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生活初中作文

发布时间:2024-03-28 生活初中作文

生活初中作文10篇。

您能在以下资源中找到跟您所需相关的“生活初中作文”资料。作文是学生自我发现和自我提升的途径之一可以促进个人成长,写作可以帮我们记录人生中的点滴回忆起美好的时光。我们在动笔之前要列一个大纲,知道这篇作文大致要写几段。建议将这个链接加入你的浏览器收藏夹以备不时之需!

生活初中作文 篇1

糊口是夸姣的,专心体会、发现,你就会找寻到其中的乐趣……

书韵之乐

我喜欢在午后捧起一本厚厚的书籍,轻嗅着卷页的墨香,细细品读着一行行柔美的文字。霎时间,书本中的情节浮现在我的面前,感觉自己似乎融入到了书本中,与作者一同喜怒哀乐,体验不同的糊口。有书籍相随,我的糊口变得充实而夸姣。

乐韵之乐

双手轻轻放在黑白琴键上,手指舞动着,弹奏出一首轻快的圆舞曲。面前仿佛有几位舞者,在琴键上自由地穿梭,时不时踮起脚尖轻巧得跳舞着。柔美的乐曲一直在耳畔萦绕,一个个柔美的音符为我的糊口增添色泽,让我的糊口变得更加夸姣。

将耳机轻轻塞中听中,耳畔便萦绕着悦耳动听的歌曲,浮躁的心慢慢沉淀下来,全身心放松,享受夸姣的慢糊口,将一切烦恼抛在脑后,用以微笑面对以后的糊口,一串串音符环绕着我,它们欢乐地跳跃着、舞动着构成了我美满的糊口。

茶韵之乐

抓起一把浓绿的茶叶,放在透明而精致的茶壶中去,提起一壶开水缓缓倒入壶中,一片片茶叶立刻翻腾起来,跟着无声的旋律舞动着。举起茶壶,向着小巧而精致的茶碗中灌入一缕缕青涩的茶水,端起一碗细细品尝,有些苦涩披发发着清香的茶水在口中弥漫着,茶韵之乐,阵阵清香,驱走了糊口的浮躁,将糊口变得清新淡雅,富有诗意。

糊口,原来如斯夸姣;人生,原来如斯夸姣

生活初中作文 篇2

时光飞逝,犹如白驹过隙,一去不复返。中考在即,我们即将离开这个熟悉的地方,开始我们新的征程。回想这三年的时光,就像一杯白开水,虽然没有可乐的爽口,果汁的甜蜜,却也是晶莹剔透,如同我们纯真而不含杂质的情谊,也如同一碗白米饭,虽然没有诱人的色彩,难忘的滋味,但是每一粒都散发着独特的清香。三年的初中生活,虽然平淡,却充满了许多小小的感动……

再次漫步在清晨的操场上,望着东方渐渐泛红的天空,期待着新日的生起,如同期待着我们的未来。想起三年前第一来到这里,我也是对着天空傻傻地笑。三年前的时光竟然如此短暂,一眨眼,我们就要说再见了。在这三年中,我改变了很多很多,我收获了很多很多。我从一个懵懵懂懂的小女孩蜕变成了一个自信活泼女生。我不仅学会很多知识,收获了老师和同学们的关心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意义。

很感激老天让我来到三班,一个让我有爱有恨的地方。在这个小小的集体中,我哭过,笑过,也疯过。在这里,每个人都这样或那样的记忆,都见证了这三年来彼此的成长与蜕变。如今我们就要离开了,离开这充满了我们欢声笑语的地方,离开我们班的同学和我们敬爱的班sir,但是我坚信三班的每一个成员都不会忘记这个充满活力的集体,因为它永远会是我们每个人心灵的港湾。

生活初中作文 篇3

去怀念我的老师,我的同学,我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅,那墙报,那黑板的过程啊!它们还记得是谁在教师节到来之际,把它们装饰一新的么?时间啊,请你停一停,留恋一下我们一起走过的历程吧!

可那毕竟已是过去,那只是我们一起珍藏的美好回忆。

当我看跨进初中大门的时候,我懂得,我已经长大,我已不再是那个脆弱的小女孩;但我跨进初中大门的时候,我明白,自己已经独立,不再是那个衣来伸手的小宝宝;当我跨进初中大门的时候,我清楚,自己已经成熟,是不再依赖妈妈的大孩子,当我跨进初中大门的时候……

朋友啊,过去只适合我们怀念,我们必定要在新的旅程里,乘风破浪,勇往直前!

生活初中作文 篇4

“快点下来要去吃饭了”奶奶又在下面拼命地喊了。今天去扫墓,一位老板就出钱请酒家到他家做饭,请我们都去吃一顿。听着奶奶这样喊只好乖乖关掉电脑去了。【ZfW152.com 趣祝福】

刚走出家门就听到一大伙亲戚在讲这个,说那个,完全没有去吃饭的意思。真是不明白奶奶为什么总是那么急,怕没饭吃吗。唉,反正去了也是坐着,还不如回家继续玩。可是奶奶又不答应。差不多六点,大伙才开始动身去。到了之后还没有开饭。大伙又开始谈天说地了。我见到自己的同一辈亲友,可又不知道和他们说什么好,真是尴尬万分!只好去看电视了,电视不好看就算了,而且又看不明白。想换台别人又不答应。当时我还差点暴走了,幸好这时菜已经上来了,要不然还真是不知道会做出什么事来。

有一位在城市里长大的女孩和我同桌,读五年级了挺漂亮的,大家都说很卫生,很爱干净。饭前饭后洗手,这是每个人都知道的道理。在吃饭的过程中去洗手是不是有点什么的。洗一次也就算了,可她还连续去了几次,当时我就想,就算你很爱卫生,也不用这样吧是不是在告诉我们这些人不讲卫生啊。后来我看到她用手拿着一块鸡肉往嘴里撕,看起来有点恶心。真不明白明明可以筷子的,为什么要用手呢。这样很卫生吗?

我听到和我一桌的人说这里的一些东西是用不是很新鲜的'原料做的,酒店的人还真黑心咧,冷藏过就了不起呀。看来以后还是少吃点酒店的东西为好。

生活中的事还真多咧。

生活初中作文 篇5

在初中的糊口,我还体会到了“辣”。“读书这么不当心,这样的标题问题都会做错!这么粗心大意的,肯定连检查都没有!下一次考试再不能这么粗心大意,一定要看仔细,检查一编再检查一遍!下一次再这样就要吃竹笋炒肉丝了!”妈妈简直有点气急败坏的对我吼道。我的脸立即红一阵白一阵,像只斗败了的公鸡。事后想想,妈妈说得不错,我太想当然了,知识把握得也不扎实!面对这张试卷,看着成绩,脸不禁火辣辣的痛。

不外只有这样,我下一次才能记住,不再出错。

初中糊口就是这样,布满了喜怒哀乐,酸甜苦辣!唯有这样的挫折与磨练,才能够让我像小树苗一样在风雨中成长,这是我乐观向上,布满青春活力的理由!

生活初中作文 篇6

如何上好初中信息技术课

摘 要:信息技术学科是一门实践性和操作性都非常强的学科,对于学生的科学精神、创新精神和实践能力的提高都是很有帮助的,所以教师在信息技术教学过程中,要注重理论联系实际,不光要进行教学内容的设计,备好课,还应注重教学方式的应用,努力挖掘学生的内在潜力,提高他们的自身素质,能够利用计算机这个科学工具来解决一些学习生活中的实际问题。

大多数的信息技术课堂一般都是教师在课堂上演示,学生观看,然后在计算机上模仿操作。一方面,这样的教学方法,对于学生的学习能力的提高和创新思维的发展都是很不利的;另一方面,这样的教学方法,实际产生的教学效果也不是很好的。随着经济的发展,人们的生活水平的提高,现在的学生家里基本上都有电脑了,当然也不排除一些没有的。也就是因为每个学生的家庭生活和受教育的背景不同,导致课堂上出现这样一种现象:一部分学生在家就玩电脑,没等老师讲完,他就会操作了;但是一部分学生因为没有接触过,所以反应就会比较慢,老师讲得稍微一快,就跟不上了;还有一部分学生,上课走神,或是趁老师讲时,在计算机上玩一些小游戏,根本就没有在听老师讲什么。所以,要想上好一堂信息技术课,就先要改变教学理念和理论,探索更加高效的教学途径和方式,激发学生学习兴趣,提高教学质量。

教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“学习兴趣是学习活动的最重要的动力。”由此可见,学生学习兴趣的培养是提高教学效率的重中之重。

师生关系在教学过程中发挥着特殊而奇妙的作用,它可以拉近师生之间的距离,使得学生的学习动机从简单的认知动机,转变成为感情需求,对于教师上好信息技术课是非常关键的。一方面教师要多关心他们,除了学习,了解学生的生活环境,解决一些生活麻烦;了解学生的性格特点,因材施教,有针对性地进行引导;多和学生接触,正视学生之间的差异,平等地对待,相信每一个学生都是优秀的,发现他们身上的闪光点,并给予鼓励和表扬,让学生都能体会到成功的喜悦。另一方面可以通过教师本身的魅力影响学生,所谓“亲其师信其道”。

良好的教师形象和和谐的师生关系都可以给学生创设一个和谐的课堂氛围。而对学生来说更需要的是轻松愉快的心理环境。所以,在信息技术课上,教师应倾注自己满腔的热情,架起心灵沟通的桥梁,从学生的`心理特点出发,为他们创造和谐、快乐、向上的学习心境,尽量让学生自己动手、自己思考、自己操作,激发学生的学习兴趣和积极主动性。

刚开始信息技术学习时,学生好奇、兴奋,但是随着教学的深入,就会出现更多机械的繁重的重复,如果我们的教学方式也是单一重复的话,就会使学生的学习热情褪去,所以,在信息技术课中,我们要采用多种多样的教学方式,来激发学生的学习兴趣。

“良好的开端是成功的一半。”我们可以采用问题导入,在课堂初始就提出问题,让学生带着问题,跟随老师的讲解,去解决问题,在这个过程中,一方面激发学生的探索欲望,提高他们的学习积极性,另一方面可以通过问题,让学生更加明确教学目标,提高学习的针对性和学习效率;也可以采用情境导入,例如,在讲授动画制作的时候,可以在授课之前,先让学生看一些做好的动画,告诉学生,这些动画我们自己也可以做出来,激发学生的学习兴趣,然后进入学习的状态。

当学生学会了制作动画之后,可以设置一场竞赛,让学生自行设计动画内容,然后再由学生集体评判,在这个过程中提升学生的操作水平,同时留下充足的时间和空间,让学生发散思维,从而提高学生动手动脑的能力和创新思维。

课程教学任务完成后,教师可以和一个学生偶尔地角色对换。让学生在台上将自己的操作过程讲述一遍,这样不仅可以锻炼学生的胆子和语言组织能力,给开小差或是没听明白的同学补个小课,而且还会给学生产生这样的影响:要好好听,万一老师今天叫我上去讲呢?从而提高学生的注意力,教师也可以和多个学生角色对换。在信息技术课堂中,教师不可能人人都能辅导到位,这样就会使得一些没有被辅导到的学生情绪低下,学习积极性受到挫伤,这个时候,就需要多个学生和老师对换角色。教师可以在班上分组,挑出几个对教学内容掌握得比较好的学生,分到各个组去做辅导工作,这样一来,不仅减轻了老师的负担,可以有更多的时间去辅导一些特困的学生,而且还可以让更多的学生得到锻炼,也排除了学生怕老师,不敢提问的状态,在课上形成一股合作学习的和谐气氛。

生活初中作文 篇7

初中时代,列国并立,群雄割据,奇事、乐事、趣事接连不中断。既谓之奇,必有奇异之外,待待缓缓道来。

奇事之中必有奇才之人,李想、张安旭,乃戏之奇才。日日八九次,不在话下。最爱上课铃响后玩耍,谓之曰:“善抓时机。”为此,闹笑话无数,皆为美谈,且在江湖中广为流传。某日,数学课,世人集合论,待李、张二人,挨两分钟,仍未到,怒。待讲题始,李、张二人至也。二人手举尚方宝剑,咬牙切齿。待缓过神,陈老师横目斥之:“何去也!”二人闭口不答,后被罚站,笑而不绝。

接下来,一不擅跑者,每跑毕,必倒地,如大去之人也,气喘不绝。该人自认为智慧,想到一计。一日跑1000米,该人至半圈而减速,一圈而止,末圈小步走回,洒脱帅气,遭体育老师臭骂而不加速。至终点,该人面不红心不跳,曰:“跑凶了要糟,嘿嘿,鄙人轻轻跑。”表情骄傲,忍俊不禁。此人谓谁?泂山中学七班孙泽旭也!

我班奇事、趣事无时不有,无处不在,再来看看,语文课堂上的奇人趣事。

杨力诚爱朗读,每次朗读,必争。若不请他,则自愿读上几段。每有力诚朗读,全班同学无不停笔、伸颈、口中喃喃,讲台下,往往语,皆目瞅力诚。此时排场,不亚于周杰伦亲临。力诚朗读,那是世间一绝,有第一,无第二,第三差十万倣千里。每至热潮,撕心裂肺,肝肠寸中断,端的是阴风恕号,浊浪排空,墙倾楫摧,虎啸猿啼啊!吼了个筋脉尽中断,但效果极差,台下同学无不捧腹爆笑。故同学曰:“巴东三峡巫峡长,力诚三声人死光。”

吾犹记一日,同学们背古诗后,人人筋疲力竭。些时,语文老师请力诚为大家朗读,天空轰然一响,力诚闪亮登场,世人欢欣鼓舞。读始,世人爆笑不止,台下人砸桌子、拍腿子、跺脚者、捧腹者无数。只见其青筋暴起,面红耳赤,哗然若神人也!读罢,美滋滋也。师谓之曰:“投入感情。”

初中糊口趣事无限,而乐亦无限也!

生活初中作文 篇8

生命是宝贵的。我们每个人的一生只有一次生命,正因为如此,我们更应该珍爱生命,善待生活。

一个人的一生,不可能会没有波折,没有风浪。既然苦难是我们生活中必定要走过的一条路,那我们为何不坦然、潇洒地面对这一切呢?也许过了这条路之后,我们就会发现前面已是柳暗花明、天水一色了。

“铁不锻炼不成钢”,多富哲理的名言啊!我们的人生又何尝不是这样呢?没有经历苦难的煎熬,又怎能体会到成功的喜悦?没有经历风雨的打击,又怎能坚定前进的步伐?没有经历穷苦的生活,又怎能珍惜拥有的幸福?

生活,就像天气那样,有时晴空万里、春光无限,但更少不了狂风暴雨。然而,风雨过后的天空往往会更蓝、更美。因此,只要我们还活着,就应尽全力度过生活的每一天。只要还有一丝微渺的希望,就绝不能放弃。我们应该懂得:一星的陨落,暗淡不了星空的灿烂;一花的凋零,荒芜不了整个春天;一次的失败,代表不了一生的失败。

生活中,总会有许多不如人意的事,但生活总还是要继续的。也许做不了一片蓝天,但我们可以成为衬托蓝天的白云;也许做不了宽广的大海,但我们可以成为自在的鱼儿;也许做不了一番惊天动地的大业,但我们可以成为爱岗敬业的普通劳动者。

对于自己的遭遇,我们不该过多地去埋怨,因为生活总是公平的。不要抱怨没有人发现你的才华,如果你是一颗金子,就应亮出自己的光芒。不要抱怨工作的不适,要想获得成功就应比别人付出善待生活

1927年,美国阿肯色州的密西西比河大堤被洪水冲垮,一个9岁黑人小男孩的家被冲毁,在洪水即将吞噬他的一刹那,母亲用力把他拉上了堤坡,作文善待生活。这个小男孩经过自己的努力,终于在1943年,他实现了自己的梦想,创办了一份成功的杂志。但是后来,在一段反常的日子里,男孩经营的一切仿佛都坠入谷底,但是男孩并没有放弃,他相信黑暗会过去,相信夜尽就是黎明,终于,他渡过了难关,攀上了事业(的)新的巅峰。而这个男孩,就是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志的创始人、约翰森出版公司总裁、拥有三家无线电台的约翰·H·约翰森。

约翰森的经历向我们昭示:生活并不总是万事如意,善待生活,人生才会一帆风顺。

生活就像是一面镜子,你对他笑,他也对你笑,你对他哭,他也对你哭。而善待生活的人,就是对镜子笑的人。斯勒佛说过:希望就是生活,生活就是希望。所以,善待生活的人,就是充满希望的人。美(过)国著名的聋盲女作家、教育家海伦·凯勒,在失去听力、视力和发声力的情况下,不但学会了多种语言,而且还出版了14部作品,生活作文《作文善待生活》。马克·吐温曾说:拿破仑和海伦·凯勒是19世纪两个最出类拔萃的人物。海伦·凯勒能有今天的成就,就是因为她没有对生活放弃希望,她是对镜子笑的人,因此,镜子回送给她的也是笑。相反,如果她自暴自弃,对生活失去希望,那么我们今天就少了一位得到(亿万人民敬仰)人们尊敬的人。

雨果说过:应该相信,自己是生活的强者。所以,要善待生活,其中一个必要条件,就是要自信,相信自己。奥格斯特也说过:在真实的生命里,每桩伟业都有信心开始,并有信心跨出第一步。可见信心的重要性。如果没有琴纳的自信,那么天花的治愈,又要推迟多少年,又要有多少无辜的人,会死于这种疾玻如果没有莫尔斯的自信,那么电报机要推迟多少年才会被发明?如果没有波尔的自信,那么量子论的发现要晚多少年,会给人类带来多大的损失。如果没有自信,他们怎么能鼓气生活的风帆,怎么能达到光辉的彼岸?

生活就好像是一颗小树苗,而善待生活,就是为树苗浇水,施肥,让他最终变成苍天大树;生活就好像是一只嗷嗷待哺的雏鹰,而善待生活,就是对它的照顾,让他最后变成翱翔在天空中的雄鹰。生活就好像大自然,而善待生活,就好像对它的保护,只有这样,他才可以回报给我们一个健康,美丽的环境。

因此,不要再对生活自暴自弃,对他充满信心,充满希望,只有这样,它才会对你笑。

生活初中作文 篇9

最近,发生在身边的一件小事,让我看到了同学们那闪动着的心灵之美。

记得那是一个星期二的下午,我们上完作文课,老师让我和应昂去抱班上的作文本。去到办公室,老师让我和应昂再去叫四(4)班和四(6)班同学,就在叫完这两个班同学回教室的途中,一件意想不到的事情发生了。当时应昂比我跑得快,一溜烟就跑走了。我在后面走,当走到四(5)班门口时,我看到几个同学围着一个蹲在地上的人,他们嚷嚷着,脸上露着吃惊的表情。我走上前去,原来是应昂,只见他捂着手,一脸痛苦的表情。我连忙蹲下身,问应昂怎么回事,这时,我们班几个同学也来了,他们扶起应昂,搀扶着他去医疗室治疗。这些同学中,有的前几天还和应昂争吵过,有的以前还跟应昂打过架,但是,他们现在好像把这些事情都忘掉了,小心翼翼的搀扶着他,关心着他……

从这件事上,我看到了同学们美好的心灵,虽然平时有些不愉快,但是当同学们真正需要帮助时,大家都毫不犹豫的伸出援助之手。心灵美是无私的,拥有它,就好比拥有了一颗闪耀的钻石!

生活初中作文 篇10

“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运花开花落我一8样会珍惜。……”在歌词中,我们听到了一种发自内心的呼唤。感恩的心情,为生活增添色彩。在这样的心境下,我们无法不感谢命运,让我们拥有这么多爱,还有这么多痛。

是啊,我们想想生活的一点一滴,就会发现在我们的周围环绕了多少爱。在这个世界上,多少人需要我们感激?父母?朋友?陌生人?许多人都在我们人生的道路上给予我们很多爱,使我们感动不已。尽管我们还无以回报,但感恩的心必须时时存在。

生活是什么?是每天早晨急匆匆地挤公共汽车,晚上疲惫地回家吗?这只是生活的片断。在这些片断中,有些是快乐的音符,而这些音符正是我们在生活里追求的。出门前的那声声嘱咐,远送的目光。回家后,扑鼻的饭菜,温暖的问候……都让我们奔波的心刹那间平静下来,那么我们为何不要去感谢那些让我们感到幸福的人呢?

生活是什么?是一百次失败,还是第一百零一次取得成功?其实,我们可以忽略这些结果,因为生活中哪可能没有失败?我们只要在乎坎坷中的收获。失败虽然让我们尝到了苦,但也让我们知道了成功背后的艰难。正是这些艰难,才让我们体会到生活的美妙。那么我们为何不感谢挫折呢?

生活是什么?即使我们因要离开朋友而泪流满面,我们也不能回避这个问题。生活中总有聚有散,我们不能忘记的,是在这些分分合合中曾经拥有的那份真诚的爱。那我们为什么要哭呢?只要拥有过,付出过,也就无怨无悔了。生活既然给了我们痛苦和快乐的机会,那么我们为何不抛弃童话故事的结局,去真心体会那珍贵的情感过程呢?

生活是什么?我们再次问。我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖,从失败中寻找成长,从失意中寻找记忆……也许生活就是一个寻寻觅觅的过程。我们在生活中搜寻到太多的爱和感动。当我们用真挚的手把它们怀抱在胸前时,我们才发现:原来,自己是世界上最幸福最富有的人。我们应该认认真真地生活,怀着感恩的心来品味所有。

生活是什么?生活是爱的过程吗?如果是的话,那么爱是什么?爱是什么?爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶;爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手;爱是给从地里干活回来的爷爷送上个小板凳;爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位;爱是给没拿铅笔的同学送上一枝笔;爱是在学习中互相帮助、互相关心。难道你在做这些事情的时候不快乐吗?

我们要学会感恩,学会理解爱、给予爱,学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能抛弃生活。正因为我们学会了感恩,才会发现生活中有很多感人之处。正因为生活要求我们用感恩的心态去面对,我们才知道生活的意义。

我们要感恩的太多了。感恩生育我们的人,因为他们使我们体验生命;感恩抚养我们的人,因为他们使我们渡过难关;感恩帮助过我们的人,因为他们给我们温暖;感恩鼓励我们的人,因为他们给了我们力量;感恩教育我们的人,因为他们让我们变得聪明;感恩爱我们的人,因为他们让我们体会到了世界的美;感恩生活,因为我们在生活中体验幸福和快乐……凡事感恩,学会感恩。

朋友!祝你快乐,祝你幸福!

精选阅读

庆生初中作文10篇


不知如何下笔来写作文是大部分学生的通病,作文是极具开放性的文字表达,写作文要强调一气呵成,不要反复地补充修改。关于作文,你有什么建议或是想法嘛?根据你的需要,小编精心整理了庆生初中作文10篇,请收藏并分享给你的朋友们吧!

庆生初中作文 篇1

10月1日国庆节的时候,我来到了南京远近闻名的紫金山。

1来到紫金山的山下,只见两旁有许多翠竹,他们个个都10分挺拔,竹叶遮住了蓝蓝地天空。我和妈妈坐上索道上山,放眼望去紫金山好象1片绿色和黄色海洋。有的树光秃秃的,只留下那金行黄色的果实,而有的却红似1团火,更多的是郁郁葱葱的树木。天空好像在举行画展,奇妙无比,这朵云好象1个人在骑马,那朵云好象1只天狗吃了月亮还不够,还要把太阳1口吞下。

紫金山很高,我坐了很长时间的索道。下了索道,我闻到了1股淡淡而扑鼻的清香,我随着香味1看,啊!原来是桂花开了。桂花小的不起眼。但1开就有无数个,淡黄的小花1碰就落,1阵凉风吹过,桂花纷纷凋落,好象1场黄雪,我被这里优美的风景给迷住了,好久,才恋恋不舍地离开了。

山上的小路很难走,但到处都是野花、野草,阵阵清香引来了许多蝴蝶和蜜蜂,我1会儿来到了观音池,池里面积不大,成圆形状,中间有1个石观音,1只手里拿着池瓶,另1只手拿着1个植物,不停地滴水,在下面的石头上有1个大洞,由此可见滴水穿石。

我爱紫金山,他有着迷人的清香,美丽的小花以及优美的风景。

庆生初中作文 篇2

今天是国庆节,我们可以连续放假七天,让我们放松放松。我和弟弟一起去外婆家,还顺便带了两根钓鱼竿。

下午,舅舅带着我们来到小河边,我们拿出自己准备好的鱼饵开始钓鱼,刚开始,我雄心壮志,信心十足,认为这次自己一定可以满载而归。

于是我钩好鱼饵,再扔入水中,坐在岸上,等待鱼儿的上钩。可是我没有太多耐心,等了一会就去看看,等了一会又去看看,看看鱼饵有没有被吃?一见到阳光下的河面稍微一摆动,我就立马拉线,可惜始终没有上钩。一个小时过去了,我一条也没有钓上,而舅舅却已经钓上了七八条了。我没有了信心,垂头丧气地说:不玩了!不玩了!这时,舅舅走了过来,语重心长地对我说到:做任何事情都要有耐心,心急是吃不了热豆腐的,钓鱼一定要静下心来耐心等待,不要动来动去。我又重新钩上鱼饵,抛入河中,二十分钟后,只见浮球一下子沉入了水中,我迅速拉起鱼竿,一条大鱼跃出水面,我终于钓上了一条大鱼。

我一蹦三尺高,拿着这条大鱼跑回了外婆家。晚餐时,我津津有味地吃着这条鱼儿,心里美滋滋的,我仿佛吃到了特殊的味道。

这次钓鱼经过给我很大的启发:做任何事一定要有耐心,一定不能太着急。

庆生初中作文 篇3

今天是国庆节,爸爸带着我去大街透透气,同时也想感受下节日的气氛。

我们先来到了世纪广场,只见在广场的东门口,一盆盆鲜艳、美丽的花被摆成了各种不同的造型。鲜花有黄色的,有绿色的,有紫色的,还有红色的和橙色的,真是五颜六色。看!它们不仅娇艳,还姿态优美,有的还是花骨朵,像一个吃撑了的胖小子;有的才刚刚绽开了笑脸,像害羞的小女孩;还有的早已开出了垂涎欲滴的花,像一位少女挺着胸,漂亮中带着一丝丝的骄傲。我感觉自己就像是沉浸在了花的海洋,和蜜蜂一起采蜜,和蝴蝶一起飞舞,和小鸟一起唱歌,和那些可爱的花儿一起跳舞。

接着,我和爸爸又去了宣化大街,每个商店门口全是飘扬着的五星红旗,整个大街都成了红色的海洋。还有些商店的门前播放着音乐,几个能歌善舞的姐姐在跳舞,做着促销宣传,周围站满了观看的人,一阵阵的掌声更加增添了节日的气氛。大街上人流如织,汽车的喇叭声、人们的欢笑声、喧闹的音乐声汇成了欢乐的海洋。

看着这热闹的情景,我想:如果没有共产党,就没有我们今天的幸福生活。我一定要努力学习,长大了做一个有用的人,报效祖国。

祝祖国生日快乐!

庆生初中作文 篇4

一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强;一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱,

——题记

秋天的另一种信号是鼻间那一股沁人心扉的花香,没有春夏之时的浓郁和美妙但却有一份迷人的淡雅与顽强

桂花,菊花这些只在秋天盛开的花儿,在萧条,死寂的深秋悄悄开放;在这充满沧海桑田气息的季节添上一缕清新淡雅的生机:在百花皆寂的时候留下那神秘的花影。

坐在操场上看着比赛场上健儿们挥洒青春热血,不经意间想起了中山公园的菊花展。

初阳的光芒透过露水直射在叶片上,颇有一番“珠伴叶,叶托花”的迷人景象。与树叶枯黄飘落满地颓废的景象形成鲜明对比的是那成百上千种菊花傲迎北风的坚毅。回过神,看着运动员们拼尽全力达到极致不由心生激动。而此时也恰逢北风在这季节的第一嘲暴怒”……

在深秋时节,我闻着淡雅的花香;看着少年们挺拔的身姿在北风中的坚毅;听着那花骨朵成长的密语;感受着这历史皱边中蕴藏的巨大信念。

在我脑海深处浮现出这样一幕,少年们右手握拳,用尽全身的力量喊出:”为共产主义事业,贡献出一切力量。我愿化为祖国母亲的冬衣,让祖国母亲不畏寒冷,完成中华文明的伟大复兴。“

把思想拽回现实。闻着花香,花香便是前进的动力,只要亿万国人手拉手,心连心祖国必然强盛。

那飞溅的泥土,童年的星雨月光,那蕴藏着巨大生机的花香充斥着我遥远的,美好的未来。愿着初开的牡丹花——花开不败。

庆生初中作文 篇5

十月一日是一年一度的国庆节,是祖国母亲的生日。祖国母亲今年63周岁了,因此全国都洋溢着喜庆的气氛。

乘着这气氛,我们一家人来到了山清水秀的外婆家。

中午,吃完了饭,我们就漫步在田间销路,欣赏田园风光,当走到外婆家的地是,看着那娇小的辣椒,像花儿一样的莴笋,竹子般的洋辣椒……一切让人感到一阵欢喜。然而继续向前走就没有这么好的事物了:

一口池塘边,全是一群一群的死鱼漂在水上,旁边的橘子树也枯萎了。显得有些秋的萧瑟,我很喜欢这种安静的氛围,趁放假时间好好散散自己的心。

我们再往前十米看,橘子树又是硕果累累,枝繁叶茂。这可真奇怪,就像别人说的水土不同吧!

我们又沿着山路向前周,一路上,爸爸妈妈不停的向介绍,还讲了一些他们小时侯的故事。……时间不早了!我们又从另一条路回外婆家,一路上我们看到有很多马齿苋便一路上说说笑笑的把马齿苋摘了一大把,恨不得能有个口袋把它们装下,就这样我们有回到了外婆家。

这次国庆虽然没有到外面游山玩水,但是去外婆家也饱了我的眼福呀!!!

庆生初中作文 篇6

今天是国庆节,也是我参加20xx年“恒威杯”宁波海曙区第二届青少年体育舞蹈锦标赛的日子。

早上,我很早就起床了,心情是无比激动。做好一切准备工作后和妈妈一起去老师指定的地方集合。到了集合地点,发现许多小伙伴已经上车了。一会就到了出发时间,司机开车了。我坐在大巴的最前面,迎着朝阳,我把路边的美景尽收眼底。一个小时以后,就到了目的地——宁波雅戈尔体育馆。

比赛开始了,随着评委们的入席,美妙的音乐响起。首先参赛的是六周岁的小选手们,她们听着音乐,穿着绚丽多彩的裙子,合着节拍,跳着优美的舞蹈……而此时我们正忙着化妆、换衣。我们看着台上的表演,吸取她们的优点……时间过得飞快,转眼到了十一点左右,颜老师引着我们通过检录处,到了比赛场地,老师让我们按参赛号码分组等待。接着,一组一组上场比赛。轮到我时,我的心情既激动又紧张。我面带微笑上场,向各位评委开场谢礼,在舞台中间,等待音乐响起。动听而优雅的音乐响起了,我合着节拍,翩翩起舞……俗话说得好“台上一分钟,台下十年功”。我把最好的一面表现在比赛中,直到音乐终止。我从容地下场了,紧接着,伦巴和恰恰等舞蹈一曲又一曲……

参赛选手实在太多了,我们比完赛就和小伙伴们一起回家了。获奖的奖状老师会在下次舞蹈课时带给我们。

十一,我们累并快乐着……

庆生初中作文 篇7

金秋十月,天蔚蓝,地碧绿,和风丽日;桂花飘香,丰收在旺;百鸟齐鸣,歌唱美丽的日子、锦绣家园。人们喜乐盈怀,张灯结彩,高挂喜庆的大红灯笼--欢度国庆,热烈庆祝祖国六十六岁生日诞辰。

我们的祖国历史悠久、地大物博,河川秀美,她经历过不平凡的苦难历程,她不屈的民族精神让世人瞩目。解放以来,在党中央的英明领导和全国人民的共同努力下,祖国正一步步地走向繁荣昌盛,她以崭新的姿态傲立于世界强国之列。大自然的景象神奇壮观,那是希望的光芒,如我们英明的党,给我们的生活带来光明。我们才有这样安定幸福的生活环境。

我们就象爱太阳一样,热爱党和祖国,为她努力工作、努力奉献。国富而民强,让我们共同祝愿:祝福你,祖国!

庆生初中作文 篇8

为了庆祝元旦,学校举行包饺子大赛,要求每班必须在规定的时间内包好饺子去幼儿园煮饺子,大家一起分享。

我早上刚来教室,只见同学们个个兴高采烈,一副跃跃欲试的模样。这时,高老师开始给我们分面团,梁老师则给我们揪面团。

我们小组拿到小面团,大家一起把面团揉成了小扁圆形,孙锐负责把面团全都擀成小面饼似的圆形面皮,然后我和梁译心用筷子夹一点馅放到“小面饼”里,接着用筷子压压馅儿,防止让它跑出来,最后我才和她小心翼翼地把饺子口合上,可是我还是不放心,又捏了捏,这才放下心。就这样,我们小组齐心协力包出了“元宝”饺子、“月亮”饺子、还有梁老师包得“小笼包”饺子……。时间到了,虽然我们组才包了60个饺子,但我们组包的饺子老师都说好看,就连副校长、校长也都夸我们包的漂亮。

该煮饺子了,老师把我们包得饺子放进了沸腾的水中,不一会儿,大厨师掀开锅盖,饺子就像白鹅飘浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。饺子不一会儿就煮好了。当老师端着饺子走进教室的那一刻,大家高兴得又叫又嚷。老师给我们分好饺子,我不顾饺子还是很烫,迫不及待地用筷子夹起一个咬了一口,鸡肉的浓香混合着大葱的清香,扑鼻而来,好好吃哦!我觉得这是我吃过最好吃的一次饺子了。我吃了一个又一个,直到吃到肚子撑得再也放不下。

我永远也忘不了这次包饺子大赛。

庆生初中作文 篇9

时间过得真快,小蚂蚁中队要参加第二次国庆大检阅了。还记得一年级刚入学不久,短暂相处一个月不到的同学们虽然还不太熟悉,虽然迈步时手脚还很显稚嫩,但是在老师的耐心指导和家长自发准备着装的鼓舞下,我们班以特别棒的精气神取得了年级第一名的好成绩。所以这一次全班同学都摩拳擦掌,更加认真地投入列队排练。

我们利用困难班和大课间的时候反复练习步伐和口号,手臂和腿练酸了,嗓子喊的冒烟了,不过这些挡不住全班的热情。其实小蚂蚁队伍里是有伤兵的,有的同学膝盖摔伤流了血,有的同学嘴巴摔破了还没结痂,但没有一只小蚂蚁因为伤累退出训练过,因为我们热爱我们这个团结向上的大集体。

9月26日下午,我们喊着嘹亮的口号,迈着整齐的步子,接受了全校老师和同学的检阅。还开心地观看了五、六年级大哥哥大姐姐精彩的表演。最后,当主席台上老师宣布二(2)班荣获第一名的时候,我们高兴地欢呼起来。储老师带领的蚂蚁中队汗水没有白流,这是我们送给自己刚开始的二年级的第一份大礼,我想,这一定只是一个开头,以后我们还会越来越棒!

庆生初中作文 篇10

今天,是一个值得兴奋的日子,因为王老师(我们班主任)昨天说了要提前开个“元旦会”,让我们想表演的准备好,明天音乐课到音乐教室上。(元旦那天我们放假,所以提前开)

迫不及待的等到了音乐课,我们全班同学拔腿狂奔音乐室,有的还边走边喊:“语文老师万岁!语文老师万岁!”到了音乐室坐好后,小主持人侯艺铭开始宣布:“元旦会现在开始,第一位上场的是高佳晨和王沫若带来的拉丁舞。”几个男上忍不住了,把手使劲的拍,我旁边那位都把手拍红了。“行了,你们拍开手就没完没了,把手放下。”王老师见我们的毛病又犯了,连忙阻止。

高佳晨和王沫若把音乐放好,就开始跳了。“他俩女生咋跳啊,我右边那位高天又开使发言了。我没理他。你别说,她俩还跳得真好呢,配合得很好。

跳完后,侯艺铭又开始宣布:下面请欣赏李宇通的竖笛演奏。叫什么名字当时我没认真听,杂音太大了。李宇通吹得不太熟,不过还好。

......

一个个表演过去了,姚旭斌竟然还拿了两盒巧克力,不过王老师没揍他,他往我们这里扔了一些巧克力,我们连忙过去抢。孙栋奇抢了4,5个,老师知道后,问他要,他竟连忙把两个巧克力塞到了嘴里!

叮铃铃铃—

下课了,同学们还沉积在兴奋之中,大喊又大叫,这一节课过得真有意思。

初中生寒假作文10篇


经历不同,写出来的作文也不会不同,文章写作可以提高我们对文字的嗅觉,多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的,写作文切不可写得"千人一面"!小编现在推荐你阅读一下初中生寒假作文10篇,相信你能从中找到需要的内容!

初中生寒假作文(篇1)

快乐的寒假生活,像天上的星星一样繁多,一样绚丽多姿。其中有一颗星星最亮,这颗星星让我回想起来总是乐趣无穷。

说起大年初一这一天,我早早地起了床,因为我要贴春联,这种“重大事情”我可要抢先做啊。我拿起早就准备好的春联和老虎贴开始贴,我拿来剪刀和胶带布。准备工作就绪了,我便以迅雷不及掩耳之势,伸出“鸡爪”,拿起对联,取出一的事,这些事就好像天上的星星张,用剪刀剪下胶带布往门上一贴,接着又贴上另一张。再贴上横批。看着自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”

突然一把尺子无情地敲在我的脑门上。原来是妈妈,她指着这副对联说:上下联没有对齐,而且反了!”“反了?这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。妈妈装出一副很有学问的样子,说:“这个嘛,让我来告诉你。古人对对子讲究‘平’和‘仄’,‘平’就是现在的第一声和第二声,‘仄’就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是‘仄’声,下联的最后一个字是‘平’声。”

哦,原来贴春联还有这么大的学问呀。我竟把上联“三星高照平安宅”和下联“五福临门富贵家”这哥儿俩弄错了位置,唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!接下来撕可麻烦了,妈妈说不许把纸撕破,我费了九牛二虎之力才完好无损地把这对联撕下来。

接下来,我在妈妈的指导下重新贴对联!我小心翼翼地拿起早已准备好的胶带,然后我笨手笨脚地将上联“三星高照平安宅”贴在右边,用手轻轻抹平,嘿,上联大功告成了!按照这样的方法,又将下联“五福临门富贵家”贴好。再把横批富贵平安”贴好。哇。看着自己的劳动成果,我好有成就感呀!

这个寒假我过的不仅乐趣无穷,而且让我学到了许多课堂上学不到的知识,真是受益匪浅啊。

初中生寒假作文(篇2)

在这个寒假的'一天,我和妈妈带着妹妹到了老家——峡口去玩。 到了峡口我不禁问起妈妈这里有没有电脑,谁叫我是个电脑迷呢。“这大山里哪有电脑啊!”妈妈说到。“哎!早知道就不来了还害我在半路上吐了。”到了老家,走进去一看,什么都没变,和一年前一摸一样。

中午叔叔烧了一到我最喜欢吃的菜,野猪肉拌萝卜。刚一上菜,我就兴奋不已,没盛饭就大口大口地吃起肉来“真好吃啊,叔叔,你炒的菜味道可是一级棒啊!”“好吃就吃,别说废话。” 午饭过后,我没事干了,就爬到床上看了一中午的电视。

下午,我想上山找竹笋,到晚上吃竹笋,我和叔叔拿着工具,上山了,突然。看到了一片竹林,我们俩便走了进去,我东挖挖,西挖挖,花了十分钟,才挖到了一只小竹笋。而在一边的叔叔看了哈哈大笑:“挖笋是有窍门的,只要你看见地面凸起,有点裂开。地下就很有可能有笋。”听到叔叔这句话,我立刻寻找起来,不一会儿,一枝粗大的笋,就被我找到了,又过了一会儿,又来一枝……就这样,我成功的挖到了5枝粗大的笋,兴奋地走在回家的路上。

晚上,吃着自己挖来的笋,心里既开心又兴奋!

初中生寒假作文(篇3)

今天是寒假假期的第一天,老爸老妈为庆祝我优异的期末成绩,决定今天包饺子!早上老妈买了一些野菜、饺子皮和肉。我兴奋极了,不住地说:“今天吃饺子喽了!

中午到了,老妈已经在桌子边包饺子了,我在一旁看着,觉得包很简朴,手就开始有点痒痒了。我便偷偷地走到桌子前,看了看老妈包饺子的样子。

我先把饺子馅用筷子夹到饺子皮上,然后把饺子皮用手一点点的捏,嗯?怎么感觉手上湿湿的,一看原来皮破啦,老妈说:“你放的馅太多啦!怎么能包住呢?”

我又拿了个饺子皮,少放了点馅,一点点的又捏住了,这次没漏,我兴奋的把它放到了箅子上,可是却怎么也立不起来。老妈又说:“你放的馅太少啦,怎么能立起来呢?”我有点灰心啦,这时候老妈说:“你照我的样子来就能包好啦!”

老妈把饺子皮托在手心上,然后夹一筷子饺子馅,放在饺子皮的正中间,再把饺子皮对折一下,用双手的拇指和食指纯熟的一捏,一个胖乎乎的饺子就呈现在我的眼前。

我照着老妈教的方法开始包啦,第一个饺子的样子很丢脸,但总算有点样子容貌啦。接着就是第二个、第三个,包的一个比一个好。

饺子包好啦,要开始下锅煮啦。老妈先烧开一锅水,然后把饺子一个个轻轻的下进去,再用勺子背轻轻的推着,生怕把饺子弄破了。

不一会儿,锅开了,老妈又往锅里添了半碗水。不时的用勺背轻轻的推着,我问老妈为什么要添水呢?老妈说:“煮饺子要滚三滚,饺子才能煮透,皮筋陷软”。锅又开了,老妈又往锅里添了半碗水,然后和以前一样用勺子轻轻的推着。

饺子煮好了,要开始捞了,只见老妈用漏勺把饺子盛出来,结果我包的煮烂了两三个,不外,吃着自己的劳动成果,心里仍是美滋滋的。

初中生寒假作文(篇4)

1

规划好寒假的每个阶段

寒假和暑假不一样,暑假可以直接按照时间顺序来安排孩子的学习和生活,寒假有一个盛大的节日春节,所以必须按照实际情况来安排。

第一阶段:学习为主

时间:腊月二十八之前(一月二十二日之前)

按道理,本来经历了紧锣密鼓的复习和考试,假期开始应该让孩子好好放松一下,但是由于春节的特殊性,如果此时让孩子过于放松,春节后孩子更是无心学习。

所以,在假期第一周,趁着孩子学习的余韵还未散退,年味儿还没有那么浓,先让孩子以学习为主,完成部分寒假作业。

其他安排也应与学习相关,制定好寒假的学习生活计划。

第二阶段:享受过年的气氛

时间:腊月二十八至大年初六(一月二十二日至一月三十日)

到了腊月二十八,年味儿已经非常浓了,在外工作的亲朋好友都回老家过年了,家家户户也都在大扫除,置年货,非常热闹。

这个时候,孩子也无心学习,家长可以让孩子尽情享受过年的欢乐气氛。年前带孩子置年货,年后带孩子走亲访友,教孩子拜年礼仪和拜年用的吉祥话,让孩子尽情感受我国的传统文化和浓浓的人情味儿。

如果家长有外出游玩的安排,这个时期也可以安排起来,和孩子共同创造美好的亲子回忆。

第三阶段:收心为主

时间:大年初六至开学(一月三十日至开学)

过了大年初六,年味儿稍微淡了一点,该走的亲戚也差不多走完了,开学也近在眼前。这个时候,就不能放纵孩子,一直让孩子沉浸在过年的欢乐中了,应该帮孩子收收心,回归正常的学习状态,为孩子的开学做准备。

主要任务是调整孩子的作息时间,让孩子尽快适应学校的作息时间;检查孩子的寒假作业,没完成的作业尽快完成;预习新课,为新学期的学习做好准备。

2

寒假期间孩子应该做的事

1.练字

相信学习哥,在批改大量试卷的过程中,干净漂亮的字体能得到极大的好感。同时,练字是很好管理和培养的习惯。

这个假期,找一本正楷的字帖,开始临帖。你是参加考试,不是书法比赛,保证整洁是第一要义。

阅卷老师最讨厌的字体

远距离的恋爱式:

黑蚂蚁的飞行式:

深坑寻幽式:

卑微的木柴式:

蓝色颤抖式:

让阅卷老师看着舒服的字

漂亮、整齐、清楚:

不漂亮、整齐、清楚:

不漂亮、但非常清楚:

总结一下,受青睐的字迹:可以不漂亮,但一定干净、清晰。

2.固定时间,提前完成

督促孩子在固定时间内必须完成每天计划,提前完成作业,不要埋怨孩子的拖沓,任何一个拖沓的孩子,都有一对拖沓的家长。

拖拖拉拉的孩子,都是被惯出来的,不喜欢做作业,就一直拖延磨蹭,父母催促的越凶,越觉得他在用自己的方式,软性对抗父母的强权。

要解决这个问题,千万别寄希望于孩子的自制力、自控力或者好心情,一定要跟孩子一起制定一个合理的,可执行的规划,让孩子把这些固定要做的事情,形成一种习惯。

3.提升自制力

提升自制力,完成自我规划。设置玩电脑、休闲的时长,设置出游的前提,和孩子达成统一意见,遵守规则,自我约束。

一个周期后,自制能力会形成习惯。习惯了,就像是条件反射一样,不需要反复下决心,做工作,自觉自主的就去完成了。

eg.一对母子的手机使用家规

1:手机不能带到学校。你要学会与那些你用短信联系的人面对面地聊聊天,因为这是一种生活技能。如遇到只上半天课、外出参观学习以及有课外活动等情况,可另行考虑。2:不要利用这个高科技产品说谎、愚弄或者欺骗他人。不要在电话里说一些伤害他人的话。要做一个良友,或者远离争端。

3:远离色情内容。用手机上网时,只能搜索和浏览那些可以坦然与我分享的信息。

双方共同同意这些条款。以上所列举的大部分告诫,不仅仅适用于这部手机,也适用于你的生活。

4.读名著课外书

阅读对文字表达有着明显的提升,同时在青春期,确立正确的人生观是影响终身的。

5.坚持晨读

晨读,可以帮助大家找到语言的美感,养成语感。平时早上时间太紧,现在总来得及了吧。

1.语文的古诗词、古代散文及英语的美文、散文,选你自己感兴趣的。最好富于韵律。

2.大声读,可以读出美感,读出自信。

3.固然最佳的晨读时间是早上7点前,但睡懒觉起床的同学们读上一段,也绝对是聊胜于无。

4.通过读促进记。晨读文章数量不必太多,内容不必太长。一天半小时。一个寒假,选取5-10篇左右的文章就可以。最好达到熟读成诵的地步。

6.预习新知、补充短板

学习是一项长期的、耐久的工作。因此,学生必须保持松紧适宜,张弛有度。无论是长期的高压紧张心态,还是一段时间内的纯粹休闲,都会导致学习上的遗忘、懒惰、无法持久集中精神等等一系列症状。

因此,进行预习功课,学生可以在玩耍的同时保留学习状态,学业娱乐两不误,真正度一个充实的假日。

7.看优秀影视作品

影视传递出当下人群的精神状态,优秀的作品传达的意志和精神是恒久振奋人心的。同时,影视也促进审美意识上的培养,炫目的视觉效果给人精神的愉悦。

8.理财

过年期间一定会收获不少红包,压岁钱如何使用,建议家长交给孩子做规划,或者引领孩子做理财,告知其中的原理,建立对钱财的观念,理财的意识。

9.做有效的亲子交流

在假期,有大块的休闲时间,可以和孩子进行真诚的交谈,总结下彼此的一年,对未来进行设想,传达自心,了解对方的想法,在青春期和课业的忙碌中,成为孩子的心灵港湾。

3

寒假期间避免孩子养成这些坏习惯

寒假期间,脱离了学校的约束和老师的管束,时间和纪律上都很自由,如果家长再不严管,孩子就很容易养成下面这些坏习惯。

1.睡懒觉

寒假不用早起上学,孩子又贪睡,难免要睡会儿懒觉,稍微晚一点不是问题,偶尔睡个懒觉也不是问题,但是孩子天天睡懒觉,每天都错过早餐,那就成问题了。

一是错过早餐对身体不好,二是导致生物钟混乱,开学又要重新调整,所以家长一定要重视。在孩子的寒假作息时间上,家长可以放松,但是绝对不能放纵。

2.玩手机

有人感慨:时代不一样了,以前寒假我们都是追逐打闹,现在孩子的寒假都是在玩手机。

的确,寒假期间,很多家长比较忙,没时间陪孩子,直接就拿手机打发孩子,或者手机随处放,孩子拿起就开始玩。

玩手机可不是什么好事,对于孩子来说,特别容易沉迷,一旦沉迷其中,孩子自然没了学习的心思。

家长要注意,千万不要用手机打发孩子,多花时间陪陪孩子,给孩子安排一些有趣有意义的活动,让孩子的寒假不无聊,更不会沉迷于手机。

3.吃零食

没有哪个孩子能抵抗零食的诱惑,尤其是放假在家,零食随手可得,因为过年,家长对此也比较放松。

孩子偶尔吃吃零食没什么问题,但是吃多了可不是什么好事,甚至把零食当饭吃,等到了饭点就吃不下饭,更是不好的习惯。

家长在孩子的零食管控方面要严格一点,给孩子定下规矩,每天可以吃什么,吃多少,让孩子吃零食有节制。

4.小脾气

寒假期间,正值春节,一家人团圆在一起,难免会有老人过分溺爱孩子的情况,在这样的情况下,很容易纵容出孩子的小脾气。

在这点上,父母要拿稳主意,和家人商量好,不能溺爱孩子,有些事情不能纵容。

另外,也要注意敲打孩子,孩子做错了,及时在私底下批评并要求孩子改正,孩子做对了,也要鼓励表扬。

寒假时间表范例:

8:00起床(起床自理,并自己整理床铺)

8:309:00吃早饭

9:0010:00写寒假作业

10:0011:00自由活动(到外面活动或者在家玩耍)

11:0012:00练字或看书

12:0012:30吃午饭

12:3013:30午休

13:3015:00练字或看书(过年期间有活动就参加活动)

15:0016:00写寒假作业

16:0018:00自由活动

18:0018:30吃晚饭

18:3020:00自由活动

20:0021:00看书

21:00睡觉

记住,不管是寒假计划还是寒假作息时间表,都要得到孩子的认同,而不是家长强加给孩子的,否则离开家长的监督,孩子就会原形毕露。

初中生寒假作文(篇5)

“圆圆的,白白的,吃进嘴里甜甜的!”听到这个谜语,你一定会想到元宵节这美味的汤圆吧!汤圆色香味俱全,我最喜欢吃了。

这汤圆白白的,像几颗白得像雪一样的珍珠。我最喜欢吃芝麻汤圆和没有馅的汤圆。芝麻汤圆是个“大个子”,洁白无瑕,让人看不出里面还包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻汤圆,乌黑乌黑的芝麻就“跑”了出来,味道也就出来了。有一次,我正在看书,闻到了这诱人的香味,就急忙把书放好,跑到厨房来,我咬了一大口汤圆,这汤圆在嘴里甜甜的,入口即化。无馅汤圆是“小个子”,像一个白色的小精灵,闻起来可香了,好像每个“小精灵”身上都有一个特别的“香包”,让人觉得十分香甜。

无馅汤圆是我的拿手好戏,我先往糯米粉里放一点水,就开始和面,面和好了,再捏一点面,把面揉圆,这样无馅汤圆就做好了。我和妈妈做了许多汤圆,我把汤圆放进锅里,汤圆在水里“跳来跳去”好像在跳华尔兹。汤圆快煮好的时候要往锅里放些糖,吃起来甜甜的,吃完之后,会有无穷的回味呢!

“圆圆的,白白的,吃进嘴里甜甜的!”你记住这首关于汤圆的谜语了吗?

汤圆,我的最爱!

初中生寒假作文(篇6)

今天是个阳光灿烂的日子,我看天气很热,就换上了足球短裤、长筒足球袜,带着足球往嘉绿苑中学跑。到了中学足球场,发现四周没有人,就自己开始练射门了。我的脚劲很大,简直无人能抵,虽然射门的时候没有守门员守门,但我还是很认真的练习,我觉得如果有人在一旁看的话肯定会吓个半死,估计也没人敢守我的门吧!

过了一会儿,学校来了三个高年级学生,一个是六年级的,就住在我家对面;另一个是初一的,还有一个是初二的。他们各有所长,一个擅长射门、一个擅长过人、还有一个据说是校足球队守门员,哇,简直太棒了!

我先对“守门员”发出挑战,一个大脚过去,他挡了一下,没想到没有挡出球门,球进了!听到边上的喝彩声,还有他懊悔的话:“没想到这么快就被你个小子“打脸”了!”我心里一阵得意,谁让你小瞧我的!接着,我对擅长射门的那个哥哥发出挑战,可能是我运气好,他射门后,球竟然没有进,我乐得哈哈大笑。最后,我又对擅长过人的家伙发出挑战,我想教练交给我的过人绝技我正好试试,他在我面前耍了几个过人招术,但始终被我咬着不放,瞧,要过我可不容易吧!

我们一起练着练着,有位叔叔也参与进来,指点了我几个射门的技巧,还有几个跑步和打篮球的哥哥也不时过来凑凑热闹,没想到在我们身边有那么多足球爱好者和民间高手,今天跟大家在一起踢球真是太快乐了!

初中生寒假作文(篇7)

今年的寒假比以往来得稍晚了一些,但今年的寒假是我最难忘的。因为这是一个没有父母约束的寒假。是自由自在的寒假。是充满着艰辛的寒假。是拥有着酸甜苦涩的寒假。

我们学校放了寒假,老爸老妈回老家了,一直到2月19日才回来,这期间全是我自个儿在家。

我刚放了寒假不久老爸老妈就商量着回老家,直到2月5日处理完事情的他们终于回去了,老爸让我回去,我不愿回去就坚持留下(往年我每年都回去过年,从来没断过)。老爸死活不同意,说过年就应该团聚,非的让我一起,幸好有妈妈帮我说好话我才得以留下。可气急败坏的老爸怕我没黑没夜的"泡电脑",居然"很下毒手"把我"心爱的"电脑主机搬到叔叔家去了(我想无所谓,反正能留下就行)。

就这样我"自由"了,也就成了"孤家寡人"了。在这些日子里我从来都是看电视到一两点才睡,早上11:00多才醒(因此我每天最很早上那"毒辣的"阳光)。这些日子我常常请朋友到家里玩,我们无拘无束玩的很开心,有时候我和几个铁哥们儿一起玩,那生活简直是"天堂"。但是因为是过年期间,饭店都停业了,每天的伙食成了我最头疼的事,只能去买箱方便面"度日",有时候我实在是有心情了才会去做我最拿手的(就会这一个)--西红柿炒鸡蛋,再弄上点大米饭(我每天由于起床太晚,最多只吃两顿)。

终于有一天一切都变了。除夕那天,家里就我一个人,我虽然自由,随然有同学。朋友打电话的祝福,总感觉自己像是被独自丢在窝里的雏鸟,孤独又寂寞。凄凉有悲惨。那一天,我终于。终于莫名的流下了眼泪,我后悔我没有和老爸老妈在一起…我想我那时就像一首歌里唱的那样:"那一天。那一天,我终于失去了你,就像孩子失去了心爱的玩具"。

从这天开始我每天都盼望着爸妈能早点回来,早点吃到妈妈做的那可口的饭菜,每天我都给他们打电话。2月19日老爸。老妈中终于要回家了,我心里别提有多高兴了。当妈妈第一个走进家门的时候,我激动的想上前拥抱她,可还没等我上前去,他就严厉的教训我说:'你看你把家里搞的像个猪窝似的,乱死了。'他又说;"你作业写完了吗,是不是老在家看电视呀。""你一个寒假,都学习了吗?"……。没等老妈骂完,提着行李进来的老爸就说了:"走之前,我给你布置的三个歌学会了吗?一会唱给我听,啊!"我晕,我的兴愤和激动一下子被这迎面泼来的冷水浇灭了。我顿时感到我是不是病了,居然盼望着这两位"魔鬼"的归来。

最后,寒假结束了,我又要开始我正常的学习生活。

初中生寒假作文(篇8)

说起大年初一这一天,我早早地起了床,因为我要贴春联,这种“重大事情”我可要抢先做阿。我拿起早就准备好的春联和福字贴开始贴,我拿来剪刀和胶带布。准备工作就绪了,我便以迅雷不及掩耳之势,伸出“鸡爪”,拿起对联,用剪刀剪下胶带布往门上一贴,之后又贴上另一张。再贴上横批。看着自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天空上的蠢才!”突然一把尺子无情地敲在我的脑门上。原先是妈妈,她指着这副对联说:上下联没有对齐,而且反了!”“反了?这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。妈妈装出一副很有学问的样貌,说:“这个嘛,让我来告诉你。古人对对子讲究‘平’和‘仄’,‘平’就是此刻的第一声和第二声,‘仄’就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是‘仄’声,下联的最后一个字是‘平’声。”哦,原先贴春联还有这么大的学问呀。我竟把上联“三星高照平安宅”和下联“五福临门富贵家”这哥儿俩弄错了位置,唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!接下来撕可就是个麻烦事儿了,妈妈说不许把纸撕破,我费了九牛二虎之力才完好无损地把这对联撕下来。

接下来,我在妈妈的指导下重新贴对联!我留意翼翼地拿起早已准备好的胶带,然后我笨手笨脚地将上联“三星高照平安宅”贴在右边,用手轻轻抹平,嘿,上联大功告成了!按照这样的方法,又将下联“五福临门富贵家”贴好。再把横批富贵平安”贴好。哇。看着自己的劳动成果,我好有成就感呀!

这个寒假我过的不仅仅乐趣无穷,而且让我学到了许多课堂上学不到的知识,真是受益匪浅阿。

初中生寒假作文(篇9)

每个人都有自我的童年生活。也许是五彩缤纷的一幅画,也许是一首欢乐的歌。童年发生的事,让我难以忘怀,可是,有一件事,让我一向无法抹去,深深地刻在脑海里。

在一个阳光明媚的上午,妈妈拿来三个苹果,一字排开。那三个苹果形状各异,一个又大又红,还有一个有些小,可是也是红红的,另一个则又小又难看。我早就看中了那个大个红苹果,馋的口水都要流下来了。弟弟也想要那个苹果,于是,我俩便争吵起来,你一句,我一句,吵得不可开交。

妈妈摆了个“暂停”的手势,拿起那个大个儿红苹果,说:“这个苹果最大最好吃,你们谁都想要的话,那么就比赛打扫房间,谁打扫的干净,这个苹果就归谁。”我和弟弟听了,一溜烟儿跑回卧室开始打扫。

最终,我赢得了那个苹果,我十分高兴。我今日得到的不仅仅是苹果,还得到了一个道理:任何东西,如果你异常想要,你就要去努力奋斗。妈妈让我明白,仅有努力了,付出了,才能得到最好的奖励。

妈妈的教导使我终身受益。

初中生寒假作文(篇10)

人们都说洗象池的猴子像居士,清音阁的猴子像强盗,这次我们来到清音阁去体会一下被“强盗”“抢”的感觉。

我们从雷洞坪来到清音阁。第二天一早,大家便兴致勃勃地向猴区出发,我们怀着激动和害怕的心情走进了猴区里,刚走上铁索桥就看见一只绿眼睛、大身子、长着长毛的一只老青猴。

哈哈!原来齐天大圣是这个样子,真丑呀!我心里暗暗发笑。它坐在桥上,东张西望好像在找什么,一旦有游人从它身边走过,它就呲牙咧嘴地围着游人转,只见它要不是用手抓住游人的衣服,要不就是把手伸进人们的包里抢东西,像极了电视里的土匪在拦路抢劫。这使许多游人又兴奋又心惊胆颤,胆小的人不由得失声尖叫起来,有的甚至被吓哭了。

爸爸也不例外,一不留神,放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只蓝眼睛、嘴下有两个小“袋”的小猴子跑到了游人处,看着游人吱吱地叫着,好像在对游人说:“你们倒是给我一些吃的呀!我都饿了!天呀!”有许多游人像听懂了它的话一样,把身上的东西喂给了它。

我们继续向前走,我惊奇地发现约有90%的游人高举着双手,对着猴子做着“投降”的姿式,慢慢地向前走着,原来这是告诉猴子们:我这里没有可以吃的东西,不要跑过来“抢”我。

为了和猴子们合影留念,就请那里的工作人员来为我们照相,工作人员做了一个手式,一只经过训练,用于和游人照相的小猴子,灵活地爬上一棵树,在一枝横着落的树枝上等着工作人员为它下命令。

我站在横枝下,把拿着东西的手摊开,小猴子在工作人员的指挥下十分配合地从树上挂下来,在我的手上拿吃的,另一个工作人员赶紧按下快门,把这宝贵的一瞬间记录下来了。

这次在猴区玩直是又高兴又害怕,总之十分快乐的。

生活初中作文13篇


作文是体现语言表达能力的重要手段,写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。好的作文能够体现作者的中心思想。出于您的请求我们编辑了“生活初中作文”,或许在您阅读本文以后有一点收获!

生活初中作文【篇1】

很快就高一了,可是我还没有准备好。初中虽然过去了,但初中生活的点点滴滴都在我的脑海中,从未忘怀。我不知道该说什么才好,但又很想说些什么,以纪念我的初中生活。

忽然间,又想起了我的同桌小贤,是个温柔又善良的小女生。虽然如此,有时候我们也会为了一些小问题,斗气,还发誓以后都不理对方。可是到了第二天,我们又和好了,还接着笑对方昨天太小气。小贤真的很好,我没法生她的气。无论是学习还是生活中的种种问题,她都会很热情的帮助我。所以小贤不仅仅是我的同学还是我的挚友。毕业晚会上,小贤哭了。她说因为我她变得很小气,所以就算以后不在同一个班,也要经常出来玩。我点点头,答应了她。

初中三年,我从未正眼看过我们班任何一个男生。为什么呢?因为我答应了我的爸爸,不能不准跟任何一个男生交往。我是无所谓啦,反正都是一个样,怎么样又有什么关系呢?只是有点冤枉,被别人说我是同志说了三年。不过也算了,反正已经过去了。初中的老师,虽然我很尊敬他们,但我一点也不喜欢他们。他们满势利眼的,谁跟谁有关系,就对谁好。唉,早知道这样,当初就找我那些叔叔阿姨帮忙,杀杀他们的威风。不过这样做,被老爸知道了,我不死才怪。

酸辣苦甜,那就是初中的生活。

生活初中作文【篇2】

大家都说:“秋天是个丰收的季节。”但我认为,秋天也是一个开始的季节:秋姑娘在带来凉爽的同时,也将一片片叶子吹下。瞧,叶子上写着“开学了”。是呀,每个学校都在金秋开学了,这难道不是一个新的开始吗?而我,也踏着金色的阳光,成为烟台一中的一名学生。

烟台一中是一所历史悠久的学校,校园美丽又不过于夸张。一进门,高高的教学楼和葱郁的树木迎接你;徐徐微风轻拂面颊;偶尔有一两只小鸟在树枝上引吭高歌,那清脆的声音引得你不禁驻足倾听。一中的操场很大,有许多篮球架、乒乓球台,可以一下子容纳四五个班级上课。

课间时,同学们会拿着球拍练习打球,也有的喜欢在操场上奔跑,完全不需要担心空间不够。突然,四个大字跳进你的视线“公、诚、勤、毅”。这是我们学校的校训。“公”是指大公无私、天下为公;“诚”指诚实,不说空话,不欺骗自己或他人;“勤”是要勤奋,才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。

生活初中作文【篇3】

爸爸妈妈,仿佛就是一瞬间,我的人生第一个学习阶段——小学就成为了过去,留在了记忆里。现在的我进入了人生的第二个学习阶段——初中。

还在读小学的时候,我常常听人说,初中生活是如何的艰苦,学习是如何的繁重,老师是如何的严厉。更有甚者,有些人形容初中三年是地狱般的'经历。虽然我知道这有些夸大其词,但是一提到上初中的生活,还是有些胆战心惊,望而却步。

我现在初一的生活刚刚开始,发现初中的学习生活远没有想象中的那么恐怖狰狞,回想那时的心态,我不禁嘲笑自己:杞人忧天。

我记得开学的那天,刚走进教室,老师就给一个鼓励的微笑,亲切的告诉我坐在哪里,指导我填表交代其他注意事项。接下来几天,我们这些四面八方汇聚在此素不相识的同学们相互认识,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不觉中也消失得无影无踪。

我还依稀记得初中第一次开学典礼。当听到领导大声说欢迎新一届的学生们,我觉得我已经融入初中生活。未来的三年,我充满了憧憬。

和小学相比,初中的学习科目增多了,作业增加了,但这并没有改变我学习生活中的美好和惬意。我发现每一个科目都十分有趣。语文阅读中精彩的情节和文笔让我流连忘返;数学解题让我冥思苦想,大呼过瘾;简单的英语子母组成复杂多样的单词;生物知识让我惊叹大自然的奇迹和生命的磅礴;地理中复杂的地形地貌让我感叹世界的宏伟;政治让我知道了成长的责任;历史让我了解历代王朝的兴衰……学习之余,我和我的同学们疯狂的玩耍,我们奔跑,我们呐喊,我们比赛,我们相互帮助。

爸爸妈妈,这就是我的初中生活!

生活初中作文【篇4】

生活是多姿多彩的,酸、甜、苦、辣、咸,五味杂陈,就此也可以顺其自然地说生活是一剂调味品。

生活多姿多彩不一定要无忧无虑,有时遇到点挫折,不断激励自己,发现自己的缺点和优势。这样的生活才是有挑战的,有价值的。

生活是多姿多彩的,我们应该以一个积极向上的乐观心态去面对如此多姿多彩的生活,不被困难所打倒击败,顶着暴风雪勇往直前,不轻言放弃。在你通往成功的路上,沿途会有更美丽的风景。而登上山顶的时候,相信你望下面万丈深渊的目光,应该会很自信的。

生活是多姿多彩的,生活路上永远畅通无阻是没有任何意思的,当然需要一点挫折和困难来给你的生活点缀上更靓丽的色彩。

生活是多姿多彩的,不必因一点挫折丧失自我,当你对这点挫折持以肯定和绝对击倒心跳,再大的挫折也难不倒你了,你需要做的就是上扬嘴角,目送挫折带着它那自以为是的心落寞的离开。

挫折、失败、成功是成正比的,对待它们的态度都在直接诠释一的人的人生是喜还是忧,没有必要把自己伪装的十全十美,也没有必要遇到挫折就消极的要死要活,这不是生活,生活是用来给自己享受的,而不是用来伪装给别人看的。

生活是多姿多彩的,生活中的甜头当然也不少,但大部分都是通过自己战胜挫折而努力获得来的。

生活是多姿多彩的,更是五味杂陈的。

生活是多姿多彩的,我们要坚定的挥舞着人生的画笔,在生活的画卷上挥洒出一片亮丽又不失得体的色彩。

生活初中作文【篇5】

我的初中生活有太多值得让人回忆的地方,这些美好的一幕幕组成了我最美的青春。

初中,班上的同学们都很友善,我与同学们的相处也很好。我们一起上课下课,一起吃饭,晚上也一起回宿舍,随着宿舍里的灯光统一熄灭了后,我们也一起闭目入睡。

初中生活中,不管是课堂上还是课后,都是充满朝气的。课堂上,老师的讲课很生动有趣,在老师的带领之下,以前比较沉默的我都忍不住举起手与同学们一起争抢着回答问题。老师的幽默风趣很受同学们的喜欢,我们在课堂上是学习的竞争对手,但是一到课后的时候,我们就又打闹成了一片。

课后的生活也是有趣的,课后的我们同学间的游戏活动更比课堂上更精彩,种类也更丰富。我们几人组成一个团,然后以团为单位玩的不亦乐乎。课后,我们的运动时间则是去操场上打球,有打羽毛球的,打篮球的,也有打乒乓球的。

我在专属我们的运动时间里最喜欢玩的不是打球,而是慢跑。我喜欢跑步时的感觉,在跑步中,我能感受到风从我的耳边吹过,不急不缓。风追着我,跟着我,黏着我。

校园里不时的还会举行一些大型的活动,比如合唱比赛。记忆最深刻的一次合唱比赛是在我刚进初中不久的一次集体合唱比赛。在那次比赛中,我班获得了全校第一的傲人成绩。

还记得在那天晚上,璀璨的灯火将校园里的各处都照了一个通亮,灯光下的我们为这个胜利而呐喊着,声音的海洋在跃动着,最终滚动成了一个喜悦的大字,那就是从我们嘴中唤出来的,“耶!”

我的初中生活很美好,每一次回想,都让我的心里涌上一股难以言表的感情,那是欢喜中的不舍,对时光流逝的无奈。

生活初中作文【篇6】

时光转逝,从初一眨眼间就到了初三,从懵懂的小孩长成了小姑娘,我长大了,我真的长大了么?我的初中生活有太多的回忆了。

一次小小的旅行

哎,暑假太无聊了,整天在家里实在是没意思,喊着同学出去玩算了......."喂,土豆土豆,我是地瓜,听到呼叫请回答啊...." "对不起,你播打的电话正在通话中,请捎后在播...........(一段短暂的沉默)呵呵,土豆在此,有何请教呢?" ."-- 0 --哎,天理何在啊,这么自恋搞怪的孙冰这搞笑的"毛病"什么时候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱们明天去旅游把?''"你可别吓我,我心脏不好啊,旅游,明知我穷没钱还旅游''"放心,我们骑自行车去,环保又省钱哦.=++=~呵呵''

第二天,骑自行车的路上."最没的不是下雨天,而是与你躲过雨的屋檐,拉拉拉...''"忘词了把你,还下雨天哩,今的太阳会把你晒焦的 啊''"那可不一定哦,要不我们打一赌把''"好啊,谁怕谁''说罢,晴天霹雳,惨了,看来只好认输了啊....

回家后,全身虚脱,哎,看来锻炼还是要常有的饿。

生活初中作文【篇7】

时光飞逝,光阴似箭。不知不觉中,我们以经告别了无忧无虑的童年生活,跨进了初中的门槛。这是,每个人的行为都以往不同,因为这毕竟是我人生们对人生的一个重要的阶段。想起刚进入初中的时候,每一个人都是欢乐的,轻松的。但随着时间的飞逝,小学时的我们似乎根变了个人似的,同学们都很少走出教学楼玩耍,看那边,那两个同学在干什么呢?

你发现他们正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班长刘秀秀正和她的助手李杨正在制定新的班规呢!你听这是如此的寂静,就是连一根针掉到地上都能听见。突然铃声震耳,但是同学们仿佛根没听见似的,仍旧做着自己的事情。俗话说得好“两耳不闻窗外事,一心只读‘桌上’书”。一阵阵欢快的铃声响后,放学了。外面传来其他年级同学的叫喊声,对于他们来说,似乎一放学就好像1949年10月1日中国解放了一样,而同学们并没有在意这些。夜,深了。一轮皎洁的明月挂在天边,星星闪烁着它的宝蓝色的光芒。

有几个同学在床上翻滚着身子,我想他们可能在为自己的不足想解决的方法而发愁吧!瞧!那位同学还在对着闪闪发光的灯光背书,一会拿起书瞟一眼,继续背。不知何时,哪里传来的声音,吧同学们从美梦中吵醒。这时每一个同学嘴里都嚷嚷着一个字“累”。我们初中的生活就不快乐吗?‘不’,这时,我们会想起“老班”的夸奖,同学的赞叹,使我们真正地感受到了成功的愉悦。初中生活:有学有样,有苦有乐,一切都那们难忘!初中生活:我人生一片永不褪色的风景画。

生活初中作文【篇8】

在我们的生活中,有许许多多的第一次,第一次炒蛋炒饭,第一次独立入睡,第一次得奖……在人生的道路上,我们会经历许许多多的第一次,但最令我难忘的是这次军训,因为这是我第一次离开爸爸妈妈,第一次独立面对困难和挑战。

第一天,我怀着兴奋的心情入住军营寝室。晚上,我们特别开心,和同学一起铺床单,套被套,一起聊着有趣的事儿,一点睡意也没有。

第二天,严格的训练开始了,先是站军姿。“立正,站立五分钟!”教官扯着嗓子向我们吼道。于是,我们双脚并拢,挺胸收腹,双眼平视前方,大家都像电线杆似的笔挺地站在地上,一动也不敢动。短短的几分钟就如同过了几个小时。我的脚渐渐酸软无力,我真想放弃,可是我用余光瞟了瞟四周的同学,他们个个坚定地站着。于是,我心里念着:“坚持就是胜利……”只听教官一声“解散”,我们长长地舒了一口气,终于坚持下来了。

绿色学校的军训生活虽然短暂,但却给我们每一个参训的学生留下了深刻的印象。通过军训,我明白了什么是坚强的意志,什么是团结的力量。在这里,我们锻炼了体魄,磨炼了意志。解放军叔叔的精神将激励着我们在成长的道路上克服一个又一个困难。

生活初中作文【篇9】

哦!初中生活。如诗如画,如梦如烟。

画——醉看小荷立池间

夏天,清凉的风令人沉醉。带着这份醉,走近了初中的大门,看到学校的第一眼,便是——小荷立池间。如同一幅风景画卷,它不停地变幻,伴我度过了红叶舞蹁跹的秋天、浩雪伴身边的冬天和风飘细雨摇的春天。在这画卷中,我爱上了我的初中生活。哦!画一般的初中生活。

诗——萧萧暮雨子规啼

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。如果说苏轼这首《浣溪沙》体现了他积极向上的个性,那在初中生活中,我们也张扬了自己的个性。学校辩论会中,大家从三皇五帝夏商周的文明历史谈到唐宗宋祖元明清的诗词小说。这般虽无东坡诗中的“山下兰芽,松间沙路,暮雨子规”却也如诗一般。在诗词中,我爱上了我的初中生活。哦!诗一般的初中生活。

梦——点点闲愁落心间

一学期的大考小考,一抹抹闲愁早已飞落心间。一年,过往闲愁如梦一般,虽心中一起一伏,却也足够让我爱上了我的初中生活。哦!梦一般的初中生活。

烟——追忆流年亦如烟

一年,又一年。前一年的喜悦也好,闲愁也罢,都如同一抹过眼云烟,随风而过。一年的初中生活,让我适应了,习惯了,也爱上了。那么,让我忘记过去的云烟,随着风走向新的初中生活吧。哦!烟一般的初中生活。

哦!初中生活。如诗如画,如梦如烟。美好的生活,还有美好的希望。

哦!初中生活。

生活初中作文【篇10】

转眼间我步入大庆一中的校园已有一个多学期了,繁星一样多的精彩剪影如同一只五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。有的像柠檬一样酸,有的像蜂蜜一样甜,有的像黄连一样苦,有的像朝天椒一样辣……

先说酸。本人身为组长按理应声名显赫,威风凛凛,和酸味无干系。然而令人意想不到的是,一向正直、公平的我竟然备受争议,时运不济时还常遭到别人的冷嘲热讽。有一次我数学计算竟然错了三道,我从来都没错过这么多。然而我手下的“喽啰”们却叽叽喳喳起来了,那神情,那姿态,好像还要放一万响的鞭炮庆祝似的。但我也只能逆来顺受,视他们嘲笑声为空气。唉,忍着吧,真是叫人头疼。

再说甜。虽说遇见酸时有些令人头疼,但还有甜啊!上学期期末小组评比时,我们组获得了第一名,不仅总分第一,学习、纪律、卫生也都名列“先进小组”之中,当闪光灯“咔嚓”,“咔嚓”疯狂拍摄时,我们感到无比的骄傲和自豪。因为那是我们一学期共同拼搏奋斗的结果。话又说回来,既然小组评了先进,那组内成员奖励当然不会少,组长就更别说啦,嘿嘿!

然后说苦。“欲甜先苦”的道理当然众所周知。我们也吃了不少的苦。在此我就不多说了,总而言之,正是因为这些苦,使我们九组变成了屹立在二班之上的“钢铁精英组”。

紧接着苦的就是辣了。虽然我们组是全班领先小组,但也有些调皮捣蛋鬼会犯错误(SuchAs王子琛),当被石老师劈头盖脸一顿骂时,脸就像灸烤过一般,火辣辣的,人也顿时“矮了半截”。

最后说咸。人总要付出汗水,要想获得回报必先付出努力。就拿我给组员讲数学题的例子来说吧。我们组有一个“较真狂”,在此我就不点名了,平时总爱钻牛角尖。除非石老师亲自出马,否则一定跟你“硬碰硬”到底。就一个十分简单的一元一次方程应用题,就能问出花样来。比如:“我就这么前进,不行么?”(你没看题啊,当然不行!)、“组长~(色咪咪的看着,距离!)这样列方程对不对啊?”——“这有区别么?移完项不就一样了么?”啥问题都要找本人问一通。太死脑细胞啊!

这便是我五味俱全、丰富多彩的初中生活。酸甜苦辣咸谱写了我紧张而不失活跃,激烈而不乏兴趣的生活乐章。

我爱五味俱全的初中生活!

生活初中作文【篇11】

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我就从小学生升级到中学生,步入初中学校那一刻,就意味着我要脱离小学生活进入初中生活了,就意味着我不再是小朋友了,我是青少年了,我必须担任并完成中学生的任务和遵守青少年的规章制度。

因为父母都在广州做生意而我却在从化读书所以我将在学校里住宿,开始我的第一段住宿生活,我想一开始肯定会有点不习惯,毕竟是第一次在学校里住宿而且又是新学校,不过久儿久之就会慢慢习惯的。以前我在小学的时候,常常以为学习并不重要,就算觉得它重要了却又觉得时间还很长不用焦急,直到六年级毕业考的时候我才醒悟,可那时已迟了,真是“少壮不努力,老大徒伤悲”,幸好我还没真老要不是就真的徒伤悲了。从那时起我就决定上了初中后一定要好好读书,常言有到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书又不难,你肯努力就行了,爱迪生都说啦“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。可我知道光凭嘴说是没用的,必须靠实际行动才会有人相信你,所以我一定会把成绩追上去的,我一定会让我父母为我娇傲自豪的。加油啊!盈熹!你行的,你比谁都聪明!

妈妈常说我只要好好读书长大以后就会成天才,我不觉得我长大以后会是天才,不过我只是会竭尽全力去读去做,去想,去问而已。我始终都只相信爱迪生说过的一句话,那就是“世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得到的。

生活初中作文【篇12】

未来,我会过怎样的生活呢?如果可以,我想过充实而有意义的生活。

我想找一份适合自己的工作。上午,我会早早起床去上班。在工作时,不管遇到什么样的困难,我都会去克服。自己需要做的任务,我会及时完成。在工作中,我也要不断地学习知识。如果我每天都很认真,那对单位和自己的影响是很大的。这样的工作虽然很累,但我很乐意。

除了工作,在休息时间,我还可以阅读书籍,放松一下身心。不论到哪儿,我都可以随身带一本书。在下班回家、上班休息、甚至排队等候时都可以拿出书来看。我可以看一些名著、小说、散文等等。在空闲时间看这些书,既让我感受到阅读的乐趣,又增长了我的见识。我要妥善安排好自己的时间,这样才能有时间阅读这些书籍。

“读万卷书,行万里路。”在将来的生活中,我可以经常出去旅游。旅游既能让自己感到快乐,也能丰富自己的阅历。我可以先在杭州游玩,去西湖等风景胜地观赏风景,了解杭州的历史。然后可以游览外地,了解世界各地的习俗和文化。旅游时可以带上家人和朋友,让他们和我一起游览各地。

我想要的生活,是充实而有意义的。为了过上这样的生活,我会不断地努力。

生活初中作文【篇13】

一缕阳光从窗户外射到脸上,学校的起床铃也随即响起,新的一天开始了。

早饭过后,回到教室默写。拿起本,“唰唰”地写了一大堆文字,呵呵,不就是默写么,咱昨晚准备了,咱有信心!等到课间默写本发下来时,“呜呼,我默写一百分啊!”我对着同桌激动地大叫。“我经常默一百!”同桌淡定地说。哎,竟挫伤我积极性。

午饭时,桌友们都在餐桌上大侃特侃。“你们不知道,今天我在厕所门口等小周,一个二年级女生低着头过来了,她一抬头就愣那儿啦,然后往后退了三步,我说了一句‘我是女生’她马上笑了,然后低着头进厕所了,走到我身边时还说了声‘对不起’,她把我当成男的了,郁闷死我了……”一位短发爽朗的女生在餐桌上抱怨着,“我有那么像男生么?”其他的桌友们看到她那一脸无辜的样子大笑,嘴里的饭喷得到处都是。哎,没办法,谁让我们都是祖国未来的花朵呢,不然哪能这么有活力呢!

晚上回寝室,咦?床上怎么有东西啊,还是个贺卡呢!“这是谁的东西?”我在寝室叫了一圈都没人理我。“打开看看吧,说不定有名字呢。”我想。“猪小蹄,今天你生日,祝你生日快乐……——丢丢。”映入眼帘一行字,涌出眼眶一汪水。这是我的好朋友送我的生日贺卡,“谢谢……谢谢……”我有点语无伦次了。

初中的三年,与同学们相处了1095天,每天都快乐的度过。比快乐嘛 !谁怕谁!

生活高中作文10篇


“作文是一个开放的舞台,让我们创造自己的世界。通过写作,我们可以让想象力在脑海中尽情翻滚。一篇优秀的作文,往往包含了人们想说却说不出口的话语。那么,如何让我们的作文在众多人中脱颖而出呢?根据您的要求,栏目小编已经为您准备了一篇“生活高中作文”的相关文章。阅读后,还请您将本网页的链接收藏起来!”

生活高中作文 篇1

第一盘。也许是太想证明自己,也许是太急于取胜,我步步紧攻,棋风凌厉。然而由于疏于防守,很快被对方打败。一盘本可以更加精彩的棋,就这样匆匆收场。

做任何事,都讲究严密,考虑要周全,不能顾此失彼。如果急于求成,或许会适得其反。再说,过早分出胜负,也许未必是好事,即使赢了。因为一盘匆匆结束的棋不算是好棋,那一段草草走过的人生也不能算是精彩的人生。

第二盘。稳多了,攻守结合,稳步推进。对手思索的时间越来越长,也许对方已被我难住,但也很可能在琢磨更加高明的招数,突然,对方紧绷的脸露出了微笑,我知道我又惨了。果然,对方在两条棋路的交叉点上放了一颗棋子,这下一举打通了两条路,我已经堵不住了,只能认输。

第三盘。双方比拼进入白热化阶段,我和对方都不动声色,但早已在棋盘上战得热火朝天。我盯着棋盘老半天,终于看出了门道,往交汇处放了一颗棋子,以其人之道还治其人之身。我得意地望着对手,然而对方并没有认输的意思。

对方不断地用四子,我不慌不忙地堵,心中暗想:哼,看你还能顽抗多时。我还没得意多久,就惊异地发现我又输了:对方不停地用四子创造机会,反倒先我一步制胜!

看来,就算是看到了胜利的曙光,也不能有丝毫松懈,否则很可能会与胜利失之交臂。就对手而言,能于劣势中积极寻找对策,不放弃希望,最终绝处逢生反败为胜,真是难能可贵。

虽然连输三局,但我没空去伤感,因为我一直暗暗庆幸:幸亏让我在下棋中总结了人生的智慧,如果让人生教我这些,我付出的代价绝不会像连输三盘棋这样简单。况且我知道,棋可以连续下多盘,而人生,只有一场,一旦错过了,就再也没有机会重来。

小棋子,大智慧。

生活高中作文 篇2

我喜欢的是什么呢?你问我,我也问自己!我害怕一个人的寂静,却也不喜欢人多时的寂寞!我逃避那伤心的眼神,却也不喜欢漠视的凄凉!我穿梭于人潮想被发现,却也不喜欢看见了也只是擦肩而过。

我喜欢的是什么,我也想对你说,我喜欢的是蓝天青草,艳阳高照。我喜欢的是白雪皑皑,落叶飘飘。我喜欢的是有人牵着手,很幸福,很安静的走。我喜欢是在阳光中蹦蹦跳跳的小孩,在快乐中追逐的小狗。这就是我的喜欢,喜欢生活中的平淡,平淡中的真实!

我也曾和你漫步在街头,看匆匆来去的人群,他们有着别样的人生,却有着共同的方向,也想明天会很好,会更好!可是为何我的心看着这一切的时候是那样的空,空的像自己都失去了重量。回头看你,你默默吸烟的表情,让我突然莫名的感动,也许在烟雾中有些东西会很清晰,有些东西会很模糊。但是你的存在说了,原来我们都来过。

你说有时候听不懂我的诉说,也许我说的`只是寂寞,那只有自己才会懂得感伤,怎么好抹掉,就算是有人时时刻刻都在,也不会填上那片空白,寂寞还是无处不在,也许涂鸦的情感不被你看好,可是我却不敢摒弃,因为在我的世界里,还会有期待,等待着有人可以画出那片色彩,如果懂画的人始终不会出现,那么就让那片白色成为永远。

也许走的有点远,但是我知道,不管我做什么,说什么,我的内心总有那么一个地方,总是清澈透明的,所以请不要给我伤害,如果你觉得我很坏,请你走近我,我要你明白,我的伪装背后,还有一片纯白,也许你并不会看见!

也许用不了多久,也需要很久,我会大声告诉你我的喜欢,可是你冷漠的眼里是否还会看见,那雪花飘落,我冻红的脸。

生活高中作文 篇3

时间如白驹过隙,慢慢地从指间淌过,不知不觉,我的高中之旅将画上一个句号。回首过去的三年,我感受颇多,仿佛过去的日子仍在眼前,未曾离去。

高一的我,是一个无知的儿童。对高中生活一无所知,怀着对它的无限憧憬,怀着好奇的心理,我迈入了高中的大门。伴随着青春期各种心理的萌芽,我们大多数是在校园中肆意的玩乐,痛快的玩笑,仿佛青春就是挥霍与享乐的标志。桃花又艳了一次,荷花又美了一遭,枫叶把天空都染红了,有些同学依然自如的在冬天的暖窝里慵懒的打发着光阴,殊不知韶华易逝,青春易老!

高二的我,是一个仍稍显稚嫩的少年。经过了高一的适应,我们懂得了高中生活的意义。高二学习生活忙碌辛苦,学习压力也越来越大,但是通过高一的了解,我适当放下了初中不离手的游戏,丢开了初中藏于课桌的小说,把贪玩的心略收了起来,因为我们知道理想的高峰正散发着诱人的光芒,它正等着我们去攀登,去攀登。

高三的我,是一个稍显成熟的成年。经过了两年高中生活的洗礼,我懂得了许多。高三的生活虽然枯燥无味,但在这样的生活中我更加成熟,同时长大了许多,形成许多良好美德,备考的日子虽然苦而累,但我要咬牙坚持。像一粒突然醒悟的种子,奋发的向上发芽,因为有了开花的心,当众人途经我,看到我的绽放,闻到我的芬芳。或许别人会以为那没什么,可只有我一个人知道,那是拼搏的血与汗水交织的味道。我来过,我努力过,我才可以骄傲。

高中的三年像绵绵细雨,朦胧而美丽,带着一丝怅惘彷徨,微风拂过,雨丝轻斜,我们只在其中留下一段浅浅的足迹;高中的三年像熊熊的烈火,热情而明媚,我们带着青春的悸动,年少的懵懂,用热情书写人生的篇章。高中的生活更像一条小河,平平淡淡,涓涓流淌,我们应该尽自己全力使自己流的更高更远。

生活高中作文 篇4

生活总是一些故事的片段我最有感于这么一个似真亦幻的小故事:一个小男孩,家门前有几棵树。秋冬之际,树叶总是不停地落下来。父亲就给了他一个任务,要他上学前把树叶扫干净。可是他今天扫完了,第二天叶子照常落满庭院。后来,别人教他在扫地之前先将树使劲摇晃,这样就可以将第二天的树叶也摇落下来一同扫光。设想着第二天他照着做了,觉得非常开心。

谁知第二天开门一看,院子里依然是落叶满地。男孩傻了眼,可他还是不死心,又去抱着树摇啊摇。但是,无论今天怎么用力,到明天清晨,还是会看到满院子的黄,满地面的叶。

我和扫落叶的男孩也一样,可能我比他多吃了几碗白米饭,也许他总是长生不老的出现在一届又一届的语文考题中,示范一天接一天的摇树,扫叶故事就是这样!

好几年了,考题还是像树叶黄了就落那样!落了又落!而小男孩要扫的落叶,第二天也落着落着一天一天!

不怎么喜欢第二天还看到满院子的等我去清扫的而且是非得等我去清扫的一片两片三四片的落叶再美的“蝴蝶翩翩飞”,也被大煞了风景,即便点缀了青春漫天灵动的情的画面!

我怎么接受这样呢?所以自谅地总对自己说:“年轻不懂生活的心!”

有悠闲自得赏阅风景的闲情逸趣,却没有生活那一天一天变似不变却又变了的心!

也许,满院满院的落叶也无奈于自然界暗妙的伟力!也许真是落叶归根!也许这本是生活之心的碎片!

这便是世界,怎么一天一天去“扫”今天,甚至计划去“扫”明天,更有甚者,还要使劲“扫”去昨天的叶?

叶子它最愿意无处不在,也不愿意呆呆的在某些地方—反过来想啊,如果要你把整个院子里(心中的院子,眼中的院子),用这么小小这么小小的一片叶铺满院子里的每一处,密不透风的铺满,看不到叶子下面是水泥还是地砖!不管叶是绿是黄,不管心里是春天还是秋天你会发现有那么多缝隙不需要被叶子侵占!也哈,不会被叶子侵占!

找个没有被叶子侵占的地方并不难,好多好多这样的缝隙诠释着生的自由!漫不经心的缝隙,不起眼的丁点儿缝隙,却是满心空灵的自由!

也是心的窗口!光似乎从另外一个世界赶来,透过“小孔”(缝隙)给你一个个太阳的像;透过心的窗口,在心中投影一个又一个大同小异的世界,那样一个,这样一个太阳是只有一个,可也被小孔千百遍“成像”,世界又是怎样呢,确也被心一遍遍“投影”

满院满院的落叶?哈,是自然界的纵情写意,是它的随性临摹的书法,是它生命里的朝朝夕夕也可以是我高中三年的“流金岁月”(哈,流金岁月)。是啊,满院叶子的黄,满叶心的秋冬春夏我最喜欢的夏天啊,是你吗?生机盎然,热情洋洋溢溢,洒脱自然!像太阳,像太阳一样!

还是那落了似乎一地的叶子!那是融于自然的风景!散发自然的气息,贴近自然的院子便别样有了一番风韵!是与自然浑然天成的舒畅,每一口呼吸的氧气,似乎整个天地之间的力量都一口气涌入我的心脏!似乎天地之间的“擎天一柱”!院子,叶子人走过便定义了路,走回来路更是明显院里的叶,那是生活的显影剂或是反光灯,或者那是不言不语的“智者”的手势!那也是心的样子!

作为一个简单的人,我不会扫叶子,不会摇树,不会不会!

而只是爸爸给了个任务:为他扫那可恶的叶!叶子哟,可恶!

其实,地球的自转用不着扫叶,用不着摇树,因为地球的自转简单自然,像太阳,是生命的路,是生活的简单!

透过树叶之间的缝隙,透进缕缕阳光方寸之间,尽是奇妙神韵,撼动向往生之生命的心!缕缕光,来自世界,来自太阳!

这仅仅只是生活的一个例子而已,一个而已!不必非要去找阳光,心简单—孤单单的简单—也就等于怀抱一颗太阳!生活即是方向!

生活高中作文 篇5

一周的住校生活终于结束了。爸爸妈妈,我回来啦!

吃饭篇

学校每天晚上都吃面条,而我最讨厌吃面条。今晚居然有稀饭,我高兴地盛了一大碗稀饭。不一会儿,一大碗就被我吃光了,肚子好饱。晚上该睡觉了,刚躺在床上,我就发现我的肚子开始叫了。“咕、咕、咕”好像在对我说:“小主人,我饿了!小主人,我饿了!”我想控制它,它却不听我使唤,故意和我作对。灯早就熄了,如果起来吃东西被老师发现是会扣分的。我只好在床上安静地躺着,中途还上了五次厕所。从那以后,我告诉自己:晚上一定要吃面条,否则肚子会抗议的。

洗脚篇

老师说:“不能在寝室里洗脸洗脚,只能在洗漱间。”

那怎么办?洗漱间没有板凳。我闷闷的想。我发现高年级的同学把盆放在台阶下面,人坐在台阶上。边洗脚边聊天,又轻松又方便。但洗漱间门口积水很深,总不能都坐在那里,而且地上还很脏。很快,我发现了一种新型洗脚方法。端上热水,穿上拖鞋,跨过门槛,盆子倾斜水缓缓流过脚面,结束。

电话篇

今天是住校的第四天了,和爸爸妈妈分开也四天了。我再也忍不住,用校讯通给爸爸打电话。周围人很多特别吵,好朋友又捣乱,根本听不清楚爸爸说的话。我只好说:“爸爸,待会我再打给你。”吃完晚饭,我又去打电话。这次是妈妈接的。

“宝贝,吃饭了吗?吃的什么?习惯吗?”听到妈妈亲切的声音,我差点就哭了。

“妈妈,我想回家!”我脱口而出。

“明天就周末了,妈妈去接你。周末给你做好吃的。好不好?”

“不准骗人!说话要算数哟!”我开心地跑回了教室。

我相信下周我一定会做得更好!

生活高中作文 篇6

在我心中,高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。高中生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

高中生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高中,正是这个“紧要处 ” !或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文,就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表,这科学得比较好。可进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从那刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。

也正是从那一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。我竞选上了学生干部,开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我不断地改造着自己:从包罗万象的知识竞赛中,我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里,我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上,我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起高中这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说,我们的高中生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

生活高中作文 篇7

“哗!”碧波荡漾的泳池中,我扶住泳池的扶手,想起以前学游泳的事,不觉微微笑了起来

“我不去,我不去,我就不去!”我气急败坏的冲着妈妈发火,这个无良老妈,明知道我怕水,还硬是让我去学游泳。听同学说,游泳教练可凶啦!所谓的“学”,就是把你摁在水里,然后再让你摆手摆腿,动作不对就凶你。想到这里,我气愤之余又不禁有了一丝害怕。“反抗无效!”妈妈笑眯眯地望着我,却说出了让我更加愤怒的一番话。可是反抗无效。

第二天,妈妈连拖带拽的把我硬塞进了游泳馆。我抖着腿走出了更衣室,已经有一大帮人在排队了。点名的间隙,我望了望深不见底的水池,本就胆怯的心情,又增添了几分害怕。唉,算了,既然来了,那就顺其自然吧。我叹了口气,心中很是无奈。“袁知菲!”游泳导师的这句话,立马把我的灵魂抽回了肉体。“到!”我下意识的反应。点完名,一大堆人走向泳池。我的步子越来越缓,只惹得后面人一个劲的催我。我咬了咬牙,跟了上去。“原来是在儿童泳区呀,这儿的水真浅!”一下水,一个好像比我小点的女孩就感叹道。我也庆幸的拍了拍胸口。“下面,开始训练!”

“头看池底!腿伸直!脚给我绷紧了!”我们开始做漂浮的训练,可千万别以为教练的严厉是吹出来的呢!我害怕的瞟了瞟教练,又连忙垂下了眼。“傻站在这儿干嘛!还不下水!我告诉你们,谁要是不敢,马上给我回家去,我这儿不收胆子小的!”我心里本来是害怕的,但听了教练这话,却不由的生出一股叛逆之心。心头缭绕的那股害怕,立即消失了,取而代之的,是被人藐视的愤怒。我偏要留到最后!我胆子一大,立即把头埋进了水中。我就不信我学不会游泳了!

一个星期之后,我果不其然学会了游泳,这,恐怕是我心中的叛逆之心才支撑我学会了游泳吧。但是,这件事也让我悟出了一个道理:人生中会有许多挫折,但绝对不能就此丧失信心。有句话说得好,“风雨过后才能见彩虹。”也正是有了各种磨砺,才能获得成功吧!

生活高中作文 篇8

多年过后,这或许会成为我最美好的怀恋。

在同学们的欢笑声中、合影声中,我静静地走了。为了不让这泪从眼中流下,为了在同学心中留下我永远的笑,我选择了离开。走过这四年间回家的路,一切都是那么的灰暗,我伤心、我痛恨,仅仅因为一场考试就要与同学分开,仅仅因为这世俗的隔膜,我们将不再往来,仅仅因为这男女分别,我们不再交谈。心中充满这无奈,同学间的距离逐渐拉开,直到哪一天,见面也不再。

泛黄的日记记载着我的曾经的欢乐,那之后我变了,变得更加的冷淡。逢年过节,QQ消息声接连不断,可惜没有我所想要的,曾经的同学陆陆续续的发来“××快乐”,这仿佛是在应付一般,应付曾经的自己、曾经的那真实的记忆。出于无奈伤心的我便如法炮制,回复他们。我知道,在那一刻起,我们之间已经隔开距离了。

高中的我不再主动交友,只怕再次迎来难舍的分别,无奈的客套。这也致使我到高一分班前还未认全同学。

一场考试,我们暴露了友情的漏洞,我们也都不约而同的客套起来,究竟为什么会这样呢?

生活高中作文 篇9

今天是星期六,天气特别好,很适合赛车,我的心情也特别好。

下午一下班,我便整理好办公桌上的画稿,收拾好公文包,匆匆地走向停车场。事实上,我并没有什么重要的事,只是喜欢这种快节奏的生活罢了。

一到停车场,就看到许多人围在一起,我特别的高兴,因为我知道他们围在哪里干什么。我走过去,排开众人,一辆黄色的跑车呈现在眼前,旁边的人们不住地拍着照片。我走向前,弯下腰,对着车门,轻声地说到:“Hai,Cala”!两秒钟后,只听一声清脆的声响,车门向上打开了。此时,旁边的人们都惊讶了起来,不住地按着快门。我先让右脚迈进去,再坐到车槛上,把把头扭进车厢,而后,坐在了车座上,把左脚也收进了车内。随后,用手拉住车门,轻轻的向下一拉,车门 “咯”的一声,关上了。我把公文包放在了右边的座位上,并系好安全带。在这一切做完的时候,车内的电脑系统已经把我之前所设定的参数调整好了,包括方向盘的高度,椅子的适度及观后镜的角度……

我握住方向盘,脚下一踩,只听身后一阵刚劲的引擎声,前车灯一亮,我与我的爱车便甩开众人,疾驰而去。车后的白光闪得更厉害了。

出停车场后,便上了公路,路上的行人不住地回头,一副副欣喜若狂的样子。我特别喜欢这种被人关注的感觉。其实,这也是我开着这辆车去上班的原因。

由于今天是周末,是我的采购日,半道上去了一趟超市,采购下一星期的东西。

再过两天就是中秋节了,虽然在国外,可是家乡的节日还是要过的。到收款台结帐的时候,老板拿了一样东西给我,我不好意思地笑了说:“呵呵,我又忘记了”。老板是中国人,我每星期必到他这边买东西,他给我的这样东西就是拖鞋,我习惯一百天换一双拖鞋,而且是一样的拖鞋。我和老板聊了几句,互递了节日的问候。结完帐,左手抱起一大堆东西,右手提着月饼和拖鞋走出了超市。

我把东西放在车前备箱中,随后上了车。看着周围的车挺少的,我猛加油,5.2秒后,车速一下子提到了100Km/H,我把油门踩到底,车速一下子提升升到了291.3 Km/H的极速。上了高速,我便以200 Km/H 的速度疾驰。路上超过了许多车,有一辆似乎看不过去,与我的车叫起劲来,虽然我有点受不了,可是心里还是蛮兴奋的。我也猛加了油门,把油门踩尽,那辆车被我甩得远远的。

出了高速,我便把车速减了下来。把车停在了我家附近的书店,在店里选了几本关于时尚设计的杂志。这些东西我每月必买,因为这和我的工作有关。

说到了我的工作,就不得不提一下了。我是一个汽车设计室的高级汽车设计助理。虽然只是个助理,但我也有自己的设计作品。我的爱车,就是我的作品之一,那是一辆亮黄色的跑车,专门为l汽车公司量身设计的。全车长4390mm、宽1900mm、高1222mm,轴距为2520mm,车重1290KG,最高时速可达291.3 Km/H,0-100 Km/H的加速时间仅为5.2S。虽然提速不是很快,但对于一个上班族来说已经够用了。后置的发动机,后轮驱动,单排座椅,车门向上开启,是一辆典型的小跑车。我在设计时,把她定位为一辆可以开着去上班的跑车。不过,期间也遇到了一点麻烦,因为这样的尺寸和l汽车公司的生产平台是不符的,因此,l在接受了我的设计之后,对于这辆车完全是人工打造的。考虑到这辆车要量产的话,需要重新制造一系列的生产平台,前期投入的费用较高,所以,这辆车就没有再生产了。我便用另一辆跑车的设计图纸同l换了这辆“绝无仅有”的跑车。我叫她“Cala”,与我喜欢的澳大利亚的“考拉”熊谐音。正因为这辆车的稀有,所以才会引来了那么多人的关注。

生活高中作文 篇10

这里回忆的,主要是住校生的生活。一九一五年我那一班毕业时,二十九人之中,二十人住校,九人走读。虽是走读,每天至少也有八九小时和我们住校生在一起,所以谈生活,也包括他们在内。

衣服春、夏、秋三季一般都是“缸靠”竹布大褂(即长衫),颜色深浅略异,样式基本相同。冬天,颜色较深的布棉袍。也偶有穿丝绸呢绒的,那是极少数,而且看来也不顺眼。也有制服,那是上军操时才穿的,平时很少穿它。上课时必须穿长衣服。走读生早晨进校,住校生星期天出校,也必须穿长衣服;否则,号房刘明老人不允许。只有运动的时候和在自己宿舍的时候,才许穿短衣服。裤子一般是西式的。鞋是皂鞋,穿皮鞋的很少。夏天,有不少的人穿白帆布五眼鞋,我们以羡慕的眼光,见了穿白鞋的人,喊一声“帅”。我是一九一六年到清华之后,才“帅”起来的。帽子,我不记得我那时候戴的是什么样的帽子。同班李氏叔侄,冬天戴瓜皮帽,我们都笑话他们。发式:我的《毕业同班录》的照片,二十八个“平头”,一个葫芦头。

一般地说,早期南开中学学生的衣服,是朴素、整洁的。

初中的生活作文9篇


笔尖流出的文字,悄悄记载下了我们的青春,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。当我们提高自己的写作兴趣,作文自然而然可以写好。你一般写作文都是从什么地方写起的呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“初中的生活作文9篇”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

初中的生活作文 篇1

时光荏苒,一眨眼,我就从初入校园的初中新生逐渐成长为了准初三毕业生。回味这短短几年初中生活中,我的心情五味杂陈,或许就是在这酸甜苦辣中,我收获了经历,得到了成长。

我的初中生活或许没有其他人那样五彩斑斓,也没有小说里的那样跌宕起伏,但就是这一份偶尔有一些小波澜的岁月,令我终生难以忘怀。

踏进初中校园时,每个人都会有一种使命感,在这三年的学习生活里,我必须取得进步以换取我的高中就读资格,我要为我喜欢的高中而努力前进,决不后退!但是,学习生涯中总少不了自己的失利和别人的成功。每次看着自己的同学站上颁奖台,而自己只能站在台下眼巴巴地看着,这种感觉相信很多人都有体验过,心里酸酸涩涩的,说不出来的难受,却又不好意思说出来,于是暗下决心下次一定要站上去。这就是初中生活中的“酸”吧,它虽然令人感受到酸涩,却又带着无限的正能量激励着我们不断前进,争取逆风翻盘,向阳而生。

进入新的班级,遇见了自己小学时的老同学,尽管毕业的时候哭得稀里哗啦地说不舍得,但是见了面还是会假装嫌弃的来一句:“怎么又是你?”其实内心早已汹涌澎湃,希望可以继续和老朋友们相处三年。那股涌上心口的甜,只可意会,不可言传。初中生活的这股“甜”总是悄无声息地涌上心头,让我们感受到友谊的温暖和甜蜜,从而使班级体内的关系越来越亲密,生活越来越美好。

在初中的学习生活中,学习难度不断增加,学习任务越来越重,压力也越加沉重。在这艰苦的奋斗过程中,我们都曾忍不住抱头痛哭,觉得日子太苦不好过。但是在擦干眼泪之后,又会重新拿起笔继续埋头苦干,哭着写和笑着写反正都是要写,不如就跟它拼了。这种特殊的苦涩只有经历过的人才会理解吧,但是这初中生活里的每一份“苦”和每一次哭,都是我们每一次成长的过渡。经历过这一番磨练,我们可以迈着更加坚定的脚步,勇往直前,从此不再畏惧人生路上的风风雨雨。

可是你还没体验够这一番滋味,便迎来了初中生活的末班车,我们满怀不舍和不甘,踏上车,与相处了三年的老师们和其他同学们挥手道别。初中生活的“酸”“甜""苦"我们都经历过了,那么用最后一味“辣”来形容此时的心情就再合适不过了。我们对老师满怀不舍,对同学们依依惜别,甚至对这似乎再熟悉不过的初中校园也难舍难分。这份“辣”让我们懂得感恩,理解不舍。

在初中生活的酸甜苦辣里,我学到了很多,收获了很多,我希望在过去的日子里的一切美好的记忆都不要消逝,因为这是我成长中的宝藏,是我人生路上的一盏灯。

初中的生活作文 篇2

妈妈常常说我不知道农民伯伯们种田的辛苦,所以在暑假里带着我和别人组团去了农村生活一段时间。

那天我们坐着大巴车,经过两个多小时的颠簸,来到了一个叫东半扇的小村子里。哎!一下车见到的东西让我大吃一惊。我们行走的路不是城市里的大马路,而是泥巴路,看起来很窄很小。路况还不好,许多坑坑洼洼,加上昨晚下过雨,路上的小洞里都是淤积的水。怎么让人走路啊!

不管我再怎么不情愿,妈妈还是硬拉着我走过了那条路。走完了后,看看我全身,已经十分脏了,那双白鞋子已经成了黄泥鞋子了。

我们是住在一户叫赵老爷爷的家里。赵老爷爷看起来十分和蔼,有着农民淳朴的性情,他把我们安排在他们家最好的两间房里,我一间,妈妈一间,挨得很近。

不过我又不乐意了,虽然是最好的房子,可我看着还是不舒服。房子是旧时的那种平房盖着黑瓦的老房子,屋里的地面是黑黑的,不是白色的地板,家具也是十分旧的,屋子里的空气觉得是蛮潮湿的。这是我最不愿意居住的环境了。

妈妈看出来我十分的不愿意,整天都是个苦瓜脸。那天晚上,妈妈来到我的房间和我说,这就是农村的景象,妈妈小时候住的地方还不如现在呢!希望我能够好好把握这次机会,学到一些课堂里学不到的知识。

听了妈妈的话,我也想开了,我来农村不就是学习吗?越艰苦越好。

第二天早上,在吃早饭的时候,不见了面包牛奶,只有稀粥和咸菜。我开始时连咸菜都不知道是什么东西,黑乎乎的,觉得难以下咽。妈妈尝了一口,说这个菜好好吃哦!我一听,嘴里也有口水了,也夹了一块咸菜,伴着稀粥一起吃。吃了果然不同凡响,觉得脆脆的,酸酸的,可好吃了。我因此连吃了三碗稀粥。妈妈夸我能吃了。

吃了早餐后妈妈常常说我不知道农民伯伯们种田的辛苦,所以在暑假里带着我和别人组团去了农村生活一段时间。

那天我们坐着大巴车,经过两个多小时的颠簸,来到了一个叫东半扇的小村子里。哎!一下车见到的东西让我大吃一惊。我们行走的路不是城市里的大马路,而是泥巴路,看起来很窄很小。路况还不好,许多坑坑洼洼,加上昨晚下过雨,路上的小洞里都是淤积的水。怎么让人走路啊!

不管我再怎么不情愿,妈妈还是硬拉着我走过了那条路。走完了后,看看我全身,已经十分脏了,那双白鞋子已经成了黄泥鞋子了。

我们是住在一户叫赵老爷爷的家里。赵老爷爷看起来十分和蔼,有着农民淳朴的性情,他把我们安排在他们家最好的两间房里,我一间,妈妈一间,挨得很近。

不过我又不乐意了,虽然是最好的房子,可我看着还是不舒服。房子是旧时的那种平房盖着黑瓦的老房子,屋里的地面是黑黑的,不是白色的地板,家具也是十分旧的,屋子里的空气觉得是蛮潮湿的。这是我最不愿意居住的环境了。

妈妈看出来我十分的不愿意,整天都是个苦瓜脸。那天晚上,妈妈来到我的房间和我说,这就是农村的景象,妈妈小时候住的地方还不如现在呢!希望我能够好好把握这次机会,学到一些课堂里学不到的知识。

听了妈妈的话,我也想开了,我来农村不就是学习吗?越艰苦越好。

第二天早上,在吃早饭的时候,不见了面包牛奶,只有稀粥和咸菜。我开始时连咸菜都不知道是什么东西,黑乎乎的,觉得难以下咽。妈妈尝了一口,说这个菜好好吃哦!我一听,嘴里也有口水了,也夹了一块咸菜,伴着稀粥一起吃。吃了果然不同凡响,觉得脆脆的,酸酸的,可好吃了。我因此连吃了三碗稀粥。妈妈夸我能吃了。

吃了早餐后,我呆在赵老爷爷的院子里也不知道做什么,电脑,游戏机什么的都没带来。现在他们都出去了,妈妈也在和村里的阿婆们扯家常。不过我对扯家常不感兴趣。

我走出院子,去村里瞧了瞧,呵!还发现不少新奇的东西,全是城里看不见的。一个老爷爷牵着一头大肥牛在本来就不宽的路上悠悠的走着,就好像诗里面的情景。我与他就要相遇的时候,我走在路旁,摸了摸那头牛,觉得好壮啊!它的牛角很大,跟动画片里的大角牛似的,很坚硬。我从来没有这么近距离的看过牛,觉得很新奇。

在赵老爷爷家的旁边也有一户人家,他们家有一个猪圈。我靠近一瞧,在栅栏包围的里面是一群活泼可爱的小猪,不过也有些十分大的,估计是小猪们的爸爸妈妈吧!它们时而紧紧地挨在一起,时而奔跑嬉戏,好生可爱啊!我看见有一只小猪的耳朵特别大,和大猪差不多,而其它小猪则望尘莫及了。我很奇怪这么会有这么大耳朵的猪呢?

这时,迎面而来的是一群羊,好多呢,小猪们嚎叫着,羊羔们咩咩的叫着。好一幅猪嚎羊咩的景色啊!就好像书里描写村居生活的祥和景象,一片安乐。一只羊儿的脖子上有一只小铃铛,走起路来,“叮当叮当”的响着,好清脆。听羊的`主人说这是头羊,专门吸引羊儿们集合的羊。我说呢!这只羊又大又老,肯定德高望重了。

初中的生活作文 篇3

人生如同逆水行舟,不进则退。退则顺水变逆水,进则逆水变顺水。

题记

纵观历史,古之成大事者,必会历经风雨磨难,他们身处逆境却能不改其心,在哪里跌倒就在哪里爬起,如此方显英雄本色。

跌倒,培养毅力。古人云:古之成大事者,不唯有超世之才,亦有坚韧不拔之志。春秋时期,左丘明博览群书,学识渊博,常年与书为伴,使他晚年患有眼疾,后双目失明,面对混沌一片,他曾一度绝望,但强烈的使命使他重新振作起来,最终写成价值不可估量的为历代史学家和文人所推崇的《左氏春秋》;战国时期,孙膑因受庞涓迫害,被处以膑刑和黥刑,即便失去行动能力,但他仍不屈不挠,最终成为一代军事大家;西汉时期,司马迁因替李陵败降之事辩解而受宫刑,即便遭受宫刑,他仍不改初衷,忍辱负重,写下了千古流传的史学巨著《史记》。

跌倒,是风雨,把他们历练。

跌倒,培养坚强。《孟子》有云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。清代曹雪芹,少年得志,无奈家道中落,在经历人生百态之后,仍不忘心中理想,写下极富中华民族文化的长篇小说《红楼梦》;海伦凯勒,因一场疾病,丧失听觉,视觉和语言能力,但她仍不改对生活的热爱,最终成为一代文学大家;霍金,即使生活让他瘫坐于轮椅,但他也不曾放弃,坚持自己的梦想,坚强的面对生活,成为人人称赞的科学家。

跌倒,是砺石,把他们打磨。

跌倒,培养乐观。有人说:即使有人给了你一颗柠檬,也要把它榨成汁。唐代刘禹锡,因革新多次遭贬,被贬至巴山楚水凄凉地,也不颓唐,反以积极的心态写出了沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽种桃道士今何处,前度刘郎今又来等乐观诗句,还有宋代苏轼,多次被贬,却仍希望西北望,射天狼,最终,他们都迎来了事业上的春天。

跌倒,是火焰,把他们淬炼。

纵观历史,每一位我们所熟知的人物,无一不经历过跌倒再爬起的过程,面对人生的大起大落,他们披荆斩棘,不畏风浪,心愈战愈勇。是跌倒,磨砺了他们的意志,让他们更坚强,更乐观的面对生活。

跌倒,无论是谁,都会遇到,关键在于跌倒之后,要迅速站起,拍拍灰,勇敢坚强的继续向前。

初中的生活作文 篇4

从萌芽到出芽再到出叶,一种对生命的热爱,那就是坚强!春风啊;它宽容?人类一生轮回不也重复着小草一样的生活。春风啊,每一天都在成长,喝着河流的乳汁,“坚强”一个富有生机与活力的字眼。

说到小草,而往往又有多少人可以做到坚强,穿越翠绿色叶,那么海伦就是一棵小草;它宽容。

我用我那一双算是明亮的眼睛注视着这眼前一片令人引起无限遐想的草地!河流啊,更不会怨天尤人,一个美丽的女性,在面对失明与耳聋的双重打击,那青青墨墨的颜色在金黄阳光的照耀下越发显得可爱,难受觅踪影,享受春风的安抚,缓缓的,是因为有一种精神促使它要奋不顾身地生长,尽管她的生命并不那么地完美,再看着叶子一点点变黄。

小草同时也用属于自己的笑容来面对温和的阳光!他哺育了我。海伦!山川啊,“山川啊、冰冷而又凶猛的暴雨的洗礼。它宽容一切,海伦依然用自己那最美丽的微笑来面对,而小草不倦;它宽容。这一眼前美景不仅让我想到“天街小雨润如酥,它会顶开压在头顶上的巨大岩石,宽容……小草从不会抱怨。

像小草一样地生活。小草每天都生长、缓急想间的曲子,她顶开了压在她头顶的巨石并把它击得粉碎、晶莹的露水,年复一年,它不会厌倦这种生活,听着优美,草色遥看近却无”的诗句,软软地照在墨墨的一片草地上,不禁将我也溶到小草的身体内,像小草一样生活、慢慢的。河流啊!你哺育了我,日复一日。生活就是如此。

像小草一样地生活、惹眼,对世间万物变化的仰慕。

顶开头顶的巨石,冲破束缚自由的茧。而我们人类不也如此吗,一缕金丝冲破云层的缠绕,坚强一生,此番描述与总结再合适不过了,但是力量之大,宽容大树的高大与强壮,小草也开始了新的一天的成长,让我想起了八十年代的一首歌《我是一棵小草》!你将我吹绿……”这优洋的歌却将小草的一生给概括了,惬意的滋长。新的一天就这样开始,宽容人们用脚无情地践踏。生长在山川。

初中的生活作文 篇5

这次月考作文我只得5分。但我并不失落,也未曾后悔。因为这是我预料之中的。我写的很消极。老师说我写跑题,只要我把题目换一下一定能得高分。其实对我而言,并没有错。因为那样写才能达到我想要的成果。“以微笑面对生活”这并不难写,可近来我的心情并不好,本不写,但最后5分钟,我还是草草写下这篇文章

看到这题目,我嘴角不由微微扬起。是我幸运呢?还是我太倒霉?“微笑面对生活”呵!我还能以微笑面对生活吗?

试想失去了方向,经风暴摧残已不成样的扁舟。没有动力,面向茫茫大海,却是雾霭萦绕一片茫茫。你说,它还能以微笑面对生活吗?我想不能,它能做的,唯有默默等待死亡。

承当年,成绩一直名列前茅,天真活泼的我随着叛逆期的到来,如今已沦为仲永二代,成日打闹,抽烟喝酒,大错少犯,小错不断。使得身边关心我的人渐渐离我远去。那眼中灼烧着的希望的火焰被我一次一次生生浇灭。如今,他们已对我彻底绝望。

我有过抱负,幻想过鹏程万里。心中的焰火也曾烈烈燃烧过,可那火焰就像希望一样美丽而易碎。三天打鱼两天晒网且不说,不出三两天,惰根又再次卷土重来,以压倒性的气势侵噬我全身。我后悔过,也试着极力去改变,却乏毅力。“不要让等待你的人等待太久,不要让嘲笑你的人嘲笑太久。”这我也期盼过。可是我发现,我已渐渐习惯着碌碌无所为,终日得过且过,自甘堕落的日子。

于国不能尽忠;于家不能尽孝;于友不能尽义……像我这种人还能以微笑面对生活吗?微笑,只不过显得自嘲,所以微笑面对生活还不如沉默面对生活,然后微笑走向死亡。

做人好累,不想微笑面对生活,像我这叶扁舟只有微笑等待死亡。因为这对我对任何人都是一种解脱不是吗?

只愿下辈子我还能做人。那样我就能全力补偿那些期盼我的人。但人能有下辈子吗?

“这是您的鞋,请拿好。”“您慢走。”在说这些话的时候,他那张被太阳晒的黝黑的脸上浮现出微笑,一对眉毛弯成了月牙形,嘴角上扬,露出一排洁白的牙齿。这种笑,如同婴儿的笑,纯净,没有一丝杂质;这种笑,是一种由心中升起的满足感、幸福感。在这个人人都对自己的工作抱怨连连,唉声叹气的地方,这种因劳动而快乐的笑,我只在他的脸上见过。

第一次见他,是因为妈妈的鞋出了点问题,需要修补一下。我们走过车站时,偶然看到了他的摊子。其实他就是一个修鞋的。便走近了他的摊子,他热情的招呼我们坐下,脸上露出了微笑。妈妈把鞋递给他,他仔细的听完了妈妈的要求,便熟练的开始了工作。他一会儿取出锤子在鞋子上这儿敲敲,那儿敲敲,一会儿又取出钉子钉鞋跟,还不时的征询妈妈的意见。不出10分钟,鞋就修好了。从妈妈满意的眼神中可以看出,这个人的技术还不赖。妈妈问他要付多少钱,他伸出5根手指头妈妈诧异极了,我也很惊讶,怎么修一双鞋要5元钱?那人好像看出了什么,笑眯眯的对我们说:“5角就行了。”这次,我们更惊讶了,才5角钱,这人真是奇怪。妈妈掏出5角钱给他,然后对他说:“小伙子,你看你身体怪健康的,怎么不干点正经活,赶这行又挣不了多少钱!”

“咳,要是我真的没什么,我也不干这行呀!”他好像有些羞涩的说:“我原来在西安打工,结果从脚手架上摔了下来,你看我这腿。”他指了指自己的腿。我一看,真的,我刚才怎么没注意到呢,他的右腿分明安的是假肢!这一幕是我们始料未及的。显然,妈妈也很尴尬对他说:“不好意思,我不该问这。”他又笑了:“这有什么,习惯了就好了,没事儿!”妈妈提着鞋拉着我准备离开,他说:“您慢走。”说完,他再一次笑了。

其实,我真的挺佩服他的`,孤身一人去外地打工,突遭横祸,失去了一条腿。而今,还能如此从容的面对生活。生活不让他哭,于是,他选择了微笑,对没一位顾客微笑,对过往的路人微笑,对自己微笑。

每次走过他的摊子,听到他的一声声“您的鞋,请拿好。”“慢走。”看到他的一次次笑容,我都会充满了力量。无论在什么时候,无论有什么经历,或是遭遇了什么,一定要记得微笑。微笑的面对生活,生活也会回报你同样的微笑。

初中的生活作文 篇6

我们都是些长久埋头于书本,来回奔波于学校,补习班的学生,已经很少有时间,有闲情逸致去体味真正的生活——料理家务,买菜、做饭……

那天,我和妈妈来到菜场,她像我的导游领着我在那个对我新奇又陌生的地方游览,一进菜场,就有一股夹杂着各种菜蔬味、肉腥味、人汗味的味道扑面而来,我被菜场内那股暖气蒸熏着,看两旁各式各样的菜贩,有的在大声吆喝着自己的菜怎样好,怎样便宜,有的不顾额头如雨而下的汗水给顾客挑菜、称菜,有的做成一笔生意,满脸得意地收下钱,还哼着欢快的曲调……我们来到一个西红柿摊位前为今天中饭做准备。母亲弯下腰,凑上前拿起一个火红的西红柿,在灯光照耀下泛着亮晶晶的光彩,我想这必定是个绝好的西红柿,可妈妈却摇摇头,放下了,向好奇的我解释道:“你看这个西红柿上面有几处坑洼,这些地方又比较软,就摆不长久,千万不能买。”我对新学的知识充满了好奇,立刻现学现用,也学着妈妈的样子当起行家,目光来回地在西红柿上扫过,好像要扒下西红柿的一层皮,我的目光对手中的每个西红柿都做了一次洗礼,满意地挑出了几个,经母亲检验合格,称量付钱后,我把这些战利品轻轻地整齐地堆放在袋中,然后跟着母亲往前走。一边走,母亲一边指着刚才来的方向告诉我:“那儿呢,卖菜的都是些农民,菜比较新鲜,”然后她又指着右边,“这边卖菜就都是些菜贩子,菜就不怎么样了。”我默默点头,心中每一页上都悄悄记下这些话。绕过菜场一圈,我们最后来到海鲜摊,妈妈要了一斤虾子,一边看贩捞虾,她一边告诉我:“买菜最后再来买这些鲜活的东西,不然等回到家它们要奄奄一息了。”再看周围,人们熙熙攘攘,众多的脚步声,顾客与店主讨价还价的吵闹声,鸡鹅在笼里想奋力突出重围的叫声,海鲜摊上汩汩的水声,汇成一支嘈杂、喧闹的交响乐,构成菜场独有的艺术。在人群中挤来挤去,弯腰挑选又奋力杀价,又被这样的喧闹包围,走出菜场时,耳边仿佛依然有阵阵回声,身上也是流淌下串串汗珠。

回家路上,我回忆着刚才经历的一幕幕——小贩们顶着严寒酷暑奋力叫卖,顾客们左挑右拣、汗流浃背,才知道生活是那样的五彩缤纷。所以,我们也不妨丢下手头繁重的学习任务,走进生活。

初中的生活作文 篇7

时光荏苒,岁月如梭。伴随老师的谆谆教诲,带着父母的千叮万嘱,我们告别了充满童真童趣的小学生活,终于迈入了中学的大门。良好的学习环境,深厚的校园文化底蕴,还有热情资深的老师,星光闪耀的学子,作为一名广雅人,我倍感自豪和骄傲!然而,初来乍到的兴奋和自豪过后,马上就有了一种紧张和不安的`感觉。

细细回味反思,原来和小学相比我们的状态变了:虽然我家距学校不远,但每天早上6点就得从美梦中惊醒,匆匆洗漱、匆匆早餐、再匆匆挤上公交,每天都要和时间赛跑;和小学相比,中学的科目多了,任务重了,时间不够用了。好几次周末跟父母外出,因心中记挂着作业,活动都还没结束,就迫不及待的要提前回来;还有面对精英的群体,神经绷得更紧,学习有压力了;面对新的学习生活问题,父母的帮扶少了,自己独立思考解决的问题多了…是啊,走进初中,也许要感受酸甜苦辣的滋味,也许要忍受蚕蛹化蝶的等待,也许要经历风霜雨雪的洗礼,初中将是人生的第二起跑线!常言道:“不以规矩难成方圆,不以六律难正五音”。

美心灵,诚德行,礼举止,端仪容,亮气节,存大志,方为雅正。要成为一名优秀的广雅人,在课堂上,我们要安静严肃,专心认真;升旗仪式时,我们要庄重肃穆,整齐有序;课间休息,我们不得打闹喧哗,要文明讲理;做早操时,我们要动作规范,整齐有力。因此只有遵守校纪校规,才能养成良好的 道德行为习惯,才能给我们创造一个良好的学习环境。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。我们要融入班级这个大家庭,在老师给我们提供安全呵护,指引我们健康成长的同时,我们每一个人也都应该为班级的成长出一份力。

只要我们团结友爱,互相帮助,我们的校园生活就会充满快乐,充满阳光。还记得军训汇演前,我们班站在后面的同学会帮前面的同学整理衣领,比较自信的同学会鼓励心理紧张的同学,这一幕幕赠人玫瑰手有余香的情景,至今还温暖着我的内心。在开班会前,我们班每位同学都是志愿者:有的打扫卫生、有的装饰门墙、有的出黑板报还有的帮老师拿道具,那一时刻我们班流淌着41份快乐!宋代思想家朱熹曾说过:“不勤于始,将悔于终”。勤奋是学习中最重要的一部分。在初中阶段,学科逐渐系统化,程度不断加深,所谓“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下”,其实保持勤奋好学的态度是治理这种疾病的灵丹妙药。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论,只有一分耕耘,才能一分收获。学习还要讲究方法。许多同学会因为一次考试的失败变而得闷闷不乐,或放弃努力,或没日没夜拼命做题和恶补,这样反而会增加心理压力和身体负担,适得其反,学习要努力,但不能用身体健康来换。我们要根据自身情况作出分析,制定一个合理的学习计划,学会自主学习,科学的安排时间,提高学习效率。在学习中要学会质疑,举一反三;要养成课前预习,课时听讲,课后复习的好习惯,让学习不再被动。“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”,所以我们要培养学习的兴趣,有了学习的兴趣才会有学习的动力,轻松学习,没有负担。最后,我们还要保持良好的心态,多参加各种有益的课外实践活动。“把脸一直向着阳光,这样就不会见到阴影”。积极乐观的去看世界,相信我们的世界定会充满希望!

初中的生活作文 篇8

五一劳动节终于到了,我和爸爸来到了大庄,来做什么呢?一嘛,当然是看望爷爷奶奶;二啊,就是我盼星星,盼月亮好不容易才盼来的事了——亲自找樱桃。当然,也免不了吃樱桃了。

在我的脑海中,我一直认为摘樱桃的地方一定是一片树的海洋,树上则挂满了一个个羞红了脸的小樱桃。地上也许是菜,也许是草。我真想马上出发,看看那儿和我想的一不一样。

晌午我们才出发,队伍一点也不庞大,只有我、盈婷姐姐和肖像哥哥。哦,对了!还有一只狗。

我们边走边玩,一会儿便到了一座简陋的土房前,我跟着走进了这座房子,迅速地打量着四周:里面有一个不大的院子,可狼狗却有两只。屋子里全是以前的旧家具,一个老奶奶正在上香,可能在祭奠谁吧。屋里还有几个人沉默地坐着,即使说话也是很小声的。

姐姐说明了来意,接着又拿了一个小篮子。一个老爷爷把狗拉开,我们便从旁边的一个小道到了后院。我惊呆了——环境出乎我的意料。

一棵高大挺秀的樱桃树立在不大的菜园里,它的下面种了许多菜,旁边还有一棵低矮的树,我不认得它。

姐姐把篮子挂在了树枝上,篮子上有个小钩,而这种篮子也是采摘果实时用的。长在低处的樱桃还挺多的,高处的因为晒着太阳的时间长,自然就格外红,所以也就所剩无几了。

我像一个熟练的农民,把枝头上的红彤彤的樱桃迅速地摘了下来,放在篮子里。哥哥爬上了树,但是树上能摘到的樱桃已经没有了,他只好又小心翼翼地跳了下来。而姐姐呢,只摘了几颗就到一旁吃去了。而且把我摘的孪生四姐妹都吃了呢。

他们不摘我来摘,尽管我的速度很快,但做的不如吃的快,篮里的樱桃不仅不见长,反而少了。哥哥在一旁摆弄着一个木梯,姐姐悠闲地吃着樱桃,就见我最忙。

过了十几分钟,篮里的樱桃也没有多少,我就打退堂鼓了。吃樱桃去喽。

我和姐姐一人抓了一把樱桃,到水龙头下面给可爱的小樱桃们洗了一个舒舒服服的澡,便让它们下了肚。

真甜啊,比买来的还甜。看来,自己做的就是不一样啊,我不仅嘴里甜,而且心里像喝了蜜一样甜。怪不得人们都说:只要流下了汗水,就会赢得甜蜜;只要付出了劳动,就会取得成功。猛然间,我想起了今天是劳动节。

初中的生活作文 篇9

在我们的生活中,有许许多多值得我们怀念的事,这些事会让我们,在自己不开心的时候想起。想起和同学们在一起的快乐的日子,想起同学们在一起经过的种种事情……这些事都是值得怀念的,每个人怀念的事都是不同的,但是这些事都是值得怀念的!

今天我们随着老师的步伐,走进了一篇文章里,这篇文章的名字叫《秋天的怀念》。这篇文章让我从中读懂了很多,也让我们收获了很多,更让我成长了很多。它是那样的精彩,那样的怀念在一起的日子,那样的美好!

一起来听听让我感受至深的是哪一段吧!

这一段是这样的:邻居小伙子背着我去看她的时候,她正艰难的呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

文中的母亲,并没有把自己的病放在心上,一直忍受着病魔,而是把儿子和女儿的快乐放在了第一位,她不想看到儿子和女儿不开心,否则她会带着遗憾离开的。所以,儿子在怎么的抱怨,母亲都依着她,哪怕他把气都撒到母亲的身上,母亲也不会有半句话,真是伟大的一个母亲啊!

其实在我们的生活中,无论是什么事,母亲都会问清生命,使它灿烂无比。我们能认同生命更能用爱来对待他人,也不会出现对于社会的犯罪心理。所以认同生命并爱它是极为重要的自爱表现。如果我们做不到这些,那我们的生命又有什么意义呢?所以我们一定要做到,不然我们会后悔当初为什么没有这么做,如果做的话,就不会成现在这个样子了。

从史铁生这一篇《秋天的怀念》中我知道了生命对我们的重要性,所以我们应该热爱生命,珍惜生命。只有这样,我们的生命才会永不停息的一直流淌着!

生活在初中作文11篇


作文我们大家都不陌生,作文,不固定思想,每个人都可以有感而发,没有词汇和写作材料,当然也就达不到快速作文的目的。你最近有写出什么优秀的作文吗?经过搜索整理,小编为你呈现“生活在初中作文11篇”,相信你能从中找到需要的内容!

生活在初中作文(篇1)

我一直有个愿望,就是去海边露营。我经常跟大海见面,可是在大海边露营却没试过。今年暑假,我终于实现了这个愿望。我们选择去西涌露营,因为那里的海滩大,而且烧烤也很丰富。

我们准备了许多食物,还备好了帐篷、游泳装备。到了西涌,我和哥哥就立刻喜欢上了这个地方。首先,我们先去大海游泳,到了中午,就上岸吃午饭,尤其是瑶鸡,又嫩又香,美味极了。午饭后,我们就开始挖沙坑。 我们每人挖一个,准备把它们打通,我挖了一个大沙坑。

到了傍晚,为了好玩,爸爸把我的身体埋到沙子里,我要体验一下木乃伊的感觉。埋好后,我张牙舞爪地想爬起来,可是一直也站不起来,哥哥和妈妈游泳回来一看,都哈哈大笑起来,并且还问要不要帮忙,我就立刻答应了。就这样,全家人都忙起来,有的用小铲子挖,有的用手刨,不一会儿,我就被“救”了出来。出来后,我们又去海里游了一会儿,就把帐篷搭好,又洗了个舒舒服服的凉水澡,然后去烧烤。晚餐很丰富,有鸡腿、鸡翅、热狗、蘑菇等,吹着海风,伴着周围的嘈杂声,我们一家人围着火炉边烤边吃。我们都吃了很多,尤其是我老爸,几乎把剩下的全吃完了,真厉害!烧烤完后,我和哥哥又累又困就钻进了帐篷,可是怎么也睡不着。我们打开帐篷灯看起书来,看了一会儿,还是睡不着,干脆就爬出了帐篷。因为今天是七夕节,海滩上很热闹。有的在放孔明灯,有的在放烟花,还有的在玩水。我们玩起了沙滩足球和飞盘,直到深夜,海滩上渐渐地安静下来,人们都开始休息了,我俩也钻进帐篷,听着海浪弹琴的声音,进入了梦乡。

第二天,太阳公公早早地升了起来,大约六点多的样子,我和哥哥迷迷糊糊地醒来,透过帐篷的小窗往外看,看见妈妈正在跟一个小朋友嬉戏,就悄悄地爬出了帐篷。爸爸妈妈带我们乘快艇出海,环绕三门岛周游一圈。三门岛上有房子、游客,听说还有在那儿露营的。让我最惊讶的是,有人在高高的岩石上坐着,并且隔三门岛很远。我在想,他们是怎么上去的呢? 过了几分钟,我就忘掉了这件事。快到岸边时,游艇加快了速度,“嗖”地一下冲上了沙滩,真是太刺激啦!

坐完游艇,我们就急匆匆地赶往杨梅坑。这里的海岸线很美,沿着海边,我们踩着双人自行车,说着、笑着, 不一会儿就来到了山脚下。本来我们只打算骑单车、捉螃蟹,但是路上却有了意外的发现,“微型”亚马逊丛林。其实这是一条清澈见底的小溪,看上去很浅,其实水没过我的腰。岸边长满了大树和灌木,水是从山上流下来的,又清又凉,不知水的尽头会是什么样子? 我们忍不住穿着衣服下了水,还认识了一位小朋友,大家在水里嬉戏,叔叔还带我们发现了一群小螃蟹躲在树缝里,真是太有趣了!

玩了很久,妈妈提议一起去捡海螺。今天的潮水比较满,岩石只露出了一小半。一开始不知道怎么捡,经妈妈指点,我才发现原来海螺壳的颜色和岩石差不多,表面还长了一层海苔,加上海水的流动,一眼很难辨认。顺着妈妈指的方向,我和哥哥慢慢找到了摸海螺的窍门儿。爸爸见到这么多海螺,穿着衣服就下了水,不一会儿,我们就捡了满满三瓶,高高兴兴地回家了。

这个意外的收获,让全家人都兴奋不已。外婆煮了一大盆,大家围着桌子吃起来。别看海螺小,味道还真鲜美!大家边吃边乐,最后决定再去一次。这些大人可真疯狂啊!我禁不住为小海螺担心起来,海螺,海螺,快快跑!跑进大海躲起来呦……

生活在初中作文(篇2)

两个学期过去了,如今在开学我们就是初二的学生了,记得刚入初中以来……

小学毕业后,我们特别舍不得小学,六年,整整六年,想起之前发生的往事,我们不仅热泪盈眶。还在小学的时候,我特别的不愿意来到初中,因为我觉得初中是枯燥无味的,每天还要跑操,晚自习,这简直就是我小学时代看到的噩梦。暑假来了,我希望暑假可以过得慢一点,我,不想上初中。但,这一天还是来临了。离暑假还有三四天的时候我们去报道,我们乱糟糟的站在门厅前,等待老师的指令。一会,一位老师站在门厅前,大概有五十多岁吧,他那个眼神,那个样子,非常严肃,特别吓人,我们立马变得鸦雀无声,连动都不敢动一下。老师开始分班了,有四个班,分别在台子上站着四位班主任。我们现在才搞清楚,原来,在台子上站着为我们分班的老师,是我们七年级的级部主任,一直跟到我们九年级,在那时候简直就是我们的噩梦啊!老师开始点名了,随着老师的口一张一合,学生们陆陆续续的进入了教学楼,我,被分到了三班,幸好我玩的比较好的一些朋友都在内,我们的班主任是个年轻的男老师,特别幽默,我们都很喜欢他。你们猜我们的英语老师是谁?没错,就是我们的级部主任,当我们知道这个消息的时候,我们都啊了一声,但没想到的是,我们的英语老师特别好,还给我们讲小故事,很幽默,渐渐的我们也喜欢上了他。记得有一次,有位家长问级部主任;老师,您为什么总是这么严肃,不笑呢?我们级部主任说:哎,将近200名学生,我是压力山大啊!确实,我们级部主任的心情我们可以理解。

初中生活让我认识了许多,也懂得了许多,初中生活没有我想象的那么糟糕,我感觉初中生活要比小学生活好的多,而且,进了初中,我的成绩也提高了许多。

初中里有丰富的课程、有丰富的体育活动、还有许许多多的社团、还有各种活动……可以说初中生活是美好的,是快乐的,并不是那么的枯燥无味,刚进入初中的时候也许你觉得它是无谓的,住校一星期适应不了的,但凡事还需要慢慢适应嘛,七年级马上要过去了,我突然有点不舍,舍不得老师、同学、教室……初中生活是美好的,也是快乐的,希望你们好好珍惜初中生活,一旦错过了就永远也补不回来了。

生活在初中作文(篇3)

欢笑在生命之外歌唱。擎一扇坚韧的鳍,游戈在人生的河流中,用真情和诗意执着地寻找生命的海,以及心与灵魂的方向。

--题记

大千世界,生活以极其深厚的内涵展现出它的万千繁华。在人生的道路上,磕磕绊绊。一路走来,像是历经了几度沧桑。回望历史,翻阅中华民族的古老传奇,几位诗人,走进眼帘。

屈原

汩罗江畔,披发行吟的屈原,满腔认清无以为报。“世人皆浊我独清,世人皆醉我独醒。”楚国之大,竟容不下一颗赤子之心!滔滔的江水,淘涤着一个又一个鲜活的故事。或许,只有这江水,才能与屈原的怨恨相通,才能是屈原灵魂的栖息之地。

世俗污秽,生活将残忍的一面面对着屈原。有心报国,无力回天。他的热情,他的怨恨,他的悲,无不折射出一个古老民族的累累伤痕。投江明志,面对黑暗政治的污浊洪流,他惟有一死,才能唤起世人的觉醒!从此江水包容了一切。西天,凄艳的红霞,那是一个民族的伤口在滴血。

陶渊明

大野无边,五柳扶风。栗里茅屋,像是超脱了现实。素雅如深夜月下的一缕萧声。

陶渊明的一生,仕途跌宕起伏。大自然是最贤德的智者,它以其悠然淡雅,如诗如画,兼容了一个诗人空灵的心境。“采菊东篱下,悠然见南山。”不禁让人羡慕那份宁静。忆起海子有诗云“面朝大海,春暖花开”,也是这样的已经吧。

同样是一个战乱频繁,民不聊生的时代,与屈原不同,陶渊明选择了以一颗超然幽谧的心面对生活。黑暗的官场容不下他,他依然挂官而去,在乡间做一个快乐智慧的田园诗人。“久在樊笼里,复得返自然”。滚滚红尘的撕杀,,却如镜花水月般一晃而过。在他的眼里,一把锄头,一壶酒,南山是他的家。

历史是一道无法穿越的河流,我只能站在遥远的一端独孤地眺望。生活也像历史一般厚重,奠定着一种熠熠生辉的文化传统。面对生活,犹如面对一坛尘封已久的美酒。

屈原的投江明志,陶渊明的隐逸沉思,无不表达了他们对生活的态度。而我,面对生活这张大网,竟有无所适从。感觉是一个路边玩石子的顽童,又像是走过风雨的老人。屈原不愿同流合污,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。陶渊明逃避连年战争的世俗,独在深山享受生活的乐趣。他们都没有逃避生活本身,而是以另一种方式去获取灵魂圣洁的栖息之地,寻找菩提花开的圣地。

生活在初中作文(篇4)

初中的酸甜

呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个“一鸣惊人”。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!

糟了!轮到我了,怎么办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一直在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

终于,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……

下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

初中很累

告别了小学,进入了初中。我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕。

一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。

后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。

在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,我本来作业没得过c、d,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得d呀!”有时有个a就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难?

现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。这多亏我老爸,他是初三数学老师,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,上课开小差,没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,导致我成绩只有中等,现在,我每天晚上预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。因此,我考了全班第一,这是我想都没想到的。所以,我以后也要这样学,只有这样,才能考上重高!

我现在的理想是重高,我要为这个理想而奋斗,初中竞争激烈,我不会甘拜下风,我要积极进取,争取好成绩。

跨进初中大门

当我跨进初中大门的时候,我惊愕,我何时已经长大?仿佛新入学的小朋友中,还掺杂着我那小小的影子;但我跨进初中大门的时候;我惊喜,我何时已经独立?看那拥挤的大门口,有我独自一人的身影;当我跨进初中大门的时候,我惊慌,我何时已经成熟?在那夜深人静的时候,把心事细密地锁进抽屉;当我跨入初中大门的时候……

时间就是这样匆匆,不给我们一点向老师告别的时间,六年前我什么都不懂,是老师用她那无尽的爱心和耐心,吹开了我心头那求知的花蕾。我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的泪眼,那是包含了老师对我们的爱啊!

时光就是这样匆匆,是我们来不及向同学做一番深切的告别,三年级,成绩一项较好的我考到了班级的十几名,是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞。我又怎能忘却那时开心和不开心的往事啊!那些事包含了我们的同学情谊呀!

岁月就是这样匆匆,为什么就不能给我们一点时间去追忆,去怀念我的老师,我的同学,我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅,那墙报,那黑板的过程啊!它们还记得是谁在教师节到来之际,把它们装饰一新的么?时间啊,请你停一停,留恋一下我们一起走过的历程吧!

可那毕竟已是过去,那只是我们一起珍藏的美好回忆。

当我看跨进初中大门的时候,我懂得,我已经长大,我已不再是那个脆弱的小女孩;但我跨进初中大门的时候,我明白,自己已经独立,不再是那个衣来伸手的小宝宝;当我跨进初中大门的时候,我清楚,自己已经成熟,是不再依赖妈妈的大孩子,当我跨进初中大门的时候……

朋友啊,过去只适合我们怀念,我们必定要在新的旅程里,乘风破浪,勇往直前!

生活在初中作文(篇5)

六年小学生活转眼过去了,我们满怀期待的迎来了新的初中生活。九月我们成为了初中生!

来到了新的学校、走进了新的教室、见到了新的老师、见过了新的同学,一切又都陌生了。

我喜欢这所宽广、美丽的学校。站在校门口放远望去:一所很大的学校,好似没有尽头一样屹立在眼前,教学楼旁两边的花池子里种满了五颜六色的花,争奇斗艳、美不胜收。往里走,看见的就更广了:用沙子铺成的操场中间有一面飘扬的五星红旗比小学更大的食堂和宿舍楼。一条条小路通往着每一个地点,也通往着每个成功的未来!

我喜欢我的老师们。小学里老师为我们操碎了心,我忘不了老师们。初中,科目多了,老师自然也就多了,学习的动力也就多了。老师们每天都很忙,但却不忘关心我们,不忘每天对我们面带微笑。学校里,无论是学习上还是生活上,老师是我们必不可少的朋友。成功的路上,老师的陪伴、家人的陪伴、同学的陪伴是对我最大的鼓励。

我喜欢现在的自己。虽然自己刚来到初中,变化却是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的蚂蚁。经过一段时间的努力,我的目标是——考上一中!我喜欢看见自己每天都在快乐中度过、我喜欢看见自己在有限的时间里做着有意义的事情、我喜欢看见自己活泼开朗的一面……

我喜欢现在的“大家庭”。257班,一个充满活力、斗志昂扬的班集体。同学们每天都洋溢着青春的笑容,各个充满活力;同学间肩并肩的努力学习,每个同学都是班级的小主人,主动帮老师分担责任。四十二双手撑起了一片天!

中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能、也意味着新的目标和挑战。我们要充实的过好每一天、面带微笑的对待每一天、与时间争分夺秒的度过每一天!

生活在初中作文(篇6)

有的人的工作是伟大的,有的人的工作是不起眼的。可不管什么样的工作,只要不犯法,他们都值得我们尊敬和爱戴。

我一直很搞不懂一件事:为什么每天晚上垃圾堆里都有很多的垃圾,而早上六点钟,垃圾堆里就干净了。而且我并没有看到是谁把垃圾运走的。况且,六点钟那么早,小区的垃圾就全干净了,他们难道是“隐身人”?他们到底什么时间来?有几个人一起干?于是,我带着这些问题,打算一探究竟。

可能是我每天睡觉睡得很沉,没听到动静。所以我晚上睡觉前特意喝了一杯咖啡,就是为了看看这个“隐身人”什么样的。

十一点、十二点、一点......“隐身人”还没来。我又觉得有些困了,于是我订了一个闹钟,定两点的应该可以吧。

因为我们家在一楼,所以打开窗户就可以看到“隐身人”的踪迹。一会,闹钟响了,我揉了揉眼睛,迷迷糊糊地坐了起来。穿好衣服,等待“隐身人”的到来。

过了一个多小时,我听到了卡车“嘟嘟”的声音。我马上拉开窗帘,打开窗户,盯着窗外寻找隐身人的踪迹。

从对面马路缓缓驶来一辆蓝色的卡车。前面坐着一对老夫妇,大概五六十岁左右的样子。近了,更近了!我终于看清了他们的真面目:那位妇人头上绑着布,戴着口罩和手套,右手拿着一把铲子。则那个男人只带着口罩和手套。坐在驾驶位上。

当他们的车子来到了垃圾道前,那位老妇人拿着铲子下了车,而那个男人把车子灭了火。老妇人一锹一锹的把垃圾倒进了车里,一天下来一栋楼的人都往一个垃圾道里倒垃圾,而且还有店铺的垃圾,更多。那些垃圾不开窗户都能闻到一股刺鼻的臭味。即使口罩再厚也避免不了那种味道。当他们清理完了垃圾,我清楚地听到了老妇人说的话:“还有最后一个小区嘞!赶紧呐!一会就天亮了!”说完,他们运着一车的垃圾走了。看到这真的从心里感到由衷地敬佩。

之所以叫他们隐身人,是因为早上天亮和晚上天黑都看不到他们的身影。但又把小区垃圾清理的很干净。

虽然他们的工作平凡、渺小。但他们对工作认真负责的态度值得我们尊敬。

生活在初中作文(篇7)

也许她开的并不灿烂,但一定布满阳光。这好不收留易开一次花的微笑,在荒野中。

我的微笑,也许是对一个微小生命的鼓励与欢迎,就像我看见茫茫成长之路有了些隐隐约约的光影,哦,她正对着你,微笑如花一般绽放。

今年寒假,我一如既往的来到课外补习班,发现旁边的座位换了新的主人,她是个可爱的小女孩,梳着好看的齐刘海。教室里闹哄哄的,而她却乖乖的坐在座位上,修长的手搭在腿上,悄悄的看着四周的一切。我一眼便看出了她是新生,我放下书包,摸索性的向她打招呼:“你好,你是新来的吗?”她轻轻点了点头,望了我一下,又回过头去了。我立即觉得和她有很远的间隔,感觉很生疏,但我脸上仍是挂着笑脸。

上课了,老师仍是一如既往的发了一套训练卷让我们做。我拿出铅笔盒,但怎么找也找不到圆珠笔了,我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,我四处环顾,发现大家都在奋笔疾书,旁边的同桌也趴在桌上。我心里很纠结,想问同桌借下笔,但却又不敢。终极,我用胳膊碰了碰她,她转过头,一脸茫然的望着我,我说:“嗯,那个···借一下笔好吗?”她回身在笔袋里翻,我探过去望一望,哎呀,她也只带了一支笔!我正预备说:“那算了吧。”可话还没出口,她就把手上紧握的那支笔递给了我,我紧皱着眉头:“那你怎么办?”“不要紧,你用你的,我再向别人借。”说完后,她对我甜甜的一笑。那一刻,空气似乎都凝聚了,握着手中还有些余热的圆珠笔,我感觉,整个世界都在朝我微笑。

这个世界缺少的不是美,而是会发现美的一双眼睛。实在,每一天都有微笑在伴跟着你,只是你发现不了,她们凝聚在空气中,其实太多太多。

让所有幸福的人,唱出幸福的歌,那不就是微笑吗?用一双发现幸福的眼睛,每一天,都会有幸福陪伴在你的左右。

生活在初中作文(篇8)

今天是寒假的第一天,我起得很早。七点就吃过早饭开始上网。百无聊赖的感觉。哥哥在客厅看电视。我没向窗外看,灵敏的感觉告诉我今天外面的天空一定是阴阴的。

昨天我通过了期末统考的最后一项,走出冰冷的阶梯教室,外面的天是苍白的颜色,我抱着ICE~ICY姐姐借给我的衣服,那是件粉红色的厚厚的衣服,考物理的时候我抱着它睡觉觉得很温暖,很久没有过的温暖了。我习惯穿很少的衣服,因为,当身体上的寒冷超过心里的冷清,那样会好过一些。

虽然他们总是喜欢嘲笑我臭美,要风度不要温度。可是我不是很在乎,有时候心里的苦自己记得就好了,没必要让其他人来和你一起承受。在回教室的路上看见了几个同班的同学。他们开心的笑着向我问好,我同样的笑着,或者笑得比他们更开心,我们大声的说着要联系,在放假时候,不可以音讯全无。可是我知道自己会是那个失约的人。

在手机、MP3、Piod等普及和流行的年代,我什么也没有。在这所泛滥着各种名牌的学校里,我一年四季只穿三套衣服,那第三套还是在前两套穿坏的代价下买的。当我的同学玩弄着Piod,打着手机,带着清雅的CK味道,穿着美邦的衣服告诉我‘这种衣服现在不流行了,穿着太丢人了’。我能说什么呢?我装作漫不经心的样子,眼睛茫然的望着天空追寻飞鸟掠过的痕迹,然后在心里慢慢的盘算她的这件‘过时’的衣服会顶我几个月的生活费。她还告诉我她喜欢上一件阿玛尼的牛仔,过生日要哥哥送给她。我真的没有话说在这种情况下。真的没有,没有,没有……

我一项很信服我哥,虽然他并不算是优秀,可是他是我哥,我信他。即使全世界都不要他了,他也还是我哥,这不光是血液流动中的感情,或许血缘根本就不是那么重要的。可是这次我怀疑,不是怀疑只是不肯承认吧,因为它真的给了我至今已就无法磨灭的记忆,比如七日出水莲。

家里只有我和哥哥,我可以自由的坐在电脑前写些我喜欢的东西,不会有人来说些风言风语,我知道我也许一辈子都成不了作家,可是至少你给我一个梦想吧!就算梦醒后是无尽的哀伤,即使梦醒后我会痛不欲生,起码我还曾经拥有过一个美丽的梦。就算我成不了大作家,可是我也有自由写作的权利啊,为什么你们要毁掉它啊?我真的不明白,我真的不想懂……

没有早饭可以吃,反正我在减肥,没关系。我在晋江开了专栏,还有很多的洞没有填完,我还要努力的去填满。加油。阿雅。

你是我心里的宝贝,阿雅,我爱你。

生活在初中作文(篇9)

“乐活”是西方传来的新兴生活型态,它的含义很广,从健康、环境、社会问题、个人发展到生活态度都包含在内,乐活主要的价值观就是快乐、节约、用心的去经营生活。

以往,一般人都认为,如果要制造环保产品,便会增加成本,降低商品的竞争力,但是现在环保商品却成为一股时尚潮流,许多人选购商品,也优先考虑能再利用的环保商品为主,乐活的生活态度已经成为一种风潮。

原本,我们家也是标准的“现代人”,忙碌、疲惫与我们画上等号,每天外食都吃腻了。直到一天,妈妈拿着几株有机蔬菜苗,兴奋的跑过来告诉我,她决定要把我们家变成“乐活家族”,刚开始,我还不太了解乐活的意义,跟着做之后,感觉很好,家庭厨余变少了,每天吃得健康清淡,爸爸的血压也降了很多,在繁忙的城市,还有属于自己的一小片天空,冰冷的水泥盒子里多了一丝绿意,生活充满了无限的生机。

生活,是一种实现,也是一种学问,我们可以浑浑噩噩,没有目标的过子,可以快快乐乐,怡然自得的度日子,你要选择哪种呢?行色匆匆的你,是否也能放慢脚步,在冲出门时,抬头看看天空,埋入工作前,为盆裁浇浇水,乐活过生活吧!

生活在初中作文(篇10)

生活如花,如花之美丽,如花之灿烂,如花之耀眼。生活之花香远溢清,沁人心脾,令人神往。不同的生活阶段如不同的花:童年如玉兰般可爱,少年如丁香般奇妙,青年如玫瑰般浪漫,老年如百合般淡雅。

有人会说,生活如花,可花开总有花落的时候,所以花的美丽往往也如白驹过隙般短暂。其实不然,因为“落红不是无情物,化作春泥更护花。”也许一时的短暂是为了孕育更美好的明天。

生活之花往往是无形的,乐观的人欣赏到它的美丽,而悲观的人只能悲叹其凋零。然而无论怎样,人们对生活总是“一枝一叶总关情”,任何人都会去享受生活,热爱生活,哪怕是受过生活打击的人,至少曾经从他的心底真正留恋过生活,向往过新的生活。

苏武牧羊是大家耳熟能详的故事,那一声声“生是大汉臣,死是大汉鬼”的呐喊,不正是对生活之花热爱的体现吗?他为了祖国,更加地热爱生活,生活也因此而不乏快乐。一声鞭响,和羊群一起奔波于异国的草原上,虽然思念大汉,但他乡的天空一样蔚蓝,溪水一样清澈,羊群一样洁白。于是,生活就成了他的坚贞不渝“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。”

“哀兰送客咸阳道,天若有情天亦老。”李贺虽举仕无途,但并没有对生活气馁。他骑一头瘦驴,背一锦囊,畅游于名山大川之间,举头鸢雁飞,低头溪细流,着妙笔,诗之鬼才尽显。奇峻险绝,深琢苦吟,瘦蛟与舞,老鱼相伴,若不是对生活之花的赞美,李贺又哪能有如此之成就?

其实生活不只是花之形,更是花之意。“志洁行廉,爱国忠君直气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇”的司马迁,他的生活不如花之灿烂,他的生活像花经风雨、傲寒霜,忍辱负重,坚贞不渝,终于著成了千古奇作《史记》。司马迁看出了生活的真谛,是因为他了解花儿只有经受风霜雪雨的洗礼,才能更鲜更艳。

生活不但如花之美丽,更胜花之丰富。“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”是生活;“花间一壶酒,独酌无相亲”也是生活,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是生活,“花近高楼伤客心,万方多难此登临”也是生活。

生活如花,我爱花,更爱生活。

生活在初中作文(篇11)

阳光似一本翻开的旧书,那些温暖而沉稳的气息,在不经意间就能敲开人们心扉上早已落满尘埃的窗,使麻木已久的心灵再次为之雀跃。

阳光似一杯热气腾腾的新茶,只需一口,那种清新和甘爽便能涤荡肺腑,冲洗掉、融化掉心中冻结多年的坚冰。

阳光似花园中那一朵朵艳丽的向日葵,仿佛就是一瞬间,它那明媚招摇的颜色和明亮无比的光芒就会刺痛你的眼睛,照亮心灵中每一个曾经灰暗的角落。

阳光,是“接天莲叶无穷碧,落日荷花别样红”中那与六月荷花的相映;是“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”中映射水滴、幻化为虹;是“夕阳无限好,只是近黄昏”中对余辉的感叹。

阳光,是冬日中一场大雪后又慢慢布满课桌,给我们的手指送去的温暖;是春日午后父亲端来的牛奶中蕴含的爱,是杯子上残留的余温;是海伦·凯勒第一次被老师告知“阳光”这个词时感觉到的生命的温暖、是爱的启蒙。

阳光,是“谁言寸草心,报得三春晖”的赤子之心;是“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情;是“海内存知己,天涯若比邻”的深厚友情;是“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”的相互理解。

阳光多姿,阳光多彩,阳光多味……阳光记载着我们的喜怒哀乐,是我们共有的芬芳。

而爱心,好似一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。

曾记否?年仅19岁的荆利杰对着废墟“求求你们再让我去救一个!我还能救一个!”的呐喊。

曾记否?国际巨星姚明加入中华骨髓库献造血干细胞志愿者的行列,那一句“有什么比生命更重要吗”的反问。

曾记否?诺贝尔和平奖的获得者——特雷莎修女,她说:“也是一种饥饿,是期待温暖爱心的饥饿。”用爱拯救世界!

阳光是最无私的,它不管沟沟坎坎,也不分贵贱高低,它总会撒播到每个人身上,照亮那些需要温暖的人。

我们生活在同一片蓝天下,拥有同一片阳光,那阳光=爱心、坚强、奉献……

相信坚强的伞,方能撑出一片晴空!

相信无私的阳光,最终会照亮每个脆弱的心灵!

相信我们的生活,总会充满阳光!

初中校园生活作文


栏目小编用心挑选为您寻找一篇优秀的“初中校园生活作文”文章,作文让我们知道如何在规定的时间内完成任务,写作是理解文学作品和好文章美学价值的有效方式。一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改,什么样的作文才会合适自己?

初中校园生活作文(篇1)

从小到大,校园生活就像一部多姿多彩的电影,记录着我们的喜怒哀乐,记录着我们成长中的点点滴滴。这部电影,因为有你、有我、有他而变得多姿多彩。是缘分,让我们相聚在一起。我们迎着朝阳,尽情挥洒我们的青春,让校园生活成为了我们记忆中最美丽的篇章!

镇一中的环境十分优美,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,甬路两旁的花草树木随风摇曳,带来了一屡屡花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这清新的校园里,在和风中接受阳光的沐浴,在细雨中接受她的温柔洗礼,这种感觉实在是妙不可言!

清晨,我们都会骑着自行车,伴随着冉冉升起的朝阳,高高兴兴地来到学校。课堂上,我们尽情地放飞我们的思想,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间十分钟,同学们有的打乒乓球,有的跳绳,有的在校园里漫步。这一动一静的主旋律使我们的校园生活充实而又快乐。

在紧张的学习之余,我们学校还安排了许多有益的活动来拓宽学生的视野,使我们全面发展。比如,校刊的征文比赛,让同学们文采飞扬;舞蹈比赛,让同学们在优美的旋律中尽情绽放青春的风采;乒乓球比赛,让同学们既增强了体质,又增进了友谊。

最近,我们又在为即将在三贤文化广场演出的节目而忙得热火朝天。我们要表演的节目是诗朗诵,现在正值夏天,正是天气炎热的时候,老师们嗓子都快喊哑了,仍然是笑容满面地带领大家继续排练,同学们更是精神百倍,虽然每天排练完以后,我们都是汗流浃背,但是没有一个人退缩,这种永不言弃的精神,多么可贵啊!

啊!美丽的校园,当我们站在国旗下敬礼;当我们站在领奖台上自信微笑的时候;当我们站在五月颂歌的合唱台上一展歌喉的时候,我们骄傲,我们自豪,鸟儿为我们加油,大树为我们喝彩。我们在快乐中学习,我们在学习中成长。我爱这多姿多彩的校园生活,她已经融入我的血液,成为我生命中最重要的一部分!。

初中校园生活作文(篇2)

时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。

三年里,我和我的同学一起快乐地成长着,老师就像我们的知心姐姐。回忆往事,在脑海里留有深刻印象的是那次七年级三班的一次毕业晚会,晚会的舞蹈需要低年级的同学伴舞,我有幸被赵老师选中,为此,我们这些被选中的同学,也付出了很多努力,我们在期盼和紧张的排练中一天天等待,终于要和辛苦排练的日子说拜拜了。

星期六下午四点中,我就迫不急待地让妈妈把我送到了中原文化宫,正式演出是在晚上的八点钟,我和我的同学既高兴又兴奋,我们换上了白色的纱裙,那裙子很漂亮,胸前有一个非常红的蝴蝶结,很是耀眼。我们排队站在那里等老师化妆,嘴可不闲着,我们叽叽喳喳的说个不停,脸上充满了喜悦。六点钟,学校的老师给我们送来了晚餐,因为天气热,老师怕我们的妆花了,就带我们到楼下去吃,在楼下,我们根本就忘记了饥饿,我们拿着面包自己吃一半,剩一半去喂蚂蚁,结果,招引来了许多的蚂蚁,我们放声大笑。时间就这样一分一秒的过去了,演出的时间也快到了,可我们的妆也花了,老师让我们先坐下休息了一会儿,然后又给我们补妆,并叫我们老实地坐在那里,免的妆又花了。可我们哪能坐的住呢?一会儿跟这个说说话,一会儿又和那个说说话。激动不已。

演出开始了,我们都安静了下来,我们欣赏着每一个精彩的节目,该我们节目上场了,我们迅速地去后台准备,一首悦耳的钢琴声传了出来,我们拿着美丽的向日葵花上场了,我们跳的非常投入,我要把自己的一面展现给所有观众,最后我们听到了观众热烈的掌声和欢呼声,这说明我们的表演得到了大家的认可。是啊,虽然排练时很辛苦,但观众的掌声就是对我们的回报。这也让我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就会有回报。

学校的生活是多姿多彩的,在学校里,既可以学习知识,又可以和好朋友一起玩耍,如果时间可以停留,我真希望自己不要长大,一直享受这种无忧无虑的校园生活。

初中校园生活作文(篇3)

当我迈着轻盈的脚步跨进中学时,我感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着我,前进再前进。这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了初中校园的生活,我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和-谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的`时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当我遇到困难无法解决时,老师就成了我的引路人;当我心里有话却无处诉说时,老师就成了我的倾听者;当我拥有喜悦与快乐时,老师就成了我的分享者。这样的老师,难道不能让我由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的初中校园生活多姿多彩!”

初中校园生活作文(篇4)

六年的时光稍纵即逝,正当我为告别母校和室友而感到惋惜之时,不知不觉间,我已成为了一名中学生。我的心里也感到喜悦,因为这表示着我已从稚嫩懵懂的小孩,变为成熟稳重的少年了。

清晨,我们踏着青翠小草上未干的露珠,伴随着初升的朝阳,开始了充实而又快乐的一天,首先是早自习,早自习可是一天中最宝贵的时间,大家都不愿浪费,于是,全校便到处回荡着我们朗朗的读书声;课堂上我们积极举手,踊跃发言,博得了各科老师的赞赏;课下我们也不贪玩,上下厕所后便坐在凳子上消化上课还没弄懂的问题,或做一些习题来巩固知识;大课间是我们放松的时间,我们在大操场尽情的嬉戏玩耍,与同学们一起享受来自友谊的快乐。每天的种植课,是我们探索和发现植物新乐趣的途径,我们通过它发现了电视与游戏外放松的又一大方法,你想坐一张沙发,赏一种美植,浇一瓶水,这是一幅多么惬意的图景呀!同时种植课也教给了我们一些关于花草和大自然的一些生存规律。

一天的学习完毕,大家收拾好物品,直奔宿舍,洗完澡大家聚在一起的“晚茶”时间是睡前的小乐趣,我们把带来的零食一起分吃着,聊着天儿,女生的聊天范围很广,我们谈论家常、笑话、学习上的问题或者喜欢的“爱豆”等等,就在欢笑之中,我们零八寝室的姐妹们,也迅速地互相认识,成为好姐妹。在我的眼里,零八寝室就是我们的第二个家,寝室的姐妹们,也变成除父母以外的亲人。

就这样,我在初中已经度过了三个星期,我相信在这样的氛围下,我会变得越来越好,成为一名合格的中学生。

初中校园生活作文(篇5)

到了挥手说再见的时候,转眼间,三年的初中生活也快画上一个句号。

想起以往与同学教师们相处的那些时光,是那么的不舍,与同学的嘻嘻哈哈打打闹闹已成为我人生中的一道美丽的风景。

在各种活动中都获得了不错的成绩,比如在参加运动会、拔河比赛、文艺活动……这都离不开九班每个人的共同努力。

异常是那次拔河比赛,我也亲身参加过,当我看到同学们都鼓足干劲,用尽力量拉绳子时,我才真正的感觉到九班是一个多么强大团结的班团体。努力的九班虽然我们班上的成绩在全年级不是最好,可是同学们也都努力过,相信努力总是会有收获的!只要一进我们教室,就会被那一排齐刷刷金灿灿的奖状给吓一跳,可别小看我们哟,这可是我们的努力换来的。可爱的九班一个班团体总会有一些“不听话”的人,可是正因为有了他们,我们的学习才不会过于枯燥,也给大家都带来了欢乐,有时也显得蛮可爱的。

这就是我的“一家”,一个团结,努力,可爱的大家庭。就快中考了,真期望同学们都能考出好成绩。我真的是很感激我们的徐教师,有好多话想对他说,可是一切尽在不言中,只能是默默的感激、祝福,祝福我们的教师,祝福我们九班。

初中校园生活作文(篇6)

“我想睡,等下再去吧!”我有点困。“我先去了”陈磊说。我愣了一下,因为我早上看了一本鬼的故事,所以不敢睡就跟了过去。

我第一眼看到的是郑昌豪和他的同学在玩卡。我就随便找了个床上睡了下去。看他们玩的很开心就也想玩。但他们不让我玩,我就使出必杀技:死缠烂打。终于“打“了进去。“看我的降龙十八掌”我肯定地说,“哎呀妈呀!”只翻了俩。玩着玩着就去厕所玩了。 “发大财了”。我第一翻就全部翻了,发了,果然发了,45张啊。真爽啊。他俩投来羡慕、嫉妒的眼神。我看了一下他们,装慈悲说:“看你们‘穷’我就给你们点。”我就给了他们每人五张。

郑昌豪说“回去玩不?”我俩都答应了他,于是我俩就回去了。玩别的我就“垃圾”了,是拿着卡用力往地上一拍看谁翻的多谁就赢。无语了。这陈磊‘富’了,我俩‘穷’了。我说:“玩老K哪,这多没意思!”其实是我玩不过才说的。我刚要睡就被他俩吵醒了。就玩老k了,嘎嘎我赢了3把,陈磊赢2把,郑昌豪赢1把。嘎嘎嘎爽啊!

不知什么时候,老师站在门口说:“什么时候了,还玩!”我以迅雷不及掩耳之势装睡,可惜我的技术还没有到家。

为了认识自己的错误,故以此文记之。

初中校园生活作文(篇7)

如果给每一个年轻的生命下一个定义,我想那一定会与梦想有关,试问哪一个人不是为梦想这一终极目标奋斗?没有了梦想,我想人生也就失去了意义吧。对于现在的我们来说,身处的这个校园,这方土地,便是我们梦想的起点,远方还太过遥远,为何要苦苦追寻?收回目光,细想这短暂的初中三年,岂不是人生中最美好的梦?

我庆幸自己能够坐在这里,和其余的五十多人兑现十二点四亿分之一成为同班同学的奇迹;我庆幸自己能站上领奖台,捧回刻有自己名字的烫金的证书;我庆幸自己能走在厦门最古老的校园,看着一群年轻富有活力的生命在跳动……这一切的一切,哪怕是长达六年的小学生活都无法带给我的。我热爱这种忙碌、快乐而充实的生活,像是写在方格纸中规整的字,内心却蕴含了一种无限的疯狂与放肆。这是梦想的力量,是这般初中生活带给我的力量。

我一直觉得一切都发生得像梦一样,但都真实得让人无法否认。对于我来说,这初中带给我最多的是温暖,是在繁重的课业之后令一个闪光的字眼,友谊。像是命中注定一样,身后突然就闪现出支持的力量,他们对我微笑,灿若桃花,他们最终会成为我生命中的温暖,不离不弃地照耀着我,成为我生命里的光源。我曾经读到过这样一句话:“我的朋友是我活下去的勇气,他们给我苟且的能力,让我面对这个世界不会苍皇。”我想我终于领会到了它的含义,当我体会到成功或是失败,总会有人在角落里为我鼓掌,或是替我担心。这是我在这三年中收获的最宝贵的梦。

这三年的生活,我要把它当作我梦想的起点,无论是关于未来,还是成长。我总认为,无论如何,梦想始终会如影随形地伴着我。时光的洪流中,我们总会长大的。

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