施方案,活动内容大体以突出我们学院今年所创新举办师范类的”卓越班”为主题,参考全国“东芝杯”教师技能大赛的比赛形式内容,结合当今时代对教师工作新的要求,添加我们部门所有成员创新的活动形式,举办我们化学院第一届“卓越杯”之教师技能大赛,打造我们化学院师范类活动的品牌。
12、十月中旬或下旬,按学校相关通知,做好关于普通话考试的通知安排,报名缴费,信息确认,考试时间通知等一系列相关事宜的安排通知。
13、十月中旬或下旬,在普通话考试之前,做好对大二同学的普通话考试的考试流程的详细通知,由我们部门的副部或者干事在我们化学院学习部的微博上及时更新有关消息和考试的模板内容,让大家能够提前练习。
14、十月下旬,对本部门所举办的活动做一下总结,汲取经验,发现不足,争取进步。
1511月,我们将对学习部的文化和院系建设进行进一步的部署和发展,进一步丰富我们的博客和公共主页。对学习部的工作作进一步详细介绍。在此期间,还将承办一些校级活动或与其他部门合作组织活动。
16、十二月上旬,发放四六级考试证书。
17、十二月中旬,做好对四六以英语考试的考场安排,考试时间和考试注意事项通知,准考证的发放等相关工作事宜。
18、十二月中旬或下旬,对整个学院学生的学生证进行贴磁条、充磁,学生证挂失补等一系列工作的安排。(此项工作,工作量十分大,因此需要安排足够的干事,充分了解好此项工作的流程,细心严谨对待,避免工作失误。)
191月上旬,通知各班委做好全国计算机考试报名、信息确认、缴费等工作,确保工作高效完成。
201月上旬进入期末考试复习周,通知期末考试时间和考场安排。
注:以上活动及工作安排以学习部具体实施时间及方式为准。在此期间,可能会删除或添加一些活动。
山东师范大学化工与材料学院学生会学习部规章制度
(2013-08-28 18:05:34)**▼
一、总则 :
山东师范大学化学化工与材料科学学院学院学习部是是学生会一个重要的组成部门,在工作上具体受学生会主席团的直接领导,以坚定不移促进学习为目的,组织学习交流经验,引导积极健康向上的学习理念,营造浓厚的学习氛围,倡导优良的校风学风,及时解决好同学学习中遇到的问题,经常举办各种知识讲座和竞赛,同时为了加强团委学生会学习部的职能,发挥学习部在院学生会的作用,保障学习部工作正常、健康、高效的运转,结合我院实际情况,特制订此制度。化学学院学生会学习部的一切工作和活动,必须严格遵守山东师范大学的校规校规,并承担相关责任。部门成员要自觉遵守规章制度,按照有关行为规范约束自己的言行,树立良好形象。
确保部门工作顺利开展,推动部门工作制度化、规范化。
二、组织机构:
化学学院学生会学习部有一名主任,三名副部长和十名秘书。
三、部门准则:
1、每位成员必须遵守校规校纪,注重个人形象,能够起到表率和桥梁作用,积极为同学服务,处事公平公正,不做有损学校、学院、学生会的事情。
2工作积极耐心,不怕繁琐,服从上级的工作安排。
三。礼貌待人,能在做好本职工作的同时帮助他人。有良好的团队意识和良好的相处。
4、积极完成好本部门及配好其他部门的工作,虚心听取各种意见能够与他人和其他各个部门较好的共同完成工作。
5要提高处理问题的效率,勇于开拓创新,及时发现和反映工作中存在的问题,提出合理有效的解决办法。
6我们应该对我们所做的工作有强烈的责任感。我们不应该故意拖延和拖延工作。对工作中发现的问题要及时反映,不能忽视。
7对于工作不明确的,要及时向上级汇报,要求具体、正确地解决问题,不能自己去做工作。
8定期召开部门例会,树立严格的时间观念,注重对工作的定期总结和反思,制定合理的计划,做好部门工作。
三、例会制度:
部门例会是学生会工作的重要内容,通过定期召开例会,可以及时汇总近期的工作,合理安排新的工作,加强本部门人员的沟通与交流,更好的协同合作,从而完成好本部门的工作,具体作以下规定:
1、化学院学生会学习部要求每月至少召开一次部门例会,总结工作,分享经验,部署新的工作计划,让部里面的每一位成员能够明确自己的任务,要求分工明确,责任到人,以便促进工作的顺利完成。
2、对于每次会议,每一位为成员都要提前五到十分钟准时到达,不得无故迟到、旷会,若有特殊情况无法与会,应提前向部长请假说明情况,不得请人代替。
3、在部内会议中应对前阶段工作中表现突出的成员给予肯定及表扬,对在工作中存在问题的成员给予提醒及指导。
4、部内会议后须及时撰写会议记录。会议记要的范围主要包括内部会议、学生会例会、学习委员会会议等相关会议。会议记录应当及时书写,内容详细,格式准确。
5、每次例会,每位成员都要准备发言,并准备好自己的会议记录,会议结束后,要对近期自己的各方面做一下总结。
6开会时,应将手机调至静音或关机状态,以免影响会议的正常进行。
7、在其他同学发表意见或讲话时,要认真听取,待他人发言完毕后,再予以评价或提出自己的意见和看法,不要随便中途打断别人的发言。
8、若对讨论的问题有所争议时,在展开充分的集体讨论的的情况下,一般按照“少数服从多数”的原则,但是具体情况需要具体分析。
四、工作制度
1、每次接到工作的安排时,首先明确自己的工作任务,提前考虑熟悉一下具体的工作方法,对于自己不明确的地方,一定要及时请教师哥师姐,避免想当然的做法,以免出现工作的失误。
2、部门中每位成员在非假期时间都要保持手机通讯的畅通,以便及时取得联系,从而做好相关通知的及时下达和工作任务的安排。
三。工作时,注意自己的工作方法,学会灵活,工作中注意礼貌等问题,体现部门成员的素质。
4、对待工作要严谨细心,不可懈怠,要有责任心,完成好安排的工作,工作完成后要及时向上级汇报,如在工作中遇到问题,可以及时向上级反映问题并提出切实可行的问题解决方法。
5、若遇临时突发状况,无法完成工作,应及时向上反映情况请假,不可自作主张擅自让别人帮忙代替自己的工作。
6在发出通知时,我们应该注意礼貌和礼仪问题。如果短信要求收到回复,我们要及时回复并做好通知。
五、活动制度
1活动确定后,召开部门例会,活动不明确
的地方再进行充分讨论,按照少数服从多数的原则确定,让每
会员熟悉活动的具体环节,分工明确,责任到人。
2、至少提前两周写活动策划并对具体工作进行安排,策划书的格式要严格要求,准备好活动中需要的物品,活动开始前要求所有成员对活动流程及活动安排熟悉。
三。提前考虑活动中的各种问题。如遇紧急情况,应立即通知部长或副部长,不得擅自做出决定。
4活动前,要联系宣传部门做好宣传海报等宣传工作
联系督导部监督活动,联系女生部请两名礼仪人员。如需音响设备等设备,需提前与网络部联系准备。
5、活动中需购买物品时,要本着勤俭节约的原则,每次购买物品时需要向商家索要发票,并做好相关记录,以便报销。
6活动期间,全体人员要做好本职工作,保证活动的凝聚力,做好活动的安全工作。
7活动结束后,要联系记者站及时报道,扩大活动宣传范围。
8做好活动总结,总结经验,发现不足,及时纠正。
山东师范大学
化学化工与材料科学学院学习部
企业学习计划 篇4
人类步入新世纪以来,科学技术更加迅猛发展,知识的绝对数量不断呈几何级数增长,传统的一次性学校学习已不能适应不断变化的世界和经济全球化的需要,以信息技术为核心的知识经济正在导致一场新的学习革命终身学习。
终身学习理念在国际社会上早已成为一种共识,而且也引起了我国教育的一次变革。不断建立和完善终身教育体系,到20xx年在全国基本建立起终身学习体系,发展远程教育和继续教育,促进人的全面发展,建设全民学习、终身学习的学习型社会。
汾公司这次建设学习型企业,是适应时代发展的客观需要,也是企业长远发展的战略选择,更是推进企业发展,进一步加快工人阶级知识化进程的必然要求。对于我们每一名员工都应该自觉制定学习计划,认真把计划落到实处。
首先是强化理论学习,用科学理论武装头脑。学习党和国家的大政方针,坚定理想信念;学习地方政府结合地方实际抓落实的精神,具体问题具体分析;学习三级公司会议、文件精神,为实现十二五目标不遗余力保安全,千方百计抓生产。
建立理论学习笔记本,可以是原文摘抄引用,可以抒发心得体会,亦可以头脑风暴现场交流,不拘形式提高理论水平。
其次是打破陈旧思维界限,立足高远,拓宽知识视野。家庭教育过于琐碎,学校教育过于程式化,因此必须在工作以后不断拓展自己的知识领域,不能牢守在自己在学校所学习的专业中,而应该多加延长学习链,全方位立体式的学习架构,在学习过程中不断丰富完善。
建立全方位立体式学习体系,由自己所学专业或者自己兴趣爱好更或者所从事工作为中心向知识上下游延伸。认真体会够好理论,也许不是最好,但起码可以满足自己不断自我完善的需要,而不是形成知识瓶颈,导致个人长时间停步不前,无法全面发展。
再次就是在工作中学习,在学习中工作,学习工作两不误。不逃避工作责任,在完成工作的过程中,有意识地加强自身知识体系的丰富和细化,及时组织归类和整理。这样既完成了工作,又使自己在工作中找到了乐趣,并成为一种习惯继续下去。
在工作中梳理工作思路,建立各种基础资料的过程中,勤思考多向经验丰富的同事请教。并结合自身实际,寻求工作方式方法的创新之路,在此基础上尝试解决一些新问题,形成自己独树一帜的工作方法。
最后就是结合自己每天的学习工作过程,勤于记录自己在无意间闪过的念头和对工作生活的感受。这是一个知识输出的过程,在这个过程中,将自己学到的很多知识加以运用,形成真真切切自己的原创成果。并在书写心得体会的过程中反思自己的理论学习体系是否真正适合自己,在学习中不断修正,形成不断向前发展的良性立体学习循环体系。
将自己的心得体会继续记录下来,并且不时翻看,每天不必花很长时间就可以完成。工作以后自己不能像在学校时那样有大块时间来书写心得体会,所以书写心得体会时力求简洁,用最少的字和适合的词语表达清楚自己的内心的真正感受。
学习计划并不是一定要列出每一天具体要学哪本书,那只会让学习成为一种负担和被动,让学习流于形式。生活在知识爆炸的信息时代,信息比知识更重要,所以如何以最好最快的速度刷新自己的大脑变得更为迫切。学习其实就是明晰一种或几种思考问题的方向,运用一种或几种分析问题的方式,掌握一种或几种解决问题的方法。学习的过程贯穿我们生命的每一秒中,愿终身学习成为大家的一种持之以恒的习惯,像呼吸一样自然。
企业学习计划 篇5
为积极投身建设学习型单位创建的系统工程,进一步落实“求真务实,严以律已”良好工作作风,创建居民满意社区,提高工作人员素质,不断促进社区和谐发展,提升社区整体工作水平和综合实力。特制定计划如下:
一、 学习目标
确立终身学习的理念,通过各种形式的学习、进修,增强工作人员工作能力;健全系统的学习组织,建立科学人才培养机制,形成一支具有精湛业务素质的工作人员队伍,能够更好为社区发展贡献才智。
二、学习内容
1.学习法律知识。组织工作人员有步骤地学习法律知识,提高法律素质。学习《盐城市市容市貌管理规定》、《居民自治组织法》等,自我对照、自我剖析、自我整改、自我提高。
2.学习专业技术知识。要组织工作人员参加各类业务知识的学习和培训,学习社区管理规定及有关农场城镇化发展的新政策、新趋势,加强业务教育。只有不断学习,才能正确认识自己把握自己掌握发展规律,每位工作人员要有一本专用的读书笔记,每年重点读几本书,每天要有一小时的读书时间。
三、学习制度及方式
1.健全学习制度建立组织领导机构。建立以社管会主任为组长,各部门负责人为组员的学习型单位创建领导小组。各部门要落实好学习任务,保证学习时间,制定学习计划。自觉参加学习活动,增加知识,提高素质。保证学习型单位创建的顺利进行。
2.领导带头,积极投身到建设学习型单位的活动。社区领导要带头多读、多写,搞调研、作交流,要定期举行专题学习交流会。
3.加大力度培养青年大学生,为他们提供学习、进修机会,提供施展才华的舞台。
4.挖掘本单位教育培训资源,充分利用网络、阅览室等实体组织员工进行学习。
5.广泛开展读书活动。通过组建读书小组、写读书心得等形式,营造一个讲学习、爱学习的浓厚气氛。
6.建设学习型个人。动员单位全体工作人员积极参加学习型个人的建设,力争本单位学习型个人创建活动的'参与率达到100% 。
7.整合社区资源,把服务对象扩大到社区居民。通过不定期地举行培训讲座,推动社区居民营造良好的学习氛围。
四、考核与激励
1、在考核方式上,由创建学习型单位领导小组组织考核。年底在自查的基础上,对全体工作人员进行考核。
2、表彰学习过程中涌现的先进部门、先进个人。
建设学习型单位对推进社区的和谐发展是一个主要机遇和强大动力,各部门、各工作人员要切实按照学习计划,争相学习,形成合力,争创先进,为建设学习型社区贡献力量。
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企业文化学习计划分享
我们心里有一些收获后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此就可以提升我们写作能力了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的企业文化学习心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。
企业文化学习计划 篇1
3月25日—26日,公司高级管理研修班正式开班进行了第一次集中学习,由王慧奇教授主讲《学习型组织与企业文化》。我认真聆听了两天的授课内容,收获很大,受益匪浅。王教授讲课深入浅出,旁征博引,既有先进理念的导入,又有鲜活案例的列举,既深刻又生动,既平白又有内涵,课堂上始终紧紧抓住学习者的主神经,使全体学员较好地完成了学习任务。归结起来,本次学习有以下三点体会:
一、团体学习氛围浓厚,学习效果事半功倍。
客观地讲,在单位工作时,由于具体工作及繁杂社会事务影响,自主有效的学习时间不多,造成学习不系统,内容零散,多是报刊上文章泛泛的学习。公司这次举办高级管理研修班,恰恰解决了这一问题。100名中层干部及管理人员共聚一室,共同听课,摆脱了繁杂事务影响,暂时把各自负责的工作搁置一边,静下心来聆听教授的教诲,感觉每个人又回到了在学校的感觉,另外,团体学习不仅整体产生出色的成果,学习成员成长的速度也比其他的学习方式更快,它能有效激发群体智慧,所以说团体学习氛围浓厚,大家精力集中,研究深入学习效果自然事半功倍。
二、努力改善心智模式,大力吸纳新鲜理念。
通过学习,我们知道,“心智模式”即存在于人们大脑中的许多设想、信念或图像,通俗地讲,就是心理素质和思维方式,它根深蒂固于人们的心中,源于对过去事物的认识过程,但又参与对现实事物的认识,它影响着人们看世界、对待事物的态度,有时可能直接决定一个人成功与否。经过王慧奇教授的讲解,使我认识到,一个人必须致力于改善心智模式,改变思维定式,要善于吸取新鲜理念,用创新的理念指导实践,由理念创新实现工作创新,进而实现业绩创新。改善心智模式基本在于“自省”,关于发现自己的内心世界,自我照镜子,找差距。古语“日三省乎己”就包含了改善心智模式的意愿和方法。改善心智模式关键在于“纳谏”,就是以开放心灵容纳别人想法,经过分析加工,最终为己所用。
三、系统收获观点思想,有力指导实际工作。
学习的目的就是更好地生活,更好地工作。通过两天来的学习,通过王教授的点拨,通过个人的感悟,我系统地收获了很多有益的观点思想,比如“知识本身是材料,知识不是力量,智慧才是力量,使用知识才是力量”、“在用人上要悟性好的,不一定要学历高的;要观念好的,不一定要经验好的”、“一个优秀的人才不如一个良好的系统”、“你永远能够找到一个合适的人,但是你永远改变不了一个不合适的人”、“命运就是一连串的选择,选择比努力重要”、“抓住关键,把复杂问题简单化”,以上我仅列举了一些观点思想,这些观点思想可能在我们日常工作或生活中也曾自觉或不自觉地运用,但通过这次学习,得到了系统性收获。这些观点思想必将在今后对我们实际工作产生有力的指导促进作用。
以上是我参加公司高级管理研修班第一次集体学习的几点体会,相信随着时间的推移,学习的深入,体会和收获会越来越多,工作能力和工作水平也会不断得到提高。
企业文化学习计划 篇2
20xx年8月16日,某某集团公司副总经理对集团机关全体员工进行了企业文化培训课程,通过这次的培训,使我们更深入的了解了公司的发展历程。
某某集团是一个多元化集团,成立于20xx年,至今已拥有冶金石灰石开采加工中心、物流中心、开发中心及服务中心四大中心板块,旗下设有化工有限公司、石灰石有限公司等十多个子公司。不难想象,如今我们所看到这样一个辉煌的企业,它蕴含了董事长、各届领导及员工多少的心血和汗水,在感慨企业发展迅速的同时,也不禁感到羞愧,身为公司的一员,我为公司的发展做过什么?付出过什么?通过这次的培训,我对自己今后的工作有了重新的认识,具体总结为以下几点;
一、加强学习不断提高自我
俗话说:“书到用时方恨少”每当在工作中遇到各种各样新问题而我不知道怎样解决的时候,就会感到自己是那么的无知,懂得的知识真的少之又少。当今社会是一个知识更新迅速的时代,任何企业的发展都不能一直按常规的路子走下去,身为公司的一员,我们只有不断的充实自我,改进自我,才能跟上时代的步伐,用自己所掌握的.知识,为企业的发展尽一份绵薄之力。
二、从内心出发把工作做的更好
这次培训以后,我一直在心里反复问自己一个问题:“我是否是一名合格的员工?我是否有全心全意的为公司服务?”答案是否定的。作为同合高新工程部的一员,每当看着工程师们对这样一个大项目有条不紊的规划着,也看着工人们一点一点的把厂房建设起来,就会觉得我的工作没有他们那样重要、那样伟大。但是,通过这次的培训,让我意识到,公司的每一个岗位、每一位员工都有它存在的价值、有它的重要性。我应该重新审视自己的工作,虽然我没有亲自去为这个工程添上一砖一瓦,但是我要用心做好自己的本职工作,决不能拖整个工程的后腿。
三、珍惜工作感恩某某
在金牌员工的12中品格中就有提到“感恩”这个词语,虽然我没有达到金牌员工的标准,但是我深知,是某某集团给我了我这份工作,而这份工作带给我的远不止薪水。它让我收获了很多,经验、知识、人脉。回想起来,我到某某集团工作已经快有一年时间了,虽然没有辉煌的业绩值得去骄傲,但毕竟有了过程、有了经历,我感谢有某某集团这样一个工作平台,让我能够在这里学习更多的知识,实现自己人生的价值。
在接下来的日子里,我会怀着一颗感恩的心去工作,尽自己最大的努力,用我所掌握的一切知识去报效公司,我也相信,未来的某某集团一定会越走越远,越来越强大。
企业文化学习计划 篇3
时间真的似流水一般,不知不觉中来到深圳已经整整一个星期了,在这一个星期中,我的足迹留在了百草园的公寓里,留在了机加中心的食堂里和跑道上,留在了培训中心的教室里。这一个星期可能是我有生以来过的最为忙碌的一个星期,但同时也是过的最为充实的一个星期。在这里我们这些华为公司的新员工共同为着一个目标而拼搏着,那就是努力使自己成为一个真正合格的华为人!
我来自石家庄办事处,因为在二十期的学员中有很多我们办事处的同事,所以刚刚到这里就听到他们给我描述的这里的文化培训生活,“紧张,累,但很充实”是最简单的概括,有个同事说他在第一天的跑操中他吐了。听到这些我的心中有一丝的不安,虽然我自己在中学的时候长跑的成绩是很好的,可是自从上了大学以后锻炼就很少,真的不知道自己第一天能不能坚持下来。但是要来的是终究要来的,我只有勇敢的面对而不能退缩。
7月4号,伴随着刺耳的闹铃声我从睡梦中惊醒,早上5点我和同宿舍的同事都起来洗漱,说来惭愧,我已经不记得上次早上5点钟起床是什么时候的事了。因为怕迟到所以我们把时间留的很充裕,收拾完我们兴冲冲的跑道集合地点,本来以为我们是最早到的,可是到了以后才发现那里已经有了很多的同学。我的心中一颤,看来激烈的竞争已经开始了。现在已经记不太清楚自己是怎么熬过那第一天的早操了,只记得跑完后大腿疼了整整一天。当时真的有点不理解,公司的文化培训为什么非要让我们经受早操的折磨呢?现在想来公司对我们新员工这样的要求是有良苦的用心的。第一,只有拥有了良好的身体我们才能更好的工作,身体垮了,什么都没有了。所以锻炼身体是最为重要的前提。第二,公司的企业文化中有艰苦奋斗这一项,试问我们如果连跑操这样的小事情都不能坚持住,又怎么可能接受以后工作中那接踵而来的困难呢,我们又怎么能有永不言败的,永不放弃的精神呢?如果连跑操都不能完成的话,那我们在没有进行培训之前就应该已经被淘汰了。
经过这一个星期后,我已经适应了这里的生活,这里的生活是很有规律的,教官和老师虽然对我们很严厉,对我们的要求极为严格,但我却能看出他们对我们这些新员工的深切关怀和殷切的期望。文化培训分为课堂授课,课外活动和晚上的影片教学。课程的安排是相当合理的,培训的三个部分也是紧密结合在一起的使我对公司的企业文化有很深刻的理解。
一、团结合作,集体奋斗
华为公司的愿景和使命是丰富人们的沟通与生活,聚焦客户关注的挑战和压力,提供有竞争力的通信解决方案,持续为客户创造最大价值战略。面对激烈的市场竞争,产品的日益复杂化以及分工的逐渐细致化,要求我们必须团结合作,通过集体共同的力量生产出成本低,质量高的产品,提供让客户最满意的服务,这样我们才可以保持强大的生命力,在市场激烈的竞争中立于不败之地。
在户外活动的拔河比赛中,我对团结合作,集体奋斗有了新的认识,拔河是一项集体的运动,要求大家心往一处想,劲往一处使。这正是我们一天所学的文化的真实的体现与验证。可是单单有精神还是不够的。还要讲究一定的技巧。作为拔河比赛的主力选手,我亲身体验了那激动的时刻,随着教官的一声哨响,两队的选手都拼了命的往自己这边拉绳子,我本来以为可以很轻松的就能结束战斗,可是当比赛一开始的时候我就发现自己错了,绳子把我的手几乎勒破,我这时已经听不到身边队友的加油声,心中只有一个念头那就是绝对不能输,可是在僵持了几分钟后,我们的队伍用力好像有点分散,队员们并没有站在一条直线上而是开始摇摆起来,脚下也开始站的不是很稳,绳子一点点向对方移去。大家显得很着急可是我们并没有找到很好的解决方法,没有能够站稳脚跟。
最后还是输了,走下赛场我的双臂已经麻木了,虽然身边的队友仍在为我们的努力而鼓掌,可是我的心里有说的出的难过。等我冷静下来仔细想了想感到,虽然我们大家都尽了自己的最大的努力,可是还是失败了,为什么?原因就出在我们没有很好的领会团队合作的精髓,我们没有能够掌握拔河的技巧,在僵持的最关键时刻我们的队伍摇摆起来,这势必会分散我们的力量,虽然我们的心都想着往一处用力,可是实际上我们的力却是分散的,我们每一个人的力量虽然大可是却没有凝聚起来,忽视了我们是一个团体,而是单兵在作战,自己往自己认为正确的方向拉,这怎么能不失败呢?想通了这些我感到一丝的欣慰。因为我从拔河比赛的失败中,体会到了团结一致,集体合作的精髓,真正的对公司的这个文化有了切身的体会与理解,而不再是以前那简单的文字的概念了。我想公司为我们安排这个比赛的真正目的达到了。
一个企业的成功,靠的不光是创始人的个人魅力。随着企业的发展,需要更多的是团队集体奋斗团结合作的工作文化和工作关系,这种精神甚至可以弥补很多方面的不足。我们这些新人要做的就是让自己迅速转型,放弃以前种种单打独斗的想法,我们必须要明白,“没有一只大雁会升的太高,如果他只用自己的翅膀飞行”。我们要从现在开始就融入我们所在的集体,今后的工作更是如此,遇到困难的时候主动向身边的人求助,大家一起,共度难关;看到别人身处困境之时,慷慨的伸出援助之手,风雨同舟,排除万难。
二、责任心与敬业精神
每一个华为员工必须有责任心以及对工作热爱,以一个主人翁的姿态来面对我们的工作和我们的客户。所谓责任心,我们可以理解为做事良好的动机和愿望,认真、规范、正确的做事,并且积极努力行动,追求结果。而敬业精神就是一个人对自己所从事的职业的忠诚和热爱,包括我们的工作热情,工作作风,工作方法等。作为新员工的我们,必须从现在开始培养我们的责任心以及对工作的热诚,为我们将来的发展培养一种良好的性格基础。如果我们从点滴开始,对工作、家庭和身边的一切都有一种强烈的责任感,那么我们就逐步走向成熟了,而且我们个人的生活也会幸福,因为我们活的坦荡荡,而且努力去做好每一件事,问心无愧,别人对我们也会尊重。有些人抱怨这抱怨那,把责任推过来推过去,总想落一个自身清白,自身清闲,孰不知这已经不是一个华为人的行为了。当一个人不想做好一件事情的时候,他就会有一百个借口,可是当一个人想要把一件事做好时,他就会有一百种解决方案。我们是选择前者,还是后者呢?答案应该很明显吧。
三、诚信是生存之本,发展之源
华为十几年来铸就的成就只有两个字——诚信。华为文化让我们踏踏实实工作,堂堂正正做人,不需丝毫的掩饰。华为文化的特征就是服务文化,我们必须认真地对待每一道工序和每一个用户,在这种情况下,惟有诚信才是我们生存之道。对客户的诚信,对社会的诚信,对员工的诚信,只要我们坚持下去,这种诚信创造的价值是取之不尽,用之不竭的。“也许社会上有许许多多的欺诈,也许我们这样做过的过程中会吃大亏,但我们还是要坚持。只要你坚持,客户会选择你,对手会尊重你,员工会爱戴你,这是一个企业发展的最大法宝。一个人不能一辈子做事,但要一辈子做人。
四、自我批判,不断进步
一个人在世上,做任何事都不会一下子做到尽善尽美,都有一个不断进取的过程。在人生的道路上,我们要不断的总结我的`得失。开展自我批评,才可以取得更大的成功。自我批评不是今天才有的,几千年的曾子“吾日三省吾身”。在员工中开展自我批评,是员工从自身找到原因,从失败中总结经验,才能提高才能升华。另外,开展自我批评,也使员工不会推卸责任,有助于团队合作,有助于员工服从组织,这和华为文化也是一脉相承的。以前自己做事情的时候总有“差不多就行了”的想法,所以很多时候就因为这“差不多”总是让自己不得不付出大量的“返工”劳动,甚至有些时候都没有办法弥补。可是这种事情不止一次发生,很明显自己缺乏的就是自我批判的这样一种态度。其实任何事情都不可能一下子做到尽善尽美,不少时候我们不是“差不多”,而是“差很多”,但是这并不是最可怕的,只要我们抱着一种自我批判的精神,不断的去改进,从而不断进步,做事情的时候能够做到一丝不苟,精益求精的态度,而且经常总结个人的得与失,我们就能一步步走向更高的顶峰。
短短的十天的企业文化培训已经将要结束了,虽然时间很短暂但我却学到了很多很多,在这一个星期紧张充实的培训中,我对公司的文化有了清晰的理解,华为公司的文化其实远不只是我学到的这么多,我会在以后的工作日子里不断的总结,不断的理解,并真正的用这些文化来要求自己,使自己成为一个真正合格的华为人!
华为企业文化可以用“高工资、高压力、高效率”这九个字作为概括,这个文化特征是和华为的行业特点及它企业自身的资源劣势所决定的。
IT行业绝对是适者生存的写照,特别是华为所处的细分行业更加是一个高利润的行业,因此它一开始进入市场,就已经和国际顶尖的跨国公司同台竞争,而华为创业时又恰恰是最没有背景和实力的一家民营企业,这就决定了他们要生存下来的基础最是狼性的文化,也就是为达目的,不择手段,听起来好像是贬义,但其实是褒义。一家没有任何背景的企业,能够在国际一流企业必争之地生存并形成对它们的威胁,这难道还不足以让人骄傲吗?
其实华为一直在寻求方法解决这个问题,我们有理由相信华为存在着许多困难与危机,但没有理由相信任正非完全没有看到这架高速飞行的火箭存在的问题。无论是员工持股制度还是内部创业,都是华为试图在解决员工真正成为企业老板或者说是尝试过一下老板瘾的一种制度安排,但结果并没有想象中那么完美,毕竟真正老板的体会往往并不在物质上,而是在社会地位、权利和荣誉感,甚至更多地说是老板肩上的责任感,而这些仅仅通过股权或其它类似的方式是无法解决的。
从华为出来的许多中高层,他们离开华为的理由并不是因为华为不好,而是想尝试一下创业滋味。其实这是中国人的通病,每个人都想当老板,不管自己有没有能力去享受那种做老板的艰辛,但似乎华为人员的流动并不仅仅是这样的原因,可能更多的是在功利性企业文化的导向下,当人们已经获取了足够的生活资本后,(据说一个普通员工在华为做两三年后,他们已经可以抵上其他公司员工十年的工资了。)他们就厌倦了这种为了工作而工作的生活要,他们其中部分人从华为出来后才知道华为外面的世界其实很精彩,因此有些人愿意为了真正地活一下而放弃了高工资高福利的华为。我们设想一下,如果华为将员工工资全部减薪一半,那么愿意留下来与华为共度难关的华为人又有多少?
一个企业的文化,在企业高速前进时所表现出来的只是其中一部分,而企业文化更为关键的是在企业遇到危机时,有多少人愿意与企业共存亡,那才是企业文化真正精髓的体现。华为尽管在发展过程中经历的大风大浪不计其数,但员工工资基本没有怎么降过,反而一直在提升,这可以从最近几本写华为的书上领略到华为的高工资文化以及华为“以人为本”的内涵。但我们却不确定,如果有一天,华为的冬天真正来到,正如任正非所说,而且这次华为并没有准备好过冬的棉衣,那现在的华为人又有多少人愿意与任老板一起穿着背心饿着肚皮一起度过这个寒冬呢?
同甘不共苦,不是人都可以做到。不同甘却共苦,相信除了上帝之外没有人这么伟大。因此,同甘共苦是所有企业对员工的共同期望,这也是最基本的要求。
企业文化学习计划 篇4
企业就像人一样,有躯干和灵魂,没有灵魂的躯干就是行尸走兽,同样企业没有灵魂也只是机器的堆垒,制造物品的工具。而企业的灵魂就是企业文化,它看不见摸不到,却实实在在的存在于企业中,是企业行为规范的准则,是企业和谐发展的力量。
经过总经理的培训我学习到,企业文化是人的文化,是组成团队个体任何一人素质的综合体现,是企业综合素质的外在表现。所以企业文化就和员工的文化素质息息相关,提高员工素质和加强队伍文化建设成为企业文化建设的第一要务,其中员工素质能够由12个字来概括,分别为思想、梦想、道德、坚韧、纪律、创新,同时它也是国家提倡的四有新人的创新和发展。这12个字是人神两界所崇尚的人的品质的最高境界,修真的道路上布满来荆棘,环境是艰苦而恶劣,这也是为什么有苦行僧的原因,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。成为圣人的路很艰难,我们或许做不到那么多,但如果在工作和生活中能坚持其中的几个,也大有裨益。
x卫视《非诚勿扰》有个男嘉宾,全国著名的培训师,说要在多少年之后要超过新东方,口气很大,而在仔细了解他后发现,这么多年著名以来,没有存款和房子。所以我感觉到,一个人的理论素质再好,再懂得很多很多道理,如果不落在地上实事求是的工作,再怎样做也只是空中楼阁,结不出任何果实,最终还落一个骗子的'名声。所以我们要求企业文化为目标,夯实我们企业文化建设的道路,践行我们企业文化建设的任务,在工作中认认真真、实事求是、兢兢业业、知难而上、勇攀高峰。
经过总经理细致、风趣、丰富的解说我们公司的企业文化,使我从一个简单的识别层面突然了解到其中的内涵,公司的企业文化目标是让每个员工生活的再好一点,这凸显了董事长作为一个管理者的胸襟和情怀,经典理论上说,企业的目标是什么,是实现股东权益最大化,是实现效益最大化。我们的企业目标与经典理论相悖,却更好的说明了嘉隆地产以人为本的发展理念。公司的经营宗旨是认真工作每一秒,欢乐生活每一天。认真工作是欢乐生活和生活再好一点的前提,认真工作不是僵硬死板的埋头苦干,不是弄虚作假的表面文章,是欢乐的工作,高效的工作,工作不是压力不是硬着头皮的任务它是我们的生活,把它当成生活的一部分,仅有工作欢乐生活才欢乐,才能把这种欢乐当成一种习惯,进而才能欢乐生活每一天。公司的经营理念是团结、务实、创新、高效,这是对企业整体的要求,也是对每一个员工的要求,嘉隆是一个团队,是一个有目标和灵魂的组织,团结、务实是这个组织的基本要求,而创新高效则是团队为之奋斗的目标。所以我们在基础工作中要心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳、实事求是、脚踏实地的开展工作,经过员工自觉履行的做正确的事、正确的做事、把事做正确的工作作风,实现公司的长远发展目标。经过这次学习,我认真规整了人力资源中心的工作,经过提高本部门人员的业务素质,来践行公司企业文化建设的目标。
信任是员工归属感的重要方面,没有信任就无从谈起建设,公司对员工的信任,才能让员工殚精竭虑,全力付出。信任是基于职责的信任,上级对下级的信任能够让下级有足够的空间和资源去处理事情,激发下级的创造力;反过来,下级只有能努力工作,做好上级分配的任务,不断创新,才能得到上级信任。
企业文化学习计划 篇5
20xx年8月16日,Xx集团公司副总经理对集团机关全体员工进行了企业文化培训课程,通过这次的培训,使我们更深入的了解了公司的发展历程。
Xx集团是一个多元化集团,成立于20xx年,至今已拥有冶金石灰石开采加工中心、物流中心、开发中心及服务中心四大中心板块,旗下设有化工有限公司、石灰石有限公司等十多个子公司。不难想象,如今我们所看到这样一个辉煌的企业,它蕴含了董事长、各届领导及员工多少的心血和汗水,在感慨企业发展迅速的同时,也不禁感到羞愧,身为公司的一员,我为公司的发展做过什么?付出过什么?通过这次的培训,我对自己今后的工作有了重新的认识,具体总结为以下几点;
一、 加强学习 不断提高自我
俗话说:“书到用时方恨少”每当在工作中遇到各种各样新问题而我不知道怎样解决的时候,就会感到自己是那么的'无知,懂得的知识真的少之又少。当今社会是一个知识更新迅速的时代,任何企业的发展都不能一直按常规的路子走下去,身为公司的一员,我们只有不断的充实自我,改进自我,才能跟上时代的步伐,用自己所掌握的知识,为企业的发展尽一份绵薄之力。
二、 从内心出发 把工作做的更好
这次培训以后,我一直在心里反复问自己一个问题:“我是否是一名合格的员工?我是否有全心全意的为公司服务?”答案是否定的。作为同合高新工程部的一员,每当看着工程师们对这样一个大项目有条不紊的规划着,也看着工人们一点一点的把厂房建设起来,就会觉得我的工作没有他们那样重要、那样伟大。但是,通过这次的培训,让我意识到,公司的每一个岗位、每一位员工都有它存在的价值、有它的重要性。我应该重新审视自己的工作,虽然我没有亲自去为这个工程添上一砖一瓦,但是我要用心做好自己的本职工作,决不能拖整个工程的后腿。
三、 珍惜工作 感恩Xx
在金牌员工的12中品格中就有提到“感恩”这个词语,虽然我没有达到金牌员工的标准,但是我深知,是Xx集团给我了我这份工作,而这份工作带给我的远不止薪水。它让我收获了很多,经验、知识、人脉… …回想起来,我到Xx集团工作已经快有一年时间了,虽然没有辉煌的业绩值得去骄傲,但毕竟有了过程、有了经历,我感谢有Xx集团这样一个工作平台,让我能够在这里学习更多的知识,实现自己人生的价值。
在接下来的日子里,我会怀着一颗感恩的心去工作,尽自己最大的努力,用我所掌握的一切知识去报效公司,我也相信,未来的Xx集团一定会越走越远,越来越强大。
企业文化学习计划 篇6
今年,是全局“打造优势年”,我们物资集团针对企业的发展方向提出“四个过渡”的战略构想具有重大的现实意义,在推进“四个过渡”的进程中,我们怎么样做才能尽快地实现企业的理想,下面我就谈一谈自己的体会。
随着我国加入WTO后和知识经济世纪的到来,企业的竞争逐渐由质量、价格、服务等方面转向了对人才、知识的竞争,即是学习力的竞争。对于一个企业而言,学习是创造力和竞争力的源泉。一些管理专家认为,未来最成功的企业将是一种学习型组织——能够使各阶层所有成员全心投入,并持续不断学习的组织。企业未来唯一持久的竞争优势,就是具备比竞争对手更快速学习的能力。因此,构造具有强烈学习创新能力,能够实现科学民主的决策机制、细致合理的利益分配机制和深入人心的职工黏合机制的学习型企业文化,符合时代发展要求。
一、企业文化的发展趋势
企业文化作为一种新的管理理论,在我国经历了引进、传播、探索、实践的过程。在经济文化日趋一体的今天,现代企业不仅是一种机器式组织,更是一个团结协作的学习组织,企业文化作为张扬文化教育力的依托,对于增强企业产品的竞争力和提高产品附加值,提升企业形象的价值意义越来越大。在融入企业管理的过程中,传统的企业文化正在不断发生变革。
一切管理都离不开人,管理的根本在于人。与传统企业文化注重内部等级身份的主要特征明显不同,现代人本管理强调人是有感情和文化知识的。管理者与被管理者是一种平等的伙伴关系。在现代团队式组织中,人员之间的等级界限被淡化,所有的分工只是为了更好的合作,较少的等级结构不仅能提高信息的传递效率,提高决策的速度和进程,而且有将近降低了组织的开支。同时,为扩大决策的范围和减少决策执行的障碍,管进者与成员之间多采取双向交流方式。因此,营造企业团队文化,是实现企业人本管理的关键一环。
提高团队的学习力成为企业文化的内部核心。科技的快速发展则明显缩短了知识的更替周期,企业间学习的竞争,使职工比以往任何时候都更需要新知识和技能,以提高个人能力和适应组织的能力,同时在信息时代团队的学习能力要远高于个人,因为在资源共享和相互合作的前提下,团队智商要高于个人智商,所以现代企业文化主要发展方向在于调动职工终身学习的积极性和主动性,实现团队的优化组合及学习力的提高。
二、学习型企业的原则
在学习型企业的文化建设中,更注重对职工学习力的培养、心灵的塑造、精神的训练,建立个人对企业整体的认同感,进而形成了整个企业的向心力和凝聚力。其应遵循的原则是:
科学定位的原则。学习型企业的文化建设,必须从企业的实际出发,在对企业进行全方位诊断的基础上,充分挖掘和提炼企业的各种积极因素,提出科学的规划方案。把企业文化的定位同企业的发展壮大紧密结合,为企业文化的建设开辟广阔的前景。
全方位构筑的原则。全方位的系统文化,还包括了视觉文化、管理文化、营销文化、品牌文化、以及形象文化的多个方面,企业文化建设必然突出核心,辐射全局,并将文化的精髓深入到每个职工的心中,深入到每道工序之中,激发职工强烈的团队精神。
内涵深化的原则。企业文化教育的内涵源于企业的经营特色和管理风格,以用对知识经验的积累、提炼和创新。不同的企业都有其相对独立的文化内涵,但其本质都是“以人为本”的管理思想。因此在企业经营管理中,要用系统的方法分析和解决问题,按“工作学习化,学习工作化”的要求来学习和工作。
三、学习型企业的方式
学习型企业文化建设作为一个庞大的系统工程,包含了企业经营管理的各层次。创建学习型企业文化就要找准切入点,局部做精,全盘搞活。
1、创建学习型组织,提高企业学习力。
学习型组织不只是一群人在一起读书的读书会,不只是只做做教育训练,也不是个人学习的总和。而是一个会学习的,生产知识、分享知识组织;是一个持续一起学习、成长的,能持续不断学习与改变的组织;是一个能适应环境变动、不断扩张能力、能创造的组织。
现代企业只有具备对新知识、新经验、新技术的吸收、消化和创新使用能力,才能不断提高竞争力、拓展发展空间。创新学习型企业的根本目的,就是把企业的发展与职工的发展结合起来,创造职工终身学习的环境。建立共享系统,进行团队学习。学习的过程就是交流思想的过程,在创建学习型企业文化的过程中,要组织研讨会,通过定期召开会议进行互动交流与沟通,提高职工对学习型组织的认识。要强化培训,提高认识,首先就要规划实施培训的方式和内容,建立一批优秀的兼职培训师队伍,普及学习型组织的有关知识,传播学习型组织“金”典故事与成功个案,通过培训,达到改善职工心智模式、掌握系统思考能力、增强职工责任感的目的,为提升企业管理水平做好智力准备。同时,还要建立以业务技能培训为重点的教师队伍,通过“职工技能素质工程”、“按建制组成团队进行达标学习”等形式来提高职工的安全业务技能,力争人人岗位成才。
2、坚持系统思考,激活管理机制。
加强企业文化建设,应与建立现代企业制度,完善管理体制结合起来,以人为本为核心,在吸收借鉴他人经验的同时,结合自身实际,以系统思考为主线,以科学管理为接口,在机构设置、机制运行以及资源配置等到方面将企业文化的精髓融合到现化企业制度之中,建立具有丰富文化底蕴和科学内涵的现代企业。建立反思系统,改善心智模式。在创建学习型企业文化的过程中,采取全年评出思想道德、业务技术优秀的“双优”职工若干名,评比技术状元、技术能手,每月奖励部分创建学习型企业文化先进单位等形式进行激励。
3、营造企业文化环境,培育浓厚的文化氛围。
创造学习企业文化,领导者要努力创造一种自主、宽松的工作环境和相互信任、相互支持的团队氛围,团队管理者需要制定良好的沟通计划,规划沟通渠道及沟通目标,鼓励职工非正式组织间的交流,建立反馈系统,大力倡导在领导群体之间,领导者与普通职工之间开展深度汇谈活动。使团队成员做到畅所欲言,从不同角度提出有利于团队建设的意见和方案。通过一定的形式,让职工说真话、说实话,有效地表达自己的思想,让领导者认真反思,总结经验,查找不足,及时纠正决策与管理工作中的偏差,使创建工作健康稳步推进。
创建学习型企业文化,不仅要求企业的普通职工成为学习型的职工,更要求其领导者也要成为学习型的领导,负有决策、指挥、协调、控制责任的领导群体要成为团队学习的典范。通过创建健康向上的环境,营造浓厚的企业文化氛围,使广大职工在潜移默化中受到感染和影响,得到心灵的净化和充实,从而激发热爱企业的热情。
企业文化学习计划 篇7
企业文化是企业在生存和发展过程中形成的价值观、经营思想、管理模式、团队意识和行为规范的总和,是一个企业区别于其同类企业的基本标志。通过企业文化的学习,使我更进一步了解了柳汽企业文化的内涵,明确了我们到底要怎么把企业文化融入我们的工作中去。
企业文化强调的是以人为本的文化,人是知识和技术的载体,因而而企业文化重在对人的最大潜能的发挥,而这种潜能的最终目标是转变员工的思想认识,提高他们的专业理论和技术能力,从而形成企业核心竞争力。柳汽的企业精神是:“自立自强、创优创新、同心同德、为国为民”,它一种动力,一种工作理念,它是公司的生命和灵魂,使公司走向成功,使公司的一切工作都以卓越的成效完成,真正做到“更上一层楼”。而核心价值观“持续改进,创优创新;靠大靠强,质量优先;海纳百川,客户至上”更是对柳汽的发展起到了重要推动作用。具体体现在:“持续改进”强调积累,积少成多,化时间为空间,积累一点点的进步为巨大的进步;“创优创新”要求我们每位员工多换一个角度去思考问题,或许就能找出更好的方式给客户创造最优的价值、获得更多的回报;“靠大靠强”则要求我们在整个生产经营过程中始终以更好的企业为标杆,包括他们的组织、文化、管理都应该成为我们整个生产经营,使我们的.工作有了明确的目标和方向;“质量优先”说出了质量永远是企业的生命线,是企业持续生存发展的基础;“海纳百川”指出了汽车行业是技术密集、人才密集型的企业,汇聚各种人才,先进的技术管理,彼此相互融合、创新,企业方能做强做大;“客户至上”,顾客就是上帝,以为客户创造价值为出发点,提高公司产品的知名度。目前,我公司和国内外大公司相比还有较大的差距,我们的品牌知名度还不高,同时我们的产品和和国内外知名企业相比也存在的一定的差距,唯有通过“持续改进,创优创新;靠大靠强,质量优先”,确定有自己特色的柳汽精神,用不变的核心理念来迎接瞬息万变的市场挑战,只有这样才能在激烈的竞争中立于不败之地。
总之,企业的经营建设最终的落脚点是人,企业文化只有通过武装人,塑造人,鼓舞人来实现企业和谐,促进企业发展。因此,只有我们每位柳汽人在日常工作都能注意到自己的行为是符合柳汽企业文化要求并有意识去改正,处处以企业文化来严格要求自己,激励自己,把企业价值观溶入到工作中,那么企业文化才能真正的发挥其最终的效果。
业务学习计划(实用五篇)
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业务学习计划【篇1】
手术室业务学习计划
随着现代医疗技术的日益发展,手术室成为医院中不可或缺的一环。作为一名手术室护士,需要具备丰富的医学和手术知识,以确保手术顺利进行,并为患者提供最佳的护理。为了满足职业要求和个人成长,制定一份手术室业务学习计划就显得尤为重要。
第一阶段:理论学习
1. 常用手术器械介绍
手术器械是手术室中最常使用的物品,掌握其名称、功能和使用方法是手术室护士的必修课程,包括缝合针、手术刀、钳子等。可通过学习相关书籍和在线课程进行学习。
2. 麻醉药物知识
麻醉药物是手术室护士必须熟练掌握的知识之一。熟悉不同类型的麻醉药物、剂量和使用方法,可提高手术室安全性和患者护理质量。通过学习相关课程和参与病例讨论,加深对麻醉药物的理解。
3. 感染控制和清洁消毒
手术室中的细菌和病毒可对患者的健康造成潜在风险,必须采用一系列措施进行感染控制和清洁消毒。学习手术室环境管理标准和相关政策法规,掌握清洁消毒规范和技术,提高手术室卫生水平和安全性。
第二阶段:实践操作
1. 细致入微的护理
手术室中患者处于高风险状态,需要护士进行全方位的护理。如辅助医生准确完成手术操作、监测患者的呼吸、脉搏等生命体征、维持气道通畅、及时处理突发情况等。通过参与手术室实践操作,提高护理技能和复杂医疗技术应用能力。
2. 危重病患的特殊护理
手术室常遇到危重病患者,如心脏手术或器官移植手术等,需要对患者进行特殊护理。如使用机械通气、静脉注射药物、监测心电图等。学习危重病患特殊护理知识,提高应对各种情况的临床能力和复杂手术管理水平。
3. 防控手术风险
手术风险是手术室中不可避免的风险。学习如何预防和控制手术风险,包括对手术器械、麻醉药物、患者情况和手术过程的各个环节进行全方位管理。在复杂手术中,要思考风险并及时采取有效措施,确保患者安全和手术顺利进行。
总结:
手术室业务学习计划是手术室护士加强自身职业能力和提高服务质量的关键环节,必须根据个人能力和实际需要合理制定。通过多种学习方式、细致入微的实践操作和团队互动分享,不断提高自身专业水平和团队合作精神,为患者提供最优质的手术室护理服务。
业务学习计划【篇2】
政治业务学习计划
一、学习目标
熟悉国家政治制度、法律法规和党的路线方针政策,全面掌握领导指示精神,提高政治素质和能力,以更好地服务于组织和人民群众。
二、学习内容
1. 国家政治制度知识。学习国家宪法、党章、国家机构法律法规等政治制度知识,重点关注国家制度和决策程序、权力机构和职责、政府的职能等方面的内容。
2. 党的路线方针政策。学习党的路线方针政策、党的历史和教育,掌握政治经济、外交、国防等方面的重要原则。
3. 领导指示精神。学习领导关于治国理政、推进改革、推动经济发展、加强文化建设等方面的指示,认真研究领导的讲话、文章、报告等重要文献。
三、学习方法
1. 通过阅读书籍、报刊杂志、网络等方式增进政治知识,加强政治意识和政治觉悟。
2. 参加政治理论学习班、党性教育班等培训,深化理论学习,提高政治素质和综合能力。
3. 参与政治研究和讨论,加深对国家政治制度、法律法规、党的路线方针政策、领导指示精神等方面的理解和应用。
四、学习成果
1. 全面掌握国家政治制度、法律法规和党的路线方针政策的重要内容,提高政治意识和政治觉悟。
2. 更加深入理解和应用领导指示精神,推动组织和人民群众事业发展。
3. 增强综合素质和能力,提高组织和服务能力,为人民群众的需求和利益服务。
业务学习计划【篇3】
手术室业务学习计划
随着医疗科技的不断提升,人类对于疾病的认知也在逐步深入。手术室作为医疗机构中最重要的一个环节,需要严格的管理和操作,以保障患者的安全和手术的成功。在这一背景下,我制定了一份手术室业务学习计划,以便能够更好地提升自己的专业技能和服务水平。
一、学习目标
1. 理解手术室的组成和功能,熟悉手术室的规范操作流程和安全措施。
2. 掌握手术室中各种仪器设备的使用方法和维护技巧,熟练掌握手术室内的各项操作技能。
3. 加强卫生消毒知识的学习,提高对手术室卫生环境的控制能力。
4. 提高自身的团队合作能力,有效协作配合医生、护士等其他成员开展手术工作。
二、具体实施方案
1. 学习基础理论知识。首先,我将阅读相关专业书籍和资料,理解手术室的结构、功能和操作流程,以及相关规范和安全注意事项。同时,我还会通过网上学习平台进行线上学习,了解最新的手术技术和操作规范,不断补充和更新自己的专业知识。
2. 实践操作技能。在理论学习的基础上,我将参加医院内部的实践操作培训课程,提高自己的实际操作技能。对于手术室内常见的仪器设备和操作工具,我会认真学习其使用方法和维护技巧,积极参与实践操作,加深对手术室操作的实际掌握能力。
3. 加强卫生消毒知识的学习。手术室是高度洁净的环境,对于卫生消毒的要求非常高。我将学习手术室管理的相关知识,了解手术室卫生环境的控制、污染防治和清洗消毒等要点。同时,我还将积极学习使用各类消毒剂及消毒文具的正确方法,确保手术室内环境的洁净和安全。
4. 提高团队合作能力。手术室是一个高度紧密配合、团队合作的环境,需要医生、护士等各种人员之间协作配合,才能保证手术顺利进行。我将增强自身的沟通协调和团队合作能力,发挥团队协作的效能,在手术室内充分发挥自己的专业技能,完美完成手术任务。
三、总结
通过这份手术室业务学习计划,我可以更好地驾驭手术工作的技能和知识,提高自己的职业素养和工作能力,使手术室有序、科学运作,保障患者的安全和治疗效果。在未来的工作中,我将持续加强专业学习和实践操作,为手术室工作贡献我的力量。
业务学习计划【篇4】
手术室业务学习计划
一、学习背景
作为一名手术室护士,必须持有相关的医学专业知识,了解手术室的配置和操作规范,掌握手术室的业务流程和技术操作方法,确保患者手术过程的安全与成功。
二、学习内容
1.手术室配置和操作规范
手术室是医院最重要的一部分,其配置和操作规范的符合,直接影响到患者的生命安全和治疗效果。为此,我将深入学习手术室的各种器械和设备的配备和操作规范,包括手术麻醉机、监护仪、手术台、手术灯和手术镜等。
2.手术室管理和业务流程
手术室管理和业务流程是决定手术室工作效率和质量的关键因素之一。因此,我将学习手术室的管理和业务流程,了解科学合理的手术预约、手术准备、手术过程中的操作和监测、手术结束后的交接和记录等流程。
3.手术前后的护理工作
手术前后的护理工作是手术室护士必须掌握的专业技能之一。我将深入学习术前的患者准备、手术中的患者监测和护理、手术后的患者观察和护理等方面的知识和技能。
4.常见手术及其风险
常见手术及其风险是影响患者术后生命质量和生存率的重要因素之一。我的学习计划还包括对常见手术和其风险的深入了解,如心脏手术、脑部手术、肝脏手术、肺部手术、骨伤手术等方面的知识和技能。
三、学习目标
1.了解手术室的配置和操作规范,掌握手术室设备和器械的使用方法和操作规范。
2.掌握手术室的管理和业务流程,了解科学合理的手术预约、手术准备、手术过程中的操作和监测、手术结束后的交接和记录等流程。
3.掌握手术前后的护理工作,学习术前的患者准备、手术中的患者监测和护理、手术后的患者观察和护理等方面的知识和技能。
4.了解常见手术及其风险,掌握心脏手术、脑部手术、肝脏手术、肺部手术、骨伤手术等方面的知识和技能。
四、学习计划
1.本科学习
我计划在本科期间学习临床医学、心理学、护理学等科目,为手术室护士的专业知识和技能打好坚实的基础。
2.实习培训
我会每年选择不同种类的医院,进行一定时间的轮转式实习培训,了解不同科室的工作情况以及手术室运营机制的不同之处,同时也接触到不同性质的病人,从而积累宝贵的经验。
3.专业培训
我会定期参加相关的专业培训课程和研讨会,不断更新自己的专业技能和知识,从而更好的为医生和患者提供手术室的服务。
4.个人兴趣
将学习与兴趣相结合,比如阅读相关的专业书籍和论文,参加志愿活动,通过学术和实践相结合的方式提高自己的专业素养。
五、总结
通过以上学习计划的实施,我将在手术室专业知识和技能方面得到不断提升,提高自己的综合素养和专业能力,为患者的安全和手术的成功而努力奋斗!
业务学习计划【篇5】
《手术室业务学习计划》
目的
手术室是医院中最为重要和复杂的部门之一,也是医疗过程中风险最高的环节之一。因此,本计划旨在帮助手术室工作人员进一步提高自身业务素质,提高手术室管理和服务质量,为医院患者提供更优质的医疗服务。
学习内容
1. 手术室流程和规章制度
手术室流程和规章制度是手术室工作的基础,学习手术室的规章制度和流程,能够加深对手术室的理解。同时,深入了解手术室的流程和规章制度,能够更好地进行协调和管理。
2. 手术器械和设备使用维护
手术器械和设备使用维护不仅是手术室工作的重中之重,还是医疗安全的重要保障。学习手术器械和设备的使用和维护方法,有助于提升手术室工作人员的操作技能、防范手术意外风险。
3. 护理技术和知识
护理技术是手术室工作人员不可或缺的核心能力,也是保证手术成功和病人安全的关键。学习并掌握先进的护理技术和知识,提高手术室工作人员的技能和专业水平。
4. 急救技能和知识
手术室是医院中最容易出现危急情况的部门之一,不仅要掌握常规的急救技能,还要对各种可能的生命危险状况应对技能和知识有深入的了解,并随时做好应对准备。
5. 人际沟通与协作
手术室是一支团队,成员之间的协作与沟通对手术室的正常运转和病人安全至关重要。在紧张高压的手术室环境下,必须通过日常训练和积累经验来提高团队协作和沟通的能力。
实施方式
1. 制定学习计划
每个人都有自己的学习风格,制定个性化的学习计划可以根据自己的时间和能力来研究主题,进一步提高学习效率。
2. 参与培训课程
参加手术室相关的培训课程,可以受益于专业人员的指导和经验分享,增强对手术室的理解。定期安排教育培训,提高团队的学习士气。
3. 交流与互动
交流和互动是手术室工作人员间沟通和协作的关键。建立团队群聊、微信群等社交方式,定期开启日报、周报、月报,强化团队之间的沟通。
4. 实践与总结
学习的最终目的是为了将知识运用到实践中,通过不断的实践与总结,提高自己的经验与技能水平,最终为病人提供优质的医疗服务。
总结
手术室的成功运转离不开每一位手术室工作人员的高素质和专业技能。本计划从流程、规章制度到器械设备使用、护理技术、急救技能,以及协作与沟通等维度,对手术室工作人员的学习提出了一些具体的建议和方法,通过学习和实践,不断提高自身业务水平,进而提高手术室管理与服务质量。
2023职业学习计划十五篇
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职业学习计划【篇1】
主题:我的职业学习计划
作为一名即将步入职场的大学毕业生,我深知在职场中如何立足、如何取得进步和成就需要一个长期而有计划的学习过程。因此,我制定了一份职业学习计划,该计划涵盖了我未来五年内的职业发展和个人成长方向,我会通过培训、学习和实践不断提升自己的专业技能和职场竞争力。
第一年:进入职场,熟悉公司业务
在第一年中,我将进入职场,应该会从最基本的工作岗位开始,因此,我的主要任务就是学会熟悉公司的业务和文化,同时了解公司的目标和战略。我会积极参与公司内部各项培训与会议,提高个人专业水平和了解行业发展趋势。在此期间,我也会利用空余时间进行自我学习,学习与公司业务相关的知识,为未来的职业发展奠定坚实的基础,同时快速适应公司的工作环境和团队合作。
第二年:专业技能提升
在第二年,我计划通过参与行业交流会议、阅读行业书籍、学习英语等多种方式来提升我的专业技能,增强自己对行业发展的前瞻性思维。同时,我将参加公司内部培训,学习与公司业务相关的技能及知识,并定期参加外部培训,针对性地学习更深入的知识和技能。
第三年:拓展专业领域
在第三年,我计划在自己的专业领域中进行拓展,可以通过主动申请或者加入公司内部项目组的方式,拓展自己的经验和技能,同时也可以借助公司的平台积极参与社会公益活动,提升自己的公益意识和能力,培养自己的领导力和组织能力,同时也可以增加自己的社交圈子。此外,我也会参与公司的管理培训计划,学习相关管理知识,提高自己的管理技能。
第四年:提升创新思维
在第四年,我将学习如何通过创新思维解决问题并发掘潜在商业机会,通过参与公司的创业项目和创新产业,进一步提高自己的创新思维和创造力,同时学习如何 敏锐地发现市场机会并抓住机会。我也会积极参加相关课程培训和公司或行业的创新沙龙,从实践中学习和掌握创新思维方法和技能。
第五年:担任重要岗位并培养成功人质量
在第五年中,我将有机会担任公司重要岗位或团队管理职位,此时我需要学习如何更好的管理和领导团队,如何授权、如何激励,如何分配任务,同时要关注和培养团队成员的成功人质量。通过这一年的岗位担任和管理工作,我也会从实践中学习成为一个成功的职场人所需要的各种能力和素质。
结语
以上就是我的职业学习计划,我相信通过长期而有计划的学习,我一定能够在职场中不断提升自己的能力和素质,取得更多的成就。计划虽好,可最终成就要靠自己的实际行动,我会认真贯彻计划,不断追求进步,相信这个职业学习计划一定会帮助我在未来职场的发展中更上一层楼。
职业学习计划【篇2】
当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了此刻的学校。不是出于对此刻的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。
既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不就应放下。
1、大学四年必须不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。
大学就是一个小社会,在那里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我明白要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件十分困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就务必要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。
2、学习好专业知识。
学习好专业知识是每个大学生务必要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。
3、熟练掌握实验技能。
对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,此刻学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎样会有以后的发展呢。
4、抓住时间,充分利用。
常言说:“时间就是生命”。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。
职业学习计划【篇3】
主题:职业学习计划
近年来,随着经济全球化和信息技术的发展,职业技能要求变得越来越高。如何规划自己的职业学习计划,提高自己的职业技能和竞争力,已成为现代人需要面对的重要问题。本话题旨在讨论如何设计一个有效的职业学习计划,以更好地实现个人职业生涯规划。
一、 职业学习计划的意义
职业学习计划是指根据自身职业规划和发展需要,制定一打扎实有效的学习计划。职业学习计划可以帮助个人有针对性地学习各种知识和技能,提升自身的综合素质和职业竞争力。同时,职业学习计划可以让个人更好地了解自己的职业发展方向,从而制定科学合理的职业规划,有效提高自己在职场上的拓展和发展能力。
二、 职业学习计划的设计步骤
1. 制定职业发展规划
在制定职业学习计划之前,个人需要对自己未来的职业方向进行设想和规划。这需要通过了解自己的职业兴趣、职业发展方向、企业需求等多方面的信息来实现。在此基础上,制定一个科学可行的职业发展规划,以制定职业学习计划的目标和方向。
2. 分析职业技能要求
制定职业学习计划时,个人需要调研行业、企业及职位的岗位要求,分析出职业技能的要求,确定自己所需掌握的技能及知识点,以制订相应的学习计划。
3. 制定学习计划
在确定了自身的职业发展规划和职业技能要求后,个人可以根据自身现状确定制定的学习计划,包括:学习的内容、学习的时间、学习的方式和学习的目标。具体而言,需要细化每个阶段的学习目标及计划,以便按照计划进行学习。
4. 制定学习计划的监管和评估
在制定了职业学习计划之后,需要对计划进行监管和评估。监管之意在于对计划执行的情况进行跟进,及时调整计划中出现的问题,确保计划的顺利执行;评估的目的是为了审查学习计划的质量,查明学习计划达成效果的程度,深入分析学习计划的优点和问题,以制定更稳健的学习计划。
三、 职业学习计划的实施
1. 持续学习
根据自己制定的学习计划,学习自己所需要的知识、技能和经验,并将学习的成果应用到实践中,以建立自信及发展个人专业能力。
2. 实践掌握职业技能
在学习计划的过程中,要充分利用自身职场实践机会,实践所学知识,提升自己的工作效率和质量,并寻找更多实际工作中的机会,以提升自己的实际操作能力和经验。
3. 独立掌握知识技能
职业学习计划不仅是老师和讲座的补充,而是独立学习的过程,需要个人自主掌握知识和技能。个人要采用高效专业的自学技能来提升个人的自学能力和效率。
四、 职业学习计划的总结
在完成职业学习计划之后,需要深入分析学习计划的执行情况和效果,并总结学习计划的优点和不足,对学习计划的效果进行评估,以便更有效地规划自己的职业学习之路。
五、 结束语
职业学习计划是一个长期而复杂的过程。在制定职业学习计划时,个人需要从自己的职业发展目标出发,分析职业技能要求,制定具体的学习计划,并跟进执行情况,才能优化自己的综合素质及职业竞争力。因此,只有严谨科学地制定和执行职业学习计划才能有效提高个人的职业素质和发展能力,以满足职业市场的需求。
职业学习计划【篇4】
IIT的职业学习计划为有志于在伊利诺伊理工大学进行交流学习的国际学生提供最佳选择。职业学习计划为国际学生提供最短三个月、最长一年的学习机会。
伊利诺理工学院的职业学习计划为国际学生提供英文课程,这些课程专门为加强学生的英语交流和写作技巧而设置(见蓝色说明文字)。该计划同时允许学生在IIT就读信息技术,商业,土木、建筑和环境工程的课程,这些课程由大学教授进行授课。学生可选择如下课程计划之一:
为期一个学期的学习;
为期两个学期的学习;
12个月内为期三个连续学期的学习;
此外,无论参与何种计划,学生也可选择参加一个为期六周的美国公司实习。
学生每周上六个小时的英语课程,针对提高学生的听力、口语、发音、写作、词汇、跨文化认知,以及对在美国生活的适应。学生也参加由学校资助的社交、文化活动和班级实习旅行,以及其他跨文化讲习班、研讨会和通过职业学习计划提供的演讲。
学生在参加IIT的职业学习计划时,取得的学分在学生的母校依然获得承认,因此学生参加职业学习计划,不会导致学业中断,不会推迟毕业时间。举例来说,学生大学三年级参加了一年的职业学习计划,在此期间获得的学分会在学生结束职业学习计划返回母校的时候记录到本科学分中,学生返回母校后直接升至大学四年级继续学习。让学生在不间断自己学业的情况下接受正宗的美式顶尖水平高等教育,这是IIT的职业学习计划最大的、也是独有的优势。
参加过职业学习计划,如果成绩达到B或以上,将来如果申请IIT的硕士课程学习,在职业学习计划中获得的学分依然有效。结合上面的第一条优点,我们会发现,参加IIT的职业学习计划获得的学分是有“双重效力”的,可谓“事半功倍”。
参与职业学习计划则无需学生参加托福或雅思考试,只需通过IIT校方的语言测试即可。同时,学员参与职业学习计划能大幅提高英语水平,让大多数学生在一个、两个或三个学期的学习以后能够在托福或雅思考试中达到美国学位课程计划录取所要求的分数。在伊利诺理工学院,职业学习计划的学生会学到信息技术,商业,土木、建筑和环境工程之中的一项或多项,与此同时也学习英语。显然,职业学习计划与那些以强调英语本身为主的语言培训相比具有优势。
学生可选择性地参加在美国机构的为期六周的自费实习。该实习将增强技术和英语能力,同时学生还可获得职业的工作经验。所有学生都会在一个本地的公司或机构实地工作,每周工作20到40个小时。实习的分配依据学生自身的'条件和公司的需求共同决定。学生参加一系列由职业学生计划的人员和伊利诺理工学院的就业管理中心共同举办的讨论会,并从中学到如何撰写高效的美式简历以及如何在美国参加面试。
为什么选择芝加哥?
体验全美第三大城市的生活。
了解一个拥有多样的文化和历史的全新城市。
探索芝加哥的湖畔及密西根湖滨。
通过参观芝加哥的世界著名的博物馆来拓展你的知识。
参加顶级的体育盛会,包括芝加哥公牛队篮球比赛、小熊和白袜队棒球比赛、芝加哥熊对橄榄球比赛、黑鹰队冰球比赛、火焰队足球等等。
体验著名的音乐盛会和文化活动。
用世界各城市的著名大厨和餐馆的菜肴来满足你的味觉。与来自全世界的学生会面。
职业学习计划【篇5】
一、研修目标和内容
1、进一步研读《语文课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。
2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。
3、结合学情,探索语文教学的有效途径,提高语文教学质量,培养学生学习语文的能力,改变“为教而教,先教后学”的教学模式,尝试“先学后教”的教学实践。
4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。
5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。
二、研修方式
(1)专题培训。
交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。
(2)专题总结。
结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。
(3)网上学习。
充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。
三、研修内容
(一)积极参加教师集体学习活动。
1、认真参加每周一次的教研活动,做好学习笔记,与专家、学者、其他教师主动交流。
2、参加教师读书活动。补充新知识,改变理念,开拓眼界,并做好读书笔记。
3、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。
(二)进行自主研究。
1、在研读《语文课程标准》的基础上,学习新教材,通过与旧教材比较,把握新教材的编排体系。
2、要掌握每一单元的教学重点和难点,及知识的生长点,达到掌握传授知识的深浅程度。
3、在传授知识的同时,更要注重对学生语文素养的培养,及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。
4、认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法,并形成书面材料,在不断反思中积累经验,提高教育教学水平。
(三)进行自我剖析。
1、坚持每学期高质量地完成一节公开课。
2、每节课后认真完成反思。
3、积极与组内老师交流。
(四)参加各种形式的校本培训。
1、教育教学课题研究活动。
2、以学校发展和教师发展为主旨的讲座、研讨。
3、专题培训。
4、收看教育教学的光盘、录像。
职业学习计划【篇6】
职业学习计划
职业学习计划是指一个人在职业生涯规划中,制定出一系列学习计划并实施,以不断提升自己的职业能力,从而实现个人职业发展的目标。在当今竞争激烈的职场环境下,一个人的职业发展离不开不断地学习与提升。下面,我就来讲讲我的职业学习计划。
一、职业目标
首先,我需要明确自己的职业目标。我的职业目标是成为一名医生。在这个目标的基础上,我需要列出具体的职业发展阶段,每个阶段需要具备的能力和知识,以及如何去学习和提升。
二、学习计划
1.本科阶段
在本科阶段,我需要掌握基础医学知识和相关专业技能,同时还需要提高英语水平,以便将来阅读国际医学文献。因此,我需要在大学里加强英语学习,利用课余时间学习医学知识。同时,我还需要参加科研活动,尽可能地锻炼科研能力。
2.研究生阶段
在研究生阶段,我需要深入研究专业知识,同时增强实践能力。因此,我需要参加实习,并积极参与相应的科研项目。同时,我还需要不断阅读相关医学文献,提升英语阅读能力。
3.医生实习阶段
在医生实习阶段,我需要不断提升临床技能,进行有效的患者沟通,掌握医学科技的最新进展。因此,我需要参加医院临床实习,并不断自我学习,了解最新医学知识和技能,提升自己的实践能力。
4.医生执业阶段
在医生执业阶段,我需要不断提升临床技能,同时还需要增强自己的管理能力。因此,我需要参加相关的管理学习,学习如何管理医院与患者关系,提高自己的综合能力。
三、学习策略
为了实现以上学习计划,我需要制定相应的学习策略,包括如何制定学习计划、如何选择学习资源、如何保持学习动力等。具体的学习策略如下:
1.制定明确的学习计划,包括时间安排、任务分解和目标设定。
2.选择优质的学习资源,包括教材、文献、期刊、网课等,并不断查找新的学习资源以丰富自己的知识。
3.主动参与相应的学习和实践活动,包括学术会议、论坛、科研课题等,积极与行业内的专家和同行交流。
4.保持学习动力,建立可行的学习规划,如制定学习目标、记录学习进度和保持学习心态等。
总之,职业学习计划是一个非常重要的职业规划工具。通过明确目标、制定学习计划和学习策略,我相信可以更好地实现自己的职业发展目标,提高自己的职业竞争力。
职业学习计划【篇7】
在这万物复苏的春季,我能有幸参加天津市幼儿园骨干教师培训工程第三期培训的学习,倍感荣幸。开学典礼上蔡主任生动的动员大会激起了我久违的学习冲动。接下来各位专家教师的发言更是使我坚定努力学习,认真参加培训的决心。班主任邹教师等教师们用独特的形式为我们上了第一次课,我们玩了久违的游戏,认识了更多的朋友,好像又回到了学生时代......从班主任的课程介绍中我认识到,此次培训意在培养一批在我市幼儿园中起到示范引领作用的优秀幼儿园骨干教师,这次难得的学习机会,我将倍加珍惜。希望通过自身的努力,理论水平和专业能力都能得到一定提高。现制定学习计划如下:
一、自我现状分析
1、优势:在幼儿园一线工作9年,大本学历,幼教高级职称。工作期间,曾担任大、中、小班教师。工作认真、踏实。了解每个年龄阶段幼儿特点,能尊重幼儿的原有水平和个性发展,科学有效地实施五大领域的教育,促进幼儿的全面发展。在日常教学中积极开展教科研工作,协助园内开展各项科研课题,同时也积累了一些研究的有效策略,有多篇论文在国家、市、区级获奖,有多项教育活动在市、区级获奖。
2、不足:理论学习的意识不强,理论基础还需要进一步扎实。指导教师活动的能力还有待提高。
二、个人发展目标
1、加强专业理论学习,提高师德修养,树立科学的幼教理念,增强事业心和责任心。
2、提高专业水平。学习先进的幼儿教育教学方法和教育经验。能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,形成属于自己的教育风格。
3、提高教科研能力。通过《幼儿园教育质量评价标准的研究》的专题研究,积累做科研课题的实践研究经验,掌握一些实用性强、操作性强的研究方法与手段,提高自身教科研能力。
4、提高指导教师能力,促进教师专业化发展。与姐妹园的骨干教师多加沟通,学习其他园所和教师的先进经验。
三、实施措施
1、自主学习:阅读幼教专业理论书籍。认真撰写读书笔记、教育活动随笔,积极与他人交流感想,开阔视野,提高自己的理论水平,更新教育理念。
备选书目如下:
*教育理论:《教育学》、《心理学》、《学前教育学》、《儿童心理学》、《学前游戏论》、《中国教育改造》、《儿童发展》、《教育心理学《教育科学与儿童心理学》等。
*幼教文集:《爬上豆蔓看自己》、《窗边的小豆豆》、《幼儿教师88个成功的教育细节》、《给教师的建议》、《成长在路上》、《教师的20项修炼》、《影响教师一生的100个好习惯》、《优秀幼儿教师教育艺术99例》、《幼儿园教育的50个细节》等。
*幼教杂志:《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》等。
*各领域优秀教案、教育活动录像。
2、参与式学习:珍惜每一次参与式学习的机会,在学习过程中,认真思考教师提出的问题,积极参与研讨。多于姐妹园所沟通交流,学习其他园所和教师的先进经验。
3、小组研修:结合小组研究课题《绘本教学的指导策略研究》的专题研究,通过各种方式查阅相关资料,学习多种科研方法,为科研提供理论依据,开展课题《关于绘本教学中有效性提问的研究》评价标准的实践操作与研究。提高团队意识和与人合作能力。
4、向专家、指导教师学习:学习专家、指导教师的先进教育理念,并不断反思,结合自己的实际工作不断改进、提升。
5、在教学实践中不断提升:认真记录培训内容,勤思考,多实践,在教学实践中不断锤炼自己,努力成为理论、实践都擅长的专家型教师。
我深知教育教学这门艺术永无止境,我将在以后的培训过程中虚心学习、认真思考。通过学习新的知识,引入新的教学理念,提高自己的教学水平,充实自己,成为幼儿园教育改革的主力军。
职业学习计划【篇8】
大学生有很多自由支配的时间,做好学习计划才可以合理利用时间,才能让大学时光充实起来。要想成功,就要计划,成功只留给有准备的人。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
大一学习计划范文
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。
为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
职业学习计划【篇9】
主题:职业成长之路——我的职业学习计划
引言:
职业成长是一个不断学习、不断进步的过程,随着社会的不断变化和发展,我们的职业规划和职业学习也需要不断的跟进和适应。在这个竞争激烈的时代,如何做好职业学习计划,为自己的职业发展奠定坚实的基础,是我们每个人都需要思考和解决的问题。本文将从以下几个方面分别探讨和展开。
一、职业规划的重要性
很多人在开始工作之前并没有确定明确的职业规划,甚至对自己想要从事的职业也没有明确的目标,这也导致了很多人在职业发展道路上快速迷失,没有明确的方向和努力的目标。因此,职业规划的重要性不言而喻,它能帮助我们实现自己的职业目标,使自己的努力和时间能够得到更好的结果和回报,补充我们的能力和知识,提升自己的职业竞争力,对于我们的职业生涯是至关重要的。
二、我的职业学习计划
1.确定自己的职业目标和方向
首先,我需要明确自己的职业目标和方向,在职业规划上尽可能地明确自己的短期和长期职业目标,制定职业发展计划,明确自己要走的道路和达成目标的时间表。
2.继续学习和充实自己的知识储备
在工作中,只有不断地学习和充实自己的知识储备,才能更好地应对职场的各种挑战和困难。因此,我将参加与自己工作相关的各种培训课程和学习计划,了解行业最新动态和趋势,积累新的经验和技能。
3.多参加社交活动和行业会议
多参加社交活动、行业会议和各种交流活动,扩大自己的人脉圈子,了解行业内的各种信息和人才资源,为自己的职业发展和拓展一个更广阔的空间和通道。
4.提升个人能力和技能
职场竞争激烈,只有时刻提升自己的能力和技能,才能获得更好的职业机遇和发展前景。我将通过自我培训和专业培训来提升自己的能力和技能,不断完善自己的能力体系,提高自己的职业竞争力。
5.注意形象塑造和品牌打造
在职场中,个人形象和品牌非常重要。因此,我将注重自己形象的塑造和品牌的打造,提高自己的整体形象和声誉,使自己成为受人尊敬和信任的专业人士。
三、总结
职业学习计划是一个长期的过程,需要我们不断地调整和更新,以适应不断变化的职业环境。制定好自己的职业学习计划不仅能够提高我们的职业竞争力,在职场中也能够更加自信地应对各种挑战和困难,为我们的职业发展和成功打下坚实的基础。
职业学习计划【篇10】
“职业学习计划”主题范文:
在当今竞争激烈的社会中,持续学习和提高自身技能变得非常重要,特别是对于那些渴望在职场上获得成功的人来说。一个有效的职业学习计划会帮助你管理、规划和实现自己的学习目标,使你能够获得成功。
首先,确定自己的职业目标。这是一个非常重要的步骤,因为你必须确切地明白自己想要的是什么。你所选的目标应该与你的技能水平、个性特征和职业兴趣相匹配。了解自己的目标和期望可以帮助你制定实际可行的计划,以达到这些目标。
其次,评估你的现有技能和知识。在制定详细计划之前,理解自己所拥有的技能和知识是非常重要的。这将帮助你确定你所需要的方向和计划。如果你已经有了必要的技能和知识,你的计划将侧重于提高和巩固这些方面。如果你的现有技能和知识不够,你需要寻找培训和学习的机会,以便增强自己的背景知识。
第三,确定需要改进的领域。在推出职业学习计划的过程中,需要明确需要改进的具体领域和技能。这些领域可能涉及技术、管理、沟通、交际、团队合作等多个方面。需要让自己清楚地认识到这些领域需要掌握,再寻找相应的培训和学习机会。
第四,选择学习和培训计划。一旦你清楚了自己需要什么,就应该寻找合适的培训和学习计划,以达到你的目标。这个计划可能包括要参加的课程、工作坊、研讨会、讲座、在线课程、书籍等。你可以寻找培训和学习机会,以满足自己的特定需求并提高自己的技能和知识。
第五,制定学习计划和时间表。当你确定了你的培训和学习计划之后,你需要开始制定实际的学习计划和时间表。这一步需要考虑你的工作和其他承诺,然后将学习安排到最佳的时间。确保计划充分考虑了你的时间和能力,以便你可以遵守你的计划。
最后,实施你的学习计划。制定计划只是迈向成功的第一步。实施计划是真正能够提高你技能和知识的关键。通过积极地参与、保持学习态度、和实践所学到的知识和技能,你将不断地发展自己的职业技能,积累经验,成为一个更有价值的职业人才。
总结来说,一个成功的职业学习计划需要明确自己的职业目标、评估现有技能和知识、明确需要改进的领域、选择合适的学习和培训计划、制定实际的学习计划和时间表、并实施你的学习计划。这些步骤将帮助你提高自己的技能和知识,实现自己的职业发展目标。
职业学习计划【篇11】
大学生要加强锻炼工作岗位需要具备的能力,在大学期间就应注重能力的自我培养。详细地来说,大学生自我职业素养的提升主要在以下几个方面作努力:
1、制订合理的专业学习计划:
专业学习计划的内容。通常个人的专业学习计划应当包括以下三方面的内容:明确的专业学习目标。也就是学生通过专业学习达到预期的结果,在专业基本理论、基本知识跟基本技能方面达到的水平,在专业能力方面跟实际应用方面达到的目标。
关于学习时间跟学习进度安排,包括二个层次。一是总体学习时间跟学习进度安排表,即大学四年如何安排专业学习进程:一般地,大学专业学习进程指导原则是第一年打基础,即学习从事多种职业能力通用的课程跟继续学习必需的课程。二是学期进程表,把一个学期的全部时间分成三个部分:学习时间、复习时间、考试时间。分别在三个时间段内制订不同的学习进程表。三是课程进度表,是学生在每门课程中投入的时间跟精力的体现。
完成计划的方法跟措施。主要指学习方式,学习方式的选择需要考虑许多因素:学习基础、学习能力、学习习惯、学科性质、学校能够提供的支持服务、学生能够保证的学习时间等,还要遵循学习心理活动特点跟学习规律以及个人的生理规律等。
2、科学合理的专业学习计划要求:
⑴全面合理。计划中除了有专业学习时间外,还应有学习其他知识的时间跟进行社会工作、为集体服务的时间;有保证休息、娱乐、睡眠的时间。
⑵长时间短安排。在一个较长的时间内,究竟干些什么,应当有个大致计划。比如,一个学期、一个学年应当有个长计划。
⑶重点突出。学习时间是有限的,而学习的内容是无限的,所以必须要有重点,要保证重点,兼顾一般。
⑷脚踏实地。一是知识能力的实际,每个阶段,在计划中要接受消化多少知识?要培养哪些能力?二是指常规学习时间与自由学习时间各有多少?三是“债务”实际,对自己在学习上的“欠债”情况心中有数。四是教学进度的实际,掌握教师教学进度,就可以妥善安排时间,不至于使自己的计划受到“冲击”。
⑸适时调整。每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找找原因,进行必要的调整。检查的内容应包括:计划中规定的任务是否完成,是否按计划去做了,学习效果如何,没有完成计划的原因是什么。通过检查后,再修订专业学习计划,改变不科学、不合理的地方。
⑹一定的灵活性。计划变成现实,还需要经过一段时间,在这个过程中会遇到许多新问题、新情况,所以计划不要太满、太死、太紧。要留出机动时间,使计划有一定机动性、灵活性。
大学生在大学应基本上具备工作岗位所要求的能力,大学生在大学期间就应注重能力的自我培养。大学生自我培养能力的途径主要有:
知识是能力的基础,勤奋是成功的钥匙。离开知识的积累,能力就成了“无源之水”,而知识的积累要靠勤奋的学习来实现。大学生在校期间,既要掌握已学书本上的知识跟技能,也要掌握学习的方法,学会学习,养成自学的习惯,树立终身学习的意识。
善于学习是培养能力的基础,实践是培养跟提高能力的重要途径,是检验学生是否学到知识的标准。因此大学生在校期间,既要主动积极参加各种校园文化活动,又要勇于参与一些社会实践活动;既要认真参加社会调查活动,又要热心各种公益活动,既要积极参与校内外相结合的科学研究、科技协作、科技服务活动,参加以校内建设或社会生产建设为主要内容的生产劳动,又要热忱参加教育实习活功,参加学校举办的各种类型的学习班、讲学班,担任家庭教师等。
兴趣包括直接兴趣跟间接兴趣。直接兴趣是事物本身引起的兴趣。间接兴趣是对能给个体带来愉快或益处的活动结果发生的兴趣,人的意志在其中起着积极的促进作用。大学生应该重点培养对学习的间接兴趣,以提高自身能力为目标鼓励自己学习。
作为一名大学生,应当注意发展自己的优势能力,但任何优势能力是不够的,大学生必须对已经具备的能力有所拓展,不管其发展程度如何,这是他们今后生存的需要,也是发展的需要。
①勤于用脑。大脑用得越勤快,脑功能越发达。讲究最佳用脑时间。研究发现,人的最佳用脑时间存在着很大的差异性,就一天而言,有早晨学习效率最高的百灵鸟型,有黑夜学习效率最高的猫头鹰型,也有最佳学习时间不明显的混合型。
②劳逸结合。从事脑力劳动的时候,大脑皮层兴奋区的代谢过程就逐步加强,血流量跟耗氧量也增加,从而使脑的工作能力逐步提高。如果长时间用大脑,消耗的过程逐步越过恢复过程,就会产生疲劳。疲劳如果持续下去,不仅会使学习跟工作效率降低,还会引起神经衰弱等疾病。
③多种活动交替进行。人的脑细胞有专门的分工,各司其职。经常轮换脑细胞的兴奋与抑制,可以减轻疲劳,提高效率。
④培养良好的生活习惯。节奏性是人脑的基本规律之一,大脑皮层的兴奋与抑制有节奏地交替进行,大脑才能发挥较大效能。要使大脑兴奋与抑制有节奏,就要养成良好的生活习惯。
良好的自我意识要求做到自知、自爱,其具体内涵是自尊、自信、自强、自制。自信、自强的人对自己的动机、目的行明确的了解,对自己的能力能做出比较客观的估价。
疾病都与情绪有关,长期的思虑忧郁,过度的气愤、苫闷,都可能导致疾病的发生。大学生希望有健康的身心,就必须经常保持乐观的情绪,在学习、生活跟工作中有效地驾驭自己的情绪活动,自觉地控制跟调节情绪。
正视挫折。战胜或适应挫折。遇到挫折。要冷静分析原因,找出问题的症结,充分发挥主观能动件,想办法战胜它。如果主客观差距太大,虽然经过努力,也无法战胜,就接受它,适应它,或者另辟路径,以便再战。要多经受挫折的磨练。
职业学习计划【篇12】
在这天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自我占有一席之地?因此,我试着为自我拟定一份职业生涯规划,将自我的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
我的职业生涯规划如下:
自我认知
1.兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自我的兴趣很贴合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一向很好生物经常在班里考第一.我此刻都庆幸自我当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自我充满了信心.
2.性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是能够改变的,我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了.我做事很认真,做每件事情总是尽自我的最大努力,争取作到最好.我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自我,如果一件事我明白自我不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.
3.潜力分析:我的理论分析潜力比我的动手潜力要好,当然我的动手潜力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳.我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题.能够理解别人对我的推荐和意见.
4.优缺点分析
优点
缺点
做事认真谦虚谨慎
没有耐心缺少社会实践
对自我的工作负责
做事效率低
心地善良上进心强
紧张时一点点口吃
人品端正脚踏实地
不太关心同学
解决自我认知中的劣势和缺点,针对自我的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:
(1)阅读一些励志性的书籍,增强自我学习的毅力(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。
环境及职业分析
环境分析:我是来自农村的一个学生,自小从农村长大.我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一齐时很和谐也很快乐.父母供给我们三个上学期望我们都能够出人投地,找到一分好工作.家里人一向很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作.
2学校环境分析:在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的.那里的学风很好.我相信我们学校的学生不必须比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生.
3社会环境分析:
此刻的中国在飞速的发展,产业也更新的很快.这天的热门专业明天可能就成为了冷门.但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自我.从事将来的医学事业务必有过硬的知识和潜力才行,将来的社会是有知识和有潜力人的天下.因此只要你有足够的潜力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但务必要注意就是你要有潜力!
4职业环境分析:随着大学的扩招,此刻中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,此刻甚至出现了”大学生毕业就是失业的”说法,其实这一点也不夸张.居我了解此刻临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生.也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作.但是此刻的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找.我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻.但是我相信一点”就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作”.将来只有那些实力派的才好找工作,因此此刻务必努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不剩余的,因为再将来不必须会用到那一方面的知识.
此刻一些大学生选取自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都能够成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我必须能作到因为人与人是有差别的.一些人说”人做到的我也能够作的到”那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距.因此在自主创业前务必思考好自我是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自我.
我相信政府会帮忙大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题.比如此刻政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施.但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一部分人的问题,因为此刻的社会存在着”浅规则”!
目标确定阶段
1.短期的职业目标(在大学期间):努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的发展.大学英语四六级一次性过去,争取入党.处理好与同学之间的关系,争取多次拿奖学金.多参加活动.
2.中长期的职业目标:在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的机会去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作10年左右的院长退休后去适宜的单位做医学顾问。
3.备选的职业目标
(一)找工作。这一点我会首先思考,因为不管怎样深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自我的事做或者回到故乡帮忙乡亲们排忧解难。
(二)出国深造。大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博,但我期望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出国学习的机会,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在适宜的单位做医学顾问。
结束语
这只是我此刻对自我职业的规划,我是一切从实际出发思考了各种因素,我相信它很贴合自我,我也会按照上方写的一样努力去做,争取能够象自我此刻规划的一样.当然那里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的.
梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是能够透过自我的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的明白要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自我去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就能够到达,此刻我们只需划好属于自我的船,欣赏着沿岸风景就能够了。
职业学习计划【篇13】
经历了高考,我们站在了大学校园门口,这时,我们就必须要思考自己的未来,自己的学业规划。我们应该干什么,怎么干,要让自己拥有一个明确的目标。
进入大学,我们仍应清醒的认识到自己的身份是学生,自己的职责仍是学习。要明确的认识到学业是大学生立身之本。我们应集中精力掌握知识、能力、素质,具备和拥有良好的文化知识体系。绝不可以为所学的东西暂时没有发挥作用而不去学习。我们需要社会发展趋势,和个人兴趣,特长及所学专业确定自己的学业目标,做好切实可行的职业规划来知道自己以后的学习和生活。
大学,我们要树立正确的学业观。要珍重自己的学业,热爱自己的专业。来到了大学,再也没有人来安排我们去上晚自习,没有了清晨催命似地起床号。大学,多了那么多的时间,多了可以做自己喜欢做的事情的时间……但是,一个学期几十门课的考试还要继续,一份份作业仍要继续,各种证书仍要继续。大学是我们步入社会的最后一个阶段,有人将大学比喻成一个小社会,我觉得这样很贴切,我们在大学所学的不仅仅只是专业知识,还有我们的实践能力。大学学习是有深度的,只有充分利用时间才能掌握真正的专业知识,
一、选定学业规划
自我分析
我的兴趣:爱运动,包括各种球类运动和跑步,喜欢利用互联网来丰富我的业余生活,业余时间喜欢看书,听音乐以及自己感兴趣的东西,做事将球脚踏实地,有始有终,不喜欢半途而废。往往对身边的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能够对自身进行总结和反思,善于向他人学习,具有团队精神。
我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压能力,充满热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学习能力,当遇到自己感兴趣的事,能过不畏一切困难,全心全意投入其中。
我的缺点:性格不稳定,容易懒散。粗心,三分钟热度。自主学习能力差,缺乏主见。
总结:必须沉下心来,虚心接受他人的建议和意见,缺乏意志力,培养毅力。
分析未来:随着中国经济的高速发展和经管类专业 近年愈加火爆的趋势,市场需要大量的财务管理人才,可以说,我们这个专业毕业的大学生将来都有较高的收入,但是,这也造成本专业人才的基础化,大众化,缺乏更高级别的专业人才,这就需要我们将基础知识学扎实以后并向更高一方面发展。
二、强学业规划
当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施不能持久,最终无法实现既定的学业。所以,我们要强化学业规划,下面我具体列出几点制定好学业规划并能实施下去的好处。
做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力,没有学业规划,我们的时间精力容易处于荒废和散化之中,生活上漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事之中,虚度大学美好光阴,浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现目标的一部分,从而重视现在,把握现在,集中时间、精力和资源选定学业。
做好学业规划能增强生活和学习的主动性。一份有效的学业规划,能过引导我们认识自身的个性特质,现有的和潜在资源优势,对自己的综合优势和劣势进行对比和分析,树立正确的学业发展目标和未来职业理想,评估个人目标和现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标和职业理想。从大一开始,同学们就应该认清自己的目标和努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”.
做好学业规划能促使大学生的积极向上和自我完善。学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰画面,使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心,勇气,达到自我完善。
做好学业规划有助于自我定位。同学们要不断的了解自己,发掘自己的特点,进而进行不断的调整与修正,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作既优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,既自我定位。而学业规划确立的就是一个明确自己“能干什么”,“社会可以给我提供什么机会”,“我选择干什么”等问题的过程,进而理想具有可操作性。为进入社会提供明确方向。
三、学业规划分解
学年具体规划
大一:大一时期是培养基础的时候,在这一阶段的学习上我会将重点放在必修课程上,如数理基础类课程和英语,计算机应用等课程就,夯实数理基础。逐渐适应和掌握大学时的学习方法,培养良好的自主学习习惯。当然在这一阶段,我会好好培养自己的沟通、表达和写作能力,练好自己的普通话,同时,我要坚持每天记单词和阅读,争取在第二学期就将四级通过。计算机也不能轻视。另外就是保持一定的阅读量,而且也完成自己以前高中就感兴趣而没看到的愿望。另外,要看一些有关一些自己专业的书,丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自己的兴趣出发选好必修课和专业选修课,拿到足够的学分。
大二:在这一年里,我要将基础抓好。还要做好向专业课过渡的准备,而且,还要浏览一下大三的课程,以便自己从容过渡到高年级的课程。同时,在这一时期,如果可能我要积极参加考研训练创新实践。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自己的知识多元化,也尝试一些有关自己专业的兼职,体验不同层次的生活,培养自己吃苦耐劳的精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自己要努力将六级通过。而且在这一年,要能熟悉掌握技术及基本操作,这一年贴近专业的课也多了起来,因此在专业课上,我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨,对课本内容都自己深入的理解和思考,同时到图书馆运用大量时间来阅读书籍,提升自己的管理实践思维能力,提升自己财管专业素养。我还要广泛涉猎,读一些自己喜欢的书,比如历史学、社会学、经济学的书,开阔视野,储藏知识,同时,大二留给自己的思考时间是最多的,我要着手准备职业规划和考研准备,做足准备,为自己接下来俩年定好基础。
大三:大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向,理解有关考研的信息,准备考研。并且在这一年我要奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一年,以便大四有相对宽松的时间去准备考研。
还有就是大三的时候我要积极参加研究性专题的学习和实践,参与导师的科研活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时间,努力查缺补漏,完善专业知识,拓展知识面,为找工作和考研做准备,不能留恋于轻松地生活方式,要为了以后的工作和更好地生活奋斗。以专业为主,各种知识辅助自己的专业,精益求精。对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上,获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的实践能力。
大四:大四是大学的最后一年,尤为重要。做事要果断,学会在最短的时间内对一件事做出正确的判断并制定一个可行的方案。大四进入总结阶段,重点任务是准备考研,大四意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。大四要做充分的准备工作,除了要准备考研的知识外,还要加强自己与社会的沟通能力,毕竟考研并不是人生的最终目的,也不是考上研自己就可以高枕无忧,最终还是要走向社会,考研不过是增强我们的竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味的看中学习,还是要总结自己的大学阶段,看看那些在规划中,却没有做到,努力分析原因,为自己的大学生涯做一个总结,并找出原因就,以便为以后的职业规划做更好的规划。
作息时间:
周一至周五:5:50起床,梳洗整理内务。6:10分到操场跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自习。背诵自己的英语,需要对单词进行针对性的朗读,背诵。大三至大四,考研词汇突击背诵,政治背诵。大一高效利用晚自习打好课程基础。大二至大三晚上,坚持每周上六个晚自习,在处理好学习任务的基础上,做高数考研题,做英语阅读理解和完形填空。
四、学业规划的评估和反馈
计划永远都赶不上变化,但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,订一个计划,就是给自己增加动力。
职业学习计划【篇14】
会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
一、实践内容
会计学是一门实践性很强的学科,经过一学期的专业学习考取了会计从业资格证后,在坚信实践是检验真理的唯一标准下,认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才能真正掌握这门知识。从而加强自己对所学专业知识的理解,培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平,为今后的会计工作做铺垫。
实践期间,我主要是了解公司正在使用的财务软件系统的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。在这学期的在校学习与参与会计从业资格证的备考过程中,我已经初步了解了手工账务处理程序和会计电算化。为了更好的了解实际工作中的会计电算化的全面流程,我充分利用为期一周的社会实践去体验理论与实践的差异。
公司采用的是金蝶财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。实践期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的记账工作。在这次实习中不仅让我深刻的感受到手工记账到会计电算化的使用对会计工作的重大意义还让我知道了会计电算化的必要性。以下是我的实践望老师予以指正错误之处。
二、实习体会
⒈会计电算化的定义及其特点
会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性的飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。
⒉会计电算化的意义
由于会计电算化是以计算机以及数据传输和通讯设备作为数据处理系统的核心,完成从原始数据的搜集,以及经由记录、验证、分类、登记、计算、汇总、报告等一系列会计工作,因此,在此过程中,会计人员只进行一些辅助性的操作,即只需把会计数据以规定的要求输入处理系统,计算机即可按照事先编制好的程序,自动完成会计数据处理,并将最终结果——-财务报告打印出来。会计电算化是把系统工程、电子计算机技术等科学与会计理论和方法融为一体,通过货币计量信息和其他有关信息的输入、存储、运算和输出,以现代机器工作取代手工操作,实现会计工作方式的变革和人的解放,提供计划和控制经济过程需要的会计信息。
会计电算化系统使得会计人员从财务账册中解放出来,但并未从根本上提高财务信息质量另外,系统的信息处理一般都是对手工会计职能的自动化,系统的结构是面向任务和职能的,这对满足会计核算的要求来说已经足够,但在业务流程的监控和与其他系统的集成性上还需要加以完善。当企业发生危机时,它又总是首先反映在财务危机上,不是缺少现金,就是缺乏持续经营所需的资本。在这种情况下,产生于上个世纪90年代的ERP系统成了企业的一个新选择。
三、实践总结
通过本次实践,我深刻体会到会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在本次的实践过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到了自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意、心浮气躁。本次实践已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次假期社会实践我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。社会实践是挑战也是机遇,只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实践工作中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。
卡耐基说:“成功毫无技巧可言,我一向只对工作尽力而为而已。巨大的成功也不会一蹴而就,我们需要一步一步地进步。”诚然,短暂而又充实的假期社会实践就这样结束了,其中汗水很多,知识技能很多,感慨充实的回忆也很多。
职业学习计划【篇15】
职业学习计划:从专业到职业生涯规划
职业规划是每个人需要面对和完成的一道命题,但是,很多人在职场中迷失了方向,感到十分茫然。为了让自己的职业生涯更加清晰明朗,需要制定一个合理的职业学习计划。
一、明确职场定位
首先,我们需要明确自己的职场定位。这一点往往需要从自身的天赋和性格特点出发,考虑自己的优势和不足,了解自己想要从事的行业或职业。同时,也要从市场需求角度出发,寻找符合自身能力及发展方向的职位。在这个过程中,需要进行市场调研、职业咨询、实习经验等方面的准备。
二、制定职场发展计划
随后,我们需要针对职场定位,制定一份职业发展计划。这份计划不仅需要包括短期、中期、长期的规划,还要根据实际情况进行调整。短期规划可以包括提升个人技能,如技术能力、交际能力、领导能力等等。中长期规划可以包括拓展行业关系,积累项目经验,构建个人品牌,开拓新市场等方面的内容。当然,规划还需要考虑到外部因素的干扰和竞争,保持冷静、审时度势的判断能力很重要。
三、注重自身素质提高
职场发展需要考虑自身素质的提高。包括自身能力、创造力、思维逻辑能力、沟通能力、团队能力等各个方面。除了工作中进修专业知识外,刻意练习某一领域的专业技能,也需要注重自身的人际关系、沟通能力、表达能力等提高。
四、合理安排时间管理
职场发展需要花费大量的时间与精力,因此时间管理也成为非常重要的一部分。一个人如果不能自己规划出自己的时间,会感到很紧张和没有方向。好的时间管理需要设定一个合理的目标、提高效率、培养个人习惯及执行能力等等。
五、扩大市场影响力
针对不同的职业类型或者行业,市场影响力也是一个不容忽视的方面。一个行业的权威、资源优势等往往直接影响到职场竞争优势。在各个方面扩大自己的影响力,包括拥有丰富的行业背景、开发外部资源(百度词条可以),树立个人品牌、推广个人作品等各种方面。为了在职场中立足,需要不断提升自己的营销和推广能力。
总之,一份好的职业学习计划需要考虑到自身定位、职业规划、素质提升、时间管理等各方面的内容。只有全面规划,才有可能在职场中走得更远。
制造企业轮岗学习计划(系列十一篇)
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的企业员工轮岗计划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
制造企业轮岗学习计划 篇1
为切实加强我单位中层干部队伍建设,转变干部作风,提高工作效率,根据《市直机关事业单位中层干部轮岗交流工作实施意见》(平人字[20xx]26号)的要求,结合实际,对我单位中层干部轮岗交流工作提出如下实施方案:
一、指导思想和原则
指导思想:认真贯彻落实市第十三次党代会、市委十三届二次全体(扩大)会议和十七届市人民政府第一次全体(扩大)会议精神,坚持正确的用人导向,加大中层干部轮岗交流力度,激发广大干部干事创业的活力,促进干部队伍整体能力素质提升,推动各项工作全面加速、提升、增效,加快推动平度实现“跨越赶超、绿色崛起、富民强市”。
轮岗交流原则:以部门内部轮岗交流为主,同编制、同职级轮岗交流,统筹安排、人岗相适,坚持任职回避。
我局作为这次轮岗交流的重点单位,负责人财物管理、执纪执法、项目(经费)审批、资金管理、证照核发、招投标等岗位的中层干部为重点轮岗交流对象,在同一科室或岗位担任中层正职或副职5年以上的、实际工作岗位与任职备案职务不一致但在实际岗位担任负责人5年以上的,必须进行轮岗交流。其他岗位中层干部,实际轮岗交流人数原则上不少于符合轮岗交流条件人数的30%。
二、现有中层干部基本情况及符合轮岗交流范围的人员情况
农业局现有行政中层干部4人,符合轮岗交流范围和条件的2人,政工科科长、妇委会主任两个岗位,因妇委会主任岗位没适合人选,拟交流政工科科长岗位1人;事业中层干部18人,符合轮岗交流范围和条件的5人,果树站站长、农广校校长2个岗位因年龄原因需调整不予交流,局长助理在原单位(植保站)工作满五年以上但无合适岗位不予交流,拟交流2人,占符合轮岗交流范围和条件人员的'42.9%。
三、轮岗交流方法步骤及时间安排
1、学习宣传,制定方案(3月19-3月21日)
根据市委组织部、人社局轮岗交流实施意见的要求,吃透文件精神,研究制定本单位中层干部轮岗交流实施方案,确定拟轮岗交流人选,并上报审批。
2、组织实施(3月22日-3月30日)
根据批复的意见,确定轮岗交流的人选和岗位,召开轮岗交流中层干部集体谈话会议,办理相关手续,做好任免备案工作。
3、总结(4月2日-4月10日)
轮岗交流工作结束后,认真做好总结,报组织部、人社局备案。
四、组织领导
1、高度重视。充分认识做好中层干部轮岗交流工作的重要性、必要性和紧迫性,切实把思想统一到市委市政府的决策上来,主要领导亲自抓,分管领导负责组织实施,把轮岗交流工作的各项部署要求落到实处。
2、精心组织实施。根据批复的轮岗交流方案,加强宣传教育,积极引导和鼓励中层干部参加轮岗交流。精心安排,规范操作,营造公开、公平、公正的轮岗交流公正环境。做好深入细致的思想工作,保证干部队伍的稳定性和工作的连续性。关心爱护轮岗交流人员,跟踪了解他们的思想和工作情况,加强教育、管理和监督,帮助他们解决实际困难。
3、严肃组织纪律。严格执行轮岗交流纪律,不得借轮岗交流对中层干部进行排挤和打击报复。被交流的干部必须服从组织决定,在规定期限内到岗任职。对不服从组织安排,经教育仍不服从的就地免职。
制造企业轮岗学习计划 篇2
切实加强我局中层干部队伍建设,多岗位培养锻炼干部,提高中层干部队伍整体素质,提高工作效率,根据《关于做好全县机关中层干部交流工作的通知》(建组〔20xx〕21号)的要求,结合实际,对我局中层干部轮岗交流工作提出如下实施方案:
一、指导思想和原则
深入贯彻落实全国、全省和全市组织工作会议和县委十四届六次全会精神,坚持组织决定和个人意愿相结合、交流人数与岗位数量相一致、工作能力与岗位需求相匹配的原则,健全科学规范、合理流动的选人用人机制,推进机关干部多方位交流、全方位历练,促进中层干部整体素质提高,激发机关中层干部队伍活力,为全县xx高质量发展提供人才支撑和组织保证。
二、交流对象
经排查,我局机关现有中层正职x人任职都已满x年,按文件要求都应交流,分别为:xxx(组织人事科科长)、xxx(办公室主任)、xxx(综合计划科科长)、xxx(财务审计科科长)。
三、轮岗交流方法步骤及时间安排
1、制定轮岗交流方案(7月上旬)
根据本实施意见的要求,结合实际,排出初步名单,研究制定中层干部轮岗交流实施方案,报县委组织部同意后组织实施。
2、集体讨论决定(7月中旬)
在充分酝酿沟通的基础上,召开党委会,集体研究干部交流事项。
3、材料审批及实施(7月下旬)
将方案和交流人选报县委组织部审核备案,待通过后及时办理相关手续。
4、工作总结(8月上旬)
对干部交流工作及时进行总结,形成专题材料,报县委组织部。
5、健全制度规范(长期)
建立中层干部交流常态化制度化工作机制,每年年初排出符合交流条件的`机关中层干部人选,科学制定年度交流计划,报县委组织部备案。
四、组织领导
1、高度重视。要充分认识到做好中层干部轮岗交流工作的重要性、必要性和紧迫性,切实把思想统一到县委县政府的决策上来,把这项工作摆上重要日程。
2、精心组织实施。局将按上级的要求精心安排,规范操作,确保这次调整公开、公平、公正的轮岗交流工作环境。
3、严肃组织纪律。所有交流人员必须严格执行轮岗交流纪律,必须服从组织决定,在规定期限内到岗任职。对不服从组织安排的,将按有关规定予以严肃处理。
制造企业轮岗学习计划 篇3
一、指导思想
为进一步深化学校干部人事制度改革,建立公开、平等、竞争、择优的用人机制,加快培养和建设一支富有生机与活力,精通教育、善于管理的高素质学校领导干部队伍,促进学校各部门卓有成效地开展工作,根据上级有关文件精神,结合我校实际情景,制定本方案。
二、组织领导
x市x学校中层岗位竞聘领导小组
组长:x
组员:x不竞聘的教师2人(待定)
三、拟聘行政岗位(3个)
(1)教务处主任(1名)(主要负责学校教务、教研、教师考勤及学校领导交办的任务)
(2)政教处主任(1名)(主要负责学校思想教育、法律、卫生、工会、团队、安全、党建及学校领导交办的任务)
(3)总务处主任(1名)(主要负责后勤服务、物品采购、学校财产管理、学校管理、文件档案管理及学校领导交办的任务)
四、选拔聘用原则
党管干部原则。任人唯贤、德才兼备原则。公开、平等、竞争、择优原则。
五、竞聘的基本条件
1、具备合格学历,5年以上教龄,其中在本校工作须满2年以上,身心健康。
2、能坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,具有较高的政治思想素质,坚持讲学习、讲政治、讲正气,能经得起各种考验。在工作和生活中能够以学校利益为重,凡事从学校利益出发,有强烈的主人翁意识和职责感。
3、能坚持原则,有强烈的事业心和职责感,有必须的开拓创新精神,有必须的工作组织协调本事,能卓有成效地开展工作,工作积极主动,踏实肯干,具有敬业精神和大局意识,能讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。
4、热爱教育事业,有较丰富的教育教学实践经验,业务熟练,肯于上进,能自觉提高自身专业素养,在教育、教学工作中任劳任怨,努力工作,且工作实绩较为突出。
六、竞聘对象
满足竞聘基本条件的我校在编在岗教职工。
七、竞聘程序
1、发布公告(x年8月27日)
在全校范围公布信息,公开竞聘岗位。
2、民主推荐(x年8月27日)
竞争上岗候选人的产生按竞争的岗位、任职条件,采用民主推荐的方式:一是个人向领导小组自荐,二是群众向领导小组推荐,三是领导小组推荐。动员大会后,请贴合条件和资格并且有意参加竞聘的教师于8月27日12:00之前向学校申请并填写《x市x学校中层干部申请表》(申请表领取和上交皆在王治安副校长处)。
3、资格审查(x年8月27日)
竞聘领导小组负责对申聘者进行资格审查。
4、竞职演讲(x年8月27日13:30)
召开全校教职工大会,竞聘者向全校教职工发表竞职演讲,演讲时间控制在10分钟以内。
5、民主测评
竞聘演讲后,与会人员对竞聘人员进行民主测评,民主测评占60%。民主测评时,竞聘者的直系亲属应回避。
6、初拟人选
根据民主测评的结果,学校考评领导小组占40%,确定拟聘人选。
7、聘前公示
在学校公示栏内进行公示。
8、聘任
公示期满,校长向聘用对象颁发聘书,同时报上级有关部门备案。
八、任期
1、竞聘上岗的中层干部任期为3年,从拟聘用之日起算,聘任期满,自行解职,如愿继续担任学校中层干部,学校可重新组织聘用,也可根据需要续聘。
2、聘任期内,允许中层干部提出辞职,空缺岗位由校长提名,考核小组考核决定,但任期不顺延,到本届任期结束重新竞聘。
九、待遇
1、优先理解各级各类培训和参加各种学习。
2、中层干部待遇期限从拟聘用之日起算,按有关规定享受相应经济待遇。上级若有规定,则按相关规定执行。
十、解聘:
有下列情景之一的,经校长室提议,学校研究,对竞聘上岗的中层干部能够提出解聘。
(1)有意或无意过失,对学校造成重大损失或出现严重损害学校声誉事件的。
(2)主观上或客观上无法适应岗位工作的。
(3)组织纪律观念淡薄,不服从校长办公会议、学校行政会议或学校教职工代表大会作出的决定的。
(4)违背师德或不能廉洁自律的。
十一、其它
1、应聘人员试用期半年。试用期满后,若无上述“十”规定事项发生,学校不得随意解聘中层干部。在聘用期内,中层干部必须严格履行岗位职责。
2、参加竞聘的人员,能够提出自我所需要竞聘的.岗位,但要服从校长办公会议所作的最终分工决定。
3、在新的中层干部队伍未产生之前,现岗位的中层干部不得中断相关的职责。在新的中层干部岗位人选确定后,原任中层干部必须认真做好工作的移交手续。
4、本办法如有与上级文件不符的,按上级文件规定执行。
以上办法解释权在校长室。
制造企业轮岗学习计划 篇4
一、到职前培训(部门经理负责)
1、致新员工欢迎信。
2、让本部门其他员工知道新员工的到来(每天早会时)。
3、准备好新员工办公场所、办公用品。
4、准备好给新员工培训的部门内训资料。
5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。
6、准备好布置给新员工的第一项工作任务。
二、部门岗位培训(部门经理负责)
到职后第一天:
1、到人力资源部报到,进行新员工入职须知培训(人力资源部负责)。
2、到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。
3、介绍新员工认识本部门员工,参观工作场所。
4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。
5、新员工工作描述、职责要求。
6、讨论新员工的第一项工作任务。
7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。
到职后第五天:
1、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。
2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。
3、设定下次绩效考核的时间。
到职后第三十天
部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。
到职后第九十天
人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。
三、公司整体培训:(人力资源部负责--不定期)
1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。
2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。
3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。
4、公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题。
四、新入职员工事项指导标准
1、如何使新进人员有宾至如归的感受
当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员成功地给予新聘人员一个好的印象,也如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要。
2、新进人员面临的问题
1)陌生的脸孔环绕着他;
2)对新工作是否有能力做好而感到不安;
3)对于新工作的意外事件感到胆怯;
4)不熟悉的人、事、物,使他分心;
5)对新工作有力不从心的感觉;
6)不熟悉公司规章制度;
7)他不知道所遇的上司属哪一类型;
8)害怕新工作将来的困难很大。
3、友善的欢迎
主管人员去接待新进人员时,要有诚挚友善的态度。使他感到你很高兴他加入你的单位工作,告诉他你的确是欢迎他的,与他握手,对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中,要微笑着去欢迎他。给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情,但却常常为主管人员所疏忽。
4、介绍同事及环境
新进人员对环境感到陌生,但如把他介绍与同事们认识时,这种陌生感很快就会消失。当我们置身于未经介绍的`人群中时,大家都将是如何的困窘,而新进人员同样地也感到尴尬,不过,如把他介绍给同事们认识,这个窘困就被消除了。友善地将公司环境介绍给新同事,使他消除对环境的陌生感,可协助其更快地进入状态。
5、使新进人员对工作满意
最好能在刚开始时就使新进人员对工作表示称心。这并不是说,故意使新进人员对新工作过分主观,但无论如何要使他对新工作有良好的印象。回忆一些当你自己是新进人员时的经验,回忆你自己最初的印象,记忆那时你是如何的感觉,然后推已及人,以你的感觉为经验,在新进人员参加你单位工作时去鼓励和帮助他们。
6、与新进人员做朋友
以诚挚及协助的方式对待新员工,可使其克服许多工作之初的不适应与困难,如此可降低因不适应环境而造成的离职率。
7、详细说明公司规章制度
新进人员常常因对公司的政策与法规不明了,而造成一些不必要的烦恼及错误,所以明白说明与他有关的公司各种政策及规章。然后,他将知道公司对他的期望是什么,以及他可以对公司贡献些什么。
8、以下政策需仔细说明
1)给薪方法;
2)升迁政策;
3)安全法规;
4)员工福利;
5)人事制度;
6)员工的行为准则。
上述政策务必于开始时,即利用机会向新员工加以解释。
9、如何解释公司政策
对新进人员解释有关公司政策及规章时,必须使他认为对他们是公平的一种态度。假如领导人员对新进人员解释规章,使他们认为规章的存在处处在威胁他们时,那他对他的新工作必不会有好的印象。所有公司的政策及规章都有其制定的理由,主管人员应将这些理由清楚地告诉他们。假如把公司的政策及规章制定的理由一开始就详细地告诉了新进人员,他将非常高兴而且承认他们的公正与其重要性。除非让他知道制定政策的理由,否则他势必会破坏规章,同时对政策也将表示不支持。新进人员有权利知道公司的每一项政策及规章制定的理由,因为当一个新进人员在参加一项新工作时,他是着手与公司建立合作的关系,因此愈是明白那些理由,则彼此间的合作是愈密切。去向新进人员坦诚及周到地说明公司政策及其制订的理由,是主管人员的责任,这是建立劳资彼此谅解的第一个步骤。
10、给予安全培训
1)配合新进人员的工作性质与工作环境,提供其安全指导原则,可避免意外伤害的发生。安全训练的内容是:
(1)工作中可能发生的意外事件;
(2)各种事件的处理原则与步骤;
(3)仔细介绍安全常识;
(4)经过测试,检查人员对“安全”的了解程度。
2)有效的安全培训可达到以下目标:
(1)新进人员感到他的福利方面,已有肯定的保证;
(2)建立善意与合作的基础;
(3)可防止在工作上的浪费,以免造成意外事件;
(4)人员可免于时间损失,而增加其工作能力;
(5)对建立公司信誉极有帮助。
11、解释给薪计划
新进人员极欲知道下列问题;
(1)何时发放薪金;
(2)上、下班时间。
五、相关表格
1、新员工部门岗位培训检查监督表
2、新员工岗位培训反馈表
3、新员工试用期内表现评估表
新员工部门岗位培训检查监督表
序号培训内容完成确认
1、(负责人签名)备注
1)让本部门其他员工知道新员工的到来;
2)准备好新员工办公场所、办公用品及工具;
3)准备好给新员工培训的部门内训资料;
4)为新员工指定工作导师。上岗前培训
2、经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、介绍新员工认识本部门员工,参观工作场所
3、部门结构与功能介绍,部门内的特殊规定
4、新员工工作描述、职责要求,讨论新员工的第一项工作任务
5、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐
6、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次绩效考核的时间(30天后)
制造企业轮岗学习计划 篇5
为深入贯彻落实市委要求,进一步推进人事制度改革,加强干部队伍建设,激发干部队伍活力,提高行政效能,结合我镇实际,就做好我镇的中层干部轮岗交流工作,制定本实施方案。
一、指导思想
以全面从严治党为指导,优化干部结构,提高干部素质,改进工作作风,提高工作效率,为加快璜土城乡一体化建设、助推江阴创建全国文明城市提供坚强有力的组织保证。
二、基本原则
1、党管干部的原则。干部轮岗交流工作在党委、政府统一领导下,严格按照干部管理权限和规定的程序进行。
2、适才适用的原则。根据干部个人的思想状况、性格特征、业务专长、发展潜力和工作实绩进行通盘考虑,尽可能将干部安排在适合其发挥特长的岗位上,实现人尽其才,才尽其用。
3、合理交流的原则。轮岗交流应保持单位和部门整体工作的连续性和稳定性。
4、编制控制原则。轮岗交流要严格执行机构编制管理规定,不得借工作人员轮岗交流之机超编进人或超职数配备干部。
5、回避的原则。工作人员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的,不得轮岗交流到同一部门或有直接领导隶属关系的部门。
三、轮岗交流范围
1、镇党政机关和事业单位,在同一部门同一职位连续任职满5年的部门负责人原则上轮岗;在同一部门同一职位连续任职满10年的部门负责人必须轮岗(统计截止时间为2015年4月30日);
2、因其他原因需要轮岗的;
3、年龄离退职不满二年的(男年满52周岁,女年满50周岁),或因身体健康等特殊原因不适合轮岗交流的,暂缓轮岗;
4、在轮岗交流的基础上,鼓励距退职年龄(市规定退职年龄)不满两年的人员自愿申请提前退职,退职后按正常退职规定执行。
四、轮岗交流实施步骤
第一阶段:准备动员阶段
1、成立组织。为确保此次轮岗交流工作的顺利进行,镇成立干部轮岗交流工作领导小组,组长由党委书记担任,副组长为党委副书记,成员为组、纪、宣、统委员,领导小组下设办公室,办公室设在组织科,组织委员兼任办公室主任。
2、宣传发动。各部门要认真学习相关文件,提前做好轮岗交流的宣传发动工作,使干部轮岗政策深入人心。
第二阶段:组织实施阶段
1、民主推荐。采取自荐与推荐相结合。
2、制定方案。根据民主推荐情况,结合实际,在充分沟通酝酿的基础上,制定轮岗交流方案。
3、民主测评。将方案报主要领导审阅后,经党委会研究确定轮岗岗位及人选,并进行民主测评。
4、党委决定。将轮岗岗位及人选测评情况提交党委会研究,确定轮岗岗位及人员,并按照相关规定和程序予以任命。
5、集体谈话。轮岗任职决定公布后,由镇主要领导同轮岗人员进行集体谈话,提出相关要求。
6、到岗履职。集体谈话后,轮岗人员在规定时间内做好工作交接,并迅速履行起新的工作岗位职责。
五、加强组织领导和纪律监督
1、此次干部轮岗交流工作在镇党委的领导下进行,镇干部轮岗交流工作领导小组负责对干部交流轮岗工作的'宏观指导和组织协调,组织部门具体负责这项工作的组织与实施,纪委和督查办负责对工作进行全程监督。
2、要严肃组织人事纪律,任何部门和个人不得干预轮岗交流工作,也不得以任何理由拖延抵制轮岗交流工作的实施。坚持个人服从组织原则,需要进行轮岗交流的人员,一经组织决定,要坚决服从,并尽快办理工作交接。轮岗交流对象无正当理由不服从组织决定,经批评教育仍不服从的,按有关法律法规,予以严肃处理。
3、因轮岗需要涉及其他条线中层任职变化的,必须服从轮岗工作需要,自觉积极配合。
4、在移交和交接时要注意做好相关档案的保密工作。
制造企业轮岗学习计划 篇6
为建立医院干部职工廉洁从政的有效约束机制,根据医院管理有关规定,对中层干部、重点岗位工作人员实行轮岗。
一、轮岗对象:
1、因工作需要轮岗交流的;
2、需要通过轮岗交流锻炼提高领导能力的;
3、在重要岗位同一职务工作时间较长的;
4、按规定需要回避的;
5、因其他原因需要轮岗交流的。
二、轮岗范围:
本办法中提到的重点岗位、重点部门是指在我院担任干部人事、党办、办公室行政管理、项目审批、设备采购、药品器材采购、药剂、信息、财务管理和基建等方面行使相应权力的岗位。干部交流的形式,可以在各部门、科室之间、同一科室的.不同领导岗位之间、党群干部和行政管理干部之间进行。
三、轮岗管理
1、重点岗位、重要部门中层干部、职工的轮岗管理工作由人事科考核,提出具体方案,报党委研究批准并组织实施。
2、纪委、监察、审计部门是轮岗工作的监督部门,实施监督。
3、重点管理岗位、重点部门人员在工作2-3年,必须进行轮岗;对缺员的重点岗位和部门要及时调整补充。
四、轮岗办法
1、轮岗工作一般结合岗位聘任工作实施。但也可根据工作需要,在聘任期内进行轮岗调换。
2、可以结合干部、职工的测评考核,实行末位淘汰,调离岗位,另行安排工作。
3、轮岗人员的薪酬管理按轮岗后的新岗位执行。
4、轮岗人员应服从轮岗的决定,对无正当理由坚持不服从者。经教育无效者,医院可直接办理任免手续或者作待岗处理。
制造企业轮岗学习计划 篇7
公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着建立一支高素质、高技能的员工队伍,做好20xx年度员工培训工作。
一、重点工作
(一)实施管理层领导岗位轮训。通过对管理层领导的轮训,一是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。
(二)继续强化项目经理(建造师)培训。今年xx公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争到达50%以上,重点是提高他们的政治素养、管理潜力、人际沟通潜力和业务潜力。同时要求xx公司各单位要选拔具有贴合建造师报考条件,且有专业发展潜力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,20xx年净增人数力争到达xxxx人以上。
(三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。客运专线铁路建设对我们是一项新的技术,是今年xx公司员工继续教育的重要资料,各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理,选取优秀的专业技术、管理人才委外学习培训,通过学习,吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺,成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;xx公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位,积极组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和潜力满足要求。
(四)加快高技能人才的培养和职业技能步伐。今年,xx公司将选取部分主业工种进行轮训,并在兰州技校适时组织贴合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达xxxx人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。
(五)做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训,通过培训考核,取得相应工种“职业资格证书”后,方可上岗;新招录的大中专毕业生,由各单位组织培训,重点进行职业道德素养和基本技能,企业概况、文化、经营理念,安全与事故预防,员工规范与行为守则等资料的'培训。同时要注重个人价值取向的引导,实现个人与企业价值观的统一。培训率达100%。
(六)加强复合型、高层次人才培训。各单位要积极创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业潜力向不一样管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业潜力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。
(七)继续“三位一体”标准的宣贯培训。xx公司在建项目经理部及分公司要利用各种机会,采取不一样形式对员工进行质量、环境、职业健康安全标准的宣贯普及培训,并按照贯标要求做好培训记录。
(八)抓好在建工程施工人员的培训。
1、做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。
2、在建工程项目经理部,要按照“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。
3、要把外协队伍人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消除隐患,切实维护企业信誉。
(九)开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。xx公司今年将选取3xx5个主要职业进行技能比武,同时选取适当的职业与兄弟单位进行技能对抗赛,并通过专业比武的形式,选拔培养年轻优秀高技能人才。
二、措施及要求
(一)各单位领导要高度重视,业务部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,积极构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达25%以上。
(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。xx公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各单位要重点做好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外送与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选取最佳的方法和形式,组织开展培训。文章由。
(三)加强培训基础设施的建设和开发。一是充分发挥职工大学和技工学校培训资源和专业特长,积极整合,合理开发,使它们在xx公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是各单位要根据各自专业特长,发挥自有的培训基地、职校功能。选取专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。
(四)确保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定,即按工资总额的1.5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0.5%上缴xx公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。
(五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。xx公司将对职工大学、技工学校及各单位和在建工程项目培训状况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显着,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励,并在培训经费上给予必须的支持和倾斜;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训写实反馈制度,坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的培训经费及工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。文章由。
(六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的主观能动性,积极主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训计划落实到位。
(七)xx有限公司办班培训及员工外送培训要严格按照《xxxx有限公司员工培训管理办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计,各单位要做好学员的选送工作,确保培训质量的有效性。
制造企业轮岗学习计划 篇8
一、目的:
1、多岗位锻炼,培养人才:通过内部的岗位轮换,可以既经济又有效的培养出能够独挡一面的复合型人才。
2、激励员工,创造职业宽度:轮岗可以使员工开拓视野、积累人脉资源、发现自己真正的兴趣与能力所在、锻炼多方的能力经验,从而开拓员工职业宽度,真正做到“合适的人用在合适的岗位”,提高人才的利用效率。
二、轮岗范围:
1、在职人员(部长级以下人员);
2、适用人群:
(1)有晋升潜力,有工作历练意愿的人员;
(2)技能有待提升的新人(已转正);
(3)某个工作岗位工作时间较长的人员;
3、轮岗时间及员工安排
(1)开始时间:20xx年1月
(2)员工安排:每批次1-6个月
(3)轮岗比例:25%/次
三、轮岗方式:
1、本次轮岗以同职能业务类之间相互轮调为主;
2、工作经验丰富的资深人员,轮岗后,重点把公司政策、经验传承;其他人员轮岗,重在熟悉业务,学习成长;
轮岗方案(初稿)
四、轮岗步骤:
1、员工结合本部门15年工作规划、人员配置、自我兴趣等方面,选择合适的1-2个岗位进行轮岗报名
2、各部门将轮岗计划人员名单和轮岗计划报华东人力资源部XX处,人力资源部汇总并提出意见,报华东事业部总经理批准后决定。
3、轮岗人员每月一次工作总结,汇报其在新岗位学习心得体会,工作总结模板见附件1,新岗位工作总结由原部门以部门为单位在次月6日前,随原部门工作总结一起上交。
五、轮岗考核期及轮岗期限
1、轮岗员工到新岗位有2个月的考察期,考察期内可有由原岗位人员协助解决该岗位核心工作。
2、轮岗考察期间,严格按本岗位正常工作标准对轮岗员工进行考核。
3、轮岗期限为1-6个月,轮岗期满后,根据员工轮岗期间的'工作表现并结合公司岗位编制及岗位空缺,或对轮岗员工延长轮岗期限,或由公司决定对轮岗员工进行岗位调整。
六、轮岗薪酬
薪酬标准维持原标准,表现优异者可额外获得奖励。
七、轮岗流程
1、制定轮岗计划:岗位工作划分切块,制定详细推进计划表,设定时间节点;
(1)报名时间:12月10日-12月15日
完成轮岗报名
(2)审核及确认:12月16日-12月21日
确定15年轮岗人员名单,轮岗方案(初稿)
轮岗之前签订轮岗确认意向书
(3)轮岗前培训:12月22日-12月25日
工作流程、岗位职责、工作规范;
(4)工作交接:12月25日-12月31日工作交接要详细彻底,部门主管对交接工作负有指导和监督责任;
(5)轮岗时间:20xx年1月1日起
八、轮岗总结与评估:
1、轮岗结束后,轮岗人员需对本次轮岗工作进行书面总结,提交《个人轮岗工作报告》,对轮岗过程中遇到的问题,学到的技能以及个人的表现进行分析,总结和评价
2、人力资源部以及轮岗部门主管共同总结报告以及日常考核发现的问题进行分析,总结轮岗经验,为今后轮岗提供有力的参考和依据。
建议:轮岗必须由浅入深进行,初期不可大范围进行,这样容易产生较大波动。公司可以选取几个岗位作为试点,先尝试进行轮岗,不断总结经验和完善轮岗体系,运作成熟之后全面开展,降低轮岗带来的风险。
制造企业轮岗学习计划 篇9
为加强干部队伍建设,提高行政效能,根据《中华人民共和国公务员法》、《国家公务员职位轮换(轮岗)暂行方法 》(人发〔20xx〕70号)和《中共abcd关于市直单位机关中层干部轮岗交流的意见》(〔20xx〕41号),针对我市政府机构股级干部的轮岗交流工作,制定如下方案。
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观,进一步加强政府机构干部队伍建设,优化干部队伍结构,提高干部队伍素质,激发干部队伍活力,加强机关勤政廉政建设,促进工作作风转变,努力推动全市经济社会又好又快发展。
二、基本原则
(一)公开、公平、公正的原则。
轮岗交流工作实行阳光操作,轮岗交流的工作方案、工作程序要公开透明,人员确定要公平公正。
(二)量才适用的原则。
根据干部个人的思想状况、气质形象、性格特征、业务专长、发展潜力和工作实绩,将干部安排在适合其发挥特长的岗位上,努力实现人尽其才、才尽其用。
(三)严格控制职位的原则。
轮岗交流要严格执行职位管理有关规定,不得借工作人员轮岗交流之机超职数或超职位配备干部。
(四)顺向流动的原则。
轮岗交流一般在机构性质、财政供给形式相同的单位之间进行。公务员在公务员岗位之间流动,也可流动到事业单位;参照公务员法管理单位的聘用制公务员不能流动到行政单位;行政单位和参照公务员法管理的事业单位的干部可流动到事业单位,全供事业单位的干部可流动到差额供给事业单位,差额供给事业单位的干部可流动到自收自支事业单位。
(五)回避的原则。
工作人员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的,不得在同一单位担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务,不得在其中一方担任领导职务的机关从事人事、监察、审计和财务等工作。
(六)经常化的原则。
加大平时轮岗交流的工作力度,对符合条件的人员及时进行轮岗交流,实现干部轮岗交流工作的`经常化、制度化,符合交流条件的要随时交流。
三、范围和对象
(一)轮岗交流的范围。
政府工作部门、议事协调机构、直属事业单位和部门管理机构。
(二)轮岗交流的对象。
上述单位中符合下列条件之一的股级干部。
1、在同一岗位上连续工作满5年的(截止时间:20xx年4月30日任职满五年以上的);
2、在同一股室连续工作满20xx年的;
3、由副职提升为正职的;
4、因亲属关系需要回避的;
5、其他原因需要轮岗交流的。
四、轮岗交流的形式
轮岗交流工作以各单位内部轮岗为主。因工作需要,个别岗位也可跨单位进行交流。
制造企业轮岗学习计划 篇10
为做好新入行员工柜面业务岗前培训,同时针对目前岗前培训距柜面实际操作还存在差距,新员工完成培训后还需在支行锻炼才能掌握业务操作,无法尽快上岗等实际情况。我部从努力提高柜面业务知识培训深度和有效性,提高新员工实际业务能力出发,制定xx年新入行员工培训方案。
柜面业务岗前培训的目标是:使新入行员工熟悉核心业务系统的重点柜面业务操作、能够掌握柜面业务操作风险点、了解知悉柜面业务检查重点和柜面业务案例,在较短的时间能尽可能掌握柜面业务的知识,同时在培训完成后能独立完成基本柜面业务的操作。岗前培训工作将从三个阶段开展。
一、柜面业务岗前培训准备阶段
(一)培训内容
新员工的柜面业务培训内容主要分银行基本技能培训、业务知识培训、上机培训、上岗实训四块主要内容。
为有效保证培训效率,提高培训质量,首先要对培训内容做好充分的调研工作,计划分两个层面对培训内容进行调研。第一个层面是从总行层面征集总行业务部门如会计部、个金部、电银部、国业部等部门的意见,请这些部门富有管理经验同事根据新员工培训的侧重点,初步确定培训内容。第二个层面是下发支行征集意见和建议,请支行具有实际操作经验的一线柜员、会计主管、财会经理就柜面业务的高频业务,易发差错业务、重要性的业务等三个方面对初定培训内容提出建议和意见。
待完成柜面业务培训内容的征集意见稿后,由会计部统筹安排,开始编写培训教材,选好培训内容是提高培训教材质量的前提,也使新员工培训准备工作有的放矢。
(二)培训师资准备
培训师资准备方面,本次培训在现有人力资源部门确定培训师资的基础上,从支行抽调有实际业务经验的优秀柜员包括现金综合和会计主管,为新入行员工进行培训,作为培训师资的有益补充,提高培训的针对性,切合工作实际,满足培训需要。具体师资准备如下:
1、业务模块的制度理论、文件规范由业务部门确定熟悉管理制度的培训讲师负责培训;
2、柜面业务上机培训可抽调支行的业务骨干进行培训,由优秀会计主管、会计柜员对新员工讲解,提高新员工对上机操作的掌握;
3、模块业务操作风险和检查容易存在的问题,可由会计结算委派科、后督中心根据会计检查、事后监督中发现易错的柜面业务问题,整理资料并培训。
4、做好柜面优质服务能有效减少客户对我行投诉,由总行工会同事对新员工进行柜面优服的培训。
(三)培训环境搭建
培训环境的好坏对培训的效果的影响至关重要。好的培训坏境能够提高培训效率,提高培训的质量。
1、为节约师资和培训时间,新入行员工的理论培训课程计划采
取大教室集中授课方式开展,因此请人力资源部协助联系协调集中授课大教室事宜。
2、信息技术部门需要确定联系人,并负责于11月中旬前在琴台支行的培训教室搭建完成上机培训的机器坏境,确保系统上机培训环境畅通。
(四)培训教材的编写
编订培训教材在培训内容的基础上。强调以柜面业务为主,在柜面业务中贯穿交易名称,业务制度、系统操作,业务风险点等,达到翻开教材便能直接指导柜面业务实现操作。对教材进行以下调整:
1、为提高教材实用性,突出重点,培训教材在介绍柜面业务时,略去业务目的和适用范围的介绍,直接对柜面业务的相关要点进行罗列、接下来介绍系统操作、风险易错点等内容。
2、柜面业务培训章节中应该单独按对公、对私来对业务进行描述。如同一类业务既涉及对私业务又涉及对公业务的,则分别在对公、对私业务中单独列示。比如一笔存款,可能是单位存款,也可能是个人存款,在教材中就应分别就对公、对私对业务进行讲授。柜面业务不涉及对公或对私的,则可以放在公共类进行说明。
3、整理形成柜面业务的理论与系统学习摘要表,包含了文件名称、文号、制度依据、培训部门、培训讲师、培训时间、业务频率等信息点,将摘要放臵在培训材料首页。要求新员工进行重点内容的“填鸭式”培训,以确保在很短时间内迅速加深对业务模块理解。
4、业务知识培训可以结合我行业务开展情况进行按6类业务模
块开展,分别是:存款业务模块、银行卡业务模块、中间业务模块、支付业务模块、公共业务模块。
柜面业务培训材料相应按业务模块分类准备,每类业务模块均包含有以下培训材料:该模块业务的.监管部门文件制度与我行相关规定,该业务模块操作手册规程,该业务模块涉及的非重控凭证实物。
二、岗前培训的实施
(一)建立人员分班制:本次入行新员工共计300余人,人数较多,考虑没有地点能够一次容纳所有人员培训,可以对员工分班培训。
按照新员工是否有银行从业经历、学历基础两个指标进行分班。有银行从业经历的、学历较高的快班,没有有银行从业经历的、学历不高的慢班。根据分班后学员的学习能力和掌握能力,并结合培训的四块主要内容,采取轮流培训,并对培训内容的时间和培训的顺序进行微调。
1、假定新学员分3个班,100人左右一个班(假设甲班是快班、乙班是中班、丙班为慢班),岗前培训时间为2个月左右情况。
甲班首先进行为期1个月出头的柜面上岗实训,其次进行为期21天左右的业务知识培训、业务上机培训,最后进行为期3天左右的业务技能培训。乙班首先进行为期25天的业务知识培训、柜面业务上机培训,其次进行为期3天左右的业务技能培训,最后进行为期1个月以内的柜面上岗实训。丙班首先培训7天左右的业务技能培训,其次进行为期25天的业务知识培训、柜面业务上机培训,最后进行为期1个月内的业务上岗实训。
在该情况下,3个班培训时间协调有一定难度,增加了培训讲师的授课次数,但是系统上机的培训能够充分考虑所有学员能够使用机器。
2、假定新学员分2个班,150人一个班(假设甲班是快班、乙班是慢班),岗前培训时间为2个月左右情况。
甲班首先进行为期1个月出头的柜面上岗实训,其次进行为期3天左右的业务技能培训。最后进行为期25天左右的业务知识培训、业务上机培训。乙班首先培训7天左右的业务技能培训,其次进行为期25天的业务知识培训、柜面业务上机培训,最后进行为期1个月内的业务上岗实训。
该情况下,2个班培训时间协调相对简单,也能够减少讲师培训的次数,但系统上机培训则不能兼顾所有学员能够同时使用机器,但是可在系统上机培训时,两名学员共同使用一台机器解决,因此建议采取分2个班的方式对柜员进行培训。下表是按照分2班的情况下,对培训作出的大致安排:
(二)缩短技能培训时间。为将有限的培训时间更多的分配给柜面业务培训,提高柜面培训有效性,考虑将技能培训时间缩短至3—5天,同时要求新员工利用课余和工余的时间对练习技能。比如充分利用业务课程培训的课间或是讲师在业务培训时留少许时间,给新员工练习,边学边练,边工作边练,提高业务技能。
(三)采取业务知识培训集中制。为了尽可能减少讲师培训次数,提高集中培训效率,在能够找到集中培训地点的前提下,业务理论课培训可以采取大课制,3个班一起进行业务知识培训。如果找不到集中培训的地点,理论课的讲授则分班进行。
(四)场景模拟操作和上岗实训操作相结合。在系统上机培训完成后,授课老师应组织学员进行柜面业务场景模拟操作,即由学员扮演柜面人员的角色,从事基本业务的系统操作。此外,在支行轮岗的培训的过程中,必须要求柜面人员在办理基本业务时督导新员工进行实机操作,实际为客户办理业务,并对新员工的表现进行打分。
三、岗前培训监督与考核
(一)建立学员分批淘汰制。本次参加培训新员工共计300余人,假设培训结束后最终录取260人,为加强整个培训期间的培训效果,应建立学员分批淘汰制。具体为在快班和慢班培训完柜面业务理论和
柜面业务上机后,进行其中测试淘汰20人。整个培训完成后,进行期末考试,淘汰20人。
(二)加强培训考试强度。为强化培训效果,使新员工尽快进入培训状态,每培训完成一个业务模块的章节的业务知识培训后均需要进行小考试,考试成绩记录学员档案。这要求培训讲师在授课前,需要提前准备好考题,在最后一次授课时,提前抽出时间进行考试。
(三)建立新员工培训跟踪表。档案表包括了新员工的基本情况、技能考试情况、业务知识考试情况、上机考试情况、轮岗实训考试等内容(请见附件2)。培训完成后,移交人力资源部并入员工档案。
制造企业轮岗学习计划 篇11
根据实施岗位设置管理制度和推行人员聘用制度的有关规定,按照东人社字[20xx]48号文件要求,制定我院专业技术职务评聘、竞争上岗工作实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全面贯彻党和国家的医疗卫生方针和人才政策,充分调动职工的积极性和创造性,促进医疗卫生的改革与发展,全面提高医疗质量。
二、竞聘原则
专业技术岗位竞聘上岗,贯彻以人为本和人人皆可成才的科学人才观,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,坚持任人唯贤、德才兼备的原则,注重工作实绩与本事,一线专业技术岗位工作人员优先聘用。由竞聘上岗领导小组统一组织竞聘、考核、管理,理解社会监督。
三、组织领导
在县人力资源和保障局领导小组和卫生局的指导下,根据上级的有关要求,特成立x人民医院竞聘上岗学术委员会,成员名单如下:
组长:x
副组长:x
成员:x(实行回避制度,本人、直系亲属或旁系
亲属回避)。
四、竞聘条件
1、竞聘专业技术岗位的人员,应具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》(鲁人发[20xx]28号)规定的基本任职条件,并贴合岗位的具体任职条件。
2、继续教育必须贴合《泰安市专业技术人员继续教育管理规定》(市政府令第119号)文件要求,聘用任期间每年应完成不少于10学分的继续教育。
3、竞聘专业技术岗位的'人员,必须是参加全国统一组织的专业技术资格考试合格的人员。
4、竞聘专业技术岗位的人员,职称外语和计算机应用本事考试合格的人员。
5、20xx年以来,取得中级以上专业技术职务资格而未被聘任的专业技术人员,采取竞聘上岗。
五、竞聘要求
1、能够坚定地贯彻执行党的路线和国家的各项方针政策。
2、有较强的事业心和职责心,业务能力强,遵纪守法,团结同志,作风正派,医德高尚,维护医院团体利益。
3、任期内无医疗事故和重大医疗差错发生。
六、竞聘办法
1、首先由竞争上岗人员进行述职,学术委员会当场打分。
2、这次专业技术岗位竞聘上岗,坚持把品德、知识、本事和业绩作为衡量人才的主要标准,列为相关评分标准栏内。
七、严格竞聘程序,规范运作
1、公布方案;
2、公布竞聘的岗位名称;
3、个人报名,澄清20xx年至20xx年未聘人员名单并上报个人材料;
4、单位聘用工作组织进行任职资格审查,对贴合岗位条件、参加竞争人员进行公示;
5、采取评议及考核等方式进行竞争;
6、具体方案召开全体职工大会经过。
八、评分标准
综合上述两类所得分数即为最终分数,进行公示,由高分到低分进行竞聘。
1、学术委员会评议(满分10分):由本人向全体应聘人员述职,对任期内德、能、绩、勤情景做出简明总结(时间不超过三分钟),学术委员会根据述职,同时结合其平时工作表现、工作业绩进行评议打分。(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其平均分数为学术委员会评议最终得分)
2、其它:
①、年度考核(最高分10分):以近五年来的年度考核结果累计计算,优秀为2分,合格为1分。
②、职务:院级10分、副院级8分、科主任(护士长)6分、副科主任(副护士长)4分、一般人员2分。
③、获奖情景
a、综合荣誉:省级10分,市级8分,县级6分,单位先进工作者4分。(同一年度按最高荣誉为基数计算,其它荣誉按基数的一半进行核算,进行累加)备注:以政府行政部门颁发的荣誉为准。
b、发表论文:国级8分,省级6分,市级4分,县级2分;第二作者分别为4分、3分、2分、1分。备注:所发表论文与自我本专业必须相符,有异议者以学术委员会评议决议为准。
c、科研成果、专利:国家级专利权人10分、第二人8分、第三人6分、第四人4分;省级专利权人8分、第二人6分、第三人4分、第四人2分。
奖励时间界定:原职称任职年限至20xx年12月底。
荣誉、科研成果和发表论文须供给原始证书及公布文件,否则不予认可。
④、工龄:每年4分(20xx年减参工时间)
⑤、原职称任职年限:每年2.5分。
⑥、学历:本科5分、专科4分、中专2分。
⑦、评审时间
20xx年取得拟聘专业技术职务资格者,计10分。向前累计增加,每年增加10分。
九、有关规定及要求
1、全院职工对职称评聘工作要从讲正气、讲学习、讲团结的高度出发,以主人翁的姿态积极参与,要以对组织、对工作、对同志、对自我高度负责的态度,客观公正地评价参加竞聘的每一个专业技术人员。
2、在评聘期间,必须严守纪律,严禁一切非正当活动,违者取消其聘任资格。
3、对不服从评聘结果、无理取闹的人员按待岗处理,两年内取消评聘资格。
业务学习计划(经典十五篇)
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业务学习计划(篇1)
手术室业务学习计划
手术室是医院中最重要的部门之一,也是最为复杂和具有挑战的医疗环境之一。在手术室工作需要具备扎实的专业知识和丰富的经验,以确保手术过程的安全和成功。如何有效地提升手术室的业务水平,是目前需要思考和解决的问题。
一、学习对象和学习目标
1.1 学习对象:手术室工作人员,包括手术室负责人、手术室护士、手术室器械护士、手术室实习生等。
1.2 学习目标:
(1)理解手术室的工作流程和标准操作规程,掌握手术室卫生清洁、器械准备、手术床安排等基本操作技能;
(2)了解全面的手术风险评估和管理,培养危机意识和应对能力,提高手术安全水平;
(3)学习手术过程中的各项患者生命体征和器官功能监测技术,识别常见并发症和危急情况,做好手术后的病人康复护理工作;
(4)熟悉手术室医疗器械和设备的基本构造、使用方法及维护保养,减少因器械失灵或故障而导致的手术失败;
(5)了解手术室相关法律法规和质量管理体系要求,积极参与质量提升和安全管理工作,不断提升手术室的专业水平和服务质量。
二、 学习内容和学习方法
2.1 学习内容:
(1) 手术室工作流程及标准操作规程;
(2) 手术室卫生清洁和消毒操作规范;
(3) 手术室的器械准备、手术床和人员安排;
(4) 手术室的风险评估和预防措施;
(5) 手术过程中的生命体征和器官功能监测技术;
(6) 常见并发症和危急情况的识别和应对;
(7) 手术室医疗器械和设备的使用、维护及保养;
(8) 手术室管理的法律法规和质量管理体系要求。
2.2 学习方法:
(1) 系统性学习:采用课堂授课、图文并茂、案例分析等形式,系统地学习手术室的各个方面内容。
(2) 现场实习:到手术室亲身参与或观摩真实手术操作,并由专业人员进行指导和点评。
(3) 远程学习和网上交流:通过网络平台视频直播、微信群交流等方式,分享学习心得和问题解决方法。
三、 培训考核和评估
3.1 培训考核:
(1) 日常考察: 对培训内容进行随机考核,包括理论知识及实际操作技能。
(2) 实践操作:分别进行手术前的器械准备、术中协助、术后病人康复护理等操作,对操作流程和技能进行评估。
3.2 评估方式:
(1) 学习效果评价: 对培训参与者进行学习效果评估,衡量学员学习成效和实际应用能力。
(2) 培训满意度评价:向学员分发问卷,对培训质量和效果进行综合评估及反馈。
四、 学习计划和实施时间表
4.1 学习计划
(1)第一阶段:手术室基础知识学习(两周)
(2)第二阶段:手术室实际操作实习(四周)
(3)第三阶段:手术室常见问题解决方法和危急情况处理(两周)
(4)第四阶段:手术室医疗器械和设备使用和维护(两周)
4.2 实施时间表
阶段 学习内容 学习时间
第一阶段 手术室基础知识学习 1-2周
第二阶段 手术室实际操作实习 3-6周
第三阶段 手术室常见问题解决方法和危急情况处理 7-8周
第四阶段 手术室医疗器械和设备使用和维护 9-10周
五、 总结
手术室作为医院中最关键的临床部门之一,对手术室工作人员的能力和素质提出了更高的要求。为了提高手术室的业务水平,医院需要采取科学化、系统化的学习培训机制,不断提高手术室工作人员的专业素质和技能水平,从而确保手术室的安全和效率。
业务学习计划(篇2)
手术室业务学习计划
作为一个手术室护士,我始终觉得自己需要不断地提高和学习,以保证自己的业务水平始终处于最佳状态。因此,我制定了以下手术室业务学习计划,希望能够在不断地学习和实践中不断提高自己的业务水平。
一、学习手术室的基础知识
手术室是一项高度专业的工作,需要护士掌握很多基础知识,如解剖学、生理学、药学等等。为了提高自己的业务水平,我将根据自己的工作经验和实际情况,制定详细的学习计划,并不断地深入学习相关知识。
二、加强手术室的技能训练
在手术室工作,护士需要掌握很多专业的技能,如术中护理、手术器械的使用、手术后的护理等等。我认为,只有掌握了这些技能,才能更好地完成手术室工作。因此,我将注重加强手术室技能训练,不断地提高自己的操作水平。
三、关注手术室的质量管理
在手术室工作,质量管理是至关重要的。护士需要严格按照手术室操作规程和操作流程,确保手术室的质量和安全。我将关注手术室的质量管理,加强手术室流程的规范化和标准化,以确保手术室的质量和安全。
四、注重手术室的职业道德
作为一名手术室护士,我认为职业道德至关重要。我将遵守职业道德规范,严格遵守医疗伦理和工作纪律,刻苦工作,细心、耐心、细致地做好每一项工作。同时,我也会积极参加各种培训和学习,不断提高自身职业素质。
五、用心观察学习,增长知识面
作为一名手术室护士,我认为自己需要有广阔的视野和知识面。因此,我将注重用心观察学习,不断了解新的手术器械、新的手术方法等等,以扩大自己的知识面,更好地为患者服务。
六、加强团队协作,共同提高业务水平
作为手术室的一员,我认为团队协作和合作至关重要。只有紧密合作,充分协调,才能更好地完成手术室的工作。因此,我将注重加强团队协作,增强团队凝聚力,共同提高手术室的业务水平。
总之,作为一名手术室护士,我将不断学习和提高自己的业务水平,以更好地为患者服务。我相信,只要努力学习和实践,就一定能够成为一名出色的手术室护士。
业务学习计划(篇3)
手术室业务学习计划
一、学习目标
作为手术室工作人员,我们必须具备扎实的专业知识和技能,确保手术室的安全和成功;同时,我们还需要不断加强自身素质和能力,提高队伍凝聚力和工作效率。因此,我的学习目标主要包括以下几点:
1. 掌握手术室的基本知识和专业技能,包括手术流程、手术器械的使用、手术风险的控制等;
2. 加强自身的沟通能力和协调能力,配合医师、护士完成手术任务;
3. 注重个人职业素养,时刻保持专业精神和工作态度。
二、学习内容
1. 学习手术室的基本知识
手术室作为医疗机构的核心部门之一,工作内容十分复杂,需要有扎实的专业知识和基本的手术技能。在这方面,我将学习手术室的基本知识,包括手术器械的使用、手术流程、手术风险控制、手术室的环境要求等,以保证在工作中能够做到稳妥、高效。
2. 提高沟通和协调能力
作为手术室工作人员,与医师、护士、患者之间的沟通和协调是至关重要的。在日常工作中,我将尽力通过学习和模仿,不断提高自己的沟通和协调能力,以保证团队的协同作战和患者的安全。
3. 培养个人职业素养
除了专业知识和技能之外,个人素质和职业精神同样也非常重要。同时,作为一名手术室工作人员,时刻保持专业精神,始终保持敏锐的判断力和快速反应能力,能够正确应对突发事件和急诊状况。
三、学习方法
1. 系统学习和实践
我将通过系统学习和实践,逐步掌握手术室的基本知识和技能,并不断积累和提升自己的工作经验。同时,我将在工作中遇到的经典病例进行总结和思考,提高自己的诊断和治疗能力。
2. 交流和学习
在工作中,我将积极与其他医疗工作人员进行交流和合作,和他们共同学习、探讨和解决手术中的各种问题。从而不断提升自己的工作能力和素质。
四、学习计划
为了实现以上学习目标,我将开展如下学习计划:
1. 阅读相关书籍和文献材料,并进行笔记整理。
2. 参加赴外培训和学习交流活动,通过实地观摩和交流体验不同国家和地区的手术室工作模式。
3. 参加和组织本院的内部培训和讲座活动,开展各种学术会议和座谈会。
4. 利用各种社交媒体和在线学习资源,积极开展网络自学和交流活动,与国内外的同行和专家进行在线讨论和交流。
5. 紧密配合医院安排和日常工作任务,按时发布学习心得和总结报告。
五、总结
学习是一种持续不断的过程,手术室的工作更是如此。作为一名手术室工作人员,只有通过不断学习和提高自己的专业技能,才能更好地发挥自己的能力,为患者的健康和医院的发展做出贡献。
业务学习计划(篇4)
手术室业务学习计划
为了提升手术室相关业务的素质,不仅要加强理论学习,更要注重实际操作训练。因此,我们制定了以下的手术室业务学习计划,力求让每一个手术室从业人员都能够全面掌握手术室相关的专业知识和技能。
一、全面提升手术室人员的专业知识
1. 手术室常用器材和设备。手术室常用的照明设备、供氧设备、洗手设备等的作用和使用方法。同时还需要了解各种手术器械的分类、名称和使用方法,比如吸引器、手术钳、切割器、缝合器等。
2. 安全操作规程。手术室的每一个流程都需要按照规程来进行,如卫生消毒规范、手术操作规范、急救处理规程等。
3. 技术操作要点。要求手术室从业人员掌握各种手术操作的关键技术和步骤,如麻醉技术、手术急救技术、标本处理技术等。
4. 常见的手术和疾病。要求手术室从业人员理解各种常见手术和疾病的病理生理机制、手术步骤,特别是针对常见疾病的手术预防和处理方法。
二、实际操作训练计划
1. 实习前,通过观看视频、教学课程和培训课程来了解和熟悉操作要点。
2. 进入手术室,从最简单的手术开始,由高手指导,逐渐偏向复杂的手术。
3. 练习创面按摩、按压心脏、辅助呼吸等技术,以锻炼基本操作技能。
4. 各类手术操作技能练习,包括角膜切开手术、胆囊切开手术、肝脏切开手术等。
5. 针对难度较大的手术,我们加强现场考核,让学员们亲自参与实际操作,尽早掌握该类手术做法。
三、继续教育计划
1. 经常组织学术讲座和培训,邀请专家提供全面、前沿的学术知识,促进手术室人员的行业更新换代,提高自身的专业水平。
2. 中期考核,首先对实习时间和实操时间进行核实,对实习期间所取得的成就进行评估,包括操作技能、个人表现、合作精神等。
3. 技术工作者定期进行业务的自我评估,以及与他人的交流和学习,更好地把握业务进程和发展趋势。
本计划旨在通过实践和把握开放性课程管理技术和实现素质教育,来培养手术室人员掌握一定的手术室基础知识和操作技能,为未来更好的追求职业发展和技术创新打下坚实基础。鉴于这个计划的持续性和综合性,我们期待未来手术室人员与机构之间的和谐互动和长足的进步。
业务学习计划(篇5)
手术室业务学习计划
一、背景
随着医学技术不断的进步和医疗水平不断提高,人们对医疗服务的要求越来越高。手术室作为医疗机构中必不可少的一部分,其技术要求和专业水平也逐步提高。因此,学习手术室业务知识,在医疗行业中扮演着重要的角色。
二、学习目标
1.深入了解手术室的安全管理制度和常用的高级仪器设备;
2.熟练掌握手术室准备、清洁、消毒和换药等方面的基本操作技能;
3.了解手术风险预测及应对措施、麻醉药物的选择和使用、手术并发症的防治等相关知识;
4.掌握手术器械和医疗器械的使用及维护技能。
三、学习内容
1.手术室安全管理
了解手术室安全管理制度,学习应急预案和常用的安全标志及其意义。掌握手术室安全用电和氧气系统的操作方法,了解常见的应急情况及处理方法。
2.手术室仪器设备
学习手术室的仪器设备,包括麻醉机、呼吸机、监护仪、输液泵等。掌握这些高级仪器设备的操作方法,了解其功能和作用。
3.手术准备、清洁、消毒和换药操作
掌握手术中的准备工作,包括仪器设备的准备、手术用敷料的准备,手术室清洁工作,手术室的消毒工作以及术中药物的更换等。
4.手术风险预测及应对措施
了解手术风险评估的方法和应对措施,包括手术操作中的高危因素、术中的并发症的预防和处理等。
5.麻醉药物的选择和使用
掌握麻醉药物的分类、作用、剂量、注意事项,了解麻醉相关设备的操作方法,相应的应急措施等。
6.手术器械和医疗器械的使用及维护
学习手术器械和医疗器械的使用方法和操作技巧,掌握其清洁、消毒、维护和保养等工作。
四、学习方法
1.理论学习:阅读相关书籍、专业杂志和论文。借助网络资源,学习手术室管理、手术器械的选用、仪器设备的操作等知识。
2.实践操作:在实际工作中反复练习和操作,熟练掌握技能。
3.团队合作:与手术室的麻醉医生、护士等医护人员进行密切合作,相互学习和交流经验。
五、学习评估
1.理论知识的测试,考核学生对手术室安全管理制度、手术器械的选用、麻醉药物的使用、手术并发症的防治等方面的了解。
2.实践能力的测试,考核学生对手术准备、清洁、消毒换药等方面技能的掌握情况。
3.实际操作的评估,考核学生在实际工作中是否可以严格遵守操作规程,保障手术质量和病人安全。
六、学习成果
1.熟练掌握手术室的安全管理制度和常用的高级仪器设备;
2.熟练掌握手术室准备、清洁、消毒和换药等方面的基本操作技能;
3.了解手术风险预测及应对措施、麻醉药物的选择和使用、手术并发症的防治等相关知识;
4.掌握手术器械和医疗器械的使用及维护技能。
七、总结
手术室业务学习计划是医学院校和医疗机构培训的重要内容之一。在进行学习之前,需要切实理解其重要性,掌握学习方法和评估标准,以达到更好的学习效果。同时,学习者需要在实践中不断总结和提高,不断提高自己的实践水平和业务技能。
业务学习计划(篇6)
为完善教师理论业务学习制度,不断提高理论业务学习质量,提高教师的业务水平,根据上级相关文件精神,结合我校的实际情况,本学期教师理论业务学习工作将继续以新课程学习为中心,以新课改模式探索为载体,着重提高教师的师业务综合素质,进一步提高教育教学质量,力求做到精心组织,内容丰富,形式多样,争取收到良好的效果。
一、学习形式:
1、以集中学习为主,集中学习时间原则上定在双周三下下午3:40开始。学习形式采用专题讲座、观看光盘、案例分析等多种形式进行,突出教师的参与和互动。
2、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以还要经常采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会。
3、学校集中业务学习时间为每两周一次。
二、学习的主要内容:
1、学习教育政策法规。组织教职工学习现代化教育实施,进一步加强师德教育,树立教师的新形象,增强法制观念,更好地依法治教、以德治教。
2、学习素质教育的相关政策及理论,进一步深刻认识当前素质教育的形势下,教师应如何提高自己,如何进一步把素质教育的.精神落实到自己的实际教学工作中去。
3、学习新课程改革理论。总结分析新课改在实施几年里的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。
4、组织教师观摩优秀课堂教学的光盘(省送教下乡优质教育资源光盘),看后认真研讨,学习新的课堂教学思路和方法,提高自己的课堂教学水平。
5、结合《江苏教育》《江苏教育研究》等教育刊物,学习相关的教学理论和具体实践材料,提高理论水平。
三、健全管理机制,保障学习效果:
(1)培训期间严格学习纪律,建立签到制度,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,做到严格出勤统计,健全规范学习过程记录。坚持严格按计划内容组织培训活动。
(2)要求每位教师必须明确参加业务学习的重要性,能自觉参与学习,业务笔记规范,反思真实有效,上交及时。
(3)要认真总结,不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章,相互交流,并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。
(4)多做学习反思,通过学习到实践的过程而厚积薄发,积极撰写高质量的论文,并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自己的各种综合能力。
业务学习计划(篇7)
政治业务学习计划
作为一个公职人员或政治工作者,政治素养和相关业务的学习显然是必要的。然而,政治学科知识庞杂、时事政策不断更新,如何有效地制定一个科学合理的学习计划,提升自己的政治业务能力,成为了摆在我们面前必须解决的问题。
一、学习目标
学习目标是制定学习计划的前提,要达到什么样的目标才能够证明我们的学习计划是成功的?我认为,政治业务学习的目标应该包括以下方面:
1.扎实掌握政治理论知识,具备深入的政治思考能力。
政治理论是政治工作和行政管理的指导思想和理论基础,对于提高政治素养、加强政治业务能力具有非常重要的作用。在学习过程中,我们需要了解和掌握中国特色社会主义理论体系,学习与马克思主义有关的经典著作,理解中国共产党的基本路线、基本方针、基本纲领以及中国特色社会主义事业发展的总体布局和战略思想。
2.熟悉各级政策法规,掌握政策解读和执行的方法。
政策法规是治国理政的基础和总结,我们需要了解各类政策法规的主要内容和实施方法,能够做到对政策法规的解读和执行得心应手。同时,我们也需要关注各级领导的重要讲话,认真学习其中的精神和要义,做到及时跟进、积极应用。
3.了解专业技能,熟练掌握相关操作流程和工作技巧。
政治业务涉及到行政管理、审批等多个方面,需要我们掌握相应的操作流程和工作技能,熟悉各种工作手续和程序。比如,公文处理、办公软件的应用、会议记录等方面的技能,都需要我们从实际工作出发,不断实践和积累。
4.加强互动交流,拓宽必要的社会经验和人际网络。
政治业务的学习和工作不是孤立的,需要与各方面的交往和互动相结合,才能够有效地提高政治业务能力。这要求我们加强人际关系的建立和维护,积极参与各种社交活动和学习班、培训等,拓宽社会经验和人脉资源。
因此,我们制定的学习计划,要以以上学习目标为指导,尽可能地达成学习目标,提高政治业务能力,进而推动工作的开展和发展。
二、学习内容
在确定学习目标的基础上,我们还需要确定学习的具体内容。政治学科知识非常复杂,我们不能同时也不需要学习所有内容,应当针对工作需求和学习目标,选取合适的内容进行学习。具体的内容包括:
1.政治理论知识
政治经济学、马克思主义哲学、中国历史、中国特色社会主义理论体系等方面的基本理论知识,更重要的是要理解并深入阐述贯穿其中的核心思想和指导思想。
2.政策法规学习
掌握国家各级行政政策法规、部门规章制度等相关规定,了解各种政策的出台背景和主要内容,熟悉政策的解读和执行。
3.政治业务实务知识
政治工作、行政管理、会议管理、公文处理、统计分析等方面的相关实务知识,如何提高工作效率,如何掌握相关工具,如何化繁为简,规范自己的工作程序等。
4.实际案例和经验分享
通过阅读、观看相关案例分析和经验分享,了解成功案例和错误案例,在实践中摸索出相关经验和技巧,让自己成为人生赢家。
三、学习方法
学习方法也是制定学习计划的一个重要环节。我们应该注重学习方法的多样性和个性化,结合自己的实际情况,选择适合自己的学习方法,以取得最好的学习效果。常见的学习方法包括:
1.系统学习法
系统学习法是最为基础的学习方法,要求我们从基础知识开始学习,逐步深入,阶段性地总结、回顾、梳理学习内容。这种学习方法可以建立全面的知识架构,加深对于整个政治体系的认识。
2.寻找学习灵感
政治学科是充满活力和创造力的,通过阅读相关书籍、期刊,参加各种政治讲座、培训等,不断获取新的知识和观点,寻找学习灵感和启示,激发个人的创造潜力。
3.多元素融合式学习
学习中融入多种学习元素,如视听学习、实践活动、游戏互动等,将知识学习与实际应用进行有效结合和差异化的创新。这种学习方法可以创造多元化的学习体验,提高学习效果的广度和深度。
4.知识分享与辅导互助学习
政治学科需要不断的互动和交流,与同行分享经验、同侪辅导和相互帮助,让大家资源共享和经验交流,互相提高,成为相互审视和监督、互相帮助和共同进退的大家庭。
四、学习实践
一个优秀的学习计划需要有良好的学习实践补充。在实践中,我们要注意以下问题:
1.实践与理论相结合
学习是为了应用,应用是为了巩固学习,实践与理论相结合可以更有效地推进学习。在学习政治业务知识的同时,可以通过公司政治活动等实践,将知识运用于实践,从而提高政治实际应用能力。
2.及时反馈与问题解决
及时反馈是学习过程中的关键,学习过程中出现的问题需要及时解决,不仅可以提高学习效率,也可以加强对知识的印象和理解。同时,我们也需要仔细分析问题产生的原因,总结经验和教训,以防止类似问题再次发生。
3.持续更新和进修
政治学科的知识在不断变化和发展,我们需要持续地更新和进修。这要求我们不仅要充分利用各种资源,积极参加政治培训和研讨活动,而且要注重信息的收集和整理,保持对学习内容的前沿敏感性,并不断跟进政策法规和学术研究的动态发展。
五、总结
一个好的政治业务学习计划是能够提高政治业务水平,提升个人能力,推动工作进一步发展的重要保证。这需要我们具备良好的计划制定能力、学习素养及实践经验,才能从中受益,不断发展、进步、创新,成为政治学科的优秀从业者。
业务学习计划(篇8)
各科室:
为了进一步提高我院医疗护理质量,有计划的提高我院医疗护理人员专业技术水平,规范我院医务人员的医疗行为,保障医疗安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定20xx年医院业务学习工作计划:
一、学习目的
1、规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床医疗护理的基本理论和基础知识。
2、增强法律意识,切实落实各项规章制度,杜绝医疗事故发生。
3、提高我院专业技术人员业务水平,规范医疗文书书写。
二、学习培训的方法与安排
(一)培训方法:
1、全院医生护士自学各项基础医疗、护理操作流程。
2、医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。
3、医院每月组织2次业务培训,包括小讲课、实践操作培训、专题讲座等。
4、联系上级医院对口帮扶,给予技术指导。
(二)学习内容:
(1)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中;必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。
(2)学习传染病防治法、执业医师法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理法、母婴保健法、侵权责任法等相关法律、法规。熟悉各种法律法规基本知识。
(3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及用药知识等内容进行学习。
(4)培训学习院内感染相关知识,预防交叉感染事件发生。
三、考核方法:
1、医疗护理质量每年组织2次全院性基础理论考核,1次法律法规知识考核。
2、医院每年对全院医生护士的基本操作技能进行考核1次。
3、急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。
业务学习计划(篇9)
一、学习形式:
1、以集中学习为主,集中学习时间原则上定在双周三下下午3:40开始。学习形式采用专题讲座、观看光盘、案例分析等多种形式进行,突出教师的参与和互动。
2、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以还要经常采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会。
3、学校集中业务学习时间为每两周一次。
二、学习的主要内容:
1、学习教育政策法规。组织教职工学习现代化教育实施,进一步加强师德教育,树立教师的新形象,增强法制观念,更好地依法治教、以德治教。
3、学习新课程改革理论。总结分析新课改在实施几年里的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。
4、组织教师观摩优秀课堂教学的光盘(省送教下乡优质教育资源光盘),看后认真研讨,学习新的课堂教学思路和方法,提高自己的课堂教学水平。
5、结合《江苏教育》《江苏教育研究》等教育刊物,学习相关的教学理论和具体实践材料,提高理论水平。
三、健全管理机制,保障学习效果:
(1)培训期间严格学习纪律,建立签到制度,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,做到严格出勤统计,健全规范学习过程记录。坚持严格按计划内容组织培训活动。
(2)要求每位教师必须明确参加业务学习的重要性,能自觉参与学习,业务笔记规范,反思真实有效,上交及时。
(3)要认真总结,不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章,相互交流,并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。
(4)多做学习反思,通过学习到实践的过程而厚积薄发,积极撰写高质量的论文,并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自己的各种综合能力。
业务学习计划(篇10)
手术室业务学习计划
为了提高自己在手术室的业务水平,我制定了以下学习计划:
一、手术室规范操作流程与安全技能
手术室是一种高风险的工作环境,医务人员必须掌握一系列规范操作流程和安全技能,保证手术室的安全、高效和优质。因此,我首先要学习《手术室管理规范》和《手术室操作规范》,包括感染控制、手术环境的准备、手术间设备的使用、手术操作的标准流程和紧急处理等。同时,学习相关的安全技能,如心肺复苏、溶血反应的处理、吸入性伤害的急救等。
二、各种手术操作的技术要点
不同的手术,需要医生采用不同的操作技术和操作方法。在手术操作过程中,医务人员必须熟练掌握各种手术操作的技术要点,例如怎样正确进行切口,怎样控制出血量,怎样正确缝合外科伤口等。因此,我需要了解各种手术操作的操作流程、操作注意事项和操作技术要点等,同时掌握相关的手术器械、设备和材料的使用方法。
三、手术室职业素养与简单术后护理
手术室是一个高度专业化、团队合作和要求严格的工作环境,医务人员必须具备高度的职业素养。因此,我需要学习如何遵守职业道德和规范、如何与同事协作、如何向患者和家属解释手术的必要性和风险等。同时需要掌握简单的术后护理技巧,如如何清洁卫生、如何维持伤口的干燥和温暖、如何观察和记录病情变化等。
以上是我在手术室学习计划中的三个主要主题。我会严格遵守各种规范操作流程和安全技能,认真学习各种手术操作的技术要点,积极提高职业素养和简单的术后护理技巧。我相信,通过不断的学习和实践,我一定能够在手术室中取得更好的业务表现,为患者的健康做出更大的贡献。
业务学习计划(篇11)
一、指导思想
为切实提高自身整体素质,遵照校教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
二、现状分析
(一)优势
(1)乐于从事英语教育,喜欢英语学科,我有进取的学习态度、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。
(2)喜好阅读,知识面宽,能影响学生。
(3)亲和力强,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚自由、真知的氛围。
(二)劣势
(1)需要在工作中进行摸索、探究,进一步拓展计算机网络在课堂内的应用。
(2)对学生的基本情景及学习程度了解不够。
(2)设计课堂教学的本事和教师语言水平有待进一步的提高。
(3)注重学生精神素养方面的培养,可是却忽略了知识点的落实到位。
三、研修目标
1、经过个人研修,使自我进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,身心健康,每一天以饱满的热情应对学生。
2、构建和谐课堂,向课堂40分要效率。
3、努力进行教研,更新专业知识,全面提升自身素质。
四、具体措施
1、“活到老,学到老”,坚持学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,争取不断提高专业理论知识和业务水平。
2、进取上相关的教育网站与论坛,汲取先进的教育教学理论和教学方法,并渗透到日常教学中。
3、进取与同仁学习探讨,不断调整自我的教学行为,取他人之长补己之短。
4、深入钻研课程标准、教材与课例,经过研读教材、研究学生等进行深度备课。
5、记下教学中的奇思妙想,及时反思自我的教学行为和管理行为,不断地总结经验,
6、时刻不忘调整心态,始终以进取乐观的心态应对工作应对学生。
业务学习计划(篇12)
随着课改的深入,需要超多文化底蕴深厚、高素质的教师。做为一名教师,深感肩负的职责重大,教师要有长流水才能浇灌祖国的.花朵。所以,我应不断学习,汲取教育、教学的经验充实自我,特制定我的发展计划如下:
一、思想政治方面
学高为师,身正为范。做为一名教师务必要有高尚的道德情操。极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。要树立良好的师德形象,我应不断学习,以《规范》的要求为准绳,严格要求自我。不断加深自我修养,做一个学生喜爱的,家长放心,学校满意的好教师。
二、业务学习方面
1、要用心参加业务学习,并认真做好业务笔记。除了学校统一规定的2周一次的业务学习,还要自主学习,选取一些适合于自我的学习资料,进行自主学习,从而不断提高自我的业务水平。多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思。
2、他山之石,能够攻玉。要多听课,多学习,主动听优秀教师课、同年组教师的课,并且记好不少于20节的听课记录,本学期听课要不少于20节,要写好评课记录。
3、充分利用好研讨课机会来不断提高自我的教学潜力,深入教材,研究教法学法。上好本学期的研讨课,要上出自我的风格,自我的特点。及时发现自我的不足,不断改善。在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥补自我教学方面的不足,要充分利用好“研讨课”这个大舞台,不断学习不断超越自我。
4、加强教学基本功的训练。练就过硬的基本功。同时还要多研究如何让自我班学生也打好基础。
5、要用心参加上级业务部门组织的各种培训,利用网络进行自我学习。要经常上网学习,观看好的课例,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自我今后的教育教学工作都具有指导好处。
三、读书方面
多读书来丰富自我的文化素养。选取适合自我的书籍认真学习,做好笔记,随时要应用到自我的教学实践中去。期末结合实践写出自我的心得体会。本学期除了与学生一齐读的课外书外,我还要读的书是苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》,《给教师的一百条推荐》,以及《爱的教育》等书籍。《走进高中新课改:化学教师必读》,并做好笔记。
四、其他方面
用心参加各种学习、培训及教研活动,在活动中用心发言,提升自我的理论水平。利用每周一次的群众备课和教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。继续深入学习“新课改”思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平。
业务学习计划(篇13)
政治业务学习计划
作为一名政治工作者,我们的职责是为了实现国家的繁荣和人民的幸福而服务。这项工作需要我们具备深厚的政治理论知识和卓越的实践能力。因此,我们需要制定一个全面且系统的政治业务学习计划,不断提高我们的政治业务水平和综合素质,为服务国家和人民贡献更大的力量。
一、学习理论知识
政治理论是领导干部必备的知识和素质。为了掌握这方面的知识,我计划进行以下的学习:
1.学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《中国近现代史纲要》。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是中国特色社会主义的基本理论,它系统阐述中国特色社会主义发展的逻辑和路径。《中国近现代史纲要》是了解中国近现代历史的基础课程,它有助于我们了解中国社会的发展历程和历史文化。通过这两本书的学习,可以更好地掌握中国特色社会主义的基本理论和近现代中国的历史文化,为我们的工作提供更加深刻的理论基础。
2.参加各种理论学习班和研讨会。
理论学习班和研讨会是加强政治理论学习和交流的重要场所。我们应该积极参加各种理论学习班和研讨会,不断增长自己的政治理论知识和思想水平。我们可以通过参加党校、院校和各级政府组织的各种学习班和研讨会,扩大自己的知识面和眼界,结识更多的政治学者和专家,不断提高自己的政治素养和思想能力。
二、扩展专业知识
除了政治理论知识,我们还需要掌握各种专业知识,为工作提供更加全面、科学和精准的指导。具体来说,我计划进行以下的专业学习:
1.深入调研学习,了解工作实际需求。
政治工作者需要密切关注社会热点、特别是人民群众的关切,不断深入调研学习、了解工作实际需求,以便更好地指导和推进工作。我们应该通过深入社区、走访基层、听取群众意见等方式,了解群众的想法和需求,及时提出解决方案,加强对工作的指导和监督。
2. 学习相关法律法规和政策。
政治工作者需要熟悉相关的法律法规和政策,这样方便我们更好地指导和推动各项工作。我们应该不断学习有关法律法规和政策,特别是与我们工作相关的法律法规和政策。同时,在工作实践中,我们要善于运用相关的法律法规和政策,避免出错,更好地为人民服务。
三、提高素质
为了成为一名优秀的政治工作者,不仅需要具备政治理论和专业知识,还需要具备良好的综合素质。综合素质包括思想政治、文化素质、管理素质、沟通能力和创新能力等方面。我计划以下措施来提高自己的综合素质:
1.思想政治。
作为政治工作者,我们必须要有高度的政治觉悟和理论素养。我们需要通过学习政治理论、参加政治学习班等方式,不断提高自己的政治素质。同时,我们还要加强自己的思想品德修养,增强自己的忠诚、担当和责任感。
2.文化素质。
文化素质是衡量一个人综合素质的重要指标之一。我们应该注重文化知识的积累,增强自己的文化底蕴和修养。通过读书、观察、思考等方式,不断增长知识,拓宽自己的文化视野和层次。
3.管理素质。
政治工作者需要具备一定的管理技能和能力,才能更好地指导和管理下属,推动工作。我们应该通过学习管理知识、参加管理培训等方式,提高自己的管理素质和能力。
4.沟通能力。
沟通是政治工作者的一项重要的工作技能。我们应该注重与人交流沟通的能力,提高自己的沟通能力和表达能力,以便更好地与人沟通和合作。
5.创新能力。
政治工作者需要具备一定的创新能力,不断探索新的思路和方法,推进工作的不断创新和发展。我们应该通过学习创新理论、参加创新讲座等方式,提高自己的创新能力和素质。
综上所述,一个全面且系统的政治业务学习计划是一个政治工作者必不可少的。只有不断提高政治业务的水平和综合素质,才能更好地为人民服务,更好地推动国家和社会的发展。
业务学习计划(篇14)
随着课改的深入,需要超多文化底蕴深厚、高素质的教师。做为一名教师,深感肩负的职责重大,教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。所以,我应不断学习,汲取教育、教学的经验充实自我,特制定我的发展计划如下:
一、思想政治方面
学高为师,身正为范。做为一名教师务必要有高尚的道德情操。极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。要树立良好的师德形象,我应不断学习,以《规范》的要求为准绳,严格要求自我。不断加深自我修养,做一个学生喜爱的,家长放心,学校满意的好教师。
二、业务学习方面
1、要用心参加业务学习,并认真做好业务笔记。除了学校统一规定的.2周一次的业务学习,还要自主学习,选取一些适合于自我的学习资料,进行自主学习,从而不断提高自我的业务水平。多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思。
2、他山之石,能够攻玉。要多听课,多学习,主动听优秀教师课、同年组教师的课,并且记好不少于20节的听课记录,本学期听课要不少于20节,要写好评课记录。
3、充分利用好研讨课机会来不断提高自我的教学潜力,深入教材,研究教法学法。上好本学期的研讨课,要上出自我的风格,自我的特点。及时发现自我的不足,不断改善。在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥补自我教学方面的不足,要充分利用好“研讨课”这个大舞台,不断学习不断超越自我。
4、加强教学基本功的训练。练就过硬的基本功。同时还要多研究如何让自我班学生也打好基础。
5、要用心参加上级业务部门组织的各种培训,利用网络进行自我学习。要经常上网学习,观看好的课例,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自我今后的教育教学工作都具有指导好处。
三、读书方面
多读书来丰富自我的文化素养。选取适合自我的书籍认真学习,做好笔记,随时要应用到自我的教学实践中去。期末结合实践写出自我的心得体会。本学期除了与学生一齐读的课外书外,我还要读的书是苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》,《给教师的一百条推荐》,以及《爱的教育》等书籍。《走进高中新课改:化学教师必读》,并做好笔记。
四、其他方面
用心参加各种学习、培训及教研活动,在活动中用心发言,提升自我的理论水平。利用每周一次的群众备课和教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。继续深入学习“新课改”思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平。
业务学习计划(篇15)
为了适应朝代的需求,促进自己专业发展,跟着目前的信息潮流,掌握教改动态,提高课堂效率,增长自己的总计见识,用途各项工作开展,树立终身学习意识,决定做到以下几点:
一、理论方面:
作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。
二、业务方面:
1、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。
3、使自己具备一定的教学科研能力。
4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。
我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。所以,为实现以上目标我准备采取以下措施:
一、科学安排学习时间
1、每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间,早上6:00-6:30 阅课外各种有利书籍,扩大视野,增长知识。
2、午餐后半小时,11:45-12:45 阅览报刊杂志,了解当前国家大事及国内外新闻,增长见识。
3、睡前半小时,晚上10:30-11:00 学习教育教学专著,并做摘抄记录,增强自己的业务知识。
二、当选择阅读书籍
1、择借一些优秀的文学作品进行阅读,特别是名作家的。
2、借阅有关名家专著如魏书生、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。
3、订阅报刊杂志选择学习,如《小学语文教师》、《小学教学》等杂志。
4、常阅读有关报纸如:《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。
5、阅读一些有关教师专业发展书籍,如:《新课程》、《新时期教师专业发展》、《课堂教学评价等书籍》。
三、读思结合及时运用
1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。
3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
4、做点摘抄,做到每课必有反思。
个人业务学习计划
我于20xx年毕业走上工作岗位,一直从事英语教学工作,其间还担任班主任工作。从教伊始的跌跌撞撞,如履薄冰不禁让我对教育事业一直充满敬畏和神往,不敢懈怠。在学校领导和诸多前辈的关心和指导下,我的工作取得了些许进步。但与此同时,我深深感到自己还有很多不足之处,还有很多方面需要好好学习。
做为教师要终身学习,活到老学到老,不断适应时代发展变化的需要。社会发展已证明:现代化的社会将是信息社会,是科学知识不断发展、不断扩大、不断更新的社会。教师自身除搞好专业教学外,还要积极参加业余进修深造,从而在理论知识和社会实践活动中进一步提高能力。教师只有拥有广博的知识储备和精深的专业技能,课堂教学过程中才能旁征博引,游刃有余,变传统教育的重教、重知、重灌为素质教育的重学、重思、重乐,以适应教育体制的转轨变型。
首先,树立正确的师德修养观念。因为为教师的道德品格、人格对学生的成长甚至一生都有重要的影响。我一直认为“爱岗敬业、热爱学生、以身作则、为人师表、诲人不倦、无私奉献”的精神,是一个教师必须树立的师德观。为此,我打算加强业务理论的学习,掌握正确的人生观、价值观和科学的方法论,用爱心对待学生,以身作则,为人师表,争取做到用人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
其次,作为英语老师,在学识上“广开门路”、“广种博收”,努力提高专业知识水平显得尤为重要。为此,我将积极听各种讲座,参加各种培训,坚持不断学习,尽快提高专业化水平,力求扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,努力适应今天新时代对老师的更高的要求。
再次,我积极了解教育改革的趋势,关心教育新动向,努力更新教育理念,积极贯彻实施教育教学新理念。我打算以问题为纽带,让学生成为课堂的主体,实施自主、合作、探究式学习,充分调动学生学习的积极性,引导学生学会学习,进一步开发学生的想象和创造能力。
最后,我将认真钻研教材上好每一节课,坚持经常写教后感不断总结教学的得与失,积极听课以学习其他教师的优秀的教学方法,认真对待每一节公开课并主动积极听取其他教师的意见。以此来不断提升自己的业务能力。
教师是人类文化、科学知识的传播者,又是伦理、道德的传授人,担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。教师只有在教育实践中,通过努力学习,认识到社会发展的规律和特点,了解到社会主义教师道德的内容和意义,并通过自身的修养,将认识内化为自己的道德情感、意志和信念,不断外化为自己的道德行为和习惯,才能形成一定的道德品质。
在以后的工作中,我将积极实施以上规划,坚持不懈,争取实现个人发展目标-----成为一名优秀的人民教师。
企业会计实习报告
快跟着编辑的脚步一起了解“企业会计实习报告”的相关知识吧,毕业踏上工作岗位以后。往往都需要撰写报告,勤写报告对我们的逻辑能力有一定的帮助,报告应该怎么写才合适呢?此文章内容仅供参考请慎重对待。
企业会计实习报告(篇1)
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。社会与校园是不同的两个世界,也许我们不能完全立刻适应这激烈竞争的社会。但我们要学会逐步适应这个社会,我想我这一个月的时间算是我一个即将开始大三生活的大学生迈向社会的第一步。在上述指导思想下,本文就个人的实习情况做出简介,主要由实习目的,实习单位情况,实习经过和实习感想四部分组成。
一、实习目的
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此,将近三年的学习,通过对《初级会计》、《中级财务会计》、《财务管理》、《高级财务管理》、《税法》、《税收筹划》、《资产评估》、《成本会计》、《财务报表分析》等科目的学习,可以说对会计专业的基础知识、基本理论、基本方法和结构体系有了一个简单的全面的了解,但这些都只是纸上谈兵,会计工作是一个实践性较强的工作,通过这次实习来加强自己的实际动手操作能力,加深对理论知识的认识,对会计实务也能有所了解,这将为我今后的顺利工作打下良好的基础。
二、实习单位情况
怀着一种美好的憧憬,我来到了湖南中大建设有限公司。湖南中大装饰设计有限公司是中大建设集团的延伸机构。总公司始创于1969年,注册资金2000万;经过三十多年的努力拼搏发展壮大。现有职工1580余人,拥有专业技术人员156人,高级工程师5人,二级建造师18人。现有施工总承包贰级,市政公用工程总承包,装饰承包等资质。……中大装饰秉承总公司:“信誉至上、精益求精”的企业核心理念和宗旨。引进独立的第三方监理机制,严格按照ISO9000质量管理体系标准进行工程施工和质量管理,从体制和方法上保证了每一个“放心工程”的顺利完成。植根本土,打造经典是中大装饰的永恒追求,将心比心,真诚服务顾客,为顾客打造高质量、高品味的艺术空间,以顾客的良好口碑,成就中大装饰一流品牌自公司成立以来,一直以时尚的精品设计,优质的工程质量,一流的售后服务为宗旨,精心打造公司品牌。公司一直操守“品质惟我生命”理念,以厂房、别墅、住宅、酒店、办公室等室内外装修为主要发展方向,让您的装饰真正变的轻松快乐。前进中的“中大”会在不断变化的各种客观条件下,把握市场动向,熟悉市场环境,让客户真正感受到全方位服务,为广大消费者营造一个更温馨、更幸福的家园……
三、实习任务
在该公司实习期间,首先指导我的会计人员让我了解一些公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容;其次是跟着出纳人员实践学习,包括简单的手工账的登记,以查备用,学习如何审阅及登记简单的销售台账,应收账款台账,做一些简单的与会计电算化相关的工作,在公司内部办公系统中开具一些票据、盖章等工作;偶尔也跟着经理学习一些关于财务报表的知识。
四、实习过程
20xx年8月1日第一天来湖南中大建设有限公司上班,感到既新鲜又紧张。带我的是李会计,她首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领。在她的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。以下是我实习的主要内容:
(一)实习出纳工作
出纳的工作主要分以下几个部分:
一、开具支票;
二、登记银行存款日记账;
三、开具发票;
四、向发票管理系统输入发票信息;五、编制银行存款余额调节表。
首先,填写支票时有很多细节性的问题需要注意,日期得大写,金额的大小写须一致,不得涂改,否则支票作废。开具支票的同时须在支票备查簿上登记,登记的内容有:领用日期、支票号、金额、用途。开具好支票后盖上签章,还需要领用人在支票头和支票备查簿上签字;其次,登记银行存款日记账是一名出纳必做工作之一,也是主要的工作之一。工作虽然不难,但是重复性强,所以要求我必须有耐心和责任心;最后,每月月末银行都会给公司送一张关于公司这一个月的银行存款变动的明细表。公司须将自己银行存款日记账的余额与银行送来的.明细表相对,看是否存在未达账项,若存在,就需要编制银行存款余额调节表。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊!
(二)实习会计岗位
在实习中,我参与了整个八月的全部的会计工作,首先审核发票。原来发票也叫原始凭证。审核发票又分三步:首先审查所采用的凭证格式是否符合规定,凭证的要素是否齐全,是否有经办单位的签章;其次审查凭证上的经济业务是否真实、合法,数字计算是否正确、完整,大、小写是否一致;最后审查凭证上的数字和文字有否涂改、污损和不符合规定的更正。如果通过审查发现凭证不符合这些要求,那么这些凭证就应该被会计部门退还给原编制凭证的单位和个人,重新补办手续。
然后填写记账凭证。记帐凭证是登记帐薄的直接依据。我先将原始凭证按照经济内容(比如“销售收入”,“管理费用”等)分类,再将每一类进行一次统计和写入记帐凭证表。填写的要求非常严格,要求格式统一,内容完备,科目运用正确,摘要简明,填写清晰,金额无误。错一点就要重写。做完凭证,本月的消费情况一目了然。
接着是根据记账凭证编科目汇总表。手工做帐中为了便于汇总一般采取做丁字帐的方法。把帐中明细科目相同的帐的金额列在一个“T”型表中,左边记借方余额,右边记贷方余额,再把每个T形左右的数据分别合计。不同的丁字帐分别汇总便形成了一张汇总表。汇总表比记账凭证更清晰,详细的表达了该月的财政支出和收入情况。
然后记账、对账。对帐要对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将账簿中的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,看是否成立。为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次。
最后填写报表。很简单,把做好的各种表上的数据相应填进报表就可以了,没有任何计算。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:
1、写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。
2、写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!
3、对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了单位会计流程,此外还认真学习了《公司法》、《税法》、《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了单位会计工作的全过程,认真学习了各类业务的会计处理,掌握了一些基本的会计技能。具体包括了以下几点:
1、原始凭证的审核方法及要点。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记账做好准备。
2、明细账、总账的登记及对账。虽说记账看似十分简单,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一旦出错并不是随便用笔涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如,写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,否则总账的借贷就不能结平了。
3、会计档案的装订及保管常识。李会计手把手的教我文档的装订方法,从排序,打孔,穿线,一直到最后的粘贴,编号,最后将一落零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。在对公司各方面的业务熟悉以后,更令我感动的是,李会计还教我一些财务核算工作,使我学会正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额的缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:
1、写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。
2、写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!
3、对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在王会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话:不试不知道,一试吓一跳!
五、实习总结与心得体会
(一)实习总结
从最初选择财务专业到现在,在学校学习理论知识时,还是缺少理解,很多时候就在死记硬背。通过在湖南中大建设有限公司这一段时间的实习,使我第一次把自己所学到的理论知识真正地应用到实践中去,并且在实践中得到了经验,同时又获得了许多理论知识中所没有的实践经验,这不仅丰富了我的工作经验,更加提高了我的业务理论水平。在该公司的这段经历,我了解到了会计实务的许多内容,不仅巩固了理论知识,而且在实务操作方面也有了一定的提高。
(二)实习心得
我们要时刻保持低调、谦虚、谨慎的态度。走向工作,我们只是进了另一所大学,三人行,必有我师,虚心学习每个同事的优点,尊重别人,这样别人才会尊重自己;走向工作,要有强烈的团体服务意识,要齐心协力、勤快机智,我们才会进步的更快。今后的路更长,我们还有很多的东西要学,学习是快乐的源泉,该公司只是我学习历程的一个驿站,我会继续保持自己的学习热情,在工作、生活等多种场合中不断去学习。我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示自己的个人价值和人生价值,为实现自己的理想和光明的前程努力。
(三)存在的问题及不足
通过这次实习我发现了自己存在不足的地方,最明显的就是我对财务报表部分理解的不是很透彻,财务比率的计算公式记得不牢固,会计基本功不扎实,因而导致我很难明白财务报表中所列数据呈现的问题,这也是对我以后学习和工作的一个警示,我意识到扎实的理论知识是做好实践工作的首要条件,在今后的工作中,我应该加强有关财务报表部分的学习与实践。其次,自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制会计分录方面还不够熟练,今后还得加强练习。总而言之,这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的知识和经验,不仅在实践中巩固了基础知识,使理论和实践联系在一起,也为我以后走向社会奠定了坚实的基础。
这次实习为我踏入社会上了很重要的一课,是我人生当中非常重要的一次人生经历,我会把这次经历中学到的知识当作人生的财富,并且好好运用这笔财富,去创造人生更大的财富。
企业会计实习报告(篇2)
主要目的有:
(1)提高对大自然和工艺品的认知水平,培养和提高美的修养和感觉,增强创作、造型能力,活跃构思,为以后的专业课的学习做好铺垫。
(2)了解工业产品设计公司的操作模式,产品设计流程,以及工业设计师所需要掌握的知识和技能,从而明确工业设计专业的学习方向。
从这一学期,我们进行了为期一周的认知实习,我们参观了湘潭机电厂。此次实习名为认知实习,是为了让我们从对工厂的实地参观中,结合我们所学的专业知识,从而让我们对所学知识有更为深刻的认识和了解。经过此次实习,我们确实学到了好多,也了解了更多的专业与实际的结合,我觉得更重要得是我们深刻的认识到了,工业工程这个专业在现代化的企业中所占的独特的作用,由它引申出来的一些知识技能,是一个企业,一个行业能够在竞争中长期立足,处于不败的必要条件。这能促进我们对本专业学习的积极性,让我们对将来更加有信心。
1、6月10日,召开了全体同学实习动员大会。
会上吴海老师向我们讲解了认识实习在所学课程中占很重要的位置。认识实习我们可以对自己将来要干的事情有一定的感性认识,并对我们学过的知识在生产实际中的应用有所了解。
另外,老师给我们仔细的讲解了在认识实习过程中应该注意的地方,尤其是注意个人的人身安全。在企业里我们应该遵守企业的规章制度;未经允许不能擅自操作机器设备和工程机械、不得嬉戏打闹、不准在厂房和不准吸烟的地方吸烟。在参观时应该认真观察、详细记录。
这次实习是课堂的延伸,通过这次实习我们可以更加深入了解专业知识在实际生产上的应用,能够提高我们学习专业课兴趣。
1、 遵守企业的各项规章制度,以免发生安全事故。
2、为保证安全和企业正常的生产,未经允许不得触碰生产设备和产品。
3、进入车间穿工作服或其它紧身衣服,并配戴工作帽。
2、20xx年6月11日-13日上午前往湖南吉利汽车部件有限公司
公司简介:
湖南吉利汽车部件有限公司是浙江吉利控股集团投资兴建的全资子公司,也是为支持中西部发展与战略需要,在中西部建立的第一个生产基地。
公司坐落于湘潭九华示范区,占地面积约840亩。公司于20xx年1月20日奠基,20xx年12月25日第一辆汽车下线;20xx年11月完成二期项目建设,形成10万辆的年生产能力。
公司拥有国内一流的汽车生产流水线和先进的汽车制造工艺,目前主产吉利“远景”车型,远景轿车搭载了吉利自主研发的CVVT—JL4G18全铝发动机,其技术性能被定为“处世界先进水平,居国内领先地位”。
公司于20xx年启动三期项目建设,公司三期建设项目总投资30亿元。三期项目竣工后,将形成年产20万台整车和30万台发动机,30万台自动变速器的生产能力。主导产品有FC-2,CE-3、CE-4等最新研制车型;自动变速器项目以全球第二大的澳大利亚DSI公司技术为支持;发动机项目涵盖了1.0L—2.0L,双VVT、涡轮增压等国际先进技术产品。届时,公司将形成集整车、零部件、研发、教育及试验五位一体的综合性整车生产制造基地。
实习内容:
在实习过程中,我们参观了吉利公司的生产车间。在参观过程中,我们对各个车间的工艺流程和工作环境有了更为具体的认识。比如:
焊装车间:把冲压好的工件焊接到一起,在参观过程中,我们看到了机器手的高强度和高精度配合,同时也感受到工人在生产车间工作环境的艰苦。 1.骨架焊接合装设备,采用气动夹紧、液压推进方式,合装上采用连接的纵滑到和横滑到,使定位块能够纵横方向全程调整,定位准确,焊接变形小,能较好的保证焊接后和装骨架的精度,提高生产效率。
2.配置空中动力网架,钢结构采用一侧为立柱支撑,另一侧靠墙支撑的方式,其中纵向贯通网架布置在车身两侧,可减轻焊丝机构等重物转移的困难,缩短了合装焊接时间,提高生产效率。
3.配置顶蒙皮自动点焊机,实现顶蒙皮涨拉加自动点焊,而不必让工人踩在顶蒙皮上作业,保证顶蒙皮平整,无鼓动适应性强,可适应11种车型,可大大提高生产效率。
4.配置顶侧蒙皮滚弧机,保证顶侧蒙皮弧度稳定,提高顶侧蒙皮的质量。改造车间通风设备,通过引射风机、排风机和轴流风机相结合,有效质治理车间烟尘污染改善工人的劳动环境,保护工人的身体健康。
总装车间:把零件和部件装配成最终产品的过程,在参观总装车间时,我们看到的是各个零部件组装成成品车的过程,让我们了解到了成品车生产的工艺流程。
主要承担客车电气预装、底盘装配及整车总装等工作,整车总装包括车体木结构、给水、空调采暖、通风、钩缓、制动、车内座椅等安装,最后将车体落在转向架上以组成完整的车辆。总装车间设立独立的生产线,节能型客车生产线、新能源客车生产线。
从整体上看,焊装车间的工作环境比较差,噪声污染很大,高温,有刺激性气味,而且工作强度大;又如成型车间的工作环境相对要好些,数控化程度较高,效率更高。
公司简介: 中国兴业太阳能技术控股有限公司(SYE)是一家在香港联交所上市的国家级高新技术企业(股票代码:00750),旗下控股珠海兴业绿色建筑科技有限公司、珠海兴业新能源科技有限公司、珠海兴业薄膜科技有限公司、珠海兴业海洋能源科技有限公司、湖南兴业太阳能科技有限公司。
兴业太阳能致力于建筑幕墙工程、光伏建筑一体化、光热建筑一体化工程、智能微电网系统、能源自给小屋、大型太阳能电站工程的方案设计、加工装配和系统集成运营服务,同时研发和生产光伏组件、光伏光热组件、光伏光热产品、薄膜产品和铝合金产品,包括光伏路灯、海水淡化、光伏水泵、太阳能集热器、空气源热泵等。公司下设研发中心,已取得多项专利;并与国内外多所高校和科研机构建立产学研合作关系,持续创新,锐意进取。
公司占地面积约33万平方米,建成15万平方米高标准现代化厂房,设立光伏及光热配套产品的生产事业部:● 太阳能晶硅电池生产;● 现代化标准组件封装生产;● 光伏配套玻璃深加工、BIPV夹胶、中空组件加工;● 光伏配套的铝型材加工;●光热产品蓝膜、吸热板的生产加工。
实习内容:
在工厂工人和指导老师的带领下,我们参观了展厅和生产车间。在此期间我了解到:湖南兴业太阳能科技有限公司是集团投资15亿元在湖南湘潭九华工业示范区投资兴建的产业园,主要为集团公司的“玻璃深加工、幕墙及铝合金加工、大型集热工程、光伏发电系统工程、太阳能工业化住宅”5大业务领域提供生产制造平台。在参观车间的时候,我们发现里面一个工人都没有,但它的流水线却能高速正常的运转,而且生产车间是恒温的。这对于有一个太阳能公司来说,是最好的宣传。期间,我们还看到了几款新型的产品,其中给我印象最深的就是有一款玻璃,只要插上电就可以完全看清楚外面的景物,而不插电的时候,就什么都看不清楚。
公司简介:
企业会计实习报告(篇3)
实习是学生大学学习最重要的实践环节。通过实习使学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为以后做好准备。
本次模拟实习是以济南通力机械厂12月份的经济业务为例,进行了为期两周的手工模拟和用友财务软件模拟实习。
12月7日:发放实习指导书、凭证、帐页、报表等,建账;
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他是我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,他让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,有增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。然而,我现在虽只是一名大二学生,也经历了为期两周的会计实习,虽然是在学校的教室里,却也令我受益颇多。
企业概况是从老师发给我们的《企业会计实习指导书》上了解到的,是一家股份制企业。首先会计分录要先做出来,为以后其他工作打下基础。在做会计分录的过程中,可以说是遇到了很多困难,有时漏写,有时又写不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才发现自己还有许多欠缺的地方,还有很多要去学习。虽然过程有点迷糊,但还是成功的完成了。其实只要做好基础工作,填好会计凭证,剩下的就很容易了。尤其是当资产负债表和利润表全平时,心里说不出有多高兴了,原来完成一件事情可以这么有成就感。
在手工模拟中,由于我们是第一次接触会计账簿和报表,出现了许多错误,也浪费了一些账簿和报表,但我们知道了如何去填写以及在填写过程中应注意的问题,在上机中也深有体会,稍有错误,就会产生很大的误差,报表很难平衡。同时我也体会到细心谨慎的重要性,从事会计工作,真是半点都马虎不得,尤其是自己真正从事这份工作时,虽说会计实际上就是记账,看上去有点像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在企业里,每一个步骤会计制度都是有严格要求的,例如说:写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,这样才能作废;写错摘要栏,则可以用蓝笔画横线并在旁边写上正确的摘要,而且摘要一定要靠左写起不能空格,以防止摘要栏被人任意篡改;对于数字的书写也有严格的要求,自己一定要清晰端正,按格填写,不能东倒西歪,并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能持平。如此繁琐的程序不该有一丁点儿马虎,毕竟不是做作业或考试时出错了就扣分而已,也不是实习时只是表面的数据,而是关乎一个企业的账务,也关乎自己所承担的责任。
企业会计实习报告(篇4)
一、实习单位简介
××××设计工作室成立于××××年××月,是××第一家以动画以及后期影视制作为主的私营企业。以企业宣传片、影视广告、记录片、连续剧、个人写真MV、爱情MV、婚礼记录、婚礼MV等为主要业务,影视动画广告、动画片、电子杂志、视频动画效果制作、婚礼动画、卡通形象设计为辅助业务,先后为两面针公司,柳州F1赛艇以及欧维姆等大企业和单位制作宣传片及广告。已积累了一定的技术实力,在柳州具有很强的发展潜力。
二、实习过程
(1)初步体会
面试过后,感觉自己信心倍增,相信自己可以在实习过程中学到不少东西。刚开始,因为对广告行业的不熟悉,我就需要通过网络手段增加对行业的了解程度。每天上网不再是简单的查询或聊天,都是在不断的通过网络提供的知识去认识服务业的各种财务管理知识。网络以外,我还要在办公室实地去观摩各种职位的工作性质和公司的规范制度和企业文化,这样才有独到的体会和更深的了解,才好开展工作。我除了观摩,在休息时间也会积极主动去和其他职员交流,他们会友好的回答我需要了解的问题。
感觉公司的每一个人都很有个性,因为这是一个新兴的行业,为保持员工的积极性和创新意识,很多方面都不会用定死的制度束缚大家能力的发挥。
(2)摸索过程
针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。更重要的是,我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及,现在,大部分的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来,一旦熟练掌握了会计的电算化技术,那将大大地简化会计帐目的处理程序,从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化,企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中,之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。
刚开始,对各种财务管理软件还不是很了解,因为没有课程接触过,但是毕竟电脑操作比起手工操作便捷得多,学习起来不会那么费时,但是就算方便也不可以忽视,因为真正的操作过程需要更多的细心和耐心。这个我也是要经过很长的一段时间的摸索。
(3)实际操作
在处理日常经济业务方面,主要利用用友财务软件,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。公司日常的经济业务通常是销售,因为局限于设计制作,很少涉及采购,除了客户有特殊要求需要到实际广告宣传材料。在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面,主要是对于应收账款的核对,根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中,在制单处理方面要特别细心,要注意核对供应商以及客户往来,以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务,日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务,并在收到银行回单后,利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。
三、财务管理实务工作的改革思考
会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。
1、不断扩大财务管理职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。
2、不断更新财务管理知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的触角也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此财务实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。
3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。
四、实习期工作总结和收获
经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是会计模拟实验所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。
在与××其他工作者交往过程中,我学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:
1、对行业了解少,搭不上话。
2、知识结合实际工作慢跟不上。
3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。
4、服务业方面的知识很少。
5、财务管理、财务处理知识肤浅。
6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。
7、加强对excel、财务处理软件等专业知识的学习。
8、帐务处理还要细化学习。
9、实践工作能力低下。
另外因为公司安排我的工作涉及到管理和行销,深切感受到当今社会处于经济低迷和金融风暴的影响下,全民企业开始新一轮的企业规划与调整工作,当然财务部门做好财务管理,及时提供有效地报表与数据分析是至关重要的。由此会计的工作也开始变得更加重要和得到公司高层的重视与关注。这也对会计人员的本身专业技能和职业素质产生了更大的挑战。当然作为一名财务管理从业人员不但要做好本职工作还要不断地充实自己,提高职业素养与个人品质。
接触了不一样的社会,我也获益匪浅,而对如今的教育和以后的学习感受也颇多:
1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代,教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”,而且能建立起活到老学到老的思维观念,让学子们在毕业之后仍然坚持接受终身教育,不断回归教育。
2、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。
通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。
企业会计实习报告(篇5)
随着大二生活的结束,我们迎来了大学生活的第二个暑假,学校给了我们一次社会实习的机会,我们也充分利用了这个暑假进行了实习活动。这次实习是我们在大学学习理论知识一年以来的第一接触现场,可以想象其意义的重要性,我们第一次将理论知识与实际相结合。我也不例外来到了施工现场进行实习学习。
20xx年6月30日,我来到了位于佛山市的联塑总部大厦施工单位,开始了我的实习生活。 经过将近一个月的实习学习,使我们更多的掌握了关于建筑方面的实践知识,而实践与理论是紧密相联系的,这次的实习让我很好的了解到实际操作能力,将理论知识全面的融会于工作实践,我更好的在实际作中得到了锻炼。 实习的第一天,工地的负责人向我详细地介绍了作为一个建筑工人应该了解的必要知识。使我初步接触了混凝土的制备与搅拌。混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。
混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料机时间的控制。
当一名建筑施工员很关键的在于如何控制进度,如何及时地把配料配送给泥水班、钢筋班、木工班的工作人员,使他们的工作能够顺利地进行。
施工员要做的事,就是要调合好三个班主的工作时间,不能出现一方停工的现象。比如一天内两栋楼一幢要浇筑柱砼,一幢要浇筑砼,应先安排浇筑哪一幢才不会使进度慢下来。只有先浇柱砼的方案会好一点,其实本应避开两幢楼一起浇混凝土的。
实习了一个多月,自己在进度的控制方面应加强了许多。在进度控制这方面我还学会了如何绘制进度横向图以及进度网络图。 了解到了许多现场采用的新设备、新材料、新技术、新工艺。
高压接桩: 断桩处理的方法有两种,一种为人工挖孔接桩,另一种则为高压水泥灌蕊桩。人工挖孔桩则针对桩已断得很明显的接桩方法。高压水泥灌蕊桩是针对桩已断但是末出现偏差的桩。所以无需采用高成本的人工挖孔桩接桩。
但此过程也有可能存在一些问题,例如在操作过程中出现露浆,怎么灌都无法灌满,而且流到隔壁的断桩,待凝固之后,将在隔壁断桩的周围形成一道混凝土暗墙,从而导致隔壁在人工挖孔处理断桩时无法将钢护壁压入。
当然,在这次实习期间,我也发现了施工现场存在的一些问题。
安全问题:
安全问题永远是工地的第一次重中之重的问题,对本工程的安全问题,则是我参加了第一次工地上的会议,这会议是总公司领导过来检查安全问题的总结大会。
会议上主要提出了以下几点:
1、临电问题:搅拌机、钢筋加工厂的电箱配置不够完备,存在着漏电的危险,以及碰电的危险性。
2、部分七层幢号用的脚手架都是毛竹,班主都没对毛竹的质量进行挑选就使用,这样随着层数的增高,荷载的加大,存在的危险性也就越大,特别是小横杆,领导还指出虽改成铁杆脚手架已不可能,但底层最好要挑选性的用料。
3、脚手架的、支模架的基础不是很稳,存在塌倒的可能性,特别是下雨天。
4、木头房太多,而且不规范,工人随处搭房住人,这使得工人的生命存在威胁,且使工地不能规范化管理。
以上的安全问题不仅是我所实习的这个工地存在的问题,很多工程都存在着这些问题,所以施工现场安全仍需进一步改进,有关部门也应加强监督的力度。
通过这次实习的收获和体会:
1.3实习过程中存在的问题
不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个:问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。问题三:对于最新的施工规范不知道,
致使不能很快的判断出施工的对错。问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。
通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础,这次实习对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”。
结束语
中国建筑业比起发达的西方国家还有着很多的差距,只有中国建筑行业的人员不断努力才能超过他们。当然,要改进的地方还有很多,一步一步脚踏实地的搞建设才是出路。通过施工业务实习让我的了解中国建筑的发展水平和现状。实习是一面镜子,它可以照出我学习的成果;进行施工的施工企业是一面镜子,它可以照出企业的实力;当地的建筑施工水平是一面镜子,它可以照出中国建筑业发展的现状;中国建筑业的发展是一面镜子,它可以照出中国在世界各国建筑业中的位置!我为圆满的完成实习而高兴,更为以后能为中国建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪!
企业会计实习报告(篇6)
导语:大学生选择实习单位,实习工作结束后要及时写实习报告。本篇文章是小编为您整理的《公司会计电算化实习报告》,供大家阅读与鉴赏。篇一:公司会计电算化实习报告
本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处时代的恰当写照。
在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上也经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。
一、会计电算化对内部控制的影响
在手工操作下,内部控制制度主要是通过会计人员的岗位分工和各种内部牵制制度,以及账、证、表的定期核对,来保证会计信息的正确性。实行电算化以后,虽然会计内部控制的原则仍然适用,但却使大部分传统的控制方法和措施失去了作用,增加了新的控制内容,提供了新的控制手段和技术,改变了会计内部控制制度的重点方法和措施。
(一)内部控制形式的变化
由于电子计算机具有高速、稳定的特点,有很强的逻辑判断能力和逻辑分析能力,使内部控制形式主要有两方面的变化:
1、原手工下的一些内部控制措施在电算化下就没有存在的必要了。
由于全部会计核算工作由计算机集中完成,凭证数据一次录入后即在会计软件的控制下迅速、多次、毫无差错地分别记入各种账薄,并据以编制报表,只要凭证和会计软件正确,其输出的会计信息也必然是正确的,这就使账簿之间的核对没有必要了。此外,编制科目汇总等试算平衡的检查也成为多余。
2、原手工下的一些内部控制措施,在电算化后转移到计算机内了。
如凭证的借贷平衡校验;余额、发生额的平衡检查;各核算与系统之间的数据核对;报表数据的勾稽关系检查等。
(二)内部控制制度内容的变化
实现会计电算化后,给会计工作增加了新的工作内容,同时也增加了内部控制的新内容。不仅要保存好相关的纸质数据文件,还要保存、保管好已存储在电子介质中的各种会计数据和计算机程序。如编程、维护人员与计算机操作人员内部控制、计算机机内及磁盘内会计信息安全保护、计算机病毒防治,以及计算机操作管理等。
1、实行会计电算化后,会计部门内部单纯的会计核算岗位被撤销,增加了计算机操作、数据录入、凭证复核、会计软件维护、硬件维护、系统管理、系统分析、系统设计、程序编制和调试等新的工作岗位,财务管理岗位比手工条件下划分的更细、投入的人员更多、管理的更加深入。为此在电算化下必须针对新的组织机构和岗位分工重建其内部控制制度。
2、会计电算化数据的主要储存形式转变为机内文件,这使得计算机机内文件的安全保护、备份和恢复、禁止非法操作等成为会计内部控制的又一项重要内容。
3、由于计算机的应用,使防止计算机舞弊和计算机病毒破坏,成为会计内部控制一个新的、至关重要的事。
(三)内部控制的重点发生了变化
会计电算化后的内部控制的重点将放在原始数据输入、会计信息的输出控制、人机交互处理的控制、计算机系统之间连接控制几个方面。
(四)内部控制的手段和技术发生了变化
计算机的应用给我们提供了先进的控制手段和技术,使会计内部控制的许多具体的方法和措施,可以编制计算机程序进行严格的、一丝不苟的控制,如数据正确性校验,口令及操作权限控制、操作过程自动记录等。其原则是,凡是能采用计算机控制的就一定编制成计算机控制程序,因为计算机控制比人工控制更严格、更可靠,应尽量减少人工的控制量。
二、会计电算化具体工作
当然,学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此,根据学习计划安排,我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习,此次实习的具体内容为:
(一)根据经济业务填制原始凭证和记账凭证
1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。
2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
(二)根据会计凭证登记日记帐
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。
(三)根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐
明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。
(四)根据记账凭证及明细帐计算产品成本
根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。
(五)根据记账凭证编科目汇总表
科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。
(六)根据科目汇总表登记总帐
根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。
(七)对帐(编试算平衡表)
是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。
(八)根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。
资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。
损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。
三、实习总结
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。
篇二:公司会计电算化实习报告一、引言
会计学是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人于20xx年x月x日至x月x日在xx公司进行了一个月的实习。
实习是教学环节的一个重要组成部分,是实践性教学的主要方式。这一个月的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事们的指导和帮助下,对公司的概况和财务机构有了一定的了解,对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识,对公司财务成本核算业务达到了熟练的程度,财务科实习中,在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践,使我对会计实务有了了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
二、实习公司简介
无锡市凯隆物资有限公司位于风景秀丽,气候宜人的太湖之滨,地理位置优越,水陆交通便利,能直接连接到沪宁高速公路、京杭大运河、312国道、京沪铁路等主要交通干道。
该公司是以经营化工原料、电镀材料、化学试剂,有色金属,胶粘剂,五金建材等系列产品为主的专业销售公司。公司创建于一九九七年,本着“质量第一,顾客至上,真诚合作,共创未来”的捷盛宗旨,凭公司全体同仁“人无我有,人有我优”的创业精神,以及全国各地客户和朋友的鼎力支持,得以逐步成长发展,成为目前无锡较有知名度的化工类产品供应商。
公司在经营上,一贯遵循“可靠的质量是凯隆发展之本,优质的服务是凯隆壮大之源”的工作守则,竭诚为客户提供质优价廉,品种齐全的化工产品和提供可靠的专业技术性咨询服务;同时秉承“团结、拼搏、务实、创新”的作风,不断涉足高新领域,拓展国内外市场,务求新的发展。
三、会计电算化实习内容
(一)实习内容
公司的财务部并没有太多人,设有一名财务主管,一名出纳。此次负责我实习的是公司财务主管,姓王。王主任根据我实习的时间,负责安排我在凯隆物资公司的具体时间工作。实习伊始我深入了解了凯隆公司的内部控制制度。
(二)内部制度(会计系统)
无锡市凯隆物资有限公司会计部门的具体内部控制有以下几点原则:
1、明确规定处理各种经济业务的职责分工和程序方法。在一般情况下处理每项经济业务的全过程,或者在全过程的某几个重要环节都规定要由两个部门或两个以上部门、两名或两名以上工作人员分工负责,从而起到相互控制的作用。如汇出一笔采购货款,规定要由采购经办人填写请款单,供应计划员(或供应部门负责人)审查请款数额、内容及收款单位是否符合合同和计划。
会计员审核请款单的内容并核对采购预算后编制付款凭证,最后由出纳员凭手续完整的付款凭证办理汇款结算(出纳员开出汇款结算凭证,还要通过会计员审核),前后须经四人分工负责处理。而采购汇款的报账业务,则规定要经过采购经办人填写报账单,货物提运人员提货,仓库保管员验收数量,检查员验收质量,以及会计员审核发票、账单及验收凭证,编制转账凭证报销。
2、明确资产记录与保管的分工。规定管钱、管物、管账人员的相互制约关系,旨在保护资产的安全完整。如出纳员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作;银行票据的签发印鉴,必须有两人分别掌管;仓库材料明细账要设专人稽核或另设记账员记账等。另外,现金收付的复核制,物资收发的复秤制、复点制等,也都是防错防弊的内部控制制度。
3、明确规定保证会计凭证和会计记录的完整性和正确性要求。要求有关的经办人员必须在凭证上签名或盖章,以便作为交易执行和明确责任的依据,对各种自制原始凭证,在格式、份数、编号、传递程序、各联的用途、有关领导和经办人签章等方面做出规定。
4、明确规定建立财产清查盘点制度。为了保证财产物资的安全和完整,除规定物资保管员对每项物资进行收付外,一般要实行永续盘存办法核对库存账实,还要规定财产物资的局部清查和全面清查制度,以保证账卡物相符或及时处理发生的差错。又如现金出纳员除规定每日下班前要结账清点库存现金,遇有差错要及时报告外,会计主管人员还要经常检查出纳员工作,定期或不定期检查库存现金及金库管理情况。
5、明确规定计算机财务管理系统操作权限和控制方法。主要是严格按会计电算化系统的设计要求配置人员,健全数据输入、修改、审核相互分立的内部控制制度,保障系统设计的处理流程不走样变型。设多级安全保密措施,通过用户密码口令的检查,来识别操作者的权限,防止用户查询该用户不应了解的数据。操作权限(密级)的分配,应由财务负责人统一管理,以达到相互控制,明确各自的责任。
(三)具体实践工作
实习期间,我主要是了解公司正在使用的财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是“金盛”财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了“金盛”财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。
除了做好王主任所安排的各项工作后,我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。而且,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金、支票和收据等等,所以需要非常细心,对于比较粗心的我来说,这也是非常有必要学习的。
(四)实习期间发现存在的存货计价问题
存货的计价是存货管理的重要内容,存货计价方法的选择也是制订企业会计政策的一项重要依据。选择不同的存货计价方法将会导致不同的报告利润和存货估价,并对企业的税收负担、现金流量产生影响。
凯隆物资公司在存货的计价方法上,选择的是后进先出法。也就是说,最新从供货单位买入的货物,优先销售给客户。
篇三:公司会计电算化实习报告一、实习单位简介
海宁经编园正大会计税务服务有限公司,于20xx年6月由海宁正大税务师事务所与海宁中国经编科技开发有限公司合资设立的。并于20xx年8月成立了马桥经编园区会计协会。
海宁正大税务师事务所、浙江正健会计师事务所、海宁正泰资产评估有限公司、嘉兴正大工程管理咨询有限公司集税务、审计、验资、评估、工程审价、招投标代理为一体。现有从业人员200多名,其中中国注册税务师、中国注册会计师、中国注册评估师、注册造价工程师等职业资格90多人次。此外,还具有一批中高级技术职称的各类专业技术人员,已形成一支整体业务素质较好、职业道德优良、人才结构合理的执业队伍。是目前嘉兴地区执业资格比较齐全,规模较大的中介服务机构。事务所坚持“以质量求信誉,以信誉求发展”的办所宗旨,严格执行标准、信守职业道德、讲求工作效率、依法维护委托人和有关各方的合法权益,树立了良好的中介执业形象,赢得了客户和社会各界的肯定和好评。
海宁经编园正大会计税务服务有限公司的设立主要是发挥会计服务平台作用,根据行业特点,利用人才优势、技术优势、信息优势,为马桥经编企业搭建起税企桥梁,及时了解行业财务动态,有针对性地开展帮扶工作,切实为企业排忧解难。提高会计人员素质,为提升经编产业经济作出积极的贡献。
为使进入马桥经编园的企业就近方便、快捷地办理各项业务,配合招商引资工作顺利开展,海宁经编园正大会计税务服务有限公司提供免费一条龙服务,为新办企业办理工商税务注册登记、变更业务,为老企业办理审计、验资、增资业务,并提供免费咨询业务。
二、实习主要过程
此次实习的目的在于通过在海宁经编园正大会计税务服务有限公司的实习,熟悉会计师事务所的日常业务,为企业办理代理记账等业务的操作流程以及相关的工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段:
1、了解海宁经编园正大会计税务服务有限公司的基本情况,了解海宁经编园正大会计税务服务有限公司的日常业务及服务对象。
2、学习对外业务的基本流程,主要是为马桥经编园内的企业提供相关税法知识的宣传及为企业提供会计咨询服务。
3、学习会计记账的基本流程,主要包括以下方面:原始凭证的整理,会计凭证的填写核对,根据会计凭证进行记账。
4、学习到国税局和地税局为企业办理税务登记等,到企业进行审计工作。
5、总结实习经过,并完成实习作业、实习报告。
三、实习主要内容
刚到海宁经编园正大会计税务服务有限公司的第一周,我主要是了解了公司的基本情况及公司的日常业务。由公司的一位会计助理金老师具体负责我实习期间的事项安排,开始时在部门内不知道自己该从何下手。金老师就先让我熟悉一下整个办公室的流程操作,每个部门具体是在做什么的,并鼓励我与周围的其他同事进行交流,深入了解相关信息。在这个过程中,我也渐渐熟悉了办公室的相关设备的运用,如帮助同事打印、复印文档,将有关的档案进行排序,打孔,穿线,装订。
第二周,在熟悉了整个办公室的情况后,金老师将一些近年来的各项会计政策交予我,让我最近的会计政策、会计准则,当中关于中小企的内容需要我重点关注。因为海宁经编园正大会计税务服务有限公司主要是为马桥经编园区内的中小企业服务。这些企业规模较小,有些没有配备专业的财务人员,财务人员的素质也不高,而公司正是为这些中小企业提供咨询服务。
第三周,我被金老师安排到了企业咨询处,协助该部门的工作人员进行工作。在这里,不少的企业会打电话或亲自前来咨询相关的业务。我的工作就是协助招待前来咨询的的企业人员,并在一旁做好文字记录,为工作人员找寻相关的会计政策的资料等。
第四周,仍旧在会计咨询处实习。一次碰到其他工作人员都有事不在办公室,这时恰好来了一位企业的工作人员前来咨询。这位办事人员不知道我是刚来的实习生,直接就向我咨询了关于企业购买设备的税收优惠政策,虽然在学校学习过相关的内容,但是却无法回答。好在这是外出的老师回来了,只好将这一问题交由老师解决。这使我明白我还需要在会计的相关知识方面加强学习。在此期间公司举办了一次对于马桥经编园区财务人员的最新税法知识的讲座,我参加了此次的讲座,在整个讲座的过程中了解到了最新的会计及税法上的知识。
在接下来的实习时间里,我主要是跟着金老师到工商局,国税局,地税局等帮企业办理业务。第一,到海宁市工商局,办理有关工商注册这一块业务,最常碰到的就是帮新客户新申请设立公司商事主体登记注册,主要流程是:登录网站(注册)企业名称预先核准(名称申请、登记申请、查询结果、撤销申请)网上预约递交材料领照(营业执照)到公安局备案后刻章(公司的公章、法人私章以及财务专用章)组织机构代码税务登记证。第二,到海宁市国、地税局,帮客户办理国、地税相关事务。去国税局,主要是帮一般纳税人申报缴税,填写好《增值税纳税申报表(适用于增值税一般纳税人)》、《增值税纳税申报表附列资料(一)》(本期销售情况明细)和《增值税纳税申报表附列资料(二)》(本期进项税额明细)(也就是1张主表和2张附表)3张申报表并加盖公章后就可以到窗口办理。一些公司购买了有相关税控申报说软件就可以直接在公司的税控电脑上直接申报缴税,就不用亲自到国税局办理。
接下来的两周,我跟着金老师开始学习如何为企业进行代理记账的工作。海宁经编园正大会计税务服务有限公司主要是为马桥经编园区内的企业进行代理记账工作。从客户那里取得原始单据回来,金老师让我开始粘贴原始凭证,原来粘贴原始凭证也有很多技巧,怎样粘贴的好看、整齐,这样附在记账凭证后面就会美观。虽然刚开始时,还不是很熟练,但是经过几天的工作后,已经能够渐渐将原始凭证粘贴得又快又好。由于公司是运用财务软件进行记账的,因此需要将审核后的凭证录入系统。虽然在学校学习过会计电算化的内容,但是当时上课时有老师一步步进行指导,真正碰到需要完全由自己操作时,遇到了不少的问题。
四、实习的主要收获和体会
在这次八周的实习中,我的收获就是对会计师事务所的基本业务有了大概的了解,并对一些会计业务能行进行基本操作。在提高专业水平的同时,其他方面的收获也是非常大的,学到了许多学校里所学不到的经验与教训。作为一名即将走出校园的大学生,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个很好的试炼。
首先,通过此次的实习我意识到了理论知识与实践的差距。在学校里总是在被灌输知识,学习的多是一些理论知识,就算有实验课也是在老师的指导下进行的。然而这次实习,却让我深刻地感受到了自己相关知识的贫乏,不能将专业知识系统的掌握。如在对原始凭证进行整理时,看似简单,但是仍有许多地方需要注意。这次的经验更让我体会到理论知识与实践的差距。通过这次的实习,给了我与众不同的学习机会,增强创新和推断的能力,掌握自学的能力。
其次,工作中应具有高度的责任心,对所从事的工作需要耐心。作为一个会计人员,工作中要有良好的专业素质;从事会计工作的人员要有严谨的工作态度,会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。有时会计的一些工作较为繁琐,工作量较大,这是就需要我们更加的耐心和细心,确保工作的准确性。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。对自己的工作应具有高度的责任心,做到事中细心事后检查。
最后会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。这就要求我们在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。与同事保持良好的工作关系对于提高工作效率是十分有必有把必要的。
通过这次的实习,让我更清楚地了解自身的优势和不足,学会了很多学校里学不到的知识,为我今后步入社会打下了坚实的基础。
企业会计实习报告(篇7)
三年的会计进修使我对财政学问有了一个全面的领会,但理论学问与实践仍是具有必然的不同,为了更好的胜任财政相关工作就需要深切的研究和练习。练习又是对每一位大学结业生专业学问的一种查验,它让我们学到了良多在讲堂上底子就学不到的学问,既宽阔了视野,又增加了见识,为我们当前进一步走向社会打下坚实的根本,也是我们走向工作岗亭的第一步。
我在这家公司的财政部次要的练习内容包罗出纳工作和会计工作,此中有记帐凭证的制造,记帐凭证的钉制,银行电汇单的填写,对银行对帐单的记实。
起首,记帐凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济营业的内容加以归类拾掇,作为登记帐簿根据的会计凭证。
其次,记帐凭证必需按其反映的经济营业内容或者按其反映的内容能否与货泉资金相关可分为收款凭证,付款凭证和转帐凭证。
再次会计人员填制记帐凭证要严酷按照划定的格局和内容进行,除必需做到记实实在,内容完整,填制及时,书写清晰之外,还必需合适下列要求:摘要栏是对经济营业内容的简要申明,要求文字申明要简炼,归纳综合,以满足登记帐簿的要求,该当按照经济营业的内容,按照会计轨制的划定,确定应借应贷的科目。
一、记帐凭证的摘要栏是对经济营业的简要申明,又是登记帐簿的主要根据,必需针对分歧性质的经济营业的特点,考虑到登记帐簿的需要,准确填写,不成漏填或错填。
二、必需按照会计轨制同一划定的会计科目,按照经济营业的性质,编制会计分录,填入借方科目和贷方科目栏,二级或明细科目是指一级科目所属的二级或明细科目,不需要进行明细核算的一级科目,也能够不填二级或明细科目栏。
三、金额栏登记的金额应和借方科目或贷方科目相对应或与一级科目,二级或明细科目别离对应。
四、过帐符号栏,是在按照该记帐凭证登记相关帐簿当前,在该栏说明所记帐簿的页数或划,暗示曾经登记入帐,避免重记,漏记,在没有登帐之前,该栏没有记实。
五、凭证编号栏。记帐凭证在一个月内该当持续编号,以便查核。收款,付款和转帐凭证别离编号,对于收,付款凭证还要按照收付的现金或银行存款别离编号,如银收字第×号,现付字第×号,转字第×号。一笔经济营业需要编制多张记帐凭证时,可采用分数编号法。
六、记帐凭证的日期。收付款凭证应按货泉资金收付的日期填写;转帐凭证准绳上应按收到原始凭证的日期填写,也可按填制记帐凭证的日期填写。
七、记帐凭证左边附件×张,是指该记帐凭证所附的原始凭证的张数,在凭证上必需说明,以便查核。若是按照统一原始凭证填制数张记帐凭证时,则应在未附原始凭证的记帐凭证上说明附件××张,见第××号记帐凭证,若是原始凭证需要另行保管时则应在附件栏目内加以说明。
八、对于收款凭证或付款凭证左上方的应借科目或应贷科目,必需是现金或银行存款,不克不及是其他会计科目。凭证里面的应借科目或应贷科目是与现金或银行存款别离对应的科目。
九、记帐凭证填写完毕应进行复核与查抄,并按所利用的记帐方式进行试算均衡。相关人员,均要签名盖印,出纳人员按照收款凭证收款,或按照付款凭证付款时,要在凭证上加盖收讫或付讫的戳记,免得重收重付,防止差错。制造完记帐凭证当前还要必需把凭证逐个的打印出来,然后把对应的相关单据贴在打印后的凭证后面,具体的操作如下:胶水抹在凭证后背的右上角以便贴凭证响应的单据,贴完单据后若是单据比凭证要大的话应按凭证的大小把单据划一的叠好便与当前的装订,之后要按凭证营业号的大小有序的把凭证陈列划一,如许若是当前要查找也便利正>
会计记帐是按照记帐凭证、持续地、系统地在帐簿中记录经济营业勾当。
(一)要按照记帐凭证记帐。为了包管帐簿记实的准确性,必需按照审核无误的记帐凭证以及所附的各类原始凭证记帐。
(二)记帐的文字、数字要划一清晰、容易辨认。帐簿记录的内容必需完整、准确,每笔帐目都要写明日期、凭证号码,摘要栏所记次要经济内容,文字要简明简要,数字要清晰、准确。每笔帐记完要在记帐凭证上做好标识表记标帜
此次现实操练为我深切社会,体验认识糊口供给了罕见的机遇,让我在现实的社会勾傍边感触感染糊口,领会在社会中保存所该当具备的各类能力,操纵此次罕见的机遇,我勤奋工作,严格要求本人,虚心向财政人员就教,当真进修会计理论,操纵空余时间当真进修一些讲义内部本色意义以外的相关学问,控制了一些根基的会计手艺,从而意想到我当前还该当多学些什么,加重了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才调,走上工作岗亭打下了根蒂根底,我深信通过这一段时间的现实操练。
所获得的实践经验对我终身受益,它也让我愈加懂患了做人与干事的事理,真正懂得进修的意义,时间的珍贵和人生的真理,让我更清晰地感应了本人肩上的重担,看见了本人的位置,看清了本人的人生标的目的,这些实践在我毕业后的现实工作中将不断的获得验证,我会不断的理解和体会现实操练中所学到的学问,在未来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践经验不断的使用到现实工作来,充分展览自我的小我价值和人生价值,为使成为现实自我的抱负和光明的出息勤奋。
(一)作为一个会计人员,工作中必然要就具备优良的专业本质,职业操守以及敬业从道德本质讲,会计工作的出格性使其可接触到多量的共有财富,所以作为会计人员必然要把握好本人处事的尺度,起首本人要做到奉公守法,其次对于别人的要挟,诱惑,和指使要做到坚定不从。
(二)有吃苦的决心,安然平静的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,暖和的心态很主要,干事不要过分急功近利,表示得好别人都看获得,当然表示得欠好别人眼里也不会三,作为一名会计人员要具备优良的人际交往能力。会计部分是企业办理的焦点部分,对下要收聚会计消息,对上要报告请示会计消息,对内要相互共同拾掇睬计消息,对外要与社会公共和当局部分搞好关系。
三个月的练习期现实工作的时间并不多。可是初度接触社会仍是有良多良多的感触感染的。社会终究和学校是很分歧的,社会不管你是才结业的仍是未结业的都厚此薄彼。我的第一份工作很快就要竣事了,因为本人的职业生活生计设想与现实工作呈现了不协调的情况,分析各方面的建议和本人的筹算,决定练习期竣事当前不再于公司签约,我想再学一段时间习。真的感激xx集团给我此次贵重的练习机遇,让我在现实工作中学到了良多的工具特别是学到了书本上没有的学问。
财政工作理论与现实是有差别的。我们学了那么多的理论在现实工作顶用到的不是良多。能够说一般的企业学初级会计学就可对于了当然工业会计有些麻烦。可是若是理论学得好现实工作是很容易上手的。这我深有体味。本人能够在起头的时候不会做但别人做出来的你必然要看懂,下次再做的时候就该当会做了。我也认识到我们会计科班身世的大学生在工作中的劣势次要有:理论根本和进修能力。这是我们大学生的劣势,但愿我们可以或许阐扬好,在现实工作中不竭越。
这是一个消息发财的社会,我们毫不能满足现状,要不竭的进修新学问,在财政工作方面不竭的强大本人的才能,成为一个对社会有用的人才。
企业会计实习报告(篇8)
(一)为了贯彻执行《企业会计准则》,规范工业企业的会计核算,特制定本制度。
(二)本制度适用于设在中华人民共和国境内的所有工业企业。
(三)企业应按本制度的规定,设置和使用会计科目。在不影响会计核算要求和会计报表指标汇总,以及对外提供统一的会计报表的前提下,可以根据实际情况自行增设、减少或合并某些会计科目。
本制度统一规定会计科目的编号,以便于编制会计凭证,登记帐簿,查阅帐目,实行会计电算化。各企业不要随意改变或打乱重编。在某些会计科目之间留有空号,供增设会计科目之用。
企业在填制会计凭证、登记帐簿时,应填制会计科目的名称,或者同时填列会计科目的名称和编号,不应只填科目编号,不填科目名称。
(四)企业向外报送的会计报表的具体格式和编制说明,由本制度规定;企业内部管理需要的会计报表由企业自行规定。
企业会计报表应按月或按年报送当地财税机关、开户银行、主管部门。国有企业的年度会计报表应同时报送同级国有资产管理部门。
月份会计报表应于月份终了后6天内报出;年度会计报表应于年度终了后35天内报出。法律、法规另有规定者从其规定。
会计报表的填列以人民币“元”为金额单位,“元”以下填至“分”。
向外报出的会计报表应依次编定页数,加具封面,装订成册,加盖公章。封面上应注明:企业名称、地址、开业年份、报表所属年度、月份、送出日期等,并由企业领导、总会计师(或代行总会计师职权的人员)和会计主管人员签名或盖章。
企业对外投资如占被投资企业资本总额半数以上,或者实质上拥有被投资企业控制权的,应当编制合并会计报表。特殊行业的企业不宜合并的,可不予合并,但应当将其会计报表一并报送。
(五)本制度由中华人民共和国财政部负责解释,需要变更时,由财政部修订。
(六)本制度自1993年7月1日起执行。
企业会计实习报告(篇9)
经过差不多半年的实习,首先从客户那里取得原始单据回来,我们开始粘贴原始凭证,粘贴原始凭证也有很多技巧,怎样粘贴的好看、整齐,等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件,下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账,然后通过速达直接生成资产负债表和利润表。
一、实习会计流程:
(一)关于凭证整理:我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求,然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。
(二)关于申报纳税:我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账,记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收,按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税,或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。
(三)关于其他业务服务:我们通过这一段时间的学习,我懂得了办理一般纳税人的要求和流程,办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税人要购买金税卡,金税卡的发行,流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检,其年检应在6月30日之前完成。
(四)关于个人:还有在公司应注重同事之间,客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴,不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定,服从公司的管理,更好的为他人服务。
二、会计实务工作的改革思考:
会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的'分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。
1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。
2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的更新,完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。