幼儿园家长个人发言稿
发布时间:2024-04-03 幼儿园家长代表发言稿 幼儿园家长发言稿 幼儿园元旦发言稿家长幼儿园家长个人发言稿6篇。
你会为写主题演讲稿感到困惑吗?命运从来不会同情弱者,初次登台演讲也是生活中的一次挑战。演讲稿是让他人对我们的认知和印象更加深刻和持久的有效手段之一,根据您的要求我们编辑了“幼儿园家长个人发言稿”以满足您的需求,祝你能够从这里学到一些有用的东西!
幼儿园家长个人发言稿【篇1】
尊敬的各位家长、领导、老师、亲朋好友们:
大家好!
今天,在这个美丽的时刻,我代表我的孩子们的家长向你们表达我们最真挚的感谢和最衷心的祝福。我的孩子们已经完成了幼儿园的学业,我们心中充满了骄傲、喜悦和感怀。在这里,我要感慨良多,有太多的话语和感触需要表达。
首先,我要感谢园长、老师、保育员们对我们的孩子们给予的悉心关爱和专业教育。正是因为老师们无微不至的教育和呵护,我们的孩子们才能健康快乐地成长,在这里度过了充实而愉悦的幼儿园生活。您们辛勤的付出、不辞劳苦的工作、对孩子们无微不至的关心和爱护,令我们这些家长倍感温暖和感激。
我们也感谢学校,为孩子们提供了一流的教育设施、舒适的教学环境和丰富多彩的教育资源。正是这些教育资源的支持,使我们的孩子们才有机会在这里学习、成长和探索。
此外,我还要感谢我们的孩子们,正是他们无穷的好奇心和探索精神,让他们从不同的各个领域探索学习,体验生活,感受成长。他们的天真可爱,带给我们家长们的欢乐和感动不言而喻。
最后,我想对我们的孩子们说:亲爱的孩子们,你们已经度过了在幼儿园中的生活,你们和老师、同学们度过的点滴,都将成为你们难以忘怀的珍贵回忆。从现在开始,你们要开始继续探索和学习,要向着自己的目标努力奋斗,要努力成为一个懂得自爱、自信、自立的人。也要记得,你们始终是我们家长们最引以为傲的宝贝。在以后的人生旅途中,无论遇到任何困难,只要记得努力拼搏,你们肯定会过得更加幸福、美好。
最后,我想向在座的各位家长表示衷心的祝愿:愿我们的孩子们能够在今后的岁月中,依旧健康、快乐、充满自信,迈着坚定的步伐,走向难以预料的未来。
感谢大家的倾听!
幼儿园家长个人发言稿【篇2】
尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:
首先,我要代表所有的家长向我们的孩子们送上最真挚的祝福和最热烈的掌声。今天,我们的孩子们在这里经过了一年紧张而充实的学习和生活,他们在幼儿园里取得了令人瞩目的成绩,他们不仅学习知识,更重要的是感受到了团队、友情和爱的力量。这是我们作为家长最为欣慰和骄傲的事情。
回顾过去的一年,我们的孩子们成长的速度是惊人的,他们从最初的“稚嫩”到现在的“大人样”,每个孩子都有了非常明显的变化。在家里,我们看到了孩子们的自信和勇敢;在幼儿园,老师发挥了温暖和耐心的作用,使孩子们不断进步和成长。他们学会了识字、唱歌、跳舞,更重要的是学会了与人相处、分享和尊重。他们的成长只有在集体中才会显得这么亮眼,这也是幼儿园最重要的意义之一。
在座的家长们都应该为孩子的成绩骄傲和感到欣慰,虽然这只是一个开始,但是我们将带着更加豁达和开放的心态,引导孩子们不断向前。在这个过程中,我深刻认识到家长和老师之间的合作是至关重要的。家长们应该积极参与到孩子的学习和生活中,与老师携手合作,为孩子们打造一个更加美好的未来。同时,也要教育孩子懂得感恩和回报,用自己的方式关心和帮助他人。
最后,我想再次向所有的老师们表达我们的感激之情。感谢您们的关爱、耐心和教育,您们是我们孩子成长道路上最重要的导师和路标。我们相信,在您们的带领下,我们的孩子们将会越来越强大和优秀。
谢谢大家!
幼儿园家长个人发言稿【篇3】
尊敬的各位家长、老师、亲爱的宝宝们:
大家好!
时光荏苒,转眼间我们的孩子已经度过了在幼儿园的美好时光,即将迈入小学的人生新阶段。今天,我们齐聚于此,为孩子们举行一场特殊的毕业典礼,共同见证这段段珍贵的时光。
今天是孩子们的大日子,是他们汇聚无数欢笑和泪水的大日子。从刚刚走进幼儿园那一刻起,我们的孩子们就开始了他们的成长旅程。他们在这里度过了无数个快乐的日子,收获了笑声和朋友,更重要的是,他们在这里获得了生命中宝贵的启蒙。
在幼儿园的日子里,孩子们慢慢地学会了认字、认数,慢慢地学会了书写和绘画,慢慢地学会了用语言表达自己的想法和情感。这一切看似微不足道,却是人生很重要的一步。因为这是连接孩子们未来人生的一座桥梁,这是他们刻骨铭心的成长之路。
在这里,我们要感谢所有的老师们,感谢你们在孩子们人生中的贡献,感谢你们的细心和耐心,感谢你们对我们的爱与关怀。正是因为有你们的付出,我们的孩子们才能成长得更快乐、更有思想、更快乐地面对未来的人生。
我们也要感谢我们的孩子们。是他们才让我们切实地体会到什么是幸福,什么是快乐和温馨。是他们让我们的生活变得更加丰富,更加有意义。是他们让我们在人生的旅途中感受到了无限的爱与喜悦。
今天,我们在这里举行毕业典礼,孩子们将会飞向生命的新平台,为了让他们走得更加稳健、更加坚定,我们需要共同努力。我们需要保持对孩子们的爱与关注,不断地为他们提供帮助和鼓励,让他们在学校里运用幼儿园所学技能,迎接小学的挑战,成为自信,坚韧和有魄力的人。
最后,我想对孩子们说:“亲爱的孩子们,你们是爸爸妈妈的希望和骄傲,也是幼儿园老师的心肝宝贝。从今天开始,你们将会迈入新的人生阶段,也必定会面临各种挑战和压力。但你们要相信自己,相信自己的潜力和能力,坚持努力,不断拼搏,就一定会成为未来的翘楚。”
谢谢大家!
幼儿园家长个人发言稿【篇4】
首先由衷地感谢你们一直以来对我们工作的支持和理解,也很快乐各位家长能在百忙之中,抽出你们珍贵的时间来我园.参加这次家长会,在这里我代表本园,对你们的到来表示热烈的欢送.为了我们能够更好的开展教育工作.
我先简单的介绍一下我们中一班的班组成员,我是王老师.是园中一班的班主任,还有我们班年轻漂亮的老师.更有我们各位天真可爱活泼聪明的宝宝.
为了孩子更好的学习.我们严格遵守幼儿园的保健制度,坚持每天早、中、晚清扫卫生,保持室内,室外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等.保证了幼儿的舒适、整洁的生活和学习环境.
在生活方面
现在我们的所有孩子根本上能够怎么用餐,但有局部幼儿习惯不好,比方拿勺子方式不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进食过程慢等.需要老师的帮助.我们根本上以鼓励为主.正面要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜.保证了为幼儿提供了足够的营养.在这里我建议家长们在家也要求孩子不挑食.在一定的时间内吃饱足量的热饭热菜.以保证为幼儿提供足够的营养,用餐后自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未形成.常需要老师的提醒.外出活动或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服.在一定的时间间隔让孩子喝水.希望各位家长,在家一定要培养幼儿的良好习惯,午睡时孩子们几乎都能入睡,但也有各别幼儿入睡较慢.同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡.播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败.所以从小让孩子培养良好的习惯,对孩子是非常重要的
在学习方面
主教村是多元智能课程,融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域.
健康:1、喝水;2、进餐;3、如厕;4、户外锻炼.
语言:创造良好的.语言环境,支持鼓励孩子在语言的交流:文学作品的鉴赏:阅读习惯、聆听习惯的培养.
社会:交流、互动、分享、责任等方面的
艺术:主要以音乐、美术为主.
科学:对事物的正确的认知:发问是很好的习惯,也很重要.
数学:数学主要从幼儿的兴趣出发,内容包括数量,图形与空间、逻辑与关系五个方面.整合诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式.引导孩子们开始数数.
体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列等等.
二、生活方面:
进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,希望在这学期能有所进步.能学会独立进餐.但也有局部孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等.因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了.有的孩子会讲条件:比方说:老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半.这样的情况.如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高快乐兴地把饭吃完.那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯.很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的
三、培养孩子生活自理能力方面的问题.
逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来.可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了.我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成.参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败.学习力所能及的事情自己做提高责任感.如果孩子没有完成分配给他的家务活,比方饭前的准备工作,你可以对他说:要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了.慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果.这样就懂得了自己在家中的作用和责任了.不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励.就好比幼儿在园用餐前,教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后.在孩子们有安静的情况下在进行用餐.如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐.那样的气氛会影响幼儿的用餐质量.
四、下面讲一下现在孩子存在的问题:
孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系.有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮助穿衣服,穿鞋子,叠被子.觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯.不要觉得孩子还小树大自然直,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯.在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯.让孩子早睡早起,有充分的睡眠.
幼儿园家长个人发言稿【篇5】
亲爱的家长们:
今天,我们迎来了这个值得庆祝的时刻——我们的孩子们即将毕业了。在过去的三年里,我们一起见证了孩子们的成长,他们从襁褓中走出来,学会了爬、学会了走,学会了说话,现在他们即将踏上人生新的征程。我为我们的孩子们感到骄傲和激动,他们将成长为一个独立、自信、创造力无限的个体。
在最开始的时候,孩子们也许会害怕融入这个陌生的环境,可是我们做家长的,怎么能让孩子独自面对呢?我们一起逗孩子开心,唱儿歌、讲童话故事、游戏活动,渐渐地孩子们的笑容就变得越来越灿烂了。他们开始和小朋友们交流,分享自己的玩具,以及他们喜欢的食物。他们表达了自己的意愿,展示了自我,还创造了许多精彩的作品。
我们关心孩子们的身体健康和情感发展,我们注重孩子们的品德建设和社交能力的培养。孩子们的成长和进步是我们的快乐和满足。我们一直努力给每一个孩子带来最好的启蒙教育,让他们拥有完整、科学的成长路径。
在这里,我要特别感谢我们的老师们,他们是这个园区最伟大的人。他们每天把孩子们看作自己的孩子,全心全意地关心和照顾他们,确保孩子们健康、开心地成长和学习。老师们带领孩子们走向读书、写字、绘画、唱歌等学习领域,从中促进孩子们对于早期教育的兴趣和探究。
我还要感谢所有的家长,你们是我们的支持和鼓励,不仅关注孩子们的学习,还通过亲子活动丰富他们的生活,对幼儿园的工作给予了很大的支持和认可。是你们全面的付出,也赋予了我们的工作多的意义。同时也感谢我们家庭频道为园内积极策划丰富而多样化的活动,为孩子们的成长增加了许多精彩的体验。
孩子们即将升入小学,离开我们幼儿园。我们祝愿他们前程似锦,在成功的道路上越走越稳健、越高昂。同时,请您一定要保持联系,同其他父母去分享改善学校教育环境的建议,也分享您孩子在新学校的成长过程。家长们将会是我们的榜样与盟友。在这里,我也希望大家能好好守护孩子们的成长,将孩子们传承爱和信仰的力量扎根在家庭与社区里,让孩子们真正成为幸福、快乐的人生赢家。WWW.Yjs21.Com
最后,再次感谢大家,未来的每一天,都让我们心里有代表团旗帜,彼此关心,点缀着马路边。我期待着再次见到你和孩子,再次分享故事,这些是孩子们成长历程中的点滴温馨和欢笑。让我们一起期望未来的每一天里总有我们的孩子们的成长和社会的进步。
谢谢大家!
幼儿园家长个人发言稿【篇6】
尊敬的各位家长、尊敬的老师们:
大家好!
今天,我们在这里相聚,是为了庆贺我们的孩子,我们的宝贝们,顺利地完成了幼儿园的学业,即将开启崭新的征程。
首先,我代表家长们向幼儿园致以最诚挚的感谢。感谢您们在孩子成长的路上给予他们正确的引导、无微不至的关怀、严格的要求和充足的爱。正因为有了您们的辛勤耕耘,我们的孩子们才能够茁壮成长。
再来,我也要向我们的孩子们表达最高的敬意。虽然他们年龄还小,但是他们的成长和进步让我们感到无比的自豪。在这里,我想对我的孩子说:亲爱的宝贝,你是我们的骄傲,我们深深地爱着你。今后,我们将一如既往地支持你,鼓励你,帮助你,让你茁壮成长。
回想起孩子进入幼儿园的那一刻,无数个日日夜夜的陪伴,真心的陪伴与你一路成长。从记得你的第一句话,到第一个跑步,第一次画画,第一次表演节目,还有第一次考试,无数的欢声笑语与泪水,见证了你的成长历程,感受到了你的快乐与成长。从一个不懂事的孩子到现在的你,我们看到了你的进步与成长。今天,你们将离开幼儿园,走向小学,在未来的日子里,你们将面临更多的挑战与机会,这无疑会是一条充满朝气、充满活力、充满激动的征程。
接下来,我也要向老师们表达我们最衷心的感激。在平凡的日子里,您们一份接一份地付出着,凝聚着心血和汗水,您们承担着孩子们母亲的责任,也是我们家长信任和依靠的对象,您们是孩子们成长路上的好老师。您们传授给孩子们的不仅仅是书本知识,还有如何做人的优良品质和行为规范,让孩子们做一个合格的公民,您们是他们健康幸福成长的保障。
最后,我要提醒孩子们:虽然你们已经毕业了,但切记不要忘记你们平凡的起点。树立正确的人生观和价值观,勇敢地跨出新的门槛,迎接未来的挑战。我希望我们的孩子们,不论身处何地,都要牢记在心,要热爱生活,敢于追求自己的梦想。
谢谢各位家长和老师们的耐心聆听。最后,祝愿我们的孩子们在人生征程中,取得更加美好的成绩和更加出色的成就。幼儿园的校园生活结束了,美好的人生之路才刚刚开始。愿我们的孩子们在未来的事业道路上,一路平安,一路顺利!
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幼儿园家长个人发言稿(篇1)
尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:
大家好!
非常荣幸地参加大班的毕业典礼,和在座的所有毕业班家长一起分享自己孩子人生中的第一个毕业典礼。此刻我的心情很激动,心中也充满感激。感谢金码头幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们长久以来的努力工作和默默付出,用你们爱的行动,成就了我们孩子今天的快乐、幸福和灿烂的笑容!谢谢你们!
同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝贺你们顺利的完成了幼儿园的学习,迈出了人生新的旅程!
三年前我们把孩子送到这里来的时候他们会哭、会闹、不讲道理,到毕业的时候我们都能欣喜的发现自己孩子的明显进步,他们不仅系统地完成了语言、科学等各类课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互相帮助,团结友爱,懂得了付出与分享,培养了很多很好的生活习惯。作为家长我很庆幸自己的选择,正是金码头幼儿园优质的教学环境,合理的课程安排、老师们专业的教育理念,让我们的孩子获得了最好的启蒙教育。通过语言、社会、科学、围棋、外语等这些特有的课程,我们孩子的阅读、语言表达、逻辑思维等能力都得到了很好的锻炼和发展。非常感谢老师们在大班时期对我们的孩子即将上小学所做的努力与安排,如帮助他们完成了拼音的学习,组织他们去小学参观体会等,为他们能更好更快的适应小学生活提前做了很多准备,帮我们家长分担了很多的责任。
前几天,女儿在家每天都深情的念着“毕业诗”,念着念着眼眶就红了。我问她“为什么?”,她说“要毕业了,舍不得老师和小朋友”,还跟我说能不能让黄老师和金老师到小学去教他们。说句心里话,其实不仅是孩子,我们对幼儿园也有很大的不舍,这样的不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理,可以说,只要孩子在幼儿园里交给了老师我们就放心了、解放了。班级老师、园车老师、生活老师的敬业精神总会带给我们一个又一个惊喜与感动。通过每周发回的家园手册我们能非常全面的了解自己孩子在学校成长的各种情况。在老师清秀的笔记中,我们能很强烈的感受到老师们对孩子用心的爱和付出。这个家园手册我们会好好保存,当我们的孩子长大后翻看这些成长记录的时候,一定会别有一番滋味。而这些资料的记录是需要老师放弃许许多多自己休息时间换来的。幼儿园老师是最辛苦的,我自己也是老师,我的教育对象是大学生,他们不需要我去手把手的教,但是我在给他们上课的时候都有感到力不从心的时候,面对这些天真、幼小的孩子们,要让他们懂礼貌、讲文明、懂道理、守纪律、学知识,我无法想象我们的幼儿园老师要付出多大的努力,我每次去班级的时候,班级每一天都摆放着刚做好的上课道具,那是老师亲手
做的。我的孩子在家我也会给她念书、讲道理,但是效果远远没有她在幼儿园接受的好和接受的快乐,她说老师说的更有意思,她更喜欢。
老师们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!有人说“父母是孩子的第一任启蒙老师”,但我觉得这个启蒙老师我们做的并不好,孩子们真正的启蒙老师应该是幼儿园老师。也许时间会冲淡我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了孩子们与幼儿园老师间的真情,衷心地感谢所有的老师!
最后,作为家长我要对今天毕业的小朋友们说几句话:
小朋友们,今天你们正式毕业了,过了暑假,你们就要成为一名小学生了。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们要记住,在今后的学习和生活中我们要培养自己拥有“四颗心”:
1、我们要拥有一颗“诚实的心”。如果我们不小心犯了错,不要害怕,没有关系,爸爸妈妈和老师允许小朋友犯错并且会原谅我们,但是要不撒谎、知错能改,才能学得更多、进步的更快。
2、我们要拥有一颗“感恩的心”或“爱心”。爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师都是爱我们的,有了他们的爱,小朋友们才能这么幸福、这么快乐。所以我们也要去爱他们,给他们快乐,他们快乐了,我们才会更快乐!
3、我们要拥有一颗“自信的心”。我们每一个小朋友都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,我们的老师、爸爸妈妈永远会陪在我们身边,为我们加油!
4、我们要拥有一颗“坚强的心”。爸爸妈妈也希望我们能够坚强,在遇到一些困难和时候,希望我们能勇敢面对。当有人跑在我们前面的时候,不要指望别人能放慢脚步等我们,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。
愿小朋友们在今后的成长过程中都能做到诚实、感恩、自信、坚强!
最后,再次代表全体家长向园长、老师们说:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意。祝小朋友们永远快乐,茁壮成长!
幼儿园家长个人发言稿(篇2)
各位可爱的小朋友,各位老师各位家长:
大家好!我是施佩莹妈妈:我也不太会说什么,我就随便说一下我的零星想法吧。希望大家不要见笑!
我一直都这样认为:幼儿园就好像是孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,呵呵!我除外!孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。我把每天的上课时的教育完全托付给了我们辛勤的老师们
作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,。虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。女儿对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。我也常常打电话给沈老师问佩莹在学校的情况。不管多晚沈老师都会耐心的跟我讨论这点我是非常肯定沈老师的,秀秀老师最让我肯定的是佩莹在学校有一点小插曲都会告诉我的,有几次她在学笑哭了,秀秀老师就立马打电话告诉我原因,秀秀老师的做发真的让我很放心,大家都知道我女儿9,10月份生了一场病,一个多月瘦的又黄又黑,而且午觉是很难入睡,而先在大家看看白白嫩嫩的午觉也基本睡的好了我知道赵老师功不可没,因为在别的小朋友安然入睡的时候赵老师还要把我女儿拍一拍她才肯睡所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。
每一个父母都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我孩子有一个很好的将来,但是,对今天的她来说,还是也有点言之太早,毕竟她还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我希望幼儿园更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,女儿会把在幼儿园里学到的.歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。
作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我个人认为,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的天,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。
女儿喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。我----感谢!!!
幼儿园家长个人发言稿(篇3)
尊敬的各位家长:
大家好!我是一位幼儿园家长,今天能够站在这里发言,非常感谢学校给我们这个机会,让我有机会与大家分享我与孩子在幼儿园这段宝贵时光的经历。
首先,我要说的是,在孩子刚开始上幼儿园的时候,我心里非常的担忧,在新的环境中,孩子会不会有些不适应呢?但是,通过这段时间的观察和交流,我对幼儿园的教育理念和教师的文化素养有了更多的了解,更信心的把孩子交给了老师和幼儿园。
在幼儿园里,孩子们学到的不仅仅是知识和技能,更重要的是学会了与人沟通、分享和合作。看到孩子们那么快乐和自信,在这里我真的非常感慨。幼儿园的老师们都很有耐心和责任心,他们总能发现每个孩子身上的优点,并进一步调整自己的教学策略,确保让每一个孩子都能获得成功的机会。
除此之外,在幼儿园里,孩子们还学会了责任和爱护环境的意识。幼儿园的教师们通过各种途径引导孩子爱护自然和环境,在日常的教学活动中,更是倡导孩子们能够从小事做起,从小事开始培养出体贴和尊重他人的美德,这些都是非常值得我们家长们借鉴和学习的。
幼儿园里孩子们的生活是快乐而有规律的,老师们精心设计各种活动,让孩子们在生动、愉快的氛围中去接受教育,同时更是在潜移默化中为孩子的品德和价值观培养奠定了良好的基础。
在此,我要再次感谢幼儿园的教师们,感谢他们无私的付出和勤恳的工作,让孩子们在幼儿园里能够健康快乐的成长,让我们家长们也能够放心的把孩子交给学校的好老师们去照顾和教育。
最后,我想说的是,我非常感谢在家长学校中认识了一群志同道合的家长,并与他们一起成长和交流,这也是我感激幼儿园给我们带来的福利之一。感谢大家的聆听,让我们一起为孩子的未来打造一个更好的家园。谢谢!
幼儿园家长个人发言稿(篇4)
我是大一班李林航的妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢实验幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!同时,我也要感谢王老师和邵老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够健康快乐地成长! 说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧!
从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是独生子女家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。儿子的进步,离不开王老师和邵老师等几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着多和我儿子一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。
我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。有位名家说过:“所有的学校教给我知识最多的莫过于幼儿园,是那里的老师教给我如何做人。”一转眼三年即将过去,在这三年中我们共同见证了我们孩子的成长,共同见证了老师们的辛勤付出,是他们的辛勤付出,无私的奉献使我们的孩子在德、智、体等各方面健康茁壮的成长。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢你们辛苦了”。
每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很有前途的未来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来。孩子太小,不能让他背负太大的压力,在游戏中灌输知识,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较容易接受。
作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我个人认为,放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。儿子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。
其实,“师者,传道、授业、解惑也。” 但老师毕竟面对很多的学生,说、唱、弹、跳、画不一定能样样精通,更不能面面俱到。所以,我们为父母者更是肩负着开发孩子智力和培养孩子良好的道德品质两大重任。因为我们的小孩正处于智力发展的”关键期”;这一时期,儿童潜能是很大的。如果能及时科学的训练和开发,我觉得对他们以后能力的发展有着不可估量的作用。同时,我们的小孩又处于人生发展的重要阶段。他未来的品质和行为如何,这一阶段的教育和引导将起着十分关键的作用。这一阶段如果培养得法,对于孩子将来的人际
交往能力和形成良好的品质至关重要。针对以上这些,我觉得我们更应该和学校、和老师密切沟通与配合,及时了解我们小孩不定期的动态,真正的去了解我们小孩的需要,针对我们的小孩更有效的去培养他们,不但是他们的家长或老师,更是他们的玩伴、成为他们的知心朋友,或许,这些更加会用心去爱他们,才能得到他们的爱。我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。 总之,教育孩子是一项系统工程,需要我们从讲道理、教方法开始,自己从认知上不断提高,了解孩子,因材施教,发挥孩子自身的学习能动性;给孩子营造一个好的学习氛围;和老师一起帮助孩子成长,向共同的美好目标前进;向行家靠拢,向里手看齐;在交流、总结、探索中不断提高,实现让我们孩子成才的共同理想!以上仅代表自己个人一时的理解和想法,仅借此机会和各位交流和共享。谢谢大家的聆听!
最后,想和大家说的是:春季是孩子长高的好季节。请合理安排孩子的饮食,多给孩子喝白开水,少吃糖和零食,再加上良好的睡眠和适当的运动,会帮助宝贝长得更高、更健康!真诚祝愿我们每个宝贝都能健康、快乐地成长!我的发言就到这里,谢谢大家!
谢谢大家!
家长发言稿幼儿园范文:
尊敬的*老师、*老师、各位家长,大家好!
听到曾老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很高兴,又感到诚惶诚恐。因为在座的各位家长比我做得更好更优秀,说句心里话,作为一个父亲,也作为一个高中教育者,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中。所以今天的发言,只能算是与各位家长、老师经验上的交流。讲的不妥的地方,请大家包涵、指导。
我是***的。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会同大家交流。首先请允许我代表家长衷心地感谢您们!感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩快乐生活,尤其是您们成功的教育方式方法,我想这样一句话在您们的身上体现的淋漓尽致,那就是:为孩子的终生发展奠基!
孩子是我们家庭的希望,社会的未来。如何打造好孩子的未来,为孩子的未来奠定好坚实的基础,这是我们家长、学校最关注的话题。我就自身工作中的一些体会谈一点看法,其实就两个字习惯!我在芦溪中学同时教火箭班和平行班,我的感觉:学生最大的差别不是火箭班学生比平行班的聪明,最大的差别是习惯!学习习惯、生活习惯;比如学习习惯:火箭班的孩子懂得课前要预习,上课认真听讲,课后复习等。生活习惯:火箭班孩子能比较好的安排生活和学习,有比较强的自控能力。而平行班学生在这些方面表现就差一些。这方面我对自己孩子的培养做的还不好,不过幸好我的孩子遇到了两位好老师曾老师、何老师,在她们的努力和帮助下,我的孩子在这一个月中取得了较大的进步!
首先,我个人认为学习习惯的培养可以从:学习兴趣的培养,注意力和记忆力的训练,两个方面培养孩子:
学习若能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习。例如:有的孩子喜欢画画,可能是他乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹,看着五彩的线条在纸上延伸、扩展,他的思维、想象也跟着任意遨游、旋转;也可能是老师经常表扬他,虽然他画得并不怎么样。那么,怎样才能使学习变为快乐的事呢? 首先,多表扬,少批评。比如写m,如果孩子学得不好,我会说;儿子,你看你写的这个好不好看,往往他会擦了重写。 其次,使孩子一开始就有成功的体验。 同时也可利用孩子的好奇心,培养学习习惯。孩子具有好奇、好问、好动的持点,成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。对孩子的提问要积极回答,如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他,但是说到要做到切不可敷衍了事。
良好的注意力是伴随幼儿成长不可忽视的一个重要因素。幼儿期养成良好的注意力,是长大成人后成就一番事业的基础,但幼儿的天性就是好动、好玩、很难专心致志地去做某一件事情。因此,在“集中注意力”的针对性训练中,一定要创造出“层层递进,出人意料”的梯度感,让孩子的心神不会焕散,这里是一些培养幼儿注意力的经验: 我采用的是复述性练习,利用给孩子讲故事的时候,要求孩子复述或者把故事变成小品同孩子一起扮演不同角色。在这个过程中可以提示:如可以提几个主要问题,图书上有谁,在干什么。书上的人或动物穿什么颜色的衣服。书上还有其他什么东西。也可以让孩子把看到的动物形象画下来。渐渐地孩子就会逐步集中注意力。当然,也可采用 :拼图及七巧板练习等练习。
现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。
很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。
首先要适当树立“规矩”比如看电视,我会给他说看几集,然后学习。在比如玩耍,到什么时间该学习了。早上什么时间起床等等。
2、对孩子的欲望有时要适当延长,比如买玩具、买他喜欢的东西。善于自我控制,将会在未来的学习生活中安排好自己的一切!
另外,注重家庭教育及与教师的沟通我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。所以,老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成,不管好坏,我们有这个态度。老师反馈孩子的问题我们家长应该积极同老师一起努力去克服去改变。
我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成为优秀的好经验,今天,我权当是“抛砖引玉”,有机会,我们一起来交流,我们一起来分享孩子的成长。最后,再次感谢曾老师、何老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!您们们辛苦了!衷心祝愿我们的启蒙班越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!
家长发言稿幼儿园范文:
老师好,各位家长你们好,我是XX的妈妈。很荣幸被评为了优秀家长,其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨,甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育,其实我也没有什么方法,下面我说说自己的做法。
一、 积极配合老师工作。
教育孩子,当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师工作,例如上次的时装表演,我觉得老师真的很用心,利用短短一个星期的时间和孩子排练,还要考虑孩子的服装的搭配,于是老师一叫到我,我马上配合教师的工作准备服装,个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她,所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了,自信心足了,还学会和孩子们分享。现在经常说我要带一些红花、贴纸让老师奖给大家,性格开朗了,大方了!我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师、对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
我觉得教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。
二、 多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。
我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助……当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,例如上个学期,孩子闹情绪不愿意上学,原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧,所以不愿意上学,为了让孩子情绪稳定,我打电话和老师请假,并说明原因,让孩子也与老师保证明天一定上学,今天就休息一天,孩子也听取我们和教师的道理,第二天真的按要求回园了,所以我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。
幼儿园家长个人发言稿(篇5)
幼儿园家长发言稿
尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
我是苹果班吴佳林的妈妈,今天我很激动,更感荣幸的站在这里代表各位家长发言。首先,我觉得应该代表各位家长给老师们道一声“老师,您们辛苦了!”因为有你们,我们的孩子才会这么健康,这么快乐的成长。请接受我们最真心的感谢。
其次,我想说每一个孩子都是父母的寄托和希望,我们都希望自己的孩子能拥有健康快乐的童年,做个好爸爸,好妈妈,从孩子出生就是我们心底最强烈的呼声。每当看到孩子那天真无邪的目光时,我们总能感觉到肩上那沉甸甸的的责任。有人说,家长是孩子的第一任老师,同样我也这样认为,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,我要在这里呼吁:为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样。
昨天,我们满怀希望,把孩子送进禾丰中心幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像一棵棵小树苗正茁壮向上;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航。
今天学校组织的亲子活动,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,也能让家长走进孩子的学校生活,这对孩子和家长都有着无比重要的意义。此时此刻我们要感谢学校,感谢老师组织了这样一个活动,让我们有机会走进孩子的学校生活。
最后,就让我用几句最真心的祝福结束我的发言。
祝所有的小朋友健康快乐,天天向上!
祝所有的老师工作顺利,身体健康!
祝所有的家庭和谐美满,幸福快乐!
祝愿禾丰中心幼儿园越办越好,更加辉煌!
最后,也让我们预祝禾丰中心幼儿园首届亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!
幼儿园家长发言稿
幼儿园家委会家长发言稿
幼儿园家委会园长发言稿
幼儿园家长委员发言稿
幼儿园家长发言稿简短
幼儿园家长个人发言稿(篇6)
尊敬的各位家长:晚上好!
我们坐在孩子的椅子上,是否觉得自己回到了童年候起自己孩子童时读书的情景。虽然大家工作都很忙,但为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表小2 班两位教师和嬷嬷,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时间过得真快,您的孩子在小2 班共同生活了近2 个月半,也许你们都在想时间过得真快,可是孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们今非昔比:孩子们刚入学的情形相信大家都历历在目,哭的、喊的、跑的、开心地玩的,什么样的都有。感谢您把孩子送到我们幼儿园来,送到我们的身边,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长,相信我们的合作能成功。那这次的家长会更确切的说应该是家长体验会。
本次“家长体验会”的活动流程:(一个半小时)
幼儿园情况介绍——制作相框(分享心得,交流感想)——我们的课程(特色活动)——对家长的建议交流感想
一、介绍幼儿园情况
大矸中心幼儿园创办于1982年6月,目前是一套班子三个园址:中心幼儿园、周翠玉幼儿园和育才幼儿园。幼儿园现有24个班级,800多名幼儿。全园有教职工95名,其中专任教师52名(其余是保育员、行政人员、厨房人员、保安)。专任教师年龄结构比例比较合适(有20年以上的、10、5年、新进来的。我们幼儿园的的定位:幼儿园有了分园以后质量要进一步提升。
(出示小班教材上下2册)我们的教材是使用全省统一的教材,分为小中大三个年龄段。考虑孩子各方面的均衡,我们一周里面安排了语言、数学、科学、音乐、美术、还包括2个特色活动:泥工和分享阅读。(以上的说都集体活动)还有各类活动:生活习惯、行为习惯。
我们的每一周的活动安排都会在周一张贴在教室外面,从这张周活动安排表家长们就可以很清楚的看到我们本周的课程安排。
二、制作相框(家长拿来的废旧材料)
(一)家长制作
目的:让家长亲自体验孩子的游戏过程,发现自主式学习对孩子的发展价值,思考在生活中如何支持孩子的自主式学习,理解教师的角色,转变教育观念。
准备:1.家长随机分成两组。 2.家长操作材料:不同颜色和材质的纸、普通剪刀和花边剪刀、塑料蜡笔、双面胶、记号笔、贝壳、报纸等。
过程:1、家长利用废旧材料做一个自认为最好看的相框。(一组家长操作材料丰富,另一组家长只有一张粉红色纸和一支记号笔。)
幼儿园家长个人发言稿(篇7)
尊敬的各位家长:
你们好,首先谢谢您们对我们工作的支持和配合。
我代表本班两位老师对您们的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎 ,正是你们的的理解和支持我们的工作才能顺利的进行。
本班有33名幼儿,其中老生29名,新生4名,男孩18名。新来的孩子两名上过幼儿园,两名未上过幼儿园,未上过幼儿园的孩子特别需要我们老师的关注,所以,我们将引导老生带动新生,逐步熟悉幼儿园的生活。老生经过一年的小班生活,对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。
我班还存在着以下几点不足:
幼儿虽然大都会听讲普通话,但还没有养成用普通话进行交流的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行交流,尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养。我班孩子语言表达方面两级分化严重,有的孩子能说会到,而有的孩子在课堂上还不肯开口说一句话。这学期我们重点加强培养,希望家长配合。还有幼儿没有形成互相谦让的习惯,动手制作能力较差,,行为常规和生活上的常规需进一步加强。另外,有部分幼儿比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,对尊敬长辈也较缺乏。
a、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。
b、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。
c、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。
d、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。
家长怎样来提高孩子的言语表达能力呢?一个主要的原则就是“与孩子平等交流”。多向孩子提一些问题,由孩子自己来表述;当孩子表述出现困难时,换个角度进行提问,或是给出一些提示,切忌粗暴打断或是由家长“代劳”。例如,家长让孩子讲讲今天学到的故事,许多孩子讲了一句“在很久很久以前”就说不下去了,此时家长可以给孩子一些提示:“很久很久以前有个什么人呢?”“哪吒!”“哪吒都做什么了?”“哪吒闹海!”“是吗?那你给我们讲讲哪吒闹海的故事好不好?”……站在孩子的角度,循循善诱,他们的精细加工和言语组织的能力就会得到逐步改善。相反,家长若是面露失望,催促孩子“说啊!”“很久很久以前怎么了?”甚至于责备孩子“每回都这样,故事讲半截就没了”,如此种种,无疑会给孩子造成巨大的压力,并彻底扼杀了孩子自我表达的欲望。
幼儿园家长会发言稿6篇
言语本身有着巨大的能量。很多人都上台发言过,但很少人知道如何提高发言水平,发言稿常用的开场白有明确主题、说明背景、提问等。你最近是否在思考如何写一篇发言稿?你也许需要"幼儿园家长会发言稿"这样的内容,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
幼儿园家长会发言稿【篇1】
尊敬的老师和各位爸爸、妈妈:
大家好!
每学期的家长会我都是期盼着它的到来。因为每次家长会李老师都会给我们讲孩子在校的`情况,孩子学习的情况以及一些好的教育孩子的方法。每次家长会都会给我新的启发。而今天能有机会在这里和大家交流,我感到非常高兴。
时间过得飞快,不知不觉中,我们的孩子都已经上三年级了,马上要进入四年级了。在这个时候,我觉得爸爸妈妈们最重要的不是看分数,而是培养孩子的好习惯。每次开家长会,李老师都会告诉我们:孩子的好习惯养成了,那他的学习就一定没问题。孩子的小学阶段,是培养孩子好习惯的最佳时期,爸爸妈妈们一定要抓住这个时期,尤其是现在,越早越好。所以今天在这里我就和大家交流一下我培养孩子好习惯的点点滴滴。
说起培养孩子好习惯,不仅要培养孩子的学习习惯,阅读习惯,还要培养孩子的生活习惯,行为习惯。 这些习惯缺一不可,是我们塑造孩子品质·能力的根本。今天我主要和大家交流一下学习习惯和阅读习惯。
首先,我先说一下阅读习惯。因为有一个良好的阅读习惯会给学习习惯打下基础。为什么这么说呢?以为读书可以修心养性。这样一来,孩子在学习时,就可以”专注“,”静下心来“。人在看书时,字是静止的, 大脑就会去思考,而看电视时,画面是动态的,大脑就会停止思考。我儿子开始读书是在出生后的第一个月里。在没生孩子的时候,我就开始看有关教育孩子的书,看了非常多。所以我就决定在孩子一生下来的时候就开始给他讲故事。从月子里开始,每天都讲故事,这个故事也就三四句话,每天讲两三次,每周换一个故事。一个月就四个故事。第二个月起再重复讲这四个故事。直到第三个月,我记得我一讲《猴子盖房》和《凿壁借光》这两个故事时,我儿子就非常高兴,手舞足蹈,开心地笑。我讲一句,他还咿咿呀呀地和我对话,我非常高兴,我知道儿子喜欢听这两个故事。就这样,我一直给孩子买书,讲故事,每天晚上睡觉前半小时是看书,讲故事时间。孩子也特别喜欢看书。到了四岁的时候,我觉得买书已满足不了孩子的需求,我就给孩子在宝鸡市于树冠办了借书证,我们全家三人一人办了一张。在孩子六岁时,我又给孩子在”好书童“办理了读书证。”好书童“的书是分年龄阶段的,有名著,有绘本,有百科等等,种类非常多。在这期间,我一直每天睡觉前和孩子一起看书,给他讲解。这些书的内容夜诊的吸引了我,也让我学了不少以前不知道的知识。在孩子七岁时,我不再给他讲了,让他独立自主地看书。看完之后,觉得认为内容好的或是有意义的,内心有触动的就推荐给我看。 对我印象非常深的就有这三本书:《猜猜我有多爱你》,《西顿动物记——孤熊华普的一生》,《戴小桥和他的哥们儿》。这三本书是我和孩子一起在笑声中,或是流着泪把它看完的。看着儿子的成长,我心里非常高兴。在阅读的同时,我和儿子一起建立了好词好句本,励志名言本。现在儿子自己看书时,遇到好词好句,励志名言时,有一种如饥似渴似的需要把它摘抄下来。在孩子看书时,一定不要光看漫画,要看经典。有了阅读好习惯,孩子就不会再沉迷与电脑,游戏之中。因为那里已没有吸引他的东西了,而书里能深深震撼他心灵的东西在吸引着他。
现在,我再说一下学习习惯。有了以上的阅读习惯,学习习惯已不是问题了,已经自然而然的形成了。我在孩子上学前班,一年级上半学期时,他写作业的时候,我是陪着他一块儿写的。这个”陪“,不是监督的意思,而是在他写的时候,告诉他今天的作业怎样安排,怎样计划能更节省时间,作业格式怎样写好看,复习,预习的方法。坚持这么一段时间后,从一年级下学期到现在,孩子作业都是独立完成并且效率很高。在学习习惯中最重要的一点是认真的习惯。培养这个习惯要从小事做起,不管是多小的事,多无关紧要的事,也要认真做好。
总之,教育孩子是一件非常不容易的事,是一件要付出许多心血的事。我们千万不能打骂孩子,用粗鲁的语言去说孩子,这样会让孩子幼小的心灵受到伤害。我们要用爱去温暖孩子,去温暖他们那幼小的心灵。为什么现在的孩子看似都很浮躁?会出现一些自杀等等让人不可思议的事?因为现在的生活节奏太快,爸爸妈妈工作太忙,无暇顾及孩子幼小的心灵深处的东西。孩子的心灵是空虚的。所以我们要用爱去温暖他们心灵的深处,用爱去教育孩子。愿我们的孩子健康快乐的长大!
幼儿园家长会发言稿【篇2】
各位家长大家好:
首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。
以下是我们需要各位家长配合的事项:
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。 请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。
3、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。
4、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
5、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。
6、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。
7、作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。
俗话说:“无规矩不成方圆”。可能我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,但大班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。孩子的常规建立好了,将为以后的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能给予充分的谅解。
谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子。
幼儿园家长会发言稿【篇3】
亲爱的各位家长:
大家好!
非常感谢大家在百忙之中抽时间参加这次家长会,你们的参与让我们感受到了您对我们工作的理解与支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才得以顺利的开展,希望大家一如既往的支持我们的工作。欢迎家长提出合理化的建议或意见。
我们班孩子对各类活动的积极性都很高。对人对事已有自己的看法,在与同伴的相处中,能保持友谊,同时情感也增强了,能较正确评价自己和同伴的行为。对学习的兴趣比较浓厚,喜欢探索、发现,回答问题比较积极。由于言语和思维的不断发展,因而意志上的自觉性、坚持性和自制力都有了较大地发展,如在游戏中能更好地服从规则,举止行动也显得更有组织纪律,开始具有独立控制自己注意的能力。
但是个别孩子性子比较慢,表现做事拖拖拉拉,需要老师三番五次的提醒才能完成任务。个别的女孩胆子比较小,不喜欢表现,尤其在集体活动中,观望,不主动举手回答问题。有些小朋友爱护公物或其他小朋友的东西的意识比较淡薄,表现在弄坏别的小朋友的玩具不感觉愧疚,破坏了幼儿园的公物感觉无所谓等。个别孩子的注意力很不集中,需要老师不断变的提醒。
希望各位家长能够重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定正确,孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,帮助孩子养成良好的姿势。重视孩子学习习惯的培养,如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等。为安全考虑,请家长不要让孩子带小饰品、危险物品入园。幼儿若将其他小朋友或幼儿园的东西带回了家,请一定说服孩子主动归还,不要责备孩子。接送孩子时不要在幼儿园逗留,以免人多发生不安全事故。
如果您对我们的工作有好的建议,欢迎大家及时交流,及时告诉我们,在我们的工作中难免会有不足,请大家多多谅解,希望在我们家园共同努力下,让我们的孩子更好的成长。
谢谢大家!
幼儿园家长会发言稿【篇4】
老师,家长和朋友:
下午好!我很高兴有机会与您分享教育孩子的经历,并感谢幼儿园给我这样一个与您沟通的机会。我想借此机会向三位勤奋的幼儿园老师表示衷心的感谢。感谢您对孩子的关心和关心。特别是在中产阶级之后,孩子们越来越顽皮,给你增添了很多麻烦。实际上,经验不能说。事实上,这只是困扰我的问题。下面,我将谈谈这五年中一些不成熟的经历和经历,并与您交谈。老实说,当我站在这里时,我仍然非常害怕,因为我一直相信我不是一个非常合格的父母。我在很多方面都做得不够,我孩子在幼儿园的表现也不是特别突出。让我和我的父母讨论孩子的成长经历。如果您有任何错误,请让老师和家长批评和纠正。
经验1:让孩子以前问自己父母是孩子们最好的老师。虽然这可能是司空见惯的,但真的很难真正做这位老师。在我们多年来开发的一些习惯或无意识行为中,很难养成影响他的习惯。
当我母亲待了五年时,我最自豪的事情之一就是我的孩子从不发誓。这是因为我们有一个良好的家庭氛围,我们非常注意在孩子面前说话,从不说什么。所以,当我们听到孩子们突然摆脱的国家枷锁,或者看到孩子粗鲁的行为,语言或其他什么时,我正在谈论它,即使我想举手教育我的孩子,我也会回顾一下我自己。难道我们不是我们孩子的好老师吗?最近,我发现我儿子的脾气越来越大,这是我直接发脾气的结果。我同意他互相监督并一起纠正。
经验2:学会做父母,与孩子一起成长虽然我们都是成年人,但我们的父母并不长,只有五六年。因此,你不能“依赖旧,卖老”,学习如何成为好父母,与孩子一起成长。这项工作真的没有尽头。也许你只是回答了他的一个原因,以及为什么另一个又出来了。回答它们的过程也是我们学习的过程和自我完善的过程。有时他们的问题在我们眼里看起来很无聊,不再无聊。简单到简单,我们无法应付的事情。我想从他的小问题中发现孩子的伟大智慧。
当奶牛正在看动画片的时候,他们会突然问我,妈妈,为什么红狼不抓羊,让灰狼去抓羊?有时候在路上开车的时候,他会问,为什么母亲在红灯处停下来,绿灯是好的,为什么不是相反呢?有时当我照镜子时,我会问一个异想天开的问题。为什么我母亲不为奶牛留长发?可以看到我们班上的一只蝎子。有时候我突然问,妈妈从哪儿来?当然,有时他有时会不耐烦,他想要灌输他。有时他不确定的答案也想欺骗他,但看到他信任和钦佩的眼睛有点难以忍受。因此,大多数时候我会回答他提出的问题,我会仔细回答。可能根本没有任何问题,但与他讨论的过程充满了快乐。
经验3:家庭成员必须始终如一地教育孩子这方面我深受感动。有时在与同事交谈时,我还谈到了这样的问题:当孩子的父母教育孩子时,祖父母总是出来保护他们。结果是孩子的父亲和母亲的话还没有完成,孩子们被祖父母带走了。当我走路时,我说孩子这么小,我不明白你的真相。你教了他很多,然后我吓坏了!我相信在很多家庭中都有这样的例子。有些人不值得祖父母。即使孩子们正在教育他们的孩子,母亲也会对孩子感到痛苦,并会引起丈夫和妻子之间的战争。我在这方面表现不佳。有时候,当我与母亲的父亲就教育孩子的问题发生争执时,我总是保护我的孩子。孩子不知道这是父亲的权利还是母亲的正确。
事实上,教育孩子只不过是让孩子区分对与错。如果我们作为父母有分歧,我们怎样才能让孩子接受呢?当母亲不能给予孩子父亲喜爱教育的决断力和坚韧性时,无论谁是对错都无关紧要。当爸爸不能给孩子一个细致而感恩的教育。因此,无论是谁教育孩子,如果他们不同意孩子,另一方应保持沉默或依附于另一方。这样孩子就不会混淆。
经验4:故事中的教育这是一种经过试验和测试的听力讲座后的学习方法。使用讲故事的方法教育孩子纠正缺点并养成良好的行为习惯会更好。有一段时间,奶牛突然养成扔东西的习惯。家里的枕头和鞋子永远不会让他们留在他们住的地方。在臀部后面接他是更有趣的,而且费用不高。可以让他收敛一点点。后来,我编写了一个故事,说过去有一个孩子,名叫牛牛。他会说,哦,你怎么跟我的名字一样,我说的是同一个名字,但我讲过的故事中的母牛是一个知道如何纠正错误的好孩子。我不知道你是不是一头牛。然后我会继续说这个名叫牛牛的孩子有一个父亲和母亲都不喜欢的坏习惯。它扔东西,鞋子,袜子,玩具,枕头,到处扔,有一天他回来了。在家里,他突然跌倒,他的头蹲在桌子上,流着血,他泪流满面。偶然发现他的是他扔的玩具。他意识到他的习惯并不好。在那之后,他把玩具竖立起来,把鞋子放在桌子上,并没有丢弃东西。爸爸妈妈更爱他。故事结束后,第二天,当他扔东西时,他会说他不能扔掉它,他会砸碎它并且打破他的头。这是我的杀手。我用讲故事的方法来治好我儿子的许多坏习惯。
简而言之,孩子是我们一生的项目。他长大的每一天都是对我们的考验。它测试我们的耐心,测试我们的智慧,测试我们的感受,并要求父母具备资格。这是一种爱孩子的本能,即使是老母鸡也会这样做,但如何去爱是一种学习,让我们一起学习,我希望我们的每一位父母都能经得起考验,去做我们的生活。最大的项目。谢谢你们!
幼儿园家长会发言稿【篇5】
尊敬的老师,各位家长:
大家早上好!我先简单地做个自我介绍,我叫xxx,是xxx的妈妈,我在中国平安上班。首先非常感谢班主任吴老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对xxx的精心培养。孩子在校的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。其实,我感觉父母才是孩子的榜样,自己做好了,孩子当然也会了,如果自己整天除了带孩子和做家务就是玩,打麻将等,那是一定会影响孩子的学习的,我现在就是一个人带孩子的同时又在上班,多学习各方面的知识既能充实自己又能给孩子做榜样,但不管自己有多忙,每天必须认真对待孩子的作业,检查作业发现老师给孩子打了满分或平时考试得了高分时,一定要表现得很高兴,并鼓励他!
二、培养孩子自觉性,养成好习惯
教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。所以,我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业,第二件事是吃饭,然后才能看电视或和小朋友玩,哪怕是周五也是一样,因为周六日放假了就应该出去好好地玩,让他明白一个道理今日事今日毕,不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前上幼儿园时,我是天天陪同他写作业并检查完后把书包给他整理好,结果孩子养成依赖的心理。今年刚开学时我就告诉他,现在是小学生了,要自己动手,做完作业要检查,然后,自己整理书包,可能开始不习惯,就不认真,字写得很丑,也经常用转笔刀,笔心就弄到手上,黑乎乎地就写作业,为此,沈老师说过几次,我就注意了,要他把手洗干净了再写,他写作业时我边教边用美工刀把笔削好,发现不对的及时纠正,笔画错的,我会写给他照样,字写得太差的直接撕掉,重新写,听写不出来的要罚抄十遍,否则,不给签名,有时碰到我自己没有十分的把握的我会打电话问他爸或同学的妈妈,现在网络发达我有时还会上网查询,也会教他如何查字典。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。最后,有需要办理车险,寿险,财险等业务的可以找我。
谢谢大家!
幼儿园家长会发言稿【篇6】
大家好!我是仁一班林瑞奇的妈妈,今天,很荣幸能有机会站在这里作为家长代表,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的想法吧。
从女儿踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是她生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一个孩子的家庭,孩子是家里的太阳。生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会自理,如何与人相处。我相信在场的每位家长都非常注重孩子的每个阶段的成长,当初为了给孩子选择一所理想的幼儿园,大家都花了不少心思吧!比如幼儿园的教学环境、师资力量,社会口碑等等、而最重要的是希望能找到一位负责任的老师,毕竟孩子要在这里渡过自己人生当中最重要的启蒙教育阶段。
记得我家琦琦刚上幼儿园时,也哭过闹过,不愿上幼儿园,也不愿意离开妈妈,然而正是兴兴幼稚园的老师们真心的付出,用爱心打动了孩子,喂饭喂药,让我家宝贝真正的接受了老师,从陌生到熟悉,慢慢的适应了幼儿园的生活和学习,作为家长,我无比欣慰!
孩子自入学以来,不再象以前一样胆小了,变得活泼善言.积极主动!每次都能看到老师带着笑容热情地招呼孩子们,我们都不由自主地带笑与自己的宝贝挥手再见,带着愉快地心情,放心地投入到一天忙碌的工作当中去,因为我们相信宝贝的一天肯定被照顾得很好,幼儿园解除了我们的后顾之忧。孩子常常喜欢说:"老师说的要懂礼貌,老师说的不能剩饭,老师说的吃东西之前要洗手,老师说自己的事情自己做!..."我十分欣慰,孩子的行为习惯变好了,不再刁蛮了,也更合群了.真正融入了这个集体!
汪园长,董老师,苏老师,女儿的进步,离不开您们辛勤的付出。刚进幼儿园的时候,女儿生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着好多和我女儿一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还点,做幼儿园的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。女儿对老师的肯定,是因为她觉 得老师是安全的,是可以依赖的。我觉得兴兴幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜欢自己的。外在的硬件环境固然重要,但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。记得刚过完春节,从老家回来,女儿就对我说:“妈妈,快要开学了,我好想上学了,我好想董老师苏老师喔!”大家想,这不就是我们幼儿园的老师广布爱心的结果。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。有了老师对孩子的爱心和强烈的责任心,兴兴幼稚园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园之一。很佩服我们幼儿园的领导和老师,他们的身上因为家长信任的托付而压力重大,而她们却在全力守护孩子们的时候,给她们更加丰富、快乐的活动与生活。学唱歌、做游戏、学画画等等丰富的活动,让我们孩子的幼儿园生活多姿多彩,每一张老师拍摄的照片都记录了他们在幼儿园的幸福时光,将成为他们成长过程中的宝贵记忆。
虽然女儿还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,她都会很兴奋得说那是“我们的幼儿园”!对于刚离开父母的孩子,幼儿园是她进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他一生产生重要作用。女儿入学的三年来,在兴兴幼稚园里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。当我们看到孩子脱离自己无微不至的照顾后,反而象个小大人似的吃好、穿好学好,有了初步的独立生活能力,令我们感到欣慰!
每一个父母都“望子成龙”,“望女成凤”的心愿,都希望自己的孩子能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我女儿有一个很好的将来,但是,对今天的她来说还是点言之太早,毕竟她还太小了,所以,我只希望她能拥有一个属于自己的快乐的童年。虽然教师的爱永远代替不了父母的爱,但是只要教师用心去爱,孩子就一定能感觉到。内心有了依托,孩子的心境就会变得轻松、愉快、向上。一如树苗有了阳光雨露便会茁壮成长。女儿喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人!
总之,感谢贵园老师对孩子们的的细心的关怀、教育和照顾。在这里,我尤其要感谢我们幼稚园的汪园长,以及对我们孩子给予精心呵护和教导的董老师、苏老师以及带过女儿的其她老师。我相信,所有的小朋友在贵园老师们的悉心培养与教育下,一定会更加健康快乐的茁壮成长,对此,我深信不疑!
最后,再次谢谢我们的老师!你们辛苦了!衷心祝愿我们的兴兴幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐!,祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!
幼儿园家长个人发言稿集锦7篇
努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象,如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢?我们听了一场关于“幼儿园家长个人发言稿”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
幼儿园家长个人发言稿 篇1
1.找机会多跟老师沟通
孩子入园后,我们最好找机会多跟老师沟通,不要等到出现问题了,才意识到与老师沟通的必要性。只要保持一个轻松的氛围,老师通常也很乐意与家长交流。
当然,与老师沟通不仅仅是为了解决问题,实际上,如果家长与老师经常沟通,对孩子也能起到很好的暗示作用,让他觉得妈妈和老师的关系很密切,于是,他就会更加信赖老师。孩子这种无条件的信赖,又会打动老师,使师生之间形成一个良性的互动关系。
2.有效沟通的基础是彼此信赖
没有信赖,沟通就会梗阻,或者进入死胡同。老师很辛苦,一个老师要负责几个孩子,甚至更多,不比家长只面对一个孩子。家长面对一个孩子尚且有焦头烂额的时候,何况老师面对一群孩子呢?如果家长理解老师的难处,就会很自然地赢得老师的好感。
不过遗憾的是,有些家长不能站在老师的角度考虑问题,更多的则是带着挑剔的眼光看老师,这就很容易带来问题,使沟通变得无效,甚至获得负面的效果。当然,这种无效的沟通也必然给孩子带来影响。
因此,即便家长有充足的理由责备老师,还是要以老师能够接受的方式去交流。除非老师真的很恶劣,家长无法忍受。即便想要转园,也没必要跟老师恶语相向,毕竟,我们的旁边还有一个孩子。
家长的一言一行,孩子都看在眼里。家长与老师的冲突会让孩子感到更加恐慌,并给他一个无效沟通的示范。在孩子小的时候,我们还是要尽可能多给他一些美好的体验,这对他一生都将产生积极的影响。
3.遇重大问题,家长无需回避
当然,如果遇到比较重大的问题,家长也无需回避,该跟老师交涉还是要交涉,只是没必要骂街,甚至采取更恶劣的方式。家庭中发生的一些重大事件,如,家庭成员之间的变化(爸爸突然要长时间出差,姥姥要过来一起生活……),生活环境的变化(搬家、转园……),最好也告诉老师,因为这些事件会对孩子产生深刻的影响。
老师了解到这些情况,就可以凭借他们的专业知识给孩子提供更多的帮助,甚至给他做一些心理疏导,帮助孩子消除这些重大事件带来的影响。
有句俗话说得好:"人心都是肉长的。"只要我们以心换心,与老师有效沟通的可能性自然就大多了。
幼儿园家长个人发言稿 篇2
各位老师、各位家长:
大家好!
我是彩虹班李泽恒的妈妈,(也就是李小多的妈妈,孩子的小名比大名出名),很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。
听到周老师说让我作为彩虹班家长代表参加家长会,我很是高兴,但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话,我也不知道该说什么好,作为一个母亲,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。
我们家的孩子上幼儿园比较早,不到两岁半,因为那时孩子奶奶生病了,家里没人带孩子。考虑到孩子的自理能力还很差,我就选择了一所私立幼儿园,那里的老师对孩子也很好,但幼儿园的硬件设施和伙食跟不上,关键是孩子学得不轻松,不快乐,一点点的孩子要学很多书本上的知识,尽管孩子从没表示过不想上幼儿园,但我有些担心。有的家长可能觉得孩子上了半学期就学了这么多知识,好,但我不这样认为。尽管孩子的老师一再挽留,而且她们也确实很喜欢李小多,但我毅然把孩子转到了现在这个学校。
你们辛苦了!”当然,两个幼儿园还是有不一样的,除了我刚刚提到的,还有最大的区别就是家长对孩子的重视程度。我们这个幼儿园的很多家长都是很重视孩子的发展的。其实要让孩子好好成长,不能单靠老师和孩子的付出,家长的辅导教育也是重要的因素。中国不是有句古话,叫做三岁看小、七岁看老吗,什么意思呢,“三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的个性倾向开始形成,并定型下来。希望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。因为有很多的习惯、性格一旦定型,以后就很难改变,好习惯如此,坏习惯更是如此。
都说家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼,一起看动画片,一起玩游戏……总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。
一、注重培养孩子的自理能力
不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的`。只要她能够做的一定要让她去尝试。我是一名小学教师,假期基本上和孩子的是一致的,放假时不管长假和短假孩子奶奶都会回樊城那边的老家,于是白天就我一人在家带他,做饭、洗衣、陪孩子玩,日子过得很充实,这时候我觉得既是对我的锻炼,我也在成长,不能总是依赖老人,孩子也在成长,因为当我忙时他会自己玩,当我洗衣服时,他想洗我就会把袜子、小裤头这样的小衣服让他洗,孩子的模仿力是非常强的,他像模像样地学着我用搓衣板搓衣服,那小样可认真了。
这个学期幼儿园举行的幼儿自理能力动手比赛,李小多得了个一等奖,可把他乐坏了。其实李小多的依赖性还是很强的,平时在家自己穿衣服的次数不多,主要还是靠在学校练习。在班级比赛前,小多认真地练了几次,拉拉链、撕包装袋和穿鞋子。后来确定要代表班级参加学校的比赛,我们都鼓励小多,让他在家练了练,当然他要不愿意也就没勉强他。可是小多奶奶比较好强,方法却有些不合适,总是催促李小多练习,总是希望他能得第一,几次下来小多很是不愿意,我也劝奶奶这事不能逼孩子,重在参与。但要比赛的那天早上,小多一起床就说“妈妈,我不想参加比赛了”。我又耐心的劝导了一番,这次你是代表彩虹班去比赛,如果不参加老师和小朋友多失望啊,你参加比赛时,小朋友都会为你加油,你要是得奖了,老师和同学们都会很高兴的,因为这也是彩虹班的奖啊。听了这些话,小多又高兴地答应了。
小多还是压力大了,他其实很想得奖但又怕弄不好,缺少自信,不敢大胆比赛,这里也有我们家长的责任。
二、重视孩子的道德培养
父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我们一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿着垃圾半天没找着垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但还是被孩子发现了,他连忙向我告状:“妈妈,爸爸在乱扔垃圾”,我立马说“是的,我们批评爸爸,这样做是不对的”他爸爸也意识到自己的错误,捡起垃圾赶紧向孩子道歉:“哦,爸爸错了,爸爸以后再也不乱扔了,小多有错也要改,知道吗?”他开心的说:“知道了。
三、注意与孩子的沟通
我们家的孩子从出生到现在一直是跟我在睡,前几年也很辛苦,有时也会眼羡那些不带孩子睡觉的妈妈,但我的收获也是很大的,一是孩子和我们夫妻俩的感情特别好,二是睡觉前我们要么会讲故事或听故事,要么会谈谈心,谈小多在幼儿园的事,谈妈妈或爸爸小时候的事等等。这个学期的4月15日,小多有幸被选中去参加全市幼儿园的音乐观摩课。那天,我和他爸爸都休息,就都陪他去上课,孩子很高兴。
四、要注意孩子的良好生活习惯的培养
李小多的身体很棒,一年里基本不生病,让我们少操了很少的心。有时他有些轻微感冒,我们也没给他吃药,他也就挺过去了。就是流些鼻涕,有点脏,但过几天也就好了。他爸爸和我都爱运动,我们出去爬山、跑步、出去玩都会把他带上,他两三岁时就能自己上烈士塔了,三四岁时能自己上隆中的滕王阁,当然这个过程离不了家长的鼓励,这些活动即锻炼了他的身体,又锻炼了他的意志,通常李小多摔跤是不会哭的。
李小多吃饭吃饭也还可以,不挑食,也爱喝牛奶。但有一点我们做的很不好,就是保证不了李小多的睡眠时间。
五、培养孩子的阅读兴趣
书店去读书,也会买上一本或几本他喜欢的书当做礼物送给他,但一次不能买多,一定要等他把买的书都看完了再买新的。我们鼓励孩子阅读,只因阅读是件快乐的事。
六、注重家庭教育及与教师的沟通
我曾在幼儿园的博客上写过这方面的博文。我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。所以,老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成,不管好坏,我们有这个态度。
此外我很感谢幼儿园设立的网站,因为有了博客,增加了我们与老师与其他家长朋友交流的机会,更是为我们提供了便利的学习条件。
我们家的李小多不是最优秀的,他还有很多缺点,但他却是最快乐的,因为他有一个幸福的家。他的爸爸工作很忙,但只要有空就会陪孩子玩,他的爷爷奶奶姥姥爷爷也很爱他,给了他无私的爱。
幼儿园家长个人发言稿 篇3
尊敬的各位家长,亲爱的宝宝们:
大家好!今天是我们幼儿园的毕业典礼,作为一名老师和校长,我想说一些话。
首先,我要感谢所有的家长们,感谢你们对我们幼儿园的信任和支持,也感谢你们对自己孩子的关爱和教育。因为有你们的支持和配合,我们的幼儿园才能愈发地茁壮成长,我们的宝宝们才能在这里稚嫩地长大、学习、游戏和成长。
在我们的教育过程中,每位老师都尽心尽力地教育引导每位宝宝,帮助他们成长、发现世界、发现自己和梦想。宝宝们也很努力,他们懒散地坐不下来的时候,老师们会和他们玩游戏、唱儿歌,让他们在引导中学习,在体验中成长;当宝宝们认真地听课、效仿老师写字和画画时,老师们也会很开心和感动。
现在,我们要面对一个新的阶段,就是到小学的阶段。这是一个更加广阔和丰富的世界,我们需要更大的勇气和信心。我们会在这条路上努力前行,帮助我们的宝宝们在学习和成长中遇到困难时得到支持和指导。
不论我们在哪里,我们都会记得我们一起度过的欢乐时光;记得我们曾经学习和成长的点点滴滴。我们将永远铭记这一段难忘的经历,它将一辈子存在我们的记忆里。
最后,我在此预祝我们即将走向小学的幼儿们顺利、快乐、健康成长,祝愿各位家长们和孩子们不断创造美好的未来,谢谢大家!
幼儿园家长个人发言稿 篇4
尊敬的各位家长、老师以及亲爱的小宝贝们:
时光荏苒,不觉我们的孩子已经度过了三年的幼儿园生涯,今天我们在这里举行的毕业典礼,标志着我们即将迈出幼儿园的大门,走向小学的世界。
在这三年的时光里,我们见证了孩子们的成长,也感受到了老师们的用心。但最重要的,是我们作为家长的付出和陪伴,让孩子们在这温馨、充满爱的环境中茁壮成长。
首先,我想向所有的老师们表达我的感激之情。是你们无私的付出和教导,让我们的孩子们可以在这里快乐地学习、成长。每天接送孩子时,我看着他们的笑脸,知道他们喜欢这里,享受这里带给他们的一切。这都离不开老师们的辛勤工作和无私奉献,他们用爱心、耐心和智慧,教导孩子们做人处事的道理,让他们在快乐中成长。
其次,我想特别感谢幼儿园学校给我们的孩子们提供了如此美好的学习环境。这里的教室、设施、游戏场所等,都是非常适合孩子们学习和活动的。这里有丰富的课程内容和各类活动,孩子们可以快乐地学习、玩耍和交流。在这里,孩子们不仅仅是学习知识,他们还学到了很多待人接物的技巧和个人品质的培养。
最后,我想提到的是我们家长对孩子的陪伴。在孩子的成长中,我们不能缺席,需要陪伴着孩子一起成长,学习。这是一份责任和义务,也是一份幸福和快乐。在这里,我想对所有的家长表示感谢,感谢你们的陪伴,也感谢你们的配合。孩子们的成长需要家长们的关注和支持,只有我们一起努力,才能让孩子们在这里茁壮成长。
最后祝愿我们的孩子们,带着快乐和收获,迈入小学的大门,继续前行。同时,也祝愿我们每位家长,能够在未来的日子里,继续陪伴孩子们健康、快乐地成长。让我们携手共进,满怀信心和期望,为孩子们的未来加油!
幼儿园家长个人发言稿 篇5
尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:
时光荏苒,转眼间我们的孩子已经走过了幼儿园三年的时光,今天,我们在这里举行他们的毕业典礼,感到无比的欣慰和激动。在这里,我代表所有家长,发表几句感言。
首先,我要感谢我们的老师们,感谢他们辛勤的付出、无私的奉献和精心的教育。他们在教育孩子们的同时,付出了很多的心血和时间,为这所幼儿园的发展贡献了很多宝贵的财富。在这里,我们要向所有老师们致以最崇高的敬意和感激之情!
其次,我要感谢这些可爱的孩子们,感谢他们的机智、聪明、活泼和天真。你们是我们的宝贝,是我们的未来,我们会一直爱着你们,支持着你们,帮助你们,让你们健康快乐地成长。希望你们在今后的生活中,永远保持对知识的渴望和爱好,不断锤炼自己,不断拓展自己的视野,不断成长和进步。
最后,我要感谢和欢迎所有的家长们,感谢你们对我们孩子的支持和信任,让我们一边工作,一边发掘孩子们的潜力,让他们在阳光下成长,让他们拥有美好的童年。在未来的日子里,我们也要一起为孩子们的成长贡献出我们的一份力量,让孩子们成为优秀的人才,为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。
今天,我们的孩子们即将离开幼儿园,走向小学的大门,开启全新的生活和学习,我相信他们必将放飞自己的梦想,书写自己的辉煌,创造出属于他们的美好未来。最后,再次感谢大家的到来,预祝我们这些小朋友在未来的生活和学习中一帆风顺,前途光明,为祖国的明天贡献出自己的力量!
幼儿园家长个人发言稿 篇6
大家好!我是库木塔木阔滚其社区“双语”幼儿园中一班刘渊的妈妈,今天,很荣幸能有机会站在这里作为家长代表,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的想法吧。从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多各民族的小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式,学会怎样团结友爱。现今社会,基本上都是一个孩子的家庭,孩子是家里的太阳。
生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会自理,如何与人相处。我相信在场的每位家长都非常注重孩子的每个阶段的成长,当初为了给孩子选择一所理想的幼儿园,大家都花了不少心思吧!比如幼儿园的教学环境、师资力量、教学设备、社会口碑、距离及能否顺利进入小学等等,而最重要的是希望能找到一位专业的、有素质的、负责任的老师,毕竟孩子要在这里渡过自己人生当中最重要的启蒙教育阶段。记得我家刘渊刚上幼儿园时,也哭过闹过,不愿上幼儿园,也不愿意离开妈妈,然而正是库木塔木阔滚其社区“双语”幼儿园的老师们真心的付出,用爱心打动了孩子,喂饭喂药,让我家宝贝真正的接受了老师,从陌生到熟悉,慢慢的适应了幼儿园的生活和学习,作为家长,我无比欣慰!孩子自入学以来,不再像以前一样胆小了,变得活泼善言,积极主动!每次都能看到老师带着笑容热情地招呼孩子们,我们都不由自主地带笑与自己的宝贝挥手再见,带着愉快地心情,放心地投入到一天忙碌的工作当中去,因为我们相信宝贝的一天肯定被照顾得很好。另外幼儿园精心设计每周食谱,保证孩子们每一顿餐都能吃上又好吃又很有营养价值的午餐及点心,有助于孩子更健康。更让人喜心悦目的是我们的孩子在这里都能享受国家的免费书本、免费伙食等等,我们不出一分钱就能让孩子接受先进的幼儿启蒙教育,幼儿园解除了我们的后顾之忧,减轻了我们的经济压力。孩子常常喜欢说:"老师说的要懂礼貌,老师说的不能剩饭,老师说的吃东西之前要洗手,老师说自己的事情自己做!"听到孩子着童稚的话语我十分欣慰,孩子的行为习惯变好了,不再刁蛮了,也更合群了,真正融入了这个集体!
幼儿园的老师们,孩子的进步,离不开您们辛勤的付出和精心培育。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做幼儿园的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。我觉得库木塔木阔滚其社区“双语”幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜欢自己的。外在的硬件环境固然重要,但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。记得刚过暑假,从外地旅游回来,儿子就对我说:“妈妈,快要开学了,我好想上学了,我好想周老师喔!。”大家想,这不就是我们幼儿园的
老师广布爱心的结果。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。有了老师对孩子的爱心和强烈的责任心,库木塔木阔滚其社区“双语”幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园之一。很佩服我们幼儿园的领导和老师,她们的身上因为家长信任的托付而压力重大,而她们却在全力守护孩子们的时候,给她们更加丰富、快乐的活动与生活。学唱歌、做游戏、学画画等等丰富的活动,让我们孩子的幼儿园生活多姿多彩,每一张老师拍摄的照片都记录了他们在幼儿园的幸福时光,将成为他们成长过程中的宝贵记忆。
虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋得说那是“我们的幼儿园”!对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他一生产生重要作用。儿子入园一年来,在这所园里不仅仅是逐渐学会了生活自理,而且变得更加开心活泼可爱!学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。当我们看到孩子脱
离自己无微不至的照顾后,反而像个小大人似的吃好、穿好学好,有了初步的独立生活能力,令我们感到欣慰!每一个父母都“望子成龙”,“望女成凤”的心愿,都希望自己的孩子能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很好的将来,但是,对今天的他来说还是点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一属于自己的快乐的童年。虽然教师的爱永远代替不了父母的爱,但是只要教师用心去爱,孩子就一定能感觉到内心有了依托,孩子的心境就会变得轻松、愉快、向上。一如树苗有了阳光雨露便会茁壮成长。儿子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,更喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人!
总之,我代表所有家长感谢党、感谢政府为我们的孩子修建了一所高标准、高质量的寄宿制双语幼儿园。在国家的不断支持和帮助下这所幼儿园学前教育已经实行了全免费的政策,另外入园没有了户籍限制,也不收任何费用,还能享受到免费住宿和优质的幼儿教育资源。现在我们我们的孩子不仅免费进这所“双语”幼儿园,而且每天还可以在幼儿园里吃到免费的可口饭菜了。其次感谢贵园老师对孩子们的的细心的关怀、教育和照顾。在这里,我尤其要感谢我们库木塔木阔滚其社区“双语”园的张园长,以及对我们孩子给予精心呵护和教导的周老师以及带过儿子的其她老师。我相信,所有的小朋友在贵园老师们的悉心培养与教育下,一定会更加健康快乐的茁壮成长,对此,我深信不疑!最后,再次谢谢我们的老师!你们辛苦了!衷心祝愿我们的库木塔木阔滚其社区“双语”幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!
谢谢大家!
幼儿园家长个人发言稿 篇7
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
在六一儿童节即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以节日的祝贺,祝你们节日快乐,健康幸福!参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!
曾经得过很多奖状,但今天"优秀家长志愿者"这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。在此也感谢"聆听窗外的声音家长进课堂"活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!
童年是美好的,童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。教育是社会发展的基演讲稿石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来!最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!谢谢大家!
知识积累等方面都有很大的改变和收获,同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。孩子由原来的不听话、使性子、挑食厌食,变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃;孩子原来说不完一整句话,现在却常常自己去阅读图画故事,然后清晰准确地复述一个个小故事。更让我们高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的他,现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包,而且帮妈妈做些力所能及的事情,成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。在这里,我们的孩子得到了全面的道德教育。幼儿园的老师让孩子们从小懂得真善美,懂得明辨是非,养成良好的生活习惯;让孩子懂得感恩、懂得回报;让孩子生活健康快乐,培养孩子乐于与他人交往的习惯;让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长,在与孩子相处中,我已经看到了收获,孩子的玩具、零食可以主动与小朋友们共享,平时他可以主动找陌生的小朋友玩,可以主动帮爸爸妈妈买东西,并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。
在这里,我们的孩子得到了全面的素质教育。**幼儿园经常组织举办绘画、舞蹈、武术等兴趣活动,让孩子参与其中,经过许多历练,孩子的素质得到全面提高。同时让我们很快认准了孩子的喜好,进而能有目的的着力培养。我们也欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、有礼貌、能歌善舞、弹琴绘画、嬉戏玩耍,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望。
我们欣慰,因为孩子正在回报我们的奔波,我们的劳作。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。在此请让我代表家长们,向**幼儿园的所有老师真诚地说一声:“您辛苦了”,谢谢您对孩子的关心和教育,是您启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、热爱生活、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。
今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。他们用一幕幕纯真的儿童剧,诠释一个个浅显易懂却又蕴含深远的人生哲理,也为他们正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!
最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭各睦,祝钟楼幼儿园越办越好,让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐!
谢谢大家!
幼儿园家长会家长发言稿家长发言
一个信念者所开发出的力量,大于一个只有兴趣者。我们在正式登台发表演说之前,优秀的演讲稿,是一场精彩演讲的基础,演讲时的语言最好简洁易懂,我们应该如何打磨自己的演讲稿?或许你需要"幼儿园家长会家长发言稿家长发言"这样的内容,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
幼儿园家长会家长发言稿家长发言(篇1)
尊敬的各位领导、教师、家长、可爱的小朋友们:
大家好!
我是大二班谢XX小朋友的父亲,在这个欢乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。
星星幼儿园给我的第一印象就是环境十分好,孩子们的活动场地规划合理,游乐设施色彩鲜艳,好看又好玩,安全措施做得很到位,防盗网、防护栏一应俱全,有尖角的地方异常用心的包上防撞绵,我注意到不管楼前楼后,还是人很少去的犄角旮旯都十分干净。走进幼儿园,碰到的教师都面带微笑,主动打招呼,让人感觉心境舒畅。说句心里话,上百个孩子在那里生活和学习,幼儿园能够坚持这么良好、安全、卫生的环境,教师们能坚持这么好的精神状态,确实不容易,这也正反映出了星星幼儿园卜园长是一个十分好的领导,是她的优秀管理,带出了一支高素质的教职工队伍,我们把孩子送到那里来放心。
从孩子踏入幼儿园的第一天起,我就感受到了那里的简便、活泼、寓教于乐的教学氛围,异常是那里的教育方法十分灵活多样,幼儿园和家长之间联系异常紧密。我经过平时观察和到学校参加家长开放日活动也了解了幼儿园的教学模式。我觉得十分适合小朋友,教师们经过各种各样的活动,培养小朋友的各种本事。经过带小朋友进行户外活动,培养小朋友的各种本事。经过带小朋友进行户外活动,培养他们的认知本事,让小朋友认识这个世界,经过形象的教育让他们认识了许多字宝宝,培养他们的阅读本事,使孩子能够全方位的发展。更重要的是,孩子们在幼儿园既过的很愉快,又学到了知识。教师对每个小朋友的情景都很了解,虽然班里有很多小朋友,可是每个家长询问自我孩子的情景时,教师都很详细的介绍,并且一些细微的变化、很小的提高他们都记在心里,及时与家长经过家园联系册、家访、电话联系、面谈等方式进行沟通,让家长能够及时了解孩子在幼儿园的变化,配合教师共同做好孩子的教育工作。
我家小孩从二岁半送到幼儿园到此刻,有着诸多令人欣喜的变化,在进园以前什么事都是我们父母包办代替,动手本事很差,此刻回到家里都自我换衣服脱鞋并摆放的整整齐齐。以前要家长追着喂饭,此刻自我乖巧的吃饭。每一天从幼儿园回来就主动的去做当天的作业,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演。此刻我的儿子已经能熟练的进行10以内的加、减法运算,能够阅读一些简单的幼儿图书,大段地背诵弟—子规,理解本事、语言本事都有了很大的提高。孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里。我们也明白,这都离不开教师们辛勤的劳动。作为家长,我深深的记得,是李慧教师教会了我儿子画棒棒糖花,画长着方脑袋的机器人,是奥尔夫音乐班的肖玲教师教会我儿子打太平鼓,是胡教师教会我儿子读儿歌,跳骑马舞,是翁教师在午睡时为我儿子轻轻盖好被子。肖教师作为我儿子的班主任,对孩子的关心更是无微不至,只要和家长碰面,就会主动告知我儿子在学校的点点滴滴,并及时提醒家长不曾注意的细节。
此刻我儿子十分喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相处的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,更喜欢幼儿园里的教师。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次只要经过幼儿园,他都会很兴奋地说“爸爸,你说我们幼儿园漂不漂亮?我好喜欢我的幼儿园呀!”在我看来,小孩子对幼儿园的归属感和认同感就是对教师们辛勤工作的最好回报。
参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点提高,都离不开教师们的精心呵护。刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,幼儿园教师是他遇到的第一批专业的教师,幼儿园的学习和生活将对他的成长产生重要作用。星星幼儿园的教师们正是由于你们辛勤的劳动,孩子们才得以茁壮成长,正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵才得以播下探索真理的种子!在此,我谨代表各位家长诚挚的向星星幼儿园的领导和教师们说一声:多谢你们。
我衷心祝愿星星幼儿园越办越红火,祝全体教师工作愉快、身体健康!祝家长朋友们家庭合睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们天天欢乐、茁壮成长!
多谢大家!
幼儿园家长会家长发言稿家长发言(篇2)
首先,我代表小二班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家园开放日活动,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。
现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:
我是裴老师,从事幼教工作六年,本学期担任小二班的班主任。主要负责小班的班级工作及教学工作,另一位是有着丰富经验的袁老师,从事幼教工作二十多年,业务能力特别棒,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好,所以把孩子交给我们请您尽管放心。
今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
一、班级情况分析:
首先,班级情况分析:幼儿平均年龄为3周岁,除了吴祎星、王雨婷、单婧涵、万成毅之外,其他都是新生,是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。
针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。
(一)家长的准备工作
1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己入厕,入睡等
2、对幼儿进行心理准备教育
对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的
3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
二、本学期园内组织的活动:
拍球活动:
拍球能促使手、眼动作的协调以及动作的敏捷性和节奏感,拍球数球的个数,能增加幼儿对数的概念,拍球还能锻炼幼儿的耐力,增强幼儿的体质。拍球运动也是小班幼儿健康教育的目标之一。左右手交替拍球是幼儿健康教育小班阶段目标之一。这对3岁多的幼儿来说,不是轻而易举就能掌握的。确实需要一个过程。建议与孩子一块玩拍球的游戏。(儿歌形式)1、我们首先用示范的方法,让孩子懂得如何拍球。正确的姿势是:两脚左右分开,双腿站直,手指自然分开,屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的中间,让球弹起到一定高度后,再拍打一下(用力力求均匀),将以上动作连贯进行,拍的次数越多越好。2、采用比赛的形式。让孩子在竞争中,巩固提高拍球技能。如用“看谁拍得多”的竞赛,培养孩子竞争意识和拼搏精神。3、循序渐进地教孩子拍球。开始可以单手拍球,熟练后可双手交替拍球,增加拍球的多样性。孩子掌握每一个动作,总是从不会到会,由生疏到熟练,必须经过多次反复才能在大脑皮层建立条件反射。因此,拍球活动一定要坚持不懈,持之以恒。 希望以上几条小建议能给家长在家辅导孩子拍球提供方便。
三、教学方面
除了帮助宝宝掌握幼儿用书上的学习内容,我们还增设了学拼音、认汉字、学儿歌等知识,但是我们的增补内容,学拼音、认汉字等都不作为重点,只是渗透教育,所以各位家长在这方面不要强求孩子。我们渗透这些内容的主要目标在于:在教学过程中培养幼儿对学习的兴趣,感知、体验、了解、掌握一些简单的汉字和字母,为以后的入学学习打好基础。幼儿园的教学是禁止走入重内容、轻兴趣的误区的,所以请您一定不要强迫孩子去学习。
四、校车调整情况及原因 :
幼儿园校车比较多,前几年一直是我园教师轮流跟车,这样跟车的班级内只有一名教师,这位教师早上到园后要忙着打水、迎接家长、晨检、打扫卫生等工作,就没有时间去和孩子交流、活动。相信自己接送孩子的家长会看到我们一个人在班里的时候是多么的忙碌,有时连打招呼的时间都没有,所以,我园决定从下周开始教师不再跟校车,每辆校车会有固定的跟车员。如果这样的话,一定会给我们之间造成一些麻烦,所以请家长如果有事的话一定跟班级教师交流,千万不要让司机或者是跟车员带话。
五、家园合作
作为幼儿生活的另一重要场所,也就是在家庭中,我们需要家长要配合那些方面呢?
1.孩子来园请家长检查是否携带危险品.
2、希望每位幼儿坚持每天按时入园,(8点之前)无特殊情况不要无故缺勤。
3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。
4.在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告诉你们,希望家长能积极配合。
5.幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量,交给本班老师)
6.如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者第二天八点前给老师取得联系,
7.孩子之间无大事。一个班三十多个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。
总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。
六、安全工作
1、天气逐渐冷了,自己接送宝宝的家长注意了,咱们幼儿园一般来园时间为7:30——7:50,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,一定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。
2、孩子下午离园为4:30。如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园,每天播出的静园广播是给每位家长及幼儿的提示,请家长听到广播时务必带幼儿及时离园,配合幼儿园工作。为方便家长,我们幼儿园还安排了值早班的老师,如果您确实有特殊事情,可以将孩子交给值早班的老师。
3、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,裴老师电话号码是:15264679936、袁老师的电话号码是:13791660231,还有,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。
在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。
另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话、飞信等方式来交流。
今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子。 谢谢大家(寿光市羊口镇中心幼儿园 裴秀兰)
幼儿园家长会家长发言稿家长发言(篇3)
各位家长:
你们好!
首先我代表大班所有的老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、和支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力。我们的教育活动包括:数学、科学、音乐、社会、语言、美术、字宝宝、英语。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周计划每周都张贴在家长园地,这个很多家长都已经有所了解了。
幼儿身体的正常发展是最重要的,所以我们根据幼儿的身体发展规律,合理安排,帮助幼儿养成有规律的生活作息制度,我们每天早上做早操锻炼身体,天冷了,常带小朋友出去跑步、晒太阳,争取保证幼儿每天两小时的户外活动时间,幼儿学习起来就不会很累,也不紧张。在语言发展方面我们鼓励孩子用普通话进行交流,重视孩子语言的发展,多跟幼儿交流。鼓励幼儿上课积极回答问题,我们平时也会照顾到一些胆量比较小的幼儿,主动叫他们回答问题,当然不是每一节课每个幼儿都会提问得到,也不一定在课堂上孩子才可以得到锻炼,其实很多地方孩子同样可以得到胆量的提高,思维的发展。比如说:念儿歌,让孩子站起来带小朋友念,站在上面做动作表演,都可以锻炼胆量。认知发展方面,我们重视调动幼儿的多种感官来获得知识,重视动手操作能力的培养,比如用手摸一摸,用嘴尝一尝等,而不只是用耳朵听。
当然,在幼儿园要适当地教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。因此我们都是在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列主题活动教学和形式多样的游戏活动,丰富多彩的实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。我们家长完全可以借鉴幼儿园的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同幼儿园一道教育好自己的子女。大家知道在教育教学中面对不同的个体实施的教育就不同,一幅画、一个作品、一句表达、一个故事都是他的收获,不要拿他去跟别人比较,不同的小脑瓜,不同的心灵世界是没有可比较的,只要我们的孩子今天的成长比昨天好那就是更好,家长和我们关注的应该是我们的孩子是否开心。因为许多知识会随着孩子年龄的增长自然习得。例如:幼儿园的一些教学方式,如识字、计算、作业、老师是怎么做的?幼儿期间关注的是孩子的兴趣和做事的态度,这些将影响孩子的一生。其实只要孩子们每天高高兴兴地入园,安安全全地离园,学习中不断地有新的收获,能积极地和小伙伴游戏,懂得合作分享,这就是我们老师、家长最大的心愿。
同时,家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。比如:有个别家长看到孩子不做作业,就以吓的方法“再不做作业我就把你怎么怎么样”或者“快点做呀,做完了妈妈给你买什么社么的”,这样会导致孩子觉得学习是任务,完成了就行,或者认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢地会让孩子养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,这容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。因此,我们家长都一样,不要对孩子失去信心。如有时间多关注一下孩子的学习情况,耐心地指导,我们老师面对的是全班人,很多东西我们都只能给与指导,其实家长们的辅导是很重要的。不要总是说没时间,要做生意,要上班,你们大家想想,那么累挣钱为的是什么?还不是为了我们的孩子,望子成龙的愿望谁都有,但是如果不多一点关心,哪怕是天才也会变成蠢材的呀。
大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的、不系统的,而幼儿园的教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长配合的事项:
1、督促幼儿每天坚持来园,有事事先请假,如果您的电话有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。如果您的孩子在任何方面有什么特殊情况请及时告诉各自老师,便于老师照顾周到。
2、为确保幼儿的人身安全,幼儿来园时请家长检查是否带危险物品,如:小刀、扣子、小饰品、牙签等,这一项很重要,因为孩子小,他看到好玩好看的东西就会带来给幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想象了。另外,不允许幼儿在园期间佩戴贵重的首饰,如:金的、玉的、银的。请家长会后把已经佩戴的首饰解下来以免遗失。
3、如果您的幼儿在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长在老师那里填写服药清单,写明服药时间和剂量并签字,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发
4、有的家长很在意孩子坐在哪里,这一点请您放心,我们安排座位一般按高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐,个别孩子如果有视力障碍或听力障碍的我们会特殊关注的。我们会尽力考虑周全,一两周座位调换一次,所以请家长不要担心。
5、接送孩子最好不要让别人代接,如果实在有事请预先电话通知老师,描述来接孩子的这个人的外貌特征以及和孩子的关系,并请代接人带好接送卡。尽量不要坐社会上的“三无”车辆,如果必须要坐的话必须在老师那里签订委托书。
6、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰在所难免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人、学会分享、学会合作、学会和小伙伴友好地交流和相处。
7、作业要按时完成,这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有你们要完成的作业,不过一般比较少,我们会特别交代幼儿告诉你们的。
8、从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些力所能及的事情,为了更好地锻炼我们小朋友,使他们更快地适应小学生活,请家长在家里也行动起来,教会孩子正确使用笤帚、抹布等简单的劳动工具。
9、现在幼儿园有了自己的网站,有条件的家长可以登录网站了解我们幼儿园的相关信息及动态。
各位家长,在工作中我从心里真诚地希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐地成长,但有时也有照顾不周的地方,不到的地方还请各位家长多多包涵与理解,你们有什么建议或意见可以直接向老师提出,我们会虚心接受你们的宝贵意见,尽量做好我们的工作。
最后如果各位家长有关于自己孩子在园情况的问题,可以老师交流,平时也可以电话联系,时间应放在中午或放学以后,以免影响老师的正常教学活动。
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
你们好!
在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!我向家长说说本学期班级工作重点:
1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。
7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。
以后有问题也希望家长能及时与我们沟通和交流。我们两位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。今天的交流到此结束,感谢各位家长今天的到来,如果家长有什么疑问,可以留下来和我们单独交流。
幼儿园家长会家长发言稿家长发言(篇4)
各位家长朋友:
晚上好!欢迎你们在百忙之中来参加我们的家长会,我代表果果班老师向你们的到来表示诚挚的感谢。
开学已有两个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!
首先由我来简单介绍一下我们果果班的班组成员:我是唐老师,毕业于当阳师范。参加工作已十多年了。多年在中小班从事教学工作。是本班的主班老师,主要负责每天教育教学工作和班类管理工作。这一位是我们班的配班老师是杨老师,长期从事幼教工作,有一套很好的幼儿教育和管理的经验和方法,做事认真仔细又有爱心。主要负责教学游戏活动。另外一位是熊老师,多年在小班工作。对孩子和蔼可亲又有细心和耐心。她主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。
我园是享有良好声誉的宜昌市一级一类幼儿园,卫生保健示范幼儿园。并多次荣获集体先进单位,团体优胜单位等光荣称号。在本市的幼教领域中一直起着模范带头作用。我们以科学先进的教育理念指导教育工作。近几年,我园又引进了享有中国幼儿教育产品第一品牌的“亿童蒙氏教育。”说的俗一点,也就是大家所熟悉的那些贵族幼儿园蒙氏班所采用的蒙氏教育。“亿童蒙氏教育”遍布全国各地。服务于进万家幼儿园。他采用世界最先进的教育理念。以儿童的兴趣和发展为基础。并配有最优质的教材,教学具。(卡刀模学具,CD、 图书等软件)让幼儿置身于自由探索中获得有益经验。幼儿在有效的课程活动引导启动下,在情境中,在观察中,在操作中,在实验中,在交流中感知与思考。在失败和成功中感受坚持和喜悦。我园开设的蒙氏课程有(蒙氏数学、蒙氏音乐《我的身体会唱歌》、蒙氏探索发展课程、蒙氏早读)。虽然我园开展了最先进的蒙氏教育,但我园不像其他幼儿园还额外收取蒙氏教育费。让我们的每一个孩子在最少的费用中享受最优质的教育和服务。(向家长介绍书和学具)
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班共设了蒙氏数学,蒙氏早读,蒙氏音乐《我的身体会唱歌》蒙氏探索发展课程(其中包括语言、社会、科学、美工、健康、体育)四大类活动。具体时间安排有“一日活动时间表”(详谈),这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。
除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由肖医生负责,她是我园的专职保健医生,她每天早上在大门口迎接幼儿。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由熊老师负责。
幼儿在幼儿园每天有三餐一点(早餐、中餐、点心、晚餐),这些都由肖医生来安排幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,幼儿每天的饮食是严格按照食谱公示栏来执行的,也就是说食谱表上写的是什么,幼儿今天吃的就是什么。这个食谱表有的家长可能已经看过。
幼儿入园这几周来我们了解到我班有四个幼儿上过幼儿园。大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。
首先,引导孩子克服依恋情绪,坚持天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送来以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。
家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、口杯等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。每个幼儿都有自己的照片便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子巩固练习。让幼儿学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用调羹吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。
如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系。天气逐渐转凉,为确保吃到热早点以后请家长于早上8:00以前送孩子入园,下午5:20离园。离园时我们会将孩子交给长期接送孩子的家长,如果有需要代接的,必须带幼儿接送卡和本人的有效证件,然后在老师这里严格登记后才能接走幼儿,为了孩子的安全,希望各位家长能够理解和支持我们的工作,如果接送卡遗失请速告知本班老师补办。
其次,家园配合,培养幼儿生活自理能力。由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,可能会出现尿裤子的现象,以后天气渐渐变凉为防孩子感冒,为孩子穿的衣服式样要尽量简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,不要穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,避免孩子在学穿时有畏难情绪。(衣裤鞋袜有丢失的及时询问、查找)在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣,勤剪指甲,讲究卫生,保持干燥,教幼儿学习自己卷袖子后再洗手,掌握正确洗手程序,学习独立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒,请家长给孩子准备一个书包,书包里装上孩子的上衣、裤子和毛巾,在书包上显眼的位置写上幼儿名字以备用。引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子。
小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子到底要尽快掌握那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子。
再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园前要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸币硬币及有危险的东西(弹珠,刀片,扣子等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带耳环、项链、手镯等贵重物品,以免遗失。如果物品丢失,我们只能帮忙查找,不保证一定可以找到。(举例王铭轩的项链、王博的手镯)
如果你的孩子要吃药品,请提前在家用纸包好或者使用药盒装好,写上幼儿姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到肖医生手中再嘱咐一遍,以防出错。喜欢咬衣服、咬东西的孩子要纠正,不讲卫生也不利于整齐牙齿的生长。
生活中家长以自身作榜样多教孩子一些遵守交通规则的安全知识(过马路、坐车等)。
有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师,便于照看(如:癫痫等);对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。
说到安全问题,幼儿过集体生活,由于年龄小,没有自控力,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);四是家庭教育的因素。(举例略)家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打他,还手”之类的话。而是培养他合群与其他人友好相处的能力。请家长每个周末给孩子剪一次指甲,防止病从口入,防止挖伤。
第四,家园协作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。(坚持说普通话)
如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切忌当着孩子的面否认教学。我们有一本月评语,可利用它和家长取得及时的联系,到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在教室的门口,我们每天出黑板,将一些通知和幼儿园的教学内容写在上面,请家长们每天离园时及时的关心一下。在家长专栏里我们贴着每周的周计划表,请家长们了解我们每周的教育教学活动。我们还张贴了一些国内外的先进的育儿观念、教育理念和健康护理方法,以及园内、班内学习、生活动态,请家长有时间就去看一看。为提高办事效率,您有什么具体要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式早上来后交给我们老师。我们尽可能满足您的要求。
下面我来介绍一下班级情况:我班幼儿年龄在2岁半—3岁半之间。这个年龄段的幼儿好奇心强,好模仿,喜欢唱歌,跳舞,念儿歌,他们调皮好动,对事物缺乏辨别是非的能力,自我约束力差,潜意识里存在一些攻击性。喜欢咬人,挖人。通过十几天的相处与观察,我们对每个幼儿有了一个大致的了解,当然可能不够全面。也许有些小朋友他特有的个性还没有完全表露出来。毕竟我们才相处十几天。
卢思语:聪明,活泼可爱又大方。能够大胆表达自己的意愿。是个爱管事的小姑娘。好奇心强,总喜欢摸摸小朋友的衣服,小脸蛋辫子和玩具。缺乏自我约束力。希望今后能够逐步克服。
黄靖晶:聪明可爱,一张小嘴巴会叽叽喳喳的说个不停。喜欢用各种方式引起老师的注意,现在情绪也已逐步稳定。
王博:活泼调皮,自己能够大口吃饭,穿脱鞋。喜欢看动画,拼玩具,但你爱和小朋友打闹,爱吐口水,老师希望你能做个更懂事,讲卫生的孩子。
李佳轩:聪明能干,懂事大方,能讲一口流利的普通话。自己的事能自己做,能够大胆表达自己的意愿,是个爱讲道理的孩子。老师希望你以后能更好的遵守活动中的一些规则。
王玉琛:活泼可爱,机灵好动,是个很阳光的小男孩。动手能力和语言表达能力强。喜欢和小朋友嬉戏玩耍。能够安静入睡。有时爱推桌子爱到处窜,望改正。
叶诗淇:稳重有个性,是个安静不太喜欢多说话的孩子。午睡习惯好。经过两周的集体生活.在吃饭、入厕等方面的自我服务意识和自我服务能力增强了。希望你今后能加强咀嚼能力的锻炼,并能大胆的和大家交流。
陈禹明:诚实善良,懂事可爱。情绪稳定,喜欢各种游戏活动,能够自己吃饭,自己穿脱鞋,自己入睡。老师希望你今后能够更大胆的表现自己。
卢梓涵:活泼可爱又能干,能够高兴入园,适应能力强是个坚强的小姑娘,你能自己放书包,摆放小椅子,自己大口大口的吃饭。自我服务意识强,爱和小朋友嬉戏玩耍。但自我的约束力还要加强。
谭雨萌:活泼可爱,是一个坚强的小姑娘。已经基本适应了幼儿园的生活。你很能干,会自己吃饭,自己穿脱鞋。自己摆放小椅子。但你有时爱拍桌子,爱和小朋友打闹,缺乏一定的自我约束力。
凌浩伟:活泼可爱又有几分顽皮。你喜欢幼儿园的生活,爱和老师小朋友游戏。你自理能力强,自己的事能够自己做,但你有时候缺乏约束力爱到处跑。
李博恩:活泼可爱,能说会道,能大胆向老师表达自己的意愿。自己的事能自己做。你很善良大度,从不和小朋友斤斤计较,是个懂事的大哥哥。希望今后你能在幼儿园更加开心的学习和生活。
严博文:聪明能干,诚实厚道。动手能力强,会自己吃饭、入厕。也能大胆向老师表达自己的意愿。但你脾气有点犟,不爱讲道理。希望今后你能宽容大度一些。
齐星宇:聪明顽皮,爱和小朋友做游戏,饮食习惯也很好。但你游戏时有时不能遵守规则爱到处跑,不能安静午睡。老师希望你今后能做个更加遵守纪律的孩子,可以吗?
彭新涯:机灵调皮,是一个爱笑的小男孩,你喜欢和小朋友一起游戏。你会大口大口的吃饭,饮食习惯特别好,每次你总能把吃的干净的小碗轻轻放进桶里。两周的集体生活你的进步很大,你已经喜欢上了幼儿园的生活。望继续加油!
沈雅诗佳:活泼可爱,聪明能干,已经基本适应了幼儿园的生活。喜欢唱歌、跳舞。动手能力和语言表达能力强。自己的事情能够自己做。中午能安静入睡。讲道理,是个很不错的小姑娘。
田雅萱:活泼可爱,聪明能干,是一个坚强勇敢爱讲道理的孩子。你很会关心别人,对人大方有礼貌。现在也能安静午睡了,望继续加油!
方禹皓:活泼可爱,喜欢做游戏。爱大胆表现自己的意愿。你会自己吃饭,自己摆放小椅子。但你午睡时爱哭闹,也不爱听老师讲道理,希望今后你能坚强一些!
郭诗然:活泼能干,是一个脾气犟很有个性的小女孩。你很有主见,自己的事能自己做,现在情绪已经逐步稳定了,老师希望你今后能更加坚强、懂事。
夏余双:活泼可爱,带有男孩子的几分顽皮。会自己吃饭穿鞋。爱和小朋友游戏耍闹。但你不会午睡,纪律性较差。希望能够改正哟!
彭诗瑶:漂亮能干,一张小嘴巴整天叽叽喳喳的说个不停。你很大胆,爱表现自己。生活自理能力很强。但你缺乏一定的规则意识,午睡时常常爬起来,以后要注意哟!
邹紫妍:活泼可爱,机灵能干。你喜欢幼儿园的生活,爱和小朋友们做游戏,吃饭睡觉从不让老师操心。希望你今后能安全的做小椅子,做个懂事,爱护环境的孩子。。
张妍雅:聪明能干,脾气有点犟是个很有个性的小女孩。你喜欢唱歌跳舞,爱大胆表现自己。有点爱争强好胜。老师希望你以后更懂事!
陶姝熹:机灵可爱,是我班年龄最小的孩子。但是你讲道理,能大口吃饭,开心游戏。就是午睡时喜欢哭一会儿。
黄兆瑞:聪明能干,能说会道是个挺爱讲道理的孩子。你爱学习,爱表现自己。你已经喜欢上了幼儿园的生活。老师希望你做个更加自信、讲卫生的孩子。
宋泽萱:聪明能干,一张小嘴巴整天叽叽喳喳的说个不停。你能说会道,自己的事能够自己做。老师希望你能做个更坚强的孩子。
陈项琳:懂事能干,是一个善解人意懂得谦让的大姐姐。老师和小朋友都很喜欢你。你自己的事能自己做。能安静倾听,做事认真仔细,但你不够自信,老师希望你大胆一些,其实你很棒!
黄一宸:活泼能干,情绪已逐步稳定。能大胆表达自己的意愿,喜欢做游戏,自己的事能够自己做。但午睡时爱在床上翻来覆去。
田沁子:懂事能干,现在情绪已经稳定。你很喜欢讲道理,你能自己大口吃饭,安静入睡,更爱做游戏,老师相信你会越来越棒!
卫丹妮:活泼可爱,机灵能干,像个假小子。你脾气犟,喜欢和小朋友一起游戏,会自己吃饭。情绪还不太稳定,但午睡还可以。
王铭轩:活泼机灵,你喜欢摆弄玩具,爱做游戏。虽然你年龄小,但你会自己吃饭,自己喝水。就是有时午睡会哭闹。
靳雨涵:懂事能干,是一个善解人意的小女孩,适应能力较强。你自理能力强,你能安静吃饭、入睡,能和小朋友共同游戏。老师希望你今后能大胆表现自己。
刘雅慧:稳重懂事,是一个安静的小女孩。你懂得和别人共同游戏共同分享,自己的事能自己做。老师希望你能大胆的表现自己。
周子涵:聪明能干是一个坚强的小男孩,适应力较强。现在已经喜欢上了幼儿园的生活。自己会吃饭,有着很好的饮食习惯。有着较强的生活自我服务能力。希望继续努力!
张习勋:乖巧可爱,也变的顽皮了一些,喜欢做游戏。但是午睡时,不能早早入睡,喜欢翻来覆去。希望以后好好午睡,养成按时排尿的习惯!
陈俊涵:活泼可爱,颇有几分顽皮。你已经适应了幼儿园的学习和生活。但你爱和小朋友打闹,希望你和小伙伴友好相处,好吗?
张仕博:活泼可爱坚强勇敢,有着较强的自理能力。会自己大口吃饭,自己穿鞋。能安静入睡,老师希望你能更加大胆自信!
何金武:聪明能干,又有几分顽皮,你很喜欢和小朋友们游戏。自己的事情能自己做。情绪还不太稳定,希望你做个坚强的孩子。
何睿泽:你聪明能干、懂事,是一个很自立的小男孩,喜欢自己的事自己做。你能安静入睡,情绪已经稳定。老师希望你更加自信,更懂得谦让。
雷鸿博:乖巧可爱,比较讲道理。情绪已逐渐稳定,能自己吃饭,自己午睡。但午睡时有时还会哭闹一会,希望你做个更加坚强的孩子。
孩子们都有着相同的特性,但也有着自己独立的个性特点和爱好,相互之间也存在差异差异。但作为老师的我们会一视同仁,对不同性格的孩子,我们会采用不同的教育手段和方法,从实际出发,因材施教,总之,这段时间孩子们的进步都很大,都已适应了幼儿园的生活,但由于时间不长,我们还不能全面了解孩子的个性特征,如果说的不全面的和说错的还望家长给予补充和指正。
最后我说几件家长以后要注意的事情:
1、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,属于正常现象,为了孩子好,只要不是很严重希望各位家长坚持送幼儿入园。
2、早上送孩子入园时,个别孩子会拼命挣扎,情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应该泰然处之,让孩子正常度过焦虑期。
3、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象。由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床、尿裤子、拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带一到两条裤子放在孩子的书包里,便于备用。
4、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等。其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑的情绪。
5、坚持和督促幼儿天天入园,切记不要时送时停。有些家长为了满足孩子的心理,常常会送两天停两天,这样不利于孩子适应新的环境,爱哭的孩子可采取按时接的方法来缓解孩子的紧张情绪。
6、有家长反映,孩子在幼儿园没有吃饱,回到家还要吃。其原因可能有以下几个方面:1、可能是遇到孩子不喜欢吃的菜。2、在幼儿园吃的比较早。3、孩子在幼儿园主要是一日三餐,外加午点,零食肯定没有家里的那么丰富,有时我们大人看见好吃的都会眼馋,更何况是2、3岁的孩子。4、为了孩子好,家长在家也要像在幼儿园一样,培养孩子自己吃饭的好习惯。让孩子从小就养成自己的事情自己做,不要太依赖于大人。
7、教室每天都打药和消毒。有时孩子被蚊咬,是因为一楼树比较多,蚊子多。
8、晚接时,请各位家长看清自己孩子的衣服,以免错拿,给我们的工作来麻烦。丢失衣物请及时跟老师讲。
9、我园设有网站,每月有更新,里面有幼儿的照片和老师的随笔。网址是玉阳幼儿园宝贝新浪博客。如果你的联系电话有变动,请及时告诉我们,以免有事联系不上。
10、孩子在家出现情绪不稳定身体不舒服时,请您在送幼儿入园时及时告诉老师,以便我们多关注您的孩子。
11、关于幼儿自己放书包的事,不是老师不管他,而是老师在培养他的独立性,学习自己的事情自己做。
12、孩子们的座位没有固定,在离园时坐在后面的孩子是吃饭吃的快的孩子。我们有什么做的不妥的事情请及时向我们反馈意见,以便把工作做的更好。
13、我们老师每天要面对几十个孩子,而我们的家长每天只需要面对一个孩子,我们十分希望将每天孩子在园的情况和家长进行交流,但是这并不现实,可是我们很欢迎各位家长利用电话、短信和晚接的时间随时与我们三位老师进行沟通和交流(我们三位老师的电话号码都在教室门口的家长专栏里)。
14、集体生活不免有一些磕磕碰碰,再加上孩子身体娇嫩(如:挖伤,咬伤,玩玩具碰伤,走路摔倒,小朋友打架等等都是不可避免的)。一般情况下,孩子受伤了,我们都会及时向你讲明原因。希望家长们能够理解,宽以待人,正确引导。在这里,我要感谢一些理解和支持我们的家长。第一个要感谢的是黄兆瑞的爸爸:虽然瑞瑞刚入园时哭得很凶,但是瑞瑞爸爸从来都不在教室门口观望,而是很放心的将孩子交给老师,然后迅速离开。所以孩子很快适应了幼儿园的生活。第二个要感谢的是夏余双的妈妈:有一天,双双的鼻梁上被小朋友挖伤了,离园时,我们将情况告诉了双双妈妈,妈妈说:“孩子们过集体生活,有一些磕磕碰碰是难免的,没事!”在这里我需要补充一下的是:性格活泼好动的孩子在集体生活中相对来说,是比较容易受伤的。第三个要感谢的是周子涵的妈妈:开学初,为了给孩子建档案,需要我们家长交的材料也比较多,但是我们涵涵的妈妈并没有觉得很麻烦,而是将所需的3、4种材料一次性jiao齐了,大大的减轻了我们老师的工作量。在这方面做得很好的还有李佳轩的妈妈,黄兆瑞的爸爸等等。在这里我就不一一列举了。第四个要感谢的是靳雨涵的妈妈:前一段时间涵涵有一些小感冒,但妈妈没有对孩子说生病了就不上学,而是坚持送涵涵上幼儿园。还有就是如果孩子有时要打预防针,打完后,就把孩子送过来。不要让孩子有幼儿园是可上可不上的思想。
今后的工作中,我们还需要各位家长都能积极的支持配合我们的工作。有了你们的支持才能使活动正常开展。现在的孩子都是家中的宝贝,每个孩子都平平安安快快乐乐的度过每一天是我们的共同心愿。我们会尽力照顾好每个孩子。
当然,我们工作中也会有不足的地方,我们对孩子的照顾,远远不如家长们在家里对孩子那种一对一甚至二对一、三队一照顾的周到。有时孩子尿裤子了,被同伴欺负了、丢了小东西等,而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。有问题,我们就需要交流。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们能够多和我们沟通。能及时面对面的向我们提出来。我们会尽量改进。而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好的发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。希望你们能在今后的日子里能一如既往的支持我们的工作。
幼儿园家长会家长发言稿家长发言(篇5)
一、班级概况:
本班幼儿共40名,其中男孩21名,女孩17名,均为XX年出生。有一半幼儿上过托儿所,入园后能较快适应这里的生活、学习环境。性格活泼的幼儿如:张蓉蓉、陈宇航、张森等能很快与同伴交往。而另一半幼儿偶然从家庭生活转移到幼儿园的集体生活,觉得很不适应,如谢皓天、薛颖、吴祝勇等幼儿表现为:哭闹不止、要回家、逃跑、不吃早、午点等,这些现象持续了两周左右,特别是薛颖和吴祝勇每天来时要哄许久,中午睡觉时还嚎哭,用什么办法都不行,只有将他们转移找东西给他们玩,一个多月后才适应,现在偶尔还会小泣。经过保教人员的共同教育,耐心地用玩具、图书吸引新入园的幼儿,让他们信任我们,愿意接近我们,一学期下来,每个幼儿都适应了幼儿园的生活,安心地游戏、学习,行为、能力方面都有较大的进步,下面总结本学期幼儿各方面发展情况及保教人员班务管理的具体工作情况。
二、班级管理:
(一)班级生活常规管理
1.来园。幼儿能从不肯入园到高高兴兴地上幼儿园,主动向老师问好问早,每天佩带手帕,保持衣着整洁。刚开始小朋友们没有带手帕的习惯,于是我用一星期的时间,每天都检查并在评比栏中给带手帕的幼儿发放小五角星,引起孩子和家长的注意,一星期后,家长反映孩子积极地要手帕,而且不象开学初时总把手帕弄丢,孩子真进步了。进入冬季后,经过老师的鼓励,孩子们都不怕冷,虽然入园时间推迟了,但都能坚持上学、自己搬小椅、取玩具、与父母告别。
2.盥洗活动。指导和帮助幼儿按顺序洗手、擦手巾,知道不弄湿地面,洗手时用肥皂将手洗干净,特别是在体育活动后,要求幼儿擦自己标记的手巾。了解幼儿大小便的习惯,随时观察幼儿是否需要大小便,吴祝勇小朋友在家养成每天早上大便的习惯,到幼儿园后,他不愿在学校里解,以至拉在身上。在我们的督促、提醒下,现在他能主动地拿纸上厕所,不再弄脏衣服。牛劲小朋友嫌幼儿园厕所滑,不敢去,每天都等爸爸来带他时才上,有时憋不住了就会解在身上,在我们精心帮助下,他解小便时我们都扶住他,一段时间后,他主动不要我们扶他,也不要爸爸帮他了。杨月小姑娘连续几天都将小便解在身上,甚至有时将她送到厕所她还尿湿裤子,我悄悄跟在她后面观察她几天,终于发现了原因:小朋友们上厕所,她也跟过去,但并不解小便,而是到楼梯口玩,再与大家一起进教室,到要解小便时已来不及,问家长杨月在家的情况,奶奶也说她在家也有这个坏习惯,叫她解她不解,到真正解时已是最着急的时候。了解这个情况后,我们每天都定时带她到厕所,并看着解小便,过两天后我说在门外看,一定要解干净,慢慢地帮她改掉坏习惯,现在已不再尿湿裤子了。
3.饮食活动。我们能做到餐前半小时不组织剧烈运动,教幼儿学习文明进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁。保育员能做好各项消毒工作,餐前用消毒水擦干净桌子,餐具、茶杯、毛巾等用具定期消毒,根据幼儿的食量分配早、午点,对个别过慢的幼儿给予适当的帮助。李巨亚小朋友从开学后一直不肯吃饭,借故肚疼、头疼,喂他就呕吐,我们采取循序渐进的方法,刚开始只让他吃白饭,然后慢慢地给他添少许菜,再添少许汤,现在他吃得又多又好。
幼儿园家长会家长发言稿家长发言(篇6)
亲爱的老师,各位家长:
大家好!
我是小一班xx的家长,首先感谢老师的推荐,各位家长的信任,让我作为家长委员会的代表来发言 。
不知不觉与小一班的宝宝,老师,还有各位家长们相识,相处,也一年多是时间了。小一班的宝宝聪明,活泼,可爱,个个都是棒棒的,小一班的老师有耐心,有爱心,有责任心,对宝宝们体贴入微,因材施教,深受我们每位家长的喜欢!小一班的家长们知性,风趣,在此期间各位家长彼此之间也建立起了深厚的情谊。
还有小一班新生家长们的加入,欢迎你成为我们这个大家庭的一员。希望在以后的幼儿园及班级活动中,大家都能积极的参与进来,由其是班级的亲子活动,希望大家也多多给老师提有建设性意见!
认识xx的老师和家长都知道,为为刚上幼儿园点点时,是一个娇气,爱哭,又粘人的男孩,为为整整哭了一学期,到了点点下学期为为每一天开开心心上幼儿园,懂礼貌,懂得与人分享,更令妈妈欣慰的是为为还爱上了阅读。这些循序渐进的变化,也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。对于孩子的进步,我相信在坐的家长和我的感受是一样的。
大家都知道幼儿园开展的活动很多,由其是我们班级的亲子活动,这一点也是当初我选择钻石幼儿园的原因之一。现在我作为家长委员会的成员,我会尽到应尽的义务配合好幼儿园开展的活动,当好老师的小助手。如果在今后的活动中如我们家委会有做得不足与不到的地方,请老师与家长们多多批评与指导!
“人无完人”,幼儿园有时的工作也做不到“十全十美”,但我相信,只要大家多沟通,沟通能解开疑虑。
老师们总说“为为妈是一位热心的妈妈”,那么为了我们的孩子,大家都拿出自己的热情,把我们这个大家庭营造的更温暖更完 美 !
最后祝老师们家长们家庭幸福!祝孩子们每一天开开心心,快快乐乐!
幼儿园园长家长会发言稿汇总6篇
成功路上布满荆棘道路坎坷,但却深深吸引着人们。当我们需要在公共场合演讲时我们应该行动起来去学习撰写演讲稿。演讲者在演讲时可以根据听众反应和现场效果随时增加内容,调整结构。如何去拟写一份出色的演讲稿呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《幼儿园园长家长会发言稿汇总6篇》,可能你会喜欢,欢迎分享。
幼儿园园长家长会发言稿【篇1】
首先,我代表大班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时,更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
今天我们家长会的内容有以下几个方面:
一、教学方面
1、10以内的分解组成及加减、数字书写,20以内的拆十、凑十加减法,基本的加减法应用题解答及编题等;另外,大班要增加珠心算的教学,由培训的专职老师来教,班上教师协助进行。珠心算是我们幼儿学习加减计算的一种辅助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口协调配合,左右脑交替运用,以提高幼儿的注意力,对幼儿今后的学习有所帮助。
2、科学和艺术方面。这学期,我们还是以泥工为本班班级特色,主要内容是发挥幼儿的想象力,能够捏出一些具有情节的泥工作品,并且培养他们的合作能力,能够共同合作完成作品。伴随着训练了他们自己的动手能力,。在这里还希望得到各位家长的支持。
3、我们的英语教学将继续开展:英语教师接受教材教法统一培训我们大班是每周两节课,主要目标:在英语教学过程中培养幼儿对学习英语的兴趣,感知体验英语的语感,熟悉、了解、掌握一些简单的单词,为以后的入学学习打好基础。幼儿园的英语教学是禁止走入重单词、轻语感,重内容、轻兴趣的误区的。
二、自理能力方面
再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过这两个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这一个月我们将重点从这三方面进行入手。
1、自理方面:
在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。
在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动的去做事。
2、常规方面工作
孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。但是,经过一个暑假的时间,有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。有许多家长在近两周的接待时都曾提到,孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭,自己收拾碗桌。这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。
3、行为习惯
细节决定成败,良好的行为习惯将影响孩子的一生!上课时我们将重点培养孩子的坐姿,从5分钟到10分钟循序渐进的进行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我们的工作。如果您有特殊要求请提前跟我们说。
三、家园合作
作为幼儿生活的另一重要场所,也就是在家庭中,我们需要家长要配合那些方面呢?
1、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)
2、注意孩子的第一次,坏习惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口,养成说谎的习惯。家长要及时发现、问清原因、及时解决。)
3、孩子之间无大事。一个班四十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。
4、一周中我们总会给孩子们布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就锻炼了孩子的责任感。
四、安全工作
1、咱们幼儿园一般来园时间为7:20,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,一定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。
2、孩子晚上离园为5:00,每星期五提前半小时是4:30接孩子。如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园,每天播出的静园广播是给每位家长及幼儿的提示,请家长听到广播时务必带幼儿及时离园,配合幼儿园工作。为方便家长,我们幼儿园还安排了早晚班,早班是:六点半以后送,每月收30元;晚班:以开大门时间为准顺延一个小时收40元。月初交托费时教给早晚班教师。半月按减半收,偶尔几次按次收早一次3元,晚一次4元。(十一以后离园时间会有所改变:时间为5:30)
3、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,电话号码是13995977392还有,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。
4、收费通知:材料费、幼儿用书、预防药、彩笔、油画棒、医疗保险,下周收,收费时给家长发通知,列出每项收费清单。
5、卫生习惯:半月洗漱床上用品一次。勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。
6、每月初收托费,时间三天,请家长按时配合工作。
7、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师)
幼儿园园长家长会发言稿【篇2】
尊敬的各位家长,
下午好!首先我代表我们班的老师们对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加家长会,这让我们感受到了你们对幼儿园工作的理解和支持,和对孩子的关心。正是有了你们的信任、理解、支持,我们才能顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。在此,我们真诚地对您说一声:谢谢。我们今天活动的主题是“家园携手让孩子快乐成长”。今天的会议主要有以下几个议程:
一、介绍班级组成
我班教师2名((公布电话号码),实习教师2名;目前共有39名小朋友,其中男孩名,女孩名,少数民族幼儿名;本学期新入幼儿名。
二、总结上学期的工作
1.孩子能力方面的发展:
孩子们经过一学期的生活与学习,各方面都取得了很大的进步。
(1)有礼貌。早晨入园时一些孩子会问早上好跟送他的家长说再见、离园时跟老师说再见。
(2)生活自理能力提高了,大多数孩子会自己吃饭,会自己上厕所,午睡时会自己穿脱衣服和鞋子,会自己盖被子,游戏结束后能将自己玩的玩具收拾好放回原处。
(3)交往能力也有了很大的提高,愿意与同伴共同游戏、相互合作,遇到困难会请老师或同伴帮忙,孩子们在幼儿园里还学会了分享。
(4)语言表达方面,孩子们能学习用普通话与老师、同伴进行交流,能用完整地句子来表达意思。
(5)在学习、游戏方面孩子们也形成了一定的常规,有了初步的规则意识。如:知道要排队上厕所,要排队喝水,要安静午睡不说话,饭前便后要洗手,擦手要用自己的毛巾,饭后要擦嘴等等;
孩子们这些生活能力方面的进步,作为老师和家长都感到很欣慰。
2.上学期开展的活动以及取得成绩:
上学期我们班在各位家长朋友的大力支持下顺利开展了丰富多彩的活动。
(1)九月份开始我们开展了消防、地震演练活动,通过这样的活动,孩子们的安全意识有了进一步的提高,他们能说出着火、地震时可以用哪些方法来保护自己,着火、地震时我们怎么样最快的跑到安全的地方去等等。
(2)十月底开展了家长半日开放活动,让家长了解孩子的半日活动安排并且孩子们在幼儿园里与家长一起进行了美术活动,对他们来说是一次很特别的体验。
(3)十二月底我们开展了“迎新年”活动,小朋友们分享带来的食品,进行了歌舞以及儿歌表演,感受中华传统节日的欢乐气氛,玩的非常开心。
以上所开展的活动以及活动所取得的成绩都离不开各位家长朋友的支持与配合。希望在接下来的时间里,家长们能一如既往地支持我们的工作。
3.班级幼儿现状分析:
拖拉现象严重、注意力不太集中、交往能力有待提高、部分幼儿生活自理能力有待提高
三、幼儿园的安全管理工作
1.幼儿的身体安全。我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合:首先是针对生病的孩子,咱们门口从一开学就贴上了服用药物的说明,孩子如果在家发烧一定要告诉老师,在家服的什么药,什么时间服的,若孩子体温超过37.5℃我们会通知家长,幼儿园不给孩子服用任何退烧药物,如果有特殊病史,一定告诉我们,确保我们做到心中有数。每到周一孩子吃药的特别多,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”和“三少”,多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肥腻和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。如果带药到幼儿园,请各位家长要登记服药的种类,剂量,服用时间并签名,不签名的药物我园规定一律不喂,请各位家长注意。
2.幼儿服饰的安全。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,或口袋里带小东西(零食、小玩具、饮料),孩子出门前一定要检查孩子的口袋,孩子的服装尽可能简单、整洁、易穿。如确有带来,请家长及时告诉我们,以免发生意外。
3.春、秋季是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲,可以适当给孩子喝一些板蓝根预防感冒等。
4.为了安全起见,尽量不要随意让他人来接孩子,如果实在有事请提前打电话给班上老师,并让来接的人拿上接送卡。天气越来越暖和了,在游乐场玩时一定让孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。
5.接园时的安全。请家长一定记得放学时拉好孩子的手回家,千万不要出现孩子在前面跑家长在后面追的情况,尤其是在下楼梯以及出校门的地方,更应提高安全意识,时刻警惕。
四、介绍本学期的主要工作安排。
1.主题、教育活动安排
三月份:“跟动物做朋友”、家长会
四月份:“花儿的世界”
五月份:“谁来帮忙”
六月份:“逛逛街”、开展庆“六一”活动
2.继续进行常规培养:在成人的帮助下进一步独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。
3.初步培养幼儿倾听的习惯和说的能力:倾听是指认真听成人或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。
喜欢用语言来表达自己的请求与愿望(碗里的饭吃完了,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎么了?)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。
4.交往能力的培养:有的幼儿不愿与同伴玩,有的愿意和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以自我为中心,与小朋友争抢玩具,偶尔还有推人、抓人等现象。现在都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围绕着太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,使孩子不会与同伴交往,这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。
5.抗挫折能力的培养:现在孩子都是家中的小皇帝,听不得半句批评的话,大多数孩子只能听好话,有些家长也是这样说,老师你多表扬一下我的孩子,我们理解家长的心情,也理解孩子的需要,但是做错了事就应该明确地给他指出来(如打人),这需要家长的支持与配合,希望各位家长能理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折教育,让他们不但愿意受表扬,还能勇敢的接受批评,不要无原则的满足孩子的要求,不合理的要求就要拒绝,即使是合理的要求也不要百分百的满足他,给孩子提供一种适度的受挫折的环境,让孩子知道要满足某种欲望,就要付出一定的努力。五、需要家长配合的工作
1.如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话、发个短信或在群里说一声,如果请别人来代接孩子时,为了孩子的安全,请提前通知我们。
2.老人接送孩子的要与其父母多沟通,以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况,父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。
3.请多留意门口的互动栏或QQ群,可能有些与主题相关的家长配合的内容,另外家长如有什么好的育儿经验也可带来与大家交流。
4.本学期开展家长助教活动:(1)护校,时间为每日上午9:30——10:30、下午18:30——19:30。(2)我们在活动开展中经常需要家长协助我们准备一些材料,在上学期有大部分家长还是非常理解我们,并给与我们帮助的,希望本学期,我们的家长也能一如既往地理解和帮助我们。(为孩子准备水彩笔或油画棒,图画本,胶水等)我们的活动室里非常缺少绿色植物,还请各位家长为孩子们准备一盆可以摆在窗台的绿色植物来美化孩子的活动空间。
5.关于幼儿生活自理能力的培养:请家长坚决杜绝包办代替的现象,很多事情孩子是可以自己完成的,可能有时候动作比较慢,也可能想偷懒,请给孩子机会,让孩子学会成长。
6.家长的榜样示范作用:按照规定停车,入园、离园时请出示接送卡,与他人发生冲突时用文明的方式沟通、交流。
建议:
1.为孩子准备一些适合本年龄段孩子阅读的图书,一方面培养孩子良好的阅读习惯,另一方面,增强孩子阅读的能力以及专注的能力。
2.在生活中注意对孩子无意识的教育。如跟孩子一起上下楼梯时,带着孩子一起数一数楼梯的层数,带孩子阅读时,不经意地教孩子认识一些简单地汉字等等。
我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照顾不周,还请大家谅解,并及时与交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在今后的工作中,我们会尽全心照顾好每一个孩子。希望家长给我们最大的理解和支持,我想信在各位的协助配合下,我们的工作会做的越来越好,谢谢大家!
幼儿园园长家长会发言稿【篇3】
尊敬的各位家长:
你们好!
在这次家长会开始前,我代表中三班全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。
一、介绍班级教师
这学期,还由我担任中三班的班主任,李响老师担任配班教师,程建杰老师担任保育老师。
二、本学期课程
本学期开设的课程有多元(每周五节)、弟子规(每周一节)、阅读(每周一节)、科学活动(每周一节)、班本课程(每周一节)、区域游戏(每周两次)、区域个别化学习(每周三节)、体育(每周一节)。
本学期多元共有六个主题活动,分别为《动物真有趣》、《美丽村》、《谢谢你帮忙》、《小小艺术家》、《小水滴》、《病菌拜拜》。
咱们班的班本课程为《巧巧手》,每次活动内容都是根据主题教育活动并结合幼儿的生活、喜好及节日季节的特点制定的,通过活动,提高了幼儿的动手能力,激发了幼儿对美工活动的兴趣。
四、需要爸爸妈妈配合的事情
我们的工作离不开家长的支持与配合,这学期需要各位参与配合的有:
1、接送幼儿
本学期,早晨入园时间有变动,请您严格遵守接送幼儿的时间。入园时间为7:30—8:00,建议爸爸妈妈在八点之前送孩子入园,为孩子留出饭前洗手、喝水的时间。离园时间为4:30—5:30。
为了保证幼儿的安全,接送幼儿的人要相对固定,带幼儿接送卡入园,如委托他人接孩子,请提前与班里老师联系并说明情况,代接人要带幼儿接送卡入园,找班级老师进行登记。为了孩子的安全,也便于园里的管理,请爸爸妈妈记得早晚进出幼儿园要在大门口打卡入园,如果接送卡有丢失的尽快找宋肖老师补办。
2、安全教育
早上出门之前,请检查孩子的口袋是否有异物,如:硬币、扣子等。考虑到幼儿的安全,请提醒孩子不要将家里的零食、玩具及药物带到幼儿园。
早晨送孩子入园时,爸爸妈妈一定将孩子送到班级门口,与班级老师交接后再离开,不要让孩子自己走入班级。
每天上午、下午都会安排幼儿户外活动,请给孩子穿便于活动的服装、鞋子。
3、卫生
每周为孩子剪指甲,以防止孩子无意中伤到自己或同伴儿。
幼儿小衣橱的物品摆放整齐,锻炼幼儿自己穿脱外套并叠整齐。(可以准备一个小纸袋,将衣橱中的物品放在纸袋中,既整齐又便于幼儿拿外套)
上学期,经常有被褥袋子拿错的,建议爸爸妈妈不要将幼儿装被褥的袋子放到床垫下面,拿回家保管或放到幼儿衣橱里。
4、表格回收
每学期,园里都会下发一些表格、调查问卷,这些园里都要回收统计,希望爸爸妈妈继续配合园里,及时将表格带回来。
5、开学需要准备的物品
(1)和孩子共同种植一种植物或一盆绿色植物,在花盆上标注孩子姓名、植物名称、种植日期。
(2)和孩子一起完成一件玩教具,作品上需要标注孩子姓名、班级、作品名称。
(3)继续坚持为孩子整理成长档案,记录孩子在幼儿园的成长点滴。(可以进行个性化设计,装订成册)
(4)中班下午户外活动为拍球,请为孩子准备一个皮球放在孩子衣橱里。
(5)A4纸、手工彩纸、幼儿剪刀、油画棒或水彩笔、胶棒、超轻泥(放在孩子衣橱,方便使用)
五、好书推荐
推荐给各位爸爸妈妈几本书:《谁拿走了孩子的幸福》、《习惯决定孩子一生》、《父母改变 孩子改变》、《做最好的家长》、《阅读的力量》。
各位家长,在工作中我们从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵,多给我们理解。您有什么建议或意见,可以直接向我们提出,或者将您的意见、想法写在纸上投到班级门口的信箱中,我们会虚心接受大家的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!
幼儿园园长家长会发言稿【篇4】
大家好!
我是xxx班xxx的爸爸,这天有幸作为家长代表在此交流,首先请允许我代表全体家长感谢实验小七班的全体老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!
同时,我也要感谢李老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我明白在座有很多优秀的家长,我十分愿意把我的一些想法和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,期望我们的孩子能够愉快健康地成长!
这天我想和大家分享三个观念。
第一个观念:习惯是人生中最重要的东西
记得有人说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯是什么?,就是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为的倾向,孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是小时候构成的良好行为习惯和天生的一样牢固。事实上,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。在家中,我注重培养孩子一些好的习惯,如玩完玩具把玩具放回原处、不在墙壁上乱写乱画、晚上睡觉把自我的衣服放好,不睡懒觉等。人是被习惯塑造出来的。好习惯为人生注入强劲的动力,使生命更精彩。
分享我的第二个观念:家庭是孩子最好的学校!
身为父母,要为孩子树立良好的榜样。有些家长经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子,我认为这样做是不好的。我们能够想一想:我们一整天的时间都在单位上,都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一齐的,这几小时就应完全属于这个家庭的。所以我时刻都提醒自我:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会孩子一齐看动画片、拍球、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!
分享我的第三个观念,用心配合学校的各项活动。我的做法和大家一样,就是和学校的教育目标教育资料一致。和学校老师持续密切联系,配合老师对孩子的要求。做好入学前的各项准备,包括在宝宝成长册上写上家长的话,定期登陆县幼儿园网站。
最后,我想说,我们都爱孩子,都期望他们将来过上幸福、快乐的生活,我想和大家一样,继续多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子,多用表扬,鼓励的话去激励孩子,相信全体小朋友在XXX班XXX老师的关心和教育下,必须会健康快乐的成长!
多谢大家!
幼儿园园长家长会发言稿【篇5】
各位家长:
上午好!
首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,这次活动以介绍班级情况――看幼儿做操活动及午餐的情况――家长的配合工作为主。
一、下面先把我们班整个情况跟大家说下:
孩子从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。在这两个月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具等,让孩子喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子做的事都很容易,没什么可说的,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。(举例讲讲)
通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、接受能力强。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。
二、本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。
(一)常规方面:本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。
(二)交往合作方面:现在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到。在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力。
(三)语言表达:个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等。
(四)自我服务方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),从就餐情况来看现在我们孩子在园能自己吃饭,而且吃得还比较干净,可是回到家就不行了,甚至要家人来喂了。另外我们教他们学会穿外套,裤子,鞋子但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,现在天冷了容易感冒,长久下去对孩子的发展也没有好处,其他孩子能做到的,我们相信那些个别的孩子也应该能做到,让他们学会自己的事情自己做。所以在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。
三、家长配合的工作:
我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:
1、接送孩子的问题。安全问题是我们的头等大事,接送孩子一定要出示接送卡,如果忘记没带请你们主动登记。
2、请假制度,如果孩子生病或家中有事不能来园请8:40之前或提前向我们请假(因为我们每天要把缺席人数上报上去的)。另外,现在正是秋季传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合。
3、成长档案的讲解。
幼儿园园长家长会发言稿【篇6】
各位老师,各位家长:
我是大一班xx的妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢新桥幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!
同时,我也要感谢雷老师和林老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够健康快乐地成长!
各位家长,有位名家说过:“所有的学校教给我知识最多的莫过于幼儿园,是那里的老师教给我如何做人。”在这里,我想和大家分享我的第一个观念:教孩子一些知识很重要,但是教孩子正确的做人更重要!
也许很多家长会说,现在孩子还太小了,但是我们中国有句古训叫:童蒙养正,也就是说儿童的启蒙教育,应该是做人的教育、生活的教育。前几天,我和祝铭聪去一个亲戚家吃饭,最后上水果的时候,我们邻桌的几个孩子把还没端上桌的西瓜一抢而空,他们的家长却熟视无睹,还有一个孩子不知道什么原因和妈妈生气了,劈劈啪啪地在他妈妈身上乱打一气,他的妈妈居然一点都不生气,还一把把他抱在怀里,旁边所有的大人都熟视无睹,仿佛这一切都很正常。我们对这种事似乎感觉都很熟悉都很正常。所以我们应该教会孩子成为一个具有优秀品德的人,绝不是仅仅让孩子成为拥有一个好成绩。
所以在我的家庭中,我时刻注意教会孩子正确的道德观念,让孩子从小懂得明辨是非,养成良好的生活习惯,!关于孩子的德育教育,我们可以从生活中的细枝末节来教育,平时碰到老师叫声老师好,离校跟老师说声再见;碰到需要帮忙的帮一把……在家庭中我们也教育他有好的要跟父母一起分享!所以在我们家无论有多么稀奇好吃的,我都会让聪聪请爷爷、奶奶、爸爸妈妈吃,有时候奶奶觉得太贵了,太稀罕了不愿吃时,我都会告诉奶奶孩子有吃的在后头,我们不能因为爱孩子而害了他。所以,如今我们每次到德克士吃鸡腿,聪会记得给爷爷、奶奶带些鸡腿回家。不但如此,我还叫聪聪帮父母干自己力所能及的活:扫扫地,倒垃圾等;帮爸爸妈妈洗袜子。说到洗袜子,聪聪刚开始每天洗时都要嘀咕:“为什么每天都该我洗全家的袜子?”我就会反驳他:“为什么每天都该我出去挣钱?”再加上爸爸、奶奶在一旁敲边鼓:“你妈不出去挣,看谁给你买好吃的,买好玩的?”慢慢地,聪聪就觉得洗袜子帮爸爸妈妈做事这是理所应当的。记得有一天,我晚上出去玩了,回来爸爸说,我今天想帮他洗袜子,聪聪还说不行,妈妈会生气的。我们家长做的这一切无非让孩子懂得感恩懂得回报,让孩子生活健康快乐
今天我想和大家分享我的第二个观念:家庭是孩子第一所也是最长久的学校!很多家长认为,只有学校才是孩子受教育的地方,只有老师才有教育孩子的职责。事实上,今天在座的都是年轻的父母们,我想大家还是会认同“家长是孩子第一任也是时任时间最长的老师”老师在幼儿园教授了几十个孩子,对所有的孩子也许不能面面俱到的照顾。但是作为家长对自己的孩子了解是最清楚的。所以我在平时不但注意与教师交流孩子在幼儿园的表现,多听取老师的意见,还注重孩子行为的比纠正。当听老师说聪聪的动手能力差时,我和爸爸就会想办法让他多进行练习,从2岁的自己穿衣吃饭开始,,自己洗奶瓶,到自己洗头洗澡,到如今的能帮我们做很多事情,都是日日坚持的结果。当听说,聪的书写较拖沓时,我就开始坚持每天接他,检查他的作业,这样才能有针对性地进行指导;当从网上看到幼儿阅读应该从小开始,我就周一到周五每天晚上陪他阅读,短短两年的时间,他从一字不识到如今能读几百个字的故事;当发现他的注意容易分散时,我就陪他从9块拼图开始学习、一直到16块拼图,36块拼图,到如今他自己能专注地拼一两个小时的大拼图。在陪聪聪不断地进步的同时,我真切地教育孩子,所需要花费的不是金钱,而是时间。我更真切地感受到参与到孩子的学习中是一件多么快乐的事。
最后,我想和大家分享我的第三个观念:孩子是我们最好的`朋友!也是我们的好老师。在以前,我每每遇到小聪不会时,总是很容易生气,有时候他就会说:“妈妈,你不会打我吧?”当我听到这话时,我感受到了他对于我的害怕。再加上聪的爸爸说,我们再生气,孩子也不会啊,所以要淡定。于是,我改变了很多,如今我常鼓励他说:“你就是新桥幼儿园最聪明能干的孩子。”不但如此,我还注意他的一点进步就进行表扬,并且努力兑现对他的每一个承诺!说到就要做到!曾子杀猪的故事我们大家都知道。说话算话最大的好处是让孩子相信你!其实这才是我们真正的尊重的孩子。
各位家长,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!
幼儿园年会个人发言稿6篇
凡事提前做好准备才能让自己临危不惧,每当参与一场演讲时。演讲稿能够帮助我们更好地展现自己的个性和魅力,演讲稿需要在语言和形式上做到简明扼要,让听众轻松理解和接收,你是否不知道撰写主题演讲稿时该如何动笔呢?如果您想更好地理解“幼儿园年会个人发言稿”那么幼儿教师教育网的编辑特别推荐这篇文章,所述观点仅供参考不能代表所有人的看法!
幼儿园年会个人发言稿(篇1)
各位老师,员工:
大家好!充满着爱心、感动与不平凡的羊年和我们渐行渐远。带着感恩、带着微笑、带着憧憬的新年已向我们翩跹走来。
新春将至,我代表实验幼儿园的全体教职员工向每一位宝宝说一声:“Happy new year” 。有了你们,实验幼儿园的每一处空间里都充满着欢声笑语、灿烂阳光;有了你们,生命才是如此的意义非凡与如此的快乐感动。你们快乐成长的每一天是对老师们辛勤工作的最好回报,你们茁壮成长的每一刻是老师们每日生活的幸福源点。“雪落的声音冬知道,温暖的感觉心知道。”新的一年里,你们在老师们的精心培育下,一定会更加快乐、自信、健康地成长。
同时我也要向全体家长朋友们真挚的道一声:新年快乐!感恩大家一年来对我们工作的支持、理解和认可。拥有了你们的支持与理解,才使得我们充满阳光、朝气、事业蓬勃发展。新的一年里让我们继续携手共进,共同陪着孩子快乐成长,迈向一个更高的台阶。我们实验幼儿园永远会犹如早晨初升的太阳充满朝气、活力、生机、爱心、快乐与感恩。
此时此刻,我更要感恩全体幼教人的辛勤努力,正因为有了你们的团结协作、积极奋进、辛勤耕耘、无私奉献,才使得我园20xx是个难忘的丰收年!20xx我园不仅荣获“全国国际象棋示范幼儿园” “全国幸福教育联盟示范幼儿园”、“全国校园文化创新校”等光荣称号,还被评为为“xx市文明和谐单位标兵;更一大批优秀教师脱颖而出,她们分别在省、市、区各级、各类比赛活动中取得优异成绩!可以说:20xx年实验幼儿园是个感恩年、成长年、更是个硕果累累的丰收年!
迎新岁,幸福儿童进乐园,贺新年,喜气洋洋全家欢。新年又是一个新的起点,我们实幼人将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!
谢谢大家!
幼儿园年会个人发言稿(篇2)
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先感谢大家对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就新苗幼儿园的基本情况、前半学期工作及我园今后发展的目标同大家一起进行探讨,希望我们能够达成共识。
大家都知道我们是一所刚刚筹办并开始招生的幼儿园。在这里,我代表新苗幼儿园全体教职工感谢各位家长对我们的信任,把你们的心肝宝贝入托在我们园来。谢谢大家。见此机会,我先介绍一下我自己。我叫___,19__年毕业于延安师范,时年17岁,现在单位在镰刀湾小学。这么多年来,我一直对幼儿教育有着深厚的情怀。早在4年前,我就在实验幼儿园做过一段时间的园长。3年前曾在化子坪考虑过办一所幼儿园,以至于房子都租好了。后来由于个人的一些实际原因放弃了。现在想起来都非常后悔。由于热爱,多年来我对幼教行业就特别的关注。不过,功夫不负有心人。在筹备这里的时候,我多年的经验派上了很大的用场。能在短短的不到一个月的时间里把空白的院落变成现在的模样,可以说这样的速度令咱们县内的几位幼教人士也算是专家吧都赞叹不已。同时也得到教育局局长王建军、教育主管县长赵燕的肯定与赞扬。在这里,见此机会,我向帮助我支持我的各界人士及朋友们表示忠心的感谢。
新苗幼儿园在认真贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等文件精神的基础上,把幼儿培养成“健康活泼、好奇探究、文明乐群、有初步责任感”作为办园理念。
健康活泼——有良好的卫生习惯,愉快参加各项运动,动作发展协调,增强体质,有开朗的性格。
好奇探究——愿意动脑筋,有学习兴趣、对自己不懂得事情或感兴趣的事物有较强的学习愿望。
文明乐群——会主动正确的使用礼貌用语,愿意与人交流,乐于和同伴分享快乐并能与同伴友好相处,有良好的行为习惯。
有初步的责任感——有爱劳动的情感,愿意做自己力所能及的事情,有同情心,乐于帮助同伴,能包容同伴的过错。
各位家长都知道,我们在开学的几周时间里发生过很多不好的事情,校车接送不准时;教师队伍的不稳定;还有关于幼儿学知识的问题;等等。很多问题集中在开学的几周时间里,不要说各位家长不满意,连我自己都觉得很是惭愧,这是有愧于家长们对我的信任啊。我曾经和部分家长交流过:我说过,新开办的幼儿园尤其是第一学期开学的这几周和其他幼儿园比起来确确实实存在很大的差距,但是随着各种问题的解决我相信,我们在各个方面都会赶上,有的甚至会比其他幼儿园做得更好。说到这里,我还是要再一次的感谢在座的各位家长。对你们的最终谅解表示深深地谢意。
车接送,由于我们接送司机和跟车老师对家长不熟对小孩住址不熟经常要打电话联系,还要与个别家长交流,耽误不少时间。如果一个接送点耽误二三分钟,整个接送时间就都被打乱了。前面的还好说,到后面接送的家长就要等很长时间。最后的家长意见大那就是自然的了。当然,这主要还是我们的工作没做好。校车接送我们本着安全第一、服务第一的原则,积极听取家长们的意见对跟车老师、司机都进行了调整。司机是面向社会公开招聘的。现在的梁师傅是一位退伍军人,年龄跟我一样。因为跟车态度问题、对这项工作的认识问题我们辞退了一名教师。
幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好的教师队伍是我办园的要求。师德修养好更是我对我园幼儿老师最看重的一项基本素质。你们把孩子放在我这里我不能让她和一个思想意识不好得人整天呆在一块儿。每个人成长过程中父母就是自己的第一位老师。幼儿园老师就是人一生中仅次于父母的孩子的依赖者、学习者、模仿者。人一辈子好多良好的行为习惯、思维习惯就是在幼儿阶段形成的。我绝不容许我幼儿园里存在没有爱心、没有奉献精神、没有敬业精神的老师。说到这里,我想家长朋友们都能够体谅到我对老师的调整的必要性。当然,调整一位老师短时间内对小孩来说还是有一定的影响。凡事都是有利就有弊,希望能够得到家长朋友的理解。现在,我园的各位老师都是在其他幼儿园任教过,业务能力都很强。这也是我们幼儿园聘用教师的一个原则,没有实际工作经验的我是绝不会聘用。
作为一所规范化的幼儿园,幼儿在园的安全是第一位的。为此,我在筹备幼儿园时的各个环节上首先考虑的就是这一点。院内铺设草坪(这在安塞同等规模是第一家)、厕所坐便器的选择(我园这种坐便器比常见的蹲便器贵很多,选用这种座便器尽可能的减少房间里的气味)、幼儿床的选择(幼儿床是目前咱们延安市较先进的、较安全的)、被褥的采购、铺设红地毯(选用最好的最厚的)。现在的一日常规中,我们从入园、活动课、课间操、午饭、上下楼梯、午休、喝水、上厕所等各方面各个环节上都非常重视幼儿的人身安全。在这里我还要跟各位家长交流一下离园接幼儿这个环节。我们要求家长务必亲自到幼儿园接幼儿回家。如果确实有事不能来需要他人代接的话,请务必提前告知我们的各班老师。
幼儿饮食是我们幼儿园注重的第二个方面。我常和一些朋友以及个别家长交流:我说现在的孩子都是父母的心肝宝贝。哪一家的孩子都是娘心头的一块肉。在家都不吃赖的。想吃什么家人就给什么。再说小孩子只有吃得好才能身体好。什么是一辈子的基础?知识?不是。学知识的日子在小学、初中、大学里。是身体。好身体才是一辈子的基础。本着这一理念,我们在午餐的安排上坚持做到两周十顿饭不重样,并且特别注意尽可能和家里的不重叠。十顿饭(枣馍馍、酥肉卷、豆沙包子、炸鸡蛋泡泡或炸红薯糕、麻什、面片、饺子、冬瓜炖鸡肉、土豆炖排骨、扬州炒米饭)。这里面主食没安排馒头、每周只有一餐面食(只吃麻什、面片,不吃面条)、酥肉卷、枣馍馍、豆沙包子等都是我们家里不常吃的。每两周一顿饺子现在都是我们自己包的,质量比买的好的不是一点点。这里我还要说的是:在我的幼儿园里绝不会出现给小孩吃剩饭(其他小孩吃剩的)的现象,我向大家承诺,家长朋友们也可以监督。
学知识、学技能、培养幼儿良好的行为习惯是我们幼儿园的第三项重要内容。关于这一点我觉得有必要和各位家长重点的交流一下。(在以后的办园过程中,我还要和大家多次交流这一问题。)幼儿教育在我们安塞传统的教育思想太根深蒂固了。作为我、我们幼儿园一定要以科学的教育理念来指导教育工作,要以幼儿的发展规律为依据。小班、中班、大班、学前班每个年龄幼儿发育的状况都有很大的区别,对知识和技能的获取都是不一样的。现在很多家长的教育理念就比较先进,但还是有一些家长总是认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。我们大家都知道幼儿园表现好的孩子将来不一定就比别的孩子就有成就。好多知名的科学家考大学时单科成绩为零(季羡林国学泰斗上北大数学为零)。我们的家长要问了,那我们出钱让小孩上幼儿园到底是学什么呢?在这里,我们首先要明确:幼儿教育是什么?幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。我们的家长没等小孩上一年级就把孩子的学习兴趣给抹杀掉了。不会写就打,中班、大班就要求学很多字算很多题(所谓的知识),认为爱说话、爱交往、会想的说出自己的思想、好习惯就不是知识。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。在咱们安塞,多数家长都要求孩子一上幼儿园就要学很多知识,会写很多字。
别的我不说,请大家回去看一下小学一年级的课本。拼音、写字、数学的内容有些什么?大家想想,编排教材的那些人是什么水平,专家级的。这点知识,中班、大班、学前班到孩子上一年级时已经学习了三遍(学前班学知识)。过多过早的让小孩写字,更是不符合幼儿身体发育规律。孩子身体发育不全,容易造成手骨骼变形。过早的施加压力小孩容易造成心理阴影——厌学,不想学、不写字。有的小孩刚上小学后就凸显出来了,学习兴趣没有了,你怎能让孩子学好呢。这种情况有两个小孩的家庭已经有了很清楚的认识。我认识的一位领导私交很好。曾说起过他的一个家孙一个外孙的事情。一个在建华寺一个在咱们县幼儿园,同在中班的时候建华寺幼儿园上的外孙子比家孙子懂得多,识字多、会写得多。现在到了学前班,家孙子学东西反而比外孙子多且快。外孙子已经明显表现出不想学不想写字的这一特点。教育是个不能重复的事情,所以我们一定要有一个正确的认识。让孩子学了几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,一般孩子在五岁前所学到得以后常不用的知识孩子都会忘记,因为那只是临时记忆比如幼儿英语教育,一年级二年级不学了。到三年级在学时都忘了(我们安塞没有专业的英语老师)。孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但在幼儿园生活、学习半年、一年、二年后。
你的孩子在上小学以后就会发现孩子的综合素质好与坏,这是隐性教育。这也就是我们常说的孩子上幼儿园与不上幼儿园的区别。各位家长也可以自己想想我们自己的一些小时候的事情,你们对自己五岁前的事情能记起多少?所以我要说家长朋友们我们一定要学会正确的爱自己的孩子。我们园非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。而这些习惯的培养要得到在坐家长的紧密配合才行。在我们幼儿园开学到现在个别孩子表现的相当明显。如:中班的马云哲(开学前两天不吃饭不喝水,老师给买哇哈哈奶茶)、李源(又哭又闹、不午睡、老师不能与其交流,一说话就哭大哭)、彭慧慧(不会说话,两周前才会说且一发不可收拾,现在非常调皮。)、小班的张志伟、高博宇、樊豆等等。在这里我要特别表扬的是中班刘艺凡的家长,刘艺凡小朋友一来时说的话老师听不懂,老师说的他也听不懂。和小朋友就没有交流。排队做活动小朋友不能碰,一碰一挤就哭,看着很是心疼。报的是车接送,住牛奶厂。但他妈妈先是坚持早上送下午接、后来只是早上送、现在是我们车接车送。这位妈妈的坚持是小孩顺利的度过了适应期,现在刘艺凡小朋友以完全适应了幼儿园的生活,每天很快乐。所以我恳请家长朋友们在日常的教育中一定要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。我们也是本着这样的指导思想来管理幼儿园的。今年起,教育主管部门也对全县幼儿园用教材实行了统一定制,以便规范管理,统一监督。严防幼儿教育小学化。我园为了更好为幼儿提供符合幼儿发育规律的教学内容,充分利用电化教学。可以告诉大家的是我们新苗幼儿园这方面在安塞是领先的。据我所知,安塞其它幼儿园包括县幼儿园在内电视就如我们有的家长说的一样,只是放动画片的没有别的用途。家长朋友们,我可以给大家说我们的不是。现在我们的视频授课已全面实施。手指游戏、唐诗、讲故事、舞蹈、锻炼语言能力的绕口令等等随着时间的推移我们的内容会更多。可以给大家说的是这种教学方式在安塞是唯一的一家。就连县幼儿园也没有实施。还有我园为了更有效地和家长交流,下周起我们将每周各班的教学计划按周都要张贴在家长园地(就是外面的报栏),并将长期坚持下去。你们每天都能看到孩子一周在幼儿园干些什么,便于家长朋友们监督。
家园互动是幼儿园工作的一大特色。家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接(就是指学前班教育),综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此,我们殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。同时,请家长朋友们对我们的工作给予更多的理解。我们的老师,其实都很辛苦的。每天从早上七点半到下午五点的每分每秒都和我们的幼儿在一块儿活动、上课、吃饭、睡觉、上厕所也在旁边看着,小班、中班的幼儿还要给擦屁股提裤子等等。所以孩子在园内发生与其它小朋友之间相互的小摩擦希望家长朋友们能够互相给予理解。我们的孩子都一样都是些无民事能力的人。我也要求我们的老师一定要和家长多交流,争取能够互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,共同进步。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,我想这不仅是我们全体老师的心愿也是我们家长最大的心愿。
各位家长,在贯彻《幼儿工作规程》实践《幼儿教育工作纲要》的过程中,转变教育观念,落实教育行为,通过自己的不断努力把幼儿园建成师德修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长放心的优质幼儿园是我办园的目标。
1、师德修养好——这是我聘用老师的第一要求。自觉遵守幼儿园师德十条要求,重视和加强师德建设,有脚踏实地乐于奉献的工作态度,为人师表、尊重幼儿,热爱幼儿。
2、保教质量高——努力提高教研水平,以研促教,提高保教能力,能及时应对突发问题,善于捕捉幼儿自主生成主体,把握最佳教育时机,适时调整教育计划,充分发挥多媒体教育教学的资源优势,切实提高保教质量。
3、幼儿喜欢——幼儿园环境充满童趣、乐趣,教师与幼儿既是师生关系又是伙伴关系。为幼儿创设一个宽松、平等、互动的保教环境、幼儿敢于提问、大胆探索、亲身体验、积极学习。
4、家长放心——树立为孩子服务、为家长服务的思想。解决家长后顾之忧,对每个幼儿一视同仁,使幼儿在园内健康活泼的成长。
5、家园互动——完善健全家长工作制度,充分发挥家长资源,多与家长交流,向家长提供定期的开放式互动空间,保证与家长信息渠道的畅通。
各位家长,新苗幼儿园在大家的关心与支持下已经走过了半个学期。我们的工作还有很多有待改进的地方。尤其在和各位家长的交流方面做的不是很好,这也是我们努力的方向。家长朋友们,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!
下面是我们给各位家长准备的一些节目,这是孩子和我们老师们的共同辛苦努力的结果,希望各位家长能够给予鼓励。最后,让我再一次感谢各位家长朋友对我们工作的关心与支持。
谢谢大家!
幼儿园年会个人发言稿(篇3)
各位领导、同仁们:
大家下午好!
窗外寒风凛冽,场内春意盎然,今天我们欢聚一堂,在这里共同庆祝我们星睿公司第一届年会的举办。
此时此刻,我们大家感情与友情交融,感慨和希望交织。回首过去的一年,对XX幼儿园来说,是繁忙辛苦的一年,记得我们为了参加省民办园评估,通宵达旦的制作50种教玩具。挤出一切业余时间同心协力的完善档案评估材料。记得我们踏着冉冉升起的朝阳,来到幼儿园组织各项对外展示我们幼儿园的活动。记得我们披着星光赶排六一节目,教师舞蹈。记得那天黑仍亮起的一盏盏明灯。。
我们顺利通过了省民办园的初评工作,我们出色完成了一次次上级领导布置的任务,我们布置的幼儿园、教室环境,制作的教玩具让孩子们惊喜不已,我们举办的各项活动受到了家长的一致好评。感谢门卫何师傅,无论春夏秋冬,过年节假都坚守在自己的工作岗位上,为我们老师、孩子、家长们默默付出,无怨无悔!
感谢食堂汪师傅、唐师傅、杨师傅,为我们老师孩子们做出可口美味的饭菜,幕后辛劳!
感谢司机刘师傅、史师傅,为平安接送孩子整天奔波、忙碌,鞠躬尽瘁!
感谢所有的老师们,感谢大家的团结努力,拼搏奋斗!
我还要对老师的家属们说声感谢!感谢幕后英雄家属们的无私奉献、理解支持;同时也对公司的各部门说声感谢!感谢公司各部门对江海幼儿园的支持帮助和高度配合。
昨天的成功带来今天的欣喜,今天的努力昭示明天的辉煌,我们是一个团队,团结就是力量。只要同心协力,一切困难都可以迎刃而解。过去的20xx年,我们在压力、挑战和困难面前,接受住了考验,取得了较好的成绩,赢得了各界的信任和尊重。今天我们会对部分做出贡献突出的个人进行表彰。这是对我们20xx年最好的总结。20xx年,我们将站在一个新的起点上,放大已有优势,突显潜在优势,营造不具备优势,我们会加倍努力,更进一步为幼儿园辉煌的明天,为幼儿园成为数一数二的优秀园而努力奋斗!
谢谢大家!
幼儿园年会个人发言稿(篇4)
尊敬的各位领导、亲爱的老师、家长们:
大家好!岁序更新马年留胜绩,春风初度羊志展鸿猷。今天,我们怀着喜悦的心情,在这里隆重集会,举办主题为“引领幼教、守望爱心”的20xx新春联谊会,首先,我代表华邦科技教育集团向全体教育主管领导,致以诚挚的问候!向全体教职员工及家属、家长委员会成员,表示衷心的感谢!
此时此刻,我不由想起贝贝邦刚刚建园时的情景。从20xx年至今,贝贝邦已经走过十四个春秋,十四年来,在政府的大力支持下,在所有贝贝邦人的全心付出中,贝贝邦逐步实现着当初建园的梦想,即,营建本市最佳的幼教场所,培育健康、聪颖、文明、乐群的学前儿童,改变广大家长和大多数幼教从业者心中落后的幼教观念,打破幼教的行业现状,建立关于幼教的深度教育教学理念与独特思维模式,提高幼教的领导与管理水平,从而引领益阳幼教向更科学更国际化的方向发展。
由于本人工作繁忙,有许多投资项目同时运作,对隶属华邦教育集团的贝贝邦,我采取的是“一园两制”政策,即在华邦总的教育思想不变的前提下,放手让具有幼儿园专业知识与技能的老师自己管理学校,真正做到了老师的自爱、自信,孩子的自然、自由。
我很高兴地看到,在“一园两制”的方针落实施行后,贝贝邦这群青春美丽的幼师们在潘园长的带领下,守望幼教这一特殊的教育领地,充分发挥他们的主观能动性,寓教于玩,玩中乐教,在认真教学的同时,内外兼修,不断成长。
贝贝邦坚持“以教师为本”的原则,积极开展多种形式的研讨与体验式活动,如春学期的“青年教师培养”系列教研活动,秋学期的英语特色教研活动,专题培训活动等。多项分享式教研活动的展开,创设了平等、独立、和谐的教研氛围,以教师工作中的实际问题为主题展开讨论学习,有效帮助老师缓解了工作困惑,积累了教学经验。
我很高兴地看到,老师们的付出有了很大的回报。孩子们在快乐中成长,在成长中获得各种经验。每一个孩子都是每一个家庭的希望,贝贝邦实践的是“爱的教育”,开展了许多的爱心大活动,这些活动我们都是在幼儿人人参与的基础上进行的。而在日常教育教学活动中,更是将关爱送到每一个幼儿的心田。
我很高兴地看到,越来越多的家长选择贝贝邦,是因为选择一份对幼教之真谛掌握的信任。家长对幼教的理解,观念上有了很大的改变,深深明白孩子的幼年阶段学习与儿童阶段的巨大区别,书本知识固然是孩子们长大后必须掌握的,然而,在幼年阶段培养起对大自然的热爱,尊重并呵护童心里的童话世界,才是让他们愿意进一步探索、学习这个世界的关键。
我很高兴地看到,贝贝邦的孩子健康快乐聪颖活泼,贝贝邦的家长放心满意信任坚定,贝贝邦的老师更加快乐专业美丽自信!贝贝邦在行业中的引领作用越来越明显,真正走在一条建园时定下的梦想之路上,那就是,我们将把贝贝邦建成孩子的快乐城堡,现代化的新型幼儿园,益阳人心中的放心园、信赖园,益阳市品质最好、规模最大的幼教集团。
领导们,家长们,同仁们!十四年了,时代在进步,我们要巩固好、发展好,必须再接再励,开拓进取,为贝贝邦的长期发展与宏大目标而继续努力。在此,我提出以下几点希望与保证:
第一,继续奋发有为,不断提高贝贝邦的管理层水平。一个好的领导者,是一个集体的灵魂,一种好的管理方式,可以发挥每一个员工的潜力。因此,我们将继续高标准严要求,对管理层进行各种方式的培训与各层面的评价。
第二,继续统筹谋划,积极推动贝贝邦走多元的可持续发展道路。要做到可持续发展,就要与时俱进,积极学习国内外先进的幼教经验,结合益阳本地特色进行继承与创新,而这,离不开所有幼教老师的努力。完善教师评价体系,是推动发展的关键,我们将致力于此。
第三,继续践行企业文化、教育理念和经营理念,继续完成“五年计划”,即以贝贝邦为依托,带动华邦教育集团成长为一家集幼儿园投资管理、培训学校投资管理、教育信息咨询、学前教育产品的研发和推广、幼师职业培训、幼儿艺术培训为一体的规模化、专业化、品牌化的教育集团。
第四,继续提高员工待遇。物质基础决定上层建筑,精神的提升需要物质作为保障。作为董事长,我将继续为大家做好服务工作,提高福利待遇,提供更多的培训和旅游机会,用三年时间逐步完善住房公积金,全面提高基本工资。
各位领导,亲爱的家长, 可爱的贝贝邦人,告别激情澎湃的20xx,我们迎来了崭新的20xx,机遇蕴含精彩,创新成就伟业,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想,让我们携带“引领”、 “守望”、 “爱心”三个词,披星戴月只争朝夕,去迎接更新的机遇与挑战,谱写生命的华章!20xx年,是我们实现梦想的新起点,让我们扛起益阳幼教的大旗,一路义无反顾,勇往直前,越走越好!
顺祝各位
身体平安康健,家庭和和美美,事业平步青云
春节快乐!
董事长:
20xx年x月x日
幼儿园年会个人发言稿(篇5)
尊敬的各位幼儿园老师家属代表,大家好!
首先,我代表幼儿园老师的家属,感谢大家能够参加这次年会,并给予我们这个平台,让我们能够在这里交流沟通,一同成长进步。
作为幼教人的家属,我们对你们是充满敬意的。你们是托起我们下一代未来的人,是蜕变百千个小生命的伟大力量。我们目睹了你们为了这份职业所做的努力和付出,深知你们的辛勤和责任。在你们的兢兢业业和爱心陪伴下,我们的孩子在幼儿园里获得了一段快乐而宝贵的成长。
我们看到,幼儿园老师是无私奉献的化身。无论是你们在日常工作中的悉心教导,还是在孩子们病了、有困难时的无微不至关怀,都让我们感受到了你们的爱心和责任心。你们是陪伴孩子们成长的人,是他们的第二个家庭。正是因为有你们的辛勤付出,孩子们才能够在幼儿园里健康快乐地成长。
但是我们也要明白,幼教工作是一项非常辛苦的工作。缺乏足够的社会认可和尊重,工资待遇的不公平以及工作压力的巨大,这些问题都让我们非常担忧。我们希望政府和社会能给与更多的支持和关注,给予幼教人员更好的待遇和发展空间,让幼教工作得到更多的尊重和回报。
同时,我们也希望幼教师能够更加注重自身的成长和提升。只有不断学习和提升,才能够更好地适应每个时期孩子们的需求和家长们的期望。在这个快速变化的社会中,幼教人员要勇敢创新,保持对新知识的敏感和好奇心,不断地增强自己的专业素养和教育教学水平。
相信通过这次年会,我们家属代表之间的交流和沟通能够更加紧密,围绕着儿童教育的话题,我们能够一起分享经验,互相学习,共同成长。也希望我们能够为幼教事业的发展献出更多的力量,共同推动幼儿园教育的进步。
最后,我代表所有的家属向你们表示最崇高的敬意和感谢。感谢你们为孩子们的成长付出了那么多,感谢你们为了这份职业坚持不懈。希望你们保持初心,继续用爱心和智慧照亮孩子们的成长之路。
谢谢大家!
幼儿园年会个人发言稿(篇6)
各位老师,员工
大家好!
在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,共同庆祝xx机构举办的年会。在此我谨代表xx教办向各位家长的到来表示热烈得欢迎,向关心、支持幼教事业的社会各界人士表示衷心的感谢和诚挚的问候,祝愿大家新年快乐,万事如意。
回顾一年来,xx机构在园长的带领下,经全体教职员工的共同努力,幼儿园的各项工作得到长足发展,优美的环境、热情的服务、色香味俱全的饭菜、优质的教学质量,赢得了家长一致的满意和社会各界的高度认可。
园长是一个幼儿园的灵魂,她的能力与品质,决定着一个团队的发展方向和教师团队的综合素养。吕园长用xx余年的行动诠释了自己对教育事业赤诚的热爱,她将自己的青春和全部的爱都无私地献给了幼教事业。但她依然有着“老骥伏枥,志在千里。”的豁达胸怀;不断地奔波全国各地,与名师交流,提升着自我能力,用与时俱进的教育理念,引领者团队发展。她就是一位智者,给人指引了方向,她就是一把熊熊燃烧得火炬,不断地散发着热量,给人予温暖,给人予能量。正由于她对幼教事业的一片赤诚、对优质教育的孜孜不倦的追求、对幼教事业无怨无悔的奉献精神,在工作中务实高效的作风,带出了一支高素质的教师队伍,营造了一个风清气正的好园风。
幼儿是我们的希望,是我们的未来,是我们快乐的源泉。我们每一位家长都希望自己的宝贝儿能在老师的精心培育下,健康、快乐、幸福地成长,更好地完成幼小衔接,为孩子今后发展打下坚实的基础,受到良好的学前教育。但幼教工作对我们每一位家长都是既熟悉又陌生的一个领域。如何让幼小的心灵去感知、认识纷繁复杂的大千世界?怎样才是优质的学前教育?我怀着困惑的心情,于xx月初组织本辖区xx余所幼儿园的园长及骨干教师xx余人,观摩了梅轩幼儿园的两堂公开课。通过聆听,使我耳目一新,对学前教育有了新的认识,对学前教育是一门艺术有了深切的感受,这两位老师温馨的语言,如涓涓细流滋润着幼儿的心田;富有兴趣得师生交流,使每个幼儿的好奇心都有满满的收获。课后,我们参观了幼儿园的舞蹈室、绘本馆、创意美劳馆、幼儿小超市、海洋球馆、感统教室及幼儿作品展。欣赏着一幅幅美丽的画卷,漫步于温馨舒适的幼儿天堂,领略着点点滴滴的成就,它是全体教职员工爱和智慧的结晶。老师们,正是你们默默地付出,无私的奉献,才铸就了今天的成就;正是你们怀着“智者无敌,勇者无畏”的信念,才在幼儿心中树立老师就是天使,就是智慧的化身这一神圣的形象;正是你们博爱的哺育,才使幼儿的每一份潜能得到开发、绽放。
昨天的成绩带来今天的欣喜,今天的努力昭示明天的辉煌。我们回首昨天,问心无愧;我们面对今天,倍加珍惜;我们展望明天,更是信心百倍。我坚信xx机构明天将更加美好。
预祝今天的年会圆满成功。
谢谢大家!
幼儿园家长会发言稿家长发言简短
现在,有很多种书面表达方式,文档是其中一种常见的形式。范文越来越不可或缺了,借助范文能够提炼出文章撰写的精华,那么你知道范文该如何写吗?为此,幼儿教师教育网从网络上精心整理了《幼儿园家长会发言稿家长发言简短》,为防遗忘,建议你收藏本页!
幼儿园家长会发言稿家长发言简短 篇1
尊敬的各位家长:
下午好,非常感谢大家能在百忙之中抽时间来参加我们小四班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小四班的老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时,也非常欢迎您的孩子加入到小四班这个大家庭中,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。
下面我先向大家介绍我们班的三位老师:我是杨老师,20xx年幼教毕业,从事幼教工作11年,本学期担任小四班班主任,主要负责小四班的班级工作及教学工作,我还负责语言和音乐两大领域。小鹿老师和王老师是我们班的配班老师,鹿老师负责数学和美术两大领域,王老师负责健康和社会两大领域,她们也从事幼教工作多年,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。我们三位教师分工明确但也需要密切配合,上下午我们各有一名主班教师,还有一名配班教师同时在岗,保证班里一直会有2名教师在岗,这也是和其它幼儿园不同的地方,这样方便我们最大限度的关注,更好的照顾到每一个孩子。
今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园刚开始家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。
一、新入园宝宝家长必须了解的几点问题
(一)、孩子入园三步曲
1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。
2、第二天或者几天后,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:
1)、哭闹的更厉害。
2)、停止哭闹,自由玩耍。
3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。
那家长怎么办?
首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。
第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。
3、之后的几天请我们的家长坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。而且一到节假日放假之后再来,部分孩子肯定会哭,这也是正常现象,慢慢习惯就好了,家长不必过于担心。
(二)、孩子入园后出现的几种情况
1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就"既来之则安之"了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应该泰然处之。同时,新入园的孩子特别希望家长能早点来接他,所以刚开始请大家务必都早点来接孩子。
2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师对他怎么着了,给他委屈了吗?有小朋友欺负他了吗等等……其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。
3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说,"老师和小朋友都很喜欢你,如果你明天不去的话,老师和小朋友会很想你的"。
4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,"老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙"同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。
5、幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。
幼儿园家长会发言稿家长发言简短 篇2
各位老师,各位家长,大家好!
我是项一博的家长,一博是新生,我在诸位家长当中也是新生,今天能在这里跟大家认识我很荣幸,也很高兴,谷老师让我谈一下对家园共育的一些看法,谈到如何家园共育,说实话,我也没有经验,我就把自己的一些感想在这里跟大家沟通一下,有不恰当之处,请各位指正。
还记得一博第一天上幼儿园,我跟所有的家长一样,怕他会哭,在幼儿园里会不适应,后来从班级扣群上得知老师拍了一些早上的相片,存在网易的相册里,打开相册就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面条,我那颗悬着的心才放下来,那时我真的很感谢谷老师和周老师,想到这么一个创意,让我能够比较直观的了解一博在幼儿园的生活情况,这其实就是家园共育的一种形式。
说到扣群我们就说说网络,尽管现在家长跟幼儿园沟通的方式很多,比如开放日、接送幼儿时“快餐式”的交谈,家访等等,但我认为通过电脑沟通别具魅力,我们很多家长因为工作或其他原因不能经常来幼儿园,孩子接送都是老人或保姆,这样跟幼儿园的沟通就存在一定的问题,网络则能满足不同层次家长的需要,因为这种方式不受时间和地域的限制,大家可以在有空的时候,上扣群跟老师和其他家长进行交流,还可以进入班级的网易相册,了解一下自己孩子在幼儿园的情况。
说到这儿,我想对幼儿园里提一点小小的意见,我们当家长除了非常关心孩子在幼儿园的活动情况,也较关注幼儿园的课程设置,虽然门口家园共育栏有每周的课程,但对课程的内容我们不大了解,要想真正达到家园共育,我觉得家长也必须了解班级的课程目标、内容,来了解孩子的潜力和不足,从而采取更有效的教育对策,我建议可以建班级博客,每学期通过家长自荐和教师推荐的形式形成班级博客构建和实施的核心力量,把课程的目标和内容传到博客上去,家长也可以在上面交流育儿经验。这样既能发挥家长的特长为课程服务又能满足家长的家教需求。
家庭和幼儿园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进幼儿的发展。幼儿园的教育活动离不开我们家长的参与,跟我们家长的理解支持是分不开的,这是我们做家长的责任,我们应该承担起这份责任。
最后希望大家每天抽点时间上班级扣群跟我们沟通,让欢乐从沟通中开始,让不快在沟通中结束,让我们的孩子在大家的共同努力下,幸福、快乐、健康的成长,谢谢老师,谢谢各位家长。
幼儿园家长会发言稿家长发言简短 篇3
尊敬的老师、家长、亲爱的小朋友们:
大家上午好!
今天,我很荣幸地站在这里作为家长代表发言。首先,请允许我代表全体家长向所有的教职员工说一声:“谢谢!”,感谢你们为我们的宝宝健康成长所付出的点点滴滴。是你们用智慧装点着孩子们多姿的世界,用爱心打扮着他们幼小的童年。
现在家庭大都只有一两个孩子,孩子是家里的太阳,父母的宝贝,人们常说不能让孩子输在起跑线上,相信很多家长和我一样,在孩子到哪个幼儿园上学的问题上是经过慎重考虑的,最终,我们都选择了xx幼儿园。把小孩交给各位老师,我们放心,为什么呢?我认为有以下几点:
第一、xx幼儿园的软硬件设施一流。崭新高档的大楼,宽敞明亮的教室,标准的活动场地,完善的配套设备让我们喜笑颜开;不断完善的管理制度,整齐的人员配备,让我们放心。
第二、管理者和教师教育理念先进,教学方式灵活多样。我们发现我们的孩子经过一段时间的学习后,习惯变得越来越好,学会了和其他的小朋友相处,也学会了分享,也越来越讲卫生了。学习方面,孩子学习的热情很高,现在,高兴了还在家里教我们呢
第三、小孩学习生活习惯养成效果好,学得快乐。我认为,孩子在幼儿园,最重要的是养成一个良好的学习习惯和生活习惯。平日里,老师们经常把孩子们的绘画、手工等作品展示在教室和教室外的墙面上,因此许多小朋友喜欢上了绘画、手工,就常在家里画画;学校开设了全面的课程,重视养成教育,促使孩子们学会了自己的事情自己做,喜人的进步还有很多,孩子们学会的本领也很多,这让我们惊叹。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里的老师,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,这样的孩子注定会有一个快乐的童年。真是“温馨的家园,成长的乐园”。
第四、活动丰富多彩,意义深远。像这样的亲子活动,上次的亲子故事会,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的热情,也让家长走进孩子的学校生活,这对孩子和家长都有着无比重要的意义,作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,今天幼儿园又给孩子提供了一个平台,我们的孩子在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中会找到快乐,同时也因我们家长的参与,会让孩子在关爱中体验亲情。也是我们欣赏这个幼儿园的一个重要原因。
昨天,我们满怀希望,把孩子送进xx幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮成长;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航!
最后,我祝愿我们这次亲子活动取得圆满成功!祝老师们身体健康,祝家长朋友们心想事成,祝我们xx幼儿园越来越旺。
谢谢大家!
幼儿园家长会发言稿家长发言简短 篇4
尊敬的各位老师,各位家长:
大家好!我是x班小朋友xx的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会,能与大家共同交流教育孩子的问题。首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了!感谢你们一向以来对孩子们的关心与呵护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。”孩子是家庭的期望,祖国的未来,对孩子的教育不仅仅是学校的职责更是家长的职责。
其实,说起家庭教育的经验,与各位在座家长相比,我做得还不够好。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单说一下自己的做法和想法。
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:“好孩子是夸出来的”。我十分赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再励,此刻吃完饭时,女儿总会主动收拾碗筷。我总是会说:“哟,我们家xx长大了,知道心疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次保准更勤快。其实每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯
有教育家说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。现阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。我们家长让孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒,日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻,听了贺老师的推荐,我不再提醒她,上下学不再帮她拿书包,让她自己检查自己东西。如果少带了,老师批评了我也但是问。让她明白,自己的事情自己做,为自己的行为负责,将来做个有职责心的人。
此刻xx进入幼儿园近两年了,在这两年中变化也是十分之大,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪,到此刻因生病没给她请假都会哭闹;从见到亲戚邻居不说话,到此刻一进幼儿园就喊老师早,放学与老师说再见,从最初满身的坏毛病到此刻养成一些良好的习惯等等,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水,都离不开老师的悉心的教导。我们有理由坚信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康成长,她们将会是我们的骄傲!
最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀和教育,你们辛苦了,衷心祝愿我们xx幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在那里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!
谢谢大家!
幼儿园家长会发言稿家长发言简短 篇5
各位爸爸妈妈:
大家晚上好!今天很高兴有这个机会能与各位爸爸妈妈交流育儿心得,共同探讨孩子成长路上的困惑与难题。
爸爸妈妈们聚在一起,一聊孩子的话题,总是会刹不住车,不过今天既然是发言,那总得有个切入点,不能天马行空。来之前,我问了一下悦悦,老师让妈妈在家长会上发言,你说我讲什么好呢?小姑娘脱口而出,那你就讲讲我的优点吧!小姑娘自恋得很,不过也有些道理,那我就从她的优点讲起吧!
一是充满好奇,善于提问。悦悦知道天上只有一个太阳,可是有一天晚上,她突然问我,妈妈,天上是不是有很多个太阳呀?不是,就一个。那为什么太阳从东边升起来,晚上西边落下去,第二天又是东边升起来呢?如果就一个的话,那就应该从西边再升上来呀。
还有有一次悦悦问我,为什么育和臂两个字这么像(教育的育和手臂的臂),我就告诉她跟肉有关的很多字,都有一个月字旁的,还举了臂,腿,股,肩膀等例子,然后她就问我,那为什么育字也有月呢,我一时也说不上来,后来问了人才答上来的。
这个阶段的宝宝对什么都充满好奇,一般是见着什么问什么,想着什么问什么,脑子里的问题千奇百怪,有些问题我们也答不上来,有些问题我们不知道从什么角度回答,有些问题其实就是答案。但是为了不扫孩子的兴,我首先尽量站在孩子的角度,耐心地给她讲清楚原因,有些复杂的道理,用一些简单的小实验来解释。有些自己也不知道的问题,就和她一起上百度找答案,比如说秋天的时候,她问我为什么树叶秋天变黄了?我们就是一起通过百度来找的答案。还有一些知道原因,但是很难说清楚的,可以换个角度思考,让孩子自己来想想,如果不这样的话,会怎么样。
悦悦的第二个优点是较强的逻辑思维能力和语言表达能力。去年差不多这个时候,悦悦开始研究死亡问题,先是问我为什么年纪大了,人就要死掉?越来越多的人死了怎么办?后来又怕我们都老了,可是她不会生小宝宝怎么办?之间的连贯性很强,也考虑得很全面。
平时的处事方面,她也总会比一般年龄段的孩子多一份现实与理智,比如上次老师说幼儿园小朋友讨论爸爸妈妈结婚时,他们在干嘛的问题,悦悦没有参与,他说,他知道她那个时候还没有生出来。刚开学的时候,老公问我禾禾班到底有几个小朋友,我也不能知道,悦悦突然冒出一句,六个六。两人一阵惊讶,明知故问,六个六是什么呀?每张桌子坐六个小朋友,有六张桌子。
我觉得这个性格的养成,除了遗传外,可能还有一个原因,就是我老公。我老公是纯粹的技术派,中午让他哄女儿睡午觉,女儿要讲故事,他脑子里没故事,就给她讲分苹果的原理,一个人切,为什幺要让另一个人先来选,讲来讲去,绕来绕去,最后干脆就不睡了。这种例子很多。
语言表达方面,除了基本的表达外,悦悦还能很详细地描述整个事情发生过程,某样东西的每个细节。有天傍晚,小丫头说今天她很幸运,碰到了四件好事情:放学路上看到了一只可爱的小猫;一路没有碰到一辆车把她拦牢;公园里草坪上看到了一包肥料,那片草长得特别茂盛;晚上吃枸杞蛋糕吃到了四颗枸杞。三五岁的孩子正是练习口语表达的最佳时期。我们想知道孩子在想什么,就要看他在说什么。孩子的语言表述不清晰,说明他的思维不清晰。我平时尽量有意识地跟孩子沟通、交流,通过对话,一点一点使孩子的思维清晰起来。同时,亲子阅读也是非常重要的一个方面,悦悦不到六个月的时候,我就开始有意识地给她读绘本,现在还基本上每天晚上读一两个故事。在听故事的基础上,悦悦还无意中认识了很多字,现在发回去的幼儿故事大王基本上都能自己看,自己读。这个读故事我还是希望自己能坚持下来,我看到过一个报道,指出孩子12岁前,通常听力比阅读能力强,孩子能听懂、理解复杂有趣的故事,却无法自己看懂故事书。讲故事,除了家长和孩子的情感交流,同时通过听力传输到大脑记忆下来,进而增强阅读能力。
三是较强的动手能力。两周岁多的时候,悦悦就能用普通的针,把纽扣串成一串,现在每次把幼儿园的被子拿回去,枕头都是自己缝的,虽然缝得不是很美观,但是能用。在这方面,我一直觉得心灵手巧这个词是有一定道理的,心灵才会手巧,手巧对心灵应该也有作用,所以动手能力方面,我尽量确保其安全的基础上,不阻止,剪刀、针,这些危险的东西,我都跟她说,大人看着的情况下,你自己小心点,可以玩,不过不能一个人偷偷玩。
这是悦悦的一些优点,看着别人家的孩子,总是感慨,一晃眼就那么大了,那么乖巧,那么懂事,轮到自己,却发现时间都是按一分钟、一小时来算的,时时刻刻都有让人操心的事情,身体累,心更累,我也一样,小姑娘让我操心的事情也不少。
一是想象力不够丰富。可能是基因的关系,或者是教育方面存在的偏颇,小孩子定向思维较重,发散性思维不够。比如看图画书,讲到一半,想让她发挥想象,猜猜后面会发生什么事情。她一下子就把后面的字都读出来了,我让她猜猜其他的可能,她都会坚决否定掉,说那是不对的。对于一些不确定的事情,让她想想,她也会超级理智地说,不知道的。想象力是创造力的源泉,想象力这方面是我比较担心的一点。
二是情绪控制方面比较作。新买的衣服,不说不好看,也不说不喜欢,就是不肯穿,新买的鞋子也一样。吃饭先不尝,就说,我觉得今天的菜不好吃,尽管吃几口之后,也能吃完。我也不知道是这个年龄段的小宝宝都这样呢,还是因为给她的选择太多,又或者是小孩子心中有几扇门,由于外界的原因被关闭了,她自然而然对某些事物产生了排斥。
三是过于敏感。小小班的时候,成绩报告单上其他都是优,就一个良,自己穿衣服,过了几天,她悄悄滴跟我说,让我告诉老师,她自己衣服已经穿得很好了,能不能把成绩报告单上的良改成优。去年下半年有段时间,每天都不肯去上学,除了幼儿园不自由外,她说的一个理由是,其他小朋友总是抢她的玩具,不喜欢和她做朋友,但平时看她和小朋友交流、一起玩也还好的。这是一个很头痛的事情。
这是近期比较麻烦的一些问题,希望随着时间的过去,能慢慢好起来。如果大家有好的方法,希望能多多交流。
最近微博上有篇文章很火,《我们是孩子的整个天空》,总的来说,小孩子是最单纯,最善良的,他们只是我们生活中的一部分,但我们却是他们现在的整个天空,我们的一声夸奖、一份理解、一点耐心,都是他们成长路上的一颗铺路石。要相信我们的付出都是值得的,孩子的笑容便是我们最好的回报。
最后,我想提个建议,希望平时,老师家长能够找些机会多联系,多组织些活动,便于沟通,孩子们可能会成为一辈子的同学,我们也能成为一生的朋友。
幼儿园家长会发言稿家长发言简短 篇6
各位家长朋友:
下午好!
开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!
首先由我来简单介绍一下我们小托(2)班的班组成员:我是张老师,是班主任,主要负责每天教育教学工作和班类管理工作。灵位一个是我们班的配班老师贾老师,主要负责教学游戏活动。另外一位年轻教师是马老师,也是我们班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了语言、数学、游戏 四大类活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。
除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由范医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。可能家长不了解晨检牌的用处。,红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由马老师负责。
幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐),这些都由伙委会成员之一的范医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,网站上也有,家长想了解可以留意。
从幼儿入园这一周来我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。
首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。
家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。每个孩子都有自己的表识(或小动物或水果等)便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子巩固练习。学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。
如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系。(幼儿园业务办公室电话64602985)天气逐渐转凉,为确保吃到热早点以后请家长于早上7:30-8:30分以前送孩子。下午5:30开始接孩子,自觉坚持使用接送卡,每天在窗台上领取,晚上凭证留下给老师接走。委托其他人接的要电话相告或便条带信相告,家人不带卡接的,不让接,或予以签字(幼儿名,家长名)。
其次,家园配合,培养幼儿生活自理能力。由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,以后天气渐渐变凉为防孩子感冒,为孩子穿的衣服式样要尽量简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,避免孩子在学穿时有畏难情绪。(衣裤鞋袜有丢失的及时询问、查找)在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣,讲究卫生,保持干燥,就要教幼儿学习自己卷袖子后再洗手,掌握正确洗手程序,学习独立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒,请家长给孩子预备充足的上衣和隔汗毛巾,也绣上名字以备用。引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子。
小托班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子到底要尽快掌握那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子。
再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到本班老师的手中,不能只送孩子到大门口自己进教室,防止在路上摔伤。坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的安全知识。接到孩子后带到下边玩要眼睛盯到人,防止闲聊时人多被陌生人拐走。如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍,以防出错。喜欢咬衣服、东西的孩子要纠正,不卫生也不利于整齐牙齿的生长。
生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些安全知识(过马路、坐车等)。
有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看(如:癫痫等);对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。
说到安全问题,应该提到是孩子在入园的这一周,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);四是家庭教育的因素。(举例略)家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。请家长每周给孩子剪指甲,防止病从口入,防止挖伤。
第四,家园协作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。(坚持说普通话)
如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。我们有一本月评语,可利用它和家长取得及时的联系,到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在教室的门口,我们每天出黑板,将一些通知和幼儿园的教学内容写在上面,请家长们及时的关心一下。在教室大门旁边我们贴着每周的周计划表,请家长们了解我们每周的教育教学活动。在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”,我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教育理念和健康护理方法,以及园内、班内学习、生活动态,请家长有时间就看,
为提高办事效率,早上来后有什么具体要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式交给老师,我们尽可能满足您的要求。
谢谢各位家长在百忙之中抽出时间光临。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标,携起手来,把我们的孩子培养成为一个高素质的人才!
1、有事便条让孩子带,发现紧急情况(有病,有伤)就直接电话联系64602985,让我们也及早知晓和即使处理。需要喂药的用纸包好写好次数、剂量用包装来,放于大门口喷喉老师那里,让孩子知道并学会一来就 说,另外,我们也会经常检查孩子的包包。
2、准备充足的衣物以防换洗,方便快捷,作好孩子也能识别的标记。
3、勤剪指甲,防止挖伤。同时加强教育孩子不咬他人,在车上被其他小朋友咬了要马上告诉车上的工作人员,早发现早处理(可以家长、班内互相电话相告)。
4、多留意孩子的背包、手袋、荷包、裤兜,看有没有便条之类的留言条,防止信息漏掉(接待家长开放日、家长会等活动)。
幼儿家长会园长发言稿
以下是幼儿教师教育网小编为您准备的“幼儿家长会园长发言稿”,发言稿应该有良好的把握?不管是在学校还是职场中,我们或多或少都需要发言,写好发言稿能够确保我们思路畅通,帮助消除怯场心理。如果您需要了解更多有关的信息请继续关注我们的网站!
幼儿家长会园长发言稿 篇1
各位家长:
您们好!
首先,我代表大二班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。
一、班级情况分析:
本学期我们班增加了几个个新生,现在班上总人数34,其中男生22名,女生12名。经过大班一个学期的在园生活与学习,孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强了,但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随便,不肯动脑筋等等;孩子们之间也缺乏互相关心,互相理解的良好风尚,课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾,发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强;还有的孩子吃饭的时候一定要不断的督促,否则不能在规定时间吃完自己的一份饭菜……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。尤其是这个学期已经是他们在幼儿园的最后一个学期了,面临着幼小衔接的问题,很多家长都对老师提出很多更高的要求,希望自己的孩子能在幼儿园学到更多的学习技能方面的东西,这一方面也是本学期的工作重点。
二、大班全面发展目标以及具体培养措施:
1、有基本的生活自理能力,独立完成力所能及的事。(饮食、睡眠、如厕、盥洗、整理物品等)。
2、认真做好值日生工作,有初步的责任意识。
3、积极参加体育锻炼,大胆尝试新奇、有野趣的活动,动作协调灵活,有安全意识和初步的自我保护意识。
4、了解环境与人们生活的依存关系,具有热爱和珍惜资源、爱护和保护环境的意识。
5、知道一些不同地域,不同种族的人以及他们的风俗习惯,有初步的多元文化意识。
6、喜欢集体生活,体验与人交往、合作的快乐,学习尊重他人的需要,有初步的自我意识、规则意识。
7、从多方面感知生活中的美,能大胆地运用唱歌、舞蹈、绘画、构造、角色扮演等方式表现自己的感受和体验,进行想象和创造。
8、喜欢阅读,养成初步的阅读兴趣和习惯,有初步的独立阅读能力。
9、能大胆清楚的表达自己的想法,倾听他人的讲述,能用语言主动与人交流。
10、关心生活中常用的简单文字和标志,尝试运用简单的图像、文字、符号等形式表达自己的理解和感受。
11、幼儿能用铅笔写自己的姓名,握笔、坐姿正确。
12、看到一幅图能简要说出故事的主要内容,来培养幼儿的表达察能力。
本学期如果我们班能朝着这个目标努力,使孩子能做到以上12点,我们的孩子就够得上一个全面发展的标准了。我们一起努力,我有信心,相信大家也有信心!
幼儿家长会园长发言稿 篇2
大家好,我是xx班的张老师,很高兴再次和大家见面。
时间过得真快呀,回想一下去年的家长会场景,仿佛就在昨天一样,可是在看到孩子们,才发现我们一起留下了许多美好的脚樱XX年9月,和我们今天一样,进行了家长会,同时在家长们的耐心配合下,我们顺利的完成了工作,希望今天的家长会不光是我们说你们听,而希望你们能提出宝贵的意见。首先,我将上期工作做一个简单的总结:
上学期,我们开展了丰富多彩的活动。XX年11月7日,我园组织进行了“秋游富乐山”活动,我们看见了孩子们发自内心的喜悦,真是比盛开的菊花还要美,同时也增进了亲子之间的关系,我相信对于孩子来说是一个美好的回忆。关于此次活动家委会的同志们也出了不少力,帮忙购票,组织幼儿有序进场等,特别是季涵仪的妈妈,到广告公司为我们班做了秋游的标语,楮天亦泽妈妈,用她的休息时间给我们幼儿准备的好玩又漂亮的玩具。
XX年12月7日,开展了一学期一次的“家长开放日”活动。此次活动家长们很关注,参与性很高。相信这次活动让家长了解到了孩子在园的一些情况,这次开放日我们都是以幼儿园的特色课奥尔夫音乐为主,我们班第一个活动是吴老师执教的《毛毛虫的新衣裳》,幼儿在游戏中快乐的学习,感受音乐的优美。大家还穿上了伸缩衣尝试了毛毛虫变蝴蝶的过程,都体会到了无限的乐趣。第二个活动是消防演练,孩子们在自己的生活经验中,说出了火给人们带来的好处,在一声警报声中,我们的演练活动便自然的开始了,孩子们用湿润的毛巾捂住口鼻进行有序的疏散,我们的消防员叔叔穿着消防衣,开着救火的消防车来到了我们的幼儿园,大家都非常的激动,通过叔叔们细致的讲解,以及宝宝与家长亲自参与灭火,穿消防衣的比赛中,很好的了解了一些消防知识,也学会了在火灾面前自我保护的一些方法,受益匪浅。
在12月30日我们还举行了“家庭风采秀”的活动,各位家长和小朋友们接到通知后,都积极报名准备节目:有的宝宝和爸爸妈妈一起表演唱歌,有的宝宝念诗歌,爷爷、爸爸、妈妈才艺展示,还有的宝宝与自己的妈妈创编了故事表演,双簧、时装秀,亲子操等等,节目的形式多种多样,非常有趣。在大家的努力中,我们的活动也非常的成功,相信这短短的一个多小时,给我们大家以及小朋友都留下了深刻的印象,在此,我们老师也要感谢班上的一些家长,贡献了自己的力量,为班上活动的环创提供了一些物品的支持,如蔺向连琦爸爸把家里的音响提供给班上使用,刘艾莎妈妈给我们提供了很多饰品挂件及邓子灵妈妈带来的圣诞树,肖锦鸿、夏正、蔺小朋友的家长为我们带来了彩条,美化了我们的教室,此外季涵义妈妈还用自己的化妆品给幼儿化妆,王子豪妈妈帮给小朋友化妆,李天浩的爸爸帮我们摄像,收集资料等,活动能很好的开展,也离不开你们热心的帮助与参与,非常感谢!希望这学期能得到更多家长的大力支持!将我们的班级工作开展得更好!
不过话又说回来,我们组织这么多活动是为什么?不是为了让家长仅仅当一名观众,而是能够参与进来,和老师共促孩子更好的学习,我们的教育观念可以不同,但是我们的目标是一样的就是:尽心尽责的教育好幼儿!回首这过去的一学期发现很多幼儿都有进步。
在生活自理能力方面。让幼儿自己穿脱衣服、叠毛巾、入厕、洗手、擦屁股等,不是我们老师懒,怕脏怕累,而是为了训练幼儿的动手能力。记得陈曦璐、黄子奇小朋友刚到我们班时,不会自己穿脱衣服,独立性比较弱,但是现在他们可以慢慢的穿脱衣服了,吃饭也认真了许多。尤其是璐璐,以前上厕所都要老师帮忙,现在可以自己上厕所了,协调能力也进步不少,这让我们三位老师都感到欣慰。我们班有很多小朋友的自理能力很好,如左家瑞、陈思嘉、肖锦鸿、欧力源、楮天亦泽、任翎瑞、马静悦、姚昊、罗瑞西、刘思婕、何云阳、文炫皓等小朋友,值得表扬。还有些小朋友是属于自己会做但时间观念不强,总落在别人后面,如汤瀚森、何雨姿和焦微月小朋友,这学期希望你们加油哦!
在性格发展方面。有几个小朋友的进步很大,如刘思婕,记得有一次小歌手比赛时,妈妈叫她唱歌,她不唱,有时回答问题也很腼腆,但是现在她表演的欲望增强了,念儿歌声音特别大。还有蔺向连琦小朋友,刚来我们班的时候,不会主动和老师说话,就是说早上好都会不好意思,现在不同了,她很活跃了,能主动和老师同伴交流,并且能大胆表现自己。还有焦微月小朋友,她来的时侯,不太喜欢说话,但是现在她会主动找老师聊天了,画画也越来越棒。另外邓子灵小朋友,是属于平时挺爱表达,但在正式场合就有些胆怯,可是上次在家庭风采的故事表演中,在妈妈和老师的共同努力下,她能大胆的表演,就是一个很大的进步!还有林语葭、楮天亦泽、向汗成、于明生、罗瑞西等小朋友的进步都很大哦。
在语言表达能力方面,我们班很多小朋友表达能力发展都特别好,如欧力源,陈思嘉、刘艾莎、邱兰琪、何子一等小朋友,在回答问题时能用完整的句子表达,思路很清晰。可以说我们班的小朋友都有进步,但是进步最明显的就是陈曦璐小朋友,她以前说的最多就是“为什么呢?”,并且不会跟着你的思路走,但现在她表达更有条理,吐词跟清楚了。
在数学方面,王子豪、何子一、何云阳、蔺向连琦、汤瀚森、邱兰奇、向汗成、王俊森、杨松涛、陈思嘉、刘思婕等小朋友的数学一直都不错,不管是写数字还是排序,单双数的认识都掌握的不错。也有进步很大的小朋友,如:任翎瑞、黄子奇等,不过任翎瑞的握笔姿势需纠正,黄子奇在数字书写方面要多练哦。陈曦璐小朋友对数字很干兴趣,记忆里也超好,只是动手能力需要进一步提高。也有些小朋友在写数字方面要多练,文炫皓、夏正、石晓川、何锐浠、何依一、王云妍等小朋友,此外希望马静悦、焦微月、向汉成、季函仪、邓子灵等小朋友上课要更加专心一点哦。
在社会交往能力方面,我班幼儿的情商发展还是很好的,知道怎么友善的和同伴交往,和小朋友的关系也很融洽,如李天皓、刘艾莎、夏正、何依一、何子一、林语葭、季函仪、王子豪等小朋友,很会关心别人,也最喜欢帮我们班集体服务,是老师能干的小助手呢!
时间有限,我不能把班上每个孩子提到,希望家长见谅!以上不管是受到表扬了还是批评了,那都是过去的事了,点小朋友的名字的目的是希望家长能看到孩子的进步,知道孩子有哪些不足,这样才能跟好的教育好孩子。
本学期我们的特色课程主要有奥尔夫音乐教程、早期阅读、创意课程和英语课程。下面为了家长能更好的了解这几门课程,在此做一个简单介绍。
奥尔夫音乐教程。所谓奥尔夫音乐教学法是综合音乐、喜剧、文学、图画等各种艺术为一体的教学法,取材于儿童日常生活经验,是一种经过积累、探索、创造而进入认知的全新的音乐教学理念。对于孩子,与其说是一种教育,不如说是一种文化、一种态度、一种感染、一种必要。音乐中不是简单的“哆来咪”,它有精彩的故事,近百首动听的儿歌,念谣,让孩子朗朗上口。该课程包含有歌曲识谱,儿谣节奏,音感训练,音乐欣赏,乐器合奏。还有一套精心设计的音乐游戏书,呈现了孩子阶段性的成长。经过半学期的学习,孩子对音乐的感悟、对节奏的熟悉,对歌谣的热爱,相信家长都已经发现了。请你们相信学习奥尔夫音乐对您的孩子来说是一件幸福的事。
早期阅读。什么是早期阅读?许多教育家一致认为,早期阅读是指0—6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程。幼儿在最初阶段便出现了早期阅读的兴趣和行为。那早期阅读的目的是什么呢?是让孩子能认大片的字吗?当然不是,那又是什么呢?简单一句话就是提高幼儿学习书面语言的兴趣,掌握阅读技巧。有句俗话说的好,兴趣是人们最好的老师。只要孩子对阅读产生了兴趣,他们会主动学习,渴望识字,而不是被动的死记硬背了。幼儿园早期阅读活动内容,大致分为三种:一种根据图书进行阅读;二种帮助幼儿认识一些汉字;三让幼儿了解汉字的结构。根据幼儿年龄,我班幼儿上学期主要是接触在第一种,在本学期会接触到第二种帮助幼儿认识一些汉字,在学前班会接触第三种活动内容,同时为幼儿进入小学阶段做好准备。同时在进行早期阅读教学时老师会根据要求,创造丰富多彩的学习环境,让幼儿充分感受书面语言。
创意课程。这是我们上学期引进的新课程,创意课程根据春、夏、秋、冬不同时间有不同的主题,每个主题包含五大领域:语言、社会、数学、健康、艺术。内容十分丰富,并且每个主题有一本书,这样幼儿可自己动手操作,此外,还为幼儿提供了丰富的视屏资料,这样增加了活动的趣味性和生动性。并且,每一个主题,我们会通过走廊里的主题墙反应出来,这个月的主题内容及幼儿的表现,让家长能更好的了解。在一学期结束后,还会对每个幼儿进行全面的评估,这样家长能清楚的发现幼儿的优点和不足。
英语活动,每周两节,是有专业的英语教师执教,隔周外教也会参与其中。外教执教不但对幼儿英语口语表达有帮助,更加让孩子感受到了英语文化。孩子在英语活动中十分活跃,兴趣很浓。
今天,我们相聚于此,只有一个目的就是希望我们能很好沟通,为教育好孩子共同努力。记得我国教育专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。谢谢大家的聆听!
幼儿家长会园长发言稿 篇3
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先感谢大家一直以来对幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者。在孩子一生发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力,把我们的孩子培育好、教育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长教育方面的问题、和大家一起进行探讨,为了孩子的健康成长一起努力。
一、幼儿园基本情况
东郭镇中心幼儿园前身为东郭镇中村幼儿园,中村幼儿园始建于1980年,原址地处东郭镇中村(大队院内)。东郭镇政府于年10月将三处(前村幼儿园、中村幼儿园、后村幼儿园)整合为一处幼儿园,迁往东郭镇后村,同时更名为东郭镇中心幼儿园,属于政府办园。成为全滕州市规模最大的一处乡镇中心幼儿园。
中心幼儿园于年10月成立,年创建为枣庄市示范园。年创建为省级示范幼儿园。年顺利通过省中心园认定,年10月创建为“枣庄市平安和谐校园”,年12月通过省级示范幼儿园复验。现占地面积7056平方米,建筑面积4569平方米,户外活动面积5272平方米。设有大、中、小6个班,在园幼儿168余名。全体教职工30人,专职教师18人。
多年来,我园始终坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,把幼儿的健康,安全放在工作的首位,不断改善办园条件。尤其是近两年在各级的关心支持下,投资280余万元建筑面积1650平方米的教学楼一处,新购置高档橡木桌椅80套、空调17台,彩电10台等教学设施。配足配齐各项生活设施,优良的生活条件,为幼儿创设了愉悦、宽松的成长氛围。室外活动区配有大型滑梯,攀爬架、平衡木、多功能篮球架等健身娱乐器材。室内全部铺设了安全卫生的瓷砖,室内装有空调等防暑、保暖设备。每班配有电钢琴、电视、智能播放器、开放式玩具橱和足量的幼儿图书。优化了育人环境,为逐步实现教育的现代化奠定了坚实的物质基础。
我园始终坚持“以人为本”的教育理念。拥有一支作风硬,业务精,素质高,爱心浓的教师队伍。近三年来,我园有十几名教师受到省、市级的表彰奖励,先后被评为枣庄市优秀人大代表、滕州市级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀教育工作者、教学能手等,幼儿园也被评为滕州市教育工作先进单位,安全工作先进单位、家长最满意的学校等光荣称号。在上级部门开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了上级及社会各界的一致好评。
二、幼儿园的课程设置(孩子在幼儿园要学些什么)
说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。
下面我介绍一下我们的课程设置。我园使用市局同一选用的山东省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式、让幼儿在老师的引导、支持下、学习探索的过程中,发现知识、建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。每周教学计划都张贴在家长园地,这个家长已经有所了解。同时,我们还开设了四项滕州市级十一五规划实验课题,将故事、幼儿绘画、幼儿歌曲、游戏等融入教学中来,使教学生活化、游戏化、活动化,从而促进幼儿身心全面发展,为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。
另外:我园重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。
现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进。有些家长教育理念就比较落后,总认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,会说多少英语,会写多少汉字、会写多少拼音。你看人家的孩子多聪明啊!人家那个幼儿园教的东西真多!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识,实际上有些东西教不规范还不如不教。让3-4岁的孩子写汉字、学英语简直是对孩子身心健康催残。容易让孩子产生厌学心理。我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,的张扬和与人合作的。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的`学。以培养幼儿良好的生活学习习惯,培养良好的学习兴趣为目的。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,以游戏活动的方式让幼儿对知识和技能的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望、使孩子养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生、改变一生。本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能备课,开展系列的主题知识教学,以游戏活动及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,良好的行为习惯。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。
三、家园联系工作
人们常说:“一批好教师,就是一所好的幼儿园,而一批好家长就能支撑起一所最出色的幼儿园”。幼儿园的发展,老师自我价值的实现,都离不开在座的各位家长的支持。
幼儿园的工作很多工作需要各位家长配合,有了各位家长的认可、监督和支持,我们的工作才能算做到位,幼儿园才能更进一步的发展。
为了让每一个孩子在幼儿园开心生活快乐成长,而我们的教育、孩子的成长都离不开和家长的合作。
以上是我对孩子教育过程中的一些看法和观点,希望各位家长们加以指正、我们共同探讨,一起找出对孩子教育更有利、最有效的方法。
现在我提几点建议,再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:
(一)、请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子,接送时间:早上入园家长将孩子交到班级老师手中;下午离园时,家长到教室门口接孩子离园。
(二)、培养孩子的时间观念:一般情况,不要让幼儿无故缺席、迟到。如有孩子不愿来园,一定要问明原因,养成孩子的良好习惯。孩子因各种原因不能来园,请向教师做好请假工作,让老师心中有数。
(三)、为幼儿安全起见,不要让幼儿带以下物品来园。
1、贵重物品(如金项链、耳环、手表等)和危险物品来园(如如小刀、药片、铁钉)
2、幼儿来园前家长应查看幼儿书包和口袋,发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、金属发夹、弹子、硬币、玻璃球、危险玩具等)应立即取出并及时对孩子进行安全教育。
四、父母不要让幼儿自己单独来园或离家,孩子的接送:原则上由父母亲自接送,如有困难委托他人接送时,为了安全,请提前联络老师,将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、与孩子之间的关系告诉老师,方可领走孩子。
五、如家长电话或手机有变动请及时与老师联系,及时更改好您的联系方法。
只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极主动和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。
下面我把本学期收费情况说明一下:
1、今年幼儿园申报“枣庄和谐校园”“滕州市惠民幼儿园”、“省级示范园复验”三项验收均已成功。
2、东郭镇中心幼儿园已批准为普惠性幼儿园,经上级批准,下学期每名幼儿享受优惠保育费200元,持优惠券进行缴费。
2、开学后幼儿用书(40元)家长到各班自愿购买。
4、关于交保育的步骤:
A、会后去各班领取优惠券及收费公开卡。
B、在规定时间内持优惠券和500元现金交到所在班级老师手中,有老师开具收据。
下面各位家长到孩子所在班级、再由班主任老师来主持今天的家园交流会,希望通过大家相互的轻松交流、探讨,共同培育好我们的孩子,办好我们的幼儿园。
幼儿家长会园长发言稿 篇4
尊敬的各位家长:(班主任)
感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。
下面就学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。
一、教育任务:
首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。
幼儿一日生活各个环节:
⑴早上来园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求走读生的家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,雪糕棍子等),还要注意观察是否有幼儿有生病的迹象,以便及时治疗。 ⑵膳食的安排:我校的饭菜搭配还是很科学的,特别是对我们幼儿园的小朋友更是很照顾,经常给我们小朋友做小锅饭,早上是米粥、豆浆、八宝粥、辣汤、
点心有鸡蛋糕、油条、烧饼、麻团等换着吃。中午则是三菜(两荤一素)一汤,营养搭配。晚上则是米粥,饼和一个菜。饭菜由食堂两名工作人员和我们两位教师协助打好,送到幼儿面前。
进餐的习惯培养方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,饭前洗手,吃饭时不讲话,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里请各位家长放心。
⑶休息方面:每晚7点生活老师准时把幼儿带回宿舍,一个生活老师负责带两三名幼儿,对生活上也会照顾的更周到。
⑷卫生消毒工作:幼儿的餐具每天由后勤人员进行消毒,在宿舍里也实行一人一盆制,每隔一晚我们都会去医务室领消毒水拖地,现在更是每晚都喷杀虫剂,消灭苍蝇和蚊子。除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在学校幼儿生病我们会把幼儿及时送到医务室看病,也会同时打电话和各位家长联系。
⑸保育方面:本班主要由我和孙丽丽两位老师
负责,我们早上6点10分进教室,晚上7点半后离开教室,一天无论是进餐还是其他都对幼儿进行全程陪同,午休轮流休息。坚决保证幼儿们身边不缺人。
二、培养幼儿良好行为习惯
1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。
2、培养幼儿自我保护能力,防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,知道119、120、110代表的意思。
3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
4、安全工作,我们幼儿园把安全工作放在头等重要的位置上,走读生没有家长来接坚决不让出校门,住校生有家长来接时还要本班教师亲自送到门卫处打过招呼才可出校门。另外走读生家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。
三、教育工作(组长孙丽丽)
1、我们幼儿园的教育是根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都主要学了哪些课程:①语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字、拼音。②计算③音乐④美术⑸英语。每大周教学内容在幼儿每次带回去的周周见上,让家长做到心中有数。(展开讲)
四、家长提问题
我们的工作如果还有不足之处,还请各位家长多提宝贵意见。
(组长孙丽丽回答,朱幼林做好笔录。)
五、预征费收缴情况
请各位家长支持我们的收费工作。谢谢!
幼儿家长会园长发言稿 篇5
尊敬的各位家长:
大家下午好!首先请允许我代表xx一幼全体师生对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会,感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天,借此机会,我将幼儿园工作做一简要汇报,以便让家长朋友们进一步了解幼儿园,了解老师,配合幼儿园教育好我们的孩子。
今天的家长会有两大议程:
第一议程就是我们现在所在的会场;
第二议程就是由各个班主任在教室主持家长会。
下面我就幼儿园上半期的一些基本情况及学习成果向大家进行汇报,希望家长能与我们思想同步,步调一致,共同为我们宝宝的成长出谋划策,见证宝宝的成长。
(一)本学期的一些主要活动安排:
九月:
1、做好各项开学准备工作。
2、进行各年龄班的早操、带动操编排。
3、开展庆“10.1”DIY亲子绘画活动
十月:
1、幼儿园各班“爱妈妈,爱老师”活动
2、开展小、中、大“小青蛙故事大王”比赛活动
3、幼儿园秋游活动
十一月:
1.家长会
(二)、各班课程的设置
本学期,我们还是使用浙江教育出版社出版的体验探究交往课程,小、中、大班增加了一门快乐识字,同时每天早晨8:20---8:50我们全园开展晨读活动,提高孩子的语言表达能力,大班加多一门《拼音课堂》。同时聘请的专职英语教师,小、中、大每班每周一节美乐帝英语,说到课程设置,先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。
幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。
本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。
我们幼儿园主要是以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为教育目标,我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系栏里,各位家长可以去浏览一下,也了解每周您的孩子在园要学些什么内容。
每个月老师会根据主题写出学过的内容给您的孩子带回家,你可以把一些建议及时在网上跟老师沟通。还可以登录我们的网站随时了解幼儿园的发展动态,充分发挥家园联系群的作用,还可以加入我们的飞信平台中,与我们保持联系,为孩子的健康成长提供一个畅通的渠道。
(三)、介绍幼儿园的饮食
幼儿正处在生长发育阶段,营养状况如何,将会直接影响到孩子的成长。很多家长都有疑问,该如何正确搭配幼儿营养餐呢?其实,幼儿饮食需要最大限度地讲究营养平衡,比如保证钙质的充足,多补充维生素和植物纤维,适当补充一些粗粮等。这个学期,我们在食谱方面做了很大的调整,我们会将每周的菜谱发到我们的网站上,家长可以随时到我们的网站检查,也可以再我们门口的公布栏里看,注意营养的均衡性搭配。
(四)、幼儿园的安全问题
幼儿园要抓好安全管理工作,除根据上级文件精神要成立安全工作领导小组,落实各项安全工作制度、签订责任书等。我根据本园的实际认为,幼儿园要做好以下几点对避免安全事故的发生会起重要的作用。
1、把好幼儿晨午检关
幼儿来园的第一个环节就是晨检,除检查身体状况外,更重要的是检查幼儿是否携带危险物品,如:小刀子、小钉子、小纽扣等,因这些物品有时会酿成祸,所以要消除危险隐患。
2、把好户外活动关
户外活动是幼儿最喜欢的,但却是教师最担心的环节,许多安全事故通常是在这一环节发生的。孩子们玩的兴奋时,常常忘乎所以,大型玩具、沙池边缘、园舍地面经常会有轻者擦伤,重者磕伤的事情。因此,既要孩子们玩的快乐,也要孩子们玩的安全成了这一活动环节的宗旨。这就要求教师们在户外活动时指导幼儿玩的有度,玩的得法,并要做到观察全面、照顾细微,提醒教育幼儿有安全意识和自我保护意识,尽量避免安全事故的发生。(对老师是一个要求,也让家长了解我们的做法)。
3、门口的安全
为了保证孩子的安全,我园在正常教学的时间内,无特殊情况,家长不得进入幼儿园内,如需中途接走孩子的必须做好登记工作!
4、离园的安全管理
相信每个家长看到自己的孩子哭了,心里都有心疼、纠结的心态;看到孩子受委屈了更是紧张、紧张到那种心情是恨不得自己带孩子受过;接了孩子后,建议家长在幼儿园不要做长时间的逗留;最迟17:10分要离开幼儿园;接孩子后在幼儿园逗留的时间过长,家长相互之间聊得开心,孩子也玩得特别的疯,这个时候最容易存在安全隐患。相信你们在网上、朋友之间的交流、报纸等信息有听说过大人和大人之间因为孩子的问题大打出手,闹得不愉快的事情也有所听闻了;为了避免孩子与孩子之间、家长与家长之间由于孩子的问题引起不快的情况发生,请家长朋友们自觉遵守我们的规定。
我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。
如:老师组织正常活动,最常见的就是孩子自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。另外因为孩子初入园情绪烦燥,往往发生抠挠现象,这也是家长应正确对待的。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。
(五)、家园联系
幼儿园教育纲要指出:幼儿园应与家庭密切合作,与小学衔接,综合利用各种教 育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。因此我们教师殷切的希望各位家长能直接 参与到幼儿园对幼儿的教育中来。家长将孩子送到幼儿园来,绝不是其责任的转移,而 是家长有幸在孩子的教育方向增加了专业的合作者。愿我们的家长与老师能相互理解, 相互尊重,相互学习,相互支持,在互动中共同推进永嘉县幼儿教育事业的发展。 其实,只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断有新的进步, 能积极参加各种集体活动,懂得合作分享,这是我们教师、家长的最大心愿。 为贯彻执行《中小学(含幼儿园)管理基本规范》和《幼儿园工作规定》,特别是 为了孩子的学习与安全,真诚的希望家长配合及支持以下工作:
1、请各位家长严格按照学校规定准时接送孩子:入园 7:30—8:30 离园下午 4:00—5:00 分。
2、严格执行幼儿接送制度。
3、请家长认真阅读家长行为规范。
4、请家长每天提醒幼儿主动参加晨检。
5、平时幼儿园接送时来往的车辆特别多,所以恳请家长高度重视安全工作,遵 守交通规则,确保大人和小孩的人身安全。
各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!
下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。
最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!
幼儿家长会园长发言稿 篇6
各位家长:
你们好!感激您在百忙之中抽时间来参加我们的活动,您的参与是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感激!我们都明白幼儿的早期教育是越来越得到大家的重视和关注。而每一位孩子的提高离不开家长和幼儿园的配合,各位家长把孩子送到我们幼儿园,是对我们的信任,我们也有一个共同的心愿,就是关爱、教育好每位孩子,能够使孩子们开心、家长们放心。
大家最关心的就是自我的孩子在幼儿园的情景了,下头由我将我们班整个情景跟大家说下:
我们班孩子的语言表达本事、动手操作本事,理解本事对于小班来说还是比较强的。从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的本事培养了,这点很值得发扬。可是也有值得我们家长注意的地方,此刻独生子女比较多,有些家长过分疼爱孩子,该让孩子做的事情,家长不让孩子动手,还有些孩子比较自私,自我的东西从不和小朋友分享。孩子们进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过团体生活,这个时候有的孩子往往很不适应,有一种不安全感,自我的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要异常注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。我们共同把孩子教育好、培养好。
今学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理本事,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。今后我们将开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不一样程度的提高,大家都期望看到孩子们的提高,每一天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自我的个性。此刻比上个月已经有了很大的提高,已经学会穿外套,鞋子,可是还有部分小朋友鞋子经常穿反了,不会穿外套,起床后不愿意自我试着穿,等教师来帮忙,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应当能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。
其次平时要多给孩子些鼓励,他们有了信心才会有学习的兴趣。如果孩子暂时不会涂颜色不要紧张,也许他不敢兴趣,需要更多时间。世界上有谁是没有错误的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉。
发现孩子的优势,给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自我跟自我比有提高就能够了,仅有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的欢乐成长。
最终是需要家长配合的资料:
1、不要让孩子无故不来幼儿园,迟到或早退,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉教师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才能够到幼儿园上学。
2、孩子带药来园请交到教师的手中,和教师讲清楚孩子的药怎样喝。
3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的。
总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流也能够电话与我们交流。在此祝愿我们的孩子每一天都健康欢乐的成长,同时也期望家长能成为教师最亲密的合作伙伴,为了同一个目标——孩子的发展而努力。
幼儿家长会园长发言稿 篇7
尊敬的各位家长:
在这金秋十月,我们相聚在解放路幼儿园,一是为了让大家进一步了解幼儿园的各项管理,二是共同商讨教育孩子的大计。在感谢大家到来的同时,我把幼儿园的基本情况和幼儿园的各项管理向大家做以介绍:
解放路幼儿园创建于1992年9月,占地3600平方米,有9个教学班,373名幼儿;所有授课教师均毕业于正规幼教院校。其中15名教师为本科文凭,10名教师是大专文凭,河南省骨干教师4名,市级骨干教师8名。以前是城关镇中心幼儿园,今年经县政府更名为解放路幼儿园。我园是一所全民性质的幼儿园,1997年晋升为郑州市一级幼儿园,先后荣获河南省卫生创建达标单位、市级文明单位,郑州市幼教管理先进单位,中牟县教研先进单位,是河南省教育科学“十一五”规划重点课题实验园。
解放路幼儿园是中牟幼教事业中的一支生力军,在社会不断飞速发展的今天,紧跟时代步伐,团结务实,拼搏进取,以实际行动谱写着幼教新篇。
下面就我园具体工作我向大家做以汇报:
一、加强师德建设,提高教师的思想理论水平
我们幼儿园领导班子团结协作,重视师德工作、重视思想工作,首抓了教职工的师德建设,在全体教职工中开展“师德演讲”比赛,并认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,学习《教师职业道德规范》、教师《十要十忌》;使我们每位教师都能以主人翁的姿态勤于思考、勇于开拓,全身心的投入工作。
我们非常重视教师的师德建设、重视教师各种知识技能培训,积极参加省内外的各种学习,我园还加强了教职工的体能锻炼和丰富教职工的业余文化生活,,每年我园都参加教体局举行的教职工运动会,(教职工排球赛、篮球赛)。通过以上活动,培养了教师的集体主义思想,增强了幼儿园的凝聚力,同时也体现了教师们的拼搏精神。我们幼儿园还组建了自己的民乐队,曾参加我县的各项演出活动。
二、做好家长工作,搞好家园共育
我园对家长工作进行有效的家庭教育指导,发挥家庭教育的潜在功能;每学期初我们召开一次全园性质的家长会。开展了教师家访、家长开放日、家园联谊活动、幼儿才艺展示等活动。我们坚持利用接送幼儿的时间,向家长了解幼儿在家的情况,向家长介绍近段幼儿在幼儿园的表现,并对家长提出的问题给予明确答复,并根据幼儿的情况有针对性的、有目的的接待家长,并做好记录,在教育活动过程中教师做到心中有数。幼儿家长会家长发言稿
三、开展丰富多彩的活动,提高幼儿的综合素质
在培养幼儿具有社会化、个性化、创造性人才的过程中,我园狠抓了幼儿的养成教育,使幼儿从小养成讲卫生、有礼貌的习惯;树立幼儿爱祖国、爱学习、爱科学的思想。我园坚持利用每周一的升旗仪式开展国旗下的演讲对幼儿进行爱祖国教育。连续开展了幼儿百日达标活动和庆“六一”文艺演出。开展了“十月的歌”诗歌朗诵会,参加了郑州市运动会,幼儿体操获市级二等,广播操和健美操分别获三等奖。教体局和科技局联合举办的科技创新绘画大赛,多幅作品获奖。通过各项活动的参加,培养了幼儿的个性特长,促进幼儿全面发展。
四、加强硬件投入,优化育人环境
为确保各项工作的顺利开展,我园在硬件投入方面做出了很大努力,首先美化了幼儿园外部环境,协调镇政府、交通局修整了从幼儿园到解放路的路面;为各班幼儿寝室添置了柜式空调,还为幼儿购买了室外大型玩具和桌面手头操作玩具。为全园幼儿更换新的全塑桌椅,现在的解放路幼儿园是每班有钢琴、空调、电化教学设备、消毒柜、消毒灯样样俱全。从外到内,干净整洁,窗明几静,到处一尘不染,今年又荣获教育局颁发的卫生先进单位。
五、建立健全各项制度,确保各项工作顺利开展
近几年来,我园领导班子首抓教师思想政治工作的同时,反复征求教职工的意见,在广泛征求意见的基础上,提出修改意见,制定出符合我园实际情况的有关制度。
在制度落实上,我园要求领导做到以身作则,制度面前人人平等,奖惩分明,公正公开。增强了责任感和大局意识,使我园形成了一支具有凝聚力的战斗集体。
六、抓安全卫生保健工作,确保幼儿健康快乐成长
“安全重于泰山,隐患险于明火”,安全工作是幼儿园工作的重中之重,没有安全就没有一切。所以我们成立了安全工作领导组,实行园长负责制,安全责任追究制度,实行安全一票否决制度。定期开
展安全自查、整改工作。每周一早上打扫院内玩具并检查玩具的安全;每天幼儿寝室消毒、餐具做到餐餐消毒;每周三幼儿室内玩具消毒;有不安全隐患及早发现,及早处理,做到了无一例安全事故发生。特别是在本期,幼儿园安装了监控设备,并与110联网,在很大程度上提高了幼儿园安全和幼儿的安全。保健卫生方面采取多方把关,严查消毒制度,严格执行卫生评比制度,我们双周三进行卫生大检查,幼儿所在班级所有物品均在检查之列。检查结果每周公布。严格执行早上的晨检制度,为幼儿进行口腔喷漱,杜绝传染病的发生。(说到晨检工作,在此也请家长配合,每天您送孩子入园时,是否检查了孩子带有小东小西,比如打火机、扣子、零食、玻璃弹球等等之类的小玩具?不要让我们的孩子养成往幼儿园带东西的习惯,一来不安全因素多,二来不利于孩子好习惯的养成。)
在保健方面我园每期还为幼儿进行体检,测身高、体重、视力等;每年六一前为幼儿全面体检。每年暑假让幼儿进行全面体检,确保幼儿健康快乐成长,预防传染病的发生。
在饮食方面严把“三关”:
第一就是购买关。在购买幼儿所食用的任何东西,我们都在教育体育局指定粮油店购买。都有销售方的卫生许可证,厂家的产品检验报告与质量分析报告;
第二关就是调制关。在伙管人员的监督管理下,每一样菜、每一种汤、每一种花样馒头,我们都从精细出发,每样饭菜做到安全可靠。
第三关就是入口关。在幼儿进食上,伙管人员要先尝饭菜,确认没有异味,咸淡适中,老师才把饭菜提到班上。孩子吃饭不定量,饭量再大,一样可以随便吃,在此请家长放心。在安全卫生和食堂管理上,每次检查评比,我们都榜上有名,特别是上级的突击检查,我们都得到了上级领导的表扬,这是因为我们的工作是踏实认真的,对工作负责,对幼儿负责,对家长负责。务实创新是我们的目的,不追求表面的形式,静下心工作,为我们的孩子创造一个幽静、安全、健康的生活学习环境。
由于我们认真贯彻落实上级的安全工作精神,使每位教师的安全意识都有所提高,使每位幼儿的自我保护意识有所增强,全园幼儿在教师的精心呵护下健康成长。
七、辛勤的汗水换来丰硕的成果
昨天的自豪成为明天的动力我园被郑州市教育局评为“教育教学先进管理单位”、“教学教研先进单位”“卫生先进单位”,连续六年被城关镇政府评为“教育教学管理先进单位”。
在全县幼教系统举行的优质课比赛中,我园教师的课在比赛中多次获奖。(曾多次获省级一等奖和市级一等奖。去年我们幼儿园代表中牟县参加郑州市教研举行的观摩课并获一等奖。)市教研室于培霖主任和刘子娟老师把中牟县的教研工作放在我们园进行,教研过程是成功的,得到于主任和刘老师的高度评价,也得到了幼教同仁的交口称赞,我们录有光盘,每当再次看这些活动,再听这些赞扬,我们是由衷的高兴,这是我们务实工作的成果,也将成为我们以后工作的动力。
今年六一文艺汇演活动中,家长对我园幼儿的精彩演出赞不绝口。
所有这些成绩的获得,都与每位教师的辛勤与努力分不开,都与幼儿园重视教师素质的提高分不开。
在以后的工作中,全园教师定会发扬成绩,克服不足,团结一心,艰苦奋斗,在幼儿园这块神圣的沃土上用画笔耕耘,用爱心奉献。为全体幼儿的健康发展,为幼教事业的辉煌,我们会更加努力,把各项工作做到更好!
在这里向家长提醒有关接送幼儿的几点要求,幼儿园的作息时间,一年四季只有接孩子的时间有所变化,五一过后接幼儿时间是下午的5:30,十一过后,接幼儿的时间为5:00,而送孩子的时间永远是早上的7:30——8:10。特别是以后天气会越来越冷,请家长不要睡懒觉,要按时送孩子入园。超过8:10分再送孩子就会影响到班级工作,因为那时孩子们都吃完饭了。所以,不早送也不要晚送。接到孩子以后,听到铃声带孩子离开,老师们有时候会开会或者学习,请家长谅解。
再提到一点,就是接送卡使用问题,请您送孩子时记住把接送卡拿走,来接孩子时出示接送卡,幼儿园规定是:不见接送卡老师不准放孩子走人,所以请家长配合幼儿园工作,为了孩子的安全,坚持每天使用接送卡。特别是接孩子时,一定要自觉排队,把卡持在手中,以便保安监督检查,为确保幼儿安全,请家长配合。
最后,再次感谢各位家长的光临与指导,为了我们的孩子健康成长,也为了孩子们有一个美好的明天,让我们携起手来,共商教育大计,家园同步,相互配合,为孩子们将来能够成为有用的人才而努力!
欢迎各位家长多提宝贵意见,多提合理化建议,有你们的配合,有你们的支持,解放路幼儿园的明天一定会更加美好。
谢谢大家!
幼儿家长会园长发言稿 篇8
尊敬的各位家长朋友们:
大家好,非常感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加我们小四班的首次全体家长会,在此,我代表小四班全体老师对你的到来感到由衷的感谢和欢迎。欢迎大家成为小四班这个大家庭的成员,希望以后我们不光是老师和家长的互相合作身份,更能够成为生活中的朋友。
现在,我将为大家介绍我们的班级四位老师:
我叫***,我们三位老师负责孩子的日常教学工作,这位是闫芳老师,负责我们的保育工作。在工作中我们的目标只有一个,就是把送到手里的每一个孩子照顾好、教育好。
今天召开家长会的目的是:让大家了解幼儿初入园时易出现的一些问题,了解我们的幼儿园生活和学习内容,以及家长需要配合我们做哪些工作,以便让孩子们能快的适应幼儿园生活。
一、家长要做的准备工作
1、在家要培养孩子基本的生活自理能力,如:自己吃饭、自己入厕、独立入睡等。相信大家在报名的时候都会告诉各位在假期中要培养孩子的自理能力,以便孩子能快速适应集体生活。
2、对孩子进行心理准备的教育
要告诉孩子:“你长大了,该去幼儿园,哪里有老师,还会有许多小伙伴,大家可以一起唱歌、跳舞、做游戏、听故事,在幼儿园会很快乐等”。
切不可吓唬孩子:“不听话送你去幼儿园,老师把你关小黑屋等”,以免造成孩子的抵触情绪,增加孩子的恐惧心理。一定要让孩子知道,他们已经长大了,要学习很多东西才来幼儿园,不是因为不听话才送到幼儿园的。
3、家长要调整自己的心态
作为家长一定要调整好自己的心态,做到情绪平稳,幼儿入园是孩子正式踏入社会的第一步。这个年龄的孩子因为是第一次才离开父母,会产生分离焦虑。所以说我们家长一定要先把心态和情绪调整好,不要有焦虑。以往的经验很多孩子的焦虑都是受父母的不稳定情绪引起的。
我们要正常的接送孩子入园,更不要兴师动众,一大家子来接送,这样更会引起孩子的依恋。(有的孩子在里面哭,家长在外面哭)其实没有这样的必要,很多孩子不见父母一会就不哭了,既来之则安之,越是家长在,孩子越是会闹,送来以后一定要和孩子道别,然后就离开。
其次,一定要给与我们极大的信任,我们既然把孩子自从你的手中接过来,我们就要尽到父母和老师的双重责任,不但要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养。
二、孩子来园后的不同表现
1、第一天,刚来园的孩子由于对新鲜环境的吸引,会忍不住到处看看,有的孩子会很高兴的入园,也有的孩子很开就被分离焦虑代替了新鲜感,开始哭闹。
2、第二天,过了一个周末,给予来园第一天的经验,会出现几种情况:
(1)哭闹的很厉害(2)停止哭闹,自由玩耍(3)看到别人哭,自己也哭,别人不哭我也不哭(4)持久性,不吃也不喝。
这个时候家长怎么办?
首先要告诉孩子,爸爸妈妈有工作,下班后会来接她。
其次,放下孩子后,马上离开,不要因为不放心一直在门口逗留,更不要一直拉着孩子或抱着孩子哭。
3、第三天,如果孩子没有不舒服,如感冒、发烧,一定要坚持送孩子入园,(有的孩子一闹,家长就不送了,时间久了,他就会用老方法,没法改善)
渐渐地,孩子就会把对家长的依恋转移到老师的身上。但是,每个孩子的适应时间不一样,有的早,有的慢,这一切都取决于您和家人对我们的配合。
4、接孩子的时候会遇到几种情况:高高兴兴的、悲喜交加,放声大哭、迫不及待的等着出来,遇到这些情况家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生的环境中、陌生的人和陌生的习惯中生活了一天也不容易。很多家长都急于先接自己的孩子,问为什么不叫我们的孩子。前期我们对每位家长和孩子记得不是很熟,开门的时候有时人最多和最混乱的时候,为了确保每个孩子的安全,我们得一个一个听清楚了才能叫孩子,确保孩子安全的和父母离开。也有的家长看到自己的孩子放声大哭,可能就会有误解:“是不是老师怎么着了?受什么委屈了?被欺负了等等”其实没什么,孩子们哭是他发泄一天的焦虑的方式哦。
4、正确面对孩子拉裤子、尿裤子的现象。
由于环境的变化,在家不会尿裤子、拉裤子的孩子可能出现尿床、尿裤子和拉裤子的现象。其实家长不必紧张,更不要责备。您需要静下来心安慰孩子并告诉他:“老师很喜欢你,如果有事了可以找老师帮忙”,同时也要在家多多注意锻炼,提高孩子的自立能力。
再一点就是不要给孩子们穿开裆裤,孩子们大了,我们在幼儿园会培养孩子的性别意识,要尊重孩子的隐私,同时也要注意孩子的生殖器卫生,建议大家要给孩子穿封挡裤,并给孩子穿小内裤,以免造成生殖器感染。(可举例 朱炎吉)
孩子会出现便秘的情况,(举例:成人出差)如果孩子不愿意在园拉臭臭,可以培养孩子早晚拉臭臭,并要坚持每天排便的好习惯。(举例:诺诺)
为孩子多准备一至二套备用衣物,记住是全身的,装在一个袋子中写上名字,交给闫老师,方便我们随时为孩子更换。
5、回家后要和孩子多多交流,问问幼儿园里的人和事,鼓励孩子讲给家人听。尽量不要问,你在那想妈妈了吗这类敏感的问题。还要告诉他:“老师很喜欢你,如果明天不去,老师和小朋友都会想你的。”
6、孩子刚来幼儿园由于心里紧张、情绪不稳定,容易造成免疫力下降,特别是有的孩子有苦恼的情况,会造成嗓子发炎、感冒等不适症状,只要不是很严重,请在家及时为孩子调理,并坚持入园。
7、孩子的就餐问题
孩子们刚刚入院,情绪不稳定,很有可能前期出现没有吃好或没吃饱的情况,这些都属于孩子的正常反应,等到孩子逐步适应幼儿园的生活后,饭量就会慢慢上去的。
再一点,幼儿园的晚饭较家中早一些,孩子们回家后再吃很正常,请大家放心。(晚饭:4:50开饭。)
三、幼儿园小班的教育内容及目标
幼儿园不像小学,我们没有考试制度,同时全班孩子一视同仁,不搞特殊,不因为某个孩子托关系就要特殊对待,每个孩子在我这都是自己的儿子、女儿,都是宝贝,这点请大家多多理解和支持。
我们的工作任务是保教并重,保育和教育相结合。重点是培养孩子的生活习惯、卫生习惯和礼貌行为习惯,只有这些习惯培养好了才能学好知识和本领。(物质不缺)所以,先保后教,生活照顾好了才能更有效地进行教育。所以我们不要忽视保育老师闫老师在班上的重要地位哦。
我们小班上学期的教育目标是:培养幼儿生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。也就是说,小班上期主要任务是对孩子进行一些常规教育,独立做一些事情,自己照顾自己,并能够清楚的表达自己的愿望和要求,能够开开心心的入园,愉快的参加幼儿园内的各项活动,与同伴友好相处。
本学期,我们教学的重点是以渗透课程为主,结合游戏开展日常教学活动,寓教于生活中,寓教于游戏中。
四、其它工作:
1、接送时间:早上7:40送,晚上5:30来接,严格遵守接送卡制度,持卡刷卡接送。并妥善管理接送卡,不要随意遗失。
早上7:40送来以后,7:45就要开始做早操,稳定后在院子里做操,8:00钟准时开饭,所以如果您家中有事不能赶上早操还要在园就餐,那么就请您在8点前将孩子送到班上,我们将准点开饭。(老师最忙)如不吃早饭就请8:50前送来,9:00开始教学活动,不要耽误正常教学。早上9:00以后到晚上5:30,这中间是不允许家长再随意进出的(讲利害)。
晚上5:30接孩子不要来的太早,我们有严格的接送卡制度,严格执行一卡进一名家长,同时尊重门卫师傅,是他们帮我们把好了孩子们的安全关。您在挤的同时,坏人也有可能趁虚而入,得不偿失。我们每天会有值班的领导,对于不配合的家长将会通知本班老师,并直接找到家长哦。所以,我们要想孩子有良好的行为习惯,家长也要起好榜样效应。排队入园,有序的接送孩子,避免拥挤和危险发生。(给大家建议:排队时在大门右侧排队,睡着就进来了,不用在中间来回交叉。)
2、接孩子时车辆摆放整齐,接到孩子后不要长时间在园内逗留,更不要带孩子到别的班级里面玩,随意拿取东西,尽量到院中游玩,爱护园中设施,6点将关闭大门,请6点前离园,门卫师傅吹哨时就是提醒大家要离园的信号。出门后不要让孩子在小区内随意大小便。
3、对于着装不整齐、醉酒的家长我们将不允许到园中接送孩子。在院子中不要吸烟。请事事以我们是一个集体为主,不要做有损班级利益的事情哦。
五、请您配合:
1、在教育上要和老师达到共识,避免5+2=0的现象。
(提问:什么是5+2=0?)新入院的孩子经常会出现这种现象:老师通过努力、引导、表扬、奖励等多种方法,孩子有了进步,自理能力也有了提高,可以自己吃饭,自己穿衣等,也愿意快乐的来幼儿园,但过了一个周末,孩子又回到了原来的样子了,这就是“5+2=0”的现象,因此,各种习惯的培养不单单是老师的责任,也是家长的责任,需要家园同步,达成一致,形成教育合力,才能利于孩子的发展和习惯的养成。
同时,在家的两天要合理饮食,很多孩子在周末一回爷爷奶奶,姥姥姥爷家都是吃零食,好了,周一一来慢慢开始嗓子痛,流清水鼻子,很多家长都误以为孩子是不是受凉了,或者在幼儿园喝水少了,其实都是周末埋下的祸根。所以孩子在家也要让孩子合理饮食,不要乱吃零食。再一个就是早睡早起,很多孩子早上闹人不愿来幼儿园,大部分原因就是没有休息好,晚上睡得太晚。特别是周一,孩子上课都没精神。(提问:孩子在家睡觉时间)举例:试园时孩子上午活动时间就打哈欠。
2、家园要经常联系,相互沟通,发现问题,及时提出
俗话说得好:“说破无毒”,平时在工作中,您对我们的工作有什么看法或着有什么事情一定要及时的给我们沟通,有什么问题我们可以商量着解决,不要闷在心里。(举例:孙宇在园不拉屎,憋回家才拉,郭心阳妈妈以为孩子在幼儿园没有吃饭,经沟通后知道孩子在幼儿园吃得很好)
再一点就是,孩子们大了,我们在座的各位也是经历了五彩的童年过来的,请相信我们的孩子都有自己适应社会的的方式,我们要帮着孩子们树立正确的观念,正视自己的错误和成人的批评,让孩子的成长道路上不光有赏识,还要有挫折。(举例:耿泽拉小朋友)孩子之间的矛盾要合理解决,站在公平的角度去开导孩子,帮着孩子。
3、家中无事的情况要求孩子不要无故缺席,如有事情可提前一天告知老师,孩子生病不舒服可早晨给我发短信告知因为什么原因哪个孩子请假。(有症状的不要忽视,别夜里发烧,白天不烧继续送,建议孩子在家休息,直到病症消失,完全康复了再送,以免反复。孩子午睡起床后如果体温不稳定的孩子容易反复)
本着对全部孩子负责的态度,如若孩子有一些传染病的症状,请第一时间带孩子到正规的医院就诊,并告之班上老师,我们可以及时的做好预防措施,并观察孩子们。(手足口、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等)不要瞒报。
如孩子是过敏体质或者有先天性疾病请你务必真实的告知老师,以免有意外发生,老师也可在第一时间做出相应的措施。
请不要上班时间给老师打电话(讲明原因),您可以发短信,但不会回复。
4、注意细节,避免意外发生
(1)不佩戴饰物
(2)不要给孩子带零食,介绍幼儿园每天的饮食,关注食谱。
(3)每天检查孩子的口袋,有没有小东西、玩具不要让孩子带来。
(4)孩子的衣服和鞋子要有利于孩子穿脱,尽量不要带带子,还有衣物里的线头,都要注意。
5、教学配合
(1)档案册:设计个性首页A4纸彩色打印、再另外准备孩子的一张生活照、一张全家福,照片尺寸在5至6寸就行。配备完毕后,我们每周会返还,周一交。
(2)在日常的生活中我们会因为课程的需要请您配合携带一些物品,希望您能配合我们做好准备工作,如搜集一些废旧物品,或者和孩子们共同完成作业。我们会将这些要求贴在班级门口,或者发送至校信通,请大家及时关注。
6、其它
(1)服药登记:登记到本上,字迹工整,详细登记药名,并包装在一起,写上名字,登记时不要在本子上乱涂乱画,用统一配的笔书写,并签名。
(2)早上喷喉:预防呼吸道疾病,中原区保健所统一配备的乐口福泰,督促孩子坚持。
(3)给孩子定期洗澡,剪指甲,避免互相碰伤。被子每个周五拿走晾晒。
(4)孩子在家早晚睡觉的时候要辅助孩子自己完成穿脱,锻炼自己照顾自己的能力。并鼓励孩子将衣袜叠放整齐,养成良好的生活习惯。
早晚温差大,请孩子里面不要穿得太厚,避免室外温度刚好,但进室内就会出汗着凉。带一身备用衣服。
(5)周末的时候为孩子挑选一盆漂亮的常青植物,花盆上贴上孩子名字和植物的名称,下周一带到班上。我们要让孩子们通过照料植物锻炼孩子的观察力。
(6)刚刚入园的孩子不懂得如何交流和表达自己的想法,家长一定要引导教育,比如说玩玩具的时候,孩子的自我意识比较强,没有分享意识,又不会表达,就很容易争抢,严重的还会出现挖、咬等状况,遇到这种情况我们作为家长肯定都很心疼孩子,但冷静的想想我们小的时候是不是也会出现这些情况,多多谅解,并告诉孩子想干什么要说出来,告诉别人。(不要取用老思想教育孩子)
(6)班级博客(介绍登陆方法,欢迎大家多多评论或留言)
(7)校讯通(有变更要通知老师,及时关注信息和紧急通知,定期发送育儿知识)
(8)老师最想让家长知道的十句话
我们是一个集体,请各位像一家人一样融入到我们这个大家庭,不要有不好的言论,为孩子做好榜样。
(9)绘本借阅
六、绘本分享
七、结束语
好,前前后后说了这么多,我们在此感谢各位家长对本次家长会的参与和支持,希望大家在以后的生活中多多给与我们鼓励和支持,给与我们正能量,共同教好我们的孩子。在此,我们祝愿各位:工作顺利、阖家幸福,万事如意!谢谢大家!
幼儿家长会园长发言稿 篇9
尊敬的各位家长:
大家下午好!
首先,感谢和欢迎各位家长们在百忙之中抽空来参加我班的家长会,感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,经过上学期的幼儿园生活和学习,我们班的孩子在各方面的能力都得到了很大的进步。在本学期中我班来了一些新小朋友,他们每个人都有自己的特点,稍后,我会对他们一一进行点评。这次我们召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素质,请家长们放心,我们也将提高标准,严格要求自己,一同与各位家长和幼儿进步。
我班现有幼儿XX人,为大小混龄班,其中大龄有XX位孩子由X老师负责,中龄有XX位孩子由X老师负责,小龄有X位孩子由X老师负责。生活方面主要是我们X老师负责。这次我班进的新生较多,但孩子们的自理能力都还好,适应能力较强。通过一个多月的在园学习和生活,孩子们能够适应幼儿园集体生活当中来,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质明显增加。在园的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯,能为集体做力所能及的事,而且会乐于帮助别人,幼儿都能在活动中积极思考,并能踊跃发言,在日常生活课堂中他们能用普通话与其他孩子或老师进行交流。我班大部分的孩子敢于大胆表达自己的愿望和自己的想法,理解成人的要求,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确,喜欢翻阅图书。对故事、图书的内容比较感兴趣。在我们的观察下:我班大部分还子都有良好的倾听习惯,集体教学活动时积极性较高、思维活跃、能够大胆地发言,幼儿一定的学习意识。孩子们在各领域也有较好的发展。如在我们的语言方面:幼儿能积极主动的参与同伴交流,能够清楚的表达自己的想法和感受。
下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下:
一、教育任务
本学期我班开设了蒙氏阅读、蒙氏数学、我的身体会唱歌、亿童英语、舞蹈、美术等:我们每X还会对我们教室内的五大领域的教具进行操作,让孩子们知道理解每项工作的意义。(每天的上午我们的幼儿有自由操作时间)。对于刚来的幼儿,我们主要是先让他融入到我们的这个集体中来,让他慢慢地熟悉环境,随之,培养他们养成良好的秩序感。对于新生我们通常会让大龄的孩子去引导他们,让孩子起到标榜示范的带动作用是对两者的教育引导,这种方法效果明显。在教育方面,我们注重的是孩子对学习的兴趣,采用幼儿感兴趣的“游戏化教育方式”,老师作为引导者、支持者、合作者。由我们孩子自己成为学习的主人,自己去发现、探索,通过工作得到理解,得到验证。下面我来简单介绍各个方面取得进步的孩子:
乐于交流,善于表达的有:XX
喜欢参与音乐活动的有:XX
喜欢操作,动手能力较强的有:XX
自理能力强,能独立穿脱衣服,还能帮老师做一些力所能及的。事情的宝宝有:XX
喜欢参加各种游戏活动的,在课堂上积极回答问题的宝宝有:XX
能安静工作,不打扰别人的有:XX
对科学地理文化感兴趣的有:XX
教师介绍:
蒙氏教具操作
加强蒙氏感官、数学教具的操作练习,科学、文化、日常练习的.内容,穿插在主题活动和日常工作中学习巩固。蒙氏操作手册配合试着教具操作相应进行。
常生活教育的目的,最主要是在于训练感官能力和肌肉活动两者之间的协调。因为对幼儿来说,动作的平衡会促进智能上的发育,而且手眼的协调也为他们将来的写字画图能力,作了“预备”的工作。比如说想要写字,就需要手部小肌肉发育起来,而在蒙氏的日常生活教育上,就包括了小肌肉的练习;时日一久,自然水到渠成,正可以发达到有握笔描画的力量,和越来越准确的“有模有样”的程度。
此外,日常生活训练更重要的目的,是可以在人格形成上,培养出孩子的独立、专心、协调、秩序等等习性,奠定良好发展的基础。
而这些练习也可以培养社交能力,比如说:活动室里的蒙氏教具只有一套,所以当小明在玩倒水的工作,小华也想玩时,她就必须“等待”。更如礼貌、问候等日常生活常规也包括在这项练习中,提供了孩子相互交流,彼此配合的机会,俾使他们从中了解社会行为。日常生活教育,可以说是蒙氏教育的入手处,假如这个部分没有做好,就出现不了蒙氏现象(秩序→专心→反复练习→协调),而往后的感官、数学教具部分也就不能做得很好,无法达到最大的开发效果了。
二、安全工作
做好安全工作是开展一切活动的保障,因此我们始终把安全放在首位,由于小班幼儿年龄较小,他们的自我保护意识较差,我们就更应该教给小孩子初步的自我保护能力,并加强他们的自我保护意识,如和小朋友发生争执时要采取什么方式比较妥当,如在玩大型玩具时不做危险性动作,不倒爬等,为了确保孩子的安全,我相信在家长和我们老师的共同努力下能使孩子们的身心健康成长。
三、卫生保健工作
除了教学工作外,也要做好保育工作。我们和各位家长有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们的身心发展,照料他们的生活供给,以及幼儿生长发育必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故发生。
我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针。
1、保育老师坚持每天对幼儿寝室、教室、卫生间打扫抹洗,
2、教具按规定每X两次清洗消毒
3、对园内幼儿活动和生活场所进行艾叶仓树及紫外线消毒
4、严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到家长填写好“药品服药登记”,写明药名、服药时间、服药方法、幼儿姓名等,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服药,
5、每天坚持做好三检工作,
四、班级管理
1、积极配合保育老师,做好班级的清洁卫生和幼儿的卫生保健工作。
幼儿园家长家长会发言稿五篇
这篇关于“幼儿园家长家长会发言稿”的内容是幼儿教师教育网为您整理的。每一次发奋努力的背后,必有加倍的赏赐,当我们正式开始演讲之前。拥有精心准备的演讲稿可以提高我们的演讲技能和能力,演讲稿应当使用自然简洁的语言,表达清楚。我相信这个网站可以解决您所遇到的问题!
幼儿园家长家长会发言稿(篇1)
接下来我来介绍一下本班的一些基本情况:本班现有幼儿36名,男女生分别为18名,其中有8位幼儿是本学期新加入的,让我们对他们的加入表示热烈的欢迎。经过小班一年的学习和教育,大部分幼儿的独立生活又有了一定的提高,不仅会自己穿脱衣服、鞋子等,有些幼儿还能做小值日,帮助放杯子、挂毛巾等。就像李婉蓉、徐欣悦、会施文、刘晓羽、钱籽安、徐佳琪、洪祺晟等等的小朋友。
大部分幼儿变得爱学习了,上课基本能做到专心听讲,一些平时胆子较小,不肯举手发言的幼儿也有了进步如:钱籽安、陈浩轩、董子阳、计静书、肖慧诗、陈冠予、顾雨婷、马芸熙、吴敏怡、陆宇舟、赵萌嘉、谢继豪、徐子庾、唐俊、李恒宇、郑雨涵、翁雨宣;大多数幼儿能坚持每天用普通话和别人交谈;音乐课上能用自然、动听的声音演唱每首歌;在方面也显示出了浓厚的,绘画水平有了提高如顾乐天、陈浩轩、刘晓羽、曹佳慧、张梓豪、沈亦飞等等。全班幼儿基本上能做到友好相处,不说粗话和脏话,尊敬老师,礼貌待人。
在看到孩子们进步的同时,我们也发现了存在的不少。有几名幼儿语言表达能力还较弱,不愿意把自己的想法用言语说出来,不会主动发表自己的意见。对于这几位孩子,需要平时多关注,给他们更多自由表达的机会。另外由于现在的模式及家长教养方式上的偏差,幼儿在家里受到长辈的过分宠爱,个别幼儿表现出明显的自私、霸道、任性的性格弱点,容易与同伴发生冲突,影响同伴关系。在这方面我们会多与家长沟通,与幼儿进行面对面耐心细致的,让幼儿克服自身行为上存在的缺点。由于刚开学,我们在加强幼儿一规的同时,将立足幼儿实际,根据中班幼儿年龄段的特点,尊重、理解、信任幼儿,抓住每个孩子的点滴进步,努力构建和谐师幼关系。
随着我们第一个主题“朋友见面真高兴”的开展,新进班的孩子,已经完全融入了集体,找到了好朋友。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下:
幼儿园家长家长会发言稿(篇2)
各位家长:
下午好!
感谢大家在百忙中抽时间来参加本学期的家长会。这学期由我担任小班的老师,这次邀请家长来开这次家长会,主要是希望通过这次家长会使家长们认识我,互相沟通,了解孩子的情况和了解这学期我们小班的各项工作安排以及教学内容。
首先我给家长们简单介绍一下我们班级的情况:目前我班有12位可爱的宝宝,其中有6个男孩,6个女孩。这些孩子都是第一次离开父母来上幼儿园,对幼儿园的环境非常陌生,每位孩子的情绪都不稳定,都比较爱哭闹。不过,现在在老师和家长的配合下,大多数孩子的情绪都稳定了,不哭不闹,在这里,我向大家表示感谢,谢谢家长们的配合和帮助,正是有了你们的帮助,孩子们才有了一个好的开始。
孩子们在自理能力这方面,区别是很大的,生活常规方面表现不是很好。如:吃饭时,有的孩子动手能力比较差,不用勺子而用手抓或把饭洒在地上,有的孩子不能坐稳了吃饭,喜欢跑来跑去;有的孩子午睡时情绪不好,不能按时午睡;有的孩子需要入厕时,常尿在裤子上,不会告诉老师。
教育活动中,孩子们不遵守纪律,喜欢跑来跑去,不专心听老师讲课,有的孩子不愿开口跟老师读书。
针对孩子们的这些情况,我制定以下工作计划:
培养良好的教学常规:首先用各种游戏活动来吸引孩子,让孩子认识老师,建立亲密的师生关系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜欢上幼儿园。
接着是课堂纪律:这方面主要是教育孩子能够坐在椅子上安静、认真听老师讲课,要求每位孩子能够开口并大声读书,积极回答问题。
其次,培养孩子懂礼貌,如:早上来园时会与老师、同伴互致问侯,与家人互道再见,同伴之间相互爱护,不打架、吵闹,还要认识自己的物品,爱护自己及班级里的物品,不要乱扔乱撕。
在玩完玩具时,收玩具要有秩序,教育孩子玩玩具时不要抢,要互相谦让,要懂得保护玩具。
教给孩子一些初步的安全知识,不要爬得太高、跑得太快,以免摔伤。
为了使孩子们尽快的成长,我制定以下几点生活常规:
1、培养孩子讲卫生的习惯,我要求每位孩子在饭前便后吸收,勤剪指甲,吃饭时,让孩子们有序的自己搬櫈子坐好鼓励孩子自己保持桌面干净,教孩子正确拿勺,培养孩子的自理生活能力。对个别能力较弱的孩子,我们会帮助。
2、现在天气有点干燥,孩子的活动量较大,所以,我们定时要求孩子喝水,及时补充孩子所要的水分,喝水时提醒孩子用自己的被子,并不要把水洒到地上和衣服上;
3、孩子入厕时,我们教孩子正确地入厕方法,要求右二有尿时及时告诉老师,不要随地尿尿和尿在裤子上。
我们班孩子能快乐地上幼儿园,快乐、大胆地和同伴一起玩耍,快乐地和同伴、老师进行交往,并初步学会了分享,合作意识也开始萌芽;具备了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、学习常规。语言表达能力明显增强,对阅读活动感兴趣,养成了每天自主阅读的好习惯,并建立了较好的阅读常规。但是也存在不足:文明礼仪是中华民族的美德,但是我班还有很多孩子多不会主动向老师问好,希望家长也能配合,对孩子进行礼仪方面的教育。有个别幼儿注意力集中的时间不够长,有几个小年龄的孩子注意力容易分散,行为自由散漫;有些孩子在集体面前还显得腼腆,不够积极、主动、大方。
希望这些常规活动及教育活动能使孩子更快地适应园里的生活,在教学这方面,请家长不要要求太高,因为孩子还小,能够健康快乐成长才是我们最大的希望。
为了使家长能够很好地配合我们的工作,我在此向家长提出几条意见:
1、让孩子准时入园家长尽量不要让孩子迟到,以免孩子过于依赖家人,还会影响孩子的常规活动。不过,现在已经有很多家长很好地配合我们了,在这里,我向大家致谢,感谢你们的理解和支持!
2、孩子小,活动量大,流汗多,有的幼儿还会尿湿裤子,所以,请家长为孩子带够替换的衣服;
3、不让孩子带玩具及贵重物品来园,以免丢失。我们园里有各种各样的玩具给幼儿玩,也请家长别给孩子带零食来园,以免影响孩子,形成不好的饮食习惯;
4、让家长了解教学内容及孩子的表现,请家长认真考察孩子的表现,及时提出建议,以便我们更好地教育孩子,使孩子得到更好的发展。
家园联系工作:
1、我们入园时间是7:30分,请家长不要太早把孩子送来。太早送来的话老师还没有上班,您让孩子一个人呆着很不安全的。但是也不要来得太晚,希望各位家长能尽量让孩子在8:10前到园,如果因为一些特殊原因迟入园,请您事先来个电话。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
3、加强幼儿自理能力的培养,从小班我们就培养孩子自己穿脱衣服,希望家长在家穿脱衣服让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、尽量不要带小饰物或过渡强调穿着,一是从安全角度考虑,戴的东西孩子很容易放在嘴里,一是不卫生,二是万一吞咽下去,非常危险。让孩子从小养成过度爱美的习惯也不是太好,穿着干净利索、自然舒适,便于活动就可以了,没必要穿些时尚的服装,手指脚趾头也涂的红红的,孩子就要有天生丽质的孩子样,不要把成人的审美标准强加给孩子。
5、接送卡使用问题。幼儿园放学时间为早上10:20下午4:00,为了安全起见,接孩子的时候必须出示我们提供接送卡才能把孩子接走。这样既保证了孩子的安全,也让我们知道今天你的孩子已经有人来接了,我想大部分家长对我们的做法肯定是认可的,也很配合我们的工作。
6、接孩子的人员做好固定,如果临时换了人来接,请先电话联系我们,并告知代接人的姓名、年龄、特征以及和孩子关系等基本情况。平时也要对孩子灌输安全教育,如,不跟陌生人走,去商场或其他公共场所紧跟大人,电器、热水、煤气等危险的东西不去碰。
7、新生或者要更改电话号码的家长把号码给我,让老师能联系到,让家长知道需要配的事情。
8、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在内逗留玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。
9、强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。
家长要好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。
10、关于幼儿之间的纠纷孩子生活在集体生活中,我们会教育他们爱集体、爱同伴,但在日常生活中,孩子之间难免会出现小摩擦,有的孩子很好动,希望找到朋友一起玩,或很热情,希望交到好朋友,结果在没有得到别人的同意下,拍他一下或碰他一下,这样就会产生矛盾。其实孩子是天真无邪的,他们不会去恶意地伤害别人,有时出现的后果也并不是他们的本意,因此希望家长尽量别参与进去。
11、家园联系栏:即我们门口的(家园互动窗)主要是让共了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。
12、电话联系:班级老师的联系方式:XXXX如孩子生病了或者发生突发事件时以便家长联系。如:突然生病发烧等急需通知。(这里要讲的是许多家长对有事请假这一点做得很好,不来都能及时地与我进行联系,也减轻了我的许多工作,对你的配合在此表示忠心的感谢)。为了便于和家长们的联系号码,如果你的家庭地址或电话号码有所变动请及时到我处更改。
家长发言
(互动交流)家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!
幼儿园大班新学期家长会发言稿 篇各位家长朋友们:
今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿安全和教育等,配合我们共同教育好孩子,同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!
我们班这学期新生只有5个,虽然我们的老生已经长大了不少,在开学第一天以来我们又用心重新认识了每位孩子,回忆刚来的孩子都是哇哇大哭的,我能感受家长也是不忍心的也是没有办法的,大多都是独生子女不宠他宠谁,那也要知道一棵小树芽是需要阳光来精心呵护也需要风吹雨打才能屹立挺拔,所以我们在教育方面一定要互相配合好,相信我,对自己的孩子也要有信心,孩子在家可以宠,孩子在外也要懂,要慢慢学会懂人懂事懂情义。这个年龄段的孩子好奇心很强,很会模仿,在园老师们会以身作则,在家里父母是孩子更重要的老师。
本学期我班将从常规训练、生活、卫生习惯、家长工作和安全工作几个方面去开展工作。
一、生活管理方面:
①小班的孩子们虽然年龄小,但经过上学期大部分幼儿生活已经开始学会自理了,因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就更要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复学习。如自己穿脱衣裤,上厕所会及时告诉老师,并在老师的帮助下,使用正确的方法。老师们会在时间允许的情况下把脏的衣裤洗好,所以请家长们在书包里装一个塑料袋。书包里给孩子准备时令的换洗衣物(天气会越来越暖和,请家长们,随时给孩子换上厚薄事宜的毛巾及衣裤,能放双袜子更好)
②老师会在孩子进餐的时候会用鼓励的语言,保证每个小朋友都进食一定的饭量,并逐渐培养幼儿自己独立进餐。睡觉的时候也会做到安抚哭闹的孩子,使他们都能安静地入睡,养成午休的好习惯。
二、常规训练方面:
①常规训练是我们小班本学期的主要任务。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具;知道小朋友间要分享,有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。说到安全问题,应该提到是孩子在刚入园时,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种:一是要引起别人的注意,方法是不对的。二是自我控制能力差年龄小,三是生理因素的多动,四是家庭教育的因素。请家长每周末坚持在家给孩子剪指甲,除了防止病从口入,也可以预防挖伤。
②家长们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了小鸟飞得高。飞得远,父母有时不是把孩子往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。有些父母早上送孩子来时总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外看。这样对老师的教育工作也有一定影响,请家长注意这样会让孩子的心理适应期因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的.心态和孩子说再见。时间长了,孩子自然会接受适应不哭闹了。
三、家园协作
①孩子是联系幼儿园与家长的桥梁。因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,也不抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、小朋友问好。平时学会礼貌用语。其实孩子学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应注意自己的一言一行,为孩子树立好榜样。
②关于孩子们的穿戴要求:天气会越来越暖和,家长在选择给孩子换季节性的衣服时,尽量穿一些舒适易穿的衣裤鞋子,鞋子最好以粘贴的为主。
关于药的问题:有药的小朋友请尽量拿到我们园门口的保健医生那里,在班上喂药最大的弊端就是孩子多了容易弄错。细心的您可以在袋子上写好孩子的班级姓名以及用量。尽量只拿中午的药,因为早晚在幼儿园喂药时间间隔太短,会没有疗效。
关于我们幼儿园的一日作息制度,离园提前接孩子的问题,4点—5点这个时间段是一天中最忙碌的时候,老师不仅要安排小朋友吃饭、喝水、上厕所、提裤子、擦嘴巴、扫地、消毒、坐车的小朋友还要送车等等,我们除了要保证所有孩子的安全,还要安排好接下来放学前孩子们的活动,打个比方有3个孩子的家长在不同时间打电话,那我们的老师就得接电话送孩子,接电话送孩子,再接电话再送孩子,当我们保证了这3个孩子能顺利回家,剩下其他的孩子怎么办呢?
其实提前几分钟接孩子,对孩子的习惯养成也是非常重要的,被接的孩子会在每天的这个时候焦急的等待提前被家长接出去,您说对孩子是不是也有影响呢?在这里呢给大家提出一些小小的要求,希望我们的家长,按时接送孩子入园,人人克服自己应该克服的困难,共同遵守我们的一日作息制度,除了保证孩子的出勤率,最重要是保证所有小朋友的安全!
幼儿园对我们也提出了要求:第一,上班时间不能随便接打电话;第二,不按作息制度履行的,大会上批评,肯请家长们一同配合我们
发到您手上的是我们这学期的教学内容。具体时间安排有教室门口的“一日活动时间表”和“周计划表”。这些都可以显示出我们的每一天的上课内容。今天我很开心能和各位家长们交流,希望今后我们会有更多的沟通,好了宝贝儿们在等你们呢,今天的家长会到此结束,谢谢大家的到来!
幼儿园家长家长会发言稿(篇3)
各位家长朋友们:
大家好!
十分感激您在百忙之中参加小班首次家长会,您的参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!
我很珍惜和在座各位家长的缘分,和班级所有孩子的缘分,相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。
我们都有一颗爱孩子的心,我们所有的言语、所有的行为都以此为出发点,让我们一起共同呵护孩子们的成长。
我是X教师,与我共同搭班的是X教师,我们从事幼教领域已经好几年了,以后如果在某些方面做得不够好,家长能够多提意见,我们都会虚心理解。我们班还有一位保育员阿姨,她对孩子也十分有爱心。她随班级一起活动,对孩子的.一日在园情景也特别了解,当教师不在时,家长们有事也能够跟阿姨说,她会及时转达的。
我们的联络方式已经公布在信息栏,请您务必记下来,方便以后联络。
首先,请家长先了解一下我园的时间安排,因为8:00后会有晨间活动,所以请各位家长务必在早上8:00前就送孩子入园。午时幼儿离园时间是4:30,家长要准时来园接孩子回家,避免孩子产生焦虑情绪。
在接送孩子时,家长们能够看看班级门口的家园联系栏上的资料,看看这周孩子在幼儿园有哪些活动,哪些需要家长配合,也能够随时和我们两位教师沟通,相互交流孩子在家和在幼儿园的表现,我们也会根据孩子的实际情景进行针对性的教育。
今日召开家长会的目的,是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及需要家长配合的一些工作等,以便孩子能尽快适应幼儿园生活。
孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应,但这是孩子必然要经历的一个适应过程,家长要和教师站在“统一战线”,让孩子尽快适应幼儿园,更快地融入团体一日生活中去。
孩子们入园已有一个多星期了,表现究竟如何呢?此刻我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家长进行简单地汇报:
1.语言方面:此刻的孩子都很聪明,我们班上有些孩子普通话说得特别好,有些孩子却不会说,可是听得懂。上课时,教师与孩子们会用普通话来交流,充分锻炼孩子们的语言表达能力,所以也期望家长在家里同样与孩子用普通话来沟通。
2.自理能力:班上有些孩子自理能力十分强,都会自己动手穿鞋穿衣和自己吃饭,对年龄较小和自理能力较差的孩子,我们会帮忙他们。
可是,我发现有部分小朋友不是不会自理,而是自己不愿意,做任何事完全等教师们来帮,这样对孩子的发展百害而无一利,在此也请家长在家多锻炼孩子的动手能力,能放手就放手。
3.交往方面:此刻很多孩子都是独生子女,家里人都围着他转,可是进入幼儿园就不一样了,要学会“分享”、学会“谦让”、学会过“团体生活”。起初,他们往往很不适应,有一种不安全感,甚至会出现攻击性行为,这需要我们共同的教育与引导。
小班是孩子们在幼儿园的关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌交往。
安全工作,警钟长鸣,在此,我想把安全工作特别强调一下:
1.每一天幼儿来园时要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食、玩具及有危险的东西(弹珠、刀片、纽扣等)入园。
2.不要给孩子戴耳环、项链、戒指等贵重物品,以免遗失。
3.孩子如有特殊情景不能来园,请及时与带班教师取得联系并请假。
4.如孩子生病需要喂药,请将药交到教师手中,告诉服药时间、剂量等。
5.如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。今日我们要交流的就这么多,家长如有疑问或有何意见、提议,在活动结束后都能够和我们共同探讨。
我们将不辜负您寄予的厚望,欢乐地去迎接每一个孩子,用真情去爱每一个孩子。
当然,在平常的工作中难免会存在一些不足之处,望各位家长能多多理解,也欢迎随时对我园工作提出宝贵的意见和提议,多谢你们的支持、理解和配合,再一次感激你们为了孩子百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
祝您工作顺利,生活幸福,孩子们健康成长!
幼儿园家长家长会发言稿(篇4)
尊敬的各位家长:
下午好!
首先,看到各位家长能按时来参加我们这次家长会,我感受到了你们对我们工作的理解和支持。从我接班到现在已有快两年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,总体来说,每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有进步,我们班的孩子在过几个月就要上小学了,现在面临着一个幼小衔接的问题,这也是我们召开着次家长会的目的之一。
一、班级情况分析及培养方向:
本学期本班有25名幼儿,我听到家长们反馈给我的信息和看到孩子们平时在幼儿园的表现,感觉孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束有待加强,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,希望家长在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!举例。比如随地吐痰、骂人现象居多。
有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少,当孩子做什么事没有达到家长要求的时候,可以多给他一些鼓励,我们大人都需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信心。当然孩子有犯错的时候,该批评就要批评,第一次不及时指出来,下次再犯就很难纠正。
家长们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音/数学),那试问家长朋友们,挣钱重要还是孩子重要?我们会尽自己最大的努力帮助每一个孩子完成他们在幼儿园的课程,同时也希望家长能够配合工作,每天抽出点时间检查一下孩子的学习情况,并在孩子的作业本上签字,督促孩子认真完成家庭作业。现在的孩子很聪明,学会了为爸爸妈妈圆话。《家长作业》周一不交说是没有带,其实,是家长没有做孩子不敢交,怕老师责备。试问,孩子撒谎是谁的责任?!所以,您的十几分钟对孩子来讲意义重大。
二、家园共育做好入学前教育工作:
我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,你们也更加迫切地希望孩子学得多,学得好。
我们幼儿园非常重视幼儿园幼小衔接工作。本学期在课程安排上进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。
下面我把我们幼儿园本学期的教育教学工作介绍一下。
1、在教育方面:幼儿园共设了语言、拼音、识字、写字(归杜老师带),数学、英语、艺术(唱歌、美术)健康(轮滑)九门课程。本学期的英语和美术采用北京红婴专供教材,英语要求幼儿回读每个故事当中的单词几基本对话,并能将故事有感情的表演下来。美术及语言要求请杜老师来说明一下。
2、加强班级幼儿日常生活管理,力求幼儿全面发展。
3、培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。
(1)鼓励孩子自己的事情自己做。这句话每个人都认识到它对孩子的重要性,但在实际生活中,真正落实、做到位就不哪么容易了。家长们请树立坚持的意念,你们也要付出才行,不要老是给孩子提要求。安全的情况下,培养幼儿做事有计划,井然有序,不拖拉。有好的生活和学习习惯。
(2)通过各种游戏加强幼儿遵守纪律和规则的意识,并锻炼幼儿的体魄与品质。在活动中发现幼儿的兴趣爱好,帮助幼儿学会自己分析问题与解决问题,增强幼儿获得成功的信心。我们成人要做个有心人,发现问题或孩子的优势或长处我们要耐心的引导,不要包办代替帮助孩子解决问题。鼓励幼儿多与同伴、老师交往,鼓励幼儿建立合作意识。
三、做好家长工作,建立良好的.家园互联网。
幼儿园各项工作的开展,离不开家长们的密切配合。如果家庭教育没有幼儿园的指导,教育就难以达到共识。因此,要做好幼小衔接不光是幼儿园的工作,它更需要家长的支持,这样幼小衔接的工作会更具它的实效性。
1、针对幼小衔接的工作与本班的实际,学期初召开专题家长会,以取得家长的配合。
2、定期开展家长开放日活动,本学期我园每月底进行全园幼儿教学汇报展示活动。让其家长了解幼儿在园的教育,了解幼儿在园的表现。某月份举行全园幼儿与家长进行“放飞活动”等,大型活动我们会提前通知家长参加。
3、要求家长积极参加毕业典礼的准备和开展工作。
4、加强与小学的联系和交流:参观小学的校园,观摩小学生升旗上课及课余活动。邀请小学生来园与小朋友一起举行活动。有条件通过图片、资料、电教等各种教育形式,帮助幼儿认识入小学后的学习与生活,给幼儿讲有关小学的事和老师上课的故事,减轻幼儿的思想压力,促使幼儿向往做一名小学生。邀请小学的老师来幼儿园与孩子交谈,进一步了解小学的情况。
四、最后,我在这里要提出对家长的一些要求:
1、懂礼貌、讲文明。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。
2、教育小孩讲卫生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持个人卫生,减少疾病的发生。
3、做好孩子的安全工作。每天来学校前家长们要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。开学到现在,发现孩子带的小东西很多,有铁丝/炮/火柴等,这些小东西很危险,万一有什么事的话对孩子会造成伤害,当然,幼儿园是没有这些东西的,所以请家长来园时一定要仔细检查孩子的书包,是否有不安全的东西。
4、坚持自觉刷卡制度。下午放学听见离园音乐就赶紧离开。如有亲戚朋友来接,请提前打电话告知本班老师。
幼儿园家长家长会发言稿(篇5)
市幼儿园的各位园长、同志们:
今天参加你们的全园安全工作专题会议,我感到很高兴。会议之前,金园长、钱书记向我介绍了这次安全会议的目的和议程,我认为这次会议召开得很有必要、很有意义。它体现了市幼儿园全园上下对安全工作极端重要性的高度认识,体现了深入细致地强化幼儿园各项安全防护措施的鲜明态度,体现了同志们办人民满意学校、办人民满意教育的坚定决心。市幼儿园是一所具有盛市一流办园水平的窗口幼儿园,安全工作原来就具备良好的基矗在这样的情况下,同志们还能够这样想、这样做,我感到很欣慰,我认为它必将对全市各级各类幼儿园进一步增强安全意识、落实安全措施,产生积极的示范和推动作用。应金园长、钱书记的约请,我在会议开始讲几点想法。
一、牢记教训,进一步增强做好幼儿园安全工作的责任感和紧迫感。
党和国家、省市各级政府历来高度重视学校安全工作。
各级教育主管部门就学校安全管理曾经多次发文提出明确要求。然而,一些地方幼儿园安全事故还是时有发生。今年8月以来,北京、河南、某某和我省苏州等地连续发生造成幼儿园儿童伤亡的重大案件和事故。其中,北京大学第一医院幼儿园和苏州市吴中区“小剑桥”私人幼儿园发生了歹徒持刀思想的高度,充分认识做好幼儿园安全工作的极端重要性,进一步增强责任感和紧迫感,积极主动地采取有效工作措施,做到防微杜渐、警钟长鸣,确保幼儿园的绝对安全。
二、狠抓关键,进一步落实幼儿园安全工作的责任和措施。
幼儿园安全工作包罗许多内容,横向涉及到幼儿园的各个角落,纵向涉及到幼儿一日活动的各个环节。就市幼儿园而言,我以为当前需要着重抓好以下几个关键性的工作:
一是加强安全隐患的排查和整改。据了解,市幼儿园开学第三周已经要求教学、后勤、行政三条线的行管人员对各自工作范围内的安全隐患问题进行“拉网式”检查,重点查找平时熟视无睹的安全隐患。9月16日,还发放征求意见表,请全园幼儿家长对园内的安全隐患进行细致排查。这些措施非常必要。安全工作就是要克服麻痹大意思想,从细微之处入手,从司空见惯的现象入手,分析可能会带来的危险因素,从而坚决消除隐患。需要强调的是,在排查的基础上还要加强整改。对于不花钱财、不费气力,立即就能改正的,务必要从速整改;对于一些安全“老大难”问题,园领导和有关人员要不怕跑断腿、磨破嘴,提请上级部门及时关心解决。
二是加强师生安全自护的教育和训练。北大医院幼领导下,幼儿园牢固树立安全首位意识,坚持预防为主,加强安全管理和安全教育,先后获得的安全工作和食品食堂卫生方面的荣誉。
一、完善安保设施,提升物防技防水平
某市第一幼儿园一直重视物防技防工作,幼儿园设立了门卫室,安装了监控系统和一键式报警系统。园从五个方面完善安保设施。一是升级监控系统,全园共有监控点 某个,所有班级和重点部位实现全覆盖,公共区域监控内存达90天。二是设置了保安亭,加固了围墙,三是增加各班内部电话、消防自动报警系统和人工报警器。四是幼儿园大门安装石圆柱和防撞设施。五是添置消防器材,更换干粉灭火器,添置了部分消防器材。资金投入达某万元,幼儿园的安保条件不断改善,物防技防水平大幅提升。
二、强化安全管理,筑牢安全工作防线
1、配备专职安保人员。幼儿园从保安公司聘请了专职安保人员某名,分别负责哪一块的工作。
2、健全安全制度。幼儿园安全管理制度完备,形成保卫、保育、教育、后勤安全管理系列,制定了各部门安全工作规范和流程。
3、是压实安全工作责任。明确了每一个岗位的安全工作职责,每期与教职工签订安全工作责任状,定期组织教师培训,掌握安全工作规程与要求。
4、严格落实安全工作常规。一是严格健康检查。落实健康体检制度,新入园幼儿在入园前做好入园前体检和入园健康调查工作,入园体检和入园调查率达100%。每学期期初对所有新进老师进行健康检查,教职工体检率100%。积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,每年9月份配合防疫部门做好幼儿入园、入托预防接种证的查验工作,督促家长完成基础疫苗的接种。二是严把晨午检关。严格按“一摸、二看、三问、四查”操作规程进行,为幼儿晨午检带上健康手圈,发现异常情况及时隔离处理。三是严格卫生消毒。建立了严格的卫生消毒制度,幼儿餐具、口杯、毛巾每日进行消毒,床单、被套每月清洗并曝晒,玩具定期清洗、消毒。环境卫生做到早晚各小扫或拖抹、一周一大扫。每天7:40打开门窗,以保证空气清新洁净。制定了传染病防控制措施,杜绝传染病发生。某某年,幼儿园被评为市“卫生保健市级示范性幼儿园”。四是严格膳食营养。根据幼儿年龄特点和季节变化科学制订食谱。每周制定食谱,张榜公布,每月定期进行一次食谱调查,每期进行一次营养分析,对食谱进行调整,保证幼儿所需营养。所有食品实行定点采购索证制度,按照“五病”防治和添加剂使用规定执行。202某年,幼儿园的食堂被评为省“健康食堂”。
5、实行安全工作考核奖惩制度。制定了安全工作考核细则,将安全工作纳入目标管理考核内容,实行日查月考制度,班子人员每天值日巡查,发现问题,及时纠正,每月汇总通报,考核结果与绩效工资挂钩,及时奖惩。
三、加强安全教育,提高安全防范能力
一是将安全教育落实到保育教育活动中。教师的备课,安全是重要内容,教师在幼儿的游戏活动和生活中注重培养幼儿的安全卫生习惯和能力。二是开展多种形式的安全教育活动。幼儿园每月均有安全教育主题,突出食品卫生、交通、消防、传染病防控、防溺水、防拐骗等重点。幼儿园还篇写了安全儿歌,提高幼儿的安全意识。幼儿园每期召开家长会,对家长进行安全培训。三是利用社区资源开展安全教育。聘请梅湾派出所民警为法制副园长,每期进行安全讲座2次以上,让教师和幼儿园掌握基本的安全知识。聘请消防支队官兵每期开展一次消防疏散演练,提高幼儿安全应急能力。
各位领导,各位同仁,某某市第一幼儿园虽然在安全工作方面做出了一定的成绩,但我们懂得,安全无小事,安全工作永远是第一位的。我们一定坚持以人为本,安全至上的理念,不断强化安全工作,为打造平安校园、健康校园,不懈努力!