写作可以激发我们的想象力和创造力，随着时间的推移人们对范文在写作中的地位和作用越来越重视。如何写好一篇范文？这里是幼儿教师教育网编辑为您整理的关于“写蜻蜓的日记”的范文，请根据自己的判断权衡这些信息的利弊和可行性！
写蜻蜓的日记【篇1】
星期天，阳光明媚、万里无云、碧空如洗，我和好朋友一起去公园玩，突然，我在一片叶子上发现了一只小蜻蜓。
小蜻蜓像一架小飞机，一双又大又圆的大眼睛，四片透明的翅膀，又细又长的尾巴偶尔还能卷成一个圆圈，一张嘴不停地砸吧，像刚刚吃过什么美食一样，非常可爱。
我走进一些看了看，可还是有点看不清，于是我想把它抓起来仔细地看，可我刚举起手来，蜻蜓就飞走了。我没有放弃，跟着蜻蜓的足迹，蜻蜓落在一朵小花上，我吸取了上次的教训，这次没有直接上手，而是以迅雷不及掩耳之势轻轻地捏住了它的翅膀，咦，蜻蜓的翅膀上怎么会有雨滴大小的斑点呢？
我去问妈妈，妈妈说：“你自己在书上看看呀！书会告诉你答案。”功夫不负有心人，我在书上找到了答案。原来是由于蜻蜓长时间在空中飞行过程中总会遇到空气的阻力，这些小雨滴大小的斑点，其实是为了减小对飞行的阻力。据说，原来一直得不到解决飞机飞行的阻力太大的问题，就是从蜻蜓身上斑点获得灵感的。
妈妈夸我是一个勤于思考的好孩子，原来在蜻蜓的身上居然还有这么神奇的秘密。
写蜻蜓的日记【篇2】
上个星期有老师到我们学校来讲关于环保和低碳生活的知识。
不知从什么时候起，我们头上的天总是灰蒙蒙的，地阴沉着脸，我脚下的沙，土总是毫无顾忌的登堂入室，而河里的水不仅浑浊，而且还散发着恶臭……直到有一天，妈妈严肃地告诉我：“我们生存的环境已受到了严重的污染！”
科学家发明了汽车，却难制止汽车尾气污染空气；有的人拼命伐树卖钱，却没想到这样会破坏植被；工厂把废水、污水排进河里，却不管这河中还有许多无辜的小鱼、小虾……为什么人们的目光这样短浅，自私得不顾后代！
我们小学生也要积极行动起来，我们的未来有我们来做主，让我们一起保护环境，爱护花草，积极植树，抵制白色垃圾，不捉青蛙、蜻蜓，禁用野生产品……从小树立环保知识，积极宣传环保知识，为了地球上的生命，付出自己的真情和努力！
让我们携起手来，共同保护环境，保护地球。为了地球上的生命，我们付出的不仅仅是智慧，更要付出善良的心。
写蜻蜓的日记【篇3】
捕捉蜻蜓记,小学生日记300字
暑假的一天，我和小伙伴下楼玩耍，望着天上成群结队的蜻蜓，我突发奇想，提议大家捉蜻蜓玩，大家热烈响应.
我们来到小区的花园四处张望，妮妮眼尖发现了一只在草地上趴着的蜻蜓，我们蹑手蹑脚，生怕一不小心惊动了它，一瞬间，我们已经悄悄地绕到了它的身后，我心里乐开了花你这只笨蜻蜓，敌人'就在身后，你却一无所知！你就要被我们捉住了小伙伴们这时都向我打手势，示意我去捉。我于是又向前靠近了一些，做好了准备，向前一扑，手瞬间合拢喔！我捉住蜻蜓了！我欢呼着，捏着蜻蜓的翅膀，把她轻轻的放进了事先准备好的一个铺满绿叶的大口瓶里，小伙伴们把盖子拧紧后，我们就哼着欢快的小曲，兴致勃勃的继续寻找下一个目标。
目标很容易就找到了，又见一只大蜻蜓得意洋洋地在一片落下的叶子上张望。
写蜻蜓的日记【篇4】
今天，我在弟弟家我玩的很开心，突然，弟弟大叫了一声：看，这里有一只蜻蜓!我过去一看，哇!好大的一只蜻蜓呀!弟弟说：我们玩儿玩儿这只蜻蜓吧!我刚想说：好呀!可又一想，蜻蜓是益虫，它专吃害虫!它的功劳可不小，我可不能伤害它呀!于是，我又说：蜻蜓是益虫，不如，我们把它送上树梢让它飞走吧!弟弟答应了于是我和我的弟弟吧蜻蜓放到树上了。
这只蜻蜓很特别它的身子是由黄.黑.緑色组成的。
它的眼睛很大，不仔细看，还看不出来眼睛中间的小豆豆呢!那就是它的眼珠呢!它的眼珠可神了!每只都可以单独转来转去，它的眼睛可是由许多个小眼睛组成的，听起来挺恐恶，但是是事实，它的眼睛上下左右都能看见，这样不仅可以有助于它捕捉猎物，也有助于帮他看到要吃它的其他动物。
它的身子是是黄色的，还有一些黑色花纹，可漂亮了!听说这是蜻蜓的保护色，有助于它在森林里躲藏起来。
这只蜻蜓真有趣!
写蜻蜓的日记【篇5】
今天我做了一个小手工，也是一项数学作业，我做的这项小手工就是数学书上的竹蜻蜓，竹蜻蜓需要一根吸管和一张卡纸，我先在卡纸上剪出竹蜻蜓所需要的形状，我让爸爸看，爸爸说：这张卡纸太软了。我回到我的房间，把我所有的卡纸都找了，就是没有找到合适的卡纸，我和爸爸冥思苦想，最后我们还是找到了一张合适的卡纸我们把它折好，往吸管上一装，哈哈！竹蜻蜓成功了。
从此我又拥有了一个好玩的玩具。
写蜻蜓的日记【篇6】
“大哥哥，你在干嘛呢?”一天下午，在我们住的楼下，我看见一个大哥哥拿着如把扫帚，在空中挥来舞去，不禁好奇地问道。可是这个大哥哥对我毫不理睬，自顾自地继续在空中挥舞扫帚。我有些无趣，又不愿意走开，就静静地坐在一旁观察。仔细看去，我发现原来在空中飞舞着一群蜻蜓。这才恍然大悟，原来他是在捉蜻蜓啊!
忽然，大哥哥兴奋地喊了起来：“抓住了，抓住了!”可是到跟前一看，地上有一只蜻蜓一动也不动，好像死了一样。他觉得很失望，上去就想一脚踩死它。我急忙冲了上去，大声地说：“你不要，给我吧!”大哥哥也不稀罕，没说什么，自顾自地走开了。
我小心翼翼地捧起了这只蜻蜓，放在手心里，心疼地看着它。它该有多疼啊?它妈妈该多着急啊?
我想拯救这只小蜻蜓，就让它在我手心里静静地休息了一会儿。我发现，它在挣扎着想扑腾翅膀，于是，我轻轻地把它抛到空中。让我惊奇的是，它居然能飞起来，只是飞得很低，飞得不远，很快就掉在地上。我跑步上前，再次轻轻捧起它，小心地呵护它，再次送它起飞。
就这样，一次，两次，三次……一次次的失败，我们都没有放弃。终于在第八次，小蜻蜓飞起来了，飞得高高的，飞得远远的。我目送着它渐渐远去，心里别提多高兴了。
在这之后的日子里，每当我走在路上，看到空中飞舞的蜻蜓，我总觉得，其中有一只，不，好像好几只，都在向我打招呼。我想，也许，我拯救的那一只就在里面，在它周围的，是它的爸爸妈妈、兄弟姐妹……
写蜻蜓的日记【篇7】
今天下雨前，我发现了有关蜻蜓的秘密。
下雨前，我正在楼下玩。突然，一只黑影窜了出来，把我吓了一大跳。我定睛一看，原来是一只蜻蜓。老师说过，下雨前蜻蜓要低飞，所以我赶快跑进楼道。过了一会，天空中果然下起了倾盆大雨。但是，这件事在我心中画上了一个问号：蜻蜓为什么要低飞呢？
我回家问到妈妈，可是妈妈卖了个关子，就是不告诉我有关蜻蜓的秘密。我只好上网查了起来。功夫不负有心人，我终于查到了有关蜻蜓的秘密：
原来，蜻蜓不仅是下雨时的天气预报机，还是我们人类的朋友，消灭害虫的专家呢！我们一定要保护蜻蜓。
我今天终于了解了蜻蜓的秘密。
写蜻蜓的日记【篇8】
有一天，老师说去放风筝，还说妈妈也能来，我高兴极了。妈妈买了一只猫头鹰风筝，样子非常漂亮，我真喜欢我风筝。然后，我们去防洪堤放风筝。那里群山环绕，树木茂盛，太美了！先不说风景了，我还是先放风筝吧！我还没来及跟妈妈说话，妈妈就飞快地跑着把风筝放到天上去了。后来，妈妈终于把风筝交到我手上，让我来放了，可是风筝太调皮了，像个调皮小孩子一样。东飞飞西飞飞，一下子就落下来了。我觉得太热了，就坐在边上看别人放风筝了。我看到了各种各样风筝，有可爱燕子风筝、有蜻蜓风筝，还有可怕老鹰好像要来抓小鸡。今天我真是太开心了，如果下次还能来放风筝就好了。
写蜻蜓的日记【篇9】
今天，阳光明媚，老师组织我们去野外郊游！
公园里的大树枝繁叶茂，一片片姹紫嫣红的花朵，真是美丽极了！小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，我来到一片空地上捉蜻蜓。我把网兜往左挥，蜻蜓就往右飞，网兜往右挥的时候呢，蜻蜓就往左飞，我扑得满头大汗！最后，功夫不有心人，我终于捉到了蜻蜓。
我迫不及待地把蜻蜓跟同学分享。小红说：“蜻蜓是益虫，我们不能捉它。”小东接着说：“对对对，蜻蜓是益虫，我们应该把它送回大自然。”这时候我想起了学过的一首古诗：“谁道群生性命微，一般骨头一般皮，劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”
看着蜻蜓越飞越低，我惭愧地低下了头，于是我和小伙伴们又把蜻蜓送回了大自然。
