三年级感恩日记

三年级感恩日记(汇集十四篇)。

幼儿教师教育网推荐你不妨读一下“三年级感恩日记”，大家有没有觉得范文会很难写？我们需要编写各类文档来推进项目进程，我们可以书上或网上找范文来做参考。要知道学会借鉴范文也是写作一种方式，感谢您的收藏和喜欢也请不吝将这篇文章分享给您的朋友们！

三年级感恩日记 篇1

今天母亲刚刚把我送到学校，就下起了大雨，这时我到是平平安安地到了学校，可是母亲还得顶着大雨回家，我看着母亲在雨中的背影，心想：如果我是母亲头顶上的一把小花伞，为母亲遮雨，那该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行，我大声对妈妈喊：“妈妈，您快点回家，别被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑进了教室，带着沉重的心情上课。到了放学的时候，我看见妈妈平安无事，没有生病，我心里的这块石头才放了下来，这时，我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里，感觉母亲的心可真温暖。

我想：妈妈为了我，花费了毕生的心血，我该怎么报答她呢于是我去问妈妈：“我长大了，您最想要什么东西”妈妈却说：“我最想你长大以后当个国家有用的人才。”

啊，妈妈，您为我付出了这么多，却毫无怨言，我现在一定要好好学习，长大以后一定会孝敬您的。感谢您这么多年给我的爱。

感恩生育我的母亲，感恩祖国我的母亲，感恩地球我的母亲。您们的孩子，要用智慧，科学，勤奋，勇敢来报答母亲，让您们的微笑更甜蜜，山河更壮丽，环境更美好。

三年级感恩日记 篇2

容老师，祝您生日快乐！虽然我不知道你的生日是什么时候，但今天一定是你的节日！转眼间，六年级就要到了，我正要告别母校，但我很高兴遇到了许多好老师:德高望重的赵老师，才华横溢的苏老师，年轻而又感人的徐老师。

赵先生通常很善良。他真诚地对待他的同学。下课后，他和他们谈论他的担忧和他自己的想法，这让每个人都感到非常亲切。在课堂上，赵老师还不时幽默，批评也是必不可少的，正是老师的批评让学生不断进步。苏老师是我们的班主任，也是一位有才华的老师。他通常是认真的。当你第一次见到他时，你会感到害怕和他交流。但是在相处了很长时间之后，你会发现他非常擅长教学，并且会学到很多做人的道理。

我刚进学校。我一点也不明智。我害怕问候别人。我非常害羞。到了教室的前面，我非常焦虑，眼泪都掉了下来，我抱怨我的母亲。这时，徐老师走过来亲切地问我:你是一年八班的吗？我迟疑地回答:是的

然后，老师友好地点点头，轻轻地拉着我的手走进教室，给我安排了一个座位。在接下来的几个月里，虽然我不像以前那样害怕了，但我仍然不敢和别人打招呼。即使在教师节，我也不能向老师问好。徐老师在我眼里是个特别好的老师。她非常关心她的学生。我记得那次，我们班的一个女同学在体育课上跑步时受伤了。体育老师立即要求学生告诉徐老师。徐老师知道后，亲自帮助女学生去医务室清洗伤口。一边擦拭伤口，他一边不停地问候女同学。还疼吗？

站起来试着走路，你感觉怎么样，还疼吗？徐老师的眼神让学生们羡慕不已。事实上，她对待每个学生都像对待自己的孩子一样，一丝不苟，温柔细致。今天，我想真诚地对世界上所有的老师说:老师，您辛苦了，我爱您！谢谢你！

三年级感恩日记 篇3

今天早上又起晚了，我急急忙忙洗漱完又急急忙忙吃完早餐，然后急急忙忙的推上电动车去上补习班，可能是越急越乱吧，电车在半路上轧到了玻璃上。

无奈的下了车，推着车往回走，我这时候多希望有一个人来帮帮我。

就在这时一位骑着三轮车的阿姨从我的身边经过，阿姨关心的问我车子怎么了，我如实的告诉了阿姨，并提出想借一下她的手机打电话给我妈妈，让妈妈骑着三轮车来接我，再告诉补习班的老师我可能会晚去一会儿。

阿姨听了之后问了我家的地址，我告诉她我家在xx庄，她听了之后说他她顺路可以载我一程。我想阿姨道了谢之后，就用手机打电话告诉了我妈妈情况，你让妈妈帮我告诉老师一声我晚过去一会儿。

打完电话后我和阿姨把车子放到三轮车上，快到庄的时候看到一个修车子的铺子，就把车胎补好了，到付钱的时候我发现我没带钱，那位阿姨就好帮我付了钱，我提出加她微信把钱转给她但她拒绝了，然后骑着三轮车就走了。

我骑着车子去上学路上一直想起阿姨，她如同阳光温暖了我的心。

三年级感恩日记 篇4

送给老师一束鲜花吧。因为鲜花不但能代表我对老师节日的问候，又能解除老师的疲劳。就这么办。

随后我便叫上妈妈跟我一块去买花。到了花店，花店的花又多又鲜艳，有玫瑰、有百合、还有满天星……看得我眼花缭乱，都不知道选哪一束好了。阿姨走过来问我：“小同学，你是不是给老师买花？如果是，那你就买康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨让花店阿姨帮我扎好蝴蝶结，我便抱着花高高兴兴地向学校跑去。到教室了，人把书包放下，抱着花走上了讲台，给老师鞠了一躬，对老师说：“老师您辛苦了，节日快乐！”老师说：“谢谢你！老师不要你送给的礼物。老师想要什么你知道吗？”我说：“不知道。”老师说：“我想要你优异的成绩呀！”我点点头。

走下讲台，心想下次教师节，我一定要把优异的成绩送给老师。

三年级感恩日记 篇5

今天是感恩节，我为老师和妈妈做了一张贺卡。

妈妈那个贺卡是由一张大紫色卡纸和彩色彩纸组成的，那上面有一朵小红花等，我还把它折成信封形式准备送给妈妈呢？那信封里还有一封信是制作过程、心里等都封在里面给妈妈呢？

老师那张贺卡是由半张小卡纸和彩色彩纸、彩色彩笔组成的，那背面写着：学会感恩四个大字，正面写着：感恩节快乐，几个大字，里面是画了一只喜洋洋说：“感恩父母、感恩社会、感恩老师。”还画了一个小姑娘她说：“老师是您给了我知识，是您给了我安全，在这里我要对您说一声：“谢谢”

在做贺卡当中，我心想：今天是感恩节，全球人民肯定都在为我们的亲人、老师在做贺卡。

三年级感恩日记 篇6

没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，使我们的责任。

感恩父母，总以为是一个简单的事，但做起来只有一个字，难。但是，我们得对父母只有两个字，感恩。

盼啊盼，终于盼到了节日，可这不是儿童节，也不是母亲节，而是感恩节。我要感谢我的妈妈，妈妈含辛茹苦地把我养大，多么不容易！

幼儿园时，每天晚上，妈妈陪我学习，给我讲故事，为我收拾房间，帮我做手工作业。上床前，为我冲好牛奶，铺好被子，准备好洗脚水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在软软的床上后，妈妈又帮我整理好书包，去准备第二天的早餐。妈妈从来不让我吃凑合饭，总是变着花样做饭。

转眼间，我已经是三年级的学生了，可以做些力所能及的事情了，可妈妈还是抢着帮我做，妈妈多么爱我啊！妈妈，我也爱你！感恩节快乐！

三年级感恩日记 篇7

我听了后，立刻想起了奶奶：奶奶平时这么关心我，我应该对奶奶表示感恩。

下午我放学回到家，看见了白发苍苍的奶奶，我立马放下书包，给奶奶洗脚。我先找出洗脚的盆子，在盆子里放入清水，然后叫来奶奶，再慢慢地脱下奶奶的鞋袜，把奶奶的脚浸进水里，再一边搓着那双瘦瘦的脚，一边说：“奶奶，你平时这么关心我、照顾我，我现在要向您表示感恩，我以后一定不会再调皮了！”最后我拿出帕子，把她的双脚擦干。

奶奶抚摸着我的头，激动地说：“好孩子，懂得感恩了，我以后不用这么辛苦了！”

我在心里默默地说：以后我要听奶奶的话，再也不让奶奶担心了。

三年级感恩日记 篇8

今天是我三年级的感恩日记，这是一个特殊而有意义的日子。从早上开始，老师告诉要写一篇关于感恩的日记，让敞开心扉，写下内心最真挚的感受。这让我兴奋不已，我迫不及待地拿起笔，开始记录我对生活中一直以来的感恩之情。

我要感谢爸爸妈妈。每天，他们早早起床给我准备早饭，并且帮我整理好书包，送我上学。每当我遇到困难或烦恼时，他们总会耐心地倾听我的心声，并给我建议和鼓励。还有，他们经常陪我一起玩，陪我一起学习。他们是我最亲爱的人，我无法想象没有他们陪伴的日子。

感谢我的老师。老师每天以饱满的热情来教知识，不仅教课本上的知识，还教如何做人。老师总是耐心地解答的问题，细心地纠正的错误。她们不仅是的老师，还是的朋友和榜样。她们让我明白，只有学会感恩，才能更好地爱生活，爱自己。

感恩还要感谢我的朋友们。和他们在一起，我觉得非常快乐和幸福。他们总是在我最需要的时候给予我帮助和支持，和我一起度过每一个难忘的瞬间。一起分享快乐，一起努力，一起进步。没有他们，我的生活将会变得枯燥无味。

感恩还要感谢自然界的赐予。太阳给我光明和温暖，让我每天都能充满活力地去学习和玩耍。大树给我阴凉和清新的空气，让我能够在烈日下舒适地玩耍。小鸟给我美妙的歌声，让我愉悦地度过每一天。花草树木让我享受大自然的美丽和喜悦。我感谢自然的赐予，让我能够生活在这样美好的世界中。

我还要感谢自己。感谢自己的努力和坚持，让我能够克服困难，不断取得进步。感谢自己的努力，让我变得更加自信和勇敢。感谢自己的坚持，让我能够做到自己想做的事情。每一次进步，都离不开自己的坚持和努力。

通过这篇感恩日记，我更加明白了感恩的重要性。感恩是一种美德，是一种对生活的热爱和珍惜。即使在遇到困难时，只要心存感恩，就能够克服困难，找到解决问题的方法。感恩让更加快乐，更加幸福。让每个人都学会感恩，做一个懂得感恩的人。我希望自己永远铭记感恩之心，把感恩的种子播撒在自己的生活中的每一天。

这是我三年级的感恩日记，我希望我写的这篇文章能够传达出对生活的感激之情。让每个人都时刻记住感恩，用感恩的心态去面对生活中的每一天。感恩是一种价值观，一种信仰。让一起用感恩的心去拥抱生活，拥抱美好的未来。

三年级感恩日记 篇9

今天可是感恩节，你对帮助你的人说：“感恩节快乐！”了吗？你对爸爸妈妈说：“感恩节快乐！”了吗？你对老师说：“感恩节快乐！”了吗？你给同学们说了吗？你给爷爷奶奶说了吗？可不能不说呀！没说的话赶快补上呀！要不人家会生气的。

昨天我坐在被窝里想起感恩节，我就对妈妈说：“妈妈，明天就是感恩节，祝您感恩节快乐！谢谢您养育了我这么多年，您天天上班，那么辛苦，回来还干家务活，从回来到吃饭*都没挨座一下。我呢，还惹您生气，不好意思！”妈妈和风细雨地说：“我也要谢谢你，你给了我快乐，但希望你以后听话些！”我惭愧地点了点头。就这样，我们在交谈中进入了梦乡。

同学们，帮助一个人是没有理由的，爱一个人也不需要理由的，就像老师、爸爸妈妈，他们不求回报，无私奉献。同学们，爱她们吧！

三年级感恩日记 篇10

今天是感恩节，我非常激动，因为我可以写一篇关于感恩的日记。作为一个三年级的学生，我想要向大家分享一些我对感恩的理解和经历。

早上，我醒来的时候，第一个想到的就是我的爸爸妈妈。他们每天早上给我准备美味的早餐，并且送我去学校。我真的非常感激他们。在我的字典中，没有比爸爸妈妈更重要的人了。

上学的路上，我看到了一位流浪汉。我看着他瘦骨嶙峋的身影，心中充满了同情。我从书包里拿出我自己准备的便当盒，走过去递给他。他接过便当盒时，脸上露出了感激的微笑。我感到非常高兴，因为我帮助了他，带给他一丝温暖。

到了学校，我们有一个特别的感恩节活动。老师说，感恩从细微之处开始，我们可以通过写信向我们的朋友和家人表达感激之情。于是，我决定写一封感谢信给我的朋友小白。

亲爱的小白，

你好吗？我希望你一切都好。今天是感恩节，我想告诉你我有多么感激你是我的朋友。每当我遇到困难或者不开心的时候，你总是陪在我身边。你在我困难的时候鼓励我，让我觉得我并不孤单。你还总是与我分享你的故事和快乐，让我有更多理由微笑和快乐。

我想对你说声谢谢，谢谢你一直支持我，陪伴我，让我感受到友谊的温暖。有你在我身边，我知道我永远不会感到孤单。感谢你给我带来的快乐和友情。

最后再次感谢你，祝你度过一个美好的感恩节！

你的朋友，小明

下课后，我决定去看望我的外公外婆。他们是我小时候最亲近的人，他们总是给我无尽的爱和关心。当我到达他们家的时候，他们高兴地招呼我进去。我们一起聊天，他们讲了很多关于他们年轻时的故事。我听得津津有味。我真的觉得很幸运，因为有这样慈祥的外公外婆。

晚上回到家，我看到妈妈正在厨房忙碌。她一边炒菜，一边笑着跟我说：“今天是感恩节，我要做一顿丰盛的晚餐庆祝。”听到这里，我立刻主动去帮妈妈。我洗菜、切菜、摆桌子……我想为妈妈做点什么，让她也感受到我对她的感恩之情。

晚餐的时候，全家人欢声笑语，享受着美食。妈妈看到我的表现，笑着说：“谢谢你，宝贝，你真是个大帮手。”我也笑着回答：“妈妈，感恩节是我们庆祝感激之心的日子。我要好好珍惜你们，用我的行动表达感谢。”

今天的感恩节结束了，但是我深深明白感激之情不能仅仅在这一天表达。我要时刻记住他人对我的帮助和关爱，学会感恩。我会努力做一个懂得感恩的人，用我的行动去回报别人的善意。

写这篇日记让我体会到了感恩的奥妙。感恩是一种美好的品质，是我们与人为善的意愿。我希望每个人都能懂得感恩，并且用自己的行动去回馈社会。感恩让我们的生活更加充实和幸福！

以上就是我关于三年级感恩日记的内容，希望它能让你们感受到感恩的力量。

三年级感恩日记 篇11

碧蓝碧蓝的天，那么晶莹，那么清澈，似乎刚刚被水冲洗的纤尘不染；纯净洁白的云，那么柔软，那么轻盈，它们姿态万千，精美绝伦。

下周四是感恩节，安老师让我们做一束花和一张贺卡，回家第一时间送给妈妈，安老师话音刚落，我们就按照电脑屏幕上的句子写在彩色的纸上面，不一会儿我就把贺卡做好了。我心想：我平时很想少对妈妈说这样的话，今天一定要做一束最漂亮的花送给妈妈。接着我又开始做花，首先，在红色的卡纸上画上九个像水滴形状的图案，再将它们一一剪下来，每三个水滴做一个花瓣，最后再把其中两个折叠一下，用胶水把它们粘在最后一片花瓣，就做好了。接下来再做给花朵输送营养、氧气等东西必须经过的地方“茎”。先在绿卡纸上画出长条形状的图案，接着把它剪下来，可是，这些像长条形是图案不听我的话，我想让它横着，可是它们偏要竖着，害得我差点剪坏！最后我又开始画盆，我先画了一个像梯形的图案，接着又画了一个，我按照电脑屏幕上的说法把这两个梯形，粘在了花朵两旁，最后把信折成爱心，贴在花盆上，就完成了。我看着花，心里比吃了蜜还甜。

回到家，我把花送给了妈妈，并对妈妈说：“谢谢您妈妈！因为您我才来到了这个美丽的世界，我爱您！”妈妈流下来眼泪说：“只要你开心，一切都值得！”我想：“之前自己真是太不懂事，很少给妈妈送礼物，我以后要多给妈妈送些礼物！”

今天，通过做花的事情，我懂得了：我们对父母要有一颗感恩的心！

睿师名师点评：

我还记得，玥媛暑假刚来跟着我上课的时候，不管是速度还是写作的质量都是一个刚刚牙牙学语的小姑娘。可随着课堂进度的深入，孩子在写作方面越来越有感觉，每次上课，都会迸发出不同的句子，不同的内容！每次写作文，孩子也都静静坐在一角，不声不响，直到一气呵成！这篇作文时时闪现的灵光点亮了整篇作文，期待玥媛有更多好作品！

三年级感恩日记 篇12

张老师有一头乌黑的头发，平时目光和蔼，他对学生十分疼爱。记得有一次的体育课上，张老师让我们跑步，可我恰恰有些不舒服。可是，我怕老师说我，也只能硬着头皮开始跑步。我跑着跑着，感觉满身虚汗，全身酸痛。突然，我眼前一黑，竟然吐了。旁边的同学看见我吐了，赶紧跑开了。这时，我依稀看见一个熟悉的身影正向我迎面走来，我抬起头，定睛一看，原来是我们的体育老师，只见他蹲下身子，帮助我清理，他一会儿帮我擦嘴，一会儿帮我收拾衣服，一会儿又关切地说：“你不舒服，怎么不说呢？”又急忙扶我到一边坐下，自己让同学帮忙买来一瓶水，让我漱口，这时，我看见张老师满头大汗，慈祥的面孔上带着微笑，此时，我热泪盈眶，有说不出的感动。

这就是我们的体育老师，他像父亲一样疼爱我们，我们都很喜欢这位老师。

三年级感恩日记 篇13

曹老师课堂上对我们要求很严，尤其是在学习和纪律方面。为了让我们养成学习认真的好习惯，曹老师每次批改作业时，都特别认真，不放过任何一点错误，哪怕是一个标点符号。在课下，曹老师跟我们一起有说有笑，就像我们的朋友一样。

你要问我最想感恩的人是谁？我的回答是---我的班主任曹老师。我想对曹老师说：“感谢您曹老师，是您教给了我知识，是您教会了我学习的方法，是您告诉了我做人的道理。谢谢您！我今后一定好好学习，不辜负您的期望，做一个好学生。”

三年级感恩日记 篇14

今天是三年级的感恩日，我们全体同学都兴高采烈地参加了这个特别的活动。早上，阳光明媚，我们像一群快乐的小鸟，踏着轻快的步伐走进了学校的大门。整个校园里洋溢着欢乐的气息，显得格外热闹。

班级老师为我们安排了一场感恩主题的班会。我们坐成一圈，手拉手，互相注视着对方的眼神中充满了感激之情。老师问我们认为自己应该感恩的人和事，同学们纷纷举手发言。有的同学说要感恩爸爸妈妈的养育之恩，有的同学想要感恩老师的培养和教诲。还有同学说要感恩身边的亲人朋友，以及那些无私奉献的志愿者。大家的回答各不相同，但核心的思想却是一致的——感恩是一种美德，是我们应该培养和发扬的品质。

接着，我们进行了一次特别的活动：给父母写一封感恩信。我坐在操场的草坪上，拿起了笔和纸，在这封信的开头我写道：“亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们一直以来对我的关心和照顾。”然后，我细细想起了平日里爸爸妈妈的辛劳和付出，我写下了很多感激的话语：感谢爸爸每天为我辛苦工作，为我提供温暖的家；感谢妈妈细心的照料，让我吃得好、睡得香；还有在我犯错误时，父母总是耐心地教导我，让我学会了做一个懂事的孩子。写完这封信，我意识到我有多么幸福，有多么值得感恩。

随后，我们进行了一次感恩礼物交换。这是一个特别有趣的环节。每个同学都要准备一份小礼物，贴上自己的名字，并用纸条写下这份礼物的寓意和感谢的原因。当收到礼物的人看到自己的名字时，都会意外而开心地笑了起来。我拿到了一块手工制作的纸质风车，上面写着：“小风车代表希望，希望你每天都充满快乐和勇气。感谢你的友谊。”我觉得这份礼物很有意义，于是我把它珍藏在心底。

下午，我们进行了一次实践活动。老师把我们带到了福利院里，我们给那里的孩子们带去了一些礼物和食物。孩子们看到我们带来的东西，脸上露出了灿烂的笑容。我们和他们一起玩耍、唱歌，和他们交流，给他们送去了温暖和关爱。看着他们的快乐，我们内心也充满了满满的幸福。

回到学校，我们聚集在一起，分享了今天的感受。大家纷纷表示，通过这次活动，我们更加明白了感恩的重要性和意义。我们要珍惜身边的亲人朋友，表达自己的感激之情，帮助那些需要帮助的人，用实际行动回报别人的恩情。

今天的感恩日让我回顾了过去，思考了现在，也展望了未来。我希望将来能够做一个懂得感恩的人，用自己的努力和行动去回报社会和爱我的人们。感恩日过去了，但我们对感恩的理解和实践将伴随着我们的成长一直存在。

三年级的感恩日给了我们一个难忘的回忆，并激发了我们更加关心、感恩人们的动力。感恩日不只是一天，它应该贯穿我们每天的生活中。让我们更加勤奋学习，更加积极向上，感恩父母、感恩老师、感恩身边所有关心和帮助我们的人们，用我们的努力去报答他们！感恩日，让我们懂得感激，让我们学会感恩，让我们用爱去感染世界。

延伸阅读

感恩的日记汇集十四篇

在生活、工作和学习中，大家都接触过很多优秀的童话吧，故事主要是写给孩子的，不过，有童心的成年人同样能够在故事中找到快乐，让心灵纯净。你知道都有哪些经典故事吗？以下是小编精心整理的(优)适合幼儿的感恩小故事，仅供参考，欢迎大家阅读。

感恩的日记 篇1

一个城市发生了地震。救援工作正在紧张地进行。三天后，救援工作人员依稀听得一处有“救命啊！快来救我的孩子啊！”顺着声音搜索，发现是从一片废墟中传出来的。拔开废墟，发现一位年轻母亲四肢撑地，腰背拱起，顶着残砖碎瓦废梁，而在挡住的空间下，有一个婴儿，躲在他身下，熟睡着。这位母亲不住地叨念着：“快救我的孩子！快救我的孩子！”当救援工作人员把她们救上来后，她第一句话就问：“我的孩子怎么样？我的`孩子怎么样？”医护人员告诉她：“你的孩子很好，没有危险。”当她一听自己的孩子安全了，没有危险了，心情一松，晕倒了。医护人员赶快把她送往医院抢救。

这位母亲之所以能撑到现在，是她要救孩子出去这个强烈的念头支撑着她，如果没有这个信念，她自己也不能坚持下来。

感恩的日记 篇2

首段：

诚信和感恩是人们行为准则中非常重要的两个方面。诚信是人类社会运转的基石，而感恩则是社会和谐共处的关键。作为一个社会人，我一直坚持以诚信为本，心怀感恩之心。多年来，我积累了许多关于诚信和感恩的心得体会。

二段：

诚信作为一个社会人的基本素质，不仅仅体现在说话算数、守信用、遵守法律等方面，更能体现在待人接物、处理事务的真实和正直。我曾经在一家公司工作时，遇到了一个委托代理的项目。尽管我面临了巨大的利益诱惑，但我选择了坦诚地告诉客户实际情况，并为其提供可行的解决方案。虽然这个决定给我带来了一些短期的困难，但我的诚实和诚信让客户对我有了极高的评价，并为我带来了更多的业务。

三段：

感恩是一种内心的态度，一种对于生活中得到的一切的感激。在现代社会，人们往往忽略了许多应当感恩的事物。然而，每当我面对艰难困苦时，我都会回首过去的点点滴滴，感悟到自己实际上得到了许多，这让我更加珍惜所拥有的，并对那些在我生命中出现并帮助过我的人满怀感激之情。我常常和家人、朋友分享自己的感恩心得，与他们一起激励并感恩生活中的每一天。

四段：

诚信和感恩不仅仅是一种自我修养，同时也是一种社会责任。我意识到，作为一个具有良好诚信和感恩素养的人，我应该以身作则，影响并激励身边的人。在我工作的单位，我不仅要维护自己的诚信，还积极帮助他人树立正确的'价值观念。我曾经主动帮助一个同事解决问题，并耐心地指导他如何正确对待工作中的困难。这样的行为既传递了我对诚信的追求，也让他从中感受到了我的关怀和支持。

五段：

最后，诚信和感恩是一种永恒的价值观念，需要我们不断地提醒和践行。在我日常生活中，我努力将诚信和感恩贯穿于各个方面。无论是与家人相处，还是与朋友合作，我始终以真诚和感恩的心态对待他们，这不仅增进了我们之间的关系，也培养了我的良好人际交往能力。在工作中，我同样锲而不舍地保持着自己的诚信和感恩之心，这不仅赢得了客户的信任，还让我深受同事们的尊重。

总结：

诚信和感恩是我多年来的修行之路。通过坚持以诚信为本，以感激之心对待生活，我体会到了诚信和感恩给我带来的巨大力量。在未来的日子里，我将一如既往地坚持这两个准则，不断完善自己，并将这种正面的力量传递给身边的人，共同构建一个更加和谐而诚信的社会。

感恩的日记 篇3

一根小小的柱子，一截细细的'链子，拴得住一头千斤重的大象，这不荒谬吗？可这荒谬的场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。

驯虎人本来也像驯象人一样成功，他让小虎从小吃素，直到小虎长大。老虎不知肉味，自然不会伤人。驯虎人的"致命错误在于他摔了交之后让老虎舔净他流在地上的血，老虎一舔不可收，终于将驯虎人吃了。

小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。

虎曾经被习惯绑住，而驯虎人则死于习惯（他已经习惯于他的老虎不吃人）。

习惯几乎可以绑住一切，只是不能绑住偶然。比如那只偶然尝了鲜血的老虎。

感恩的日记 篇4

“知恩、感恩、报恩、立志成才”一直是我们大家关注却又十分困惑的话题，为了解决这些难题，也为了孩子们能健康快乐成才、顺利成才，我校特举办了这样一节感恩教育报告会！

这次报告会主讲专家是巫山老师，他给我们讲了如何让孩子懂事、更珍惜拥有、更发奋求学、更有爱心、更有孝心的事。使我们都很感动，让我们感悟良多。

首先要做一个自强的人，自强是一种精神，一种美好的道德质，

一个自强的人，必定对未来充满希望。“少壮不努力，老大徒伤悲”我们应当趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。在来是要爱自己，让自己有一个仪容仪表的自己，当自己跌倒的时候不要哭，要学会一句话“就算跌倒也要豪迈的笑”当自己失败的时候不要失去信心，“失败乃成功之母，”人最大的敌人不是别人，而是自己。能够战胜自己的人，必定能自强的'人。最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。面对困难与失败，不轻言放弃，成功和挫折都是人生的财富，“天生我材必有用”。

大家都知道红旗是那些老革命的壮烈牺牲生命和鲜血换来的，1949年让中国站起来了，他们不紧让我们过上了好日子，也让我们有了平静的生活，所以我们要学习他们向上、起来，爱国的精神而为中国学习而奋斗，之所以一个人，一个集体乃至一个国家必须要象征的精神。

还有是感念父母，别人都会问世界上什么最重要，我们都会回答是“家”因为我们都知道家庭是我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校；父母是我们最新的人，也是我们的第一任老师。在世上的多种爱中，到深到纯的爱是母爱，这种爱是无私的爱、永恒的爱，是无微不至的爱、不求回报的爱。父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。对我们来说，孝敬父母表现在各个方面，爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现。

最后是爱老师，老师的伴随，是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师的巨大力量在于作出榜样。

我爱我的老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我成功的时候，老师和我分享成就和喜悦。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师无私奉献的精神。

这次的感恩课让我懂事了很多，到结尾我想对我父母说声“爸爸、妈妈我爱你们”对我老师说“老师，你辛苦了”。

感恩的日记 篇5

今年，我市组织开展了主题教育活动，在全市掀起了**教育活动高潮。本人通过对“十感恩”进一步地学习和感悟，获得了很大的收获。古训有“滴水之恩当涌泉相报”，感恩，是一种处世哲学，是一种价值取向，是中华民族的传统美德，也是社会主义道德体系建设的重要组成部分。“十感恩”，就是感恩共产党、感恩祖国、感恩人民、感恩生命、感恩社会、感恩父母、感恩老师、感恩家乡、感恩自然、感恩工作。

感恩，就是对世间所有人和事物给予自己的关爱、帮助表示感激，铭记在心，并通过自己的付出，用实际行动予以报答。因为感恩，人们自发地相互帮助，相互关心；因为感恩，人们真正地做到严以律己，宽以待人；因为感恩，人们自觉地节约资源，爱护环境。感恩让世界洁净，感恩让人间温暖，感恩让我们美丽。 在许多人看来，只有过得幸福、快乐的人才会有恩可感，但在我看来，一个人活得幸福不幸福，快乐不快乐，并不在于财富的多少，地位的高低，成就的大小，而在于他用一颗什么样的心来看待自己和自己周围的世界。有一颗感恩的心，才更懂得尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀有一颗感恩的心，是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部,试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心！

人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的氛围中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的氛围中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的氛围中，人们能够自发地真正做到严于律已，宽以待人；在感恩的氛围中，人们能正视错误，互相帮助；在感恩的氛围中，人们将不会感到自己的孤独。

我再一次的感恩党，感恩祖国，感恩父母。我生活在物质和精神都很富裕的年代，优秀的共产党先辈用自己的宝贵生命换来了我们今天的美好生活，伟大的祖国用自己的丰富资源孕育了我们，可敬的父母用自己的双手把我们含辛茹苦地养大。所以我们应该怀着一颗感恩的心来对待自己的工作和学习，以平常心来对待人和事，用心做好每一件事，在平凡的'工作岗位上做出自己应有的贡献，这才是对党、对祖国、对父母最好的报答，最大的感恩。

我要感谢父母给了我生命。感谢父母把我带到这个五彩缤纷的大千世界，让我有机会去品尝人间的酸甜苦辣，感谢父母的谆谆教导，使我有一个完整的人格，乐观积极的面对生活。感谢父母对我倾注的爱，让我明白爱的伟大、爱的内涵、爱的方式。

我要感谢老师给了我知识。感谢老师对我的精心培养，让我认识了许多美好的事物。感谢老师教给我各种技能和知识，感谢老师教给我做人的哲理，不至于在复杂社会中迷失自我。感谢领导对我的关心和培养，感谢同事对我的帮助和支持，感谢朋友和同事对我的勉励，对我的包容理解。

所以，让感恩走进我们每个人的心灵，带着感恩的心去生活、去创造；懂得了感恩，学会了感恩，每个人都会拥有无边的快乐和幸福。我们要怀着感恩的心面向世界，要怀着感恩的心对待我们的工作和生活，只有我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神世界将永远年轻。我们应该一直都怀着感恩的心来生活，来对待身边的事，身边的人。让感恩一直传承下去，让我们的生活更加美好！

感恩的日记 篇6

一只狮子正在睡觉，一只小老鼠无意中爬到了狮子身上。狮子被惊醒后，非常生气，想要一口吃掉小老鼠。小老鼠吓得浑身发抖，急忙求饶：“狮子大王，请您饶了我吧，我一定会报答您的。” 狮子觉得小老鼠很可笑，这么小的家伙能报答自己什么呢？但它还是放了小老鼠。

不久后，狮子被猎人的`陷阱困住了。它挣扎了很久也无法逃脱，只能绝望地吼叫。这时，小老鼠听到了狮子的吼声，立刻赶来。小老鼠用它锋利的牙齿咬断了绳子，救出了狮子。狮子非常羞愧，也非常感激小老鼠。

感恩的日记 篇7

“我爱我的家，爸爸、妈妈、还有我······”

“感恩的心，感谢有你······”

在一句句充满爱的歌声中，我们新砚池幼儿园第x届“知恩于心、感恩于行”的系列大型活动拉开了帷幕。我们中班组选择了走出园门来感恩，本次的活动的到了家长朋友们的大力支持和配合。

活动之前，老师们做了大量的铺垫工作，对孩子们进行引导、联系外围、设计爱心卡片、挑选路线、团队的包装等等。出发时，孩子和老师个个都以饱满的精神投入整个活动中，排着整齐有序的队伍一路高歌，沿路对每个人、每家店都送出了我们的'爱心，而每个人都回赠给我们一句温暖的话语和一个感动的微笑。由于我们的队伍非常的有精神，非常的整齐，很聚焦，因此惹得很多路人的观看与围观，看到这么多的人在看着我们，孩子们唱歌的声音越动听了，问候的声音也越自信了。到福利院最后一个红绿灯路口的时候，我们遇到了交警叔叔，这时老师和孩子们都情不自禁的来送爱心给交警叔叔，此时此刻最让我感动的是，交警叔叔为了大家的生命安全一直在忙碌的指挥着，虽然他没有蹲下来让孩子们为她戴上爱心花环，而是用手来接受的，但是我们孩子深深的感到，交警叔叔您是好样的，您那敬业的精神值得每一个人学习。

终于到达了目的地——黄岩福利院，我们为那里的老爷爷老奶奶及孩子们送出了我们无数的爱心和关怀，看到孩子们幸福的躺在爷爷奶奶的怀里，爷爷奶奶的脸上洋溢着满足的表情，那一刻真的感动了现场的所有人。除了对老人和孩子们送出爱心外，我们还献爱心给了福利院的工作人员和领导，正是因为有了他们的工作和支持，才让这些老人和孩子们有了一个温暖的家。大部队依依不舍的离开福利院时，里面的所有人都向我们招手。离开了福利院我们兵分两路，大部分人沿着方山路再送爱心，另一部分人则去了城东派出所及中国银行，也给那里的叔叔阿姨送去了我们真挚的祝福及爱心。

活动结束的时候，孩子们还问我“程老师，什么时候去消防队啊!”听到了这样的话语，我的心里很是感动，孩子们你们也是好样的。这次的活动过程中孩子们没有一个说要小便、喝水的，个个都非常的“敬业”哦!

感恩节真的感动着身边的每一个人，让我们每一个人都怀有一颗感恩的心，让世界的每个角落都充满爱!

感恩的日记 篇8

今天，我看了于丹老师的讲座：中小学生感恩教育。让我感触很深。主要内容有三个：如何培养孩子的孝心，如何培养孩子的爱心，如何培养孩子的自立、自强、自信。让我受益匪浅的是如何培养孩子的孝心这一节。

大家总认为学习最重要。其实学习并不是最重要的，比学习更重要的.是许多我们需要学会做的事，而首当其冲排在第一位的，便是怎样做人，做人最重要的是孝。

在《男孩与苹果树》这个故事中我收获最深：小时候，我们喜欢跟爸爸妈妈玩儿。等我们长大了，就会离开父母。只有当我们再有需要帮助或者遇到麻烦的时候才回去求得帮助。无论怎样，父母都一直在那里，尽自己所能力满足我们所有的要求，只为我们快乐。所以我们一定要把孝顺放在首位，报答父母对我们的养育之恩。

通过这次听于丹老师的讲座，我要更加孝敬父母。

感恩的日记 篇9

蓝蓝是只懒惰的小白兔。她在家里不但淘气，而且对父母很没礼貌，简直就是个被宠坏的小公主。家里人没办法，只好让她去外面的世界锻炼一下。

蓝蓝并不明白父母的真正用意。她成天想着能变成一只蜜蜂，因为蜜蜂可以自由地飞翔，真是悠闲极了。

一天，蓝蓝听说狐狸博士研制出了一种洒在身上就能变成蜜蜂的药水，她马上跑了过去。蓝蓝来到狐狸博士的实验室，兴奋地对狐狸博士说：“我听说您研制了一种能变成蜜蜂的药水，能让我试一试吗？”狐狸博士说：“这个药水还在试验阶段，目前只有15天的有效期，但在这15天之内，如果你想变回来，那可不行，我还没有研制出特效恢复的药水，你可要想清楚了。”蓝蓝说：“没事，我就想变成蜜蜂，您快点给我吧！”狐狸博士实在拗（niù）不过她，答应先给她一瓶做试验。

蓝蓝拿着药水，迫不及待地洒在了自己的身上，刹那间她就变成了一只蜜蜂。她飞出窗户，混进了蜜蜂群中。别的蜜蜂都忙着采蜜，而她却只顾着玩，忘记了向其他蜜蜂学习采蜜的本领。太阳快要落山的时候，蜜蜂们都带着采好的花蜜回家了，而她却一无所获，刚飞到蜂巢门口，就被两只工蜂拦住了。因为蓝蓝身上没有一点儿蜜，两只工蜂说什么也不让她进去。

这天晚上，蓝蓝实在是太饿了，她想回家大吃一顿。可到了家里，爸爸并没有认出已经变成蜜蜂的.蓝蓝，他一巴掌打过去，差点要了蓝蓝的命。

蓝蓝伤心地哭着，飞去了狐狸博士的实验室。她请求狐狸博士把自己变回原来的模样，可狐狸博士却无奈地摇摇头说：“现在才过了一天，还要再过14天，你才能变回来。”

蓝蓝飞出实验室，停在了一个树枝上，她又冷又饿地渡过了一个漫长的夜晚。天亮时，一只蜜蜂朝她飞过来，看见疲惫的蓝蓝，蜜蜂问：“你身上怎么一点儿蜜都没有，是不是饿了？”蓝蓝说：“我根本就不会采蜜……”热心的蜜蜂决定帮助蓝蓝。

第二天，蓝蓝跟着这只蜜蜂学会了采蜜，她觉得采蜜其实也是一件很有意义的事情。她每天辛勤地劳动，就这样十多天过去了。一天，她突然感觉自己的身体在变大，而且越来越重，树枝都被她压垮了。不一会，她就恢复了小白兔的样子。她依依不舍地和蜜蜂告别，回家去了。

从那以后，蓝蓝变得勤劳、懂事了。因为这段不平凡的经历，小白兔蓝蓝学会了感恩。

感恩的日记 篇10

今天下午，我们学校开展了感恩教育活动。全校同学一起坐在塑胶草坪上，家长们坐在我们的板凳上。

活动开始了，张云栋老师拿着话筒对我们讲了一个故事：有一位单身母亲好不容易才把自己的孩子带大，因为这个孩子很努力，所以他考上了清华大学，这位母亲想让自己的儿子考上博士，她就在大街上捡垃圾为生，养活自己的孩子……张老师讲的这个故事感动了全校师生，让我们知道家长对我们孩子的关心和爱护。

张老师又让我们找一找家长的白头发又多了几根，脸上有没有皱纹？家长的`手暖不暖和，衣服穿了几件？他还让我们跪在家长面前，让家长重新看到我们生出来的样子。

我们抱着家长，都感动地流下了眼泪，真是“谁言寸草心，报得三春晖！”

感恩的日记 篇11

从前，有个小伙子在田地里捡到了一只大田螺。他高兴地带回家，养在了家里的水缸里。三年后的一天，小伙子从田地里干完活回家，发现桌子上满满一桌饭菜。他左瞧右瞧又不见有人，可是他肚子太饿了，很快就把饭菜吃完了。后来他发现原来是之前救过的螺精，姑娘被他发现后，说：“我是个螺精，你前世曾经救过我的性命。”“今生你又养了我三年，我一定要报你这个恩啊！”姑娘说道。小伙子听了很感动，很快就喜欢上了勤快的田螺姑娘。他们结婚了，过上了幸福快乐的生活。

故事寓意：这个故事告诉小朋友，人要乐于助人和懂得感恩。

推荐理由：故事中田螺姑娘为了报答小伙子对她的救命之恩，而去默默地帮他做饭打扫，最后两个人结婚病过上了幸福快乐的生活。生动的画面，栩栩如生的配音，好听动人的故事，蕴含的深刻道理，相信一定会给宝宝深刻的启示和内心感动！

实际运用：如果只是给宝宝讲大道理，会让宝宝觉得枯燥无聊，也不易让宝宝明白理解，爸爸妈妈可以在给宝宝讲故事的时候，引导宝宝自行发现故事中蕴含的道理。另外，爸爸妈妈也可以边讲故事边联系生活给宝宝提问一些简单而又蕴含道理的问题，相信可以更好地让宝宝学会感恩，对别人的给予心怀感激。

帮助汉高祖打平天下的大将韩信，在未得志时，境况很是困苦。那时候，然后他时常往城下钓鱼，希望碰着好运气，便可以解决生活。但是，这究竟不是可靠的办法，因此，时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼的地方，有很多漂母(清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆)在河边作工的，其中有一个漂母，很同情韩信的遭遇，便不断的救济他，给他饭吃。韩信在艰难困苦中，得到那位以勤劳克苦仅能以双手勉强糊口的'漂母的恩惠，很是感激她，便对她说，将来必定要重重的报答她。那漂母听了韩信的话，很是不高兴，表示并不希望韩信将来报答她的。后来，韩信替汉王立了不少功劳，被封为楚王，他想起从前曾受过漂母的恩惠，便命从人送酒菜给她吃，更送给她黄金一千两来答谢她。然后这句成语就是出于这个故事的。它的意思是说：受人的恩惠，切莫忘记，虽然所受的恩惠很是微小，但在困难时，即使一点点帮助也是很可贵的；到我们有能力时，应该重重地报答施惠的人才是合理。

我们运用这成语时，必须透澈的了解它的含义，第一，真心诚意的乐于助人的人，是永远不会想人报答他的；第二，有钱人对穷人的救济，那是一种捐助，即使穷人真有一天得志了去报答他，然后也不能称之谓”一饭千金“；第三，最难能可贵的是在自己也十分困难的情形下，出于友爱、同情的去帮助别人，这样的帮助，在别人看来，确是”一饭“值得”千金“的。

感恩的日记 篇12

在我的书架上一个最显眼的地方，放着一本最干净的书——《首义精神耀千秋》，它是一本爱国主义读物。之所以把它摆在书架最显眼的地方是因为，这本书让我看到了一场席卷中国大地的变革的开始，一个伟大民族复兴的开端。更重要的是，它让我知道了恩，感到了恩。

武昌城楼上打响的第一枪，唤醒了炎黄子孙的中国心；全国各地奋起响应起义的号召时，那排山倒海的呐喊声，饱含了中华儿女的爱国情。

我们要感恩那些为了中华民族的安危，而抛头颅，洒热血的勇士。那时，清王朝腐.败，如果没有他们站起来，推翻清王朝的懦弱；如果没有他们拿起刺刀，冒着清军的枪火，挺身而出，前仆后继的'话，能有如今我们辛福的生活；能有我们这个伟大的祖国吗？如果没有他们，也许我们的身心都会被戴上无数的枷锁，“自由”将是我们每一个人最大的愿望。

武昌城楼上的枪声渐渐弱去；起义门前的硝烟也渐渐散去，百年沧桑已过去。

现在，烈士墓前，一朵朵小白花飘在烈士额前；一滴滴甘醇的酒，滑过烈士的舌尖；一首首思念的诗，传到烈士的耳垂边。烈士们，您们触到了吧，您们尝到了吧，您们听到了吧！这是中华人民对您们的感恩，更是对您们的祝愿。每一个人都在心中为你们祝福：祝辛亥志士永垂，辛亥精神不朽。

感恩的日记 篇13

有一句话是这样说的:“滴水之恩，当以涌泉相报”，这句话，说得一点都没错，x月x日，我们学校就举行感恩教育活动。这天下午，天气很阴，老师们有秩序的组织同学们进入会场，每个班坐成一排，各班老师在自己班的旁边，从三楼往下一看，黑鸦鸦的一片，人太多了，很多家长都来观看。

开始，是x老师先上场，一开始，讲了一些笑话，都把我们逗笑了。后来，他介绍了x老师，他说:“x老师的感恩教育曾经震撼了很多同学的心灵。”接着，他说了一句有请x老师上台，x老师一上台就说:同学们，感恩，要每个人都会的接着过来一会儿，他又讲了自己的经历，他三岁的时候母亲去世了。他说母亲是因为劳累过度而去世的。

他说，他还没有来得及报答母亲，母亲就去世了，他说了一句话让我永远记在心里，他说:“报答母亲不一定要有钱，有房子，有车子才能报答，平时一句关心的话语，爸爸妈妈劳累时送上一杯茶”。关心父母，孝顺父母，感恩父母，可以从生活中的.小事做起，俞老师的演讲很精彩，也很感人，几乎在场的所有人都哭了。

他鼓励学生上台去，用最大的声音向父母说一句心理最想说的话，x班有个学生上台去，泪流满面大声对着说话筒说:“爸爸、妈妈你们辛苦了!”我们听了，一个感动得情不自禁地流下泪。那一刻，好我们学校所有学生一下子长大了，一下子懂事了好多!真是“听君一席话，胜读十年书”!

确实，感恩都可以从小事做起，从点点滴滴做起，我们要学会感恩，感恩父母、生活中的亲人、老师。

感恩的日记 篇14

母亲是每个人最亲密无间的人，无论是襁褓中的婴儿，还是成年人，都深深地情感依恋着她。母亲是一份无条件的爱，是不求回报的奉献，她们用自己的付出构成了我们的童年和成长。在我们生活的每一个阶段，她们都是我们的坚强后盾，为我们默默付出，而我们往往常常表达的却是不足的感激和不必要的抱怨。正因为如此，我们应该有意识的感恩母亲，让她们感受到我们满满的爱和关怀。

第二段：回忆童年。

早在我们还不会说话的时候，母亲就用乳汁喂养我们，用温暖的怀抱抚慰着我们，用动人的歌声服侍着我们入睡。每当我们生病的时候，母亲就会不顾一切地抱着我们去医院，晚上也不睡觉守护我们。在我们学说话的时候，母亲会一遍一遍地教我们说爱你、谢谢你、对不起等简单的话语，这些都是母亲最初的奉献。

第三段：感恩成长。

随着我们的成长，母亲将我们送进了学校，不再是一开始的呵护，她们让我们懂得独立和自理。她们不仅付出时间和精力，还放心让我们去体验世界的苦和难。我们活在母亲的背后，不仅看不到她的`辛劳，而且时常会出现让母亲操碎了心的问题。去学校了又不好好听课，课堂没学好，又要亲自掏腰包请老师加课，让母亲心疼无比。而母亲从未责怪过我们，她默默地付出，力求让我们成为更好的人。或许正是因为这些曾经的失落和抱怨，我们更应该深刻的感恩母亲的爱。

现在我们已经长大成人，有了自己的工作和生活。相较于童年时期的无知和依赖，成年人给予母亲的支持和爱应该更加有意义和充分。无论在哪里，我们都应该记得给母亲打电话或者发短信，常常问候和关心她的身体和情绪。母亲们最期待的并不是我们给她们买贵重的礼物和送慰问，而是我们的行动，与真心的关怀和陪伴。

第五段：结语。

回想多年的成长，母亲是真正的至爱，无私付出和关怀无时不刻包足着我们的每一个生命过程，生命的每个阶段，都需要她们的牵挂。让我们时时刻刻把感恩心存于心，用一生的爱表达对母亲的感激和敬重。母亲，谢谢您的无言之爱，我会用自己的所做所为回馈您的付出。

三年级感恩日记

时间如快马般匆匆，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？这时候十分有必须要写14篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编精心整理的三年级日记14篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级感恩日记 篇1

老师就像一位播种者，把一颗颗种子似的我们培育成一朵朵鲜花似的我们，在刮风下雨时，老师抬起她的臂膀帮我们遮风挡雨我们却一步又一步的成长，老师却精神不支……

记得刚上一年级的我，还是一个胆怯的男孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。

直到遇见钟老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。

也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。

渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。

老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字?”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦!最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛!于是，我大声地说了一声：“彭相斌!”

有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的……的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回家的路途。

还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的`小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。

老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”

是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

老师您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。

星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。

火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。

高山挡不住您的川流，

暴雨只会壮大你的躯干。

每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头;每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。

那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。

您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。

老师您是领航的海燕，引领我们到达目的地。

您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。

您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。

因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。

于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。

一部分人更是成为另一批领航的海燕。

老师您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。

您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。

您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。

工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。

世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。

所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

老师您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。

纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。

您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

三年级感恩日记 篇2

感恩是一片心，是那炽热的心；感恩是一片雨，是那温暖的雨；感恩是一股风，是那和煦的风~是你，你赐予了我一颗心，让我用炽热的心来温暖你，让我来感受春雨，感恩大地，沐浴阳光，感恩~

感恩你，那个为我担心为我愁为我高兴为我乐的你。你在我心中，是拥有着比海还宽阔的胸怀，拥有如保护自己来保护我的能力，拥有比珍视自己的生命还珍贵的爱。

有人说，如果全世界都放弃我而你不会；有人说，如果只有一个人能拥有生命，而你会毅然的选择我；如果那美好的事物来分享，你会毫不犹豫的全部都给我。而我，回报你的也只有感恩，感恩您对我的一片心。

感恩你的一片心，用我的心去感恩你，感恩你的一阵风，用我的果实来滋润你。感恩您，当儿背着包离开家时，带走的是心，雨，风，留给你的是我的感恩。感恩您，当儿带着满载的欢乐，功成名就时，带来的是心，雨，风，留下的是我那感恩的.心。

感恩究竟是什么东西？我追寻着，是在母亲背酸的时候的几下子，是母亲口渴时的一杯茶，是母亲做菜时的帮助身影，还是成家立业时的几个响头？

光阴易逝，时光如梭，带着感恩的心，回报感恩的分分秒秒！

三年级感恩日记 篇3

我有一个小陀螺，我总像宝贝一样珍藏着，每当看到它就会想起朱万祥。

我和朱万祥是好朋友，我们一起上幼儿园，一起进入海河小学，每天我们一起小学、写作业。朱万祥买了两个陀螺，我们一人一个，我和他都爱得不得了。有一次，我们在一起写作业。写着写着我不小心碰了他一下，他竟顺口骂了我几句，我有些不高兴，但还是赶紧向他道歉：“对不起，我不是故意的。”朱万祥大叫着：“你明明是故意的，我以后再也不和你玩了。”我很生气，把他送我的`陀螺还给了他，便气呼呼地回了家。以后，我们便谁也不理谁了。

过了不久，我要搬家去别的学校上学去了。在海河小学的最后一天，朱万祥来了，把那个陀螺又给了我，并对我说：“对不起，上次我不该对你发火。这个陀螺还是送给你，留个纪念吧。”我接过陀螺，望着朱万祥笑了，朱万祥也笑了……

如今，我们很少见面，可每次一看见陀螺，我就会想起我的好朋友——朱万祥。有时我会给朱万祥打电话，每次打电话朱万祥都会说：“你来海河吧……”

三年级感恩日记 篇4

感恩，是一盏使人们对生活充满理想与希望的航灯，它为我们指明了前进的道路，作文 点燃感恩的火种。感恩，是一种对恩惠心存的感激，是每一位不忘他人恩情的誓言。感恩，是一种歌唱生活的方式，是一种美好生活的态度。感恩，是一种积极向上的心态，是人生幸福的源泉。学会感恩，我们的人生才充满了意义！学会感恩，我们的世界才充满了阳光！

感恩父母，感谢他们把我们带到人间，让我们品尝到世间的苦辣酸甜。感恩朋友，感谢他们一起分享快乐、分担痛苦，在成长的路上才不再孤单。感恩祖国，让我们拥有了舒适的学习环境与安定祥和的幸福家园。

如果是处于感恩之心，一句“谢谢”、一张贺卡、一封信、一个电话、一句句问候……都会因为彼此的真诚，而变成人间最甜美的甘泉。

拥有一颗感恩的`心，能让你的生命变得无比珍贵，更能让你的精神无比崇高！感恩是发自内心的，感恩是敬重的，感恩是有意义的。怀着一颗感恩的心，去看待父母、朋友、社会、，你将会发现自己是多么的快乐，放开你的胸怀，让菲菲细雨，洗涮你的心灵。学会感恩，因为这会使生活更充实，世界会更美好。拥有一颗感恩的心，我们的生命才能充满温馨，永存一颗感恩的心，我们的灵魂才会更加纯净！

三年级感恩日记 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

书是干涸中的一汪清泉；是冬日里的一轮暖阳；是黑暗中的一盏明灯。书能保持我们的童心；能保持我们的青春；保持我们的快乐。

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。阅读是一种有趣的事；你可以从书中学到很多的知识。从小，妈妈就叫我每天读书，说这书能增加我们的知识，刚开始的那几天，我很不情愿，几乎每天都因为读书而被妈妈训斥一顿，就因为这样，我对读书就开始有了抵触的心理。一到妈妈规定的看书时间，我总是找一大堆的理由跑出去，跑到那属于我自己的小天地，我总是在那度过本该属于读书的时间，然后在妈妈不知道的情况下从后门偷偷溜回家。渐渐地，我跑出去的次数少了，因为我开始喜欢上了读书了。

一天，家里没人，爸爸妈妈都去帮奶奶种稻子去了，只把我一个人独自留在家里，碰巧家里停电了，电视铁定看不成了，大门还被锁起来了。我就自己一个人在家中乱转，忽然，我的目光停留在那曾经被我“抛弃”过的书本上，我顺手拿起了一本书，翻开看看发现还挺好看的，里面有彩图，有注音，不会度的字，拼一下就会读了，就这样，我和我曾经被“被抛弃过的书”度过了一个下午，十分快乐！没多长时间，那本书就被我看完了，看完后的感觉十分快乐，我这才发现读书的快乐，时间久了，家中的那几本书我已经全部看完了，妈妈见状，就带我上书店给我买书，回来时，妈妈笑着对我说“妈妈没骗你吧，读书是不是很快乐，我笑盈盈地点了点头。回到家中后，我把书抱进我的房间里，开始读书，读完一本就换另一本，如果觉得这本书好看的化，我还会再多读两遍呢。

读书时很快乐的，它会让你爱上他的'，如果你不小心就会有可能掉进书中的世界里。如果你看见有人捧着书读，你会认为那是一处美丽惬意的风景，你是不是也愿意成为一处美丽而惬意的风景？阅读分享交流演讲稿6

酸

我已经数不清我在一边看书一边陶醉时妈叫了声十几遍后，抬头看见妈妈瞪着老大的眼睛，我赶忙嬉皮笑脸地给她倒水赔罪。也记不清有多少次了，弟弟缠着我讲故事，但我一边回味着刚看的书的内容，一边随心所欲地为他讲主人公用一杆枪打死帐篷里的一只狗时，弟弟愤愤地拂袖而去虽然说这“苹果汁”有时会使我格外难堪，但是它的酸楚中带着甜味，真是“酸里面带着甜啊”。

甜

在书店里，在书架前，随手抽出一本，你一定会被里面的曲折动人的故事所吸引，被优美的词句所陶醉。请翻开，为鲁宾逊的故事出奇吧！千万别惊奇过度了，来本吧，唐僧师徒那有趣，离奇的旅行一定会使你忘记过去的惊奇，重新欢笑起来一天到晚你在书海中遨游，获得了知识，心里像喝了蜜一样甜，你说不是吗？苦

这种苦味儿就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生畏，但每次上桌我都第一个抢着吃，从古到今，读书就是件苦事，只要从茫茫的历史长河中随便捧起水；就能找到无数的苦读书的先例。可是我们这些现代人也好不了多少。许多读书者不是都加入“四眼一族”了吗？还有慈祥而又严厉的老师，家长们—我们的担子重啊。

辣

书本身就是一只只辣椒，即使你回味无穷又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》，我才知道诚信的重要美好。看完《母爱如山》，我才知道平时的所作所为会让父母如此伤心书是全世界最好，最受欢迎的“大辣椒”。读书的百味冰糖葫芦我只请你品赏了一点，其它的部分你再慢慢体会怎么样味道好吧？美的词句所陶醉。请翻开，为鲁宾逊的故事出奇吧！前万别惊奇过度了，来本吧，唐僧师徒那有趣，离奇的旅行一定会使你忘记过去的惊奇，重新欢笑起来一天到晚你在书海中遨游，获得了知识，心里像喝了蜜一样甜，你说不是吗？

三年级感恩日记 篇6

20xx年5月12日，一场突如其来的地震灾害向我们四川省汶川县映秀镇袭击而来，房屋倒塌，许多人失去了亲人，朋友。我的家乡也受到了如此严重的影响。

在面临重重困难中，各界爱心人士伸出爱心之手，献爱心，为我们排忧解难，特别是我们的对口支援队安徽省，派出了老师，特警，医务人员，还带来了许许多多的救灾物资，重建我的家乡。

在这次5.12大地震中，不仅要有一颗助人为乐的'心，还要有一颗感恩的心，让我们从小就知道生命的重要，虽然我们不能帮助那些死亡的人，但我们能安慰那些身残的人，只要从小就怀着这颗感恩的心，做出许许多多的小事，其实就是一件非常不容易的大事了。

只要有一颗感恩的心，我想什么困难都吓不倒我们。

三年级感恩日记 篇7

我有一个爱我的于老师，有一天于老师交给我的作业我不会做，于老师温柔的说："没有事你中要改一下就行了，"可是我还是不会做，于老师一点一点地教我。同学们都走了，我终于做完了那道题。我走了后于老师给我的爸爸妈妈打电话。我回家的'时候爸爸妈妈亲切的对我说："下次如果有难题一定要问于老师看。"我说："下次我一定这样做。"一天，我又碰到一道难题不会，我想到爸爸妈妈对我说的话。我就及时的去问于老师。于老师说："你今天有很大的进步。"我想滴水之恩当涌泉相报，我一定要好好学习报答爱我的于老师。

三年级感恩日记 篇8

今天是个特殊的日子，北京感恩教育专家江峰老师来为我们演讲，听说江老师走遍大江南北，去过好多学校，包括大学校园，他的名气大着呢！有幸我能听到江老师讲课。

感恩亲情，在我们人生道路上，亲情给了我们无尽的.疼爱与呵护。每天放学回到家里，妈妈总是嘘寒问暖，从上到下，从里到外，看看我的一切。

江老师讲得十分感人，每个人听了都会潸然泪下。在江老师的演讲中，我明白了“教”字怎么写，一半是“孝”，一半是“文”，只有孝敬长辈，再学习文化，才能对得起“人”这个称呼。

我们真的对得起父母的养育之恩吗？我们在长大的过程中，一句“不好意思”让多少人都没有等到儿女喊一声：“爸爸、妈妈、我爱你们！”父母的爱，是不求回报的，爸爸妈妈爱我胜过爱自己。在我和妈妈紧紧拥抱的那一刻，我和妈妈之间的不愉快都烟消云散了，爱就在这一瞬间萌出了新芽。

感恩我们在行动，大声的对着自己的妈妈喊出来吧：“妈妈！我爱您！”

三年级感恩日记 篇9

“感恩的心，感谢有你……”每当我听到《感恩的心》这首歌，我首先想到的就是要感恩我的父母。

记得有一次，我在房间里寻找我的故事书。打开抽屉，我无意中发现了爸爸妈妈以前的照片。呀，照片上的妈妈是那么漂亮，爸爸是那么帅气！可不知怎么的，他们现在好像变了一个人似的，妈妈没有以前漂亮了，爸爸也没有以前那么帅气了。我百思不得其解。噢，我明白了，他们一定是为了我吧！我的脑海中立刻浮现出这样一幕：有一天晚上，我突然感到自己的腿非常酸痛，奶奶连忙打电话给爸爸妈妈。当时，他们还在紧张地工作着，但是他们接到奶奶的电话后，立刻放下手头的工作，急匆匆地赶了回来。爸爸妈妈回来后，连忙问我：“芯怡，要不要紧？”我摇摇头说：“不要紧的，可能一会儿就会好的。”他们听了我的'话，紧张的心情才稍微放松了些。爸爸妈妈轮流用手在我的腿上轻轻地按摩，我立刻感到不那么酸痛了。大约一个小时后，我的腿完全不酸了，这时爸爸妈妈的脸上才有了笑容。正当我沉思的时候，妈妈下班回来了，我赶紧把照片放进抽屉里，夹在我最喜欢的一本书里珍藏起来。我走出房间，让妈妈坐在沙发上，和她一起看电视。我的头靠在妈妈的肩上，偶然发现妈妈头上又多了几根白发。我拨开妈妈的头发，呀，一根、两根、三根……我默默地数着，妈妈的白发比以前更多了，我想这都是因为太操劳而引起的。

“感恩的心，感谢有你……”我要用实际行动来感恩我的父母，让他们多一些快乐，少一些操劳。

三年级感恩日记 篇10

我们从小要爱护周围环境，多种树来绿化环境， 有了树，就有了更新鲜的空气。树还可以像“森林水库”阻止河里的水泛滥成灾，又可以让贫瘠的沙漠变成肥沃的土地。同时，树也可以像隔音墙一样，减少噪音。不说不知到，一说吓一跳。你看，树的.本领多大呀！

花草树木，还可以不让泥土掺进河水之中，如果没有花草树木，水就会因为有泥土而变得浑浊。有的地方因为人破坏花草树木，水已经很肮脏了，如果我们破坏环境，我们住的地方就会像沙漠一样荒凉。所以，我们要尽自己所能爱护花草树木，保护花草树木！

三年级感恩日记 篇11

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：

大家好！今天，校园满溢书香，喜悦在心头尽情荡漾，在这书海飘香的日子里，我谨代表全体师生，对前来参加活动的各位领导和来宾表示热烈欢迎，对各级领导的大力关怀和支持表示衷心的感谢！

我们桥头二小把“书香满校园，读书益人生”作为办学理念之一，把“让读书成为习惯”作为我们的校风之一，把“营造书香校园”作为学校特色活动。本届全民阅读活动的主题是“读经典、学新知、链接美好生活”，此次活动将为广大师生提供汲取知识的契机；将为广大师生开辟充实文化底蕴的窗口；将为广大师生创设陶冶情操的殿堂。

我们希望通过读书分享会活动的开展，不仅能够促进全校师生热爱读书，学会读书，而且，还能把读书学习的气氛带入家庭、社会，让大家共同感受文字之美，尽享读书之乐，使我们发展的脚步更加坚实有力，让书香校园、书香班级、书香家庭，成为我们不懈的追求！

我们欣喜地看到，如今，在我们温馨的校园，花香与书香已融为一体。教室里书声琅琅；课间师生徜徉书海；回家，我们也手不释卷。正如一首诗所说：“书是一扇沉重的.门它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，是一片看不够的景，是一腔抒不倦的情。让知识浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的目标。让阵阵馥郁的书香在校园萦绕，陶冶你优雅的气质，不俗的谈吐，自由的精神，高尚的情操。一路书香，一生辉煌！”让我们每个二小人牢记“人生有书才会赢”的至理名言，在好书的陪伴下，向更精彩的人生旅途迈进！

浓郁的书香离不开扎实的物质基础。特别是近两年来，我们二小日新月异，越发美丽精神，学校书吧添置了图书柜和多种书籍，不断改善的优越条件为建设和谐校园和书香校园奠定了良好基础。在此，我们要特别感谢大通县文体旅游局、县图书馆领导对二小的大力支持和关怀。

谢谢大家！

三年级感恩日记 篇12

没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，使我们的责任。

母爱，犹如波澜壮阔的大海，一望无垠的蓝天，辽阔的草原，葱郁的`森林。翻滚着，蔓延着，生长着，蓬勃着，像历史的长河奔腾喧涌，永不停息！

父母是弓，儿女是箭，为了把箭射得更远些，弓更弯了。

你的前半生我无法参与，你的后半生我奉陪到底。

三年级感恩日记 篇13

星期五的下午，各班排着整齐的队伍唱着歌儿，怀着愉快的心情来到江边，老师要我们先自由活动，然后再看各班的比赛。

我和几个同学一起放风筝，我叫刘爱虹拿着我的三角形风筝，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，我喊一声“放”，她赶紧松开手，我拽着风筝又跑一阵才收住脚，我的.三角形风筝稳稳当当地飞上天空，我的风筝越飞越高，越来越小，仿佛比飞机飞得还高呢！

这时候同学们说：“风筝比赛开始，我们去给他们加油吧！”我听赶紧收起我的风筝去看同学比赛。

我们班第一个比赛的是程明浩，他的风筝和别人的风筝碰一下，就慢慢地落下来。后来的三个风筝放的好好的，可是三（4）班的风筝一碰，都下来，我们班只有王星宇的风筝放得最高，越来越小，老师和同学们都高兴地欢呼着，蹦着跳着，老师也高兴地跳起来。风筝比赛结束，我们各自收好自己得风筝回到学校。

今天是我玩得最开心、快乐的一天！我以后也要参加风筝比赛，让我们班争得荣誉，让我们班得第一。

三年级感恩日记 篇14

妈妈的恩情是我这一生也回报不了的。

如果没有妈妈把我生下来，我就不会活在这个世界上。从小是妈妈照顾我，哪怕只有仅仅十一个月。我知道，她会抛弃我，是有她的苦衷，虽然我不知道是什么。有一次，我问她：“妈，您当年为什么要抛弃我？”她叹了一口气，眼睛望着别处，说：“不是我要抛弃你，是我太穷了，挣的钱太少，外婆和我才决定把你交给爷爷奶奶，请他们养大你。一开始，我坚决不同意送走你……”那时候，我才明白：我不是没有人要，而是妈妈家里经济太紧了。

妈妈没有和我一起生活，但也会接我去她家玩。一次，我去她家玩，她对我说：“我和你爸离了婚，但我还是想让你体会到母爱，哪怕……一点儿。”妈妈好像蛮不好意思的样子。我觉得我和妈妈好像啊，我也很不愿意开口多说话。后来，爸爸结了婚，我又有了一个妈妈。我依然觉得，亲生母亲的爱更好。

爸爸结婚后，我生活得很快乐，很幸福。她却再也没有跟我联系了。听爷爷说，她的`妈妈，我外婆，得了老年痴呆，她要照顾她的妈妈，身心疲惫了。奶奶听说了这件事，说：“病得得好，要她把我孙女丢掉，哼。”我却高兴不起来，因为，哪有怪自己的亲生母亲的呢。其实，我也恨过她。后来我慢慢长大了，成熟了，渐渐明白，她也是迫不得已。

我的妈妈，希望你过得幸福，快乐，别再被忧伤占领了。希望外婆身体好起来，让你轻松一点。

三年级优秀日记150(汇集十四篇)

一天的时间即将结束了，你有什么总结呢？这时候十分有必须要写14篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的三年级日记150字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级优秀日记150 篇1

20XX年xx月xx日星期四天气：阴天

今天，我和妈妈在家过周末，舅母买回了面粉，包三凌饺。一家之主的外婆配好的水，由力大如牛的阿舅和面，只见一团面被揉得又软又圆，舅母把一些面粉洒在桌子上，还把面团来回翻了两下，以免粘在桌子上。接着舅母用个小碗圈出一个又一个的面圈，这样做三凌角的皮就做成了。

外婆往面圈上放了些椰子丝做成馅，然后捏成三个角。这就是三凌饺。

看着一个个包好的三凌饺，我馋得口水直流。我问外婆什么时候才可以吃，外婆说要放火蒸30分钟后才可以吃。

好不容易等到三凌饺出笼了，我顾不上烫，抓起一块就往嘴里塞，还不错，香喷喷的`。

我在外婆家度过了一个愉快的周末！

三年级优秀日记150 篇2

2021年9月12日星期日天气晴

高祎彤

今天早上奶奶带我们去吃饭。准备回家的时候，我问奶奶说：“奶奶回家了，我能在楼底下玩会儿吗？”奶奶回答说：“可以。”回到家了，我想在院里练习骑自行车，把自行车推到院里之后，我就高高兴兴骑上自行车了，我骑的时候摇摇晃晃的，就像地震的时候房子在晃一样。我蹬一下在快摔倒的时候两腿支柱。又蹬一下还是这样。最后我不想骑了，就把小车推到了楼道，之后就上楼了。

三年级优秀日记150 篇3

8月4日星期三晴

不讲道理

土匪都不讲理，包括我们家的“萌土匪“”。这不，他刚回家，就冷不丁用玩具打我手指头。不打还好，一打就打中指关节。

啊！打死你这个“臭土匪”！我气坏了，抡笔朝“土匪”脸上打去。

“嘻嘻哈哈……”男孩子都是欺软怕硬的货，见我发火，便跑到妈妈那儿搬救兵去了。

你想想，我没干嘛，只是咬了一口小蛋糕，他就打我指关节，公不公平哪？我想想就来气，恼火的很。

我真想把这个不讲理的`土匪扔到荒郊野外啊！

三年级优秀日记150 篇4

平时，人们老说“小壁虎，爱吃蛾子。”我却不信，但今天我却亲眼看到了。

当天晚上，我在看电视，突然，我觉得窗户上有东西动了一下，扭头一看，原来是一只小壁虎。它死死地盯着一只2厘米长的大蛾子呢!它一定在想今天的`晚饭一定很好吃吧?只见它双眼注视着那只大蛾子，突然吐出长长的舌头，一下子，那只大蛾子就进“虎”口了。

小壁虎正美滋滋地吃蛾子的时候，看了我一眼，就爬开了，它好像在说：“你一定想抢我吃的，对不对，送你俩字：没门!!!”

小壁虎真奇妙，它的舌头很长，一下子就可以吃到蛾子，小壁虎真厉害!

三年级优秀日记150 篇5

20xx年9月22日星期三晴

今天下午上音乐课，老师教我们do（哆）、re（来）、mi（咪）、fa（发）、sol（唆）、la（拉）、si（西），我听着觉得好像上钢琴课时，钢琴的声音，老师教我们唱蓝精灵，我没有记住歌词，但是我学会了do（哆）、re（来）、mi（咪）、fa（发）、sol（唆）、la（拉）、si（西），老师教完歌曲就让我们自己唱，老师教给了我们很多知识，音乐课太有意义了。

三年级优秀日记150 篇6

今天，爸爸开车拉着我、妈妈还有姐姐去柏人公园游玩，我们玩碰碰车，爸爸和我一个车，妈妈和姐姐在一个车，我们互相碰撞，很开心。我们还坐船看鱼，还抓娃娃等，玩到中午我们回家了，下午我和姐姐睡醒之后，写了会作业。

又是愉快的一天！

三年级优秀日记150 篇7

下课的铃声响起，美妙的音乐伴随着“小朋友们，下课时间到了，一起出室外，听听花开的声音，呼吸新鲜的空气吧！“

安静的`教室立刻变得热闹起来。同学们有的追逐打闹，有的坐在座位上写作业，还有的在聊天。我找了三个男同学一起玩儿石头、剪刀、布的游戏。我们定下规则谁赢就继续玩，谁输就退出。我们围成一圈，一起喊出：“石头、剪刀、布。”然后我们各自出了自己的手势，我赢了，我高兴的跳起来。我们继续玩着，我赢了好多局，不知不觉上课铃响起来。

“小朋友们，上课时间到了，做好课前准备，希望在这节课上，你能有收获。”我恋恋不舍地回到座位上，热闹的教室顿时变得鸦雀无声。

三年级优秀日记150 篇8

我生病了，从昨天下午午休过的时候我觉的头有点热，我让妈妈拿体温计量了一下，39度1，妈妈就敢紧带我去医院看，医生说我有炎症了，嗓子肿了，给我开了很多很多药，都很苦妈妈还说过小年是送惊喜而你是给我了惊吓，昨天晚上还有39度6呢！妈妈干任何其它事的时侯都没有哭就我和我姐姐生病的时候就会哭，我以后要注意一点，不要再让妈妈哭了。

三年级优秀日记150 篇9

20xx年9月16日星期日天气小雨

张艺瀚

今天放学后，帅气的爸爸开着大车接我们回家。我和姐姐都很惊喜！哇，爸爸来接我们了！爸爸看了我们的作业后，我的作业和姐姐的作业都是全对的。然后爸爸说：“今天你们表现的很好，要不我们去超市买你们喜欢的玩具吧”！我们说：“行”。到了超市，先是姐姐选了一个草莓棒棒糖，再是我选了一个寿司，我们很开心。感谢爸爸对我们的关爱，放心吧！我们不会辜负您对我们的期望！

三年级优秀日记150 篇10

一个星期六的早上，我坐在阳台上晒太阳。这里是我养的小花猫和小乌龟的住所，也是它们嬉戏玩耍的地方。

我逗着小花猫玩着玩着，这时躲在花盆后面的小乌龟慢慢地爬向小花猫盛猫粮的食盆边。只见它伸长了脖子慢慢地一口一口偷吃着猫粮，好像生怕被小花猫发现似的。小花猫就在一旁冷眼地看着它，不一会儿，小乌龟吃饱了，然后又快速地爬回自己的地盘去了。就这样小花猫眼睁睁地看着它，一点儿办法也没有。

我看着这情景真是太好玩了！它们也能和平相处，成为好朋友。

三年级优秀日记150 篇11

20xx年9月4日星期六阴天

张艺航

今天我的爸爸带着我和奶奶一起回老家，我们是上午九点出发，到了老家，我写了会儿作业，写完作业我在老家玩了一会儿，我发现老舅家墙上长满了丝瓜，院子里的韭菜也长高了，都能包饺子吃了，树上的大枣有的都红了，尝了一个很甜，然后我的爸爸站在最高处挑着红的打下来好多枣，回到家里，奶奶都给蒸熟了，很好吃，我特别喜欢吃，今天真开心呀！

三年级优秀日记150 篇12

今天，我学习了同学们的写话，这几篇都是经过精挑细选才进入名单的。首先，我吧我觉的不错的挑出来，然后再重复一变，最后挑出了这五篇。

他们写话都有自己的特点和优点。

我的写话需要把好词加多。我要多努力。

三年级优秀日记150 篇13

20xx年9月28日星期二多云

今天晚上，我和爸爸去广场练习打篮球，因为这个星期五我去邢台打球赛。我很紧张，为了荣誉，我要多多练习。我和爸爸到了广场，爸爸教了我很多新花样，我都学会了。最后，爸爸教了我胯下，我试了试，没有过去，但我没有放弃，我一直练，最后成功了。我高兴地跳了起来。我的李老师说过，坚持下去就比别人优秀，我们要做一个坚持的人。

三年级优秀日记150 篇14

今天，阿姨没在，我和姐姐去姑姑家里，去的时候姑姑让我们拿着作业。到了姑姑家，姑姑让我们先写作业，写了好几张，姑姑说：你们可以玩会啦！我和姐姐还有姑姑家的孩子，我们三个人玩捉迷藏，一个人捉，两个人藏，他们两人藏的特别难找，可是我仔细的找啊找啊，最后把他们都找到了。

今天又是开心的一天！

三年级感恩日记热门十一篇

在工作中，作文写作能力对文字工作更重要，写作文一定程度提高了组织能力，进而提高个人社交沟通能力。好的作文会历经许多次打磨，你会经常阅读优秀的作文模板吗？以下“三年级感恩日记热门十一篇”由小编为大家收集整理，请阅读后分享你的朋友！

三年级感恩日记 篇1

多多老师不姓多，她是我的英语老师，也是带了我两年的班主任。她个头不高，一头乌黑的直发披在肩头，再配上一条花裙子，可飘逸了。每当她走过，总会留下一连串银铃般的笑声。她姓魏，但我总喜欢亲切地称呼她为多多老师。

一过五一，我们就有了一年一度的午睡课，虽说中午有了休息的时间，可坐着睡还真是有苦难言。同学们有的刚睡着就下课了，有的睡着了醒不过来，有的腰酸背痛腿抽筋，全班都有了“午睡后遗症”。一天，我午睡课没睡醒浑身不自在，听到铃响，正准备伸个大懒腰，忽然耳畔响起了熟悉的旋律，这不是TFB0YS的《大梦想家》吗?我直了直腰，定睛一瞧，大屏幕上播放着歌曲的MV，一旁的魏老师早已入迷，跟着音乐舞动。同学们也陆续醒来，你看看我，我看看你，不知所措。没多久，在魏老师的带动下，同学们有的唱，有的跳，有的哼，一曲完毕还意犹未尽。魏老师打开了话匣：“这是我们的《每周一歌》，歌曲由‘每周一星’选定。”同学们一致鼓掌，表示通过。两个月后，我们学会了7、8首歌，“午睡后遗症”也不治而愈。你说，魏老师的点子多不多?

这就是我喜欢的班主任——魏老师，我亲切地称呼她多多老师。

三年级感恩日记 篇2

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从入学到现在，有好多老师教导过我，但是，让我印象最深的是我的班主任——成老师。

成老师个子中等，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，上课时要是有一点风吹草动，她的眼神就像利剑一样扫过来。从此，让我们所有人都不敢上课开小差了。

成老师凶狠的外表下埋藏着一颗善良的心。记得有一次上语文课时，我的肚子突然疼了起来，疼得我全身没有力气，直出冷汗。成老师看见了，赶快走过来，俯下身，摸摸我的头，对我说：“你怎么了，是身体不舒服吗”？我点点头，有气无力地说：“是的，我肚子疼。”成老师立刻把我带到办公室，亲自倒了一杯开水给我喝。我喝完后，她又关心地问我：“还疼吗？”我说：“更疼了。”成老师听了，皱皱眉头，小声说：“不行，要让家长带到医院看看”。于是老师立刻拿起手机，打给了妈妈，还亲自把我送到了校门口。

三年级感恩日记 篇3

今天早上又起晚了，我急急忙忙洗漱完又急急忙忙吃完早餐，然后急急忙忙的推上电动车去上补习班，可能是越急越乱吧，电车在半路上轧到了玻璃上。

无奈的下了车，推着车往回走，我这时候多希望有一个人来帮帮我。

就在这时一位骑着三轮车的阿姨从我的身边经过，阿姨关心的问我车子怎么了，我如实的告诉了阿姨，并提出想借一下她的手机打电话给我妈妈，让妈妈骑着三轮车来接我，再告诉补习班的老师我可能会晚去一会儿。

阿姨听了之后问了我家的地址，我告诉她我家在xx庄，她听了之后说他她顺路可以载我一程。我想阿姨道了谢之后，就用手机打电话告诉了我妈妈情况，你让妈妈帮我告诉老师一声我晚过去一会儿。

打完电话后我和阿姨把车子放到三轮车上，快到庄的时候看到一个修车子的铺子，就把车胎补好了，到付钱的时候我发现我没带钱，那位阿姨就好帮我付了钱，我提出加她微信把钱转给她但她拒绝了，然后骑着三轮车就走了。

我骑着车子去上学路上一直想起阿姨，她如同阳光温暖了我的心。

三年级感恩日记 篇4

碧蓝碧蓝的天，那么晶莹，那么清澈，似乎刚刚被水冲洗的纤尘不染；纯净洁白的云，那么柔软，那么轻盈，它们姿态万千，精美绝伦。

下周四是感恩节，安老师让我们做一束花和一张贺卡，回家第一时间送给妈妈，安老师话音刚落，我们就按照电脑屏幕上的句子写在彩色的纸上面，不一会儿我就把贺卡做好了。我心想：我平时很想少对妈妈说这样的话，今天一定要做一束最漂亮的花送给妈妈。接着我又开始做花，首先，在红色的卡纸上画上九个像水滴形状的图案，再将它们一一剪下来，每三个水滴做一个花瓣，最后再把其中两个折叠一下，用胶水把它们粘在最后一片花瓣，就做好了。接下来再做给花朵输送营养、氧气等东西必须经过的地方“茎”。先在绿卡纸上画出长条形状的图案，接着把它剪下来，可是，这些像长条形是图案不听我的话，我想让它横着，可是它们偏要竖着，害得我差点剪坏！最后我又开始画盆，我先画了一个像梯形的图案，接着又画了一个，我按照电脑屏幕上的说法把这两个梯形，粘在了花朵两旁，最后把信折成爱心，贴在花盆上，就完成了。我看着花，心里比吃了蜜还甜。

回到家，我把花送给了妈妈，并对妈妈说：“谢谢您妈妈！因为您我才来到了这个美丽的世界，我爱您！”妈妈流下来眼泪说：“只要你开心，一切都值得！”我想：“之前自己真是太不懂事，很少给妈妈送礼物，我以后要多给妈妈送些礼物！”

今天，通过做花的事情，我懂得了：我们对父母要有一颗感恩的心！

睿师名师点评：

我还记得，玥媛暑假刚来跟着我上课的时候，不管是速度还是写作的质量都是一个刚刚牙牙学语的小姑娘。可随着课堂进度的深入，孩子在写作方面越来越有感觉，每次上课，都会迸发出不同的句子，不同的内容！每次写作文，孩子也都静静坐在一角，不声不响，直到一气呵成！这篇作文时时闪现的灵光点亮了整篇作文，期待玥媛有更多好作品！

三年级感恩日记 篇5

今天可是感恩节，你对帮助你的人说：“感恩节快乐！”了吗？你对爸爸妈妈说：“感恩节快乐！”了吗？你对老师说：“感恩节快乐！”了吗？你给同学们说了吗？你给爷爷奶奶说了吗？可不能不说呀！没说的话赶快补上呀！要不人家会生气的。

昨天我坐在被窝里想起感恩节，我就对妈妈说：“妈妈，明天就是感恩节，祝您感恩节快乐！谢谢您养育了我这么多年，您天天上班，那么辛苦，回来还干家务活，从回来到吃饭*都没挨座一下。我呢，还惹您生气，不好意思！”妈妈和风细雨地说：“我也要谢谢你，你给了我快乐，但希望你以后听话些！”我惭愧地点了点头。就这样，我们在交谈中进入了梦乡。

同学们，帮助一个人是没有理由的，爱一个人也不需要理由的，就像老师、爸爸妈妈，他们不求回报，无私奉献。同学们，爱她们吧！

三年级感恩日记 篇6

在我们的校园中，一个个老师如父母，他们无微不至的关心着我们，让我们在失败与成功中不断地成长；在我们的校园中，一个个老师像星辰，他们时时刻刻用微弱的光芒照亮我们学习的道路；在我们的校园中，一个个老师如一本不完整的书，这本书虽不是完美无瑕，但我们却一直都在认认真真地阅读，直到攀登学习的高峰。因此，我们要学会感恩，就像感恩父母一样！

岁岁月月，朝朝暮暮；年复一年，日复一日。但我清清楚楚的记得，我刚刚入学的时候，学习成绩一点都不好。但我的第一个数学老师孜孜不倦地教导我、无微不至地关心我，从此让我的学习成绩总是名列前茅，所以我就一直想感谢她。无论什么时候遇到她，我从来不会忘记她。可她现在调走了，我却还想再见到她……这就是我最爱的老师！

啊，老师如父母，所有的老师都一样，都是为了让我们更好的学习，能取得更好的成绩。对于我们来说，一节课的时间是多么的漫长，对于老师而言，一节课的时间总是很短暂，但老师却要用这短短的一节课，让我们认识更多、知道更多、学的更多。啊，是成千上万的老师送给我们另人满意的成绩，但留给一个个老师的却是细长的皱纹与两鬓的白发……

啊，老师是伟大的，他（她）们年复一年，日复一日地工作，只为成就我们的梦想，只为祖国培养出更多的英才！就像那夜空中流星划破寂寞黑夜的那一刻，虽然短暂却留下最美的景象。

啊，在此，第三十二个教师节来临之际，我要对天下所有的老师说：“老师，你们辛苦了！”

三年级感恩日记 篇7

11月24日，今天是感恩节，感谢爸爸妈妈给了我生命，教会我好多第一次。感谢老师教会我知识。感谢爷爷奶奶，姥爷姥姥对我无私的爱。感谢同学让我学会团结互助，有爱心。感谢每一天都让我快乐的生活！感谢所有的一切！我要大声的告诉您们：我爱您们！

我要感谢我的爸爸、妈妈，是爸爸妈妈给予了我生命，还养育我健康的成长，感谢他们对我无微不至的爱。我也要感谢所有教过我的老师，感谢他们在我学习进步时对我的表扬，在我学习退步时对我的鼓励。教会了我许许多多的知识，还教会了我做人的道理。我还要感谢我的同学和朋友，有了他们的陪伴，让我的生活每一天都是那么的丰富多彩，感谢他们在我郁闷的时侯，给我说一些有趣的事，逗我开心。

“感恩节”――时刻提醒我将来要做一个知道感恩的人。提醒人们不要忘记帮助自己的人或是爱自己的人，也不要忘记回报那些人和感恩那些人。

三年级感恩日记 篇8

曹老师是我们三年级七班的班主任，她既是我们的老师，又是我们的朋友，班里同学都很喜欢她。

曹老师课堂上对我们要求很严，尤其是在学习和纪律方面。为了让我们养成学习认真的好习惯，曹老师每次批改作业时，都特别认真，不放过任何一点错误，哪怕是一个标点符号。在课下，曹老师跟我们一起有说有笑，就像我们的朋友一样。

你要问我最想感恩的人是谁？我的回答是---我的班主任曹老师。我想对曹老师说：“感谢您曹老师，是您教给了我知识，是您教会了我学习的方法，是您告诉了我做人的道理。谢谢您！我今后一定好好学习，不辜负您的期望，做一个好学生。”

三年级感恩日记 篇9

母爱像港湾，为我们遮风挡雨;母爱像明灯，指引我们前进;母爱似翅膀，载我们高高飞翔;母爱似风帆，把我们送向金色的彼岸。

母亲，是我们人生的第一位导师，她为我们付出了太多太多，我们应该感谢她。

记得那一天，我突然发了高烧，一步也走不动。妈妈虽然也不很健壮，但她仍然不辞劳苦地把我背去了医院。一阵匆忙之后，我又被母亲背进了输液室，这时候的母亲啊!显得如此疲惫。她喘着气，却仍用慈祥的目光看着我，头晕目眩的我，朦胧之中，看到母亲的眼神里，透出浓浓的爱。

母爱，好比一阵花香，芬芳得沁人心脾。

要打针了，我显出了不安，母亲慈祥地对我说：“宝贝儿，别害怕，妈妈记得你小时候打针，一声也没叫。妈妈的女儿很勇敢，是不是呀?”这一席话，又如一阵清风抚过心扉，温暖极了。

啊，母亲，我要歌颂您，您是那样的无私，把全身的爱，都倾注在孩子身上，而您则默默地忍受着风霜雨雪，只为了让孩子享受快乐与幸福。

我们能为母亲做些什么?

三年级感恩日记 篇10

今天我和爸爸一起商量要给妈妈一个惊喜。

于是我和爸爸二个人就打算自己动手用一支支康乃謦鲜花插出了二个可爱的“小花狗”送给妈妈。首先我们把花篮底部铺上塑料纸，然后放上沙泥并把一支支康乃謦剪好长短后插在沙泥中，按小狗的模样扎起来，用黑色钮扣代替小狗的眼睛，用蝴蝶结装饰小狗的耳朵。哇。真飘亮啊。我还自己动手剪出一个爱心在上面写：“母亲辛苦了。送给我最亲爱的妈妈。”

妈妈回家一看惊讶地说：“这是谁扎的呀?怎么那么漂亮?”我听了自豪地说：“这是我和爸爸一起做的”。

三年级感恩日记 篇11

容老师，祝您生日快乐！虽然我不知道你的生日是什么时候，但今天一定是你的节日！转眼间，六年级就要到了，我正要告别母校，但我很高兴遇到了许多好老师:德高望重的赵老师，才华横溢的苏老师，年轻而又感人的徐老师。

赵先生通常很善良。他真诚地对待他的同学。下课后，他和他们谈论他的担忧和他自己的想法，这让每个人都感到非常亲切。在课堂上，赵老师还不时幽默，批评也是必不可少的，正是老师的批评让学生不断进步。苏老师是我们的班主任，也是一位有才华的老师。他通常是认真的。当你第一次见到他时，你会感到害怕和他交流。但是在相处了很长时间之后，你会发现他非常擅长教学，并且会学到很多做人的道理。

我刚进学校。我一点也不明智。我害怕问候别人。我非常害羞。到了教室的前面，我非常焦虑，眼泪都掉了下来，我抱怨我的母亲。这时，徐老师走过来亲切地问我:你是一年八班的吗？我迟疑地回答:是的

然后，老师友好地点点头，轻轻地拉着我的手走进教室，给我安排了一个座位。在接下来的几个月里，虽然我不像以前那样害怕了，但我仍然不敢和别人打招呼。即使在教师节，我也不能向老师问好。徐老师在我眼里是个特别好的老师。她非常关心她的学生。我记得那次，我们班的一个女同学在体育课上跑步时受伤了。体育老师立即要求学生告诉徐老师。徐老师知道后，亲自帮助女学生去医务室清洗伤口。一边擦拭伤口，他一边不停地问候女同学。还疼吗？

站起来试着走路，你感觉怎么样，还疼吗？徐老师的眼神让学生们羡慕不已。事实上，她对待每个学生都像对待自己的孩子一样，一丝不苟，温柔细致。今天，我想真诚地对世界上所有的老师说:老师，您辛苦了，我爱您！谢谢你！

三年级感恩日记 篇12

今天母亲刚刚把我送到学校，就下起了大雨，这时我到是平平安安地到了学校，可是母亲还得顶着大雨回家，我看着母亲在雨中的背影，心想：如果我是母亲头顶上的一把小花伞，为母亲遮雨，那该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行，我大声对妈妈喊：“妈妈，您快点回家，别被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑进了教室，带着沉重的心情上课。到了放学的时候，我看见妈妈平安无事，没有生病，我心里的这块石头才放了下来，这时，我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里，感觉母亲的心可真温暖。

我想：妈妈为了我，花费了毕生的心血，我该怎么报答她呢于是我去问妈妈：“我长大了，您最想要什么东西”妈妈却说：“我最想你长大以后当个国家有用的人才。”

啊，妈妈，您为我付出了这么多，却毫无怨言，我现在一定要好好学习，长大以后一定会孝敬您的。感谢您这么多年给我的爱。

感恩生育我的母亲，感恩祖国我的母亲，感恩地球我的母亲。您们的孩子，要用智慧，科学，勤奋，勇敢来报答母亲，让您们的微笑更甜蜜，山河更壮丽，环境更美好。

三年级感恩日记(实用十五篇)

写作可以帮助我们主动思考，开拓思维的领域。而且，写作过程中，我们会不断地面临思维的挑战，激发聪明才智。那么，如何写好一篇作文呢？下面是编辑精心收集整理的与“三年级感恩日记”相关的主题内容，这些内容非常美妙，值得我们仔细品味！

三年级感恩日记(篇1)

张老师有一头乌黑的头发，平时目光和蔼，他对学生十分疼爱。记得有一次的体育课上，张老师让我们跑步，可我恰恰有些不舒服。可是，我怕老师说我，也只能硬着头皮开始跑步。我跑着跑着，感觉满身虚汗，全身酸痛。突然，我眼前一黑，竟然吐了。旁边的同学看见我吐了，赶紧跑开了。这时，我依稀看见一个熟悉的身影正向我迎面走来，我抬起头，定睛一看，原来是我们的体育老师，只见他蹲下身子，帮助我清理，他一会儿帮我擦嘴，一会儿帮我收拾衣服，一会儿又关切地说：“你不舒服，怎么不说呢？”又急忙扶我到一边坐下，自己让同学帮忙买来一瓶水，让我漱口，这时，我看见张老师满头大汗，慈祥的面孔上带着微笑，此时，我热泪盈眶，有说不出的感动。

这就是我们的体育老师，他像父亲一样疼爱我们，我们都很喜欢这位老师。

三年级感恩日记(篇2)

在我们的校园中，一个个老师如父母，他们无微不至的关心着我们，让我们在失败与成功中不断地成长；在我们的校园中，一个个老师像星辰，他们时时刻刻用微弱的光芒照亮我们学习的道路；在我们的校园中，一个个老师如一本不完整的书，这本书虽不是完美无瑕，但我们却一直都在认认真真地阅读，直到攀登学习的高峰。因此，我们要学会感恩，就像感恩父母一样！

岁岁月月，朝朝暮暮；年复一年，日复一日。但我清清楚楚的记得，我刚刚入学的时候，学习成绩一点都不好。但我的第一个数学老师孜孜不倦地教导我、无微不至地关心我，从此让我的学习成绩总是名列前茅，所以我就一直想感谢她。无论什么时候遇到她，我从来不会忘记她。可她现在调走了，我却还想再见到她……这就是我最爱的老师！

啊，老师如父母，所有的老师都一样，都是为了让我们更好的学习，能取得更好的成绩。对于我们来说，一节课的时间是多么的漫长，对于老师而言，一节课的时间总是很短暂，但老师却要用这短短的一节课，让我们认识更多、知道更多、学的更多。啊，是成千上万的老师送给我们另人满意的成绩，但留给一个个老师的却是细长的皱纹与两鬓的白发……

啊，老师是伟大的，他（她）们年复一年，日复一日地工作，只为成就我们的梦想，只为祖国培养出更多的英才！就像那夜空中流星划破寂寞黑夜的那一刻，虽然短暂却留下最美的景象。

啊，在此，第三十二个教师节来临之际，我要对天下所有的老师说：“老师，你们辛苦了！”

三年级感恩日记(篇3)

今天是感恩节，我为老师和妈妈做了一张贺卡。

妈妈那个贺卡是由一张大紫色卡纸和彩色彩纸组成的，那上面有一朵小红花等，我还把它折成信封形式准备送给妈妈呢？那信封里还有一封信是制作过程、心里等都封在里面给妈妈呢？

老师那张贺卡是由半张小卡纸和彩色彩纸、彩色彩笔组成的，那背面写着：学会感恩四个大字，正面写着：感恩节快乐，几个大字，里面是画了一只喜洋洋说：“感恩父母、感恩社会、感恩老师。”还画了一个小姑娘她说：“老师是您给了我知识，是您给了我安全，在这里我要对您说一声：“谢谢”

在做贺卡当中，我心想：今天是感恩节，全球人民肯定都在为我们的亲人、老师在做贺卡。

三年级感恩日记(篇4)

今天可是感恩节，你对帮助你的人说：“感恩节快乐！”了吗？你对爸爸妈妈说：“感恩节快乐！”了吗？你对老师说：“感恩节快乐！”了吗？你给同学们说了吗？你给爷爷奶奶说了吗？可不能不说呀！没说的话赶快补上呀！要不人家会生气的。

昨天我坐在被窝里想起感恩节，我就对妈妈说：“妈妈，明天就是感恩节，祝您感恩节快乐！谢谢您养育了我这么多年，您天天上班，那么辛苦，回来还干家务活，从回来到吃饭*都没挨座一下。我呢，还惹您生气，不好意思！”妈妈和风细雨地说：“我也要谢谢你，你给了我快乐，但希望你以后听话些！”我惭愧地点了点头。就这样，我们在交谈中进入了梦乡。

同学们，帮助一个人是没有理由的，爱一个人也不需要理由的，就像老师、爸爸妈妈，他们不求回报，无私奉献。同学们，爱她们吧！

三年级感恩日记(篇5)

从一个天真无知的顽童，到背着书包走进小学大门，再到现在成长为小学三年级的学生，有很多值得感恩的人。我最想感恩的是教育培养我，陪伴亲爱的老师三年！

你教我们知道“啊……”并耐心地纠正我们的发音。从此，我们可以用拼音认识很多汉字。你教会了我们如何写作和阅读，让我们更多地了解这个多彩的世界。你教我们“123……”从此我们知道了数学的奥秘，学到了更多有趣的数学知识。

你的讲座如此生动有趣，以至于每次你发一篇课文，我们就像在听一个美丽的故事。你写在黑板上的漂亮工整的字让我很佩服，也下定决心有一天要像你老师一样写出漂亮的字。你批改作业那么细心，每次改作文都有错别字和标点符号。你不肯放手，让我们知道它们的重要性。好的单词和句子会用红色波浪线画出来。我知道红色标记是你对我们的欣赏和最好的鼓励。你有时候夸我文笔好，给我无限动力，让我爱读书爱写作！

您老师深深的爱一直伴随着我们。记得有一次，我竞选班长的时候被打败了，很难过。但是你说“我很感动。学生有勇气站在讲台上展示自己。这就够了。”是的，我鼓起勇气演讲，克服了自己的胆怯。你的话让我又有了自信。有时候上课很认真。我知道你是我们努力学习的好习惯，为我们的未来打下良好的基础。课后，像我们的朋友一样，他们有时和我们一起玩。你像爱自己的孩子一样爱我们，关心我们！

谢谢你为我们所做的一切。我们的成长离不开你的深刻教诲。让我们逐渐了解事物，增长见识，在学习的道路上增加自信，让我们明确奋斗的目标！

我是一个幸运的孩子，因为你，我最敬爱的老师，和我一起长大！

三年级感恩日记(篇6)

11月24日，今天是感恩节，感谢爸爸妈妈给了我生命，教会我好多第一次。感谢老师教会我知识。感谢爷爷奶奶，姥爷姥姥对我无私的爱。感谢同学让我学会团结互助，有爱心。感谢每一天都让我快乐的生活！感谢所有的一切！我要大声的告诉您们：我爱您们！

我要感谢我的爸爸、妈妈，是爸爸妈妈给予了我生命，还养育我健康的成长，感谢他们对我无微不至的爱。我也要感谢所有教过我的老师，感谢他们在我学习进步时对我的表扬，在我学习退步时对我的鼓励。教会了我许许多多的知识，还教会了我做人的道理。我还要感谢我的同学和朋友，有了他们的陪伴，让我的生活每一天都是那么的丰富多彩，感谢他们在我郁闷的时侯，给我说一些有趣的事，逗我开心。

“感恩节”――时刻提醒我将来要做一个知道感恩的人。提醒人们不要忘记帮助自己的人或是爱自己的人，也不要忘记回报那些人和感恩那些人。

三年级感恩日记(篇7)

我听了后，立刻想起了奶奶：奶奶平时这么关心我，我应该对奶奶表示感恩。

下午我放学回到家，看见了白发苍苍的奶奶，我立马放下书包，给奶奶洗脚。我先找出洗脚的盆子，在盆子里放入清水，然后叫来奶奶，再慢慢地脱下奶奶的鞋袜，把奶奶的脚浸进水里，再一边搓着那双瘦瘦的脚，一边说：“奶奶，你平时这么关心我、照顾我，我现在要向您表示感恩，我以后一定不会再调皮了！”最后我拿出帕子，把她的双脚擦干。

奶奶抚摸着我的头，激动地说：“好孩子，懂得感恩了，我以后不用这么辛苦了！”

我在心里默默地说：以后我要听奶奶的话，再也不让奶奶担心了。

三年级感恩日记(篇8)

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从入学到现在，有好多老师教导过我，但是，让我印象最深的是我的班主任——成老师。

成老师个子中等，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，上课时要是有一点风吹草动，她的眼神就像利剑一样扫过来。从此，让我们所有人都不敢上课开小差了。

成老师凶狠的外表下埋藏着一颗善良的心。记得有一次上语文课时，我的肚子突然疼了起来，疼得我全身没有力气，直出冷汗。成老师看见了，赶快走过来，俯下身，摸摸我的头，对我说：“你怎么了，是身体不舒服吗”？我点点头，有气无力地说：“是的，我肚子疼。”成老师立刻把我带到办公室，亲自倒了一杯开水给我喝。我喝完后，她又关心地问我：“还疼吗？”我说：“更疼了。”成老师听了，皱皱眉头，小声说：“不行，要让家长带到医院看看”。于是老师立刻拿起手机，打给了妈妈，还亲自把我送到了校门口。

三年级感恩日记(篇9)

今天是感恩节，我感恩生命中让我遇到的每一个人，你也许是我的亲人，也许是朋友，也许是我的老师，也许只是一面之缘，也许至今不曾见过，都要感恩。

是大家用爱心和宽容组成了生活的点点滴滴，感谢这个世界的魅力，感谢你的存在，感谢朋友们，感恩节快乐！

感谢我的老师，教了我那么多的知识。让我在学习中成长，让我改掉坏毛病，在我学习困难时给我辅导。

我要感谢我学习中的竞争对手让我从中找到知识的渴望，让我奋起直追，学习更多知识，超越自我。

我要感谢我弟弟，是他让我学会了负责，还给了我从未有过的快乐，在我难过时来逗我开心。

三年级感恩日记(篇10)

曹老师是我们三年级七班的班主任，她既是我们的老师，又是我们的朋友，班里同学都很喜欢她。

曹老师课堂上对我们要求很严，尤其是在学习和纪律方面。为了让我们养成学习认真的好习惯，曹老师每次批改作业时，都特别认真，不放过任何一点错误，哪怕是一个标点符号。在课下，曹老师跟我们一起有说有笑，就像我们的朋友一样。

你要问我最想感恩的人是谁？我的回答是---我的班主任曹老师。我想对曹老师说：“感谢您曹老师，是您教给了我知识，是您教会了我学习的方法，是您告诉了我做人的道理。谢谢您！我今后一定好好学习，不辜负您的期望，做一个好学生。”

三年级感恩日记(篇11)

容老师，祝您生日快乐！虽然我不知道你的生日是什么时候，但今天一定是你的节日！转眼间，六年级就要到了，我正要告别母校，但我很高兴遇到了许多好老师:德高望重的赵老师，才华横溢的苏老师，年轻而又感人的徐老师。

赵先生通常很善良。他真诚地对待他的同学。下课后，他和他们谈论他的担忧和他自己的想法，这让每个人都感到非常亲切。在课堂上，赵老师还不时幽默，批评也是必不可少的，正是老师的批评让学生不断进步。苏老师是我们的班主任，也是一位有才华的老师。他通常是认真的。当你第一次见到他时，你会感到害怕和他交流。但是在相处了很长时间之后，你会发现他非常擅长教学，并且会学到很多做人的道理。

我刚进学校。我一点也不明智。我害怕问候别人。我非常害羞。到了教室的前面，我非常焦虑，眼泪都掉了下来，我抱怨我的母亲。这时，徐老师走过来亲切地问我:你是一年八班的吗？我迟疑地回答:是的

然后，老师友好地点点头，轻轻地拉着我的手走进教室，给我安排了一个座位。在接下来的几个月里，虽然我不像以前那样害怕了，但我仍然不敢和别人打招呼。即使在教师节，我也不能向老师问好。徐老师在我眼里是个特别好的老师。她非常关心她的学生。我记得那次，我们班的一个女同学在体育课上跑步时受伤了。体育老师立即要求学生告诉徐老师。徐老师知道后，亲自帮助女学生去医务室清洗伤口。一边擦拭伤口，他一边不停地问候女同学。还疼吗？

站起来试着走路，你感觉怎么样，还疼吗？徐老师的眼神让学生们羡慕不已。事实上，她对待每个学生都像对待自己的孩子一样，一丝不苟，温柔细致。今天，我想真诚地对世界上所有的老师说:老师，您辛苦了，我爱您！谢谢你！

三年级感恩日记(篇12)

碧蓝碧蓝的天，那么晶莹，那么清澈，似乎刚刚被水冲洗的纤尘不染；纯净洁白的云，那么柔软，那么轻盈，它们姿态万千，精美绝伦。

下周四是感恩节，安老师让我们做一束花和一张贺卡，回家第一时间送给妈妈，安老师话音刚落，我们就按照电脑屏幕上的句子写在彩色的纸上面，不一会儿我就把贺卡做好了。我心想：我平时很想少对妈妈说这样的话，今天一定要做一束最漂亮的花送给妈妈。接着我又开始做花，首先，在红色的卡纸上画上九个像水滴形状的图案，再将它们一一剪下来，每三个水滴做一个花瓣，最后再把其中两个折叠一下，用胶水把它们粘在最后一片花瓣，就做好了。接下来再做给花朵输送营养、氧气等东西必须经过的地方“茎”。先在绿卡纸上画出长条形状的图案，接着把它剪下来，可是，这些像长条形是图案不听我的话，我想让它横着，可是它们偏要竖着，害得我差点剪坏！最后我又开始画盆，我先画了一个像梯形的图案，接着又画了一个，我按照电脑屏幕上的说法把这两个梯形，粘在了花朵两旁，最后把信折成爱心，贴在花盆上，就完成了。我看着花，心里比吃了蜜还甜。

回到家，我把花送给了妈妈，并对妈妈说：“谢谢您妈妈！因为您我才来到了这个美丽的世界，我爱您！”妈妈流下来眼泪说：“只要你开心，一切都值得！”我想：“之前自己真是太不懂事，很少给妈妈送礼物，我以后要多给妈妈送些礼物！”

今天，通过做花的事情，我懂得了：我们对父母要有一颗感恩的心！

睿师名师点评：

我还记得，玥媛暑假刚来跟着我上课的时候，不管是速度还是写作的质量都是一个刚刚牙牙学语的小姑娘。可随着课堂进度的深入，孩子在写作方面越来越有感觉，每次上课，都会迸发出不同的句子，不同的内容！每次写作文，孩子也都静静坐在一角，不声不响，直到一气呵成！这篇作文时时闪现的灵光点亮了整篇作文，期待玥媛有更多好作品！

三年级感恩日记(篇13)

多多老师不姓多，她是我的英语老师，也是带了我两年的班主任。她个头不高，一头乌黑的直发披在肩头，再配上一条花裙子，可飘逸了。每当她走过，总会留下一连串银铃般的笑声。她姓魏，但我总喜欢亲切地称呼她为多多老师。

一过五一，我们就有了一年一度的午睡课，虽说中午有了休息的时间，可坐着睡还真是有苦难言。同学们有的刚睡着就下课了，有的睡着了醒不过来，有的腰酸背痛腿抽筋，全班都有了“午睡后遗症”。一天，我午睡课没睡醒浑身不自在，听到铃响，正准备伸个大懒腰，忽然耳畔响起了熟悉的旋律，这不是TFB0YS的《大梦想家》吗?我直了直腰，定睛一瞧，大屏幕上播放着歌曲的MV，一旁的魏老师早已入迷，跟着音乐舞动。同学们也陆续醒来，你看看我，我看看你，不知所措。没多久，在魏老师的带动下，同学们有的唱，有的跳，有的哼，一曲完毕还意犹未尽。魏老师打开了话匣：“这是我们的《每周一歌》，歌曲由‘每周一星’选定。”同学们一致鼓掌，表示通过。两个月后，我们学会了7、8首歌，“午睡后遗症”也不治而愈。你说，魏老师的点子多不多?

这就是我喜欢的班主任——魏老师，我亲切地称呼她多多老师。

三年级感恩日记(篇14)

没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，使我们的责任。

感恩父母，总以为是一个简单的事，但做起来只有一个字，难。但是，我们得对父母只有两个字，感恩。

盼啊盼，终于盼到了节日，可这不是儿童节，也不是母亲节，而是感恩节。我要感谢我的妈妈，妈妈含辛茹苦地把我养大，多么不容易！

幼儿园时，每天晚上，妈妈陪我学习，给我讲故事，为我收拾房间，帮我做手工作业。上床前，为我冲好牛奶，铺好被子，准备好洗脚水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在软软的床上后，妈妈又帮我整理好书包，去准备第二天的早餐。妈妈从来不让我吃凑合饭，总是变着花样做饭。

转眼间，我已经是三年级的学生了，可以做些力所能及的事情了，可妈妈还是抢着帮我做，妈妈多么爱我啊！妈妈，我也爱你！感恩节快乐！

三年级感恩日记(篇15)

今天是个特别的日子，是感恩节，听妈妈讲，感恩节是外国的节日，感恩节即是表达谢意的日子，又是充满祝福的日子，以感恩的方式来感谢所有关心我的人。妈妈说：不只是今天是感恩节，只要心中有恩，天天都能过感恩节。我要感谢老师辛勤的栽培，培育了我们，让我们懂得了很多。我还要感谢我的爸爸妈妈.给予我一切，让我感受到了家庭的温暖，我爱你们……

感恩老师的日记(汇集十四篇)

写作能力是我们需要具备的最基本的能力，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的。写作时为什么无话可说，无物可写？以下由小编收集整理的《感恩老师的日记(汇集十四篇)》，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

感恩老师的日记 篇1

今天，我站在感恩的角度，为我曾经的老师撰写这篇日记。因为没有他们的教诲和关怀，我将失去许许多多宝贵的人生经验和知识。在我心里，老师是最辛勤付出的人，他们默默地为我们付出，让我们茁壮成长。我想通过这篇文章，向那些无私奉献的老师们致以最真挚的感激之情。

记得在我沉浸在幼稚园的快乐时光的时候，我邂逅了我人生中第一位老师——幼儿园的阿姨。她给我带来了许多温暖和关爱，让我在陌生的环境中渐渐融入。每天早晨，当我推开教室的门，总能看见阿姨亲切地微笑着迎接我。她手把手地教我认字、画画、叠纸飞机……她紧跟着我们，在我们平凡的生活中灌注点滴的智慧和温情。每当我生病，她总是像母亲一样陪伴着我，她用她温柔的双手给我测体温，帮我消除病痛，她的细心和关怀让我感到无比的幸福。如今，已经很多年过去了，但我对她的感恩之情从未改变。

随着年龄的增长，我进入了小学。在这段旅程中，我遇到了一位对我影响深刻的语文老师。她有着一双慧眼，总能看透我内心深处的想法和困惑。她对待每一个学生都是一丝不苟，总是耐心地解答我们的问题，并且用鼓励的话语鼓舞我们的信心。记得有一次，我参加了学校的作文比赛，我对自己的作品不是很有信心。但是她却给了我无限的鼓励，她说：“孩子，你的作文写得很好，有独特的见解，一定会有亮眼的表现。”她的话让我深受鼓舞，我认真地修改了我的作品并投入比赛，最终取得了第一名的好成绩。那一刻，我内心产生了巨大的感激之情，感谢她给予我信心和自信。

进入了初中，我遇到了一位严厉但又公正的数学老师，她的在我学业上发挥了不可忽视的作用。每一次上课，她都要求我们严格按照时间表完成作业，要求我们课后钻研问题，深入理解知识点。她的要求虽然严格，但她总是在背后支持着我们。记得一次，我在考试中丢了分，实在心有不甘。她知道了我的心情后找到了我，她说：“失败并不可怕，但是重要的是能从失败中学到东西。”她给了我这样的鼓励和教诲，让我开始了不断挑战自我的道路。通过对数学知识的不断探索和努力，我进步了许多，不仅成绩提高了，还培养了我的逻辑思维和问题解决能力。她的严格、公正和对我长远发展的关注让我感激不已。

高中时，我遇到了一位教育我们道德和品德的班主任。她是一个温柔善良的人，对待每一个学生都像亲人一样。我记得有一次，班级里发生了一次争吵，我们在班级群里互相指责，情绪激动。她立刻召集了班级开会，耐心地倾听每个人的意见，并引导我们找到解决问题的方式。她告诉我们，宽容和尊重是解决争端的最好方式。在她的引导下，班级渐渐恢复了和谐，我们对彼此又充满了信任。她对我们的关心和引导，不仅培养了我们的品德，还调动了我们的积极性和主动性。我为有这样一位优秀的班主任而感到骄傲和感激。

回顾过去，我发现自己受益匪浅，这都得益于老师们的教诲和关怀。他们用自己的一生，从事教育事业，无私地付出。他们是如此宽容、勤奋、智慧和关心。正是由于他们的引导和教诲，我们才能走向光明的未来。在这个特别的时刻，我想向所有的老师致以真挚的感谢和崇高的敬意。没有他们的教导，我们如何站在今日的位置上呢？

感恩老师们，是一种心态，一种对成长路上那些辛勤栽培的人的敬意。正是老师们的陪伴和引导，才让我们在人生的旅程中收获更多。从幼儿园到高中，老师们教会了我们知识，塑造了我们的品格，让我们成为更好的人。每个人的成长路上都有那些令人难忘的老师，让我们铭记在心、感恩不已。

感谢老师们的付出，让我在知识海洋中翱翔，感谢老师们的关怀，让我在人生道路上永远不寂寞。愿每个受过老师教育的孩子们，都能怀着感恩的心，传承老师的爱和付出，让这个世界因为我们而更加美好。

感恩老师的日记 篇2

我最感恩的老师是苗老师，她在我升二年级就开始教我。教了我整整四年，这是第五年。

在苗老师没有教我之前，我们就认识，因为她和我是邻居。

记得我上幼儿园的时候，有一次，我和她的女儿在一起玩儿，把家里弄得一团糟，她并没有抱怨，后来，我还在她家里吃饭，她也没有抱怨。

慢慢得，我长大了些，知道了不应该在别人家里吃喝玩乐。所以，我每次去她家里都是问问题，可是，她从没抱怨过。

现在，她又成了我的语文老师，更是细心的辅导我了。

老师为了我们，把嗓子都喊哑了，头上又多了许多皱纹，又多了许多银白的头发。老师不为别的，就为我们六班的同学能够考个好成绩。

老师，我感谢您，您给我们带来了许多知识，让我们懂得了学多道理。

感恩老师的日记 篇3

我是一名学生，今天，我要写一篇关于感恩老师的日记。老师是我们成长道路上的引路人，是我们学习知识和塑造品格的良师益友。每当我见到老师时，我就感到一种由衷的感激之情涌上心头。

早上，当我走进教室，老师已经早早地来到了讲台上。她用温暖的微笑迎接着我们，说：“同学们，早上好！希望你们有一个愉快的学习日子。”我感受到了老师对我们的关心和祝福，心中涌起了一股无限的感激之情。

上课铃声响起，老师开始上课了，今天的课程是语文。老师说：“同学们，我们今天的课程是关于《诗经》的学习，请大家认真听讲。”老师耐心地给我们讲解每一首古诗的意境和背后的故事，她的语言流利清晰，让我们如同置身于诗的世界中。她还鼓励我们多读诗，提升自己的文学素养。我真的很感激老师给我们带来的美妙的课程，让我对古代文化产生了浓厚的兴趣。

中午的时候，班级组织了一次班级聚餐，我们请了老师来共享美食。老师笑着说：“同学们，你们还真是太照顾我了，我都不好意思了。”我们纷纷表示：“老师，您辛苦了，请您一定要好好享受。”我们边吃边聊，畅所欲言，气氛非常融洽。老师给我们讲了许多故事，感慨万分地说：“你们是我教过的最优秀的学生，希望你们将来都能为社会做出贡献。”我被老师的话所感动，觉得自己有责任和使命要努力学习。

下午，是体育课的时间。我们正在操场上进行课间活动，老师给我们展示了一段健身操，教我们如何正确地运动。老师的身姿优雅，动作熟练，我们这是第一次见到老师这样活力四溢的一面。她告诉我们，运动能够增强体魄，提高学习效率，希望我们每天都要有一定的运动量。老师不仅教会了我们知识，还关心我们的身体健康，这真是让人感激不尽。

晚上，我坐在书桌前写作业，回想今天和老师在一起的点点滴滴，我的心中充满了感激之情。我意识到自己是多么幸福，有老师这样一位默默付出的人在身边。她用她的智慧和爱心，让我们从无知到有知，从浅薄到渊博。没有老师的悉心教导和关怀，我们将一事无成。我决定要用实际行动来回报老师的辛勤付出。

写到这里，我突然想起了曾经听老师说过的一句话：“关怀是孩子心灵成长的阳光。”是啊，老师的高尚情操和坚定的信念一直是我们学生向上的动力和榜样。我们应该感恩老师，不仅要在言辞上表达我们的感激之情，更要用实际行动来回报老师的辛勤付出。

感恩老师，是我们每个学生应该做的事。他们是我们成长过程中最重要的人物，他们的关怀和教导，让我们懂得了如何做一个有思想、有情感、有责任感的人。让我们珍惜老师的付出，传承老师的精神，用我们的努力和成就去回报老师，使他们在感受师生情谊的同时，也能看到我们的成长和进步。

老师就像一束明亮的阳光，照耀着我们茁壮成长的心灵。感恩老师，是我们学生应该时刻怀有的心情。让我们珍惜与老师在一起的每分每秒，带着感恩之心，努力学习，做一个积极向上的学生！

感恩老师的日记 篇4

从咿咿呀呀天真无知的幼儿开始，是您一步又一步地把我拉到大。小时候，常常看到一个个哥哥姐姐站在高高的舞台上领奖时，我就盼望有一天，上面会有我的位置，因此，我就为这个目标而奋斗，一次次地跌倒，是老师您把我一次又一次地把我拉起来，一次次的努力，是老师您的鼓励。终于有一天，我成功了！这都是老师的功劳。

老师是园丁，用辛劳的汗水浇灌着我们，老师是引路人，指引着我们，老师是蜡烛，燃烧着自己，却点亮着别人。老师每当看见您的手握粉笔握地起茧了，眼圈为了改我们的作业而熬红了，我的心中有说不出的痛苦。

老师，您辛苦了！您既是伟大的，又是辛苦的，您就像天边的星星，但您一定是最耀眼的，您的千叮咛万嘱咐，我有怎能忘记呢？

老师，我对您的感激如同泉水，感恩不尽啊！因为俗话说：一日为师，终生为父，而且您为我们付出了那么多，我当然是感激不尽啦！

老师，今天是11月25日感恩节，在这里说一声，“老师节日快乐！您辛苦了，我爱您！”

感恩老师的日记 篇5

感恩妈妈，是您给了我生命。是您让我健康成长。您付出的毕您得到的更多，是您的细心教我学习，谢谢您，我长大后一定会更加努力赚钱养您。

感恩老师，是您把知识大门的钥匙交给了我，让懂得了许许多多的知识，让我在书海里面寻找到乐趣，我一定不会忘记这些曾经教过我的老师。

感恩小伙伴，是你们陪伴着我一起开心玩耍，一起认真学习，一起快乐的成长。

作文栏目为大家带来最权威、种类最多的小学生日记、日记大全，希望大家能够喜欢。

感恩老师的日记 篇6

感恩老师的日记

日期：2022年5月1日

亲爱的日记，

今天是一个特殊的日子，是感恩老师的日子。我想借此机会，详细地表达我对老师的感激之情。

首先，我要感谢我的语文老师。在我踏入中学的那一刻起，她就成为了我人生中最重要的导师之一。她用她深厚的知识和充满激情的教学方法，激发了我对语言文学的热爱。她不仅仅是一位教师，更是一位给我温暖和鼓励的朋友。她总是耐心地解答我提出的问题，并激励我要勇敢地追求自己的梦想。她的付出和教诲成就了我今天的成绩和自信心，让我对未来充满期待和动力。

接着，让我表达对我的数学老师的感激之情。刚开始学习数学的时候，我感到十分困惑和无助。然而，我的数学老师却用她的耐心和耐心引导和帮助我克服了这些困难。她花费了大量的时间与我交流和演示，确保我理解每一个数学概念。不仅如此，她还通过鼓励我参加一些数学竞赛活动，提高了我的数学水平和解决问题的能力。她的教诲让我对数学充满了兴趣，并在数学方面有了很大的进步。

此外，我不能忘记我的体育老师。她教我不仅仅是体育知识，更是健康的生活方式和团队精神。在她的引导下，我学会了坚持和努力，不管是在激烈的比赛中还是在日常的锻炼中。她的教诲教会了我如何克服困难和面对挫折，在逆境中保持积极的心态。这些品质在我学习和生活中都起到了重要的作用，让我有勇气去面对各种挑战。

最后，我要感谢我的音乐老师。她是那样的充满激情和敬业。她教会了我如何欣赏音乐的美妙，培养了我对音乐的热爱和创造力。她鼓励我参加许多音乐表演和比赛，让我得到了锻炼和展示才华的机会。通过她的指导，我不仅学会了演奏乐器，还培养了自信和表达自己的能力。因此，我将永远感激我的音乐老师给予我这样的机会和信任。

通过这些例子，我深刻地意识到老师的重要性和无私付出。他们不仅仅是教育者，更是我们人生中最可贵的引导者和朋友。他们努力教导我们知识，激发我们的潜力，并塑造我们成为更好的人。在感恩老师的这一天，我要向所有的老师们表达我真挚的感激之情。没有他们的陪伴和引导，我将无法取得今天的成就。

亲爱的日记，今天是写给老师们的感恩日记。我希望我能通过这篇文章表达我对老师们的感激之情，同时也希望能够传递给更多人对老师们的感谢和尊重。与其说感恩老师的日记是为了回报他们的教导，更是为了让所有的人都意识到老师们的伟大和影响力。让我们一起感恩老师吧！

这将是我们最好的回报和最深刻的感激！

写至此，我满怀感激和期待，准备迎接新的征程！

感恩老师的我

感恩老师的日记 篇7

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。日记日记500字

题记感恩父母

从我们呱呱坠地开始，父母就用他们那伟大而无私的爱来养育我们。在我们牙牙学语那一天，父母教会了我们说第一声爸爸妈妈。他们哭了，那是激动的泪，那是骄傲的泪。父母的爱就像一盏明灯，照亮我们前行的道路；父母的爱就像野草，野火烧不尽，春风吹又生。父母的爱就像涓涓细流，永无止尽。无论你走到天之涯还是海之角，他们都会将你牵挂。父母的爱常常回荡在我耳边，萦绕在我心中。

记得那一次，我们全家一起来到新华都购物。一楼的服装区款式新颖，顏色鲜艳。路过一家卖女装的，妈妈的脚步明显放慢，目光追随着那些衣服，依依不舍。我看着妈妈那依恋的眼神，便对妈妈说：妈妈，你喜欢，干吗不买一件呢？妈妈说：这不是计划之内的，而且要100多块，太贵了，不买。接着，我们来到了文具区。本来，我看到了一根自动笔，很喜欢。原本想撒娇，向妈妈要那根自动笔。但是，我看到了一个不和谐的场景：一个小男孩，要求他的爸爸妈妈给他买一根自动笔。可是，他的爸爸妈妈不答应，毕竟打工的，赚钱不容易。可他见父母不同意，就使起性子，在地上打滚，引来了许多人围观。小男孩的父母没办法，只好给他买了。这时，我的眼前又浮现出了妈妈看衣服时那依恋的眼神，心里想：爸爸妈妈挣钱也不容易，我不能凭着自己的意愿想要买什么就买什么。霎那间，我猛然感觉到自己长大了，懂事了，更学会了感恩。

感恩老师

有人说，知识是智慧的源泉。你知道，这个授于你知识的人是谁吗？对！他就是我们无私奉献的老师。大海里有一条小船，人们称它为知识之舟。只有聪明，有学问的人才能驾驶着它驶向成功的彼岸。那么，这个传授给我们知识的人就是我们的人民教师。一个成功者的背后都有一个教给人他知识的劳动者，那就是老师。老师就是人类的工程师，建设祖国的美好明天；老师就像园丁，辛勤地培育着我们这些祖国的花朵；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像春蚕，牺牲自己，造福别人。

我有一颗感恩的心，我懂得感恩父母，感恩老师。朋友，你呢？希望你也有一颗感恩的心，那样，我们祖国的明天将会更美好！

感恩老师的日记 篇8

老师，您在我心目中是慈祥的，是严厉的。是您绘声绘色的讲课声，把我带到作家的笔下;是您谆谆的教诲，使我理解了是非善恶;是您的一丝不苟，把我从懵懂无知教育成知书达理。您是辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵。

几年来，老师都站在黑板前播撒着知识。记得前几天，芦老师的喉咙哑了。这几天，老师都要带着一个水杯来上课。在讲课时，您的声音很沙哑，还不是有咳嗽声。可是我们听到的依旧是您清晰响亮的声音。但在我们回答问题或齐读时，您总是要喝一口水，润一润嗓子。您说，您为了我们带病上课，任劳任怨，让我们学习更多的新知识，难道还不足以表达您对我们的关心吗?可是我们能做的，只有上课认真听讲，仔细完成作业，让您不用经常因为我们的学习而影响您的身体。

老师，您的爱是伟大的;是高洁的!如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途，那老师就是我们手中的蜡烛，照亮我们在学习上坎坷不平的道路。您打开我们心灵的窗户，让我们拥有精神的支柱;您送我们走上成功的道路，给予我们无穷的鼓励。老师，谢谢您!

让我们怀着一颗感恩的心，去感谢每一位关心、爱护我们的老师。我想：最好的回报就是我们优异的学习成绩，不辜负老师给予我们无穷的希望。

老师快看，这满园桃李，都在向您致敬!

感恩老师的日记 篇9

感恩老师作文-小学生日记400字

感恩老师

老师，前天是教师节，我没有给您准备礼物，甚至没有对您说一句：节日快乐，现在补上：老师，教师节快乐！

老师，这六年来，你一直默默无闻、含辛茹苦的教着我们，但我们却常常惹您生气，对不起！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩天空，因为天空让他飞翔。我也感恩，感恩好多好多人，更要感恩我的老师。

老师，您总是讲社会上的事，让我知道了在社会上，是不可能蒙混过关的。老师，您的爱是师生情，这种情是很严肃的情。

老师，您对我的关心和爱护，一直在我心田，是您告诉我，遇到困难，不要轻易说放弃，老师，你就像一个红烛，着亮了别人，奉献了自己。

感恩老师的日记 篇10

今天是教师节，多年来，一直在培养我们，教育我们的是老师。人要学会怎样去尊重别人，怎样去感恩别人。

今天，我要感恩的老师是何老师。这学期，开学的这十天来，我们每天听何老师讲的道德知识，比我们父母这十几年来教给我们的还要多。

何老师，您辛苦了。您是园丁，呵护着每一朵花朵；您是红烛，燃烧自己，照亮别人。一天晚上，你告诉我，你曾经都教育过两个成功的女生，您希望我是第三个成功者。那时，我感到十分开心，也觉得不可思议。开心的是：何老师选了我。不可思议的是：班里也有许多女生都很不错，为什么要选我呢？老师，“老师”这两个字写起来很好写，可是，谁又能做得到呢？可是，何老师做到了。

何老师不仅是一本百科全书，而且还是一

感恩老师的日记 篇11

1、莘莘学子心，难忘恩师情，漫漫人生路，无私解惑人！感恩节到了，祝最敬爱的老师身体健康，幸福如意，一切顺利！感恩节快乐！

2、你的陪伴让我不再孤单，你的笑容让我忘记忧伤，你的体贴让我心窝暖暖，你的一切让我流连忘返。感恩节来临，我会用真心加倍爱你，直到海枯石烂！感恩节快乐！

3、人生的路上感谢你为我遮风挡雨，情感的路上感谢你对我宽容包含，生活的路上感谢你对我的温暖呵护，感恩节的日子里献上我最真的谢意。

4、感恩的心中有对你的牵挂，感恩的心中有对你的关怀，感恩的心中有对天下所有人的问候，在这个特殊的日子里愿开心快乐。

5、春天，似春雨浸润心灵；夏天，似夏风启迪智力；秋天，如秋果孕育成熟；冬天，如冬雪呵护生命。我们，像树苗茁壮成长，老师，是园丁默默耕耘。感恩节到了，祝老师节日快乐！

6、老师是一首诗，质朴深刻；老师是一支歌，悠扬激越；老师是一盏灯，指引着我；老师是一团火，暖我心窝；老师是一片海，兼容母爱的包容和父爱的磅礴！感恩节快乐！

7、你心，牵挂三尺讲台；你情，融于中华未来；你苦，头发由黑变白；你爱，桃李花香四海；你好，人类灵魂的工程师，祝平安相伴，健康长在！感恩节快乐！

8、茫茫人海中，最是你那回眸一笑的瞬间温柔，有如江边杨柳垂下的娇羞，让我尘封已久的心灵绽开！感谢上帝让我遇上你，我以感恩的心给你送去感恩节的祝福。

9、你是我见过最美丽的树叶，让我的森林为你凋谢；你像一首旋律让我的生命多和谐，我只能用小小声音说感谢，小到只有你能了解！祝您感恩节快乐！

10、感恩节快乐！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

11、有人说，在老师最后一次走下讲台时，学生们要将最真诚的赞美送给她们。但是，老师们想看到的也许并不是迎上前来的簇簇鲜花，想听到的不是那潮水般的掌声，而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师一生无悔的付出，想听到我们成功时喜悦的笑声。感恩节快乐！

12、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师！感恩节快乐！

13、装满一车幸福，让平安开道，抛弃一切烦恼，让快乐与您环绕，存储所有温暖，将寒冷赶跑，释放一生真情，让幸福永远对您微笑！感恩节快乐！

14、愿好运时常光顾给你，失败像流星雨永远淋你，财富像垃圾随处可以捡到，幸福伴你一生像黏胶一样粘着你不放。祝感恩节快乐！

15、讲台桌点燃您的激情，丰富了我们的世界；粉笔灰染白您的双鬓，纷飞了我们的梦想。敬爱的老师，祝您感恩节快乐！

16、老师，您就像春雨一样，滋润了我们这些小草，像园丁哺育我们这些花朵。老师，您是伟大的。感恩节快乐！

17、老师，您就像我们心中的雨点，把自己埋没，让小草生长，这种无私的奉献，我们将永远感激于心。感恩节快乐！

18、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。今天感恩节，最是师恩难忘时，向所有教师送上诚挚的祝福！秋风拂面，凉意渐浓，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥远离您！

19、你在我心中的地位是无价，在你口干舌躁的时候，我想给你倒杯热呼呼的水。在你流汗的时候，我想为你擦汗。你的一滴汗水流下，如我的一滴血。要爱惜自己哦。感恩节快乐！

20、春风化雨润花蕊，三尺讲台写春秋。不慕名利和地位，平凡之中见伟大。一心教书传知识，不忘育人明事理。虽有桃李满天下，甘居清贫不后悔。感恩节到了，老师，您辛苦了！

感恩老师的日记 篇12

亲爱的同学们：

初秋九月，丹桂飘香，教师节翩然而至。几千载的中华美德，三十年的光辉传统，共同诠释尊师重道的含义。《吕氏春秋》有云：“事师之犹事父也”;韩愈曾言：“师者，所以传道，授业，解惑也。”三尺讲台挥洒汗水，十载光阴只为树人。老师们勤勤恳恳、因材施教，欣慰于桃李满天下，永不言悔!

在第30个教师节到来之际，让我们怀着感恩的心用自己的实际行动向老师们献上我们最诚挚的祝福和最衷心的感谢。为此，学生工作部向全校学生发出教师节活动倡议：

一、点滴真情，从细节表现感恩。课前擦好黑板，课上认真听讲，课间为老师接一杯水。授课精彩之处，向老师微笑致意;答疑解惑之后，向老师真诚道谢;路上相遇之时，向老师主动问好。希望同学们可以从教师节开始，让这些贴心的举动贯穿学期始终。

二、学期伊始，用语言传递情意。曾经教导过我们的老师，我们为他们送上一封书信，回忆往日聆教的点滴;新学期即将相遇的师长，我们为他们写一则微博，表达日后勤奋乐学的愿望。说出心里话，抒发真感情，最朴实的话语最能温暖人心。

三、信息时代，用影音送上祝福。在这个多媒体技术与生活日益交融的时代，我们可以自己记录一段语音，或是拍摄一段视频，通过网络送到老师手上。将心意通过光纤传送，让感情流淌在文字之内、声音之中、画面之间。

四、春燕行动，用行动体现尊师。请春燕志愿者们积极行动起来，看望空巢老教授和退休老教授，聊聊家常，做做家务，交流经验，分享人生，提供力所能及的帮助。

在教师节来临之际，新学期到来之时，各位同学更应该严格要求自己，用最饱满的求学热情和最严谨的治学精神去坚守北大精神的精髓，这才是对恩师最真诚的回馈。北大学子们，请大家厉行节俭，用最朴素的话语、最简单的动作，表达出对老师们最真切的情谊。祝老师们教师节快乐!

感恩老师的日记 篇13

亲爱的日记，

今天是一个特别的日子，因为今天是学生们纷纷上交他们写的“感恩老师”的日记的日子。我感到无比荣幸和感激，因为这代表着我在每一位学生心中都占据着特殊的地位。我决定将这些日记保存下来，作为我无尽的珍宝，因为在这些纸上记录着学生们对我的感激之情。

第一篇日记来自我的一位优秀学生，杰瑞。杰瑞是一个聪明机智的男孩，他总是在课堂上主动回答问题，成绩一直在班级里名列前茅。他的日记写道：“亲爱的老师，谢谢您一直带领我们学习，您总是鼓励我们追求卓越，给予我们信心。还记得那次我因为困难而放弃，您给我说了一句话‘不要轻易放弃，困难只是成长的一部分’，这句话一直激励着我。现在我将收获了好成绩，但更重要的是学会了坚持和从失败中学习。谢谢您，我将永远记住您对我的帮助。”

第二篇日记写给我是一个比较内向的女生，安妮。安妮是一个害羞而温柔的学生，她在班级里总是默默无闻。她的日记写道：“亲爱的老师，谢谢您在我最困难的时候伸出援手。我害怕表达自己的观点，总是不敢在课堂上说话。您不仅鼓励我大胆发言，还耐心听取我的意见。渐渐地，我变得更加自信，而同学们也开始重视我的想法。还记得那次班级辩论赛，您鼓励我担任队长，并给予了我足够的支持。我们班赢得了比赛，这成为我生命中的重要转折点。感谢您让我明白，一直以来我都有发光的机会。”

还有一篇日记来自我班的一个问题学生，汤姆。汤姆是一个喜欢调皮捣蛋的男孩，经常让我头疼不已。他写的“感恩老师”的日记却让我惊喜不已。他写道：“亲爱的老师，我知道我在课堂上总是捣乱，打断别人讲话，因此给您带来了很多困扰。您从来没有放弃我，总是给我机会改正错误。您用爱心和耐心对待我，让我明白我的行为会对他人造成影响。尽管我还有很多需要改进的地方，但您相信我能变得更好。在您的引导下，我变得懂事，开始专注学习。谢谢您一直相信并鼓励我，我会继续努力。”

阅读学生们写给我的日记，我感到非常感动。作为一名教师，我始终认为我的职责不仅仅是教会学生知识，更重要的是培养他们成为有品德、有创造力、有责任心的人。看着这些日记，我明白我正在朝着正确的方向前进。

从今天开始，我决定更加努力地工作，给予每一位学生最好的指导和帮助。我会想方设法让每个学生都感受到我的关爱和激励，让他们明白他们都有能力成为更好更出色的人。

感恩的心在我胸中蔓延，感谢所有学生们的鼓励和肯定。我会永远铭记这些日记，并将作为我前行的动力。

亲爱的日记，感恩老师的日记已经开启，我将继续记录下更多学生们的感激之情，让他们的声音永远在我心中回荡。

教师爱心至四方，以我之力为学生成长。

感恩，

您的老师

感恩老师的日记 篇14

尊敬的老师，

今天我要写一篇关于您的日记，以表达对您的感恩之情。

今天是一个阳光明媚的早晨，我怀着满心的感激来到学校。您是我最尊敬的老师，是我的知识引路人，也是我的精神导航。在我成长的道路上，您为我点亮了前进的方向，一直鼓励和支持着我。感谢您不仅让我获取了丰富的知识，更让我学会了如何成为一个有责任感和担当的人。

记得那次语文考试，我感到很失望，因为我只得了一个低分。当我心灰意冷地走出考场时，您忍不住拦下我，问我为什么会这样。我向您诉说了我复习不足的原因。您没有责备我，而是耐心地告诉我要如何补习，如何找到自己的不足之处。您的关心让我感到无比温暖，那一刻，我真切地感受到了您对我深深的关爱和期望。

还记得那个下雨天，大家都带着伞走在回家的路上，而我却忘记了带伞。我愣在原地，一时不知所措。就在我准备淋雨回家的时候，您出现在我身边，递给我自己的伞。您说：“带走吧，别感冒。”那一刻，我真的感受到了世间最伟大的爱，那是您对学生的关爱无微不至，无私无边。

还有那次班级比赛，我的组员突然生病了，我心里惴惴不安。而您主动承担起了我们组的任务。您组织了我们的备战训练，耐心地指导我们各个环节的细节，并且为我们制定了一个完美的计划。在您的带领下，我们不仅成功地完成了比赛，还意外地获得了冠军。您告诉我们：“只要用心去做，就一定会有收获。”这一次的经历让我懂得了团队合作的重要性，也深深感受到了您对我们的信任和鼓励。

不止一次，我看到您为了我们，为了班级，为了学校，为了更好的教学质量而付出努力。您经常加班备课，常常饶有兴致地为我们讲解新的知识。您对教育事业的坚守和付出给予了我很大的教育启示。

尊敬的老师，您是一位伟大的人，您的付出改变了我们的生活，您的陪伴铭刻在我们的心中。感谢您让我们的明天充满了希望和梦想。在这个特殊的日子里，我想对您说一声：感恩老师，您的种种付出和关怀将永远铭刻在我的心中。

我希望未来的日子里，我能够尽自己的努力去回报您对我的关爱和教导。希望您能继续坚守岗位，为更多的学生点亮前进的灯塔，给予他们力量和希望。感恩老师，您就是我们学生心中最伟大的人。

愿天下有更多像您一样敬业、奉献的好老师，让我们一起为教育事业贡献自己的力量，让每个学生都能获得良好的教育，成为有用的人才。

感恩日记200字四年级(合集8篇)

忙碌而又充实的一天又过去了，心中一定有不少感想，需要认真地为此写8篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的小学生四年级日记200字（精选8篇），希望能够帮助到大家。

感恩日记200字四年级 篇1

今天是一个特殊的日子。北京感恩教育专家江峰老师来给我们做演讲。听说江老师走遍全国，去过很多学校，包括大学校园。他的名气很大！幸运的是，我能听到蒋先生的演讲。

感激家庭，在我们的生活中，家庭给了我们无尽的爱和关怀。每天放学回家，妈妈总是嘘寒问暖，从上到下，从里到外。我迫不及待地想找到一面透明的镜子，看到我的一切。

江老师的演讲如此感人，以至于每个人都哭了。在蒋先生的演讲中，我明白了“教”这个词是怎么写的，它的意思是“孝”和“文”。只有尊老爱幼，学习文化，才能名副其实的“人”。

我们真的配得上父母的好吗？在我们成长的过程中，很多人并没有等着自己的孩子喊：“爸爸，妈妈，我爱你！”父母的爱是单恋。爸爸妈妈爱我胜过爱我自己。在我和妈妈紧紧拥抱的那一刻，我和妈妈之间的不快消失了，爱也在这一刻萌发了。

感激我们在演戏，我们大声对妈妈喊：“妈妈！我爱你！”

感恩日记200字四年级 篇2

今天，我听妈妈说；“水在0度以下会结冰，宝贝，你可以做做实验吗。”我兴奋极了，情不自禁地做起了实验。我先拿了一个水杯，倒满水，把它放进冰箱里，过了好几个小时，我打开冰箱，一看，哇。水变成了一杯冰块了，我高兴地对妈妈说；“妈妈，我是实验成功了。水在0度以下真的会加冰耶。”妈妈笑了笑，我也跟着笑了起来。

通过这次实验，我既明白了生活中处处有科学，科学也于生活。我们要善于发现，善于探索。

感恩日记200字四年级 篇3

今天，我在家里做作业。我无意中看见蚂蚁的“房子”。说起它们的“房子”，那可真是蚂蚁的天堂啊！“房子”的外形就好像是真的房子，上面有几个气孔和几扇假窗户，里面放着一块五边形的糖块，蚂蚁们在里面打地道。

它们打的地道是四通八达，常常能见到它们忙碌的身影，蚂蚁可真是勤劳的动物！

我每次捧起它们的“小房子”，它们像见到敌人一样四处逃窜。有时我想捉弄它们，把“房子”倒过来观察，发现它们从各个通道中滑下来。然后，我又把房子倒回来，它们发现自己在上面，于是，就四处寻找通道入口，回到下面继续忙碌着。

蚂蚁们真有趣！

感恩日记200字四年级 篇4

今天是美好的一天。今天下午我走到小卖部门口，被门口的的冰柜吸引，是雪糕，这个季节，有了雪糕其实也挺正常。我睁大了眼睛，流了流口水，好想吃啊。最终我还是买了一个两块钱的大甜筒，真香。天气逐渐的变热，吃个雪糕一点都不过分。

甜筒的味道美味，入口即化，总之就是特别特别的香。可能是很久没有吃过得缘故。那要是以后可能就不爱吃了，不过，这是不可能的，这么好吃的东西，怎么可能不爱吃，开玩笑。

这一天就这样结束了。

感恩日记200字四年级 篇5

星期天早晨，我在花盆里种下了十颗小绿豆。我细心地给它翻土浇水，过了一整天，从土里钻出了几棵小芽芽儿，是嫩绿色的，非常的好看。

等到第三天晚上我去的时候，我看到小芽儿变成了小豆瓣，是两瓣儿的`，颜色也变成了深绿色。

又过了几天，豆瓣儿慢慢地变成了小叶子，每一棵都有几个小叶子。

后来，小叶子越来越高，叶子也越来越大，越来越多，长得特别快，我非常地高兴。我每天都按时给它浇水。

小豆豆儿，你们快一点儿长大吧，让我知道你们长大以后到底会变成什么样子。希望你们快一点开花，结出更多的小绿豆!

感恩日记200字四年级 篇6

今天是“母亲节”，我很高兴地和爸爸一起商量要给妈妈一个惊喜。

于是我和爸爸二个人就打算自己动手用一支支康乃謦鲜花插出了二个可爱的“小花狗”送给妈妈。首先我们把花篮底部铺上塑料纸，然后放上沙泥并把一支支康乃謦剪好长短后插在沙泥中，按小狗的模样扎起来，用黑色钮扣代替小狗的眼睛，用蝴蝶结装饰小狗的耳朵。哇。真飘亮啊。我还自己动手剪出一个爱心在上面写：“母亲节快乐。送给我最亲爱的妈妈。”

妈妈回家一看惊讶地说：“这是谁扎的呀？怎么那么漂亮？”我听了自豪地说：“这是我和爸爸一起做的”。

感恩日记200字四年级 篇7

在今年暑假的时候，妈妈给我买了一只可爱的小乌龟，它的名字叫小牛，因为它很想出去，像牛一样顶人。

小牛背着硬硬的龟壳，遇到危险时可以躲在里面保护自己。龟壳下有灵活的四肢和伸缩自如的小脑袋，椭圆的脑袋上有着两颗黑宝石似的小眼睛，亮晶晶的。

它最喜欢吃龟粮。有一次，我连续好几天都没给它喂食，它饿得又叫又跳，等我去给它喂食时，它生气地瞪着我，好像在说：“主人怎么这么长时间没给我喂粮食，我的肚子都饿扁了。”我看了忍不住哈哈大笑，连忙给它喂食。在我的细心照料下，它比刚来时长了两厘米呢。这就是我家的小乌龟，可爱吧！

感恩日记200字四年级 篇8

在这个世界上，我们每一个人都应该怀有一颗感恩的心。我把这颗感恩的心分别献给父母、老师以及朋友。

老师，您们就如一盏盏明灯，照亮我的前途;正当我迷茫、不知所措的时候，您们给我指示;我遇到困难时，您们助我渡过难关。老师，谢谢您们!我要感谢您们对我六年的教导以及帮助。感谢您们，老师。

总而言之，感谢你们多年来的照顾、教导以及鼓励。感谢您们，父母亲!感谢您们，老师!感谢你们，朋友!

这些年来，父母亲都尽量让我感到快乐，使我不感到烦恼。中国人称自己的生日为“母难日”，因为当天正是自己的母亲最痛苦的一天，我也感谢父母亲把我带到这世上。感谢您，父亲。感谢您，母亲。

朋友们，感谢你们陪我一起度过六年的小学生涯。当我感到灰心时，你们鼓励我;当我感到伤心时，你们安慰我;当我感到开心时，你们替我感到快乐。在这六年里，我们一起哭，一起笑，度过了非常快乐。

二年级雾日记（汇集十三篇）

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的二年级雾的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级雾日记 篇1

从前天上有风云雷雾四个神仙。他们个个神通广大。有一天，他们下界造福人类。突然，他们看见一阵大火，把一栋8、9米楼房燃烧起来了，这时，云马上降雨把火熄灭了。这栋房的居民向他们表示谢谢，他们又到非洲。看见那里空气干燥，于是雾又把那里的空气变得非常湿润，云也降了一场雨，那里已经不是沙漠了，是一片青翠的绿洲。非洲人民很谢谢他们。他们又来到金沙江，那里水势很激。一艘千里船被阻挡住了，风用力一吹，船动了。接着，岸边的.森林里有一个考古队发现有远古时代的植物，但地层坚固，凿不开。雷一吼，地层马上变成碎片。考古队说：“谢谢。”

从此，风云雷雾四个神仙就很受人尊敬。

二年级雾日记 篇2

早上，我起的很早，发现了到处都是白白的雾，天空都被白白的雾给遮住了，不管是房子，树木，草地都被遮的无影无踪！

我想应该是昨天太潮湿了吧，才会有这么大的雾！我走的越近就越看的清楚了。我一边走一边发现小草和小花的`叶子和花瓣上有许多晶莹剔透的小露珠。我感觉自己在天上飞一样的，站在天空中白白的云上面，好像要把我们送上了美丽的天堂去了。过了一会儿，太阳公公出来了，在半空中的雾已经被太阳公公给晒干了。

我知道了大雾可以融化成我喝的水！

二年级雾日记 篇3

一天，小明起床了，他打开窗户看见外面白茫茫的一片，吓得惊叫起来：“天怎么掉了啊？”叫声惊动了妈妈，妈妈来到小明的房间问道：“怎么了？”小明说：“云怎么掉下来了？是不是天破了？”妈妈看看窗外忍不住笑了，摸着小明的头说：“这不是云，是雾！”小明破涕为笑。

吃完早饭，小明走在上学的.路上，雾依旧很大。小明忽然想起了齐天大圣，我也可以和齐天大圣一样漫步云端了！我这不就是在仙境吗！

太阳渐渐出来了，雾慢慢散去，上课铃响了，小明这才知道刚才是自己的幻觉。

二年级雾日记 篇4

雾是个调皮的娃娃，谁也抓不住，谁也摸不着。

早晨，打开窗户一看，呀！好美，天地间白茫茫的一片，没有任何杂色，像乳白色的棉纱。雾轻悠悠地飘进窗来，一丝丝，一缕缕，一匹匹，多么的.美。

在上学的路上，五十米外就只能听到人们时断时续的脚步声，但看不清是长什么样的。直到近了，才能看出是男孩还是女孩。两旁的树只能看到树干，树叶时而见，时而不见，好像在跟我们玩躲猫猫。远看车辆，只看得见闪闪的车灯，车驶过来，才知道是什么样的车。走进校园，来到教室，往远处一看，顿时有一种腾云驾雾的感觉。对面的医院大楼若隐若现，而50米以外的楼房就几乎看不见了。往下一看，同学们好像置身于仙境一般。

啊！雾真是调皮。

二年级雾日记 篇5

早晨，我还在睡梦中，隐隐约约听到爸爸说：“好大的雾啊！”。于是我一骨碌爬起来，向窗外望去，果真如此呀。

我快快吃过早饭，和爸爸一起向学校走去。路上车水马龙，川流不息，但它们走得很慢。向四周望去，一切都被浓雾笼罩着。爸爸告诉我，今天天气能见度很低，只有 五十米 左右。在我的追问下，我第一次明白了什么叫“能见度”，也就是用肉眼向前望到的最远视线距离。因此大家要注意，在起雾时应尽量穿着色彩鲜艳的'衣服，有利于别人能轻易注意到你。

二年级雾日记 篇6

一场大雨过后，雾越来越浓了。

几座小山在浓雾中几乎看不见。站在高处看，整个城市似乎带着一个面纱。

漫步滨河公园，天空中的雾，千姿百态，有的无散开后变成了一朵盛开的玫瑰花；有的像绵羊；有的像大象……极其美丽，真像雾的世界！

过了一会儿，只见东山上出现了一缕缕金色的光芒，看来太阳快要出来了。

我注意地看着，眼睛应接不暇，只见山尖上的`雾飘移不定，好像那座山对这顶“帽子”不是很满意。

雾逐渐变淡了，被笼罩在雾中的山也渐渐露出来了，已有合理倒映着淡淡的薄雾。

金光越来越多了，太阳露出半边脸。那神奇、美丽的雾消失了。

家乡的雾真美！

二年级雾日记 篇7

“哇！今天的雾真大啊！妈妈！快来看啊！”我兴奋地说。

“怎么啦？”妈妈疑惑地问我。我把妈妈拉到窗前，笑着说：“你快来看呐！”

“啊！这么大的雾！”妈妈忙丢下做早饭的`活，“走在路上可有麻烦了……”妈妈似乎有点忧虑，不安地说。

吃完早饭，穿好衣服，我来到院子里，只见远处一片白茫茫，近处隐隐约约能看到小草，人，汽车，大树，栅栏……透过闪烁的亮光，依稀还能看到路边商店的招牌。

从家里出来，不管走到哪里，眼前都是朦朦胧胧的，就像走进了一大块棉花糖里一样，人们就在这浓浓的雾里小心翼翼地慢慢移动着，仿佛一瞬间进入了“慢放”模式一般。

这雾可真有趣！

二年级雾日记 篇8

雾是个淘气的孩子。有一天，他说，我想藏海，他就藏海了。不管是海水，船，还是蓝色的远方，他都看不见。

现在我想把天空和太阳藏在一起，所以它把天空和太阳藏在一起，从今天开始就没有阳光了。雾现在说我要和城市一起藏岸，所以雾和城市一起藏岸。

雾现在说，我要把路上所有的行人和黑猫都藏起来，所以雾把路上所有的行人和黑猫都藏起来了。

雾气掩盖了一切，什么也看不见。现在雾说没什么好隐瞒的，所以雾就把自己藏起来了。

就这样，海水，连同船只，天空，连同太阳，海岸，连同城市，行人，小黑猫，都暴露出来了。

雾在哪里？我不知道它消失在哪里。它被藏了起来。

二年级雾日记 篇9

一场大雨后，雾越来越浓。

浓雾中几座小山几乎看不见。站在高处，整个城市似乎都戴着面纱。

沿着河边公园散步，天空中的雾气形态各异，有的变成了盛开的玫瑰；有的像绵羊；有些像大象.很美，真的像一个雾蒙蒙的世界！

过了一会儿，我在东山上看到了金色的光芒。好像太阳就要出来了。

我聚精会神地看着，眼神不知所措，看到了山尖上飘着的雾气，仿佛山对帽子不是很满意。

雾气渐渐褪去，笼罩在雾气中的群山渐渐露出来，合理地反射出淡淡的雾气。

金光越来越多，半边脸都被太阳晒到了。神奇而美丽的雾消失了。

家乡的`雾真的很美！

二年级雾日记 篇10

今天早晨，我起床一看，只见满天的雾，好像把大地每个角落都给笼罩了起来。

在去学校的路上，汽车打着小灯笼、行人放慢速度、教学楼附近的大树在云雾里若隐若现，一些远处的建筑物也看不清了。抬头看看太阳，太阳没看到，倒看见了一个白气球，原来太阳失去了它往日的光辉，才变成这个样子的。到了学校，我从四楼走廊的窗户忘外一看，啊，什么都看不清了，同样被雾给笼罩住了，一直到第二节课还有雾。我还以为雾不下去了，突然，利剑般的`阳光穿破云层，雾终于解散了。

这美丽的奇景，竟是天空画家――雾送给我们的，我喜欢这位画家，更喜欢它给我们的作品。

二年级雾日记 篇11

今天一大早，我从床上爬起来，突然看见镜变白了，我摸了一下镜子，“啊！怎么又变回原来的样子啦？”像变魔术一样，真有意思。刷好牙，洗好脸，我来到客厅，无意中往窗外一看，“天啊！那房子呢？”我快步走到窗口，窗外就象被纱布遮住了。

我正要打开窗户时，妈妈说：“不要打开，雾会跑进来的，快关上。”我用力地关上窗户，嘿！玻璃流下来了一滴滴的水珠。吃完饭后正要上学时，我打开大门，哟！门上有水，就象水娃娃流汗了。那楼梯湿漉漉，我还以为那个拖地板的阿姨怎么那么早就来拖地板呢？原来都是雾宝宝惹的祸。

二年级雾日记 篇12

我让大家猜一个谜语，是这样的：看得清，摸不着，去抓它，捉迷藏。你们知道它是什么吗？对了，它就是“雾”。

清晨，雾迎面扑来。我打开窗户，雾就轻轻地吹了一下我的脸蛋，我感到雾冷冰冰的.。雾好像把整个世界吞没了，连离我家最近的房子都看不清了。

上学路上，车辆闪烁着灯光，还不停滴按着喇叭，仿佛在说：“小心一点儿，我来了！”眼前的人来来往往，像一个个小黑点在移动似的。南山和北山都迷糊不清，仿佛披上了一件轻纱。

中午，火红的太阳高挂在空中，雾也悄悄地溜走了，眼前的景物清晰可见。树哇，房子呀，都看得清了，车辆也关上了车灯。

多么漂亮的雾景，多么奇怪的雾！

二年级雾日记 篇13

雾轻轻地，轻轻地，雾姑娘披着一层轻纱，悄悄地来到了人间，顿时，人们被笼罩在了一片白茫茫的雾中。近看，雾姑娘像一个纯洁的天使，她走遍了每一个地方，使每一个角落好像在仙境一般，到处都像刚沐浴过似的。远看，雾姑娘又像一位神秘的.魔术师，她一挥动魔术棒，远处的楼房、树木、行人和汽车都变的模糊不清。但当你仔细看时，雾姑娘就更像白色的薄纱了。顿时，那如梦、如幻、如诗、如画，挥不走，扯不开，斩不断的雾，挡住了我的视线，使我有一种飘飘欲仙的感觉，这是多么美丽、神奇的雾啊！正当我陶醉其中时，太阳渐渐伸起来了，雾也渐渐散了，于是，我怀着留恋雾姑娘的心情，回了屋。

最新三年级感恩日记(合集6篇)

幼儿教师教育网编辑在这里为大家提供关于“三年级感恩日记”的一些详细信息。写周记可以说是一种全新的方式，通过文字来表达自己的思维。在学习中，很多人都养成了写周记的习惯。通过记录生活中的健康事件来写周记，可以提醒我们注意健康保健。接下来请继续阅读下面的内容吧！

三年级感恩日记 篇1

今天，是一年一度的三八妇女节;是所有女性的节日;更是各位妈妈们的节日!所以我要祝妈妈节日快乐!

昨天，老师教给我们同学一个人，为自己的妈妈一个惊喜或者是一个礼物。妈妈下班回来，我对妈妈说：“妈妈，祝你节日快乐!”有一次我发高烧了，当时已经深夜了，爸爸值班没有在家，您无微不至的照顾我，用湿毛巾给我擦身子，喂药，紧张地观察着我的反应，折腾到后半夜，您见我没有好转，就忙着去大门口的出租车载我去医院，都这个时间了，哪还有出租车啊!于是妈妈您弯下腰把我驮在了您的背上，一刻不停地快步向医院赶去，妈妈，那一刻让我知道您不只有温柔慈爱的一面，您是坚强勇敢的战士!必要时，为了我，您会背起一座大山!妈妈在我的心目中，您就像童话里的女神，我不只爱您，更尊敬您!

千言万语，万语千言，归为一句：“妈妈，感谢您一路相伴我成长。”

三年级感恩日记 篇2

母爱像港湾，为我们遮风挡雨;母爱像明灯，指引我们前进;母爱似翅膀，载我们高高飞翔;母爱似风帆，把我们送向金色的彼岸。

母亲，是我们人生的第一位导师，她为我们付出了太多太多，我们应该感谢她。

记得那一天，我突然发了高烧，一步也走不动。妈妈虽然也不很健壮，但她仍然不辞劳苦地把我背去了医院。一阵匆忙之后，我又被母亲背进了输液室，这时候的母亲啊!显得如此疲惫。她喘着气，却仍用慈祥的目光看着我，头晕目眩的我，朦胧之中，看到母亲的眼神里，透出浓浓的爱。

母爱，好比一阵花香，芬芳得沁人心脾。

要打针了，我显出了不安，母亲慈祥地对我说：“宝贝儿，别害怕，妈妈记得你小时候打针，一声也没叫。妈妈的女儿很勇敢，是不是呀?”这一席话，又如一阵清风抚过心扉，温暖极了。

啊，母亲，我要歌颂您，您是那样的无私，把全身的爱，都倾注在孩子身上，而您则默默地忍受着风霜雨雪，只为了让孩子享受快乐与幸福。

我们能为母亲做些什么?

三年级感恩日记 篇3

今天是感恩节，我感恩生命中让我遇到的每一个人，你也许是我的亲人，也许是朋友，也许是我的老师，也许只是一面之缘，也许至今不曾见过，都要感恩。

是大家用爱心和宽容组成了生活的点点滴滴，感谢这个世界的魅力，感谢你的存在，感谢朋友们，感恩节快乐！

感谢我的老师，教了我那么多的知识。让我在学习中成长，让我改掉坏毛病，在我学习困难时给我辅导。

我要感谢我学习中的竞争对手让我从中找到知识的渴望，让我奋起直追，学习更多知识，超越自我。

我要感谢我弟弟，是他让我学会了负责，还给了我从未有过的快乐，在我难过时来逗我开心。

三年级感恩日记 篇4

今天是感恩节，我为老师和妈妈做了一张贺卡。

妈妈那个贺卡是由一张大紫色卡纸和彩色彩纸组成的，那上面有一朵小红花等，我还把它折成信封形式准备送给妈妈呢？那信封里还有一封信是制作过程、心里等都封在里面给妈妈呢？

老师那张贺卡是由半张小卡纸和彩色彩纸、彩色彩笔组成的，那背面写着：学会感恩四个大字，正面写着：感恩节快乐，几个大字，里面是画了一只喜洋洋说：“感恩父母、感恩社会、感恩老师。”还画了一个小姑娘她说：“老师是您给了我知识，是您给了我安全，在这里我要对您说一声：“谢谢”

在做贺卡当中，我心想：今天是感恩节，全球人民肯定都在为我们的亲人、老师在做贺卡。

三年级感恩日记 篇5

十一月二十四日星期四是感恩节。它是美国人最重要的一个节日，这一天不管在什么地方旅游、工作和学习的人都要回到家里，和家人团圆，就像我们中国传统节日—春节一样，特别隆重。

这一天我像往常一样早上上学，下午放学回家做作业，准备第二天的口算验收。第二天晚饭时，妈妈说了感恩节的来历。在很早很早以前，英国人坐着木船，经历了千辛万苦忍着饥寒到达了美国，当时正好是这个季节冬天。印第安人拿出了他们自己过冬的食物给到来的英国人吃，英国人非常感激。英国移民就将每年的十一月第四个星期四定为感恩节。感恩节主要以玉米做成的各种食物还有火鸡为主。

我们尽管不过这个节日，但是我们要学会感激别人。在这个节日里我要感谢金老师、王老师和杨老师，她们教给了我们好多知识；感激妈妈爸爸给了我生命，也给了我学习上的帮助，生活上的照顾；感谢哥哥每个礼拜六带我去上绘画课；也感谢同学们给了我友谊，给了我快乐，我感谢你们每一个人。

三年级感恩日记 篇6

送给老师一束鲜花吧。因为鲜花不但能代表我对老师节日的问候，又能解除老师的疲劳。就这么办。

随后我便叫上妈妈跟我一块去买花。到了花店，花店的花又多又鲜艳，有玫瑰、有百合、还有满天星……看得我眼花缭乱，都不知道选哪一束好了。阿姨走过来问我：“小同学，你是不是给老师买花？如果是，那你就买康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨让花店阿姨帮我扎好蝴蝶结，我便抱着花高高兴兴地向学校跑去。到教室了，人把书包放下，抱着花走上了讲台，给老师鞠了一躬，对老师说：“老师您辛苦了，节日快乐！”老师说：“谢谢你！老师不要你送给的礼物。老师想要什么你知道吗？”我说：“不知道。”老师说：“我想要你优异的成绩呀！”我点点头。

走下讲台，心想下次教师节，我一定要把优异的成绩送给老师。

三年级写的日记十四篇

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三年级写的日记 篇1

我们家有个秘密，是什么呢？

——妈妈正在看电视，我在床上，妈妈就关了电视来陪我；

——姥姥发现我有难题了，就赶快来帮我；

——哥哥发现我伤心了，就来找我玩；

——爸爸为了我和哥哥，顶着毒毒的阳光在沙特工作；

——姥爷为了我们，忙得不亦乐乎；

——老师为了帮助我，来找我谈话；

——我最喜欢看电影了，妈妈把电视给我看。

我们全家人的心中都有个秘密，这是爱的秘密，不用说出来，每个人心中都明白。

三年级写的日记 篇2

早上，妈妈一大早就叫我起床，我极不情愿地起了床，洗漱完毕，才想起今天要和张阿姨一起出海捕鱼。

我们一行人上了船，我和贝贝站在渔船前头，扶着栏杆，吹着迎面扑来的带着一丝咸味的海风，惬意极了。突然，贝贝喊道：“快看!”我朝大海望去，有许多水花在海面上跃起。我说：“不就是水花吗?有啥好看的?”贝贝说：“不!那是小鱼儿!”我定睛一看，哦，还真是一条条银色的小鱼呢!

船开了好远了，渔夫才一点一点地撒网。等网都撒完了，她便开始敲打起木头来。我们很奇怪：敲打一根木头干什么?张阿姨也很好奇，便问渔夫，她说这叫赶鱼，就是将鱼往渔网里赶。她敲了一会儿，贝贝的表哥也跃跃欲试了，他学着渔夫的样子，敲打起木头来。船绕了网三圈，便可以收网了。我们满怀期待地看着渔夫收网，我和贝贝一边兴致勃勃地看着她收网，一边数着鱼的数量：“一条，两条，三条……”等到渔夫把网收上来的时候，我们惊喜地叫道：“五十五条!”在渔夫取鱼的时候，我们发现了一条肥肥的，模样像只蝌蚪的“死鱼”。我们认为它是一只死鱼，就把它扔进了大海，可是后来，我们都傻了眼，“死鱼”进了水后，“刺溜”一声逃之夭夭了。嗨，真是一个狡猾的家伙!

该上岸了，我们一共捕到了135条小海鱼，满载而归。上岸的时候，我们还看见了一只有两个巴掌大的水母呢!

这真是一次愉快的出海捕鱼啊!

三年级写的日记 篇3

昨天晚上，二哥的姑婆请了我，婆婆，爷爷、二哥和二爸吃火锅。

哇！终于上第一道菜—脆皮肠啦，这可是我吃的火锅里的最爱的一道菜哦！等到脆皮肠吃完了，阿姨们接二连三的向火锅里放菜，一会儿放红锅，一会放白锅，真是手忙脚乱！

我还发现了一种以前没见过的菜，于是我就问我旁边的阿姨"阿姨，这道菜式什么？"阿姨回答我："这个就是类似幼儿八爪鱼的东西，就是幼儿鱿鱼。""哦，知道了。"我便回答了一声。

吃完了菜，接下来该吃饭了，我和二哥点的是香甜黑米粥，还有人点南瓜粥和蛋炒饭呢！

到了最后，服务员给我们几个小朋友分发冰激凌，我和二哥吃的最多，但是就我一个人拉了肚子，真倒霉！

三年级写的日记 篇4

今天，天空格外晴朗，温暖的阳光触及大地，我们来到绿岛别墅尽情玩耍。

我们一下车，学生们就欢呼起来。有人说这里的风景如此美丽，有人说这里的空气如此清新，有人说这里的天空如此蔚蓝！我抬头环顾四周，忍不住说：“多惬意的地方！”看，到处都是绿树和鲜花。就像走进了绿色的海洋。

在导游的带领下，我们边走边欣赏风景，走到农场公园。在这里，我看到了很多我从来没有见过的农具：有农场石磨、石磨、卷扬机老井、水车……我很想体验一下这些农具的用法，做一个小农场主。

最后，我们来到一片宽阔平坦的草坪上休息。一些学生在吃饭，一些学生在玩游戏，一些学生在欣赏风景。每个人都尽情享受这段快乐时光。

三年级写的日记 篇5

暑假的时候，爸爸给我报了美术兴趣班。我本来就非常喜欢画画，所以我非常喜欢这个兴趣班。

兴趣班第一天，老师教我们画马，我先画了一个马头再画了身体和尾巴。我画完了发现这匹马刺没有脚便把脚画上去了。

老师走了过来，老师拿着我的画看了一会。老师转过头对我说：“你画得不错！只是耳朵没有画上去。”我听了马上把耳朵画上。过了一个星期，我意外的发现我画的画被挂在走道上展示。

三年级写的日记 篇6

今天早上，我一起床就看到院子里白白的，下雪了。我和哥哥在雪地里玩起了打雪仗的游戏，我们还在院子里堆起了一个大雪人，下雪真好呀!

中午放学的时候感觉下的还是雨，吃过午饭，我往窗外一看，漫天雪花在飞舞，我忍不住欢呼起来：“下雪了!下雪了!太好了!”雪越下越大，不一会儿，树变白了，房顶变白了，草地变白了，汽车都戴上了白帽子，但是，地面上却没有雪，都化成了水，妈妈说这是因为地表温度高，等雪下的时间再长一点，地上就会有积雪了。我盼望着雪再下大一点，这样我就能出去踩雪和打雪仗了。

今天，雪下得越来越大了，雪花像鹅毛一样纷纷飘落。

大雪给房子、大地、树木、穿上了厚厚的衣服。屋檐上挂着晶莹剔透的冰柱。我和小伙伴们在一起打雪仗，堆雪人，高高兴兴享受着大雪带给我们的快乐!

我最喜欢的天气就是下雪，昨天终于下雪了。开始我在玩的时侯感到脸上一丝清凉，我向上一看(⊙0⊙)下雪了。我回屋子里把这个好消息告诉了大家，大家纷纷出来看雪，看过后便回屋子吃饭了。吃过饭，我出去一看，调皮的雪宝宝已经给大地铺上了厚厚的地毯，给大树披上了白色的衣服，给房子戴上了雪白的帽子，仿佛天地间只有白色，我在雪地尽情的玩耍。大地仿佛是一张雪白的纸，我们人就是画家，走在雪地咔嚓咔嚓的声音，使大地更美了。

瑞雪兆丰年，今年一定是个丰收年。

今天早上上学时，我突然发现下雪了，它白白的、圆圆地就像一个个小珍珠，打到伞上发出沙沙沙，沙沙沙的声音，真好听。

渐渐地，雪越下越大，就像一片片的棉花从天上飘落下来，一会就看见到处都是白茫茫的一片，房顶、树上、花坛都好像盖上了一层厚厚的面被。到了下午，天上又下起了细细的小雨。

啊，天气真是个魔术师，变化无常。

中午放学的时候感觉下的还是雨，吃过午饭，我往窗外一看，漫天雪花在飞舞，我忍不住欢呼起来：“下雪了!下雪了!太好了!”雪越下越大，不一会儿，树变白了，房顶变白了，草地变白了，汽车都戴上了白帽子，但是，地面上却没有雪，都化成了水，妈妈说这是因为地表温度高，等雪下的时间再长一点，地上就会有积雪了。我盼望着雪再下大一点，这样我就能出去踩雪和打雪仗了。

下雪了，下雪了，雪下得真大呀!

今天下午上的时候，我看到了天空中飘着很小的雪花。我想：“雪要是下大多好啊!那我就可以打雪仗、堆雪人了。

放学了，我看到天空中的雪下得更大了，!小树上挂满了雪花，被雪压得弯了腰，地上白花花的一片，雪下得真大呀!我和小朋友跑回家，我们放下书包，就去堆雪人﹑大雪仗了。

下雪了!

我很高兴!孩子们更高兴!高兴得都快疯了!

上课，看窗外的雪花纷纷扬扬，自由自在，如果我们都能变成雪花，忽忽悠悠，从万米高空轻轻的往下落……孩子们高兴地胡思乱想。

下课，孩子们拿着我的手机出去玩雪，一呼百应，教室里没有一个学生。真安静!看楼下：一群群，一堆堆，男孩子们做个雪球趁别人不注意，偷袭一下;女孩子们在旁边看热闹，笑声随雪花四散开来;老师们在楼道里高声喊着：“注意安全!小心点!”一边还在羡慕孩子们的毫无顾忌。

下雪啦!真好!

童年，真好!

冬天到了，要下雪了。

下雪了，洁白的雪花从天空中纷纷扬扬的飘落下来，有的落到了树上，好像是开的一朵朵小白花，有的落到了房子上，给房子穿上了一件新衣服，还有的落到了操场上，给操场盖了一层厚被子。“叮铃铃”悦耳的下课铃响了，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滑冰。即使摔了一跤，也不觉的痛。站起来继续追逐欢闹，同学们的欢笑声在操场上方回荡。

下雪真好，我爱下雪，要天天这样就好了。

今天下雪了，我在楼下看雪在空中翩翩起舞，十分漂亮。我还看见地上湿湿的，象下了小雨一样。虽然雪下的很小，但我还是觉得它很美丽，因为今年已经好久没有下雪了，幸亏这场雪下的及时，要不然的话，田地里的庄稼都要渴死了。

我喜欢下雪，因为雪是白色的，只要雪花一片片落下，大地瞬间就全都变成一片茫茫的洁白世界，就象童话里的景色一样，干静极了，也漂亮极了，并且还能带给我们无穷的乐趣。

三年级写的日记 篇7

昨天晚上，我去文化广场表演健美操。

在文化广场的中央（科技馆前面），搭起了一个舞台，上面写着“月光体育，健美操表演”。我先去更衣室换服装，准备表演。我是第四个表演的，现在已经第三个了，下一个就轮到我上场了，我非常紧张，怕出错，引起大家笑话，多没面子啊！站在一旁的俞老师似乎看出了我的心思，说:“没关系，不用紧张，都是比过赛的老队员了，放松一点，笑起来！”俞老师一边说着，一边示意我上去。

我面带笑容地走上了舞台。舞台上灯光闪烁，照得我眼睛都花了。

音乐响了起来，我随着动人的歌跳起舞来。随着我结束的动作，舞台下响起了一片掌声，我谢了幕，带着激动的笑容走下了舞台。

我一下来，就看见俞老师在下面等着我，满脸笑容的说：“你看，这不是做得很好吗？”

从今往后，我再也不会紧张了，因为你只要放松，有信心，就会成功！

三年级写的日记 篇8

20xx年9月16日星期日天气小雨

张艺瀚

今天放学后，帅气的爸爸开着大车接我们回家。我和姐姐都很惊喜！哇，爸爸来接我们了！爸爸看了我们的作业后，我的作业和姐姐的作业都是全对的。然后爸爸说：“今天你们表现的很好，要不我们去超市买你们喜欢的玩具吧”！我们说：“行”。到了超市，先是姐姐选了一个草莓棒棒糖，再是我选了一个寿司，我们很开心。感谢爸爸对我们的关爱，放心吧！我们不会辜负您对我们的期望！

三年级写的日记 篇9

上个星期天，我同两个弟弟和爸爸妈妈去了文昌湖放风筝。

文昌湖空气清新，场地很大，我们放风筝的地区有一个大大的孔子像，爸爸把绳子系在风筝上之后，风筝就随风而起，忽高忽低，一开始，其他两个弟弟都没有放起来，于是我就很努力的放风筝，心里想：“飞吧，飞吧，飞得越远越好！”结果，我的风筝确实飞得很高初中作文，但就在这时，我的线缠住了，于是爸爸和叔叔只好费尽心思、绞尽脑汁的开始解开这个名副其实的死扣。而另一边，周伯翰也放起了风筝，而另一边，我也在用剩下的线努力地放风筝。而王圣博那一边却出了麻烦，他的风筝无论怎么飞也飞不起来，这时，爸爸突然说：“这个扣是解不掉啦，除非用打火机烧掉，然后再系一个扣，于是，我们借来打火机，把线烧掉，然后重新系上一个口，然后，我们又开始放风筝，这是，阳光非常刺眼，我不得不戴上妈妈的太阳镜，这是，我们的风筝已经飞了好高，这是，王圣博的妈妈（阿姨）叫我们过来吃东西，哇！有面包，有寿司，有水、有火腿肠，还有小点心，尤其是寿司，我们爱不释手，真想大吃一顿。

我们把这些美食通通一扫而光之后，然后，我们就去饭店吃饭了。

三年级写的日记 篇10

今天是五一，我跟堂姐、表哥一起去玩。我们先体验了梦幻太空舱：我们乘坐着无人驾驶飞船在太空遨游，转了一圈以后，我们竟然穿梭了。先是经历了远古时代的战争，我们好不容易才脱险，后来又来到了一个被恐龙统治的地方。我们看到一座宝塔，顶上不断落下石头，无人飞船轻易的躲开了。来到塔顶，居然出现了一具恐龙白骨，好恐怖啊！我们飞近的时候，它竟然张开了嘴巴，飞船飞了进去，幸好是白骨，不然就真的被吞掉了，我们顺着恐龙白骨的尾巴飞了出去，然后又穿梭了……

在电玩城里，我们开心的玩了疯狂大翻桌，还取得了第六名的好成绩。在这儿，我头一次进到一个叫“咪哒MiNiK”的玻璃房子里面唱歌，又好听，又好玩，实在是太开心了……

下午四点多，我们还一起观看了《奇幻森林》的电影，最后我们都要走了，我和唐姐表哥依依不舍的搞了别，我想：以后还能不能见到他们呢?

三年级写的日记 篇11

今天下雪了，下雪可是我们最快乐的天气，不管是两个人玩还是一个人玩，都很高兴，大街上，人们有得堆雪人，有的打雪仗，都是面带笑容的，大家一会喊这个一会又叫那个，像一群龙一样，穿过来越过去，飞向远方。

我们也找了很多人，打起了雪仗，那雪球飞过来，越过去，向一个个手榴弹一样，突然“炸”到了一个人身上，那个人发怒了，拿了个雪球瞄准那个人头上，只听扑哧一声，就“中弹”了，一群人惊呆了，一会儿一个人说：“别惊了，我们快玩吧。”

大家都说：“对呀！说完一个个雪球又唱起了歌，那声音真好听。

看着自己堆的雪人我们都笑了，你看，我们笑的多高兴呀！不一会我们就告别了朋友，告别在天空中飞舞的雪花。

雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05――4.6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0.2――0.5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀！我越来越喜欢雪花了，如果能够再次目睹大地白雪皑皑，绿树披银装，真是一件赏心悦目的趣事。

“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7.5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。

雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”

不经意间，窗外已飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速的落向地面，凌空划过无数道弧线，随风旋转、飞舞，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫天空。

雪静静地飘着，坐在教室里的我，好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。看着那雪，我心想：这是多美的雪啊！一切都在过滤，一切都在升华，连我的心也在净化，变得纯洁而又美好，而被这小小的却又晶莹的雪？

松的那清香，白雪的那冰香，足以给人一种凉莹莹的抚慰。

看着窗外的雪，深切切的，时大时小，时隐时现，这不正是我们千丝万缕的情绪吗？但又像海水一般汹涌，无情地在我脸上划过，我想：雪啊，你足够淹没一切吧！但当你平静时，那乖巧的样子，足以给人一种温暖，一种怜悯，让人不得不心动……

校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，他们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将校园打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地，轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天空中呆久的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切……

听，“丁丁当当”，偶尔有几片雪花落在了栅栏上，一会儿却又落在地上，好像跳高选手，时不时发出一些清脆的敲击声，似乎在空旷的操场上举行着一场热闹非凡的音乐会，然而，那纯洁的.雪花最终还是化成了水，依附在栅栏上，风儿呼呼地吹着，它们摇摇欲坠，摆着一副不肯善罢甘休的样子。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个全新的世界。

直到现在，雪还在下着，一切好像成了透明的，万物像刚刚洗刷了一样，那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。

我爱白雪，我更爱冬天，冬天是心灵的年轮。虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

一个人没见过雪，是这辈子的遗憾。也许，在他们眼里，鸟语花香的春天才是最棒的。但我认为，冬天才是最棒的！

故乡的冬天时常下雪。天，冷极了，闭了眼也感觉不到阳光的温暖。麻雀已在枝头叫唤，人却还在暖融融的被窝中。

外面传来叫喊声：“呀，下雪了！下雪了！”我迫不及待地跑到窗前看雪景。

窗外冷雾蒙蒙，雪落下来了。像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英带绒的种子在空中飞舞。

“雪花纷纷”这个词难以形容这轻、匀、自由的雪。我只能说，雪花飘飘洒洒、随风飘舞，如天鹅落下的华羽，如美人摇落的梨花。

雪落在桥上。古色古香的石桥立刻变成了一座白玉雕刻的桥，搭在溪上。

雪落在院子里。纷飞的雪花为我们装饰出一个银白色的庭院。

雪落在树上。树像一个欢迎远客的主人，枝上挂满了雪花环，折射着太阳的光辉。

雪落在远山上。远山银色的恋影，像一个沉睡的巨人，做着千年长梦，任凭风霜雪雨，他都不愿醒来。那白皑皑的山头，犹如银制的头盔，雪封的山，被一层白色的神秘包裹着，无声息，无言语。

雪落在溪石上。溪上结满了薄薄的冰，晶莹剔透，在阳光的照耀下，发出金灿灿的光芒。溪水仍在冰下匆匆的流着，光滑的冰上倒映着远山的雪影。

地上的一切都被洁白无暇的银雪点缀，琼楼玉宇映入眼帘，眼前出现了一个粉装玉彻的世界。多希望看到早梅的影子，但人家墙头，只有墨描一般的梅树干。

雪停了，人们陆陆续续的出来了。雪地上热闹起来，家门口也在不知不觉中出现了一个刚堆好的雪人。

人们打雪仗、堆雪人、坐雪橇……我也不甘落伍，拿上一串红霜抹过的冰糖葫芦，站在家门口，尝一口，那滋味……啧啧！

雪给人们寒冷的日子增添了乐趣，把美丽带给人间。冬天孕育着春天，明年春天将更加生机勃勃。

三年级写的日记 篇12

你们猜，今天我做了一件什么“惊天地，泣鬼神”滴大事，别急嘛，让俺慢慢的告诉你们，“咳咳咳”听好了，今天呀，我动手缝了一个沙包，是自己亲手缝的哦！

劳动课上老师让自己缝制沙包，这可乐坏了我，平时见奶奶在家用针线给姐姐缝制沙包的时候总是羡慕的要命，怎么就能左右的这么一缝，就将一块布缝成一个袋子。早就想拿着针线大显身手一下，可是奶奶和妈妈总是不给我机会，嘿嘿，今天，非让你们刮目相看不行！

手里捏着那根小小的银针，我眯着眼睛看了一下，首先就被针眼难为住了，那么小的洞洞，线真是不好穿呀！光是穿线，我就狠狠下了一番功夫，直到鼻子尖冒汗才算是成功将线穿上。心里小小的兴奋了一下，转头看了一下其他同学，嘿嘿，竟然还有在和针孔作战的呢！我也来不及多想了，就赶快拿出提前准备好的布块，照着劳动老师的样子像模像样的就开始缝制了！

将两块布对齐，先缝一针再说。“哎呀！”我小小的惊了一下，竟然将线这头穿过那头，（*^__^*） 嘻嘻……，原来忘记在线头打结了！真是的，左右看了一下，确信没有人注意我（主要是怕被同学笑话），就赶紧将线头打了一个死死的结。

对折布块再缝第一针！第一针比较成功，嘿嘿，至少是缝在布上了。第二针呢？我迷茫了，该穿哪儿呢？我抬头看了看正仔细缝制沙包的劳动老师，怎么就能前一针后一针缝的那么得心应手呀！老师是得心应手，我可是无从下手了。但是也不能让人看扁了，不会也得装会。缝！下了决心后我就在相反的方向缝下了第二针。“喔唷！”这一针下的可是不怎么成功，竟然扎住我的手，那个疼呀！

我使劲的咧了一下嘴，偷偷的吹了一下扎破的手指，虽然很疼，咱也不能哭呀！

“要细心！”暗暗的告诉自己，我仔细的端详着布头，端详着劳动老师缝制的动作和手法，慢慢的看出了一点门道！

针自右向左按规定路线连续、均匀地进针、出针，缝制时一针一针，轻轻拉线，使两者缝合。看出门道后，我就平静下来一针一针的缝制起来！

嘿嘿，下课铃声响了，我看着自己手中缝制的不知道是个什么东西的布块，我真是“佩服”自己的改造能力，明明看着那么简单的，咋就是缝不上呢！

劳动老师走到我的身边，将她手中那个很漂亮的沙包递给了我。

“周冲，老师看出你这堂课很认真哦，缝制的这么用心，老师将自己做的这个送给你！”亲爱的`劳动老师笑眯眯的说。

“（*^__^*） 嘻嘻……，”我本来就不大的眼睛眯成了一条缝！

“真的送给我啊，谢谢老师！”我心里那个美呀，有多美，就不告诉你们！O（∩_∩）O哈哈~

知道了知道了，第一次缝制沙包我没有成功，可是，我知道失败是成功之母哦，不要小看我，我一定会缝制出很漂亮的沙包的，如果你敢笑我的话，我就把我今天在劳动课上缝制的那个不知道是什么东西的布袋袋送给你！O（∩_∩）O哈哈哈~

三年级写的日记 篇13

当小河叮咚叮咚响时，冰雪已经融化；当小鸟叽叽喳喳唱歌时，燕子已经从遥远得南方飞回来了；当小树们又长出新得嫩叶时，天空已经变得更蓝。这就告诉我们春天来到了！

春姑娘是最漂亮得。桃花是它得嘴巴，小鸟是它得眼睛，柳条是它得发辫，绿草是它得衣群。……

春姑娘是最勤快得。它给山坡披上花衣，它帮小溪弹响琴弦，它为种子吹化冻土，它叫蚕儿醒来上班……

它充满朝气，充满活力干起活来有使不完得力气。

他带来明亮得阳光，充足得雨水，帮小树长得更快，帮小河长得更胖，帮果子变得更圆，帮科蚪找到了妈妈，使嫩弱变得粗壮，使细小变得高大。

春姑娘真是太伟大了！

三年级写的日记 篇14

20xx年X月X日晴天

今天傍晚，在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行车上装了一个又大又白的篮框，和她的自行车很配，令我非常羡慕，总想开她的玩笑。瞧，机会来了！妹妹为了显示她的篮框，便把她的书包放在篮框里。我想了一会儿，便计从心来，就这么办。我假装要送她一程，当她准备骑车的时候，我便抓住她的书包，她一骑，我便把她的书包从篮框里拿出来。当她骑了十米左右，我就捧腹大笑，边笑边说：妹妹，你的书包呢？她愕然了，因为她的书包被我放在桌子上了。她回头拿回去后，又要回家了。第二次，她警惕多了，可最终还是我的擒拿手利害。