幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

昆虫观察日记

发布时间:2024-04-01 昆虫观察日记

昆虫观察日记系列。

文档撰写能力对于工程师职业生涯发展的重要性不容忽视,好的范文累计也是需要时间的。职场范文可以提高我们的工作能力,“昆虫观察日记”主题相关内容,是栏目小编为您呈送的,记得将此页加入收藏方便您下次查看!

昆虫观察日记(篇1)

今天,我和爸爸妈妈去了植物园,半路中,我还抓到了一只小蜻蜓。这只蜻蜓有4片翅膀,翅膀是透明的,还有纹路呢!蜻蜓的翅膀越往前越厚,越往后越薄,人类的飞机就是模仿蜻蜓的翅膀制作出来的。蜻蜓还擅长装死,有一次,蜻蜓突然不动了,我想:他应该是死了,我又想:万一他是装的怎么办?我就放到衣服上试验了一下。果然,原形毕露,他伸出6只带有锯齿的腿用力的扒住我的衣服,我把他拽了下来,她的6只退吧在我的衣服上相当牢固,要是你不费一点儿力气,休想把它的腿拽下来。蜻蜓的眼睛是复眼。眼睛是有两万只眼睛组成的,它的牙齿是钳子状的,它的牙齿可以咬破一张纸。

蜻蜓还有一对触角,这个触角是探知风速、风力。蜻蜓的呼吸是在肚子里的,它的心脏也在肚子里。它的尾巴有7节,它的尾巴有消化系统、排泄系统、繁殖系统。

世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只要我们留心观察,就一定发现很多趣事,让我们更加热爱大自然吧!

昆虫观察日记(篇2)

今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来。

蚂蚁站成一排排的,正准备做操。忽然,蚂蚁队伍乱套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到蚂蚁的团结互助,友好的品质。我更在那里得到许多!

我漫游整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。

看到它们这样团结友好,我完全迷惑,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中。

蚂蚁回家,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我,在这智慧的海洋里返璞归真

昆虫观察日记(篇3)

今天,我待在家里很无聊,就叫隔壁邻居的小孩一起骑自行车去外面玩。

骑啊骑,整整绕了这一个圈十次,都不想玩了,突然,我在绕第十一圈的'时候,在小径的草丛里发现了一只奇怪的虫子,就叫小伙伴们一起来看,我们用树枝把它挑到了陆地上,我问大家:这到底是什么虫呢?有个小伙伴回答道:哦!我知道了,这是甲虫,我高兴的叫到:我们终于找到乐子啦!我们在旁边认真的观察它,用美食诱惑它,它却没有任何反应,树上一片树叶掉了下来,它好像有反应了,可是它爬的太慢了,说着,甲虫便突然飞了起来,飞到了树叶上,哇!原来它还会飞啊!我们惊叹道,太阳下山了,该回家了,我们恋恋不舍的把甲虫放回了草丛。

通过这次观察,我悟出了一点道理:要多多留意生活中的小事物,小细节。

昆虫观察日记(篇4)

10月22日 星期二 晴

今天,我在书桌上写着作业,“叮”的一声,一枚绿豆大小的圆球落在我的桌上,我非常好奇。

我放下我的笔,正准备掂量那枚“小绿豆”,谁知它突然变成椭圆形,几只灰白色的小足在半空中飞舞——这分明是只小爬虫呀!

别人看见有一只小爬虫,可能都会吓得大叫或把它扔走,而我却不怕它,还拿出尺子去量它的长度,并仔细观察:它长5毫米,宽约为4毫米,呈灰色,名为西瓜虫,喜欢在潮湿的地方生存。呀,不好,我的尺子没拿稳,结果碰到了小爬虫,它立刻缩成一团。[工作总结之家 wWw.dG15.COM]

过了很久,小爬虫确定了旁边空无一人,才开始把身体缓缓展开,继续让小足飞舞。过了好久我才明白,它想让自己的身体翻转过来,能在桌子上爬动。可不知什么原因,它只能平躺或侧向一边,无法将整个身体翻转过来,可它毫不气馁,继续努力地实现自己的愿望。

我揉了揉眼睛,如此脆弱的生命能拥有这么强大的毅力是我始料不及的。不过我还是打开窗户,看看天空,对这只小爬虫能够爬起来不再抱有什么希望了。

当我出去遛了一圈再回到书桌时,那只小爬虫竟然爬了起来,我又一次将它翻过去,看它如何“东山再起”。只见它的甲壳在缓缓移动,挪向我的那把尺子,一下子吸了上去,我把尺子倒过来,可它竟然还在上面爬着。这不用想就能知道,这只小爬虫为了生存艰难地努力着。

我被这小小的生灵震撼了,是啊,所有的生命都有生存的权利,哪怕它只是一只微不足道的小爬虫。想到这,我轻轻把它拿起,打开窗户,一扬手,让它重获自由。

昆虫观察日记(篇5)

今天,我和家人去公园玩,一到公园,我和妹妹以及妈妈,一起去观察小昆虫,我们开心极了!

我和妹妹拉着妈妈的手,边摇着边开开心心地说:“妈妈,妈妈,我们一起去观察小昆虫吧!”妈妈放下手中的手机,将手机放在包里,目瞪口呆地看着我们,结结巴巴的说:“什、什么观察小昆虫?”我和妹妹异口同声地说:“对呀!对呀!”我和妹妹看着妈妈犹豫的样子说到:“求求你了吧,我们真想去观察小昆虫呀!”妈妈说:“好吧!”

我们来到了昆虫园,我看到了碧绿的草丛里有一只小小的瓢虫,穿着红色的衣服,有六条腿,衣服上还有七个黑色的小点点。它在草丛里寻找食物,只见它飞到左边的一片嫩绿叶子上,发出“吱,吱,吱”的微弱的声音,不一会儿叶子上出现了一个小洞,被瓢虫吃掉了。它吃饱了在叶子上运动呢!它一会儿在叶子上走来走去,好像在滑冰。欢乐的时间很快过,不知不觉天黑了,妈妈说:“我们该回家了。”然后我们一家人就回家了。

我在生活中热爱观察,因为观察让我感受到乐趣!

昆虫观察日记(篇6)

9月9日周日

今天我从院子里捉了一只大蜘蛛,它有八个细长的腿,上面长着一些绒毛。它头部发白,腹部呈金黄色,上面还有一些棕色的花纹,给人一种既美丽又畏惧的感觉。我将它放进了一个塑料箱中,准备喂养它一段时间。因为我喜欢昆虫,更爱饲养昆虫,从中我能学到很多电视,书本上学不到的东西。我先准备观察蜘蛛怎样织网。当天晚上,我拿着手电,开始仔细观察。只见它先从尾部垂下来一条丝,形成了一条笔直的线,接着它从各个角度重复这样的动作,形成了一个五边形的大框架。接着,它又开始围着框架一圈一圈的由外向里的织起来。若干小时后,它终于织成了一个大网。它最有趣的要数捕食了,我拿着一只小蟑螂,放进了它的网中,蟑螂被网粘住了。只见蜘蛛好像猛兽一样,及迅雷不及掩耳之势用网裹住了蟑螂,又用两只毒牙扎进了蟑螂体内,将其麻痹,就开始慢慢地享用这顿美餐了。

9月10日周一

早上醒来我第一件事就是跑到阳台看看我养的蜘蛛,可令我沮丧的事发生了。箱里的蜘蛛失去了踪影,正在我担心的时候,我忽然看见了一条细长的蜘蛛丝,朝向天花板,抬头一看,原来蜘蛛在阳台的天花板上织了一张更大的网,它正静静地趴在网上呢。忽然刮来一阵狂风,把蜘蛛的网吹得七零八落。它开始补起网来了。只见它沿着破网的墙壁垂下来,又爬到另一个墙壁上,发现它织好了一根亮晶晶的丝,又重复了几个回合,终于把网补好了。正当它休息时,又有一根树枝掉到了网上,蜘蛛前功尽弃,我心想它一定不会修了,它肯定会去找别的地方再织一张。但是我错了。它再一次开始修补,若干小时后,终于成功。我心想在我们的生活终于到一点小的挫折就会放弃,我们是否要学习一下蜘蛛呢。

昆虫观察日记(篇7)

星期天,我们到海盐塘路图书馆去看昆虫展。

我们进了昆虫展览厅,大厅里放满了各种各样的昆虫标本,有黑的,有蓝的,有肤色的……标本有大有小,最小的只有野生蜗牛壳般大小,最大的有乌龟般大小,还有一些奇形怪状的,比如巨壳金龟。

其中,我目不转睛地看那只蝴蝶,那只蝴蝶名叫“光明女神”碟,它的外壳很大、很亮,非常引人注目。

这次昆虫展对我留下了很深的印象!

昆虫观察日记(篇8)

在一个阳光明媚,风和日丽的中午。我吃完午饭去外面玩,无意中发现了一大堆蚂蚁正在搬一只死了的蟑螂,便蹲下来细心地观察。 见它们有的拉着脚,有的拉这头,还有的拖着身子等,几乎把整个蟑螂都围住了。这只蟑螂实在太重了,你看那么多蚂蚁齐心协力地拉它,可它却纹丝不动。但蚂蚁们一点也没有放弃,依然竭尽全力地拉着。虽然它们用尽全力,一刻不停地拉着,但始终没能拉动蟑螂的尸体。尽管如此,可它们还是坚持着,我也依旧全神贯注地注视着。耳边仿佛听见蚂蚁们的呐喊声:“1,2,3,加油。1,2,3,加油。”还看见它们满头大汗,气喘吁吁。可它们没有丝毫的抱怨,更没有一丝的气馁。这点精神有多少人能做到呢?我想没有几个人能信心十足的回答这个问题吧。 蚂蚁们依然坚持着,在它们坚持不懈的努力下,终于有了丝毫的挪动。我欣喜若狂,大声地狂呼:“蚂蚁万岁。蚂蚁万岁。”这伟大的蚂蚁,坚持不懈的精神不正值得我们学习吗?

延伸阅读

观察昆虫的日记(系列六篇)


写作是叙事完之后再加入感情佐料,每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。周记可以帮助我们更好地了解自己的教育背景和教育需求。幼儿教师教育网为大家准备了一篇精彩绝伦的文章题为“观察昆虫的日记”,请您继续往下读以获取更多的相关资讯!

观察昆虫的日记(篇1)

今天,我刚出门,就看见眼前一片乌黑,我走前一看,原来是蚂蚁,我把一块面包放在它们头顶,原以为它们会抢,但它们井然有续,并没有争抢。

这次我们观察的对象是蚂蚁。我发现蚂蚁有六条腿,蚂蚁有头、胸、腹、三部分组成,我还发现如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的信息素,蚂蚁就会失去方向感。

在观察中,我们会有更多发现,老师让我们观察蜗牛,我发现蜗牛喜欢在阴凉、潮湿的地方,蜗牛吃叶子,而且爬得很慢,蜗牛有粘黏液,可以黏住一支铅笔。

蜗牛总是背着漂亮精巧的小楼房,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进小楼里。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的小楼里避暑。

飞行中的昆虫几乎全部都可能成为蜂虎的猎物。蜂虎最远能在100米以外的地方就瞄准目标。如果吃饱了,它会转头来监视猎物,而不会离开站岗的枝丫。如果饿了,它就会迅速地离开栖木,在空中急行转身,用喙尖抓住猎物,然后再回到栖息处。

观察昆虫的日记(篇2)

附近的吴山上有没有奇怪的昆虫。你别说,还真有一只。

就在我上山不久,我就看到一棵樟树上停着一只飞蛾,我把它装进瓶子里仔细观察。这只飞蛾身体大部分是鹅黄色的。腹部是棕色的,上面有像鳞片一样的东西,也许是它的防雨工具吧!尾部有一撮毛也是棕色的。在它的头部也有毛,但都是黄色的。它有两对翅膀,跟部是褐色的,其它都是鹅黄色的,还有点发绿,但是翅膀上的纹路之间有一个小黑点。

翅膀上有许多黄色、绿色的粉末,我想这也许是它的武器吧!它有三对足,这足以证明它是昆虫,三对足都是褐色的。它的触角是鹅黄色的,上面还有许多细毛。它在瓶子里飞来飞去,像一只迷路的小精灵。

今天我非常快乐,因为我抓到了一只我从来没有见到的昆虫。

观察昆虫的日记(篇3)

看那幽雅地舞姿,看那婀娜地身材,看那美丽地翅膀。那不正是空中地舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想知道它地一切。看!前面地两只蝴蝶正在互相追逐着。白色地翅膀上缀着几条美丽地黑色花纹。微风一吹,一对触角随风摆动。可又有多少人知道它地美丽并不是天生所赋有地。而是一次次地新生,一次次地痛苦换来地。看着眼前地这两个小东西。心里也生出一种说不出地喜爱。

我以前抓过两只做过观察。它们先是装死,见不起效,就慢慢起身,看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我地笼中瞎跑不停地找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了,一瘸一拐地并没有因身体地情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬地老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然地。最后我还是把它们放了。我知道,它们是属于大自然地。很快它们又重新有了精神,一起向远处飞去。飞地很轻快,飞地很高。好像怕我又要把它们抓走似地。

能看地出它们显然比在我家时快乐地多。看着美丽地蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默地祝福。希望它们永远美丽,希望它们永远幸福,希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。

观察昆虫的日记(篇4)

一个星期天的早晨,我去公园里玩,公园里静悄悄的,三三两两没几个人。我正感到寂寞的时候,一只蚱蜢突然在我眼前跳起。于是,一个念头在我心底升起——捉蚱蜢。对,我赶紧跑回家叫了几个小伙伴一起到公园捉蚱蜢。

公园里的蚱蜢真多啊,只要有人经过就会跳开很多只。我们几个人屏住呼吸,几双小眼睛瞪得溜圆。“嘘,别出声。”叶雨杨突然说到:“我找到了一只大的!”只见她轻手轻脚地挪过去,猫下身子,双手拢起猛地一扑,“我捉到了啊!我捉到了啊!”她高声欢呼着。“捉到一只有什么好神气的”我心里暗暗较着劲:“一定要捉一只更大的给她们瞧瞧”。我细细地观察四周,终于,一只硕大的蚱蜢出现在草丛里,我暗自乐着,想都没想就扑了过去。谁知让它跑掉了,我急不可耐,又扑了过去,不料脚下一滑摔了一跤——晕,又扑空了。这下我不敢大意了,小心翼翼地走过去定了定神双手猛地一合——哈哈!终于被我逮住了。大蚱蜢手足乱蹬,拼命地想挣脱我的手掌,我毫不客气地把它关进了早就准备好的小笼子里。

就这样不知不觉中,我们大大小小的蚱蜢已经捉了不少了,看看时间也不早了,于是我们就带着战利品高高兴兴地回家了。这一天我们玩的非常高兴,呵呵,既消灭了害虫又增添了乐趣,以后有时间我还要多喊些小伙伴们一起来捉蚱蜢玩!

观察昆虫的日记(篇5)

“嘿”怎么那么怪呀!你看,一只大螳螂正在和几只小蚂蚁打架,那只大螳螂在蚂蚁看来,是一个庞然大物,力大无穷。

那几只小蚂蚁想和那只螳螂大战,那不是羊入虎口吗?

瞧,大螳螂正在磨它那带齿前足,一副成竹在胸样子,再看那几只蚂蚁,一副不畏强大样子。

几只蚂蚁,耐不住寂寞,一跳,就跳到了螳螂腿上,说:“别以为你大,你就威风,我让你看看我们威力。”蚂蚁一口咬在了螳螂大腿上,螳螂“哇”地一声,一腿把小蚂蚁们给蹬到了一边去,螳螂用前足,磨磨大腿上伤口,然后迅速用像镰刀一样前足,横着一切,小蚂蚁灵巧地躲开了。螳螂好像说:“就你们这小样还想和我打架,滚一边去吧!”蚂蚁们也不甘落后,用它那如黑线般腿,全体爬到螳螂身上,都张开小嘴咬螳螂身体,螳螂使劲摇着身体,那细小声音像在说:“救命啊!快放开,痛死我了。”最后,螳螂终于死了。

蚂蚁高兴地说:“虽然你很高大,但是我们蚂蚁非常团结,始终会战胜你。”

观察昆虫的日记(篇6)

大约两个月前,我跟妈妈去泗河玩。到了泗河河堤,我随便翻开一个大石头,发现里面居然有一个胖胖的大青虫。我兴奋得不得了,向妈妈大声嚷嚷:“虫子!我发现了一个虫子!”。妈妈赶过来看了看,说:“这个虫子没毒,可以拿着玩”。我仔细观察那条虫子,发现它皮肤下面有一丝丝的黑线在蠕动。我小心翼翼地把虫子带回家,把它放在一个干净的玻璃瓶里,里面还放了几片嫩嫩的叶子。我问妈妈:“虫子长大后会变成什么啊?”妈妈说:“会变成蝴蝶的。”那天夜里,我做了一个美梦,梦见我的虫虫变成了一只锦绣的蝴蝶,它在我家里飞啊飞。

第二天,我刚一起床就迫不及待得去看虫虫,发现叶子的边沿有几个圆圆的洞,瓶子的一角还有不少黑黑的粪便,原来是虫虫吃叶子了。在我的细心照料下,大约一礼拜后,我发现虫虫变成了一个金黄色的蛹,一种非常漂亮的金黄色,我更加兴奋了。可是从那以后,虫虫就不吃叶子了。我天天都去看我的虫虫,它几乎天天都在变化,徐徐的,蛹的前端长出了两个黑黑的小点,似乎蝴蝶的两个眼睛,蛹的两边有类似翅膀的东西长出,蛹的尾部象蝴蝶一样一圈一圈的。我看它一动也不动,认为它死了,就用小木棒碰碰它,发现它的腹部会动,就放心了。在以后的半个月的时间里,蛹变得越来越黑,越来越黑,有一天,我发现它变成了一种不可思义的玄色,我就更加期待着它终极的变化了。

大约又过了两天,吃过午饭,我忽然想起它,就向我装虫虫的瓶子里看了一眼。可是,面前的景象把我惊呆了,你知道我看到了什么吗?瓶子里居然有一只大大的灰色的蛾子,它浑身灰扑扑的,显得又丑陋又肮脏,它的身旁是它蜕下的外壳。看到它好像要从瓶子里展翅飞出的样子,那个样子令人恶心极了。我马上说:“把瓶子扔了把。”我父母都同意了,于是,垃圾坑成了虫虫最后的归宿。

通过这次难得的经历,我懂得了一个道理:做任何事情都不要只看到它的表面现象,要看事物的发展变化才行。往往现实跟想象是不同的。

观察昆虫的日记(系列十四篇)


我们如何下笔写一篇好的周记?周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来,在日常的学习生活中,许多人都会写周记。下面的“观察昆虫的日记”也许也许是你在寻找的内容,本文旨在为您提供有价值的信息希望您能从中收获一些新的想法!

观察昆虫的日记 篇1

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空间变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。

我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

观察昆虫的日记 篇2

好动是蝈蝈的本性。小小的笼子虽然束缚住了它的手脚,但蝈蝈时不时地还是要动一下。瞧,它又爬到笼顶,来了个“倒竖蜻蜓”,只见它的后腿紧紧地抓住笼顶的竹杆,四只小腿张牙舞爪,两只触角左右摇晃着,好像在表演杂技。累了,它就爬下来休息,并把腿往外伸,一会儿又用锋利的牙齿拼命地咬着竹笼,有时还会撑开双翅,拍打几下,想寻找机会逃跑。折腾了好一会儿,又“蛐蛐”地叫几下。我心里暗暗发笑:“蝈蝈呀蝈蝈,你已经成为我的笼中之蝈了,你再怎么弄也是白费力气的。”

蝈蝈可有趣了。我做作业时,总会把它放在旁边,让它用歌声陪伴我。我休息时,就用铅笔逗它玩,我用笔戳它的腿,它立刻把腿收回去,躲到竹笼边沿,警惕地望着我。有时也会抓住铅笔不放,气势汹汹的,好像要跟我搏斗。我又用笔敲它的背部,它就贴着笼底一动不动装死。

我贴近蝈蝈,左看右看,都没发现它的鼻子,就去问外婆,外婆说蝈蝈的鼻子不在头上。我心里浮现出一个个大问号:蝈蝈的鼻子在哪儿呢?我决定做一个小实验:先把蝈蝈的头插入水中,过了好一会儿,才把它提起来,只见它安然无恙,接着把它的肚子给按到了水中,这回可不得了了。蝈蝈六条腿乱蹬,翅膀乱拍,还用两只带刺的大脚扎我,两只凸眼睛瞪着我,好像在说:“求求你,放过我吧!”我见它这副模样,连忙把它从水里捞了出来,抖掉身上的水,放回笼子里,它又恢复了平静。

从这次实验中,我知道了蝈蝈是靠肚子两侧的小孔呼吸的。

观察昆虫的日记 篇3

我最近养了一个蜘蛛,这个蜘蛛很勤劳。今天早上我早早的就起来了,然后去阳台上看我的蜘蛛,我决定很伤心,由于我装在箱子里的蜘蛛没了踪影,正在我伤心难过的时候,我看到了角落的蛛丝,朝向天花板,抬头一看,原来蜘蛛在阳台的天花板上织了一张更大的网,它正悄悄地趴在网上呢。但是不幸的事情发生了,由于阳台的窗户是开着的,所以突然窗户外边吹起了一阵大风,把蜘蛛网吹的摇摇欲坠,然后他就开始补网起来,它沿着破网的墙壁垂下来,又爬到另一个墙壁上,发现它织好了一根亮晶晶的丝,又重复了几个回合,终于把网补好了。就在可爱的勤劳的蜘蛛休息的时候,不幸又来临了,一个树枝掉在它的网上,所有的功劳都毁于一旦,我想他一定不理了抛却了,但是实际上不是的,又有一根树枝掉到了网上,蜘蛛前功尽弃,我心想它一定不会修了,它再一次开始修补,若干小时后,终于成功。我心想在我们的糊口终于到一点小的挫折就会抛却,我们是否要学习一下蜘蛛呢。蜘蛛的精神非常的好,要向蜘蛛学习。

观察昆虫的日记 篇4

好动是蝈蝈的本性。小小的笼子固然束缚住了它的四肢举动,但蝈蝈时不时地仍是要动一下。瞧,它又爬到笼顶,来了个“倒竖蜻蜓”,只见它的后腿牢牢地捉住笼顶的竹杆,四只小腿张牙舞爪,两只触角左右摇摆着,似乎在表演杂技。累了,它就爬下来休息,并把腿往外伸,一会儿又用锋利的牙齿拼命地咬着竹笼,有时还会撑开双翅,拍打几下,想寻找机会逃跑。折腾了好一会儿,又“蛐蛐”地叫几下。我心里暗暗失笑:“蝈蝈呀蝈蝈,你已经成为我的笼中之蝈了,你再怎么弄也是白费力气的。”

蝈蝈可有趣了。我造作业时,总会把它放在旁边,让它用歌声陪伴我。我休息时,就用铅笔逗它玩,我用笔戳它的腿,它立即把腿收回去,躲到竹笼边缘,警惕地望着我。有时也会捉住铅笔不放,气魄汹汹的,似乎要跟我搏斗。我又用笔敲它的背部,它就贴着笼底一动不动装死。

我贴近蝈蝈,左看右看,都没发现它的鼻子,就去问外婆,外婆说蝈蝈的鼻子不在头上。我心里浮现出一个个大问号:蝈蝈的鼻子在哪儿呢?我决定做一个小实验:先把蝈蝈的头插入水中,过了好一会儿,才把它提起来,只见它安然无恙,接着把它的肚子给按到了水中,这回可不得了了。蝈蝈六条腿乱蹬,翅膀乱拍,还用两只带刺的大脚扎我,两只凸眼睛瞪着我,似乎在说:“求求你,放过我吧!”我见它这副样子容貌,连忙把它从水里捞了出来,抖掉身上的水,放回笼子里,它又恢复了平静。

从这次实验中,我知道了蝈蝈是靠肚子两侧的小孔呼吸的。

观察昆虫的日记 篇5

我自小喜欢养小昆虫。记得我一个舅公公每到夏天,各种款式和质地的蟋蟀盆养了许多蟋蟀,到了周末挑选出开了大牙的身强力壮的蟋蟀去打擂台,经常是凯旋而归。当时那种激战场面,蟋蟀的高昂的鸣叫声,至今历历在目。我爸爸更喜欢养金铃子、纺织娘、蝈蝈,家里有许多装有这些小昆虫的精致的小笼子、小盒子,从早到晚那悦耳动听的鸣叫声不停在耳边响起。长期的耳闻目染,我也爱上了养小昆虫。但随着学业越来越忙,我不得不忍痛割爱了。

今天,我一走进上海昆虫博物馆,立刻让我回到了童年记忆中的昆虫世界。那五彩缤纷、多姿多彩的美丽的蝴蝶,来自世界各地、品种繁多的名贵昆虫的'标本,陈列在橱窗里的各种活的昆虫,如竹节虫、蟋蟀、蝈蝈、金铃子、蟑螂等,让我看得目不暇接、流连忘返,特别是听到熟悉的蟋蟀“瞿瞿”“瞿瞿”的叫声,金铃子“铃铃铃铃”的歌唱声,我顿时心花怒放,喜上眉梢。参观结束,我们还每人自己动手做了一个蝴蝶标本。现在我每天与它作伴。

这个下午我过得快乐极了!

观察昆虫的日记 篇6

土黄的外衣,锋利的嘴巴,你们猜猜看,它是谁呢?你答对了,它就是昆虫界中可怕残忍的暴君——蚁狮!

蚁狮有一个肥胖的大身子,像个坚硬的大铁球,嘴巴像一把锋利的大镰刀,十分威武。它平常躲在沙土里,像一位精明的猎人,等待猎物的出现。

接下来,让我来给你们描述一下蚁狮捕猎其他昆虫的经过吧。雨过天晴,沙土还很松软,忽然,一个庞然大物从这片土地走过。它,就是蚁狮。它的肚子饿得咕咕直叫。它找到了一个昆虫经常出没的地方,便毫不犹豫地挖起洞来。它的嘴巴、爪子像耍花枪似的快,沙沙沙地几声就挖了一个深20厘米的洞。这个洞好似漏斗,上宽下窄,真是一位挖洞专家啊!蚁狮就躲在洞底,这时,配角出现了,是一只小蚂蚁。这只小蚂蚁缓缓地从这儿走过,一个不当心就落入了“漏斗”,正好掉进蚁狮的血盆大口。

蚁狮叼着战利品,慢慢享用这美味。

观察昆虫的日记 篇7

今天,我们到东门桥公园捉虫子。

大家兴致勃勃地搜寻着。有的扒开叶子一层层地找;有的摇着树干,要让虫子掉到地上;还有的同学居然跳到草丛中来找虫子。突然,心朗叫到:“我找到一只小甲虫了。”张涵忙拿出了一张白纸,托着树叶抖了几下,小虫子便滑落到纸上。大家争先恐后地抢着要看。

等大家都找到了合适的位置后,便观察了起来:这只甲虫很小很小,还没指甲壳大。墨绿色的外壳,在白纸的映照下闪闪发光;两根触角不停地摆动着;六条细细的短脚乌黑光亮。这只甲虫似乎在寻找逃跑的出口,不停地爬动着,像热锅上的蚂蚁——团团转。由于慌张,它居然忘了自己还有一对可以飞翔的翅膀!突然,它似乎想到了什么,展开翅膀飞走了。

看到这个情形,大家一哄而散,始寻找下一个目标。没过多久,另一个同学又发现了一只虫子。它也有两根长长的触角,这只虫子与前面发现的甲虫有三个不同点:第一,它比那只甲虫大;第二,它是淡棕色的;第三,它不会像甲虫那样到处乱爬,而是静止不动。大家刚要把叶子摘下来将虫子放进纸中。谁知,一碰叶子,这只就凭着它灵敏的触角飞走了。现在,已没有什么虫子捉了,天色也渐渐地暗了下来,老师便让我们停止观察。

这次捉虫子可真有趣,我期盼着下次捉虫的到来。而且,通过了这次捉虫子的经历

后,我还知道了大自然中有许许多多神奇的昆虫秘密,等着我们去探索,去发现。

观察昆虫的日记 篇8

早上我从草丛中途经,闻声蟋蟀唱歌,我四处看看,啊!原来蟋蟀就在我左脚边啊。

蟋蟀是好斗的昆虫,身长2厘米,黑褐色,头上有一对触角,比身体还长。它有六只脚,尾巴上有三个刺,两边的刺最短,中间的最长。

我抓了三只蟋蟀,把它们放在一起,只见一只小蟋蟀一直往撤退退却,另两只在相互撕咬。不一会,这两只蟋蟀又一起来咬这只最小的。眼看着这只小的快要死了,可它却仍旧反抗。我在旁仔细看着,真想伸手去帮它一把。我在想,大蟋蟀怎么就爱欺负小蟋蟀呢?眼看着小蟋蟀快要死了它还那么狠心,我跑去问妈妈,妈妈告诉我说:“它们是搏斗,它们假如不学习搏斗的本领,那就没办法独自生存。”

蟋蟀好斗,蟋蟀给人们带来了欢乐,我喜欢那可爱的蟋蟀。

观察昆虫的日记 篇9

午饭后,我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁,这些食物颗粒有的大,有的小。经过仔细观察我发现,最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。

下雨前,我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬,我感到非常好奇。爸爸解释道,蚂蚁知道快要下雨了,它们要提前做好准备,所以往树上爬。看来,蚂蚁还会预测天气呢!

后来,我感到家里的蚂蚁越来越少,于是我把糖放到蚂蚁的洞旁,许多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁,它们一半被砸死,另一半马上逃跑了。

昆虫世界充满着无穷奥秘,观察这些小家伙们,给我增长了不少知识。我会继续观察它们的,是留心地观察喔!生活需要我们细心观察,努力探索!

观察昆虫的日记 篇10

今天,我刚出门,就看见眼前一片乌黑,我走前一看,原来是蚂蚁,我把一块面包放在它们头顶,原以为它们会抢,但它们井然有续,并没有争抢。

这次我们观察的对象是蚂蚁。我发现蚂蚁有六条腿,蚂蚁有头、胸、腹、三部分组成,我还发现如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的信息素,蚂蚁就会失去方向感。

在观察中,我们会有更多发现,老师让我们观察蜗牛,我发现蜗牛喜欢在阴凉、潮湿的地方,蜗牛吃叶子,而且爬得很慢,蜗牛有粘黏液,可以黏住一支铅笔。

蜗牛总是背着漂亮精巧的小楼房,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进小楼里。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的小楼里避暑。

飞行中的昆虫几乎全部都可能成为蜂虎的猎物。蜂虎最远能在100米以外的地方就瞄准目标。如果吃饱了,它会转头来监视猎物,而不会离开站岗的枝丫。如果饿了,它就会迅速地离开栖木,在空中急行转身,用喙尖抓住猎物,然后再回到栖息处。

观察昆虫的日记 篇11

昆虫地眼睛与人类地眼睛有很大地不同。因为昆虫地眼睛一般由1双复眼和3个单眼组成,其其中单眼只能感知光地强弱。复眼由无数个六角形地小眼聚集而成。每个小眼都各有一个晶状体,个小眼感知地各种物象在结合成一个完整地物象。昆虫地眼睛还可以清楚地看见紫外线。在人们看来是一种颜色滑板,在昆虫严厉越靠近滑行地颜色就越深。而且呈马赛克装地敷衍可以更夸张地看到物体地运动,所以连微小地动作都可以林明地捕捉到。

复眼是昆虫地主要视觉器官,有许多六角型地小眼构成,每个小眼单独成像,可感觉物体地形状大小及颜色。复眼中地小眼都各有独立地晶状体,所以看物体地角度也都不同。小眼地数目、大小和形状在各种昆虫中地小茶非常大,蜻蜓有28000个小眼,苍蝇有4000个小眼,蚂蚁只有6个小眼。

昆虫地复眼地每个小眼中都会形成物体地形象,然后集中到神经上形成完整地物体形象,在传递到大脑。

观察昆虫的日记 篇12

昆虫也有不凡的经历。

清晨,吃完了早餐的我,散步在小区。小区里景色不错,桃花,樱花都开放了,昆虫们在这儿都安了家。

蝴蝶,在花丛间穿梭;蜜蜂,辛勤地采花蜜;蜘蛛,日夜忙于织网。我最敬佩,喜爱蜘蛛。

一次,我在角落里发现它,它正在织网。

蜘蛛善于织网。我静静地看着它,这是一只棕色的蜘蛛,它一边吐丝一边织网。风,一次又一次地将它所织地网摧毁。它没有灰心,尽管风是有多大,它都尽心地修补着残网。它坚持不懈,终于,织成了。

平凡的蜘蛛唱出了不平凡,失败乃是成功之母,坚持就是胜利。小小的蜘蛛都能坚持不懈,我们也能。

最喜欢的昆虫小蜘蛛,它们善于摆八卦陈。没事的时候,我喜欢到处寻找它们,看它们织网、捕食。惊叹它们高级的织网和捕食技术,折服它们耐心等候猎物和一次次修补它们的网所表现出的百折不挠的精神。

让我们学习蜘蛛的精神,赞叹蜘蛛,它的精神,使我至今难忘。这,就是我眼中的昆虫。

观察昆虫的日记 篇13

今天,我发现了一只可爱的西瓜昆虫。

西瓜虫有两条触角,全身呈黑色。它在阳光下闪烁。它的胸部有8个部分,每个部分有一对脚,腹部有7对腹足,尾部末端有两个片状突起。车身长度约为1014mm,车身宽度为56.5毫米。它身体两侧各有七只小脚,能很快地站起来。西瓜虫非常警觉。如果你用手触摸它,它会立即缩成一个小球。

我手里拿着西瓜虫。起初它假装死了。我把它放在地上,过了一会儿,我慢慢地站直了。我又碰了一下,它又卷起了。太可爱了。我想这可能是西瓜虫保护自己的一种方式!

虽然西瓜害虫不是害虫,但它会危害幼芽和根系,导致幼苗缺乏和垄伐。当危及草莓时,它会把草莓吃进洞里。甜瓜幼苗的绿色部分通常在被破坏后不生长。它必须对生产产生影响。

西瓜虫非常可爱,但如果它不伤害植物,它会变得更可爱!

观察昆虫的日记 篇14

“嘿”怎么那么怪呀!你看,一只大螳螂正在和几只小蚂蚁打架,那只大螳螂在蚂蚁看来,是一个庞然大物,力大无穷。

那几只小蚂蚁想和那只螳螂大战,那不是羊入虎口吗?

瞧,大螳螂正在磨它那带齿前足,一副成竹在胸样子,再看那几只蚂蚁,一副不畏强大样子。

几只蚂蚁,耐不住寂寞,一跳,就跳到了螳螂腿上,说:“别以为你大,你就威风,我让你看看我们威力。”蚂蚁一口咬在了螳螂大腿上,螳螂“哇”地一声,一腿把小蚂蚁们给蹬到了一边去,螳螂用前足,磨磨大腿上伤口,然后迅速用像镰刀一样前足,横着一切,小蚂蚁灵巧地躲开了。螳螂好像说:“就你们这小样还想和我打架,滚一边去吧!”蚂蚁们也不甘落后,用它那如黑线般腿,全体爬到螳螂身上,都张开小嘴咬螳螂身体,螳螂使劲摇着身体,那细小声音像在说:“救命啊!快放开,痛死我了。”最后,螳螂终于死了。

蚂蚁高兴地说:“虽然你很高大,但是我们蚂蚁非常团结,始终会战胜你。”

昆虫观察日记


周记是人类特有的行为活动和权利,在读书过程中,大家或多或少都会接触到周记。做好周记能够对自己的学习和生活进行自我评估和反思。谈到“昆虫观察日记”那么这篇文章一定比较需要一读,我的委婉建议可以为您提供一个独特的视角但仅供参考!

昆虫观察日记 篇1

动物世界里有一群小动物,每天都会不停地忙碌工作,大家都夸它是勤劳使者,它就是活泼可爱的小蜜蜂,观察日记——小蜜蜂。

小蜜蜂的脑袋圆圆的。,黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,细手细脚,但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针,要是小蜜蜂发猛了,扎你一下,你就会疼得哇哇大哭!

每到春暖花开的季节,你常常会看到几只小蜜蜂,飞来飞去,来回转悠,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫,高兴地唱歌,没有一点儿忧心的样子,一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢,但花蜜早已经准备好了。冬天到了,北风呼呼地吹着,我们出去一看,却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道,原来小蜜蜂会过冬啊!

我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现,在一片花丛里,便有过小蜜蜂的踪影,我翻开一看,哇,一个大家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家,原来它们都藏在花丛里。

小蜜蜂,你千辛万苦的就为花儿传播花粉,为人们酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习!

昆虫观察日记 篇2

今天,我和家人去公园玩,一到公园,我和妹妹以及妈妈,一起去观察小昆虫,我们开心极了!

我和妹妹拉着妈妈的手,边摇着边开开心心地说:“妈妈,妈妈,我们一起去观察小昆虫吧!”妈妈放下手中的手机,将手机放在包里,目瞪口呆地看着我们,结结巴巴的说:“什、什么观察小昆虫?”我和妹妹异口同声地说:“对呀!对呀!”我和妹妹看着妈妈犹豫的样子说到:“求求你了吧,我们真想去观察小昆虫呀!”妈妈说:“好吧!”

我们来到了昆虫园,我看到了碧绿的草丛里有一只小小的瓢虫,穿着红色的衣服,有六条腿,衣服上还有七个黑色的小点点。它在草丛里寻找食物,只见它飞到左边的一片嫩绿叶子上,发出“吱,吱,吱”的微弱的声音,不一会儿叶子上出现了一个小洞,被瓢虫吃掉了。它吃饱了在叶子上运动呢!它一会儿在叶子上走来走去,好像在滑冰。欢乐的时间很快过,不知不觉天黑了,妈妈说:“我们该回家了。”然后我们一家人就回家了。

我在生活中热爱观察,因为观察让我感受到乐趣!

昆虫观察日记 篇3

10月2日星期二晴

今天,我在农村小路旁的一棵枯树上发现了“昆虫小霸王”————螳螂!它全身翠绿,两个大刀般的前足紧紧地抱住枯枝,怀孕的.肚子显得很沉重。秋风吹过,它三角形的青头灵巧的地转来转去,一对小眼睛狠狠地盯着我和爸爸,好像在说:“干吗盯着我看?小心大刀勾你哦!”爸爸拿树枝挑了挑它,吓得我倒退三步,但它还是死死地勾住枯枝,一点儿也不慌张。

上山时,我看到枣树上有一片晶莹剔透的蜘蛛网,阳光穿过,竟然发出五光十色的光芒,可我没看有看到蜘蛛,真想看看是哪只“纺织娘”能织出这么精致的网?

下午,我们竟然又看见了一只公螳螂!爸爸把它捉起来放到母螳螂旁,公螳螂的确比母螳螂小多了,两只螳螂一开始陌生地歪头互相看,后来就彼此熟悉了。《昆虫记》上说,婚礼的五到六个小时后,公螳螂如果不及时逃走,就会成为凶猛的母螳螂的点心!临近晚饭时间,我们只能无奈地回家了。

昆虫观察日记 篇4

看那幽雅地舞姿,看那婀娜地身材,看那美丽地翅膀。那不正是空中地舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想知道它地一切。看!前面地两只蝴蝶正在互相追逐着。白色地翅膀上缀着几条美丽地黑色花纹。微风一吹,一对触角随风摆动。可又有多少人知道它地美丽并不是天生所赋有地。而是一次次地新生,一次次地痛苦换来地。看着眼前地这两个小东西。心里也生出一种说不出地喜爱。

我以前抓过两只做过观察。它们先是装死,见不起效,就慢慢起身,看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我地笼中瞎跑不停地找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了,一瘸一拐地并没有因身体地情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬地老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然地。最后我还是把它们放了。我知道,它们是属于大自然地。很快它们又重新有了精神,一起向远处飞去。飞地很轻快,飞地很高。好像怕我又要把它们抓走似地。

能看地出它们显然比在我家时快乐地多。看着美丽地蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默地祝福。希望它们永远美丽,希望它们永远幸福,希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。

昆虫观察日记 篇5

今天,我刚出门,就看见眼前一片乌黑,我走前一看,原来是蚂蚁,我把一块面包放在它们头顶,原以为它们会抢,但它们井然有续,并没有争抢。

蚂蚁,一个看似弱小的东西,但是,从它们身上,我们学到了很多。

这次我们观察的对象是蚂蚁。我发现蚂蚁有六条腿,蚂蚁有头、胸、腹、三部分组成,我还发现如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的信息素,蚂蚁就会失去方向感。

在观察中,我们会有更多发现,老师让我们观察蜗牛,我发现蜗牛喜欢在阴凉、潮湿的地方,蜗牛吃叶子,而且爬得很慢,蜗牛有粘黏液,可以黏住一支铅笔。

以后要多观察,这样才会有更多发现。

昆虫观察日记 篇6

一天,我无意间发现了一只小小的蚂蚁走过。它有一对触角、六条腿、一只大脑袋。呀!我来逗逗小蚂蚁吧!

我故意拿来一只翅膀伤了的甲虫,正巧,被一只弱不禁风的小蚂蚁看见了,它在甲虫面前转了几圈若无其事地走了。呀!难道它不喜欢吗?可正在我回头走时,突然,一队蚁“兵”出现在我身后,虽然大甲虫已经溜得远远的了,可蚂蚁们飞快地找到了甲虫,战斗开始了。

蚂蚁们先一拥而上,爬上了大甲虫,大甲虫更不甘示弱,用腿一抖,被这宠然物甩得老远。但它们又发飞快的速度赶来了。一连几次后,蚁“兵”越战越勇,甲虫渐渐寡不敌众了,它只好向蚂蚁束手就擒。蚂蚁凯旋而归,开开心心地回了蚁穴。

我不禁感叹:蚂蚁在危险中,互相帮助,团结一心,共闯难关。这难道不是我要学习的吗?

昆虫观察日记 篇7

蚊子是我们都讨厌地昆虫,它常常穿着一身黒黒地衣服,扇动着一双薄薄地翅膀,在我们地周围盘旋,嗡嗡嗡,如小飞机似地在我们地四周轰炸。只要一有机会,它就会用那根尖尖地银针扎进我们地肌肉,像恶魔一样,狠狠地吸着我们体内地血液,扁扁地肚子越来越大,越来越圆。夏天是它最喜欢地季节,天气炎热得很,一丝风也没有。在光线比较暗淡地地方,它小小地身躯就在那闪来闪去,它见我们都看不清它地庐山真面目,就大举发起进攻,三个一群,五个一伙,在我们地手上、脚上、背上或者屁股上吸我们地血。傍晚,它更放肆了,专门在阴暗地地方来个冷不防地偷袭,又叮到我们地手上、脚上吸我们地血。有时候,它还会和其它昆虫来一个“配合”。比如吃晚饭时,它常常和苍蝇配合,先让苍蝇去吸引我们地注意力,而它自己就吸我们地血。等到我们反应过来,它就吸引我们地注意力,让苍蝇吃饭菜,来个双赢。平时,它让蟑螂帮它吸引我们地注意力,自己来吸我们地血。吸饱了,就去我们地水盘那产卵,产完后,又故技重施。每到深夜,在我们进入甜蜜梦乡地时候,就是它最肆无忌惮地时刻,它美滋滋地从我们地身体里吮吸着琼浆玉液,饱餐一顿后,就静静地攀着白白地帐子慢慢地回味。忽然,一阵皮肤地瘙痒使我睡意全无,轻轻地双手快速一拍,沉重地身子使蚊子要么一头栽倒在被子上,接受我地二次消灭,要么旋即就呜呼哀哉,命丧九泉。只是我地两手立刻沾上上地殷红地鲜血,令人心颤,更令人憎恶。

妈妈说:“蚊子常常会通过吸血来给我们传染疾病。”看来,我们应该好好消灭它们才行了。

昆虫观察日记 篇8

玉米象,一种鞘翅目的昆虫,体型小,有着像大象鼻子一样的口器,因此显得很奇特,因为它的外形很奇特,激发了我的兴趣。

玉米象成虫外形特点:体长大概2.9~4.2毫米。体暗褐色,鞘翅常有4个橙红色椭圆形斑,喙长,除端部外,密被细刻点。触角位于喙基部之前,柄节长,索节6节,触角棒节间缝不明显。前胸背板前端缩窄,后端约等于鞘翅之宽,背面刻点圆形,沿中线刻点多于20个。鞘翅行间窄于行纹刻点。前胸和鞘翅刻点上均有一短鳞毛。后翅发达,能飞。雄虫阳茎背面有两纵沟,雌虫“Y”字形骨片两臂较尖。

我当然不会满足外形的观看,我取来种源进行人工饲养,观察了它的四个时期,卵,幼虫,蛹,成虫。

卵的特点,椭圆形,长约0.65-0.70mm,宽约0.28-0.29mm,乳白色.半透明.下端稍圆大,上端逐渐狭小,上端着生帽状圆形小隆起;谷象的卵与其相

幼虫的特点,体长2.5-3.0mm,乳白色,体多横皱,背面隆起,腹面平坦,全体肥大粗短,略呈半球形.无足.头小,淡褐色,略呈楔形.。谷象幼虫与其相似。

蛹的特点,体长3.5-4.0mm,椭圆形,乳白色至褐色.头部圆形,喙状部伸达中足基节.前胸背板上有小突起8对,其上各生1根褐色刚毛.腹部10节,腹末有肉刺1对谷象幼虫与其相似。

这就是我通过一个月的时间自己的观察,每一个生育期间隔7天左右,结合书中的对照,写出来的我的第一篇昆虫日记,同时也是我勤劳和智慧的结晶。

昆虫观察日记 篇9

星期天,天下着蒙蒙细雨,我和爸爸、妈妈高高兴兴地来到现代书城参观大型昆虫标本展。

到了大厅,各种各样昆虫标本映入我眼前,有长着犀牛的角独角仙,在长着两个角巨犀金龟,有长着五个角五角仙,它们都属于鞘翅目昆虫。有像坦克,有像挥舞着战刀勇士。我国最大天牛是大山锯天牛,体长63-110毫米,主要分布在我国东北地区森林里。

看着看着,我突然看见一根枯树枝放在标本框里。我心里想,怎么这也是标本吗?是不是博物馆叔叔搞错了。我仔细观察,才发现它也是一只昆虫,它名字叫竹节虫。边上还有一些像树叶叶子虫,它们都是拟态昆虫。它们为了生存,抵御天敌袭击。把自己打扮得跟树根树叶一样。

大厅一侧,色彩斑斓,形态各异蝴蝶挂满了墙面,有维多利亚鸟翼凤蝶,有绿鸟翼凤蝶,巴西美神蝶,中国国蝶是金斑喙凤蝶,世界上最美丽蝴蝶是光明女神,它出产于南美秘鲁,雄蝶全翅放射着宝蓝色光辉,璀灿夺目,四翅中部一条洁白色带贯通前后翅,翅面从不同角度观察,色泽从紫蓝色到天蓝色,不断变幻,神秘莫测,像蔚蓝大海,又像辽阔天空。

通过这次展览,我增长了很多知识,没想到小小昆虫居然占了整个地球生物一半多。

人类对环境破坏,昆虫种类越来越少,我们应该保护环境,让那些美丽蝴蝶,奇异昆虫常在,把我们生活装点得更加美丽。

昆虫观察日记 篇10

这一天,我去公园发现了一只小蚂蚁。当我看到食物时,我立刻吸引了一大群蚂蚁。蚂蚁不会说话。它们如何吸引同伴?我决定观察。

我跑回家,拿着放大镜跑回公园。我先用一片面包把蚂蚁领出来。我看见一只小蚂蚁从蚁巢里钻出来。找到面包后,我发现自己动弹不得,于是赶紧回去。这时,几只大蚂蚁已经在那里等着了。

小蚂蚁抬起触角,然后触碰了一只大蚂蚁的触角。他们一起去搬面包。但是它仍然不能移动,所以小蚂蚁回去用它们的触角触碰其他蚂蚁的触角。一个接一个,几十个甚至几百个,一会儿就爬出来搬面包。

看到这些,我赶紧回家查看信息。我想:他们一定是为了吸引同伴而发了一些浪。但是,上网查了查,原来不是这样。蚂蚁来了谈话通过它们的触角,还可以发出一种气味,向同伴传达一些信息。

我终于明白蚂蚁靠触手和气味寻找食物。自然界中有许多东西不是通过语言和超声波来传达的。这些更多的知识正等待着我们去学习和发现!

相关推荐

  • 观察昆虫的日记(系列六篇) 写作是叙事完之后再加入感情佐料,每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。周记可以帮助我们更好地了解自己的教育背景和教育需求。幼儿教师教育网为大家准备了一篇精彩绝伦的文章题为“观察昆虫的日记”,请您继续往下读以获取更多的相关资讯!...
    2023-12-01 阅读全文
  • 观察昆虫的日记(系列十四篇) 我们如何下笔写一篇好的周记?周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来,在日常的学习生活中,许多人都会写周记。下面的“观察昆虫的日记”也许也许是你在寻找的内容,本文旨在为您提供有价值的信息希望您能从中收获一些新的想法!...
    2023-09-22 阅读全文
  • 昆虫观察日记 周记是人类特有的行为活动和权利,在读书过程中,大家或多或少都会接触到周记。做好周记能够对自己的学习和生活进行自我评估和反思。谈到“昆虫观察日记”那么这篇文章一定比较需要一读,我的委婉建议可以为您提供一个独特的视角但仅供参考!...
    2023-08-11 阅读全文
  • 观察昆虫日记 让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的,高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“观察昆虫日记”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!...
    2024-10-11 阅读全文
  • 小学生昆虫观察日记系列8篇 下面是幼儿教师教育网编辑为你推荐的“小学生昆虫观察日记”,更多相关内容请继续关注本网站。周记是一枝魔杖,它可以点石成金,相信大家都或多或少接触过周记吧。老师和学生可以在周记本里交流学习情况。...
    2023-04-10 阅读全文

写作是叙事完之后再加入感情佐料,每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。周记可以帮助我们更好地了解自己的教育背景和教育需求。幼儿教师教育网为大家准备了一篇精彩绝伦的文章题为“观察昆虫的日记”,请您继续往下读以获取更多的相关资讯!...

2023-12-01 阅读全文

我们如何下笔写一篇好的周记?周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来,在日常的学习生活中,许多人都会写周记。下面的“观察昆虫的日记”也许也许是你在寻找的内容,本文旨在为您提供有价值的信息希望您能从中收获一些新的想法!...

2023-09-22 阅读全文

周记是人类特有的行为活动和权利,在读书过程中,大家或多或少都会接触到周记。做好周记能够对自己的学习和生活进行自我评估和反思。谈到“昆虫观察日记”那么这篇文章一定比较需要一读,我的委婉建议可以为您提供一个独特的视角但仅供参考!...

2023-08-11 阅读全文

让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的,高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“观察昆虫日记”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!...

2024-10-11 阅读全文

下面是幼儿教师教育网编辑为你推荐的“小学生昆虫观察日记”,更多相关内容请继续关注本网站。周记是一枝魔杖,它可以点石成金,相信大家都或多或少接触过周记吧。老师和学生可以在周记本里交流学习情况。...

2023-04-10 阅读全文