初中的作文

初中的作文汇集14篇。

作文是一种沉淀思考的方法可以通过写作思考并理顺自己的思路，写作有助于我们更加警觉地察觉身边的事物。写作毫无头绪怎么办呢？推荐一篇与“初中的作文”有关的文章给大家一起来看看吧，这些解决方案仅供参考具体情况请以实际情况为准！

初中的作文 篇1

俗话说：“民以食为天。”每个地方都有着自己独特的风味小吃。提到美食，大家一定会想到四川成都，因为它有着“吃在四川，味在成都”的美誉。其中最令我垂涎三尺的就数水煮肉片了！

水煮肉片属于川菜系，麻辣，是这道菜的特色。在四川，家家户户都会做这道菜，当然，也是我们家出现频率最高的一道菜。它不光好吃做法也很独特。

做水煮肉片，配料是关键。有碧绿的生菜，乳白的豆腐，晶莹的豆芽和金灿灿的土豆，还有花椒和小米辣。首先把豆腐放入锅中，然后再把去皮的土豆放进去。等过了三四分钟后，再将豆芽和生菜放入锅中。这样，第一道程序就完成了。我们开始第二道程序。把切好的小米辣，姜，干辣椒，花椒放入另一个锅中加油翻炒，等小米辣炒至金黄色时再加入肉片和一碗高汤煮沸，第二道程序也好了。现在只差最后一道程序了，就是把两锅合二为一，这样美味的水煮肉片就做好了。

做好的水煮肉片把菜和肉的颜色都汇聚在了一起，可好看了！乳白色的汤上飘着金黄色的油，汤中浸泡着白色的豆腐，深绿色的生菜，淡黄色的土豆，晶莹的豆芽和鲜美的肉片，再加上金黄色的小米辣点缀，就像绽放于春天的花朵。

水煮肉片不仅看相好，味道也好。

吃水煮肉片就是一种享受。咬一口肉片，那汤汁立刻从嘴里溢出来，流进我的嘴里，瞬间感觉到舌头上的每个味蕾都张开嘴巴尽情地吸允着美味的汤汁，那香味充斥到每个细胞里，等肉片里的汤汁滋润过每一寸味蕾后，又伴着肉片从喉咙里滑下去。三五下水煮肉片就进了我的肚。味道好极了！

第一次吃水煮肉片时，它的味道就深深的刻在我的脑海里。虽然它隐与民间，但是仍掩饰不住其熠熠的光辉。

“舌尖上的中国，味蕾中的精灵。”用这样的的句子来形容水煮肉片，不带一点儿浮夸的成分。

作为一个忠诚的吃货，不可能在《舌尖上的中国》这部纪录片如此火爆时无动于衷。当我屁颠屁颠流着哈喇子观看着那一种种闻所未闻色味俱佳的美味的同时，流着口水的同时还有泪水。也许我体会到了那比吃更可贵的情感……

无可否认的是，这部纪录片在“勾人馋虫” 方面做得非常出色，网友们大呼“受不了”，不看《舌尖上的中国》 不知道全中国竟然有那么多闻所未闻的美食：炸乳扇、炒麻食、鱼头泡饼、汆乌鱼子、黄鱼鲞；还有那些听着就口水吧嗒的菜：腊汁肉夹馍、醉湖蟹、梅菜烧肉……看完这部片子，大家的口水都止不住了！《舌尖上的中国》，讲的是天南地北的中国美食，可谓包罗万象，此片看后必然让你垂涎三尺，都说民以食为天，想要减肥的朋友们看片要三思哦！至于我，反正没hold住——

但是，《舌尖上的中国》给人带来更多的是感动。看着冬笋挖出来，火腿吊起来，渔网里闪闪发亮，揭开蒸笼冒着白花花的蒸汽的馒头，拉面摔打在案板上的脆响，挖藕人吃着用自己双手挖出的藕的朴素的笑，都让人激动得想落泪，多可爱的中国！

那是一个令我记忆犹新的片段。从每年农历十一月初开始，老黄每隔三天，会拉着自己家里做的七百个馍馍，骑一个半小时的三轮车，到县城里去卖。一年中最冷的两个月，老黄可以卖出15000个黄馍馍，老黄卖的黄馍馍，就是用糜子面做成的馒头。是陕北人冬天最爱吃的一种主食。上碾，揉面，发酵……每一个过程都让人感到温暖。当老黄赶着驴磨糜子时，当清晨第一缕阳光照在老黄驮着700个黄馍馍的车子上时，当老黄拼命蹬着车子赶路时，当有人买老黄的黄馍馍时，当老黄自豪地说自家的黄馍馍最好吃时，当老黄卖黄馍馍吆喝时，那笑容，是我们这些生活在快节奏生活中，生活在繁华浮躁的城市中，久违的真诚的笑容！那从片段中流露出的人文关怀与脉脉温情，令人回味……

《舌尖上的中国》呈现的不仅仅是美食，还有用具体的人物故事串联起的中国各地美食生态，这其中，有制作的技巧，有艰辛的劳作，有相濡以沫的真情，有端上桌的美食，也有食物的演变过程，有方寸间的方桌厨房，也有广袤的祖国山河……《舌尖上的中国》存在的意义已经超越了美食纪录片，它告诉我们一个真实的、原味的中国，带着土地的气息和米面的甜香。

这是盐的味道，风的味道，山的味道，云的味道……这也是时间的味道，人情的味道，久违的味道——这些味道，在漫长的时光中，与故土、乡亲、质朴、勤俭、坚韧等等情感与信念混合在一起，才

无可否认的是，《舌尖上的中国》这部纪录片在“勾人馋虫” 方面做得非常出色，网友们大呼“受不了”，不看《舌尖上的中国》 不知道全中国竟然有那么多闻所未闻的美。

初中的作文 篇2

初中女孩是校园里一道引人注目的风景线，她们把校园装点得格外美丽，让校园充满生机与活力。

初中女孩有火一样的青春，童话一样的理想。

身旁走过一群女孩儿，玲珑般的笑声打破了周围的寂静，花花绿绿的色彩跳入同学们的视野。认真的大另一番:身着流行服装，哼着流行曲子。她们如春天盛开的鲜花，娇艳动人。即使对生活失去信心的人们看见，也会感叹道:“生活还是美好的。”

那些鼻尖上托着两个“瓶底”的温柔女孩儿，平时很少引人注意。他们总是呆在校园的某一个角落，捧着厚厚的书本，痴痴的享受知识给与她们的乐趣。与摩登女孩儿不同，她们对穿着极不讲究 。越是简单，越觉得舒服。不被生活所累，是她们的一致看法。一旦到了灵敏度揭晓的时候。她们便成了全校的焦点。这时她们比谁都美。

“假小子”是对另一种初中女孩儿的称呼。瞧!一头短发，一身牛仔装，脚登运动鞋，举止言谈与温柔的女孩儿形成了鲜明对比。她们常常为同伴打抱不平，与男孩儿争锋相对甚至拳头相向。面对豪气逼人的她们，男生们也只好认输道:“你们是真英雄。”

无论是“现代派”还是“守旧派”，为理想而奋斗，是她们共同的目标。

初中女孩，校园里一道美丽的风景线。

初中的作文 篇3

人生总是要面临不同的问题，就如同岔路口一般，总会有人选择不同的答案，走向不同的方向……

以前我总是想，在我们这个年龄，难道只有学习吗？或者换一种说法——在我们这个年纪又可以做些什么呢？

我曾见过一个小姑娘，她和爷爷奶奶一起生活。每天早早起床，生火、做饭，照顾好爷爷奶奶后，自己坐下来安静写作业，或者站在高处远眺，看青山绿水，看细水长流，而后独自发呆。后来我才知道，那小姑娘生活在农村，父母出门打工，她学习不错，却只是自己一人学习，没有练习册，没有补课，每天照顾老人。她和我一样大，我却从她身上看到了坚强，能吃苦、勤奋……我从她身上看到了在我们这个年纪应有的模样。

无独有偶。我有一个朋友，她也同我一样年纪，每天学习，给自己的未来做好了规划：以后考上哪所高中、考上哪个大学……我不解，问她：“我们这个年纪又可以做什么？你又何必这么努力？未来不有的是时间？”她沉默了一会儿，对我说：“这个年纪是正应该努力的，正值少年，应该迎风奔跑、逆风飞翔，而不是全部交给未来。”

我听后一愣：是啊，等风来，不如追风去！在我们这个年纪，不就是应该拼命努力、勤奋刻苦吗？我们的生活安逸，却似乎迷失了自我，忘却了这个年纪应该做的事，淡忘了少年的意义，好像只有看到别人努力才会唤醒心里那股不服输的劲儿，才会让自己不再迷茫。

那一刻，我似乎找到了一切问题的答案。从前，我的心里有一阵浓浓的雾，找不到自己想要的答案，而今浓雾散去，我终于看到了发着光芒的答案……

初中的作文 篇4

初一初二晃晃悠悠，初三匆匆忙忙……

初三有多高？五楼的教师、四楼的窝，九层楼高而已……

初三，第一眼看你。陌生的面孔，缤纷的风采，纷飞的秋叶，与我们一同仰视“高高在上”的你们。四五楼这片圣地奕奕生辉，凌晨早于太阳雨“曙光”是学校的王冠。初三，有多高？高不可及，因为每个人都头戴王冠。

初三，第二眼看你。多了些熟悉，少了些神秘。窗外与我们齐头并进的小树，何时可以映入你们的眼里。少了些尊崇，多了些期许。我们之间，似乎只隔了一顶的天花板。初三，与我们已不远。六月，光环骤暗，王冠褪色，我多了些恐惧，头顶上，似乎就是春天。初三，有多高？我数过，四十八个台阶。

初三，看你第三眼。第三眼，已看不见。当年，初三是个神话。今天，只晓得初一是个童话。

呵，韶化不为少年。那年，我们意气风发，“傻”气蓬勃；今朝，你我齐头并进，乘风破浪。你我成为了那高高在上的光环，可今日，总懂得了光辉的来之不易，真正体会到了“欲戴王冠，必承其重”的含义。

初三有多高？心有多高，初三有多高。

初中的作文 篇5

早晨，轻轻推开姥爷书房的门。秋初的阳光透过窗玻璃，映了一室洋洋暖意。青砖地板不染纤尘，却在桌脚或者窗边，有几圈淡淡的黑色印痕。印痕不重，像是青砖沾染了墨水，用水冲洗后留下的墨痕。是的，那是墨痕！

姥爷每每写字或者画画后，随手将作品搁在地上，未干的墨散着墨香，缓缓渗过宣纸，印上青砖，久而久之，地板上就印下了墨痕。轻触这墨的印痕，我仿佛触到了苍劲挺拔的松柏、触到了清雅修长的竹枝、触到了氤氲恬静的江南、触到了峰峦叠嶂的塞外凝神中，墨痕中飘散出来一缕香，久久萦绕在鼻尖。

地板上的印痕追逐着时光，悬上竹雕笔架里两支灵跃的毛笔，铺展青铜镇纸下一页纯白柔韧的宣纸，为树叶状琉璃笔洗盛半碗清水，从描金花纹的墨匣里安选一方安静的墨块，再细细端详那雕琢着牡丹盛放的洮砚。墨痕便是那质朴的墨沾了清澈的水，在这深沉的砚中，化出的纯净的味道。姥爷说，文房四宝的原材料都是木、石或土，正是这些最朴素的材料，在智慧的工匠手下，成了笔墨纸砚，滋养了几千年厚重的中国文化。我忍不住滴一滴清水，研磨墨块，提一支羊毫，让笔头吸满墨汁，轻轻点上青砖地板，墨迹晕开，晕出清凉含愁的烟雨，晕出隔水相望的身影，晕出柔软绵长的墨痕。

姥爷写字作画不会焚香净手，也只穿着平时的衬衫。但只要拿起笔，沾上墨，那专注的神情就像要完成一幅旷世佳作。我看到有老者在步行街路面上写字，便央求姥爷在青砖上作画。姥爷爽快地应了，看他提神凝气，淡着笔浓渲染，寥寥几笔，秋山墨竹便一气呵成，竹秆飘逸修直，竹节苍劲有力，竹叶疏密有致。我雀跃，又疑惑。我问姥爷，这么大块砖上只画三五枝竹，不是很浪费？姥爷却说，一幅好画，墨色要浓淡相宜，更要留有空白。人生也一样，有精彩也要有平淡，给生命自由的舒放和呼吸。我尚在细细欣赏，姥爷已经取清水将地上的画洗掉。我扼腕痛惜，姥爷却说，人生漫漫，不可能事事留存，该舍的就要舍掉。我手指沾过那已被清水晕去形状的竹叶，却有一枝劲竹从心底生出。地上深深浅浅的印痕，无法留住那一场竹影微雨，却完成了一场色彩的洗礼，然后转身，去赴中国文化千古永恒的盛典。

姥爷写得一手好行楷，每每看他轻轻展纸润笔，落笔藏锋，运笔自如，都好像打太极一般，出神入化，游刃有余。我沾了墨写字，试图也行云流水一番，却在地板上画满了鬼符。姥爷滴一滴墨在我手背，让我感受到墨的细腻和沉稳的气息。再握着我的手腕，在地上落下横、竖、撇、捺。姥爷告诉我，一横一竖是笔直的行走，一撇一捺是人生的修炼。无论写字还是做人，都要先学走，再学跑。从此，我抬腕下笔，都会怀着敬畏之心，不带半点浮躁与虚假。一笔一划黑白交织间，心灵也少了些繁杂，多了些纯净，书房的地板上，也多了些我少不知事的墨痕。

姥爷不是书法大家，八十多岁的他也不太写字作画了，但书房地板上的印痕，见证着他对水墨的热爱，对中国文化的赤诚，对人生的真切感悟。墨色会淡，墨迹会干，但墨痕已经深深地渗入了青砖地板。地板上的印痕，永远记忆着姥爷热爱中国水墨的风骨和精神！

初中的作文 篇6

盼望已久的暑假终于到了，我和爸爸妈妈来到太白山，在这里交了一个忠实的朋友——马。

我们来的马场，看见马儿们高扬着骄傲的头颅，抖动着优美的鬃毛，在海一样宽阔的草原上驰骋，我喜欢雪青马，总觉得它有大将风度，身披白色的皮毛，背部点点青斑，上肢修长舒展，十分潇洒，活像从徐悲鸿画上的偷偷跑下来的，每当我走近马槽，它便会停止咀嚼，抬起头来一动不动地看着我。

在大人们的帮助下，我骑上了这匹雪青马，缓缓的向前走去。有一个阿姨陪在我身边，保护着我，阿姨告诉我骑马的诀窍：“上坡要弓着要腰，下坡要向后仰。”渐渐地，我熟悉了马儿，马儿也熟悉了我，随着马的节奏，上下起伏。我慢慢闭起眼睛，想象这匹雪青马，在一望无际的草原上奔驰起来，它四蹄腾空，如风如电，那该有多好啊！时间在眼前流过，不一会儿，我又回到了马场，下了马，我轻轻地抚摸着它，在旁边抓了一把青草喂它，它很高兴，用脸蹭了蹭我，之后几天，我每天都会来看它，每天都喂它一把青草，渐渐地我们成了好朋友。

我喜欢马，因为马的精神，正如唐代著名诗人杜甫写的：“所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。”我爱这匹雪青马，它那拼搏进取，力争上游的精神将永远激励着我前进。

初中的作文 篇7

一诺值千金。——题记

承诺，那是一句多么简单而又深刻的话呀！说出承诺很简单，但做起来就难啦！

看，我就对弟弟说出了我的承诺，但要兑现诺言那就难啰。我有一个七八岁的弟弟，他上二年级。那次，我们两个都考试了。我心想；这次我肯定比弟弟考得好。于是我们俩看看了看自己的分数，趁弟弟不注意我偷偷的瞄了一下弟弟的试卷："哈哈，看吧！我永远都比你考的好。”弟弟不服气的说；“有什么好看的下次我一定比你考的好。”我不屑的说；"切，你要是比我考得好的话。我答应你，两天之内，你让我帮你做什么，我就帮你。"弟弟自信说；"这可是你的承诺，你就等着吃好果子吧！"虽然他这样说，但我也没有在意；他怎么会超过我呢？

自从我对弟弟许下了承诺，弟弟就努力的开始学习了。看来，弟弟要让我向他认输哦、看了弟弟这个蛮劲，我禁不住笑了，觉得就算这样，弟弟也不会考过我的。

不知过了多久，我几乎把这个承诺给忘了。那天，我和弟弟同样又考试了我们互相看了一下分数。弟弟就立即又蹦又跳起来还说着："哦，有人帮我做事了，哦，太高兴啦。"而我却呆在了那里，非常惊讶。怎么会呢？我要实现对弟弟的承诺？我想。我又看着弟弟得意又高兴地样子，真是不该随便许诺。弟弟命令似的：“从今天到明天，我要你做什么，你就得做什么。"我输了，无话可说，只好照着做了。

弟弟真像个小大人似的：一会儿让我给他削苹果，一会儿又让我去给他买东西，一会儿又让我给他倒水，一会儿又让帮他整理书包……真是事多，我都忙不过来了，他却在那里悠闲的看电视。我终于忍不住了：”你看你，你都不会干呐，只让我一个人干。"弟弟笑着说；“这可是你的诺言，不是我逼你的哦！"'对哦，这是我的承诺，如果不兑现弟弟就小瞧我了，我要做一个诚实守信的人。于是，我这两天内任凭弟弟使唤我，把我累得……

这是我的承诺，虽然实现很难，有时也不想实现，但这是我许的诺，就一定要做到。我做到了。

初中的作文 篇8

千折百转，我还是会回到你的身边，因为，通过同一个太阳、同一个月亮，你永远都能找到我。这一生，我是永远走不出你的世界。——题记

从呱呱坠地到牙牙学语，从初闻书香到初识青春，妈，我都是走不出你的世界的，我相信，在以后，在我成人之后，甚至两鬓霜白，我也是如此。因为，我一直是你的孩子。

学语

别人都是先学会走路，后学会说话，可我却不同。从我出生起，你便辞了工作，给我唱歌、讲故事，你不厌其烦地重复那句话：“来，宝贝儿，叫妈——妈——”于是，我学会了第一个字，稚嫩的童音含糊不清：“妈......”你惊喜地捂住嘴，然后，年轻的脸上绽开了如花的笑颜，一瞬间，这个世界的色彩因你的笑而暗淡无光。

学步

才9个月大，我就学会了走路。从那时起，小小的我便不让你抱，硬要自己走，并且走得很快，要离你远一点。可是，摔得满脸泥巴后，还是会哭得眼泪鼻涕一起流，然后被你抱回家。那时的你，总满脸惊恐地帮我检查伤口，确认平安无事后，你才抱起我，轻轻的拍着我的后背，给我唱歌。一抹淡雅得如兰花一般的笑偷偷地在你嘴角绽放，淡淡的花香在温柔的歌声中流转缠绵，然后一齐停留在我的心中，令我莫名心安，甜甜地睡去。

书香

你是商业界的女强人，一个女子却在各行各业都能闯出一片天。可这样的你，却带着一身书香、有着文艺气息，你略带遗憾地对我说，你的梦想，本是想当一个作家。于是，我从小就在书香的熏陶下成长，你教我作诗、写文，帮我投稿。当我第一次接到报社的电话时，马上打电话给你，你推迟与客户见面的时间，立马赶回了家。你兴奋地抱起我小小的身子在空中转圈，我们开心地大笑，清脆的笑声惊动了枝桠上的停息的飞鸟，随着它扇动的翅膀被带上了梦的蓝天。

青春

步入了青春，年少的我有着满腔的热血。我激动地向你诉说我的梦想。我说我要飞，高中、大学、工作，我要像那自由的飞鸟一样越飞越高、越飞越远！青春年少的我却也没落下你眼角的落寞。

“妈！”我笑着叫你，让你回了神，“我会回来看你的。”

你先是一愣，继而淡淡一笑：“不用，我会找到你。”

心中最柔软的地方被触碰，我也回以你一个笑容。

是啊，我永远也走不出你的世界。

曾记得，佛说过“前世的500次回眸才换来今世的的一次擦肩。”那么，这不易得的母女之缘我会好好珍惜。

初中的作文 篇9

也许，初二是彩色的，是欢乐的。也许初创是黑暗的，是流泪的，也许~~~

在我的眼中，初二是黑暗的，是容易让人迷失方向的是流泪的，直到眼泪流干为止，初二是遗忘的，是让眼泪与伤痛把所有从前快乐时光抹杀得无影无踪的是让时间把一颗欢快的心灵冷淡掉的，我不想去面对它，也不愿去，但又怎能不去面对呢？我想逃避，但我又找不到方向。

从前的美好，已是快要忘记的快乐，先在的伤痛，已成为现实，伤痛与泪水已凝固在心灵的最深处，而快乐则像一道封了的门，永远向你说再见。

有时，翻开迟一的日记，再看看初二的日记，是两个不同的版本，一个是快乐的，而一个又是伤心的，初二，可怕的初二，伤心的初二，你让很多欢快的心都冷却了，都凝固了，化也化不掉。

初二的黑暗在延深，逃避与面对谁是谁非？

时间可以冲掉一切，但是最难以抹杀的记忆是遗忘。

初二的遗忘，遗忘的初二。

初中的作文 篇10

抬眼望向云际，一点一滴的水珠拍打在我身上，那是什么——是天空的眼泪。他在哭泣吗？是的，它在为什么而哭泣，它为的是宿命，那可悲的宿命啊。雨，坠落云尘落入凡世，它的宿命是渗入土地；枫叶，脱落本体清风伴舞，它的宿命是化作春泥；昙花，更深月色怒放生命，它的宿命是绽放自己。

宿命它到底是什么？有人说宿命是判结者，很早就决定了人的一生；有人说宿命是一切众生在过去无数次的轮回中，曾经历的各式各样的生命形态；有人说世人过去皆有生命，过去的因缘善恶，辗转轮回便是宿命。更有古说北周无名氏《步虚词》：“宿命积福应，闻经诺玉亲”。意思是说一个人思想，行为及命运是上天注定了的，人只能顺从，服从，才能积福挡灾。

但是我却不是这么认为的，我认为宿命分为两种，一种是顺从服从上天的安排；一种是人的一生的涅盘。宿命分为精神上的幼年。青年。壮年。老年，幼年是每个人都可以踏上的阶梯；青年是大部分人可以跨过的阶梯；而壮年却只有少部分的人可以跳跃，其他人只会站在阶梯底下仰望，因为他们认为无法跳跃，所以就不去试着努力；相对于老年只会有一两个人可以爬上。

我的宿命是涅盘，是人生的改变。我所要的不是一味的顺从，我要有自己的选择，要有自己的看法；我不会按照他人给我安排好的阳关大道走，我会在泥泞坑洼的山林中走出一条自己的路。

初中的作文 篇11

一到下课，学校篮球场就人潮如涌，众多的同学全都来到了校园的篮球场上。

在我的记忆里，学校的篮球场好像时时刻刻都有人，同学们矫健的身姿在篮球场上飞跃。篮球场旁边也有很多的同学在一旁观战。

你瞧，叮铃铃的下课铃声响起来了，准瞬间，校园操场上就走了了很多的同学。同学们的目的里也都很明确，都是朝着学校的篮球场所在的方向走去。当不明情况的同学问起，问为什么同学们全都朝着篮球场走去？有人就接过了话来，当然是因为学校的篮球场即将迎来一场精彩的篮球赛呀。

于是原本绕道的同学们纷纷脚下的方向一转，随即都朝着学校的篮球场奔了去。当同学们到达篮球场的时候，已经是人山人海了。但是这一点都不妨碍人们的激情，现场的氛围更是因为众人的涌入而变得喧嚣热闹了起来。

等到一场蓝球赛开始，同学们顿时分成了两派，纷纷为着自己所看好的篮球队喝彩加油。学校篮球场里，声浪一波高过一波，进入到了最为激烈的时刻。这种现象并不是只有在这一场篮球赛的.时候才有，很多时刻都能感受到同学们之间激烈的热情。

学校里的篮球场，只要迎来篮球赛的时候，同学们大都会非常热情的涌入。不为别的，要知道学校里很多的同学都是篮球迷。几乎只要有比赛，他们就会前来观战。

不过，这一次篮球场里的篮球比赛，与以前的那些篮球赛有些许的不一样。这一场篮球赛是学校里这一季度篮球冠军的最终选拔赛。这也是为什么，同学们一下课就迫不及待的往这边赶的原因了。因为这一次的篮球赛是当之无愧的精彩！

初中的作文 篇12

开学第四天，我们班来了一位新同学，她叫张xx，是从北京转来的。听老师说，她原来是学校大队委的，学习还不错。

我一见她，就喜欢上了她：乌黑发亮的头发，梳了一条长辫子。白净的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，睫毛长长的，好看极了。

星期一，班里选学习委员，有很多同学都选了张xx。虽然我没选她，可她的票最多。学习委员当然是张xx了。老师让张xx自我介绍，她犹豫了一会儿说：“我喜欢唱歌和画画。”老师让她唱一首歌，她唱了一首《隐形的翅膀》，虽然声音不大，但是很好听。老师让她把自己最拿手的画画到黑板上，她拿起一只粉红色的粉笔画了一朵荷花，纤细的花柄，饱满的花瓣，栩栩如生。她还说自己喜欢看书，尤其是一些童话书，冰心奶奶的《寄小读者》等。

下课了，老师说，谁想对张xx有更多的了解，自己去问问她吧。同学们听了老师的话一哄而散。上哪儿去了？当然去采访张xx了。此时，张xx像明星，同学们就是一个个小记者了。同学们一连串的问题让张xx一时来不及回答。经过班长劝说，才慢慢有秩序起来。从张xx的介绍，我了解到她最喜欢的季节是春天，最喜欢看的动画片是《巴拉拉小魔仙》，最喜欢的动物是小狗，最喜欢的运动是跳绳，最喜欢的颜色是粉红色，最喜欢的明星是李宇春。

我们都喜欢这个新同学，连我们语文老师也亲自说喜欢她呢。

初中的作文 篇13

20年前，我曾与同学们笑言也许我们人类不会活到如今的20xx年。然而，事实与电影并不一样，人类挺了过来，我们用更多的绿色否决了那些臆测，我们用更环保的交通生活方式保住了我们赖以生存的地球。

走出家门，迎面吹来了凉风。那是一股清新的空气，深入我的体内。仰望天空，蓝天白云，阳光明媚。空中不再有很多悬浮颗粒，蓝天也终于露出了自己迷人的笑。

身边有着青蛙的聒噪，它们“呱呱”地叫着，似乎在警醒我，这一切都离不开交通工具的改革……望着远处的高架，我笑了，是的。

这二十年来，城市的交通改变了许多。

城市到处都有着高架与隧道。立体化的建设使得交通不再拥堵，人类利用借助三维的空间，创造出了全新的风景——高架环线纵横交错、平行蜿蜒，一辆辆车子从眼前呼啸而过，奔向它们的终点。

而当车子驶过，后面也不再会有成片的白色、灰色烟雾。20xx年的车子早已都成为了混合动力型，高架内都有定点的燃料补给站，保证了车子不会遇到因动力耗尽而停在车道上的尴尬。它在减少石油消耗的同时也为天空增添了一抹蓝。可燃冰也已进入了试用阶段，若这一切能够成真，那么可想而知，可燃冰将很快接替石油，继续为人们的日常生活保驾护航。与此同时，许多民用车也使用起了电解水的理念，利用氢作为车子的动力来源，使外出变得更加环保。

走出小区，是一条洁净的马路，路旁不再停靠着成龙的车子了。经过这二十年交通界的“洗心革面”，人们再也不担心“停车难”——这个困扰了人们二十多年的头疼问题了。民用车已经有了收缩折叠的功能。只要按下按钮，车子便能够收缩成很小的长方体，并由三个轮胎作为平面支撑稳定。这样，占地面积便缩小了许多，停车场也得以变为了一个个小间。空出的区域则给了绿化，让绿叶洗净二氧化碳。地下车库也不再被广泛利用，人们再也不用为了土质松软而担忧。

不仅仅是民用车能源的改变，技术也得到了改善。曾经只在世界顶级车赛中看见的TC控制系统、拨片式换挡系统等高科技也已经全面走进了民用车中，使民用车的操控与驾驶更加便捷，也同时减小了事故发生的概率。

许许多多的变化构成了今日眼前所见到的一切。也许二十年前，没有人会相信在这短短的二十年内，整个世界的交通会有如此翻天覆地的变化，但没有什么是“不可能”的，在各企业与各国的努力下，这一切真真切切地变为了现实。

这一切的改变都似一阵春风吹过冰封的大地，似一桶绿色的颜料洒在了灰色的画纸上，似阳光驱走了未来道路上的阴霾。城市变得更加美好，生活也变得更加方便快捷，我们也有更多的时间与精力来享受多彩的生活，享受明媚的阳光……

初中的作文 篇14

小时候，我常常会哭着喊着说：“肚子饿！”每当这种时候，爸爸妈妈都会给我买各种零食，啊！那是多么好吃的零食啊！就为了这些零食的香，我也觉得活着真美。

可有一次，却发生了一件怪事。

那天，我也饿了，依旧哭着喊着说饿。听到我的喊声，爸爸就用他那双粗糙的手，在一个口袋里摸来摸去，最后，在口袋里的一个角落里，他突然掏出一个白色的小饼塞给了我。我眨了眨小眼睛看着爸爸，可爸爸却像没事儿人一样地背过身去。我怀着好奇用嘴咬了一口，还用舌头细细品尝着，可我马上就“呸”的一声，把吃进嘴里的饼饼使劲地吐了出来，嘴里埋怨爸爸说：“爸爸，你给我的这是什么饼呀？里面咋有一种怪怪的味道？我不吃了！”爸爸转过身来突然严厉地说：“不可以浪费粮食，给我吃了！你不是说饿吗？快吃了！”看着爸爸严肃的脸，我便无奈地将白色的饼饼吃了。

长大了，我才知道：那个白色的小饼饼是爸爸亲手给我特别制造的，那个饼之所以有怪怪的味道是因为爸爸往里放了些药！是的，小时候我的头常常会很晕，可又不爱吃药，于是父亲就开始变了法地让我把药吃了，给我做怪味饼，就是其中的一种方法。

如今，我真想再一次尝一尝那怪味的白饼，我想那里面的味道一定是甜的，因为那里面藏着爸爸对我深深的爱！

教师评语：小作者用自己童年的一次经历，深刻地说明了父亲对自己那样细腻用心的爱，那样的无微不至的爱，那样来自内心深厚的爱。文中的语言表达丰富灵活，对于人物的细节描写中突出着人物鲜明的特点。

扩展阅读

一课初中作文汇总14篇

幼儿教师教育网精挑细选的这篇文章名为“一课初中作文”非常值得一读。作文能够创造自信和彩虹心智为未来的发展打下坚实基础，作文能够让我们更加熟悉各种表达方式及其特点。写作文时要注意题材新颖，语言流畅。希望你能够通过本页所提供的信息有所收获！

一课初中作文(篇1)

(一)教学目标：

1.充分认识安全工作的重要意义。

2.在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3.进行预防灾害，预防突发事情的教育。

公共场所的安全事故时有发生，

是因为有的人安全意识不强。

(3)国家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前学校抓的几项工作。

2.集体归纳。

(1)人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

(2)交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，在马路上行走时要靠右行。

(3)财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，

九月开学季，老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计划初中教师教案初中教师工作计划饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

最后老师补充归纳：

今天是新学期开学后的第一个星期一，

新年刚过，同学们又大了一岁，也渐渐懂事了，为了今后能更好地学习、生活，现在我们就一起来学习一些应该记住的安全知识。常人说：“安全工作重于泰山。”

同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立

安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的安全。

第二、做好劳动活动时的安全。

第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。

第五、要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。

第六、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

新的学期，新的开始，同学们，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更

一课初中作文(篇2)

看了《开学第一课》后，我感受很深。现在就来给大家说说我的感受吧！

今年是新中国成立70周年，《开学第一课》为我们讲述了一个个与国旗有关的感人至深的故事，展现了一面面“有故事”的国旗。其中，最让我印象深刻的就是闪耀在月球背面的那一面“五星红旗”！

为了能完美地展现五星红旗鲜艳的颜色，科学家们竟然进行了上百次的实验，月球上的那一面红旗，是科学家们精益求精、一往无前的精神染红的。老师总是告诉我们要爱护国旗，而我想，在和平年代，爱护国旗的最好方式就是将它所代表的精神在自己的生活中体现出来，把这些品质传承下去。

我不禁想起上学期刚看完电影《流浪地球》之后，我也想做一名宇航员，于是就报名参加了学校的科技小组，兴高采烈地加入了飞船模型制作小分队。一开始，每次一到兴趣小组活动的时间，我就像离弦的箭一样冲向活动室，干劲十足。可是过了几个星期之后，我就不那么积极了。

每次打磨零件都要求与图纸百分百地契合，多一两毫米都不行，都必须重新制作，在反反复复的制作过程中，我渐渐地失去了耐心，直到学期末，也没能完成作品。现在知道科学家们都是经过几百次的实验才成功的，我羞愧极了。

新的学期，《开学第一课》提醒了我，作为祖国新一代的青年，我们要将五星红旗的精神传承下去。

一课初中作文(篇3)

《开学第一课》由教育部和中央电视台联合举办，今年的主题是“幸福”。节目现场，国际巨星成龙、航天英雄杨利伟、世界冠军邓亚萍、著名学者于丹、钢琴家郎朗、法网冠军李娜等社会知名人士分别就“如何让孩子们拥有幸福的童年”发表了自己的演讲，并教给了我们拥有幸福的一些方法。

这一堂“幸福”课，还重点讲述了乐观自信的钢琴盲童刘浩、重庆跳太空舞步的校园师生和带着养母上学的“最美女孩”孟佩杰的故事，温馨感人，震撼人心，让现场所有观众为之动容。三位央视名嘴主持董卿、王小丫与撒贝宁与现场嘉宾、观众一起享受幸福的欢笑与泪水;现场更有新颖独特、寓教于乐的互动环节，与现场孩子、网友们一起寻找幸福的真谛，

让所有学生成为幸福的人。通过“开学第一课”倡导学生学习、生活、成长是要为明天幸福奠基，也要关注学生今天幸福的理念，以积极的态度感受幸福，在努力进步中获得更大的幸福体验。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力，让今天孩子拥有幸福的童年。

开学第一课对于中小学是非常重要的教育环节。好的开学第一课，以对学生健康成长的深切关怀和深情至爱，以学生关心关切关注的问题切入，以符合学生年龄特点生动活泼的形式，给学生开启新的学年积极有针对性的引导。今年9月1日，上好全国的“开学第一课”，使之成为学校开学教育的重要内容。

今年《开学第一课》的主题是聚焦孩子们的“幸福”，今天是9月1日，全国中小学生共上一堂“幸福”课。

一课初中作文(篇4)

一阵急促的上课铃，把我从庄周梦蝶中惊醒，揉了揉惺忪的睡眼，讲台上一个敦实的黑色身影映入眼帘，温文尔雅的脸上，淡然的神情，看不出喜怒哀乐，如深潭一般波澜不惊，他察觉到教室的喧嚣，似是有些不满，眉宇间的墨黑长眉一挑，平静的水又骤然激起圈圈涟漪，刹那间，一股淡淡地威严蔓延开来，原本喧闹的教室哑然无声DD玺校长！我猛然惊醒，急忙掏出政治书，正襟危坐，不敢有一丝懈怠。一节同以往一样的政治课便悄然拉开序幕。

不知不觉中，即将下课了。玺校长停止了授课，一丝不苟地合上了书本，他温和地一笑，如同三月春风迎面而来：“同学们，今天，可能是我最后一次给你们上政治课了。明后天，我就要去云阳支教了。”那熟悉的独特的普通话让我们错愕了，尽管之间有听说过玺校长要去外地支教，可我们都不信以为真，心中仍然抱着一丝侥幸，但这一刻，破碎了。“老师，为什么要去支教啊？”“老师是上头派下来的任务吗？”刹那间，班上便炸开了锅。“老师，那你走了，我们怎么办？”我心中黯然地问道。“是啊！”“我们怎么办？”同学们纷纷附和，校长仍然保持着微笑，他用手虚按，我们便心领神会的安静下来，等待下文。“我要去帮助比你们更需要帮助的人！”话音刚落，气氛安静得蚊鸣若雷，没有一个人再出声，因为我们觉得没有任何理由将他挽留，挽留住一颗远赴贫困地区支教的赤子之心！看着那并不高大的背影，他那坚定的话仿佛还在耳畔回荡……不容置疑的，如同刚开始一样。

一课初中作文(篇5)

今天是一个快乐的日子：这一天，我终于跨进了梦寐以求的学校-城郊中学的校门;这一天，我参加了学校组织的军事训练并担任了旗手;更加特别的是，这一天我听到了一堂生动而感人的“开学第一课!”

中央电视台的“开学第一课”，让我第一次对“爱”产生了许多新的感悟。

六个小朋友，十二根手指，高高的托起一个人，让我惊讶地看到了整体力量的伟大。这个小游戏更是形象的告诉了我们，在灾难面前，如果每一个人都能奉献一份微薄的力量，奉献一份爱心，那么爱的力量将会使世界变得更加精彩。

这一堂课，也让我深深的记住了马鹏飞这个名字。当我们还在父母的身边撒娇的时候，当我们还在过着饭来张口，衣来伸手生活的时候，这个和我们几乎同龄的小朋友却用自己瘦弱的身体肩负了一个家，小小的身躯成了奶奶依靠的一棵大树!他的行为告诉了我什么是坚强!也告诉了我这种敢于承担、勇于承担的爱!

杨立伟叔叔那个故事里的老奶奶，一九_年获得一份特殊的礼物-国旗，从此以后，她四十五年如一日，每天在家门口升降国旗，直到九十九岁的高龄从无间断。她能够这样做，只是因为她想表达对_的感谢，表达对国家的热爱，她的行为也让我看到了爱是一种感恩，一种回报，更是一种至高无上的荣耀!

这一堂课里，还有很多感人的故事，如为国家抛头颅、洒热血，至死仍对祖国充满热爱之情的革命烈士_……这些故事，让我对爱有了一个全新的认识，懂得了爱是一种力量，爱是一种承担，爱是一种荣耀，爱是一种回报，爱是一种奉献…更让我在步入中学的第一天里，知道了如何积极的面对人生，怀着对国家、对社会、对人生的热爱，努力学习，健康成长，报效祖国，服务社会!

一课初中作文(篇6)

9月3日是我开学的第一天，我很高兴，突然觉得自己长大了好多。我一进七年级（2）班，发现有许多陌生的脸孔，心里有点紧张，但值得庆幸的是还有几个老朋友与我分到了一起，如万美琪，唐婷婷，胡梦娇······

在这一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比较新，就连班干部的选举都与小学不一样，在小学都是同学们推选，可中学却是毛遂自荐，内向的我却久久不敢举手，错失了许多良机，以至于现在成了一个“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。突然间什么都不是了，有种失落感，哎~安慰一下自己吧，俗话说“无官一身轻嘛”。每天上午上学时间也比小学早了许多，中学并没有我想的那么轻松。英语和科学都成了主科，书变厚了，作业量也变多了，我也知道初中三年竞争会非常激烈，因为每个人都有一个共同的目标——考上一个好高中，读一个好大学。哎~有什么办法呢？人总是要长大的，总是会遇到挑战的，总要学会忍耐和拼搏，我想我会挺过去的，前方的路不好走，可我也要到达目的地。这时我不由自主地哼着：“不经历风雨，怎能见彩虹……”

记得有人说过这么一句话：“上帝对于每个人是公平的，它给予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这里，三乡初级中学给予每个学生的关注与机遇也是相同的，关键是我们如何去对待它们。

收获的季节预示着一种美丽的开始，当叶子枯黄随风漫步，当花心破碎绽放颜色，这么蓝的天，这么白的云，在我眼前展开，这是我的热情开始奔放的季节！我的目光开始随着青春的色彩想象，我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。我带着我的纯真、热情、梦想来到三乡初级中学。我知道每个人心中都有一个不同的梦，正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中，也许我曾迷惘，但我已沉思。

我要给我的热情一个出口，就在这三乡初级中学，我知道它会是个很好地展示自我的舞台。

一课初中作文(篇7)

今天，我看了《开学第一课》。我的感受是：爱是一种分享，爱是一种承担，爱是一种荣誉。我的梦想是一位医生。

王亚平和付丽娟的故事，她们通过种种难关，克服困难。我知道了我们上课一定要好好听讲。我明白了梦想就是动力。

廖智是一位非常美丽的老师，她是一名舞蹈教师。一次在汶川的地震中，她在废墟地下被压了二十六个小时，被救出来时，失去了双腿，也失去了她可爱的女儿。因为在病床上睡得太久了，所以她的脸肿了，眼睛也肿了。可是她还在舞蹈的道路上坚持了下去。我明白了梦想就是坚持。

郑亚波的儿子得了脑瘤，好多人都叫她放弃，可是她没有放弃，她听说弹钢琴可以治这个病。郑亚波先自己学，然后再教给儿子小威。我懂得了梦想就是出彩。

梦想就是动力，坚持，出彩。完成这三样梦想就能实现。

一课初中作文(篇8)

钻石只有经过无数次的打磨，才能璀璨耀眼；宝剑必须承受无数次的锤炼，方可削铁如泥。而使它们出类拔萃的，正是那一些默默付出的人。题记

怀着对新生活的憧憬，我踏入了初中的校园，而迎接我的是一场水深火热的军训。

军训的第一天，一踏入训练场，一群特别的身影映入了我的眼帘四位初三的哥哥姐姐。他们的出现使我的心中荡起了一阵波澜：看来这是一场非同寻常的军训啊！

不出我所料，他们也站到我们的队伍中。一位大哥哥站在了我的身旁。他的身材高高的，微胖的身躯给他平添了几分雄壮。炯炯有神的眼睛，加上一头短发，嘴角还带着几分严肃。一位严谨认真的学长，顿时呈现在我的眼前。

他站得笔挺，如一棵苍劲有力的松树。不经意间，我的胸脯也挺了起来。（给学长的站姿一个特写镜头，也写出自己的改变）原本随随便便的态度，瞬间变得充满了认真劲儿。接下来的各项训练，他都是那样的专心致志，仿佛在完成一份重要的任务。每当我坚持不住，想要偷懒时，他的身影总会浮现在我的眼前，使我再一次坚持下去。

学习完所有的动作，学长们站在了我们的前面，开始代教官训练。只见学长一脸严肃，一声声有力的口号，十分洪亮，如同一股激流，穿过了我们每一个人的心。一声立正，每一个人都顿时挺直了，跟随着学长的口令，一个动作一个动作地比划着。在他眼中，我们仿佛是一位位小战士，应该有军人的毅力。而在我们眼中，他就是我们的另一个教官。他耐心地纠正着我们的错误，低着头，细细的看着我们的手。一滴滴汗水，一个个口号，不就是他努力的见证吗？

突然，他向我走了过来，眼中仍然是那一种坚毅的光。我心里发毛，以为自己哪里做的不到位。只见他拍了拍我的肩头低沉着嗓音，又带了些欣慰地说：你做得很好！放松一点，不要那么紧张，擦一擦汗吧。不知道为何，我的心中如同打翻了五味瓶，有惊讶，也有感激

在他的带领下，我们班的动作渐渐地整齐划一了起来；而那体贴的关照，又诠释了严中带慈的意思，令人如沐春风。军训结束了，学长也要回到初三了，时间虽短，他却用行动，用默默的付出，告诉我们做任何事情，都需要坚持，都需要认真负责的对待。而这，就是他给我初中新生活上的第一课！

一课初中作文(篇9)

这个假期，我们要去北京，虽说去过好多次，但这次却与众不同，令我颇有感悟。

这次去北京的目的主要是去看病，听说北京有几家医院很不错，母亲想给我把病症查清楚，给我挂的全部都是专家号。第一天去的是一家非常古老的，装修陈旧的医院，于是我便等待叫号，只见每一个诊室门口都簇拥着很多人，诊室外面的人，他们都焦急地等待着，从他们家人的脸上我看到了急切的神情，每一个人都渴望着医生的诊断，或者可以说医生说的每一个字对他们来说都至关重要。在我的心目中，医生如白衣天使一般，给予病人最好的关爱与呵护，后来我才明白，这个世界是多么的冷漠。

到我了，我走进诊室，怀着期待的心情坐了下来，我的心中充满渴望，不过最后迎来的却让我大吃一惊。医生的脸上连一个微笑都没有，冷冰冰的脸再加上冷冷的说话语气，让我的心顿时格外的凉，心里连仅存的一点温暖也没有了。而医生在我心中的形象也彻底发生了改变，对医生也失去了信任。我和母亲出来之后，两个人都非常失望，母亲手里拿了厚厚的一堆检查缴费单，我相信这是母亲的心里也不好受。

不过这个世上，也不全是，在我心目中真正的白衣天使还是有的，只不过他们质朴的让你无法发现而已……

这一次，我们又来到了一家很先进的医院，我和母亲很早就来这里排上了队，为的就是进到诊室之后短短的几分钟，终于马上就要到我了，我坐在沙发上，头倚靠在少发扶手上，心里又想到了这次进去之后会是什么样的：一个很有名气的专家，周围站着一些助手，专家坐在椅子上默不作声，用那种冷漠的神情看着我，我一想到这里，一分钟也不想待下去了。我无奈又失望的长长叹了口气。

就在这时，从诊室走出来一位身穿白衣，走路缓慢的爷爷，他满头银发，鼻梁上托着一副用金丝镶嵌的老花镜，嘴巴皱皱巴巴的，嘴唇也都凹了进去，这是他缓慢的叫出了我的名字，我连忙站起向诊室里走去，爷爷穿上那件白衣显得那样慈祥，那样温暖。，我坐在椅子上，巡视了一下四周，奇怪，这个爷爷身边为什么连一个助手也没有啊，爷爷需要自己站起身来走出诊室叫号，再回来缓慢地坐下，看病，写诊断。我突然对这个爷爷产生了敬佩。爷爷对我和蔼地说道：“怎么了啊，小姑娘？”爷爷了解完我的情况之后，有耐心地为我讲述病情，安慰我，让我不用害怕，回家吧。有了爷爷的这句话我和妈妈悬着的心也都终于踏实了，我看着妈妈脸上露出的喜悦，不由得又想起刚刚那位年迈的白衣天使。

我和妈妈坐在地铁上。我心中想到：原来有再多的名誉都不代表着真正的自己，有再多的名誉也没有拥有着一颗质朴，慈祥的心重要。

开学第一课。我人生中对我至关重要的一堂成长课！

一课初中作文(篇10)

带着欢喜，带着期待，我来到了新的中学，迎来了我的初中第一课。加油!加油!同学们正摇旗呐喊着，我也不甘示弱，加入到这一行列中。但说实话，我心里是没底的，即便嘴上说得再好，心里也虚得很。为什么?那当然是因为我们班的平均身高一点都不占优势。

小个子做事总有局限，这我在小学时已经深有体会。因为个子小，跑步跑不赢;因为个子小，跳跃高度有限;因为个子小，负重数量少。总而言之，对于小个子，我从来不抱任何希望。

但是，眼前这一幕却大大超出了我的意料。只见小个子阿梅如离弦之箭一般冲了出去，来到了洞口，她娇小的身躯如游鱼一般在狭窄的火车洞中畅行无阻。她手脚并用，草坪上的石子肯定硌得她苦不堪言，但她仍执著地向前爬去。

我有些惊讶，甚至感到不可置信，如此矮小的身体里面竟蕴涵着如此强大的力量，竟拥有着如此坚强的意志，竟包含着如此充沛的活力。

要知道，在小学时，班里的小矮人们可都是娇弱的花朵，如林黛玉一般，风一吹就倒，但今天，却给了我一次震撼。以韬为首的小个子组成的多足虫场上无敌，戈和男的背夹球让场上观众目瞪口呆，二人三足的两个小个子像风一般飘过赛场。

原来，小个子也有大力量，小个子也能创造出大奇迹。即使他们有再多的不便也会带给人们震撼，他们也有着自己的小宇宙，一旦爆发，便有无穷的力量。

我发现了小个子的奇迹，这是我初中生活以来最有意义的一堂课，这几乎颠覆了我曾经的认识。

一课初中作文(篇11)

我已经是一名初中生了，到初中后，我学到了很多，不仅是知识，还有那些人世间最好的情感与品质。

上初中的第一课，我不是在课堂上学到的，而是在集体中学到的。

当同学向别人借东西时，对方爽快的答应，从他们的微笑中我学到了帮助；当他们受到帮助之后，他们会说“谢谢”！这让我学到了感谢；当我一不小心弄坏同学的东西时，虽然他的脸上也曾泛起愁云，但他却说“不要紧”，这让我学到了宽容；该交作业了，可他还没有做，课代表没有顾及私情报告了老师，这让我学到了公正。

一次，我也不知道是夜里着凉了还是怎么了，额头滚烫，上课时也无精打采，同学赶紧告诉了老师，老师一边询问着情况，一边着着我向医务室走去，您为我买了药，又为我买了一些面包、牛奶。或许那个时候您认为这是举手之劳罢了，但是我的心中却是那么地温暖，在我的心中，您就是我的亲人！那时，我感受到了老师对我的爱。

运动场上，运动健儿们跃跃欲试，他们要为班集体的荣誉而拼搏，更要为自己而奋斗。他们要挑战自己并且超越自己。当然，我也不例外。我在同学们的呐喊、鼓励与加油声中最后一个跑过了终点。我失败了。虽然我输了，但是在同学们对我的鼓励与安慰中，我找回了自信，我感受到了同学们对我的爱。

成长中，我们会感受到许多美好的情感与品质，我们要努力学会做到这些，并把他们传递给别人，让这美好的情感与品质永远地传递下去。

一课初中作文(篇12)

大家下午好！

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这五谷溢金，七色溢彩的丰收季节里，新学年的钟声已经敲响，我们又踏上了求学的征途。在此，请允许我代表全体同学，向辛勤培育我们的领导、老师们道一声：“你们辛苦了！”

七年级的同学们，首先欢迎你们加入王官屯中学这个大家庭。从这个学期开始告别了小学生活的你们，即将走入一个新奇的世界——初中。这里是你们今后学习、生活的地方，这里有许多丰富多彩的知识等你们去学习，去发现，这里有你们的理想与抱负，这里还有更长更远的路要你们走下去。在这条通往理想的路上，会有坎坷、崎岖，会荆棘丛生、迷雾弥漫，你们要时常对自己说：“不用怕，我能行!”你们是展翅的雏鹰，坚持走下去，一定能找到属于自己的那片广阔的苍穹!

八年级的同学们，初二，是至关重要的一个学期，在这个学期里，我们必须投入更多、更大的精力用在学习上，我们要善于利用时间、合理分配精力、学会排除干扰、提高学习效率，我们更要把握自习课上的分分秒秒，在伏尔泰的作品中曾经提到过一个谜语：“世界上有一样东西，它是最长的也是最短的，它是最快的也是最慢的，这样的东西可以使你渺小的消灭，也可以使你伟大的永续不绝。”这样唯一的东西就是——时间。所以我们要充分利用时间掌握各种知识技能，攀登科学知识的高峰，做一个思想好、品德高的优秀人才，将来能在社会实践中谦虚谨慎，积极探索，勇于开拓，不断提高自身素质，做有道德，有理想、有文化、有纪律的新世纪接班人。

九年级的同胞们，我们即将面临中考，在这个人生的十字路口，我们的选择

最后，祝愿亲爱的同学学习进步，健康成长！祝愿我们的老师事业成功，心想事成！祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前，再创辉煌！

一课初中作文(篇13)

2020年是很特殊的一年，我们遭遇史上罕见的新冠肺炎疫情，在全民抗疫的大背景下，今年的《开学第一课》非同寻常，令人难忘。今年的开学第一课不仅让我收获了很多知识，更让我的心灵受到了启迪，让我感受到抗疫背景下中国人民的坚强勇敢和奉献精神，真的是一堂好课！

今年的《开学第一课》，有全国人民都很敬仰和感激的“共和国勋章”获得者钟南山爷爷，还有张文宏主任、吴尊友专家以及许许多多在抗疫一线奋战的青年医护代表。

让我最难忘的是钟南山爷爷分享的故事，他讲述了自己在战火中出生、在父母的影响下决定学医，并且当了一名优秀的医生的故事。在“非典”中，钟南山教授挺身而出，为抗击“非典”做出了很大的贡献。虽然那个时候我还没有出生，但是听了这些故事还是感到非常感动。武汉爆发新冠疫情之后，钟南山爷爷仍然奋不顾身地奔赴武汉，这种舍己为人的牺牲精神震撼了所有人。疫情中，还有许许多多像钟南山爷爷一样的医护人员勇敢地站出来，冲在前线，他们的故事都值得我们去倾听，他们的精神也值得我们学习。

“1月23日上午10点，武汉关闭了离汉通道，这座英雄的城市，经历了整整76天、1814个小时的封锁，换来了让中国至少减少感染70万人。这就是我们的国家，首先抓住人的生命是第一宝贵的。”节目中，钟南山掷地有声地说道：“人的命是最重要的人权！我们保住了这么多人的命，这是我们最大人权的表现！”

是啊，武汉是英雄的城市，中国也是英雄的国家。新冠疫情严重的时候，国家没有放弃任何一座城市，没有放弃任何一个病人，各个城市互相帮助，齐心合力，众志成城，这就是伟大的中国！

虽然我只是一名学生，并不能为疫情做出什么大贡献。但是疫情期间，我按要求居家学习，勤洗手，戴口罩，把自己的零花钱拿出来捐款，做了我力所能及的事情。上完了这节开学第一课，我决心要好好学习，争取将来成为一名医生，对社会做出更大的帮助。

一课初中作文(篇14)

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?

要注意教室的`安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?

校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤，会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时，怎么办?

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

一、学习目标：

1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。

2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。

3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。

二、学习重点：

了解现状，明确方法和要求，树立信心。

五、教学过程：

3、明确本课学习目标：

4、交流梦想和信心对于初三的意义：

你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?

5、了解中考情况，交流各科学习现状。

你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?

6、探讨语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)

2、复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。

3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

感恩的心初中作文汇总14篇

通过作文我们可以掌握多种表达方式强化语文能力，通过写作我们可以更好地表达自己的想法和情感。写作文要能打破常规，思接千载。经过深入的研究我们为您编辑了“感恩的心初中作文”，为便再次阅读请将本文加入收藏！

感恩的心初中作文 篇1

鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地，是因为大地给了它生活的空间……我要感恩我的父母，是因为他们给了我生命，让我学会感恩。

父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱。虽然父母不能给我们奢华的生活，但是他们给予了一个人一生中不可替代的生命。

感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰就足够了。

我记得电视曾播过一部感人的广告：一个小男孩，吃力地端着一盆水，天真地对母亲说：“妈妈，洗脚!”这样的广告到今天，仍在热播。感人的原因，不是演员当红，而是它的情感感人肺腑，不知感染了多少有情人。

很多人看到这情景流泪，不止为了这个小男孩，为了那一份至深的爱，还为了发自内心的感恩。这样的事，不是每人都不能做到，而是不愿去做。试问：“你们的感恩在哪里?”

父母为子女架起了爱的桥梁。当我们受伤时，哭泣时，难过时，他们都会安慰我们，使我们重寻回信心。试问：“父母的用心良苦，你们能感受到吗?”

所谓“父爱如山，母爱似海”!让我们永远铭记父母的生养之恩，学会感恩，让它涤荡世间一切尘埃，消解世间的怨言吧!

感恩的心初中作文 篇2

“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生时默默流泪的是自豪的你……你是谁？你就是我的恩师……

可否记得——

那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办？如果没说好怎么办？我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与。这时我似乎听到您在为我喊“加油”！那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊！老师谢谢您的。

临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。

我要飞翔，是您给我插上了翅膀；我要奋斗，是您为我刷新起跑线；我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您；在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您；在背后默默付出的是您；您就是我们的另一位。没有哪一位不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩？

十年树木，百年树人；“授业”之恩，终身难忘！

感恩的心初中作文 篇3

落叶跌进了小河里，它随着流水已远去，虽然我永不知晓它到底要去向何处，但我始终相信，只要它不离开河水，那么河水会永远伴随着它，与它一同走下去都说母爱如水，是呀!母亲给我们的爱就好像那滔滔的江水，浑厚而慈祥，滋润我们成长。

风儿呼呼地吹着，树叶哗哗地响着，去学校参加母亲节活动，妈妈却一直沉默着，陪伴我走到学校。到了学校，妈妈才轻声地说道：你去教室吧，我在这儿等你。我飞快地跑进教室，跟大家一起学唱《感恩的心》。一开始，我并未感受到这首歌所流露出来的情感，多听几遍后我的心好似被冲洗过一样，渐渐地感悟到了很多

随着老师的指令，我们排着整齐的队列来到了操场上。在樱花树下，很多母亲都站在那儿，其中，也有我的妈妈。樱花树枝繁叶茂，一派蓊郁的景象，而树下的妈妈则显得有些苍老，仿佛日渐干枯的树枝，显得那么的不入景。我的眼角突然变得痒痒的，开始有些湿润起来。

主持人的声音响起来了，开始了丰富的表演，这些表演虽然都很精彩，但是令我感触最深的还是校长的演讲。从他的话语中，让人感到字字句句都是发自肺腑，使得在场的很多人听了演讲，两行热泪不禁滚滚而下。

时间可真淘气，在我的泪花中它便不知不觉溜走了，我竭力地想挽留住它，希望让我与妈妈拥抱的画面永远定格在那一瞬间，让我与妈妈永远沉浸并共享这幸福的时刻，可是，现实总是太残酷，时间还是无情的溜走了。

啊，母亲，多么亲切、多么熟悉的一个字眼呀!母亲，你给予我们的爱无以回报，因为她太浓烈，让我们没法将它变得更平淡!妈妈，虽然您没有显赫的家世，可你有一颗珍贵的心，对我影响深远!妈妈，虽然您没有美丽的容颜，可您有一份无私的爱，为我撒下光辉!

活动完毕，当我再一次与妈妈一起回家时，清风吹拂着我们的衣襟，令人感觉无比怡人。仿佛为了祝福我的妈妈，路旁的花儿绽开了最迷人的花瓣，小草舞动着最动人的身姿，看着妈妈脸上那甜蜜的笑容，我也不禁笑了起来。

感恩的心初中作文 篇4

“感恩的心，感谢有你！”每当我听到这首歌，我都会想起我的妈妈，由于她才是我最值得感谢的人。

妈妈，人间1、亲；母爱，人间1、爱。是妈妈把我带到这个漂亮的世界，她在我心中是最伟大的，就像春季里的细雨滋润着我，就像冬天里的暖阳温暖着我！她不辞劳苦，悉心的呵护我，把我送到这么好的学校上学，我想我假如不好好念书怎能回报她呢？妈妈对我寄予了期望，我不想辜负于她。

视频中的高思恩从小跟着奶奶一块生活，奶奶给她的爱让她难以忘怀，她虽然没双亲，但有爱她伴随她的奶奶。她孝顺，小时候奶奶含辛茹苦抚养她，长大后她倾全力为奶奶治病，这难道不是一种感恩吗？大家怎能不学习她这种孝顺呢？假如不，那不成了没良心吗？

是啊！大家要怀着一颗感恩的心去迎接每个关爱你的人。我吃饭的时候常常挑三拣四，尽管有时母亲会说不吃拉倒，但她却是变着法子做我喜欢的食物，之前的我不可以了解母亲的爱，目前了解了母亲爱的表达方法，所以目前感觉母亲做的饭菜无比美味，由于我用心吃了，才能尝出母亲爱的味道。

无论爸爸妈妈还是朋友，只须帮了你，你就要道一声谢谢，那一声谢谢是一种温暖的回话，是认同，是感恩。双手划烂，双脚磨破，也不可以忘记每一个人的恩情。祖国和母亲一样，即使你到了天涯海角也不可以忘记你开始的地方——祖国！

每当风雨来后，我只能躲到您的怀里，妈妈，您这部分年的养育之恩，我不会忘记。

Mr.龚过去问过大家一个问题：为何要学习？由于学习是为了自己、为爸爸妈妈、为祖国。我必须要认真学习，长大后回报你们！

感恩的心初中作文 篇5

如果我是小草，我会感恩大地的滋润与培养；如果我是红花，我会感恩绿叶无私的奉献精神；如果我是大海，我会感恩海鸥为我添加风彩。

感恩是一种情感，是一种快乐，快乐的不仅仅是对方，还有自己。正因为我们感谢父母，才孝敬父母，体恤父母，让他们安度晚年；正因为我们感谢爱人，才会白头偕老，一生一世永不分离；正因为关系朋友，才会和谐相处，有难同当；正因为感谢生命，才会生活的一帆风顺。总之我们一定要学会感恩。生命是短暂的，但是感恩会让它焕发光彩。俗话说“滴水之恩，当以涌泉相报。”对于别人的一句鼓励，一声祝福，一抹微笑，都应当去感恩。当我们感恩别人时，别人才会感恩自己，因为心存感恩，才会珍惜自己所拥有的幸福。其实有时真诚地一声谢谢也是人与人之间的友善，也值得我们去感恩。

当清晨我们挣开双眼，我们就应该感谢世间的的一草一木，一人一事。嗅一嗅，树木正在为我们制造氧气；看一看，鲜花在对我们微笑；听一听，小河在为我们歌唱；想一想，这个世界多么美好。正因为世界的美好我们才干感恩。父亲的一碗饭菜，母亲的一段唠叨，；朋友的一句劝勉，都值得我们去感恩，正因为感恩世界才美好。

感恩的心初中作文 篇6

走在路上，我听到旁边公园里在举办活动，有个孩子在唱一首我无比熟悉的歌——《感恩的心》，回想起来，我曾经受过两次的伤害,但是这些伤害却也让我领悟到了更多的东西。

第一次，那是一个午后，我和外公外婆，一起去公园去玩。到公园以后，外公和下象棋的棋友一起下棋，我和外婆一起去公园散步。没多久，外婆叫我去问外公多久走。我飞快的跑过公园上的小路，想去问外公。我跑得太急，这时，迎面而来一辆自行车，自行车的主人应该也是没想到我突然会冲出来，急忙拐弯，可是我就被刮到了，这时奶奶见到了，急忙跑过来，不过幸好没出大事，只是破了一点皮而已。我感谢这位骑行车的人，是他教会我遇到事，不要太急躁，过马路时，要注意看有没有车，更要遵守交通规则，要想好好活在世上，就要遵守各种社会和自然规则，要珍爱生命。

第二次，一天傍晚，我和哥哥一起去广场玩。我玩滑板，哥哥跟他的同学玩，不久我想去厕所了，于是我叫哥哥帮我看着滑板。我刚走，有一个小朋友玩我的滑板，哥哥说：“这不是我的，是我弟弟的，借你玩会吧”等我上完厕所回来，看到我的滑板在别人手里，我见了后立即跑回去把滑板抢了回来。那个人说：“借我玩一下，一会儿再给你。”我说：“不借。”于是他就把我按在草地上。这时哥哥连忙把我们拉开，并和我们讲道理，最后我还是和小朋友分享了自己的滑板。我感谢这个小朋友，是他教会了我要懂得一起分享，不应该自己独占乐趣，一起分享，才会更加快乐，也能收获友谊。

别人伤害过我，但是正是这样，我从中吸取经验教训，懂得了许多道理，我也从中成长了，因此我感谢那些曾经伤害过我的人。

感恩的心初中作文 篇7

“感恩的心，感谢有你……”感恩不仅像一股明澈透亮的清泉，感恩还是一首焕发向上的赞歌。学会感恩，懂得感恩，是我们每个人成长道路上的必修课。

在“感恩节”这个温馨的日子里，我真诚感恩我的家人，我的老师和同学，我为每一位我认识的人真心送上美好的祝福。我为辛劳了一天家务的外婆揉揉肩、捶捶背，主动抢着洗碗，让外婆坐下来歇息。我为陪伴了我一天的妈妈倒上了一杯热腾腾的糖水，甜甜的糖水是我对妈妈的感恩。我感恩爸爸如山的父爱！爸爸常说洗澡后背总是洗不到，我就为爸爸搓后背、抓抓痒，讲故事给爸爸听，爸爸高兴得开怀大笑……我给姐姐打电话，亲亲地说：“姐姐，我爱你！放假回来再教我画画做手工。”我用自己的方式感恩身边的亲人们。感恩，不单是行动上的表达，那从心底里自然流露出来的爱的感恩才是最珍贵的。

我的爸爸、妈妈以不同的方式呵护我，关心我。我爱我的妈妈也爱我的爸爸！妈妈是我灰心时的好帮手，当我考试考得不理想时，妈妈会鼓励我：“没关系，下次继续努力，尽自己最大的能力加油！”我听了妈妈的鼓励，心里充满了一股巨大的力量，好像要涌出来似的。我的生活、学习中必不可少妈妈的鼓励，有了鼓励信心满满。爸爸是我骄傲时的警示牌，这次期中考我英语取得年段第一名的好成绩，MISS陈在班上“狠狠地”表扬了我。回家我把这件喜事沾沾自喜地告诉了爸爸，爸爸却平淡严肃地说：“不要骄傲，下次继续努力。”我知道这是爸爸对我严厉的爱，我牢牢地记住了爸爸的话，戒骄戒躁，努力用心学习。

爸爸和妈妈对我的爱丝丝缕缕，绵绵不绝。我已经长大了，我要永怀感恩的心，不懈地努力，好好学习，用实际行动和优秀的学习成绩报答你们！

“感恩的心，感谢有你……”

感恩的心初中作文 篇8

多少次妈妈温柔的对我说：“圆圆，天凉了加件衣服吧。”多少次妈妈亲切地对我说：“圆圆，摘下书包吃饭吧。”

妈妈，您像一只不知疲倦的蜜蜂，为我的生活一天天忙碌。每当别的大人玩牌时，您却在给我检查作业;每当晚风习习时，别人都在院子里谈笑，可您却在屋里收拾，扫地、拖地，搽桌子，为了给我创造一个洁净的环境，您不辞辛苦的忙碌着。

为了女儿，您那红润的脸变得憔悴了，为了女儿，您以前那光滑的手变得粗糙了。可惜，我那时还小，不知道感恩，还嫌您烦。有一次，我还因为您不让我多看一会儿电视跟您发脾气，伤透了您的心。但现在女儿长大了，女儿要为您服务。记得有一次您下班回家，我非要给您洗脚，我给您洗脚时，您感动极了，流下了幸福的泪花。

妈妈，不要在为我多操心了，您给自己多放些假，放松放松，让女儿给您服务，没有妈妈，就没有我;没有妈妈，我就不会有五彩斑斓的童年。

现在，我想郑重地说一句：“妈妈，我爱您!”

感恩的心初中作文 篇9

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”一首《感恩的心》唱出了人们内心的感恩之情。同学们，学会感恩是一种情操，学会感恩更是一种情怀。感恩祖国，感恩父母，感恩老师是我们每一个人义不容辞的责任。

祖国，是我们中华儿女共同的母亲，她哺育了我们，养育了我们。繁荣昌盛、和蔼可亲的祖国是我们每一个人最为可靠的生活保障，也是我们每一个中国人心目中最为神圣的字眼。祖国啊，您是多么地伟大，又是多么地坚强。地震震不跨您的身躯，洪水冲不倒您的脊梁。我的伟大而坚强的祖国，古老而优秀的民族，我相信我们的伟大的民族精神一定会发扬光大！

父母是我们的第一任老师。因为父母和祖国一样哺育了我们，养育了我们，为我们的健康成长提供了良好的环境。父母是我们心目中的灯塔，在我们迷失方向的时候，是他们为我们指引出哪一条路是对的，哪一条路是错的。父母是我们心目中的太阳，当我们做错了事情的时候，他们总会宽容我们，鼓励我们，让我们能够更好地成长。

俗话说，一日为师，终生为父。老师是我们学习的指导者，成长道路上的引路人，是人类文明的传播者。当我们遇到挫折而灰心丧气的时候，老师总会帮我们撑起自信和前进的风帆；当我们取得优异成绩而沾沾自喜或骄傲自满时，老师会及时地让我们清醒过来。老师是父冬里的火炉，是酷暑里的浓荫。老师的爱比太阳更温暖，比清泉还要甘甜。

朋友们，学会感恩是一种情操，学会感恩是种情怀。生活中，让我们怀着一颗感恩的心，相信这个世界将会更加美好。

感恩的心初中作文 篇10

“我来自何方?像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”我最喜欢这首歌了，因为它唱出了我的心声。

我是一名小学生，因为父母工作忙，一直以来是奶奶扶养我长大。以前我的学习成绩很不理想，特别是数学，每次成绩只有50来分。数学课上我一遇到不会的题，就会情不自禁地拍打着脑袋，问自己：“你怎么这么笨啊?”渐渐地我对自己失去了信心，心想：可能我的智商就是比别人低吧!

妈妈却不肯认输，经常在百忙之中抽出时间来辅导我。可是有的数学题妈妈也不会做，她急得都哭了。后来王林老师担任我们班的数学课，他发现了我这只“小蜗牛”。没想到王老师不但没有嫌弃我，反而不厌其烦的教我：先从开始怎么听课，再到怎么学习，怎么巩固，课后还给我单独辅导。记得在学习整数乘法时，我做一题错一题，干脆把笔扔在课桌上，一声不响地生起了闷气。这时王老师笑盈盈地走到我身边，教给了我整数乘法的方法，并陪着我一步一步地慢慢做，我终于学会了，并且越练越熟了。

在王老师的悉心帮助下，我就像天空中的小鸟，越飞越高，成绩也从原来的五十来分，提高到现在的七八十分。我终于明白了：我并不是智商低，而是没有找到好的学习方法。

我感谢王老师，感谢老师对我一直以来不知疲倦的辅导。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我要把这首歌送给敬爱的王老师，并祝愿他一生平安幸福。

感恩的心初中作文 篇11

故事主要讲了黑柳切子的遭遇，在非洲的见闻触动了每个人的心灵，黑柳彻子作为日本的那一代的孩子，从小的.经历中，一部份是永远也抹不去的，那便是战争带来的苦难与阴影，因此她更能体会非洲孩子们，大人们的心，在黑柳彻子的童年，少年直到走入社会，成为一名出名的主持人，作家，她亲眼目睹过无数的人间悲剧，目睹过因内战而满目疮伤的街道，因民族被杀而推和如山的尸体，当时她流着伤心而又悲痛的眼泪。要是我，我管都不管，转身就走，可黑柳彻子在为他们流着深情的泪水

又有一次，她问一位正在饥饿和贫穷的苦苦挣扎的母亲：“如果说还有希望的话，你认为那会是什么。”这位母亲思考了片刻，回答道：“如果能够从这里出去，而且能有一点儿零花钱的话，我就去市场给孩子们买些吃的来。”

这时，黑柳切子想起了过去的年岁，自己的妈妈年纪轻轻的，就带着三个孩子过着颠刺流离的生活，为了在一个陌生的地方生存下去，美丽的妈妈不得不靠“出礼”去一些正在操办喜宴的人家给人道喜和唱歌，以换取一份食品养活家里嗷嗷待哺的孩子们。

读到这里，我才从和妈妈对着干的心理上，有了巨大的变化，我由衷地感到了母亲的伟大和坚强，同时我也深深感到，一个人只要有决心，有毅力，就能够办成许多令人难以想象的事情……。

我在这里呼吁大家，学会感恩，去感恩，养育你的父母;教你知识或帮助你的老师、同学;感恩身边的每一人，每一事，每一物。因为，感恩是人真心的流露，懂得感恩的人，最美丽，感恩最快乐!愿我们每个人都生活在感恩的世界里，幸福、快乐的过好每一天!我又情不自禁地唱了起来，“感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜……”

我知道了，播种一粒爱的种子，将会收获一颗感恩的心;怀一颗感恩的心，将会得到一粒爱的种子。现在我的耳边仿佛又回想起那首旋律优美的《感恩的心》：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运花开花落，我一样会珍惜……

感恩的心初中作文 篇12

“一日为师，终生为父”之说，同学们当然明白，自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤教导，它是注入了老师无数心血。因此，我们要感谢老师。

在我们学生中间，对老师怀有深深爱戴之情的人虽说不计其数，当然也还有一部分学生，他们却滥用老师的善良，对老师的辛苦视而不见。老师虽说在教室批评哪个同学，但是老师是为了然我们记住，才这样的，其实每个老师都不想这样，但这样也是迫不得已的。我们也应该知道，老师也有生病的时候，他们完全可以在家休息，但为了自己的学生，他们还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，难道我们不应该尊敬我们的老师，更加爱我们的老师吗？

我们的老师如此辛苦，我们又该如何报答他们呢？

我们如果能认真地预习、听课、发言、做作业，那就是对老师工作的最好的报答。除此之外，仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和对老师的回报，遇见老师的时候真诚地问候并主动问好，如果害羞可以写一封信，也可以打一个电话，还可以托同学给老师一张贺卡，送上祝福，以表心意，更可以与几个同学相邀，同到老师家里登门拜访等。

每次期末考试迫在眉睫，复习阶段，同学们的作业会比往常多一些，我们仍要一笔一画认真完成，不能草草了事或有偷工减料那样，老师会很辛苦、伤心。如果你是一个有良知的学生，我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习，刻苦钻研，考出优异的成绩，以后报答老师。

感谢老师教给我们丰富的知识 同时也让我们每个人都怀揣着一颗感恩之心

感恩的心初中作文 篇13

“宝贝，起床啦～”

“宝贝，天冷了，这件毛衣要穿上。”

“宝贝……”

这就是我的一天的开始，我愁眉苦脸的把自己的.耳朵给堵上了，但是奶奶的声音还是穿透了我的耳膜，让我闹心。我的奶奶今年七十岁了，在家里，整天都能看到她忙碌的身影，每天我放学回到家，推开门就能看到一桌热气腾腾的饭菜；家里的地板永远是那么的干净明亮；我的衣服也经常是奶奶帮我洗好的。

但就是这样的一切，却让我感觉到很烦躁。

“奶奶，叫你不要碰我的东西啦，真讨厌。”

“奶奶，你煮的饭老是没味道，我都没胃口,不吃了。”

“奶奶，你又开始唠叨了，口水都喷了我一脸。”

……

奶奶在我的眼里，就像一位麻烦制造者，让我觉得她处处在和我作对一样。

这一天，我如往常一样回到家，一推门就嚷嚷道：“我饿了。”可却发现桌上没有了热气腾腾的饭菜，只有妈妈在厨房里忙碌着。等妈妈做完菜之后，已过去大半个中午了，我早饿得前胸贴后背了，我疑惑不解地问道：“妈妈，今天奶奶怎么不给我们煮饭啦？”妈妈回答：“奶奶生病了，在医院挂瓶呢，这几天爸爸会在医院照顾她。”

第二天清晨，我被妈妈急促的摇醒，原来妈妈也睡过头了，忘记起床煮饭，我和妈妈只好把昨晚的剩饭热了热，胡乱吃了两口就上学去了；中午回家，等妈妈煮好饭菜，我已经饿得眼冒金星了；我的书桌堆满东西，像个垃圾场，想要的东西却怎么也找不着。

虽然耳边没有了奶奶的唠叨声，但我却怎么也高兴不起来，缺少奶奶的日子里，家中乱成了一团，我开始想念奶奶了，想念奶奶在家里所做的一切，想念奶奶对我的疼爱，而我以前居然会讨厌奶奶，我为自己的言行感到羞愧......

周末了，爸爸带着奶奶回到家，看着虚弱的奶奶躺在床上，我端着药，咧嘴带着哭腔道：“奶奶，我想您了，您为我们付出了这么多，我却不领情，我以后再也不对您发脾气了。您把药吃了，早点病好啊，”奶奶看着我欣慰地笑了。

奶奶的意外生病，让我懂得了长辈对我们的爱，也让我懂得了如何去珍惜，我们每个人都会经历从年幼到年老的过程，长辈的现在就是我们的将来，长辈对我们的付出无怨无悔，我们也要用爱去回馈他们。尊老敬老，是中华人民从古至今的传统美德，也是流芳百世的民族魂。尊老敬老，从我们做起！

感恩的心初中作文 篇14

展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。

一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！

当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！

当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。

还记得你的第一个老师吗？还记得老师和你说的第一句话吗？还记得老师第一次教育你吗？为了那无数的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了！

在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。

良师，更不失为益友，难道不是吗？