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幼儿园师德故事演讲 篇1
孔子云:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。有一则公益广告恐怕大家都看到了,它描述了这样一幅情景:一位妈妈正在给自己的妈妈洗脚,边洗边说:“劳累了一天了,洗洗脚吧!”蹲在一旁的儿子看到了快速的跑了出去,吃力的端来一盆水说:“妈妈,洗脚,我也给你讲小鸭子的故事。”最后出现了这样一句广告词:其实父母是孩子最好的老师。这则广告使我深受启发,由此想到:好孩子是从老师的好榜样开始的。
一日生活中,老师和孩子想吃的时间较长,俗话说:什么样的老师就会教出什么样的孩子累。老师的性格往往从孩子的身上也可体现出来。在孩子的眼里,老师是“圣人”,是完美无缺的。常听家长和我沟通说:“我家的孩子最听老师的话了,我说什么也不听啊!”有些时候,家里的事还要拿到学校来解决。其实我认为,在日常的细小事情中,老师也会有处所的地方,聪明的孩子一下就能察觉出来,便直言不讳的指出。
最近,在我班里发生了这样一件事:下课了,孩子们玩起了小老师的游戏,他们一会儿教识字,一会儿教唱歌,并不时地让“学生”坐好,忙得不亦乐乎。不一会儿,小老师学着我的样子开始批评“学生”了,那样子可这像那么回事,凶的不行了啊,一只手指着“学生”,一只手叉着腰,对着学生说:“我不喜欢你了,也不要你了,一会儿把你送别的班里去。”望着孩子天真地申请,我有些不自在了,这就是我平时批评孩子时的样子吗?我给孩子做了一个什么样的榜样?从这件小事中,我感悟到老师的示范作用还真挺重要的。这样做不但会降低教师的威信,而且无形中对幼儿造成了一定的影响,使师生关系产生距离。
在以后的学习生活中,作为教师的我应更加注意自己的言行,以好的形象展现在幼儿面前。在这么多双眼睛的注视下,我更不允许自己出错,我坚信:只要我们有好的榜样,就会有许许多多的好孩子!
幼儿园师德故事演讲 篇2
不知哪位学者曾经说过：教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。我在电视记录片中看到这样一个真实的故事，在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄，由于种种原因却一直没有转正，他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资，支撑着一个五口人的家庭，生活极端贫困。他在片中讲了这样一件事：大女儿在西安上大学，母亲去看她。在大学校园里，母亲一眼就认出了女儿，因为在花枝招展的女大学生中，他女儿的衣服破旧得很显眼，脚上穿的鞋还是手工做的，没穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚，母亲狠了狠心，从给自己看病的钱中拿出了100元，给女儿上街买衣服鞋袜。女儿回家了，穿着一件花20元钱买来的衣服，依然光着脚穿着布鞋，却将剩下的钱全部交还了母亲。那位民办教师讲到这里，哽咽着说：看着女儿简朴的衣着“看着老伴瘦弱的身体，看着孩子们用完正面用反面的本子，我心里有愧呀，然而就是这位愧对家人的民办教师!城里有些条件好的学校高薪聘请他，他操着乡音说道，咱穷地方的孩子们可怜啊。他们也需要好老师：俺不能说走就走啊“咱干的是塑造人类灵魂的大事，咋能用金钱来衡量呢。在泪眼朦胧中，这句话永远刻在了我的记忆中。
虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名教师，应该不断进步，慢慢积累经验，做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候，我带小班的孩子，看到孩子们陌生、害怕的眼神，让我觉得孩子好可怜呀，经过班上两位老师的经验传达。
诚信，对于我们幼儿教师来说，更是至关重要的。教师是立园之本，师德是教育之魂。学高为师，幼儿教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响幼儿。父母是孩子的启蒙者;在学校，教师是孩子的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。因为我们无意识的一个行为或许就伤害了孩子的自尊。
我知道做一名幼儿教师是不容易的，怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子，要用快乐去感动孩子。首先要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特点，用平等的眼光去对待每位孩子，使孩子同时也喜欢你，愿意和你玩。记得在刚步入幼教岗位时，为了博得孩子们的“欢心”我也有过失信的举动，那是在五一放假前夕，我告诉孩子们我会去苏州游玩，并会带礼物给表现最好的孩子，可是假期里旅途的愉快让我忘记了对孩子们的承诺。假后的一大早，班上一个叫子其的男孩第一个冲到了我的面前，他说，上次你说我表现好“有进步，答应要给我礼物的呢，一群孩子围了上来“哎呀，可我哪有什么礼物啊，只好告诉孩子我忘记了!看着他们失望的眼神和惋惜的表情”我觉得很内疚。
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，不把个人情绪带到工作中。
在则寓言故事里，一位商人在上帝给他礼物时，选择了金钱、地位、家庭……唯独扔下了诚信，结果他下了地狱。虽说在我们生活中遇到的仅仅是一些小事，说过的仅仅是几句谎言，而在现实利益与诚信发生矛盾是，还是请您选择诚信吧，因为守住诚信，就是守住了做人的根本;守住诚信，就守住了成功!
因此，师德 ——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
幼儿园师德故事演讲 篇3
师德演讲稿幼儿园我和孩子的故事
1、也有欢笑，战战兢兢
2、一、主持人介绍比赛背景。
3、六、总结和合影。
4、干净，整洁，卫生，营养，全面。
5、再者，培养青年教师，一定要注重培养机制，多设置公开教学，家长开放日活动，以及文体育活动，多给青年教师展示自己的机会，这样，会增强青年教师的工作自信，从而教育好孩子，更好的完成园区内的幼儿教学教育工作。
6、保育员，指的是在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责幼儿保舰养育和协助教师对幼儿进行教育的人员。【概念】保育员，是一种职业名称，指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者
7、其次，我觉得应该乐观全面地评价学生。要赢得学生的喜爱，还要全面正确地评价学生，用乐观的态度和发展的眼光去看待学生，尊重和信任每一个学生，为所有的学生营造一个宽松的成长和教育环境。在我们传统的教育中，一贯主张严字当头，所谓教不严，师之惰、严师出高徒，认为对学生不严加管教就难以成人，更难以成材。主张采取强制管束、强行灌输等方式。这种教育方式和我们时代的主体教育精神是相违背的。因此，我们做教师的，对我们的学生，不妨多一些理解，多一些宽容，从长远的、发展的角度，用乐观的态度，全面正确地评价我们的学生，尊重其个性特质，给他们以恰当、必要的引导和帮助。而有了理解和宽容，才会有真正的沟通。真情的贴近，才是赢得学生的有效途径。
8、其次，培养青年教师的过程中，要给青年教师鼓励，出现问题的时候，要进行剖析问题，找到问题存在的根源，并且注意相应的惩罚，要严慈共济。
9、二、师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我要每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投入到工作中，带着微笑迎接孩子，真诚的对待每一位孩子。
10、幼儿园的青年教师，要有培养的目标，和培养的措施，可以从以下几个方面进行培养。
11、四、公布选手得分。
12、尝试自我规划。以制定个人三年发展规划为契机，引导教师逐步反思自己的前进方向。为了使教师个人发展计划的制定更贴合实际，请每位教师思考个人规划中第一阶段的目标达成情况及对下阶段目标可行性的思考等，让青年教师逐步学会思考自己的发展方向，逐步了解目标与措施必须是紧密关联的，从而学会对自己的发展有比较适切的规划，并能为此而不断努力。
13、一，要突出师德的重要性。师德是一个教师具备的基本道德素养，它关系着国家未来接班人的培养，关系到祖国的未来。
14、落实多元培训。我园培训内容力求丰富、规范，根据教师发展的需求来选择和安排内容，涉及“制度、课程、家长工作、课题研究、教师成长”五大版块。如：针对全体新教师的特点量身定制的“新教师家长会培训”;“班务档案、“教师成长档案的制作”等，这些培训内容具有规范、操作性强的特点，对新教师个人发展及日常工作的实践与运用提供了有效的指导和帮助。
15、二，演讲要感情充沛，大方得体，举止端庄。演讲中要体现抑扬顿挫，让人感受到师德的力量，能人听众引起共鸣。
16、三、选手按抽签顺序依次演讲。
17、古语有云：“师者。刚刚回到离开多年的幼儿园之时，也有收获，所以传道授业解惑者也，教书育人;有迷茫，有泪水，马虎不得更何况是这些懵懂的小，一路走来，
18、我觉得，师德演讲需要注意以下几点。
19、师德师风培训讲座讲稿：
20、拓宽学习眼界。幼儿园根据教师个人的能力、兴趣与特长为教师们提供多次外出观摩优秀教师的展示活动，感受着同行的工作氛围，领略着名师的个人魅力，通过一系列的互访交流，我们教师学习更主动，工作更积极，配合更默契，成长更快速。
21、演讲一定要注意，提前做准备，另外的话也需要自己一个做表率，千万不要说不文明的话语
22、”转眼间幼儿教师师德师风心得体会(一)
23、要突现自己的奉献精神，爱岗敬业，在自己的职位上认真负责，遵守学校的规章制度，做好每餐饭，为孩子提供最好的营养食品。
24、搭建展示平台。我园共有多位教师对外进行了展示活动。通过对不同层次、不同特长教师发展价值的认定，开展各类活动展示其才能，使青年教师在体验成功中获得激励，不断提升自己的专业水平。如师德征文、师德演讲、教师技能比赛等活动。
25、三、教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。
26、可以从自己的职业职责方面写，恪守职责，尽职尽责做好自己的本职工作，也可以从食品安全角度上写，包括食品营养安全方面写。
27、一、作为一名幼儿教师，优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。
28、二、介绍评委和到会嘉宾。
29、三，演讲有条理有层次，能抓住听众的心。
30、首先，青年教师是思想先进，富有活力的一代，进入园区工作以后，要进行目标性的培养，首先要树立青年教师对幼师工作的认知，树立青年教师正确的师德师风观，培养青年教师，要有爱心，有耐心，用最好的专业能力，教好孩子，看育好孩子的基本思想。
师德演讲稿幼儿园我和孩子的故事
31、首先，我觉得应该真诚无私地热爱学生。要把爱播洒到别人心里，自己心中必须充满爱的阳光。对学生的热爱是一个合格教师应当具备的基本的品质。只有对学生发自内心的爱，才会全面关心学生的成长和发展；只有对学生发自内心的爱，才能在工作中兢兢业业。特别是在我们农村学校里，许多后进学生与其他孩子比起来，也许他们得到的老师的爱会少很多很多，但其实在内心，他们更希望得到老师和他人的关心和关注。我们更应该给这些孩子更多的关爱。其实爱学生也是爱自己。给学生带来快乐的同时，最感到快乐和幸福的应该是教师自己。师生之间互敬互爱，互帮互助，互谅互让，融洽和谐，怡然陶然，这是一种怎样幸福而快乐的教育境界。
32、走进幼儿园工作已经几年了。
33、五、公布结果。
34、再次，我觉得应该永远保持年轻的心态。教师的工作是专门教育人的工作，其对象是洋溢着青春活力、感情和思想都十分活跃的青少年学生。永远保持年轻的心态，对于教师及其所教育的学生，都有着十分重要的意义。具有年轻心态的教师，无论他的实际年龄有多大，他也能保持昂扬向上的精神状态，对新事物、新思想、新观念表现出浓厚的兴趣和密切的关注。具有年轻心态的教师，能够始终保持坚定的信念和乐观的情绪。教师只有保持热情开朗的性格、平静快乐的心境，才能给自己带来幸福感，也才能使学生在与教师的接触中创造一种和谐融洽的师生关系，有利于培养学生良好的精神品格。也才会更受学生喜欢。
幼儿园师德故事演讲 篇4
幼儿园师德故事演讲稿范文(一)
我不知道哪个学者曾经说过：教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是的，作为一名教师我应该感到骄傲。今天，我作为一名教师，是一种责任，一种使命。
虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名教师，所以拥有这样称号的我，应该不断进步，慢慢积累经验，做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。我记得我第一次来幼儿园的时候，带了小班孩子，这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作，也是新的开始，看到孩子们陌生、害怕的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，也有许多的无耐。
经过班上两位老师的经验传达，还有更多老师们的提醒与帮助，自己也不那么束手无策，慢慢地自己可以胜任担当教师这个职务了。
自从跨进幼儿园的大门之后，我知道做一名幼儿教师是不容易的，怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子，要用快乐去感动孩子。作为一名幼儿园教师，我应该首先爱和尊重每一个孩子。
走进孩子的童心世界，了解每个孩子的个性特征、情感世界和家庭状况。平等对待每一个孩子，让孩子同时喜欢你，愿意和你一起玩，在快乐的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。
即使是一个鼓舞人心的眼神，手拉手，摸他的头，都传达着我们对孩子的爱。
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天带着好心情投入工作，带着微笑迎接孩子们。
看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作单调乏味，压力很大，但我总是冷静地面对，不在乎个人的失，也不把个人情绪带到工作中去。可以说，我每天都以平和的心态对待每一个孩子，充满情感和真诚。
因此，师德 ——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。
在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
幼儿园师德故事演讲稿范文(二)
孔子云:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。恐怕大家都看过一则公益广告，上面描述了这样一个场景：
一位妈妈正在给自己的妈妈洗脚,边洗边说:“劳累了一天了,洗洗脚吧!”蹲在一旁的儿子看到了快速的跑了出去,吃力的端来一盆水说:
“妈妈,洗脚,我也给你讲小鸭子的故事。”最后出现了这样一句广告词:其实父母是孩子最好的老师。
这则广告给了我灵感，于使我想：好孩子是于好老师的榜样。
在一天的生活中，老师和孩子们想吃饭的时间很长，俗话说：什么样的老师会教什么样的孩子累。老师的性格往往从孩子的身上也可体现出来。
在孩子的眼里,老师是“圣人”,是完美无缺的。常听家长和我沟通说:“我家的孩子最听老师的话了,我说什么也不听啊!
”有些时候,家里的事还要拿到学校来解决。实际上，我认为在日常的小事情中，老师也有一些地方，可以让聪明的孩子发现并坦率地指出。
最近,在我班里发生了这样一件事:下课了,孩子们玩起了小老师的游戏,他们一会儿教识字,一会儿教唱歌,并不时地让“学生”坐好,忙得不亦乐乎。不一会儿,小老师学着我的样子开始批评“学生”了,那样子可这像那么回事,凶的不行了啊,一只手指着“学生”,一只手叉着腰,对着学生说:
“我不喜欢你了,也不要你了,一会儿把你送别的班里去。”望着孩子天真地申请,我有些不自在了,这就是我平时批评孩子时的样子吗?我给孩子做了一个什么样的榜样?
从这件小事中，我意识到老师的模范作用是非常重要的。这不仅会降低教师的威信，还会无形中对孩子产生一定的影响，使师生关系产生距离。
在今后的学习和生活中，作为一名教师，我应该更加注重自己的言行，在孩子面前展现出良好的形象。在这么多人的注视下，我不允许自己犯错误。我坚信，只要我们有好榜样，就会有很多好孩子！
幼儿园师德故事演讲稿范文(三)
幼儿园师德演讲稿:《立高尚师德，做诚信教师》
各位领导、各位老师、你们好!
今天我们一起**的题目是关于“诚信”。什么是诚实？顾名思义，诚实守信。
大家坐在这里听我演讲，是诚信;商家合法经营，是诚信;人们之间相互平等交往，是诚信;教师传道受业解惑,也是诚信。诚信作为中华古代文明的传统美德，千百年来一直受到人们的自觉信仰和尊重。而时至今日，我们为何又重提诚信?
是的，这是因为有很多事情是骇人听闻的：假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假头衔不胜枚举。“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。
有一名德国留学生，成绩优异。毕业后，到处求职，屡屡受挫。这是为什么?
原因很简单，因为他的记录显示他三次逃避公车票被抓。在新加坡，有人不能带着机票上飞机，因为有资料显示，他借的书还没有归还图书馆。可见，诚实对每个人都很重要。
诚信，公司可以雇用你；诚信，银行可以借钱给你；诚信，得到别人的信任。同样，有诚信的教师也能赢得学生、家长和社会的支持。诚信是道德教育和素质教育的重要组成部分，是做人、创业、立国的基础。
记得有一次，我在电视记录片中看到这样一个真实的故事，一位民办教师年尽50，在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄，由于种种原因却一直没有转正，他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资，支撑着一个五口人的家庭，生活极端贫困。他在片中讲了这样一件事：
大女儿在西安上大学，母亲去看她。在大学校园里，母亲一眼就认出了女儿，因为在花枝招展的女大学生中，他女儿的衣服破旧得很显眼，脚上穿的鞋还是手工做的，没穿袜子。看着女儿红红的手脚，母亲心狠手辣。她从钱里拿出100元钱自己看病，在街上给女儿买了衣服、鞋子和袜子。
几天后，女儿回家了，穿了一件20元的衣服，还光着脚穿着布鞋，但剩下的钱还给了母亲。那位民办教师讲到这里，哽咽着说：“看着女儿简朴的衣着，看着老伴瘦弱的身体，看着孩子们用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!
”然而就是这位愧对家人的民办
教师，却让他的学生中考升学率年年全县第一。城里一些条件好的学校给了他高薪，但他拒绝了。他操着乡音说道：
“咱穷地方的孩子们可怜啊，他们也需要好老师，俺不能说走就走啊。咱干的是塑造人类灵魂的大事，咱的价值，咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中，这句话永远刻在了我的记忆中。
从这句话中，我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念——做一名诚信的教师，为自己所热爱的事业奉献一切!是啊，实现诺言，守住诚信，有时有可能让人失去什么，但同时也会让人得到金钱所得不到的东西，这就是尊重。
诚信，对我们幼儿园的老师来说，更为重要。教师是花园的基础，师德是教育的灵魂。人们常说：
学高为师，身正为范。幼儿教师只有具备良好的道德素质，才能称得上教师，才能更好地教育和影响儿童。在家里，父母是孩子的启蒙者;在学校，教师是孩子的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。
因为我们无意识的一个行为或许就伤害了孩子的自尊，随口说的一句谎言更会拉远我们与孩子的距离……只有树立高尚的师德，做诚信的教师，才能永远成为孩子们的良师益友。
记得在刚步入幼教岗位时，为了博得孩子们的“欢心”，我也有过失信的举动，那是在五一放假前夕，我告诉孩子们我会去苏州游玩，并会带礼物给表现最好的孩子。可是假期里旅途的愉快让我忘记了对孩子们的承诺，假后的一大早，班上一个叫子其的男孩第一个冲到了我的面前，他说：“杨老师，上次你说我表现好，有进步，答应要给我礼物的呢。
”“是啊，是啊，还有我!”一群孩子围了上来，哎呀，可我哪有什么礼物啊，只好告诉孩子我忘记了，看着他们失望的眼神和惋惜的表情，我觉得很内疚，孩子对于老师说的话总是坚信不移、满怀希望的。而我所说的不负责任的鼓励，更是对孩子们的无言伤害。
在一则寓言故事里，一位商人在上帝给他礼物时，选择了金钱、地位、家庭……唯独扔下了诚信，结果他下了地狱。虽说在我们生活中遇到的仅仅是一些小事，说过的仅仅是几句谎言，而在现实利益与诚信发生矛盾是，还是请您选择诚信吧，因为守住诚信，就是守住了做人的根本;守住诚信，就守住了成功!
最后，允许我引用莎士比亚说过的一句话：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”让我们的教师都行动起来，让诚信伴随新世纪的每一分钟，让诚信遍布幼儿园的每一个角落!
幼儿园师德故事演讲 篇5
幼儿园师德故事(一)不知哪位学者已经说过：教员的职业是太阳底下最优胜、最荣耀的。是的，作为一名老师，您应该认为自己是自大的。本日的我,当个先生,是一种义务,一种任务。
虽然在怙恃眼里仍是孩子的我,但在家长的眼里我倒是一位教员,以是领有如许称呼的我,应当不息前进,逐步积存教训,做个孩子爱好、向导共事相信的先生。我记得刚到幼儿园的时候，我带了小班孩子，这对我来说无疑是一种挑衅。这是我第一份事情,也是新的开端,看到孩子们目生、惧怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我认为孩子好不幸呀,也有许多的无耐。
经由班上两位先生的教训传播,另有更多先生们的揭示与赞助,本人也不那么束手无策,慢慢地本人能够胜任承当教员这个职务了。
自从跨进幼儿园的大门以后,我晓得做一位幼儿教员是不易的,怎么样做好一位爱孩子的幼儿教员呢？用心去爱孩子，用悲伤去激励孩子。作为一位幼儿教员的我,首先要酷爱和恭敬每位幼儿。
走进孩子的童心天下,懂得每位孩子的性情特色,豪情天下、和家庭情形。用平等的眼光对待每一个孩子，让孩子在爱你的同时，在快乐的空气中，玩弄你的心。在一日举止中要不时存眷他们。
即使是一个鼓舞人心的眼神，手牵手，摸他的头，都告诉我们对孩子的爱。
统统师德请求都是基于教员品德,由于师德的魅力主要从品德特性中表现进去。我性情豁达、悲观向上。每天带着好心情投入工作，用微笑驱逐孩子。
看到家长释怀的把孩子交给我,孩子在我的领导下玩的很高兴,我觉的这便是我事情的代价和意思。幼儿园的事情很复杂，压力很大，但我安全地面对，不算个人的得失，不把个人感情带到工作中去。可以说，我每天都有一个善良的态度，充满感情，真诚的看待每一个孩子。
因此，师德不是简单的说教，而是一种身体的表现，一种常识的深刻延伸和文明程度的表现！师德需求培植,需求教导,更需求的是每位教员的自我教养！我愿我的爱贡献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能作用每个我教过的孩子。
在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只需将作为教员的美德连续上来,让本人在不息自我理会、自我进展、自我美满、自我逾越中完成我的人生代价！
幼儿园师德故事演讲稿范文(二)孔子云:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。有一则公益广告，怕大家都看到。它描绘了这样一幅图画：
一名妈妈正在给本人的妈妈洗脚,边洗边说:劳累了一天了,洗洗脚吧！蹲在旁边的儿子看到他很快就跑了进来，他艰难地拿了一个水盆说：
妈妈，洗脚吧，我来给你讲小鸭子的故事。最初涌现了如许一句:实在怙恃是孩子最佳的先生。
这则告白使我深受启示,由此想到:好孩子是从先生的好榜样开端的。
在一天的生活中，夫妻俩想长时间吃饭时，俗话说：什么样的绅士会教给什么样的孩子累。先生的性情每每从孩子的身上也可体现进去。
在孩子们的眼里，a先生是个贤惠的人，是个完美的人。经常听父母和我说：我的孩子最听我丈夫的话，我什么也没说！
有些时间,家里的事还要拿到黉舍来解决。实在我觉得,在平常的渺小工作中,先生也会有地方的处所,智慧的孩子一下就可以发觉进去,便婉言不讳的指出。
比来,在我班里发生了如许一件事:下课了,孩子们玩起了小老师的游戏,他们一下子教识字,一下子教唱歌,并不断地让门生坐好,忙得不亦乐乎。纷歧会儿,小老师学着我的模样开端品评学生了,那模样可这像那末回事,凶的不行了啊,一只手指着门生,一只手叉着腰,对着门生说:
我不再喜欢你了。我再也不要你了。我带你去送你去的那个班。看着孩子天真的要求，我有点不安。这就是我在日常生活中评价孩子时的样子吗？我给孩子们树立了什么样的榜样？
从这件大事中,我感悟到先生的树模感化还真挺首要的。如许做不但会下降教员的威望,并且无形中对幼儿造成了必定的影响,使师生瓜葛发生间隔。
在当前的进修生存中,作为教员的我应加倍注重本人的言行,以好的抽象展当初幼儿眼前。在这么多眼睛的关注下，我不同意我的失败。 我坚信，只要我们有好榜样，就会有很多好孩子！
幼儿园师德故事演讲稿范文(三)幼儿园师德演讲稿:《立崇高师德,做诚信教员》
列位向导、列位先生、你们好！
今天我们一路走来**标题是为了诚信。甚么是诚信？顾名思义,诚恳取信。
人人坐在这里听我演讲,是诚信;商家正当谋划,是诚信;人们之间互相对等来往,是诚信;教员传道受业解惑,也是诚信。诚信作为中国古代的传统美德，千百年来被人们自发地信仰和重视。而时至本日,咱们为什么又重提诚信？
是的，这是因为有太多令人震惊的事情：假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭和假头衔。人而无信,不知其可也,落空诚信,必然落空进展的空间,落空坚毅无力的支撑,落空品德和庄严。
有一位德国留学生,问题优秀。卒业后,四处求职,频频受挫。这是为何？
原因很简单。 由于他的笔记，他因躲避大众车票而**了三次。在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机,因有材料表现他借阅的图书尚无偿还藏书楼。可见，诚实对每个人都很重要。
诚信，是公司雇用你的能力；诚信，是银行借给你的能力；诚信，是失去他人信人的能力。异样,有诚信的教员,能力博得门生、家长的拥戴和社会的支撑。诚信是道德教育和素质教育的首要内容，是做人的基础，是发展企业的基础，是建设国家的基础。
记得有一次,我在电视记载片中看到如许一个实在的故事,一名民办教员年尽50,在一个僻静的小山村已有尽30年的教龄,因为各种缘故原由却始终没有转正,他的老婆因病失去了劳动才能。他仅靠绵薄的民办教员人为,支撑着一个五口人的家庭,生存极度贫穷。他在片中讲了如许一件事：
大女儿在西安上大学，母亲去看她。在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,由于在花枝飘扬的女大学生中,他女儿的衣服陈旧得很显眼,脚上穿的鞋仍是手工做的,没穿袜子。看着女儿红红的手脚，母亲心狠手辣。她从给我看病的钱里拿出100元，在街上给女儿买了衣服、鞋子和袜子。
几天后，女儿回家了，穿着20元的衣服，还光着脚穿布鞋，但剩下的钱还给了母亲。那位民办教员讲到这里,梗咽着说：看着女儿简朴的穿着,看着老伴衰弱的身材,看着孩子们用完侧面用背面的簿子,我心里无愧呀！
然而便是这位愧对家人的民办
老师们，却让他的学生高考率每年都在全县第一。城里有些前提好的黉舍高薪聘任他,他却拒绝了。他操着乡音说道：
咱穷处所的孩子们不幸啊,他们也需求好先生,俺不能说走就走啊。咱干的是塑造人类魂魄的小事,咱的代价,咋能用款项来权衡呢？在泪水的黄眼睛里，这句话永远铭刻在我的形象里。
从这句话中,我读出了这位生存贫穷却肉体富裕的墟落教员的信念做一位诚信的教员,为本人所酷爱的奇迹贡献统统！是啊,完成信誉,守住诚信,有时有可能让人落空甚么,但同时也会让人失掉款项所得不到的货色,这便是恭敬。
诚信,关于咱们幼儿教员来讲,更是相当首要的。教员是立园之本,师德是教导之魂。人们常说：
学高为师,身正为范。幼儿教员惟独具有了精良的道德质量,能力有资历为人师表,能力更好地教导和影响幼儿。在家里,怙恃是孩子的启蒙者;在黉舍,教员是孩子的榜样,其言行活动,以至乐趣喜欢等,都会对年幼纯粹的孩子发生潜移默化的影响。
由于咱们有意识的一个行动或者就伤害了孩子的自负,随口说的一句谣言更会拉远咱们与孩子的间隔惟独树立崇高的师德,做诚信的教员,能力永久成为孩子们的良师良朋。
记得在刚步入幼教岗亭时,为了赢得孩子们的欢心,我也有过失约的举措,那是在五一放假前夜,我奉告孩子们我会去姑苏玩耍,并会带礼品给体现最佳的孩子。可是假期里旅途的愉快让我忘记了对孩子们的许诺,假后的一大早,班上一个叫子其的男孩第一个冲到了我的眼前,他说：杨先生,前次你说我体现好,有前进,应允要给我礼品的呢。
是啊,是啊,另有我！一群孩子围了下去,哎呀,可我哪有甚么礼品啊,只好奉告孩子我忘记了,看着他们扫兴的眼神和可惜的脸色,我觉得很愧疚,孩子关于先生说的话老是深信不移、满怀但愿的。而我所说的不负责任的鼓励，更是对孩子们无言的伤害。
在一则寓言故事里,一名贩子在天主给他礼品时,抉择了款项、位置、家庭惟独扔下了诚信,效果他下了天堂。虽然说在咱们生存中遇到的仅仅是一些大事,说过的仅仅是几句谣言,而在理想好处与诚信产生抵触是,仍是请您抉择诚信吧,由于守住诚信,便是守住了做人的底子;守住诚信,就守住了胜利！
起初，我同意用莎士比亚的话：生命短暂，只有美德才能把它传给遥远的后代。让我们的教师行动起来，让诚信陪伴新世纪的每一分钟，让诚信贯穿幼儿园的每一个角落！
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