小母鸡作文

小母鸡作文五篇。

在文学课程中诗歌散文与作文齐头并进，写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改，在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？您可以考虑阅读一下“小母鸡作文”或许会有所启发，记录这篇文章便于日后查看！

小母鸡作文(篇1)

鸡妈妈正在孵小鸡，忽然，一只红色的小母鸡从蛋壳里噌地一下子跳了出来。扑扇了几下翅膀，扑棱棱地飞上了高空。鸡妈妈和刚孵出来的其它小鸡都惊呆了，这只红色的小鸡居然一生下来就会飞!好一会儿，鸡妈妈才反应过来，它冲着空中的小母鸡大喊道：孩子，你快下来，别摔了可是，小母鸡仿佛没听到似的飞走了。

这只会飞的小母鸡，身着红艳艳的外衣，金黄色的小尖嘴，再加上一双轻快有力的翅膀，看起来美丽威风极了。它飞过绿油油的麦田，又飞过奔流不息的河流，来到了一片茂密的树林里。这时，小母鸡突然觉得好饿啊!它看到一只啄木鸟正在树干上捉虫子吃，就飞过去，说道：能给我吃点虫子吗?我饿了!啄木鸟瞪了它一眼，说道：饿了就自己去想办法，不要靠别人!小母鸡伤心地飞走了。

这时，它又看到一只燕子衔着一条小虫子正忙着往回飞，就飞上前去，对燕子说：燕子阿姨，我饿了，你能把虫子给我吃点儿吗?燕子和蔼地笑道：我家里也有两个孩子正等着吃饭呢!你也快回家去找你的妈妈吧!说完，匆忙地飞走了。

小母鸡又累又饿，它只好拼尽全力地飞回到鸡妈妈身边，鸡妈妈正在到处找它。看到它，鸡妈妈激动地抱住了小母鸡，立刻从怀里掏出好几条虫子喂小母鸡吃，并喃喃地说：回来了就好，饿坏了吧?多吃点!小母鸡边吃边流着热泪。

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。小母鸡从此再也不乱飞了。它明白了：即使有再美丽的外表，再好的天赋，也需要在爱与关怀中慢慢长大。

小母鸡作文(篇2)

我外婆家有两只小母鸡，一只叫晶晶，一只叫豆豆。自从有了晶晶和豆豆，外婆家就充满了乐趣。

这天早上，外婆把早上去菜市场买的菠菜切成碎片，分给豆豆和晶晶吃，它们正吃得津津有味。突然，晶晶把头伸到豆豆的饭槽把豆豆的饭都抢光了，豆豆生气了，也把晶晶的饭吃完了，它们俩就开始不停地吵来吵去，直到我出来劝架，它们才安静下来。一段时间后，晶晶和豆豆就开始下蛋了，它们每隔一天下一个蛋。

星期天，外婆说，豆豆又要生蛋了，因为它从早上就一直在“咯咯”地叫着，我连忙跑到天台上去看，轻手轻脚地躲在一角，静静地观察，只见那豆豆在鸡笼里不安地走来走去，嘴里不时发出“咯咯咯”的叫声，好一会儿才安静下来。一会儿，只见豆豆的尾巴一翘一翘的，全身的羽毛也微微颤抖着。突然，它站起来，大声地“咯咯”叫着。我心里一惊，还以为它已经下蛋了，连忙跑过去仔细一看，蛋还没下来呢，原来它跟我开了个小小的玩笑！

我想，可能是没蹲好吧，只见它的叫声轻轻地微颤着，慢慢的，终于它又安静地蹲下来。它总是东张西望，不一会儿，它开始用力地撑着，那鸡屁股一翘一翘的，撑得翅膀都快爆炸开了……终于，一只又白又大的蛋从屁股下悄悄地落地了。然后，豆豆把生下的蛋挪在自己的肚子上捂了捂，它就“咯咯咯”地叫了起来，好像在说：“外婆，外婆，我下蛋啦！”外婆看见下蛋了，很高兴，奖励它们吃面包虫和稻谷，要给它们补一补身子。

它们可爱吃面包虫呢!外婆把夹子放到鸡笼的面前，它们就把头伸得高高，然后狼吞虎咽地抢着吃。你们说，我外婆家的母鸡是不是很可爱啊？

小母鸡作文(篇3)

小母鸡多多大家好，我是一只母鸡，我的名字叫多多。很高兴和大家一起聊天，我和大家说说我的事吧！我已经是一只成年的鸡了！我出“蛋”一周后的一天，我被一个人捉住，把我放到了一个黑箱子里，那个时候我才明白我要换主人了，我就在路上祈祷，希望能到一个好的主人家。我们在一排房子前停下了，那个人在叫买，他把箱子打开，“啊！好亮啊”我高兴地叫到，突然有一个人来到了我们的面前，接着一个又一个，来了许多人，他们找啊找啊就想找到健康的小母鸡，哎，我就是啊，我正在着急，一个漂亮的小女孩选了我，她就是我的小主人了，她双手捧着我对我笑了，她的笑，让我很高兴，我也对着她叫，我想：她一定可以照顾好我的。和我一起被小主人选回家的，一共我们兄妹四个。她对我们很好，每月吃的都不太一样，小的时候，吃的米，大一点点后就吃玉米面拌菜叶子，小主人把菜叶子弄碎放在玉米面里拌匀，可好吃了！可是，即使主人精心照料，我还是生了一场大病。主人很着急，我看见主人很着急，心里酸酸的，可是我就是起不来，我全身无力，我想多吃点东西也许会好的快，可是我就是吃不下。这一天，主人给我拿来了新东西让我吃，我闻了闻，味道怪怪的，心里想：一定很难吃，我不吃。主人焦急地说：“多多，你快吃吧”我想：主人本来就很难过，我不听话，主人会更难过的，主人是好心，说不定我吃了对我有好处呢。于是我就装的很好吃的样子吃了起来，咦，真的叫我猜对了，过了几日，我的病好了许多，想吃饭了，有力气了，主人看到我好了，她笑了，他们母女总是拿我开玩笑，有时搞的我丈二和尚——摸不着头脑。我们四个慢慢地成长，我们越长越大，主人把我们放到了一个笼子里，他们三个都欺负我，不让我吃饭。他们踩我，咬我，我只好把脖子探出来，和我一起长大的朋友为什么这样对我，我现在已经没法动了，我的背已经被他们踩伤了，我的心已经被他们踩碎了，我在暗地里哭，我的心在流泪。主人见到我那么痛苦，就把我带到了一个单独的笼子中，还给我吃那白白的东西，我很高兴，因为我不被欺负了。几天后，我渐渐地好了，一天早晨，我身体不舒服，我的肚子很沉，很沉，突然从我肚子里掉下来了一个东西，它圆圆的皮很硬，是什么？我好怕，我怕主人见了会很难过的，会以为我又生病了呢，怎么办呢？主人来了，我踢我踢，我要把它踢碎，可我踢不碎，主人高兴地把那个东西拿走，她说，这是蛋，她还对我说我很能干。我明白了，这是我成年的工作，呵呵！我很好玩吧，希望你们都喜欢我。原创投稿，百度搜索“中国”第一个就是，记住我们的域名：

小母鸡作文(篇4)

从前有一只小母鸡，它的愿望就是会飞。圣诞节那天晚上，它许下了这个会飞的愿望，它梦见自己长了一双美丽的翅膀

有一天，狮子大王宣布：只要小动物们做了别人做不到的好事，我就会帮助它实现一个愿望。小母鸡听了赶紧报了名。第二天，小母鸡发现大象伯伯的腿受伤了，它问象伯伯：怎样才能医好您的腿呢？象伯伯一边指着悬崖那边一边说：在悬崖边，长着一种草药叫马伊恩纳，它是紫色的，有108片像水珠形状的叶子。小母鸡说：象伯伯，那我去采草药了。小母鸡边走边说，不知不觉来到了悬崖边，它刚一弯腰，大叫一声：呀！太高了！小母鸡吓得往回走，可是又想，既然来了，为什么不把药采到呢？于是，它鼓起勇气向前走了一步，颤颤巍巍趴下身子，用尽力气伸出了一只爪子，草药终于采到了！于是，它开开心心地帮助大象伯伯医好了伤，大象伯伯非常感谢小母鸡，同时，小母鸡也很高兴，因为它体会到了帮助别人的快乐。

后来，它又帮小老鼠修好了新家、帮小猴子找到了妈妈又过了五天，狮子大王对所有参加比赛的小动物们进行评比。最终，小母鸡和小兔子做的好事最多！狮子大王问：你们想实现什么愿望？小母鸡说：我想要一双翅膀，在天空中自由地飞翔！小兔子说：我想变成飞毛腿，比赛车跑得还要快！只见一道耀眼的光芒洒在小母鸡和小兔子身上，小母鸡一下子长出了一双翅膀，小兔子的腿也变长了。

小母鸡飞来飞去，到了世界各地，帮助了更多的小动物们。突然有一天，狼群首领听说有一只会飞的母鸡，就想尝尝它的味道如何，也许吃了它，自己也就会飞了。于是，它派狼群去抓这只会飞的小母鸡。小狐狸听说了这件事，告诉了小母鸡，小母鸡就飞到了天涯海角，再也没有回来。最后，它教会了所有的鸡飞翔的本领。

小朋友们，你们喜欢这只既会飞又乐于助人的小母鸡吗？

小母鸡作文(篇5)

读[小母鸡]有感

读[小母鸡]有感美国的威廉.贝内特写的[美德书]里,有一篇文章，叫[小母鸡]。在小母鸡想像得谣言下，她把朋友和伙伴骗到狐狸嘴里。

这真是庸人自扰啊！读完这篇文章，我受到了启发。在故事中的小母鸡，小公鸡，小鸭子，鹅小子都是由自己的想像，构思出了天塌下来的景像，想去告诉国王的途中被狐狸给骗了，成了狐狸的美餐。

小母鸡没有找到她缺乏勇气的真正原因，所以她伤害了自己和它的人民。　 在我身上也有很多这样的例子：在我小时候，总是想着我睡觉的床会陷下去，就天天睡不好觉，就是睡着了，第二天也是无精打采的。

你说我这不是庸人自扰吗？直到我读了这篇文章，我才不再胆怯。这天晚上，我躺在床上，整整一夜都没有睡觉，一直都在观察我的床，“它没有陷下去嘛！

”“我真是太愚蠢了，居然自己骗自己，太可笑了。”从此，我再也不害怕了。每个人都需要勇气，不仅是动物，还有人。

这正应了马克.吐温曾说过的一句话：“许多害怕使我们自己想象出来的。”

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我的小花母鸡作文

作文是学生发挥自己优势和与众不同的最佳途径，一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍，想要快速写好作文应该如何下笔？欢迎阅读我们为您准备的“我的小花母鸡作文”相关信息，本文内容涉及较广建议及时收藏！

我的小花母鸡作文 篇1

从前，有一只十分想有孩子的花母鸡，查就是没有自己的孩子，它可焦急了，更让它嫉妒的是它的邻居黑母鸡有一群可爱的鸡宝宝，整天跟着黑母鸡叫妈妈，这可让花母鸡受不了。于是花母鸡攒了一大堆鸡蛋，认真地趴在上面孵了起来。

花母鸡就这么趴呀趴，才趴了三、四天，它就腰酸背痛，好像过了几十天一样，正当花母鸡想吃些东西继续孵时，它突然想到：会不会是因为蛋壳太硬，小鸡出不来呀，于是它就“窦、窦、窦”把每个蛋都啄了个洞，结果发现蛋里没有小鸡，流出了蛋清和蛋黄，花母鸡看见了以后，十分伤心，“呜呜呜”地大哭起来。

突然，花母鸡想到了邻居黑母鸡，所以就来到黑母鸡的家，黑母鸡正在和小鸡玩游戏，花母鸡见到这个情景，刚刚好些的眼泪又忍不住流了下来，黑母鸡看见了，忙问：“你哭什么呀？”花母鸡呜咽着说：“呜呜，我想孵小鸡，可没孵出来。”黑母鸡听了以后，问：“你孵了多少天呀？”花母鸡说：“时间可长了，整整四、五天呢！”黑母鸡听了，惊讶得张大嘴巴说：“我还从没听说过这么一点时间就能孵出小鸡的。”

花母鸡只好又回家孵蛋了。

这回花母鸡不停地告诉自己要等着要等着，就等了19天，可小鸡还没孵出，花母鸡气冲冲地来到黑母鸡家，一脚踢开门，一手叉着腰，一手指着正在休息的黑母鸡骂道：“你这个大骗子，太爱骗人了，上回我孵了四、五天，你说不够，现在我孵了十九天了，怎么还没有小鸡，大骗子，大骗子。”黑母鸡听了叹了一口气说：“唉，你这个心急的花母鸡呀！你只要再等两、三天就可以孵出小鸡了。”花母鸡更气了，吼道：“大骗子，你还想骗我？没门！”说完，扬长而去。

花母鸡气冲冲地回到家，啄开一个鸡蛋，发现里面不再是蛋清和蛋黄，而是一只闭着眼睛有小鸡，已经死了。花母鸡看了，“哇哇”地大哭起来。

花母鸡走后，黑母鸡十分担心，也追了过去，当它看到这个情景后，摇了摇头说：“唉，我说过再等两、三天就行了。”花母鸡哭得更凶了，它边哭边问：“那我怎么办呀？”黑母鸡说：“你再在留下的蛋上孵上几天吧！”花母鸡照做了。

两天后，花母鸡感到身底下有动静，一看，原来是小鸡孵出来了，它又流出了眼泪，这不是伤心的眼泪，而是高兴的眼泪，因为它是一个母亲了。

我的小花母鸡作文 篇2

一只漂亮的花母鸡想做妈妈了。

有一天，她趴在十多个鸡蛋上，孵了起来。几天过去了，花母鸡的肚子饿得咕咕直叫，两脚无力，两腿发麻，可是小鸡还是没有孵出来。母鸡可急坏了，就把鸡蛋一个一个的啄破开来看，结果把十多个鸡蛋给全都弄坏了！花母鸡好伤心，眼泪直往下淌。一只黑母鸡看见了，告诉她：孵蛋的时间还不够长呢！听了黑母鸡的话，花母鸡有弄来了一窝鸡蛋，认真的孵了起来。

一天一天的过去，一直孵了二十天，小鸡还没有出来，花母鸡有些急了，找到黑母鸡生气的说:|“你这个骗子，我都孵了二十天了，为什么还没有孵出小鸡来？”黑母鸡又耐心的告诉她：“如果你再坚持几天，就会有鸡宝宝出来了。”花母鸡还是半信半疑的，忍着性子坚持了几天。只听见翅膀下一阵细微的声音，花母鸡低头一看：啊！出来了！出来了！看着一只只可爱的小鸡破壳而出了！花母鸡高兴的笑了！

我的小花母鸡作文 篇3

爸爸从市场上买来一只生蛋的花母鸡。花母鸡挺漂亮，它披着一身美丽的芦花羽毛，一双眼睛又圆又亮，小鸡冠似火一样红，小尖嘴黄黄的，两条又矮又粗的腿支持着它那肥胖的身躯。我想用手摸它，谁知刚一碰到，花母鸡璞地一下挣断绳子跳到屋子里去了。我赶忙把门关上和爸爸一起把这只淘气的花母鸡捉住。又用长绳子捆住它的一只脚，放在院子里，还抓了一大把米，撒在地上。到了下午，我放学回家，打开院门发现花母鸡不见了，我很着急，就高声喊:爸爸，母鸡没有了!爸爸赶忙和我一起在院子里到处找，都没找到。又到院门外去找，找了好长时间也找不到。爸爸说:小勇，找不到就算了。不行，我非找到它不可!于是我就到河边的树枝堆旁去找。我用手扒开树枝，从缝隙往里看有没有花母鸡，一不小心树枝上的刺把我手扎了好深，鲜血直流，我痛得叫起妈来，大声道:死东西!找到你非杀你下锅熬汤喝不可。这时小华和小齐听见了骂声，赶来问我:骂谁?

我把经过告诉他俩，请他们帮助找一找。于是找呀找呀，又找了好久，腿跑累了，口渴了，还是找不到。我气愤地对他俩说:不还债的东西，上西天去了!我有气无力地回到家里，他俩也跟着我一块儿来了。刚坐下，忽听见隔墙邻居院子传来咯，咯，咯的鸡叫声，我立刻爬上围墙一看:有了，有了!我跳下围墙，喊小华、小齐一起到李奶奶家去捉鸡。到了李奶奶家，小华第一个扑过去，母鸡一蹿，小华扑了个空，捧倒了。小华爬起来生气地说:走，捉住它，揍它一顿。我们三人把花母鸡围在中间。我猛地蹲下来伸手一抓，终于抓住了，我揪着它的头，狠狠地骂道:坏东西，你让我们找，:好苦啊!花母鸡低下头好像说:我再也不敢跑了。爸爸给它搭了个窝，围了个网把它放在里面，它乖乖地站着。啊1我看着找回来的淘气可爱的花母鸡，心里是多么高兴啊!-

【简评】文章的标题设计得很简洁。从这个标题我们便可以知道，这篇文章描写的是一个寻找家禽鸡的故事。那么，作者是怎样写的呢?一下笔，作者硬对花母鸡作了一番细致的刻画，意在突出它的美丽和可爱。正因为如此，在它挣断绳子跑了之后，才有我、爸爸以及小华、小齐等人着急地寻找它的一连串行动。在叙述找鸡的过程中，作者集中笔墨，写了从自家院里到河边，再到邻居院子找鸡的三个场面，突出表现了我的焦急、勇教和韧性，人物写得很活脱。文章的结尾，作者恐怕是为照应全文而写的。其实，写到花母鸡说:我再也不敢跑了之处收束全文扰很好。结尾句中的心里是多么高兴这样的一乡比之情早已烦注在文幸中了，如不直接写出，效果恐怕会更好。

我的小花母鸡作文 篇4

三姑奶奶唤鸡的呼喊声从不远处的打麦场里传来，从打麦场上那一堆堆好像小山包一样高高的麦秸堆后面传过来。那声音显得有点儿急切，又充满无限的深情和期待。那声音忽高忽低，好像一个牧鸡官在放牧着一群鸡，鸡在打麦场上捡吃五谷杂粮。

我们在三姑奶奶的大门口等了好一阵儿，也不见她转悠回来，而且这声音还有渐渐远去的意思。

我和妹妹撒腿就跑，朝着村子里那宽大的打麦场跑去，绕过院墙的后面，穿过后边的小径，转一个弯儿就看见打麦场上三姑奶奶在麦秸堆中间钻进钻出，探头探脑的身影。她看见我们就立刻舒展开了愁眉苦脸的表情，笑呵呵地迎着我们三步并作两步地跑了过来。

“三姑奶奶，你在喊叫什么呀？”妹妹不解地问道。

“宝贝，我家的那只最爱下蛋的花母鸡丢了，丢得真心疼啊！”三姑奶奶话语间流露出无限的感慨和遗憾。

“这有什么大惊小怪的。三姑奶奶，下午我们就去集市上给你再买两只花母鸡回来补上好了。”我装作一个“大拿”（家乡话，指懂得很多）一样地安慰着她。

“我的瓜娃子（形容那些不懂事的小孩子），这你就不懂了，我和那只花母鸡真的太有感情了，你知道它给我下了多少鸡蛋吗？”三姑奶奶无比惋惜地诉说着心中对花母鸡的依恋。

我们走进院子，只见一大群大大小小的公鸡母鸡，把一个大院子闹得不堪入目。心中暗暗好笑，家中都养了这么多的'鸡，三姑奶奶怎么发现会有一只花母鸡不见了呢？真奇怪，也许是她年纪大了，有些眼花了不是。

我们帮着把满院子的鸡公鸡母陆续赶进院子外边的鸡圈，又开始打扫院子内的鸡粪，不一会儿整个农家院落又恢复了温馨和宁静。我们从车上搬出准备好的美食，三姑奶奶从她那大冰箱内拿出早已做成半成品的佳肴，不一会儿我们就坐在葡萄架下，围着大圆桌大快朵颐地吃起来。

如此丰盛的一桌好吃好喝都没法把三姑奶奶从丢失花母鸡的失望中解脱出来，总是三句话不离花母鸡。

“三姑，你的花母鸡是什么时候丢的？”只听妈妈接上话茬问道。

“已经好多天了，具体哪一天我是记不起来了。”三姑奶奶认真地说道。

忽然，爸爸咯咯咯地大笑起来，原来爸爸一听三姑奶奶这么一说倒乐了。“三姑，我还以为今天早上才丢的呢，原来已经好几天了呀，我估计你的花母鸡早已变成别人餐桌里的美味了，你还找什么呀！”

“你说点好的，吉利一点的话行不行？不管什么事，都应该留点念想才对。”妈妈微笑着教训爸爸道。

“我总感到我的花母鸡还在，就连昨晚天做梦还梦见我的花母鸡在家里吃食，但就是找不到，心里总感到不放心。”三姑奶奶意犹未尽地唠叨着。

第二天早上，我们去北山老家怀旧……

第三天早上，我们出发去兴隆山攀登西山……

第三天早上，我们出发去马衔山高山草甸区旅游……

就在第四天晚上，我们回到家时，竟然看到一只花母鸡咕咕咕地叫着，领着一群毛茸茸的小鸡娃子在院子里快乐的玩着，一会儿在这里刨刨，一会儿又在那里抠抠，忙得不亦乐乎。三姑奶奶不知出去干什么了，也不在家。我们顿时议论纷纷：“这个三姑奶奶，虽然丢了一只花母鸡，竟然买回一窝小鸡仔，真会逗乐。”

妈妈也立刻借题发挥，大做文章：“其实我三姑啊，给我们上了一堂生动的思想教育课，就是碰到挫折不服输，遇到困难不低头。”

我们也跟在花母鸡后面，和小鸡一起叽叽喳喳地跑着，玩着，真是开心极了。

不一会，三姑奶奶提着两大包吃的喝的、炒的、煮的东西回来了，我们忙着迎上去帮她提着，还没顾上问有关那一群小精灵的事，可三姑奶奶一眼就看到了它们，乐呵呵对妈妈说：“大侄女，你在哪里又给我抓了这么多小鸡娃子啊？”

我们一听，顿时傻了，这是怎么回事？难道是三姑爷爷买的小鸡娃子，三姑奶奶不知道。

正在我们大眼瞪小眼，都感到有些莫名其妙的时候，那只鸡妈妈突然“咕咕咕”地跑到三姑奶奶跟前，叫个不停，好像见到久别的亲人一样兴奋，一样激动，又好像是荣立了什么战功似得迫不及待地前来邀功请赏。

三姑奶奶一看到她丢失的花母鸡，高兴地“咯咯咯”地笑个不停，她看到花母鸡后面的那群小鸡娃子和花母鸡的亲热劲儿，什么都明白了。

“哎呀！我的大功臣，你躲到什么地方去给我孵出了这么多小鸡娃子啊？”三姑奶奶立刻丢下我们，放弃给客人们做饭，一咕噜爬起来，去给她的“大功臣”花母鸡和那群小鸡娃子们准备吃的东西了。我们开始反复清点这群小精灵一共有多少只。我第一次数了十五只，妹妹第一次数了十六只。因为它们在地上和小毛球一样不停地来回滚动，要数清楚有几只还真不容易啊。最后妈妈做裁判，终于确定这群小鸡一共有十六只。

爸爸一个劲儿地感慨：“真是见鬼了，这究竟是怎么回事呢。花母鸡孵小鸡的蛋是从哪里来的呢？花母鸡是在哪里做窝孵小鸡的呢？花母鸡这么多天不吃不喝是怎么活过来的呢……”

总之，三姑奶奶的花母鸡找到了，而且还跟来了一大群小鸡仔子，真让我们开了眼界，见了世面。其中秘密有多少，三姑奶奶唠唠叨叨地给我们讲了好几种假设……好多种可能……

我们发现奇迹再次发生了，那就是三姑奶奶好像突然变年轻了，因为她笑得实在太灿烂了，太好看了，还一个劲儿的絮叨：“这都是你们给我带来的好运气啊！”

我的小花母鸡作文 篇5

离我家不远处有一座漂亮的小平房，里面住着一个姓周的阿姨，她家院子里种了许多花，还有千奇百怪的盆景。但是，吸引我的并不是那些漂亮的花和奇怪的盆景，而是她家里养的花母鸡。我每天上学、放学路过她家都要趴在院墙上看那只花母鸡。时间长了，周阿姨知道了，就让我到院子里去看鸡，这可太好了。

这天，我又来到周阿姨家，周阿姨告诉我花母鸡抱窝了，孵了12颗蛋。

过了三天，我问周阿姨：“怎么小鸡还不出来呀？”周阿姨笑着说：“傻孩子，3天哪能孵出小鸡？要等21天呢！”

我盼啊，盼啊！终于盼到了第21天，我一起床就跑到鸡窝边上去看。我趁母鸡不防备，用手小心地把母鸡翅膀拨开，看到已经有3只小鸡从蛋壳里一跌一撞地出来了。其他的蛋有的被啄出了一个小洞，露出了尖尖的嘴；有的正在摇晃，拿起来放在耳边一听，里面有咚咚的响声。我正听得入神，却发现花母鸡竖起了全身的羽毛，张开尖尖的嘴，对着我发出尖厉的叫声。周阿姨见我在玩小鸡，严肃地对我说：“刚出壳的小鸡玩不得！”我急忙把蛋放回母鸡肚子下。

下午放学后，我又来到周阿姨家，这时小鸡都出来了，12只，个个都毛茸茸的，很惹人喜爱。它们一块玩，一块吃食，一块在妈妈的翅膀下休息，紧密地依偎在妈妈的周围，真可爱呀！

我的小花母鸡作文 篇6

那只花母鸡一直压在我的心头。

那可是妈妈为了给我们凑学费喂大的一只最好的母鸡呀。

这只健美骄傲的花母鸡孵了一窝的小鸡仔。这些小家伙怯生生的！喂水时我们仔细打量它们：红红的尖嘴巴，红红的小爪子。走起来抖抖摆摆的，还有二个小翅膀呢！

妈妈欢快的“滴哩，滴哩”一呼，它们就屁颠屁颠的跟过来了，像珍珠丸子一样打滚，开心的吃着妈妈打赏的白米。

一大早妈妈就去城里办事了。叮嘱我们要管好猪和鸡。中午时二姐突然发现花母鸡还没出来吃东西，我们飞快围上去。它在干草窝里，一动不动，还发出奇怪的.喘息声。二姐把它抱出来，它都没挣扎。它那小小的眼光模糊涣散，有一种溺水的感觉。我和二姐急了，这可是要生蛋卖钱的母鸡呀！

二姐马上找来清水，把它的嘴浸水里，它根本不能喝了。把它放在地上，它棕褐色的毛乱蓬蓬的，翅膀耷拉着，根本站不起来。

天快黑了，妈妈还没回来。我和二姐抱着病了的母鸡坐在大枣树下，弯弯的泥巴路上找不到熟悉的身影，妈妈说了没赶上班车就在舅舅家睡的。

怀里的花母鸡慢慢冰凉了，一丝不动了，后来僵了。我和二姐抱着它来到了后山，我们默默地用手刨了个土坑，把花母鸡轻轻放了下去。还摘了一些紫色和白色的小花插在坟上。

这只花母鸡以前总是开心的展翅，开心的喝水，开心的抢米，生下一个个又白又大的鸡蛋，带给我们难得的营养，带给妈妈不少的安慰。可现在，它没了，就在妈妈外出的这一天，突然没了。

很多年过去了，那座小小的坟一直压在我的心头，我想给它加上墓碑，刻上一行字：清贫美好，送给花母鸡和那个村庄，还有那段岁月……

我的小花母鸡作文 篇7

导入进教室：小朋友们，告诉你们一个好消息，今天小动物们要在农家小院举办音乐会，你们想不想和农老师一起去啊？（想）真是太好啦！那还等什么呢？乘着我们的小火车出发吧！

1.（师）小朋友们！小火车已经到站了，你们看这里就是农家小院。

（师）漂亮吗？

（生）漂亮。

（师）小朋友们，我们来看一看今天来参加音乐会都有哪一些动物，我看哪一位小朋友能最快的回答老师？

（师）那么多小动物朋友来迎接我们，你们开心吗？

（师）那么我们大家向他们挥挥手打声招呼吧。

（师）对了，听说母鸡妈妈生小宝宝了，公鸡爸爸正在照顾它，所以今天都不能亲自来迎接小朋友们，但听到小朋友们的声音啊，他们也欢快地叫了起来了，趁着音乐会没有开始，我们大家一起去看看他们好吗？

4．你们看，这里就是公鸡和母鸡的家了。

（师）DDD漂亮吗？

.6。（生）好漂亮啊！

7．公鸡和母鸡看到了小朋友们来了，都高兴得唱起来了，看他们叫得多欢呀？

9．（师）谁来学一公鸡的声音？

公鸡的嘴型----

（师）老师觉得这位小朋友学得可真像，我们再请他来学一学，你们可要注意听了，特别要注意观观察他的小嘴巴。DDD 请学生模仿。

（师）就因为这位同学是用圆圆的小嘴巴学公鸡唱歌，所以他才唱得好听

11．（师）我们一起打开圆圆的嘴巴再来试试看，看是不是比刚才有进步了？

12．（师）公鸡早早起来打鸣啊！是想把小朋友们叫醒，不要睡懒觉了，按时起床，要养成早睡早起的好习惯。

13．（师）现在我们就学公鸡一起唱歌好吗？

（师）那请小朋友们的身子坐直了，嗯我看哪一位小朋友坐得最端正，那他唱起歌来才好听，都不错，现在我们来听一听

------学唱的时候出现学生叫得太用力，就要说：小朋友们，如果公鸡打鸣叫得太用力的话，那么嗓子会怎么样啊？（哑）那么怎么唱它的声音才不会哑呢？谁来学一学？DD（评价）那么我们要学公鸡打鸣的时候声音一定要清脆，响亮。

14.（师）小朋友们唱得真好，母鸡妈妈现在当上了妈妈，它也高兴得唱起歌来，我们也来学学它唱歌好吗？

16．大母鸡快下蛋了，它会发出什么声音？

17.（师）母鸡妈妈生小宝宝心情怎么样啊？

（师）那么我们就用幸福高兴的心情去学母鸡妈妈唱歌，-------我觉得还够高兴，我们再高兴再幸福一些好吗？把母鸡妈妈那种喜悦的心情唱出来。

18．（师）母鸡和公鸡看见小朋友们唱得那么好啊，都争着唱起歌来，你们看他们唱得多欢啊？

现在啊我想请两个小朋友上来扮演母鸡妈妈和公鸡爸爸，来学一学他们唱歌

20．（师）哪一位小朋友来扮演母鸡妈妈 ，和公鸡爸爸。--请学生表演唱并加以指导

（师）真棒，这位小朋友你懂了吗，你也来学学看好吗？

21．现在我想请全体小朋友也一起来学学他们唱歌。这样吧，愿意当公鸡的站起来唱，喜欢做母鸡的坐在位置上唱。我们看一看是母鸡唱得好还是公鸡唱得好。

四、难点教学

1．（师）母鸡和公鸡看到小朋友们一起唱得那么开心啊？也一起唱起歌来了，（生）好

6．（师）小朋友们刚才都听清楚了吗？

（师）小朋友们，你们看，这个符号你们懂是什么吗？

（师）哦，那么我们把它给请出来就知道了？

童话：小朋友我叫中括号，小朋友们如果见到我啊，就是代表要一起唱的意思，小朋友们你们听懂了吗？

好，现在我们大家一起来把合唱部分唱一唱，现在把你们分成两组，1级看高声部，2组低声部，比比看哪一组唱得好，准备好了吗？真好听。（男女）

7．小朋友们真历害，一下子就学会了，那下面曲子更难不倒小朋友们了，看看小朋友能不能把它给唱出来/DDD不会就请两个小朋友

--------------分出两组，然后点出它们分别唱得地方，再开始，可以轮流扮演不同角色。

10．（师）你们都准备好吗？

三、  新歌教学

新歌导入----------------刚才我们学了两个小动物唱歌，他们是----花公鸡和大母鸡，今天呀！我们就来学习这首新歌。

4．（师）好，现在我们就来听一听这首新歌，小朋友们可以一边听一边在下面随着音乐摆动身体/DD开录音机

(那么这里有三种情绪 ，你们觉得这首歌属于哪一种呢？板书－痛苦，一般，高兴)

（师）为什么你们为什么觉得这首歌是开心的呢？DD它的音乐，节奏轻快，而且很动

（师）小朋友真聪明，那现在农老师就用高兴的心情用“啦”来把这首歌曲哼唱一遍，小朋友可要注意听了，如果农老师唱得好，就请小朋友为我鼓鼓掌好吗？

5．老师有感情的用“啦”来哼唱歌曲。

6．（师）农老师唱得好不好啊？谢谢小朋友们，老师也想听听小朋友们唱一唱这首歌曲，行吗？

（生）行。

7．（师）下面请小朋友们小声地用一个“啦”的字来轻轻地跟老师模唱这首歌曲的旋律。

8．出示课件11------“歌谱”和“啦”

第一遍：评语：小朋友们刚才都模仿的很认真，但是啊我觉得你们唱那个啦字的时候，声音还不够跳跃，小朋友们的小舌头可以动快点，灵活一点，再加上高兴的心情去唱它那就更好了，？来----我们来试一试（注意：连音线唱一个啦）

第二遍：（1）小朋友们这一次比刚才那一次唱得好听多了，下面我们男女同学比一比好不好，看看男同学唱得好还是女同学唱得好，女同学先来吧，男同学伸出小手帮帮女同学打节奏 好吗？

（2）女同学唱得真不错，下面该轮到男同学了，男同学有没有信心唱得比女同学还要好啊？好，记得要唱得跳跃，唱得高兴那才能赢女同学，农老师看你们表现，女同学也帮男同学打打节奏。

小结：我觉得男女同学都唱得不错，你们都是好样的。

9．（师）下面农老师把歌词念一遍， 我想请小朋友们伸出小手也帮帮农老师打打节奏，可以吗？（老师边做动作边读歌词）

--------------下面也请你们边打节奏打念歌词行吗？

11．（师）表现的真不错，老师越来越喜欢你们了，现在我们就来学唱这首歌曲。

1．（师）小朋友们表现得真棒，农老师请你们看一部动画片，喜欢吗？

3．（师）那么我们唱大母鸡的时候是用什么样的心情去唱好它呢？

（师）那么小朋友们平时高兴的时候，小脸是什么表情啊？

（师）我请一位来试试看，农老师说一二三你就露出开心的心情好吗？这位小朋友开心吗？我们全体小朋友也来试试看，来用小手捂住小脸，来一二三呵呵呵

来，我们大家一起来用高兴幸福的心情来把母鸡唱一唱，农老师唱花公鸡的， -------指导学生声音要轻而跳跃，《再幸福一些，再高兴一些。》表扬

4．（师）我们接下来再继续看，

6．（师）小朋友看到了什么啊？

（生）公鸡早上起来打鸣，

（师）怎么看得出是早上呢？DDD太阳公公正在刷牙、（小朋友观得真仔细）

7．（师）对了，公鸡当了爸爸，看它抬起头挺起胸，多神气啊！

那么公鸡唱歌的时候，心情又是怎么样的呢？

9．（师）那么我们也来学公鸡用高兴的心情，用清脆的声音把公鸡的歌词给唱一唱，农老师当母鸡-----------指导学生用清脆的声音唱。

1．（师）小朋友们唱得可真动听啊！下面我们来玩一个游戏好不好？

2．（师）那好，现在啊，愿意当母鸡的'小朋友到这边来，喜欢公鸡的小朋友到这边来，

3．（师）请小朋友们可要听好了，我们今天玩的游戏就是母鸡公鸡比赛唱歌，比比看到底是公鸡队唱得好还是母鸡队唱得好，唱得好就可以得到一个大金杯，想不想拿到它，想得话那你们就要靠集体的力量去争取了哦，我看哪争得最多。

5．（师）母鸡队你们有信心赢公鸡队吗？（有）公鸡队你们有没有信心打败母鸡队（有）好，大家一起加油。我们这次比赛不是比哪一组唱得大声，而是比唱得好听，公鸡要用高兴的心情，清脆的声音把歌曲唱好你们就胜利了，母鸡队要幸福和开心的心情去唱好那也算胜利了，记得了吗？（记得了）准备好吗？

6．（师）哇，刚才大母鸡和花公鸡唱得可真不错，不分上下，如果你们在唱歌的时候能加上一点漂亮的动作那就更完美了，好了，现在给你们一分钟的时间小组讨论为你们的扮演的小动物加上动作，表演得好，大奖杯已经向我们招手了，哪一组想得到这个大金杯，我们等一下再来比一比/。

---------在讨论的时候抓一两个不同动作的学生上去表演。或者讲解

7．（师）好了，现在比赛正式开始 ，你们都准备好了吗？（好了）小组比边唱歌边做动作。DDD评出优胜奖。

表扬：两组都表现的都不错，真难评，从刚才的表演来看，农老师觉得这一小组表现的最好，这一轮的比赛他们赢了，给你们贴上小奖杯。

鼓励：这一小组的小朋友也不要失望，这一轮赢不了，还有下一轮，农老师相信你们一定能行的，你们对自己有信心吗？

8．师：好了，现在农老师想请你们每一组派三个代表上来，代表你们组表演，你们看哪几位刚才表演的最象的，或者你认为你自己表演的很棒的也可以举手自我推荐。哪一位。刚才没得奖杯的小朋友快点加油啊。

10．请代表上来表演DD得奖杯DD表扬：这两位小朋友表演的真不错，真像两位小歌星，农老师觉得他们的水平不分上下，所以都给你们各组各发一个大奖杯。开心吗？

11．表演唱---------请学生边加动作边唱，下面同学也一起唱

12．加上器乐表演DD说出乐器名，然后请学生上来打，按照他们的意思打，然后老师教，学生跟打。

五、创作歌曲。

1.（师）小朋友们刚才演唱 “大母鸡花公鸡”时，那优美动听的歌声把农家小院里的几只小动物也吸引来了，你们看，它们是谁？

2.出示课件25-------农家小院图   猫 狗 3．（师）他们是谁啊？--------学生分别说出动物的名字

4．（师）小花猫和小狗也希望有一首属于它们自己的歌曲，老师希望小朋友们用集体智慧，帮小花猫小花狗用“大母鸡 花公鸡”那首歌的旋律来编一首歌？好不好啊？

7．-师：那同学们看，刚才我们唱的那首歌大母鸡咯咯咯咯，那小花猫怎么唱啊？

〈试唱，唱得真棒〉----点击出歌词，再往下看---

8．（师）现在我们分四个小组，你们小组比赛，看哪一小组编得最快，而且能加上动作表情去把自己改的歌曲唱好，好，现在大家集中在一起讨论一下。

9.（师）好了，小朋友们，比赛正式开始，你们准备好了吗？

（师）歌曲已经改编，请你们为这首歌安个题目好吗？

9．（师）好了，这首歌已经完成了，请小朋友有感情地边做动作边唱一次。

六、小结小朋友们真聪明，能改编出那么好听的歌曲，大自然还有很多的小动物，老师希望你们在课后能用老师教你们的方法给他们也改编歌曲，唱给你们的小伙伴或者是爸爸妈妈听吗？可以吗？

（师）小朋友们，农家小院的音乐会开始了，请小朋友们和老师还有小动物们一起跳起来吧。

7．          录音机------“火车开了”两遍音乐，新歌的两遍音乐

11．      全部公鸡和母鸡叫都要全录过。

1．          如果学生出现喊唱，一定要纠正过来才继续教唱：如果大声唱会怎么样啊？（沙哑）这个小朋友回答得真好，如果大声的话就是喊出来的，不是唱出来的了，我们该怎么唱？----示范对比

3．          中括号-=====当我们看到这个符号，就是表示我们要合唱这个部分，讲解怎么唱。

4．          分组唱的时候要讲解，哪一组唱哪一句---三次

5．          课堂太乱-----我发现这个小朋友坐得真好，表扬他。

7．“你们想怎么跳就怎么跳”边唱边作动作的时候放录音，发现同学哪个跳得好就挑出来表演，你们可以一边唱一边跳，下面的小朋友可以一边唱一边看哪一个小朋友表演得最棒。

大家看他们跳得最好啊呀？-----------老师发给他们一个表演奖章，

这几个小朋友啊，也很勇敢，老师觉得他们跳得也不错，也给你们发一个鼓励奖。

7．          评价学生，纠正不好的地方，加以改正。

我的小花母鸡作文 篇8

一只花母鸡，它想当妈妈了，它开始孵蛋了。

它拿来十几个蛋开始孵蛋，孵了几天，花母鸡的肚子饿的咕咕叫了，它等不及了，就把蛋一个一个啄开，想看一看小鸡到底是什么样，结果，十几个蛋全弄坏了，花母鸡伤心地哭了起来，一只黑母鸡看见了花母鸡在哭，就说：“你孵蛋的时间太短了，你还要孵久一点才行！”听完黑母鸡的话，花母鸡又拿来十几个蛋开始孵了起来，这次孵了19天，小鸡还没有孵出来，花母鸡很生气，就去找黑母鸡算帐，黑母鸡说：“真可惜，如果你在坚持两天，小鸡可能就孵出来了。”

花母鸡又拿来了十几个蛋孵了起来，十多天过去了，花母鸡又饿又累，可它还是坚持了下去，到了第21天，花母鸡突然听到翅膀下发出细小的声音，它往下一看，看见小鸡正在啄壳。不一会儿，小鸡破壳而出，一只只毛茸茸的小鸡出生了，花母鸡再也不孤独了。

母鸡的“爱”作文

您能很好地进行作文的写作吗？作文是增强学生批判思维和判断力的重要途径，坚持写作文可以培养我们写作方面的爱好。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美，感谢您的光临幼儿教师教育网编辑推荐您继续阅读母鸡的“爱”作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

母鸡的“爱”作文 篇1

你这毛茸茸的身体，是将来的大母鸡······”那个穿着红格子衣服、正哼着歌儿在绿草地上喂鸡的小女孩就是我哦！不错，今天我介绍的就是我家的两个“鸡千金”、两个名副其实的“小坏蛋”！

我给它们取了两个奇特的名字——“笨笨”和“呆呆”。因为它们眼神看上去很呆板，所以取了这两个名字。别看名字不好听，可现在草地上的它们却特别机灵。傍晚，妈妈又吩咐我把鸡捉回笼，我立马放下写字的笔便去捉鸡。

走到楼下，咦！笨呆两姐妹在哪儿啊？哎！又在偷吃邻居家喂鸡的米饭了，真丢人啊。我赶忙跑过去按住好吃的呆呆，然后一手捉住它的翅膀，另一只手用力捉住呆呆两条有力又乱动的大腿，把它放到远离邻居鸡食的地方，又去把另一只鸡捉过来，可是，就在这时可笑的事情发生了：呆呆就在我去抱笨笨的刹那间又跑回来了。真是好吃不脸红的小家伙！对于吃它们一点也不笨，相反倒是机灵甚至可以称为执拗，什么都不管不顾了。

多一事不如少一事，我连忙把笨笨关进鸡笼里。天哪，好吃的呆呆居然自讨苦吃跑到邻居家虎斑鸡的地盘上与硕大的虎斑鸡打起来了！果不出我所料，虎斑鸡狠狠咬下了呆呆一根大羽毛、还含在嘴里振翅欢呼呢。可怜的呆呆哀叫着，还准备冲上去呢，这笼里的笨笨一个劲啄着鸡笼，好像足球场上的观众，拼命探出头想看到运动员们精彩的瞬间！笼外的呆呆虽吃了败战，可是一点也不示弱：它耸起一双翅膀，瞪大双眼，微微弯曲双膝，爪子狠很扒着地上的沙土，风吹过时，只见它张开的翅膀上的羽毛也随风在动。见此架势，也不知怎么回事笼子里的笨笨异常激动，急得在笼子里又蹦又跳，“咯咯、咯咯······”叫个不停，好象在给呆呆加油打气，又似乎在抗议自己被约束的自由！

突然，只见呆呆眯了一下它那深褐色的眼睛，低低吼了一声俯冲过去，快速啄住邻居家那只虎斑鸡。不好，两只鸡在草地上开始了一场恶战。我连忙吆喝者跑过去，好不容易才抓住了好斗殴的呆呆，发现呆呆鸡冠流血了，羽毛也乱了。哎，真是吃饱了没事干，好打架的家伙，可惜我的话它们又不听，真是让我又爱又狠的活宝！

朋友，你喜欢我家的笨笨和呆呆么？

母鸡的“爱”作文 篇2

从前在农民伯伯的农场里，有一只会下蛋的母鸡。它日复一日年复一年地在农场里下蛋。直到有一天，它厌倦了这种重复的生活，它就想如果能变成其它的动物该有多好啊！它看到一只鹤，长长的鹤嘴让它十分地羡慕，那细长的嘴比它短短嘴要好看多了。它又看到了开屏的孔雀，那美丽闪亮的尾巴不正是她一直向往的吗？最后它又看到了天上的雄鹰，要是有和雄鹰一样的翅膀，那不是也可以飞上蓝天自由的翱翔了吗？

母鸡天天在想，要是能把那些美丽的嘴，闪亮的尾巴，雄壮的翅膀全长在自己的身上那该有多好吧，可是怎么才实现自己的愿望呢？正当母鸡愁眉不展的时候，一只神奇的狐狸来到了它的面前，告诉母鸡能帮它实现所有愿望，他要求母鸡给它一年所下的鸡蛋。狐狸这番话让母鸡很是激动，赶忙把攒了一年的鸡蛋交给狐狸让它帮自己实现愿望。狐狸拿走了鸡蛋念了一段咒语后告诉母鸡明天你的愿望就能实现了。

母鸡终于盼到了天亮，它发现自己的愿望终于实现了，可是怎么变得那么奇怪呢！长长的鹤嘴和它的小脑袋根本就不相配，孙雀闪亮的尾巴到了母鸡的身上变得又笨又重，让它连路都走不了。而雄鹰的翅膀长在母鸡的身上那简直就更奇怪了，母鸡有了翅膀也不会飞翔。

母鸡看着奇怪的自己流下了悔恨的泪水，用一年辛苦攒下的鸡蛋换来的愿望，结果把自己变成了一个奇怪的四不象。

这个故事告诉我们，不要爱慕虚荣，为了那些虚荣心付出很多代价更是得不偿失。

母鸡的“爱”作文 篇3

我家的那只母鸡，下蛋真是勤极了。不料，十二月中旬以来，我们一直没有拾到蛋。家里人认为是停蛋了，没什么希奇。

前几天，我在鸡笼中意外地发现有许多蛋汁，还有一些似蛋壳非蛋壳的物质。我把这一情况告诉了爸爸，爸爸说，那是母鸡下软壳蛋了。我曾听奶奶说过，母鸡受惊吓后，容易下软壳蛋。于是，我不让母鸡出家门，就连走过它身边，也总是轻手轻脚的。可是，这并不解决问题，母鸡仍旧下软壳蛋。

究竟是什么原因呢？经过反复仔细地观察，我发现母鸡常啄吃自己下的'蛋。我又查阅了《十万个为什么》，终于明白了母鸡下软壳蛋的原因是缺少钙质。

那么，用什么办法来补充母鸡体内的钙质呢？通过姐姐的讲解，我就试着把骨头、小螺蛳敲碎、捣烂，与饲料拌在一起喂母鸡。没过几天，母鸡不再下软壳蛋了。我每天又能拾到一个红壳蛋了。

可见，母鸡下软壳蛋的根本原因不是受了惊吓，而是缺少钙质的缘故。

母鸡的“爱”作文 篇4

我的老家有一只母鸡。它长得矮矮胖胖的，它走起路来一摇一摆的。它身穿黄色衣，上面还有许多黑色的花纹；头上有一个红红的鸡冠，像戴了一朵小红花。

母鸡喜欢在院子里一边散步一边咯咯地哼着歌。母鸡下蛋后会大声地咯咯叫，好像在说：“快来看啊，我下了一个蛋！”奶奶连忙拿来米，洒在地上，它就毫不客气地吃了起来。只见它吃米的时候头一动一动的，地上的米越来越少。母鸡吃了几口，又抬对叫了几声，然后继续吃米。

母鸡很喜欢吃青菜。记得有一次，我和妹妹到菜地里去拔菜，拔完菜，只听“呀”的一声原来是母鸡把妹妹的菜咬掉了一片。妹妹把菜放在身后，母鸡也跟到妹妹身后。没办法，我们只好掰一片菜叶给它吃了。只见它吃的时候头一摆，菜就被撕下一小片，很快一片菜就吃完了。

这真是一只可爱的母鸡啊！

母鸡的“爱”作文 篇5

我一向很讨厌母鸡，不知道怎么了！听吧，它由前院嘎嘎到后院，又由后院嘎嘎到前院，没完没了，让人不胜其烦。

近日，我感觉到它不这样乱叫了，而是细声细气的，像寻找什么东西似的颤颤巍巍顺着墙，从这头找到那头。这让我对它有了一丝好奇心，开始观察它了。我发现它永远不反抗公鸡，可是有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候，它狂妄地叫个不停，恨不能使全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被它吵得受不了，不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来歪着头听，挺着身儿预备作战。看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合它身边来，当它发现了一点可吃的东西，它便马上叫来自己的儿女分享，它教给鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡，在夜间它总是值班通宵不眠。

在夜间若有什么动物，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

它每次教鸡雏们的时候，它还半蹲着我想这是相当劳累的教它们挤在它的翅膀下，胸前好得到一些温暖。它若伏在地上，鸡雏们有时啄食它的头或别的地方，它一声不吭。

它负责、慈爱、勇敢、辛劳，我便不再讨厌它了。

母鸡的“爱”作文 篇6

一提到母鸡，可能有人会说：“切!不就是那只会下蛋的鸡吗?它们的鸡蛋和它们自己，早晚会成为人们的盘中餐，自己都生死未卜，还有什么值得说的呢?”

没错，母鸡的确很平凡，生死全决定在人类手上。这是事实。可是，它们也有伟大的品性，甚至伟大到让有些人类都觉得惭愧。

我的奶奶家里养了许多母鸡，我也曾认真的观察过母鸡。我发现，母鸡最好的品质就是对孩子那种无私而又智慧的爱。

母鸡在孵小鸡时，几乎是不吃不喝的。坐在窝里几十天，除非生命达到了极限，才会小心翼翼地走出去，仓促的吃几口饭，喝几口水，然后立马回窝。等到母鸡孵出小鸡时，依然是那样慎重。

小鸡刚出生时，如果有任何人和事物想要靠近它，母鸡会立刻起来驱赶。无论是小狗小猫同类或者是人类，谁也不能轻易靠近它的孩子们。如果谁敢冒犯，母鸡会拼尽全力去保护自己的孩子，一点儿也不退让，不畏惧。

等到小鸡长大一点儿，母鸡就不会照顾小鸡了。如果这时候还有小鸡来蹭食，母亲便会毫不留情踢开小鸡，因为小鸡此时需要独立了。

在孩子的成长过程中，母鸡给予孩子无私的爱和无畏的保护，她明确把孩子的成长划分了两个阶段。第一阶段是给孩子充分的呵护和关爱，第二个阶段是严厉、理智对待孩子的成长。在孩子的教育方面，家长应该多学学母鸡，不过分溺爱孩子，也不过分严厉，将严厉和关爱巧妙结合，让孩子在一个舒适的环境下快乐成长。

母鸡的“爱”作文 篇7

有一天，一只母鸡在公园里散步。突然，它在一棵树下看到了一堆蛋，就想：这蛋是谁的呀?不如我自己孵吧!说着，它就坐下去孵了起来。

时间过得非常快，转眼间21天到了，可是小鸡还没有从蛋里出来，母鸡有一点儿着急了。它心想：小鸡们怎么还没有出来呢?这些蛋不会是假的吧!母鸡有一点怀疑，但它还是决定继续孵看看。它边孵边想：这样吧!我唱一首歌，说不定小鸡们被动听的歌声吸引住了，就一定会破壳而出的。于是，母鸡唱了起来：‘叽叽叽叽叽叽，咯咯咯咯，叽叽叽。’唱完后，蛋还是没有一点动静，母鸡只有继续安静的孵着。

40天过去了，那些蛋终于裂开了。可是里面出来了四条小蛇，母鸡撒腿就跑，心脏病差点被吓出来。小蛇们想：妈妈怎么不要我们呢?母鸡跑到很远的地方才停了下来，它想：我真是太粗心了呀!

写母鸡的作文7篇

作文是学生们都要接触的一门学问，写作文可以把虚拟的想象变成笔尖上的文字。写作文一般要求我们写真人真事。写作时为什么无话可说，无物可写？经过收集并整理，编辑为你呈上写母鸡的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

写母鸡的作文(篇1)

“咕咕咕”，我家的母鸡要下蛋了，我要捡蛋去了。

这只母鸡，以经养了2年多了，他的来历可不简单呢！那次我去外婆家，在她家，我发现了这只惹人喜爱的母鸡。我拿来了一把米喂它 ，它还津津有味地吃起来。我想：这只母鸡是多么好玩，要是能把它带回去，那有多好，天天喂它，让它赶快下蛋。想着想着 ，我似乎出了神。外婆仿佛看出我的心思，就说：“小伟如果你喜欢，等要回家再带回 去。”我搂着外婆大声叫喊：“外婆真好，谢谢您外婆！”

回家后，我特地为它垒了一个窝，还准备了食物和水。可刚到几天，它好像不熟悉环境，不敢吃，还在窝里飞来飞去。

两个星期后，母鸡渐渐习惯了新的生活。每天我会准时喂食，再去抓几只小虫。时间一长母鸡和我熟了，我一到鸡窝旁，它就拍拍翅膀，向我迎过来。它披着一身花红的羽毛，一双又圆又亮的眼睛，鸡冠如火一样红，在我眼里它越来越漂亮。

有一天，我在做作业，突然听到“咕咕咕”的叫声。我急忙跑了出来叫妈妈。妈妈说：“傻孩子，母鸡要下蛋了！”我一听，兴奋不已，就蹲在一旁等候。母鸡自豪地站起来了，显出轻松的样子，好象在告诉我它生了一个胖娃大鸡蛋。我捡起来，热乎乎的，不紧竖起大拇指直夸它，真棒！

每当夜幕降临时，只要我一打招呼，它就会跑回鸡窝蹲着睡觉。

我家的母鸡可爱吧！

“咕咕咕”，我家的母鸡要下蛋了，我要捡蛋去了。

这只母鸡，以经养了2年多了，他的来历可不简单呢！那次我去外婆家，在她家，我发现了这只惹人喜爱的母鸡。我拿来了一把米喂它 ，它还津津有味地吃起来。我想：这只母鸡是多么好玩，要是能把它带回去，那有多好，天天喂它，让它赶快下蛋。想着想着 ，我似乎出了神。外婆仿佛看出我的心思，就说：“小伟如果你喜欢，等要回家再带回 去。”我搂着外婆大声叫喊：“外婆真好，谢谢您外婆！”

回家后，我特地为它垒了一个窝，还准备了食物和水。可刚到几天，它好像不熟悉环境，不敢吃，还在窝里飞来飞去。

两个星期后，母鸡渐渐习惯了新的生活。每天我会准时喂食，再去抓几只小虫。时间一长母鸡和我熟了，我一到鸡窝旁，它就拍拍翅膀，向我迎过来。它披着一身花红的羽毛，一双又圆又亮的眼睛，鸡冠如火一样红，在我眼里它越来越漂亮。

有一天，我在做作业，突然听到“咕咕咕”的叫声。我急忙跑了出来叫妈妈。妈妈说：“傻孩子，母鸡要下蛋了！”我一听，兴奋不已，就蹲在一旁等候。母鸡自豪地站起来了，显出轻松的样子，好象在告诉我它生了一个胖娃大鸡蛋。我捡起来，热乎乎的，不紧竖起大拇指直夸它，真棒！

每当夜幕降临时，只要我一打招呼，它就会跑回鸡窝蹲着睡觉。

我家的母鸡可爱吧！

写母鸡的作文(篇2)

奶奶的鸡舍，好似一个欢乐的小世界。母鸡的脚步声更渲染了这一气氛。

我和爸爸扛着锄头，走进鸡舍，想翻翻土，顺便给鸡们挖些蚯蚓。我正挖着，耳边响起一阵若隐若现的声音，非常细微，还带点儿蹑手蹑脚、小心翼翼的脚步声。我在心里想着，这是谁的脚步呢？我转过身来，那竟然是一只胆大的母鸡站在我身旁，等待着享用蚯蚓大餐。它见我停下来，便大步迈去，那脚步声没有了先前的小心，嘴里还发出几声啼叫，仿佛一个高傲的胜利者。这时，一群母鸡围了过来，刚开始还有些惊恐，不过，它们很快胆子就大了起来，从容不迫，那么多蚯蚓很快就被干光。

不知是谁先发现了有一只母鸡的嘴上还叼着一段蚯蚓，一群母鸡几步冲上前，爪子迅速地向前迈，如同奔跑一般。毋庸置疑，速度快的那只母鸡享用了那夺来的蚯蚓。大伙还很不甘心，小跑着走到土堆旁，用爪子刨土，寻找落网之鱼。那刨土声我特别喜欢，充满节奏感。我看了看它们脚步走过的地方，出现了一连串的竹叶，一路延伸。

当生完蛋时，母鸡们就从高处的下蛋篮里轻盈地跳了下来，稳稳地落在地上，开始欢快、高昂地踱着步，嘴里还咯咯咯地叫着，那样子别提有多神气。这时有人来，它也不用怕，它有炫耀的资本，它是一名可爱可敬的母亲。人们也一定从中获得欣喜。

母鸡的脚步变化多端，有趣无比、耐人寻味，脚步声给奶奶的鸡舍带来了欢乐和生气。而我总是盼望母鸡能在我身旁多待一会，让我多听一听、看一看它们的脚步。

写母鸡的作文(篇3)

母鸡的怪事

奶奶养了一群鸡，有一只黑色的老母鸡最近很反常，它不下蛋，但吃食时并不比其他鸡弱。更怪的是近段只偶尔看见它一次，晚上还不在鸡窝里睡觉，奶奶找不到它，还以为是被山里的豺狗叼走了，或者死在某个角落里。奶奶就安慰自己：“算了吧，反正你不争气。”

一天、两天、三天过去了，爷爷在奶奶耳旁唠叨：“翁妈子，这一回那只鸡可能是真的没了，几天没打影。”“是呀，算了，不去想它了。”奶奶说，把其他的鸡喂好就行。奶奶说完就“啄落、啄落……”去喂她的鸡，没想到那只鸡竟然奇迹般地又出现了，不过看上去瘦了一大圈，而且鸡毛也不整齐，还有一些偶尔向上翻着，吃食时把翅膀张开，一副很凶的样子。奶奶连忙叫我们出来看，爷爷看了大笑起来：“这真的见鬼了，有味，有味……”“今晚上你去看一下，看它有没有在鸡窝里睡觉。”奶奶也笑着说。

夜幕降临了，爷爷拿着手电筒来到鸡窝旁，左寻右寻，不见那只鸡。爷爷奶奶在一起商量对策：等它再出现时，就悄悄地跟踪它，看它究竟睡在哪里，为什么这么神神秘秘?

果真两天以后，它又在吃食时间准时出现了，嘴里叫个不停。等它吃完食后，爷爷轻手轻脚地跟在鸡的后面，总与它保持一段距离。鸡没发现后面有人，飞快地来到菜园，跑进后山，瞬间就不见了。爷爷赶到时没费多大力就在山口一处树木茂密的地方发现了它——它伏下身，翅膀张得好宽，翅膀下面还有群毛茸茸的小鸡在抖动。爷爷高兴得不知是怎么跑下山的，口里喊着：“翁妈妈，快来!快来!人都会笑死，你看那只鸡哟……”爷爷拖着奶奶就走，真的是“喜从天降”。奶奶看到这群小鸡崽更是笑得合不拢嘴。奶奶谎：“有时专心专意孵鸡都不成功，要不就是成活的少，没有想到这只老母鸡会偷偷孵出这么多小鸡崽。”看着这12只清一色的小鸡崽，机灵活泼，美丽动人，我们笑着、忙着，拿来了箩筐，里面放一些稻草，把它们小心翼翼地捧进筐里，接回家中……

揭开了母鸡的秘密，爷爷奶奶乐开了花。

写母鸡的作文(篇4)

今天，我在奶奶家玩，看见一只鸡正在窠里焦躁不安的卧着。我问奶奶这只鸡是不是生病了，奶奶笑着回答：“傻孩子！那只鸡要生蛋了。”我一听两眼放光，兴奋极了，长这么大还是第一次见识鸡生蛋呢！可不能错过这“千载难逢”的好机会，得好好的观察一下这只鸡是怎么生蛋的。

我蹑手蹑脚的走近鸡窠，不敢发出半点声响。我蹲下身歪着脑袋，等啊等，脖子都快僵了，腿又酸又麻，可那只母鸡还在鸡窠里焐着。“哎！这只母鸡生蛋怎么这么慢呀！”我小声嘀咕着，唯恐惊动它。再耐心等一等吧！大约又等了十分钟，终于母鸡开始行动了，只见它慢慢站起来，脸红红的，好像不好意思似的。过了一会儿，从它的屁股里“噗哧”一声响，蛋掉进了窠里。“哈！鸡蛋终于问世了！”我急忙去拾，母鸡狠狠地啄了我一下，吓得我赶紧把手缩回去。

母鸡用嘴巴轻轻的在蛋上磨来磨去，舍不得离开它的“小宝宝”。终于，它离开了，我连忙去拾，嗬！还热乎乎的哪！

写母鸡的作文(篇5)

我爷爷家养了两只母鸡，我非常讨厌它们，因为它们太脏了。

它们的毛色一只是棕褐色的，另一只是棕黄色，我也搞不懂它们是不是同一品种的鸡。母鸡洗完澡后，它们的毛是那么耀眼而浓厚，但洗澡之前它们的毛是肮脏而浓厚的。它们的头较小，脖子短短的，差不多跟没有一样；它们的那双眼眶里都有一颗黑色的珍珠，颜色乌黑发亮；它们的嘴巴又尖又硬，估计母鸡们连石头也啄得下；红色的鸡冠短而小，用手摸上去软绵绵的，就像摸到海绵一样；两只脚都有四个脚趾头，三只在前，一只在后。母鸡的步伐跟白鹅一样，从从容容、不紧不慢。但是贪玩更多一些，它们总是喜欢奔跑，用力扇动翅膀，弄得到处都是灰尘。

母鸡在我家已经呆了两个多月了，可是没有下过蛋，我非常着急。但是这个星期五（第九周），奶奶告诉我一个好消息，就是我家的母鸡生了一个蛋，在我们家的第一个蛋！我非常开心，本来我还以为它们是生不出蛋的呢！“看来这些日子的照顾是没有白费的！”我心想。但是，当奶奶拿出那个蛋时，我一下子变得目瞪口呆，心想：这鸡怎么生了个跟乒乓球差不多大的蛋呢？我可被难住了。

这两位“鸡大妈”的脾气也是相当的大呢！它们不喜欢吃熟米，却非常喜欢吃生米。有次我把一盘熟米端给两位“鸡大妈”的时候，“鸡大妈”们就“咕咕咕……”叫个不停，就连相距十里远的人们都能清楚地听到鸡大妈们的叫声呢。我看它们用斗鸡眼瞪着我，好像马上就要来用力啄我似的，我便马上给它们换了一盘生米。真是吓死我了！

它们吃米的时候非常安静，用嘴一粒米一粒米地啄着，吃得津津有味，连我看着也想要啄一啄看看是不是非常好吃呢！

我不再讨厌我们家里养的两只母鸡了。

写母鸡的作文(篇6)

一天，阳光灿烂，母鸡出门给小鸡捉虫子吃。

突然，从树丛里蹿出一只狐狸。他很想吃小鸡，眼珠子骨碌一转，笑眯眯地说：“母鸡大婶，今天是我的生日，您能让小鸡来我家做客吗？”母鸡识破了狐狸的诡计，心想：狐狸以前跟我们是死对头，今天怎么也来邀请小鸡了，肯定不安好心，我得想个巧妙的方法对付他。母鸡忽然想到农场里有一群猎狗，她眉头一皱，记上心来。

母鸡假装热情地说：“好呀好呀，我的小鸡正愁没人陪他们玩呢，你来的正是时候，我在前面带路，我们一起去接小鸡！”狐狸高兴极了，连忙说：“我们现在就出发吧！”

于是，母鸡带领狐狸，来到了农场。母鸡让狐狸坐下，对狐狸说：“走了这么远，你该累了，我给你唱支歌，你休息一下。”说着，母鸡就“咯咯咯”地唱了起来。猎狗听到歌声，都跑了出来，狐狸看到远处跑来一群猎狗，吓得撒腿就跑，母鸡还故意在后面大声喊：“拜拜，欢迎下次有空来玩哟！”

写母鸡的作文(篇7)

捡鸡蛋？从没听说过。所以当阿姨告知这个好消息时，我兴奋得一晚上没睡好。终于熬到了早上，我一骨碌从床上爬了起来，穿上衣，刷了牙，洗了脸，带上零食，迫不及待地冲出家门，坐上了通往北仑的车。

到了北仑，一下车我们就冲进鸡棚，一股臭烘烘的便便味扑鼻而来，差点没把我熏昏过去。不过很快，一窝一窝白得亮眼的鸡蛋就吸引了我们的视线，哈哈，开捡了！我们提着小桶，很顺利地把跳入眼帘的一只只蛋捡拾起来。没多久，一窝窝的蛋便被哄抢一空。当那些埋在鸡粪堆里的蛋也被挖掘完时，我们的目标就落到那些正准备生蛋的母鸡上了。

我的眼睛像雷达似的狂扫鸡棚，目光停留在一群母鸡身上，它们在竹栏分成的巢里蹲着，羽毛蓬松，就像鼓起的气球。就从最中间的那只母鸡开始下手吧！我仿佛看见了许多白花花的鸡蛋被我一网打尽，双眼美得冒泡。猫着腰，悄无声息地靠近那只母鸡，小心翼翼地把手伸到它的屁股下面，我的心怦怦直跳，想：人人都说鸡正在生蛋时情绪特别疯狂，这只母鸡会不会拿我当试验品呀正想着，突然一个滑溜溜、热乎乎的东西落入我的手中，一看，呀，是一个蛋！白白的，嫩嫩的，可爱极了。这只***鸡看见了它的宝宝落入我手中，便咯咯咯地叫着，好像在抱怨着什么追着我在棚里打转，我们僵持了好久之后它终于放弃了。于是我又用这种方法接到了好几个蛋，母鸡们一个个暴叫如雷，可最后都无济于事。乐极生悲，我还没来得及得意，就遭遇了史上最惨的事帮其中一只母鸡接蛋时，它居然连同便便一起拉了出来，过分！虽说惨遭母鸡的啄食和鸡粪的攻击，我还是乐此不疲，继续捡蛋行动

奔跑如风，快乐如风，半天下来我满载而归，带着鸡粪，带着鸡蛋，带着一身臭汗回家了。

母鸡下蛋作文九篇

当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编整理的读《母鸡》有感，欢迎大家分享。

母鸡下蛋作文 篇1

我读了《走出院子的母鸡》，书中向我们描述了母爱的故事，这个故事深深地感动了我。

书中共讲了三种母鸡：一种是被关在铁网中蛋也不能孵、终日下蛋的母鸡；一种是在院子里成天和小鸡、公鸡过着满足的生活，不知哪一天会被抓去的母鸡；最后一种是有孵小鸡梦想的母鸡。有梦想的母鸡中有一只叫叶芽的，就是这个故事的主人公。

叶芽是一只平凡的蛋鸡，生活在养鸡场，专门为主人下蛋。它有一个美好的心愿，梦想有一天能孵小鸡有一只自己的宝宝，想成为一位母亲。但是它每天下的蛋都被主人拿走，它还是没有放弃自己的梦想，为了实现梦想，叶芽拒绝在养鸡场下蛋，很快，她被当成废鸡，先被主人赶出养鸡场，又被宠物们赶出了院子。困境中，一只绿头鸭帮助叶芽摆脱黄鼠狼，开始全新的生活。后来绿头鸭的宝宝破壳而出，小鸭给叶芽带来了生活的希望，她要做这只小鸭的妈妈，她要保护这只小鸭长大，叶芽带着她的鸭仔，开始了勇敢而艰辛的新生活，为了保护小鸭，叶芽变得勇敢、聪明。她和黄鼠狼搏斗，弄瞎了黄鼠狼的眼睛。她每天都要搬一次家，使黄鼠狼找不到它们。小鸭长大了，有一天，小鸭看见了飞过头顶的鸭群，就对叶芽说它要走了，叶芽很舍不得但还是同意了。冬天到了，叶芽突然听到嗷嗷几声，原来是总在打它主意的黄鼠狼。叶芽想：跑不掉了，更没有逃跑的理由。因为叶芽想起了黄鼠狼的幼崽，不禁觉得它们有些可怜。叶芽这么想着，就对黄鼠狼说：你吃了我吧，喂饱你的小宝贝的肚子。于是黄鼠狼就毫不留情地吃了它。

读完这本书，我很感动，叶芽的母爱是无私和伟大的，她是一位伟大的母亲。她爱任何一个蛋，爱任何一个孩子。

母鸡下蛋作文 篇2

教材分析：

本文是老舍先生一篇脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法由“一向讨厌”直至“不敢再讨厌”的变化，表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写作者对母鸡的讨厌──讨厌它时而没完没结；时而如泣如诉；时而又发了狂的叫声，还讨厌它欺软怕硬的行为，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分写作者“不敢讨厌”母鸡的原因──负责、慈爱、勇敢、辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。

文章一大写作特色就是对比手法的应用，通过前后对比，体会作者情感的变化和母爱的伟大，母鸡就是一个无私无畏、日夜操劳的伟大母亲。本文另一大特色是语言风格口语化，这是老舍先生一贯的无雕饰的生活化的语言风格，如“使人心中立刻结起个小疙瘩来”，“咬下一撮儿毛来”，“就是聋子也会被它吵得受不了”等语言的表述，散发着浓郁的生活气息，好像和街坊邻居对话，读起来令人感到亲切舒服。老舍先生将笔触落于细微之处，以有了一群鸡雏而负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡来道出人情──“一个母亲必定是一位英雄”，以其细腻之笔揭示藏匿于生活中感性、直观的特征，体现出朴素自然的格调和亲切的人伦关怀。

课文《母鸡》的语言自然流畅，并无过多华丽词藻的修饰，就文字本身所表达的内容，对于五年级孩子来说并不难理解。首先，作者对母鸡态度前后截然不同的变化是显而易见的；其次，变化的原因是源于母鸡的叫声也是不难读懂的。这些通过孩子的自主阅读能发现和解决的问题在教学过程中不作为指导的重点，可通过多种形式的朗读等教学手段帮助孩子理清课文脉络，感受作者的情感。教学的重点和难点在于引导学生理解老舍先生在其看似平实的语言背后所要传递的深刻含义。难点之一：母鸡始终是那么爱叫，但为什么相同的叫声会让作者对母鸡的看法发生改变？通过学习，要让学生领会，其实老舍是借母鸡的叫声，通过生活化的语言来表达对母爱的赞颂和崇敬之情。难点之二：文章有多处看似自相矛盾的`表述，通过设疑的教学手段，引导学生发现这些矛盾并联系上下文解决矛盾。矛盾1：文章第五小节中说到母鸡总在院里挺着脖儿，表示出一副世界上并没有什么可怕的样子，但下文又将母鸡在遇到异常情况时警戒的样子写得栩栩如生？母鸡到底怕吗？矛盾2：文中第二节明确了母鸡对公鸡的态度──永远不反抗，可第6小节中又说假如遇上大公鸡抢食，母鸡是一定出击的，这劲头儿连大公鸡也怕三分。母鸡和公鸡，到底谁怕谁？在引导学生发现并解决这些疑问时，可始终以体会母鸡叫声所表达的意思为抓手逐步展开。

基于本单元的教学目标之一是培养孩子善于发现问题，提出问题、解决问题的能力我制定了以下教学目标。

教学目标：

读准“欺侮”的字音，联系上下文理解“如泣如诉、警戒、紧叫”等词的意思。

边读边思考，利用文中看似矛盾的语言表述设疑，培养学生发现、提出并解决问题的能力。

能正确朗读课文，了解作者对母鸡态度变化的原因，体会母鸡的叫声所要传递的意思，感受母爱的无私。

教学准备：1、读通课文，划出两句直接描写作者对母鸡态度的句子。

2、查字典，知道“如泣如诉、警戒、紧叫”等词的意思。

教学过程：

一、揭示课题，整体感知

（一）板书课题，巩固“母”的笔顺，读课题。

（二）简介作者──老舍。

（三）预习反馈：交流描写老舍对母鸡态度前后不同的句子。

（四）灵活运用关键语句，归纳课文的主要内容。（板书：负责、慈爱、勇敢、辛苦）

（五）理清课文结构，以作者对母鸡的感情变化为线索将课文分成两部分。（板书：一向讨厌不敢再讨厌）

二、深入品读、感悟母爱

（一）略读1－3小节，了解“我”讨厌母鸡的原因。

1．重点思考：“我”为什么“一向讨厌母鸡”？哪些语言让人感受到作者对母鸡的讨厌？（板书：没完没结如泣如诉发了狂欺软怕硬）

2．反馈指导。

指导重点：

（1）了解“如泣如诉”的意思。

（2）体会作者以夸张的手法描写母鸡“发了狂”的叫声时所表达的情感。

（3）体会母鸡“欺软怕硬”的行为。

（4）指导朗读描写三种不同叫声的句子。

3．连贯表达“我”讨厌母鸡的原因。

（二）品读5－8小节，体会“我”喜欢母鸡的原因。

1．设疑：同为母鸡的叫声，为什么“我”变得“不敢再讨厌”母鸡了？引导学生体会母鸡叫声所要传递的意思及所要传达的作者的感情。

2．通读5－8小节，圈出描写母鸡叫声的词。（板书：警告紧叫啼叫）

3．初步了解母鸡叫的原因。

4．想象表达母鸡的叫声所要传递的意思。

5．学习第5小节，体会母鸡的勇敢和负责。

指导重点：

（1）想象母鸡和鸡雏所面临的危险，了解母鸡警戒的原因。

（2）指导朗读描写母鸡“警戒”的句子，感受母鸡的爱子心切。

（3）想象母鸡警告鸡雏的语言，体会母鸡的勇敢。

（4）设疑：母鸡挺着脖儿表示出世界上没什么可怕的事，为什么还要“警戒”？母鸡到底怕吗？

（5）提炼作者对母鸡态度变化的原因，了解母鸡的叫声即它的语言，也是与鸡雏交流的方式。

6．学习第6小节，体会母鸡的慈爱和辛苦。

指导重点：

（1）借助对“紧叫、一点儿”两词的理解，体会母鸡“紧叫”所表达的意思。

（2）设疑：“叫”与“教”的区别，体会母鸡的辛苦。

（3）联系上下文，设疑：母鸡到底怕公鸡吗？

（4）体会“紧叫”的“紧”字的妙用，感受老舍的语言魅力。

7．学习第8小节，再次体会母鸡的辛苦，任劳任怨。

指导重点：通过对“顶尖锐、顶凄惨”的理解，体会母鸡“啼叫”所表达的意思。

8．学习第7小节，体会母鸡的辛苦与慈爱。

指导重点：

（1）学生自主感悟，交流反馈其读懂及读不懂的内容。

（2）体会“──”的作用，感受作者的情感变化。

三、总结全文，升华母爱

（一）理解“一个母亲必定就是一位英雄”的含义。（板书：英雄母亲）

（二）进一步体会“我不敢再讨厌母鸡”的原因。

板书：

母鸡下蛋作文 篇3

《母鸡》这篇文章，让我深受感动。

文章主要讲的是老舍一向很讨厌母鸡，因为母鸡特别爱叫，叫得老舍烦。但是母鸡当上了母亲，又特别尽职，让小鸡们在翅膀下躲雨，宁愿自己变成“落汤鸡”；有好吃的先给小鸡们吃，哪怕是看着自己曾经胖胖的肚子变瘦也是心甘情愿；如果有些鸡找它“战斗”，它也不去，因为它要照顾小鸡们，现在它的贪玩儿劲也不知道跑哪去了。

文章就这样讲述了老舍自己从讨厌母鸡到敬佩母鸡的过程。慈爱的母鸡就这样精心负责的照顾小鸡，一点儿也不偷懒，因为一位母鸡必定就是一位英雄。

母鸡这种精神跟我们身边的一个人很像——妈妈。自从妈妈把我们生下以后就没有闲过。给我们忙这忙那，从没说过一句怨言。妈妈把好吃的都留给我们，母鸡和妈妈都是传大的！因为她们都有三种共同的精神——负责！慈爱！认真！

母鸡下蛋作文 篇4

教学目标：

1、认识7个生字。

2、有感情地朗读课文，重点感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的伟大。

教学重难点：

有感情地朗读课文，重点感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的伟大。

教学过程：

一、导入新课

最近我们学习了几片描写小动物的文章，文章中表达了作者对小动物的喜爱之情，揭示了人与动物和谐相处的永恒主题。今天我们将要学习另一篇文章，（板书课题）这篇文章表达了作者对母鸡的什么态度？将向我们揭示了一个什么样的主题呢？

二、学习课文

1、默读课文

要求：圈出生字新词，多读几遍。

标出自然段的序号。

想想作者对母鸡的态度前后发生为什么了变化？

哪些自然段是写作者讨厌母鸡的？写喜欢的自然段是？

2、反馈交流相机板书

过渡：为什么作者会讨厌这只母鸡，你从哪些词句中看出来的？用笔画出来。

3、学习1-3段

a、根据学生的回答相机点拨，深化认识：

抓住：颤颤巍巍、如怨如诉，体会母鸡无病呻吟。

趁其不备、狠狠，体会母鸡欺软怕硬、暗箭伤人。

运用夸张的手法体现母鸡拼命炫耀自己。

b、读出母鸡以上的品行。

过渡：作者既然那么讨厌母鸡，后来为什么改变了对母鸡的态度，你找到了秘密了吗？

4、学习4-10自然段

a、要求：自读用笔画一画，这些语句中体现了母鸡什么样的魅力与情怀？

b、相机点拨并想象说话体会母鸡的勇敢、负责、慈爱、辛苦：

母鸡可能会怎样警告自己的鸡雏？

小鸡躲在妈妈的怀抱里会说些什么？

三、升华主题

a、看到这令人心灵震撼的一幕幕，作者此时还仅仅是喜欢那么简单吗？（敬佩地读）

难怪作者会这样的赞叹道：读，第九段。

B、作者仅仅是在赞美鸡妈妈吗？

带着对母爱的崇敬，读。

四、拓展延伸

同学们也有自己的妈妈，你的妈妈平时是怎么关爱你的？点滴之恩，当涌泉相报，把你最想对妈妈说的话用一两句话写在书中的空白处。因为时间的关系，我们不可能把所有的话都在这一一地说出来，今天是回家的日子，老师希望同学们在踏进家门前的第一句话就是你写的那句话，记住：母爱是世界上最伟大的力量！

课后反思：

母爱是一个永恒的主题，从古到今人们对于她的讴歌与诠释从未有过终止。《母鸡》，老舍的另一篇佳作，通过描写对母鸡看法的变化，表达了作者对母爱的赞颂之情。在体会作者由讨厌到敬佩的情感过程中，紧扣文章的情感主线引导学生把握作者的情感来梳理文章的脉络，学生的学习目标进一步的被明朗，学便有了针对性。文章的布局和教材的处理事实上是有异曲同工之趣的：讲究有详又略，详略得当。讲学习感悟作者对母鸡的讨厌部分时，放在了整个文本的大背景去体验，这事实上也是作者写作手法的体现：欲褒先贬、欲扬先抑、欲擒故纵。故在此环节的处理上无过分的张扬，为体验后面的主情感母爱埋下了伏笔，并进一以贯之。最后让学生在品析词句，体会情感的学法指导下，在朗读感悟母鸡对鸡雏的平凡细节中自然地联想到生活的场景，层层推进，勾起对母爱的回忆，从而揭示出：母亲是伟大的，一位母亲必定是一位英雄的文本主题。

和谐的课堂氛围有待进一步的思考，过于沉重的表情抑制了学生思维的火花；由于让学生回答问题时过于犹豫，延误了时间显得有些拖沓；朗读的指导与训练要在平时花功夫加以落实。

母鸡下蛋作文 篇5

【学习目标】

1、自主认识7个生字，正确、流利、有感情的朗读课文。

2、了解作者笔下母鸡的特点，感受母爱的伟大。

3、比较《母鸡》与《猫》在写法上的异同点。

【学习重、难点】

感受作者对母鸡由厌恶到喜爱、尊敬的情感经历，感受母鸡伟大的母爱。

【课前准备】

多媒体课件。

【课时安排】

一课时。

【教学过程】

一、导入新课

1、这个单元的主题是作家笔下的动物，我们认识了高傲的白鹅有海军上将派头的白公鹅，能说说在老舍先生笔下的那只猫有什么特点吗?

(古怪、可爱)

猫既古怪，又可爱，在文章的字里行间，无不流露出老舍先生对猫的喜爱之情，那么，老舍眼里的母鸡又是怎样的呢?这节课我们一起来学习老舍先生的另外一篇文章《母鸡》。

2、齐读课题。

3、这是一篇略读课文，请自由读阅读提示，看看提示中，给我们提出了怎样的学习要求：

出示要求：

⑴ 老舍先生笔下的母鸡是一只怎样的母鸡?

⑵ 比较一下，《母鸡》和《猫》两篇文章在写法上各有哪些特点?

二、检查预习

同学们在家里已经认真的预习了这篇课文，读课文以前，先读读这几个词语，看看你们是否通过预习已经认识了他们。

出示词语：

反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦 如怨如诉

疙瘩 可恶 毒手 聋子 鸡雏 啼叫 一撮儿毛

齐读，抽读。

三、初识母鸡特点

1、词语会读了，相信课文也能读好， 今天，我们同样采取个人读加齐读的方式，请1小组读1～6自然段，全班齐读7～10自然段，要求做到读正确、读流利。

(简单评价)

2、快速、自由读读课文，边读边思考：

老舍先生笔下的母鸡是怎样的。

(学生读书，然后交流初步感受。)

预设：

⑴ 老舍先生笔下的母鸡是让人讨厌的。

⑵ 老舍先生笔下的母鸡是负责、慈爱、勇敢、辛苦的。

⑶ 老舍不敢再讨厌母鸡了。

板书：

一向讨厌

不敢再讨厌

3、作者从开始讨厌母鸡，到后来的认为母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，不敢再讨厌母鸡，经历了一个情感变化的过程，而作者的情感变化是文章的线索，从讨厌到不讨厌，前后形成了鲜明的对比。

请大家快速浏览课文，看看文章哪些自然段写了作者讨厌母鸡，哪些自然段写了作者不讨厌母鸡?

四、自读自悟，感受母鸡特点

1、老舍先生写笔下的母鸡让人讨厌，是通过几件具体事例写的?

在1～3自然段中选择你最感兴趣的一段，读一读，用恰当的词语概括一下，这是一只怎样的母鸡。

课件出示：

这是一只( )的母鸡。

学生读课文，概括母鸡让人讨厌的几方面：

叫声讨厌、欺软怕硬、炫耀自己。

2、叫声讨厌、欺软怕硬、爱炫耀自己，所以作者一向讨厌母鸡，后来，作者为什么不敢再讨厌他了呢?文中有一个自然段明确地告诉了我们原因，你找到了吗?

课件出示：

第9自然段

齐读第9自然段。

3、老舍先生说母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦、伟大，请同学们默读课文4～10自然段，看看哪些词、句写出了母鸡的这些特点，给你留下深刻的印象，就勾画，批注在旁边，母鸡的特点可以是书上的词语，也可以是自己读后的感受。

课件出示：

这是一只( )的母鸡。

预设：

⑴ 警戒、预备作战、警告

⑵ 鸡雏的肚子像装了汤圆，自己却消瘦许多

⑶ 别的鸡来抢食大公鸡也怕它三分。

⑷ 教鸡雏，一天不知教多少次、半蹲、一声不哼

⑸ 在夜间若有什么动静

(负责、慈爱、勇敢、辛苦、伟大、无私、无所畏惧、日夜操劳、无怨无悔、默默奉献、不辞辛苦)

3、这只母鸡如此爱自己的孩子，如此不辞辛劳地为孩子们无悔付出，真让我们感动，让我们赞叹母爱的伟大，让我们带着对鸡妈妈的敬佩和喜爱，带着你对母爱点点滴滴的感受，再读9自然段。

4、正因为母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦，正因为母爱的伟大，所以老舍先生的情感才从一向讨厌母鸡变为不敢再讨厌母鸡了，此时此刻，你感受到作者对母鸡究竟是一种怎样的感情呢?

(喜欢、敬佩、赞赏)

是呀，此时，作者对母鸡已经不是简单的喜欢，而是对母爱的一种纯洁、神圣的尊敬了。

5、齐读课文，读出自己的感受。

五、比较《猫》和《母鸡》的异同

回顾学过的《猫》这篇课文，和今天学习的《母鸡》这篇课文都是老舍先生的作品，而且都是写小动物的，它们在情感表达方面有什么特点呢?

在情感的表达上，都是对小动物的喜爱，《猫》通篇都在写猫的可爱，无论是猫的古怪，还是猫的`淘气，从始至终都是一种喜爱之情;而《母鸡》则写了由讨厌到不敢讨厌的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞颂。

对了，除了情感表达方面，两篇文章在写法上还各有哪些特点呢?

两篇文章的结构都非常清晰。《猫》写了猫的性格古怪和淘气可爱，由两部分构成，并以小猫满月的时候更可爱为过渡句，将两部分内容紧密地联系在一起;《母鸡》可以明显分为母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分，以过渡段使文章浑然一体。

在叙述动物的特点时，作者善于用总分段式。如写猫，先写猫的性格实在有些古怪，再具体写它的表现。写母鸡时，先写我一向讨厌母鸡，再写它令人生厌的三个方面。

表现小动物特点时，用事实说话，通过对点滴小事的具体生动的描写，使笔下的动物呼之欲出。

在语言的运用上，是老舍先生一贯的朴实的生活化的语言风格。在《母鸡》中，运用的几乎都是群众口语，有着浓郁的京味，读这些文字时，使人感觉不是在读，而是在听街坊邻居说，是那样的生动鲜明而又通俗易懂。

(以上特点，由学生比较、归纳，顺学而导，不必强求答完整。)

六、总结谈话

本单元中，作家们妙笔生花，为我们塑造了一个个栩栩如生的动物形象，不同作家笔下的白鹅富有生趣，同一作家笔下的猫和母鸡各有特点，作家们对动物的爱饱含在字里行间中，让我们也像他们那样，带着喜欢的情感，去观察身边的小动物，具体写出小动物的特点，表达自己的真情实感。

【板书设计】

16、母鸡

一向讨厌：叫、欺软怕硬、炫耀

不敢再讨厌：负责、慈爱、勇敢、辛苦

母鸡下蛋作文 篇6

几个词、几句话，被老舍先生组成了一篇引人深思的文章，文中把母鸡描写的活灵活现。《母鸡》这篇文章是小学四年级语文课本第十六课，读了这篇课文，我深有感触。

文中描写了作者对母鸡看法的变化，表达了作者对母鸡的赞颂之情。从“永远不反抗公鸡”到“连大公鸡也怕它三分”，这是多大的转变呀，根本的原因是它有了一群鸡雏，它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它伟大，因为它是鸡母亲，一个母亲就必定是一位英雄。

每种动物的母亲都最疼爱自己的儿女了，人类更是如此。我的妈妈就是这样，她每天早起为我们准备好早饭，然后匆匆的去上班，在单位上兢兢业业的工作，回到家里还要做各种家务、辅导我学习……

以前，我常觉得妈妈太唠叨，管得太多，读了《母鸡》一文后，我感受到母爱是无私的。我觉得妈妈做的一切都是为了我更好的成长，快十年了，我童年的每一天都充满妈妈的操劳和爱。回想起生活中的一点一滴都让我感受到母爱的'伟大。我要好好学习，在家里帮妈妈干一些我能干的家务，在寒假里里我已学会了做米饭，看着爸爸妈妈吃上我做的米饭那种幸福的感觉，我开心极了。我暗暗告诉自己，我要像歌曲《我要做合格的小公民》中唱的那样，在家庭孝敬父母，友爱亲人，节俭勤劳，自强上进，让父母亲朋为我骄傲放心。在学校团结守纪，尊师助人，努力学习，刻苦锻炼，让老师同学对我充分信任。在社会爱国守法，明礼诚信，遵守公德，学会奉献，让祖国人民对我满怀信心。

有妈妈的孩子是幸福的，愿母爱伴随每个孩子的成长！

母鸡下蛋作文 篇7

教学目标：

1、能够正确朗读课文，读准“欺侮、一撮儿毛”等难读的词和多音字在课文中的读音；通过各种方法理解并积累“颤颤巍巍、如泣如诉、警戒”等词语。

2、能够通过预习找到表达作者对母鸡态度前后变化的相关语句，把握文章结构。

3、联系上下文了解作者对母鸡前后不同的看法以及形成的原因，理解“一个母亲必定就是一位英雄。”的含义。

4、通过阅读，发挥想像，明白母鸡叫声所表达的含义，体味母鸡对小雏鸡那份无私的母爱。

教学重点、难点：

联系上下文了解作者对母鸡前后不同的看法以及形成的原因，理解“一个母亲必定就是一位英雄”的含义。

教学过程：

一、导入新课，揭示课题

1、出示名言：“骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。”读读名言，说说这是谁写的。

2、老舍是一位杰出的语言大师。今天，就让我们走进《母鸡》，感受这位语言大师的魅力吧。

3、出示课题：24、母鸡，齐读课题。

二、整体感知，理清层次。

1、快速浏览课文。

要求： 用“ ”划出老舍直接写对母鸡情感变化的句子。

2、交流并出示句子：我一向讨厌母鸡。

我不敢再讨厌母鸡。

理解“一向、不敢”，体会情感。

3、老舍真不愧是语言大师，看似平淡的词，却让我们感受到了他对母鸡的恨之切与爱之深的强烈情感。让我们带着情感再来朗读一下句子。

三、品评叫声，体会喜恶。

（一）研读1——3小节，深入了解作者讨厌母鸡的原因

1、让我们根据老舍对母鸡的情感变化，给课文分成两段。

2、老舍一向讨厌母鸡，是因为（女生读1-3节）思考：老舍讨厌母鸡的什么？

3、交流：叫声 行为

4、最最让老舍讨厌的是母鸡什么呢？那么就让我们细细品味老舍笔下的母鸡的叫声。

（1）自由轻声读读1、3小节，要求：a.圈出形容母鸡叫声的词。

b.感情朗读使你顿生厌恶之感的句子。

（2）师生串读第1、3节。

（3）读句品词，随机板书：无病呻吟、拼命炫耀

5、母鸡的叫声的确让人讨厌，加上它还有的坏毛病。（男生读第2小节）

读准“欺侮、一撮毛”谁能用一个词来形容这只母鸡（欺软怕硬）

（二）研读5——8节，深入了解作者不敢再讨厌母鸡的原因

1、过渡：这样的母鸡不要说老舍讨厌，就连我们看了也觉得讨厌。但当他看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡的表现，再次聆听母鸡的声音时，他的情感徒然发生了变化。

2、指名读5-8节，其他同学边听边思考：母鸡究竟在什么情况下会发出叫声？

圈出形容母鸡叫声的词。

3、交流：异常情况、找到食物、大鸡抢食、黄鼠狼来袭

咕咕地警告、咕咕地紧叫、放声啼叫、尖锐、凄惨

4、品读语言，发挥想像，体会母鸡的叫声所表达的意思。

分小组：联系课文内容，抓住关键词，展开想像，体会体会母鸡每次咕咕地叫，仿佛在说什么。

出示：当（ ）的时候，母鸡( )，好像在说：“（ ）”。

第五节：

（1）指导读好母鸡警戒的句子

（2）总结：事关孩子的安危，鸡妈妈始终保持警惕，真是一位负责的妈妈呀。

第六节1：

（1）理解“紧叫” 、“教”

（2）总结：为了自己的孩子，母鸡可以不辞辛劳，可以忍饥挨饿，我们体会到鸡妈妈真是——慈爱、辛苦。

第六节2：

（1）引读：第2节最后一句

（2）总结：读到这里，你想说鸡妈妈真是——勇敢呀！

第八节：

（1）出示：顶尖锐、顶凄惨（读好）

（2）总结：你们看，即便在晚上，鸡妈妈也始终保持警惕，连睡觉也不踏实，多么——辛苦，多么——负责。

第七节

母鸡一直用叫声传递着它对小鸡雏的爱，但它也有一声不哼的时候。

（1）齐读第7小节

（2）我们猜一下，母鸡教儿本领时它会如何叫？（耐心地“咯咯”叫）你从哪里体会到的？（多少多少次）这时它会说些什么？

5、小结：我们一起联系课文内容，抓住关键词，展开合理想像，读懂了母鸡叫声的含义，原来，母鸡总是由前院咕咕到后院，再由后院咕咕到前院，这咕咕的叫声并不是没有理由的。难怪作者后来会说它——负责、慈爱、勇敢、辛苦。

四、升华主题，感悟“一个母亲必定就是一个英雄。”

1、出示：它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

2、齐读句子。

理解英雄：为了孩子，母亲可以挺身而出；可以 ；可以 ；可以 。（忍饥挨饿、任劳任怨、奋不顾身）所以说一个母亲必定就是一位英雄！

3、感情朗读

4、难怪老舍最后写道：我不敢再讨厌母鸡了。

从不敢这个词中，你还体会到老舍对母鸡的什么情感？（敬重、佩服、赞美）

5、齐读句子。

母鸡下蛋作文 篇8

今天，我有幸拜读了著名作家老舍写的一篇文章《母鸡》。这篇文章通过夸张拟人的手法，描写作者对母鸡看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。

读完这篇文章，我想起了我的妈妈。我的妈妈总是对我唠唠叨叨，还喜欢批评我……，我一直觉得妈妈这样做很讨厌，甚至背地里说她的坏话。

但是我现在才知道，妈妈这样做是为了我好啊！妈妈为了让我在生活上学会自理，学习成绩能提高，付出了多少辛勤的汗水啊！她不厌其烦地给我讲做人的道理，耐心的教我梳头、洗衣服，帮我检查作业、报听写，……，可是我却说她的坏话，我真混啊！

每次我吃饭，妈妈都会把好吃的菜让给我。有时候家里吃鱼，妈妈总是细心地帮我把鱼刺拔掉，然后夹到我的碗里，而她自己呢，却舍不得吃……。

妈妈为了把我培养成一个对社会有用的人，对我非常地严格。有一次期末考试，我数学语文都只考了80多分，妈妈看了我的考卷，狠狠的批评了我，说：“ 80多分就是不及格，就像攀登一座山，只要不努力，你永远也登不上顶峰！”

妈妈就像一股暖暖的春风，抚慰着我；又像一支蜡烛，燃烧自己，为我带来无尽的光明。

妈妈，您在女儿心目中永远是真正的英雄。

母鸡下蛋作文 篇9

教学目标：

1、学会本课7个生字，理解“如怨如诉、厌恶、反抗、欺侮、趁其不备、慈爱、凄惨”等词语，有感情地朗读课文。

2、感受母爱的无私和伟大。

教学重点：

感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。

教学难点：

体会母爱的无私和伟大。

教学准备：

PPT课件

教学时间：

一课时

教学过程：

一、谈话导入

同学们，你们喜欢小动物吗？今天老师要和大家一起学习老舍先生的一篇描写小动物的文章《母鸡》好吗？

板书课题，生齐读课题，看到课题，你想提出哪些问题？

二、检查预习情况

同学们回家都预习了吧？敢接受老师的检查吗？（同学们真自信）

1、了解作者老舍

2、小组代表朗读课文，开火车读文

3、出示词语

没完没了

颤颤巍巍

如怨如诉反抗

欺侮

可恶

趁其不备凄惨

慈爱

警告

紧叫指名学生读，先读正确，再挑一两个词语读出味道。 4、概括课文的主要内容

师：老师听出来了，老舍对母鸡的情感不像对猫那样一直都是喜爱的，而是发生了鲜明的变化，由（———）变为（———）

根据学生回答板书

讨厌

喜欢不敢再讨厌

5、学生质疑

A、为什么作者开始一向讨厌母鸡，后来不敢再讨厌了？

B、为什么讨厌？为什么不敢再讨厌？

三、研读课文感悟情感变化

（一）学习1————3自然段，解读“讨厌”

1、课文那些自然段写作者讨厌母鸡？你能从中找出一句概括的句子吗？请用“———”划出来。

交流并出示句子

我一向讨厌母鸡抓“一向”“讨厌”进行朗读指导。

2、默读1——3自然段，找出作者讨厌母鸡的原因。

3、交流反馈抓重点词语理解感悟（读中悟

悟中读）学生根椐体会板书（这是一只怎样的母鸡？）无病呻吟

欺软怕硬

发狂炫耀用上“因为……所以”的句式说话（根据板书）

（二）学习第4——8自然段，感悟母爱

师：一只让作者历来没有好感，只有讨厌的母鸡，怎么又会让作者对它的态度来了个360度的大转变呢？是什么让作者改变了对它的看法？

同学们，我们还是从书本中寻找答案吧！

1、默读4——8自然段。

这又是只怎样的母鸡？在书本中划出有关语句。

2、交流反馈（学生随机上台板书）

负责

慈爱

勇敢

辛苦

抓重点语句感情朗读体会，并结合想象说话。

它警卫时勇敢地叫“咕咕”，仿佛在说：“—”。它喂食时慈爱地叫“咕咕”，仿佛在说：“—”。它教儿女本领时耐心地叫，仿佛在说：“—”。它夜里拼命地凄惨地啼叫，仿佛在说：“—”。先在小组里说，然后选同学在全班说。

3、同学们，在我们的眼前出现了一只怎样的母鸡？（根据板书）它怎么和开始判若两人，究竟是什么力量让它变得如此负责、慈爱、勇敢、辛苦？

（三）学习9——10自然段，品赏尊敬。带问题默读课文。

（1）出示句子：它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲就是一位英雄。

你体会到了什么？在你的心里，英雄是怎样的？指导感情朗读现在的“我”，对母鸡又有了什么的情感？（2）出示句子：我不敢再讨厌母鸡了。品读，这仅仅只是喜欢吗？（尊敬）

是啊，作者被母鸡身上所表现出来的母爱深深震撼了，这是作者对日夜操劳、无私无畏的伟大母亲发自肺腑的崇高的敬意。

再读：我不敢再讨厌母鸡了。齐读出示的3个句子。四、拓展文本，升华情感

是啊，天底下最伟大最无私的爱就是母爱，生活中妈妈又是怎样关爱你们的成长的？（学生联系生活实际谈谈）

母爱是三月的阳光，给儿女们带来了缕缕春风。我们成长的过程凝聚了妈妈多少的心血。

同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对母爱的一种无声的感激。

让我们齐声赞颂普天下所有的母亲吧！让我们共同欣赏一篇描写母爱的'故事吧！《母鸡的爱》，最后请同学们欣赏图片，再一次见证母爱的伟大。

五、课后作业

把今天老师朗诵的《母鸡的爱》这个小故事讲给爸爸妈妈听。

板书：

15

母

鸡

讨厌——————不敢再讨厌

无病呻吟

负责欺软怕硬

慈爱发狂炫耀

勇敢辛苦

赞美母爱

教学反思

都说语文课堂应该充满了朝气与乐趣，这就对教师提出了更高的要求，在教学中，不但要引导学生理解本课的重点、难点，还要让他们体会作者老舍对母鸡的赞叹、敬重之情，由此及彼，又引出母爱这一永恒的话题。

《母鸡》是篇略读课文，内容浅显，学生很容易理解课文的内容，重点是要引导学生体会作者的情感变化，感受母鸡伟大的母爱。教学中我先让同学们浅谈了他们对母鸡这一动物的看法，他们有的人认为母鸡的叫声十分惹人讨厌，有的人认为母鸡是很负责任的，它们要照顾小鸡，还有的同学认为母鸡是伟大的，就像我们的母亲一样，无微不至的关怀着我们。

让学生在谈谈对母鸡的看法，他们就体会到了母鸡作为一个母亲的伟大和尽职，这样就可以自然而然的过渡到本课的学习中，那么作者笔下的母鸡和诗人提到的母鸡一样吗，会有哪些不同呢，一步步引导学生，自然而然的感悟作者对母鸡情感的变化。

母爱是一个永恒的话题，古今中外，有许多的著名作家都对她进行了赞颂。老舍先生本十分反感、厌恶母鸡，然而当它孵了小鸡，成了一位母亲后，也不由得对母鸡赞赏起来，并肃然起敬。

教学中我力争创设丰富的教学环境，突出学生的主体地位，让学生享有个性化的、自由的发展空间，使课堂充满生命活力，同时也不忽视语文基础知识及基本能力的训练，力求两者的和谐统一。

教学中，我还抓住重点句来理解作者对母鸡的感情：讨厌到不敢讨厌，再切入课文抓住重点句学习，理解作者讨厌母鸡是因为母鸡的无病呻吟，欺软怕硬和拼命炫耀。最后解决为什么用“不敢”，让学生体会到，因为母鸡的辛苦、勇敢、慈爱、负责，所以作者敬佩母鸡。

在当今的大语文时代，一定要重视学生的阅读能力，所以在课堂上我采用小组代表朗读和开火车读等多种方式，培养学生的朗读能力，通过小组合作，提升同学之间的合作意识。我力争创设丰富的教学环境，突出学生的主体地位，让学生享有个性化的、自由的发展空间，使课堂充满生命活力，同时也不忽视语文基础知识及基本能力的训练，力求两者的和谐统一。虽然课堂流程顺利，表面上看是完成了教学任务。然而，仔细反思一下，却存有很多的不足之处需改进：

1、由于我忽视了语文意识，因此学生对老舍先生语言的口语化、直白化的感悟和体验就不到位，教学还是在平面上推移，没有让学生在原有基础上有所提高，导致整堂课的朗读始终没有一个提升。在教学的过程中，我安排不同方式、不同要求地读课文。但由于预习检查工作不及时，学生在读课文时出现了朗读不流利，甚至不敢大声朗读等现象。朗读的指导与训练要在平时花功夫加以落实。因此，在平时的朗读教学中就该多种形式朗读，重视朗读的方法。

2、整堂课，举手回答的学生就集中在那么几个人，其他的都是沉默的。新课标指出，阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。

会飞的母鸡作文17篇

我想大家应该都有尝试过写作文吧，写作文的根本目的在于记录所想所思，作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力。如何在作文中准确地表达自己的意思呢？也许以下内容“会飞的母鸡作文17篇”合你胃口！欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

会飞的母鸡作文(篇1)

一个艳阳高照的中午，农场里的母鸡刚吃完饭，出来消消食。忽然，母鸡吞下了一块小石头，这可不是普普通通的石头，而是一块天外之石陨石！母鸡突然感觉自己的身体变大了，也变轻了，就像一个大气球。真是太神奇了！

就这样，母鸡可以飞了！她早已厌倦了农场里的生活，而且老了以后还要被农场主杀掉吃了，她可不想让自己的`后代也这样度过一生，于是她逃离了农场。

不可能！农场主气得火冒三丈，快捉住它！可是他们哪有母鸡灵活呢？因为母鸡早已飞到了蔚蓝的天空中。

河水和天空融为一体，分不清哪里是水，哪里是天。母鸡停在了一朵云上，玩的时候就在上面蹦跳，休息时就在上面孵蛋，睡觉时，母鸡通常会陪着那几个鸡蛋一起躺在云朵上数星星，一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像一个小眼睛。

可是，好景不长，一天清晨，母鸡醒来揉了揉惺忪的眼睛，发现下冰雹了！不对，准确的说，应该是在下鸡蛋雨！母鸡一看这大好机会，赶紧去抢蛋。

下面的农场主正高兴呢！谁说天上不能掉馅饼的？农场主大笑，这也挺值钱的，一定能卖个好价钱！母鸡也前往抢蛋，头上顶一个，脚上抓两个，背上放四个！

正当母鸡抢得全神贯注之时，忽然打起了雷。母鸡惊呼道：哎呀，我的鸡蛋宝宝还在云朵上面呢！可是已经晚了，鸡蛋早已被劈成两半了。母鸡流下了懊悔的眼泪，就在这时，鸡宝宝竟然出来了！母鸡赶紧凑上去亲了自己的宝宝一口。让母鸡更惊喜的是，这个宝宝还有一个特异功能分身术。

母鸡妈妈现在有很多蛋了，她每天都为这些宝宝们忙得不亦乐乎。瞧，母鸡宝宝正排着队跟母鸡妈妈学飞翔呢！

不可能！不可能！农场主揉了揉眼睛大喊道，鸡怎么会飞呢？这一定是幻觉！

会飞的母鸡作文(篇2)

在一个农场里有一只母鸡想要离家出走，因为它觉得每天在窝里生蛋太无聊了，想到外面的世界看看。

母鸡决定去跟大雁拜师学艺，在大雁的教导下，它天天在鸡舍上起早贪黑地；练习飞翔。终于，在它的努力下，它学会了飞翔。

自从母鸡能展翅高飞，母鸡的生活变得更快活了！它有了一个梦想，成为一个环游世界的探险家。它飞得很高，可以飞过栅栏，不用每天困在鸡圈里生蛋，它飞得很快，再也不怕成为人类的美食了。它飞得很远，它来到了黄山看日出；来到新疆摘葡萄；来到草原和羊牛嬉戏；来到海边去捡贝壳它还观看了精彩的演唱会，和它最喜爱的明星合了照，在巴黎给它的小伙伴寄了一张明信片。各种美丽的景象让母鸡大开眼界。让它不禁赞叹原来外面的世界是这么的丰富多彩。

回到农场，母鸡每天不辞辛苦地教授自己的同伴飞行的技巧。又过了几个月，鸡群们高兴地飞来飞去，母鸡不禁陷入了沉思：只要不墨守成规，坚持不懈，你一定可以飞得更高，飞得更远。

会飞的母鸡作文(篇3)

一个艳阳高照的中午，农场里的母鸡刚吃完饭，出来消消食。突然，母鸡吞下了一块小石头，这可不是普普通通的石头，而是一块天外之石——陨石！母鸡忽然感觉自己的身体变大了，也变轻了，就像一个大气球。真是太神奇了！

就这样，母鸡可以飞了！她早已厌倦了农场里的糊口，而且老了以后还要被农场主杀掉吃了，她可不想让自己的昆裔也这样渡过一生，于是她逃离了农场。

“不可能！”农场主气得火冒三丈，“快抓住它！”可是他们哪有母鸡灵活呢？由于母鸡早已飞到了蔚蓝的天空中。

河水和天空融为一体，分不清哪里是水，哪里是天。母鸡停在了一朵云上，玩的时候就在上面蹦跳，休息时就在上面孵蛋，睡觉时，母鸡通常会陪着那几个鸡蛋一起躺在云朵上数星星，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，似乎一个小眼睛”。

可是，好景不长，一天清晨，母鸡醒来揉了揉惺忪的眼睛，发现下冰雹了！不合错误，正确的说，应该是在下“鸡蛋雨”！母鸡一看这大好机会，赶快去抢蛋。

下面的农场主正兴奋呢！“谁说天上不能掉馅饼的？”农场主大笑，“这也挺值钱的，一定能卖个好价钱！”母鸡也前往“抢蛋”，头上顶一个，脚上抓两个，背上放四个！

合法母鸡抢得聚精会神之时，突然打起了雷。母鸡惊呼道：“哎呀，我的鸡蛋宝宝还在云朵上面呢！”可是已经晚了，鸡蛋早已被劈成两半了。母鸡流下了懊悔的眼泪，就在这时，鸡宝宝竟然出来了！母鸡赶快凑上去亲了自己的宝宝一口。让母鸡更惊喜的是，这个宝宝还有一个特异功能——分身术。

母鸡妈妈现在有良多蛋了，她天天都为这些宝宝们忙得不亦乐乎。瞧，母鸡宝宝正排着队跟母鸡妈妈学翱翔呢！

“不可能！不可能！”农场主揉了揉眼睛大喊道，“鸡怎么会飞呢？这一定是幻觉！”

会飞的母鸡作文(篇4)

一天，一只母鸡在地上悠闲地走着。突然，她看见一只老鹰飞过头顶，她羡慕极了，心想：要是我也能飞就好了，这样就可以在伙伴面前炫耀了。想到这，她突然觉得身上痒痒的，低头一看，哇！身上的双翅开始闪耀出夺目的光芒，它感觉自己的双脚正在慢慢离地，居然

它一边往回飞一边想：这回可以在伙伴面前好好炫耀一翻了。想到这，它不禁加快了飞行的速度。

一到家，它便对大家说：我会飞了！一股轻蔑的语气让大家十分生气，还没有谁用过这么轻蔑的语气说话呢。于是大家就说：我们不相信！不相信！不相信！那我明天表演给你们看！母鸡生气了，还用怒视的眼神瞪着它们。

第二天早上，母鸡起飞了，大家赞不绝口。可是，这只老母鸡并不高兴，因为它从没有被别人夸过。

母鸡正兴致勃勃地飞着，看到了一只老鹰，说要比比谁快，老鹰答应了。结果老鹰赢了，母鸡也不好意思回去，只好硬着头皮往前飞。这时，它看见一个白色的东西，就不以为然地飞了过去。飞近一看才发现是火箭，它撞上去之后立刻变成了十分诱人的烤鸡，掉进一位穷人家中。穷人十分高兴，就把这只鸡吃掉了，这只母鸡就成了别人舌尖上的美味。

真是骄傲没有好下场啊！

会飞的母鸡作文(篇5)

从前，有一只母鸡，它在一个普普通通的鸡圈里过着平庸的生活。可是直到有一天

母亲像平常一样吃着主人送来的米粒，忽然看到草丛中有什么东西在发光，它跑过去发现一粒七彩的米粒，母鸡以为是新版的米粒，就把这米粒吞了下去，结果发现自己的身体在一点点变轻，跑起来还健步如飞，最重要的是母鸡扇扇翅膀竟然飞起来了！

母鸡继续煽动翅膀，自己也越飞越高，最后在一座山那么高的地方平展翅膀滑翔。母鸡在天空中俯瞰大地上的森林、高山、建筑、草原，心里别提多高兴了。

母鸡正得意的时候，意外发生了。一只饥饿凶猛的老鹰朝它冲了过来，吓得老母鸡瑟瑟发抖，翅膀抖得都不能控制方向了。这时，一群大雁飞了过来，母鸡朝着大雁大声喊：救命啊！救命啊！大雁们见了，赶紧把母鸡围在它们中，老鹰见寡不敌众，赶紧飞走了。母鸡激动的说：谢谢你们！我该怎么报答你们呢？不用了，我们一向认为助人是应该的。对了！你要和我们去南方吗？大雁问道。算了吧，母鸡无奈地回答，我还是回我的窝好好呆着吧。

于是母鸡回到了它原来的家，但它还会常常想念能飞的日子。

会飞的母鸡作文(篇6)

一只母鸡天天仰望天空，它非常渴望自己能像小鸟一样，自由自在一望无际的在空中飞翔。于是它就有了飞这个梦想，开始了它的寻飞之旅。

有一天，它来到了遥远的大森林里寻找吃的，忽然它面前出现一只发绿色光芒的虫子，它一口把虫子吃进了肚子里，它走着走着突然感觉身体充满了力量，它扇动扇动翅膀就飞了起来。啊：飞起来地感觉真棒！母鸡兴奋地说。

过了一会儿，母鸡的肚子饿的咕咕叫，它到处寻找吃的，飞着飞着就看见一只啄木鸟，啄木鸟对母鸡说：那边树上的虫子特别多，你快去吃吧！母鸡飞快地到那棵树上，用嘴巴啄着那棵大树上的虫子。啊！这棵树皮太厚了，嘴巴疼死了！母鸡大叫道。它继续啄那棵树皮，几分钟过去了，母鸡并没有吃到虫子，而且嘴巴都啄肿了，母鸡难过的飞走了。它来到了小河边看见了翠鸟，翠鸟在捕鱼，它跟着翠鸟学捕鱼，它看准了一条小鱼，它猛的扑了过去，小鱼没捕到，反而一头蒙进了河里，过了好一会儿它才上来，翠鸟对它说：你的身体太笨重了不适合捕鱼。母鸡垂头丧气的飞走了，它飞到了山洞边睡着了。

第二天醒来，发现自己的翅膀已经不能飞飞了，低头一看，看见一条虫子，一口把它吃了，开心地说：还是陆地上好，虫子真好吃，以后再也不想学会飞了！它开开心心回到了自己的家。

会飞的母鸡作文(篇7)

在一个吵闹的鸡舍里，有一只羽毛雪白的母鸡嫉妒天上飞的小鸟，她想：它可以飞，我也能飞。就这么一想，你猜怎么了，它居然从跳上墙往下蹦，可它一蹦，重重地摔到地掉了，羽毛被地上灰尘染了色，并昏了过去。

等它醒来时，面前出现了一位金头发的小天使，小天使说：你是想要飞吗？如果是，我可以帮你。母鸡说：是是是，当然是，那还用说？小天使二话不说，拔下一根金头发，金头发立即变成了仙粉，撒在了母鸡的身上，母鸡的翅膀变硬，变大了，腿变短了，爪子变锐利了。太，太，太谢谢你了。母鸡兴奋地连话也说不出，她想谢谢小天使，可小天使已经不见了

第二天，母鸡跳上墙住下一蹦，翅膀用力一扇，哇！它飞起来了啦！我飞起来了！我飞起来啦！母鸡一边飞一边喊。

飞着飞着，它遇到了正在找小鸡吃的老鹰，老鹰一见前面来了一个会飞的母鸡，吓得从天上直掉下来，哇，鬼呀，母鸡能飞啦，鬼呀！老鹰一边飞跑一边大叫。可飞着飞着，你猜怎么了，没看路，前面有一棵参天大树，因为飞得太快，直接撞了下去作文，母鸡唱着小曲儿，慢慢地飞了过去，一看老鹰怎么不见了？母鸡纳闷了，低头一看，老鹰正靠着参天大树，昏了过去。

第二天，老鹰想一想不甘心，他怎么被一只下过蛋而又肥胖笨重的母鸡吓成不成样了，于是展开翅膀，飞向鸡舍，小鸡见老鹰扑过来，赶快跑到鸡爸爸的翅膀后面，可老鹰看也不看一盘在眼皮子下的美餐。它已经下定决心要吃了那只母鸡，可抬头一望，那只母鸡不在，而在天空翱翔，它那笨重的身体在翱翔时如一名跳芭蕾的小女孩在跳台上轻轻的跳跃，它一会儿翻身，一会儿画个圆，又一会儿它冲上云霄老鹰看入迷了，一会儿连声赞美，一会儿拍手鼓掌，一会儿也跟着摇摆起来这只是母鸡的美人计，下一秒是调虎离山之计，她用锋利的爪子，咬住它的皮毛，带着它飞，不管老鹰怎么挣扎，也逃脱不了。母鸡飞到大海上时爪子一滑，老鹰掉了下去，因为它不会游泳，所以它沉在海底淹死了。

一群母鸡吹呼着，一群公鸡欢迎它的回来，一群小鸡上前拥抱，母鸡感叹道，这只坏老鹰，以后看你怎么笑话我们，原来你们也很笨。

会飞的母鸡作文(篇8)

从前，有一只很想飞的母鸡，她每天都会试着拍打翅膀，可是总是飞不起来。

有一次，母鸡出门找食物，忽然发现一颗金光灿灿的豆子，他很好奇，咬了一口。转眼间，它的翅膀，便迅速长大，长的比老鹰的翅膀还大，她惊奇地看着自己的翅膀变化，母鸡拍一拍翅膀，竟然悠悠的飞起来了，她越飞越高，开心的俯视着地面的一切。母鸡说：太棒了！我会飞了！

母鸡展开翅膀，快乐的飞行，它飞过茂密的森林，飞过广阔的草原，飞过浩瀚的大海，同伴们见了都羡慕极了。

一天，母鸡正玩的开心，一个公鸡走过来说：你不能这样玩，看看你家的主人吧！他已经饿得快饿晕了。母鸡觉得公鸡说的有道理，母鸡就每天给自己家的主人，下一颗蛋，主人高兴极了，于是，母鸡每天玩完后就要去回家看看自己的主人有鸡蛋吃吗，就这样，母鸡每天都开开心心的过好每一天。

会飞的母鸡作文(篇9)

很多人都玩出过名堂，比如，荷兰的列文虎克，他玩镜片，玩出了大名堂，他做出了放大镜，又发明了显微镜，还发现了小人国（微观世界）连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他。

我也想玩出名堂，那件事要从这说起：

那个暑假的一天，我和奶奶去了上海，到了乐购商场，买东西的时候，无意中看见了一个洗锅子的刷子。这个刷子跟其它的刷子不一样，因为，它上面有个盒子，盒子里可以放洗洁精，洗洁精就会流出来，因为盖子上有一个按钮，所以按一下按钮，洗洁精就流出来了，我们就买下了。

前段时间，老师布置了一项作业小发明，怎么办？我不会做，又不知道，在什么地方下手，我正在发愁的时候，突然，我看见奶奶先把衣服浸湿，再擦上一层肥皂，然后，用洗衣刷刷或者用洗衣液浸泡衣服。

于是，我就想起那个洗锅刷子，可是，怎么改编呢？总不能把实物交给老师吧。这时候，爸爸说：你把洗衣刷一分为二，再在中间切个圆圈，再把洗锅刷子，放在中间，不就可以了吗？

在爸爸的帮助下，我们就开始做了起来。底部就是传统的洗衣刷，当中部分积皂容器，里面有管子和弹簧。按一下按钮，它就会流下洗衣液。

就这样，我和爸爸终于成功了！还被班级评为一等奖了呢！

原来，玩不是浪费时间的行为，还能玩出名堂，只要动脑筋，和认真细心的做事，一定会成功！

就这样，我玩出了名堂！

会飞的母鸡作文(篇10)

很久很久以前，有一只母鸡，他看见天上的，小鸟飞来飞去好快乐。他多么渴望也像小鸟一样，在天空中自由飞翔。于是他下定决心刻苦学习，每天练习飞翔。

日复一日，年复一年，寒来暑往，秋去冬来。这只一心想飞的母鸡，终于学会了！母鸡高兴极了，她要告诉小伙伴炫耀一下她的本领。于是她找到小伙伴对他们说：我已经学会飞行了。小伙伴们都不相信。其中一只小母鸡说：有本事你飞一个给我们看看。这时，只见母鸡用力一蹬，翅膀一拍，真的飞了起来。小伙伴们都惊讶地张大了嘴，几乎惊掉了下巴。

突然有一天，母鸡看见森林里正在举办飞行大赛，她高兴得一下子飞到了报名处报了名。报名没几天，飞行大赛的日子到了，一边的小鸟对她说：就你这一只母鸡，还敢来参加飞行大赛？真是可笑！哈哈哈哈哈。母鸡生气的说：哼，我们走着瞧，我才不怕你们。

这时，裁判吹起了哨子说到：321飞！所有的选手都一起飞了出去，小鸟刚开始领先，这时她转头一看，以为母鸡还在后面远远的。没想到母鸡已经飞到了小鸟的旁边。小鸡非常惊讶，这进母鸡迅速地超过了小鸟。她上下挥动着翅膀，用劲朝前飞去。

最终，母鸡如箭一般的速度冲过了终点。结果可想而知，母鸡得了冠军。小鸟们输了，他们都很沮丧。这时母鸡走过去安慰他们说：失败是成功之母。

后来小鸟和母鸡成为了好朋友，他们每天在一起，小鸟还会来到鸡棚里教其他的母鸡飞行，于是母鸡们和小鸟们成为了最好的朋友。

会飞的母鸡作文(篇11)

从前，有一只母鸡，她天天仰望天空，渴望像小鸟一样在天空中飞翔。一天早上，母鸡感觉自己浑身充满了力量。她扑腾扑腾翅膀，竟然飞了起来。母鸡太高兴了，打算要飞着去旅行。

首先，她飞到了一条美丽的小溪上空。水面的风轻柔地拂过母鸡的翅膀，她心想：在空中真舒服，我从没感受过这么温暖的风。小溪里，几只鸭子在嬉戏。它们用翅膀相互泼溅着水花，水花在空中散开，又落到了小溪里。母鸡心里羡慕得直痒痒，于是就飞下去想和小鸭们一起玩耍，谁知她刚一下水，就觉得身子一沉，失去了重心。她吓坏了，连忙奋力地拍打起翅膀，飞到了空中。她惊神未定地说：“好险，差点就要沉到水里去了，还是去别的地方去看看吧。”

母鸡飞过了小溪，飞过了大河，飞过了高山，飞过了森林，最后飞到了一片大草原上。草原一望无际，又广大又平静，绿草如茵的草原犹如是给大地披上了一身绿装。作文洁白的羊群在悠闲的吃着青草，像是散落在草原上的一颗颗珍珠。草原上还有一条条细细的长河，在阳光的照耀下，远远看去，像是一条条闪着光芒的银项链一样。微风拂过母鸡的羽毛，她张开的翅膀，犹如雄鹰一样在空中盘旋。

在空中飞翔的感觉真是太棒了！母鸡感受到了不一样的阳光，不一样的清风，不一样的风景。

会飞的母鸡作文(篇12)

有一天，一只母鸡正安安静静地吃着谷粒。突然，她好像踩到了什么东西，眼前一黑，什么也看不见了。过了好一会儿，她才慢慢缓过来。正当她想扇扇翅膀继续吃谷粒时，她却飞了起来。

呀！我会飞了，我可以去旅行了！咯咯咯。母鸡开心地叫着。

母鸡飞着飞着，来到了一茂密森林。啊！我要下去看看，咯咯。母鸡边说边慢慢降了下来。森林里真黑啊！到处都是大树，只有一点点从树枝缝隙里透出来的阳光，显得森林阴森森的。

忽然，一只狐狸从树后面窜了出来，看见了母鸡，说：你好啊朋友，见到你真是太高兴了。母鸡心想狐狸一定想吃自己，便扑扇着翅膀飞了起来：哼，想得美。有本事你会飞了再来吃我。

母鸡累了，降落在了地上。忽然，一只狐狸跑了过来，见到了母鸡，便笑着说：你好啊，朋友。见到你真是太高兴了，不如我们一起跳支舞吧。趁狐狸不注意，啄了一下他的屁股，疼得狐狸嗷嗷叫，灰溜溜地逃走了。

从此，狐狸再也不敢靠近鸡群了。

会飞的母鸡作文(篇13)

这个世界变了，变成很古怪。这家的院子里有一个小母鸡，小母鸡煽动翅膀的时候，神奇的事情发生了！小母鸡竟然飞上了天空，在空中留下了叽叽的声音。 不一会儿，来了一群会飞的毛毛虫，小母鸡吃惊地盯着毛毛虫大叫：呀，毛毛虫会飞啦！那群毛毛虫惊讶地盯着小

不一会儿，来了一群会飞的毛毛虫，小母鸡吃惊地盯着毛毛虫大叫：呀，毛毛虫会飞啦！那群毛毛虫惊讶地盯着小母鸡异口同声地大叫：呀，小母鸡会飞啦！它们先是一愣，过了两三秒钟，小母鸡开口了：你们是怎么会飞的呢？我们也不知道！毛毛虫异口同声地说，：我还想问问你，你是怎么飞起来的？我也不知道！小母鸡说。毛毛虫说：你跟我们一起去独角仙家吃水果吧！毛毛虫说。刚说完，它们就出发了。

但毛毛虫飞到了朋友家的时候发现独角仙正在家里叹气，还悲哀地说：这下完了，水果店离我们家这么远，况且我还不会飞了呀！待会儿毛毛虫就来了，这还怎么招待它们呀？唉！突然，小母鸡自告奋勇地走上前来，说：我会飞，我可以帮助你！独角仙疑惑地问：可真奇怪，你能飞？你可以把水果运过来？我可不相信。小母鸡只好大显身手一番了。只见它煽动翅膀，像老鹰一样威武地飞上了天空，独角仙说道：真是奇怪，我原本会飞，却把我会飞的本领传给了你。好吧！你帮我去领水果吧！但让独角仙惊讶的是两三分钟后水果已经出现在独角仙的面前。独角仙感激地说：太谢谢你了！我请你吃水果，不过得让毛毛虫老弟过来才行！但小母鸡却说：不用等啦！它早就来啦！说完，毛毛虫就从门后飞了出来。

它们美美地吃上了新鲜可口的水果。

会飞的母鸡作文(篇14)

在一个农场里有一只母鸡想要离家出走，由于它觉得天天在窝里生蛋太无聊了，想到外面的世界看看。

母鸡决定去跟大雁拜师学艺，在大雁的教导下，它每天在鸡舍上起早贪黑地；训练翱翔。终于，在它的'努力下，它学会了翱翔。

自从母鸡能展翅高飞，母鸡的糊口变得更快活了！它有了一个梦想，成为一个周游世界的探险家。它飞得很高，可以飞过栅栏，不用天天困在鸡圈里生蛋，它飞得很快，再也不怕成为人类的美食了。它飞得很远，它来到了黄山看日出；来到新疆摘葡萄；来到草原和羊牛嬉戏；来到海边去捡贝壳……它还观看了出色的演唱会，和它最喜爱的明星合了照，在巴黎给它的小伙伴寄了一张明信片。各种锦绣的景象让母鸡大开眼界。让它不禁惊叹原来外面的世界是这么的丰硕多彩。

回到农场，母鸡天天不辞辛劳地教授自己的同伴飞行的技巧。又过了几个月，鸡群们兴奋地“飞”来“飞”去，母鸡不禁陷入了沉思：只要不墨守成规，坚持不懈，你一定可以飞得更高，飞得更远。

会飞的母鸡作文(篇15)

【会飞的母鸡】

张凯欣

苍蝇大军又到森林王国来糟蹋粮食和给居民们传染疾病来了。于是，森林王国的国王老虎派战士母鸡银河去打败它们，银河向苍蝇大军冲了过去，却只啄了一口泥土，银河气急了，可是它又不会飞，没办法战胜苍蝇大军，只好眼睁睁的看着苍蝇大军耀武扬威的飞去。

天黑了，银河又气又恨，一夜睡不着觉。忽然间，银河的眼前出现了一位仙女，银河问仙女：请问你是谁呀？仙女回答：我是天神派来帮你的，你先吃下这粒金药丸，明天用力扇动翅膀。说着递给银河一粒金药丸，银河接过金药丸，吞下后，很快入睡了。

第二天，银河起来了，她用力的扇动着翅膀，发现她飞了起来，中午，苍蝇大军来了，它们落在食物上又啃又咬。银河扇动着翅膀飞了过去，她那对有力的翅膀扇晕了许许多多苍蝇，不一会儿，地上落满了大大小小的苍蝇。银河这回儿立下了不小的功劳，森林国王老虎还奖给她许许多多的奖励。可是她都拒绝了，还说：保卫王国这是我应该做的。

从此，银河还常常为森林王国做出其他不少好事。

【会飞的母鸡】

谢忠惠

有的人说母鸡会飞，有的人说母鸡不会飞，还有的人说母鸡不会叫，那就让我给大家讲一讲吧！

这天，苍蝇大军又来啦！它们落在食物上又啃又咬，气的母鸡小花咯咯叫着冲过去就啄。可是苍蝇们哄的一声全飞了，可小花的嘴撞的生疼，还啄了一嘴泥。苍蝇在它头上嗡嗡地盘旋着，不停地嘲笑它，小花气得猛拍翅膀，可是苍蝇们丝毫不动。

这天晚上，小花梦见仙女喂给自己一颗金色的种子。第二天醒来后，它觉得自己的翅膀热辣辣的，特别有力。苍蝇像往常一样又来了，小花猛扇翅膀冲了过去，谁知它双脚离地，飞了起来！它冲进了苍蝇群里，有力的翅膀一下子扇跑了几十只苍蝇，打得苍蝇落花流水。

有的人说母鸡不会飞，有的人说母鸡会飞，还有的人说母鸡不会叫，但我觉得母鸡会飞又会叫。

会飞的母鸡作文(篇16)

从前，在一个林子里住着一只母鸡，它有六个孩子。旁边不远处有一座山，悬崖上住着一只老鹰和它的三个孩子。老鹰经常去林子里给孩子们找吃的，有时还偷只小鸡喂自己的孩子。为此，母鸡非常苦恼，常祈愿自己能斗败老鹰。

有一天，母鸡像往常一样带着孩子们去散步，小鸡们跟在母鸡的后面。这时，老鹰开始捕食了，它像火箭一样从半空俯冲下来，抓住一只小鸡就往山上飞。母鸡很着急，它使劲扇动翅膀追了上去，不知不觉中，它飞起来了，于是一边飞一边啄老鹰，边啄边喊：快放下我的孩子！看到母鸡会飞了，老鹰吃了一惊。老鹰被啄得疼痛难忍，就松开了爪子，小鸡掉了下去。母鸡调转身子，立即飞了下去，接住了小鸡。然后，它又飞到鹰巢，叼着一只小鹰就回去了。

老鹰失去了一个孩子，很是伤心，也非常后悔。它也终于体会了母鸡失去孩子的痛苦，再没去捉过小鸡。

从此，母鸡过上了安宁的生活。

会飞的母鸡作文(篇17)

从前，有一只母鸡叫啦啦，它经常被会飞的动物取笑，还给啦啦编了一首歌谣：母鸡母鸡只下蛋，有了翅膀不会飞，就连鸵鸟都不如。动物们哼完歌，拍拍屁股就走了，不会有动物留意到角落里的啦啦，晶莹的泪珠在它眼里打转，唉，虽然心一阵一阵地痛，但又有什么办法呢？

可能是天上的仙子听到了啦啦的心声，有一次，它在外面觅食时，无意中吃了一颗神奇的豆子，它一吃进去，才过一会儿，就觉得翅膀痒痒的，奇怪的是，翅膀一拍就飞了上了天，它高兴地大喊：我会飞了！我终于会飞了！它在天上飞累了，就在云朵上休息，饿了，就在天堂烤云朵面包吃，就这样过着无忧无虑的生活。

有一天，它在天上飞着，肚子发出了一种咕咕咕的声音，啦啦揉了揉肚子，扑通一声，竟然下了个金色的蛋，好玩的是，蛋壳外长着一双翅膀，也飞了起来。

过了好些日子了，啦啦还在天上飞，而破壳而出的小鸡宝宝却有着与众不同的绚丽的羽毛，这羽毛还有着神奇的力量谁看到、踩到、摸到都有好运哦。啦啦在云上穿来穿去，碰到了以前嘲笑它的鸟儿，这时瞪大了眼，张大了嘴，惊讶地问道怎么回事，太阳从西边出来了，还是月亮从东边出来了？你还会飞？是的，没错，啦啦小声地说。它把过程告诉了鸟儿，鸟儿听后大吃一惊，感叹说：这世界是神奇的、是有趣的！

最后，母鸡啦啦成了鸟类之王，是飞天能手，大家还称它为神奇之王！

写母鸡的作文汇总15篇

大家每周都避免不了要写作文记录生活吧，经常写作文可以快速提高我们行动能力，写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力，大家会因为作文写的不好而担心吗？考虑到你的需求，小编特意整理了“写母鸡的作文汇总15篇”，相信一定会对你有所帮助。

写母鸡的作文(篇1)

今天，天气晴朗，风和日丽，天空中还飘着朵朵白云。母鸡带着小鸡们来到河边，一会刨刨土，一会捉捉虫，玩得不亦乐乎。

忽然，一只蝴蝶飞了过来，它说：“小鸡，你可以和我一起玩吗？”小鸡点点头说：“可以。”于是，小鸡跑去和蝴蝶玩了，可是母鸡没看见。玩着玩着，蝴蝶飞走了。小鸡回头一看，妈妈和姐妹们都不见了。它就“呜呜”地哭了起来。树后的大花猫听见了，就跳了出来，说：“小鸡，你为什么哭呀？”小鸡说：“我和妈妈走散了。”大花猫说：“我可以帮你找到妈妈。”说着，大花猫拉着小鸡一起朝一个陌生的地方走去。

母鸡和小鸡们一起走回家，突然，母鸡觉得不对劲，它回头一看，发现少了一只小鸡。它让其它小鸡原地不动，转身去找失踪的小鸡。

这时，大花猫朝小鸡扑了过去，小鸡害怕极了。就在这紧急关头，母鸡冲了过来，用尖尖的嘴巴使劲地啄了大花猫一下，大花猫疼痛难忍，喵喵喵地逃走了。

小鸡化险为夷，母鸡对小鸡说：“孩子，以后可别那么贪玩，再把妈妈弄丢了。”小鸡看着妈妈，幸福地笑起来。

写母鸡的作文(篇2)

童年就像一阵风，一晃就过去了，在我的童年发生的趣事如满天星辰，数也数不清，但是有一件事情却让我至今想起都哭笑不得。

记得小时候爷爷奶奶带我回老家，早就听说了母鸡可以孵出小鸡的我，便想一睹母鸡是怎样孵蛋的？

刚下车我就迫不及待地冲向鸡棚，正巧看见了一只正在孵蛋的母鸡，看了一会儿，我的心中涌出了一个想法，为什么母鸡能孵蛋呢？那是不是我也可以孵蛋呢？连著名科学家爱迪生都孵过蛋，我当然也要和科学家做同样的事情。

就这样子，我趁大人午睡的时候蹑手蹑脚地走到冰箱前，小心翼翼地打开冰箱门，轻轻取出一枚鸡蛋，然后关上冰箱门，再次轻手轻脚地走出大门，去找孵小鸡需要用的干草。找到干草后，便把干草铺在我手上，把鸡蛋放了上去，站在阳光充足的地方，等待小鸡破壳而出，可我等了许久许久，还不见小鸡，大人们都起床了，看见我站在太阳底下，脸晒得通红，满头大汗。便跑过来问我：“太阳这么大，你站在太阳下干什么？”我笑着说：“我在孵蛋呢！”大人们听后哭笑不得。对我说：“你这样是孵不出蛋的，还有你这蛋是从冰箱里拿出的吧，那就更孵不出蛋了。”说完大家哄堂大笑，我这才知道自己做了件很蠢的事情。

这就是我做过最令我哭笑不得的事，在童年里你是否也做过这样的蠢事呢？快来和我一起分享一下吧！

写母鸡的作文(篇3)

在一片美丽、平静的小农场里，生活着一群可爱的小鸡。

时间在流逝，它们慢慢长大了。主人如果想吃鸡了，就会把它们一个接一个杀了，炖成鲜美的鸡汤。有一只母鸡米茜不想和同伴的下场一样。一天，它在悠闲的散步，看到天空中的鸟儿在自由的飞翔，它羡慕的想：哇，要是我也能像他们一样飞就好了。想要飞，应该要减肥吧！那好，以后我每顿少吃一点。米茜的朋友阿基知道了它的心思，讽刺地说：“就你，还想学飞，要是你会飞，太阳打西边出来了。”米茜还是坚持自己的想法，终于有一天，米茜的体重减轻了，于是米茜来到一个屋顶上，它张开翅膀，然后纵身一跃，再用力扇动翅膀，米茜就飞起来了。主人要抓米茜炖汤，米茜一下就飞出去，远走高飞了。主人看到这一幕，下巴都快惊掉了。

有句话叫“天生我才必有用”，只要我们努力，梦想就会实现。

写母鸡的作文(篇4)

很久很久以前，有一只母鸡突然发现自己竟然会飞了！

母鸡非常惊讶！非常兴奋！它想：我竟然会飞！是不是老天看透了我的心，帮我实现愿望了？老天有眼，我要去做梦都想梦到的地方——美丽的天国！

终于飞到了天国，母鸡发现天国非常热闹，而且有很多美味可口的美食。你看，有五颜六色的彩虹糖、彩虹果汁、彩虹巧克力，还有松软蓬松的云朵面包。更有趣的是云朵冰淇淋，有粉色的冰淇淋，那是夕阳西下时的云朵；有黑色的冰淇淋，那是快要下雨时的云朵；还有雪白的、金黄的、银色的、紫色的，应有尽有！等到傍晚来了，天国还会有星星奶茶、星星饼干、月亮蛋糕……五花八门的美食，能不让人口水直流三千尺吗？

大饱口福之后，母鸡在空中飞来飞去，想把天国每一个角落都玩遍。突然一张纸片飘了过来，母鸡一看，纸片上面写着：飞翔大赛，召集所有会飞的鸟。母鸡看到了，报名参加了比赛。比赛结束后，母鸡竟然拿了第一名，她得意极了！

从此以后，母鸡再也没有练习飞翔了。朋友劝它，母鸡总是这样回答：我曾去过高高的天国，去看过无边无际的大海，何况还在飞行大赛上拿了一等奖，还有什么好练习的呢？日子一天一天地过去了，母鸡的翅膀再也没有飞翔过，就慢慢地退化了。

最后，母鸡又变回一只普通的、不会飞的母鸡了。

写母鸡的作文(篇5)

爸爸从市场上买来一只生蛋的花母鸡。花母鸡挺漂亮，它披着一身美丽的芦花羽毛，一双眼睛又圆又亮，小鸡冠似火一样红，小尖嘴黄黄的，两条又矮又粗的腿支持着它那肥胖的身躯。我想用手摸它，谁知刚一碰到，花母鸡璞地一下挣断绳子跳到屋子里去了。我赶忙把门关上和爸爸一起把这只淘气的花母鸡捉住。又用长绳子捆住它的一只脚，放在院子里，还抓了一大把米，撒在地上。到了下午，我放学回家，打开院门发现花母鸡不见了，我很着急，就高声喊:爸爸，母鸡没有了!爸爸赶忙和我一起在院子里到处找，都没找到。又到院门外去找，找了好长时间也找不到。爸爸说:小勇，找不到就算了。不行，我非找到它不可!于是我就到河边的树枝堆旁去找。我用手扒开树枝，从缝隙往里看有没有花母鸡，一不小心树枝上的刺把我手扎了好深，鲜血直流，我痛得叫起妈来，大声道:死东西!找到你非杀你下锅熬汤喝不可。这时小华和小齐听见了骂声，赶来问我:骂谁?

我把经过告诉他俩，请他们帮助找一找。于是找呀找呀，又找了好久，腿跑累了，口渴了，还是找不到。我气愤地对他俩说:不还债的东西，上西天去了!我有气无力地回到家里，他俩也跟着我一块儿来了。刚坐下，忽听见隔墙邻居院子传来咯，咯，咯的鸡叫声，我立刻爬上围墙一看:有了，有了!我跳下围墙，喊小华、小齐一起到李奶奶家去捉鸡。到了李奶奶家，小华第一个扑过去，母鸡一蹿，小华扑了个空，捧倒了。小华爬起来生气地说:走，捉住它，揍它一顿。我们三人把花母鸡围在中间。我猛地蹲下来伸手一抓，终于抓住了，我揪着它的头，狠狠地骂道:坏东西，你让我们找，:好苦啊!花母鸡低下头好像说:我再也不敢跑了。爸爸给它搭了个窝，围了个网把它放在里面，它乖乖地站着。啊1我看着找回来的淘气可爱的花母鸡，心里是多么高兴啊!-

【简评】文章的标题设计得很简洁。从这个标题我们便可以知道，这篇文章描写的是一个寻找家禽鸡的故事。那么，作者是怎样写的呢?一下笔，作者硬对花母鸡作了一番细致的刻画，意在突出它的美丽和可爱。正因为如此，在它挣断绳子跑了之后，才有我、爸爸以及小华、小齐等人着急地寻找它的一连串行动。在叙述找鸡的过程中，作者集中笔墨，写了从自家院里到河边，再到邻居院子找鸡的三个场面，突出表现了我的焦急、勇教和韧性，人物写得很活脱。文章的结尾，作者恐怕是为照应全文而写的。其实，写到花母鸡说:我再也不敢跑了之处收束全文扰很好。结尾句中的心里是多么高兴这样的一乡比之情早已烦注在文幸中了，如不直接写出，效果恐怕会更好。

写母鸡的作文(篇6)

咯咯咯，咯咯咯。哟，我家的那只花母鸡又下蛋了。我急忙跑到鸡窝旁一看:嘿，鸡窝里正躺着一个滚圆的大鸡蛋，一摸，还是热的呢!我高兴地抱起可爱的花母鸡，它朝我咯咯地叫个不o这时，外婆抓了一大把米，撒在地上，花母鸡璞地一下从我怀里跳了出去，啄着地上的米，嘴里还不时发出咯咯的响声。我托着下巴，远远地看着它把米啄完，走上前去，把它抱回鸡窝，它似乎高兴了，眼睛对着我，调皮地眨呀眨的。这只花母鸡，已经养了两年了，它的来历还不简单呢!那年我去苏州，在阿姨家的鸡群里发现了这只惹人喜爱的花母鸡。我拿着菜叶逗它，它就会扇着花翅膀，跳来跳去，还不时咯咯地叫着。哎呀，这只花母鸡多好玩呀，要是我能把它带回家，天天喂它，给它逮虫子，让它下蛋，那该多好啊i想着想着，我不由出了神。阿姨似乎看出了我的心思，就说:小伟，你很喜欢吧，等你回家的时候就把它带走。我高兴极了，搂着阿姨的脖子欢叫着:阿姨真好，阿姨真好!从苏州回来，爸爸特意给花母鸡垒了个窝，我也跟着忙了起来，把鸡窝里里外外打扫得干干净净，又在鸡窝里放上一个水盆和一个食盆，然后，将花母鸡放进新窝。头两天，它好象很气恼，不吃也不喝，把水盆和食盆都打翻T，还涨红了脸，在鸡窝里撞来撞去，不时扑着翅膀，仿佛要飞出去似的。几天以后，花母鸡明显地消瘦了。见了这种情景。我心里怪难受的_技暴街什板呢?

于是，我接连观察了几次，终于发现:原来它是怕陌生。犷两个星期过去了，我常常逗它、弓!它。花母鸡渐渐地习惯了新的生活。每次放学回家，我都要到鸡窝旁边去看看它，还抓些虫子喂喂它。时间一长，花母鸡和我熟悉了。我一到鸡窝旁，它就拍拍翅膀，向我迎过来。在我眼里，花母鸡是越来越漂亮了。它披着一身美丽的芦花羽毛，一双眼睛文圆又亮，小鸡冠如火一样的红，小尖嘴黄黄的，两条又矮又粗的腿支持着它那肥胖的身躯，在地上瞒姗地走着，人们见了都说它准能多下蛋。于是，我便盼望着它赶快做母亲。有一次，我正在房间里温习功课，花母鸡突然咯咯打，咯咯打地大声叫了起来，我急忙走出去，只见它伏在鸡窝里，一个劲地朝我叫着，急得我大声叫外婆。外婆出来一看，笑着说:傻孩子，母鸡要下蛋了!一听下蛋，我兴奋起来了，就蹲下身子，在一旁静静地注视着，一会儿，花母鸡又咯咯咯地叫开了，接着从地上站起来，抖动一下羽毛，显出轻松的样子。在它身边，有一只又大又圆的鸡蛋。我赶忙撒下米，捡起鸡蛋，蛋热乎乎的，蛋壳上隐约有几根血丝。我疼爱地抱起花母鸡，把它放在草地上。花母鸡贪婪地啄食着地上的青章和米。从这以后，花母鸡接连下了许多许多的大鸡蛋，给我家的饭桌上增添了既新鲜又可口的好菜。一天，我突然病了，上医院一看，医生说是因为平时太疲劳，晚上睡得太晚，身体虚弱，需要增加营养。于是，外婆就给我吃鸡蛋。那时，我胃口不好，别的东西都不想吃，只是吃点鸡蛋。渐渐地，我的病好转了，人也稍稍有点胖了。说真的，我太感谢花母鸡了，因为我健康的恢复也有它的一份功劳啊!如今，花母鸡跟我更亲密了。每当我放学跨进家门时，花母鸡就会拍着花翅膀，飞快地跑过来迎接我;每当我吃饭的时候，它常常偎依在我的脚旁，啄着我扔下的鱼骨头等，还不时抬起头来，露出满意的神色，每当夜幕降临时，只要我呼一声，它就会跑回鸡窝，乖乖地躺下了;每当它生了蛋，就会跑到我跟前，咯咯咯地叫着，象是报捷似的:。多可爱的花母鸡!对人所求的只是一点残羹剩饭，可给人的却是丰富的营养，花母鸡下蛋，是为了人类的

写母鸡的作文(篇7)

告诉你们一个秘密：母鸡其实是会飞的，而且很厉害!不过那是很久很久以前的事了!那时你随便进入一只母鸡的家，就会发现里面都是奖杯，而且都还是飞行比赛的奖杯，不是冠军就是亚军!哈哈!非常的厉害……

第二百九十九季飞行比赛准备开始了。我们看一下这次选手都有谁：黑乎乎的乌鸦、带着剪刀似尾巴的燕子、非常勤劳的麻雀......当然不能缺少我们的“卫冕冠军”母鸡!再看一下观众台,啧!啧!啧!那只可以用一个词形容——人山人海!他们都是举着“我爱你,母鸡!”、“母鸡第一!”、“母鸡、母鸡，冠军、冠军!”的fans!随着裁判一声哨响，比赛开始了，母鸡轻轻一跳，飞上了天空，其他的选手也争先恐后地起飞了。过了一会儿，母鸡向终点冲刺，yeah!母鸡是冠军!奥利给!Fans们大叫，喉咙都喊破了，电视台进行了现场直播并采访了母鸡，其他鸟也纷纷给母鸡鼓掌，眼中满是羡慕!

回家的路上，母鸡一下走一下蹦、一下跑一下跳，自豪和幸福的写在脸上，嘴里还不停哼着小调：“我是冠军，我是冠军，谁也比不过我，我是冠军!……Yaeh!”回到家，母鸡轻轻地亲吻了一口奖杯，皱着眉头嘀咕着：“哎!我家这么多奖杯，到底放哪儿好呢?”原来高手也有烦恼啊!

母鸡躺在沙发上睡了一下午，准备去练习的时候想：我是冠军，我为什么要练习!然后，母鸡就回去睡觉了，开始了他零食不离手、电视追着看的生活。每当有人叫他训练时，他总是斜着眼，摆摆手说：“我是冠军，我不用练习。你们该干嘛干嘛去，别打扰我看电视!”一天天过去啦，母鸡已经胖成猪一样了!

第三百季飞行比赛，母鸡别说飞了，连跑两步都气喘吁吁。显而易见，母鸡还是第一名，那是倒数第一名!母鸡叹着气，摇着头，后悔地说：“早知道这样，我就应该听伙伴的话，不是好吃懒动，而是坚持训练该多好啊!”

从此以后，母鸡就不会飞了。这个故事告诉我们：不管以前的你多么优秀，没有坚持，你就会被淘汰!

写母鸡的作文(篇8)

童年是一首歌，童年是一杯酒，童年是一幅流光溢彩的画……在金色的童年，我们犹如一只只欢快的小鸟在蓝天下尽情翱翔，撒下了一串串欢声笑语．

记得我五岁的时候，无意中看见妈妈在整理干稻草，让母鸡孵蛋。因为好奇，我蹲在母鸡的后面，学着母鸡的样子也放了几个蛋来孵。这母鸡的姿势可不好学，要蹲着，屁股还不能落地。刚蹲了一会儿，我的腰就酸了，腿也疼了，本来打算放弃了，可看这母鸡孵蛋的坚持不懈精神，我可不好意思放弃。为了孵蛋，我绞尽脑汁，终于想了一个好办法。

下午，我乘大人睡午觉的当儿，我偷偷的抓了一把稻谷，从鸡窝撒到屋外，只为吸引母鸡的注意。母鸡却不为所动，这可把我急坏了，我只好不地引诱着母鸡。过了一会儿，母鸡好像诱所动摇了，只见它看看诱人地美餐，又看看身下的蛋，嘴里仿佛在说着什么，然后义无返顾的冲出了自己的战场，狼吞虎咽地吃起自己地美餐。我见计谋得逞，不禁眉开眼笑，连忙走到鸡窝，看看光溜溜的鸡蛋，迫不及待地学着母鸡的样自孵起来，心里别提有多美了。正在窝沾沾自喜的时候，听见了小伙伴的声音，一不留神就坐在了地上。回头一看，鸡蛋早已在我屁股下开了花。

虽然事后爸爸妈妈没有责怪我，可有一个问题一直困扰着我：为什么鸡妈妈坐上去蛋安然无恙，我坐上去为什么会这样呢？现在的我早已明白了这个道理，可想起这件事，我还是会暗暗发笑。

写母鸡的作文(篇9)

在神秘的自然界中，有很多动物身上的高尚品质值得我们尊敬和学习。

记得有一次去外婆家玩，我蹲在院子里看小鸡们争先恐后地抢吃米粒，它们的样子可真有趣！而这群小鸡的妈妈母鸡，则在一旁尽职尽责地放哨：它的脖子挺得直直的，就像一位战士，有一副天不怕地不怕的样子，只为保护小鸡们的安全。

就在这时，不知从哪里跑出一只公鸡，目不转睛地盯着那盘所剩无几的米饭，眼里充满了恶意，还不时喔喔喔地吓唬小鸡。小鸡们害怕极了，叽叽叽地躲到母鸡背后。只见母鸡十分沉着，咯咯咯地应战。公鸡扑上去，试图咬住母鸡的羽毛，母鸡机灵地闪开了，小鸡们则慌慌张张地跑进了鸡窝。这时，母鸡以迅雷不及掩耳的速度冲上前去，狠狠地啄了一口，啄下了公鸡一撮毛。公鸡疼得喔喔大叫落荒而逃，母鸡则咯咯咯地大声宣布自己胜利的喜讯。

母鸡勇敢的表现，深深地感动了我，想不到动物世界中也有着伟大的母爱！我终于明白了，不仅我们人类有感情，动物也是有感情的。

写母鸡的作文(篇10)

阳光明媚，春暖花开，农家小院的大树的鸡舍里住着一只母鸡和它五只小鸡，母鸡家离老鹰家很近，老鹰总想着吃那五只小鸡。母鸡心想:我得学会飞，才能保护好自己的孩子。于是母鸡天天练习飞翔。一天，母鸡觉得身上痒痒的，再仔细一看，身上的翅膀变大了，也变得有力多了，身体也变轻了。天哪，我竟然飞起来了。它高兴地叫起来。

母鸡要去给小鸡找吃的，他飞快地飞到树林深处找虫子，忽然，它看到了老鹰也在捕食。母鸡想:不好，第一次出来，就遇到老鹰，听说谁也不能逃过老鹰的眼睛，我得赶紧逃到厚厚的云层里躲起来。母鸡扇动有力的翅膀，躲到云层里，老鹰寻着母鸡飞行的声音飞快地飞过来了。见到是一只肥肥的母鸡，是一只会飞的母鸡。老鹰暗自高兴地说:这么肥的母鸡，而且会飞，肉一定很好吃。老鹰一下子猛扑过去，想抓住母鸡，不料母鸡翻转过身来，狠狠地啄了老鹰的背，用锋利的爪子把老鹰抓牢了，老鹰拼命地挣脱出来，全身是血，心想:真倒霉，碰到一只不一般的母鸡。老鹰说:我可是天空的霸主，不能这么轻易被打败的！想使出全身力气作最后反扑了，就在这时，这只母鸡又向老鹰发起猛烈地进攻了，只见它猛冲下来，母鸡边冲边说:我最不怕战斗了，我可是战斗当中的战斗鸡。老鹰见母鸡那勇猛的架势，还听母鸡说它是战斗鸡，吓得全身发抖，灰溜溜地逃跑了。

从此，世界上多了一只唯一会飞的母鸡，也是多了一只唯一能打败老鹰的母鸡。

写母鸡的作文(篇11)

自古以来，就有“鹤立鸡群”的说法，意思是鹤这种体型高大，“身材魁梧”的鸟站在矮矮的鸡群中显得非常突出。

鸡们为此特别崇拜鹤，有一对鸡夫妇，就代表鸡群去水平如镜的碧波湖寻找大名鼎鼎的鹤讨长高的法子。正好遇见一只鹤在湖边享受着日光浴。鸡毕恭毕敬地说：“鹤兄，您能告诉俺们长高的秘诀吗？”“好、好，告诉你们，要想长高，就多吃蔬菜！”鹤爽快地答道，鸡夫妇高兴得手舞足蹈，向鹤说了声谢谢，便急忙回家去了。

回到鸡群，鸡们听了秘诀，个个跃跃欲试，于是分成公、母两组，公鸡由鸡老公管，母鸡归鸡妻子带。

第一天，公鸡们就去找菜叶，在鸡公的带领下津津有味的吃起来，一片很苦，两片还是很苦，但是它们没有放弃，坚持吃，后来就觉得菜叶还是有些甜，然后越来越想吃。

而母鸡吃了一点就放弃了，母鸡天天吃虫，他们还嘲笑公鸡不会吃好的呢！

后来，公鸡长高了许多，而母鸡还是那么矮。

写母鸡的作文(篇12)

奶奶家有一只大母鸡，它披着一身乌亮的羽毛，粗短的两条腿像柱子一样支撑着它那矮而胖的身躯。开春以来不知从哪天起来，它总是趴在窝里孵蛋，用竹条子赶它也无济于事。

几个星期的等待，毛茸茸的小鸡出生了。大母鸡带着这些绒球似的小鸡雏到处觅食，看着它们那可爱的样子，真想把它们捧在手上。一天中午，我给小鸡喂了些米后，看到它们那绒球般的身体心里痒痒的，想着想着我就伸出了手，不料被大母鸡看见了，它撒开翅膀，伸长颈子，立马向我冲上来，见状，我撒腿就跑。大母鸡围着孩子们转来转去，好像在清点人数。然后又大声咯咯地叫着，好像在说：“谁敢动我的孩子一根汗毛，我就跟他拼了。”我赶紧跑进屋里，一边喘气一边说：“真是太险了，差一点就被它啄了一下。”

下午，我正在看书，忽然听见外面有一些咯咯声和汪汪声，我一看，原来又是那只“讨厌”的大母鸡在和邻居家的狗斗争。我不敢近看，只敢隔岸观火。搞了半天，我才明白，原来，大母鸡是为了保护小鸡雏而和邻居家的狗打起来的。大母鸡的鸡冠像着了火似的。它朝小狗的脖子连啄直啄，小狗痛得汪汪直叫，只好狼狈地逃走了。大母鸡的性格为何在近段时间变得异常暴躁呢？以前不是这个样子呀！以前大母鸡为了和公鸡抢食，被公鸡啄、追赶，它也不吭一声。被小狗抓，被大狗追赶，也不反击。我经常趴在鸡窝旁看大母鸡孵蛋，它并没有啄我呀？为什么在近段时间变得如此凶狠呢？我跑进屋里去问奶奶，奶奶告诉我：当大母鸡孵下小鸡后，它随时随地都要保护好小鸡，这是它做妈妈后的责任。

我深深地体会到了：大母鸡和天下所有的母亲一样，为了孩子，什么都不怕。

写母鸡的作文(篇13)

张凯欣

苍蝇大军又到森林王国来糟蹋粮食和给居民们传染疾病来了。于是，森林王国的国王老虎派战士母鸡银河去打败它们，银河向苍蝇大军冲了过去，却只啄了一口泥土，银河气急了，可是它又不会飞，没办法战胜苍蝇大军，只好眼睁睁的看着苍蝇大军耀武扬威的飞去。

天黑了，银河又气又恨，一夜睡不着觉。忽然间，银河的眼前出现了一位仙女，银河问仙女：请问你是谁呀？仙女回答：我是天神派来帮你的，你先吃下这粒金药丸，明天用力扇动翅膀。说着递给银河一粒金药丸，银河接过金药丸，吞下后，很快入睡了。

第二天，银河起来了，她用力的扇动着翅膀，发现她飞了起来，中午，苍蝇大军来了，它们落在食物上又啃又咬。银河扇动着翅膀飞了过去，她那对有力的翅膀扇晕了许许多多苍蝇，不一会儿，地上落满了大大小小的苍蝇。银河这回儿立下了不小的功劳，森林国王老虎还奖给她许许多多的奖励。可是她都拒绝了，还说：保卫王国这是我应该做的。

从此，银河还常常为森林王国做出其他不少好事。

写母鸡的作文(篇14)

从前，在一个农场里生活着一群动物，有牛伯伯、马大叔、大黄狗、小猪兄弟、小花猫，还有鸡妈妈和她的一群孩子，它们生活的很快乐。

有一天，天空中飞来一只老鹰，趁着大家伙不注意，把鸡妈妈的两只小鸡宝宝捉走啦。鸡妈妈一边着急地向老鹰飞去的方向跑，一边使劲扇动自己的翅膀想飞到天空去救自己的孩子，但是只得到了老鹰无情的嘲笑。就在鸡妈妈垂头丧气地往回走的路上，一位白胡子老人给了鸡妈妈一粒黄色的豆子，并告诉她，吃了豆子就会飞到高高的天上。

鸡妈妈急忙把豆子吞了下去，拍打着翅膀练习飞翔，经过几次失败，终于飞起来了。她越飞越高，从天上往下看，鸡舍逐渐变成了一个小黑点，原来很大的农场变成了豆腐块大小。

鸡妈妈在天空仔细地搜寻着，终于在一座大山的山腰处发现了老鹰的窝。她飞过去，躲在一颗大树后面，暗中观察老鹰的举动。她发现宝宝们还在那里，老鹰站在悬崖边正准备吃掉他们。鸡妈妈悄无声息地飞过去，用力一脚把老鹰踢下悬崖，抓起自己的宝宝飞回到了农场。

一路上，他们飞过高山、峡谷和河流，还看到了天边出现的火烧云的奇观…

写母鸡的作文(篇15)

我家是住在老家的，我相信绝大部分住在农村老家的家庭里面都会有养鸡这个习惯吧，我家就养有许多母鸡，唯一的缺点是我家很少养公鸡。有时候也养一两，只不过大部分的时候都是先吃公鸡，后面才吃母鸡的，关于我家养的母鸡，我还有许多有趣的事情要告诉你的。

首先第一个我家的母鸡特点就是它不怕生，每天早上的时候，我和我的奶奶都会把母鸡从鸡笼里面放出去，让母鸡出去吃各种各样的东西。有时候我们家的母鸡还经常会跑到隔壁家的房子里面，有一些甚至跑到隔壁村的村子里都有。不过我们农村里面的人都特别好，热情好客，也不有什么偷鸡的这种现象经常都把母鸡赶回来。就算母鸡不赶回来的话，晚上的时候母鸡也会自己跑回自己的笼子里面。我们家母鸡第二个特点就是特别喜欢做鸡窝，我们家的母鸡经常会去一些农村的小树林里面去捡一些树枝，树叶去做鸡窝，我们家的母鸡做好鸡窝之后便放在那里了，经常把鸡蛋下到那个鸡窝那里，于是我每次中午的时候，母鸡在叫的时候，我们都要跑到小树林的鸡窝那里去拿。真的是麻烦极了。有些人肯定会问，为什么不把母鸡放到鸡笼里面去养了？主要是因为我们家把鸡放出去之后，母鸡可以吃外面的树叶，我们就可以省下一笔鸡饲料的钱。而且母鸡吃外面的一些植物长得也也比较粗壮。下的鸡蛋也比较多。如果你不及时的把鸡蛋拿回来的话，下午的时候我们家的母鸡便会蹲在那个鸡窝上面去孵鸡蛋，即使这个鸡蛋并没有受精。而且我们的母鸡还会经常跑到隔壁家的公鸡那里。真的是太麻烦了。不过每天我都能吃到自己家母鸡下的鸡。我们家母鸡下的鸡蛋非常的健康，它不像外面买的那种鸡蛋一样。我们家母鸡下的鸡蛋有着一种浓郁的老母鸡的味道。

这就是我们家的母鸡。

会飞翔的母鸡作文14篇

写作在学生中有着重要的角色，它不仅有助于学生更好地认识社会和文化的发展历程，还能帮助我们更好地理解日常生活的本质。为了写出高质量的作文，我们必须保持专注，不能分心。幸运的是，有许多值得参考和借鉴的优秀作文可供我们学习。如果您对我们的内容感兴趣，欢迎您收藏并关注我们的网站。

会飞翔的母鸡作文 篇1

从前，有一只母鸡，它叫“乐乐”，它很想变成一只飞翔的母鸡。

有一次，母鸡在森林里和小动物们玩耍，它和小兔子、小山羊、小马......在路上快乐地行走。

有一次，母鸡去找小伙伴的时候，看见小鸟在天空上自由自在地飞翔，母鸡很羡慕小鸟，母鸡很伤心。这时，有一位神仙走来问母鸡：“你怎么了?”母鸡说：“我想变成会飞的母鸡，像小鸟一样自由自在地飞翔。”神仙说：“我可以满足你的愿望。”于是神仙给了母鸡一粒糖丸，对母鸡说：“你把这粒糖吃了，你就能变成会飞翔的母鸡了。”说完，神仙消失了。母鸡就把糖吃了，果然，它可以在天空飞翔了。母鸡开心地说：“我终于可以在天空自由飞翔了。”

有一次，母鸡在天空飞翔的时候，它想和它的好朋友玩游戏了，但它们都在地上，它想想就很伤心。它于是又去找神仙，它在天空飞翔的时侯，看见了神仙，叫它把它变回来。神仙问：“你为什么要变回来?”母鸡说：“我在天空飞翔的时候很孤单，我想变回去和小兔子、小山羊、小马它们几个一起玩耍。”神仙听了，把母鸡变回了原样。

这个故事告诉我们，每个人有自己的特点，不要光羡慕别人。

会飞翔的母鸡作文 篇2

在一个鸡舍里，住着一只母鸡，它整天都想：如果能飞上天空那该多好啊！一天晚上，群星闪耀，就像一支支极小的蜡烛在天空散发着光芒。突然，一颗流星飞来了，母鸡看见了，赶紧许了一个愿望，说：“希望明天我一觉醒来，就能遨游在天空了！”短暂的流星陨落了，却用它那美丽的光划破夜空。母鸡心想：这美丽的夜晚我一定要记在心上。夜晚，伴随着美梦的母鸡身体慢慢变圆了，翅膀也像雄鹰一样，苍劲有力了。

第二天一早，睡眼惺忪的母鸡发现自己的身体发生了巨大的变化后，它迫不及待地煽动翅膀，展翅欲飞，果然它能飞了。于是它像雄鹰一般在天空穿梭，它看见一望无际的田野，清澈的小河，高耸入云的山……母鸡飞在天空还遇见了大雁一会摆成“人”字形，一会摆成“一”字形，大雁告诉它，这是要飞回南方了。母鸡告别了大雁继续飞行。没过一会，天空突然电闪雷鸣，乌云黑沉沉的压下来，这可吓坏了母鸡，它赶紧飞到附近的洞里去躲雨。过了不久，如线一般的雨滴答滴答的落下来。这时，螃蟹和蝎子来了，螃蟹对蝎子说：“我们来玩石头剪刀布吧！”蝎子说：“好呀！”它们俩一直玩，母鸡一直看，玩到雨停都没有分出胜负，因为它俩每次都出剪刀。

雨停了，母鸡大摇大摆的走出山洞，准备再次飞行。于是它使出浑身解数煽动着翅膀又飞了一会，可是好景不长，因为体力消耗太大，它已经筋疲力尽了，心想：真想找点吃的啊，可是这一望无际的天空除了飞机就是小鸟，哪有虫子吃呢？说罢，它径直朝地面飞去，赶紧找了些吃的填饱了肚子。

回到地面后，它的日子又恢复了往日的平静，因为它明白了一个道理：每个人都有自己的特点和生活习性，不要刻意的去效仿别人。日子一天天过去了，母鸡再也没有练习飞翔，最终还是变回了原来的母鸡，幸福的生活在鸡舍。

会飞翔的母鸡作文 篇3

在森林里生活着一群鸡，它们无忧无虑地生活着。其中，有一只母鸡，它从小就有一个飞天梦，每次看见天上飞来飞去的小鸟，它都羡慕不已。于是……

这一天，母鸡看到一群小孩在放风筝。看到飞在天空的风筝，母鸡心想：如果把自己绑在风筝上，不就能飞起来了吗？母鸡想到就去做。它找来材料，不一会就做出一个又大又漂亮的风筝。接着，它把自己绑在了风筝上，来到空地上准备升空。风一吹，风筝就迎着风飞了起来。可是，母鸡身体太重，风筝没飞多高就掉了下来。这个办法行不通，母鸡只好想另一种办法了。

母鸡又看了看天上的小鸟，发现它们的翅膀又大又宽，就想到一个好主意。母鸡收集了很多羽毛，并做成了一双大翅膀。母鸡来到空地上使劲扇动大翅膀，周围的小草被扇得东倒西歪，可它依然一动不动。母鸡突然想到：飞机起飞时需要助跑，我也来试试。于是，母鸡一边扇动翅膀，一边跑了起来。母鸡累得气喘吁吁，可依旧没有飞上天。它突然意识到自己的身体太重了，就决定减肥。

每到吃饭的时候，母鸡看着同伴们大口大口地吃着，馋得口水都流出来了。但是，一想到飞天，母鸡忍住了。

就这样，母鸡一天天瘦了下来。它决定重新粘上大翅膀飞行。终于，母鸡飞上了天。

在天空中飞翔的母鸡，别提有多高兴了。一会看看这儿，一会又看看那儿，心里美滋滋的。遇到别的小动物，母鸡还不停地叫着：“我也会飞咯，我也会飞咯……”

飞着飞着，母鸡遇到了老鹰。它吓了一大跳，赶紧逃走。可是，母鸡哪有老鹰的速度，一下就被抓住了。“一只飞天母鸡，这不是送上门的美食吗？哈哈哈……”老鹰笑着说道。母鸡一听，心里害怕极了。

最终，峰回路转，老鹰发现母鸡太瘦，嫌弃地把它一丢，就飞走了。死里逃生的母鸡长长地呼了一口气：“真是有惊无险啊！”

从这以后，母鸡再也不想飞行了，原来飞行实在太危险了。

会飞翔的母鸡作文 篇4

在森林里有一只母鸡，它叫大花。

大花有一个愿望，那就是有一天能飞上天空。

有一次，大花发现了一只受伤的小精灵，它帮小精灵治好了伤，小精灵对大华说：“我可以帮你实现一个愿望，并和你成为最好的朋友。好了，现在你该说你的愿望啦！”“我想飞到天空中去。”小精灵弹了一下响指，对母鸡大花说：“现在你可以飞啦！”大花拍拍翅膀，果然，它飞了起来。

它刚飞了十分钟就听见呼叫声：“救命啊，救……救命啊！”大花“嗖”的一下飞了过去，原来是小白兔不小心掉进了大河里。大花飞到离水面只有两厘米时，一把用爪子抓住小白兔，把它安全的放到了岸边。小白兔连忙道谢：“谢谢，谢谢你，是你救了我的命啊！”大花不好意思地笑了。大花又和小白兔成了无话不说的好朋友。

后来大花总帮助别人，所以在森林里出了名儿，大家一听母鸡会飞，都议论纷纷，有人说：“母鸡会飞，真神奇！”有人说：“这不会是假消息吧？”还有人说：“母鸡大花会飞，我也想飞哦！”

会飞翔的母鸡作文 篇5

如果母鸡能在天空飞翔，会发出什么有趣的事情呢？请听我细细到来。

一只母鸡在天空飞翔，碰到了一只老鹰，老鹰看到了正在飞翔的母鸡口水，嗒、嗒、嗒、的流下来了，心想这只母鸡的肉一定很胖，但怎样才能吃得它呢？老鹰灵机一动，想出了一个办法，它赶紧跑上去，对母鸡说：“母鸡小姐，不如我们来个比赛吧！如果我赢了，你就把你的肉给我吃掉，如果你赢了，我就放你走。”母鸡听完，吞了口唾沫，只好答应它们来到了赛场上，三、二、一开始，母鸡和老鹰你追我赶，一个生怕吃不到鸡，另一个生怕被吃掉，哎，真是一场激烈的斗争，到最后它们你追我赶，还是老鹰赢了，正在老鹰正准备吃掉母鸡的时候，母鸡想到了一个办法。它飞到了一座大山前，老鹰正要追上它的时候，它噌噌噌的往上跳。让老鹰扑通一声，撞晕了过去，当老鹰醒来的时候，母鸡早就已经逃之夭夭了。

哎！这母鸡，真是聪明呀！

会飞翔的母鸡作文 篇6

母鸡朵朵说到做到，每天天不亮就起床练习扑扇翅膀。它先练习一秒扇十次翅膀，再练习一秒扇百次翅膀。

别的母鸡看到了，问：朵朵，你在干嘛？

练习飞呀！朵朵说话也没有停下练习。

只见大家用异样的眼神看了看朵朵，嘀嘀咕咕地走开了。原来大家都觉得朵朵脑子不太正常了，母鸡公鸡天生就不能飞翔，朵朵怕不是在异想天开吧？

朵朵根本没空理睬这些，它继续练啊练，练啊练，练啊练，终于可以飞了！看着飞翔着的朵朵，大家都惊叹：朵朵，你真是一个伟大的存在！

从此，朵朵对付老鹰，保护小鸡都轻松了不少。朵朵没有觉得自己做不成，没有在乎其他鸡的嘲讽，也没有遇到困难就退缩。它真的是伟大的存在！

会飞翔的母鸡作文 篇7

陈瑞霖

在一个农场里，有一棵粗壮的高耸的松树，在松树下有一只白白胖胖的小母鸡。这只小母鸡整天盼望着自己可以飞起来。

有一天，它下定决心：今天一定要飞起来。它爬上高高的松树，屏住呼吸：跳！哎呀，没有飞起来，倒是把全身摔的麻麻的。一次、二次、三次……最后，没有飞起来，却把自己摔得腰酸背痛。它刚想要放弃，就发现了天空中有一只小麻雀正在嘲笑它，它气得咬牙切齿。怒气冲天地爬上松树，往前一冲。啊！它真的飞起来了！

那只麻雀大吃一惊，刚想要逃跑，就被母鸡叫住了。母鸡说：“你给我站住！我现在也会飞了，所以你没有资格嘲笑我！快给我道歉！”小麻雀不服气，说：“哼！你有本事跟我比一比呀！”母鸡同意了。它们开始了比赛；过了好一会儿，才分出了胜负：母鸡赢了！母鸡得意洋洋的看着麻雀。心里开心极了，心想：“我现在可厉害了，连小鸟都比不过我！”

麻雀不甘心，它去找老鹰来给母鸡算账。它来到老鹰的巢前对老鹰说：“老鹰叔叔，您一定要为我报仇啊！那一只母鸡侮辱我们鸟类……”。麻雀一把鼻涕一把泪的将事情一五一十的告诉了老鹰，老鹰怒气冲天地和小麻雀一起去找母鸡算帐去了。

它们找到了那只母鸡，只见它趾高气扬的对老鹰说：“你敢和我比一比吗？老鹰先生。”老鹰听了这话，毫不犹豫地答应了。母鸡没想到，自己输给了老鹰。

母鸡不甘心，它每天坚持练习飞行。后来，它飞到了太空中，暗暗自喜。没想到：它因为飞的离太阳太近，变成了一只香喷喷的烤鸡。

会飞翔的母鸡作文 篇8

突然，一阵光照射在母鸡的身上，光消失后，它觉得非常奇怪，它走到外面，扑了扑翅膀，自己竟然飞了起来，它越飞越高，非常高兴。

它正飞得高兴时，一只老鹰飞了过来，老鹰心里想：哈哈，来了一只送饭的。但当它飞近时，却发现是只母鸡正在飞，老鹰认为自己眼花了，揉一揉眼睛，还是看到一只母鸡在飞，然后就吓飞了。

母鸡飞着飞着，突然觉得自己想下蛋，就飞快地落地，好不容易才找到降落点，可是，离篱笆还有两米时，把一颗蛋挤了出来，正中落到一个人的头上，那个人大喊大骂：“是谁呀？这么缺德……”

母鸡孵过蛋，发现小鸡们却不能飞，于是它自己飞出去找虫子喂小鸡。

有一次，主人发现了，觉得这只母鸡在动物园一定能卖出好价钱，母鸡听到了，便驮着它的孩子飞走了。

到了其它地方，却被一个人抓起来了，小鸡被锁在了笼子里，母鸡要被做成菜。母鸡希望自己不要被杀死，于是一束光又照射到它的身上，瞬间，时光倒流，直接回到它不会飞的时候。

母鸡又过着平凡的生活，那束光再也没出现过。

会飞翔的母鸡作文 篇9

从前，有一只母鸡，它很希望自己能飞起来，飞过痛苦，飞到那无边无际的天空。它也想自由自在的生活，想飞到哪里就飞到哪里。

在一天晚上，一个很漂亮的果子滚到了它的鸡笼里面，那个母鸡把果子当作食物吃进了肚子里。

第二天清早，母鸡醒来后拍着翅膀打哈欠，竟然发现自己会飞了！然后兴奋扇动自己的翅膀，在鸡笼里这里飞一下，那里飞一下。它还兴奋的叫着说：“我会飞拉，我会飞啦”！主人看见了这个现象以为母鸡生病了，主人就把鸡笼打开，准备把鸡送去看病，结果母鸡从鸡笼里飞到了蔚蓝的天空。主人看见这只鸡会飞到天空都惊呆了，眼睛都快掉下来了。

不知不觉母鸡已经飞到很远了，它正在看看四周有没有一个休息的地方，它找啊找，终于它找到了一棵大树。这棵大树就像一把撑开的大伞，可以遮阳，可以遮雨，也有其它很多的特点。

它飞到了树干上，捡到了一个苹果，这个苹果又大又红，可是苹果里面有毒也有很多虫子，然后它就慢慢地睡着了，它还把苹果放到了自己的旁边。

等它睡醒后发现树下有一只狐狸在对母鸡说：“母鸡呀，你的歌声是那么的优雅美丽动听呀，能给我唱几句行吗”？等狐狸说完后母鸡就飞了起来，狐狸也偷偷的吃起来了，结果狐狸因食毒苹果中毒死亡。

而母鸡却一边唱着歌，一边飞着向更遥远的地方飞去了，也过起了自由自在的生活。

这故事告诉我们即使利用一些手段夺取别人手里的东西，也有可能会被自己害了自己。

家长寄语：想象力非常不错，如果在描写母鸡会飞以后发生的事情的时候能够再详细点，这篇作文会更加有趣哦。

会飞翔的母鸡作文 篇10

从前有一只母鸡，它最大的愿望便是能如小鸟般在天空飞翔。

有一天早上，母鸡正在捉虫吃的时候，一只小鸟飞了过来，嘲笑起了母鸡，说它飞不起来是因为过于笨重。母鸡可伤心了，跑到院子里呜呜的哭了起来。突然在母鸡面前出现了一位身穿白色长裙的仙子，仙子亲切的说：别哭呀！母鸡，我可是来帮你实现愿望的。母亲听了高兴的说：你真的能帮我实现愿望？就在这时母鸡觉得自己轻飘飘起来，慢慢地飞了起来，越飞越高。

母鸡能飞了，飞到了各个国家游玩。可是有了能飞的能力也并不是非常好，因为母鸡不能很好的适应飞行生活。

有一次，母鸡正在天上飞翔的时候，突然一阵大雨下下来了，接着又是电闪雷鸣，母鸡吓得四处乱飞，非常害怕。除此它还经历过被老鹰追赶，生活变得危机四伏。

晚上，母鸡坐在院子里发呆，想起了之前在地面的快乐生活。突然，又开始后悔了。这时，仙子出现了，母鸡求仙子把它飞行能力收回。

母鸡回到了地面，虽然不可以去到更远的地方游玩，可是它可以和朋友们玩耍，整天无忧无虑。

会飞翔的母鸡作文 篇11

  很久很久以前，母鸡不仅能下蛋，还会飞翔。每天早上，她就早早起来练习飞翔，只要她的翅膀一打开，就飞得很高很高，甚至飞到云层里跟老鹰捉迷藏。

  有一次，鸟类举行飞行比赛，母鸡、喜鹊、乌鸦、老鹰、孔雀、麻雀……都高兴地来参加比赛了。裁判一声令下：“开始!”母鸡一下子飞了起来。各种鸟看见了都惊讶地说：“母鸡，你也飞得太快太高了，我要向你好好学习!”结果，母鸡后来拿了第一名，她骄傲地说：“我就是比你们厉害，我是飞翔大王，你们都是我的败将!”

  比完赛后，母鸡再也不进行飞翔训练了。她天天吃饱了就睡，睡好了就吃，吃饱了就玩，天天这样，他天天不练习，身体一天比一天肥胖起来。有一天喜鹊来到母鸡家说：“母鸡姐姐，你天天不去练习，下次比赛拿不到第一人家会笑话你的。你快点起来练习吧!”母鸡听了心里很不舒服，瞪了他一眼，头也不回地走开了。过了几天，老鹰也来到母鸡家，关心地说：“母鸡大姐，你快点起来练习吧，不然的话，下次比赛你会输的。”母鸡说：“你烦不烦啊!我不去练习!你们不要理我，好不好呀!”瞪了老鹰一眼，头也不回地走开了。

  下一年比赛的时间到了，母鸡又去参加了比赛。裁判宣布：“开始!”母鸡把翅膀展开飞了上去，可是就掉下来了，又飞了上去，又掉下来，反反复复飞了好多次都不行。母鸡拿到了最后一名。

  母鸡痛哭流涕地说：“这都说我骄傲自满的结果啊!”

会飞翔的母鸡作文 篇12

在森林的小溪边，住着一只叫“小月”的小母鸡，小月又可爱又友善。

有一天，小月正在晒太阳，一只小鸟飞过来看见了小月，于是小鸟问：“你会飞吗?为什么有翅膀?”小鸡说：“我不会飞，不如你教我飞呀!”小鸟说：“可以呀。”过了几天，小鸟说：“你终于会飞了，累死我了，我学飞，老快老快的，你学飞，慢死啦!”小月说：“没事，没有白学，就可以了，谢谢你。”

又一天，小月奶奶叫小月去她家里玩，小月一下子高兴得不得了，就用刚学到的飞翔本事飞到奶奶家。路上，小月看见有只松鼠，那只松鼠被一条河挡住了，于是小月飞了过去，说：“松鼠，我带你过河!”松鼠回答：“好的谢谢。”可是小月过河的时候翅膀打湿了，飞不起来了，但还是勉强扑腾过去了。松鼠说：“谢谢!”“不用谢，你知道怎么去我奶奶家吗?”小月说。松鼠说：“知道，前面直走，再转个弯就到了。”“多谢了。”小月说。

第2天，小母鸡起了床，大公鸡就来了，大公鸡是他的爷爷。爷爷大声说：“你起床了吗?小月月。”“起床了，爷爷，你不用担心。”爷爷说：“起床了就行，起来跟爷爷一起飞，爷爷昨天也学会了飞。”“哦，我知道啦!”小月说。于是小月被爷爷拉到了一个地方，小月说：“爷爷为什么要到这里飞呀?不是在那座森林旁边有块空地吗。”爷爷说：“因为今天我们俩比赛嘛，还有其他兄弟呢，我都忘了。”“行了爷爷，不过下次要我来之前一定要提前告诉我。”小月说。这时候，裁判员说到：“1，2，3，开始飞吧。”只见小月就像离弦的利箭，飞快地冲到了最前面，把其他参赛选手远远的抛在了身后，最后它赢了比赛，拿到了飞翔冠军。

会飞翔的母鸡作文 篇13

项语晨

在一个偏远的国家，住着一只公鸡。公鸡一直有一个梦想——能飞上天去。突然有一天，它感觉身体轻飘飘的，慢慢地，慢慢地，公鸡真的飞起来了！

于是，公鸡来到了稻田上，它用眼睛扫视一片田野，突然它看见了一只麻雀，就赶紧一边降落一边大喊道：“嘿！小不点儿！来一场空中决赛怎么样？”小麻雀一副生了气的样子，一个冲刺飞到公鸡身旁说道：“比就比，来吧！”第一轮决赛结束了，公鸡赢得了比赛。

公鸡大口大口满足地吃着一块白云棉花糖。这时差不多已经是傍晚了。公鸡骄傲地大声说：“哥们，告诉你们，我会飞！”公鸡们半信半疑，公鸡继续说：“明天我就给你们表演一个空中飞行怎么样？”公鸡们一口一个赞同。

第二天，一只老鹰路过鸡舍，那只公鸡用力地大喊：“嘿！嘴巴像小钢炮的家伙，来比一场，怎样？”老鹰不但没有生气，还笑着说：“好呀！”“三——二——一！”比赛开始了，老鹰像一只离了弦的箭一样冲了出去，回头看公鸡却哼哧哼哧的飞着，为了追上老鹰它累得筋都快断了，骨头架也都快散了。这时突然迎面撞上来一个黑乎乎的东西，公鸡还以为是对手的影子，毫不犹豫地冲了过去……

砰——！公鸡变成“盘中餐”了。原来那黑乎乎的东西是一个火箭头啊！“盘中餐”掉进了一位穷人家里，他们正愁没得吃呢，突然掉进来一只烤鸡，真是再好不过了呀！

会飞翔的母鸡作文 篇14

在一夜之间，母鸡的翅膀变大了，身体变得轻盈了。

早晨，母鸡在一次飞翔训练时，偶然发现自己不像以前那样飞的只有一米来高，非常的惊讶，便尝试地飞向天空。

母鸡成功了，它真的飞向了天空越飞越高。它看到了许许多多的美景，蓝蓝的天空，广阔的大海，高耸的房屋突然，它在悬崖边听到了嘤嘤的抽泣声，凑近一看原来是一只老鹰在哭。母鸡忙问：老鹰先生，您为什么哭呀?是遇到什么麻烦了吗?我该怎么帮您呢?老鹰先生苦恼地回答：昨天夜里下了一场狂风暴雨，把我的房子给压倒了，当时因为着急想保护好孩子们，自己不小心受伤了，现在无法重新搭建。那这件事就交给我来办吧，您呀就好好休息。母鸡一边说着一边开始动起来了。老鹰先生感动极了：那就太谢谢你了。母鸡不厌其烦的把老鹰的家搭建的结结实实，打扫的干干净净，装扮的漂漂亮亮。

母鸡不但帮助了老鹰先生，还帮助了蚂蚁姑娘。母鸡来到小溪边休息，忽然听到呼救声：救命啊，救命啊，谁来救救我母鸡到处寻找呼救声的来源，原来是只可怜的小蚂蚁在叫，这个小东西，如果不仔细看，可能还看不见呢。这个小可怜在溪水里扑腾，扑腾地挣扎，母鸡赶紧在旁边的树枝上摘了一片大叶子扔进小溪里，可是距离有点远，蚂蚁抓不到树叶。正在母鸡急得团团转的时候，蚂蚁姑娘开口了：母鸡女士，您不是会飞吗?您可以用手拿着叶子，然后飞到我的头上，再把叶子扔下来。哦，对呀!我怎么忘记自己会飞了呢!母鸡不好意思地笑笑，然后马上按蚂蚁的建议去做了。一顿折腾过后，母鸡终于把蚂蚁姑娘给救上了岸。

傍晚的时候，母鸡该回鸡舍了，当它一来到鸡舍门前就被眼前的景象惊呆了，原来是老鹰和蚂蚁送了好多粮食来表示感谢。母鸡很感动的收了下来。从此之后，母鸡女士和老鹰先生还有小蚂蚁姑娘成为了最好的朋友，它们互相帮助，团结友爱，过上了和和美美的生活!

喂小鸡作文

作文我们大家都不陌生，通过写作文可以更好地表达一些东西。多读优秀作文才能在写作时下笔如有神。写好一篇作文，到底需要什么技巧？也许以下内容“喂小鸡作文”合你胃口！欢迎你阅读与收藏。

喂小鸡作文 篇1

今天晚上，我和爸爸，表弟，姑姑一起来到外婆家吃饭。

吃完饭，我在院子里瞎逛。这时，房子旁的鸡窝像磁石一样，牢牢地吸住了我的视线。

鸡窝里的鸡子不停地叫唤，好像在说：”我饿啦，我饿啦！！我疑惑地问外婆：“小鸡吃什么？”外婆指着美味多汁的西瓜答：“吃西瓜皮吧。”表弟说：“我认为，它们吃瓜瓤，不吃西瓜皮！”

我试着把瓜瓤丢入鸡窝，一群鸡蜂拥而上，“叽叽”声直冲云霄，像尖利的针，划破了深蓝色的天空。很快，一只公鸡抢到那块瓜瓤，得意洋洋地奔到角落里去慢慢品味了。其他的鸡怒气冲冲地朝我嚷嚷：“小气鬼，才给我们一丁点,你让我们怎么吃呀！”我再次丢入一大把切成块的瓜瓤，“叽叽”声也再次朝我冲来，有的鸡大吼一声：“别抢，这是我的！”有的鸡张牙舞爪：“这个是我先看见的，应该归本鸡所有！”有的鸡尖声叫道：“挤死鸡了，挤死鸡了！”尖利的叫声似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。

表弟似乎被吵晕了，愤怒地把一盘子的西瓜皮掷向小鸡。西瓜皮像子弹一样，“嗖嗖嗖”’，都准确的砸到最闹得那只鸡的脑袋上。那些鸡歪着头，看了一眼西瓜皮，又啄了一下，欢呼道：“好吃，好吃，还要，还要。”表弟再次扔瓜皮瓜瓤，一瞬间，瓜皮像雨点洒落，瓜瓤像天女散花。闹哄哄的鸡窝里正在争夺瓜皮瓜瓤的鸡像赛场上正在争夺篮球的运动员。鸡窝里的吵闹声如百人敲锣打鼓，似鞭炮震耳欲聋。

月亮姐姐被惊醒，她揉揉眼睛 ，打打哈欠，边笑边欣赏着“百鸡争食”的场景。

你觉得“百鸡争食”的场景好看吗？

喂小鸡作文 篇2

下午放学，我走进家门，妈妈饲养的30多只小鸡立刻把我围住了，一个个伸着脖子“叽叽”直叫。

我忙拿碟子去舀妈妈配好的饲料。饲料撒在地上，小鸡一窝蜂似地围了上来，一边啄着米一边唱着动听的歌。一只小鸡恐怕是啄得太多了，一时怎么也咽不下去，憋得它直翻小眼睛。那样子惹得我不禁大笑起来，忙用手在它的脖子上轻轻地来回拼了两下，这才好了。有一只小鸡只顾埋头啄食，一不小心踩了另一只小鸡的脚，那只被踩的小鸡“叽”的.一声尖叫起来，不由分说就和那只小鸡打了起来。还有只小黑鸡，见了一片青菜，它刚刚喻在嘴里，别的鸡就围了上来，要抢着吃，小黑鸡左冲右撞，终于从包围它的小鸡们的肚子底下拱了出来，跑到远处去不慌不忙地吃起来。

过了一会儿，为吃食打架、争抢的小鸡就又亲亲热热地喀闹玩耍开了。

看着他们那股亲热劲儿、我不由想到了我们的班集体，我们这群“小鸡”在老师的关怀下学习生活，多么像这一群既可爱又淘气的小鸡呀!

喂小鸡作文 篇3

午饭后，我顺手拿起书桌上的一本《快乐作文与阅读》，像往常一样开始了课外阅读。突然，一篇《失败有奖》映入眼帘，失败还会有奖？我带着满腹的疑惑迫不及待地看下去。

过后的这个星期，六年级的同学们再也不用像之前那样为了自己的理想中学而拼命冲刺学习，现在同学们格外的轻松。同学们每天上学也不用带课本、练习册、作业本。只带一些需要的课外书等。每天早晨，我一来到教室，听见的不是同学们琅琅、响亮的读书声，而是同学们欢声笑语、打闹、你追我赶的声音。这个星期，同学们不用上课，也不用做作业，多轻松呀。同学们整天只顾着玩耍，有的同学在打扑克牌、有的同学在下棋、有的同学在看课外书，多高兴呀！而且，这一周还是六年级综合实践活动周，学校为我们六年级全体同学准备了各种各样、丰富多彩的活动。具体安排如下：

啊！美丽的春天，你是上天赐给我们的神奇礼物；你是名副其实的人间天堂。俗话说：一年之际在于春，一日之际在于晨。我们要利用这阳光明媚的春天努力学习，争取在新的一年中会有更好的收获。

喂小鸡作文 篇4

双休日里，我回老家玩。没想到爷爷还为我“请”来了一些“好朋友”——小鸡。

我仔细观察，发现有些小鸡身上毛茸茸的，全身穿着黄衣裳；有些穿着花衣裳，黄毛中间有几道黑色的斑纹；有的还长了尾巴呢！我突发奇想：让我来喂一喂它们吧！

于是，我拿来一大把鸡食，往食槽里慢慢地撒去，然后悄悄走开。小鸡们赶到那儿去吃食的时候，我用“猫步”走到它们的旁边，只见小鸡们正在津津有味地享受着美味佳肴呢！我灵机一动：如果把食物放在手上，鸡会不会来吃呢？我连忙拿来一点鸡食放在于心上，一只小鸡疑惑地走到我面前，东看看，西瞧瞧，它不知道这东西能不能吃。可当时我还以为它在找“下口”的地方呢！这时又有一只小鸡未了，它叫了几声，好像也在问这东西能不能吃。忽然，它们俩看了一下食槽，又看了看我的手，很快放心了，这回真要“下口”了！可这时，我的手已经开始发痒了，飞快地让开了。爸爸对我说：“做事要有耐心。像你这样喂食，不就前功尽弃了吗？让我来喂给你看。”说着爸爸也拿了一点点鸡食放在手心里，小鸡竟然飞到了爸爸的手上开始啄。不一会儿，这两只小鸡就饱了。

我也来试一试吧！这一次，我在手心上多放了一点。一只小鸡跑过来吃了．可还有两只小鸡跑到半途就走开了。忽然，那两只小鸡叫了起来，好像在给自己壮胆。果然，它们俩又跑过来了，一齐啄我的手心，而且竟然啄同一个地方，像要拔掉我的肉似的。我忍着痛，等它们把手上的米吃得一千二净。

喂完了，我就躺到沙发上休息，心里暗暗地想：真有意思，明天我还要喂鸡！

喂小鸡作文 篇5

可爱的小鸡作文500字辽宁盘锦市辽河油田于楼学校四年一田心前几天，妈妈去市场给我买来几只小鸡。这些小家伙真可爱！它们的嘴尖尖的，圆圆的小眼睛一眨一眨的，淡黄色的绒毛细又软，它们在纸盒里你拥我挤乱转，就像一个个滚动着的小绒球。刚买回来的那几天，它们不停地“叽叽”地叫着。过了一段时间才适应了些，有时还想蹦着往外蹿。我抓了一把小米，轻轻地撒在纸盒里，它们便低着头一啄一啄地争着吃。过了一个多月，我把小鸡带到楼前的花坛里找小虫子吃。有时两只小鸡为了争一条蚯蚓，你争我夺，就像在拔河一样，直到它们把蚯蚓挣断了，或被另一只小鸡争过去吃了，它们才肯罢休。有一天，我刚放学就下起了大雨，我边往家跑边想：中午上学的时候，我把小鸡放在楼前的草坪上，这一下雨还不把它们都淋湿了？当我跑到楼前一看，小鸡都不见了，我赶紧去找，可是没找着。后来妈妈在一个楼洞里找着了。我急忙把小鸡抱过来，它们“叽叽”地叫着，好像说：“我们没事。”我才松了口气。多么可爱的小鸡啊：我非常喜欢它们。教师点评小作者通过认真的观察，首先写了小鸡的外形，突出了“小”的特点。然后又通过两件事来描写小鸡的可爱，一件是主人喂食和小鸡争吃蚯蚓时的情景；另一件是下雨天小鸡自己找地方避雨的事，都写得生动有趣。从而抒发了作者对小鸡的喜爱之情。

喂小鸡作文 篇6

放学后，我回到家，便背着书包上楼去写作业了。

作业很少，我刷刷几笔的，就把这作业怪给打败了，我起身在楼上转了一圈，没有发现什么事有意思的东西，便下楼了。

我来到楼下，也无所事事，不知不觉的竟走到鸡笼那去了。我一脚踏进去，那群小鸡便围过来，啄着我的脚，叽叽喳喳的对我叫着。我可不明白它们的意思，只是觉得它们很碍路还吵得很，便用手一挥，把它们轰散了。可刚散开没一会儿，它们便又卷土重来围住了我，这时我才注意到它们的食盆里没有一丁点儿东西，仔细一看，它们的食袋看起来也是瘪瘪的，这才知道，它们原来是饿了呀！我拿起一些菜叶子，又顺便抓了一把鸡饲料放在食盆里，我刚把食盆放下，它小鸡们便马上叽叽喳喳地围了过来，狼吞虎咽的吃了起来：有的小鸡吃着吃着吃不到了，就用脚扒了扒，继续吃了起来；有的小鸡反应较慢，等其他鸡仔们都围上去后，它才反应过来，只能跌跌撞撞地跳着才挤出个位子，吃了起来其中最好笑的就是那银鸡和花鸡了，它们竟为了一片菜叶大打出手：只见它们用小嘴啄起菜叶，互不相让，都拼命往后拖，不相上下的它俩，同时松开了菜叶，菜叶落在了它俩中间也不顾了，都把绒毛蓬松起来，眼睛瞪着对方的眼睛，踮着脚，嘴里发出了尖叫声；它们俩走马灯似的，转了两三圈，正准备打起来，就在这时，一只小黄鸡杀了出来，它迅速蹿到银鸡和花鸡身下，叼走了那片菜叶，飞快的跑了。这下可把那两只鸡给急坏了，赶紧把打架的事放在一边，一起去追菜叶了。

我在一旁看着，情不自禁的笑了起来，这时，奶奶叫我吃晚饭了，最后的结局我也就不知晓了。

喂小鸡作文 篇7

今天，又是作文班上课的日子，姚老师满面春风的说：我们玩一个游戏，就是拔河比赛。

六年级演讲稿题目：我的伟大祖国母亲。关于祖国的演讲稿怎么写？这篇六年级演讲稿800字的我的伟大祖国母亲的演讲稿，表达了作者为伟大祖国母亲感到骄傲。

我和小主人在一起经历了很多难忘的事情。有一次,老师在作文课上让每人带一件玩具,然后用来写作文,糟糕,小主人的玩具不见了!这可怎么办呀!小主人焦急地寻找着…….突然,她发现了我,灵机一动,将我拿出了笔袋,小主人开始用灵巧的手指转动我的竹叶,我开始飞速旋转起来……晕乎乎的不知过了多久,小主人停止了旋转,我被转得头昏脑涨,全身软绵绵的,没有一点儿力气。可我很开心,因为我帮助小主人解决了问题,帮了她一个大忙。