关于班级文化建设总结
发布时间:2024-04-03 班级文化建设总结 班级文化建设关于班级文化建设总结集合十一篇。
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关于班级文化建设总结(篇1)
在本学期班级文化建设中,我班以“学生自主管理”为主题,以群众评价为载体,抓好班级主阵地建设,通过班级文化建设系列活动,创设一个自主、和谐、人文、进取的文化氛围。下面就本学期的工作谈谈具体的做法。
一、班级自主管理模式
个人自主管理模式。让学生在德、智、体、美、劳以及人格特质等方面学会管理、评价、调整、发展、成就自己。阶段性地开展自我评价、班级评价、教师评价,强调学生的成长、进步。创造一切机会,让学生在学习中、在校园里、在社会生活中,找到学习的快乐、找到成功的感觉,如:培养学生学会自控、自制,同时培养学生的竞争意识,达到“自主管理”中的“自我发展”的最高境界。
班级自主管理模式。通过互相监督、协作,互相评价、促进,使集体观念、协作精神在长期的、经常性的量化管理中得到提升。
(1)竞选班委干部。分自我推荐,竞选演说,民主投票三步进行,引导学生肯定自己、展现自我,培养学生的自信心。
(2)通过班委干部会议制定班规,奖惩措施,严格操行制度,使班上同学很清楚自己的平时表现可能得到多少操行分,为了让自己的分数远离危险的边缘,他们自己就会知道要赶快改正自己的缺点,最大努力的发挥自己的优点,当看见自己的操行分慢慢高起来时,他们自己就深深滴感受到良好行为习惯带来的喜悦。这种管理有利于学生的自主意识的提高。再者,班委和班长负责分配任务、检查、督促。师生共建严格而完善的管理评价制度。通过个人、班级德育考核,互相评价、互相监督、互相学习。培养班级的骨干,以先进带动后进,主要起到激励和鞭策的作用。针对班干部队伍,我们班级每一个月还进行一次班干部测评。班干部要把一个月的工作情况向同学们述职,然后由学生为他们打出“合格、基本合格、不合格”的分数。不合格超过半数的要“下岗”。
二、全体参与,体验成功
1、参与班级文化布置。
我们有计划、有组织地召开班干部会议和“我为班级做什么”的主题会,让每一位学生都来谈谈自己文化建设的认识以及自己在班级文化建设中应该做些什么,让每个学生都投入到教室的布置中来,鼓励他们用用自己的智慧和双手来创设有特色的且为自己所喜爱的文化环境,使教室的每一面墙墙壁、每一角落都富有教育价值。如:将物理、数学等公式编辑成彩色的图案贴在玻璃窗上,周围点缀着美丽的花朵,营造出和谐的学习氛围。2、参与抓好阵地建设
黑板报:结合学校要求定期出黑板报。这几期的黑板报都是他们设计书写的。我觉得放手让学生自己干,可以让他们表现自己的想法,培养创造个性,让有限的教室空间成为无限的教育资源。
图书角:为建立一个方便大家读书学习的图书角,让同学自愿从自己的家里拿来适合
中学生看的书刊,由宣传委员即学习委员负责,做好登记及妥善保管工作。
3、参与丰富的课外活动
以学习为主线,以班级的凝聚力为轴心,组织各种活动,丰富学生的课内外生活,促进班集体文化活动的深化。这方面,我尤其注重组织一些课内外的文体活动。针对班级的实际,我注重抓住他们的爱好,找出一个突破口。在一个学期里,班级参加了各种比赛,体育比赛,辩论比赛。在比赛中,我注意引导了他们的团队精神和合作意识,尤其是在体育活动中,相互的配合,更有利于协作精神的培养,在这一系列活动中,我从协作精神入手,培养学生的集体荣誉感,有了集体荣誉感的学生,自然就会在各个方面有进取心。所以本学期,我班在学校举行的篮球比赛中获得第二名,辩论比赛中页进入了最后的决赛,取得了优异的成绩。在成绩上,每一个班级学习成绩在任何情况下都会有区别,但我做到最大限度地发挥学生的潜力,培养学生的学习意识,虽然在短时间内,或许学生们不会取得大的成绩,但我深信,一个好的班风已经形成以后,其他一切问题也就会很容易解决。
当然,在创建班级文化的路上,我们还有一段很长的路要走,还存在着一些不成熟的做法。下一阶段开始时,还需要我们任课老师带领全班学生有意识地去建设,使班集体不断焕发出生命活力。
关于班级文化建设总结(篇2)
本学期我们四年级2班将小组合作学习与班花迎春花结合,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动,我们的精神是“团结友爱,勤奋进取”,这也和我们班特色创建相吻合。整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来,期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后的欣喜和快乐。现将一学期来的工作做以总结。
一、快乐创建
开学初,我们年级组商量以小组合作学习为工作重点,结合班花特点拟定工作计划。一接到工作,我就开始思索起来,心里想着要和学生们一起制定一份有意义的计划,让他们的能力在活动中有所提高。
小组合作的韵味来。于是我设计了“绚烂迎春花”荣誉专栏,我们不仅把学生在校取得的奖状挂在上面,还让学生们亲手把小组学习的进步以及各项评比及时地张贴上去。另外我们班还有 “迎春佳作”栏,把同学们平时写得好的作文、片断展示出来,让大家共同欣赏,共同学习进步。看着学生们课间休息围在一起,比较小组得分,学习好同学的作文,心里真是高兴。
二、特色与常规互促互进
特色创建的同时,我也不忘抓班级常规,因为只有有了良好的行为习惯,才能保证学生更有效地进行小组合作学习。
1、合理班规,小组履行
开学初,在讨论制定班花的过程中,我和学生就共同讨论制定了班级公约(学生们针对自己和同学平时爱犯的错误制定)并利用班会课进行学习,同时开展以小组为单位的各项(课堂、作业、卫生、纪律、成绩)评比。由于采取了小组评比机制,以前那几个总出现问题的学生也能够自觉遵守,或是在组长的提醒下遵守,不给小组抹黑。另外在评比中还开展加分活动,表现好的组加分,成绩弱一点的组也能进步加分。这样每一个学生都有了学习的积极性、遵守纪律的主动性。
2、组内增强民主管理意识
一个小组和谐、有凝聚力的小组,关键在每个小组成员的民主管理意识。在平时的学习和活动中,我鼓励组长和组员间讨论任命副组长,或者相互提醒,相互帮助。组长平时督促帮助组员,当组长有问题时,组员也乐于、敢于去提醒和帮助。
三、小组合作促成长
经过一个学期的小组合作,课堂上学生们主动参与的积极性提高了,大家都想多举手发言为小组加分。作业中不会的题目,通过小组交流印象更加深刻了。(日记中说我每天的知识要学三遍,给组员讲的过程中更清楚了)尤其是期末复习阶段,很多小组都在组长的带领下自发的找题去练习,针对自己的问题小组组员之间互相研究、互相鼓励。在学校的各项活动中,我们班也取得了很好的成绩。
以上是本学期班级特色工作总结,通过总结我确实感到:小组合作确实能够促进学生的全面发展,取得的成绩应该发扬,对于其中出现的问题,还需更多的思考,有待更有效地解决。
光阴似箭xx年即将结束。在这一年里,我班在物理与电子信息工程学院各位领导的指导下,在班主任王涛老师、辅导员冯桂莲老师的监督及帮助下,团结奋进,务实创新,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果,圆满的完成了本年度的所有工作。
关于班级文化建设总结(篇3)
XX年6月,镇党委、政府按照江府办函[XX]83号文件的要求,坚持以三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把开展公共机构节能宣传工作作为当前的一项中心工作,力求抓紧抓好,通过节能减排宣传活动,进一步增强了广大干部职工的责任意识和节能意识,为我镇实现xx节能减排工作目标营造了良好的社会氛围。
一、加强领导,健全机构
镇党委、政府为了使这次节能宣传周活动开展得有声有色,加强了对节能宣传工作的领导,成立了由镇党委书记吴治全同志、镇长陈志刚同志任组长,分管副镇长同志任副组长的节能宣传工作领导小组,将节能宣传工作纳入镇党委政府工作的重要议事日程,力求抓紧抓好。镇领导小组下设办公室,由党政办副主任李芹同志担任办公室主任,具体负责镇机关的节能宣传工作。同时明确了我镇的节能宣传周节能低碳生活,从我做起的宣传工作主题,使我镇的节能(工作总结)宣传工作形成了工作有人抓、事情有人干的良好工作格局。
二、加强宣传,提高认识
文件下达后,镇党委、政府就在6月4号的全镇干部职工大会上学习传达了江府办函[XX]83号《关于开展XX年公共机构节能宣传周活动的通知》精神,并利用会议、标语、板报、宣传画等形式,加强对节能减排工作的宣传,使全镇干部职工真正地把思想和行动统一到县委、县政府关于节能减排降耗的决策和部署上来。通过宣传学习,使大家深刻认识到节能减排是当前的一项重要工作,是节省资源、降低成本、克服能源困难的有效措施,是发扬党的优良传统、加强机关自身建设的具体行动,也是立党为公、执政为民思想作风的有力体现,从而提高对节能减排工作的认识,自觉遵守机关有关节能减排工作的制度及规定。
三、突出重点,严控节能降耗关
镇党委、政府以开展公共机构节能宣传周活动为契机,以节能低碳生活,从我做起为主题,在用电问题上,号召每一位机关职工从节约每度电做起,堵塞浪费漏洞。加强用电设备管理,使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间,要求全体干部职工养成随手关灯、关电脑、关电源的良好习惯,严格控制用电浪费现象,把用电节能目标提高到5%以上;在用水上,除了修建政府用水、食堂、厕所用水外,基本上控制了其他方面的用水量;在小车的使用上,主要领导从自身做起,不因公出差,尽量避免使用公车,到县级部门办事或是下村,尽量走路或骑便车,极力减少降低油耗;在控制办公用品消耗上,充分发挥办公自动化优势,有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸质文件印刷数量,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数;办公用纸双面打印或重复利用,草拟文件一律使用单面书笺纸张起草,有效地控制了办公用品的消耗。
通过这次公共机构节能宣传周活动,使我镇的广大干部职工深刻认识到了节能降耗的重要性,必要性,对倡导节能低碳的生活方式、消费模式和生活习惯起到了积极的作用,同时也为实现我镇的节能减排工作部门打下了坚实的基础。
关于班级文化建设总结(篇4)
龚家湾小学班级文化建设评比活动总结
班级文化建设对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用,是校园文化的重要组成部份,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。本学期,各校在上级主管部门的统一安排下,开展了班级文化建设评比活动。各班级在班主任教师的指导和学生的共同努力下,群策群力,主动参与班级文化建设,从班级布置、班级卫生管理、师生精神面貌、班级管理和整体效果等几方面都有了明显的提高,特别是班级的布置,基本上都能按照“简洁、实用”的原则,既保证了统一和谐,又各有特色,各有亮点。现就全镇班级文化建设评比情况总结如下:
一、主要成绩
(一)班级布置:大部份班级布置都能体现美观、整洁、实用、新颖、创意、特色。各班班主任均能重视教室环境的布置,力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。走进每一个教室,就会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引。每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息,每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。各班能根据本班特点,教师与学生齐心协力、绞尽脑汁,为班里添红加绿,聚众人智慧创设班级亮点,使班级布置处处闪放光彩。“班主任寄语”、“心手相牵”、“知识的海洋”“你追我赶”、“争先恐后”、“雏鹰展翅”“ 愿望树、成长树”、“美术PK 台”、“留下成功的脚印”、“成长展示台”……给每个同学带来了丝丝温馨。活动的开展不仅给学校带来了一道亮丽的风景线,还培养学生的创新思维和动手能力,同时创设了师生交流的平台。
(二)班级卫生管理:校园无小事,处处皆教育。潜心设计与构建优雅精致的班级环境,创设多姿多彩的育人场所,让环境说话,让景与人融合是现代班级环境文化建设的重要指向。班级环境文化在一个个大设计、小细节中成为学生良好行为习惯养成的向导,成为学生美德生长的乐园。通过本次的镇班级文化建设评比活动,大部分学校的班级卫生管理工作有了一个质的飞跃!
(三)师生精神面貌:大部分学生穿戴整洁,朴素大方,不染指甲,不烫发,不染发,不化妆,举止文明,遇见老师能主动问好;教师举止端庄,仪表大方,有高度的事业心和责任感,热爱学生,尊重、理解学生,以人为本,关心爱护学生,对学生循循善诱。
(四)班级管理:大部分学校都能在一个学期开始就制定出班级活动计划、班级的管理机构、条约,让整个班级的管理有条可循,有章可依。班级的管理也常态地进行,体现出一种积极向上的班风。个别班级很有自己的管理特色:班级公约制定符合自己班级的特点。(环保、科技)班队活动也结合这方面进行,开展得有声有色,学生确实真正体验到 班队课的魅力。
(五)整体效果:大部份班级都创造性地完成了较高质量的班级文化布置,反映出班主任和学生的创造素质。从检查的情况来看,几乎所有的班级所展现出来的班级文化均能体现一定的教育思想,具有积极的教育意义,都能体现各自的班级特色。如“争章英雄会”、“美术PK站”等 具有有班级独创设计,反映班级的学风,彰显充满活力的班级文化氛围;“你我风采”、“心灵手巧”、“看我多棒!”等栏目作品多反映学生的学习成果,充满人文情趣;“飞扬的世界”、“心情吧”、“魔法球”等栏目体现“儿童化”思想,整体效果明显,与教室内其他设施融为一体,和谐自然;一盆绿色的植物,使教室内拥有了大自然的生气,也给图书角增添了一股儒雅的韵味。一幅图画、一段文字无不蕴涵教师独特的思维和创造性的发挥。内容的选择与编排、版块的设计、图案的装饰等诸多方面不仅饱含浓郁的文化气息,同时具备了一定的审美价值,能让人耳目一新、赏心悦目。
二、存在问题
(一)班级布置:部份学习园地方面有园地无内容、内容陈旧、内容不适合学生的年龄特点;各期黑板报的设计没办法突出主题、内容陈旧、板面设计不美观;而学生评比栏没能体现一定的教育机制和教育意义,评比对象没有覆盖全班对象;图书角没有设置橱柜、图书的利用价值不高。
(二)班级卫生管理:在主观方面,个别老师对本次的评比活动不够重视,存在应付的现象;在客观方面,有的教室因为校舍较旧,一些墙壁、地板、课桌等硬性条件存在着历史问题,所以也没办法为这些内容打上绝对的分数。
(三)师生精神面貌:部份班级有的学生指甲较长,个人卫生还有待加强;个别班级学生没有佩戴红领巾和队干部标志,对队知识了解甚少,甚至连最基本的队知识如什么是中队长和小队长都不清楚。
(四)班级管理:点名表,有的班级的点名表没有起到点名作用,无登记、登记不及时、(一个星期登记一次或者一天登记一次)完全交给学生登记(任课老师完全不清楚学生人数是否到齐。);班级公约,班级公约是体现各班管理特色的条约,应该因生而定,因班而定。但一部分班级把公约定大了、笼统了,没有根据学生的特点,没有实际效果。甚至有的班级不清楚自己班级的公约是什么,教师没有把实际开展的活动做到位;班队计划及活动情况,大部分班级的班队计划都有制定,但制定的计划不够详细,没有具体到每周,只有月计划,或者根本没有计划。班队活动的开展不普遍,很多班级都是讲讲班级、学校大事,没有真正按照自己制定的计划去上课。甚至出现班队课就让学生自由活动的情况。
(五)整体效果: 整体效果:虽大部分班级的布置都能力求儿童化、艺术化德育化,但部分班级过多追求整体效果 的美观、多样,忽视了它的实用性和使用性;班级布置上过于随意,缺乏主题,版块虽多却过于凌乱,图案虽美却过于花哨,没能做到实用性与观赏兼备;在班级特色上,大部分班级都出现只有“结果”(如只有美术作品、手工制作等式逻辑),没有“过程”(如没有计划、记录等)的现象,无法体现出特色项目活动的真正开展。
三、整改措施
1、突出班级特点,从学生的角度看待班级文化。各班要设计出适合本班学生年龄特点,具有本班特色的文化氛围,如班级格言、励志语言的选择要贴近学生的实际,符合学生的年龄特点、理解水平,避免深奥、艰涩的文字,要让学生容易理解,容易接受。版块设计不要生搬硬套,要合理吸收原作的设计理念,并不断超越。
2、真正使“慈弘图书角”的作用得到发挥。建立健全图书各种管理制度。建立健全图书管理制度,采用专人管理办法,及时做好借还记录,并训练班级学生将图书分类,同时应定期更换各类图书,以满足学生的阅读需要,增加阅读知识面。
3、信息栏的完善。多数班级的信息栏基本上是由班级制度、课程表、作息时间表、值日轮流表等组成,内容单一,缺乏知识性、趣味性,建议信息栏设计应及时更换一些实效性较强的信息,让这些信息内容也能融入整个班级文化中,增强整体协调感。
4、加强学生良好行为习惯的养成。教师在平时应注意学生的卫生问题,督促学生养成良好的卫生习惯,能利用班队课有计划地、有组织开展形式多样主题教育,为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,使学生养成良好的行为习惯。
5、积极开展特色活动。各班应充分挖掘本班资源,创新活动方式,充实活动内容,开展真正具有本班特色的活动,并做到有计划、有记录、有过程、有延伸,而不是只停留在展示成果、短时间开展等层面上。
四、评比结果:
一等奖: 二等奖: 三等奖:
龚家湾小学德育处 2017年3月30日
关于班级文化建设总结(篇5)
在班主任工作中我感觉最重要的是建设良好的班级文化。一个集体要有向心力,就得有一定的班级文化,这个班级文化是长期积淀下来的,具有学生和老师鲜明个性的东西。这学期我把班级文化主题确定为:团结、自主、个性。在上学期班级文化营造的基础上,按学生个性、能力和特长编组形成班级管理集体,在老师指导下,自主分工,轮流“执政”,而且还制定了一套执行的细则,午会课汇报前一天的活动情况,商量当天的学习与生活。学生参与班级生活的热情高,孩子们如同在自己家里一样喜欢表达,让他们在“生活”中生活,没有来自成人社会的压力,一切似乎都是一种模拟,是生活的学习。班级文化的主人是学生,只有当学生获得真正自由,才能创造出富有生命的班级文化。这需要教育者进行呵护,班主任要特别重视与学生以心换心,与学生结成良师益友关系。提供足够的选择机会或可能性,引导学生自主学习、自主管理、自主活动。努力在班级文化生活中张扬学生的文化个性。在这种个性化的班级文化的熏陶下,学生的创造性得到了最大程度的释放,融德育于学生生活、学习和活动之中。我相信健康良好的班级文化,会给学生的心灵播撒下美好的种子,会让班集体发出夺目的光辉,会给学生的成长打下坚实的基础。
一、自主管理,提供机会
让小学生自己管理好班级,提倡班干部能做的事,老师不做,学生能做的事,班干部不做。在班上形成人人有事做,事事有人做。小学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会,他们有很强的上进心和自尊心,现在的孩子又特别讲究民主,抓住少年儿童的这些特点,我在班级中实行了值日班长、小干部和小组长负责制,小组长负责管理本组日常事物,包括学习、纪律、卫生等,每天给每个小组成员以上几项内容打分,一星期小结一次,评选出小组之星,上评比栏公布,同时还要结算小组得分,和其他几个小组竞选超级小组,这样一来,不仅个人之间展开竞争,小组间也开始了竞争。班级形成了你追我赶的良好氛围。
二 、开展丰富多彩的活动。
通过多样的活动活跃班级生活,让学生在活动中学习,在学习中感受快乐。在一次次的活动中,孩子们也体会到了集体的温暖,这样就愿意极力为集体献上自己的一份力量。其实,集体的凝聚力就是这样一点点形成的。
三、改变评价,弘扬个性
班上开展了"争星"活动。"争星",就是结合学校的星级评定,根据学生的实际,在班级设定"学习之星"、"文明之星"、等各种之星。整个活动的过程是学期初先由学生制定本学期"创星",即本学期要得到哪几个"星",应该如何努力,看看自己哪些做的还不够,然后进行小组评价,最后由任课教师把关。这个活动的开展,给学生的前进提供了正确方向,使学生有了奋斗的目标,让他们在"创星"中体验到成功的快乐,从而争取更多的星,最终向三好生努力。
通过值日班长制,宣布每天在某些方面表现不好的学生,提出各种建议,坚持表扬为主,学生在课前准备、做操、文明休息等方面都有了很在进步。如课前准备应在上课前做好;小扫除,5分钟内要做好,卫生角要整洁等都有规定。还有小干部岗位责任制,使得班上人人有事做,事事有人做,发挥了学生主人翁精神,桌椅整齐了,人走灯灭了,红领巾佩戴好了,书柜干净整洁了等,班上的工作紧然有序。这样,既能培养良好的习惯,又爱护了公物,从而自觉地进行自我教育,促进了良好班集体的形成。这学期,我班在参加学校的三八节“献给妈妈的爱”活动中获得优秀组织奖;春季运动会中获低段一等奖;美文朗诵中获优胜奖。
1、对于二年级的学生在养成教育这块是不容忽视的,特别是我们学校这些孩子,养成教育必须常抓不懈,并且还要讲究方法和技巧。在这方面还要多向有经验的老师请教,多读班主任工作方面的书籍,从书中取经。
2、班级工作是很复杂的工作。我觉得自己要多点爱心和民主,因为具有一颗爱心和民主教育是做好班主任工作的前提。
3、对班上的弱势群体, 了解他们的情况,要多给这些学生鼓励和赏识,让教育走进学生的心灵之中,发挥教育的作用.
4、在今后的班级工作中,针对我班的具体情况,我在思考要形成一股积极向上的良好的班风、学风,在引导和转变个别学生的性格方面还要多下功夫。
关于班级文化建设总结(篇6)
班级是学校的细胞,是学生学习、生活、成长、发展的场所;班级,是学生学习知识、人格成长、社会性发展三位一体的环境;而班级文化是影响学生发展的重要条件。
亚斯贝斯认为:教育的本质是陶冶。学生在一个班级中,会自觉或不自觉地受到班级文化的影响,自觉或不自觉地去建设、丰富班级文化。如果我们把不同的班级加以比较时,我们就会发现不同班级的学生,在理想追求、行为方式上,确实存在着差别。这就是不同班级文化的表现。这种差别可能不是教师有意造成的,但是它却潜在地、以无意识的形式影响着这个班级中的学生。建立良好的班级文化,塑造积极向上的班级精神,能使学生生命的展示与张扬的坚实土壤以生发,因而研究班级文化建设是非常有意义的。武珞路中学在实施班级文化建设中取得了一些有益的经验。
一、对班级文化的认识
1、班级文化的内涵
班级文化反映的是班级这个特定的社会组织的价值观念和行为准则,渗透在班级的一切活动之中。这以班级为主要活动空间,以师生交往为主体,以班级物质环境、价值观念和心理倾向等为主要特征的群体文化。简单地说,所谓班级文化,就是指在班主任的.指导下,班级师生通过教育、教学与管理活动,创设和形成的精神财富、文化氛围以及承载这些精神财富、最有活力的基础,体现了一个班级特有的风格。
第一,班级文化是一种班级师生所认同的群体意识和行为规范,而不是少数人的意识,它包括班级倡导的价值观念、道德规范和班级精神。这是班级文化的核心和精髓。
第二,班级文化是一种管理思想和方式。班级文化是以育人为中心,以激发班级师生为实现班级奋斗目标而努力为目标的。由此可见,班主任的一个重要职能就在于倡导和培育班级文化。
第三,班级文化是随着班级的建立和发展而生成发展起来的,作为一种文化形态,它是客观存在的,没有有无之分,只有优劣之别。
2、班级文化的结构
任何一种文化都是由显性文化要素和隐性文化要素交织而成的。在选择和优化影响学生身心发展的综合环境时,不仅要考虑显性文化要素,而且要重视隐性文化要素;不仅要注意文化的教化作用,而且要注意文化的熏陶作用。班级文化中的显性文化要素主要指班级物质文化和班级行为文化,班级文化的隐性文化要素主要指班级制度文化和班级精神文化。上述这四处文化,在结构上也形成了班级文化的不同层面:
(布置以及班级的教育设施等,是班级文化最直观的外在表现形式,是一个班级精神面貌的具体反映,也是衡量一个班的班级文化的最基本的尺度。
(教学作风和管理水平,是班级精神和群体意识的动态反映。
(道德规范、行为准则和组织机构等。制度文化是人与物的中介,是班级文化的关键。
(学风、班级人际关系、集体舆论、价值观念、理想追求等。
3、班级文化的教育价值
每个班级都有自己独特的班级文化,它是一种无形的强大的教育力量,并构成了学生潜在的学习内容。
(1)班级文化促进学生之间的相互认同,并提供了彼此分享各自体验的环境与氛围。成员间不同类型的互动,实际上也是不同文化在不同水平上的交融与整合。班级文化使得学校各群体间的价值与行为间的冲突得到了缓解,尤其是师生之间的价值与行为的差距缩小,彼此产生共同的文化基础。
(2)班级文化可以更好地调动和发挥学生的主体性,并提供更多自主活动的空间,从而满足了学生的归属和依存需要,合理地对待班级各种非正式群体,更好地发挥不同学生的特色与优势,从而提高班级的凝聚力。
(健康活泼的课外文化活动,能使他们获得许多课外知识,锻炼多方面的能力,唤起学生学习、热情,形成一种催人积极进取的良好气氛,有利于学生智能的开发。
(文体活动、板报等形式,寓班级文化于各项活动之中,从而把班级所需要的行为方式树立起来,让学生知道班级和学校倡导什么、反对什么,应该怎样做、不能怎样做。班级文化通过自身的感染力,影响着学生的行为规范、思想道德观念及生活方式的选择,使学生在潜意识状态之下接受信息,获得感悟和启迪。
(文娱活动、科技活动等,寓教于乐,寓教于美,能使学生保持愉快的心境,提高审美情趣,以及拓宽视野,活跃思维,丰富想象,启迪智慧,美化心灵,增强体质,促进学生的身心健康发展。
二、班级文化建设的基本原则
健康的班级文化氛围。
班级中的任何一项工作、任何一种活动,都看成文化的积累,都是一种创造文化的手段,以形成“事事可育人”的观念,把班级文化建设的诸项工作融于日常管理、教育教学等各个环节之中。贯彻学校的办学方针,围绕学校、年级的教育重点,整体规划,综合实施,达到育人的功效。家庭、学校、社会形成教育合力。
积极性,激发他们向上的精神,唤起学生的内在需要,把动机与行为方式统一起来,学会自己当家作主。支持、引导学生自主活动、自主发展,让学生在活动中全程参与、全员参与、全面参与,在参与中培养和发展各方面的能力。
4、实践性——利用多种活动渠道,开展丰富多彩的德育综合实践活动,在实践中体验情感,在实践中学会沟通合作,在实践中健康成长,在实践中焕发生命活力。
三、班级文化建设的主要内容
1、物质文化:班级的环境布置。
2、行为文化:班级的系列主题活动。
3、制度文化:班级的各项规章制度。
人际关系。
四、班级文化建设基本思路
1、构建班级物质文化,追求高品位——把班级环境的建设权还给学生。
高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。班主任在学校给班级提供的良好教育设备基础上(如宽敞明亮、空气流通、视听效果佳的教室等),组织全班学生对教室进行精心“包装”,让教室的每面墙壁、每个角落都具有教育内容,富有教育意义。
班级教室的布置,体现出班集体的奋斗目标与特色。班集体奋斗目标,是维系班级师生为之奋斗的纽带。各班集体奋斗的目标言简意赅,张贴在教室的醒目之处。在这样的氛围中学习、生活,不仅可以陶冶学生的情操,还可以启迪学生对美好事物的向往和追求,培养学生爱国、爱校的情感,起到时时刻刻提醒学生、教育学生和激励学生的作用。具体做法和要求是:
(桌、椅、讲台摆放整齐,清洁无污渍,无刻画、涂抹痕迹。
(地面无纸屑、无污渍。
(墙壁无污迹、印迹。
(。
(清洁用具、饮水机等物品摆放有序。wWW.Yjs21.com
(名人名言、标语牌、校训、国旗等无灰尘。
(班级无零食。
(每月一期黑板报,有主题、质量高。
2、构建班级行为文化,讲究巧安排——把班级活动的组织权还给学生。
班级行为文化建设,就是班主任有目的、有计划地指导和开展形式多样、内容健康的文化活动。如主题班会,联谊会,结合学科教学开展的学科活动等,让学生充分拓展想象的翅膀,尽情表现,既丰富了学生的学习生活,又能“玩中学,学中玩”,让全班学生在活动中增长知识,提高能力,培养兴趣了,增强自信心。
3、构建班级制度文化,采用新方法——把班级工作的管理权还给学生。
班级制度的好坏、合理与否,是班级文化程度高低的标志,同时也反映了班主任的文化素质与班级管理水平。在建设班级制度文化时,要注意以下三方面:第一,必须与学校的规章制度一致;第二,要符合教育教学客观规律、学生的年龄特征与班级实际;第三,要注意突出班级目标追求、价值观念、作风态度等精神、文化方面的因素。班级制度文化也是一种教育手段。在建设班级制度文化时,不能仅满足于几条文字性公约的制订和强硬性规定的实施,而必须更新方法。要善于把班级有关公约、规定转化为学生的一种观念和形态存在,以无形制度替代有形制度,将“制度”与“软文化”熔于一炉,使班级规章制度既起强制作用,又能发挥激励规范作用。
4、构建班级精神文化,培育好班风——把班风的培育权还给学生
班级精神文化对人的感染力是巨大的,它使置身于其中的每个学生都感到一种无形力量和高尚精神的存在,有意或无意地影响、支配着学生的行为,陶冶学生的情操。创造一个尊师、爱班、勤学、守纪的浓厚精神文化氛围,对提高全班学生素质有着重大的现实意义。其中班风是班级文化建设的核心和精髓所在,所以班级精神文化建设也集中体现在班风建设上。因此,在现代班集体建设中,必须树立“每个学生都是班集体建设的主人”的观念,实行班级民主化管理,唤醒和激励学生的参与意识,充分调动和发挥学生的主体性,力争不让一个学生成为旁边者,使学生个个成为班集体的主人,在班集体这个舞台上锻炼自己的能力,增长自己的才干,挖掘自己的潜能,发现新的自我。
正确的舆论是形成良好的班风的前提条件,有了正确的舆论氛围,才能有正气,并使邪气不致抬头。舆论对班集体建设是至关重要的,它直接影响着班集体的整体风貌,因此培养健康的班集体舆论,是每个班主任带班过程中首先应该要做的事情。正确的舆论它来自集体活动中的准则和学生对集体的责任感,以及他们正确对待批评及进行自我批评的正确态度。作为班主任,我们应该用我们的言行来鼓励正确的舆论,并通过各种可行性的方式譬如主题班会、黑板报、学生交流来扭转错误的舆论,久而久之,在班级中形成一种健康、良好的风貌。
良好的人际关系除了在班级中给学生个人造成良好的心理之外,更重要的是可以培养学生的集体荣誉感和凝聚力。班级人际关系的建设又分为四个板块:学生与学生的人际关系板块、教师与学生的人际关系板块、教师与家长的人际关系板块、学生家长的人际关系板块,如何协调好四个板块,是班级文化建设的另一方面。
我校的班级文化建设,是从其途径的六个方面来构建的。
(环境中的文化构建:为学生营造一个良好的文化氛围。
(课堂教学中的文化构建:密切联系各科任老师,紧密联系教材与学生、社会实际,对学生进行有针对性的精神与品德教育,培养良好的人格。
(人格形象中的文化构建:通过班会、课外活动、学习先进人物事迹等形式,树立学生身边的先进榜样,培养学生自尊、自爱、自立、自强、自信的人格。
(德育综合实践活动中的文化构建:积极组织学生参加各类德育综合实践活动,使学生从中得到锻炼,受到教育。
(班会、夕会等各种形式的文化构建:围绕“五自”,组织学生开展各种形式的班会。
(学校、家庭、社会三结合的文化构建:通过开家长会、开放日、家长联系簿、家访等形式与家长保持沟通,及时解决学生身上出现的种种问题。
五、班级文化建设形成和发展过程
1、建设各具特色的班集体的目标与计划。
2、建设干净整洁的班级环境,形成物质文化。
3、建设丰富多彩的主题活动,形成行为文化。
4、建设严格的规章制度,形成制度文化。
5、建设良好的学风班风和良好的人际关系,形成精神文化。
6、建设富有生命活力的班级评价机制,形成发展性评价体系。
六、班级文化建设中的问题
在班级文化建设的过程中,也发现和暴露出一些问题,这将是我们下一次班级文化建设过程中要着力解决的。
1、重物质环境建设,轻精神文化建设
物质环境的建设是班级文化建设的起始环节和层面建设,而各具特色的班级精神,良好的班风、学风才是班级文化建设的核心。
2、重课堂教学,轻班级活动建设
作为班主任不同于一般教师的区别,就是善于组织班级学生开展各种德育综合实践活动,在此过程中教育学生。但有个别班主任不重视班会、夕会的教育,对于活动的开展抱着多一事不如少一事的心理,或者敷衍了事。没有充分认识到自己是班主任,只把自己当成一个数学老师、语文老师,个别科任老师只管自己的教学,不重视对学生价值观的引导。
3、重学生工作,轻合作配合
班主任要善于团结一切可以团结的力量,科任老师、家长、学生都是;科任老师要注重和班主任配合,经常协商对特殊生的教育,不利于团结的话不要讲,不利于团结的事不做。
4、教师要进一步规范自己的教学行为
教育教学中,过激的话不讲,过激的事不做,要多从学生、家长的角度出发考虑问题,严格按师德规范要求自己。
关于班级文化建设总结(篇7)
班级文化布置评比总结
泗溪镇中心小学
二〇一一年十月十五日
2011学第一学期
泗溪镇中心小学班级文化编排评价活动总述
班级文化建设对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用,是校园文化的重要组成部份,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。
在本次比赛中,大部份的班级编排都能体现出美观、整洁、实用、新颖、创意和特色。各班班主任均能重视教室环境的布置,力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。走进每一间教室,您都会被精美的设计、鲜艳的色彩和个性化的布局所吸引。
每一个角落都体现着独特而高档的文化氛围,每一寸空间都弥漫着浓厚的读书学习氛围。各班能根据本班特点,教师与学生齐心协力、绞尽脑汁,为班里添红加绿,聚众人智慧创设班级亮点,使班级布置处处闪放光彩。
存在问题
(一)班级布置:部份学习园地方面有园地无内容、内容陈旧背景沿用上一个班级的、连学生相片也是旧的,内容不适合学生的年龄特点;板面设计不美观;书角摆放不整齐,图书使用价值不高。
(2) 班级卫生管理:部分班级卫生工具摆放混乱。
(三)整体效果:虽大部分班级的布置都能力求儿童化、艺术化、德育化,但部分班级过多追求整体效果的美观、多样,忽视了它的实用性和使用性;布置上过于随意,缺乏主题,版块虽多却过于凌乱,图案虽美却过于花俏,没能做到实用性与观赏兼备;对学生的评价出现只有“结果”,没有“过程”的现象。
泗溪镇中心小学
二〇一一年十月十五日
关于班级文化建设总结(篇8)
班级文化建设是一门潜在的课程,它具有无形的教育力量,往往起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用。为建设积极向上的班级文化,营造温馨和谐的班级氛围,实践文化引领的管理理念,我班在学校领导的引领和支持下开展了一年班级文化建设系列活动。现就这学年所做的一些工作作以下总结。
一、建立规范有效地班级管理制度和学习小组
实际操作中,我们首先选择了班级管理这个角度,让学生由过去的管理的对象变成管理的主动参与者,在这种角色变换中加强自我控制与自我监督。我们把原来固定的班干部制度变为一种流动机制。在班干部产生上,采取竞选制和轮任制。班长轮流担任,班委会由班长提名,经同学表决通过,充分调动同学积极性,也使班长在管理工作上驾轻就熟。形成一种班主任班长班委同学的管理体制,既减轻了老师的负担,也发挥了学生的主动性。这种多层次、全方位的轮流竞争上岗,不仅加强班级工作透明度,而且增强了学生的民主意识。
为了激励上学期各方面表现较突出的学生更好的发展,也为了促动其他学生更好的学习和生活,第一周的班会课上,我就评选了优秀课代表、优秀值日班长、文明标兵、卫生标兵、纪律标兵、进步之星等奖项。宣布本学期继续实行学习、纪律、卫生、宿舍等方面的全能竞赛,并以此为重要依据判定本学期的综合评定。继续实行值日班长制,提高学生的自我管理能力。考试前每位同学目标的制定给同学们指明了前进的方向,我给每位学生制定了挑战书,确定了自己的竞争对手,并力争超越对手;期中考试过后,我及时让学生写了小结与反思,并让全体学生给父母写了一封“爸爸妈妈我想对你说”的信,双休日也让家长朋友们回了信“孩子我想对你说”。同学们知道了“没有人能随随便便成功,风雨过后是彩虹”。更体会了父母对自己的一片浓浓的爱。期中考试后,我让单科状元写了自己学好这门功课的经验,与全班同学共勉。以各种活动为载体让班级精神文化不断地强化和弘扬
二、召开一系列有特色的班会提升班级文化内涵
主题班会“我的偶像”让同学们感触很多,原来明星们有着鲜为人知的艰辛与不易。追星不能盲目,盲目追星会给自己带来很多的坏处。我们应该学习他们身上闪光的东西与催人奋进的品质。“尊重他人,传递温暖”的主题班会让同学们感悟了在校尊重同学、尊敬老师,在家尊敬孝顺父母的必要性,在社会上尊重礼让他人的重要性。主题班会“拼搏精神伴我行”让同学们更了解拼搏的精神,并传承这一优秀的精神品质,在学习和生活方面发扬拼搏的精神,当失败的时候,带着拼搏的信念坚强地面对,失败也会变得渺小。唯有拼搏,我们才有可能到达巅峰。坚信“山高我为峰,爱拼才会赢”!“培育健康心灵、守护生命阳光”主题班会,让同学们懂得了拥有一颗健康的心灵是多么重要,让生命像鲜花一样绽放才是我们生命最好的诠释。班会“培养良好的习惯”让大家再一次明白细节决定成败,好习惯可以让你成功,环习惯可以摧毁你的一切。
三、注重宿舍文化建设,营造家的感觉
以宿舍为单位建立星级学习小组收到了较好的效果。全体男生会议指出了男子汉要顶天立地,撑起一片属于自己的天空,不要让父母有“只是落地欢喜”的感觉,考试一定要借物理这门学科带动全体打一个漂亮的翻身仗。全体女生和男生会议指出青春期出现的身体和情感问题如何处理,在考试中一定要有“巾帼不让须眉”“男子汉顶天立地”的气概。指出了同学们身上暴露的许多问题及解决的良策。主题班会“班级是大家,宿舍是小家,我爱我家”,让每个宿舍确定自己的座右铭,让同学们在回忆过去回到现实,唯有珍惜现在,努力奋进才是关键。
本学期,在所有任课老师的努力下,班级班风正、学风浓,在各方面取得了较好的成绩,受到了领导和同级部老师的好评。我知道班级文化对学生的影响虽不是立竿见影的,但却是稳定渐进的,其潜在的教育功能将是长远的、全面的。我们班级的文化建设,在“摸着石头过河”的历程中,良好的效果已逐渐展现出来,这更加坚定了我的信心和勇气.我相信:健全的富有生命力的班级文化必然会结出人才成熟之果。
关于班级文化建设总结(篇9)
班级是学生进行学习活动的主要场所,是每位学生的第二家园。如何让学生对班级有“家”的感觉,能安心地在这个“家”里学习生活,这很大程度上需要班主任带领学生对班级进行合理有效的班级文化建设。所谓“班级文化建设”,简单说就是:对教室进行合理的布置,美化教室环境,并注入班级特有的文化内涵,同时关注学生的发展需要。这应是班主任须加以考虑的工作内容之一。
班级文化建设的重要性在于:一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的,它具有自我调节、自我约束的功能;良好的班级文化有助于班集体建设;在班级文化建设中去塑造学生、锻炼学生、熏陶学生,无疑比单一的说教效果好的多,而且其影响是深远的。
我校已连续举行了三次班级文化建设的评比,我所带的班级在评比中均取得了优异的成绩,在近两次都取得了初中部一等奖。而在每一次的班级文化建设过程中,学生们都体现出了极强的班集体凝聚力;在建设之后,都为班风、学风注入了新鲜的活力,班级面貌焕然一新。
现在我就针对这几次的活动,谈一谈在班级文化建设方面的一点浅薄的心得体会。
首先,要做好充分的准备工作。
一是对学生进行思想动员,阐明班集体这个“家”的概念,倡导学生大力参与,为班级建设出谋献策;
二是组织学生选择班风和学风的口号,并制定班级公约。我的做法是把一些常见的口号打印在一张纸上,让学生投票推荐;让每一位学生在班风、学风、班级文化和个人作风这四项各提出若干建议,写在纸上交给我,由我整理后打印在纸上,经全班表决通过才生效。
三是粉刷墙壁,“红花虽美,还需绿叶衬托”,班级布置不仅要精彩,更要整洁,因此我带动学生把墙壁粉刷得洁白,这对学生也是一次极好的劳动卫生和审美教育。
接下来,对班级文化建设进行全盘设计。这一步骤实际上在准备工作阶段就已经在酝酿了。
一是对可以美化布置的墙壁进行测量,尺寸要精确,但也要适当留点空。
二是对班级布置的风格进行确定。根据对我班学生的观察了解,我把风格确定为“绿化、文化、实用、大气、优雅”。
三是征集学生建议,切合学生需要,对于学生的合理需要和建设性意见尽量采纳,对于不合理的,则阐明利弊。
然后进入实施阶段。
一是分区。我把班级分成六个区,分别是学习区(在前门区域、前黑板及靠前门处和学生座位区域),生活区(电视柜区域),阅读区(后黑板、图书柜及旁边墙壁),活动区(学生座位后的空地、后门两侧的墙壁),卫生区(前门外面走廊的角落)和讨论区(教室外的走廊处)。
二是确定各区的布置内容。我班的班级文化建设内容如下:
1、学习区:名人名言(2幅,在两侧墙柱),学习园地及装饰图片(在面向黑板左边),壁钟(在黑板左上方),讲台桌的布置,右侧窗户的文字装饰“今天我进步了吗?”,首峰中学学生一日常规和公告栏(在靠前门的墙壁)和盆栽(一盆类似吊兰的假薄荷,挂在电视柜旁的墙上),学风口号(“齐心协力,共创佳绩”八个大字,张贴在教室的横梁上),讲台桌(以整洁为格调,上贴班级座位表和班干部名单);
2、生活区:饮水机,小药箱,科学预防甲流宣传海报,盆栽(一盆叫作红掌的绿叶观赏植物)心愿墙以及小白板(用于值日生写每日一句);
3、阅读区:图书柜(上方的墙上张贴“藏书阁”和“读书使人提高品位”这些文字,柜子上还摆放一盆仙人球作为点缀),一百多本图书,书报架,书桌四张,班旗照片(上面再打上“我爱我班”四个字),荣誉栏(蓝色底,上写红色“硕果飘香”四个字),读书园地(绿色底,上写红黄色“佳文欣赏”四个字);
4、活动区:黑板报,班训(即班风口号,“活泼守纪拼搏奋进”八个大字,张贴于后黑板上方),生活园地(上贴“真我风采,温馨家园”八个字,贴班级活动照片),班级合照(上面再打上“齐心协力,蓄势待发”,在靠后门的墙壁最上方),班级公约及学生签名“我是首峰中学初三年四班的一员,我愿意遵守以上的班级公约”(在靠后门的墙壁);
5、卫生区:(在走廊墙壁处)整齐摆放卫生工具,贴上“卫生角”三个字,并张贴“高高兴兴上学,平平安安回家”标语;
6、讨论区:(在走廊处)几张课桌和椅子,名人名言(2幅,在两侧墙上)。
三是选图、选字体以及颜色搭配。图要切合主题,大方而不花俏,我班所选择的只有:学习园地的装饰图片(江上泛舟图,取其含义“学如逆水行舟,不进则退”)班旗照片(上面再打上“我爱我班”四个字)和班级合照(上面再打上“齐心协力,蓄势待发”八个字),这样的图片既美观,又对学生有较深刻的教育意义,很有震撼效果。颜色的搭配要符合人的视觉原理。当学生坐在座位上时,他们所面对的以绿色为主,文字较多的区域如阅读区也以绿色和蓝色为主,其它颜色陪衬,这样可以尽量避免视觉疲劳,有利于保护视力。而在活动区,比如生活园地(贴班级活动照片)就以暖色调为主,让学生感受到“家”的温暖。一些重要的标语,如班训和学风口号,庄重醒目为格调,则以黄底红字和白底红字为主,由于整体上“绿化”的视觉效果,适当布置一些红色的'文字,不仅不会过于刺激双目,反而有种“万绿丛中一点红”的美感。此外,在同一区域,颜色的变化不可过于突兀,应有一个渐变的梯度,这样才会更加协调。字体的选择,主要根据内容而定,有庄重严肃的字体,也有活泼卡通的字体,还有艺术广告的字体。至于文字大小的选择,与写作中的大标题和小标题是一样的道理。总之,选图、选字体以及颜色搭配一方面要避免单调乏味,另一方面也要追求协调合理。
最后是制作和张贴。
能手工制作的,尽可能发动学生参与,锻炼学生的动手能力和参与意识,而有些只能依靠现代化设备了。至于张贴,考虑到安全问题,低的由学生张贴,高的由我来贴,学生负责扶住椅子以确保班主任安全,体现了师生间的情谊,倍感温馨!
在这次班级文化建设活动中,我校还有不少班级也布置得非常好,都值得互相借鉴学习。以上是本人在这方面的一点心得体会,仅供参考。
关于班级文化建设总结(篇10)
班级文化建设对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用,是校园文化的重要组成部份,也是形成班.体凝聚力和良好班风的必备条件。本学期我校在镇教研室的统一安排下,开展了班级文化建设评比活动。各班级在班主任教师的指导和学生的共同努力下,群策群力,主动参与班级文化建设,从班级布置、班级卫生管理、师生精神面貌、班级管理和.体效果等几方面都有了明显的提高,特别是班级的布置,基本上都能按照“简洁、实用”的原则,既保证了统一和谐,又各有特色,各有亮点。现就班级文化建设评比情况的总结如下:
一、主要成绩
(一)班级布置:大部份班级布置都能体现美观、.洁、实用、新颖、创意、特色。各班班主任均能重视教室环境的布置,力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。走进每一个教室,就会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引。每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息,每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。各班能根据本班特点,教师与学生齐心协力、绞尽脑汁,为班里添红加绿,聚众人智慧创设班级亮点,使班级布置处处闪放光彩。“班主任寄语”、“心手相牵”、“沟通从这里开始”“奥运伴我成长”、“图书角”、“小画家”“美术天地”、“福娃大联欢”、“留下成功的脚印”、“成长展示台”……给每个同学带来了丝丝温馨。活动的开展不仅给学校带来了一道亮丽的风景线,还培养学生的创新思维和动手能力,同时创设了师生交流的平台。
(二)班级卫生管理:校园无小事,处处皆教育。潜心设计与构建优雅精致的班级环境,创设多姿多彩的育人场所,让环境说话,让景与人融合是现代班级环境文化建设的重要指向。班级环境文化在一个个大设计、小细节中成为学生良好行为习惯养成的向导,成为学生美德生长的乐园。通过本次的班级文化建设评比活动,大部分班级卫生管理工作有了一个质的飞跃!
(三)师生精神面貌:大部分学生穿戴.洁,朴素大方,举止文明,遇见老师能主动问好;教师举止端庄,仪表大方,有高度的事业心和责任感,热爱学生,尊重、.学生,以人为本,关心爱护学生,对学生循循善诱。
(四)班级管理:班级活动有计划、有班级的管理机构、条约,让.个班级的管理有条可循,有章可依。班级的管理也常态地进行,体现出一种积极向上的班风。个别班级很有自己的管理特色:班级公约制定符合自己班级的特点。(环保、科技)班队活动也结合这方面进行,开展得有声有色,学生确实真正体验到班队课的魅力。
(五).体效果:大部份班级都创造性地完成了较高质量的班级文化布置,反映出班主任和学生的创造素质。从检查的情况的来看,几乎所有的班级所展现出来的班级文化均能体现一定的教育思想,具有积极的教育意义,都能体现各自的班级特色。具有有班级独创设计,反映班级的学风,彰显充满活力的班级文化氛围;“你我风.”、“心灵手巧”、“看我多棒!”等栏目作品多反映学生的学习成果,充满人文情趣;“飞扬的世界”、“心情吧”、“魔法球”等栏目体现“儿童化”思想,.体效果明显,与教室内其他设施融为一体,和谐自然;一盆绿色的植物,使教室内拥有了大自然的生气,也给图书角增添了一股儒雅的韵味。一幅图画、一段文字无不蕴涵教师独特的思维和创造性的发挥。内容的选择与编排、版块的设计、图案的装饰等诸多方面不仅饱含浓郁的文化气息,同时具备了一定的审美价值,能让人耳目一新、赏心悦目。
二、存在问题
(一)班级布置:部份学习园地方面有园地无内容、内容陈旧、内容不适合学生的年龄特点;黑板报的设计没办法突出主题、板面设计不美观;而学生评比栏没能体现一定的教育机制和教育意义,评比对象没有覆盖全班对象;图书角摆放不.齐、图书的利用价值不高。
(二)班级卫生管理:有的班级没有打扫卫生,卫生工具乱摆放,暖瓶摆放不.齐.。
(三).体效果:
.体效果:虽大部分班级的布置都能力求儿童化、艺术化]德育化,但部分班级过多追求.体效果的美观、多样,忽视了它的实用性和使用性;班级布置上过于随意,缺乏主题,版块虽多却过于凌乱,图案虽美却过于花哨,没能做到实用性与观赏兼备;在班级特色上,大部分班级都出现只有“结果”(如只有美术作品、手工制作等式逻辑),没有“过程”(如没有计划、记录等)的现象,无法体现出特色项目活动的真正开展。
三、.改措施
1、突出班级特点,从学生的角度看待班级文化。各班要设计出适合本班学生年龄特点,具有本班特色的文化氛围,如班级格言、励志语言的选择要贴近学生的实际,符合学生的年龄特点、.水平,避免深奥、艰涩的文字,要让学生容易.,容易接受。版块设计不要生搬硬套,要合.吸收原作的设计理念,并不断超越。
2、真正使“图书角”的作用得到发挥。建立健全图书各种管理制度。建立健全图书管理制度,.用专人管理办法,及时做好借还记录,并训练班级学生将图书分类,同时应定期更换各类图书,以满足学生的阅读需要,增加阅读知识面。
3、信息栏的完善。多数班级的信息栏基本上是由班级制度、课程表、作息时间表、值日轮流表等组成,内容单一,缺乏知识性、趣味性,建议信息栏设计应及时更换一些实效性较强的信息,让这些信息内容也能融入.个班级文化中,增强.体协调感。
4、加强学生良好行为习惯的养成。教师在平时应注意学生的卫生问题,督促学生养成良好的卫生习惯,能利用班队课有计划地、有组织开展形式多样主题教育活动,为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,使学生养成良好的行为习惯。
5、积极开展特色活动。各班应充分挖掘本班资源,创新活动方式,充实活动内容,开展真正具有本班特色的活动,并做到有计划、有记录、有过程、有延伸,而不是只停留在展示成果、短时间开展等层面
关于班级文化建设总结(篇11)
一、班级文化建设的四个方面
1、班级文化的价值观建设
军训时每个排都有几乎相同的口号,后来开学,我们把这些口号作为我们高一年级的一种追求,一种目标,我觉得口号可以喊得响亮一些,像衡水中学:追求卓越,为校争光;为中华之崛起而读书等。我们年级组把这些叫做核心价值观。
2、班级文化的制度建设
怎样使班级的核心价值观深入每个学生的心间并自觉地指导自己的行动?必须制订具体可行的班级制度,使学生在学习、生活中有法可依,有章可循。制度是班级文化建设的保证。
在我们这个年级成立不久,在学校党政领导的大力支持下,我们从学习纪律、跑操纪律、寝室卫生、教室和卫生区卫生等几大块分别做了规定,作为对学生行为奖惩的依据,为学生指明了哪些事该做,哪些事不该做。
年级统一要求:7:10必须到校,下午2:10准时到校,晚上6:30学生必须进入教室保持安静,同时我们班主任老师也是以身示范,起表率作用。当然,建立制度也要注意一些问题。
一方面,在建立制度之前,应先了解本班的情况,做一些准备工作,尽可能地多征求一下本班同学的意见或者让同学们提出来,班主任总结、补充,这样制定出来的制度才更符合实际,既可以避免今后多次修改,又可以减少执行的难度。另一方面,制度不在于多么严格,而在于切实可行,只有能够执行的制度才算真正的制度,这就需要考虑到每个细节,避免制度成为摆设。第三方面,制度尽可能地完善。
3、班级文化的精神建设
要想使班级制度有效地贯彻执行,彻底地使班级核心价值观体现在每个学生的行为上,必须使班级形成一种积极健康的氛围,这种氛围一旦形成,对学生的影响是巨大的,即标志着班级文化建设的成功。所以,这是班级文化建设的重点,也是一个长期的过程。
那么,如何进行班级文化的精神层建设呢?它体现在班级工作的方方面面。
(1)跟班主任有关
1、班主任要有一种积极的心态。凡事需做表率。
2、班主任对待学生要一视同仁,公平、公正。
3、班主任要有耐心,要学会站在学生的立场上去处理学生问题。
(2)班干部的选拔和培养
要搞好班级文化建设,必须有一支精干的学生干部队伍。这支队伍不但能沟通班主任与学生间的联系,实现班主任对学生的管理,而且能承担大量的班级日常工作,使班主任能从琐碎的事务中解放出来,腾出精力来吸收新知识,接受新信息,研究新问题,探讨新方案。
对班干部的选拔和培养,不少班主任都有自己的经验和体会,我们认为特别有一点是不容忽视的,那就是让他们保持一种持久的工作积极性。而一般班干部的工作主动性和积极性往往都有一个周期,超过这个周期,班干的工作主动性和积极性往往会降低,所以,我认为必须定期对班干部进行培训。一方面对他们的工作给予及时指导,另一方面对他们的工作、学习、生活进行鼓励和关心,使他们保持持续的工作热情。必要时,可建立两套班子,轮流执政,竞争上岗。
(3)班会的组织和实施
班会是班级舆论形成的重要阵地,也是班级文化建设的重要基地。一场成功的班会会提高学生的认识,激发学生的热情,增强班级的凝聚力,引导学生向正确的方向发展。两年多来,班会在我的班级管理中起到非常重要的作用。所以,我们必须充分地重视班会,认真地组织和实施。
班会要注意服人、感人、激励人。
以上是我对班级文化建设的一些做法和看法,里面有很多不成熟的地方,但我一直认为:只要我们用心去做,成效会有的。
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班级文化建设总结
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班级文化建设总结 篇1
大方寨小学班级文化建设评比方案
(20xx年秋)
一、指导思想
为营造更加和谐融洽、积极向上,富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和责任心,培养其动手能力与审美能力,现决定在本学期开学之际,开展争创优秀班级文化建设评比活动。
二、活动主题
树班风,立学风,展风采。
三、参赛对象
全校6个班级
四、具体评比内容
1、班级环境文化:整体环境整洁、卫生,图书角、学习园地实用美观。班风、标语、学生守则等室内张贴物干净整洁,板块清晰明确。
2、班级制度文化学校相关制度、班级管理制度等要分类、分版块,统一区域张贴。
3、班级精神文化:特色布置围绕班级文化建设的方向,(如:学习、书画展示、体育天地、学生风采、安全知识、学生评比、礼仪建设、班级绿化……),有较突出的两项版块或以上,能展现班级特色,符合学生特点,有时代特色,色彩、布局的整体效果好,质量高。
4、避免班主任包办,鼓励学生全程参与。
五、评定办法和时间
1、本次评比设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名,此次活动不仅是评比,更重要的营造班级文化氛围、集体精神,因此要求在评比过程中每位班主任跟随评委一起参观。
2、评比时间为 9月29日
希望各班认真做好本次评比的落实工作,并以此为契机,搞好班级文化建设,形成更加优良的班风,使班级管理再上新台阶。
大方寨小学20xx年秋季学期
二0XX年九月
班级文化建设总结 篇2
今年我接手的是三年级7班,班容量大,全班有51个学生,男生有29个,个个活泼好动,学生大部分时间是在班集体中度过的。我认为,班级文化是学生受教育最直接、最重要的影响源之一。班级文化作为班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班集体同学的学习、工作、生活等各个方面,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。因此班主任应该关注班级文化建设,我主要从以下几方面来着手的:
一、教室环境布置。
1.黑板报。每月至少一期,栏目可以按照学校政教处的统一安排,由学生自主设计,要求排版美观、内容丰富多彩内容可根据实际需要作不定期更新,也可以根据本班近段的总体表现,宣扬班级好人好事,展示班级荣誉,及时宏扬积极进取、奋发向上的精神,以鼓励后进,全面推进班集体的建设。
2.图书角。书籍系人类的精神食粮,好书使人得益毕生,为丰厚学生的知识,开朗视野,我让每个学生带一、两本学习类或科普类的书籍,让图书流动起来。开展每人读一本好书,每人写一篇好文章活动。开展读好文章、好诗歌活动,进行诵读比赛。聘任小图书管理员对其归类置放,办好借阅登记,并完好维护。
3.绿植角。一个优美的环境,有利于学生的身心健康,学习氛围的营造。因此,我在班级的一角开设了绿植角。聘任了小园丁,每天负责打理花草,既培养了他们的爱心,又培养了他们的责任心。
4.卫生角。一个干净、整洁的教室环境有益于孩子的身心健康,同时也能够为师生提供良好的学习环境,因此保持教室整洁尤为重要。在教室后面开辟一个卫生角,每天由值日生将卫生工具正确摆放,做到整洁,有序;同时由学生收集生活中的健康小知识,贴于墙上,并定期根据季节更换,使每位同学都能够及时了解到健康知识,更好地关注自己的身体健康。
二、开展丰富多彩的`班队活动。
一次用心设计的班队活动的作用远胜于一百次空泛的说教。开展班会可以充分发挥学生的主动性和积极性,让每一个学生经过活动,在思想上受到教导,在行动上获得改良。
三、建设班级制度文明。
班级制度系班级文化建设的保证,也只有在制度的规范下,学生才能更好的发展。那么怎样建设班级的制度文明呢?
1.强化学生的规范意识
应该让学生知道,做所有事都要遵守规则。如在大街上走路有交通规则;和小朋友做游戏,有玩耍限定……在学校里学习,也要遵从学习的限定,不然你的学习修养就会受到影响。同时还可充分使用教材资源,强化其规范意识,培养良好的行为习惯。
2.建立切实可行的班规
班规是全班一同遵从的制度,包含文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本规范、卫生值勤、奖惩制度等不止一个方面,是班级运动的行径指南。
班规的拟定和完善要让每一位学生参与,普遍听取每一位学生的观点和提议,再通过民主表决肯定,这样可得到学生的心理认同,进而变成其追求的目的,才能使他们以积极的态度去履行,才能促成学生进行自主管理。
3.建设有效的班干部队伍
(1)班委:班委成员主要从学习、纪律、午餐、两操,个人卫生、文明礼仪等各方面进行监督负责,做好教师的小助手。全班分成4个小组,由小组长对组内事情监督负责,并做好记录。对班干部的工作则由其他人进行民主评定,互相监视,一同提高。
(2)干部值日制
为了培养学生的主人翁意识和班级凝聚力,执行干部值日制,即班干部轮番值日,对每天学生各方面的表现进行记载,在放学之前由各负责人在具体事情上进行总结、反馈,从不同角度建立班级范例,尽量做到全方位调动学生的积极性,不断成长。
班级文化建设能在班级成员的心理上产生一种内在的激励因素,能增强班集体的向心力和归宿感。通过班级文化建设系列活动,树立了健康、文明、积极进取的班风。
班级文化建设总结 篇3
本学期,根据学校的安排,本着和谐共进,人文见长的教育理念,在班级文化建设方面做了以下几个方面的工作,具体如下:
1、多年的班主任工作,使我意识到坚持用
名言警句教育学生犹如春雨对学生有润物细无声之妙。于是我从立志、学习、求实、奋斗、人生等几个方面让学生自己讨论确定有关的名言警句,制成条幅挂在教室四面墙壁,同时还在黑板一角开辟每周名言园地,由学生负责定期摘抄一条名言警句。学习一则警句,一句名言,对学生的思想变化或许不能立即奏效,但是每天坚持不懈,必然会对学生思想的变化,世界观的形成产生潜移默化的作用。
2、开学一个月之后,我让全班共同开动脑筋针对班级目标和自身目标每人写出一两句言简意赅的班训,经过班委的精心选择之后,选择了博采众长、各领风骚这一条把它做成深蓝色隶书字体贴在教室的正前方作为班训,八个字的内容生动活泼给人以跳跃感,蓝色又给人以凝重感。这几个字提示同学们每一个人都是有着自身的优势和特点,每个人都应该在这个集体中不断挖掘自身潜力,实现自我,同时也为班级荣誉贡献力量。另外,在班委的精心讨论下,我和全班同学有制定了言简意赅的初三(2)班班级公约,以此为宗旨统一管理全班同学,收到了明显的教育效果。
3、教室后面的墙壁上则是奖状区和学习园地区,看到奖状可以增进学生的集体荣誉感,学习园地,以及教室卫生工具整齐的排放、饮水机的摆放则是属于教室功能型的区域。另外在教室的前方的角落养殖盆花,在讲台上适时摆放鲜花既给教室增加温馨感又可以培养学生的爱心。当然教室的布置并不是固定不变的,随着时间的变化事件的变化可以及时变化环境布置。
4、充分利用空间,在教室左右的墙壁上开辟一块金色园地,是我最近班级工作的一项新举措。利用这个阵地,不定期地展示不同专题、不同形式的园地专栏,是一种既经济又实效的手段。在这里,时而展示班级活动剪影,时而粘贴学生日记佳作,时而展出学生获奖作品,时而刊出丰富精当的剪报。一篇篇折射学生思想火花的日记经过我的电脑版面设计,图文并茂,文质精美;一张张反映学生假期愉快生活的照片经过学生的文字润色编辑,能勾起甜美、难忘的记忆;一期期集学科知识、国事要闻、社会百科于一成的剪报,学生从这里开阔视野,了解社会,走向世界;一份份研究性学习的课题报告,融科学素养、创新精神和实践能力于一体诸如此类的活动作品展示外,还结合学生自评活动营造民主氛围。
班级文化建设总结 篇4
班主任是和谐班级文化建设的组织者和实施者,建设和谐班级文化离不开班主任的大力支持。班主任工作是繁琐的,特别是我们六中,一所寄宿制学校,班主任除了管思想、管学习,还得管生活。教他们生活常识,培养好习惯,有时连清洁都得自己做。但是,学校不管搞什么活动,班主任总是认认真真、尽最大努力完成。从我校的校园文化建设、班级文化建设和班会课都可以看得出来,我们学校的老师非常支持德育工作,也抓得比较扎实。对于建设和谐班级文化,他们的主要做法是:
(一)以班级物质文化为切入点,让班级焕发生命力
班级物质文化主要包括班级的教育环境布置、班级规划以及班级卫生状况等。整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操,给人以启迪教育。因此班级文化建设首先要抓好教室的环境布置。
和谐。教室门口墙壁上张贴着各班的班名、班训。室内布置除规定的栏目如国旗、校风、名人名言、中小学生守则、行为规范等统一张贴外,提倡自我创作,体现自我特色。开学后,班主任第一件事就是组织班级学生装饰自己的“新家”,这时候往往就是学生最忙碌、最快乐的时候。班主任根据学生特长,将学生分成栏目设计、绘画、书法等小组,负责班级文化建设。
教室里各个栏目都设计了人性化的语言。学习园地是反映学生生活和特长的园地,张贴学生书画作品、习作等,我校班主任设置了“我的舞台我做主”、“我丰收了”、“成长的足迹”、“星光璀璨”等栏目。让学生在展示中张扬个性、表现自我,让他们有一种竞争和挑战的意识,从而使他们的个性不断地得到发展。学习园地是班级文化的重要阵地之一,是班级的“活报刊”。它可以丰富学生的知识,扩大学生的视野,提高学生的学习兴趣,形成浓厚的学习氛围,对学习起着促进作用。因此,各班把学习园地办得丰富多彩,有声有色,生动有趣,为学生的生活、学习加油添料。在竞赛台的设计上,班主任用一些温馨的标题代替如“我最棒”、“旭日东升”、“快乐大比拼”、“你追我赶”、“争星台”等。每个班都有奋斗目标,如“展翅欲飞永不停歇”、“我快乐我成才”。还设置了“班主任寄语”、“温馨提示”、“布告栏”等栏目。在这样的氛围中学习、生活,不仅可以陶冶学生的情操,还可以启迪学生对美好事物的向往和追求,加深了班级学生感情的融合,使全班学生能更加和谐地相处。
小报。这是是学生施展才华、倾诉心声、掘取知识的“宝库”。那么,怎样激发学生对班级文化建设的参与热情,我校班主任有以下做法:一是每一期黑板报,都提前指导学生设计好版面,画好版头、插图;确定所需文章的篇数、题目、内容、字数等,然后让学生选择抄写。室内黑板报一般一月一次,要求学生自己动手选材、设计、抄写。学校同一主题,内容不限,各班根据本班实际情况选择内容。
(二)以班级制度文化为抓手,促进形成良好班风
如果说学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,班级管理是直接关系到每个学生能否健康快乐成长的大事,班级管理与学校管理和谐与否也在相当程度上影响着学生健全人格的养成。班级制度文化的建设是班级良好班风形成的保证。俗话说:“没有规矩不成方圆”。我校班主任在班级制度文化的建设中,首先引导学生根据班级的实际制订一系列的班级规章、制度、公约和纪律等,在经过全体成员集体表决的基础上,认真组织实施,坚持“依法治班”,在班级制度的各项条文中,突出精神风貌、价值观念、作风态度等人文气息的条款,给制度以灵魂,共同发挥规章制度的强制作用和激励作用,使班级形成“事事有人做,人人有事做,时时有事做,事事有人做”的良好局面。
班级制度文化的建设,不仅为学生提供了一个制度化的法制环境,还为学生提供了评定品格和行为的尺度,班内注意培养正确的集体舆论,引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事人人夸,不良现象人人抓”的风气。班主任加强和学生的讨论、交流和沟通,常问学生“对不对”、“有没有道理”、“这样做好不好,行不行”,努力和学生形成共识、共鸣,从而培育一个正确的舆论导向,让学生知道什么是对的、什么是错的,什么该做、什么不该做,给学生一双“慧眼”,让学生明辨是非。
(三)以班级活动文化建设为载体,促使学生和谐相处
班级活动文化建设,是班主任有目的、有计划地指导和开展形式多样、内容健康的文化活动。班主任开展富有童趣的活动,力求班级活动健康有益、内容丰富、形式多样,吸引学生的注意力。结合学校安排,开展讲故事、演讲、读书等比赛,开展轻松活跃的趣味游戏、接力赛等,增强班级的凝聚力。在开展班级活动的过程中,注重了学生参与的`广泛性和普遍性,让不同知识水平、不同能力的学生都有参与的机会,使每个学生都有机会表现和发挥自己的才能,在活动中和谐相处,获得成功的体验。
班级文化建设总结 篇5
建设和谐班级文化,关键在于学校领导是否重视。“德育为首”,这不仅是一句口号,而且是对学校的要求,对老师的要求。但是,当教育质量压力越来越大,老师们越来越追求学生成绩的时候,德育就成了“可有可无”的东西,有的班主任就忘记了“德育为首”,一心一意抓教学,甚至于我们一周只有一节的班会课也会被“充分利用”,被用来上语文或者数学。于是,感觉学生越来越难教,越来越不听话,学生的成绩也跟着下滑。其实,这就是忽视德育工作,学生思想教育工作没有跟上,导致了学生“军心”涣散、学风不浓,在这种情况下,教学质量当然要下降。学生成绩越差,老师越容易忽视德育工作,越需要“挤”时间来补课,这是一个恶性循环。为杜绝这种现象发生,我校对德育工作非常重视,校长书记亲自抓,在班级文化建设上大力支持,要钱给钱,要时间给时间,只要是能够办到的,可以说是要什么给什么。同时,学校在财力有限的情况下,拿出专项资金,建立班主任考核制度,加大对班主任的考核力度,并优先保证班主任工作的各种开支。
班级文化建设总结 篇6
班级是学校的细胞,是学生学习、生活、成长、发展的场所;班级,是学生学习知识、人格成长、社会性发展三位一体的环境;而班级文化是影响学生发展的重要条件。
亚斯贝斯认为:教育的本质是陶冶。学生在一个班级中,会自觉或不自觉地受到班级文化的影响,自觉或不自觉地去建设、丰富班级文化。如果我们把不同的班级加以比较时,我们就会发现不同班级的学生,在理想追求、行为方式上,确实存在着差别。这就是不同班级文化的表现。这种差别可能不是教师有意造成的,但是它却潜在地、以无意识的形式影响着这个班级中的学生。建立良好的班级文化,塑造积极向上的班级精神,能使学生生命的展示与张扬的坚实土壤以生发,因而研究班级文化建设是非常有意义的。武珞路中学在实施班级文化建设中取得了一些有益的经验。
一、对班级文化的认识
1、班级文化的内涵
班级文化反映的是班级这个特定的社会组织的价值观念和行为准则,渗透在班级的一切活动之中。这以班级为主要活动空间,以师生交往为主体,以班级物质环境、价值观念和心理倾向等为主要特征的群体文化。简单地说,所谓班级文化,就是指在班主任的.指导下,班级师生通过教育、教学与管理活动,创设和形成的精神财富、文化氛围以及承载这些精神财富、最有活力的基础,体现了一个班级特有的风格。
第一,班级文化是一种班级师生所认同的群体意识和行为规范,而不是少数人的意识,它包括班级倡导的价值观念、道德规范和班级精神。这是班级文化的核心和精髓。
第二,班级文化是一种管理思想和方式。班级文化是以育人为中心,以激发班级师生为实现班级奋斗目标而努力为目标的。由此可见,班主任的一个重要职能就在于倡导和培育班级文化。
第三,班级文化是随着班级的建立和发展而生成发展起来的,作为一种文化形态,它是客观存在的,没有有无之分,只有优劣之别。
2、班级文化的结构
任何一种文化都是由显性文化要素和隐性文化要素交织而成的。在选择和优化影响学生身心发展的综合环境时,不仅要考虑显性文化要素,而且要重视隐性文化要素;不仅要注意文化的教化作用,而且要注意文化的熏陶作用。班级文化中的显性文化要素主要指班级物质文化和班级行为文化,班级文化的隐性文化要素主要指班级制度文化和班级精神文化。上述这四处文化,在结构上也形成了班级文化的不同层面:
(布置以及班级的教育设施等,是班级文化最直观的外在表现形式,是一个班级精神面貌的具体反映,也是衡量一个班的班级文化的最基本的尺度。
(教学作风和管理水平,是班级精神和群体意识的动态反映。
(道德规范、行为准则和组织机构等。制度文化是人与物的中介,是班级文化的关键。
(学风、班级人际关系、集体舆论、价值观念、理想追求等。
3、班级文化的教育价值
每个班级都有自己独特的班级文化,它是一种无形的强大的教育力量,并构成了学生潜在的学习内容。
(1)班级文化促进学生之间的相互认同,并提供了彼此分享各自体验的环境与氛围。成员间不同类型的互动,实际上也是不同文化在不同水平上的交融与整合。班级文化使得学校各群体间的价值与行为间的冲突得到了缓解,尤其是师生之间的价值与行为的差距缩小,彼此产生共同的文化基础。
(2)班级文化可以更好地调动和发挥学生的主体性,并提供更多自主活动的空间,从而满足了学生的归属和依存需要,合理地对待班级各种非正式群体,更好地发挥不同学生的特色与优势,从而提高班级的凝聚力。
(健康活泼的课外文化活动,能使他们获得许多课外知识,锻炼多方面的能力,唤起学生学习、热情,形成一种催人积极进取的良好气氛,有利于学生智能的开发。
(文体活动、板报等形式,寓班级文化于各项活动之中,从而把班级所需要的行为方式树立起来,让学生知道班级和学校倡导什么、反对什么,应该怎样做、不能怎样做。班级文化通过自身的感染力,影响着学生的行为规范、思想道德观念及生活方式的选择,使学生在潜意识状态之下接受信息,获得感悟和启迪。
(文娱活动、科技活动等,寓教于乐,寓教于美,能使学生保持愉快的心境,提高审美情趣,以及拓宽视野,活跃思维,丰富想象,启迪智慧,美化心灵,增强体质,促进学生的身心健康发展。
二、班级文化建设的基本原则
健康的班级文化氛围。
班级中的任何一项工作、任何一种活动,都看成文化的积累,都是一种创造文化的手段,以形成“事事可育人”的观念,把班级文化建设的诸项工作融于日常管理、教育教学等各个环节之中。贯彻学校的办学方针,围绕学校、年级的教育重点,整体规划,综合实施,达到育人的功效。家庭、学校、社会形成教育合力。
积极性,激发他们向上的精神,唤起学生的内在需要,把动机与行为方式统一起来,学会自己当家作主。支持、引导学生自主活动、自主发展,让学生在活动中全程参与、全员参与、全面参与,在参与中培养和发展各方面的能力。
4、实践性——利用多种活动渠道,开展丰富多彩的德育综合实践活动,在实践中体验情感,在实践中学会沟通合作,在实践中健康成长,在实践中焕发生命活力。
三、班级文化建设的主要内容
1、物质文化:班级的环境布置。
2、行为文化:班级的系列主题活动。
3、制度文化:班级的各项规章制度。
人际关系。
四、班级文化建设基本思路
1、构建班级物质文化,追求高品位——把班级环境的建设权还给学生。
高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。班主任在学校给班级提供的良好教育设备基础上(如宽敞明亮、空气流通、视听效果佳的教室等),组织全班学生对教室进行精心“包装”,让教室的每面墙壁、每个角落都具有教育内容,富有教育意义。
班级教室的布置,体现出班集体的奋斗目标与特色。班集体奋斗目标,是维系班级师生为之奋斗的纽带。各班集体奋斗的目标言简意赅,张贴在教室的醒目之处。在这样的氛围中学习、生活,不仅可以陶冶学生的情操,还可以启迪学生对美好事物的向往和追求,培养学生爱国、爱校的情感,起到时时刻刻提醒学生、教育学生和激励学生的作用。具体做法和要求是:
(桌、椅、讲台摆放整齐,清洁无污渍,无刻画、涂抹痕迹。
(地面无纸屑、无污渍。
(墙壁无污迹、印迹。
(。
(清洁用具、饮水机等物品摆放有序。
(名人名言、标语牌、校训、国旗等无灰尘。
(班级无零食。
(每月一期黑板报,有主题、质量高。
2、构建班级行为文化,讲究巧安排——把班级活动的组织权还给学生。
班级行为文化建设,就是班主任有目的、有计划地指导和开展形式多样、内容健康的文化活动。如主题班会,联谊会,结合学科教学开展的学科活动等,让学生充分拓展想象的翅膀,尽情表现,既丰富了学生的学习生活,又能“玩中学,学中玩”,让全班学生在活动中增长知识,提高能力,培养兴趣了,增强自信心。
3、构建班级制度文化,采用新方法——把班级工作的管理权还给学生。
班级制度的好坏、合理与否,是班级文化程度高低的标志,同时也反映了班主任的文化素质与班级管理水平。在建设班级制度文化时,要注意以下三方面:第一,必须与学校的规章制度一致;第二,要符合教育教学客观规律、学生的年龄特征与班级实际;第三,要注意突出班级目标追求、价值观念、作风态度等精神、文化方面的因素。班级制度文化也是一种教育手段。在建设班级制度文化时,不能仅满足于几条文字性公约的制订和强硬性规定的实施,而必须更新方法。要善于把班级有关公约、规定转化为学生的一种观念和形态存在,以无形制度替代有形制度,将“制度”与“软文化”熔于一炉,使班级规章制度既起强制作用,又能发挥激励规范作用。
4、构建班级精神文化,培育好班风——把班风的培育权还给学生
班级精神文化对人的感染力是巨大的,它使置身于其中的每个学生都感到一种无形力量和高尚精神的存在,有意或无意地影响、支配着学生的行为,陶冶学生的情操。创造一个尊师、爱班、勤学、守纪的浓厚精神文化氛围,对提高全班学生素质有着重大的现实意义。其中班风是班级文化建设的核心和精髓所在,所以班级精神文化建设也集中体现在班风建设上。因此,在现代班集体建设中,必须树立“每个学生都是班集体建设的主人”的观念,实行班级民主化管理,唤醒和激励学生的参与意识,充分调动和发挥学生的主体性,力争不让一个学生成为旁边者,使学生个个成为班集体的主人,在班集体这个舞台上锻炼自己的能力,增长自己的才干,挖掘自己的潜能,发现新的自我。
正确的舆论是形成良好的班风的前提条件,有了正确的舆论氛围,才能有正气,并使邪气不致抬头。舆论对班集体建设是至关重要的,它直接影响着班集体的整体风貌,因此培养健康的班集体舆论,是每个班主任带班过程中首先应该要做的事情。正确的舆论它来自集体活动中的准则和学生对集体的责任感,以及他们正确对待批评及进行自我批评的正确态度。作为班主任,我们应该用我们的言行来鼓励正确的舆论,并通过各种可行性的方式譬如主题班会、黑板报、学生交流来扭转错误的舆论,久而久之,在班级中形成一种健康、良好的风貌。
良好的人际关系除了在班级中给学生个人造成良好的心理之外,更重要的是可以培养学生的集体荣誉感和凝聚力。班级人际关系的建设又分为四个板块:学生与学生的人际关系板块、教师与学生的人际关系板块、教师与家长的人际关系板块、学生家长的人际关系板块,如何协调好四个板块,是班级文化建设的另一方面。
我校的班级文化建设,是从其途径的六个方面来构建的。
(环境中的文化构建:为学生营造一个良好的文化氛围。
(课堂教学中的文化构建:密切联系各科任老师,紧密联系教材与学生、社会实际,对学生进行有针对性的精神与品德教育,培养良好的人格。
(人格形象中的文化构建:通过班会、课外活动、学习先进人物事迹等形式,树立学生身边的先进榜样,培养学生自尊、自爱、自立、自强、自信的人格。
(德育综合实践活动中的文化构建:积极组织学生参加各类德育综合实践活动,使学生从中得到锻炼,受到教育。
(班会、夕会等各种形式的文化构建:围绕“五自”,组织学生开展各种形式的班会。
(学校、家庭、社会三结合的文化构建:通过开家长会、开放日、家长联系簿、家访等形式与家长保持沟通,及时解决学生身上出现的种种问题。
五、班级文化建设形成和发展过程
1、建设各具特色的班集体的目标与计划。
2、建设干净整洁的班级环境,形成物质文化。
3、建设丰富多彩的主题活动,形成行为文化。
4、建设严格的规章制度,形成制度文化。
5、建设良好的学风班风和良好的人际关系,形成精神文化。
6、建设富有生命活力的班级评价机制,形成发展性评价体系。
六、班级文化建设中的问题
在班级文化建设的过程中,也发现和暴露出一些问题,这将是我们下一次班级文化建设过程中要着力解决的。
1、重物质环境建设,轻精神文化建设
物质环境的建设是班级文化建设的起始环节和层面建设,而各具特色的班级精神,良好的班风、学风才是班级文化建设的核心。
2、重课堂教学,轻班级活动建设
作为班主任不同于一般教师的区别,就是善于组织班级学生开展各种德育综合实践活动,在此过程中教育学生。但有个别班主任不重视班会、夕会的教育,对于活动的开展抱着多一事不如少一事的心理,或者敷衍了事。没有充分认识到自己是班主任,只把自己当成一个数学老师、语文老师,个别科任老师只管自己的教学,不重视对学生价值观的引导。
3、重学生工作,轻合作配合
班主任要善于团结一切可以团结的力量,科任老师、家长、学生都是;科任老师要注重和班主任配合,经常协商对特殊生的教育,不利于团结的话不要讲,不利于团结的事不做。
4、教师要进一步规范自己的教学行为
教育教学中,过激的话不讲,过激的事不做,要多从学生、家长的角度出发考虑问题,严格按师德规范要求自己。
班级文化建设总结 篇7
班级是学生进行学习活动的主要场所,是每位学生的第二家园。如何让学生对班级有“家”的感觉,能安心地在这个“家”里学习生活,这很大程度上需要班主任带领学生对班级进行合理有效的班级文化建设。所谓“班级文化建设”,简单说就是:对教室进行合理的布置,美化教室环境,并注入班级特有的文化内涵,同时关注学生的发展需要。这应是班主任须加以考虑的工作内容之一。
班级文化建设的重要性在于:一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的,它具有自我调节、自我约束的功能;良好的班级文化有助于班集体建设;在班级文化建设中去塑造学生、锻炼学生、熏陶学生,无疑比单一的说教效果好的多,而且其影响是深远的。
我校已连续举行了三次班级文化建设的评比,我所带的班级在评比中均取得了优异的成绩,在近两次都取得了初中部一等奖。而在每一次的班级文化建设过程中,学生们都体现出了极强的班集体凝聚力;在建设之后,都为班风、学风注入了新鲜的活力,班级面貌焕然一新。
现在我就针对这几次的活动,谈一谈在班级文化建设方面的一点浅薄的心得体会。
首先,要做好充分的准备工作。
一是对学生进行思想动员,阐明班集体这个“家”的概念,倡导学生大力参与,为班级建设出谋献策;
二是组织学生选择班风和学风的口号,并制定班级公约。我的做法是把一些常见的口号打印在一张纸上,让学生投票推荐;让每一位学生在班风、学风、班级文化和个人作风这四项各提出若干建议,写在纸上交给我,由我整理后打印在纸上,经全班表决通过才生效。
三是粉刷墙壁,“红花虽美,还需绿叶衬托”,班级布置不仅要精彩,更要整洁,因此我带动学生把墙壁粉刷得洁白,这对学生也是一次极好的劳动卫生和审美教育。
接下来,对班级文化建设进行全盘设计。这一步骤实际上在准备工作阶段就已经在酝酿了。
一是对可以美化布置的墙壁进行测量,尺寸要精确,但也要适当留点空。
二是对班级布置的风格进行确定。根据对我班学生的观察了解,我把风格确定为“绿化、文化、实用、大气、优雅”。
三是征集学生建议,切合学生需要,对于学生的合理需要和建设性意见尽量采纳,对于不合理的,则阐明利弊。
然后进入实施阶段。
一是分区。我把班级分成六个区,分别是学习区(在前门区域、前黑板及靠前门处和学生座位区域),生活区(电视柜区域),阅读区(后黑板、图书柜及旁边墙壁),活动区(学生座位后的空地、后门两侧的墙壁),卫生区(前门外面走廊的角落)和讨论区(教室外的走廊处)。
二是确定各区的布置内容。我班的班级文化建设内容如下:
,学习园地及装饰图片(在面向黑板左边),壁钟(在黑板左上方),讲台桌的布置,右侧窗户的文字装饰“今天我进步了吗?”,首峰中学学生一日常规和公告栏(在靠前门的墙壁)和盆栽(一盆类似吊兰的假薄荷,挂在电视柜旁的墙上),学风口号(“齐心协力,共创佳绩”八个大字,张贴在教室的横梁上),讲台桌(以整洁为格调,上贴班级座位表和班干部名单);
、心愿墙以及小白板(用于值日生写每日一句);
,一百多本图书,书报架,书桌四张,班旗照片(上面再打上“我爱我班”四个字),荣誉栏(蓝色底,上写红色“硕果飘香”四个字),读书园地(绿色底,上写红黄色“佳文欣赏”四个字);
,生活园地(上贴“真我风采,温馨家园”八个字,贴班级活动照片),班级合照(上面再打上“齐心协力,蓄势待发”,在靠后门的墙壁最上方),班级公约及学生签名“我是首峰中学初三年四班的一员,我愿意遵守以上的班级公约”(在靠后门的墙壁);
整齐摆放卫生工具,贴上“卫生角”三个字,并张贴“高高兴兴上学,平平安安回家”标语;
几张课桌和椅子,名人名言(。
三是选图、选字体以及颜色搭配。图要切合主题,大方而不花俏,我班所选择的只有:学习园地的装饰图片(江上泛舟图,取其含义“学如逆水行舟,不进则退”)、班旗照片(上面再打上“我爱我班”四个字)和班级合照(上面再打上“齐心协力,蓄势待发”八个字),这样的图片既美观,又对学生有较深刻的教育意义,很有震撼效果。颜色的搭配要符合人的视觉原理。当学生坐在座位上时,他们所面对的以绿色为主,文字较多的区域如阅读区也以绿色和蓝色为主,其它颜色陪衬,这样可以尽量避免视觉疲劳,有利于保护视力。而在活动区,比如生活园地(贴班级活动照片)就以暖色调为主,让学生感受到“家”的温暖。一些重要的标语,如班训和学风口号,庄重醒目为格调,则以黄底红字和白底红字为主,由于整体上“绿化”的视觉效果,适当布置一些红色的文字,不仅不会过于刺激双目,反而有种“万绿丛中一点红”的美感。此外,在同一区域,颜色的变化不可过于突兀,应有一个渐变的梯度,这样才会更加协调。字体的选择,主要根据内容而定,有庄重严肃的字体,也有活泼卡通的字体,还有艺术广告的字体。至于文字大小的选择,与写作中的大标题和小标题是一样的道理。总之,选图、选字体以及颜色搭配一方面要避免单调乏味,另一方面也要追求协调合理。
最后是制作和张贴。
能手工制作的,尽可能发动学生参与,锻炼学生的动手能力和参与意识,而有些只能依靠现代化设备了。至于张贴,考虑到安全问题,低的由学生张贴,高的由我来贴,学生负责扶住椅子以确保班主任安全,体现了师生间的情谊,倍感温馨!
在这次班级文化建设活动中,我校还有不少班级也布置得非常好,都值得互相借鉴学习。以上是本人在这方面的一点心得体会,仅供参考。
企业文化建设总结
时光荏苒,时光如电一般的飞驰,新一轮工作即将来临,需要及时做好工作总结。工作总结涉及范围相对较窄时候,头绪较少,要求写得比较深、比较具体。写工作总结时需要注意哪些格式呢?小编特别整理来自网络的企业文化建设总结,仅供参考,欢迎阅读。
企业文化建设总结(篇1)
xxxxxx公司于2005年3月组建成立,是国家和省政府共同出资设立的国有独资企业。在工程建设期,主要承担工程建设项目法人职责,负责我省境内xx工程建设管理;工程建成后,负责我省境内xx工程的供水经营业务。
企业文化是指企业在实践中,逐步构成的为全体员工所认同、遵守、带有本企业特色的价值观念、经营准则、经营作风、企业精神、道德规范、发展目标等的总和。它具有导向、提升、凝聚、激励、稳定等功能。企业文化对企业的经营和发展起着越来越重要的作用,因而企业文化建设对企业来说具有重要的现实好处。以下为项目组为xx公司企业文化建设所做阶段工作的总结。
第一阶段、企业文化调研
项目组透过收集内外部资料、发放调查问卷和内部访谈的形式对xx公司的企业文化现状进行了调研,并在此基础上系统地分析了公司的企业文化特点及其成因。
一、企业文化现状
从企业形象的识别角度,企业文化能够分为理念层、行为层、视觉层三个层面。在理念层,公司对各方面工作提出了较好的指导思想,但还未构成一套能让员工坚持不懈奉行的价值观体系,企业文化处于自发状态。在行为层,员工表现高度的敬业精神,但由于员工来自不同的单位,工作行为习惯存在多样性,需明确员工行为规范,增强制度约束及标兵人物引导,进行系统的员工行为培训与宣传。在视觉层,工程形象规范做得很好,但缺乏系统的VI体系,在精细化与标准化方面需进一步提高。
从组织成员的意识形态角度,企业文化能够分为共识度、配合度、坦诚度、满意度四个维度。xx公司存在共识度较高的价值观;不同年龄、部门、层级在认识上还有不统一之处,需要加强引导。员工配合意识较好,领导具备较强调和不同意见的潜力。大部分员工坦诚度较高,部分员工较难敞开心扉说出自己的真实想法。各层级满意度偏低,还需进一步关注和提升。
二、企业文化成因
项目组主要从四个方面分析了xx公司企业文化的成因:企业文化源头、企业文化发展轨迹、企业文化基因、根本原因。追本溯源,xx企业文化受到地域文化、水利文化、国企和党建文化、领导者个人气质的影响。从公司成立初期,经过几年的摸索与实践到目前工程建设的关键时期,公司逐步意识到企业文化在推动企业发展中的重要性,且公司全体员工表现出较强的使命感、职责感和较强的个人潜力。究其根本原因,xx企业文化的现状是由于个人优越感、体制特殊、公司成立时间较短、核心价值观未经提炼与宣传造成的。
第二阶段、企业文化发展规划
在第二阶段,项目组为xx公司制定了明确的企业文化发展战略规划,以对其企业文化建设进行具体指导。
一、企业文化和品牌建设的基本原则
在企业文化建设的过程中,应遵循以下四个原则:一是统一理念,一致传播;二是突出共性,兼容个性;三是领导垂范,全员践行;四是引导激励,齐推共进。
二、企业文化和品牌建设的总体目标
2010-2012年,xx文化建设的总体目标是:构建落实xx文化体系,保障战略目标实现;外塑品牌,内强素质;提升工程形象的标准化、规范化、精细化,提高xx公司员工的凝聚力、执行力、创新力;使xx文化成为水利系统典范。
xx文化建设总目标能够分解为构成体系,支撑战略;内强素质,外塑形象;引领同行,铸造经典等三个方面。
三、企业文化和品牌建设的专项目标
将xx企业文化和品牌建设的总体目标进行分解,其专项目标能够分为构建文化理论体系、培育核心价值理念、加强制度文化建设、提升品牌形象认知、培养行业优秀人才、健全文化传播渠道、关注文化前沿问题等七个方面。
四、企业文化和品牌建设整体实施
企业文化建设是一个长期的过程,需要遵循企业文化建设的规律,按照第一年系统建设,全面宣贯;第二年促进认同,固化于制;第三年深度落实,全面提升;第四年巩固提高,长期建设的顺序逐步深化推进。
五、企业文化与品牌建设专项实施
将企业文化与品牌建设的总体实施工程细化,能够分为分阶段培育核心人才、扩大公司影响、塑造精神理念、打造行为规范、提升企业形象等五个方面。
六、企业文化和品牌建设保障措施
企业文化和品牌的建设离不开各项保障措施的实施:组织保障、资金保障、培训保障、建立文化评估机制、健全文化激励机制、实施文化整合过程等。
第三阶段、构建文化理论体系
构建完整的xx文化体系,是xx文化和品牌建设专项目标之一,其资料包括企业理念层、行为层、视觉层,项目组在这一阶段构成了《企业文化手册》、《员工手册》、《工程建设管理形象管理制度》。
一、《企业文化手册》
《企业文化手册》是企业文化塑造和设计的最终成果。提炼和编制企业文化手册,就是将潜在的文化进行文字化、系统化。它将在以后相当长的时间里,指导企业的文化实施活动,推动企业的发展。
二、《员工手册》
员工手册是根据xx公司章程,依据公司人事、行政、财务等规章制度而制定,用来指导员工了解任职期间的有关准则和政策,带给员工在xx公司可享受的权利、所应承担的职责和义务等资料。
资料包括:公司概况、企业文化、入职指引、员工纪律和行为规范、定岗和定级、薪金、福利、培训考核与职称评聘、人事与劳动关系、奖惩、员工出国(境)管理、沟通与交流等。
三、《工程建设管理形象管理制度》
xx公司工程建设管理制度是为了加强工程建设管理,提高礼貌施工和综合管理水平,规范公司各工程建设形象标识,树立企业形象,增强全体员工的向心力、职责感和归属感,提高企业的知名度、美誉度而制定的。
本制度对在建工程和完建工程形象的规划、布置分别提出明确具体的要求:标准化、规范化、精细化。规划布置要求在开工之前完成,并坚持贯穿项目执行全过程。
在建工程视觉形象标识包括工地旗帜、工地彩旗、工地迎宾门、工地大门、工地围墙等23个方面,完建工程包括泵站大门入口设计、泵站主体楼周边、泵站整体、墙面招牌、大楼屋顶招牌等10个方面。
综上所述,项目组用不到一年的时间调查分析了xx文化的现状,制定了企业文化发展规划,搭建和完善xx文化系统框架,完成了xx公司《企业文化手册》、《员工手册》、《工程建设管理形象管理制度》,在整合内外部文化理念标识、文化传播渠道,提高员工基本素质,培养公司凝聚力、执行力和创新力等方面初见成效。在下一阶段工作中,还将继续提升员工对xx文化理念的认同度,深化外部利益相关者对xx文化的理解度,着力打造xx知名度和美誉度,最终推动企业快速发展和创新。
企业文化建设总结(篇2)
电网企业文化建设工作总结
一、引言
企业文化建设是企业发展和壮大的根本保证,是激发员工潜能,推动组织创新的重要途径。经过一年的努力,电网企业在企业文化建设方面取得了显著成果。本文将围绕电网企业文化建设工作的全面推进、员工参与度和凝聚力的提升以及创新能力的提升等方面进行总结和回顾。
二、电网企业文化建设工作的全面推进
在过去的一年中,电网企业紧紧围绕企业核心价值观和文化理念,全面推进企业文化建设工作。首先,通过内外部培训、座谈会以及定期的企业文化宣传活动,加强了员工对企业文化的认同和理解。其次,制定了多项规章制度和行为准则,引导员工树立正确的价值观念和道德观念。
在企业文化建设的过程中,电网企业注重传统文化与现代企业文化的有机结合。举办了传统文化体验营、书法比赛、演讲比赛等活动,激发了员工对中国传统文化的热爱和传承意识。同时,也通过多元化的企业文化活动,鼓励员工参与,增强员工的归属感和荣誉感。
三、员工参与度和凝聚力的提升
电网企业注重提高员工的参与度和凝聚力,为企业的发展提供强大的力量。通过强化企业文化建设和激励机制的结合,在组织普查、追加贡献奖等方面设定相应的奖励政策。这不仅激发了员工的积极性和创造力,也推动了企业文化建设的不断深入。
在员工参与企业文化建设的过程中,电网企业注重多方位的交流和沟通。建立了员工代表团、计划安排会、座谈会等机制,通过定期的互动和沟通,听取员工的意见和建议。这促进了员工参与企业决策和管理的程度,凝聚了员工的共识和向心力。
四、创新能力的提升
创新是电网企业保持竞争优势的重要驱动力。在企业文化建设中,电网企业注重激发员工的创新能力和创新意识。通过组织创新项目、开展创新研讨会等形式,培养和引导员工的创新思维和创新能力。
同时,电网企业注重营造良好的创新环境和氛围。建立了创新团队和创新基地,提供了资源支持和技术支持,为员工的创新活动提供了保障。通过制度创新、技术创新和管理创新等方面的努力,电网企业不断提高创新效能和创新质量。
五、结语
通过一年的努力,电网企业在企业文化建设方面取得了明显的成果。在全面推进企业文化建设、提高员工参与度和凝聚力以及提升创新能力方面,电网企业均表现出了积极的探索和突破。
然而,应该也看到,企业文化建设是一个长期的过程,需要不断地总结经验和进行改进。结合实际情况,电网企业还需进一步完善企业文化建设的管理机制,加强对企业文化建设成果的评估和监督,为企业的可持续发展提供有力支撑。只有不断提升企业文化建设水平,才能使电网企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争优势和核心竞争力。
企业文化建设总结(篇3)
孝道与企业文化建设
现代企业文化是以人为本的文化,而人的素质在企业文化建设中起着至关重要的作用。人从来到这个世界,进而在社会上立命安身有所成就,就必须要清楚人生命的根源,那就是“身体发肤来自父母”。所以,“孝”是人最首要的基本素质,是一个人的道德根本。
孝,《说文》解释为:“善事父母曰孝”,也就是奉养父母的准则。孝,在中国传统文化中,不仅是一种“善事父母”的日常伦理仪式、规范和实践,更是儒家思想的核心。从中华文化经典著作来看,《孝经》虽然是最薄的一本,但却是其他典籍的基础。而作为启蒙教育范本的《弟子规》,“入则孝”是开篇第一章,完成“入则孝”之后,才有“出则悌、谨而信、泛爱众、而亲仁、行有余力,则学以文”,最终达到“孝、悌、仁、爱、礼、义、忠、信”的核心思想。
孝道文化是中华传统文化的基础,古人从来都是把孝道即敬老、爱老、养老列为学校教育和社会教化的一项重要内容,使中华传统文化得到延续和弘扬。自古以来,孝道文化的作用体现在以孝修身,以孝齐家,以孝立业,以孝治国,以孝安天下。而在现代社会,孝道文化的作用主要体现在以下方面:
一是修身养性。从个人的角度来讲,孝道是修身养性的基础。通过践行孝道,可以使每个人的道德得以完善。否则,失去孝道,就失去做人的最起码的德性。在今天,倡导孝道,并以此作为培育下一代道德修养的重要内容仍然具有重要的现实意义。
二是融合家庭,凝聚社会。从家庭来说,实行孝道,可以长幼有序,规范人伦秩序,促进家庭和睦。家庭是社会的细胞,家庭稳定则社会稳定,家庭不稳定则社会不稳定。从我国的现实情况看,孝道也是形成现代人际关系和谐的伦理渊源,亦为保持社会稳定的重要因素。
三是敬业报国。古时孝道推崇忠君思想,倡导报国敬业,虽有封建的糟粕,但其中报效国家和敬业爱国的思想则可在当今社会嬗变传承。
四是促进当代社会文化的构建。孝道的思想和传统始终贯穿积淀于几千年中华传统文化的基本内涵之中,同时又能够包容、同化无数外来文化,因此在现今开放的时代,孝道文化对中国当代社会文化、企业文化等的构建具有重要的作用。有人说:小孝治家,中孝治企,大孝治国。纵观当今社会,我国的孝道传统
文化还在一直存在并影响着我们的生活和工作。因此,在孝道文化的传承中,我们可以找到企业文化建设的切入点。以服务文化的建设来说,就与孝道文化有着内在的联系。我们正处在一个服务至上的年代,面对客户越来越“苛刻”的服务需求,建设高品质的服务文化,提高服务质量,提升服务文化贡献度,已成为各行各业谋求发展的必然选择。“以客户为中心”的服务理念就是对服务文化的最基本要求。
《孝经》中指出:教民亲爱,莫善于孝,孝就是要引导人们互敬互爱,正好与服务文化精神相契合。首先,孝是善事父母,是“始于事亲,中于事君,终于立身”。在服务中就可以通过孝顺自己的父母进而发展到善待所有的客户,所谓“老吾老以及人之老”,就是从孝道中演进而来,能善待每一位客户,就可以真正做到“以客户为中心”,真正将服务做到最好。其次,孝道文化也是感恩文化。感恩,狭义说就是感激并回报父母;广义说,就是感激自然,感激社会,感激祖国,感激并回报所有帮过自己的人。孝与感恩是以孝敬父母为本的孝道文化的基本元素。孝是感恩的前提与基础,是人内在的品质,属于“魂”;感恩是孝的体现,是人外在的品行,属于“形”。通过感恩,我们就会将所有客户视为我们的“衣食父母”,才会从内心真正为“衣食父母”服务,从而将服务做到极致。
“百善孝为先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中国传统文化的基础,“民用和睦,上下无怨”,就是主张和谐文化。我们应当继承和发扬这份道德遗产和优良传统,将孝道文化运用到日常生活和企业文化建设中,以丰富伦理精神与道德规范,实现家庭和睦、社会和谐。
张敏
2014年7月9日
企业文化建设总结(篇4)
天桥街道廉政文化建设汇报材料
廉政文化建设是反腐倡廉工作的实践创新,是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容。今年以来,天桥街道严格落实党风廉政建设责任制,以开展廉政文化“六进”活动为载体,广泛整合社会资源,坚持求真务实、开拓创新,突出活动的形式、特点和效果,有计划、分层次、全方位地推进了廉政文化建设,打造出了一批廉政文化精品工程,营造出了廉洁高效的社会氛围,社会反响强烈。我们的主要做法是:
一、加强组织领导,完善廉政文化网络建设
我们把深入开展廉政文化建设作为一把手的职责来抓,成立了由党委书记任组长,办事处主任、纪检书记任副组长,其它班子成员、纪委委员任成员的廉政文化建设领导小组,并设立了专门办公室,明确了每个班子成员的职责内容和范围,形成由地方党委统一领导,党政齐抓共管,纪委协调督办,综治、信访、民政、共青团、妇联、工会等有关职能部门通力协作、各负其责、各展所长,群众广泛参与,整体联动,上下互动的工作机制,坚持做到每个环节有人抓,每项任务有人做,一级抓一级,层层抓落实。
二、加强制度建设,建立廉政文化建设长效机制 一是制定了廉政文化“六进”活动实施方案,出台了廉政文化建设三年规划,明确了廉政文化建设的指导思想、总体目标、基本原则和主要任务,着力构建廉政文化建设科学框架。二是建立健全了责任追究、监督约束、行政效能、信访、劳动纪律、等多项规章制度。
三是建立了廉政文化建设联席会议制度,着力强化廉政文化工作的组织协调。联席会议下设办公室,作为联席会议的办事机构,联席会议原则上每年召开1-2次全体成员会议,同时,根据工作需要,召开部分成员出席的专题会议。联席会议成员单位根据各自工作职责,充分发挥职能优势,各司其职,齐抓共管,形成廉政文化建设整体合力。
三、加强活动开展,构建廉政文化建设全方位大宣教格局
一是开展廉政文化进机关活动。标准就是要求,没有标准和要求,活动就会无所适从。为了扎实推动活动的开展,我们通过反复论证,认真研究,创新性地制定出三项工作标准:一是硬件建设方面。在机关院内醒目处悬挂几幅永久性的警示标语。各办公室要挂廉政书画,摆放廉政格言牌,使用廉政笔记本、廉政书签、持证上岗,设置廉政内容的计算机屏保。班子成员的廉政承诺,要附照片经统一格式制作后在机关上墙统一公示。同时创办廉政图书室(廉政文化书籍专柜)等文化宣传设施。二是发挥文化传播功能方面。要以“读书思廉”为载体,组织广大党员干部尤其是班子成员认真研读有关法律法规和理论文章,强化党员干部的廉洁自律意识;以“文化倡廉”为载体,营造廉荣贪耻的氛围;以“谈话促廉”为载体,增强党员的党纪法纪观念;以“影视警廉”为载体提醒广大党员干部“莫伸手,伸手必被捉”。三是廉政文化融入日常工作方面。党委明确提出要定期组织广大党员干部重点学习和认真贯彻《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例(试行)》等党纪党规,根据党纪国法制订符合本单位实际的廉政制度,不断完善反腐倡廉的制度体系。把“文化反腐”和“制度反腐”结合起来,用“制度反腐”解决“不能腐败”、“不敢腐败”的问题。用“文化反腐”解决“不愿腐败”、“不想腐败”的问题。通过丰富多彩的活动,形式多样的载体,完备的制度体系,进一步增强了街道广大党员干部崇廉尚洁意识;和以民为本意识;筑牢了街道机关广大党员干部拒腐防变的思想防线。让党员干部在学习中得到提高,在服务中得到锻炼。
二是广泛开展廉政文化进社区活动。一是健全职责明确的街道、社居(村)委纠风网络。依托区纪委,成立了以街道办事处纪委为中心,综合治理,信访共同参与的调查处置中心来纠正和查办损害群众利益的不正之风以及其它违规违纪问题;二是以社居(村)委为网络辐射面,从辖区单位、企业、社区居民中选聘51余名纠风联络员,建立纠风联络员联席会议制度;充分发挥贴近基层、贴近群众的优势,及时发现、收集损害群众利益的反映和信息,直接接受群众反映举报;初步形成 “横到边、纵到底“的防腐拒变网络格局。三是在人民落、解放路、双汇路、香榭里小区、烟厂花园等地开辟了4条廉政文化长廊,一个廉政文化广场,总长810米,共80余幅宣传画面。其中,人民东路廉政文化长廊共344米,是河南省最长的廉政文化长廊,由“前言”、“机制建廉”、“制度保廉”、“读书思廉”、“家庭助廉”、“文化兴廉”、“事迹示廉”、“基地育廉”等8个栏目组成,穿插廉政图片40余幅。四是以抓基层党建来促社区廉政。为了更进一步加强廉政文化进社区活动的开展,我们在新开发的紫薇花园小区实行了把廉政文化融入到党建工作中去的新思路。两项内容有机结合极大的丰富了廉政文化的内涵。五是成立了由社区工作者、老党员、居民代表组成的廉政文化工作小组,实行社区干部向居民述职、报告工作制度。并且充分利用基层党员远程教育网络平台、老年活动中心,举办廉政文化专题讲座,播放廉政建设教育专题片。六是与社区文艺爱好者联姻,组建文艺演出小分队,以廉政文化为内容,以群众喜闻乐见的形式自编自演廉政文化小品、戏曲、等来进行通俗易懂的宣传,起到了良好效果。
三是开展廉政文化进家庭活动。以“家庭助廉”为载体,街道纪委和妇联联合印制并发放家庭助廉小册子200余份,并专门组织机关领导干部家庭120余人共同研读廉洁教育丛书,并且在街道机关、社区约500多户家庭中举办了“天桥街道家庭助廉知识竞赛”,教育干部家属当好“贤内助”,常吹“廉政风”,扩大廉政文化宣传教育的覆盖面和影响力,营造党员干部廉洁从政的家庭环境。
四是开展廉政文化进学校活动。一是以“自律我先行”为主题,定期举行以清风校园为主题的班会,演讲与歌咏比赛等,开展“诚实守信,不讲谎话”为学习中心的学生日常行为规范教育活动,让学生在潜移默化中接受廉政教育二是发挥主渠道作用,与学校监察室一起推进廉政文化进课堂。结合思想政治课、思想品德教育以及其他人文学科教学,挖掘学科教材相关内容,根据不同年龄段学生实际,重点对学生进行行为规范教育、道德教育、法制教育、诚实守信教育、理想信念教育。把廉政教育纳入德育课,作为入党、入团积极分子和预备党员培训班学生以及团课学习的重要内容,帮助青少年学生从小树立清正为人、廉洁办事的为人处世原则,确立正确的道德观、人生观、价值观。
五是开展廉政文化进企业活动。街道与驻辖区二00四库、烟厂、天建公司等单位积极协商,充分利用企业内部的宣传栏和广播站进行广泛的廉政文化宣传教育活动,在提醒广大干部职工时刻保持高度的责任感和自觉性的同时,把敬廉崇洁的思想渗透到企业生产、经营、管理和职工生活的方方面面;把干部职工的廉洁自律与企业的兴衰成败结合起来,形成廉政文化与企业经济效益相互促进,共同发展的互动局面。
六是开展廉政文化市场活动。以“廉洁诚信经营”为主题,通过制作宣传版面,悬挂宣传横幅,在光明路市场及辖区临街突出位置设立廉洁诚信专栏等形式宣传和弘扬奉公守法、文明经商、诚实有信的市场经营准则,同时,通过市场发展中心与工商、税务等部门严厉打击欺行霸市、制假贩假、欺诈消费者的行为。为市场及商户提供了良好的发展环境,营造廉洁诚信的市场经营环境。
廉政建设任重道远,廉政文化建设无终点。我们天桥要以廉政文化“六进”活动为有力抓手,继续深入开展廉政文化建设,探索廉政文化建设的长效机制和有效载体,促进社区廉政文化的深入开展,增强社区成员的拒腐防变意识。为全市经济又好又快发展做出更大的贡献,为辖区各项事业的蓬勃健康发展打造一方净土。
企业文化建设总结(篇5)
浅议如何利用思想政治工作推动企业文化建设
思想政治工作是企业文化的重要组成部分,准确把握新形势下企业文化建设工作的特点和规律,对组织来说是举足轻重的问题,企业文化是现代企业核心竞争力的有机组成部分,是推动企业可持续发展的内生动力。因此,搞好做好思想政治工作,对增强组织核心竞争力,扩大知名度,提高影响力,提升组织品牌形象能起到“四两拨千斤”的作用。
一、思想政治工作与企业文化相通
思想政治工作指的是在党的领导下,用马克思主义教育人、说服人、转变人的思想,引导人的行为,提高人的思想政治素质的实践活动。企业思想政治工作除了强调其鲜明的政治性外,更是企业管理的重要组成部分,它通过与企业的生产经营活动相结合,服务于企业的中心工作,来推动企业生产的发展,使企业经济效益与社会效益得以实现;而企业文化,是企业在生产经营活动和适应生存环境变化过程中培育形成的共同的价值观体系及其表现形式的总和,是由企业自身的历史传统、行业特点、人员素质、发展水平和所处社会环境决定的,它与企业思想政治工作存在互相渗透的共性。
首先,从目的看两者都是通过发挥自身的特点和优势,推动生产和服务的发展,提高企业的综合竞争力;
其次,两者的任务一致,都是服务企业、服务员工,实现企业经济效益和社会效益的最大化;
再次,从对象看,企业文化是一种以人为中心的管理模式,而思想政治工作也是以人为对象的政治性工作;最后,两者均具有“灵魂作用”、“凝聚作用”和“约束作用”,能在更高层次上把职工的思想统一起来,其在员工思想深处形成的影响比显式的制度更深刻,更有力量。
鉴于思想政治工作与企业文化的共性与其特有政治性和内容等个性,我们不难论证加强思想政治工作必然能在一定程度上推动企业文化建设。
二、思想政治工作客观上塑造了企业文化的灵魂,对企业文化建设发挥着导向作用,保证企业文化健康发展
(一)、从企业思想政治工作的基本内容看
企业思想政治工作基本内容:一是包括党的基本路线、爱国主义、社会主义和集体主义在内的系统思想政治教育;二是围绕深化企业改革、强化企业经营管理,有针对性地进行的日常思想政治教育。这既保证员工坚持社会主义方向和共产党的领导,又使职工正确认识和处理个人与集体之间的关系,使其自觉支持并参与企业的改革和发展,进而保证企业文化建设的健康发展。
(二)、从保证员工的健康思想看
由于我们企业历史悠久,经历过多次变革和重组,而员工的年龄结构和文化知识层次复杂,对企业的变革有着不同的接受程度和适应能力,从而导致员工对企业文化的认同程度不
一。为摸清当前员工的思想动态,本中心向在职员工进行抽样了调查,我们发现,整体上,绝大部分的员工对中国电信企业文化了解并认同,对企业具备朴素的“归属感”和“认同感”,支持企业适当变革,肯定公司为员工和企业所作的努力;但是大部分员工对企业的“使命感”和“自豪感”不足,超过60%的员工对电信的未来缺乏信心,认为中国电信的挑战大于机遇,而政府尚未清晰的政策和各种媒体不利于中国电信的“推测”和“预言”也使得广大员工对电信的发展前景忧心忡忡,同时有部分员工对组织结构变动、岗位调整和薪酬分配表示不理解和难以适应;另一方面,从不同的年龄结构看,老员工思想稳定,层次单一,但积极性和主动性有所下降;而青年员工则思想活跃,意见多样,更崇尚自我,追求个人价值的体现,在工作上表现得激进和富有激情,在思想上强调个性张扬和意识层次的认同,这些特点一方面使得年轻的团队易于沟通,易于互相影响,但是同时暗含潜在的躁动和反叛。另外,电信企业上市,电信体制与国际接轨,企业管理制度、员工工作生活发生变化,加剧了员工思想观念和价值取向的多样化。而各种价值观良莠杂陈,相互冲突,有的符合时代精神,有益于企业的发展;但“自我中心”、“享乐主义”、“金钱至上”等价值取向,也受到不少人的推崇。同时,不容忽视的是,电信行业的战争既是一场经济战,更是一场人才争夺战,一方面其他电信运营商大力抢占电信市场,扩大市场份额,另一方面他们向社会招揽各类通信人才,特别是熟悉电信市场竞争环境,有丰富经验的电信管理和市场开发人才,以壮大企业实力。我们公司近年来就发生过其他运营商利用高薪等多种形式挖走电信企业优秀人才的现象。由此观之,为保证员工思想健康,进而使企业文化建设健康发展,唯有加强企业的思想政治工作,在员工队伍中大力灌输企业经营理念、企业精神,增强员工的“使命感”和“自豪感”,提高员工的改革承受能力,让员工自觉维护和宣传企业文化,主动挑起企业改革的重担,赢取企业和员工的共同利益。
三、围绕企业文化建设,加强思想政治工作
企业思想政治工作保证了企业文化发展的正确方向,使之能够体现和遵循党和国家的路线、方针和政策,并与企业的生产经营活动相结合,实现经济和社会效益的最大化。但是企业的思想政治工作还存在观念滞后、方法和手段单一等问题。如何结合员工的思想动态,围绕企业文化建设,充分利用广播、电视、网络等现代传媒工具创新性地开展形式多样的思想政治工作,已经成为我们当前必须思考和解决的问题。笔者结合本中心的实际情况,参考其他企业和团队的优秀经验,总结如下:
(一)、将思想政治工作与企业生产经营活动紧密结合企业思想政治工作必须以企业的经济效益和社会效益为中心进行,在确保落实党和国家的路线、方针、政策前提下,结合企业外部环境的变化和内部体制的变革,正视新时期员工思想观念变化的规律和特点,切实解决当前企业出现的新情况、新问题,使思想政治工作真正成为宣传、动员和组织广大干部员工完成各个阶段生产经营任务的重要法宝,成为使中国电信成为世界级现代电信企业集团的助推器。如,7月初,分公司郑重向社会作出“装宽带,您话事”的预约装机承诺,但恰逢暑期新装高潮,部分分局面临资源缺乏、人力不足的困境,使得宽带的缓装量高出平时一倍,为保证服务承诺顺利履行、最大限度地增加业务收入,本中心牢牢把握思想政治工作这一法宝,向员工提出分公司在宽带业务发展中遇到的困难,论证企业和员工间的唇齿关系,并在党员中选拔“援装”带头人,号召员工从“大家”出发,发扬团结互助和协同拼搏的精神,利用周末支援分局装机,在本中心的带领下,运维部其他各中心踊跃支援,部分分局资源和人力紧张的情况得到明显的缓解,分公司预约装机服务更得到客户和省公司的一致认可,成为其他分公司竞相学习的榜样;另外针对当前员工对企业信心不足的问题,经中心分析、研究,认为问题主要在于长期以来忽视将企业的运营现状特别是所取得的成果及时向员工传达,而3G更是山雨欲来风满楼,各式各样的报道使得员工无所适从,为此中心分小组召开讨论会,从中心取得的成绩和发展现状出发,鼓励大家对未来进行远景展望,通过民主对话和协商,有针对性地回答员工关心的问题、存在的疑惑,解开员工的思想疙瘩,及时纠正员工错误和有偏差的想法,切实作到企业的现状员工了解,企业的未来员工把握,让员工体会到他们既是历史的主人,也是规划企业未来的主人,从而增强他们的使命感和责任心,进而树立对企业的信心,坚定与企业同甘共苦的决心,并为实现企业的战略目标团结奋斗;
(二)、完善激励机制
实际上,企业的思想政治工作就是要在了解员工的实际需要的基础上,结合企业的实际,满足其合理的需要。政治思想工作要取得实效,“磨嘴皮”,“说空话大话”已寸步难行,而应该建立起一套有效的激励机制,调动员工工作的积极性和主动性。目前分公司的竞争上岗就是激励机制的一部分,通过推进“能者上,不能者下”的用人机制,增强企业员工的工作能动性,激发员工的创业热情;而KPI考核带来的收入分配改革,充分体现“多劳多得”的原则,通过使工资收入水平与贡献大小挂钩,建立科学、合理的收入分配机制,极大地提高了员工的工作积极性。当然员工的需要除了物质还有精神和情感需要,随着社会的发展,物质的丰富,人们对精神和情感的需求越来越强烈,因此企业的思想政治工作应不断完善激励机制,重视精神和情感激励,使员工拥有的共同价值观,使企业精神作为员工的一种群体意识,给人以理想,给人以激励,给人以奋进。上半年,本心利用分公司党员先进性教育的契机,选拔出两位在岗位上有突出表现的员工,将他们的先进事迹整理成文,并通过OA下发每个员工,号召大家以此为榜样,这不仅反映中心对先进员工的重视,同时也给他们以精神和情感上的激励;目前企业对核心人才选拔和管理就是企业完善精神和情感激励的典型,其既重点培育了优秀员工自尊,满足了他们的情感和精神需求,又为广大员工树立了典型和模范,还体现了我们企业文化中“以人为本”和“关爱员工,让每块金子发光”的企业核心价值观和行为准则。
(三)、加强沟通,整体教育和个别教育相结合加强沟通,就是为了增强企业思想政治工作的针对性,摈弃形式主义,提高有效劳动的比重。通过交流沟通,平等对话,真正深入基层,了解员工的实际情况,解决员工的实际问题,研究员工的思想变化规律,熟悉员工在不同阶段、不同场合下的心理状况和行为特点,以员工的心理行为作出正确的分析和判断,根据员工的思想政治水平和受教育程度,采取不同交流思想的方式,及时帮助员工化解矛盾,理顺情绪,激发员工高尚的思想感情,调动员工的积极性。一直以来本中心致力于为员工营造平等和谐的工作环境,通过不定期地开展集体活动,积极为员工创造除办公室外的沟通环境和氛围,在丰富员工间、上下级间沟通的同时又帮助大家建立超越同事情谊的朋友关系;
整体教育,主要是要在整体把握员工思想动态的前提下解决员工中带普遍性的思想认识问题,如目前员工对企业信心不足的问题就是个较为普遍问题,可采用整体教育解决。个别教育,则是解决员工个体具体的特殊性的思想认识问题,如我们在推行KPI中,不同岗位的员工,就有不同的思想反映,这时就需要各支部、各班组针对员工的个性开展个别教育。我们中心针对老员工工作经验丰富,但积极性和主动性有所下降,青年员工则工作经验不足,但思想活跃,可塑性强的特点,开展帮带活动,实现老员工向新员工传授丰富的工作经验和工作技能,让新员工迅速成长,新员工则通过潜移默化,主动传播积极和先进的思想,从而感染和激励老员工调整工作态度,提高团队的整体效能;
企业的思想政治工作就是要在加强沟通的基础上了解员工思想动态的共性和个性,将整体教育和个别教育结合起来,以实现思想政治工作效益的最大化。
(四)充分利用网络,创新思想政治工作的方式
随着社会的发展,网络已经深入企业和民生,由于网络信息覆盖量大,内容丰富,传播速度快,能有效地拓宽思想政治教育的空间。通过网络开展思想政治工作,使学习者从变被动学习为主动学习、变“说教”为自由浏览,把自上而下的单向灌输和被动接受,变为双向、多向的直接交流和互动;从单调的指示、命令、说教,转变为图文并茂、多媒体并用、生动活泼、平等的思想和情感的交流模式,让受教育者自由选择浏览对象,在主动的探索、寻找新的视觉内容的过程中,潜移默化地接受教育者的观点。目前我们企业在内部网上的党员先进性教育专栏和企业文化专栏等都属于这个范畴。通过网络,上下级的沟通可以没有任何阻力,直接完成,其中企务直通车也是我们分公司思想政治工作中创新方式。往后公司可在内部网上设立员工思想动态的不定期调查,由人力资源部或工会组织统计,不定期对职工思想状况进行分析,这样既避免了有些同事怕承担责任而歪曲自己原意,从而影响信息的准确性,同时又为有针对性地做好员工的思想政治工作提供依据。
四、总结
思想政治工作和企业文化虽然概念有所不同,但在实际工作中却很难分开,企业文化建设作为企业的一项系统工程,它的培植、塑造和强化,需要通过思想政治工作保证方向。在企业文化建设中,不但要加强和改进思想政治工作,而且还必须掌握科学的方法,把企业思想政治工作同企业的改革、发展紧密结合,不断地完善激励机制和创新开展方式,在加强沟通的基础上,采用整体教育和个别教育相结合的方式,这样才能拓宽思想政治工作的渠道,增强思想政治工作的吸引力和凝聚力,形成有利于企业文化建设的政治思想环境。
企业文化建设总结(篇6)
有重点、全方位、多层次
全面加强机关廉政文化建设
XX局成立一年多来,在市委、市纪委的正确领导下,按照上级有关指示精神和《XX市廉政文化“六进”活动示范点建设标准》,认真做好廉政文化进机关示范单位的创建工作,在干部职工中注重培育“诚实做人、干净做事”的廉政理念,扎实开展丰富多彩的廉政文化活动,积极营造“以廉为荣、以贪为耻”的廉政文化氛围。有力促进了具有规划系统特色的廉政文化建设,在推动机关和谐发展和党风廉政建设方面起到了积极的作用,收到良好效果。
一、健全机制,加强廉政文化建设的组织领导
局党委高度重视廉政文化建设,把廉政文化建设纳入我局党风廉政建设整体规划,与日常业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。成立了以党委书记、局长为组长,纪委书记为副组长的廉政文化建设领导小组。建立了党委统一领导,纪委组织协调,科室各负其责,党员干部积极参与的领导体制和工作机制。出台了廉政文化建设实施方案,确立了做好有规划特色廉政文化建设的工作思路和创建市级廉政文化进机关示范单位工作目标,突出抓了三个方面的工作。一是针对党员干部职工的思想、工作状况,有重点、分层次的开展了以学党纪党规进
观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,树立权力就是服务的观念,树立“以贪为耻、以廉为荣”的观念,提高对反腐倡廉的认识,增强廉洁自律的自觉性,筑牢拒腐防变的思想道德防线,牢固树立“一要干事、二要干净”的工作理念。
2.突出示范教育,做到榜样引路。
我们在坚持用正确思想和先进的理论教育人的同时,注重用先进典型引导人、影响人,变空洞的说教为生动的示范,做到典型引路,学有榜样,赶有目标。通过收看《立党为公、执政为民---先进事迹报告》录像片,组织学习焦裕禄、孔繁森、任长霞等全国模范人物和规划系统先进人物的先进事迹,使广大党员干部进一步树立立党为公、执政为民思想,真正使情为民所系、利为民所谋、权为民所用成为党员干部的自觉行动。工作中,我们在学习各行各业先进典型的同时,还注意发现、培养和树立我局的各类勤廉典型,今年7月在我局召开的庆祝建党九十周年大会上,对评出的11名优秀共产党员、4名党风廉政先进个人进行了表彰,并将得奖人的事迹在局系统网站上广泛宣传,使干部员工感到榜样并非高不可攀,榜样离我们并不遥远,榜样就在我们身边。使典型示范教育更直观、更生动、更形象、更具示范带动作用。在规划局,尊重先进、学习先进的良好氛围日趋浓厚,赶超先进已成为广大干部员工追求的目标和自觉行动。
3.强化警示教育,做到警钟长鸣。
政网页、设廉政书架、举办廉政知识竞赛、廉政广告创意竞赛、征集廉政警句格言、制作廉政屏保、廉政歌曲比赛等丰富多彩的廉政文化活动,增强了廉政文化建设效果。
(一)教育引廉,引导机关党员干部廉洁从政。
为了增强教育的实效性,突出教育的针对性,我局开展了五项专题教育活动进行引廉教育。
1、用召开系统全体大会、各支部党员大会、各科室工作会,组织党员干部深入学习党的十七大精神和省、市纪委全会精神。
2、举办了以《党章》、《廉政准则》和党纪党规为主要内容的党的基本知识学习竞赛。
3、为了加强优良传统教育和爱国主义教育,于七月份组织局系统党员干部分批次前往井冈山和延安等革命圣地开展学习教育活动、接受红色洗礼。
4、开展了反腐倡廉教育。实行了每月一案活动,在XX局内部网上每月选择一个与规划业务相关的腐败案例对党员干部进行警示教育。如原重庆市规划局局长蒋勇贪腐案、原河南省商丘市规划局长韩思召贪污受贿案等。通过对这些XX系统干部的典型案例剖析,起到了帮助党员干部去除对腐败存在的旁观、猎奇、漠然的心态,增强了警醒、忧患意识的作用,收到了震撼和启发效果。
5、开展了学习《廉政准则》专项活动。我局将《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》印成口袋书,人手一册方便
亲自带头走访了几位获得先进廉政个人称号的职工家庭。感谢职工家属帮助我们的职工顶住各种诱惑,当好了反腐倡廉的“监督员”,营造了清廉纯正的良好家风,在规划局营造了一个廉洁从政、勤政为民的良好社会氛围。
6、唱响一批廉政歌曲。在2011年我局举办的廉政歌曲比赛的活动中,重点唱响了中纪委推荐的《纪检监察之歌》、《牢记两个务必》、《八个坚持、八个反对》、《四大纪律八项要求》、《公务员之歌》等十首创新廉政歌曲。
(三)读书思廉,增强机关党员干部的思想免疫力。开展了“每季一书”读书活动。由纪委每季度向机关党员推荐一本好书,在局系统网站上公布推荐的书目与内容摘要。我局党员干部想要阅读这些书籍,可到局图书阅览室的廉政书架找到并借阅。
为推动此项活动的开展,今年9月我局开展了一次读书思廉演讲活动,大家积极报名参加比赛。经过选手们的激烈角逐,评委们的严格评选,最终评选出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
(四)媒体传廉,充分发挥报刊、网络在传播廉政文化中的积极作用。
通过运用网络媒体等方式的多功能性、技术性、互动性和快捷性“传廉”,发挥书、刊、网络在廉政文化建设上的教育和引导作用、熏陶和潜移默化作用、增加吸引力和渗透力、提高
人次,警示谈话20余人次,集体谈话1次,通过“三必谈”落实廉政教育的目的。
(七)典型导廉,保持机关共产党员的先进性。
组织观看了《廉政中国》、《歧路冷雨》等一批勤政廉政、正面典型的专题片和优秀廉政戏剧。在今年“七.一”建党九十周年之际,邀请有60年党龄的老党员,地专级离休干部XX同志为全体党员干部上了一堂革命传统教育课。组织机关党员学习杨善洲、郭明义等先进人物的先进事迹,并观看了主旋律教育影片《郭明义》。
(八)活动宣廉,培养机关党员干部的廉洁行为。
局党委、纪检监察室精心设计活动的载体,组织党员干部重点做好“十个一”活动:读一本廉政书、写一篇学习体会、上一次廉政党课、作一场廉政报告、参观一次反腐倡廉图片展、参加一次知识竞赛活动、参与一次廉政歌曲比赛活动、表彰一批先进党风廉政个人、上一次反腐倡廉形式教育课、组织自创一批廉政公益广告作品。这几幅公益广告作品在省厅和市级比赛中均获得优异的成绩,在局内部进行了制作、宣传。
通过活动,充分展示了我局近一年来的廉政文化建设成果,提高了我局廉政文化建设水平。
四、注重融入,营造浓厚的廉政文化氛围
我局在抓好廉政教育,培育廉洁从政理念,开展丰富多彩的廉政文化活动的同时,注重在融入上下功夫,不断把廉政文
廉政文化建设,推动了XX工作的全面提升。这一年来,共完成各类审批355份,面积1010万平方米;深入开展清理整治违法建设专项活动,先后查处违法建设7.06万平方米;以全市万人评议机关评议行风中存在的问题为重点,狠抓28条批评意见和24条建议的整改,广泛接受社会监督。今年共承办省市人大、政协建议、提案96件,全部按期办结,实现答复率、见面率100%,满意和基本满意率100%。
虽然我们在廉政文化建设方面做了一些探索和努力,但距上级的要求、与各机关、企事业单位相比还有很大差距。今后,我们将在上级党委纪委的领导下,认真学习各机关、企事业单位的先进经验,不断探索和创新廉政文化建设的新思路、新方法、新途径,努力建设具有XXXX特色的廉政文化,努力使廉政文化在我局的建设中发挥更大的作用。
企业文化建设总结(篇7)
一、成立专项组织机构
领导参加的企业文化建设工作领导小组,并在企业文化工作中心设立常设机构,负责企业文化建设有关协调和落实等具体日常工作。
二、坚持企业文化考核的原则
企业文化考核的基础原则应该坚持两点。一是增强“文化绩效”观念和“文化管理”意识,坚持规定的各项考核标准,本着“沟通、指导、督促、服务、管理、提高”相结合的原则,严格实施专项考核;二是经坚持“民主、公开、公正、公平”的原则,在统一标准、统一时间、统一考核的基础上,要根据不同情况,具体问题具体对待,在遇到特殊情况时,单独沟通与指导。
三、明确考核的程序方式方法
在考核程序上,要按照考核范围的对象的相关规定,按照“机关先行一步、领导带头示范“的主要思想,在实施专项考核时,先考核单位机关各部门,后考核项目部,在考核各部门时,要先考核各部门的领导班子成员,特在考核方法上,负责考核的部门,每年在时间断限上采取半年和年终两个阶段实施“对标考核“,负责考核的部门在半年和年底前两个时间考核一次,年终为总体考核与评价,要协调召集并组织相关成员单位人员联合组成“年终考核小组”,在年底前全部完成,并及时向企业文化建设工作领导小组以及考核领导小组汇报年终考核与评定总体情况。主要采取“实地查看、没试考评、现场问答、思想调研、听取介绍”等方式方法,要做到专项考核有理有据,实实在在。同时,要做到及时采取书面形式,以书面形式及时准确统一通报各单位的考核结果。
企业文化建设总结(篇8)
企业文化建设汇报提纲
(~年12月11日)
在年终决战的关键时刻,各位领导不畏严寒,牺牲休息时间,专程莅临天池公司检查指导工作,充分体现了两级领导对天池公司支持与厚爱。在此,我代表天池公司全体干部职工,向各位领导的到来,表示热烈地欢迎和诚挚地感谢。下面,就天池公司企业文化建设方面的基本情况,我向各位领导作简要介绍,不妥之处,敬请各位领导提出批评意见。
天池公司是按照现代企业制度规范,由兖矿山西能化有限公司、和顺县古窑煤炭集团公司、晋中市国有资产经营公司合资,于~年11月组建而成。当前,矿井改扩建进入安全整治冲刺阶段,各项工程进展顺利,预计明年5月份,矿井将投产试运行。
公司成立以来,我们始终把企业文化建设当作促进企业发展的大事来抓,把企业文化融入矿井改扩建和生产经营活动之中,深植在每个职工心里,提高了职工整体素质,有力地促进了企业两个文明建设的协调发展,优化了企业管理模式。我们本着“立足天池宝地,建设一流矿井,树立兖矿形象”的指导思想,将“天池是我家,建设靠大家”作为企业文化建设的核心,用企业文化指导和促进矿井改扩建,用企业文化管企业、聚人心、塑精神、促发展,形成了以“爱我天池、建好天池、造福当地、实现双赢”为基本思路的物质文化、行为文化、制度文化、精神文化。使企业文化融会于公司两个文明建设之中,走上了一条打造和谐美的企业文化,用企业文化铸发展之魂的创业之路。
一、以物质文化建设为基础,发挥环境育人功能,陶冶职工情操。
企业物质文化是企业范围内的物质形态所蕴含的文化因素。物质文化对于人的精神状态的巨大影响与作用是人所共知的。我们天池公司远离中心城市,地处偏僻,交通不便,且条件相对艰苦。要让职工以企为家,企业必须先象个家。我们通过加强企业的物质文化建设,增强了企业的吸引力、向心力,并使其不断转化为强大的凝聚力。
公司组建以来,我们不断加大物质投入,加强基础设施建设,为职工创造一个整洁、安全、舒适、优美的生产、生活和创业环境。从衣食住行做起,努力做到使职工“食不忧、住不难、行方便”。对原职工食堂进行了改扩建,扩大用餐面积340多平米,购置了电烤箱、冷柜、馒头机、消毒柜等炊事用具,扩增服务人员,增加伙食花样40余种,为新职工每人配备了一套餐具。改造住房20多套,新建职工公寓楼两栋、办公楼、招待所各一栋,扩增办公和住房面积8000多平方米。我们还在招待所专门设立了单身职工探亲公寓,以方便职工家属探亲居住。实行了集中休假探亲制度,与客运公司联系,开通了兖矿至天池通勤车,定期往返于天池和兖矿集团公司本部,方便了山东籍职工探亲休假。为方便职工洗浴、洗衣,新建了女工澡堂和福利楼男工澡堂,购买洗衣设备,设立了洗衣房,投入十多万元打水源井,改善职工饮用水状况;修建了新老办公区之间通行道路,对矿区道路两侧进行了美化,安设了灯箱、宣传画等公益设施,并栽种了多种树木、花草。利用低压蒸汽解决职工冬季采暖问题,实现24小时向职工供热。同时,在和顺县县委宣传部、广播电视局的大力支持下,我们对闭路电视线路进行了改造和新铺设。此外,从为职工办实事、办好事出发,我们计划明后年内在和顺县城新建部分家属楼,开通至和顺县城的通勤车,以解决当地职工驱车赶班不便的问题。
二、以行为文化建设为条件,发挥教育培训功能,提高职工素质。
企业行为文化是职工在生产经营和人际关系中产生的活动文化。我们始终坚持“管理、装备、培训”并重的原则,立足当前,着眼长远,通过采用加强思想政治教育和全面培训与专业培训、内部培训与外部培训相结合、理论培训和技术培训相结合的立体培训方式,营造积极向上、和谐健康的文化氛围,培育一支外美内实、素质过硬的职工队伍,增强企业发展的动力。首先,我们坚持思想政治主题教育不断线,教育职工爱岗敬业,奋发进取。如我们先后开展了以“党员责任区”、“党员身边无事故”等内容的活动;以“事故以后我们该怎么办”为内容的大讨论活动;以“安全整治会战”为主题内容,及“学鲍店见行动”活动,都收到了树立楷模,学有目标,赶有方向的显著效果。特别是在保持共产党员先进性教育集中教育活动阶段,我们大张旗鼓地表彰和宣传优秀共产党员事迹,给人启迪,催人奋进。广大职工感到先进人物就在自己身边,看得见、摸得着,不是可望不可及,比学赶超有目标;先进人物觉得领导和职工时刻在关注自己,继续奋进有动力。其次,我们持续不断地开展岗位培训,以提高职工技能,增长职工才干,实现职工自身价值,激励职工奋发向上。我们根据生产工人年轻人员多,新招工人多,工作技能低的实际情况,采取集中脱产轮训的方式,分六期对井下所有生产区队的职工、地面生产技术部室员工、施工单位井下生产工人进行了一次全面培训,培训人员达610人次。针对特殊工种、专业性较强的工种,采用“走出去”培训的方式,分别安排去兖矿集团、阳煤集团、晋中市、和顺县等地进行对口专门培训,并取得相应作业证书,培训人员达260人次。公司各区队充分利用班前班后会、安全学习日、技术学习日、专题培训等形式,由区队管理人员、技术人员对职工进行坚持不懈的学习培训。人力资源部则根据公司确定的培训计划,及时组织相关人员进行培训。
公司还充分利用外部资源对员工进行培训,除安排特殊工种在阳煤集团、晋中市、和顺县等地进行培训外,于9月份在和顺县当地招聘了70名优秀青年委托兖矿技校进行培训,为公司储备了大量后备人才。公司还积极参加各级政府、兖矿集团等部门组织的各种培训;安排员工分别赴济宁军分区、兖矿集团本部、各生产矿井进行军事化、管理、技术等方面的培训,培训人员达220人次。在对员工培训的过程中,十分注重理论与实践相结合。采取内部培训侧重理论,外部培训侧重实践,集中培训侧重理论,现场培训侧重实践的培训方式。理论培训中利用公司现有的的技术、管理人员或聘请专业人员、专业教师等作为授课教师,对员工进行矿井基本知识、安全知识、操作规程、法律法规等教育培训。在实践培训过程中,主要采取导师带徒、结对子、现场操作的方式进行,对每名参加培训的员工确定一名经验丰富的老师,在具体工作中,接受锻炼,提高技能,使员工能够把实际操作与理论知识紧密结合起来。
迄今为止,全公司管理技术岗位的多名职工进行了理论培训和技术等级考核鉴定,其中80%的人成为一线生产骨干和劳动技术能手,10%当上了班组长及以上管理人员,职工整体素质进一步增强。
三、以制度文化建设为重点,发挥管理的约束功能,规范职工行为。
制度文化是协调企业各方面关系、规范职工行为的各种规章和制度。通过切实可行的制度和措施,加强企业民主管理、科学管理,规范干部职工行为,使之步调一致,安全有序,保证企业生产经营活动的正常运转。天池公司作为三方投资入股现代化公司制企业,矿井又处于改扩建阶段,职工来自全国十多个省市,人员构成比较复杂,素质参差不齐,如果没有严格规范的管理来提高职工素质,那么,要实现安全生产、思想稳定、廉政从业,实现经济效益与社会效益双增长等企业目标都将无从谈起。
在严抓安全文化建设上,我们坚持“以人为本”方针,以全力打造“本质安全型”矿井为目标,深入贯彻落实了兖矿集团和能化公司安全工作“十个必须十个坚持”和“二十个必须做到”指导方针,从规范广大干部职工的安全行为,充分利用广播、黑板报、宣传栏、宣传排版、标语口号、宣传提纲、《天池动态》等宣传工具,政治学习日、动员会、安全知识竞赛、抢答赛、安全大讨论等宣传形式,广泛进行安全生产和形势任务的宣传教育,以期达到人人学安全、懂安全、用安全的目的。围绕岗位责任、劳动纪律、生产设备管理、基础工作等工作,我们先后制定了《上岗下井十不准》、《严重“三违”十条》等100多个安全管理制度。同时也从细微处入手,严禁在班前、中午饮酒;严禁迟到、脱岗、串岗以及在岗位上做与岗位工作无关的事情。以严格的制度约束职工自觉养成严明精细、一丝不苟的工作作风,使企业的各项工作朝着有序、规范和“法治”的方向发展。同时,组织精干人员成立了编写组,对公司安全生产管理制度进行了制定、收集、整理、修订和完善,并编印成《安全生产管理制度汇编》一书,下发各部室、区队、班组,各施工单位,并专门行文要求全体职工进行学习、贯彻,营造了全员抓安全的浓厚的氛围。
在抓廉政文化建设上,我们坚持“项目建设好,人员不能倒”,坚持中心组学习和廉政教育不间断,严格贯彻执行上级一系列政策措施,强化对党员干部及职工的廉政教育,不断增强干部职工执行各种廉政制度的自觉性。在廉政建设法规制度落实方面,我们健全完善纪委组织机构,转发了《兖矿集团领导干部廉洁自律规定》,印发了《党风廉政建设工作意见》、《关于加强春节前见党风廉政建设的通知》和《党风廉政建设抵押管理办法》,签订了党风廉政建设目标责任书,把党风廉政建设目标责任落实到部门、人头,形成了权责明晰的责任追究制,使纪检监察、纪检监督工作全面渗透到工程招标、人事任用、大宗物资采购等各项工作中去。编辑印发了《党风廉政建设制度汇编》,领导干部身体力行在前,要求职工做到的,领导干部必须首先做到,要求职工不做的,领导干部首先必须不做。如班前和中午禁酒,首先从党员、干部做起,副科级以上干部必须做到。领导干部不仅是制度文化的第一宣传者,更是模范遵章守纪的第一实践者。在天池公司,上标准岗,干标准活的观念已深深植根于每一名干部职工心中;忠于职守,奉公守法已成为广大干部职工的自觉行为;遵章守纪,令行禁止,召之即来、来之以战,战之必胜的过硬作风已经形成。此外,我们目前探索试行了岗位绩效工资制度,坚持职工代表大会制度,尊重职工主人翁地位,对职工关心的安全生产、工程项目的确定、奖金分配、职工住房分配、用人招工、评先树优等热点问题,我们都实行厂情公开,厂务公开,公平公正,自觉约束干部依章办事,接受职工的监督,保证了职工的民主权力,发挥了管理的约束功能。
四、以精神文明建设为核心,发挥精神的激励功能,塑造企业发展之魂。
精神文明是整个企业文化的核心和灵魂。它是指导、支配企业全体员工共同持有的价值标准、信念、态度和行为准则。精神文化相对于物质文化来说,看不见,摸不着。但却无时无刻不通过物质形态表现出来。当前,我们正处在矿井改扩建攻坚阶段,十多个省的千余名建设者,以大无畏的英雄气概和超常的速度,克服了数不清的艰难险阻,为矿井早日投产正在艰苦奋战。因此,我们在加强精神文明建设中,大力宣传“天池一家人”的团结创业精神。我们深入结合矿井改扩建实际,注意这一精神的培育与提炼,得到全体员工和施工单位的确认后,采取多种方式对职工进行灌输和教育,充分发挥“天池一家人”的导向、激励调节和凝聚作用,为“团结一条心,共建新天池”注入了强大生机与活力。进入安全整治大会战阶段后,我们在全公司范围内推行了《天池公司职工文明守则》和《天池公司职工文明公约》,一以贯之地发扬“天池一家人”的团结拼搏搞建设的精神;创高速度,求高质量的进取精神;“上标准岗,干标准活”脚踏实地,一丝不苟的求实精神。同时又结合新的安全整治实践,不断总结矿井改扩建以来涌现出的先进人物和先进事迹,提出 “工作上求实,业务上求精,标准上求高,管理上求严与讲科学严谨,讲团结协作,讲拼搏奉献,讲创新发展”为主题内容的“天池”创业精神和确定了“培养吸纳优秀人才,采用先进技术设备,实施科学规范管理,创建一流企业”为内容的管理理念。
我们克服人手少等困难,在办好黑板报、宣传栏等常规宣传载体的同时,于今年3月份,办起了宣传简报《天池动态》(每月3期,目前已出版28期)。9月上旬,又在全公司范围内公开聘用了十余名基层通讯员,在此基础上,开通了广播,对矿井改扩建和安全整治会战中涌现出来的好人好事大力宣传,把公司及上级指示精神及时贯彻到每个员工,对凝集队伍和鼓舞士气起到了积极的作用。同时,我们积极加强与当地相关部门的联系,先后向和顺县广播电视中心、晋中市电视台等宣传媒介投稿数十篇,展现了天池公司的风貌,提高了天池公司特别是兖矿在山西的知名度。由于公司驻地在太行之巅,交通、信息不畅,基建期间条件较差,职工业余文化生活比较单调。我们克服场地小、房屋少等不利因素,筹建了党员活动室、乒乓球室,坚持
群众性、趣味性、思想性有机统一,精心设计开展了乒乓球、象棋、跳棋比赛,猜灯谜、联欢会、播放电影录像等娱乐活动,强化地企联谊活动,与当地部门举行篮球比赛和文艺联欢,制作花灯、彩车,参加和顺县大型灯展、彩车~、民间艺术汇演;组织职工参加了和顺县组织的“万人健步行”活动。为进一步转变和提高广大干部职工的精神状态和工作积极性,我们克服基建资金紧张困难,在老办公楼、单身宿舍、分别设置建设阅览室、电视室及职工之家,还将在新老办公楼之间,新建蓝球场。在企业文化建设整体规划上,我们专门邀请了实力雄厚的山东三亚广告策划公司,为天池量体裁衣,进行全方位策划。不久的将来,各位领导再来天池检查指导工作,天池将会以全新的形象迎接各位领导的到来。
正是由于企业文化建设能动作用,我们的矿井建设才得以稳步推进。我们以比原计划提前15天的时间胜利完成了副井卡脖子工程,人车一次性成功试验并通车运行,风井实现了全负压通风,主井改造工程、高抽巷施工及专用人车斜巷等工作也进展顺利,安全整治会战取得了阶段性胜利。舒适惬意的生产生活环境,日趋齐全的文体娱乐设施,多姿多彩的精神文化生活,不仅为职工提供了施展才智的舞台,明显改善了职工生活质量,解除了职工的后顾之忧,同时也使职工产生了良好的心态,产生了强烈的归属感和自豪感,极大地调动了职工的积极性。如今,在我们天池公司,干部职工感到生活上安心舒心,工作上专心精心,都为能工作和生活在这里工作倍感欣慰和自豪。
在企业建设方面,我们才刚刚起步,初浅的探索还不够深入、不够系统。建设全新的企业文化,在内,需要全体员工的共同努力,在外,需要各级领导的大力关心与支持。天池公司的,
企业文化建设总结(篇9)
集团公司是在原纺织厂的基础上经过资产重组和改制而成的现代企业集团。近年来,在激烈的市场竞争中,在我国加入WTO的新形势面前,我们认真实践江总书记“三个代表”重要思想,一面坚持深化改革、加强管理,一面大力加强企业文化建设,培育富有现代企业意识、市场经济观念和团结、进取、积极向上的企业文化,使企业的凝聚力、激励力、约束力、导向力、辐射力大大增强,有力地促进了企业改革发展及生产经营工作。 一、重塑企业形象,打造“”品牌。 集团公司的前身是工厂制形式的纺织厂。曾经有过的辉煌在市场经济新形势下已然暗淡。1996年企业改制之时,我们就深刻认识到,企业形象是企业的无形资产,是企业走向市场的重要条件。为此,我们首先确立了自己的经营理念:用户是衣食父母,质量是企业生命。强调的用户必须得到最佳的服务,必须以高质量的产品和服务赢得用户的信赖,特别重视在社会公众心目中树立起企业即服务的良好形象。为树立这一形象,我们专门在全公司展开了经营理念的学习讨论活动,并对有损形象的一些行为做出公开严肃的处理,提出谁砸企业的牌子,企业就砸谁的饭碗。其次,我们请专家为设计了公司图文标识和包装,各种场所、各种文具材料都印制了统一的图文标识。将过去产品白色包装袋改为现在的彩色包装袋,使客户在市场上一眼就能认出的产品,提升了企业和产品的美誉度。第三,我们把企业文化凝结在产品之中,让优秀的质量、优良的服务、为用户着想的经营作风都体现在“云中河”牌产品之中,使用户不仅得到产品,而且得到了文化,在用户心目中牢固树立起的形象。 二、培育“特色”的企业精神。 我们在大力倡导市场经济观念和现代企业意识的过程中,适时总结、提炼,形成了自己的企业精神——尊重、服务、卓越、自信。尊重是体现以人为本的管理思想。企业的着眼点在于尊重员工的人生价值,激发员工的创造性,从而形成一种以员工为中心,尊重人、关心人、激励人的机制和使人奋发进取的文化氛围。服务,即用户必须得到最佳的服务,强调同用户建立长久的贸易关系;员工之间、上下工序之间,整个企业是一个服务链。卓越,即追求卓越的产品质量和工作质量,提倡精益求精、锲而不舍的精神,任何事情都能办到能办好。自信,是体现人充满必胜信念的概括,只要相信成功,就会赢得成功。这一企业精神是在经过班组、车间及各分子公司的反复讨论和修改后形成的,具有广泛的群众基础,一经推出,便在全公司形成共识。我们又乘势组织各种形式的“精神”演讲会、文艺演出活动,在各种场所制作了统一标牌,使这一企业精神很快深入员工之心。当然,更主要的工作在于生产经营工作中贯彻落实这一精神。我们将之纳入“企业文化杯”中进行考核,凡是认真贯彻这一精神的典型人和事,都给予大力表扬奖励,凡是违背这一精神的人和事,我们都及时地予以批评和处罚。 三、用市场经济观念和现代企业意识给员工“洗脑”。 我们这个企业地处内陆省份、黄土高原,远离沿海开放地区,工业和市场水平都较落后,加之原来都是“国营老厂”,受长期计划经济体制的影响较深,员工的思想观念比较落后,现代企业意识不强。这个问题成了企业改革和发展的一大障碍,许多改革措施员工不理解,难以推行。我们深刻认识到这一问题的严重性,企业虽然处在黄土高坡,但产品得走向市场,走向全国乃至全球。有道是什么样的匠人出什么样的活儿,没有市场经济观念和现代企业意识的员工,怎么能生产出高质量的产品呢?为此,我们请来了大学教授,以脱产轮训的方式向员工讲授现代企业制度和市场经济规则,请省内外知名学者为管理人员讲授企业制度创新,请公司内外具有市场经验的专家讲市场实战案例。公司利用报纸、广播、壁报、黑板报等不厌其烦地宣传市场经济知识和现代企业制度。此外,公司各项管理制度和各种考核奖惩办法的修改和重建,都体现市场经济法则和现代企业意识,特别是通过对各种大大小小的管理事务的处理,使员工的思想观念发生了根本转变,风险意识、竞争意识、服务意识、质量意识、改革意识等大大增强。思想的解放,观念的转变,促进了生产力发展。
企业文化建设总结(篇10)
随着社会和经济的迅猛发展,全国重特大安全事故的不断发生,给国家和企业造成了巨大的经济损失,同时也阻碍了企业经济的健康发展。安全生产问题也引起了国家的高度重视。为了提高全民的安全意识,国家安委会规定每年的六月份为“全国安全生产月”,应该值得注意的是在构建和谐社会的今天,随着安全思想和安全理念的不断认识和更新,企业安全发展的价值观得到了进一步的树立和强化,并己成为企业发展值得弘扬和倡导的主流,江苏赛鑫的今天更加注重在生产经营中建立、健全企业的安全文化。我公司以打造积极、乐观、向上、团结的企业安全文化为目标,主要从以下几方面开展了企业安全文化建设工作,并得到了较好的反响。
一、以人为本、全员参与
企业最重要的资源是人力资源,人是生产过程中最活跃的要素,是安全生产的实践者,安全文化的核心是“人”。企业要搞好安全生产工作,必须坚持以人为本,树立安全“一失万无”的风险意识,努力构建以“珍爱生命,安全发展”为核心理念的安全文化,充分发挥安全文化的导向、约束、激励、凝聚和辐射功能,为公司安全生产提供强有力的文化支撑。我公司长期以来坚持“以人为本,全员参与”的理念,常设意见反馈平台,让员工为企业安全文化建设提出自己的宝贵意见,对可实行意见一律采纳,并予以表扬。这样既汇聚了大众的才能又增强了员工的自信心。每年举办以“春节”“国庆”“元旦”“表彰大会”等等为主题的活动,丰富员工的业余生活,增强员工工作激情和团队凝聚力。让职工积极参与、渗透到安全文化建设氛围之中,发挥安全文化建设的主体作用,打下扎实文化基础,为各项改革顺利推进提供保障。
二、开展形式多样的安全文化活动
公司通过开展形式多样的安全文化活动,增强员工的凝聚力,培养员工的安全意识,灌输和渗透企业的安全理念。
1、安全/环保知识的宣传:在休息区及车间生产现场张贴安全标语,以温馨的语言提醒员工时刻注意安全,在宣传栏里张贴安全知识图片、经典安全事故案例、职业病知识、消防知识、安全生产报等进行展览,通过告示栏公布厂部最新信息,通过横幅、电子屏等宣传设施向员工传达安全作业及安全文化建设标语。办公楼内设有员工阅览室、乒乓球室等活动室丰富员工的业余生活。我们采用这种具体、生动、活泼的教育方式,让员工的心声得以宣灌。
2、安全活动月主题
a)江苏赛新树脂有限公司积极响应并组织了20xx安全生产月活动“消防演习”、“高温中暑应急预案演练”、“安全知识竞赛”及“主题电影《生命监管》等。
b)公司安全生产会议的定期召开,标准化安全班组建设、员工安全卫生档案建立等安全管理活动推进。
3、安全培训:
主要从现场一般员工、实习生、特殊作业人员、安全管理员、外协单位、部门责任人等方面进行强化:一是组织车间各岗位职工进行安全消防知识、国家安全法律法规、岗位安全操作规程培训。二是组织公司员工积极参加上级部门组织开展的“安全生产月”、“安康杯”竞赛等活动,成效明显。三是日常安全教育培训。通过安全教育培训的持续开展,员工的安全意识和责任感有了更进一步的提高,“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的良好氛围更加浓厚,有效杜绝了“三违”现象的发生。
4、安全检查:
分四级安全检查制度,外来专家进行厂级安全检查,公司进行月度安全检查,节前进行节假日安全检查,班组每日进行安全检查;同时接待上级部门检查6次,隐患点整改率达100%,消防灭火器每月一次检查,发现问题点及时对应,消防系统的保养请有资质单位进行对消防系统检查,保证消防系统正常运作,符合国家相关要求。
5、安全知识竟赛
20xx年6月举行了安全知识营造良好的安全氛围竞赛,通过有奖问答的形式,以《化工安全知识》、《趣味化学知识》《安全生产知识》、《特种设备知识》为题材选取题目的形式,提高员工的安全意识,巩固和加深了对安全生产知识的掌握程度,扩大了知识面。
三、安全投入
安全投入是指安全活动的一切人力、物力和财力的总和。人员、技术、设施等的投入、安全教育及培训、劳动防护及保健费用、事故援救及预防等,均视为安全投入。安全投入为安全生产提供技术支撑,我公司包括防暑降温、粉尘岗位、危险场所改善投入,劳保用品的投入,特殊作业培训的投入,职业卫生的投入以及其他一些安全投入。
四、安全文化传播
企业的经营需要资本,人力资本是其中之一,而诚信资本也是不可缺的。从一定意义上说,诚信资本是其它资本的前提,诚信建设有两种价值,一种是功利价值,有信用,能赢得消费者的忠诚;一种是至上的人文价值,它是一种良知与道德命令。一个不讲道德的企业、一个不讲道德的人就不会讲信用,甚至会去害人。随着人类文明的进步,经济活动对道德和信用的要求越来越高。不仅对经营中的信用有明确的要求,而且对社会责任行为也提出了明确要求。企业在赚取利润的同时,必须主动承担对环境、社会和利益相关者的责任。一个企业通过了这项认证,就等于确立了良好的社会责任形象。按照公司的业务流程,根据不同岗位的特点,制定职业道德规范,要让我们所有的员工都明白诚信的重要性,树立公司信用至上的的形象。
企业安全文化建设提升了员工队伍综合素质,公司企业安全文化践行对员工在日常工作中为人、做事产生了积极影响,工作遇到困难
时相互沟通多了,互相埋怨少了;员工为公司和他人考虑多了,为自己考虑少了;相互协作团队意识大大增强。无论是车间维修保养还是公司增收节支,职工首先想到是公司利益。为集体利益着想的这种行为习惯养成不仅使公司受益也提升了企业形象,也说明了企业安全文化建设对员工产生了积极影响,以无形的力量推动企业获得有形的回报。多年以来公司亦本着职工利益为先,以产量为计算工资前提,提高员工工作积极性。“厂荣我荣、厂衰我耻”的企业精神深入每一位员工的心中,他们以方鑫为大家,而我们的方鑫领导者带领着每一位成员共同奋斗,开辟一条和谐、幸福之路。
回顾和总结前一阶段的工作,我们认为,虽然我们取得了点滴成绩,但成绩的取得是与各级领导的关怀和支持分不开的。下一步,我们将谦虚谨慎,继续努力,虚心学习其他单位的好经验、好做法,不断丰富企业安全文化建设,严细企业安全管理,努力把安全文化工作做得更好,争创武进区安全文化建设示范企业。
企业文化建设总结(篇11)
按照国家电网公司企业文化建设“四统一”的要求,鹿邑局党委把推进企业文化建设、创建和谐企业作为工作重点,结合本局实际,选好载体,搭建平台,扎实开展各项企业文化建设活动。在员工安全健康、职业成长、现实生活、文化需求等方面倾注企业真情,提升关爱员工的实际成效。用文化凝聚人心,用思想引领行动,提升员工的职业素养和职业追求,培养员工的归属感、荣誉感和自豪感,进一步强化“一个国家电网”观念,树立“我是国家电网人”意识,增强团队凝聚力,提升企业竞争力,为企业发展提供有力文化支撑。
一、取得成效
一是在保障员工安全健康上,该局深入开展“三个不发生”百日安全活动,重点关注职业病防治工作和员工安全健康问题,充分发挥职工代表作用,定期组织安全生产、劳动保护和职业卫生巡视监督检查工作,定期组织全体员工健康体检,为员工创造安全健康的生产生活条件。
二是在拓宽员工成才通道上,进一步完善“大培训”工作机制,广泛开展群众性技术创新、技术比武、技能竞赛活动;加大“师带徒”工作的力度,探索和完善劳模培养选树1
工作的新机制,全力拓宽员工的成才通道。
三是在关注员工现实生活上,完善“送温暖”工作机制,建立困难员工档案,努力为员工多办实事、多办好事,推动“送温暖”工作经常化、制度化和规范化;重点关注员工待遇问题,深入调查研究,通过完善薪酬制度,探索建立员工正常收入的增长机制,使广大员工共享企业发展成果。
四是在满足员工文化需求上,广泛开展鲜活生动、富有特色的企业文化核心价值观实践活动;全面开展群众性全民健身活动,让“轻松锻炼、快乐工作、健康生活”的理念深入人心,进一步推动全员健身运动的蓬勃发展。
随着企业文化建设的有力推进,鹿邑局连续四年保持省级文明单位称号,还被中华全国总工会授予“模范职工之家”,被全国妇联授予“巾帼文明示范岗”荣誉称号。
二、主要做法
一是实行企业文化建设目标管理。该局把企业文化建设作为一项长期的战略,纳入企业发展的总体规划。围绕一手抓生产经营管理、一手抓企业文化建设,来激发职工工作积极性和创造性,不断增强全局的凝聚力和竞争力。
二是加大企业文化知识普及力度。认真宣传贯彻国家电网公司《社会责任报告》、《企业文化手册》和《员工守则》,组织了企业文化知识讲座,开展了“企业文化宣传月”读书活动,开展了“我为企业献一言”企业文化征文活动,将企业文化渗透到精益管理、安全生产、行风建设等各项工作中,
有效地推进了企业文化建设向纵深发展。
三是抓典型示范,推进企业精神人格化。开展好“每月一星”评选活动,树立先进典型,塑造一批可亲、可敬、可信、可学的专业楷模,让职工学有榜样、赶有目标、见贤思齐。大力宣传先进典型,从身边平凡的人、平凡的事,体现鹿邑广大电力职工不平凡的精神,积极营造学先进、赶先进、做先进的良好氛围。
四是广泛开展群众性企业文化创建活动。开展了丰富多彩的职工文体活动,精心培育,营造和谐文化氛围,成功举办了迎春联欢晚会、全民健身周、“书画展”、“红歌大家唱”等系列文体活动;通过“电力安全进校园”、“健康快乐爱心行”、“走进留守儿童”等慰问联欢宣传活动,拓展多彩的企业文化氛围,营造温馨的爱心文化,彰显了电力企业的社会责任感。
三、下一步工作思路
在市场经济条件下,企业形象是企业最重要的无形资产,良好的企业形象会大大增强企业的市场竞争力。县级供电企业必须从整体上认真设计和精心塑造企业形象,以实际行动擦亮“国家电网”品牌。
首先,要塑造好产品形象,努力提高电力生产经营的质量和水平,向社会提供安全、稳定、质优、价廉的电力产品。其次,要改善服务形象,纠正以电谋私的不正之风,改变“电
老虎”的不良形象定位,改善服务态度和服务设施,提高服务水平,变电力用户为客户,追求消费者的最大满意度。第三,塑造电力员工队伍的素质形象,加强员工职业道德、技术业务、文化修养、行为规范的教育和培训,不断提高电力员工的综合素质。第四,要精心设计运用好企业的标识形象,如图案、服装、旗帜、歌曲、印刷品等。第五,企业要积极参与社会公益活动,社区文化建设,利用各种传媒,通过公关活动扩大企业的对外文化交流,向社会展示企业的精神风貌,树立良好的企业形象。
企业文化建设总结(篇12)
我局从企业实际出发,以“加强廉洁文化建设,保政治安全,加强安全文化建设,保生产安全,加强服务文化建设,保形象安全”的大安全理念,构建符合自身特点的大安全文化体系,增强了企业的凝聚力、执行力和综合实力,农电局的知名度和美誉度大幅提升。相继荣获、保持了全国电力“三为”服务达标单位、自治区文明单位、自治区党的基层组织先进单位、**电网公司“农电工作先进单位、规范化服务标兵集体、行风建设先进农电局”、全市“思想政治工作优秀单位、职工职业道德建设十佳单位、安康杯竞赛优胜单位和一流县级供电企业”等称号。
我们及时制定了企业文化规划、计划,并将企业文化建设与各项工作结合起来。
一、加强廉洁文化建设,保政治安全
我局依靠良好的舆论氛围塑造人,依靠强烈的法制意识培养人,依靠健全的制度约束人,依靠有效的监督机制监督人,将廉洁理念融入到企业管理之中,融入到教育、制度、监督之中,彰显了廉洁文化的内涵,形成了廉洁监督常态机制,确保了企业的政治安全。一是坚持教育领先,树立廉洁从业意识。从“干事、干净”的廉洁文化核心理念教育入手,积极推进廉洁文化进企业,逐步形成了以廉为荣,以贪为耻的良好风尚。全局上下都能利用“学习日”,把理想信念、宗旨意识和思想道德观念作为学习教育的重点,通过采取请专家授课、剖析典型案例、观看正反两方面警示教育录像片和观看“荣辱观”专题讲座、制作廉洁文化宣传橱窗、设立廉洁文化网页栏目,在办公场所醒目的地方悬挂廉洁理念提示板等多种形式,为广大干部职工注射“预防针”,使思想上牢固树立了“政治跟党走,经济不伸手,工作争一流,生活不丢丑”的廉洁从业信条。二是强化制度建设,构筑廉洁从业防线。面对社会上消极腐x现象的侵蚀,我局以科学的刚性制度为依托,赋予了廉洁文化旺盛的生命力。以廉洁的理念指导廉洁制度创新,以制度规范权力的运行流程。制定了《党政工作重大决策工作程序和决策责任制》、《党风廉政建设责任追究办法》、《三项谈话制度》、《干部任前公示制度》、《物资采购监督办法》、文章版权归写作帮手网作者所有!《招投标监督办法》和《农网建设与改造工程监督办法》等多项制度规定,使其成为了“条条高压线”、“道道防洪堤”,谁都不敢触犯,谁也不能触犯,谁都不能逾越,充分发挥了规章制度的刚性约束作用,形成坚不可摧的制度“防护网”。同时,还将党风廉政建设责任进行细化分解,由局党政主要负责人与各基层单位“一把手”签订《党风廉政及精神文明建设责任书》,形成了党风廉政建设的责任链。三是加强监督执行,实现廉洁从业目标。在我局,廉洁文化就象润物细无声的春雨,悄然流淌于每一名职工的心田。廉洁从业已经成为这里每一名共产党员、每一名普通职工的自觉行动,实现了从“要我廉”到“我要廉”的转变。几年来未发生违法乱纪问题,确保了廉洁从业目标的实现。
二、加强安全文化建设,保生产安全
安全生产是农电企业永恒的主题。我局紧紧围绕这一主题,下大气力建设安全文化,从而,使员工丰富了安全知识,强化了安全理念,树立了正确的安全价值观,实现了从“要我安全”到“我要安全、我能安全、我会安全”的转变,确保了生产安全。一是加强宣传教育,树立正确的安全价值观。人是安全活动的主题,是安全工作中最活跃的因素。我局以人这个关键因素为突破口,在宣传教育上下功夫,引导和帮助职工树立“风险可以防范,失误可以避免,事故可以控制”的安全理念,树立“安全就是效益”的安全价值观。通过经常性的安全思想教育和技术培训,安全文化理念、安全管理技巧和安全诚实的责任感大大增强,安全行为也更加规范。二是严格制度,落实到位。没有规矩不成方圆,科学严谨的安全制度,是建立安全文化的重要保证,更是确保设备安全和人身安全的“保护神”。在具体工作中,我局不断探索、建立和完善安全责任制,安全监督制、安全作业等制度,按照“三级控制”的原则,层层签订安全生产目标责任状,促使各级人员做到各司其职,各负其责,党政工团齐抓共管,密切配合,真正做到“纵向到底,横向到边”。同时,加大生产现场的监督检查力度,采取随时随地、不打招呼的“袭击式”检查方法,对违章实施零宽容,坚持“宁可听骂声,决不听哭声”的原则,做到重奖重罚,既扼制了违章,又调动了生产一线职工的积极性。三是注重方式,寓教于情。安全文化的一个显著特点就是“潜移默化”,重在一个“情”字,需要的是春风化雨润物无声。我局在强化“硬性”管理的同时,更注意“柔性”教育,通过策划一些安全文化载体活动,让职工愿意接受,乐于参加,积极互动,使职工在活动中受到启发和教育,得到安全文化的滋润。近几年,我局为了打牢安全生产的思想基础,采取“安全征文”、“生命、安全、和谐、幸福”安全主题演讲、“安全格言”征集、制作“安全警示标语”、“安全保证书”签字、“全家福”进单位、“亲人寄语”等多种形式,使职工体会到浓浓亲情和对平安的呼唤,在思想上受到强烈震撼,收到了非常好的教育效果。
三、加强服务文化建设,保形象安全
在企业文化建设中,我局结合行业特点和实际,积极推进服务文化建设,不断改进服务质量和服务功能。坚持“优质、方便、规范、真诚”的服务方针,在保证企业利益的基础上,最大限度地考虑客户的利益和便利,营造了诚信、高效、共赢、发展的服务环境。一是培育先进服务理念,打造一流队伍。理念是行动的先导,为了使为客户提高优质服务成为职工的自觉行动,我局注重在职工中树立“始于客户需求,终于客户满意,超越客户期望”的服务理念,把“我就是企业形象”、“我的一言一行都体现自己的身份、形象和修养。我的任何不慎都将给他人造成不便,给自己、家庭和企业带来耻辱”等信条牢牢铭刻在每一名职工的脑海中。用“服务就是市场”、“服务就是效益”、“线路到哪里,服务就到哪里”等观念来改进服务工作。并培训职工用规范的语言和行为去和客户进行真诚的交流,使“高品质”的服务成为职工的工作目标和价值取向,打造了一支先进理念武装的服务一流的职工队伍。二是营造良好的服务环境,提升服务质量。我局首先向社会、向用电客户做了郑重承诺,公布了供电服务“十项承诺”、“三公调度”“十项措施”、员工服务“十个不准”和服务热线95598,方便了客户投诉、举报和报修。其次,在受理用电客户报装接电工程中,实施闭环管理,利用营销MIS系统的快捷、便利的特点,从申请、登记、审批、勘察、设计、施工安装,到验收送电,提供“一条龙”服务,再不用客户东跑西颠、签字盖章,工作效率和服务质量大大提高。第三,开展鲜明的主题活动。今年,结合湖南浏阳“7.31”恶意停电事件进行了专题教育活动,每个职工都撰写了学习体会,“八个强化、八个严禁”的农电优质服务工作规定得到了深入落实。第四,加强“窗口”建设。营业窗口人员统一着装,挂牌上岗,服务承诺、电价标准及相关要求上墙公示。营业厅内为客户提供了休息座椅和饮用水,并提供24小时报修服务。对老弱病残客户,建立了特殊客户档案,坚持上门服务。第五,加强内外监督。自我加压,每年都坚持营业大普查和明察暗访工作,加大内部监督力度。加强了外部监督。通过开展行风评议活动,召开行风监督员座谈会,发放征求意见卡、散发宣传单、印制农电工便民服务卡,实行电价电量电费“三公开”,服务文化建设提高了服务质量,也受到了政府和群众的好评,在###民主评议行风活动中,我局连年被评为优档.
2025合规文化建设年工作总结10篇
合规文化建设年工作总结 篇1
一所现代化的学校缺少不了现代化的校园文化。尽管对校园文化的理解见仁见智,但对起重要作用的认同还是一致的。依据xx省教育厅《关于进一步加强中小学校园文化建设的指导意见》(鄂教基[20xx]25号)的要求。我区校园文化建设全面展开,但依据目前实施情况看,还存在一些误区,有待研讨矫正。
误区一:
认识误区。对校园文化建设理解片面,重硬件环境装饰,轻多元文化融合。
校园文化是学校开展的灵魂和动力,它是以师生员工为主体,以陶冶学生的情操、启迪学生心智,推动学生的全面开展为目标,以精神、制度、环境、行为和课程文化建设为主要内容,从而全员践行,彰显精神,反映学校综合实力的群体文化。环境文化只是校园文化的组成局部之一,是外显形式。在学校文化建设上,往往把环境文化当着唯一,只注重“面子”建设,不注重内涵开展,硬件不到位视乎文化就不能规划。对于怎样统筹和融合环境、制度、精神、行为、课程等思考不到位,借用和抄袭现象没有完全防止。校园处处皆文化的思想没有形成,把井然的秩序、整洁的环境、友好的交往、朗朗的书声置于校园文化之外。
误区二:
规划误区。过分信任和依靠广告筹划公司,校情把握不准,历史积淀挖掘不够,牵强附会,急功近利。
校园文化建设不是一蹴而就的事情,更不是苦思冥想出来的。文化建设必须依据办学理念,围绕办学目标,呈现学校精神。制度、精神、环境、行为、课程等应融合一致。因此,设计规划要全员参与,科学设计,合理布局,依据学校历史背景和开展愿景进行总体构思。何处栽树、何处种花、何处静态、何处动态、写什么、画什么,都要出自学校人之手,符合自身要求。当下不少学校文化受到广告筹划公司的“绑架”,规划内容缺少个性特点,雕塑多,喷绘多,牌子多,口号多。学校文化方案思考高度不够,撰写内容不全。
误区三:
实施误区。好高骛远,华而不实,学校文化建设作用难以充分发挥。
校园文化建设要充分发挥其教育功能。校园文化是学校的一种“教育场”,它不仅能陶冶师生的情操,标准师生的行为,而且能够激发全校师生对学校目标、准则的认同感和作为学校一员的使命感、归属感,形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识,同时对学生起到潜移默化的教育作用。因此,学校文化建设应立足校情,通盘考量,系统设计,分布实施。学校文化建设既不能好高骛远,华而不实;也不能省力图便,急于求成。
校园文化建设要充分发挥其熏陶功能。优美的学习生活环境有助于陶冶学生心灵,熏陶学生行为,启迪学生智慧的作用。学校应通过绿化、美化、净化等让校园的一景一物都能“说话”。如在楼道长廊里展示师生作品,在校园橱窗里呈现师生丰富多彩的活动图片,在校园内开拓多种园地,让他们去想象、践行,从而感受到欢乐,体验到成功。形式多样,丰富多彩的校园文化活动是校园文化建设的血脉,是校园文化得以延伸与开展的源泉,它为师生提供展示才华,开展个性的`舞台,有利于学生实践能力和创新精神的培养,2力、凝聚力和群体意识,同时对学生起到潜移默化的教育作用。因此,学校文化建设应立足校情,通盘考量,系统设计,分布实施。学校文化建设既不能好高骛远,华而不实;也不能省力图便,急于求成。
校园文化建设要充分发挥其熏陶功能。优美的学习生活环境有助于陶冶学生心灵,熏陶学生行为,启迪学生智慧的作用。学校应通过绿化、美化、净化等让校园的一景一物都能“说话”。如在楼道长廊里展示师生作品,在校园橱窗里呈现师生丰富多彩的活动图片,在校园内开拓多种园地,让他们去想象、践行,从而感受到欢乐,体验到成功。形式多样,丰富多彩的校园文化活动是校园文化建设的血脉,是校园文化得以延伸与开展的源泉,它为师生提供展示才华,开展个性的舞台,有利于学生实践能力和创新精神的培养,更能使学校充满生机与活力。学校文化建设要把定期举办文化艺术节、运动会、书画展、科技节、评选表彰等丰富多彩的文化活动设计进去。通过这些活动,丰富师生员工的业余文化生活,增添文化气息,营造团结、和谐、文明的校园气氛,推动办学水平的不断提升。
校园文化要充分发挥其自我完善功能。建立科学合理、动态多元的评价系统,引导师生员工自我管理、自我服务、自我完善是学校文化建设不可轻视的一环。学校应3该结合学校文化建设,制定师生结合、校内外结合、天周学期学年结合的评价体系,让自律成为常态。同时充分发挥合作小组,活动团队和关工委、家长委员会等组织的作用,用他律推动自律,到达不断完善自我的目的。
当然,文化建设是系统工程,也是见仁见智的工作,只要我们认准目标,立足实际,潜心建设,就一定能彰显特色,推动学校内涵开展。
合规文化建设年工作总结 篇2
尊敬的各位领导、同事:
大家好!
我叫 ,现在,我将半年来的工作、学习情况向大家总结汇报一下。
非常荣幸在毕业后能进入农商行工作,更有幸被分在了骡坪分理处,在这里我完成了从一个大学生到职场新人的蜕变。
20xx年骡坪分理处在向主任,刘主任的带领下取得非常不错的成绩:存款净增了3000多万,不良贷款大幅下降,贷款农小占比大幅下降,理财、中间业务等都得到圆满完成。在领导和同事的指导和帮助下,我始终严格要求自己努力学习专业知识,提高专业技能,完善业务素质,在工作岗位上兢兢业业,勤奋自律,爱岗如家。我在日常的一线服务中始终保持着饱满的工作热情和良好的工作态度。我的岗位是一个小小的窗口,它是银行和客户的纽带,我的一言一行都代表了银行的形象,为此我常常提醒自己要坚持做好“七步服务”、“站立服务”和“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问题,面对个别客户的无礼,巧妙应对,不伤和气;而对客户的称赞,则谦虚谨慎,戒骄戒躁。从不对客户轻易言“不”,在不违反原则的情况下尽量满足他们的业务需要。
我始终坚持“客户第一”的思想,把客户的事情当成自己的事来办,换位思考问题,急客户之所急,想客户之所想。针对不同客户采取不同的工作方式,努力为客户提供最优质满意的服务。
初出茅庐,在业务上还不是特别熟练,为了尽快熟悉业务,我会十分虚心的向老同志请教。刚开始的时候,我还由于不够细心和不够熟练犯过错误,虽然赔了钱,但是这并不影响我对这份工作的积极性,反而更加鞭策我努力的学习业务技能和理论知识。经过不断的努力学习,在实际工作中的持续磨练,现在已经熟练掌握了相关业务以及规章制度,逐渐成长为一名业务熟手。当然还存在很多不足,很多的不懂,如没有办过对公业务,没办过汇款。在新的一年希望自己有所突破。在柜面上争取做到无投诉、无差错。
银行工作需要的是集体的团结协作,一个人的力量总是有限的。作为一名新员工,我不仅仅满足于把自己手中的工作干好,还注意做到主动、积极的学习老同事的工作经验,以便更快地熟悉相关业务,较好地掌握业务技能。
新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。我也会向其他同志学习,取长补短,相互交流好的工和经验,共同进步。征取更好的工作成绩。努力做好柜面服务,争取无差错,无投诉。提高自身业务水平。团结协作,共同把网点建设的更加和谐。以饱满的精神状态迎接新的工作挑战。
展望:
1、继续做好服务工作。提高服务水平。
2、大力发展银行卡业务,推广自助设备与电子银行银行业务,减轻柜面压力。
3、 完善客户经理队伍,做好优质客户的维护工作。
合规文化建设年工作总结 篇3
xx镇位于xx市西北部,面积xx平方公里,为深入贯彻环境保护,促进环境与经济、社会协调发展在今年的环境保护工作中,xx镇以美化环境为重点、服务新农村建设为立足点、强化宣传为基础、造福居民为目标大力实施可持续发展战略,使城镇的生态环境得到进一步改善,人民生活质量有了进一步提高。
一、领导重视、保障有力
我镇始终坚持环保工作,成立了环境保护工作领导小组,健全了环境保护工作责任制,与镇签订了《xx办事处环境保护目标责任书》,将责任层层落实到了每个单位,紧紧围绕签订的环保目标责任书开展工作,并结合xx镇实际,制定出切实可行的环保工作方案,使环境卫生治理和保护得到了广大居民的认可和支持坚持以统筹人与自然全面、协调、可持续发展为指导,以节能减排为主线,坚持污染防治与生态保护并重,预防为主、防治结合的原则,全面落实科学发展观及环境保护责任制,加强环境保护监督管理,切实维护生态环境安全以化工企业污染防治为重点,坚决查处环境违法行为,遏制生态破坏;深入开展环境专项行动,保障群众权益,促进流域经济、社会与环境的协调发展环境宣传、环境管理、生态建设、环保法制建设、农村环境综合整治等各项工作中都取做到了较好效果。
二、主要做法与成绩
第一、严把建设项目审批关,落实环境保护目标责任制,杜绝新污染源的产生。
工作中,我们始终坚持以经济建设为中心,对符合国家产业政策的项目,一切开绿灯,并主动帮助企业 手续,全力支持企业大干快上;对不符合国家规定的建设项目,积极做好解释工作,并严格按规定办事,把好第一审批关,决不放过一个污染项目,并按照有关规定,严格执行环境影响评价制度和环评三同时制度,从源头上杜绝新污染源的产生xx年全镇引进企业xx个,都进行了环境评价同时,实行环境保护目标责任制,将环境质量和环境保护工作列入相关的单位负责人和社区(村)负责人绩效的主要内容,并定期向镇领导报告环境保护工作。
第二、积极推动绿色社区、生态村创建,加大农村环境综合整治力度。
20xx年,我们积极推动绿色社区、生态村创建工作,我镇经过努力,顺利通过了上级生态村验收在抓好创建的同时,我们对全镇所有社区、村的环境进行了综合整治完成农村道路建设及户户通工程xx余公里;完成改厕xx户;新建垃圾池及果皮箱xx个,日常清除垃圾吨;完成修建下水道工程xx米;在抓好农村综合整治的同时,我们还对文明绿色走廊的建设投入了大量资金为全面推进我镇农村改厕工作进程,切实加强农村改厕的领导,预防和减少各类传染病的爆发流行,根据市的统一安排xx镇在城镇范围内全面推行双新式厕所并制定出台了配套措施目前共完成改厕所,共发放改厕补助万余元。
第三、加大环保宣传力度,增强环保意识。
为进一步增强全街道广大干部、相关企业负责人和人民群众环境保护意识为进一步增强全街道广大干部、相关企业负责人和人民群众环境保护意识,今年我们加大对环境保护工作宣传的`力度,切实加强宣传教育工作,普及环境保护科学知识,在机关单位、学校、社区(村)开展各种形式的宣传讲座活动,提高公民的环境意识和环境法制观念,鼓励和支持群众性民间环保活动对在保护环境、防治污染和环境建设等方面作出显著成绩的单位和个人,给予表彰和奖励。
合规文化建设年工作总结 篇4
今年以来,我行认真贯彻总分行经营战略调整的决策,坚持效益、质量、规模协调发展的方针,与时俱进,开拓创新,在注重业务发展的(优习范文网 欢迎您!)同时,强调风险防范和内控管理,倡导合规文化建设,使支行的各项业务上了一个新台阶,为完成年度目标任务奠定了坚实的基矗在全行员工的共同努力下,XX年上半年各项指标稳健运行,取得了突出的经营业绩。截止6月末,各项业务完成情况较好,在分行均名列前茅。
一、各项指标完成情况。
1、负债业务增势明显。6月末自营存款余额为xx万元,较年初新增xx万元,已提前完成全年任务。其中储蓄存款余额xx万元,较年初新增xx万元,完成全年任务的66%。对公存款xx万元,较年初新增xx万元,完成全年任务的154%;日均储蓄存款余额xx万元,较核定基数增xx万元,完成任务的99%;对公日均存款余额xx万元,较核定基数增xx万元,完成任务的161%。
2、资产业务快速发展。6月末自营贷款xx万元,较年初新增xx万元,其中个人资产业务xx万元,较年初新增xx万元,完成全年任务90%,对公资产余额xx万元,较年初新增xx万元。贴现累计发生额x亿元。
3、中间业务稳步推进。上半年已实现中间业务收入近xx万元,完成全年任务58%;完成国际结算量近万美元;信用卡发卡张;期缴保险xx万元,趸缴保险xx万元。
二、总结上半年各项业务发展和管理,我们主要采取以下工作措施:
(一)明确任务,早抓落实,为全年工作打基矗
支行在去年末就对XX年工作目标进行了规划,明确负债新增x个亿,对私存款x亿,对公存款x亿;资产新增x亿,个人资产x亿,公营贷款x亿。年初支行再次召开工作会,就度全年工作进行统一的部署和安排,对XX年取得的成绩,行长(提供) 室要求全行员工戒骄戒躁,防止“小富即安”的思想。同时,针对支行目标任务制订了全面的考核制度,将分解到每位客户经理头上,业绩完成情况以邮件方式对全行进行每周、每月、每季通报,有效地激励了客户经理的工作热情。在分行开门红竞赛活动中,支行的负债业务、个人资产业务在全分行均处于领先位置,取得较好成绩。
(二)强化市场营销机制。
1、公司业务基础营销工作首先是抓新开户,支行公司部年初即明确:每位对公客户经理每月必须新开有效户达到x户。从上半年情况来看,支行共计实现新开户xx户,实现新户存款新增xx万元。其次是通过政府平台,加强对周边园区客户的营销力度,通过上门拜访、制订理财方案等多种形式,积极宣传我行对公产品。经过长期的努力,取得了客户的高度认可,已和多个优质企业建立了合作意向。其中,xx区财政非税收入专户已经成功开立,存款余额近x个亿。
2、在零售银行业务日常工作中,对x区“富人区”进行了区域定位,实施精准营销和分层次营销,注重基础营销、中端客户营销、大户营销并重。一是大户营销:将x万以上的客户界定为大户,针对这部分客户专门制定了“理财秘书”服务。分行发行各种币种的理财产品、各种基金、信托产品、国债、外汇市场行情等金融信息,根据客户的类型、投资需求有选择性的分别发送短消息或者提供理财方案,让客户及时地了解银行的动态发展,同时让贵宾客户感受到银行对他们不只是单纯的存款需求,而且有帮助他们投资理财,使其效益最大化,这样才能将客户与银行更紧密的联系在一起。这就对个人银行部战线上的客户经理要求更高,综合素质的提升更重要。针对这部分客户,客户经理团结起来,根据客户特色讨论,制定出几套适合客户需求的理财方案,针对客户可能会提出的问题反复推敲,做足前位准备,实现给客户百分百满意的专业服务,让这部分客户更信任我们,依赖我们,成为我们的忠实客户;二是小区营销:由于支行地理环境,小区营销成为我们的特色,频繁且高质量的户外宣传对支行提高知名度是最有效的方法。坚持不懈地开展多样的小区活动和宣传,通过在高档小区山庄的联益活动,对我行产品的大力推荐,使我行的形象深入人心,山庄业主中成为我行客户的便有10户。支行通过“物管收费站”的有效宣传,进驻周遍优质小区,例如花园等通过现场开卡、开功能,既达到我行电子业务的宣传,也成功实现揽存多万元;三是大堂营销:大堂经理将大厅精心布置,营造舒适的营业环境和温馨的节日气氛,狠抓服务,对前来办理业务的客户主动引导,对普通客户主要介绍消费积分、自助缴费、消(提供内容) 费有奖、网上银行等日常功能,使客户在使用这些功能的同时感受到一卡通的方便。对中、高端客户主要介绍卡、白金卡、信用卡、外汇宝、电子银行、人民币、外币的理财产品。通过平时存款有礼、节假日行庆的抽奖活动来带动自然增长,增添节日气氛,聚集大堂的人气。大堂是最有效的阵地营销,安排客户经理轮流在大堂值班,对大厅的客户进行梳理,达到提升的效果。
3、公私联动组合营销:零售银行部与公司银行部通过一对一的接对子形式,互帮互助,互通信息,从对私大客户中发掘对公客户,从对公客户中寻找对私大客户,年初就通过对私大客户拓展了一户对公客户,吸收对公存款xx万元。同时还公私联动,落实了汽车销售有限公司等单位的工资代发。
(三)针对弱点,狠抓资产、贴现和国际业务。
资产、贴现和国际业务一直都是xx区支行的弱势业务。XX年支行下大力开拓这三方面工作。资产方面:结合分行今年大力扩展信贷资产规模的工作思路,支行通过“立足园区辐射周边”,积极进行资产项目营销。目前已经成功和等一批优质企业达成合作意向,近期内即可对项目进行上报。贴现方面:一方面对支行已有的客户进行挖潜,另一方面积极对外营销新户。对贴现跟踪票据源头企业,积极拓展收款下家,成功拓展了等企业,上半年累计实现贴现x亿元,与XX年同期相比增加了XX万元。国际业务方面:对区域内的外贸企业逐一上门拜访,目前已和制药公司等达成和合作意向。此外,对于提前终止授信额度的xx公司,支行始终没有放弃,一直对其进行积极的跟踪,随时关注公司的生产进行情况,同时和银监局、xx区政府保持了密切的联系,以便最快时间内了解政策方面的动向,在银监局和xx区政府对公司的态度明确后,支行拟再度与其展开合作,将成为下半年国际业务的亮点。
(四)大力拓展房地产企业,结合分行活动,狠抓个人资产,突出工作重点
针对xx区域内房地产企业和优质楼盘众多的优势,支行加大了对房地产开发商的拓展力度,和/等知名开发商建立了往来关系,并拟在开发贷款和按揭方面展开深入的合作。同时,对原有的开发企业,如xx地产,进行了深度的挖潜拓展,目前拟增加其开发贷款至x亿元,将改变支行对公资产业务落后的状况。同时,支行将风险低、回报高的个人资产业务作为发展的重点,整合资源,将个人资产业务划归公司银行部管理,充分利用公司客户经理善于与企业打交道的优势,拓展按揭业务。针对分行下达的一季度阶段性个人资产任务,支行公司部全员动员,对按揭、个人经营性贷款进行积极营销,其中成功发放了分行金额最大的单笔个人按揭xx万元。此外,通过直客方式,支行营销了“/"等优质楼盘,为全年个人资产任务的完成奠定了基矗截止6月末,支行实现了比年初新增xx万元,完成分行下达的全年任务的90%。预计7月末可完成全年任务。
(五)健全案防体系,加强内控制度建设,推进合规文化建设
1、牢固树立“安全就是效益”的意识,以预防和惩治案件为着力点,深入开展规章制度教育和警示教育活动,落实案件防范工作责任制。密切关注社会形式,严防不法分子的侵害。从早接款晚送款,到出入通勤门,我行都制订了严格的规章制度,并督促每一个员工遵照执行。做到人人熟悉防抢预案,定期演习。把防抢劫、防盗窃、防诈骗尤其是防票据、银行卡诈骗作为安全工作重点,不断提高对高科技犯罪的防范能力。
2、认真开展合规守法教育活动。根据(分行开展合规守法教育活动实施方案),成立了支行合规守法教育活动领导小组,召开了全体员工合规守法教育活动动员会,制定出支行的学习计划,把工作落到实处。以多种形式组织员工认真学习了:副行长在全行“合规守法”教育活动视频动员大会上的讲话、分行开展合规守法教育活动实施方案、xx银行诚信举报及奖励规定、刘明x两个讲话、合规与银行内部合规部门、商业银行风险管理指引、xx银行客户经理行为禁令、xx银行柜面业务人员行为禁令、xx银行员工行为守则、典型案例等内容。并组织全行员工参加了“合规守法”在线测试,取得了良好的成绩。先后出版了五期合规守法活动简报,全行员工写出了学习心得体会,全行员工的合规守法意识的到极大加强,在分行合规守法知识竞赛中我行代表队取得了第二名的好成绩。
3、以“合规守法教育活动”为切入点,结合分行会计部组织的“票据结算风险知识培训”“账户管理系统(二期)”等业务培训等有机结合,通过内控管理制度和案件专项治理工作,加大了对风险隐患的标本兼治和综合治理力度,建立起了前台操作,后台复核和岗位间监督三道防线,落实要害部位和关键环节的风险防范和安全保卫措施,有效防止了风险。增强的员工的合规、守法与诚信意识。在日常管理工作中要求员工必须坚持执行规章制度和操作规程,各施其职,分工合作,扎XX年银行支行上半年工作总结及下半年工作打算
今年以来,我行认真贯彻总分行经营战略调整的决策,坚持效益、质量、规模协调发展的方针,与时俱进,开拓创新,在注重业务发展的同时,强调风险防范和内控管理,倡导合规文化建设,使支行的各项业务上了一个新台阶,为完成年度目标任务奠定了坚实的基矗在全行员工的共同努力下,XX年上半年各项指标稳健运行,取得了突出的经营业绩。截止6月末,各项业务完成情况较好,在分行均名列前茅。
一、各项指标完成情况。
1、负债业务增势明显。6月末自营存款余额为xx万元,较年初新增xx万元,已提前完成全年任务。其中储蓄存款余额xx万元,较年初新增xx万元,完成全年任务的66%。对公存款xx万元,较年初新增xx万元,完成全年任务的154%;日均储蓄存款余额xx万元,较核定基数增xx万元,完成任务的99%;对公日均存款余额xx万元,较核定基数增xx万元,完成任务的161%。
2、资产业务快速发展。6月末自营贷款xx万元,较年初新增xx万元,其中个人资产业务xx万元,较年初新增xx万元,完成全年任务90%,对公资产余额xx万元,较年初新增xx万元。贴现累计发生额x亿元。
3、中间业务稳步推进。上半年已实现中间业务收入近xx万元,完成全年任务58%;完成国际结算量近万美元;信用卡发卡张;期缴保险xx万元,趸缴保险xx万元。
二、总结上半年各项业务发展和管理,我们主要采取以下工作措施:
(一)明确任务,早抓落实,为全年工作打基矗
支行在去年末就对XX年工作目标进行了规划,明确负债新增x个亿,对私存款x亿,对公存款x亿;资产新增x亿,个人资产x亿,公营贷款x亿。年初支行再次召开工作会,就度全年工作进行统一的部署和安排,对XX年取得的成绩,行长(提供) 室要求全行员工戒骄戒躁,防止“小富即安”的思想。同时,针对支行目标任务制订了全面的考核制度,将分解到每位客户经理头上,业绩完成情况以邮件方式对全行进行每周、每月、每季通报,有效地激励了客户经理的工作热情。在分行开门红竞赛活动中,支行的负债业务、个人资产业务在全分行均处于领先位置,取得较好成绩。
(二)强化市场营销机制。
1、公司业务基础营销工作首先是抓新开户,支行公司部年初即明确:每位对公客户经理每月必须新开有效户达到x户。从上半年情况来看,支行共计实现新开户xx户,实现新户存款新增xx万元。其次是通过政府平台,加强对周边园区客户的营销力度,通过上门拜访、制订理财方案等多种形式,积极宣传我行对公产品。经过长期的努力,取得了客户的高度认可,已和多个优质企业建立了合作意向。其中,xx区财政非税收入专户已经成功开立,存款余额近x个亿。
2、在零售银行业务日常工作中,对x区“富人区”进行了区域定位,实施精准营销和分层次营销,注重基础营销、中端客户营销、大户营销并重。一是大户营销:将x万以上的客户界定为大户,针对这部分客户专门制定了“理财秘书”服务。分行发行各种币种的理财产品、各种基金、信托产品、国债、外汇市场行情等金融信息,根据客户的类型、投资需求有选择性的分别发送短消息或者提供理财方案,让客户及时地了解银行的动态发展,同时让贵宾客户感受到银行对他们不只是单纯的存款需求,而且有帮助他们投资理财,使其效益最大化,这样才能将客户与银行更紧密的联系在一起。这就对个人银行部战线上的客户经理要求更高,综合素质的提升更重要。针对这部分客户,客户经理团结起来,根据客户特色讨论,制定出几套适合客户需求的理财方案,针对客户可能会提出的问题反复推敲,做足前位准备,实现给客户百分百满意的专业服务,让这部分客户更信任我们,依赖我们,成为我们的忠实客户;二是小区营销:由于支行地理环境,小区营销成为我们的特色,频繁且高质量的户外宣传对支行提高知名度是最有效的方法。坚持不懈地开展多样的小区活动和宣传,通过在高档小区山庄的联益活动,对我行产品的大力推荐,使我行的形象深入人心,山庄业主中成为我行客户的便有10户。支行通过“物管收费站”的有效宣传,进驻周遍优质小区,例如花园等通过现场开卡、开功能,既达到我行电子业务的宣传,也成功实现揽存多万元;三是大堂营销:大堂经理将大厅精心布置,营造舒适的营业环境和温馨的节日气氛,狠抓服务,对前来办理业务的客户主动引导,对普通客户主要介绍消费积分、自助缴费、消(提供内容) 费有奖、网上银行等日常功能,使客户在使用这些功能的同时感受到一卡通的方便。对中、高端客户主要介绍卡、白金卡、信用卡、外汇宝、电子银行、人民币、外币的理财产品。通过平时存款有礼、节假日行庆的抽奖活动来带动自然增长,增添节日气氛,聚集大堂的人气。大堂是最有效的阵地营销,安排客户经理轮流在大堂值班,对大厅的客户进行梳理,达到提升的效果。
3、公私联动组合营销:零售银行部与公司银行部通过一对一的接对子形式,互帮互助,互通信息,从对私大客户中发掘对公客户,从对公客户中寻找对私大客户,年初就通过对私大客户拓展了一户对公客户,吸收对公存款xx万元。同时还公私联动,落实了汽车销售有限公司等单位的工资代发。
(三)针对弱点,狠抓资产、贴现和国际业务。
资产、贴现和国际业务一直都是xx区支行的弱势业务。XX年支行下大力开拓这三方面工作。资产方面:结合分行今年大力扩展信贷资产规模的工作思路,支行通过“立足园区辐射周边”,积极进行资产项目营销。目前已经成功和等一批优质企业达成合作意向,近期内即可对项目进行上报。贴现方面:一方面对支行已有的客户进行挖潜,另一方面积极对外营销新户。对贴现跟踪票据源头企业,积极拓展收款下家,成功拓展了等企业,上半年累计实现贴现x亿元,与XX年同期相比增加了XX万元。国际业务方面:对区域内的外贸企业逐一上门拜访,目前已和制药公司等达成和合作意向。此外,对于提前终止授信额度的xx公司,支行始终没有放弃,一直对其进行积极的跟踪,随时关注公司的生产进行情况,同时和银监局、xx区政府保持了密切的联系,以便最快时间内了解政策方面的动向,在银监局和xx区政府对公司的态度明确后,支行拟再度与其展开合作,将成为下半年国际业务的亮点。
(四)大力拓展房地产企业,结合分行活动,狠抓个人资产,突出工作重点
针对xx区域内房地产企业和优质楼盘众多的优势,支行加大了对房地产开发商的拓展力度,和/等知名开发商建立了往来关系,并拟在开发贷款和按揭方面展开深入的合作。同时,对原有的开发企业,如xx地产,进行了深度的挖潜拓展,目前拟增加其开发贷款至x亿元,将改变支行对公资产业务落后的状况。同时,支行将风险低、回报高的个人资产业务作为发展的重点,整合资源,将个人资产业务划归公司银行部管理,充分利用公司客户经理善于与企业打交道的优势,拓展按揭业务。针对分行下达的一季度阶段性个人资产任务,支行公司部全员动员,对按揭、个人经营性贷款进行积极营销,其中成功发放了分行金额最大的单笔个人按揭xx万元。此外,通过直客方式,支行营销了“/"等优质楼盘,为全年个人资产任务的完成奠定了基矗截止6月末,支行实现了比年初新增xx万元,完成分行下达的全年任务的90%。预计7月末可完成全年任务。
(五)健全案防体系,加强内控制度建设,推进合规文化建设
1、牢固树立“安全就是效益”的意识,以预防和惩治案件为着力点,深入开展规章制度教育和警示教育活动,落实案件防范工作责任制。密切关注社会形式,严防不法分子的侵害。从早接款晚送款,到出入通勤门,我行都制订了严格的规章制度,并督促每一个员工遵照执行。做到人人熟悉防抢预案,定期演习。把防抢劫、防盗窃、防诈骗尤其是防票据、银行卡诈骗作为安全工作重点,不断提高对高科技犯罪的防范能力。
2、认真开展合规守法教育活动。根据(分行开展合规守法教育活动实施方案),成立了支行合规守法教育活动领导小组,召开了全体员工合规守法教育活动动员会,制定出支行的学习计划,把工作落到实处。以多种形式组织员工认真学习了:副行长在全行“合规守法”教育活动视频动员大会上的讲话、分行开展合规守法教育活动实施方案、xx银行诚信举报及奖励规定、刘明x两个讲话、合规与银行内部合规部门、商业银行风险管理指引、xx银行客户经理行为禁令、xx银行柜面业务人员行为禁令、xx银行员工行为守则、典型案例等内容。并组织全行员工参加了“合规守法”在线测试,取得了良好的成绩。先后出版了五期合规守法活动简报,全行员工写出了学习心得体会,全行员工的合规守法意识的到极大加强,在分行合规守法知识竞赛中我行代表队取得了第二名的好成绩。
3、以“合规守法教育活动”为切入点,结合分行会计部组织的“票据结算风险知识培训”“账户管理系统(二期)”等业务培训等有机结合,通过内控管理制度和案件专项治理工作,加大了对风险隐患的标本兼治和综合治理力度,建立起了前台操作,后台复核和岗位间监督三道防线,落实要害部位和关键环节的风险防范和安全保卫措施,有效防止了风险。增强的员工的合规、守法与诚信意识。在日常管理工作中要求员工必须坚持执行规章制度和操作规程,各施其职,分工合作,扎XX年银行支行上半年工作总结及下半年工作打算
今年以来,我行认真贯彻总分行经营战略调整的决策,坚持效益、质量、规模协调发展的方针,与时俱进,开拓创新,在注重业务发展的同时,强调风险防范和内控管理,倡导合规文化建设,使支行的各项业务上了一个新台阶,为完成年度目标任务奠定了坚实的基矗在全行员工的共同努力下,XX年上半年各项指标稳健运行,取得了突出的经营业绩。截止6月末,各项业务完成情况较好,在分行均名列前茅。
一、各项指标完成情况。
1、负债业务增势明显。6月末自营存款余额为xx万元,较年初新增xx万元,已提前完成全年任务。其中储蓄存款余额xx万元,较年初新增xx万元,完成全年任务的66%。对公存款xx万元,较年初新增xx万元,完成全年任务的154%;日均储蓄存款余额xx万元,较核定基数增xx万元,完成任务的99%;对公日均存款余额xx万元,较核定基数增xx万元,完成任务的161%。
2、资产业务快速发展。6月末自营贷款xx万元,较年初新增xx万元,其中个人资产业务xx万元,较年初新增xx万元,完成全年任务90%,对公资产余额xx万元,较年初新增xx万元。贴现累计发生额x亿元。
3、中间业务稳步推进。上半年已实现中间业务收入近xx万元,完成全年任务58%;完成国际结算量近万美元;信用卡发卡张;期缴保险xx万元,趸缴保险xx万元。
二、总结上半年各项业务发展和管理,我们主要采取以下工作措施:
(一)明确任务,早抓落实,为全年工作打基矗
支行在去年末就对XX年工作目标进行了规划,明确负债新增x个亿,对私存款x亿,对公存款x亿;资产新增x亿,个人资产x亿,公营贷款x亿。年初支行再次召开工作会,就度全年工作进行统一的部署和安排,对XX年取得的成绩,行长(提供) 室要求全行员工戒骄戒躁,防止“小富即安”的思想。同时,针对支行目标任务制订了全面的考核制度,将分解到每位客户经理头上,业绩完成情况以邮件方式对全行进行每周、每月、每季通报,有效地激励了客户经理的工作热情。在分行开门红竞赛活动中,支行的负债业务、个人资产业务在全分行均处于领先位置,取得较好成绩。
(二)强化市场营销机制。
1、公司业务基础营销工作首先是抓新开户,支行公司部年初即明确:每位对公客户经理每月必须新开有效户达到x户。从上半年情况来看,支行共计实现新开户xx户,实现新户存款新增xx万元。其次是通过政府平台,加强对周边园区客户的营销力度,通过上门拜访、制订理财方案等多种形式,积极宣传我行对公产品。经过长期的努力,取得了客户的高度认可,已和多个优质企业建立了合作意向。其中,xx区财政非税收入专户已经成功开立,存款余额近x个亿。
2、在零售银行业务日常工作中,对x区“富人区”进行了区域定位,实施精准营销和分层次营销,注重基础营销、中端客户营销、大户营销并重。一是大户营销:将x万以上的客户界定为大户,针对这部分客户专门制定了“理财秘书”服务。分行发行各种币种的理财产品、各种基金、信托产品、国债、外汇市场行情等金融信息,根据客户的类型、投资需求有选择性的分别发送短消息或者提供理财方案,让客户及时地了解银行的动态发展,同时让贵宾客户感受到银行对他们不只是单纯的存款需求,而且有帮助他们投资理财,使其效益最大化,这样才能将客户与银行更紧密的联系在一起。这就对个人银行部战线上的客户经理要求更高,综合素质的提升更重要。针对这部分客户,客户经理团结起来,根据客户特色讨论,制定出几套适合客户需求的理财方案,针对客户可能会提出的问题反复推敲,做足前位准备,实现给客户百分百满意的专业服务,让这部分客户更信任我们,依赖我们,成为我们的忠实客户;二是小区营销:由于支行地理环境,小区营销成为我们的特色,频繁且高质量的户外宣传对支行提高知名度是最有效的方法。坚持不懈地开展多样的小区活动和宣传,通过在高档小区山庄的联益活动,对我行产品的大力推荐,使我行的形象深入人心,山庄业主中成为我行客户的便有10户。支行通过“物管收费站”的有效宣传,进驻周遍优质小区,例如花园等通过现场开卡、开功能,既达到我行电子业务的宣传,也成功实现揽存多万元;三是大堂营销:大堂经理将大厅精心布置,营造舒适的营业环境和温馨的节日气氛,狠抓服务,对前来办理业务的客户主动引导,对普通客户主要介绍消费积分、自助缴费、消(提供内容) 费有奖、网上银行等日常功能,使客户在使用这些功能的同时感受到一卡通的方便。对中、高端客户主要介绍卡、白金卡、信用卡、外汇宝、电子银行、人民币、外币的理财产品。通过平时存款有礼、节假日行庆的抽奖活动来带动自然增长,增添节日气氛,聚集大堂的人气。大堂是最有效的阵地营销,安排客户经理轮流在大堂值班,对大厅的客户进行梳理,达到提升的效果。
3、公私联动组合营销:零售银行部与公司银行部通过一对一的接对子形式,互帮互助,互通信息,从对私大客户中发掘对公客户,从对公客户中寻找对私大客户,年初就通过对私大客户拓展了一户对公客户,吸收对公存款xx万元。同时还公私联动,落实了汽车销售有限公司等单位的工资代发。
(三)针对弱点,狠抓资产、贴现和国际业务。
资产、贴现和国际业务一直都是xx区支行的弱势业务。XX年支行下大力开拓这三方面工作。资产方面:结合分行今年大力扩展信贷资产规模的工作思路,支行通过“立足园区辐射周边”,积极进行资产项目营销。目前已经成功和等一批优质企业达成合作意向,近期内即可对项目进行上报。贴现方面:一方面对支行已有的客户进行挖潜,另一方面积极对外营销新户。对贴现跟踪票据源头企业,积极拓展收款下家,成功拓展了等企业,上半年累计实现贴现x亿元,与XX年同期相比增加了XX万元。国际业务方面:对区域内的外贸企业逐一上门拜访,目前已和制药公司等达成和合作意向。此外,对于提前终止授信额度的xx公司,支行始终没有放弃,一直对其进行积极的跟踪,随时关注公司的生产进行情况,同时和银监局、xx区政府保持了密切的联系,以便最快时间内了解政策方面的动向,在银监局和xx区政府对公司的态度明确后,支行拟再度与其展开合作,将成为下半年国际业务的亮点。
(四)大力拓展房地产企业,结合分行活动,狠抓个人资产,突出工作重点
针对xx区域内房地产企业和优质楼盘众多的优势,支行加大了对房地产开发商的拓展力度,和/等知名开发商建立了往来关系,并拟在开发贷款和按揭方面展开深入的合作。同时,对原有的开发企业,如xx地产,进行了深度的挖潜拓展,目前拟增加其开发贷款至x亿元,将改变支行对公资产业务落后的状况。同时,支行将风险低、回报高的个人资产业务作为发展的重点,整合资源,将个人资产业务划归公司银行部管理,充分利用公司客户经理善于与企业打交道的优势,拓展按揭业务。针对分行下达的一季度阶段性个人资产任务,支行公司部全员动员,对按揭、个人经营性贷款进行积极营销,其中成功发放了分行金额最大的单笔个人按揭xx万元。此外,通过直客方式,支行营销了“/"等优质楼盘,为全年个人资产任务的完成奠定了基矗截止6月末,支行实现了比年初新增xx万元,完成分行下达的全年任务的90%。预计7月末可完成全年任务。
(五)健全案防体系,加强内控制度建设,推进合规文化建设
1、牢固树立“安全就是效益”的意识,以预防和惩治案件为着力点,深入开展规章制度教育和警示教育活动,落实案件防范工作责任制。密切关注社会形式,严防不法分子的侵害。从早接款晚送款,到出入通勤门,我行都制订了严格的规章制度,并督促每一个员工遵照执行。做到人人熟悉防抢预案,定期演习。把防抢劫、防盗窃、防诈骗尤其是防票据、银行卡诈骗作为安全工作重点,不断提高对高科技犯罪的防范能力。
2、认真开展合规守法教育活动。根据(分行开展合规守法教育活动实施方案),成立了支行合规守法教育活动领导小组,召开了全体员工合规守法教育活动动员会,制定出支行的学习计划,把工作落到实处。以多种形式组织员工认真学习了:副行长在全行“合规守法”教育活动视频动员大会上的讲话、分行开展合规守法教育活动实施方案、xx银行诚信举报及奖励规定、刘明x两个讲话、合规与银行内部合规部门、商业银行风险管理指引、xx银行客户经理行为禁令、xx银行柜面业务人员行为禁令、xx银行员工行为守则、典型案例等内容。并组织全行员工参加了“合规守法”在线测试,取得了良好的成绩。先后出版了五期合规守法活动简报,全行员工写出了学习心得体会,全行员工的合规守法意识的到极大加强,在分行合规守法知识竞赛中我行代表队取得了第二名的好成绩。
3、以“合规守法教育活动”为切入点,结合分行会计部组织的“票据结算风险知识培训”“账户管理系统(二期)”等业务培训等有机结合,通过内控管理制度和案件专项治理工作,加大了对风险隐患的标本兼治和综合治理力度,建立起了前台操作,后台复核和岗位间监督三道防线,落实要害部位和关键环节的风险防范和安全保卫措施,有效防止了风险。增强的员工的合规、守法与诚信意识。在日常管理工作中要求员工必须坚持执行规章制度和操作规程,各施其职,分工合作,扎实工作,把各个环节的工作都落到实处。做到上半年会计无票据交换差错,结算一般性差错仅一笔;并保持了储蓄柜面服务零差错的记录。(六)加强警队建设,开展治理三项执法监察、案件专项治理等工作,注重企业文化建设,为业务发展创造和谐人文环境支行认真贯彻落实总分行有关会议精神,(提供内容) 制定了纪检监察安全保卫工作计划。年初以来,加强了对警员在保卫技能、管理制度、银行业务及服务等多方面的培训,加强了警员体能训练,制定了详细的训练计划和奖惩措施,警队在上半年分行监保部的体能考核中名列前茅,起到了保驾护航的作用。
按照总分行部署,支行按进度计划开展了三项执法监察、案件专项治理等工作。成立了领导小组,开展了员工异常行为排查,形成了自查报告,对查出的事项进行了整改,受到了好评。
在业务发展的同时,注重企业文化建设,在员工生日时,及时给每一位过生日的员工当日送上一份鲜美的蛋糕,让员工充分体会到组织的关心;积极参与分行组织的各类文体活动,如服务征文活动、迎春文艺表演、登山拔河比赛、羽毛球比赛等。在迎春文艺汇演中,全体演员和后勤人员体现了高度的集体荣誉感,牺牲了大量的休息时间,精心排练,使演出获得巨大成功,荣获分行迎春文艺汇演第二名,为支行的可持续发展创造了和谐的人文环境。
三、目前工作中存在的问题
(一)柜面服务技能、服务质量有待提高;
(二)柜面员工处理与客户关系的技巧有待改善;
(三)个人资产的二次营销力度弱,对市场情况未能准确把握,信息不灵;
(四)票据业务未能寻找到大的龙头客户;
(五)基础客户群较少,1000万元以上大客户占比不多,对我行发展形成制约;
(六)国际业务仅限于一两个客户,不利于支行国际业务收入长期稳定发展。
(七)信用卡业务进展缓慢。
(八)零售业务柜台、大堂、客户经理三点没有形成有效的一线。
四、下半年工作打算:
支行下半年要在巩固已取得的成绩基础上,有针对性地做好以下工作:
(一)要求各位员工在肯定成绩的同时,要找出工作中的不足,再接再厉,永创辉煌;
(二)进一步加强员工及客户经理的素质培养,作好自身学习及分支行的二、三级培训;
(三)按照年初分行目标要求推进各项工作,工作重点放在信用卡、客户总资产管理、国际结算、票据业务、个人资产业务、企业年金等方面;
(四)高度重视和持续进行合规守法教育活动,不能流于形式,增强员工什么该干,什么不该干的认识。
(五)照总分行的统一部署,开展好“优质服务”活动。加强员工教育,加强大堂力量,提升服务质量,重塑服务品牌。
(六)继续加强企业文化建设,努力打造“魅力支行”,“活力支行”,形成自己的特色氛围。
(七)续加强纪检监察保卫工作,加强警队建设,做好每月安全检查和消防检查工作,确保完成全年的目标任务。
xx区银行支
合规文化建设年工作总结 篇5
一所学校,只有和谐才能开展,只有和谐才能不断创新,才能培养出符合将来社会要求的和谐开展的新型人才。那么,我们应当怎样建立和谐校园呢?有如下三点:一是建立和谐的学校人际关系;二是建立和谐优化的教育体系;三是建立和谐优美的校园环境。
校园和谐最为关键的因素是人,人的和谐与否,决定了校园和谐的成败。
一个校园是不是和谐,除了要看领导班子的和谐、看干群关系的和谐、看师生关系的和谐以外,还要看是不是抓事业,树正气。事业开展兴盛,师生心气很足,正气蔚然成风,这极有利于建立和谐校园,否则就是相反的结果——学校,肯定是无和谐可言的。
只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐开展的人……
优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。假如孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的漂亮,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。在绿草如茵、鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的`熏陶,放飞美的心灵。我们一小校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的盼望和力量。
当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。你瞧,教学楼前橱窗里一帧帧醒目的优秀教师照片……可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种发奋向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰富的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性自由地开展。
在以人为本的教育理念下,我们一小处处为学生创造展现个性和特长的舞台。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
同学们、老师们,建立和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响和谐校园的乐章,愿我们的学校越来越好!
合规文化建设年工作总结 篇6
20xx年的工作已经开展,回顾20xx年的工作可以温故而知新,从中汲取教训和经验。总的来说,20xx年取得了一些成绩,基本达到了省行三铁的标准,但也存在很多的问题,主要有以下几个方面:
一、客户身份识别方面。
20xx年,营业部存在多次客户身份证应联网核查未执行联网核查的情况,也存在单位账户大额出账未主动联系法人、财务人员的现象。柜员在操作过程中风险意识不够强,保护自己的意识不够强,尤其是在现在这种电信诈骗手段层出不穷的形势下。针对此种情况,20xx年对于新留存的客户信息,如有留存身份证复印件,联网核查必须打印在复印件反面,以备后期监督复核。单位大额复审时,复审柜员必须同时复核经办柜员联系单位财务人员、法人等人的信息。
二、传票审核方面。
20xx年,营业部存在大小写金额错误或模糊、账号书写不正确等方面的问题。营业部柜员日趋年轻化,前台柜员基本已是近5年入行员工,整体业务素质有待提高。对于很多业务,没有第一时间做好审核工作。20xx年,为确保做好传票质量,将做好自我复核、互相复核、专人复核三道程序。对于经常出现审核不到位的柜员传票或者容易出现问题的柜员传票,我也将再次复核一次,将问题降到最低。
三、柜员素质提升方面。
柜员是业务操作的主体,要想提升基础管理水平,必须做好柜员业务素质的提升,并根据柜员的特点做好更合理的劳动配置。20xx年,通过柜员等级考试,营业部的年轻柜员都达到三级以上并有多名5级柜员。老员工中,也有2名取得了6级柜员的等级。但在支行业务竞赛中表现平平。20xx年,营业部将利用好响应平台这个平台做好每日一练,青年员工也将定期做好支行的测试和训练。我也将通过微信群每日学习业务知识要点,尤其是平时操作的重点和容易出现问题的一些关键点,逐步提升柜员业务知识水平。
四、业务分流方面。
目前超柜分流还未达到90%的标准,通过分析存在三个方面的问题。
1、大堂人员未第一时间识别客户办理业务的种类或者部分客户拒绝告知大堂经理需要办理的业务种类,当客户到达柜台后,柜员担心客户等待时间过长或者引起客户不满产生投诉,柜员未再次分流到高柜。
2、大堂人员对于客户办理的业务种类是否可以通过超柜办理并不十分清楚。
3、客户办理多笔业务,部分业务可超柜办理,部分业务须柜台办理,柜员为避免麻烦未再次分流。20xx年,营业部将进行专项的超柜业务培训,使大堂人员更清楚地知晓超柜业务,尤其是轮班的客户经理。同时,也将超柜分流率考核的重要性再次对柜员做好强调,让柜员对客户做好解释工作,做好超柜业务的二次分流。
20xx年已经过去,20xx年任务仍然艰巨,但营业部将众志成城,团结一心,做好工作,不辜负支行领导的关心爱护。
合规文化建设年工作总结 篇7
本年度标准化建设工作已告一段落,下面对这一阶段的工作做以初步总结。实施学校标准化建设工程,是提高学校办学水平,促进基础教育均衡发展,全面实施素质教育的重要举措。根据上级指示精神及《自治区义务教育标准化学校要求(试行)》的要求,我校全面启动、实施了学校的标准化建设工程。在上级部门和领导的大力支持和悉心指导下,现在已经取得了初步成果。
1.办学条件明显改善。
在硬件建设方面,我校按照上级领导和《自治区义务教育标准化学校要求(试行)》的要求,先后投入资金,按规定标准补充了各专用教室的设备设施;更新了部分教师办公桌椅和学生课桌椅;突出校舍、校园人文特色,有计划地有步骤的开展了校园绿化美化工作;升级了仪器设备,构建简单校园办公网络体系,形成了校内办公,交流,资源共享等计算机网络化管理。 学校面貌发生了根本性的改变,整体办学条件在原来的基础上得到了极大的提高。
2.办学理念进一步更新。
在启动学校标准化建设工程后,我校领导班子思想超前、目光敏锐、审时度势,结合我校目标管理考核办法,重新梳理、提炼本校的办学理念和办学风格。杜绝了办学的随意性和在低层次徘徊的局面。我们“以传统文化做积淀的绿色校园,以信息技术为核心的优质教学,以能力培养为基础的优化活动”的办学理念和“让校园充满欢乐,让学生全面发展,让学生走向成功”的办学思想,充分彰显了我校深厚的学校文化积淀。新提出的“打造特色,规范管理,办一所学生全面发展具有制度化、标准化、规范化和谐创新示范性的学校”的发展目标和“最好是一时的标志,更好才是教育永远的追求”的校风,“启迪智慧,收获快乐”的校训,体现了学校培养未来需要人才的先进思想,得到了上级领导的高度评价。
3.教学常规进一步规范。
在学校标准化建设工作中,我校领导和教师积极确定教学研究工作主题,加强对教学方法和教学过程的研究,使课堂教学充满生命活力,有效促进了我校基础教育内涵品质的提高。坚持把提高教学质量作为学校发展的根基,在教学管理、教学常规工作、教学研究、教师专业化发展、课堂教学等方面狠下功夫。组织多元化的研修方式,在教学上拓展新方法,抓实、抓好、抓细。上课、备课、作业批改各个环节,全部建立规章制度,用制度加强管理,取得了可喜的成绩。
4.整体素质进一步提升。
我校根据不同年级的个性化需求,对不同年级不同学科教师实行不同的培训方案,多措并举,注重实效,使所有教师较快地适应不同岗位要求,加大师资培训提高力度,主动创造条件,使小学教师大专学历达到100%,初中教师本科学历达到100%,培训达标率达100%,有效提高了教师队伍的整体素质。
在学校标准化建设工作中,我们学校不仅取得了一定成果,积累了宝贵经验,同时也发现了我们存在的一些不足。这主要表现在以下几个方面:
①.部分教师的认识还要再提高。我们必须清醒地认识到,未来教育的竞争,必将是质量的竞争与特色的竞争,没有特色的学校,是没有生命力的学校。在教学特色上还缺少深层思考,没有梳理提炼,用少数学生的艺体活动来代替学校的特色,使所谓的特色既没有广泛性,又没有生命力。有的地方贴进学生“近一点、矮一点”寓教于乐的少。
②.在校本课程的开发上还要多琢磨,如何形成体系,确立什么内容,以达到拓宽学生视野,增长学生能力的目的。
③.部分过程性档案材料还不够规范、不配套,表明常规管理存在一定的漏洞。 对于存在的问题,我校已制定出了以后的工作方针,主要落实在以下几个方面: ①.加强领导,强化责任。
推进义务教育学校标准化建设工程,社会影响大,经费投入多,持续时间长。这就要求必须加强领导,统筹安排,强化责任,合力推进。
合规文化建设年工作总结 篇8
20xx年的工作已接近尾声,一年来,在公司经理室的正确领导下,各部门同仁齐心协力,共同努力,客服工作取得了一定的成绩。
今年以来,公司经理室继续以抓业务发展及内务管理并重,实现两手抓,齐抓共管的管理模式,带领客服全体员工,团结奋进,客服管理工作取得了一定的成绩,客服水平也有了一些根本的提高。公司通过开展集中、统一的客户服务活动,进一步整合服务资源,促进以保单为中心的服务向以客户为中心的服务转型,不断提升服务水平,创造客户价值,积极承担社会责任,为公司永续经营打下坚实的基础。客户服务部紧紧围绕公司总体发展目标,在做好本职工作的同时做好服务创新,体现在以下几个方面。
一、在制度建设方面,继续加强客户服务基础管理工作,进一步完善相关管理制度
1、主要从“内强素质、外树形象”着手,通过狠抓公司各岗位人员素质,进一步提高客户满意度,树立公司良好的对外形象。
2、一个优秀的团队须有一个素质、技术过硬的服务队伍,今年以来,我部着重从完善制度着手,通过加大制度的执行力不断加大服务考核力度,以进一步提高客服人员综合素质。
针对我司部分柜员在柜面服务礼仪方面尚存在不规范现象的问题,我司客户服务部着力抓好全体客户服务人员的服务规范性,并从加强服务意识、强化服务执行标准等几方面对客户服务人员做了一些强化训练,加大了现场监督考核力度,现场检查,现场指导,并予以相应处罚。通过一系列的措施,使柜面人员加大了操作的规范性,服务礼仪的执行上也有了一个很大的提升,也为我司不断提高服务水平奠定了很好的基础作用。
20xx年6月,总公司举行了全国柜面人员上岗资格考试,我部全体人员13人参加,合格9人,持证率达70%。此次全国系统的柜面人员考试,加强了客服人员对专业知识的学习,也提升了客户服务部的服务质量。
二、强化业务制度学习,树立执行理念,确保制度执行力全面有效开展
为进一步强化公司业务管理制度执行力建设,从制度上为业务发展提供坚强保障,客户服务部对于分公司筛选出部分需客服员工加强学习的文件和制度,进行了认真梳理及汇集,并制定了业务管理强化制度执行力工作及学习计划,按照学习计划,定期组织客服人员通过集中学习和自学的方式全面、系统地对相关业务管理进行了学习,要求所有参加人员认真做好学习笔记、进行测试并撰写学习心得;根据测试及检查情况,要求各相关岗位撰写整改报告。从自身出发,树立了强化风险意识,确保了此项工作的全面有效开展,切实提高了我司制度遵循和依法合规经营的自觉性。
三、以服务为本,促进销售,把日常业务处理和服务工作相结合
我司按照上级公司文件精神,面向所有客户推出国寿“1+N”服务计划。旨在通过举办客户服务活动,不断密切公司与客户的关系,进一步提高客户满意度,树立公司良好的对外形象。为切实有效的开展活动,公司成立领导小组和工作组,并加强了对此项工作的宣传力度,按照活动组织、宣传方案逐一落实并有效实施各相关工作。提升了服务品质、增强了客户忠诚度,进一步提升公司服务水平,充分维护了客户权益,树立了公司良好社会形象。并通过上门送赔款等一系列的优质服务,为业务员的展业工作提供了很好的基础,也为加强我司与代理单位间的业务合作关系起到了很好的沟通作用。此活动的举办不仅增进了客户关系、提升了公司品牌知名度、也为巩固和带动业务增长注入了新的活力。
四、从服务的本身出发,“一切为了客户着想”,不断创新服务内容
1、积极配合分公司做好VIP客户工作。为了进一步构建公司VIP客户服务体系,为VIP客户提供附加值服务工作,分公司开展了面向全区VIP客户提供特约商家优惠服务的活动,通过此项活动的开展,为树立公司良好社会形象起到了一个良好的作用,在一定程度上提升了公司的知名度。
2、公司理赔部把“上门送赔款”工作做细做新,积极为学生险业务拓展工作做铺垫,继续加强对一些在社会上较有影响力的案件的关注程度,真正体现公司人性化的理赔服务。 繁忙的工作,有成绩也有不足,在做好总结的同时,要不断改进,现就不足与差距结合20xx年的工作如何进行改进做如下安排:
①、抓紧分公司下发的各类业管相关文件的落实及执行工作,继续做好客户服务部人员特别是新人的专业知识及技能的培训,提高服务人员的整体综合素质。 针对客户服务部今年以来人员调整的客观原因,客户服务部新入人员对专业知识及业务技能的缺乏,20xx年,我部将继续采取多种方式及途径,对所辖员工进行定期与不定期的培训,从本职工作做起,对于相关岗位技能进行专门培训,加强所辖人员的职业道德教育,有针对性地组织和开展业务知识及服务礼仪培训,对于分公司下发的业管文件及时进行传达及学习,真正领会其操作要领,将其运用到实际操作中。通过培训,推行公司综合柜员制,更好的为客户服务。
②、配合公司团险、中介、个险三支销售渠道各项业务竞赛活动的开展,更好地对业务发展提供强有力的业务支持及后援保障。积极配合公司团险、中介、个险三支销售渠道开展各项业务竞赛活动,全力促进公司业务持续、健康地发展。
3、以服务为本,促进销售,把日常业务处理和服务工作紧密结合,全面诠释国寿“1+N”服务内涵
①、配合分公司在全区范围内将要实行的银行、邮政转账收费、转账付费项目实施方案,保证此项目的顺利实施。
②、保证“两鸿”满期给付、转保工作和银行、邮政转账收付费工作的顺利进行,同时为了提高销售人员活动量,挖掘积累客户,有效整合客户资源,做好客户的二次开发,努力促进转保,为20xx年开门红奠定基础,以进一步提升公司服务品质,增强客户对公司的满意度。
总之,客户服务部明年的发展思路将以加强客服队伍建设为根本,以加强柜面服务质量考核为重点,以人员管理办法为后盾,以教育训练为基础,积极推进柜面职场标准化建设,不断创新服务方式,建立科学、完善、严格的品质管理办法和监督、考核机制,提高客户满意度,提升柜面运营能力,防范经营风险,树立中国人寿热情、真诚的服务形象,使柜面真正承担起中国人寿品牌载体的重任。
记得有一位实战培训专家曾说过,“简单的事情重复做,你就是专家;重复的事情快乐做,你就是羸家”。客户服务工作是一项长期的、较为复杂的综合性工作,我部将要求所辖人员在平凡的工作中,不断提高服务意识,营造全员为客户服务的氛围,将简单的工作做成不简单的事,达到客户、公司、自我的三嬴。
合规文化建设年工作总结 篇9
从我校申报参加市区义务教育学校标准化建设工作受检单位起,学校就在“一把手”何校长的带领下,积极地投入到了紧张而有序的迎检工作中。回顾我们所做的工作,虽然充满了艰辛,虽然面临着各种困难,但是凭借着我们对教育事业的热爱,凭借着我们对学校工作的那份热情,最终赢得了市区领导的好评。市领导对我们所做的工作进行了的一句话肯定:“满含真情办人民满意的学校”。
一、领导重视、统一思想、形成合力。
在学校校长参加了区里关于义务教育学校标准化建设工作会议后,回到学校领导就召开了教导主任级以上领导班子会议,传达了市区文件精神,班子成员统一了思想,清楚地认识到此项工作对学校提高整体办学质量、促进义务教育均衡发展、办好人民满意教育有着极其重要的意义。按照市、区教育局要求,学校成立了标准化建设工作领导小组,小组成员进行了责任分工,各部门明确了工作职责,校长要求各部门按照标准化建设项目、内容及要求,逐条、逐项地进行自查,针对各自工作的薄弱环节,制定相关的改进措施。同时各部门也要通力合作,密切配合,形成合力,以保证能够全面顺利地完成学校标准化建设工作。
二、区教育局指导、强化意识、措施得力。
在我校准备期间,区教育局督导室及各科室负责人员经常深入到我校对其负责的项目指标进行具体指导。在区里的指导下,学校各部门负责人更加明确了各项指标的要点、内容,并结合学校实际不断充实完善。在区教育局检查组到我校初评时,对学校整体办学情况进行了严格地检查,指出了存在的问题及提出了改进的建议。学校认真听取了指导意见和建议,班子成员更加重视,多次召开了学校主任级以上领导人员会议和全体教师大会,强化意识,制定了更加周密的计划,做了更加有效的部署,同时也到兄弟学校学习好的经验,不断地加强改进措施,并在此基础上又投入了大量的人力、物力,学校先后投入三万余元,确保了工作更加有效地实施。
三、全校齐动、内外结合、力量增强。
无论是区里初检阶段,还是市里正式检查阶段,几个月来,在“一把手”何校长的亲自带领下,全体教师齐动员,分项管理,形成合力,共同为标准化建设检查工作做着努力。负责电子、纸质材料的教师认真地检查每篇文章内容,确保质量符合要求,同时也做好了材料的充实及链接工作;负责校园环境、文化设施建设的教师忙里忙外,制作展板、制度板和标语牌,并负责定位、布置、粘贴等;班主任负责管理好班级的卫生,力争清扫彻底,不留死角,多次的清扫使各班级教室及各科室焕然一新;与此同时我们也不忽视课堂教学的管理,从常态课做起,提高实效性……
在迎检工作中,校长和其他领导干部、党员、学年组长始终走在最前面,真正体现了先锋模范作用,这也是学习实践科学发展观活动成效最有力地证明。多少个休息日他们奋战在学校里,每天下班后很晚了,学校各办公室的灯光依然亮着,他们不辞辛苦、任劳任怨,经常是有的领导拖着有病的身体、有的教师顾不上照顾不足半岁的孩子在家、有的教师不能护理生病的老人,他们一心扑在学校这个集体中,忘我地工作着,从没有请过一天假,他们互相鼓励着、影响着,都在为学校集体的利益忙碌着。
四、真挚情怀、感动领导、效果明显。
在市里检查组到我校检查的当天,来校的每一位领导一直被我校这种真挚的情感、热情的氛围所包围着。负责四大项一级指标的各区县的专家们对我校各项工作给予了肯定,都被学校从领导到每一位教师身上那股子对教育的忠诚、对学生的关爱所感动着,评价语言中无不充满了敬意,同时也提出了建设性的意见。市教育局主要负责人慈主任最后对我校标准化建设工作进行了高度的评价,他说了一句结论性的话,即“满含真情办人民满意的学校”,他说:“整个评估过程也是一种受教育的过程,被校长和领导班子在城乡结合部这样的环境下,面对着这样一群农民工子女,能够办出这样一所标准化的学校所感动,对所做的事情所感动。校长及教师们对教育的热爱、对学生的热爱激励着我们做好工作。”同时慈主任也对我们寄予了厚望,要我们结合自身学校特点,明确办学思路,“为了一切学生的明天”而不断地探索前进。
学校领导也表示一定要立足于学校实际,认真听取市教育局领导提出的意见,不断地加强改进、完善措施,“求实进取、奋发向上”,真正办好人民满意的学校。
合规文化建设年工作总结 篇10
一、经营工作方面:
开业不到一年,经营管理部的各项工作虽已步入正轨,但如何盘活市场,拉动人气,是当务之急。我分管的鱼市和宠物市场开业时间晚,离车站也较远,许多人都不明白美居物流园还有鱼市和宠物市场,所以前来购物的人比较少。而我来到市场七部要做的第一件事,就是要让广大消费者明白并了解我们的鱼市和宠物市常我们原有的每周六的斗狗活动虽吸引了一些人气,可是鱼市没有举行过什么活动,而宠物市场的活动又过于单一,仅仅开展了斗狗这一活动是很不够的。
针对这一市场现状,经过反复酝酿和多方调查,九月我们成功策划并举办了活动。从竞赛活动方案的策划、商户的参与、广告的宣传,一向到人员的调配、组织,活动的举办等等,我虽然做了很多的工作,但同时也得到了领导和大家的支持与帮忙,才使得此次活动能够得以顺利进行,并且后期广大消费者及商户的反映也是不错的。这次活动的成功举办在必须程度上提高了知名度,带动了人气,同时也到达我们预期的目的和期望值,也给自我带来了信心。
在成功策划并举办之后,“十一”国庆节黄金周我又策划举行了美居物流园水族大世界的首次促销活动——“买100元送10元”活动,宠物市场的“展评”活动。有了上一次的成功经验,这两次的活动也很成功。尤其是鱼市的“买100元送10元”活动得到了广大商户的认可,促进了鱼市十一黄金周销售额的上升和客流量的增加。活动前期鱼市一向比较低迷,商户也很焦急,许多商户由于不能理解“买100元送10元”活动中的10元费用由自我承担,有的则因为担心从未举办过类似的活动,是否能做起来,而一向很犹豫。但为了做好这第一次的鱼市促销活动,我进取动员,多次找商户谈心,不断做工作说服他们,让商户将困难与担心一一摆出来,逐个解决,使他们最终认可了我的活动方案,并进取参与进来,大家拧成一股绳,共同努力办好了这次活动。活动结束后,大家的反映也是不错的,商户们纷纷表示:今后鱼市的促销活动要多多举办,并且要形式多样,他们大家必须会努力配合,进取参与的。
在做好以上几项促销活动的同时,我们还将宠物市场原有的斗狗比赛办成了系列比赛,每周六举办一次,每次到现场观看的观众有叁百人左右,已很具人气。
有了一个好的开端,我要更加进取努力,不断推陈出新,力求使市场七部的经营工作能再上一个台阶。
二、管理工作方面:
由于我到市场七部工作的时间不长,并且许多精力和时间都花在了经营工作方面,所以对于管理工作一向都是在进取努力地协助、配合其他两位经理开展工作。
首先:我们建立健全了各项规章制度,以制度约束行为;
其次:加强了人员管理,最大限度的发挥员工的主观能动性。我认为一个企业的成败关键在于人,人的因素决定其它方面,每个人都有自我的优缺点,仅有做到知人善用,将其的优点最大化,缺点最小化,才能使其充分发挥自我的才能。同时我们还要为员工营造一个宽松的工作环境和氛围,将影响工作效率的外部客观因素降至最低,使员工感到在市场七部能够发挥自我的才智。
三、今后的:
1、经营工作方面:
鱼市在明年将举行大型的鱼展活动,吸引广大消费者到场参观;宠物市场将举办各类斗兽比赛,不单纯只是此刻的斗狗比赛。我们要将比赛扩展开来,使各种比赛多样化,这样才能吸引人气,扩大宠物市场的知名度。
2、管理工作方面:
今后将要不断完善各项规章制度,加强人员管理,经过培训班的形式,对员工进行专业知识的培训,使他们成为专家里手,为广大顾客和商户供给更好的、优质的服务。同时还要实施商户例会制度,定期召开,及时了解商户的思想动态,了解市场的经营情景,以便及时发现问题,对症下药,解决问题。
3、招商工作方面:
期望在现有的条件下,借助商户的影响力和资金投入进行招商引资。对市场的空置面积采用商户投资、商户受益的方式进行招商,以到达商户培养市场的目的。此作法能够避免不必要的浪费。宠物市场要借助商户的投资,在空置面积上搭建工棚,建设鸽子市场,由商户自行招商,给予必须的优惠政策,以到达互惠互利的目的。
4、自身素质方面:
今年我在提高自身素质方面虽然做了很大努力,但还是远远不够的。在今后的工作中,要虚心学习,结合自身实际多学习、多钻研。加强专业知识的学习,使自我精通业务知识,成为行家里手、业务内行;同时还要学习先进的经营管理经验,提高自身的思想、组织本事、协调本事和确定力,力求能够理论结合实际,适应时代的要求,不断提高自身素质,使自我成为一个努力的、学习型的管理者。
平安建设全年工作总结(合集十一篇)
平安创建只有充分调动各方积极性,才能取得实效。下面是小编帮大家整理的企业平安建设工作总结(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
平安建设全年工作总结 篇1
今年以来,县信访局的工作在县委、县政府的正确领导和上级信访部门的指导下,以提高工作效率和服务水平为重点,以情系民生、关注弱势群体为着力点,以群众满意为目标,为信访群众办好事办实事,持续开展党政领导大接访、包案处理和带案下访工作,深化矛盾纠纷排查化解,落实和创新工作制度,积极推动信访积案的化解,大力转变作风,提高机关干部素质,有力地维护了人民群众的根本利益和社会和谐稳定。现将我局在依法履职、正风肃纪、办事公开、工作效率、廉政建设五个方面的工作情况报告如下:
一、依法履职方面
一是严格按照《信访条例》规定,转送、交办信访事项,协调处理重要信访事项,督查信访工作处理情况。对群众反映的热点、难点问题和有关政策性问题,及时向领导汇报,适时开展调查研究,及时提出完善政策、解决问题的建议。
二是加大双向规范信访秩序力度。把信访工作纳入法制化的轨道,进一步明确信访受理范围界定法规,“该司法解决的一律不受理,该信访处理的也一定不推诿”,做到“开门办公、依法办访”。
三是规范信访行为,切实依法维护正常信访秩序。通过各种方式加强对信访群众的教育,引导教育群众合法理性地到指定接待场所,依法有序地逐级反映问题,改变群众中存在的群体上访、越级上访“有用”的错误观念。
四是切实营造合法有序的信访环境。坚持以贯彻落实《信访条例》为主线,以化解矛盾纠纷维护社会和谐稳定为目标,不断完善了信访事项转送和交办制度、信访情况分析和通报制度、矛盾纠纷排查和信息报送制度、党政领导干部接(约、下)访工作机制等制度,逐步规范了办信、接访程序,进一步提高了依法做好信访工作的能力和水平。
五是依法打击违法上访行为。严格按照《信访条例》和《社会治安管理法》和有关规定,对各类扰乱信访秩序和社会公共秩序的信访人以及处理政策已到位或反映问题无理并走完信访程序仍到处缠访、闹事的信访人,由公安机关进行依法打击,以规范信访秩序,保障人民群众合法权益。
二、正风肃纪方面
信访工作是党和政府联系人民群众的桥梁,是群众诉求表达、参政议政的第一窗口,信访服务质量的好坏直接关系到党和政府在人民群众心目中的形象。2015年县信访局继续深入贯彻中央改进作风、密切联系群众的“”xx县委关于转变作风、密切联系群众的十项规定,进一步转变作风、树立服务理念、提高服务质量。一是强化工作举措。规范岗位管理,实行挂牌上岗制度和去向公示制度;规范公车管理,严禁公车私驾私用;严格学习制度,每周五下午开展政治理论学习,并严格点名签到;狠抓“五个严禁”、“”不放松,切实加大对上班迟到、早退、缺岗和上班时间吃早餐等现象的查处力度。二是工作上始终坚持以群众呼声作为第一信号、以群众利益作为第一要求、以群众满意作为第一标准,机关服务意识明显增强、服务质量不断提升、工作作风不断转变,做到“六个一”,即:一声问候、关心群众;一张笑脸、贴近群众;一杯热茶、尊重群众;一片热心、沟通群众;一份记载,帮助群众;一句祝福,温暖群众。三是我局始终遵循“热情服务、取信于民、树立形象”的'指导思想,接待来访群众时做到热情接待、耐心倾听、认真记录、详细解释,对受理的信访问题做到及时转办、定时督办、适时汇报、按时结案。
三、办事公开方面
一是结合信访局党建工作和信访工作实际,制定了公开的内容、形式及时限。公开内容主要是信访局和局党支部的职能、职责、办事流程、领导人职务、电话号码、信访工作开展情况和办公室业务情况等;公开的形式主要是通报、简报、公开栏的形式进行公开,尽量扩大信息的公开面。公开时限:政务信息每月公开一次,党务公开每季度一次。截止11月底,党务政务信息公开3期22条,党务政务公开经费开支6000元。二是为使党务、政务信息公开不走形式,建立了信息公开领导小组,由信访局局长任组长,分管副局长任副组长,下设领导小组办公室在局办公室,同时按要求设立保密审查机构,做到领导、人员、机构三到位。三是采取办公区醒目位置和信息公开网站公开相结合的方式长期公开本单位职能职责、领导职员简介、办事流程、服务承诺、单位办公电话(传真)、邮箱、网上信访网址、监督投诉方式及相关的法规制度等;同时定期在网站上发布单位工作动态信息,接受社会各界对信访工作的监督;96128专线查询电话畅通无阻,24小时有人接听,已真正成为与人民群众的“连心线”。
平安建设全年工作总结 篇2
今年是我中心深化改革的一年,根据街道年前的工作部署,结合我中心的实际情况,成立了“创建平安单位、建设平安镇街”领导小组,经理任组长,两名分管副经理为副组长,各部门主任为成员,办公室设在中心安全办公室。今年做了以下工作:
(一)继续深入贯彻落实“责任重于泰山的重要讲话精神”,紧紧围绕以防火为中心,以“六防”为内容(防火、防盗、防诈骗、防车祸、防工伤,防灾害事故),开展安全和社会综合治理工作,做到了“两降三无”确保了企业的效益和发展。
(二)坚持治安和安全检查工作,因为我单位是劳动密集型企业,本单位职工100余人,搬运工300余人,由于扩建仓库有工地两处,因此我们以定期和不定期的检查形式对中心各环节进行检查,把治安工作落实到实处。我中心范围内,每天各种检查达到了两百于人次以上,为企业创造了良好的经营环境。
(三)广泛开展各种形式多样的综合治理教育工作,使广大职工的安全意识有所增强,今年参加各种安全学习、治安培训活动的人员达到100余人,提高了职工的素质,全年无刑事案件发生,全年无安全事故发生,全年治安情况良好,投资到安全防火和治安工作的金额已达到上万元,保证了一方平安。
(四)今年的综合治理工作,在各级组织的指挥下,完成了年前提出的各项目标,达到了年前制定的工作计划,确保了企业和周边环境的平安,确保了全市唯一的“特级仓库”的称号。为明年的工作奠定了良好的基础。
平安建设全年工作总结 篇3
为认真贯彻落实综治委《关于深入推进平安单位创建活动的实施意见》(杭综治〔20xx〕11号)文件精神,经研究,决定在全市范围内开展平安建筑施工企业创建活动。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
以科学发展观为统领,紧紧围绕全面建设和谐社会总目标,牢牢把握社会稳定总要求,在各级党委、政府的统一领导下,组织动员力量,积极参与平安建设活动,确保建筑施工企业内部安全稳定,人民群众安居乐业,全力打造全国最具安全感城市,为全市跨越发展创造良好的社会环境,为共建共享与世界名城相媲美的生活品质之城作出贡献。
二、组织领导
为切实加强平安建筑施工企业创建活动的领导,决定成立xx市平安建筑施工企业创建活动领导小组(以下简称领导小组)。市建设纪工委书记杜炜宇任组长,市建委监察室主任马峻杰、建设市场管理处处长陆xx、副处长曾xx、市建筑企业管理站(以下简称市建管站)站长戴xx、副站长王xx及各区(含开发区)、县(市)建设局分管副局长任成员。
领导小组下设办公室(设在市建管站)。负责全市创建活动的组织、指导、协调和督查工作,负责平安建筑施工企业的考评、确认和平安示范建筑施工企业的初审工作。
市建管站具体负责市属及外地进杭施工企业的达标考核和平安示范建筑施工企业推荐工作。各区(含开发区)、县(市)建设局具体负责各自辖区内注册的施工企业的达标考核和平安示范建筑施工企业推荐工作。
三、创建范围
凡注册地在xx市范围内的建筑施工企业和在xx市区范围参与工程项目建设的外地施工企业,均可参与申报。
四、创建时间
每年的1月1日至12月31日为一个创建年度。
五、申报条件
(一)申报平安建筑施工企业,应具备以下基本条件:
1、分管领导明确,管理机构和相应的管理制度健全,专兼职管理人员配备齐全,创建工作台账记录详细完整。
2、管理网络健全,责任制度落实,日常宣传及检查工作到位。
3、在xx市范围内的建设工程项目均按有关规定创办民工学校,且正常办学。
4、考评验收得分在85分以上,且无符合xx市平安单位一票否决内容的各类情形。
(二)参评平安示范建筑施工企业的,在平安建筑施工企业申报的基础上,并还应具备下列条件:
1、考评验收得分在90分以上。
2、企业积极参与所在地区综治工作,且开展工作有特色或具有示范效应。
3、严格按照国家有关要求建立必要的安全防范报警和监控系统。
4、单位内部员工无因职务犯罪被追究刑事责任的。
5、未发生危害国家安全的各类事件。
六、考核验收程序
1、每年10月15日前,各建筑施工企业在自查、自评的基础上,填写《xx市平安建筑施工企业申报表》(一式四份),提交《xx市平安建筑施工企业综合考评表》及创建总结材料(字数不少于字),向各主管部门申请考核验收。
2、各主管部门应结合日常管理情况,按照《xx市平安建筑施工企业综合考评表》,及时组织对申报企业进行考核验收,并在征求同级政府综治及公安等部门意见后,于11月15日前将所属企业的考核结果报领导小组办公室。同时对考评验收得分在90分以上、符合平安示范建筑施工企业参评条件的企业,可推荐参加平安示范建筑施工企业评选;对未达标者,应督促其及时整改,并在一定范围内予以通报批评。
3、领导小组办公室对各主管部门的考核验收结果进行审核确认后,将拟认定为平安建筑施工企业的名单通过xx建设信用网、xx建设网等相关媒体进行公示。
4、在平安建筑施工企业考评验收的基础上,开展平安示范建筑施工企业评选活动。
各主管部门应于每年的11月底前确定推荐市级平安示范建筑施工企业名单报领导小组办公室。
被推荐参评企业应提供平安建筑施工企业申请考核验收的相关材料,并填写《xx市平安示范建筑施工企业参评表》。
5、领导小组办公室应组织人员对推荐参评的企业进行考核,并在征求市公安等部门意见后,将考核结果报领导小组审核。
6、拟评选为平安示范建筑施工企业的名单在xx建设信用网、xx建设网等相关媒体进行公示。公示无异议的,名单报市综治委审定。
七、表彰奖励
平安建筑施工企业考核验收达标的企业,由市建委发文命名表彰;获得平安示范建筑施工企业称号的企业,由市综治委发文命名表彰。获得表彰的企业,根据《xx市建设市场主体信用管理办法》予以加分,并在xx建设信用网、xx建设网等相关媒体对外公布。
平安建设全年工作总结 篇4
20xx年我局继续认真贯彻落实中央、省、市、县关于社会管理综合治理工作的一系列重大决策和政策规定,在县综治办的精心指导和全县民政系统广大干部职工的共同努力下,我局紧紧围绕 “促进经济发展、构建和谐五河”的战略目标,倾力化解社会矛盾,消除各种不安定因素,为维护全县政治、经济和社会稳定做出了积极贡献。
一、认真落实综合治理措施,深化平安创建活动。
(一)认真抓好县委、县政府下发的20xx年社会治安综合治理工作责任书的落实。加强了社会治安综合治理、平安单位建设工作的领导,成立以局主要领导为组长的综合治理、平安单位建设工作领导小组,把综治、平安单位建设工作摆上重要议事日程,形成一把手亲自抓,分管领导具体抓的格局,做到与业务工作同研究、同部署、同落实。在5月份召开了全县民政系统社会治安综合治理、争创平安建设先进单位、行风建设动员大会,制定下发了综合治理工作责任制的实施意见,并与下属单位签定目标管理责任书,把干部职工执行综治、平安建设的实绩列入年度考核。
(二)开展“和谐平安边界”创建活动。制定了建设平安边界工作计划,扎实做好界线管理各项工作,有计划地开展县、乡行政区域界线联检,把和谐平安边界建设工作作为平安建设工程的重要组成部分,纳入总体规划,制定具体目标,明确相关任务,采取积极预防、区分性质、快速处置的方法,从源头上防止、减少新的边界纠纷的发生,把界线附近地区矛盾纠纷解决在基层、解决在萌芽状态,实现界线附近地区长期和谐稳定,促进界线附近地区经济社会稳步发展。
(三)抓好科(室)、下属单位安全防范工作。做好防火、防盗、防地质灾害、防治安灾害事故工作。认真贯彻信访条例,重视群众的来信来访,建立领导班子成员接访制度,工作日每天安排一位局领导接访来信、来访群众,认真办县委、县政府领导批示的信访件。
(四)加强民政干部队伍自身建设。一是教育干部牢固树立“以人为本”的思想,提高为民排扰解难的工作能力、服务水平。二是加强党风廉政教育,严守党纪国法,勤奋工作,勇于奉献。三是加强救灾款物的发放管理,杜绝挤、占、挪、贪。四是主动接受各种监督。
(五)配合开展基层综治联动工作。积极开展关爱帮扶进家庭活动,印制10000余份有关民政惠民政策、婚姻、收养登记办理程序等编制成册发放到全县17个社区。
二、积极做好民政工作,努力构建和谐社会。
(一)城乡低保工作进一步规范。今年以来,我县采取八条措施全力打造“公开、公正、规范、法治”低保。
1、全面开展城乡低保自查自纠专项清理工作,纠错补漏。从20xx年6月1日起开展为期100天的城乡低保专项清理工作。本次自查自纠共取消1043户、2564人低保资格,占享受对象的11.75%;新增低保对象275户586人。
2、建立城乡低保长期多点“末端”公示制度,强化社会监督。低保问题产生的根源在于暗箱操作、公开流于形式,为让城乡低保工作长期置于“阳光”下操作,彻底根治低保对象确认少数人说了算、群众不知情现象,不断推进全县低保工作规范化建设。从今年6月份开始,由县民政局统一设计制作公示栏,将享受低保的家庭及成员收入情况、保障类别、保障金额在享受对象居住地多点长期公示,现已完成68个村的公示试点工作。试点工作开展以来,共受理群众来访109人次,清理违规享受低保对象336人。目前此项工作正在全县由点到面稳步推进,计划明年长期多点“末端”公示制度全覆盖。
3、实施城乡低保县级审核复查全覆盖,强化审批责任。县民政局拓宽工作思路,对乡镇上报的`所有新增申请低保对象户,做到县级复核全覆盖。实行谁复核、谁签字,谁签字、谁负责。该项措施今年6月份实施以来,新增对象群众投诉率为零。
4、全面完善登记备案制度,杜绝“关系保”。全县低保工作经办人员和村(居)民委员会干部近亲属享受城乡低保待遇的,一律填写《登记备案表》,报县民政局备案。对应备案而未备案被核查发现的,给予通报批评;涉及违规违纪的,由县纪检监察部门追究责任。目前全县登记备案的城乡低保对象共176户,264人。
5、建立多部门低保工作联系会议制度。建立民政牵头、公安、住建、人社、市场监督五部门月联席会议制度,强化部门数据运用,开展多部门数据比对,精准评价低保申请家庭收入。
6、建立问责机制,推进“村为主”工作机制的落实。出台xx县城乡低保工作问责机制,对申报、公示、资金发放过程中出现的问题严明责任、严肃纪律,强化村(居)一把手责任,强力推进城乡低保工作“村为主”工作机制。
(二)双拥工作扎实推进。认真落实优抚政策,深入开展双拥宣传教育,全县优抚对象生产生活、医疗保障和住房水平有了明显提高。
1、严格政策,认真落实优抚对象各项政策。以维护优抚对象合法权益为着力点,完善和提高优抚对象的生活待遇,确保相关人员的抚恤补助、医疗保障、住房保障、生活救助等待遇全面落实到位。目前,我县共有重点优抚对象1841人,20xx年发放抚恤金1164万元。
2、妥善做好退役士兵安置工作。进一步深化退役士兵安置改革,逐步建立以政策扶持就业和培训促进就业为主体、多种方式相结合的城乡一体化退役士兵安置制度,顺利完成年度安置任务。按收的274名20xx年冬季退役士兵,按照政策规定及时足额发放了自主就业金1080.6万元。
3、提升陵园建设,全面做好烈士褒扬工作。加强烈士陵园纪念建筑物的修缮、管理和功能提升,发挥爱国主义教育基地作用,全力做好散葬烈士墓的迁移和集中安葬褒扬。及时开通烈士陵园网站。
(三) 养老服务体系建设加速推进。出台了《关于加快社会养老服务体系建设的意见》和《关于加强城市社区老年日间照料中心建设的实施意见》,县财政设立了专项补助资金,对民营养老服务机构,给予奖补。一是全面开展养老机构安全隐患排查和整改工作。今年以来,县民政局会同消防、住建、卫计、供电等部门开展联合检查3次,县财政投入300余万元用于安全隐患整改工作。二是县老年公寓建设稳步推进。总投资达600万元的老年公寓项目主体工程已基本竣工,明年初投入使用。三是乡镇敬老院建设项目已全面竣工。双忠庙訾湖村敬老院60张床位建设已于10月底全面竣工;临北乡敬老院改扩建项目前正在组织竣工验收。四是民办养老机构正快速发展。沱湖福夕老年公寓和衡台新起点老年公寓运营良好,床位总数已达170张。城关镇吴家咀社区日间照料中心已投入使用。投资2.5亿元1300张床位的沱湖阳光医养结合老年康复中心正在规划选址。
(四)扎实开展救灾救济及灾后重建工作。一是积极开展冬春救济工作。为做到冬春救济工作早谋划、早安排、早落实,县民政局多次召开乡镇分管领导和民政事务所所长会议,专题安排部署,进一步摸排重点,建立包保责任制。对分散供养的五保户、低保户和困难残疾人家庭,尤其是居住较为偏远的困难群众家庭给予重点关注;二是全力做好4.28救灾工作。4月28日,我县出现了较大范围冰雹和强对流天气,全县农作物受灾14755亩,倒损房屋101间。为帮助受灾群众早日恢复住房,重建家园,在县委的统一领导下,县民政局积极筹措建房资金,帮助群众开展灾后重建工作。三是做好防灾减灾宣传工作。先后在全国“防灾减灾日”,“国际减灾日”等节日xx县应急办、供电局、消防大队、科技局、农委、气象局、卫计委、林业局等单位广泛开展防灾减灾知识宣传,组织青年志愿者深入街头巷尾进行义务宣传,增强了群众防范和应对灾害风险的意识和能力。
(五)社会事务管理水平不断提升。改革丧葬陋俗,倡导丧葬新风,全县火化率多年保持100%水平。加快农村公益性公墓建设步伐,预计年低可完成32个村级公益性公墓建设。加大殡葬市场管理力度,开展殡葬用品整顿,逐步取缔县内棺木市场。启动3a级婚姻登记机关星级创建活动。依法加强行政区划和地名管理工作,完善地名数据库建设,增设路牌38块。社区居委会换届选举园满完成。按照省、市统一部署,17个社区居委会均一次选举成功,新当选的社区两委班子结构得到了优化,社区发展活力进一步增强。县直机关2082名在职党员首次参加了社区换届选举,参选率高达96.4%。
三、狠抓矛盾排查,及时调处
积极督促各科室及时排查化解基层社会矛盾,按规定时限上报矛盾纠纷排查调处月报表,对基层排查出的矛盾纠纷,按照“谁排查、谁调处、谁化解”的原则,通过限时督办、跟踪督办、现场会办等形式,切实将基层群众反映强烈的热点难点问题和矛盾纠纷发现在基层、化解在基层。同时,我们结合下基层检查指导工作,对基层排查化解的带有倾向性的矛盾纠纷进行跟踪回访,认真听取当事人的意见和建议,对办理不及时、效果不明显的隐患疑难问题,我们采取现场办公的形式,协调有关乡镇、有关部门进行了及时妥善处理。通过乡镇民政办排查、县民政局督查,最大限度地将矛盾纠纷化解在基层,消除在萌芽状态。
四、做好重大节日期间的社会维稳工作
在重大节日期间,我局始终把综合治理和维护稳定工作放在各项工作首要位置,以“稳定压倒一切,一切为了稳定”的思想观念,做好各项综治措施的落实,确保稳定局面。国庆期间,我们开展了对管理隐患、相关利益群体、信访突出问题和安全生产隐患等重点工作的大排查,通过全方位、无缝隙大排查,有效的预防和处理了各类问题和矛盾。
20xx年,我局社会管理综合治理工作在县综治办的指导和帮助下,虽然取得了一定成绩,为维护全县社会政治稳定做出了一定贡献,但客观地分析,也存在一些困难和问题,我们将在下一步工作中,认真分析研究,切实加以改进。
平安建设全年工作总结 篇5
20xx年机电车间在段党委、段行政的领导下,在段安全科、教育科及有关部门的指导下,机电车间全体职工认真贯彻各项安全规章、制度,坚持“敢于引领、争创一流、全面发展”的工作方针,牢固树立“劳动安全是第一风险源”的责任意识,紧密结合车间的生产特点,克服人员调整分流、西固场地搬迁等因素为安全生产带来的困难和挑战,扎扎实实开展各项安全生产工作,及时解决生产中存在的各种问题,顺利完成了各项生产任务,实现了安全生产。1—10月份,机电车间安全生产平稳有序,安全基础管理工作有效改善,车间现场工作环境、设备安全状态、职工安全生产意识均有了较大幅度的提升,为争创“安全一流”的生产车间和“五个一流”的“标准化示范机务段”作出了自己的努力。现将有关工作总结如下:
一、深入开展安全生产风险管理及“四预”管理工作。
今年以来,机电车间根据电焊、清洗、磨削及齿轮加工等不同形式的作业特点,按风险管理的要求,认真分析各个作业环节中存在的风险源、伤害类型,及时采取防护措施,预防各类安全事故的发生。通过安全生产风险管理,对涉及机床设备、工作环境、操作规范、工艺流程等方面的内容逐一梳理,先后完善了动平衡机、滚齿机等设备操作规程,整修了车间边跨照明,规范了车间安全通道的设置和工件的码放,细化了滚齿、磨削、铣削等作业安全操作流程及作业标准,使车间安全风险管理工作落到实处。
开展“四预”管理,是落实安全风险管理的重要内容之一,在实施“四预”管理的过程中,车间利用生产交班会、班组每日例会及车间周安全学习会等形式广泛宣传“四预”管理的理念、做法及目的,使“四预”管理的理念牢固树立在每位职工的头脑中。针对职工年龄老化、职工岗位变化较多,产品种类及作业程序复杂,设备故障率较高的特点,及时进行安全技术及安全警示教育,记名传达局、段有关安全会议精神及安全事故案例。
二、扎实推进生产现场安全检查及专项安全整治工作。
安全生产工作的重心在现场,在推进安全管理工作中,车间将现场安全工作,作为车间管理的核心要务之一,范文写作以保证职工作业健康与安全作为行动的出发点,牢固树立关心职工、关爱职工、以人为本的工作思路,使职工切实感受到安全是最大的效益,安全是最大的福祉。
车间通过干部包保及专项整治工作,增强了管理人员服务职工、服务一线的责任意识,在段安全科、材料科的配合下,为职工配发了劳保服、防砸鞋、防护口罩等防护用品。根据夏季高温作业特点,及时开展防暑降温教育,配发防暑降温用品、设置通风机,改善职工作业环境。针对有毒有害作业岗位,及时调整作业人员,保证职工权益,预防职业病的发生。对符合发放劳动保健费标准的岗位,按规定发放保健津贴。
通过安全检查及专项整治,车间的各项管理工作更加贴近实际、贴近生产,对设备安全防护装置不全、脚踏板损坏、操作规程不全、起重设备吊带磨损、油泥污染等问题进行整治完善。针对滚齿、磨齿等劳动安全风险较大的作业岗位,安排生产骨干负责设备调试、生产监控、及质量保证工作,充分发挥生产骨干在安全生产中的核心作用。
三、加强安全基础管理工作。
今年,车间根据段安全规范化管理的要求,制定和细化了车间各级管理人员的安全职责、明确了安全管理职能,确保安全生产。职工日常安全技术教育与学习常态化,车间职工安全素质明显提高,顺利通过段职教科组织的《劳动安全》及新版《技规》考试。
车间班组安全管理、季度安全考核、星级班组(星级职工)评选等工作,全面融入段各项安全管理和考核制度,车间安全基础管理工作得到稳固和加强。
根据段“两违”活动组织安排,强化务工人员管理,确保车间安全管理工作无死角、无盲区。加强特种设备、特种作业人员管理,做到持证上岗。根据《兰西机务段危险废弃物管理制度》的要求,对车间废乳化油、废棉纱,定点管理、定点收集,严禁随意倾倒、丢弃,防止环境污染事故的发生。
四、存在不足及下一步的工作方向:
1、劳动安全仍然是车间工作重点之一,管理工作中考核力度不足,惯性违章时有发生,防止人身伤害还需要持续不断的推进。
2、工作现场文明程度不高,距离“5s”规范管理的要求,差距较大。车间现场仍然存在一定的火灾安全隐患,需要从工艺和管理入手解决问题。思想汇报专题车间安全文化宣传、安全教育设施需要一定的投入。
3、设备惯性质量问题突出,设备老化、带病作业的问题,制约着车间安全管理水平的提高和生产进度的完成,提高设备质量和可靠性是车间的重点整治工作。
4、在安全管理工作中,发现的问题及制定的整改措施,需要继续巩固和深化。在干部管理上需要进一步加强督导,真正树立服务一线、服务班组的思想,切实解决安全生产中的实际问题。
平安建设全年工作总结 篇6
在上级的直接指导下,社区的“平安建设”工作认真贯彻“平安建设”的精神,以社区安定、稳定为目标,抓好社区的治安防范、帮教、调解、普法等工作,规范目标管理,营造良好的环境氛围,保一方平安,现将一年来平安建设的工作总结如下:
一、加强班子建设,落实工作责任
上级领导将平安建设工作当作社区头等重要工作来抓,社区进一步加强了对平安建设工作的领导。社区主要领导成员高度重视亲自抓,把平安建设工作纳入每月每季社区工作的重要议程,使班子的成员都认识到平安建设工作既是我们关注民生,服务民生的工作职责,也是符合社区安定稳定,人民安居乐业的根本利益,我们采取分片包干的工作方式,社区治安主任抓重点片区的治保会工作,做到平安工作落实到每位责任人。
二、加大平安建设宣传力度
我们用专刊、专栏、简报、图片宣传形式使平安建设工作家喻户晓。每周周末向居民群众发放“平安建设”的各类宣传页、使更多的社区居民懂得平安建设工作的重要性和长期性。社区治保会带领居民,保安人员参加了举办的综治宣传活动,群众的参与率有较大提高。群众的防范意识有了较大的提高。
三、加强防范的基础工作
我们在社区主要单位的各个门卫岗亭,辖区的主要路段实行24小时值勤制度。每月定期组织保安人员的学习培训。以提高保安队伍的素质和业务水平。我们配备了专项治安巡逻员,对辖区的主要道路等实行防范宣传广播,以增强居民群众对防范工作的知晓率和参与率。
同时我们还充分利用社区的监控设备,昼夜监视人员往来情况。坚持社区民警和主任、副主任及其他治保人员轮流巡查工作,发现问题,及时解决。辖区发案率比去年同期上升较多,我们已专门召开3场案情分析会,找差距,定措施,整顿保安队伍,加强薄弱地段,易发片区的防范工作,群众较为满意。
四、积极化解矛盾纠纷和做好帮教工作
我们继续健全的调解三级网络,各中心户长负责各自的调解信息。我们坚持每月召开“调解工作分析研讨会”,提高调解人员的业务水平。为化解矛盾纠纷,我们坚持遇事做好双方思想工作,坚持把矛盾化解在萌芽状态。我们对帮教工作坚持定期每月上门走访,了解掌握他们的思想动态,关心他们的生活,解决他们的实际困难。
五、抓流动人口的管理
建立健全外口协管站,配备专人管理我们从规范管理租赁房屋入手。加大对外来人员的登记报备工作。人来建卡,人离消卡,并与出租户签定租赁责任书,落实的治安责任。
六、扎扎实实做好防火工作,防患于未然
我们坚持通过街道组长向居民发放“家庭防火宣传”资料达。我们对辖区的餐饮业、娱乐场所、木屋区和重点单位进行消防安全大检查,对于存在安全隐患的单位和个人发送整改通知书,为木屋毗邻区的住户,我们列表专项整治其防火安全工作促进了防火安全措施的落实。
社区的平安建设工作,情系千家万户。是构建和谐社会的基础,是居民百姓寄以的期望。我们将继续努力克服困难,扎扎实实地开展各项防范措施,使发案率继续降下来,让社区居民更放心。
平安建设全年工作总结 篇7
按照县委、县政府的统一部署,以落实综治目标责任制为龙头,以创建“平安单位”为载体,紧密结合单位实际,充分发挥职能作用,积极支持和参与平安建设工作,共同承担维护社会治安稳定任务,取得了明显成效。现将情况总结如下:
一、加强教育,进一步提高思想认识
1、抓动员,明确平安建设的重大意义。我局通过召开动员会议、开辟宣传专栏、编发工作简报等各种载体,切实加大平安建设宣传力度,引导党员干部从实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,充分认识平安单位建设的重要性,切实增强做好这项工作的责任感和紧迫感,牢固树立“发展是第一要务,稳定是第一责任”的意识,提高大家“共同参与”的责任意识,以实际行动把县委的决策部署落到实处。
2、抓学习,明确平安建设的目标要求。我局在中心组和支部的学习活动中,把平安建设作为一个专题进行计划安排,组织党员干部认真学习中央XX县委、县政府关于开展平安建设的一系列决策部署,吃透精神,把握内涵,全面、系统地了解创建“平安建设示范单位”的标准和要求,做到知大局、懂全局,进一步明确和履行本部门在平安建设中的工作职责,促进平安机关、文明机关、和谐机关建设。
3、抓研讨,明确发挥作用的措施途径。在动员学习中,党支部积极组织党员干部联系工作实际进行座谈交流、专题讨论,认真研究服务平安建设的工作思路和措施,找准服务平安建设的切入点和着力点,充分发挥基层党组织工作网络健全、联系面广的优势,使广大党员干部在平安建设中当好先锋队和排头兵,在创平安中进一步体现先进性,实现党政群合力共同推进平安建设。
二、健全机制,进一步增强责任意识
1、完善领导责任制。我局作为县综治委的成员单位,始终把平安建设工作列入党组织总体工作目标,做到与业务工作同研究、同部署、同检查、同奖惩,促进平安建设的有效落实。做到领导机构和办事机构健全,分管领导与办事人员明确,保证上边有人抓,中间有人管,基层有人干,纵向到底,横向到边。
2、建立目标责任制。年初,局积极落实社会管理综合治理责任书的要求,层层签订《平安建设目标管理责任书》,把平安建设工作目标分解量化,明确时间要求、具体责任人、工作措施及考核标准等要求,做到抓有内容,做有目标,查有依据,评有标准。在此基础上,加强日常的动态管理,做到年初有布置,季度有自查,年终有考核,形成一级抓一级、人人齐努力的良好局面。
3、实施责任追究制。局把创建“优秀平安单位”工作直接纳入本单位的行政工作管理中,明确职责、实施奖惩,从而保证全体干部职工在思想上高度重视,将“优秀平安单位”的创建工作为己任,增强责任感。今年以来,领导班子先后2次召开会议,研究分析平安建设工作情况,听取平安建设工作汇报,对落实目标责任情况定期检查监督,保证了创建工作扎实、有效、深入开展。
三、强化措施,进一步搞好内部防范
1、矛盾纠纷排查调处工作机制健全。建立健全了党工委机关内部矛盾纠纷排查调处工作制度,制定了处置突发性和事件工作预案。党支部坚持谈心、慰问、走访和思想动态分析等制度,做好干部职工的思想政治工作,加强矛盾纠纷的调处排查,切实把解决思想问题与解决实际问题结合起来,及时处置苗头性、倾向性问题,化解矛盾、维护稳定、促进和谐。
2、单位内部的安全防范措施到位。建立健全了安全检查制度,经常性组织对机关各办公室现金票证、贵重物品等重点要害部位开展安全保卫大检查,并针对存在问题及时落实“防火、防盗、防破坏、防事故”四防防范措施。建立健全了节假日安全值班制度,对重大活动和国庆、春节等节假日期间,认真安排机关干部轮流进行值班,部领导带班查岗,并积极稳妥处置好各类突发性事件防范于未然。
3、干部职工的教育管理制度落实。认真开展普法工作,在党员干部中增强法律素质,弘扬法治精神,提高安全意识,做到看好自己的门,管好自己的物,办好自己的`事,真正做一名知法、守法的好公民,有效杜绝刑事、治安案件的发生,实现了无刑事案件、无治安案件、无职工犯罪、无重大治安灾害事故的“四无”目标。
四、认真履职,进一步发挥职能作用
1、落实“平安建设”教育宣传工作。局充分发挥机关党的思想、组织和密切联系群众的优势,把“平安建设”的宣传教育工作纳入党员教育的重要内容,增强参与平安建设的自觉性,扎实推进争创“平安单位”活动。
2、落实信访件的查处工作。在来信处理中,严格按照有关规定和要求,做到来信阅批及时,交办及时,答复及时,做到件件有落实,有回音。
虽然,我局在“优秀平安单位”创建工作中取得了一定成绩,但仍存在着一些不足,今后将继续加大工作力度,不断改进工作方式方法,建立健全各项机关管理制度,确保单位平安,确保有效履职。
平安建设全年工作总结 篇8
我乡的社会治安综合治理暨平安建设工作在乡党委、政府的领导下,在县综治委的关心、指导和帮助下,认真贯彻落实省、市、县政法工作会议精神,紧紧围绕全乡工作大局,以构建平安和谐社会为目标,认真落实综治责任,扎实有效推进各项工作,为我乡经济发展、富民升位创造了良好的社会治安环境。现将我乡综治工作总结如下:
一、加强领导,落实责任
年度中乡党委政府依然将社会治安综合治理暨平安创建工作作为工作重点,按月召开专题会议进行研究和部署。
一是结合人事变动的实际,及时调整领导小组,落实工作人员,确保了工作有人抓,有人管。
二是将综治及平安建设纳入年终综合目标考核,按照“谁主管谁负责”和“属地管理”的原则,认真落实社会治安综合治理领导责任制,与各村签订了《社会治安综合治理暨平安建设目标责任书》。
三是加强基层调解委员会的建设,全乡现有人民调解委员会10个40人,各村调解委员定期对各辖区内的矛盾纠纷进行排查和化解。四是加强重大工程建设的协调工作,积极化解因工程建设而引发各种矛盾纠纷。
二、建立“多元化解”工作格局,加强社会矛盾的化解
一是成立了由党委副书记任组长,分管副乡长任副组长,相关部门负责人为成员的社会矛盾纠纷大调解工作协调中心,负责全乡矛盾纠纷、信访问题调解处理化解工作,接受群众的咨询及来信来访。同时,各村的人民调解委员会也根据人员变动情况作出相应的调整,并设立了专门的调解室,明确了各村民小组的调解员,为百姓说事论事搭建起在基层化解矛盾纠纷的平台。
二是抓队伍建设。在大调解工作中,乡党委、政府十分注重调解队伍素质的提升,以加强学习培训、开展互帮工作等措施,有效提高了调解人员的业务素质,充分发挥了他们的主观能动性,使矛盾纠纷得到及时调处,有力促进了xx乡的和谐平安建设。首先是配齐调解人员。乡调解中心明确了2名干部专职担任调解员,在10个村委会配备40名调解员,并将年纪轻、有魄力、热心公益事业、品行良好、具有法律知识的离、退休干部、党员、德高望众的村民吸收入调解队伍中,充分发挥其在村民中的作用,切实做到横向到边纵向到底的大调解组织网络机制。其次是加强业务学习,使其掌握做好解工作应具有的基本法律知识和业务素质,从而更好地适应新时期的调解工作。另外就是开展业务培训。采取以会代训的形式,对各村调委会成员进行调解知识业务培训,进一步提高调解人员的业务素质,提升基层调解人员处置疑难纠纷、应对复杂形势的'能力和水平。最后是实行激励机制,对工作出色、做出突出贡献的人民调解员进行年度奖励,形成争先创优的良好氛围。
三是充分发挥人民调解组织的作用。坚持按半月排查一次矛盾纠纷,并切实把不稳定因素、矛盾纠纷解决在基层,消除在萌芽状态。全年调解矛盾纠纷60余件,均成功化解,无一起到省到赴京上访问题发生。
三、认真开展社会治安重点地县排查整治工作,维护社会治安秩序良好
一是落实责任。
1、实行领导干部挂村制,加强领导联系村排查化解矛盾纠纷、不稳定因素的督查力度。
2、落实值班守护工作责任。加强对机关、小学企事业单位值班人员到岗、上岗情况的不定期抽查,对不落实值班守护制度的位责令限期整改。
二是加大宣传,营造氛围,促进群众积极参与。为加强大排查、大整治宣传力度,通过召开村组干部会、张贴标语、悬挂横幅等多种形式,广泛宣传,发动社会各方面力量积极参与排查整治工作,使排查整治工作深入人心,形成强大的工作合力。
三是强化措施,加大排查,确保排查整治取得实效。首先以村组为单位开展片区排查。充分发挥村“两委”、村综治维稳信息员的力量,为排查整治及时提供情报信息:其次是开展重点排查。依托警务室、警务工作站及时、准确、鲜活的获取情报信息和基础信息,全力遏制刑事犯罪高发势头。形成了全民参与、部门联动的排查整治工作氛围。
四是重排查,重整治。深入各村、学校、校园周边开展了治安、消防、交通、安全、食品安全、卫生安全摸底排查工作,对学校、幼儿园落实了安全责任制,设立专人负责对校园、幼儿园内部安全保卫工作,加强了校园内外值班备勤。确保校园安全无事故发生。
五、基础工作
(一)群防群治工作。以综治维稳办、警务工作站为依托,抓好了“乡、村、组、户”四级农村治安防范网络体系建设。各村成立了治安联防队和义务巡防“红袖标”治安巡防队伍,加大对城乡结合部、农村地区的巡防和保卫。
(二)法制宣传教育工作。
一是以“综治宣传月”、“安全生产宣传月”、“12.4”法制宣传月为平台,配合日兴派出所在集市场开展了现场法制宣传咨询会,发放宣传资料2000余份,咨询人数200余人。要宣传了“三电”整治、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《治安处罚法》、《信访条例》等法律知识。
二是以月月创平安--法制宣传栏为基础,坚持每月一次法律知识和平安小提示的宣传,主要宣传发生在我们身边的案例及涉农法律法规,对需要注意的防范事项进行提醒。
三是认真开展“七五”普法教育,分层次分步骤,在中小学开展了主题为“治防范,从孩子抓起”的教育宣传会。另外,以全乡村组干部大会以及村民代表、党员法律知识培训会为契机,重点宣传了“三电”整治、城乡环境综合治理相关内容等,并发宣传资料3000余份。
(三)治安管理工作。协同派出所对辖区内的出租房屋、外来务工人员、暂人口进行清理登记。
(四)青少年教育管理工作。继续深化平安校园建设、警校共育活动,xx小学校配备法制副校长或辅导员,法制副校长或辅导员定期到学校工作,全年小学开展了2次法制教育.
(五)重点人群的管控工作。各村进一步完善帮教机制及帮教制度,对本辖区内重点人员登记造册,按要求每月走访帮教一次,掌握他们的情况,发现异常情况及时上报,并对其安抚、教育、稳控。
六、维护社会稳定
抓好国家安全人民防线工作,严防境内外敌对势力、敌对分子煽动、炒作,制造事端。同时,广泛开展反邪教警示教育,在重要会议期间、节假日实现了“三零”目标,确保了社会秩序稳定。
七、存在的困难和问题
(一)综治工作范围广,内容繁杂,加上其他工作也较多、压力大,综治办人员力量不够,至使在工作中心有余而力不足。
(二)随着社会发展,各种工程项目的建设,社会矛盾、不稳定因素日益增长,矛盾化解及对重点人员的稳控难度大,时间长。
(三)综治经费投入不足,村级治安联防队无经费及报酬,联防队员工作积极性不高,未能充分发挥作用。
八、对下阶段工作的措施
(一)加强矛盾纠纷的排查调处化解,特别是邻里之间、土地争议、在建工程等矛盾纠纷,出现问题及时稳妥解决。
(二)进一步完善“大调解”工作体系。充分发挥基层调解组织的作用。
我乡将继续深入推进平安建设工作, 深人开展社会治安专项整治。做好各个敏感时期的维稳工作,确保社会稳定和谐。
平安建设全年工作总结 篇9
在林业局党委和城东社区的正确领导和指导下,本中心以平安社区创建和平安单位创建为基础,以“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”为目标,将平安创建工作作为社会管理综合治理的重要措施,广泛开展了一系列的创建活动,为维护社会稳定,保障人民群众安居乐业,服务改革发展,全面建设小康社会,构建诚信、平安社区,创造了一个良好的社会治安环境和秩序,赢得基层干部群众的一致好评。
一、领导重视,责任落实。
一是成立了平安创建工作领导小组,由中心主任直接挂帅,负责领导平安创建活动,明确了“一把手负总责,分管领导具体抓”,“谁主管、谁负责”的领导工作责任制,各单位相应组建了平安创建工作领导专班,与此同时,按“横向到边,纵向到底”的要求,将社会治安综合治理的责任目标,层层分解落实到每一个单位和具体责任人,使人人肩上有任务,个个身上有责任,形成了“上下联动千家创,万人防范保平安”的平安创建氛围。
二是将平安创建工作作为社会管理综合治理的重要内容,纳入各级领导的重要议事日程,作为精神文明建设的重要指标进行考核评估,将平安创建工作与社会发展、经济建设、精神文明、一起研究,一同布署、一起督查、一样落实、一块考核,形成了创建活动的强大合力。
二、目标明确,措施到位。
一是制定了开展创建平安社区活动实施方案,明确提出了平安创建活动的具体实施目标,平安社区、平安单位、平安企业的`基本标准。
二是成立了矛盾纠纷排查调处中心,并建立完善了工作网络、工作程序、工作制度,强化了排查调处矛盾纠纷的工作机制。
三是坚持“露头即打”的态势,切实开展严打整治工作。全年实现了无命案、无民转刑案件、无贩毒、种毒、制毒案件,无邪教组织,无治安灾害事故,无发生。群众安全感增强,满意率明显提高。
四是切实加强社会治安防控体系建设。中心成立了巡逻队,较好地维护了地方治安秩序。
三、注重实际,成效明显。
在平安创建活动中,我们始终把因地制宜、注重实效作为一条基本原则,各单位在创建活动中依本单位的治安状况来展开工作,对照本单位本行业的平安标准,查找问题和不足,制定工作方案和措施,增强了平安创建的针对性,收到了良好的效果。据初步评估,年内有百分之九十以上单位达到平安创建的基本标准。
总之,一年来的创建活动取得了较好的效果。但是,还存在以下不足:一是在建立完善平安创建长效工作机制上任务还比较重;二是平安创建活动的宣传方面还比较欠缺。建议在今后的工作中注意加强以下几方面的工作:
一是不断充实完善平安创建活动的工作机制,特别是经常性工作机制,探索建立长效机制。
二是加强平安创建活动的宣传。
三是注意典型的总结推介。
平安建设全年工作总结 篇10
今年以来,在县委、县府的正确领导下,我局认真贯彻落实上级有关建设“平安单位”的文件精神,全力抓好机关后勤管理工作,各部门积极响应,相互督促,相互配合,开展安全隐患整治工作,营造良好的工作环境,有效保障县级党政机关工作的正常运转,较好地完成了各项工作任务。现将有关工作情况作如下总结:
一、组织领导
今年以来,我局党组高度重视建设“平安单位”工作,多次召开党组会议,研究部署了工作计划和目标任务。按照县委的统一部署,向各科室、各部门制定了具体的工作内容,落实各项县委传达的要求,讲成绩,重时效,为推进我局建设“平安单位”工作奠定了坚实的组织基础。
二、主要工作
(一)加强学习,提高干部职工素质
加强学习,建设一流的机关干部队伍,严格落实各项学习制度,认真学习贯彻十六大和十七大精神,以县委、县府提出的建设“平安单位”工作要求为载体,我局深入开展了“争一流部门、创一流业绩”和“遵纪守法保平安”系列主题教育活动。围绕主题,抓住灵魂,把握精髓,结合机关事务管理局实际,根据不同层次,精心安排了教育内容,不断提高干部职工的理论水平和政治素质,推进我局建设“平安单位”工作深入开展。
(二)狠抓管理,保证县府大院稳定
抓好机关大院安全秩序管理。县府大院是我县四套领导班子以及机关工作人员办公的地点,县府大院的安全保证就是我县各项工作能够顺利开展的保证,也是我局各项工作的重中之重。因此,我局制定了《大院安全保卫管理制度》,成立以王二狗同志为队长的保安应急小分队,并调整了个别综合素质比较差的保安。严格把关非机关工作人员进出大院,对办事人员进行登记。整顿了车辆停放较乱的现象,规范了车辆停放的位置。夜间加强对县委、县府两院大楼的巡逻,并增加了巡逻次数,保证县府大院财产的不受损失,提高了县府办公大楼的安全系数,有效保障县府机关工作的顺利开展。
(三)规范接待工作,服务经济建设
接待工作是县委、县府全局工作的重要组成部分,是展示xx形象的一个重要窗口,也是一种重要的行政资源。我局党组从讲政治的高度,充分认识做好接待工作的重要意义,切实做到思想上重视,力量上保证,工作上落实,措施上到位。在人员少,任务重的情况下,牢固树立“为经济社会发展服务,为县委、县府服务”观念,始终把握接待工作无小事,接待工作也可以出生产力的思想。不断提高接待水平,努力在接待“规范”上下功夫。为使每一位来宾都能感受到我县宾至如归的优良传统,我局积极和有关部门以及宾馆、饭店通力合作,加强对到访宾客的安全保卫工作,加强对宾馆饭店的规范管理,加强对驾驶员安全行车的管理。让来宾在我县能够吃得放心,住得安心,行得顺心,体现县委、县府建设“平安单位”的决心和意志。
(四)加强车辆管理,提高服务效益
车辆管理是我局主要工作组成部分,为了进一步落实“平安单位”建设活动,我局在原有的车辆管理有关规定基础上,借鉴其他单位公务用车管理与调度的先进办法,进一步完善管理制度,规范了车辆消费行为“三定点”,即定点加油、定点维修、定点保修;“三登记”,即登记行驶公里数、登记油料消耗数量、登记维修费用;“三请示”,即车辆修理先请示、轮胎换新先请示、派车通知先请示。并向每位驾驶员印发一份交通规则小册子,提高驾驶员对安全行车的认识。在实事求是,尊重事实的基础上,以实际工作情况与勤俭节约精神的方式相结合,有效地促进了我局的效能建设和“平安单位”建设工作。
(五)树立服务意识,稳定机关“后院”
我局负责县府机关大院以及机关宿舍的管理,机关宿舍建成时间比较长,结构趋于老化。由于种种客观原因,现今依然有机关工作人员暂住其中。为了保证县府机关工作人员不受住房条件影响,我局加派技术人员,加强了对办公楼、机关宿舍楼的日常管理,及时对上、下水道进行清理和对电路进行维修,同时做好常委楼的卫生打扫和有关生活服务,保证了住户的人身财产安全和生活质量。
三、存在的问题
(一)投入资金不足。我局曾于多年前购入监视设备,对县府大院进行24小时监控,收到了明显的效果。大院内捣乱、偷窃行为大幅度减少。但随着现今流动人员的增多,县府大院环境的变化,老设备已经不能承受现在的工作量。由于我局资金不足,迟迟不能对监控设备进行更新,在安全保卫方面存在一些漏洞,给保安的工作带来了一定的压力。
(二)大院流动人员比较多,造成管理方面的.疏漏。由于县府大院办事人员比较多,来往频率大,人民群众上访较多,给维护大院正常办公秩序带来了一定的压力。
(三)县府宿舍楼经过检验被鉴定为危楼。我局曾经多次派人进行翻修,但因为大楼主体已经趋于老化,还是存在着较大的安全隐患。另外,由于各种客观原因,现今住户不能及时搬迁出去,给我们的安全管理工作带来了相当的压力。
四、下一步打算
一是要加快县府保安系统的更新换代,逐步启用现代化设备来提高工作效率,提高保安人员的综合素质,保证工作质量。
二是拟定一系列行之有效的措施,切实加强机关后勤保障工作,解决机关工作人员的后顾之忧,使他们能够全身心地投入工作,建设“平安单位”,推动xx经济社会又好又快发展。
平安建设全年工作总结 篇11
为深入贯彻落实省委省政府《关于进一步加强安全生产工作的意见》,根据市安全生产委员会办公室《关于深入开展安全生产规范化建设的实施意见》文件要求,进一步落实旅游企业的安全生产主体责任,强化基层基础工作,在去年安全生产规范化建设工作的基础上,今年继续在旅游行业深入开展安全生产规范化建设工作。
一、指导思想
按照科学发展观的要求,坚持标本兼治,重在治本的原则,认真贯彻落实国务院、省政府、市政府关于安全生产工作的部署,以安全生产规范化建设为抓手,以加强重点环节安全监管为突破口,筑固安全生产第一防线,全面推进安全生产监管规范化建设,进一步落实企业安全生产主体责任,夯实基层基础,切实提高企业安全生产管理水平。
二、目标任务
20xx年要把规范化建设作为落实企业主体责任的重要抓手,要重点抓好已制定细则的完善提升,并在行业内继续深化开展;没有制定细则的企业今年制定好并开展规范化工作。
一是要求各旅游企业按照市安委会和上级部门文件要求开展安全生产规范化建设工作,全面开展安全生产规范化的推广普及工作。
二是积极开展落实生产经营单位安全生产主体责任工作。
充分发挥安全生产规范化建设这一有效的载体和抓手,通过全面开展企业主体责任和考评细则的宣贯,把旅游企业安全生产主体责任真正落到实处。
三、工作步骤
20xx年在全行业深入推行安全生产规范化建设工作,主要分以下三个阶段实施:
第一阶段:宣传发动,调查摸底(3月初—4月中旬)
按照市安委办的总体工作部署,开展全面的宣传发动,认真抓好落实,各旅游企业开展一次全面的调查,摸清底数,并制定规范化建设的工作方案,明确全年的规范化建设目标任务,建立领导联系制度,明确责任领导和联系人,上报至市旅游局。
第二阶段:帮扶提升,开展督查(4月16日—10月31日)
一是要认真学习和贯彻落实省委省文件和《市生产经营单位安全生产主体责任规定》;二是要按照市安委办印发的规范化工作要求全面开展各项工作,规范安全管理制度,落实各项安全管理措施,提高综合安全管理水平。我局将组织有关人员,采取多种形式,开展对旅游企业的宣贯、培训和检查。
第三阶段:考评验收,总结评比(11月1日—12月31日)
按照市旅游局颁发的规范化考评细则,对企业进行初评验收。各旅游企业将规范化工作总结于11月20日前报市旅游局,市安委办将在年底前组织考评组对规范化建设创建单位进行验收。