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学校年终工作总结300字

发布时间:2024-04-21 学校年终工作总结

最新学校年终工作总结300字。

我们需要着手收集整理有关岗位的年度总结素材了,总结工作的能力是一个人在职场中走向成功的必备品。这是一篇非常值得推荐的“学校年终工作总结300字”文章,荣幸邀请您来对本文参考阅读!

学校年终工作总结300字【篇1】

xx中学本学期的学校工作,坚持以科学的发展观为统领,以县教委的工作要点为指导,以全面提高教育教学质量为重点,以关爱每一名学生,关心每一位教师,努力改善办学条件为核心,同心同德,扎实工作,努力开创了涌泉中学教育的新局面。

具体完成的工作:

一、加大改善办学条件力度,使我校的办学水平再一个新台阶。

加强了初中建设工程,推进学校标准化建设,提升校园文化品位,营造温馨的育人环境。继续配合、协调有关部门做好了学校楼顶的维修;围墙、体育设施、厕所、甬路等一系列维修维护及改造工作,做到保质保量、精打细算。努力加强了学校的仪器设备的配备,为教学教育服务。进行了合理的校园布局调整,创建优美、温馨的校园环境,不断加大了绿化、美化、净化的力度。

二、提高服务意识,提升了教育教学质量。

(一)坚持德育为首,努力增强德育工作针对性和实效性。

1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性。

搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。教师要注重自身的形象,教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用,老师必须为人师表,言传身教,必须经常检查自己的言行,对学生产生良好的影响,要求教师不准妇侮辱、体罚、变相体罚学生,更不准在课堂上往出撵学生、不准接听手机。加强政治学习,法制学习,并有学习笔记,一一学期不少于8次。我们都是教育者,都有教育学生的权利,做好学生的思想工作,教育工作,课堂上要在你所教的学科中渗透德育教育,课下做学生的思想工作,发现违纪的学生要管,教师要具有爱岗敬业,奉献精神,要有爱心,别人有困难时伸出援助之手,以大局为重,处处为学生着想,本学期组织每月一次教师师德凋查问卷。让学生评价教师。

2、狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成。

我校加强了班主任队伍和班集体的建设。建立一支爱岗敬业、乐于奉献、具有一定班级管理能力和艺术的班主任队伍,有计划的对班主任进行培训。加强日常行为规范和班级日常管理的检查、评比,积极开展争创文明学生、争创行为规范示范班和优秀班集体活动。积极开展好素质教育活动及社会实践活动。组织学生参观新农村,激发学生对家乡的热爱。

加强了学生心理健康教育。要上好心理健康教育课;举办心理健康讲座和专栏;建立和完善比较规范的心理健康咨询室;开设心理信箱和心理热线。

3、扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的`养成。

为了培养学生崇高的爱国主义、集体主义信念,政教处组织开展开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活泼的活动:感恩教育系列活动、弘扬民族精神的歌咏比赛、“辉煌60载、悠悠爱国情”演讲比赛,还组织全校师生观看情景剧《生命中最重要的人》、《职业道德模范》,并让学生写观后感。举办德育实践活动课观摩课、评课,我校王丽艳老师讲《骄傲中国》、谢艳秋老师讲的《感悟亲情、真爱我家》参加市级赛课受到听课领导的好评。各项活动的开展,活跃了校园氛围,为老师学生提供了施展才华的平台。

学校年终工作总结300字【篇2】

本学年,我担任高一(13)班班主任工作。在学校领导的支持下,在所有任课教师的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学年班主任工作做如下总结。

一、培养良好的班集体

能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

(一)注重教室文化的建设

开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块墙壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

(二)注意班干部的培养

进入高一以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的

问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

(三)注意养成教育和传统道德教育的结合

高一学生由于刚进入新的校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是:

1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合政教处执行《一日常规》,严格要求学生穿好校服,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。

2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

3、在活动中形成班集体的凝聚力

通过军训,培养学生的毅力,团结精神,并在军训中获的优胜奖,增强了班级凝聚力。通过校运会,篮球赛,辩论赛等活动增强了班级凝聚力。期中考试后我们班又举行了歌舞晚会,在晚会过程中明显感受到那种凝聚力,同学们的那种友谊。我想,有时这种活动形成的效果要远比说教来的明显。

二、严格的要求是最大的尊重

教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。

俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”高一13班有几个非常调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败和教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,通过个别谈心,并和班干部一起制定班级奖罚制度,并配合班干部认真执行,做到严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。

三、学风是关键

班级的工作重点是学习,所以这一个学年来对于学风的抓紧,对于学习的情况,我都特别重视,付出了大量的心血。早读,做完早操我要求到达班上立刻进入读书状态;自习,坚持班干部负责制,并对纪律情况做好记录。平时学习从作业抓起,对于不交、抄袭作业登记处理。整个班级,无论是上课,还是自习,都有着良好的气氛。有个好气氛,自然有好成绩。特别是涌现了一批像李晓娟,郑瑞,张欢,仇建华,李增等品学兼优的同学。

四、几点建议

1。我们在管理学生的时候往往加入的一些主观情绪,有时候就会影响我们自身的判断力,这样会导致我们无法客观公正的处理一些问题。

2。我们不要随随便便给任何一个学生戴高帽或贴上“问题学生”的标签,往往我们认为的问题学生都是一些可怜的学生,真是由于家庭的不幸导致自己在成长过程中遭受挫折,形成不健全的人格。

例如:我们班的这几位同学,蔡晨,王梁超,王鑫,苏云,要么是离异家庭,要么是单亲,要么是孤儿,他们的行为总是格格不入,特立独行,性格偏执。针对他们存在的问题不能来硬的,要多关心少批评,多交流,多帮助,这样时间久了他们就会信任你,你说的话才能让他们服气,你的说教才能成功。

3。良好的班风不可能一蹴而就,必须长期坚持才能循序渐进,管理过程中发现问题及时处理,才能保证各项工作的落实,从而保证良好的班风。

五、存在问题

部分学生学习缺乏动力,学习很困难,甚至厌学,多和科任教师合作,要加强课外补习,提高学生学习兴趣。期中考试成绩在同类班级中没有优势,有些科目甚至差距很大,这说明班级学生基础还比较薄弱,它让我更加清楚地认识到:自己做得还不够,还需要更多的努力,这要求自己要多思考,多讲究方法。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

学校年终工作总结300字【篇3】

第一、作为一个集体食堂,要严格落实全台食品卫生安全是关系到每一位师生身体健康的大事。首先,每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检,对体检不合格者不於上岗。其次,不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习,提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我校食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工做台做到随用随清,每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了职工的工作正常运转。

第二、先对库存商品进行盘点交接,每天我都亲自下厨房和他(她)们一起工作、沟通,对食堂工作方面的所需与不足详细了解,并对目前现状不足之处及时改进。如卫生情况:由于前段时期连续性接待了几次大型会仪,使大家身心疲惫,没能够及时、彻底地将卫生打扫干净,物品的摆放也不整齐,使领导对食堂产生了脏、乱、差的不好印象。为了及时调整好工作人员的心态改变当前状况,我亲自到厨房带头和他们一起将天花板、墙壁、灶台、蒸箱、地面、以及库房等,统统进行了一次大清扫。这次清理行之有效,厨房有了明显改观,良好的工作环境改变了领导的印象,保持下去是关键。

金秋十月是收获得季节,也是秋菜上市的时节。为了使食堂的成本降低,购买了大量的冬储菜,如:萝卜、大白菜、土豆、大葱等,并腌制了大白菜和各种咸菜。使职工在冬季也能吃到品种多样的食物。

第三、把住食品进货也非常重要。100多人用餐需要经常外出采购各种食品,如:肉、菜、蛋、主、副食等。由我亲自去采购的严把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不采购,存放时间长的、变质变味的统统拒之门外,严防食物重毒事件的发生,切实保证每位职工的身体健康。在此期间在我食堂用餐的人员及职工无发生任何肠道疾病和食物中毒事故。

另外,我也严格财务纪律。每次采购时总是所要收拒、及时上帐,保证了经费的专款专用、不乱花乱支,每天坚持记好台帐,抱着节约的原则做到物美价廉。

由于本人水平有限,对食堂管理还不够精通,有许多工作做的不足。我会在接下来的工作中加大力度对自身的管理及素质学习等。同时,对食品的采购、物品的损耗加以控制,确保职工吃到价廉放心的食品。

总之,食堂工作正在日渐步入正常化、正规化,食堂工作人员也正在加大努力逐步形成一个爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队,共同为事业的发展而默默奉献。

学校年终工作总结300字【篇4】

学校质量的提升离不开教师的发展,学校的未来更寄希望于富有创新、追求卓越的教师队伍。

一、学校将以“三个代表”重要思想为指导。

按照市教育局“树立四个意识”的总体要求和“五个优化”的主要任务,牢固树立和全面落实科学发展观,以“改革、创新、发展”为主旋律,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,进一步提高管理水平和教育质量,努力开创我校教育的新局面,为张家港的教育做出应有的贡献。

二、培训目标

通过培训力争使本校教师不断更新教育观念,使之符合新课程改革的要求,具有符合教育的能力,锐意创新的能力和鲜明的教育个性和特色,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益,进一步提高理论水平和科研能力,培训以抓师德,抓教改,抓基本功,抓科研为主要途径,引导青年教师拔尖,促进青年教师成名,同时通过构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

三、具体措施和实施计划

(一)加强理论学习,提高师德培养,更新教育观念

1、学校每周一进行政治学习,以提高理论和政治修养,培养教师的崇高师德,使教师敬业勤业精业,从而形成一支踏实工作,乐于奉献的教师队伍。

2、进一步活化学习形式,精心挑选学科相关的理论文章或经验总结,组织教师在各教研组内交流分析,讨论现代教育理论和我校课堂教学相关点和生长点,从而探索和寻找两者的最优结合点,使教师能将所学的教学理论知识及时用于自己的'教学实践。

3、学习理论同自己的教学实际结合起来,作好读书笔记,通过“新课程的实践、反思和行动”,提升教师专业化的水平。

4、每周四下午举行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。侧重于班主任常规工作指导及组织创造性主题教育、社会实践活动,使班主任在教育管理上掌握科学的方法,在师德上得到提升

5、定期举行学术沙龙活动和聆听专家讲座,启动对教师的新课程培训和业务培训工程,邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座,全面提高教师新课程理念,探索出符合我校实际的课堂教学模式。

(二)、开展形式多样的教研活动,提高老师教学业务水平

1、开展师徒结对活动,实施“青蓝工程”。年轻教师虽然具有专业知识,但教学方法、工作能力欠缺,必须向老教师学习,开学后,我们为年轻教师聘请平行班教育教学经验丰富的教师担任师傅,结成师徒对子,并对师傅和徒弟提出各自具体要求,制定好实施方案,由教导处进行考核。

2、着力打造“名师工程”。目前,我校有市学科带头人1人,市教学能手3人,市教坛新秀3人,本学期学校派给这些名师的任务是培养几名骨干老师成才,由名师带动名师,形成良性循环,提高学校教师队伍的整体素质。学校计划在两年内培养2名教学能手,3名教坛新秀。

3、坚持公开课制度。深化课改,重点在研究课堂教学。继续开展学科教研活动,定时间、定地点开展备课组活动,活动做到有计划,有组织,有评价,有考核。活动中同年级组老师点评,以碰撞思维,激发灵感,相互取长补短,使课堂教学逐步由重视展示课向重视“家常课”、“常规课”转变。不断优化教学过程,提高课堂教学质量和效益。

4、组织青年教师的教学基本功比赛,内容包括教学观摩、课堂展示、教育、教学论文、教学设计、多媒体课件评比等,以提高青年教师的基本功。

5、坚持备课组活动制度。每周一次的备课组活动,做到人员到位、内容到位、责任到位,做到统一进度、统一内容、统一考试及作业,每次由一人主讲,针对某一内容,讲本章节如何体现新课程的教学设计,其他教师一起出谋划策,取长补短,修改提高,丰富备课组活动的内涵,提高备课组活动的含金量。

6、打造“生态课堂”,深入推进课程改革。进一步转变教师教学方式,优化课堂教学效率,全面提高教学质量。本学期为了继续深化课程改革,打造“生态课堂”,我校将在初一数学、英语备课组;初二数学、物理、历史备课组;初三数学、物理、化学、历史备课组试行采用以“学教案”为载体的课堂教学改革。

(三)、着力科研内涵的发展,以“研”育人

1、开展各种形式的学术沙龙,加强对学校的苏州市级课题《初中生亲源性心理辅导研究》、市级实验课题《公立初中民工子女的教育问题研究》的管理和实验,各课题组成员要积极行动,按实验方案做好阶段性工作,有些课题力争年内结题。

2、加强教科研理论学习,请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

3、教科室要着力督促课题研究组各项活动的落实,抓好教科研论文的撰写和交流评比,继续抓好新教育实验的发帖和扎记,出好校刊《新塍教苑》和《科研简报》。

(四)、加强学校档案建设,使校本培训走上规范化、制度化轨道

1、建立骨干老师档案,制订个人发展规划,有目标、有措施、有实效。积极为骨干老师创造条件,为骨干老师提供开阔视野、继续学习、涉取新知的机会。

2、建立健全校本培训教师个人业务档案,将教师参加培训的情况、听课笔记、学习收获、优秀论文、个性案例、获奖证书等,逐项记入个人业务档案。

四、校本培训工作领导小组

培训领导组组长:

副组长:

组员:

学校年终工作总结300字【篇5】

时间过得真快,茫茫碌碌中以近年末,转眼间我接管食堂已经三个月了。作为食堂自然是离不开饮食,食是每个人生活中不可缺少的一部分,假如我们离开了吃的东西是不可能生存下去的,所以作为学校的食堂这也是很重要的。作为管理员更应多为学生的饮食着想,为保证每位学生的身心健康而考虑,现我对这段时间的食堂工作作以如下总结:

第一、作为一个学生食堂,要严格落实全台食品卫生安全是关系到每一位学生身体健康的大事。首先,每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检,对体检不合格者不於上岗。其次,不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习,提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我台食堂的食品卫生、餐具的一洗、二冲、三消毒工作,工做台做到随用随清,每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了食堂工作的正常运转。

第二、八月算是我正式接管食堂。先对库存商品进行盘点交接,每天我都亲自下厨房和他(她)们一起工作、沟通,对食堂工作方面的所需与不足详细了解,并对目前现状不足之处及时改进。如卫生情况:由于前段时期连续性接待了几次大型会仪,使大家身心疲惫,没能够及时、彻底地将卫生打扫干净,物品的摆放也不整齐,使领导对食堂产生了脏、乱、差的不好印象。为了及时调整好工作人员的心态改变当前状况,我亲自到厨房带头和他们一起将天花板、墙壁、灶台、蒸箱、地面、以及库房等,统统进行了一次大清扫。这次清理行之有效,厨房有了明显改观,良好的工作环境改变了领导的印象,保持下去是关键。

九月是忙碌的一个月,接待了中心主任一行来学习交流和全校职工大会餐等,大小用餐共计十余次。及时、准确、顺利地完成了用餐接待工作,给各级领导留下了良好的印象。同时确保了职工的正常就餐。

金秋十月是收获得季节,也是秋菜上市的时节。为了使食堂的成本降低,购买了大量的冬储菜,如:萝卜、大白菜、土豆、大葱等,并腌制了大白菜和各种咸菜。使学生在冬季也能吃到品种多样的食物。同时,在领导的支持下我们用了一周时间修建了一口冬储窖,有利地确保了冬储菜的存放。

第三、把住食品进货也非常重要。上千学生用餐需要经常外出采购各种食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。由我亲自去采购的严把没有检疫证、食品卫生许可证的食品一律不采购,存放时间长的、变质变味的统统拒之门外,严防食物重毒事件的发生,切实保证每位学生的身体健康。在此期间在我食堂用餐的人员及学生无发生任何肠道疾病和食物中毒事故。

另外,我也严格财务纪律,每次采购时总是所要收拒、及时上帐,保证了经费的专款专用、不乱花乱支,五天一结帐、十天一报销,抱着节约的原则做到物美价廉。

由于本人水平有限,对食堂管理还不够精通,有许多工作做的不足。如:第一个月就亏损了505.86元,第二个月又亏损了76.25元。这也证实了我在食堂管理方面上的欠缺,我会在接下来的工作中加大力度对自身的管理及素质学习等。同时,对食品的采购、物品的损耗加以控制,确保学生吃到价廉放心的食品。

总之,食堂工作正在日渐步入正常化、正规化,食堂工作人员也正在加大努力逐步形成一个爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队,共同为事业的发展而默默奉献。

对于走出家门在外求学的学生们来说,吃的好要比住的好显得更为需要。学校食堂的卫生安全管理工作直接影响到了学生的身体健康,影响了到学校在外的声誉,关系到老师在班级上教学质量能不能提高,关系到学校往后长远的发展。因此,学生,家长,社会以及上级领导都非常关心学校的食堂管理工作。我们作为食堂工作的员工感到自己的责任非常重大,对于自己工作的重要性已经深刻认识。

学校年终工作总结300字【篇6】

今年一年又在忙碌和奔波中到了尽头了,在这个关头,我们每个人的成绩都有了一些展现了。对于我个人而言,这一年是很匆忙的,其实感觉一幕幕都在昨天,但是时间就是这样过去了,所以对于这飞快的日子而言,我想我会在往后的时间里更加的珍惜,也要更加的去实现自己本身的价值,不负光阴和这辉煌的岁月。

时间很快,我来到我们单位差不多已经三年了,三年就是工作上的一个风水岭,我们回望过去,发现自己那时是多么的青涩,对于未来也趋向于迷惘,到了第三年上,发现未来其实也不是那么好追的,但是如若努力,还是会有那么一些光亮的。所以我在今年的工作上,其实自己也是非常认真的,到了第三年了,对这份工作已经非常熟悉了,把握的也已经很全面了。我自认为自己这一年的工作是没有辜负单位以及各位领导对我的帮助和支持的,我一直都在努力的前进,也一直在这一条路上找到新的出发点,去突破自己,找到新的领域。

一年的时间,我分为了三个阶段,第一个阶段是一月份到六月份,这个阶段是我们每一个企业在这次打击当中慢慢崛起的一个过程,对于我们单位而言,这几个月份也是比较忙碌的,并且是很挑战人的。我作为单位的一员,对这个阶段的工作是很严谨的对待的。因为我相信,没有克服不了的难关,也没有抵制不了的困难,努努力,这一切都会好起来的。我也通过自己的实践做到了这一件事情!

第二个阶段是七月份到十月份,这三个月的时间里,我们的任务稍微缓和了一些,但是个人的压力也是很重的。在这段时间里,我还是争取了一些机会去学习,比如说单位上次组织的XX培训会,我就有很积极的参加,并且在好几个活动中展示自己,为我们单位争光。

第三个阶段就是十月份到十二月份了。其实这两个月最主要的就是将以前的一些工作好好整理一遍,然后重新调整,迈入下一个关卡去,很多东西都是需要准备的,也是需要去拓展的。在工作中不可能一成不变的,只有进行改变,我们才能真正的在这条路上前进,才能真正的找到自己的方向,实现自己的目标。

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2022学校校长工作年终总结最新


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时间是奔腾的急流,匆忙的一年即将结束,想必很多人已将把写年度工作总结提上了工作日程年度总结可以看清自己的工作情况,更好开启来年的工作。在岗位的年度总结中,我们需要重点陈述哪些方面呢?因此,栏目特意整理了学校校长工作年终总结最新,更多相关信息请继续关注本网站。

学校校长工作年终总结最新 篇1

我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任xx小学校长工作。x年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现综合汇报如下:

一、加强学习,提高认识

1、我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法

2、通过学习不断提高自己的政治思想素质;

3、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议,学习中小学教师道德行为规范。认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法;

4、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。

二、工作业绩

1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“xx”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量;

2、做好本职工作。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意;

3、根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。制了x年的工作计划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业,扩大营业范围。认真做到为学生教师服务,为学校后勤服务积极工作,积极发展校园经济,巩固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利;

4、积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展;

5、教研工作:

(1)积极组织教师学习教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量;

(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“xx”的要求,帮助教师做好“xx”填写工作,得到了教师的好评。

学校校长工作年终总结最新 篇2

尊敬的教育局领导、中心学校领导、全体同事

大家上午好!

我xx年毕业于湖北省xx师范学校普师专业,同年9月分配到xx镇一小任教。XX年9月调到孔垄镇张河中学任教。去年因组织关爱再次回到一小分管教学工作。期间我自觉坚持业务学习,先后取得专科、本科学历。

xx年x月x日中心学校宣布我的工作调整后,第二天上午8点我就准时到校长办公室报到。尽管当时还没开学,甚至暑假集训都未开始,但我在周校长的指导下,已经着手打造校园文化和编写孔垄一小XX年教职工暑假集训材料。当8月20日全校教师到校集训时,发现学校面貌焕然一新,在中心路两旁出现了以“爱”为主题的宣传专栏和二十四孝大壁画,各班教室廊道上洋溢着浓郁的书香,此时我倍感欣慰,因为这是我到一小所做的第一件事。

xx年秋季刚开学不久,就接到通知,10月中旬xx均衡教育工作会将在我县召开,而xx一小拟为与会领导参观学校之一,届时将参观一小校园文化和功能室使用情况,但是新实验楼最早也只能在10月1日交付使用。时间紧,任务重,我和教务处李主任、蒋主任只好利用国庆节加班加点,迅速制定好各功能室管理制度和文化布置。为了图书室的新书迅速编号、上架,我和五位年轻教师连同管理员邢老师一起挑灯夜战到11点多。国庆节本是一家人团圆休闲的时候,而我却带着妻子、儿子一起到图书室做义工。国庆节收假后立马组织教师在各功能室规范、有序地上好课,对每位功能室教师的课我都亲自进行听评和指导。

也许生命中注定我们就是一个奔跑者——别人坐着,我要站着;别人走着,我要跑着;只有无怨无悔地奔跑下去,或许才能看到更远的风景。10月中旬得知均衡教育工作会与会领导不到一小来参观时,原以为可以松口气了,然而又一项重任接踵而至——那就是县教育局12月份对我校进行合格学校评估验收。当时xx校长语重心长地对我说:“xx,你是教学校长,是抓业务的,这次评估验收就是对我校办学水平、教学业务的一次全面检查,你担任总负责、总组装。”说真的当时我既感到激动,又感到无比的压力,激动的是因为这是以xx校长为首的校委会对我的器重,给我锻炼的机会;但是非常担心因为自己的不力丢了孔垄镇一小甚至整个孔垄教育的脸。于是我化压力为动力,全身投入合格学校创建工作中。每天同事们放学回家后,我却和xx主任不顾一天的疲惫来到档案室,从已经乱成一团的废旧档案盒里,一本一本地清,一页一页地查。功夫不负有心人,硬是让我俩找到了许多有用的档案资料,为文字档案提供了充实的素材。终于在12月7日,我们学校以“优秀”等次顺利通过教育局合格学校验收。

这个学期开学前夕,由于xx老师身体不适,曾经在下课时差点晕倒在地,学校费了九牛二虎之力仍然找不到合适的人来帮她分担一个班的教学工作,开学工作一时陷入僵局。我看着周校长愁眉不展、心急如焚就主动提出自己带两个毕业班的语文。当时也有同事说我傻帽,说是葫芦在壁上何须挂到自己头上,自己分管学校教学兼带毕业班语文,还要负责“营造书香校园”和“培养卓越口才”两个特色项目建设工作,同时负责学校和全镇教育宣传工作,哪有精力去带两个毕业班的语文?当然对于同事的关心我很感激,但是我想我是学校的领导,就应该起好引领和引导作用,作为共产党员就应该顾全大局,吃苦在前享受在后,多付出少计较。

事实证明,心有多大,舞台就有多大。我不仅认真履行好教学校长职责,积极推动学校特色项目创建工作,圆满完成两个毕业班的语文教学工作,而且在这期间我还主动为教师们排忧解难:梅艳兰老师到南京诊治颈椎病,我在学前班当了一个星期的班主任;xx老师送孩子到北京上学,我在五(2)班当了4天班主任;xx、xx有事,课不好调整,我就到一(1)班带着小朋友们一起学习;xx老师感冒了,我在他们班当了一天的班主任;xx老师外出学习我在六(3)班当了两个星期的班主任;xx老师请假,我在六(2)班当了一个月的班主任;xx、xx、xx、xx等老师有事我都主动到他们班客串了任课教师。当时xx老师还笑着说:“吴校长风风火火的,这班上了到那班,只看见你上课。”我说我是消防队员,哪里需要我,我就应该出现在哪里,而且这些都是我主动为他们挑课,没有在教务处拿到一张代课票。我以自己的实际行动诠释着一个教育干部的应尽职责,践行着一个共产党员的铮铮誓言。

一分耕耘一分收获,在全体教师和衷共济、共同努力下,我们学校教学教研工作成效初显,全校师生精神气正在张扬,学校特色正在彰显。

学校校长工作年终总结最新 篇3

三年来,在学校领导的支持和帮助下,较好地完成了各项任务,尽到了一个党员教师和副校长应有的职责。回顾这三年来的思想、学习、工作等,感触颇多,体会较深,现将有关情况总结如下:

一、政治思想方面

三年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,认真贯彻和落实科学发展观。在平时工作中,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,充分发挥先锋模范作用,自觉维护单位的整体利益和长远利益。敢于坚持原则,顾全大局,作风正派,严守纪律,团结同志,尊重领导,乐于助人,无私奉献,做到始终牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。

二、工作主要成绩

坚持与班子和中层干部的团结,服从组织安排,在校长的领导下积极开展工作:

(一)、在教育教学管理中

做好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,通过对教师备课、课堂教学、作业等方面的检查,提高教学效果使学校教学工作落到实处。在教学管理中积极提出新建议,科学管理。

1、实施新课改以来,本人经常深入教学第一线,听取老师的意见和建议,经常听课、评课、参加教研活动,及时解决教学中出现的各种问题。征求学生对教师和学校的意见,沟通有关人员,摸底调查,尽可能满足师生合理要求;学校的很多方面均发生了很大的转变。

(1)提高了教师教学技能

(2)提高了学生学习的积极性

(3)三活跃了课堂气氛,增强了课堂质量,实现了学生有效参与,快乐地学习,产生积极的学习动机,在和谐的课堂气氛中学习知识,发挥自身的潜能,发展能力,逐步提高课堂质量。

2、大课间活动:在教育局的领导下,在校长的指导下,本人和思政处及班主任和其他老师一起研究大课间的开展项目。通过大课间增强了学生体质,陶冶了学生情操,让学生全身心得到快乐、健康地发展。学生变得更有礼貌,纪律得到进一步提升,辍学率得以下降和控制,有利于学生协作与个性的发展,他们的兴趣、情感、意志、能力、品质和性格在顽强的竞争中得到充分全面地发展。

(二)、德育安全方面

按照上级文件精神,在校长的指导下,努力抓好安全工作,上好安全第一课,我校这几年没有发生一起安全事故。

(三)、中职招生:

根据上级文件精神,在校长的指导下,本人亲自带头抓,在班主任和科任教师的一起努力下,最近三年来我校的中职招生都排在全县前面,特别是今年的春季送生我校按比例我校全县第一。

三、自我评价

本人在工作中认真负责,服从领导安排,协助校长完成各项检查工作,协调各处室之间工作,对上级部门要求上报各种材料,及时处理。做好学校日常工作,对工作开展情况及时进行检查和指导,解决存在的问题,保证了教学工作的推进。

四、存在的问题和不足

勤省自身始知不足。虽然自己做了一些工作,但扪心自问,与组织的要求和期望相比还存在诸多不足,比如由于工作性质的局限性,外出向其他老师学习的时间较少;全市、全县的经济社会发展各种情况了解还不够多。在下一步工作中,我将进一步强化自我学习、提高能力水平、改进工作作风、增强责任意识,以积极的态度迎接一个又一个挑战和困难。

学校校长工作年终总结最新 篇4

我校xxxx年秋建校至今,始终坚持一切为了学校建设和发展,一切为了外来务工子弟的学习和健康的办学原则,在区教委、管理所的领导下,管理制度日臻健全,办学效益稳步显现,教学秩序安全井然。

四五年的办学历程,学校基本完成了校舍、操场改造建设,把学校的收入盈余投入到学校建设中去,为师生员工创设更好一些的学习生活环境和氛围,兑现了我们办学的初衷与承诺。

学校管理工作思路:

1、师德铸造校魂

2、各种比赛活动彰显校风

3、重大节日纪念活动培育爱国精神

4、优秀先进典范表彰促健康文明风气

学校安全保障措施:

1、制度上强有令可行

2、齐抓共管责任到人

3、各个环节把安全理念渗透

4、学生信息、家校协议、学籍管理备案整齐

5、联合保险风险共担6、综合管理预案健全

其它:

1、艰苦创业、厉行节约

2、校务公开民主管理

3、家校携手

4、计划详实,切实可行!

学校校长工作年终总结最新 篇5

20XX年是让人难忘的一年。这一年校园事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为校园的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:

一、政治思想方面

我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,高举xx的伟大旗帜。不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永久忠诚自己的祖国,忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想,构成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守校园劳动纪律,不做违法乱纪的事。

听从上级安排,以服从命令作为天职。遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的职责感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,校园评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人,当别人需要帮忙时我主动伸出援助之手,而不计报酬。在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。

二、强化师生管理

质量是校园的生命线,管理才能出效益。

1.管理好班子成员。领导班子团结合作,分工不分家。构成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校园。

2.加强师德师风建设,树立教育行风新形象。学是师之骨,德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

3.打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍。用心进行教育改革,实施新课程。和教师们一齐认真学习教育理论和现代信息教育技术,提高自己的业务水平。深入到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。用心承担科研课题的研究,在科研中总结经验,撰写成果,由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。

4.制度面前人人平等。人管人不行,让制度管人。先后修改和完善了《xx中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则,要求教师做到的自己首先做到。比如出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,第二天空上课前回到校园。制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者。

5.强化学生管理

首先,开展向我学习,向教师学习的示范活动。教师就是学生的榜样。其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教育,开展心理咨询,对学生青春期问题进行专题辅导,为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。校园党、政、工、团协调一致,经常交流育人经验,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习状况。第五、安全工作第一要务。树立“安全职责重于泰山,防患胜于救灾”的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全,确保师生平安。

三、后勤工作

1.加强财务制度建设,认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。

2.后勤管理严格实行以下规定:

(1)校园不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。

(2)每期末,在全体教师会上详细公布校园经费的收支状况,实施民主监督。

(3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。

(4)伙食团人员聘用,大家推荐,试用满意则留用,否则解聘。

(5)伙食团实行教师自己管理,物品由值周教师轮流采购,校长审核签字支付,做到了保证质量的同时加强了监督。

(6)节省开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方。

四、不足与思考

1.对新课改的教育思想和教育的方式方法的理解上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力。

2.对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。

3.关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。

各位领导、老师们,回顾过去,峥嵘岁月稠;展望未来,任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力。但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。

我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为xx中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智。

学校校长工作年终总结最新 篇6

本学期,我校依据“xx市中小学xx学年度课程计划”(xx教委基〔xx〕xx号),贯彻落实《xx市教育委员会关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的评价》和《xx区小学一年级课程优化方案》,体现立德树人的根本要求,牢固树立基于课程标准的意识,遵循学生身心发展规律,落实课程标准,明晰一年级起始阶段的教学内容及要求,进一步加强小学教育与幼儿园的有效衔接,切实减轻学生过重的学业负担和心理负担,认真组织并做好一年级学习准备期这项工作,现作如下小结:

一、加强学校领导,严密组织

为了加强领导,落实责任,我校成立了由校长、教导主任、德育主任、一年级年级组长等组成的工作领导小组,确定分管领导和具体工作人员,有组织有计划地开展好“一年级学习准备期”工作。教导处制定了“xx小学xx学年学习准备期(学科课程)实施方案”,要求放慢教学进度、精简学习内容、改进学习评价,切实减轻学生过重的课业负担,引导教师关注学习兴趣和学习习惯养成,增进师生情感交流;德育部制订了“xx学年xx小学一年级学习准备期‘综合活动’实施方案”,设计了“温馨校园我喜爱、基本规范我知晓、安全自护记心中、良好习惯伴我行、成长足迹共分享”五大模块。并要求各教研组、备课组在计划中重点落实此项工作。

二、召开家长会议,实现沟通

三、重视教师培训,研训结合

学习准备期的真正落实者是一线的教师。为了转变教师的观念,引导他们接受新的理念,学校召开了全体一年级教师会议,布置“学习准备期”的具体工作。会上要求一年级教师在教学中设计多样活动,重点围绕学习兴趣、学习习惯和行为习惯的培养、师生的情感交往等,缓解学生的学习压力,消除对新环境的陌生感,产生愉悦情感,让学习充满快乐。

教研组利用教研活动时间,由组长组织大家开展对课程调整意见的集体学习,认真学习《学习准备期教学指导意见》,确保在课堂教学中有效落实《关于小学低年段(一至二年级)课程调整方案》中关于学习准备期的相关精神。

大家在研讨中一致认为传统的整齐划一的模式化教学是不符合儿童天性的,也不符合课改要求的。为此,可把丰富多彩的游戏活动引入到教学之中,使学生热情地参与到学习中。因为游戏本身就是一种学习,是孩子获取经验,发展智能的妙方,教师应在丰富有趣的游戏活动中,引导学生通过用眼看、用耳听、动手做、动脑想来学习知识。根据刚入学孩子的心理年龄特征,他们的注意力只能保持20分钟左右,因此,可以尝试着在课上到一半的时候,带着孩子动动手,动动脚,做一些有趣的“课间操”加以调节,以确保学生接下去的学习能顺利开展。

四、研读课程标准,优化评价

我们开展了xx市小学各学科学习准备期教学指导意见和《义务教育课程标准》(xx年版)研读活动,通过对学科课程标准的研读,把握学科要求,做到:科学运用、创新提高、务实到位。同时,我们还制定了“xx小学基于课程标准教学与评价(xx区学科基础素养实施)实施框架”,要求教师在教学中要有目标意识,并设计了“基于课程标准(课时目标)的教学设计范式”,以此来改变教师传统的教学思想和行为模式。

我们幸喜地看到,在课堂上教师以游戏的形式贯穿识字的始终,用猜谜的方式加强对生字的记忆,满足了孩子们爱玩的天性,这种寓教于乐的方式,将枯燥无味的识字融于趣味游戏中,给孩子们带来了学习上的收获。每节课后让学生想一想你上课的表现怎么样,每周一次自评,在这一周里自己认为表现很好,就可以为自己赢得★(最好的★★★,还有些要努力的就得★★,做得不怎么好的就得★)。学生自评以后,再由同桌对学生自评的结果进行互评。老师的微笑、点头;“好!”、“不错!”、“你真棒!”、“你真聪明!”一句句夸奖声;同学的掌声、羡慕的眼神,更给他们带来了心灵上的愉悦。另外,对于学生读书方式、读书姿势、认真倾听、大胆发言、大声回答、文明游戏等习惯的培养也有机地渗透在课堂中。整堂课体现了设置学习准备期的初衷。

五、精心组织游戏,完善课程

为了有效落实《关于小学低年段(一至二年级)课程调整方案》,针对《xx区小学一年级课程优化方案》中提出的有序建构“游戏课程”,关注幼小衔接,关注学生学习兴趣,增进师生情感交流,增强学生手眼的协调性,促进学生逻辑理解、语言表达及精细动作的发展。我们制定了“xx小学一年级游戏课程实施方案”。

我们利用学生休息时间,每周周一、三、五中午共三次,各安排30分钟的结构游戏;每周利用1课时的拓展型课程,安排教师围绕“规律探索”、“空间认知”、“集合类推”和“整合创新”四大板块内容开设,增强学生手和眼的协调性,促进其逻辑理解、语言表达及精细动作的发展。

六、依托特色课程,培育兴趣

以学校“拨动教育情弦,缔造礼乐人生”的教育理念为出发点,根据学校教育资源、学生发展需求等实际情况,充分尊重学生的不同需要,引导学生根据自己的基础和爱好在学校确定的课程范围内选择项目进行学习,培养爱好和专长,满足学生个性化发展需要,学校自行开设了《我喜欢什么》自主拓展课程。

拓展型课程《我喜欢什么》,开发的目的主要针对一年级学习准备期,主要的目标是让学生知道和了解学校开展的各项活动科目,从中发现自己喜欢的活动科目。在这一个月中,我们一方面针对一年级新生第一学期学习使用,开设了15个项目,让班主任带着新生对各项活动加以比较观察,看看是怎样活动的,在哪里活动,感受活动的气氛。指导新生自主选课的能力。另一方面让学生在参观的同时,参加某个环节的活动或体验一下活动器材。如下一下棋、吹一吹笛、弹一弹琴、画一画图、玩一玩游戏等。通过各项活动的参观、体验和实践,会选择参加自己喜欢的活动;感受和融入学校生活和学习环境中,养成良好的学习习惯。

七、举办开放活动,拧成合力

xx年9月30日下午,我校举行了旨在对一年级小学生上学一个月来的知识技能和习惯等多方面进行综合评价的学习准备期开放日活动。活动分为游园和大会集中两部分。在游园活动中,一年级各班学生手持实践卡在小引导员的带领下,分别进入摘星高手、模仿秀、小红军长征路、我能行等八个实践区。同学们每过一关,老师就会这样他的实践卡上敲一个“你真棒”章。看,模仿秀区域,同学们模仿鸭子的动作引起大家会心的微笑;小红军长征路区域,当一个同学穿过呼啦圈,踩过垫子,绕过障碍走“长征路”时,后面的同学都会情不自禁地为他鼓掌加油。还有的小朋友看到自己的妈妈或老师时,就会挥着实践卡,得意地说:“我已经通过五关了,只剩下三个章没有敲!”这时候我们的老师或家长都会说上一句:“加油!”

游园活动结束后,全体一年级学生和家长都集中到多功能室。四个班级的小朋友分别为家长展示了儿歌连诵、儿歌演唱、你问我答、数字儿歌,学生们的良好表现获得家长们热烈的掌声。在“礼乐星星露一手”时刻,小朋友们纷纷为参加理书包、系鞋带、跳绳、拼雪花片比赛的同学加油助威,年级主任曹老师就家校合作提出自己的一些看法和建议,孙国清校长也送上了自己祝福语,希望孩子们能够在xx小学健康快乐地学习和成长。

开放日活动让学生家长对孩子的学习准备期有了一定更全面的了解,也进一步促进了家校互动,为家长以后更好地配合学校,关注学生学习兴趣,学习习惯和行为习惯的养成打下了良好基础。

……

一个月的学习准备期在匆匆忙忙中悄然而去,虽然我们的教师付出了艰辛的劳动,也碰到了好多困难,譬如今年学生人数多,不好管理;学生层次参差不齐,掌握所学知识上差异较大;不能布置书面回家作业,练习时间不够,如何挤出时间让学生多练习……但当我们看到一个个灿烂的笑容时,我们倍感自豪与责任,我们要及时地总结学习准备期的所得、所失,给明年的一年级教师留下值得学习借鉴的宝贵经验,共同做好小幼衔接这一具有重要意义的工作。

学校校长工作年终总结最新 篇7

一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平

1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。

2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课,指导培训教师,继续实施《学校骨干教师评定和考核办法》,激励广大教师努力工作。

3、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识,组织专门机构,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。由于措施具体、工作到位,本学期学校无一例意外安全事故发生,另外学校还组织进行安全常识讲座及防震自救演练,提升学生的自我保护意识。

二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量

(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质

1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基矗我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座,通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律意识和自我保护意识。

3、加强家校联系。本期我校成立了第三届家长学校,按计划对家长进行培训,提高了家长的管理水平,加强了家校的沟通和联系,有力地促进了学校教学。

学校校长工作年终总结最新 篇8

本年度,我校坚持以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下:

一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!

1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了市局有关教师作风建设文件,坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求:

一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;

二是严禁教师体罚和变相体罚学生;

三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

学校校长工作年终总结最新 篇9

本学期我减少分管学校德育工作,主抓学校教育教学工作。在这一学期的工作中,我努力学习党的教育方针,尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在政治学习中,学习党的路线、方针、政策、法规;在继续教育业务中,学习教育教学理论,学习人文文化,加强自身理论修养和业务水平。现将本人一学期来的工作总结如下:

一、做好校长的助手。

一学期来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,努力促使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。

二、抓好教师管理。

一所学校的好与坏,关键在教师。我校教师的情况并不乐观,一方面少数教师工作激情不高,一些教师不能与时俱进,不能正确正视本职工作。另一方面一些刚刚招考的青年有工作激情但教学经验不足,使现在的任课教师协调情况与教育教学质量难以改善。为了克服这种困难我想了很多办法。如:想办法减轻教师的一些不必要的负担,让教师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培养目前尚

不成熟的青年教师,让他们能尽快担当重任;让一些老教师为教学做好服务,减少任课教师的后顾之忧;克服多方面的困难,采用走出去,请进来的办法,对年青教师进行锻炼和引领,本学期我组织数学教研组,理综教研组分别到兴义三中、兴义四中进行校际交流,让青年教师走出校门,到其他学校与一些名 师pk,让他们找出自己存在的不足。同时又主动联系州教科所,取得教科所领导的大力支持,派出”黔西南州讲师团”和“兴义四中名 师团”到我校现场授课,让学校全体教师在课堂教学改革和专业素养等方面都有了较大的提高,有些做法都是第一次尝试,遇到了很多困难,现在看总体情况正在往好的方面发展。

三、搞好教学研究常规工作。

一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,对各教研组的教学研究活动我总是积极参加,经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。本学期我深入课堂听各学科课达60多节次。

四、抓好业务学习。

现在有的教师怕苦怕累不说还不善于学习,他们对人情事故很敏感,也喜欢研究,可一提业务学习就认为是搞形式主义,不用心去做,结果教学几年了还停留在原来的水平上或有下降。为了让教师能真正用心去学,我从学习内容上和学习形式上都进行了改革,学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主,要求教师每节课后必须要有教学反思,让教师在反思中成长。

五、认真抓好检查、考核工作。

平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理,定期检查和随时抽检相结合,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化,完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公平、公正的评价,让教师干多干少不一样,干好干坏不一样,才能充分了挥评价的积极作用,学校才能可持续发展。

回顾一学期工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一学期的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,力争把工作做得更好。

学校校长工作年终总结最新 篇10

20xx年又将过去,在过去的一年里,本人在上级教育行政和党组织的关心下,坚持以科学发展观统领自己的工作,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。一年来,始终坚持团结校园一班人,紧紧围绕校园的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,注重师资队伍建设,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。校园在各方面都有了必须的起色。下面将从五个方面向大家汇报一年来的工作。

一、为人师表,廉洁自律

一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中,坚持认真学习、用心实践科学发展观,以共产党员的标准严格要求自己,带头执行校园的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结校园一班人,带领全体教职员工用心工作,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、校园的发展。

二、学以致用,提升自我

学习是教师的终身任务。因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记学习。

首先,坚持学习政治理论。作为一名管理者,只有坚持认真学习党和国家的政策和法规,才能持续与党中央的一致。这也是作为校园领导所必备的一种政治素养。

其次,坚持学习管理知识和技能。透过网络、报刊、专着,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为管理校园带给新的养料。

第三是学习教学专业知识。我是一位校长,但首先是一位老师。所以,我没有忘记自身的业务学习,每一天总要翻阅教育杂志,浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。

本学期,我用心参加xx市教育局组织的第九次名师名校长例会活动,用心参加了省教研室组织的第二届全省小学数学特级教师论坛活动,还参加了xx市中小学课程建设校长论坛活动等各类培训学习活动。一年来,本人坚持每学期在校内上公开课,与青年教师开展结对活动,帮忙青年教师提升专业水平。

今年,本人在xx市骨干教师送教活动中两次执教观摩课;在xx举办的“xx市小学数学课堂教学观摩暨小学数学学会年会”上执教观摩课;在xx登封举办的“全国小学数学名师课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在xx县举办的“全国名师课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在xx省xx举办的“xx课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在xx举办的《教育科研论坛》理事单位课堂教学比武活动中作讲座。暑假期间去了xx市和xx市,给当地老师作xx版小学数学教材分析及专题报告。今年,本人在省级刊物上发表文章3篇。

三、凝心聚力,打造团队

今年,我们提出要打造优秀xx团队的口号,我始终坚信,只要能构成优秀的校园团队,发扬团队精神,就必须能取得各项工作的胜利,也会获得丰硕的成果。因此,工作中,我始终坚持实事求是的工作作风,带领校园班子成员,同心协力,团结合作,努力协调好各方面的工作,凝聚全校教职员工的群众力量,共同奋斗。工作中能充分发扬民主,坚持校务公开制度,虚心听取他人意见,校园的重大决策都是群众讨论决定。校园全体行政班子人员及全体教师,团结一致,大家群策群力,人人都为打造优秀xx团队作出了贡献。

四、勤奋工作,积淀底蕴

年初,校园根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合自身发展的工作规划,透过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。

1、以校园文化建设为抓手,优化校园育人环境。

今年,在开发区各级领导的关心支持下,校园共投入了近两百万元的资金,进行了设备添置和校园文化建设。到目前为止,校园完成了“六大中心”的建设,即:科学中心、阅读中心、艺术中心、信息中心、图书阅览中心、教师研究中心。完成了行政楼展厅、报告厅、乒乓室、心理咨询室、少先队队室、多功能会议室、档案室、名师工作室等专用室的建设;完成了校园电视台的建设并投入使用;所有专用室的制度全部上墙;校园西立面增添了校名;各幢楼的楼名已确定并即将安装完成;校园总平面图、楼幢的导示和楼层的导示牌都即将安装完成;校园的班牌全部更换;在教学楼的墙面上布置了评比栏和宣传栏,其中宣传栏资料有:教师风采、学生风采、吴江名人、吴江名胜、中外节日等。透过这些中心和专用室的建设,改善了校园环境,较好地营造了校园的育人氛围。

2、以活动为载体,注重德育工作的实效性。

学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的构成,也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。因此,校园以《小学生日常行为规范》为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动,让学生透过活动来体验和感悟。一年来,我们以爱国主义、群众主义、安全、感恩等为主题,开展了丰富多彩的活动。我们组织开展了艺术节、体育节、科技节、作文节、英语节、阅读节等活动。同时,注意抓好“三结合”教育,成立了第一届家长委员会,开展了与社区共建活动,进行了家访活动,充分发挥家长校园的作用,齐抓共管,构成共同抓好德育工作的合力。

3、以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性。

面向全体学生,教好每一个学生,是我们的目标。我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,加强对课堂教学的研究。我们进行了有效教学的视导调研活动,针对问题和不足,提出整改意见。市教研室各学科的教研员来我校进行有效教学的调研,指导教学“六认真”工作。我们还利用数学基地在我校的优势,推动青年教师进行磨练课堂。青年教师在各类评课活动中取得了较好的成绩。我校学生在老师的精心教育下,各方面的素质都在提高。他们在变得有礼貌了,他们在变得讲究卫生了,他们在变得喜欢阅读了,他们在变得守纪了等等。他们在市航模等比赛中也能拿回来一、二等奖了。所有这些都是教学有效性的体现。

4、以实在的校本教科研为途径,提升教师的专业水平。

师资队伍建设是校园永恒的主题。校园透过实实在在的教科研活动,使教师能从活动中得到提升。暑假中,我们组织教师进行了连续三天的校本培训,邀请专家和名师来校园讲课指导。我们组织了教师进行A级课的评比活动,开展了面向学生家长的开课活动;全体教师人人参与开课评课活动。校园为教师带给了机会,搭建了舞台,有效促进教师的专业发展。上半年,有13位老师的小课题结题,下半年有三十多个小课题申报市级学年课题。就下半年,全校有17篇文章发表于各类杂志,有12篇文章在各类比赛中获奖。

五、勇于争先,追求发展

我始终以“做老师就做好老师”、“办校园就办好校园”的思想鞭策自己,同时也鼓励我们的老师勇于争先,努力做一名好老师,人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心。一年来,在全体教职员工的共同努力下,我们校园在各方面都取得了较好的成绩。校园先后被评为“xx市绿色校园”、“xx市平安校园”、“xx市依法治校先进校园”、“xx市德育先进校园”、“xx市信息化示范校园”;校园被中国教育学会批准为“全国家庭教育实验基地校园”、校园被xx研究所批准为“现代小学教育研究会xx分会实验校园”。校园在各类比赛中都取得了较好的成绩:在xx市中小学经典诵读比赛中获得一等奖;在xx市陶行知知识竞赛中获得一等奖;在xx市小学生广播操比赛中获得一等奖;在xx市小学生“走进陶行知”课本剧表演中获得一等奖;在xx市小学生文艺汇演中获得二等奖第一名;我们大合唱获视导片第二,将参加市决赛。教师在各级各类评课等比赛中获奖18人次,个性是我校在参加全国信息技术教研团队比赛的三个团队中,获得了两个一等奖和一个二等奖的好成绩。

一年来,虽然取得了一点成绩,但工作中必须存在着许多缺点和错误,我真诚理解大家的监督和批评。

学校校长工作年终总结最新 篇11

不知不觉,20xx年年终到来了。回首走过的20xx年,是xx中学建校以来工程最多,工作最多、发展最快的一年;也是成绩最显著、教育教学水平不断提升的一年。就整个学校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我个人而说,也深感工作更繁重、责任更重大。在工作中,大家给了我有力的支持、配合和帮助,在此我表示衷心的感谢!下面把我一年来的工作汇报一下

一、坚定不移的狠抓教学质量。

我坚信“发展就是硬道理”,并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。一所学校,归根到底是靠教育教学的质量来说话,要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。学校在分析现状的基础上,继续深化初中“聚焦课堂、关注生命、提高质量”的课堂教学改革,强调以学案为载体的“合作、互动”课堂教学模式,培养学生的自主学习、交流合作等能力,在改革中也提高了教师的专业能力,已收到初步效果。XX年我们完成了中考“保三争二”,高考“本科上线超百人”的既定工作目标,再次向社会交上一份圆满答卷,学校连续15年获初、高中教学质量优秀校称号。初高中均被评为西青区课改优秀校。

二、持之以恒地加强德育工作。

我始终认为“德育是教学的前提和保证”。在德育工作中,我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的能力为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生自我管理能力为措施,加强了我校德育工作力度。一年来,自己全力支持德育处工作,重视德育队伍建设,出台并启动了青年班主任培养和考核方案。小小在综治工作检查、消防工作检查、交通安全工作检查中受到好评。学校在此被评为西青区社会综合治理先进单位,我再次被评为先进个人。

三、坚持不懈的强化教师队伍建设。

我始终主张在学校管理中要“以教师为本”“。建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉。为此我一再强调,我们的老师必须进一步更新教育教学观念,不断提高教育教学的艺术和能力。作为校长我无时无刻不在提醒自己要知人善任,用其所长,要致力于教育人、关心人、发展人,尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、教师基本功比武等活动,大力倡导教师读书活动,坚持请进来、走出去,开阔教师视野,通过校刊,、博客为青年教师搭建交流展示发展的平台。今年学校组织了35岁以下青年教师全员说课、作课,并推荐优秀教师参加各级比赛活动,并取得佳绩,谢广玲、卿俊英在全国高中信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖;孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖;孙慧宾在天津市第五届青年教师学术荣获二等奖;邢楠等30位教师参加区级“同课异构”优秀课评比,其中10位教师获一等奖、10位教师获二等奖、10位教师获三等奖,获一二等奖比例名列全区各校之首,受到教研室领导好评。教师在各类评比中获区级以上奖励为做课达48人次,论文128篇,教学案例:教学设计24篇,参赛课件获国家奖2人次。教师们的实践成果还集结在《智慧的教育》一书中。

四、竭尽全力的提高学校硬件水平。

我一向认为,干工作不干则已,干就要干好。要树立服务意识,关心教职工生活,为教师教育教学保驾护航。XX年学校出资安装了8套多媒体设备,购置了照相机、扫描仪、录音笔、书籍,光盘等,切实提高教师现代信息技术的应用能力并为教师备课提供资源保障。在上级领导的支持和关怀下,学校改扩建工程现已进入收尾阶段,标准400m操场于XX年暑期竣工并投入使用,体育馆、报告厅、食堂将于XX年投入使用,届时将极大改善现有办学条件,使我校硬件水平再上新台阶。

五、如饥似渴的提高自身素质。

陶行知先生说:一个好校长,就是一所好学校。作为校长首先应做首席学习者。所以日常工作中,自己也能坚持不断的学习,同时注重不断积累,把学习看做是一种享受,坚持上网,如看名家博客,阅读书籍,开阔视野,并把看到的好的文章及时通过自己的博客与其他教师共享。在XX年,撰写了两篇论文《建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉》《新课程理念下如何构建人文的化学课堂》参加了西青区创新杯评比并报送市里参评。另外《刚柔相济,让教师充满幸福感的工作》在天津市第三届名校长高峰中获得一等奖并进行了大会发言。《践行办学理念,让师生共同成长》在天津市初中教育委员会举办的年会上被选为书面交流材料。

学校校长工作年终总结最新 篇12

一年来,我校在镇教办的关心支持下,坚持走内涵发展之路,通过努力,我校的育人环境和师生们的精神面貌发生了翻天覆地的变化。

上学期我们学校新改造了中心路,原来的大花池挡在中央,而且破烂不堪已经不适应当前的环境要求,我们积极争取服务村的支持,筹得资金,对旧花池,脚下这块路,以及旗杆进行了改造,校园环境耳目一新,并深得群众的好评!

今年,我校又围绕县教育局的“精细化管理”的工作思路,提出了学校的管理工作首先要做到精细化并且有效,最终追求人性化、科学化的管理,推动学校的'整体工作再上新的台阶。

在学校管理中,安全是头等大事,我校围绕“安全教育”工作,以 “创造安全教育氛围,为每个孩子的终身幸福奠基”为理念,并着力为师生们营造了浓郁的“安全教育”氛围。

我们坚持校务公开,无论大事小事,和老师们一起协商,共同出谋划策,一个个困难迎刃而解!

在少先队活动中,我们举办了丰富多彩的活动,古诗文诵读会,阳光体育冬季长跑,庆六一汇演,入队仪式等,每周国旗下讲话进行一个主题的教育,设立了少先队监督岗,起到了事半功倍的效果。午休时间要求两点后到校,经过我们两周的努力,现在两点前没有一名同学到校,这可以说是前所未有的!另外,整个校园充满文明和欢乐,打架骂人的几乎为零!

在教学中,我们积极克服教师资源短缺,教师老龄化严重的现象,老师们不怕苦,不怕累,每当哪一个老师请假,课程无法进行时,我们在岗的老师勇挑重担,担任多们课程。在此我叙述了这么多,只是表达了一个意思:这一年的来,我很感动!借此机会,向大家表示衷心的感谢和敬意!

最后,说一句话:我愿和老师们一起创建一个属于我们自己的和谐,上进,欢乐的校园!

最新学校年终考核工作总结


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学校年终考核工作总结【篇1】

在-主任的领导下,在-学区同志的帮助下,我们考核组基本顺利地完成了对-学区8所初中、3所小学、2所九年一贯制学校的年度考核。现简要汇报如下:

一、总体情况

1、各校普遍重视本次考核工作,校级领导均到位接受考核,教师都能配合参加各种会议,并积极上网测评校长。

2、各校普遍重视制度建设,各种制度注意汇编成册,台账材料丰富。在考核时,有专人配合,及时提供材料方便考核组检查。

3、各校普遍重视安全工作,无论是台账上还是校长汇报中,都能突出的反映出来,教师也很认可“安全重于泰山”。

4、绩效工资政策普遍受到山区教师欢迎,关键是70%发到卡上就已经高于原工资,山区老师已经看到实惠。老教师也认为,即使后30%都没有了,也心满意足了。

二、存在的主要问题

1、教学质量普遍比较低下,教研活动质量不高,以课题研究方式寻求提高教育教学质量提高的学校极少。

2、科技节、艺术节、读书节活动开展不多,特别是科技活动甚少。

3、德育工作专题研讨极少,一般都是散见于周一教师会议。由于教师对每周长会比较反感,使得德育工作没能真正受到重视。另,心理健康教育普遍比较薄弱,尽管名义上都配备了兼职教师,但真正开展心理咨询辅导的寥寥无几。

4、管理水平不高,远未达到科学管理的要求。一些学校靠心地善良治校,一些学校靠高压手段治校,一些学校靠粗暴方法治校,还有一些学校校长进取心不强,能稳住学校就算万事大吉。更多的学校班子集体领导力欠佳,许多中层干部校长唯上,缺乏主人翁意识。与校长关系好的,鞍前马后,沦为跑腿;与校长关系不好的,故意扯皮,工作晾着。

三、考核结果

考核分较高的学校是枫林福和希望小学、岭头中学、张溪学校、鹤盛中学、岩坦中学。考核分较高的校长是上述学校的校长及其他校级干部。没有低于考核平均分80%的学校,也没有低于考核平均分80%的校级领导。

(说明:校级领导还没计入局领导测评打分,最终结果可能会有变化。)

四、几点思考

1、教育规范管理中“度”的把握

没有规矩不成方圆,但过于强调量化,过于看重台账,可能会造成弄虚作假盛行。一旦虚假成为习惯,将贻害无穷。如果走向另一个极端,没有科学的`评价体系,也是不行的。如“校长合格不合格,教师说了算”,如果真是这样,就是简单化的评估,又是典型的人治表现。我们的考核,既不是教师说了算,也不是局领导说了算,也不是考核组说了算。我们是综合考核,追求的是科学管理。

2、绩效工资的正当性问题

国家总方向没有错,反对平均主义,倡导多劳多得、优效优酬。但如何界定实绩,必须慎之又慎地思考。如果将违反教育原则、违背教育规律、与教育法规不符的做法,作为奖励内容,可能会导致教育科学发展的大倒退。

学校年终考核工作总结【篇2】

食品安全卫生工作是我园保障幼儿健康的重要工作,为了切实落实上级部门下发的《关于开展铜山区食品安全宣传周活动的通知》文件精神,我园积极开展幼儿园食品安全宣传周活动,增强广大师幼的'食品安全意识,制定了切实可行的实施方案,并逐一实施,现将本次活动情况总结如下:

一、领导重视

立即召开安全会议,学习晋食安办《晋江市食品安全委员会办公室关于开展食品安全宣传周活动的通知》文件要求,制订活动周方案并成立宣传周活动领导小组,各班班主任具体负责组织实施全园宣传周活动工作。

二、开展活动保证效果

为了提高广大师生的食品安全意识,我园高度重视食品安全宣传周活动,广泛开展组织幼儿园食品卫生安全督察小组对食堂进行了专项食品安全卫生的检查工作。督查小组由园领导、工会主席、行政人员、保健教师、教师及保育员代表组成,督查小组对食堂工作台账记录、采购、储存、加工、留样、卫生环境、工作人员卫生、清洗消毒、食品质量等方面进行了认真细致的检查。食堂在消防方面还配备了充足的灭火器、燃气警报器、防盗门窗进行加固、更换。对于燃料方面力求环保、严把资质、确保安全。检查组成员认为我园食堂安全卫生工作规范细致,各项指标符合要求,同时指出食堂工作要再接再厉,对任何一个环节都不能放松,杜绝一切安全隐患,为幼儿和职工创设一个健康、快乐、安全、舒适的环境而继续努力。

通过此次活动进一步提升了广大师生及家长的食品安全科学认知水品和素养。在以后的幼儿园工作中,我园将把食品安全教育活动持续下去,创新活动形式,扩大教育辐射范围,真正发挥校园安全教育作用,让幼儿有一个健康的身体,使他们在幼儿园这个大家庭中健康快乐成长。

学校年终考核工作总结【篇3】

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持以一流服务、树一流教师、育一流孩子的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的.人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。

(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

(六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

学校年终考核工作总结【篇4】

参加三类学校年度考核感悟:备受启发 催人奋进

借教育局年度考核这个工作平台,我在亲眼目睹了三类学校的风采后,让我感触多多。

感触之深的是他们虽然条件艰苦,但他们的工作十分真实可信,不含任何“添加剂”,具有很强的说服力和感召力。其真实性,一方面体现在被考核学校并不是依常规“精心准备”一些“亮点”,而是向考核组敞开了全校所有工作的大门,让我们遍走学校的每个“角落”。另一方面,更体现在学校工作的优质上,我们所到之处,真可谓校校有特色,处处是亮点。龙台小学的行为规范教育,xx小学的校园文化建设,皂角小学的创新管理……在一个地处偏僻、师资配套极不均衡的三类小学有如此优质的学校工作,如果没有平时扎实有效的工作,是没有底气和底蕴的,光靠为配合年终考核而临时作秀更是绝对不可能的,也是根本办不到的。

    感触之深,还在于,所走学校校长的管理理念之新,他们牢记“学校为学生着想”的工作宗旨,努力强化教育管理。从他们的身上我得到的这样的启示:作为领导要不断更新理念,坚持以人为本,和谐发展,全面加强校园文化建设,形成浓厚文化氛围,努力把学校办成培养学生聪明才智、实现教师人生价值的校园,为学生未来奠基,为教师幸福奠基。他们的骄人成绩,向我们展示了三大法宝。

    一、转变思想观念,凝聚共识

    从客观上讲,无论是就办学条件,还是就师资水平,他们都和我们胜利存在很大差距,但为什么学校工作却比我们做得好,我想主要在于我们的教育观念没有彻底转变,管理招式不够清晰,常规与一般、重点与亮点,没有均衡发展,导致只顾表面,追求所谓稳定与平安,沉浸在过去的模式里,无新的发展。 从主观上讲,主要是学校对教学的管理科学、规范、精细有欠缺,只是满足现状,疲于应付,保持运转,于是起色不大。在我们学校给人的感觉是不错:因为无论哪方面都有一个两个勉强撑得起的“能人”,次次检查都能疲于应付,而事实上,管理者的腰杆真的挺直了的话,我相信我们每个胜利教师都是能干的教师。[莲山课~件 ]

    二、以人为本,科学管理

    在xx小学和xx校长的一席谈话,使我深深地体会到人在整个学校管理系统中的中心地位,人是学校发展的决定因素,充满生机和活力的教师群体是学校可持续发展的不竭动力。一个学校的发展靠的是集体的智慧,靠的是教师群体的力量。xx、皂角、鱼沙小学科学的用人之道,激发着每位教师的工作热情,竭力奉献自我,用人文精神管理学校,用信任和情感凝聚人心。他们相信每位教师都是敬业的、专业的、有智慧的;相信每位管理者都能促进教师和学生的全面发展,把建章立制的硬管理同人文精神的软管理相结合,既管且理,重管更重理,实现科学管理与人本管理相结合,使管理行为收到预期的效果。 作为胜利的管理是只管不理。譬如我们的上课,查到有课无人之现象,教师一学期的作业批改仅仅几次之多……诸多问题,学校并不是没发现,可是管归管,理归理,到头来这些人比起那些踏实肯干者又得到了什么惩罚?我在想,再过一年两年,不上课、不写教案、不批改作业者恐怕不止这样几个人了。

    三、落实“管理根本”,为规范学校管理提供组织保障

    面对落后的现实,胜利人能否奋起直追,迎头赶超,关键在校务委员会。为了增强校务委员的管理意识、提高管理水平,学校首先应在“管”字上做文章,建立健全对中层干部的管理制度,精细化地明确每位干部的管理工作职责和工作要求,用刚性化的规定约束干部,使之达到统一的行为准则要求。其次,也要在“理”字上下功夫,经常性引领中层干部深入学习,更新管理观念,锤炼个性品质,以德治教,用自己的人格去感召教师,去激励教师。第三,加大对管理过程检查督办的工作力度,给所有中层干部施加工作压力。第四,进一步完善年度考核评价机制和奖惩机制。大力褒奖干部中管理搞得好的有功之臣,对公信度不高和责任不落实的干部实施黄牌警告和诫勉谈话。 ……    总之,经过这次的外出,我感觉我的思想感受和主观认识又都向上跨进了一层新的台阶。

学校年终考核工作总结【篇5】

半年前,我担任学校副书记一职。这一年,我在工作中取得了一些成绩,在接下来的总结中,我将详细地回顾我过去一年来所做的工作,并总结工作中的得失,以期在今后的工作中更加热情和用心。

在学校工作的这一年,我热爱工作,乐于助人,认真履行职责,积极发挥着岗位的作用,成为师生们的贴心人。我担任副书记的职位,主要参与学校的各项行政工作,与其他领导一起参与决策和安排学校的方方面面。

首先,在学校中,我积极协助校长进一步巩固学校的管理和体制,认真贯彻校长的各项安排。在日常行政管理中,我注重加强行政团队的协作,带领全体副职同事尽心尽力,完成管理任务。并不断调整与改进向校长报告的工作,逐渐提升了整个行政部门的工作效率。

另外,我在和监管机构的合作中也做出了积极的贡献。我深入了解各种政策条款,并使学校人员了解到各种政策的重要性,能够合理地运用这些政策条款,保障和维护学校的正常运营。同时,在学校与监管机构进行合作时,我也与对方建立了友好关系,使学校的合作机会得到最大化的发挥。这些具体的合作与努力对于学校的发展起到了积极的促进作用。

教育是校园的本质,我也积极参与教育工作,为学生们提供更好的服务。在学校,我不仅优化了课程管理,还协助推行一些有益的活动,如拓展训练、志愿服务和各种公益活动。我坚信,学校要发扬人文关怀,建设关爱型校园。我积极参与资助贫困学生的活动,与学生交流,为他们提供最能帮助他们的建议和帮助。我的下一步计划是为学生健康建立更多的高质量的课外实践机会,使他们在日后的学习和生活中有更好的发展。

在工作过程中,也存在着一些问题。我认为最大的问题是我在教育领域不够专业,未能深入了解学校教学体系,并积极支持和推进教学体系建设。这是我在未来工作中需要重点改进的地方。此外,我个人的时间管理技能也需要改进,更好地对日常工作进行计划和分配,使其更加有条理。在处理高级员工和同事关系时,我也需要改进,建立更加友好和开放的沟通机制。

总体来说,我幸运地能够拥有这份工作,这是我作为一个校园成员所做出的贡献。在这一年的工作中,我得到了同事们的肯定和支持,并感受到了校园文化的魅力。在未来的工作中,我希望能够更加尽心尽力,更加深入地了解学校体系,并在将来的工作中取得更多的成绩。

学校年终考核工作总结【篇6】

一、树立服务意识,做好协调工作。

办公室是一个综合性服务部门,一直努力做好沟通和协调工作。及时将上级部门的政策、意见、通知等信息报告校领导,及时将学校的情况上报上级有关部门。及时将学校的通知、精神传达给教工,将教职工的要求、思想动态等及时汇报给学校。

热情接待上级部门领导、兄弟院校、社会各界等来访,积极接待、配合在我校举行的重大活动。

二、树立“精细”意识,保证工作严谨、周密。

1、及时发出会议通知、工作日、节假日放假安排、周行事表等。安排好工作日、休息日、节假日的值班等工作。

2、整理文件、文字稿、照片、录像等资料收集和归档。做好学校党务会议、行政会议、教师会议、其它重要会议的记录工作以及学校大事记工作。完成上级及校外来的公文、函件等日常公文处理、收文、发文等工作。按保密局要求,做好文件和档案的保密工作。

3、对车辆进行科学、合理的管理,保证节约、合理的利用。每天对外出办事人员进行分组,合理的安排路线,为学校节省汽油、节约支出。

4、做好统计工作。按时完成年内各项报表,如劳动情况季报、年报表、中小学基层报表,数据从未出现过差错。

5、派专人管理档案,向档案管理规范的学校学习,学习档案管理知识,力争高标准地完成档案管理工作。

三、树立责任意识,做好人事管理工作。

1、撰写招聘报告、方案,按照工作程序做好招聘相关工作安排,顺利完成20xx年新教师招聘工作,成功签约20名新教师。

2、逐步完善工资管理系统软件、人事管理系统软件,并将软件信息及时上报教育局、人事局。

3、完成人员编制的上册工作,人员职称的上册工作,及时为新调入人员和新分配教师办好档案、编制、工资审批等各种人事关系。

4、及时完成了各项工资的晋升、每月津补贴的核算,保证及时发放。

5、及时完成专业技术职称评定工作、上报工作;及时完成空余专技补岗工作、上报工作。

6、促进考勤管理规范化,坚持早、晚检查迟到、早退人员,每周一至两次不定时进行考勤,对旷工、请假的情况及时整理,月末通报。

四、树立宣传意识,为学校发展营造良好的舆论环境。

积极加强与新闻媒体的联系,做好宣传活动。大力宣传学校的办学理念,扩大学校在社会上的影响,及时将学校的各种活动上传到网站上,提高学校知名度。

五、树立政治意识,加强党建工作。

根据教育局党委工作部署,及时做好各阶段的组织安排,做好党务会议、活动记录,并将相关材料及时报送局党委工作部、局纪委。

1、组织建设:完成党务工作资料的整理、归档;及时全额上交党费;做好党员基本信息管理系统软件录入工作,做好新党员的发展工作。

2、思想建设:通过多种形式,组织开展党员学习教育活动,组织全校教职工参加政治学习,并做好考勤工作。

3、接受上级检查、评估。对我校开展的活动检查,对档案的整理给予很高的评价。

六、树立安全意识,做好卫生工作。

为保证学生的卫生安全,有效防止传染病、流行病,学校不但坚持每天晨检,还为全校各班教室进行消毒,给全校学生进行体检。安排了青春期教育、结核病、呼吸道传染病、流感、流行性腮腺炎、水痘、手足口病预防知识的讲座,并做宣传板报、将相关知识印发给学生,有效防止传染病在我校发生。

学校年终考核工作总结【篇7】

校内各单位:

2016年是我校“转设”更名之年,标志着我校的建设与发展又迈上了一个新的台阶。为全面掌握2016年度我校各项工作开展、落实情况,总结成绩和经验,查找问题和不足,科学谋划2017年度的各项工作,现就做好2016年度工作总结和2017年度工作计划有关事项安排如下:

一、指导思想

按照学校年初确定的目标任务,通过全面总结和考核,在充分肯定成绩的基础上,认真总结经验,查找分析存在的问题,研究解决问题的对策,积极探索改革创新的新思路、新举措、新常态,进一步统一思想,坚定信心,振奋精神,鼓足干劲,科学谋划2017年度工作计划,为学校事业再上新台阶、再创新佳绩奠定坚实的基础。

二、主要工作任务

(一)全面总结2016年年度工作。各单位对照年初制定的学校2016年工作要点以及各单位年度工作计划,全面、客观、翔实地总结本单位教育教学、管理服务等方面的工作情况。内容包括年度工作任务完成情况(特别是重点工作、重点项目进展情况),采取的有效措施,取得的主要成绩、工作亮点和积累的经验等。同时,在总结成绩的基础上,认真查找工作中的薄弱环节和存在的问题,并客观分析原因,提出改进措施与对策。

(二)进行年度考核。人事处依据学校2016年年度考核实施方案,组织实施以绩效考核为核心的年度考核工作。各单位要按照学校的统一安排和要求,在配合做好学校对本单位考核工作的同时,完成对本单位员工的考核。

(三)开展“推优评先”。在年度工作总结和考核的基础上,运用绩效考核结果,开展“推优评先”工作。今年,学校拟开展教学单位单项考核业绩“优秀”单位,综合考核“优秀”、“良好”个人,教科研成果奖等奖项及“特别奖金”的评选工作。

(四)表彰先进。学校拟于2017年元月16日召开年度工作总结暨表彰大会,对先进单位和个人及突出贡献者集中进行表彰与奖励。

(五)谋划2017年工作。各单位要围绕学校“转设”后,如何适应高等教育转型发展新常态,如何加强教育教学改革创新,如何实施机构编制调整、人事改革、完善考核体系,如何推进管理与服务调档升级等方面,认真研究、科学谋划2017年工作,制定2017年工作计划和2017年上半年工作要点。

三、工作要求

(一)周密安排,认真组织。相关职能部门要认真制定并及时下发年度考核和各项“推优评先”工作方案和实施办法,对相关具体工作做出周密安排,明确具体内容、方法步骤、标准要求等事项,并负责组织实施;各单位要按照学校的统一部署,结合单位实际制定实施计划,并抓好各项工作的组织落实。总结工作要自下而上地开展,保证不走过场,切实达到总结、考核的预期目的。

(二)突出重点,实事求是。总结工作要围绕学校和单位重点工作全面展开,既要肯定成绩,又要查找不足,既要总结成功经验,又要制定整改措施。肯定成绩、查找问题要客观真实,整改措施要有具体对策,主要观点要有数据或事例支撑。做到有数据、有比较、有对策、有建议,条理清楚、重点突出、言之有物,切忌空泛。

(三)严格考核,客观公正。在考核和“推优评选”工作中要坚持“公平、公正、公开”原则,要保障民主评议和充分听取群众意见等工作环节的落实,切实将“表现好、业绩优、肯吃苦、能力强”的教职工推选出来。

(四)集思广益,科学谋划。各单位在制定2017年工作计划和2017年上半年工作要点时,要充分考虑学校“转设”后发展实际以及学校“转型”发展亟需破解的难题,紧密围绕中心工作科学构思;要通过座谈会、专题会等方式,广泛听取专家和群众的意见,集体研究制定,由分管校领导审核把关;要做到指导思想明确、工作思路清晰、工作重点突出,具有前瞻性、针对性和可操作性,切实做到目标、任务明确,措施具体、切合实际。

四、注意事项

各单位须于2016年12月15日前,将2016年工作总结、2017年工作计划和2017年上半年工作要点纸质文稿和电子文稿报送至学院办公室秘书科,报送的文稿须有本单位主要领导及分管校领导签字并加盖公章。

学校年终考核工作总结【篇8】

按照教体局通知要求,结合实际,对我校全体教师进行了年度工作考核,现将我校-年度考核工作总结如下:

一、认真学习,加强领导。

我校接到《通知》后,及时组织召开了全体教职工会议进行传达学习,部署贯彻落实。同时成立了由-任组长的考核领导小组,全面负责我校年度考核各项工作,研究解决和处理出现的各种问题,确保了考核工作的顺利进行。

二、周密部署,积极做好准备工作。

按照考核要求,我校组织召开了教职工考核动员会议,就年度工作考核做了全面部署,并对文件精神进行了传达学习,使大家领会掌握考核的依据、内容、方法和要求。考核领导小组要求全体教干教师,充分认识到考核的重要意义,并结合各自的岗位职责认真撰写个人工作总结,精心准备。按照要求,我校及时做好填写上报《-省事业单位工作人员年度考核登记表》、《-省事业单位工作人员年度考核情况统计表》,制定年度考核评议表等各项准备工作,为保证年度考核工作的顺利进行打好基础。

三、规范程序,严格组织实施。

我校按照《通知》要求组织进行了全体教职工-年度工作考核,结合各自的工作职责,就思想状况、履行岗位职责、完成目标任务的情况、取得的成绩和今后的努力方向等方面进行了总结。在进行的民主评议中,我校以无记名投票方式对每一名教职工在德、能、勤、绩、廉五个方面,分优秀、合格、基本合格、不合格等次进行了民主测评。考核领导小组根据民主评议情况,确定出优秀等次人员7名,合格等次人员45名,未定等次人员2名。并按照要求,对考核结果进行了公示。

通过此次考核,进一步充分激发了我校教职工的工作积极性,提高了工作效率。为增强我校教职工队伍的生机与活力,建设高素质的教职工队伍提供了有力的组织保障,促进了我校各项工作的顺利开展。

2024学校年终工作总结300字经典八篇


要如何写好一份年度工作总结呢?新的一年即将到来我们将远离过去的一年。着眼于时下现在是对工作进行全面总结的好时机,总结工作经验开启个人机遇之门,一篇值得一读的“学校年终工作总结300字”文章栏目小编在这里推荐给您,我们会在网站上发布更多相关信息请关注并留意!

学校年终工作总结300字【篇1】

我校在县教育局和勐捧镇党委、政府领导的的大力支持下,本年度,我们创新办学理念、明确办学目标、理清办学思路、突出工作重点、采取扎实措施、破难解困,通过全校师生的共同努力,取得令人鼓舞的成绩,现将我校一年工作的情况,总结如下:

一、基本情况

我校是镇康县最大的一所农村初级中学,20xx年度,勐捧中学在校学生1749人,其中住校生1131人,占在校学生的64.7%,34个教学班,教职工96人

二、安全工作

我们切实把安全工作放在学校工作的重中之重的位置,在交通、消防、饮食卫生、校园安全等方面加大力度,通过成立学校安全工作领导小组,分层签订安全工作责任状,树立常抓不懈,警钟长鸣的意识。加强宣传阵地建设。政教处、年级组继续以班级为主体单元,充分利用黑板报等宣传工具,在渲染校园安全等方面做出良好成绩。我校根据镇康县县农业局、教育局《关于严禁中小学生乘坐拖拉机、低速汽车往返学校的通知》要求,学校制定交通安全实施方案,杜绝交通安全事故的发生。每周两次集队,一节班会,安全宣传不少于5分钟,并作好相应记录。一年以来,学校无任何重、特大安全事故发送。

三、德育工作

学校在管理过程中,不断建立健全德育工作体制。成立了以中学校长为组长的德育工作领导小组,制定好学校的德育工作计划,并按计划认真执行;做好德育工作记录。主要做法如下:

1、重视教职工思想政治工作教育。

我校坚持教师一周一次例会制,会上除部署学校主要工作外,注重教师的职业道德教育,努力提高教师思想素养。坚持党员学习制度,每月定时召开支部生活会,体现党员在学校各个工作岗位上的先锋模范作用。

2、树立“德育为首,育人为本”的理念。

我校在学校管理工作中,不断加强德育队伍建设,重视班主任工作的核心作用,每月定时召开班主任例会。重视安全、法制等教育,定期举行讲座、刊出黑板报等,排除安全隐患力创瑞安市“平安校园”。一、教学质量

本年度我校一如既往地坚持坚持的教学为中心,力促教学质量稳步上升,严格执行国家颁发的课程计划,开齐课程,开足课时,按教学大纲规定组织好学科和活动的教学教研活动。主要的开展的工作如下:1、加强常规管理,细化备课本、作业本检查内容,每月一检查并及时反馈,正确引导学生评价教师教学工作。

2、促进教师专业化发展。积极组织教师参加各科培训,共开展70多人次,开展校教学评比。

四、存在不足:

1、办学水平、管理层次和师资队伍建设与优秀的学校相比还存在着一定的差距;2、学生行为习惯的养成教育有待进一步加强;3、校园文化的建设和教科研工作层次有待于进一步提升等问题。

今后,在上级教育部门的领导下,在社会各界的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我们将不断加大学校改革和发展的步伐,克服各种困难。

五、今后的发展思路。

展望20xx年,学校的发展思路,立足本校实际,不畏艰难,真抓实干,艰苦创业,求真务实,逐步改善办学条件。在办学思想方面,以“双基”教学为主线,立足课改,开展特色教育,积极培养学生创新精神,发展学生的个性特长。

我校是一所省示范高中、省级绿色学校,有着七十年的办学历史。学校全面贯彻党的教育方针,以完善的办学设施和精良的师资队伍,积极推行素质教育。现有40个教学班,在校学生2400余人,在职教职工156人。近年来,在区委区有关部门的坚强领导和上级主管部门的指导下,根据学校实际情况,实实在在地举办家长学校,形成家庭、社会、学校三结合,齐抓共管育新人的良好局势。现将我校家长学校工作汇报如下:

一、学校重视,思想统??

我校历任领导对家庭教育都有着充分而明晰的认识,非常重视家长的教育工作,始终致力于提高家长的素质,构建社会、家庭、学校三位一体的教育网络的工作。学校一方面到周边“省级家长示范学校”参观学习,借鉴他人办校之成功经验,一方面组织全体教师认真学习领会《安徽省教育系统家长学校工作试行条例》、市教育局黄教工[20__]172号《关于进一步做好家庭教育及家长学校的通知》、区关工委、区教育局、区妇联黄教字[20__)142号文件精神和现代教育教学理念及他人“三位一体”教育的成功经验,并展开讨论。

通过学习,大家统一了思想,充分地认识到,举办家长学校有其重大的意义:家长学校可以向广大的学生家长宣传党和国家的教育方针,政策和法规,帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念,帮助家长了解学生的生理,心理发展的特征,掌握科学的教育方法和技能,指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年儿童的健康成长。举办家长学校的现实意义还体现在它能促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通,取得教育的良性互动,对创建校园的精神文明建设,创设安定团结的内外部环境,对保障校产的安全等都将产生积极的、现实的意义。

因此,我校坚定了办好家长学校的信念。举办家长学校就必须树立正确的办学理念。家庭教育是“三大支柱”之一,是国家教育的重要组成部分。没有家庭教育的参与和补充,学校教育是不可能办好的。家长学校工作是学校教育的延伸和补无,它以青少年学生为中心,以“终身学习”为终极目标,重在提高家长素养,教会家长如何教育子女做人,如何发展孩子的非智力因素,促使家长在非学校时空里对其子女完成多方位广角度的影响和教育。多年的实践证明,通过家长学校的连接,学校与家庭、教员与学员、教师与家长、家长与学生的关系更加融洽,更加和谐,教育更加科学,有利地促进了我校教育教学的规范发展。

三、制度健全,组织到位

近几年,家长学校工作在开展的过程中,不断补充完善,逐步建立健全了各项规章制度,我们先后制定了《家长学校工作章程》、《家长学校管理办法》、《家长学校教员备课制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长学校效果检查制度》、《家长学校结业考核制度》、《家长教育行为规范》等制度,对家庭教育进行科学化、制度化管理,使家长学校的工作向着规范、有序、高效、务实的方向发展。每学期开学初召开校行政会议讨论工作计划时,都会将家长学校工作作为其中的一项内容进行计划和安排。

为了进一步认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,落实全国和省上加强家长学校工作的指导意见,积极推进未成年人思想道德建设,在全区家庭教育工作中发挥示范作用,我校重新安排成立了以学校一把手为校长、分管德育的副校长为常务副校长的家长学校领导小组,全面负责家长学校工作。由于组织完善,有效地调动了学校内部抓家教的主动性,促进了家教活动的正规化。

四、队伍稳定,高效务实

好的教育必须有好的教育者,这就要求我们必须搞好队伍的建设。学校为了保证家长学校教学工作顺利开展,学校安排各年级组长、班主任老师等组成了一个稳定的家长学校教师队伍,承担家长学校的授课任务,并负责日常的管理。为了让这些教师能胜任这项工作,学校要求教师按规定参加定时和不定时的集体学习与自学相结合的业务、政治、法律学习,抄写规定字数的学习笔记,撰写心得体会、个人反思、经验总结等材料,参加新课程等业务培训,着力打造一支有良好职业道德的教师队伍外,还注重督促家长学校教师进行家教知识的学习,借以提高教师的素质、能力和依法执教的水平。

家长学校的负责人每学年初都制定周密务实的家长学校年度工作计划,并在执行计划的过程注重实效,学年终了及时将本年度家长学校工作认真总结,总结成功的经验、找出存在的问题和不足,使家长学校的工作一直务实高效地开展着。

五、活动内容丰富,家长素质提高

年轻的家长们都有“望子成龙,望女成凤”的良好愿望,但真正懂得教育方法的确实不多。为了使家长们比较全面地掌握家教的方法,我们采用针对性强、灵活多样、丰富实用的办法,坚持开展了以下几种活动:

1、请专家举办家教理论讲座。

当今社会因独生子女现象,很多家长对孩子的教育不到位,教育子女没有好的方法,或者管理过严而影响孩子的自由发展,或者过分溺爱导致孩子养成很多不良习惯。针对以上情况,为了提高家长的教育水平,普及家教知识,我校先后多次邀请区关工委、区教育局关工委领导为学生、家长进行家教讲座,提高家长教育孩子的水平。家教讲座受到了学生家长们的普遍欢迎,他们都反映受益非浅,希望学校能多举办类似的活动。

2、加强宣传工作。

学校通过宣传橱窗、网站、电视台等多种渠道向社会做好宣传,与学生家长沟通工作,互相联系。学校网站建成后,在校园网上开辟“家长学校”专栏,宣传一些科学的家教方法。为学校解决不必要的纠纷和困难,为学校提供建设性的意见和建议,为提高学校育人水平做出了应有的贡献。

3、召开家长会。

为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,探索的育新途径、密切家校之间的联系、交流教育成功经验、展示学校德育成果、唤起社会对未成年人教育更广泛关注,学校每学期都要召开家长会。目的是让家长了解学校、了解教师教学水平、了解孩子在校情况,学校与家长进行座谈,听取家长的宝贵意见,交流家教经验,寻找教育良方。

4、开展“教子有方好家长”评选活动。

为了提高广大家长科学教子的水平,研究家教中的热点和难点,更好的做好家长教育工作,达到奖励先进激励后进的目的,家长学校每年都要开展“教子有方好家长”评选活动。向他们颁发“教子有方好家长”荣誉证书,让他们向其他家长介绍家教经验,将家长点滴、零散的教子经验系统化、理论化,减少家教的随意性和盲目性。

5、通过“给学生家长一封信”的形式加强家校交流

为共同做好对学生的教育,学校每逢开学、放假都要通过“给学生家长一封信”的形式,要求家长与学校共同做好对孩子的安全卫生教育、法制教育、森林防火教育等。并要求学生将家长的反馈意见交给学校。

通过多年的家长学校办学,使家长对家庭教育的认识水平普遍有了提高,改变了重智轻德、严重依赖学校教育等很多错误的观念。使家长明白了家庭教育是教育的一个重要组成部分,家长是孩子的第一任老师,且承担终身教育的历史使命,懂得家庭教育的成功与否对孩子的健康成长起决定性作用,增强家长重视家教的意识和树立家教的自觉性。

六、收获和困难

实践证明,家长学校的各项工作对提高家长的素质起到了积极的作用,通过参加家长学校的学习,家长们重视家教的多了、重视德育教育的多了、以身作则的多了、总结经验的人多了,家教正被被越来越多的家长所关注、所重视。

家长学校开办以来,我们虽然取得了一些成绩,学校被省教育厅命名为“安徽省家教名校”。但是,由于家长学校是新生事物,还是遇到了一些我们自身无法克服的困难:如活动经费紧张,教师工作积极性难以调动,家长学校师资无法培训,学校只能硬性规定教师自学,而国家没有任何形式的培训辅导。这些都会严重影响家长学校工作正常有效地开展,希望上级主管部门了解并设法解决。今后,我们将在各级领导的关怀与悉心指导下,继续加大工作力度,积极探讨家庭教育理论,提高家庭教育质量,不断改进和完善家长学校工作。

风吹日晒,早出晚归,十分辛苦,为此学校领导也给予关心。领导经常深入体育组,参加体育教研活动,听取体育教师的意见和建议,了解足球和乒乓球工作及训练的情况,研讨具体问题,协调各方关系,及时解决困难,对体育足球和乒乓球教师的努力给予肯定和支持,有了成绩及时表扬和鼓励,并给予重奖;按规定发放补贴和服装费;订阅体育方面的报刊杂志,对青年教师尤其作到业务上信任、政治上严格、生活上关心、工作上帮助。

2、班主任和任课教师是搞好学校体育工作和足球和乒乓球运动不可忽视的一支队伍,充分调动这支队伍的积极性是搞好学校足球和乒乓球群体工作和稳定球队的保证。

重视班主任这支队伍,使他们能热心配合和关心学生的体育足球和乒乓球锻炼和传统项目的创建。我们把各班学生体育锻炼、传统项目的开展情况列入班主任、任课老师工作的考核内容,同评选文明班挂起钩来;把各班体育运动水平的高低、推荐运动员的多少同奖金挂起钩来。由于激励机制的引入,调动了班主任、任课老师的积极性,他们配合体育老师处理好体育锻炼与文化学习的关系,竞赛与教学的关系,少数人与多数学生一起参加活动的关系,有效地推动了学校体育工作和足球和乒乓球传统项目的健康发展。

3、学生和运动员是学校体育运动的主体,充分调动学生和运动员的积极性,直接关系到体育运动水平的传统项目水高低。

(1)我们通过家长学校、运动员家长会、学生座谈会,积极做好宣传教育工作,同时学校领导、教练员和班主任经常做好家长工作,取得家长支持。

(2)我们对运动员不仅狠抓训练,还十分重视抓思想品德、抓文化学习,运动员因比赛脱了课,学校及时安排老师给他们补课,甚至教练也亲自做运动员的学习辅导工作。

(3)我们还在每学期评选“三好生”、优秀队员、文明学生时,将体育成绩列入评比条件,对足球和乒乓球校代表队运动员拔尖推荐,促使每个家长既能重视子女的文化学习,又能主动关心子女体育成绩的提高。

——三个保证

1、经费保证

开展体育工作需要经费的保证,学校在经费十分紧张的情况下,安排对体育实施“倾斜政策”,力争做到了群体和传统项目的器材设备基本齐全。经费到位。场地器材配套,为学校体育工作的开展创造了有利的条件。

2、师资保证

要抓好传统项目的建设,需要有一支团结战斗、奋发向上,乐于奉献的体育老师队伍。为了加强我校足球和乒乓球传统项目的开展,我校领导在体育教师配备上争取上级支持,不段充实体育教师队伍,他们都有较强的事业心和责任感,他们既能做好体育教学工作,经常开展教研活动,把足球和乒乓球传统项目的训练内容渗透到体育课的教学过程中,又热心抓好校代表队的训练。多少个寒去暑来,他们放弃了休息时间,不计报酬,一心扑在学校的体育工作上。体育教研组每学期初制定学校体育工作计划,目标明确,可操作性强,学校领导及体育领导小组经常检查计划实施情况。

3、环境保证

学校体育工作离开了社会各方面的支持是难以顺利开展的。我们紧紧抓住有利的条件,在三——六年级中举办了班级足球和乒乓球赛。家长们都踊跃参与观看助威,母女、父子的欢笑声,观众的加油声,十分热闹;足球和乒乓球队远征进贤比赛,家长们互相联系,自己前往观战。在上级的支持下,规划建造三和土田径场一块,直线跑道80米,标准足球场一个;乒乓台6张,保证我校体育足球和乒乓球活动深入、持久地开展和发展。

一年来,学校足球和乒乓球队的思想品质、身体素质、足球和乒乓球水平、学习成绩都稳定在一个较高的水平上。12年10月,参加“进贤市体彩杯乒乓球联赛”获男子乙组团体第三名,12年12月—13年一月参加“进贤市中小学生足球甲级联赛”获男子乙组小组第三名。

学校在足球和乒乓球传统项目建设中,做了一些工作,取得了一些成绩。但还有很多工作需要开展。

1、将进一步搞好小学足球和乒乓球活动的普及工作,充分发挥其的作用;

2、加强足球和乒乓球代表队的训练与兄弟学校的交流。

3、努力扩大学校足球和乒乓球传统项目的特色效应,力争多个体育项目并头齐驱的发展。

光阴似箭日如梭,转眼间半年已经过去。回顾我们保安队在__学校一年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对一年来保安队工作总结如下:

一、工作建设

由于我们是一支新组建的团队,而且又是在__学校工作,责任重大,压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,上半年我们重点抓了三项工作。

一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。在人员的配备上,我们从__学校招聘了__名学生队员;同时,我们还注意从部队退伍军人中招聘优秀队员。通过一年的努力,我们团队的人数从当初的_个人,增加到现在的__人,是刚开始时的_倍之多。

我们还专门邀请__市消防大队的专家,来为队员讲授消防方面的知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,达到上岗的要求。队员上岗后,我们还坚持每周_天的技能训练,风雨无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。

二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。团队组建后,我们对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。如值班队员必须提前15分钟到岗进行交接;队员上下班都必须列队行进,充分展示军人的素质和风彩。

三是抓思想建设。由于我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可变性也很大。

因此,我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。在工作方法上,我们根椐不同队员,不同情况,灵活机动地在班会、业务会上插入思想教育的以会代训,与队员个别谈心,交心,典型案例教育,举行升旗仪式等多种形式,灵活多样地实施思想品德的教育。

二、一年来工作的体会

一年来的工作、学习和生活,我们取得了很多的成绩,也得到了锻炼和提高,可以说受益非浅。主要得益于一下两点:

一是得益于公司领导的正确领导和悉心关怀。首先,__主任身为领导,在各项工作中都能走在前面,干在前,给广大队员树立了榜样,增添了干劲和信心;同时,_主任、_主任等领导曾多次亲临保安队,给队员讲形势、讲要求,讲保安业务和物业管理方面的知识,使广大队员深受鼓舞;更重要的是每一次大的活动,_主任等领导,都能亲临现场,组织指挥。所有这一切,都是我们保安队出色完成任务的重要的保证。

二是得益于全体队员的共同努力。我们的队员大多数是来自部队和警官学校,他们都不同程度地受过严格规范的军事化训练。他们在工作上,都能求同存异,顾全大局,无论工作条件多么艰苦,生活条件多么简陋,工作任务多么艰巨,他们大家都能团结协作,共同拼搏,想方设法尽心尽力完成任务,其精神实在感人。上半年我们之所以能在珠宝城大型活动多、情况复杂,天气不利的情况下,比较出色地完成各项工作任务,全体队员的共同努力功不可没。这些都凝聚着全体队员的智慧和汗水。

三、存在的不足和今后的努力方向

回顾一年来的工作,在取得成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表现在:一是由于队员来自四面八方,综合素质参差不齐;二是我们的工作方法还有待进一步的创新和改进;三是工作上还存在一些不如人意的地方。所有这些,我们将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改进,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

今后的工作要求将会更高,难度将会更大,这就对我们的工作提出了新的更高的要求。我们一定正视现实,承认困难,但不畏困难。我们将迎难而上,做好工作。具体讲,要做到“三个再创新”,“两个大提升”,最后实现“三个方面的满意”。即:在思想观念上再创新,在工作质量上再创新,在工作方法上再创新;在工作成绩上再大提升,在自身形象上大提升;最后达到让公司领导满意,让学校领导满意,让来学校读书的孩子及其家长满意。

以上是我们保安队的工作总结,不到、不妥、不对之外,恳请领导批评指正。

学校年终工作总结300字【篇2】

上学期,在学校领导的大力支持和关怀下,兖矿一小的信息宣传工作以科学发展观为指导,力求新颖别致、报道及时,充分发挥新闻媒体和校园网的双效作用,大力开展对外宣传工作,开创了学校信息宣传工作的新局面。

校领导重视信息宣传工作。从一开学,学校就把宣传工作当作一项重点工作来抓实抓牢。校长亲自抓,副校长分管。学校多次召开宣传工作会议,发动教师积极参与,引导大家提高认识。

学校成立了信息宣传小组。精心挑选出一批政治思想好,业务水平高,写作能力强的教师作为学校宣传小组成员。为提高写作水平和稿件发表率,学校还适时举办培训班,进行政治、业务学习,学习党的大政方针,学习教育新闻写作方法和技巧。通过不断学习,宣传小组成员的写作水平有了明显的提高。

在组长的模范带头作用下,在小组成员的共同努力下,严格按照上级部署和要求,认真撰写并及时上报学校各类信息稿件,积极拓宽多种宣传渠道,取得了一系列可喜的成绩。上学期,在邹城教育网发表文字稿件20篇,济宁东方圣城网发表4篇图文稿件,在兖矿集团网和邹城政务网发表各一篇,在邹城党委机关报《新邹城》上发表5篇稿件。除此之外,学校在电视新闻宣传方面也取得了较大突破:5月21日,新闻节目《安全知识进校园》在邹城电视台“关注民生”栏目播出。205月29日,新闻节目《张贤友出席兖矿一小首届艺术节》在兖矿电视台“新闻聚焦”栏目播出。年7月26日,新闻节目《兖矿一小:精心布局谋发展,众志成城迎创建》在邹城电视台一、二、三套“教育快讯”栏目播出。随着稿件的发表和电视节目的播出,兖矿一小的品牌形象和社会影响力得到了显著提升,家长满意度和社会美誉度取得了双丰收。

在暑假远程研修中,学校新闻稿件《邹城市兖矿第一小学全力抓好集中研修》和《邹城市兖矿第一小学“三项制度”保研修》在山东省教师教育网“济宁县域动态”栏目中发表。新闻稿件《带着热情去研修》在邹城教育网发表。

学校重视校园文化建设。学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事安全教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。学校倡导教师自由创作“教育格言“,积极宣传学生优秀美术作品,极大丰富了师生的校园文化生活,也为师生提供了展示自我的舞台。

学校信息宣传工作任重而道远。在宣传工作中也存在着某些问题,有的小组成员不能及时将学校的有关活动写成高质量的稿件,投稿的数量也不够多,在各级宣传媒体中发表的篇幅还很少。在今后的`宣传工作中,我们将努力克服这些不足,争取让学校信息宣传提档次、上台阶,继续取得更多更好的成绩。

学校年终工作总结300字【篇3】

保安工作是一项工作时间长,劳动强度大,工作责任重的工作。事关学生的安全,与一般工作不同的是,处理正常工作日之外的夜间和节假日安全事务往往是保安工作的重中之重!

在门卫室职守工作中和巡逻工作中,严格按照工作规范操作,从思想上提高工作的责任心。从规范上明确保安人员的工作职责,提高保安工作的规范化和标准化,严格要求自己,以身作则,工作上做到一丝不苟,做到让学校与客户单位满意。要有敬业奉献精神,高度责任感,爱岗敬业,对工作充满激情。要有良好的观察能力,应变能力,了解队友的思想动态,与对队友做好沟通,反省自己的工作。

现在我已经熟悉保安队员劳动纪律规定,及保安班班组的上岗规定及要求细则。详细了解并明确保安工作职责,上班做到着装整洁,精神饱满,对待来访者的询问仔细解释并以答复。对需要帮助的主动给予帮助,对生活区住户所需帮助的尽职帮助。为了使小区的卫生环境更加优美,本班组已对小区楼梯口的环境加以了治理已见成效。对学校及生活区进行巡逻检查,对公共财物及设备加以防护与保养,对住户反映的情况及时作出合理有效的处理。

我工作所属德阳市学校,应面临的是服务窗口,做到用礼貌用语,我会严格要求自己,将时刻铭记强化自己的能力,提升素质,改善工作方法,更好为做大做强保安事业做贡献!

学校年终工作总结300字【篇4】

年终工作总结——学校从业者视角

一、汇报总结

年终之际,作为学校从业者,我深感责任重大。回首这一年,我校在教育教学、学生活动、师资建设等方面均取得了显著成果。这些成绩的取得,离不开全体师生的共同努力和上级领导的大力支持。在此,我代表学校向大家汇报本年度的工作重点及成果。

二、工作亮点汇总

1. 教育教学成果斐然

- 在全校师生的共同努力下,我校学生学业成绩稳步提升,在全市统考中名列前茅。

- 开展了系列创新课程,如“人工智能入门”、“模拟联合国”等,极大地丰富了学生的学习体验。

- 教师团队积极参加各类教学竞赛,屡获殊荣,展现了学校的教学实力。

2. 学生活动丰富多彩

- 本年度成功举办了“校园文化节”、“科技创新大赛”等活动,为学生提供了展示才艺和能力的平台。

- 开展了“志愿服务进社区”活动,引导学生关注社会、服务他人。

- 加强了学生心理健康辅导工作,有效提升了学生的心理素质。

3. 师资队伍建设不断加强

- 实施了“教师专业发展计划”,为教师提供了更多进修和提升的机会。

- 开展了“最美教师”评选活动,树立了良好的师德师风典范。

- 加强了与兄弟学校的交流合作,促进了教师之间的经验分享与共同进步。

4. 校园环境与设施持续改善

- 对校园进行了绿化美化,提升了校园的整体环境品质。

- 投入资金更新了教学设备,保障了现代化教学的需求。

- 增设了校园安全监控系统,为师生营造了安全的学习和生活环境。

三、往年工作总结与未来计划

1. 往年工作反思

在以往的工作中,我们取得了一定的成绩,但也存在一些不足。例如,在课程创新方面步伐还不够快,学生活动策划还需更加注重参与性和实效性等。针对这些问题,我们应深入反思,找出原因,为今后的工作提供借鉴和改进的方向。

2. 未来工作计划

未来一年,我们将继续秉承“育人为本、质量为魂”的办学理念,着力做好以下几个方面的工作:一是进一步推进课程改革,加强与时代发展和学生需求的对接;二是丰富和优化学生活动,注重培养学生的综合素质和实际能力;三是加强师资队伍建设,提高教师专业素养和教育教学水平;四是持续改善校园环境和设施,为师生提供更加优美、舒适的学习和生活条件。通过以上努力,我们相信能够为学校的发展再创辉煌!

学校年终工作总结300字【篇5】

一、活动思路

我校教研活动立足于发展素质教育,积极推进教育教学改革,面向一线教师,发挥同伴互助、专家引领作用,努力营造“比、学、赶、帮”的教学研讨氛围,给教师成长搭建一个研究平台,给教师的创造一个展示舞台;有效地服务于学校的教学实践,力求从教师专业水平的提高和学生成长为出发点,力求发挥好同伴互助的研讨形式,做好、做实每一次教研活动。

二、活动回顾

1、群策群力,制定活动方案。

辐射作用,活动内容要开展得丰富、充实。

会后各学科组制定了较为科学的、系统的、符合实际的工作计划,明晰工作思路,为活动有序地开展形成有力的保障。

2、立足校本,开展课题研究研讨。

要构建“学习化、研究性、开放式”的校园文化,引领教师专业化的发展,就应在立足校本的基础上开展好课题研究。课题研究为校本教研带来活力,也为进一步深化教育改革创造了条件。小学数学组开展了《如何让学生提出数学问题》的.课题研究。成立了课题领导小组,课题组成员经常组织研讨,从本校课题研究的实际进展情况、取得的成果、面临的困难、存在的问题、发展的方向等方面进行了坦诚地交流。各课题组通过相互学习,开阔了研究思路,取得了一定的研究经验,增强了研究的信心。

3、同伴互助,竞展教学风采。

教导处所辖的五个教研组,14年来充分发挥专家引领,同伴互助的优势, 一年来各教研组集体备课共10次,各教研组开展校内公开课共32节。小学部还开展了“20xx年全省小学教师全员培训人人行动”活动,采用教师间互听互评,观看教学录相,做同伴指导教师等方式,全员参与了这次活动,其中教师间互听互评152节,观看教学录相3节,收到了良好的效果,提高了教师们业务能力和钻研业务的热情。14年来教师们撰写论文共17篇,其中2篇在省级刊物上发表。14年我校共有18位教师获校内教学质量奖,共有五位教师被农垦总局教育局评为“海南省农垦先进教师”, 14年中招统考中,我校有1位学生考上海南中学,3位学生考上海师附中,9位学生考上农垦通什实验中学,全校83个考生,共有29人考上重点高中。

4、学科竞赛,海阔凭鱼跃。

垦区二等奖,全国化学竞赛三等奖、垦区二等奖;邓晓媛获全国数学竞赛垦区三等奖,全国化学竞赛垦区三等奖;陈姚伊获全国化学竞赛垦区三等奖。这些竞赛掀起了“学、比、赶”之潮,极大地调动了学生学习的积极性。

三、活动不足与努力方向

1、不足之处。

(1).教研活动仍停留于初级阶段,质量不高,效果不突出,形式主义依然严重。

(积极性还不够。

(3).中青年教师还缺少一股积极主动争着上公开课的热情,有些教师“怕”上公开课。

2、努力方向。

(有任务、有方向,尤其要把好“议课关”,把教研工作抓实、抓深,力求每次活动都要有点收获。要实现教研促进全校教学质量的提高这一最终目标。

(师徒结对、外出培训等各项措施,提高这些教师的课堂教学能力。今年, 教导处在这方面已有了些努力,但是做得远不够。主要是,没有落实跟踪听课工作。

学校年终工作总结300字【篇6】

成人教育中心校在在这半年的工作中,在上级主管部门的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极实施加快富民工程,进一步解放思想、深化改革、提高办学质量,努力加大农村劳动力转移和农村实用技术培训力度,努力提高各项培训的质量,积极探索农科教结合的新路子,圆满完

成上级下达的各项任务,为新农村建设作出贡献。

**镇成人教育上半年已完成农村劳动力各类培训1865人次。其中农村实用技术培训1455人次;农村劳动力转移培训145人次;农村致富骨干、经纪人培训140人次;农民工培训30人次;镇村企业职工教育培训90人次。同时还完成新招收成人高中班学员19人,完成了农村自学考试报名44人,共计98科次;进行了30人次的老年养生知识教育,较圆满完成了上半年的工作任务。

具体做法如下:

一、努力抓好农村实用技术培训重头戏,切实搞好农村实用技术培训。

在进行农村实用技术培训以前,首先同镇农业技术服务推广中心和镇农业经营中心联系,取得他们的支持和帮助;第二,对新的一年,农民渴望学习什么新的技术,渴望掌握什么新的农业知识,进行调查和摸底,按照农民的需求,调整培训的知识和内容;第三,对哪些能参加培训的人员进行摸底登记,掌握人员分布情况,对培训地点的选择上以方便农民学习为主。以上准备工作完成后,由成人中心校协同农技中心和农经中心人员共同商量,制定出切实可行的计划以确保全年培训任务的完成。

在每次培训过程中,采取灵活多变的培训方式,进入村庄,走到农户家中和地边、田头,理论讲解和现场实践相结合,利用农民劳动空余时间来进行培训,培训中还以解答农民的疑问为培训的主要形式,使农民听有滋味、学有兴趣,都达到了预期的培训效果,受到了广大农民的热烈欢迎。

二、采取联合办学的形式,加大农村劳动力转移培训。

成人教育中心校积极同镇农科站、科技推广中心、农经中心创办的“兴河培训中心”、和平服装技校、建筑公司及其他有特长的人员共同合作,上半年上半年共举办了两期培训,共有145名社会青年参加了培训。在培训过程中由专业技术人员进行授课,采取理论与实践相结合的教学方法,少讲多练,现场操作,培训人员经考核成绩合格后,全部由培训单位帮助联系工作,分别输送到本地的服装厂、玩具厂和外地工作,由于培训扎实,受到了用人单位的一致好评。也为农民走上小康道路奠定了基础。

三、想方设法,调动一切社会力量,加大其它各项培训工作。

1、农村的发展是离不开带头人的,有了好的带头人,就能使农民早一天走上致富路。成人教育中心积极同镇政府合作,共同培训农村致富骨干。把村里思想好,有工作热情的青年组织起来,让他们首先学到一些致富的本领,在自己致富的同时,让他们担任村干部,带领全村人共同致富。上半年成人教育中心共举办农村致富带头人培训班两期,共140人参加,主要对他们进行了系统的养猪、养鸡方面知识的培训,培训内容由浅入深,由理论到实践,受到了参加培训人员的好评,他们也决心在家里起到模范带头作用,为村民致富带出好路子。

2、上半年主要对部分企业单位的农民工进行了有关劳动合同法律、法规的培训,培训共举办一期,培训了35人。通过培训使这些农民工掌握了劳动合同法,也合理地维护了自己的劳动权益。

3、积极做好镇村职工教育工作。

坚持以“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻党的xx大会议精神,进一步解放思想、深化改革、提高办学质量,并积极探索新形式下的职工教育改革与发展的新思路,使全体职工都能解放思想,积极进取,为社会的发展做出贡献。上半年已完成上级下达的180名职工培训任务的50%,完成了90名职工培训任务。培训的主要内容是《中华人民共和国安全生产法》,在职工教育的全过程中,建立了完善的规章制度,并积极同有关部门取得联系,取得了良好的培训效果。

4、老年人是社会不可缺少的一笔知识财富,成教也肩负着老年的培训任务。本次的培训内容主要是老年养生知识,目的是让他们有个健康的身体,幸福安享晚年的生活。

四、狠抓成人高中教学、积极做好自学考试报名工作。

1、加大成人教育招生力度。首先,积极争取中心小学领导和镇分管教育领导的支持,动员全镇师生进行广泛宣传和发动,招生任务落实到人,分工负责,一抓到底。其次是加强任课教师的管理工作,任课教师要认真备好课、上好课、批改好作业,并对学员定期进行考查,发现问题,及时解决。第三是建立完善的教学管理制度,确保学员每次授课都能及时参加,对个别学员因有事未能参加的,教师抽出时间进行补课,做到了每个学员的学习成绩也不给落下。上半年共新招成人高中在校生19人,完成了本文章共2页,当前在第2页上一页[1][2]全年任务的76%。

2、积极做好成人高等教育自学考试的报名工作。

首先,加大宣传力度,进行广泛宣传。在几条主要街道制作过街横幅,充分利用传统的四月八会人流密集,向社会进行广泛宣传有关高等自学考试报名时间、地点、自考专业以及新增专业等事宜,让有志青年不要错过报考时间。其次在沿街比较显眼的地方张贴有关高等自

学考试宣传标语,并把有关宣传材料散发到全镇各个单位,对工作人员密集的单位(如中小学、医院、镇政府等),派专人进行宣传指导,进行现场办公,有效地节约了报名时间。第三,打印宣传材料下发到全镇各个自然村,由村里的广播向广大村民进行宣传,做到家喻户晓。第四,在成教校门前为了渲染气氛,插挂彩旗,张贴标语,并制作宣传板,将报名时间、报考专业、考试时间以及收费标准进行张榜公布,并附有咨询电话,做到一目了然,服务及时、准确、到位。上半年已完成成人自考报名44人,达到98科次。

五、联手共创,巩固农科教结合示范基地建设。

1、充分利用农科教网站,为农民提供科学种田、科学种菜知识,并在网上登录一些相关的农业科技知识共农民阅读,及时掌握科技致富信息。

2、成人教育中心校还通过向种植专业户发放明白纸,科技致富信息,引导种植专业户科学种植、科学管理。据统计,今年上半年利用大集、四月八农贸大会等时间,共向农民发放科学种植明白纸达3500多份,深受农民的欢迎。

3、与农技联手,将农科教基地建设引向纵深。利用**镇农科教结合示范基地,积极与镇农技服务中心联手,进一步扩大基地建设规模,不断改进“猪——沼——菜”一体化的种植经营模式,有效地为农民作出了示范,帮助农民脱贫致富。

在上半年的工作中,成人教育中心校经过全体教师的不懈努力,取得了较好的成绩。我们还将努力做好下半年的各方面的工作,圆满完成上级下达的各项任务。

学校年终工作总结300字【篇7】

家庭教育既是基础教育,又是终身教育。在青云谱网校管理站的领导下,在全体学生家长的支持下,我校网上家长学校各项工作开展得有声有色,受到了家长的高度评价,现将本年的工作总结如下:

一、加大管理监督力度

1.制定计划,全面布置

本年初,我校根据青云谱网校管理站的计划,结合本校实际制订了京山小学网校工作计划,并且在班主任工作中部署、落实。

2.召开班主任工作会议,强调网校工作要求。

3.我校管理员每月从市网校上调取2次班主任使用记录,月中和月末各1次,针对班主任使用不合格的逐个通知,督促其按要求完成任务。

4.网校工作使用情况纳入班主任绩效考核当中。对于达标者,学校采取从班主任津贴中按10元/月的措施奖励,以推动全校家庭教育工作的平衡、健康发展。

二、加大宣传力度

1.告知家长市网校网址,经常浏览市网校教庭教育知识和新闻。

2.开通全校中层以上领导的使用权限,让他们可以针对全校教师、学生发送信息,最大限度地使用网校平台。

3.要求老师经常发送学生、班级、学校获奖情况的信息等内容,宣传学校的亮点工作。

4.在市网校多发布学校活动的新闻稿件,加大宣传力度。

三、积极开展各项家庭教育工作:

1.成立两级家长委员会

家长委员会的建立,是把学校教育、家庭教育、社会教育三者都有机地结合起来,使学校、家庭、社会形成合力,动员全社会都来关心支持教育、关心学校、尊敬老师、协助学校不断地加强和提高教育、教学质量,创造青少年成长优良环境,更多、更好地培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。为了更好地发挥家长委员会在学校教育、教学工作中的作用,搞好家长委员会的建设,我校在秋季开学初特成立两级家长委员会。

家长委员会是由家长代表组成的.群体性组织,家长委员会有学校家长委员会和班级委员会两级组织。班级家长委员会有3人组成,其中设主任委员一名,由各班家长委员会主任委员组成学校家长委员会。校级家长家长委员会每届任期一年,人选由学校班主任提名,经全体家长民主通过。建立了家长委员信息表,给每位家长委员颁发聘任书,加强学校与委员之间的联系。

2.发放家长委员通行证,密切家校联系

我校十分重视加强家校间日常的联系。发放家长委员通行证,以便家长委员凭通行证可以随时到校听课,监督,向学校、老师反映情况,获取信息,提出合理化意见和建议等。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。

3.组织教师家访活动

本年暑假8月,我校组织全体教师进行家访活动,通过上门访、电话访等形式,与学生家长面对面交流、心与心沟通,辅导学生暑期学习,指导学生安全、文明教育,宣讲教育惠民政策,促进教育和谐稳定,为开学后教育教学工作顺利进行奠定基础。全校上门访185个家庭,电话访20个家庭,解决了家长提的问题3个,采纳了家长提的建议5个,家长拍手称赞。教师填写了家访情况记录表、拍照、撰写家访心得体会,教师受益匪浅。

4.召开家长会

(1)9月我校召开了第一届校级家长委员会,建立了家长委员会章程,明确了家长委员会全体委员的职责和享受的权利,奚校长向家长委员会汇报学校新学期工作。

(2)9月召开了全校家长会,进行安全礼仪教育。

5.举行各种家庭教育讲座

(1)10月举行大型感恩教育主题讲座“让生命与爱同行”。

(2)12月开展“知心姐姐”讲座。

(3)12月举行“写好字,做好操,做文明人”家长委员座谈。

6.邀请家长参与学校各种活动

(1)9月邀请了一年级每班5位家长,共20位家长参加全校开学典礼。

(2)11月邀请了校级家长委员24位参加全校秋季运动会开幕式。

(3)12月邀请了每班5位家长,全校共120名家长参加“写好字,做好操,做文明人”教育教学活动开放日,给家长提供了一个更全面地了解学校和孩子、认识老师、走进课程和参与活动评价的机会,开放了孩子们的诵读、早读,韵律操、早操及出操、退操队列,15分钟写字课,以及两节老师的常态课。

7.教师积极撰写论文投稿。要求每个年级组撰写关于家庭教育和家校互动平台使用心得等方面的一篇,校级领导一篇。

8.积极开展网上“文明乘车做一个有道德的人”活动,“美德小公民”评比、投票等活动。

9.9月17日我校承办了青云谱区新学期家庭教育工作会。

四、工作成效

我校充分利用家校互动平台及时与家长联系,构建好家校沟通的桥梁,各班主任平台使用率达到100%;每月全校消息平均数达到20条以上,高效率地使用好家校互动平台,确保信息的数量和质量,更好地服务于家长、班级管理和教学工作。

1.我校被评为全区家庭教育工作先进集体。

2.在家庭教育工作中,陈静被评为全区“优秀班主任”,俞景华、王明南评为全区“优秀老师”光荣称号。

3.有三位教师的论文在《南昌家庭教育》上发表。

教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然网上家长学校工作已取得了一定的成绩,但真正把家庭教育工作做到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有全校家长、老师的配合,我校网上家长学校的工作会越做越好。

学校年终工作总结300字【篇8】

小学校长年度工作总结

一、学校管理

本学年,我继续担任XX小学校长,全面主持学校管理工作。在上级教育主管部门的关心和指导下,我们坚持以科学发展观为指导,以“自主、规范、和谐、高效”为目标,以管理促改革,以改革促发展,形成了“团结、奉献、廉洁、高效”的学校管理新局面。

1. 全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。坚持依法办学,全面执行上级教育行政部门的决定和指令,积极推行素质教育。以“健康、聪慧、高尚、快乐”为培养目标,以“自主、规范、和谐、高效”为办学理念,认真谋划学校发展蓝图,努力办好让人民满意的学校。

2. 强化学习,外树形象,努力提高管理水平。一是认真学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规,自觉用理论指导工作实践;二是主动参加校长培训和干训,不断提升自己的管理素质和业务素质;三是率先垂范,以身作则,当好助手和参谋,努力提高管理水平。

3. 加强班子建设,实行民主科学管理。一是加强班子团结,增强班子的凝聚力和战斗力。在班子建设上我们坚持树立“一盘棋”的思想,工作上分工合作,相互支持,充分发挥班子成员的积极性和主动性,增强班子的凝聚力和战斗力。二是加强民主管理和监督工作。认真落实校务公开制度,全面推行民主监督和民主管理。三是严格执行学校财务管理制度,加强内部管理。

二、教育教学工作

1. 加强教师队伍建设

(1)加强学习培训。一是认真组织开展教职工政治学习活动,切实增强教师依法执教的意识。通过学习相关法律法规及政策文件,教师进一步理解了加强未成年人思想道德教育的重要性,有效提升了教师的政治素质和师德修养。二是强化教师业务培训工作。今年暑假期间,组织XX名教师参加市教育局组织的“有效教学”培训;XX月XX日至XX月XX日,分学科组织教师参加常州市小学数学第四届“长三角”名师论坛活动;XX月份邀请XX小学XX老师来校为全体教师作《文化点燃智慧心灵》专题讲座;XX月份分学科组前往XX小学观摩课堂教学活动;XX月份邀请特级教师XX老师来校作《如何写好教育论文》专题讲座;继续组织教师认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律法规,全面提升教师的理论素养和教书育人的能力水平。

(2)加强教师绩效考核工作。根据市教育局《关于做好XXXX学年中小学教师绩效考核工作的通知》精神,结合本校实际制定了《金坛市XX小学绩效考核实施办法》,认真做好教职工绩效考核工作。一是成立了学校绩效考核领导组及考核小组;二是广泛征求教职工意见并开展民主评议;三是按照上级规定的程序和要求完成了教职工绩效考核工作;四是按照上级规定的时间及时上报考核结果。通过实施绩效考核工作,进一步激发了广大教职工的工作热情和工作积极性。

(3)加强师德行风建设。一是扎实开展“争先创优”活动,树立师德标兵和优秀教师典型。结合师德建设先进个人的自荐、民主推荐和组织考核等程序评选出市、校级师德先进个人;二是开展学生、家长评教活动。通过问卷调查的形式对教师的师德师风进行全面考评,广泛征求学生及家长对教师的意见和建议,及时反馈给教师,促使教师不断改进教育教学工作。三是进一步加强行风建设。严格执行“五条禁令”,认真做好“教师十要十不要”的宣传教育工作;四是按照市教育局文件要求及时将违反师德规范的教师进行处理。

2. 注重青年教师的培养

青年教师的培养是学校发展的希望工程。本学期新进了XX位青年教师,学校为他们举行了隆重的拜师活动。在结对子活动中,本着“共同学习、共同进步”的原则每位师傅与徒弟共同制定出切实可行的帮辅计划。通过一年的结对子活动XX位青年教师取得了可喜的进步:XX老师被评为XX市教学能手;XXX老师被评为XX市骨干教师;XXX老师被评为XX市优秀班主任;XXX老师的论文在省级刊物上发表并获得省级优秀论文评选一等奖;XXX老师在市组织的评优课中获得一等奖的好成绩;XXX老师在金坛市级评优课中获得一等奖;XXX老师执教的《平行四边形面积的计算》一课获得全国录像课评比一等奖的好成绩;XXX老师被评为金坛市骨干教师;XXX老师被评为常州市骨干教师;XXX老师被评为金坛市优秀班主任;XXX老师在全市班主任基本功竞赛中获得一等奖的好成绩;XXX老师在全市英语教师基本功竞赛中获得一等奖;XXX老师被评为金坛市教学能手。同时学校也荣获XX市

小学学校年终工作总结2022年最新


光阴荏苒,岁月如梭!又一年过去了,这一阶段的工作已经结束,不能忘记的是对工作进行总结,工作总结是后续工作计划的参照物。那么我们自己怎么写总结呢?以下是由小编为大家整理的“小学学校年终工作总结2022年最新”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

小学学校年终工作总结2022年最新 篇1

一学期的办公室工作让我不断成长,深入的了解各口工作的具体内容,从一个通知的下达、接待室卫生的打扫、相关文件的上传下达到相关文字工作的撰写、学校宣传工作的开展,事无巨细,点点滴滴都让我深刻了解到细节的重要性,如何真正做到把细节当成习惯,是做好每一件工作的关键。现将工作中的不足之处,总结如下:

一、工作实效性不强,细节落实不到位

初次接触办公室工作的我,对于各项工作的具体开展情况不了解,导致有时工作实效性不强,经常出现耗时长,效果差的局面。通过一段时间的学习和努力,有些许成效,但总体上并不能高效完成工作。对细节认识不到位,对细节落实不到位,不能真正把细节当成习惯,践行校训的路还很长。琐碎的办公室工作需要谨慎的思维,灵活的头脑,热情的态度,长期以来的工作有时完成的不尽人意,多数是因为细节深入落实不到位。

二、工作积极性不够,服务创新意识差

面对教学工作和各类行政性工作,经常出现手忙脚乱,忙不出头绪的情况,存在不能积极主动进行各类创造性的工作的情况。主动的沟通和上传下达不到位,造成工作完成不尽人意,没有较高的积极主动性。在服务全体教师的过程中,有时候不能面面俱到,尽善尽美。尤其在创新工作方面比较薄弱,不能在工作遇到困难时,及时走出瓶颈,创造性的改善局面,较好的完成各项工作。

在工作中存在的问题还有很多,在总结经验教训的同时,更多的应该是在反思中进步,找到未来的方向,在今后工作开展中要努力做到如下方面:

1、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,确保各项工作落实到位。

2、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序。

3、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,为广大教师提供更多的优质服务。

4、践行校训,切实把细节当成习惯,求实、求细、求精、求新,不断学习,加强工作能力的提升。

办公室工作的一个学期,工作着,反思着,成长着,也在不断的探索着未来的发展之路,在今后的工作中要更加踏实稳重、细心耐心、精益求精,敢于创新,为学生的成长和学校的发展贡献自己的一份力量。

小学学校年终工作总结2022年最新 篇2

一年来,我校深入贯彻落实党的十九大精神,贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕区教育文体旅游局和中心校的工作部署,本着把每一件事做精细、把每一节课上精彩、把每一个环节做精致的原则,在校园文化建设、师资队伍管理、教育教学质量、教学常规管理、德育工作等方面均取得一定成效。

一、增强德育工作实效,推进学生素质教育

我校把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。

1.结合重大纪念日,通过生动活泼的教育教学活动,对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。在植树节期间,少先队组织了我为小树苗除草、我与小树苗一起成长的活动,号召全体少先队员爱树、护树,树立护绿我先行的环保理念。学校还以三八妇女节、母亲节、父亲节、教师节、国庆节等节日契机,开展了感恩系列活动。

2.加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。各班主任从进校、做操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结有序序、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

3.加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。学年开学初,在总辅导员黄老师的带领下,做好大队委员和班干部的更新工作;做好少先队大队干部和值日生、督导员等培养工作,让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。

4.重视仪式教育。新时代,新作为,新担当,我们通过仪式教育,培养孩子学文识礼,学会感恩,勇于创新,敢于担当,成长为新时代好少年。

九月,开学季,我们为刚刚起步的孩子举行入学典礼。开学第一天,我们通过走红地毯,盖小手印,赠校徽和学习用品,引导孩子熟悉校园的每个角落,认识学校的老师开始,向学生提出衣着礼仪教育,要求孩子们常常照镜子整衣冠。

毕业典礼。通过回顾六年来在校园的点点滴滴,师生互诉衷肠、表彰优秀毕业生、颁发毕业证书、学弟学妹节目助兴等环节祝福孩子们一路勇攀高峰。

九月份,学区德育处提出各校重视队仪式活动,我校于10月底举行队仪式比赛,11月份501中队、601中队代表学校参加学区比赛,在比赛中崭露头角获得一等奖。

二、丰富校园文化,促进学校内涵发展

重视活动文化建设,以促进学校内涵发展。一年来,我们着重引导学生过好四个节。

四月份是校园读书节。我们通过启动仪式,诗词诵读,跳蚤书市;第二阶段的作品展示,主要是美文摘抄、主题征文、好书推荐等形式,第三阶段的总结评优,促使学生养成爱读书,读好书的习惯;六月份是校园艺术节,我们在六一孩子的节日,举行了文艺演出和美食节等活动,丰富了学生的学习生活,张扬了学生个性,锻炼了学生的能力,熏陶了学生的品格。十月份是趣味体育节,由于学校环境(土质操场、水泥操场)的制约,我们只能因地制宜地举行一些合适的趣味活动:两人三足、投篮、顶乒乓球、双腿夹篮球等活动,激发学生热爱体育,热爱运动的情感。十二月份是我校校园科技节,今年为第一届。主要分三阶段,第一阶段主要是感知阶段,一二年级创意画,三四年级科幻画,五六年级科技小报;第二阶段是科技小制作阶段,全体同学均可参加;第三阶段是团队创作展示阶段。通过举行各个节,丰富孩子们的业余生活,提高他们动手动脑能力,同时丰富学校内涵发展。

三、加强教师队伍建设,提高教师整体水平

学校的发展关键在于教师的发展,我校通过多视角发掘教师自身优势,展示教师才华,加强教师队伍建设,提高教师整体水平。

1.强化师资培训,提升教师理论水平

2.扎实常规管理,规范教师教学行为

3.加强课题管理,促进教师专业成长

4.骨干引领示范,帮助新人崭露头角

我校骨干教师三人,其中两人为市级语文骨干教师,一个县级数学骨干教师。几年来,学校比较重视骨干教师的示范引领作用,重视老中青年教师之间的传帮带作用。一年来,骨干教师林惠芳积极参与洛阳中心小学省教改示范校的教学研讨活动,于xx年11月上一一节课堂教学观摩课,效果良好,为青年教师的成长树立了榜样。10月份青年教师陈小玲参加了学区青年教师课堂教学比赛获得第三名的好成绩。11月份小玲教师还参加了学区的青年教师素质比武,获得总分第三,并参加台商区的比赛。良好的教研氛围,激昂的教学勇气,比学赶超的教学势头将成就XX更加美好的明天。

四、加强安全工作,为师生保驾护航

1.制度保证,措施到位。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理度,以及学生管理、门卫值斑、防火防灾、食品卫生管理、器材检查等规章制度。建立健全学校安全应急工作预案及疏散预案。

2.坚持安全第一,预预防为主的方针,加加强对防溺水事故知识的宣传,明确要求学生不准无家长或老师带领私自下水游泳,不准自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。通过发放警示宣传单、专题教育等形式提高广大学生的自防、自教能力;抓好交通安全教育。结合学生年龄特点和学校实际,加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处理常识等教育,避免交通事故发生。

3.每月定期开展相关的安全逃生演练,时刻提醒学生注意安全,防患于未然。我校高度重视安全工作,把安全工作当作学校工作重点,通过全体师生不懈努力,我校已被教育部门验收合格为平安校园5A级校园,为师生学习生活保驾护航。

五、抓好学校附设园教育工作

小学和幼儿教育是一个教育的整体,两者之间相互制约、相互促进。因此,我们在重视小学教育是发展的同时,也重视学校幼儿班教学,加强幼小衔接,促进小学幼儿教育协调发展。根据《幼儿园教育指导纲要》,扎实开展幼儿教育教学工作,促进幼儿和谐发展,提高幼儿教育水平。但由于对幼儿教育方向认识不够,在教育教学上常会出现偏颇。但我们一直在努力探索,争取把幼儿教育也办好办实

六、构建和谐校园,优化后勤服务

1.每学期开学初都提前一周把师生用书和清卫工具分发到班,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,使教学工作正常开展。

2.对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。

3.积极配合做好学校蓝球队赛、文艺汇演、各类教学教研活动等各种活动的后勤服务工作,经常不定期对学校的校舍、教学设施、体育设施、消防设备、电路等进行安全检查,排除安全隐患,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修,做到不漏一个死角,不留一个隐患。

4.执行维修制度,及时对损坏的课桌椅、门窗、水电进行维修,保证学生正常上课。

存在问题:

还要进一步加强学校硬件建设。学校还要通过各种渠道,请上级领导和各部门为我校学生运动场的铺设、功能教室的配备、教学设备的更新予以财政上大力支持,以进一步改善我校的办学条件。

一个学年已经过去,回首之间,有喜也有忧。展望明天,我们坚信,在上级领导地亲切关怀下,全体教师将一直团结奋进和勤恳踏实的工作,祝愿XX的明天更加美好。

小学学校年终工作总结2022年最新 篇3

紧张而繁忙一个学期又即将过去,回顾半年来的工作,我们围绕时代特征、学校特色作文章,深化改革,求真务实,以“三个代表”重要思想为指导,以“十六”大精神为动力,团结拼搏、开拓进取,学校工作绷紧“改革”这根弦,严管理、重科研、育亮点,扎实推进课程改革,打响了“双高普九”攻坚战、有力地推动了教育教学向纵深方向发展,全面提高了教育教学质量。在上级领导、村两委校董会支持下,我校在XX年教育教学方面都有了长足的进步,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下。

一、以德治校,营造良好的育人氛围,培育文明之花。

(一)、加强师资队伍建设,转变观念、提高素质。培养具有高度向心力、凝聚力、战斗力、富有改革创新、求真务实、敬业奉献的师资队伍是实现学校腾飞的决定性因素。本学期继续坚持每周两次的政治、业务学习,组织教师认真学习和努力实践

“三个代表”的重要思想,掀起学习十六大精神的新高潮,不断树立“热心爱教、廉洁从教、文明执教、优质施教”的道德形象;大家已基本形成“爱校、敬业、爱生、学先进、赶先进、比奉献、人人争当先进”的良好局面,本学期王世泽老师获得晋江市“星星火炬奖章”,林丽卿老师被评为镇优秀教师。

陈丽永老师参加泉州市骨干教师培训,王世泽老师参加市校长提高班培训。陈美旋老师参加“立现代观念、建现代城市、做现代人”主题演讲比赛获优秀奖。镇举行教师基本功比赛,我校蔡室恩老师获得钢笔二等奖,施国雄获得三等奖,粉笔字比赛施国雄老师获得二等奖。

(二)、狠抓校风,规范学生行为。本学期我校学生工作继续把养成教育、纪律教育视为德育的中心工作,继续围绕“五小”内容结合《守则》、《规范》及我校制定的学生管理制度,改进评比方式,各班科任老师狠抓文明班级评比,通过“文明班级”评比活动,使学生养成良好的学习、纪律、环保卫生习惯。其中四年、五年和六年分别获该评比前三名。

(三)以少先队活动为阵地,营造良好的育人氛围。

本学期,学校的少先队工作继续以爱国主义教育为主线,以行为规范的养成教育为重点,通过完善“三项评比”和“晨午检”制度,充分发挥“红领巾广播站”和“红领巾执勤岗”的宣传监督作用,强化《守则》《规范》再教育,使“升降旗敬礼”“讲普通话”“文明礼貌”等习惯成为学生日常的自觉行为。

1、为提高少先队员的竞争力,让学生在活动中成长,9月9日下午,我校大队部举行“展我真风采,争当领头雁”大队委竞选活动。全校共20位同学参加了本次活动,通过“个人自荐、上台演讲、才艺展示、集体投票”的形式,产生了新一届学校少先队“领导机构”。

现场人气喧天,高潮迭起,无处不闪烁出新时期队干部新风采。活动体现“公开、公平、公正”的原则,队员们的小主人意识、自能管理等能力得到了很大的提高。

2、以10月13日建队纪念日为契机,我校开展XX年新队员入队仪式暨队干就职仪式让学生在丰富多彩的活动中,受到热爱少先队的教育,从小树立为祖国为人民作贡献的远大理想。

3、以共建活动为契机开展丰富多彩体验活动,对学生进行爱国主义、中华民族传统美德、社会主义、集体主义等教育。11月27日组织4~6年级学生200多名少先队员在共建部队解放军的护送下,再度来到石狮灵秀山部队开始“走进绿军营”一日体验共建活动。“航模比赛”、“枪枝分解”、“队列观摩”、“野炊、野餐”、“童心系军营、高歌送战士”联欢会等活动,队员们不仅体验到部队过硬的军容,还架起了部队战士与队员之间的深厚的情感。队员们再一次体验到了部队生活,拉近了军民之间的距离受到了深刻的爱国主义教育。本次共建活动让队员们受到热爱祖国,继承革命光荣传统的教育,从小练就了雏鹰展翅高飞的硬翅膀。

4、11月我校的科技月“第三届校园环保科技节”又再次掀起了一股科技热,此次科技活动与雏鹰奖章相结合,推出“创造章”、“科技章”、“科学知识章”三枚奖章,开展“鸡蛋撞地球”、“航模比赛”、“四驱车比赛”、“科技制作展”等十几项活动,队员在活动中参与踊跃,学科学、用科学、爱科学的热情空前高涨。透过活动,我们欣喜看到后埔小学的雏鹰已开始起飞,正在展示朝气蓬勃的风采。

5、福建省电视台到我校拍摄春节特别节目《超级学校》“心愿面对面”,开拓学生视野,提高了能力,学生们的表现欲更加强了。

6、由林丽卿、陈丽永老师指导的《让智救唱起来》获得福建省优秀少先队活动金奖。

二、强化教学科研,推进课程改革,提升教育质量。

(一)以评选“教研先进单位”为切入点,推进教改纵深发展

1、加强校本教研力度,提倡积极学习之风。

本学期是执行新课程计划第一学期,为使广大教师适应和走进新课程,改进教学方式,学校加大了培养力度。一开学,我们组织教师通过多种途径和方式,掀起了学习新课程解读新课程的热潮,时而分散,时而集中,时而推荐,时而传阅。通过学习,使广大教师树立现代教育理念,树立正确的学习观、人才观,质量观。我校注意引导教师秉着创新教育的理念,深层次、广角度地进行。一个学期来,我校教改异军突起,三篇教学案例入选晋江市汇编。施国雄老师课改论文入选晋江市教育年会交流。

2、教改带动教研整体推进,提升质量。

几年来我校教学教研工作以科研以先导,扎实进行课改研讨,取得了比较好的成绩。9月30日,永和镇教委办组织全镇小学教导对我校申请镇教学教研先进单位进行验收。验收组首先查看了我校一学期来开展“综合实践活动”情况,然后分成六个小组,依据《永和镇教学教研先进单位量化细则》,通过听取汇报、查阅资料、访问学生、随机抽查、现场听课进行逐一验收。验收后各小组还进行了反馈,验收组对我校近年来开展教学教研活动所取得的成绩给予充分的肯定,高分通过镇“教研先进单位”评估验收。

(二)创建特色,培育亮点。

本学期我们围绕解读新课程标准、执行新课程计划、探索与新课程相适应的教学方法和评价方法、开发地方课程和校本课程以及开展综合实践活动课程等专题,进行系列研讨活动,进一步促进了新课程教学改革取得了初步成效。

1、加强研讨力度,开发与研讨相辅相成,全面开设校本课程。本学期我校能充分利用每周业务学习时间,科学安排各种学习计划,

保证让每位教师深入学习、交流课改心得、疑惑。利用业务学习时间交流开发中得到的一些宝贵经验或碰到的一些问题,有时就其中的某一课题进行开发思路、开发内容、活动评价的综合设计,集思广益,力求有所突破。可以说通过一年的摸索,新课程标准的基本理念,已扎根在每位老师的身上,并开始实践于实际的课堂教学上。本学期根据本校的实际情况,充分发挥学校教师的专长、才干,人人参与校本课建设,人人提交课程方案。每位老师根据自己的能力与特长开发一门校本课,制定课程实施方案。每位学生参与一门校本课学习。本学期开设了电脑精灵、心灵之花、与美同行、艺术之旅等12个校本课程,打破班级限制根据学生的兴趣特长进行教学。课程目标由“关注知识”向“关注学生”转化,尊重和满足学生的个性差异,一学期来取得了宝贵的实践经验。

2、注重课改实验年段的教学研讨,率先开设“综合实践活动课”。本学期实验班老师能保持高度的意识,时刻以新课程标准为理念,指导于平时的教学工作,能勇于摸索,不断总结,注重反馈,在反馈中学习,在学习上提高。11月份镇进行“基础教育课堂教学大奖赛”实验班的黄美铃、雷国山老师,认真领会新教材的精神,大胆实践,向老师们展示了新理念下的课堂教学,他们分别获得镇语文科、数学科二等奖。

特别是为了搞好以后三年级的衔接,充分利用教师优势,我们率先在全镇开设了“综合实践活动课”本学期我们提出“高起点、快发展、创特色”的奋斗目标,迎难而上,我们一手抓理论研讨,一手抓实践一年来取得了较好的效果。通过一系列活动的开展,我校“综合实践活动特色”已初步形成。

3、前年我们率先在小学开设了英语课,本学期我们本着“快发展、创特色”的奋斗目标,迎难而上,英语教学取得了一定的发展,镇英语口语比赛庄丽兰获得朗诵第一名,庄伟豪获得演讲第三名。

三、加强过程管理,协调学校各项工作,稳步提高办学效率。

1、规范管理制度,切实加强“双高普九”工作。做好招生巩生工作,保证小学在校生的全额巩固率。做好6周岁儿童入学工作。深入了解本校学生的在学情况,健全贫困生档案,对个别家庭有特殊困难的学生,采取减收费等措施。严格把好转学、借读手续关。及时做好“双高普九”相关材料整理收集工作。各档案材料做到规范化,有专人负责,责任到人。

2、重过程、抓实效,做好学生各项教育工作。通过早会、班队会加强法制教育、安全教育,加强对学生进行人身安全和交通安全教育,增强学生自我保护意识。注重普法教育活动的针对性和实效性,本学期学生中没有发现严重违纪和违法犯罪现象及安全事件。

3、以竞赛活动为动力,加快学校的素质教育步伐。本着通过各种丰富多彩的活动,开发学生的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。我校积极开展各种竞赛活动,组织学生参加了镇、市举办的比赛,为特长学生提供锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现成功的喜悦。施国雄老师指导庄锦亮获晋江市第五届小学生美术书法作品展硬笔书法一等奖,佘冰冰、庄嘉玲获毛笔佳作奖。蔡室恩老师指导蔡其铅获晋江市硬笔书法佳作奖。施国雄老师指导佘冰冰同学在晋江市小学生语言文字基本功比赛中荣获“书法项目组”一等奖。在镇六项技能比赛庄丽娟同学荣获个人综合素质二等奖,庄嘉华同学荣获个人综合素质三等奖,电脑第二名。庄佳壕同学荣获个人综合素质三等奖,泥工第三名。在镇现场书画比赛庄锦亮获硬笔书法一等奖佘冰冰获得二等奖。

4、争取资金,加大改善办学条件力度,本学期侨胞郑科显、陈秋蓉伉俪捐赠复印机一台,塘仔头村蔡衍贵捐赠“联想”电脑2台,改善了办学条件。

四、存在问题和努力方向:

雄关漫道真如铁、而今迈步从头跃”要把后埔小学办成令人满意,优质的侨乡名校,我们还存在差距。诸如:

1、应进一步创新发展管理机制(尤其是教科研、评优争先等),真正体现“依法治校、以人为本”;

2、校行政班子应更加团结,更加努力,增强亲和力、真正体现“以德为先”起到模范作用。

3、应进一步整合、优化、净化教师队伍、增强教师的危机感、荣誉感、责任感使后埔小学尽快涌现出一批学者型专家型的名师。

4、学校办学规模偏小,不能出效益,教育经费短缺,现代教育手段的运用缺乏财力保障制约学校的发展;

5、教育观念还没有彻底更新,思想没有彻底解放。校风教风不够严,学风不够浓。班级学额超编,一定程度上影响了小学生身心的健康发展,制约了素质教育全方位多层次深入实施。

在新的一年里,我们清醒的认识到,我校教育教学工作的任务将面临着新的挑战,新的要求,它需要我们全体老师的密切配合与全面参与,我们要在课改大潮中扬帆劈浪,与时俱进,勇往直前,构铸后埔小学腾飞的翅膀,以全新的姿态去迎接新的胜利。

小学学校年终工作总结2022年最新 篇4

5月份我们开展了很多活动,在活动中也收获了不少,下面我来对5月份工作进行总结一下,同时敢请大家指定不足之处。

一、重视安全教育,强调作息时间。

安全教育一直是学校工作的重要部分,为此,我利用晨会课,班队课等时间每天都对学生安全进行针对性的教育,排查课间不安全因素,并要求学生课间文明休息;重温安全条约,加强监督机制;强调早上上学时间,不得早于7点,晚上放学及时回家。通过发家校通希望并要求家长严格执行不得违反,否则后果自负。

二、狠抓常规教育,重视养成教育。

据同学反映,我们班有个别同学有大手大脚花零用钱的现象。于是在全班展开调查,发现有一部分同学有在校门外买零食等现象。因此教育引导学生合理用钱,做一个勤俭节约的好学生。同时也告诫学生要注意饮食卫生,特别是夏季到来,一定要管住自己的口,以防病从口入。平时,经常利用班会等时间教育学生要养成良好的卫生习惯,做一个有修养的人。强化班级卫生管理监督制度,责任到人。由于常教育,常检查,我班的教室环境可谓是窗明几净。

三、开展丰富多彩的活动,培养高尚的情操。

1、 组织义卖

学校开展了跳蚤书市之爱心义卖活动。六一前夕,组织学生义卖。我们积极做好义卖品的收集整理工作,并且组织学生做好前期准备工作。义卖会上,同学们热情高涨,叫卖的,宣传的,各显其能。通过这次活动,学生们受益匪浅。

2、 庆六一

此次六一同学们和往年一样十分期盼和开心。我提前两周布置任务和主题,指导学生在紧张的学习下合理抽出时间进行排练。六一活动开展得多彩又感人。

四、做好后进生转化工作,注重家校联系

临近期末,部分学生开始关心什么时候考试、放假,有点心思浮躁。为了安稳军心,营造积极向上的学习氛围,我利用班会课或其他时间与学生谈心,教育他们要珍惜时间,去除浮躁之心,踏踏实实地走好每一步。我们班的一些学困生,他们懒于做作业,经常拖拉作业,有些索性不做。我号召一部分学生行动起来,帮助他们克服学习上的困难,并且利用家校通及时地与家长们联系沟通,希望他们能配合学校,能从孩子的角度考虑,多关心孩子,给予他们必要的鼓励与督促。与此同时,我积极地与任课教师沟通,发现一些不良现象后,及时制止处理,督促学生上好每一堂课。

小学学校年终工作总结2022年最新 篇5

本学期,我校高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,以推进教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下:

一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。

1加强干部队伍建设。坚持“一把手”负总责、班子成员各负其责的领导职责机制;组织班子成员学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文,做到对班子成员及时提醒教育,发现问题及时纠正;学校校委会重新对兼职工作进行了分配,使职能部门职责和领导班子成员分工明确,职权责相应,努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导群众。

2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,继续抓好“青蓝工程”“名师工程”“教师职业生命质量工程”等;学校领导听课、评课,培训教师;出台了学校骨干教师认定办法和考核办法,激励广大教师为学校教育工作努力工作。

3、进一步加强年级组建设。赋予年级级主任必须的权利,各年级组围绕学校工作,依据年级组工作实际制订年级组工作计划,主动、创新地开展工作。

4、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,职责重大。学校从不放松对师生的安全教育,逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作职责状,人人确立“安全第一”的意识;专门组织了一支安全督察员队伍,成立少先队督察岗,加强课间及路队安全的巡视,每一天进行安全工作督察,保障路队及学生课间的安全;学校编写了《泾滩小学学生安全须知》,组织学生对自我安全意识、行为进行评分,提升学生的自我保护意识。

二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。

(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。

1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。学校特邀交警大队同志来校作法制教育讲座,透过学校家庭社会三位一体的共同教育,强化法制教育资料,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质和自我保护意识。以国家出台的《道路交通安全法》为契机,本学期我校用心在师生中宣传、学习、贯彻道路交通安全的活动。主要是开展了“八个一”活动。即出好一期黑板报,办好一期专栏,张贴一条宣传标语,进行一次讲座,开展一次征文比赛,发放一份告家长书,开展一个主题班会,开展一次试题竞赛。透过“八个一”活动,学生认识到了生命的好处,认识到了遵守交通规则是多么的重要,懂得平常生活中遵守交通规则,就是珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。

3、办好家长学校。办好家长学校,进一步加强家长学校建设,规范家长学校办学行为,透过家长学校授课途径,指导学生家长转变教子观念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素质的养成,营造家庭心理健康教育的环境,切实为学校教育教学服务。

4、组织学生开展综合实践活动,使学生在活动中获得知识,提高潜力,学会合作。

(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

1、加强毕业班工作。我校充分认识到:毕业班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了毕业工作。一是加强领导。由一名学校领导分管毕业班工作,并且几次召开毕业班工作会议,为毕业班教师鼓干劲,共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排,各学科组制订了学科组工作计划,保证教学工作按计划、有条理地进行。三是加强了学科组团队精神的建设。在日常教学中,学科组教师共同商议如何复习,搜集题型,实现教育思想共享、教育资源共享。四是加强了培优补差。毕业班教师早出晚归,做好培优补差工作,为大面积提高教育质量无怨无悔、勤勤恳恳工作。辛勤劳动换来了成功的喜悦:我校学生毕业考试成绩到达了预定的目标。语文成绩在乡中等以上,数学接近乡中游水平,英语也有了很大提高。

2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对学科组的指导,加强对教师工作的指导,切实提高课堂教学的效益。本学期进行了“我与新课改同行———谈‘学困生转化策略’”“数学户外游戏”“数学心算竞赛”“语文教法研讨”等教研活动,提高教师实践新课程的潜力。

3、加强质量监控。加强语文、数学、英语学科教学质量月考制的监控、分析,以带动提高各学科的教学质量。透过月考,教师能够及时准确了解一个月的教学实情,不断优化教学方法,还能够透过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大得帮忙。

(三)增设音体美教研组,全面提高学生综合素质。

围绕学校工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,本期增设音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,加强教师间的沟通,构成和谐共进的工作氛围。透过艺术教育,增强学生的自信心,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。同时,使音体美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体,让它发挥多功能的作用。学校还结合节日教育开展了资料丰富,形式多样的艺术活动。如“校园‘阳光之歌’歌咏比赛”,“‘七一’诗歌朗诵”,“校园群众舞比赛”,“‘七一’书画大赛”,给学生创造了展示才艺的舞台。

三、加强教育科研创特色,全面提升学校办学品位。

本学期,我们在区教科室和乡教办的正确指导下,按照学期教研计划一步一个脚印,以科学发展观为指导,继续贯彻落实新课程标准精神,进一步推进学校教学研究工作,以教学研究促进教学改革,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,以研究课为中心,努力探讨新课程理念指导下的课堂教学新模式。用课题研究解决课程改革中的实际问题,促进课题研究的不断深入,全面提高学生的综合素养,扎扎实实提高我校教学质量。我校已成功申报省级课题《多元化教学手段在课堂教学中的运用研究》和《听说读写潜力训练》,且《多元化教学手段在课堂教学中的运用研究》已接近最终完成阶段,将在下学期深入全面开展《听说读写潜力训练》这个课题的研究,高度重视研究过程,扎实有效,力争早出成果。课题组能按计划开展课题实践,及时做好个案积累,及时汇报了课题进展状况。

四、大队部活动多彩丰富。

我校少先队活动总是坚持四个原则:民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下,队员们的想象力得以充分发挥,队员们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干,发表演说,充分认识自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动,使队员过得更有好处,活泼健康的成长,简单愉快的学习。如3月开展的“学雷锋见行动”、5月开展的“孝敬父母”、6月开展的“庆六一国际儿童节”、7月开展的“热爱党诗歌朗诵”等活动,充丰发挥了队员的主观能动性,给了队员自我展现的机会和自我教育的舞台。

五、坚持“精细化”的管理原则,做好常规性工作。

为了使学校工作日常化、规范化、制度化,我校从教育、教学、教师、学生等方面共制定了四项65种管理制度。主要有:教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园行为“十不准”,并签定了各项职责书,实行教师岗位督查制。实行分层管理,校领导抓教导处,教导处抓教研组,教研组抓课题研究、抓学科教学,教师全员参与管理,每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行“日检查,周小结”。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查,都要有必须的标准,对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。

六、加强文化建设,优化育人环境。

我们以建立乡级级示范小学为方向,用心争取社会支持,加强校园文化建设,做好环境的绿化、净化、教育化工作,校园环境整洁优美,本学期购买了篮球架一副,彻底清理了校内的垃圾,对校园内的文化墙进行了重新描述,更换了学校两个宣传栏的八个版面,油漆了教学楼护栏及大门等,是学校面貌焕然一新,为教育教学工作带给了较为舒适的环境。

七、抗震减灾奉献爱心,真情传递血浓与水。

5。12四川汶川发生8。0级地震后,我校大队部及时召开了“一方有难、八方支援”的大型主题队会,会后全体师生迅速行动起来,纷纷加入到了捐助活动中。师生向灾区捐款共计二万四千八百九十余元。相信灾区人民在党和13亿同胞的关心支持下必须会战胜困难,重建家园,学生会早日回到学校上课的。

同时,在5。12汶川大地震中,我崆峒区受到大的波及,使我乡暖泉小学三层教学楼建筑遭受到了严重损坏,学生不能进教室上课,此时我校领导迅速采取行动,三、四、五、六年级合班,腾出教室热情接纳暖泉小学六个班300多名学生来我校借读,保证了暖泉小学四、五、六年级学生的正常上课。在地震当日立刻成立了抗震减灾办公室,制定“地震期间安全管理紧急预案”,学校领导做好安全管理工作,杜绝一切安全隐患。教育学生不信谣言、不造谣言,不制造恐慌,不传播不确切信息,团结一致、众志成城、抗震减灾,传承和弘扬“民族精神”,并统筹各部门用心开展抗震减灾工作。我校在地震发生后的迅速反应和在抗震减灾的一系列工作得到了乡政府、社发办领导的充分肯定。

八、回顾一年的工作,我们还存在一些问题。

1、教师年龄偏大,对新事物理解潜力弱,信息技术掌握得不到位,多媒体教学运用不充分。

2、教师队伍素质尚待进一步提高,还需要继续加强校本培训,只有更上一层楼,才能走出校门,走向更高更远。

3、学生生源不够稳定,来源比较复杂,家庭教育和学校教育结合不够紧密。

4。学校经费不足,在改善办学条件方面存在困难,教学条件的改善还有必须的差距,在某些方面制约了教育教学工作的开展。

过去的成绩是我们这天工作的起点,我们时时刻刻都务必解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体同志团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。

小学学校年终工作总结2022年最新 篇6

按照教办度工作计划,结合我校实际,在上级的正确领导下,经我校教职员工的积极努力,我们圆满完成了度全部工作,现汇报如下:

一、抓好、抓实德育工作

德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。教育所要培养的,绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者,做人的教育意义非常重要,所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中,我们坚持“以德治校”的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。在实际工作中,坚持养成教育。通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校园内打架骂人的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。

二、全力落实教学工作

教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。

首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中,我们积极参与,认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机,选派全校语文教师参与观摩活动。活动后,教师组织汇报课,写活动心得,有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能,带动了教师的教,促进了学生的学,提高了教育教学质量,为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。

第三.认真落实师训工作。师训工作是教师终身教育的重要表现形式,所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习,有笔记。积极撰写论文,现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、英特尔未来教育培训、法制培训、新教材通识培训等,培训率及合格率均达到xx%。积极鼓励教师学历进修。现有四人函授后期本科,学历合格率达xx%。第四.认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中,有人次获奖,占参赛人数的95%。

三、认真落实“两基”工作

按上级有关“两基”工作要求,认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全,内容真实,数据可靠,装订规范,保管妥善。

四、加强行政管理

领导班子坚持“抓管理,求质量,争名校”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校各类组织,建立了各项制度,严格执行,公平量化。

五、其他工作:校容校貌建设工作

协调村里出资xxx元平垫校园;.文体卫生工作:认真落实“”工程,配合上级开展体检工作。组织了野炊,春游活动,丰富了学生的学校生活,开拓了学生的校外视野。

财务工作:加强勤工俭学工作力度,合理开发校本资源,将校内闲置土地发包;严格执行财务管理制度,定期财务公开;.安全工作:认真落实《中小学交通安全守则》,大力宣传安全教育,拓宽安全教育渠道,从交通,校舍,用电等多方面对学生进行安全教育。注重教室防暑降温,防止学生暑天中暑;认真配合上级完成“两免一补”工作。我校的“两免一补”工作遵循教办公平、公正、公开的基本原则全面落实,没有出任何差错;

六、存在不足

校内风蚀严重,需协调村里硬化;.学生基础不十分牢,成绩提高幅度小;.实验室利用率不高;管理上有些许不足,有一些人情味;冬季取暖问题较为突出,学生所捐献的炉柴较少,炉柴款买煤只能够本年度取暖,开学取暖又是一个问题。

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