研发方案
发布时间:2024-04-17 研发方案研发方案(经典15篇)。
幼儿园定期开展活动,对幼儿的认知、情感、性格等方面具有影响作用,教师与幼儿一起游戏,更是有利于师生之间的感情。为了活动可以正常进行,就需要先准备好活动的方案。那么,有哪些可以用来参考借鉴的幼儿活动方案呢?小编经过搜集和处理,为你提供研发方案(经典15篇),希望对你的工作和生活有所帮助。
研发方案(篇1)
一、总则:
为鼓励创新、激发热情,根据公司发展规划结合当前研发工作实际,特制定本绩效考核制度。
二、绩效考核的总体要求:
1、对“目标”的要求:明确、量化、可行;
2、对目标的完成情况要求定期评估、考核、面谈与辅导;
3、绩效考核的结果要求定期公布执行。
三、绩效考核的组织原则:
1、“集体讨论、主管执行”,即目标制定、绩效评估、绩效考核要经由考评小组集体讨论通过;具体的面谈、辅导由直接主管负责一对一进行。
2、参加评估、考核的人员,在结果/结论未批准前,不准泄露任何有关信息;结果/结论批准后,不准泄露讨论过程的任何信息。
四、制定目标的程序:
1、组建目标制定小组,其成员必须有研发人员、研究所所长、人力资源主管、公司主管领导参加,研究所所长为组长;研发人员尽可能全部参加;
2、目标制定小组根据公司年度生产经营计划制定具体的绩效目标,报请总经理批准执行;
3、经批准的绩效目标,由研究所所长与设计研发人员签定《绩效目标责任书》,正式执行;
4、经批准的绩效目标由研发部门送人力资源部门备案,同时也供人力资源主管监督执行。
五、绩效评估的程序:
1、由目标制定小组承担绩效评估工作,并由目标制定小组组长主持评估会议;研发人员不必全部参加;
2、逐个将研发人员实际完成的情况与《绩效目标责任书》中规定的绩效目标进行对比评估,形成评估结论;评估结论要求清晰、明了,既肯定成绩、又指出差距;
3、评估会议要形成会议纪要,评估结论要形成书面材料,由研发部门保存,作为面谈、考核之用;
4、绩效评估结论报请公司主管领导批准;
5、经批准的绩效评估结论,必须于批准的次日公布;
6、评估周期:每月一次。
六、绩效考核的程序:
1、由目标制定小组承担绩效考核工作,并由目标制定小组组长主持考核会议;研发人员尽可能回避;
2、逐个将研发人员的月度评估结果与《绩效目标责任书》中规定的绩效目标进行对比评估,填写《研发人员月度绩效考核表》,形成考核结果;
3、根据个人评分情况评定个人等级。综合评定结果共分为五级,分别是卓越、优秀、良好、不合格、不胜任。
研发方案(篇2)
引言:
随着科技和信息技术的飞速发展,研发方案成为各个行业不可或缺的一部分。无论是制造业、服务业还是科学研究领域,研发方案都扮演着重要的角色。本文将详细介绍研发方案的定义和意义,并从三个方面来具体阐述如何编写一个成功的研发方案。
一、研发方案的定义和意义
研发方案是研究与开发一个新产品或服务的计划和步骤的总称,以实现特定目标为导向,包括项目范围、目标、方法、时间安排、资源需求等要素。研发方案将研究和开发过程化为有序的步骤和计划,确保项目的有效进行。
编写研发方案具有以下几个重要意义:
1. 提供指导和计划:研发方案为整个研发过程提供了明确的指导和计划,使研究人员清楚地知道下一步该做什么,以达到既定目标。
2. 管控项目进展:研发方案可以用来追踪项目的进展情况,及时发现和解决问题,确保项目按时完成。
3. 探索新的机会和创新:通过编写研发方案,研发团队可以更好地了解市场需求和竞争对手,并从中寻找到新的机会和创新点。
4. 提高资源利用效率:研发方案能够准确评估项目所需的资源,帮助研发团队进行合理的资源分配,提高资源利用效率。
二、研发方案编写的具体步骤
1. 确定项目目标:明确项目的长期和短期目标,包括产品或服务的特点、功能、性能等。同时,确定项目的约束条件,如时间、成本、资源等。
2. 市场需求分析:通过市场调研和分析,了解市场对产品或服务的需求和竞争情况。确定产品或服务的定位和目标客户群体。
3. 技术可行性评估:对产品或服务的技术可行性进行评估,包括技术难题、研发资源、技术人员等方面的考虑。确定技术路径和研发方向。
4. 研发计划和时间安排:制定详细的研发计划和时间安排,包括各个任务的起止时间、依赖关系和里程碑节点,确保项目在规定的时间内完成。
5. 资源需求评估:评估项目所需的资源,如资金、人员、设备、材料等,并合理安排资源的分配,确保项目的顺利进行。
6. 风险评估和风险管理:分析项目可能面临的各种风险,并制定相应的措施来规避或降低风险。同时,建立风险管理机制,及时发现和解决问题。
7. 研发流程设计:制定研发流程和各个环节所需的标准和规范,确保研发过程的质量和效率。
8. 成果评价和迭代改进:对研发成果进行定期评价和检查,及时调整研发方案,并进行迭代改进,确保项目的成功完成。
三、研发方案编写的注意事项
1. 明确清晰的语言:研发方案的语言要简洁明了,避免使用专业术语过多,确保每个人都能理解。
2. 详细全面的内容:研发方案要包含所有必要的信息和步骤,并逐个详细阐述,确保不会遗漏关键细节。
3. 可操作性和可衡量性:研发方案中的目标要具有可操作性和可衡量性,即能够衡量进展和完成度,并能够将目标转化为具体的行动和任务。
4. 灵活性和可调整性:考虑到项目可能遇到的变化和不确定性,研发方案应该具有一定的灵活性和可调整性,以适应不同情况下的需求变化。
总结:
研发方案是指导和管理研发项目的重要工具,它能够为研发团队提供明确的计划和指导,帮助项目顺利进行。编写一个成功的研发方案需要明确项目目标、深入分析市场需求、评估技术可行性、规划研发计划和时间安排、合理安排资源、降低风险等。在编写过程中需要注意语言的清晰明了、内容的详细全面、目标的可操作性和可衡量性,以及方案的灵活性和可调整性。只有通过精心编写的研发方案,才能够更好地推动研发项目的成功实施。
研发方案(篇3)
一、考核目的
为确保产品研发目标的达成,推动研发项目的发展,提升产品工程部整体研发水平和研发工程师的工作效率,提高研发人员的工作积极性,特设定此绩效考核方案。
二、考核原则
公平、公正原则;长期激励与及时激励相结合原则
三、薪资结构
1.工资构成=标准工资+项目绩效奖金
2.项目绩效奖金:为鼓励公司研发部门的员工不断进行技术改进及创新,加强公司的生产能力及竞争力,公司为年度计划项目设立项目绩效奖金。项目负责人及成员参与项目奖金分配。
四、绩效考核方案
根据产品工程部的部门的工作内容及工作性质,部门绩效考核方案以项目绩效奖金考核方案为主。对公司年度计划的项目进行考核并发放项目奖金。具体操作方案如下:
(1)为检验项目研发的成果及效益,为项目维护及改善提供依据,设立项目效益绩效考核制度。
(2)由项目研发部门拟定项目计划书,内容包括项目研发进程计划、项目达成目标计划、项目研发经费预算等内容。报送总裁办审批,人力资源部门进行项目备案。
(3)项目完成后即对项目进行考核,考核指标主要分为三部分:项目完成进度和项目完成质量、项目研发成本控制。其中:
A项目完成进度考核由考评人根据项目的实际研发进度与计划进度时间轴进行对比;综合考评整个项目的完成情况。如项目研发的某
个阶段受到不可预见的因素影响,导致阶段研发进度不达成,但整个项目在计划内完成的,不影响考核结果。项目进度考核占考核权重40%;
B项目完成质量考核由考评人按照项目目标实际达成率进行考评,项目各项目标都达到计划目标的100%以上的,可给予最高比例5%的酌情加分。项目完成质量考核占考核权重40%。
C项目成本控制考核结合财务中心的数据,对照实际支出的研发费用占计划费用的比例进行考评。若实际费用低于计划费用的,节余部分的%将划拨到项目绩效奖金中;若实际费用超出计划费用的,超出部分的%将从项目绩效奖金中扣除。项目成本控制考核占考核权重20%。
D部门经理担任项目考评人,若部门经理与项目负责人为同一人时,由部门经理的直接上级担任项目考评人。项目负责人负责分配项目成员的奖金的分配系数。考评分直接影响项目奖金数额。
E项目实际绩效奖金=项目计划绩效奖金(项目考评分总和/100)
(4)项目负责人负责对项目成员进行项目奖金比例分配,要求做到公正,公平。能够真实地反应每位成员在项目中所起到的'作用。
个人项目奖金项目实际奖金分配系数
(5)项目绩效考核结果将作为员工晋升、薪资调整等人事变动的重要参考因素之一。
五、实施日期
本方案将于xx年xx月xx日开始正式实施。
研发部门绩效考核方案篇9
一、考核目的
为推进公司新药上市的顺利开展,充分调动员工工作积极性,建立、完善绩效考核的激励机制,制定本绩效考核方案。
二、考核原则
以新药顺利上市为导向;以核心能力提升为根本;以战略目标落实为基准。考核指标符合实际;衡量标准有据可寻;奖惩条例公正、清晰;评估操作简便易行。
三、绩效考核
关于研发部经理的绩效考核,考核周期为每半年考核一次(上半年和考核),分别占绩效工资总额的40%和60%。
四、考评日期
1、7月1日前,请认真总结上半年工作,并在考核表“完成情况”栏填写,报直接上级考评。
2、12月31日,直接上级对研发部的上半年绩效进行考评(原则上,考评分不超过董事长对直接上级研发KPI的考评分),并将考评情况反馈被考评人。
五、绩效KPI考核
(一)KPI考核
(二)考核说明:1、2、3、4、上述考核涉及提交书面报告的,须抄送人力资源部备案。
上述所有项目考核减分扣完即止、不倒扣分;加分不超过该项分值的50%。绩效工资=绩效工资基数绩效考核系数。
研发方案(篇4)
研发方案是指面对某一研究课题或问题,通过制定合理的计划和措施,进行科学、系统的研发活动的方案。在现代社会中,研发方案至关重要,它对于技术创新和企业竞争力的提升起着举足轻重的作用。本文将结合一个实际案例,详细论述研发方案的内容和重要性。
研发方案的基础是明确研发目标和研发内容。在制定研发方案之前,需要明确要解决的问题或实现的目标。例如,假设某企业正在研发一种新型智能手机,他们的目标可能是设计一款外观独特、功能强大且易于操作的手机,以满足消费者对于智能手机的各种需求。在明确了目标之后,需要确定研发内容,即从哪些方面进行研究和开发。例如,对于智能手机的研发,可能需要进行硬件设计、软件开发、用户体验测试等多个方面的工作。
研发方案需要制定详细的研发计划和时间安排。具体而言,研发计划包括将整个研发过程分解为若干个阶段,并确定每个阶段所需要完成的任务和时间节点。例如,对于智能手机的研发,可以将研发过程划分为产品规划、设计开发、测试验证和批量生产四个阶段,并为每个阶段设定相应的任务和时间安排。这样,研发团队可以按照研发计划有序地开展工作,提高工作效率,并确保项目按时交付。
研发方案需要确定必要的资源投入。研发活动需要充足的资金、人力和物力等资源支持。在制定研发方案时,需要明确所需要的资源,并评估资源的需求和可行性。对于智能手机的研发,可能需要资金用于购买材料、设备以及支付研发人员的工资等。同时,需要组建一个合适的研发团队,包括设计师、工程师、测试人员等,并为他们提供必要的工作条件和培训支持。
研发方案还需要考虑风险和控制措施。在任何研发项目中,都存在一定的风险,如技术难题、市场需求变化等。因此,需要在研发方案中明确风险点,并制定相应的控制措施。例如,在智能手机的研发过程中,如果出现设计缺陷或技术问题,可以通过加强质量控制、加大测试力度等方式来减少风险,并确保产品的质量和可靠性。
通过明确研发目标和研发内容,制定详细的研发计划和时间安排,确定必要的资源投入,并考虑风险和控制措施,可以提高研发工作的效率和质量,从而推动技术创新和企业竞争力的提升。在实践中,还需要根据具体情况不断调整和完善研发方案,以适应外部环境的变化,并保持持续的创新能力。
研发方案(篇5)
项目绩效以项目完成情况进行考核,项目绩效在项目完成后一个月内进行评审,并发放奖金,长周期项目设置项目关键节点进行评审。
具体操作方案如下:
4.1项目绩效
4.1.1研发项目以项目负责人负责的形式进行工作;为检验项目研发的成果及效益,为项目维护及改善提供依据,设立项目绩效考核制度。
4.1.2由项目研发部门拟定项目计划书,内容包括项目研发进程计划、项目达成目标计划、项目研发经费预算等内容。报送总裁审批,人力资源部门进行项目备案。
4.1.3项目完成后即对项目进行考核,考核指标主要分为五部分:项目成本改进、项目完成进度控制、项目完成质量、项目研发费用控制、项目技术难度。其中:
A 项目成本改进:成本降低百分比,参考成本降低的难度。
B 项目完成进度控制:由考评人根据项目的实际研发进度与计划进度时间进行对比;综合考评整个项目的完成情况。如项目研发的某个阶段受到不可预见的因素影响,导致阶段研发进度无法达成,但整个项目在计划内完成的,不影响考核结果。
C 项目完成质量控制:由考评人按照项目目标实际达成率进行考评。
D 项目研发费用控制:结合财务中心的数据,对照实际支出的研发费用占计划费用的比例进行考评。
E项目技术难度:从技术复杂性、技术创新性和技术通用性三个方面进行评价。
F 部门负责人担任项目考评人,对考核各项标准进行严格把控,并对各项考核标准负责。
4.1.4项目负责人负责对项目成员进行项目奖金比例分配,要求做到公正,公平。能够真实的反应每位成员在项目中所起到的作用。
个人项目奖金 = 项目实际奖金*分配系数
项目负责人分配系数 = 2 * 研发人平均分配系数
研发人员分配系数由项目负责人提出,经研发总监审核备案。
4.1.5项目绩效考核结果将作为员工晋升、薪资调整等人事变动的重要参考因素之一。
研发方案(篇6)
一、考核原则
1、坚持实事求是的原则:以事实为依据,严禁被考核者或考核者弄虚作假;
2、坚持公平、公正的原则:严禁任何人以考核名义压制不同意见,报复被考核者;
3、坚持以数据说话的原则:被考核者在总结中都应该以企业经营目标为依据,对照目标分析得失,切忌空谈;
4、坚持民主、集中相结合的原则:个人述评与集中述职、分级考核与集中考核相结合。
二、考核时间
(1)、1月4日—1月8日,为自我评价及部门考核时间段;
(2)、1月9日—1月11日,为集中考评时间段(考核组全程参与);
(3)1月12日,为公司部门经理级以上(含区域经理)集体述职、评优评先、互相测评时间段;
(4)1月13日—1月15日,为公司领导审批时间段,由人资部综合统计交领导审批。
三、考核依据
(1)、各相关管理人员的年度目标责任书;
(2)、各相关管理人员的'岗位职责。
四、考核范围
(1)副总级的考核:由董事长另行安排;
(2)部门经理(含副经理级别)职位考核:分三级考核,即自评~相关副总级评~绩考委评
(3)营销驻外办事处经理及区域经理级别职位考核:三级,即自评~部长评~副总评
(4)部门主管级:三级,即自评~经理评~副总评
(5)其他月薪同事:三级,即自评~部门主管评~部门经理评
五、计分规则
(1)部门经理(含副经理级别)职位考核:自评(权重30%)~相关副总级评(权重40%)~绩考委评(权重30%)(绩考委30%权重中含集体述职考评权重10%)
(2)营销驻外办事处经理及区域经理级别职位考核:三级,自评(权重30%)~部长评(权重40%)~副总评(权重30%)
(3)部门主管级别职位考核:三级,自评(权重30%)~经理评(权重40%)~副总评(权重30%)
(4)其他月薪同事:三级,自评(权重30%)~部门主管评(权重40%)~部门经理评(权重30%)
六、考核方式
个人述评与集体述职,分级考核与集中考核相结合,具体办法如下:
1)填写《公司考核表》进行自评分,部门负责人进行逐个交流,且签署评价意见及评分,于1月8日前报人力资源部;
2)公司考核组将于1月9日—1月11日参与部门整体业绩及不足之考核及评分;
3)公司将组织部门经理级以上(含区域经理)负责人于1月12日(暂订)于会议室召开集体述职、民主测评、评优评先大会,会上将由每位部门负责人对其他各部门负责人进行评先,评选出先进部门(含车间)三个,由人资部收票并统计,提交领导审批,(每个部门述评限10分钟之内);
4)附件《公司考核表》,请各位及时下载
七、考核组成员
八、绩效奖金
按薪酬管理办法执行
研发方案(篇7)
“经典诵读”校本课程实施方案
国学精髓包括《弟子规》《三字经》《笠翁对韵》《千字文》《大学》《中庸》《论语》《老子》
教学理念:“读书百遍,其义自现。”只求熟读成诵。
一、读经典缘由
人类在21世纪还要生存下去的话,就必须回到2500年前去吸取孔子的智慧。——1988年诺贝尔奖金得奖主在法国巴黎召开会议时大会宣言。作为中国人有何理由不学习中国传统文化,中华民族素有自强不息、厚德载物的精神,中华民族的优秀文化,浓缩了人文科学自然科学的智慧结晶,是中华民族的魂和根,是我们迈向新世纪、走向现代化的基石。
再者,现在社会各界不断呼吁加强青少年人文素养的培养,国家课程较注重知识、技能、技巧的传授,人的素质不仅是技能、技巧方面的能力,应是文化素质、道德素质、心理素质的综合表现。人文学科的学习是提高学生素质的有力保障。技能、技巧的缺失可以通过训练弥补。人文学科的缺失是难以补回来的,它是学生文化底蕴积淀过程,能潜移默化到学生生命个体中。我们学校开展国学启蒙的经典诵读活动是在这样的背景下提出来的。
二、达成诵读理念共识
首先,组织全体教师收看关于《读经理念的演讲》,感受新的教育理念,然后,经过全校老师深刻讨论和反思,较深刻地认识了教育的内涵。最后形成小学生应提倡诵读经典的共识——“养蚕”式教育。所谓“养蚕”式教育就是:不断给他桑叶吃,不求回报。耐心等待,到了时机,他就吐丝给你看,不是屈从于太急功近利的教育方式。具体指的是:
1.十三岁以前是儿童记忆学习的黄金时期,也是儿童语言文字学习的最佳时期,更是儿童文化素养、高尚人格形成的关键时期。
2.记忆是一切学习的基础,关键是给儿童背什么?应该背一生可以受益的东西。现在“死背”多了,将来才能“活用”。
3.该记忆的时候给他记忆,“读书百遍,其义自现。”“好读书者,不求甚解”。不该理解的时候不要强求理解,这才是合乎人性的教育法则。不要错用教育原理而扭曲了人性,浪费儿童的好时光。
三、形成家校合力
为了充分挖掘和利用家庭教育资源,组织了家长会,向家长宣传“诵读理念”和介绍小孩子的心理特点,让家长了解让少年儿童读诵经典,可以吸取传统文化精华、激活传统、开发潜能的好处。公示诵读时间安排,使用教材。要求家长共同做好家校联系,让孩子读给父母听,若能亲子一起读更佳。家长尽力提供给孩子学习材料和环境氛围。家校形成合力巩固和发展校本课程学习成果。
四、各年级选好教材
先选好教材——
一、二年级诵读《弟子规》、三、四年级诵读《论语》,五、六年级诵读《大学》、《中庸》、《论语》、《老子》等。
五、采取简易三百诵读法
在教学过程中,要分阶段循序渐进,视实际教学而定迟速。然后,教师共同讨论如何提高儿童学习经典兴趣。采取简易三百诵读法即:每天平均读“一百字”,每天尽力念“一百遍”,每个读经典的孩子都得“一百分”!一百个字左右的经文,一般儿童大约反复五十遍就会背。一分钟可以念两遍,念一百遍最大需求是五十分钟。家长可安排上学前、放学后、饭前、饭后、睡前各十几分钟。学校教师挪出如早自习、每节课前的三分钟、放学前的空余时间,课后作业再指派念一点。“每人都得一百分”。
经典诵读有双重喜悦:第一重是让他有学习的成就感,第二重是给他精神奖励。念一百遍而会背了,他自己就有了成就的喜悦,而给他“一百分”,更是给他最好的奖励。如果有懒惰不想念的儿童,只要他反复听了别人念,文化的教养已深深打入他的生命中了,老师只要象征性的叫他来补念三十遍。最后,每学期开展一次“读经典评比活动”。激励和深化经典诵读活动的开展。
七、重建校园文化氛围
努力打造一个书声朗朗、歌声飞扬的学园,洋溢着书香的高雅的氛围。以世界公认的人类道德黄金法则(孔子名言)“己所不欲,勿施于人”这8大字,作为我们的座右铭。学校每年组织一次“经典诗文”诵读比赛,评出优胜班级和个人。
八、经典诵读时间安排:
1、早自习、每节课前的三分钟,让学生诵读经典;
2、下午来校到上课这段时间是“经典放送”节目的经典诵读,以经典迎来小朋友;
3、每天早会“一日一经”活动,各班轮流诵读经典,展示校本课程学习成果。
4、每天上、下午放学是“古典音乐放送”时间,以古典音乐送我们的同学走出校园。
5.家庭作业每天花十分钟读经,并读给父母听,或与父母一起读。
这样,学生的生命之花常开在书香世界里,让同学们天天“与圣人为友,与经典同行”。让生命的每一天都因读书而光彩。
九、造就有文化底蕴的教师
所谓“有文化底蕴”的教师,就是按照人文自身的规律教化天下,使人们对向真、向善和向美的文明追求程度不断提升的教师。而“有文化”的教师的一个重要特征就是爱好读书,善于从中外经典著作中汲取营养。大多数教师在参加工作后除了教材和教参外,就很少阅读其他书籍了。很难想象,一个不读书的教师,能成为一个有人文精神、有良好德性的教师。
因此,教师教育应该从读书开始。教师们沉下心去读教育名著和经典著作,如读苏霍姆林斯基的教育著作,读孔子的《论语》等等。学生诵读的书,教师也跟学生一起读。一方面能滋润自己的心田,提升自身的文化素质,在实践中自觉培育具有高尚精神境界和文化素养的新人;另一方面,也能带动学生多读书,为打造我们的书香校园贡献每个人的聪明才智。
研发方案(篇8)
一、考核目的
1、绩效考核为人员职务升降提供依据。通过全面严格的考核,对素质和能力已超过所在职位的要求的人员,应晋升其职位;对素质和能力不能胜任现职要求的,则降低其职位;对用非所长的,则予以调整。
2、绩效考核为浮动工资及奖金的发放提供依据。通过考核准确衡量员工工作的“质”和“量”,借以确定浮动工资和奖金的发放标准。
3、绩效考核是对员工进行激励的手段。通过考核,奖优罚劣,对员工起到鞭策、促进作用。
4、提升每个员工自身素质和修养、责任感、执力以及权力与责任相对等和团体精神。
二、考核原则
1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。
2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。
3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。
4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心接受,并允许其申诉或解释。
三、考核内容及方式
1、工作任务考核(按月)。
2、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。
3、考勤及奖惩情况
四、考核机构及指标
1、成立绩效考核小组,各部门主管为组员,组长由公司分管副总经理兼任,考核小组下设办公室,设在公司行政部,具体执行考核、考勤及奖惩,对各个部门和员工进行全面考核和评价。
2、每月未对本月考核结果作为工作例会由各部门主管对自己部门考核作工作汇报;
3、各个部门主管对属下考核分数,作为本部门本月奖金及年终评选先进部、先进个人重要依据
4、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。
5、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及公司有关奖惩办法
6、考核针对各部门事业部
五、绩效考核内容
德:政策水平、敬业精神、职业道德、职业修养
能:专业水平、业务能力、组织能力、执行力
勤:责任心、工作态度、出勤、纪律
绩:工作质和量、效率、创新成果等。
六、绩效考核的基本原则
1、客观、公正、科学、简便的原则;
2、阶段性和连续性相结合的原则,对员工各个考核周期的评价指标数据积累要综合分析,以求得出全面和准确的结论。
4、及时对员工工作态度协调沟通
七、绩效考核周期
1、员工绩效考核周期为月考核、季考核、年度考核、年终汇总
2、月考核时间安排为1、2、4、5、7、8、10、11月的每月28日开始,至下月3日上报考核情况;
季考核时间安排为3、6、9月的每月28日开始,至下月3日上报考核情况;
半年考核时间安排为6月28日开始,7月5日前上报考核情况;
全年考核时间安排为12月25日至下一年度1月25日结束。
八、考核结果的反馈
1、每月末,对本月考核结果作为工作例会内容,由各部门主管对自己部门考核进行工作汇报;
2、考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。
九、员工绩效考核说明
(一)填写程序
1、每月2日前,员工编写当月工作计划,经部门直接上级审核后报行政部;
2、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门,由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部;
3、工作计划编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等,其它类属领导临时交办的工作任务;
4、工作计划完成情况分完成、进行中、未进行(阶段性工作)三档,月末由本人根据实际选项打分,并在个人评价栏内给自己评分;
5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字说明原因。
(二)计分说明
1、工作绩效考核表总分90分,日常工作类5项每项8分占40分,阶段工作类5项每项10分占50分,其它类每项附加分8分,意见与建议如被公司采纳,附加分10分;其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。(个人评分突破90分者,个人评分无效,按直接上级评分减10计算;职能部门评分从两方面考评:成本意识、职业规范。分别由财务部和行政部考评。)
2、综合绩效考核由考评小组季度进行一次,员工每季度填写一份《员工考核表》和一份《员工互评表》,具体时间由行政部另行通知;《员工考核表》由被考核员工和考评小组填写,《员工互评表》由员工以无记名方式填写后投入公司投票箱;其中自我考评、员工互评、考评小组考评所占综合绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。
3、工作绩效考核季度得分为3个月的平均分,占季度绩效考核得分的60%;综合绩效考核得分占季度绩效考核得分的40%,季度最终绩效考核得分即为两者之和。
4、评分标准:优85分以上,良84-80分,合格79-75分,一般74-65分,不合格64(含)分以下。
5、考核分数最高分可以例入本年度加薪
(三)季度绩效工资内容
季度绩效工资=绩效考核奖+绩效季度奖
(1)绩效考核奖由三部分组成:
a、员工季度预留岗位工资10%的考核风险金;
b、员工的第13个月月工资的四分之一;
c、公司拿出该岗位10%的年岗位工资的四分之一作为激励。
员工季度考核为优秀的发放全额季度绩效考核奖金;考核为合格的只发a项和b项;考核不合格者无季度绩效考核奖金。
(2)绩效季度奖金是总经理根据员工在公司的整体表现,参考员工的考核情况在季度末以红包形式发放。
(四)增减分类别:
1、考勤计分:当月事假1天扣2分,以此类推。季度内事假累计3天扣绩效工资1%,累计5天扣绩效工资3%;
2、培训计分:参加培训一次加1分,缺勤一次扣2分,以此类推。季度内缺勤培训累计2次扣绩效工资1%,累计4次扣绩效工资3%;
3、没有按期编写当月工作计划和填报工作绩效考核表,每逾期一天扣1分,以此类推。
4、季度内考核为合格的员工,其季度内个别月份考评为优秀的,每评为优秀一次加绩效工资2%,以此类推;其季度内个别月份考评为不合格的,每不合格一次减绩效工资4%,以此类推。
5、如果考核不达到的要求,主管自动降级。
6、奖惩计分:
(1)季度内嘉奖一次加绩效工资2%、记功一次加绩效工资4%、记大功一次加绩效工资6%;
(2)季度内警告一次减绩效工资2%、记过一次减绩效工资4%、记大过一次减绩效工资6%。
(3)如果考核不达到的要求,主管自动降级。
研发方案(篇9)
产品研发方案是指对某一种特定的产品进行研究和开发的一种方案,通常是由一系列的步骤和策略组成,旨在确保研发出的产品在市场上有较好的竞争力和质量保障。
首先,制定产品研发计划是至关重要的。这个计划应该包括有关产品的目标市场和目标客户的详细信息,以及具体的技术要求和产品质量标准。在这个过程中,需要通过市场调研以及对竞争对手的分析,了解目标市场的需求、趋势和消费者对产品的态度。这个阶段的一个重要的产出是产品技术规格书,它描述了产品的功能、设计要求、开发成本、生产成本、计划量产和市场推广等基本信息。
其次,执行研发流程,包括产品设计、开发、生产和市场推广等环节。首先是产品设计,主要是确定产品外观、结构、功能、性能等,以及材料、工艺和质量要求。设计完成后,开发环节将根据设计稿完成对产品的具体实现。这个阶段需要严格执行质量安全管理制度,确保产品开发过程中不断对产品进行安全性、可靠性、耐久性等方面的考量。这个阶段的结果是原型或批量样品。然后是生产准备,主要是在生产过程中进行可行性分析,确定生产工艺,确定原材料供应商、配件供应商、加工厂等合作伙伴。最后是市场推广,在对产品进行质量检验和性能测试的同时进行市场推广,将产品通过销售终端、营销活动等方式宣传推广。
最后,开展后续服务,包括产品售后服务以及改进优化。售后服务是指在产品销售后,消费者因使用问题产生的保修、维修等服务,需要建立完善的售后服务制度,及时、专业的处理用户的问题。改进优化是指对产品进行技术升级和改进,为用户提供更优质的产品和服务,保证长期的市场竞争力。
总之,一个成功的产品研发方案需要有严密的计划、执行、服务三个环节,并保持科学和创意的相互结合,才可以最大限度的减少风险,确保产品在市场上的成功和可持续发展。
研发方案(篇10)
研发方案是指为了满足市场需求和技术发展需要,科学合理地确定产品研发的目标、路径、资源配置和时间计划,以实现产品研发的顺利进行和成功交付。研发方案对于企业的创新能力和竞争优势具有重要的影响力。在本文中,将详细介绍一种基于人工智能技术的智能家居研发方案。
智能家居是指通过互联网和新兴技术实现家庭设备之间的智能网络连接,从而实现智能控制和管理的家居系统。近年来,随着人工智能技术的飞速发展,智能家居正成为一个备受关注和研究的领域。为了满足市场对智能家居的需求,制定了以下研发方案。
要明确智能家居的研发目标。的目标是开发一套可靠、安全、易用且具有良好用户体验的智能家居系统。这套系统应该能够实现家庭设备的智能互联和控制,包括灯光、温度、安防、家电等各方面,通过语音、手机APP等方式进行集中控制和管理。
需要确定研发路径和技术路线。基于人工智能的智能家居需要涉及多个技术领域,包括语音识别、图像识别、机器学习等。将借助先进的机器学习算法和深度学习技术,结合大数据分析,实现对用户行为的智能识别和预测。同时,还将采用物联网技术,实现各种设备之间的高效连接和信息交互。
第三,资源配置是研发方案的重要组成部分。在智能家居的研发中,需要配置具备相关技术和经验的研发团队,包括软件工程师、数据科学家、人机交互设计师等。还需要建立合作关系,与各种家电生产厂商、互联网公司、智能设备供应商等进行合作,共同推动技术的研发和应用。
需要制定一个详细的时间计划。智能家居的研发是一个长期的过程,需要耗费大量的时间和精力。将制定一个合理的时间计划,将整个研发过程划分为不同的阶段,每个阶段都设定明确的目标和时间节点。同时,还将进行定期评估和复盘,及时调整研发计划,确保项目的顺利进行和高质量交付。
{网站}小编认为,基于人工智能技术的智能家居研发方案是一个详细具体且生动的计划,涉及研发目标、路径、资源配置和时间计划等多个方面。通过合理的方案制定和实施,可以有效推动智能家居技术的发展和应用,为用户提供更加智能便捷的家居生活体验。随着科技的不断进步,智能家居将会成为未来家居的主流趋势,并为人们创造更加美好的生活。
研发方案(篇11)
软件研发中心建设方案
【篇一:研发中心建设方案】
杭州首航实业****
申请富阳市高新技术研发中心建设规划
一、建设单位概况
杭州首航实业****创建于2010年10月,注册资金1000万元,是我国光缆金具、电力金具、通讯器材和各类管材设计、研发、生产、销售的著名制造商和服务**商。2011年,公司的光电交接箱、配线架、接头盒、网络箱及光无源器件等产品被中国中轻产品质量保障中心评为“中国优质产品”。2011年,公司通过了ls09001:1
2000质量管理体系认证、iso14001环境管理体系、ohsas18001职业健康安全管理体系认证。保证了企业规范管理、有序生产,实现了公司整体发展的生产周期一体化,
公司现有员工120人,其中大专学历以上技术人员22人,占职工总人数的18.3%,直接从事研发人员13人,占总人数的10.8%,技术力量雄厚。
公司主要产品有公司的主要产品有:电力器材;邮电器材;adss光缆金具;opgw光缆金具;电力金具;通讯光缆金具及附件;pe、pvc、mpp、复合玻璃钢电力电缆保护管;pvc通讯管、光电接线盒、配线架、接线盒、网络箱、光无源元件;光通信接配设备等。公司产品为中国电信、中国联通和中国移动三大运营商(中国500强企业)配套,是三大公司获得资质的**。
公司生产的通信和电力设备产品平均国内市场占有率为8.2%。
2010年10月至2011年9月,公司完成产值1300万元,实现利税215万元。
二、中心现有基本情况
(一) 建立研发中心的必要性
建立研发中心能有效通过科技创新增加产品技术含量和提高产品的附加值,我国通讯器材产品的结构与工艺技术,从而提升产业链的整体竞争力,促进我国通讯器材业的发展。经过一年的技术研究,我们取得了一些国内外先进的科研成果,也取得了一定的技术储备。但现有研发平台比较小,研究、开发、试验和产品试制条件还不够完善,使新产品开发的和新产品实现产业化的条件受到限制。
公司决定继续加大研发投入,加强研发技术力量,同时,建设富阳市高新技术研发中心,扩大规模
研发中心规模,切实保障公司的新产品开发、新工艺设计、新技术的运用,为实现公司主要产品技术产业化和提升产业层次提供强大的技术支持。
(二)建立研发中心的可行性
杭州首航实业****成立了一个高科技研发中心,下设主任办公室、设计室和试运行
实验室、试验室配备了先进的研发设备、雄厚的研发技术力量、稳定的研发人员,并建立了相应的规章制度和考核办法。公司于2011年10月,对研发中心的建设制定了新的规划,在现在的基础上,新增研发场地200平方米,增设试制车间、研发室,将公司年销售收入的3%作为年度研发经费,确保研发工作的顺利进行。同时,公司采用请进来、走出去的办法,与西安电子科技大学、浙江大学、工信部邮电信息研究所等多家高等院校及科研部门进行了接洽,就通讯器材研发项目正在达成合作意向。
(三)建立研发中心的基础
杭州首航实业****拥有13人的研发队伍,其中12人具有电子信息、计算机、机械、软件、机械设计等专业的知识,研发力量雄厚。公司已通过iso9001质量管理认证体系,建立了通讯器材工艺的标准化管理体系,有完善的管理和考核制度。此外,公司建立了完善的研发中心管理考核体系,设有实验室、实验室,并建立了系统的开发和测室环境。
公司坚持自主创新的发展战略,通过持续的技术研发投入,确保研发活动的开展。
(四)中心基本情况
(1)人员、场地、机构
中心现有人员13人,其中博士级和高级职称3人,硕士级和中级职称6人,本科学历人员有12人,大专以上学历人员1人。中心现有场地300平方米,包括主任办公室、设计室、试验室和试验室。
杭州首航工业研发中心组织机构图
研发中心主要部门职能:
主任办公室:负责研发中心重大决策,提供资源,对外负责科技合作项目;行政管理。 试验室:
各种产品的测试、设计方案的测试和论证、各种技术数据的收集和测试。 设计室:新工艺改进设计;新产品的工艺设计。
检测室:新产品的技术检测示范;研发路线的确定;各类研发课题的论证和立项。
(2)中心现有设备清单
中心现有各种先进的研发、测试和实验设备等设施,提高了研发效率,缩短了研发周期。
工艺及检测设备主要有光学回波损耗测试仪、拉伸试验机、电子万能试验机等。
(3)研发经费
2010年10月至2011年9月,公司实现产值1300万元。已研发投入350万元。主要用于检测设备购置、新产品试制费用、研发人员工资、培训及市场调研费用、产品检测等。
(4)已完成的项目
中心已经完成的研发项目有:“单层接地保护固定装置”、“一体式分光路器”、“一体化模块”、“接地保护固定器”、“便携式适配器安装条”、“除尘式子筐”、“双层接地保护固定装置”。
(5)中心制度
实行研发中心主任负责制,形成了以高级工程师刘恩洪为核心,其他研发中心成员为支撑,公司各个管理部门为辅的管理体系。中心先后制定了一系列的绩效考核制度及内部管理措施,规范了管理制度,加大了奖励的力度,提高了研发人员发明创新和科学研发的积极性。
已经获得“单层接地保护固定装置”、“一体式分光路器”、“一体化模块”、“接地保护固定器”、“便携式适配器安装条”、“除尘式子筐”、“双层接地保护固定装置”七项实用新型专利证书。
2011年12月,将申报一项发明专利。
3、 研发中心建设目的、研发方向、内容及工艺路线、建设考核目标
(一)研发中心建设目的
通过整合相关研发资源优势和人才优势,从事通讯器材关键技术、前瞻技术和共性技术的研发,着重解决光缆金具、电力金具等通讯设备的关键技术问题,为社会提供技术成果、标准制订、技术咨询和人才培训等方面的支持,以期建成一个包括产品研发、技术孵化及应用培训为一体的我国通讯高新技术开发与科技成果转化中心,实现技术、信息、人才共享,为产业的持续长远发展提供技术支持和研发保障。
(二)研发中心的研究开发方向
中心的研发方向是光缆金具、电力金具、光通信接配设备、光、电一体化交接箱、网络箱及光无源器件等新产品的研制开发,形成拥有自主知识产权的发明专利和实用新型产品,跨入世界通讯先进行列,为我国通讯业的健康发展作出贡献。
(三)研发中心的研发内容及工艺路线项目一:gjs-sh型哈呋式室外光缆接头盒
主要研究内容如下:(1)电气连接装置(2)支撑架(3)光缆固定装置的工艺路线:
【第二部分:某软件公司研发中心年度工作计划】
某某软件公司研发中心
2012年度工作计划
某某大学-某某软件与现代服务业联合研发中心作为软件研发平台及科技资源服务平台,是更好地促进东南大学计算机领域产学研进度,并加快现代服务业(软件产业)的发展速度的重要部分。目前,联合研发中心处于建设初期,面临着大量的工作和挑战。2012年主要工作计划包括以下几部分:
一、 产学研合作相关工作
1联合研发中心研发项目立项
根据某某科技发展规划和专项科研任务,联合研发中心将发布2012年度项目申报指南,并面向全校征求承担科技攻关任务的科研团队。目前“中心”2012年度计划发布3-5个项目,其中主要涉及云计算环境中虚拟机资源管理等内容。
2、联合申请省部级科研项目
在保证某某科技项目指南的前提下,由计算机学院与某某科技联合申报国家级和省部级相关研究项目,并积极开展联合研究。
二、 人才培养与学术交流工作
1、人才培养工作
在建立联合研发中心的过程中,人才培养也是任务之一。对于东南大学方面,“中心”将为东南大学学生提供实战项目技术培训及在
它是企业实践,科研和试验的基地,实现了校企合作培养工程硕士。除此之外,“中心”还将重点关注本科毕业生的创业构思,通过评议将为条件成熟的创业人才提供资助。对于某某科技方面,“中心”也将为某某科技各级各类专业技术人员,提供计算机科学与工程科学一级学科内的硕士、博士学历教育或专业培训。
2、学术交流工作
对于学术交流方面,“中心”计划在2012年邀请图灵奖获得者、美国哈佛大学的leslie valiant教授前来做讲座并进行交流。另外,合作双方将不定期进行学术或产业发展方向的交流,为公司和高校教师了解国际、国内最前沿动态提供帮助。
三、 宣传工作
联合研发中心将设计并建立专属的主题**,为企业级学校教师与学生提供便捷的信息服务,也为中心的高效运营提供保证。
四、 联合研发中心运作工作
1制定和完善公共研发中心的规章制度和管理办法
本年度需要完善的制度包括:
a) “中心”人力资源管理相关制度:制定并完善联合研发中心工作人员聘用制度、基于产学研合作研发团队组建章程等。 b) “中心”**管理相关制度:
重点建设中心**建设与管理规定、“中心”**准入与退出管理办法、网络管理暂行条例、网络信息与安全管理办法、电子邮件使用管理办法。
c) 制定“中心”科研项目发布、申报、评审、签约、跟踪、验收
管理办法。
2研发中心联合工作会议和管理委员会会议
根据联合研发中心运**况,每季度将召开一次联合研发中心工作会议,讨论并汇报“中心”运作的阶段性成果。同时还将在2012年末召开一次管理委员会会议,进行“中心”的年度总结以及制定第二年工作计划
第三部分:企业研发中心实施方案
技术研究开发中心建设实施方案
一、依托单位概况
1企业规模、人数与科技人员结构
浙江省高新技术企业研发中心(以下简称研发中心)依托浙江省。
浙江省的前身是杭州工厂,创建于1982年。拥有5万平方米的生产厂房,采购国内先进的生产设备。拥有当今******界最为先进的膜式壁结构生产线、50mm数控卷板系统、全自动焊接系统等,同时引进了国际化的先进管理体系。
取得了iso9001质量管理体系认证、gb/t 14001环境管理体系认证、gb/t28001-2011职业健康安全管理体系认证。取得了国家质量监督检验检疫总局颁发的“a”级******、d级压力容器制造许可证。通过了美国机械工程师协会的联检,取得了asne协会“u”、“s”钢印。
公司至成立以来,一直致力于******新技术的研究、开发与推广,在余热**利用、节能、减排等方面做出了卓越的贡献。
研发方案(篇12)
加大全社会研发投入是实现全面建成小康社会、推动高质量发展、建设创新型国家的重要内容,对提升全县科技进步综合水平、增强区域竞争力具有重要意义。必须进一步提高政治站位,深刻认识全社会研发投入工作的重要性,切实增强做好全社会研发投入工作的思想自觉和行动自觉。
(一)支持企业开展科技研发活动。进一步加大财政科技投入力度,保持财政科技支出持续稳定增长。优化县级科技计划专项资金投入结构和方向,引导全社会加大研发投入。从20xx年起到2022年,县政府每年统筹落实财政引导性资金100万元。壮大创新企业群体,推动更多的企业开展研发活动,力争20xx年全县有研发活动的规模以上工业企业占全部规模以上工业企业的比重达到30%以上,2021年达到40%以上,2022年达到50%以上。着力引导重点骨干企业加大研发投入,每年梳理出10—20家重点企业加强跟踪引导服务,使其研发经费占主营业务收入比例力争每年提高0.2个百分点以上。实施科技型中小企业培育计划,加快培育和申报认定一批技术水平高、创新能力强、成长潜力大的省级科技型中小企业。推动科技型中小企业成为规模以上企业,引导高新技术企业研发经费占主营业务收入比例保持在3%以上。(责任单位:县工信局、县财政局)
(二)鼓励产学研联合建立新型研发机构。加快新型研发机构建设,积极引导和推动县政府、企业与高等院校、科研机构、企业和社会团体共建各类各行业新型研发机构,对新设立的产学研创新平台给予资金支持。鼓励支持重点企业建立研发平台,支持具备条件的研发机构申报组建市级、省级乃至国家级技术创新中心、重点实验室等研发平台,支持国家级研发平台、国内知名院校所来我县共建研发(分支)机构,鼓励企业建立研究院、创新中心、科技协同创新体等新型研发机构。将各类新型研发机构纳入全社会研发经费统计范围。(责任单位:县工信局、县发改委、县财政局、县统计局、县税务局)
(三)推动金融机构支持研发创新。建立多元化、多渠道的研发投入体系,积极引导和带动各类投资基金投入研发活动,对研发投入强度高的企业和高新技术企业予以优先支持。鼓励各类金融机构、各类投资基金加大对科技创新的投入强度和创新金融产品,继续扩大科技担保、科技保险、创业投资、知识产权质押等科技融资规模和渠道;引导金融机构创新“信用+信贷”模式,鼓励商业银行制定研发机构专项信贷计划,优先向银行业金融机构推进科技企业、科技项目;支持科技企业通过发行债券、上市等方式开展直接融资;鼓励保险机构开发首台(套)重大技术装备产品责任保险、科技型企业融资保险、科技人员保障类保险等产品。(责任单位:县金融办、县财政局、县税务局、县工信局)
(四)落实税收支持政策。加大科技政策宣传,切实落实好企业研究开发费用税前加计扣除、高新技术企业税收优惠、技术转让税收优惠、科技企业孵化器、软件产业发展等促进企业技术创新的税收支持政策;落实科学研究机构、技术开发机构、高等学校等单位免税进口相关科学研究、科技开发和教学用品等优惠政策;支持科学研究机构、技术开发机构、高等学校将免税进口的科研仪器设备通过开放共享方式用于其他单位的科学研究、科技开发和教学活动,降低科研成本,提高设备使用效率;非营利性研究开发机构和高等学校科技人员取得科技成果转化现金奖励,符合条件的可减按50%计入科技人员当月工资薪金所得缴纳个人所得税。(责任单位:县税务局、县财政局、县工信局)
(五)更好发挥县级财政科技计划资金引导作用。财政引导性资金重点用于提高支持企业研发活动后补助和开展研发投入统计培训等相关工作。主要对创新平台建设、科技重大专项、对研发投入强度(不包括财政直接投入的研发经费)超过2%的普通企业、超过5%的高新技术企业或建立了省级企业技术中心的企业、对新备案的瞪羚企业、对新建的国家、省级科技企业孵化器、众创空间等实施奖励性后补助。着力加大地方财政科技投入,逐步提高县科技专项资金。(责任单位:县工信局、县财政局、县发改委)
(六)建立研发导向的科研项目申报机制。优先支持研发投入强度大的企业申报各类科技计划项目,规模以上企业申报县级及以上各类科技项目,对没有研发投入的规模以上企业,原则上将不予推荐申报国家、省、市科技计划项目。(责任单位:县工信局、县财政局)
(七)加强重点单位精准服务。按行业建立研发经费投入重点单位名录库,加强对重点企业、高校、科研院所的跟踪、指导和服务,积极开展统计监测。对上年营业收入超过2亿元的企业、全县研发经费支出前10 强企业,分别实行一对一跟踪服务;对规上工业和服务业、建筑业,实行面对面的帮带服务;对投入强度未达到3%的高新技术企业,重点加强指导;对无研发经费支出或强度较低的大中型企业,开展点对点指导;对科研机构、高等院校的研发投入统计工作实行负责人重点联系制度,做到定时调度、上门调研,及时解决问题。(责任单位:县工信局、县统计局)
(八)创新科技研发统计工作。整合部门科技统计资源,加快建立统一管理、科学分工、各方联动、信息共享的研发投入统计工作机制。完善科技统计制度办法,加强对企业、高校、科研机构科技统计人员的业务培训,督促企业建立并完善研发会计科目或辅助账,加强对企业填写的研发统计电子报表的审核,提高研发统计数据质量。统计、科技部门将对全县有研发投入的规上企业,严格落实月报、季度监测和年报制度;各部门预算中要保障科技统计工作经费,对工作成效突出的科技统计单位和人员予以表扬。(责任单位:县统计局、县工信局)
研发方案(篇13)
研发方案是一个相当重要的概念,在科技和商业领域都有重大的应用。研发可以指任何一类创新性的研究和开发,它的目的在于创建新的技术、产品或服务,以此推进领域内的进步和发展。一个好的研发方案需要考虑多个方方面面,包括市场需求、技术可行性、适当的资源等。下面我们就来详细探讨如何制定一个成功的研发方案。
首先,制定研发方案的第一步是制定目标。这个目标应该包括研发的目的、在市场上的预期以及其他相关要求。更具体的说,目标应该明确物品或服务正在研发的原因,你所希望得到的结果和在市场上的定位。比如,如果你是通过研发去改进一个现有的产品,你的目标就会是使它更可靠、更容易使用、更便宜等等。如果你是要开发一个新的产品,你需要首先确定它的市场目标,它在哪些地区、哪些群体中受欢迎等等。这个目标的制定是你研发计划的基石,必须要非常清晰、难以误解。
其次,考虑技术的可行性。你的研发计划第二个要考虑的是技术的可行性。这其中包含了科技架构和基础设施、人力资源、还有所需投资的资金等方面。理解这些因素有助于确保你的研发计划的实施。你需要非常准确地考虑你需要的人力资源的数量和资质、所需的区块链技术等技术架构、软硬件、安全方案、以及你在全过程中需要筹集的投资方面。
第三,合理评估项目的风险。风险评估是你研发计划中一个很重要的步骤。在你开展任何研发计划之前,你需要了解你的项目面临哪些风险。在评估项目风险时,你需要考虑有哪些因素可能会损害你的项目成功。然后,你需要设计针对一个或多个具体风险的战略,并制定应对风险的计划。这种方法可以帮助你避免在项目执行过程中因为风险造成的重大损失,也有助于构建共识,理解团队中所涉及的风险和机遇。
第四,建立团队。你需要选择出一个具有时间和资源的团队。在构建研发计划时,你需要确保员工和研发说明确(List of Requirements,LRD)相符,并且问责制度得以完善、文化以及沟通方式明确等。一个高效的团队可以加快项目的进度和减少开发成本,因此这是你研发方案中一个非常重要的因素。
第五,有规律地记录进展。在你开展你的研发计划时,你需要记录每个阶段的进展情况。记录你的进展可以帮助你跟踪项目进度并审查你的计划的合理性。此外,在完成每个阶段后,你应该设立合适的反馈机制,并将问题考虑到你的其他研发计划中。
无论是谁或是什么团队采用研发方案开发项目,成功是由人们做出的决策和所做的移至所导致。当一个可靠的方案制定时,你的团队可以凝聚共识,持续地向同一个方向前进。当然还有,即使计划是透彻的和可行的,团队也必须时刻保证把实际的进展层层进行反馈,甚至需要在需要作出改变时及时作出新的安排。
研发方案(篇14)
为进一步深化中心的管理体制改革,激发内部活力,引导和激励广大职工爱岗敬业、干事创业的积极性、主动性和创造性,根据沁政办x315号文件规定,结合我中心实际,经领导班子研究,全体职工讨论,在原方案不断进行修订完善的基础上,制定本方案。
一、指导思想
坚持以人为本,积极适应新形势、新任务对人的使用和管理,充分体现德、能、勤、绩,调动职工的积极性、主动性和创造性。建立新型的工资收入分配制度,发挥绩效工资的激励效能,既要体现出岗位、职务、职称、工作实绩、贡献大小,又要保证职工思想稳定、单位和谐平稳,提高卫生防病工作水平,提升为人民群众服务质量,促进疾控事业的全面、持续、和谐发展。
二、实施范围
绩效工资是以岗位为主,考核工作实绩、贡献大小的一种工资分配模式。本方案的实施范围为中心在职在编工作人员。
三、组织领导
(一)基本原则
1、明确岗位职责,强化岗位管理。
绩效工资的分配应加强岗位意识,明确岗位职责,强化岗
位管理,保证各项工作的落实。
2、严格岗位考核,注重岗位实绩。
绩效工资的分配要体现岗位目标任务,要与实绩和贡献大小紧密结合,同时要将科室和中心考核相结合,平时考核和年度考核相结合。
3、坚持优劳优酬,公平公正。
通过实行绩效工资,进一步完善分配激励机制,实现优劳优酬,奖勤罚懒,多劳多得。
(二)组织机构
实施绩效工资,政策性强,涉及面广,关系到广大职工的切身利益。为了确保绩效工资的顺利实施,中心成立绩效工资考核分配工作导小组,组长由担任,副组长由、担任,成员由办公室主任、财务科长及各科科长组成,全面负责中心的绩效工资考核工作。
四、绩效工资来源
绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分,总额由财政部门核定拨付。基础性绩效工资占绩效工资总额的70%,按照规定每月发放给每位职工;奖励性绩效工资占绩效工资总额的30%,按照中心制定的方案进行分配。
五、奖励性绩效工资分配原则
(一)明确岗位职责,强化岗位管理。以岗定薪、岗变薪变,向专业技术岗位倾斜。
(二)严格岗位考核,注重岗位实绩。绩效工资的分配要体现岗位目标任务,要与实绩和贡献大小紧密结合,重点承担向“绩效考核”工作任务重、做出突出成绩、技术含量高、风险大等人员倾斜。
(三)坚持优劳优酬,公平公正。通过实行绩效工资,进一步完善分配激励机制,强化平时,注重成效,打破平均主义,实现优劳优酬,奖勤罚懒,多劳多得。
六、奖励性绩效工资的分配与发放
按照政办x315号文件规定,“在分配中坚持多劳多得、优绩优酬,重点向关键岗位、业务骨干、和成绩突出的工作人员倾斜”、“事业单位主要领导绩效工资水平与本单位工作人员绩效工资水平要保持合理的比例,根据单位类别、层级、效益等因素,原则上其奖励性绩效工资水平控制在本单位工作人员奖励性绩效工资平均水平3倍以内”。根据岗位职务不同,将按以下方法进行分配。
(一)分配方案
中心的奖励性绩效工资每半年发放一次,实行“点”考核制,每人半年考勤(满勤)按180天(即180个“点”)计。然后依据每个人职务(职称)、岗位、工龄等方面相应加“点”。原则上中心领导每月加的“点”高于科室负责人、科室负责人同时承担专业技术岗位的“点”要高于一般专业技术人员,一般专业技术人员的“点”要高于工勤人员,以进一步增强中心全体人员的学习氛围,激励无职称人员积极学习并考取职称。
1、岗位:
职务:主任(正科七级)(+7“点”)、副主任(+6“点”)、科长(+4“点”)、副科长(+3“点”)。
管理岗位:管理七级(+6“点”)、管理八级(+4“点”)、管理九级(+3“点”)、管理十级(+0“点”)。
专技岗位:副高级(+5“点”)、中级(+4“点”)、医师级(+3“点”)、医士级(+1“点”)、未取得职称(+0“点”)。
工勤岗位:技师(+3“点”)、高级工(+2“点”)、中级工(+1“点”)、初级工(+0“点”)。
2、工龄:
工龄在35年及以上者+3.5“点”、30年—34年+3“点”、25年—29年者+2.5“点”、20年—24年者+2“点”、15年—19年者+1.5“点”、10年—14年者+1“点”、5年—9年者+0.5“点”、5年以下+0“点”。
3、考勤:
全员半年考勤满勤按180天计。
事假在15天(含)以内者,每天扣1“点”;超过15天者,按本人应发的奖励性绩效工资的70%发放;全年事假累计超过22天者,不再享受奖励性绩效。
病假超过三天者需出具县级以上医疗机构诊断证明,3 天内不扣钱,超过3天的每天扣0.5“点”,半年内累计病假超过1个月的,该考核周期不再享受奖励性绩效,全年累计病假超过2个月的,当年不再享受的奖励性绩效;需长期请病假的,按《人民政府办公室关于进一步加强和规范行政事业单位工作人员管理的意见》(办x42号)文件规定执行。
④迟到、早退一次扣0.5“点”分;单位组织查岗时发现无故缺岗一次扣0.5“点”;上班时间玩游戏、炒股票、看电影等发现一次扣0.5“点”。
⑤旷工每天扣2“点”,旷工超过5个工作日(开会、处突、外出等工作时早退、迟到、无故缺岗、上班期间玩游戏、炒股票、看电影等3次算一个工作日)或推诿、不作为累计3次均不参与奖励性绩效发放。
⑥被群众投诉一次扣3“点”,被上级通报一次扣5“点”,工作中发生重大责任事故的直接责任人不参与奖励性绩效发放。
⑦抗命拒不执行或者有异议不按程序申诉的不参与奖励性绩效发放。
以上各项累计计算。婚、丧、嫁、娶、产及公休等假期,按有关规定执行。考勤依据各科室及办公室的考勤记录为准,每次发放奖励性绩效工资前进行公示。
(二)计算方法
在奖励性绩效工资总额中提取加、值班等费用后,剩余的绩效工资额÷所有人员的总“点”数=元/人〃天,个人总“点”数×元/人〃天=个人绩效工资。
(三)奖励性绩效工资发放
按照上级规定的发放时间和考核结果,经办公室进行汇总并报上级备案后,由财务科统一发放。
七、见习期职工按国家应发标准发放。
八、该实施方案在执行中将逐步完善,以达到更科学更合理。
九、本方案提交职工大会讨论通过,报卫生局批准后生效。
十、本方案由单位绩效工资发放领导小组负责解释。
十一、此方案于x4年1月1日执行。
研发方案(篇15)
一、技术人员绩效考核方案总体思路
(一)考核目的
1、通过考核将经营计划落实为每一个员工的具体工作,促进企业战略计划的实现。
2、通过绩效考核促进上下级沟通和各部门间的相互协作。
3、通过客观评价员工的工作绩效,帮助员工提高自身工作水平,从而有效提升企业整体绩效。
4、通过考核为为员工职级升降、薪酬分配、岗位调动、学习培训等提供依据。
(二)适用范围
1、本方案考核对象适用于设计院和古今院技术类职工;院长由南宁市园林局负责考核,不在本办法考核范围之内;设计院行政后勤类职工考核方法执行《综合办绩效考核管理办法》。
2、考核对象不包括试实习期、试用期技术人员。
(三)考核原则
1、业绩导向原则。突出对技术人员工作内容的考评,促使员工努力工作,是实现按劳、按效分配的基础和依据。
2、综合考评原则。通过不同的考核维度(工作业绩、工作态度、考勤纪律),全面反映考核对象的情况。
3、针对性原则。对于不同岗位的考核对象,对具体工作内容进行针对性考核评价。
4、公平、公正原则。
二、绩效考核组织管理
(一)成立绩效考核领导小组
组长:欧臣茂
副组长:副院长
组员:各部门负责人及人力资源部科员。
(二)考核管理责任
1、绩效考核领导小组职责:负责制订和修改企业员工的考核实施方案;负责组织、协调绩效考核工作,进行时间进度控制、答疑等;最终审定员工的考核结果;最终处理员工考核申诉。
2、人力资源部管理员:协助组织协调绩效考核工作;负责准备绩效考核所用的各种表格;对考核工作情况进行通报;为每位员工建立考核档案,作为奖金发放、工资调整、职务升降、岗位调动等的依据。
3、各部门负责人:客观公正地对下级的绩效进行评分、统计和评级;负责所属员工的绩效面谈,并帮助员工制定改进计划;对本部门考核工作中不规范行为进行纠正和处罚;针对绩效考核中出现的问题与考核领导小组组长沟通,提出合理化建议。
4、所有员工:密切配合绩效考核工作的开展,不断提高个人工作绩效。
三、考核方法
对副院长、总工、副总工、所长
(一)月度考核(副院长/工总/副总工占40%,所长占30%),考核员工当月工作表现,主要以员工提交的月度工作报告作评分依据
1、考核内容:
1.1工作业绩(60%):工作量,综合考虑工作数量和难易程度
工作质量,工作完成规范性,合理性;设计错误率,审查通过率
工作效率,工作完成及时性
1.2综合表现(20%):管理力度,综合考虑部门员工行为规范性、队伍稳定性等
工作分配,项目任务分派合理与否,跟进指导情况及员工满意度
责任心,是否积极主动解决问题,善始善终,不推脱工作
沟通协作,部门间、上下级之间沟通是否有效,与其他部门协作情况
1.3考勤纪律(20%):包括迟到、早退、旷工、病假、事假等日常考勤
2、考核权限:
2.1由院长对副院长、总工、各所所长进行考核评分,考核得分=院长评分。
2.2由院长、总工对副总工进行考核,考核得分=院长评分60%+总工评分40%。
3、考核周期:每月1-10日进行
4、结果运用:月度绩效工资发放依据;年度考核依据,占年终考核总分30%;作为技术职级升降调整依据。
(二)所长项目考核(所长占40%),项目考核以设计所完成的每个项目为单位进行,多个项目则求其平均分作为考核分数。
1、考核内容:
1.1方案设计图(40%):布局合理性、出图时效性、设计创新性、业主满意度(由业主评分)
1.2 施工图(60%):出图时效性、图纸质量(分别对各个分工任务完成质量进行评分,含园林、绿化、小品、建筑、建构、给排水、电气等)、业主满意度(由业主评分,另表《项目满意度反馈评分表》)
1、考核权限:由院评审小组(总工部和院领导)综合讨论后对设计所完成项目进行考核评分,考核分数直接引用为所长的项目考核分数。
所长考核得分=项目考核得分=评审组长评分60%+组员评分之平均分40%
2、考核周期:项目阶段结束后10天内。
3、结果运用:年度考核依据,占年终考核总分40%;作为技术职级升降调整依据。
(三)年度考核(副院长/工总/副总工占60%,所长占30%),考核员工全年工作表现,主要以员工提交的年度工作报告作评分依据
1、考核内容:
1.1工作业绩(80%):工作量,综合考虑工作数量和难易程度
工作质量,工作完成规范性,合理性;设计错误率,审查通过率
工作效率,工作完成及时性
1.2综合表现(20%):管理力度,综合考虑部门员工行为规范性、队伍稳定性等
工作分配,项目任务分派合理与否,跟进指导情况及员工满意度
责任心,是否善始善终,不推脱工作
沟通协作,部门间、上下级之间沟通是否有效,与其他部门协作情况
2、考核权限:
2.1由院长对副院长、总工、各所所长进行考核评分,考核得分=院长评分。
2.2由院长、总工对副总工进行考核,考核得分=院长评分60%+总工评分40%。
2.3.2(所长)年终考核得分=月度考核得分加总/12x30%+项目考核得分加总/Nx40%+年度考核得分x30%
3、考核周期:次年1月进行
4、结果运用:年度奖金发放依据;年度考核依据,占年终考核总分30%;作为技术职级升降调整依据。
对副所长及技术人员
(一)月度考核(30%),考核员工当月工作表现,主要以员工提交的月度工作报告作评分依据
2、考核内容:当月工作完成情况,以员工提交的工作报告为准
1.1工作业绩(60%):工作量(20%),综合考虑工作数量和难易程度
工作质量(20%),工作完成规范性,合理性;设计错误率,审查通过率
工作效率(20%),工作完成及时性
1.2综合表现(20%):责任心,是否积极主动解决问题,善始善终,不推脱工作
沟通协作,部门间、上下级之间沟通是否有效,与其他员工协作情况
1.3考勤纪律(20%):包括迟到、早退、旷工、病假、事假等日常考勤
2、考核权限:
2.1由所长和副所长沟通后对技术人员进行考核评分,考核得分=所长/副所长评分。
2.2由所长对副所长进行考核评分,考核得分=所长评分。
3、考核周期:每月1-10日进行
4、结果运用:月度绩效工资发放依据;年度考核依据,占年终考核总分30%;作为技术职级升降调整依据。
(二)所员项目考核(占40%),对个人具体参与项目中的设计任务进行考核。
1、考核内容:
1.1工作量(40%),综合考虑工作数量和难易程度在设计项目中的比重
1.2工作质量(20%),工作完成规范性,合理性;设计错误率,审查通过率
1.3工作效率(20%),工作完成及时性
1.4工作满意度(20%),参照《项目满意度反馈评分表》中项目评分。
2、 考核权限:
2.1由所长和副所长沟通后对技术人员进行考核评分,考核得分=所长/副所长评分。
2.2由所长对副所长进行考核评分,考核得分=所长评分。
3、考核周期:项目阶段结束后10天内。
4、结果运用:年度考核依据,占年终考核总分40%;项目奖金提取依据;作为技术职级升降调整依据。
(为达到简化程序提高效率同时兼顾客观公正的原则,可增加项目负责人对技术人员的评分,但仅作为所长和副所长评分依据,不占权重。)
(三)年度考核(30%),考核员工全年工作表现,主要以员工提交的年度工作报告作评分依据。
1、考核内容:
1.1工作业绩(80%):工作量,综合考虑工作数量和难易程度
工作质量,工作完成规范性,合理性;设计错误率,审查通过率
工作效率,工作完成及时性
1.2综合表现(20%):责任心,责任心,是否积极主动解决问题,善始善终,不推脱工作
沟通协作,部门间、上下级之间沟通是否有效,与其他部门协作情况
2、考核权限:
2.1由所长和副所长共同沟通对技术人员进行考核评分,年度考核得分=所长/副所长评分。
2.2由所长对副所长进行考核评分,考核得分=所长评分。
2.3年终考核得分=月度考核得分加总/12x30%+项目考核得分加总/Nx40%+年度考核得分x30%
3、考核周期:次年1月进行
4、结果运用:年度奖金发放依据;年度考核依据,占年终考核总分30%;作为技术职级升降调整依据。
四、考核等次
考核分值与考核等次对应表(参照)
考核等次优秀合格基本合格不合格
考核得分91—10071—9061—7060以下
注:
①按照考核优秀不得超过参加考核总人数的15%比例控制,原则上优秀为1个名额;
②此表的分值与考核等次对应关系仅作参照用,考核领导小组有权根据当月员工分值具体分布情况作出适当调整,并以考核领导小组决议为准。
五、考核流程
(一)月度考核流程
1、考核用表准备:当月26-28日,由绩效考核管理员准备好各所/部所需考核评分表格,并发给各考核上级,以便月初考核工作开展。
2、考勤情况整理:次月第1个工作日,绩效考核管理员整理打印员工签到打卡和请假等考勤情况,并发给各考核上级参考。
3、被考核人填表:次月第2-3个工作日,考核上级安排下发《月度考核评分表》和《考勤纪律评分表》,被考核人填写评分表中“月度工作总结”情况和未签到原因,并按时提交考核上级审核评分;副院长和所长交到院长,副总工交到总工,各所副所长、技术人员交到所长。
4、考核人评分:次月第4-5个工作日,由相关上级参照被考核人的工作总结情况和当月表现进行评分,并填写入《考核评分统计表》后交绩效考核管理员。
5、考核结果反馈:次月第6个工作日,各考核上级安排将考核结果反馈给员工,可在本所/室张贴公示考核结果。
6、核发绩效工资:次月第7个工作日,各考核上级将考核得分统计情况汇总绩效考核管理员处,考核得分作为绩效工资核发依据。
(二)项目考核流程
(待讨论)
(三)年度考核
六、绩效申诉与处理
(一)申诉受理
被考核人如对考核结果不清楚或者持有异议,可以采取书面形式向综合办绩效考核管理人员申诉。
(二)提交申诉
员工以书面形式提交申诉书。申诉书内容包括申诉人姓名、所在部门、申诉事项、申诉理由。
(三)申诉受理
绩效考核管理人员接到员工申诉后,应在三个工作日做出是否受理的答复。对于申诉事项无客观事实依据,仅凭主观臆断的申诉不予受理。
受理的申诉事件,首先由所在部门考核管理负责人对员工申诉内容进行调查,然后与员工进行协调、沟通。不能协调的`,上报考核小组领导部进行协调。
(四)申诉处理答复
绩效考核管理人员应在接到申诉申请书的7个工作日内明确书面答复申诉人。
七、考核结果的运用
(一)月度考核
1、绩效工资计算依据
月度绩效考核绩点=考核分数/100
2、岗位管理依据
2.1月度考核总计有三个月评为基本合格及以下等次者,降级聘用,年度考核确定为基本合格以下等次。
2.2月度考核总计三个月评为不合格者,给予辞退处理。
3、绩效改进沟通:考评者对被考评者的工作绩效进行总结,并根据被考评者有待改进的地方,提出改进、提高的期望与措施。
(二)年终考核
1、考核等次结果放入个人档案。
2、年度效益奖计算依据
3、岗位管理依据
3.1年度考核为基本合格者,待岗培训一个月,无绩效工资,培训结束需重新考核方可上岗,重新考核达不到要求的给予辞退。
3.2连续两年考核为基本合格的,给予辞退处理。
3.3年度考核为不合格者,给予辞退处理。
4、技术职级调整依据,技术职级与相关薪酬福利待遇挂钩。
4.1年终绩效考核得分为优秀的,薪资等级上调两个等级,但不超过本职位薪资等级的上限。
4.2年终绩效考核得分为合格的,薪资等级上调一个等级,但不超过本职位薪资等级的上限。
4.3年终绩效考核得分为基本合格的,薪资等级不变;
5、绩效改进沟通:考评者对被考评者的工作绩效进行总结,并根据被考评者有待改进的地方,提出改进、提高的期望与措施。
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2024研讨方案经典5篇
方案的制定考验我们的逻辑思维能力,人这一辈子迷茫的时候很多。我们应该提前制定好一份工作方案,你知道写工作方案需要注意哪些问题吗?如果你对“研讨方案”充满好奇请参考下面为你准备的资料,以下内容仅供参考使用!
研讨方案【篇1】
研讨,读音yántǎo,汉语词语,意思是研究探讨。互信范文网今天为大家精心准备了党史学习研讨方案,希望对大家有所帮助!党史学习研讨方案
学好党史,才能更加深刻地认识和践行初心使命。只有学习党所走过的艰辛曲折的奋斗历程,准确把握党的历史发展脉络,认清历史事实,才能更加深刻认识党的初心使命和根本宗旨,进一步坚定理想信念,激发责任担当,矢志不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
学好党史,才能真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。只有学习党史,深入了解党不断推进理论创新、创造的历程,才能真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
学好党史,才能牢记和践行党的宗旨,办实事、开新局。只有学好党史,才能深刻理解中国共产党根基在人民、血脉在人民,通过切实开展好“我为群众办实事”实践活动,不断提高群众的幸福感、获得感、安全感,开创工作新局面。
要汲取百年党史力量,进一步推动高质量发展转型升级。
旗帜鲜明讲政治。要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,推动党中央各项决策部署、行业各项目标任务落实落地。
全力为民办实事解难题。贯彻落实党中央部署要求,深入开展“我为烟农办实事”实践活动,全系统烟叶工作人员每人包靠5名烟农,股级以上干部再挂靠5个植烟村,副科级以上干部联系3个植烟乡镇,通过包靠联系,一是促进干部职工学好党史,锤炼党性修养,改进工作作风;二是为烟农解决生产生活难题,助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接;三是突破烟叶生产存在的瓶颈问题,推动烟叶高质量发展。
推动烟叶高质量发展。汲取运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的智慧和经验,以实实在在的工作业绩检验党史学习教育成果。坚持党建、管理、创新与业务深度融合,加强基层党组织标准化规范化建设,完善烟叶管理体系,提升工作水平。坚持以烟农为中心,推进组织方式、作业方式、服务方式、产业发展模式转型升级,促进生产减工降本、烟农持续增收。坚持“中棵烟”发展方向,强化轮作和品种两个基础,完善“三项技术”,打造均质化、特色化、绿色化品牌,提高市场信誉。坚持规范发展,抓好全面审计和问题整改,不断提升规范管理水平,为烟叶高质量发展提供坚实保障。
党史学习研讨方案
根据中共中央关于开展党史学习教育的部署和省市委有关要求,结合《**通知》,现就举办**党史学习教育专题学习班,提出以下建议方案。
一、学习主题
深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和关于党的历史的重要论述,紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,全面系统学习党的百年历史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为加快推进高质量发展、建设**提供坚强政治保障。
二、学习内容
深入学习研读习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,用好《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料,结合持续深入学习习近平总书记对**工作特别是**工作的重要指示批示要求,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,深学细悟、融会贯通,深入把握学习内容的贯通性、内在逻辑的一致性,学出坚强党性、学出信仰担当。
三、学习安排
1.时间地点:5月13日至17日,**。
2.参加人员:**。
3.学习方式:专题学习班采取领导动员、集中学习、个人自学、研讨交流等方式进行。集中学习主要采取领读、交流研讨、视频教学、专题讲座等形式。交流研讨要聚焦党史学习教育主题,紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行等方面开展交流研讨,突出学党史、悟思想、办实事、开新局。期间,每个小组围绕以上4个方面专题,至少开展2次交流研讨,每名学员都要就其中1个方面自选主题作重点发言;围绕重温习近平总书记视察**重要讲话和对**工作重要指示批示精神组织一次大会交流研讨;培训班结业式上,组织部分学员代表作交流发言。
4.主要日程:(见附件1)(待制定)
5.学习分组:(见附件2)(待制定)
四、文稿起草
1.领导开班式动员讲话、专题学习研讨主题讲话、结业式讲话及主持词,由党政办公室负责;
2.专题学习研讨发言、结业式学员代表发言材料,由组织人事处级党建工作办公室负责把关。
五、工作分工
1.党建工作办公室负责起草和印发学习班通知;党政办公室负责组织学习班开班式和结业式会场安排,协调落实领导出席学习班等相关事宜;组织人事处和党建工作办公室负责落实副处级干部参加学习班等相关事宜。
2.学习班学习资料准备和新闻宣传报道工作,由宣传部负责;学习班开班和结束时分别报道1次。
3.党建工作办公室负责学习班各项工作的协调调度,做好学员分组、教学组织等工作,联系电话:0536-3887101。
党史学习教育领导小组
2021年4月22日
党史学习研讨方案
2021年是中国共产党成立100周年。根据习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发﹝2021﹞6号)文件以及省、市、县委部署要求,乡党委决定,在全乡党员中开展党史学习教育。现提出如下实施方案。
一、总体要求
(一)基本遵循。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻中央和省、市、县委全会精神,紧扣学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在“开启美丽新元年开局壮丽‘十四五’”新征程中守正创新抓机遇、锐意进取开新局,为建设“美丽幸福的社会主义现代化示范县”和实现“红色新合、绿色崛起”作出更大贡献。
(二)目标要求。教育引导全乡党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,按照省委提出的守好红色根脉、奋力争先创优、扛起“五大历史使命”,争当学史悟思的排头兵、增信崇徳的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵的目标要求,充分发挥新时代文明实践站所“整合各方力量资源的指挥中心、满足人民日益增长美好生活需要的服务中心、引导人们同心同德团结奋斗的信仰中心”作用,着力在“学透前列意识、展现坚定理想信念之美,学强使命担当、展现全心为民情怀之美,学精创新思维、展现改革攻坚数智之美,学深法治理念、展现文明和谐幸福之美,学实优良作风、展现风清气正勤廉之美”“五学五美”上下功夫,努力在“九学九新”“五学五创”上求实效、当示范,以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。
(三)总体安排。党史学习教育贯穿2021年全年,面向全乡党员,以乡村两级党员干部为重点。3月下旬召开动员大会,结束时召开总结大会。从动员大会到“七一”庆祝大会,重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面开展学习、教育活动;从“七一”庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深化对党的历史的系统把握,全面落实实践要求。
二、主要任务
着眼党中央部署、对标省市县要求、突出新合乡革命老区特色,深入开展党史学习教育。深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,学深悟透中国共产党坚持党对一切工作领导的政治优势,真正掌握中国共产党创造经得起实践、人民、历史检验实绩的担当本领,为实现第二个百年奋斗目标作出积极贡献。
(一)开展“学史明理悟思想”专题学习活动
1.开展党委理论学习中心组专题学习。以“跟着总书记学党史”为主题,3月底以前,重点围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、中央和省市有关文件精神,以集中学习、交流研讨的形式开展专题学习。7月中旬以前,重点围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,结合浙东人民解放军金萧支队(新合)党史事件,采取专家辅导、现场学习等形式组织专题学习。以党史学习教育为统揽,系统推进党委理论学习中心组“巡听旁听”工作。
2.开展党史学习教育专题培训。加强乡村两级党员干部专题培训,推荐经典党史阅读书目。用好干部学习新干线、西湖先锋APP、“学习强国”学习平台等网络学习平台,加强党史网络专题学习培训,乡干部在线集中学习时长不少于20学时。抓好党员轮训,实现全乡党员学习党史轮训全覆盖。参加县里组织的“党员进党校”学习培训,不断增强全乡党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
3.开展学党史主题党日活动。将学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,与学习中国共产党在桐庐、在新合的百年奋斗史结合起来,组织开展学党史主题党日活动。组织广大党员走进纪念馆、博物馆、革命遗址遗迹,重温党的光辉历程。结合党支部学习,开展“听老党员讲党课”活动,邀请50年以上党龄老党员结合自身参加革命、建设、改革的奋斗历程讲述党的历史。依托新时代文明实践“新村夜话”机制,组织农村党员利用固定主题党日在“新村夜话”开展学党史、讲党史活动。“七一”前,确保每个党支部至少开展一次学党史主题党日活动。
4.开展红色教育资源研学活动。挖掘乡域内红色教育资源,推出红色研学地图,全面整理和修缮提升新合乡红色革命遗址,用数字化手段高品质呈现和丰富新合乡党史学习教育资源和场景,用现代技术传播历史声音,形成一条较为成熟和完整的党史学习教育路线和研学课程,打造一个集参观、学习、体验、研学、消费于一体的党史学习教育基地。组织广大党员干部“进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学”。用好县域内史志史料,推介学习《南下桐庐》、《红色印记》和《金萧支队在桐庐》等一批我县现有党史书籍,编辑出版《革命老区新合之旅》,弘扬传承革命精神。
(二)开展“学史增信守初心”专题宣讲活动
1.开展集中性主题宣讲活动。认真做好市县宣讲团来新合宣讲工作,指导各村成立“农民理论家”“红色娘子军”等特色宣讲团。面向各类宣讲团开展分级培训,定制宣讲服务,组织集中宣讲,实现全乡各级党组织党史宣讲全覆盖。
2.开展“党史在身边”特色宣讲活动。发挥新时代文明实践阵地作用,组织党员志愿者依托“新村夜话”平台,在农家、庭院、礼堂等广泛组织开展“夜话讲党史”活动,讲好身边的党史故事和理论知识,让党的创新理论飞入寻常百姓家。重点开展“金萧精神”“杨家岭精神”等专题宣讲活动。参加县“百人宣讲忆党史”青年理论宣讲大赛,组织优秀青年选手参加省市县微型党课大赛,营造党史学习教育“青年人参与讲、青年人愿意听、青年人从中受益”的浓厚氛围。
3.开展党课进基层活动。制定党课送课菜单,为基层开展点单选课讲党史。重视发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老先进的榜样力量,参加县“建党百年走进百校”红色文化宣讲和以“听红色思政课、读红色书籍、唱红色歌曲、写红色征文、作红色演讲”等为主要内容的系列活动。“七一”前后,结合庆祝中国共产党成立100周年带头讲党课,乡班子成员到所联系村和企业等讲党课,村组织书记和先进典型为普通党员讲党课。
4.开展“红色故事”传播活动。聚焦“讲好革命故事、传承红色基因”,组织参与全省“红色故事会”巡演。组织参加县红色故事原创活动,生动展现伟大革命精神。组织参加县“老兵回忆录”视频制作活动,用好“学习强国”学习平台等各类新媒体平台,组织开展红色故事系列优秀视频线上推送活动。
(三)开展“学史崇德聚民心”专题宣传教育活动
1.开展主题展赛活动。以“百年风华、千秋伟业”为主题,开展各类展览比赛活动。组织参观全省“百年潮涌——浙江省庆祝中国共产党成立100周年”大型图片展和全市“伟大历程砥砺奋进——杭州党史百年大事记”图片展。积极参与全省“红色巡礼·英雄记忆”融媒体展播展示、爱国主义教育基地网上集中展播等活动,进一步激发爱党爱国热情。积极参与县“奋斗与梦想——桐庐党史百年大事”大型图片展、“我心向党”全省剪纸大赛作品展、“子陵杯”浙江省书法大赛获奖作品展、“工人力量•红心向党”庆祝中国共产党建党100周年摄影展、丰子恺先生作品展、“我和我的家乡”少儿书画摄影作品展等展览。参加县“建党一百年美丽新元年”主题系列短视频大赛、“十个一百”建党百年系列评选、党史知识竞赛等活动。
2.开展系列主题宣传活动。参加以“奋斗百年路启航新征程”为主题的系列宣传报道活动。积极参与“寻访光辉足迹”“重走桐庐解放之路”“桐庐党代会巡礼”等新闻采访。参加“E心向党”等庆祝建党100周年网上主题宣传活动。制作一批以党史教育为主题的微党课、微视频等系列融媒体产品。开展身边党员先锋、道德模范等先进人物学习宣传,“七一”前对获得过国家级荣誉和为桐庐改革发展作出突出贡献的党员干部或英烈家属、“三老人员”和因公殉职的党员干部家属、优秀共产党员和优秀党务工作者、先进基层党组织进行集中宣传。
3.开展“五老”宣传教育活动。以“共忆党史、共话初心”为主题,举办老干部、老战士、老专家、老教师、老先进等“五老”座谈会,邀请老党员们结合自身经历谈感受,讲好“无中生有”、创业创新的发展故事,不忘初心、牢记使命的红船故事,海纳百川、融通世界的开放故事,“十年树木、百年树人”的育人故事,腾笼换鸟、凤凰涅槃的改革故事。按照中央、省市县委部署,做好向健在的党龄达到50年、符合颁发条件的党员颁发“光荣在党50年”纪念章。
(四)开展“学史力行开新局”专题实践活动
1.开展“我为群众办实事”活动。完善民生实事闭环管理机制,切实为群众办好实事。健全民情反映和收集机制,用好“新村夜话”“梧桐树瞭望哨”等载体,问需于民、问情于民、问计于民。深化民生实事项目代表票决制,构建“项目广泛征集、代表票选决定、实施过程监督、项目成效评议”闭环。深化“新村夜话”为民办实事服务机制,组织各村党员干部参与“新村夜话”,落实“访、讲、议、办、评”五环节,搭建民生需求对接平台,切实解决好群众家门口的事。
2.开展“我为企业解难题”活动。按照省市县委部署要求,开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,用心用情用力做好帮扶企业工作。加强守信践诺政府建设,推进“微法庭”全覆盖,依法高效化解涉企纠纷,进一步放宽市场准入,消除各类不合理限制和壁垒,完善市场主体公平竞争的法治环境。参加“服务快递百日专项行动”成效,用好“关心关爱快递小哥11条”,让快递从业人员更有归属感、获得感和幸福感。
3.开展“攻坚克难齐奋进”活动。按照市委关于开展“学改转优”数智攻坚年、狠抓落实年“两个年”活动要求,把握“桐庐所谋、群众所盼、未来所向”,打好新合乡“数字化改革、制造业高质量发展、全域旅游再出发、亚运城市建设、美丽乡村3.0建设、美丽生态提升、平安桐庐建设”等七大攻坚战。坚持通过数字化改革撬动其他六大领域改革攻坚,通过建设一体化智能化公共数据平台和党政机关整体智治、数字政府、数字经济、数字社会、数字法治五大综合应用,以数字化手段推进政府治理全方位、系统性、重塑性变革,推动数字赋能、整体智治、流程再造、高效协同,做到规定动作接得住、自选动作有创新,着力打造乡域治理现代化样板地。
(五)召开专题组织生活会
围绕投身党史学习教育情况,组织召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,深入查摆不足和差距,遵循“团结一批评一团结”方针,组织开展批评和自我批评。扎实开展“党性体检、民主评议”,交流学习体会,进行党性分析,检验党史学习教育成果。认真列出问题清单、整改清单,抓好整改落实。乡班子成员要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保取得扎实成效。
三、组织领导
(一)加强组织领导。成立乡党史学习教育领导小组及办公室,由乡党委书记担任领导小组主要负责人,按照整体智治、高效协同的理念方法,形成闭环管理机制,确保高质量完成目标任务。
(二)加强督促指导。定期对基层党组织进行学习检查,对各单位开展党史学习教育情况进行深入督导检查。做好简报编发工作,及时反映全乡党史学习教育推进动态情况。积极配合县委党史学习教育领导小组派出的巡回指导组对全乡进行督促指导。
(三)加强政治引领。要以两个历史决议等中央文件精神为依据,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义,引导党员干部和群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
(四)加强宣传报道。充分发挥“红色新合”微信公众号作用,宣传习近平总书记关于党史学习教育的重要指示精神,积极对接省市县媒体,及时报送党史学习教育进展成效和做法,营造良好教育氛围。
(五)加强成果转化。发扬马克思主义优良学风,重视学习教育方式方法创新,切实增强针对性和实效性。坚持系统观念,把学习党史与推动工作紧密结合起来,将学习成效转化为实践动力,以优异的成绩庆祝中国共产党成立100周年。
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研讨方案【篇2】
活动宗旨:
携手互助,共同提高。
邀请嘉宾:
会长、主任、各部门部长及副部长
邀请人员:
学生会各部门部分干部
活动目的:
供给学生会会长、部长必要的学习信息和工作经验,提高学生会干部的工作效率及工作兴趣,营造良好的学习、工作氛围,促进各项工作的开展。
活动方式:
1、以问答谈话的形式,通过会长、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题;了解如何完成学生会各项工作。学习经验,如何在学生会确立自我正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。
2、以自述的形式,首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题,由嘉宾解答,交流经验,最终到达活动目的。
活动资料:
邀请人员以座谈会的形式交流探讨,主要关于时间学习、工作中遇到的问题;
活动宣传:
活动前两天由办公室将通知写于学生会值班室的黑板上,要求被邀嘉宾所属部门的干部全员参与,其它部门则自愿参与。
活动地点:
报告厅
活动时间:
隔周举行一次,具体时间视具体情景而定
活动程序:
1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场;
2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节;
3、应邀嘉宾作自我介绍;
4、干部可对应邀嘉宾提问,提问前作简短自我介绍,进行互动交流;
5、互动环节,主持可组织几个节目(如:玩游戏,输了的人可对其进行游戏处罚)。
6、应邀嘉宾退场,活动结束。
研讨方案【篇3】
研讨方案
研讨方案是一种系统性的研究活动计划,旨在通过对特定问题进行深入分析和思考,促进知识的积累和传播。研讨方案通常由学术机构、企事业单位、政府部门等组织发起,旨在汇集研究者和专家学者,共同探讨某一具体问题,并提出相应的解决方案。
一、选题
定制研讨方案的第一步是选择一个适合的研究课题。一个好的研讨方案必须关注当前社会面临的问题,对于关键问题给予深入研究,以期得出解决方案。选题时需要注意选择具有一定悬疑性和话题性的问题,以便吸引更多的参与者和广泛的讨论。
二、研讨目标和范围
为了确保研讨的方向和目标,研讨方案需要明确界定研究的目标和范围。这包括对研究方向、深度、广度和时间等方面进行明确规定。研讨的目标应该明确,具有可实施性,并且能够带来有价值的解决方案。
三、参与者招募和分工
研讨方案的成功与否与参与者的质量和数量密切相关。为了吸引高水平的专家学者和研究者,研讨方案需要制定相应的招募计划。通过发出邀请函、组织学术研讨会等方式,吸引优秀的研究者参与。同时,为了保证研讨的顺利进行,还需要对参与者进行适当的分工,明确各自的任务和责任。
四、资源调配和时间安排
为了保证研讨的顺利进行,研讨方案需要进行资源调配和时间安排。这里的资源包括经费、场地、设备等方面的资源。通过合理的预算安排和资源调配,确保研讨方案的运行和实施。同时,研讨方案还需要明确时间安排,包括研讨的起止时间、每个阶段的时间节点等。
五、研讨方法和步骤
为了保证研讨的有效性和科学性,研讨方案需要明确研讨的方法和步骤。研讨方法一般包括文献检索、实地调研、案例分析、专家访谈等。通过灵活运用不同的研究方法,获取更加全面和准确的信息。研讨步骤一般包括问题提出、调研分析、讨论研究、撰写报告等。通过该步骤,能够系统化地进行研究,并最终得出和解决方案。
六、研讨成果的整理和推广
研讨方案的最终目的是取得具有实际价值的研究成果。为了确保成果的准确和有效,研讨方案需要进行成果整理和推广。成果整理包括对研讨的详细记录、数据整理和分析等。成果推广包括将研究成果转化为学术论文、政策建议、实践指南等形式,向社会各界进行宣传和推广。
七、总结和改进
研讨方案结束后,需要对整个研讨过程进行总结和改进。总结包括对研讨过程和成果的评估,对研讨效果和影响的分析等。改进包括对研讨方案的不足和不足进行反思,并提出相应的改进意见。通过持续的总结和改进,不断提高研讨方案的质量和有效性。
小编认为,研讨方案是一项系统性的研究活动计划,通过对特定问题的深入研究来促进知识的积累和传播。研讨方案的成功与否与选题、研讨目标和范围、参与者招募和分工、资源调配和时间安排、研讨方法和步骤、研讨成果的整理和推广、总结和改进等方面密切相关。只有合理制定研讨方案,才能保证研讨的顺利进行和取得具有实际价值的成果。
研讨方案【篇4】
构筑理想课堂是新教育研究内容之一,为了全面提高语文课堂教学质量,提高语文教师的整体素质,把“少讲多学,精讲多练”的课堂教学理念,贯彻到语文课堂教学之中,学校将在全体语文教师中开展构筑理想课堂,语文教学研讨活动。现制定方案如下:
一、活动内容:
在全体语文教师中开展构建理想课堂语文教学研讨活动。
二、活动时间
2015年3月4日至2015年4月8日一个月
三、活动方法步骤:
1.理论学习:(3月4日)
组织全体教师自学全国小学语文学会理事长崔xx在2012年科教版语文学科骨干教师会议上的讲话。
2.组织测试:(3月5日)
学校出测试题,对全体语文教师进行测试。
3.集中听课。(3月6日至3月17日)
对全体语文教师进行集中听课。
4.讲座研讨(3月18日)
集中上课后,组织全体语文教师就课堂存在的问题进行讨论和专题讲座。
5再次关注讲座(3月23日至3月27日)
研讨会结束后,我们将关注全体语文教师,看看课堂教学是否发生了根本性的变化。
6.示范观摩(4月8日)
学校将为全校安排两个汉语示范班。
四、活动组织领导
本次活动由校长负责,新教育办具体组织实施,制定好活动方案,不走过场,扎实效地开展好此项活动,确保取得成效,从根本性改变语文教学少慢废差的局面。为此,学校成立了领导小组,成员如下:
组长:侯xx
副组长:王xx
成员:于xx
研讨方案【篇5】
一、指导思想
今年是建党100周年,开展党史活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入了解党的历史,领悟党的精神,热爱党,增强党的意识,接受革命传统教育,忆党史、促党建,肃党纪、正党风。
二、学习内容
通过组织党员干部深入学习党史教材活动,深入学习习近平总书记在党史动员大会上的重要讲话精神和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深刻领会习近平总书记关于党史的重要论述,跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。围绕革命传统教育这根主线开展主题教育,以党史学习领导小组下发的学习目录为主,结合其他党史学习资料开展学习。
三、学习形式
区信访局将围绕党史学习教育内容认真开展学习活动。把党史学习纳入会前学习的核心课程。将党史学习内容作为党员干部培训的必学内容,通过组织专题学习、宣传教育引导、特色主题活动等提升学习效果。要用好“学习强国”平台、龙江干部教育网络学院等线上资源,拓展学习阵地。通过“走千企、访万户”、慰问贫困户等活动,增强党史学习的针对性和实效性,推动学习教育走深走实。组织全体党员干部实施踏寻党的足迹社会实践活动,参观红色九洲党史馆,沿着先辈的足迹,进行一次新时期的党史“长征”体验活动,培养对党的情感,进一步坚定跟党走的信念,并把爱党、爱国的情怀转化为学知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。
四、学习安排
区信访局全体党员干部要结合个人实际,合理安排时间,制定学习计划。将严格按照学习计划进行党史学习。
坚持理论联系实际,紧密联系党员的思想、工作、生活实际,切实解决突出问题,增强教育活动的针对性,使党员的党史意识有新提高,加强基层党组织建设有新进展,促进各项工作有新变化。
求婚方案(经典15篇)
栏目小编针对您的需求精心打磨出一篇内容完备的《求婚方案》。如果没有制定计划,对前面的工作一点头绪都没有,为了保证活动有序进行。通常会被要求事先制定方案,只要定好目标,就可以去思考方案的内容,在写方案时就可以思路清晰。您在阅读本文以后相信有所收获吧!
求婚方案 篇1
温暖的飞机求婚
当两个热恋的情侣坐飞机的时候,在空姐和机长以及众人的帮忙,你单膝跪地,奉上戒指,你可以对她说,现在已经是9999米的高度了,我已经爱了你999天,我希望未来的日子,能够继续爱你,也希望我们的爱长长久久,希望这枚一生只送一人的钻戒能见证我们的爱。
浪漫的田园求婚
如果你是一个城里的姑娘,而你爱的他曾许诺,你带你去看真正的田园,当你们情到深处,他可以在田园向你求婚,在你从来没有见识过的美丽的地方,有薰衣草为证,白玫瑰为证,白百何为证,只为了给你幸福,,此刻你会不同意吗?
初识的地方的求婚
当两个人相爱已久,彼此了解很深的时候,到达了谈婚论嫁的地步,或许会缺少那么一点点的热情和激情,这是需要给爱情注入一点新鲜的血液,为干枯的爱的沙漠注入一份清流。那就回到初识的地方,找回眼的感觉,再用led显示屏,播放你们的恋爱过程,到动情时刻,你在拿出精心准备的钻戒?深情地对她告白,希望和她永远保持初恋的感觉,她会说yes。
童趣的游乐场求婚
如果两个人的童心未减,依旧是当初的模样,你可以带她去游游乐场,在那里精心准备一场浪漫的求婚,准备好鲜花,气球,打扮帅气,你可以对她说,我愿意做一只叮当猫,永远陪在你身边,我愿意做一只大白,永远守护你,愿意和你,生许多的宝贝,陪着你。
甜蜜的蛋糕店求婚
每一个女孩子都是吃货,如果你爱的她,特别喜欢吃甜食,你可以在蛋糕店向她求婚,因为那里有着美丽的鲜花,甜甜的蛋糕,漂亮的环境,在众人的帮忙中,用一束鲜花,而这鲜花是可以吃的奶油制作,相信此时她一定会同意的。
以上经典感人的求婚活动策划,你学会了吗?选择适合自己的一种,利用接下来的中秋节或国庆节,让心爱的人正式变成家人吧。
求婚方案 篇2
情人节(2月14日西方情人节,3月14白色情人节)求婚可以尝试新颖的方式,如制造悬念,热气球浪漫求婚和飞机求婚等。如果不想折腾太多,也可以选择主流的方式,如旅游目的地,餐厅,聚会等。
一、浪漫新颖的求婚方式
1·制造悬念
情人节和女朋友求婚时,先送她一个不太满意的礼物,如项链,手机壳等。然后观察她的反应,询问礼物怎么样,把话题引导不好的一面。最后拿出戒指说这个呢,单漆下跪向她求婚。
2·热气球浪漫求婚
热气球求婚分为三个步骤,一旦女友赶往求婚现场,由于好友隐瞒前往并在途中做好情感铺垫;二是现场表白,可以从热气球缓缓的下降中说完,然后进行求婚;三是仪式进行完毕后,一同登上热气球玩耍。
3·飞机求婚
飞机上求婚的两张方式,一是旅客航班飞机求婚,这是主流的方式,但需要得到机组人员的支持;二是观光旅行直升机求婚,该方式需要提前2~3天规划,布置,并且要考虑气候因素。
二、常见的求婚方式
1·旅游目的地
选择具有代表性的景点,如三亚的天涯海角,南京的爱情隧道和法国巴黎铁塔等。这些景点有着美好的寓意,求婚时增加成功的几率。如果觉得这些地方人流众多,不够独特,可以去爬高山,在山顶上求婚。
2·餐厅
平时与她约会时共进晚餐的次数很多,如何在求婚做到不同呢?答案是在菜肴上,可以提前1周和餐厅预约好,菜品形状选择“心”形摆盘,并用用巧克力酱写出“嫁给我吧,___”。一定要和商家提前沟通,并实地去考察,避免用餐高峰和节假日进行。
3·聚会
和朋友策划一个盛大的part,邀请对方好友参与并要求保密。在大家玩得开心时或者她喝得有点微醉时(正开心时),单漆下跪呈递戒指求婚。在此之前,要和朋友串通好,最好求婚的时刻有专属的音乐及鼓励声,那样气氛更加浪漫。
4·电影院
连续包下两个场次,邀请好友好友参与并要求保密。电影完场的时候,电影屏幕显示出“嫁给我吧,___”单漆下跪呈递戒指求婚。好友们齐喊“答应他答应他”。可以提前1周和电影院预约好,选好场次,一定要和商家提前沟通,并实地去考察,避免热门电影观看高峰和节假日进行。
求婚方案 篇3
创意求婚是现代年轻人追求的方式,具个性的求婚,能给人一种难以置信的感觉。求婚是浪漫的,如何让求婚创意既新奇又充满惊喜?提前制定好创意求婚策划方案,准备充足才能一招制胜,尤其是求婚难度比较大的,制定完整的策划方案是保险的。
1、水族馆创意求婚策划方案
先确定好时间,不会潜水的可以提前学习,提前跟水族馆的工作人员沟通好,确保潜水安全,准备一张纸板,写上嫁给我。到达求婚当天,约上女朋友一起前往水族馆,在你们尽情地观看各种海洋生物时,你可以用上厕所为由,将女友单独留在原地,期间可以安排工作人员防止她离开。在她尽情欣赏各种生物的时候,你穿着潜水装备出现在她的面前,先跟她打招呼,然后靠近她,隔着玻璃亮起题板,她看到后一定会惊喜感动。
2、空中速降创意求婚策划方案
如果情侣都喜欢挑战&&限的人,也可以通过这种惊险刺激的方式向她求婚。在一千多米的高空,你为她做一件惊险刺激的事情,来证明你对她的爱,全程用视频录下来,在跳下去那一刻大声喊道:“XX,我爱你!在降落的过程,举着嫁给我的牌子,记得一定要入境,求婚的时候就给她看这个视频,也很感动人哦。”
创意求婚策划方案还有很多,如果有自己想要表达的方式,也可以自己策划一个独特的求婚。求婚少不了钻戒,如果选择一生只能买一次的戒指,寓意,认定她就是自己挚爱的人,她一定会感动落泪。
求婚方案 篇4
一、 现场效果:
生日当天(3月8日星期天)的傍晚,女主角和好友A周末逛完街后相约回家做饭,刚打开家门,昏暗的客厅里传来好友B的声音“生日快乐!”这时家中的灯被打开,女主角的眼前出现许多熟悉的面孔,老朋友、老同学,大伙手中的彩炮向她拉响,背后的音响奏起音乐,气氛顿时热闹起来。女主角稍缓过神来,发现客厅的地板铺满了玫瑰花瓣,天花板上飘满彩色的气球,大门对面通往房间的通道上方挂着一副横幅,写着“Happy Birthday!”。
这时的女主角来不及在人群中搜索男主角的笑脸,已经被朋友们拥着走进客厅,客厅的桌面上放满大伙送给她的生日礼物。送礼物的过程中,好友B把一件包装好的礼物塞到她手里,说“打开它吧,里面有你意想不到的东西”,包装里是一个DVD机播放器,上面有张字条,写着“请按播放键,打开电视机”。当女主角按下播放键,眼前的等离子电视亮了起来,映入眼帘的画面是男主角的笑脸,电视里的男主角对面带惊讶的女主角说:“亲爱的,生日快乐!看到你左手边的红色气球吗?那里有我为你准备的礼物,先看看气球上的卡片吧!”
客厅天花板上满满的氢气球由粉红色、紫色及白色三种主要颜色组成,在这些气球中间飘着三个颜色格外抢眼的红色气球,三个红色气球相间一米距离,从球嘴垂下来的黄色绸带末端,各带着一张对折的卡片。
好友B有意识的把女主角引到离电视机最近的红色气球下,在女主角阅览卡片同时,所有人起哄要求女主角大声读出来,如果女主角不好意思读,好友A故意拉开喉咙帮她朗读卡片内容。
第一张卡片:“亲爱的丫头,你可记得:20__年3月8日是我们相识的第15天,那时的我还未曾知晓你的生日;”
第二张卡片:“20__年3月8日,我们相恋的第208天,那夜的烛光很美,你带上我送你的水晶项链,笑靥如花,烛光照亮了你的脸,你的笑容坚定了我的心;”
第三张卡片:“20__年3月8日的今天,我将为最亲爱的你,献上一份最特殊的生日礼物……”
当女主角根据安排好的顺序看完第三卡片时,她已站在通往房间的通道前面,好友A或女主角刚读完最后一张卡片上的内容,通道深处的`房间里忽然响起“生日快乐”的小提琴旋律,男主角拉着小提琴从通道深处走了出来。这时客厅的音响声早已不知所踪,朋友们跟着琴声打起节拍。
旁边刮来一阵风,卷散地上的玫瑰花瓣,现出早前被花海淹没的心型红圈,红心亦是花瓣所组,女主角所站之处正是红心中心。
曲尽琴声毕,男主角在大伙的起哄声(喊着:抱一个)中拥抱女主角,二人拥抱时,在女主角背后的朋友拿玫瑰花换下男主角手中的琴。
男女主角结束拥抱,男主角魔法般地拿着玫瑰站在女主角眼前,与此同时,通道深处又响起另一把小提琴的声音,那是一位小提琴老师拉响了浪漫的旋律。
男主角在琴声中做出真心表白(待定)。在女主角接收花后,通道上方的“HAPPY BIRTHDAY!”横幅传来声响,掉落下来,现出隐藏其后的另一副横幅,横幅上的字是 “MARRY ME!” 男主角突然单膝跪地,拿出钻戒求婚。
当女主角答应求婚后,男主角帮女主角戴上戒指,朋友们将所有气球收集起来交到男主角手中,男主角把女主角带到阳台(8楼)上放飞气球。气球升空的同时,楼底升起朵朵烟花,凌空绽放,映红了夜空中随风飘散的气球。身后的朋友端着蛋糕,点着蜡烛,重新唱起了生日歌……
求婚方案 篇5
____年10月,23岁的潘蕴文被公司派往新加坡培训,培训快结束的时候,一位年轻教员给大家播放了这样一段个人视频:一向不爱逛街的男朋友突然力邀女孩去逛商场,等到他们回到家一推开门,女孩惊呆了,他们的房子已经变成玫瑰的世界。还没等她反应过来,男朋友早已单膝下跪,捧着戒指深情告白,满屋温馨的烛光映照在他真诚的脸上。没等到他问“你愿意嫁给我吗”,女孩儿早已泪流满面,而答案自然就是“我愿意”。
这位年轻教员得意地告诉大家:“知道吗,这位男子的求婚仪式,全是由我来策划的,他的成功,有我的一半功劳,当然,他也付给我一笔不错的报酬。”听了教员的话,潘蕴文感到十分惊奇,替人求婚怎么会成为一种职业?
后来,潘蕴文才得知自己有些大惊小怪了,在新加坡,求婚策划师是一门新兴的时尚职业,而且有很大的市场,一些婚庆公司把“求婚策划”纳入业务范围,市场涌现出一大批优秀的求婚策划师,这位年轻教员就是其中的一位。
潘蕴文大学礼仪专业毕业后,一直希望能有一份适合自己的工作,而这位教员的经历,让她看到了不小的希望。
回到国内,潘蕴文进行了详细的市场调研。她发现,如今很多年轻人对求婚环节极为看重。她通过网站调查一千多对情侣。结果发现,希望求婚时刻骨铭心者,竟然达到被调查人数的九成,这次调研过后,潘蕴文对求婚策划这一工作充满了自信。
这年年底,一位男同事得知潘蕴文正在研究“求婚策划”,便主动找到她。原来,他有一位相处了三年的女友,由于两人都很害羞胆怯,谁也不率先提出结婚,眼见双方都快要“奔三”,这位男同事非常着急。得知他的想法,潘蕴文跃跃欲试,她火速为对方制定了一个详细至极的“求婚方案”。
两周后的一个傍晚,这位男同事约请女友吃饭。饭后,面对街上华灯初上,他便提议散散步。于是,两人来到了旁边的星海广场。两人边走边聊天,无意之中,看见广场里竟然有人求婚,于是男同事拉着女友凑近前去看热闹。只见场地中央人声鼎沸,一位男生正单膝跪地给面前的女孩献花。
看到这一幕,女友的眼里充满了无尽的羡慕。就在此时,奇妙的一幕发生了:求婚男女主角和周围观众突然向两人围拢过来,一齐跳起欢快可爱的舞蹈;这时,夜幕下的广场大屏幕上,出现了男同事与女友的照片,播放起两人的甜蜜过去。女友一下呆在了原地,这才恍然大悟,原来真正的女主角是她自己!
这时,那位男同事变魔术一般,顺势从身后拿出了钻戒,跪在地上向她求婚!女友自然激动万分地接过玫瑰,与他紧紧地拥抱在一起……
这次“小试牛刀”,竟然获得了成功,潘蕴文得到了莫大鼓励,她成为一名“求婚策划师”的愿望也更加强烈。不过,潘蕴文也明白这份新兴职业的不易,一场精心策划的求婚,需要动用为数不少的人力物力,花费十分昂贵。得知潘蕴文想要辞职,专门从事这国内从未出现过的行业,潘蕴文的父母很为其担忧,更害怕潘蕴文的前方布满“雷区”。
潘蕴文说服父母道:“许多女孩子都有一个关于求婚的浪漫幻想,希望有一天被心爱的人狠狠感动,戴上象征一生承诺的钻戒流下幸福的眼泪。如今,越来越多的恋人们,将求婚当成和结婚一样重要的事情,力求终生难忘,舍得砸重金来为心爱的人打造惊喜感动的瞬间,这份职业对我充满了机遇,而且我也特别喜欢……”最终,父母被潘蕴文的说法打动了。
愈挫愈勇
____年年初,潘蕴文进入一家礼仪公司工作,成为一名职业“求婚策划师”, 潘蕴文的工作是为顾客量身定做,策划专属于他们自己的求婚方案,让他们在最浪漫的瞬间求婚并取得成功。由于“求婚策划”在国内完全是空白,偌大的青岛城里,类似的求婚策划师更是只有她一人,潘蕴文对前途充满了信心。
为了做出更好的策划,潘蕴文努力去熟悉岛城内每家西餐厅的风格,了解每个沙滩适合什么场景。潘蕴文深知,求婚策划拼的就是创意,每接到一个单子,她都要为怎样更能给女主角震撼而挠破头皮。在她看来,每次求婚就像一次电影拍摄,布景、摄影、摄像等都要布置好,只要缺少一个环节,结果都会大相径庭。
刚开始的时候,因为没有考虑全面,潘蕴文还是接手了一些不成熟求婚客户,导致了求婚的失败。
一次,一位叫张健的白领找到潘蕴文诉苦:由于他做错了事情,女孩和他分手了,但此前两人已经拍摄了婚纱照,他实在放不下这段感情,于是就找到潘蕴文,希望筹办一场“亡羊补牢”式的求婚。
经过一番精心的准备,蕴文将这场仪式安排在海边进行,当时,所有的场景都布置好了,现场也非常浪漫温馨,张健的几个好哥们闻讯之后,也跑过来为其加油打气。十几分钟后,当那个女孩被人“哄”到现场,看到昔日的男友手捧鲜花殷切的样子,她先是一惊,接着就表现出十足的反感情绪。这时,大家怂恿她往张健的方向走,她却扭过头来,令场面非常尴尬。
大家都在鼓励张健,快上去抱住她!单膝跪地求婚啊!其实潘蕴文也看出来,那个女孩的样子并非那么决绝,如果张健这么做,很可能成功挽回两人的感情。但让潘蕴文失望的是,面对女孩的冷眼,男孩竟然退缩了,在众人的鼓励声中,他吓得直往后退,竟然放弃了求婚!事后,潘蕴文很为这个男孩难过:“压垮你这匹骆驼的最后一根稻草,不是别的,正是在关键时刻,缺乏那最后一丝的决绝勇气。”
有了这样的失败经历,潘蕴文开始领悟到,其实求婚成功的关键是看双方感情是否成熟,没有成熟的感情,场面再大、创意策划再好也是徒然。
针对这种实际情况,潘蕴文给自己“约法三章”,即闪婚不做,再婚不做,异地恋不做。因为在潘蕴文看来,这样的感情往往存在令人不易察觉的问题,而且顾客因为难言之隐,往往提供不出全面真实的资料,这样就会让求婚举步维艰,而差强人意的结果,不仅让顾客们难以下台,也会影响到公司的声誉。此外,她还努力让自己成为一名“杂家”,系统地掌握了色彩学、心理学,灯光舞美学,甚至连星座她也广有涉猎。
____年1月,经过近两年的辛苦经营,求婚策划开始风生水起,由于潘蕴文的客户多为一些80后,他们对新鲜事物既好奇又容易接受,所以,纷纷来到潘蕴文的公司,让她策划各种各样的求婚仪式,来向爱人表达自己的感情,应接不暇的潘蕴文在事业上进入了蓬勃发展期。
体味馨香
潘蕴文深知,做求婚策划这一行如果单纯为了赚钱,是做不出好口碑的。因此,在每一次求婚策划时,她都倾尽全力,如同拍一场电影一般,投入最为真挚的感情。
除此之外,她还设计了一套简单实用的“工作程序”,整个策划完成需要3至5天的时间。为了保证达到“效果”,潘蕴文会提前到现场踩点,求婚当天会提前几个小时到现场彩排,每一个细节都准备完毕之后,等待女主角的出现。
潘蕴文的团队里有很多都是年轻女孩,她们最懂女孩们的心,把女孩们最想要的、男朋友通常想不到的,统统设计成求婚的‘杀手锏’。由于每次求婚都能达到出乎意料的效果,几乎每一对求婚成功的情侣,都与潘蕴文成了好朋友,甚至在她们那里预订了婚礼、结婚纪念日、宝宝满月礼等庆祝活动,对潘蕴文事业的长足发展起到非常大的推动作用。
____年年底,一单业务让潘蕴文由衷地感动。一个男孩与女友弄出误会,想通过一种特别方式进行消解。于是,潘蕴文帮助他拍摄了一段“爱情告白”视频:男主角进行感人的倾诉,好朋友帮忙搭腔,女孩父母出面鼓励。后来,男主角又把手工制作的一百张心形的卡片献给女友,卡片的正面是他们相处的美好瞬间,背面是两人约好未来五十年每年要做的一件事。女孩果然被感动得热泪盈眶,原谅了男孩并答应了求婚。 求婚成功后,那个男孩这样表达着内心的感激:“您所从事的,是世界上最有‘人情味’的行业,您通过一种情感付出式的工作,换来了更多人的浪漫与幸福!”后来,潘蕴文专门将这位男孩的话语印成了座右铭,勉励自己与团队里的员工。
正是一次次的策划经历,让潘蕴文既感到求婚策划师这一职业的挑战,又深深地体味到它与众不同的意义,由于潘蕴文的求婚策划在青岛极有影响,充满创意的求婚越来越成为一种趋势,也成为结婚的必要“前奏”,她的订单不仅排到三个月以后,每天还不停地接到来自全国各地的。
如今,潘蕴文求婚策划内容也随着经验的积累以及客户品位的提高,开始不断升级,也越来越有“技术”含量。从最初的鲜花钻戒、单膝跪地、海誓山盟,到小丑卡通人物献上捧花、西餐厅里假扮服务员让女孩抽中系着钻戒的礼物,再到动用各种资源,使用灯光、音响、遥控烟火、摄影摄像等设备。目前,潘蕴文又在联系游艇、直升机等“重型道具”,策划不可思议的海上、空中求婚创意。
____年4月,潘蕴文接受了笔者的采访,这位经验丰富的求婚策划师说:“见证了那么多恋人爱情圆满的瞬间,如今的我已经深深喜爱这个制造幸福的职业,体味着别人感情的馨香,我每天都有一种恋爱的感觉……”
##结束求婚方案 篇6
虽说求婚是浪漫的,但因为每个人的求婚策划和流程不一样,因此求婚的方式有很多种。眼下20__年的情人节就要到来了,又一个求婚大热潮来临,你准备好情人节求婚策划了吗?下面是20__全面的情人节求婚策划流程。按照以下步骤就能完整求婚哦。
部:个人“资产”评估
情人节求婚策划前的个人资产评估并不是真正的财产评估,而是男生应该明确当前两个的关系处于一种什么准确度,是恋爱初期还是成熟期,然后根据当下的恋爱状态策划求婚仪式。因为贸然向刚刚相恋的女生求婚,未免有些太草率。
第二部:求婚策划
做好完整的个人“资产”评估之后,就应该进行情人节求婚策划,可以发动自己的亲朋好友一起来策划,还可以直接请专业的婚礼策划团队帮自己策划。如果有条件,好找专业的团队来策划,毕竟他们的专业性更强,而且创意能力更佳。
第三部:采购准备
做好情人节求婚策划之后,就要采购求婚所需要用到的各种材料,包括气球、蜡烛、彩带等一些辅助性材质,还有玫瑰以和钻戒这些主角。尤其是钻戒更是求婚时的主角,一定要用心选购。好选择国内求婚钻戒品牌,因为是实名钻戒,在款式上可以融入自己的创意,也能满足女友的各种喜好,更重要的是一生只送一人的动人理念,把作为品牌寓意,可以作为求婚时好的爱情告白。
第四部:实施
在完成以上几个情人节求婚策划之后,就是正式的求婚实施环节了。所谓实施有时候并不一定是按部就班,因为在求婚过程中难免会出现一些小插曲,所以男生应该提前做好一些应对措施,以备不实之需。
第五部:收场
情人节求婚成功之后,并不是整个求婚流程的结束,如果你选择在室外或者其它一些公共场合求婚,一定要做好收尾工作,现场遗留的一些垃圾、碎片一定要收拾好,不要影响环境。
20__全面的情人节求婚策划流程可以根据自己的想法改动,求婚并没有什么固定的流程,而且有些年轻人也不拘泥于一些固化的东西,因此寻找自己或者对方喜欢的求婚方式重要,加上凭身份证一生仅可定制一枚的真爱戒指,许下真爱承诺,这个情人节一定会给你们留下一生珍贵的回忆。
求婚方案 篇7
一、确定好地点:
可以选择公园、浪漫餐厅、电影院、海边、游乐场、山顶等一些场所,具体要根据对方的性格和喜好来决定。
二、准备道具和人员安排:
确定好地点之后就要着手准备现场的布置和人员的安排了,配合人员的通知安排,求婚现场预订、布置,求婚戒指的准备等等,重要的是一定要做好_。
三、现场创意求婚:
全部准备就绪之后,就需要一个特别的求婚过程了,如果毫无头绪,可以参考以下两个方法。
方式1:让她闭上眼睛,带她来到你们布置好的地方,待他一睁眼就能看到眼前用蜡烛围成的爱心形状,还有鲜花铺满地的浪漫场景,然后你拿出一枚钻戒,单膝跪地,向她求婚。
方式2:先跟她在公园玩一会,然后借故离开,找一个小朋友递给他一张纸条,然后按照纸条上的要求让她来找你,按照提示走到一颗树下之后,上面缓缓落下一个气球,气球用线绑住,末尾绑上一个戒指,等她抓住后你就出来求婚。
求婚的方式有很多种,可以根据实际情况,策划出自己想要给她带来的惊喜,主要的还是心意,如果再献上一生只能定制一枚的求婚钻戒,那么相信求婚率一定能大大增加。
##结束求婚方案 篇8
如何浪漫求婚1:穿衣求婚。约她去海边玩然后找个没人的时机叫她闭上眼睛,然后把外套脱掉露出里面的T恤上面写着我的心一直有你嫁给我吧。“当她睁开眼一定会惊喜得不得了。然后从口袋里摸出戒指。
如何浪漫求婚2:游艇求婚。正在海边拍摄婚纱照得时候,鲜花游艇由远处驶来,先令女生发现这搜漂亮的游艇,但视线又被摄影师引导回来,待花船逐渐驶近,船头用kt版(横幅)写着_(女孩小名),你愿意嫁给我吗? 男孩拿出戒指向女孩求婚。
如何浪漫求婚3:手电筒荧光字求婚
夜晚,新人在酒店户外沙滩旁和大多数游客一起正常的享受着烛光晚餐,欣赏走沙滩上欢乐的节目表演,当新人看的正投入的时候,突然停电了。
当所有人惊讶的时候,一段抒情的音乐响起,海滩出现一块白色幕布,幕布上面渐渐出现一颗颗光亮(6--10人用手电筒照射出),光亮缓缓变成一个个字,“思颖小姐,今天我面对着大海大声呼喊:我会爱你一生一世,请你嫁给我!”(类似的语句)
此刻烟火绽放,新郎牵着新娘的手来到沙滩中,单腿下跪为她戴上婚戒,此刻,他们身边焰火瞬间燃放成一个桃心型,同时舞蹈演员以及现场所有的来宾来到他们身边为他们舞蹈,庆祝!
现场感动,激动,欢乐,幸福交织!
如何浪漫求婚4:兜风求婚。开车接她兜风,然后在车上播放事先录制好的你的求婚宣言,可以请专人按照广播流程为你录音,然后诉说你们的爱情心路,最后说出女孩的名字,说出男孩的求婚宣言等。
如何浪漫求婚5:温馨求婚。为她准备好一本写满你们点点滴滴住事的厚厚日记本用一条精美的绳子绑好戒指夹在本子里然后陪她一边看日出或者日落趁机把本子给她让她打开慢慢看。在本子的最后一页写上:“爱你已经很久想你一直陪着我看每一个日出日落。嫁给我吧好吗?”
如何浪漫求婚6:惊喜求婚。带她回到你们初次相遇或者初次约会的地方,偷偷带上一瓶香槟、一束玫瑰、一枚钻戒,提议庆祝,然后再适当时机单膝跪地求婚!
如何浪漫求婚7:气氛求婚。挑一个有点小雨的日子,不要开车如果不远可选择步行去她的公司站着等她下班。事先买好一个心型汽球和一支玫瑰花然后把戒指放进打好汽的球内等她来到你跟前你就说:“在来的时候看到有个花店搞促销买花可送汽球老板娘又很热情于是你买来送给她。等她接过汽球的一瞬你就想办法把汽球弄破。掉出戒指然后你就半开玩笑地说:“想不到还有戒指送这么好机不可失我就向你求婚‘嫁给我吧!”
如何浪漫求婚8:博客求婚。创建一个新博客,将关于你们生活在一起的照片、文字集合到一起,logo的签名当然是“亲爱的_x,你愿意嫁给我吗”。然后将网址介绍给她,她一定会感动落泪的哦。
求婚方案 篇9
一、选择一个合适的求婚场所。
一个恰到好处的求婚场景,一定会让浪漫的氛围升%%。情人节天气比较冷,好选择在室内求婚,至于选择什么场合,可以选择一个相对比较小一点的电影院,或者是一个气氛比较温馨的咖啡厅或某个星%%酒店的雅间,当然还可以选择在自己的小家求婚。
无论在哪里求婚,一定要把现场布置的浪漫无比,可以用粉红色作为主要色调,现场布置五颜六色的气球,用玫瑰花铺成一条红毯,红毯的尽头是一颗大大的心型。现场挂着一幅巨大的海报,这张海报可以是两人甜蜜拥吻的照片……这样的情人节求婚策划,一定能让她眼前一亮。
二、一枚能够真爱的钻戒。
浪漫的情人节求婚策划,必然少不了一枚可以真爱的钻戒。在国内外众多钻戒品牌当中,因其实名定制的模式而备受年轻人欢迎。而且还有着“真爱钻戒”的美誉,由此可见它在年轻人心目中的地位颇高。同时一生只送一人的动人理念,把诠释的淋漓尽致。男生为女友戴上钻戒的那一刻,把这内心想说的话同时向她道来。想必这样的求婚方式,一定会让女友感受到你满满的爱。
三、一动人的求婚歌曲。
在情人节求婚策划中,一合适的求婚背景歌曲会起到画龙点睛的作用。因此男生想要让求婚现场充满浪漫的氛围,一定要选择一动人的情歌作用背景。可以选择两人相恋后一起听过的情歌,也可以选择一些经典唯美的情歌,比如80年代青年熟悉的那《浪漫的事儿》!
求婚方案 篇10
情人节是恋人们向对方表达深情爱意的日子,很多男士会选择在这一天向心爱之人求婚,,特别的节日里给她一场最浪漫最幸福的求婚,让这次求婚成为她心中永远都会记得的美好。每个女生对自己被求婚都有一种不可抗拒的向往和期待,不知道自己的真命天子会以什么样的方式来邀请自己与他共度一生。因此对于男士来说,好的情人节求婚创意是必须要有的哦,以下的情人节求婚创意你会选择哪一种呢,PK开始!
情人节求婚创意1、热气球求婚
情人节讲究的是浪漫,那就带她去坐一次热气球吧,这样的情人节求婚创意也不错哦。“我在空中说爱你”,与女友搭乘热气球,一览眼下大好风景,相守蓝天白云,只属于两个人的时刻,有一种说不出的甜蜜和幸福。男生从女生背后抱着她,静静地看尽美丽的山川河流,或者给她深情地唱一首动人的情歌。情到浓时,与她对视,然后对她说“嫁给我吧!”如此浪漫的情况下,她的心情肯定开心得都要飞起来了。这也许是她此生第一次也是唯一一次坐热气球,在情人节这一天肯定会被你的求婚惊喜到,终成眷属是必须的!
情人节求婚创意2、电台求婚
情人节的时候和她一起静静地在家享受两个人的世界。可以提前联系某个电台,提前录好你在节目中要跟她说的话。可以讲一讲你们从相识、相知、再到相爱的这个过程,最后再跟她求婚。当然,在播放这个节目的时候你要确保你跟她一起在听,然后你再现场来一次单膝下跪求婚。这个情人节求婚创意感觉在情人节这天进行也不错,通过电台很多人都会听到你对她的求婚,相信她也一定会很感动的。
情人节求婚创意3、海边求婚
海边一直是恋人们向往的浪漫之地,在情人节这个属于两个人的节日里,带着她一起去一次海边,感受海风拂过脸庞的清爽,手牵手一起漫步在柔软细腻的沙滩上。可以提前在那里准备好鲜花,美丽的花瓣洒在海滩上,假装和她自然地走到那里,给她一个惊喜,然后单膝下跪送出一大束玫瑰和钻戒,邀请她与你一起走一辈子,女生一定会觉得很惊喜很感动的。虽然这个情人节求婚创意很多人都用过,但是女孩子还是会被这样浪漫的惊喜所动容,只要她也是爱你的,你的求婚她一定会答应的。
情人节求婚创意4、DarryRing(DR戒指)求婚
求婚除了要浪漫之外,最重要的还是要有一颗真心。情人节是一个表达爱的节日,怎样的情人节求婚创意才能够又浪漫又有爱呢?那就为她戴上一枚男人凭身份证一生仅能定制一枚的DarryRing(DR戒指)吧,对她说“一生只爱一人”,许下一生唯一真爱的浪漫承诺,用你的一生去疼爱她呵护她,一辈子的真心用时光去见证。多好女孩做梦到想要自己爱的人把她当作唯一,即使她有很多的缺点,在你眼里也都变成了宠爱,这样的情人节求婚创意谁不想要呢?如果你真的爱她,你敢送她一生仅此一枚的DarryRing(DR戒指)吗?如果你的内心回答是“YES”,情人节这天就勇敢向她求婚吧!
男士们觉得哪个情人节求婚创意最好呢?情人节求婚你准备好了吗?不管是以怎样的方式求婚,其实首先要有的就是你对心爱之人的真心。愿天下所有恋人都能够幸福美满
求婚方案 篇11
一、穿好婚纱等着他
穿上洁白的婚纱,想象着跟他一起走进铺满红毯的婚礼现场,耳边响起结婚进行曲,身边站着的都是带着对你们满满祝福而来的亲朋好友,是不是觉得此生无憾。在一个阳光明媚的午后,穿上婚纱,画一个美美的新娘妆,带上戒指去到他公司楼下等着他。等到他一出公司大门,你缓缓走上去,轻轻地抱住他。告诉他:我准备好了一切,为你穿上了婚纱,你做好准备与我共度余生了吗?然后把戒指给他戴上。我想他定是无法拒绝你的。
二、父母是永远的绝招
如果可以,叫上你们所有的朋友,还有双方的父母,在他们的关注下完成这伟大的求婚。铺满玫瑰花的红毯和洁白婚纱是女孩心中的梦,然而这些都不如一个爱她的老公来的实在。所以女孩们遇见那个对的人就千万不要放弃不要放开他,因为你永远也没办法知道下一个他还会不会有。所以遇见了就一定要牢牢抓住。在他爸爸妈妈面前真诚的'告诉他们,你是真的爱眼前这个男孩,也愿意后半辈子不管风风雨雨陪着他伴着他守着他,更加会拿他的父母跟自己的父母一样孝敬,请求他们让你嫁给他。
三、你带上他,他带上户口本和九块九
都说最动听的情话不是我爱你而是我娶你,在你们恋爱周年纪恋日那一天一大早就把他直接带去民政局。站在民政局门口,拿着你们两个人的户口本,你告诉他。在今天这个神圣的日子里,你决定要把你的名字写上他家的户口本,问他愿不愿意。这个方法虽然简单粗暴却也切实可行。一个男生如果真的爱你,你为他做了这么多,他怎么会不心动呢?
求婚方案 篇12
求婚方式1:早餐求婚,比她早起,将红玫瑰、戒指、西式早餐准备好,一个香吻叫她起床,在她睡眼惺忪之际给她无限惊喜。
求婚方式2:将玫瑰花瓣在床上铺成爱心形状,把戒指包成礼物的形状放在中央,告诉她你给她买了一件礼物表示你有多爱她。当她打开告诉她你要与之共度一生的人,多么浪漫的求婚方式啊。
求婚方式3:提议帮她按摩,按摩到手掌穴位时,告诉她觉得少了点什么,然后将戒指掏出戴在她的手上。
求婚方式4:带她回到你们初次相遇或者初次约会的地方,偷偷带上一瓶香槟、一束玫瑰、一枚钻戒,提议庆祝,然后再适当时机求婚!
求婚方式5:亲手为她制作一个蛋糕,有些蛋糕店提供diy服务,在蛋糕上面写上“你愿你嫁给我吗”!
求婚方式6:给她送一只她心仪已久的手表,然后再表的背面刻上“嫁给我”!
求婚方式7:给她倒一杯葡萄酒,慢慢品尝到底部,她会发现那枚戒指的。
求婚方式8:在圣诞节到来之际,购买一棵圣诞树放家中,将戒指作为小饰品吊挂,然后告诉她为她准备了一份圣诞礼物挂在树上,让她寻找。
求婚方式9:用荧光笔在床的天花板上写好“你愿意嫁给我吗”,一关灯,字幕发亮,这样的求婚方式一定会让她惊喜不已。
求婚方式10:如果是在北方的冬天,可以在雪地里写上“嫁给我吧”,然后单膝跪下奉上戒指。
皆大欢喜的爱情故事,总会求婚的动人一刻进入高潮。用瞬间换永恒,很多女人会愿意选择在自己被求婚的美妙时刻中刹那定格。因此求婚方式一定不能粗糙了,否则会破坏女人一辈子的梦想。
求婚方案 篇13
1、单膝下跪的动情歌声
婚前求婚有木有?没有就婚礼中补上。这是婚礼中给人印象较深的仪式环节,当新郎从父亲手中接过新娘的手,并单膝下跪为新娘献上捧花,或者戴上婚戒的时候,新娘往往感动的哭起来,这种镜头会令新娘终生难忘。
2、大量的玫瑰花束,吸引眼球
新郎在恋爱中每次送过多少玫瑰?三支?12支?36支?如果在婚礼现场送这么少数量的玫瑰,就太小气了,那最好是送99朵玫瑰,甚至是211朵玫瑰,象征着二人一生一世。当然也不能光送花儿而已,否则会显得财大气粗不差钱的暴发户般的,更应该让新郎配乐唱一首情歌,或者新郎来段配乐诗朗诵之类的,可以让来宾了解了新人的相爱经历,非常容易令人感动。
3、感动于父亲的嘱咐
父亲带新娘进场的片段总是伤感而浪漫,新娘父亲亲手把新娘的手交给新郎,并郑重的嘱咐新郎照顾好新娘。对这样隆重的仪式,最好还是提前彩排,一个是经过彩排以后比较容易控制情绪,另一个是适当的节奏,更容易留给摄影师和摄像师拍摄的时机,不会产生疏漏。
4、最平凡亦是最感动
交换戒指许下一生的承诺!拥抱父母感谢他们的养育之恩!向所有的来宾举杯致谢,感谢他们的到来给婚礼添彩!这些每对新人都会经历的最平凡的仪式过程都是我们最感动的时刻。
5、特别的仪式需要特别的场所
新人的求婚仪式可以不必放在婚礼当中,如果条件允许,在单独的仪式堂或者户外的草坪或者沙滩,在蓝天白云的见证下会显得更加浪漫更加有意义。对新人而言很神圣,拍出来的照片也比内场的仪式好看,毕竟是终身纪念的,自然光的成像效果要比内景的灯光来得更为自然。
经验之谈
1、捧花放在哪里。婚礼仪式开始前,手捧花一般先交给新郎,由新郎拿在手中向新娘求婚,也可以新娘自己拿着手捧花,由新郎拿戒指求婚,二者皆可。在后面的仪式中,新娘常常需要参与某些环节,所以手捧花往往需要暂时放下,一般都是由伴娘保管,并及时交还给新娘。
2、父亲嘱托时的话筒。在新娘父亲亲手把新娘的手交给新郎,并郑重的嘱咐新郎照顾好新娘的时候,一定要提前准备好话筒,并保证开启,以使现场所有来宾都能够听到父亲的嘱托,也能够听到新郎的承诺。
3、新娘穿着婚纱的走姿。新娘往往只在乎婚纱漂亮与否,而没有关注穿婚纱如何走路的问题,这很容易导致走神圣红地毯时自己踩到了婚纱,甚至出现尴尬和意外。其实,根据不同婚纱,走路姿势也会有所不同,例如,穿A字裙需要脚向前踢,边踢边走,但是又不能踢的太高,穿鱼尾裙则要猫步行走等。婚前进行走姿的培训也是必要的。
求婚方案 篇14
时间:XX.xx.xx
一、影院婚礼流程设计:
这是一场别致的婚礼! 到场宾客,手中都有一张设计精美的电影票,票的中央是新郎新娘的合影,上面注明是电影《亲爱的,我们结婚吧》开机仪式入场券。新人父母作为电影的出品人,一起在场迎宾。走进拍摄现场,大屏幕上正在滚动播出新人谈情说爱的温馨画面。
下午3:00,开机仪式正式开始。电影屏幕上,太阳从水平线上升起,万兽在“狮子王”的带领下,尽情欢呼,期望一对新人能够历经生、死、爱、责任等方面的考验此时,身穿西装的新郎和一身洁白婚纱的新娘,伴着婚礼进行曲,通过“星光大道”,款款走向电影银幕前的婚礼台。
新人喜欢打羽毛球,所以电影开机仪式上的主道具便是一对羽毛球拍。新人拿着这个“掌中宝”,背对背写上拍摄心得,作为礼物相互交换。
人们将电影票上的副券撕下,写上最想对新人说的话,拼凑成展示板上的心型祝福。电影离不开主题歌,一位号称福州“歌神”的帅哥,现场演唱了《在你身边》。
通常电影开机仪式上都会有记者招待会。新郎、新娘本是同事,他们的十几位好友昨天扮演了一回记者,提出“你们何时确定恋人关系”,“我们何时成了你们的电灯泡”等一系列“八卦”问题,让主演臊红了脸。 福建电影制片厂老厂长蒋夷牧最后登台,他拿起拍电影常用的“打板卡”,宣布《亲爱的,我们结婚吧》正式开机,整部影片的长度是“一辈子”,希望两位主演在今后的岁月里,不断演绎出人生的精彩段落。
二、影院婚礼背景资料:
1、新郎从小都是在电影制片厂生活,一直以来对电影都有着特殊的亲切感,对于一个看着电影长大的孩子来说,能把婚礼办在一个电影院,是他想都不敢想的梦想.
2、新人都是羽毛球的爱好者,并且是单位上的男女混双搭档,也许就是在互相的球技配合中,滋升了他们的爱情。所以在现场运用了羽毛球和羽毛球拍做为互动的道具。
3、新人是一个单位的同事,到场多数是他们共同的同事好友,借于对同事好友的采访,了解到大家对他们何时开始的“地下情”非常的感兴趣,所以在现场模拟了一个答记者问。
4、整个仪式的开始,运用了狮子王出生的经典画面,渲染了生命的诞生,新生活的开始,延续路线继而进程的是人生新转折,共同生活婚姻的开始,把大家更淋漓尽致的带入听觉和视觉影院中。突出了影院婚礼的独到之处。
5、仪式中的所有环节都运用了电影画面这个大道具,每一上环节都有不同章节的电影可欣赏,都有独特的音效可品味。
6、现场最有利的布置道具,星光大道,让新人踏着优美的舞姿在星光大道上走向殿礼台,突出明星气质.
7、开机仪式的“打板卡”,成为了仪式圆满成功的最后靓点,邀请原电影制片厂老厂长,一打板,一呼喊,亲爱的,你们结婚吧。现场欢呼一片,新片正式开机。
求婚方案 篇15
1、登峰造极
如果你的女友是运动型,你可以在一天的攀岩活动之后,站在山峰的至高点向她求婚。其他可行的方法包括:跳伞时在半空中,潜水时在深海中,如此等等。
2、视频传情式
如果你比较害羞,可以用DV摄像机或者电脑视频头录下一段真诚的求婚告白,这也不失为一种含蓄又有效的方法,你可以在镜头前不慌不忙娓娓道来,甚至说不好可以重来NG几次,经过挑选和剪辑,甚至配上浪漫的背景音乐,制作一段你的专属求婚爱情片,当然如果有懂点视频编辑的哥们帮你效果就更好了。然后你可以上传到某视频网站上,然后QQ通知她去打开这个地址观看,相信她会被你的真心大动,甚至赞你太有才了。
3、高空告白式
虽然说坐飞机的安全系数很高,但是每次在高空遇到气流颠簸还是会让人捏一把冷汗,不过你可以利用这个机会向她示爱。你可以请求空姐通过无线电通话系统将你的求婚传达给身边的女友。例如,你可以请空姐说:“我们正飞行在北京郊区上空,再有将近20分钟就可以到达目的.地。此刻我们今天飞机上的座位号为XX的乘客王先生想对身边的李女士说,他是否有幸能够娶你为妻?”在众目睽睽之下,相信你得到的只能是一个“愿意”。
4、书中自有颜如玉
为她买一本书并在书里凿一个洞,将订婚戒指藏在书里。她读着你的求婚誓言,看见了书中的求婚戒指,那么你就成功了。
5、球场欢歌
看球赛也许不是她喜欢做的事,不过想想看,在球场休息的15分钟——那幸福的15分钟,借助体育场的大屏幕,整个球场的人都会看到你跪在她的面前。能够让上万人同时看到你爱的表示并不是件容易的事,也一定可以让她铭记终生。
6、旅行途中
很多明星都喜欢奔赴异地结婚,因为在美景的诱惑下,人们很容易做出一些疯狂的举动来。在异地求婚,自然能够提升你的成功几率。周密的计划一个旅行,无论是神圣的西藏,还是浪漫的马尔代夫,带他远离工作的压力和烦恼。良辰美景下,世事纷争都不存在,有的只是专属于你们的甜蜜和幸福。
7、海边
当你的女朋友喜欢海生物之类的,你可以尝试此招。利用美丽浪漫的海生物传递你的爱之盟誓是利用美好周遭环境最浪漫的一种方式,在海边的月光下散布时,你可把结婚钻戒放在玲珑的贝壳里由当地的土著小孩送给她,她定会为你的浪漫情思所感动。
8、银幕
你勉强同意陪她去看最新上映的超级言情大片。就在影片正式开演之前,播放了只有一行字幕的加片:“马雅,你愿意做我的妻子吗?”虽然你不会因为精心导演此片而荣获奥斯卡奖,至少它会作为浪漫一幕被记录在该电影院的“院史”之中。
创新方案经典15篇
为了确保下一个阶段工作的质量,通常需要事先制定一份完整的工作方案。在探讨“创新方案”这个话题时,我们已为您整理出以下的知识点。我们将继续分享该领域的知识和经验,供大家参考!
创新方案 篇1
学校科技创新大赛活动方案
随着科技的快速发展,科技创新已成为推动社会进步的重要驱动力。为了培养学生的创新意识和科技能力,进一步激发他们对科技创新的热情,我校决定举办一次规模较大的校园科技创新大赛活动。以下是活动方案的详细介绍。
一、活动目标
1. 培养学生科学研究的兴趣和能力,提高他们的创新思维和动手能力;
2. 激发学生的科技创新潜力,引导他们在科技领域拥有突出的表现;
3. 加强学校与企业、科研机构的联系,促进校企合作,培养学生实际操作能力;
4. 增加学生在科技创新领域的知识储备,为他们的未来学习和就业提供有力支持。
二、活动时间与地点
1. 活动时间:本次校园科技创新大赛将于每年的二月份进行,流程分为报名、初赛、复赛和决赛。整个活动持续两个月。
2. 活动地点:初赛和复赛将在各参赛学校分别进行,决赛将在学校体育馆举行。
三、活动形式
1. 报名阶段:任课老师负责组织学生报名参赛,并注册报名信息,报名截止时间为一个月前。
2. 初赛阶段:初赛将分为理论测试和实践操作两个环节。理论测试部分要求学生基于自己感兴趣的科技课题进行理论知识的答题,时间为90分钟;实践操作部分要求学生自备实验器材进行科学实验,时间为120分钟。初赛结束后,评委会根据参赛学生的成绩选出复赛的优胜者。
3. 复赛阶段:复赛将依据初赛各学校选拔出的优胜者进行。复赛时间安排为每个学校分别进行,要求学生继续进行实验操作,同时提交报告。复赛结束后,评委会评选出决赛的参赛学生。
4. 决赛阶段:决赛将在学校体育馆举行,分为项目展示和答辩两个环节。学生需展示他们的创新项目,展示包括项目实验、成果、设计图纸等,时长为15分钟。之后,学生将接受评委的提问和答辩,时长为10分钟。评委根据学生的展示和答辩评选出决赛的获奖者。
四、活动奖励
1. 决赛获奖者:决赛将评选出一等奖、二等奖和三等奖,并颁发奖金、证书和奖杯。
2. 优秀指导教师奖:评委会将评选出一批指导学生优秀的老师,并颁发奖金和荣誉证书。
3. 参赛奖:对于参与活动的学生,将颁发参赛证书,并记录在档案中。
五、活动保障
1. 资金保障:学校将提供足够的资金用于活动的组织和实施,并资助获奖学生的进一步科研项目。
2. 安全保障:学校将设立安全专员,负责活动期间的安全保障工作,确保学生的人身和财产安全。
3. 媒体支持:学校将加强对活动的宣传,在活动过程中邀请媒体记者进行采访,提高活动的影响力。
通过这次校园科技创新大赛,我们将为广大学生提供一个展示自己才华和创新能力的舞台,激发他们的科技兴趣,培养他们的创新思维和实践能力。我们相信,本次活动将为学生的未来学习和就业提供有力的支持,同时也为学校打造一个创新型的科技教育平台。
创新方案 篇2
为培养青少年学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学素质和技能,根据县教体局通知精神,特在我校开展科技创新比赛活动。具体安排如下:
一、活动时间11月15日完成。
二、参赛对象所有教学班。
三、活动主题探索、实践、创新
四、活动内容
内容包括:
1、学生独立或在老师指导下完成的科技小发明或科技小制作。
教师科技辅导论文。
3、少年儿童科学幻想绘画。
4、青少年科技实践活动等。
五、创作要求
不符合要求的不得分。
作者学校、作者姓名、年龄、指导教师及作品蕴含的科学理论和发明目的。
,作品反面右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名、年龄、指导教师。
4、科技实践活动应具备的条件:
要有完整的实施过程。有完整的原始材料。有确切的实施结果。可根据条件辅以必要的实物、照片、录象等。
5、教师论文。一般为2500—5000字。
;每名学生可以申报多项参赛作品;
六、比赛说明
1、每班至少精选3件科技小发明或小制作,2幅科幻画参加展评。其他作品数不做要求。
在学校教学楼前进行作品展评。每班一个展位,学校组织评委打分。评出获奖作品和优秀组织班级。(各联小自己组织展评,作品放到科技活动室中迎接检查,好作品报送中心校参加县里展评)
创新方案 篇3
一、指导思想
书法教育全面进入我校学生的课堂,是我校深化教育改革,增强学生艺术素质,提高学校文化品质的重要举措,全校师生必须转变观念,形成共识,充分认识书法教育的实际意义:
1、开展书法教育,是贯彻落实国家教委《关于加强九年义务教育阶段中小学生写字教学的通知》和《九年义务教育全日制小学写字教学指导纲要》通知精神的要求,也是贯彻落实广东省教育厅《关于加强中小学书法教育的意见》及宝安区教育局有关文件精神的要求,是我校增强特色办学,创建深圳市书法教育示范学校的要求。
2、中国书法有着悠久的历史,是中华民族文化的精髓,开展书法教育是传承祖国传统文化的需要,是我校推进高端办学的文化要求。
三。书法教育是实施素质教育的重要途径之一。书法教育对提高学生的综合素质,促进学生的全面发展起到了很好的作用。汉字练习过程可以锻炼学生的意志,陶冶情操,培养学生的审美能力;有助于培养学生的专注、细心和耐心;提高学生的观察力、模仿力、理解力、想象力和创造力。
4开展书法教育,让学生写出好的书法作品,是有效的书面交流的基本保证,将使学生终身受益。写一手好字将会给学生现行书写作业美观而快捷,提高学习效率,也会给学生在今后的工作中带来实用的意义。
二、实施书法教学的具体措施
在一年级开设书法特色班,系统开展学生书法训练
每周安排一节的书法课和星期
1、 第三,安排专业教师在七、八班授课。通过书法课,系统地向学生传授书法的基本知识和技本技能。
设立书法专业教室,规范书法教学设备
为了更好地适应书法教学的需要,学校专设三间书法专用教室,配备适合书法训练专用的课桌和文房四宝,装备背投、电脑等现代化教学设备,保证书法课专业化教学的开展。
组织编写校本教材
针对目前没有统一教材的状况,在原有曾旭芳老师的钢笔字帖校本教材的基础上,组织教师根据学生需要编写系列教材、练习本,保证教学、训练内容的系统性、科学性和实用性。
语文课堂教学应重视学生书法技能的培养。
语文教师在识字认字的教学活动中,要注意培养学生“双姿”习惯,培养学生的书写规范,培养学生学习书法的兴趣。
提高各学科教师的写作水平,为学生树立好榜样
教师全员参与写字训练,提高自已的书写水平,在板书和作业批改时,要使用楷书或者行楷规范书写,给学生一个示范的榜样。教师写作水平是衡量教师教学能力的重要组成部分。必要时要对教师进行书法培训和书法合格考核。
安排练习活动,让学生自主练习
每天下午上课前15分钟给学生练习书法的时间。
开展多种形式的书法活动,提高学生的写作能力
一是兴趣提高班,周
六、日开课,由学生自愿参加;二是展示活动,通过书法作品、板报、手稿展览、竞赛等活动加强学生的写作能力。
创造环境培养学生的兴趣和鉴赏水平
对学校的书法专用教室、普通教室的布置,要尽量考虑到书法的因素,给学生在浓厚的书法氛围中感受到书法之美和对书法产生好感。
严格对学生进行考评
对学生作业要认真批改和严格评定,学期结束进行严格考核,不过关者要强化训练,直至合格。
激励嘉奖
每学期,学校将对书法优秀学生进行素质教育,并颁发证书。
三、教学目标
通过书法教学活动让学生了解书法基本常识,掌握书法的基本技能,能写一手漂亮的硬笔字,能掌握硬笔的书写方法,并能进行初步的书法创作。提高学生日常作业的写作效率,提高学生的审美素质。
四、教学原则
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20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学方法,提高课堂教学效率,促进学校内涵式发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加强教学研究和教学改革,深化教学方法和学习方法的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面:
1深入学习课程改革理论,积极开展课程改革实践。
、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。
(1)备课关。要求教学经验少于5年的教师准备详细的计划,并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。
(2)上课关。
(3)作业关。首先,我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神,在批改作业上下工夫。
(4)考试关。为学生提供公平公正的评价环境。
(5)质量关。
三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面:
1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.
三。教研组活动要有计划、有措施、有内容,要在实际效果上下工夫,认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。
5要进一步制作和完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四2王志忠生物圈
1754年10月13日赵夕珍的动物行为
1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组工作计划模式
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划
xx学年第二学期高中英语教研组工作计划
一.指导思想:
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设,积极支持和开展校本研究,提高教学科研质量,提高教师的科研水平和能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二.主要工作及活动:
1加强理论学习,推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课、二次备课和反思。在认真研读教材的基础上,注重课堂、作业、指导、评价等环节,切实提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法,引导学生改进学习方法和学习策略。
3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提高教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学**,并向报刊杂志和年会投稿。
制订本学期公开课、示范课、报告课的计划,组织好听力和课堂评价。
三.具体安排:
2月:制订教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课目录。
三月份:1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月一日。组织高三英语口语考试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2协助学校开展区级公开课。
六月一日。组织高考复习。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排,开展各种有意义的学生活动,培养和提高学生的语文素养,调动和激发学生的内在学习动机。
创新方案 篇4
信二党支部活动策划书
一、活动主题
斛兵有约,对话优秀党员
二、活动背景和目的
十八届三中全会于11月9日至12日在北京召开,会议审议通过了《中共**关于全面深化改革若干重大问题的决定》,但是大学生党员对会议内容和精神不是特别了解,对党的方针政策见解有限,希望院党委能予以分析报告,面对面解答大学生党员切实关心的问题,从而提升广大大学生党员的党性修养和思想高度。
通过活动的展开,一方面促使大学生党员认真学习十八大三中全会精神,提升思想水平,另一方面,有助于院党委了解大学生党员思想,生活情况。切实加强大学生党员政治理论学习,做好党员发展、教育管理服务工作,探索开展具有实效性和可推广性的经验做法。
3、 活动时间、地点、参与者和组织者
时间:2013年12月中下旬
地点:安排在数学楼会议室
参加人员:信二党支部全体成员、辅导员、教师、院党委代表。
组织人员:信二党支部
四、活动内容
1前期:组织安排大学生党员学习讨论党的十八届三中全会报告。
2、中期:举行大型座谈会议,请院党委出席,为大学生党员解答疑问,并报告以下相关问题:三中全会主要干什么;此次改革的思路是什么;改革涉及哪些领域以及对大学生的影响;
三。后来:召开党支部会议,交流经验,学习论坛内容,引用论坛语录,发给师生学习和借鉴。
五、活动总结
论坛结束后,撰写新闻稿,整理活动**,交流学习经验,总结整个活动材料。
创新方案 篇5
5负责安装队伍的创新成果和知识产权保护、科技信息收集和档案管理;
6、安装**队各班组对本业务范围内的“五小”创新工作负责。
7、各分管副队长对分管范围内的 “五小”创新活动负责。
8、各班组长对本班组 “五小”创新工作负总责,要鼓励广大职工为我矿发展献计献策,进一步调动全员参与岗位创新的积极性。
三、成果申报条件及程序
(一)申报条件:
1、“五小”成果申请人必须是本队在册职员工。
2、“五小”成果需本月度内发生,并产生明显经济效益和社会效益。
3、申报材料要齐全,数据真实。申请材料必须提供一份申报表和一份详细说明。申报书要有所在班组意见及班组长签字,说明书包括选题背景、发明目的、发明思路、理论计算、工作原理、参考资料目录、示意图、成果采用单位、使用效果、推广前景、转让条件、是否申请专利、年节约或创造价值的具体参数等情况。
其中,小发明、小设计有实物或样品更好;小革新、小改造要有图纸、**(可用复印件)一套;小建议应经采纳者证明,并附上年度经济价值参考号。材料要用统一档案袋分装,一项一袋。
4经矿业公司批准的科研项目不在本申报范围内。
(二)申报程序:申报人要求填报申报材料一份,并由所在班组签署意见后,由安装**队五小活动领导小组审核后,于每月20日前统一报矿及公司。
(三)“五小”创新成果区队每年评定一次,每季奖励一次。
四、评选组织及程序
(一)“五小”成果由区队长负责,组织有关人员进行评定。下设3个专业评定小组:
1、小发明、小设计创新组:
组长:杜保亭由武海超、孟新生、闫路军组成。
2、小改小革创新组:
组长:武付斌由关冠军、刘红举、张国友组成。
3、管理创新及合理化建议组:
组长:武文奇由毛新业、赵占峰、葛建明组成。
(2)区队报告的结果将由各专业评价组根据项目的经济效益,技术水平和推广价值进行评价。
一、二、三等奖若干名,报区队长审核后认定。
(3) 考核应当坚持公开、公正、公平的原则,考核结果公示一周。
(4) 以欺诈手段骗取荣誉者,一经查实,将收回奖金。三年内不得参加评审,并追究有关部门责任。
五、奖项及标准
(1) 表彰分为项目奖、项目冠名表彰、创新之星奖励、优秀组织奖四种形式。
1项目奖:按小发明、小改造、小改造、小设计、小方案设立
一、二、三等奖。一等奖100分,二等奖80分,三等奖50分。
2、项目命名表彰:经认定的创新项目,在月末以创新人的名字对创新项目进行统一命名表彰,并在每月底将创新项目及其创新人员汇编成册。
3、创新明星激励:区队在创新成果表彰会上,按照创新项目的数量和推广度,对已认定的所有创新项目进行打分汇总,并根据每个创新人的月终得分情况进行排名,评选出本月度的创新之星由区队另行给予获奖人奖励,奖励分值不得低于50分。
4、优秀组织奖。在创新成果表彰大会上,地区团队将对创新成果突出的团队给予奖励。组织奖的主要条件是:
1活动开展广泛深入,组织工作扎实有效;2按时按量完成报告工作,获奖率高;3.
它创造了一定的经济效益,为企业的发展和技术进步做出了明显的贡献。
六、项目推广及成果管理
(一)成果知识产权归属:班组员工利用区队的物质、技术条件完成的成果属职务技术成果,其所有权归安装**队。
分管技术的副组长负责区队知识产权的申报和管理。
(2) 科技成果的推广、转化、转让和保护
1主管技术副组长负责每月对确定的创新项目进行统一汇总。在矿山、集团公司具有推广价值的科技成果,报矿山和公司后,经矿山和公司批准推广。
2加强对区队创新成果的保护。未经许可转让、**、窃取创新成果的,视为违法行为,并追究相应责任。
(三)各班组要树立诚信意识,原则上创新项目是谁的创意,创新项目完**就是谁,各班组长严禁将员工的创新项目据为己有,一经发现,将严肃处理。
(4) 本方案自文件下发之日起施施,解释权属于安装队。
创新方案 篇6
一、活动宗旨
为了进一步推动校科技创新工作的开展,拓展学生的视野,激发学生实践创新的激情,展现江苏理工学院的风采,经研究决定举办常州市大学生科技创新交流活动。
二、活动主题
创新与交流
三、参赛对象
常州市在校大学生。
四、活动开展
1.场地确定。初定于报告厅。由会长助理申请场地。
2.活动所需物品,由信息部负责。
、对学生科研的心得以及建议等。
由科技发明的,可以将实物给予展示。
五、活动时间
20xx年4月20日下午2点
六、大会流程
1.大会进程安排
(1)大会策划期
活动初步策划;寻求赞助商;调整活动计划;确定活动执行总计划;确定成立活动组织机构成员;与赞助商讨论活动细节并拟定合作协议
(2)活动准备期
宣传制作、场地租借、现场物资准备活动前夕宣传、排练、请柬的发送
(
节目彩排、布场、走场
12:30^14:00 接待来宾
14:00^16:00 会议开始
(活动流程:a.领导致辞 b.各高校代表发言 c.专家建议 d.大会结束 e.参观校园 )
16:00^16:30 清场
(4)晚会后期
经验交流会、财务总结活动总结;报道大会实况;发表专题报告;撰写活动总结,组织成员评估
3.活动项目系统
(邀请函的发送、参加人员接送
(制作与购买、各项宣传的操作
(场地布置、来宾接待、礼仪与迎宾
4.大会前后注意方面
(1)宣传方面:挂横幅前,提前找管理老师开证明,避免到时出现不能挂横幅的情况。贴宣传海报时,尽量争取海报在宣传栏里保持较长时间
(2)请柬发送:由专门人员向各个学校院系领导和教授们递交请柬
(3)主持人 :希望能邀请到优秀的人来担任,主要以介绍交流会的流程等
(彩带、气球等装饰品都要在中午前到位,确保下午布场的顺利进行
(8)后台控制及来宾接待:邀请音响协会负责交流会灯光音效等方面,给予参与者最好的视觉和听觉享受。外联组负责演出前的来宾签到和引导座位,每个大学生代表由专人负责接送,保证他们的按时到场和顺利返回
(9)现场维持:早上确定好当晚现场就坐区域的划分,演出中负责维持现场的秩序。
(现场拍摄:由2~3人负责整场交流会的拍摄
(清场阶段:提前通知演出和工作人员演出后进行合影留念,演出结束后,主持人指引来宾和观众按序退场,现场组负责场地清洁
七、活动经费
项 目 金额(元)
横幅( 200
矿泉水 30
请帖( 40
宣传海报( 30
宣传KT板(3) 90
彩带(若干) 15
气球(若干) 10
三角牌名单打印 15
纪念品(若干) 500
总计 930元
另:每高校代表给予50元交通补助。
创新方案 篇7
一、活动主题
体验、创新、成长。
二、指导思想
我校是宿迁市科教特色学校。为迎接全省青少年科技创新大赛,我们积极打造学校科技特色品牌,
1、小学科技创新制作活动方案
一、活动主题
体验、创新、成长。
二、指导思想
我校是宿迁市科教特色学校。为迎接全省青少年科技创新大赛,我们积极打造学校科技特色品牌,现阶段在校园中开展科技创新竞赛活动,促进我校学生的创新精神和实践能力的有效提高,为科技竞赛做好准备。
三、组织实施
(一)为了做好创作活动的组织工作,各班主任应对本次科技制作、绘画积极宣传、发动并做好项目(作品)的征集工作。
(二)本次竞赛对各项参赛项目各评出
一、二、三等奖若干名,成绩纳入12月班级评比。
四、活动时间
2013年12月6日至12月16日;
作品提交截止日期为2011年12月16日。
五、活动内容
学生科技小制作,小发明作品,每班1人。(作品可多报名参评)
学生科幻画每班展示1幅作品(更多作品可报名评审)
六、具体要求
(一)科技小制作、小发明:
1、参赛对象: 3-5年级每班上交1份科技小制作或小发明实物或模型。
2要求:以科技创新为重点,力求创新、务实、贴近生活。要求附上说明。
(二)少儿科幻画
1、参赛对象:全校3-5年级学生,每班1幅。
2主题:体验创新、节能减排等。
七、评比及加分
学校组织教师进行评比,并向获奖学生颁发证书和奖品
一、二、三等奖若干名,并为班级加分3、2、1分。对获奖班和未参评班进行公示的,未参评班扣2分。
12月16日前将作品交给少先队。
少先队大队部
2013年12月4日
2洛江实验小学科技创新计划
引导小学生从小树立“爱科学、学科学、用科学”的观念,弘扬科学精神,普及科学知识、科学方法和科学思想,提高少年儿童科学文化素质,推进素质教育,培养少年儿童的观察能力、动手能力、独立思考能力、创新能力,学校在六一儿童节前特举办科技创新制作活动制作及展览。
一、活动内容:
科技创新小制作
二、活动主题:
倡导科技创新探索科技未来
三、活动时间:
1评审时间:2012年5月25日
2展览时间:2012年5月29日-6月1日
四、参赛对象:
一至六年级学生
五、活动内容介绍:
科技制作是指学生在日常学习、生活、工作中,对那些感觉到用起来不称心、不方便的物品,运用学过的科学知识或者通过自己的联想和创新、设计,制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品。作品要具有“四性”: 1.
新奇2。创造力3。实用性4
美观性。
六、活动要求:
1、各班要扎实有效地开展好此项活动,要引起每一位学生,每一位家长的高度重视,做到人人参与。
2设计新颖,富有创意,富有教育意义。
3、作品可利用现有材料经过设计、加工、制作成德具有一定科学原理或科技含量的作品;也可以与环保教育相结合,引导学生利用一些废旧材料作为材料,变废为宝进行设计、加工和生产。
4、凡参赛的作品都要贴上标签,写明作品名称,作者姓名、班级。
5本次活动将以小发明、小系统为展示和评价对象。参赛作品应遵循科学性、先进性和实用性的原则。作品设计精巧、制作精巧、技法精湛,突出了创新意识和科技含量。
作品参展数量每班3件以上。
6作品应在2012年5月25日前提交。
七、奖励办法
1组织有关领导和教师对每一班的作品进行评比,并按年级进行评选
一、二、三等奖若干名(视作品件数确定奖励名额),对获奖学生颁发奖状和奖品。
2012年5月1日
洛江区实验小学
三。xx小学科技创新竞赛项目
为培养青少年学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学素质和技能,根据县教体局通知精神,特在我校开展科技创新比赛活动。具体安排如下:
一、活动时间
11月15日完成。
二、参赛对象
所有教学班。
三、活动主题
探索实践创新
四、活动内容
内容包括:
1学生独立完成或在教师指导下完成的小型技术发明或生产。
2教师的科技发明与指导。
3、少年儿童科学幻想绘画。
4、青少年科技实践活动等。
五、创作要求
1不管是学生自己完成的还是老师完成的,都应该是科学技术的。(不贴画、手工制作、装饰制作)不符合要求不得分。
2.科技发明制作作品上贴注:作品题目、作者学校、作者姓名、年龄、指导教师及作品蕴含的科学理论和发明目的。
3、科幻画参赛作品一律用8开纸(素描纸的大小),作品反面右下角注明: 作品题目、作者班级、作者姓名、年龄、指导教师。
4科学技术实践的条件如下:
要有完整的实施过程。有完整的原始材料。有确切的实施结果。根据条件,可以补充必要的对象,**等。
5、教师**。一般为2500-。
6特别说明:允许集体项目(参加人数不超过3人);每个学生可以申请多个参赛项目;
六、比赛说明
1每班至少应选择3项科技发明或小制作,2幅科幻画参加展览。其他作品数不做要求。
211月15日(约)在学校教学楼前。每个班都有一个摊位,学校组织评委打分。评出获奖作品和优秀组织班级。
(各小学自行组织展览、评比,作品放在科技活动室进行检查,好的作品交中心校参加县展评。)
11月5日
4上良中心小学科技创新活动实施方案
一、指导思想
为更好地推进素质教育,启迪学生的科学思维,激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养学生创新精神和实践能力,推动我校校本教研的不断深入,学校决定开展科技创新教育活动。
根据学校提出的“以人为本、和谐发展”的办学理念,为培养学校全体学生的创新精神和科学素养,提高他们的动手能力和动脑能力,启发他们的创造性思维,倡导学生主动参与、乐于**、勤于动手的学习方法,培养科技创新后备人才。学校决定开展以“追科星、学科技、报祖国”为主题的科技创新实践活动。
二、目的和要求
(一)目的
1活动旨在培养学生的创新精神和实践能力,以迎接未来世界的挑战。
2满足三个需要:学生发展的需要;素质教育的需要;社会进步的需要。
3.弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,进一步推进素质教育,积极实践大教育思想理念。
(二)要求
1.师生全员参与、点面结合。我们不仅要让每个学生在活动中得到锻炼和发展,还要注意参赛作品的数量和质量。
2.体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生的实际情况,注重实效性和个性化。
3.科技创新、与时具进。紧密结合我校科技教育的特点,围绕活动主题,充分调动每个学生的积极性、创造性和主动性。
三、组织机构
组长:范林书
成员:任来灵杜维希黄晓燕杨靖史小红
四、活动内容
今年青少年科技教育创新活动主要从以下三个方面开展:
(一)科普宣传
1利用国旗下的讲话,做好学校主题科技节的宣传和启动工作。
2.利用板报、广播进行宣传。
三。通过班会、小组活动和综合实践活动,各班结合学生特点开展主题教育。
4开展与科学家的交流活动,建立长期的友谊体系。
5.努力打造“科技长廊”,营造浓厚的科技氛围。
(二)科普实践
1利用班级活动开展各类科普活动竞赛和选拔活动。
2每个学生选择读一本科普书并写后记。
三。开展科普实验、育种、栽培活动,撰些科技**或观察日记。
4.举办一次科普知识讲座。
5组织学生参加科普**或参观科技活动。
(三)科普比赛
1.科技创新制作活动
2.科普板报比赛
3.科普绘画和电脑绘画比赛
4科技小**和观察日记比赛。
5.科技英语比赛。
五、主要工作及措施
1.开展实验创新活动。
让一部分有特长的学生对已经学过的实验有更深的理解,在理解已有实验的基础上不断提高,能对现有的实验进行改造和创新。
2.开展创新发明活动。
各班主任要对部分对小发明、小创造有爱好,并且有较好创作基础的学生要做到针对性的辅导,让这一部分有特长的学生对现实生活中的现象(特别是对节约、能源现象)有更深的理解,在理解生活常识的基础上不断提高,能对现有的装置进行改造和创新。
创新方案 篇8
校内首届“创新作文大赛”
即“阅读能力大赛”活动方案
“激励阅读,鼓励创新,提高自我,培养能力”。为积极参与《全国中小学生第十一届中小学生创新作文大赛及首届全国中小学阅读能力大赛》,我校特举办首届“创新作文”即“阅读能力大赛”。
一、 活动时间:
2016年3月1日-3月20日
二、 活动安排:
13月1日将举行全体语文教师和班主任会议。明确本次比赛的重要性,安排班级评比。
2.3月10日上交教导处班级推荐比赛的作品。并组织教师进行第二次批阅。
三。3月13日,组织教师进行第三次复习。
43月14日,组织教师报名。
53月15日至3月20日,指导老师指导获奖学生修改作品,准备上传。
6.3月21日开始长传作品。
三、 评比办法:
1.在校学生全员参加班级海选。语文教师批阅试卷。每班根据海选结果推荐10名学生参加学校评估。
2学校将组织教师再次进行第二次和第三次复习。根据第二合第三次得分的平均分,选出10名学生参加全国网上竞赛。
3.奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优异奖4名。
四、 奖励办法:
1.表彰获奖同学。
2.获奖结果进入班主任年终考核办法。
二〇一六年三月一日
创新方案 篇9
产品创新设计方案
在当今竞争激烈的市场中,产品创新设计是企业取得竞争优势的关键之一。通过创新设计,企业可以开发出独特且具有吸引力的产品,满足消费者的需求,并使企业在市场中脱颖而出。本文将详细讨论一个关于产品创新设计方案的案例,以展示其具体细节和生动形象的描述。
第一部分:问题识别与市场调研
在进行产品创新设计之前,首先需要对市场进行调研,了解消费者的需求和竞争对手的产品情况。在我们的案例中,我们选择了电动自行车作为研究对象。通过市场调研,我们发现目前市面上的电动自行车存在以下问题:续航里程短、充电速度慢、车身笨重,以及缺乏个性化设计。
第二部分:创新设计方案
基于市场调研的结果,我们提出了一个独特的创新设计方案,旨在解决电动自行车存在的问题并满足消费者不同的需求。
1. 提高续航里程
通过采用先进的电池技术,我们可以大幅提高电动自行车的续航里程。与传统电池相比,先进的锂离子电池能够提供更高的能量密度,从而延长电动自行车的使用时间。我们还可以使用可再生能源充电,如太阳能充电板,以减少对传统电网的依赖。
2. 提升充电速度
采用快速充电技术,可以显著缩短电动自行车的充电时间。我们可以引入具有高充电效率的充电器,并结合快速充电算法来提高充电速度。这样,用户在很短的时间内就能充满电动自行车,并且不用等待太长时间。
3. 优化车身设计
通过使用轻量化材料,如碳纤维复合材料,可以显著降低电动自行车的重量,提高操控性和灵活性。我们还可以采用折叠设计,使电动自行车具有更小的体积,在携带和存储时更加方便。为了提供更好的使用体验,我们还可以给电动自行车配备智能显示屏、导航系统等辅助功能。
4. 富有个性化的设计
为了满足不同消费者的需求和喜好,我们可以提供多样化的个性化设计选项。例如,用户可以选择不同的颜色、图案或者个性化的车身零部件。这样,用户可以根据自己的喜好来定制自己独特的电动自行车,让其具有更高的个性化价值。
第三部分:方案实施与效益评估
一旦确定了创新设计方案,接下来就是实施和推广。在方案实施过程中,我们需要确保能够有能力生产出符合设计要求的产品,并建立适当的销售渠道来推广产品。同时,我们也需要进行效益评估,以评估创新设计方案的实施是否取得了预期的效果。
通过实施我们的创新设计方案,我们可以获得以下效益:
1. 提高用户体验:电动自行车的续航里程增加、充电速度提高和车身设计优化,将使用户的使用体验更加便利和舒适。
2. 增加市场竞争力:通过满足用户需求和提供个性化设计选项,企业的产品将具有更大的市场吸引力,从而提高市场竞争力。
3. 节约能源资源:采用先进的电池技术和可再生能源充电,将有助于减少对传统电网的依赖,实现能源资源的可持续利用。
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在当今高度竞争的市场中,产品创新设计是取得竞争优势的关键。通过以上案例的详细讨论,我们可以看到一个成功的产品创新设计方案如何解决问题并满足消费者的需求。只有通过持续的创新和不断满足消费者的需求,企业才能在市场中立于不败之地,并实现持续的发展。我相信产品创新设计方案在提升企业竞争力和推动发展中的重要性将继续增强。
创新方案 篇10
小学教师科学教学技能创新大赛
根据qjty [2017] 3号的要求,为更好地促进教学改革和创新,提高教师的综合能力,全面提高教学质量。结合我校实际情况,决定开展科学教学技能创新大赛。现将活动的具体事项通知如下:
一、指导思想
1人人参与,互相学习,专注课堂,优质高效。
2分级考核,强调自主性,注重个性,百花齐放。
2、 评估时间:2017年4月18-19日
3、 地点:xx小学教室或其它教室。
4、 参与教师:xx小学全体教师。
五、参赛科目:科学
六、上课年级:3-6年级
7、 竞赛形式:人民大学3-6年级下学期使用理科教材,授课时间为1学时。
八、考评组成员组成名单:
组长:副组长:
成员:九、评委:
十、参赛要求:
1教师要按照新课程标准认真备课,充分利用现有的教学方法辅助教学。
2教师应于2017年4月17日(星期一)前将教学计划书电子版教xx老师统一打印、整理、归档。
3、未授课的教师要抓住此次活动契机,积极参加听课,做好听课、评课记录、借鉴授课教师好的教学和方法,调整自己的教学思路与方法,达到相互学习,共同提高的目的。
4、请各位教师提前决定好自己上课年级,上报xx教师处。
5如教师无故缺席比赛,学校将按有关制度处理。如有特殊原因,请向教务处请假。
11、 比赛顺序:通过抽签确定比赛顺序。
十二、奖励办法:
此次优质课评出的名次按考核方案依次加分。
十三、未尽事宜另行通知。
xx小学
2017年4月14日
创新方案 篇11
青少年时期是一个人长身体、长知识和人生观和价值观塑造的关键时期,意识观念具有多变性和不稳定性,取向是否正确、意志是否坚定、人格是否健全,将会对个人以后的成长产生十分重要的影响,从而影响整个社会的发展。从基层调研和掌握的情况来看,当代青少年主要缺乏四种意识。
一是缺乏责任意识。负责任是一个国家和群体生存的必须遵守的基本道德、基础规则,责任是一种最基本的秩序。然而在社会行为正面教育缺失和言行不一的惯性思维引导下,青少年中“事不关己,高高挂起”的个人主义思想确实存在,“闲人马大姐”式的人物已不多见,部分青少年缺乏自我约束,希望别人为自己负责任,却不愿为别人负责,“责任”一词逐渐成为一些人挂在嘴边的苍白无力的口号,当一项准则缺乏实践的时候,它不管如何动听,本身也就失去了生命力。
二是缺乏法律意识。虽然目前中小学都开展了法制教育、道德教育、理想教育,但从现实中来看,很多学校还是片面重视知识教育,只是让学生背背法制知识,没有落实到实践中去。在家庭中,多数家长关心的只是孩子的成绩,至于孩子怎么为人处世,是否遵守秩序,如何与人相处,这些方面家长往往关心不够,显得“一条腿长、多条腿短”,导致部分青少年的法律意识淡薄,不能明辨是非,只凭感情行事,不计事情后果。
三是缺乏环保意识。随着现代孩子家庭生活条件的变化,加之学校教育重纸上谈兵、轻具体引导的唯成绩主义教育模式,青少年对水、粮食等生活资源的节约意识明显淡薄,农村群众对生活垃圾乱扔等现象不够重视,生活方式不科学,从小给孩子养成了很坏的习惯,不爱护公共财物、不遵守公共准则,任意破坏花草等现象十分突出。
四是缺乏自强意识。随着现代社会的变化,各种思想观念和意识形态自由流动,使得拜金主义、个人主义、享乐主义等思潮正在侵蚀着广大青少年的灵魂;在社会闲散青年进入学校或在学校周围滋事生非、抢劫诈骗、盗窃等现象的破坏下和网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所中不健康生活形态吞蚀下,青少年群体经不住诱惑,自立自强和奋进意识受到削减,部分青少年甚至辍学流浪,向往所谓的“自由生活”,意志堕落。
十年树木,百年树人。青少年思想道德建设需要全社会长期不懈地共同努力,综合运用教育、道德和法律等手段,解决好青少年学生学习生活中的实际困难,引导青少年学生形成互帮互爱、自律自强、诚信守序、健康文明的生活方式,家长和老师要做好青少年同志的领路人,真正帮助青少年树立正确的价值取向和行为取向。
创新方案 篇12
为培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现,展示我校青少年研究性学习成果和科技活动开展情况,遴选优胜作品参加上级大赛。经学校研究决定,于20xx年9月29日正式启动“自由小学第六届青少年科技创新大赛”。现将有关事项通知如下:
组长:余xx
副组长:周xx李xx杨xx曹xx
成员:冯xx、各班班主任
“岳麓区青少年科技创新大赛”作为一项大型的具有示范意义的青少年科学竞赛,其根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现。
岳麓区青少年科技创新大赛是由岳麓区科学技术协会、岳麓区教育委员会、岳麓区科学技术委员会、岳麓区人口和计划生育委员会、岳麓区体育局主办,岳麓区少年宫具体承办。
......
凡现就读于岳麓区各中小学(包括职业中学、民办学校)的青少年,有发明创造成果、科学研究论文、信息技术应用成果以及在探究性学习过程的优秀研究项目者,均可参加比赛。在此基础上,推荐一定数量的优秀项目参加长沙市科技创新大赛。
包括竞赛活动和展示活动两个系列,竞赛活动是青少年的科技创新成果竞赛,其作品形式包括在科技实践活动中以及探究性学习过程中产生的发明创造作品和科学研究论文等。展示活动有科技实践活动、少年儿童科学幻想绘画。
参赛作品评选由大赛领导小组聘请专家、科技工作者、科技辅导教师组成的评审委员会负责评选。评审委员会按小学组、初中组、高中组及个人项目和集体项目,根据不同的学科、类别分别评选,评选出优秀项目的一、二、三等奖。
岳麓区青少年科技创新大赛的奖励以精神鼓励为主,物质奖励为辅。获奖者将荣获主办单位颁发的奖章、证书或奖金、奖品。
大赛设优秀科技创新成果项目奖,优秀科技实践活动奖,优秀少儿科幻画奖,优秀科技辅导教师奖、优秀组织工作奖。
1、活动动员:20xx年9月初在全区中、小学下发活动通知,召开动员工作会,安排科技教师培训时间。
2、20xx年9月中旬,组织全区各校科技教师培训(2次)
3、20xx年11月中旬各校上交作品
4、20xx年12月初组织专家评审小组进行评审
5、20xx年12月下旬公布比赛结果进行表彰,布置参加长沙市青少年科技创新大赛工作
6、20xx年1月,组织获奖项目参加长沙市青少年科技创新大赛的报名工作。
创新方案 篇13
第一部分:五所小学创新与合理化建议活动计划
合肥顺昌企业
“五小”创新活动及合理化建议实施办法
一、目的。
为深入开展“五小”创新、合理化建议活动,充分发挥员工的聪明才智,激发员工的创造热情,促进并巩固企业在产品质量,设备效率,成本控制,安全管理等方面的成效,为企业良性运转提供智力支持和保障,特拟定本办法。
二、“五小”创新。和合理化建议定义
“五小”创新是指“小发明”“小创新”“小举措”“小改造”“小设计”等相关活动,主要分技术类和管理类两大类,是指投资额度较小,技术含量相对较低,技术突破相对较小的改革、创新活动。如对设备和工艺进行小的革新和改进;提高设备使用效率,减轻劳动负荷,确保安全生产,促进隐患整改;改进运行技术、促进升级换代、节能减排、降耗的小技术、小措施、小应用;推进企业管理、推进精神文明建设、弘扬企业文化的新方法、新战略、新方法易于操作。
合理化建议分技术类、管理类和生活类三大类,是指员工个人对公司生产技术、经营管理和员工生活等方面所提出的具有可操作性的改进方法或措施。如提高产品质量,简化工艺流程;提升工作效率,节
能降耗、降成本的改进建议;加强安全生产、环境保护和劳动保护;促进企业文化和精神文明建设;提升企业生产经营、管理方面的改进建议等。
一个侧重于行动,力求在实践中取得成果,另一个侧重于表达,并建立了交流的基础。二者互补、有效、共存,是企业健康发展的保证。
三、组织机构
(一)建立“五小”创新、合理化建议活动评审工作小组,负责制定评价标准,按照要求开展评审工作,以及向工会申请创先争优工作。评审工作小组由下列人员组成:
组长:张家顺
副组长:汪绪海(常务)、黄双喜、顾朝光、丁增敏
成员:熊全福、朱文斌、何池昱、汤成、黄玉荣
(二)建立“五小”创新、合理化建议活动联络员队伍,各部门负责人就是“五小”创新、合理化建议活动在本部门的宣传、收集工作的推动者和实施者;经营管理办公室负责每季度组织一次活动评审,汇总评审意见,落实激励措施。
四、申报要求
(一)“五小”创新、合理化建议项目由各部门负责人将按时上报。
(二)“五小”创新项目实施者不超过三人,合理化建议项目建议者不超过一人。
(3) 许多人提出了类似的建议,并把它们合并成一个建议。建议早、内容丰富、措施具体的优先考虑。同一人提出多个同类提案的,应当根据情况合并为一个提案。
(四)“五小”创新项目申报填写要求:
1、“存在问题/建议事由”:对存在的问题能进行透彻分析,对建议事由能详细描述。
2、“改进措施/改进建议或方法”:对改进的方法和措施进行详细描述,能够清楚的反映改进的方法和措施。
3、“改进效果/相关部门反馈意见”:项目改进效果主要从以下三方面进行描述:
(1) 解决问题的重要性:描述项目对解决实际问题是否具有重要意义;
(2) 可操作性:描述项目提出的改进是否能完全解决存在的问题,是否是最佳解决方案;
(3)成果价值、社会影响或年经济效益:项目改进对提高产品质量、强化安全管理、降低劳动强度等方面产生的积极作用。经济价值、效率、质量指标等可量化数据应尽量量化,不能量化的应采用定性评价方法。
4图像显示更直观,可以比较改进前后的效果。具体要求:改进前后,**能反映的部分用**表示,**用改进部分标识并简要说明;需同时用多张**进行反映的,需将**处理成一张组照,同时标注改进部位并
简要描述之后进行上传。附件上传由改进部门在填写“改进效果/相关部门反馈意见”时进行上传。
(5) 合理化建议应用要求:
1、“建议事由”:对建议的缘由进行详细描述。
2、“改进建议或方法”:对改进的方法进行详细描述。
3、“反馈信息及改进效果”:主要从以下三个方面进行描述。
(1) 解决问题的重要性:该提案可以解决重大、重要、紧急的问题,大的或更重要的问题,或一般问题;
(2) 方法与措施可行性:提出方案的可行性程度为最佳方案;
(3)成果价值、社会影响或年经济效益:项目改进对提高产品质量、强化安全管理、降低劳动强度等方面产生的积极作用,经济价值、效率、质量指标等可量化数据应尽量量化,不能量化的应采用定性评价方法。
4图像显示更直观,可以比较改进前后的效果。
五、评审及奖励标准
(一)“五小”创新、合理化建议项目原则上每季度组织一次评审,全年组织四次评审,改进项目不能及时得到效果呈现的,项目评审纳入下一年度,奖励及表彰顺延兑现;
(二)“五小”创新、合理化建议评审标准及细则详见附件1~附件2;
(3) 一季度申报项目不足3项,或经考核内容不符合表彰标准的
准的项目,项目顺延至下一期累计评审。
(4) 有下列情形之一的,不予评估:
1、“五小”创新项目:
(一)将前几年质量改进项目及以上的项目申报或分解为小项目;
(2) 将当年申报或以上质量改进项目申报或分解为小变化、小变化;
(3)资料不齐的申报项目。
2、合理化建议项目:
(1) 提案内容不完整,缺乏议题或方法、措施;
(2)建议内容与往年类同;
(3)建议内容未被采纳的。
(五)奖励要求:“五小”创新、合理化建议项目鼓励奖评审得分不低于50分。
(六)奖励标准
(1)按照
1、 二等奖、三等奖、鼓励奖各1000元、500元、300元及纪念品一份;
(2) 符合相关**创新申报条件的公司文件表彰和及时申报报告;
(3) 与个人年度绩效奖金挂钩。(具体方案待定)
六、活动开展要求
篇二:五小活动方案
关于组织“开展五小活动、节能降本增效”
主题活动实施方案
为贯彻落实集团公司《关于组织“开展五小活动、节能降本增效”主题活动的通知》精神,推动优化“五率”、降本增效活动向纵深发展,确保公司年度生产经营和项目建设双重任务顺利完成,制订本实施方案。
一、目的和意义
以“五小”(小发明、小革新、小改造、小设计、小建议)活动开展为载体,进一步引导广大员工积极参与到公司优化“五率”(金属**率、成本降低率、流动资金周转率、设备运转率、劳动生产率)和降低“两本”(克金成本、吨矿成本)的各项活动中,推动节能降本增效计划向纵深发展,促进生产经营,推进项目建设,提高经济效益,为实现公司年度中心工作目标提供支持。
二、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻落实集团公司20xx年工作会议精神和公司一届五次员工代表大会精神,围绕公司优化“五率”、降低“两本”,提高效益这个中心任务,在全体员工中组织“开展五小活动、节能降本增效”主题活动,通过整合群力、层层联动,力争全面提升生产经营水平,大力推进项目建设,为把公司打造成国内一流冶炼加工基地而努力奋斗。
三、评审机构
为进一步加强“开展五小活动、节能降本增效”活动的组织、协调和评审工作,公司成立活动评审小组:
组长:彭国敏
副组长:申学礼张玉明
成员单位:科协生产技术部、移动基础设施部、党群工作部、计划财务部
企业管理部、人力资源部等部门
评审组下设办公室(党群工作部),负责各单位申报项目的接收、整理和组织工作
评比工作。
四、总体要求及目标任务
(一)总体要求
按照“全员参与、持续改进”的原则,根据各单位的实际情况,认真分析安全、生产、经营管理、项目建设等各环节影响“五率”和“两本”的因素,找准问题、把握关键,制定出切实可行的方法措施,坚持小改进不断优化、不断提高,积小改为大改,积小胜为大胜,最终实现大提高、大突破。
(二)目标任务
通过开展“五小”活动,进一步降低安全、生产、经营管理、项目建设等各个方面的运行成本,加快推进项目建设,提高生产经营的质量和效益,为顺利完成年度生产经营和项目建设双重任务提供支持。
五、时间、步骤及方法
活动分宣传发动、开展实施、总结提升三个阶段进行,时间安排从20xx年3月至20xx年12月,为期9个月。(1) 宣传启动阶段(20xx年3月17日至20xx年3月31日)
宣传部门和各单位、部门要通过宣传橱窗、板报、条幅、专题会议、班组会议等形式宣传“开展五小活动、节能降本增效”主题活动的指导思想、目标任务、实施步骤和重要意义,形成“全面动员、人人参与”的良好氛围,为活动开展打下坚实的群众基础。
(2) 实施阶段(20xx年4月1日至20xx年11月30日)
创新方案 篇14
学生创新团队建设方案
【第一部分:大连理工大学科研创新团队建设方案】
大连理工大学科研创新团队建设方案
为进一步提高我校科研水平,紧密围绕国家和省中长期科技发展规划确定的重点发展领域、地方社会经济发展中的重大现实问题以及学校重点发展的学科方向和研究领域,实现科技工作又好又快发展,学校决定实施科研创新团队(以下简称团队)建设。根据学科建设方向和人才队伍基本情况,结合学校实际,制订本方案。
一、建设目标
凝练学科方向,汇聚学科人才,培养具有较高学术水平和创新能力的学术领军人物和科研骨干,保持学科研究方向和学术队伍可持续发展;提高团队承担重大科研项目和服务社会的能力;促进学科交叉和融合,培育新的学科和科技增长点;搭建科技平台,稳步推进博士点(配套)学科和一流硕士点建设;要倡导良好的学术氛围,自觉抵制学术不端行为,促进学校又好又快发展。
二、建设周期
团队建设周期暂定为三年。
三、组建条件
1.团队负责人应具备正高级职称(45岁以下的负责人须具有博士学位),且有较强的科研能力和团队管理能力,已形成较明确的研究方向。
2团队应是在长期合作基础上组建的研究小组(不少于3人)。团队成员的职称和年龄结构合理。每各成员都应该有相对集中的研究方向和研究成果。
3.团队原则上以博士立项建设(支撑)学科、一级硕士点学科、现有科技创新平台(包括重点实验室、工程中心、研究所、基地等)为依托。
4团队分为理工团队、人文社会科学(含管理)团队和艺术团队,具体情况如下。 理工类团队:
① 近五年实际到位资金人均10万元以上;
②近五年有三大检索收录**3篇以上或授权发明专利3项以上(1项授权发明专利相当于1篇检索收录**)或获省科技成果二等奖1项或出版学术专著1部;
③ 团队成员的平均年龄不应超过45岁。其中,团队负责人年龄一般不超过58周岁(男)或53周岁(女),二级教授不受此年龄限制,40周岁以下中青年教师的比例原则上不低于50%。
人文社科(含管理)类团队:
① 近五年实际到位资金人均3万元以上;
② 近五年来,三大检索收录**2篇以上,在中国核心期刊发表**8篇以上,或省级哲学社会科学成果二等奖1项;
③ 团队成员的年龄结构与理工科团队相同。
艺术类团队:
① 近五年实际到位资金人均5万元以上;
②; ③ 团队成员的年龄结构与理工科团队相同。
四、申报和审批程序
1学校原则上每三年组织一次团队申报工作(新引进的人才可以随时申请团队)。在申报时间内,由拟组建团队负责人向所在学院递交《团队组建申请书》,学院审核并择优推荐上报。
同一成员不得同时申**入两个或两个以上的小组。
2.科技处进行资格初审,符合申报基本条件的,由校学术委员会(根据需要邀请校外专家)评审,并经校长办公会审议通过后进行公示。如无异议,将公布获批团队名单,并签署团队建设任务书。
五、建设任务
1.通过团队建设,在多个学科逐渐形成具有明确研究方向并具有可持续发展前景的若干团队,产生一批具有代表性、能够体现学校科研特色与方向的重要科研成果(**、专利、获奖等),承担一批国家、省、部级各类重大科学研究计划项目,培养一批优秀的学科带头人、学术带头人和中青年创新人才。
2.具体指标如下所示。
理工类团队:
①三年建设期内,人年均实际到位科研经费为10万元(含)以上,其中,团队承担的项目中,必须包括纵向项目2项以上或国家级项目1项(含)以上或项目负责人纵横向累计进款100万元以上或团队横向项目累计经费500万以上;
②三年建设期内,获省部级二等以上科技成果奖1项(含)以上或人均发表**被sci、ei检索收录在2篇(含)以上(1项授权发明专利相当于1篇收录**);
人文社科(含管理)类团队:
①三年建设期内,人年均实际到位经费为5万元(含)以上,其中,团队承担的项目中,必须包括纵向项目2项(含)以上或国家级项目1项(含)以上或项目负责人纵横向累计进款30万元以上或团队横向项目累计经费100万以上;
②三年建设期内,获省部级二等以上科技成果奖1项(含)以上或人均发表**被ssci、ei检索收录在1篇(含)以上或在《管理世界》、《经济研究》上人均发表** 1篇(含)以上或在cssci/cscd**期刊核心版(或扩展版)所列刊物上人均发表**2篇(含)以上。
艺术类团队:
①三年建设期内,人年均实际到位经费为10万元(含)以上,其中,团队承担的项目中,必须包括纵向项目2项(含)以上或国家级项目1项(含)以上或项目负责人纵横向累计进款100万元以上或团队横向项目累计经费500万以上;
②三年建设期内,国家级展览及大赛上获奖1项(含)以上或人均发表**被ssci、ei检索收录在1篇(含)以上或在cssci/cscd**期刊核心版(或扩展版)所列刊物人均发表**2篇(含)以上。
六、管理与经费资助
1.团队负责人由学校聘任,并签订聘任合同。团队成员由团队负责人任命。
团队成员在聘用期间不得申请或加入新团队。组长不能完成和履行合同职责的,可以向学校申请解除聘用合同,在聘用期间不得申请或加入新的团队。
2.团队在年度工作完成后,须向科技处提交《团队建设年度进展报告》,并接受学校组织的年度评估和检查。对表现不佳的队伍,要给予警告,限期整改。
3.合格团队奖励的年平均数量为12000。
七、其他
1.只有围绕团队的主要研究方向并以团队成员集体署名(不少于3人)合作完成的科研成果,方可认定为团队取得的成果。
2省级以上展览、竞赛的奖励,须经学校批准。项目(课题)、**、专利、专著、获奖等成果应以大连工业大学为第一完成单位。
三。讲师及以下职称的青年教师作为团队成员不计入考核指标,不参与奖励积分
具体人员由组长提出;所选团队成员在申请各级各类项目时优先考虑。
4最近五年为2006年1月1日至2010年12月31日;第一期建设期为2011年1月1日至2013年12月31日。
5本方案由科技部负责解释。
【第二部分:浙江省重点创新团队建设方案】
附件2:
浙江省重点创新团队
(科技创新类)建设方案
团队名称:数字农业与农业信息技术
团队带头人: 朱军
牵头单位(盖章): 浙江大学
地址:杭州市凯旋路268号
******:0571-86971831
申报日期: 2010年9月
浙江省科学技术厅制
2010年7月
- 1 -
填写说明及要求
1、 填写前请仔细阅读申报须知。
二、填写内容应实事求是、内容翔实、文字精炼。
三、该材料评审结束后,不作退还处理。
4、 本策划书封面用180克白色硬纸板印刷,内芯用
印纸印制,采用胶装于页面左侧装订。
- 2 - 70克复
1、今后三至五年主攻方向。
本团队今后三至五年主攻总方向是围绕浙江省“十二五”国民经济发展迫切需要解决的问题,加快信息技术在现代农业中的应用,使信息技术成为农业生产的重要因素和新型农业生产力的重要支撑。具体将通过设立五个方向(见图1),集中攻克若干数字农业与农业信息的关键技术,研发一批适用于我省现代农业生产的信息化产品,逐步培育与发展农业信息化产业,使其成为我省农业产业领域新的增长点。同时,作为支撑技术支撑现代农业物流、农产品电子商务、现代林业产业的发展。
图1数字农业与农业信息化创新团队研究方向与产业的关系
主攻方向一:推进农业信息采集技术与产品研发,培育和逐步形成农业信息化产业该主攻方向目标是形成一批具有自主知识产权、符合农业生产特点、**适中、易操作实用的农业信息采集与数据分析软硬件产品。产学研结合吸引部分农业
- 3 -
龙头企业和it产业界参与,共同培育和发展农业信息化高新技术产业,支持若干家中小型农业信息化产品研发公司做大做强。
主要任务是开发非接触、快速、无损采集土壤、水分、农作物等田间环境要素的各种传感器和数据处理软件;研发各类田间或养殖场数据无线传输网络设备;基于农业生产过程模型的环境因素自动控制信息设备的研究与开发。
利用植物的抗病性并基于红外热成像对植物病害进行非破坏性、早期诊断的新技术具有巨大的潜力,前景十分广阔。然而,在我国,这项技术还没有得到足够的重视,相关的研究报告也很少。利用红外热成像技术,研究植物的生理病变过程,加深对寄主-病原物间的相互关系的认识,更好的研究植物的抗病机制,揭示抗病性的本质,对提高我国控制病害的水平,促进植物病理学的发展具有重要的意义。
重点任务与研究内容包括(1)基于多源波谱成像技术的植物病害信息早期快速检测研究。(2)基于虚拟仪器技术的农田数字信息快速获取技术与方法以及农田属性信息获取与诊断的仪器设备的研究。
主要方向二:研发农业信息处理和智能决策管理系统,提高现代农业和农村综合信息服务能力
研究建立全省农业信息资源共享数据库和检索系统;开发农业专用地理信息系统软件;开发农业智能决策支持系统软件和pda产品;基于3g移动终端的农业技术咨询与信息服务插件产品研发。
为了能够给农村用户提供更丰富和高质量的多**信息,在传统的几次农村信息服务网络的基础上,建设一套具有播存能力的网络服务平台。通过该平台,能够将
大量的多**信息存储在离农村终端用户最近的网络节点上,并通过统计分析热点信息需求-4-
及时调整节点缓存的信息。因此,网络平台的建立将有效提高农村用户在广播多**信息时的实时响应和服务质量。
主要方向三:发展农林信息遥感监测与警技术,确保我省农业优势产业合理布局和稳产增收
研究和分析国内外农业遥感发展现状、国内外卫星技术特征和应用潜力,根据浙江农情监测与预警工作实际需要,提出基于卫星遥感技术的浙江省农情监测与预警发展策略与业务应用方案,包括浙江省农情遥感监测与预警技术指标体系、标准规范、模型方法、技术流程和运行方案在内的技术体系;攻克面向农情监测与预警的卫星数据处理、数据融合、协同反演和同化关键技术,发展农情监测与预警遥感定量反演方法;构建基于卫星遥感技术的农田环境监测、主要农作物苗情评价、农业重大灾害监测与损失评估、作物种植面积估算与产量**软件,开展应用示范,为全面提升浙江农情监测能力和预警技术水平提供保障。
创新方案 篇15
1情人玻璃瓶
位于广州环市路某四星级酒店,去年在情人节就搞了一个名为“情人玻璃瓶”的主题活动:酒店提供彩色玻璃瓶,情人们把爱情蜜语写在纸上,然后塞进瓶里,再用丝带绑好,送予对方。据闻,这样的营销活动成本较低,然而效果却很好。
2香花送美人
今年,该酒店则举行以玫瑰鲜花装饰的“花世界主题情人夜”。会场用300多枝玫瑰及其它装饰物布置,营造浪漫温馨的进餐环境。届时有歌手在餐桌旁助兴表演,为情侣唱上情意绵绵的醉人乐曲,而别有风情的萨克斯演奏及吉它弹唱也让人陶醉一番。在席间或离席时男士可随意摘取玫瑰,送赠情人。爱的印记,永留心底。
3黑白着装晚宴
在北京,曾有酒店举办黑白着装晚宴,规定参加的男士要穿燕尾晚礼服,女士要么白的要么黑,室内乐团伴奏轻柔乐韵。席间客人或进食自助餐,或翩翩起舞。有行家分析,这样的主题宴会不一定是最好,但总比单一的餐饮推广要强。
酒店情人节促销方案除了要有一个好点子,还要具有可执行和可操作性,才能更好的把情人节促销活动做好。
1、把爱随着绚丽的烟花绽放出来
与心爱的人牵手南湖边,在烟花绽放前提醒爱人,烟花很漂亮,美丽不容错过。自己去买花。用绚丽的色彩绽放出你对她的爱,“,我爱你,嫁给我!”捧着娇艳的鲜花跪在她的面前,递上精心挑选的婚戒。
2、酒吧音乐会求婚
带她去你最喜欢的有现场音乐的酒吧或者咖啡屋。告诉主唱你有什么计划。他或者她邀请你们走上舞台,你当着台下所有人的面向她求婚,送给她订婚戒指,然后在乐队的伴奏下你们同唱一首歌,并且请大家喝酒。
3、把爱淹没在花的海洋
预定好房间,预定车去接你的爱人。跨下专车,等候在门口的小花童会撒下象征祝福的玫瑰花瓣;走进酒店的每个员工会送给爱人一多玫瑰花;电梯打开的,一条用玫瑰花瓣铺成的道路直通套房门口,小提琴手在拉着她最爱的曲子。推开房门,总统套房里是一片花的海洋,999朵玫瑰编成的心型花环,蜜地躺在柔软的大床上。温柔地把她抱在沙发上,献上一枝玫瑰,跪在她的面前把爱说出口--“嫁给我。”、
4、幸运小甜饼求婚
买一些小甜饼。首先你得打开那块幸运小甜饼。这可不简单啊,可能你需要让面包房为你特别制作藏下订婚戒指的幸运小甜饼。把送她的订指藏在幸运小甜饼中,同时附上一句话:“亲爱的,遇见你是我的幸运,请嫁给我吧!”
路演方式;在西餐厅周围搭建一个平台,邀请若干对情侣上台表演,说出以你们的店名开头的再加上字体的形式展示,如"富贵餐厅+排骨"(最少十个),这样推广自己的品牌,
谁说得多就奖励谁一个吻和一朵玫瑰(亲自送上)或其他。(主要还是控制气氛的人)
七夕节,是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日。在这样的一个日子里餐厅的促销活动应该以爱为主题。
一、理念:
1.表达爱,传达爱
2.“爱她,就带她来吧”
二、具体方案
1.路演方式;在西餐厅周围搭建一个平台,邀请若干对情侣上台表演,说出以你们的店名开头的再加上字体的形式展示,如"富贵餐厅+排骨"(最少十个),这样推广自己的品牌。谁说得多就奖励谁一个吻和一朵玫瑰(亲自送上)或其他。(主要还是控制气氛的人)
2.发宣传单;工作人员穿古装在人口密集地发放。穿古装服给众人带来欣喜的感觉,引发大家的好奇心,加大对餐厅的知名度,规划方案
3.拉横幅.如"表达爱传达爱"餐厅给你带来爱的惊喜。
4.杂志,报纸登刊:(因为比较高档的餐厅,所以,名流方面不用多讲)该店的唯一不好的地方:就是让你们两位情人,在那种环境中表现出那种亲昵的冲动。
5.现金返还。现在很多企业开始实施现金返还的促销策略。只要消费者购买了规定的产品,可立即在购买处获得现金返还。现金返还可以让消费者感到这是实实在在的现金优惠,可由消费者任意支配;而不会像返券那样在购货时受到时间,地点和产品牌子的限制。因此这种促销方法更受消费者的欢迎,促销效果更加明显。
6.推出折扣券,增加菜品,增值服务,开展娱乐活动;推出一款情侣套餐,附增玫瑰一朵;就餐过程中可以播放轻音乐,也可设置点歌频道。可以开展餐后抽奖活动,奖品为心型气球,小型娃娃等以女性为主体的奖品,或亲一下,抱一下的温馨字条。以降低成本为主。简单又不失浪漫。
7.(如果可以)飞机烟雾的.形式或者电视。
8.室内装饰以简洁为主,粉色为佳,忌雍容华贵。
研发方案
有目标,有计划,有行动,人就不会感到太无聊,特别是在我们对工作感到思绪混乱时。为了解决这个问题,我们应该提前制定一个方案,并围绕着目标来撰写。这是最明智的做法。栏目小编经过认真阅读多篇文章后,精选出了题为“研发方案”的文章作为精品。希望这些指南能够支持你的创业之路!
研发方案(篇1)
既然是说员工激励方案,再有了前提的情况下,要满足基本的物质基础。不能给员工提供优厚待遇的老板不是好老板。当然不能为公司创造价值的员工不是好员工。
基础怎么衡量,员工的待遇要达到行业水平;招聘一个程序员其他公司给两万你给五千,能招聘到人那真是见鬼了。或者你只能招聘到二流三流不入流的员工。不怪员工不好,而在你基础不牢。
在这里我们再说说薪酬倒挂的问题;所谓薪酬倒挂是员工的能力和薪酬不匹配,这个真是病,要治;这里可能有高能力的员工拿的工资比较低,这种情况比较危险,这些有能力的人,迟早会离开;公司在制度上不能规避这个问题的话,这个公司只能呵呵了,对于这种情况早一天解决掉,需要的成本就越小;还有一种情况比较水的员工拿了高工资,这一般是面试不当,考评无力造成。很简单,降薪,离职。还有一种比较诡异的情况是老员工没有新员工工资高。首先新老员工和工资高低没有直接关系,这个不一定是薪酬倒挂。老员工也有老油条,新员工也有新精英,对于老油条劝退吧。
研发方案(篇2)
研发人员是企业的核心员工,是企业技术创新的源泉和发展的关键。其本质特征是他们拥有企业发展所需要的技术创新知识和创新精神,这种技术创新知识和创新精神与企业的其他资源相结合,能够转化为具有市场价值的产品和服务,为企业带来利润和市场。如何吸引和留住研发人员,并鼓励和激发他们利用自己的技能为企业创造价值,是当今企业面临的重大挑战之一。
许多企业对与研发人员往往还采用以往的以岗定薪原则,通过绩效考核来量化研发人员的绩效。但是,研发工作具有很强的不确定性,影响研发项目成功的因素很多,产品和项目组成员构成越复杂,不确定性就越大,尤其对于基层研发人员。在这样的情况下,希望考核结果准确和完全量化不现实,相反,如果将考核结果的准确和量化作为目标,可能会走入误区,最后花费大量人力物力,却收不到预期的效果。
因此,对于研发人员的有效激励,企业应该基于研发人员的特征,根据自身的技术特点以及实际发展情况来选择合适的激励组合。首先我们必须承认,提高研发人员的薪酬是吸引和留住研发人员的主要方式,基于员工自身的能力让薪酬与绩效挂钩。其次,对于研发人员,更为巧妙地留住他们的方式就是激励,这就要求企业建立一个完善的薪酬激励体系。对于研发人员的激励主要有以下几种方法:
1.采用效益提成、利润分享、入股分红、科研津贴以及奖励期股等多种方式,促进研发人员的创新积极性。研发人员不仅需要实际的工资报酬去调动其积极性,还需要多种薪酬激励方式来促进其创新积极性。要进一步改革分配制度,使研发人员能在创新与开发高新技术中得到较多的经济利益。
2.机会型激励。作为知识技术型员工,研发人员对是否有机会发挥个人知识专长,是否有获得知识更新的机会都非常重视,所以机会激励对于研发人员来说是一种有效的激励措施。这里的机会是指各种学习、指导、培训、交流以及获得有挑战性的工作的机会。挑战性的工作可以有效地激发研发人员的工作兴趣,而全面的学习培训计划,是企业对研发人员人力资本的投资,有利于研发人员知识的更新,能力的提高,从而保持企业核心技术研发能力的领先地位。在运用机会激励时,要讲究公平原则,即每位员工都有平等的机会参加学习、培训和获得具有挑战性的工作,这样才不会让研发人员感受到不公平从而失去工作的积极性。
3.情感型激励。一般来说,知识型员工受尊重的需求程度相对较高,尤其对于研发人员来说,他们自认为对企业的贡献较大,更加渴望得到尊重。因此,企业的高层管理者应该多与他们进行有效的沟通,征求他们的意见,让他们参与企业的决策讨论,以增强他们的被认同感和对企业的依赖感、认同感以及归属感。情感型的激励是留住和激励研发人员的重要手段之一。
4.环境型激励。企业内部拥有良好的技术创新的氛围、企业全体人员对技术研发与创新的重视和理解,尤其是高级管理层对研发人员工作的关注与支持,都是对研发人员的有效激励。而且研发工作的有效运行甚至成功与否都对外界资源具有较大的依赖性,创造良好的工作环境、配置较好的科研设备能够使他们更加顺利地从事研发工作。环境上的激励对研发人员来说是一种特有的激励手段。
5.多通道的研发生涯路径设计。多重职业生涯路径,满足员工的多样化职业需求,是发达国家企业组织中激励和留住研发人员的一种普遍做法。首先,对于想要转任管理层的研发人员,在组织中的职业进步就意味着个人被给予更高层次的管理责任,企业可以为他们设计研发转管理生涯路径。但对于很多员工来说,他们并不看重管理权力的获得,因为这与他们的职业兴趣并不符合。对于这些研发人员,企业应该给研发人员提供独特的生涯路径的升迁机会——研发生涯路径。研发人员可以沿着这条路径由低到高发展:研发员——研发工程师——研发代表——研发专家——高级研发专家——研发科学家。研发路径与企业管理路径的层级结构是平等的,每一个研发等级都享有与管理等级相同的地位和报酬,以达到公平。这样既保证了对研发人员的激励,又使他们能充分发挥自己的专业特长。
6.其他激励。如弹性工作制,由于研发人员的工作自主性特点,宽松、灵活的弹性工作时间和工作环境对于保持创新思维很重要。对于做出特殊贡献的研发人员,可以采取研发成果署名制度,这样既让署名的员工得到社会认可和声誉提升而深受鼓舞,同时对其他员工形成鞭策,有利于激发他们的工作热情。
企业研发人员的需要是多层次、多样化的,各种激励手段都有其特定的激励效果和局限性,因此,企业应该根据研发人员的特点以及企业的自身现实条件状况来选取激励组合,发挥最大效用。目前,我国经济水平比较低,薪酬、奖金等物质因素对研发人员仍具有很好的激励效果。但从长远来看,研发人员的收入水平达到一定层次后,物质激励作用会逐渐减弱,个人的成长发展、精神上的满足与愉悦才是研发人员的根本需求。
随着高新技术的快速发展,高科技企业的成功比以往任何时候都更依赖于研发以及研发人员的`技术、能力和表现。因此,对研发人员的激励就显得尤为重要。企业应该选择合适的激励方式,有效激励研发人员,调动他们创造的积极性与内动力,最大限度地释放他们的工作潜能,推动企业的创新活动,使企业达到更好的绩效水平。
研发方案(篇3)
为进一步深化中心的管理体制改革,激发内部活力,引导和激励广大职工爱岗敬业、干事创业的积极性、主动性和创造性,根据沁政办x315号文件规定,结合我中心实际,经领导班子研究,全体职工讨论,在原方案不断进行修订完善的基础上,制定本方案。
一、指导思想
坚持以人为本,积极适应新形势、新任务对人的使用和管理,充分体现德、能、勤、绩,调动职工的积极性、主动性和创造性。建立新型的工资收入分配制度,发挥绩效工资的激励效能,既要体现出岗位、职务、职称、工作实绩、贡献大小,又要保证职工思想稳定、单位和谐平稳,提高卫生防病工作水平,提升为人民群众服务质量,促进疾控事业的全面、持续、和谐发展。
二、实施范围
绩效工资是以岗位为主,考核工作实绩、贡献大小的一种工资分配模式。本方案的实施范围为中心在职在编工作人员。
三、组织领导
(一)基本原则
1、明确岗位职责,强化岗位管理。
绩效工资的分配应加强岗位意识,明确岗位职责,强化岗
位管理,保证各项工作的落实。
2、严格岗位考核,注重岗位实绩。
绩效工资的分配要体现岗位目标任务,要与实绩和贡献大小紧密结合,同时要将科室和中心考核相结合,平时考核和年度考核相结合。
3、坚持优劳优酬,公平公正。
通过实行绩效工资,进一步完善分配激励机制,实现优劳优酬,奖勤罚懒,多劳多得。
(二)组织机构
实施绩效工资,政策性强,涉及面广,关系到广大职工的切身利益。为了确保绩效工资的顺利实施,中心成立绩效工资考核分配工作导小组,组长由担任,副组长由、担任,成员由办公室主任、财务科长及各科科长组成,全面负责中心的绩效工资考核工作。
四、绩效工资来源
绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分,总额由财政部门核定拨付。基础性绩效工资占绩效工资总额的70%,按照规定每月发放给每位职工;奖励性绩效工资占绩效工资总额的30%,按照中心制定的方案进行分配。
五、奖励性绩效工资分配原则
(一)明确岗位职责,强化岗位管理。以岗定薪、岗变薪变,向专业技术岗位倾斜。
(二)严格岗位考核,注重岗位实绩。绩效工资的分配要体现岗位目标任务,要与实绩和贡献大小紧密结合,重点承担向“绩效考核”工作任务重、做出突出成绩、技术含量高、风险大等人员倾斜。
(三)坚持优劳优酬,公平公正。通过实行绩效工资,进一步完善分配激励机制,强化平时,注重成效,打破平均主义,实现优劳优酬,奖勤罚懒,多劳多得。
六、奖励性绩效工资的分配与发放
按照政办x315号文件规定,“在分配中坚持多劳多得、优绩优酬,重点向关键岗位、业务骨干、和成绩突出的工作人员倾斜”、“事业单位主要领导绩效工资水平与本单位工作人员绩效工资水平要保持合理的比例,根据单位类别、层级、效益等因素,原则上其奖励性绩效工资水平控制在本单位工作人员奖励性绩效工资平均水平3倍以内”。根据岗位职务不同,将按以下方法进行分配。
(一)分配方案
中心的奖励性绩效工资每半年发放一次,实行“点”考核制,每人半年考勤(满勤)按180天(即180个“点”)计。然后依据每个人职务(职称)、岗位、工龄等方面相应加“点”。原则上中心领导每月加的“点”高于科室负责人、科室负责人同时承担专业技术岗位的“点”要高于一般专业技术人员,一般专业技术人员的“点”要高于工勤人员,以进一步增强中心全体人员的学习氛围,激励无职称人员积极学习并考取职称。
1、岗位:
职务:主任(正科七级)(+7“点”)、副主任(+6“点”)、科长(+4“点”)、副科长(+3“点”)。
管理岗位:管理七级(+6“点”)、管理八级(+4“点”)、管理九级(+3“点”)、管理十级(+0“点”)。
专技岗位:副高级(+5“点”)、中级(+4“点”)、医师级(+3“点”)、医士级(+1“点”)、未取得职称(+0“点”)。
工勤岗位:技师(+3“点”)、高级工(+2“点”)、中级工(+1“点”)、初级工(+0“点”)。
2、工龄:
工龄在35年及以上者+3.5“点”、30年—34年+3“点”、25年—29年者+2.5“点”、20年—24年者+2“点”、15年—19年者+1.5“点”、10年—14年者+1“点”、5年—9年者+0.5“点”、5年以下+0“点”。
3、考勤:
全员半年考勤满勤按180天计。
事假在15天(含)以内者,每天扣1“点”;超过15天者,按本人应发的奖励性绩效工资的70%发放;全年事假累计超过22天者,不再享受奖励性绩效。
病假超过三天者需出具县级以上医疗机构诊断证明,3 天内不扣钱,超过3天的每天扣0.5“点”,半年内累计病假超过1个月的,该考核周期不再享受奖励性绩效,全年累计病假超过2个月的,当年不再享受的奖励性绩效;需长期请病假的,按《人民政府办公室关于进一步加强和规范行政事业单位工作人员管理的意见》(办x42号)文件规定执行。
④迟到、早退一次扣0.5“点”分;单位组织查岗时发现无故缺岗一次扣0.5“点”;上班时间玩游戏、炒股票、看电影等发现一次扣0.5“点”。
⑤旷工每天扣2“点”,旷工超过5个工作日(开会、处突、外出等工作时早退、迟到、无故缺岗、上班期间玩游戏、炒股票、看电影等3次算一个工作日)或推诿、不作为累计3次均不参与奖励性绩效发放。
⑥被群众投诉一次扣3“点”,被上级通报一次扣5“点”,工作中发生重大责任事故的直接责任人不参与奖励性绩效发放。
⑦抗命拒不执行或者有异议不按程序申诉的不参与奖励性绩效发放。
以上各项累计计算。婚、丧、嫁、娶、产及公休等假期,按有关规定执行。考勤依据各科室及办公室的考勤记录为准,每次发放奖励性绩效工资前进行公示。
(二)计算方法
在奖励性绩效工资总额中提取加、值班等费用后,剩余的绩效工资额÷所有人员的总“点”数=元/人〃天,个人总“点”数×元/人〃天=个人绩效工资。
(三)奖励性绩效工资发放
按照上级规定的发放时间和考核结果,经办公室进行汇总并报上级备案后,由财务科统一发放。
七、见习期职工按国家应发标准发放。
八、该实施方案在执行中将逐步完善,以达到更科学更合理。
九、本方案提交职工大会讨论通过,报卫生局批准后生效。
十、本方案由单位绩效工资发放领导小组负责解释。
十一、此方案于x4年1月1日执行。
研发方案(篇4)
“经典诵读”校本课程实施方案
国学精髓包括《弟子规》《三字经》《笠翁对韵》《千字文》《大学》《中庸》《论语》《老子》
教学理念:“读书百遍,其义自现。”只求熟读成诵。
一、读经典缘由
人类在21世纪还要生存下去的话,就必须回到2500年前去吸取孔子的智慧。——1988年诺贝尔奖金得奖主在法国巴黎召开会议时大会宣言。作为中国人有何理由不学习中国传统文化,中华民族素有自强不息、厚德载物的精神,中华民族的优秀文化,浓缩了人文科学自然科学的智慧结晶,是中华民族的魂和根,是我们迈向新世纪、走向现代化的基石。
再者,现在社会各界不断呼吁加强青少年人文素养的培养,国家课程较注重知识、技能、技巧的传授,人的素质不仅是技能、技巧方面的能力,应是文化素质、道德素质、心理素质的综合表现。人文学科的学习是提高学生素质的有力保障。技能、技巧的缺失可以通过训练弥补。人文学科的缺失是难以补回来的,它是学生文化底蕴积淀过程,能潜移默化到学生生命个体中。我们学校开展国学启蒙的经典诵读活动是在这样的背景下提出来的。
二、达成诵读理念共识
首先,组织全体教师收看关于《读经理念的演讲》,感受新的教育理念,然后,经过全校老师深刻讨论和反思,较深刻地认识了教育的内涵。最后形成小学生应提倡诵读经典的共识——“养蚕”式教育。所谓“养蚕”式教育就是:不断给他桑叶吃,不求回报。耐心等待,到了时机,他就吐丝给你看,不是屈从于太急功近利的教育方式。具体指的是:
1.十三岁以前是儿童记忆学习的黄金时期,也是儿童语言文字学习的最佳时期,更是儿童文化素养、高尚人格形成的关键时期。
2.记忆是一切学习的基础,关键是给儿童背什么?应该背一生可以受益的东西。现在“死背”多了,将来才能“活用”。
3.该记忆的时候给他记忆,“读书百遍,其义自现。”“好读书者,不求甚解”。不该理解的时候不要强求理解,这才是合乎人性的教育法则。不要错用教育原理而扭曲了人性,浪费儿童的好时光。
三、形成家校合力
为了充分挖掘和利用家庭教育资源,组织了家长会,向家长宣传“诵读理念”和介绍小孩子的心理特点,让家长了解让少年儿童读诵经典,可以吸取传统文化精华、激活传统、开发潜能的好处。公示诵读时间安排,使用教材。要求家长共同做好家校联系,让孩子读给父母听,若能亲子一起读更佳。家长尽力提供给孩子学习材料和环境氛围。家校形成合力巩固和发展校本课程学习成果。
四、各年级选好教材
先选好教材——
一、二年级诵读《弟子规》、三、四年级诵读《论语》,五、六年级诵读《大学》、《中庸》、《论语》、《老子》等。
五、采取简易三百诵读法
在教学过程中,要分阶段循序渐进,视实际教学而定迟速。然后,教师共同讨论如何提高儿童学习经典兴趣。采取简易三百诵读法即:每天平均读“一百字”,每天尽力念“一百遍”,每个读经典的孩子都得“一百分”!一百个字左右的经文,一般儿童大约反复五十遍就会背。一分钟可以念两遍,念一百遍最大需求是五十分钟。家长可安排上学前、放学后、饭前、饭后、睡前各十几分钟。学校教师挪出如早自习、每节课前的三分钟、放学前的空余时间,课后作业再指派念一点。“每人都得一百分”。
经典诵读有双重喜悦:第一重是让他有学习的成就感,第二重是给他精神奖励。念一百遍而会背了,他自己就有了成就的喜悦,而给他“一百分”,更是给他最好的奖励。如果有懒惰不想念的儿童,只要他反复听了别人念,文化的教养已深深打入他的生命中了,老师只要象征性的叫他来补念三十遍。最后,每学期开展一次“读经典评比活动”。激励和深化经典诵读活动的开展。
七、重建校园文化氛围
努力打造一个书声朗朗、歌声飞扬的学园,洋溢着书香的高雅的氛围。以世界公认的人类道德黄金法则(孔子名言)“己所不欲,勿施于人”这8大字,作为我们的座右铭。学校每年组织一次“经典诗文”诵读比赛,评出优胜班级和个人。
八、经典诵读时间安排:
1、早自习、每节课前的三分钟,让学生诵读经典;
2、下午来校到上课这段时间是“经典放送”节目的经典诵读,以经典迎来小朋友;
3、每天早会“一日一经”活动,各班轮流诵读经典,展示校本课程学习成果。
4、每天上、下午放学是“古典音乐放送”时间,以古典音乐送我们的同学走出校园。
5.家庭作业每天花十分钟读经,并读给父母听,或与父母一起读。
这样,学生的生命之花常开在书香世界里,让同学们天天“与圣人为友,与经典同行”。让生命的每一天都因读书而光彩。
九、造就有文化底蕴的教师
所谓“有文化底蕴”的教师,就是按照人文自身的规律教化天下,使人们对向真、向善和向美的文明追求程度不断提升的教师。而“有文化”的教师的一个重要特征就是爱好读书,善于从中外经典著作中汲取营养。大多数教师在参加工作后除了教材和教参外,就很少阅读其他书籍了。很难想象,一个不读书的教师,能成为一个有人文精神、有良好德性的教师。
因此,教师教育应该从读书开始。教师们沉下心去读教育名著和经典著作,如读苏霍姆林斯基的教育著作,读孔子的《论语》等等。学生诵读的书,教师也跟学生一起读。一方面能滋润自己的心田,提升自身的文化素质,在实践中自觉培育具有高尚精神境界和文化素养的新人;另一方面,也能带动学生多读书,为打造我们的书香校园贡献每个人的聪明才智。
研发方案(篇5)
项目编号,
甲方(委托方),
乙方(受托方),
签 订 时 间, 年 月 日
签 订 地 点,
甲方(委托方),
负责人,
地址,
乙方(受托方),
法定代表人(负责人),
地址,
甲方委托乙方就项目提供技术研发服务,并支付技术研发服务酬劳;乙方接受委托并提供相关技术研发服务。根据中华人民共和国民法典及相关法律法规的规定,双方经过平等协商,达成如下合同条款,共同遵守。
第一条 研发内容
1、
(1)
(2)
(3)
第二条 资料提供
1、乙方提出所需资料、数据清单,甲方审核确认后提供。
2、乙方根据需要,可要求甲方补充必要的资料、数据清单,甲方审核确认后提供。
3、双方联系人应在确认的资料移交清单上签字,移交清单必须注明移交时间、地点、联系方式。
4、乙方对于甲方提供的资料、数据应当妥善保管,并只能用于本合同项下的工作。本合同履行完毕后,乙方应当将上述资料及数据全部退还给甲方,并不得以复制、扫描等任何方式保存甲方的资料信息。
第三条 甲方协作事项
1、访谈,根据合同需要安排人员配合访谈。
2、调研,根据合同需要提供资料、场地配合调研。
3、其他, 无 。
第四条 乙方技术研发服务人员组成
1、乙方指派 作为项目负责人,组织形成技术研发服务团队;同时指派作为本项目的技术研发服务人员。未经甲方同意,乙方不得随意更换技术研发服务人员。如果甲方认为乙方指派的技术研发服务人员不能胜任的,乙方应当及时更换。乙方指派的项目负责人和技术研发服务人员应实际参与本合同的技术研发服务工作。
第五条 履行期限和方式
1、乙方应在 年 月 日前完成本合同规定下的技术研发服务工作,并向甲方提交技术研发服务成果。
2、合同签订后,乙方开展技术研发服务工作之前,应就技术研发服务具体事项与甲方进行沟通,提供技术研发服务工作的建议。
3、在技术研发服务过程中如出现任何可能影响技术研发服务的事项,乙方应向甲方书面汇报。
4、乙方在提交技术研发服务成果之前,应与甲方就拟起草技术研发服务成果的内容进行沟通。
第六条 技术研发服务成果的交付
双方确定,因履行本合同所产生的研究开发成果及相关知识产权权利归属,按下列以下方式处理,
1、
(1)
(2)
(3)
2、交付的时间, 年 月 日 。
3、交付地点, 。
4、乙方应当按照本合同约定的时间提交技术研发服务成果。乙方提交的技术研发服务成果不符合本合同要求的,乙方应进行修改、完善,并在合同约定的履行期限内完成。
第七条 验收
1、乙方提交技术研发服务成果时应当同时提出书面的验收申请,甲方按照本条的约定进行验收。
2、甲方接到乙方书面验收申请后在 个工作日内组织验收。
3、验收标准,
(1)按照本合同条规的“第六条第1点”要求验收;
(2)其他, 。
4、验收费用的承担, 。
5、验收后的处理,
(1)验收通过,甲方应出具验收合格的书面意见给乙方。
(2)验收未通过,甲方应出具验收不合格的书面意见给乙方。乙方应当在15个工作日内根据甲方的验收意见对技术研发服务成果进行修改和完善,并再次向甲方申请组织验收,若第二次验收仍未通过的,甲方有权解除本合同,乙方应当按照本合同的约定承担违约责任。
6、甲方出具验收合格的书面意见,不能视为免除乙方对技术研发服务成果存在缺陷所应负的责任,如存在缺陷的,乙方应免费予以修正和完善。乙方不予解决的,甲方有权委托第三方解决,乙方应赔偿由此给甲方造成的一切损失。
第八条 技术研发服务报酬及支付
1、甲方向乙方支付的技术研发服务报酬总额(合同总价)为,大写 元整(小写,)。本合同的技术研发服务报酬总额为固定不变价格。该报酬已包括乙方为完成技术研发服务工作所需的一切费用。
(2)项目结题验收款,项目完成结题验收后,甲方在30日内一次性向乙方支付技术研发服务合同总报酬,即大写 元整(小写, )。
3、支付费用前乙方需向甲方提供等额的增值税发票。
4、乙方账户信息如下,
(1)账户名称, ;
(2)开户行账号, ;
(3)开户行, 。
第九条 甲方的权利和义务
1、甲方可适时对技术研发服务事宜的工作进展情况进行检查和了解,并可就发现的问题要求乙方进行回应或做相关修正。
2、甲方认为乙方的技术研发服务人员不能胜任技术研发服务工作的,有权要求乙方予以更换。
3、甲方协助乙方开展技术研发服务工作,及时向乙方提供有关资料数据,并及时解决乙方提出的需要甲方配合的相关事宜。
4、甲方应按合同约定及时、足额向乙方支付技术研发服务报酬。
5、其他, 。
第十条 乙方的权利和义务
1、乙方有权要求甲方按约支付技术研发服务报酬,甲方拒不支付的,乙方有权中止技术研发服务工作。
2、乙方按照甲方的要求,及时向甲方报告技术研发服务工作的进展情况,每一个阶段的工作完成后应报甲方认可方可进行下一阶段的工作。乙方对甲方了解项目情况的要求,应当尽快给予答复。
3、乙方应保证派出的人员熟悉项目涉及的业务,并具备从事本合同约定咨询技术研发服务工作的经验。乙方提供的工作人员资料应真实准确。
4、乙方工作人员在甲方现场工作时,未经甲方事先同意,不得开展与本项目无关的工作,不干扰甲方业务的正常进行。
5、乙方承诺在本合同技术研发服务成果提交后 个月内,根据技术研发服务成果在实施环节的客观需要,免费为甲方提供所需的培训等相关后续服务。
6、未经甲方书面同意,乙方不得将本合同项目转委托给第三方。
7、乙方应保证所使用的工具、理论、方法和提供给甲方的技术研发服务成果不侵犯他人的合法权益,不违反法律法规规定。如第三方因乙方的技术研发服务工作向甲方主张权利,由此产生的一切法律后果由乙方承担。
8、其他, 。
第十一条 合同的变更和解除
1、在本合同履行过程中,经甲乙双方协商一致,可以对本合同的条款进行变更,不能就变更达成一致意见的,应当按照原合同条款执行。
2、本合同乙方发生以下情形之一的,甲方有权解除本合同,
(1)乙方丧失履约能力或明确表示不能为甲方提供技术研发服务服务的。
(2)乙方未按本合同的约定提供技术研发服务建议超过 天的。
(3)若乙方指派的负责人或技术研发服务人员未实际参与本合同技术研发服务工作或者乙方擅自更换上述人员,经甲方通知后天内仍未纠正或已严重影响本合同履行的。
(4)乙方技术研发服务工作进度或者工作内容不符合本合同约定,经甲方通知后 5 天内仍未纠正的。
(5)乙方迟延提交技术研发服务成果达 天的。
(6)乙方提交的技术研发服务成果经两次验收后仍不合格的。
(7)乙方未经甲方同意,擅自将其合同义务转委托给第三方或者乙方擅自将技术研发服务成果转让给第三方的。
(8)其他可以解除合同的情形, 。
3、本合同甲方发生以下情形之一的,乙方有权解除本合同,
(1)甲方迟延支付技术研发服务报酬达 天的。
(2)其他可以解除合同的情形, 。
4、合同解除后,违约责任按照本合同的约定或法律法规的规定执行。
第十二条 保密条款
1、甲乙双方保证对在履行本合同过程中所获悉的属于对方的商业秘密、技术秘密、相关资料所记载的信息,以及其他经营管理信息予以保密。未经一方同意,另一方不得向任何第三方泄露。无论本合同是否生效、被撤销、变更、解除或终止,双方仍应执行本保密条款。
2、甲方如有需要,双方另行签订保密协议。
第十三条 违约责任
1、甲方违约责任
(1)甲方逾期支付技术研发服务报酬的,每逾期一日,应向乙方支付逾期支付费用 1% 的违约金。
(2)因甲方违约导致乙方解除合同的,甲方应支付而未支付的费用应继续支付,甲方还应按照技术研发服务报酬总额的 1%向乙方支付违约金,违约金不足以弥补乙方损失的,甲方应予以赔偿。
2、乙方违约责任
(1)乙方逾期提交技术研发服务成果的,每逾期一日,应向甲方支付技术研发服务报酬总额 1% 的违约金。
(2)乙方指派的负责人或技术研发服务人员未实际参与本合同技术研发服务工作或者乙方擅自更换的,乙方应向甲方支付技术研发服务报酬总额 1% 的违约金。
(3)乙方违约导致甲方解除合同的,乙方应向甲方支付技术研发服务报酬总额(合同总价) 1%的违约金,该违约金不足以弥补甲方损失的,乙方应予以赔偿。乙方还应按甲方要求及时退还甲方已支付的合同款项,并按照银行同期贷款利率向甲方支付利息。
(4)乙方违反本合同约定的保密义务的,应向甲方支付技术研发服务报酬总额1%的违约金,该违约金不足以弥补甲方损失的,乙方还须赔偿甲方未得到弥补的损失。
第十四条 不可抗力
1、不可抗力事件是指合同双方在签署本合同时不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。包括,地震、台风、水灾、火灾,以及政府行为、战争、瘟疫等。
2、若任何一方因不可抗力事件不能履行本合同,应及时通知对方,并在不可抗力发生后 10 天内向对方提供有关不可抗力发生的有效证明。
3、受不可抗力事件影响的一方应迅速采取合理的措施,尽量减少因不可抗力事件给各方带来的损失。如果未能尽其努力采取积极的措施减少不可抗力事件的影响,则该方应承担由此而扩大的损失。
4、如果发生影响履行本合同的不可抗力事件,则双方应及时协商制定并实施补救计划和合理的替代措施,减少或消除不可抗力事件的影响。
5、不可抗力影响合同履行超过 30 天的,双方均有权解除合同。
第十五条 通讯与联络
1、为方便开展工作,提高双方的工作效率,甲方安排 负责与乙方保持日常联系,乙方安排负责与甲方保持日常联系。如双方确有必要更换联系人员时,应以书面形式提前通知另一方。甲方工作人员的联系方式 ;乙方工作人员的联系方式是 。
2、双方履行合同的有关事项,按照上述约定通知到对方联系人的,视为完成通知送达。
3、双方的通讯地址或者联系方式如发生变动,应书面通知对方,因未及时通知而造成的损失由其自行承担。
第十六条 争议解决方式
双方因履行本合同而发生的争议,应协商、调解解决。协商、调解不成的,确定按以下第 1 种方式处理,
1、提交 仲裁委员会仲裁。
2、依法向甲方所在地有管辖权的人民法院起诉。
第十七条 其他
1、本合同经双方签字盖章后生效。
2、双方如有未尽事宜或需变更、调整的事项,可另行签订补充协议。
3、本合同的附件是合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
4、本合同一式 份,甲方 份,乙方 份,每份均具有同等法律效力。
甲 方,
负责人, (签字)
通讯地址,
邮编,
联系人, 电话, 传真,
签约日期, 年 月 日
乙 方, (盖章)
法定代表人,
授权代表人(负责人), (签字)
通讯地址,
邮编,
联系人, 电话, 传真,
开户行,
账号,
签约日期, 年 月 日
研发方案(篇6)
一、技术人员绩效考核方案总体思路
(一)考核目的
1、通过考核将经营计划落实为每一个员工的具体工作,促进企业战略计划的实现。
2、通过绩效考核促进上下级沟通和各部门间的相互协作。
3、通过客观评价员工的工作绩效,帮助员工提高自身工作水平,从而有效提升企业整体绩效。
4、通过考核为为员工职级升降、薪酬分配、岗位调动、学习培训等提供依据。
(二)适用范围
1、本方案考核对象适用于设计院和古今院技术类职工;院长由南宁市园林局负责考核,不在本办法考核范围之内;设计院行政后勤类职工考核方法执行《综合办绩效考核管理办法》。
2、考核对象不包括试实习期、试用期技术人员。
(三)考核原则
1、业绩导向原则。突出对技术人员工作内容的考评,促使员工努力工作,是实现按劳、按效分配的基础和依据。
2、综合考评原则。通过不同的考核维度(工作业绩、工作态度、考勤纪律),全面反映考核对象的情况。
3、针对性原则。对于不同岗位的考核对象,对具体工作内容进行针对性考核评价。
4、公平、公正原则。
二、绩效考核组织管理
(一)成立绩效考核领导小组
组长:欧臣茂
副组长:副院长
组员:各部门负责人及人力资源部科员。
(二)考核管理责任
1、绩效考核领导小组职责:负责制订和修改企业员工的考核实施方案;负责组织、协调绩效考核工作,进行时间进度控制、答疑等;最终审定员工的考核结果;最终处理员工考核申诉。
2、人力资源部管理员:协助组织协调绩效考核工作;负责准备绩效考核所用的各种表格;对考核工作情况进行通报;为每位员工建立考核档案,作为奖金发放、工资调整、职务升降、岗位调动等的依据。
3、各部门负责人:客观公正地对下级的绩效进行评分、统计和评级;负责所属员工的绩效面谈,并帮助员工制定改进计划;对本部门考核工作中不规范行为进行纠正和处罚;针对绩效考核中出现的问题与考核领导小组组长沟通,提出合理化建议。
4、所有员工:密切配合绩效考核工作的开展,不断提高个人工作绩效。
三、考核方法
对副院长、总工、副总工、所长
(一)月度考核(副院长/工总/副总工占40%,所长占30%),考核员工当月工作表现,主要以员工提交的月度工作报告作评分依据
1、考核内容:
1.1工作业绩(60%):工作量,综合考虑工作数量和难易程度
工作质量,工作完成规范性,合理性;设计错误率,审查通过率
工作效率,工作完成及时性
1.2综合表现(20%):管理力度,综合考虑部门员工行为规范性、队伍稳定性等
工作分配,项目任务分派合理与否,跟进指导情况及员工满意度
责任心,是否积极主动解决问题,善始善终,不推脱工作
沟通协作,部门间、上下级之间沟通是否有效,与其他部门协作情况
1.3考勤纪律(20%):包括迟到、早退、旷工、病假、事假等日常考勤
2、考核权限:
2.1由院长对副院长、总工、各所所长进行考核评分,考核得分=院长评分。
2.2由院长、总工对副总工进行考核,考核得分=院长评分60%+总工评分40%。
3、考核周期:每月1-10日进行
4、结果运用:月度绩效工资发放依据;年度考核依据,占年终考核总分30%;作为技术职级升降调整依据。
(二)所长项目考核(所长占40%),项目考核以设计所完成的每个项目为单位进行,多个项目则求其平均分作为考核分数。
1、考核内容:
1.1方案设计图(40%):布局合理性、出图时效性、设计创新性、业主满意度(由业主评分)
1.2 施工图(60%):出图时效性、图纸质量(分别对各个分工任务完成质量进行评分,含园林、绿化、小品、建筑、建构、给排水、电气等)、业主满意度(由业主评分,另表《项目满意度反馈评分表》)
1、考核权限:由院评审小组(总工部和院领导)综合讨论后对设计所完成项目进行考核评分,考核分数直接引用为所长的项目考核分数。
所长考核得分=项目考核得分=评审组长评分60%+组员评分之平均分40%
2、考核周期:项目阶段结束后10天内。
3、结果运用:年度考核依据,占年终考核总分40%;作为技术职级升降调整依据。
(三)年度考核(副院长/工总/副总工占60%,所长占30%),考核员工全年工作表现,主要以员工提交的年度工作报告作评分依据
1、考核内容:
1.1工作业绩(80%):工作量,综合考虑工作数量和难易程度
工作质量,工作完成规范性,合理性;设计错误率,审查通过率
工作效率,工作完成及时性
1.2综合表现(20%):管理力度,综合考虑部门员工行为规范性、队伍稳定性等
工作分配,项目任务分派合理与否,跟进指导情况及员工满意度
责任心,是否善始善终,不推脱工作
沟通协作,部门间、上下级之间沟通是否有效,与其他部门协作情况
2、考核权限:
2.1由院长对副院长、总工、各所所长进行考核评分,考核得分=院长评分。
2.2由院长、总工对副总工进行考核,考核得分=院长评分60%+总工评分40%。
2.3.2(所长)年终考核得分=月度考核得分加总/12x30%+项目考核得分加总/Nx40%+年度考核得分x30%
3、考核周期:次年1月进行
4、结果运用:年度奖金发放依据;年度考核依据,占年终考核总分30%;作为技术职级升降调整依据。
对副所长及技术人员
(一)月度考核(30%),考核员工当月工作表现,主要以员工提交的月度工作报告作评分依据
2、考核内容:当月工作完成情况,以员工提交的工作报告为准
1.1工作业绩(60%):工作量(20%),综合考虑工作数量和难易程度
工作质量(20%),工作完成规范性,合理性;设计错误率,审查通过率
工作效率(20%),工作完成及时性
1.2综合表现(20%):责任心,是否积极主动解决问题,善始善终,不推脱工作
沟通协作,部门间、上下级之间沟通是否有效,与其他员工协作情况
1.3考勤纪律(20%):包括迟到、早退、旷工、病假、事假等日常考勤
2、考核权限:
2.1由所长和副所长沟通后对技术人员进行考核评分,考核得分=所长/副所长评分。
2.2由所长对副所长进行考核评分,考核得分=所长评分。
3、考核周期:每月1-10日进行
4、结果运用:月度绩效工资发放依据;年度考核依据,占年终考核总分30%;作为技术职级升降调整依据。
(二)所员项目考核(占40%),对个人具体参与项目中的设计任务进行考核。
1、考核内容:
1.1工作量(40%),综合考虑工作数量和难易程度在设计项目中的比重
1.2工作质量(20%),工作完成规范性,合理性;设计错误率,审查通过率
1.3工作效率(20%),工作完成及时性
1.4工作满意度(20%),参照《项目满意度反馈评分表》中项目评分。
2、 考核权限:
2.1由所长和副所长沟通后对技术人员进行考核评分,考核得分=所长/副所长评分。
2.2由所长对副所长进行考核评分,考核得分=所长评分。
3、考核周期:项目阶段结束后10天内。
4、结果运用:年度考核依据,占年终考核总分40%;项目奖金提取依据;作为技术职级升降调整依据。
(为达到简化程序提高效率同时兼顾客观公正的原则,可增加项目负责人对技术人员的评分,但仅作为所长和副所长评分依据,不占权重。)
(三)年度考核(30%),考核员工全年工作表现,主要以员工提交的年度工作报告作评分依据。
1、考核内容:
1.1工作业绩(80%):工作量,综合考虑工作数量和难易程度
工作质量,工作完成规范性,合理性;设计错误率,审查通过率
工作效率,工作完成及时性
1.2综合表现(20%):责任心,责任心,是否积极主动解决问题,善始善终,不推脱工作
沟通协作,部门间、上下级之间沟通是否有效,与其他部门协作情况
2、考核权限:
2.1由所长和副所长共同沟通对技术人员进行考核评分,年度考核得分=所长/副所长评分。
2.2由所长对副所长进行考核评分,考核得分=所长评分。
2.3年终考核得分=月度考核得分加总/12x30%+项目考核得分加总/Nx40%+年度考核得分x30%
3、考核周期:次年1月进行
4、结果运用:年度奖金发放依据;年度考核依据,占年终考核总分30%;作为技术职级升降调整依据。
四、考核等次
考核分值与考核等次对应表(参照)
考核等次优秀合格基本合格不合格
考核得分91—10071—9061—7060以下
注:
①按照考核优秀不得超过参加考核总人数的15%比例控制,原则上优秀为1个名额;
②此表的分值与考核等次对应关系仅作参照用,考核领导小组有权根据当月员工分值具体分布情况作出适当调整,并以考核领导小组决议为准。
五、考核流程
(一)月度考核流程
1、考核用表准备:当月26-28日,由绩效考核管理员准备好各所/部所需考核评分表格,并发给各考核上级,以便月初考核工作开展。
2、考勤情况整理:次月第1个工作日,绩效考核管理员整理打印员工签到打卡和请假等考勤情况,并发给各考核上级参考。
3、被考核人填表:次月第2-3个工作日,考核上级安排下发《月度考核评分表》和《考勤纪律评分表》,被考核人填写评分表中“月度工作总结”情况和未签到原因,并按时提交考核上级审核评分;副院长和所长交到院长,副总工交到总工,各所副所长、技术人员交到所长。
4、考核人评分:次月第4-5个工作日,由相关上级参照被考核人的工作总结情况和当月表现进行评分,并填写入《考核评分统计表》后交绩效考核管理员。
5、考核结果反馈:次月第6个工作日,各考核上级安排将考核结果反馈给员工,可在本所/室张贴公示考核结果。
6、核发绩效工资:次月第7个工作日,各考核上级将考核得分统计情况汇总绩效考核管理员处,考核得分作为绩效工资核发依据。
(二)项目考核流程
(待讨论)
(三)年度考核
六、绩效申诉与处理
(一)申诉受理
被考核人如对考核结果不清楚或者持有异议,可以采取书面形式向综合办绩效考核管理人员申诉。
(二)提交申诉
员工以书面形式提交申诉书。申诉书内容包括申诉人姓名、所在部门、申诉事项、申诉理由。
(三)申诉受理
绩效考核管理人员接到员工申诉后,应在三个工作日做出是否受理的答复。对于申诉事项无客观事实依据,仅凭主观臆断的申诉不予受理。
受理的申诉事件,首先由所在部门考核管理负责人对员工申诉内容进行调查,然后与员工进行协调、沟通。不能协调的`,上报考核小组领导部进行协调。
(四)申诉处理答复
绩效考核管理人员应在接到申诉申请书的7个工作日内明确书面答复申诉人。
七、考核结果的运用
(一)月度考核
1、绩效工资计算依据
月度绩效考核绩点=考核分数/100
2、岗位管理依据
2.1月度考核总计有三个月评为基本合格及以下等次者,降级聘用,年度考核确定为基本合格以下等次。
2.2月度考核总计三个月评为不合格者,给予辞退处理。
3、绩效改进沟通:考评者对被考评者的工作绩效进行总结,并根据被考评者有待改进的地方,提出改进、提高的期望与措施。
(二)年终考核
1、考核等次结果放入个人档案。
2、年度效益奖计算依据
3、岗位管理依据
3.1年度考核为基本合格者,待岗培训一个月,无绩效工资,培训结束需重新考核方可上岗,重新考核达不到要求的给予辞退。
3.2连续两年考核为基本合格的,给予辞退处理。
3.3年度考核为不合格者,给予辞退处理。
4、技术职级调整依据,技术职级与相关薪酬福利待遇挂钩。
4.1年终绩效考核得分为优秀的,薪资等级上调两个等级,但不超过本职位薪资等级的上限。
4.2年终绩效考核得分为合格的,薪资等级上调一个等级,但不超过本职位薪资等级的上限。
4.3年终绩效考核得分为基本合格的,薪资等级不变;
5、绩效改进沟通:考评者对被考评者的工作绩效进行总结,并根据被考评者有待改进的地方,提出改进、提高的期望与措施。
研发方案(篇7)
加大全社会研发投入是实现全面建成小康社会、推动高质量发展、建设创新型国家的重要内容,对提升全县科技进步综合水平、增强区域竞争力具有重要意义。必须进一步提高政治站位,深刻认识全社会研发投入工作的重要性,切实增强做好全社会研发投入工作的思想自觉和行动自觉。
(一)支持企业开展科技研发活动。进一步加大财政科技投入力度,保持财政科技支出持续稳定增长。优化县级科技计划专项资金投入结构和方向,引导全社会加大研发投入。从20xx年起到2022年,县政府每年统筹落实财政引导性资金100万元。壮大创新企业群体,推动更多的企业开展研发活动,力争20xx年全县有研发活动的规模以上工业企业占全部规模以上工业企业的比重达到30%以上,2021年达到40%以上,2022年达到50%以上。着力引导重点骨干企业加大研发投入,每年梳理出10—20家重点企业加强跟踪引导服务,使其研发经费占主营业务收入比例力争每年提高0.2个百分点以上。实施科技型中小企业培育计划,加快培育和申报认定一批技术水平高、创新能力强、成长潜力大的省级科技型中小企业。推动科技型中小企业成为规模以上企业,引导高新技术企业研发经费占主营业务收入比例保持在3%以上。(责任单位:县工信局、县财政局)
(二)鼓励产学研联合建立新型研发机构。加快新型研发机构建设,积极引导和推动县政府、企业与高等院校、科研机构、企业和社会团体共建各类各行业新型研发机构,对新设立的产学研创新平台给予资金支持。鼓励支持重点企业建立研发平台,支持具备条件的研发机构申报组建市级、省级乃至国家级技术创新中心、重点实验室等研发平台,支持国家级研发平台、国内知名院校所来我县共建研发(分支)机构,鼓励企业建立研究院、创新中心、科技协同创新体等新型研发机构。将各类新型研发机构纳入全社会研发经费统计范围。(责任单位:县工信局、县发改委、县财政局、县统计局、县税务局)
(三)推动金融机构支持研发创新。建立多元化、多渠道的研发投入体系,积极引导和带动各类投资基金投入研发活动,对研发投入强度高的企业和高新技术企业予以优先支持。鼓励各类金融机构、各类投资基金加大对科技创新的投入强度和创新金融产品,继续扩大科技担保、科技保险、创业投资、知识产权质押等科技融资规模和渠道;引导金融机构创新“信用+信贷”模式,鼓励商业银行制定研发机构专项信贷计划,优先向银行业金融机构推进科技企业、科技项目;支持科技企业通过发行债券、上市等方式开展直接融资;鼓励保险机构开发首台(套)重大技术装备产品责任保险、科技型企业融资保险、科技人员保障类保险等产品。(责任单位:县金融办、县财政局、县税务局、县工信局)
(四)落实税收支持政策。加大科技政策宣传,切实落实好企业研究开发费用税前加计扣除、高新技术企业税收优惠、技术转让税收优惠、科技企业孵化器、软件产业发展等促进企业技术创新的税收支持政策;落实科学研究机构、技术开发机构、高等学校等单位免税进口相关科学研究、科技开发和教学用品等优惠政策;支持科学研究机构、技术开发机构、高等学校将免税进口的科研仪器设备通过开放共享方式用于其他单位的科学研究、科技开发和教学活动,降低科研成本,提高设备使用效率;非营利性研究开发机构和高等学校科技人员取得科技成果转化现金奖励,符合条件的可减按50%计入科技人员当月工资薪金所得缴纳个人所得税。(责任单位:县税务局、县财政局、县工信局)
(五)更好发挥县级财政科技计划资金引导作用。财政引导性资金重点用于提高支持企业研发活动后补助和开展研发投入统计培训等相关工作。主要对创新平台建设、科技重大专项、对研发投入强度(不包括财政直接投入的研发经费)超过2%的普通企业、超过5%的高新技术企业或建立了省级企业技术中心的企业、对新备案的瞪羚企业、对新建的国家、省级科技企业孵化器、众创空间等实施奖励性后补助。着力加大地方财政科技投入,逐步提高县科技专项资金。(责任单位:县工信局、县财政局、县发改委)
(六)建立研发导向的科研项目申报机制。优先支持研发投入强度大的企业申报各类科技计划项目,规模以上企业申报县级及以上各类科技项目,对没有研发投入的规模以上企业,原则上将不予推荐申报国家、省、市科技计划项目。(责任单位:县工信局、县财政局)
(七)加强重点单位精准服务。按行业建立研发经费投入重点单位名录库,加强对重点企业、高校、科研院所的跟踪、指导和服务,积极开展统计监测。对上年营业收入超过2亿元的企业、全县研发经费支出前10 强企业,分别实行一对一跟踪服务;对规上工业和服务业、建筑业,实行面对面的帮带服务;对投入强度未达到3%的高新技术企业,重点加强指导;对无研发经费支出或强度较低的大中型企业,开展点对点指导;对科研机构、高等院校的研发投入统计工作实行负责人重点联系制度,做到定时调度、上门调研,及时解决问题。(责任单位:县工信局、县统计局)
(八)创新科技研发统计工作。整合部门科技统计资源,加快建立统一管理、科学分工、各方联动、信息共享的研发投入统计工作机制。完善科技统计制度办法,加强对企业、高校、科研机构科技统计人员的业务培训,督促企业建立并完善研发会计科目或辅助账,加强对企业填写的研发统计电子报表的审核,提高研发统计数据质量。统计、科技部门将对全县有研发投入的规上企业,严格落实月报、季度监测和年报制度;各部门预算中要保障科技统计工作经费,对工作成效突出的科技统计单位和人员予以表扬。(责任单位:县统计局、县工信局)
研发方案(篇8)
研发团队建设方案
一、集团战略目标
AAA提出了“决战HHH(产品)”的战略举措,其目的是依附其BBB的龙头地位,凭借强的科研和创新能力,从而达到打造CCC航母的目标。可以看出,HHH业务将成为AAA未来的核心领域,AAA集团未来的产业布局将是以HHH为核心,HHH相关业务组成,其它业务为辅的布局结构。HHH业务的发展,直接决定着AAA的未来。
二、核心团队定义
目前AAA的业务以BBB为主,而未来的业务以HHH为主。在未来战略的前提下,公司经营将遇到以下挑战(与团队管理相关):
1、HHH作为一种新兴技术,如何完成两个业务之间的转型?
2、客户的定位及市场环境变化,如何把握?
3、行业技术的进步,如何引导和适应?政策前景如何?
4、组织管控的适应性变化?
5、企业文化的传承与改进,如何为战略转型提供软环境?
6、现有团队是否能够为战略转型提供足够的保障?
7、团队的适应性如何?
根据以上比对,进行关键成功因素及核心团队定义如下:
战略方向项目现有目标成功关键面核心团队领先的HHH供应商主营业务BBBHHH技术支持下的业务转型具有市场及客户意识的研发团队行业技术成熟处于发展阶段客户电池厂商,最终用户分散汽车厂商,最终用户为汽车使用者客户及政策研究、预测具有行业知识及客服意识的营销团队竞争结构行业领头,技术及成本领先行业龙头,全球领先(技术、成本)管理经验型,制造业的效率领先型,创业精神改进型,研发+制造的市场领先型,团队精神具有自我修正机制下创新型管理的转型成功具有开拓和自我修正的高层经营管理团队企业文化多年沉淀,稳定新兴业务,需开拓性,创新性文化开拓创新性的文化转型生产成熟业务,稳定新兴业务,流程改进,能围绕产品进行适应性调整生产结构的有效调整及及时稳定高效、执行能力强的生产管理团队财务结构成熟业务,稳定新兴业务,不稳定资金及资本运营能力能保证新业务的资金需求高端的财务及资本运作团队
三、团队建设目标(未来团队要求)
根据核心团队定义,进行团队建设目标的明确。
1、数量要求
根据业务量,不同类别团队的数量要求。需要根据具体业务量,以行业及企业基础数据为基础,进行预测。
2、专业及知识经验要求
不同类别团队,专业水平要求,专业结构要求,知识结构及经验结构要求。
3、管理及领导能力要求
开拓性的管理风格,自我修正的意识。目标导向,辅导能力。
4、文化及道德要求
以继承原有文化精髓为基础,在未来战略的引导下,进行开拓性文化的培育。综合以上两点,形成核心团队道德标准及文化标准的定义。
以上四项工作的成果为《核心团队数量及知识能力规划表》。
四、核心团队现有组成情况盘点及潜力分析
1、盘点
根据不同类别进行盘点,根据盘点后的数量、能力组成、专业互补、文化认同度、未来文化适应性等方面出不同专业的盘点报告。
2、潜力分析
目前团队状况可发展至团队目标的情况。包括知识结构、专业结构、文化适应性、管理风格等方面。
3、现有团队优化
根据不同类别的团队,根据现有成员的能力、潜力,建立矩阵图,并根据评价结果,有步骤进行现有团队不适合战略需求的成员进行优化。根据具体情况,工作成果为《团队优化计划表》,优化过程是一个长期动态的过程。被优化的团队成员,还需要进行安置计划。
五、开发措施
根据比对,当前核心团队整体状况与团队建设目标差距及建设思路如下:
保障
(1)根据不同团队类别,确定不同的核心团队成员引入通道
如研发团队,以国内竞争企业及国外企业引入和内部培育两种方式。内部培养通过校园招聘,通过内部导师制、团队工作制的方式,通过知识管理的平台,在培育阶梯的指引(适度重压的方式)下,进行培育。
营销团队,通过营销管理水平的提升,将营销资源整合到由公司统一掌控。团队的引入上,由于战略转型,公司客户结构将发生根本性的变化,而使得营销团队的客户能力需要进行改进或者重塑,在原有班底基础上,以外部引入+内部培育+轮岗为主。内部培育以校园招聘学生为主。营销团队成员新进入,需在研发、生产团队进行轮岗。
生产管理团队。以已有的团队为基本盘进行有效扩充。生产管理团队应保持相对的稳定性。
高层经营管理团队:以内部培养为主,在战略启动前期,可以适度空降管理人员,但在文化融入上需要进行把控和引导。在完成空降兵融入后,则需要保持高管队伍的稳定。
(2)建立接班人制度。根据不同的团队类别,规划不同的接班人制度。如技术类的团队,则接班人更多来自团队内部;营销团队,经营管理团队,后备可能是跨团队的。
2、知识结构完善
由于公司的`业务转型,核心团队知识结构更新需要先行。通过以下方式进行:
(客户、财务新的需求和知识,进行培训和训练。
(前沿技术,客户及市场定位等。
(研讨、案例等指标,目的是将个人的知识和经验通过知识管理体系,转变为企业和团队指标。
3、经验结构优化
(1)内部培养和外部招聘同时进行。前期适度外部招聘,团队框架搭建完成后,以内部培养为主。
(2)跨部门轮岗制度。两种情况下,进行轮岗。一是,后备干部进入核心团队担任重要职位前;二是任核心团队一把手前。
(3)跨部门导师制。各种核心团队后备人员,通过跨部门导师制,达到协同思考的意识,打通研发仅仅关注技术,市场仅仅关注客户,生产仅仅关注原有产品的情况。
4、业绩评价及激励机制。
(1)业绩导向。根据核心团队不同的类别,建立不同导向的业绩评价体系。总的来说,建立结果导向的绩效文化,并将团队贡献纳入到业绩评价的考量面。
研发团队:结果激励,拉动绩效,绩效评价注重客户需求(直接可应用性)的满足和技术领先(研发持续性)双重效果。
生产团队:效率优先,执行第一,重控成本。按照不同制造单元进行业绩考核,执行内部核算机制,注重成本效率。
市场团队:注重业绩结果和客户管理双重指标。转型后,客户集中度将更高,大客户管理能力要求更高。以服务和响应度为核心的客户管理能力将是市场团队需要提升和关注的最重要方面之一。
经营管理团队:注重财务业绩和可持续发展两个方面的业绩指标。可以按照平衡计分卡的思想,进行经营管理团队的财务指标和可持续发展指标的确定。
资本运营及财务管理团队:以财务指标及企业可持续发展的资金统筹能力、财务结构适应性等作为业绩考量方面。由于业务转型,财务结构的变化非常大,财务结构的适应性是业绩的重要关注面。
(2)激励。
根据不同类别的核心团队,采取不同的激励形式。具体形式可以有薪酬结构的优化,福利体系的建立,职位成长体系的建立、培训及开发机会的给予、期权激励等方式。
①薪酬结构优化。
针对战略转型的特点,根据团队类别不同,采取年薪制、期薪制(项目核算)、普通月薪制的方式进行优化。过程激励方面,可以对重要节点,如正式投产、第10000套产品等进行激励,以鼓舞士气,达到更有效的激励效果。
②福利体系。
解决核心团队的工作和生活之忧。对于核心团队,可以采取区别于一般员工的弹性福利的方式,让核心团队成员能够将更多的精力投入到工作之中。
③培训及开发机会的给予。如通过选送MBA/EMBA学位教育,一方面优化管理知识,提升管理素质,另一方面,作为一种福利给予激励。
④期权激励。
六、管理活动
1、核心团队的组织管理
核心团队统一由控股公司进行统一管理。股份公司行使核心团队的定义、引入、开发、并进行业绩监控,对于高级经营管理团队还需直接进行业绩评价。并根据核心团队情况,进行核心团队后备干部的储备和管理。具体组织管理需根据不同的类别,针对不同的管理职能制定具体组织管理指引。
2、建立核心团队资料库。
建立专门的核心团队名册和核心团队后备干部档案及名册,对核心团队进行分类分级管理。核心团队档案由成员的基本状况、知识及经验情况、培训及开发情况等组成,还包括业绩档案,各期的总结及述职报告等相关资料。
3、建立核心团队多级业绩挑战机制。
对于核心团队,进行业绩多级的下发,即基本业绩目标,挑战业绩目标,冲刺业绩目标三级,并针对不同的业绩目标给予不同的激励标准。
4、建立定期述职与不定期恳谈会制度。
定期述职,主要利用绩效检讨会,进行核心团队业绩的总结、评价、检讨及补短;恳谈会,主要是打通团队之间、部门之间的沟通屏障,由相关部门,对特定部门进行针对性的恳谈,旨在消除团队之间的沟通问题或工作误解。
职位管理体系的建立
关注核心人才的发展,以核心人才素质结构模型为基础,建立核心人才的职位管理体系。重点是核心人才发展里程碑的确立,人才发展的多通道建设。
6、战略性人才引进工程
战略性人才引进的节奏和来源前面已经做了阐述。在操作上,由控股公司组织,对相关领域的人才采取“挖角”措施。在待遇上,可设工资特区,并对战略性人才在引入后进行业绩目标的明确,给予足够的文化融入支持及管理资源的支持,使其真正成为战略转型的生力军。该项工程可以取名:猎鹰工程(或其他名称)。
7、根据团队业绩,针对不同团队类别,建立不同的淘汰机制。
在业绩导向的文化下,建立淘汰机制,形成核心人才的活力曲线。控股公司对各类核心团队进行业绩排队,根据团队业绩,进行团队成员的不同比例淘汰或降级。该项工作需要强有力的文化支撑,并且,需要不同的团队类别,采取不同的淘汰策略。
研发方案(篇9)
研发方案是指为了满足市场需求和技术发展需要,科学合理地确定产品研发的目标、路径、资源配置和时间计划,以实现产品研发的顺利进行和成功交付。研发方案对于企业的创新能力和竞争优势具有重要的影响力。在本文中,将详细介绍一种基于人工智能技术的智能家居研发方案。
智能家居是指通过互联网和新兴技术实现家庭设备之间的智能网络连接,从而实现智能控制和管理的家居系统。近年来,随着人工智能技术的飞速发展,智能家居正成为一个备受关注和研究的领域。为了满足市场对智能家居的需求,制定了以下研发方案。
要明确智能家居的研发目标。的目标是开发一套可靠、安全、易用且具有良好用户体验的智能家居系统。这套系统应该能够实现家庭设备的智能互联和控制,包括灯光、温度、安防、家电等各方面,通过语音、手机APP等方式进行集中控制和管理。
需要确定研发路径和技术路线。基于人工智能的智能家居需要涉及多个技术领域,包括语音识别、图像识别、机器学习等。将借助先进的机器学习算法和深度学习技术,结合大数据分析,实现对用户行为的智能识别和预测。同时,还将采用物联网技术,实现各种设备之间的高效连接和信息交互。
第三,资源配置是研发方案的重要组成部分。在智能家居的研发中,需要配置具备相关技术和经验的研发团队,包括软件工程师、数据科学家、人机交互设计师等。还需要建立合作关系,与各种家电生产厂商、互联网公司、智能设备供应商等进行合作,共同推动技术的研发和应用。
需要制定一个详细的时间计划。智能家居的研发是一个长期的过程,需要耗费大量的时间和精力。将制定一个合理的时间计划,将整个研发过程划分为不同的阶段,每个阶段都设定明确的目标和时间节点。同时,还将进行定期评估和复盘,及时调整研发计划,确保项目的顺利进行和高质量交付。
{网站}小编认为,基于人工智能技术的智能家居研发方案是一个详细具体且生动的计划,涉及研发目标、路径、资源配置和时间计划等多个方面。通过合理的方案制定和实施,可以有效推动智能家居技术的发展和应用,为用户提供更加智能便捷的家居生活体验。随着科技的不断进步,智能家居将会成为未来家居的主流趋势,并为人们创造更加美好的生活。
研发方案(篇10)
研发方案
研发方案是指面对某一研究课题或问题,通过制定合理的计划和措施,进行科学、系统的研发活动的方案。在现代社会中,研发方案至关重要,它对于技术创新和企业竞争力的提升起着举足轻重的作用。本文将结合一个实际案例,详细论述研发方案的内容和重要性。
研发方案的基础是明确研发目标和研发内容。在制定研发方案之前,需要明确要解决的问题或实现的目标。例如,假设某企业正在研发一种新型智能手机,他们的目标可能是设计一款外观独特、功能强大且易于操作的手机,以满足消费者对于智能手机的各种需求。在明确了目标之后,需要确定研发内容,即从哪些方面进行研究和开发。例如,对于智能手机的研发,可能需要进行硬件设计、软件开发、用户体验测试等多个方面的工作。
研发方案需要制定详细的研发计划和时间安排。具体而言,研发计划包括将整个研发过程分解为若干个阶段,并确定每个阶段所需要完成的任务和时间节点。例如,对于智能手机的研发,可以将研发过程划分为产品规划、设计开发、测试验证和批量生产四个阶段,并为每个阶段设定相应的任务和时间安排。这样,研发团队可以按照研发计划有序地开展工作,提高工作效率,并确保项目按时交付。
研发方案需要确定必要的资源投入。研发活动需要充足的资金、人力和物力等资源支持。在制定研发方案时,需要明确所需要的资源,并评估资源的需求和可行性。对于智能手机的研发,可能需要资金用于购买材料、设备以及支付研发人员的工资等。同时,需要组建一个合适的研发团队,包括设计师、工程师、测试人员等,并为他们提供必要的工作条件和培训支持。
研发方案还需要考虑风险和控制措施。在任何研发项目中,都存在一定的风险,如技术难题、市场需求变化等。因此,需要在研发方案中明确风险点,并制定相应的控制措施。例如,在智能手机的研发过程中,如果出现设计缺陷或技术问题,可以通过加强质量控制、加大测试力度等方式来减少风险,并确保产品的质量和可靠性。
小编认为,研发方案是一项重要的工作,对于科学、系统地进行研发活动至关重要。通过明确研发目标和研发内容,制定详细的研发计划和时间安排,确定必要的资源投入,并考虑风险和控制措施,可以提高研发工作的效率和质量,从而推动技术创新和企业竞争力的提升。在实践中,还需要根据具体情况不断调整和完善研发方案,以适应外部环境的变化,并保持持续的创新能力。
篮球活动方案经典15篇
幼儿园开展主题活动,在某种情况下具有影响幼儿身体成长和认知的效果,同时,在家长参与的活动中,可以拉近亲子之间的关系。为了活动的有条不紊,我们提前把方案给撰写好!那么,最近你是否在搜集幼儿活动方案呢?由此,小编为你收集并整理了篮球活动方案经典15篇仅供参考,欢迎大家阅读。
篮球活动方案 篇1
环境学院“新生杯”篮球活动招商书
主办单位:广西大学环境学院团委学生会
一、活动宗旨:
丰富学生的课外娱乐生活,综合素质,培养积极进取的精神。本着“友谊第一比赛第二”的原则,同时为我院选拔篮球人才,作好充分的准备。我们组织这次篮球赛,不仅可以提高每各班的凝聚力,而且可以加强每各班的沟通和互动。同时,也倡导热爱体育的氛围!
在这次活动中,我们企待着广大同学的积极热情参与,也希望这次活动能够取得圆满成功。
二、活动主题:环境学院篮球赛
3、 主办单位:环境学院团委学生会
4、 口号:活力,生命脉搏——为篮球加油
五、时间 :
报名时间:9月13日下午班长例会
比赛时间:9月26日至10月中旬(天气可能会延长一段时间,过多的雨水可能会弥补周末),周一至周五下午。
场地:东篮球场
六、比赛规则:
比赛形式:以班级为单位,分为男女队,参赛人数不限。
比赛具体安排:男队按照参赛的球队数量分为三个小组,每个小组内部进行循环积分赛,各小组两队出线,共六队,分成c,d两组,两小组内部循环积分赛决出c1,c2,c3,d1,d2,d3.最后c1对d1决出冠亚军,c2对d2决出第三名。
女队按参赛队伍数量分成三队,进行循环积分赛,各小组两队出线,共六队,分为a,b两队,两小组内部循环积分赛决出a1,a2,a3,b1,b2,b3,最后a1对b1决出冠亚军,a2对b2决出第三名。比赛将于周一至周五下午17:20准时举行,国庆长假不举行。比赛时间分为四节,每节10分钟。
下半场结束时,如果两队比分相同,将进行一场或多场5分钟的加时赛;每次加时前有两分钟的休息时间。分组及赛程见附件。
七注意事项
1 各部门认真完成本职工作。
2 各队出一名领队,有领队带队提前十分钟到场,队员统一服装。(最低要求是衣服上要印有数字)(如果下午有比赛和上课,请穿**)
3 队员绝对服从裁判,尊重裁判。本着友谊第一、竞争第二、文明参与的原则。队长要负责队员的一切行动。
4比赛中注意场内外安全。带上水和篮球。
九、奖励办法:
男队女队各奖励第一,第二,第三名,另设道德风尚奖两队,由学院领导颁奖。
十、预计费用及器材:
计划比赛40场,裁判费25元,共计1000元;
宣传方冠名赞助:
1、 冠名权:给予赞助商此次活动的冠名权,如“本次活动由冠名××支持举行”或者“××杯新生篮球赛”。
2、 展板海报:我们在活动宣传到活动结束期间都将在东西校园摆放印有赞助商信息的活动展板。
3、 横幅:活动宣传到结束我们都会将印有赞助商信息的横幅悬挂于学院门口,如“××预祝环境学院“××杯新生篮球比赛”获得圆满成功。
4传单:正面印有活动主题。传单背面介绍了赞助商的详细情况。这张传单是我们学院散发的。
5、 传媒宣传:进行**传播。
6现场奖品:活动以贵公司提供的资金或商品为奖品,如代金券等。
7双方协商的其他公示方式
(1)费用预计:电视、电台报道
项目数量单价总金额
横幅1300 300
展板2 200 400
礼品 6 50 300
传单1000 0.2200
(2)协助赞助:
1.展板海报:从**到活动结束,我们将在东西方校园内展示带有赞助商信息的展板。
2横幅:活动结束后,我们将在学院门口悬挂印有赞助商信息的横幅。规格:0.75*7m
三。传单:在推广期间,我们会每天在校园后面散发印有商业资讯的宣传单。
4现场感谢:主持人在比赛现场郑重介绍了赞助商。
5现场奖品:此活动将带您的公司提供奖品,如礼品卷等。
以上合作方案赞助商可以酌情选择进行协助,也可以提供自己的宣传方案,我们将竭诚为您宣传
(本活动最终解释权归广西大学环境学院团委学生会所有)
篮球活动方案 篇2
立足于全民健身运动的基础之上,为了全面推进素质教育,促使进学生身心健康成长,丰富学生课外活动,促进学生全面发展,增强我校校园文化氛围,培养学生勇敢顽强,团结协作的精神,进一步培养学生篮球兴趣,提高篮球竞技水平、促使全体师生提高全民健身意识,特制定本学期篮球训练计划。
一、训练指导思想:
1、抓好思想作风建设,狠抓纪律;
2、提高身体素质:重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力量;
3、狠抓基本功:重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动;
二、人员组成:(条件)
1、热爱篮球运动,具有一定的篮球技术基础;
2、身体健康,有较强的意志品质;
3、思想健康,能遵守校纪校规;
4、学习态度端正。
三、参加人员及地点
运动员:斯庆忙来、浩斯巴亚尔、边承举、陈波、高星琳、李增武、张毅、李智岐、杨帆、陈政、王磊、
何东兴、张焘、王耀龙、张玉鑫、张云照、边小平、阿南达、赵文蒙、王小龙、张浩、谷青虎等22人
地点:学校篮球场指导老师:乌力吉四、篮球训练内容:
(一)、篮球发展史,篮球竞技规则(二)、原地练习、熟悉球性:
1、基本站立姿势和持球方法;
2、原地运球。
3、原地双手胸前传、接球。
4、原地投篮。(三)、行进间练习:
1、行进间直线运球;
2、行进间曲线运球(“之”字型练习),包括(半转身,全转身,跨下,身后)等动作;
3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步;
4、后退跑的移步练习;
5、急停(A、一步急停;B、二步急停;C、多步急停);
6、行进间互传球;A、两人一组互传上篮;B、弹板互传上篮。C、三人一组“"8"字型互传上篮。(四)、篮球战术练习。
1、一打一、二打一、二打二、三打三、四打三。
2、插中,掩护。
3、返身跑(二打一、二打二)(五)、篮球活动、竞赛游戏:
1、圆周运球(二字接力);
2、直线运球接力;
3、互传球接力;
4、拦截空中球;
5、定点投篮比赛;
6、运球上篮比赛。篮球训练内容及时间安排表周次地点内容球感训练(原地高、低运球),移动(侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑),
7篮球场移动,传接球(双手胸前传球)、组织队员对抗练习,一对一练习,渗透简单篮球比赛规则球感训练(运球急停急起)巩固以上学习内容,一对一练习(突破训练),8篮球场渗透简单篮球比赛规则,体前变向运球,传接球(双手胸前传接球),投篮练习(原地)、一对一练习,渗透简单篮球比赛规则,体前变向不换手、背后运球,行进接传接球,投篮练习,二对一练习(突破训练),巩固以上学习内容,组织队员比赛(重点进攻练习),接球投篮练习,选出球队的队长,前滑步、后滑步、侧滑步(结全防守脚步动作),传接球练习
10篮球场(反弹)组织比赛(在比赛中使学生合理运用各种动作),投篮练习,学习背后运球,三对二练习,身体素质训练,投篮练习三对二练习,移动训练(跳步急停、跨步急停),接球急停跳起投篮,转身
12篮球场运球,假动作训练,先进间高手投篮练习,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习,四对三练习,提高传接球的准确度练习,球感训练,转身练习,投篮练习,抢篮板练习
13篮球场单手肩上传球,有能力的队员练习单手肩上投篮,投篮练习,抢篮板练习组织队员比赛突破训练,快攻训练,简单战术训练(掩护),身体素质训练,假动作,训练组织队员比赛身体素质训练,提高队员对抗练习,快攻训练,防快攻,简单战术训练,组织教学比赛组织队员学习简单联防战术,进攻联队战术,假动作训练,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习
14篮球场
15篮球场
16篮球场
篮球活动方案 篇3
为了丰富我校学生的校园文化生活,提高他们的身体素质和积极性,篮球活动计划应运而生。
一.比赛的日期与地点
时间:20xx年5月27日,党团活动课正式开课(根据天气情况;如有调整另行通知)。
地点:学校篮球常
二.活动方式
1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。
2没有参加比赛的学生由班主任组织成拉拉队。
三.比赛的方法
比赛分为a、b、c三组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男女混合组(3男2女);
四.比赛的规则
1比赛规则将基本参照国际篮联的篮球规则,并根据实际情况进行一定的修改。
2比赛采用上半场和下半场。比赛时间是20分钟,间隔时间是5分钟
五.活动组织
1组织部:黔东南州德凯职业技术学校政教部、团委、学生会。
2裁判:杨老师和一些学生。
三。比赛计分计时间:校团委。
4纪律维护:学生会纪检部、体育部。
5卫生职责:各班拉拉队负责本站的清洁工作,学生会卫生部负责监督和协助。
6后勤保障:生活部、文艺部、学生会各班后勤保障人员。
六.比赛的注意事项
1.本次比赛是以团结进娶友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。
2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。
3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。
4各班要注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处书记协助管理。
七.奖励
(一)奖励项目
1.第一名
2.精神文明奖一个
三。最有价值球员(男女mvp)
(二)奖励内容
1第一名分为50分/组加班级行为,每人一证一纪念**;
2精神文明奖一组,加班行为加30分,奖励证书一份;
三。最有价值球员(男女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。
篮球活动方案 篇4
篮球大院赛策划书
主办方:湖南商学院体育运动委员会
承办方:湖南商学院体育教研部、
湖南商学院学生会
2019年5月
目录
一、活动背景-----------------------------------------(2)
二、活动目的-----------------------------------------(2)
三、活动时间及地点-----------------------------------(2)
四、比赛章程-----------------------------------------(3)
五、比赛颁奖-----------------------------------------(4)
六、相关人员安排-------------------------------------(5)
七、注意事项-----------------------------------------(5)
八、费用预算------------------------------------------(6)
九、应急措施------------------------------------------(6)
十、未尽事宜另行通知----------------------------------(6)
十一、附录--------------------------------------------(7)
篮球大院赛策划书
一、活动背景
为了营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园环境,加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识,也为了更好的增进我校新老生的交流,促进集体的团结,也为大家享受丰富多彩的课余生活,我校将举办篮球大院赛。
二、活动目的
增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。
三、活动时间及地点
比赛时间:5月6日至5月30日
比赛地点:体育馆外篮球场
四、比赛章程
(一)参赛办法
1、报名时间为4月25号到4月30号,有意参赛者,可在附录一填写信息,填录后由院体育部交给院相关负责人(详情请见附录一)
2、院体育部部长于4月30号中午12:30带领参赛者前往湖南商学院体育教研部进行报到,
3、参赛单位:湖南商学院各二级学院。
4、参赛人数:各二级院限定参赛运动员人数为10人,10人为一小组,其中替补5人
(二)竞赛办法
1、比赛采用国家篮球赛标准比赛规则(详见附录二)
2、同一小组比赛队员服装颜色相同,不能与其他学院冲突。
3、小组排名进行累分制。小组成员获胜得两分,失败不得分。
(三)竞赛流程
1、比赛的开始:比赛时间为二节,每节二十分钟;第二节结束(上半场)休息5分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在记录台进行签到。
2、比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
3、比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。
4、加时赛:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
5、犯规:球员与对手接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯登在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每对球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次
(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。
6、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
7、三秒违例:当一对控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
8、暂停:每对在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。
9、替补:替补球员入场前,应向记录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。
10、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判罚。若场上选手有严重影响比赛秩序行为,裁判酌情决罚,一般情况判技术犯规。情节特别严重者可判罚,取消该队比赛资格。
五、比赛颁奖
第一名:湖南商学院特制金牌一枚及证书一份
第二名:湖南商学院特制银牌一枚及证书一份
第三名:湖南商学院特制铜牌一枚及证书一份
(奖牌最终解释权归湖南商学院所有)
六、相关人员安排
(一)裁判:
1、裁判由裁判班安排,共需11名。其中一名为组长
。
2、每场比赛设置一名裁判,裁判负责记录分数、协调争议。裁判以公平公正的原则裁决
。
3、维护裁判裁决的威信,出现争议时裁判有权暂停比赛,双方不得随意中断比赛,中断者视为弃权
(二)仲裁委员:
1、比赛发生争议时由仲裁委员仲裁
(三)技术官员
1、负责分析不明显的犯规。
(四)工作人员:
1、工作人员由体育部负责安排(详情安排表请见附录四)
2、工作人员负责在赛前检查运动员校园卡、身份证
3、工作人员负责维持场内秩序、在赛后清理赛场、整理比赛道具。
七、注意事项
1、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一、比赛第二的原则。
2、比赛时不得冒名顶替,一经发现取消比赛资格。
3、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,队长可向裁判提出,严禁比赛时起哄。
4、比赛中出现斗殴情况,取消本次活动参赛资格。
5、由于客观原因(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的,由负责方另行通知。
6、如果队伍不能如期参加比赛,必须提前一天通知体育部负责人,并说明原因。
八、费用预算
总计:548元
九、应急措施
1、如有运动员在比赛期间突发中暑等非正常生理状况,工作人员及负责人有责任将其送至医务室或医院。
2、如有运动员赛后闹事,负责人负责联系保安。
十、未尽事宜另行通知
十一、附录
湖南商学院学生会
2019年5月1日
附件1
篮球活动方案 篇5
宣传组:组长:裴丽珊
副组长:王滨,赵岗,任馨宇
后勤组:组长:杨彬
副组长:韩修礼、卫澍恩、吕瑞娟
一. 各部门主要任务
竞赛组:①为运动员赛前赛后提供良好的服务。
② 负责运动员的赛前登记,并带领他们到达比赛现场。
③有力配合运动员完成比赛。(裁判员、记录、临时变更通知等。)
后勤组:①提供周到的医疗服务。
②搬运比赛所需的物品。(医院的旗帜、广告牌、桌子、凳子等)。
③负责器材的管理。
宣传组:①负责比赛前的宣传工作(制做宣传板,标语和标语)。
② 积极宣传和鼓励运动员取得优异成绩,发挥最高水平,增进友谊。
以上为各部门工作的主要任务,参赛队员如有需求可通过竞赛组与各组联系,或直接与相应组的负责人联系,各工作组必须各应其责,积极配合,如有变动须服从组委会安排。
二. 竞赛细则
(一) 比赛时间和场地安排
1 热身赛
日期:2010年10月16日
地点:太原理工大学迎西校区篮球场
2 篮球联赛
日期:2010年11月第一周和第二周
地点:太原理工大学迎西校区篮球场
(二) 报名参赛方法
1 篮球联赛
信息工程学院2010年,自动化、通信、电信、测控团队。07级、08级、09级各班按自动化、通信、通信专业组织。每队限12人,要求统一**,并指定一名队长。
报名参赛队员应该品德良好,球风好,身体健康,于1985年1月1日及以后出生的系太原理工大学信息工程学院正式学籍的在校生。
2 技巧大赛
由每支队伍推选一名选手参赛。
3 三分大赛
工作人员将根据比赛数据进行邀请。
(三) 竞赛办法及规则
(1)篮球联赛
① 比赛开始时,所有参赛者必须到负责的地方证明自己的资格,否则不能参赛。
②各参赛队员抽签进行分组,分为a、b、c三组,每组四只球队,每组种子队一只,分别为上届比赛得前三名,进行小组单循环赛,每组前两名晋级下一轮。在第二轮比赛中,六支球队通过抽签分成两组。每组第一个晋级决赛。
③ 在淘汰赛阶段,胜者得2分,输者得1分。如果积分相同,则次要点决定出线权的归属。
④ 每场比赛分为4节,每节12分钟。在比赛中,只有死球伤势,经裁判允许,才可更换,更换次数不限。
⑤ 比赛中,每队有6次停赛机会,每次1分钟。只有当死球和进攻共用时,才有权暂停比赛。
⑥ 如果有平局,将加时赛5分钟。
⑦各队球员但凡出现在场上动手伤人,谩骂裁判或其他不文明行范围,主裁判有权作出相应警告;情节特别恶劣的,取消比赛资格,扣本队1分。
⑧ 热身时间是比赛开始前10分钟。如果一方无故迟到超过10分钟,裁判员有权判定该队弃权。
(2)个人技巧大赛
(1) 开始:裁判吹口哨后,时钟开始计时,球员从架子上拿起第一个球。在球场另一端的篮下运球,然后你必须击球。
(2)上篮/扣篮:(注:如果参赛球员没有投球进框,他必须摘得篮板之后再投,直到他投中为止,然后就可以不管这个球),参赛球员之后才能到球场另外一端。
(3)另拿一球:球员将从篮架上拿起第二个球进行第二个比赛环节--运球过障碍。
(4)运球过障碍:第一个障碍参赛球员必须运球从右侧绕过,第二个障碍参赛球员必须运球从左侧绕过,第三个障碍从右侧绕过,第四个障碍再从左侧绕过,抵达传球点。
(5)胸前传球:过完障碍之后,参赛球员用绕障碍之后手中所持的球进行胸前传球,如果第一次传球击中目标则顺利过关,如果第一次没有击中目标,他必须利用球架上剩下的四个球击打目标,直至击中为止,如果四个球都没有击中他也将过关,进入下一个比赛环节--击地传球。
(6)击地传球:在这个环节,球架上有五个球,参赛球员也必须利用球架上的五个球击打目标,直至击中为止,如果五个球都没有击中他也将过关,进入下一个比赛环节--跳投。 (7)跳投:
这一环节球架上也有五个球,球员必须在指定区域投中一球之后才能过关或者五球均没投中亦可过关,然后进入下一个环节--长传。
(8)长传:这一环节球架上也有五个球。参赛球员也必须利用球架上的五个球长传击打目标,直至击中为止,如果五个球都没有击中他也将过关,进入下一个比赛环节。
(9)再接一个球:完成长传后,球员将接一个球并迅速将球运回前场篮球场。 (10)快速运球:
将球绕在第一个障碍物的右侧,然后绕过后面的两个障碍物,然后进入最终关卡-投篮。
(11)最后投篮:在参赛球员投篮进框之后裁判将吹响哨子,计时钟将停止计时,这时参赛球员所用的全部比赛时间就是他的比赛成绩,用时最短者获得冠军。
(3)三分球大赛
报名人数不限,参赛选手每人投25个球,从中选出进球数最多的前6名进行决赛,如报名人数不足六人则直接进行决赛。
① 决赛有两轮,第一轮成绩最好的三名选手可以进入第二轮。
② 三分线上有五个投篮点,每一分线上有四个橙色篮球和一个彩色篮球。
③ 每个球员都有一分钟的投篮时间,他可以尽可能多的投篮。
④ 橙色球得1分,彩色球得2分。
⑤ 只有在将每一投篮点内的4个橙球全部投出后才能用彩球投篮。
⑥ 在两轮比赛中,球员轮流上场。
⑦ 如果第一轮内两球员打平的话,将进行24秒钟的加赛。如果仍然打平,再进行加赛直至分出胜负为止。最后一轮,如果打成平手,将有整整一分钟的加时赛。
如果再次打平的话,再次加赛直至分出胜负为止。
⑧ 球员在投篮时不可踩在三分线上或在**内投篮,否则进球无效。
⑨ 在最后一轮比赛中,球员的比赛顺序将与他们的首轮成绩有关。得分低的选手先上场,得分高的选手随后出场。
特别提醒:1。比赛必须服从裁判。如果对裁判员的不公平有任何疑问,他可以在赛后两小时内与比赛队谈判。
2.比赛若因场地天气等不可抗因素不能如期进行,则顺延比赛,如某队届时没按指定时间参赛,则按弃权处理。
(四) 比赛奖励办法
本次比赛设团体奖和个人奖
具体评奖和奖励办法如下:
团体奖:冠军队颁发荣誉证书和奖品
亚军队颁发荣誉证书及奖品
季军队颁发荣誉证书及奖品
个人奖:计分王1人,授予荣誉证书和奖品
技能竞赛的一名冠军将获得荣誉证书和奖品
三分之一的国王将被授予荣誉证书和奖品
学院领导将应邀为获奖团队和个人颁奖
篮球活动方案 篇6
一、承办单位:江松一中
二、比赛日期:20xx年5月起
三、比赛地点:江松一中体育馆
四、参赛办法:
1、按本届运动会竞赛规程总则执行。
2、每单位限报一个队,领队及教练员各1人,运动员12人。(不分年龄组别)
3、报名单(见附件)须经单位盖章后,于4月20日前报送至江松区教育工会,并将电子稿报名单以邮件方式发送至z邮箱,逾期不予办理。
五、竞赛办法:
1、采用国家体育总局最新审定规则和参照执行全国篮球比赛的纪律规定。
2、比赛采用四节制,每节10分钟,不采用24秒违例。
3、各队必须备有深浅两套以上服装,并有与报名单相符合的号码(号码一律为4至15号以内),否则不准上场参加比赛。
4、竞赛分组视报名情况(抽签决定),决赛采用交叉淘汰赛决定名次。
5、参赛队必须在赛前15分钟向裁判组报到并递交上场队员名单。如迟到超过比赛开始时间15分钟作弃权处理。
6、名次排定按胜负记录的积分来定,胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。
7、如发现弄虚作假、冒名顶替或者其他违纪现象,经裁定后,则取消该队比赛资格,所有成绩无效。
六、代表资格、录取名次、奖励等按本届运动会规程总则执行。比赛取前8名,按36、32、30、28、26、24、22、20 计分。
七、未尽事宜,另行通知。
江松区教工运动会男子篮球比赛报名表
单位名称(盖章):
领 队: 教 练:
篮球活动方案 篇7
1. 目的:
为丰富校园生活,促进班级交流,满足学生球类比赛的要求,为大家提供展示和交流的平台,活跃学生会特举办了本次大学生篮球比赛。
2. 面向对象:本次比赛面向活跃的大二和大三学生,以班间团队的形式参赛。
3. 比赛时间和地点
XX,XX,XX,XX,—— XX,XX,XX,XX,XX,西篮球场
四、奖励方式:奖励前3名
5. 比赛方式
1. 每场比赛共40分钟,分为两节,每节20分钟。净时间记录在第二节最后2分钟,其余以最新篮球比赛规则为准;
2.第一阶段分为4组,采用单循环系统,第二阶段采用交叉淘汰系统;
3. 循环赛排名决定:胜2分,负1分,弃0分,以总分排名;如果积分相同,则确定两队之间的关系,而分差决定排名。
六、其他
1. 晚上 10:00 9月10日,各参赛队代表将在学生会办公室(东一120)参加抽签。分为a、b、c、d组,其中a、b、c、组有5支队伍,即a1—a5、b1—b5、c1—c5,d组有4支队伍,即d1—d4;
2. 团队成员需携带学生证或相关证件作为身份证明。
3.各队应按赛程准时参加比赛,迟到15分钟视为弃权;
4. 比赛过程中必须服从裁判的判罚。如不同意,可在赛后向活跃学生会提出异议;
5. 必须尊重裁判和对方球员。殴打、辱骂裁判员,情节严重的,取消该队参赛资格;如果两队发生争吵,将暂停两队的上场权,双方协商处理。
6. 如有特殊情况及赛程变动,我们会通知各队主办方,请留意我们的联系方式及通知
7. 时间表
第一阶段:小组赛
小组赛部分结束,淘汰赛即将开始
注:根据积分,每组前两名晋级出线,a组前两名记为aa、ab; b组前两名分别是ba、bb; c组前两名分别是ca、cb; d组前两名名为da、db。
第二阶段:八强赛
第 3 阶段:半决赛
第 4 阶段:决赛
篮球活动方案 篇8
篮球比赛活动方案
篮球是一项富有激情和趣味性的运动,备受年轻人的喜欢。为了丰富大家的业余生活,提高身体素质,增强交流和合作能力,组织一场篮球比赛活动,为社区居民和大学生提供一个良好的交流平台和竞技场所,不失为一项有意义的举措。下面就详细介绍本次篮球比赛活动的方案:
一、活动主持
本次比赛活动由社区居民和大学生共同举办,活动主持人应选择横跨社区和大学生的代表人物,负责比赛的组织安排和阶段性宣传,并向评委委员和社区居民汇报整个活动的情况和进度。
二、比赛时间和场地
1.比赛时间:选定周末(周六或周日)上午为比赛时间,活动时间预计为3个小时。
2.比赛场地:本次比赛场地可使用高校的篮球场地,以利用学校的设施和资源。另外,可预留社区篮球场地作为后续比赛或临时修改的备选场地。
三、参赛对象和参赛规则
1.参赛对象:活动对象不限,社区居民和大学生均可报名参赛。为确保各参赛队伍实力相当,应按照身高、性别、年龄和体育特长等因素合理分组。
2.参赛规则:比赛规则按照国际篮球比赛规则,即胜者为得分最高的一方;比赛时间为4节,每节10分钟;每方球队最多可有5名球员在场上,以时间轮换方式进行;比赛期间如出现球员受伤、疲劳或违规行为等情况,规定参赛人员、裁判员及观众的应对和反应措施。
四、赛前准备工作
1.制定活动方案、场地规划、球员分组、赛制设计、裁判和评委选拔等准备工作。
2.对球员和裁判进行技术培训和考核,确保比赛按规则进行。
3.场地设备和维护保养工作:确保球场地面整洁、壁框硅胶齐整无漏水,球杆和篮板无松动等问题,确保球场安全和运动效果。
五、宣传和推广
为确保活动能够得到充分的参与和关注,需要从不同角度进行宣传和推广:
1.通过社区公告栏,微信公众号、QQ群等媒介发布比赛具体信息、活动安排、参赛队伍名单和比赛结果等。
2.在宣传页上展示赞助商的名字和标志,以增加品牌知名度。
3.积极向社区及周边地区的企事业单位发出邀请,并为赛事加入善款捐赠活动,吸引社会各界群众参与到此次活动中来。
六、赛后总结及奖励
赛后总结应包括以下内容:
1.对此次比赛的成功与不足进行总结并提出改进方案。
2.对比赛的技术和组织效果进行评估。
3.对各队员和领导进行表扬,对优胜者和优秀个人进行奖励。
4.撰写活动总结报告,为今后的活动提供经验和建议。
在本次篮球比赛活动的组织过程中,积极引导和营造比赛热情、增进参赛者的归属感和参与感,是一个很重要的工作。相信通过大家的共同努力和合作,一定能够圆满完成本次篮球比赛活动,为社区和大学带来时尚的运动方式,为生活增添更多的乐趣。
篮球活动方案 篇9
1、 指导思想:学校体育是全面贯彻党的教育方针的重要方面,是社会主义精神文明建设的重要内容。参加各部门组织的体育竞赛是学校体育的组成部分。
随着学校工作的正常有序开展,在学校领导、全体教师和家长的关心和支持下,学校篮球协会正式成立。
二、目的任务:丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛水平,迎接各项篮球赛事,为我校小学生篮球比赛取得好成绩打下基础。
3、 招生对象:三年级以上学生。
4、 课程安排:周三第二、三节课。
5、 确定团队成员:自愿报名、教师筛选。
六、篮球社团制度:
(1) 必须按时参加培训,并以积极的态度投入培训。
(2)有病有事必须要提前请假,无故旷到三次开除篮球社团。
(3)训练不能耽误学习,上课保证良好的学习状态,如有班主任或任课老师反映,经劝导没有好转开除篮球篮球社团。
(4) 我们必须遵守小学生行为准则和学校的一切规章制度。
(5) 运动员必须服从教练和队长的安排。
(6)一旦进入篮球社团,自己放弃者,下次绝不容许再参加。
(7) 安排两人轮流收集和放置设备。
七、活动计划:
(1) 培养任务:培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好氛围。以技术训练为重点,同时要注重战术配合意识,运用到实战中,树立新的队伍形象,争取更大的进步。
(二)、训练原则。
1根据学生的实际情况制定培训计划,注意挖掘学生的潜能。
2.训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。
三。密切关注基础技术训练,使学生掌握基本技术,为今一步改进打下坚实的技术基础。
4有目的、有针对性地提高运动员的技战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力能力)
5在全队战术训练过程中,要注重个人战术训练和全队默契配合。
(三)、训练内容:
1.身体训练:
(1) 力量:四肢力量和腰部力量。
(2) 速度耐力:结合快跑、传球和接球练习、各种跑动和场上防守训练相结合的特殊素质。
2. 投篮:
(1) 罚篮
(2) 近距离篮底擦板投篮。
(3) 每个球员都应该有自己熟悉的投篮点。
3.篮板球:
(1) 加抢篮板球意识,掌握跳跃和抢篮板的动作。
(2) 提高弹跳能力,学会先挡人后抢篮板。
(3) 注意抢篮板后第一次传球的处理能力。
4. 积极防守:
(1) 提高个人防守能力,不断提高快速进攻路线的拦网、主动抢断、补位的防守技术。
(2)掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。
(3) 掌握半场、全场严密的人盯人防守方法和破解方法。
(4) 注意战术变化,巩固和完善区域联防(2-3、2-1-2)
5.快攻和防快攻:
(1) 注意培养学生发动快速进攻的机会和命中率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)
(2) 长传快攻与短传快攻相结合。
(3) 以少胜多(3-2,2-1),以少胜多的方法。
(4) 快攻传球与前锋快攻位置选择的匹配。
6.阵地进攻:
(1) 要提高个人攻击能力,首先要敢于主动出击。
(2) 阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破和远距离射击。
(3) 多运用小配合练习(掩护、策应)。
(4) 组织后卫的发动配合。
(四)、训练重点安排:
1. 第1——2周:
(1) 讨论和制定计划。
(2) 恢复体能训练,熟悉球类训练。
(3) 个人投篮和防守技能训练。
(4) 掌握各种传球技术训练(到位、移动)。
2.第3——4周:
(1) 柔韧性练习。
(2) 半场小配合练习(掩护,传球切)。
(3) 罚篮、三分球练习。
(4) 小力量训练。
3.第5——6周:
(1) 半场人盯人攻守练习。
(2) 全场人盯人攻守练习。
(3) 五点投篮练习。
(4) 罚篮练习。
4.第7——8周:
(1) 加大运动量,进一步抓好专项体能训练。
(2) 防守步练习,看手势的方向来练习防守动作。
(3) 半场、全场一打
一、二打二练习。
(4) 速度、力量、耐力训练。
(5) 区域联防(2-3,2-1-2)。
5. 第9——10周:
(1) 半场各种运球突破上篮技术。
(2) 半场一打
一、二打
二、三打三。
(3) 罚篮、五点投篮。
(4) 教学比赛。
6. 第11——12周:
(1) 篮板球训练。
(2) 它强调后卫、前锋和中锋的配合。
(3) 攻克联防训练:如1-3-1进攻打法。
(4) 教学比赛。
(5) 罚篮。
7.第13——14周:
(1) 阵地进攻,注重配合训练。
(2) 快攻路线训练。
(3) 进攻多打少训练(二打
一、三打二)。
(4) 教学比赛。
(5) 五点投篮。
8. 第15——18周:
(1) 做好全方位的战术准备,迎接上级的相关竞争。
(2) 保持训练水平,积极认真地投入到今后的训练比赛中去。
八、活动需要器材:
(1)篮球15个。
(2)小哑铃10副。
(3)大体操垫4个,小体操垫4个。
篮球活动方案 篇10
篮球比赛活动方案
一、活动背景
篮球是一项受欢迎和广泛参与的运动项目,被誉为「运动之王」。在人们以越来越重视健康和运动的生活方式活动中,篮球更是受到了大众的喜爱和追捧。此次活动旨在为社区居民提供一个愉悦、协作、交流的健康体育活动平台,同时增进居民之间的沟通和联系,倡导积极健康的生活理念, 提高居民的身心健康水平,同时也希望为共同打造“健康社区”出一份力。
二、活动时间
本次活动时间: 2021年5月1日上午9:00至12:00 。
三、活动地点
金沙社区篮球场地。
四、活动内容
1. 比赛分组
为保证本次比赛的实时性和趣味性,比赛将根据报名人数对参赛队伍进行分组,每组5-7人。
2. 比赛赛制
(1) 轮流比赛。每组依次进行对战比赛,每场比赛比赛时间为30分钟, 根据得分情况判断胜负。
(2) 季后赛。根据小组比赛中的胜负情况,将小组前四支本组排名为一组进行季后赛,采取淘汰制,胜负由比赛得分情况判断。
3. 比赛规则
(1) 参加比赛的队员必须符合国家相关法律规定,而且必须在活动当天携带有效身份证件。
(2) 比赛分为四节,每节时间为10分钟。每节休息一分钟,半场休息5分钟。
(3) 每组最多报名10人,每场比赛上场队员5人,如人员不足可以申请借人,但应事先向组委会报备。
(4) 球场周围应设有护墙,通过护墙出球将失去场地内的进球机会。
(5) 每组最多有两次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。
(6) 每投篮一次,必须将球从两个篮板之间抛出。
(7) 犯规判罚:每出现五次不当犯规,就将罚不能进行两分钟。
(8) 决赛采取抢七赛制即先达到7分为胜者,总比分最终决定胜负。
五、活动设施
活动期间,活动地点将设置音响设备、计分器、篮球场、放置器材等,同时对组委会将在赛场旁放置简易的医疗器材以便应急处理。
六、安全保障
为保证活动期间的安全和稳定,组委会将设置服务站,并特派人员进行收场管理,并配备专人进行执勤和维护场地的秩序。在现场出现紧急情况时,现场工作人员应当跟踪并及时响应,做好紧急处理工作。
七、奖项设置
比赛最终排名实行奖励制度。前四名分别获得金、银、铜、铁奖杯,并颁发奖牌及荣誉证书。
八、赛后总结及议程
(1)大区赛排名:
本次活动的第一、二、三、四等奖得主按照得分的先后,决定资格。
(2)比赛赛后:
全场参赛选手进行集体合影,并入选优秀选手进行颁奖及奖品发放。
(3)返程
活动结束后,本次活动组委会将安排运输系统,方便各参与居民的返程。
九、组织机构及负责人员
(1)组织机构:本次活动由金沙社区卫生服务中心、社区居委会、篮球协会协作组织。
(2)负责人员:活动主持人:张XX;现场管理负责人:王XX;救护员:李XX;负责路标、游客接待、场地布置、嘉宾接待等事宜的活动综合协调员:赵XX。对于现场工作进行全程指导。
十、活动目标
通过本次篮球比赛活动,让社区居民了解加强身体锻炼,提高身体素质的重要性,同时在活动中加强团队协作及交流,促进居民之间感情的交流,营造社区文化氛围,提高居民的身心健康水平,也是推行「健康社区」建设的重要组成部分。通过本次活动的推动,希望可以激发社会大众对篮球运动的爱好与兴趣,为打造健康社区做出自己的努力。
篮球活动方案 篇11
西安航空机械学院学生会与陕西科技大学电信学院之间的沟通计划
一. 活动主题:
“学习,”为主题的联谊活动
二. 活动目的:
1丰富校际团支部学生会成员的课余生活;
2. 加强学院间学生会成员间的联系及交流,增加跨校部门合作磨合程度,学习其他学院学生会相对较好的工作方式;
3. 对部门来说,为双方学生会各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。
三. 活动意义:
1. 增进了两个学院的学生会的友谊;
2为两校学生会秘书提供了展示自己的舞台;
3. 通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。
4、 承办单位:西安航空机械学院共青团支部学生会秘书部
五、活动时间:
18: 2020年11月9日,星期六,30日
六、活动地点:西安航空学院
七、活动对象:
西安航空机械学院共青团支部学生会、陕西科技大学电信学院学生会全体成员
八、 活动内容:
(一) 活动前期
1西安航空机械学院共青团支部学生会派主席团代表到陕西科技大学电信学院学生会发出邀请;
2两所学生会主席团代表可就此次交流活动进行讨论并达成共识;
3.陕科大电信学院带领本校“十佳社团”梦幻特卫队前来西安航空学院;
4西安航空机械研究所联系学校机器人学会、模型飞机队和机械创新协会,准备展览项目,并向学校申请设立航空展览馆;
5两院学生会将安排优秀个人和优秀院系准备演讲稿;
6.准备活动的背景**;
7.活动场地的布置。
(二)活动期间
1. 主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;
2华夏化工制药部组织部部长致辞并自我介绍;
三。华夏化学药剂科组织部工作助理作专题介绍; 4. 湖职信息系部长发言并自我介绍;
5湖职业信息系组织部工作助理做专题介绍;
6. 节目表演:两部门交叉表演;
7第三个节目结束后,做第一个互动游戏;
8. 继续进行节目的表演;
9. 第七个节目后,全体一起跳《兔子舞》;
10一些主持人鼓励大家畅所欲言,交流在组织部工作半年的感受;
11.主持人作出总结发言;
12. 全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。
(三) 活动后期
1华夏化工制药部组织部成员对活动现场进行清理;
2华夏化工制药部组织部部长撰写了活动总结。
九、 注意事项:
1会场内外保持安静,节目声音不要太大;
2.会议期间手机请调成震动。如果您需要接听**,您可以离开会场或尽可能安静地接听,而不影响他人;
3.在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等**现象;
4请妥善保管好您的贵重物品;
5晚会结束后及时清理场地;
6如遇紧急情况,请及时与责任人员联系;
7.确保每位干事都参加活动;
8主持人必须能带动整个活动的气氛,不能当场遇冷;9活动开始前,请确保演出伴奏带正常。
十、经费预算;
瓜子、水果100元
篮球活动方案 篇12
为了丰富同学们的业余生活,增强同学之间的相互交流,提高我校同学身体素质,营造拼搏进取的校园氛围,我校决定举办20xx年篮球比赛,现将有关事项通知如下:
比赛宗旨:
友谊第一,比赛第二
比赛目的:
加强交流,团结友爱,增加同学间的团队意识,发扬团队合作精神
参赛对象:
高一、高二段各班级
比赛时间:
5月份至6月份
比赛地点:
校篮球场
组队方式:
以班级为单位,每班报1支男子篮球队和一支女子队;男队限报队员12人,其中队长1名;女队报5名队员。
比赛办法:
1、男队分高一、高二段进行循环赛。
A、积分方法:各队胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分;
注:各班尽可能统一服装,赛前协商好服装颜色。
2、女队分高一、高二段进行投篮比赛。
A、积分方法:以5名队员的总进球数决定胜负,如总数相同,以该队进球最多的队员的进球数决定胜负;各队胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分;
B、投篮要求:每队5名女生,各投篮5次,以罚球线内50cm为标准。必须在线后投球,若踩线或过线则视为犯规。投篮不许用下手抛球投篮,可以上手投篮或双手胸前投篮。
C、每队比赛时,须安排一名同学负责捡球。
3、排名方法:以每班男女队的总积分决定班级名次。
奖励办法:高一、高二段各取前四名予以奖励。
城沙高中团委、体育组
附件1:城沙高级中学20xx篮球赛报名表
附件1:
城沙高级中学20xx篮球赛报名表
篮球活动方案 篇13
篮球比赛活动方案
篮球是一项非常受欢迎的体育运动,受到了广大青年人的热爱和关注。为了丰富青年人的文化生活,提高他们的身体素质,加强他们的团队精神和集体荣誉感,我们准备举办一场篮球比赛活动。本文将详细介绍篮球比赛活动的方案。
一、活动时间和地点
此次篮球比赛活动将于2019年8月25日(周日)上午9:00在本校体育馆举办。比赛时间为3个小时,即上午9:00至12:00。比赛分为男子组和女子组两个组别,每个组别各自设立一个冠军和亚军。
二、参赛费用和报名要求
本次比赛的参赛费用为80元/人,每个队伍报名人数不得少于6人。对于有意参加本次比赛的队伍,必须要在2019年8月21日(周三)前将参赛名单和报名费用交到学校体育馆的领取点。
三、比赛规则
(1)比赛模式:五人制,校内比赛一律采用半场模式进行,每个球队在上半场和下半场均需要交换场地。
(2)比赛用球:比赛用篮球必须符合标准要求,由主办方配备。
(3)比赛时间:比赛时间为60分钟,30分钟半场休息,每次比赛用时推荐控制在20分钟内。
(4)比赛规则:比赛采用FIBA(国际篮球联合会)规则,但在个别情况下可以调整,具体比赛规则以现场工作人员的裁判最后判定为准。
(5)创新环节:比赛还将增加一些创新性环节,包括技巧表演和主题篮球(如爸爸打篮球、母亲节比赛、学院风篮球等)等环节,增添比赛的趣味性和观赏性。
四、评选方式
比赛结束后,各组别将分别评选冠、亚军球队,并选择单项技能最佳球员、最佳组织球员、最佳防守球员、最佳射手等。颁奖典礼将在比赛结束后进行。
五、安全措施
为保障比赛顺利进行和参赛选手的生命财产安全,活动现场将设置医疗救护站,有专业医生提供现场急救服务,对于严重的伤害需要转送至医院救治时,学校及活动相关单位将负责全部医疗费用,保障参赛选手的权益。
以上就是本次篮球比赛活动方案的详细介绍,我们希望通过这次活动,能够让更多的青年人了解篮球运动,提高他们的身体素质,增强他们的团队协作和集体荣誉感。我们欢迎所有对篮球运动感兴趣的人士前来参加比赛。
篮球活动方案 篇14
篮球比赛活动方案
随着中国篮球文化的不断发展,篮球已经成为我国热门的运动项目之一。作为一项富有竞争性和协作性的运动,篮球逐渐受到了越来越多的关注和喜爱。为了满足广大篮球爱好者的需求,许多地方都会定期举行篮球比赛活动,如何规划一个成功的篮球比赛活动方案就显得尤为重要。
一、赛制规则的制定
在规划任何一次篮球比赛活动前,我们必须首先确定比赛的赛制规则。赛制和规则既可以根据场地、时间、参与人数等因素进行定制,也可以根据不同的比赛主题和目的来设计。对于规则的制定我们应当保证其公平、简明易懂、全面明确,这样才能保证所有参与方的权益。
二、场地和设备的选择
篮球比赛需要有足够的场地和专业的比赛设施,这是比赛的基本要求。根据比赛的特点和规模,我们可以选择室内、室外或者定制化的场地来进行比赛。同时,为了保证参赛选手的安全,必须配备一定数量的护具、消毒设备、医疗器材等必要物品。
三、参赛队伍的筛选
参加比赛的队伍需要经过筛选,保证各支队伍实力相当,比赛的公平和竞争力都能够得到保证。在选队伍方面,既可以联合社会各方力量及体育协会、企业团队和特别定制的球队组织,也可以通过线上赛事报名平台发布组队信息,进行线上或线下筛选。
四、赛前宣传与规划
为了吸引观众,宣传赛事,赛前服务支持和方案制作都是非常重要的环节,既可以通过各种社交媒体、平台及门户,也可以通过与体育协会、企业、媒体等相关方合作推广,同时还需开展赛前发布会、周边商业活动、礼品赠送、现场互动表演及婉师、当地组首和各级政府积极参与等等。
五、赛事组织和协调
篮球比赛是一个相对复杂的组织过程,她需要一个合理高效的组织方式去组织。比如说,我们需要安排裁判组,必要的时候还需要礼宾、志愿服务、VIP服务等等。在比赛时,快速沟通协调以及精确实时的判罚是保证比赛公正、严谨和顺畅的关键。
六、其他细节考虑
除了上述几点,我们还应当考虑各种具体的细节问题,比如说场馆周边的交通、安全措施、场馆清洁、餐饮服务、节目曲目的选择,等等,所有的细节合理高效的安排都能够完美的体现出比赛的精神和价值。
总之,一个优秀的篮球比赛方案必须考虑到方方面面的问题,只有在每个环节的充分准备和周全安排下,才能保证比赛的质量和赛事的成功。
篮球活动方案 篇15
篮球比赛活动方案
篮球是一项非常受欢迎的体育运动,它可以锻炼身体,在锻炼的同时还可以培养人们的合作精神、领导能力以及坚韧不拔的意志力。为了让广大篮球爱好者能够有更好的交流平台,促进篮球文化的发展,我们决定举办一场篮球比赛活动。以下是本次活动的具体方案。
一、活动时间和地点
活动时间:2022年6月1日至6月30日
活动地点:各方志愿者所在城市的体育馆或大型公园的篮球场。
二、赛制规则
1.比赛时间:根据各个赛区的实际情况来进行安排,每场比赛不超过30分钟,其中每队有3次暂停机会。
2.队伍规模:每个赛区共有8支队伍,每支队伍的人数为7人,其中包括5名正选球员和2名替补球员。
3.比赛规则:比赛采用3-on-3的方式进行,每队有3名球员上场比赛。每次比赛为15分制,分数先到达15分的队伍获胜。若比赛时间结束时双方分数相同,则进行加时赛,加时赛时间为2分钟,先得分者获胜。
4.裁判员和计分员:每场比赛都将有专业的裁判员和计分员进行控制。
三、参赛条件和报名方式
1.参赛条件:本次比赛面向全国篮球爱好者参与,只要自认为有篮球技巧和热情,都可以来参加。
2.报名方式:每支队伍需要有一名领队进行报名,报名即开始,报名截止时间为2022年5月30日。领队需将队伍的基本情况及成员名单发送至官方邮箱,并在报名时缴纳一定比例的报名费用。
四、奖励下发
比赛结束后,我们将根据各个区的表现情况、团队精神、赛事规范等方面进行综合评判,评选出前三名,并颁发奖金、奖杯、证书等一系列奖励。
第一名:奖金10000元,奖杯、证书等
第二名:奖金5000元,奖杯、证书等
第三名:奖金3000元,奖杯、证书等
五、活动宣传
为了让更多人了解本次活动,我们将采用多种方式进行宣传。
1.官方网站:我们将在官方网站上发布详细的比赛规则、参赛条件、报名方式、奖励规则等一系列信息。
2.社交媒体:通过各种社交媒体对本次比赛进行宣传,如微信公众号、抖音、快手等。
3.海报:在各个赛区的公共场所张贴宣传海报,吸引更多的人关注本次比赛。
以上就是本次篮球比赛活动方案的详细计划,我们将全力以赴,为大家打造一场难忘的比赛活动。我们期待着各位篮球爱好者的积极参与和支持!
最新租赁方案(经典15篇)
为了满足您的需求我整理了以下信息:“租赁方案”,分享是无私的付出如果您认同这篇文章请分享给身边的朋友。想让项目取得预先的成功就必须要做好准备工作,为了贯彻公司的要求。制定方案必须考虑发生问题的角度和方式,活动方案是整场活动的战略。
租赁方案 篇1
汽车租赁方案
随着经济的发展和人们生活质量的不断提高,汽车已经不再是奢侈品。越来越多的人选择通过租赁汽车的方式来满足出行需求。而作为专业的汽车租赁方案提供商,我们有责任秉承着诚信、专业的服务理念,为广大消费者提供安全、便捷、高效的服务体验。
一、租赁类型及特点
根据客户需求,我们提供包括日租、月租、年租等不同类型的汽车租赁方案。
日租:适用于短期租赁需求,并可根据您的需求调整车型等配套服务。
月租:适用于长时间租赁。我们提供不同价格层次的月租方案,以适应不同客户群体的需求。
年租:适用于长期租赁,优惠力度更大。我们可以为客户提供一整年不同车型的租赁方案,并在价格上有更大的优惠。
二、租赁流程
1.客户填写租车申请,并提供相关证明文件。
2.我们评估客户的信用及车辆需求,根据客户需求提供可供选择的车型及租赁方案。
3.客户确认租车方案并支付相应的费用。
4.客户来店领取车辆或免费上门送车。
5.还车时,客户需要将车辆清洁归还,并结清所有费用。
三、租车须知
1.客户需提供身份证、驾驶证等证明文件,并进行信用评估,具体评估标准根据不同地区而异。
2.车辆交接时,客户需检查车辆及配件是否完好,如有损坏或遗失需向门店进行赔偿。
3.车辆维修保养及故障处理:
(1)非人为原因造成的故障,租赁公司负责全额修理费用;
(2)客户自身负责车辆损坏、交通事故等费用。
4.车辆归还时,请确保车辆归还到指定的门店,并结清所有费用。
四、租车的优势
1.为消费者提供丰富的车型、灵活的租赁方案、简单的租车流程,让消费者可以根据自己的需求自由选择和方便租用。
2.提供高质量的车辆及专业的维修保养服务,确保车辆在租赁期内性能稳定,让消费者拥有安心的驾车保障。
3.租赁期限不固定,更加灵活,避免了购车后车型老旧或无法满足需求的烦扰。
4.避免了车辆保险、基本保修、年检、保养等繁琐工作,让消费者省心省力,享受优质的服务。
五、总结
租车有着很多优越性,能够让消费者比购车更加灵活自由地满足出行需求。而在租车过程中,消费者选择好的汽车租赁公司,有必要了解和遵循租车须知,避免不必要的经济和车辆损失。我们深信,只有以诚信和专业的服务理念为宗旨的汽车租赁公司才能获得顾客的信任和支持,进而打造出一个与消费者长久共赢的租车生态圈。
租赁方案 篇2
根据《省住房城乡建设厅省发展改革委省财政厅省自然资源厅关于进一步规范发展公租房的实施意见》(黔建保发〔2019〕1号)、《黔南州人民政府办公室关于印发黔南州公共租赁住房分配管理办法(试行)的通知》(黔南府办发〔2015〕58号)等相关要求,为加强公租房的配租管理,严格整治公租房转借、转租、空置、长期拖欠租金等违法违规行为,促进公租房规范化管理,让其真正发挥惠民利民的作用,决定在全市范围内开展公共租赁住房专项清理整治工作。现结合我市实际,制定本实施方案。
一、专项整治范围
全市8个乡镇(街道)。
二、专项整治内容
存在以下情况之一的均在专项整治范围内:
(一)隐瞒事实真相或提供虚假证明材料等方式骗取公租房的;
(二)将承租的公租房转租、出借,改变房屋结构或使用性质的;
(三)将承租的公租房进行抵押、买卖、变相出卖使用权的;
(四)在公租房中从事违法活动的;
(五)违反租赁合同,未按合同约定交纳租金和物业管理费等各项费用并已超出6个月的;
(六)家庭收入或资产已超过我市住房保障规定标准的;
(七)无正当理由连续空置6个月以上的;
(八)棚改安置房已交房,装修期已满的;
(九)人员未入住,只用于放置物品的;
(十)出现不符合承租公租房其他情形的。
三、专项整治工作步骤
第一阶段:安排部署阶段(6月20日至6月30日)。
各乡镇(街道)及成员单位召开专题工作会议,安排部署公租房管理领域专项整治工作,成立组织机构,制定专项整治工作方案,明确工作任务和分工,组织动员部署,细化压实责任。(牵头单位:各乡镇;责任单位:各成员单位)
第二阶段:开展专项整治(7月1日-9月5日)。
(一)宣传发动(7月1日-7月12日)。公租房管理专项整治清查工作领导办公室通过广播电视、其他媒介和保障性安居工程居住小区张贴公告等形式,向社会公开保障性安居工程领域管理方面专项治理内容和举报电话、群众来信来访和举报受理地点、受理渠道等,扎实开展专项整治工作。(牵头单位:市住房城乡建设局;责任单位:各成员单位)
(二)入户调查(7月13日-8月31日)。公租房专项整治工作组会同社区等有关部门,通过查阅资料、入户走访、接待来信来访、召开座谈会、个别交流、组织有关部门进行信息筛查等形式,全覆盖排查情况,不留死角和盲区,对我市公租房入住进行全面排查。(牵头单位:各乡镇;责任单位:各成员单位)
其中,金山辖区成立两个专项清理整治小组:
第一工作小组
组长:姚显明(金山办事处副主任)
成员:市住房城乡建设局抽调2人,金山街道办事处抽调2人,金山街道朝阳社区抽调2人,市公安局抽调2人,市司法局抽调2人,市综合执法局抽调2人,市民政局抽调1人,福润公司抽调2人。
专项清理整治范围:2012金星小区公租房、2012金星小区廉租房、2013金星小区廉租房、2015金星小区公租房一期项目、2015金星小区公租房二期项目、2015金星小区公租房三期项目,共1077套。
第二工作小组
组长:牟光辉(市住房城乡建设局副局长)
成员:市住房城乡建设局抽调1人,金山街道办事处抽调1人,金山街道泉山社区、泉北社区、双桥社区各抽调1人,市公安局抽调2人,市法院抽调1人,市综合执法局抽调1人,福润公司抽调1人。
专项清理整治范围:泉北廉租房、化工厂廉租住房、惠民小区廉租房、城北廉租住房、2015年葛镜路公租房、2015年西环线公租房,共435套。
其他乡镇和马场坪街道的公租房由乡镇人民政府和马场坪街道办事处牵头,组建专项清理整治工作组,负责辖区内除教育、卫生系统以外的公租房清查工作,并按时间节点完成清查整治工作。
教育公租房由市教育局负责对全市已纳入保障的教职工进行摸排,重点对保障对象违规将公租房转租、转借他人、擅自改变公租房居住用途的情况进行摸底调查。同时积极配合公租房所在乡镇(街道)的专项整治工作,并按照时间节点将调查摸底情况报市公租房专项清理整治工作领导小组办公室。
卫生公租房由市卫生健康局负责对全市已纳入保障的医疗卫生系统干部、职工进行摸排,重点对保障对象违规将公租房转租、转借他人、擅自改变公租房居住用途的进行摸底调查。同时积极配合公租房所在乡镇(街道)的专项整治工作,并按照时间节点将调查摸底情况报市公租房专项清理整治工作领导小组办公室。
(三)建立台账(9月1日-9月10日)。公租房管理专项整治清查工作组按照附表4中本辖区的公租房开展入户走访排查摸底工作,认真梳理问题,建立重点问题清单,严格按照清理整治摸排台账进行排查登记(附表2、附表3)。将附表2、附表3在9月5日前反馈至市住房城乡建设局、市民政局、市自然资源局、市公安局及市市场监督管理局进行住房、低保、车辆及工商营业执照的信息核查。以上单位在9月10日前完成相关信息核查,并将核查结果反馈住房城乡建设局汇总后报市公租房专项清理整治工作领导小组办公室。(牵头单位:各乡镇、市教育局、市卫生健康局;责任单位:各成员单位)
第三阶段:综合评审阶段(9月11日至9月20日)
领导小组办公室汇总调查摸底情况,会同成员单位进行评审,对不符合保障条件的家庭进行登记造册。(牵头单位:市住房城乡建设局、各乡镇;责任单位:各成员单位)
第四阶段:公示阶段(9月21日至9月27日)
领导小组办公室对已确定不符合保障条件的家庭在市电视台、政府门户网站及各公租房小区进行公示,公示期限为7日。(牵头单位:市住房城乡建设局;责任单位:各成员单位)
第五阶段:清退阶段(9月28日至11月30日)
符合入住条件,住房没有空置的,但连续六个月未交纳公租房租金的,由住房城乡建设局下达通知,要求在15日内交清租金,对拒不交纳的住户,由住房城乡建设局下达书面《公租房终止保障通知》进行清退。
(二)对不符合入住条件的住户,由住房城乡建设局下达书面《公租房终止保障通知》,限期30天内退出;住户到住房城乡建设局(0854-2222599)或小区物业管理办公室办理退房手续,市住房城乡建设局或小区物业管理部门应及时给予办理退还公租房手续。
(三)对《公租房终止保障通知》下达30天后仍拒不退还公租房的,在市人民政府网站、市电视台、公示栏等各种媒介上进行曝光,曝光后仍不退房的,按程序向市人民法院提起诉讼,请求依法清退。
1.无工作单位的家庭有违规行为的,取消其享受公共租赁住房资格,依照司法程序强制腾退,并通过相关新闻媒体进行公示、曝光;属低保户家庭的将报其街道办、社区、民政部门和所在乡镇人民政府要求对其低保资格进行重新审核。
2.属单位公职人员或企业务工的,除解除租赁合同外,其行为分别报市纪委监委、所在单位或所在企业,态度蛮横、恶劣拒不腾退的,将通过司法程序强制腾退,通过相关新闻媒体对其所在单位、公司相关信息进行公示、曝光。
3.对不在公租房居住经公告后仍联系不到户主的住户,按法律程序入户并由公证部门对清退家庭物品进行清点登记,按司法程序强制搬至指定地点封存。
4.对经督促、约谈、劝导拒不自行清退且态度蛮横、恶劣的,作为扫黑除恶治乱线索报送市扫黑办,启动司法程序依法处理。(牵头单位:市住房城乡建设局、各乡镇、市教育局、市卫生健康局;责任单位:各成员单位)
第六阶段:督查阶段
由市考评服务中心统筹,对各阶段工作落实情况进行阶段性督查,对落实不力的情况,进行全市通报、追责问责。
四、专项整治组织机构职责
(一)市住房城乡建设局。负责统筹各阶段工作,并提供房屋属于租赁性质的房源清单,提供在住建局签有租赁合同的对象名单;对购买商品房未办产权的人员信息进行核查;汇总各单位排查出的信息和线索,建立台账,及时反馈市公租房专项清理整治工作领导小组办公室。
(二)各乡镇(街道)人民政府(办事处)。负责对所管辖或使用的公租房开展摸排、核查,建立入住人员台账,及时反馈信息到市公租房专项清理整治工作领导小组办公室。同时,结合属地管理原则,对清理腾退的公租房严格管理,做到台账明、底数清。
(三)市教育局。负责对所有教师类公租房开展摸排、核查,建立入住人员台账,及时反馈信息到市公租房专项清理整治工作领导小组办公室。同时,对清理腾退的公租房严格管理,做到台账明、底数清。
(四)市卫生健康局。负责对所有卫生类公租房开展摸排、核查,建立入住人员台账,及时反馈信息到市公租房专项清理整治工作领导小组办公室。同时,对清理腾退的公租房严格管理,做到台账明、底数清。
(五)市公安局。负责核查享受公租房人员及家庭成员是否拥有小型轿车、大型客货车或其他大型机械,并配合清查及清退工作。同时对清理整治过程中出现的阻挠执法、暴力抗法等违法行为,给予严厉打击。
(六)市法院。负责对专项整治清查出的违法违规行为拒不整改、不按要求腾退的,进行强制清退。
(七)市司法局。负责对专项整治清查出的违法违规行为进行涉及的平等主体的民事纠纷进行调解处理。
(八)市自然资源局。负责核查享受公租房人员及家庭成员是否有房产登记信息且人均住房面积超出15平方米的情况。
(九)市市场监管局。负责核查享受公租房人员及家庭成员是否有注册登记营业执照的情况。
(十)市民政局。负责核查享受公租房人员及家庭成员的婚姻情况及是否属于低保家庭。
(十一)市综合执法局。负责安排专人参加清查整治行动,并配合清退工作。
(十二)市供电局。负责提供所有公租房家庭连续6个月的用电情况,对无用电量或用电量较少的建立台账,提供给市公租房专项清理整治工作领导小组办公室,同时配合整治及清退工作。
(十三)福润公司。负责安排专人参加清查整治行动,并配合清退工作。
(十四)兴泉公司。负责配合马场坪工业园区公租房的整治及清退工作。
(十五)市供排水公司。负责提供所有公租房家庭连续6个月的用水情况,对无用水量或用水量较少的建立台账,提供给市公租房专项清理整治工作领导小组办公室,同时配合整治及清退工作。
五、工作要求
(一)严明纪律,严格问责。各相关单位要严格按照专项清理整顿工作的部署和要求,严明工作纪律,认真组织实施。对于专项清理整顿中弄虚作假、瞒报漏报、推诿拖延,搞形式、走过场的,工作不负责任、失职赎职行为的要严格追究相关责任人的责任。
(二)高度重视,落实措施。各相关单位要高度重视,切实负起责任,明确工作任务,强化监督检查,抽派精兵强强参与整治工作,确保各项措施落实到位。要按照方案的要求,坚持依法依规、实事求是的原则,全面落实各项措施,扎实做好各项工作,切实解决公租房后期管理中存在的各类问题。
(三)认真总结,完善制度。对工作中好的经验和做法,要善于总结推广。对专项整治工作中发现的新情况、新问题,要深入研究分析,从制度上查找原因,同时建立健全长效机制,结合我市公租房管理规定,对清理整顿的公租房严格管理,杜绝违规违法的情况再次发生。
租赁方案 篇3
租赁方案是指一种租赁方式,即以租赁形式获取所需的设备、场地、房屋等物品或服务。租赁方案的优点主要体现在降低开支、提高效率和节约时间等方面,因此深受企业和个人的青睐。
首先,租赁方案可以有效降低企业的开支。当企业需要购买大量的固定资产时,会需要支付巨额的资金作为购买费用,这往往会给公司带来很大的财务压力,影响企业的发展。而采用租赁方案,则可以避免这种情况的出现,企业只需要支付每月租赁费用即可使用所需的设备和场地,大大降低了公司的运营成本。
其次,租赁方案也可以提高企业的效率和节约时间。企业需要租赁场地、设备和车辆等物品时,可以直接选择符合自己需求的租赁方案,这样可以节约企业的时间和精力,避免了选择合适物品所需的时间和过程。此外,企业的业务经常会发生变化,而租赁方案可以根据实际需求随时进行调整和更改,避免由于企业发展变化而需要重新购买或处理资产等问题。
再次,租赁方案也适用于个人和家庭。相比于购买家具、家电和汽车等大件物品,租赁方案可以使个人和家庭更加灵活和便捷。例如,当个人需要在某个城市暂住时,可以通过租赁方案租住服务公寓或酒店,避免了购买房屋的繁琐和成本高昂的问题。此外,车辆的租赁方案可以使个人和家庭更加节省开支和时间,无需支付高昂的购买费用和保险费用,而且租车还可以根据具体需求和时间段进行灵活的调整,更加适合个人和家庭的出行需求。
总之,租赁方案是一种高效、便捷、灵活的租赁方式,可以有效地降低企业和个人的成本和开支,提高效率和节约时间。当我们需要使用特定的设备或场地时,可以通过租赁方案获得所需的服务,这样可以避免很多不必要的麻烦,减轻财务压力,提高生产效率。
租赁方案 篇4
8月1日,河南省住建厅《关于进一步推进郑州市住房租赁试点工作的意见》公布,其中提到“发挥国有企业引领作用”,“加强人才公寓建设”,以及“保障租购同权”等具体意见。此外,同时公布的《住房租赁合同示范文本》中明确提到“租赁期间,出租人不得单方面上调房屋租金”等租客保护条款。目前具体实施方案正在制定中,预计很快就会出来。
河南省住建厅文件显示,此次在郑州开展租房试点之前,已经收到住建部办公厅《住房城乡建设部办公厅关于同意南京市等10个城市开展住房租赁试点工作的复函》。南京、杭州、厦门、武汉、成都、沈阳、合肥、郑州、佛山、肇庆等都将成为房租赁试点城市。
此次河南省住建厅文件中保障租购同权一项尤其值得注意,该项要求明确,住房租赁试点中赋予符合条件的承租人子女享有就近入学等公共服务权益,是落实购租并举的重要环节,应在实施过程中加以落实。
此外,《住房租赁合同示范文本》也被同时发布,适用于河南省城市、镇规划区内的住房租赁。该文件对房屋租赁双方权利和义务都有所明确,特别是提到,转租房屋的,应提供原出租人同意转租的证明;租赁期间,出租人不得单方面上调房屋租金等内容。
数据显示,郑州每年有300万流动人口需要租赁住房。并且近年来,大量的租赁纠纷被诉诸法院,仅仅以20XX年为例,租赁纠纷就在1万件以上,还有潜在的各类租赁纠纷更是社会隐患。所以制定示范文本,规范房屋租赁市场,保护交易主体合法权益是社会发展和市场增量的迫切需求。
河南住房租赁合同范本由十四条通用条款,八个附件组成。对房屋权属情况、租赁期限、租金支付、出租房屋的要求和限制、双方的权利和义务等方面都作出了明确的约定。
一、房屋出租人需要提供相关信息
示范文本第一条,房屋权属情况和出租方式:特别对影响合同效力的情形给予提示,包括所有权人、购房人(尚未办理产权证)、抵押、共有人、转租。示范文本对此进行了明确约定和提示。
这样很好的保护了承租人的知情权。对于承租人来说,房屋具体情况的信息是不对称的,但承租人想要维护自身合法权益就必须需要详细了解房屋权属、房屋现状、权利限制等各类情况。示范文本对这些房屋重要信息进行了提示,以避免房屋权属瑕疵和隐瞒房屋真实现状的情形发生。
河南住房租赁合同范本出炉
二、居住人数和禁止性规定
在该示范文本中的第二条,约定了房屋居住人数。不得在厨房、卫生间、阳台和地下储藏室居住。单间最多居住人数和人均租住建筑面积应当符合当地人民政府的规定。
这就在一定程度上杜绝了群租乱象以及由于擅自改造房屋功能用途居住或承租人不当使用房屋造成的安全事故及安全隐患。并且居住人数的约定也便于逐步完善租赁人口信息大数据,为住房租赁信息化平台提供准确信息。
三、签完合同再备案或可享受租购同权
示范文本中规定,住房租赁合同订立后30日内,租赁当事人应当到租赁房屋所在地人民政府住房和城乡建设(房地产)主管部门或其委托的部门办理房屋租赁登记备案。
河南住房租赁合同范本出炉
四、不得随意涨房租、稳定租期
示范文本第四条约定:租赁期间,出租人不得单方面上调房屋租金。有租金涨幅的,必须在合同中明确约定涨幅标准。
五、房屋修缮和责任主体
示范文本第七条规定了房屋使用过程中维护、维修方面进行了公平分配双方责任和范围以及期限,并提示当事人进行选择约定。
在实践中的租赁合同,一般对房屋的维护维修方面的要么是没有约定;要么是将全部责任分配给承租人,或者在维修主体和费用方面产生争议。
但从司法判例中均认为,房屋及其附属物品、设施设备因自然属性或合理使用等导致损毁的,或者房屋本身存在不符合安全条件可能危及人身安全的,出租人是有责任进行修复的,租赁合同中出租人的主要义务就是能够提供正常使用和安全的房屋,否则,出租人的合同目的就没办法实现。
租赁方案 篇5
租赁方案是许多人在购买房屋或者设备等大件物品时,常用的一种方式。租赁方案主要通过将这些物品租赁出去,让用户按照一定的条件和规定,在一定期限内使用,以此来节省购买支出,提高使用效率和灵活度。接下来,本文将详细介绍租赁方案的优缺点、适用场景、租赁方式以及租赁注意事项等。
一、租赁方案的优缺点
租赁方案可以节省购买支出,提高使用效率和灵活度,这使得它在很多场景都受到了用户的欢迎。但同时也存在一些缺点。
优点
1.节省支出:租赁方案可以大大节省购买这些大件物品所需要的资金,并且减轻用户的财务压力。
2.提高灵活度:租赁方案可以更好地适应用户的需求,在不同的时间、不同的地点和不同的场景下,更好地满足用户的实际需要。
3.减少维护成本:在租赁方案中,物品的维护和保养责任通常由租赁方承担,在使用中出现的故障和损坏通常由租赁方负责修复。
缺点
1.租赁费用高:由于租赁方通常需要承担物品的购买和运输等成本,因此租赁费用相对较高。
2.对用户实力要求较高:租赁方案通常要求用户具备一定的资金实力和信用记录才能够使用,对于一些财务状况较为困难的用户来说,可能不太适用。
3.使用时间受限:租赁方案通常规定了用户可以使用物品的时间范围,一旦超出这个时间范围,用户将不得不再选择续租或者归还。
二、适用场景
租赁方案适用于许多不同的场景,这些场景包括但不限于:
1.短期物品租用:如租用音响系统和灯具等设备用于举办音乐会或者晚会等活动中。
2.长期物品租用:如租用家具和电器等设备用于日常生活中。
3.设备租赁:如租用机器设备、汽车等大件物品用于生产或者运输过程中。
4.房屋租赁:如租用公寓或办公楼等场所用于居住和办公等。
5.艺术品租赁:如租用名画、雕塑等艺术品用于展览和品鉴等。
三、租赁方式
租赁方案有多种租赁方式,下面列举一些常用的方式。
1.押金方式:用户需要提供一定的押金,该押金通常等于总租赁费用的一部分,用于保证租赁期内正常使用物品,归还时无损坏等情况。
2.按月付费方式:用户需要按照月租金的金额,每月支付租赁费用,在租赁期限内持续支付,直至租赁期满。
3.按期付费方式:用户需要按照期限所规定的支付方式支付租赁费用,如一次性支付全部租赁费用,或者分几次支付租赁费用等。
4.采购方式:用户也可以选择直接购买物品,但在购买前可能需要支付一定的租赁费用,用于试用和检测物品的质量和性能。
四、注意事项
在使用租赁方案时,用户需要注意一些事项,以便保证租赁过程顺利完成。
1.阅读合同:用户在选择租赁方案时,需要仔细阅读合同内容,了解租赁方面的各种注意事项和规定,以便在租赁期内顺利使用和归还物品。
2.保管物品:用户在使用所租物品时需要妥善保管,避免物品的损坏和丢失等,否则可能需要对损失进行赔偿。
3.维护保养:用户在使用物品时需要进行维护和保养,保证物品在使用过程中的正常性能和功能,避免因使用不当而导致的损坏和故障。
4.归还物品:用户在使用完所租物品时需要按照规定时间和方式归还,如未能按时归还可能需要承担额外的租赁费用和罚款等。
总之,租赁方案是现代社会中一种非常流行的方式,它能够在一定程度上节省购买成本,提高使用效率和灵活度,因此在很多场景下都被广泛应用。在使用租赁方案时,用户需要仔细阅读合同,保管物品,进行维护保养,按时归还物品等,以便保证租赁过程的顺利完成。
租赁方案 篇6
一、方案概要
本策划书是关于在大学校园内开设一家自行车租赁行的方案。此自行车租赁行类似于时下各大景区内的流行的自行车出租,不过地点换成了需求更广的大学,其主要业务是对外出租自行车,目标市场是在校大学生,以租金为其主要利润来源。本出租行首先采取个体户的经营方式。但是有自己的品牌商标,价值理念。总体战略目标是:“立足大学,树立品牌,步步为营,扩大规模,连锁经营”。
二、市场分析
1、可行性分析
中国大学呈现出集中化,规模化的态势。许多大学占地面积相当可观,建一所大学动辄就是上千亩地,如果是大学城,几个大学加起来面积甚至超过万亩。就我们华东交通大学来说,占地面积2800余亩,如此大的校园必然带来学生的交通问题,学生从宿舍到食堂、图书馆、教室等校园的其它地方步行10多分钟都是很普遍的。换成是南北区的话,来回20几分钟更是不用说的。在双港路这边,交大,财大两个紧邻的校园,步行来回恐怕也要至少半个小时。又累又浪费时间,这种状况给学生带来了很大的不便。但是如果有辆自行车,那么大学生可以2分钟到教室,3分钟到图书馆,5分钟到旁边的学校找同学,8分钟到附近双港路的各大超市和店面,周六周日可以叫上几个哥们儿去郊游,也可载上女友去野餐„„
大学很多娱乐休闲设施还不健全,对于课余时间较多,又比较爱玩的现代大学生来说,他们更忍不住好奇去周边的各个学校去游玩,打的出去有点奢侈,坐公交要步行很久,也不方便,自行车可以随时出动,即可以锻炼身体,有十分的环保、休闲、方便实用,目前我校的学生拥有自行车的并不多,周边也没有自行车出租店,每到周六、周日,自行车应该会有一定的市场需求。学校的电动出行车固然不错,但是受限于地点的原因,并不是能方便到广大的学生。
事实上,大学生的真正需要不是自行车而是自行车带来的方便,那么自行车出租服务无疑会解决这个问题,只要一两元钱就能尽情的享受自行车带来的便利,而且又没有自行车存放保管的问题。大学生有需求,自行车租赁行又能提供这种服务,这就是自行车租赁行产生的条件。同时,在下罗这里,华东交大,江西理工,财大三所大学学生众多,其潜在市场规模是相当可观的,即便是只能占领三分之一的市场,也能取得可观的回报。这是自行车租赁行的市场条件。所以从理论上讲,开设自行车租赁行的基本条件已经具备。
2、产品分析
出租自行车是一种服务型的产品,目前在我们学校及周边市场上几乎不存在这种服务,尤其是品牌化,专业化,规模化的根本没有。
3、竞争分析
目前在我们学校这边很少能看到提供出租自行车服务的组织,有的也只是在铁道路那边有个搞出租的,由于远离校园,市场竞争应该很小,所以面向大学生出租自行车在我们这边仍是一个空白市场。
4、选址分析
选择好的出租自行车的摆放点很重要,否则客源得不到保证。自行车停放可以在校内租个店面,摆放点在与保卫处协商后,看是否能在大学生活动中心斜对面的那个篮球场入口那设个摆放点,白天停放,晚上收回到店里。
三、综合分析
1、机会与威胁
面向大学生出租自行车的业务在我们交大尚无企业涉及,仍是一个空白市场,这是最大最有利的机会;但另一方面,由于开设自行车租赁行的成本小,硬件要求低,进入市场难度小,如果营利状况良好,就很容易被效仿,而且此租赁行是小规模的个人创业,受资金条件的制约,短时间内不能占领所有市场,所以很可能被后期的跟随者或效仿者吞食大部分市场,这是最大最严重的威胁。
1、优势与劣势
由于我们本身是大学生,接近大学,清楚的了解大学生的需求心理,容易找到大学生的心理诉求点。这是最重要的优势;另一方面,大学生创业社会经验不足,创业资金短缺,发展速度慢,市场很容易被抢占,这是最大的劣势。
3、对策分析
考虑到容易被模仿的威胁,因此在条件成熟后应抓住时机尽可能快的扩大规模占领市场,在初期应采取快速渗透的市场营销策略。另外,要塑造品牌,走品牌化道路,虽然产品容易被复制但品牌却不能复制,品牌中包含的精神理念更不能被复制。
四、目标战略
通过直销的方式与顾客进行面对面的接触来销售,根据发展情况来进行适时调整,一年内建立在本大学的地位。我们的发展进度程序主要有以下几点:
(1)通过海报,条幅等方式进行宣传。在全校范围内举行一个关于自行车绿色环保出行的活动,或者举办一个情侣双人车慢骑之类的比赛,达到宣传我们车行的目的。
(2)车行运行一段时间后,根据学校具体的市场情况,再进行相应的市场战略调整。
(3)在未来两个月内,首先得得保证处于盈利模式。
(4)进行跟踪调查,两个月后进行全方位调整,加强自身服务改善,提高服务质量。
五、市场营销策略
目标市场:在校大学生
价格:单人车2元/小时15元/一天
双人情侣车4元/小时25元/一天超过6小时,八折优惠
团体出租,可以考虑价格优惠远离车行配送点的,可以送货上门
在该行办理会员的同学可以享受到优惠的服务自行车出租手续要严格。租用者以身份证或学生证作抵押并让其预交50--100元的押金。
租用者使用完毕,将自行车返往原领取点,检查无损后返还押金。
产品定位:大众型,情侣型车服务
六、经费预算:
项目费用(元)数量
自行车购置双人车150010=15000单车30240=7200
海报,条幅100
传单200
门面租赁300每月
广告牌200
合计23000元
七、总结
综上所诉,自行车出租这一行业投资少,见效快,能在较短的时期内收回投资,并能够对我们学校的大学生创业形成一个良好的鼓励形式,契合我们学校的鼓励大学生自主创业的初衷。并且这是一个时髦即待发展的行业,具有很大的市场前景和开拓价值。
租赁方案 篇7
随着城市化进程的不断加速,越来越多的城市居民拥有了自己的居所,而随之而来的问题就是如何将生活环境打造得更为宜居。植物租赁方案便成为了一种受欢迎的选择,因其成本低廉且具有较高的实用性和美观度。
植物租赁方案可不仅仅只是一些家居饰品那么简单。大型会议、商务场所、会所、咖啡厅、家庭等场合均适用。同时,对于那些拥有短暂需求的客户,植物租赁方案具有更加优越的灵活性。
一、 植物租赁方案的租赁类型
植物租赁方案一般分为4种不同类型:户外景观租赁,室内租赁,桌面租赁和短期租赁。
户外景观租赁主要是用于室外环境,如公司的大门、花坛、广场等。它们可以增加公司的形象,增强公司的视觉体验。而室内租赁适用于室内环境,比如在酒店大堂、办公室、西餐厅等地方。自然的美丽让人们在商务活动中和休闲娱乐时更为放松自在。
桌面租赁需要的植物数量相对较少,多用于办公桌、餐桌、走廊等地方。此外,植物台、茶几、花盘等也非常适合桌面植物租赁。
短期租赁则为对于特殊需要提供的服务。比如公司庆典活动、婚礼场地的布置等等。
二、 植物租赁方案的优点
植物作为灵敏的气象传感器,在干燥气候中增加空气湿度,吸收有害气体,相对于其他装饰品更有益于人类健康。此外,租赁方案具有如下优点:
1.低成本:租赁植物可以使用户避免巨额的购买成本和维护成本。
2.定制化:方案不仅仅限于在一定时间内在空间使用,租赁范围内进一步提供的设计、扮演、使用、维护等各个环节都可以进行定制化。
3.周到的服务:植物租赁方案提供的是一条龙服务,包括设计、制作、安装、培训、售后保障等。
4.定期维护:对植物的定期维护可以避免植物在长时间使用过程中产生的死亡或者无法使用的情况,同时也保证植物在使用过程中的外观和品质。
5.生态环保:使用植物可以增加亲自脂肪的氧气含量,吸引昆虫自然控制害虫等,减少使用农药和杀虫剂的数量,更能循环利用,以达到生态环保的目的。
三、 植物租赁方案的应用场景
1. 家庭装饰
植物租赁将成为未来家庭装饰市场的一大特点。通过一些有绿色植物营造健康的居住环境,增加生活的趣味,美化自己的居所等。
2. 商业用途
植物租赁在企业中的应用已经非常广泛了。因为大型企业的使用面积较大,在装饰期间需要使用很多植物,不希望增加企业招聘人员的成本,因此才会使用租赁方案来达到减肥的目的。
3. 社会活动
在一些大型社会活动中,如开业、展会、新闻发布会等,要用到大量的植物来装饰活动现场。一方面,这可以减轻活动参与者的压力;另一方面,容易向外界展示企业的气势和风范。
植物租赁方案在如今社会中发挥着越来越重要的作用。不仅为我们打造出良好的生活环境,而且还可以将之应用到商业、社会等多个领域。未来,随着人民生活质量的提高和科技的不断发展,植物租赁方案必将成为一个不可或缺的环节。
租赁方案 篇8
汽车租赁是一种很普遍的用车方式,适用于旅游、商务出差、家庭出游等多种场合。然而,为了避免不必要的麻烦,租车前需要了解一些相关信息。
首先,我们需要了解租车前需提供什么信息以及签订何种协议。一般来说,租车公司会要求提供个人身份证明和驾驶证明等资料,同时也会让你签署一份租车协议。协议可以包含有关租车期限、租金、保险、违章罚款等方面的信息,需要认真阅读并明确各项费用。
其次,需要对车型和保险进行选择。车型选择应该根据自身需求来定。如果是家庭出游,可能需要一辆空间较大的SUV或MPV;如果是商务出差,可能需要一辆豪华轿车。保险方面,建议购买全险,以免发生意外事故时产生巨额费用。
再者,需要选择租车时间和地点。这一点需要提前规划好行程,从而确定租车的开始和结束时间,避免不必要的时间浪费和费用浪费。此外,租车地点也需要选择合适的地点,最好是离住宿地点较近的地方。
最后,需要注意一些租车常识。如租车前验车、办理手续完毕后保存好自己的证件、留下紧急联系人的电话号码等等。此外,在租车过程中,要注意安全驾驶,遵守交通规则,避免违章产生罚款和扣分。
总之,租车是一个方便、省钱、舒适、自由的选择,但需要我们在租车前做好充分的准备工作,从而避免不必要的麻烦。
租赁方案 篇9
一、项目概要
本计划是经过分析当前国内自行车出租市场的发展形势,针对现在沈阳农业大学校园自行车管理现状,及交通设施配置状况,结合沈阳农业大学“”期间校园基本建设的总体目标与主要任务而提出制定的。
项目名称确定为“绿行校园单车租赁服务公司”。取“绿色单车、快乐出行”的寓意。公司性质定位于校园服务类上,以在校大学生、职工(及职工家属)为主要消费群体,主要依靠租金来获取利润。公司在主营租赁服务的同时,大力发展校内单车协会。通过单车协会举办的各项活动来吸引更多的顾客,进一步刺激消费者消费,来获取更高的利润。
此项目小成本、低风险,易管理、市场广,硬件要求低,服务规范。本项目不仅以创业谋利为主要目的,同时对解除在校大学生出行烦恼,打击校内偷车分子,促进校园文化建设,提倡低碳环保、绿色出行有着明显的现实意义。
二、服务介绍
随着“”规划的出台,绿色环保、低碳生活概念的深入人心,自行车行业作为绿色无污染,环保节能的交通工具,越来越深受人们的欢迎。
据市场调查分析,在大学校园中大多数同学对自行车的需求不是每时每刻的,偶尔用几次的情况非常多,有车的同学担心车辆丢失及老化损坏,没车的同学出行麻烦,这些问题一直以来都令大学生苦恼又难以解决。
此外,现在大学生课余时间充裕,都喜欢利用周末、节假日在学校附近进行短途游玩儿,而骑车游玩无疑是他们向往的最佳选择。
在校内建立自行车租赁服务平台,必然会得到广大学生群体的大力支持,市场前景非常可观。
三、市场分析
沈阳农业大学占地面积大,随着“”期间学校整体规划的逐步落实,校园规模将进一步得到扩充。由此,学生的交通出行问题也会相应产生。宿舍、食堂、教学楼、创新中心、图书馆、院办、植物园等位置分布较为分散,依靠步行前往十分困难,浪费时间而且体力消耗较大。学生经常需要外出,如到马官桥、炮校、干校等,外出的方式一般为公交车(投币或刷卡)、出租车或步行。公交车拥挤不安全,出租车费用太高。在这种情况下,经济便捷的自行车便成为大学生的最佳选择。但由于宿舍楼内不允许存放自行车,学生们只能把车停在室外露天停车位。车辆不仅会因为风吹日晒雨淋,易被腐蚀老化,而且由于没有安全保障系统,车辆易损坏、丢失现象严重。因此同学们几乎没有买车的愿望。如果校内提供一个自行车租赁服务平台,同学们只要拿出几角钱就可以轻松解决烦恼,他们肯定会欣然接受。可见,绿行校园单车租赁服务公司的成立,一定会得到广大同学的大力支持。
沈阳农业大学位于沈河区东面,与东陵公园、森林公园、龙潭、鸟岛、世博园、浑河等诸多旅游娱乐景区为邻。这些景区都是大学生在课余及节假日时间休闲、游玩、会友、约会的理想去处。依靠步行、公交等出行方式不是十分方便,自行车实为最佳选择,因此单车租赁具有充满活力的市场。
随着大学的不断扩招,大学生群体不断扩大,对于自行车的需求也与日俱增。
综上所述,沈阳农业大学具有十分广阔的单车租赁市场,并且市场潜力巨大,前景广阔,具有十分大的可行性。
四、竞争分析
自行车租赁服务在我国属于新兴行业,市场上从事该行业的企业很少,立足于校园的更是为数不多,发展潜力和市场开发空间巨大。而且自行车租赁与其它服务(产品)行业相比,竞争压力小。根据初步分析,存在竞争对手如下:
同行竞争分析
我公司作为农大首家自行车租赁企业,公司拥有良好健全的经营模式及营销战略,通过低价位、高质量服务,迅速形成专业化、规模化、品牌化,力求在较短时间内占领农大市场。该行业易被效仿不易被突破,所以对手很难找到更好的经营手段超越我公司,抢占市场。应对竞争对手,我公司充分利用自身优势,调整经营战略,来提升自己的竞争能力,维护公司利益。尽可能将对手挤出市场。
公交车、出租车竞争分析
从外出交通工具方面看,公交、出租作为主要竞争对手,途经农大的公交线路有148、168、218、386等。虽然车次多,出行便利,但路线固定繁杂、车内拥挤喧闹、卫生条件差,扒手多,财务易损失;出租车及雷锋号方便快捷但价格昂贵,普通学生难以接受;而自行车价格低、经济环保、方便快捷,沿途自由停走,不受约束,灵活性强,并能起到健身的作用,是学生短途出行的最佳选择。
有车群体竞争分析
学校有一部分学生群体,他们自己没有自行车,但可以向同学借用。这样一来既解决了出行问题,又节省了花销。但是考虑到向同学借车不仅麻烦,碍于面子,而且一旦车子损坏甚至丢失,导致尴尬局面不好解决,所以绝大多数学生愿意选择花钱租车来使用。
经过统计分析,校园里有车学生人数不到全校人数的4%。由于比例较小,不至于给我公司造成太大影响。
公司成立初期势必要面临种.种困难。针对每一难题,团队会齐心协力,认真探讨,找出相应的措施加以解决。不断完善经营体制,优化管理模式。相信公司定会长期稳定充满活力的向前发展。
五、营销策略与销售
租借(寄存)方式
凭本人学生证、借书证、身份证等有效证件或现金抵押领取(寄存)自行车,并签署相关协议。还车(取车)时交费。
价格策略
车辆来源:绝大部分自行车直接从厂家批量采购;同时收购保养程度较新的二手车。
价格定位:
⑴自行车租赁套餐:
每小时元;
包天(早6点——晚9点)4元钱;
包周20元;
包月45元。
⑵车辆代管套餐:
按天代管:自行车元/天;电动自行车元/天。
按周代管:自行车元/周;电动自行车8元/周。
按月代管:自行车5元/月;电动自行车25元/月。
⑶优惠政策:集体租车、预定租车、长期租车可享受优先租用及打折服务。
同学们可以根据自己的需要程度与自身的情况选择合适套餐。
营销策略
宣传方式:
租赁方案 篇10
甲方(出租方):
法定代表人:
乙方(承租方):
甲乙双方本着平等、自愿、诚实守信原则,就车辆融资租赁及服务事项达成如下合同内容:
一、合同订立依据和标的物
第一条甲方根据乙方要求及乙方的自主选定,以租给乙方汽车,供其使用为目的,为乙方进行融资,协助乙方购买厂家生产的牌型号汽车部,乙方应向甲方承租并使用该车辆。
第二条具体购车事宜由乙方与供车方签订合同。因租赁车辆的质量或不符合使用目的等问题发生争议,甲方不承担责任,由乙方直接与供车方协商或诉讼解决,与甲方无关。
二、租赁汽车的所有权
第三条租赁期间,汽车的所有权归甲方,乙方只有使用权,没有所有权。
第四条乙方不得在租赁期内退租,不得出售、转让、转租、抵押租赁汽车或采取其他任何侵犯租赁汽车所有权的行为。
第五条乙方付清总租金及甲方代为垫付的税费和其他费用以后,租赁车辆的所有权归乙方。双方在国家允许的范围内办理相应的过户手续。
第六条所有权归乙方后,双方重新签订合同。
三、租赁期限及租金支付方式
第七条租赁期个月,自年月日起至年月日止。
第八条总租金共计人民币元,利息为。租金分期付清,第一期付元,应至年月日前缴清;第二期付元,应至年月日前缴清;第三期付元,应至年月日前缴清,以此类推。
第九条乙方未按期支付租金的,经甲方催告后在一月内仍不按期支付租金的,甲方可要求乙方支付全部租金,也可以解除合同,收回租赁车辆。
四、双方的权利和义务
第十条甲方应自合同生效起当日内向乙方交付租赁车辆,乙方应按合同约定向甲方支付租金。如果因不可抗力导致甲方不能按时交付汽车,甲方不承担责任。
第十一条甲方负责为乙方办理行车证、照以及各种车规费手续。并向乙方交付租赁汽车正常运行所需的各种证件。
第十二条乙方取得租赁车辆后,应妥善保管、合理使用该租赁车辆。
第十三条乙方在使用汽车过程中,发现汽车本身的质量问题,应该及时与甲方沟通,甲方负责与汽车商家协商并索赔。
第十四条租赁期内,乙方应负责租赁车辆的维修和保养义务。
第十五条租赁期内,乙方占用、使用租赁车辆造成第三人的人身伤害或财产损害的,甲方不承担任何责任。
第十六条乙方应在在法律规定的范围内合理使用租赁汽车,如果乙方使用租赁汽车从事任何违法行为,均与甲方无关。
第十七条乙方因经营车辆需雇佣的人员(驾驶员、押运员等)在雇佣期间,如发生交通肇事,工伤事故,造成雇佣人员伤、残、死亡等,一切经济赔偿均由乙方全额负担,甲方不付任何经济赔偿责任。
第十八条车辆必须在每月前,按时足额交纳下月的各项费用(税费、服务费、车船使用费、二级维护费等),否则除补上述各项费用外另支付。除了上述费用以外,乙方应该按时缴纳养路费、车辆年审费、运管费、保险费等费用,如果未及时缴费由甲方垫付的,乙方应按支付利息,并及时支付甲方所垫付的资金。
第十九条乙方车辆发生事故后,乙方因处理不当造成车辆或者人员损失,由乙方负赔偿责任。
第二十条自合同签订之日起,甲方代为乙方租赁车辆办理投保手续,其投保项目为:交强险、乘坐险、车损险、第三者责任险、盗抢险、自然险等,保险费由乙方承担,并应在当年保期结束前一个月向甲方缴纳下年度的保险费,由甲方代乙方向保险公司缴纳,并办理保险手续。
五、违约责任
第二十一条甲、乙双方应自觉全面的履行合同,甲方如违约以财产赔偿相应损失:乙方如违约以财产承担赔偿责任。乙方如不能按合同规定支付各种费用、交付租金等违约行为,还应向甲方支付未付租金、各种费用的的损失,同时甲方有权解除合同,收回车辆。
第二十二条以上条款任何一方违约,应向对方支付违约金。
六、合同担保
第二十三条应乙方的要求为本合同的担保人,乙方未按合同要求支付租金或欠款时,乙方合同担保人应该按照我国有关法律规定承付乙方所欠甲方租金和欠款。
七、其他
第二十四条甲、乙双方因履行本合同产生争议的,应先协商解决,协商不成的,可向甲方所在地人民法院起诉。
第二十五条合同未尽事宜,可另行协商。
第二十六条本合同一式两份,双方各持一份,自双方签字、盖章后生效。
第二十七条合同的最终解释权归甲方。
甲方(签字、盖章):乙方(签字、盖章):
签订日期:年月日签订日期:年月日
签订地点:签订地点:
担保人:
租赁方案 篇11
租车协议书
甲方:孙
身份证号:
乙方:马玉兵
身份证号:
为体现公平、公正,本协议特制定双方权限和义务,避免不可抗拒之事故发生,出现不必要纠缠。
一、乙方租赁甲方出租车一辆,车牌号为:蒙JY4438。租车期限从xx年3月20日至xx年3月20日止,期限为壹年。乙方租甲方车辆时,乙方一次性付清给甲方壹年车辆租赁费,共计20000元租费用。
二、在租车期间,发生车辆损毁和人身意外伤害事故一切由乙方负责,甲方概不负责。
三、在租车期间,车辆如有违章及其它事情,在交车前乙方必须处理完备,甲方才接车。如处理不完,按乙方继续租车计算。
四、在租车期满马上交还,如有延期,在租车期满前另写协议,如果到期没有归还也没有得到甲方同意,每一天另加伍佰元,发生事故乙方全部承担,甲方概不负责。
五、乙方在租车期间,不得使用本车进行违法活动,否则一切责任由乙方承担。
六、乙方另外向甲方交押金人民币一万元整及房本(佳馨园小区2号楼6单元5楼东户),在协议到期后,乙方向甲方交车时车辆无损坏,甲方将押金全额及房本退还给乙方。
七、检营运费和检车直接费用由乙方负担,出租车定额油补由甲方领取。
八、车辆到期后,乙方交车前换轮胎一副。
九、在租赁期间强制保险及三险(三者、座位、交强险)全险由甲方负责,如乙方租车期间出险,导致保险费用高,上浮的保险费用由乙方承担。
十、本协议一式二份,双方各执一份,自双方签字之日起生效。
甲方:
乙方:
担保人:
xx年3月20日
租赁方案 篇12
1、建立多种渠道与出租车企业、司机沟通机制,通过定期召开出租车行业会议、和发放征求意见与出租车行业会议。及时了解他们对交通主管部门工作的意见和建议。
2、严格落实国家扶持出租车行业的政策,认真规范各项收费,切实减轻出租车企业负担,2同时,督促出租车企业制定合理的出程车承包费、综合服务费等,减轻出租车司机负担,“合理收费、权责一致、风险共担”的原则,规范企业与司机双方利益关系,积极采取有效措施,合理化解经营风险。
3、加大政府有关部门联合执法力度,对市区的非法营运私家车(蓝牌车)进行查处,促进出租车行业健康发展。
4、督促企业加强出租车司机遵章守法、职业道德教育和培训,提高思想觉悟和服务水平。
5、稍定有关行业管理政策,规范出租车企业的经营行为。杜绝我市出租“以包代管”的经营模式。
6、争取政府尽快出台行业管理质量,信议考核等有关措施,规范出租企业和司机经营行为,对服务质量经营行为不规范的出租企业司机不守法的退出市场机制和奖惩规制等。
7、公司管理部门设立24小时投诉电话,方便群众授诉。凡查实违规行为按有关规定处理,并对企业每月投诉十次的查实纳入年度考核并健全违规通报机制,确保行业健康稳定发展。
8、为整治规范出租车运输市场,根据政府各部门职责权限,公安管理部门负责出租车安全秩序、乱停乱放等违规查处,物价管理部对出租车的不打表、不按规定收费等违规行为的查处,质监管理部门对出租车不按规定使用计价器等违规行为的查处,税务管理部门对出租车不按规定使用发票等违规行为的查处,交通管理部门对出租车企业经营行为、驾驶员的从业资格、营运车辆的营运证照违规行为的查处。
租赁方案 篇13
一、项目背景为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,按照省委省政府加大民生保障力度的部署要求,进一步突出稳增长、调结构、促改革、惠民生,着重解决好“三个1亿人”的问题,加快公租房建成并分配入住,加大住房租赁补贴发放,不断完善基础设施配套,切实改善低收入住房困难家庭住房条件。二、目标任务根据国家保障性安居工程协调小组与省政府签订的《2016年住房保障工作目标责任书》,确定2016年建成、落实公共租赁住房4.62万套(户)。三、实施范围将符合市州及县市区政府规定的新市民纳入住房保障范围。采取实物保障或发放住房租赁补贴的形式,主要解决城市中低收入住房困难家庭、新就业大中专院校毕业学生、外地来甘工作、进城务工以及进城落户农民的住房困难。四、工作进度第一阶段(1—3月),重点做好项目建设前期准备工作。召开全省住房保障工作会议,签订《2016年住房保障工作目标责任书》,落实目标责任。印发《甘肃省2016年保障性安居工程建设目标任务分解计划》。第二阶段(4—9月),重点抓项目建设和分配入住。加快项目建设进度,及时作好项目竣工验收备案。重点加强基本建成公共租赁住房基础设施配套,加快分配入住,大幅度提高分配入住率。第三阶段(10—12月),项目督查和年终考核。重点对基本建成公租房项目分配入住情况及住房租赁补贴发放情况进行督查。市州政府对所辖县市区政府住房保障工作实施年终考核。五、保障措施(一)加强组织领导,强化机构建设。继续落实住房保障工作“省级政府负总责、市县政府抓落实”的目标责任制,逐级签订《住房保障工作目标任书》,靠实工作责任,层层抓好任务落实。发挥各级保障性安居工程领导小组协调议事的作用,强化部门间协调配合,共同解决工作难题,研究推动重点工作。加强市、县两级住房保障管理机构建设,充实工作人员,提高业务能力,为推进全省住房保障工作奠定坚实的组织保障。(二)加强检查考核,强化责任落实。按照《甘肃省住房保障工作考核办法》(甘政办发〔2013〕181号)规定,采取日常检查与年度考核、自查自评与重点督查相结合的方式,对各市州、县市区住房保障工作进行督查考核,落实责任、兑现奖惩,切实维护住房保障目标管理责任书的权威性和严肃性。继续落实保障性安居工程建设长效巡查机制,严格半月报和月调度制度,多措并举推动项目建设。(三)多渠道筹集资金,强化资金使用管理。加强对中央财政补助和省级财政预算安排,按规定及时发放住房租赁补贴。强化资金的申报分配、拨付使用的监督管理,实行绩效考核,确保资金专款专用、使用安全。六、工作责任牵头单位:省建设厅。协作单位:省发展改革委、省财政厅、省国土资源厅、省民政厅。实施单位:市州及县市区政府。
租赁方案 篇14
出租方:______
承租方:______
甲乙双方同意按照下列条款签订本融资租赁合同。
第一条合同说明
甲方根据乙方的需要和委托,按照乙方提供的租赁财产的名称、品质、规格、数量和金额等要求,购进第二条规定的租赁物件出租给乙方,并由乙方承租。
第二条租赁财产的名称、品质、规格、数量和金额
1.财产名称;
2.国别;
3.规格型号;
4.质量标准;
5.数量;
6.总金额。
第三条租赁财产的交货、验收、交货地点和使用地点。
1.租赁财产由供货方直接运交承租人的指定的交货地点,向承租人交货。
2.租赁财产运达安装或使用地点后,乙方应在____天内检查租赁物件,并将盖章后的租赁物件的验收收据交给甲方。
租赁方案 篇15
汽车租赁合同书
甲方:杭州品磊石材有限公司
乙方:
现甲乙双方经协商签订以下车辆租凭协议,具体内容如下:
一、甲方向乙方提供车辆
车辆所有人:杭州品磊石材有限公司:
车型:
车号:
价格:元/天(含司机工资)
租赁期限:
租用日期:年月日,归还日期年月日
租金合计:
备注:
二、双方责任及义务:
甲方:
1.甲方提供租赁的车辆完好无损,各机械性能良好及提供专业司机驾驶。
2.甲方提供租赁的车辆必须手续齐全,(行车证、车辆购置附加费、养路费三证),有关车辆所缴纳的费用均由甲方承担,其他如油料费、过路过桥费、停车费、边防签证费等费用均由乙方自己承担。
3.乙方在租赁期内,甲方无权以不正当理由收回车辆。
4.甲方严格要求司机做到安全平稳行驶、严格要求司机不带客人前往行程单以外景点、不推销、推荐产品、不索要小费、文明驾驶、不随客人游玩(以便良好休息),并请乙方监督,如有违反,乙方有权投诉及要求赔偿。
乙方:
1、乙方所租赁车辆应严格按本合同签订归还日期归还车辆,(也可提前与甲方联系续约).
2、乙方如在车租出后缩短行程,影响甲方的行程及其他租车计划,剩余天数租金将不予退还。
3、乙方保证按双方商定的线路行程行驶,(详见行程单)如一方须变更线路,须经对方同意,方可变更。
4、承租方若无专业驾驶员,可以由出租方推荐特约驾驶员,承租方须交付驾驶员劳务费,本市:50元/天(8小时),长途:100元/天(10小时),此种情况承租方不需要提供担保。注:本项8—10小时不论市内、长途均以承租方上车发车始计至承租方下车收车止,期间不论用餐、休停候车等均计时。超出上述时间加付司机劳务每小时20元。
5、乙方应体谅甲方司机辛苦,允许甲方司机在路途中短时休息、及为避免发生安全隐患,允许司机在午饭后、黄昏前休息半小时左右,允许司机在到达目的地后前往就近修理地点保养车辆。
6、为确保行车安全,乙方不得要求甲方司机疲劳驾驶,严禁夜间行车,每天行驶不得超过10小时,每日三餐按时进行,确保驾驶员精力充沛,安全行车,否则由此造成的交通事故由乙方承担全部责任。
7、乙方不得要求甲方司机走公路以外的危险路线。
8、在租赁期内,若因车辆自身隐患而导致乙方延误或无法前行,甲方将迅速安排替补车辆并现场租车完成原定行程所发生的费用由甲方承担。
三、计、收费规则:
1、日租期限以当天租出时间至第二天的相同时间为一个租期,时间为24小时,乙方如交车时间超时(4小时内按每小时30元计算,超过4小时按全天计算)。
2、途中司机吃住以及景点门票均由乙方承担.
3、付款方式:预付定金租车款的30%,使用车前支付租车款全款。
四、其他条款
1、司机持证上岗,司机门票由司机自行承担。(天池景区除外)
2、在行驶中,车辆出现故障无法前进,乙方容许甲方司机在4小时内进行修理,4小时内无法完成修理工作的,甲方将为乙方另行租车完成当日游览,费用由甲方支付,如果车辆在当日修复并追上客人,则继续使用原车辆完成剩余行程,如果车辆无法修复,甲方24小时内将用相同价位的车型替换,替换所产生的费用由甲方承担。
3、乙方行驶期间的人身意外伤害险由甲方代为购买,费用由乙方自理。
本协议一式两份,自双方盖章签字起即刻生效,如有异议甲乙双方协商解决。附加协议(与车辆租用合同书同等效力)
甲方(章):乙方:单位名称(章)(个人签字)单位地址:单位地址:
法人代表:法人代表:
委托代理人: