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四世同堂读书笔记(必备12篇)

发布时间:2024-03-24

毫无疑问,当我们身为一名优秀老师时,我们需要把自己教育实践中的见闻感受记下来,而教育笔记可以帮助老师归纳总结教育经验。你是不是不太清楚教育笔记应该怎么写呢?由此,小编为你收集并整理了四世同堂读书笔记(必备12篇)供你参考,希望能够帮助到大家。

四世同堂读书笔记 篇1

老舍先生的《四世同堂》是我在初中时期就已经读过了的,阅读这本书已经十几年过去。如果这几天我没有看这部电视剧,里面的情节和内容会很模糊。

小的时候读书,总是有什么就读什么,我现在想想,觉得是时候该重读这本书了。人性的善恶,我那时是不大能区分的。一个孩子,能知道多少善恶,民族恩怨还是很家庭的。

这几天,我看完了《四世同堂》的电视剧,觉得伤感,又很庆幸。

我们生活的年代,也许不算上是很好很好,人人都说是负重前行。但于战争时期的人们相比,它是无限的幸福。

因为我们还能选择。

八年抗战,八年围攻北平,除了殡葬事业,每个人都在生死边缘挣扎。我很难想象,如果我出生在战争期间,我会是什么样的人。也许被侵略者培养成特务,也许死在刀枪之下,也许出逃成为反对者,也许会饿死街头。

而不管是哪一种,都打破原本的生活,和自己原来的模样。

八年战争,死了很多人。

现在,很少有人正视历史。现在的和平友好,堆砌在无数的尸体之上。我不宣扬极端的抵制,但是,我不愿意自己忘记民族受过的苦难。

两年前,我去了南京大**纪念馆,在整个参观过程中,侵略的证据让我说不出话来。有一堵墙,上面挂满了遇难者名单,有十多米高。随便拿一份受害者名单。没有**或介绍,只有一个名字,张三或李四。多几个字,也许写的只是农民和铁匠。

没有人知道他们活着的时候长什么样,有什么故事。

我们以为永远不会忘记大起义的受害者,但这些人,在漫长的历史中,已经被遗忘了。我们所记得的是我们所经历的苦难,那些经历过苦难的人,我们不知道他们是谁。

历史长河中,很多事,都会被时间遗忘。我每每和朋友聊到这个问题,心里依然酸楚。也许有自私的祝福。我很高兴在这小小的空间里,我可以自由选择我的生活。

我总是会听到其他的争论。过去已经过去了。你为什么一直坚持过去?

我可以接受日本文化和日本产品,但我永远不会感到被崇拜。我爱我的国家,即使它还在成长,即使它有许多不完美之处。

可这世上本就无完美。

《四世同堂》的最后,日本投降了,可是瑞宣的女儿妞子,却饿死了。人们欢呼胜利的同时,也有太多的人,再也等不来希望里的好日子了。

无论什么时候,这世间都是平衡的,有真善美的地方,一定就有假丑恶。人类没有光辉。他们只是在用一些小智慧利用这个世界。而这个世界,永远不属于任何人。

又想起,前段时间去看了电影《何以为家》。即使在这个时候,一些人仍在遭受战争的折磨。有什么错呢,不过是为了活下去罢了。

写到这里,我的思绪还是很乱,还是想到什么就写了什么。刚好看到屏保上的一句话:

这世界从不缺乏欺骗、伤害和背叛。但也正因此,家才显得格外温暖而亲切。(摘自——《愿我的世界总有你的二分之一》)

不管如何,热爱生活吧。

四世同堂读书笔记 篇2

《四世同堂》是我读的最过瘾的一部中国近代文学书籍,没日没夜的看了几天,给我的冲击却是久久不能平静的。故事里的人都是那么活生生的,在小羊圈胡同演绎着自己的悲欢离合,荣辱沉浮,他们的生活因为日本人的到来和离去而发生了质的改变。

谨慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略带忧郁的瑞宣、由隐士诗人变为革命斗士的钱默吟、任劳任怨的大嫂、热血青年瑞全、耿直的常二爷、狡猾却正直的白巡长、乐于助人的李四爷四大妈、无聊无耻的瑞丰、冠晓荷、阴狠的大赤包、蓝东阳、胖菊子、高亦陀、一步步堕落的招弟、聪明勇敢的桐芳、最终成为革命青年的高弟,还有孙

7、 小崔和他的妻子陈长顺、小文和他的妻子丁约翰八年来在这些栩栩如生的人物身上厚厚的书写,我们看到了那个时代的起伏。战争给中国人民带来了无尽的苦难,给中国留下了无尽的伤痕。

说到《四世同堂》,就不得不提里面那些很具有代表性的汉奸形象。“汉奸”,这个在那个特定历史条件下的产物。他们只是贪财的短视恶棍,为了钱出卖自己的国家和灵魂。

他们的风景,让人看着恨;但他们死了,让人看着却不是想象中的快乐。“汉奸”是可悲的,因为没有了对国家的爱对自己的尊重,他们只是一些迷失了方向的可怜人。其实,他们因为日本人的到来而生,却没有因为日本人的撤离而亡,他们存活在很多人的潜质里,只是后来的社会不同了,“汉奸”不流行了,不流行并不代表就不再存在了。

钱默吟先生是这本书中印象最深刻的人。我不知道为什么人们总是忽视书中这么一个强壮的老人。撇开他的政治观点不说,单单他的坚强勇敢,就足以是全书一抹不容忽视的风景。金钱总是一个有知识、有文化、有理性的人。那是那个时代罕见的革命战士。

在书中缓慢的节奏中,钱默吟是一个紧凑的神秘形象,似乎为书增添了许多铿锵的力量。正是因为有成千上万像钱先生这样的人,中国才最终站起来迎接光明的未来。

中国人是痛恨日本人的,看着《四世同堂》,你会更加确信自己对日本人的恨。然而那个年代的中国人又是无助的,新旧社会的交替给人带来的迷茫是无尽的,人像是迷了路,是不知所措的可悲。所以有人革命牺牲,有人背叛惨死。没有人能完全幸存下来。

其实所有的故事都是没有结局的,结尾一句“起风了”,我想就足以表达老舍先生的意思了。历史的车轮滚滚向前,历史的潮水涨落,风起云落,但不一定吸沙,也许打雷,也许下雨,一望无际。中国人总是推着大车往前走,总有泥泞和伤痕,但回顾过去的悲惨一页,除了回忆和叹息,我们应该看到光明的未来。

感谢老舍先生给后世留下了这部中国的《战争与和平》。

四世同堂读书笔记 篇3

这本书是中国共产党历史上的一部杰作和一颗璀璨的明星。作者是我目前最喜欢的作家老舍先生。从1944年到1948年,这本书于1949年首次在美国出版。

所以这本书很长,我看的这个版本是85万6千字的,分三本,分别是《惶惑》、《偷生》与《饥荒》。

结合这本书的长度与内容以及大家不爱读书的事实,我估计少有人会去看,所以我简单介绍一下内容,这本书写的是从1937年7月7日卢沟桥事变到1945年8月15日日本宣布无条件投降这八年间,北平城内一个不起眼的叫做小羊圈胡同里的事,故事的主角就是小羊圈的街坊邻居们。由此,描写了整个北平市悲惨的生活状况和悲惨的内心世界。

我们都看过很多抗日神剧。但是我敢肯定,相比于您看过的所有抗日神剧,你都没有看完《四世同堂》后更恨日本人,更恨汉奸们。毕竟老舍先生的文笔此时已近臻化境。

这本书又是他的巅峰之作。《骆驼祥子》和《我这一辈子》已经让我叹为观止,现在看来,不过是没见过世面而已。

读书这件事在我看来就是消遣,但也免不了有提升自己的小心思。由于其文学造诣高,内容丰富,这本书读后收获颇丰。现就收获的九牛一毛中那比较粗的几根,拔下来与大家分享。

第一根,关于祁瑞宣的理解。

第二根,关于祁瑞丰的理解。

第三根,关于冠晓荷的理解。

第四根,关于李四爷的理解。

祁瑞宣,四世同堂祁家的第三代长孙。中华民族典型好儿孙的代表性人物。他们有优雅的外表、良知、文化和民族责任感。

但是碍于家庭,无法上阵杀敌,只好在沦陷区内苟活。虽然他经常自责,但我认为这样的人没有任何问题。换我,我也无法抉择,而且我也偏向瑞宣的做法,要不然还能怎么样呢?

逃出北平,加入军队,然后爷爷,父母,老婆孩子都不要了?那即便是抗战胜利了,中国梦实现了,还有什么意义呢?我们活着的一个重要意义不就是保护好家人吗?

他也不是一味苟活,他没有当汉奸,他养活了一大家子人,他支持三弟瑞全去抗战,又资助邻居去抗战,冒死参与地下抗战工作我觉得他为家庭为民族做的够多了,对得起他中华儿女的身份。

祁瑞丰,瑞宣的弟弟,瑞全的哥哥。十个指头不一边长,有那样的哥哥和弟弟,他却做了汉奸。这本书让我对汉奸有了更系统的理解。

瑞丰是低级汉奸,说他是汉奸,不如说他是个没骨头的癞皮狗。当汉奸源于他的无知与低俗,他脑子里没有国家,没有民族,只有自己。他是个猪脑,情商也很低,没有能力,没有知识,只有一颗自私的心。

在今天,这种人也比比皆是。假如给这些人平移到1937到1945年的北平,他们也毫无疑问会当汉奸。当一个人的内心没有大事大非,只装着小事小情的时候,如果在太平盛世,那无可厚非,就活着呗。

但一遇到大风暴,这种人的人设必定崩溃。瑞丰活得像条狗,死得也像条狗。老舍对他的处理方式,与我不谋而合。

这点我高攀了。

冠晓荷,纯种汉奸,也叫高级汉奸。叛徒的通奸是他们没有国家,没有国家,只有他们自己。冠晓荷、瑞丰、大赤包、蓝东阳等都是这样的人。

但冠晓荷和瑞丰不一样。他的情商不低,智商不低,生活充满情调,生活有品味,衣食住行都很高档。这种汉奸门槛比较高,不是谁都能当的。他代表了今天那些有能力,但没有良心的富人们。

这帮人的赚钱和社交能力是毋庸置疑的,能赚来钱和地位,本身就是一种能力。但他们损人利己,无所不用其极。所谓富贵不仁,没有**生孩子,就是这些人。

你像利用黄赌毒发财的,***结不顾百姓死活的,卖假药假疫苗的,传销的,非法集资的都是这路人。这帮人,不用平移到当时的北平,就在今天,他们也他妈是汉奸。我咒诅他们口中有痔疮,舌中有鸡眼,又因大便干死。

冠晓荷死得比瑞丰还惨。他让日本狗儿子活埋了他。可见老舍讨厌这种人。

李四爷是一个移动活人埋葬死人的人。他长相忠厚,有良知,没文化,他不懂民族责任感这么高档的词汇,但他做着有民族责任感的事。他代表了那些底层的优秀中华儿女。

李四爷的人生观对我影响很深,那句“他不为好人遭了恶报而灰心,也不为歹人得了好处而改节。他的老眼睛老盯着一点很远很远的光。”深深地感动了我。

“那很远很远的光”在迷信的人看来叫来世,其实就是我们常说的良知。我不认为迷信是坏事,因为即使我们一辈子不吃喝来学习,也很难探索宇宙的奥秘。迷信可以使人们更加简单直观地理解复杂的宇宙。

虽然我决定不迷信,但我认为迷信是可以的。只要与人为善,就ok。那些以神佛的名义招摇撞骗的发起者和追随者,不在这个范畴。

他们是这个世界上可有可无的蛆。

四世同堂读书笔记 篇4

老舍先生是我非常欣赏的中国作家,之前也看过他的话剧茶馆和几个短篇,‘马裤先生’、‘抱孙’、‘眼镜’ ... 他那不着痕迹的幽默让我彻底折服,他笔下的人物仿若一幅幅漫画肖像,看似夸张滑稽,可是琢磨之下却又发现如此神似。这些令人啼笑皆非的滑稽人物也许是那个年代特有的产物,可是却也会一代代遗传到今天的我们身上;五千年的悠久历史,塑造了中华民族这一特殊的民族,在先生的笔下,总会看到活生生的自己,让人掩卷深思....

一口气看完了老舍先生的名著《四世同堂》,仿佛置身于那血雨腥风的年代里古老的北平城中那处小小的小羊圈,谨慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略带忧郁的瑞宣、由隐士诗人变为革命斗士的钱默吟、任劳任怨的大嫂、热血青年瑞全、耿直的常二爷、狡猾却正直的白巡长、乐于助人的李四爷四大妈、无聊无耻的瑞丰、冠晓荷、阴狠的大赤包、蓝东阳、胖菊子、高亦陀、一步步堕落的招弟、聪明勇敢的桐芳、最终成为革命青年的高弟,还有孙

七、小崔夫妇、陈长顺、小文夫妇、丁约翰...一个个鲜活的人物仿佛在眼前跳动,漫长的八年,发生在小羊圈的人们身上、一切北平人身上、一切中国人民身上的困苦屈辱不幸死亡反抗斗争,使我更深切地了解了中华民族的那段历史,那些从历史教科书上获取的比较抽象空泛的认识,仿佛有了血肉,而激发出无比的责任感、爱国心;虽然没有正面去描写大规模的战争场面,却仍然能使人深刻地体会到战争给人类带来的无穷的灾难,这部书堪称得上是中国版的《战争与和平》;无悔这近乎不眠不休的一日一夜。

我慢慢吁了一口气,轻轻合上书的最后一页,背负着历史的厚重,仿佛自己正置身于这个颠倒是非,硝烟弥漫的北平……

随着整本书临近尾声,心中不禁感叹人的本性在经历那样一个年代,承受如此多的磨练后,展现得如此真实,区区一个小羊胡同,形形色色的人物却已代表了当时千千万万不同心态的中国人,已成为了那个年代整个中国的一个缩影,有年过半百只求享清福的祁老人,有被日本人**而家破人亡,放弃知识而立志报仇的钱老人,有受过新中国教育却被旧中国古老陈旧的封建思想紧紧缠住的祁瑞宣,有没受过多少教育却很真很纯一心为国的市井小民孙七和小崔,也有为了升官发财,虚伪的**贼大赤包、祁瑞丰……还有很多很多,每个人都有自己不同的特征,但最终,经历了这么多震惊、愤怒、喜悦,老舍先生使我仍然相信,恶有恶报,善有善报!

《四世同堂》开始于抗日战争之前那个黎明前最黑暗的时光,结束于抗日战争胜利的美丽时刻,而期间人们经历的便是那个最黑暗,最痛苦,最磨练自己的时光,其中一个关键词自然是被中国人民深恶痛绝的日本鬼.,他们所做的种种令人发指的事以及他们近乎**的心理,使每一个描写他们的作家不得不咬切恨齿、紧缩双眉,但使我钦佩的是,老舍先生并没有用非常激烈的语言去深批日本人,一方面他用一种冷幽默表面上轻描淡写、若有若无,蜻蜓点水般描写,但就是这么几滴水,已足以揭示出他们令人恶心的心态,通过这些文字,我的脑海里浮现出的是老舍先生轻蔑的眼神和淡淡地冷笑;另一方面,作者也没有全盘否定日本人民,这从书中小羊胡同1号门的一位日本老妇的言行举止便可看出。可见,对于日本人,作者还是很理智的。

书的另一个重点是汉奸。老舍先生笔下的他们让人读后对于他们的行为不禁咬牙切齿,而对于他们的死却又无法觉得痛快。书中没有绝对的善恶,不可能用一个字来判断。

他们随着日本人的到来而生,随着日本人的到来而死。这些汉奸们即使到了临死仍执迷不悟。大赤包在狱中仍一直让别人称她冠所长,仍一直相信日本人一定会就她出去,一直做着风光无限的梦,但梦终究还是梦,最后她还是惨死在狱中。

冠晓荷,我一直觉得他对日本人照了魔,无论何时何地,他对他们永远是必恭必敬,鞠大于九十度的腰,对他们笑脸相应,他对日本人就像当初臣民对皇帝,就连提起都会心惊肉跳。直到临死,日本人要将他活埋的时候,他也没有任何异议,就连日本官宾查他档案的时候,对于他的这些态度都称之为“良民”。祁瑞丰,蓝东洋,胖菊.

,这些都是中国人的败类啊!当我读到几位叛徒的悲剧时,我开始怀疑他们的行为。为什么他们还紧紧抓住死亡的边缘,把自己推入死亡的陷阱?或许这是源于他们对金钱、权利的渴望,当中国没有被侵略的时候,他们无权无势,而日本人的目的是吞噬中国,俘虏中国,他们知道只有凭借汉奸的贪婪以及中国腐朽的封建思想才能达到目的。

这样便给了汉奸们升官发财的机会,而汉奸们又意识到了是日本人给他们带来了钱与权,理所当然他们更加拥护日本人,而还没得到这些的,便更会使劲各种手段去讨好日本人,这样便奠定了中国汉奸前赴后继的情况。“君.喻于义,小人喻于利”,汉奸们对利益的贪婪和渴望,自然使他们直接通向了死亡之路。

其实不仅是汉奸,当今社会那些腐败**都是对自身的放纵,仅一“贪”字,便可至人于死地!

如果说汉奸是那个时代所造就的,那么我想招弟、野求更是当时的牺牲品吧!作为大赤包的女儿,她注定是不幸的。生活在一个极其虚伪、极其自私,不知荣辱的小人家中,就算她的本性如何善良、纯洁,正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,她变了,变成了一个只会享乐,没有思想,不懂正义、使命、.

国的女人!在母亲的指引下和妓女的鬼节,她堕落了,她不明白

惜自己甚至引以为荣!在妈妈的惨死和爸爸的落魄中,她不在是那个纯洁的善良的少女了,“珍珠港事变之前,招弟的任务是监视西洋人,她干这种事很在行。她不仅能注意到美国人和英国人,而且能让德国人、意大利人、法国人和**人跌入她的石榴裙下。

她的肉体已经国际化了。 ”正所谓“时代造英雄”,时代也可以灭英雄,多少所谓的.国者,心地善良的人都因为金钱权利的**而失去了自己,失去了生活的方向,一点一点地堕落!

野求,从前他也是个博学的人。国志士为了给日本人谋生和工作,不得不陷入进退两难的境地。他离家出走,分居堕落。钱先生说他是自己挖坟墓的。

就连金三爷这种打过汉奸的人,就因自己的生意渐渐好转而喜欢起日本人…

钱与权对人的**实在是太大了!

老舍揭示了当时人性的堕落,同时也反思了一个拥有几千年灿烂文明的大国为什么会被日本羞辱?笔者认为,这一问题的根源在于中国古代的家庭文化。家,在中国是礼教的堡垒,而这个堡垒却容纳了包括等级观念、宗法思想、伦理道德、风俗习惯等在内的家族文化的诸多内容。

祁老人、韵梅他们都是受这种观念毒害最深的,祁瑞宣虽然是个博士,但在这四世同堂的大家庭里思想不免会受之波及,这应该就是他后来一直生活在自责与痛苦之中的原因吧!四世同堂是传统中国人的家族理想,是历来为人们所崇尚的家庭模式,祁老人惟一可以向他人夸耀的资本。他尽一切去家庭的圆满,享受别人所没天伦之乐,,他对祁瑞宣未经他的允许而放走老三感到不满,对瑞宣在中秋节日驱逐瑞丰不以为然,对儿.

因受日本人的侮辱而含恨自杀深表愤怒,对孙女被饥饿夺去幼小的生命义愤填膺,他在忍无可忍之际终于站起来向日本人发出愤怒的呐喊,然而一旦抗战结束,他又很快忘掉了所遭遇过的苦难,对他的重孙小顺.说,"只要咱俩能活下去,打仗不打仗的,有要紧!即使我死了,你也要活到我这个年纪,那时你世同一个家族的***。

“家庭文化的精神负担代代相传。作品告诉,不人多.多福的文化心态,打破四世同堂式的家庭理想,人怎样人口众多,也不管体格如何健壮,也只能做毫无意义的示众的材料与看客。

读罢此书,荡气回肠,心潮澎湃,实为一本好书!它真正揭开了中国社会发展洪流的一角,也为我提供了一个从中探索历史的机会。希望更多的人关注、理解、评论。

四世同堂读书笔记 篇5

《我的叔叔于勒》是一篇经典小说,我教了很多遍,每一遍都会紧扣三要素展开:情节,环境,人物。概括故事情节,了解特定的社会环境和恰到好处的自然环境烘托,感受个性鲜明的人物形象。

从整体感知,到故事的开端,发展,高潮,结局,再到人物个性特征,还有结尾处的续写等等。突出重点,攻破难点,学生自然收获颇丰。可是,一成不变的教学流程让我有一点不满足,我总在思考:怎样有一个新的构思?怎样对文本有更深刻的剖析?一、学习之初,引导学生删去前两段以深入感知文本

看余映潮老师《致语文教师》中有一个对于《说“屏”》一课的创新构思:以“假如没有这一段……”为开头,结合内容谈谈这样删减对于文本的影响。我从中得到了启发。我把《我的叔叔于勒》的前两段删去,让学生谈谈“如果没有这两段”,之后会对文本产生怎样的影响。

先展示一下这两个自然段:

“我小时候,家在哈佛尔,并不是有钱的人家,也就是刚刚够生活罢了。我父亲做着事,很晚才从办公室回来,挣的钱不多。我有两个姐姐。

我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。那时家里样样都要节省,有人请吃饭是从来不敢答应的,以免回请;买日用品也是常常买减价的,买拍卖的底货;姐姐的长袍是自己做的,买15个铜子一米的花边,常常要在价钱上计较半天。”

试分析一下这两个段落,“我”家经济拮据,全家人都痛苦不堪。虽然爸爸每天工作到很晚,但是挣的钱仅仅够生活罢了!母亲为拮据的生活而痛苦,也为生计不得不斤斤计较,有人请吃饭不从敢答应,两个女儿的长袍是自己做的,买不起啊,生活用品都是拍卖的底货等等。这个家庭是在贫困线上苦苦挣扎的。

删去之后,会有哪些变化?

学生的预习非常深刻,也很全面,所以我听到了这些回答:

“删去前两段,我们就不能了解这个家庭的处境,针对他们痛恨‘无赖于勒’和盼望‘有本事的于勒’的强烈情感理解就不够透彻了。”

“没有这两段,我们就不能理解后文讲的为什么二姐的婚事会和于勒的来信有关。”

“删去这两段,我们只能够读出菲利普夫妇的尖酸、自私、唯利是图、爱慕虚荣等低劣的品质,而不能够体会他们的无奈、痛苦和艰难。这样评价人物是不科学的。”

的确,学生在删减段落之后,纵观全文的变化,其实是进一步引导学生对文本有了更深入的了解和分析,也对于人物有更全面的评价。课堂上,学生的学习积极性大大提升,对于文章的内容、中心、人物、作者的创作目的有了更主动、更深入的探究。效果比起以往的教学好了很多。

二、文本续写,更换为介于尾段与倒数第二自然段之间

(倒数第二自然)后来大家都不再说话。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。

(尾段)我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。

以往很多语文教师包括我,引领学生续写本文一般都是从尾端开始的:“我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。”展开合理的想像,想像一下围绕于勒的变化,菲利普一家又会发生怎样的矛盾冲突呢?经过用心阅读,合理想像,学生能够写出文本后面的变化:一是全家人很愤怒,对于勒咒骂不止,生活陷入更拮据的境地;二是于勒富贵归来,原来船上卖牡蛎只是对于“我”家人的一个考验;三是姐姐的婚事告吹,一家人对于勒恨之入骨。

教了很多遍这篇小说之后,我总觉得续写还是缺了点贴近菲利普一家人当时最真实感受的东西,我需要一个新的突破,我换了一个续写位置,介于倒数第二段与尾段之间来续写。很多学生可以写出来一家人在哲尔赛岛的不愉快的经历,而且能够写出不同人的不同感受:菲利普夫妇恼羞成怒,还要避开女婿,怕女婿知道;大姐二姐的心里也蒙上了一层阴影;若瑟夫心情难以平静,为着自己的亲叔叔,父亲的亲弟弟而难过不已,等等。

相比于尾段之后的续写,我这样介于最后两段之间的续写改革,更能够立足于文章主人公当时当地的心情和正常反应,更有生活气息,更能够让人感受到菲利普夫妇的失望,还有他们的儿子若瑟夫的纯洁和富于同情心。

学生的仿写:我们登上了哲尔赛岛,这里风景宜人,可是我的内心却十沉重,走在后面的父母神色有些忧郁,一路上,他们都没有说话。一旁的二位姐姐正和二姐夫欢快地交谈着什么。

二姐夫似乎终于意识到了父母的神情有些不太对,便有些担忧地走到她们面前说:“哦,我的岳父岳母,你们是身体不舒服吗?要真是这样,那可真是太遗憾了,我们就只有回去了。”母亲听后有些慌张,赶紧说:“不,我们不碍事的,或许……我们只是有点晕船。对,就是这样,可能……我们休息一会儿就好了。”

二姐夫接着说:“既然这样,那我们就明天再去游玩吧。”

等他走后,父亲冲着母亲低声地说:“你瞧,他肯定是起疑了,我们可不能再让咱们的女婿看出点什么了。”母亲愤恨地说:“他就是个无赖,流氓。我早就知道的,他这个贼,永远都不会改掉那恶心的本性。”

这里的风景的确很美,可是我却无心观赏,因为我的内心被一个满面愁容,满手皱痕,又老又狼狈的人给占满了。两位姐姐和二姐夫有说有笑,似乎很享受这里的时光。另一边,父亲和母亲也正漫不经心地说着些什么,我知道,他们的心早已经不在这里了,但碍于二姐夫,不得不说一点什么。

我们在哲尔赛岛停留了几日,终于到了回去的时候。二位姐姐正在欢快地交谈着这次的经历,似乎还有些意犹未尽,我的父母却皱着眉,好像在想着些什么。

我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。

三、深入分析:为什么菲利普夫妇和若瑟夫眼睛看到的于勒不同

在这一次的《我的叔叔于勒》一课的教学中,我运用对比的方法,发现了一个新的突破点:菲利普夫妇和他们的儿子若瑟夫眼中的于勒是不一样的。请看,小孩子菲利普面对他的叔叔于勒的时候,文中有这样的讲述:

我也端详了一下那个人。他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里干的活儿。

我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”

我给了他10个铜子的小费。

若瑟夫能够看到叔叔于勒的穷困潦倒和他的悲惨境况,并且为之而自责,也批评父母的冷漠,还有他善良的实际行动:给了他10个铜子的消费。而若瑟夫的父母——于勒的哥嫂——菲利普夫妇,他们只是在担心并一点点去验证这是不是就是他们日思夜想的发了横财的于勒。在确定这就是于勒,破产了的于勒的时候,他们恼羞成怒,避之唯恐不及。

看看吧,对于同一个于勒,亲侄子看到的是人,亲哥嫂看到的是钱——这就是差别!小孩子,看到的是一个亲人,一个“满脸愁容,狼狈不堪”的亲人,他“又老又脏,满脸皱纹”。纯洁的孩子尚未被那个现实的社会,被金钱给腐蚀的社会给玷污了,他还拥有一丝的同情心在。而成年人,满心想的都是钱、钱、钱!有钱就是至亲,无钱就是“流氓” “无赖”,就要逃得远远的。已经成年的菲利普夫妇,因为家庭的拮据,因为诸多的社会因素,他们的眼中只有金钱,心中只有财富。对于他们而言,亲情只是一个奢侈品,他们这样的贫穷人家哪有能力来消遣呢?

再次教学《我的叔叔于勒》,创新一种开头方式,更换一个续写的位置,发现一个鲜明对比,我的课堂更多了几分活力与思考,师生的教与学都很受益。

总之,每教学一课,都尽可能多一些琢磨,少一些敷衍;多一些深刻,少一些肤浅;多一些创新,少一些固守。教师会有更高的提升和更快的发展,学生在学习过程中也会大有收获。为了师生教与学的幸福感提升,收获倍增,我愿意深入思考,精心钻研,使自己的课堂成为师生成长的乐园。

四世同堂读书笔记 篇6

同学们,你们喜欢阅读吗?我可喜欢阅读了,在今年暑假在父亲推荐的书籍中最让我难忘的是老舍先生的《四世同堂》……

在《四世同堂》这部长篇小说里,记述了在日军侵华时期已经成为沦陷区的北平人民的生活历史。各色人物粉墨登场,国仇家恨荡气回肠。在这里,有这样一群无耻的投机者,比如蓝东阳,祁瑞丰,冠小荷,胖菊子等人物。他们始终把自己的利益放在第一位,心里完全没有家国观念,所以在国家和民族陷入危难的时候,他们为了个人的财物、官职等而毫不犹豫地出卖自己的同胞。

当然,与这些人形成鲜明对比的也同样大有人在。这里有有至死不屈的人物,比如钱先生,祁瑞宣等。他们的言行无愧于一个大写的人,有血性的中国人的形象,读到这里,不禁让我联想我们初一上学期学到的臧克家先生的笔下的闻一多先生,他们都可以算作是中国的脊梁!

对当时的日本侵略者来说,中国人只不过是玩物罢了。记得其中有一处描写让人触目惊心,毛骨悚然。文中描述的是有一所医院被日本兵占领了。有一群学生去治病而日本人说要带他们去一个"好地方"治疗,这群不明就里的学生就跟着去了,结果到地点一看,印入眼前是几个幽深幽深的大坑。是的,日本人要将那些生病的、未生病的、严重的、不严重的中国人统统推进深坑里,然后活活埋了,这就是他们治病方法!这就是他们对待中国人的做法!

老舍先生是在通过作品警醒和平年代的我们,要居安思危,保持警惕,团结一心,发愤图强。他在作品中揭露了中国人最丑陋的一面,那便是出卖同胞,背叛祖国。我们知道,人之所以为人,是因为人应该有理性、有良知、有道德、有爱心等,只有坚守住这些最根本最宝贵的东西,才能保证个人的人格健全与国家的繁荣富强,反之,一个人道德败坏,那么能力越大,危害就越大。

读罢作品,我的心情久久不能平静,硝烟散尽,掩卷沉思。《四世同堂》展现了我们中国人的爱国团结的一面,也揭露出了国民中的部分败类,虚伪丑陋的一面,如果你想深入的了解国人在面对国家危难时的如何选择与抗争,那你就来与我一起走进作品,一定会被它深深吸引与震撼到的!

四世同堂读书笔记 篇7

《四世同堂》这部**是以卢沟桥事变爆发、北平沦陷为背景,以祁家四世同堂的生活为主线,形象、真切地描绘了以小羊圈胡同住户为代表的各个阶层、各色人等的荣辱浮沉、生死存亡。这部作品深刻反映了日军欺凌下群众的悲惨命运,谴责了敌人的丑恶。老舍用战争中的人性为我们揭露了黑暗社会。

那种时代的烙痕成为读者不能磨灭的记忆。通过对人性的丑陋余善良的比较,赞扬了勇敢无畏的反抗侵略的人们,也鞭挞了追求荣誉的丑陋。在《四世同堂》里,我们看到了像祁老大爷这样正直,懂得民族大义与国家荣辱的令人肃然起敬的长者;我们看到了不屈不挠、深明大义的祁瑞宣;也看到了**求荣、贪图安逸的祁瑞丰;更看到了热血青年祁瑞全。

一切不同人物的描写都深刻的反映出了那个动荡年代下的人物、社会的缩影,或英勇不屈、忠贞报国,或苟且偷生、**求荣。在《四世同堂》里发生的一切,作者无非是在告诉我们这样一个道理:一个民族的落后将会遭遇怎样的结局。

国破家必破。这个是我在《四世同堂》里看到的另一个道理。一个家族是不可能在国破的情况下依旧昌盛的,国破家必亡。

就像**里描写的一样,一个四世同堂之家最终也在侵略者的铁骑下、在战争的摧残下彻底的崩塌。我想一个四世同堂的大家族尚且如此,在战争中走向了瓦解,更何况那些千千万万的小家和小我呢?弱国无强家,只有把个人的荣辱和家族的兴衰和国家的命运系在一起,才能真正的求得生存之道,才能得到全面的升华。

战争总是可怕的。这是对人性的全面检验和挖掘。在生死的较量中,我们往往最容易迷失自我,做出错误的判断。而又有多少人可以做到像祁瑞宣、祁瑞全这样的刚正不阿?还是像祁瑞丰这样沦为走狗,出卖自己的国家、出卖自己的民族只为保全生命的完整?

《四世同堂》为我们揭示的社会和生命太深刻也太沉重了,我们永远不敢设身处地的去想象,永远不敢面对在那种环境下的真实的自我挣扎。然而,这位是老舍,一位经历了许多沧桑的伟大作家。他用一支有力的笔为我们描绘了一个如此沉重的世界,这绝对值得我们用心去体验和品味。

四世同堂读书笔记 篇8

今日上完课,我走进书房随手抽出一本书阅读起来。正巧翻到了《差不多先生传》这篇文章,我看了便啼笑皆非,无言以对。

文章开头是这么写的:提起此人,人人皆晓,处处闻名,他姓差,名不多,是各省各县各村人氏。我心中暗想:这作者是不是再开玩笑了,一个人怎样可能会叫“差不多”呢?

于是我带着问题读了下去,越读越觉得好笑。原先他做事从来不要求准确,精确。比如说,他小时候他妈叫他去买白糖,他却买红糖回来,他妈骂他,他摇摇头说,红糖白糖不是差不多吗?再比如在他临死时,还有一口气断断续续地说道,活人同死人也差……差……差不多,凡事只要……差不多……就……好,……何必太……认真呢!说完他才断气。在他死后人们觉得差不多先生样样事情看得破想得通,是一位有德行的人,给他取了个法号叫“圆通大师”。作者说从此中国成了个懒人国。

读完这篇文章,我心境很复杂,仿佛我就是“差不多先生”。所以从那以后我每一天都认真做好每件事,从不想差不多就行了。在此我也对同学们呼吁,做事必须要认真,不能以差不多为借口,不认做事,要严格要求自己。

四世同堂读书笔记 篇9

**一些次要人物也揭示了其他中国人的悲哀一面。曾经与汉奸作战的金三爷,对日本人带来的好生意感激不尽。后来,他甚至把钱默吟先生卖光了。年轻漂亮的招弟弟,堕落成背叛身体的女人,却依然为此骄傲。

这些没有是非观的行为无疑是贪念作祟,以致自掘坟墓。

后来,当抗战终于胜利,人们仿佛才想起了报仇,结尾几个小伙子想找日本老太婆报仇的事再次让人嗤笑和而叹息:这就是懦弱的中华民族啊!人们已经不怎么能高兴起来了,而年幼的妞子饿死,祁老人抱着尸体悲凉的一幕更是令人心碎。

八年的风风雨雨,给人民带来了无尽的苦难,在中国大地上留下了许多伤痕。我们不应该忘记这屈辱的过去。我们要永远铭记冰风雪雨的历史,创造辉煌的未来。

彭科铭十分之一,因循苟安

——《四世同堂》书评

读完《四世同堂》,我对老舍的文字深有感触。这套书籍描写了了抗战北平沦陷区民众的抗战生活,以小羊圈胡同为背景,胡同内的祁家与钱家、冠家作为主要人物,通过其中复杂的矛盾与纠葛,刻画了当时社会各阶层大众的不同心理形象;反抗与顺从甚至背叛,国家与个人种种利益感情,纷繁地交织在一起,深刻地刻画了当时抗日社会的黑暗。

思想内容

老舍先生的思想内容叙写了社会的黑暗与日本侵略的苦难,表达了对国家残破的刻骨之痛以及对“不甘沦为亡国奴”的民族气节的颂扬。这是一部民族痛苦与愤慨的历史,但它标志着古老民族的崇高无畏精神。

首先,第一部书《惶惑》是日本侵略下人们遭受折磨的痛史。人们少煤少粮,生命没有保障。天佑老人安分守己,却被扣上罪名被日寇枪杀;默吟老诗人被日寇抓住,被严刑拷打、长期监禁。

这表达着北平沦陷,人民无可奈何,只得屈服于日寇。我认为这本书是对人们消极和妥协思想的回顾和批判,为人们民族意识的觉醒铺平了道路。

其次,第二部书《偷生》是憎恨侵略者、民族背叛者、懦弱而卑微的觉醒者的恨史。它描述了日本侵略者的罪行和一群背叛国家的人的形象。如大赤包、冠晓荷等。

所谓“偷生”,就是在黑暗的社会中,面对侵略者与背叛民族者的压力,民众只得在小社会中苟且生活,自取灭亡。我认为这是老舍先生对民族文化恶化的反思。

最后,第三部书《饥荒》是颂扬爱国主义与民族气节,激励人民奋起、全民族抗争的壮史。在国破家亡之际,人们的民族斗争与抗战意识缓慢而痛苦地觉醒,终于站起来对日寇发出愤怒的呐喊。

祁家是中国传统民族的家庭理想。它已成为祁家长辈向他人吹嘘的资本。祁老人尽自己最大的责任为儿孙负责,保持家庭圆满,享受天伦之乐。但他并没有把瑞宣的恶劣行为当回事,最后因为儿子受到日本侵略者的侮辱而自杀。他对孙女死于饥荒表示愤怒。

但使抗日战争结束了,我们很快就会忘记苦难,造福子孙后代。他对后代说过:“只要咱俩能活下去,打仗不打仗的,有什么要紧!

即使我死了,你也要活到我这个年纪,那时你世同一个家族的***。”家族文化的精神重负,就是这样一代代沿袭下来的。

语言风格

老舍先生的话暴露了他对日本侵略者的仇恨。他描写了日本人如何破坏北平的和平生活和汉奸的无耻态度。他不时地回忆起北平的各种传统和小企业,悲伤地描述北平的萧条,嘲笑日本人的可恶。他想着,若是没有日寇的侵略,北平人就会和平安稳的生活下去,传宗接代至四世同堂。

老舍先生运用了柔软细密的抒情和描写,使故事的进展显得颇为缓慢,但老舍每一句话里的温情,饱含着戏谑的调侃与批判的味道,却令每一个人物变得温暖、细腻而精致。

老舍朴实幽默的京味词在书中真实生动,诙谐而辛辣。在抗日期间,沦陷的北平更是有了地道的京味儿。如“唉——一毛钱儿来,耶你就挑一堆我的小白梨儿,皮儿又嫩,水儿又甜,没有一个虫眼儿,我的小嫩白梨儿耶!

”将北平的人物立体化、个性化,给人以生动形象的感受,对人物的塑造也更加真实。他正话反说,褒词贬用,如“他觉得日本人郑重其事地玩把戏,是非常的可笑。但他没有笑,因为他也羡慕日本人能像魔鬼一样真诚!

”老舍先生运用的夸张与比喻,大概是对坏人的一种宽容,委婉地声讨与批判着他们的罪恶与无知,或许读起来是一种轻松的氛围,却赋予他们性格上令人们痛恨的一面。他对恶人有同样的关心和同情。在他看来,恶人不想因为无知而作恶。“见到他们,晓荷把脸上的笑意一直运送到脚指头尖上,全身像刚发青的春柳似的,柔媚地给他们鞠躬。

”一句,以美喻丑,用“刚发青的春柳”的“柔媚”为喻,写出冠晓荷见到日本宪兵深深“鞠躬”的样子,逼真地体现了晓荷背叛民族,巴结献媚的丑态。

写作手法

老舍先生对人物的塑造别有一番特点。在小羊圈的胡同里,人们的生活坎坷起伏,每一个都反映了战争对民族文化的考验和扬弃的伟大主题。瑞宣温润如玉,自尊知荣辱,由惶惑到奋斗的成长历史也深深反映出中国知识分子意识的觉醒,与在尽忠尽孝二者间的矛盾两难;或是晓荷体面而阿谀奉承的背叛,导致了他最后的败落;又或是韵梅这样一个具有强大母性光辉的人,尽力尽责,将未来与希望寄于祖国……这种微妙的细节描写将每一个小人物都塑造得淋漓尽致。

老舍先生对笔下的人物有一种独有的爱怜,他不会将人物性格写得极致,但会将每一个神态都描写得栩栩如生,使像我一样在读这本书的人,顺着他的思路,旁观人物应遭受的命运与坎坷,体会人物的心境与夙愿。然而这些人物非千篇一律,他们带着或微妙的差别,在属于那个年代的故事中出现,共同拼凑出一副世态万象的全景图。

总的来说,这本《四世同堂》写出了那个时代的种种是非,感受到了人性的沦落与无奈,却又能感受到前途的希望与民族精神的无畏气概。三本书,说厚的确厚,但其中的情节却会使人沉醉其中;连贯地读下来,也只不过是几天的时间……

周奕彤四世同堂读后感

开战之前,气氛紧张郁结,人人自危。胡同里的住户九流声色不一,不同阶级间的差异似是一个时代的缩影,鼠目弃义之人的算计、平平百姓的漠然、忠肝义胆志士的谨慎不安和对于家族忠孝不能两全的犹豫。“一朵花,长在树上,才有它的美丽;拿到人的手里就算完了。

假若北平是树,我便是花,尽管是一朵闲花。如果北平不幸失守,我想我不需要再活下去了!”钱默吟先生以花自喻,又将北平比做树,树无花不美,花无树不活,相比于从此浑浑噩噩的活在沦陷的北平,不如随着北平自由的丧失一同离去,宁为玉碎,不为瓦全,足矣看出他对于家国的热爱。

而与之相反的,便是冠晓荷,虽名曰为荷,却并没有如荷花一般出淤泥而不染,反是苟同于世俗与不堪。他并不信奉什么神佛,只不过把它当作一种交际的需要,正如他须会唱会赌,模样够格,会几句二簧与八圈麻将那样。他急于成为一个“上层人士”,对于很多人和事都看不上,以此来体现出自己的尊贵,但他的内心又何尝不是卑微的呢,以迎合他人眼中的高雅与意趣的方式,来表现自己的不俗与能耐。

“假若出**家可以使饭食更好,衣服更漂亮,这个宇宙的主宰——冠晓荷——连眼也不眨巴一下便去出**家。”在他心里,生命就是生活,而生活理当奢华舒服。为了达到理想的生活水平,他没有什么不能做的。

一切都是假的,连国家都是假的,只有他的酒饭、女人、衣服和钱是真的。冠晓荷先生比李四爷,小崔他们都更多知道一些什么是“国家”“民族”“社会”,但他虽会说这些,甚至会用这些名词演讲一番,但他不如孙七,小崔那样有着一股子气,他说什么与相信什么完全是两回事。他可以因为没有一个差事而恨恶南京,恨恶国民**,可以为了获得一官半职,像条狗一样去见日本人,就连临死也不愿相信是日本人害了他卑微可怜却又可恨可笑。

小崔、孙七等人都是心地善良的普通人。没有战争的时候,他们是北平的好市民,但是他们出生的年代不对。他们爱国,但他们不敢走,他们有顾虑,他们选择了低头。然而当小崔终于思考着钱先生的劝告,打算走出北平走出这个被日本人框住的牢笼,投身革命时,却因为碰巧在街上而被莫须有的罪名处死,一个终于有了抱负的青年就这样倒在了这个暗黑的时代。

小文夫妇只是沉迷在戏中,冷漠而又温顺的接受着。但当日本人对着若霞不礼,小文拿起板凳就往日本人头上砸去,他知道自己必死,于是笑着对若霞说:“霞,死吧,没关系。

”其实他们只是小人物,但是似乎又闪耀着别样的光辉。

在这个战火纷乱的时期,战争不再单单是是地区,是领导者,是士兵的事情,它和每一个活在其中的普通人有关,一但开始就没有人能够豁免,不管愿不愿意都会被牵扯其中,唇亡齿寒,战乱中层层摧垮的家庭不能保护年幼弱小,也无法阻止生命逝去。它会把你勇敢的心激起,把你苟且偷生的幻想打破,把无奈、屈辱、生离、死别的种种强加于身上。四世同堂,与其说是写一个家族的兴盛衰灭,不如说是记录一段屈辱的历史里人性的挣扎。

黄嘉祥《四世同堂》读后感

从中兴到末路。从一个家庭的艰难岁月,到一个胡同里的形形色色,到一座城的苟延残喘,看一个国的国殇史仇。《四世同堂》一本书在肯定了中国人气节的同时,在更大程度上提醒生活在当下这一光辉时代的中国人不要因祖国蓬勃的发展而被冲昏头脑。

我们应当从国人的角度去反思那造成种种惨剧的原因,更应该去发现、赞美在抗战斗争中做出伟大牺牲的烈士们的高尚品德。

从语言风格上来讲,《四世同堂》没有相当精巧的雕工与细细的修饰。整本书用相当朴实的语言传达出最痛心疾首的呐喊。或许这部书没有《围城》那样精细的描写,没有《九三年》那样宏阔的场面描写,但这部书中的每一个人物的是那样的鲜活,那样传神。

这就是一个亲身经历过那段峥嵘岁月的作者,用心写下自己的感受的作品。

九一八事变时老舍三十岁,七七事变时老舍四十岁,等到抗战胜利后舒庆春老师已经将近五十。从小生活在北平的老舍——曾经写下北平的四季来表达自己对故乡的热爱的他,面对侵略者对北平的蹂躏,最使他痛心疾首的不是日本人在华夏土地上犯下的罪过,而是这片土地上的人的冷漠。确实,刚刚从帝王的统治下解放出来的人已经过惯了逆来顺受的生活,他们固然不会像旺代的农民那样用自己的鲜血保卫自己的王上,也固然不会像斯大林格勒的工人那样开着自己刚生产出的坦克,高喊着“为俄罗斯母亲”冲到前线上和敌人拼命。

他们之中很多人人是像祁老人,祁天佑,以及天佑太太那样的觉得一家吃饱,天下太平的“经验老人”;他们之中也存在有见识,知廉耻的知识分子,可这些人中许多也变得像陈野求那样为了过活不惜苟且偷生,或是像主人公祁瑞宣那样被家庭拴住了手脚,空有报国之心又不能为国效力。

但在中华民族这个历史悠久文化深厚的民族中,从来不乏铮铮铁骨的仁人志士,他们支起了民族的脊梁,他们让这个民族和侵略者们看到了中华人民的骨气,他们给这个民族带来了光明。他们由于不同的原因,将自己的热血与生命奉献到与敌人的斗争当中。这其中包括了血气方刚的爱国青年祁瑞全,老诗人画家钱先生,以及有侠客气质的女豪杰尤桐芳,受爱人影响的高弟等人。

他们固然只是一些普通的人,但他们亲眼看到,或听说了自己的孩子的去世,爱人的离世,看到同胞们遭受的苦难,他们醒悟了。这便造就了他们与众不同的一点——在日本侵略者的压迫下公然地或是暗地地反抗,持久地反抗。正是因为有他们的存在,中华民族还从未被哪个国家彻底地殖民,彻底地抹去。

所以,只要你是一个有心肠,有感情的活人,你便能在一个民族最危难的时候觉醒起来,为这个民族奉献你的力量。

但反观冠晓荷、大赤包夫妇,祁瑞丰、胖菊子夫妇。他们分别代表了油滑、狠毒、趋炎附势和懒惰的恶劣性情,他们让我们深刻认识到中华民族这个伟大的民族里也有如此令人厌恶的毒瘤。包括蓝东阳、李义山等流氓形象在内,他们是我们不得不关注的,严重影响了中华民族伟大复兴的一批人。

他们的丑恶使得纯洁的少女堕落成无耻的妓女,一腔热血的英雄倒在皮鞭和血泊之下。

《四世同堂》中也有许多对日本人的描写。比如山木教官,一号的老奶奶。他们的亲人也被卷入战火之中,他们也或多或少地感受到战争带给他们的痛苦。

但令人气愤的是他们中的大部份人不能清晰地看到战争的罪魁祸首。“我的儿子山木少尉在河南阵亡了!这是我最大,最大的光荣!

中国,日本的兄弟之邦;日本在中国作战是要救中国。中国人不明白,日本人有见识,有勇气,敢于为救中国而牺牲生命。”这是山木的儿子死后,山木教员说的一段话。

他的话确实是发自内心,但他不明白,日本不是世界的主人,中国也不愿叫一个外族的国家来做主人。中国的抗战是要让这些人明白,世界的和平是要由民族间的平等做基础的。

四世同堂读书笔记 篇10

四世同堂是我大学时读的第一部**,当我阅读这本**时就好像是被老舍先生带到了那个颠倒是非、硝烟弥漫的北平,我看到了历史的厚重,看到了人性的丑恶,也产生了很多感想,很多思考。

中国文化和精神

再整本书中,当北平人民受到日本侵略者的压迫时,我看到了民族文化的精华和糟粕。

先说**主线四世同堂的祁家一家,天佑太太是代表着清朝与**之间的人,她保留着一些老规矩,可也挡不住新事物的兴起;瑞宣纯粹是**人,思想先进开化;小顺子和妞子则代表着中国的未来;祁老人则一袭清朝的封建传统观念。这个家族代表着从古至今的中国文化。虽然他们有不同的想法,但他们可以相处得很好。一个眼神一个微笑就能清楚地理解对方的想法。我认为这是我们传统文化中所有的家庭美德,如善良、仁爱、孝顺等。

让他们的家人,像当时的中国一样,共同抗击危险,最终看到国家主权的恢复。

在**中有像瑞宣、瑞全、钱老人、一样的人,他们在民族危亡时挺身而出,他们爱好和平同时不怕牺牲,与敌人斗智斗勇;同时代表着全国广大的人民的小羊圈居民,他们痛恨敌人,再被逼急时舍身与敌人对抗,他们团结一心,团结在一起解决邻居遇到的一件件困难。可以说他们是我们国家的脊梁。有了他们的存在,我们民族团结自强的精神,我们的著名民族就不会死,我们的国家也不会死!

同时**也展示了我们民族文化的糟粕。当国家陷入危机时,有瑞丰、冠晓荷、蓝东阳这样的文化渣滓。他们学到的是名族文化中的拜官拜金主义,他们贪生怕死,他们为了达到一己私利不惜献出自己的骨肉甚至牺牲同胞的生命!

几乎每个家庭都能看到一些文化渣滓,比如祁家。他们追求不得罪人的立场,不敢生汉奸的气。他们追求家庭诚信至上,让瑞丰成为无耻的跑狗。事实上,我们经常被一些文化的糟粕所束缚。我们尊敬长辈即使他们错了也不好提出,我们奉行与每个人友善相处,结果就算看到别人的过错也睁一只眼闭一只眼……

我们为什么要弘扬和继承民族文化精神的精髓?只有用他们,我们才能支持中华民族的伟大复兴,使我们的国家永垂不朽。

爱国读完整部作品后我思考最多的就是爱国。当七七事变爆发,日本人攻占北平、攻占南京,让受困于北平的人看到了亡国之境,成了“亡国奴”。国亡了,是顺从侵略者,俯身委命;还是心中不平,敢怒不敢言;还是不惜抛头颅洒热血,与敌人斗争到底?

当战争来临,那小羊圈中有像冠晓荷、祁瑞丰、大赤包之类的人,他们没有国的概念,谁给他们好处谁就是他们的父母,对敌人他们看到的不是敌人的暴行,而是想到钻空子当汉奸为自己捞得好处,日本人给他们好处,他们便将顺从日本人当做自己的天性,职责,甚至到被日本人杀死都坚信日本人是不会动他们的!而在小羊圈中有很多居民他们对日本侵略者是深恶痛疾,可是因家庭以及传统观念所累,心中惧怕,从没有发起反抗的勇气。他们不希望自己的国家被侵略者控制,但他们只能忍气吞声,感到委屈。

最具代表性的是主角祁瑞宣。他思想先进,品行端正。他讨厌日本人的行为。但四代同堂的重担,使他不敢放手与敌人作战。为了他的家庭,他成了奴隶。他每天思绪万千,被自己不能以身报国的懊悔缠绕着,他一直在“尽孝”和“尽忠”之间矛盾的徘徊着,他忍让,他妥协,看着身边的亲友一个个被日本人和汉奸**,他很,却无能为力。在小羊圈里,也有那些不顾一切为国家牺牲的勇士。

在日本人攻入北平时在大哥的鼓励下就逃出北平的瑞全,在看到了祖国之大,他走进人民在人民中学到了在大学学不到的东西,在祖国的河山和人民的热情中找到了复兴祖国的信心和力量。他用自己的勇气,用智慧和勇气同敌人战斗,杀敌,为人民作出贡献。无独有偶,弱小的钱先生,在敌人毒害、家破人亡之后,也决心报仇。

像一条鲶鱼,他用自己的传单为死去的北平点燃了奋斗的火花!

“没用国哪有家,没有家哪有我!”作为一国之民不空谈爱国更不能不爱国。在这个和平富饶的中国,几乎每个人都口口声声说自己对国家的爱和拥护,可试想如果有一天我们的中国又一次面对危险之境时,会有谁像书中的汉奸走狗一样,出**家出名人民过自己下贱的“幸福生活”?

有多少人因为各种各样的担心而选择沉默地死去?而又有哪些真正的勇士会心甘情愿拼上自己的生命去捍卫国家!跑狗是个罪人很久了,沉默带来的只是选择在灭绝的边缘战斗,正如**中的人物所经历的那样;只有战斗,才能震慑敌人,才有获胜的希望!

在这个和平时期谈起爱国,并不是要我们上阵杀敌,而爱国就是爱我们的人民、爱我们的民族、爱我们的文化、爱我们的政党……爱我们的人民,对身处困境的同胞施以援手;爱我们的文化,努力学***承文化中的精华并努力发扬他们,讲道德有素养,用自己所学丰富我们的文化;爱我们的名族,坚定奉行国家的名族政策,坚定名族团结,不搞**分化;爱我们的政党,坚决拥护能为人民带来福祉的全心全意为人民服务的中国共产党……国家是先于个人的,爱国,就心系国家命运和前途,献身于社会主义现代化事业建设,爱国,不一定轰轰烈烈,做好每一件对国家有利之事,不做任何危害国家之事就已经很好。爱国之人国必爱他,我,爱我的祖国!

为人处世

**它描写了日本占领北平的故事,自然也描写了许多社会情况,其中许多也让我感慨。

经历绝境之洗礼方能成一番事业。大的方面说,中国在经历了日寇长达八年的践踏和蹂躏,可以称得上是经历了国之绝境,可也正是这样的绝境让沉睡的雄狮慢慢苏醒,赶走侵略者,崛起于世界;小到一个市井居民,柔弱的钱先生在经历了敌人的毒刑以后,立下复仇之志,走出家的庇护进行抗日宣传为抗日做出贡献。与世无争的小文在妻子被射杀后用愤怒和勇气与敌人同归于尽,被坊间赞美哀悼……正如国歌唱的一样“每个人民被迫着发出最后的吼声”。

“狗急跳墙”话粗理不粗,人是有巨大潜力的,那么如果我们做一件事与其到紧要关头着急忙慌,何不一开始就严格要求自己,逼一逼自己,让自己爆发出无限的的潜力呢。做人何不放弃拖延放弃顾虑,横下心把自己逼一逼呢,把自己逼紧激发自己的潜力,把自己逼上困境并且用尽一切力量战胜困难创造成功!

做人要做正直之人,做事要做正义之事,用自己的真心善良的与别人交往。**中的冠晓荷、祁瑞丰等人,为了满足个人利益做尽坏事,他们只把能给自己带来实际利益的人放在眼里,对普通甚至贫苦的人们从来没有尊重,他们干净坏事,最后落难时没有一个人愿意搭理他们。相反,瑞宣和李四爷,道德高尚,尊重任何善良的人。他们渴望帮助邻居,伸张正义。自然,他们会受到别人的尊重。

人总是不一样的,我们不能强求别人怎么样但可以严格要求自己要求自己做一个品德高尚,只有这样才会有人尊敬你,只有这样你才能在自己的事业上走的长远顺利。

老舍先生的《四世同堂》给了我太多其实和太大的震撼,我才疏学浅只能领会到这些皮毛之处,可这些却足以让我受益终生,感谢老舍先生的堪称经典的著作以上就是我读完以后的,称得上短浅的感悟。

四世同堂读书笔记 篇11

20xx年末的一天,在老家逛街,走进了一家面积不大的书店,书不是很多,我看到了《四世同堂》,竟有惊喜之感。记忆中,早些年读过的《四世同堂》已印象模糊,只留下“四世同堂”这四个字,和书中那个大家庭的老人。多年了,我不再有读大部头作品的耐心,当年买回的《四世同堂》早已不知去向。

逛街之前,我刚去了姥爷家,今年九十一岁的姥爷也是四世同堂,四世同堂这四个字扑入视线时,我竟然想到的会是姥爷,想到姥爷满头的银发和永远是平静淡然的神态。

重读《四世同堂》,给了我少年读时没有的感受,我想,不只是年龄的原因,或许更多的,是心境。

老舍先在序中生写道:在这年月而要安心写百万字的长篇,简直有点不知好歹。算了吧,不再说什么了!是不是可以说,是强烈的民族意识和责任感,使老舍先生完成了这部作品。

《四世同堂》,百万余字,分《惶惑》,《偷生》,《饥荒》三部。我跟随着这三部曲,随着老舍先生细腻笔触刻画出的小人物的心理和生活状态,走进了战争时的北平,沦陷中的北平,觉醒中的北平。

那时的北平似乎离我很远,又似乎离我很近。

《四世同堂》,塑造了北平小羊圈胡同祁家祖孙四代的人物形象,祁老太爷,祁老太爷的儿子天佑,老是病病歪歪的儿媳妇,三个孙子:瑞宣,瑞丰,瑞全,没上过学的长孙媳妇韵梅,头发烫的象鸡窝,身段象啤酒桶的二孙媳妇胖菊子,重孙子小顺儿,重孙女小妞子。以及另外住在小羊圈胡同的人家,诗人钱默吟,两个老婆的冠晓荷,好心肠的李四爷夫妇,丁约翰,会唱戏的小文夫妇,剃头匠孙七,拉洋车的小崔,棚匠刘师傅......?

北平沦陷后,小羊圈胡同每一个人的生活都发生了变化,随之而来的,是心理的变化。老舍先生通过小羊圈一群人的性格,生活,心态变化,让我们看到了沦陷后整个北平人的动态过程。以人物的细部特征和对话描写,精妙的刻画出人物的性格和心理状态。比如祁老太爷的儿子祁天佑,“作惯了生意,他的脸上永远是一团和气,鼻子上几乎老拧起一旋笑纹”。

韵梅的“只好低着眼皮笑了一下。”冠太太大赤包,“她的眉眼一天到晚在脸上乱跑。”比如瑞宣和钱诗人说到钱的妻弟野求,钱诗人说:“别提野求!他有脑子,而没有一根骨头!他已经给自己挖了坟坑!是的,我知道他的困难,可是不能原谅他!给日本人做过一天事的,都永远得不到我的原谅!我的话不是法律,但是被我诅咒的人大概不会得到上帝的赦免!”钱诗人的这段话和一连串的惊叹号,他和他妻弟的心态一目了然。书中以景色景物的描写映衬环境和人物的心境,相辅相成,读来更觉自然亲切。

书中第一部《惶惑》的第六章,老舍先生用六个自然段,六次“不知该怎样好!”描写了北平陷落初期,小羊圈胡同的人家乃至整个北平人的惶惑。小羊圈胡同的其他人,没有了平和的日子,他们在猜测事态的发展,在屈辱和耻辱中等待。而冠晓荷,大赤包,以及瑞丰之类,他们是自私的,民族和国家对他们来说,是嘴上的名词,他们在乎的是自己的利益,他们甚至不惜人格,巴结日本人,幻想日本人进驻北平也许会是他们时来运转的好日子,是“有脑子没有骨头的”的中国人。

两个外国人的形象在作品中有着举足轻重的意义,一个是英国使馆的富善先生,一个是后来住进小羊圈胡同的日本老婆婆。

富善先生是个喜欢北平,中国化了的英国人,但他到底不是中国人,对中国人的一些文化,观念和思维不能理解,他是个善良的老人,同情沦陷后的中国人,同时也佩服日本人的武力。这是在北平的外国人,甚至是北平外的外国人的一种普遍心态吧。有这样一段话:“富善先生似乎一眼看到了一部历史,一部激变中的中国近代史。祁老人是代表着清朝人的,也就是富善先生所最愿看到的中国人。天佑太太是代表着清朝与民国之间的人的,她还保留着一些老的规矩,可是也档不住新的事情的兴起。瑞宣纯粹是民国的人,他与祖父虽只相差四十年,而在思想上却相隔有一两世纪。

小顺儿与小妞子是将来的人。将来的中国人须是什么样子呢?富善先生想不出。”“看到祁家四辈人,他觉得他们是最奇异的一家子。虽然他们还都是中国人,可是又那么复杂,那么变化多端。最奇怪的是这些各有不同的人还居然住在一个院子里,还都很和睦,倒仿佛是每个人都要变,而又有个什么大的力量使他们在变化中还不至于分裂涣散。”这是一个英国人眼中的一家北平人,一个中国式的四世同堂,也是当时中国人既传统又在变化中的写照。

住进小羊圈胡同的日本老婆婆,因为是日本人而孤独着,小羊圈里仇恨日本人的北平人,对她也充满了仇恨和防备。但她又不是日本人,她生爱加拿大,长在美国,又随父亲在伦敦为商。她说自己是日本人的奴隶。她对瑞宣说:“我都知道。我们日本人在北平所做的一切,当然你也知道。我只须告诉你一句老实话:日本人必败!没有另一个日本人敢说这句话。我---从一个意义上来说不过去---并不是日本人。我不能因为我的国籍,而忘了人类与世界。自然,我凭良心说,我也不能希望日本人因为他们的罪恶而被别人杀尽。”“对于日本人,我只愿他们因失败而悔悟,把他们的聪明与努力都换个方向,用到造福于人类的事情上去。

战争,给人类造成了灾难和毁灭,我不是政客,也不是军事家,说不出任何有关战争的东西,做为一个老百姓,我只认为战争是可恶的,只要有战争,老百姓就要遭罪。说句不知深浅的话,如果人类的发展要靠不停的战争来继续,我宁愿只要和平,只要全世界的人都平平安安的生活下去。如此不知深浅的话,也是我做为一个小老百姓无望中的希望吧。

四世同堂读书笔记 篇12

花了几个星期,断断续续读完了《四世同堂》。老舍真是个北京人。她书写了北平人、事乃至一切的气魄。说读这本书能激起多少爱国热情是错误的。我只是觉得做人应该有规矩。

北平沦陷了,日子还要过,大家都死了不是就怎么怎么好,死也是为了活。我开始想为什么逃跑是好事。剩下的是懦弱。在我看来,乱世中不做违背良心的事,能够保全自身、保全家人,还能为别人多少也做些贡献,也是一种抗争。

而且是广大人民群众最容易做到的,不是什么可耻的事情。毕竟,大多数人都很善良,但并不是每个人都有勇气。最后,连瑞宣也想通了,没有以前那么矛盾了。

我说,**写得残酷。我以为像尤桐芳心地善良,又有勇气,必会有一番作为。结果呢,就稀里糊涂地被钱诗人炸死在台上了。

什么都做不了。怀着这样的仇恨,什么也做不了。不是日本人死的。他是最受尊敬的诗人钱。大家说钱诗人是导师,太言过其实了。他做那些事,有多少是为了爱国,又有多少是因为仇恨。

如果他没有钱仲石当儿子,没有冠晓荷当邻居,谁知道他会不会像牛教授一样。因为国仇家恨把他逼到了那个份上,任何人都会去反抗、去斗争。老舍也不想把他写成一个完美的男人。他为了报复而杀害无辜的人,他将来必须为此忏悔。

大赤包、蓝东阳、胖菊子这些人品质低劣是罪有应得。而和冠晓荷、祁瑞丰一样,老舍也不愿意批评他们,只说他们无聊。他们是北京文化的极端产物,结局很有趣。

一心做汉奸、做特务、做日本人的走狗,最后还是叫日本人给弄死了。北京人的性格是平是最好的,所以对大家都有礼貌。可是到了战争年代,却只懂得忍,逆来顺受、不敢反抗。

我不讨厌钱诗人。我对他没什么感觉。但我喜欢他的一句话,大意是你不能在任何时候灰心,因为如果你灰心,你只能看到别人的坏处,却看不到自己的堕落。

什么时候都要怀着希望,不能绝望。

“千里刀光影,仇恨燃九城。月圆之夜人不归,花香之地无和平。一腔无声血,万缕慈母情。为雪国耻身先去,重整河山待后生。”就是要有待后生的信念。信心也是一种美德。

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