宣传团史活动总结
发布时间:2024-05-18 宣传团活动总结宣传团史活动总结3篇。
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宣传团史活动总结 篇1
渤海大学文理学院
信息技术系
“宣传你、我、他”宣传服务团
尊老爱幼是中华民族的传统美德。当代大学在学习先进科学文化知识的同时,也要继承好美德。我们服务团成员意识到老人的健康问题还没有受到社会的高度重视,同时也感慨自己的能力有限,心有余而力不足,所以只能帮助老人解决小问题。然而,这增强了我们掌握先进科学文化知识、服务社会的决心。
暑假,我们的服务团队来到锦州养老院为老人们做项目,宣传健康知识,清理等。
服务团成员首先针对敬老院的医疗卫生条件对院里的六十多位老人进行了调查,了解到该养老院老人的养生保健意识不强,并且缺乏专业的健康指导专家,于是服务团人员一致决定为老人们举行一个主题为《如何让夕阳更红》的养生专题讲座。在这次讲座中,服务团成员向老人们着重介绍了日常食物的保健功效及食用禁忌,如多吃胡萝卜、西红柿、薯类等蔬菜,多喝绿茶、豆浆等饮料、少吃西瓜、香蕉等大寒性食物。接着服务团成员为老人们现场演示了几种常见的经络疏通方法,包括按揉第二掌骨、背部撞墙、提拉耳朵、热水泡脚等简单易行的养生小动作,受到老人们的欢迎。
我们也告诉老人,除了饮食,心理也是非常重要的。老年人要戒掉的八个过度:“忧虑过度” 、“高兴过度” 、“悲伤过度”、“猜疑过度” “过度愤怒”、“过度消极”、“过度焦躁”、“过度关爱”。
这些过度行为对老年人的健康有害。
下午的时间是和老人们玩游戏。每当我们唱起那些曾经耳熟能详的歌曲,老人们就闭起眼睛细细回味。仿佛回到那个时代,回到青春。
许多的没好回忆慢慢涌现。看着老人们的嘴角上始终带着微笑,我们的心里也十分高兴。现场的气氛非常活跃。
后来,由我们团的著名“相声大师”才金刚同学表演的一出单口相声,博得了满堂彩!后来,有四位老奶奶上台为大家表演了一出“三句半”。老人们的才思敏捷令我们这些大学生也愧叹不如。
尤其是最后说那“半句”的奶奶,更是幽默了。每次都是逗的我们笑个不停。看到这些老人们有多幸福,我们所做的一切是值得的。
其实,这里的老人们都是孤独寂寞的。虽然有些志愿者会陪他们聊天。然而,大多数时候,这些老人都坐在自己的房间里。
当我有空的时候,我看天空,看电视,听收音机。想找个人说说话的愿望都很难实现。我记得爸爸曾经告诉过我:
每个人都有自己老的时候,将心比心,你想自己老的时候别人怎么对你,你就怎么对待你身边的老人。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我们愿意讲这份美德传递下去,愿意把这份爱传递下去。
作为大学生,除了学习自己的科学文化知识外,还应该懂得如何报答社会。不然,即使学富五车、才高八斗,也同样是这个社会里的蛀虫。
在敬老院的墙壁上挂有这样一段话:“孩子!你很小的时候,我花了很多时间教你用勺子和筷子慢慢吃。
教你如何系好鞋子、扣、滑梯、穿衣、梳头和扭动鼻子。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我记不起来的时候,我一句话都听不懂,请给我一点时间,等我,让我再想想孩子们!
你忘了我们练习了几百遍之后学的第一首婴儿歌吗?你还记得我每天都要绞尽脑汁来回答你从**中出来的问题吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。
让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,我经常忘记扣上扣子系鞋带。
吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。
所以,请紧紧地握着我的手,慢慢地陪我。就像那些日子一样,我一步一步地带您。”我们看过之后深受感动,老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但是依然保持了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为。
那么作为后辈的我们,更应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活,或许这些老人的处境还算好。让我们携手共进,给予应有的力量。参与爱心活动,培养关爱生活、服务他人的良好情操,为构建和谐社会贡献青春力量。
最后,我们为老人整理房子,打扫干净,为老人铺上晒干的被子。给老人们一个个乐的合不拢嘴。这些可爱的老人们,现在应该是安享晚年的时候了,能为他们做这些,看到老人们的笑脸,这也是我们最幸福的时刻。
一天的时光匆匆却又静静的流过。又到了夕阳西下的时候。我特别喜欢此时的阳光,灿烂却包容,温暖却短暂。
此时,光,明亮却不耀眼,只给比赛一种温暖的感觉。老人像西边的夕阳,发出了一天中最后但最美丽的光芒。这一天虽然短,但却满满,为了更好地为老人服务。
我们的组长与老人家沟通,为下次访问确定时间。最后以与老人们的依依惜别作为这一天的末尾,画上了圆满的句号。
敬老是中华民族的传统美德。我们敬爱的毛泽东主席是敬老的典范。1959年,毛主席回到湖南韶山,在那里分居多年。
在短暂的逗留期间,他特别邀请家乡的老人们吃饭。当他敬酒70多岁的老人时,老人说:“主席,你怎么敢。
毛主席说:“尊重老,尊重贤德应该是。”。"这件事一时传为佳话。
全心全意地照顾鳏寡孤独的老人,用毛主席说:“一个人做一点好事并不难,难的是一辈子做好事”这句话来衡量和要求自己多为老人做好事做善事 。
中国已进入人口老龄化阶段。切实保障老年人合法权益,让他们度过幸福、美满、安详、健康的晚年,共享人类社会发展的成果,这是社会文明进步的重要标志。尊重老年人,就是尊重生命规律和社会发展规律,尊重历史。
父母有孩子,孩子必须孝顺父母,这是孩子的责任。老年人在革命和建设事业中作出了重大贡献,他们的智慧和经验是党和国家的宝贵财富,筑成了社会的生命线,老年人理应受到社会的尊重,需要人们去关爱。
我们的大学生文化宣传服务团本着学校教育的优秀的教学思想与社会理念,学会做一名优秀的大学生,做一名有知识、有理想、有道德、有情操,立志为人民作贡献,为祖国作贡献,为人类作贡献的优秀青年。继承尊老爱幼的优良美德,是我们大学生的责任和义务。我们将定期举办这样的活动,宣传大学文化,同时让全社会关注那些弱势群体。
这将是我们永远不会停止为之奋斗的目标。
“宣传你、我、他”文化宣传团
2011年8月31日
宣传团史活动总结 篇2
根据第九师教育要求,为使我校的学生资助政策深入人心,人人皆知,确保各项工作顺利实施,我校采取多种形式进行宣传,加大宣传力度,取得了良好的效果。现将我校学生资助政策宣传活动总结如下:
一、高度重视,加强组织
我校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,班主任教师为成员的国家补助政策宣传领导小组。此外,为了使班主任在思想上高度重视,确保宣传工作能够有效、顺利地开展,特制定了活动方案。
二、宣传内容
《兵团学生资助政策宣传手册》
三、发放宣传资料,人手一份
我校共发放300份宣传资料,确保学生、老师人手一份,保证人人知晓资助政策,了解资助政策。
4、多种形式广泛宣传
学校充分利用教室、广播电台、电子屏幕等载体进行日常宣传,确保学生随时随地获取国家补贴政策信息。并且在班级内召开了学生资助政策宣传专题班会,要求学生回家后与父母一起学习宣传手册内容,努力学生、教师、家长人人知晓兵团学生资助政策营造良好氛围。
宣传团史活动总结 篇3
一、活动背景
宣传团史活动是为了让团员们更加了解团的历史,增强爱团、团结友谊的意识,激发团员们的团组织责任感和使命感。为了达到这一目的,我们组织了一系列的宣传团史活动。
二、活动准备工作
在活动正式开始之前,我们进行了大量的准备工作。首先,我们收集整理了大量关于团史的资料,包括团的发展历程、优秀团干部事迹等。然后,我们制定了详细的活动计划,包括宣传形式、时间安排等。最后,我们组织了培训班,对参与活动的团员进行了培训,让他们能够更好地展示团史的内容。
三、活动内容
宣传团史活动主要分为三个部分:展览、讲座和文艺演出。
1. 展览
我们在学校的展览厅布置了一场团史展览,展示了团的发展历程和优秀团干部的事迹。展览分为时间轴和人物事迹两个部分,通过图片、文字和实物等形式,生动地展示了团的成长脉络和优秀团员的精彩事迹。
2. 讲座
我们邀请了学校团委的老师以及优秀的青年党员、团员作为主讲人,给团员们讲述了团史的重要事件和团的发展理念。讲座内容包括青年团的创建背景、团组织的工作职责、团单位活动等,通过生动的语言和案例展示,激发了团员们对团组织的热爱和责任感。
3. 文艺演出
为了更好地吸引团员们的注意力,我们安排了一场文艺演出,内容涵盖了舞蹈、歌曲、戏剧等多种形式。演出的节目紧密围绕团史展开,通过表演团史故事和团歌等方式,让团员们更深入地了解团史,并增强了他们对团组织的归属感和荣誉感。
四、活动效果
宣传团史活动取得了良好的效果。一方面,团员们对团的历史有了更全面的认识,对团的使命和责任有了更深刻的理解。另一方面,活动也增强了团员们的凝聚力和归属感,提高了他们的爱团精神和团结友爱的意识。
五、活动亮点与经验
本次宣传团史活动的亮点在于多种形式的结合应用,通过展览、讲座和文艺演出相结合的方式,使团史的宣传更加生动具体。同时,我们还注重活动的前期准备工作,通过资料的收集整理和培训,确保活动的顺利进行。这些经验可以为今后的宣传活动提供借鉴。
六、今后的工作展望
在宣传团史的基础上,我们将进一步加强对团员的培训和教育工作,提高他们的组织意识和服务意识。同时,我们还将通过举办更多的团队活动,增强团员们的凝聚力和团结友爱意识。通过这些努力,我们希望能够培养出更多优秀的青年团干部,并为学校和社会的发展做出积极贡献。
七、结语
通过本次宣传团史活动,我们不仅加深了对团史的了解,更激发了团员们的热情和责任感。未来,我们将继续举办类似的宣传活动,传承和发扬团的光荣传统,为青年的成长和发展贡献一份力量。
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民族团结宣传月活动总结
岁月匆匆,这一阶段的工作即将收官,此时就可以做个总结,看看自己的成长。通过总结,来分析透彻失误教训。那么大家的工作总结要怎么写呢?根据你的需要,小编精心整理了民族团结宣传月活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
民族团结宣传月活动总结(篇1)
郝斌中学“交往交流交融凝心聚力,团结和谐奋进共同发展”民族团结进步宣传月活动总结
按照统一安排,9月份,我校以“交往交流交融凝心聚力,团结和谐奋进共同发展”为主题,积极开展多种形式的宣传活动,推动了党的民族政策的宣传落实和经济社会协调发展,努力营造了和谐校园的浓厚氛围。现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导,精心组织
为扎实有效地开展好今年民族团结进步宣传月活动,校民族团结教育创建工作学校领导小组,十分重视此项工作,及早谋划,精心组织,扎实安排。根据《民族团结进步宣传月活动的通知》精神,周密安排部署,精心组织实施,使宣传月活动开展的扎扎实实,富有成效。
二、加强宣传,营造氛围
宣传月期间,我校利用广播电视、召开座谈会、悬挂横幅标语等多种形式,宣传党的民族政策,大力营造了宣传月的**氛围。
积极开展民族团结宣传教育“进校园”。对广大师生进行党的民族理论、民族政策和民族知识的宣传教育。宣传教育要与内容创新有机结合,形成规范化的长效机制。
内容:以马克思主义民族观,政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对新时期,新阶段民族工作重要性的认识,牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族相互离不开),努力营造和谐与人的氛围。
三、开展活动,注重实效
通过青年党员和教师的主题宣传活动,把民族团结进步宣传月推向高潮。活动中发动了广大教师参与倾听,通过党员示范宣讲,模范带头,凝心聚力,促进民族团结,提高师德品质,进一步营造了民族团结进步宣传月活动的良好氛围,扩大了民族团结进步宣传月的影响力和感召力。
四、总结经验推动工作
今年我校民族团结进步宣传月活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位。校党支部坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织,全面提高广大教师的民族政策水平,促进社会的团结进步。
二是学习宣传到位。在全校,我们突出和谐校园建设为中心,紧紧围绕民族工作主题,突出基层,服务群众,做到人人参与、人人知晓。三是活动落实到位。
根据宣传月活动的主题,以活动为载体,采用广大群众喜闻乐见的形式,让群众广泛参与,使宣传活动收到良好的效果。
今后,我们将一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去,以宣传月工作促全年工作,不断为海兴各民族共同团结进步做出新的更大的贡献。
郝斌中学
2016-9-20
民族团结宣传月活动总结(篇2)
“民族团结进步宣传月”工作总结
根据县教育局的有关要求,在校长李康华同志的正确领导下,在校领导的精心组织下,我校全体师生积极开展了别开生面的“民族团结进步宣传月”活动。结合我校的实际情况,活动分为校会形式和班会形式进行。
校会,经过学校领导精心组织、周密安排。为扎实有效地开展好教育系统民族团结教育活动,学校领导高度重视,利用将近一周的时间进行准备。班主任也提前一个星期进行资料搜集,学生在周一校会进行国旗下的讲话,使民族团结教育活动早计划,早安排、早部署、早落实。
班会课的准备。在上周一,校领导就把“民族团结进步”的相关内容分发给各班班主任。通过将近一周的资料准备,各班有效地开展了“民族团结进步宣传活动月”的相关活动。领导高度重视,推动教育活动纵深开展。学校领导的高度重视开展民族团结教育活动,切实加强领导,精心组织安排,扎实开展好教育活动,要确保通过活动的广泛深入开展,真正解决广大教职工思想认识上的问题,时刻树立加强民族团结,维护校园稳定,保障学生安全的思想意识。
民族团结宣传月活动总结(篇3)
长田街道党工委关于报送2011年“民族团结宣传月”活动的总结区民族局:根据《2011年“民族团结宣传月”活动工作方案》精神,结合我办实际情况,街道党工委积极开展“民族团结宣传月”活动,使民族团结进步事业取得新的进展,现将活动情况汇报如下。
1、 加强领导,开展民族团结进步的宣传活动。在宣传月活动期间把学习贯彻**、自治区民族工作会议精神作为主要内容,以庆祝新中国成立60周年,召开了民族团结教育月活动专题会议,认真研究散居民少数民族工作和城市民族工作问题,制订了工作计划,确立**专干,动员社会各方面的力量,大力促进少数民族经济社会各项事业的发展。
2、 要加强宣传,营造民族团结进步宣传月的浓厚氛围。采取多种形式,开展民族团结进步的宣传活动。在社区、乡村、学校、企业等地悬挂横幅标语、办黑板报、发放民族读本、资料等宣传党的民族政策,宣传民族团结进步先进事迹,宣传少数民族生活水平的提高和民族经济的发展,在辖区内掀起了民族团结进步宣传活动的新高潮。
3、 要抓住开展民族团结进步宣传月的有利时机,积极为少数民族群众办实事、办好事。从少数民族群众的实际需要出发,积极开展多种形式的帮扶活动,看望和慰问困难民族职工,举办了2011年特困少数民族优秀学生入学补助发放仪式,让他们感到组织的关心和大家庭式的温暖。
民族团结宣传月活动总结(篇4)
近年来,我院将健康扶贫工作和民族团结进步创建工作紧密结合,通过加强基本公共卫生服务能力和提升基本医疗服务水平,全力当好辖区各族群众身体健康”第一守门人”,为维护辖区民族团结和社会稳定提供坚实保障。根据《20XX年XX县民族团结进步创建工作“宣传日”活动》文件通知,我院组织医疗服务团队开展以“坚持民族团结维护祖国统一”为主题的民族团结集中宣传及义诊活动,现将活动开展情况总结如下:
为扎实有效地开展好民族团结宣传月活动,宣传期间,院内电子显示屏反复滚动民族团结宣传标语,医疗服务团队在辖区人流量较大的三岔集镇及村卫生室开展宣传,通过悬挂宣传横幅、展示宣传展板、发放宣传资料、解答咨询及中医免费诊疗等方式进行宣传;同时,用通俗易懂的语言,通过实际案列给大家详细讲解民族团结在学习和生活中的重要性,引导辖区内居民相互尊重、相互信任、相亲相爱,鼓舞大家始终保持各民族之间的互帮互助关系,搞好民族团结,维护祖国统一,为创建团结和谐的大家庭共同奋力拼搏。
活动期间,接受群众咨询及中医诊疗200余人,共计发放宣传资料500余份,集中开展“民族团结进步宣传月活动”是认真贯彻执行党的民族政策,广泛开展民族团结宣传教育活动的重要举措和有效途径,对增进民族团结,促进社会和谐有着重要的现实意义。今后,我院将继续深入开展类似活动,立足本职工作,不断加强业务学习和诊疗技术水平,创新工作模式,以优质的服务为辖区群众生命健康保驾护航。
民族团结宣传月活动总结(篇5)
马场垣乡中心学校
为了进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的民族观、人生观,牢固树立中华民族大家庭共团结、同奋进的思想意识,我校紧紧围绕县教育局的活动部署与要求,积极开展民族团结进步宣传月主题教育系列活动,让全体学生在充分认识和了解中增强民族自豪感,提高民族团结意识,努力争做德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和优秀**人。现将具体活动情况小结如下:
1、 广泛宣传,营造民族团结的良好氛围
为了从活动氛围上扩大影响,形成良好的辐射带动效应,紧密协调、通力协作、积极配合,充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、校园网、黑板报等**宣传媒介,深入展开提高学生民族团结意识,激励学生增进民族友谊的广泛宣传,以“中华民族大团结、大繁荣”的强烈号召激起了广大师生的爱国热情,营造了各民族团结进步的浓郁教育氛围。
(一)利用晨会国旗下讲话,向广大师生发起各民族共团结、同荣辱、齐奋进的精神号召,唱响中华民族大团结、大发展、大繁荣的社会主义主旋律,激励全体师生携手创造伟大祖国灿烂、美好的崭新未来。
(二)通过校园广播站向广大师生宣传改革开放以来党和国家在民族团结工作中取得的丰硕成果,宣传家乡经济社会发展取得的伟大成就,宣传促进民族团结对推动社会和谐民族发展所具有的重要意义,进一步深入推广党的民族政策,进一步弘扬学习民族团结进步先进典型,激发广大师生的参与热情。
(三)开展民族团结“四个一”宣传活动,即每校一个宣传栏、每班一次主题班会、每班一个宣传黑板报、每人一份宣传资料。利用悬挂横幅、绘画、手工制作、歌舞表演、讲故事、民族基本常识竞赛、讲座、演讲、歌舞表演、“一助一”或“多助一”结对服务等开展活动。
2、 组织开展深入开展民族团结教育活动
为了让广大师生切身感受民族团结的重要意义,引导广大师生牢固树立各民族之间团结互助、和谐进步的思想意识,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,努力促进各民族的团结进步,共同发展,我校紧密围绕“创建民族团结进步先进区,创造更加幸福美好新生活”活动主题,以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线,全面贯彻执行党和国家的民族团结政策,广泛进行民族团结主题教育,深入开展民族团结进步创建活动。
(一)组织全体教职员工通过政治思想学习会议,学习党的民族宗教政策以及《青海省少数民族权益保障条例》等知识,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。
(二)将民族团结教育融入课堂教学,丰富我们的课堂内涵,让全体学生广泛了解民族政策、民族法规以及民族团结发展的各种知识,深刻感受中华民族大家庭的繁荣昌盛、团结和睦,增强学生维护民族团结的责任意识,激发学生创新民族未来的精神斗志。
(三)召开民族团结教育主题班会,让全体学生畅所欲言,一起**自己对民族团结进步意义的深刻理解,一起交流身边同学相互团结、共同进步的典型事迹对校园和谐发展的积极影响,从而以青春的名义、迫切的心声,发起广大学子追求民族团结的精神号召,为营造团结的校园,构建和谐的社会,尽自己的一份力量。
(四)进一步深入开展以民族团结主题的读书征文、以民族歌舞为载体的才艺比赛,以民族民俗为核心知识竞答等活动,让学生更加全面的了解中国各族人民的团结奋进,共同创造的精神财富,激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园。
3、 总结经验,形成民族团结教育新机制。
加强民族团结教育,对于促进校园和谐,形成良好的校风,维护社会稳定,不可或缺,意义深远。为此,我校高度重视对学生的民族团结教育,正在引导广大教师共同探索适合学校和谐建设,有利社会繁荣发展的民族教育新机制,在教学中渗透民俗文化,在管理中做到爱心团结,让尊重民族、团结民族的意识扎根于莘莘学子心中,共同为实现中华五十六个民族共同繁荣发展的目标而勤奋求知、真诚做人,努力传承和创造泱泱中华更加灿烂美好的民俗文化、精神美德。
二〇一四年四月三日
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民族团结宣传月活动总结4篇
一寸光阴一寸金,我们应该把握住光阴,在这段时间你懂得了不少东西,这时候可以对自己的工作做个总结,看看自己的表现,总结是对一个时期工作的回顾,是对某项部署落实情况的回眸。工作总结的撰写是不是也困扰着你?经过搜索和整理,小编为大家呈上民族团结宣传月活动总结4篇,仅供参考,希望能为你提供参考!
民族团结宣传月活动总结【篇1】
我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。
一、加强组织领导,铸牢政治基础。
为了扎实有效地开展好第三十八个民族团结进步宣传月活动,结合我校实际情况2021年8月,学校制定了“民族团结进步教育宣传月”实施方案,成立了民族团结教育工作领导小组。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步活动月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。
二、扎实开展学习教育,铸牢思想意识。
1、利用LED显示屏、国旗下讲话、少先队活动,宣传栏、黑板报等舆论宣传工具,对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。
2、开展党的民族理论和民族政策学习宣传活动。组织全体老师们学习习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话和对内蒙古工作重要讲话重要指示批示、《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》。使教职工充分了解党的民族政策,为贯彻执行民族政策营造良好的校园氛围。
3、结合“铸牢中华民族共同体意识”主题党日活动和党支部“三会一课”,将民族理论、民族政策等内容纳入党支部学习内容,组织全体党员进行“铸牢中华民族共同体意识”主题党日活动,聘请专家讲“民族团结进步”党课。通过集中学习和个人自学的方式,深刻领会习近平总书记关于民族工作的重要论述,深化民族团结进步教育。
4、组织学校召开“座谈会”,以少数民族教师为代表,就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的一份力量。
5、组织相关科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。
6、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。
三、丰富活动载体,增强爱国情怀。
1、组织开展了“民族团结主题教育”班团队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。
例如:有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。
2、学校开展了“同升一面旗,共爱一个国,铸牢中华民族共同体意识”主题升旗仪式,进一步宣传民族团结教育的意义,提高全体师生对加强民族团结教育重要性的认识,增强全体师生的归属感和仪式感。
通过活动,激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园。
3、学校开展艺术节,表演具有民族特色的文艺节目在原有的基础上发挥了课堂教学主渠道作用,让学生了解民族风情、地域风情,增进各民族之间的交流。
4、各学科老师有机渗透民族团结教育。学校对民族团结教育工作长抓不懈,结合我校“师德师风建设”活动要求,认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,在课堂教学中做到有机渗透,把教育内容融入到教育教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的认识。
总之,我校紧紧围绕“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”的活动主题,以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线,深入开展民族团结进步宣传活动,引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。
民族团结宣传月活动总结【篇2】
20XX年9月是XXX自治区第XX个民族团结进步活动月。为深入贯彻落实习近平总书记关于民族工作重要讲话精神,进一步筑牢中华民族共同体意识、深入贯彻中央、自治区、市和区委民族工作会议精神,自9月1日起我区开展为期一个月的“第XX个民族团结进步宣传月活动”。区委政法委按照《新城区第XX个民族团结进步宣传月实施方案的通知》文件要求,结合工作实际,通过“讲”“传”“评”“测”等多种宣传形式,扎实有效开展本次民族团结进步宣传活动,引导各族干部群众铸牢中华民族共同体意识,在全区社会营造“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的浓厚氛围。
一、“讲”出民族团结好政策
9月3日晚,区委政法委召开全体干部大会,深入传达学习自治区政府电视电话会议主要精神及党中央、国务院关于民族语言授课学校推行国家统编教材的决策部署。
次日区委政法委常务副书记XXX同志主持召开了政法委关于贯彻落实《新城区第XX个民族团结进步宣传月实施方案的通知》及时制定并下发《区委政法委第XX个民族团结进步宣传月活动方案》。
认真学习贯彻落实习近平总书记关于民族工作重要讲话重要指示批示精神和中央、自治区党委、市委、区委重大决策部署,坚决执行党的民族政策,政法委将本月每周一的政治学习内容安排为“民族政策”专题宣讲,推进民族团结进步事业作出应有贡献,扎实践行“守望相助”理念,发挥政法机关维护国家政治安全和社会稳定主力军的职责,切实提高民族干部做好民族团结进步创建工作的能力和水平。
二、“传”出民族团结正能量
截止本月底,区委政法委联合区司法局共同举行四次“第XX个民族团结进步宣传月”活动。活动现场展出习近平总书记关于民族工作重要论述、民族法规政策应知应会、民族文化、民族特色饮食等各具特色展板、悬挂民族团结宣传横幅、对群众发放民族团结宣传手册。从而不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系,传播民族团结正能量。
三、“评”出民族团结好榜样
为深入贯彻落实习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神和考察XXX重要讲话重要指示批示精神,扎实推进民族团结和边疆稳固,大力培树示范典型,充分发挥示范引领作用,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,按照《新城区民族团结进步表彰活动实施方案》的文件要求,经区委政法委领导班子、政法委党支部研究决定,推选唐亮同志为本单位民族团结进步工作先进个人模范。同时也向区创建民族团结进步示范领导小组提交了民族团结进步工作先进集体模范的申请。本次民族团结进步的评选活动进一步促进少数民族和民族地区经济社会发展、实现各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”具有十分重要的意义。
四、“测”出民族团结一家亲
9月底,新城区委政法委召开促进民族团结进步研讨交流会。区委政法委常务副书记XXX主持并讲话,强调要深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述,全面贯彻落实总书记视察XXX重要讲话精神。研讨交流会期间,两位少数民族和两位汉族干部代表围绕守好促进民族团结生命线作了交流发言,大家谈思想认识、谈突出问题,进一步统一了思想、认清了形势、凝聚了共识。会后,开展了民族团结进步创建工作知识测试,本次知识测试采用闭卷,笔试答题的形式,围绕党的十九大报告对民族工作的要求、民族团结进步宣传月活动等内容展开,具有很强的针对性、时效性。也对全体干部近一个月的学习成果进行了检验,促进各族干部交流交融,将民族团结与基层党建、脱贫攻坚、政法工作结合起来,融入常态化工作。
下一步,政法委将继续认真贯彻落实习近平总书记关于民族工作的重大决策部署,紧紧围绕区委关于民族工作的安排部署,立足政法委工作实际,做好维护稳定工作,促进各民族团结进步,为新城区各项事业发展贡献力量。
民族团结宣传月活动总结【篇3】
民族的交融,是贯穿我们历史的血脉;民族团结,是中华繁荣的基础。为了响应新时代民族团结与进步发展的主题,在我校党委统战部、学工部等机关的指导下,我反恐法学院于五月举行了第三届“民族团结进步宣传月”系列活动,时长近一月。
5月4日中午十二点,第三届“民族团结进步宣传月”启动仪式暨民族文化一条街活动在我校校园明辨路口开展。活动中,汉族、藏族、壮族、回族、蒙古族、维吾尔族、柯尔克孜族各族同学,于街设席,以如火热情邀我校老师同学聚于此,共同感受多彩而独特的民族文化。在品各民族之茶酒、尝各民族之佳肴、赏各民族之歌舞,意犹未尽之余,在场老师和同学都对我国各民族的特色文化有了更深的体会。
不已,为弘扬爱国主义精神、传承中华优秀文化,我院组织老师同学参观了XXX大学的教育博物馆、妇女文化展馆和书画艺术展馆,及位于终南山的关中民俗艺术博物馆。在讲解员的带领下,通过参观古籍文献、古代生活器具服饰、书法作品等,我院同学对历史中的人和事物有了身临其境般的体会,对中国教育的历史有了更加全面的理解。感受传统文化的熏陶,有利于我院学子历史观的丰富与健全。
继而,五月中下旬,我院接连举办“奉献边疆”座谈会、“书法艺术与人生追求”座谈会、“追忆红色历史,传承渭华精神”主题分享会、“美丽汉字”交流会等系列讲座,均与“民院团结进步宣传月”的主题息息相关,意在培养我院学子深厚的家国情怀与文化担当。
很快,为弘扬“诵诗书,品经典”主题,我院开始举办书画摄影展。展内,我校同学的书法、绘画、摄影作品各放异彩,引起游览者们极大的兴致。水墨丹青,是我们中华文明浓墨重彩的一笔;艺术之美,是民族文化不可或缺的一幕。在观赏美中,我们的心灵获得了安宁。
最终,我院于校天平楼aj33室内举办的第三届民族文化艺术节晚会,为“民族团结进步宣传月”画上了完满的句号。晚会上,各民族载歌载舞,纷纷登台演出自己民族独特的美与活力;我校学子亦在台上,用乐器、歌舞、朗诵等表达青年对于民族团结与国家繁荣的真挚祝愿。晚会落下帷幕,唯不散者是我们的初心。
至此,第三届“民族团结进步宣传月”系列活动正式宣告完结。这长达一月的活动,真真正正贯彻落实了民族团结、爱国主义、文化传承等精神。活动期间,我校学子也对各民族友好和谐、共同促进国家发展等思想有了更深的感悟。
我校学子来自四面八方,如江河湖海汇于西法大。我们相信,万千河山,民族繁荣的篇章由吾辈在此书墨,文化传承的薪火由吾辈在此延续,国家复兴的道路由吾辈在此力筑。
民族团结宣传月活动总结【篇4】
加强民族团结使学校工作平衡发展
——民族团结宣传月活动总结材料
邕宁区百济乡华灵小学 华灵小学是一所全日制完全小学,地处乡政府西部25公里处,始建于1965年,至今已有40年的办学历史。在校学生322人,全是壮族学生,是一个壮族学校之一。近年来,学校全面贯彻党的教育方针和民族政策,全面推进素质教育,大力加强民族团结教育。今年,我们根据教育教学的实际,以突出民族团结宣传教育年为载体,有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动。坚持民族团结教育与学科教学相结合;课堂教育与寓教于乐的校园文化活动相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合,尽量贴近学生实际,由浅入深,循序渐进,扎实有效地开展民族团结教育活动。加强了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”的“三个离不开”教育,使师生树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力和凝聚力。
一、高度重视把民族团结教育纳入学校日常教学活动中。我校壮族学生占多数,在这个壮、汉相融的大集体中通过开展民族团结教育活动,加强了学校的精神文明建设,促进了民族团结,增强了学校的凝聚力,形成了壮、汉学生相互关爱,彼此尊重,共同进步的良好校园氛围。
在开展民族团结教育活动的调查中,发现很多学生对少数民族常识知之甚少。为此,学校领导意识到,学校加强各民族团结,必须加强对学生的民族常识教育,并按办公厅、国家民族事务委员会办公厅发出的关于《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的通知精神,在全校各班开展了民族常识教育,上好民族团结教育教材《中华大家庭》和《民族常识》,并将这两本教材的学习纳入课程中,教学内容包括:了解我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;初步了解五十六个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、著名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就;了解自己所属民族的分布区域、人口数量,以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等;知道中华各族人民凭借勤劳、勇敢和智慧,共同开拓了祖国的疆土,发展了祖国的经济和文化;了解各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处,共同进步,形成“促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂”必要性的基本认识。教师认真备课,精心准备教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动。学校教导处进行日常教学考核,并视其为实施素质教育的重要方面,确保教学时间和教学质量。真正做到民族常识教育进入课堂。
二、开展丰富多彩的活动,将民族团结教育落到实处。
我们在扎实上好民族常识教育课的同时,充分利用班会、团队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等方式,丰富民族团结教育的形式,开展丰富多彩的活动。一是在全校开展“歌颂中华大家庭”主题班队会;二是以班级为单位,办了以“民族团结教育”为主题的黑板报;三是各班开展“少数民族优秀人物事迹”故事会;四是组织了“56个民族是一家” 国旗下活动;五是在全校开展学唱民族歌、学跳民族舞活动。通过活动的开展,让五十六个民族的灿烂文化在孩子们的心中播下“中华民族是一家”的种子。
三、积极进行校本课程的开发,突出民族教育特色。
学校根据学生的学习需要,开设了在音乐、美术、体育、民族常识等方面充实一些内容作为提高学生艺术修养的特色课程。体育课上,踢毽子、拔河、沙包、民族团结接力、板鞋等都列入了教学内容,使学生直接参加一些具有少数民族特色的传统体育运动。利用美术课及兴趣小组学习绘画,具有民族特色的版画、刮画、布贴画、毛线画、染纸等,学习少数民族的手工制作剪纸,学生动手学习制作简单的少数民族工艺品,如:插花、剪纸等,培养了学生的动手能力和审美情趣。
四、与德育结合,突出爱国主义,加强民族团结教育。
中共中央关于《进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出:“要把增强民族团结,维护祖国统一列为学校爱国主义教育的重要内容”。因此,我校在民族团结教育中特别突出爱国主义教育这一重点,与德育教育紧紧结合在一起,做到了四讲:一讲祖国悠久的历史,使学生知道我国五千年的文明史,是四大文明古国之一;二讲祖国幅员辽阔,讲各民族共同开拓了祖国疆域,拥有960万平方公里的国土,居世界第三位;三讲祖国物产资源丰富,土地肥沃;各民族人民共同保卫着祖国的领土完整,维护着国家的统一;四讲勤劳勇敢的各族人民,民族共同创造了中华民族灿烂的文明,56个民族和睦的大家庭,共同建设有中国特色的现代化国家13亿多人,居世界第一。利用各种节日和学校展板,结合民族常识向学生介绍祖国的日益强大。我们还通过开展民族常识知识竞赛、热爱祖国作文竞赛、歌颂祖国大合唱比赛等活动,激发同学们的自豪感,使爱国主义教育有了坚实的落脚点,营造了“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。
事关国家大局的稳定和社会、经济的可持续发展,学校对学生进行民族团结教育功在当代,利在千秋。民族团结教育活动在我校的开展,有效地促进了我校校园文化建设,提升了学生的综合素质,使师生树立了民族团结的思想理念,强化了巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系的思想,也使我校各项工作进入了和谐发展的境界。
高血压日宣传活动总结3篇
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高血压日宣传活动总结【篇1】
高血压是威胁我国居民健康的主要慢性病,与不良生活方式密切相关。为提高公众主动防控高血压意识,积极采取健康的生活方式,提高健康水平,xx市卫生局联合xx市盐务局、xx市疾病预防控制中心、xx区疾病预防控制中心及xx区妇幼保健院开展了高血压日宣传活动。
在xx区妇幼保健院大门前的人流密集区,工作人员设置了咨询台,摆放宣传展板,向过往居民派发宣传资料。活动中,来自疾控中心和医院的医护人员免费为前来咨询的群众进行血压测量、耐心讲解了什么是高血压、高血压的危害以及如何在日常生活中通过健康生活方式防制高血压。活动还为居民们发放了控油壶、限盐勺、BMI指数测量尺等健康支持工具和低钠盐,强化居民通过低盐饮食防制高血压的健康意识。
本次宣传活动现场向公众共展示5块高血压等慢性病防治知识宣传版块、发放高血压宣传资料300多份、义务测量血压和接受健康咨询100多人次。通过此次宣传活动,使“健康心跳、健康血压”的理念进一步深入人心,提高了居民学习健康知识的主动性,增强了居民预防和控制高血压的意识和能力,活动也受到了现场广大居民的一致好评。
高血压日宣传活动总结【篇2】
三一图书馆(样板工作/活动总结)
为使我镇居民改善生活方式,提高健康素质,预防控制高血压,在迎来我国第十四个高血压日之际,我镇紧紧围绕以知晓你的血压和控制目标为主题开展宣传活动。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,宣传形式多样化
我镇领导高度重视,召开专题会议,重点宣传健康知识,落实和安排活动任务。以我镇卫生院为主体,利用宣传栏、流动车辆、散发宣传单等多种形式进行宣传,让我镇居民了解高血压相关知识。
二、活动主题突出,深入群众
我镇卫生院深入村、社区开展防治高血压的宣传活动,宣传过程中不断强化主题,大力宣传高血压危害及防治等相关知识。通过这次全国高血压日的宣传,使广大群众对高血压病的防治知识有了更进一步的认识,受到了村、社区居民的好评,也收到了良好的效益。
三、现场便民,宣传到位
我镇于10月8日在镇卫生院门口进行了现场宣传、咨询活动,对过往群众发放相关宣传资料,宣传介绍全国高血压日背景和高血压的知识及其预防的重要意义。同时,
对群众日常健康问题进行指导,免费开展血压、体重测量等检查活动。每个人都应该意识到这一点,并共同努力,以提高预防和控制高血压的意识。
高血压日宣传活动总结【篇3】
为提高公众主动防控高血压意识,积极采取健康的生活方式,提高健康水平,汕头市卫生局联合汕头市盐务局、汕头市疾病预防控制中心、金平区疾病预防控制中心及金平区妇幼保健院开展了高血压日宣传活动。
在金平区妇幼保健院大门前的人流密集区,工作人员设置了咨询台,摆放宣传展板,向过往居民派发宣传资料。活动中,来自疾控中心和医院的医护人员免费为前来咨询的群众进行血压测量、耐心讲解了什么是高血压、高血压的危害以及如何在日常生活中通过健康生活方式防制高血压。活动还为居民们发放了控油壶、限盐勺、BMI指数测量尺等健康支持工具和低钠盐,强化居民通过低盐饮食防制高血压的健康意识。
本次宣传活动现场向公众共展示5块高血压等慢性病防治知识宣传版块、发放高血压宣传资料300多份、义务测量血压和接受健康咨询100多人次。通过此次宣传活动,使“健康心跳、健康血压”的理念进一步深入人心,提高了居民学习健康知识的主动性,增强了居民预防和控制高血压的意识和能力,活动也受到了现场广大居民的一致好评。
学前教育活动宣传月活动总结3篇
一直以来我们兢兢业业,下一阶段工作的脚步声也越来越近了!我们也该开始撰写这一阶段的工作总结了。通过总结,可以更好的帮助我们改进工作中存在的问题,找到行动的方向。怎么才能写好工作总结呢?以下由小编收集整理的《学前教育活动宣传月活动总结3篇》,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
学前教育活动宣传月活动总结 篇1
新泉小学2014年学前教育宣传月活动总结
为深入贯彻落实武山教育局关于落实《关于当前发展学前教育的若干意见》的通知,促进我学校学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,加快普及学前三年教育,根据《天水市2014年学前教育宣传月活动的实施方案》的通知等文件要求,我学校积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实提高广大家长、幼教工作者的科学育儿理念。现将我学校工作开展情况总结如下:
一、成立领导小组,专人负责
我学校成立了以邵军保为组长,康继峰、康东林为成员的领导小组,具体负责学前教育宣传月工作。
二、明确宣传工作的重点内容
我学校本次学前教育宣传月活动紧紧围绕学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,广泛宣传国家《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设,宣传科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。
三、运用各种方法全方位多角度强化宣传效果
1、借助媒介向社会广泛宣传。新泉小学学前班根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、印发宣传册、宣传单、现场解答群众问题等方式宣传《指南》精神,积极宣传国家学前教育政策。
2、深入开展校内宣传。在宣传月期间,学校组织教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家有关学前教育政策。尤其宣传了幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。
3、组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范学前教育的自觉性和主动性。
4、组织科学保教相关活动。活动月期间,组织开展了新泉小学学前班庆祝“六一”的活动,宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。,重点宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,传递科学的育儿知识,树立家长正确的育儿观,提高家庭教育水平。
通过宣传月活动,使我校社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,特别是学前教育的科学育儿理念,引起了家长和社会对幼儿教育关注和重视,端正了家长和社会对幼儿教育的观点,引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。
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新泉小学2014年学前教育宣传月活动总结
2014.6.15
学前教育活动宣传月活动总结 篇2
为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《吉林省学前教育条例》,树立科学的儿童观、教育观,积极宣传国家、省、市关于学前教育的相关文件精神,珲春市第一幼儿园积极行动,认真谋划,精心制定活动实施方案,开展了以"民族传统游戏——传承民族文化,点亮快乐童年"为主题的一系列扎实有效的学前教育宣传活动。
一是成立领导小组。园领导高度重视此项工作,成立了以园长为组长的专门领导小组,明确宣传月工作的重点内容,部署安排宣传月的各项活动。通过召开"学前教育宣传月"动员大会,向全体教职工传达了《关于开展学前教育宣传月活动的通知》,让全园教师了解宣传月活动的主题、意义、宣传内容、宣传重点和宣传形式等。
二是在教师中开展宣传学习活动。组织全园教师集中学习,通过讲座、交流,向全体教师解读《指南》,让教师们进一步了解指南、走进指南;其次,鼓励教师撰写学习笔记、论文、优秀读书征文等,引导教师树立正确的教育观,尊重孩子、理解孩子,让孩子健康成长。
三是在家长中开展宣传学习活动。通过园内宣传、家长亲子活动、家长会、家长开放日、给家长一封信、家长安全知识网络竞赛活动等形式,向家长广泛宣传《指南》,帮助家长掌握科学育儿方法,提高科学育儿水平,创造良好的家庭教育环境。
四是在丰富多彩的活动中开展宣传活动。大力开展科学保教相关活动,组织开展全园庆六一系列活动、教师社会领域评优暨观摩、教师律动竞赛等活动,通过活动,提高教师学前教育工作的思想认识,明确工作任务,起到了良好的宣传教育效果。
随着各项宣传教育活动的开展,不仅提升了教师的业务综合素质和理论水平,也使家长在学习了解《指南》的过程中,了解先进的教育观念,有效的促进幼儿园健康协调发展。
学前教育活动宣传月活动总结 篇3
镇现有民办幼儿园2所、无证园8所。这些幼儿园教师基本上没有经过严格的培训,不熟悉幼教管理工作,教学小学化现象严重;教学设施简陋,硬件设备无法达标。随着社会经济的发展,人们对幼儿教育要求越来越高,从中央到地方对学前教育也越来越重视,省教育厅专门下发文件,《关于开展学前教育宣传月活动的通知》。我们充分利用这个契机,大力宣传学前政策和科学保教知识,努力营造全社会关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,真正形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。为了开展好宣传月活动,我镇先后2次召开幼儿园园长会议,专题部署这项工作,现将活动月开展情况总结如下:
一、广泛开展社会宣传。
各园在人群集中区域悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,通过发放宣传册、宣传单等方式,宣传国家、省有关学前教育政策,家庭幼儿教育知识等。让广大幼儿家长全面了解学前教育发展现状,掌握科学保教知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。把社会、家庭、幼儿园紧密联系在一起,努力提高办园质量。
二、深入开展校内宣传。
各园通过校园宣传栏等宣传幼儿园保教工作,增强规范办园意识。认真组织教师集中学习,系统学习国家、省关于学前教育政策,全面掌握科学保教知识。要求广大教师积极讨论交流、认真撰写学习笔记,切实增强科学保教的自觉性和主动性。
三、巩固活动成果。
在活动月期间,组织幼儿园相互交流学习,强化科学保教的办园理念;召开幼儿家长会议、发放致幼儿家长一封信,宣传学前教育政策和保教知识,使活动延伸到每个家庭;同时,请妇联、关工委等部门专家开展专题讲座,效果很好。通过专题活动,幼儿家长对学前教育有了更深刻的了解,更好地支持、配合学前教育。各园也纷纷表示:不断增加教育投入,努力改善办园条件,力争符合办园标准。