火灾演习作文
发布时间:2024-03-20 火灾演习作文 演习作文火灾演习作文15篇。
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火灾演习作文 篇1
今天,杨老师正在给我们讲《语文学习乐园》的一个题怎么做,高老师进来了,她说哨子声马上就要响了,也就是马上就要开始逃生演习了。我迅速找好了毛巾,因为今天的逃生演习很逼真,要放烟雾弹,我不知道要放什么烟雾弹,所以一直怀着好奇心。哨子声还差几秒就响了,我们就开始冲锋,谁都想逃命,不想落后,被火烧伤,所以争先恐后的下楼,我以为也像以前那样全是空间,什么也看得见,放烟雾弹只是个谣言,所以就往下走着,突然看见了黄色烟雾,我想:在搞什么鬼呢?我突然感觉很呛,所以用毛巾捂的鼻子更严了。终于呼吸到了新鲜空气,我想:在有烟雾的情况下,还是很难逃离火灾的。我喊了一声:冲啊!冲啊。然后冲到了操场,这时,邵佳明干了一件很危险的事:我一到操场就对邵佳明说:这玩意儿太新鲜了,我还没见过。邵佳明说:没错,的确很新鲜,我要再回去看看。然后他便冲向了教学楼里,现在拦他已经晚了,所以只能由他去了。直到校长讲话了,才回来了。校长说:这东西无毒但是对人体有害,但是逃得很快,所以没有事又讲了讲下午上学放学改时间了,达标运动会的成绩,我们就回去了,发现墙壁熏黄了,而地上呢,有一个小罐子,我想:原来是这玩意儿放的烟雾。回到了教室,教室里因为关着门窗,所以还有味道,我看着玻璃,也被熏黄了一些,我不喜欢烟雾的味道,所以用毛巾捂着鼻子去了男厕所,男厕所没有事。过了一会儿,我回了教室,老师布置下写《难忘的火灾逃生演习》,然后记了下午改时间了就放学了。我们下楼发现还有一个小罐子,也是彩色烟雾弹,张威祎把它捡起来了,要收彩色烟雾弹罐子的李校长正好来了,张威祎把罐子交给了李校长。我们离开了教学楼到了操场,准备放学回家。
真是难忘的火灾逃生演习。
火灾演习作文 篇2
记得上一学期的有一天是消防演习,老师前一天就叫我们带好毛巾。
准备消防演习,所以我对消防演习很期待。
叮叮叮——火灾来了,啊没想到这么快叫来了,我们大家收好了东西在走廊上迅速的排好了队,到了操场上,大家都很兴奋有说有笑的。有一位消防员叔叔在主席台上讲消防知识:怎么用灭火器,大火要关门,小火要快跑等生活常识,我们大家都很认真在听,一个字都不想放过,消防员叔叔讲完后大家都安静的退场,准备下一次的小黑屋,我又兴奋又害怕。
到了下午上美术课时,有一个四年级的同学叫我们下去体验小黑屋,我的心跳逐渐加速,到了操场看见出来的人魂儿都没了,这一下可把我吓惨了,心想:“我进去了会怎样,里面会有什么东西?”听见老师叫五三班第一排的同学进去,左手摸着墙壁就会出去。我们进去了,除了前面一点点有点光,其它后面都是一片漆黑什么都看不见,这下我终于体会到瞎子的痛苦了,这还是一场体验,瞎子每天都是这样还要好好读书,我们正常人都不好好读书是不是要好好反省一下自己呢?在小黑屋里面我都迷路了,还好是朗涵钰的帮助要不然我就困在小黑屋里了,啊!终于体验完了还是觉得很有意思。
从这一次的消防演习,让我知道了逃生的方法,如果遇到真的火灾我们大家就会更快的逃生。
火灾演习作文 篇3
还要进行第二次演习。我们又回到了教室。大家都在讨论刚才的一次演习。演习过一次,大家也就不那么紧张了。老师进来了,叫两个同学换个位置。老师真是不紧不慢啊!我自言自语;“说不定在他们换位置的时候铃就响了呢。”我话音刚落,铃就响了起来。啊呀,我的“预言”好准啊。我想,向门口奔去。
我们排好队下了楼。可是……楼梯口又堵住了,还是两个五班的事。“‘死’两次了啊……”我想。
这次我们可没站错位置。演习终于结束了。
通过这次演习,我知道了我们的逃生知识里还有很多漏洞。在灾难来临的时候,大家千万不能慌乱,千万不能挤,一定要有秩序地撤离。这样,才能确保生命的安全。
火灾演习作文 篇4
20xx年12月30日,星期三下午两点钟,我们启绪校区全体学生举行了火灾逃生演习。刺耳的警报声响了,全校学生从教室里争先恐后地跑到走廊上。
然后同学们用自己带的毛巾(或口罩)捂住嘴巴,然后半蹲着腰冲向风语操场。
夏欲凯举着班牌,带头冲向了操场。我们到了那里史老师说我们逃生时用了两分多钟,最好是在两分钟以内到达操场。然后我们就回到教室里准备第二次演习。过了一会儿,警报声又响了,全校学生又像第一次一样,快速而整齐的排好了队伍,不过这次不用举班牌了。我们飞快地来到了原来的地方,差一点就撞上了低年级的小朋友。史老师说,这次比上一次好,用时一分二十五秒,我们都高兴的欢呼起来,因为我们达到了老师的要求了。
演习结束了,方校长说:“今天火灾演习一切都很顺利,现在各班有序的回到教室。”然后,我们全校师生非常有序的回到了教室。演习就此结束了。
火灾演习作文 篇5
20xx年11月10日
星期三
晴
昨天,我们学校进行火灾逃生演习的。上午,老师就叫我们下午带一块手帕来。
到了下午,我们都拿手帕跟人家比谁的漂亮,上课铃打了,孙老师走近教室,对我们说:“今天下午火灾逃生演习。”然后老师就教我们怎么逃,站什么队,怎么站队,老师说:“前三排走前门,后三排走后门。”我们演练了好几次,要是我没记错的话,第一次我们用了45秒,第二次用了35秒,第三次老师没告诉我们用了多少秒,又演练了几次,最后一次,老师高兴地告诉我们:“这次我们只用了15秒。”“耶!”全班炸开了,象刚把一只没熟的鸡腿放进滚烫的油锅里,后来又试了几次,做到了快、齐,你是不是感觉少了一方面呢?小学生都知道差了“静”。只做到了快、齐。
忽然,警报声响起,全班惊惶失措地出了教室,排好队,这次虽然有一点慌张,但是都做到了“快、静、齐”。我们班跟着孙老师迅速地跑下楼,我们班和孙老师一会儿跑,一会儿走,快到校门口的时候,孙老师带着全班疯跑起来,其实,也没那么快,到了校门外,有人说:“我闻到烟味了。”可是我却没看到烟。但我还是对那个同学说:“是不是放烟雾弹了?”又有人说:“没有烟啊。”于是我就对那个同学说;“是不是放出的烟雾弹失效了。”那个同学笑起来。我也笑了。好多人听到我说的话都笑了。忽然有人指着前面笑,我往前面一看,原来是常笑宇“死了”看到这里你肯定会奇怪的问:“咦?你们班有同学都死了,你还笑干嘛?”我告诉你吧,这只是瞎说说而已。因为之前,老师说:“调皮导弹的,一律被看为死了。”结果,周航、常笑宇,还有几个同学都“死”了好几遍。然后又活过来了。
后来,我们就跟随老师回教室了。
火灾演习作文 篇6
今天,我们学校举了一次火灾逃生演习,那“逃生”的一幕幕景象,现在还在我的眼前浮现……一早,只听“呜—”“呜—”我们赶紧拿起湿毛巾捂着嘴、弯着腰、靠着墙快速下去,我们到达操场时,老师清点人数,每一个班级没有人掉队,没有人没有逃出火灾现场。
我们成功逃离了“火灾现场”,可是呢六(5)班还有两人在教室里,如果这真是火灾,那么情况将非常危急,所以校长让我们再来一次逃离“火场”。我们回到教室,等待着警报的再次响起。
过了2一3分钟,警报又一次响起;“呜—”“呜—”我们赶紧又拿起了湿毛巾和原来一样再一次向操场跑去,虽然这次全校无一人在教室里,可是我看到了有些人蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈地玩着下来的,这是不对的。如果这真是一场火灾,还这样蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈,那后果将不堪设想。
所以,我们要时时刻刻绷紧安全这根弦,绝不能松懈。这次火灾逃生演习让我知道了:安全这根弦人人都要时刻紧绷,因为有些灾难是让人防不胜防的,所以我们要时刻记住“安全”!
火灾演习作文 篇7
星期四的下午,我们学校上了一堂火灾演习课。
随着一声紧急铃声的响起,大家立即在走廊上排好队。这时,不知道从哪里蹿出了一股黄色的烟雾,把大家的视线都给遮挡住了。同学们在老师的疏导下,用湿毛巾捂住了嘴巴和鼻子,弯着腰,有秩序地从安全通道迅速撤离到空旷的操场上。
只见在草坪中间,已经有几位消防员叔叔等候在那里了。他们先教我们怎样使用灭火器:只见叔叔在四个事先准备好的铁桶里放上了一些纸和木头,然后点上火。等桶里面的火着起来了,马上拿来一个灭火器,把灭火器的铁环拉开,再按住把手,灭火器里立刻就喷出了一股白色的粉末,一团团白色的神奇雾团,就像魔术师一样,马上把火给熄灭了。
接下来,消防员叔叔又教我们连接消防水管。最后,叔叔教我们怎样从火灾现场逃离……
火灾演习作文 篇8
今天上午,刚打上课铃,我们陆续回到班里坐好,等着老师上课。过了两分钟,老师还没来,班里学生有的开始玩、说话、看漫画……干什么的都有。我隐约听到一个人说:“要是着火就好了。”我心里暗自发笑。突然,我们听到老师的脚步声由远而近(我们早就练出这敏锐的听觉了)。全班同学立刻鸦雀无声。老师进来说:“我们今天要搞一次火灾演习……。”真是说曹操曹操到。没等老师说完,全班就欢呼起来。[一起合同网 WWW.hc179.cOm]
老师连说几次“安静”都不管用,脸色阴了下来:“不搞了,说什么说,啊?太激动了?自己读书!”扔下话走了。没办法,全班同学伤心地看起书来。
三分钟后老师冲进来说:“着火了,着火了!”我们一惊,但马上明白这是一次难得的演习。我们立马站起来排好队,一队一队地跑了出去。我是体育委员,当然要给大家冲出一条路。刚下到二楼,就看到全校一片人涌。在二楼拐角,一队小孩——大概是一、二年级的学生从我们前方冲了过来,挡住了我们的去路,后面的人也一片混乱。原来有人发现我们班的员荣启同学不见了。还有人说:“我的红领巾也找不到了!”嗨,什么时候了,先顾你的命吧!连同学这时候都暂时顾不上找他了。我们全都弯着腰,尽量减少“烟雾”的刺激。挡路者一过,我们即刻冲了下去。到了校园,一看,啊,员荣启已经先到了。我整好队后问他,他原来是从新大楼绕了个远路,因为那儿一个人都没,他就迅速跑了出来。真有他的!
演习结束,老师把我们带回了班。又结合我们的表现给我们讲了一些防火知识和逃生技巧。真的,不要轻视任何的安全隐患,以免造成火灾留下遗憾。
火灾演习作文 篇9
一片朦胧的烟雾之中,几条“水龙”在一片人群的欢呼声中,撑起了一片天……
在一片烟雾之中,一声悠长的火警声响起了,警车“呜——”的声音在耳朵里徘徊着,即后,一场逼真的防火演习即将开始。
演习开始了,无情的烟雾,不断地吞噬着著周围葱茏茏的树木,和高大的楼房,消防员们一直背着沉重的氧气瓶,像闪电一般跑上楼,真不愧是训练有素的士兵。与此同时,楼上的人员也在疏散。一根根水柱呼吁而上,就像一条水龙,天上下起了一场“雨”,在无形之间消散烟。渐渐地,烟也散了,“受难”的人们也躬着身体,手捂着毛巾。我从“逃难”的人们的眼神里看出了,人们的心里一半是激动,一半是诧异。
火场有逃生方法,自己家里用灭火器更有好方法。这时,消防员们也大汗淋漓,但他们顾不得这么多,脱下消防服,就给我们讲解灭火器。消防员拿来一堆木头,在空地上烧了起来,一位阿姨拿起了灭火器,拔掉插销,用力压下去,一股刺激眼睛的粉尘慢慢扩散开来,在这片粉尘之中,火苗儿一直在“摇摆”,最后才终于灭了。
说完了灭火器,也顺便提一下消防栓。你瞧,消防叔叔们又英勇的出现了,而这次,是叔叔们演示一遍。叔叔们以迅雷不及掩耳之速把栓头连接起来,拿起了水枪,就这么简单的一个动作,许多大人们纷纷举手,一副跃跃欲试的模样。在叔叔们一丝不苟的精心指导下,几乎所有人都学会了使用消防栓,人们有离火海远了一步。
虽然这只是一次演习,但演习永远不会结束,这一次演习让我懂得了:人的生命只有一次,我们一定要让自己远离火海。
火灾演习作文 篇10
今天下午,我们在蒋老师的组织下,进行了一次逃生演习。
先是火警声响,我们马上拿起自己的手帕捂住口鼻、蹲下身子靠墙并迅速地下楼。经过快速、有条不紊地小跑前进,我们很快到达了安全区域─操场。
由于之前学校已经组织了好几次逃生演习,同学们已经掌握了逃生的小秘诀,能够在老师的指挥下有组织、有纪律地很快撤离“火情区域”。从最初的嬉笑打闹到现在的严谨认真,大家看到了进步和成长。当然,这次演习中也有同学下楼梯时不慎被其他同学撞倒的情况发生,这还是在演习的情况下,说明了我们还需要进一步加强练习,撤离时保持合理距离,不要慌乱。
安全无小事,我们要更多地学习消防知识,认真对待每一次演习,熟练掌握逃生技能,才能在真的有一天面临灾难时不再惊慌失措,沉着应对。
火灾演习作文 篇11
哇!着火了,好猛烈的浓烟啊!别着急,那不是真正的着火,那是我们惠贞书院在举行火灾逃生演习。
今天,我们学校举行了一次火灾逃生慢演练和一次快演练,那逃生的一幕幕景象,现在还在我脑海里浮现。
在下午第三节课,当同学们还安静地在教室里做作业时,突然,从原来传来“嘟,嘟,嘟▁▁”紧急而又响亮的警报声震撼着我们的人心,只见何壮壮同学像疯了一样飞奔出去,,紧接着很多同学也迅速地奔了出去,此刻的我,惊慌失措地拿出事先准备好的湿毛巾,也不顾一切地跑了出去,只见402班的同学鱼贯而出,你挤我,我挤你,场面非常乱。我跑下楼,发现浓浓的烟雾正向我迎面扑来,我不禁闭上眼睛冲了进去,心想:会不会迷路了?但烟雾立刻不见了踪迹,此时才看到大部队就在我的前方,,其中一个二年级小朋友摔倒了,但我不能去扶他,因为后面还有很多同学正向这边冲来,我得马上撤离这里,到安全的地方。到了操场上,孙老师清点了人数,发现还有一位同学没到齐,但 没过一会儿,这位同学才慢悠悠地到达,我们都大笑起来。教务处李老师简单地给大家讲解了关于火灾演习的内容,这才回了教室重新上课。
这次火灾逃生演习紧张而刺激,也很成功。我觉得这次演习让我懂得了:灾难是每时每刻都存在的,所以我们要时刻记住安全的重要性,遇到灾难要保持一个沉着冷静的大脑。
火灾演习作文 篇12
这次在西湖公园,我体验了各种项目,如:地震、公交车遇难、踩踏、火灾等。但令我最难忘的还是火灾演练。
在进入“遇难地点”之前,教官说:“一定要捂住自己的口鼻。”我连忙拿出毛巾,沾了水后进入“遇难地点。”
只见“遇难地点”里烟雾环绕,让人害怕。
刚开始第一遍还好,可是等教官把烟放的更浓的时候,我就开始慌了。
我和一个朋友在这个迷宫似的逃生道里,把一扇打不开的门误以为是逃生出口了。随着烟雾的蔓延我们放弃了。我们正准备往回走,忽然我灵光一现:安全出口的标志不都是在下面吗?于是我往下一看,果然!我们欣喜若狂,按着标志的箭头走,当走到两个箭头是相反的门时,我往上一看,真的是安全出口!我大喊了一声:“在这里!”我推开门,又按照这种方法找了一个又一个安全出口。
最后,我还从教官的口中得知:其实火灾逃生很简单,只要打湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头,跟着安全标志走,就能成功得到胜利。我恍然大悟。
通过一整天的安全学习,我明白了一个道理:钱可重赚,但生命不可重来。
火灾演习作文 篇13
上午上课的时候,老师进来说:“我们今天要搞一次火灾演习……。”没等老师说完,全班就欢呼起来。没办法,同学们都是很喜欢热闹的啊。
老师连说几次“安静”都不管用,脸色阴了下来:“太激动了?自己读书!”扔下话走了。没办法,全班同学伤心地看起书来。
三分钟后老师冲进来说:“着火了,着火了!”我们一惊,但马上明白这是一次难得的演习。我们立马站起来排好队,一队一队地跑了出去。我是体育委员,当然要给大家冲出一条路。刚下到二楼,就看到全校一片人涌。在二楼拐角,一队小孩——大概是一、二年级的学生从我们前方冲了过来,挡住了我们的去路,后面的人也一片混乱。原来有人发现我们班的员荣启同学不见了。还有人说:“我的红领巾也找不到了!”嗨,什么时候了,先顾你的命吧!连同学这时候都暂时顾不上找他了。我们全都弯着腰,尽量减少“烟雾”的刺激。挡路者一过,我们即刻冲了下去。到了校园,一看,啊,员荣启已经先到了。我整好队后问他,他原来是从新大楼绕了个远路,因为那儿一个人都没,他就迅速跑了出来。真有他的!
通过这次火灾演习,我学到了一些在火灾里的求生技巧和预防火灾的知识,真的是受益匪浅。
火灾演习作文 篇14
今天我们要进行了一次“火灾”演习
上课时,老师说:“假如大楼突然失火了,我们该怎么办呢?”同学们七嘴八舌的,有的说直接跑,有的说钻进桌子底下,还有的说:“用湿毛巾捂住嘴巴直着腰往下跑,”我想“我觉得他说的办法都不好。”然后,我想呀想怎样才能安全逃过这次火灾呢?哎!有办法了,我把手举的高高的,老师提到我了,老师问我:“你有什么办法?”我答道:“先用湿毛巾捂住嘴巴,然后,弯着腰往下逃。”老师说:“嗯,我觉得这个办法好。”我教给你们一首平安歌吧!是这写的:“火灾来了拔腿跑,弯腰捂嘴往下逃,逃跑不能坐电梯,挥舞衣物大声叫。”
火灾演习开始了,老师先让和教室门想接近的同学排成一排,他们都弯着腰,用自己的衣服捂着嘴往下逃跑。轮到我们了,我用衣服捂着嘴,弯着腰,一米百速地跑了下来,在楼梯上,我们整齐地往下跑,而且也没有哭闹的现象,我们这一次用了三十六秒钟。全班同学都撤到操场上,我心想:”啊,总算安全跑下来了。”有的小声说:“有什么可怕的,一点也不怕。”
演习结束了,老师对我们这次演习非常满意。我想:“如果真的着火了,我肯定跑的比这次更快。老师经常让我们练习的话,我们就不会被火烧了。
火灾演习作文 篇15
每年夏天,很多地方都会连续下雨,导致河水猛涨,引起洪水。洪水会把别人的家园冲走,甚至把别人的生命夺走。洪水好像一头野兽,真可怕!
为了增强村民的抗洪防洪意识,我们大岙村的领导组织了一场逃生演习。当洪水来临时,我们要有次序地走到临时避难处,躲避洪水对我们的袭击。
演习开始了。村领导说:“洪水来了,危险,快跟我们走!”我们跟着村领导来到很高的山上,那里有一座大房子,房子外面种了许多花草树木,真漂亮呀!原来这座大房子就是临时避难处。我们走进房子里面看了看,里面有厨房、餐桌、电视、吊灯、风扇等,东西真齐全啊!村领导给我们讲解了一些抗洪的知识,然后就带着我们下山了。
回来的路上,我心里很激动,因为今天我学到了很多抗洪防洪的知识。以后,当面临洪水时我们就不会再害怕了。
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火灾演练作文
写好作文对于每个学生都是必修课程,每篇作文都是一个创作的艰辛历程。希望这份"火灾演练作文"能够解决您所遇到的困境。望读者斟酌阅读有所收获!
火灾演练作文 篇1
一天,我们上课时,突然听见呜呜的警报声,接着从主席台旁边冒出一股无法忍受的臭味发生火灾啦!我眼前浮现出两个大字:糟糕!真不知道是火灾还是演习,算了,听老师的吧。
老师立刻组织我们有序撤离,我们没有带毛巾,就用红领巾代替。有几个运气好的同学,在卫生角抢到抹布。
我们在走廊的时候,看见有很多其他班级也在老师的带领下撤离。
到了楼梯的时候,我们看见有很多白雾那就是pm2。5!于是,我们把红领巾(抹布)捂得更紧了,一点儿也不敢松。我们紧张而有序地下楼,一个跟着一个,老师交代过不能拥挤,要听从指挥。
到了操场,我们看到了放火的锅呼,虚惊一场!老师和我们讲了很多火场逃生方法,这一次消防逃生演习使我们更加熟练地掌握了这些方法,现在,就算真正发生火灾,我眼前也不会有糟糕两个字了,因为我学会了自救的方法。
火灾演练作文 篇2
今天早自习时,陆老师告诉我们下午有一个“火灾逃生演习”。我们听了都很兴奋。
到了下午第三节课时,我们正在津津有味地看书。突然,广播里响起了“呜啊,呜碍…”火警警报声,陆老师听见了,马上关掉了电源。这时又听到广播里又响起了声音:“各位教师和同学们,某教学楼某班级失火了,请你们马上撤离到西操场1于是陆老师马上叫我们按秩序分别从前门或后门出去。我们慌慌张张地跑出教室,又手忙脚乱地排好队。但是陆老师没有我们那么紧张,反而很镇静地叫我们用小手巾捂住鼻子和嘴巴,让我们有次序地跑向避灾目的地——东操常看看别的班,也都井然有序地到达了操常
这个时候副校长说话了:“同学们,这一次演习非常成功,你们只用了一分30秒的时间,祝贺你们1紧接着,校长又告诉我们,最近宁波有一处公寓发生了火灾,当时有四十多人都被困在这个公寓里。但是他们都被消防队员安全地救了出来。其中有一个九岁的小男孩更了不起,他采用自救的方法,逃离危险区域。他是我们的榜样。另外,副校长还告诉我们当火灾来临时必做的几件事,使我们获益匪浅。这一次火灾逃生演习成功落下了惟幕。
“火灾逃生演习”真是一课必修课。
火灾演练作文 篇3
今天下午上语文课时,大喇叭突然广播学校里有东西着火了,让我们迅速撤离,这时,我也看见了门外的浓烟。老师说:“前三排的同学走前门,后三排的同学走后门!”我们赶快照办了。
我想:“怎么会着火了呢?火大不大,我们还能逃出去吗?”我用帽子捂住自己的鼻子,弯下腰向楼梯跑去。到了楼梯后,我才发现想下楼比登天还难,楼梯上面全是人,都挤不进去。我想:“天哪!我还要等多久啊?”终于有了一个机会,我连忙跑进人群中,前面都被一些同学挡着,看不清路了,我还差点摔一跤。
跑到操场,我长长出了一口气,吓死我了。后来才知道这是一场火灾演练。通过这次活动,我知道了,遇到火灾要冷静,不能慌乱,有条件地要用湿毛巾堵住鼻子。你们知道了吗?
火灾演练作文 篇4
人物:10个小学生(5个男生、5个女生,其中一位男生是班长,一个男生为同学甲,一个男生为同学丙,一个女生为同学乙),1位小学女教师
地点:教室
时间:上课中
道具:课桌椅、抹布、水杯
教师正在课堂上拿着教鞭站在黑板前,一个同学正在起立回答问题,其他同学正在倾听。此时,突然铃声大作。
教师(急促地大声):同学们,这是火灾警报!请按照我们平时演练的队形迅速撤离教室。
学生甲(打开门,作被烟呛了状,又关上门,退了回来):老师,楼道里都充满浓烟,我们出不去了!
两个学生(哭了起来,喊):妈妈,救我!!我要妈妈!!
老师(蹲下来,安慰哭叫的孩子):不要紧张,我们会有办法的。
老师(对所有同学):请大家不要慌张!课桌里有抹布的同学,把抹布汇集起来,塞到门底下,别让浓烟进到教室里。
(班长带着1个同学收集抹布,作往门下塞东西状,最后将抹布一字摆在旁边)
老师(掏出手机,拨号):你好,值班室吗?我是三年级十三班的班主任,有一班的学生被困在教学楼顶层的多媒体教室。请问火灾的情况如何,我们现在可以出去吗?。
老师(听电话状,点头):好!清楚了。火源在三层拐角的储物室,楼梯可以使用。谢谢!我马上带学生下来,请做好接应工作。
老师(收起手机):同学们!不要慌张!火源在三层拐角的储物间,已经有老师正在扑救,火势已被控制,楼道里有一些烟,但不是很大。我们现在应该想办法出去。
同学甲:老师,我记得你平时告诉过我们,遇到火灾逃生时,应该用湿毛巾捂住鼻子和嘴,避免吸进大量浓烟,造成窒息。
老师(抚摸同学甲的头):说得对,请同学们用水杯中的水把手绢浸湿,捂在鼻子和嘴上,排成一字队,跟随班长,从楼梯往楼下走。
(同学们把水杯里的水倒在手帕上,已经开始照着老师说的样子,捂在口鼻处,排队往教室外面走)。
班长:同学们,咱们得一个跟着一个,千万不要推挤,不要把其他同学推倒!(做个手势)跟我来吧!(带头走出教室)
同学乙(女生):老师,烟是向高处飘的,所以我们应该要尽量贴近地面。大家应该匍匐前进,或弯下腰走,对不对?!
老师:你提醒得非常及时!
老师(大声对前面的同学):请同学们尽量低下身子!
(走在前面的)学生丙:班长,我们乘电梯吧!电梯快!
班长(一边用手绢捂住嘴、鼻一边摆手):老师平时就告诉过我们,发生火灾时不能使用电梯。(继续带领同学往前走)。
(同学排成一条长队,老师在最后面,把摔倒的孩子扶起来。继续走了一圈。)
同学甲(拿掉手绢,直起身子)说:终于见到天日了!
(同学们陆续直起身子,跳跃、欢呼):我们逃出来了!!
老师(也直起身子,欣慰地对家)说:同学们,我们胜利了!
(清点了一下人数)接着说:同学们,这是一次火灾演习!你们都成功地逃离火灾现场了!
(大家都表现出惊讶的表情,然后是恍然大悟的样子,一起点头)
老师:同学们在这次活动中表现得都非常勇敢,提出了很多遇到火灾自救的办法,虽然这次只是一次演练,但我们应该把这些火灾常识和自救知识牢记在心里,以备万一遇到火灾时能真正派上用场。我们班去得了本次演习的第一名,祝贺大家。
(同学们相互祝贺、拥抱)胜利了!我们胜利了!
火灾演练作文 篇5
火灾,是一个“恶魔”,永远悄悄地围绕在我们的身边;又像一个定时炸弹,随时可能摧毁我们家园,带走我们的生命。
“嘟~”广播里响起尖锐的警报,着火了!我们打开教室的门,发现门外早已浓烟滚滚,我们弯下腰,用纸巾捂住自己的口鼻,尽量屏住呼吸,冲向楼梯口,急促的跑步声回荡在教学楼。
“火势”越来越大,当我快到二楼时,一股刺鼻的烟味钻进我的鼻孔,我不适地咳嗽起来,更用力地捂紧口鼻,以更快的速度跑下楼,这时候多希望能长对翅膀逃离现场。
终于跑到楼底了,眼前到处是红烟,如同深陷一片雾海,根本看不见一臂之外的物体,只听到自己砰砰砰的心跳声。我赶紧跟随人群来到安全地带——操场。哦,我长长地舒了一口气,随着领队开始报数,万幸,全班同学都安全撤离了火场。
笼罩在校园的烟雾渐渐消散,露出了蔚蓝色的天空。
我内心的震撼久久不能散去,虽说是场演练,但让我们学会了遇到紧急情况如何应对,真是意义非凡的一次活动。
浙江宁波市鄞州区华泰小学603班:李墨妍
火灾演练作文 篇6
今年的火灾逃生演练与以往有所不同,今年的这次演练使我难忘。
今年的这次演练,我们用上了高级设备——烟雾弹。一听到这名称,我一下子就想到:它一定是像炸弹一样圆圆的'、黑黑的,在使用它时,一定会发出巨大的响声,然后,一瞬间,整个学校被烟雾包围。而事实却不是我想像的那样。这玩意儿,是红红的,像易拉罐,打开它后,要过一段时间烟才冒出来,“真迟钝呀”我埋怨到。在王警官倒计数“5,4,3,2,1,!”到"1"时,我们全班同学用毛巾捂住口鼻,以免烟雾进入气管而导致窒息。同学们猫着腰,快速地跑到安全地带——足球场,然后,再有序地排好队伍。让我自豪的是:我们班的速度很快,是全校第一个班到达安全地带呢!
今年的这次演练我有许多收获,知道了许多在火灾逃生时的知识,如:必须要用左手捂住口鼻,因为右手是用来扶墙或栏杆;逃生时要弯着腰,因为,烟上面很浓,下面则略微淡点儿;毛巾一定要打湿,这样才能起到一个很好的过略作用。
为了让我们知道如何拨打火灾求救电话,王警官还讲了一个”笑话”:有一次,他们接到了一个电话,是一个妇女打来的,她焦急地说:“喂,是消防队的吗?这儿着火了,快来!”接电话的叔叔说:“那请问在哪里?我们马上过来。”那妇女说:“在我家。”那叔叔说:“那具体位置在哪里?”“在我家厨房,快呀!”
王警官告诉我们,拨打求救电话,要讲清地点、火势大小、联系电话、被困人员有多少、是有什么物质引起的等一些要求。
今年,我收获多多,很开心,希望以后能多开展这样的活动。
火灾演练作文 篇7
今天是自强军事夏令营的第五天,我们拓展一个活动那就是火灾应急特训。
果然,在九龙坡武警消防部里的自强军事夏令营火灾应急特训。我们自强军事夏令营的人先来行政会议室,现在就是空空如也。应该是为了夏令营才把之前的东西通通搬走了。我们在这进行了安全知识讲座。我在这知道消防两个字中,防才是最主要的。我还知道,我们在火灾前唯一防范的就是燃烧物。
里面的教官还给我们看了一些人在面对火灾时错误的行动的报道,其中有一个特别典型我看了都有一些敢想。这主要讲了,上海工商大学一个在六楼的女生宿舍发生了火灾,其中一名女教师因惊慌跳楼,其他人也跟着纷纷跳楼。这给其他教师做了警告。
我们自强军事夏令营的人,不一会儿来到了一栋楼旁,着一栋楼就是我们演练的地方,教官把各营在那个楼层的事处理好后。突然,呜呜一阵急促的铃声,教官保持冷静地组织我们去操场集合,而我们脸上却没有丝毫惊慌,我们知道,只是不过就是演练吗。队形乱成一团,教官对我们十分不满意。结果在下一次要放烟雾弹,烟子是橙色的。我们只好按教官都要求作了,到了底部真是一片橙色,看都看不清。
自从以后,我对自己的安全防范更有自信了。
火灾演练作文 篇8
星期天,吴方平老师和林源洋老师用校讯通发短信给我们。短信内容都是讲星期一要火灾逃生演练了,要穿校服,要带湿毛巾,系好红领巾。
今天,我来到学校,林老师就对我们说:“同学们,下午消防演练的时候,有很多人来参加我们学校演习,有:公安机关、消防队员、县领导等。有很多人来,你们一定要认真一点。”
时间一分一秒的过去,到了下午,第一节课还没有下课,警报声响起来了。我们马上拿起毛巾冲向教室门口。路队长马上整理好队伍,就让我们用毛巾捂住嘴巴和鼻子弯下腰来跑步逃离了。路队长把我们带到楼下食堂之后,王老师就来点人数了。点完人数以后,说:“五(3)班和五(8)班少了几人,另外班级人都没缺少。
接着,我们就一班又一班地回四楼去了。回去的时候,还看见三楼的火很大。就赶紧回到自己的教室,我看见别人都走到穿廊去看消防队员高空救人。我来到穿廊的时候,已经有好几个人从云梯上用毛巾捂住嘴巴和鼻子,弯着腰走下云梯来了。我还看见有好几人从楼上跳到楼下的气垫上。他们跳到的时候,真是惊心动魄的啦。
看到这些,我知道:我们不能玩火,以免引发火灾。发生了火灾消防队员是很辛苦的。如果发生了火灾,我们要快点跑到安全的地方,要学会自救。
火灾演练作文 篇9
至今,我仍忘不了那场惊心动魄的火灾演练。
那天下午自习课,我正在专心致志地写作业。突然,一阵阵刺耳、揪心而急促的的火灾警报声响起了。同学们一下子慌了手脚,个个惊慌失措,你推我搡。只听老师一声令下:同学们不要慌,赶快用湿巾捂住口嘴,排好队,迅速有序撤离。同学们一听,立即排好了队,用湿毛巾捂住口鼻,没带的同学用衣服捂住。慌乱中,我迅速拿出拿湿毛巾,书包掉到了地上,我已经无暇顾及我的书包了。同学们在老师的指挥下,弓着腰,贴着墙壁往楼下奔去。走到楼梯时,人太多了,有的同学挤成一片,慌乱中,我想起了老师教我们的逃生要点,不要慌张,千万不要摔倒,以免发生踩踏事故。。这时,听见老师大喊:大家不要慌张,保持距离。听了这番话,同学们像吃了定心丸一样,迈着轻快的步伐,紧张而地序地跑下楼梯。走到一楼时,只见浓浓的烟雾弥漫整个校园,呛得我们直咳嗽。但我们已全部撤离到操场上。
站在宽阔的操场上,耳边传来老师激动的声音:同学们,祝贺你们只用了一分钟就圆满地完成了这次火灾演练!话音刚落,台下响起一片热烈的掌声!我的心中充满了自豪感。
接着,消防叔叔给我们说了几点在撤退时的不足,然后,边讲述,边示范,教我们怎么使用灭火器:只见他先拿起灭火器摇晃三至五下,接着,站在离火1.5米至两米的地方拉出保险销,压下手把,然后,对着熊熊大火猛地一喷。哧顿时,空中烟雾弥漫,火苗乖乖地低下头,再也神气不起来啦。台下又是一片热烈的掌声!
这次消防演练,我受益匪浅。不仅再一次提高了危急时刻的应变能力,同时也增长一些知识。
火灾演练作文 篇10
人物:10个小学生(5个男生、5个女生,其中一位男生是班长,一个男生为同学甲,一个男生为同学丙,一个女生为同学乙),1位小学女教师
地点:教室
时间:上课中
道具:课桌椅、抹布、水杯
教师正在课堂上拿着教鞭站在黑板前,一个同学正在起立回答问题,其他同学正在倾听。此时,突然铃声大作。
教师(急促地大声):同学们,这是火灾警报!请按照我们平时演练的队形迅速撤离教室。
学生甲(打开门,作被烟呛了状,又关上门,退了回来):老师,楼道里都是浓烟,我们出不去了!
两个学生(哭了起来,喊):“妈妈,救我!!我要妈妈!!”
老师(蹲下来,安慰哭叫的孩子):不要紧张,我们会有办法的。
老师(对所有同学):请大家不要慌张!课桌里有抹布的同学,把抹布汇集起来,塞到门底下,别让浓烟进到教室里。
火灾演练作文 篇11
今天我们全校来了一次地震紧急逃生演练,下面我就给你们说说吧。
第二节课下课铃一响,只听见广播里说;“同学们,等下我们要进行地震紧急逃生演练,第一声哨吹响,大家就躲在一个安全的地方。第二声哨吹响,大家就排队按次序向操场跑。”说完,便来了第一声口哨,我们听了,马上双手抱头,躲在桌子下面。过了一分钟,又来了一声口哨,我们便马上排好队,向操场进军。只见丁超一边跳着走一边说:“地震来了我好高兴啊。”我们听了,一阵狂笑。我们来到操场,选择了一个空旷的地方蹲下,付宇站起来,清点人数。这时,郑非凡躺在地上,丁超见了,笑着说:“郑非凡死了,郑非凡被震死了,死的可惜啊。”“你才死了呢。”郑非凡一下子坐起来,生气的说。
我们在操场上坐了一会,广播说:“现在大家可以回教室了。”说完我们便排好队,回到了教室。潘子慧对邹老师说:“邹老师,还会有第二次吗?”“不会了。”邹老师大声的说。我们听了,这才放放心心地玩去了。
这次逃生演练不仅让我们增长了一些知识,还让我们学会了遇到地震来临时逃生的方法。
火灾演练作文 篇12
每年,每月,甚至天天,都有不同程度的火灾发生,在损失我们财产的同时,也威胁着我们的人身安全,它像一只巨大的吸血鬼,吞噬着我们的一切,而为了防止这种灾害的发生,首先应消除火灾隐患,但有时是意外发生,就需要我们具备有逃生自救能力。
为响应杜绝火灾,认识火灾中的自救情况,今天,我们在家里举行了一次小小的家庭火灾演练。
我画了一张家里的平面舆图,在门的地方画了一个小小的“十”字,表示那里是逃生出口,在窗户,阳台的地方画上红色的叉叉,表示当火灾发生时不能因着急而从这些地方逃走,生命是最重要的;在每个房间,我都画了两条通往门的逃生通道,一条是通过房门的,但假如房门被大火,浓烟堵住时,就可以从窗户通往阳台到大门逃出。
画好这份舆图,我拿给爸爸妈妈看,让他们了解了家里的主要逃生通道。
我和爸爸妈妈确定好就以楼下的某地为会合点,在那里见面。这样,我们计划好了逃生方法。
闹钟的声音响起,似乎就是那只大大的吸血鬼来了,我的心弦绷紧了。我先把房门关上,拿起被子堵住门缝,然后拿枕巾,从书桌上的花瓶,往外倒出水在枕巾上,捂住口鼻,打开窗户从原先设定好的房间的另一条逃生通道逃生。到门口时,我看见爸爸妈妈,他们同我一样,用毛巾捂住口鼻,爸爸为我和妈妈闪开了一条通道,我先弯着腰通往楼梯跑下楼,到会和地点等爸爸妈妈,等了一会儿,妈妈到了,接着是爸爸。
我们见了面,拿开一直捂着口鼻的毛巾,对视着笑了,互相击掌表示演练成功。
通过这次演练,我知道了做好火灾逃生的准备工作是多么重要。天灾无情,生命是最重要的,而这次训练,巩固了我和家人的防火意识,也锻炼了我的逃生技能。
这次演练,让我受益匪浅。
作文消防火灾演练4篇
让我们来看一下幼儿教师教育网为您准备的“作文消防火灾演练”吧。通过写作文学生可以更好地提高自己的文学素养和修养,写作可以帮助我们更好地记录并发现生活中的精彩瞬间。其实从小就教育孩子怎么去写好作文,对孩子来说是有好处的。让我们都努力变得更加优秀吧!
作文消防火灾演练 篇1
人人防灾防火,家家平安快乐。;师生有情火无情,校园防火钟长鸣。;火警电话119,遇到火灾快快拨。相信这种宣传标语大家早已学会熟视无睹,但是,在火灾真正来临时,又有谁会牢记着防火知识呢?为了大家的生命安全,为了少一份危险警报,学校就为我们安排了一次消防火灾演练,并让同学们带上毛巾。
下午3点整,正在教室里专心致志的我们突然听到广播里传出董老师急促的话语:同学们,我校发生火灾,请大家不要着急,用湿毛巾捂住口鼻,在楼道行走时弯腰、快速不失秩序地撤离我们立刻麻利地拿出毛巾,一个接一个地跑出教室,在走廊上排好队伍。马上,烟雾弹炸开,学校烟雾袅袅,浓厚的烟阻挡了视力,使我看不清楚台阶在哪,墙壁在哪。即使已经用毛巾捂住了口与鼻,但仍然觉得有些刺鼻。走楼梯时,在我面前的Y不知上哪儿去了。我没了引路的人,只好自己摸索着前进我瞪大了眼睛,努力想要看清楚,这才勉强瞧见了些。到一楼那,外婆便看到有一大团红色之中参杂了白色的烟雾朝我们袭来。
天哪!这也忒逼真了!又一阵大烟朝我们攻击,我来不及多想,闪身就跑去了大操场。然后,消防员叔叔又在主席台上为我们示范操作如何使用灭火器,但因为我太矮,看不太具体,所以只能以遗憾告终。看啊!学校上空的烟雾虽然散去了,但这场防火演练所带给我们的知识却是挥之不去的。
作文消防火灾演练 篇2
今天上午,我发现操场上挂了一条大横幅,还立了一块巨大的显示屏。原来今天学校是要进行消防演练啊,气势可真大!
下午,警铃拉开了嗓子尖叫起来,模拟烟雾一下子布满了教学楼,气氛立马紧张起来了!所有的同学迅速用湿毛巾捂住口鼻,不慌不忙地,有秩序地从教学楼内跑到了操场。
当所有人都到了操场时,一位和蔼可亲的消防员唐叔叔上来为我们讲解。在他讲解的同时,我不经意地瞟了其他六位消防员叔叔一眼,他们摆放衣服的样子很特殊,究竟是为什么呢?唐叔叔先为我们讲述了消防用具,然后又为我们展示了消防员叔叔每天的辛苦训练照片。不看不知道,一看吓一跳:做俯卧撑不仅仅只要流汗,还要让汗浸湿一张纸啊!现在我才发现,救人的英雄,要有熊一般的体力。不仅如此,唐叔叔还告诉我们为了灭火救人,保护财务,殉国的事不止几件。但为什么还有那么多人义无反顾地想当消防员呢?因为他们都有无私奉献的精神!
做事可不能光说不做。这不,消防员唐叔叔又选了三个朋友和三个消防员叔叔比赛穿衣服。只见消防员叔叔一边穿衣一边穿鞋,一气呵成,只花了不到十秒。原来他们开始摆放衣服是为了快速穿衣服,他们时刻准备着战斗;而小朋友连衣服都没有穿好,鞋子也没穿对,时间却花了足足四十多秒。唐叔叔告诉我们,时间就是生命,只要几十秒,小火就可能会变成不可挽救的大火。然后,在一片惊呼声中,消防员叔叔们为我们展示了绳结搭救人的方法,并将两个一高一矮的小朋友从二楼安全救回地面。
这次消防演习被命名为成长的礼物!不错,学会在火灾中逃生及学习消防员叔叔舍己救人无私的伟大品质,确实称得上是我们成长道路上重大的一份礼物!
作文消防火灾演练 篇3
星期天,吴方平老师和林源洋老师用校讯通发短信给我们。短信内容都是讲星期一要火灾逃生演练了,要穿校服,要带湿毛巾,系好红领巾。
今天,我来到学校,林老师就对我们说:“同学们,下午消防演练的时候,有很多人来参加我们学校演习,有:公安机关、消防队员、县领导等。有很多人来,你们一定要认真一点。”
时间一分一秒的过去,到了下午,第一节课还没有下课,警报声响起来了。我们马上拿起毛巾冲向教室门口。路队长马上整理好队伍,就让我们用毛巾捂住嘴巴和鼻子弯下腰来跑步逃离了。路队长把我们带到楼下食堂之后,王老师就来点人数了。点完人数以后,说:“五(3)班和五(8)班少了几人,另外班级人都没缺少。
接着,我们就一班又一班地回四楼去了。回去的时候,还看见三楼的火很大。就赶紧回到自己的教室,我看见别人都走到穿廊去看消防队员高空救人。我来到穿廊的时候,已经有好几个人从云梯上用毛巾捂住嘴巴和鼻子,弯着腰走下云梯来了。我还看见有好几人从楼上跳到楼下的气垫上。他们跳到的时候,真是惊心动魄的啦。
看到这些,我知道:我们不能玩火,以免引发火灾。发生了火灾消防队员是很辛苦的。如果发生了火灾,我们要快点跑到安全的地方,要学会自救。
作文消防火灾演练 篇4
一天,我们上课时,突然听见呜呜的警报声,接着从主席台旁边冒出一股无法忍受的臭味发生火灾啦!我眼前浮现出两个大字:糟糕!真不知道是火灾还是演习,算了,听老师的吧。
老师立刻组织我们有序撤离,我们没有带毛巾,就用红领巾代替。有几个运气好的同学,在卫生角抢到抹布。
我们在走廊的时候,看见有很多其他班级也在老师的带领下撤离。
到了楼梯的时候,我们看见有很多白雾那就是pm2。5!于是,我们把红领巾(抹布)捂得更紧了,一点儿也不敢松。我们紧张而有序地下楼,一个跟着一个,老师交代过不能拥挤,要听从指挥。
到了操场,我们看到了放火的锅呼,虚惊一场!老师和我们讲了很多火场逃生方法,这一次消防逃生演习使我们更加熟练地掌握了这些方法,现在,就算真正发生火灾,我眼前也不会有糟糕两个字了,因为我学会了自救的方法。