俗话说，凡事预则立，不预则废。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？小编特意为大家收集整理了“中班居家活动视频教学计划范文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
中班居家活动视频教学计划【篇1】
随着新冠疫情的不断蔓延，各地学校也纷纷推迟开学时间，许多家长面临关于孩子在家的教育问题。尤其对于中班儿童，开始需培养良好的学习和生活习惯，更需要家长的引导和关注。因此，针对这种情况，我们提出“中班居家活动视频教学计划”，为学龄前儿童的家庭教育提供一定帮助。
1. 活动主题：植物的奥秘
在这个主题下，我们可以从让孩子了解植物的生长过程，认识不同的植物，种植和照顾植物等方面进行探讨。在视频教学中，可运用图文结合的形式，向家长和孩子讲解植物的生长原理和如何通过科学的方法进行种植，充分挖掘孩子的想象力和探究精神。
2. 活动主题：家常小厨房
除了认识植物，对于中班儿童，学习基本的烹饪技能也非常重要。在这种情况下，我们可以拟定一些家常美食的配方和步骤，通过视频教学的方式，与家长和孩子共同学习和制作，让孩子了解食物的来源，提高食品安全意识和饮食健康知识。
3. 活动主题：探索手工艺术
手工艺术的学习对于小学龄前儿童的身心发展也非常重要。因此，在此主题下，我们可以介绍一些创意手工制作的方式和技巧，如制作纸板剪影、做花环、制作简单的手工玩具等等，激发孩子的手工兴趣和想象力，同时也培养孩子的动手能力和耐心。
4. 活动主题：身心健康
最后一个主题也是非常重要的，那就是身心健康。针对这种情况，我们可以在视频教学中介绍一些适合中班儿童的骨骼运动、音乐游戏、心理辅导等内容，带领孩子们进行身体锻炼和心理调节，保持一个健康的身心状态。
以上便是“中班居家活动视频教学计划”的相关主题介绍，通过这种形式，我们可以以更加生动、直观的方式与孩子和家长进行互动交流，提高家庭教育的效果，帮助孩子们爱上学习，也为家长提供更多实用的育儿指导。(1066字)
中班居家活动视频教学计划【篇2】
中班居家活动视频教学计划
一、引言
在当前疫情形势下，学校放假时间延长，为了让家长更好地陪伴孩子一起度过这段特别时期，我们特别制定了“中班居家活动视频教学计划”，旨在帮助家长能够更好地安排孩子的日常生活，同时充分利用视频教学的优势对孩子进行教学和启发，使孩子在家中也能获得良好的启蒙教育。
二、主题一：生活与实践
1. 主题介绍
通过视频教学，我们将教授孩子一些基本的生活与实践技能，如自理能力、生活习惯等，帮助孩子逐渐形成良好的习惯和意识，从而更好地面对未来。
2. 具体教学内容
（1）如何穿衣、穿鞋
（2）如何洗手、刷牙等日常卫生习惯
（3）如何收拾玩具、散步等生活小常识
（4）制作手工制品
3. 教学方式
教学方式主要为视频演示，便于家中跟随演示完成动作。同时我们将制作一些有趣的视频教材，例如生活小常识动画，让孩子在轻松的情况下学习自理能力等小技能。
三、主题二：音乐与舞蹈
1. 主题介绍
音乐与舞蹈是宝宝们很喜欢的一项活动，通过视频教学，我们将为孩子们呈现更加生动有趣的音乐与舞蹈世界，让孩子们在欢乐的氛围中享受音乐与舞蹈所带来的乐趣。
2. 具体教学内容
（1）各种童谣、歌曲演唱
（2）基本舞蹈、动作表演
（3）音乐基础知识普及
3. 教学方式
采用视频教学的方式，可以让孩子们更加真实地感受到音乐与舞蹈的魅力。我们会专门邀请一些专业的教师进行视频教学，让孩子们在家中也可看到专业的表演。
四、主题三：学前知识
1. 主题介绍
学前知识教育是孩子成长的必备环节，通过视频教学，我们将为孩子们传授一些简单又有趣的学前知识，让他们在享受知识的同时，也能提高自己的认知能力，逐步成为“小智慧星”。
2. 具体教学内容
（1）数字、形状、颜色等基本学前知识
（2）简单的英语拼读和单词记忆
（3）简单的科学知识
3. 教学方式
我们将制作一些有趣的知识类视频，例如数字和形状的配对，颜色识别等，让孩子们在娱乐中获得知识，同时通过操作操作，提高孩子们的认知能力。
五、结论
家庭教育作为幼儿教育的重要组成部分，不仅仅需要学校和教师的引导与帮助，同样也需要家长的理解和帮助。因此，我们所制定的“中班居家活动视频教学计划”是对于家长们的一次有益尝试，也是对于孩子们成长所必要的全方位指导。我们相信，在这样的教育计划下，孩子们会在家庭中得到更加丰富、安全的教育，成为更加健康的生命。
中班居家活动视频教学计划【篇3】
中班居家活动视频教学计划
1. 主题：春天的花儿
在这个春天，我们来一次异地虚拟游览。
在居家的情况下，我们可通过网络、图书馆、视频等渠道寻找与“春天之花”有关的信息，收集它们的图片、文字及视频资料，让孩子们有机会了解各种花卉的颜色、形状、名称、特点，同时让孩子在课堂之外也能徜徉在春天的花海之中，感受自然界奇妙的触觉和美感。
活动形式：
1）制作花儿图片集锦
通过网络或图书馆的来源，搜集春天之花的大量图片。在家中为孩子打印出这些图片，孩子可以用自己的方式将不同的花儿集锦在一起，制作成故事或画册。这样的活动激发了孩子的想象力和创意天赋。
2）寻找春天之花的故事
孩子们非常喜欢听故事，而“春天之花”也有很多寓意深刻有趣的故事，如鲜花与蜜蜂、春天与恋爱等等。在寻找花儿的过程中，通过读书或者搜索网络，可以发现很多充满魅力的故事。边听边让孩子思考，花儿和人们之间的感情和互动的关系，是建立在什么基础上的。
3）写一篇关于最喜欢的春天之花的文章
孩子们可以分享自己所喜欢的春天之花，描述它的特点、颜色、形状等细节。还可以说出它给人们带来的感受， 快乐、美好、温馨等等，用孩子们的语言记录下来，让他们慢慢摸索和学习，并写出自己的感受和想法。
4）制作花儿手工
孩子们可以用不同的材料、颜色和形状，创作出具有自己风格和特点的春天之花，如花环、挂饰等等。这样的创作有利于孩子发挥自己创造力和想象力。
5）观看花儿视频
在计划中可以浏览一些不同、有趣和富有感性的视频、幼儿节目，展示春天的花儿和自然。孩子们可以进一步了解花儿的生长过程，寓意花儿背后的担当和力量。
这些居家式的学习活动能够培养孩子的兴趣、思维和技能方面，让他们通过与世界的交互，发掘自然的美、寻找生活的真谛，同时在性格、心理和智力方面逐步成长。总之，这样的春天花儿主题视频教学计划，是绘制幼儿时光中缤纷、美好颜色的最好方式。
中班居家活动视频教学计划【篇4】
中班居家活动视频教学计划
一、活动主题及意义
“小小魔术师”——发掘孩子的潜能，培养孩子的思维能力，提高孩子的自信心和表达能力。
二、教学目标
1、学会简单的魔术技巧，培养孩子的观察力、想象力和创造力。
2、提高孩子的合作精神，锻炼孩子的交际能力和表达能力。
3、增强孩子的自信心，让他们在表演中体验成功的快乐，增加亲子间的互动和交流。
三、教学内容及活动设计
1、准备物品：纸牌、魔术道具、帽子、披肩、项链、玫瑰花、气球等。
2、教学内容：
（1）纸牌魔术：教孩子如何翻拍纸牌、脱牌、换牌、神奇变色等魔术技巧，激发孩子的学习兴趣和动手创造能力。
（2）变魔法师：让孩子穿上黑色的魔术帽子、外套和白手套，学习西洋魔术中的“连环奥秘”和“手绢变鸽子”等魔术表演技巧，提高孩子的表演技巧和自信心。
（3）魔法宝盒：让孩子学习如何使用魔术宝盒中的道具，在舞台上表演惊人的魔术，增加孩子们的观众体验和亲子间的沟通交流。
3、活动设计：
一、《翻牌魔术》
1.材料准备：A4大小的纸质牌各两副
2.操作方法：
使用一副纸巾牌和一副斗地主牌
（1）翻拍纸牌
第一步：把牌拿在手中，让观众看一下，然后放在桌子上。
第二步：让观众选一张牌，然后把牌面朝下放在桌上。
第三步：再把纸牌放在观众选择的牌上，摆放位置不要太乱。
第四步：让观众说“翻牌”，就可以把纸牌拿开了，露出观众选择的那张牌。
（2）脱牌
第一步：让观众先选一张牌。
第二步：然后，拿出一张牌，把它放在观众选的牌上面。
第三步：做完第二步后，拍两下手，就可以把观众选的那张牌从牌堆中拿出来了。
（3）换牌
第一步：偷摸把观众选的那张牌放在牌堆底部，然后让观众选一张牌。
第二步：把那张牌从牌堆底部找出来，放到手的下面。
第三步：手把手教孩子找到观众换过来的那张牌替换自己手中的牌。
（4）神奇变色
把黑色皇冠牌朝上摆好，让观众选定一张。
教给孩子如何让黑色皇冠牌变为红色的方法。
二、《变魔法师》
1.材料准备：
（1）黑色帽子
（2）黑色外套
（3）白色手套
（4）白色兔子耳朵
2.操作方法：
（1）连环奥秘
把戒指和绳子找出来，左手拿住戒指灌进绳子中，右手顺势掌握住绳子，一年手一拍即成。
将一个现金硬币变成一个金币。
（2）手绢变鸽子
用手中的鸽子魔法道具，在手绢中召唤出鸽子。
在表演结束后，告诉孩子做魔术的时候，魔术师必须自信、鲜明、自然地表现自己，告诉孩子们，只有相信自己和深夜的练习，才能成为魔术大师。
三、《魔法宝盒》
1.材料准备：
（1）真空瓶
（2）魔法披肩
（3）项链
（4）真正的玫瑰花
2.操作方法：
（1）真空瓶魔术
孩子先拿出一个空瓶子，并且在屏幕前宣布一个数字。此时，您可以让孩子先试图将空瓶子变成另一个物品，并且观察，如果成功变出，则孩子获得惊喜想法奖励。
（2）披肩魔术
首先假装把一块披肩放在手中，然后突然“消失”，再用魔法让它出现。
（3）项链变化
教孩子如何把一条铂金项链变成一条黄金项链。
（4）真正的玫瑰花
最后，孩子可以在屏幕前使用魔法盒子中的玫瑰花，变出一朵真正的鲜花。
四、家长陪伴
1、亲子间的互动和交流
家长可以作为孩子的小助手，一同参与魔术表演，增强亲子互动和家庭氛围。
2、为孩子提供支持和鼓励
在孩子表演魔术时，家长应该给予孩子鼓励和赞扬，帮助孩子建立自信心。
五、教学总结与反思
“小小魔术师”居家活动中，孩子们学习了纸牌魔术、变魔法师和魔法宝盒等多个魔术技巧，不仅锻炼了孩子的手指灵活性，而且培养了孩子的创造力、表达能力和自信心。同时，本次活动也促进了家长和孩子之间的沟通交流，增强了家庭的凝聚力和温馨氛围。但是，在教学过程中也需要注意操作的细节和安全性，并且适当提高难度，让孩子在不断超越自己的过程中，获得越来越多的成功体验。
中班居家活动视频教学计划【篇5】
中班居家活动视频教学计划
随着疫情的影响，许多学生不得不停课在家，这让学生们的学习受到了极大的影响。作为家长和老师，我们需要想出一些创意的活动，以帮助学生在家里继续学习和成长。中班居家活动视频教学计划就是为中班学生考虑而设计的一种解决方案。这个计划旨在为学生带来一系列有趣的活动，以帮助他们保持学习状态，发展技能和探索新的知识领域。
本计划将会提供以下六个不同主题的视频教学计划：
主题一：科学实验
科学实验教学计划将向学生们介绍一系列有趣的实验，以帮助他们了解科学的基本概念和原理。这些实验不仅会启发他们的好奇心，还会培养他们的观察、分析和解决问题的能力。
主题二：音乐和舞蹈
音乐和舞蹈教学计划将向学生们介绍不同种类的音乐和舞蹈，以帮助他们发展他们的音乐感知和舞蹈技能。这些活动将通过简单的教学视频进行，让学生们了解音乐和舞蹈的基本要素，从而轻松掌握。
主题三：艺术和手工艺
艺术和手工艺教学计划将向学生们介绍艺术创作的基本知识和手工制作技巧，从而激发他们的创造力和创新性。这些活动将通过简单的教学视频进行，让学生们了解基本的手工制作技巧和艺术创作要素。
主题四：瑜伽和健身
瑜伽和健身教学计划将向学生们介绍基本的瑜伽和健身方法，以帮助他们保持身体健康和心理平衡。这些活动将通过简单的视频进行，让学生们在家里练习不同种类的瑜伽和健身动作。
主题五：阅读和语言
阅读和语言教学计划将向学生们介绍不同的阅读和语言技能，以帮助他们提高阅读理解和语言表达能力。这些活动将通过简单的视频进行，在强化学习的同时，还会帮助学生们扩展他们的语言词汇和表达能力。
主题六：社交技能
社交技能教学计划将向学生们介绍不同的社交技能和沟通技巧，以帮助他们发展他们的社交技能和交流能力。这些活动将通过简单的视频进行，让学生们了解社交活动的基本原则和沟通技巧。
总结：
中班居家活动视频教学计划将为学生们提供一个完整的课程和学习体验，以确保他们在家里得到充分的学习和成长。此外，它还将为家长提供一个轻松、富有乐趣的教育方案，能够帮助他们在照顾家庭的同时，还能够参与学生的学习。我们希望这个计划能够帮助学生们顺利度过这个特殊的时期，继续学习，成长并享受学习的乐趣。
中班居家活动视频教学计划【篇6】
中班居家活动视频教学计划
一、教学背景及目的
随着新型冠状病毒疫情的爆发，为了保护幼儿的健康和安全，许多幼儿园宣布推迟开学。然而，幼儿在家中长时间呆着，容易感到无聊，无法有效地学习和健康成长。此时，我们需要通过有效的家庭教育方式，为幼儿提供更为丰富、有趣、具有启发性的学习体验，增加他们的兴趣和自信心，促进幼儿的身心健康成长。本教学计划旨在帮助家长与幼儿共同度过居家期间，提供多元化的学习内容，给予幼儿愉快和有意义的学习体验。
二、教学内容与方法
本教学计划采用“视频教学”方式进行，通过视频的形式以幼儿关注的方式，向幼儿家长传授相关教育知识和技能，在家庭环境中实现幼儿的学习和成长。
1. 视频内容与形式设计
(1) 视频内容：本教学计划覆盖幼儿上托班至小班的常见学习领域，包括语言表达、数学认知、艺术欣赏、生活自理、游戏体验等。具体视频内容如下：
① 语言表达：包括幼儿童谣、诗歌、故事、英语等内容，用温馨、生动的语言描述丰富多彩的世界，激发幼儿的听说能力和语言表达兴趣。
② 数学认知：主要包括数值、形状、颜色等基础数学知识，通过有趣的数学游戏和绘画等方式，提高幼儿的数学认知水平，培养逻辑思维能力。
③ 艺术欣赏：包括音乐、绘画、手工艺等艺术领域内容，展示多元化的文化艺术特色，引导幼儿感受自然之美、人文之美和艺术之美。
④ 生活自理：主要包括饮食、卫生、安全等知识和技能，通过直观的生活示范和实践，培养幼儿的独立自主能力。
⑤ 游戏体验：包括体育锻炼、角色扮演、社交游戏等内容，通过多种有趣的游戏体验，增强幼儿的动手能力和团队协作意识。
(2) 视频形式：本教学计划旨在为幼儿打造一个互动、有趣、有趣且具有教育意义的学习环境，视频录制时应该注意：
① 视频语言：简单易懂的语言，口音纯正，声音明亮、生动有趣。
② 视频画面：视觉效果生动并激发幼儿注意力。
③ 视频节奏：家长和幼儿可随时暂停和回放。
2. 家长的角色与配合
(1) 家长的指导与监督：家长的陪伴与监督，需要配合视频教学，关心幼儿的学习进展、巩固家外教学的内容。
(2) 家长的互动与反馈：鼓励幼儿表现出自己的想法和行动，及时和详细地反馈幼儿的情况，与幼儿一起分享成果和快乐。
三、教学效果与评价
(1) 教学效果评估：可以结合记录和评估，家庭与幼儿园相互协调，保证幼儿的学习质量和进展。
(2) 教学成效评价：注重家长的反馈和幼儿的表现，最终目的是盼望家长和幼儿的共同满意和发展。
四、教学心得与总结
居家期间，家长和幼儿一起参与教育，探索的方法和乐趣。本教学计划旨在通过视频教学为幼儿提供多元化的学习内容和方法，帮助幼儿在家庭环境中实现自我增长和身心健康成长。与此同时，也因此推进“家校协同”的教育方式，促进教育领域的创新与发展。最终，其产生的效果将会是，多个方面的互动与共同的体验，使得幼儿能够在成长过程中获得更多的自信和勇气，向未来的学习与人生的发展更为美好。
中班居家活动视频教学计划【篇7】
中班居家活动视频教学计划
一、前言
中班阶段是幼儿教育的重要阶段，在这个阶段的幼儿更容易接受新事物，饱受家长和老师的关注。而近几年，随着互联网技术的高速发展，居家教育得到了更多的关注。为满足幼儿教育的需求，我们制定了这个中班居家活动视频教学计划，旨在为中班幼儿提供更加有趣、实用的居家教育方案。
二、教学计划
1.自我认知：怎样认识自己？
通过清晨五分钟的自我认知练习，幼儿了解自己和自己的思考方式。教师通过教授正确的认知方法，帮助幼儿更好地认识自己，了解自己的喜好和优缺点。这将帮助幼儿更好地适应环境，增强自信心。
2.记忆力训练：记住陌生人的五个特征
幼儿阶段，安全意识非常重要。通过专门设计的记忆力训练，幼儿可以记住陌生人的五个特征：穿着、年龄、身高、体型、发型。一旦陌生人符合这五个特点中的一种，孩子立刻警觉，有助于保证安全。教师通过幼儿心理、安全教育等多方面的引导，鼓励其注意细节。
3.语言口语训练：唱儿歌
中班幼儿处于语言发展的关键期，唱儿歌可以训练幼儿的语言口语能力，开拓幼儿的视野，以及增添幼儿的生活乐趣。教师可以利用流行歌曲、童谣等方式带领幼儿进行交流和表演，同时可以利用反复练习的方法良好的唤醒孩子们的学习热情。
4.大运动发展：运动方案
集体在家进行大运动节目会非常吸引幼儿，您可以在家中设置简单的运动场地，布置好器材，为孩子们准备一个短时间的零距离提供了机会来进行全身的大运动。
5.小运动发展：手指操
动手能力是幼儿阶段非常关键的一个方面。通过手指操的锻炼，可以提高幼儿的手指合作能力，促进幼儿大脑的发育。在视频教学中教育幼儿进行各种绘画和制作活动，将促进幼儿的发展，并营造良好的学习耐性。
三、总结
计划中所涵盖的各种实用方案，将相应地促进幼儿的发展。家长可以配合教师的指导，逐步培养幼儿的学习习惯，不断创造更多的机会和条件，为幼儿成长发挥积极的推动作用。唯有全身心的爱与呵护，才能让幼儿走向更加完整和有趣的人生道路。
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