韶光易逝，弹指之间，现阶段的工作已经结束，我们需要开始准备总结工作所需的相关材料，工作总结，集中的反映了某项工作的完成情况。工作总结怎么写才有效果呢？小编特别为你收集的“最新专业技术工作中级职称总结九篇”，希望能为你提供更多的参考。
专业技术工作中级职称总结 篇1
我于20xx年毕业于河北师范大学汉语言文学系，并于同年九月进入邢台市第十五中学任教至今。任职期间我主要担任初中语文教学，并担任班主任工作。几年来，我思想积极要求上进，恪守师德，工作勤恳，力求做好每一件事；我虚心向老教师学习，力争使自己掌握更多的教学经验；潜心探索学生的心理特点，不断使语文教学工作更贴近学生的需要；我坚持不懈地学习新的理论知识，研究教材教法，不断地提高自己的业务水平；努力开创工作的新局面，在我的教导下，学生无论是从文化知识还是心理方面都得到了发展。
一、努力学习，不断提高自己的思想素质和师德修养。
作为一名语文教师，我对自己要求很严格，能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策，并以高度的热情投入到教育工作中去。在工作中，我服从组织上的安排，努力提高自己的思想道德意识，坚持四项基本原则，我认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，把为教育事业努力多作贡献作为自己人生价值的体现。
作为一名教师，我坚持为人师表，在思想上、行为上严以律己，学高为师、身正为范。热爱学生、关心爱护及真诚对待每一位学生，尊重学生的人格，促进学生全面、健康的发展，受到学生和家长的好评。本人20xx学年度工作成绩优异，学校给予“嘉奖”奖励。
此外，我还积极参加各种教学培训，如：邢台市教育系统心理健康教育培训、十五中暑期班主任培训、十五中暑期礼仪、白板教学培训等。均取得优异的成绩，并积极的将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、探索新思路，关爱学生健康成长。
自从见习期结束后，我积极参加学校组织的各项活动，并在2009年开始担任班主任工作，我一直以“想学生所想，忧学生所忧，乐学生之乐”作为自己班主任工作的座右铭，工作中，我时刻注意自己的师德修养，严格注意自己的一言一行，并虚心向他人请教，吸取别人的成功经验，关心每一位学生的成长，经常和学生做思想交流，走进他们，了解他们，热爱他们，尊重、关心他们，尽自己的最大能力在生活中和学习上予以学生帮助，成为学生的知心朋友。
我经常主动帮助有困难的'学生，多次送生病的学生去医院，并陪同在旁，课间利用自己的休息时间为学生辅导，使之成绩有所提高。对于班上有重大疾病的学生给予最大限度的帮助。
我在平时教育学生以学习为己任，培养他们的集体荣誉感，努力营造一个互动、团结、和谐积极向上的班级氛围。面对学生，我坦率、真诚，将心比心，以心换心，使他们真正明白老师的一片良苦用心，从而更好的反思自己，从根本上得到提高。对待学生的错误，我总是晓之以理、动之以情、导之以行。平时我积极和家长联系，了解孩子
在家表现、告之孩子在校情况，从而更好地指导学生，使他们各方面得到提高，因此和家长都保持着良好的关系，得到家长的一致好评。
我时刻注意对学生的行为规范教育，使学生以“他律”变成“自律”，在校日常行为规范评比中，我班总是名列前茅。我坚持认为，学习知识只是中学生成长道路的一个方面，还应该发展其他方面的才能，所以，我鼓励学生积极参加学校的各项社团活动，如诗歌朗诵兴趣班，书法兴趣班、象棋兴趣班等，而且我还亲自参与其中。
另外我还注意培养学生的自主能力，引导他们自行准备、召开各种主题班会，获得校的好评。一系列的活动，使我和同学们之间的距离拉得更近了，和学生建立起来师生关系更亲密、更真挚，在师生的共同努力下，我所带的班级在学校各项活动中表现突出：
我班获20xx年度迎国庆红歌比赛二等奖。
20xx学年度《弟子规》诵读比赛一等奖。
20xx 学年度跳绳一等奖、拔河比赛二等奖。
20xx年迎国庆红歌比赛一等奖。
20xx年我班召开的主题班会《学会感恩》获得家长和老师的好评；20xx年庆元旦诗歌朗诵二等奖。
20xx年趣味运动会三等奖。
我班闫博晓同学获20xx年度“市级三好学生”称号。
李帅同学获20xx年度“优秀团员”称号。
张文锐同学获20xx年度“市级三好学生”称号。
侯林同学在20xx年邢台市“学雷锋征稿”活动中获市级一等奖，并刊登在《邢台教育》。
史若琳，张靖洋在“历史的选择”征文活动中分别获市级二等奖、三等奖。
在班主任工作期间，我经常会阅读一些与班主任有关的书籍和杂志，如《班主任之友》、《给老师的100条建议》等，让我受益匪浅，从中学习了很多新理念新思想，此外我经常和其他优秀班主任讨论班级管理和教育学生方面的问题，如特殊家庭的学生教育问题，很聪明但学习成绩并不好的学生该如何引导的问题等，因此担任班主任工作以来也取得了一些成绩，如：20xx年获班主任基本素质比赛中获二等奖，20xx年获校级“优秀班主任”称号。
三、立足课堂，提高自己的教学水平作为一名教师，光有满腔的热情和无私的爱是不够的。
要给学生一片云彩，自己必须拥有整个蓝天，因此，我不断审视自己的教学业务，注重教学科研和实际教学效果。平时积极为自己“充电”，完善自己的知识结构，不断提高自己的学识水平和各方面的文化素养。
在教学过程中，认真研究教材和课程标准，加强自身的教学基本功，放开视野，从教育的长远培养目标出发，以提高学生的素质为目标，在备课时研究学生心理特点，查找大量的资料，寻找各种教学工具和实物，设计多种教学方式，力图使学生更容易进入课堂、更好的掌握所学知识。
从事这项工作，不仅需要一定的理论知识为基础，还要非常了解学生的个性特点，掌握大量的心理方面的知识。平时我坚持听有经验教师的课，还能做到打破学科界限，博采众长，不断提高教学水平，广泛听取各层面的意见、反应，使教学方法日臻完善。针对我校生源，在联合体考试中我带的班级每次考试均取得优异的成绩，20xx年所带毕业班，参考人数40人，考入一中二中共21人。
四、积极探索，努力开创语文教学新方法。
我在教学工作与常规管理中热情投入，力求务实高效创新，团结同事，同心同德，齐心协力，扎实基础，并充分利用信息技术手段,进一步完善备课形式、实现了电子备课，实现网络资源的高度共享。
我自觉遵守学校规章制度，按时上课和自习辅导，定时定量布置作业，批改测试和讲评非常及时。严格要求学生，除测试之外，几乎都用上了多媒体，积极听课，虚心求教，并且非常积极到外校听课，因为作为班主任工作较多，但我尽量做到不缺课，合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输，比较关注时尚热点并
在学生中引发讨论，愿与学生探讨社会现象，教会学生做一个心智健全的人。在参加工作以来取得的一些成绩：
20xx年《伟大的悲剧》课件在邢台市“第十四届多媒体教育软件大奖赛”中获一等奖；《第一次真好》获优秀奖。
20xx年论文《中学生的心理特点与课堂有效教学的研究》在邢台市第五届优秀教育科研、教育实验成果评选中获二等奖。
20xx年课题《初中文课堂有效教学的研究》成功结题。
20xx年工作成绩优异，获“嘉奖”奖励。
回首往事，我在成长、进步着。我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱。当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但我没有把它做到尽善尽美，觉得很多工作自己不会做，今后的路还很长，面临的困难还很多，但我将一如既往坚持自己的教学信念，不断前进，加强教育理论学习，注重教育科研，研究课堂教学，提高教育教学实效，使我的教学水平不断得到提高。
以上是我任中教二级职称期间的述职报告，希望我能顺利通过评审，成为一名具有中级职称的教师，我将以此为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，成为一名出色的教师。
专业技术工作中级职称总结 篇2
本人20XX年6月毕业于广西师范大学物电系，2006年12月获得应用电子技术教育专业讲师技术职称。从教以来，一直工作在教学第一线，对本职工作一丝不苟，尽心尽责，认真执行学校的各项规章制度，工作量饱满，勤恳敬业，团结同志，全心全意搞好教学，积极参与科研与教改工作，现将任讲师职务以来专业技术工作总结如下：
一、思想政治方面
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关心国内外大事，注重政治理论的学习。老师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。我与时俱进，开拓进取成为这个时代的主旋律。作为信息时代的教师的我，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。我热爱教育事业，依法执教，为人师表，关心学生，爱护学生。钻研业务，勤奋刻苦，有奉献精神。团结同志，热心帮助同志，人际关系融洽。认真学习学院下达的上级文件，配合系部搞好各项教研活动，不缺勤，服从领导安排。2010年年度工作考核被评为优秀。
二、教学与教改方面
(一)教学工作方面
任职以来，我对待教学一丝不苟，认真钻研课程标准和教材，认真备课、授课。我掌握了系统而坚实的专业理论知识和一定广度的相关学科知识，努力学习教育理论和教学方法，吸收新的教育思想和教学理念，积极探索基于工作过程的工学结合教学模式，不断提高自身的综合素质和教学水平，针对本专业的课程特点大力推行和采用项目教学法，应用现代化教学方法和手段，积极制作多媒体课件，充分运用现代信息技术为专业教学注入新的活力。我积极改革课堂教学结构，注重教学内容的与时俱进，把社会中各种相关工作岗位的能力需求与专业课内容紧密结合起来，向学生介绍本学科领域发展的最新动态、发展方向和热点问题，激发了学生的学习兴趣、拓展了学生的知识面和视野。热心与学生交流，悉心帮助学生，对学生提出的问题耐心讲解和指导，并对学生反映的教学问题进行总结和探索改进，鼓励学生在堂上大胆质疑，在培养专业知识同时着重培养学生的思维能力，自学能力，解决问题的能力，受到了学生的广泛欢迎。
为了能更好改进专业课程结构，合理安排教学计划，在担任电子信息工程技术专业团队负责人的工作期间，我主动担任《移动通信技术》、《高频电子线路》、《EDA技术》、《计算机软件设计VB》、《数字信号处理》、《计算机通信网》《通信线路施工与管理》七门课专业课程，通过亲自授课，不但增强我的专业知识，更使我了解各门课程之间的关系。平均每年275课时，工作量饱满。
自任讲师以来，我就一直参与毕业设计的指导工作，在指导工作中，我一丝不苟，严格按学院关于毕业设计指导文件进行指导和管理，根据学生自身对专业知识掌握情况和社会需求设计题目，在指导过程加强跟学生交流，认真审阅学生作品;通过毕业设计，让学生掌握更多有用知识和技能。到现在共带过“电子与通信技术”、“电子信息工程技术”两个专业六个年级学生，平均每年指导学生20人。
(二)教学改革及竞赛指导工作方面
在教改工作中，将高等职业教育教学要求、岗位实际要求、国家职业标准三者相结合，初步形成了具有高职特色的“三位一体”的岗位能力培养教学模式。针对实际工作体系重新构建课程体系，并按实际工作结构重新设计课程结构。针对实际工作任务需要，以职业活动为主线，以培养职业能力为本位，重新组织和设计教学内容。改造教学情境，打破单一的学习模式、课堂化教学环境，创设尽可能与工作实境接近的教学环境，实现学校环境与工作环境、校园文化与企业文化的有机融合。运用先进的教学手段，不断革新教学方法，打破学科型课程教学以知识灌输、学生被动接受、实践与理论脱节的实施方式，形成主要进行任务实施、学生主动构建，融教、学、做一体的实施方式;以学生为中心，关注每个学生的特殊需要，尊重每个学生的职业成长体验，完成从明确任务、制定计划、实施检查到评价反馈整个过程;在实践教学方面，主要采用“校内实训专周+职业技能鉴定+顶岗实习”教学形式，进一步强化学生的职业技能，在培养学生专业能力的同时，促进学生关键(核心)能力的发展和综合素质的提高，受到学生欢迎，取得了良好的教学效果。
改革和完善考核方式。建设考试测试题库，初步形成了“校内实训专周+职业技能鉴定+顶岗实习”的综合实践教学考核标准;探索了“过程考核与结果考核相结合”、“校内考核与企业实践考核相结合”和“课程考核与职业资格考核相结合”的“三结合”考核形式。积极参与精品课程建设，主持院级精品课程《印刷电路板的设计与制作》立项一门和配套立项教材一本。此外，注重指导学生开展第二课堂的创新活动，把课堂的教学活动延伸到第二课堂之中，构建与电子信息工程技术专业人才培养方案相符合的“二维”课程体系，本人先后主持和开展《电子线路与组装技能竞赛》、《电子线路CAD技能竞赛》、《无线电制作与调试技能竞赛》、《智能灭火小车设计技能竞赛》等多项符合本专业学生发展的职业技能竞赛，取得一定成绩，得到领导、同事的肯定和好评。积极参与大学生电子设计竞赛和相关技能竞赛指导工作。自任讲师以来，我一直作为本系大学生电子竞赛主要指导老师，多次指导和组织学生参加国家级、区级比赛。2010年先后两次担任广西中等职业教育技能比赛“电子产品装配与调试”项目评委和2009全国职业院校技能大赛高职组项目广西选拔赛《电子产品设计及制作》项目评委。并参加中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会组织的观摩团，远赴加拿大观摩第四十届世界技能竞赛，学习和吸收国际技能大赛的办赛经验。
为更好的提高教研水平和能力，我积极参加多项教改课题。首先为更好培养学生的自主学习意识，提高学生对专业知识的兴趣，和选拔相关竞赛的选手，我以主要完成人参与“柳州职业技术学院创新教育实践基地建设的研究和实践”课题，主要研究如何给电子信息类学生提供一个开放的实验场所，让学生自己管理自己，自己学习，自己解决学习中碰到的问题，同时通过在实践基地举办各种竞赛活动激发学生参加专业竞赛的兴趣，培养更多更好的`专业技能选手。通过实践，我校的电子专业学生通过参与该基地的活动，学生以老带新达到相互帮助，相互学习，相互竞争，专业技术水平一届比一届高，参加比赛获奖越来越多，等级也越来越高。该课题已结题，并获自治区教学成果三等奖。其次和信息工程系相关教师一起交流合作，作为主要参与人参与2007新世纪广西高等教育教学改革工程项目“高职电子信息类专业计算机课程教学改革创新与实践研究”;2010广西教育科学规划课题“高职嵌入式专业人才培养模式研”;2008广西教育科学规划课题“广西高职《xxxxx》分层教学模式研究与实践”和2011年广西“新世纪教改工程”立项项目“高职电子信息类技术专业‘订单式’人才培养方案模式的研究与实践”四项教改课题，主要负责数据收集和分析工作，其中“高职电子信息类专业计算机课程教学改革创新与实践研究”项目已通过结题，“广西《xxxxx》分层教学模式研究与实践”也已报送了结题材料，另外两项在研。
除此之外，本人还发表教改论文《浅谈高职高专项目教学法改革》一篇。阐述《xxxxx》课程在运用新教学方法上碰到的问题和对解决问题的探讨。同时本人积极参与优质课评选工作，由本人主讲的《EDAxxxxx》课程曾2010年被评为学院优质课。由于教学效果突出，2010年学院教学年度考核获评为优秀，2010年教学年度考核获评为优秀。
(三)专业团队管理及实训基地建设工作方面
任职以来，做为电子信息工程技术专业的骨干教师，我具有较强的教育教学课题研究和试验能力，为此我担任了电子信息工程技术专业团队的负责人，主持本团队教学、实验实训室的管理和建设工作。为提高团队的整体教学水平，我除了不断加强自身教学理论和业务学习外，还积极追踪本专业和相关学科的教育教学科研信息，认真组织本专业团队教师开展各项卓有成效的教研活动，依据基于工作过程导向的教学理念，积极推进本团队的教学改革，探索适合本专业学生的教学新路子。其中，在团队内开展的课题研究就有“《模拟电子线路》项目式教学方法研究”、“《印制电路板设计与制作》精品课程建设”、“《单片机小系统设计与制作》精品课程建设”、“《模拟电子技术》与《数字电子技术》课程的整合”、“电子产品设计与制作的课程整合研究”等。为制定更合理的人才培养方案，我多次到企业调研和总结，邀请和组织企业专家召开专业任务分析会，确定符合本专业就业岗位的短期、中期、长期人才培养目标。群策群力制定和修订课程体系、课程标准。多年来一直对本职工作兢兢业业，吃苦耐劳，不计较个人得失，努力把专业做强做大，现团队由原来的一个专业发展成电子信息工程技术和楼宇智能化工程技术两个专业;并根据国家十二五规划战略要求，和社会发展对物联网技术需求，于论证、申报书撰写，安装施工检查及验证等工作。同时还与专业团队的教师共同完成了电子技术一体化教室、创新工作室二期(机器人应用)等多个新建实训室的建设。
(四)科研工作方面
正确理解科研与教学的关系，一个合格的高校教师除了教学，科研也是一个不可缺少的部分，高职高专院校更注重“双师型”教师队伍的建设，教师在完成教学任务的同时要具备一定的科研能力。为此，我在教学的同时也注重进行科学研究，及时把握学科的发展方向，真正地把理论与实践结合起来。在武汉大学攻读工程硕士学位期间，在国家推行节能减排，低碳经济政策下，我选择了制冷系统控制技术优化作为我的研究方向，包括制冷系统模型建立、PID模糊控制算法研究。先后对高功率IC、工厂、商场、家庭等不同领域的制冷系统进行综合研究，并针对性进行模型设计、优化及控制算法研究。其中在高功率微芯片嵌入半导体制冷控制方向，对现在芯片散热技术流行的热电冷却方式进行研究，确定影响温差电微制冷器中的传输过程的物理原因，通过微型温差电制冷器工作规律研究，建立微型温差电制冷器模型和对模型分析，总结出制冷器的动力系数和参数受热电臂、联结点材料性能、热电臂高度影响;在吸收式制冷系统中，通过热力学系统的分析中，采用高效率的水-硅胶工质对和普通工质对的测试对比，导出低温源再利用可行性;在中央空调风机控制优化方向，通过对各种制冷设备工作状态测量和数据分析，建立相对应模型，侧重采用PLC或嵌入式技术对原设备主控部分进行改进，提高空调COP。由以上研究成果撰写的《xxxxx》、《xxxxx》、《xxxxx》三篇论文先后在北大中文核心期刊《低温与超导》公开发表，《xxxxx》、《面向工业环境的xxxxx》、《热电冷联产系统xxxxx》、《电液伺服系统中PIDxxxxx》四篇专业理论文稿在全国发行的刊物发表。由于科研工作成绩突出，我先后被评为2010年度科研先进工作者。
同时，积极参与科研课题研究，本人作为主要参与人参与完成广西教育科学规划课题：“基于PCI的信息防泄漏系统研究”和“液压伺服系统中阀控马达模块建模与仿真”的研究，分别负责数据收集，和模型设计工作，目前结题材料已报送。
除此外，本人还参与通信系统语音编码研究工作，将设计算法转换SOPC系统实施，该项目研究成果“一种新型保密xxxxx”已获实用新型专利。
(五)师职培训工作方面
为提高团队教师教学水平，我多次和相关老师一起进行相互交流和学习，传授经验。同时受上级领导安排，我分别对我系相关专业老师进行针对性的技术培训，以提高业务水平。一、2004年在系部教研室主持EDA技术教学仿真软件应用培训，对本专业老师讲授电子仿真软件的应用和课程改进，在旧课程中增加新教学手段，提高专业课程的教学效果和降低教学成本。
二、2009年在系部开展项目式教学的专题讲座一次。指导系部老师开展项目教学的教学过程和注意事项，通过本次指导，大部分教师对项目式教学的认识有了很大提高。
三、新仪器使用方法和注意事项，对教学中碰到的故障和问题进行分析和解决。
除此外，根据上级指示，我带领本团队专业教师，承接区内中职教师进修培训服务，先后负责2010年暑期“电子电器应用与维修技术”和2011年暑期“电子电器应用与维修技术”中职骨干师职培训班的组织工作。给中职教师传授新技术，新教学理念和方法。培训效果良好，受到培训老师的好评。
德育工作方面
教书必须育人，我在教学的同时更注重对学生德育的培养，从教以来我多次担任班主任工作，近五年来，先后担任了有重点、有总结;重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策;努力做到对学生有爱心、信心、对工作有恒心。
总之，本人在学院、系部领导的关怀和其他教师的共同努力和帮助下，任现职以来，在教学、科研、课程建设、专业建设、班主任等工作中均取得了一定的成绩，基本达到了副教授的条件。本人将在以后的工作中继续努力学习，进一步提高自身的素质，更好地为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。
专业技术工作中级职称总结 篇3
本人叫xx，于20xx年于xx市经济学校毕业，在工作岗位中利用空余时间在xx大学进行学习土木工程，并预20xx年x月份顺利毕业。现还就读于xx，预计在20xx年春即将毕业。本人从20xx年毕业后即从事建筑行业，在原xx有限公司工作期间于20xx年经xx市工程技术初级资格评审委员会评审，具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来，仍一直从事建筑行业。在这六年里，我一直工作在建筑工程施工第一线，做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下：
一、思想品德方面
本人一直非常拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义，认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直坚持看新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。
二、职业道德方面
在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟；生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。
三、专业技能方面
本人20xx年x月至20xx年x月期间在xx大学土木工程专业学习，学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程，掌握了建筑工程方面专业理论知识，为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。
本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了安全员的培训考核，预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。
在20xx年通过考试取得了二级建造师的资格，20xx年也即将对市政工程进行增项考核。
近年来，本人通过系统地学习专业理论知识，坚持工作在建筑工程施工第一线，注重理论联系实际，掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件，熟练掌握Auto CAD建筑制图，精通建筑工程、市政预决算，熟悉园林工程的预决算，具备编制施工组织设计的业务水平，能独立完成整套投标文件的编制工作，并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能，能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。
在以后工作中，我将一如既往地不断地学习，不断地补充自己的知识，不断提高自己的专业技能，这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。
专业技术工作中级职称总结 篇4
一、思想政治方面
能够认真贯彻学习邓小平理论、 ““三个代表”重要思想”和十七大精神， 牢记“八荣八耻” ，全面贯彻落实科学发展观。以高昂的斗志和饱满的热情 创造新业绩、创建新生活。能够持之以恒的弘扬“树正气、讲团结、求发 展”主旋律，在各个工作岗位上兢兢业业、竭诚奉献、开拓进取，较好地 完成各项工作任务。
二、业务工作方面
1、造价咨询工作 造价咨询工作的主要内容是：投资估算、项目经济评价报告的编制和 审核;建设项目概预算的编制与审核、并进行工程造价分析与控制;工程 结算及竣工结(决)算报告的编制与审核等工程造价服务。我在造价咨询 部门工作时期，由基础从一点一滴做起，边学习边工作，先后参与、主持或独立完成了邢台市消防武警支队警官公寓楼工程(18000 平方米，地上 15 层，框架剪力墙结构) 、邢台市旭阳大道改造(全长 3250 米，沥青混凝 土路面) 、临西县垃圾填埋场(占地 1.4 平方公里，15 个单体建筑) 、临西 县污水处理场(占地 1.3 平方公里，12 个单体建筑) 、邢台职业技术学院 科技实验楼(建筑面积 18990 平方米，地上八层，框架结构) 、柳行农场住 宅小区(共八栋住宅楼，总建筑面积四万余平方) 、邢台市世贸天街商住综 合体项目(总建筑面积 12 万平方米，混合结构)的概算、工程预算、工程 量清单和造价分析的编制、审核工作。另外还参与了东方明珠小区(总面 积 10 万平方米，八栋住宅楼，框架或框剪结构) 、隆尧县国家粮食储备库 仓储(特种工程) 、邢台市公安局民警小区(先后共 24 栋住宅楼，总面积 18 万平方米)的造价审核、工程结算审核工作。通过这些预算、结算、审 核工作， 使我灵活掌握了预算软件的使用和土建预算的要领， 并对水暖电、 仓储、市政方面有所领悟。 2、招标代理工作 先后组织、主持完成了邢台市消防武警支队警官公寓楼工程、邢台市 旭阳大道改造、临西县污水处理场、邢台职业技术学院科技实验楼、邢台 职业技术学院服装实训楼、柳行农场住宅小区、邢台市世贸天街商住综合 体项目、东方明珠小区、邢台市公安局民警小区、隆尧县国家粮食储备库 仓储、邢台学院公共教学楼、富兴广场等 300 多个项目、500 余个标段的 招标代理工作。专业设计工业建筑、民用建筑、仓储、市政基础设施、公 路交通工程、管道工程、园林绿化工程多个专业及设计、施工、监理、服 务、设备采购等多个方面。这些工作使我掌握了投标工作的操作技巧和资 料的收集、编纂、整理、归档等招标代理全过程的所有知识。因工作扎实， 所参与主持的招标工作均顺利完成，受到了各界的一致肯定和好评。因为工作突出、业务水平扎实、善于沟通，曾长期担任招标代理部门主管。
三、专业学习方面
学无止境，本着“干一行、爱一行，学一行，专一行”的信念，我一 直坚持专业技术知识和辅助知识的学习。先后自学了工程造价相关知识、 招标代理各项法律法规、政府采购知识、项目管理专业知识，基本掌握了 行业内的各种基础理论知识，掌握了工作重点、节点。 现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知 识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需 要，就要被淘汰。为此，利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。 在助理工程师任职期间，先后参加许多有关部门组织的各种专题培训。先 后参加了“建筑合同管理员岗位培训”、“河北省招标代理上岗培训”、 “造价员培训”、“造价工程师教育”、“招标师培训”和“河北省政府 采购岗位培训”，考取了“河北省合同管理员”资格、“二级造价员”资 格、“招标代理从业”资格和“河北省政府采购从业”岗位证书。通过各 种继续再教育培训班，使我保持着旺盛的求知欲，同时也让我本人的专业 技术水平不断地得到提高。 在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件 知识， 把微软 office 系列办公软件和 autocad 系列软件成功应用于日常施 工管理中，在不断地学习和实践中，努力推进工程管理的无纸化管理，应 用 word 完成字处理工作， 打印各种记录表格以及文字材料。 应用 excel 完 成工程信息的存储和分析处理，为工程决策提供量化依据。 通过不断学习，使自己逐渐成长为一名知识型、沟通型、进取型的人 才，提升了自己的社会责任感，树立了崇高的奋斗目标。
“路漫漫其修远兮 ，吾将上下而求索”;经过几年的努力，本人在 专业上积累了一定的经验，但随着形势的发展，随着公司的不断状大，现 有能力亟待提高。在今后的工作中，我将一如既往地继续做好本职工作， 不断学习、努力进取，提高自身的业务素质，锻炼自己的工作能力，报效 企业对我的培养和关怀，为企业、为地方建筑事业的发展贡献自己的全部 精力。
专业技术工作中级职称总结 篇5
专业技术工作总结
本人？，2010年毕业于？，？专业。2010年7月进厂，2011年认定为助理工程师，先后工作于？公司，？公司，11年7月任职运行部电气值班员。在此期间，我努力学习专业技术知识，在岗位培训中应对各种考核方式，对电气工作倾注了满腔热情。任助理工程师专业技术职务以前，先后在2010年12月#0低压备变由热备用改冷备用的切换工作及2011年4月？线由开关线路检修改冷备用操作中担任编外监护人员，并对操作过程进行全程记录，严谨的工作态度使我在这两项操作中获得了班组长的肯定。11年5月完成？线由冷备用改开关线路检修操作，独立完成操作票的编写，修改不合理的操作步骤并完成整个操作。
在生产一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了技术能力。作为有朝气的青工，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对培养新人管理一丝不苟，对机组安全稳定运行从严要求。经过多年的努力，公司已建立了严格的管理体系，并且获得了多项的认证。五年来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。
现对几年来的专业技术工作总结如下：
一、找到不同专业相同点，对比学习
2013年12月，进行电气主值岗位培训，主要负责辅助岗位各项规章制度执行情况的监督工作。负责发电机和厂用电系统设备的安全、经济运行和事故处理工作以及机组、主变、励磁调节器和220kV母线的电气操作及事故处理、电气值班员操作的监护工作。
自10年起先后经历两个部门变迁，两个岗位变换角色，重新接收新知识和学习新技能成为又一项工作重点。运行和检修存在很大不同，可以说存在些许差异，着重的方向也不一样。运行人员对机组设备有大局观，心系设备所在系统的作用和运行情况、关注发电机稳定运行，各专业辅助系统协调工作。而检修工作终点在于全公司生产设备的管理、检修、维护，保证设备处于健康、完好状态，工作方向偏重于设备的维修管理工作。电气工作万变不离其宗，本质不变形式上再变化也跑不出原本的框架。自11年实习期满之后，为应对滨海项目投产发电，留守钱清的我们这批保电人员开始了夜以继日的多岗位跨专业学习。钱清原电气人员依照各自实际情况在专业上向锅炉、汽机方面过渡。电气图与汽机、锅炉图纸多有出入，一开始所有人都晕头转向看的懂电路回路，看不懂循环水走向明明都是一条线但代表的含义却南燕北哲。为克服本身专业的思维定势，不当班的电气人员白天都挤在不大的集控休息区，有操作任务的时候跟着去学习，没有操作的时候就全心扑在系统图里。找相同点，区分出不同点，联系整体系统归纳总结，短短半年时间大多是电气人员都考过来汽机或锅炉的巡检岗位。我也凭借自己的努力将汽机和锅炉巡检岗位全数考出。
二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作
11年自从来到工作以来，岗位转变并没给我带来多大困扰，适应各项工作也是游刃有余。13年7月专业重点改变之后，恰逢#2发电机启动实验，由于时间紧、任务重，我和电气班人员自愿放弃个人休息时间，一心铺于试验前期装备、各专业调节配合以及试验步骤的安排，组织完成钱清#2发电机电气启动整组试验运行方面的整体配合工作，加班加点，毫无怨言，体现了一个青年党员同志应有的先锋模范带头作用。
2014年小休期间，全程参与了发电机试验。主要对发电机定子线圈，转子膛外时、转子膛内垂直时进行常规试验。通过参与发电机高压试验项目的实施，对整个高压设备试验的经过、数据分析等有了清楚的认识，并能处理试验过程中的异常情况。发电机并网后在进行发电机轴电压常规试验中，偶遇轴电压不符合规程的情况，考虑到轴电压过高会击穿轴与轴间的油膜发生放电，使润滑冷却油质劣化，严重者会使轴瓦烧坏造成被迫停机。为避免这样的事故发生，我们采取将汽机侧接地对U3 进行测量，得到的数据对比之前测量值发现误差较大，排除认为因素等分析出问题可能是汽侧轴承有污垢，从而影响了试验结果。在我们仔细清洁后得出的试验测量数值就恢复到正常范围，绝缘符合《规程》规定。
日常工作中，我凭借扎实的专业知识和理论基础，很快适应了高压试验的特殊性，从高压仪器的维护、选择到厂内绝缘工器具的检查和管理，各项设备预试操作流程基本精通并根据实际工作情况，重新编制了高压试验报告，对不同高压设备预防性试验和交接性试验都做好相应模版及常出现的异常情况的解决措施。
随着近几年单位定期对发电机、6kV开关等重要设备进行高压例行试验，我们电气班试验人员一如既往地投入到试验流程制定、设备试验现在状态检修评价、试验方案的制定等工作当中，为班组在高压试验这项工作中做出了不可磨灭的贡献。
三、营造互助学习氛围，提高班组工作效益
在研究特种高压试验技术的同时，还努力探索和研究无功电压控制的问题对于电网的安全性经济性具有重要意义，从优化AVC子站无功分配的角度出发，对电厂AVC子站的运行情况，安全约束控制策略的应用，控制的安全性和可靠性以及异常处理原则等问题进行了研究，并结合本厂实际情况及历年AVC系统缺陷问题进行了整理、归纳、总结。
2015年5月，根据部门计划要求我组织完成了试验，并在发电机并网后对AVC调节系统进行了试验，完成相关试验项目。此次试验的工作经历让我对AVC系统产生了浓厚的兴趣，并针对专用AVC子站，NCS（ 网络监控系统），RTU（远程终端控制系统）这些系统配备的专门功能模块，实时对高压母线及电厂内部的参数信息进行监视、分析。学习初期我还组建班组讨论角，利用中午休息时间将大家对工作上碰到的疑难缺陷归总，逐个分析讨论并研究解决方案。在AVC运行中碰到采集数据不同源、高厂变档位不合适、限制定值不合理等问题均讨论出初步方案，提出增加发电厂厂用电电压反调功能、增加发电厂机组无功反调功能或增加AVC通讯数据异常报警闭锁功能等措施来优化AVC控制。
早在15年初，我还对发电厂AVC系统在网源协调中的应用做了相关研究并发表在相关专业性杂志上。“网源协调”是指发电机组与电网的协调管理，通过对发电机组、升压站等与电网密切相关的设备管理，保证发电机组和电网的安全稳定运行。AVC通过励磁调节器(AVR)调节发电机机端电压/无功达到主站控制目标，进行实时最优闭环控制，满足全网安全电压约束条件下的优化无功潮流，从而使电网尽可能地保持在最优无功运行状态或附近，以达到提高电压合格率，降低电网能量损耗的目的。近些年来，随着我国经济不断的发展，社会用电需求旺盛，越来越多的发电机组并入电网以满足生产生活中的各类用电设备。在这种条件下，电网本身对其安全性、稳定性，抗扰性也提出了更高的要求。面对这样的要求，如果仅仅依靠人工调节，那么无论精度和速度都难以满足电网的调节需要。若要电网运行在安全稳定的状态，就要优化电压和无功的控制能力，以达到网源协调，AVC系统的介入正是解决此问题的理想方式之一。AVC最早在20世纪80年代初开始用于电网，称为二次电压调节网，目标是在电网中实现无功功率及电压的区域性集中控制。随着技术的提高，AVC控制系统也在功能上不断完善，控制层次也更加细致。根据电网运行及控制需求一般可分为一次、二次和三次调节。而网源协调正是基于三级电压控制，下发给二级电压控制目标，由一级电压控制实现指令闭环反馈控制。
在AVC定值的整定过程中，对各种安全条件的约束应根据机组运行情况区别对待，将保障机组安全稳定的参数（极端电压，无功，厂用电等）列为控制优先等级，将提高机组运行质量的参数（母线电压，低频振荡，电网故障）列为一般等级。机组在运行时应提高AVC对优先级别的响应速度，使机组第一时间满足优先级别的约束条件。同时，要注意发电机在不同工况下的运行要求，如AVC投入控制一台机组、多台机组，或发电机在进相、滞相等运行方式下，发电厂AVC应区分控制策略，合理利用发电机的无功资源。
通过AVC来协调全网发电机组的无功资源，不仅可以提高发电机对电网无功需求的响应速度，减少运行人员的主观判断和操作，还可以优化同一系统母线下各发电机组间的无功分配。随着控制技术的发展及运行经验的增加，更多的变量将参与到相邻机组间无功分配的策略中来，使AVC在运行经济性，灵活性，合理性等方面更进一步。
四、 适应时代发展的需要，不断学习、不断更新知识
现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应电气技术、高压试验设备更新换代的需要，就会被社会淘汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动，在助理工程师任职期间，先后参加有关部门组织的各种专业培训十余次，获取合成氨、特种高压试验进网资格证、电测仪表鉴定员等多个资格证。通过各种继续再教育培训班，使我始终保持着旺盛的求知欲，同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。
以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。
总结人：
8月25日
专业技术工作中级职称总结 篇6
本人于20xx年7月毕业于福州建筑工程职业中专学校建筑工程专业，同年同月进入福州仓建建筑工程有限公司，时至今日，已达五年之久。回顾这五年来的工作，我参与的工程是房建工程。每个工程对我来说，都是一次全新的锻炼，都是一次经验的积累。在这五年中，我已从一个涉世未深的中专生成长为一名合格的自豪的人。
工作态度，认真完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教，直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下，在较短的时间里，我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间我参与工程的桩基验收、主体验收及图纸会审，得到了领导及同事们的肯定。在工作中，我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作，努力提升自身专业技术水平和综合素质。
锅炉房、消防水池等多项工程。在工作中，我仔细阅读图纸，认真核算各种材料的申请数量，力争避免不必要的浪费，为企业节约每一分钱。每天我都坚持写施工日志，思想汇报专题认真记录当天发生的有关工程上的事件，对于工程上发生的自己不能解决的问题，及时向主管施工员汇报。我不怕苦、不怕累，积极配合主管施工员，努力完成其交办的各项任务。×年×月，办公楼主体封顶，主管施工员因故休假，工程的重担落到了我一个人的肩上。此时工程已开始进入装修阶段，虽然每个工序对我来说都是全新的，但我没有退缩，迎头赶上，更加努力的工作，×年×月工程如期交付使用。我努力的工作得到了领导的认可，×年×月我被提升为主管施工员。
×年×月至×年×月，任×港数量及长度等，这样在施工检查时及时用又方便。工程完成后，预埋件无一处漏放及错放，为下道工序的施工奠定了基础。在门窗防水及外墙防水等工序重点控制，工程交工的施工经验，我完成了“简述外墙渗漏的原因及控制措施”的论文，文中仔细分析了导致外墙渗漏的各种原因以及相应的防制措施，通过这篇论文，更加深了我对外墙防渗的理解。
×年×月至×年×月，我任×主管施工员。此预制场主要预制栅栏板及日字块供水上四个标段使用。此工程栅栏板型号模板数量、底模数量及其平面布置位置都根据工期做了详细的规划。在实际施工中，又不拘泥于施工计划，根据水上各标段的构件需求种类及数量积极进行调整，满足了使用需要。同时我还主持了栅栏板及日子块模板的设计工作，良好的模板设计既节约了模板用钢量又提升了构件的表观质量。经过九个月的奋力拼搏，预制构件一标段最终提前一月完成生产任务，并创了日下了日产栅栏板漏浆及裂缝等质量通病均采取了相应的措施进行严格控制，为栅栏板工程赢得了局优质混凝土的荣誉。在生产日字块的过程中，日字块的出池成了困扰项目部的一大难题。由于日字块体积大，重量重，其起吊和运输都相当困难且费用较高。针对这种情况，我建议日字块不予出池，就地浇筑，水上标段使用时可来现场吊用，这样就省去了日字块在场内的起吊运输，既方便施工又可节约资金。此建议一经提出就得到了项目部领导的大力支持，付诸实施后，效果良好，此项建议获得了公司合理化建议奖。
×年×月至×年×月，我任×工程主管施工员。此工程中，钻孔灌注桩工程采用后压浆技术，桩底、桩侧均进行压浆。钻孔灌注桩后压浆是一种新型施工工艺，可大幅度地提高单桩承载力，施工方便，利于推广。设计上可以通过减少布桩，缩小桩长或桩径来达到节约投资的`目的。我查阅了大量的相关资料，结合工程实际编制了后压浆专项施工方案，在方案中对后压浆的原理、施工工艺及其所达到的效果均进行了详细的论述，为以后相关工程的施工起到了宝贵的借鉴作用。
×年×月至×年×月，我任×工程主管施工员，此工程的特点是作业面广，工期紧，各工序交叉作业，协调工作难度大。在此工程中，我主持设计了跑道梁模板配模方案，采用传统钢模与槽钢相结合，兼顾了模板的坚固性及砼外观的美观性，在实际应用中取得了良好的效果；在施工中严格控制跑道梁护边角钢的直线度及平整度，加强砼振捣，保证跑道梁的实体质量及外观质量。在此工程中我编写了题目为“贫混凝土配合比设计和施工工艺简析”的论文，文中总结了贫混凝土配合比设计的思路，对贫混凝土施工提出一些经验性的方法和观点，希望能给大家起到借鉴作用。为保证工程进度，我坚持每天的碰头会，把各工序的负责人召集到一起，协商安排第二天的工作，尽量避免因交叉作业造成彼此工作冲突，最大限度的保障了各工序的顺利进行。×年×月，工程如期交工，得到了业主的充分肯定。
×年×月至今，我任×合同段主管施工员，负责×至×段的施工，此段包括大桥两座，中桥一座，小桥两座，涵洞三座以及路基盖梁及箱梁模板的设计工作。在施工中，我仔细阅读规范及设计图纸，熟悉相关的技术标准，真正做到了心中有数。对我来说，这是一个全新的工程，我有信心，将所负责的工程干好，为项目部领导，为一航局四公司提交一份满意的答卷。
以上是我技术员五年以来，所从事的主要专业技术工作的总结。通过理论结合实践，再加上自己的不断总结经验，我已能够胜任本职工作，较好地完成了各项工作任务，同时得到单位领导和同事的肯定。在今后的工作中，我要继续巩固提高自己的专业知识和业务水平，扬长避短，进一步做好本职工作。
专业技术工作中级职称总结 篇7
个人专业技术工作总结
20XX年7月，我顺利完成了学业，从XX大学材料成型及控制工程专业毕业，并于8月1日到XXXX有限公司工作。参加工作以来，我一直从事公司管道产品工艺技术工作，20XX年8月，我取得了助理工程师的资格。下面从专业技术角度，对我的工作做一次全面总结：
一、深入一线，理论联系实际，打好实践基础
本人于20XX年8月正式参加工作，工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我深入车间一线，不怕苦累，从焊工、热处理工等工种做起，熟悉生产操作流程和各工序的难点，努力将学校里学到的知识和车间实际的问题和要求联系起来，勤于思考，为后续技术工作的顺利开展打下了良好的基础。
二、努力学习，学以致用，不断提高业务水平20XX年见习期满后，我定岗到工艺技术科任车间技术员，开始从事焊接技术工作，在车间良好的基础支撑下，我很快掌握了焊接技术工作的日常内容，开始负责焊接工艺评定和焊工考试及车间焊接工艺等工作。面对面对严峻的市场形势，公司也面临着转型升级的重任。在公司开拓市场的要求下，对工艺技术工作的要求也越来越高。为此，我不满足于掌握国内焊接相关要求，开始学习国外相关标准。20XX年下半年，公司开始进行ASME钢印取证工作，我在领导推荐下成为了材料责任工程师负责相关工作，以此为契机，我学习掌握了ASME标准中材料、焊接和热处理等相关要求，拓展了自己的视野，提升了自己的能力。最终，在大家共同努力下，公司顺利取得了S和PP钢印，具备了制造ASME锅炉部件和管道产品的资质。随着公司管道市场的不断开拓，我接触到了更多的不同的客户和标准，除ASME外，还有欧洲EN标准，印度IBR标准、法国RCC-M标准等，每一次新的项目都是对自己的一次提高。
随着公司的业务不断扩展，公司渐渐从单纯装备制造型企业慢慢向工程总包和现场安装、运维等方面转型升级，对技术的要求不仅停留在完成装备制造，而且越来越多地向工程项目方面提出了更高的要求。因此在质量管理方面，我投入了很多的时间和精力，并取得美国焊接协会认证的国际焊接检验师资格，通过努力，能够更好地为各项目质量控制服务。
通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来，多次被公司评为“先进生产（工作）者”、“技术工作先进个人”等荣誉称号。
三、开拓创新，不断追求，为公司发展贡献力量
在提高业务水平，做好各项目技术工作的同时，我也很注重参加公司科技进步、科技创新和合理化建议等活动，能够开动脑筋，打破思维定势，在创新发展方面做出努力。在公司举办的群众性创新活动中，连续三年获得创新成果奖，同时在科技进步和合理化建议中获奖，为公司创新发展、降本增效方面做出贡献。
四、团结同志，积极作为，带动团队共同进步 随着新员工的加入，技术团队也在不断壮大。在平时工作中，除了个人发展以外，如何带动团队，发挥出集体的力量，成了我要面对的新的课题。对此，我首先以身作则，凡事争先，带动团队向前进，同时，注意学习现代管理知识，提高自己组织协调能力，与团队成员多沟通，努力做好职工的思想工作。
路漫漫其修远，技术工作永无止境。我深刻地认识到自己仍存在着诸多不足，在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识努力探索，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，为公司的发展贡献更大的力量。
XXX
20XX年7月1日
专业技术工作中级职称总结 篇8
时光飞逝，转眼间到单位工作已经快一年了，感受颇多，收获颇多。进入临汾市建筑勘察设计院参加工作，从事结构设计的技术工作，对我来说是一个良好的发展机遇，也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。“管理规范、运作有序、各司其职、兢兢业业、争创一流、工作愉快、亲如一家”是我这近一年来的切身感受。在单位领导和同事的支持和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，下面就从专业技术角度对我的工作做一次全面总结：
一、政治思想方面
在工作中，我坚决拥护党的各项政策、方针，每天都密切关注国内、国外的重大新闻和事件，关心和学习国家时事政治，把党的政治思想和方针应用于工程建设中，经常就一些重点、热点问题和同事进行讨论。
二、主要工作业绩摘录
20xx年11月，山西煤销临汾市物流配送公司餐厅、宿舍、修理厂结构工程设计；
20xx年3月，山西省临汾交通运输执法局曲沃县分局业务用房结构工程设计；
20xx年5月，霍州公路管理段业务楼结构工程设计；
参与了山西长胜公路工程有限公司（长胜特种驾校2#楼、3#楼）结构工程设计；洪洞县辛村乡中心校（住宅楼、幼儿园）结构工程设计等。
此外，我除了按时圆满完成各项设计工作，还出差住现场配合施工，累计近一年时间。这让我不仅积累了宝贵的设计经验，还获得了更多的施工经验。此二者相辅相成，令我的设计更加贴近实际。
三、结构技术工作方面的一些经验总结
一、拿到条件图不要盲目建模计算。先进行全面分析，与建筑设计人员进行勾通，充分了解工程的各种情况（功能、选型等）。
二、建模计算前的前处理要做好。比方荷载的计算要准确，不能估计。要完全根据建筑做法或使用要求来输入。
三、在进行结构建模的时候，要了解每个参数的意义，不要盲目修改参数，修改时要有依据。
四、在计算中，要充分考虑在满足技术条件下的经济性。不能随意加大配筋量或加大构件的截面。这一点要作为我们的设计理念之一来重视。
五、梁、柱、板等电算结束后要进行大量的调整和修改，这都要有依据可循（需根据验算简图等资料）。具体有以下一些集中修改或需注意的事项：
a、梁：
1、梁的标高（是否确定梁底标高及梁上翻等问题）；
2、梁的支座负筋不能太疏，要人为加密；
3、梁的跨数要核对；
4、尽量减少钢筋的种类和级差（≤2级）；
5、有雨蓬等外挑构件处的梁要加强（可以将此处的箍筋加密、设置抗扭钢筋等措施）；
6、钢筋在梁中的放置必须满足净距要求，特别是梁上部钢筋的净距；
7、碰到电算结果的井字梁（有主次关系）处，要分清主次关系，在主要梁支座处标出支座筋；
8、搁在边梁上的连梁等，在边梁处的支座筋不宜过大，宜减小，从而减少对边梁的扭矩；
9、有主次梁关系，从梁截面上也有区别，次梁适当放小。
b、柱：
1、满足轴压比要求；
2、大跨度的建构筑物等，柱子截面宜选用长方柱；
3、构造柱要合理的`设置，同时要避免遗漏。
c、板：
1、负筋不宜选用过细的钢筋，可以用较大直径的钢筋代替，可避免施工时被踩下；较大直径钢筋不宜过疏，否则受力不力或容易开裂；
2、在结构平面图中须注明标高及板剖面图；3、板配筋要表达清楚，不能让施工人员猜测；
4、在结构平面图中，注明雨蓬、阳台、檐口等位置及尺寸，并画出大样。
d、基础：
1、一定要注意对地质勘查报告的仔细阅读，了解地质对建筑物的各种影响；
2、基础荷载计算时，不能漏算荷载（包括底层墙体荷载重量等）；
3、基础要注意与地沟、管线等是否有碰撞矛盾的地方。
四、努力学习新知识，用知识武装自己
为了更好的完成结构设计工作，我先后参加权威机构组织的专业培训和学习。还进一步学习了各种规程、标准、规程和设计手册，更好的熟悉和掌握了结构设计制图软件PKPM、TSSD等。
总的说来，在这一年来的结构设计工作中，自己利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去，并取得了一些成效，具备了一定的技术工作能力，但是仍然存在着许多不足，还有待提高。在今后的工作中，自己要加强学习、克服缺点，力争自己的专业技术水平能够不断提高。更能适应现代化民用建设的需求。
以上就是我从事结构设计工作以来的专业技术总结。总结是为了去弊存精，一方面通过技术总结，在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点，在以后的生产和工作中加以改进和提高，精益求精，不断创造自身的专业技术价值，另一方面，通过这次资格评审，从另一侧面看到别人对自己的专业技术水平的评价，从而促使自己更加从严要求自己，不断提升知识水平和劳动技能水平。三人行必有我师，我坚信在日常的工作中相互学习、相互请教，自己的业务水平必定能更上一层楼。活到老，学到老，知识是无限的，学习是不应停止的。在今后的工作中，我将以饱满的热情投入到本职工作之中去，更好在建筑行业中发挥自己的技术专长，为企业创造更高的经济效益为企业、为国家做出更大的贡献。
专业技术工作中级职称总结 篇9
首先，感谢大家对我的信任，感谢领导对我工作的支持与肯定，希望各位会因为我的报告而有一个好心情。在很多人眼里，护理是一项非常低级和被动的工作，但我从小就渴望成为一名白衣天使，每天穿梭在病房之间，成为一名守护者。所以每天早上上班，我都会给自己一个微笑。我是天使。我用自己的行动改变了人们对护理工作的看法，诠释了白衣天使的真正意义。事实上，护理也是一门心灵交流的艺术。我相信如果我付出，我会得到回报。
韩院长在工作中对我影响最大。无论如何，他都会微笑着面对病人，耐心地解释。只要病人需要，病情需要，工作总是第一位的。没有时间和假期的概念。事实上，每个病人都是弱势群体。当他需要的时候，即使我们有一双善意的眼睛和一个微笑，也许是春天。我经常在门诊遇到不知所措的人，我总是不等他们问，而是主动问他们需要什么，是否需要帮助。我不认为把他们带到要找的部门，或者耐心地回答他们的问题是多余的。我们只付出了自己的热情，收获了患者对我们妇幼的信任。工作中总会有很多失望，最重要的是摆正心态。我曾经有过病人`经历，所有的痛苦让我更珍惜自己的健康，珍惜自己的工作，尊重所有的痛苦，没有什么比健康的身体更重要，生活不快乐，工作不快乐，我会认为，我比那些痛苦的人快乐得多，没有人应该吝啬自己的幸福。
我记得一句话：微笑是女人最好的美，是男人最好的武器，事实上，生活是一面镜子，你对他微笑，他会对你微笑，我们的病人也是一面镜子，你对他微笑，他会微笑回报你，这不是投资美，但会让我们受益，同意我的观点，请微笑一次。
我认为护理工作不仅是治疗与治疗的关系，倡导正确的生活方式，科学的饮食，是预防疾病的重要途径，健康教育是我们的护理责任，每次有新疾病，我们都会及时组织学习，及时为患者定制
健康指导，让他们对自己的疾病有一个充分的认识，对他周围的人也是一种好的影响，没有病的可以预防，有病的患者可以及时就医，在工休座谈会中，我们也总是积极地把常见病的简单诊断告知患者及家属，以便有疾病的人及时就医，这样让我们的业务水平不断地提高，也扩大了我们的社会影响力。
在病室中，根据我们科的特点，我制定了一份入院患者温馨提示，上面包括了患者想要了解的住院环境、就餐、医护介绍，总之患者的需要就是我们的工作，为患者提供更人性化的服务，是患者的需要，也是社会的需要，我们科的护士比较少，工作量有时也很大，经常要24小时连班，第二天还要加班，但是大家都没有怨言。在工作中，我总是去发现她们的优点，及时给予表扬，工作中出现的疏忽和缺陷，我及时发现和纠正，让她们自己去努力改正工作中的不足，而不是居高临下地给予指责，这样是既维护了她们的自尊心，也克服了工作中的各种毛病和缺陷，让她们发挥自己最大的潜能，更好地为患者服务。
对于护理工作我也只是在摸索中寻求经验，还希望大家一如既往地支持我，及时的为我更正自己身上的缺点找出不足，把护理工作干得更好。
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