日行一善活动总结

日行一善活动总结21篇。

想必你此时正需要有关范文的吧？文档处理工作需要我们不断完善自己的技能和知识以适应新的任务，参考范文是很重要的一个方法，接下来栏目小编要为大家介绍的是“日行一善活动总结”。

日行一善活动总结 篇1

第一部分：武进区湖塘桥实验小学日常办好活动总结

我们以善心善言善行为教育对象；活动的内容是善待自己、善待他人、善待环境；以善在学校、善在家庭、善在社会为活动范围；在实践中引导学生改正不良习惯，养成良好习惯。自我校开展了日行一善活动，在学生中营造了人人向善、人人行善的浓厚氛围，得到了广大学生、家长以及老师们的充分认可，产生了良好的社会影响，取得了显著效果。

一、日行一善，从点滴事情做起

日行一善就是要求学生从身边的一点一滴做起，每天坚持做一件好事，并将其记录下来，然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。例如你今天帮助同学搞卫生、扶老人上楼梯、过马路、爱护小动物、保护环境等，这些都是在做善事，哪怕是你捡一果皮、说一句好话、伸一把手帮助别人都行。通过长期坚持做好事，长期的去记录、去感受，使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准，从小养成做好事、做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质，最终成为具有高尚道德的人，成为有社会责任感的公民。

我校广大学生也在活动中充分体验到做好事的快乐，逐步实现由日行一善到天天行善，形成良好的行为习惯，树立正确的道德观和价值观。同时，通过小手拉大手，带动家庭其他成员共同参与，起到一个学校教育一批学生，一个孩子带动一个家庭的社会效应，构建学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络，达到全社会参与，全方位育人的目的，最终形**人向善、人人崇善的社会道德新风尚。

二、日行一善，依托活动得以延伸。

我校开展日行一善教育活动，按照贴近生活、突出特色、重在实践的原则，结合学校实际，创新载体，广泛深入地实施了以弘扬中华民族崇善、向善这一传统美德为主要内容的日行一善教育活动。

1播种良种的系列活动效果明显。低年级学生通过开展低碳生活，创美好家园的活动，让他们知道了保护我们的地球已经是刻不容缓了的事情，增强了他们的环保意识，并辐射到每个家庭。高中生共同开展的帮助行动和传递爱心之类的活动使学生知道善良无处不在，善良在于他们的内心和行动。

爱心助残活动更是让学生懂得善的真谛，生命的真谛。

2、开展的在一棵生命树系列活动深入人心。生命让善得以延伸。学习雷锋的好榜样和小雷锋的行动，善良深深地铭刻在每个学生的心中和行动中；与常州大学携手开展的许鸟儿一个家园爱心活动更是让善根植在了心间。

善在人间，善在大自然。

三。感恩、美丽和奉献的活动很受欢迎。我是贴心小棉袄、我是小小观察员、我是小小志愿者将学生的寒假生活组织得别有意义，深受学生、家长、社会的欢迎。此活动突显了一批日行一善的先进典型，从而影响带动了广大学生积极参与，以身边人、身边事为榜样，注意自己的一言一行，做到事事行善、处处行善，推动我校日行一善活动扎实深入开展。

通过广泛开展日行一善活动，我校学生的思想道德素质明显提高，学校校风、班风、学风逐渐浓厚，教育教学质量全面提升，群众对我校教育的满意度逐步提高，我校的教育影响力不断增强。同时，学生家庭教育效果明显，社会和群众对日行一善活动充分认可，积极响应，营造了人人向善、人人行善的良好氛围。

第二部分：常蒿路小学日常行善道德实践活动总结

根据学校2012学年教学工作计划，和日行一善道德实践活动总体方案，我们扎实推进了日行一善道德实践活动。在这个过程中，我们以培养学生良好的行为习惯为立足点；从内容上讲，它侧重于传统美德教育。同时，积极拓展活动渠道，加强活动评价。

在老师们的一致努力和同学们的积极参与下，我校的日行一善道德实践活动，高潮迭起，精彩纷呈，取得了预期的良好效果。

一、计划安排细致周密

一是组织得力。大队部在借鉴银川日行一善主题活动的开展情况以及经验教训的基础上，经过慎密思考，拟定了学校日行一善道德实践活动实施方案，并在全体教师会上就此项活动强调了要做好的各个方面的工作。各班也迅速根据德育处计划，结合班级学生年龄特点，认真制定了日行一善班级活动计划，各班计划语言平实简练，思路清晰明了，方法措施贴近学生实际情况、操作性强。

二是家校联育。向家长传授正确的教育方法，跟踪学生的成长，及时更新教育方法。三是学科渗透。

寓善于教，用心施教。四是强化宣传。在黑板报开辟班级新闻、慈善故事等专栏，树立榜样。

五是定**价。可以说，每一个计划都经过老师们的仔细考虑。更新、更实、更高层次的计划，指引着我们的活动向更新、更实、更高层次迈进。

二、活动过程扎实有效

根据学校实际，我们制定了日行一善道德实践活动方案，开展了内容丰富多彩、各具特色的德育主题文化活动，传播善文化，践行善文化：

1、将学雷锋、树新风和日行一善活动相结合，长期广泛地开展活动，创文明和谐校园。

2组织开展了以“天天行善”为主题的主题班会。

3、实施了关爱特殊群体儿童行动，开展了手拉手、结对子、一帮一活动，把日行一善落实到对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童的关爱之中。

4、开展了经典诵读演讲。

5以学校和学校周边社区为平台，开展多种形式的志愿服务活动。

三、活动效果显著

一是校园环境卫生进一步改善；二是学生文明礼貌习惯明显提高；三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长，对活动给予了充分肯定，对学校活动充满感激，对大家的未来充满信心；第四，我们的活动引起了各级领导和新闻机构的重视。

总之，日行一善道德实践活动所产生的成效是显著的，在以后的活动开展过程中，我们要一如既往的认真努力！

篇三：日行一善实践活动总结

根据沈阳铁路实验中学2012年计划，我校扎实推进“天天做一件好事”主题教育活动。在这个过程中，我们以培养学生良好的行为习惯为立足点；从内容上讲，它侧重于传统美德教育。积极拓展活动渠道，加强活动评价。

在师生的共同努力和学生的积极参与下，我校“天天做一件好事”系列教育活动相继开展，精彩纷呈。每个班都出版了《做好一天》专题板报，召开了“做好一天”班会。每个学生每天都把自己的善行记录下来。

我校一贯遵循并坚持以下实施原则：

1坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。

2.坚持知与行相统一的原则。

三。坚持教育与管理相结合的原则。

4坚持以学生为主体，注重实践的原则。

5坚持突出特色、体现特色的原则。

6坚持学校、家庭、社会相结合的原则。

本次教育活动效果显著： 一是校园环境卫生进一步改善；二是学生文明礼貌习惯明显提高；第三，家长在活动中看到了学生的进步和成长，对活动给予了充分肯定。通过一系列行善、积善、扬善的教育活动，培养学生的语言文明，正确使用礼貌语言，努力做好事。

它促进学生良好行为习惯的养成，感知在活动中做好事的快乐，塑造学生良好的道德品质。它使学生逐渐养成良好的道德素质，极大地改善了班级气氛、班级风尚和班级风尚，使我校的育工作具有很大的特色。

日行一善就是要求全校每一名同学都能从身边的一点一滴做起，每天坚持做一件好事，并将其记录下来，然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。例如你今天帮助同学搞卫生，扶老人上楼梯、过马路，爱护小动物，保护环境等，这些都是在做善事，哪怕是你捡一块果皮、说一句好话、伸一把手帮助别人都行。通过长期坚持做好事，长期的去记录、去感受，使每一名同学都能在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准，从小养成做好事、做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质，最终成为具有高尚道德的人，成为有社会责任感的公民。

篇四：日行一善活动小结

星辰实验学校的三月，是向善的三月，处处弥漫着向善的空气，时时飞扬着向善的爱心！2012年4月9日上午，春风拂面，阳光灿烂。星实验学校举行了隆重的活动总结，每天都要在升旗仪式上做好一件事。首先，政教司司长唐蕴玉回顾了一个月的善良之旅，并数了善良的场面

景一：生命在校园

在明星实验学校迎来美好日子之际，明星实验学校的师生们纷纷行动起来，吹响了学习雷锋的号角。学生们学习唱雷锋歌，讲雷锋故事，传播和记住雷锋精神。高年级学生用雷锋的故事，帮助低年级学生打扫桌椅。

红领巾志愿者带着星辰实验学校孩子们亲手做的爱心卡片，带着向上向善之心走进新市民，向他们伸出了友爱之手。少先队也把他们的爱奉献给残疾儿童、老人和弱者。绿丝带团队也为新天地增添了一片新的绿色。

景二：生命在家庭

天下的妈妈都是最伟大的。为了让孩子们感受到母爱的伟大，在“三八”妇女节期间，明星实验学校的各个班级也开展了我为母亲祝福的活动。孩子们为妈妈洗脚，给妈妈作卡片，和妈妈交换角色，保护自己的蛋，理解妈妈的关怀。

每一个学生都积极行动起来，改变自己的言行，真正成为一个尊重父母的好孩子。

景三：生命在社会

在爱心义卖会上，小摊上的商品琳琅满目，一支支彩色的蜡笔、一件件漂亮的工艺品、一个个可爱的绒毛玩具一一被兜售出去，洋溢在每个小摊主脸上的是得到劳动成果的满足和幸福的表情。在这一行，学生们深深感受到了慈善义卖的真谛。因为义卖会，让同学们不仅仅体验到一份奉献的快乐，而且还从快乐中尝到了劳动的辛酸，更在辛酸中收获了幸福的喜悦。

让大家把一切转化为爱心，以善的名义奉献出去。

历时一个月的向善节，星辰实验学校师生开展了丰富多彩的向善活动，播下了一颗颗向善种，栽下了一颗颗向善树，涌现了一个个向善小明星，爱心小天使，向善教师，向善班级。

日行一善活动总结 篇2

日行一善”道德实践活动总结

为了扎实推进未成年人思想道德建设，创建文明城市，根据市、区相关文件的要求，我校扎实推进了“日行一善”主题教育活动。在这个过程中，我们以培养学生良好的行为习惯为立足点；从内容上讲，它侧重于传统美德教育。积极拓展活动渠道，加强活动评价。

在师生的一致努力和同学们的积极参与下，我校的“日行一善”系列教育活动高潮迭起、精彩纷呈。每个班级都出了 “日行一善”专题板报，召开了 “日行一善”主题班会，每个班级对活动中涌现的先进事迹做了详细的记载。

我校一贯遵循并坚持以下实施原则：

1坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。

2.坚持知与行相统一的原则。

三。坚持教育与管理相结合的原则。

4坚持以学生为主体，注重实践的原则。

5坚持突出特色、体现特色的原则。

6坚持学校、家庭、社会相结合的原则。

本次教育活动效果显著：一是校园环境卫生进一步改善；二是学生文明礼貌习惯明显提高；第三，家长在活动中看到了学生的进步和成长，对活动给予了充分肯定。通过“行善、积善、扬善”的系列教育活动，培养了学生的语言文明，恰当地使用礼貌用语，争做好人好事。

它促进学生良好行为习惯的养成，感知在活动中做好事的快乐，塑造学生良好的道德品质。它使学生逐渐养成良好的道德素质，极大地改善了班级气氛、班级风尚和班级风尚，使我校的育工作具有很大的特色。

“日行一善”就是要求全校每一名同学都能从身边的一点一滴做起，每天坚持做一件好事，并将其记录下来，然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。例如你今天帮助同学搞卫生，扶老人上楼梯、过马路，爱护小动物，保护环境等，这些都是在做善事，哪怕是你捡一块果皮、说一句好话、伸一把手帮助别人都行。通过长期坚持做好事，长期的去记录、去感受，使每一名同学都能在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准，从小养成做好事、做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质，最终成为具有高尚道德的人，成为有社会责任感的公民。

各班的主题班会上，同学们就日行一善纷纷抒发感想，下面是部分同学的感悟发言：

当你看到那些因年老而需要照顾的父母，他们会在你的悉心照料下享受晚年；当你向需要扶持的处于困境的亲人伸出援手，使他们脱离困境；当你帮助一个需要帮助的朋友，甚至一个路人，你可以看到他们脸上再次绽放的笑脸；当你尽力去做一切对他人和社会有益的事情时，你的心情会是怎样的满足！在这样的心态下，怎能不健康、充实、充满活力？相反，当你漠视羸弱的父母于不顾、视亲人的困苦而不见、遇他人的危难而不尽力伸出自己的援手、甚至为了自己的利益而通过不正当的手段损害或剥夺他人的利益的时候，你的良心又何安？

心态又怎能保持平衡？即使是因为一时的目的而得到暂时的满足，又怎么能长久？一旦幡然觉悟时，心灵将蒙受怎样的煎熬？

良心将遭受多大的谴责？

因此，图一人之乐，莫如图全家之乐；图一时之乐，莫如图一世之乐；直接贪图个人之乐，莫如先助他人乐而自乐；不思进取的闲中取乐，不如在脚踏实地的努力中或成功之后享受快乐；能乐则乐，方能一生快乐；快乐一生，方能健康一生！

我校此次活动硕果累累，今后还将一如既往的深入开展，让德育之树常绿长青。

龚家湾第一小学

2014年4月

日行一善活动总结 篇3

学校在认真分析、周密思考、科学预见的基础上，提出了在学生中开展“日行一善”主题教育活动，它以“善心、善言、善行”为主要活动内容，以“善待自己、善待他人、善待环境”为活动对象，以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围，通过“习善、积善、扬善”发展过程，让孩子们以善小而必为从而积善成德，形成健全的人格。

一、我们的具体做法是：

1.积极引导，塑造典型

“日行一善”活动，要求学生的活动体系是"日行一善，积善成德"，这对于小学生来说，善是什么，怎样行善实在是太高深了，而小学生能看到、能理解的只是身边活生生的实际。在活动正式提出后，一方面学校、班级通过班队会、校园广播等形式，向学生宣讲善的内涵、善的外延、善的表现形式、善与日常行为的关系等，引导学生认知善的含义和善的行为方式。另一方面各班班主任在同学当中有意识地树立几个“日行一善” 的榜样，指导他们去从善、行善，榜样的一言一行，那就是无声的教诲，以此成为同学们模仿和学习的对象。

同时，组织学生们寻找身边“日行一善”的感人故事，积极引导大家成为“日行一善”的践行者。

2.以点带面，营造氛围

榜样的力量，让行善成为我们小学部的一种校风。6月学校召开 “日行一善”活动动员大会，在会上，学生们坚定和积极向上的表决态度，让在场的所有老师、家长、和与会领导深受感动。尤其是在采访五年级一位同学时她说，她要以毛主席的“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”这句话，作为自己的座右铭坚持下去，道出了众多同学的心声。

随后，各班都分别召开了“日行一善”主题队会，进行再动员、再布置。动员学生记录自己的善行，并收集著名的名言，精彩的故事，歌曲等。在校班会中开辟“日行一善”专栏，积极宣传活动中的典型人、典型事。

3.分层要求，构建系列

为了使每一名学生都能真正参与到“日行一善”活动中，我们就必须遵循德育的规律，遵循学生的年龄特点和个性差异，为此，学校召集 “日行一善”领导小组全体成员进行**，根据小学阶段学生年龄跨度大，认知能力层次多，个性特征差异大等特点，将活动按年级进行分层要求：低年级重在培养和教育学生语言文明，会恰当使用礼貌用语，懂得要保护自己的人生安全和身体健康；中年级重在培养和教育学生养成良好行为习惯，能主动为需要帮助的人提供方便，自觉为他人和社会做一些力所能及的好事，能感知善的快乐；高年级学生注重培养奉献精神，形成良好的心理素质，使社会成为他们生活中广阔的行善天地。每各年级和班级都提出了具体的主题

一年级主题为“关心自己，友爱同学”，三年级主题为“我能为班级做点什么”，四年级主题为“身边小事人人做”，五年级班题为“关爱弱者”。如此分层要求，让学生在不同的时期都有善可行，而纵观小学五年，它又自成系列，要求由低到高，形式由外向内，逐步递进，螺旋升华促成了学生良好道德品质的内化。

二、活动所显现的初步效果

1.良好行为习惯的养成教育在“日行一善”中得以强化

养成教育理论及意识的灌输永远不及实践机会的力量大、影响深，我们在关注学生"良好行为"的同时，更要为孩子营造养成良好行为的机会。“日行一善”，就是将要求化为具体实践，从身边小事开始教育，让良好行为习惯的养成不再那么抽象。例如：

一年级刘同学在假期中家中突遭大火吞噬，在班主任的带动下，班级组成了送温暖小组，天天有同学拉她做游戏、给他送学习用品；四年级针对班上一名体校受伤学生的实际，由全班同学分别组成了不同活动内容的爱心小组，给同学以关爱和温暖，给同学以同情和方便，给同学以关心和帮助，让她也享受到了同龄人应有的快乐。学生们现在不仅表现良好，而且趋于高尚。

2.和谐校园的构建在“日行一善”中得以升华

有善才有和谐美好，善是包含很深内涵的概念，不仅表现在学生的行为举止、待人处世上，对学生的内心、观念也有严格要求，包括丰富的爱心、由衷的同情心、坦率的宽容心以及坚定的抗恶决心等。我们让学生在“日行一善”活动中进行善良学习，体会助人为乐的成就感，感受无私奉献的满足感，使学生成长为一个充满善心和爱心的人，同学们在善中学习、在善中交往、在善中生活，不文明的语言少了，校园变得更洁净了，同学们的行为更规范了，脸上的笑容也更灿烂了，闪烁善良之光的校园显得更和谐美好了。

3.传统美德的继承在“日行一善”中得以光大

“日行一善”的丰富内涵是中华民族的传统美德，忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻的再现和新时代的表现形式，古往今来，这八个字造就了数不胜数的仁人志士，在人类文明历史长河中占有举足轻重的强势地位。“日行一善”让学生认识了心中有祖国、心中有他人的内涵；“日行一善”让学生知道了尊敬长辈、孝敬父母的具体表现；“日行一善”让学生感受到了帮助他人所带来的快乐；“日行一善”让学生体会到了宽容待人的无私和伟大。我们就是要以“日行一善”为抓手，重拾民族精神瑰宝，让学生在“日行一善”的中，继承中华民族之传统美德，做新时期的合格**人。

龙背镇中心学校

2012年12月

编号：ⅱ-1-3-②

文件标题：“日行一善”道德实践活动总结

单位：经开区龙背镇中心学校

日期：2012年12月

日行一善活动总结 篇4

寒假总结

七年级韩尚玉

新学期又开始了，同学们带着自己的收获和成长回到了美丽的校园。现在我将寒假的情况总结如下：

一、加强法制安全教育

放假前，我们班进行了一次深刻的法制安全常识教育，要求不进网吧、游戏室，注意交通、用电安全，饮食卫生，不独自去滑冰 ，放鞭炮必须有家长陪同。不予社会上不良行为的人交往，严禁孩子未经家长同意结伴出游，培养和提高孩子的自我保护能力，使学生牢固树立了守法意识和安全意识，用法律法规来约束自己的行动。节日期间，注意食品安全，防止过度饮酒和暴饮暴食，以免危害健康。

学生们度过了一个快乐祥和的新年。

二、积极参加寒假活动

1、书籍是人类进步的阶梯！寒假期间，孩子们应该能和好书交朋友，广泛阅读各种书籍，探索宇宙和自然的奥秘。“读好书”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累，而且拓宽了他们的知识面提高了他们的表达能力。

2、、寒假中继续开展“日行一善”活动

要求学生假期继续进行“日行一善”活动，锻炼学生动手的能力、自理能力，与人为善的良好品质。

3、开展古诗文诵读活动

每天背诵规则，教育孩子们爱。培养学生对古诗文的兴趣，同时培养他们了解伟大中华文化的能力。

培养学生热爱劳动，学会感恩，每天帮助父母做家务。

3、 鼓励孩子每天坚持锻炼半小时，锻炼身体，培养坚强意志力。参加有益身心的社会活动，陶冶情操，开阔视野。

虽然寒假生活短暂，但学生们过着充实而有意义的生活。全方位锻炼学生的能力和综合素质，使学生健康成长。

日行一善活动总结 篇5

理工附中开展“日行一善”道德实践活动总结 根据学校2011-2012学年教学工作计划，和“日行一善”道德实践活动总体方案，我们扎实推进了“日行一善”道德实践活动。在过程上，我们以学生养成良好的行为习惯为落脚点；在内容上，以传统美德教育为侧重点。同时，积极扩展活动渠道，强化活动评价。在老师们的一致努力和同学们的积极参与下，我校的“日行一善”道德实践活动，高潮迭起，精彩纷呈，取得了预期的良好效果。

一、计划安排细致周密

一是组织得力。去年初，德育处在借鉴银川“日行一善”主题活动的开展情况以及经验教训的基础上，经过慎密思考，拟定了学校“日行一善”道德实践活动实施方案，并在全体教师会上就此项活动强调了要做好的八个方面的工作。各班也迅速根据德育处计划，结合班级学生年龄特点，认真制定了“日行一善”班级活动计划，各班计划语言平实简练，思路清晰明了，方法措施贴近学生实际情况、操作性强。二是家校联育。向家长传授正确的教育方法，跟踪学生的成长足迹，及时更新教育方法。三是学科渗透。寓“善”于教，用“心”施教。四是强化宣传。在黑板报上开辟“班级快讯、行善故事”等栏目，树立典型。五是定时评价。可以说，每一份计划都是经过老师们的深思熟虑的。更新、更实、更高层次的计划，指引着我们的活动向更新、更实、更高层次迈进。

二、活动过程扎实有效

根据学校实际，我们制定了“日行一善”道德实践活动方案，开展了内容丰富多彩、各具特色的德育主题文化活动，传播善文化，践行善文化：

1、建立了学生《“日行一善”成长手册》。

2、将“学雷锋、树新风”和“日行一善”活动相结合，长期广泛地开展活动，创文明和谐校园。

3、组织开展了以“日行一善”主题优秀事迹报告会、表彰会，演讲、辩论会、情景剧等大力宣传好人好事。

4、实施了关爱特殊群体儿童行动，开展了“手拉手、结对子”、“一帮一”活动，把“日行一善”落实到对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童的关爱之中。

5、开展了知善的经典诵读活动。

6、以学校、学校周边社区为平台开展了丰富多彩的志愿者服务活动。

7、创办了“日行一善”学校专刊。

在学校举行的“日行一善”道德实践活动总结表彰中，一共有73名同学的孝敬故事、社会实践活动心得体会和感恩日记分别获奖。

三、活动影响逐步扩大

我校召开的“日行一善”道德实践活动启动仪式和市教育局对我校“日行一善”道德实践活动的调研，将此项活动推向了一个新的高度，扩展到了更广阔的领域。在这两次的活动中，全校师生团结一致，充分展示了“日行一善”带来的巨大精神力量和产生的良好效应。

为进一步扩大活动的影响力，倡导社会各界人士“怀善心、吐善言、践善行”，凝聚更多人的智慧力量，学校拟办了以“日行一善”为主题的学校网站，目前已在网上试运行。

四、活动效果显著

一是校园环境卫生有了进一步的改善；二是同学们的文明礼貌习惯有明显好转；三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长，对活动给予了充分肯定，对学校活动充满感激，对大家的未来充满信心；四是我们的活动得到了各级领导和新闻媒体的关注。

总之，“日行一善”道德实践活动所产生的成效是显著的，在以后的活动开展过程中，我们要一如既往的认真努力！

日行一善活动总结 篇6

项城市第一实验小学“一日一善”活动总结

2015年1月4日

项城市第一实验小学“一日一善”活动总结

近年来，我校始终能坚持“以人为本、以德育人”的教育方针，紧紧围绕未成年人思想特点，积极调整工作思路，创新工作方法，坚持“以学校教育青少年学生，以青少年学生带动家庭，以家庭推动全社会”的工作方针，开展了扎实有效、丰富多彩的思想道德建设活动。其中在我校开展的“日行一善”活动，在学生中营造了“人人向善、人人行善”的浓厚氛围，得到了广大学生、家长以及老师们的充分认可，产生了良好的社会影响，取得了显著效果。下面就我校开展“日行一善”活动的一些情况作简单汇报。

一、“一日一善”，创新德育教育新思路

“一日一善”活动是针对新时期广大青少年学生思想特点，在以往德育工作模式和教育方法的基础上，创建了以“一日一善”活动为主要内容的德育教育新思想、新观点、新方法。通过实施“一日一善”教育实践活动，使我校学生充分体验习善、行善、扬善的快乐，逐步实现由“一日一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”。通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，让学生“勿以善小而不为”，从而积善成德，形成健全的人格。

“一日一善”就是要求学生从身边的一点一滴做起，每天坚持做一件好事，并将其记录下来，然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。例如你今天帮助同学扫卫生，扶老人上楼梯、过马路，爱护小动物，保护环境等，这些都是在做善事，哪怕是你捡一个果皮、说一句好话、伸一把手帮助别人都行。通过长期坚持做好事，长期的去记录、去感受，使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准，从小养成做好事、做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质，最终成为具有高尚道德的人，成为有社会责任感的公民。

我校广大学生在活动中充分体验到做好事的快乐，逐步实现由“日行一善”到“天天行善”，形成良好的行为习惯，树立正确的道德观和价值观。同时，通过“小手拉大手”，带动家庭其他成员共同参与，起到“一个学校教育一批学生，一个孩子带动一个家庭”的社会效应，构建学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络，达到全社会参与，全方位育人的目的，最终形**人向善、人人崇善的社会道德新风尚。

二、“一日一善”，创新德育教育新载体

开展好“一日一善”教育活动，贵在落实，重在实效。我校能够坚持育人为本，面向全体青少年学生，按照“贴近生活、突出特色、重在实践”的原则，结合学校实际，创新载体，广泛深入地实施了以弘扬中华民族“崇善、向善”这一传统美德为主要内容的“一日一善”教育活动。

1.开展“一日一善”思想教育活动。

举行隆重的“日行一善”教育实践活动启动仪式，通过对全体学生宣讲活动主要内容（存善心、有善念、行善举、做善事、成善人、扬善学）活动范围（善在学校、善在家庭、善在社会），使学生深刻认识开展“日行一善”教育实践活动的重要意义；充分利用学校**、广播站、《手抄报》、黑板报、宣传栏、宣传板、宣传横幅等**和形式，充分利用每周一次的班会，通过讲座、家长会等形式在学生当中认真做好“日行一善”教育实践活动的宣传教育工作，营造良好的活动氛围。

2.开展“学雷锋，做好事”的教育活动。

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式

3．在学校中开展“小天使互助行动”主题活动。

各班级按照学习、品德、生活三个方面成立“小天使互助小组”，每个“小天使互助小组”确定帮扶对象、帮扶目标，开展互助行动。根据活动情况进行“小天使”评选，从此在学生中倡导互帮互助的良好风尚。

4．学校每个月开展一次“小孝星”评选表彰活动，帮助孩子改正缺点，使其成为一个孝敬长辈、关心他人、自立自理的好少年，并把其先进事迹在学校进行宣传。

5．在家长中开展“一日志愿者”主题活动。

向全体学生家长下发“摸底调查表”，并根据家长的爱好、特长和职业特点，定期邀请他们参加学校管理，开展社会实践活动。

三、日行一善活动效果显著

通过广泛开展“一日一善”活动，我校学生的思想道德素质明显提高，学校校风、班风、学风逐渐浓厚，教育教学质量全面提升。一是校园环境卫生进一步改善；二是学生文明礼貌习惯明显提高；三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长，对活动给予了充分肯定，对学校活动充满感激，对大家的未来充满信心；第四，我们的活动引起了各级领导和新闻机构的重视。

2015年1月

日行一善活动总结 篇7

“知书达礼，日行一善”寒假读书

实践活动总结

榆树台镇郊学校

“知书达礼，日行一善”寒假读书实践活动总结

寒假结束了，新学期开始了。随着新的一年的收获和成长，学生们又回到了两个月前的榆树台郊区学校。

放寒假时我校按照市县教育局的要求开展“知书达礼，日行一善”的寒假读书活动，我校各班级积极参加活动。读书活动，实践活动搞得有声有色，贴近人心，涌现出很多读书小达人，征集了很多读书故事，展现了许多道德实践优秀案例。

我校始终坚持“以人为本、以德育人”的教育方针，紧紧围绕未成年人思想特点，积极调整工作思路，创新工作方法，坚持“以学校教育青少年学生，以青少年学生带动家庭，以家庭推动全社会”的工作方针，开展了扎实有效、丰富多彩的思想道德建设活动。在我校开展的“知书达礼，日行一善”活动，在学生中营造了“人人向善、人人行善”的浓厚氛围，得到了广大学生、家长以及老师们的充分认可，产生了良好的社会影响，取得了显著效果。

现将本班的突出表现总结如下：

1： 书籍是人类进步的阶梯，积极参与寒假阅读活动

寒假期间，孩子们可以和好书交朋友，广泛阅读书籍，探索宇宙和自然的奥秘。“读好书”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累，而且拓宽了他们的知识面，提高了他们的表达能力。六年一班的孟凡茜同学在代红老师的指导下阅读了《鲁滨逊漂流记》，《昆虫记》等有益读物，并及时书写读后感，及时向代老师请教不理解的问题，代老师也亲自到家指导，在代老师的热心帮助下，寒假里成了读书小达人，家人，朋友们称她为万事通呢！

到家时，师生们合影留念！

2：寒假中开展“日行一善”活动

培养学生热爱劳动，学会感恩，每天帮助父母做家务。培养了学生的实践能力、自理能力和善待他人的良好品质。“日行一善”就是要求学生从身边的一点一滴做起，每天坚持做一件好事，并将其记录下来，然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。

通过长期坚持做好事，长期的去记录、去感受，使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准，从小养成做好事、做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质，最终成为具有高尚道德的人，成为有社会责任感的公民。学生主动帮助他人的例子不胜枚举。李继锋是六年一班的同学，寒假期间经常照顾我们社会上孤寡老人，受到很多人的称赞和赞扬，说他是道德实践的小榜样！

3：开展成语接龙实践活动！

六年一班学生在副校长孙玉宝和班主任徐海洋老师的指导下，通过开展成语接龙实践活动，使学生受益匪浅，收获很多，成语知识得到了积累，又通过接龙游戏使活动得到升华，学生更是高兴地不得了！积极参加，兴趣甚浓！活动中还照了很多**留念，活动**很多学生看了一遍又一遍！

多次要求要在玩一次！

有的班级学生每天背诵**规，对学生进行爱的教育。它还培养了学生对古代诗歌和散文的兴趣，以及他们了解伟大的中国文化的能力。

每个班都有自己的特点，有自己的收获！

虽然寒假生活短暂，但学生们过着充实而有意义的生活。全方位锻炼学生的能力和综合素质，使学生健康成长。通过广泛开展“知书达礼，日行一善”活动，我校学生的思想道德素质明显提高，学校校风、班风、学风逐渐浓厚，教育教学质量全面提升，群众对我校教育的满意度逐步提高，我校的教育影响力不断增强。

同时，学生家庭教育效果明显，社会和群众对“知书达礼，日行一善”活动充分认可，积极响应，营造了“人人向善、人人行善”的良好氛围。

榆树台镇郊学校

日行一善活动总结 篇8

4宏观营销环境分析雷锋应该从身边做起，从小事做起，用实际行动，弘扬雷锋精神。为此，有的学校利用大队会教育学生要遵守学校规章制度，严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，提倡学生们在学习上，要发扬雷锋的“钉子”精神，善于挤时间，学好文化知识。引导队员主动做好事，如：

善于学习的学生积极帮助学习困难的学生，帮助家长做力所能及的家务等活动。

3、切身参与的善行善举

400-500元 13 26%各学校大队部纷纷组织少先队员到校园周边以及校园内清理垃圾，清除杂草；组织老少先队到孤寡老人院为老人打扫庭院、擦玻璃。

4、雷锋精神的不断升华

为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，有的学校号召所有同学开展“向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。队员们表现出高度的热情和热情。

5、活动的继续延伸

营销环境信息收集索引为使学雷锋精神不断深入，有的学校还就此次主题举行了“日行一善，争做美德少年”征文比赛有奖征文和手抄报活动。

（二）大学生对diy手工艺品消费态度分析此次调查以女生为主，男生只占很少比例，调查发现58％的学生月生活费基本在400元左右，其具体分布如（图1-1）通过本次活动，队员们深刻体会了“雷锋精神”的内涵，纷纷表示他们将从小事做起，从自身做起，做个新世纪的小雷锋，让雷锋精神在校园开花结果。

这一活动也拉开了我们学区学习雷锋的序幕。在接下来的几周里，我们学校将继续开展一系列向雷锋学习的活动。让学雷锋活动长期化、常态化、经常化，让雷锋精神永远闪耀！

日行一善活动总结 篇9

德育教育活动总结

2014年新兴天堂小学

2014年我校贯彻上级部门通知精神，开展了 “日行一善，美德少年”“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”“孝敬长辈”“感恩教师”“ 团结互助”等德育教育活动。现总结如下：

日行一善活动：

活动内容：

1、以学校为主阵地，多种形式开展主题活动，在全校教师中开展“爱心献童心”活动。每一位老师都要善待每一位学生，关注生活困难和学习困难的学生。每个老师每年帮助两个学生结对。

2、以社会为依托，开展“学校发展我进步”的主题系列活动。结合学习雷锋和志愿服务活动，开展社区志愿者服务活动，清理校园周边死角。

通过广泛开展“日行一善”活动，我校学生的思想道德素质明显提高，学校校风、班风、学风逐渐浓厚，教育教学质量全面提升，群众对我校教育的满意度逐步提高，我校的教育影响力不断增强。学生家庭教育效果明显，社会和群众对“日行一善”活动充分认可，积极响应营造了“人人向善、人人行善”的良好氛围。

学习雷锋，关注党，讲道德，看行动活动：

活动内容：

鼓励学生每周至少为学校做一件好事，为家庭做一件好事，为社会做一件好事。在班级中开展了“一帮一””活动，学习好的学生在思想、学习上主动帮助学习有障碍的学生。读一本雷锋的书，听一个雷锋的故事，背诵一句雷锋的名言，写一本雷锋日记，发一份关于雷锋的黑板报。

各班级按计划纷纷召开了“雷锋精神在我心中”主题班会教育活动。组织学生**了《离开雷锋的日子》、《雷锋》影片和组织学生积极参加“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”的征文活动。

通过丰富多彩的学雷锋活动，取得了良好的学习效果，学生的精神面貌得到了很大改善。全校涌现了很多学雷锋标兵。

孝敬长辈活动：

一、活动内容：

1．学校开展以“父母辛苦了”为主题的征文比赛活动；

2．学校开展“孝敬长辈”主题演讲比赛；

3．班主任组织一次“孝敬父母”的主题班会；

4．月末班主任在班内开展一次“孝敬父母月我是这样做的……”主题报告会；

5．各班倡导每位学生给父母写一封信，陪父母参加一次户外活动，为父母自制一件生日（节日）礼物，承担一次家务劳动，与家长进行一次谈心活动。

6、要求学生从小事做起，从点滴做起，认真反省自己以前的行为，帮父母做一点力所能及的事情，以表孝心，制定了7条“点滴小事，表我孝心”的行动守则：

（1）外出征得父母同意，并准时回家，不要让父母担心。

（2）客人来访，主动招呼长辈或老师，讲话时不抢言、不乱插话。

（3）如果您有与父母沟通的内容，请不要与父母交谈或吵架。

（4） 当父母累了、担心了、生病了，就主动去照顾他们，多说些安慰的话。

（5） 记住你父母的年龄和生日，在你父母生日的时候发一封贺信或一份小礼物。

（6） 好好学习，别让父母担心。

（7） 不花钱，不挑食穿衣服，回家主动做家务。

2、 加强宣传，提高了德育的实效性。

1、教师引导学生阅读经典，从“岳母刺字”、“孟母三迁”、 《背影》等故事或文章中体验感恩，让学生明白“孝敬长辈”的重要性和必要性。

2、联系实际对学生进行问卷调查，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。问题有：

（1） 父母每天早上几点出去？晚上几点回家？

（2） 他们回家后还要为你做什么？

（3） 你知道爸爸妈妈的生日吗？你知道父母的健康状况吗？

（4） 你是否厌倦了父母的说教甚至憎恨他们？

（5）您是否因为父母的低学历或社会地位而看不起父母？

（6）你能为父母分担忧愁吗？你知道父母最担心的是什么吗？

（7）你会为父母做家务活吗？

（8） 你知道你父母最喜欢什么吗？

（9）你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗？

另外，让学生利用周末收集生活中父母爱自己的点点滴滴，可以是**，可以是小事件，可以是父母送自己的小礼物等。然后搜集部分学生及家长的**及成长经历中的一些感恩事件在班级中进行展览、交流。

通过孝老活动，培养学生尊重父母、尊重教师、关爱社会、报效祖国的优良品质；提高学生为社会服务、建设祖国所必须具备的思想道德素质；加强了学生思想道德建设；践行了社会主义荣辱观；弘扬了中华民族传统美德。

感恩教师活动：

我们在这金秋的9月，依照《五东小学“感恩老师”活动方案》，大力开展感恩老师教育活动。

活动内容：

1、第一周国旗下演讲，进行全员发动，并公布我校“感恩老师”活动方案。以“感恩老师”为主题，课间**感恩歌曲，结合**课，学唱《感恩的心》、《长大后我就成了你》、《老师的窗前》等歌曲，做到人人会唱；班上专门刊发了感恩教师教育黑板报，推荐名人感谢教师名言，在校园内营造了浓厚的感恩教师教育氛围。

2、第二周召开《感恩从心开始，让爱充满人间》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开老师养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

3、第三周布置并督促学生完成“给老师送一个节目”等感恩作业，让学生真正做到感恩老师，让老师体验到孩子的感恩，并继续在全校范围内学唱感恩老师的歌曲，**感恩老师的**。

4、4、第四周开展感恩卡制作活动竞赛：自制一张送给老师的感恩卡，向老师说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

5、本月底9月29日下午开展“感恩教师”演讲比赛。

通过活动，使学生在活动中学会感恩，具有良好的教育效果。

团结互助活动：

2014年10月19日在本校开展了一次针对留守儿童的心理健康教育“团结互助”主题活动。现将活动总结如下：

一、活动背景

农村留守儿童大多存在比较严重的自卑感。缺乏最起码的心理交流机会，内心烦恼与冲突无从倾诉也得不到引导，导致对外部世界缺乏安全感和信任感，这种情感欠缺严重影响他们与他人的社会交往。相当一部分孩子不爱说话，不爱和别人交往，变得自闭，性格孤僻、脆弱、渴望亲情等成为留守儿童最大的心理问题。

如何与他人建立和谐的人际关系已成为我们开展心理健康教育的主要目的。

二、活动过程

整个活动由三个小游戏组成：

首先是利用一张桌子作为道具，先后让两位留守儿童学生分别去搬动这张桌子，两个同学在搬动的过程中显得比较吃力，小脸憋得通红。然后让两个同学一起搬桌子，这次明显的感觉比较轻松。之后，让搬桌子的学生谈谈自己的感受。几个学生明确表示，独立完成任务不如一起工作容易。

游戏开头就让学生慢慢地明白要团结、互助的道理。

其次是由“上帝的长筷子”这个故事演变而来的小游戏。让分成两组的学生，比一比在手肘不能弯曲的情况下，哪个组能将各自的手中的香蕉吃完。游戏一开始，很多同学都不知所措，不知道怎么开始。

经过讨论，一些年龄较大的孩子找到了诀窍，开始在相互帮助下推动其它孩子完成任务。事后，带头的孩子谈起了心中的看法。人们普遍认为，只有帮助别人，他才能成功地完成任务。其他年幼的孩子也感受到了完成他们认为在别人的帮助下无法完成的任务的喜悦。

通过游戏，孩子们知道当他们遇到困难时应该互相帮助。有时他们帮助别人，也就是说，他们帮助自己。

最后是游戏“大家站进来”。在地上画着三个同样大小的圆圈，圆圈只能站三四个人，同学们分为两个小组，排队站在圆圈旁听到口令开始，每一小组的同学往自己的圆圈中站，当站不下时，就要想办法 ：怎样才能使全组同学都站进来？

胜利完成任务的给与奖励。参加活动的学生来自不同的年级，年龄相差很大。在这个活动中，大一点的孩子积极想办法，小的孩子积极配合，在老师的帮助下完成任务。

我们这次以“团结互助”为主题的心理健康教育活动，各个阶段的活动都是十分成功的， 活动虽小，却含义深远，反响良好，对留守儿童的心理是一次不小的碰撞。让自己年轻的心灵明白，人活在这个世界上并不是孤立的，人们需要互相帮助，相互沟通。

总体来说，2014年，我校德育工作开展一系列活动都比较顺利，收到了预期的效果：师、生各方面得到了提升。

2014-11-6

日行一善活动总结 篇10

我校从2016年春季开始，实施“日行一善”教育实践活动，积极探索中小学生德育工作的新途径。

通过实施“日行一善”教育实践活动，我校学生充分体验习善、行善、扬善的快乐，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”。通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，让学生“勿以善小而不为”，从而积善成德，形成健全的人格。同时通过“小手拉大手”，带动家庭其他成员共同参与，起到“一个学校教育一批学生，一个孩子带动一个家庭”的社会效应，构建了学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络，达到了全社会参与，全方位育人的目的，形成了人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚，推动学生道德水平的提高，取得了喜人的成效：

1.所有学生都积极参加这项活动。一是严格要求自己，能够约束自己的学习、纪律、安全、健康和活动；二是关爱他人，帮助他人；三是礼貌待人。

遇到同学、老师要问好，每天放学后回家要主动与家里人打招呼，自己的事情尽量自己做，并主动做力所能及的家务。

2、教育和引导广大学生积极投入到“日行一善”教育实践活动中去，体验做善事的快乐。学生注重细节，从小事做起，从自己做起，从身边的一点一滴做起，每人每日至少做一件善事，个人形成良好的行为习惯，学校形成“知行善、学行善、比行善”的良好局面。

3、做好记录。每天选取一件善事记录在《“行善”日记》中，字迹工整，书面整洁，内容真实，写成“行善日记”。学校加大检查力度，对学生的“行善日记”由各班小组长、班长、班主任对学生进行定期检查，由少先队大队部、活动领导小组进行不定期的检查。

“行善日记”作为学生、班级评优评先的重要依据。

4、把“日行一善”教育活动与日常教育教学相结合。寻善源可以与品德课教学、经典诗文诵读、校本实践课程相结合，引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源；存善心要与**、美术、体育及日常行为规范结合，与班级的“每周要求”相结合，培养和教育学生向善、从善、行善的心理品质，拥有爱心、富有同情心、怀有感恩之心等；纳善言应该与文明礼仪常规教育相结合，与语文的摘抄、日记和周记等结合。

5、把“日行一善”活动和学校各类实践体验活动相结合。一是着力实施关爱留守儿童志愿者行动，开展“手拉手、结对子”、“一对一”、“多帮一”活动，把“日行一善”落实到对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童的关爱之中。二是把“日行一善”落实到交通安全宣传、维护交通安全、帮助老弱病残安全过马路等行动之中。

它己遵守交通规则，又教育他人。同时帮助老弱病残人员安全过马路。三是开展“绿色小卫士”行动，把“日行一善”落实到维护公共卫生、进行环保宣传、环境保护实践等行动之中。四是班级成立“日行一善”志愿者小分队，利用下午放学、周末及节假日，深入社区，进行环保等方面的宣传，开展教授普通话、帮助孤寡老人等公益活动。

6广大教师要带头做表率、表率，用自己的善举感动和影响学生。要求学生做什么，老师应该先做。教师在日常工作中，每日以学生课业辅导、心理辅导为主，为需要帮助的学生和家庭，献出自己的爱心。

7、从学生“文明礼仪”入手，深入开展“**、五多行动”，即：不随意扔废弃物，多弯腰捡起一片纸屑；不浪费水资源，再拧紧一个水龙头；不践踏花草，多保护环境；不讲脏话粗话，多说“您好、谢谢、对不起”；不自私自利，多伸援助之手。不论时间、不论地点，对身边人和事的一个微笑、一句问候、一个帮助、一个小小的弯腰动作等都是善举。

8、少先队大队部积极发动学生收集向善从善的名人故事、诗词和身边的善人善事，学生每人会讲一个善人善事故事；并利用校园广播电台宣传中华民族优秀传统美德，表扬班上好人好事。

总之，我校“日行一善”道德实践活动所产生的成效是显著的，在以后的活动开展过程中，我们要一如既往的认真努力！

日行一善活动总结 篇11

红庙中心学校“日行一善”道德实践活动总结

根据学校2012-2013学年教学工作计划，和“日行一善”道德实践活动总体方案，我们扎实推进了“日行一善”道德实践活动。在过程上，我们以学生养成良好的行为习惯为落脚点；在内容上，以传统美德教育为侧重点。同时，积极扩展活动渠道，强化活动评价。在老师们的一致努力和同学们的积极参与下，我校的“日行一善”道德实践活动，高潮迭起，精彩纷呈，取得了预期的良好效果。

一、计划安排细致周密

一是组织得力。经过慎密思考，拟定了学校“日行一善”道德实践活动实施方案，并在全体教师会上就此项活动强调了要做好的八个方面的工作。各班也迅速根据德育处计划，结合班级学生年龄特点，认真制定了“日行一善”班级活动计划，各班计划语言平实简练，思路清晰明了，方法措施贴近学生实际情况、操作性强。

二是家校联育。向家长传授正确的教育方法，跟踪学生的成长足迹，及时更新教育方法。

三是学科渗透。寓“善”于教，用“心”施教。

四是强化宣传。在黑板报上开辟“班级快讯、行善故事”等栏目，树立典型。

五是定时评价。可以说，每一份计划都是经过老师们的深思熟虑的。更新、更实、更高层次的计划，指引着我们的活动向更新、更实、更高层次迈进。

二、活动过程扎实有效

根据学校实际，我们制定了“日行一善”道德实践活动方案，开展了内容丰富多彩、各具特色的德育主题文化活动，传播善文化，践行善文化：

1、将“学雷锋、树新风”和“日行一善”活动相结合，长期广泛地开展活动，创文明和谐校园。

2、组织开展了以“日行一善”主题优秀事迹报告会、表彰会，演讲等大力宣传好人好事。

3、实施了关爱特殊群体儿童行动，开展了“手拉手、结对子”、“一帮一”活动，把“日行一善”落实到对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童的关爱之中。

4、开展了知善的经典诵读活动。

5、以学校、学校周边社区为平台开展了丰富多彩的志愿者服务活动。

6、创办了“日行一善”班级专刊。

三、活动影响逐步扩大

我校召开的“日行一善”道德实践活动启动仪式和市教育局对我校“日行一善”道德实践活动的调研，将此项活动推向了一个新的高度，扩展到了更广阔的领域。在这两次的活动中，全校师生团结一致，充分展示了“日行一善”带来的巨大精神力量和产生的良好效应。

四、活动效果显著

一是校园环境卫生有了进一步的改善； 二是同学们的文明礼貌习惯有明显好转；

三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长，对活动给予了充分肯定，对学校活动充满感激，对大家的未来充满信心；

四是我们的活动得到了各级领导和新闻媒体的关注。

总之，“日行一善”道德实践活动所产生的成效是显著的，在以后的活动开展过程中，我们要一如既往的认真努力！

日行一善活动总结 篇12

“学雷锋日行一善”活动总结

北刘岗小学

按照《中共魏县县委宣传部魏县精神文明建设办公室关于在全县组织开展“雷锋在身边一日行一善”主题志愿服务活动的实施方案》要求，我校扎实推进了“日行一善”主题教育活动。在这个过程中，我们以培养学生良好的行为习惯为立足点；从内容上讲，它侧重于传统美德教育。积极拓展活动渠道，加强活动评价。

在师生的一致努力和同学们的积极参与下，我校的“日行一善”系列教育活动高潮迭起、精彩纷呈。每个班级都出了 “日行一善”专题板报，召开了 “日行一善”主题班会，每个学生每天对自己的善行做记录。

我校一贯遵循并坚持以下实施原则：

1坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。

2.坚持知与行相统一的原则。

三。坚持教育与管理相结合的原则。

4坚持以学生为主体，注重实践的原则。

5坚持突出特色、体现特色的原则。

6坚持学校、家庭、社会相结合的原则。

本次教育活动效果显著：一是校园环境卫生进一步改善；二是学生文明礼貌习惯明显提高；第三，家长在活动中看到了学生的进步和成长，对活动给予了充分肯定。通过“行善、积善、扬善”的系列教育活动，培养了学生的语言文明，恰当地使用礼貌用语，争做好人好事。

它促进学生良好行为习惯的养成，感知在活动中做好事的快乐，塑造学生良好的道德品质。它使学生逐渐养成良好的道德素质，极大地改善了班级气氛、班级风尚和班级风尚，使我校的育工作具有很大的特色。

“日行一善”就是要求全校每一名同学都能从身边的一点一滴做起，每天坚持做一件好事，并将其记录下来，然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。例如你今天帮助同学搞卫生，扶老人上楼梯、过马路，爱护小动物，保护环境等，这些都是在做善事，哪怕是你捡一块果皮、说一句好话、伸一把手帮助别人都行。通过长期坚持做好事，长期的去记录、去感受，使每一名同学都能在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准，从小养成做好事、做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质，最终成为具有高尚道德的人，成为有社会责任感的公民。

北刘岗小学

2016-3-9

日行一善活动总结 篇13

通过“行善、积善、扬善”的系列教育活动，培养了学生的语言文明，恰当地使用礼貌用语，争做好人好事。它促进学生良好行为习惯的养成，感知在活动中做好事的快乐，塑造学生良好的道德品质。它使学生逐步养成良好的道德素质，改善了课堂气氛，改善了班级面貌，使我校的德育工作具有鲜明的特色。

行善活动及成效：

1、全体学生积极参与。他们应该在学习、纪律、安全、卫生和活动方面严格要求自己。一（4）班的学习氛围、课堂气氛、安全意识、健康习惯、积极参与活动等方面都有了很大的进步。

2、教育和引导广大学生积极投入到“日行一善“教育实践活动中，体验做善事的快乐。它培养了行善、行善、助人为乐的良好习惯和优良品质。

三。每天至少做一件好事，每天记日记。班上每个学生都认真记录行善日记，班主任监督检查。

各方面比较突出的人和事：

学习方面积极上进的同学有：胡培柔、刘智谦、钰烨、姚佳棋、陈洁怡、林美艳、张致琳、梁滢潞、黄思琪、周进妍、麦蕴婷、卢秀银、覃梓俊、何安然、陈羽诗、张嘉敏、陈子奇、麦锐杰、

课后要认真听讲，积极回答问题，认真完成作业，互相鼓励，互相帮助。课后，他们还花时间学习、练习或从图书馆借书。从而促进我们班形成良好的学风。学生逐渐感受到学习的乐趣。

严格纪律要求：通过开展慈善活动，增强学生的纪律意识和纪律意识。石林、彭亮、卢亮锴、钟俊豪、陈嘉彬、黄思琪、吕秀银等同学较上期有较大进步。

卫生习惯有了很大的改善和提高：积极参加劳动，认真完成劳动任务，尊重他人的劳动成果，爱护环境卫生，善待班级和学校。秦梓俊、何安安、陈羽诗、张嘉敏、陈子奇主动进行卫生工作，极大地改善了我们班的卫生状况。

活动内容丰富多彩：开好“日行一善，积善成德”的主题班会；出好日行一善为主题的黑板报；落实行善日记的检查；朗读行善日记；张贴写好行善日记，大力弘扬好人好事。

日行一善活动总结 篇14

小学“日行一善”道德实践活动总结1

为深入贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及新民市中小学生“日行一善”道德实践活动实施方案，我校开展的“日行一善”活动，在学生中营造了“人人向善、人人行善”的浓厚氛围，得到了广大学生、家长以及老师们的充分认可，产生了良好的社会影响，取得了显著效果。下面就我校开展“日行一善”活动的一些情况作简单汇报。

一、“日行一善”，从点滴事情做起

“日行一善”就是要求学生从身边的一点一滴做起，每天坚持做一件好事，并将其记录下来。例如，您可以帮助您的同学清洁黑板，照顾小动物，甚至收拾垃圾袋，说好话，伸出手来帮助别人。这些都是做好事，通过长期坚持做好事，长期记录下来。

我们每个班级都配备了“日行一善”记录本，把每天同学们做的好事记录。使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准，从小养成做好事、做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质，最终成为具有高尚道德的人，成为有社会责任感的公民。

我校广大学生也在活动中充分体验到做好事的快乐，逐步实现由“日行一善”到“天天行善”，形成良好的行为习惯，树立正确的道德观和价值观。同时，通过“小手拉大手”，带动家庭其他成员共同参与，起到“一个学校教育一批学生，一个孩子带动一个家庭”的社会效应，构建学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络，达到全社会参与，全方位育人的目的，最终形**人向善、人人崇善的社会道德新风尚。

二、“日行一善”，依托现代教育载体

我校开展 “日行一善”教育活动，按照“贴近生活、突出特色、重在实践”的原则，结合学校实际，创新载体，广泛深入地实施了以弘扬中华民族“崇善、向善”这一传统美德为主要内容的“日行一善”教育活动。

1、开展“崇善、向善”思想教育活动。通过召开班团队会，举办以“崇善向善、助人为乐”为主旋律的学生歌咏比赛和文艺演出，开展为患白血病同学捐款活动，组织学生演讲、书法比赛、征文、手抄报比赛等活动，使广大中小学生从小树立崇善向善意识，养成多做好事、多做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质。

2、开展以“崇尚行善”为主题的教育活动。通过阅读优秀的诗歌、格言、名著，听汉学讲师的讲座，对广大青年学生进行中华民族传统美德教育。

3、开展“学校之星”评选活动。树立了一批“日行一善”先进典型，从而影响带动了广大学生积极参与，以身边人、身边事为榜样，注意自己的一言一行，做到事事行善、处处行善，推动我校“日行一善”活动扎实深入开展。

通过广泛开展“日行一善”活动，我校学生的思想道德素质明显提高，学校校风、班风、学风逐渐浓厚，教育教学质量全面提升，群众对我校教育的满意度逐步提高，我校的教育影响力不断增强。同时，学生家庭教育效果明显，社会和群众对“日行一善”活动充分认可，积极响应，营造了“人人向善、人人行善”的良好氛围。

小学“日行一善”道德实践活动总结2

我们以“善心”、“善言”、“善行”这三个“善”为教育对象；以“善待自己”、“善待他人”、“善待环境”这三个“善”为活动内容；以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围；在实践中引导学生改正不良习惯，养成良好习惯。自我校开展了“日行一善”活动，在学生中营造了“人人向善、人人行善”的浓厚氛围，得到了广大学生、家长以及老师们的充分认可，产生了良好的社会影响，取得了显著效果。

一、“日行一善”，从点滴事情做起

“日行一善”就是要求学生从身边的一点一滴做起，每天坚持做一件好事，并将其记录下来，然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。例如你今天帮助同学搞卫生、扶老人上楼梯、过马路、爱护小动物、保护环境等，这些都是在做善事，哪怕是你捡一果皮、说一句好话、伸一把手帮助别人都行。通过长期坚持做好事，长期的去记录、去感受，使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准，从小养成做好事、做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质，最终成为具有高尚道德的人，成为有社会责任感的公民。

我校广大学生也在活动中充分体验到做好事的快乐，逐步实现由“日行一善”到“天天行善”，形成良好的行为习惯，树立正确的道德观和价值观。同时，通过“小手拉大手”，带动家庭其他成员共同参与，起到“一个学校教育一批学生，一个孩子带动一个家庭”的社会效应，构建学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络，达到全社会参与，全方位育人的目的，最终形**人向善、人人崇善的社会道德新风尚。

二、“日行一善”，依托活动得以延伸。

我校开展 “日行一善”教育活动，按照“贴近生活、突出特色、重在实践”的原则，结合学校实际，创新载体，广泛深入地实施了以弘扬中华民族“崇善、向善”这一传统美德为主要内容的“日行一善”教育活动。

1、开展的“播一颗向善的种子”系列活动效果明显。低年级学生通过开展“低碳生活，创美好家园”的活动，让他们知道了保护我们的地球已经是刻不容缓了的事情，增强了他们的环保意识，并辐射到每个家庭。高年级与低年级联合开展的扶助行动、“爱的传递”等活动，更让学生知道“善”无处不在，“善”就在自己的心里、行动里。

“爱心助残”活动更是让学生懂得“善”的真谛，生命的真谛。

2、开展的“在一棵生命树”系列活动深入人心。生命让“善”得以延伸。“学习雷锋好榜样”、“小雷锋在行动”等活动，把“善”深深地刻在了每个学生的心里、行动上；与常州大学携手开展的“许鸟儿一个家园”爱心活动更是让“善”根植在了心间。

“善”在人间，“善”在大自然。

3、开展的“感恩、美丽、奉献”系列活动深受欢迎。“我是贴心小棉袄”、“我是小小观察员”、“我是小小志愿者”将学生的寒假生活组织得别有意义，深受学生、家长、社会的欢迎。此活动突显了一批“日行一善”的先进典型，从而影响带动了广大学生积极参与，以身边人、身边事为榜样，注意自己的一言一行，做到事事行善、处处行善，推动我校“日行一善”活动扎实深入开展。

通过广泛开展“日行一善”活动，我校学生的思想道德素质明显提高，学校校风、班风、学风逐渐浓厚，教育教学质量全面提升，群众对我校教育的满意度逐步提高，我校的教育影响力不断增强。同时，学生家庭教育效果明显，社会和群众对“日行一善”活动充分认可，积极响应，营造了“人人向善、人人行善”的良好氛围。

日行一善活动总结 篇15

中华镇育才完小2008年春”日行一善积善成德”活动总结

根据学校2012年春季工作计划，和“日行一善积善成德”活动总体方案，在本学期，我们一如既往的扎实推进了”日行一善积善成德”主题教育活动。在这个过程中，我们以培养学生良好的行为习惯为立足点；从内容上讲，它侧重于传统美德教育。积极拓展活动渠道，加强活动评价。

在老师们的一致努力和同学们的积极参与下，我校的”日行一善积善成德”主题活动，高潮迭起，精彩纷呈。下面，我就这学期的活动做一个简短的回顾和总结

一、计划安排细致周密

开学初，教导处在总结上一学期”日行一善积善成德”活动的开展情况以及经验教训的基础上，经过慎密思考，拟定了新学期学校”日行一善积善成德”活动计划，并在2月28日的全体教师会上就此项活动，再次强调了本学期要做好的八个方面的工作。各班也迅速根据教导处计划，结合班级学生年龄特点，认真制定了”日行一善积善成德”班级活动计划，可以说，每一份计划都是经过老师们的深思熟虑的。更新、更实、更高层次的计划，指引着我们的活动向更新、更实、更高层次迈进。

二、活动过程扎实有效

开学初，学校举行了寒假实践活动作品的评奖，一共有73名同学的孝敬故事、社会实践活动心得体会和感恩日记分别获奖。

五月份，学校在全体教职工中开展了”日行一善积善成德”主题征文活动，一共有8名老师积极参与和获奖。

六月份，我们进行了“千名师生进万家”第一阶段的活动，同学们争当优秀宣传员，分发宣传材料，宣讲学校活动，认真填写了活动反馈表。

除了这些全校性的大型活动，各班班主任还根据本班实际情况，开展了丰富多彩，形式多样的班级活动，并认真做好了活动记载。并且，对每次活动的成效做了认真总结，并进行了反思······总之，各班在”日行一善积善成德”这个大主题下，又充分展示了自身特色。六月下旬，各班对“日行一善积善成德”班级活动做了全面细致的总结，并向学校上报了在班级活动中，对表现最为优秀的同学，进行了嘉奖。

三、活动影响逐步扩大

在我校召开”日行一善积善成德”主题教育活动启动仪式，将我们的活动推向了一个新的高度，扩展到了更广阔的领域。在这次的的活动中，全校师生团结一致，充分展示了“日行一善”带来的巨大精神力量和产生的良好效应。

四、活动效果显著

一是校园环境卫生进一步改善；二是学生文明礼貌习惯明显提高；第三，家长在活动中看到了学生的进步和成长，对活动给予了充分肯定。

总之，”日行一善积善成德”主题活动所产生的成效是显著的，在以后的活动开展过程中，我们要一如既往的认真努力！

中华镇育才完小

2012年6月13日

日行一善活动总结 篇16

通过“行善、积善、扬善”的系列教育活动，培养了学生的语言文明，恰当地使用礼貌用语，争做好人好事。促进了学生良好的行为习惯的养成，在活动中感知到了行善的快乐，塑造了学生良好的道德品质。使学生逐渐养成良好的道德素养，班风、班容、班貌有了很大改善，使我校的德育工作有了很大的特色。

行善活动及成效：

1、全体学生积极参与。从学习、纪律、安全、卫生、活动等方面严格要求自己。使一（4）班的学风、班风、安全意识、卫生习惯、积极参与活动方面有了很大的进步。

2、教育和引导广大学生积极投入到“日行一善“教育实践活动中，体验做善事的快乐。培养了我班学生从小做好事、做善事、助人为乐的良好习惯和优秀品质。

3、每天坚持至少做一件好事，每天认真记录行善日记。全班每个同学认真记录行善日记，班主任督促检查。

各方面比较突出的人和事：

学习方面积极上进的同学有：胡培柔、刘智谦、钰烨、姚佳棋、陈洁怡、林美艳、张致琳、梁滢潞、黄思琪、周进妍、麦蕴婷、卢秀银、覃梓俊、何安然、陈羽诗、张嘉敏、陈子奇、麦锐杰、

等上课认真听讲，积极回答问题，认真完成各科作业，学习上相互鼓励帮助。课后还抓紧时间学习、练习或从图书馆借阅图书。从而促进了我班良好学风的形成。同学们逐渐感受到了学习的快乐。

纪律方面严格要求：通过行善活动的开展，增强了同学们的纪律观念和守纪意识。时森林、彭亮、卢亮锴、钟俊豪、陈嘉彬、黄思琪、卢秀银、等同学对比上期有了很大的进步。

卫生习惯有了很大的改善和提高：积极参加劳动，认真完成劳动任务，尊重他人的劳动成果，爱护环境卫生，善待班级和学校。覃梓俊、何安然、陈羽诗、张嘉敏、陈子奇等搞卫生积极主动，使我们班的卫生有了很大的提高。

活动内容丰富多彩：开好“日行一善，积善成德”的主题班会；出好日行一善为主题的黑板报；落实行善日记的检查；朗读行善日记；张贴写得好的行善日记，大力宣传好人好事等。

日行一善活动总结 篇17

二、“日行一善”，创新德育教育新载体

开展好“日行一善”教育活动，贵在落实，重在实效。我校能够坚持育人为本，面向全体青少年学生，按照“贴近生活、突出特色、重在实践”的原则，结合学校实际，创新载体，广泛深入地实施了以弘扬中华民族“崇善、向善”这一传统美德为主要内容的“日行一善”教育活动。

1.开展“日行一善”思想教育活动。

举行隆重的“日行一善”教育实践活动启动仪式，通过对全体学生宣讲活动主要内容（存善心、有善念、行善举、做善事、成善人、扬善学）活动范围（善在学校、善在家庭、善在社会），使学生深刻认识开展“日行一善”教育实践活动的重要意义；充分利用学校**、广播站、《手抄报》、黑板报、宣传栏、宣传板、宣传横幅等**和形式，充分利用每周一次的班会，通过讲座、家长会等形式在学生当中认真做好“日行一善”教育实践活动的宣传教育工作，营造良好的活动氛围。

2.开展“学雷锋，做好事”的教育活动。

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式

3．在学校中开展“小天使互助行动”主题活动。

各班级按照学习、品德、生活三个方面成立“小天使互助小组”，每个“小天使互助小组”确定帮扶对象、帮扶目标，开展互助行动。根据活动情况进行“小天使”评选，从此在学生中倡导互帮互助的良好风尚。

4．学校每个月开展一次“小孝星”评选表彰活动，帮助孩子改正缺点，使其成为一个孝敬长辈、关心他人、自立自理的好少年，并把其先进事迹在学校进行宣传。

5．在家长中开展“一日志愿者”主题活动。

向全体学生家长下发“摸底调查表”，并根据家长的爱好、特长和职业特点，定期邀请他们参加学校管理，开展社会实践活动。

三、日行一善活动效果显著

通过广泛开展“日行一善”活动，我校学生的思想道德素质明显提高，学校校风、班风、学风逐渐浓厚，教育教学质量全面提升。一是校园环境卫生进一步改善；二是学生文明礼貌习惯明显提高；三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长，对活动给予了充分肯定，对学校活动充满感激，对大家的未来充满信心；第四，我们的活动引起了各级领导和新闻机构的重视。

普化镇韩河小学

2012年6月

日行一善活动总结 篇18

我办干部职工也在活动中充分体验到做好事的快乐，逐步实现由“日行一善”到“天天行善”，形成良好的行为习惯，树立正确的道德观和价值观。同时，通过“大手拉小手”，带动家庭其他成员共同参与，起到“一个单位教育一个父母，一个父母带动一个家庭”的社会效应，构建单位、家庭、社区三位一体的德育教育网络，达到全社会参与，全方位育人的目的，最终形**人向善、人人崇善的社会道德新风尚。

（二）“日行一善”，依托活动得以延伸

我办开展 “日行一善”教育活动，按照“贴近生活、突出特色、重在实践”的原则，结合学校实际，创新载体，广泛深入地实施了以弘扬中华民族“崇善、向善”这一传统美德为主要内容的“日行一善”教育活动。

1、开展的“播一颗向善的种子”系列活动效果明显。全体干部职工通过开展“低碳生活，创美好家园”的活动，让他们知道了保护我们的地球已经是刻不容缓了的事情，增强了他们的环保意识。并开展扶助行动、“爱的传递”等活动，更让大家知道“善”无处不在，“善”就在自己的心里、行动里。

“爱心助残”活动更是让学生懂得“善”的真谛，生命的真谛。

2、开展的“在一棵生命树”系列活动深入人心。生命让“善”得以延伸。“学习雷锋好榜样”、“小雷锋在行动”等活动，把“善”深深地刻在了每个学生的心里、行动上。

3、开展的“感恩、美丽、奉献”系列活动深受欢迎。此活动突显了一批“日行一善”的先进典型，从而影响带动了广大干部职工积极参与，以身边人、身边事为榜样，注意自己的一言一行，做到事事行善、处处行善，推动我办“日行一善”活动扎实深入开展。

三、活动影响逐步扩大

我办召开的“日行一善”道德实践活动中，全体干部职工团结一致，充分展示了“日行一善”带来的巨大精神力量和产生的良好效应。

四、活动效果显著

一是单位环境卫生进一步改善；二是干部职工文明习惯明显改善；第三，我们的活动得到了各级领导的大力支持和重视。

通过广泛开展“日行一善”活动，我办干部职工的思想道德素质明显提高，单位精神文明建设不断完善，业务水平全面提升，群众对我办的满意度逐步提高，我办的影响力不断增强。同时，社会和群众对“日行一善”活动充分认可，积极响应，营造了“人人向善、人人行善”的良好氛围。

日行一善活动总结 篇19

为认真学习宣传贯彻党的十八大精神，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化，落实省委省**《关于广泛深入开展“善行河北”主题道德实践活动的意见》，以纪念毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词发表50周年为契机，大力弘扬雷锋精神，教育引导少年儿童培养助人为乐、日行一善的良好品德，树立新时期红领巾新风尚，3月5日茶棚学区集中开展了“日行一善，争做美德少年”主题队日活动，现将活动总结如下：

一、营造气氛，深入宣传

为了使学生了解雷锋及事迹，领会雷锋精神，在3月4日开学之际，各校大队部纷纷向队员们发出“日行一善，做美德少年”的活动倡议。有的学校在校园内外张贴了雷锋宣传标语，并利用国旗下讲话、晨会等形式进行了发动，各中队利用队会、黑板报等进行了雷锋故事宣传，了解雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等，还有的学校从网上**了《雷锋》的影片，组织队员们进行**，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使队员们对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、形式多样的主题队会

各校中队纷纷举行了“日行一善，争做美德少年”主题队会，队员们分别以演讲比赛、讲雷锋事迹故事、**雷锋的电影等不同的形式学习雷锋精神，并发出“日行一善，争做美德少年”的倡议书，将雷锋精神转变为自己的行动。

2、严格要求的真实体现

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋精神。为此，有的学校利用大队会教育学生要遵守学校规章制度，严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，提倡学生们在学习上，要发扬雷锋的“钉子”精神，善于挤时间，学好文化知识。引导队员主动做好事，如：

善于学习的学生积极帮助学习困难的学生，帮助家长做力所能及的家务等活动。

3、切身参与的善行善举

各学校大队组织少先队清理校园内外垃圾和杂草；组织老少先队到孤寡老人院为老人打扫庭院、擦玻璃。

4、雷锋精神的不断升华

为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，有的学校号召所有同学开展“向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。队员们表现出高度的热情和热情。

5、活动的继续延伸

为使学雷锋精神不断深入，有的学校还就此次主题举行了“日行一善，争做美德少年”征文比赛有奖征文和手抄报活动。

通过本次活动，队员们深刻体会了“雷锋精神”的内涵，纷纷表示他们将从小事做起，从自身做起，做个新世纪的小雷锋，让雷锋精神在校园开花结果。

这一活动也拉开了我们学区学习雷锋的序幕。接下来的几周，我们学校将继续开展雷锋系列活动。让学雷锋活动长期化、常态化、经常化，让雷锋精神永远闪耀！

茶棚学区中心校

2013-3-6

日行一善活动总结 篇20

“日行一善”道德实践活动总结

根据学校学年教学工作计划，和“日行一善”道德实践活动总体方案，我们扎实推进了“日行一善”道德实践活动。在过程上，我们以学生养成良好的行为习惯为落脚点；在内容上，以传统美德教育为侧重点。同时，积极扩展活动渠道，强化活动评价。在老师们的一致努力和同学们的积极参与下，我校的“日行一善”道德实践活动，高潮迭起，精彩纷呈，取得了预期的良好效果。

一、计划安排细致周密

一是组织得力。在借鉴银川“日行一善”主题活动的开展情况以及经验教训的基础上，经过慎密思考，拟定了学校“日行一善”道德实践活动实施方案，并在全体教师会上就此项活动强调了要做好各个方面的工作。

二是家校联育。向家长传授正确的教育方法，跟踪学生的成长足迹，及时更新教育方法。

三是学科渗透。寓“善”于教，用“心”施教。

四是强化宣传。在黑板报上开辟“班级快讯、行善故事”等栏目，树立典型。

二、活动过程扎实有效

根据学校实际，我们制定了“日行一善”道德实践活动方案，开展了内容丰富多彩、各具特色的德育主题文化活动，传播善文化，践行善文化：

1、建立了学生“日行一善”记录表。

2、将“学雷锋、树新风”和“日行一善”活动相结合，长期广泛地开展活动，创文明和谐校园。

3、组织开展了 “日行一善”主题班会大力宣传好人好事。

4、建立拾金不昧登记表。

5、以学校、学校周边社区为平台开展了丰富多彩的志愿者服务活动。

三、活动效果显著

一是校园环境卫生有了进一步的改善；二是同学们的文明礼貌习惯有明显好转；三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长，对活动给予了充分肯定，对学校活动充满感激，对大家的未来充满信心。

总之，“日行一善”道德实践活动所产生的成效是显著的，在以后的活动开展过程中，我们要一如既往的认真努力！

2013年6月7日

日行一善活动总结 篇21

三、活动效果显著

一是校园环境卫生有了进一步的改善;二是同学们的文明礼貌习惯有明显好转;三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长，对活动给予了充分肯定，对学校活动充满感激，对大家的未来充满信心;四是我们的活动得到了各级领导和新闻**的关注。

总之，“日行一善”道德实践活动所产生的成效是显著的，在以后的活动开展过程中，我们要一如既往的认真努力!

“日行一善”活动小结

实验学校的三月，是向善的三月，处处弥漫着向善的空气，时时飞扬着向善的爱心!2012年4月9日上午，春风拂面，阳光灿烂，实验学校在升旗仪式上隆重举行“日行一善”活动总结。首先，政教司司长唐蕴玉回顾了一个月的善良之旅，并数了善良的场面-

景一：生命在校园

在实验学校迎来好日子的师候，实验学校的师生们纷纷行动起来，吹响了学习雷锋的号角。学生们学习唱雷锋歌，讲雷锋故事，传播和记住雷锋精神。高年级学生用雷锋的故事，帮助低年级学生打扫桌椅。

红领巾志愿者拿着实验学校孩子们制做的爱心卡片走进新市民们，向他们伸出友好的手。少先队也把他们的爱奉献给残疾儿童、老人和弱者。绿丝带团队也为新天地增添了一片新的绿色。

景二：生命在家庭

天下的妈妈都是最伟大的。为了让孩子感受母爱的伟大，三八妇女节期间，实验学校所有班级还开展了“我为妈妈献祝福”活动。孩子们为妈妈洗脚，给妈妈作卡片，和妈妈交换角色，保护自己的蛋，理解妈妈的关怀。

每一个学生都积极行动起来，改变自己的言行，真正成为一个尊重父母的好孩子。

景三：生命在社会

在爱心义卖会上，小摊上的商品琳琅满目，一支支彩色的蜡笔、一件件漂亮的工艺品、一个个可爱的绒毛玩具一一被兜售出去，洋溢在每个小摊主脸上的是得到劳动成果的满足和幸福的表情。在这一行，学生们深深感受到了慈善义卖的真谛。因为义卖会，让同学们不仅仅体验到一份奉献的快乐，而且还从快乐中尝到了劳动的辛酸，更在辛酸中收获了幸福的喜悦。

让大家把一切转化为爱心，以善的名义奉献出去。

历时一个月的向善节，实验学校师生开展了丰富多彩的向善活动，播下了一颗颗向善种，栽下了一颗颗向善树，涌现了一个个向善小明星，爱心小天使，向善教师，向善班级。殷春艳副校长宣读了表彰决定，受到表彰的同学们露出了善良向上的微笑！

善良的心在实验学校绽放，善良的心在实验学校飞翔。愿我们的恩爱汇成暖流，温暖实验学校的每一个人

Yjs21.Com更多工作总结扩展阅读

2023慈善日活动总结

时间一去不复返，这一阶段的工作又将画上句号。也要对这段时间进行工作总结，及时做好工作总结，能为后续的工作进程起铺垫作用。工作总结究竟要怎么写才合适呢？小编花时间特意编辑了2023慈善日活动总结，希望你更多关注本网站更新。

慈善日活动总结(篇1)

根据省、市宗教局统一部署和要求，黄山区本着“结合实际，体现特色”的原则，认真组织倡导在区内宗教界开展以“五教同力·助困脱贫”为主题的“宗教慈善周”活动，并召开专题会议进行安排部署。区内宗教团体和宗教活动场所积极响应，因地制宜开展形式多样、丰富多彩的活动，取得显著成效，在社会各界产生良好反响。现将具体情况总结汇报如下。

一是开展圆梦大学慈善活动。区民宗局牵头倡导在全区宗教界开展“助困脱贫”宗教慈善暨助学帮扶活动，全区佛教界共募集善款3.6万元，帮助12名贫困暨少数民族大学新生圆大学梦。努力打造宗教界扶贫公益品牌，提升全区宗教界的良好形象。8月2日，黄山区宗教慈善周启动暨翠微寺捐资助学仪式在黄山翠微寺隆重启幕。此次捐助对象为焦村镇、乌石镇、甘棠镇、太平湖镇、三口、仙源、龙门、永丰、新丰等9个乡镇12名农村困难户、城区下岗失业人员和少数民族贫困家庭且品学兼优的大学新生，演龙大师率众居士弟子向他们每人资助善款3000元，共计3.6万元，帮助他们继续学业，圆梦大学。并寄语受助学生无论何时何地都不要忘记自己是一个中国人，勤奋学习，以一技之长回报家乡和社会，做一个有用之才。考取安徽财经大学的汪文静同学代表贫困大学新生作表态发言，并向演龙大师送上感谢信，感谢大师和众居士信众的爱心义举，决心努力学习、踏实做人、延续爱心、报效国家。8月23日，区民宗局长艾明义等到乌石镇夏村村贫困大学新生陈其悦家中，发放安徽省2020宗教慈善助学款3000元。

二是开展敬老助老慈善活动。7月16日，黄山复松寺住持释常弘率国学书法夏令营学员给太平湖敬老院送去2000元慰问金和价值4000多元的大米、香油等慰问品，价值总共达到6000多元。宗教慈善周期间，黄山区__“两会”组织教职人员和义工到甘棠敬老院开展慈善助老活动，为五保老人们送去食品、水果、糕点等慰问品，表达向善行善，敬老助老，反哺社会的宗教慈善情怀。并与老人交谈交流，亲密互动。

三是组织参加佛教书画展活动。组织推荐中书协会员、黄山复松寺住持、黄山区佛教协会副会长兼秘书长、黄山区政协委员释常弘参加由省宗教局主办的安徽省第二届佛教书画展活动，其书法作品《愿……》荣获书法类一等奖，义卖所得3000元捐作省级宗教慈善救助资金。

慈善日活动总结(篇2)

“爱，因为在心中……我想爱永远会留在你心间……”悠扬的歌声在莞城校区的教室回荡。x学院20x级人力资源管理x班的学生齐齐为九月初罹患白血病的同班同学x，唱起他们的班歌，隔空送着祝福。

x月x日，20x级人力资源管理4班在x校区举行了“珍惜与感恩”为x同学募捐活动总结暨生命之声主题班会。

班会上，该班班委向x媒体记者，团学干部代表以及各班学生代表，就这一个月以来捐款活动的情况和细节，捐款账目明细，监督查账情况等作了公开和总结。据悉，截至x月x日，该次捐款活动共筹集到善款x元。

工商管理学院党总支书记x指出，这次募捐活动组织得井然有序，募捐款项管理得透明严谨。特别是同学们联系到的媒体机构和社会慈善机构对扩大社会影响力起了积极作用，引起了很多社会热心人士的关注，获得了社会的爱心捐赠。筹得的善款超出了预期，这对于帮助x同学治病是非常有利的。

由于x及家人在北京就诊，x的三姨李女士作为家属代表参与了募捐善款交接仪式。李女士转述了x一家人对我校师生和社会各界热心人士的帮助的感激之情，代表唐池的父母朗读了写给我校师生的感谢信，并向x学院赠送了一面锦旗，以表达x一家人对我校师生为x募捐的善举的感激。

捐赠仪式后，同学们发表了自己对本次事件的感悟与看法，纷纷道出了这段时间以来自己的所见所闻所感。大家表示，通过本次事件，对生命进行了深刻的思考，得到的感悟便是珍惜与感恩。

学生x表示，在本次事件中，她感触的是感恩身边的一切，感恩父母，感恩社会，要怀着一颗感恩的心去生活。而该班助理班主任x则从师长的角度，与同学们分享了他自己所感悟的十六字箴言“作息规律、注意饮食、锻炼身体、心态乐观”。他鼓励同学们把珍惜生命和感恩生活的想法，落实到实际生活中去。把想法变为行动，好好珍惜和利用大学时光。

x学院党总支书记x指出，这次募捐活动组织得井然有序，募捐款项管理得透明严谨。特别是同学们联系到的媒体机构和社会慈善机构对扩大社会影响力起了积极作用，引起了很多社会热心人士的关注，获得了社会的爱心捐赠。这对于帮助x同学医疗是非常有利的。当然，还有一点需要注意的就是，同学们应提高参保意识。

据了解，x由于没有购买社会保险，因此在病情得到诊断后，无法得到社保提供的医疗保障补贴，也正因如此，她的家人一度陷入窘境。

辅导员x表示，根据助学中心的数据显示，我校13个院系共有超过1.5万名学生。而在今年9月份到10月份的社保购买期间，全校学生购买社保的人数全部只有341人，其中家庭经济困难的学生购买人数仅为239人。购买社保的学生比例很低，反映出我校学生对社保的理解程度低，购买社保的意识非常薄弱。为此，他特此提醒，学生在校期间购买社保意义重大。通过x同学的个案，同学们更应该意识到参保的重要性。

慈善日活动总结(篇3)

为认真贯彻党的精神，深入贯彻市文明办的有关要求，推动扶贫助残活动机制化常态化，切实重视和关心弱势群体，把党和政府的温暖送到千家万户，广泛组织开展了“送温暖、献爱心”等一系列扶贫助残社会公益活动。现将上半年活动开展情况总结如下：

一、高度重视，加强领导

加强组织领导，充分认识新形势下开展扶贫助残等“送温暖送爱心”活动的重要意义，把支持社会公益事业摆上重要日程，周密安排部署，精心组织实施。成立x扶贫组残活动领导小组，办公室设在党总支。把公益事业作为一项重大的政治任务，切实安排好各项活动的有关工作。加强领导，积极引导x党员干部广泛开展献爱心送温暖活动，推动扶贫组残活动常态化，促进精神文明建设和良好道德风尚的形成。

二、精心组织，广泛开展

深入开展走访慰问、爱心捐助、义务劳动等志愿服务活动，各尽所能，切实解决困难群众的生产生活问题，确保“送温暖、献爱心”活动取得实效。

1、开展走访慰问活动。开展走访慰问孤寡老人、贫困失学青少年、困难群众等，送去党组织的关怀与温暖。为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务，让他们感受社会温暖，幸福生活，安度晚年。为贫困家庭提供帮助，给他们捐赠米、面、油、衣物等生活物品，向他们提供多方面的援助，帮助他们解决实际困难。

2.开展“三关爱”献爱心送温暖活动。组织党员志愿者向孤儿院捐赠春夏衣物、图书、文体用品等，为孤儿院的儿童送去家的温暖，组织党员志愿者到敬老院开展献爱心送温暖活动，给老人送去党的关怀和温暖，以此奉献党员干部的一片爱心。

3、开展志愿服务社区活动。积极开展“服务社区、奉献社会”党员义工服务活动。广泛动员各级党员干部，积极投身党员义工志愿者服务活动组织党员义工深入社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现洁、齐、美，努力将社区营造成居民温馨的家园。

4、开展助学帮困“圆梦”活动。走访慰问贫困家庭，帮助他们解决生活上的困难，为贫困学生捐款，动员社会力量，筹集善款，资助贫困学生，帮助他们解决“上学难”问题，实现其上学梦想。

5、开展义务宣传教育活动。定期组织党员志愿者通过向居民发放宣传册、设立咨询服务站等形式，向群众宣传有关政策和服务事项办理程序，发放宣传材料，接受群众的咨询。深入社区开展消防安全、用电安全等宣传教育活动，讲解安全防范知识，增强广大居民的安全意识。

慈善日活动总结(篇4)

一、活动主题：

随着中国经济的发展，和计划生育的实行，老龄化问题也越来越严重了。养老院就成了大多数老年人安度晚年的场所，老年人在养老院的生活质量也深深牵动着社会各界人士的心。为此我社开展“爱心敬老行——走进养老院”的活动。走进他们生活的.地方，为他们做一些力所能及的事。用我们的实际行动践行我们的社会责任。

二、活动目的：

通过开展这样的活动，帮助老人做一些力所能及的事，与他们聊天、陪他们做游戏。让他们感受来自我们的温暖，来自社会的温暖。同时希望通过我们的行动感染更多的人，让更多的人加入到关爱老人的行动中来，让尊老爱老的良好传统得以继承和发扬，让老年人度过一个安乐祥和的晚年。

三、活动时间：

2011、11、19

四、活动地点：

南昌社会福利院(洪城路909)

五、参加对象：

公共事业协会全体成员

六、活动流程：

1、准备阶段：

1.1社团负责人，联系义工单位并实地考察

1.2召开社团大会，讨论相关事宜及活动安

排

成员积极发言，并做会议记录

2、11月19日下午一点，社团成员佩戴社团工作证及志愿帽，开始奔赴南昌社会福利院 ,

下车后，社员负责人再次强调活动安排及注意事项

社员们有秩序的前行

三、安排好工作后，社团成员热情的投入到活动中

小心翼翼的搀扶老人

热情的与老人交流

活动结束，社团成员与老人告别、回学校。

七、活动小结：

在学校相关部门的同意下，由公共事业协会组织的“爱心义工”

活动已经完满的结束了。经过前期细致的准备工作以及在这次活动中，社团成员服从负责人的安排，热心的为敬老院的老人服务，赢得了老人的赞誉，相关工作也赢得了福利院负责人的肯定，这对我们以后的工作开展有很大的鼓舞作用，为我们以后此类工作的开展提供了信心和经验。

但是经过对活动整个过程的分析，还是发现存在很多方面的问题和不足,在这次义工活动的前期安排中，在有了这个想法后，社团相关负责人抓紧联系义工单位，确定活动地点，并先行一步进行实地考察，研究其可行性。但从实际情况来看，活动地点距离学校太远，乘车困难且费时较长，在以后的活动地点选择中，应注意避免类似的情况。在正式确定后，召开组长会议，讨论各组负责事宜及前期准备。同时召开社团大会，向社团成员进行动员，并得到了他们的积极响应。由于这是社团第一次举办这样的活动，对于活动的宣传仅仅局限于本社团，这对于举办这次活动的初衷来说是远远不够的!原先打算的邀请校报的同学一起同行，进行跟踪报道也没有很好的落实。在以后的活动中，可以邀请兄弟社团的同行一起，也可以由社团成员向其他人介绍宣传以及借助海报、新闻部的宣传作用，扩大活动的影响力。 当我们从学校赶到南昌社会福利院，同学们由原来的兴致勃勃到有点不知所措，究其原因主要有：

1、社员对于具体活动内容不了解，不知道如何开始与老人们的沟通交流，同时由于老人来自不同的地方，有些老人讲方言，同学们根本听不清、听不懂，造成沟通困难，影响了活动的效果。以后的工作

中也应注意这些问题，考虑问题应该更加周全。

2、社员对于具体的工作内容不熟悉，例如推轮椅的时候应该怎样做、应该注意些什么。现场指导浪费了时间且安全性不高。在以后的活动中对参与者应加强相关技能的培训，这样才能把工作做得更好，取得预期的效果。

3、我们活动的当天，福利院正在进行局部的装修和维护施工，对于我们开展一些露天的活动带来了不便，影响了这个活动的效果。这是问题是我们没有考虑到的，也是以后应该注意和改进的。把事情考虑周全才能把事情办好。

“爱心义工”活动在学校相关部门的支持和全体社团成员的努力下完满结束了。对于参加了的人来说，感受良多。从前期准备到整个活动的结束，社团的人付出了很多也收获了很多。整个活动活动可以说取得了预期的效果。但同时也不可否认其中存在很多缺陷和不足之处，值得我们去思考和改进。这次的经历将成为公共事业协会一笔宝贵的财富，借此将以后的活动办的更好。

慈善日活动总结(篇5)

我参加了院里的公益活动，虽然是仅仅是搬画板，但是我觉得我学习到了很多，首先在精神层次，要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神，具有较强的社会责任感。

公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分，我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动，培养广泛的兴趣爱好，发展自己的特长，提高人际交往的能力，建立良好的人际关系，与同学和睦相处，同时在公益活动中，也培养学生组织管理能力和协调应变能力，体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。

长期以来，在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联，即从上述入手，铸造大学生适应社会的共同平台，突破狭隘专业划分所带来的知识局限，从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。

公益活动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次公益活动课，我和班级同学负责整场画板的搬运，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短公益活动时间，提高公益活动效率，提高公益活动质量。

公益活动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。公益活动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。

最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西

慈善日活动总结(篇6)

为积极响应教育局党委号召，认真贯彻落实全国“中华慈善日”活动，为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德和友善互助的核心品格，激励师生关注贫困地区、支持扶贫工作。

我校提前一周在各班进行了“扶贫日”活动宣传，让学生对扶贫工作有所了解，在力所能力的范围内自愿捐款捐物，为贫困者送去爱心，并于20x年X月x日上午，学校全体师生在国旗下集会，举行“扶贫济困、奉献爱心”主题爱心捐款活动。就活动情况进行总结：

活动中校领导向全校师生宣读爱心捐款活动倡议书。倡议全体师生献出爱心，为贫困地区送去一份温暖。随后各年级各班依次将捐款装入捐款箱。

全体教职工在教师会议室进行捐款，在党支部书记、校长带头下，全体党员干部、教职工积极参与，踊跃捐款，营造关心帮助困难群体的浓厚氛围。

此次捐款是一次学校善举活动，师生们的踊跃捐款发扬了扶危济贫、奉献爱心的传统美德，以实际行动向需要帮助的贫困儿童给予了援助之手，为扶贫济困献出一份力量！使全校师生在思想上、行动上认识到参与本次活动的重大意义。

慈善日活动总结(篇7)

慈善捐赠流程活动总结

随着社会的发展和人民生活水平的提高，人们的慈善意识逐渐增强，越来越多的人开始积极参与慈善活动，以回馈社会和帮助有需要的人群。在这样背景下，慈善捐赠成为了一种越来越受欢迎的方式，但是如何进行慈善捐赠流程活动呢？本文就以一次慈善捐赠活动为例，详细阐述了慈善捐赠流程的具体过程。

一、前期准备

慈善捐赠活动需要进行精心的前期筹备工作，包括准备相关物品、设备和场地等。要确保捐赠活动的顺利展开，必须做好以下准备。

1. 准备捐赠物资

根据活动主题及受助人群体，准备好需要捐赠的物资。比如，对于一个保健活动，可以准备一些保健品，注意事项手册等。对于一个救助贫困地区的活动，可以准备一些帐篷、饮用水、厨房用具、锅和灶台等日常用品。

2. 设备准备

根据捐赠物资的特点和需要，选择相对应的设备。如：对于保健活动，需要搭建一个小型展台或是桌椅，摆放一些保健品。对于灾区救援活动，需要搭建一个帐篷，准备一些基础设施，如洗手台、厕所等。还需准备好摄像机、音响等设备，记录下整个活动过程。

3. 场地准备

选择一个合适的场地，量身打造一个专业的慈善捐赠流程活动现场。要说明的是，只有凭借良好的场地才能好的展现捐赠需要。

二、活动流程

在前期准备完成后，接下来是具体的慈善捐赠活动流程，包括了以下环节。

1. 宣传与策划

宣传与策划是慈善捐赠活动的开端。以广播、电视和报纸等传统媒体为平台，将各种活动形式的信息推送到最大的公众视野范围内。同时，当前新型媒体的普及也为活动策划者带来了更多的创新性思路，如微信、微博、APP等，都是宣传推广活动的好平台。

2. 现场举办的慈善捐赠流程

该流程的过程主要围绕着接受到场普通民众捐赠款物的操作流程。领取捐赠款物时务必准确记录金额及相关信息，同时寄出感谢信，以表达对于捐赠者良心的感谢。

3. 活动致辞和介绍环节

环节中，主要是对于到场的组织、志愿者和合作方等进行介绍，同时向大家解释说明活动目的、活动内容以及所获得的成果，并感谢各方的合作和支持。

4. 活动互动体验

活动互动体验环节，主要是将捐赠者带到物资区域，向他们展示受助的物资和流程，并让他们能够通过体验亲身了解捐赠物资的具体发放情况。

5. 感恩颁奖环节

颁奖环节是对于在活动中表现优秀的志愿者、企业合作伙伴、机构及组织等颁发的奖项。如：最佳人民志愿者奖、最佳企业合作伙伴奖、最佳组织奖等。

6. 宣传口号环节

宣传口号环节旨在为活动创造话题，吸引更多公众的关注和参与。

三、活动总结

活动结束后，一定要进行总结。我们可以通过活动中的资料、图片获得更直观的数据，并与相关单位、组织、志愿者、个人乃至公众进行反馈交流，了解他们的意见和建议，以期更好地完善下一次活动。

在总结中，我们要总结慈善捐赠活动的成果、优点和不足，针对不足之处进行改进，并进一步完善慈善捐赠流程。总结还是公布慈善资金支出、项目执行及评估情况。

总的来说，慈善捐赠流程活动需要有一整套完整的流程，准备、实行和总结一系列的步骤都需要的非常周密，并且要注重细节的处理，才能打造出专业的慈善捐赠活动。

慈善日活动总结(篇8)

去冬今春我国西南五省出现了百年难得一遇的旱情，西南人民生活在水深火热之中。为了支持西南地区抗旱救灾活动，20xx年4月2号，中国特色社会主义理论研究物理与信息工程学院分会经过紧急的准备，在万人餐厅前开展了一次浩大的以“用我们的爱托起西南的希望”为主题的大型募捐活动。与此同时我们物理院学研会分会又积极的组织物理院08~09级募捐。随着此次活动的进行，在万人餐厅前形成了一道亮丽的风景。各院学生纷纷慷慨解囊，捐款捐物。

从早上7：00到开始到下午2：00结束的“用我们的爱托起西南的天空”募捐活动，各院同学积极参与，一方面因为我们物理院学研会的积极准备以及会长和全体干事的积极努力，另一方面同学们对西南灾情也非常关注。这次活动不仅让我们认识到珍惜用水的重要性，也让我们体验到只要万众一心就能众志成城。

在这次活动中，每个班级都积极的参与，每个院系的同学也都很支持，有的同学曾多次捐款捐物，有的同学组织自己的宿舍一起捐，就连路过的行人也都在宣传板前驻足，看到西南灾情的图片潸然泪下，慷慨解囊。募捐最终结果汇总如下：

还有大数同学捐物不计基数，我们统一汇总到总会，由团委统一送往灾区。

我认为举办这次活动有非常重要的意义：1我们捐的财物为西南人民解决了一定的实际困难。2这也充分的的体验了我国人民对一方有难八方支援的优良传统的继承和发扬。3通过这次活动也告诫我们要珍惜现有的美好生活！节约用水，包会环境。

在会长的策划和各位学研会干事的共同努力下，这次活动办得非常成功。作为学研会干事的我从这次活动中学到了很多比如遇到类似的活动该怎么举办，并对活动流程安排，策划书的书写，宣传板的制作以及值班人员的分配都有了更加具体的了解，这对我以后在学研会会的工作有很大的帮助。

同时这次活动也有很多不足之处，比如活动时间比较仓促，没有很好的做好宣传工作并且大家有很多想要捐物的同学还没送过来东西活动就已结束，对于今后类似的活动，我们一定要已此为戒，配合团委做好学生工作。

慈善日活动总结(篇9)

发扬道教齐同慈爱、济世利人的优良传统，积极服务社会，开展丰富多彩的社会公益慈善活动。

一、扶危济困（8000元）

20xx年1月5日获悉王诚法道长的母亲易萍女士肾衰竭急需资金手术，XX吕祖庙立即为其汇去现金20xx元应急。

20xx年7月13日上午，XX吕祖庙李宗清道长及部分信众代表，在临湖社区居委会邢主任的带领下前往低保家庭李江家里，并送去慰问金20xx元。据居委会邢主任介绍，李江在两个月前脚扭伤严重，生活方面不能自理，家庭负担比较重。

20xx年11月26日市道协公益慈善委员会获悉峯云观道众李静智道长的.父亲得了癌症，立即为其捐款4000元人民币以解燃眉之急。

二、精准扶贫（56100元）

20xx年春节前，市道协副会长、历城区道协会长、明真观监院窦明水道长带领道众及部分大德居士分别来到敖而村、高尔村、大佛村等走访22户特困家庭，每户发放面粉及花生油各一份，此次扶贫活动捐款捐物共计5000元左右。

20xx年1月14日上午，市道协副会长、公益慈善委员会副主任、峯云观监院温清辰道长带领部分道众和善信代表来到长清区孝里镇方峪村、岚峪村走访慰问38户特困家庭，每户发放米、面、油各一份及现金200元，并走访慰问了5户特困家庭，每户发放现金500元。对这两个村扶贫济困活动已经连续开展了三年。此次扶贫活动捐款捐物共计17100元。

1月14日下午，市道协班子成员及部分道众代表在市道教协会会长、公益慈善委员会主任李宗清道长的带领下来到柳埠镇柳东村走访慰问了10户特困家庭，每户发放米、面、油各一份及现金200元，此次扶贫活动捐款捐物共计4000元。

20xx年1月16日上午，XX市道教协会会长、公益慈善委员会主任李宗清道长及部分班子成员及信众代表，到平阴县玫瑰镇赵台村走访慰问了30户特困家庭，每户发放米、面、油各一份及现金200元。此次扶贫活动捐款捐物共计120xx元。

此次北斗星爱心慈善行之精准扶贫慰问活动圆满结束，共慰问贫困家庭83户，发放面78袋，油78桶，大米78袋，发放现金17500元。捐款捐物共计33100元

12月24日，山东省XX市宗教界到贵州三都水族自治县拉揽村扶贫，XX宗教界为拉揽乡捐资12万元用于购买文体健身设施以改善丰富他们的文化生活，让世界非物质文化遗产世代相传，XX道教协会在此次扶贫慰问活动中捐赠人民币1万元。

20xx年12月5日XX市道协联合威海金颐阳药业XX办事处一行20人在温清辰副会长的带领下来到长清区文昌街道办事处西李村开展扶贫慰问活动，为每户发放现金200元，一桶油，1袋大米，2袋小米，约合人民币8000元，共有15户贫困家庭接受了捐赠。

三、捐资助学（11000元）

20xx年5月31日下午，正值六一儿童节即将来临之际，XX市道教协会会长、XX吕祖庙住持李宗清道长及部分信众代表在XX吕祖庙与泉城路办事处临湖社区居委会、鞭指巷居委会、贡院墙根居委会及芙蓉街居委会的10户贫困家庭中的10名贫困学生欢度六一，并为10名贫困学生每人发放现金500元及书包、文具盒各一套。这也是以“XX市道教协会北斗行爱心慈善行”为主旨，又一次举办的道教爱心公益慈善活动。此次活动，除关爱以上10名贫困儿童以外，还资助贫困大学生20xx元。

9月中旬，恰逢XX道教举行慈善周活动，本次活动中了解到我市章丘区有两户困难学生家庭，于是XX道教协会公益慈善委员会，便立即组织专人前往章丘区的普集镇走访调查。

在了解到普集镇的两户学生家庭确实生活条件贫困后，10月1日上午9时许，受XX市道教协会李宗清会长的委托，XX吕祖庙知客钱理彻道长及部分居士，抵达普集镇，分别在博平村村主任刘宗孟、东埠村村领导的带领下，走访慰问了刘芳菲、于浩哲两户贫困学生家庭。

给两户贫困家庭分别发放现金1200元，并赠送了书包、点读机及其它文具用品等等，勉励两个孩子好好读书。

四、敬老爱老（8400元）

20xx年10月27日，九九重阳节来临之际，XX市道教协会秘书长兰元红、清虚观管委会副主任赵诚善道长受XX市道教协会李宗清会长的委托，带领部分道众前往市中区陡沟办事处马家庄村走访慰问了六十岁以上的老人。

马家庄村六十岁以上老人共有198人。本次慰问活动为每位老人准备了1袋米，1袋面，在马家庄村委会发放。

随后，在马家庄村委会成员带领下，

走访看望了两位行动不便的八十岁以上老人，其中赵大娘今年99岁了，赵道长特意为老人送上200元喜金，祝愿老人家健康长寿。

本次慰问活动共发放慰问物资及现金合计人民币8400余元。这是XX市道协、清虚观全体道众连续第四年重阳节到驻地村委会开展敬老爱老活动。

五、看望慰问老道长（1200元）

1月24日，市道协李宗清会长带领协会班子成员分别到明真观、清虚观看望慰问刘元宽道长、郭诚工道长并发放慰问金计1200元。

六、北斗星爱心慈善行之义诊活动

8月6日，由“山东大学国医行社会实践”学生小组联合XX吕祖庙管委会，在吕祖庙山门口，组织开展了一次义诊活动。主要是开展了免费为附近的民众及到庙上来敬香的居士、信士进行脉诊、推拿和血压等健康体检项目，此次道教公益慈善活动受到社区居民和居士信众的一致好评。

XX道教在慈善方面发心发愿，本着道教济世利人、齐同慈爱的原则，将会继续尽微薄之力去帮助社会上更多需要帮助的困难群体。20xx年累计捐款8万多元。

慈善日活动总结(篇10)

时光如梭，岁月更替，伴随着20x年悄然离去，我在筑梦志愿者协会又度过了不平凡的一个学期，怀着感恩的心回顾这学期的工作。在院团委李老师的带领下，各方面都取得了长足的进步，全力服务于各项活动的组织举办，真心奉献给需要帮助的同学们，同时向更多有爱心的人们传递“奉献友爱互助进步”的志愿者精神!

在20x年下半年的工作活动中，作为筑梦志愿者协会的会长，在做好日常的工作中，同时加强同学之间以及各部长，各系主席之间的交流，组织并包括公益活动，做好志愿服务工作，大力宣传学院的知名度和筑梦志愿者协会的知名度。

现将工作活动情况汇报如下：

9月：开学在车站迎接新生，参加“大学第一课法律进校园”活动，爱之家系列活动，协会纳新，面试，例会参加鲁山“一颗鸡蛋工程”活动等。

10月：组织新会员入会宣誓，带领新会员秋游，参加百名老人金婚大典活动，开展我爱鹰城讲座活动，时开展其它爱心公益活动

11月：开展“献爱心捐衣物”大型公益活动，打扫学院图书馆，清理小广告活动，爱之家系列志愿服务活动。

12月：世界艾滋病日宣传活动，世界志愿者日大型公益活动，学院首届十大爱心天使评选活动，以及开展和配合搞好各项公益志愿服务活动。

针对我们协会，在院团委李老师的关心指导下积极组织参加了以上各项以扶危济困、助老、助孤、助残等多类公益事项为主题的志愿服务活动，在这些各类公益活动中，都是我们志愿者应做的，做为志愿者的一员，我有责任做好我的工作，我的使命别人需要帮助，我就会没有理由的去帮助别人!无论什么时候都不曾忘记我是一名志愿者，也许别人有太多的不理解，但是我必须坚持，也许别人认为我们在表演、作秀但我认为我们就要把表演当成生活，要活的更精彩，我会用行动证明我可以，证明自己的工作责任也是很重要的!

我们协会的一次又一次的开会就是为了要留住人，寻找真心想做志愿服务的同学，一个协会要想长久的持续下去，必须这样，需要注入新的血液，才会有活力，才会长久的坚持下去发展、稳定和创新!

慈善日活动总结(篇11)

__艺术学院慈善义工团体自2---年12月成立以来，在__市慈善总会义工部的指导帮助下，在学校党委的直接领导下，由学校的老师和同学自发组成，利用工作和学习之余开展一系列的慈善工作。我们发扬“平等、互助、奉献、进步”的义工精神，以丰富多彩的义工活动为载体，服务群众、服务弱势群体、服务社会。现将2---年的工作情况总结报告如下：

一、组织义工培训，提升义工队伍的思想素质

我们重视抓好义工队伍的思想建设，利用工作学习之余时间组织义工学习。学习内容包括为人民服务的思想教育、全国优秀的义工感人事迹以及义工知识的教育培训。先后两次邀请__市慈善总会的领导来我校进行座谈，我们义工部的戴部长以慈善义工事业的发展、义工工作的内容、做好义工工作的意义为主题，和我们进行了沟通和交流，大家受益匪浅。大家认识到慈善的力量是一种道德的力量，慈善的爱心是出自内心的善良愿望，它会充实人的精神生活、塑造人的高尚品格、提高人的思想境界。大家都对慈善事业有了更高的理解，认识到慈善的“慈”是关爱，“善”是善行，慈善的价值既体现社会对个人的尊重和满足，也体现个人对社会的责任和贡献。做慈善义工就是给我们自己提供了一个付出爱的活动空间，就是用自己的时间、金钱和能力回报社会，就是为共产主义的实现做一份贡献。我们通过不断强化“为人民服务”的思想教育，引导大家放远目光，心想大众，不断提升为人民服务的思想境界。大家都表示，在别人有需要，我们有可能的情况下伸出自己的援助之手就是为人民服务，做一切有利于社会的事，有利于人民的事就是为人民服务，一年多的学习和实践使大家更加明确了慈善义工事业的伟大意义，知道自己应承担的责任和义务，增强了使命感和责任感。

二、积极关注、参与慈善总会组织的各项活动，大力弘扬慈善精神

(一)由__市慈善总会主办，金陵女子书院承办的第四届‘万紫千红总是春’庆‘三八’艺术家慈善联谊会，于2--年3月8日下午在山西路颐和商厦六楼举办。到会一百二十多人，是文艺界、企业界和收藏界的大联谊，到会的书画家有刘如生、黄廷海、刘之光夫妇，女书画家有杨左棠，若尘、俞雨华，陈晓红等。张亮老师受邀主持了本次演出活动，同时带领义工成员为活动服务，进行引导、摄影等工作。本次活动凝集友情，共同感受和传递慈善精神，让温暖在我们的微笑中蔓延.......

(二)开展爱心助学活动。在__慈善总会的协调帮助下，__市爱心人士__女士分别于2--年4月3日、2--年9月13日来我校开展爱心助学活动，先后资助我校贫困学子李荧、杨乐乐、朱沭涟等助学金4000元，赵女士总是说：困难是暂时的，你们一定要好好学习，将来能够成人成才。受资助的学生感谢爱心人士的资助，并表示要加倍努力，争取将来学有所成，更好地报效祖国和家乡。活动也感染着我们每一个义工队员，大家一致认为：捐资助学是善举，兴学育人是美德。爱心人士这样深深的捐资助学情意必将为孩子们送去美好的希望和真诚的温暖，这样的善举必将铸造孩子们奋发向上的心灵，这样的美德必将为我们的社会生活增添一份温馨和感动。

(三)参加慈善总会组织的座谈会。2---年5月20日下午，__市慈善总会在__国悦颐养服务中心召开了__市部分慈善义工团队负责人的座谈会，座谈会由__慈善总会义工部戴德新部长主持。座谈会上，各单位负责人分享工作经验，互相交流和学习，摸索出更多的服务项

目，为需要帮助的群体服务，张亮老师结合学校的实际情况、专业特色、工作模式等方面介绍了我校的慈善义工团体的工作方式，得到了大家的一致认可。座谈会后，我们总结经验，不断开拓新得工作思路，为更好地开展慈善工作打下基础。

(四)2--年9月14日晚，__市慈善总会带领慈善艺术团走进北安门社区，在海军指挥学院警勤连篮球场举办了一场“中秋慈善夜，军民鱼水情”的慈善慰问演出活动。市慈善总会领导向社区20户困难家庭发放了慰问金，向爱心企业和爱心人士颁发了慈善爱心牌匾。海军指挥学院战士、社区文艺团体与慈善艺术团共同联合演出了一场精彩纷呈的文艺节目，受到海军指挥学院指挥员和战士及社区广大群众的热烈欢迎。张亮老师受邀主持，部分义工担任了引导、摄影等工作。

三、积极主动开展活动，以灵活多样的形式服务社会

2---年__艺术学院慈善义工团体被__慈善总会评为“__市优秀义工团队”，15人被表彰为“__市优秀慈善义工，这是慈善总会的领导对我们工作的认可，同时也是对我们的鼓励。我们觉得，作为慈善总会的下属的一个服务队，我们不应该只是等着上边安排活动，而是要积极主动的开展工作，利用我们的专业特色和工作热情，以更多的形式服务社会。经过大家共同讨论，年初我们制定了活动规划。一年来，我们自行开展了一系列服务社会的活动，使大家受益匪浅。

(一)慰问孤寡老人。我们还不定期到一些敬老院慰问。去年我们与__敬老院建立了联系点。今年5月，我们一行30多人前往__敬老院慰问孤寡老人，送去节目和慰问品。我们一起联欢，我们为老人带去了小合唱、独唱和舞蹈，老人们也进行了即兴演唱。我们还看望了六个不能自理的老人，给他们送去糖果并表达我们最衷心的祝福。敬老院之行带给我们的是深深的感动和挥之不去的牵挂，大家都说，这些老年人为国家、为社会付出了自己的劳动，做出了贡献，晚年之际，他们理应得到社会的尊重，得到社会的回报。尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们要以实际行动传承这样的美德。他们没有子女，我们就是他们的子女，他们没有兄弟姐妹，我们就是他们的兄弟姐妹，我们要尽自己的努力多为他们做一些事，让他们的晚年过得更幸福。

(二)倡导爱心捐助。今年的四川芦山雅安地震牵动着我们每一个义工的心，大家积极组织，在学校广泛动员，筹集善款和衣物寄往雅安的一个小学，虽然数额不多，但是我们大家的一份心意，一方有难，八方支援，行善不仅仅是给个人积德，也是在传递爱心，是为灾区人们送去了温暖，传递的是爱的火炬。

(三)开展环保活动。今年我们发动的义工开展了环保活动：是__的紫金山进行捡废物垃圾的活动。大家非常认真，一次又一次的弯腰、捡起，重复着相同的动作，大家没有怨言。有些义工还把自己的孩子带来了，有意识的通过参加公益活动培养孩子的环保意识，开展环保活动，不仅促进了人与人的和谐，也通过走进自然，关爱自然，促进了人与自然的和谐。

慈善日活动总结(合集十四篇)

是不是最近在搜集优秀的范文呢？我们在处理有关文档撰写任务时常常需要加班，范文的价值已经被大众广泛认可，这里是编辑准备的您可能需要的“慈善日活动总结”。

慈善日活动总结 篇1

一、第一阶段情况回顾：

里水学生组在第一阶段通过七次小组取得了如下的成效：

1.小组组员之间的关系不断加深，小组凝聚力逐步增强。

2.组员意识到开展义务服务前了解社区需求的重要性，认识了社区需求的分类，也掌握了了解社区需求的途径和方法以及技巧。

3.先锋义工小组掌握了一定的活动策划的技巧以及在一起开会策划时的会议技巧。

二、第二阶段目标：

根据第一阶段取得的成效，结合里水先锋义工的特点，我们制定了项目第二阶段的目标，具体如下：

1.继续增强小组的凝聚力和自主性

2.进一步提升了解社区需求以及服务对象需求的技巧和能力

3.进一步提升活动策划的能力和组织评估能力

4.提升关于服务一些群体的技能

三、第二阶段活动内容：

根据以上目标，项目工作组制定了里水社区学生组第二阶段的活动内容安排。在第一阶段分组的基础上，里水社区学生组建立了新的小组文化，并学习了活动策划、会议技巧等培训内容。第二阶段，工作员立足于学生组的年龄特征和个性特点，设计了一系列适合这个年龄层次以及性格的培训内容。下表介绍了里水社区第一阶段的活动时间和内容。

主题：

时间：

活动内容：

取得效果；

一、活动目标

第二阶段，里水学生组根据阶段目标——“初步推行社区服务”，开始初步尝试设计第二阶段的社区服务活动，在这个过程中，工作员立足于锻炼组员的观察社区、了解需求、策划活动的能力提升。在事工目标方面，希望组员在社区中寻找到一个服务对象群体，根据服务对象群体的特点和需求来提供社区服务活动。

二、活动内容

第二阶段之初的两次培训课程，立足于组员平时对社区的了解和第一阶段培训中对社区需求的调查，初步确定了儿童为服务对象群体，并希望寻找家境较为贫困，平时需要照顾和辅导功课的儿童作为服务对象。组员讨论了寻找服务对象儿童的方法和途径，最终决定通过团委的单亲贫困家庭资料库的资料来寻找需要帮助的服务对象。

三、活动过程

根据组员平时对社区的了解和第一阶段培训中对社区需求的调查，组员在第二阶段之初将服务对象定位为单亲儿童。他们感到，在他们的身边就有这一类需要帮助的单亲家庭子女，有一些家庭贫困，有一些父母之间关系不和，有一些与父母的关系不好，有一些学习成绩不佳。组员们认为他们需要得到义工的帮助。但是之后经过讨论，感受到，其实并不是所有的单亲家庭子女都需要帮助，而有些虽然不是单亲家庭的孩子，也同样面临着上面提及的一些问题，需要义工的帮助。

另外单独将单亲家庭子女孤立出来，会促进这个群体的标签化，对这个群体的儿童心理发展弊大于利。所以经过慎重的讨论，小组决定将服务对象群体定位为需要帮助的儿童，这样淡化了特殊群体与一般群体之间的界限，也将需求更加凸显出来。

在招募服务对象的方法这一环节，产生了许多变数：在开始阶段组员认为可以通过在学校附近招募的形式来寻找服务对象，但是通过讨论觉得这种方式存在一定的不可行性，于是希望通过团委的单亲贫困家庭资料库中的资料来寻找服务对象。然而单亲贫困家庭资料库中的资料虽然丰富，但是符合组员希望、在组员帮助能力范围内的对象少之又少。

另一方面在培训过程中组员讨论到社区居民对他们的一些偏见。他们感到在社区居民的眼里，他们是成校的`学生，也就是成绩不好没什么前途的人。对于社区居民的这种偏见，组员心中还是很在乎的，他们感到这是他们推行社区义工服务的一个障碍，在社区服务中，他们都不敢提及自己是来自成校的学生。更认为社区里面的居民不会允许他们给孩子辅导功课，甚至不愿意让自己的孩子和成校的学生接触。工作人员通过与社区社工和居民的接触中，也得到了类似学生所担忧情况的一些回馈。

根据以上的情况，组员们觉得还是需要做一次全面的社区调查，了解了社区的需求和资源，再确定较为合适的服务对象来搞服务比较实际。

四、活动成效

虽然最终由于种种原因，儿童方面的服务没有做成，但是在这个过程中，组员们独立思考，充分考虑了社区的情况以及社区内可以调动的资源。在这个过程中，组员们通过讨论发现，需要全面的`了解整个社区的需求和资源，才能够策划好一次社区服务活动。所以组员开始筹备作一次全面的社区需求，根据需求来确定服务对象和服务项目。

一、活动目标

这一节培训的目的是建立组员的自尊感和自信心，并且确定一个服务社区，以便今后社区调查以及社区服务的开展。由于在上两节设计服务的时候，组员普遍反映出社区居民对他们的偏见，以及他们对自己的不自信，工作员设计了此次培训，希望组员们在相互赞赏和肯定中提升组员的自尊感和自信心。另外希望通过重新确定一个社区，适合组员的能力水平，让组员在服务过程中有较强的有能感。

二、活动内容

工作员借助给组员带手信的机会设计了分糖果的活动。在活动中，每个组员被要求将手中分到的糖果送给在座的其他组员和自己，同时说出送出的原因——赞赏对方的优点。通过这个活动让组员之间形成相互赞赏和肯定的气氛，认识到自己的优点和其他同伴的优点，提升自己的自尊感和自信心，提升小组的凝聚力和拥有感。

通过“达芬奇密码”的活动，让组员在发现密码的同时了解到全面认识事物的重要性。这对于组员全面了解自己的优势和劣势有所帮助，同时也对于组员认识社区居民对他们的偏见有所帮助，让他们了解到，社区居民对他们的偏见，是由于没有全面了解他们而导致的，是对于他们的认识上面有盲点导致的，社区居民有全面了解他们的需求。另外一方面，也让组员意识到，全面了解一个社区的重要性。

三、活动过程

在分糖果的环节中，组员都表示自己还没怎么考虑过自己的优点，显得比较害羞。但是在过程中，可以看出组员开始反思自己，寻找自己的优点以及开始回顾其他组员平时的表现，来寻找他们的优点。虽然组员们所说的大多比较雷同，但是仍有许多是有所感触和有所启发的。比如有位组员说另一位组员很好人，虽然是自己的师妹，但是总是会很关照自己，让自己很感动。

有的组员说自己脾气比较随和，容易相处。有的组员肯定自己在培训的过程中能够承担通知组员的职责并认真负责的完成。工作员感到虽然组员在嘻嘻哈哈的过程中分享糖果，但是同时他们在分享对自己和对他人的赞赏和肯定，即便有些组员说还没开始考虑这个问题，工作员相信这次活动后，这些组员会在独处的时候，开始寻找自己的优点了。分过糖果后，小组的气氛明显改善了，对于上次活动设计的失败所带来的失落改善了不少。

“达芬奇密码”的游戏给与了组员更多的启发。组员发现，当他们非常专注于密码本身的时候，他们根本无法猜出密码；而当他们不再去算密码的规律，而是开始全面的观察每个人的动作和行为的时候，密码就很清晰的呈现在你面前。如果视野中有盲点，就永远跳不出框框的限制，了解到事情的真相。

工作员和组员一起讨论了社区居民对组员的偏见。组员认识到，如果有盲点的话，是无法了解全面的事情真相的。而社区居民目前眼中就有盲点，他们认为成校的学生就是不好的学生，而没有全面的看到他们身上有着许多的优点。而现在社区居民需要义工小组的成员们为他们抹去盲点，用他们的义工服务来让居民对他们刮目相看，肯定他们的优点与能力。

在确定服务社区的时候，组员选取了麻奢社区，这个社区经济条件比较落后，社区居民素质也相对较低。组员认为在这里他们能够发挥更重要的作用。

四、活动成效

此次活动将组员的自信建立起来，组员自己认识到自己的优点或开始思考这一问题，组员之间形成了相互赞赏相互肯定的好的氛围。另外组员们开始意识到需要全面的看问题，抹去眼中的盲点，也能够全面地认识社区居民对他们的偏见。活动的最后，确定了做全面的社区需求调查，并将调查地点定在麻奢社区。

慈善日活动总结 篇2

慈善扶贫集中活动总结

随着经济的快速发展，社会各阶层中贫困人群的数量逐渐增多，因此，为了帮助他们走出贫困，提高生活水平，许多慈善组织和个人积极参与到扶贫工作中。为了加强协作与互动，我市在去年举办了慈善扶贫集中活动，旨在为改善当地贫困地区居民的生活条件提供有力支持。以下是该活动的详细总结。

首先，为了确保活动的顺利进行，组织者提前进行了详细规划并征集了慈善机构和热心人士的参与。在动员号召下，来自全市各个角落的志愿者纷纷报名参加，慈善机构也积极响应号召，共同成立了一个组织委员会。委员会的成员来自各个领域，包括公益组织、企业、政府代表以及社会知名人士，他们的参与确保了活动的多元化和有效性。

活动的筹备工作从招募志愿者开始。每个志愿者都接受了必要的培训，包括如何与贫困家庭沟通、如何提供实用的帮助等方面的知识。培训不仅在专业知识上提升了志愿者的能力，也促使大家更好地理解扶贫的重要性和意义。志愿者还分为几个小组，并且每个小组有专门的负责人，以确保信息传达和协调的顺畅。同时，为了更好地了解贫困家庭的需求，志愿者进行了一系列的走访，与他们建立了联系。

集中活动分阶段进行，以确保每个贫困家庭都能得到适当的支持。第一阶段是调查和评估阶段，在这个阶段，志愿者全面了解了每个家庭的情况，包括收入、教育状况、住房条件等。根据信息，志愿者团队制定了一个帮助计划，并将其提交给组织委员会进行审核。审核通过后，第二阶段开始，即筹集资金和物资阶段。志愿者通过社交媒体宣传，向社会募捐，并与企业合作，争取更多赞助和捐款。同时，也组织了志愿者们自己的募捐活动，如义卖会和慈善演出。这些努力确保了足够的资金和物资用于支持贫困家庭。

第三阶段是具体实施阶段。根据每个家庭的特殊需求，志愿者们提供了不同形式的帮助，包括物质帮助和技能培训。物质帮助主要包括基本生活用品、食品、衣物等，保证了他们的基本生活需求；技能培训的内容则根据家庭的具体情况有所不同。一些家庭需要提高种植技能，志愿者们为他们提供了相关的培训；一些家庭则需要提升就业技能，志愿者们组织了一些培训课程，帮助他们提高就业竞争力。通过这些帮助，贫困家庭得到了实质性的改善，希望也重新点燃在他们的心中。

最后，总结会议举行，对活动进行了全面的总结与评估。与会人员汇报了各自工作的情况，共同总结了活动中的成功经验和不足之处。这些反馈对今后的类似活动非常有价值，有助于更好地改进和提升扶贫工作的质量。同时，也感谢了所有的志愿者和赞助商的辛勤付出，表示对他们的感激之情。

通过这次慈善扶贫集中活动，不仅给贫困地区带来了实实在在的帮助，也唤起了社会各界对扶贫工作的关注和参与热情。活动的成功举办增强了人们对慈善扶贫工作的认同感和信心，激励更多人加入到这一伟大的事业中来。我们相信，在全社会的努力下，贫困问题终将得到根本解决，实现社会的全面小康。

慈善日活动总结 篇3

有没有那么一句话，或者一件事，能让这个到的有点早的凉秋，充满温情，充满暖意?在经历了“小悦悦”事件之后，好像很多人都在思考着这样的问题。但我知道，有的。比如，那句传疯了的“拒绝冷漠，传递爱心”的心声。再比如，这次的爱心募捐活动。

10月26日上午11：30，由自强社主办，历史、社人、外院、信管、信息、财金七院青协联合举办的“义助潘姝霏”爱心募捐活动，在学生活动中心、公教二门口拉开了帷幕。本次募捐持续了3个小时，全校同学纷纷伸出援助之手，到目前为止，共筹得善款13150.4元，为昏迷中的姝菲的康复，增添了一份希望。

潘姝霏来自江苏常州，随母亲北漂多年，母女二人相依为命，生活虽不富裕，却也充满温暖和幸福。然而一场突如其来的车祸让这个活泼阳光的高二女生昏迷至今，肇事司机逃逸，诉讼之路困难重重，巨额的医疗费让这个家庭陷入了深渊。

自强社办公室杨连炯副部长听说这个消息后，前去医院看望并把情况汇报给了社里，随后社长、副社长也前去看望关心，并决定在校内组织募捐。后来，我社与七个学院的青年志愿者协会交流协商，确定了联合募捐的相关事宜。

中午时分，也正是募捐活动举办的时候。而天却下起了淅沥的雨，但是自强社各个部门和各院青协坚守岗位，活动活动有条不紊地进行。冷冷的秋雨丝毫没有冷却同学们滚烫的爱心和燃烧的热情，志愿者们在路的两边散发传单，耐心地向同学们讲述姝霏的故事，大声地喊着“爱心无疆，奉献无悔”、“呼唤您的爱心，期待您的援助”等口号，让这条小路成了一条寒风中温暖的爱心长廊。许多同学深受感动，纷纷慷慨解囊，献出了自己的一片爱心。5元、10元、20元、50元，当一张张纸币投入红色的募捐箱中，我们感受到了同学们相同的爱心，我们仿佛看到了姝霏康复成长的希望。

志愿者汪璐瑶谈到了自己的感动。她说，一位同学在听到是爱心募捐活动后特地走回来询问了解，并表示自己得到了很多社会关爱，所以希望通过这样一个机会像手拉手一样把社会关爱传递下去。还有一位同学专门回寝室拿钱，并动员寝室的同学捐款。最令人感动的是，许多外国留学生和外教也捐出善款，这让我们看到爱心可以超越国界，超越种族，超越一切差异和阻碍。

当被问及为何要参与协助举办此次募捐的时候，培训hnd青协的同学说∶“奉献爱心是每个人的责任，而青协作为关爱性的公益团体，对组织此次募捐更是义不容辞。”校内多个报刊杂志采访了此次活动，青年人大的记者李瑞说：“当听到报导募捐活动时，自己特别热心和激动。因为现场活动的影响毕竟是有限的，而通过传媒，能向更远的地方传播社会关爱的氛围，使更多的人受到爱的熏陶。”

通过这次活动，我们又一次地看到了爱心对于人们的凝聚力，看到了自强社、青协积极地参与社会公益活动，践行自己的宗旨，看到了同学们心中的爱心、热心和关心，看到了人大作为人文学校所散发出来的独特的人文魅力。自强社社长王辉耀总结说：“这一次的爱心募捐活动，教会了同学们感悟生活，培养正确的心理倾向，也增进了校园感情。而对于自强社这个关爱性的自助团体本身，这次活动加强了团队建设，历练了社员，使‘传递社会关爱，锻造自强之才’的社宗旨又一次大放光芒。这样的活动尽管有很多，可每一次都能给人带来不一样的震撼，所以公益活动永远也不会褪色。”

慈善日活动总结 篇4

宝鸡慈善活动总结

近年来，宝鸡市积极推动慈善事业的发展，开展了一系列宝鸡慈善活动，取得了显著的成效。这些活动在提高社会责任感、凝聚社会力量、推动社会和谐方面发挥了不可忽视的作用。下面将详细介绍并总结这些宝鸡慈善活动的举办情况及其取得的成果。

首先，宝鸡市举办了一系列的慈善义卖活动。这些活动将爱心捐赠和商品贩卖结合起来，既满足了民众的购物需求，又为慈善事业筹集了一笔可观的资金。例如，宝鸡市慈善义卖市场在每年的国庆节期间举办，吸引了大量市民前来购买。通过这种方式，宝鸡市在短短几天内就筹集到了数百万元的善款，用于资助贫困地区的学校建设和贫困家庭的救助工作。同时，这些活动还得到了各界爱心人士的积极参与，展现了宝鸡市公民的亲近和关爱之心。

其次，宝鸡市还举办了一系列的慈善义演活动。这些活动在音乐、戏曲、舞蹈等各个领域展开，通过演出的形式传递善意和温暖。例如，宝鸡市慈善音乐会邀请了一批国内知名的音乐家、歌手和乐团前来演出，吸引了大批观众。演出所得的票房收益将全部用于宝鸡市的慈善事业，用于向特殊群体提供医疗救助和教育赞助等方面的帮助。这些慈善义演活动不仅丰富了宝鸡市民的精神生活，也增强了公众对慈善事业的支持和参与意识。

另外，宝鸡市还开展了一系列的慈善救助活动。这些活动主要面向特殊群体，包括残疾人、贫困家庭、孤寡老人等。宝鸡市积极组织志愿者前往社区、村庄和学校，为这些特殊群体提供力所能及的帮助。例如，宝鸡市举办了一次大型的爱心助学活动，向贫困地区的学生提供奖学金和学习用品。同时，志愿者还在贫困家庭中开展走访工作，为他们提供生活物资和心理关怀。这些慈善救助活动深受受助者和社会公众的好评，为宝鸡市树立了良好的公益形象。

最后，宝鸡市还注重慈善事业的宣传和普及工作。市政府通过各类媒体平台，加大了慈善事业的宣传力度。同时，宝鸡市还推出了一系列的慈善漫画、微电影和书籍，用生动的形式向公众普及慈善知识和理念。这些宣传和普及活动在提高公众的慈善意识、增强大众的社会责任感方面发挥了积极的作用，为慈善事业的发展打下了坚实的基础。

综上所述，宝鸡市通过一系列的慈善活动不仅实现了资金的筹集和物资的救助，更重要的是提高了社会的亲和力和凝聚力，推动了社会的和谐发展。这些活动向我们展示了宝鸡市政府和市民所倡导的一种崇高的公益精神，体现了社会主义核心价值观的实际行动。相信在宝鸡市的不懈努力下，慈善事业将迎来更加辉煌的明天！

慈善日活动总结 篇5

慈善扶贫集中活动总结

近年来，慈善扶贫集中活动在我国蓬勃发展，成为推动全国脱贫攻坚战的重要工作之一。在过去的一年中，我参与了一个慈善扶贫集中活动，并在此对这次活动进行详细且生动的总结。

这次慈善扶贫集中活动是由我们当地的一家知名慈善机构组织的，目的是为了帮助当地贫困地区的居民摆脱贫困，改善他们的生活质量。活动的筹备工作从数月前开始，志愿者们积极参与其中，通过广告宣传、筹集物资和募捐等形式为活动做好准备。

活动开始的当天，我们一行人来到了贫困山区的一个小村庄。这里的居民大多数是以种植为生，由于地理环境和交通不便等因素，他们的贫困状况相对较为严重。我们与当地政府和村委会进行了详细的沟通，了解了该村的基本情况和他们最迫切需要的帮助。

第一天的活动主要是进行调研和了解，我们分组走访了村中的贫困户，并与他们进行了深入交谈。了解到许多贫困户缺乏合适的种植技术和资金支持，我们计划在接下来的几天里开展一系列的培训和资金援助活动。

第二天，我们组织了一场农业知识培训。请来了当地的种植专家为村民们讲解种植技术和管理方法，帮助他们提高产量和质量。同时，我们还为他们出资购买了一些种子和农药，帮助他们开展农业生产。

第三天，我们组织了一次“扶贫小贷”活动。通过与当地银行合作，我们为一些有创业意愿和能力的贫困户提供了小额贷款资助。这些资金将用于开展小型农田经营、养殖业和手工艺品制作等项目，为他们自立更生提供一定的帮助。

第四天，我们开展了“看病行动”。由于交通不便和医疗资源匮乏，许多贫困户平时都很难得到及时有效的医疗服务。我们请来了一位医生和几名护士，为他们提供免费的基础医疗服务，检查身体健康状况并开具药品。

在活动的最后一天，我们组织了一次文娱活动。为了增强贫困户的文化娱乐生活，我们请来了一支舞蹈团队和一支音乐队，为他们带来了一场精彩的演出。这场演出不仅让大家欢笑和放松，还展现了贫困户对美好生活的向往和期盼。

通过这次慈善扶贫集中活动，我们不仅帮助了许多贫困户脱离了贫困，改变了他们的生活状况，也激发了他们的希望和动力。同时，我们也意识到，慈善扶贫工作无时无刻不需要着眼于可持续发展。所以，在活动结束后，我们与当地政府和村委会商讨了一些产业发展和公益项目，为长远的扶贫工作奠定了基础。

小编认为，这次慈善扶贫集中活动为我留下了深刻的印象。通过与当地居民的互动和帮助，我意识到慈善的力量是无穷的，只要我们伸出援助之手，就能改变一个人甚至一个家庭的命运。我相信，在全社会的共同努力下，我们一定能实现共同富裕的目标，让更多的人过上幸福美好的生活。

慈善日活动总结 篇6

新阳小学学雷锋募捐活动总结

老师、同学们上午好：

伴随着三月的春风；随着雷锋精神吹遍了中国大地的每一个角落，也吹进了校园。2013年3月8日上午，我校根据中心学校的安排，开展了“慈善一日捐”活动。随着这股永吹不停的“春风”，各班同学积极募捐，能够从自己的零花钱和早饭钱中为弱势群体伸出援助之手，你们用小小的手托起了一片爱的天空，温暖了每个人的心。

社会感谢你，他们感谢你，是你的爱，让他们知道爱的意义；是你的爱给了他们更多的机会和可能性；你的爱教会了他们主动帮助别人是很有意义的。你们的爱心，也会伴随着这股“春风”吹遍神州大地。

本次活动全校共募捐2928.7元，尤其是401班233.5元、501班232元、403班206.5元和303班190元，成为当天募集最多的几个班级。

这个活动让我们的校园充满了爱的暖流。希望同学们的爱汇成一股暖流，永远回荡在每个人的心里。

吕云2013年3月9日手稿

慈善日活动总结 篇7

为认真贯彻党的精神，深入贯彻市文明办的有关要求，推动扶贫助残活动机制化常态化，切实重视和关心弱势群体，把党和政府的温暖送到千家万户，广泛组织开展了“送温暖、献爱心”等一系列扶贫助残社会公益活动。现将上半年活动开展情况总结如下：

一、高度重视，加强领导

加强组织领导，充分认识新形势下开展扶贫助残等“送温暖送爱心”活动的重要意义，把支持社会公益事业摆上重要日程，周密安排部署，精心组织实施。成立x扶贫组残活动领导小组，办公室设在党总支。把公益事业作为一项重大的政治任务，切实安排好各项活动的有关工作。加强领导，积极引导x党员干部广泛开展献爱心送温暖活动，推动扶贫组残活动常态化，促进精神文明建设和良好道德风尚的形成。

二、精心组织，广泛开展

深入开展走访慰问、爱心捐助、义务劳动等志愿服务活动，各尽所能，切实解决困难群众的生产生活问题，确保“送温暖、献爱心”活动取得实效。

1、开展走访慰问活动。开展走访慰问孤寡老人、贫困失学青少年、困难群众等，送去党组织的关怀与温暖。为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务，让他们感受社会温暖，幸福生活，安度晚年。为贫困家庭提供帮助，给他们捐赠米、面、油、衣物等生活物品，向他们提供多方面的援助，帮助他们解决实际困难。

2.开展“三关爱”献爱心送温暖活动。组织党员志愿者向孤儿院捐赠春夏衣物、图书、文体用品等，为孤儿院的儿童送去家的温暖，组织党员志愿者到敬老院开展献爱心送温暖活动，给老人送去党的关怀和温暖，以此奉献党员干部的一片爱心。

3、开展志愿服务社区活动。积极开展“服务社区、奉献社会”党员义工服务活动。广泛动员各级党员干部，积极投身党员义工志愿者服务活动组织党员义工深入社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现洁、齐、美，努力将社区营造成居民温馨的家园。

4、开展助学帮困“圆梦”活动。走访慰问贫困家庭，帮助他们解决生活上的困难，为贫困学生捐款，动员社会力量，筹集善款，资助贫困学生，帮助他们解决“上学难”问题，实现其上学梦想。

5、开展义务宣传教育活动。定期组织党员志愿者通过向居民发放宣传册、设立咨询服务站等形式，向群众宣传有关政策和服务事项办理程序，发放宣传材料，接受群众的咨询。深入社区开展消防安全、用电安全等宣传教育活动，讲解安全防范知识，增强广大居民的安全意识。

慈善日活动总结 篇8

申城区慈善活动总结

近年来，申城区慈善活动持续举行，引起了广泛关注。这些慈善活动的举办旨在通过筹集善款、关爱弱势群体、传递爱与温暖，推动社会和谐发展。下面将详细介绍几个具有代表性的申城区慈善活动。

首先，通过丰富多样的筹款活动，申城区成功地筹集到了大量的善款，用于帮助那些需要帮助的人们。其中一个值得一提的活动是“爱心义卖活动”。这个活动由当地政府、企事业单位和民间组织共同举办。活动现场摆放了各类义卖商品，包括手工艺品、自制美食等。居民们积极参与，纷纷购买这些商品，用实际行动支持慈善事业。同时，还通过现场各类娱乐活动，增加了活动的趣味性，吸引了更多人的关注。这些善款在活动结束后，将全部捐献给需要帮助的弱势群体，让他们感受到社会的温暖和关怀。

其次，申城区的慈善活动还注重关爱弱势群体，让他们感受到社会的关怀。一个典型的例子是“关爱留守儿童活动”。由于父母外出务工等原因，留守儿童在成长过程中常常缺乏家庭的陪伴与关怀，他们面临着许多心理和生活上的困扰。为了关注他们的成长与发展，申城区举办了一系列的关爱活动。志愿者们走进留守儿童的课堂，为他们提供课后辅导和心理支持。此外，还组织了户外运动、文化娱乐等活动，让留守儿童体验到快乐与关怀。这些活动给他们带来了积极的变化，让他们感受到了社会的温暖和关怀。

此外，申城区的慈善活动还注重宣传与传递爱心与温暖。一个典型的例子是“微笑行动”。该活动以传递微笑，希望通过一颗真挚的笑脸，传递给需要帮助和鼓励的人们温暖和希望。活动中，志愿者们穿着统一的志愿者服装，在街头巷尾为行人送上一份温暖。他们笑脸迎人，亲切交流，用笑声和问候传递着对这个社会的热爱和美好。这个活动不仅让志愿者感受到乐于助人的快乐，同时也让接受到微笑行动的人们感受到了别人的关怀，提高了社会的幸福感。

综上所述，申城区的慈善活动通过筹款、关爱弱势群体以及传递爱心与温暖等多种方式，取得了显著的成效。这些慈善活动不仅帮助了需要帮助的人们，也促进了社会和谐发展。然而，我们也要意识到，慈善活动只是解决社会问题的一种方式，更需要倡导着整个社会秉持善良的价值观，加强慈善文化建设，形成全社会的共识和努力。只有这样，才能让慈善事业取得更加长远的发展，促进社会的繁荣与进步。

慈善日活动总结 篇9

临渭区慈善活动总结

慈善活动是一种弘扬社会正能量、促进社会和谐发展的重要方式。近年来，临渭区积极开展各项慈善活动，得到了社会各界的积极响应和广泛关注。在这篇文章中，将详细、具体而生动地总结临渭区的慈善活动，以展现该地区广大人民的爱心和奉献精神。

临渭区在救助贫困群体方面取得了显著成效。区慈善总会主要关注家庭困难、贫困儿童以及特殊群体。他们通过募捐、爱心助学、医疗救助等方式，帮助有需求的贫困家庭和儿童改善生活条件。例如，在去年的冬季里，临渭区慈善总会发起了“温暖过冬”活动，向困难家庭赠送冬季用品，并提供了温暖的栖身之所。这项活动受到了社会各界的广泛关注和支持，让更多的困难家庭感受到了社会的温暖。

临渭区开展了一系列关爱老人的公益活动。慈善爱心志愿者定期走访养老院，陪伴孤寡老人，为他们提供关爱和温暖。区慈善总会还组织了一次“孝心金”公益活动，鼓励青年人回家探望父母、帮助老人、支持老年人发展项目等。这些活动不仅有助于推动中华传统文化的传承，也增强了社区的凝聚力和亲密性。

另外，临渭区通过举办慈善义卖活动，助力农村经济发展。这些活动通常把农产品和手工艺品与公益相结合，将所筹款项用于改善农村基础设施、扶持农民就业以及改善农村教育条件。这种方式既增加了农产品和手工艺品的销售额，又改善了农民的生活品质。近年来，临渭区慈善义卖活动吸引了大量的志愿者和参与者，形成了良好的良性循环，推动农村经济发展。

值得一提的是，临渭区还积极参与自然灾害救助工作。每当发生洪水、地震等自然灾害时，区慈善总会都会及时成立救援队伍，并筹集救灾物资和款项，为受灾群众提供支持和帮助。在2018年的山西洪水灾害中，临渭区慈善总会积极参与救灾工作，并捐款捐物助力受灾民众渡过难关。这种救助工作展现了临渭区人民的众志成城和无私奉献，充分展现了爱心和责任感。

临渭区的慈善活动在不断推进中，各项举措积极有效地改善了社会公益事业的发展状况。通过救助贫困群体、关爱老人、助力农村经济发展以及参与自然灾害救助等方式，临渭区广大人民展现出了一片爱心和奉献精神。相信在未来的日子里，临渭区的慈善事业会迎来更加美好的发展。所有的努力都将不断提升社会正能量，促进社会和谐发展。

慈善日活动总结 篇10

工作总结为配合成都市慈善事业的发展，成都大学经济政法学院志工部积极配合校团委的工作，参加了成都市首个慈善日的启动仪式。简要总结如下：

一、 活动概况

这个活动很简单，只是配合成都市红十字会开展活动，我们需要做的事情并不多。我们一大早就动身去人民公园了。在成都市红十字会的指导下，我们入座**了成都市首届慈善日启动仪式。然后一起回学校。

二、 活动总结

这一次，我们不需要精心计划自己的活动，时间也不长。成都市红十字会是此次活动的组织者，展示了近年来成都市慈善事业的发展。我们可以知道，慈善是一种力量，它可以凝聚成伟大的爱。

我们的企业和个人都加入了慈善事业。这是一个新的起点，一种爱的信念通过成都慈善日这样的方式传递给全社会。通过这次活动，我们看到了公益事业的发展和公益事业的未来。

有这么多人的参与，社会精神文明一定会进步。

参加这次活动也暴露了我们的不足，比如纪律意识不强。今后一定要听从领导指挥，加强团结，共同把成都大学经济政法学院建设成为先进集体。

三、 活动**

慈善日活动总结 篇11

1.所有帮扶物资和活动费用均由lp7团队无偿捐献和赞助。

2.捐赠物资包括：书包、文具、体育用品、少儿图书、工具书、新衣服等，总价值约4万元。

3.物资捐赠清单：

1．文具类：

书包150个，卷笔刀150个，钢笔150只，橡皮擦300个，铅笔600只，文具包150，水彩笔150套，胶水150只，本子1800本，地球仪5个，世界、中国、四川地图各5套。

2．衣服

新秋装50套，冬装52套，袜子120双。旧衣服100件。

3．文体类

篮球10个，排球10个，跳绳20付，羽毛球拍10付，打气筒、羽毛球、手电筒等若干。

4．书籍

新书400本，旧书1000本，字典50本

5．通讯类

爱普达新手机1部

6．现金类

20xx年我县的慈善工作在县委、县的正确领导和上级业务主管部门的大力支持帮助下，按照“打基础，稳平台，摸经验，树形象”“摸着石头过河”的总体工作思路，积极运作，稳步推进。一年来，经过努力和各界爱心人士的积极参与，我县慈善工作开局良好，受到了社会各界的一致好评。

慈善日活动总结 篇12

三一文库（工作总结

为了让更多的朋友了解我们长沙理工大学拓荒者协会的湘西支教活动，也让更多的人投身于社会爱心慈善事业当中，奉献自己小小的爱心，我们长沙理工大学拓荒者协会于20xx年11月10日7：00至9：30，在学校学生活动中心开展了一次爱心慈善晚会。

本次晚会特别邀请了晚会的赞助商中国电信的有关负责人、湖南大学志愿者协会的负责人、校内星星家教等社团的负责人到场**。演出嘉宾方面，邀请了该校阳光艺术团、湖南大学演员和湘西支愿者教育志愿者进行演出。此外，本会的社员及其他非社员也积极参与。

为了让本次活动进展得更加顺利，在晚会前期，策划部提前将策划书写好，外联部到外面积极地拉赞助，再将所得赞助费交给财务部统一管理，文艺部筹备了本次晚会的节目，宣传部制作了晚会的喷绘横幅和节目单宣传小册子，组织部责负责将这些宣传小册子在食堂门前派发给各个同学，办公室主要负责印制邀请函和给每个会员发晚会的通知，还有一些会员采取自愿的形式对晚会现场的布置进行帮忙。经过各部门、各成员的配合，党的前期工作进展顺利。

晚会期间，我们拓荒者协会的各个干事按照自己分配的工作对晚会进行负责。晚会的节目丰富多彩，主要包括舞蹈、乐器演奏、独唱、合唱、现场访谈和dv展等，通过本次晚会，我们长沙理工大学拓荒者协会和湖南省多个高校的志愿者协会进行了一次交流，让我们的爱心公益活动作得更加完善。此外，本次晚会有一大特色就是dv展，它记录了20xx年暑期我们长沙理工大学拓荒者协会湘西支教的过程，里面通过讲述、**、**等形式给大家重现了湘西的孩子们的学习生活上的困难和志愿者们不辞劳苦为慈善事业奋斗的坚定决心！

晚会结束后，我们收到了很好的效果，更多的人了解了我们长沙理工大学拓荒者协会，更多的人愿意奉献自己的爱心去帮助一些需要帮助的人，本次活动我们一共筹得了1040元的善款，这笔善款我们将纳入爱心公益资金里，用它去帮助更多有需要帮助的人。也希望长沙理工大学先锋总会的爱心活动能得到更多的回应，为中国慈善事业的发展贡献力量！

慈善日活动总结 篇13

公信力，是慈善组织的'生命。一是资金管理办法和善款募捐制度，努力使其规范运作。二是继续完善内部管理制度。与时俱进完善各项规章制度，尤其要加强对慈善资金的，做到依法合规行善。大力推进“阳光慈善”建设，利用县内新闻媒介向社会全面及时公布捐赠及救助情况，自觉接受社会各界，切实提高公信力。三是加强工作队伍建设。加强慈善从业人员的专业能力建设和职业道德建设，着力提高他们宣传慈善、实施项目和开展救助的能力，打造一支高素质、专业化的慈善专业队伍。

一年来，xx区慈善总会xx分会在区慈善总会的具体业务指导下，在街道党工委、办事处的正确领导下，在各界爱心人士的鼎力支持下，在街道各办公室的大力配合下，紧紧围绕中心工作，立足公益，面向社会，服务大众，不断拓宽慈善募捐渠道，广泛宣传慈善文化，及时救助社会困难群众，使我街道慈善事业得到了蓬勃发展。今年“5·15台州慈善公益日”活动开展以来共募集资金x元。xx年发放救助金948172元，共救助困难群众829人次，xx年1-8月份发放救助金x元，共救助657人次，起到了“上为分忧，下为百姓解愁”的作用。一年来，我会开展了“扶贫济困”、“慈善一日捐”、“爱心助学”、“助孤扶残”、“安老助医”、“帮困助疾”等一系列深得民心的慈善活动，使更多的人熟悉了慈善，理解了慈善，从而更加积极地加入到各项慈善活动中来。现将过去一年工作总结如下：

慈善日活动总结 篇14

去冬今春我国西南五省出现了百年难得一遇的旱情，西南人民生活在水深火热之中。为了支持西南地区抗旱救灾活动，20xx年4月2号，中国特色社会主义理论研究物理与信息工程学院分会经过紧急的准备，在万人餐厅前开展了一次浩大的以“用我们的爱托起西南的希望”为主题的大型募捐活动。与此同时我们物理院学研会分会又积极的组织物理院08~09级募捐。随着此次活动的进行，在万人餐厅前形成了一道亮丽的风景。各院学生纷纷慷慨解囊，捐款捐物。

从早上7：00到开始到下午2：00结束的“用我们的爱托起西南的天空”募捐活动，各院同学积极参与，一方面因为我们物理院学研会的积极准备以及会长和全体干事的积极努力，另一方面同学们对西南灾情也非常关注。这次活动不仅让我们认识到珍惜用水的重要性，也让我们体验到只要万众一心就能众志成城。

在这次活动中，每个班级都积极的参与，每个院系的同学也都很支持，有的同学曾多次捐款捐物，有的同学组织自己的宿舍一起捐，就连路过的行人也都在宣传板前驻足，看到西南灾情的图片潸然泪下，慷慨解囊。募捐最终结果汇总如下：

还有大数同学捐物不计基数，我们统一汇总到总会，由团委统一送往灾区。

我认为举办这次活动有非常重要的意义：1我们捐的财物为西南人民解决了一定的实际困难。2这也充分的的体验了我国人民对一方有难八方支援的优良传统的继承和发扬。3通过这次活动也告诫我们要珍惜现有的美好生活！节约用水，包会环境。

在会长的策划和各位学研会干事的共同努力下，这次活动办得非常成功。作为学研会干事的我从这次活动中学到了很多比如遇到类似的活动该怎么举办，并对活动流程安排，策划书的书写，宣传板的制作以及值班人员的分配都有了更加具体的了解，这对我以后在学研会会的工作有很大的帮助。

同时这次活动也有很多不足之处，比如活动时间比较仓促，没有很好的做好宣传工作并且大家有很多想要捐物的同学还没送过来东西活动就已结束，对于今后类似的活动，我们一定要已此为戒，配合团委做好学生工作。

活动组织总结21篇

经过幼儿教师教育网编辑的认真筛选和归类这篇“活动组织总结”呈现出更好的质量，范文的写作架构是怎么样的呢？文档处理是提高自我管理能力的有效方法，我们在借鉴网上公开的范文素材。

活动组织总结【篇1】

虽然收获的季节还未来到，但是我们已满载收获，组织与指导课余活动的经历让我这个实习教师越变成熟。就在我们实习的这个学期，初三的学生将迎来体育中考，为他们本就充满压力的学习生活中又无形增加了一份担子。俗话说“临阵磨枪，不快也光”，学校为提高学生体育中考的能力，决定由一名指导教师带领我们三名实习体育教师对初三年级进行出早操活动，内容就是跑步二十分钟。

为了不影响初三学生的正常学习时间，学校将早操时间定为六点正式开始，对于学生这是一个挑战，其实对于我来说，也是一个挑战。懒觉，我一直认为是人生中很美妙的一件事情，拥抱着温暖，感受着幸福。但是早操，将这一切变为不可能，但是没有埋怨，没有懈怠，因为我懂得这是一份责任，所以克服晚睡晚起，就成了我做的第一件事。相信初三的学生和我的感觉是一样的，前几天还能克服，但是每个人的身体中都像有一个懒虫在侵蚀着自己，这时，坚持就如金子般重要。所以，每天我都会在早操结束后对初三学生进行鼓励，对于没来的同学提出要求。感动我的是初三的学生们，是他们的坚持一直支撑着我的坚持，也许，正是我的坚持让他们也一直坚持着。初三学生的体育中考成绩让我们所有的付出变成了回报，他们好的成绩比任何感谢的语言都让我们高兴。

学校的田径队给我留下的第一印象最深，因为它让我想起了自己曾经的汗水和荣耀。当学校将田径队训练的任务分配给我们时，我既兴奋又有些担心。兴奋是因为志同道合，担心是因为自己虽然有过田径训练的经历，但基础理论差，科学理论不足。为了弥补自己的缺点，在除工作的时间外，我决定给自己加餐，补充自己，希望尽自己最大的努力完成这个任务。每天下午规定的时间我都会按时到达操场，布置并监督队员们的训练，责任让我更加深刻的理解了我曾经的教练们，也正是因为责任，我认真的准备每一节训练课，并认真的监督和指导队员们。不管什么天气，我都会同队员们一起在操场，我希望与他们同甘共苦，并用这种方式激励他们。记录着他们成绩的提高，我既兴奋又感到欣慰，从他们的汗水中，我仿佛又看到了从前的自己，并提醒着自己在以后的工作中要更加努力。这段经历，让我更加努力的完善着自己，并和学生们一起提高着。

活动组织总结【篇2】

物业组织元旦活动总结

元旦是全民欢庆的节日，也是物业公司为业主提供更好服务的机会。为了让业主度过一个愉快、舒适的元旦节，我们物业公司在元旦期间开展了一系列的活动。

一、提供贴心服务

在元旦前夕，我们对小区内的公共设施进行一次全方位的检查和维修，为业主提供一个安全、舒适的生活环境。我们还提供上门测量室内空气质量和水质检测等服务，确保业主的居住环境健康、安全。

二、开展文化活动

为了让业主们更好地感受到节日的氛围，我们在小区内开展了多项文化活动，包括民俗表演、舞蹈比赛、烘焙比赛等。这些活动丰富了业主们的业余生活，增加了他们的社交和娱乐。

三、提供便利服务

为了方便业主出行，我们在元旦期间增加了公交车和出租车的运营时段，并加强了小区门口的秩序维护。同时，我们也提供了送货上门服务，让业主不用出门就能获得所需的生活用品。

四、举办抽奖活动

为减少业主的消费压力并增添节日的气氛，我们开展了抽奖活动，为业主提供了多种奖品。业主们可以在指定的商家购买商品后获得抽奖机会，愉快地迎接元旦。

总之，我们在为业主提供安全、舒适条件的同时，也为他们带来了丰富多样的文化活动和便利服务。相信在我们的努力下，业主在元旦期间得到了足够的关爱和服务，度过了一个健康、安全、温馨的节日。

活动组织总结【篇3】

街道组织防灾活动总结

随着全球气候变化、自然灾害频发，防灾意识逐渐被人们所重视。作为基层组织的街道，在防灾工作中也肩负着重要的责任。下面我们来总结一下我们街道组织的防灾活动的情况。

一、灾害风险评估

在活动开始之前，我们先对街道住宅和公共建筑的灾害风险进行评估。我们根据街道的地形、气候特点以及历史自然灾害记录，确定了该地区易发生的灾害类型和程度。这些信息对于我们后面的防灾措施调整和实施有着重要的指导作用，也让我们及时发现问题所在并进行处理。

二、储备物资和应急准备

接着，我们在街道公共场所、公共设施、社区中心等地方储备了一些防灾物资，如应急照明设备、防护面具、口罩、速干毛巾、发电机等。如果大灾来袭，居民和工作人员可以利用这些物资尽量缓解灾情。

我们还制定了应急预案，规定了灾害发生时的各项应对措施，明确了各项工作的职责和流程，减轻应急管理的复杂性和不确定性，增加应急响应效率。

三、防灾宣传教育

在活动过程中，我们组织了一些防灾知识宣传教育活动，以激发广大居民和工作人员的防灾意识。我们通过定期通知、广播电视、移动互联网等媒介，不断推送防灾知识和应对技巧的，以便更好的让居民了解灾情以及应对这些灾情的技巧。

此外，我们还开展了演练教育课程，模拟了火灾、洪水、地震、台风等多种自然灾害的情景，让居民和工作人员了解相应的应急预案和技巧。在演练中，大家也在实践中了解了防灾物资的使用方法和意义。

四、社区队伍建设

为了更好地应对自然灾害和其他紧急事件，我们加强了社区队伍的建设。我们组织了一些培训课程，培训居民和工作人员掌握基本的安全技能和应急处理方法，如何逃生、人员撤离等。

同时，我们还成立了由志愿者组成的自愿应急服务队，这些志愿者具有一定的防灾基本知识和技能，他们在灾情发生时，能够发挥独特的作用，应对突发事件，提供更好的帮助。

总之，街道组织防灾活动是一项非常重要的任务，它能保护人们的生命财产安全。在未来，我们将继续底层改善我们的防灾能力，策划更多的实践活动，加强相关的宣传和教育，更好地面对未来的灾害。

活动组织总结【篇4】

社区组织老龄活动总结

近年来，我国的老龄化程度逐渐加剧，老年人的生活和养老水平成为社会关注的热点。为了提高老年人的生活质量和幸福感，社区开展了各种形式的老龄活动。本文将对一次社区组织的老龄活动进行总结和评价。

时间和地点

本次老龄活动定于12月29日上午9点在社区活动中心举办。社区活动中心地处社区中心，交通便利，场地宽敞明亮，设备齐全，适合举办各类活动。

活动内容

本次老龄活动主要包括以下几个方面：

1、调查问卷

为了了解老年人的需求和关注焦点，本次活动在开幕式前实行调查问卷。问卷主要询问老年人对现阶段社会生活的态度、社区服务质量、对养老服务的关注等问题，从而针对性地进行后续的活动安排。

2、文艺表演

本次老龄活动邀请社区内文艺爱好者表演节目。节目内容包括歌曲、舞蹈、诗朗诵等，受到老年人们的一致好评。活动现场氛围热烈，老年人们积极参与，赞赏声不断。

3、宣传推广

社区开展老龄活动的目的是为了让越来越多的人了解活动，并鼓励他们积极参与。因此，在本次老龄活动中，特别设置了宣传推广区域，通过发放宣传单和进行宣传讲解的方式向老年人们推介社区的相关服务项目。

4、医疗服务

本次老龄活动还特别设置了医疗服务区域，邀请专业医生对老年人进行健康检查。医生对老年人的身体情况进行了详细了解，并提出了合理化建议和养生保健建议，受到了老年人们的广泛好评。

总体评价

对于本次老龄活动的总体评价，我认为实现在以下几个方面表现突出。

1、从老年人的需求出发

本次老龄活动重点关注老年人的需求和关注焦点，通过问卷调查和医疗服务实行了有针对性的活动安排。通过这些方式，社区更好地了解老年人的需求状况，满足老年人的养老需求。

2、文艺表演精彩纷呈

本次老龄活动邀请了社区内文艺爱好者进行表演，表演节目内容丰富多彩，为老年人带来了欢乐和陶冶。这些节目不仅丰富了老年人们的业余生活，也促进了社区文化的发展。

3、推广社区服务项目

本次老龄活动特别设立了宣传推广区域，向老年人们推介社区的相关服务项目。通过这种方式，社区更好地向老年人宣传了社区的服务项目，促进了服务和资源互动，实现了服务和需求的有效对接。

总之，本次社区组织的老龄活动实现了我们的预期目标，不仅满足了老年人的需求，也促进了社区文化的繁荣和服务的发展。希望未来社区的老龄活动越办越好，更好地服务于广大老年人的需求。

活动组织总结【篇5】

近些年来，社会发展迅速，人们的生活变得越来越忙碌。为了让更多的人参与到文化活动中来，许多企业组织了各种各样的观众活动。本文回顾了一些组织观众活动的经验，以期对大家在今后的活动策划中起到一定的帮助和指导。

一、活动策划

1. 目标明确

活动策划的第一步是明确活动目标和宗旨，即确定活动所要达到的效果。比如：打造公司文化品牌，提升公司形象，开拓市场，带动销售等。

2. 细节把控

活动策划要注重细节把控，如时间、地点、内容、主题、参与人群等都要认真考虑，选择合适的供应商、服务商以确保活动顺畅进行。

3. 确定活动形式

活动形式包括展览、演唱会、晚宴、培训、旅游等多种形式，不同形式适合不同的场合。要根据不同的活动目标及参与人群，选择适合的活动形式。

二、观众服务

1. 入场引导

入场时要有专门负责的导引人员对观众进行引导和安全提示，同时为观众提供免费的指南册、地图等资料，使观众更好地了解活动内容和流程。

2. 现场服务

现场服务的质量直接影响着活动的顺利进行以及观众对活动的评价。活动策划人员要考虑观众需求，设置休息区、洗手间、物品寄存、收发快递等服务设施，确定现场服务人员的数量和服务范围，及时疏导参观人群，保证活动现场的秩序和安全。

3. 反馈机制

为观众提供反馈渠道，及时解决观众反馈的问题和建议，以不断提高活动服务质量。

三、宣传推广

1. 多种传播渠道

活动宣传推广可以通过多种渠道进行，如媒体广告、户外广告、微信公众号、官方网站、论坛、口碑传播等。要选择合适的传播渠道，提高宣传效率。

2. 客户资源

企业要充分利用自身的客户资源，通过电话、短信等方式向客户介绍活动，增加客户对企业的认知和好感。

四、总结反思

活动结束后，要对活动进行总结反思，及时发放问卷和调查表，了解观众对活动的评价和建议，收集反馈意见，从而不断改进活动策划和服务流程。

总之，企业组织观众活动需要全方位的考虑，从活动策划、观众服务、宣传推广和总结反思四个方面入手。只有把每个环节把控好，才能保证活动的顺利进行，获得良好的效果和声誉。

活动组织总结【篇6】

重庆文理学院(红河校区) x学院组织部

（2009-2010学年第一学期）

摘要报送单位：重庆文理学院团委组织部

报送单位：重庆文理学院x学院组织部

报送时间:二〇〇九年x月x日

重庆文理学院(红河校区)

x月份团组织生活总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。去年三月是我校学习雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；更多的人互相关心，同学之间的隔阂越来越少，我们的学生正在悄然改变。

一、基本情况

这个月，我觉得我们学院团的组织生活质量比较好。各班在上学期的基础上，总结了以前团组织生活的不足并在本月提前做了充分的准备活动，但少数班级做得还不够。然而，学生们能够在指定的时间和地点进行活动。总的来说，团组织生活达到了预期的效果。

二、取得的成绩

1.所有学生都积极参加了这项活动，每各班级都可以更好地交流改革思想。

2主持人，纪律较上次有了很大的进步

三。学生们准备充分，能很好地展示自己的才华，这使得活动气氛非常好。

4所有学生的出勤率都很高，没有迟到或早退的现象。

5、各班版面较好，个别班级较新颖，会运用小道具布置教室，让教室很有活动气氛。

三、存在的不足

1、主持人的组织控制力不是很好，造成游戏中有的同学出现了混乱现象，另外主持人的时间掌控能力不是很好，不能有效地控制各个活动流程的时间，造成断层的感觉

2纪律上也有一些不足。一些学生聊天，玩手机，看杂志。吃东西现象十分严重，给纪律维护带来不便。

3、游戏环节所占总时间比重过多。

四、改进措施

1加强与各班团支部书记的沟通，做好活动前的准备工作

2强化各班纪律要求，确保场馆纪律

三。加强对我院团组织的监督

4定期召开团支部书记会议，传达主席团关于在团组织生活中禁止进食的通知。

五、精彩瞬间（附**)

杜绝抄袭原文

重庆文理学院x学院组织部

二〇〇九年x月x日

活动组织总结【篇7】

4月17日我们通信4班举行了精品团活动，我们紧紧围绕主题“待飞的梦，与党永相随”在小后山进行了一次定向越野。作为组委中的一员，我们在几天前就去了实地考察并想好方案，在当天也早早地就去了那里布置场地。

团生活终于开始了，每个组都积极地投入到战斗中，仔细寻找可能匿藏任务的地方，任何可能性都不放过。每个组都用拍视频的方法把做任务的过程拍摄下来，既能检验是否完成了任务，也能给大家留下美好的纪念。虽然在定向越野中，有的队伍找到了我们设置的假点，但他们仍然努力坚持不放弃，最后还是成功地完成了任务。

在各队伍努力奋战的同时，我们组委也没有闲下来，为各组分配越野路线，检查是否毁点，统筹活动流程，虽然忙得不可开交，但却是忙并快乐着，看着大家都很享受我们的劳动成果，就觉得累一点也是值得的。但是，在过程中我们也发现了存在的一些问题，例如有时候会被毁点，有的直接做任务等，我们下一次也会认真考虑这些问题，让活动更加完善。

这是我们在大学生活中的最后一次精品团，我们努力了，奋斗了，也就没有遗憾了。我相信这些都会成为我们以后最美好的回忆。最后，我想说，我们是最棒的，通信1114班加油！

活动组织总结【篇8】

幼儿园是孩子生活的小乐园，为让孩子们的生活更精彩，户外活动必须保证。首先，根据幼儿园户外活动形式多样的特点，决定户外活动的设备、器械、材料必须多样化，才能激发孩子的兴趣，满足孩子的实际需要。例如：我们利用废旧纸箱做好了“坦克兵”，孩子们特别喜欢，而且锻炼了幼儿爬的能力。不一会儿大家又将它变成了捉迷藏的好工具，顿时场地上充满了孩子们的欢笑声。看来器械不需要“多”，而是需要“精”，要能做到一物多用，并能充分体会孩子们的主动性，而这些恰恰靠的是老师们的聪明才智和对幼儿的正确引导。

一、添置民间玩具

其次，可以适当添置民间游戏的器械。我们为孩子们的户外运动准备了许多的民间自制材料：小木马、铁环、跳竹竿、摘果子等，同时根据不同年龄段孩子的需要，利用废旧物品自制了不同功能的活动器械。如：小班孩子喜欢色彩鲜艳、可爱的玩具材料。我们为他们设计了乌龟壳、阳光隧道等。中、大班孩子好奇心重，喜欢新奇、刺激的游戏活动。我们用报纸制作投掷的子弹、用奶粉罐做了小推车、喝完酸奶的瓶子也派上用场了。

我们共同制作了多种玩具，如：利用废旧的纸箱做的飞碟;用碎布制作小沙包;将易拉罐用绳穿起来成为高跷;用废纸做纸球;把竹子截成很多段变成竹棍;还用一拉罐装沙制作铜铃，利用户外游戏时间带领幼儿参与其中，让幼儿在学中玩，在玩中学。使每个孩子都能在一定程度上得到提高。

再次，因地制宜，创设有趣的游戏情景。操场的的大树也成了孩子们的游乐设施，大班的孩子比赛攀梯摘果子;还有的挑着水桶、推着独轮车，运送着稻草，忙得不亦乐乎。不管是否真会找到宝藏，也不理谁摘的果子多，这些贴近生活的活动是让孩子享受户外活动的快乐过程。当游戏设施与周围环境相融合时，孩子们会以更自然更放松的状态投入到游戏中。

在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

二、角色扮演，增加对体育活动的兴趣

幼儿园户外活动是幼儿整体教育活动的重要组成部分，《纲要》中明确规定幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏及体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”，在幼儿的一日生活中，户外游戏及体育活动是幼儿最喜欢的活动，户外活动能让幼儿接触新鲜空气和日光，不仅可以锻炼幼儿的身体，增强幼儿的体质，还可以在活动中培养幼儿不怕困难、团结合作的品质和勇于创新的精神。

现在，这些中班幼儿马上要升入大班了，经过中班一年时间的学习、锻炼，他们的体质有明显的增强。

这次的六一活动，设计了七组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

教师在活动区域除了提供多种多样符合幼儿需要、兴趣的材料外，要给予幼儿较大的自由度，保证幼儿有充足的时间和空间自由活动，让幼儿在宽松愉快的气氛中学习。教师则当好幼儿的参谋和助手，根据需要提供适度的帮助。教师在指导区域活动时，始终要清楚自己应处的位置，扮演好观察者和指导者的角色。

开展户外活动，一般以体育游戏为主，根据天气情况、幼儿身心发展特点和动静交替原则，有时也在户外穿插进行一些运动量较小的游戏，如角色游戏。这种游戏类型可以激发幼儿对体育活动的兴趣，从而达到锻炼身体、增强体质的目的。如：我们开展的运动稻草比赛，在活动前我们给孩子们进行了乔装打扮——戴上草帽，拿上镰刀，园里的稻草地是他们的目的地，游戏目的是让孩子们练习翻、割、捆、搬、运的动作以及耐心。整个游戏中，孩子们动作有模有样，有的还把在日常生活中看到的大人的动作也用上了，有的孩子相互寻找伙伴，大家一起来帮忙，孩子对活动形式、过程很感兴趣。通过游戏不仅有助于孩子形成克服困难、自己想办法解决问题的能力，更有助于增强他们的团结友爱和集体荣誉感。

活动组织总结【篇9】

我觉得此次精品团活动，围绕活动主题“待飞的梦，与党永相随”举办，形式丰富多样，同学们积极响应，整体来说还是很满意的。前期工作，我们开班委会讨论了三四次，从确定形式-落实细节-实地踩点-善后工作，班委一直在团日活动中团结一致，大家任劳任怨，有意见大家一起解决，有好想法大家一起分享，有疏漏互相提醒，我们的班委团队日渐熟络，更加强大，这样，带领我们在大学生活学习中走得更好。我很感谢班委的配合，也感谢同学队我的支持，谢谢你们。活动中，大家挥洒汗水，尽情享受活动带来乐趣。

班上同学根据任务，发挥各种聪明才智，团结协作，用各种小清新，各种重口味，尽显班级激情与活力。看到大家玩得那么开心，笑得那么痴狂，之前的辛苦都是值得；看着活动视频和照片，心里甜滋滋的，很幸福，我感到责任与骄傲。活动中，也有不足的地方。首先班委在上面说话时，下面有同学在起哄，在说话，秩序还不够好；其二，同学们在活动中有时候还是会拘谨，没有完全融合到活动中，有些同学只是应付式地参加，而没有去细细品味活动背后的意义。当然，有些分配工作，我自己也没有做好，搞到活动组织起来有点赶鸭子上架的感觉，有些活动细节还不够具体，想问题还不够周全。还有，跟着我们的组织部委员挺辛苦的，跑来跑去，我太疏忽了，都没给他们倒水。

不过这次的安全意识宣传很到位，带了药箱，带了水，值得肯定。活动形式方面我们已经绞尽脑汁，效果还不错，以后还需努力创新，争取办更好的活动去团结班级。我们的路还长，我们仍需一起努力，团结一致，再创辉煌！！！为了大家一起度过美好的大学生活，快乐幸福的日子，让我们奋斗吧，梦想走起！！

活动组织总结【篇10】

伴着微微的春风，在四月十五日，我们全班同学分成两队人马，经过十分钟的车程，来到了离学校不是很远的八桂田园—与大自然亲密接触的地方，开始了一天的春游活动。在这里，阳光明媚，鸟语花香，树木花草郁郁葱葱，令人心旷神怡。本次活动，同学们积极参与，班主任与学院的老师也来助阵，大家玩得很开心很尽兴，使活动取得了圆满的成功。

在活动策划阶段，我们班委经过讨论，结合实际情况，并听取了班主任的意见，把地点定在了离学校不远并风景优美，春意盎然，还容易开展活动的八桂田园。八桂田园是国家十大旅游景区之一，在未去之前，同学们都很想去看看这繁华的大城市中这一片未染喧嚣的净土。

在十四号白天时候，我们有指定负责人前去八桂田园查看场地，踩点。另一方面，在四月十四号晚上，我们的一部分同学去买好东西，并指定好专门负责人在当天把东西带到场地。经过一番准备，我们于四月十五号早上8点50从校门口集合出发，十分钟后下公车，下车后还有较长一段路要走。一路上我们欢声笑语，当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地时，生活委员已经帮所有人买好了门票，并在那里迎接大家，确保所有人都来齐之后，他才进去，其余人都进去找我们的活动场地了。

此次我们的春游的主要活动是烧烤和游园。八桂田园里有提供烧烤的场地，我们策划人在事先已去租用了五个点，并且根据那里的情况，租用了两把大遮阳伞。我们的烧烤活动五组进行，每组人数基本相同，每组的组长负责带领同学们进行烧烤活动。在活动一开始，团支书和班长负责分发食物，每个组都能获得相对公平的食物和作料还有水果。同学们都很积极，一开始就分工合作，有的串肉，有的洗菜，有的生火每个人都忙得不亦乐乎！很快那里就飘有一阵阵烤肉的香味，还有一片同学们谈笑风生，嬉戏打闹的快乐场景。活动进行到半，班主任和另一位老师带着家属也来了，同学们的热情高涨，纷纷让老师加人到自己的组中来，并争着抢着要给老师吃西瓜和烤肉

这次春游活动，舒展了同学们的筋骨，团结了大家的友谊，增进了同学们的感情，让同学们留下了美好的回忆。

活动组织总结【篇11】

组织活动总结组织“学雷锋，做有道德的人”活动总结幼儿园团支部组织开展赈灾义卖活动总结活动时间 xx、9.28

活动地点 6栋2楼会议室

活动主题大学，我的新生活

活动目的

1 ：密切同学间的关系，活跃学习气氛，建立同学间纯洁的友谊，为日后同学们的大学学习提前建立一个愉悦轻松的愉悦与交流平台让同学们将欢乐与激情融入日常的学习生活中，同时以活动的形式推动同学学会立足现实着眼未来，并在活动中奋进，在奋进中活动。

2：加强班级与班级之间，系与系之间的沟通与交流，拉近各位同学间的距离，增强班级的凝聚力，同时也充实同学们的课余生活，让同学们在活动中充满对未来新生活的无限激情与期待，也做好准备迎接新的生活，全新的自我。

活动准备：主要由xx级应用心理学2班团支书潘昱迪，1班班长潘虹志与2班班长林业丰共同操办，并由1班薛亚兵同学与2班唐婷婷同学携手主持。为了起到良好的效果，班长林住了门卫活动，从学校租了场地和麦克风、立体声音响、彩灯、气球。

同时，班长和其他班委干部也设身处地为学生购买饮料、花生和瓜子。

活动概况：活动在大家的期待中展开，在主持人说完“活动现在开始”，现在气氛极其活跃，达到一个顶峰。活动分为三个部分。比赛首先开始，接着是学生们美妙的歌声。歌曲类型丰富多样：

有流行的《万水千山》《我走以后》；有励志的《**的翅膀》《左半边翅膀》；有抒情的《您是我的眼》《练习》还有要过的《曹操》。每个学生都表现出积极的表现，现场掌声不断。活动中有一个外系同学激情献唱

，再次点燃了同学们的热情，活动气氛活跃到了一个新的高峰。

活动总结：

在这次团组织活动中，有团支部书记的工资，两位班长的心有担当，两位主持人的出色表现，以及彼此默契配合。活动冷清时，他们尽最大努力调动全场气氛，加上团员们的热情表现，带来了一场精彩的团组织活动。活动的目的很明确。 成员们积极参加有趣的比赛，与主持人积极互动，并展示自己的才华。

同时，领导为团员准备的问题也起到了扩大团员认识的作用。代表团组织的活动效果也出乎我们的意料，活动进行得很顺利。看到两个班的团员们能不分班级，并且积极合作，攻破一个有一个由主持人设下的难关，我很感动，因为我感受到了团员们在军训时所有的“团结就是力量”的那种精神所在。

这次团组织活动还存在着不足，就这次团组织活动的前期准备而言 ，时间相当紧，活动开展得十分仓促，从周四晚天前到周三晚，许多事并未准备充分，所以在表演节目时难免有些紧张，存在的不足就是由于是大学生活的第一次团组织活动，所以活动的形式稍稍显得平常。

不过长达四年的大学征途还需要我们一步步走，活动只是大学生活的小插曲，之后若想要做出让老师放心，让领导满意的活动还需要我们xx级团员们一点一滴的奋斗和努力，该活动也让同学们明白了起点就在脚下，我们要在平凡的生活中，扎实的学习和提高自我，一步步踏踏实实地做好每一次团组织活动。有古人言：“合抱之木，生于毫末；九层之合，起与累土；千里之行，始于足下。

”没错，未来的成功是需要步骤的而且也只能建立在踏实的基础上。通过这次团组织活动，我明白了我们还是需要不断改进自我，一步步，踏踏实实地去做好每一次团组织活动，不敷衍任何一次活动，而这次的团组织活动，便是迈向今后一个巨大成功的一小步。虽然只是小小一步，但至少我们迈得踏实，而一个小小的成功与一个小小的失败对于我们团员们来说都是十分重要的。

因此，无论是失败还是成功，都积累了丰富的经验。这也是我们下一站的成功之路。俗话说的是:

细节决定成败。从赛事的顺利开展到圆满结束，都离不开团员们的积极态度。由此可见，我们有信心和力量把活动做得越来越好。

我相信这次团组织活动之后，“厚德达礼，励志勤工”这八校训会伴着所有xx级应用心理学1，2班的团员们走过一生的岁月。

组织“学雷锋，做有道德的人”活动总结组织活动总结（2） | 返回目录组织“学雷锋，做有道德的人”活动总结

这学期我策划并组织了馆陶实验中学七年级演讲比赛，此次比赛规模较大，是在七年级十二个普通班中每班预先挑选一名代表参赛，最后选拔一名优秀选手参加馆陶县演讲比赛，所以学校方面对此项活动较为重视。

在策划本次活动的时候，我先后遇到了很多棘手的问题，例如，最初在演讲比赛初赛的时候，由于七年级多**教室临时被占用，所以临时更换比赛场地，引起了不必要的麻烦，演讲比赛推迟了半个小时进行。因此，在今后策划和组织活动的过程中，一定要提前确定比赛场地，以保证比赛能够按时、顺利进行。

此外，在比赛过程中，没有加入即兴演讲环节，所以，没有更好的体现选手的多方面素质，以至于选拔具有一定的局限性。在今后的任何比赛中，我们都要精心设置好每一个环节，为选手们提供一个更加全面的展示舞台。

最后，在奖状颁发的环节，在填写奖状的时候，写错了学生的名，由于在赛前没有考虑到这种突发状况，所以并没有准备多余的奖状，造成了对该学生颁奖的延迟，但在事后抓紧时间找学校方面补发了奖状，此项活动才告一段落。

独立组织这次活动后，我对举办大型活动的难度有了更深的认识。目前，“学雷锋，做有道德的人”演讲比赛进行到此，也算画上了圆满的句号。真正想把这一系列活动做好，做大，成为精品，仅仅靠个人单方面的力量肯定是远远不够的，需要各位优秀老师、各位校级领导的大力支持，才能出色的完成任务。

我真的希望我们的活动能给我们的学生带来一些东西，留下一些可以传给当地实践学校的东西。

第十六实习馆陶实中队信息技术封帆

幼儿园团支部组织开展赈灾义卖活动总结组织活动总结（3） | 返回目录5月24日下午我们园团支部团员们带领幼儿参与到了由合肥团市委、合肥市志愿者协会开展的大型赈灾义卖义演活动中，把精心制作的600多件环保袋拿来进行义卖，为灾区人民募集更多急需的资金，汇集更多的社会力量为灾区人民奉献爱心。

我们是两点钟准备开始此次活动的，也许是老天也被我们这次的义卖活动而感动，刚刚还是倾盆大雨，在两点整的时候，太阳渐渐露出了笑脸，让我们此次活动又增添的信心。当团员们带领孩子把一个个精美的环保袋拿出的时候，街上的行人一下被吸引过来，当大家得知我们这次活动的目的和意义时，大家都纷纷掏出钱包，捐出他们的爱心，虽然我们给每只环保袋的定价为最低五元，但有行人们掏出了十元，二十元，五十元甚至是一百元。孩子们幼稚的声音一直在行人耳边响起

“我们是省委机关幼儿园的小朋友，来买我们的环保袋吧，这是我们自己制作的，为灾区小朋友献出你们的爱心，谢谢！”很多人都被我们这样的善举所感动，被孩子们真诚言语所吸引，都来支持我们的活动，团员们也倍受鼓舞，带着孩子们，拿着环保袋或者是国旗，走到行人面前，进行宣传，来献爱心的人们也就更加多了起来。下午经过会员和孩子们的共同努力，我们共同筹集了4581笔爱心**

00元），当团员们得知这一数，疲惫、劳累一扫而空，觉得这次义卖活动真的是非常值得，用我们团支部的力量为灾区再次奉献了一次爱心。

5月25日的一整天，在我们团支部的号召下，幼儿园的部分幼儿又拿出自己的书籍、玩具、衣物、体育用品带到现场进行义卖，这一天的阳光非常强烈，孩子们的脸上身上全部汗湿了，但脸上洋溢的全部是快乐的笑容，觉得自己能为灾区小朋友奉献爱心，是充实而幸福的。今天，慈善义卖儿童用品共筹得约柒佰元。

这次活动不仅仅让我们团支部更加有凝聚力，也为灾区人民献上了自己的一份爱心，愿我们小小的力量给灾区人民带来极大的信心，共同夺取抗震救灾斗争的胜利。

省委机关幼儿园团支部

5月25日

学生党支部组织活动总结

加强村级基层组织建设促进经济社会工作又好又快发展

税务局关于组织开展“两个条例”竞赛活动的总结

组织学生参加社会实践活动总结

党的基层组织建设年活动总结

团组织生活总结

学生会组织部8月工作总结

大学新生团组织活动总结

大学生团组织“祖国在我心”活动总结

建设学习型党组织总结

活动组织总结【篇12】

12月16日晚七点，共青团xx师范大学计算机学院xx班团支部在东一食堂一楼进行了本学期最后一次团日活动，活动主题为“展望未来喜迎新年”。本次活动时值年末，旨在让同学们了解安全知识，提高自身防范意识，同时增进班级内部的交流，促进同学们之间的友谊。

活动开始之前，1604班班长李思承同学清点了到场人数，布置场地。团日活动由团支书主持，第一部分主要围绕安全知识展开，由几位代表同学发言，提醒大家年末要注意防盗防骗，要提高自身的警觉，之后由班长提问相关安全知识，班级同学进行抢答，答对同学获得奖品。

活动第二部分为分享大家的新年祝福，班长和团支书分发卡纸，大家纷纷拿起笔在纸上写下自己对新的一年的期望，之后同学们互换纸条热烈地讨论，气氛十分活跃。

活动第三项是为近期过生日的同学庆生，伴着周围人真挚的祝福过生日，同学们之间的的感情一定更加深厚。

参与此次团日活动的同学表示：本学期的最后一次团日活动，也是期末前难得的小聚会。很喜欢互赠新年祝福环节，收到的都是满满的爱，其他的小游戏也挺好玩的，增进了大家彼此之间的了解，提高了班级的凝聚力。林欢同学也表示：这次团日活动通过有趣的活动让我了解到了很多安全知识，不同于以往的强行灌输安全知识，游戏可以让我的印象更加深刻，也更加有趣。

活动组织总结【篇13】

为深入贯彻落实分局“管理提升活动”，项目部多次召开专题会议，并组织协调各部门、各工区深入开展好管理提升活动。项目部开展管理组织推进活动以来，建立健全了组织机构，制定了具体实施方案。现将活动开展情况汇报如下：

1、加强组织领导，强化管理工作，提高年度活动的基础

项目部职工在领导班子的带领下，迅速行动、精心组织、周密部署，成立“管理提升活动”领导小组，组织召开动员大会。并制定切实可行的实施方案。

项目部紧紧围绕“管理工作提升年”的指导思想和活动目标切实加强制度建设与组织管理，结合项目部实际情况，进一步明确项目部职工的具体工作，落实各项工作的顺利进行。

2、 我们要加强学习，增进认识，脚踏实地地开展各项工作

自活动开展情况以来，项目部全体职工严格落实“严谨、务实、高效”的工作作风，参与管理，狠抓整改落实。

在新闻宣传工作方面，以深入开展“项目管理年”为抓手，坚持团结、稳定、鼓励和正面宣传为主方针，充分利用公司、分局**，黑板报等载体集中精力对管理提升活动进行报道，行成强大的宣传声势，为项目部各项工作的开展营造一个良好的氛围。

工程技术工作严格按照质量管理体系进行。

在安全生产方面，加强安全管理，落实管理制度，消除安全隐患。

在财务、资金、经营工作方面，项目部开展经营财务工作的自纠自查工作，提高此项工作的工作质量，规范财务核算和经营管理体系，健全内部控制制度，防范财务、资金、经营风险，促进财务、资金、经营管理水平。

通过此次自查，发现项目部仍然存在诸多管理细节上的问题，针对出现的问题，项目部请示上级主管单位后进行整改和调整，狠抓落实。

在物资采购、设备维护工作方面，严格按照分局关于印发《第六分局物资管理办法》的通知、关于印发《第六分局设备管理办法》的通知（分局〔2012〕63号、分局〔2012〕64号）的要求，进行物资采购工作，并且定期对各类设备进行保养与检测，及时排除故障，节约了维修资金，为项目部的各项工作的开展做好保障。

3、 加强队伍建设，提高管理水平

从管理提升活动开展情况来看，虽然项目部已经建立了一套比较完整的规章制度，但在过程管理、细节管理力度执行方面仍存在一些不足，在今后的工作中，要在抓落实，求实效上下功夫。

加强学习培训，在注重学习内容、学习效果及实践应用上下功夫，增强项目部职工自学意识及自觉性，提高项目部职工对专业技术的应用能力。建设一支善于管理、精通业务、熟悉管理的高素质员工队伍。

二〇一二年九月八日

活动组织总结【篇14】

x月x号，一个我铭记的日子。因为今天是我第一次参加拓展训练，在这短短的两天时间里，我体会到拓展训练所给予我们的启发和经验会是一笔永久的精神财富。无论身在何处，处于什么位置，只要用心去感受，我们就会收获很多。

(1)“信任背摔”：

相信别人能为成功赢得时间。背摔是一项很简单的活动，就是一个人背对站在1.6米高的地方，你能感受到团队给你的信心，就能平躺倒下来。

虽然这项活动看起来很普通，但它只是验证了人与人之间的精神交流和信任。我们是否能相互信任来自于我们生活中的积累。“信任”首先是要相信自己，自己都没有自信，就谈不上互相信任了。

做任何事都要有责任感，这样才能得到信任。游戏中短短几个字“相信你的同伴”就会让背摔者心中充满信心，起码有这些伙伴做后盾，这时心里就会轻松许多。在工作中，我们相信自己，信任团队中的每一个成员，成功的机会就会增加。

做的事情成功得越多。那么我们也就会对这个团队越“信任”。总之一句话：

一个人的能力是有限的，但每个人的能力是无限的。相信别人就是相信自己。

(2)“翻越毕业墙”：

“翻越毕业墙”训练是对我们意志的考验，项目要求在规定的时间内将所有的人不借助任何工具爬过一4.米笔直的墙，没有任何工具，所有团队需要全部跨越!当时就想着怎么过得去?

结果，我们一起努力，很快征服了石墙。毕业墙让我们都深有感触，很多人留下了激动的泪水。生存墙让我们成为一个整体，真正意义上的零突破！

在困难面前，我们没有退缩!这个训练给我很大启发：只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。

这是我们的队伍，步调一致的队伍，不可战胜的队伍。

总结：拓展训练结束了，我们战胜了心魔，更由内心的极大恐惧到无所畏惧，经历了心理与生理的考验，真正实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标，更熔炼了一只坚强、团结的优秀团队。相信每一个人都从中得到了或多或少的启发，但我们是否能真正把拓展中的精神运用到工作中去，能否把得到的启示运用到生活中去，还需要一个更长的磨练过程。在训练中，我们取得了很好的成绩，得益于队员们有着强烈的集体荣誉感。

通过完成一个集体工程，大家手牵手，心连心，充分发挥集体智慧，个人潜能得到有效发挥。

在合作中能体会到团队的力量与精神，在竞争中能体会到自我的潜能和智慧，上周六在公司的带领下我们来到广州笑翻天体会到了这两点，这是一个非常有趣的户外活动，比上半年的旅游有意义多了，激发了大家集体协作的能力，提高了大家共同面对问题共同解决的意识。

一天的活动，项目很多，我记得的有攀越高墙、穿越电网、空中钢丝、孤岛求生等等，项目意义非凡，考察我们的团队的组织能力、沟通能力、协作能力、应变能力，在笑翻天乐园也让我们玩疯了，“笑翻天”了，这绝对是磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队最好的方法和活动。通过这些项目活动，促进了学员之间的互信、理解、默契和合作。在这次活动中，我们爬高墙时败了四次。愿意当梯子的同志为了队伍的缘故，肩膀受伤了。

一个人如果能在事业上取得成功，一定有人愿意成为他脚下的基石。一个团队要有辉煌的业绩，离不开全体成员的密切配合和团队意识。

本次训练活动毫无疑问，这次员工户外活动达到了既丰富员工的业余生活，又能磨练意志、超越自我、熔炼团队、协作创新的目的，这样的体验模式更有助于挖掘员工的内在潜能，提高团体凝聚力，增强工作意识。在训练中依靠彼此间的信任、协作和支持，一次次地挑战自我、战胜困难，加深了对团队精神理解，体会到了工作中信任、协作的重要性，并表示要将本次拓展训练活动受到的教育启示运用到工作中去，为维护社会稳定、促进经济发展作出积极贡献。

通过这次活动，让我们明白完美的团队建设需要靠我们每一个人去努力，让我们共同创建一个相互信任、相互合作、有效沟通、团结互助的工作环境，并把这种优秀的作风带给我们的每一个客户。

起初是怀着一种不想去的心态，但是当到达目的的时候发现，这个地方真的是适合出来放松自己!而后是开拓者的一番教导使自己心态有所改变!

在这一天里所有的伙伴都有代号，我是地瓜，一个很好记的名字，看来我也很适合做地瓜啊!每个人的代号都很好玩，(水桶，八哥，饼干，男人，女人，南瓜，葫芦娃，樱桃…..)心情更是放松!

第二个团队******的活动让我深刻的体会到了合作的重要性，开始我不相信这个任务会在1分钟全部站起来，但是后来经过我们的多次练习，终于把这个任务完成了，虽然那时的自己出了一身汗，但是还是很开心，不过得感谢八哥的相助!

提到那个让我现在还是比较害怕的任务，很大一部分原因是自己不相信自己，目前我都还没有确定下来，以前一直都是自己只相信自己，也许还有一点点跟那时的心态有关，但是真的在掉下来的一瞬间，觉得团队的合作真的是非常默契!(踩伤了华仔，在此感谢啦)

我午餐吃的很好。那时候，我太冲动了，应该叫我水桶！现在我还想着冷芹菜和黄瓜！有机会我会再去的！

下午的第一项马兰花的游戏自己很幸庆地瓜我是惟一的一位没有输的参赛者，看着伙伴的惩罚，好笑，好玩。不过让我想起抄写的16份资料，真的就是在什么地方有什么样的游戏规则!到什么地方做什么遵守游戏规则了!

本以为1-30的智力游戏很快就会完成，结果比我想象的难了很多，第一次我们就找出来了6个数字，后来是11个，再后来是17个，再后来是19个，到最后一次是51秒找到了30个数字!每一次失败我们都会找到这次绊脚石是绊在了哪?寻找解决的办法，有聪明的葫芦娃把我们很多的数学算法的题都做出来，以至于我们有很快的速度完成任务!

数字从不同的角度看就会有不同的发现，17连到一块，再反过来放，就看不懂了!多了解姚明的蓝球号是23，以前从不关注!现在却是有所收获!

最后的牵手游戏，让我深刻的体会到什么时候都要活出自己真实的一面，学会感恩，学会孝敬，学会想起家中的亲人。虽然在外面混真的很辛苦了，但是爸爸妈妈奶奶永远都是我背后忠实的支持者!成功的时候爸爸妈妈奶奶会替我高兴，失败的时候他们会安慰我，所以我更应该想起他们，更应该去关心他们!

小小的奖励会让他们开心满足！

生命中有你们的存在，我很幸福!

很感谢你们让我有这么愉快的一天，也希望我们在以后的工作中大家一起加油!创造更好的成绩!加油实践家的各位优秀伙伴!

活动组织总结【篇15】

在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘，培养他们的观察能力与实践能力，并激发学生们热爱大自然的情感，我校于20xx年10月23日，开展了秋游活动。

在活动前，学校做了充分的准备工作，让各个班级都召开了以“秋游”为主题的班会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天，又利用了国旗下讲话的时间对学生进行了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。

23日上午9：00，学生们在老师带领下向着本次活动的目的地出发了，学生们高兴的像一只只快乐的小鸟，一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。40多分钟的路程，我们就到达了活动目的地。

老师和孩子们迈着轻盈的步伐，兴高采烈地向大本营—“和平公园”奔去，林中是一块绿油油的大草坪，走到跟前时小树林的美景立刻吸引了学生们。只见一棵棵小草在微风中摇摆，好像在和学生们亲切的打着招呼。学生们从来没有看到这么大的草地，一个个的都十分高兴，有的在草地上尽情的呼吸着新鲜的空气，有的在草地上做起了游戏，有的在草地上滚来滚去进行比赛，乐得合不拢嘴。

学生们在短暂的休整、嬉戏后，学生们就在导游老师的监督下分小组搞活动，有些同学在不停的拾落叶，收集标本，绿的、黄的、红的形状各异的叶子，让他们回去编织五彩的梦。大自然如此亲近他们，赋予他们秋天的美好，这种感受会让他们健康地成长。此时此刻，也使他们深深的体会到了要热爱大自然，保护环境，要从小做起，从我做起。

各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念，学生们有的挥舞着小手喊着茄子，有的喊着OK，那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。

秋游活动不仅增加了学生的知识，还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了学生智力的健康发展。

活动组织总结【篇16】

这是本学期最后一次团日活动，因为是最后一次团日活动，所以大家准备相当认真，因而取得了良好的效果。

回顾团学，最重要的就是总结以前的经验教训，展望未来，要求我们对未来充满信心。我们在前进的道路上历经艰辛，但一首首励志歌曲愉悦了我们的心情，同时也给了我们克服困难的勇气，这次班会以两位同学带领我们歌唱励志歌曲开始，他们精心挑选了一些有教育意义的歌曲，这些歌曲给了我们力量。

接下来我们班的一个院干上台发言了，这也是本学期他第一次上台发言，他的口才很好，但令同学们感动的是他原来由于工作的关系，落下了很多课程，对于这种做法，他感到十分的后悔，他讲到他现在想把重心转移到学习上，从下学期就开始认真地学习，他强调他都能静下心来学习了，希望我们班上的人都能做到，他的讲话赢得了同学们的热烈掌声。

再次班长和团支书对这学期的班会与团日活动以及其它方面作了总结，他们对下学期该如何开展班上的活动提出了设想与构思，他们也希望班上的同学能够提出一些好的意见与建议。对于这些，班上的同学积极发言，他们为下学期如何开展班上的活动提出了宝贵的意见。当然，这次班会还安排了一些放松的环节，为此次团日活动增添了色彩。

这个班会为我们班下学期如何开展活动提供了宝贵的意见，可谓意义重大，我相信下学期我们班会做得更好。

活动组织总结【篇17】

四月二十八日，暖风拂面，躲在温室里的小宝宝们也该出动了，走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、看动物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时，也是孩子和家长亲近、交流的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培养孩子的观察力。

在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在亲子制作中都体现了以大自然为学习的课堂。

平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进行情感交流了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐，本次我们选择了人民公园半日游，天真爱幻想的孩子们的心情是无比的激动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有美好的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。

我园结合找春天的主题活动，一百多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作，健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中，我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。

在这生机勃勃的季节里，感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融，在真实、生动、趣味的情境中，意志得到了磨练、体质得到了锻炼，身心获得了发展。

活动组织总结【篇18】

团日活动风采大赛总结

“中华神州大地，五四九十周年”。在党的十七大和团的十六大的精神指导下，为贯彻和实践科学发展观，在学院迎评促建进行之际，在院党团组织相关会议及文件精神，深入进行大学生思想政治教育工作，我们经管系举行了 “第一届团支部风采大赛”。

“迎评促建促建展风采，驻足年华誓同行”是大赛的主题，伴随着共青团团歌在大活动中心拉开帷幕，系专职辅导员屠磊、谬守祥老师、院学生会主席王欣、系学生会主席朱磊以及院团委学生干部出席这次大赛。系学生会副主席、团总支副书记、学生干部担任评委，

我系九个团支部参加了才艺表演比赛。各团支部以大赛为载体，结合自身特色，开展了形式多样的团日活动，把团支部能力建设与团员青年的个体发展有效结合起来，有针对性地加强了能力建设，提高了基层团组织战斗力。校团委组织部充分利用各种渠道，大力宣传各团支部活动，促进了各团支部交流，达到了经验共享，互相促进的目的。

这次团支部风采大赛各参赛团支部都准备地相当充分各团支部以严谨优秀的班风学风建设，积极昂扬的思想斗志，团结向上的集体力量，才华横溢的累累硕果向我们上演了一堂视听说的盛宴。**和dv的流畅舒适的展示，或吸引人；或慷慨激昂；或亲切和谐；或扣人心弦，带我们走进一个又一个变幻莫测的生活境地和情感天地，也情不自禁走进对他们团结优秀的赞美与被他们奋进、拼搏精神的感动。正宗的中国功夫以浑厚的书法激昂，成为比赛的亮点，活跃了气氛；古筝优美的音符和悠闲悠闲的独舞，将现场气氛一次次推向高潮；三句半的传统民俗文化令人惊叹。它让学生们想起大学校园的美好回忆和对未来的无限期待和期待。

无论是风采展示还是才艺展示，都体现了很高的水平，展现了我国大学生丰富、活泼、充实的精神面貌。现场气氛也十分高涨。除了比赛，感谢他们为观众展示了精彩的表演

经过几轮激烈的角逐，08级市场营销本科班技压群雄荣获第一名，工商管理本科班荣获第二名，国际经济与**班荣获第三名，电子商务班荣获第四名，工商企业管理班和市场营销专科班分别荣获风采奖与鼓励奖。这些成绩，是各团支部不断努力、精心准备的结果。

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次比赛才会如此顺利地开展，同时密切配合 ，多方面的积极协助和努力，也是大赛得以完成的保证

然而，在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。

首先，时间有些仓促，安排上存在不足，主要体现在活动中个别成员不够积极，这与管理和分工上的失误有一定关系。各支部时间不能合理地安排好，导致把不该失的分丢掉，整个比赛环节是个综合体，某一环节出错都会引起总分的下降。另外，在激情演说环节中，由于话题是现场抽出的，没有太多的时间准备，临场应变能力相对弱些，所有参赛队伍在次环节上失分较多，同时团支部的人员分工也起着关键作用。

下一步我们要更加重视这一环节，努力为学院级比赛做好充分准备。

总的来说，经管系各支部的自身建设在不断地完善，常规工作都有序进行，不断加强对团员的思想政治工作，积极动员和组织支部成员在社会主义现代化建设中发挥作用。经常围绕党的中心任务开展适合支部成员特点的活动，指导支部成员过好有精神内涵的文化、体育、娱乐等业余活动。在团务工作的同时也协助党组织对团员进行党的基础知识教育，党的先进性教育，及时向党组织推荐优秀团员作为党的发展对象。

支部全体成员团结友爱，和睦相处，共同进步，努力把我们经济管理部建设成为一个更加优秀的集体！

活动组织总结【篇19】

为落实深入开展创先争优第二阶段活动和做好组织创新工作，强化组织功能，增强创造力、凝聚力、战斗力，根据局党委《关于深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神，我管理处结合本单位实际，大力开展了“组织创新”活动。

1、 领导重视，保证了工作的顺利开展

我管理处领导高度重视，把在基层组织生活中深入开展组织创新，加强组织战斗力、创新力、凝聚力建设放在重要议事日程。结合我单位实际，做到有计划、有组织，严格按照“政治上要坚定、认识上要统

一、能力上要提高、作风上要过硬、团结上要增强、自律上要从严”的六条基本要求，继续倡导“爱学习、勤思考，抓落实、创一流”，采取有效措施，着力解决好我单位存在的问题，进一步解放思想，提**部职工工作效率；要进一步加强团结，改善党群关系，提高组织战斗力，切实做好各项工作。

2、 突出理论学习激发创新动力

我们坚持把加强理论学习作为组织创新的一项基础性工作来抓，不断增强党员干部争创动力。按照推进学习型党组织建设的要求，进一步完善了党员干部学习制度，通过学习使广大党员干部更好地掌握和运用党的理论成果，不断提高创新思维、分析问题、解决问题的能力，达到全面提高素质的目标。

3、 突出实践主题，注重活动实效

以组织创新活动为契机，紧紧围绕中心工作大局，紧密结合本单位中心工作来谋划和开展创新活动，努力做到组织创新活动与推动工作实

践相结合、两不误、两促进。

（1） 实施党员民主测评工作增强凝聚力发展

民主评议党员工作，以科学发展观为指导，全体党员重温了新《党章》，认真学习了科学发展观和十七届五中全会精神，结合创先争优活动党员“五带头”要求认真总结和剖析，严于解剖自己，每个党员都进行发言：从思想、工作、作风等方面进行总结和自评互评，并开展批评和自我批评。同时，党支部采取个人听取意见、民主评议等形式，听取群众对党员和党组织的意见。

对于在民主评议党员过程中群众所提出的一些意见和建议，党支部认真分析研究和总结整改，并制定措施，进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。通过民主评议教育，每个党员都能关心党支部建设和管理处工作，积极做好管理工作，为单位发展献计献策，为创建规范化单位做贡献。通过民主评议活动，使党员思想更加统一，促进和促进了本单位的工作管理和精神文明建设。

（2） 加强队伍建设和队伍建设，体现党支部在基层组织生活中的核心作用

建设优秀的领导班子和高素质的干部队伍，是提高党的执政水平的重要保证。按照“班长抓班子、班子带队伍、队伍促发展”的要求，不断加强班子队伍建设，提高党的执政水平。

1注重组织建设，提高整体战斗力。以精干能干组织建设为目标，狠抓管理部门建设，不断提高领导班子的凝聚力和战斗力。

一是根据管理处党支部领导班子、个人的工作能力和专业特长，进行科学合理分工，具体工作实行交流分管，交叉协助分管，既充分发挥了组织成员的聪明才智，又使干部在各项工作领域得到全方位锻炼，促进领导干部的成长、成熟。

2注重队伍建设，提**部队伍整体素质。组织职工深入学习水利工程相关法律法规和管理处规章制度，增强水利法规意识，坚持以人为本，创造和谐环境，结合实际制定人才培养计划，

三。注重制度建设，提高领导水平。坚持以严格的制度管事，以严密的纪律管人，以提高服务质量和服务效率，转变领导干部工作作风为着力点，建立了一套科学的管理机制，调动了领导班子的工作积极性。

总之，我管理处在组织创新活动中始终把提高组织的创造力、凝聚力、战斗力贯穿始终，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，永保党的先进性，真正使党支部的创先争优活动落到实处。

活动组织总结【篇20】

从学生发展的需求出发，开展各类活动，拓展了学生的课外知识，培养了学生的求知兴趣，提高了学生各方面的的能力，丰富了学生的课余生活。我班开设球类、体操、音乐、艺术、跳绳、踢毽子、五小制、作阅读写作与演讲等活动小组。我根据学生特点，分三个层面开展活动，学生的活动参与率达到了100%。

一、普及类

全班每个同学都进行艺术普及教育，培养兴趣，陶冶情操。根据兴趣的不同，以小组为单位开展讲故事、做游戏、蜡笔画等趣味性较强的活动和阅览、思维训练、英语说演等活动，让学生在活动中增长知识，锻炼能力。

二、提高型

班级中不乏特长生，田径上的特长生，合唱上的特长生，美术上的特长生等等。我给这些学生提供充分提高自己的舞台，给他们展示自己的机会，对爱好科技、美术、体育并有一定特长的学生进行提高性训练，有演讲、美术、田径、电脑等项目的活动，发展个性，提高能力。并组织他们参加各级比赛，当他们获得成绩归来时，及时进行表彰，让学生体验成功后的喜悦。

三、艺术特色类

我班的艺术特色是舞蹈，平时加紧训练，通过学习和训练，让一些有艺术才华的同学获得更大的提高，为他们提供展示的舞台。在学校组织的庆六一文艺汇演活动中获优胜班级。

班上经常开展各种形式不同的活动和比赛，如科技周、英语活动周、体育节、艺术节等主题活动。利用黑板报宣传科学知识，并积极组织学生参加各类科普活动。本期出了四期科技的黑板报，每位同学阅读一本科普书籍，动手制作一件科技小制作并进行展评。同学们兴趣盎然，积极参与，科技节让爱好科技的同学过了一把瘾，同学们把“梦想在心中，创造在手中”这句话记在了脑子里。

体育节上每个同学积极投入参与，有集体项目的跳绳、踢毽子赛，接力赛，拔河比赛，球赛等。本期选拔的选手李曼斯参加乡乒乓球比赛获女子中年级组第二名。

活动组织总结【篇21】

阳春三月，春暖花开，正是带领同学们到大自然呼吸新鲜空气的好时节，也是开展春游活动的好季节。我校在4月18日就组织了一次春游活动。

首先学校领导按上级文件精神制定了春游活动预案，并上报教育局审批。校长担任活动总指挥，刘书记、杨校长、李主任、张主任分别担任各年级领队。各班的班主任老师在活动前都认真细致地做好了安全教育和组织管理工作。出发前一天，学校全体会上董老师详细讲解了春游路线以及注意事项，刘书记进行了春游安全的专项教育，让全体师生都能把“安全”两字牢记心头，使这次春游活动有计划、有组织、有保障地安全地进行。老师们按照学校要求，结合班级特点，耐心亲切地教育学生要遵守公共秩序，不能擅自离队独自行动，有事要做到事先向班主任老师请假，要以小组为单位搞活动等等。

4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七点旅行社三十辆豪华旅行车早早地停在操场等候，在出发之前，大队辅导员董老师再次向全体师生提出春游中的各种注意事项，要求学生在春游期间一切行动听老师指挥，在校外做个文明小公民，展示七十号小学的风采。八点，各班开始陆续上车，浩浩荡荡的车队出发了，按照事先设计好的路线，分为三组同时前往三个景区。

在弯道山码头，孩子们穿好救生衣，在工作人员的悉心安排下，坐在古香古色的画舫中，闻着阵阵花香，迎着习习的春风，航行在波光粼粼的环城水系，忽然间一股新鲜感涌上心头，原来我们熟悉的城市，今天为我们呈现出别具韵味的美，让我们从一个崭新的视角领略了家乡唐山变化。

推广活动总结21篇

时间就如生了一双看不见的羽翼，就在那眨眼工夫，飞逝而过，不知不觉，这一阶段的工作就完成了。我们需要对这段时间的工作进行一个总结，我们要善于总结并从中吸收经验，尽量避免重蹈覆辙，减少了不必要的麻烦，那么，优秀的总结模板有哪些？小编特别为你收集的“推广活动总结21篇”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

推广活动总结【篇1】

在全国普通话宣传周期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为进一步做好今后的普及工作，现将普及活动总结如下：

做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此，我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来，我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推进我校素质教育进程。

每年的"推普周"活动，我校都本着求真务实的精神，以"****"的重要思想为指导，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使"推普周"活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。

1学校领导高度重视，组织安排合理有序。

首先校委会讨论并通过了关于本次活动的方案，学校派教导处专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自推动和动员语言文字普及工作，督促全体师生养成讲普通话、写规范字的良好习惯。

2制定具体活动实施方案，开展积极有效的宣传。

在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了"面向现代化，推广普通话"大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的"推广普通话，增强中华民族凝聚力"的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。

在每届"推普周"周一的升旗仪式上，学校都进行"爱国旗、唱国歌、说普通话"国旗下讲话，向全校师生发出活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排

3.开展形式多样的推普活动

(1)进行"说普通话从我做起"版报设计比赛

我校教务处和共青团总支组织各班举办了“我讲普通话”黑板报设计竞赛。学校的专项评价进一步激发了学生学好普通话、讲好普通话的积极性。

(2)举行"说普通话从我做起"主题班会

利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举行"说普通话从我做起"主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。

(3) 开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。

1、进行普通话校本培训。利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间，开展普通话培训，使教师的普通话水平日益提高。

2所有老师在课堂上必须讲普通话。他们在和别人交流时也应该说普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

三。开展校园讲普通话活动。要求学生早上进校门时讲普通话，与老师、同学交谈，养成讲普通话的习惯。

4为了促进教师自觉练习普通话，提高普通话水平，应开展教师普通话竞赛。

5结合学校一年一度的读书节活动，在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。

(3)、开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。

1我校将普通话课程纳入专门的课堂教学，新生从入学开时就系统地学习和使用普通话。

2、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，并作为考核项目之一。

三。教师在课堂上必须使用规范的汉字。禁止书写繁体字和不规范的简体字。

4、鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字，个人统计有关数字，周月评选校级"规范用字小卫士"。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

推广活动总结【篇2】

户外宣传推广活动总结

近年来，随着市场竞争的日益激烈，各类企业为了提升品牌知名度和产品销售量，不断寻求新的宣传推广方式。在当代社会，户外宣传活动成为一种备受欢迎的推广形式，通过活动现场的互动和氛围营造，吸引潜在消费者的目光和兴趣，进而提升销售额。为了进一步掌握和了解户外宣传推广活动的效果和优化方向，本文将围绕这一主题展开详细的总结与分析。

一、活动策划与准备

户外宣传推广活动的成功与否，首先取决于策划阶段的准备工作。在具体的活动策划中，我们注重以下几个要点：

1.明确定义目标：明确目的并定量化，清楚了解推广活动的主要目标是增加销售额、提升品牌知名度还是传播特定信息，确立明确的方向。

2.定位目标受众：根据产品特性和销售对象，准确锁定受众群体，从而更好地制定活动的内容和形式。

3.合理选址：根据目标受众的活动区域分布情况和步行通行量，选择适合的推广地点。如商业街、公园等。

4.制定详细计划表：包括推广活动的开始和结束时间、活动形式和节目安排，确保团队成员在活动中的分工合作顺利进行。

5.准备充足物料和装备：如活动宣传物料、装饰道具、宣传单页、志愿者工作服等。

二、活动执行和效果分析

在活动执行过程中，我们的团队付出了极大的努力，取得了丰硕成果。活动执行的关键点和效果分析如下：

1.现场氛围营造：通过活动场地的布置、音乐和灯光效果等手段，创造了热闹、欢快、热情的气氛，吸引了众多行人的目光和参与。

2.互动体验活动：我们为受众提供了丰富多样的互动体验活动，如抽奖、猜谜语、举办小型表演等，使得参与者在活动中感受到了乐趣和刺激，增强了活动的互动性。

3.品牌宣传推广：在活动现场设置了品牌展示区，通过悬挂海报、播放宣传短片等方式，向参与者展示了公司的核心理念和产品特点，增加了品牌的曝光度和可信度。

4.销售额提升：通过现场销售活动和优惠折扣，吸引了大量消费者的购买需求，成功提升了销售额，达到了预期目标。

5.顾客反馈：通过实地调查和顾客的反馈意见，我们发现活动在吸引潜在消费者兴趣和增强品牌认知方面取得了很好的效果，也达到了顾客参与度的提升。但同时，我们也发现一些问题和不足之处，需要进一步改进与优化。

三、优化方向和改进建议

针对户外宣传推广活动中的问题和不足之处，我们提出了一些优化方向和改进建议。

1.加强团队合作：在活动策划和执行中，加强团队的沟通和配合，分工合理，确保任务的高效完成；同时，提高各成员的工作技能和专业素养，使其能够更好地应对突发状况和处理问题。

2.活动现场布置优化：根据目标受众的特点，重新调整活动现场的布置和装饰，打造更具吸引力的氛围，提高活动的亮点。

3.加强活动前的宣传与引导：通过社交媒体、广告牌及传单等宣传途径，提前宣传活动内容，吸引更多目标受众参与活动，提高参与人数和知名度。

4.活动目标的明确性：在活动策划阶段，更加明确地界定活动的目标和预期效果，定量化指标，以便更好地评估活动的成效。

5.活动后的跟踪与客户关系建立：活动结束后，及时与参与者进行跟踪联系，建立良好的客户关系，提供优质的售后服务，加深品牌与消费者之间的互动。

总之，通过本次户外宣传推广活动的总结与分析，我们深刻认识到了户外宣传活动的重要性和优势。在今后的推广中，我们将不断改进策划和执行过程，优化现场效果，提高活动的成功率和效果。只有不断创新和改进，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出，提升品牌的影响力和市场占有率。

推广活动总结【篇3】

一、背景

随着市场竞争的日益激烈，为了提升品牌知名度和销售额，我们公司在过去的几个月内进行了一系列推广活动。本总结将详细回顾这些活动的策划、执行和效果，以便为未来的推广活动提供参考和借鉴。

二、活动策划

在策划阶段，我们确定了活动的目标人群、活动主题、渠道选择和预算分配。我们的目标人群是年轻人和家庭主妇，活动主题围绕“健康、时尚、品质”，通过线上和线下渠道进行推广，预算合理分配以保证活动的全面覆盖。

三、活动执行

在执行阶段，我们按照策划方案，组织了多项线上和线下活动。线上方面，我们通过社交媒体平台发布话题挑战、互动游戏和限时折扣，吸引了大量用户参与和转发。我们还与知名博主合作，进行产品体验和推荐。线下方面，我们在商场举办了产品体验活动，邀请消费者免费试用我们的产品，并设置了抽奖环节以增加互动性和吸引力。

四、活动效果

通过一系列的推广活动，我们取得了显著的效果。品牌知名度和关注度得到大幅提升，社交媒体平台的粉丝数量和互动量都有明显的增长。销售额也实现了可观的增长，尤其是在活动期间，销售额同比增长了30%。通过消费者调研和市场反馈，我们了解到消费者对我们产品的品质和设计都给予了高度评价。

五、经验教训

在总结这次推广活动时，我们也发现了一些问题和不足之处。在活动策划阶段，我们对目标人群的定位不够精准，导致一些活动的覆盖面不够广。在活动执行过程中，我们的监测和调整力度不够，对于一些效果不佳的活动未能及时调整策略。在预算分配方面，我们未能充分考虑到线上线下的不同需求，导致部分预算使用不当。

六、未来计划

基于本次推广活动的经验和教训，我们制定了以下未来计划：我们将进一步精准定位目标人群，以提高活动的针对性和效果。我们将加强监测和调整力度，及时发现并改进效果不佳的活动。同时，我们还将优化预算分配，根据线上线下的不同需求合理安排预算。我们还将探索更多创新性的推广方式，如虚拟现实(VR)体验、增强现实(AR)互动等，以吸引更多年轻消费者的关注。通过这些措施的实施，我们相信能够进一步提升品牌知名度和销售额，实现更好的市场表现。

本次推广活动取得了一定的成果，但也存在一些问题和不足之处。通过总结经验教训和制定未来计划，我们将不断改进和优化推广策略，以实现更好的市场表现。同时，我们也深知市场竞争的激烈性，将继续保持创新思维和执行力，努力提升品牌的核心竞争力。

推广活动总结【篇4】

贷款码推广活动总结

近年来，随着互联网金融的兴起，贷款业务逐渐成为人们生活中必不可少的一部分。为了促进贷款业务的发展并提高用户的贷款体验，某金融公司于近期开展了一次名为“贷款码推广活动”的营销活动。本文旨在对这次活动进行详细、具体且生动的总结。

一、活动背景

随着移动支付的普及，二维码在人们的日常生活中越来越常见。某金融公司决定将二维码应用到贷款服务中，以提供更方便、快捷的贷款方式。为了向更多人推广这一新的贷款方式，该公司决定举办“贷款码推广活动”。

二、活动内容

1. 创新的贷款方式

为了让用户更好地理解贷款码的优势和使用方法，活动现场设置了多个展示区域，通过模拟的贷款场景和互动体验，展示了贷款码的创新之处。同时，贷款码的使用方法也进行了详细的讲解和演示，让用户能够亲身体验到其便捷性和安全性。

2. 优惠政策

在活动期间，该金融公司针对使用贷款码进行贷款的用户制定了一系列的优惠政策，如贷款利率优惠、快速审批流程等。这些优惠政策吸引了大量用户参与活动，并推动了活动的顺利进行。

3. 线下推广和合作

为了扩大活动的影响力，该金融公司还积极与线下商家进行合作，通过在商家门店设立推广点，向更多人展示贷款码的便捷性。合作商家还给参与活动的用户提供一些额外的优惠，提升用户的购买积极性。

三、活动成果

1. 用户参与度高

此次活动以贷款码为核心，吸引了大量用户的关注和参与。通过现场的展示和体验，用户对贷款码的认知度和了解程度得到了大大提升，活动现场充满了热情和参与度。

2. 用户体验提升

贷款码的推出为用户提供了一种全新的贷款方式，实现了贷款的线上线下快速转化，大大提高了用户的贷款体验。用户不再需要填写繁琐的纸质申请表格，只需要使用手机扫描二维码即可完成贷款过程，操作简单方便，极大地降低了贷款的时间成本。

3. 业务增长

通过这次活动的推广，该金融公司的贷款业务得到了显著的增长。不仅有大量新用户加入，也有原有用户转换为使用贷款码进行贷款。同时，该金融公司得到了许多用户的好评和推荐，提升了企业的品牌形象和声誉。

四、活动启示

1. 创新和普及是关键

贷款码推广活动的成功经验表明，创新贷款方式并普及给用户是促进业务增长的关键。企业应不断关注市场状况和用户需求，推陈出新，提供更方便、快捷的服务方式。

2. 用户体验至上

用户体验是企业能否取得成功的关键因素。通过活动提升用户体验，提供更高效、便捷的贷款方式，可以获得用户的肯定和支持。企业应不断完善产品和服务，加强用户与企业之间的互动与沟通。

3. 全面推广和合作

在推广活动中，全面展示产品的优势并与合作商家共同推广可以获得更好的效果。通过线下推广和合作，能够将产品的优势和便捷性更广泛地展示给用户，增加用户的接触机会和获得感。

小编认为，贷款码推广活动是一次非常成功的营销活动，不仅提高了用户对贷款码的认知度和了解程度，也推动了贷款业务的增长。同时，活动的启示也为企业今后的发展提供了重要的借鉴和思考。相信在不久的将来，贷款码将成为人们贷款服务中的一种主流方式。

推广活动总结【篇5】

根据省语委办全年工作安排和《省语委等九部门关于开展第十八届推普周活动通知》的文件要求，我市进一步夯实国家二、三类城市语言文字工作成果，加强省、市级语言文字规范化示范校的创建工作。以省运会在我市召开为契机，认真组织社会各界积极参与“推普周”宣传，取得良好社会效果。现将我市推普周工作总结如下：

一、提高认识，精心部署。

认真开展“推普周”活动既是一项具体工作任务，更是我们推动各级各类学校以及全社会精神文明、社会文明进步的一项事业。“依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观”，做好“推普周”各项工作，是实现中国梦的一个实际工作目标，也是我们做好本职工作的应尽职责。各领域成立推普周工作领导小组，市语委组织指导教育和广电系统根据实际情况，发挥领域工作优势，把推普周活动开展有声有色。落到实处，注重实效。

二、规范活动，丰富内容。

根据省语委办和我市语委办全年工作要求，我市今年“推普周”以进一步夯实国家二、三类语言文字工作成果为基础，组织开展系列规范活动，做到内容丰富，突出工作实效性。

发挥领域优势，以学校为重点。各地各校以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》为依据，规范语言文字工作管理，成立推普领导小组，按市级文件要求制订今年的“推普周”活动方案，从而保证本届活动的顺利进行。推普周期间，洪湖市各级各类学校认真做好宣传工作，共拉横幅246条，书写张贴标语657条，出专刊(栏)86期;松滋市语委办组织学生上街倡导全体市民参与推广普通话宣传活动，在城区主要街道上发放推普宣传资料3000余份。小手拉大手，营造出本届“推普周”良好氛围。

丰富推普内容，让活动见实效。“推普周”期间，各地各校普遍开展“六个一”活动，即一次国旗下讲话、一次主题黑板报、一次主题班会、一次“啄木鸟在行动”、一次“汉字听写大赛”、一次“推普”专题广播。让系列活动推进语言文字工作的深入持久普及。洪湖市几所农村学校的“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”的主题班会活动开展得有声有色;我市市直学校开展第一届“开卷是否有益”辩论大赛;荆州市实验小学荆州市实验小学开展以“弘扬国学书写经典”为主题的班级黑板报比赛活动，受到师生和家长的好评;各县市区组织学生开展古诗文诵读比赛、红色经典诵读比赛;沙市区和洪湖市举办中小学生汉字听写大赛等活动，受到学生和家长的欢迎;监利县新沟中学在学校广播站进行每天十分钟的“推广普通话增强民族凝聚力”的专题广播;各地各校以本届“推普周”为契机，进一步加强推普专班建设，结合开学工作开展系列推普活动。

推普活动是一项持续、长期的工作，我们要不断运用新的方式加强对社会各界的广泛的宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁，努力构建社会主义社会和谐语言生活。

推广活动总结【篇6】

根据县教育局关于开展第八届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于20xx年9月12日至18日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。

一、做好宣传工作9月12日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“推广普通话，争当小标兵”的倡议：坚持以城市为中心，以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生在校任何地方都说普通话，从而带动全社区都参与说普通话。

二、抓好活动主题根据教育局要求，本届推普周活动的主题为“实现顺畅交流，构建和谐社会”。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。

三、搞好活动项目9月9日，我校制订了推普周活动方案，根据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得一定成效。

小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用，努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台，我校举办了“小鬼当家——争做主持人”活动，凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目，到小星星电视台尽情地展示自己的才能，活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。

街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。

写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，评选语言文字规范班。

课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

本周的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同配合下，圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。

推广活动总结【篇7】

市语委高度重视，认真组织社会各界积极参与，取得了良好的社会效果。现将我市开展第十二届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下：

一、 领导重视，安排得当

按照本届推普周的指导思想和宣传主题：“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。市政府、市教体局、市语委领导高度重视推普活动，把语言文字工作的两大主题“推广普通话”和“推行规范汉字”紧密地结合起来。我市各单位、各部门认真贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观活动，按照“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文字工作思路，全面深入的宣传语言文字政策法规，积极引导广大职工树立科学的语言观，构建与社会相适应的和谐语言生活，以迎接中华人民共和国成立江油教育信息网、市进修校等网站挂出了《关于开展第十二届全国推广普通话宣传周活动的通知》，《通知》对全市各行业、各中小学的宣传工作也做了详细具体的安排。

二、 形式多样，内容丰富

宣传国家语言文字法规、方针政策，畅谈语言文字工作所取得的成绩，充分利用宣传媒体等多种形式宣传普通话知识，进一步加快普通话在全社会的推广普及进程，为构建和谐社会和迎接中华人民共和国成立60周年营造良好的语言环境奠定了良好的基础。

口号，利用广播、板报、橱窗专栏宣传相关知识，畅谈语言文字成绩，宣传媒体滚动播出宣传口号大张旗鼓的宣传语言文字法。市广电中心充分利用电台、电视台每天向全区滚动播出宣传口号，向全市人民进行语言文字法及相关知识的宣传。

政策，对城区用语、用字进行检查，指导整改。对已创建语言文字规范化示范校的学校进行指导、检查。

市教体局、市文明办于国税局、司法局等诗城小学等二等奖的优秀选手视频推荐参加“中华诵.20xx经典诵读大赛”绵阳市选拔赛。

三、学校活动、扎实有效

我市一直将语言文字工作纳入学校年终检查内容，得到了各学校的高度重视。各学校都分别成立了领导小组，由校长亲自担任组长，主管校长负责抓推普工作。充分利用校会、班会、校园广播站、橱窗专栏、校、班板报、活动以普通话为宣传载体，采取诗歌朗诵、散文、故事，演讲、小品、快板、相声等语言类节目表演形式大力宣传“一法一规”及相关知识。组织全校师生开展“中华诵·街道、商店寻找错字、别字，并告知相关人员。对学校周边的商店招牌、商品标牌等不规范用字进行了检查纠正，督促及时修正。

总之，在第十二届全国推广普通话宣传周活动中，我市各界干部、群众积极踊跃的参与推普宣传活动，参与意识不断增强，市民的语言文字水平有所提高。为构建与社会相适应的和谐语言生活，迎接中华人民共和国成立60周年营造了良好的语言环境，本届推普周宣传主题“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”，已家喻户晓，深入人心。

推广活动总结【篇8】

面试宣传推广活动总结

一、活动背景

作为一个大型企业，人才的引进和选拔一直是公司发展的重要环节。为了吸引更多的优秀人才，提高招聘的效果和品牌知名度，决定开展一次面试宣传推广活动。此次活动旨在通过宣传推广的形式，呈现出公司的文化特色和职业发展机会，吸引更多的优秀应聘者参与面试，进一步提高公司的招聘质量。

二、活动策划与准备

在活动的策划与准备阶段，制定了具体的目标和计划，确保活动能够顺利进行。确定了活动的时间、地点和主题。选择了一个周末的上午，预定了一家位于市中心的高档酒店作为活动举办地点。活动主题为“寻找行业领军者，共创辉煌未来”。

进行了宣传推广方案的制定。通过多种渠道进行宣传，包括线上和线下的宣传手段。线上宣传方面，在公司官网、招聘网站和社交媒体平台发布了招聘信息，并结合浏览量较高的行业论坛和专业网站进行了广告投放。线下宣传方面，设计制作了海报、宣传单页和招聘手册，分发到人流密集的商业区和学校周边，以及行业相关的展会和招聘会。

同时，在活动准备阶段，还进行了相关人员的培训，包括面试官的沟通技巧和招聘流程的规范化培训，确保每一位面试官都具备较高的素质和专业能力。

三、活动过程与亮点

面试宣传推广活动在预定的时间和地点准时开始。为参与面试的应聘者提供了舒适的接待环境和完善的面试设施。在面试过程中，特别注重倾听应聘者的意见和建议，以及对公司的了解和认识，以便进一步完善的企业形象和招聘流程。

活动期间还开展了一系列的互动环节和企业文化展示。比如，组织了一场公司文化讲座，由公司高层领导亲自讲解公司的发展历程和核心价值观，让应聘者对公司的价值观念有更深的认识。同时，还组织了一场互动式的座谈会，应聘者和在职员工进行面对面的交流和互动，分享工作中的经验和感悟，增进彼此的了解。这些亮点环节不仅让应聘者更加全面地了解公司的文化特色和发展前景，也为应聘者提供了一个展示自己才能和交流沟通的平台。

四、活动成果与反馈

这次面试宣传推广活动取得了良好的效果和成果。收到了大量的应聘者报名参与面试，其中不乏优秀的人才。他们对公司的专业性和发展前景给予了高度的认可和评价。收到了大量的宣传推广渠道的反馈和回应，活动的公众曝光度大大提高，同时也有效地增加了公司的知名度和品牌形象。

通过面试宣传推广活动，不仅吸引了优秀人才的关注和参与，也进一步塑造了公司的形象和文化特色。这次活动为今后的招聘工作打下了坚实的基础，并为未来的发展提供了可靠的人才资源。

五、结语

面试宣传推广活动是公司招聘工作中的一次重要尝试和突破。通过此次活动，充分展示了公司的文化特色和职业发展机会，吸引了大批优秀人才的关注和参与。活动取得的成果和反馈让对公司的发展充满信心，也为今后的招聘工作提供了宝贵的经验和借鉴。相信，在今后的发展中，将会吸引到更多的优秀人才加入的团队，共同创造更加辉煌的未来。

推广活动总结【篇9】

为深入推动学校书香校园建设工作，激发学生课外阅读热情，扩大学生阅读量，丰富学生知识，开阔学生视野，进一步提高学生语文素养，在“世界读书日”掀起校园读书热潮，4月23日下午，轩辕小学举行了班级课外阅读展示活动。

下午第一节课，各班按照学校要求，让孩子们自由阅读，畅游书海，品味书香。各班还举行了优秀阅读手抄报展评活动。根据班级情况还开展了课外阅读主题展示活动，低段是讲故事比赛；中段是诵读比赛；高段是读书演讲比赛。活动高潮迭起，异彩纷呈。

下午第二节课，学校教导处对本学期以来各班开展的课外阅读计划的制订和落实情况进行阶段性检查。

课外活动时间，同级段的学生相互参观交流，孩子们漫步在书香四溢的校园，流连在茫茫的书海中，欣赏着自己读书的成果，书香书韵犹如浪漫的诗行点缀在孩子们茁壮成长的路上。

通过读书节活动的开展，初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。促进了书香校园建设和校风、学风的.进一步转变。通过开展课外阅读活动，学校的文化氛围更加浓厚。

一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个师生继续投入极大地热情。今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话，与高尚为伍；与经典为友，与博览同行；开拓视野，陶冶思想，净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，在全校形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量。

推广活动总结【篇10】

手机推广活动总结

手机推广活动是现代市场营销中的一个重要环节，它可以有效地推广手机品牌和产品，增加销量和品牌影响力。在过去的一段时间里，我们公司成功举办了一场手机推广活动，取得了显著的成果。本文将详细介绍这次活动的策划和执行过程，以及取得的成果和教训。

我们策划小组针对手机市场的需求和竞争情况，制定了一个全面而具体的推广方案。我们决定以创意、互动和激励为核心，设计了一系列的活动，以吸引和吸引消费者的注意。我们与一些知名的手机应用开发者合作，开发了一款专属的推广游戏。该游戏与我们的手机品牌和产品息息相关，通过参与游戏可以获得折扣、礼品和机会赢得新手机。我们还与一些大型电商平台合作，推出了一系列的优惠活动，比如限时折扣、买一送一等，以吸引更多的消费者。

在推广活动开始之前，我们进行了广泛的宣传。我们通过电视、广播、报纸和社交媒体等多种渠道，向公众宣传本次手机推广活动。我们还邀请了一些知名的公众人物和明星代言我们的手机品牌和产品，增加了活动的曝光度和影响力。我们还利用各种线上和线下的宣传渠道，如海报、传单、展览和路演等，向消费者传达我们的推广信息。

在活动开始后的前几天，我们的销售额开始显著增长。消费者对我们的推广活动表现出了很大的兴趣和热情。他们积极参与游戏、购买手机，还将推广信息分享给自己的朋友和家人。我们还邀请了一些手机爱好者和专家参加活动现场，分享他们对手机的使用体验和评价，增加了消费者的信心和购买欲望。通过这些活动，我们不仅提高了手机销量，还增加了品牌的知名度和认可度。

我们也从这次手机推广活动中吸取了一些宝贵的教训。我们发现在活动策划和执行过程中，与合作伙伴的沟通和合作是至关重要的。我们需要确保所有的合作方都清楚和理解我们的目标和预期，以便能够更好地协调和协作。我们需要更加注重活动的评估和反馈。通过及时的数据分析和用户反馈，我们能够更好地了解消费者的需求和偏好，以便在今后的推广活动中进行改进和优化。

这次手机推广活动是一个成功的尝试，它不仅促进了我们的销售增长，还提高了我们的品牌形象和影响力。通过创意、互动和激励的方式，我们成功地吸引了消费者的注意并赢得了他们的信任和支持。在今后的市场营销中，我们将继续秉持创新和用户至上的原则，不断推出更好的产品和活动，以满足消费者的需求和期望。

推广活动总结【篇11】

贷款码推广活动总结

近年来，随着金融科技的迅猛发展，贷款码已经成为社会发展中不可忽视的一部分。为了进一步推广贷款码的使用，提高金融服务的便利性和普及率，我们在某某银行开展了一次贷款码推广活动。

活动策划和准备阶段，我们组织了一支精干的团队，由金融专家、市场营销人员和技术团队组成。在充分了解市场情况和用户需求的基础上，我们制定了详细的活动计划。我们确定了活动的宗旨和目标，即提高贷款码的知名度和认可度，增加用户对贷款码的了解和使用频率。我们明确了活动的内容和形式，主要包括线下推广、线上宣传和用户教育等方面。

活动开始前，我们进行了充分的准备工作。在线下推广方面，我们积极与商业合作伙伴合作，例如与大型购物中心、超市签署合作协议，将贷款码的使用方式介绍给商家，引导商家使用贷款码支付服务。与此同时，我们也在银行分行设立了活动宣传角，向银行客户宣传贷款码的便捷性和安全性，激励他们尝试使用贷款码支付。我们还设计了一系列线下活动，例如签到送券、参与抽奖等，以吸引用户参与并了解贷款码的使用。

而在线上宣传方面，我们充分利用了互联网和社交媒体的影响力。我们通过银行官方网站、微信公众号和APP等渠道，发布了贷款码的相关信息和使用案例。我们还邀请了一些互联网大V、博主和专业媒体，进行专访、撰写报道，以进一步扩大贷款码的影响力和知名度。我们还开展了在线上抽奖活动，参与活动的用户有机会获得一定金额的贷款奖励。

活动期间，我们充分发挥了金融专家和市场营销人员的优势，以及技术团队的支持。我们提供了贷款码使用的培训课程，向用户介绍贷款码的基本知识和使用方法，并解答用户对贷款码使用过程中遇到的问题。我们还通过建立贷款码使用帮助专线和客服微信群，及时回答用户提问，解决用户在使用过程中遇到的问题。

活动进行期间，我们不断地进行用户调研和反馈收集，并根据用户的需求和反馈，对活动进行调整和优化。我们发现，用户对贷款码的疑问主要集中在安全性和便利性两个方面。因此，我们进一步加强了活动中关于贷款码的安全性介绍，并增设了贷款码使用的实际操作环节，让用户亲自体验贷款码的便捷性。这些改进措施有效提高了用户对贷款码的满意度和信任度，加速了贷款码的推广和应用。

活动结束后，我们进行了总结和评估。通过活动推广，我们成功提高了贷款码的知名度和认可度，增加了用户对贷款码的了解和使用频率。根据统计数据，活动期间，用户使用贷款码支付的比例明显提高了，对贷款码的好评和推荐也较多。同时，我们也意识到，贷款码推广仍面临一些挑战和不足之处，例如用户对贷款码安全性的担忧，以及活动的持续性和延续性等。因此，我们将进一步完善贷款码的推广策略，加强对用户的教育和引导，提升用户对贷款码的信任和使用意愿。

贷款码推广活动取得了较好的效果，提高了用户对贷款码的认知和使用意愿，促进了贷款码的普及和应用。我们相信，在金融科技的不断创新和发展下，贷款码将成为金融服务的重要方式之一，为人民群众的生活提供更加便捷和安全的金融服务。

推广活动总结【篇12】

为了营造良好的活动氛围，为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心，落实在全体师生、家长的行动上。各学校利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出倡议，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。号召全校师生从现在做起，从自己做起，说好普通话，用好规范字，树立“说普通话，写规范字，做文明人”的形象，让校园内外飘荡起标准规范之语，洋溢文明悦耳之声，留下清新暖人之话。各校并通过教师、学生带动家长，树立语言规范意识，全面推动社会推普工作的进程。

同时，各校还利用电子屏、宣传栏、校园红领巾广播站等阵地进行了主题宣传。宣传国家关于普通话的政策法规，讲述说好普通话、写好规范字的重要意义，并召同学们说好普通话，从我做起。

培育小学班级黑板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。如：树立语言规范意识，构建和谐校园环境。积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。用规范字，显华夏文明。人人学讲普通话，个个争当文明人等。同时，全校每个班级都开设了推广普通话的专题队会，以便更深入地推广普通话。

推广活动总结【篇13】

推广活动总结报告

一、活动介绍

1、活动宗旨：

进行石家庄市中心城区及商业区的“教学联盟”宣传推广及品牌建设工作，加强与**用户的深层次沟通，加强公司的认知宣传工作；增加“教学联盟”**的区域覆盖，拓展“教学联盟”的销售市场！

2、活动时间

2015年12月28日-1月29日

3、活动地点

中小学：师范大学附属小学、长安东路小学、范西路小学、翟营小学、育才小学。

社区：洋港怡园、盛世长安、大马庄园、仁和嘉园

大型商场：东胜广场，勒泰广场

公共区域：长安公园

4、活动方式

注册、登记有礼

5、活动主题

“教学联盟”元旦送“福”！

6、活动参与人员及具体分工

刘庆华：与业主讨论教育机构的合作工作和合作意向

魏翊喆：现场登记信息，礼品发放

合作：*产品介绍，dm宣传单

二、活动过程总结

1、活动过程及具体工作内容

此次活动前期准备开始于27日下午，27日下午参与活动的市场人员了解这次活动的目的及推广内容和明确了各自的分工。

28日到达预定地点摆展，向用户介绍“教学联盟”**，同时注册、登记送上精美礼品、宣传单，让用户加深对“教学联盟”的印象。在活动现场，我们将放置展台、礼品和单张页面。

2、活动成果统计

本次活动共收集有效使用者资讯262份。

3、活动中存在的问题

活动前期工作不到位，在以后的活动中，应提前做好活动的计划申请，活动的预估评审工作，制作完善的市场流程。

4、加大宣传力度

后期活动在活动举行的前期，与媒介协调，在**和网络上对活动进行造势，通过各种手段，让更多的市民了解到这个活动。活动后期，也要对活动进行宣传，在网络上推广，让广大网民能够感受到活动的氛围，同时能认知“教学联盟的社会责任感。

四、活动所得

通过这次活动，所有参与者对公司的产品和客户群的特点有了更深入的了解。特别是对于每天坐在办公室里，面对电脑的工作人员，真正面对面的与客户的交流，这样的经验是难能可贵的，方便以后在工作中的用户体验理解。

推广活动总结【篇14】

移动春节推广活动总结

随着移动互联网的快速发展，各种移动端的应用也越来越丰富，移动推广活动也成为了重要的营销手段之一。而春节这一传统的中国节日，更是一个不可忽视的营销节点。本文对某移动应用在春节期间开展的推广活动进行详细的总结和分析。

一、推广背景和目标

这款移动应用是一款面向年轻人的社交软件，目标用户群体主要是80后、90后，因此其推广活动的目标也是在这个群体中拓展用户数量，提高用户活跃度和留存率。而春节期间，移动互联网的竞争更加激烈，这也更加需要有创新和有针对性的推广策略。

二、活动策略

1、联合营销

与其他应用合作，举办红包互送活动。通过与其他应用联合，在各个应用中都设置分享按钮，用户可以通过分享获得红包。同时，为了增加互动性，还设置了邀请好友更能获得红包的活动。（这里需要相关数据支撑）

2、春节红包

由于春节期间红包的文化氛围浓厚，所以在这款应用中也设置了春节红包活动。用户可以通过收发红包等方式获取奖金。

3、限时优惠

为了吸引更多用户参与，该应用在春节期间限时推出优惠套餐，例如充值送直播道具，优惠购买用户高级会员等等，让用户有更多参与的动力。

三、具体实施

1、搭建宣传平台

该应用通过微信公众号以及微博等社交平台传递相关活动信息，吸引更多用户参与到活动中来。同时，在APP应用中也增加了活动入口，让用户更加方便地参与活动。

2、规范活动流程

该应用在活动设置和维护方面采用了一个完整的流程，从活动测试、上线、系统维护到数据总结分析，全部都由专业团队进行，保证了活动执行的规范和可靠性。

3、用户体验

为了提高用户体验，该应用特别加强了客户服务。在用户参与活动过程中出现问题时，用户可以通过APP或者官方客服咨询解决，并且在活动结束后统一回馈获奖者和所有参与者，保证用户体验和信任感。

四、效果分析

1、数据效果

通过对该应用春节期间推广活动的数据统计，参与用户数量大约增长了2~3倍，其中通过红包互送活动获得红包的用户活跃度最高。

2、经济效果

该应用推广活动期间的营收同比例增长，其中春节红包活动带来的营收增长最为明显，约为10%左右。

3、品牌口碑

根据用户反馈和社交媒体上的评价，该应用的推广活动得到了用户的良好反响和口碑，也增强了用户对该品牌的品牌信任度。

五、总结

在移动营销时代，营销手段越来越丰富，尤其是针对特定的用户群体，采用有针对性和创意的活动策略，可以达到事半功倍的宣传效果，增强用户的黏性和忠诚度。春节这样的节点更是营销的绝佳时期，通过精心策划的活动，可以给品牌带来可观的经济效益，更重要的是树立良好的品牌口碑和用户信任度。

推广活动总结【篇15】

社工宣传推广活动总结

引言：

社工是一个十分重要的职业，他们致力于为社会的弱势群体提供帮助和支持。在过去的一段时间里，我们组织了一系列社工宣传推广活动，旨在提高公众对社工工作的认识和理解。本文将详细回顾这些活动，并总结它们的效果和经验。

一、活动策划与准备

在活动策划阶段，我们首先明确了活动的目标：提高公众对社工工作的认识和重视程度，为社会弱势群体争取更多的资源和支持。然后，我们制定了详细的活动计划，包括活动形式、时间和地点。同时，我们组织了一次内部培训，对参与活动的社工进行了相关知识和技能的培训，以确保他们能够顺利完成活动任务。

二、活动内容与执行

我们组织了一系列多样化的活动内容，以吸引不同群体的注意。这些活动包括宣传展览、公益演讲、社工实践体验等。通过展览，我们向公众介绍了社工的工作范围和重要性，展示了一些社工成功的案例。演讲活动则邀请了知名社工专家和优秀社工代表，分享他们的经验和故事，激发公众对社工事业的兴趣。同时，我们组织了社工实践体验活动，让公众亲身感受社工工作的难度和挑战，增强对社工的理解和支持。

三、活动宣传与推广

为了确保活动的成功，我们注重活动的宣传和推广工作。我们利用社交媒体、新闻媒体和网络平台进行了广泛的宣传，吸引了大量的参与者。同时，我们制作了宣传册、海报和口袋妈妈等宣传材料，通过发放和张贴等方式将活动信息传递给更多的人群。此外，我们还邀请了一些社会名人和公众人物担任活动的形象代言人，增加了活动的知名度和影响力。

四、活动效果与反馈

通过对活动效果的评估和参与者的反馈，我们得出了以下几点结论：

1. 提高了公众对社工工作的认识和理解。通过宣传与推广活动，更多的人了解了社工的工作内容和意义，对社工的工作表示肯定和支持。

2. 增强了社工职业的吸引力。许多参与活动的人表示对社工职业产生了兴趣，并表示愿意了解更多相关信息和加入这个行业。

3. 增强了社工团队的凝聚力和自信心。活动的顺利举行增强了社工团队的交流与合作，激发了他们在工作中的积极性和创造力。

4. 形成了良好的社会口碑。活动获得了社会的广泛关注和赞誉，为我们组织今后的活动奠定了基础。

五、活动经验与启示

通过这次社工宣传推广活动，我们获得了以下几点经验与启示：

1. 精心策划和准备活动对于活动的成功至关重要。活动前期的认真策划和准备能够确保活动的顺利进行和取得好的效果。

2. 创新活动形式和内容是吸引公众关注的关键。通过创新活动形式和内容，我们能够吸引更多的人群参与，并增加活动的知名度和影响力。

3. 积极开展宣传和推广工作是活动成功的关键。充分利用各种宣传媒体和渠道，加强宣传推广，能够吸引更多的参与者和提高活动的影响力。

4. 需要定期评估和反思活动效果，并及时调整活动策略。通过对活动效果的评估和参与者的反馈，能够及时总结经验教训，优化活动方案，并在今后的活动中改进和提升。

总结：

本次社工宣传推广活动取得了很好的效果，成功提高了公众对社工工作的认识和重视程度。通过精心策划和准备活动，创新活动形式和内容，积极开展宣传和推广，我们得到了大量的参与和关注。这次活动不仅让更多的人了解和支持社工工作，也为社工团队带来了更多的机会和挑战。我们将继续努力，为社工事业的发展贡献更多的力量。

推广活动总结【篇16】

标题：奶粉活动推广打造品牌口碑，提升市场份额

奶粉市场竞争激烈，品牌推广成为企业迅速占领市场份额的有效途径。本文将详细介绍一次奶粉活动推广的总结，包括活动策划、执行方案、推广渠道选择及效果评估。通过这次活动的成功推广，企业成功打造了品牌口碑，提升了市场份额。

一、活动策划与执行方案

该奶粉企业在推广过程中设定了明确的目标，即提高品牌知名度并吸引潜在消费者的目光。活动策划过程中，企业团队注意到市场中对于婴儿奶粉质量和安全性的关注度，因此决定侧重于传达产品的高质量和安全标准。

1.活动主题设计:

确保活动主题与企业品牌定位相符合，选择“守护健康，从婴儿奶粉开始”作为主题，强调产品对婴儿健康的保护作用。

2.活动形式规划：

结合产品特点和目标受众需求，采取线上活动形式，包括微博话题讨论、线上直播和抽奖活动等，以提高用户参与度。

3.执行方案设计：

根据活动主题，企业团队研究了市场竞争对手的活动经验，并进行了调研分析。在此基础上，制定了具有创新性且受众友好的执行方案，确保活动的成功实施。

二、推广渠道选择

为了实现更广泛的曝光率和更大的传播效果，该企业选择了多渠道推广战略。主要推广渠道包括社交媒体、母婴论坛和线下实体店铺。

1.社交媒体：

通过制作精美的活动海报和短视频，将活动信息发布在微博、微信朋友圈和抖音等平台上，吸引受众的眼球，并鼓励用户转发、评论和点赞，扩大活动的传播范围。

2.母婴论坛：

在知名母婴论坛上发布活动帖子，邀请妈妈们参与讨论，引发话题，借助论坛的红人效应增加活动的曝光率，并吸引潜在用户。

3.线下实体店铺：

与一些母婴店合作，将奶粉样品置于显眼的位置，赠送购买奶粉的顾客小礼品和优惠券，增强顾客购买的意愿。

三、效果评估与总结

活动结束后，该企业对推广活动进行了全面的效果评估，并总结了好坏经验，为今后的推广活动提供参考。

1.数据统计分析：

通过对活动期间销售数据、社交媒体互动数据和论坛活动参与度等进行统计分析，获得了明确的数据支持。

2.口碑评价：

邀请一些知名育儿博主试用产品，并发布使用心得评价，增加品牌口碑，提升产品认可度。

3.用户反馈：

通过问卷调查等方式收集用户对活动的评价和反馈，了解他们对产品和活动的满意度和建议，为下一步改进提供参考依据。

通过本次奶粉推广活动的成功实施，企业成功提高了品牌知名度，吸引了更多潜在消费者的关注，并提升了市场份额。有效的活动策划和执行方案、多渠道的推广以及全面的效果评估和总结，为企业今后的推广工作提供了宝贵的经验和教训，推动品牌在竞争激烈的奶粉市场中占领更大市场份额。

推广活动总结【篇17】

1月1日“学习强国”学习平台正式上线，这一学习平台的上线为广大党员学习贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习提供了更加便利的条件。

截止至2018年12月27日，北京市文化发展中心党支部全体党员就已经全部下载安装了“学习强国”测试版软件，开始通过这一软件进行学习。在经过了一段时间的使用后，中心党员们明显感受到在学习过程中这一软件所带来的便利性：

一、信息丰富，类型多样

1.内容全面，信息海量

“学习强国”APP为党员提供了大量内容丰富的学习内容。其中不仅包括了重大会议精神和重要讲话文件，更包含了党、政、军在全国各方面建设上的要闻时事。信息内容具有很高的思想性、新闻性、综合性和服务性，主题鲜明，重点突出，可以说是一个全面呈现了习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军重要思想，帮助党员学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的信息库。

2.个性化设置，素材形式多样

除了丰富多彩的内容可供党员们选择，中心党员通过客户端的“学习”和“视频学习”两大板块下的诸多频道中，选择自己感兴趣的类型，有针对性地进行学习和阅览。频道中还聚合了大量可免费阅读的期刊、公开课、歌曲、电影、图书等资料，以多样的呈现类型吸引党员的学习兴趣，更好地引导党员们在日常生活中进行自主学习。

3.每日一学，养成学习习惯

客户端通过“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等每日学习栏目，每天推送相关信息，内容篇幅不长，但贵在精悍，主题突出，便于党员们利用工作之余的碎片时间进行学习，帮助培养党员不断学习的习惯。

二、时讯及时，互动性强

“学习强国”软件可以为党员们及时提供最新的新闻资讯和学习内容。通过“学习强国”手机客户端，可以将重点的讯息第一时间推送到党员手中，中心党员可以及时掌握最新时政动态。

除此之外，客户端还具有极强的互动性。党员们可以在学习、浏览之后通过发表评论，与他人共同讨论学习内容，分享学习感受。这也使得这一软件为中心党员们提供了一个更加自由的交流互动平台，促进了党员之间的交流，在中心党支部形成了一个良好的学习氛围。

三、功能全面，实用性强

在中心党支部党员探索、学习使用“学习强国”手机客户端的过程中大家发现，这不仅是一款为党员提供学习素材的app，更是一个集实用性、辅助性和服务型为一体的综合软件。“学习强国”内置的通讯功能和学习辅助功能可以更好地为支部工作服务。其中“专题考试”和“答题活动”等模块可以让党员通过答题对学习中的问题查漏补缺，巩固学习效果。学习积分机制更是让党员间形成一种“你追我赶”的学习风气，激发党员学习积极性。

目前虽然还有部分功能尚未开放，但“学习强国”应用已经开始在支部学习生活中起到不可忽视的作用。在下一阶段中心党支部会进一步围绕宣传部工作，努力提高党员思想觉悟、文明素质、科学素养，充分利用“学习强国”丰富学习内容和资源，创新学习方式和组织形式，为推动建设学习大国作出贡献。

推广活动总结【篇18】

郎朗诵读之声回荡校园，缕缕砚墨之香浸润课堂。在这酝酿着丰收、喜悦的金秋九月，我们又迎来了第xx届推普周。根据xx办关于印发滨海新区第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(xx语委办函〔20xx〕xx号)精神，xx小学紧紧围绕“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”的宣传主题，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：

一、制定方案，严密部署

为确保此次推普周活动落实到位，我校成立了以宋xx、叶xx校长为组长，牛xx、阎xx为副组长，全体语文教师为组员的推普领导小组，对如何组织开展宣传周宣传活动进行周密的策划，制定工作方案，以确保活动顺利开展。

二、开展活动，推普于心

推普周工作的开展与落实离不开丰富多彩的活动，xx小学，以校园为蓝图，以师生为笔墨，使推普活动入眼、入脑、入心，让每一项活动落地生根，在校园绽放。

利用环境，创建推普氛围

9月xx日至9月xx日，在校园LED屏幕电子屏滚动播放本届推普周的主题和各种推普宣传标语，利用前厅电子大屏播放推普知识和海报进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

升旗仪式，拉开活动序幕

9月xx日周一，因天降阵雨，福小以录播教室同步各班课堂的形式，进行室内升旗仪式，我校以升旗讲话拉开了本次推普周活动的序幕，倡导全校师生从自我做起，从此刻做起，树立语言文字规范化意识，不断加强提高自身的人文素养，让校园的每一堵墙、每一块黑板成为规范文字的镜子，让校园的每一间教室、每一个课堂成为普通话的宣传窗口。希望通过本次的推普周活动，让纯正的普通话回荡在我们的校园，让规范的文字流淌在我们的笔端，让礼貌的雨露沁入我们的心田，伴随我们的一生。

手抄报评比，打开宣传之窗

各班开展以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的手抄报评比活动。在活动中学生明确了推普的目的、意义；学生感受到了推普活动无处不在，这为平时推普工作的开展奠定了良好的基础。

书法竞赛，绘写时代新篇

为了营造浓郁氛围，增强师生对说普通话、写好中国字的兴趣与能力，我们举行了全校学生写规范字的竞赛比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并进行了展示。

经典诵读，咏叹百年伟业

各位语文教师利用一节语文课时间，以口语交际课、综合性实践课为载体，开展普通话践行的语文经典诵读活动，形式多样，内容丰富，学生采取讲故事、诗歌朗诵等形式咏叹经典，歌颂国家百年伟业。

本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。虽然今年的“推普周”活动已落下帷幕，但是中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！我校全体师生将积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

上面就是网小编特意收集整理的2022小学推广普通话宣传周活动总结报告精选8篇，希望对大家有所帮助。

推广活动总结【篇19】

关于推广普通话活动总结

推广普通话不是消灭方言，是使公民在使用方言的同时也掌握国家通用语言，并在正式场合和公共交际场合自觉地使用普通话。下面是小编收集的推广普通话活动总结，希望大家认真阅读!

推广普通话活动总结(一)

20xx年X月X日至X月X日是第X个推普周。今年的推普周活动主题是：“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。l。我校围绕这个主题，从实际出发，开展了一系列的活动，使全校师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响推及社会和家庭，形成推普合力，使本届推普周工作取得了一定的成效。为了今后更好地做好推普工作，现对推普周活动情况总结如下：

一、明确指导思想

普通话是我国各民族的共同语言，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。学校是推普工作的主阵地，我们要继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步加强学校的语言文字工作，加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识，在全校上下、课堂内外形成说普通话的风气，使我校的推普工作深入发展。

二、领导重视 层层落实

我校历年都成立推普工作领导小组，由校长任组长，制定措施，不断提高推普工作水平，推普工作做得扎实有效。

三、活动开展：

1、标语口号展示。通过校内的电子屏幕上滚动播放“构建和谐语言生活，营造共有精神家园。”，“讲普通话，写规范字，做文明人，迎世博会”，“普通话是校园语言”，“普及普通话，从孩子抓起”，“说普通话，交四方友”，“青少年要做推广普通话的积极分子”，“普通话是教师的职业语言。”等标语，营造普及普通话的语言环境，进一步提高了广大师生的语言规范意识和“推普”参与意识，形成了在公共场合、正式场合说普通话的良好风气。

2、利用推普广播向全校师生宣读了《‘迎世博文明行’倡议书》。

3、每个班级出一期含推普内容的黑板报。

4、组织五年级学生上街开展“啄木鸟活动”，对路人宣传推普周的相关知识。

通过一系列推普周活动的开展，全校师生进一步提高了规范使用祖国语言文字的意识。讲普通话，写规范字已成为全校师生的自觉行为。我们将以推普周为契机，不断加大依法推进的力度，使推普工作逐步走上制度化、规范化、科学化轨道，为构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化而不懈地努力。

推广普通话活动总结(二)

作为一名中国人，学好、说好、写好普通话的意义是不言自明的。每年9月的第三周是全国推广普通话宣传周，今年的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”。围绕这一主题，结合本校的实际情况，教学处联合团委、语文教研组开展了一系列主题活动。使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：

一、国旗下讲话——读书动员

孟云霞老师是我校荷风诗社的创始人，多年来一直致力于引领学生畅游诗歌的国度，感受汉语、汉字的魅力。为此，我们特邀孟老师做一期“国旗下讲话”，孟老师讲话的题目是《今天，我读书了吗?》。孟老师并没有讲关于读书的大道理，而是以自身为例，告诉学生们读书是一个寻找自我的过程，别人的生活、别人的智慧能帮我们打开心窗。最后孟老师勉励同学们：“捧起一本书吧，只要我们不甘于生活‘被安排’，书就会离我们很近，让我们每天扪心自问——今天，我读书了吗?”

这样的讲话通俗平易，更易于学生们、老师们欣然接受，起到了良好的引领示范作用。

二、高一年级硬笔书法比赛

为进一步引起学生对汉字书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生将汉字写的规范、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生练就一手好字，受益终身。我校高一年级，以推广普通话宣传周为契机，号召学生每天临摹一张字帖，并举办了高一年级学生硬笔书法比赛。

高一学生全员参赛，由语文组牟照宇老师、刘洪阁老师担任评委。评选出一、二、三等奖，在报告厅举行了隆重的颁奖仪式，我们还有幸请到了学校的张凤林老师。张老师只是学校后勤部门的一位普普通通的老师，但是他几十年如一日地练习书法，足以见得他对汉字的热爱。在现场，展示了张老师平日里习字的作品，张老师也郑重地写下了“名著点亮人生”几个大字，赢得了同学们的一片赞叹、掌声。颁奖仪式过后，年级语文组将获奖作品张贴在教学楼的门厅中展览。引得同学们驻足观赏、品评。没有获奖的作品，也在各班教室内展出。这些为校园文化增添了一道靓丽的风景线。

本次活动极大地激发学生练字的热情，培养了学生良好的书写习惯，使得学生作业、试卷更加美观，同时也为学生们提供了展示的平台。相信，乘着这次书法比赛的春风，写好规范字的习惯一定会在我们的校园中蔚然成风。

三、实验班“给所有追求梦想的人----ALL IS WELL”为主题的演讲比赛

《三傻大闹宝莱坞》是一部印度宝莱坞电影，讲述了主人公兰彻不愿随波逐流，用智慧打破学校墨守陈规的传统教育观念，并用自己的善良、勇敢、幽默影响着周围的人。

我校实验班的同学在集体看过这部电影后，萌生了很多想法。班主任李波老师及语文教师熊君及时捕捉到这一教育契机。组织了一场主题为“给所有追求梦想的人----ALL IS WELL”的演讲比赛。

校长孙孟远、副校长陶淑莲、王新生、孙铁军参加。冯秀玲主任，景玉国书记亲临现场观战，为学生加油助威。李永茂、熊君、刘佳等老师及部分学生担任评委工作。

这次比赛充分体现了小组合作的特色，将我校253高效课堂模式延伸到课外。从演讲稿的删选，参赛选手的确定和演练，到演讲过程的PPT制作与背景音乐的配备，还有比赛的规划与流程，宣传海报的设计等基本上都由学生以小组合作的形式来完成，班主任老师李波、冉英，语文老师熊君都退到了幕后，给学生一个充分展现自我，锻炼自我，合作交流的平台。在比赛中，12位参赛选手代表各自的小组走上讲台，围绕这部影片，阐述了自己对理想、梦想与个性的看法，同学们充满自信，普通话标准流畅，声音洪亮，肢体语言大方得体，见解独到，彰显了小组的特色，班级的风采。经过激烈的角逐，评选出一等奖三名：肖晨洁、沈安宁、周爽;二等奖四名：张蕾、韩双、陈思、范姊双;三等奖5名：孙雅佳、韩子琦、何小彤、喻冰、廉雨彤。

在活动点评环节，孙孟远校长还做了精彩点评，肯定了同学们的表现，并就“梦想”这一话题，谈了自己的认识，给同学们很大的启发。最后，特级教师——李永茂老师从专业的角度对同学们的表现做了点评，孙铁军校长从年级的角度对同学们的表现做了肯定，也提出了更高的期望和要求。

也许，学生们的声音还很稚嫩，学生们的身影还很单薄，学生们的理想还不够成熟，学生们的见识还不够宽广，但是，他们的语言表达能力、思辨能力通过这一活动，得到了锻炼和提升。

四、高一年级“知识改变命运，书籍点亮人生”读书演讲比赛

学习规范普通话行之有效一个的途径便是阅读当代名家的经典散文!阅读名家散文更会升华我们的思想，涤荡我们的心灵，给予我们知识，丰富我们的人生。本学期伊始，高一年级语文组即向学生推荐周国平、龙应台、史铁生、林清玄、毕淑敏5位名家的散文作品，让学生人选一本书阅读，并督促学生将学习心得随手记下来，总结提升，形成读后感。然后各班在语文老师的组织下，于班级内举行了初赛，选出代表参加年级预赛。最后在26名选手中角逐出12名同学，参加了决赛。

比赛现场，选手们围绕着演讲主题全情投入，或感悟史铁生折翼后的坚强乐观，或惊叹林清玄的平和冲淡，或折服于毕淑敏的睿智善良，或感动于龙应台、周国平对儿女的关怀备至……台上的选手精神饱满、自然大方、饱含激情，台下的学生们听得津津有味，现场气氛浓烈。

本次演讲比赛不仅在高一年级内掀起了一股读书热，更鼓励了学生在课堂、班会等公开场合张开嘴巴表达自己的见解观点。甚至连早读时的读书声也更加欢快、洪亮了!

五、高二年级“代沟责任究竟在谁?”辩论赛

经过高一的学习生活，学生们的综合能力有了大幅度的提升，依据我校传统，高二年级将会以班级为单位举办辩论赛。本次辩论赛的主题是“代沟责任在父母还是在子女?”

为了能够更加充分地激发学生的热情及能力，确保比赛顺利进行，高二年级语文组张卫平老师组织制定了极为严谨精细的赛程安排，从主持人、计时员到评委，从比赛规程到评分标准……事无巨细，安排得当。

本次辩论赛全程，得到了学校领导的高度支持，高二语文组全体教师精心指导，学生会各部门成员全力准备，为同学们的语文学习献上了一场视听盛宴。代沟责任，究竟在父母还是在子女?真理越辩越明，才艺越练越精，每一场比赛的.背后都凝聚着整个班级的智慧。

辩论赛流程分为开篇立论、自由辩论、总结陈词三个环节。第一环节中，多数一辩选手发言逻辑清晰、条理清楚、诙谐幽默。紧张激烈的自由辩论环节，双方选手时而慷慨激昂，时而滔滔不绝，时而大胆提问，时而谨慎回答，唇枪舌战，精彩不断!尽显90后少年们的风采，展露高中生对代沟的深入思考。

决赛中，高二2班、高二20班同学分别代表文理科重点班同学，进行了一场势均力敌的激烈角逐，最终高二2班以幽默机智旁征博引胜出，获得本届辩论赛的冠军。

本次活动丰富了同学们课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现杨镇一中同学朝气蓬勃、积极向上的精神状态。培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。

提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统人人有责。推广普通话不能单靠一年一周的集中活动，这更是一项长期持续性的教育活动。我们应该从自身做起、从现在做起，让全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

推广普通话活动总结(三)

今年9月份第3周我校根据市教育局的统一安排，开展了一次推广普通话宣传周的活动，现将本次活动情况总结如下：

学校对本次活动十分重视。为了搞好这次活动，召开了专门的会议研究开展活动的相关事宜，如确定本次推普活动的工作重心，具体事项，安排各项工作的责任人，研究各项工作的开展办法，并拿出专门资金购买相关物品。

推普宣传深入人心，收到了实效。通过领导班子的研究会议，全校教师会议，全校学生晨会等大小会议对推普周的宣传，“讲普通话”的意识深入全校师生之心。校园处处可见用普通话交谈，用普通话问候，用普通话上课的现象。并且由于学校的辐射作用，许多学生把讲普通话的意识带到了家庭，也带动其父母兄弟讲起普通话来，形成了以学校为中心，带动周边地区人人学讲普通话，人人爱说普通话的热潮。

师生普通话的水平有了一同程度的提高。师生普能话水平的提高得益于市教育局组织的“全国语文规范化知识大赛”。由于宣传发动工作到位，我校师生积极踊跃地参加了本次“全国语文规范化知识大赛”。师生共有300多人订阅大赛专刊参加比赛。通过对大赛专刊的认真学习，师生们在参赛答题的过程中自己的普通话水平也得以提高。

推广普通话活动总结(四)

在普通话活动周中，两位语文老师张XX、杨XX用心组织，三位班主任费XX、张XX、马XX全力配合，活动按照方案进行，收到了较好的活动效果。活动中有几点值得下一步语文活动中继续发扬，在此一并总结。

优点之一：严格贯彻落实教务处下发的《田家炳中学普通话活动周实施方案》的精神，把推广普通话工作当做本周语文教学工作的最重要的任务。

优点之二：活动逐渐推开，每天做一点，积少成多，没有冲击正常的语文教学工作，没有给学生增加额外的负担。

优点之三：善于合作，分工明确，富有实效。在推广普通话工作中，语文教师、班主任相互配合，活动开展过程中，讲究方式方法和效率，收到了较好的效果。

优点之四：把汉字的读音与创新思维训练结合在一起，在完成既定的20道检测题的基础上，用提供的词语进行想象作文的练习，既增加了趣味性，有使学生的能力得到了锻炼。

为期一周的普通话推广工作结束了，初一学年在开展活动过程中，积累了一定的经验，进一步沟通和配合，为下一步开展教学活动奠定了较好的基础。

推广普通话活动总结(五)

20XX年X月X日至X日是第XX届全国推广普通话宣传周，根据《教育部等部门关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知》及区教育局下达的相关精神，我校围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”这一主题，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的推普活动，使全校师生共同参与到推普活动中来，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：

一、领导高度重视，安排合理有序

推普活动年年开展，为了避免师生们在思想上产生倦怠，学校领导高度重视，校党委书记、校长亲自过问，校团委及有关处室具体承办，学校组织成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展。

为确保我校推普周活动有序开展，政教处、团委还结合我校具体情况，制定了《武汉市光谷第二高级中学第15届全国推广普通话宣传周活动方案》，明确了推普周活动的主题、时间、内容及具体要求。

二、活动准备中——学习推普精神，营造推普氛围

1、在校园内醒目处悬挂宣传横幅，“普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行”，将推普与校园日常行为规范联系起来，引起广大师生的重视。

2、学校广播站召开一次推普专题广播员会议，商议如何发挥广播站在推普过程中的作用。会议决定开设推普节目专栏，发挥广播媒体的宣传优势，如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》，通过校园广播站深化本次推普周的主题。

3、召集各班团支书开推普会，认真学习教育局转发的关于推普周的文件精神，再由团支书将精神传达到每个班每个学生。同时召开班主任会议，大力宣传《语言文字法》，以期在班主任与团支书的带动下，形成以班级为单位的推普热。

三、活动进行时——丰富多彩，注重实效

1.“国旗下讲话”

活动期间，在学校升国旗仪式上，学生代表韩林君发表了《共同源于普通话》的讲话，以饱满的热情向全校师生交流自己对学校普通话的认识，并以诚挚的语言倡导全校师生充分认识推广普通话的重要意义，人人参与，坚持说普通话，写规范字，营造良好的校园语言文化氛围。

2、“不规范用字纠察队”

在学生中成立不规范用字纠察队，对校园内和学校周边进行“不规范用字”检查并纠错，并填写相关表格，汇总情况。检查结果显示，用字方面，校内各处固定粘贴的宣传标语、名言警句、提示标牌等都做到规范用字。学生作业中的简化字、连笔字等现象都较为少见，写错别字的情况相对较多，教师的板书中也偶尔有笔误存在。用语方面，课堂上师生基本都用普通话交流，课余时间，个别师生还是习惯用方言交流。以上这些现象经发现提醒后，学生和老师们都及时改正过来，并表示今后会更加注意用字用语的规范。

3、“中华经典诵读主题班会”

以班级为单位，在高一、二年级范围内开展以“中华诵·经典诵读行动”为主题进行红色经典诵读活动。活动开展之前，由各班班主任或相关负责人给出详细的主题班会教案，包括主题、活动流程、要达到的效果等等，经过政教处、团委学审定后，活动于24日第八节课在各班展开。由于准备工作做得充分，大部分班级由学生自己主持，学生积极参与，气氛热烈，效果良好。在这次经典诵读活动中，高一年级六班、四班、七班分别获得一、二、三名，高二年级的前三名分别由九班、三班、四班获得。

4、“手抄报比赛”

在全校范围内开展以“推广普通话”为主题的手抄报比赛活动，各班由团支部书记和宣传委员负责，每班至少交2幅作品，优秀作品将在校园内展览。此次活动一共收到学生精心制作的手抄报79份，大部分手抄报字迹工整，内容切题，且配有图片和剪贴画，反映出学生对本次活动的重视，其中有十多张制作精美，被张贴到学校宣传栏展览。

5、“黑板报考评”

为使推普活动全面深入地开展起来，在各班进行教师节主题的黑板报评比，将规范汉字纳入评比范围。

四、活动效果

以上推普活动我校师生一起参与，对教师来说是提高普通话水平的好机会，也是给学生以身作则的关键时刻。对学生而言，他们在诗歌朗诵过程中锻炼了自己的胆量，展现了个人的魅力;在制作手抄报的过程中，表现出自己在绘画、书法方面的特长，推普同样给学生创造了这样的机会。因此，在本届推普周活动中，我校师生都有收获，更重要的是通过本次推普周活动的开展，我校师生用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。

当然推普活动是一项持续、长期的工作，不是通过搞好一两项活动就能解决问题的，而是我们每一名师生都要从自身做起，无论课上课下、校内校外，人人说好用好普通话，养成良好的说普通话的习惯，只有这样，才能达到推普活动的真正目的。我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。我校将以全体师生“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平。

推广普通话活动总结(六)

我校从开学以来，从上课、下课、活动中的交流等方面引导师生广泛推广普通话，将此项活动不断引深，现总结如下：

一、加强了组织领导。

为了使全国“第十二届推广普通话活动”深入开展，我校成立了以校长贺耐石同志为组长，经全体教职工为组员的“推广普通话”活动领导小组，使我校“推广普通话”活动做到了有计划、有安排、有落实，使“推广普通话”活动得到了有力开展。

二、加强了业务学习。

在活动期间，我校组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

我校各班积极组织了普通话朗读比赛、讲故事比赛等活动，积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，在我校掀起了一股学习普通话、会说普通话的高潮。

四、利用推广普通话时机，进行大力宣传。

全校师生形成了使用普通话的良好氛围。组织师生做宣传，搞活动，向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。校园有“推广普通话，沟通你我他”的大幅标语，创造了普及普通话的语言环境，进一步提高了全校师生的语言规范意识和“推广普通话”参与意识，形成了在多种交际场合说普通话的良好风气。

五、走进课堂，会说会讲。

为了使普通话在我校扎根，学校安排各班主任利用班会等集体活动，深入宣传推广普通话的重要性，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中使用普通话。经过一系列的组织和安排，使我校推广普通话氛围日渐浓厚，推广普通话成果日渐丰富。

一系列的活动，使我校师生意识到了说普通话的重要性，养成了说普通话的好习惯。

推广普通话活动总结(七)

在刚刚过去的第九个全国普通话宣传周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推广普通话”工作，现对推广普通话活动情况总结如下：

一、明确指导思想

普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值，且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

二、成立领导班子

成立了以校长为组长，教导主任为副组长，各班班主任为组员的推普领导小组，组长制定了严密的措施，提高管理水平，副组长负责将普通话列入考评、督促工作进程。

三、开展“推普”活动

1.做好“推普”宣传

X月X日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“推广普通话，争当小标兵”的倡议：坚持以城市为中心，以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生在校任何地方都说普通话，从而带动全社区都参与说普通话。

2.研究“推普”主题

根据教育局要求，本届推普周活动的主题为“实现顺畅交流，构建和谐社会”。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。

3.落实“推普”计划

(1)为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设，充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用，努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台，我校举办了“小鬼当家——争做主持人”活动，凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目，到小星星电视台尽情地展示自己的才能，活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。

(2)发挥少先队组织的作用，学校组织“百灵鸟小队”，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，评选语言文字规范班。

(3)充分利用综合实践活动课程，各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。

(4)开展推普主题队会。X月X日的班队课上，每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

(5)发挥学校的辐射作用，延伸“推普”的广度。

我校全体师生努力营造的这种“学普通话，讲普通话”氛围己不断发挥辐射作用，将推普工作向全乡推行，很多家长来我校办事也能配合教师、配合自己的孩子，讲一讲普通话。不少家长反映，他们的孩子对外交流的本领强多了。他们自己也从孩子身上感受到普通话校方言的优越感。

本次的“推普”活动，我校经过全体教师的共同努力，形成了热烈的推普氛围，在“推普”活动中，取得了较好成绩。“请说普通话”在师生心里扎下了根，所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话进入了一个新的境界。同时我校师生还表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。

推广活动总结【篇20】

网上警局推广活动总结

近年来，随着互联网的快速发展，网络犯罪日益猖獗。为了提高公众的网络安全意识，增强对网络犯罪的防范能力，我市警方精心组织了一次名为“网上警局”的推广活动。本次活动通过举办宣传讲座、推出宣传视频以及开展网络安全知识大赛等形式，成功引起了广大市民的关注和积极参与。经过一个多月的推广活动，取得了显著的效果，现将活动总结如下。

一、活动开展情况

本次推广活动从9月1日开始，历时一个月。活动期间，警方先后在各区域的教育机构、企事业单位、社区等场所举办了10场网络安全宣传讲座，共计吸引了超过5000人次的听众。同时，在视频网站、微博、微信等社交平台上推出了一系列网络安全宣传视频，累计观看量超过100万次。

二、活动效果

通过本次推广活动，广大市民对网络安全有了更深入的了解。在宣传讲座中，警方详细介绍了网络犯罪的种类、防范方法以及发生案件后的应对措施，向听众提供了一些实用的防范技巧。同时，通过宣传视频的生动形象展示，让广大市民深刻感受到网络犯罪的危害性。

三、活动亮点

本次推广活动的一个亮点是举办了一场网络安全知识大赛。该大赛由市公安局主办，面向全市中小学生开展，以增强学生对网络安全的关注和学习兴趣。大赛分为初赛、复赛以及决赛三个环节，参赛学生通过答题、实际操作等方式展示了自己的网络安全知识水平。最终，来自各个学校的代表队进入决赛并进行激烈的角逐。这场大赛不仅增加了学生对网络安全的了解，还培养了他们具备自我防范能力的能力。

四、活动启示

通过本次推广活动的成功经验，看到了在网络安全宣传中的一些启示。一是要根据不同人群的特点进行精准宣传。网络安全是一个广泛的话题，应根据不同的受众进行针对性的宣传，以满足他们的需求。二是要通过生动具体的案例讲解，让公众更能深入理解网络犯罪的危害性。三是要加强与其他部门的合作，共同推动网络安全宣传。网络安全不仅仅是警方的事情，也需要其他相关部门的支持和参与。

小编认为，本次“网上警局”推广活动取得了显著的效果。通过多种形式的宣传手段，广泛普及了网络安全知识，提高了市民的防范意识。希望今后可以继续开展类似的活动，进一步加强网络安全宣传，共同维护网络的健康和安全。

推广活动总结【篇21】

文物宣传推广活动总结

一、背景介绍

作为国家文化传承的重要组成部分，文物的保护和宣传推广工作一直备受关注。为了提高公众对文物的认知和理解，展示我国深厚的历史文化底蕴，我们组织了一次文物宣传推广活动。该活动旨在向广大民众传达文物保护的重要性，唤起公众对文化传统的认同感。

二、活动策划

为了让文物宣传推广活动更加有效，我们制定了详细的计划。我们确定了活动日期、时间和地点，并进行了广泛的宣传，包括横幅、传单、社交媒体等方式。我们精选了几件具有代表性的文物作为展品，包括青铜器、陶瓷器、书法作品等。我们还邀请了专业讲解员，为参观者提供详细的解读和解答疑惑，以提高参观者对文物的认知。

三、活动过程

文物宣传推广活动在设定好的日期准时开始。我们向参观者简要介绍了活动的目的和意义，强调文物作为珍贵的历史遗产，对于我们了解和传承历史文化有着重要的意义。然后，我们进行了一次开幕式，由相关领导致辞，标志着整个活动的正式开始。

在展览区域，我们将文物按照时间和地域进行了分类展示。每件文物都附有详细的文字介绍和图片展示，让参观者可以更好地理解和欣赏。为了增加互动性，我们还设置了一些小活动，如文房四宝的书写体验、仿古器物的触摸体验等，让参观者更加贴近文物。专业讲解员在各个展区提供讲解服务，为参观者解答各种疑惑，并讲述文物背后的故事和历史背景。

为了提高参观者的体验，我们还特别邀请了一些艺术家进行现场表演，包括传统音乐演奏、书法展示和剪纸技艺等。这些表演不仅丰富了活动内容，也让参观者更好地感受到传统文化的魅力。

四、活动成果

通过本次文物宣传推广活动，我们取得了丰硕的成果。活动吸引了大量的参观者，包括学生、教师、家长等。参观者对展品的审美和历史文化的感悟不断提高，对文物保护的意识也得到了加强。活动在媒体上得到了广泛的宣传报道，进一步扩大了活动的影响力。我们还收到了不少参观者的反馈意见，表达了对此次活动的赞赏和感谢之情。

五、经验总结

通过本次活动，我深刻体会到了文物宣传推广的重要性。同时，也发现了一些问题和不足之处。例如，活动的宣传力度还可以进一步加强，吸引更多的群众参与；讲解员的知识储备和表达能力还有待提高，以更好地满足参观者的需求。在未来的活动中，我们将进一步完善策划和组织工作，为更多的人传播历史文化，推动文物保护工作的开展。

六、展望未来

文物宣传推广是一项需要长期坚持的工作。我们将继续开展相关活动，不断提升公众对文物的认知和文化自信。同时，我们也希望通过与其他机构和组织的合作，将文物宣传推广工作推向更高的层次。相信在不久的将来，我们的努力和付出将会得到更好的回报，国内外对我们丰富的文化遗产有更加深入的了解和认同。