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工作心得体会【篇1】
村干部虽然职位卑微，但是他们也是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带，是党和政府路线、方针、政策的最终贯彻者和执行者。他们的工作和环境如何，不仅关系到上级各项政策的全面贯彻落实，而且关系到党和政府的形象。因此他们是党在农村工作的旗帜，是群众的领航船
1、投入工作与兼顾家庭的问题。村干部一头挑起工作的重担，另一头还得承担家庭的重负。村里无论大事小事都得找到村支书、村委主任来解决。许多情况下，他们面临着工作与家庭劳动、无私奉献与家庭经济损失的两难选择。他们选择了前者，就不得不放弃了后者。
2、高付出与低待遇的问题。村干部身份的特殊性，工作的繁杂性、艰巨性以及农村地域的分散性等特点决定了村干部的工作是一种高付出的劳动。与此高付出不相称的是低待遇。首先是经济待遇低。其次是政治待遇低。如果工作出色，乡镇就给一张什么“优秀”奖状之类的，最多就是到县里参加表彰大会。有些辛苦工作了十几年退下来的老村干部，逢年过节却没有上级领导来看望一下，因而倍感“人走茶凉”。
3、较真工作与遭受打击报复的问题。村级工作不象上级那样进行宏观指导或者发号施令、督促检查就行，而是些具体的、实际的、直接的工作，必须较真去落实，否则，不但完不成工作任务，而且对不起党和广大群众的信任。一些啃硬骨头的工作，如计生工作、综治工作必须来硬的、必须较真。这样就必定会因触及一些人的利益而得罪人，甚至遭到报复。这些人中有的恶语中伤、故意诽谤，让村干部很难正常开展工作;有的暗地里破坏村干部家的庄稼、毁坏村干部家的山林、毒死村干部家的牲畜;有的甚至纠集社会上的地痞无赖对村干部实施暴力。这些都让村干部感到有后顾之忧。
4、群众求富心理与村干部领导能力的问题。贫困地区群众脱贫致富的愿望越来越强烈。他们对村干部工作多年却“山河依旧”、群众还处于贫困之中的现状十分不满，他们埋怨村干部，有的甚至对村干部讽刺、挖苦、谩骂。其实，村干部们怎不想为群众多办些实事，怎不想改变贫困山村的面貌呢?由于村干部中一些人受思想观念、知识水平、开拓创新能力以及资金、地域的局限，村干部们面对群众急切求富的心理，也深感无奈。
5、兴办公益事业与集体经济薄弱的问题。这也是让村干部们感到最头疼、最棘手的事。一方面，群众强烈要求兴办水、电路等公益事业;另一方面，由于村集体经济的薄弱甚至空白，许多事情有无法办成。一些村不但没有集体经济，反而成为负债村。对此，群众讽刺说村干部是“吃完村提留，喝干承包款，卖了路边树，又卖‘大对部’，东西全卖完，工作没进展”。
1、思想言行脱离群众，干群之间明显存在“两个距离”，
一是感情距离，部分村干部党性观念淡薄，宗旨意识淡薄，一身老爷习气，无群众感情，工作作风浮躁，工作方法简单，遇事缺乏周全考虑，遇急就用“蛮办法”，结果把小事弄大，大事弄砸，尤其是在处理一些突发事件、上访问题等矛盾时，把群众视为刁民、无赖，作为水火不容的对立面来对待，另有一些干部，“
二是认识距离，
部分干部只对上级负责，不对群众负责，在认识问题和解决问题上，干部和群众的出发点和共同点越来越少。干部抓的“大事”，主要
一些乡村干部们热心的是上工程，立项目，出政绩，群众关心的是村里电视信号不清，道路不畅，水渠失修等涉及切身利益的事，对干部们喊破嗓子也解决不了，一肚子怨气，
2、
一些人还流露出上怨群众难管的情绪;二是对市场经济条件下用市场的方法引导群众发展经济不适应。群众要科技，要信息，要服务，许多干部却不知道怎么办，自身不具备带领群众依靠科技发展经济，增加收入的能力，没有带领群众致富的门路，不受群众欢迎;三是民主法制意识淡薄。对群众日益提高的民主法制意识不适应，随着
3、自身素质不高，缺乏“
村干部科学技术不懂，农业结构调整不敢，带头创业无方，富裕农民无路。抱定传统的农业生产方式不放，思想观念、思维方式落后，缺乏与时俱进思想
改革的进一步深化，束缚了农村经济发展和农民迈向共同富裕的步伐。二是缺乏深入调查研究的精神，部分乡村干部习惯于坐在办公室里听汇报，
三是缺乏深入学习的精神。
有些乡村干部学习不深入，政策法制不懂，业务知识不会，整天不读书，不看报，不学文件，学习了也不深入，执行起来又是另一套，甚至大搞上有政策下有对策，打擦边球钻政策空子绕过国家政策办事情。
四是缺乏长期发展的精神。
因为体制政策上的一些原因，许多乡村干部存在短期思想，存在短期工作行为，只看当前，比较浮躁，做一天和尚撞一天钟，缺少远见卓识缺乏长远规划，加上法制观念淡薄等原因，常常在解决问题或发展经济的过程中埋下隐患，留下包袱，为下任工作开展带来阻碍和困难。
要热爱自己的村，热爱自己的村民，要有为他们贡献力量的感情。要使自己成为群众的知心人。水石村的官锦初将“泥砖屋，贫困户，荒着农田等求助，躺在竹床想媳妇，怨声载道没出路”的人均不足800元的省级重点扶贫村变成了全镇的首富村，人均年收入3220元，村集体经济突破30万元。
“干部多跨群众的门坎，群众就会把干部记在心坎”
村组干部充当农民群众的知心人，有利于理顺群众情绪，化解干群矛盾。南河镇南河村支部书记谢以杰，当村支书
!
多年，虽不善言辞却能“一声喊到底”。!
完成进度都名列全镇前列，他是如何做的呢(
民群众及时了解和掌握政策。
地为农民办实事相结合。他在交朋友上有个观点：“交深不交浅，交心不交面，交友要帮友，村组干部就是要与农民群众交
知心朋友”。!
%产酒&、劳务输出等使大部分村民走上了富裕路。村民们说：“他是个热心人，心里有我们，我们当然听他的”。用谢支书的话说：“农村工作你说不容易也容易，说不难也难，关键看你怎么做
农村干部在经济建设中没有作为，在老百姓心中就没有地位;村级集体经济没有实力，干部在群众中就没有凝聚力和号召力。发展集体经济、增加农民收入，走共同富裕的道路，是广大村民的根本利益和共同愿望，也是村委会增强凝聚力和吸引力的物质基础。各地经验证明，凡是先进的好的班子，很重要的一条，就是在全面发展农村经济的同时，从实际出发，带领群众发展壮大集体经济，依靠集体经济帮助群众办实事，从而得到广大群众的拥护，相反，一些集体经济薄弱的村党组织，不但无力为群众办实事，而且还向群众摊派集资，必然影响村班子的凝聚力。要学习
现在一些人知识恐慌，能力恐慌，本领恐慌，其原因就在于“一懒二惰”。
一些乡村干部在庸俗观念思想的影响下，安于现状，缺乏学习意识、创新意识、机遇意识、竞争意
识和责任意识，习惯当“太平官”、“懒散官”，
时间一长，必然要被淘汰出局。
要善于学习。能力的缺失，本领的恐慌，可以通过学习来弥补。党的xx大把建设学习型社会，培养学习型干部作为一项重要的战略任务，
无论是谁，要进步要发展，
都必须学习。
学习是人类进步的阶梯，
学习是一个人真正看家本领，是人的第一特点，第一长处，第一智慧，第一本源，
其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。
乡镇干部要从繁杂的社会事务中抽出身来，不断激发学习的动力，不当老爷，甘当学生，向群众学，向同事学，向领导学，从工作中学;学政策，学法规，学市场经济知识，学科技知识，学管理科学;
在学习中实现创新，在创新中加强学习，把自己从一个“干电池”变成一个“燃料电池”
通过学习不断加入新的燃料成份，源源不断产生新的能量，彻底消除知识恐慌，能力恐慌#，本领恐，所带来的危机感，做一名本领高强，群众爱戴的学习型干部。
班子是否讲团结，是一个单位、一个部门有没有战斗力，有没有凝聚力，有没有发展前途的标志。一个班子能否和睦相处、形成合
力，一把手起关键作用。作为一个村委会的主任，需具备以下几种素质：除自身能力要强外，一作风要民主，要善于把村委成员的正确意见集中好，分歧意见统一好，否定意见处理好。在决定村的重大问题，一把手不要先定调子、急于表态，急于拍板，而要充分听取成员的意见，在此基础上作出决策;二
处事要公道，在用人办事公道正派，不掺杂私人感情，一碗水要端平，在村委成员中不搞亲亲疏疏。三、心胸要开阔。要热情开朗，能容人、容言、容事，能时时处听取各种意见，而不被错误意见所干扰。对班子成员，要用其所长，避其所短，不求全责备，四、待人要真诚。一把手与班子成员要以诚相见，以诚待人，多尊重，多商量，多沟通。在工作中既要给班子成员交任务、压担子，并及时督促检查，严格要求，又要对他们放手、放心。要勇于为班子成员承担责任，为他们大胆干事、安心干事创造条件。同时多在生活上、政治上关心他们，尽可能给他们解决一些后顾之忧。
作为村委成员，首先要自觉把自己摆在辅助的位置上，甘当配角，维护一把手的权威，工作要积极主动，大胆负责，自己能解决的矛盾决不上交，遇到重大问题和敏感问题不要自作主张，随意定夺。对一把手决策的事情不能随意变通，对其他同志分管的工作不随意干涉。
工作心得体会【篇2】
7月24日，一途经关斩将、披荆斩棘的我们——新一代的国网人，终于在这个烈火的夏日正式报道进入国网安康供电公司，我们怀揣着盛夏一样的烈火的期待，期待行将在我们眼前展开的、杰出的未来。
完成了入职报道手续后，我们20_级新入职的大学生于7月29日、7月30日两天接受了统一的入职教育培训。我们在各个部门先辈的带领下展开了热火朝天的学习，课堂上听得专心学的.认真，休息时交换热情绝不松懈，经过两天紧锣密鼓的培训：对于公司的基本情形与近年来安康地区电网的发展现状和未来发展趋势有了宏观而细致的了解；学习了行业里的保密知识、工作中的新闻写作要领、未来工作道路上廉洁从业的操守；严肃认真的进行了《国家电网公司安全工作规程》及安全生产规章制度的学习、统一考试；初步建立起了职业发展生涯里的一点点概念与计划，并正式与国网安康供电公司签订了劳务合同书，这标志着我们的职业生涯就此正式展开，由此开始我们新一代的国网人与国网这个大家庭建立起了深入又坚固的牵绊。
培训终止后，我们根据安排进入了不同的班组，踏上了不同的工作岗位，紧张而又满怀期待。初入班组，经过老师傅的热情教诲、解说我们对于工作内容工作职责的了解一点点变得具象，对于安全生产的重要性一点点感到压力。
至此，我们这段炽热紧张的新员工入职之旅暂告以段落，33名新一代国网人带着满腔的热情、带着充分的准备、带着对明天满心的期待，从这个火热的夏日里踏步动身，在笃定的脚步带领之下，走向那个写满未知而又无穷可期的未来！
工作心得体会【篇3】
十六年的工作经历，那段激情燃烧的岁月，曾经演绎的艰辛和痛苦竟然成了我人生的一笔巨大的财富，成为我记忆中的珍宝。
1994年8月，我从南宁市师范学校毕业分配到双桥镇中心小学任教。年少轻狂的我告诉自己：要用一颗感恩的心努力工作，回报所有关心过我的人。
双桥中心小学坐落在双桥镇上的教育路，历史悠久、底蕴深厚、成绩斐然，能在这所学校任教我感到很自豪。学校当时分配给我的任务是执教二年级两个班的数学。双桥小学与双桥二中仅一墙之隔，我每天的作息，就跟初中生一样。而且当时，学校的设备还比较简陋，没有专门的备课室，每一天上完第一节课，回到房间里，我便拿起扫帚打扫卫生，给门口自己养的花淋水。接着，我便洗干净手打开录音机听自己喜欢的流行歌曲，稍作休憩，小结调整第一节课的教学思路，再去上第三节课，生活充实而惬意。10月份的考试，我不敢报得太多，仅报了两门。但没想到这一回给我的打击更大，我一门课都没有通过。其中《中学语文教学法》我仅考了38分，还居然是我们学校参加考试的8位老师中成绩最高的！看着好几个老师不再坚持，而选择放弃，我心里也不禁打了退堂鼓。坚持还是放弃呢？我斗争了好久，放弃的人在我耳边说：“太难了，多累呀，别折磨自己了，放弃吧！”坚持的人也在我耳边讲：“别放弃呀，如果坚持下去，最快的一年半就能把专科的学业学完。如果放弃，等来年再参加成人高考，还要再读三年。
虽然难，你不是也考过几门功课了吗？加油！”最后，我决定坚持！我也深深地知道，坚持就意味艰辛。特别是元月份的考试，正是学生们期末复习考试的紧张时刻。双桥中心小学是整个双桥镇的小学教育的龙头，学校的教学成绩必须排在全镇的第一名，作为年轻教师的我压力自然不小。于是我每天见缝插针，不敢随便地浪费一分一秒，每天晚上批改好学生的测试卷，备好了课，朋友们的赞叹。这样的时候，我终于深刻体会到冰心老人的话：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸满了奋斗的血雨。”确实，掌声的背后，所付出的心血只有亲身经历的人才能感受。
在坚持与艰辛中，我用了一年零八个月的时间，终于在那地是我一段痛苦的经历，是在煎熬与抱怨中度过的。但到今天，我发现在激情燃烧的岁月里，我的坚持与执著是对的！今天回忆起来，是甜蜜与幸福的感觉，是引以为荣的一段记忆，是人生旅途回忆中的珍宝！
工作心得体会【篇4】
人生本就是一个不断转变角色的过程，正如本人从一名在校学生转变成一名公司的员工一样，人不可能永远停留在一个角色上永远不动，总是要脱离校园，融入社会，在社会中寻找自身价值，锻炼自身能力，为企业，为国家贡献一份微薄之力。
在公司领导的安排下，本人被分到合肥地铁车辆检修二中心的日检一班里，车辆段里的日常工作内容正好和在校期间所学的专业知识吻合，在9月6号那天，带着一份窃喜和从容来到日检一班里，初来乍到，日检一班里都是生面孔，不过要想融入这个班组里，必然会有这个过程。在工班长的安排下，给本人指定了一位跟岗学习的师傅，以后日检作业中各种安全规章制度和上岗证考试培训内容，都由这位师傅带领。师傅和蔼可亲，平易近人，平时跟在他后面学习各种作业流程，认识车辆上各种部件，从牵引系统和辅助系统，再到制动和空调通风系统等，车体上所有部件都在师傅的带领下一一认识熟悉，再结合自己看书学习，不断巩固，熟悉重要部件的内部结构和原理，弄清作用等。这是跟岗学习第一个要学习的内容，认识车辆部件。
在这段跟岗学习中，感触最深的就是一定要把安全放到首位，以一颗对自己，对他人，对工作认真负责的态度去完成每项日检任务，对自己下派的任务一定要积极负责的态度做好本人分内的事，保证车辆安全稳定运行。工班里总共有19个人，有新来的三名员工，工班里的人都非常热情开朗，和睦团结，有遇到不懂得专业问题，他们都很愿意为我解答。工班就像一个集体，荣辱与共，肝胆相照，在这个工班里，感受到不少温暖和关怀，有种家的感觉。
在这一个多月的'跟岗学习里，逐渐对日检工班的工作内容有个清晰的认识，就是完成每日列车故障排查，检测车辆状态是否正常，为第二天的正常运营提供安全保障。平日里，在师傅的带领下，除了学习到各种安全红线和一般三违和严重三违，还学到车辆日检作业中走边走底，和车上作业，做到口到，手到，眼到，以认真负责的态度检查好每一项日检工作内容。在工班老员工的身后还跟着他们一起学习了各种实操技能，例如电客车CCTV视频下载，TCMS离线数据下载，DDU校屏，万用表使用，轮径尺测量和轮缘尺寸检查等很多技能，感觉到自身还有很多要学的东西，像气路图，电气图等等，还有很多以后要学习的地方，总之以后不能闲着，活到老学到老。
希望以后在工班里通过师傅和同事们的带领和帮助，不断学习各种专业知识，做到精通熟练，以饱满认真负责的姿态迎接每天交付的任务，也会积极融入这个温暖大家庭，做和睦团结的日检一班一份子。
工作心得体会【篇5】
“劳动最有滋味”，也许这一句话，在拾花中每一个人都深有体会，无论你所尝到的滋味是酸是甜，是悲是喜，是痛或是累……
从未见过棉花的“身体”，这次的初见，让我永生难忘！在棉花地里的点点滴滴，让我刻骨铭心！那些意外收获的惊喜，见证了我拼搏的勇气；那些惊人的数字，塑造了一个传神的我；那些起早贪黑的岁月，发挥了我的潜能，让我创造了一个新的奇迹，整整十四天，整整六百二十一公斤棉花！我不可能轻松地回想那些拥有太多疼痛，拥有太多期望的难忘岁月，我是怎么艰辛地度过那每一分一秒的。我不能相信，我有那么丰富的一次“石河子旅行”。回忆充斥着大脑，这一刻的铭记，也许疼痛轻了点，但佩服自己的深度加深了。我更加敬仰自己的内心高度，那毅力如此坚定，也许那一段岁月，我已忘我！
那些岁月，每一天都充斥着焦急，但突破就这样开始战胜自我，从一开始每一天只能摘三十公斤出头的我，到最后创出一天六十公斤的佳绩，那一刻，我想，我已不是我。我相信没有人会愿意轻易服输，同样没有人那轻易成就功名，轻易去打破记录。那其中付出的极大代价没有人可以不通过劳动得出结论，过程并不简单，过程并不轻松，结果一目了然，结果都让我们淡定对待。但留下太多的感慨等待我们续写。等待我们认知那些苦中作乐的难忘岁月。
这些岁月如果仅仅用“锻炼”两字来打发，那么这种评定太过单薄。毕竟那些岁月见证了我们的成长，那些磨难加重了我们前进的步伐，经历了才会懂得的“盘中餐粒粒皆辛苦”，“挣钱不容易”，“花钱为何要仔细”。我想用我温柔的笔锋，细细写出那些想流泪却欲止的疼痛，我放弃了那样去批评一段让我用心拼搏过的时光。尽管忧伤布满心田，埋怨会接二连三的产生，但走到终点才发现原来拼搏过后，我们都长大了。我们不能轻言去断定那些给予我们成长的阶梯是否太高太险，而是我们要相信我们有站在那个高度的能力。首先，我们具备挑战性，我们拥有无比强大的自信心；其次，没有任何困难我们跨不过去，我们不会轻易认输，我们有战胜一切的勇气！是啊，我们挺过来了！也许比起红军过草地，这些苦痛只是九万五千里长征的开端，但我相信不会有人会轻易遗忘那一段时光，那么伤感又让人欣喜，那么疼痛又让人麻木的光辉历史。
不经历你哪会懂得付出如此沉重，不哭泣你哪会理解欢笑如此甘甜，不实践你哪能体会劳动如此劳累。
棉花地里的岁月，让我们吃到了苦，尝到了甜。我们收获的不仅仅是六百二十一公斤的棉花，“学会”这么简单字眼的名词，往大里说也许我们收获了整个秋天，收获了农民的辛苦，收获了秋的果实，收获了用心经营的十四天。劳累挤兑着夜晚那短暂休息的八小时；疼痛，焦灼的阳光夹杂在辛勤耕耘摘棉花的十二小时；复杂的心情又伴随着起床和吃一天三顿饭的四小时。我们在此期间流过很多血，流过很多汗，但却没有任何一个人去轻易掉眼泪。在这青春岁月里，如此凝重，如此有价值意义的实践中，我们不仅仅战胜了我们不成熟的内心还有我们有了创造美好幸福生活，有了挑战生活的勇气。
十四天棉花地里的生活，也许会感染我们每一个人的内心，未来的生活，也许还会有比这更痛苦的，我们需要去接受，承受的，也许比这些岁月要重许多。也许从此我们更能理解何为生活，我们开始思考人生，思索未来。每个东西的存在有它特定的意义，每一次亲身的经历有它特殊的价值体现，我们努力用心对待了，我们也就收获了人生的“金秋”。我们不怕吃苦了，也就懂得生活了。
这就是劳动给我带来的启示，我认为它是我人生中一次幸福的劳动体验，我将我的感想用文字记录了下来，用情抒发了出来。我想摘棉花带给我们的，我们会终生享用，也许，劳动永远是最光荣的使命！
工作心得体会【篇6】
新世纪高校的教师应是学者型、反思型、互动型的教师。培养高校青年教师的科研能力，提高青年教师的人文素养、科学素质和启发式教学能力。当代高校青年教师应是学者型的教师，不仅要掌握人文知识、人文思想、人文方法和人文精神，而且应该了解科学技术知识，掌握科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。提高高校青年教师的科学素质，对于增强其获取和运用科技知识的能力、提高自主创新能力具有重要意义。高素质教师应该具备较高的科学素养，教师的科学素养直接影响着学生科学素养的形成和发展，影响着素质教育的质量和水平。
通过这一段时间的培训，让我体会到了学院组织这次培训的主要目的和用意，脚踏实地，明确目标，修心养性，勇于进取，取长补短，认真分析，不断总结。此次培训对全体青年教师起到了指明灯的作用，更使我强烈意识到青年教师成长需要有过来人的指导，需要我们虚心向他们学习，聆听他们的真知灼见，只有这样年轻老师才能更快、更好地成长。
工作心得体会【篇7】
来到xx工厂这里也已经十天了，这十天对我来讲意义很大，让我感受到了许多，培训是一个特别重要的过程，在这个过程当红我始终在想着怎么让自己进步，成长我认为这是特别宝贵的一件事情，在xx工厂这里培训让我感到焕然一新，许多东西都是在不知不觉中进步的，在这个过程当中我始终都特别的专心在做好自己，虽然是简洁的一个培训但是我是真的感受到了这种意义，虽然时间很短，但让我感受深刻，在培训当中我把自己的位置看的很低，不管是做什么事情都应当要有一个方向感，无论是做什么事情都是这样，现在在不断的加强自己，我想做一件事情就应当是这样，其实许多时候都是两面性的，培训让我跟你改价快速的了解工作，让我在今后工作当中不断拿的加强提高在这个过程当中我始终都感觉有许多事情都是这么过来的，我盼望自己能够在工作当中有更多的`收获，这就是一个开头，这个开头让我有了很大的动力，也让我在一步步的提高力量，虽然是简洁的一个培训，但是我学习了，有了一份心得。
其实过去我始终觉得自己能够快速的去了解一份工作，不是全部的事情都应当是这样，但是我心理就是这么想的，我认为自己可以做到快速的融入工作，现在看来还是有很大的问题的，其实这些都是一些基本的东西，我感觉在这个过程当中会有一些特别细小的事情要我去留意的，尽管不是很懂但是这些都特别的关键，那就是在工作当中不管是在做什么都应当明白虚心，这次的培训让我深刻的明白了，我感觉自己一学什么就会，但是在培训的时候自己遇到许多不懂的，虽然是讲到的都是一些关于工厂车间的学问，这些在实践当中一学就会，但是却特别的不简单，这是我最开头感受到的，讲到一些学问的时候我也是特别不懂，让我瞬间就明白了许多，虽然是一件很小的事情，但是在这个过程当中还是会有一些细节要留意到的地方，其实许多东西就是这么过来的，虽然这些都是一些细节性的东西可是还是会有，无论是做什么其实都会有一些新的发觉，现在有以后也会有。培训到现在结束了，x天让我对自己有了一个新的人事，我知道了许多事情不是表面的，还有一些需要自己去深刻体会，这给我的感觉很浓烈，我会连续加油的，感谢这次的入职培训。
工作心得体会【篇8】
一年来，坚持以邓小平理论和“”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，不断加强学习，提高个人综合素质;加强自身修养，努力工作;在团委工作岗位上积极进取，开拓创新，紧紧围绕上级团组织的工作部署和局党委的工作安排，创造性地开展工作。在局领导的正确领导下和同事的关心帮助下，顺利地完成了团的各项工作，并取得了一定的成绩。现将团委一年来工作总结如下：
一、创造性的开展活动，增强团队的凝聚力和影响力
1、积极指导各校团委、大队通过专题讲座、理论研讨、主题团队会等形式，强化学习效果，从而将理论学习活动引向深入。我们通过开展一系列团队活动，较好的增强了全区青少年的社会责任感和爱国主义情感。
2、为了进一步弘扬雷锋精神，推动全区学校精神文明建设，团委精心组织，在全区范围内开展了“爱在三月，情满河东”弘扬雷锋精神系列活动，全区各校根据活动方案，制定了详细的活动计划，扎实的开展了工作，此项活动得到了社会的充分认可。
3、在“五四”即将来临之际,
为引导、激励全区青年教师继承发扬“五四”运动光荣传统，使他们增强责任感和使命感，勤于学习，善于创造，甘于奉献，我们在全区青年教师中开展了“唱响青春年华、创造光辉业绩”纪念“五四”演讲比赛，通过此次活动，激发了全区青年教师为河东教育发展再立新功的创业激情。
4、我们在全区初中、高中学校中开展“榜样的力量—我身边的共青团员”主题征文活动。在全区中小范围内开展了“榜样的力量—我身边的少先队员”主题征文活动。通过活动的开展，全面的贯彻落实了社会主义荣辱观，努力推进了和谐校园建设，发现、培养、宣传、学习和推广了一批具有时代精神，体现当代共青团员、少先队员精神风貌的先进典型，引导了全区广大学生在发现、表达和学习榜样的过程中充分开展教育与自我教育，强化了学生爱家、爱校、爱国意识,帮助学生树立了正确的人生观和价值观，为我区争创文明城市营造了良好的舆论氛围。
5、我们在全区中小学中开展了“迎奥运·《阳光体育之歌》”合唱比赛活动。活动的举行，切实推动了“全国亿万学生阳光体育运动”在我区的广泛开展，营造了校园内外浓郁的体育氛围，增强广大青少年学生的健康意识，激发了广大青少年学生积极参加体育锻炼的热情。
6、开展了“一争一创”活动。为了更好地组织和引导我区广大青年教师立足本职岗位，勤奋工作，勇于创新，树立起与新时期相适应的敬业意识和创业精神，增强从事教育工作的光荣感和责任感，展示新时期青年教师的精神风貌，真正让青年教师团队成为我区教育发展中的主力军。结合我区教育实际，在全区教育系统广大青年教师中开展了“争当岗位能手”和“争创青年文明岗”活动，“一争一创”活动是全区教育系统XX年加强师德教育和青年教师建功立业活动的重要载体，通过活动的开展，提高了教师的职业道德素质和业务技能水平，塑造了良好的教师新形象。
7、结合我区创建省级双拥模范城，团委根据领导安排制定了《河东区教育局争创省级双拥模范城实施方案》，积极联系区人武部和消防大队，开展一系列的双拥工作，为我区争创双拥模范城营造良好的氛围。
结合我市创建全国文明城市再动员会议精神，我们制定下发了《河东区教育局“小手拉大手，共创文明城”活动方案》，对活动进行了详细的安排，号召全区各校积极行动起来，把“小手拉大手，共创文明城”教育实践活动引向深入。
8、为进一步推动全区团队工作的深入开展，更好的树立和宣传新时期涌现出来的团队工作的先进典型，我们开展了全区少先队工作先进集体和个人、共青团工作先进单位和个人评选活动。通过较好的宣传发动，营造了良好的评选舆论氛围，各学校层层选拔出优秀人选进行公示，再经过评审委员会的评选，评选出了8个全区共青团工作先进集体和40名学校共青团工作先进个人、6处全区少先队工作先进集体和30名全区少先队工作先进个人，我们在分别在“五四”、“六、一”期间举行了隆重的表彰庆祝活动，通过对先进典型的表彰活动进一步促进了全区全团队的自身建设，增强了团队组织凝聚力和影响力。
二、加强团的自身建设，推动团队工作迈上了一个新的台阶。
1、加强团队思想道德建设，充分发挥全区团队干部的先锋模范作
用，通过学理论知团情，与我与祖国共同奋进主题活动相结合，团结和引导广大青少年，努力学习、勇于实践、奋发成才。切实提高广大青少年的综合素质、创新意识。
2、召开了全区创新团队工作思路交流会，加强了团队的建设，完善了团的各项工作制度，落实了团队职责及工作制度，进一步明确了全区团队工作应该干什么、应该如何干的问题。
3、加强了对全区团队干部考核力度，建立健全奖励机制。年初对广大团队干部进行量化考核，评出了大批省、市、区三级团队工作先进集体和先进个人，最大限度地调动他们的积极性。对连续考核优秀者给予表扬、鼓励。XX年，教育局团委被团市委、团区委授予“五四红旗团委”荣誉称号，被市委组织、市关心下一代工作委员会等多家单位联合表彰为“全市关心下一代工作先进集体”
等一系列荣誉称号，提高了河东团队工作在全市的位置。
三、树立主人翁责任感，服从大局，加强协作，圆满完成领导交办的各项任务。
1、我们联合宣传部、机关党工委等单位组织了“河东区庆祝改革开放三十周年”为主题的“咏诵新河东”大型诗歌朗诵比赛、“解说新河东”电视大赛等活动，通过认真的筹备，圆满的完成了各项活动，我局参赛选手都取得了第一名的好成绩。
2、根据局领导安排，配合区委办公室、区委宣传部完成了全市理论中心组现场会的导播任务;配合区纪委做了一系列全区廉政文化建设等活动，以认真负责的积极态度圆满的完成了领导交给的各项任务，得到上级领导的认可。
工作心得体会【篇9】
《励志教育》心得体会
在我最近的一次学习经历中，我深入地接触并理解了《励志教育》这本书。这本书以其独特的观点和深入的见解，给我带来了深刻的启示。我将在此分享我的学习心得。
《励志教育》并非一般意义上的教育指南，而是一本以激励和鼓舞读者为主导的书籍。它通过一系列生动的故事和真实的案例，引导读者发现自我，找到自己的动力源泉。
在阅读过程中，我被书中对人生哲理的深刻阐述所吸引。这些哲理对于理解生活、工作和学习都具有重要的指导意义。我从中学到了许多有关如何面对挑战，如何克服困难，如何培养积极心态的知识和技巧。
书中强调的自我激励和积极心态对我影响尤为深刻。我发现，成功并非来自外部的奖励或认可，而是源于我们内心的力量。只有拥有积极的心态，才能勇敢地面对生活的挑战，才能在困难面前坚持下去。
此外，《励志教育》中的许多案例也让我深思。这些案例展示了许多普通人如何通过不懈的努力，克服困难，最终实现他们的目标。这些故事使我更加坚信，只要我们保持积极的心态，勇敢地面对困难，就一定能够实现我们的梦想。
总的来说，我对《励志教育》的阅读体验非常丰富。这本书不仅提供了一种全新的教育方式，也为我们提供了一种强大的思考方式。我相信，这本书将对我未来的学习和生活产生深远的影响。
