老师伴我成长作文

老师伴我成长作文9篇。

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老师伴我成长作文 篇1

不经意间，偶尔的逗留，让我发现了一件珍贵的宝物。仔细地勘察一遍，发现了其中的秘密。一段段文字书写了人类的历史；一段段文字诉说着文明的进步；一段段文字畅谈着未来的世界。他像一位老师一样，传播着神圣的知识，却又像一位朋友一样，倾听者时代的进步。他是我的良师益友。

我的良师

德伯里曾经说过，“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不矩形式。没错，他只是默默地将精神食粮无私的奉献给欣赏他，热爱他的人。没有过多的言语，但足以让人们懂得他的思想，他的感受；没有过多的责备，但足以让学子们明白他的用心良苦；没有过多的宣扬，但足以让人们欣然的接受他，赞美他。

一本好书就是一名良师，它伴随你成长，为你照亮前进的方向，是你不至于误入歧途。他教给你做人的道理，让你学会如何为人处事，是你的成长之路有许多朋友的支持与帮助。他无私地将所有知识的养料传授给你，丰富你的文化生活，是你健康茁壮的成长。

这位老师是沉默的，这位老师是伟大的，他的思想是永远无止境的，这位老师没有生命，但有思想；这位老师没有语言，但有文字；这位老师老师没有升级，但有精神；这位老师没有表情，但有感受。这是一个神奇有平凡的老师。

书籍，你是我崇敬的老师。

我的益友

臧克家曾说过“读过一本好书，像交了一个益友。”我很赞同，因为对于我来说，他既是一位倾听者，也是一位诉说者。

当你烦心时，他愿做你的倾听者，默默的倾听，元把你所有的烦心事包揽全身，是你感到轻松愉快；当你烦闷时，他愿意为你解闷，向你诉说着一个个美丽又动人的故事。

他作为你的朋友，伴随你成长，随着你成长，随你走过风风雨雨，她为你遮风挡雨；伴你走过崎岖不平的山路，他为你开拓一条平坦的大路；随你漂洋过海，她为你养蜂十多。他是一位最无私，最真诚的朋友，在他的字典里没有背叛和欺骗，只有真诚和纯真，有这样一个好的朋友，我的成长之路一定充满快乐。

书籍，你是我忠诚的朋友。

十几年的时光已过去，但和你在一起的记忆却深深地印在我的脑海之中。你给过我的一切，都永远是我铭记。你让我读懂了历史，伸直了人类的进步，让我了解了文明的发展历程，让我瞻望了未来世界。

我乘着文字在你的海洋中遨游，精彩的世界丰富了我的视野，你的内心是多么宽广，装载着这么多历史，这么多文明。你是人类的编年史，他将这个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去……

不经意间，你闯进了我的生活，成为不可缺少的一部分……

老师伴我成长作文 篇2

老师伴我成长

杨柳依依，满含柔情，清风翠柳，摇曳多姿；多少时光，白驹过隙，花落无声，雨润无痕；只将这丝丝缕缕的情珍藏我心怀。--------题记

跌倒时有你清风般的慰藉；狭隘时有你天空般的胸襟；喜悦时有你阳光般的微笑；成功时有你真诚祝福的话语。老师，您在我心里，您永远伴我成长。

欢笑地迎接

刚迈进初中的大门，新奇而胆怯。这时，您飘入了我的眼中，长发飘逸显得那样清秀。“我相信我们在这个美好的教室里一定会有漂亮的心情，大家能做到吗？”“能！”稚嫩的声音从孩子们的嘴里发出了誓言，我仿佛看到盛开的红花顿时映红了孩子们的笑脸。老师，是您让我们在笑声中克服了胆怯。您是我心中的太阳，带给我光明与温暖，任何时候都不会暗淡无光。老师，您永远伴我成长。欢笑地迎接属于我的快乐，我向您倾诉……

跌倒时地扶起

那天放学回家，心里念念不忘今天晚上电视剧的结局。取而代之的是我不写作业的后果。第二天交作业时，我吱吱唔唔地编了一个理由说：“忘带了。”您早已看出了我的心思，便叫我罚站。这时我倔强的性格终于弯曲了，泪水也慢慢滑落。下课后，您对我说：“记住，成功是给努力奋斗的人准备的。”从那以后，每次考试失利，是您耐心地指导我；每次遇到困难，是您给予我帮助。您永远伴我成长。跌倒时的扶起属于我的艰辛，我向您倾诉……

成功时地指引

期中考试我取得了比较理想的成绩。当我手捧一缕阳光来报答你细语般的呼唤时，你却莞尔一笑，再次把爱的春雨奉献给我。我感受到了“润物细无声”的清高。老师，您永远伴我成长，成功时地指引属于我收获的快乐，我向您倾诉……

何想那时，是您的声音为我带路；是您的呼唤伴我成长。生活中，学习中到处都有您那忙碌的身影。您那温暖的怀抱是我成长的摇篮，您那无私的爱是我前进的动力。老师，您永远伴我成长！

老师伴我成长作文 篇3

如果人生是一株刚发芽的小苗，那么老师就是那滋润着你的甘露；如果人生是一本厚重的书籍，那么老师就是那必不可少的封面......我的数学老师沈老师是一位严厉而又可爱的老师。

在学习上，她一丝不苟、严厉地教育着我们。听，好像又是她的声音！看，一位调皮的同学正站在那边的墙角！这是怎么回事呢？在几分钟之前，那位同学正上演着“速度与激情8”却不料，东山冒出来了个“沈咬金”，他被一把逮住。“下课玩疯了一样！”听到这一声训斥，那位同学非但没有认识到错误，还嬉皮笑脸地盯着沈老师“快，反思自己！”那位同学身子一晃，伸了个懒腰。“动什么动！站好”沈老师正言厉色地斥责着他，“快点站好！”

几句话虽然很严厉，但是含着的却是浓浓的期望。沈老师与我还发生着一些令我难以忘怀的事情:

在那一个灰蒙蒙的下午，我满怀信心地等待着沈老师，自以为数学试卷为满分。我忽然感觉肩膀好像被人拍了一下，转头一看，糟糕！沈老师正愤怒地瞧着我！“你这次的成绩只有八十九分！你说怎么办？”在九十分以下！我从来没考过那么低，我的心情仿佛坠入了深谷，我十分沮丧地度过了那一天。第二天，我已经做好了被挨骂的准备。上午，我被沈老师叫到了门口，“对于那一件事情，我觉得自己当时太凶了。”这一句话入我耳时，感到为之一怔：这是真的吗？“我应该向你道歉。”她一本正经地看着我“不过，请你理解我的用意。”“我理解的`。”我不由自主地说，丝毫没有犹豫。“嗯，那你先回去吧。”说完，她又转头急匆匆地去做别的事了，看到老师的背影，我暗暗的低下了头, 这件事我为此感到万分歉意。当时从她的眼神看出：沈老师其实本意不是这样的，她生气是因为对我们有期望，希望我们能茁壮的成长。

这就是我的数学老师，一位严厉但又让我尊敬的老师。

老师伴我成长作文 篇4

谨以此文，献给我敬爱的王奎老师。愿您一切安好。

题记

没有人因水的平淡而厌倦饮水，也没有人因生活的平淡而摒弃生活。老师，这是您教会我的。

一直以来，我都像是生活在光环之中。小学时，老师同学都喜欢我，或者说是不讨厌我，身边总有很多人，也许一直陪伴我左右，也许匆匆的一段路便再也摸不到他留下的痕迹，若隐若现的淡淡的离别之情，周遭的境遇和遥远未来的不确定，让我变得有些淡薄和不愿意相信。

我一直相信我站在光下，只是我的头顶是灯光，而不是阳光。

五年的小学生活结束了，似乎是象征性的告了别给彼此留下了礼物后便各奔东西，没有什么波动，也没有沉重的离别时刻该有的伤感与舍不得，就那样理所当然的散了，平淡到让我怀疑感情的成分与含金量。

直到升到初中，我见到了您。一瞬间就觉得您像是一个稳重严厉却又亲切的我们的爸爸。起初不觉得什么，到后来却感到我们与您之间就像是朋友那样的熟络，虽然我们作为师生的身份却并没有太多的交集。

这一次，我的成绩考得十分不理想，我虽然后悔，却也没想过有人会在意，而让我没想到的是您找到了我，问我是怎么回事，并不严厉的语气，只有两个人能听到的声音，却像是鞭炮声似的让我的耳膜颤动不已，我愣在了那里，不知该如何回答。

您告诉我如果有什么心事有什么困难就找您说，我答应了，却并没有和您说什么，不是我不想说，只是说不出口。不知道为什么，提起这件事我心里总是像雨后的空气那般清新宁静，只是越发的觉得您像父亲，我们这一群孩子的父亲。

我告诉了您我没有考好的原因，我不想学习，您说这把您吓了一跳。意外的，您没有批评我，反而更加的鼓励我和劝说我，您告诉我学习是很枯燥无味的，但我们要坚持下去，您告诉我只要再奋斗五年，我就会改写我的人生，不能因为它的平淡它的不易就轻而易举的放弃。我没有说话，点了点头。老师，您的话，我愿意相信。

敬爱的老师，是您给了我亲切的感觉，是您让我明白不相干的人也可以真心的关爱，也是您教会了我要像雄鹰一样勇敢的朝着明天拼搏。

老师，感谢您。

感谢您陪着我笑着哭着，一天一天，不断的成长。（zr120.cOm 节日祝福网）

（作文字数：844）

作文评语：对比的写法在文章中运用得非常成功，很好地表现出了老师给予自己无私而深厚的爱。小作者驾驭语言的能力很强，看上去信手拈来，实际上却恰到好处，很有力度又很有情感。教师是一个崇高的职业，在很多人物质第一的思想观念之下，教师仍然能够坚守着一份职业道德，无私地奉献着自己的心血，默默地关注着每一个孩子的成长，这一点，叫我们肃然起敬，也因此在学生的心里扎下了美好的根，发芽成长，我们的社会必将向着高尚前行！

老师伴我成长作文 篇5

当孩子们玩滑梯发生冲突时，当孩子们争抢皮球时，按照一贯的做法，很多老师都简单地处理过:大的孩子让着小的孩子，或是男孩子让着女儿，或是说一声“对不起，没瓜葛”就了事了。这样会引起孩子的困惑，“为啥子他做的不合错误，我还要让着他呢”“为啥子每次都是大的让着小的呢”别说孩子会孕育发生这样的疑难，就连我们做老师的也是该思量思量这样的问题了。

看待孩子们在游戏中的抵牾，我们务必正确应对孩子的谦让问题。教师的任务是要指导他们思考“对与错”，并了解任何游戏都是有规则的。要是违反规则，就是错误的。教师要在适时适宜的环境下，帮忙犯错一方的孩子改正错误的行为，初步体验是与非。这种体验对年幼的孩子来讲，有利于解决他们今后在社会形态交往中的各种问题。

谦让是一种完美的品德，但一味的谦让，会造成孩子心理的不均衡感。

有句话是这样说的:“具体问题具体阐发。”看来解决孩子之间的谦让问题，并不是简单之事，也需要具体问题具体阐发的。发生抵牾到解决抵牾，让孩子学会理解别人，学会磋商，学会等待，学会轮流。这其中，孩子的自控潜力获得提高，也加强了正确的自我认知，学习了在今后的社会形态交往中所必需的一些沟通技术和解决问题的方法。

当然，教师的过多诘问诘责是没必要要的，让孩子从其中树立长短观念，学会友好沟通的方法，教育孩子尊重理解别人，才是最重要的。

老师伴我成长作文 篇6

道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。从学会说话起，常看到妈妈的道德行为；从上学读书起，常听到老师的道德话语。道德无时不刻不在我心中。

道德有时是一种谦让，它像春天的花儿一样，让人心情舒畅。

十月五日，风和日丽，我和妈妈乘坐着一辆红色的公交车去吉安学古筝。车上已座无虚席，这时，正好一个小男孩站起来说：“阿姨，我人小这里还能挤一个人。”妈妈怕我累着，让我坐，我心安理得地坐上了上去。窗外的美景急驰而过，时间在流逝，不知不觉，到了下一站，只见一位农村妇女抱着一个两三个月大的婴儿，匆匆忙忙上了车，这时汽车一转弯，来了一个急刹车，妇女猛向前一倾，差点栽倒在地，顿时婴儿哇哇大哭，可能是婴儿被吓了吧！目睹这一切，我想起老师经常教导我们要做一个有道德的人，于是我毫不犹豫地向那位妇女招了招手说：“阿姨，您抱小孩太累了，小孩也会被吓着的，还是您来这里坐吧！”这时车上顿时鸦雀无声，人们向我投来赞许的目光，不约而同地说：“真是一个懂得谦让的小女孩。”此时，我的心情比喝了蜜糖还要舒畅。

道德有时是一种感恩，它像兴奋剂一样，为人消除疲劳。

妈妈的爱，是一阵清凉的风，是温暖的阳光。妈妈平时工作非常辛苦，还要操持家务，我是不是应该为妈妈做点什么呢？有一天妈妈下班回到家，瘫坐在沙发上，一看那样子，就知道妈妈很累，我快速走到妈妈身边说：“妈妈你上班那么累，让我帮你捶捶背吧！”妈妈眼里含着泪水，脸上却挂满了笑容。“好”妈妈说。妈妈躺在沙发上，两手平放，我卷起袖子，握起拳头，两手左右开弓，拳头像雨点落在妈妈背上。妈妈高兴地说：“舒服，舒服！“我听了心里乐开了花，我的拳头不轻不重。过了一会儿，我已经累得气喘吁吁的。我好像就是妈妈的“捶背机”，一会儿捶这儿，一会儿捶那儿。妈妈笑眯眯地说：“有了这个捶背机真好，随时为我消除疲劳。“

道德是一种美德，是一种财富，更是一位良师。我在这位良师的陪伴下，快乐健康地成长。

老师伴我成长作文 篇7

当失败来袭时，是他鼓起我前进的风帆；当错误蒙蔽头脑时，是他耐心细致的拨正我前进的航向；当骄傲自满占据头脑时，是他给我一剂清醒良药。他就是伴我成长的恩师。有恩师伴我成长，真好！

我自幼喜欢写书法，总是千方百计的央求妈妈为我报书法班，终于我的梦想实现了。六岁的我背着小书包，迎着朝阳，被妈妈领到了教室。一个身材中等的人，头发黑亮，胡子温驯地贴在嘴边，嘴角上扬，笑眯眯的看着我，用温和的语气说：孩子，来上书法啊？我认真地点了点头。后来看到他上了讲台，才知道他就是老师。

由于年龄小，身高太矮，小脑袋刚过书桌，老师手把手地教我写字，大大的手将稚嫩的小手包起来，感到老师温暖的双手，阳光穿透玻璃，照在我和老师的身上，我的心里暖融融的。就这样，老师伴我跨进书法的大门。

随着时间的飞逝，我已经是一名初中生了，老师已经伴随我走过了八个年头，我和老师的感情自然是深啊！

上初中以后，作业量加大了，每次写完作业，望向窗外，早已是夜深人静，为了不影响明天的学业就睡觉了。不知不觉就到了周六上书法课了，老师将艺术节比赛通知书交给我，我当时感到通知书就像千斤的担子，压在我的双肩，既高兴又忧虑。老师好像似有所悟，冲我微笑，好像在说：勇敢坚持下去！我的心里又有了动力，并在心中默默承诺一定要努力参赛。

可实现往往比承诺困难。那一天，我拖着疲惫的身体回到了家，躺在床上，不由自主地闭上了眼，忽然又想到做写完头疼的作业，还要练习书法作品，心中的郁闷和烦闷仿佛强力胶一样把我粘到了床上，望着天花板，突然间脑海里浮现老师那鼓励的微笑，不，我不能放弃，是雄鹰就会搏击长空，是鸿鹄就该一鸣惊人，是彩虹就要大放异彩！于是我又重新坐在书桌前，为了实现对恩师的许诺以及对自己的许诺而奋勇前行。

终于，复赛的日子到了。我拿着考号，看着考题。大脑一片空白，这些字我从来没写过，有些甚至都不知道繁体字该怎么写，心里想揣了个小兔子似的扑通扑通的乱跳，手心也渗出了汗珠，我抬起头，不经意看见老师鼓励的眼神，想起了临上场前老师的叮嘱，我紧张的心情开始渐渐平复。难忘那一天在考场上挥毫泼墨，难忘领奖时老师对我的微笑，难忘下台后与老师的激动相拥！就这样，恩师伴我攻克了又一个难关。

恩师，您是一盏明灯，我是一叶小舟，您指引我前进的方向，伴我乘风破浪；恩师您是一棵大树，我是您枝间吱喳的小鸟，您每天看着我一天天长大，一直默默的支持我，守护着我，伴我成长。有恩师伴我成长，真好！

老师伴我成长作文 篇8

我们每个同学已有许多老师，还将有更多的老师。我在机关幼儿园时有3位老师，后来到博聪幼儿园时是8位老师，现在小学二年级了，至少10位老师给我们上课。孔子说：“三人行，则必有我师。”许许多多的老师们陪伴我们成长，什么时候我也能成为别人的老师？但现在我最爱我们班的老师。

早晨，我路过校门口，看见老师的办公室早早亮起了灯。我知道老师您在为一天的教学活动而精心准备。

中午，我轻轻走过教师办公室的门，发现老师您在埋头批改作业。我知道老师您放弃午休时间，只为了早些批改完作业，让我们快些掌握知识。

傍晚时分，我从爱心托管班回家，远远望见老师您那高大的身影还映在窗上。我知道老师您还在为明天我们的课程而辛劳。

您是培育新一代的园丁，希望我们茁壮成长。我知道我们不会忘记，怎能辜负您的期望。

我想起《每当走过老师的窗前》这首歌，“啊！每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”经过老师的培育，我们班45朵小花，必将变得更清香、美丽！

老师伴我成长作文 篇9

假如人生是一株刚发芽的小苗，那么老师就是那润泽津润着你的甘露；假如人生是一本厚重的书籍，那么老师就是那必不可少的封面......我的数学老师沈老师是一位严肃而又可爱的老师。

在学习上，她一丝不苟、严肃地教育着我们。听，似乎又是她的声音！看，一位淘气的同学正站在那边的墙角！这是怎么回事呢？在几分钟之前，那位同学正上演着“速度与激情8”却不料，东山冒出来了个“沈咬金”，他被一把逮住。“下课玩疯了一样！”听到这一声训斥，那位同学非但没有熟悉到错误，还喜笑颜开地盯着沈老师“快，反思自己！”那位同学身子一晃，伸了个懒腰。“动什么动！站好”沈老师正言厉色地呵着他，“快点站好！”

几句话固然很严肃，但是含着的却是浓浓的期望。沈老师与我还发生着一些令我难以忘怀的事情:

在那一个灰蒙蒙的下战书，我满怀决心信念地等待着沈老师，自认为数学试卷为满分。我突然感觉肩膀似乎被人拍了一下，转头一看，糟糕！沈老师正愤怒地瞧着我！“你这次的成绩只有八十九分！你说怎么办？”在九十分以下！我从来没考过那么低，我的心情仿佛坠入了幽谷，我十分沮丧地渡过了那一天。第二天，我已经做好了被挨骂的预备。上午，我被沈老师叫到了门口，“对于那一件事情，我觉得自己当时太凶了。”这一句话入我耳时，感到为之一怔：这是真的吗？“我应该向你报歉。”她一本正经地看着我“不外，请你理解我的用意。”“我理解的。”我情不自禁地说，涓滴没有犹豫。“嗯，那你先回去吧。”说完，她又转头急匆匆地去做别的事了，看到老师的背影，我暗暗的低下了头，这件事我为此感到万分歉意。当时从她的眼神看出：沈老师实在本意不是这样的，她气愤是由于对我们有期望，但愿我们能茁壮的成长。

这就是我的数学老师，一位严肃但又让我尊敬的老师。

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伴我成长作文【篇1】

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完成了一天中所有的学习任务，我便火急火燎地奔向宿舍，一番认真且迅速地洗漱过后，我就迫不及待地钻进了暖暖的被窝里。我不想合上自己的眼睛，我要让自己的心真切地感受来得太快的幸福和温暖。终于，美梦在我的邀约中如期而至：阳光明媚的春天里，我正坐在一颗含笑花树下，暖暖的春风拂过我面颊，我正大声地诵读古典诗词、英语单词……

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伴我成长作文【篇3】

儒家文化融合百家而为国学，中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》，《宋词》，《三字经》，《弟子规》，《增广贤文》，《论语》，《菜根潭》……这些都是国学，这些都是中华文化的精髓。

国学就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，国学是要读的，读懂了，自然就理解了。

国学是先人用尽一生而总结的道理，那是对人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，有生命的真谛，那些都是中国的骄傲，那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂，国学把我们带到一个新的境界，使我们修身养性，教会我们如何做真人，教会我们分清美丑，明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛，从一件小事，从一句话，从一个动作，从一个事物中，我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义，端正青少年正确的人生态度。  国学，需要我们用一辈子去体会，而国学中的精华，一生也学不完。

《论语》使我们修身养性，德行人生。《论语》花了相当阅读伴我成长主题征文篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点，如“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“君子周而不比，小人比而不周”。孔子一生都主张“仁”，“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛，就是要告诉大家，怎样才能攀上人生的高峰，怎样才能体会到人生的意义，怎样才是真正地对人有“仁爱”之心，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。

《道德经》是我体会最深的，它总能用一句短小而精辟的话把我们领到另一种美妙的境界，那里都是真善美。这就是国学的力量，在国学中一旦看懂人生，便会使生活升华到另一个水平线——不计较得失，无论世事沉浮，每次都以一种平常的心态去看待，以一颗平静的心去面对。看轻人生的权势名利，看穿世间的繁华昌盛，看透人生的真谛，超然物外，你就会别有一番滋味。“上善若水，水善利万物而不争”，最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。这句话，就是真善美的最高境界，这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了，世间就安静了。

这些年来，阅读带给我的好处数不胜数呢!它不仅是我扩大了视野和提高了写作水平，还让我有了自制力。阅读陪伴着我挣脱逆境，陪着我越过荆棘，陪伴着我成长。

“书中自有黄金屋，书中只有颜如玉。”不错的，爱上阅读吧!

伴我成长作文【篇4】

老师说过这样一句话：“身体和灵魂，必须要有一样走在路上。旅行，是身体的道路，而阅读，就是灵魂的道路。”

中国，是四大文明古国之一，我们必须要把“文明”这个美誉给坐实了。好书，能提升人的涵养与气质，如果沉迷于不适合自己的书籍，可能会使你误入歧途。而你的谈吐与人品也会随着你选择的书而变化。它会让你选择不同的朋友，养成不同的性格和让你去走不一样的人生道路。

自小我就喜欢听爷爷奶奶讲故事，内容生动有趣，我总是听得津津有味。从儿时的听故事，慢慢发展成看拼音版的童话，我看的第一则童话是《卖火柴的小女孩》，那时我的思想是最干净、最单纯的，情感也是最容易被文字给渲染的，这则故事曾经让我泪流满面，但我却并不觉得幼稚可笑，因为这就是文字的魅力。

后来，我不再依赖拼音了，卡通插图也渐渐离开了我的生活，我开始接触一些作文选，也开始用文字的方式记录下自己对生活的感慨。

与书的相遇，就是那么奇妙，它让我从童言稚语发展成了谦言恭语的“文人”。有时，在大多数同学为写作文而发愁时，我却感觉异常轻松，我知道这是书的馈赠，是我努力看书的结晶，所以，我起誓要博览群书！在我的成长中，书籍绝对是我的一大功臣。

阅读是人得到知识最直接的方式，学习上也少不了阅读，处处都离不开文字。渐渐地，书籍越来越与我密不可分，读的书也越来越深文大义。似乎，成为了我灵魂的一部分。或许这时，我的灵魂就在旅行吧。

伴我成长作文【篇5】

一提起法律，人们首先便会想到“公平”、“公正”这两个词。因为法律既像一把尚方宝剑能斩断一切罪恶，又像孙悟空的火眼金睛能看清一切善恶。

而所谓的法律是指由国家强制力保证实施的行为规范，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。法律也分为宪法、经济法、刑法、医药法、民法、海洋法、行政法、劳动法等。

而其中民法中的“中华人民共和国未成年人保护法”则需要我们去重点了解和学习。它主要强调和说明了社会、学校和家庭应对孩子做出那些保护，从中，我们可以知道在社会、学校和家庭该如何理性的保护自己。

其中的第五十八条——“对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。”这一条我就觉得很好，因为如果公开，那个犯法的未成年人就可能因觉得丢脸而自杀，或者因气愤而不专心悔过，又或者他因此受到歧视而永远抬不起头……尽管法律是严酷的，但从这十几条中便可以看出国家对未成年人的重视，因为大多数都是在为犯罪的未成年人着想。所以，我们要学习和牢记法规，让法律伴我们成长，成为我们成长路上的保护伞。

把你的“尚方宝剑”磨好吧！把你的“火眼金睛”擦亮吧！让法律伴我们成长！

伴我成长作文【篇6】

“诚实伴我成长”优秀征文1000字

征文一

它，是人类伊甸园中的一朵奇葩， 装点着大千世界;它，是思想的度量尺，给无数人们以准则。它，是那么简单的两个字，连启蒙儿童都会写的两个字;但它又是那么深奥，人们以拥有它为荣，以遗失它为耻。就是它，让我们寻觅了无数次，又思索了良久的“诚信”。它比金钱更有价值，比容貌更具内涵。诚实是最高贵的品质，它能帮助我们保持一颗高贵的心。它是祖祖辈辈流传下来的光荣传统，是一笔财富，是一种美德。

年幼时，诚信就是妈妈在临睡前讲的《狼来了》。一个小男孩由于两次撒谎骗人，最终导致了被狼吃掉。听了这个故事，难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗?失去了别人对他的信任，最终只会落得个害人害已的下场。

年少时，诚信就是孔子在《论语》里说的“人而无信，不知其可也”。意思是说，如果一个人不讲信用，说话不算数，这个人就不可能做成什么事情，更不可能在社会上立身处事。他的学生曾参也说过：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”这句话的意思是：我每天都要多次反省自己，检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去做了，和朋友交往是不是守信用了。古人们也在发自肺腑地告诉我们做人要有诚信。

年轻时，诚信就是约翰逊的丑闻。1988年汉城奥运会，加拿大选手约翰逊在赛场上只用了9秒79，就以一个崭新的记录结束了那场被誉为“世纪之战”的比赛。然而，几天以后，昔日辉煌的“世纪之战”就化为了特大丑闻。国际奥委会宣布：约翰逊在赛前服用了兴奋剂，约翰逊9秒79的成绩作废，并取消约翰逊的参赛资格。消息传出，全球哗然。加拿大总统也声称这不仅是约翰逊自己的厄运，更是全体加拿大人民的厄运。可见，诚信是人的立身之木，是为人之本。

年老时，诚信就是那“情同朱张”的故事。.朱辉和张堪在太学里结识，分别时，张堪对朱辉说：“我身体多病，恐怕不久于世，希望我死后，你能对我的妻儿多多照顾。”朱辉答应了。过了几年，张堪病逝了。朱辉便亲自前去探望，送给他的妻儿很多财物，在以后的日子里，朱辉对张堪的妻儿也十分照顾。有人问他：“张堪生前跟你并没有太多的交情，怎么死后你对他的亲人如此照顾?”他说：“张堪曾经把他的妻儿托付给我，所以我必须讲信用不能辜负他的嘱托。”多少年来，“情同朱张”一直被人们视为讲究信用的代称 。

做人，就要做一个诚实的人，清清白白，受人尊敬。否则，就会失去最宝贵的诚信，到头来，不是搬起石头砸自己的脚吗?不诚实的代价，还会失去别人的信任。在人与人相处的过程中，失去信誉，也就失去了一切。

征文二

诚实是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。在我很小的时候，妈妈就告诉我做人一定要诚实、守信。

记得在我二年级时，我比较懒惰，作业经常不写，当时，我的数学很差，老师布置的口算，我都没兴趣做。可又怕妈妈检查，于是，我生上一计。回到家里，我对妈妈说：“妈妈，这几天可以让我自己检查吗?”妈妈听了问我：“为什么?”我说：“我自己检查可以提高我的检查能力。”妈妈一听，觉得我说得有道理。就答应让我自己检查几天。就这样，我骗得了妈妈的信任。接下来的几天，我的数学作业基本上没有完成，都骗妈妈我做好了，妈妈都相信我，后来数学老师发现了就打电话给我妈妈，我妈妈听了十分生气。回家以后，可想而之，妈妈对我的屁股进行了“磨炼”。打过以后，妈妈又坐下，苦口婆心地对我说起了“狼来了”的故事，听完以后，我明白了诚实是人类最宝贵的事物。

就在不久以前的一个星期六，爸爸妈妈都要去工作了，家中只剩下我一个人在写作业，爸爸妈妈在出门前，向我千叮咛万嘱咐：“作业没有写好前，不准玩或打电脑。”我听了像小鸡啄米一样点点头，爸爸妈妈也放心地出去了。爸爸妈妈出去以后，我认真地写作业。写了一会儿，我想爸爸妈妈都不在家，我先玩一下游戏，他们不会知道的，就这样，我津津有味地玩了起来。时间过得很快，一个小时转眼就过去了，我想回到书桌上去写作业，可电脑的吸引力特别大，我告诉自己，再玩一会儿就好。我就坐在电脑前继续玩我的游戏。玩了一下，一个诚实的声音在我脑子里响起：“小成，你这样是不成的，你答应妈妈要做一个诚实守信的孩子。”我一想我还是先写作业吧!有一个说谎的声音冒了出来：“没事，再玩一会儿，爸爸妈妈不在家，他们不会知道的。”那个诚实的声音又说：“不对!你忘记上次教训了吗?老师和父母从小教育我们做人要诚实，你这样做太对不起他们了。”就这样这些声音反复地在我脑中回响着，经过一场激烈的思想斗争，我最后关掉电脑，回到书桌前写字。爸爸妈妈下班回到家里，看我只写了这么一点，就问我：“为什么写得这么慢?”于是我如实地讲给了妈妈听，妈妈听后，表扬我说：“虽然你做错了，但你做了一回诚实的孩子。下次改掉这个习惯就行了。”

经过了这些教训，我相信诚信伴随我长大。

总结三

金子，大家都知道，那是一个闪闪发光，又有许多用的东西。但是最美的是金子吗?不，最美的是诚信。

记得有一次，我向好朋友借了一把笔，说话下午放学时还她。放学后，我和同学去打羽毛球，把借笔的事忘得一干二净，最后第二天才给她。如果你经常这样，下次还有人敢借你东西呢?俗话说：有借有还，在借不难。

言而有信、一诺千金是我们的'祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神会感到清爽。这样的人，一定能找到幸福，在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人，别人也会以诚相见。

就拿宋庆龄来说吧!一个星期天，宋庆龄一家用过早餐后，就准备到父亲宋耀如的一位朋友家做客，小庆龄听了，高兴地一蹦三尺高。她最喜欢到那位叔叔家了，叔叔家养了鸽子可漂亮了，那位叔叔还说要送她一只呢!小庆龄正准备和爸爸出门时，她突然想起要教好朋友小珍学做花篮便停下脚步，小庆龄便把此事告诉了爸爸，爸爸和她姐姐都让庆龄明天教小珍做花篮，但庆龄说什么也要今天教，父亲听了心里很高兴，还对其他孩子说要向庆龄学习。父亲到了朋友家，把事告诉了他的朋友，那位叔叔也很高兴，还让父亲带回两只鸽子，算是对的小庆龄的奖励。

宋庆龄的故事就告诉我们了一个道理：许人一物，千金不移;一言既出，驷马难追。

还有一次，我和好朋友约好去图书馆看书，因为爸爸说，今天要去姑姑家，所以没有去图书馆。好朋友等了半个小时，最后，她只好一个人去了。后来，我知道后，向她道歉。从此以后，我从来没有迟到过。这件事也使我懂得了诚信是多么重要，没有诚信，怎么能得到别人的信任呢?

同学们，拾起诚信的“背囊”吧!用你的诚信战胜风浪，以你的诚信来创造更美好的人生! 简评： 说得没错!诚信的确是比金子更可贵的东西。

伴我成长作文【篇7】

一天，爸爸下班回来手里拿着一张工资单，妈妈见了拿过来看，看完后情不自禁的叫起来，“呀，这个月怎么扣了这么多税呀？”我一听，急忙跑过来拿起单子看，只见上面有一项写着个人所得税800元。我问爸爸“个人所得税是什么啊？”爸爸说：“个人所得税是税收的一种，税收就是通过生产、买卖商品赚钱的企业或公司都要向国家交纳一定比例的钱，个人如果工资或收入超过一定金额，也要向国家交税。国家利用取得的这些钱给不直接赚钱的行政事业等单位发工资，实施公共建设和加强国防等。”我似懂非懂地点点头。

还有一次，我和父母一起去餐馆吃饭，吃完后结账时，服务员问要不要发票，如果不要发票可以便宜些。回家后我问爸爸：“为什么不要发票可以便宜些啊？”爸爸笑着说：“因为发票是交税的依据，不开发票就可以不交税，少开发票就可以少交税。”“哦，原来是这样啊，发票和税收是紧密相连的啊。”我终于开了窍。爸爸又反问我：“那我们该不该为了图便宜而帮助餐馆逃税呢？”“那样国家不是少收税了么。”我答道。“对啦，没有税收，就不能建设强大的军队保卫祖国，就不能修建学校、博物馆、图书馆等众多公共设施，国家的经济就不能健康发展。”爸爸语重心长的说。

通过与税收的多次“碰面”，我终于明白税收是取之于民，用之于民，依法纳税是每个人应尽的光荣义务。同时，我们也应该自觉抵制逃税、漏税的不良风气。

伴我成长作文【篇8】

走在去往图书馆的路上，目光再一次被校园草坪上的起帆抓斗所吸引。让我不禁再一次驻足下来仔细观望着“他”，是的，在我的心里，这个模样不是很富有艺术性的抓斗是具有生命的。而他所代表的，正是四届劳动模范包起帆的劳模精神。这样的精神在我进入这所大学的第一天起就一直激励着我成长。

XXX年，我第一次走进这所校园，还记得第一次看见这个其貌不扬的抓斗时的诧异，很是不明白学校为什么要在这么一个显眼的位置摆放这么一个不是很美观的抓斗，后来度过了新生期后，我渐渐了解到，原来这个抓斗也是有故事的，他所代表的，是劳动模范包起帆，从一个普通的码头工人渐渐成长为发明家和全国劳模的历程，见证了其劳模精神所具有的力量。从那一刻起，我对包起帆先生肃然起敬。

包起帆，原本是一名普普通通的码头工人，因亲眼目睹工友的死亡，具有朴素工人情感的他为了不再让工友的生命受到威胁，决定靠自己的科学文化知识帮助克服困难，当时的包起帆对抓斗简直是一窍不通，但是坚定地决心促使他努力去学习相关的知识，为了早日解决问题，他顾不得自己的家庭和孩子，长时间待在码头做实验。经过长时间的努力，克服无数的困难，终于发明了一套安全且效率更高的系统。让工友们的生命从此有了保障。在这之后，包起帆又发明了一系列提高码头效率的工具，他本人也获得了无数的奖项。然而令我更敬佩的是，不管他获得了多少荣誉和奖金，二十多年来，他无一例外的都将这些奖励全部分发给了自己的工友和那些伤残的人士，他认为人应该具有分享精神，只有这样才能利益共享，困难共度。

他的事例对我触动很大，似乎一下让我找到了自己未来的前进方向一般。在这个社会上，像包起帆这样的劳动者不在少数，有的人默默研究了十几二十年，一朝成功，扬名立万，却将自己所有的研究成果无偿贡献给了我们的社会，我常常会想，这样的人，他们潜心研究这么多年，好不容易成功，却将自己为之奋斗了一生的成果无私奉献了出去，到底是为了什么呢?为名?不对，为利?也不对。但是看了包起帆的事迹之后，我想似乎有些明白了其中的原因了，他们虽然也是普通人，但他们却都有着一颗不普通的心，为了心中的那一缕执念，那一个梦想，甘愿为之奋斗一辈子。他们不是为了自身的利益，而是为了更广大的人民群众的利益而努力奋斗。侠之大者，为国为民，似乎就是最好的解释。

而纵观人类历史进程，像包起帆这样的人不在少数，比如居里夫人，将自己一生的成功奉献给了社会。再比如海蒂拉玛，在拍摄电影之余还从事通讯领域的研究工作，并将自己的CDMA技术无偿贡献给了政府。在这个世界上，这样的人数不胜数，他们或平凡，或有名，或贫穷，或富有。但是他们都有一个共同点，就是都拥有一颗无私奉献的心，一颗坚定不移的心，一颗一心为民的心。

或许有人会说，我不过是一个普普通通的人，从事一份平凡的工作，经营一个平凡的家庭，我又如何能成为这样的人。这样的想法毫无疑问是错误的，人的一生，不能因为平凡而甘于平凡，每个人都向往有一个不平凡的人生，只要你的内心足够强大，意志足够坚定，总能闯出自己的一番天地。而在完成这从平凡到不平凡的蜕变过程中，需要自己有足够的耐心和毅力，平凡并不可怕，可怕的是自己甘于平凡。而对于我来说，包起帆的劳模精神对我的最大影响是，作为一名当代的大学生党员，在自己的学习生涯阶段，就要努力做好自己现阶段的本职工作，努力学习科学文化知识，为走进社会储备好药，才能在今后的职业生涯中绽放出自己的美丽，实现自身价值的同时回报社会，贡献社会，发挥党员的作用，为我们国家的建设贡献自己的一份力量。

起帆抓斗已经在校园里屹立了这么多年，我想，不管再过去多少年，不管经历了多少环境变迁，他依然会默默地激励着广大的学子们，这样的精神力量历久弥新，永世长存。

伴我成长作文【篇9】

五年级时，“查理九世”系列很受欢迎。我借了一两本书，觉得很不舒服，所以我整天缠着妈妈，恳求她给我买我的母亲。这本书花了两三天才到达。放学后，我等不及要回家了。当我回到家的时候，我看到的第一件事是柜台上的一堆书。我急忙把包扔到椅子上，发现第一本书是有趣的。里面很棒：有一个令人兴奋的故事情节，有各种复杂有趣的推理和一些令人放松的头脑。我迷恋它。然而，时间悄然过去了12点。妈妈催促我吃午饭好几次。我只是不耐烦。噢，我完全沉浸在书里了。

直到我母亲愤怒地抓住我的耳朵，我才一步地放下书，一步地离开了桌子。我的两三个人急忙把米饭放进嘴里，继续在书的海里游泳，但过了一会儿，又睡着了。我情不自禁地接受了。我不想看这些书。我脑子里有个鬼魂。没人知道我的算盘在裂开。我怀里拿着一本书，像闪电一样冲到阁楼上，看着那本书的脸。拿出枕头下面的夜晚，躺在床上读书。当我听到我母亲上楼的声音时，我急忙把这本书放在我的'身体下面，假装睡着了。我终于逃脱了。两点钟后我妈妈叫醒了我。我把另一本书放在书包里，然后去上学。

每节课的其他学生都出去玩，只有我坐在教室里专心学习。放学后，我走着，差点跌跌撞撞地回家。如果店主没有提醒我，我就坐在他家里，因为我被迷住了。这就是我喜欢读书的。我的同学在春天开花，在青少年中学习。让好的书和我们一起快乐地成长。

老树伴我成长作文十三篇

作文能够让学生更好地理解语文知识的内涵和外延，作文是用文字把自己的思想和见解传递给读者的艺术。一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲。跟随幼儿教师教育网小编的脚步探索“老树伴我成长作文”的故事吧，为方便日后访问请收藏此页面！

老树伴我成长作文(篇1)

月光从头顶洒下一院子的光亮，风，凉凉的，吹得院中的树沙沙作响。这一晚，母亲生下了我。

父亲在院中的那棵树上架了一只秋千，那棵树树冠高耸入云，褐色的树皮开裂剥落，露出青绿的新皮，那新发的叶子，散发着浓郁的清香，我坐在千秋上，母亲在背后轻轻地推我，一上一下，我发出咯咯的笑声，像是坠入凡间的小精灵，那年我五岁。

母亲端坐在树下方桌的一边，墨绿的褶裙拖在地上，罩住并拢着的膝盖和腿脚。两只平平的肩头透出棱角。我走近母亲，母亲严厉喝道，“跪下”，我不明所以，但还是乖乖听话，生怕母亲会拿小竹鞭抽打我的小腿。

我跪在树下，整整三个小时，母亲没有同我讲一句话，时不时会有叶子落下，落在方桌上，落在我的肩头，落在我的膝盖旁，“知不知道你错在哪里了？”“啊？”我还没听清母亲话的意思，“那就接着跪。”我仔细想了想，不就是下午别人和我讲话，我没给搭理人家吗？

大树被风刮得晕头转向，冰凉的雨在风的舞动下，不时地打在树身上。母亲唤我进了屋，大树依然直挺挺的站在风中。隔天清晨，初晴的天空洁净清爽，那繁密的绿叶上带着露珠，掺合着动人的神光，树下还散落着许多墨绿色的叶子。那年我十岁，大树，像父亲，教会我坚强。

母亲是个很有教养的女子，她常常夸赞外公，外公接受过高等教育，很是会教养子女，他所信奉的治家的信条，几十年过去，颠扑不破。很突然，身体健康的外公离世了，走得很安详，在睡梦中静静地离开了。

后来母亲从外公家回来时，那木讷的表情里，嵌着那双眼睛，像烧尽了油的灯芯，眼睛里的神光消失殆尽。母亲抱住我，沉默的庭院里响起一片呜咽。树，在背后默默地倾听，无声无息。那年我十五岁，大树，像长者，教会我倾听。

昨天，我坐在石椅上，仔细观察过这棵大树，那的确是一棵坚壮的大树，霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模样。树应该很老了吧，我有记忆时他就在了，一路都在伴我成长。

老树伴我成长作文(篇2)

我家院子里有一棵枝繁叶茂的樱桃树，每年春天到来的时候，她都会开出粉红色的花朵，初夏时节就会结出琥珀色的果实，晶莹剔透，令人垂涎三尺。每每听到风吹树叶，发出“哗哗”的声响，往事就会一幕幕地浮上心头。

那是我上小学的第一个植树节，爸爸把一颗幼小的树苗带回家，号召我和他一起种树。爸爸先挖了一个60厘米左右的坑，我小心翼翼地把树苗放进坑里，用手扶住树苗，爸爸又把刚才挖出来的土填回坑里，填完以后我俩一起用脚把土踩平，浇上水。树栽好了，小树苗笔直地站在了院子里，一阵清风吹来，小树在微微的摇动，仿佛在对我们点头致谢。

才忙活了一小会，我就已经满头大汗了，不禁抱怨起来：“种树太累了，你看它就像筷子一样细，能活下来吗？”爸爸耐心地对我说：“这棵樱桃树是我送给你的礼物，这个季节最适宜种树，只要你平时多关心它、爱护它，它就一定会长大的。”听了爸爸的话，我对小树有了特殊的感情，一有空就给它浇水、施肥、除草，在我的精心照料下，小树的枝干一天天变得粗大起来，叶片也变得越来越厚。看到自己亲手种下的樱桃树长势喜人，我开始憧憬着铺天盖地的樱桃朝我滚滚而来，心里乐开了花。

春来秋去，当年稚嫩的小树经过风吹雨打，渐渐地长成了一颗挺拔的大树。赏樱花、摘果子、寻知了，树下成了我的乐园，时光在欢声笑语中静静地流淌，转眼间，我上中学了。进入中学以后，课程从小学的三门增加到七门，内容逐渐加深，作业越来越多，每天还要练琴，我渐渐感到力不从心。果然，第一次期中考试语文、数学都考砸了，看着试卷上刺目的分数，我整个人都懵了。

回到家，站在树下，一股熟悉而宁静的气息笼罩着我，我再也压抑不住心中的悲伤，趴在树干上痛哭起来。这时爸爸走过来温和的对我说：“孩子，不要泄气，初一只是中学生活的开始，一次没考好能代表什么呢？你看这颗树根深叶茂，可你还记得它刚种下去弱不禁风的样子吗？只要你坚持不懈，找到合适的学习方法，就一定会长成自己最好的样子。”微风吹过，树叶在风中发出“哗哗”的声音，好像在为我打气，加油。

一棵树能够枝繁叶茂、硕果累累，是因为它能够将自己的根深深地扎进泥土里，吸收大地母亲的养分；我想我们的学习也一样，要能静得下心来好好去钻研，才能领略到知识殿堂里的无穷魅力。自此，我在课堂中眼神更加凝聚了；夜幕降临，我的心也能够潜沉到数学、地理等学科的奇妙世界中了，在“成长树”的启发下，我的学习成绩有了很大的进步。

小树见证了我的成长，也激励着我的成长。在求知的道路上我还会遇到更多的风雨，但我坚信我会和小树一样，厚积薄发、茁壮成长，最终到达梦想的彼岸。

老树伴我成长作文(篇3)

我每次经过家门前，都要停一停，细细地观察一下门前的“活化石”—水杉树。

水杉树十分挺拔，它一心直向往着辽阔的云天，想和太阳交朋友。它十分高，我站在四楼还能摸到它的顶端。它全身碧绿，犹如披上了一件威风凛凛的绿战衣。它时时刻刻都在和暴风做斗争。水杉树的叶子有很多，都是又细又长，鳞次栉比地排好。我想，这也是为了抵御风沙吧。狂风吹过时，风把它吹弯了腰，可它仍不放弃，又挺直腰干与风对峙、作斗争。夏天三伏时，它还伫立在那里，像一个站士，保护着自己的领土。

看到它拿坚韧不拔的英姿，让我情不自禁地想起童年时的一件事。那时，我和父亲正在下棋，我的技术不如父亲，每盘都会输。我记得我每次输完后，眼泪就会像断了线的珠子，不停地流下来。可听爸爸说完，分析完我为什么输了后，我的哭声越来越小。我要是和水杉树比，我一下显得渺小了。它的一片叶子可能也会砸死我。水杉树就算被风刮段了树枝，他绝不喊痛，也绝不像我一样哭。

当我走过去抚摸一下这经历了风风雨雨，闯过了多少灾难的水杉树，心中怀着一种敬意。人和树木都要遭受各样的困难，可不是每个人都能像水杉树一样能挺过来的，这需要坚持的信念才能突破困难，才能让困难低下头去。

看完这一排排的“战土”，我不由得向他们学习。

老树伴我成长作文(篇4)

一棵小树，在我童年的梦中摇曳着……那是一个阳光明媚的清晨，我不期而遇的来到了这个世界，奶奶便在自家后院种下一颗带着祝福的小桃树。从此，小树成了我亲密无间的小伙伴，它伴着我度过了那无忧无虑的童年生活，伴我走过春夏秋冬。

春来了，桃红柳绿，万物复苏。小树也从酣睡中苏醒过来，它揉了揉好奇的大眼睛，打量这美妙的一切。春雨如酥，小树在它的滋润下，开满了花。我站在门旁看小树在阳光下蓬勃生长着，三五成群的蜜蜂在灼灼桃花下嗡嗡地闹着。“花红柳绿间，蝶舞双双影”，我也不知不觉长高了许多，小树伴我走过了春天。

烈日炎炎，小树在盛夏给我一片不大的阴凉，坐在里面，品尝小树奉献的甘甜多汁的果实。时有清风徐徐，那份惬意与凉爽是夏日中难得的享受。在小树的庇护下，我也茁壮成长，小树伴我度过了炎热难耐的夏。

“梧桐一叶而天下知秋”。看着小树片片落叶在瑟瑟秋风中翻飞飘舞，我稚嫩的心中萦绕着丝丝悲凉。小树虽然光秃秃的，却依然挺直身体，顽强对抗着无情的秋风，这给我带来无限的信心与勇气。萦绕在心中的悲凉在这一瞬间消释殆尽。我感到我懂得许多，也长大了许多。小树——我亲爱的小伙伴，是你帮我度过寒清萧瑟的秋。

瑞雪飘飘，寒风凛冽，小树在呼啸的狂风中摇摆不定。我不禁为之担心，赶忙为它穿上厚厚的冬装。一场大雪，银装索裹，小树在红日照射下精神抖擞。小树不畏严寒，让我感动不已。小树，你虽默默无言，但我从你身上学到了书本上无法得到的精神力量。我终于长大了，小树伴我度过了充满挫折与落寞的冬。

小树长高了，我也长大了。小树伴我度过了四季——春夏秋冬，年年如此，岁岁循环，我与小树共同成长，共同见证弥久更新的岁月。

我成长的伙伴作文集合9篇

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我成长的伙伴作文 篇1

我有一对漂亮的虎皮鹦鹉，跟我的'手差不多大，一只是绿色，鹦鹉先生，名叫“绿翡翠”，羽毛呈蓝绿色；另一只是淡蓝色，鹦鹉女士，羽毛呈蓝白色，名叫“蓝宝石”。蓝绿相间的羽毛中藏着一双透亮灵活的小眼睛，耳朵藏在羽毛中没人能发现。羽毛颜色绚丽，长长的尾部羽毛更是美丽，好像穿了一件拖地礼服。

有一次，我趴在笼子跟前，叫它们的名字：“蓝宝石”，蓝宝石就叽叽叫了两声，我再叫“绿翡翠”，绿翡翠又叽叽叫了两声。有时候，它们饿了，就不停地在餐盆前转悠，无精打采的，啄两下很失望的走开。当看见食物送来，立刻兴奋无比。毫不绅士的向前挤，我用勺子盛了满满一勺小米从笼子缝隙里往食盘里倒，可他们根本等不及，直接把小米从空中接到了嘴里。“绿翡翠”把头扎在餐盆里，整个身体霸占着餐盘，“蓝宝石”跳到栏杆上，使劲的挤。“绿宝石”挤不动就在他的头上啄。吃糜子时非常娴熟，吃进去的同时，壳就吐出来了。吃饱了，伸伸脖子，抖抖羽毛，走到盛水的盒子前，喝些水。满足的缩着脖子，窝在栏杆上闭目养神。

两只小鸟最爱玩的玩具就是小秋千，只要一只要玩另一只绝对会立刻跟上。”绿翡翠”个子大，扑闪两下翅膀立刻就飞上了秋千，”蓝宝石”还小，就有点困难了。只见它先蹦到横杆上，再从横杆上起飞。有时能直接飞上秋千，有时就只能先扒在笼子的边沿，再从笼子边沿飞到秋千上。”蓝宝石”是挤不过”绿翡翠”的，它很有自知之明。所以为了避免伤害自己，“蓝宝石”一看见“绿翡”飞到秋千上，就往另一边挪一点。实在挤不过了，就干脆飞到另外一个秋千上了。它们荡秋千时有时会碰到对方。“蓝宝石”嫌“绿翡翠”老是碰它自己的尾巴，于是，它就一边厉害的叽叽叫着一边啄着“绿翡翠，“绿翡翠”也会叽叽的反抗几声，然后躲开身子，不让“蓝宝石”啄到。

它们睡觉时是很安静的，只要是睡觉时间，不管是中午还是晚上，不管是醒着还是睡着，都是悄悄的。因为，它们害怕吵到别人。虎皮鹦鹉都早睡早起，天一黑就睡，天一亮就起。它们中午也会睡觉。它们睡觉的时候就会爬到小秋千上，两只小眼睛一会儿闭上，一会儿睁开，好像很警惕的样子。睡一会还会梳理梳理自己的羽毛，然后重新进入睡眠。

我喜欢我的虎皮鹦鹉，希望他们永远陪着我们。

我成长的伙伴作文 篇2

莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。我喜欢读书，书，是我的人生导师；是我成长的伙伴；更是我的知音。

小时候的我，特别爱看各种各样的书，最喜欢的还是那丰富而又幽默的漫画书、小人书。每天只要有空闲之时，我便会不由自主地拿出书来看一看，瞧一瞧，哪怕是短暂的一分钟也不放过。

记得有一次，父母想让我带上属于自己的灯笼，与其他孩子一起逛街。因为那天是元宵节，大大小小的灯笼在大门口挂着，有的会旋转，有的会唱歌。可是不知为何，我就是不想去，我只想静静地、静静地捧着书坐在家里，领略着书本的魅力；书本的精神；书中的精华，此时能真正明白我心的大概也只有它了吧！

岁月随同时光疾速驰去，而我对书的热爱，并没有因此而减弱，反而是越来越浓。我多么希望能永远地在知识的海洋中遨游，在书本中行走，在欢乐中享受。中学时期，我开始走近鲁迅先生的《朝花夕拾》，同时认识了许多的文学作家。书本不仅丰富了我的大脑，还丰富了我的生活乃至我的生命，还丰富了我的业余生活。我爱读书，比老鼠更爱大米，书开阔了我的视野，给予了我做人的启迪。

书的使命便是让我们去体会书的寓意以及书赐于我们的力量。对于我这个平凡的初中生来说，书不仅是我的同学，是我的成长伙伴，还是曾经与我并肩作战的战友，更是曾给予我力量的亲人，书与我的关系密切而浓厚。

书一直在与我并肩成长。书是一个无私、不爱慕虚荣的人，它会将自己那渊博的知识传授于我们，一分也不少。少年正是读书时，但愿我们能做一个像书一样敦厚而无私的人，赶快读书吧！

我成长的伙伴作文 篇3

午后的阳光慵懒的斜洒在书桌上，我坐在桌前，静静聆听着王立群教授讲述的百家讲坛《大风歌.刘邦》。

听故事，是我多年的习惯。三岁开始，妈妈就给我买各种各样好听的故事磁带。每天不论是吃饭还是睡前还是玩玩具的时候，故事都会在我耳边响起，一天都不会错过。遇上喜欢的故事，我会不厌其烦的连续反复听几十遍。直到一字不漏的完整复述出来。

印象最深的是《黑猫警长》，共五盘。故事才开始我就被里面的情节所吸引。黑猫警长大公无私明察秋毫，每每接到案件，他都会认真思索、推理，最终抓住罪犯。此外，它还关心同事，白鸽侦探受伤之后，他立即赶去看望，还主动提出输血……

在每一个故事里面，可以学到许多道理和知识。我不仅接触了许多新鲜有趣的故事，还了解了许多名人大作，在边玩边听的过程中，我从简单有趣的童话故事进入了科普世界，从神秘的科普世界我又进入了百家讲坛。这其中，从简单的词汇积累到句子到段篇的积累，为我写作和阅读奠定了坚实的基础。也在之后接触文字和名家作品起了很大的过渡作用。使我更容易接近文学，更容易去探究作者的心理世界。

听故事让我迷恋上了文字，如今，我对阅读的喜爱已无人可以阻挡。看完不错的书，掩卷之后我还喜欢动笔写下一些小文章，然后投递到全国各地的报刊杂志，让更多的小朋友分享我的喜怒哀乐。听、读、写，已成为我生活中必不可少重要组成部分。

快十二岁了。爸爸在百度里给我下载了“百家讲坛”。此时它又成为了我的最爱。家里的《参考消息》也成为我和爸爸的最爱。我想，这一切，应该归功于九年来每一天点点滴滴的积累吧。

听、读、写，我成长路上最好的伙伴！

我成长的伙伴作文 篇4

我有一只乖巧的小狗，它全身乌黑发亮的，我给它取名叫一小黑，小黑聪明极了，我非常喜欢它。

小黑脖子那儿有一块长着一绺白色毛发，其它地方都是黑色，看起来像穿着黑衬衫，打着白领结一样，十分有趣，一双炯炯有神的眼睛好看极了。

小黑有一个非常漂亮的小房子，是爸爸亲手做给小黑的礼物，每当小黑玩累了的时候，它就躺在里面舒舒服服睡大觉，看它那呆萌地打着呼噜，就知道小黑睡得一定又香又甜，真让人羡慕啊！

我给小黑喂东西时，总喜欢把肉挂在树枝上耍耍它，但小黑知道我在勾引它，故意当做没看见，却在我不注意时，把肉咬下来，吞进肚子里。

小黑也非常爱撒娇，我出门刚回来时，它就抱住我的大腿，在上面蹭来蹭去，看见有好吃的，小黑就在我前打几个滚，很想尝尝味道是什么样。所以每次有好吃的第一个就给吃，小黑也会很有礼貌的回两声“汪汪”。

当我给小黑在水池里洗澡时，它就闭上眼睛躺着，似乎很享受的样子，洗完后，抖抖身上的水，然后在太阳底下把毛晒干，这时的小黑就更漂亮更干净了。

听了我和小黑的故事，你是不是也想养一只可爱乖巧的聪明小狗呢？

我成长的伙伴作文 篇5

我成长中的伙伴有很多：一本新华字典，一本有趣的书，一个好玩的玩具但是我今天要说的却是一块电子手表。

这款电子手表已经陪我度过了五个春秋了。他有黑蓝相间的外壳，上面有：日期、星期、时间它还有亮光呢。

几年前妈妈给我买了一个小闹钟，但是我知道有一种电子手表，能显示日期、时间等。我十分想要那种电子手表，可妈妈就是不给我买，我又央求她，她说：如果你考试能考一百分，我就给你买。

为了得到电子手表，我也是拼尽了全力。终于，考试成绩出来了。100分！太好了！我一路跑回家，刚进家门就大大喊：妈妈，我考了100分！妈妈作文笑眯眯地说：哟！考的不错！我要给你个惊喜。是电子手表吗？我激动地说。你先把眼闭上。妈妈不紧不慢地说。哎呀，真急人！我赶忙闭上眼睛。三、二、一，睁眼！我睁开眼，哇，是一块崭新的电子手表，我激动地抱住妈妈。妈妈也搂着我，语重心长地说：一定不要骄傲哦，因为虚心使人进步，骄傲使人落后。下次再接再厉！

我几乎每天晚上都拿着这块电子手表睡觉，有时还打开亮光，好玩极了！这块手表准时提醒我起床，也让我明白了，一定要珍惜时间！它真是我成长当中的好伙伴。

今天我仍然没有打开它的保护膜，希望它能永远崭新的出现在我的面前、心中！

我成长的伙伴作文 篇6

画画，是我成长的伙伴，也是我最万能的朋友。

开心时

阳光明媚地普照着大地，光线仿佛是一条金灿灿的轻纱，从蔚蓝的天空飘落下来。

我坐在课桌前，笑得合不拢嘴，手中拿着一幅画，我的眼睛直盯着手中那幅画，仿佛是在欣赏，但又像是在发呆。就这样坐在这儿，认真地盯着。

开心时，画画使我与它融为一体。

伤心时

微风轻轻吹来，树叶沙沙作响，随着风儿飘呀飘。鸟儿停在枝头，唱起了伤心的歌曲。

我趴在课桌上，撅起了小嘴。面前放着一幅只有指甲盖大小的画。我看着它，眼中涌出了泪花，一下子挤了出来。画上那个显眼的五十分泪水滴在画上，模糊了我的双眼。

伤心时，画画使我的伤心得到释放。

无聊时

太阳懒洋洋地烘烤着大地，微风拂动着，吹来阵阵凉爽的风，不知是那风把太阳吹走了，还是云朵把太阳遮住了大地一瞬间凉快了许多。

我坐在窗前，手臂支撑住整个脑袋，无聊地在那儿发呆。突然，我坐直了，从抽屉里拿出一张白纸，构思着我心中的画。我的眼睛直直地盯着窗外的那棵桃树，有时趴在桌子上，有时站起来，有时坐在那儿

无聊时，画画使我觉得生活更加充实。

画画使我的生活更加充实，它是我成长的伙伴。

我成长的伙伴作文 篇7

在我们成长的过程中，想要获得更多知识，就必须读更多的书。有人说，读一本好书就好像和一位哲人在交谈，它能让我们明白许多做人的道理；有人说，看到好书，生活再难也要买，时间再紧也要读，因为好书是每个人成长食品中不可或缺的营养。

可原来的我并不喜欢读书。但是除了每天上学，放学以外，我喜欢听妈妈给我讲书中的故事，睡觉时经常也会在旁边放一本书。我一直把它当作理所当然的一种习惯。

再长大些，我开始慢慢地喜欢上读书，虽然过多的时候仍是好读书而不求甚解。渐渐的，我发现，书，对我们成长是很有帮助的，在哪个地方都少不了来自书的知识。

记得有一次，我在帮妈妈浇花时，看见花瓣在摇动，好像有什么藏在里面，我怀着好奇心，迫不及待的把手伸过去，“唉哟!”我的大拇指感到一阵剧痛，像是被针扎了一下，只见从花瓣里面飞出一只小蜜蜂。我忍着疼痛，从书柜中找到一本《昆虫大百科》，仔细的`查找，发现原来扎我的是胡蜂，它的刺针和内脏相互连接，刺针尖部有一个小小的钩，在扎我的同时，钩子钩住了我的皮肤，飞走的时候内脏也被拔了出来，所以它飞不了多远就会死的。被胡蜂扎后，必须马上把针拔掉，然后用手按住被扎的地方，把毒液挤出来，最后在擦一点红花油，用胶布把伤口封上即可。这次多亏了这本《昆虫大百科》，要不然我还不知道该怎么办才好哩。

读书有形，成长无形，我在慢慢的长大，触摸的页码由少增多，内容也由浅入深，渐渐，渐渐……从不懂事到明理顺意，书籍已成为成长的一部分，难以割舍。

我想若这个世界上没有书，会是什么样子呢？我如果不读书，又将会是什么样子呢？

我成长的伙伴作文 篇8

春风拂过，春日暖阳暖暖地照射在垂柳上，燕子高傲地飞翔在蓝天上，草地上也冒出了小草的嫩芽，它们正等待着一场春雨把它们唤醒。

“别忘记带校卡。”在我上学前总会出现这个声音，有时我觉得妈妈有些唠叨，可是每当“忽视”了这些唠叨后，我的生活中总会出现“一团麻”。每当讲完一道题后，她总会不自觉地扩充题，而我总是忽略后，在考试时我也会傻眼。

妈妈的爱有时就是一句唠叨，那就像一个清醒剂，让我在生活中不会再“乱如麻”，而唠叨也有咖啡的滋味，只有先经过苦，才能获得最后的滋味。

母爱是多变的，有时是一剂良药，有时是一个眼神，有时又是一句唠叨。母爱伴我成长……

我成长的伙伴作文 篇9

你们有可以陪伴自己多年而又百看不厌的书吗？我就有一套这样的书——《世界儿童文学名著全集》。它从我3岁陪伴到9岁，从幼儿园陪伴我到小学四年级。

这套书是我上幼儿园时姑姑送给我的，还记得当时每到晚上睡觉时我都会让妈妈给我讲里面的故事，不知有多少个夜晚我是听着书里的故事入睡的。当我上了小学以后，我便养成了自己在睡前看书的习惯，总是津津有味地读着。我就是喜欢它。

这套书一共6本，它里面包含了30篇著名的中外童话故事，篇篇精彩，寓意各不相同。书中《马虎王国》这个故事，就让我改掉了自己的一个坏毛病。那是上一年级的时候，我做事情总是马马虎虎，读课文时不是多字就是少字，做数学题时有时会把运算符号看错，有时会把数字抄错。妈妈多次对我提出批评，我总不以为然，认为不就一点儿小错误嘛，有什么大不了的。直到有一天晚上又一次读到《马虎王国》这个故事，我感觉自己和故事里的主人公冬冬像极了。故事里的冬冬有一天做了一个梦，他梦见自己来到了马虎王国。在马虎王国里，冬冬经历了一系列马虎事，王国建造时没有城门，人们不得不坐吊车进去；马虎王国里的椅子腿因为工人马虎做得不一样高，坐上去不稳，容易摔倒；街道上的窨井因为工人忘记盖盖儿，有不少人掉了进去；就连冬冬喜欢的遥控汽车，也因为工人安装时，把遥控器给装反了而颠倒着跑。书里有一个桥段我记得很清楚：因为工程师的马虎，在设计图纸时少写了个零，结果桥被修成了只有20厘米那么宽。冬冬通过一个梦认识到了马虎造成的严重后果，从此改掉了自己马虎的坏毛病。这个故事让我深受启发，自从读了这个故事之后，我身上的毛病逐渐少了，爸爸妈妈对我赞不绝口。

毫不夸张地说，我的许多思想和行为或多或少地受到这些故事的影响。《绿野仙踪》让我喜欢尝试不同的事情，喜欢参加各项活动，培养了我积极向上的精神；《爱丽丝梦游仙境》使我懂得了在以后的学习和成长道路上，不论遇到什么困难，都要保持乐观的心态，勇敢地去面对；《卖火柴的小女孩》让我知道了有许多可怜的小朋友们需要帮助……

上学这几年，我也读了不少书籍，唯独对这套《世界儿童文学名著全集》“情有独钟”。你可不要说我幼稚，也不要小看这一篇篇小小的童话故事，小故事里可蕴含着大道理呢！