“天子听了御史大夫崔靖的启奏，差陈宗善太尉去梁山泊招安，以拒辽兵。”你平时都收集了哪些句子呢？信息交流和传递加强了人类共同体在全球的互动和合作，会用经典的句子来表达自己。经过细致的考虑栏目小编为你推荐了水浒传句子，欢迎阅读希望这篇文章对你有所启发！
1、那十一个厢禁军两汗通流,都叹气吹嘘,对老都管说道：“我们不幸做了军健!情知道被差出来.这般火似热的天气,又挑着重担；这两日又不拣早凉行,动不动老大藤条打来；都是一般父母皮肉,我们直恁地苦!”
2、知几君子事，明哲迈夷伦。重结义中义，更全身外身。浔水舟无系，榆庄柳又新。谁知天海阔，别有一家人。
3、仁宗嘉祐三年，京师瘟疫盛行，太尉洪信奉皇帝命前往江西信州龙虎山，宣请嗣汉天师张真人来朝，祈禳瘟疫。洪太尉上山求见天师不成，路遇吊晴白额锦毛大虫、吊桶大小雪花也似蛇来，吓得魂飞魄散。
4、小弟已蒙圣恩，除授兖州都统制。今情愿纳下官诰，要去泰安州岳庙里，陪堂求闲，过了此生，实为万幸。
5、饥不择食，寒不择衣，贫不择妻。（第三回《史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西》）
6、第42回，此部分写李逵事迹，主写李逵杀虎，同是杀虎，李逵与武松大相径庭。
7、不孝逆子，做下非为，老父身亡，不能尽人子之道，畜生何异？
8、你如今对俺讨饶，酒家偏不饶你厂’又只一拳，太阳穴上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磐儿、铍儿、铙儿一齐响。
9、（指着叛徒时高频词汇）
10、史进看他时,是个军官模样;头里芝麻罗万字顶头巾;脑后两个太原 府扭丝金环;上穿一领鹦哥绿丝战袍;腰系一条文武双股鸦青;足穿一双鹰 爪皮四缝干黄靴;生得面圆耳大,鼻直口方,腮边一部落腮胡须,身长八尺, 腰阔十围。
11、因宋江前些日子，正月十五闹元宵去会李师师，在时间上具备了作案条件，刘太公夫妇连夜的啼哭，声泪俱下控诉“宋江”，故李逵一口认定是宋江所为。
12、花山留得栲栳形，倒挂松枝探下井。
13、大丈夫生于天地之间，岂能郁郁久居人下？"—宋江，他的豪情壮志和深沉的野心，令人赞叹。
14、另外，书中还有很多优美的描写和精彩的段落，比如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话，表达了主人公们的忠诚和坚定，即使面临死亡也不会背叛自己的信仰。
15、银迷草舍,玉映茅檐,数十株老树杈枒,三五处小窗关闭。疏荆篱落,浑如腻粉轻铺;黄土绕墙,却似铅华布就。千团柳絮飘帘幕,万片鹅毛舞酒旗。
16、同时，小说中的描写也非常生动，如对于人物形象的描绘、战斗场面的描写等，都给读者留下了深刻的印象。
17、那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道：“你这客人好不君子相！戴头识脸的，也这般罗噪！”
18、矢志不移、贞忠浩气、英勇无畏、浩然正气、不屈不挠——出自《水浒传》第74回。
19、性情急躁的鲁达竟有如此耐心，坐了四个小时，通过这个细节，我们可以看出鲁达虽是个粗人，但他粗鲁之中带有细心、机警、精明；也可以看出其“杀人须见血，救人要救彻”的侠义心肠。
20、第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林鲁智深救林冲，表现了朋友义气，你可以赞美。
21、截断征云，端的个斩兵杀将；堵截江津，端的个万水千山。
22、民间流传一句话：“少不读水浒，老不读三国”，意年轻人不该读《水浒传》，否则容易向往打打杀杀的生活，盲目崇尚武力与江湖义气，过分反叛，脱离现实；
23、作品所创制的英雄传奇小说的体式，对后代小说创作产生了重大影响，成为英雄传奇小说的典范作品。
24、《水浒传》中的优美词语有：
25、他有许多的爱好，特别是下象棋和阅读中外名著，常常能看见他和他爸在博弈，几声“将军”也不再是稚嫩婉转，而是雄浑有力。
26、不孝之子，不做，老爹死了，不能做不道之子的人，有什么不同的动物吗。
27、第八十二回梁山泊分金大买市宋公明全伙受招安
28、晁盖和宋江是两条路线的斗争，宋江上山以后就排斥晁盖，而且108人就没有晁盖的名字、没有他的地位。
29、因而，李逵径直回到梁山泊，直奔忠义堂，砍倒杏黄旗，扯碎了“替天行道”四个字。又当众痛骂宋江：“杀了阎婆惜，便是小样，去东京养李师师，便是大样。”又对柴进道：“若到那里对翻了之时，不怕你柴大官人，是米大官人，也吃我几斧。”
30、刻画出了鲁达粗中有有细的形象。
31、你若有心，就吃这半瓶我儿子所剩的酒。
32、第五回小霸王醉入销金帐花和尚大闹桃花村这回可以不写
33、梁山泊英雄聚义，大碗喝酒，大块吃肉，好不快活！李逵喝得酩酊大醉，高声叫道：“梁山泊真好！这里兄弟情深，快活自在！”声震四野，众人听了，纷纷高声附和。
34、万里黄波怕日消，须愁恼犯雪侵腰。
35、在白杨树的阴影下，鸟儿们回到了森林。红星村，牛羊成群成圈。
36、身虽百死也轻鸿毛，天不假忠义胆自豪。
37、路见不平，拔刀相助。"—鲁智深，他的勇敢和决断，展现了他的豪情壮志。
38、三十而不娶，不得再嫁。人到四十不当官，就不能作官。五十不在家；六十不应该出去。为什么？随着时间的推移，事情变得容易了。
39、”先写打的落拳点，再从听觉写郑屠被打的感受。
40、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”--《水浒传》第一百回
41、作为经典名著，是适合读的。
42、狄太公与刘太公同为受苦之人，“天下父母心”是相同的，然而狄太公的女儿私通奸夫王小二，刘太公的女儿被强人王江掳去，在李逵看来，两女有本质区别。
43、有很多的魔法，但当他离开的方式，信的收费飞通知他的紧急情况。把四匹马拴在你的腿上，你一天能走800英里。
44、进步文人及思想家、艺术家如李贽等往往以《水浒传》中的忠义思想来批判社会的黑暗与不公；或者以梁山英雄的纯真朴实，来抨击封建礼教的虚伪和残酷。
45、义薄云天不畏权，英雄豪杰镇四方。
46、第一百零二回王庆因奸吃官司龚端被打师军犯
47、风雪山神庙，陆虞候火烧草料场，林冲何等忠义！
48、层层叠叠的流岚比例尺，几座山峰甚至直插岩线。山石如城，天绕木绕。
49、因此，《水浒传》中的好词好段不仅具有文学价值，也具有历史和社会的意义。
50、第九回柴进门招天下客林冲棒打洪教头洪教头没什么用却吹牛，被林冲很快就打败了。你可以写洪教头吹牛，表现当时的人为求财而可以做任何事，表达你自己的情感。
51、⽔浒传》不单有⽣动的情节，还有丰富的细节描写。⼩说在⺠间⼝语的基础上创造出⼀种通俗、简练、⽣动的⽂学语⾔。除此之外，前70回连环套式的艺术结构也独具特⾊。作者所塑造的⼈物形象往往耶显⽰了⼈物复杂的性格，⼈物形象带有理想⾊彩，同时⼜深深地扎根于⽣活之中。
52、横冲直撞、勇猛无比、奋不顾身、身先士卒——出自《水浒传》第69回。
53、第一回张天师祈禳瘟疫洪太尉误走妖魔，第二回王教头私去延安府九纹龙大闹史家村，第三回史大郎夜走华明县鲁捉辖拳打镇关西
54、第22回，此部分塑造武松的形象，武松打虎脍炙人口。
55、酒逢知己千杯少，话不投机半句多。"—武松，他的豪爽和决断，却也有他的孤僻和傲骨。
56、这些句子和段落，不仅是《水浒传》中的经典名句，更是中国文学中的珍贵遗产，它们通过深刻的思想和精湛的艺术表现，让读者感受到了中国传统文化的魅力和力量。
57、注重角色和故事情节:《水浒传》有很多角色和故事情节,因此要注重主要角色的故事线索。了解每个角色的特点、背景和行动,这将帮助更好地理解整个故事。
58、“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”--《水浒传》第一回
59、孤军奋战、同仇敌忾、奋勇杀敌、勇往直前、不畏艰险——出自《水浒传》第55回。
60、天子听了御史大夫崔靖的启奏，差陈宗善太尉去梁山泊招安，以拒辽兵。
61、赏析：1.“扑的只一拳，正打在鼻子上，打得则进流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来”。
62、八方共域，异姓一家，认义兄将，这般豪杰会聚，有授措置，便可安敢药叉先到处？臂诺鲜卑小队，即便邀临；至于酒席之间，有足乐否？
63、因为读水浒传可以让我们了解内心的一些感受，可以让我们知道发生了哪些事情，让我们做事情有谋略
64、这是因为《水浒传》是中国古代四大名著之一，作者施耐庵运用了丰富的修辞手法和生动的描写，使得小说中的词句充满了艺术魅力。
65、’”和“郑屠当不过，讨饶。
66、在九里山前的古战场上，牧童拾起了旧刀旧枪。
67、看看书中隐藏的地方，有多少俊美的儒学流淌。瘦名不愁，切冰切雪，笑见吴钩。
68、正确导读《水浒传》对少年儿童在道德、法制、安全意识等方面的积极意义，并通过对实际阅读引导活动的观察，提出引导少年儿童关注和思考生活里应有的人情世故、法律道德，认识到解决同一问题有不同方式，鼓励他们遇到两难情境积极时去寻找最佳策略，有利于使他们和他们身边的人在当下和今后生活的更好。
69、花荣搭上箭，拽满弓，觑得亲切，望空中只一箭射去，果然正中雁行内第三只，直坠落山坡下。急叫军士取来看时，那枝箭正穿在雁头上。晁盖和众头领看了，尽皆骇然，都称花荣做神臂将军。
70、鲁智深把包裹、腰刀、枣子道出来。两个取火，把枣子吃了一回。武松道：“也罢，这里有酒卖，我们又吃酒作伴。”把包裹拴了，就大碗酒大块肉只顾吃。两个店家那里赶来，这两个强人并不回话，只顾吃酒吃肉。
71、撞到三更半后，落雪纷纷，寒风凄切，鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起武松叫：“兄弟，俺自从和你出家来，不想染了这毛病。却才老郎殷勤劝道：‘这里不是强人卧榻之所。’今日不想又成了此话。”武松道：“哥哥寻个去处。”
72、赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦，农夫心中如汤煮，公子王孙把扇摇。——白日鼠白胜
73、见郑屠快断气了，鲁达切身“寻思”，“拔腿便走”，却还“指着郑屠”的尸体说他“诈死……”以迷惑众人，便于脱身；而且脚下“大步去了”，使得别人跟不上“回到住处急急收拾好行李”，“一道烟走了”。
74、休言三藐国，便是醉金刚，若论到机密处，须还我祝家庄。
75、这些好词好段都具有深刻的哲理和文化内涵，表达了作者对人生、人性、社会等方面的思考和感悟，具有很高的文学和思想价值。
76、《水浒传》是一部以宋朝末年的农民起义作为创作主题的著名长篇小说，因其特殊的艺术价值和历史地位被列为我国四大古典文学名著之一。
77、一到京城为制，花石刚疲惫不堪，彩虹强迫牛斗寒。剑可以安定宇宙，但弓可以安定世界。虎身狼腰猿臂健，胯部龙驹稳坐雕鞍。英雄满凉山，俗称绿脸兽。
78、昔时寇掠是羌胡，今日金牌招好汉。
79、80、第八十回张顺凿漏海鳅船宋江三败高太尉
80、眼睛如龙凤，眉似卧蚕，两耳下垂挂珠，亮亮亮的点上漆。唇方口正，八字亭淡，额头宽上平，皮肤全天苍苍。坐如虎相，走如狼相。年和三十年，有措施支持一万人。身六尺，心一扫海。志向是优雅的，心灵是美丽的。剑和笔竟敢欺骗萧相国，而蒙尝君是不允许的。
81、“英雄不问出处，富贵当思原由。”--《水浒传》第一回
82、鲁达本是当时位重权大的经略府的军官，他本人拥有显赫的战功、超群的武艺。凭这些，他本可以与当时的社会各阶层和睦相处，逍遥自在地作他的提辖官。
83、从花寨的刀笔官员看，莺莺应该是天上的星星，更要为正义而战。孝顺是君子之名。帮助弱者和穷人是慷慨的。适时的雨四重奏说。山东胡宝义，英雄宋公明。
84、以上为精读回目，其他未指出处，略读即可。
85、第四回赵员外重修文殊院鲁智深大闹五台山这回可以不写
86、水浒正是以刻画人物和叙述故事见长的，作者把各个人物都置身于真实的环境中，面对类似的情况，各个人物的选择不同，这种对比与他们的身份、经历和遭遇有关，也跟他们的性格或者说是道德观念和个人能力有关。
87、吴用智取生辰纲，道出了智勇并用、义薄云天的壮志：“吾乃智多星吴用，特来献计，以取豪杰之业！”
88、兀颜统军摆太乙混天象阵,宋江兵败.二次交锋,李逵被捉.吴用施计,用兀颜小将军对换李逵.吴用要守等番军杀来再战,宋江听呼延灼之言,领兵杀去大败而回.
89、《穿越水浒闯三国》是连载于飞卢小说网上的一部穿越类小说，作者是欣欣志广。
90、但他路见不平，拔刀相助，信守对金氏父女的承诺，救助金氏父女脱脸。这正是其侠义之心的体现。
91、先写打的落拳点和外观，然后从味觉写打得感觉。
92、阅读前了解故事背景和主要角色，有助于理解情节和人物关系；
93、《水浒传》第一至十一回是整部小说中的开篇，讲述了宋江等108位好汉的来历和组织过程。其中，宋江的反叛精神和领袖风范、晁盖的义气和忠诚、林冲的英勇和机智等人物形象深入人心。
94、飞沙，滚滚水摇天。黑压压的乌云越堆越高，微弱的邓邓急着要下雨。满是川菜的荷叶，翠绿的覆盖在空中，洒满了水面，白旗环绕着湖面。吹掉昆仑树的顶端，唤醒东海老龙。
95、招贤纳士举良将，指点江山凌云志。
96、酒家门前直挂数十个粉牌。诸般酒菜罗列，把盏已定。叫一声："河阳冈头多虎豹，赤手能与勇争！"一条棒直轮将下来。
97、做读后练习，如读后小结、角色分析等，加深对书中内容的理解和思考。同时，保持阅读的兴趣和坚持性是非常重要的。
98、在《水浒传》中，有许多经典的好词好段，如“英雄好汉，遍地都是”、“忠义两难全，恶名百世传”等，这些词句不仅展现了人物的个性特点和情感，也反映了当时社会的现实和价值观念。
99、杯未进笙歌送，阶下辰牌又报时。
100、第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西可以写鲁达嫉恶如仇的品质，表现你的敬佩。
101、玉食何由到草根，何况膏粱锦衣客。
102、第二回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西可以写公报私仇，贪官当道这些事，表现你不满的情绪。
103、御前八十万禁军枪棒教头王文斌给宋江军兵送“御赐衣袄”,愿破辽兵混天阵势,不想被辽将砍死马下.
104、撞破天罗降，识破地网收。
105、分段阅读:分段阅读是一种有效的方法。将小说分成较小的部分,每次阅读一段或几段,以便更好地理解和吸收内容。可以将其分成章节、故事情节或特定角色的部分。
106、脸如银盘身体如月，头圆眼细眉单，气势凛凛冷峻，灵官自武馆，保佑天关圣关，武功高强，不肯空前，围城战旗战旗，木红真壮，不挡。
107、穷五马封贵，入南柯梦人。
108、第六回九纹龙翦径赤松林鲁智深火烧瓦官寺史进和鲁智深打抱不平，杀强人，他们的英勇无畏，你可以赞美一下。
109、回:宋公明大战幽州呼延灼力擒番将
110、《水浒传》（青少版）每一章概括如下：
111、他日水能克火时，也消得公明志士。
112、下雨的时候谁也没有风雨，让云开着看月亮。
113、第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂林冲被高俅陷害，你可以写高俅的奸诈，表现你的愤慨。（因为林冲老婆被高俅儿子调戏，林冲阻止，所以就被高俅陷害）
114、九天玄女授以相生相克之理,教以破辽军的阵法.
115、“天道好还，报应不爽。”--《水浒传》第一百回
116、第十回林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场陆虞候是林冲的好朋友，却为了好处出卖了林冲，要杀死林冲。你可以写出这些小人的丑恶嘴脸。
117、原来这种颜色是最让人害怕的。如果她爱你，她的身体就会像火和剑一样，她就不会害怕。她若无意中爱你、你就坐在金银中间、她必不理会你。俗话说：俏夫爱美于村，红粉无意中浪子村。
118、还有“三十功名尘与土，八千里路云和月”这句话，表达了主人公们追求功名和荣誉的决心和坚持，即使路途遥远，也要一直前行。
119、背娘至沂岭，给娘取水，娘被虎吃，连杀子母四虎，被众猎户迎至曹太公庄上，被李鬼老婆认出，曹太公设计灌醉，报告知府。朱贵朱富救得李逵性命，李逵杀了曹太公、里正及李鬼老婆。
120、第十一回朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山林冲被逼，只能上梁山。表现了官逼民反的事情，你表达下情绪。
121、势不可当、勇冠三军、视死如归、英姿飒爽、杀身成仁——出自《水浒传》第66回。
122、第37~39回，此部分写宋江落草事迹，乃全书第一次小高潮。
123、阅读《水浒传》的过程相当于面对很多两难情境的过程，如能正确的引导少年儿童分析这些人物做出选择的现实因素和个人因素，并设想他们能够做出的其它选择的最可能后果，无疑相当于在欣赏文学作品、增长语文能力的同时检查自己的道德认知水平，加强或重塑既有道德观念，对他们的全面成长颇有益处。
124、一身虎皮应熊胆，红发直攒趱钮顶。
125、第2~6回，此为全书开篇部分，以鲁智深为主角，讲鲁智深主要事迹。
126、刘太公一家敬佩梁山好汉，王江、董海二人，依附草木，假名托姓，自称宋江，刘太公听得说是替天行道，便叫十八岁的女儿出来把酒，结果王江、董海二人将刘太公女儿掳去，每夜轮一个奸宿，最终被李逵大斧结束性命。
127、四水绕村，几条稀稀落落的小路。
128、在金氏父女离店后，鲁达有一个“寻思，”怕店小二拦截，而且“向店里掇条凳子，坐了两个时辰。”
129、通行版《水浒传》全书120回，其中最精彩处在前82回，中学生读此82回救急即可。然前82回又可分精读与略读部分。
130、黄昏时分，烟雾远离水面，雾锁深山，星月朦胧，不浓不浓。当你走的时候，你必须到达地球的尽头。
131、若只和俺硬到底，洒家倒饶了你
132、第13~15回，此部分主写“智取生辰纲”前后，梁山各路好汉逐渐登场。
133、有五代人的混乱，一旦乌云满天。草木百年新雨，车书千里旧。普通巷子里陈罗绮，几排梯田管弦。人民平安日快乐，英华无限天高眠。
134、让正义之道融入到学生的灵魂，而不是模仿他们的行为，因为不同历史时期，做法是不能相同。学生只能学其精神，不能冲动模仿
135、晁盖攻打曾头市，眼见曾头市势如破竹，宋江急令众将领率领本部人马，火速支援。途中，只见夜色蒙蒙，月光斑驳，宋江心中忧虑重重，不知前线战况如何。
136、他会演奏音乐和舞蹈，会用长矛和棍棒，会打相扑，懂诗也懂诗。
137、如嗜酒如命，撒泼耍乖，赌博逞能，恣意争斗，甚至不讲道理，以力欺人。但是他又朴实善良，富于反抗精神。
138、第27~30回，此部分以武松为主角，武松英雄形象由之定格。
139、个人感觉还行，青少年看个热闹罢了，成人后可以深挖
140、昨日牢中师弟锦，初会高州少年客。
141、还有他那本《水浒传》，在睡觉前总会看上几个章回。他能主动自觉地学习，有良好的学习习惯，有时还能辅导他弟弟的数学。
142、第46~49回，此部分写宋江“三打祝家庄”，乃《水浒传》展开部分。
143、水浒传第四回《赵员外重参禅，鲁智深大闹五台山》中，有一句描写五台山风景的句子：“万叠云山如画，千秋流水如琴。”
144、分段阅读，每天读一定的章节，逐步深入故事情节；
145、李逵鲁莽刚直，憨厚纯正，无私无畏，又勇于厮杀，是梁山义军中最爱冲锋陷阵的骁将之一。
146、这是冬天，多云多风，但早早下起了大雪。
147、水浒传第74回燕青智扑擎天柱李逵寿张乔坐衙燕青往太安州和擎天柱任原相扑，使鹁鸽旋，把任原撺下献台。
148、这些语句和段落都能够让人彻底感受到中国文化的魅力和智慧，同时也对人类的普遍价值观有很好的启迪作用。
149、如果你作弊，你总是会感到尴尬。
150、酒肉林林，生死无惧。
151、李逵的外貌——黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发 浑如铁刷,狰狞好似狻猊。天蓬恶杀下云梯。李逵真勇悍,人号铁牛儿。
152、替天行道聚兵团，扫荡逆贼乱世间。
153、两个待向前，只听得殿前又转出一股势力来。
154、辅助阅读，可以找一些注释丰富的版本或者辅助阅读资料，帮助理解古代文化和生活习俗；
155、李逵毕竟是李逵，小肚鸡肠，优柔寡断便不是李逵。鲁莽耿直之间透出的是李逵的英雄本色。
156、推荐中学生读,是因为里面塑造了很多非常成功的人物。老师在讲解引导的时候也会侧重人物心理的描写,人物形象的塑造。这些其实也是《水浒》非常精华的一部分,只是有时候被情节掩盖了,或者说是被人忽略了。可以学习一下作者的写作手法以及对人物的描述。
157、他生活在弱肉强食的封建社会里，为了生存，就必须斗争，这就使他非常自然地形成了用武力反抗强者的处世哲学。
158、李逵疾恶如仇，即便市自己兄弟，只要口是心非，只要是做了对不起民众的事，就要吃他李逵一斧头。当然，宋江自然不会去掳刘太公的女儿，至多去京城风流风流，去潇洒潇洒。砍倒杏黄旗，扯碎“替天行道”，当面遭李逵辱骂，宋江是不会太放在心上的，只能算做李逵犯下的错误。
159、闻酒色气相联，浪子宁静寻花柳睡。只有心中的英雄，醉了触不到的愤怒。
160、李逵到寿张县县衙，装做县官判案，放了打人的人，枷了吃打的人。又去学堂吓跑教师，吓哭学生。被穆弘拖回。
161、这段篇章描绘了明清社会的黑暗和腐败，反映了人民群众的不满和反抗，以及古代社会的阶级矛盾和斗争。通过阅读，我认为要像这些好汉一样，具备正义的勇气和担当精神，在现实生活中秉持良心，反抗不公，为社会正义做出贡献。
162、中学生读水浒传可以采取以下方法：
163、住原徒弟起哄，李逵动怒相打，卢俊义等接燕青回山，不见李逵，派人去寻。
164、从内容与中心思想去评价，内容简单说就是社会黑暗，官逼民反，108个好汉没办法了落草为寇，起义造反，最好给官府消灭的故事！
165、宋江听吴用计,于幽州城外摆成九宫八卦阵,兀颜小将要破八卦阵,被呼延灼活捉.李金吾欲救之,被秦明打死.兀颜统军率琼、寇二将出战,琼将军被花荣射中,被史进打死.寇将军被孙立打死.
166、玉食何由到草莱，重奁初喜坼封开。
167、俗语说：少不读水浒，老不读三国。水浒传描写的人物有英雄气概，但也有其历史时期局限性，所以引导学生读水浒要着重指导学生去学习他们的英雄文化、扶贫助弱，主持公道，匡扶正义。
168、勇猛果敢、气壮山河、雄心壮志、不惧强敌、敢于拼搏——出自《水浒传》第86回。
169、牙齿洁白，嘴唇红润，眼睛俊俏，两眉入鬓常清秀，细腰宽刘海似猿形。可骑好马坏马，爱把海东青。百步过阳神臂生，弓开秋月清，鹰羽箭射寒星。被称为小李光，将是一朵花。
170、所以可以说水浒传中有很多优秀的句子和段落。
171、水浒中优美语句有很多。
172、第74回，此部分写粗莽的李逵与精细的燕青事迹，颇得正反对比之妙。
173、“大丈夫当以天下为己任，岂能为一己之私而忘天下之大义。”--《水浒传》第一百回
174、忠义堂前兄弟酒，英灵表内子孙名。
175、吴大郎卖的是豆腐渣民的穷货
176、没有逃避，就没有家。从古至今有几条：饥不择食，寒不择衣，穷不择妻。
177、“天下兴亡，匹夫有责。”--《水浒传》第一回
178、第60~62回，此部分主写卢俊义落草梁山泊缘由。
179、太阳像火一样燃烧着，田里的稻子半焦了。农民的心就像汤，公子王孙凡摇。
180、第77~80回，此部分写梁山泊三败高俅故事，由此奠定“招安”大局。
181、明清两代的农民和绿林豪杰起义，往往打出“替天行道”的旗帜。
182、江山非画美如画，豪杰壮士影叠叠，兄弟非亲心更亲，侠义如酒浓于酒
183、人们尝试生活的野心，乐高变成醉醺醺的。
184、在《⽔浒传》的描写中，可以看出作为梁⼭泊领袖的宋江，他的思想和⾏动，关系着整个梁⼭事业的兴衰和存亡。他虽为官府中⼈，却⼜喜欢结交江湖上好汉，对下层⼈⺠也富有同情⼼，“济⼈贫苦，急⼈之急，扶⼈之困”，在江湖上享有“及时⾬”的美名。这样的⼀种特殊经历，形成了他思想性格的两⾯性，⼀⽅⾯他要作个忠⾂孝⼦；另⼀⽅⾯，在同江湖⼈⼠的接触中，使他较多地了解下层⼈⺠的苦难和愿望，⼜成为仗义扶危、同情劳动⼈⺠对官府的反抗⾏为的⼈物。
185、眼横秋水尾生莲，眉分排碧岸接天。
186、他对强者总是主张先打后说的处理方法。
187、第7~11回，此部分以林冲为主角，讲“官逼民反”主题。
188、王江、董海二人强抢民女，冒充他人名姓，且差点儿输了李逵的脑袋，因而李逵心焦面热，一心要捉住冒充者，找到后满腔愤怒化作那一斧，“只一斧，劈胸膛砍倒，便把两颗头都割下来，栓做一处。”对于刘太公的女儿，李逵确确实实是替天行道，为民除害，一片赤胆忠诚；对王江、董海等恶人，并同他们的帮凶几个伴当，“一斧一个都杀了”。然后，与燕青收拾黄白之资，救出民女，放火烧了道观。
189、败柳残花惜逝颜，堪怜许；泼成一桶绿酒，尽皆浇上山头。
190、且说这忠义堂上梁山泊内，众人听见打死了王伦，各尽忠心，欢声动地。
191、浩然正气冲天地，梁山英雄心连心。
192、所谓少不看水浒，老不读三国，细想还是有些道理的，建议中学生选一些水浒经典回目看看就可以了。
193、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”--《水浒传》第一百回
194、晁盖中毒箭身亡，宋江悲痛欲绝。吴用道：“兄长且莫悲伤，我等已将毒箭拔出，且敷药止痛。”宋江忍痛答道：“吾兄被奸人所害，吾之一生，尽是报国无门……”言未毕，泪水已湿透了衣襟。
195、杭杭是个乖巧懂事的孩子，尊重长辈，待人友好。经过初中三年的学习和成长，变得更加坚强，生活自理能力也有增强，身体也越来越健康了。
196、”生动的表现出郑屠泼皮无赖的本质。
197、一场好的棋赛胜过一场坏的。
198、定睛看时，一棒劈不着大虫。原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。赏析:写得极为传神，写人虎相搏，写老虎一扑、一掀、一剪三般拿人的本事，和声震山岗的吼声，一只活生生的真老虎就跃然纸上。
199、回家见娘，娘双目失明，李骗娘说做了官，接娘享受。哥哥李达回家，揭穿李逵秘密，并去财主家要领人捉拿李逵。李逵给他留下一锭大银走了。李达领人亦不去赶。
200、从前常说河上的湖上有名，像古塔上的钟声传声；今天开始是星星的名字，如念珠一个个相连。
