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幼儿园中班发言稿幼儿简短

发布时间:2024-04-04 幼儿园中班发言稿 幼儿中班发言稿 中班发言稿

幼儿园中班发言稿幼儿简短集锦。

不经历风雨,怎能见彩虹,要想在上台演讲表现得好一些。应该提前确认好自己的演讲内容和演讲稿,演讲稿可以将想法清晰地表达出来,是不是有很多朋友对写主题演讲稿感到非常苦恼呢?栏目小编精心筛选出一篇内容丰富又深入的文章让大家收获颇丰,请您收藏此页面以备查询需要!

幼儿园中班发言稿幼儿简短(篇1)

1.温柔要有,但不是妥协,我们要在安静中,不慌不忙的坚强。爱而不得,也有很多选择。有人选择了等待,有人选择了离开,有人选择了毁灭。等待是一场赌博。运气好,柳暗花明,运气坏,永不翻身。离开是一种明智。不给自己任何负担,也不给别人负担。只是心会如胎产般阵痛。毁灭是一种疯狂。

2.愿你健康快乐幸福地成长,让幼儿园的生活成为你人生记忆最美好的开始。

3.永远记住,爸爸妈妈爷爷奶奶永远支持你,永远爱你,永远是你的好朋友,你有开心的不开心的都要与我们分享,我们是你的拉拉队!

4.莫道违章是小事,事故教训血斑斑。

5.我拼了命地去爱,换来的却是你的不屑一顾,你以为你是谁?

6.五子棋直止开局

7.天涯共此时,新春佳节至。好语知时节,当春乃发生。海上升明月,祝福情更切。福星将您照,事业步步高,生活更美妙,日子乐逍遥。祝您全家新年好!

8.坚韧是打开成功大门钥匙,勤奋是到达幸福彼岸桨叶。

9.人这一生几乎大多数时间都在不断地挖井,尝试去挖了许多口井,并坚持一直挖下去,最终目的只有一口找到最优的出水井。而我们要做的就是:大胆去尝试挖不同的井,无论结果如何、不管喜欢不喜欢,只要决定了,不生妄想、不生杂念,就只想方设法去挖好每一口,总有一天,会找到并挖出有泉水的好井。

10.生活总是自己在活,好赖别人全会不屑一顾,世界没有悲喜剧之分,如果你从悲剧中走出来,就是喜剧,如果你沉缅于喜剧之中,那它就是悲剧。如果你只是等待,发生的事情只会是你变老了。人生的意义在于打好一手坏牌。

11.许我一世温柔可好

12.希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

13.佛说,缘起缘灭,缘聚缘散,一切自有定数。

14.开心锣鼓贺新婚,简洁明快撩人心。浪漫琴瑟赠新人,天作之合地做媒。迎亲唢呐高入云,邀来凤凰闹新婚。杯盘碰出醉花阴,千娇百媚正嫁人。祝:百年好合![61字]

15.愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!

16.“有些随风,有些入梦,有些长留在心中”

17.在外遇到什么事不能解决,无乱好坏一定要告诉妈妈,记住这个世界上妈妈是最愿意帮助你的人。

18.都说父母是孩子的第一任老师,妈妈有时做的也不对,只是碍于大人的面子,妈妈从没给你承认过错误,宝贝,妈妈想对你说,你现在只是一个美丽童话的开始,妈妈希望你勇敢、坚强、认真、自律。懂得面对人生的种种挑战。

19.明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

20.过年看到节日快乐,想念远方的家乡!但是年底就可以结清了,工资还差两镑!没办法求,只好偷偷伤害自己;踏上回国的火车,我很着急;可见我的妻儿儿女:永远不走远!


幼儿园中班发言稿幼儿简短(篇2)

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一、班级情况分析: 大家好,感谢各位能准时参加今天的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎也感谢各位家长对我们工作的支持,配合和理解。接下来我介绍一下我们班的班级情况本学期还是由我和吴老师负责我们中一班,目前我们班共有幼儿46名,这个学期新入学的新生有2名。

这学期初,我们班的孩子们表现很好,没有哭。简单介绍一下我们班上学期取得的小成绩,在我们两位老师的通力合作下我班各项工作取得了一定的成绩,如:中班段举办的“小小故事大王”比赛中我班幼儿成绩优异,xx、xx八位小朋友分别荣获了

一、二、三等奖。感谢家长鼓励孩子参加各种比赛。

主要工作任务

(一)保健工作:

一。中产阶级的卫生保健工作仍然很重要。严格按照园区要求落施各项卫生保健工作。在工作中,要加强对儿童的生活照料,把儿童的身心健康放在首位。为儿童提供清洁舒适的环境,坚决杜绝传染病流行。

2、每天早上都会有保健医生参与参见检查,请家长与小朋友互相配合,若有带药请将药用纸包好或者使用药盒、密封袋装好,写明姓名、服药时间、剂量。

3、我们会结合季节变化和班级实际情况(如流鼻涕、发烧、水痘之类的)在班级**上上传一些有关的保健资料,请家长及时关阅,共同关注孩子们的身体健康。

(二)教育工作。

一。我们的教学分为五个方面:健康、语言、社会、科学和艺术,它们相互独立、相互联系、相互渗透。我们每各月都有一个主题活动。我们围绕这个主题设计了各种各样的活动。

这学期英语和跆拳道是一样的。他们都是由专业老师教的。课程的具体介绍

我们将每两周分发一次知识点。请根据知识点帮助孩子巩固知识。我们每一日都会遵照时间表安排孩子的一日活动,中班的时间表有所变动每天的8点我们会带孩子进行户外活动比小班早了半小时, 8点30左右带领孩子进行早操锻炼,9点左右孩子开始喝豆浆,喝完豆浆休息一下就开始教学活动,10点左右会让孩子自由饮水,休息完继续第二节课的教学,11点幼儿盥洗完就开始午餐时间,11点45我们一位老师会留下喂吃药的幼儿吃药,另一老师会带领孩子们午餐后的散步,12点孩子们准备午睡,下午2点起床吃点心,2点半开始下午的教学活动,3点20带领孩子到户外去活动一下,4点准备孩子的离园活动。

幼儿园中班发言稿幼儿简短(篇3)

幼儿园中班家长会讲话

幼儿园中班家长会讲话篇1

尊敬的各位家长:

下午好!

感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会,更感谢各位家长对我们工作的配合与支持,今天的家长会主要是向各位介绍一下中班孩子所表现出来的一些特性再和大家聊一聊需要大家配合的一些问题。

1、 介绍本班儿童的现状和中产阶级儿童的年龄特点。

本班现有幼儿34人,经过一个多星期的相处,大部分幼儿已经和同伴建立了很好的友谊,很少出现攻击性行为,我们老师也对每个孩子现有发展水平和能力有了一定的了解。幼儿园中产阶级是幼儿学前三年教育的衔接阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。以他独特的年龄特点,为了更好地开展我们的教育,我将简要介绍一下中产阶级儿童的年龄特点。

首先,中班的孩子相对于小班来说,注意力要比小班集中,小班的孩子一般很少能集中注意力超过十分钟,但是中班他们能集中精力从事某种活动的时间较小班长,一般为20分钟——25分钟;我班幼儿在上课时基本能做到认真听讲,许多幼儿都能动脑筋,积极举手发言,但也有个别幼儿一堂课前面几分钟能坚持,后面的时间就坐不住了,需要老师多次提醒。

其次,能动能静。反应快、动作灵活、活泼好动的特点在中产阶级儿童中尤为突出。小班的大多数孩子不太喜欢表达自己。他们经常喜欢一个人玩,而且很安静。

但进入中产阶级后,他们总是不断地改变自己的姿态和动作。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,有时不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。因此,家长可能会觉得自己的孩子变得调皮,不那么听话了。

介于孩子的这样一个特点,所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,(如:准备了很多具有挑战性的玩具、让他们学习绘画、折纸、泥塑等活动)平时老师会停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

第三,中产阶级儿童开始发展连贯的语言,使用语言交际的积极性显著提高。我更喜欢说话,甚至不分领域和时间,甚至更讨好老师,例如在老师面前抱怨。根据这个特点,我们总是要求孩子们完整地回答问题。如果他们能说一整句话,他们就不会说半句话。如果他们能说半句话,他们就不会说两个字。

幼儿们已经能够主动地和老师问好,和同伴交流,家长在家里也要有意识地和孩子多交流,你会发现你的孩子语言进展是很惊人的。

二、中班幼儿教学特点和家长在家的配合工作

一。能够控制自己的行为,提高自我控制能力。

家长需要配合:有意识地培养孩子的自控能力,让他们尝试做自己不喜欢的事情。

2.规则意识开始萌芽。

家长配合:让孩子多了解生活中的规则,逐步培养他们的规则意识。要经常了解孩子在想什么,为什么这样想。要关注孩子的行为,要一边行一边知,不能先知后行。

3.动作发展日益完善。

家长配合:让孩子多参与一些家务事,多进行孩子的小肌肉动作的练习,发展孩子的协调性、耐力等(例:每天帮爸爸妈妈做一件事情)

四。感觉得到了合理的改善,综合感觉可以被移动去理解事物,**意识开始萌芽。

家长配合:及时制止孩子的安全行为,培养孩子的安全意识。

5个。它是从具体思维向抽象思维的过渡。

家长合作:让孩子多思考原因,强迫孩子举一反三,培养孩子发散思维。

6。语言表达能力提高,语言描写由单句向复句过渡。

家长合作:鼓励孩子说完整的句子和完成的事情。

7.能够控制自己的情绪。

家长配合:锻炼孩子遇到自己不高兴的事情时不能发脾气,要控制自己的情绪。

三、当前需要配合的工作:

1、安全问题:(校车接送安全、大型玩具安全)。

①为加强幼儿安全教育、管理,我们仍然实行"进班接孩子"制度,就是说放学时家长进班到班门口接孩子,离开的时候拉着孩子的手走,你的孩子每天应有固定人员接送,要是固定人员临时有事请您及时打个**跟老师联系好,老师的**号码张贴在家园栏里面。

②幼儿园里大型玩具正在重新油漆、修焊,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。

③不买幼儿园大门口小地摊上的玩具、不卫生食品(食物中毒事件)不吃油炸食品,从小培养孩子勤俭节约的传统美德。

④为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。早上个别幼儿不要来得过早,应该在 7 :30 以后,这也涉及到了安全问题,而我们老师的来园时间也即将调整到 7 :

30 ,所以务必请您在这个时间以后把孩子送入园,当然,天气一天天转凉,可能比较好睡,但是我们8:20要做早操,所以最好不要超过 8 20。除了星期一下午是4:00,星期二到星期午是4:10。

⑤ 幼儿园强调,孩子不要佩戴金银首饰等小吊坠,以免丢失或不小心被孩子摄入,造成不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

2、自然角

为了让孩子们更多地了解自然,丰富他们的知识,平时请家长留意帮助我们一起收集一些孩子感兴趣的动植物或者一些种子、还有用各种果实制作的有趣动物形象等等,来丰富我们的自然角,让孩子们自由地观察、欣赏。

3、校讯通问题.

4、 请为我们的工作提出宝贵的建议。

幼儿园中班家长会讲话篇2

尊敬的各位家长:

大家下午好。感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。这让我们感受到您对我们工作的理解和支持,也让我们感受到您对孩子的关心和关心。

只有您的信任、理解和支持,我们才能顺利地开展工作。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:"幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

这就是我们所说的“宅基地教育”。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。

现在咱们班共有孩子 28 人(男生 17 人,女生 11 人)。幼儿园中产阶级是幼儿学前三年教育的衔接阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,具有独特的年龄特征。为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们根据班内孩子的情况和特点,以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。

让孩子学会礼貌做人做事,不断提高自理能力,培养善于动脑、善于思考、善于说话、善于练习的能力。接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。

一:中班年龄特点:1、注意力集中了。专注于某些活动的时间也比以前长,小班15分钟,中班20-25分钟。

2、能动能静。反应快、动作灵活、活泼好动的特点在中产阶级儿童中尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。

如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以这学期,老师会不断提醒孩子们下一步该做什么,帮助他们形成幼儿园生活和学习的规则。

二:幼儿工作:(一)自理方面。

其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。(二)解决问题方面。

本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。(三)班级管理方面。中产阶级儿童的自理能力得到提高,服务他人的意识逐渐萌芽。

因此,我们建立了值日生制度。每个星期有五天,每天有4个孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。

三:家长工作:(一)为了孩子的安全考虑,我园规定早上7:

在40-8点之前把孩子们送到幼儿园。(二)家长配合。

幼儿教育是三位一体的,儿童的成长离不开家庭、幼儿园和社会三大环境。首先,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。

1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。2。在很多方面,应该教育孩子注意卫生,养成良好的习惯。不洁净的食物不可吃。迟早,他们应该刷牙漱口。3、安全方面。

平时,无论是在家还是在外带孩子,都要多告诉他们安全问题,增强他们的自我保护意识。

四:在这里我还要说几点需要家长注意的地方:(1)地板比较滑,尽量给孩子穿防滑的鞋。

(2)每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危险物品如:别针、小扣子、铅笔刀、比较小尖锐的东西,别让孩子吃了。(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。

(4)需要给孩子带书包和水彩笔、绘画本和铅笔。学习用品一定要写上孩子的名字。(5)家长有什么建议或意见,可以直接给我们老师提出来,我们尽量解决。

五:感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会到了。再次感谢您的参与。

幼儿园中班家长会讲话篇3

尊敬的各位家长:

大家好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会。这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展班级工作,我作如下的简单介绍:

一、班级情况:

1.班级教师:本学期还是由我和王老师,陈老师一起担任本班的保教工作,上学期我们班级的各项工作都获得好成绩,得到了园领导的表扬,本学期还要再接再厉。

与孩子们相处融洽,努力加深对每个孩子特点的了解,善于对个别孩子进行有针对性的教育,

2。班级介绍:今年我们班有50个孩子,9个新生。

增添的9名新生希望他们能很快适应了新的学习生活环境,经过一年的学习孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,也是家长们配合我们工作的结果。经过一年的集体生活,大多数孩子在各各方面都取得了很大的进步:

首先说说

(一)生活方面:

1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,而且从上学期开始,我们就要求孩子学着用筷子进餐,大部分幼儿都能用筷子进餐,少数幼儿用的勺子。有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上是以鼓励为主,提出了积极的要求。在老师的帮助下,许多孩子已经吃完饭,以保证他们所需要的营养。

在这里,我们要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴。

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幼儿园中班发言稿幼儿简短 篇1

亲爱的家长,感谢您百忙之中参加这次家长会。在此,我向各位表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

孩子进入中班下学期已经两个多月的时间了,下面我把孩子们这一段时间的表现和大家一起交流一下。通过近几个月幼儿园的学习和生活,孩子们比去年有了很大的进步,但也伴随着一些问题。下面我先讲一讲孩子的进步:

一。儿童的自理能力有了很大提高,主要表现在以下几个方面:能独立吃饭、能独立穿衣。睡姿正确,能安静入睡。会自己叠衣服,叠被子等。

2、孩子的学习能力也有了一定的提高,主要表现在以下几个方面,能够自觉的选择自己喜欢的区域活动进行活动,阅读图书时保持安静的时间比去年有所延长。在老师的提醒下,孩子们写姿势都能保持正确的握笔坐姿,绘画水平有了很大提高。孩子们的语言复述能力也有了很大提高,他们可以独立讲短篇故事。

3、孩子行为习惯:孩子能够在生活中使用简单的礼貌用语,对人有礼貌,知道并愿意帮助别人,知道在活动中不与别人抢东西,用完玩具等物品后能主动收拾玩具,并能将玩具整理归位。

四。孩子的健康习惯:饭前饭后都可以洗手。保持周围环境清洁,不乱扔垃圾,并能主动弯腰捡地上的垃圾。

儿童的进步伴随着许多问题,主要表现在以下几个方面;

1、孩子做事情拖拖拉拉的现象表现的比较严重。

2、个别小男孩出现上课玩自己小鸡鸡的现象。

三。孩子只喜欢表扬,只要老师批评就会哭,没有勇气承认错误。

四。孩子们不能坐的现象很明显。许多孩子读书时特别明显。

5、做事情没有耐心。尤其是在画和写数字方面。

下面的时间和大家交流一下我们家长需要注意的几个问题:

一、不要嫌孩子烦。中班这一阶段,孩子的话特别多。首先,在这个阶段,父母必须接受孩子多说话的现象。

语言的发达必须经过听与说的阶段才能完成,所以大人应为小孩确立正确的说话典范,同时也要当幼儿忠实的听众。尤其是不要抑制孩子说话的欲望。父母应该关心他们的话。请创造更愉快的氛围;而例如罗唆!闭嘴!

禁止孩子说话的态度是最起码的。如果家里有客人耽心他们会影响谈话,你可以先告诉他们:你以后会听吗?

让他养成等待的习惯。以上的说法并非要父母随时陪在孩子身旁,只要每天抽出三四十分钟耐心地陪他就够了,其余的时间妈妈可以一面工作一面应和说:原来这样呀!

注意他的眼睛,让他知道你对他的话有反应。这是一个非常简单的反应,但它相当令人满意。此外,在母亲为晚餐忙碌时,由父亲代为陪伴孩子也是个好方法,这时候父亲不妨把外界有趣的见闻告诉幼儿,更能满足小孩的好奇心以增进父子(女)间的情感。

四五岁的孩子在外面不能像在家里那样健谈。尤其是面对陌生的环境,这种倾向更为明显。这时,成年人可能会马上不耐烦地说:家里不好吗?

现在怎么搞的?这种现象与其说是儿童自身的语言问题,不如说是一个社会问题。只要他们适应不同的人和环境,他们就能逐渐克服这一障碍。

4岁5岁孩子和同伴的社交生活一旦顺利进行,粗话或令人不能接受的字眼就会经常脱口而出,这时候大人不要太在意;若因社会化禁止他们说粗话而干涉他们的交往,反而等于禁止了他们的生活。当孩子第一次说粗话时,家长不妨对他说:这句话不好听,不该这么说!

然后教导他正确的说法;如果以后再听到他说粗话就故意闷不吭声,让他以为这种话无法与大人沟通,自然而然就会改掉了;如果大人因此大惊小怪反而会造成反效果。总之,幼儿是不断在学习新词汇的,只要家人使用正确的语言方法,粗话的新鲜感很容易就消失了,大人不用太在意。

2、正确对待孩子的自言自语。这个阶段的孩子往往会自言自语,了解有关孩子心理发展知识的父母都知道,这种自言自语是孩子心理发展过程中的一种正常现象,这种现象又被称为自我中心言语,是孩子语言发展过程中的一个重要阶段。平时我们用于交流的话被称作外部语言,而不出声的在头脑中用以思考的话则是内部语言。

对于儿童来说,他们有一定的外部语言,但还没有形成内部语言。这样,当他们思考问题时,往往需要外部行动或语言的帮助。自言自语是一种由外部语言向内部语言过渡的形式。

儿童在游戏中,一边做动作,一边说话,用语言补充动作,用语言指导动作。孩子们自言自语时,往往不需要别人的回答。当他们想出办法时,他们会自言自语。因此,当大人听到孩子们自言自语时,他们不需要担心,也不会感到无聊,也不会阻止孩子们自言自语。

随着年龄的增长,儿童的自言自语现象将逐渐消失。

3、培养孩子的耐性。孩子对一切事物都感兴趣,一句话、一张**、外界一点点新鲜的刺激都会吸引他的注意力,所以容易形成兴趣改变得快、耐性及坚持性差等习惯。要在事业上取得成功,不仅需要智力,还需要毅力。

因此,培养孩子们克服困难、坚持拼搏的精神是非常重要的。

培养孩子的毅力需要耐心的指导。家长可用亲切的语言把孩子的注意力吸引到他所做的事情上,避免分散注意力,使他坚持完成所进行的活动。例如,如果孩子只画了一半的画就想离开,家长应该提醒孩子:

画完了你给我讲讲画的是什么呀?孩子一听家长的话,就会画完。

培养孩子的耐性要循序渐进。孩子学习一段时间后可能会坐立不安。此时不要强迫孩子,而是用游戏的方法吸引孩子,让他坚持下去。一开始可以缩短,等孩子们对学习感兴趣后再逐渐延长时间。

四。孩子们的学习内容主要取决于他们是否感兴趣。父母不应该把自己的意志强加给孩子。孩子们感兴趣的活动很容易成功,成功给了他们继续下趣的动力。这样的活动,孩子们会更加自觉地坚持下去。

5个。如何在日常生活中与孩子们一起阅读。

看图说话能丰富孩子的知识,又能培养孩子的语言表达能力,是锻炼孩子语言表达的好方法。给孩子们买些书是适当的。

给孩子买书时,最好先读一读,熟悉情节。当你给孩子讲故事时,你可以用语言来吸引他们的兴趣。例如,这是一本好书。你想看吗?或者让孩子找到它,让孩子先看**,然后开始告诉他书中的故事。

父母讲故事时,语言要尽量生动生动,有些动作可以适当地加上。故事的内容不宜太多,以免孩子失去兴趣。同一个故事可给孩子重复讲许多遍,他们仍会听得津津有味,边讲故事边让孩子翻页或者用手指图画,更便于他理解故事内容。渐渐地,孩子可以讲一个熟悉的故事。

可以先从单张的**开始和孩子进行阅读,阅读时可以先让孩子观察,然后让孩子把所看到的画面用语言讲给你听,这时孩子就需要运用他的观察力和语言表达能力了。家长可以提问:这张**里有什么?

、他们在干些什么?等等,孩子讲述内容会增多。孩子讲得不好时,不要训斥他。

你可以从容易到困难开始。就说一两句话。孩子若讲话不分先后顺序,或不断重复多余的话,如然后、然后,或者一句说不完就急着说下一句,家长应耐心些,给孩子做正确的示范,让孩子模仿,提醒孩子先想好后再说。提醒孩子说话尽量用完整的话把事情表达清楚。

最后,我将谈谈家长需要与老师合做的几件事:

一。确保孩子们按时上幼儿园,不迟于7:50

2、事假尽量不要请。如果病情不严重,尽量不要请假。

三。每周给孩子剪指甲。最好是星期天。

4、下发的上交材要及时上交。

幼儿园中班发言稿幼儿简短 篇2

尊敬的各位家长:

在这个开放日活动中,感谢各位家长抽出宝贵的时间参加。同时,也感谢你们一直以来对我们工作的支持和理解。这次家长会的主要目的有两个:一是向各位家长汇报本学期的教育措施,二是让你们了解孩子在课堂教学中的情况。现在,我将介绍一下我们班的一些情况。

本班现有40名幼儿,其中男生22人,女生18人。随着我们第一个主题“我长大了”的开展,孩子已经完全融入了集体,找到了好朋友。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。为了更好地开展教育工作,我将简单介绍一下中班年龄特点:注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为25—30分钟。

接下来,我将介绍我们的教育措施:

1、重视孩子能力的培养:

孩子们在经过幼儿园小班一年的训练和生活后,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。例如,我们班新来的8名小朋友,在刚来我们班时,很不愿意上幼儿园,也不太爱说话。但通过一段时间的锻炼,她们从各个方面都有了很大的进步,喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。这是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,还有很多类似的例子。

2、重视孩子素质的全面发展和提高:

在幼儿园,我们更重视孩子的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。在区域游戏中,孩子可以选择自己喜欢的活动去玩,去尝试。

重视孩子的赏识教育非常重要。我们班级对幼儿进行了赏识教育,认可他们的表现,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面表扬孩子。这样的教育效果非常好,孩子们都表现得十分优秀,比以前有了很大的进步。

家长的大力支持对我们的各种活动非常重要,我们由衷地感谢各位家长对我们的信任。我们相信,家长们在未来的日子里,也会继续支持我们幼儿园的各项工作。我们的共同心愿是让您的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣和聪明的大脑。为了实现这个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流,以便让您的孩子受到更好的学前教育。因此,我们希望各位家长能够配合我们做好以下工作:

1.为了让孩子能够参加晨间活动并不耽误正常的教学活动,请尽量让孩子在8:00前到园,因为我们8:00开始晨间锻炼。

2.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们更好地照顾他们。如果您的孩子需要服药,请把药品包装好,并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。

3.在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,以便让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4.为了我们的主题活动能够更好地完成,我们需要各位家长的支持。希望您抽出一点时间,和孩子一起完成作业。我们班级的家长都非常支持老师的工作,在此代表班上两位老师向支持我们工作的家长表示感谢。另外,我们也要向各位家长表示歉意,因为班级中孩子比较多,在幼儿园里难免会有一些磕磕碰碰,希望家长们能够谅解。

5.本学期被子需要家长把被罩上绣上名字,在清洗后以便为幼儿查找。

晚上好!感谢您对我们班工作的支持和配合。我代表本班三位老师向您表示热烈欢迎。今天是我们第三次聚相聚在这里了,也可以说我们已经是老朋友了。今天我们迎来了8位新的小朋友家长,欢迎你们加入中5班这个大家庭!同时我也要向你们介绍一下班级里的三位老师。今年由于生源增加,班级老师都有所调动。xxx去大班了,xxx来到了我们班。她是位老教师,有8年的教龄且工作经验丰富,美术、数学是她的特长。xxx是我们的生活老师,工作踏实、对待孩子像自己的孩子一样。我是中5班班主任,工作也有三年了。有些家长都习惯叫我xxx老师,很喜欢这样的称呼,很亲切。在这里我还有一个喜讯跟大家分享一下,上学期在我们一起携手努力下,我们班被评为优胜班级,有这样的荣誉离不开各位家长的支持与配合!谢谢你们!

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。为了更好地开展教育工作,今天的家长会将涵盖以下内容:

1、班级情况介绍。

2、中班年龄特点。

3、本学期开展的活动。

4、家园联系工作。

5、班级特色。

6、家长发言(互动交流)。

 班级情况介绍:

本学期新增加了8名新生,现在总共有37名幼儿,其中男孩子18名,女孩子19名。随着我们第一个主题“朋友见面真高兴”的开展,新进班的孩子已经完全融入了集体,找到了好朋友。

经过一年的小班生活,我班大部分孩子能快乐地上幼儿园,快乐、大胆地和同伴一起玩耍,快乐地和同伴、老师进行交往,并初步学会了分享,合作意识也开始萌芽。孩子们具备了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、学习常规。他们的语言表达能力明显增强,对阅读活动感兴趣,养成了每天餐点后自主阅读的好习惯,并建立了较好的阅读常规。但是也存在不足:文明礼仪是中华民族的美德,但是我班还有很多孩子多不会主动向老师问好,希望家长也能配合,对孩子进行礼仪方面的.教育。有个别幼儿注意力集中的时间不够长,有几个小年龄的孩子注意力容易分散,行为自由散漫;有些孩子在集体面前还显得腼腆,不够积极、主动、大方。

为了针对孩子的现有发展水平和园务工作重点,我们确定了本学期的班级工作重点:继续培养良好的生活学习习惯;加强阅读、朗诵、表演游戏的有效开展,突显班级特色。我们将实在、踏实、有效地开展各项活动,把日常工作做好、做细、做精。

本学期,我们班的教育教学方面主要分为三个方面:常规、语言、健康和艺术。在常规方面,我们希望幼儿能够自己动手吃饭,保持安静;午睡时能整齐摆放自己的衣物鞋子,安静入睡;在户外活动时,遵守游戏规则。在课堂常规方面,我们希望幼儿能够加强倾听能力和养成回答问题的习惯;在区域活动时,增强区域常规意识,使幼儿在区域与区域之间活动时不会相互影响。我们希望全班幼儿都能养成良好的一日生活常规,让我们的教学活动更加顺利。

在教育教学方面,我们坚持以分组教学活动为主,集体教学活动为辅的原则,更好地照顾到每个幼儿的发展水平,让教师能及时地根据幼儿的发展水平提供相应的操作练习,从而促进幼儿整体水平的发展。

在语言领域方面,我们通过学儿歌、讲故事、看图说话等各种形式提高幼儿的语言能力,丰富幼儿的词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力。让幼儿在课堂上能集中注意力,耐心地倾听别人讲话,不打断别人的话。在看图说话方面,能养成先仔细观察图片,后表达讲述的习惯,加强幼儿复述故事的能力。

在健康领域方面,我们采取了有目的地指导幼儿的活动、安静活动与运动性活动、个人活动与小组活动、集体活动、个别辅导与随机教育等形式互用交替。我们注重幼儿的个体差异,为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。我们制定了详细的区域活动时间安排表,班级严格按照时间安排表进行户外活动,户外活动必须有2个小时的集体的组织的体育活动。

在艺术领域方面,我们采取了涂色、画简单的线条、圆形等前期的铺垫工作,让幼儿在后半学期的绘画能力取得很大的进步。让幼儿能在一张白纸上绘画出基本的轮廓,并能涂上颜色。在手工方面,让幼儿能够做到使用剪刀剪出直线,并加强折纸、动手方面的练习。在音乐方面,我们主要以歌唱活动为主,经过一些音乐感情的培养,幼儿已经有一定的音乐素质,这学期根据本班幼儿的年龄特点,除了多选择一些歌曲活动之外,另外还有一些音乐欣赏、律动等活动。

在社会领域方面,我们将通过各种形式的教育,让幼儿了解社会、了解生活、了解环境,培养幼儿的社会意识,让幼儿在生活中更好地适应社会。

6、请家长为没有带盆栽的幼儿尽快准备盆栽。

7、班级电话为xxxxx,请注意早上9点至10点和下午3点至4点不可打电话。

8、班级QQ群为xxxxx。

最后,我希望得到家长的理解、信任和支持,为了孩子的快乐生活,希望家长能成为教师最亲密的合作伙伴,共同努力实现孩子的发展目标。今天的家长会到此结束,祝大家身体健康,心想事成!

幼儿园中班发言稿幼儿简短 篇3

尊敬的家长:

你们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表班里两位老师及所有的小朋友对你们的到来表示欢迎和感谢。转眼间孩子们在幼儿园里度过了一学期,回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子,真令人难忘。本次家长会的目的就是让我们一起为第一学期的工作画上圆满的句号,同时希望家长们能进一步配合班级工作,加强老师和家长之间的联系。

一、本学期班级工作、幼儿发展情况

1、接送安全

在这里我要表扬我们班的很多家长,大部分家长都能使用接送卡接送孩子,其实我们要家长出示接送卡的目的:一是保持班上与家长之间的交接;是要家长重视孩子的接送安全。如果卡丢的要及时的补办,我们家长不只是光凭接送卡就能接,我们老师要做到一看卡、二要看人,方能接走孩子。现在我们班有出现家长很忙不能来接时,就让其他人来代接。还有一个现象就是忘记带卡,直接签名的。如果是请邻居或者亲戚来接的,请你一定要提前和老师说一下,这是出于孩子的安全考虑。

2、语言方面

语方包括看图讲故事,学绕口令儿歌。语言是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段。幼儿生活中,我们总不会忘记将发展幼儿语言放在首位,幼儿的日常生活中我们也是不断的进行随机教育。这学期播报的情况不是很好,一学期下来,班级还有一部分幼儿一次都没有准备。请家长们在下学期能够重视,这不仅能锻炼幼儿的口头语言表达能力,还能让幼儿在无形中认字识字。

3、卫生保健工作

现在的孩子们在吃饭方面比小班有很大的进步。他们的消化能力和食量都增加了,孩子们都能吃上满满的一碗了,当然我们会看当天吃的食物和幼儿的体质来给幼儿决定幼儿是否能增多少,因为吃太多也对幼儿不好,所以我们也不支持幼儿吃太多,以免幼儿体重超标。个别幼儿吃饭很大的进步,不再是我班最后一个吃完了,不过还是存在一些幼儿挑菜,一挑食也就吃得比较慢,希望在家能多引导。

二、家长问卷调查表反馈

1、幼儿的学习情况:班级门口的“家教园地”每次都有更新当周孩子的活动内容,家长想要及时了解幼儿在园的`学习情况,就可以到那里查阅。

幼儿园信息网、公告栏上,家长们可以随时关注。

聚餐烧烤等,丰富孩子的户外活动,增进与同伴间的交往。

4、作业复习:幼儿是以《指南》精神为指导,鼓励幼儿在游戏中学习,而且幼儿的很多知识都是直接渗透到一日生活中的,所以没办法以书面的形式呈现。请各位家长理解。

亲子活动开放、饮食开放等,家长开放日会偏向于亲子互动,促进亲子交流和家园共育。

三、安全教育

1、要注意用电安全。不能乱动家里的电源开关和插座。

2、要注意食品安全。不到小摊贩购买食物,不吃过期的食品。

绿灯行,不独自过马路。

4、要注意乘车安全。乖车时不将手和头伸出窗外。

5、不随便跟陌生人说话,不乱吃陌生人的东西。

6、不玩水,不玩火,不乱碰小区的消防设施。

四、寒假需要家长配合的事项

1、寒假期间请家长注意孩子的安全,出门旅游一定要注意交通安全,乘车安全,出门一定要把孩子带在身边,保证孩子在自己的视线范围内。不要让孩子去玩水玩火,注意防溺水,防火灾,防寒。

家长的名字和电话号码,不跟陌生人走等,提高孩子的自我保护意识和能力。

3、寒假期间走访亲友正是家长们对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为讲文明懂礼貌的好孩子。同时希望家长将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来,可以以拍照的形式记录下来,发到我们QQ群,与其他的家长分享交流。

QQ小点点等方式,对于意见性的问题希望大家能找老师沟通。

一切都是为了孩子,这是我们老师和家长共同的出发点,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们一起来努力。在家庭教育上希望大家能更加重视,多给孩子一些关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们。

五、征求家长意见

如果今后我们在工作中有什么不足之处,衷心希望家长们能及时向我们提出来,我们共同来商讨。最后,再次对家长一年来的支持与配合表示感谢,并预祝所有小朋友过一个快乐的寒假!在这里,我提前祝大家新年快乐,身体健康,万事如意。

幼儿园中班发言稿幼儿简短 篇4

各位家长:

各位家长:

大家晚上好!非常感谢您在百忙之中抽出时间参加本次活动。我姓潘,是中班的班主任,我非常感谢各位家长对我们班工作的支持,我也会拿出更多更大的爱心与责任心,发挥出更好的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!

你的到来不仅是我工作的支持,也是孩子教育的重要。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。

幼儿园中产阶级是幼儿学前三年教育的衔接阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。在小班时,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,我要向你表示深深的感谢!

也正是因为有了您的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的了解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深厚的感情。我想我们的目的是一样的——为了我们可爱的孩子。本学期,我将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您一如既往地支持与配合我们的工作。

今天我想和大家分享以下几个方面:

中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

二、班级情况

经过小班一年的学习与生活,中班小朋友已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,大部分孩子好动但还缺少技巧,特别爱玩游戏,但是却总是有问题出现,语言表达能力也很出色,经常能把看到的事情说的很完整。

这时候的他们,最需要的就是在这个成长过程中,再给他们加把劲,喝声彩,培养他们的信心,激励他们继续成长,获得更大进步,而我正是要抓住这个特点,抓住这个机遇,因时制宜地实施保教工作,促进幼儿更好更全面的发展,为我们的教育目标打下更扎实的基础——这是我们的指导思想,也是我们中班老师自己的想法,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福

下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

一、班级幼儿现状及分析

开学快一周了。孩子们显然已经适应了幼儿园中产阶级的生活。因为本学期新增添1名新生,所以,刚开学时孩子的情绪不怎么稳定,经过这几天时间的适应,孩子们现在能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现。当然,这离不开家长的努力。

一。这学期是中产阶级的第一学期。我要把培养孩子们良好的生活习惯和学习习惯作为我们的主要目标。为孩子未来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯彻以儿童为主体的思想,充分调动儿童的积极性,保持儿童对活动的浓厚兴趣。

结合本班孩子的实际情况,开展数学、语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动,积极探索各种语言的教学模式,使各项教学活动能有效实施。同时,保险与教育相结合,可以培养孩子的自救和自助能力,使每个孩子都能健康成长,形成良好的行为习惯。

2、教育工作的配合

在课程实施过程中,家长的配合是非常多的。比如:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。

在此,我对各位家长的支持表示衷心的感谢,并希望在今后的工作中继续支持我们。

二、 生活方面:

(1)、进餐:现在我班所有孩子能够自己进餐,不需要老师提醒;但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是李德富喜欢用左手拿勺吃饭,有的孩子吃饭不喜欢喜欢喝汤(叶彤),有的孩子边吃饭边讲话(伏浩浩)等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;如果孩子很挑剔,不太喜欢今天的菜,那么他需要老师的帮助。

有的孩子会讲条件:比如说:“老师帮我少盛点;老师我吃一半。

”如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:

鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

(2)关于培养孩子生活自理能力方面的问题。

天气即将逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也会开始穿的多了起来。根据我以前的工作经验,我经常发现,不是这个孩子不能穿衣服,就是那个孩子的鞋子在我下午醒来时放错了一边。我认为有必要教育孩子们参加家务劳动,帮助他们成为负责任、热爱劳动的人。:

我们可以让幼儿做力所能及的事情:如叠衣服、被子,收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事情,让孩子有信心完成。参加劳动不仅是一个学习的过程,也是一个锻炼的过程。在这个过程中,会有成功和失败。

我们应该教会孩子战胜困难,不要害怕失败,树立信心,学会做自己的事情。提高责任心:如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备,你可以对他说:

“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样,我就明白了自己在家里的角色和责任。

不要用金钱来奖励孩子的家务或其他成就。、不足方面及相应策略。

(3)孩子交往方面腼腆

不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的……孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外,整天护着、保着,父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。于是,在园,我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字,老师的教学也多以“开放型”组织,故意创造一个自由的空间,让孩子们去交往。

本学期举行“讲故事、念童谣”比赛活动,就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。

(4)、现在都是独生子女,孩子不用操心该帮助家长做些什么,应该自己做些什么,因此,许多幼儿只知道自己应该得到什么,而不知道自己也有责任,孩子们还没有形成良好的责任感,做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况,有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等。

进入中产阶级后,我制定了当班学生和班组长制度,培养孩子各方面的责任感和能力。

方法:采取轮流制,先重点培养几个能力强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样慢慢过渡到人人都当值日生,最后实行轮流制,让每个孩子都得到锻炼。

小组长与值日生的职责主要是管理班级常规:收玩具、喝水排队、餐前餐后服务各种、课前准备、起床整理床铺、提醒幼儿离开座位把小椅子放好,哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他等等琐事。

三、家园配合。我们目前的方法主要是个人谈话,**联系,家长会,家长花园等。

a.个别交谈我们主要是根据孩子的情况进行有针对性地与家长进行沟通交流,可能不会做到很全面,在这里请家长们谅解。家长也可以主动找老师沟通,了解园内孩子的情况。

b.**联系:主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的****。

比如,如果孩子突然生病发烧,我会及时联系家长。所以为了方便和家长联系,如果您的家庭住址或**号码有变化,请及时来我这里更改。

1.孩子在家家长也应配合督促他们有个好的卫生习惯,如在家开饭前可以让孩子自己动手摆桌椅、餐具端饭、分筷子。同时,要教育孩子文明饮食,端坐,咀嚼时不要发出不愉快的声音;饭后,还要主动清理餐具和桌面,教育孩子们参与家务劳动,帮助他们成为负责任、爱劳动的人。

让幼儿做力所能及的事情:叠衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房间。让他们先做简单的事情,让孩子有信心完成。

参加劳动不仅是一个学习的过程,也是一个锻炼的过程。在这个过程中,会有成功和失败。我们应该教会孩子战胜困难,不要害怕失败,树立信心,学会做自己的事情。提高责任感。

如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。

这样,我就明白了自己在家里的角色和责任。不要用金钱来奖励孩子的家务或其他成就。

2。在孩子面前树立一个好的老师形象:这似乎是一件小事,但我希望能引起家长的注意。

家长在与孩子交流时,应树立积极的教师形象。可能有点抽象,让我举个例子:如果孩子在家表现不好或犯了错误,有些家长可能会说:

“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?

哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。

他们三个可能都是同一个老师。因为他的思维能力不能跳出你给他的非常有限的范围,他说的只是一个他最熟悉的老师。所以父母在这个问题上是错误的。

希望家长能让孩子知道:老师是他的好朋友,当他有困难时,老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他快乐,快乐,健康成长;当然,当他犯错时,老师会教他,但前提是不伤害孩子。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。

幼儿园中班发言稿幼儿简短 篇5

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

感谢你们在百忙之中抽出时间来参加入园前家长见面会,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,在此对大家表示衷心的感谢。

我叫xxx,是本班的班主任,从现在开始就由我们两个负责中班的保教工作,在教学活动中我们既有明确的分工,更会相互配合,努力做到因材施教。孩子们在幼儿园的这段时间我们会一起度过,希望各位家长多提宝贵意见,让我们共同教育好我们的孩子!

今天召开家长会的目的主要有两点:

1、给各位家长介绍一下幼儿园的课程设置,让家长朋友们了解幼儿的教育目标、内容和方法等。

2、关于幼儿安全教育及家园联系工作。

我们的教学活动也很丰富,有集体教学活动、户外活动、区域活动等,这可以拓展孩子的思维,让孩子得到全面的发展。户外活动主要是以大型玩具和体育游戏为主。

孩子可以自主选择区域角进行活动,教师加以引导,在区域活动中让孩子发挥自己的想象力,从而充分调动孩子的积极性,培养孩子自主探索的兴趣。集体教学活动、户外活动、区域活动期间我们会适时组织孩子集体进行饮水、如厕,这一点家长朋友们可以放心。

我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早、半夜、晚上清洁,保持室内外清洁,每天给孩子的毛巾、杯子消毒一次,每周给玩具消毒一次,孩子离开幼儿园后每天给宿舍教室用醋消毒等。它保证了孩子们舒适、干净的生活和学习环境。

在生活方面:目前,我们所有的孩子基本上都能吃,但有些孩子有不好的'习惯,如不正确的拿勺子的方式,一些孩子边吃边说话,一些孩子很挑剔,一些孩子吃得很慢,等等。我需要老师的帮助。我们基本上把鼓励放在首位。积极的一面是,许多孩子在老师的帮助下完成他们的饭菜。它确保儿童获得足够的营养。我建议家里的父母也要求孩子不要挑食。在一定的时间内多吃热菜热菜。为保证儿童营养充足,饭后自觉擦嘴,但有些儿童还没有养成饭后擦嘴的习惯。经常需要老师的提醒。当我们外出活动或天气变化时,我们会随时为孩子们增加或减少衣服。每隔一段时间给孩子喝水。我希望在家的父母一定要培养孩子的好习惯。

午睡时间是12:00到14:30。几乎所有的孩子都睡着了,但有些孩子睡得很慢。家长也应该在周末安排孩子在家午睡。播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获成败。因此,让孩子从小养成良好的习惯是非常重要的。

学习方面:xx是一门多元智能的课程,融入一日的教育活动,分为健康、语言、社会、科学、艺术五个方面。

语言:创造良好的语言环境,支持和鼓励孩子用语言交流,多欣赏文学作品,培养阅读习惯和听力习惯。

幼儿园中班发言稿幼儿简短4篇


我们听了一场关于“幼儿园中班发言稿幼儿简短”的演讲让我们思考了很多,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象,如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢?经过阅读本页你的认识会更加全面。

幼儿园中班发言稿幼儿简短(篇1)

各位家长大家晚上好!

首先对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,表示衷心地感谢。作为一名老师,孩子的成长进步不仅是家长关注的焦点,更是我们的教育的重点,孩子的进步是我最大的心愿,同时家长对老师工作的信任配合,也是对我们老师最大的鼓励和支持,只有家园共育,才能更好的促进孩子的成长进步。下面,我就针对目前我们中二班的具体情况,来谈谈本学期的一些设想,希望大家将手机调成振动档,适时做些记录,会后能和家人传达会议内容。

首先我想跟大家分享一下上学期我们班的一些收获,在大家的配合下班级整体进步较大,我们班的常规进步很大,幼儿整体感觉更有序,精神面貌更积极向上,集体荣誉感更强。在幼儿园 的展示中获得了“操节比赛一等奖,这学期仍然是由我担任班主任工作,另一位是李老师,李老师是一位有爱心,有经验的老师,高老师是一名经验丰富的保育员,经常获得园后勤组的表扬,各项保育工作都能有序积极的做好。我想,这些都离不开你们的支持与肯定。

本学期我们班增添1名幼儿(潘澄妍),现在班级人数一共是33人,其中男孩19人,女孩14人,男女比例不平衡,因此也显得非常活跃,精力很足,管理起来有点挑战性。

幼儿园中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的关键时期,很多习惯都是在这个时间段养成的。中班一结束,进入大班 就距离小学不远了,到时候如果再来抓常规,培养孩子的各种良好行为习惯,就会为时过晚,而且不容易改正过来。在幼儿园小班 和中班上学期慢慢建立起班级常规的时候,对部分孩子们来说可能不太适应,也就给孩子们的感觉比较严,在上学期个别家长产生了一些想法,觉得老师太过于严格,老师可能不喜欢我的孩子,幼儿园的活动还不够丰富等等,对此我想和大家更好的沟通,希望能获得大家的理解,在这学期消除一些误会,共同配合协助好,一个目标就是促进每一个孩子成长进步。

有的孩子说老师凶,其实我也不想做孩子心目中的大老虎,我也希望每天向小班 一样抱抱亲亲他们,但是孩子们长大了,他们的想法多了,能力强了,精力旺了,他们应该获得的不仅仅是简单的生活护理,更多的是养成良好的习惯,丰富他们的活动,提高他们的能力,为今后的学习生活打好基础,所以作为老师的出发点都是为了孩子,希望他们能在中班就养成好的习惯,到时候到了大班 ,甚至到小学后能在良好的习惯下持续下去。如果说我不喜欢某某孩子,那我就觉得很冤了,因为我自己也是一位母亲,从我孩子上幼儿园开始到现在面临高考,我常常会换位思考,如果我的孩子得不到老师的喜爱的话,我有什么感觉呢?管他是因为爱他,如果这个孩子连管都不管了,那何谈喜欢这个孩子呢?所以这学期我还是会坚持班级常规的管理,教不严,师之惰,严格要求幼儿,改变一些工作方法,用更多的表扬鼓励,从正面教育来要求孩子。

3)关于班级活动:我们开展的活动是丰富多彩的:家长执教、家长半日活动、亲子活动、迎新年系列活动、晨间讲述心情故事 、专用活动室活动等。这些活动在家长们的大力配合下都有序开展,特别是大部分家长,每次活动都能积极配合引导孩子在家做好准备,积极参与,所以他们孩子获得的收获也是很多的,也有一些家长因为工作较忙的原因,可能和孩子一起准备的不够充分,孩子的反馈就较少。本学期我们将更好的开展班级活动,并在班级博客上向大家展示,做好通知和后期的新闻撰写等,请家长们前去了解,也更好地帮助孩子做好准备,参与好活动,让孩子从每个活动中都能有所收获。

总的来说孩子们各方面的发展与上学期相比进步很大,特别是长大一岁之后很多孩子进步都非常明显。

进餐:开学一周周:每天都能在半小时之内全班都吃完自己的饭菜,特别是葛xx等都能吃完自己的饭菜,而且桌面很干净,还会自己收拾好碗筷、桌子等,饭后也能做到主动漱口、擦脸。

开学我们第一次的儿歌《花灯谣》,一首儿歌在短短的十五分钟,孩子们很快就学会了,说明孩子们活动中参与的积极性高了,注意力比以前集中了。像这些幼儿,葛xx等孩子,上课倾听习惯较好,发言的声音也更响亮了。我们也将在本学期的生活学习中让更多的孩子积累成长,取得更大的进步。

本学期利用周末,请家长配合在家让孩子学会掌握一些收集资料,自主学习的方法,拓宽知识面,信息面,其中很多时候要用到画图,希望家长鼓励孩子用绘画 来表达自己的想法。在这里我也建议家长在家中给孩子买一些简笔画的书,给孩子提供一些蜡笔、水彩笔等,多让孩子照着学一学画一画。虽然孩子自己画会比家长写繁多了,用的时间也多,甚至画的还不好看,但孩子从中能得到锻炼,慢慢的会越画越好。

上学期班级开展了讲诉我的心情故事 ,部分家长能帮孩子做好充分准备,使得孩子能积极自信地在集体中讲诉;老师们还会针对班级孩子的一些薄弱点给孩子们的寒假布置了一些任务,(回顾假期中的要求)

1、请记录假期有意义的事情2-3件(宝宝说家长记录或孩子用图画表现)。

2、请每天坚持给宝宝讲一个故事,增长知识面。

3、请为宝宝购买3―4册有益的图书;每天陪孩子阅读10―15分钟,培养的阅读兴趣和看图说话的能力。

4、 家长利用春节期间开展有意义的活动,与孩子聊聊一起活动的开心事,引导孩子用自己的语言表达。

5、在家指导 宝宝收拾自己的玩具 、图书,并能做到持之以恒哦。

6、春节期间走亲访友,培养宝宝讲卫生懂礼貌的好习惯。

开学第一周,我们老师安排孩子给大家说说寒假中印象最深的事情与同伴进行分享,很多孩子们会像记录流水账一样,把寒假中吃吃喝喝玩玩的事情一股脑儿分享出来,有的说去

幼儿园中班发言稿幼儿简短(篇2)

各位家长朋友:

下午好!首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,这也是我们这学期第一次真正意义上的家长会。

1.班内共有42名孩子,3位老师,分别介绍给家长老师的联系电话。顺便说一下,假期中老师们的辛苦和幼儿园为了解决孩子高质量的饮水问题,安上了直饮水。

二、家委会:

1.介绍什么是家委会?即家长委员会。家委会成员有五名家长组成。

2.具体工作:就是协助班级和幼儿园的工作。如,帮助给孩子们买彩笔,剪刀,胶棒之类;园里有什么节日来帮忙搬个桌子凳子之类的,像这次教师节班里就有三个家长和孩子来幼儿园协助幼儿园工作给老师献花。

3.方式:采取自愿报名,自我推荐的方式。选五名家长。希望家长踊跃报名

三、意外伤害险

“100元买孩子一年的平安”这是实话实说。谁都希望孩子好,平平安安。孩子一年平安,100元花了也高兴;就怕万一有个什么闪失,咱就可以给自己个小保障。

知道家长们都有社保卡,但这个有呢,就可以多一份报销。上面写着最高4万,只要住院每天40元。像手足口,都可以报销。

这学期的课程有预设课程和生成课程两种。预设课程就是我们现在使用的华东师范大学出版的建构式课程和假期里新加入的情景数学(简单介绍一下,出示图书),还有每周都有一节安全课,让孩子们学会保护自己(如,火灾逃生演练)。我们有详细的月计划、周计划和一日活动计划。

生成课程就是会根据孩子的兴趣生成的一些孩子感兴趣、有意义的课程。(如,蚂蚁搬家、爱护小动物)

建构式课程主张教育幼儿要从儿童的生活出发,要将幼儿的直接经验、生活世界看成最重要的课程资源。为了能使这些主题活动的顺利开展,我们希望各位家长也能积极地参与到我们的活动中,经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,帮助孩子收集资料等等,在这个过程中就培养孩子对观察的能力、学习的兴趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。另外,每个主题开展之前,需要您帮孩子准备的材料我们会提前通知,相信家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的快乐!

幼儿园中班发言稿幼儿简短(篇3)

幼儿园中班家长会的发言稿(精选4篇)

在日新月异的现代社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编整理的幼儿园中班家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班家长会发言稿1

各位家长:

大家好!

熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!

大家最关心的就是自己的孩子在园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:

我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上园后必然经历的过程,这是关键期,我们要特别注意观察,多孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

孩子从刚开始上园到现在已经有三个月了,每个小朋友都有很大的进步,平时一定能感觉到,刚才的活动中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

这三个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如及时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不小心下巴摔破了,我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,,家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,孩子还靠我们大家。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

谢谢大家!

幼儿园中班家长会发言稿2

各位家长:

你们好!

首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

一、中班幼儿的年龄特点

1、注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较短,一般为20分钟―25分钟。

2、能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的.行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

二、班级现状分析

开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增添的5名新生的适应能力比较强,特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

1、生活方面

现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

2、学习方面

随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

三、教育工作计划

幼儿园为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学,每个月开展一个主题的教育教学活动。

1、在“我喜欢”的主题单元里,从我出发,让幼儿观察自己的外貌、身体、情绪等和别人的不同之处开始,进而获得各种不同表达喜好的方式,学习建立与他人的友谊,并通过各种游戏享受表达是的愉悦。

2、“感官总动员”的课程单元里,我将引导幼儿看、听、尝、摸、嗅,使得幼儿的感觉经验与生活体验产生良性的互动,培养幼儿的观察能力,教育幼儿保护好自己的感官。

3、在“伞的世界”这个单元里,我将带幼儿从认识伞入手,引导幼儿观察伞的外观、种类、花样,探索伞的特征,进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富经验。

4、在“给你一封信”的主题单元里,我将带领幼儿以自己的兴趣、喜好,做适当的选择,让他们体验写信、寄信及当邮递员的乐趣。

5、在最后一个“咚咚锵咚锵”的主题里单元里,我们可以很自然地与传统节日庆典音乐结合,乐器是幼儿们分外有趣的学习工具,孩子们将在这空间里发挥无穷的想象。

四、家园配合

1、让孩子坚持上幼儿园,我想这对大部分家长来说都不是一件难事,因为大家都知道孩子不坚持上幼儿园,两天打鱼三天晒网的话,孩子的分离焦虑就会一直存在,甚至更长。所以,请家长坚持每天送孩子来园;

2、及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。另外,家长对我们有生命意见或建议,也希望与我们正面交流,我们很乐意接受大家的意见的。

今天的家长会就开到这里,再次感谢大家的参加,谢谢!

幼儿园中班家长会发言稿3

各位家长:

你们好!

非常感谢大家能在百忙之中来参加这次家长会,在这里,我们非常感谢各位家长对我们工作的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出更好的专业水平,将咱们班的小朋友们带好、教好,玩好!

本学期咱们班老师也有一些调整,我是本班班主任魏老师,配班老师是老师,生活老师还是老师,由我们三位老师和孩子们一起开始中班生活。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,在小班时,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,我对大家表示深深的感谢!也正是因为有了大家的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的了解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深厚的感情。我想,我们的目的都是一样-----就是为了我们这群可爱的孩子。

本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您一如既往地支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家说以下几个方面的内容:

一、本学期工作目标及重点

中班教学是一个很关键的时期,孩子们好的学习生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,所以我们希望家长能对孩子进行正确的引导。

经过两年的幼儿园生活,中班小朋友已经受到了一定的教育,我们不难发现,孩子们语言表达能力很出色,经常能把看到的事情说的很完整。这时候的他们,最需要的就是在这个成长过程中,再给他们加把劲,喝声彩。培养他们的信心,激励他们继续成长,获得更大进步,而我们中班老师正是要抓住这个特点,因地制宜实施保教工作,促进幼儿更好更全面的发展,为我们的教育目标打下更扎实的基础。中班重点培养幼儿的规则意识,我们从区域、生活、课程不同角度对幼儿的各种规则意识进行重点培养。

本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展健康、语言、艺术、科学、社会五大领域的教育活动,还添加了几门课程围棋、烘焙、武术、水墨画等,让孩子动手体验活动的乐趣。使每个孩子得到锻炼、得到提高。这些都是让幼儿养成良好的学习行为习惯。

当然,在课程的实施过程中需要家长配合的也有很多。比如:带物品、帮助孩子完成一些任务等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们。

二、生活方面

现在我班所有孩子能够自己进餐,不需要老师提醒;但也有个别孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,中班后慢慢幼儿就开始使用筷子吃饭,现在希望家长在家就开始慢慢让幼儿练习。现在还会发现有的孩子吃饭喜欢拌饭,有的孩子边吃饭边讲话等一些不好的行为习惯,还是需要加强的。孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,他就会讲条件:比如说:“老师帮我少盛点;老师我吃一半。”如果迁就他的话,我们就不能保证他的饭量,是否能吃饱;强迫他吃的话,又会考虑到他的情绪。我们的方法是:鼓励的形式,让他高高兴兴地把饭吃完。

所以在这里要特别提出这件事,是因为孩子们在幼儿园能够摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。关于培养孩子生活自理能力方面的问题,我们可以让幼儿做力所能及的事情:如叠衣服、被子,收拾玩具、整理自己的房间,摆碗筷等,他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战胜困难、不怕失败树立信心,学会自己的事自己做,提高责任感。

三、家长配合工作

之前我们的开展的各种活动得到了家长的大力支持,真的很感谢大家,同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!需要家长们配合工作以下有几点:

1、希望各位家长能尽量让孩子在7:30--8:00来园,一是因为天气越来越冷,能上孩子吃上热饭,二是给孩子养成准时的好习惯。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外的发生。

2、如果给孩子服药,家长在门口登记填写药单,写上孩子的姓名,服药时间及药量,以及注意事项,填好后把药给大夫就好。

3、每天接送幼儿的地点是:早上送幼儿在里面,放学时在阳台上接。关于孩子接送情况,由于家长们工作比较忙,有事儿没时间来接孩子,请他人代接时,为了孩子的安全,请提前打电话告知老师。

4、本学期主题内容是神奇的小乌龟,在接下来做主题活动时有可能需要家长配合搜集图片、了解这方面知识等等。

5、安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和尖锐有危险的东西,不要给孩子项链等贵重物品,以免发生危险或遗失。

6、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

7、家长有什么疑问,及时和我联系。

最后补充一下,我们平时保教工作肯定会有一些不足之处,请家长们谅解的同时,也请多指正!有事情我们及时沟通,多交流,一起努力!希望在我们的共同努力下,中班越来越和谐、越来越温馨有爱。

幼儿园中班家长会发言稿4

家长朋友们:

大家好!我是xx妈妈,你们知道吗?每次看到中2班班的小朋友,她们都会热情地角着“xxx妈妈”,“xxx妈妈”成了我在中2班孩子心目中的代名词,听起来好温暖,好有亲和力。我觉得我的孩子一点也不特殊,相反,她很普通,天真、顽皮、可爱,有些时候有些不听话。

因为工作繁忙,对自己的孩子有点照顾不上,一直在想今天的家长会应该说些什么呢?还是决定说一些平时积累的感受吧!我用六个字概括了“幸运、感动、行动”。

1、幸运:真的很幸运自己的孩子能在中2班学习生活。最幸运遇到了二位充满智慧、活泼、美丽、负责的老师。很放心吧孩子放在她们班。平时不太去看她,也许是信任吧,孩子也很有归属感,有句土话叫“被她们养乖了”,有时都不愿意回家了。

2、感动:感动老师们的用心:用心制作的家园互动手册,让人爱不释手。我们要好好保存着,将来可是非常珍贵的珍藏哦。老师用心制作的给妈妈的贺卡,着实让人感动。用心发给我们的每一张通知和校讯通!用心与家长沟通,(向几位家长学习哦)感动我们中2班的孩子那么快乐。

3、行动:教育孩子,老师们需要家长的紧密配合,如实施主题教育需要我们家长带东西(举例前天带鸡蛋的事)

最后想说说重点:我们幼儿的的特色是阅读,其实书真的是孩子最好的良师益友,在书本里可以学到很多知识。平时在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。小时候安益苇很喜欢让妈妈重复着讲一个故事。比如《小红帽》《小马过河》《西游记》,长大一些我们会和一起看图书,启发他们的心智和阅读愿望。现在我们也陆续为孩子定了一些书,比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》,每月都有,孩子会有些期待。平时我们坚持给她说普通话,所以她的语言表达能力还是可以的。

罗嗦着说了一些感受,也许在教育方面我们还真有很多交流的,机会还很多,愿与老师,你们一起加油,为小一班加油,我们幸福着呢!

幼儿园中班发言稿幼儿简短(篇4)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的内容是《让文明礼貌之风永驻校园》。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?

同学们,你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。作为芦墟实验小学的一名学生,我们的一言一行代表的是芦实小的文明形象。

我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,需要大家有明确的目标,在此,再次提议大家做到:

1、用我们的嘴巴,礼貌地问好,打招呼,管住我们的嘴巴,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

2、用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;

3、用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。

同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的芦实小处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材

幼儿园家长发言稿简短大班集锦


一篇完美的演讲可以让人们坐立不安,一篇主题演讲稿主要由哪些内容组成?这份特别定制的“幼儿园家长发言稿简短大班”一定超出您的期望,如果你觉得这个信息有价值请分享给你的朋友和家人!

幼儿园家长发言稿简短大班 篇1

女儿的幼儿园老师发给我们一份“关于孩子学校举办远程家长学校并开设公益课堂的通知”,蒋老师还分配给我一个任务——写一份500字左右的教育心得,幼儿园大班家长会“典型发言材料”。500字对我来说并不难,但是具体该写点什么倒是为难了两天多了,明天要开学了,女儿要带去学校,而我明早要在6:00前离家到学校去监考小升初,所以今天下午必须写出来了。

俗话说:“三岁看大,七岁看老”。这个年龄的孩子的教育问题不容忽视。然而学校教育难于家庭教育,因为孩子在送往学校的时候就已经被家庭和社会染上了不同的颜色。好的家庭教育无疑对学校教育的顺利开展有十分重要的辅助作用。对于孩子的健康成长更加有利。

针对自己对于儿童教育的思考和研究,在对待孩子的教育上主要本着民主和平等的原则与孩子相处,首先家长要做孩子的“学习伙伴”。

1、创造学习的氛围。家长无声的榜样比任何语言都有效,茶余饭后与孩子一起读书、探讨故事的情节、经常带孩子去书店看书买书。要求孩子独立快速完成作业,家长就要陪同设定时间而不是去看电视或干其它的事情。

2、让孩子成为家长的老师。充分利用孩子的好奇心和展示欲让孩子教家长认字、读故事、画画、小制作等增强孩子的自信心。

3、共同体验学些的乐趣。与孩子一起学习课文朗读文章,与孩子一起问题的发生、发展、对策的全过程,体验发现的乐趣,反复激发孩子探索欲望。

其次家长要注意培养孩子的良好的生活习惯。良好的生活习惯能够让孩子成为独立的人,学会承担责任和义务,在今天独生子女的养育上显得十分重要。

1、让孩子洗自己的衣物,并帮助家长做力所能及的家务。家长随时鼓励孩子,增强其主人翁的意识。

2、让孩子参与做饭。现在很多家长苦于孩子不吃饭而经常对着孩子大发雷霆,其实可以让孩子与家长一起挑选食材,再加上全程的研究和劳作,自己亲手做出的饭菜孩子往往精神振奋吃个精光。

3、培养孩子良好的情绪。家是个让人放松的地方,孩子除了可以进行的表达自己的喜怒哀乐之外,家长应当把孩子当做大人,经常与其交流家庭的大小事务以及处理办法,耳濡目染让孩子学会倾听和理解父母辛苦让孩子逐渐获得处理各种事物的经验和教训。

再次,培养孩子远大的志向。向伟人看齐,接触高科技和先进的文化、古今中外的伟人事迹、参观科技馆和浩瀚的宇宙星系,培养孩子远大的人生定向和大气的处事风格同时培养其平凡淡定的普通人心态。

综上,远程家长学校开设的公益课堂活动对于家长和学校的工作的开展十分重要。切实做到学校与家长联合办学的目的,共同为了孩子的成长出力。共同携手托起孩子的明天而努力。所以我们会尽全力支持这个活动并积极参与的。

幼儿园家长发言稿简短大班 篇2

亲爱的各位家长、老师,大家好!

时光荏苒,转眼间我们的孩子已经度过了幼儿园生活的最后一天,即将进入小学的新世界。作为家长,我感到既欣慰又惋惜。

欣慰的是,我们的孩子们在这段时间里收获了很多。他们从最初的手足无措,逐渐学着了解认识世界;从最初的害羞、胆怯,逐渐学会了坦然、自信;从最初的不懂事,逐渐学会了在老师的引导下独立生活、学习。他们在班级中相互学习、帮助,逐渐懂得了理解和关心他人。他们在游戏中认真思考,逐渐懂得了团队合作与分工。

惋惜的是,我们的孩子们离开了这个熟悉而温馨的地方,即将开始新的学习和成长。在这段时间里,孩子们与老师相处愉快,老师们倾注了许多心血和汗水,让孩子们在这温馨、和谐的环境中成长。

在这里,我代表所有家长向各位老师表达我们最真挚的感激之情。感谢你们对我们的孩子们的耐心教育、细致呵护,感谢你们对我们的支持和关心。在孩子们成长的旅途中,你们一直是他们良师益友,给予他们智慧、友爱与温暖,让我们心怀感激、感恩不尽。

今天,我们的孩子们将毕业离校,即将踏上新的征程。虽然他们即将告别幼儿园,但我们相信,他们在这里度过的美好时光和珍贵的经历,将伴随他们在未来的成长中慢慢绽开,为他们的人生之路增加一份美好和色彩。

最后,我想感谢在座的各位家长们一路以来的支持和共同的努力,让我们的孩子们在这里收获更多,成长更快乐、更健康。相信我们的孩子们在即将到来的小学生活中,能够展现坚毅、聪明和勇气,取得更好的成绩,让我们一同为他们送上最美好的祝福。

幼儿园家长发言稿简短大班 篇3

尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:

大家下午好!

今天,我非常荣幸地参加女儿的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。我此刻的心情和所有其他家长朋友一样,心中充满感谢。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢实验幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们长久以来的努力工作,感谢你们长久以来的默默奉献,感谢你们长久以来的爱的行动,正是你们的努力、你们奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐、幸福和笑容。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝福每个孩子迈出了人生新的旅程,祝福你们都会有美好的未来,!此时此刻的我,看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康…的小脸,我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机深深地感动了。三年前我们把孩子送到实验幼儿园,那时的孩子害羞、害怕,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过。前几天,女儿在家每天都深情并茂的念着“毕业诗〞,我说“为什么〞,她说“要毕业了,舍不得老师和幼儿园〞。是啊,经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育,在三年的幼儿学习和生活中,不仅使她们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了这个班级,选择了这个班级非常敬业、充满爱心的而且善于思考的`几位老师。

对于实验幼儿园的老师们的工作,我想说两句话,工作态度上是“敬业的〞,业务能力上是“职业的〞。幼儿园老师的敬业精神表达在三个方面:对本职工作,勤勤恳恳,有“责任心〞;对孩子体贴关心,有“爱心〞;对家长能尊重理解,有“理解宽容之心〞。在工作上的责任心的事例很多,可以说无时无刻、方方面面都能表达出来。举一个小例子,为了让孩子们在开学之后能有一个焕然一新的感觉,班的三位老师经常利用假期时间,花费很大的心思,去做教具、布置教室的墙壁、活动区,看似平平常常的一个教具、一个装饰其实都表达出了老师们的一片苦心,在不经意间,让孩子们学到了知识,学会了审美。这样的事例还有很多。说句心里话,在孩子即将毕业之际,我们对幼儿园依依不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理,可以说,只要孩子在幼儿园里我们就放心的、解放了。工作忙、加班,过了接孩子的点儿了:没关系,老师一定在等着;孩子病了,暂时上不了幼儿园:没关系,缺席的课程老师肯定能设法给补上;孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了:赶紧找老师帮助给收拾收拾,等等。这种依赖心理是建立相互理解和信任的根底上的,表达了老师们的“理解宽容之心〞。幼儿园老师们是有责任心的,是有爱心的,是敬业的,对此家长们都深有感触,在敬业精神方面,幼儿园的老师们无可挑剔。同时实验幼儿园的优秀不仅表达在拥有一大批敬业的幼教老师,更表达在这些敬业的老师们具有丰富的幼教经验、先进的教育理念。就是我们说的,是“职业〞的教师。通过老师的培育,孩子提高了自信心,学会了合作、交朋友;提高了动手、表达、思维能力;也许最重要的他们普遍的在学习中得到了快乐。

时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!最后,让我深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:感谢你们!谢谢!

幼儿园家长发言稿简短大班 篇4

尊敬的校长、老师们,亲爱的家长们:

大班的小朋友们已经在学校度过了三年的时光,现在他们即将毕业,步入新的人生阶段,同时我们家长也将从这所亲切的学校迈向新的人生旅程。

在这三年里,我们看到孩子们在各个方面的进步,从刚开始稚嫩的迈步,到现在聪明睿智的模样,他们的成长使我们倍感欣慰。他们学会了知识,学会了做人的道理,形成了自己的性格和个性,这些都是这所学校和老师们给予他们的宝贵财富。

我们作为家长,坐在这里想必有不少激动的心情,既有失落的情绪,也有自豪和骄傲。我们的孩子已经成长为一棵小小的树苗,长出了可爱的枝叶,对我们来说已然是幸福和庆幸的来源。

在此,我们愿把感激之情表达给这所学校和每一位付出的老师们。是你们在教育孩子们的时候用耐心和爱告诉他们做人做事的重要性,是他们优秀的表现令人惊叹,更是让我们家长倍感骄傲。

为了这些小朋友的成长,每位老师都一次又一次地付出了自己的青春和汗水,多少个夜晚和周末他们都愿意献给孩子,让我们的孩子成长为更好的自己。没有您们,就没有孩子们顺利高质量地完成幼儿园这个阶段。

最后,让我们齐声为孩子们送上祝福:愿你们在人生之路上越走越远,愿你们的未来更加美好!也送上感谢和祝愿给这所学校和每一位教育者,愿你们继续保持专业、勤勉、热心的工作态度,让更多孩子能够从您们的耕耘之中得到启发和帮助。

再一次感谢,祝愿每个人开心健康,幸福充实!

幼儿园家长发言稿简短大班 篇5

尊敬的各位老师、家长、亲爱的孩子们:

今天,我们在这里举行了一年一度的幼儿园大班毕业典礼。首先,我代表家长发言,感谢园长和老师们对我们孩子的关爱和教育。在这里,也让我们向孩子们表达最诚挚的祝福和感激之情。

在我孩子的成长过程中,我深刻体会到幼儿园的重要性。在幼儿园,孩子们可以学习知识、发展能力、丰富生活经验。孩子们可以和老师、同学相处,形成团队意识和协作能力。我为我的孩子选择了这所幼儿园,不仅因为它的教育理念和师资力量,更因为它温馨的环境和家庭式的管理。孩子在这里不仅可以学习,也可以感受到温暖和关怀。

在家长的陪伴和老师的教育下,孩子们在这里度过了一个快乐而充实的幼儿园时光。他们学会了认字、写字、算数,学会了绘画、手工、音乐,学会了礼貌、关爱、分享。更重要的是,他们在这里收获了快乐和自信,形成了良好的品质和习惯。

尽管孩子们即将告别这里,但他们所学到的知识和经验将伴随他们一生。我们相信,这里的种子已经在孩子的内心深处生根发芽,将来会在他们成长的道路上绽放出美丽的花朵。

最后,我再次感谢园长和老师们的辛勤付出和教育,感谢同学家长的支持和理解,感谢孩子们在这里的付出和努力。我相信,大家会在各自的领域有所成就,为国家和社会做出贡献。

谢谢大家!

幼儿园家长发言稿简短大班 篇6

师:尊敬的各位家长朋友!

幼:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨!

合:上午好!

师:童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,值得怀念的年代。

幼:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入小学生活。 师:此时此刻,我们的心情非常激动,因为你们要毕业了,

幼:此时此刻,我们的心情特别沉重,因为我们就要离开亲爱的老师了!

师:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。

合:阳光幼儿园毕业典礼现在开始!

师:首先我们有一个活动,需要各位家长的配合,请各位家长站在孩子们的中间,我们一起陪着孩子们最后做一次幼儿园的早操。

师:谢谢各位家长的配合,你们看孩子们多高兴啊!(停顿一会)有一种语言不需要声音 有一种阳光投射进心里 有一种感谢绽放在指尖 有一种梦想照耀着生命

幼:妈妈给了我们生命,老师教我们学知识!亲爱的妈妈,亲爱的老师,我们爱您!

师:请欣赏大班小朋友带给我们的手语表演《有你的地方是天堂》

师:有你的地方就是天堂,真心希望各位家长在以后的日子里,无论多忙,都可以抽出一些时间,多陪陪孩子。

幼:是啊!爸爸妈妈平时忙的都没空来幼儿园看看我们,不知道我们每天都学些什么?下面就请欣赏我们大班小朋友带来的汇报演出吧!

师:好!首先请欣赏儿歌表演。

幼:我们大班小朋友儿歌读的真棒!我们一起为他们鼓鼓掌吧!接下来请欣赏拼音表演。

1、词组拼读(全体幼儿)

2、家长说名字,幼儿拼读

3、全体幼儿背诵单韵母、声母、复韵母、整体认读音节

师:欣赏完大班小朋友的儿歌表演,想必各位家长都觉的有点累了吧?那么就请大家跟我来玩个小游戏!《幸福拍手歌》

师:好!非常感谢各位家长的配合!小小的热身之后,下面请欣赏相声《大拇指和食指》

师:大拇指是爸爸,食指是妈妈,很有趣的比喻!欣赏完有趣的相声,下面我们请各位家长来跟孩子们做一个互动游戏

1、你问我答。规则:家长出题(100以内的加减法),请幼儿来算。

2、看谁算的快。规则,请出一位家长和一名幼儿,教师出100以内的连加连减题,家长和幼儿同时开始计算,看谁的速度快。

幼:你们手指快算算的棒,我们后边小朋友的歌曲表演更棒!不信你们瞧!

师:各位家长朋友,你们说我们大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面为大家带来的是识字表演,同样需要各位家长的配合。

1、添字游戏 2、教师出示字卡,幼儿快速认读并组词。

师:欣赏完孩子们的汇报演出,下面请欣赏舞蹈《爸爸妈妈听我说》

师:谢谢大班小朋友精彩的舞蹈,小朋友们即将毕业了,我们作为教师的任务也即将告一个段落,在此我们对表现好的幼儿进行一个小小的奖励。

师:下面请所有的幼儿上台领取毕业证。(同时)

师:各位家长朋友,孩子们即将离开他们生活、学习了三年的幼儿园,进入到小学阶段,幼儿园全体教职工在此祝孩子们在今后的生活学习中能够开开心心、健健康康!

我代表大班的四位老师衷心的希望他们能在知识的海洋中寻找一片属于自己的天地!

谢谢各位家长一直以来对我们工作的支持,谢谢!阳光幼儿园20xx年毕业典礼到此结束!

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幼儿园毕业典礼主持词范文

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