二年级观察动物日记

二年级观察动物日记。

作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆，写作文对我们身心有很大的益处，写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚，作文怎么样才能写好？经过整理，小编为你呈上二年级观察动物日记，还请多多关注我们网站！

二年级观察动物日记【篇1】

20xx年10月3日

狗——摄食行为

今天在家，我观察了邻居家狗吃东西时的行为表现，首先，阿姨先用它的专用碗碟盛了两块肉和一根骨头，然后将碗放在地上，小狗立刻就跑了过来，先用嘴叼了一块肉，然后将肉放在地上，用一只前爪将肉固定在地上，然后低着头开始撕咬，享用美味的食物。等到啃骨头时，它仍然是先用嘴将骨头叼出来放到地上，然后趴在地上，改用两只前爪固定骨头，食用。在它吃东西的时候，仍然时刻观察着周围的动静。

二年级观察动物日记【篇2】

它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样，尾巴甩来甩去。

它在我家的金鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候，虽然乌龟在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他会奔出去和金鱼抢吃的。

虽然人们说它是缩头乌龟，他们应该不知道吧！乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。

二年级观察动物日记【篇3】

今天是我所读的小学二年级，老师带领去动物园观察动物。我非常期待这一天的到来，因为我很喜欢动物，尤其是大熊猫。在早上的集合时间到了，整齐地站成一队，老师带领乘上校车，向动物园出发。

到了动物园，首先吸引目光的是巨大的门牌，上面写着“动物天地”，还有一只可爱的小猴子形象。迫不及待地走进动物园，欢呼雀跃的小伙伴们一下子就消失在了人群中。

先来到了大熊猫馆。大熊猫馆外面有一座巨大的石头，上面雕刻着可爱的大熊猫形象，真的太酷了！进入馆内，首先映入眼帘的是丰富的绿植和模拟的竹林。大熊猫正躺在竹子上懒洋洋地享受午睡，看起来好舒服。我悄悄地试着靠近一点，却被一位工作人员制止了。工作人员告诉，大熊猫是国宝级动物，为了保护它们，要注意保持安静，不能触摸它们。我心里暗暗发誓，以后一定要更加关爱大熊猫。

离开大熊猫馆，来到了鸟类展区。这里有各种各样不同颜色的鸟儿，它们在空中飞翔，展示着优美的翅膀。我注意到一只特别漂亮的孔雀，它展开翅膀，用独特的美丽颜色吸引观众。它走近身边，都不禁拿出相机，捕捉下这一美妙瞬间。

接着，去了狮子谷。这里有几只雄狮懒洋洋地躺在地上晒太阳。雄狮的鬓毛特别壮观，犹如一个花环，真是威武不凡！还注意到有两只小狮子正在玩耍，它们捉迷藏，打打闹闹，栩栩如生的画面令人惊叹。感受到了狮子的勇敢和可爱。

动物园还有许多区域，但是时间有限，只能去到了猴山。这里有许多顽皮的小猴子，它们整天爬爬跳跳，玩耍不停。也试着模仿它们，爬上栏杆，与它们一起奔跑玩耍。小猴子聪明活泼，它们用灵巧的手脚摘下一只只鲜红的果子，啃个不停。它们像小小的杂技演员一样，给带来了欢乐。

观察了这么多不同种类的动物后，我深深感受到了动物的多样性和美妙之处。动物是的朋友，要像保护自己的朋友一样保护它们。回到学校后，我决定将所见所闻写成一篇日记，与同学们分享这个难忘的观察动物之旅。我相信，每个人都会被动物的魅力所吸引，也会更加珍惜和保护动物们的家园。

二年级观察动物日记【篇4】

昨天，我去花鸟市场买了一只非常可爱的小狗，还给它起了一个非常好听的名字叫小可爱。

今天，我一大早就带着我的小可爱去散步，才发现它走路的模样是那么的可爱!它走起;路来就相关园不溜秋的大毛球，想想会不由自主的笑，想停都停不下来。高昂着小小的可爱的头，每一步都小心翼翼地!它先抬起一只小脚丫，接着再轻轻的放下每一步都那么轻盈，不发出一点儿声音!好像生怕惊扰每一样东西似的。它实在是太可爱了!

对了，介绍了这么多内容，还没有介绍它的品种呢!他是红贵宾，性格活泼可爱，与人极亲近，每次我一回家，写作业的时候他就首在我旁边，让我抱它，没办法，我是好抱着她再写作业。

它真是太可爱了，真希望它能永远和我生活在一起，最好是让全世界多知道她的可爱!

二年级观察动物日记【篇5】

它们的牙就像尖尖的弯刀，还能抬起东西真让人惊讶，我还发现它们分成三节：头、腹、尾；它们还有六条腿；这六条腿真长啊。还有触角原来它可以帮蚂蚁们传递语言真神奇。

它们还喜欢住在潮湿的地方，它们的洞穴有椭圆形椭圆形的；还有圆形的，你看着洞口小但里面是个地下王国还四通八达。

蚂蚁的种类有很多：有工蚁、有雄蚁、有蚁后，它们分工明确，蚁后的触角很短还可以生出宝宝，雄蚁负责来保护它们的小宝宝，工蚁可以来修建洞穴，还能搬运东西或食物。

它们在找食物的时候，如果一只蚂蚁一个人抬不动时，它就飞快的回到洞穴里呼叫伙伴们来帮忙，它们抬东西的时候好像在说：“一二一、一二一”，它们齐心协力的把食物运回到洞穴里。

我从它们的身边学到了要齐心协力，永不放弃才能有收获。

二年级观察动物日记【篇6】

今天，我观察了婆婆家的小乌龟。

小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了，乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧，这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢!所以，它是长寿的象征!

小乌龟真是太可爱了!没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料!我喜欢小乌龟!

二年级观察动物日记【篇7】

我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上，长着一双闪闪发光的小眼睛，鼻子这儿闻闻，那儿闻闻，在找骨头吧！我在旁边大叫一声，它两只小耳朵一竖，头一歪，朝我“汪汪”两声，小尾巴一摇，算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛，在风里一点都不怕冷。当我们把骨头扔进它碗里时，它就兴高采烈，摇头摆尾，可是它还有点害羞，等我们走了才吃。它真是一只可爱的小狗啊！

篇三:我家的小狗

有一天，我兴高采烈的来到外婆家，我刚想进门，却惊奇的发现，外婆家又多了一只小狗。

小狗的身体一块白一块黑，它的眼睛闪亮闪亮的，它的毛暖暖的，耳朵尖尖的，可爱极了，它每次吃饭都大口大口的。

有一次，我和它玩耍的时候，它装着一副要咬我的样子，吓我一跳。

时间过的越来越快，我和小狗已经成了分不开的朋友了。

篇四:我家的小狗

我家有一个非常漂亮可爱的小狗，他非常的招人喜欢，天天陪我玩耍，我上学的时候和他说拜拜，回来和他玩耍，非常可爱，我们都喜欢它.

篇五:小狗

我家有三只小狗，第一只是小红火狗，它的毛是红棕色的，它喜欢红色的地毯。第二只叫彩虹它身上有白、黑和灰三种颜色。第三只叫乐乐它的特点是一身洁白的毛，我一抱它，它就叫。我小狗可爱吗？

篇六:我家的小狗

我家有一只小狗，名叫泡泡，它的毛是比卷毛羊还卷的毛，毛的颜色是棕色的，而且它才几个月大呢！

它老是蹦到我身上，像是想让我抱它，眼睛像棕色的宝石，漂亮极了。

它吃东西时吃的很快很快，一眨眼的功夫它就吃完了。

它有两件衣服，一件是羽绒服，一件是红色的毛衣，穿起来神气极了。

我经常抱它在我怀里晒太阳，它很乖，一动也不动，它太可爱了，你们也想认识它吗？

篇七:我家的小狗

我有一只可爱的小狗，名叫贝贝。

在我们家他的地位可算大了，吃饭或者吃零食的时候总得给它一点儿，要不然就用它那满嘴幼牙的嘴巴来咬你，要上虽然不疼，但是很痒。

他一下去，满小区的人给它叫好，它就高高兴兴的走在路上像皇帝似的大摇大摆。有时把你笑得肚子都疼呢！

它是一个小坏蛋贝贝。

二年级观察动物日记【篇8】

今天，我们二年级的同学们去动物园观察动物了。我们每个人都带着一个小本子和一支笔，准备记录下各种有趣的事情。我打算观察大熊猫，因为我一直很喜欢它们。

我们首先来到了大熊猫馆，只见两只大熊猫悠闲地躺在树上，一只正在吃竹笋，一只正在睡觉。我迫不及待地拿起笔，在小本子上写下了“大熊猫的日常生活”这个标题。我观察了一段时间后发现，大熊猫其实并不像我想象中那样憨憨的，它们很有优雅的气质，慢慢地吃着竹子，眯着眼睛似乎在享受着这份美味。

接着我们来到了狮子区，狮子正在沐浴阳光，两只雌狮正在打闹嬉戏，而雄狮则昂首挺胸地看着四周。我快速地记录下了“狮子的家庭生活”这个标题，然后仔细观察起来。狮子真的很有气势，雄狮的鬃毛很浓密，整个身躯充满了力量和威严。而雌狮则更加柔美，它们之间的互动让我感觉到了家庭的温暖和和谐。

最后我们来到了企鹅馆，一群小企鹅在水中嬉戏，它们互相追逐、互相嬉笑，非常可爱。我看着它们，心里有点感动，因为我觉得这些小企鹅就像是我和同学们一样，快乐地在一起。我写下了“小企鹅的快乐时光”这个标题，然后细心地观察着它们的一举一动。

今天的观察动物之旅让我学到了很多，动物们虽然不能说话，但它们用自己的方式展现出了各自的生活状态。我深深地感受到了大自然的神奇和奇妙，也更加热爱动物，希望能够保护它们，让它们在这个美丽的世界上生活得更加幸福和安乐。我将这次观察动物的经历记录在了日记里，留作纪念。希望以后还能有更多这样的机会，去观察更多不同的动物，了解它们的生活，感受它们的美好。

二年级观察动物日记【篇9】

1、

中午，我刚放学回来，发现小毛球不见了，我找了一会，发现它正在狗床上睡懒觉，我刚要叫醒它，就被妈妈拦住了，她说：“难道你不觉得它现在不捣乱了”。的确，它不捣乱了，让我安静一会儿。（葛汉烨）

2、

今天中午，我向鸡笼里扔了一条蚯蚓，母鸡们立刻跑过来，一只母鸡左啄啄蚯蚓，右啄啄蚯蚓，然后把蚯蚓叼进嘴里，再把蚯蚓狠狠地吐在地上，一只母鸡啄完再换另一个啄，蚯蚓吓得乱蹦，乐得母鸡们咯咯叫。母鸡们玩耍的样子可真可爱呀！（侯怡雯）

3、

有一次，小白兔蹦蹦跳跳过来了，绕着我的腿蹦来蹦去，好像是想让我和它一起玩，反正我一个人也没事干，就和它一起去玩。它的这大白牙露在外面，好像很高兴，一会跳到这，一会跳到那，我都追不上它，我想是想和我一起赛跑吧！

4、

今天我写完作业和我家的小狗玩。我先拿着一个球向远处的丢，它也像箭一样的追了过去，直接跳起来接住了球，把球叼回来，我摸下头以示奖励，第二次我站在沙堆上向远处的花坛上扔去，不小心的把球扔进了花坛里，小狗钻进花坛里，又球给叼了出来。(常皓)

5、

小白兔喜欢自己蹦来蹦去。你要是用手摸摸它，它可乖了，它就使劲往你身边依偎，弄得你忍不住想抱它，你要是把菜叶举高逗它呀，它就会把两只脚站立起来，就像一个小小的杂技演员在表演。（张敖铭）

6、

我有一个特别好的伙伴，它就是我的小狗，我们一起玩耍，我帮它洗澡，我们一起做游戏，每次我出去回来之后就会给我一个大大的拥抱，还叫了几声好像在说：你终于回来了，我们一起去玩吧。”(宋炎桂)

7、

记得暑假里，我和弟弟去奶奶家。刚开始，小白兔跟我们不熟，过了两天，我和弟弟玩捉迷藏，它也跟我们一起玩，它跑得特别快，一转眼，不知道它藏哪儿去了，我们分头找，每个屋子找找，都没有，它居然在衣柜里白色棉袄下蹦出来了，骄傲地蹦得老高，在我们身边炫耀。这真是一只聪明的小白兔。（金方圆）

8、外婆家的两只狗最喜欢的就是自己玩了。它们喜欢在阳光充足的地方捕捉会飞的昆虫、叨着塑料瓶四处跑、用尖利的牙步咬着瓶子咯吱哈吱响，还喜欢用两只前爪子在土里欢快的刨啊刨，它们最喜欢的还是偷偷地溜出家门自由自在撒欢。(贾张峻熙)

9、

邻居家的小狗肉肉真是惹人喜爱。每次放学它都摇头晃脑的跟着我，好像在说来和我一起玩吧。我和小朋友玩皮球，肉肉就跑过去把皮球推了过来，我就扔球，肉肉去捡球，可有趣了，两个爪子摁着皮球再松开，皮球就滚到我脚下。(赵晨阳)

10、

一次下午放学我看见我家小狗和别人家小狗玩，他们两玩的可开心了，于是我就和他们一起玩了，我把小球扔了很远很远，人家的小狗像一支火箭一样去追赶那个小球，不到三分钟就把小球叼了回来，直到为止我们玩累了。(程新皓)

二年级观察动物日记【篇10】

今天，我的任务是观察蚂蚁。

我来到我家楼下的一棵树下，发现了一些蚂蚁，它们的身体是黑色的，有六只细小的脚，触角是细细长长的，真好看。它们走路非常快，为什么会走得这么快呢?我想，由于蚂蚁的脚许多，因此才走得快吧。

有两只蚂蚁跑到了一起，触角互相碰了碰，好好像在说：“你好”呢!我想看看蚂蚁们是怎么合作搬运东西的，因此，我把我手中的饼干扔了一块，一只蚂蚁看到了，它试探性的用触角往饼干上摸索，好好像在鉴定一样，过几分钟后它就离开了去叫别的蚂蚁来。一群蚂蚁就过来搬，可是怎么搬都搬不动，他又回去呼唤朋友一起来抬，终于抬回了家。在我们眼里，饼干非常小，在蚂蚁眼里它却是一个庞然大物。但是，蚂蚁们非常团结，齐心协力地把饼干搬回了家。蚂蚁始终在忙忙碌碌地奔跑着，不休息，他们十分勤劳。

蚂蚁真好像群活泼可爱的小精灵。

延伸阅读

二年级观察日记

周记是将自己想说的一些心事写下来，读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。撰写周记能够拓展我们的见识和知识面。我们非常荣幸为您提供这样一份“二年级观察日记”，请把这篇文章记入您的收藏夹！

二年级观察日记 篇1

一般来说，人过60就只希望有个安闲的日子，不是吗?在家看看电视，养养花啦……

可我奶奶也是一个年满60的老人，她追求的目标不是一个安闲的日子，而是帮自己的儿女承担所有的家务事。她的手已是长满结疤。可想而知我奶奶是多么辛苦呀!这就是我家的土地，这么多年都是我奶奶一滴一滴的汗水换来的。她在一年三百六十五天中，很少有一天是坐在椅子上看电视。

有一次，我奶奶劳累过度，患上了一场大病，住了三个月的院治疗。曾经有一次医院还发下来了病危通知书，当时全家人都很伤心。但是我奶奶还算命大逃过了这一劫。虽然病还没有完全好，但是奶奶依然如旧的劳动。一家人都在劝她不要那么辛苦，而且还举了许许多多的例子，可她就是不听。一年到头还是早起晚归。

我奶奶是一位非常讲究卫生的人，只要门前有灰尘，哪怕马上就要下倾盆大雨也要把地打扫干净，才肯罢休。我真想对奶奶说：“奶奶您坐下来休息一下吧!”

二年级观察日记 篇2

写二年级植物生长观察日记可以参考以下步骤：

1. 选择一个生长季节：可以选择春天、夏天或秋天。

2. 选择一个生长地点：可以选择在家里的花园里、学校花坛或其他指定的地方。

3. 观察植物：在日记中描述植物的名称、颜色、形状、叶子、花朵、果实等信息，还可以记录植物的生长情况，如发芽、生长、开花、结果等。

4. 记录观察结果：在日记中记录植物的生长情况，如每天的生长变化、生长速度、生长方向等。

5. 思考植物的特点：在日记中思考植物的特点，如种类、习性、生长环境等。

6. 提出建议：在日记中提出对植物的建议，如如何保持生长、如何保护植物等。

7. 总结：在日记结束时，总结观察的结果和提出的建议，并表达对植物的喜爱和关注。

在写观察日记时，要注意用简单明了的语言，避免使用过于专业的术语，同时也要保证观察的可信度和准确性。

二年级观察日记 篇3

大人们都说蚂蚁力量大，许多蚂蚁能搬起一颗糖，我想做一次实验证实一下。

下午放学后，我来到许多花草的花坛里，因为我知道蚂蚁一般生活在许多花草的地方。我口袋里有一颗糖，我把糖放在花坛旁的瓷板上。有三只蚂蚁爬了出来，它们想尽了所有的办法，用尽了所有的力气，还是搬不起来，只好回去请求支援。它们派了许多蚂蚁去搬糖，突然，奇迹出现了，蚂蚁们把糖移动了五毫米，蚂蚁搬糖了！我大叫一声，我的实验成功了，我高兴地回到家，告诉妈妈，妈妈说我是一个善于探索的好孩子。

在这个实验里我体会到，一个人的力量不大，但许多人的力量加起来就非常的大。俗话说人多力量大。大概就是这个意思。

二年级观察日记 篇4

我拿了一根香蕉观察它的腐烂过程。

第一天，那香蕉完好无缺，散发着淡淡的清香，带着金黄色的外衣。一捏，十分僵硬。

第二天，香蕉长出了几粒“雀斑”，一捏，比昨天稍稍软了一点点，不过香味和昨天差不多。

第三天，香蕉得了疯狂的“雀斑病”，大都地方都是黑点点。

第四天，我切出一点香蕉肉，一看，那香蕉肉十分没有光泽。一捏，它就像没了气的气球一样，十分软塌塌。

第五天，那根根香蕉像换了一件黑色衣裳，连柄也乌黑乌黑的。把全部的皮剥开，一捏，它好像浆糊一样“啪”地掉在地上。一闻，死臭死臭的，让人闻了恶心想吐。这时，我才知道，它真的发霉了！

经过这次的观察后，我清晰地知道香蕉是怎样腐烂的了。

二年级观察日记 篇5

9月30日晴

今天，我的妹妹就要去上学了，中午她不回家吃饭。我不想要她走。上学路上，我看见妹妹的表情也很难过，那双水灵灵的大眼睛都不看我了，嘟着小嘴巴，都笑不起来了。我多想要妹妹笑呀，我喜欢看她笑起来的样子，有两个小酒窝，可爱极了!

在路上，妹妹对妈妈说：我想回家吃午饭，我不想在幼儿园吃饭。妈妈说：好的。妹妹听了，笑得和春天开放的花儿一样甜。

中午，妹妹回来了，妈妈和我抱住了妹妹，妹妹的眼泪流下来。过了一会儿，妈妈的饭做好了。我发现妹妹吃饭的时候是大口大口地吃着饭。

晚上，要睡觉了。妹妹和我先玩了一会儿，妈妈说：快点睡觉。我和妹妹就像两只大熊一样抱在一起睡了。

二年级观察日记 篇6

我这一次，也即是初次赏茶观看的绿茶。绿茶的外貌是绿色的。在倒进了开水往后，那些茶叶赶快地以旋涡状飞腾，不过这些茶叶在水上没待多会儿光阴便沉下去了。在此时，下方的茶叶还依旧源源不绝的从底部飞腾，好像这些茶叶像被点了火一样，从底部赶快地上到上边来。这些飞腾的茶叶正在与降落的茶叶施行着剧烈的格斗往后，因为降落的茶叶果真是太多了，最后降落的茶叶把飞腾的茶叶压了下去。到了最终，只余下了少少的茶叶浮在水的外表。过了十分钟往后，我又来观看了这些茶叶，这时候的茶叶好像腾空打开的画卷一般长大了，这时候的茶叶已全面地打开了。这时候的茶叶好像在运动了那么万古间往后太累了，所以就和劳累的小孩一样纹丝不动的入睡了。

这时候的水已从原先的晶莹色形成了此刻的淡绿色的，再闻一闻，一股清清的香味扑鼻而来。这时候的茶叶好像都在聚拢一样，都陆陆续续的落在了一起。

二年级观察日记 篇7

去年春天，爷爷在花市上买了几株辣椒苗，我一见便有了兴趣，结下了种辣椒的任务。

辣椒苗小小的、矮矮的，叶子尖尖的、短短的，像一叶绿色的扁舟。我按照爷爷说的方法：首先把土弄松，并且挖出一个小坑，然后把带土的辣椒苗种进去，再把上面的浮土压实，最后再浇上肥水。

我家的土虽然不多，但长时间没动，土太干。我找来一把铲子，开始铲土。可是，土太硬了，我铲了半天才挖出一个小坑，而手已经被铲把顶疼了，我只好向爷爷求助。爷爷笑着说：“你变通一下，拿水浇浇不就行了!”听了这话，我恍然大悟——我刚才怎么没想到呢?在水的帮助下，第一部很快就完成了。

第二步，把辣椒苗种进去，这一步看似简单，我却被足足缠了半天!这是为什么呢?原来，我挖的坑太小了，辣椒苗放进去还没填土，他就开始东倒西歪。最终还是爷爷帮忙扶正才填的土。

第三步比起前两部就简单多了，只用把土压平就行来，至少其他还不用管。

第四步时浇肥水，我提起肥水往进倒，只见从中冒出一股刺鼻的气味。我忍了忍，把头扭向走廊。

终于好了!此后，我每隔两天浇一次水。

去年秋天，我吃着自己种的辣椒心里，别提多高兴了。

三年级观察动物日记五篇

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三年级观察动物日记(篇1)

好奇心驱使我停住了脚步，开始观察它们。只见小蚂蚁一边咬蟑螂，一边不停的晃动它的触角，过了一会儿，一只、两只、三只……一支蚂蚁小分队赶来了，它们在蟑螂周围围了一个圈，我看见一只小蚂蚁似乎跺了一下脚，其它的小蚂蚁听到命令似的，大家齐心协力居然把这只大蟑螂抬起来了，然后它们开始移动，我慢慢地跟着它们，过了好一会儿，它们来到了一个小小洞口，蟑螂太大了根本进不去，我在想：这下它们要怎么办呀？只见它们开始啃蟑螂了，有的咬腿，有的咬翅膀，不一会儿居然把蟑螂大卸八块了，我惊叹道：小蚂蚁居然有这么大的力量啊！最后它们两三只组成一个小队把食物抬进洞里去了。

三年级观察动物日记(篇2)

我在家里养了许多可爱的小精灵，它们就是我家的小动物，有蚂蚁、小鸡、蝈蝈……我最喜欢的就是最近在养的蝈蝈。

它的头上有一对触角，脸上镶嵌着黑眼睛足有米粒般大小的），穿着像柳叶一样的绿的外衣，穿着木桩一样颜色的衬衫，它最大的特点就是在夏天的时候不停地鸣叫，我发现它的鸣叫声是通过翅膀相互摩擦而产生的。

它喜欢吃毛豆和西瓜皮，但是每次我塞到养蝈蝈用的笼子的几个洞上的时候，毛豆和西瓜皮都会被顶出来，但是毛豆和西瓜皮上总会有一些小牙印，我想可能是蝈蝈在吃的时候不小心顶出来了，所以每次我都会悄悄地再塞回养蝈蝈用的笼子上的一些洞上，生怕吵到蝈蝈。

我和蝈蝈之间发生过了许多有趣的事情，蝈蝈也让我生气过，待我以后慢慢告诉你们。

昨天，我向妈妈提了一个要求，就是把我家阳台上的荷兰鼠放出来，因为它们是被关在铁笼子里面的，我想在今天放它们一天假，让它们自由自在的活动一天。

荷兰鼠最拿手的本领就是直壁爬墙，等我把它们把铁笼子里放出来之后，就独自一个人在客厅里做暑假作业，看到我人不在，这2只小家伙立刻行动起来，各自望喜欢的地方移动，等我出来看它们的时候，一只小家伙已经慢慢的爬到了阳台玻璃最高的平台上。

另一只小家伙爬到了洗衣机上面，我不知道它们是如何爬上去的，我在想会不会是望管子上面爬上去的呢？我当场做了一个实验，我把晒衣杆放好，然后抓起一只小家伙放在杆上，结果它很平稳的爬了过去。

荷兰鼠真有一种特奇的本领，真所谓无所不能，我暗暗的称它们为“侠客”。

田园沃野中，有它活泼的身影，枝头梢木上，有它欢快的`歌声。就是它——麻雀。每时每刻都是那么欢乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮，一顶土灰色的小帽在头上，黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方，有光泽的小肚子，盖上一层软软的绒毛。那身灰灰的羽毛，使它显得朴实又不乏俏皮。

大概是麻雀喜欢闲谈的原因，每天清晨，我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体，或是叽叽喳喳，高谈阔论！

鸟是噪音监测器，这是科学家的定论，不错，当中午出现人流不息，车水马龙景象的时候，麻雀便躲了起来，它好像对人类热闹的情景不感兴趣，甚至有些反感呢！

夕阳懒懒地躺在云端，顽皮的麻雀总是三个一堆，五个一群地归巢了。什么巢呢？就是那几株大树呗。飞一天了，也不觉得累，依然是活蹦乱跳，喋喋不休，是在交流一天的见闻么？

麻雀貌不惊人，看似平淡无奇，不过，有句古话说的好“人不可貌相，海水不可斗量”，它们也是捉虫的高手呢！我是挺喜欢麻雀的，朋友，你呢？

我家有一只非常可爱的小狗，我很喜欢它。

它有一双水灵灵的眼睛，还有一张粉红的小嘴巴。他走起路来，身子摇摇摆摆的，看起来笨笨的，非常可爱。它是一只全身黑白相间的狮子狗，看起来更可爱更神气了呢！所以我给它起了个名字——旺福。

它刚来我家的时候，还很小，仿佛它对这一切都很陌生，但是，过了一段时间，它变得活跃了，开始是在院子里奔跑，然后又大胆地闯入菜园，把奶奶种的菜全都踩得连腰都直不起来了。奶奶说，它很能吃，是个吃货，一次吃两三块红薯。于是，它在我的印象里更加深刻了。

有一次，我放学回来，远远地就看见旺福在门口等我，我飞快地跑过去，看见它站在那里摇摆着尾巴，像迎接远客一样，见到我活蹦乱跳的，我也开心极了。

我记得有一天晚上，我正在屋子里面写作业，旺福和它的好朋友“小花咪”玩，一会儿，雷声大作，旺福急急忙忙的从外面跑来，汪汪地叫着，我一转身，旺福身上水淋淋的，它好像看见我知道外面下雨了，就连忙往外面跑，站在晒的衣服的下面叫起来，我也跑出去，原来是衣服忘了收了，幸好有旺福提醒我，要不然我就闯祸了。

旺福，我的好朋友，谢谢你！

我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。

小金鱼全身金灿灿的，颜色非常鲜艳！小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁，嘴巴不停地张开闭上，张开时象英文字母“Ｏ”，闭上时象倒着写的英文字母“Ｕ”，似乎在说英文似的。

头两旁的腮像两道神秘的门，一开一合，是金鱼在水里呼吸的重要工具。它的身子圆鼓鼓地，里面好象装着许多说不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍，尾巴游动起来像孔雀开屏一样，出奇得美！

小金鱼不但美丽，而且很调皮。我家的鱼缸中间放着一座假山，假山上镶着两条假海豚。刚开始时，小金鱼们以为海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。经过多次试探，发现海豚从未动过，小金鱼们议论纷纷，大家都怀疑海豚是假货，于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。

它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋，发现海豚还是一动不动，就更得意了，接着它们又在两条海豚之间转来转去，不停地去欺负那两只假海豚。它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声，笑话那两只不会动的假海豚呢！

我家刚养了一条娃娃鱼，它的样子长的很像蜥蜴，我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生活。

娃娃鱼的正面是黑棕色的，而娃娃鱼的背部却是不同的，背部的颜色有朱红、灰和褐色。像砖快一样，错杂的填着娃娃鱼的背部。娃娃鱼是用肺呼吸，但是每隔一段时间，娃娃鱼便会跳出水面呼吸，很快就潜入水里。娃娃鱼的四肢肥短，前肢有4指，后肢有5趾，无爪。两指（趾）长短不一。

我这条娃娃鱼它十分活泼好动，它就是爱爬，它以为自己的四肢能跟爬山虎的吸盘相提并论，每次他往上爬，总会摔下来。不过它能从矮的瓶子里往外爬，它之所以往外爬成功，那是因为它的尾巴。娃娃鱼在水里很容易捉到，因为它的皮肤跟泥鳅的皮肤比起来太不光滑了，它在没水的地方呆久了皮肤就会变的粘粘的，回到水里时皮肤就不粘了。

它这种活泼好动的性格也为它自己惹了麻烦。我把娃娃鱼买来的第二天早上，我到阳台上的生态瓶里去找娃娃鱼，发现它不见了，这可把我急坏了，我急忙把这个消息告诉爸爸妈妈，我们大家一起寻找娃娃鱼的踪影。

最终，爸爸在一堆大理石里找到了它，那时娃娃鱼已奄奄一息了，爸爸迅速用手将它拿起，放入生态瓶里，并用手指头敲打它的身体背部，过了一会，娃娃鱼慢慢苏醒过来，随后就在生态瓶里活蹦乱跳了。娃娃鱼的生命力真强啊！

你说我家的娃娃鱼可爱不可爱呢？

小姨家来了一只可爱的小狗狗，它叫莎莎。莎莎的“大皮袄”是纯白的，像冬天里的雪花一样纯洁；莎莎的眼睛乌黑乌黑的，闪亮闪亮的，我猜想它是不是喝了眼睛亮；莎莎的尾巴“跟”在莎莎的PP后面，一摇一晃的。别看莎莎一副很乖的模样，实际上一点也不乖。

莎莎的主人，是小姨的表姐，临走时千叮咛万嘱咐莎莎不要随地大小便，要听话……莎莎在主人走之前还表现出一副很乖巧的样子，主人一走它就开始撒野了。

先是在茶几上随便乱跳，摔碎了一个玻璃杯，玻璃杯里的水全都洒在了地上，小姨走过去的时候差点摔倒；后来又在大厅里撒尿，让整个空间臭烘烘的；之后又在沙发底下吓我一跳，后来居然想咬我。

我最怕狗了，就算是可爱小狗崽也害怕得不得了，我连把脚都缩到沙发上，动都不敢动一下，生怕它会咬到我。我发誓今生今世我绝不可能不爱狗，虽然怕狗，但自家养的狗会很安全。如果我家养狗了，绝对不要和莎莎一样的狗狗。你喜欢什么样的狗狗呢？

人人都爱养小动物，有小狗、小猫、小兔……我家就有一只小狗——皮球。

皮球穿着一身雪白的衣裳。张着一双愣愣的尖耳朵，黑黑的眼眶里面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，大眼睛下面有着一只小巧玲珑的鼻子。它的鼻子成天一动一动的好像告诉别人它有一只嗅觉敏感的鼻子似的！

皮球平时可淘气了，我一把篮球扔出去，它就段着球到处跑，然后再汪汪叫好像在说：别跑了，我要吃了你。但是一到吃饭的时候，它就学乖了。趴在那里一动不动，等我把食放进它的饭盆里的时候。皮球就冲上去拼命地把食物吃完，吃饱后，它就又开始顽皮！

皮球有一个好习惯，就是早上天才蒙蒙亮的时候，它就起来在家里散步觅食。可以算是家里起得最早的了！要不然从皮球出生到现在还没有生过一次病那！算得上是一条健康的好狗啊！

我爱皮球！我爱小动物！你们说我能不喜欢他吗？

三年级观察动物日记(篇3)

一回到家，我直奔阳台，把五个蚕卵放在了有阳光的地方。过了一会，我再去看的时候，黑色的蚕卵不见了，变成了白色的“蚕宝宝”。我急忙下楼去找桑树摘桑叶。

不几天后，“蚕宝宝”变大了，也胖了一点。“哇噻，蚕宝宝长了！”我大喊道，把我高兴的不得了。我上前问了一下，“咦，怎么是香的呢？”我疑惑不解。妈妈说“蚕本身是没有香味的，是不是你摘的新鲜的桑叶的味道呀？”。我又闻了一下“好像是的”，我傻傻的对着妈妈笑了笑。

几天后，“蚕宝宝”又变白变胖了呢，食量可以说是非常的大。一天可以吃两三片桑叶，怪不得长的这么胖。

又过了几天，“蚕宝宝”变成了“蚕姑娘”，变得白了，胖了，长了。我用手摸了一下，“哇，好软好舒服呀”，我情不自禁的亲了一口。

又过了很多天后，突然我发现“蚕姑娘”不见了，桑叶上多了几个白色的“小房子”，原来是“蚕姑娘”自己吐丝，把自己做成了茧。好多天后，我发现蚕蛹里的“蚕姑娘”在努力的往外钻，一点一点，终于，破茧而出，变成了一只漂亮的飞蛾。

蚕的一生虽然很短暂，但是妈妈告诉我，蚕丝可以用来做衣服和蚕丝被，蚕蛹可以做酱油，蚕粪还可以当肥料……蚕的一生都在为人类做贡献，所以我们要学习蚕这种伟大无私奉献的精神。

三年级观察动物日记(篇4)

今天，我在少年宫的一片草地上写生。突然，我看见了草地上有一只蜗牛正在吃食物。我趁蜗牛不注意的时候伸出手捉住它的外壳，把它放进一选自.日记50字作文 个瓶子里。

回到家，我把蜗牛倒出来让它自由活动。这是，我发现蜗牛爬过的地方都有粘液？怀着好奇心，我查阅了相关资料，终于找到答案了：原来蜗牛底部的粘液能让蜗牛底部更湿润，是自己不被擦伤 ，又能使蜗牛不掉下来。

原来蜗牛底部的粘液有这样的作用，我又上了一节课学科。

三年级观察动物日记(篇5)

我们家的位置不太好，正对着山，山很大，上面有蛇、有狼、有时还有野猪。所以村里晚上都让狗睡在外面，以防有狼来吃自家养的猪、或有野猪来拱庄稼。一天晚上，大概是凌晨两点多的时候，我们被一阵犬吠吵醒，一看还真给吓了一跳：一共有两只狼趴在猪圈里正要吃猪，只见小白跑到猪圈门口大叫，我见状不好，赶忙大声喊着：快来人呀，狼来吃住了。大伯被叫醒后，忙从厨房拿出一把钢叉，一只狼一把将那匹狼按倒在地，又一口朝狼喉咙中的气管咬去，那狼不知打开门，正要去叉狼，猛地怔住了，我也不知道为什么，只见随着小白的吼叫声，全村二、三十条狗从四面八方回笼过来，我看的惊呆了，只见那二、三十只狗将两匹狼团团围住，小白站在正中间，对着其中是没回过神来还是被这浩大的声势吓傻了，竟毫无还手之力就已经毙命了。另一只狼企图冲出这个包围圈，但没有成功，在小白一声令下，所有的狗都向狼扑去，最终将那狼的尾巴咬断了半截、后腿要断了一条、眼睛咬瞎了一只，在群狗的追赶下，狼掉到了河里，被大水冲走了，而小白成了保家救猪的英雄。

我不会忘记它，不会忘记这个给了我震撼、让我见证了奇迹的狗，小白。

五年级观察植物日记

这是幼儿教师教育网的编辑为大家精选的一份资料集合，内容涵盖“五年级观察植物日记”主题。一篇优秀的范文需要事先进行良好的构思才能够得到写作的指导。当今社会，范文已被广大人群普遍认可为必不可少的素养之一。阅读范文能够为我们创造更加美好的生活和未来，我们非常感谢您的光临，并承诺将为您呈现精彩的内容，请务必收藏我们的网站！

五年级观察植物日记(篇1)

快递叔叔终于把小桃红的种子送来了。我迫不及待地打包裹，只见里面除了小桃红的种子以外，还有一包营养土，一个带底盘的'花盆和一把小铲子。种植前，我仔细阅读了说明。之后，我先把营养土放进花盆里，使它距离花盆顶部还余2厘米左右，为了精准，我还用尺测量了一下。接着，我拿起水壶往土壤里浇水，再把它放到阳光下静置十五分钟。随后，我把小桃红的种子均匀地铺在土上，在它上面再铺一层薄薄的土。最后从厨房拿来一张保鲜膜，盖在花盆上，把它放在半阴的地方。就这样，我开始期待着小桃红的苗苗能早日从土壤里探出头来。

今天，我放学一到家就来到阳台上看小桃红。我惊喜地发现一颗小苗从土壤里冒出头来了，大概两三厘米高，茎秆带着几片嫩绿的卷曲小叶子。仔细看，茎上面长着微小的绒毛，需要把眼睛凑近了才能看得清。虽然小桃红的苗还是那么矮小，但是它的破土而出已经让我雀跃不已。

放学一到家就去张望一下小桃红苗，已经变成我每日必做的打卡功课。小花苗这些天又长高了大约五六厘米。前几天还微卷的小叶子已经舒展开了，两片叶子中间长出了一个小花托，花托深处依稀可见花苞。我注意到花盆里的泥土有些发白，显然是缺水的现象。于是我往花盆里浇了些水，兴奋跟妈妈分享了这个好消息：“妈妈，我看到小桃红的花苞了，那是不是快开花了呀?!”妈妈笑了，“心急了吧，可别拔苗助长哦。”阳台上顿时充满了我们的欢笑声

五年级观察植物日记(篇2)

我家的阳台上的花特别多，有绿萝、茉莉、兰花……这些花中我最喜欢那盆仙人球。

仙人球长得并不好看，圆圆的就像一个小皮球，穿着一身绿衣服，身体均匀地分为十几道竖棱，每条棱上面有一簇簇密密麻麻的淡黄的小刺，光芒似的向外放射。倘若你用手指轻轻地碰一下它，那你就会扎上小刺，疼得直叫唤。妈妈告诉我：仙人球虽然长得不好看，但是它却能抗旱，具有旺盛的生命力，你七八天不给它浇水，它也能坚强地活下去。对于妈妈的话，我有点不太肯定，就想试一下，一周不给仙人球浇水。果然，它照样活得很精神。从此，我就喜欢仙人球了。

老师说仙人球有吸收电磁辐射的作用。在家中或办公室中的电器旁摆放这种植物，可有效减少各种电器产生的辐射。仙人球还具有药用价值，可以起到清凉消肿的功效。只要把仙人球的刺剪去，然后把茎切片，捣烂，敷在肿胀的部位，还挺管用的呢!

从此，我更喜欢仙人球了。

五年级观察植物日记(篇3)

水仙花是一种漂亮的植物。它的根像一位老爷爷的胡须，上面一个像球似的东西，白白胖胖的，多么像一个刚出生的小宝宝。

时间一天一天的.过去了，水仙花的叶子也一天天地抽出嫩芽，长大的叶子绿油油的，绿得发亮，清脆欲滴，又大又宽厚，从土或水里汲取营养，这就是根的功劳。

又过了几天，从叶子中抽出了一根细蕊，又让人想起了碧玉托金碗这句诗，碧玉指花瓣，金碗指花蕊，诗人把水仙花写得多么美呀!盛开的水仙花有的昂首挺胸，非常骄傲;有的垂首羞目，很害羞。水仙花虽然比不上牡丹花那么华丽富贵，但个个娇小玲珑，姿态不一，它的味儿更加清香怡人，令你心旷神怡。

水仙花是在冬天开花的，它敢斗残冬，而当春天来临时，它却无意争春，悄然引退。

水仙花多漂亮呀!我喜欢漂亮的水仙花。

五年级观察植物日记(篇4)

五年级观察植物日记

Day 1:

今天，我们五年级的同学开始了一项有趣的任务：观察植物。老师让我们每个人选择一种植物，记录它的生长过程，从种子发芽到开花结果。我选择了一颗向日葵种子，它看起来非常小巧可爱。

Day 2:

今天，我仔细地把向日葵种子埋在了土里，然后轻轻地浇水。老师告诉我们要保证土壤湿润，但不要过度浇水。我会每天都来检查，确保它有足够的光线和水分。

Day 5:

五天过去了，向日葵的生长速度真是令人惊讶！我看到了一根细细的嫩芽冒了出来。这么小的向日葵，竟然有如此强大的生命力，真是不可思议！

Day 10:

向日葵长大了很多，已经有5片叶子了。叶子呈现出了深绿色，光滑而有光泽。我观察到，向日葵每天都会向太阳那边倾斜，这就是太阳向日葵的奥秘啊！

Day 15:

向日葵长高了，它离地面有50厘米了。我开始担心它是否能够继续坚持下去，毕竟它还要长到一米多高呢！我会更加用心地照顾它，让它茁壮成长。

Day 20:

我发现向日葵的茎变得越来越粗壮，它的花苞也逐渐成型。我在根部放置了一个支架，以帮助它稳定生长。向日葵真的很坚强，它没有放弃的意思。

Day 25:

今天是一个特别的日子！向日葵终于开花了！它的花朵大而黄，就像一只太阳盛开在花园里。我感到非常骄傲，因为这是我用心照顾的成果。

Day 30:

向日葵开了许多花，花团锦簇，远远望去，就像一片金黄色的海洋。花朵散发出浓郁的花香，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。我感受到了大自然的神奇与美丽。

Day 35:

向日葵的花朵渐渐凋谢了，它的花瓣一个个地往下掉落。我发现花朵下面有很多小小的绿色果实。向日葵正在结籽，希望能有更多的向日葵种子。

Day 40:

向日葵的果实已经成熟了，里面有很多圆圆的小黑种子。我小心地把它们摘下来，准备保存起来，或者将它们送给朋友作为礼物。

Day 45:

观察植物的任务圆满完成了，我挺自豪地向同学们展示了我的观察日记。每个人都兴奋地分享着各自植物的成长故事。通过这个任务，我们不仅学到了很多关于植物的知识，也培养了耐心和爱心。

观察植物的过程不仅让我们见证了生命的奇迹，也让我们更加热爱大自然。我们会继续用心去观察植物的生长过程，感受到生命的美好和不可思议。

五年级观察植物日记(篇5)

今天，奶奶买啦几只螃蟹。

我在一边仔细观察，发现螃蟹大概有一个网球那么大，全身都是青灰色的硬壳，像盔甲一样，可威武啦！一对大鳌就像两把剪刀，“剪刀”的刃上还有锯齿呢！米粒般大小的眼睛不停滴转着，好像在打量我的家。螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿，每条腿都由四小节组成，腿的'最顶端像弯弯的小镰刀。

我让奶奶把一只螃蟹放在地上，它立刻“横行霸道”地爬起来，爬得可快啦！我怕它爬到屋里，赶紧拿来一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的侧面，想挡住它的道路，谁知它绕过筷子继续爬。我生气啦，壮起胆子捉着它壳两边把它提起来，用筷子去戳它。筷子刚碰到它的大鳌，它就一把夹住啦。我用力拉，想把筷子拔出来，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊！

中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的气味扑鼻而来。我来尝一尝吧！嗯，味道可真鲜美啊！就是吃起来有点麻烦，哈哈！

螃蟹真是一种有趣的小动物！

五年级观察植物日记(篇6)

20xx年X月X日星期X晴

今天，风和日丽，春风拂面，我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面，香味在空中弥漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到发出香味的地方，原来是一束束玫瑰花开了。

它们竟相开放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在枝头唱着欢快的歌，好像要开演唱会，来赞美鲜花的美丽和绿色的春天！

这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。

五年级观察植物日记(篇7)

五年级观察植物日记

第一天

今天，我开始了我的观察植物的任务。我选择了一棵高大挺拔的橡树作为我的观察对象。这棵橡树长在学校的操场上，树干高耸入云，蓬勃向上的枝叶像一把巨大的伞盖，为我遮挡了炎炎夏日的骄阳。

第二天

我观察到了橡树的叶子。橡树的叶子呈掌状，大而且阔，叶子的边缘呈波浪状，感觉触摸起来非常光滑。叶子的颜色深绿，在阳光的照耀下闪烁着银色的光辉。叶子上有一些细小的脉络，犹如树叶的血管，将阳光和水分输送到整棵树的每个角落。

第三天

我留意到了树干上的树皮。橡树的树皮呈浅灰色，质地粗糙，上面有着一些细小的凸起和裂缝。从裂缝中，我发现了一些微小的生物，像是蠕动的蚂蚁和爬行的蜘蛛。他们在树皮上嘻戏玩耍，形成了一幅活生生的森林画卷。

第四天

雨后，我发现橡树的树冠上有一些水珠。这些水珠晶莹剔透，如同钻石一般闪烁着光芒。我抬头仰望，发现橡树的树冠非常茂盛，众多枝叶密密麻麻地排列在一起。在微风的吹拂下，树叶发出沙沙的声音，仿佛在跟我诉说着某种秘密。

第五天

今天，我来到操场上观察橡树的树花。橡树的树花不显眼，呈绿黄色，聚集在一起，像是树冠上的璀璨星光。看起来，它们很不起眼，但却承载着橡树繁衍后代的希望。

第六天

我观察到了橡树的果实。橡树的果实是坚果，呈扁圆形，外观镶嵌着一些小凸起，像是橡树送给世界的绿宝石。橡树的果实或许不如其他水果那么吸引人，但它们却是橡树繁育下一代的希望所在。

第七天

我细细观察了橡树的树根。橡树的树根深深地扎根于土地之中，像是一对强壮的、有力量的双臂。树根伸展出去，将土壤牢牢地抓住，给予橡树坚实的支撑和营养。我更加深刻地明白了为什么橡树可以生长得如此高大挺拔，它们依靠着发达的树根。

第八天

我最近观察到了橡树的一颗小苗。这颗小苗嫩绿欲滴，它像是一颗小小的种子，在橡树的树冠中找到了自己的落脚点。尽管小苗还很微弱，但它承载着着生命的希望，将继承橡树的血脉。

第九天

我看见了一只松鼠跃跃欲试地在橡树间穿梭，它的灰褐色毛发在阳光下闪烁。它灵巧地爬过树干，从一根枝叶跳到另一根枝叶上，一会儿停在树枝上吃果实，一会儿又在树干上留下了奔跑的痕迹。它们似乎把橡树当作它们的家园，与橡树之间建立了一种特殊的联系。

第十天

今天，我为橡树的观察画上了句号。回顾这十天来的观察，我对橡树有了更深刻的认识。它们生生不息，无论是树叶、树花还是果实，都承载了橡树的生命和希望。橡树的生长需要太阳光、雨水和肥沃的土壤的滋养，无论是从根、茎、叶还是果实的每一部分，橡树都展现出了自己的魅力和生命的力量。我从橡树身上学到了很多，我相信五年级的成长也需要像橡树一样的坚韧和毅力。

通过对植物的观察，我的眼界得到了拓宽，我更加热爱大自然，同时也明白了植物给我们带来的美好。下一次，我想观察一棵不同的植物，探寻更多大自然的奥秘。

五年级观察植物日记(篇8)

五年级观察植物日记

Day 1:

今天，我开始了我的植物观察日记。我在学校的花坛旁边发现了一株奇妙的植物。它有长长的茎，上面布满了茂盛的绿叶，叶子的边缘呈现出波浪状，非常漂亮。我发现这株植物的名字叫做吊兰。它是热带植物，很适合在温暖湿润的环境中生长。我决定每天都来观察吊兰的生长变化。

Day 2:

今天的吊兰茎变得更长了，它几乎触到了花坛上方的篱笆。叶子也更加茂密了，看起来像一把绿色的雨伞。我很好奇，为什么植物的茎可以这么长呢？于是我去找了一本植物书，得知原来茎可以让植物向阳光生长。这真是太神奇了！

Day 3:

今天早上，我发现吊兰上开出了小白花。花朵非常小巧玲珑，散发出一股清香。我觉得吊兰真是美丽极了！我也知道，只有当花朵受精之后，才会结出果实。所以我决定继续观察，看看吊兰会不会结出果实来。

Day 4:

今天，妈妈告诉我吊兰不容易结出果实，需要鸟类或昆虫的帮助。于是我决定在花坛上放一些鸟食和水，以吸引鸟儿来访。希望它们可以帮助吊兰结出美味的果实。

Day 5:

今天早上，我发现花坛上出现了几只小鸟。它们在花坛上跳来跳去，似乎对吊兰感兴趣。我远远地观察着它们，希望它们能够帮助吊兰。过了一会儿，其中一只小鸟停在了吊兰上方，我看见它兴奋地扇动了一下翅膀，我想它是吓走了一只害虫。小鸟可能来帮助吊兰清除害虫，这真是太棒了！

Day 6:

今天，我看到吊兰的叶子上有几个小小的绿色胚胎果。这意味着吊兰即将结出果实了！我非常兴奋，但也有些担心。果实能够成功成熟吗？我还是决定继续观察，并保持对植物的照料。

Day 7:

终于，今天，吊兰结出了蓝色的果实！它们像小蓝莓一样，非常可口。我小心翼翼地摘下了一只果实，仔细观察。果实表面光滑，非常诱人。我拿出了放大镜，发现果实上有很多小颗粒，这应该就是种子。我决定将种子保留起来，等着下次开展种植实验时使用。

Day 8:

今天，我在花坛上重新种植了几粒吊兰的种子。我用土壤轻轻地盖住它们，并浇上了适量的水。我知道，只要给予足够的阳光和水，这些小种子就会发芽生长，变成美丽的吊兰植物。我已经迫不及待地期待着结果了！

Day 9:

今天，我发现新种植的吊兰种子在土壤中发芽了。我看到一根小小的绿色茎儿冒出土壤，它是如此的柔弱和纤细。我知道只要继续给予关怀和照料，这些小苗会茁壮成长，变成美丽的吊兰植物。

Day 10:

这十天里，我深深感受到了植物的生命力和魅力。吊兰的成长过程让我明白，植物与有着千丝万缕的联系。需要照顾它们，保护它们，让美丽的自然世界与和谐共生。

写这篇日记的过程中，我不仅观察到植物的生长变化，也了解了植物的繁衍过程。这个过程让我更加爱惜大自然的恩赐，并激发了我对植物的热爱。我决定以后要种更多不同的植物，让它们在我的身边生长，同时也好好照顾它们。

五年级观察植物日记(篇9)

五年级观察植物日记

星期一：

今天，五年级的同学们开始了一项关于植物的观察实验。老师给每个同学发了一颗小花盆和一包植物种子。我非常期待这个实验，因为我从来没有亲自种过植物。我小心翼翼地将种子撒在盆土上，然后轻轻地浇了一点水。希望它们能快点发芽！

星期二：

早上起床，我第一件事情就是去看我的小花盆里的种子是否发芽了。托我的福，有几颗小绿苗已经冒出土面了。它们叶子幼小但翠绿欲滴，看起来真是可爱极了！我坚定地决定要好好照顾它们。

星期三：

今天天气晴朗，阳光明媚。我把我的小花盆移到了阳台上，让它们能吸收更多的阳光和空气。我还给它们浇了适量的水，希望它们茁壮成长。当我看到一个小小的蓓蕾轻轻地从一株绿苗上冒出来时，我激动得不知所措。

星期四：

我的植物们长得越来越壮观了。我注意到每天都有新的绿叶展开，蓓蕾也在不断地开放。其中一个小盆里的株苗长得最好，它竖立着雄伟的茎干，上面开满了一片片娇艳的花朵。我非常自豪地告诉妈妈这是我亲手种的。

星期五：

今天学习了植物的吸水、传导和养分吸收过程。我十分好奇，于是决定用显微镜观察我的植物茎的结构。透过显微镜的放大镜，我可以清晰地看到树叶、细胞和血管。这是一次很有意义的实践，让我对植物的生长有了更深入的了解。

星期六：

今天，五年级的同学们参观了一家植物园。园内有各种各样的植物，有高大挺拔的树木，也有娇艳欲滴的鲜花。我真的被这美丽的植物世界深深吸引了。通过观察和学习，我开始明白植物不仅仅是美丽的装饰，还有很多人类生活的价值。

星期天：

这是最后一天观察植物的日记了。通过这几天的观察和学习，我对植物的生长过程、结构和功能有了更深入的理解。我也更明白了植物是人类赖以生存的重要资源。我决心要保护好的环境，让更多的植物得以生长茁壮。

通过这个观察植物的实验，我不仅学到了关于植物的知识，还培养了热爱大自然的情感。我会继续关注植物的生长情况，并将这种热爱传递给身边的人。植物，是生活中不可或缺的一部分，它们给带来美丽、氧气和生命的希望。不论是在小小的花盆里，还是在广袤的森林中，植物都值得用心观察和保护。

四年级观察植物日记

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四年级观察植物日记【篇1】

昨天，班里的植物角有了变化，一盆风信子开花了！下课了，从来没见过风信子的我扒在台子上仔细地观察它。郁郁葱葱的叶子中伸出了一个玉米形状的东西。上面开着米白色的花瓣，花色是黄色的。每一朵花都小小的，散发出淡雅的清香。

“叮铃铃……”上课铃响，我才回来座位上。我不禁想起起雾的拿一天下午：方棣华在风信子上方的玻璃上写了一行字：“土豆”结出玉米了，玉米开出风信子了！我不禁“扑哧”一声笑了。

啊！风信子，你没有玫瑰清香，你没有牡丹娇艳，你没有荷花那么亭亭玉立。可是你朴素、淡雅。为我们班级带来了一份倾向、一份美丽。我喜欢你！

四年级观察植物日记【篇2】

付立鹏

8月21日 星期五 晴

今天科学老师留了一个种花的作业，于是爸爸就给我买了五个香水百合的种球。种球可大了，就像一个个小乒乓球。我迫不及待地拿出了小铲子，把花盆里的土铲出一点。放入白白的种球，把我的希望埋进土里。再把土填满，浇点水，最后我施了肥。

8月22日，星期六，晴。

哇，种球发芽了！芽红红的，长长的，站的笔直，就像一个个亭亭玉立的少女正在津津有味地窃窃私语呢！

8月25日，星期二，多云

我刚起床就看见香水百合长叶了。萌萌的叶子从花盆里探出了头，用好奇心打量着周围的一切。它的叶子嫩绿的，呈披针形，好像一把把柳叶刀一样挂在淡绿色的茎上。它们又像一群顽皮的孩子在冲着我笑呢，好像在说：“以后一定要好好给我浇水哦。”

8月29日它星期六，阴

放学回家，我就赶紧去看看香水百合长什么样子了。它长得真快啊！一转眼已经长完第三节了，真是应了这句话：芝麻开花节节高。而且只要你仔细观察就会发现冲着阳光的那面的叶子向下倾斜着，茎的上端也朝着太阳弯曲着——原来香水百合跟向日葵都具有向阳性啊！

9月23日，星期三，晴

有一两颗香水百合开花了，开放的百合花有六片粉红粉红、洁净无瑕的花瓣，是那么美丽、那么鲜艳、那么灿烂、那么辉煌！它的花蕊是绿色的，绿得发黄，绿得喷香，绿得清爽，绿得美丽……还有三组百合花打着骨朵没有开放，羞红了他们的小脸蛋儿。希望我的香水百合继续给我带来惊喜。

四年级观察植物日记【篇3】

今天是双休日，早晨我起来晚了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。今天早晨空气真好，晨跑了半小时后，我嘴嚼着面包，一边吃一边看水仙。由于今天天气很好，水仙的每个枝都分开来，舒展舒展，放松放松。那个花骨朵，一个劲儿往高处钻，今天又比昨天长高了半厘米，真是值得一提!

今天的变化真大呀!花骨朵不仅长高，而且又长出了一个小芽，真让人高兴!

第二天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛!

今天下午的英语课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。

观察植物四年级日记4

春天，油菜花开了，一场孕育着新的油菜籽的生命的活动也开始了，今天我们会在课堂上观察油菜花！

早上，我赶紧去菜地采油菜花，刚到菜地，我就等于观赏了一处景点似的，因为他们太美了。在一丛丛油菜花中，有的花已经开了，金黄金黄的美极了！有的话还半开半闭，像个害羞的小姑娘；有的花还是花苞，但却想马上就要爆开似的。这些花在微风中徐徐摆动，像是在点头，像是在跳舞，还像是在活动身体。这美景看得我差点忘了正事。我立马采了花回学校。

我在课后查了资料，油菜花的结果后的又才可以榨油，是纯天然的绿色植物，吃了可以有利健康。

我在家也要种一些油菜，好好的观察他们，以便以后的自然知识更好。

四年级观察植物日记【篇4】

绿豆记

405汪懿宏

夏日炎炎的一天，我从爷爷买的绿豆中挑了几粒出来种。

绿豆的大小不同，颜色也不一样，有的较深，有的较浅，我亲手把花盆里的泥土浇湿，然后挖了一个又一个洞，然后我把绿豆一粒一粒慢慢地放进去，接着把泥土抹平，再用水杯装满水往土里洒水，最后大功告成。早上，我目不转睛地盯着绿豆看，期待它立刻发芽。

第一天过去了，绿豆怎么还不发芽呢？我有点失望，恨不得把花盆丢了。第二天我一起床赶紧跑来看看，结果有点失望，还是没有发芽，但还是去浇了水，到了第四天我的绿豆终于发芽了，我高兴地大声叫着：“我的绿豆终于发芽了”，像是害羞的小姑娘探出了头。

几天后，我发现绿豆长大了许多，还长出了嫩绿的叶子，我赶紧浇水，还开心地唱着：

我的小绿豆，快点长起来。

自从那天以后，我好像喜欢上种东西了，还种了红豆，黄皮……家里好像空气也变得更新鲜了，我爱种绿豆，你呢？

四年级观察植物日记【篇5】

朱晗菲

20××年3月21日 星期四 晴

今天，老师给我们布置了一项有趣的作业，种植物，我选择了种大蒜，回到家我向妈妈要了两头蒜，首先，我把蒜皮剥掉，然后，把它放到塑料盒子里，最后，把塑料盒子里加上水，放到桌上准备观察。

20××年3月22日 星期日五 晴

中午放学回到家，仔细观察，我发现它上面裂开了一条缝，我就把它放到窗台上晒太阳。

20××年3月23日 星期六 晴

晚上写完作业，我去看了看，发现它上面长出了一根小芽，真好看啊！

20××年3月24日 星期日 晴

周日中午，我惊喜地发现大蒜底部生出了一些根须，细细的，短短的，最长的根须接近3毫米了。

20××年 3月25日 星期一 晴

周一早上，我发现它的根须又长了一些，小芽也长高了些。

20××年3月27日 星期二 晴

今天再一看，蒜苗都已经长了10厘米了。大家会问，我的小蒜苗长得为什么那么快，那么好，我来告诉大家吧，因为我每天都精心地照顾我的小蒜苗，所以我的小蒜苗长得那么快，那么好，我喜欢我的小蒜苗。

上面的这些是网小编专门整理的四年级植物观察日记精选18篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级观察植物日记

在网络时代，处理在线文档已经成为我们日常生活和工作中不可或缺的一部分。范文在各个领域中的重要性开始引起人们的关注。掌握范文技巧可以大大提高工作效率。我建议你可以阅读一下“三年级观察植物日记”，相信这些经验可以帮助你更好地熟练运用资讯技巧！

三年级观察植物日记 篇1

几天不见，爱好攀爬的五星花一下子就爬到了阳台上的雨篷上，一朵朵红似血的五星花像星星一样布满枝头，植物的枝杆体态轻盈、翠色*流。叶子就是一根细长的长满小叶片的绿枝条，就像许多少女的眉毛，而那些酷似星星的花朵，就像一只只美丽的眼睛，关切地朝我望着。

一阵风吹来，枝杆顶端部分的枝条凌空迎风飘动，就像一根长长的头发，正在找着落脚点。明天，它就会朝新的落脚点进发，长出新的枝叶。

看着看着，我突然觉得：是啊!我们也要像五星花那样找到目标，并为了目标而奋斗。

三年级观察植物日记 篇2

前几天，老爸给我买了一盆小草苗，听说这种草长出来后，叶子是尖尖的，所以叫尖尖草。嗨，老实告诉你吧，其实是后来我根据它长的样子给起的名。

我把尖尖草放在了书桌上，结果“吃饱的书柜”突然吐出来了几本厚厚的书，一下子把尖尖草的小花盆砸碎了，太可惜了！于是，我又把尖尖草的家搬到了一个小茶杯里，每天我都用小喷壶给它浇水。

盼星星盼月亮，终于，在一个清晨，尖尖草长出来了几片叶子，尖尖的，细细的，很秀气。妈妈看了，说几根根，稀稀疏疏真像三毛的头发！

尖尖草长出来了，我也放心了。

“啦啦啦！”我的尖尖草长成大尖尖草了！我兴奋的呼喊着。

尖尖草长大以后，我更加勤浇水。现在尖尖草大约有5、6厘米高了。今天早晨，我发现尖尖草的家里生有一些长长白白的东西。是什么呢？难道是蚯蚓？转念一想，不对啊，蚯蚓不是白色的啊！难道是棉花来做客了？这可不行，我的赶紧把它赶出去，可不能夺了尖尖草的养料啊！我气冲冲的在尖尖草家门前仔细伸头一看，嗬，哪有什么棉花啊！原来是尖尖草的根那。那根白白长长的，晶莹剔透，很是肥嫩可爱。

吓了我一大跳，真是虚惊一场啊！原来是尖尖草想伸出头来，透透气而已。

三年级观察植物日记 篇3

篇一：茉莉花观察日记

在我家阳台上有一盆茉莉花，开花时常散发出一阵阵清香，时不时招来几只蝴蝶。

清晨时分，我起床时，一只停留在花上的美丽的蝴蝶吸引了我的注意。我轻手轻脚地走到它旁边想仔细地观察它。她小小的头上，有两条卷曲的长触须。黑色的翅膀上，镶嵌着黄色的花纹和白色的斑点，翅膀下面还拖着两条黑色的像凤尾一样的短尾巴。两只美丽的翅膀像两把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮!这只蝴蝶犹如一个可爱的蝎灵在花丛中跳跃，时不时停下来嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。

忽然，它停留在一朵绽开了非常灿烂的笑脸的茉莉上，静静的，一动不动。我想它在审视着这朵茉莉有没有毒。过了一会儿，好像确定了这朵茉莉有美味的花蜜时，它把嘴巴，像吸管一样伸直，伸到花深处，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品尝花蜜。吸完一朵后，它就会把管子卷起来，收回去，飞到另一朵上，依法炮制。吃饱喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在温暖的阳光中，飞过一条优美的弧线，消失在我的视线当中。

那只蝴蝶一直飞舞在我的记忆之中。

篇二：喇叭花观察日记

9月24日

放学回家时，我在菜地旁发现了一丛喇叭花，那花的形状还真的有点像个小喇叭。其中有几朵花已经完全张开了，摇动着鲜艳的淡紫色的花瓣，大的像个漏斗一样，小的就像个小杯盖。还有的，没有张开花瓣，只是小花苞，她们像个害羞的小姑娘，包裹得严严实实的，不敢让人看个究竟。我凑近一闻，有一股淡淡的清香，伴随着微风一起扑鼻而来。

9月26日

过了几天，那些花苞都陆陆续续要开了，而之前那些鲜艳美丽的花却一点儿一点儿地开始变黄了，变得没那么好看。幸好，还有好多花还盛开着，依然把这块菜地点缀得十分美丽，所以我一点儿也不觉得伤心了。你看它的根茎还是嫩绿的，那腰杆挺得直直的，仿佛在告诉世人，我会把美丽永远留在这儿。我看着看着，那几朵小花好像开得更加灿烂了，在风中翩翩起舞。

篇三：黄豆观察日记

一天傍晚，我为了观察黄豆成长，我就让妈妈买了一些黄豆，回倒家，我拿出一个盆子，往里面装了一些水，然后把黄豆轻轻地放在水里，最后又搭了一块湿布在上面。

第二天放学后，我迫不及待地跑过去观察黄豆，黄豆比昨天大了一倍多呢!有的黄豆连皮都脱了，就像一个白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的。水给换了，并在那块布上洒了一点儿水。

第三天一早，我一起床就去看我的好宝贝。黄豆已经长出了一些小芽儿，它们的一些芽儿正和邻居聊天，有的正在跳舞，还有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球，好一幅热闹的豆芽画!突然之间，一股臭味打扰了这热闹动人的景象。豆芽盆中有一股浓厚的豆浆味。我忙着跑去问妈妈：“妈妈!为什么黄豆盆里面传出了豆浆味呢?”妈妈说：“孩子，当黄豆发芽了之后，就不能用水泡了，不然黄豆会烂的。应该把水倒掉，在把黄豆盆底铺上一块湿毛巾上，再把黄豆放在湿布上，最后在黄豆上面盖了一层湿布。”我听完妈妈的话就马上按她的说法去做。

第四天吃过晚饭，我又跑去看我的黄豆，“哇!黄豆已经长到五厘米那么高了。”我不禁欢呼。这时一阵微风拂过，一盆的豆芽翩翩起舞。

篇四：大蒜观察日记

之前，我在花盆里种大蒜，把大蒜放进土里后，再浇了些水。

我在阳光里等了好久，还是没有长出来。三天后，我跑过去看了一下，哇!发芽了。长了四五片叶子，那叶子是椭圆形的，有差不多四厘米那么高。我轻轻地摸了一下，好娇嫩啊!

10月3日

过了两周天，大蒜又长高了很多。有的长得特别高，比三个橡皮擦叠在一起还高了，有的叶子甚至还长出了好几片，一片变成了三四片，我开心极了。

10月23日

又过了好久，等我再去看大蒜时，大蒜已经长得又高又壮了，叶子是深绿色的，绿得发亮。我觉得大蒜已经成熟了，赶紧摘下它，拿给了奶奶。奶奶用来炒菜，哇!煮出来的菜香喷喷的，我偷偷尝了一口，哇!好美味啊!

大蒜，真是既好吃又好看呢!

篇五：仙人掌观察日记

我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了!

过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了!听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的!

朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

篇六：紫竹花观察日记

妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶(就是这边一片，那边一片，不对称)。

紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，但是很多，里外好几层呢!

竹子开花，节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

篇七：绿豆观察日记

一天，刘老师让我们观察绿豆。

我回到家就拿了一把绿豆放进碗里。我听到绿豆叮叮当当地响，好像在说：“快点倒水吧!我的身体脏死了。”我立马倒了一杯水，绿豆们立刻游起泳来。看它们欢快地游着泳，我心里想：明天会不会有变化呢?

第二天，绿豆有的脱掉了绿得发亮的礼服，露出了淡黄色的”大肚子“，真滑稽。

第二天，我的绿豆发芽了!现在像个小丑带着一顶小小的，短短的帽子。

其实我每天过不了几分钟就会来看我的绿豆宝宝，还经常问妈妈：”绿豆长长了没?“妈妈却说：”哪里这么快?如果像长这样讲的话，那一棵树都要比东方明珠高哩!“每当我听到这句话就会说：”哦!“但过不了几分钟我又来了，就这样我的绿豆一天比一天高了。我也祝绿豆宝宝快快成长!

篇八：种子观察日记

自从上个星期天我们在菜地里种了鸡毛菜和菠菜种子后，这周顾老师每天都会带领我们去教学楼后面的菜园观察种子的成长情况。

星期一，我们欣喜地发现鸡毛菜种子已经发芽了，长出了许多的小叶子，可是另一边菠菜种子却没有变化。星期二，鸡毛菜的叶子越来越茂盛了，菠菜种子还是老样子，我们看得都着急了，以为它死了呢!星期三下雨所以我们没有去观察。到了星期四，由于前一天没有去看我们的菜园，所以今天跑得像兔子一样，赶去观察种子长成什么样了。到了菜园我们惊喜地发现一直没有动静的菠菜发芽长出细长的小叶子了。我和龚彦辰激动地叫了起来：“哇!我们的菠菜活过来啦!”从此以后，我们每天放学最期待的就是去看我们的蔬菜茁壮成长。

现在我的心里在想，鸡毛菜和菠菜长大后会是什么样的呢?等到收成后，我们还在菜园里种点其他的蔬菜。真的好期待啊!

三年级观察植物日记 篇4

今天，我在校园的一角观察植物。

我来到水池边，我先观察爬山虎，爬山虎的“脚”是长在根上面，想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶，由于现在是在秋天他的叶子，颜色各异，有深黄色的，有神绿色的，有半绿半红的，有半黄半绿的，好看极了，它随着墙往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。水池旁边的小花长得很像牵牛花，因为它长得很小，不会是刚出来的“牵牛花”吧？我心里想。但是，我东问问西问问，谁都没让我这心里产生的问号消除。接下来要说银杏了，它的叶子像一把把小扇子，秋天到了，它的叶子纷纷飘落，好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮，虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会长成参天大树的。我们学校的植物可真多呀!你们一定要去多多观察观察！就会和我一样有许多收获。篇十五：含笑服装树

我家阳台上种着一棵含笑服装树。今天，我象往常一样，到阳台上给那些植物浇水，忽然，我发现含笑服装树的中间缀着一个鼓鼓的小服装苞，我禁不住摸了摸，感觉上面有些软软的小毛。有了这个发现，我可高兴了，赶紧看看枝叶中还有没有小服装苞，果然，毛茸茸的小花苞随处可见。我想，接下来的一段时间，我都要多找时间来照顾照顾它们了。

三年级观察植物日记 篇5

我的故乡在巴东，我爱故乡的崭獭

秋天，是果实累累的季节，家乡的崭桃惨丫成熟了。

崭淘苍驳模和橘子一样大小，浑身黄澄澄的。等崭淌焱噶耍摘下一个剥开皮，喂一瓣在嘴里，立刻让人感到甜津津的汁水溢满口腔。

其实，崭谈其它水果差不多，也是春天开花，夏天结果。崭痰墓实先是绿绿的，随后变得绿中带黄，最后变成了黄澄澄的。崭潭即┳乓徊慊苹频耐馓住５蹦惆阉的“衣服”扒开时，就可以看到一瓣一瓣的崭碳芳钒ぐた吭谝黄穑像团结的亲兄弟一样谁也离不开谁。你轻轻拨开一小瓣喂到嘴里，酸甜可口的汁儿立马沁人心脾。旁边的人没有吃上崭蹋闻着这香甜味也是垂涎三尺。

没有熟透的崭烫鹞吨写着酸味，熟透了的崭痰比痪吞鹈勖鄣模叫人吃了还想吃。

啊!家乡的崭潭嗪冒!就算带着酸味我也觉得是甜的!

三年级观察植物日记 篇6

我观察第一种植物像根大葱，它们半边是红色，下半边是绿色，我奇怪是它相连两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来地方吧！

第二种植物是一种绿色仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草，草长得非常像树一样壮大，叶子边上是白色，有刺，叶子中是绿油油，这一根小草刺得我好痛。窗外秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。

今天，我非常开心，因为我知道了许多植物秘密。

三年级观察植物日记 篇7

春天，我在墙角旁边种了几粒牵牛花的种子，这几粒种子在我的精心培养下，牵牛花终于开花了。

牵牛花刚长出来的叶子是绿的，而且绿得很。有一点像碧玉，又有点像翡翠，让人产生一股心醉的感觉。

到了八月份，牵牛花每天清早伴着太阳开放。有的是粉红色的、有的是蓝色的、还有的是浅紫色的，就像一个个小喇叭。它们好像在告诉我：金色的秋天到了!所以我又给它起了个名字，叫报秋花。太阳落山了，牵牛花也凋谢了。第二天早晨，又有一批新的牵牛花伴着金色的太阳一起开放了。

深秋，牵牛花全部开完了，叶子也枯黄了。这时，在它的径上长出了一个个像含苞欲放的花骨朵儿，那里面孕育了新的生命----种子。西北风一刮，花骨朵的外壳裂开了，黑色的种子随风洒落在泥土里。严寒的冬天过去了，春天又来了，它们就会破土而出，待到秋天的季节，美丽的牵牛花又开了。

小小的牵牛花不像牡丹那样妖艳，只要落到土里就能生长，给我们带来美的享受。牵牛花虽然娇小单薄，但生命力很顽强。

我赞美牵牛花。

三年级观察植物日记 篇8

走进我家的客厅，首先看到的就是两盆绿油油的吊兰。

这两盆吊兰的叶子中间是绿色的，两边是淡黄色的，好像一条绿丝带边上镶着两条碧玉，妈妈说它的名字叫做金边吊兰。我把叶子放在耳朵旁，再听音乐，这音乐就好像变成了属于大自然的歌曲。再把它放在鼻子下面闻一闻，一股清香席卷而来。

因为我和妈妈经常给吊兰浇水，所以他们的顶部又冒出了新的，嫩黄色的叶子，它们被周围油绿色的叶子簇拥着，像刚刚出生不久的婴儿依偎在妈妈温暖的怀抱里。

我喜爱我家的吊兰，希望它能和我一起茁壮成长！

三年级观察植物日记 篇9

毛豆开花了：“我的毛豆开花了!我的毛豆开花了!”我大声喊道。因为我太兴奋了，我的毛豆终于开花了!毛豆花的外表是绿色的，而花芯是黄色的，花的形状是漩涡形的，特别好看。

毛豆结果了：“呤，呤，呤”下课了，我急忙去看我种的毛豆。一看!我真想大声叫出来：“毛豆结果了!”结出来的毛果很细很短，像一条蚯蚓。其他同学一见就对我说：“你的毛豆长大后，可不可以把它的种子给我?”我说：“好的。”

我相信不用过几天，就会结出许多毛豆。