有关狼作文

有关狼作文分享。

幼儿教师教育网小编为了您的满意不遗余力地打造了“有关狼作文”。作文是人类思维精华的展示是个人智力和才智的综合考验，通过写作我们能够更好地理解世界关注生活中的各个方面。好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。希望本文能够给您提供一些有价值的信息！

有关狼作文 篇1

家乡果树很多，让人数不胜数，柚子树、李子树、梨树、柿子树、枇杷树……其中我最爱的是枇杷树。

每当枇杷成熟时节，满树的果实压得树枝直不起腰。我和哥哥则带着塑料袋来到别人家的果树下，开始了偷枇杷行动。

我和哥哥摘枇杷是有分工的，我负责爬上树摘，他负责在下面用塑料袋接。

我贼贼溜溜地爬上树，眼睛不停地扫视四周，生怕被别人发现。突然，我流出了口水，原来我看见一大串成熟的、黄橙橙的枇杷。我情不自禁地伸向那株枇杷，用尽全力抓住树枝，把枇杷不住的往树下扔去。哥哥也绝不闲着，拿着袋子拼命地在树下接。枇杷像流星雨一样落了下去，有的掉在了地上，有的落进了袋子里，有的不偏不倚正好命中哥哥头部。哥哥有时被砸疼了，会火冒三丈地抓着树枝就使劲地摇，好几次，树枝晃荡得厉害，害我差点摔下树。

很快就装了满满一袋枇杷，我赶紧下树，去品尝这来之不易的美味。我们俩各拿了一个，剥去皮，放入嘴中。哇，真甜!

行动结束后，我和哥哥带着美味回了家。我爱家乡的枇杷!

苏州是盛产枇杷的地方，东山、西山的枇杷特别有名，比如白沙、红沙和青种枇杷。其中，我最爱吃白沙和青种枇杷了，因为这两种枇杷都很甜，而红沙有些酸，不太好吃。 我对枇杷再熟悉不过了，因为我们家楼底下就种着一棵枇杷树。这棵枇杷树很高，大约有三四米吧!枇杷树是四季常青的，它的枝叶十分茂密，左看看，右看看，都看不到缝隙。枇杷树的叶子很长，两头是尖的，中间是椭圆形的，叶子边缘一棱一棱是锯齿状的。叶子正面颜色很深，是深绿色的`，而叶子背面颜色却很浅，还长着可爱的绒毛!枇杷的花是一簇一簇长在一起的，每朵花有五片花瓣，它们长在每根枝干的'枝头，被绒毛包围着，不太显眼。 枇杷就是枇杷树的果实，成熟时，有的一个在一旁，像是和谁在生气似的;有的三四个在一边，好像在欢快地玩着游戏;有的五六个在一起，仿佛在窃窃私语。摘一个下来，剥开皮咬一口，果肉又嫩又软，甜甜的汁水流了下来!真好吃呀! 枇杷与大部分果树不同，在秋天或初冬开花，果子在春天至初夏成熟，比其他水果都早，因此被称是“果木中独备四时之气者”。枇杷营养颇丰，有各种果糖、葡萄、钾、磷、铁、盖以及维生素A、B、C等。“川贝枇杷膏”你们一定知道吧!它就是用枇杷叶和其它材料制成的!《本草纲目》里，说枇杷：“止咳下气，利肺气，止吐逆并遏痰。”除了可以直接吃外，还可以把枇杷肉制成糖水罐头或把枇杷酿成酒喝呢! 听了我的介绍，你的口水是不是已经流了一地了呢?是不是也非常想尝尝枇杷的味道呢?哈哈，那就赶快行动吧!

有关狼作文 篇2

生态经济博士论文提纲

目录

摘要

1引言

1。1研究背景、目的与好处

1。1。1研究背景

1。1。2研究目的

1。1。3研究好处

1。2国内外相关研究及文献综述

1。2。1国外研究及文献综述

1。2。2国内研究及文献综述

1。3本研究的.课题来源及研究资料与方法

1。3。1课题来源

1。3。2 研究资料

1。3。3研究方法

1。4研究的技术路线及创新之处

1。4。1研究的技术路线

1。4。2研究的创新之处

2畜牧业经济效益的相关概念界定及理论基础

2。1畜牧业经济效益的相关概念界定

2。1。1经济效益

2。1。2畜牧业经济效益

2。1。3畜牧业经济效益影响因素

2。1。4畜牧业经济效益的结构因素的理论分析

2。2畜牧业经济效益影响因素研究的理论基础

2。2。1经济效益理论

2。2。2投入产出理论

2。2。3成本收益理论

2。2。4产业结构优化理论

3黑龙江省畜牧业经济效益总体状况分析

3。1畜牧业成本变化状况分析

3。1。1畜牧业总成本变化趋势分析

3。1。2畜牧业成本结构及其变动分析

3。2畜牧业收益变化状况分析

3。2。1畜牧业产值变化状况分析

3。2。2畜牧业净利润变化状况分析

3。3畜牧业经济效益的变化状况及特征

3。3。1成本收益率变化状况

3。3。2成本收益变化总体特征

3。4黑龙江省畜牧业经济效益现状总结

4黑龙江省畜牧业经济效益影响因素的灰色关联分析

4。1应用灰色关联理论研究畜牧业效益影响因素的可行性分析

4。1。1灰色关联理论原理

4。1。2可行性分析

4。1。3灰色关联分析的基本过程

4。2影响因素指标选取

4。3 灰色关联度测算

4。4灰色关联度结果讨论

5黑龙江省畜牧业经济效益A投入因素分析

5。1黑龙江省畜牧业投入的物质与服务费用分析

5。1。1总体费用变化状况分析

5。1。2仔畜费用变化状况分析

5。1。3饲料费用变化状况分析

5。1。4其他费用变化状况分析

5。2黑龙江省畜牧业投入的人工费用分析

5。3本章小结

6黑龙江省畜牧业经济效益的市场需求因素分析

6。1黑龙江省畜产品的总体市场需求状况分析

6。1。1黑龙江省城镇居民畜产品消费特征及趋势分析

6。1。2黑龙江省城乡畜产品消费总体状况总结

6。2黑龙江省畜产品市场需求的影响因素分析

6。2。1市场价格水平因素

6。2。2区域经济发展水平因素

6。2。3居民消费价格水平因素

6。2。4市场发育程度因素

6。2。5居民收入水平变化因素

6。2。6人口数量变化因素

6。3本章小结

7种养结构对畜牧业经济效益的影响分析

7。1种养结构对畜牧业经济效益的影响分析

7。1。1提出优化问题

7。1。2选取决策变量

7。1。3确定g标函数

7。1。4确定约束条件

7。1。5确定规划模型

7。1。6结果分析与讨论

7。2畜牧业内部结构对经济效益的影响分析

7。3畜牧业经济效益结构的优化分析

8发达国家畜牧业经济效益提升的先进做法及主要启示

8。1发达国家畜牧业经济效益提升的先进做法

8。1。1选取适宜的发展模式

8。1。2提升畜牧业规模效益

8。1。3不断优化畜禽产品结构

8。1。4发挥现代市场组织功能

8。2发达国家畜牧业经济效益提升的主要启示

9黑龙江省畜牧业经济效益提升的对策推荐

9。1有效控制投入要素成本

9。2合理优化种植养殖结构

9。3妥善配置畜禽内部结构

9。4适当简化流通环节链条

9。5用心强化市场体系设置

9。6不断加强价格调控潜力

9。7有力增强科技支撑潜力

10 结论

致谢

参考文献

有关狼作文 篇3

“拨浪鼓儿风车转，琉璃咯嘣吹糖人。”每当看到一个个晶莹剔透的糖人儿，总会唤醒我那模糊不清的回忆，那一份淡忘已久的欢乐和惊喜。

记得有一年暑假，我和妈妈来到北京的南锣鼓巷，只见一家店门口围着一大堆人，我便迫不及待地想上前凑凑热闹。我拉着妈妈的手不自觉地向人群靠拢，一位老爷爷拿着一条黄黄的东西，往里面吐着气，再用两只手把那东西拉开，那东西顿时变成了一个圆鼓鼓的“小球儿”。我瞪圆了双眼，张大了嘴巴，呆呆地看着老爷爷。只见老爷爷把那圆鼓鼓的东西一弯，两只小耳朵、四条长腿立刻出现在我眼前，我看出来了，那是一头“牛”！老爷爷把牛粘在了竹签上，递给了身旁的一个小朋友。

看着可爱的“牛”，我投去了羡慕的目光。我拉了拉妈妈的衣角，恳求她也给我买一个糖人儿，没想到妈妈竟干脆地答应了。老爷爷问：“小朋友，你要自己吹糖人儿，还是我帮你吹？”啊？原来还能自己吹啊！我期待地望着老爷爷，连声说：“我要自己吹！我想吹只小老鼠！”老爷爷迅速地用木筷舀了一勺糖稀，用沾满滑石粉的右手把糖稀从木筷子上取下来，再用左手拿着木筷子，手腕一提，右手拿着铁勺，往糖稀上一打，糖稀断了，老爷爷熟练地操作着，一气呵成。开始吹糖人儿了，我接过那条像管子一样的糖稀，不断地往里面吐气，只见干瘪的糖稀开始慢慢圆起来了，我定睛一瞧，呀！这里面竟然是空心的！在老爷爷的帮助下，一只可爱的迷你“老鼠”出现在我面前了！老爷爷朝我做了个“停”的手势，我立刻心领神会。望着成形的糖人儿，我的心理美滋滋的，真舍不得把它吃了！

北京之行虽然已经过去很久了，但糖人儿的甜味还留在我的心里。

有关狼作文 篇4

摘要 4-6

Abstract 6-7

目录 8-11

第1章 绪论 11-37

1。1 课题研究背景及好处 11-12

1。2 透明导电薄膜的分类及特性 12-20

1。2。1 单层透明导电薄膜 13-19

1。2。2 叠层透明导电薄膜 19-20

1。3 界应对叠层透明导电薄膜性能的影响 20-22

1。3。1 界应对叠层透明导电薄膜稳定性的影响 21-22

1。3。2 界应对叠层透明导电薄膜光电性能的影响 22

1。4 透明导电薄膜的应用 22-30

1。5 叠层透明导电薄膜的研究现状 30-34

1。6 本论文的主要工作及创新点 34-37

第2章 新型高性能NiO/Ag/NiO叠层透明导电薄膜的制备及其在有机太阳能电池上的应用 37-65

2。1 引言 37-39

2。2 实验方法 39-41

2。2。1 NAN叠层透明导电薄膜的制备与性能测试 39

2。2。2 以NAN和ITO为阳极的太阳能电池的制备方法与性能测试 39-41

2。3 结果与讨论 41-51

2。3。1 NAN薄膜的光学性能 41-45

2。3。2 NAN薄膜的电学性能及其稳定性 45-48

2。3。3 NAN薄膜的表面形貌 48-49

2。3。4 NAN薄膜在有机太阳能电池中的应用 49-51

2。4 本章小结 51-52

2。5 引言 52-53

2。6 实验方法 53-54

2。7 结果与讨论 54-63

2。8 本章小结 63-65

第3章 叠层透明导电薄膜SnO_x/Ag/SnO_x的制备及其在有机太阳能电池中的应用 65-96

3。1 引言 65

3。2 实验方法 65-67

3。2。1 SAS叠层透明导电薄膜的制备与性能测试 66

3。2。2 以SAS和ITO为阴极的太阳能电池的制备方法与性能测试 66-67

3。3 结果与讨论 67-77

3。3。1 SAS薄膜的光学性能 67-70

3。3。2 SAS薄膜的电学性能 70-72

3。3。3 SAS薄膜的表面形貌 72-73

3。3。4 SAS薄膜在有机太阳能电池中的应用 73-77

3。4 本章小结 77-78

3。5 引言 78-79

3。6 实验方法 79-80

3。6。1 Bi_2O_3界面层以及SASB电极的制备过程及测试方法 79-80

3。6。2 倒置太阳能电池的制备过程 80

3。7 结果与讨论 80-92

3。7。1 Bi_O_3作为阴极界面层在有机太阳能电池中的应用 80-82

3。7。2 SASB 薄膜的光电性能 82-84

3。7。3 SASB的表面形貌 84-86

3。7。4 低功函SASB电极在有机太阳能电池中的应用 86-92

3。8 本章小结 92-93

3。9 总结 93-94

3。10 展望 94-96

参考文献 96-111

在学期间学术成果状况 111-112

指导教师及作者简介 112-113

有关狼作文 篇5

yJs21.cOM

晚上，我骑着自行车到外面散心。这时，天色已经不早了，漆黑的夜空中挂着一轮碧玉般的明月，洒下了朦胧的光辉，这让我不禁想起了一件事，既清晰又模糊………

放学了，落日的余晖染红窗棂，那段时间，奶奶每天放学回家基本上都会为我做一个肉夹馍，回老家前，总会千叮咛万嘱咐爸爸：天冷了，别让孩子着凉了。虽然每次听到唠叨我都很心烦，时至今日，我却感觉到了那份厚重独特的爱！

前段时间，我的婶婶生了一个小堂妹，奶奶只能每天照顾小堂妹，这样持续了一个月，我的口福自然没了。于是，拿出自己的零用钱买了一个肉夹馍，虽然牌子上写着“正宗”，吃起来也香喷喷，可却怎么也品尝不出那爱的味道。

奶奶，你何时能回来再给我做一个肉夹馍，虽然您做的不比大街上的肉香、馍脆，但是却有一股爱的馨香。

等啊！等啊！时间如流水般过去，爷爷因为高龄而退休了。轮到爷爷来照顾小堂妹，奶奶终于可以给我做肉夹馍了。

今天，我终于又吃到了奶奶的肉夹馍，细细品味，发现还是那熟悉的味道。是它，是它，就是它，那细腻的爱再次淌进了我的心田。

这时，泪水朦胧了双眼，豆大的眼泪像掉了线的珍珠一样掉下来。我在心里默默地念叨着：奶奶，我爱你！

有关狼作文 篇6

大家知道我最爱吃的水果是什么吗？当然是被俗称‘凤梨‘的菠萝啦！

菠萝的茎短，长40——90厘米，宽4——7厘米，顶端略尖，全缘或有锐齿，它的腹面是绿色的，背面是粉绿色的，边缘和顶端常带有褐红色，生于花序顶部的叶变小，常呈红色。花序于叶丛中抽出，状如松球，长6——8厘米，结果时增大；苞片基部绿色，上半部淡红色，三角状卵形；藕片宽卵形，肉质顶端带红色，长约一厘米。

菠萝有它自己的生长习性。绝大多数菠萝具有莲座状叶丛。叶丛基部形成一个能储水的叶简。这类菠萝生长发育所需的水分，不是存于簇生从中央生长点处所自然形成的凹槽内，生长季节除需经常浇水一保持盆土湿润外，还必须经常往叶简内贮有充足的水分，这样才能使其茁壮生长，这是菠萝的一种特殊习性。

菠萝果实品质优良，营养丰富，含有大量的果糖，葡萄糖，维生素b、c，柠檬酸和蛋白酶等物质。而且菠萝还可以止渴。

菠萝是一种漂亮又好吃的水果，而且菠萝的吃法也很多：妈妈削菠萝的时候，我观察过，妈妈会用一种专门削菠萝的器具来削菠萝，先把菠萝的叶子去掉，然后再把皮削掉，再用削菠萝的器具把菠萝的生皮去掉，最后把它切成块就可以吃了。

据民间传说，以前，人们都不敢吃菠萝，因为菠萝的颜色太鲜艳，而且皮上长满了刺，人们以为它有毒，就不敢吃。这时，一个人站出来说他愿意试吃，于是就吃了一个菠萝，可人们还是不敢吃它，几天后，吃过菠萝的那个人安然无恙，人们才知道菠萝可以食用。就这样，菠萝成为了大家都爱吃的水果。

这就是菠萝。

有关狼作文 篇7

容声er）、光（Light）、离子（Ion）三项技术为核心，在冰箱里再次还原一个果蔬成长的生态空间，进而模拟出果蔬自然生长的环境和状态，打造出容声“冰鲜箱”独创的养鲜公式（er+Light+Ion=Life），实现了从食物保鲜存储到食品养鲜式生长的迭代。

20xx年，4月10号，容声WILL冰鲜箱全球上市发布。20xx年5月20号，容声WILL五门冰鲜箱上市发布，该新品延续了WILL原有养鲜黑科技，针对当下中国家庭食材储藏的现实问题，重新划分冰箱格局，提出中式养鲜的解决方案，打造出的真正适合中国家庭的养鲜冰箱。容声艾菲尔系列产品是容声30年来沉淀下来奉献给消费者的产品，艾弗尔Ⅱ系列新品全国范围内推出后即被广泛关注，一跃成为容声冰箱的代表新星。据了解此系列产品在外观和内部工艺上均有突破，在外观上继承了艾弗尔I代的精致、时尚的欧式外观设计，同时产品线条更加分明、流畅，纯不锈钢面板工艺，时尚简约。

有关狼作文 篇8

“青帐篷，绿屋子，滴里嘟噜挂珠子。”这个谜语的谜底便是葡萄。

葡萄是世界上栽种面积最大、产值最多的生果之一。她具有成果早、产值高、寿命长、树姿美丽、适应性强，简单繁衍等特色。她既是美化城乡，又有较高经济价值的植物。

“水晶明珠”是人们对葡萄的爱称，由于她果色美丽，汁多柔软，养分丰厚，果实含糖量达百分之十到百分之三十，并含有多种维生素，钙、磷、铁及多种微量元素。还有增进人体健康和医治神经衰弱及过度疲惫的成效。葡萄因果实种类不同，有黄绿、红紫、蓝黑诸色，大都为椭圆形或圆形浆果。闻名的紫色的看上去珠光宝气的“龙眼”，被誉为“北方地区明珠”。现在市场上出售以“巨峰”较多。她果穗重达600克产值很高，也是前期成果的“长命树”可接连高产30年之久。她原产于日本。皮黑紫色，肉软汁多，子少味甜！

葡萄除了能够鲜食以外，还能够加工成葡萄干，酿造葡萄酒，并且她的子可榨油提炼单宁，皮还能够提取工业原料酒石酸。葡萄全身都是宝啊！

听了我的介绍后，您是不是马上想吃葡萄了呢？

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有关包容的作文分享

我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。写作就是写我所写，把脑袋的想法写出来，写清楚。优秀的文章中需要丰富的知识，我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？小编经过搜集和处理，为你提供有关包容的作文分享，希望能帮助到你，请收藏。

有关包容的作文(篇1)

我的妈妈有着一双弯弯的像月芽样的眼睛，一张大大的嘴巴。她总喜欢用一双嫩嫩的手抚摸我的脸蛋。一看，就觉得她亲切、善良。

有一次，我在课桌上乱写字，老师很生气，罚我把它擦干净。我擦来擦去，可这些字仿佛故意气我似的，眼看到了放学时间，还有一大片没擦干净。我心里又急又怕，要是被妈妈知道了，我就完了！

不巧，就在这时，妈妈进来了，我害怕地低下了头，不敢看她。谁知道妈妈在向老师了解事情的经过之后，对我说道：“知道做错事了吧，我们改正了，就还是好孩子哦。”我简直不敢相信自己的耳朵，妈妈竟然没有骂我？接着，妈妈又说： “来吧，我帮你！”我听到妈妈这样说，我的心中涌起一股暖流，手中又有了力气，不一会，课桌被我和妈妈擦得一干二净。在回家的路上，妈妈又给我讲了很多的道理，并告诉我既然错误已经成为事实，就看我今后的表现……

我爱我那宽容又善良的妈妈！

有关包容的作文(篇2)

“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”我们小学生要学会包容，让自己多一个朋友，不要斤斤计较，我们的人生才会永远快乐。

同学们，你们都听说过《负荆请罪》的故事吧！蔺相如为了顾全大局，不跟廉颇计较，不跟他争位置，处处避让着他，最后蔺相如这种包容的美德感动了廉将军，从此，他们和好如初，同心协力，保卫祖国。蔺相如这样做，既维护了国家的利益，也给自己创造了更多的机会。

在日常生活中，我们不能因为小事而斤斤计较。有一次，我正在专心地练字，一个同学走过来，碰了一下我的手，一幅我精心书写的作品就这样给毁了。我生气极了，真想拿起手中的毛笔，向他身上扔去。可是我马上想到了品德课上，老师教育我们要学会忍让，学会包容别人，我的手又不由自主地缩了回来。包容是一种美德，它让我化解了心中的仇恨，架起了同学之间友谊的桥梁。

雨果说：世界上最宽阔是人的心灵。让我们学会包容，感受新世纪的阳光吧！

有关包容的作文(篇3)

学会包收留别人，就是善待自己。

有一次在校园里和黄芫松、张昊妍她们玩打联合，我们组的另一个成员被定住了，轮到我就只能跑了，因为我跑得过快脚下一绊，重重地摔倒了，腿上划了几道长长的血印子，血整理时流了出来。我疼得眼泪在眼睛里直打转，我忍着痛苦悲伤刚要站起来时，张昊妍急忙跑过来搀住我，问长问短吓得她脸都白了，黄芫松她们七嘴八舌地说要把我像抬猪肉那样把我抬到教室去。我吓得连忙摆摆手说：“罢了、罢了，你们仍是把我扶上楼吧。”张昊妍自告奋勇地说：“仍是由我把王言冰扶上楼吧。”在张昊妍的扶持下，我一瘸一拐地向教室里走去，她还不时地对我说：“对不起，对不起，我不是故意的。”我在心里想你不是故意的，但我却很遭罪，假如换成你，你启不会大哭大闹。但我仍是原谅了她，由于我自己已经摔倒了，总不能叫她心里难熬难过吧，何况我也有责任。回到教室里，老师问及此事时，我只是说：“是我不小心摔倒的。”看到张昊妍满脸通红地站在门边，我的心里也不好受。实在同学之间不论发生什么事情都要有个包收留之心。

由于我的包收留驱走了伙伴们的担忧，也给我带来了快乐。同学们让我们学会包收留，包收留会让你得到更多的朋友和快乐的。

有关包容的作文(篇4)

哲学家康德说：“气愤，是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有狂风骤雨的，心情永远是天朗气清。别人出错了，我们为此雷霆万钧，那出错的该是我们自己了。

现代的戴尔卡内基不主张以牙还牙，他说：“要真正憎恶别人的简朴方法只有一个，即施展对方的优点。”憎恶对方，恨不得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“包收留”，憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对方的优点化为自己强身壮体的钙质。

狼再怎么扮演“慈爱的外婆”，发“从此吃素”的毒誓，也难改吃羊的本性，但假如捕杀净尽，羊群反而收留易产生瘟疫；两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的包收留。

林肯总统对政敌素以包收留著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，岂非我不恰是在消灭我的敌人吗？”一语中的，多一些包收留，公然的对手或许就是我们潜伏的朋友。

三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？闻名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在，可让你保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简朴的包收留，这包收留如硎，磨砺着你的意志，磨亮了你生命的锋芒。

固然我不同意你的观点，但我有义务保卫您说话的权利。这句话良多人都知道，它包含了包收留的民主性内核。良言一句三冬暖，包收留是冬天皑皑雪山上的暖阳；恶语伤人六月寒，假如你有了包收留之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。

包收留是一种美。深邃的天空收留忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海收留纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍茫的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。包收留是壁立千仞的泰山，是收留纳百川的江河湖海。

与朋友交往，包收留是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。

与世人交往，包收留是光武帝焚烧投敌信札的火把。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检核检束前朝公文时，发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的气力，终成帝业。这把火，烧毁了嫌隙，也铸炼坚固的事业之基。

你要包收留别人的龃龉、架空甚至诬陷。由于你知道，恰是你的气力让对手恐慌。你更要知道，石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话，正可以给你发烧的头脑“冷敷”；给你穿的小鞋，或许能让你在舞台上跳出曼妙的“芭蕾舞”；给你的打击，仿佛运动员手上的杠铃，只会增加你的爆发力。睚眦必报，只能说明你无法虚怀若谷；言语刻薄，是一把双刃剑，终极也割伤自己；以牙还牙，也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了；血脉贲张，最收留易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”安德鲁马修斯在《包收留之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

简评：引用了这么多和“包收留”相关的名言，讲述了这么多和“包收留”相关的故事，却并不让人感到罗嗦堆砌，确实相称难得。这是由于：一、文中康德、卡内基、林肯、潘家铮四个人的话是层层深入的：康德的观点是从自我出发的，戴尔卡内基固然也从自我的角度出发，但究竟讲到了“施展对方的优点”，林肯决心把敌人变成自己的朋友，潘家铮则干脆说反对自己的人经常会对我们有难以想象的促进。二、后半部门的层次也很有逻辑；从天然到人类，从朋友到世人，末尾是人与天然的融合，结构严密，天衣无缝。

有关包容的作文(篇5)

包容是一种修养，更是一种美德。允许每一个人犯错，用心灵诠释理解与大度。

记得来到南外的一次数学考试后，蒋老师要求次日将试卷及订正本一齐交上去，否则按0分纪录。

可第二天，一到校就见钟远红着眼圈跑来找我，告诉我她找不到数学卷子了，我心中一震，她继续说：“蒋老师。蒋老师会给我按0分记录的。”我连忙安慰她：“不要担心，我来帮你一起找。”她嗯地应了一声，问我“你还记得昨天我们一起分析试卷的？我会不会把试卷丢在你桌上了？”“呃？你后来拿走了呀，这样吧，我再帮你找找。”说完，我回到自己的座位上去，仔细地搜寻了一遍。“没有找到，会不会在你自己书包里？”“我找过了，书包里确实没有，对了，你能不能。”她话说了一半，我显得有些无厘头，“呃——能不能让我在你的书包里也找找？”我愣住了，没说话。“嗯——呃，不一定是你故意的呀，也许是——是你无意间塞到书包里的。”好突然，我竟没想到钟远会要搜查我的书包，我开始为自己之前帮助她找卷子的行为感到一丝困惑。我有些不屑地将书包丢给她，接过书包的钟远竟也二话不说地翻了起来，只留我一旁品味心寒的滋味。

结果依旧未找到，她很歉意地把书包还给我，接下来我们一个上午都没讲话，午休的时候，钟远突然跑来找我，告诉我她在英语书里找到了数学卷子。我无言。“真的很对不起，我上午真的太害怕了，我不想得0分，所以满脑子都是试卷，没有考虑到你的感受，真对不起。我知道都是我不对。可你能理解我吗？”回想起早上钟远急哭了的神情和她还我书包时的歉意，而眼前的正在道歉的她低着头不敢看我。许久，我回答道：“理解，当然理解，无论谁碰上这件事都会很着急的，不过，希望你下次不要再这样丢三落四的，给自己和他人惹麻烦。”“嗯，一定一定，真是太感谢你了，有你这样一个包容的好朋友真是我的荣幸。”她抹了抹眼泪，眯着哭肿了的眼睛，笑着看着我。

包容是一缕和煦的春风，滋润每个人的心田；包容是一条清澈的小溪，纯净每个人的心灵；生活本就需要包容，学会包容，用一颗包容的心对待朋友，收获到的便是——沉甸甸的友谊。

有关包容的作文(篇6)

在当今社会，人们经常用，‘鼠肚鸡肠’的立场对人，使每个人都忽略了身边十分重要的东西—包收留。

曾经，我在书中看到—一位女士无意之间踩到了一位男士的脚，‘对不起’女士红着脸说“我不是故意的。’’不料男士笑了笑，幽默地说：“我的脚长的太不苗条了，应该是我说对不起！”就是一句话，避免了一整理不必要的争吵。是啊，包收留是一种美德。暖和的包收留也的确让人难忘，不妨我们在看另一个例子：

一位女士不小心摔倒在一家整齐的商店里，手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板，她歉意地向老板笑了笑，结果老板说道：“真对不起，我的地板太喜欢你的蛋糕了”女士笑了。

是的，这就包收留—它甜蜜；它温馨；它亲切；它明亮；它阳光。

是的，这就是包收留！一种聪明！一种智慧！

维宽可以宽人，唯厚可以载物。包收留，是一种襟怀胸襟，一种大度，一种关爱，一种气势，一种境界，一种风格，一种精神。像海一般的包收留，那不是无奈，那是气力！

有关包容的作文(篇7)

那是一件让我至今都记忆犹新的事，从这件事中我了解了母爱的真谛——包收留。

小时候，我很顽皮、率性，在家里就是一个“小公主”，经常为了一点小事而大哭大闹。记得刚上学的时候，我常常把自己的学习用品或功课本掉在家里。为此，老师在班上老是说我丢三落四，没记性！有一次，我的试卷不见了，我想都没想，就确定卷子落在家里了。下战书放学后，我一回家就冲着妈妈大喊：“谁叫你翻我的书包的？都怪你，我今天才被老师批评。”“我是给你顿书包的，我这也是为你好啊！”妈妈轻声地说。“为我好？为我好就不要乱翻我的东西！”我大声叫道。妈妈不再说什么，扭过头去做自己的事了。我也气冲冲地回屋造作业去了。可当我打开铅笔袋时，我傻眼了。原来卷子被我放在了铅笔袋的夹层里，难怪我找了半天都没发现，害我错怪了妈妈。

吃晚饭了，我不好意思地对妈妈说：“妈妈，我今天错怪您了，请您原谅我！”“傻丫头，都是自己的孩子，我还不知道你缺在哪儿啊？今后自己做事要学着有条理些，不要让妈妈费心，我就很知足了！”妈妈表面上显得轻描淡写的，但我从妈妈的眼角处仍是发现了一丁点儿东西。

那天晚上，我躲在被窝里暗自流泪了。同时，我也领悟到了：母爱是无私的，爱能包收留一切；母爱是永恒的，不会被岁月所冲淡。“爱”这个字眼中所蕴含的东西远比黄金还珍贵。今后，我要以一颗感恩的心来对待妈妈以及所有给予我爱的人，我也将用爱去包收留每一个人，用爱去包收留这个世界。

有关包容的作文(篇8)

俗话说的好，与人不可太分明，一切善恶贤愚，要包收留得。最近，我发现它可真有道理。

这是平凡的一所学校，这是一个平凡的天色，可这对我来说可不是平凡的一天，由于我们班今天迎来的一名新同学小明。小明破旧的衣服上打满了补丁，乌黑的皮肤也不停的披发发着臭味。原来小明家在农村，家里收入不高，但家里砸锅卖铁也要送他上学。我们本认为他会很耐劳，但不料他却是个顽皮的孩子。

他来的第一天，就上窜下跳，打碎了我们班的一块玻璃。我们以为他只是刚来不适应，便包收留了他。但他仍是那个顽皮样子，不中断给我们班添乱添堵。终于，作为班长的我被他激怒了。

一天放学，我把他留在了教室里，对他苦口婆心地教导：“你的性格对你的发展极为不利，它会使同学们讨厌你，老师们看扁你，其他人议论你，但是……”还没等我说完，他便打中断了我：“天要黑了，我先回家了。”我整理时火冒三丈：“我的忍耐可是有限度的，我不可能随时都包收留你。”他却不理我，径直走出了教室。

回到家，我把这件是告诉了父母，父母给我推荐了一本精装的书，昂贵的价格体现了它的不平凡。

那本书叫做《学会包收留》。书里先容了关于包收留的重要性，怎么做，和一些由于包收留而成功的案例。我深深地被它吸引，一口吻读完了它，感到受益匪浅，也读懂了什么是真正的包收留。

那是一个雨天，雷电交加，落叶也随风飘扬。同学们在他们的父母的陪同下，在暖和的伞下有说有笑的走出了校门。我是班长，负责开关教室门，必需最后走，所以我只能在教室里写会儿功课，等人走完了再离开。

天越来越暗，剩下的人也越来越少。终于，只剩小明一个人了。我便询问小明：“你怎么还不回家呢?都已经这么晚了。”他低声告诉我，他父母在偏远的农村，他只能住在教室里面。看着他愁苦的面收留和无助的眼神，想着那本使我受益匪浅的书，我整理时就包收留了他，理解了他，并邀他到我家去暂时住宿。

包收留不仅是说，更是体现在详细步履中。包收留是一种美德，人人都要做到它。

有关包容的作文(篇9)

包容是一种至高无上的美德。大家常说：“爱可以化解一切怨恨与矛盾。”但在我看来，包容也可以，她就像爱的化身，世界上没有了包容，也就相当于没有了爱。因此，生活中需要包容，她是一种心灵的教育。

古人云：金无足赤，人无完人。我们每个人都有自己的长处与短处，在生活中也经常会有不如意或失败的时候，而你却不敢面对这些困难时，怎么办？包容就像一片宽广的海洋，宽容了一切，也化解了一切。

在这个世界上，每个人都有自己的人生道路，而在路途中，我们也难免会和他人有一些摩擦与矛盾。但这并不可怕，可怕的是你做不到包容，不能化解矛盾，而是让矛盾继续扩大，变成了怨恨。而这时你就应该学会包容他人、体谅他人，说一句“没关系”、“别放在心上”之类的话，来化解人与人之间的矛盾，这就是一种美德。

包容其实很简单，当别人一不小心踩到了你，你要包容；当别人一不小心把你的杯子碰倒了，你要包容；当别人一不小心把你的书包弄掉了，你也要学会包容。包容其实只要说一句没关系就可以了，想要到达包容的彼岸，我们就必须以微笑面对世界，因为只有这样，我们的世界才会变得更加美好。

“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”如果人人都有这样宽阔的胸怀，人与人之间就会多一份理解，多一份包容，生活也会由此变得更美好！

有关包容的作文(篇10)

说不尽，道不完，想不透…

依依相惜的包收留为何物？

寻寻觅觅，海角之中的包收留……

——题记

大海可以收留纳百川，所以大海浩瀚无边；天空可以包收留云彩，所以天空广阔无边；高山可以包收留岩石，所以高山宏伟无比；大地可以包收留万物，所以大地辽阔无垠……大天然为我们诠释着包收留？岂非，我们还不应该懂得包收留世间的一切吗？与其，去孜孜不倦地埋怨、恨这个世界。倒不如，换个角度去面对，去想。或许，一切都本不该如斯。也许，世间的太多纷纷扰扰，让我们早已分不清，辩不明。但，请相信，包收留着世间的所有，会让一切峰回路转，全都不一样…

一句小小“对不起”，一句简短“不要紧”，一句轻轻“这没什么”。是否想过，若，曾经我们试着让出一分，或者，退一步，结局会否相同？多少人，为了一句无心的话语而耿耿于怀，多少人，为了小小的触撞而争吵连连？多少人，为了一些无意之过而纷争重重？谁都懂得：让一分山高水长，退一步海阔天空。但，谁又可以真真正正地用实际步履做出来呢？偶尔，会想想，忿恨只会让人更痛苦。而我们又何必自讨苦吃呢？包收留，与现代的都市人生交集，就如一条直线，不是越离越远，而是把心越拉越近。退步原来是向前，每每停留的驿站，我们都选择向前不中断不中断地行走。殊不知，回头看看。原来，包收留使我们有了不一样的人生旅程。包收留，使我们未来变得更加开阔……忍，原来是聪明，是担当。

宽可以收留人，厚可以载物。包收留是一种不凡的气度；包收留是一种博大的胸襟；包收留是一种高贵的品质；包收留是一种崇高的境界；包收留是一种仁爱的毫光；包收留是一种无上的福分……包收留是太多太多。貌似用千言万语也说不尽，包收留是什么？虚空包收留万有，只有我们身临其境，方知其别有洞天。还记得，星云巨匠说过：“气量气度有多大，事业就有多大。包收留有多少，拥有就有多少。”那我们又何必去计较，得失的多少，拥有与失去呢？古老的东方哲学，与我们的人生，呈现出完美的交融。是啊，又何必去计较太多呢？我想，这就是包收留的聪明把！包收留的聪明是什么？不就是包收留吗？对，聪明就是包收留……世界上，最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空。但，谁可知？比天空更宽广的，是人的襟怀胸襟…

无言能诠释，

无语能辩驳，

皆因，寻觅的包收留，不知为何物？

但，我却知，包收留未曾离去过……

有关包容的作文(篇11)

“女儿，过来，妈妈和你谈一谈。”我飞快地跑到妈妈的房间。

那天，我在学校里，和同桌大吵了一架，因为她总是抄我的作业，我不给她看，也不给她讲，就因为这个，我们吵了起来。

放学回家后，我和妈妈说了这件事。于是，妈妈把我叫到了房间。妈妈郑重其事地对我说：“一个人并不是完美的，他有缺点，也有优点。就像你，你有时帮妈妈干家务活，有时候又对我发脾气。所以我们要学会包容，并且帮助他人。”

“学会包容?”我躺在床上百思不得其解。“什么是学会包容呢?”我一直很困惑。当有一天，我的同桌又在抄我的作业时，我又要冲她说脏话，可是我不自觉地把这些脏话咽回了肚子里。“噢!我明白了。”我自言自语地说着。我的同桌听见了疑惑地问说：“明白什么了?”我笑着对她说：“哎呀，没有什么了。你是不是有不会做的题呀!我来教你吧!”此后，我不仅懂得了包容、帮助他人，我还让我们由“敌人”变成了朋友。

我相信，以后的人生路上，如果人们都学会包容，人生就会无限精彩。

有关包容的作文(篇12)

那是一件让我至今都记忆犹新的事，从这件事中我了解了母爱的真谛——包容。

小时候，我很顽皮、任性，在家里就是一个“小公主”，常常为了一点小事而大哭大闹。记得刚上学的时候，我经常把自己的学习用品或作业本掉在家里。为此，老师在班上总是说我丢三落四，没记性！有一次，我的试卷不见了，我想都没想，就确定卷子落在家里了。下午放学后，我一回家就冲着妈妈大喊：“谁叫你翻我的书包的？都怪你，我今天才被老师批评。”“我是给你整理书包的，我这也是为你好啊！”妈妈轻声地说。“为我好？为我好就不要乱翻我的东西！”我大声叫道。妈妈不再说什么，扭过头去做自己的事了。我也气冲冲地回屋做作业去了。可当我打开铅笔袋时，我傻眼了。原来卷子被我放在了铅笔袋的夹层里，难怪我找了半天都没发现，害我错怪了妈妈。

吃晚饭了，我不好意思地对妈妈说：“妈妈，我今天错怪您了，请您原谅我！”“傻丫头，都是自己的孩子，我还不知道你缺在哪儿啊？今后自己做事要学着有条理些，不要让妈妈费心，我就很满足了！”妈妈表面上显得轻描淡写的，但我从妈妈的眼角处还是发现了一丁点儿东西。

那天晚上，我躲在被窝里暗自流泪了。同时，我也领悟到了：母爱是无私的，爱能包容一切；母爱是永恒的，不会被岁月所冲淡。“爱”这个字眼中所蕴含的东西远比黄金还贵重。今后，我要以一颗感恩的心来对待妈妈以及所有给予我爱的人，我也将用爱去包容每一个人，用爱去包容这个世界。

狼和狐狸作文分享十五篇

我们可以将我们的心事藏匿于作文里，写作可以让我们对生活有更好的理解。把写作当作每天必须完成的任务去做，每天至少写半个小时。写作文时你是如何表达情感的呢？小编收集并整理了“狼和狐狸作文分享十五篇”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

狼和狐狸作文(篇1)

在从前，山谷里有三个饲养场。三个饲养场的场主经营得不错。他们都是有钱人，但也都是小气的家伙。他们都是你所见到的最小气的人。他们的名字是：博吉斯、比恩、邦斯。他们都很憎恨狐狸先生。于是，他们就与狐狸先生一家展开了一场关于生命的殊死拼搏。残忍的三位饲养场主在狐狸洞前挖呀，等呀可这些都不管用，那是由于智慧的狐狸先生和他们的4个孩子们早就在地下挖好了一

条通往三个大仓库的安全通道那可是世界上最精美的大仓库啊！它们分别是：博吉斯的1号鸡舍，邦斯的大仓库，比恩的地下秘密苹果酒，让住在洞里的动物们免费吃上了丰盛的饭菜呢！而他们：博吉斯、比恩、邦斯这三位小气的饲养场主呢？哈！就我所知，到目前为止，他们还在等着饿扁的狐狸出洞呢！

比恩养了1千多只火鸡，而他自己只喝苹果酒，连让狐狸吃一两只火鸡也不行；

博吉斯养了1千多只鸡，而他自己一天只吃3只鸡，连让狐狸吃一两只鸡也不行；

而邦斯呢，他养了1千多只鸭和鹅，他只吃鹅肝，连让狐狸吃一两只鸭和鹅，也不行。

这让我懂得了：恶有恶报的真理。

狼和狐狸作文(篇2)

从前，两只鸽子在椰枣树上安了家，很快它们就有了两只小鸽子。邪恶的狐狸听说后，威胁鸽子说：“如果你不交出小鸽子，我就去窝里。”鸽子妈妈很着急，鸽子爸爸很平静。鸽子爸爸自信地说：“上来，臭狐狸！我永远不会给你我亲爱的孩子！”狐狸转着眼睛说：“鸽子妈妈！既然不肯交，那我就自己拿！”

“哦！亲爱的狐狸先生，有话要说！再等一会儿，就再等一会儿，我们马上就交！”鸽子妈妈说服了。狐狸想了一会儿，然后同意了鸽子妈妈。鸽子妈妈小声对鸽子爸爸说：“亲爱的，你该怎么办？”那是我们的孩子！"

“亲爱的，不要相信狐狸。也许是在骗我们。放心，孩子不会有事的。”狐狸在下面走来走去。久而久之，狐狸心理想：“他们不会不付钱的！那可不行！再等等！”一分钟，两分钟，三分钟，五分钟。转眼间，老人不等人，把上午变成了下午。狐狸不耐烦了，大叫：“喂——！你愿不愿意付钱？不付钱就上来！”鸽子妈妈使劲捶着脑袋想：“你到底要不要付钱？上交？不，那是我儿子！不付钱？狐狸上来吃我们了，算了，赔就是了！”聪明的鸽子爸爸有了主意，说：“老婆——！我想到一个办法！看，狐狸爬不上去。这么高的树怎么爬上去？既然狐狸骗了我们，我们就更应该害怕狡猾的狐狸。”鸽子爸爸勇敢地飞下树去和狐狸搏斗。老谋深算的狐狸没有改变本性，以为他们不知道他在作弊，得意地说：“怎么了？”鸽子爸爸觉得我上不去，我上去！”狐狸以为这样会改变鸽子爸爸的主意，但是鸽子爸爸二话不说就向狐狸冲去，把狐狸吓了一跳。狐狸大怒，骄傲地说：“你这个小东西！敢跟这个大叔斗！你是不是活得不耐烦了？”狐狸猛的抓住鸽子爸爸，鸽子爸爸鼓起勇气啄狐狸的手。狐狸尖叫起来，鸽子妈妈也来帮忙。她用尾巴扇了扇狐狸的耳朵，狐狸举起白旗示意投降。

鸽子爸爸和鸽子妈妈一起打败了狐狸，在森林里举行了宴会。老虎来祝贺，大象也来祝贺。宴会充满了笑声，动物们度过了非常快乐的一天。

狼和狐狸作文(篇3)

我是一只狐狸。如果我会说话，那么我会撒谎。撒三个谎，不多，就三个。

第一个，我会去面包店，去骗面包师傅。

面包店很暖和，很漂亮，好吃的面包放在干净明亮的玻璃橱柜里，暖暖的橘黄色的光照着它们，就像一件件艺术品被陈列在博物馆里，很香，很好吃。我会骗面包师傅，从他那里骗来面包与蛋糕，来庆祝，庆祝我的生日。为此，我会举行一个派对，参加派对的东西并不多：就我、面包与蛋糕、柔软的草地和漂亮的小野花。那将会是一场非常成功的派对，草地上会回荡着我欢快的笑声，小野花会沾上好闻的面包香。但是，我不知道什么时候是我的生日啊？算啦，等我得到面包与蛋糕的那天，就当是我的生日啦，到时候，“双喜”临门，草地上的笑声肯定会更欢快的。哎呀，面包真的很香。

然后，我会去骗大自然，去欺骗大自然的种种法规。

骗了大自然后，我要去见见狮子，别问为什么，就是想见见它，靠近它，看看它身上油光水亮的鬃毛是不是比我的毛还要舒服。我还想到老虎那儿去，摸摸它额头上的“王”字，看看是不是它妈妈在它刚出生的时候用尾巴蘸了点黑泥水给它写上去的。我想到极地，去摸摸冰山，尝尝雪，学着大白熊在刺骨的海水里游泳，抓鱼吃。还有巴西，那里的亚马逊热带雨林很漂亮，吹过那儿的风说它很喜欢那儿。我想出到大气层外面，看看这个我生活着的星球，是不是像书上说的那样，是个水蓝水蓝的水球。我还要到更远的地方，去看看那浩瀚的宇宙，闻闻恒星爆炸时的炽热气息，去摸索生命的起源。这将会是个美妙的旅程。

最后，我要去骗人类，去骗他们那可怕的野心。

但是人类太聪明了，很难骗倒他们啊。没关系，我记得长辈好像说过精诚所至金石为开、聚沙成塔什么的，那好吧，我一步步来，慢慢走。我会让他们尝尝面包闻闻蛋糕，告诉他们我奇妙的经历，让他们爱上这个星球，并保护它，不会把它弄得满是灰蒙蒙的烟霾与触目惊心的创口。我会一步步来，引着人类，把他们那可怖的野心骗得晕头转向的，最终昏睡在哪个不知名的角落里，被猫头鹰当成死老鼠吃掉了。我会告诉人类，每一颗小花小草的故事，人类肯定会喜欢的，因为这些是历史的故事，是时间的痕迹，这样，人类喜欢了，小花小草就不会再受伤了，不会再在漆黑的夜里哭了。

呵呵，三个谎言，我撒完啦。

其实，我一直都在撒谎，我一直在欺骗我自己我会说话，我一直都在欺骗我自己我能完成那三个谎言，所以我才一直在越来越脏的森林里奔跑着，等着我会说话、我能完成那三个谎言的一天。

雨哗啦哗啦地下着，可恶的泥石流越来越快，越来越大力地碾压着树木小草小花，就像人类越来越狠烈的侵略。

天上的云越来越厚，像个厚重的铅块，压得喘不过气来。嚯嚓，天上蛟龙劈到树上，又一颗树死了。

狼和狐狸作文(篇4)

同学们一定知道狐狸，可你们听没听说过听得懂……人话并能像……人一样扭头的……狐狸？！

哈哈，其实这狐狸是假的，是一个手工。这下你们该松口气了吧？嘻嘻，开个玩笑啊。

现在我就告诉大家怎么样做一只这样的手工狐狸。

首先我开始“一级剪”， “一级剪”就是简单地把轮廓剪下。可是纸太硬了，我一不小心剪掉了一点儿狐狸的尾巴。“完了。”我嘴里忍不住冒上一句。

接着我开始了“二级剪”， “二级剪”就是把之前的大块白色纸剪下来。但狐狸身子上的毛太过紧密，以致我把狐狸的身子剪得烂烂的。“这下可评不上好作品了。”我又想。

然后我又开始了“三级剪”， “三级剪”就是再把细小的白纸剪掉。可是我的手不如夏弋洋的手灵巧，好几次都剪掉了狐狸的毛。“看来我的动手能力真的很差！”我伤心极了。

之后我把中间挖空。可这是我第一次挖，挖了好几回才挖空，还弄掉了一点儿狐狸耳朵。

最后我开始划线并折起来。我先用美工刀划出刀迹，差点儿划破了，我都快哭了——我就是做不好！我又开始折，可又差点儿撕掉狐狸的鼻子……

忙碌了好一阵儿，终于完成了。望着面前这只狐狸，虽然它有点儿不完美，但它是我亲手做的，我开心地笑了。

狼和狐狸作文(篇5)

在一座美丽的森林里，有一只非常狡猾的狐狸。

一天，天气晴朗，它唱着歌蹦蹦跳跳地向前走着，突然歌声停了，狐狸的眼睛盯着前方流下口水，它看见一只小兔子在采蘑菇，它就想：怎样才能吃到兔子肉呢？咦！有了！狐狸笑眯眯地说：“兔妹妹，你在采蘑菇呀！”小兔子皱起眉头想：“这个狡猾的狐狸又在耍什么诡计，肯定没什么好事，不行我得教训教训它，为森林里的小动物们出气。”

小兔子镇静地说：“狐狸先生你找我有事吗？”“也没什么事，就是想和你聊聊天。”狐狸笑嘻嘻地说。“哦，对了，听说有一种蘑菇，吃了能成大力士，狐狸先生你不是梦想成为大力士吗？”小兔子一本正经地说。狐狸半信半疑地说：“真的吗？”“当然！”小兔子点点头说。

“那……”狐狸吞吞吐吐地说，“好吧，为了我的梦想我拼了！”狐狸一口就吞了下去。小兔子一见狐狸吞了下去，高兴地一蹦三尺高，说：“你中计了！”话音刚落，狐狸就倒在了地上。

从那以后，小兔子用智慧战胜狐狸的故事就在森林里传开了。

狼和狐狸作文(篇6)

狗警长多次干扰狐狸的捕食行动，大肥鸡、小肥兔总是和狐狸擦肩而过。狐狸越想越生气，决定报复狗警长。这天，天很黑，狐狸来到狗警长的住处，只见狗警长正埋头研究案件。

这时，一个坏主意在狐狸心中油然而生，他自言自语：“好你个狗警长，次次坏我的好事儿。这次，我一定要让你尝尝我的厉害！让你知道被人报复的滋味！”

你们猜，狐狸想干什么？没错，他正想方设法偷走狗警长的那些案件材料。

晚上，狐狸一直守在狗警长家的围墙外。他探出半个脑门儿，出来打量。只见狗警长正在台灯下认真翻阅案件材料。等啊等啊！“这都半夜，怎么狗警长还不休息呀！”狐狸心里直嘀咕。这时候，他的眼皮子已经越来越不听使唤了，脑子也开始飘忽……狗警长，你一睡我就翻墙过去，把你的案件材料撕成八块。没有材料，我看你怎么破案，哈哈！

第二天一大早，小动物们正巧经过，看见狐狸躺在狗警长家门口的围墙边，都哈哈大笑。

“哈哈!看门狐狸，看门狐狸，你好呀，哈哈……”大肥鸡笑得抽了。

“呵呵！说不定，他是狗警长专门叫来看门的！呵呵……”小肥兔故意开玩笑，而且说得可大声了。

“你们…你们，嘘嘘，小声点啊！”狐狸懊恼道，“哎呀，原来是在做梦，我怎么就给睡着了呢？坏大事了！”

很快，事儿被狗警长知道了。

第二天晚上，狗警长就早早关灯上床休息了。凭着多年的破案经历以及家族遗传的嗅觉天赋，没过一会，他就感觉到有什么动物从墙外爬进来。那身影在月光的照耀下，拉的很长很长……

门轻轻地被推开了，那影子立着脚尖轻声慢步地走进了狗警长的房间，拿起桌面上的案件材料，欣喜若狂地撕了个精光。这一刻，好像所有的仇恨都烟消云散。

这时，灯突然亮了。

“谁？”狐狸吓得跳了起来。

“站住！”不是别人，正是狗警长！

“哼哼！你的案件材料已经被我撕了，看你如何破案。哈哈，你狗警长也有今天。”狐狸得意洋洋。

“撕了白纸还以为自己很了不起！”狗警长的声音渐渐变大了。

“什么！”看着那些碎白纸，狐狸恍然大悟。他羞愧难当，连滚带跑地滚下了山去。

这事儿在森林里一下子就传开了，大家都夸狗警长是位机智的警长。

狼和狐狸作文(篇7)

A fox, seeing a fish cart coming, lay down and pretended to be dead.

The cart man, tempted1 by the idea of making some extra money by selling the fox's fur, picked up the animal by its tail and threw it into the back of the cart among the fish. Then he resumed2 his journey.

The fox ate his fill of the fish and jumped out of the cart.

A wolf saw him jumping out and asked him what he had been doing in it. The fox told him and also how he got into the cart in the first place. The wolf ran ahead and lay down before the cart path, pretending to be dead. The cart man was delighted to find another animal to sell, but he found the wolf was too heavy to lift.

So he pushed it into a sack3, tied the sack to his cart and dragged it away.

一只狐狸，看到一辆装满鱼的马车经过，于是躺在地上装死。

车夫想到狐狸的皮可以赚钱，于是拎起它的尾巴，将它扔进了马车后面一大堆鱼中间。随后，他继续着自己的旅途。

狐狸将车上的鱼吃了个饱后，就下了马车。

一只狼看到狐狸从车上跳了下来，问它做了什么。狐狸如实告诉了它，还透露了自己先前如何通过计谋上了这辆鱼车。狼如是也跑到马车要经过的那条路前面，躺下装死。车夫很高兴地发现又有东西可以拿去卖钱了，但是狼太重了，他提不动。

因此，他把狼推进一个麻布袋，并将麻布袋系在自己的马车上拖走了。

英语词汇积累

1 tempted

v.怂恿(某人)干不正当的事;冒…的险(tempt的过去分词)

参考例句：

I was sorely tempted to complain, but I didn't. 我极想发牢骚，但还是没开口。

I was tempted by the dessert menu. 甜食菜单馋得我垂涎欲滴。

2 resumed

v.重新开始( resume的过去式和过去分词 );重新获得;重新占用;恢复

参考例句：

Play resumed quickly after the stoppage. 比赛中断后不久又继续进行。

The violinist resumed playing after the intermission. 幕间休息之后，那小提琴手又重新开始演奏。 来自《简明英汉词典》

3 sack

n.袋子，劫掠;vt.解雇，劫掠，把...装入袋子

参考例句：

They made him pay for his offence by giving him the sack.他们解雇了他，从而使他因自己的过错而受到了惩罚。

If you're late again tomorrow,you'll get the sack!如果你明天再迟到，那就卷铺盖走吧!

有关画画的作文（分享12篇）

我们有一些启发后，可以将其记录在心得体会中，这样就可以总结出具体的经验和想法。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编精心整理的绘画心得体会，希望能够帮助到大家。

有关画画的作文 篇1

活动目标

1、学习按图样拼贴各种物体，并用数字记录每种图形的数量。

2、发现并感受图形之间的组合关系。

3、学会用语言讲述操作过程及结果。

4、发展观察、辨别、归案的能力。

5、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。

活动准备

1、课件-各种图形

2、幼儿用书《看图拼画》

活动过程

一、学习用多个图形拼出三角形。

1、教师：小猪搬新家了，它需要一块大的三角形地垫，可是家里没有。它想请小朋友帮忙用这些小的地垫拼出一个大的三角形地垫来。

2、鼓励幼儿尝试用各种图形组合三角形。

3、展示与交流

教师：谁来说说你是用了哪些图形拼出三角形地垫的?有谁的方法和他不一样?

4、教师展示幼儿的作品，引导幼儿发现组合三角形的多种方法。

二、学习看图拼画。

1、教师：小猪还想请小朋友帮它拼出两幅画。这两幅画就在幼儿用书第24页上，请你们照着样子用图形片拼一个和它一样的画来。拼完后，看看用了哪几种图形片，数数每种图形片用了几个，并从不干胶材料上选出合适的数字贴在方框中的横线上。

2、教师引导幼儿讨论：如果没有一样大小的图形，怎么办?

3、幼儿操作。

三、交流与总结

1、教师出示幼儿拼出的两种图样，逐一引导幼儿讨论。

教师：这张图是谁拼的`?用了几个什么样的图形片?还有谁拼这幅图时用的材料和他不一样?

2、教师引导幼儿发现：同样图样可以用不同的图形拼出来。

教学反思

1.通过这次图形的搭拼，大部分幼儿对这次活动很感兴趣，但不能又快又好的搭拼出各种可爱有趣的图形，以后将继续多开展这样得活动，激发幼儿动脑的思维能力，提供大量的图形卡片供幼儿进行各种搭拼活动。

2.多引导幼儿观察周围的事物和形容物体的外形。

有关画画的作文 篇2

1、你没有经历过我的生活，所以不要批评我。

2、当你在高处时，你的朋友知道你是谁。当你跌倒时，你知道你的朋友是谁。

3、宽容是你的宽容，能让你宽容是我的能力。

4、我们一起读青春岁月，酸甜苦辣已成为美好的回忆。

5、恋人们需要深入调查，否则怎么可能知道对方呢？

6、回忆绑住了我们的时间，时间扯断了我们的回忆。

7、就像你说的，所有的情感都经不起时间的考验。

8、当我们信任别人的时候，我们就会表现出我们想要变得自信而失败的一面。我们对朋友的希望暴露了我们的.弱点。

9、如果水已经没有了时间，我应该用什么样的态度去珍惜。我愿等你一千年，与你共同拥有。

10、友谊一般是指人们在长期的交往中建立起来的一种特殊的友谊。彼此有友谊的人被称为朋友。

11、我不顾一切的不让身边的人难过，却发现一直被伤害的都是我自己。

12、我诅咒你，除了我，谁也不能给你想要的幸福。

13、不能总是得到最好的，如果得不到那就显得暧昧。

14、你是我猜不出的不知所措，我是你记不起的无关。

15、我的原则是：决不妥协。永远挂在这棵树上。即使最后树死了，我还活着。

16、从何时起，那颗躁动的心，变得如此安静。

有关画画的作文 篇3

我个人比较喜欢童话，具有童心，所以很喜欢幼儿的美术教学。

初次涉及幼儿美术教学的，放下自己的写实态度，加入幼儿想像方式。可教一些装饰性绘画的方法和技法，对先淡色后深色，先勾线后涂色，遮挡主次等这些方法也是很有必要教给孩子。

一、每课的学具材料和范作等准备充分，必须自己练过，胸有成竹再授课。

二、内容不可太难，针对不同层次的孩子，宁愿降低主题难度使之自信，技法可在课中渗透。

三、虚心吸取儿童书籍插图和画报的美术创想。不断补充调整自己的.教学思路。

四、让孩子看到自己的作品肯定，例有展览和网站等展现形式。

授课时（特别是第一课）教师要稳定，可借课前检查桌面摆放来稳定学生情绪。（例可以教孩子怎样按照左右手的规律和同桌方便的原理摆放物品。）

1、导入要趣味。开头吸引孩子注意力的方法，用猜谜，讲故事来导入（孩子情绪不可太激动）。确定宣布主题后，可让学生建议画什么形象教师示范画出（可借题发挥的）。

教学内容可有童话色彩，有趣味性、哲理性。

2、作业不怕丑。范画后让孩子画画试试，教师适当教学技法。学生作业时，教师巡回指导多表扬少指责，多示范少说教。对有畏难情绪的、没有基础的学生，教师示范适当补充画面，或一点睛之笔构一下图。

让儿童把作品主题形象画大些，容易出效果。

3、作品要完整。借助小帮手。最后要引导孩子把画面画完，添背景什么的。

可以让美术优秀生做小老师，结对子帮助那些年龄小的，或没有耐心的孩子画完。

还可让先完成的进行分组绘画比赛（为老师画完范作也可）。

4、展示很必要。最后最能有效带动孩子完成作品的方法是找个固定的地方作为展示区：展评和讲评他们的作业。

孩子学完你这一课，会自己想再画、能画变化的，听了你的引导有想法，这说明你这一课就是相当成功了。

家长不多虑。如何使孩子喜欢你的教学，重视学生学习就是你与家长最好的交流方法。

孩子家长个性不一，对急功近利的家长要讲讲艺术学习的规律和作用。和有素质的家长探讨一下孩子的教育方法，能学到很多。宽容的家长能允许新教师的成长，但大部分家长是只问成效的，所以作为教师尽量要做好课前准备。

有关画画的作文 篇4

xxxx年3月5日，我非常荣幸的在乐东中学聆听了王中年老师的精彩讲座，他的.讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。

王中年，满族，1943年生于辽宁省凤城市。中国美术家协会会员、国家一级美术师、现为中央社会主义学院、中华文化学院教授。享受国务院授予的政府特殊津贴。早年就读于鲁迅美术学院，后入广州美术学院研究生室，师从关山月、黎雄才等大师。艺术修养全面，山水画造诣颇深，对油画、水彩画、人物画亦有研究，也是一位瓷器绘画艺术家。作品曾多次参加全国美展，并获金、银、铜大奖。1982年起多次在中国美术馆、日本、韩国、新加坡、马来西亚、香港等国家和地区举办个人画展或讲学。部分作品被人民大会堂、国务院、天安门城楼、中央统战部、中国美术馆及国内外博物馆和美术收藏家珍藏。

有关画画的作文 篇5

在幼儿园，美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动，是幼儿认识世界、探索世界的重要手段。幼儿园美术教育的目的在于培养锻炼孩子的观察、记忆、想象、表现和创造能力，幼儿把自己关注的热点、感兴趣的事物和幻想的美好世界画在纸上变为现实。因此，活动中教师应尽量避免呆板单纯学习绘画技巧的教学方法，而要通过各种途径，运用灵活多样的教学方法，让美术教育发挥更大的作用。

一、兴趣激发法是激发幼儿的学习兴趣是幼儿创造性的基础

俗话说，兴趣是最好的老师。那么，怎样激发幼儿的兴趣呢？教师要注重丰富孩子的生活经验，调动幼儿绘画的积极性。并通过游戏活动，培养幼儿的绘画兴趣。在幼儿绘画活动中，教师运用游戏的方式进行活动，也可以使幼儿毫无思想负担，在自然、轻松、愉快的`游戏中获取知识和技能。在选择活动内容时候要大胆创新，选择一些贴近幼儿生活、幼儿喜欢的美术活动，激发幼儿的兴趣。绘画是幼儿的游戏，但也有的孩子对画画没有兴趣，其原因是多方面的。材料是否吸引幼儿、选材合不合适？是否是幼儿能够独立操作的？那怕是同伴一句不经意的评价也会影响幼儿的绘画兴趣。在教学活动中，教师首先要考虑选材是否合适。

二、观察与认知脱离“示范——模仿”的传统绘画教学方式

要求幼儿要通过自己的眼睛看、脑子想、用手画来完成创作。但也有的孩子画不出形来，这往往是因为他没有很好的观察事物。如，幼儿画树时常常把树干画成一个长方形，老师可以带幼儿观察一颗真的大树，摸一摸树干、看一看树枝的样子。

三、构思、绘画法鼓励幼儿先想后画

来学习构思，使绘画活动不仅是幼儿动手操作的活动，更是动脑思考的活动。通过老师的引导，幼儿学会了在生活中学习构思，在游戏中学习构思，在想象中学习构思，在观察中学构思，幼儿美术活动的全过程都强调以游戏引发孩子的兴趣和表达表现的欲望，探讨怎样把自己一系列想法中的重点内容表现在画面上，培养幼儿的想象力和审美能力，美术课最重要的任务就是激发引导幼儿的想象力。

四、在评价中让幼儿充分体验到成功的快乐

对于自己的作品，幼儿很在意老师与同伴的评价。鼓励性的评价可以保护孩子的创作热情，期待下一个活动的到来。评价的目的就在于激发幼儿绘画的兴趣和积极性，使幼儿感受到自己的进步，发现自己的能力和才干，让幼儿体验到成功的快乐，从而促进幼儿的发展。

有关画画的作文 篇6

活动目标：

1.能根据故事中的描述猜出波波画的物品；

2、大胆想象，尝试用圆形变成各种有趣的东西。

活动准备：

1、白板课件《爱画画的波波》；

2、电脑、白板、投影仪、视频展示台；

3、操作材料：画好各种大小圆形轮廓的图案纸，水彩笔。

活动过程：

一、讲述故事，引出主题

1、出示画面一

谁来了？(小猪)，这只小猪叫波波，和波波打招呼。

波波可喜欢画画了，今天，老师给你们讲个关于波波画画的故事。

2、完整讲述故事

3、提问：

（1）波波画了许多大大小小的什么图形?（圆形）

出示画面二：一开始哥哥和姐姐知道波波画的是什么吗？

（2）听了波波的介绍，哥哥姐姐知道波波在画什么了，你猜出来了吗?

（根据课堂幼儿反映，及时添画，完善波波画的钟面和气球，帮助幼儿分析寻找答案。）

二、充分想象，大胆表述

（出示画面三，呈现大小不一、组合不同的圆形）

提问：波波画了许许多多的圆圈，你觉得这些圆圈会是什么呢？

1、幼儿想象讲述，教师及时在白板上添画记录。

2、请多位幼儿到白板上添画。如添画：太阳、小鸟、蜗牛、西瓜、皮球、娃娃脸等。

三、幼儿操作

我们周围还有许多东西是圆圆的，我们一起来把它们变出来

幼儿在画好圆形轮廓的`图案纸上添画，教师及时启发、协助。

四、交流评价作品

1、同伴交流

2、集体介绍用实物投影仪展示幼儿作品

[附)故事：爱画画的波波

小猪波波画了好多大大小小的圈圈，哥哥和姐姐看了好久都不知道波波的圈圈是什么?就问波波：“你画的这个大圈圈是什么呀?”波波说：“这个圈圈里有两只手，一只长，一只短，从早到晚绕着转。”哥哥说：“啊!我知道了，你画得真好!”姐姐说：“那这个是什么?”波波说：“它下面还有一条长长的线，要抓好，才不会跑掉。”姐姐说：“喔!

你画得真像!”哥哥和姐姐终于知道波波在画什么了。波波又画了好多圆圈圈，妈妈说：“波波真是个很棒的画家。”

有关画画的作文 篇7

近两周参加了教育局在我校举办的绘画心理培训，本来是抱着试试的态度去听听，听完邵老师一天培训，我内心触动很大，虽然交流不多，但是内心觉察到了许多。

平时太忙，没有时间停下脚步，去听听自己内心的声音，也没有时间去审视自己与家人关系，或是生命中到底什么才是最重要的。上了百度，我仔细研究了一下：绘画心理分析与治疗是表达性心理治疗（亦称艺术治疗）最代表性的方法之一，提供了非语言的表达与沟通机会，是指通过绘画的创作过程及作品，帮助绘画者分析其潜意识内的情感与冲突，从而达到辅导或治疗的效果。绘画心理分析可以单独进行，也可以是团体形式，方法生动活泼，简便易行，可以将心理咨询的各种理论融入简便的操作中，便于来访者理解和接受，成年或青少年儿童都适用，是颇具魅力和广泛应用前景的'一种心理咨询与治疗方法。绘画者的任何一个涂鸦、画幅的大小、用笔的轻重、空间配置、颜色、涂抹等都在传递着他的情绪、情感、人际关系、困惑与冲突等。但绘画心理分析，并不是单纯的“只通过看画就能读懂人心”，而更重在于，通过绘画创作时的自我内心体验，以及咨询师与绘画者的沟通交流，帮助来访者进行深入的内心探索和调整。

通过两次的培训，我的收获还是蛮大的，知道了我目前状态中存在的一个问题，老师说觉察就是一种进步，我想我既然已经觉察到了，我就要去想办法解决，行动起来，去改变。

有关画画的作文 篇8

1、莫把丹青等闲看，无声诗里颂千秋。明徐谓

2、画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。 博巴

3、屋中有画，等于悬挂了一个思想。雷诺兹

4、美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞 。 托卡莱尔

5、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。冈察洛夫

6、艺术家用脑，而不是用手去画。米开朗基罗

7、文学家是以抽象化了的，即以观念来表现自己。但是画家以素描和色彩把自己感觉和知觉到的具体化。塞尚

8、在油画的后面，跳动着画家的脉膊，在塑像之中，呼吸着雕刻家的灵魂。里尔夫

9、意存笔先，画尽意在。唐张彦远

10、艺术家对于自然有着双重关系：他既是自然的主宰，又是自然的'奴隶。歌德

11、照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。乔雷诺兹

12、最接近雕刻的绘画最完美。朗费罗

13、美术所以能产生科学，全从真美合一的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。 梁启超

14、战斗场面和绘画，都要在远处观看。英国

15、笔墨亦由人品为高下。清方薰

16、石涛善画，盖有万种，兰竹其馀事也。板桥专画兰竹，五拾余年，不画它物，彼务博，我务专，安见专之不如博乎?石涛画法千变万化，离奇苍古而又能细秀妥帖，比之八大山人殆有过之无不及处。然八大名满天下，石涛名不出吾扬州，何哉?八大纯用减笔，而石涛微茸耳。且八大无二名，人易记识;石涛弘济，又曰清湘道人，又曰苦瓜和尚，又曰大涤子，又曰瞎尊者，别号太多，翻成搅乱。八大只是八大，板桥亦只是板桥，吾不能从石公矣。 郑板桥

17、作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗。 齐白石

18、近精微致广大。 徐悲鸿

19、艺术是一种使我们达到真实的假想。毕加索

20、笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。罗丹

21、美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。托·卡莱尔

22、画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。博巴

23、读书不多，画则不能进于雅；观理不清，则画不能规于正。苏轼

24、艺术家对于自然有着双重关系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隶。歌德

25、真山水之川谷，远望以取其势，近看以取其质。宏观取大势，微观取实质。郭熙

26、咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。郑板桥

27、在油画的后面，跳动着画家的脉膊，在塑像之中，呼吸着雕刻家的灵魂。里尔夫

28、画家在画室的门上应该大书“室内有一双眼睛，为不幸的人洒同情之泪”。贺拉斯

29、我们所经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。爱因斯坦

30、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。冈察洛夫

31、文学家是以抽象化了的，即以观念来表现自己。但是画家以素描和色彩把自己感觉和知觉到的具体化。塞尚

32、神与心会，心与气合，行乎不得不行，止乎不得不止，绝无求工求意之意，而工处奇处蜚然与笔墨之外。王原祁

33、美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。梁启超

有关画画的作文 篇9

通过这次人文专题课程——中国绘画艺术欣赏几次课的学习，虽然时间并不长，但是对于自己来说还是有一定的收获的。虽然之前并没有任何绘画艺术知识的学习，但是绘画艺术作为从古至今的一种艺术形式，作为承载人类社会与自然社会灿烂文化的艺术载体，是具有非常重要的意义与价值。作为一个从小画画就不好的工科女来讲，当时选这门课程时的确也不清楚这门课程到底是讲些什么内容，对自己的知识体系是否会有所提升，不过在我完成这几次课程之后，对于中国古代绘画艺术有了一个大体的认识，填补了之前这方面知识的空白。同时，之所以为欣赏课程，我想并不是要我们深入地去研究去理解中国古代绘画艺术，只要能对于古人的绘画艺术、绘画形式以及画家想传达的绘画思想有一个大体的认识就可以了。在欣赏和学习的过程中，提高自己的艺术欣赏能力，陶冶自己的情操，这些对于我们这样一直接受理性教育的工科生来说，提高自己的艺术欣赏能力绝对算是一种感性教育，更是对自己创造性思维的另一种激发与培养的方式。

课程中，老师利用五次课程分别介绍了中国近古五大时期的美术绘画艺术，分别是：原始社会至秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐五代时期、宋辽金元时期和明清时期。每一个时期，都有各自不同的绘画艺术形式与特点，也体现了不同时期社会生活与人们意识的不同形态。在这五个时期里，我对于唐代时期的绘画艺术是最感兴趣的。

唐朝作为中国古代国力最为强势，社会生活最为安定，思想最为开放的朝代，也随之孕育出了繁盛的唐代艺术形式，而其中的绘画艺术也是中国封建绘画的鼎盛时期。唐代的历史也是我了解最多的一个朝代，唐代国力强盛，文化繁荣，唐太宗“柔怀万国”，贞观之治为邻近列国所仰慕。由于唐代具有对各种文化艺术兼容并蓄的非凡气度，儒、释、道“三教”并立，诗文、乐舞、书法、绘画以及文论莫不昌盛。唐代的绘画作为盛唐气象的重要组成部份，为中国美术史留下了璀璨的一笔，绘画名家辈出，见于史册者就达二百余人。唐代张彦远在《历代名画记》中评价初盛唐的作品是“灿烂而求备”，指绘画精神、美学追求、艺术表现和包括构图、造型、笔墨、色彩等技术因素在内的完美统一，这也是对整个唐代绘画风貌的概括。

中国传统绘画中的各个门类，在这个时期都以独立的姿态立于画坛。通过课程和文献了解，唐代的绘画已经分人物、山水、花鸟等科，技法可分工笔和写意。国画传统的核心是“意境”，“形神兼备”、“气韵生动”都是意境的内涵素质，其艺术魅力就是画已尽而意不止，笔虽止，但意无穷。不单单在于用笔，技法，更重要的在于作者要表达的思想境界。画家们的艺术审美思想和审美取向，皆取源于以儒释道为代表的传统文化。唐代绘画折射着儒释道思想的精髓，追求“天人合一”之境。佛、道理论不仅为绘画艺术提供了一个超越时空的'广阔的创造空间，而且直接促进画者思想境界的提升。儒家在于对社会理想人格的塑造，在把绘画作为修身养性的手段的同时，指出其“成教化、助人伦”的道德教化作用。唐代张璪总结的“外师造化，中得心源”一直为后人所奉行，指出绘画是一种心灵化的艺术，造化和心源的凝合。唐代的画论、画史著作亦显示了唐代美学理论的深度，与当朝绘画创作一道共同谱写了大唐绘画的辉煌乐章，完善了民族绘画体系。

唐代的诸多著名画家中，我最喜欢的一位是阎立本，可能是因为我和他同姓，所以在看他的画作时，总有一种亲切感。阎立本以人物肖像画著名。他的作品用线劲健坚实，显示出刚劲的铁线描，有丰富的表现力，古雅的设色沉着而又变化，在人物塑造上不仅重视形貌的描写，而且十分着意人物心理与细节的刻画，造型准确生动，因而被誉为“丹青神化”而为“天下取则”，在绘画史上具有重要地

位。他画的《凌烟阁二十四功臣图》，由唐太宗亲自为每一位功臣写了赞语。他还画了唐太宗肖像《太宗真容》、《唐太宗纳谏图》等。他画的《步辇图》，描绘了贞观十五年唐太宗会见吐蕃使禄东赞的重大历史事件，唐太宗雍容大度有气魄，禄东赞的谦卑有礼又自信的神态皆刻画的生动传神，气氛隆重而融洽。歌颂了唐太宗的英明睿智，记录了汉、蕃两族的友好。他画的《职贡图》描绘了南洋的婆利国、罗刹二国的使节前来朝贡，途中又与林邑国结队，全幅共二十七人，画中人马各自成组，由右往左前行。描绘出初唐时“万国来朝、百蛮朝贡”的情景。

人物画是以人物形象为主体的绘画之通称，在唐代绘画中仍占主要地位，大体分为道释画、肖像画、仕女画、风俗画、历史故事画等，取得了极高的成就，无论是吴道子、阎立本、周昉、张萱还是带有西域画风的尉迟乙僧等，均对后世产生了重大的影响。唐代道释画兴盛，重要人物画家皆擅佛道壁画，当时宫殿、衙署、厅堂、寺观、石窟都有壁画装饰，气势恢宏，色彩灿烂，塑造的佛道故事中佛、菩萨、神仙等栩栩如生的形象，飞天凌空飞舞，表现天国世界的美好，画面的繁复与盛大既给人敬畏与向往，又给人以美感与享受。壁画艺术水平也非常高超，外型描画准确而生动。唐代卷轴画也开始兴起，并因便于创作、收藏、观赏而逐渐流行。

在课程的结束，对自己的课程进行一个总结，梳理了一下课程内容以及课件知识，又自己在网上找了一些关于阎立本、吴道子的绘画评价，虽然对于同一画作也有不同的艺术评价，但大都也是对于表现手法的一些分歧，主题的脉络都是一样的。在我看来，艺术对于不同的人来说本来就有不同的理解，只不过在我们接受了一些艺术欣赏的指导和熏陶，对于理解和欣赏艺术作品就更为深入与细致，也能逐渐体会到作品所体现出来的创作者的思想与灵魂，我认为这就是学习欣赏艺术的真谛所在。最后，感谢李老师这几次课程的悉心指导与耐心讲解，在课程结束时让我有所收获有所提高。

有关画画的作文 篇10

【活动目标】

1、通过观察图片，理解图中的主要内容。

2、能用完整的语句讲述故事内容。

3、培养尊重别人的.态度。

【活动准备】

1、大图3张

2、活动图片(小黑、油漆桶)

【活动过程】

1、谈话激趣。

师：你们喜欢画画吗?会在什么地方画画呢?

2、观察大图，教师讲述故事。

(1)观察大图1

师：小黑也喜欢画画(出示小黑图片)，他会画在哪里呢?我们一起来看一看。

鼓励幼儿观察大图后大胆讲述。

提问：小黑的心情怎么样?

大人们的心情又是怎么样的?

师：小黑到底在哪里画画?大人们会说些什么?

教师讲故事(图1)。

(2)观察大图2

师：看，小黑怎么了?(哭了)为什么会哭呢?

教师讲解图2。

师：我做妈妈，你们做小黑，我们来学一学。(练习对话)

(3)观察大图3

师：为了让小黑能开心的画画，妈妈想了一个办法，请你来猜一猜是什么办法?鼓励幼儿大胆说。

师：看，妈妈想了什么办法?(出示油漆桶图片)

教师讲解图3。

3、教师完整讲述故事。

师：这三幅图片里藏着一个故事，我们一起来听一听。

4、师幼看图讲故事。

5、延伸活动。

师：我们能在哪里画画呢?

有关画画的作文 篇11

从小到大我学的众多兴趣中，如果你问我最大的爱好是什么，我会毫不犹豫地告诉你：“画画！”我最引以为傲就是我的绘画这科。

虽然我是绘画水平不太高的男孩。经过五年的学习，我的画一拿到学校去，同学们看见了，一下子都围了上来，他们用羡慕的眼光看到我的画，并且还异口同声地夸赞：“哇，好漂亮啊！”听到大家的称赞，我的心里别提有多高兴啊！,前几天为了能在全国中小学生绘画比赛中也取得了一定的成绩。吴老师和妈妈最近总是让我画了一张又一张，累死了，害我还失信于林世超不能和他玩,真是的,其实我在绘画方面光获奖证书就有十多张。还有好几块奖牌,我还把画张贴在墙壁上，我家的屋里好像展览厅一样。每次听到大家的称赞，我的心里别提有多高兴啊！不管见了谁，我都要炫耀一番呢！每次我自信地向人们展现时,每次获得成功时，都是多么高兴，多么的激动……

大人常常说劳动是会获得成果的'。我忘不了我的付出,忘不了获得成功的喜悦…其实练钢琴那么的艰辛，为什么妈妈不让我去考级呢?为什么不能参加剑桥少儿英语考级?原因都是我学得不精,哎,还是绘画好,今天还得到老师颁发的一盒55色油画棒的奖品,爽!

有关画画的作文 篇12

我喜欢看动漫，所以对动漫中那些好看的人物和背景很欣赏，很羡慕那些制作动漫的工作人员，他们画的那些人物惟妙惟肖，神色兼备，动作都很优美。每次看到那些帅气美丽的人物都有跃跃欲试的心情，我想画到和那电视上放的那样好。画动漫人物也有很多技巧，我没有正式参加过绘画培训班，我喜欢一个人静静地创作自己的画作，虽然大多都是次品，偶尔灵感来了才有一两幅佳品。但我还是喜欢画画，我以自己的方式来画。没有老师的亲自辅导，我在图书馆借过几本关于绘画的书籍，为了拓展自己的绘画能力。在这些书中我看到很多我不知道的技巧，例如擦光，阴暗对比，褶皱……说一下在书中我学到的一些技巧吧：

首先要保持简单，就是不要把画画搞的复杂了。总是用最简单的解决办法去完成他。除非你有好的理由去用别的办法解决它。让你的观看者第一眼看到的是你想表达的东西，然后再慢慢的去发现你是怎样去表达他的。

不要去寻找大师的秘密。没有这个愚蠢的必要。他们没有什么特殊的材料，特殊的笔刷。他们唯一的秘密是他们所拥有的知识，再加上一个很好的能解决问题的感觉。用他们认为最简单直接的方法去完成作品。这就是他们为何是大师的一个原因。

小心华丽丽的技术的诱惑。耀眼的把戏不会让你的作品看起来更好，理解深入的最简单的表现，往往是最强的表现。记住，绘画不是表演，不是运动，或者任何一件去比较到底谁能更加吸引人注意力的东西。绘画，是门语言。是要告诉你的观看者你的思想的。

然后是基础，把画画的自然是一个非常自由随意的举动，表现它的方法也是没有界限的。就算是具象主义的画也是一样。想要把你的想法表现出来，又准确无误是完全可能的。我们大多数对于客观世界的共识，但同时我们对于客观世界的感知又是完全个人的。

每一笔都有四个主要的特征在里面:颜色，光影，边缘，绘画。这些是唯一会出现在我们画板上的东西——艺术是人们看到它时发生在大脑中的。 最后才是完成，什么时候你的画完成了？这是一个大问题。有些画只用了几笔就完成了，有些画起来可以永远画下去。在你画画之前，你就要有一个清楚的想法，知道他的完成的时候应该是什么样的。当你已经表达完了你想表达的东西，想告诉观看者的内容，再加一笔不会让它变得更好了。在你感觉画完的时候，你还有一个问题要问你自己，它和你一开始想画出来的效果一样吗?如果不是，在你回去发现错误之前，问问你自己如果你知道为什么你想要你的画看起来是那个样子的。

在画画的过程中需要注意的是，当你尝试着去学习的时候，把每张画当成去解决一个问题的过程。设立一个限定的目标——一些你能达到的，你也想达到的。在时间，情况环境允许的情况下。这是一个关于你想表现的东西和实际存在东西的取舍，记住你必须设立下一个界限：”什么是应该画的`”。

如果你能看见物体，停留在有理由的阶段，而不是一个当你绝对了你想绘画的物体后，无视其他的你看到的东西，画画不是一个让你把所有看到的东西都表现出来的挑战。不管是技术角度还是艺术角度来讲，我们所应该关注的都是你的绘画“质量”，而不是你能在纸上添多少东西。绘画是一笔一笔完成的，但是想面面俱到是在浪费你的颜料。一个半成品的速图，会更有震撼人心的力量。

意在笔先！深思熟路，就好像自己要开始一个预谋完美的计划。完美的控制好每一部。所有应该知道哪里应该画什么，胆大心细是可以共存的。帅气的笔触，是在彻底的理解了所描绘对象之后，而在还没理解前，想要表现帅气的笔触，那麻烦就大了，可以为了寻开心。随便在画纸上面画，但是一定要画在正确的地方。

另外要注意一些其他的方面，这些会在画画的时候有很大的好处，一要学会控制，当在画画的时候，对每一笔的必要性都要保持尊重。这不表示要画的很精细，很多细节。你可以画的很随意，但是同样准确。画的轻松随意，不代表是失去了控制。恰好相反，是在自己有极强的控制能力之下，才会画出那种随意的感觉。任何运动员或者表演者都会赞同这点的。感觉好像是随意的作品，实际上是花费了很多心思和努力的。所以，看轻松随意的笔触，应该是看他怎么去表达物体的，而不是光看他怎么随意的。

在画画的时候，不要假设任何东西，对比着画每一笔。在鲜艳的地方写下这句话：不要在你的画上留下任何你知道的错误！ 二要注意警戒，不管绘画能力变的多强，绘画从来就没简单过。当然，当你的基础能够让你的表达能力运用自如的时候，就是可以随便的表达出你的想法的时候。实际上，这个时候你所期待的满意的作品却再也不会出现了，这是我自己的体会，每次当我看到自己以前画的自以为不错的画的时候，总感觉好差。原因是，每当进步了的时候，会对自己的要求更高，这同时又促使进步。这些会帮助不断的去提高自己的眼力，然后去继续新的挑战。无论你的技术到了多么精湛，你从来都不可能彻底的满足你的作品，因为，绘画总是要求的比你现在的技能要高。要时时刻刻的保持谦虚的心，绘画是条无止境的道路。

三要自信，本身自我怀疑总是会给画家带来严重的后果。没有什么比相信我们“缺少”什么让我们更容易搞砸我们的努力。没有人知道我们自己本身拥有什么天赋，所以，谁会知道你到底有没有这些？

对你自己已经有的能力永远都是充满自信。所以画画要求的东西，都没有你在学校的时候学语法要求的多。中文更是博大精深，我们都会写中国字，画画更不是问题了。就好像你简单的写下你名字，要求的技巧和耗费的脑细胞都比画画来的高。对画画来说最重要的技能无非是有条理的感觉，解决问题，绘画视觉要素的知识，和对绘画材料的了解。

画画不需要像舞者或者运动员那样太多的体力。可以是任何身高体重，年龄岁数，性别种族。不需要去锻炼我们的肌肉，或者有表演的要求。我们都不是需要所有的五感。身体方面来讲，我们只要我们的大脑和眼睛，和一个稳定的“手”。想想我们还需要点什么?许多画家就算没有手，也可以拿着嘴巴叼着画笔画画。就算是RENOIR在他得了关节炎的时候也没有放弃，他把笔绑在手指上面去画画。

四是要保持状态，总是对自己的作品保持警戒，让自己的大脑时刻在运作。认真画画是一项创造的工作，是一个视觉的语言。如果你想明白的表达些什么，你必须是保持非常清醒的。

就我个人实践得来的经验，还需要说的是，一些最基本的技巧，这些是最基本，然而也是最难的了。立体感，看到一些画很有立体感，很生动。这是人的感觉。但为何画会让人有这种感觉呢？给你一个实物，即使你并不是很擅长画画，但你知道哪个地方看到的时什么样子的。例如画一个苹果，给你一个实物，你能画的出来。但是如果不给你参照物呢？只给你出一个题，一个苹果放在窗子边的桌子上。但没有实物来给你参照，你不这个景物画出来，要有立体感。该怎么画？你知道吗？这需要丰富的阅历，品尝细心的观察，最重要的还是需要一个很好的空间想象能力。如果已经拥有这些才能，自己平常在多练习练习一下画画技巧，那个苹果画出来是手到擒来。这只是我说，但是实际的画有是怎样的呢？当我看了很到平常见到的景物，在不同的时间，不同的环境下，会有不一样的画法，不一样的表现形式。就如夕阳和正午的环境下，人物身上的光的分布，以及色彩的不同。写实是有参照物给你参考，但是往往我们画画的时候是没有东西给你参照的。就像动漫人物，现实中哪有那样的人给你做参考？无非是靠自己的想象去画的。画的时候知道自己该怎么画，光是个关键，光与影能凸显你的画的立体感，和真实感。透过平常的观察，结合想象，然后知道人物的某个部位在有光的条件下应该怎样画，画的时候会怎样分布光。最简单的就是当你不知道光在哪儿的时候你可以把所有的部位都先轻微的涂黑，然后判断哪个地方有光，哪个地方有暗影，哪个地方有反光。判断好了，然后就开始擦光。擦光也是要有技巧的，对于有暗影的地方，根据光线的实际情况来着不同程度的暗影，也就是描黑的程度。对于有光的地方则可以暂不作处理。但对于反光的部位，又有不同的表现形式了，用一些细的线条表现物体的反光部位，因为对于其他的地方描黑了，反光部位只需要擦去那个反光部位的涂黑地方就行了。 再一个就是画人物的时候，人物的眼睛。眼睛是一个最关键的部位，也是最难画的部位。这也是我画的最差的一个部位，眼睛是心灵的窗户，通过眼睛能知道描绘的人物的内心的喜怒哀乐。眼睛的大小，样式也能突出人物的特点，以及人物在画作中扮演的角色重要程度。大眼睛能凸显人物的可爱。闭着眼也有不同的画法，笑的时候眯着眼给人一种温暖的感觉，或者是笑得夸张的感觉。

这是我对于画画的心得，书中能学到很到关于画画的知识，但还是要靠实践来提升能力的。观察生活中的微妙事物，了解不同的条件下的不同的画法。对于画画还要不断练习，然后不断否定，然后才能提升。

有关月亮的作文素材分享

作文是语文课程中必不可少的一部分，为了激发我们对写作学习的兴趣，所以优质的关于月亮的作文应该怎么写呢？写作文要注意真情实感的表达内心的想法。有没有可以参考的关于月亮的作文的模板呢？有请驻留一会，阅读幼儿教师教育网小编为你整理的有关月亮的作文素材，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关月亮的作文素材 篇1

今天晚上，我看见了一轮明净的月亮，固然没有十蒲月亮的圆，但我仍是深深地喜欢上了它。

开始时，我趴在窗台上，仔细寻找月的踪影，可它和我玩起捉迷藏，一会儿躲在这，一会儿躲在那。我观察了大半天，终于在左上角找到了它。我当真地看着它，被它的锦绣迷住了。

圆圆的月亮皎洁明亮，如一盏夜灯挂在天上，给黑漆漆的夜晚带来了一丝光亮、一丝暖和。月儿缓缓上升，银河隐退了，星星疏落了，夜空像水洗过似的洁净无暇。月的中间，一团团黑影在晃动，似乎是娥嫦在上面玩耍，活泼可爱的玉兔围着桂树跳着，我也真想飞上去凑个热闹。看着看着，我想起了李白的一首诗：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。神仙垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐?

岂非真的有神仙?玉兔还能捣药?这时，我对这个神秘的月亮真是越看越喜爱。锦绣的月亮像个提着灯的卫士，天天晚上提着灯照亮了天空，也照亮了我们的心!

有关月亮的作文素材 篇2

每个人的童年都是丰硕多彩、布满欢声笑语的。每每回想起我童年的傻事，不禁惹人失笑。

记得有天晚上，我在院子里舒服地乘凉，仰望着锦绣的星空和皎洁的月亮，心想：要是能摘到月亮就好了。我低下头，不经意间瞧见脸盆里竟然泛起了一轮明月。呀，月亮居然跑下来了！我欣喜若狂地望着这个漂亮的月亮，心里别提多兴奋了！刚想把月亮抱起来，可是我望着自己这又脏又臭的小黑手，想着会把月亮弄黑，所以我决定明天再把月亮从水里拿出来。

第二天清晨，我起得格外早，急急忙忙去看可爱的“月亮宝宝”，可是昨天的水已经被妈妈倒了，月亮不见了，我放声大哭起来。妈妈被我弄得云里雾里，不知道发生了什么事，拼命地哄我。过了好久，我才休止哭闹，气魄汹汹地诉苦妈妈把我的月亮赶跑了。妈妈终于明白了事情的前因后果，笑着说：“你呀，太无邪了！”后来，妈妈就给我讲了《猴子捞月》的故事，我若有所思。

童年就是这么有趣，朋友们，你们有没有干过这样的傻事呢？

有关月亮的作文素材 篇3

白天已经过去，黑夜降临。在晴朗的夜空中，八月十五的圆月是最引人注目的。

晚上，吃完晚饭，又拿了一个月饼，拿一个板凳，到院子里边吃边赏月。

月，承载着的是上下五千年的文明，寄托的是炎黄子孙的情怀。在我眼中，她是一抹乡愁，不然何来“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”的感叹？她是一场友情，不然何来“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”的不舍？她是一场孤独，不然何来“举杯邀明月，对影成三人。”的凄凉？她是一世亲情，不然何来“但愿人长久，千里共婵娟。”的遥相期望？她，是中国月亮。

在我眼中，月亮的千变万化根本数不过来。有时，像镰刀一样弯的彻底；有时，像小船一样；有时，像个核桃一样似圆非圆；又有时，像个光盘一样又圆又亮……

在我眼中，月亮是不是还是个“路灯”。夜晚散步时，如果路灯没开，别着急，我们还有个“路灯”。她会跟着你走，在夜空中看着你走，直到你回家。她的光，是柔和的。

这就是我眼中的月亮，愿你无灯时有她跟你，夜晚睡觉时有她陪你。

有关月亮的作文素材 篇4

“小小的月亮弯弯的船，弯弯的船儿两头尖。我在小划子上坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”每当听到这首歌，我就展开了对那轮皎洁的圆月的无穷遐想。

天徐徐地暗了下来，喧闹了一天的世界静了下来。只见月亮穿戴红装，慢慢地拱出了地平线。那月亮像一个害羞的小姑娘，穿戴紫红色的舞裙，慢慢地升到了广阔的天幕上。只见她又脱去了红装，围上了玉色的丝巾，用贞洁的笑容迎着芸芸众生。这时，一切都变得神圣起来，贞洁起来。

“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”这时唐代诗人李白对月亮的想象。的确，月亮婀娜的姿态总会引起人们的无穷遐想。圆圆的月亮就像一面亮堂堂的镜子，挂在王母娘娘瑶池里的打扮台上。瞧！里面还映着王母娘娘打扮梳妆的锦绣身影呢！圆圆的月亮像瑶台镜。弯弯的月亮像小木船，小小的船儿在银河里遨游。我坐在船上，划动双桨，在银河上浪荡。划呀划，划呀划。我要划到王母娘娘的天宫上，一览天宫的风貌。圆圆的月亮又像一把锋利的弯刀，挂在天上，等待着天神来用它割下天上草原的鲜草，把天马喂得肥膘体壮。

看着皎洁的月亮，我想起了“嫦娥奔月”的故事。传说嫦娥是后羿的妻子，后羿从西王母得到了一种永生不老的仙药，他让嫦娥把药藏在百宝匣里。这件事不知怎么被随着后羿学艺的逄蒙知道了。一天，他趁后羿出门打猎时找到嫦娥，威逼嫦娥把药交出来，嫦娥非常机智地与他周旋。后来，嫦娥见软的不行，就拿出仙药，一口吞了下去。然后嫦娥轻飘飘地飞到了广寒宫，成了月神。传说临走前嫦娥怕孤傲，还抱了一只小白兔飞上去。这只白兔就是月宫中的玉兔。

嗨！月亮，你锦绣的姿态让人遐想，你婀娜的舞姿令人陶醉。我爱你，月亮！

有关月亮的作文素材 篇5

呀！听说月亮要被炸掉，我大吃一惊。据说是由于这样能让所有的陆地，甚至是沙漠都长满植物，永远都是暖和的春天，恰好可以解决全世界贫穷、饥饿的困难。

这是我脑中忽然蹦出一个画面：《龙珠》中的比克，为了让孙悟饭不在月圆时身体产生变化，绝不迟疑的炸掉了月亮。在动画中炸掉月亮倒没什么影响，可假如变成现实，又会怎样呢？

我想，一但月亮被炸了，游泳教练、开游泳培训班的人们是不是很吃香？月亮没了，冰川化了，大概会时不时发一场水灾，到那时，地球就真的变成“水球”了。水灾假如常常不请自来，那什么轮船、小艇、救生圈估计卖得还挺火。要是这样，说不定还能拉动经济，缓解一下经济危机呢。

其次，也是对我们挺重要的。没了月亮，嫦娥奔月的故事莫不是成了无稽之谈？狼人在月圆时变成狼，半妖在月圆之夜变回人类的传说，若没有了月亮，就一点高兴和神秘感都没有了。作家们也会失去了一个创作的好题材。我们也不能在中秋佳节时赏月了。

“明月几时有，把酒问青天。”“海上升明月，海角共此时。”等等这些名句的诗人们和《山海经》、《楚辞》、《淮南子》等古籍的编撰者要知道了，他们的后人把月亮炸了，是不是会气得从宅兆里跳出来？

所以呢，到底要不要炸掉月亮，还得好好想一想……

有关月亮的作文素材 篇6

事情发生在五年前。

那是一天清晨，你会听到这样一个声音：“女儿！快起床！妈妈带你买双鞋子！快！快！快！”“真的？”我兴奋的蹦起来了。那个场面你错过了，不然你准劝我去参加跳高比赛。哎！真为国家队没发现我这个天才而感到惋惜！。

话说那天，我和妈妈手牵手来到了一家希奇的店，那家店名叫月亮鞋。我和妈妈带着满心的迷惑走了进去。从外面看那家店好似一个月亮，而走进去又似乎置身于天堂一般。里边有良多树，树上有良多“月亮”。走进一看，噢！你猜怎么了？原来是很像月亮的鞋。太太~~有意思了，太太~~漂亮了。妈妈选了一双适合我的鞋，便去付帐了。可发票上写的却是——旅游痛快。不管它了，只要买了鞋就照了。

我正想穿鞋，母亲却说：“明天上学再穿吧！”想想也是，明天穿上这双鞋，非把同学嫉妒死。啦啦啦！！！啦啦啦！！！想象一下，我穿戴蓬蓬裙，下面在穿一双丝袜，配着漂亮的月亮鞋。啊~~

第二天清晨，我穿戴月亮鞋出了门。就在这时，我感到脚下有一阵风，带着我飞呀飞呀~~整理时便没了知觉。等我醒来时，发现面前有一位古典丽人。她是谁呢？

有关月亮的作文素材 篇7

人人都说十蒲月亮十六圆，可今年的十五我连月亮的影子也没看见

月亮，月亮，你到哪儿去了？你是飞到大海上去细听小鱼儿们唱着美妙的歌？仍是飞到草原上给那些睡不着的羊儿们做伴？

月亮，月亮，你到哪儿去了？你是到漆黑的森林里给迷路的动物精灵们照明？仍是跑到山冈上给那些回不了家的边防军叔叔带去父母对

他们的思念？

月亮，月亮，你到哪儿去？岂非你藏到了外婆的屋顶上，去偷听外婆讲给我的故事？仍是······哦月亮，月亮我找到了你，看街道上那一盏盏绚丽得灯光不恰是你幻化出来节日礼物吗！

有关月亮的作文素材 篇8

一天夜晚，外面静偷偷的，花朵们睡觉了；小草们也把头低下来，预备进入梦乡了。

我坐在草地上，望着那辽阔的天空，忍不住想给月亮打电话。我拿起电话拨了个号码，电话就接通了，我问月亮：“月亮，你好！我想问问你，你为什么不睡觉？”

月亮笑了笑说：“我在帮太阳值班呢！”我又问：“月亮，你有老师吗？你们那儿有吃的吗？”月亮回答说：“我们这儿没有吃的，由于我的肚子永远不饿！我们这儿可没有老师，但是，我就是自己的老师呀！”

我越听越糊涂了，好奇地问：“那你有朋友吗？”“当然有了，你看：那些星星们还在陪着我呢！”我又问：“宇宙到底有多大？”月亮说：“宇宙是无限无尽的哦！”

月亮又说：“小朋友，快点回家吧！宇宙的奥秘等着你长大来探索呢！！”听了这句话，我只好放下电话回家睡觉了。呵呵！我还做了个美梦呢！梦见月亮姐姐正跟我吃饭呢！

有关月亮的作文素材 篇9

夜，静偷偷的。我坐在窗前，等待着月亮升起。

看，那带着一圈金环的月亮，终于升起来了！月亮先是金黄金黄的，渐渐的穿过一缕缕轻烟似的白云，向上，再向上升着。忽然，月亮的颜色变浅了，它高高地升了起来。它那圆圆的脸上，挂着温顺的笑脸，悄悄地望着大地

月光如水，悄悄地洒在大地上，给大地披上了银灰色的纱裙。远处的.山村似乎笼罩着一层薄薄的银纱。一排排苍翠的树木依稀可见，在皎洁柔和的月光下，几只“夜游”的小鸟轻轻的跳动着，偶尔还发出几声“啾啾”的啼声，月光洒在开满了各式各样的花儿的花坛里，给花仙子罩上了一层神秘的面纱，轻风吹来，飘舞飞香。花坛的倒影恰似一幅绮丽的丹青，黑幽幽、静幽幽。啊，这就是那种梦幻般的美吧！

月亮，好似一个变化无常的婴儿，时而绷着又胖又圆的小脸，像是气愤了；时而弯着小嘴乐呵呵的笑。

月亮好似一个顽皮的孩子常和星星捉迷藏。有时它躲在树梢后，有时它躲在山岭下，有时它躲在云层里……星星总也找不到它。

啊，我爱这迷人的月亮！

假期写作有关杏花的高分作文分享

写好作文对于学习语文是非常重要的，为了扩宽我们的视野和观察能力，你知道写好一篇观赏杏花作文需要从哪些方面入手吗？一篇优秀高质量作文要做好和读者的共情。优秀的观赏杏花主题作文应该如何书写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的《假期写作有关杏花的高分作文》，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

假期写作有关杏花的高分作文【篇一】

今天下午放学，我和同学相约一起到杏花园观赏。

杏花可真漂亮啊，每朵花，都有八个花瓣，它的花蕊像一个个降落伞、它的颜色白里透着粉，闻起来还散发着淡淡的清香。

一只只蜜蜂和一只只蝴蝶兴奋地围绕着朵朵杏花飞来飞去，我们几个同学穿梭在这一棵棵杏树间，被花的海洋包围着，我们嬉戏着。

天黑了，我们都在家长的带领下，依依不舍地离开了。

假期写作有关杏花的高分作文【篇二】

在自然界中，有数不胜数的花儿，有桃花、有茶花、有百合花可我最喜欢的是杏花。

杏花是个美丽的小姑娘。她外面五位小保安保护着里面成千上万个花蕊宝宝。宝宝也有任务，当蜜蜂、蝴蝶来时，它要把自己四面八方的花粉放在自己头上的帽子上，让它们取走。

杏花是个勇敢的战士。下起细细的、密密的春雨时，雨珠洗清了她身上的灰尘，使她更加美丽。但有时吹来几阵风，那五位小保安还来不及遮挡，淘气的风就已经以迅雷不及掩耳的速度过去把保安打在地上。可杏花不畏惧、不灰心，用绿叶挡住空的地方，再展现出她美丽的脸庞。

我喜欢杏花，喜欢她的美丽，喜欢她的面容，更喜欢她的精神。

假期写作有关杏花的高分作文【篇三】

伊宁县被称为杏乡，还称为塞外江南，伊宁县有一年一度杏花节，伊宁县曾经获荣过：幸福杏乡、魅力杏乡、活力杏乡、实力杏乡的称号。

今天，我、弟弟还有爸爸一起去杏园子。在车上我们的心情可高兴了。

刚进杏园子里，一阵芬芳扑鼻的香味就漫散在整个园子里，绿绿的小草像地毯一样铺在地上，一棵棵茁壮的大杏树耀武扬威的立在地上，树枝上长着许多杏花，好像在头发上结了许多蝴蝶结，可美了！

杏园子里面的人多的像小蚂蚁似的，他们的表情兴高采烈的，有的人正在看节目，看的可爽了，时而笑，时而皱眉头、时而沉思……不管怎样都随着节目中杏花的变化而变化着；有的人正在照相，照相的样子可丰富了：坐在地上的、爬到树上的、躺在地上的……不管什么动作，都将杏花作为他们的背景；有的人正在吃美食，看起来，他们走了一上午都快累坏了，有的正在狼吞虎咽的吃，有的细嚼慢咽的吃……

我爬到树上，学孙悟空的火眼晶晶，把其他人给笑得喘不过起来了，他们露出了像刚刚出壳剥皮的白杏仁似的牙齿，与杏花相衬显得杏花更美了

杏花你简直是太美了，我们伊宁县自从有了杏花节后变得好自豪了，这是我们的唯一一个自创节日，我们应该把它一直保留下去。

假期写作有关杏花的高分作文【篇四】

春天来了，万物复苏，到处一片生机勃勃，正是春游的好时机，我建议大家到杏花园去春游。

那里的杏花非常多，十里长堤上全是杏花。远望杏花，那一片粉红的花海，就像美丽的朝霞。走近一看，那杏花千姿百态：有的全绽开了，像娃娃的笑脸;有的才展开两、三片花瓣儿，像害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿，好像马上要撑开似的……一阵风吹过，杏花纷纷飘落下来，下起了迷人的“杏花雨”，空气中弥漫着阵阵清香。看到这一情景，会让人不由得想起梅尧臣的《初见杏花》：“不待春风遍，烟林独早开。浅红欺醉粉。肯信有将梅。”除了杏花，那儿还有许多不知名的野花：黄的、白的、蓝的、紫的……引来了无数只小蜜蜂、小蝴蝶翩翩起舞。

杏花园里有一条小溪流，溪水潺潺流淌，清澈见底。溪水里躺着一块块硕大的鹅卵石，我们可以踩着鹅卵石趟过小溪，挺有意思的。

欣赏完美丽的春光，如果你想歇一歇，没问题!那儿还有一片开阔地，绿油油的小草铺满地面，就像一块绿地毯。我们可以在草地上打滚儿、野餐呢!

怎么样?心动了吧。心动不如行动，那儿还有许多美丽的风景，大家还是亲自去看一看吧。

假期写作有关杏花的高分作文【篇五】

春天来啦！春天来啦！看，一朵朵玫瑰、月季、桃花……多美啊！尤其是那杏花，虽然花朵小，颜色很淡，但是它的香味是那么的诱人。从远处看，就像一团雪从天空落下来，落在树枝上。

上了山，一阶阶梯田上种满了杏树，上面开着数不清的“雪花”。在上山的路上，一棵棵杏树挺立在山上的每一个角落，一朵朵杏花开在枝头……过了一会，来了一阵大风，杏花们有的像下雪一样纷纷飘到地上，有的随风在枝头上摇摇摆摆，像在跳优美的舞蹈，有的被吹得沙沙作响，像是在为我们唱动听的歌曲。鸟儿飞来了，叼着许多花瓣，这飞飞，那飞飞。花瓣们被鸟妈妈叼回窝里，给它的宝宝当被子。

呵！看，有一棵树长得很高大，大约有十几米高，有一棵树长得很矮，高的那棵花多，矮的那棵花少。是不是很有意思？哦，还有一课不高不矮，花不多不少，就像三级台阶。有一只小鸟很好奇，还真以为是台阶，在上面蹦来蹦去，好玩极了。

啊！杏花，我爱你！你不仅为春天穿上了“白裙子”，还让它像喷了香水一样，香香的。杏花啊杏花，我永远都忘不了你，因为你是我心目中最美的花。

假期写作有关杏花的高分作文【篇六】

一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢。古人用如此美的诗句来形容杏花。杏花未必会像牡丹一样富贵逼人，亦不会像桃花一样红粉妖娆，却别有自己的幽香迷人的风韵。

春天是百花盛开的季节，也是出去踏青的好季节。今天天气晴朗，阳光明媚。我和爸爸去榆阳区古塔镇看杏花。在去赏花的路上，我边唱歌边欣赏周围的景色。

没多久，映入我眼帘的是美丽的杏花。我认真地观察，发现一般都有五片花瓣，有可爱的花蕊和黄黄的花萼。小小的花朵上有一只只可爱的小蜜蜂在花的雄蕊中采花粉，它们就像勤劳的农民伯伯一样，每天太阳公公没升出来，就开始辛勤地劳动了。看到杏花让我想到一句诗：借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。有了杏花就有杏仁；有了杏仁就有了杏儿。想起香甜可口的杏来，我暗暗咽下了口水。杏花发出的气味是一种淡淡的清香，闻起来像薄荷香的桃花水加牛奶的味道。

杏花虽不够娇艳，却给我们带来无限的美好！

假期写作有关杏花的高分作文【篇七】

春天到了，小区里大片的杏花争先恐后地开了。杏花开得热热闹闹的，叶子却是稀稀疏疏的，如果你不仔细看，或许感觉不到叶子的存在。

它的花瓣是那么漂亮，有白有粉，白的纯洁，粉的迷人，让人感觉仿佛来到了一个由杏花组成的世外桃源。眼前的美景使我不由自主地吟诵起叶绍翁的《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一棵棵杏树开满了杏花，给人的感觉像是置身于云霞之中。我忍不住低下头来去闻那淡淡的清香，陶醉在花香中，仿佛看到了黄灿灿的果实。

杏花是穿着粉色纱裙的仙女，它们紧挨在一起，是在窃窃私语还是在相互比美？杏花是芭蕾舞蹈者，微风轻轻地吹来，花瓣像下雨一样展现优美的舞姿。杏花是害羞的小姑娘，一到春天，它就羞涩地涨红了脸庞，静静地欣赏着美丽而又迷人的世界。

杏花不似牡丹艳丽，更不像秋菊冷傲，而是更温润、更圣洁，让人赏心悦目，它那淡淡的花香，让人心旷神怡。

我爱杏花，爱它的美丽，爱它的纯洁，更爱它的默默奉献。

假期写作有关杏花的高分作文【篇八】

三月，我到防风林去玩，一到防风林就闻到一阵淡淡的清香，我赶紧往杏花林边跑去。

我一到杏花林，就闻到了花香，真是芳香四溢呀！

杏花已经开了不少了。一簇簇的杏花都快把枝头压下来了。杏花有白色的，有粉色的，还有白中透红的，啊，这就是大自然的杰作！

杏花三个一群五个一伙

，真像一群群笑着的小孩。杏花有的才展开一两片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了淡黄色的花蕊，有的还是一个个圆圆的花骨朵，像一个个可爱的绒线球。

杏花有四五个花瓣，花瓣的一头尖，一头圆。杏花的花瓣可真有趣！

杏花可真美啊！

假期写作有关杏花的高分作文【篇九】

那年的江南末冬格外寒冷，浏阳城上下找不到一点活着的信息，每个人都低着头行走匆匆，满大街异常的萧条落寞。

客栈院子里那棵杏花树终究没有在这个季节理复活过来，那个傍晚我站在二楼，外面是磅礴不停息的雾霭，工人吆喝着喊着口号，我就那样静静的看着它被野蛮地砍掉，再无情拔掉树根。一言不发。

那个时候我突然有种感觉它就像极了我，孤单无奈。

遇见末雪的时候我在柜台上记着积压大半年客栈上的帐，在客人喧哗中我抬起头望着她，她一席白衣，瘦弱的身子仿佛要融化在这即将逝去的寒冬里，我望着她那落寞的眼神竟像是看见了一片疲倦的杏花，让人怜爱。

她走过来轻微地笑了下：展柜还有房间吗？

有。二愣带客人去南号最后面那个房间。我低下头继续那繁琐的账目上。

掌柜，那房间你不是吩咐所有客人都不可以进去的吗？二愣是十年前在客栈门口捡来，当初见他冻得哇哇大叫，我不忍便从此将他带在身边，只是这孩子却是傻的不明所以，也不知是不是当初给冻伤了。

你哪来那么多废话叫你去就去。

南边那所房间靠着浏阳河，打开窗就可以看见整个浏阳城的分光，在这之前诺是闲暇之间我便呆在那房间不愿出来，想着那世间所谓的烦心事罢了。

末雪在客栈却是从没有下楼过，每次吃饭时二愣都会很开心的把饭送到她房间，然后这孩子兴奋拿着一些赏钱在我面前摆着，我笑着摇头接着向她的房间望去，隔着寂静的走廊我依然能在每天傍晚时分瞧见她皱着眉头望向浏阳河很远很远的地方，却不知是何处。

客栈每年到这个时候投宿的人逐日减少，唯有平日上午整个客栈忙的我头头转，看着满座的客人唯有苦笑，还好的是客人多半于我相熟或是认识却不深交的，亦没见过闹事让人烦的事来，也许多半谁也没这胆识在此闹事吧！

傍晚的时候客人逐渐散去，他们有自己的家，哪怕是醉是不省人事时只怕想着也是家中的娇妻和孩子，却不知这算不算是浏阳城的民风。

展柜的，末姑娘找你嘞！二愣从末雪房间跑出。

我停下手中的算盘，望着她此刻紧闭的窗，然后向她的房间走去，走廊依旧静的毫无空气，院子里那颗杏花树在寒风中低着头，默默无言。

末姑娘找我何事。我推开门问道。

她却是一句也没说，我抬头望向她，她依然穿着那身白衣，清瘦的身子背着我显得异常孤寂。

许久她叹息了下，然后转过头轻轻地笑了下，

掌柜的，我听闻你这有种很烈的杏花酒，喝了便会忘记很多事，诺真的不妨打上几两来。

我忽然觉得有点闷，便走到窗前吱呀的打开了窗，外面的浏阳河静如处子，白白茫茫的河水流动着寒冬的肃杀，院子里那棵杏花树最后一片枯叶飘落。

忘记了，醒了不是更清醒吗，这世间诺是有着永远忘记的酒那也就好了，我关好窗对着她浅浅笑道。

她轻轻捻起耳边凌乱的发丝靠向耳边，憔悴的容颜看着却是那般让人心疼。

掌柜的，你说这世间最苦的是什么呢。

我怔怔望着她，却是摇头离开她房间去了酒窖找到杏花酒再接着送去。

那夜我陪着她，末雪只是喝了不到一两的杏花酒变醉了，醉意爬上她白皙脸庞，红彤彤的样子我看的都醉了。

她却是借酒挥言叙述我便静静的听着，她的出生，她的爱人，她的等待，她的迷茫，她喃喃诉说着，一会儿笑一会儿哭着。

假期写作有关杏花的高分作文【篇十】

春天来了！春天来了！植物村召开了选美大赛，村民们蜂拥而至，前来观赏这次选美大赛。最漂亮的，开的最美的，就是杏花了。

现在杏花就已经展现出了她真实面目，枝头上长出了一簇簇，一团团美丽的杏花。她雪白雪白的，只有花萼是红色的。这一抹红色把杏花映衬得更加洁白了。没有开放的花苞就像一个个小话筒，好像在向大家播报春天的消息。有的已经完全绽放了。露出了黄色的花蕊，散发出诱人的香气，蜜蜂和蝴蝶就抵不住这香气的诱惑，围着花朵飞来飞去。有的才展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘见到了陌生人一样，羞羞答答的。这些美丽的花儿，把杏树打扮的十分美丽，就像为她穿上了一件雪白的纱裙。其他的花在杏花面前就显得有点儿黯然失色了。

杏花为春天添上一抹白色。让七彩的春天又多了一个份纯洁无暇。我爱杏花。

假期写作有关杏花的高分作文【篇十一】

在离我家墙角不远的地方，有一颗高大的杏树；想起它，便能想到它那繁盛花朵，甜美的果实。在那里有许多美好的回忆……

虽然这是一片干旱少雨的黄土地，但经过许多人辛勤耗耘，汗水的滋润，在它们身后是一片片正向上生长的麦苗……这里也是杏树的.乐园，因为它，人们的生活也更丰富。

它至今已十几岁了吧，和我年龄相差不多罢，当初栽种它时，只有我手腕粗而已，现在校繁叶茂，高大的树身如同一把大伞居高临下，威风凛凛地俯视着我，仿佛在夸耀：我比你更高大吧！

每当春风吹来，鸟儿在它枝间跳跃之际，它使抽出嫩芽，不几天又向外伸出娇嫩的叶子如同小耳朵，在细细倾听春天的脚步。

当柳枝摆弄它柔嫩的腰身时，杏花已开了。

当太阳把它浓浓的光和热一齐洒向大地的时候，杏花也开得最盛，消失了原来的淡绿，增添了满树的纯白，团团杏花粘满整个枝条，枝条又相互搭建，成了蜜蜂的乐园……花开是没有声音的，然而在一只蜜蜂的吟唱声中却变得异常热闹。在微风中，一波又一波花香袭来，疲惫的我顿时精神许多，清爽许多……

花开了总是要凋谢，片片花瓣如同白色的蝶在空中飞舞，地下已一片雪白，它们免不了“零落尘泥碾作尘”的命运，但却有“香如故”的执着，有累累果实的收获……

杏花时节充满希望，是充满梦的时节。

假期写作有关杏花的高分作文【篇十二】

杏花节到了，小动物学校组织学生们一起去山坡上看杏花。这下可把小猪唏哩呼噜和小猴子皮皮乐坏了。接着，老师就带领学生们出发了。它们一个接一个的，队伍可长了，就像一个大毛毛虫。

一路上，它们左看看，右看看，有的向蛋糕屋看了看，又看了下自己咕咕叫的肚子，不用说它们一定是饿了，但是它们都一直坚持着。还是一直前进，有的在路上看见了自己的亲人，连忙向它们打招呼，还有的看见了自己的家，但是它们没有一个准备回家的，因为它们一心只想看杏花。

走啊，走啊，他们终于到达了山上。它们看到了作文花儿向它们说：你好。看到小草向它们唱一首欢快的歌。小猴子皮皮还在地上捡起一个毛毛狗，吓唬小猪唏哩呼噜，唏哩呼噜最害怕毛毛狗了，这把它吓的，都跌到了。

接着，它们又继续前进，走到了山顶，它们终于看到了杏花。杏花可漂亮了，再加上山顶上的风景，那更是美丽，尤其是粉色的杏花，它们美的像漂亮的女孩。

它们看完杏花往回走的时候，想起了生病住院的山羊同学，它们觉得山羊同学没看见杏花真是可惜，所以，它们就去医院把它们拍的照片送给了山羊同学欣赏。山羊同学看到照片后，都感激的哭了。

假期写作有关杏花的高分作文【篇十三】

徜徉杏花村，品韵味千年。——题记

从四千年前的历史中徐徐飘来，漫过尘世间一切喧嚣与浮华，带着一种优雅，来到这并不大的村落——杏花村。这，便是汾酒，自杏花林里，溢出它特有的绵长……

几日前，乘着夏风微凉，拜访了杏花村汾酒厂。品酒后，胸中带着酒特有的一股酥暖，游杏花村园林。

园林的门前，是一个硕大的酒盅。古朴而庄重，既似要和客人痛饮一杯，又似正和老天空中对酌。

几步上前，顺着古朴的石阶，过了醉仙桥，便来到一片杏林，林中暖风正酣。有人说，杏花村的空气都是为酒而生的。风来，便引了酒之芬芳而来；风去，便携了酒之清香而去。这仿佛喝醉了酒的风，便在我身边轻轻一撞，又散向他处去了。

踏着脚下灰石，望着杏林，不觉美意顿生。我惊讶于这杏花村的酒意之浓。大片的杏树林，花已开过，只结下几颗青涩的杏儿。我闭上眼，不料这醉醺醺的风又来靠我，我脚下一歪，便误入了那杏花正旺的四月。我想，那时定是满世界的粉色，满世界的酒香。或许诗仙会重返世间，于花下再酌一杯；或许樊川居士会再到这画意时节，去寻那个天真的牧童。这酒定是世间至美之物，杏花时节，赏景品酒，真愿在此“将进酒，杯莫停！”

我沿着石铺的小路，又往前走，想再寻些酒之文化，迎面正见一个黑雕塑。雕像乃一个老汉牵着壮牛，卖酒的样子。老汉不知怎地，那样开心，笑呵呵地引着一车酒坛，酒坛上书有“汾酒”二字。我方悟到，定是汾酒坛子盖不住沉了数载的酒香，不留心香味四溢，直叫大街上人们赞口不绝，才引得老汉这样高兴的！

我上前抚了抚乌黑的酒坛，这黑中发亮的色泽，正如汾酒在酒界的地位，略显霸气，而又端的典雅。我想，这酒香似乎已经弥漫在了这片“肌细分红脉，香浓破紫苞”的杏花中了，只是时节未到，待等到了某个春雨淅沥后的清晨，杏花再也忍不住时，就一刹那连酒香带花香，一起绽出来，攻陷了这美丽的杏花村。

游杏花村，品千年汾酒，不觉赞叹，杏花村之美，美在风景，美在韵味，美在酒香……

假期写作有关杏花的高分作文【篇十四】

今天，我、弟弟还有爸爸一起去杏园子。在车上我们的心情可高兴了。

刚进杏园子里，一阵芬芳扑鼻的香味就漫散在整个园子里，绿绿的小草像地毯一样铺在地上，一棵棵茁壮的大杏树耀武扬威的立在地上，树枝上长着许多杏花，好像在头发上结了许多蝴蝶结，可美了!

杏园子里面的人多的像小蚂蚁似的，他们的表情兴高采烈的，有的人正在看节目，看的可爽了，时而笑，时而皱眉头、时而沉思……不管怎样都随着节目中杏花的变化而变化着;有的人正在照相，照相的样子可丰富了：坐在地上的、爬到树上的、躺在地上的……不管什么动作，都将杏花作为他们的背景;有的人正在吃美食，看起来，他们走了一上午都快累坏了，有的正在狼吞虎咽的吃，有的细嚼慢咽的吃……

我爬到树上，学孙悟空的火眼晶晶，把其他人给笑得喘不过起来了，他们露出了像刚刚出壳剥皮的白杏仁似的牙齿，与杏花相衬显得杏花更美了

杏花你简直是太美了，我们伊宁县自从有了杏花节后变得好自豪了，这是我们的唯一一个自创节日，我们应该把它一直保留下去。

假期写作有关杏花的高分作文【篇十五】

“桃花花依旧红啊，杏花花依旧白啊，翻山越岭俺寻你来呀……”每当我听到这首歌时，我就希望到野外看看漫山遍野的杏花。

周六一大早，当爸爸说带我去看杏花时，我高兴的一蹦三尺高。我立即把相机的电池换上，又把望远镜的镜头擦了又擦，接着就向古塔出发了。一路上我不停地催促爸爸车开快点，其实不是爸爸开的慢，而是我太猴急了点。刚到达目的地时，我就被“白色的山峦”惊呆了，这分明就是画家浓墨重彩的涂抹啊！我迫不及待地窜进了杏花林，尽情的跳啊、叫啊，忘我地欣赏着满山的杏花，不停地用鼻子嗅着她淡淡的芳香、用手轻轻地触摸着她美丽的花瓣，这时爸爸用手指了指旁边写有“杏花有情欲常开，游客有爱花不败”的标语牌，我羞愧的缩回了手，不敢再摸了！

树，绵延不断；花，满山遍野，满山是树的世界，花的海洋！白色的杏花恨不得要把整个山都覆盖了似的，杏花的清香随风撒满山的角落，令人心旷神怡。杏花有五个花瓣，中间的花蕊像细长的豆芽似的，非常可爱。爸爸说杏花具有变色的特点，含苞待放时朵朵艳红，随着花瓣的伸展，色彩由浓转淡，到花谢时就雪白一片了。我仔细一看，还真是的，有小一部分正含苞待放呢，红红的花骨朵儿很好看，而盛开的花瓣上部是白色的可根部却是淡红色的，凋谢后落在地上的还真像是白雪一样，我突然想起杨万里的咏杏五绝来，“道白非真白，言红不若红，请君红白外，别眼看天工”，他观察的可真细致啊！

突然，我被一阵花炮声惊醒，五光十色的烟雾在山顶的平台上弥漫开来，对面山上一个巨大的热气球正在升空，热气球上“古塔杏花、美丽田园”八个大字格外醒目，原来今天是“大美榆阳。杏树文化旅游系列活动”的启动仪式。这时山上早已是人山人海、车水马龙了，看着不断涌入杏林的人群，多希望他们看到“杏花正在长，出入想一想”的牌子，在观赏时不要伤害花儿才好！

美景虽好，但人不可贪得无厌！该回家了，我恋恋不舍地走出杏林。听爸爸说秋天就是红叶，像北京香山的红叶一样好看，倒时候我一定来她另一面的美！

望着渐渐远去的杏花，我还是有些舍不得，心里一遍一遍的对她说：“花儿你好好长，有时间我还会再来看你的”！

与拜年有关的作文分享(9篇)

学会写作文对于学生来说是非常重要的,写作文培养了孩子的思考问题的能力。优秀的文章中让人触动，那么写好一篇作文需要从哪些方面入手吗？下面的内容是栏目小编为大家整理的与拜年有关的作文，但愿对你的学习工作带来帮助。

与拜年有关的作文 篇1

春节到了，我们最应该给谁拜年呢?大家商量，应该给我们班主任---刘老师拜年。刘老师为我们全班同学，辛劳操劳了一学期，在新的一年，给她送去慰问和祝福，是我们共同的心愿。

打电话联系上刘老师，我们很失望，刘老师不在本地，到外埠过年去了。大家的心一下就凉了。怎么办呢?我爸爸提出来要给我奶奶拜年，“你奶奶不是退休老师吗?”我说：“是呀!”。

奶奶听说我们要给她拜年，兴奋极了，特别欢迎。她早早就做了预备。我们到了奶奶家，哇!家里怎么这么多人?多是一些目生的面孔。是亲戚吗?奶奶看出了我们的心思，非常开心地对我们说：“他们都是我的学生啊。”

大家让我们坐下来，又拿橘子又拿瓜子给我们吃。他们七嘴八舌，有的说：“纽老师常常把我留下来补课，我那时蛮气她的，可现在在外贸，用上外语了，不费劲的。”有的说：“我记得有一次，考试不及格，我哭得不敢回家，是纽老师送我回家，对我家人讲了不及格的原因，还帮我找出了问题。”你一句他一句说个不停，我们想好的采访的话，根本插不上去，听他们说的津津有味，我们听的入神，原先预备的话都忘光了。

看到这动人的情景，和这一番亲切的交谈，我们被打动了。这是多么深挚的师生友谊啊!

与拜年有关的作文 篇2

新年第一天，我一大早就被浓浓的新年氛围给叫“醒”了，刚吃过早饭，叔叔就迫不及待地拉着我和哥哥走街串巷去拜年。

用“走街串巷”这个词可谓是恰如其分。我们现在正行走在一条热闹的巷子里。这条巷子年龄可不小啦，两边的房子都是古色古香，散发着一股浓厚的亲近味儿。更奇的是，这里家家都是门户大敞，专等着你走进门来拜年呢。

小巷子又窄又小，七弯十八绕，几乎是转个身子就能碰着人，每个人的脸都是红润可爱，每个人都带着幸福喜庆的微笑。即使从不相识，碰了面也会互道一声“新年好”，这样欢乐的场景，看得人心里暧洋洋的。

叔叔走着走着，突然身子一拐，已大步跨进了一户敞着门的院落，主人家带着笑脸热情迎来，一声“新年好”脱口而出，这样自然，反倒让人觉得敲门还算生分了哩！一个长得像弥勒佛一般惹人喜爱的老爷爷笑眯眯地朝我面前端来一满盘糖，我和哥哥各拿了一块放进嘴里，只觉得口里一阵香甜四溢。听着叔叔拿出拿手本领天南地北地海侃，爽朗的笑声震耳欲聋。更是觉得这甜仿佛流进了心里。

唠了一会儿嗑，主人家不舍地送我们出门。我们串完了一家又走进下一家，吃进嘴里的糖都撑了肚子。唯有嘴边的笑容怎么也停不住，人们的祝福怎么也说不尽，这新春佳节的好日子怎么也过不完。

“砰”，鞭炮响了，这新年的独有特征更是为这热闹的小巷增光添彩，每一声炮响都是浓浓的新年气息。人们欢呼起来，我们又启程走向下一家，为下一家带去新年的祝福。我更是磨刀霍霍，准备享用下一家的美味糖果呢。

啊，新年到了！

与拜年有关的作文 篇3

前天早上，妈妈一大早就叫起我来，我非常的惊讶妈妈为什么要那么早叫我。我就问；“妈妈我们为什么要那么早起来呢？”妈妈说；“我们要去大舅家拜年呗。”我又问；“那也不至于那么早起来吧。”妈妈回答说；“大舅家离我们这里非常非常的远，坐车也要一个小时才到。”之后，我终于明白了，所以我就赶紧吃完早餐赶紧出发。

等我和姨妈一家到了大舅家门前，我们按下门铃，大舅妈就跑过给我们开门。我进门的时候，我觉得我的腿好痒，之后我看看下有什么东西。结果竟然是一条狗在舔我的脚，舅妈就跑过来说；“这条狗不咬人的，它只是接到你高兴，他喜欢你，因为他最喜欢热闹的场面，所以就跑过来了。”这时候我才叹了一口气。

大舅家非常漂亮，一进门就是一个美丽的小池塘，里面有鱼还有龟。到了大厅，感觉更漂亮了，厅里有一座柔软的沙发。沙发下还有一个按摩机，把脚放上去，按一下按钮就可以开始按摩了，对了。还有那只狗就叫波仔，而且房里非常非常的干净，几乎就像刚刚搬进来住的。

之后，我和表哥表姐就进房间玩大富翁，游戏规则是开始每个人有二十万。之后不停的走，然后自己考虑买不买房子，游戏限制时间是一小时。时间到了，把手里的金钱和房子的金钱加起来，然后再把房子的数量加起来。谁多谁就赢。之后我们就不停的在房间里玩游戏。

不知过去多少时间，就到了中午。，然后我们就跟着大舅和舅妈一起去大酒店好好地吃了一顿。之后回到大舅家我们又在房间里玩斗地主和照相，等照完相之后，我们又把相片发在我们各自的QQ空间里。然后，这时候我才知道，大舅家里的电视也可以玩游戏。只要把电源插上就可以拿着遥控器玩了。

等我们玩完了，妈妈说要回家了，我还想在这里玩。不想走，可是妈妈非让我走，没办法我和表哥只能乖乖听话回家了。之后，我和表哥就恋恋不舍的回家了。

与拜年有关的作文 篇4

拜年

吃过了一顿丰盛的年夜饭，守过岁后，又是一个美好的早晨。我伸了一个大大的懒腰：“啊，又是新的一天。”之所以今天我真么早起来，是因为我今天有任务

我和爸爸妈妈先到了一个小型商店买礼品。我也俨然一幅小大人的样子在左挑挑，右看看，问爸爸：“爸爸啊，今天去拜年的叔叔家有没有小孩啊？”“有啊，有个和你差不多大的女孩。”爸爸笑着回答。“哦。”我点点头，选了一盒包装较精致的礼物给妈妈，妈妈付了钱，我们就提着大包小包上路了。

到了叔叔家，我有礼貌地说了一句：“叔叔婶婶，新年快乐。”叔叔走了出来，脸上洋溢着幸福的笑容。这时，闻声走出一个女孩，大概是叔叔的女儿吧。我伸出手，说：“你好。”“你好。”她大大方方地说。不到一会儿，我们便熟识了。

中午，在叔叔婶婶的热情招待下，我们吃的很开心，在一片欢笑声中度过了。

吃完饭后，我和女孩一起坐在阳台的椅子上，阳台后就是一条大江，滚滚河水流向远方，遥望着海面，让人产生了无限遐想。女孩突然说：“其实我特别羡慕你，你住在繁华的城市里，有电脑玩，不用在一起，也可以聊天；你有空调吹，夏天不怕热，冬天不怕冷；你那有游乐园，不怕闷……”女孩还说了很多。我愣了一下，接着笑着说：“你们这里才好呢。你们这里空气清新，不像城市里，到处都是刺鼻的怪味道；你们这儿很安静，可以一个人静静地想象；你们这儿夏天晒不到刺眼的光，又能吹到清凉的风，纯天然的空调，不花钱，多好啊。”“呵呵呵呵。”我们两个不顾形象的大笑了起来。

临走时，叔叔塞给我个红包，说：“祝你学习进步，身体健康。”我说：“谢谢。”她说：“有机会我一定到你们那儿玩。”我说：“那一定热烈欢迎！再见！”

今天的拜年结束了，真的十分开心，有交到了一个新朋友。

与拜年有关的作文 篇5

过年啦！大年初一，我们一家早早地从床上起来，我们要求拜年啦！我穿上崭新的衣裳，手提着鲜红的袋子，高高兴兴地出门了。

我们率先去了小爷爷家，我对小爷爷一家说了一声新年好，便得到了许多糖果，我一时激动，便连声说了好几次恭喜恭喜。后来我们走过了家家户户，我不仅得到了糖果，还得到了红包！每去一户人家那儿拜年，途中都人山人海，原来，大家都正急着去别人那儿拜年呢。他们有说有笑，互相问候，小孩们蹦蹦跳跳，老人们则坐在门前的椅子上舒舒服服地晒太阳，整个村庄沉浸在节日的气氛中。

还没等我们拜完年，我的袋子里就装满了食物，现在，就连衣兜里也装满了食物。

在这次拜年里，我觉得收获满满，既有吃的，又有喝的，可幸福了；同时还体验到了江西老家与杭州不一样的拜年习俗，增加了不少见识。

与拜年有关的作文 篇6

过年啦！大年初一春节到了，吃完年夜饭，过后的几天就是拜年了。

第二天，妈妈带着我回了老家。一路上，我又激动又兴奋，激动的是能再次回到家乡见到外公外婆和其他亲人，兴奋的是去拜年的好处。回到家乡后来到外婆家，大门口已经聚集了很多来拜年的人，大家互相说着悄悄话，到处谈笑风生一片。来到厨房，外婆正在准备茶水和一些糕点。小心翼翼地走进，一把抱住外婆，成功的把外婆吓了一大跳。外婆一见我，从口袋里拿出一个红包，塞进我手里。我立即喜笑眉开，说：外婆，新年快乐！就立即拿着红包跑了。门外正放着鞭炮，噼里啪啦噼里啪啦的响成一片，我像一只受了惊吓的年兽逃跑，立即引来大家的一阵欢笑。

走到桌子旁边，悄悄的拿起一块糯米团子，趁大家都没发现前，一把塞进嘴里恩真好吃啊！吃了一个后我不禁感叹道。趁机又拿了几个，细细品味。大家在一片欢声笑语中度过了除夕夜后的第二天

真是有一个令人开心的春节啊，每每到了这个时候总能有一番大收获，真是开心啊。

与拜年有关的作文 篇7

大年节那天，我和爸爸妈妈到奶奶家过年。吃过奶奶给我们筹措的年夜大餐，我就舒惬意服地守着电视看春节晚会。时间飞快地流逝，离x年的来临不到20分钟，奶奶说：“乖孙子，饿吧？奶奶给你煮点饺子做夜宵吧。”

爷爷过世后，奶奶怕给爸爸妈妈添麻烦，就一个人祝可她时常给我们送吃的。爸爸妈妈工作忙，奶奶就打电话叫我去她那儿吃饭。奶奶经常买十几元钱一条的裤子穿，破还舍不得丢，缝补接着穿，可我与她进商店时，她总会大把大把地往购物车里拣东西，全是我吃的用的……此时，望着奶奶在厨房里忙碌的身影，我的眼睛潮湿。我要给她一个惊喜。

我走进厨房把奶奶扯出来，叫她在沙发上坐好，摆一个很惬意的姿势。奶奶一脸的惊讶，不知她的乖孙子还有什么下文。我扑通一声跪在她的眼前，厥着屁股，额头快要遇到地板，很真诚地说：“谢谢奶奶给我无微不至的照顾，孙子给您磕头拜年！祝您老福如东海！”

奶奶一脸的幸福与喜悦，她忙从口袋里取出一叠钞票，说要给我做压岁钱。我再三推脱，可奶奶执意要我收下。此时，恭顺不如从命，我只得收下。

几张百元大钞沉甸甸的。我在心里盘算着，大年初一，我要用奶奶给的压岁钱请全家人吃饭，省去奶奶给全家做饭的劳苦。

与拜年有关的作文 篇8

拜年，是过年时一个必不可少的习俗。这不，新年初一的早晨，我便早早起床，穿好衣服，开始拜年的一天。

吃过早饭，我就给爸爸妈妈拜年：“爸爸妈妈鸡年大吉！”说完，我便磕了个头。爸爸妈妈都笑了，夸我有孝心，我听了心里美滋滋的。

随后，我们全家人坐上汽车回老家。跟着汽车的发动声，我们踏上了回老家的路。一路上，我兴致勃勃，用真切的歌声表达我对新年的喜爱。

到了老家，我越发兴奋了。我想给爷爷奶奶拜年，可我始终鼓不起勇气启齿。终于，爷爷坐下看新闻了。我见机会来了，就说：“爷爷，祝……”突然，一个动机打中断了我的话语：让爷爷奶奶坐在一起，给他们拜年会不会更好？于是，我忙转移话题：“新闻讲了什么？”爷爷回答了我，但我分明看见爷爷眼中多了一丝失望。奶奶忙完了，可该吃午饭了。我总觉得机会来了，但有时又觉得吃完饭后才是拜年的时机。我终于按耐不住了，忙把爷爷奶奶请到大长椅，说上祝福语：“祝爷爷奶奶福如东海，寿比南山，新年新景象形象！”说罢便磕了三个头。爷爷奶奶兴奋地笑了，爷爷说我是好孙子，奶奶忙取出预备好的压岁钱。

在老家呆了一个上午，我们又出发了，向亲戚、亲朋挚友家进军拜年。

拜年是春节不可缺少的一个习俗。你给长辈拜年，包含了你对长辈的尊敬。而长辈给你红包里的压岁钱，又储藏了长辈对小辈的爱。拜年不光是付出了祝福，更是一份真挚的爱的传递。我坚信，这份爱将永久传递下去！

与拜年有关的作文 篇9

今天，我们一家三口去舅舅家拜年。刚刚坐上车的我心里就有许多小兴奋，一路上，南京连一点点炮竹声都没听见，没有一点过年的气氛。而妈妈的故乡含山则是反调，炮竹声噼里啪啦的响，可有过年的气氛了。

到了舅舅家门口，我还没敲门呢，门就开了，出现在我眼前的是长高了不少的表妹。表妹有一双水汪汪的眼睛、小小的脸蛋、漂亮的小辫子、还有一个樱桃般的小嘴巴。我又看了她贴奖状的那面墙，哇塞，上面的墙几乎贴满了鲜红的奖状，我太佩服她了。我在舅舅家和电脑是形影不离，表妹和我一起玩，结果，我两的眼睛都红通通的。因为我两眼睛太红了，于是，我和表妹决定，晚上休息。正好，妈妈他们要打麻将，我们可以在旁边看。看着看着，时针以经指向了十一点......

噼里啪啦......炮竹的吵闹声把我从甜蜜的梦乡里给吵醒了。吃完早饭后，我迅速的收拾衣服（因为下午我们要回南京）。午饭时，表妹一直在说你走了我怎办呀，大家伙儿都有依依不舍的心情。下午了，我们要走了，还约定过几天到我家去玩，随后，我们怀着依依不舍的心情走了。

这两天是我最开心的两天。

灰太狼动物话题作文(分享十篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的灰太狼作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

灰太狼动物话题作文 篇1

灰太狼，我们都知道的一个名字，可是大家有没有想过，灰太狼也有另一面。

灰太狼他笨吗？不，他不笨。他会发明各种机器来捉羊，他有博士学位，有自己的实验室，这不足以表明，他很聪明吗？

灰太狼他没钱买羊肉罐头吗？不是这样的。他只是想吃自己的成果，不需要别人施舍。这不足以表明，它是一只有尊严的动物吗？

他爱家吗？爱！即使捉不到羊、挨了平底锅，它也没离开狼堡半步，这不表明，他爱自己的妻子、孩子吗？

灰太狼辛苦吗？辛苦。为什么？因为他被小羊戏弄、被电击、被食人鱼咬、挨平底锅，每天只能吃青草、喝鱼汤，他都不在乎，难道他不辛苦吗？

他坏吗？不坏。因为有小灰灰的存在，我们才知道，他是善良的。

我们要站在别人的角度考虑别人的感受，所以，平时我们要站到别人的立场上思考。

灰太狼动物话题作文 篇2

在一望无际的青青草原上，羊羊们开心的玩着，慢羊羊村长已经去世了，唉呀！太悲哀了！可是村长是谁呢？哈哈，原来是：帅羊羊！你们肯定没听过帅羊羊这个名字，他是从西域那里过来的，是西域刀羊的得力助手！原来他自己用武力打败了西域的西域黑狼，所以被所有的羊族尊称为“力羊王”！

帅羊羊村长年少气盛，为羊村的小羊们做了许多好事。有一天，帅羊羊说：“羊羊们！我在这里郑重地宣布：从现在开始，青青草原所有居民的统治者就是我！”下面喜羊羊说：“为什么？比你强的动物有的是，你为什么自称统治者！”帅洋洋说：“我都打败过西域黑狼！还有谁比我强啊！”喜羊羊说：“哼！你等着瞧！天外有天，羊外有羊！总有一天会有人反抗你的`！”终于，有一天喜羊羊在床上睡觉！突然一个黑影从他的窗前闪过！喜羊羊被惊醒了，喜羊羊马上跑到外面去看，并叫醒了沸羊羊、懒羊羊！因为他们三个是“草原三剑客”！他们三个用极快的速度，飞奔到草原上！突然，那个黑影出现了。

灰太狼动物话题作文 篇3

有一天，灰太狼躲在山洞里，等着喜羊羊他们的到来。

然而等了一个时辰，还不见他们的踪影。灰太狼心想：这一定是陷阱布置得还不够有诱惑力。于是他又采集了一些鲜嫩的青草，撒成一条草道，一直延伸到洞里，等待着羊儿们上钩。

“懒羊羊快来孝敬灰太狼爷爷。”灰太狼心里暗暗想着。

这时只听见懒羊羊问：“有人在吗？”见洞里没有人回答，他又继续吃了起来，一直吃完。突然一张大网落了下来，把他网住了。这时灰太狼跑了出来兴奋地说："怎么会有这么笨的羊啊~真是自投罗网！”

接着他又来到了羊儿学校门口，他用草伪装好自己的身体，在大门口放了几张自己新研究出来的隐形爆炸纸（这种纸一但踩上会让动物全身发热而死，那可是一顿香喷喷的`美餐啊~）。这时，美羊羊跑了出来，由于脚小并没有踩着，灰太狼待不住了，飞上前想抓住美羊羊，结果不小心踩到了爆炸纸，顿时响声一片。美羊羊不知怎么回事，下了一大跳，赶紧跑回学校把校门锁上，没过一会，灰太狼因为自己布置的陷阱而死。

喜羊羊看到了说：“哎~世上有的陷阱起初都是给人设的，后来却往往陷害了自己，真是聪明反被聪明误，害人开始害己终啊！”

灰太狼动物话题作文 篇4

今天天气晴朗，万里无云，我早早做完作业，妈妈爸爸带我去看《喜羊羊与灰太狼4开心闯龙年》。我怀着盼望又高兴地心情来到了电影院。

等了半天，我终于等到开始检票了，我迫不及待地第一个进了电影院，开始了！

真好看，他们绿油油的青青草原和欢快无比的龙世界都被可恶又巨大的坏龙——铁龙毁了。神通广大的小神龙教会了他们本领，原来喜羊羊和灰太狼练方向，沸羊羊练打鼓，懒洋洋练弹琴，美羊羊练吹笛，暖羊羊练拿着打鼓的东西在摇晃。村长来了，送给他们了盔甲、武器，喜羊羊得到了雨花剑，沸羊羊得到了大铁锤，懒羊羊得到了后羿弓箭，暖羊羊得到了防护罩，美羊羊最后得到了龙堡的钥匙，那是三个关，完了就有一把钥匙，第一关是有哆来咪发……这样弹一个感动的曲子，第二关是悬崖，要通过，第三关是跳石头，前面混起来是什么颜色下一个就是什么颜色，没想到最后是黑色。原来把三个钥匙碎片混在一起就是了。

他们和大铁龙展开了激烈地战斗，又见了小黑的爸爸，小黑很爱爸爸，真让人感动。

灰太狼假装受伤，他成功了吗？最后灰太狼有没有说他的口头禅——“我一定会回来的！”了吗？最最后喜羊羊一定凭着他的智慧完美的完成了闯龙关！

灰太狼动物话题作文 篇5

小朋友们应该都爱看喜羊羊与灰太狼的动画片吧，要是我随便问一个小朋友是喜欢灰太狼还是喜羊羊，我猜对方也许会不假思索地说：“我喜欢喜羊羊。”

可我就不同，我喜欢灰太狼。不是因为他很厉害，我的喜欢是有原因的。每次灰太狼被喜羊羊打飞时，就会说：“我一定会回来的。”这表现了他百折不挠的意志。

灰太狼虽然天天都要遭遇老婆的责骂和痛打，可他还是坚持发明抓羊武器。小羊们可以打败灰太狼，都是因为团结的力量。要是他们和灰太狼单挑的话，就根本不是灰太狼的`对手。

我最想对灰太狼说：“灰太狼，你是最牛的。我支持你！”只可惜，灰太狼是动画人物，听不到我说的话，真郁闷！

灰太狼动物话题作文 篇6

每个人都有自己的梦想，而我的梦想是当灰太狼，在狼界称霸。

我——新版灰太狼，不会向老版灰太狼那样笨，抓只羊就吃掉……

那一天夜里，我从羊村门口挖地道进入羊村。地道精确地挖到了村长慢羊羊的房间里。我抓住了熟睡的慢羊羊。然后对村里的所有羊宣布：“如果你们不乖乖得跟我到狼堡，我就吃了村长慢羊羊！”等羊们全到了狼堡后，我就关上了大门，把一些狡猾的羊一个不漏的先杀死了，做成了羊肉罐头。这样，那些狡猾的羊就不会坏我的'好事了。我把一些智商低下的羊都留了下来，把它们饲养起来，繁殖后代。以后，想吃多少羊就可以吃多少羊了。啊哈哈哈哈！

过了不久，我把其中的一些羊培养成了我的士兵，我自己也就当了国王。这些羊替我攻打了许多地方我的领地与日俱增，它们抓来的其他动物，也被编在了我的队伍里，为我服务。我的势利不断壮大！啊哈哈哈哈！

生活好了，我的老婆红太郎也不再用平底锅砸我了，因为她现在根本不用再为吃不上羊而烦恼了！啊哈哈哈！

如今的我，已是一只闻名天下的灰太狼了。我有无尽的士兵和无穷的财产，以及强大的国家。我现在已是一只统治羊界，不，应该是统治整个动物界的灰太狼了！

啊哈哈哈哈……

灰太狼动物话题作文 篇7

大概是因为《喜羊羊与灰太狼》看多了，昨晚我做了一个很有意思的梦：

以前灰太狼总是想吃羊。可到羊历9988年，灰太狼还是抓不到羊。他的老婆红太狼跟他离婚啦，嫁给了小白狼。灰太狼一个人也要活命呀！可它又抓不到羊，他便开始吃草。没想到他吃草竟然上瘾了，他把草视为他生命中的一部分。

有一天灰太狼没草吃了，他决定去羊村借些草来。

于是， 灰太狼来到了羊村，正好是美羊羊值班。美羊羊看见了灰太狼，立刻拉响了警铃，喜羊羊与沸羊羊就立刻跑来了。灰太狼说：“给我点草，不然我就死给你们看，”说完拔出一把刀。喜羊羊扔了一把草过去，灰太狼就大口大口地吃起来。羊羊们经过机器测试得知：灰太狼不吃羊，真的改吃草了。于是，喜羊羊就对灰太狼说；“以后咱们一起来种草吧，这样天天都可以有新鲜的嫩草吃啦！”灰太狼高兴地说：“好呀，我真的可以加入你们吗”？羊羊们全都点了点头。

从此灰太狼就成了羊村中的一员了！它们团结幸福地生活在一起……

点评：结束了漫长而又没有结果的狼吃羊生活，灰太狼终于找到了幸福。奇妙的想象似乎为《喜羊羊与灰太狼》写了一个结尾！

灰太狼动物话题作文 篇8

灰太狼经过无数次失败以后，为了不让红太狼疏远他，他学习了一种叫魔法法力，把一群群羊全部变到狼堡来了……

“哈哈哈哈，喜羊羊，你终于败在我的手下了……~啦啦啦……”说完灰太狼跳起舞来，喜羊羊很不服输：“这算什么，有本事我们在比一次”，“好呀！你说比什么？”“嗯……让我想想，我们就比赛跑，怎样？”“好，如果你输了怎么办？”灰太狼骄傲地说，而喜羊羊满怀信心：“如果我输了，你把我吃了，怎样？”“好，但如果我输了，就放了你们”，“一言为定”这时，灰太狼打鬼主意了：不管你输还是我输，我都吃定你了，好在我有魔法，O(∩_∩)O哈哈~……

最后，灰太狼用魔法赢了喜羊羊，喜洋洋也愿赌服输，被灰太狼和红太狼吃了，红太狼也不说灰太狼是废物了，不爱小白狼，永永远远只爱灰太狼一个……

灰太狼动物话题作文 篇9

羊村风平浪静几天，可喜羊羊心中总是不踏实，而懒羊羊却自在悠闲，只知道睡了吃，吃了睡，更让喜羊羊不放心，这时灰太狼在家中做研究，他发明了一种可以让羊变胖的药水，洒在地上，会变成草，吃了它，就难逃一劫。他得意洋洋，一夜高兴得都睡不着。第2天，灰太狼在羊村外，撒了几滴，果真有效，一下子羊村外到处是大片大片的草，懒羊羊看见了急忙叫喜羊羊过来看，他们没想那麽多，就冲出去大口大口的吃草，没想到，大家都变胖了，因为懒羊羊太胖了，吃了跟没吃似的，懒洋洋急忙到实验室找村长，村长说必须给他们吃恢复丸，才行。

灰太狼动物话题作文 篇10

一天，灰太狼带着一把枪去抓羊。到了羊村门口，发现羊村铁门关着，进不去。灰太狼大叫，引出了喜羊羊和沸羊羊。灰太狼拿起枪来打喜羊羊和沸羊羊。喜羊羊和沸羊羊也拿出了更厉害的枪来打灰太狼，把灰太狼打逃跑了。

灰太狼回到家里，拿出一把比小羊更厉害的枪，又去了羊村。喜羊羊发现灰太狼的枪比自己的厉害，就推出一门大炮，把灰太狼打到了空中，掉到他自己的家里。为了能抓到小肥羊，灰太狼开动脑筋，发明了导弹，把导弹射向了羊村。喜羊羊用望远镜发现了导弹，用电脑把正在飞来的导弹重新进行设置，导弹绕着羊村转了一圈就飞向了狼堡，把灰太狼的家炸掉了。

灰太狼用了很多办法 ，可是都抓不到小肥羊。

小学生有关我的月亮作文分享

作为一名学生写好作文是非常重要的，写作的时候作文主题非常重要，你知道写好一篇关于月亮的作文需要从哪些方面入手吗？写作文的时候要注意静下心来，认真的思考。那么我们应该如何来写关于月亮的作文呢？一起来看看编辑为大家整理的“小学生有关我的月亮作文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！

小学生有关我的月亮作文(篇1)

天，老是那么黑。

月，老是那么洁。

梦，老是那么假。

每个人老是走在路上，

向上天祈求那份心愿。

——题记。

天空时不时飘来几朵乌云，盖住了弯弯的月牙，月牙是亮的，但我看不见。

下雨了，滴答滴答的，慢慢地我伸出手，雨就顺着我的手滑下来，只闻声最后的滴答声。

每一次我都企盼那片光明，我不比海伦·凯勒那样悲惨，但我知道她也比我伟大。

拿起棍子，我好似碰见了月牙，是那么大，那么锦绣。

一阵阵微微的绿光泛起在大脑里，突然感觉一个小东西在我手上爬呀爬，

听说它叫萤火虫，它的生命是短暂而夸姣的，它是引路人。

悠悠天宇旷，切切故乡情。我不曾想念故乡，由于我就在此处，但我想念的好似那光明。

引路人将我带走了，

带着月光，

我似乎来到了另一个世界，

月亮，萤火虫，乌云，雨滴，树叶，

触摸一下自己的唇，

再用手在眼前晃晃，

我看见了。

月亮，

是弯弯的，

我的心，

也是弯弯的。

小学生有关我的月亮作文(篇2)

呀！听说月亮要被炸掉，我大吃一惊。据说是由于这样能让所有的陆地，甚至是沙漠都长满植物，永远都是暖和的春天，恰好可以解决全世界贫穷、饥饿的困难。

这是我脑中忽然蹦出一个画面：《龙珠》中的比克，为了让孙悟饭不在月圆时身体产生变化，绝不迟疑的炸掉了月亮。在动画中炸掉月亮倒没什么影响，可假如变成现实，又会怎样呢？

我想，一但月亮被炸了，游泳教练、开游泳培训班的人们是不是很吃香？月亮没了，冰川化了，大概会时不时发一场水灾，到那时，地球就真的变成“水球”了。水灾假如常常不请自来，那什么轮船、小艇、救生圈估计卖得还挺火。要是这样，说不定还能拉动经济，缓解一下经济危机呢。

其次，也是对我们挺重要的。没了月亮，嫦娥奔月的故事莫不是成了无稽之谈？狼人在月圆时变成狼，半妖在月圆之夜变回人类的传说，若没有了月亮，就一点高兴和神秘感都没有了。作家们也会失去了一个创作的好题材。我们也不能在中秋佳节时赏月了。

“明月几时有，把酒问青天。”“海上升明月，海角共此时。”等等这些名句的诗人们和《山海经》、《楚辞》、《淮南子》等古籍的编撰者要知道了，他们的后人把月亮炸了，是不是会气得从宅兆里跳出来？

所以呢，到底要不要炸掉月亮，还得好好想一想……

小学生有关我的月亮作文(篇3)

夜幕静静降临，放学的铃声悠然回荡在学校里。学生们一脸愉悦地走出了学校。我走出校园后，迎着寒风颤颤动抖地骑上车踏上回家的路。

冷风的歌声不时在我耳边回荡，冷风的身体在我脸庞摩擦，我的牙齿开始了情不自禁地打斗。望向马路四周，除了黑漆漆的一大片板块加上一道白，几道黄的镶嵌之外，只留下几片已被人糟践过的枯树枝。我感触感染到了凄凉、几分孤傲，寂寞感也油然而生了。我隐隐约约地开始渴想与家人相处的暖和，于是加快了速度。

回到家，休息了几分钟之后，我摊开书包开始写功课。这时候，妈妈过来了：“今天功课多不多？”“多！”我叹了一口吻。“唉！”妈妈失望地走了。我无奈地沉醉在功课的苦海中，估计着什么时候才能写完功课。

过了将近一个小时，我才得以在苦海中逃生。我流动流动几根沾满汗水有些发酸的手指，收拾好功课，放入书包。

一束光突然照在窗户上，我出于高兴，望向窗外，原来是汽车的远光灯开了。我抬起头，只见一轮明亮皎洁的月亮镶在深玄色的天空上。我悄悄地观赏着，仿佛已经体会到大街上行人的孤傲、寂寞和冷落感。仅仅隔着一道墙的爸爸的呼噜声开始了歌唱。我上了床，闭上了疲劳的双眼。

皎洁的月光，温柔的清风烘托出了一片宁静、和谐的感觉。月亮会将那份优美大方地赠送我们，让我们的心里更加安详、宁静。

小学生有关我的月亮作文(篇4)

今天是中秋节我约上几个好朋友来到楼顶上赏月。

月亮并没有升得很高我们先开始看旁边的景物。朝北望去操场上的迎春花格外绿；向东扫去是座教学楼里面传出许多歌声、笑声；南边一栋栋房子拔地而起还有摩天大楼巍然耸立；举目西望一个个焰火开出了朵朵绚丽的花朵简直是瑰丽无比。

月亮升起来了。它告别了漆黑的青山走上了被焰火映得通红的夜幕。几颗星星眨着慵懒的眼睛簇拥着这轮对什么事都感到很新奇的明月。明月似乎想让自己更美披着天空这件深蓝的柔美光滑的绸缎，深色的夜空并不能让她的美貌有所逊色，反而更加衬托出她的美丽。因为今天是中秋节所以月亮特别亮特别圆。她像一个用圆规画出的玉盘将皎洁的光华撒向人间。我突然觉得她离我很近很近几乎可以伸手摸到她；又觉得她离我很远很远遥不可及。旁边的黑云浮在天空中慢慢地移动，整个月亮如同飘渺的仙境云雾缭绕在旁边，更增加了神秘的气息。有时月亮躲进云里漆黑的云并不能掩饰她的光彩。月光透过云缝像千万把利箭穿过缝隙射向大地十分壮观。

中秋节逐渐进入高潮。焰火冲上云端在空中爆炸，有的如同仙女散花，有的好似条条银蛇，有的犹如朵朵莲花，有的宛如彩带纷纷。焰火声震耳欲聋、气壮山河焰火的气势更是势不可挡！

我爱中秋的月亮！

小学生有关我的月亮作文(篇5)

在众多的兔姐妹中，有一只白兔具有审美的慧心。她热爱大天然的美，热爱皎洁的月色。天天夜晚，她都来到林中的草地，一边无忧无虑地嬉戏，一边心旷神怡地赏月。她不愧是赏月的行家，在她的眼里，月的阴晴圆缺无不个具风韵。

于是，诸神之王召见这只白兔，向她公布了一个激昂大方的决定:“万物均有所属，从今以后，月亮归属于你，由于你的赏月之才举世无双。”

白兔天然夜夜到林中草地赏月。可是，说也希奇，从前的闲适心情一扫而光了，脑中只绷着一个动机：“这是我的月亮！”她紧紧地盯着月亮，正像财主盯着自己的金窖。乌云蔽月，她便紧张不安，唯恐宝藏丢失；满月缺损，她便肉痛如割，仿佛遭了强劫。在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反到险象迭生，勾起无限的得失之患。

和人类不同的是，我们的主人公究竟慧心未灭，她终于去拜见诸王之神哀求他撤销了那个激昂大方的决定。

小学生有关我的月亮作文(篇6)

“小小的月亮弯弯的船，弯弯的船儿两头尖。我在小划子上坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”每当听到这首歌，我就展开了对那轮皎洁的圆月的无穷遐想。

天徐徐地暗了下来，喧闹了一天的世界静了下来。只见月亮穿戴红装，慢慢地拱出了地平线。那月亮像一个害羞的小姑娘，穿戴紫红色的舞裙，慢慢地升到了广阔的天幕上。只见她又脱去了红装，围上了玉色的丝巾，用贞洁的笑容迎着芸芸众生。这时，一切都变得神圣起来，贞洁起来。

“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”这时唐代诗人李白对月亮的想象。的确，月亮婀娜的姿态总会引起人们的无穷遐想。圆圆的月亮就像一面亮堂堂的镜子，挂在王母娘娘瑶池里的打扮台上。瞧！里面还映着王母娘娘打扮梳妆的锦绣身影呢！圆圆的月亮像瑶台镜。弯弯的月亮像小木船，小小的船儿在银河里遨游。我坐在船上，划动双桨，在银河上浪荡。划呀划，划呀划。我要划到王母娘娘的天宫上，一览天宫的风貌。圆圆的月亮又像一把锋利的弯刀，挂在天上，等待着天神来用它割下天上草原的鲜草，把天马喂得肥膘体壮。

看着皎洁的月亮，我想起了“嫦娥奔月”的故事。传说嫦娥是后羿的妻子，后羿从西王母得到了一种永生不老的仙药，他让嫦娥把药藏在百宝匣里。这件事不知怎么被随着后羿学艺的逄蒙知道了。一天，他趁后羿出门打猎时找到嫦娥，威逼嫦娥把药交出来，嫦娥非常机智地与他周旋。后来，嫦娥见软的不行，就拿出仙药，一口吞了下去。然后嫦娥轻飘飘地飞到了广寒宫，成了月神。传说临走前嫦娥怕孤傲，还抱了一只小白兔飞上去。这只白兔就是月宫中的玉兔。

嗨！月亮，你锦绣的姿态让人遐想，你婀娜的舞姿令人陶醉。我爱你，月亮！

小学生有关我的月亮作文(篇7)

银色的月光，如水银样地从窗口倾注下来，我赤脚走到了阳台，伸手想把月儿揽在怀中。

玄色，傍晚的夜空是玄色，它无边无涯，海阔天空，本生很无聊的它，在月亮阿姨的安慰下变得坚强。快乐，在星星们的陪伴下变的爽朗。星星们手牵手。一圈一圈围的月亮阿姨，倾听月连阿姨好听的故事，不知不觉，优美的月光轻轻的抚摩着树丫子，落下了细碎的菊花酒般的黑影，给人一种温馨之感。

月儿醒了，可月儿圆脸右边不知闯进了一个什么黑东西，似乎被天狗咬了一口，黑东西逐渐蚀进去，月亮不仅圆了，黑东西还越来越厉害，月亮缺口越来越大，越来越深，后来变成了一把大梳子，又变成了一把弯弯的镰刀，星星们见了这一幕，就把哈雷彗星叫了来，万点繁星，星云际会，灿若明珠，谁知月又恢复了原样。

不知在什么时候，夜沉睡了，深深地睡了，调皮的小星星们也羞羞答答的钻进了树叶里藏起来了，月亮阿姨也静静地离去了......

小学生有关我的月亮作文(篇8)

大家好！我叫月亮，听到这个神奇的名字，你一定会想到：嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等许多神话故事。你想更加了解我吗？那就赶紧跟我来吧！

在你们心目中，我是一个锦绣而神奇的星球，有银光闪闪的广寒宫，有你们地球上没有的奇花异草，有高楼大厦，有吴刚、玉兔。可事实上我没有可以让你们生存的空气，也没有生命，小动物们不能在这安家落户；没有生命之源—水，也没有风雪雨露；没有声音，就像是一个无声的世界；更没有强盛的引力，是你们地球的六分之一，只要站在地面轻轻一跳，就可以世界冠军的最高纪录。而更你惊讶的是我体温：白天太阳光直射到我的身上，就有150度的.高温，鸡蛋怡秒钟就可以熟：到了晚上，最低是零下120摄氏度，不外几分钟就可以把你冻成冰块。

我也和你们地球上一样；盆地、平原、高山、丘陵、峡谷……最高的山峰有9000米，比你们的珠穆朗玛峰还要高得多。平时你们看到我身上最亮的地方就是高山，而最黑暗的地方就是盆地和月坑，特别是连绵不绝的环形山，就像你们地球上的火山口一样。我上面还有你们地球上没有的矿产。

你们平时看见挂在天空中的我只有小盘子那么小。实在我是一个巨大的星球，我的直径是3476千米，是地球的四分之一。由于我间隔地球38万千米，所以你们看见我想一条划子在宇宙中航行。固然我和地球比拟很小，但是我的作用可大啦！，晚上可以给你们照路；我身上的矿产可以供你们研究；我可以挡住从宇宙飞来的陨石，不让陨石撞在地球上。

你们平时看到我银光闪闪，实在我本身不发光。但是我就像一面大镜子，把太阳光反射到地球上。你们才有可能看清我的花收留月貌。我每个月的初一到十五由“峨眉月”徐徐变成上弦月最后成了一轮明月挂在天空。每到了每月十六到十三，我由圆月变成下弦月，最后变成残月。有时晚上，地球挡在我和太阳的中间，就发生了月食，有时在白天我挡在太阳和地球的中间就发生了日食。

人们为了揭开我的神秘的面纱，1969年7月16日。美国发射阿波罗载人宇宙飞船来到了太空，后来许多国家也发射了探月飞船，特别是中国人又要坐飞船在我这里来。

固然你们对我还并不了解，但我相信，总有一天，你们一定会揭开我的面纱，把我变成你们的好朋友。

小学生有关我的月亮作文(篇9)

锦绣的落日在我们的糊口当中，有各种各样的、形态各异的图形。今天老师在黑板上画了一个圆、两个三角形和一条长长的直线，并让我们把这四个图案想象成一幅锦绣的画儿，这可难不倒我，我沉思了片刻。忽然，一位男同学站起来说：“我们可以把圆想象成一个红彤彤的太阳，把两个三角形想象成连绵起伏的山。”他停整理了一会儿，另一位女同学站起来增补道：“可以把直线想象成一条长长的小溪。整理时，教室里响起了强烈热闹的掌声，我们讨论后决定把这幅画取名为：锦绣的落日。

瞧！一轮红日已经快要落山了，只露出羞红的半边脸，真可谓是“半江瑟瑟半江红”呀！此时，太阳的脸是鲜红鲜红的，它的光像是被谁掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它向西缓缓地退着，像个俏丽的奼女一样温存、舒适。天空仿佛被锦绣的落日个染成了五彩斑斓的丹青，红的火红、黄的金黄、蓝的蓝、白的洁白，真美啊！真想亲身去瞧一瞧。

看，这朵云多么想展翅翱翔的雄鹰呀！而像那一朵云，多么像四蹄起飞、飞驰的骏马啊！看，哪儿还有一朵，多么像高傲威武、不可侵犯的雄狮！慢慢地，所有的图案都开始恍惚了，刚才那只高傲、威武的雄狮眨眼间已经多了一条长长的大鼻子，身体和那四只腿都慢慢的变得粗壮起来，多么像强壮、高大的大象在吸着河边的呢！

翠绿的青山仿佛也被这锦绣的红日给染红了，那一条小溪正在哗哗地流淌着，溪水清澈见底，仿佛一条透明的彩带漂浮在水中，就连水底的鹅卵石都看得一清二楚，溪水还在一边唱着欢乐的歌，一边向前奔流。小鱼、小虾就似乎是小溪妈妈的孩子，在她暖和的怀抱下茁壮成长，不让他们受一点伤害。这锦绣的场景，真让人感觉心旷神怡。

瞧，远处还有一座座连绵起伏的山峰，就宛如一直飞跃的蛟龙在跳龙门。一张锦绣的落日图呈现在我的面前，仿佛我身临其境，让我流连忘返。徐徐的，夕阳收敛起他最后的毫光，还来不及说一声再见，便垂下头去，合上了双眼，悄悄地睡去了。再看原先的那群追随者，也适时收敛起兴致，变幻成暗云，等待夕阳的再次到来啊！锦绣的落日，令我陶醉！

小学生有关我的月亮作文(篇10)

每个人的童年都是丰硕多彩、布满欢声笑语的。每每回想起我童年的傻事，不禁惹人失笑。

记得有天晚上，我在院子里舒服地乘凉，仰望着锦绣的星空和皎洁的月亮，心想：要是能摘到月亮就好了。我低下头，不经意间瞧见脸盆里竟然泛起了一轮明月。呀，月亮居然跑下来了！我欣喜若狂地望着这个漂亮的月亮，心里别提多兴奋了！刚想把月亮抱起来，可是我望着自己这又脏又臭的小黑手，想着会把月亮弄黑，所以我决定明天再把月亮从水里拿出来。

第二天清晨，我起得格外早，急急忙忙去看可爱的“月亮宝宝”，可是昨天的水已经被妈妈倒了，月亮不见了，我放声大哭起来。妈妈被我弄得云里雾里，不知道发生了什么事，拼命地哄我。过了好久，我才休止哭闹，气魄汹汹地诉苦妈妈把我的月亮赶跑了。妈妈终于明白了事情的前因后果，笑着说：“你呀，太无邪了！”后来，妈妈就给我讲了《猴子捞月》的故事，我若有所思。

童年就是这么有趣，朋友们，你们有没有干过这样的傻事呢？