校庆演出观后感

校庆演出观后感推荐3篇。

您是否在寻找有关“校庆演出观后感”的文章幼儿教师教育网编辑为您推荐这篇，怎样写观后感才能更加突出我们的感悟呢？现在社会很多人都特别喜欢看电影，其中的情节更是深深引起了我的共鸣。 谨慎撰写一份观后感是很有必要的，请您查看以下必要信息！

校庆演出观后感【篇1】

校庆演出是一场精彩绝伦的盛会，万众瞩目之际，各式各样的节目使人们为之陶醉，心潮澎湃。作为一位幸运的观众，我也有幸参与其中，亲身感受到了这一场视听盛宴所带来的无限快乐和豪情壮举。

整场演出的组织精细，每个节目相互呼应、相互补充，以至于整个演出如同一幅精美的画卷，一幅又一幅的精彩画面展现在观众的眼前。开场的舞蹈表演给人们带来了一丝欢乐与轻松，优美的舞姿展现出青春与活力。而接下来的歌曲演唱更是让人陶醉其中，动听的旋律激发起观众们内心深处的共鸣。不禁让人想起了过去的校园岁月，那些美好的记忆和珍贵的友谊。

在舞蹈与歌曲之外，精心编排的话剧表演也给观众带来了新鲜的体验。演员们的精湛演技与生动的表情，将观众们带入了一个个令人记忆深刻的情节之中。深情款款的表演、波澜壮阔的冲突，无不展现出演员们的专业素养和剧组的认真态度。我仿佛看到了舞台上对话的是自己，心潮澎湃的情绪不由自主地被带入到剧情之中。

而最为令我震撼的节目莫过于舞台上那热情四溢的器乐表演。乐器的声音如同天籁之音，将观众们带入了一个个无尽的音乐世界。乐手们的激情演奏，每一次的击键与拉弦，都让人心头一震。每一种乐器的声音与和谐的乐章，将整个演出推至高潮。音符在空气中跳跃，唤起人们的情感共鸣，使观众们全身心地投入到音乐之中。

观看校庆演出给我的感受是多种多样的，但总的来说，我意识到了校庆不仅仅是为了庆祝学校创立的某个逐年变化的日子，更是一个汇聚了过去与现在的契机。观看这个演出，能使我们浸润在学校文化的风雨中，感受到从前和现在的不同。在这里，我们可以看到学校的变化，同时也能感受到它的底蕴和历史。

此外，校庆演出也极大地提升了学校的凝聚力和向心力。学校的师生和校友们共同参与演出，使大家感到这是一个集体的节日，一个共同庆祝的时刻。学校的校庆就像是一种纽带，将所有人都联系在一起，在这个特殊的日子里，大家同心协力，共享荣耀。

在这场校庆演出中，我真切感受到了学校的文化底蕴，也深刻感受到了学校实力的提升。这是一次难得的机会，使我进一步认识到自己所属的学校的深厚底蕴和魅力。这次校庆演出的精彩表演充分展示了学校在文化艺术方面的成就和潜力。这不仅是对学校办学理念的发展，更是对学生创造力和才华的无限肯定。

总之，校庆演出带给我的是一种文化上的狂欢和情感上的共鸣。它让我更加热爱自己所在的学校，更加认识到自己是一个幸运的学子。在这样一个美好而又祥和的氛围中，我由衷地祝愿我们的学校在未来能够取得更多更杰出的成就，并且成为更多学子的骄傲和自豪之所。感谢这场校庆演出，感谢学校为我们带来了这一次美好的经历和回忆！

校庆演出观后感【篇2】

近日，我校举行了一场庆祝校庆的盛大演出。作为学校的一员，我有幸参加了观看，并且深受震撼和感动。我想，这将是我一生难忘的时刻。

演出开始前，整个操场已经被布置得热闹非凡。五彩缤纷的彩带飘扬在空中，校庆的主题标语悬挂在主舞台上方，给人一种喜庆的氛围。观众席上坐满了学生、教职员工和家长，大家都不约而同地充满了期待和激动，仿佛一部精彩的电影即将在眼前展开。

演出正式开始，舞台上的灯光亮了起来，美丽的音乐响起。首先是一支民族舞蹈，舞者们身穿鲜艳的传统服饰，在舞台上跳跃、旋转，展现了我国丰富多彩的民族文化。他们优美的舞姿和精湛的技巧让人赞叹不已，彷佛置身于古老神秘的民族王国之中。接着，舞台上出现了一场精彩的合唱演出，师生们用饱含深情的嗓音唱出一首动人的校庆歌曲。歌声中包含着对学校的感激之情，让在场的每个人都为之动容。

演出的节目多种多样，从舞蹈、合唱到乐器表演，每个节目都让人耳目一新。有一段表演特别吸引了我的注意。那是一场关于学校发展的话剧表演。演员们用活力四溢的表演和生动的对白，展现了学校从创办到现在的辉煌历程。通过演员们的精彩演出，我深深地感受到了学校这一大家庭的凝聚力和努力奋斗的精神。这一幕不仅让我更加爱校，也激发了我更加为学校发展做出贡献的决心。

除了舞台上精彩绝伦的表演，演出还设置了互动环节。观众们可以通过抽奖活动获得精美礼品，而且还邀请了校友代表上台发言，分享他们与学校的美好回忆和成长经历。这一系列环节使我深切地感受到了学校大家庭的温暖和凝聚力。

整个演出的结束，没有人愿意离开。大家纷纷聚集在一起，交流着演出中的感受。场面热闹而又温馨，这种团结一心的场景令人振奋。我感觉到，学校不仅仅是一个教育的场所，更是一个温暖的家园。

校庆演出给我留下了深刻的印象。这不仅仅是一场普通的演出，更是对学校历史的回顾和美好未来的展望。通过这次演出，我更加深刻地感受到了学校底蕴的深厚和凝聚力的强大。我为自己是这所学校的一员而自豪，也更加坚定了为学校发展贡献力量的决心。

回顾这场演出，我不禁感叹学校的发展之快，也无比感谢所有为学校付出努力的人们。正是因为你们的辛勤付出，才让学校在百年校庆时焕发出绚烂的光辉。我相信，未来的学校将会更加美好，我也期待在这个大家庭中继续成长、学习和贡献。

总之，这场校庆演出给我带来的震撼和感动无法用言语表达。我所经历的美妙时刻令人难以忘怀，也让我深切地感受到了学校庆祝校庆的意义和价值。我相信，这样热闹而又温暖的氛围将成为我一生中最美好的回忆之一。感谢学校给我带来的一切，我将永远骄傲地喊出：“我爱我的母校！”

校庆演出观后感【篇3】

校庆演出观后感

前不久，我参观了我所在学校举办的校庆演出。这场盛大的演出让我深深地感动和震撼。整个演出紧扣校庆的主题，内容丰富多样，给我留下了深刻的印象。

演出开始时，舞台的灯光渐渐亮起，一曲激昂奔放的乐曲响起，透露出一种庆典的喜悦氛围。演员们精心编排的舞蹈，犹如律动的音符，跳跃在舞台之上。舞姿婀娜多姿，充满了青春活力。他们每一个动作都如此精确，并且流露出他们对学校的深厚感情。观看他们的表演，我仿佛看到了自己的影子，内心也为自己是一名他们中的一员而感到骄傲。每个演员的眼神中都透露出对舞台、对观众的热爱和敬意，这些看似平凡的舞步和神情背后包含着他们付出的辛勤努力。

在演出的过程中，我也欣赏到了一些别开生面的节目。其中一个节目是由音乐学院的同学们表演的“交响乐团”。他们以那高贵而庄重的音乐，为现场观众带来了一场音乐盛宴。从小提琴到大提琴、从长笛到巴松管，每一个乐器都被演奏得淋漓尽致。他们的音乐才华令人叹为观止，令我沉浸其中，不禁感慨万分。随着音乐响起，我仿佛置身于一个奇幻的世界，音符在空中飞舞，激荡出美妙的乐章，我仿佛看到了学校这棵参天巨树的生动形象。

还有一个节目是由戏剧学院的同学们演出的话剧《青春的足迹》。故事通过一群大学生的人生轨迹展开，情节跌宕起伏，给观众带来了无尽的悬念与期待。演员们生动地诠释了每一个角色，使整个故事更加真实感人。通过这个故事，我感受到了青年人对梦想的追求和不断奋斗的勇气。他们像懵懂的种子，被撒在大地上，艰辛地生长着，为了希望、为了明天，他们不断奋斗着。我深受感动，也为自己的未来充满了信心。

演出的最后，我听到了最动人的声音。那是由一位老教师朗诵的一段诗歌。他的声音不大，却把整个会场都笼罩在温馨的氛围之中。他的朗诵生动而有力，把那份对学校、对时光流转的感慨表现得淋漓尽致。他的话语仿佛穿透了我的耳膜，直击了我的心灵。在这段朗诵之中，我感受到了对过去的怀念和对未来的期许。我立志要把每一段光阴都用在创造美好的事物上，为学校的发展做出自己的贡献。

这场校庆演出给了我很多的思考和启示。我深刻地感受到了自己是这所学校的一员，更深刻地理解了对学校的深厚感情。我将永远铭记这次校庆演出的盛况，将它作为我人生中美好的回忆，同时也将激励我不断前进，为学校的繁荣发展尽自己的一份力量。让我们共同为学校的明天而奋斗，用我们的青春岁月为这个庄严而辉煌的校园谱写出更加绚丽的篇章。

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[推荐]观看纪录片观后感3篇

幼儿教师教育网栏目精选：“观看纪录片观后感”，欢迎阅读。

在当今社会，电影对于人们的影响是非常大的，想必你有不少可以分享的东西，这时我们可以写一篇观后感来记录我们的真实感受，观看完以后让我们有了许多的心里感想。如何写出作品的观后感里的重点呢？栏目小编为此仔细地整理了以下内容《观看纪录片观后感》，仅供参考，大家一起来看看吧。

观看纪录片观后感【篇1】

俗话说得好打江山易，守江山难。如何在当前攻营拔寨阶段，彻底根除穷根，杜绝春风吹又生上，笔者认为还需要做到心沉基层，不仅要在房前屋后、在街节后巷做好宣、扫、拆，更要在百姓心里面，思想上做好宣、扫、拆。

宣传党的政策，杜绝懒汉思想。一事一议的光伏路灯，是百姓脱贫方向的指引灯，村村通组组通的水泥硬化路是百姓奔小康的康庄大道，扶贫教育帮扶是逃离贫穷的的汽车，医疗帮扶更是防止一病回到解放前的安全员。但是，天下没有免费的午餐，一针一线、一分一角都是需要靠自己的双手辛勤劳动所得。当懒汉只会让美好生活离我们越来越远。宣传党的政策，不仅是让百姓懂政策感党恩，更是要让百姓明白富裕是靠劳动靠努力来的，绝不是不劳而获的。

扫好村前寨后环境，也要扫除百姓等、靠、要思想。从门前屋后到街前巷后再到村前寨后，卫生保洁员辛勤劳动，给大家换来了干净卫生的环境，让村寨新天换旧貌。但这扫，不仅要扫看的见垃圾，还要扫出看不见的垃圾，要扫到百姓的思想里、心坎上，要扫除我是贫困户我光荣、我穷我光荣、扫除我领低保我光荣的思想垃圾，更要扫除不愿劳动、一心等、靠、要的思想垃圾。只有扫除等、靠、要的错误思想，明白等、靠、要没出路，勤奋努力方是出路。

拆除老、破房屋，更要拆掉懒也能得的思想。当前拆除老、旧等一些不安全、不具备居住条件房屋的工作一直在如火如荼的开展，拆除这些在生产生活中存在安全隐患的建筑物，不仅降低农村发生安全生产事故的发生，更加展现了新农村的风貌。但要认识到，仅拆除老、破房屋只是拆工作的一分部，另一部分还要拆掉等、靠、要、我是贫困户我光荣懒能得的危险建筑物。只有拆除这些危险建筑物，要让百姓明白等是靠不住的、等是要不到的、贫困不是光荣的、当懒汉更是什么都得不到的。从老百姓心底里、思想上拆掉这些不安全的想法，在思想的根基里扎紧勤劳才能脱贫的钢筋，浇灌跟党走方能致富的水泥，才能让脱贫奔小康的高楼拔地而起。

观看纪录片观后感【篇2】

中国运动员谷爱凌，运动场上的夺冠热门，也是社交媒体上的闪耀明星。小小年纪就承受了如此多的赞美和掌声，她如何看待荣誉，如何定位自己?又如何在闪光灯下和训练场之间取得平衡?

荷兰运动员凯维尔拜堪称短道速滑运动的王者。2018平昌冬奥会，他因伤黯然离场。北京冬奥会，他满怀信心，再度踏上速滑赛道。面对赛事压力和民众的热切期待，这位热爱音乐的速滑顽童能否重回巅峰?

美国运动员艾丽斯梅里韦瑟把一切的成功都归结于毅力深挖痛苦、战胜痛苦、超越极限的能力。她与自己的身体疾病作战，鼓起一切勇气踏上征程。备战北京冬奥会再度受伤，但她没有放弃。尽管最终在积分赛中成绩不佳，错失来北京参加冬奥会的机会，但她的坚韧拼搏仍旧生动诠释了奥林匹克精神的深刻内涵。

墨西哥运动员多诺万卡里略是第一位获得冬奥会花样滑冰比赛入场券的墨西哥运动员，是墨西哥的骄傲。尽管条件艰苦、经费奇缺，只能边教学、边训练，但为了这份热爱，多诺万献上了自己的所有。

英国运动员凯迪奥默罗德被誉为人造滑雪坡公爵夫人，是障碍技巧和空中技巧项目的佼佼者。但多年的极限运动带来许多病痛，她曾进行过7次性命攸关的手术，甚至一度不得不重新学习如何走路。然而，面对2022年北京冬奥会，凯迪义无反顾地投入到训练备战中。

为了拿到北欧两项(越野滑雪和跳台滑雪)的冬奥会入场券，中国运动员赵嘉文需要克服重重困难，将自己逼到绝境，只为实现从无到有的突破。

这些运动员肩上承载的不仅仅是自己的梦想，更是国家、民族乃至全世界人民的共同期待。《飞越冰雪线》将镜头对准他们的运动生涯、团队家庭、人生经历，着重讲述备战背后的心路历。

观看纪录片观后感【篇3】

《白山黑水铸英魂》，这部纪录片以罗登贤、张甲洲、杨靖宇、赵尚志、李兆麟、周保中等中国共产党人鲜为人知的东北抗联事迹为主要内容，制作人经过多方走访调查详细记录了他们在东北这片热土做出过的卓越贡献，收集和整理了大量的文献资料、遗物、遗存。整部作品体现了中国人民不畏风雨、砥砺前行的高尚民族气节，更是对党团员群众学习党史教育提供了新的载体。

纪录片中说到，1931年随着“九一八”事变爆发，国民党“出卖”以致东北全境沦陷。面对日寇的入侵，杀烧抢夺，老百姓的生活痛不欲生。此时，只有中国共产党人真正为了祖国安定、人民幸福而四处奔波，绞尽脑汁与国民党以及日军抵抗。作为东北抗日联军创始人的罗登贤多次发出铮铮誓言，带领2300名党员英勇奋战，他清楚的知道，武装抵抗，是中国共产党人的责任，是为东北人民求解放的唯一途径。

演出观后感九篇

在日常工作学习中，作文应该是不陌生，通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感，关于作文模板具体该如何使用呢？以下是小编为大家收集的“演出观后感九篇”仅供参考，欢迎大家阅读。

演出观后感【篇1】

时间匆匆地流过，眨眼间，又迎来了新的一年!

为进一步推进素质教育，丰富学生的业余生活，迎接新年，我们学校举办了庆元旦歌唱比赛!

今天应该是同学们过的最开心的一天了。同学们在舞台上欢乐的歌唱着，有娴熟的音乐伴奏着，吸引着会场的每一位同学，演唱的同学为了所有的同学能够在这一天过得开心，快乐，他们都很认真地唱着整个会场像是一片欢乐的海洋，同学们都沉浸在其中，

元旦文艺汇演结束了，留下的是久久挥之不去的回味。整台晚会高潮迭起，观众掌声不断。这是一场视觉上的享受，一场听觉上的抚摸，一场心灵上的震撼......视觉上的享受。

多彩的服装，闪烁的灯光，变换的旋律，加上一张张充满青春活力的脸庞，构成了一个春天的舞台。

在节目快要结束的时候，我们学校的老师也唱了几首歌，都很棒，深藏不露啊!

我认为这次元旦歌唱比赛举办的非常成功，他给了同学们表现自我的机会，娱乐了同学们的生活，使同学们都欢乐的度过了元旦，展现了我们学校学生的精神面貌!

今天是我最开心的一天了!

演出观后感【篇2】

今年暑假，我们一家人去了陕西，了解了许多历史上的典故和陕西悠久的文化，并吃到数不胜数，琳琅满目的美食。这里有列队工整、雄伟壮观的兵马俑，景色秀美的华清池，壮丽的骊山，人来人往的美食圣地回民风情街……其中，就在陕西临潼的华清池景区，我们看到一场震撼无比的演出《长恨歌》，让经典的历史上唐明皇和杨贵妃凄美的爱情故事又一次展现在我们的眼前。

这场演出分为两场，我和妈妈在第二场，第二场的演出时间很晚，天完全黑下来了，灯光效果更好。演出就要开始了，人可真是络绎不绝，挤得仿佛连根针都插不进去。我们排了好久的队，站得脚像灌了铅一样沉重，终于坐到了座位上。眼前是高大的骊山和一座金碧辉煌的古代宫殿，再看左面，是婀娜多姿的垂柳和两座精致的古风小楼。向四周望去，人们争先恐后地寻找自己的座位，没过一会儿就座无虚席。演出开始了，一座桥渐渐升起来，一个美丽的少女坐着荷叶舟来到桥边，一切都静谧美好。少女上了桥开始跳舞，她就是杨贵妃，她的舞姿是多么美，我看呆了！忽然，她身后的灯光"刷"地一下亮起，哇！原来是灯火辉煌的宫殿，宫殿里多么雄伟、奢华，文武百官齐刷刷地站着列队，宫女站成一排服侍。我的眼睛顿时变得雪亮，恨不得"哇"一声叫出来。宫女们给杨贵妃披上了豪华的宫袍，戴上闪亮的头冠，几个士兵用大轿把她抬到皇帝身边。他们手拉着手翩翩起舞，宫殿倚靠的骊山上忽然亮起了星光，梦幻极了！皇帝和杨贵妃深深地爱着对方，不可自拔。

杨贵妃的美好生活就这样开始了，没想到噩梦也即将到来。因为皇帝为了她疏于朝政，引起文武百官愤怒，在安史之乱中，唐明皇性命即将不保，大臣和士兵们阵前倒戈，逼迫皇帝下令赐死杨贵妃。皇帝苦苦哀求，但是无济于事，最终痛苦地亲眼看着爱妃被白绫吊死。他仿佛看着贵妃的魂魄升了天，伸手去抓贵妃身上的衣带，但是带子断了，他悲愤地看着杨贵妃离他而去……

杨贵妃死了，唐明皇整天唉声叹气，魂牵梦绕地思念着爱妃。时间一点一点流逝，唐明皇老了，头发和胡子都变得雪白，他仿佛看到年轻的自己在和杨贵妃跳舞，那时的他们是多么幸福，恩爱！想到这，他的心情不由得沉重起来……看到这里，我的眼睛模糊了，多么珍贵美好的爱情，终究还是毁在纷乱的战火中。不知什么时候，唐明皇看见了一群长者翅膀的天使，又看见对面正站着杨贵妃！他们站在断开的桥的两边，桥渐渐合拢了，他们紧紧相拥在一起，骊山上的星光又起，还有一轮满月，像在歌颂他们之间美好的爱情！

演出结束了，我和妈妈感悟很深，一同走在回宾馆的路上，第一次说了那么多的话。阴阳两界的隔阂，阻挡不了他们火热的爱情，世间真正值得珍惜的爱情也正是如此吧。

演出观后感【篇3】

星期三的文艺汇演可让我等到了，下午我们早早就排好队来到操场看表演。

节目可丰富了，第一首是《小白船》这首歌是十二小合唱团唱的，歌声洪亮，又有节奏，非常棒!

最吸引我的是六(6)班的一位大哥哥唱的《童年》，因为大哥哥的歌声告诉我：一寸光阴一寸金，我们一定要珍惜时间。这首歌还让我想起了《时光》这首诗江无回头浪，人无再少年，寸金难买寸光阴啊，我们可要珍惜我们的童年哦!

xx年元旦文艺汇演已缓缓落下帷幕，留下的是久久挥之不去的回味。作为一个小角色，参与到其中来了，我想这是一次很好的锻炼机会。在那个大舞台上，我收获了许许多多。

在数个星期的排练中，辛苦一定是有的，我们十一个人总在百忙中抽出那么一点点时间。几度想放弃，也是章老师一直在为我们打气。就是那个下午，我们将要上台的时候，大家都在互相加油。别紧张，一定行!一霎时，我感受到了责任二字——一个集体的责任。

舞台上，我们尽情地挥洒阳光，和你一样。透过这首歌，我看到了一个个最最善良的微笑。从歌曲的开始到结束，我们成功了——激动地走下舞台。

坐在座位上，欣赏着其他的节目，同样很精彩。多彩的服装，闪烁的灯光，变换的旋律，加上一张张充满青春活力的脸庞，构成了一个春天的舞台，很美很美，每一个人都融入到其中，跟着台上的同学、老师，唱着，那么温馨，唱进了每个人的心里，久久回荡。

原来我们学校也是多姿多彩的，我想这是每个观看家长、同学的切身感受。在舞台中央，一棵棵小树在慢慢地生根抽芽……

从中午12：30开始，直到15：20，整整三个小时，二十八个节目，有歌舞，有小品，有相声，有双簧，有葫芦丝，有萨克斯管独奏，整体感觉获得一等奖的一(1)班小组唱《挥着翅膀的女孩》及二(1)班的独唱《天亮了》真的有的范儿，唱得像模像样，评委得分自然也高，获得一等奖是情理之中的。而其他的一些小品相声，比如《装修》之类太成人化了，而且里面有些内容显得恶俗，深受当今社会不良习气影响，真的应该先审核一下，否则学生成人化，汇演娱乐化，只要搞笑不管什么内容都行，学校的德育美育到哪里去了呢?

整体感觉家庭教育到位，有过艺术特长培训的学生自然会鹤立鸡群，诸如二(6)班的萨克斯管独奏有艺术品位，一拿出手就与众不同，自然能获奖，而且能够获一二等奖。这也许是家庭素质教育的结果吧。

演出观后感【篇4】

为了迎接xx年的到来，我们班在今天下午举办了隆重而热闹的元旦庆祝活动。

首先，瞿老师在黑板上写下“拥抱xx”几个大字;然后，我们把教室的桌椅一分为二的布置在教室的左右两边，中间空出一块活动场地;最后，在三位老师的参与下，我们的“气球大赛”开始了。

第一局，吹气球。比赛的规则很简单：谁先把气球吹爆，谁赢。在匆忙开始后，各队队员都鼓起腮帮子使劲吹，个个满脸涨得通红。可能是我们人小，几口气下来，在气球吹大后，已经没有更多的余力吹爆。一旁的小花比谁吹得最大。最后，小花获得这一局的胜利。

第二局，夹气球。比赛的规则是两人面对面夹一只气球，谁先把气球夹破，谁赢。我和小花领到了一只粉色的气球，正当我们全神贯注想夹住气球时，由于小花没配合好我，加上她用的力又太大，她一使劲，非但没夹住气球，还把我给推倒在地上，气球从一边溜走，乐得一旁观看的同学们笑的嘻嘻哈哈。

第三局，踩气球。比赛的规则是在规定的时间，看谁踩得最多。只见小花飞快地踩着气球。一会儿时间，气球就被他踩得一干二净。

第四局，顶气球。大家顶得都非常开心。忽然，我看见小花顶的时候，用手抓了一下，于是犯规淘汰。

开心的游戏，开心的我们。在欢乐的游戏中，我们一起拥抱xx。

演出观后感【篇5】

残缺的美

——观残疾人杂技表演有感

美丽的人生是多姿多彩的，是五颜六色的但是对于一些残疾人来说，他们可能看不到鲜艳的花朵，听不到自然的呼吸，可能终身和轮椅为伴，他们的生命是残缺的，但是，在他们的生命是放射着一种残缺的美。

残疾人虽然不健康，但他们也可以用非凡的毅力创造属于自己的世界。霍金十三岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究，但是不幸的事发生了，他患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病，他只能每天坐在轮椅上，只有一根手指可以动，但是他没有放弃梦想，最终成为了举世瞩目的科学家，贝多芬双耳失聪，但是创造出了惊动世界的交响曲；邰丽华生活在无声的世界，但是她用残缺的美为全世界献上一场视觉盛宴。有这么多的例子，但不要忘记，他们都是从挫折中崛起的残疾人！

在我们的身边有很多的残疾人，他们虽然没有霍金的贡献，没有贝多芬的才华，没有邰丽华的舞姿，但是他们身残志坚，用自己的方式去创造，去超越，要攀爬一座又一座人生的高峰。

残疾人是社会中的弱势群体，他们的身体不健全，所以我们这些正常人要尽我的自己的力量去帮助他们，但是在我们去帮助他们的时候，我们要尊重残疾人的尊严，不要伤害他们的自尊心。就像一句歌词唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

”**新浪博客为我自己

今天我们在松江剧院看了一场精彩的表演。

其中我印象最深刻的是精彩刺激的走钢丝。我看到一个大哥走上舞台，在他面前拉着一根细长的钢丝。正当我在担心如何站在这根细钢丝上时，我哥哥却稳稳地站着。

他轻轻松松地在钢丝上走来走去，故意把钢丝晃来晃去。喜欢荡秋千，我真的为他捏了一把冷汗，怕他不小心摔倒。可这位大哥哥却驾轻就熟，一会儿在上面“睡觉”，一会儿在上面倒立，甚至在上面骑起了独轮车，看得我胆战心惊。

除此之外，“单臂倒立”和集体车技让我看到了杂技演员们的团结精神；“快乐的炊事员”表演幽默滑稽，令我们捧腹大笑；“蝶影”却让我欣赏到了杂技的柔美与技巧。这些精彩的节目赢得了学生们雷鸣般的掌声。

俗话说的好：台上一分钟，台下十年功。尽管演员们在舞台上表演得如此轻松和熟练，但事实上，他们现在的成功来之不易。他们把汗水和泪水交织在一起。

今天，我不仅被演员们精彩的表演所吸引，也被他们不怕苦的精神所感动。我希望他们能在今后的演出中取得更大的成功。

**七彩童年的博客

演出观后感【篇6】

2014年11月5日

“为了明天”法治文艺进校园是由省司法厅、省普法依法治理领导小组办公室举办，由各市县司法局、教育局等单位承办的未成年人法制教育巡回演出活动。演出采用情景剧的形式，将海口市未成年人法制教育中心学员典型案例搬上舞台，用逼近现实的画面展示了当前未成年人教育存在的问题，旨在通过这一演出能让**、学校、社会、家庭共同编织阻击未成年人走向犯罪的坚固防线，打造未成年人思想道德法治教育品牌，多方位推进青少年学生思想道德和法治教育，这是针对青少年法治教育的有效尝试，也是贯彻落实“六五”普法规划的一项重点内容。

**最重要的感受就是青少年法制教育迫在眉睫。我们要高度重视，充分认识到青少年教育不仅停留在科学知识上，而且要延伸到法律道德教育上。而青少年的法制道德观念的教育不仅仅是学校的任务，这要我们各级**、社会各界、各个家庭来共同承担。

1、 要加强对未成年人自身素质的培养和提高，增强其抵御犯罪感染的能力。虽然未成年人的识别能力和自控能力都比较差，但对于真善美与假丑恶，还是有一定的分辨能力的。对于未成年人，家长和学校应当培养其遵守法律、法规及社会公共道德规范的观念，遵守学校纪律，树立正确的世界观、人生观，以及自尊、自律、自强的意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。

2、 加强文化娱乐市场清理，为未成年人创造良好的社会环境。文化娱乐场所对未成年人成长的影响不容忽视。个别文化娱乐场所充斥着暴力和色情，往往对青少年犯罪起着潜移默化的作用。公安、工商、文化等部门要采取有效措施，清理整顿学校周边及附近其他不利于青少年健康成长的文化市场和娱乐市场，坚决取缔那些带有暴力、色情内容的网吧、游戏厅等，严禁出版和发行、出租不健康内容书报、录像制品等，减少导致未成年人犯罪的条件。

同时，**部门应投入一定资金，建设未成年人活动场所，如建立少年宫、文化宫、举办科技展、绘画展及各种知识竞赛活动，以丰富多彩，积极向上的活动内容吸引青少年，陶冶他们的情操，使未成年人健康快乐的成长。

3、 司法机关要做好未成年人犯罪的预防工作。联合社会力量开展对未成年人犯罪的有效预防工作，在对未成年人犯罪依法打击的同时，加强和创新有效预防的措施，加大对未成年人犯罪预防的投入，认真执行国家对未成年人犯罪预防和保护的各项法律和制度，完善未成年人犯罪预防制度，建立健全对未成年人犯罪预防的社会保障体系。要认真开展未成年人犯罪预防工作，借助家庭、学校、农村、社会、企业等社会资源，大力开展法制宣传，做好学校、农村、社区的未成年人犯罪防控工作。

4、 加强学生法律教育，提高法律知识水平。要充分发挥法制副校长的作用，严格落实法制教育课时，组织学生上好每门法律课。县总经办要为不同年龄段的青少年设计教材，培养每一位普法骨干，把法制教育纳入学生学习的重要内容，规范校园法制教育。

使青少年从小受法律的影响，用法律规范自己的言行，形成学法、守法、用法的法制氛围。**始终是青少年法制教育的组织和实施者，**始终是做好青少年法制教育的坚强后盾。要从人力、物力上全力支持青少年法制宣传教育的组织实施。

演出观后感【篇7】

前不久，我们学校也迎来了北京市教委为了丰富小学生的课余生活而准备的表演。

早上，我们听说了这个消息，同学们是既期待又兴奋；我相信，我的脸上一定也洋溢着这样的神情。当时我就在想：这次会表演什么呢？唱歌还是跳舞，打鼓还是弹琴······

终于到了最后一节课，也就是马上就要看表演了，同学们都怀着无比的期待来到了操场。

表演开始了，神采奕奕的主持人站在舞台上了。第一个表演是乐器联奏。随着轻微的伴奏，四个身穿红色中国服、牛仔裤的大姐姐开始了她们的演奏。只见她们分别拿着琵琶、竖笛等中国特有的乐器开始了演奏。虽然她们拿着的都是古典乐器，但是她们的演奏十分富有跳跃感，就连琵琶都弹出了吉他的声音。这乐曲真是神奇，优美中带着几分快感。

不知不觉，乐器联奏结束了，我们又迎来了男声独唱的表演。演员先为我们演唱了耳熟能详《龙的传人》，唱得简直超出了原唱，我

真是佩服他，同学们也都不禁顺着节奏鼓起掌来；而后他又为我们演唱了《红旗飘飘》，唱的又是那么高昂又抒情。听了他充满激情的歌喉，我心想：看来在祖国大地上唱歌好的`人不止那些大明星，还有很多的“无名小将”呢。说不定呀，在我身边的同学中就有这样的“神童”呢！

下面一个节目十分有名，就是曾经上过春季联欢晚会的杂技表演：巧耍坛子。只见这个大哥哥手捧着比一个正常人脑袋还大的坛子，随便往头上一扔，便使这坛子稳稳当当的“长”在了头上，“哇！”同学中不时发出阵阵赞叹声，大家情不自禁地连连鼓掌，把手都拍红了。

看完了惊险刺激的“巧耍坛子”，我们又遨游在“相声的海洋”中。相声可是中国的传统文化，只要你听了相声，你不笑就有些怪了。果然，这两个国家一级演员刚刚上台说几句话，就把大家逗得开怀大笑；就连平时都不怎么爱笑的一些同学，都已笑得前仰后合。其实，我是个小“钢丝”，平时特爱听郭德刚的相声，而且还到现场看过他的两场演出呢。但是除了郭德刚我对其他人的相声一直有些排斥，总觉得别人说的相声很无趣。现在看来是有些片面了，好的相声到处都有。真是要彻彻底底地了解一种事物还真是要把事物看全面啊！

当然，只让我们笑笑是不可能的，后面的节目一定会更加精彩。是啊，下面这个表演的确很有趣，就是—喇叭独奏。这喇叭独奏开始前操场上还鸦雀无声，但喇叭独奏一开始，操场上的气氛一下子就活跃起来了，这个本以为十分严肃的节目竟然是第二个让操场上的同学们兴奋雀跃开怀大笑的节目。我突然想：如果在台上往台下看，一定能看到同学们那一张张可爱的同学们的笑脸。果然，随着台下同学们的欢呼声台上喇叭的声音更大了，我相信，这一定是互动的力量。

最后一个节目是美声独唱。只见一位年纪比我大不了多少的“大”姐姐唱着一首优美、动听的歌。虽然我并不了解美声，但我知道：只要是观众觉得好听的歌，就是台上唱歌的人唱得好，就是台下编曲的人编的好。

看完了一系列的演出，一直喜欢唱歌的我不禁想到：他们这么厉害，我什么时候才能像他们一样啊？不过，“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要我坚持不懈地努力，也许有一天，站在台上的就会是我。

通过这次演出，我们都不仅更加的了解文艺、喜爱文艺了，而且这次的表演使我明白了一个道理—“台上一分钟，台下十年功”，成功的背后必定会有努力。相信我吧，在不久的将来，我会做得更好！

演出观后感【篇8】

井冈山实景演出让我深受震撼，让我感受到了红军建设者为新中国的繁荣富强所做出的卓越贡献，同时也感受到了红军的牺牲和奋斗。实景演出是一部红色史诗，用红军铿锵有力的歌声、深情动人的舞蹈、激扬的演讲，向我们展示了井冈山精神的历史背景、刻骨铭心的战斗历程、奋不顾身的革命豪情和不屈不挠的革命信仰。

整个演出场面庞大磅礴，浑然天成。灯光和音乐的交织起伏，使得演出更加引人入胜和震撼人心。由于演出使用的是现代化的技术手段，我们在观看演出的时候可以感受到360度无死角的空前视觉效果，这样的满意度是千篇一律的。

整个演出中充满了红军的军事带有孩子般单纯的信仰、跌宕起伏的剧情和美丽的历史地景，观众会有一种置身其中的感觉。尽管每个角色的时间是有限的，但是可以清晰地感受到他们的情感，真正地了解各个角色的内心世界，每个人的爱和信仰与观众交心，这种人类共鸣激发了我内心深处潜藏的感性情感。

由指导和演员共同完成的这部演出不仅生动而真实，更是有着深刻的思想内涵和深入浅出的教育意义，如同一股春风，温暖着观众的心灵。红军的英勇事迹、红军建设者的生动形象、井冈山革命根据地的深刻刻画，都展现出红军浴血奋战的革命精神和对党和人民的忠诚，深刻地体现了井冈山精神的形成历程和它所蕴含的丰厚精神内涵。现成资料的使用胜于现场的语言描述。在演出中，我看到的，听到的都是震撼人心和心潮澎湃的场面；又如同陪伴我们走过一段辉煌历史，记忆犹新，令人难以忘怀！

细节决定成功或失败。在演出：“我是红军大总管”时，演员们坐在桌子旁，共饮高汤。一个特别的场景使用极细致地细节设计很好！这一场景的细节也贴切地表现出了共产党的独特理念和精神特征。一群默默伏案写作的革命者诠释了烈烈火燎的“被造化者”的爱国情怀，让观众对红军的不屈不挠精神、不止息的革命斗志有了更深的认识。

在演出的最后，人物演员组织观众与他们一起高喊“有困难，向党报告！无论遇到什么问题，只要我们弘扬井冈山革命精神，说出心中的困难向党表达”，这类形式，也是一次对我们观众深度普及思想的一次宣传。

这次井冈山实景演出让我有所领悟，更加理解了红军精神。看到徐向前同志被担架运载时，他的那几句话：“送我去革命的前线！送我去战斗！”

井冈山革命是整个伟大的中国革命史中的一座丰碑，它展现了中国共产党在特定历史背景下的革命探索、革命建设和革命战斗。井冈山实景演出让我看到了中国共产党艰苦奋斗的历史，也使我感受到了革命者的坚定信仰和不屈不挠的斗志。我们应该向这些先驱们学习，为我们国家的更好发展，为我们的幸福未来做出更加积极的贡献！

演出观后感【篇9】

**残疾人艺术团演出有感

“用特殊的艺术，谱写生命的华章，以不屈的精神，诠释人生的真谛”！很有幸，这次能够**“心灵之声”残疾人艺术团演出，使我感受颇深，因为在我的眼里，看不到这个特殊群体的犹豫和绝望，他们的心态是那么的乐观，笑容是那么的灿烂，理想是那么的伟大……

俗话说，我们不能改变环境，但我们有能力改变自己。是的，我看到希望在他们身上，无臂可以写下美丽的篇章，安静可以表演美丽的舞蹈，黑暗也可以演奏华丽的**。也许，台后是他们在训练中无数次的摔倒、受伤和流泪，但他们又一次爬起来鼓起勇气。

他们的眼泪、汗水甚至鲜血都数不清，但是看！他们的脸上充满了希望和阳光，没有阴霾，没有悲伤，他们今天站在这里，是他们力量、毅力和勇气的最好证明！

恰恰相反的是，我们这群大学生，拥有健全的双手，却是用来玩游戏，黑夜给了我们明亮的眼睛，我们却用来寻找睡眠，我们有拥有能言的嘴，却说出满口粗话！毛泽东说，我们的青年人，要像**点钟的太阳一样，朝气蓬勃。但为什么我们如此颓废，如此浪费青春？

每一个演出的高潮时，我们激动得不约而同的鼓起掌来，因为他们是在一次次的刺激着我们，一次次的鼓励着我们。他们好像在向我们诉说；“只要心中有理想，即使是平凡的人，也能拥有不平凡的生活”！谢谢您。我看到了希望。我看到了斗志。

我知道他们听不到掌声，所以我选择站起来双手鼓掌。我相信他们一定能感受到热情和钦佩！

已经不太记得每个节目的名称，但那一张张画面却刻在了我的心上：那位盲人哥哥仰天高歌的沉醉，那位位无臂的学者以口挥毫泼墨，两位独腿使者上下跳跃的翱翔…… 他们只有一条腿，却能跳出优美的舞姿；失去双手，却能书写生命的辉煌；双目失明，却能飞向人生的巅峰……

一场表演也许并不能改变什么，但是，这群特殊的天使以他们乐观的心态激励着我们，我们不能再颓废下去了，我们要找回那积极向上的心，我相信，总有一天，我们也能演绎不平凡的生活！

校庆观后感九篇

作文可以记录生活和学习，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。你觉得自己能否写出非常优秀的作文？小编花时间专门编辑了校庆观后感九篇，供您参考，并请收藏本页！

校庆观后感【篇1】

今日，是我们学校的百年校庆，我祝福我的学校，桃李满园、万代流芳！

这次百年校庆，我参加了两个节目，一个是配乐诗朗诵《百年祝福》，另一个是大合唱《同一首歌》，第一个节目表演完了，该我们的诗朗诵了，我兴奋极了，心想，我必须要表演得最好！我满怀信心地走上了台，专心的朗读，到了学校内朗朗的书声那一句，我差一点忘了，我应当和旁边的一位同学走到另一边，这时，旁边的同学机灵的拉了我一下，我急忙随着她走过去，好险啊！差点出错！我心里暗暗的感激她。到了最终一句，我们全体同学大声地读了一遍，并且站起来，举起左手，做出一个动作，很激昂，很振奋人心。

因为我要参加第二个节目，要换衣服，要把原先的一个辫子换成两个辫子，妈妈因为上班忙，没赶来，我正着急，张教师走了过来，亲切地对我说：来，刘梦雪，我来给你梳辫子吧！看着教师和蔼有苍白的脸，我的心境久久不能平静。前几天张教师一向带病上课，结果延误了病情，嗓子完全不能说话了。今日她还没完全恢复，就又在太阳地下陪着我们。刘梦雪，辫子已经梳好了，快到合唱队集合。听着教师轻轻的催促声，我才回过神来，不由自主地深情地对张教师说：多谢张教师，您到荫凉的地方坐一下吧！别管我，我还要看你表演呢！看着张教师鼓励的眼神，我情绪高涨，音乐响起，我高声地唱了起来，为我们的学校，为我们学校的辛勤园丁们，大声歌唱，我们把花高高举过头顶，欢呼着，为我是学校里的一员自豪着！最终，激动人心的时刻到了，工作人员喷出礼花，我们都高兴地跳了起来！

我愿我的学校永远年轻，永远辉煌！我愿我校的教师各个身体健康，永远幸福！我愿我校的学生各个礼貌守纪，聪明活泼！

校庆观后感【篇2】

蒙青萃

山高小学已经二十一岁啦！我衷心祝愿山高学校生日快乐！

看同学们都安静地坐在教室里等待校庆直播开始呢！现在正在播放预告，还有一分钟就开始了，同学们非常激动。一分钟过后，校庆开始了。先出场的是五个主持人，三个大人两个小孩。他们主持词说了很久，又说中文又说英文的，可把我和同学们急坏了。这下表演总该开始了吧！表演真是多种多样啊！特别是初中部表演的武术，令我们班同学都在尖叫。上午过半的时候，我们都以为他们表演完了，领导都站起来说话了，可是领导说完又坐下了，随后舞台上彩带打开了，开出了五颜六色的烟花，二十六个袋子都变成了彩带挂在了舞台和大道之间。然后两旁又冲出来一群人，看来，表演又开始了！直到一上午过完表演才结束！最后那些表演的人，还一起上台和领导拍照了呢！

最后我们鼓起了掌，校庆直播就结束了！

校庆观后感【篇3】

“耶，太棒了，今天就是校庆！什么？才3：49？”

今天是煎熬的一天，我一直在盼望着，盼望着到下午，盼望着校庆，盼望着义卖。一

呼，终于到下午了。我拿上我的小钱包，跟着班级的队伍，来到了外操场指定去坐了下来。接下来就是节目的表演了，一个接着一个的节目，在舞台外操，操场跑道上一个接一个的登场，到最后我索性自己玩自己的，不再去看表演了。我不时会抬起头来，望眼欲穿的看看那些店铺，有时我甚至想冲过去，先买点东西再回来看。

表演终于结束了，朱老师在广播里说：“现在各班同学可以去购物了。”话音刚落，同学们全跑走了，我们班因为动作比较慢，又被挤在角落里，速度就比较慢，郑老师把我们拦了下来让我们先站一下。

我拎着我那小钱包，在操场晃晃悠悠的走了一圈。我看中了一盒爆米花，就在那个摊子前买了一盒，只用三块钱，可便宜了！

因为有点渴，所以我在一个小摊子前买了一瓶蜜糖橘子水。拿着两样东西，我回到了3楼的教室。我拿出数学作业，一边喝着蜜糖桔子水，一边吃着爆米花，一边写着作业。写累了，我就走到班级的窗子前面，居高临下地看看下面的摊位，下面的人。

买了5样东西以后，我还剩27块钱，可是包里已经装不下了。于是我把小钱包留在教室，来到班级的摊位前，拿了个盒子，往里面放了好多班级拿来卖的东西。我捧着那个盒子，来到内操场。

“小朋友，你要不要这个呀？”我端着盒子，温柔地对一个小孩说，“都很便宜的，买一个吧！”那个小孩拿出他的小钱包，在我的盒子里挑来挑去，挑中了一个一包奥利奥。我告诉她那包要4块钱，他在钱包里摸了好久，才摸出来4个硬币给我。

余下的时间，我就这样捧着盒子，在外操场和内操场之间转悠。这40分钟里，我卖掉了三大箱东西，总共卖了40多块钱呢！

大家都要放学了，我们理好书包的时候，郑老师对大家说，今天啊，管婧雯同学给我们带来了50个汉堡！陌上同学和管婧雯发给一人一份。汉堡才发下来，许多人就抵不住诱惑啦！拿起汉堡，啊呜啊呜的往嘴里塞。我因为在义卖的时候，东西吃的有点多，肚子饱，不太想吃，就把汉堡塞到书包里带回家。回家后，我拿出汉堡，跟爸爸妈妈说，爸爸妈妈今天晚上你们不用烧我的饭了，管倩雯给我们每个人都带了一个汉堡，我就吃汉堡好了！

今天是美好的一天，我过得十分开心。买了好多好吃的和好玩的，而且还剩下了27块钱，花得特别省。

一年一度的欢乐校庆，真的是太好玩了！有时候我就想：要是校庆能改成每半个学期一次多好啊。

校庆观后感【篇4】

我们盼星星盼月亮，终于等来了我们学校一年一度的校庆日。这是新田园小学7周岁生日。

中午，操场上出现了一个热气球。从教室里往外瞧，一个红橙黄相间的东西冒出来，上去，上去，比体育馆高了一大截。在操场上看，啊！好大，好大，好大，比教学楼还高，比体育馆还巨大，比几十个人手拉手还宽！

与此同时，每个班级里运来了一个蛋糕，上面有巧克力，有水果，有奶油。中间的巧克力上面写着“7周岁校庆”五个字。嗯，好吃！

吃完蛋糕后，我们的卡通人物服装秀开始了：有憨厚的太空人，有英勇的超级英雄，有呆萌的小黄人，有可爱的超级飞侠，还有有趣的女巫……

学校还举行了“最美家长”和“美德少年”的颁奖仪式。

最后我们开始了期待已久的义卖活动，小铺子在操场上“星罗棋布”，卖的东西也是五花八门。有的卖食品，有的卖玩具，有的卖小动物玩偶，有的卖文具，还有的卖书。我们班级还是女巫主题，卖的全是物美价廉的玩具，深受大家的喜爱，也集到1299元的爱心捐款。多么开心的事情啊！

校庆结束了，最后祝福大家好好学习，天天向上，为我们的学校争光！

校庆观后感【篇5】

得知今年是咱们广东海洋大学的八十大寿是在一个中午，我午觉睡得正香的时候被宿舍楼下的一阵机器运作声吵醒了，心里满是抱怨地跑出门口往下看看到底是谁在扰人清梦。

啊......眼下一这一幕，将我的抱怨秒杀了。楼下原本被台风摧残得不成样子的大树被扶了起来，铺上了肥沃的土壤，工人们还为它搭建了个小花园，在它周围种满了艳丽的鲜花。大树根的空隙里也插上了一束束的紫色花儿，颇像一位老婆婆在耳朵上夹了一朵花，害羞地站在那，甚是可爱。后来同学们都在议论说这是在为校庆做准备呢，我这才知道我的大学已经有八十年历史了啊!

随后的一个星期里，校园里喜庆的氛围越来越浓烈。校道旁的宣传栏贴上了以“我爱海滨”的文章，留言板和照片墙。彩旗也精神抖擞地站岗在校道两旁。主楼更是安装了彩色灯，一到晚上，主楼亮起的彩色灯与喷水池喷涌而起的水柱一唱一和，交相辉映，让人心情澎湃。整个海滨校区也因此鲜活了许多。还有不得不说的就是主楼前的那条“时光走廊”,也就是校友墙。 犹如一部纪录片在徐徐放映，海大曾经的光辉成就，经历的风风雨雨都定格在这一张张老照片里，这一幅幅笑脸上了，怎能不让人动容?

校庆那天，校园里意料之中的热闹。校友们的笑脸在校园里成为了最美的风景线。校友们在校友墙里找自己的照片，在书法提笔处留下对母校的祝福，在怀旧饭堂里尝着当年的味道，在课室里重温上课的时光。在这片曾经熟悉的土地上，他们寻找着当年的痕迹，回味着青春的美好，讲述着那些年的故事，与好久不见的老同学和恩师们重逢更是一件让人激动不已的事情。记得那天走在校园里，看见有一位校友一边小跑一边大声地喊着他前方不远处另一位校友的“花名”，那位校友一转头，一对眼，也立即跑上前去迎合，他们拉着对方的手高兴地聊了起来，激动得脸都红了，但拉着的双手久久没放开......

校庆观后感【篇6】

校庆演出观后感

前不久，我参观了我所在学校举办的校庆演出。这场盛大的演出让我深深地感动和震撼。整个演出紧扣校庆的主题，内容丰富多样，给我留下了深刻的印象。

演出开始时，舞台的灯光渐渐亮起，一曲激昂奔放的乐曲响起，透露出一种庆典的喜悦氛围。演员们精心编排的舞蹈，犹如律动的音符，跳跃在舞台之上。舞姿婀娜多姿，充满了青春活力。他们每一个动作都如此精确，并且流露出他们对学校的深厚感情。观看他们的表演，我仿佛看到了自己的影子，内心也为自己是一名他们中的一员而感到骄傲。每个演员的眼神中都透露出对舞台、对观众的热爱和敬意，这些看似平凡的舞步和神情背后包含着他们付出的辛勤努力。

在演出的过程中，我也欣赏到了一些别开生面的节目。其中一个节目是由音乐学院的同学们表演的“交响乐团”。他们以那高贵而庄重的音乐，为现场观众带来了一场音乐盛宴。从小提琴到大提琴、从长笛到巴松管，每一个乐器都被演奏得淋漓尽致。他们的音乐才华令人叹为观止，令我沉浸其中，不禁感慨万分。随着音乐响起，我仿佛置身于一个奇幻的世界，音符在空中飞舞，激荡出美妙的乐章，我仿佛看到了学校这棵参天巨树的生动形象。

还有一个节目是由戏剧学院的同学们演出的话剧《青春的足迹》。故事通过一群大学生的人生轨迹展开，情节跌宕起伏，给观众带来了无尽的悬念与期待。演员们生动地诠释了每一个角色，使整个故事更加真实感人。通过这个故事，我感受到了青年人对梦想的追求和不断奋斗的勇气。他们像懵懂的种子，被撒在大地上，艰辛地生长着，为了希望、为了明天，他们不断奋斗着。我深受感动，也为自己的未来充满了信心。

演出的最后，我听到了最动人的声音。那是由一位老教师朗诵的一段诗歌。他的声音不大，却把整个会场都笼罩在温馨的氛围之中。他的朗诵生动而有力，把那份对学校、对时光流转的感慨表现得淋漓尽致。他的话语仿佛穿透了我的耳膜，直击了我的心灵。在这段朗诵之中，我感受到了对过去的怀念和对未来的期许。我立志要把每一段光阴都用在创造美好的事物上，为学校的发展做出自己的贡献。

这场校庆演出给了我很多的思考和启示。我深刻地感受到了自己是这所学校的一员，更深刻地理解了对学校的深厚感情。我将永远铭记这次校庆演出的盛况，将它作为我人生中美好的回忆，同时也将激励我不断前进，为学校的繁荣发展尽自己的一份力量。让我们共同为学校的明天而奋斗，用我们的青春岁月为这个庄严而辉煌的校园谱写出更加绚丽的篇章。

校庆观后感【篇7】

当清晨的第一缕阳光懒洋洋地透过窗户洒在地上，当清晨鸟儿的第一声鸣叫回旋在耳畔时，我猛地翻下床，洗漱好，奔向操场，因为今日是个异常的日子—————我校的十年校庆。

踏进操场，早上原有的薄纱一样白雾被太阳捅开了，呈现绚丽的蓝天，还有谁不经意画上去的一条条鲜明的线条，虽无条无章却美不胜收，五颜六色的氢气球在徐徐扑来的微风中摇曳，好像在说这真美，一排排雪白整齐的椅子点缀在绿毯般布满绿草的操场上，好像绿裙子上的白花，即不经意又别致美丽，那硕大的舞台，今日装扮得华丽与典雅，用无比艳美的花儿点缀拼接成的书和蜡烛，充满了甜甜的期望和憧憬，在这美得如画的舞台上，不知洒下过多少人的汗水，有多少人渴望过站在上头的荣耀与辉煌。

我找好位置，开始等待，十分钟，二十分钟…。人群从开始的寥若晨星到人生鼎沸，我有点度秒如年的感觉，最终随着主持人激动至极并异常嘹亮的宣告”表演开始”，全场顿时变得鸦雀无声，精彩的节目，优美的舞姿，伴着那一轮升起的熊日，演绎了绵外辉煌的十年，灿烂的十年！卓尔不群，艳而不俗！

时光飞逝，白天的演出让人留恋忘返，晚上的晚会更给人留下深深的回忆和深深的情…。

晚饭后，我飞也是地跑到操场坐定，人渐渐多起来，同学们都眉飞色舞地谈论着今日的演出，演员们身着丽装自豪的等待着，天渐渐地像慢慢地戴上了黑睡帽，感觉它乏极了，可同学们的心却是无比的激动，兴奋，”晚会开始了，主持人那慷慨激昂的话语振奋人心，同学们尖叫着狂欢着，大屏幕上映出一条条优雅的曲线，敏捷的身影，映出了绵外的发展。绵外的艰辛，还有辉煌的今日。

场上呼声一阵高过一阵。掌声如潮水般涌来。经久不息，犹如给我们身体里注入了一股神奇的力量，激励着演员们投入的舞动，给了我们前进的力量。黑压压的一片人群，伴着荧光棒绚丽的光，那定格在脸上的笑容也显得同样的绚丽完美。

主持人宣告演出结束让我心中感到莫名的留念，可随着烟花朵朵绽放让我心里也好像心花怒放一样高兴，由无数的烟花交织出的天际散发出神秘的色彩，云谲波诡，在我眼中紫色是暖意。绿色是期望。红色是艰辛和努力，金色是一片灿烂的辉煌，这灿烂的七彩共同交织出了一片梦想。

十年如歌，在这雄丽壮观的十年校庆上，让所有人见证了我们绵外不愧为一颗熠熠升起的明珠。我爱我校，我以我是绵外一学生而骄傲。

校庆观后感【篇8】

忙碌了近一个多月的校庆在一片欢声笑语中落下了帷幕，其中既渗透着许多辛劳的汗水,又洋溢着许多心慰的收获。当然在努力过程中使人刻骨铭心是教训，让人更难以忘怀的是收获。

感想之一，精益求精就能出精品。从个人来讲，我明白了什么叫真正的精益求精，这是从我们校长身上感悟到的。她的确令我敬佩，让人感怀。这一个多月来，身为一校之长，到处是她忙碌的身影。在她眼里，事无大小，必定亲历亲为，做到精益求精;每一细节都再三谋划，做到万无一失。她真可谓巾帼不让须眉，能在这样有魄力的领导的手下工作，我真感到是一种幸运。只有工作的高标准，才能工作的高效率;只有工作的高效率才能创造工作的高业绩。只有不断地适应环境，才能不断地完善自我;只有不断地完善自我，才能在三尺讲台上真正地实现自我。

感想之二，尽心尽力就能出成绩。种瓜得瓜，种豆得豆;只有用平时辛勤的汗水才能换来成功后激动的泪水;只有用真心才能换来真情;只有工作中的尽心尽力才能在平凡的岗位上发现平凡的真谛。这次校庆对我负责的班级来讲，变化也是很大的。刚接班时，对这个班的班风我只能用俩个字来形容，那就是“散、乱”。第一个星期真让我有点焦虑万分，该从何入手呢?我深知“纪律是学习的保证”，“不依规矩，不成方圆”。纪律不好，学习如何也上不来。校庆活动的准备过程正是一次抓纪律、抓养成的一次绝好的机会。利用这次机会，首先要增强全班师生强烈的集体荣誉感，使大家切实地感觉到班级就是一个大家庭，“班级兴荣靠大家，荣誉连着你我他”，班荣我荣，班耻我耻。其次，订班规，抓落实。最后，树典型，做榜样。我将这三点落实到校庆的准备过程中，从比站姿到比坐姿，从比礼节礼貌到比清扫卫生 ，一点一滴地抓，一点一滴地规范，渐渐地我看到了他们的进步，看到了他们的变化。要想彻底地改变当前这种现状，也非一日之功，尤其是对这些本来就自制力差的孩子来说，更需要从长远着眼，从小处着手，因时制宜，因地制宜，因材施教。我想只要我能够在三尺讲台上乐于挥洒辛勤的汗水，就一定能换来成功后激动的泪水，就一定能够在平凡的岗位上实现自我。

校庆观后感【篇9】

潘诗琪

海口山高小学是2000年创办的，星期五是它的生日，一起来看校庆开幕式吧！

先是一年级的宇航员，再是二年级的垃圾分类，再是三年级的职业梦。但我最喜欢的是四年级的扇子舞，他们分成了三个方阵，左右两边是拿红扇子穿带有竹子和梅花图案的衣服，他们还画了很浓的妆。

第二个方阵，他们穿着仙气飘飘的古装，还踩着平衡车，拿着渐变色的扇子和第一方阵比，真的是没有对比就没有伤害呢！

第三个方阵，只有一个人，他穿着金光闪闪的衣服，拿着一个银色的，塑料大刀，看着威武极了，他们表演时，拿红扇子跳舞的同学，他们合作的很好，像一只身白尾红的鲤鱼，整齐地游着，骑着平衡车的同学，跳舞的时候像一只飞舞的蝴蝶，亭亭玉立，那个耍大刀的同学跳舞时，像一条金黄色的龙，灵活地挥舞着，他手里的银色大刀，让我看得惊心动魄。四年级的表演结束后，台下一片沸腾，都是掌声和喝彩声。

但是还有一个比四年级的人气更高，他们是初中的哥哥姐姐，那个穿白色衣服的哥哥表演了365度的高难度动作，看得我们连声叫好！

如果你问我前面几个最可爱的表演是几年级的，我会毫不犹豫的说，当然是一年级啦，他们穿着航天服，看着嘟嘟的，哪个人看见了都想冲上去抱一抱。

表演的最后就突然嗖！等一下，几个烟雾弹齐刷刷的飞了出来，爆出了十分美丽的五色烟雾。

表演结束后，教学楼里一片沸腾，那些声音真的是大的响彻云霄啊！

我只想说，山——高——学——校——生日快乐！

三国演义观后感推荐

怎样提高作品名观后感的可读性呢？在人的一生中，我们会观看许多令人印象深刻的电视和电影。这些电影中的精彩情节给我们留下了深刻的印象。观后感是我们从观看中激发出来的决心和理想。写观后感可以提升我们的作文水平。本文的重点是与“三国演义观后感”有关的话题。希望您能将这篇文章分享给您的朋友们，一起提高自己的写作能力！

三国演义观后感(篇1)

三国演义是四大名著之一，有许多许多的经典桥段，里面许多许多的英雄人物，都让人很难忘记。刘备是其中最幸运的，他手下的五虎将个个勇猛过人，哪一位不是人人称赞的大英雄呢？人称常胜将军的赵子龙就是其中的一位。

赵云对刘备十分忠心，为蜀国的江山耗尽了他的心血。赵云活了七十多年，打过无数场胜仗。手持长枪的他在战场上为刘备卖命，从不动摇的忠心怎能不令我敬佩呢？在长坂坡上，靠永远不动摇的忠心杀出了一条血路。孤身一人，将阿斗救了出来。

如果当时他丢下了阿斗，阿斗的下场是怎样，谁又知道呢？历史上这样忠心耿耿的人，实在是屈指可数。

在赵云六十岁左右，敌人有一次来犯。他主动请战，杀掉了魏国的四位将军，还活捉了一位。我实在想象不到，一位六十多岁的老人在战场上杀敌，是怎样的一个景象。赵云在年迈时还如此应用，真是让人不得不敬佩。

赵云杀敌的英勇事迹已成为人们多少年来的佳话。“我乃常山赵子龙！”多么熟悉的一句话，这句话令多少敌人闻风丧胆，令多少豪杰自愧不如。这么一个忠心而有勇猛的虎将，恐怕历史上没有第二个了。

三国演义观后感(篇2)

最近，我读了《三国演义》这本书。读完后，我深有感触。

《三国演义》这本书中，描绘了许多个性鲜明的人物：老奸巨猾的曹操，深谋远虑的诸葛亮，忠心耿耿的关云长

今天，我就来谈一谈家喻户晓的诸葛亮。诸葛亮，字孔明，才智过人，深谋远虑。人么总是认为诸葛亮的聪明才智是天生的，其实不然，他的才智也是通过平日里的细心观察以及一遍又一遍的煮书得来的。

我们身边有许多同学看到别的同学得到优异成绩时，总认为他们的才智是与生具有的，并不是道在优异成绩的背后，隐藏着多少不为人知的努力。

正如我们班的陈芷欣，她的聪智背后，少不了平时的积累。有一次科学观察课，我看见陈芷欣蹲在地上，仔细的观察着草坪中的花草。一遇到不认识的植物，就马上问老师。结果，不仅得到了老师的夸奖，自己也增长了见识。回到教室后，她又马上从课桌里拿出了一本书，津津有味的看了起来。所以，她每次测试都可以得到好成绩。

相反，有的人在课外观察时，总认为自己是在为老师观察，随手写写便了事，并没有真正的记在心中。所以，总得不到理想的成绩。

生活中，我们不仅要细心观察，而且要多看一些有益的书，只有这样才能成为有知识的人。

三国演义观后感(篇3)

午后，阳光下，我带着耳机，听着林俊杰的《曹操》，看着《三国演义》；充满热血的音乐，铿锵的文字，放在一起来欣赏，倒是别有一番滋味，仿佛一下子把我带到了那个腥风血雨的时代。

《三国演义》这部长篇历史小说讲的是东汉末年，魏、蜀、吴三个国家之间发生的事。表现了当时统治者之间的政治和军事斗争，反映了东汉末年时的动荡不安与黑暗和当时老百姓们的穷苦可怜。作者也暗中抨击讽刺当时的封建和暴虐，是一部耐人寻味的小说。

总是有人问我，四大名著里最欣赏哪一部，我总是毫不犹豫地答道：“《三国演义》！”女孩子们总是目瞪口呆，下巴都快挨到地上了。我知道，她们钟情于《红楼梦》，着迷于名媛们优雅的一颦一笑，封建大家族中没有硝烟的勾心斗角。而我却喜欢在腥风血雨中奋战的英雄们。

《三国演义》中吸引我的人物，有聪明、嫉妒心强的周瑜，“奸雄”曹操，“智绝”诸葛亮，“义绝”关羽……他们都有自己的优缺点，很立体，仿佛一个个有血有肉的人物来到了我的身边，而非干巴纸片轻飘飘落在桌上。他们的举手投足之间无不充满着智慧，又未浮在表面，仔细琢磨才能体会得到。这样的阅读真是有趣味！

英雄，有很多值得我学习的地方。英勇无畏，这是我特别缺少的气概；反应力极快，我更要学习；最令我佩服的是周瑜打黄盖时诸葛亮笑而不语、知而不道的英雄胸怀，还有刘备大智若愚、宽容的善心……

在书上看到很多人大叹“自己更适合惊涛骇浪、腥风血雨的三国年代”。我觉得不然，其实现实生活中也是充满惊涛骇浪、充满未知的。还有很多秘密等着我们去发现。“三国”在我们生活中，小到一个班级大到整个世界，上天对每个人都是公平的，人人都有自己的本领，有自己所擅长的，谁来煮酒，就看你的情商、智商和慧商，你想什么、说什么、做什么，决定着你的成败。

有人说，《三国演义》太血腥。是吗？难道那些人不知英雄也有柔情的一面？他们的兄弟情谊就让我感动不已。

我们不能回到战火纷飞的年代，但我们可以活出自己的光彩，在我们身边就有英雄。英雄不一定只指在战场上冲锋陷阵的，只要对社会做出最大的贡献，并助人为乐，有许多良好的品德，就算得上是英雄。

让我们来一次次的超越自己，谁来煮酒，自己决定！

三国演义观后感(篇4)

《三国演义》作为我国四大名著之一，无论是就其在民间的流传范围还是对人们的影响程度来说，在古代历史小说中，都是首屈一指的。鲁迅在《中国小说的历史变迁》中曾经这样说到：“因为三国的事情，不像五代那样纷乱，又不像楚汉那样简单，恰是不简不繁，适于作小说。而且三国时代的英雄，智术武勇，非常动人，所以人都喜欢取来做小说的底材料”。前段时间机缘巧合之下，我再次拜读了《三国演义》，仍是感触颇深的，下面就看后的一点新的体会分享给大家。

“智者不惑，勇者无惧”——这是来自《论语宪问》的一句话，相信也是为大家所熟知的。《三国演义》作为一本成就极高的古代历史小说，其反应的思想和意义都是多方面的，书中分别就“智者、勇者”的行为和意义也同样做了详尽的阐述和表现，这里我即是针对这点谈一些简单体会。“智、勇”是我国传统的优秀品质，这也是泱泱华夏、中华民族所巍然伫立于世的关键所在，无论是在工作中抑或是在生活中，拥有这些优秀品质的人往往都能够更容易收获成功。

一、“智”——诸葛亮

作为古往今来享誉最高的“第一智者”，书中用了大量的篇幅和事迹对诸葛亮进行描绘。无论是其未出茅庐已道“天下三分”的高瞻远瞩，博望坡初出大捷的设计巧妙，火烧赤壁的精巧计算，还是其于江东“舌战群儒”和“智激周瑜”的睿智都从各个方面体现出了诸葛亮的“智”。另外有“七擒七纵南蛮孟获”、“木牛流马巧运粮草”、“死诸葛吓走活仲达”等等脍炙人口的故事也都将诸葛亮“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”的大智慧展现的淋漓尽致。诸葛亮于刘备汉军的重要性是不言而喻的，可以毫不夸张的`说没有诸葛亮的智慧，也就没有刘备三分天下的一席之地，也正是这种智慧对汉军势力的发展起到了决定性的作用，作者将智的作用展现到了极致，让读者充分感受到了智慧所予人的能力。智慧是建立在博学的基础上，对其深入研究而产生的一种明悟和透彻目光，它不同于天生的聪颖却是可以后天养成的，这一点在“舌战群儒”中又深有体现，正是诸葛亮的博览群书才有了舌战群儒的大成功。就现今社会来说，物欲横流的生活中人们越发的注重追求物质和名利，对于处世智慧往往是关注较少甚至是不屑一顾的，书中对“智”的作用展现到了极致。其实就现今社会来看，智慧无论是对于处世心态抑或是解决问题能力而言，都有着相当积极的意义，这种“智”的品质养成，也就有待于我们对物欲的控制和精神的追求，通过阅读、探究等多种方式实现这种智慧的锻炼和培养，从而实现在现世生活中的“不惑”。

二、“勇”——赵子龙

有别于吕布的武勇无敌于天下，赵云的“勇”更多的是指一种一往无前的勇气而非匹夫之勇，这种勇气同样是我们现世处世所极需的优良品质之一。面对困难，是望而生畏，还是一往无前，这些都极大程度的决定了事情的结果。最为著名的莫过于“长坂坡七进七出”一役了，当赵云已经散尽士兵孤身一人的时候，他发现阿斗和主母丢失，面对这样的困难，仍然是选择了只身进入万军从中寻找，这种“勇”显然已经是将生死置之度外。也正是这种勇气得到了曹操的敬佩而下令道“不许放箭，只可活捉”，方让赵云在十死无生的局面下，有了一线生机，取得了巨大的成功。现实生活中也同样如此，往往许多人拥有了解决问题的能力和机会，但在巨大的困难面前却望而生畏，致使机会错失，这种“勇”是同样是我们现今生活中所必须的一种品质。“狭路相逢，勇者胜”唯有心怀这种一往无前的勇气方能在生活中排除万难，收获巨大的成功。

其实不仅是智慧和勇气，还有刘备的仁义、曹操的用人不疑、孙权的待人以诚等等品质对现世来说都有着相当积极的意义。《三国演义》于我们的意义也绝不仅仅如此，这就有待于大家更多、更深入的探究了，这里仅将书中对智和勇这两种品质的描绘和自身体会做了一些简单介绍。

三国演义观后感(篇5)

自从我接触了《三国演义》后，我就非常崇拜诸葛亮。在没看《三国演义》的时候，我常常听到有人夸赞诸葛亮聪明机智，无人能敌，是一个传奇人物，因为我没看过，就一直以为诸葛亮只是运气好，敌人正好没有想到某一点才输给他的，才误以为是他的聪明机智。直到老师有一次要求我们看《三国演义》后，我才真正认识到诸葛亮。

诸葛亮一开始被刘备请出山，成为了刘备的军师。他不仅能预测天气，还知人心，知道各种人的性格特征与为人处事，使他百战百胜。

让我印象比较深的一件事是《草船借箭》。《草船借箭》大家都很熟悉，因为在课文中出现过，那时诸葛亮在帮助周瑜，周瑜阵营里又很缺箭，诸葛亮就观察天气，知道几天后是雾天，又很清楚曹操生性多疑，一定会在雾天用箭来射敌人，就利用这两点，在雾天那日就收到了曹军射在稻草人上的“礼物”——十万多只箭，差点把曹操给气死了。看到这，我都有点惊奇，他是如何预测天气的，再说当时也没有任何仪器能用准确的测天气，我不禁崇拜了起来。当然，他还有很多神机妙算的事，比如：空城计，三气周瑜等等，让我越来越喜欢诸葛亮。

不仅如此，我还从他身上学习到了很多优点。神机妙算，使我能提前猜到老师要布置的作业，从而提早完成；乐观冷静，使我在遇到任何困难或在比赛中遇到强劲的对手时冷静下来，鼓励自己，让自己保持乐观心态；足智多谋，在与同学玩抓人时冷静分析同学会出现的地方，成为这个游戏的大赢家……

但是这本书的结局却不太让我满意，诸葛亮因为每日每夜都在为国家大事策划计谋，身体一日不如一日，不幸去世了，这可能就是诸葛亮所说的“鞠躬尽瘁，死而后己”吧，他虽然死了，但他的足智多谋、聪明机智将永远被后人铭记。

三国演义观后感(篇6)

“话说天下大事，合久必分，分久必合。”出自罗贯中笔下的《三国演义》，在四大名著中占据重要的一席之地。

毫无疑问，《三国演义》更是讲述勇武、谋略和忠义的经典之作。神勇如关羽，温酒斩华雄；威猛如张飞，长板桥喝退百万曹军；智勇如赵云，截断江流夺阿斗；神机妙算如孔明，诸葛一人战群儒。《三国演义》自始至终贯穿着“忠义”二字。

因当初刘备、关羽和张飞桃园三结义，所以关羽和张飞遇害，刘备痛不欲生；也因为桃园三结义，关羽面对如此之多的金银财宝无动于衷，关羽过五关斩六将、千里走单骑，就是因为关羽心中“义重如山”。关羽为了报答曹操，帮他斩了颜良、诛了文丑二员大将，差点给刘备引来杀身之祸；而不割下曹操首级，反而帮助曹操，有机让他未来成为自己强大的敌人。总而言之，《三国演义》这部经典流芳千万年，它肯定了人的智慧与谋略，它歌颂了人的勇武忠义；同时，也指出并批判那些见利忘义、恩将仇报的人心和人性。

关羽对刘备一直到死都是忠心耿耿，在兄弟和朋友之间自然也会互相帮助和互相包容。我与我表哥是一对亲密无间的好朋友，也是一对形影不离的好兄弟，我们绝不会出卖对方，学业虽然把我们分开了，可我们的心是连在一起的。

在暑假的一天，我和表哥默契的在早上六点天刚亮就起床了，我把窗帘拉开一条缝让一束阳光透进来，这时表哥拿来了两本厚厚的书，书中间夹着他的一部手机，我们把书倒扣一边，一起拿着手机看电影。由于我们看得是喜剧，时不时发出的爆笑声把爸妈吵醒了，他们还没开门就吼：“谁带的头？”，我和表哥异口同声“我！”而后我们又一次不谋而合“不是他，是我！”，结果都被训了一顿，我们互相瞄了一眼，眼神里充满了责备与高兴。其实忠义有很多，关羽和刘备之间是大衷大义，他们为了蜀国而忠；我与表哥是小忠、是友情，我们是为了让对方不被责骂而忠。所以，无论有多么困难和危险，我们都要选择你值得忠义的事情去做。

《三国演义》是诉说英雄的诗篇、是赞扬英雄的歌曲；它诉说的是、赞扬的是英雄豪杰们的忠义，让我们一起读出、品出还有悟出真正的忠义吧。

三国演义观后感(篇7)

东汉末年，张角作乱，我实在很纳闷，教他仙法的那个仙人已经告诉他不能干坏事了，他怎么还敢作乱？是不相信那位仙人吗？仙人能给了他仙书，还不能置他于死地吗？

再说刘备那天他也太点正了吧？竟然看看榜文，逛逛酒店都能得到两名稀世名将，他带着人左冲右突，却只得了个县尉，西凉董老贼花点钱都能升官，他为什么不弄点钱升上去，得到了大权再报效汉室？

我发现刘备并不是一个仁主，他不攻打刘表的荆襄九郡四十二州，是为了让西川益州五十四州的管理者刘璋放松神经从而得到西川，在赤壁之战后他名正言顺地坐拥了刘景升的九郡，从此开始虎视刘季玉刘璋的益州了。还有，徐元直、伊机伯都告诉过他：的卢虽好，但是会妨主，他却把的卢给自己的手下庞统骑，这不是嫉妒庞士元的才能是什么？可怜凤雏三十六岁就见他的挚友周瑜去了。

曹芳真是笨，抱了个我不负人，人不负我的心理就不曹魏三代的基业送给了司马氏父子三人。如果当时他召集智谋之士，忠义之臣，与司马氏来一场较量，谁胜谁负还是个未知数。但是他却将大权全部给了司马氏。使曹魏的百年基业毁于一旦。自己也被废帝为王。

三国演义观后感(篇8)

诸葛亮，字孔明，又被称为卧龙。实际上，在这里天地中间，他并并不是最厉害的，可论才可以，论智谋，自古以来，也许仅有西周初年的姜子牙和汉朝初年的张良能够与之一概而论。

遥想当年，诸葛亮舌战群儒的风彩，草船借箭的聪明智慧和七擒孟获的攻心之计，早就深深地印在了我的脑子里。”把周瑜气得昏倒在船里。“赔了夫人又折兵”的历史典故由此而来。第二气，周瑜设计方案诸葛亮，看诸葛亮同意了，他就认为诸葛亮中计了，却想不到诸葛亮早就揭穿了他的谋略，就等待他自投罗网呢！周瑜眼见白跑了一趟，气得老伤发作，从立刻一头栽到了地面上。第三气，周瑜醒来时后，确实要咬着牙去进攻西川，诸葛亮却派人提示他不必盲目跟风进攻西川，那般东吴的后才就苦闷了，曹操便会趁虚而入。眼见自身沒有前行的路，诸葛亮又耍心眼的那么气人，周瑜现场气昏过去。醒来时后，他长叹一声：“既生瑜，何生亮！”说完就去世了。

自打当上军师，他为刘备献计献策，使刘备击败了很多劲敌，攻占了成千上万封地，最后变成一方主宰，称帝汉中，新中国成立蜀汉。刘备死后，他的孩子刘禅继位。全部事诸葛亮都亲身尽职尽责地做，可他那么勤快，却吃的非常少，内心仅有义务，最后，诸葛亮還是生病了，持续命之法也被魏延毁坏。在大限将至之时，诸葛亮仍在为国家忧虑，他把自己全部的工作经验专业知识都教授给了姜维，又喊来马岱和杨仪，交到她们一个锦囊，告知她们怎样在他死后杀掉谋反的魏延，他强撑着给刘禅写了最终一篇表书，叮嘱他要惦记着统一天下的义务，管束自身，爱惜老百姓。最终还交待了他死后的一些事儿，及其他死后由谁来出任丞相，说完就与世长辞了。遗憾那刘禅是个扶不起的阿斗，蜀国河山就那么败在了他的手底下。

诸葛亮为蜀国这般殚精竭虑，仅仅为了更好地回报刘备当初对他的知遇之恩。不论是他的神机妙算也罢，鞠躬尽瘁也好，都值得大家去学习。我钦佩诸葛亮，因此 我会努力变成一个像他一样的国之栋梁！

三国演义观后感(篇9)

高尔基说，书是人类进步的阶梯；罗伊兰德说，阅读是永恒的乐趣；藏克家说，读一本好书就像结识了一个益友。可见，读好书的益处颇多，既能开拓我们的视野，又能让我们的生活过得更充实、更快乐！

曾几何时，我陶醉于三国的世界里，我向往那英雄辈出的年代，佩服那些足智多谋、英勇无畏的英雄人物，痴迷于那一个个引人入胜的故事。

《三国演义》这本书开创了历史小说的先河，代表了历史小说的最高成就。整部小说描写了从东汉末年到西晋初期魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。书中，“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“三顾茅庐”、“单骑救主”、“草船借箭”、“空城计”等这些故事不仅在国内是家喻户晓、妇孺皆知，在国外也是深得读者们的喜爱，而且被翻译成十多个国家的文字，风行世界。

通读这本书，我觉得，读书即是读人。不管是“仁德为怀”的刘备，还是“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮，我都十分喜爱以及敬佩。而人们常说曹操奸诈，但我不曾觉得，反但佩服他的足智多谋。想他二十岁举孝廉，三十四岁号召天下豪杰共讨反贼董卓，四十一岁便挟天子以令诸侯，后来又讨张绣、征袁术、杀吕布、灭袁绍、远征乌桓，基本统一了中国北方，使百姓能够相对安定地生活。不仅如此，他还兴置屯田、兴修水利，解决了当时因战乱而缺乏粮食的问题。在文学上，他的成就同样不可忽视，作为“三曹”之一的他为后世留下了许多为人传诵、让人赞叹的名篇绝句，比如说《龟虽寿》里的“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，《短歌行》里的“周公吐哺，天下归心”等诗句无不尽显他的豪情大器，壮志凌云。这样一个伟大的人物怎能不令人敬仰？

我很感谢这部小说，它真的给予我很多很多，它不仅陪伴我度过快乐的童年，还教会我许多为人处世的道理。面对朋友，我们要有“桃园结义”那种祸福与共的情谊；面对困境，我们要有孔明巧施“空城计”那种临危不惧的勇敢；面对失败，我们要有刘备那种屡战屡败、屡败又屡战，决不轻易放弃的斗志。

“谋事在人，成事在天。”无论如何，历史的潮流无法改变，历史的进程不会停止，但命运时刻都把握在自己手中，我们的人生不该虚度，人人都该有所作为。莫洛瓦说，“一本伟大的书，一定可以使读者在读完之后变成一个更优秀的人。”我也相信，这本列为中国四大名著之首的演义小说一定能带给你更多的人生体会，让你的人生更加精彩！翻开书，让那风云激荡的年代鼓励你我的壮志雄心吧！

三国演义观后感(篇10)

一年级的时候，爸爸给我买了一本少儿彩图版的《三国演义》。起初我看不懂，后来慢慢看明白了，对里面的故事还产生了浓厚的兴趣。

《三国演义》讲述了东汉末年曹操、刘备、孙权三人争天下，最终形成三国鼎立的精彩故事。其中我最喜欢“草船借箭”的故事了。周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干，便让他在十天内造出十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮爽快地答应了周瑜，他用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。诸葛亮请鲁肃借来二十条船，六百名士兵，在每条船两边扎上草人。第三天半夜，诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面，二十条船船头朝东，船尾朝西，一字儿排开，然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听，急忙起床，但由于江中大雾，惟恐有埋伏，不敢出兵，急忙下令弓-弩手放箭，一时间，万箭齐发，全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向，逼近曹营，大声呐喊，擂鼓助威，虚张声势，而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功，拼命放箭，一会儿工夫，二十条船上的草人都密密麻麻受满了箭，诸葛亮下令鸣金回营，边撤边喊：“谢谢曹丞相送箭。”曹操方知中计，再要追时，可诸葛亮的船顺风顺水，怎么追得上!诸葛亮回到东吴，一卸箭，足足有十五六万支。这一计，使周瑜不得不自叹不如，嫉妒之心更强了。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。

我真佩服诸葛亮，他上知天文，下知地理，神机妙算。其实，诸葛亮的聪明不是一时的，是平时日积月累的结果。他懂天文，才能算出天气；他懂心理，打心理仗，摸清每个人的想法“对症下药”。诸葛亮的成功不是偶然的，是经过长期苦读潜心研究才得到的。这也让我明白了一个道理：知识是靠自己去努力与奋斗才能拥有的。我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习。