英语发言稿

2025英语发言稿。

提前做好准备会更容易走向成功。无论是工作还是生活，当我们需要演讲时，我们不妨预先对自己演讲的内容进行巩固。好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间。为什么我们要写演讲稿呢？小编特别为你收集的“2025英语发言稿”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

英语发言稿 篇1

What fear can teach us

恐惧可以教会我们什么

One day in 1819, 3,000 miles off the coast of Chile, in one of the most remote regions of the Pacific Ocean, 20 American sailors watched their ship flood with seawater.

1820xx年的某一天， 在距离智利海岸3000英里的地方， 有一个太平洋上的最偏远的水域， 20名美国船员目睹了他们的船只进水的场面。

They'd been struck by a sperm whale, which had ripped a catastrophic hole in the ship's hull. As their ship began to sink beneath the swells, the men huddled together in three small whaleboats.

他们和一头抹香鲸相撞，给船体撞了 一个毁灭性的大洞。 当船在巨浪中开始沉没时， 人们在三条救生小艇中抱作一团。

These men were 10,000 miles from home, more than 1,000 miles from the nearest scrap of land. In their small boats, they carried only rudimentary navigational equipment and limited supplies of food and water.

这些人在离家10000万英里的地方， 离最近的陆地也超过1000英里。 在他们的小艇中，他们只带了 落后的导航设备 和有限的食物和饮水。

These were the men of the whaleship Essex, whose story would later inspire parts of "Moby Dick."

他们就是捕鲸船ESSEX上的人们， 后来的他们的故事成为《白鲸记》的一部分。

Even in today's world, their situation would be really dire, but think about how much worse it would have been then.

即使在当今的世界，碰上这种情况也够杯具的，更不用说在当时的情况有多糟糕。

No one on land had any idea that anything had gone wrong. No search party was coming to look for these men. So most of us have never experienced a situation as frightening as the one in which these sailors found themselves, but we all know what it's like to be afraid.

岸上的人根本就还没意识到出了什么问题。 没有任何人来搜寻他们。 我们当中大部分人没有经历过 这些船员所处的可怕情景， 但我们都知道害怕是什么感觉。

We know how fear feels, but I'm not sure we spend enough time thinking about what our fears mean.

我们知道恐惧的感觉， 但是我不能肯定我们会花很多时间想过 我们的恐惧到底意味着什么。

As we grow up, we're often encouraged to think of fear as a weakness, just another childish thing to discard like baby teeth or roller skates.

我们长大以后，我们总是会被鼓励把恐惧 视为软弱，需要像乳牙或轮滑鞋一样 扔掉的幼稚的东西。

And I think it's no accident that we think this way. Neuroscientists have actually shown that human beings are hard-wired to be optimists.

我想意外事故并非我们所想的那样。 神经系统科学家已经知道人类 生来就是乐观主义者。

So maybe that's why we think of fear, sometimes, as a danger in and of itself. "Don't worry," we like to say to one another. "Don't panic." In English, fear is something we conquer. It's something we fight.

这也许就是为什么我们认为有时候恐惧， 本身就是一种危险或带来危险。 “不要愁。”我们总是对别人说。“不要慌”。 英语中，恐惧是我们需要征服的东西。 是我们必须对抗的东西，是我们必须克服的东西。

It's something we overcome. But what if we looked at fear in a fresh way? What if we thought of fear as an amazing act of the imagination, something that can be as profound and insightful as storytelling itself?

但是我们如果换个视角看恐惧会如何呢? 如果我们把恐惧当做是想象力的一个惊人成果， 是和我们讲故事一样 精妙而有见地的东西，又会如何呢?

It's easiest to see this link between fear and the imagination in young children, whose fears are often extraordinarily vivid.

在小孩子当中，我们最容易看到恐惧与想象之间的联系， 他们的恐惧经常是超级生动的。

When I was a child, I lived in California, which is, you know, mostly a very nice place to live, but for me as a child, California could also be a little scary.

我小时候住在加利福尼亚， 你们都知道，是非常适合居住的位置， 但是对一个小孩来说，加利福尼亚也会有点吓人。

I remember how frightening it was to see the chandelier that hung above our dining table swing back and forth during every minor earthquake, and I sometimes couldn't sleep at night, terrified that the Big One might strike while we were sleeping.

我记得每次小地震的时候 当我看到我们餐桌上的吊灯 晃来晃去的时候是多么的吓人， 我经常会彻夜难眠，担心大地震 会在我们睡觉的时候突然袭来。

And what we say about kids who have fears like that is that they have a vivid imagination. But at a certain point, most of us learn to leave these kinds of visions behind and grow up.

我们说小孩子感受到这种恐惧 是因为他们有生动的想象力。 但是在某个时候，我们大多数学会了 抛弃这种想法而变得成熟。

We learn that there are no monsters hiding under the bed, and not every earthquake brings buildings down. But maybe it's no coincidence that some of our most creative minds fail to leave these kinds of fears behind as adults.

我们都知道床下没有魔鬼， 也不是每个地震都会震垮房子。但是我们当中最有想象力的人们 并没有因为成年而抛弃这种恐惧，这也许并不是巧合。

The same incredible imaginations that produced "The Origin of Species," "Jane Eyre" and "The Remembrance of Things Past," also generated intense worries that haunted the adult lives of Charles Darwin, Charlotte BrontĂŤ and Marcel Proust. So the question is, what can the rest of us learn about fear from visionaries and young children?

同样不可思议的想象力创造了《物种起源》， 《简·爱》和《追忆似水年华》， 也就是这种与生俱来的深深的担忧一直缠绕着成年的 查尔斯·达尔文， 夏洛特·勃朗特和马塞尔·普罗斯特。 问题就来了， 我们其他人如何能从这些 梦想家和小孩子身上学会恐惧?

Well let's return to the year 1819 for a moment, to the situation facing the crew of the whaleship Essex. Let's take a look at the fears that their imaginations were generating as they drifted in the middle of the Pacific.

让我们暂时回到1820xx年， 回到ESSEX捕鲸船的水手们面对的情况。 让我们看看他们漂流在太平洋中央时 他们的想象力给他们带来的恐惧感觉。

Twenty-four hours had now passed since the capsizing of the ship. The time had come for the men to make a plan, but they had very few options.

船倾覆后已经过了24个小时。 这时人们制定了一个计划， 但是其实他们没什么太多的选择。

In his fascinating account of the disaster, Nathaniel Philbrick wrote that these men were just about as far from land as it was possible to be anywhere on Earth.

在纳撒尼尔·菲尔布里克(Nathaniel Philbrick)描述这场灾难的 动人文章中，他写到“这些人离陆地如此之远， 似乎永远都不可能到达地球上的任何一块陆地。”

The men knew that the nearest islands they could reach were the Marquesas Islands, 1,200 miles away. But they'd heard some frightening rumors.

这些人知道离他们最近的岛 是1200英里以外的马克萨斯群岛(Marquesas Islands)。 但是他们听到了让人恐怖的谣言。

They'd been told that these islands, and several others nearby, were populated by cannibals. So the men pictured coming ashore only to be murdered and eaten for dinner. Another possible destination was Hawaii, but given the season, the captain was afraid they'd be struck by severe storms.

他们听说这些群岛， 以及附近的一些岛屿上都住着食人族。 所以他们脑中都是上岸以后就会被杀掉 被人当做盘中餐的画面。 另一个可行的目的地是夏威夷， 但是船长担心 他们会被困在风暴当中。

Now the last option was the longest, and the most difficult: to sail 1,500 miles due south in hopes of reaching a certain band of winds that could eventually push them toward the coast of South America.

所以最后的选择是到最远，也是最艰险的地方： 往南走1500英里希望某股风 能最终把他们 吹到南美洲的海岸。

But they knew that the sheer length of this journey would stretch their supplies of food and water. To be eaten by cannibals, to be battered by storms, to starve to death before reaching land.

但是他们知道这个行程中一旦偏航 将会耗尽他们食物和饮水的供给。 被食人族吃掉，被风暴掀翻， 在登陆前饿死。

These were the fears that danced in the imaginations of these poor men, and as it turned out, the fear they chose to listen to would govern whether they lived or died.

这就是萦绕在这群可怜的人想象中的恐惧， 事实证明，他们选择听从的恐惧 将决定他们的生死。

Now we might just as easily call these fears by a different name. What if instead of calling them fears, we called them stories?

也许我们可以很容易的用别的名称来称呼这些恐惧。 我们不称之为恐惧， 而是称它们为故事如何?

Because that's really what fear is, if you think about it. It's a kind of unintentional storytelling that we are all born knowing how to do. And fears and storytelling have the same components.

如果你仔细想想，这是恐惧真正的意义。 这是一种与生俱来的， 无意识的讲故事的能力。 恐惧和讲故事有着同样的构成。

They have the same architecture. Like all stories, fears have characters. In our fears, the characters are us. Fears also have plots. They have beginnings and middles and ends. You board the plane.

他们有同样的结构。 如同所有的故事，恐惧中有角色。 在恐惧中，角色就是我们自己。 恐惧也有情节。他们有开头，有中间，有结尾。 你登上飞机。

The plane takes off. The engine fails. Our fears also tend to contain imagery that can be every bit as vivid as what you might find in the pages of a novel. Picture a cannibal, human teeth sinking into human skin, human flesh roasting over a fire.

飞机起飞。结果引擎故障。 我们的恐惧会包括各种生动的想象， 不比你看到的任何一个小说逊色。 想象食人族，人类牙齿 咬在人类皮肤上， 人肉在火上烤。

Fears also have suspense. If I've done my job as a storyteller today, you should be wondering what happened to the men of the whaleship Essex. Our fears provoke in us a very similar form of suspense.

恐惧中也有悬念。 如果我今天像讲故事一样，留个悬念不说了， 你们也许会很想知道 ESSEX捕鲸船上，人们到底怎么样了。 我们的恐惧用悬念一样的方式刺激我们。

Just like all great stories, our fears focus our attention on a question that is as important in life as it is in literature: What will happen next?

就像一个很好的故事，我们的恐惧也如同一部好的文学作品一样， 将我们的注意力集中在对我们生命至关重要的问题上： 后来发生了什么?

In other words, our fears make us think about the future. And humans, by the way, are the only creatures capable of thinking about the future in this way, of projecting ourselves forward in time, and this mental time travel is just one more thing that fears have in common with storytelling.

换而言之，我们的恐惧让我们想到未来。 另外，人来是唯一有能力 通过这种方式想到未来的生物， 就是预测时间推移后我们的状况， 这种精神上的时间旅行是恐惧 与讲故事的另一个共同点。

As a writer, I can tell you that a big part of writing fiction is learning to predict how one event in a story will affect all the other events, and fear works in that same way.

我是一个作家，我要告诉你们写小说一个很重要的部分 就是学会预测故事中一件 事情如何影响另一件事情， 恐惧也是同样这么做的。

In fear, just like in fiction, one thing always leads to another. When I was writing my first novel, "The Age Of Miracles," I spent months trying to figure out what would happen if the rotation of the Earth suddenly began to slow down. What would happen to our days?

恐惧中，如同小说一样，一件事情总是导致另一件事情。 我写我的第一部小说《奇迹时代》的时候， 我花了数月的时间想象如果地球旋转突然变慢了之后 会发生什么。 我们的一天变得如何?

What would happen to our crops? What would happen to our minds? And then it was only later that I realized how very similar these questions were to the ones I used to ask myself as a child frightened in the night.

我们身体会怎样? 我们的思想会有什么变化? 也就是在那之后，我意识到 我过去总是问自己的那些些问题 和孩子们在夜里害怕是多么的相像。

If an earthquake strikes tonight, I used to worry, what will happen to our house? What will happen to my family? And the answer to those questions always took the form of a story.

要是在过去，如果今晚发生地震，我会很担心， 我的房子会怎么样啊?家里人会怎样啊? 这类问题的答案通常都会和故事一样。

So if we think of our fears as more than just fears but as stories, we should think of ourselves as the authors of those stories. But just as importantly, we need to think of ourselves as the readers of our fears, and how we choose to read our fears can have a profound effect on our lives.

所以我们认为我们的恐惧不仅仅是恐惧 还是故事，我们应该把自己当作 这些故事的作者。 但是同样重要的是，我们需要想象我们自己 是我们恐惧的解读者，我们选择如何 去解读这些恐惧会对我们的生活产生深远的影响。

Now, some of us naturally read our fears more closely than others. I read about a study recently of successful entrepreneurs, and the author found that these people shared a habit that he called "productive paranoia," which meant that these people, instead of dismissing their fears, these people read them closely, they studied them, and then they translated that fear into preparation and action.

现在，我们中有些人比其他人更自然的解读自己的恐惧。 最近我看过一个关于成功的企业家的研究， 作者发现这些人都有个习惯 叫做“未雨绸缪“， 意思是，这些人，不回避自己的恐惧， 而是认真解读并研究恐惧， 然后把恐惧转换成准备和行动。

So that way, if their worst fears came true, their businesses were ready.

这样，如果最坏的事情发生了， 他们的企业也有所准备。

And sometimes, of course, our worst fears do come true. That's one of the things that is so extraordinary about fear. Once in a while, our fears can predict the future.

当然，很多时候，最坏的事情确实发生了。 这是恐惧非凡的一面。 曾几何时，我们的恐惧预测将来。

But we can't possibly prepare for all of the fears that our imaginations concoct. So how can we tell the difference between the fears worth listening to and all the others? I think the end of the story of the whaleship Essex offers an illuminating, if tragic, example.

但是我们不可能为我们想象力构建的所有 恐惧来做准备。 所以，如何区分值得听从的恐惧 和不值得的呢? 我想捕鲸船ESSEX的故事结局 提供了一个有启发性，同时又悲惨的例子。

After much deliberation, the men finally made a decision. Terrified of cannibals, they decided to forgo the closest islands and instead embarked on the longer and much more difficult route to South America.

经过数次权衡，他们最终做出了决定。 由于害怕食人族，他们决定放弃最近的群岛 而是开始更长 更艰难的南美洲之旅。

After more than two months at sea, the men ran out of food as they knew they might, and they were still quite far from land. When the last of the survivors were finally picked up by two passing ships, less than half of the men were left alive, and some of them had resorted to their own form of cannibalism.

在海上呆了两个多月后，他们 的食物如预料之中消耗殆尽， 而且他们仍然离陆地那么远。 当最后的幸存者最终被过往船只救起时， 只有一小半的人还活着， 实际上他们中的一些人自己变成了食人族。

Herman Melville, who used this story as research for "Moby Dick," wrote years later, and from dry land, quote, "All the sufferings of these miserable men of the Essex might in all human probability have been avoided had they, immediately after leaving the wreck, steered straight for Tahiti.

赫尔曼·梅尔维尔(Herman Melville)将这个故事作为 《白鲸记》的素材，在数年后写到： ESSEX船上遇难者的悲惨结局 或许是可以通过人为的努力避免的， 如果他们当机立断地离开沉船， 直奔塔西提群岛。

But," as Melville put it, "they dreaded cannibals." So the question is, why did these men dread cannibals so much more than the extreme likelihood of starvation?

“但是”，梅尔维尔说道：“他们害怕食人族” 问题是，为什么这些人对于食人族的恐惧 超过了更有可能的饥饿威胁呢?

Why were they swayed by one story so much more than the other? Looked at from this angle, theirs becomes a story about reading. The novelist Vladimir Nabokov said that the best reader has a combination of two very different temperaments, the artistic and the scientific.

为什么他们会被一个故事 影响如此之大呢? 从另一个角度来看， 这是一个关于解读的故事。 小说家弗拉基米尔·纳博科夫(Vladimir Nabokov)说 最好的读者能把两种截然不同的性格结合起来， 一个是艺术气质，一个是科学精神。

A good reader has an artist's passion, a willingness to get caught up in the story, but just as importantly, the readers also needs the coolness of judgment of a scientist, which acts to temper and complicate the reader's intuitive reactions to the story. As we've seen, the men of the Essex had no trouble with the artistic part.

好的读者有艺术家的热情， 愿意融入故事当中， 但是同样重要的是，这些读者还要 有科学家的冷静判断， 这能帮助他们稳定情绪并分析 其对故事的直觉反应。 我们可以看出来，ESSEX上的人在艺术部分一点问题都没有。

They dreamed up a variety of horrifying scenarios. The problem was that they listened to the wrong story. Of all the narratives their fears wrote, they responded only to the most lurid, the most vivid, the one that was easiest for their imaginations to picture: cannibals.

他们梦想到一系列恐怖的场景。 问题在于他们听从了一个错误的故事。 所有他们恐惧中 他们只对其中最耸人听闻，最生动的故事， 也是他们想象中最早出现的场景： 食人族。

But perhaps if they'd been able to read their fears more like a scientist, with more coolness of judgment, they would have listened instead to the less violent but the more likely tale, the story of starvation, and headed for Tahiti, just as Melville's sad commentary suggests.

也许，如果他们能像科学家那样 稍微冷静一点解读这个故事， 如果他们能听从不太惊悚但是更可能发生的 半路饿死的故事，他们可能就会直奔塔西提群岛， 如梅尔维尔充满惋惜的评论所建议的那样。

And maybe if we all tried to read our fears, we too would be less often swayed by the most salacious among them.

也许如果我们都试着解读自己的恐惧， 我们就能少被 其中的一些幻象所迷惑。

Maybe then we'd spend less time worrying about serial killers and plane crashes, and more time concerned with the subtler and slower disasters we face: the silent buildup of plaque in our arteries, the gradual changes in our climate.

我们也就能少花一点时间在 为系列杀手或者飞机失事方面的担忧， 而是更多的关心那些悄然而至 的灾难： 动脉血小板的逐渐堆积， 气候的逐渐变迁。

Just as the most nuanced stories in literature are often the richest, so too might our subtlest fears be the truest. Read in the right way, our fears are an amazing gift of the imagination, a kind of everyday clairvoyance, a way of glimpsing what might be the future when there's still time to influence how that future will play out.

如同文学中最精妙的故事通常是最丰富的故事， 我们最细微的恐惧才是最真实的恐惧。 用正确的方法的解读，我们的恐惧就是我们想象力 赐给我们的礼物，借此一双慧眼， 让我们能管窥未来 甚至影响未来。

Properly read, our fears can offer us something as precious as our favorite works of literature: a little wisdom, a bit of insight and a version of that most elusive thing -- the truth. Thank you.

如果能得到正确的解读，我们的恐惧能 和我们最喜欢的文学作品一样给我们珍贵的东西： 一点点智慧，一点点洞悉 以及对最玄妙东西—— 真相的诠释。 谢谢。

(Applause)

(掌声)

英语发言稿 篇2

Helloeveryonemynameisxxtodayiwillhaveaspeechinhere,it's

aaboutastory,it'scalled

Ilikethisbook,it'sfromPatriciaHermes,anditalsohaveafilm,it'sverymoving.

Amyisa13yearoldgirljustlikeus,butfromaancident,hermotherwasdead(ordeath?我不知道哪个是对的,==).LittleAmyhadtogolivedwithherfatherinCanada-themanthatseparationofhernineyears.

Atthefirsttime,shecouldn'tadapttotheenvironmenthere,shemissedhermotherandshedidn'twanttogotoschooluntilshefound16geeseeggintheswamp.

Amywasverysurpriseandhappy,shelookedafterthegeeseverycarefully,shedidn'tallowanybodytoharmthem.Finally,thegeesewereborn.

Amyandherfatherwereveryhappy,butthegeesemustflytonorthern

duringwinter.SoAmy'sfatherpersuadedAmyhelpgeeseflyawayhome-fromCanadasoutherntotheUSA.

Duringthewayfatherwashurthisshoulder,soAmymustfinishedthefinal13kilometerbyherself.

Intheend,Amywassucceed,shehelpthegeeseflytohome.

Thesecondyear,the16geesewerecomebaketoAmy'shouseabsolutely.

It'sareallystoryitwashappendinCanada,butinfact,thegeesejustcomebackfor13only,butit'sstillamovingstory.Ilikeit.

Thankyouforeveryone'slistened(再次不确定,==)That'sall.

英语发言稿 篇3

尊敬的各位家长：

你们好!

首先感谢各位家长，今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可看出大家对自己的子女教育问题的高度关注。这也是对孩子的一种尊重和鼓励。开家长会是为了加强家校联系，相互交流孩子们在校和在家的一些情况，以便我们及时调整工作，提高教学的质量，同时也希望家长能了解我们的工作安排，有效帮助自己的孩子在家如何开展学习，使孩子们能够在今年的学习中能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。

今天我就本学期的英语教学与诸位共同探讨，研究对策，帮助孩子学好英语，用好英语，为今后的英语学习打好基础，更确切地说是养成良好的听说读写的习惯，掌握一些最基础的语法。下面我主要从怎样帮助孩子学好英语方面来说说。怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。重视良好的学习习惯的培养

(两个字到一句话两句话。上学之后老师再教给他们读和写。听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。按照眼前利益来看，我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。

(2)让孩子大声说英语

家长要每天留出对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。

(说话。在具体的实施过程中发现：有些学生根本不用心学，能偷懒则偷懒，很多家长比较负责会查问有没有教新课，要不要默写，但孩子不老实，欺骗家长。这时候，你应该及时跟我联系，让孩子知道：欺骗不是办法，也会受到相应的惩罚。单词亦是如此，分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时，我们回家布置抄写单词，其目的不在于抄，而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中，学生不重视这项作业，认为只是抄抄而已，不做也没什么关系，其实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他负债累累，应付不过来，学习处于被动状态，从而影响了以后的学习，出现退步现象。因此，请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。在默写单词、词组、课文的时候，有些会诱导父母：老师要求报英语，那家长就比较为难，一方面，自己根本不会读英语;另一方面，也只能帮助他作弊了。其实，我们对默写的要求是这样的：单词、词组是要求家长报中文，课文是要求学生自己熟背然后默写的。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。

最后，我想说的是，我们会尽最大的努力来教好这些孩子们，同时我们也希望能够得到你们的支持和配合。我们每一位英语老师教三个班，工作量是很大的，我们力量是微小的，只有有了你们的加入，才能形成家校联合的强大力量。我现在最大的愿望就是能看到每个孩子能够每天保质保量地完成单词，词组和句子的默写，完成课文的朗读，孩子们一天天茁壮成长，是我们共同的愿望。

孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报!

英语发言稿 篇4

College is the very amazing stage for students, they have gone through the hard time and finally come to their dream place. In this beautiful age, students are young and full of energy, their color of youth should be red, which means active.

大学是学生非常美妙的阶段,他们已经度过了艰难的时期,最终来到他们梦想的地方。在这个美丽的年纪,学生是年轻和充满活力,青春的颜色应该是红色的,这意味着活跃。

For college students, their main energy should be put on study. It is the age of fighting, they need to learn more knowledge, so that they can make some preparation for their future. What they learn will decide what kind of job they will do in the future. It is important to master the skills and find their own advantages.

对大学生来说,他们的主要精力应该放在学习。这是奋斗的年纪,他们需要学习更多的.知识,这样他们就可以为他们的未来做准备。他们学习什么将决定他们将来会做什么样的工作。重要的是要掌握技巧,找到自己的优势。

Besides study, joining the activity is also part of their lives. They can learn how to get along with others and cooperate with other students. Cooperation is really important, the employers take special attention on this ability.

英语发言稿 篇5

I am not a brave girl, I am afraid of losing face in front of my friendsand parents, so I always let the chance go and refuse to try. Once, I have achance to take a performance in the Christmas show, but thinking about if Iperformed badly, all my friends would laugh at me, so I gave up the chance. Butnow, I am tired of letting so many chances to go, I want to try, after seeing myfriends take all the chances to try, I am not going to be the outsider all thetime, I want to live my own life and make some differences. People say failureis not terrible, the unforgettable thing are to lose the courage to try and thenmaking all kinds of excuses. Let’s take out our courage and do what we want todo.

什么是勇气英文演讲稿5

Courage is very important. Everyone needs it. We will meet manydifficulties in our life and sometimes we will fail, but we can’t lose courage.If we lose courage, we can’t do anything, because we don’t dare to do anything;we are afraid of failure. This is my Chinese teacher me in the first class. Iagree with him. For example, we don’t have the courage to hands up to say ouranswer, how can we know we are right or wrong. I will remember his wordforever,” never lose courage .”

英语发言稿 篇6

很高兴，我们又见面了。首先感谢你们在百忙中抽出时间到校参加家长会，这是对学校工作和老师工作的最大支持。在这里，我代表学校和我们四2班的52名学生向你们表示深深的谢意!孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。

我们的孩子现在上到了四年级，能力等各方面都有了很大提高。此次家长会我改变了原来的方式，由一些学生代表，从不同侧面进行展示和总结，相信我们的孩子们会比我讲得更生动，更吸引人。

刚才的几位同学都谈的非常好，孩子们的潜能是无限的，我们对他们的期望有多高，他们就有可能成为什么样的人才。

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，下面我提几四年级语文学习常规要求：

中国有句古话：“凡事预则立，不预则废。”足见，课前预习是必不可少的。它的作用太大了。

首先，课前预习有利于调动学生学习的积极性和主动性。

二、课前预习有利于发展学生的自学能力。孩子自己找出自己所认为的知识的衔接点、重点、难点、疑点。

三、预习有利于发展学生的质疑能力。

我的教学实践证明，带着问题来学习的学生，上课的时候注意力一定集中，收获也比别人大，这就是成功学习的奥妙之一。

预习的方法：

第一遍读文，标分自然段，读准字音，读通句子；

第二遍读文，画出生字生词，结合上下文或生活实际想意思，不明白的可以查工具书；

第三遍读文，画自己喜欢或感受深刻的词、句，三言两语写出感受；给课文分段，写段意.

第四遍读文，画问号质疑。

越是学习有困难的学生越应该多读几遍，把别人读一遍完成的内容，分两遍完成。但目前状况反了。

课文后面横条格中是要认识的字，田字格中是需要书写的字。生字表一是要认识的字，生字表二是需要会书写的字，词语盘点是我们四年级的词语库，所有词语需要会写。遗忘的规律是先快后慢，应该及时巩固，给孩子进行听写。

课文的背诵，有百利而无一害，可以加深对文本的理解，可以积累词汇。此举可以说是在少年时代的银行里面储存“金币”，到长大的时候，可以随时提取利息，那是一笔终身享用的财富。我们每周都有背诵作业，背诵要求。希望家长可以督促、检查、配合。

背诵既要熟读成诵，又要讲究方法；另外，要给孩子施压，适当规定时间；最后，力争让背诵成为一种习惯。

越是暂时成绩无法提高，越是顽皮的孩子越要读书，那是他走向光明与幸福的唯一通道。如果，您的孩子现在对阅读兴趣还不高，一定要赶快使她爱上阅读：

1、 亲子阅读──共享温馨好时光。

2、 建立家庭图书角。定期买书，按时阅读。

或许你买给孩子的这套书，孩子根本不喜欢，你也不要强迫他阅读，而要积极地鼓励，你可以说：“我最近看了一本特别棒的书，它讲的是……”也可以在通过改编的电视和电影激发孩子的兴趣，告诉他：“书中有好多故事电影和电视里都没有，书比它们还要好看……”另外，全家人一起看书，建立书香家庭。

作为家长，在指导孩子写作感到为难时，教给你简单的五招――做、说、写、读、改。

对于以后的班级管理方面，也还有以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：

1、 时刻注意安全。放学接送的越来越少，一定要提醒孩子上学放学路上注意安全。

2、 家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业，因为每天4：00放学已经比较晚了，在一起做作业效率也不会高，还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯；何况也不安全。周末在家，去同学家玩一定要经过双方家长同意，保证安全，同样也不要把作业带到同学家做。

3、 由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，完成作业之后再做其他事情的好习惯。

4、 多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏。如果孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该给于帮助，耐心引导，因为每位孩子都有向上的愿望，孩子成绩不好，一定是您原来某些方面没做好。如果孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，我们该做的是跟他一起努力，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。

5、 请家长认真阅读校信通，及时了解孩子作业内容、在校情况，以及老师请家长配合的事项。同时，在班级公共邮箱中，我会经常放一些资料，供大家参考，家长之间也可以通过这个邮箱，互相分享一些好的经验。

结束语：当然，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！

并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利！

英语发言稿 篇7

再过上半年多我就要小学毕业了，离开这个校园来到一个新的世界上课，开头我的初中生活。我初中的生活会是怎样呢？

初中的校园照旧会漂亮吗？照旧会有高大挺立的雪松吗？还是会有漂亮多姿的芙蓉？莫非冠玉兰？爬山虎？或者……

在初中的校园里，还会有和气、幽默、聪慧的教师吗？教师还会在我有困难的时候来帮忙我吗？还会有我往日朝夕相处的同学吗？或者熟悉更多的新朋友，一起思索问题，解决困难。

我的初中生活会更加乐趣无穷吗？我想，会的，肯定会的。肯定会有新的科学教师教我们做试验，教我们更多新的科学学问，科学道理。也会有很多别的新教师带我们在学问的海洋里游览，在乐趣中学习，在学习中欢乐！

我要以我的新面貌呈现自己，好好学习，努力攀登学习的最高端，去竞争班长、大队委。以自己的实力，得到教师的宠爱，博得同学的认可。

这应当就是我初中的生活吧！现在我也要好好学习，可以在我初中的生活中呈现出自己更加好的一面！

再过上半年多我就要小学毕业了，离开这个校园来到一个新的世界上课，开头我的初中生活。我初中的生活会是怎样呢？

初中的校园照旧会漂亮吗？照旧会有高大挺立的雪松吗？还是会有漂亮多姿的芙蓉？莫非冠玉兰？爬山虎？或者……

在初中的校园里，还会有和气、幽默、聪慧的.教师吗？教师还会在我有困难的时候来帮忙我吗？还会有我往日朝夕相处的同学吗？或者熟悉更多的新朋友，一起思索问题，解决困难。

我的初中生活会更加乐趣无穷吗？我想，会的，肯定会的。肯定会有新的科学教师教我们做试验，教我们更多新的科学学问，科学道理。也会有很多别的新教师带我们在学问的海洋里游览，在乐趣中学习，在学习中欢乐！

我要以我的新面貌呈现自己，好好学习，努力攀登学习的最高端，去竞争班长、大队委。以自己的实力，得到教师的宠爱，博得同学的认可。

这应当就是我初中的生活吧！现在我也要好好学习，可以在我初中的生活中呈现出自己更加好的一面！

英语发言稿 篇8

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英语备课组长发言稿

各位专家老师，下午好：

我是陈娴颖，现任教于新建二中高三年级，很荣幸能代表我校英语备课组应大会组织者安排来此进行英语备课组建设交流活动。我们希望通过对我校英语备课组建设及运行的介绍和所遇问题的提出，能引起在座专家老师对中学英语备课组建设的关注，并帮助我们进一步优化备课组建设，以先进的教育教学理念指导我们英语教学的开展。

新建二中，是一所建立于1980年的省级重点中学，现有学生6000多人，其中约80%来自于农村。学生语言交流能力不足，现代信息匮乏，过分偏重理科学科的学习而忽视英语学科的重要性，这是我们英语教学工作面临的最大问题。在我校，负责学科教学组织开展的备课组仅以年级划分，即，就英语教学而言分别由高一至高三三个英语备课组负责。备课组又统一由英语教研组长指导管理。各组均由一位有着多年教学经验，曾进行多项教学研究的骨干老师担任组长，整体指导所处年级的英语教学工作。组内成员中，经验丰富的老老师和活力进取的年轻老师的比例一般为2：3，旨在促进组内互助成长。我们备课组的工作，主要体现在四个方面：集体备课，团队合作;编写资料，牢抓实际;悉心专研，乐于交流;丰富活动，培养兴趣。在此，我们想着重介绍下我们前两个方面的做法及所遭遇的问题与困惑。

一，集体备课，团体合作

”备好课是上好课的前提”，集体备课能够集思广益、取长补短、共享资源、提高效益。在每周二下午的备课组活动中，集体备课是最主要的常规工作之一。我校的集体备课遵循一般操作程序，即：初步研究教材，形成有自己思想的第一教案-----个案;在交流碰撞中形成有群体思想的集体教案----共案;根据集体教案分析确定自己的个案----特色教案;在教学实践中反思共案的效果修订共案-----最后教案。新课标要求我们”确立全新教学理念，优化课堂教学方式;利用现代教育技术，拓宽英语学习渠道”。而这些要求只有在集体参与讨论研究的前提下，才能获得最大效益。自两年前我校开始这一备课模式以来，教师的综合素质得到了很大提高，学生学习效果也有不错的提升。

当然，集体备课并不仅仅局限于完成某天某单元的课程要求。新课标指出教师应注重”从教学目标的单一性向教学目标的综合性转变，不断学习新知识，发展新的教学策略。”因此集体讨论研究综合性的教学目标，并将其体现融合在每一堂课中也是我们集体备课的重要任务。在具体构思设计课堂教案之前，我们会在教研组长及备课组长的统一领导下，尽量充分考虑多方因素制定详尽的阶段目标计划，以在保证课程目标的前提下努力平衡学生语言知识及语言技能、树立其正确情感态度、培养其学习策略。

”从以知识为本的教育理念向以学生发展为本的教育理念转变，重新认识高中英语课程的目标和定位;从以自我为中心向以人为本、以学生为主体转变，树立新的学生观”，这是新课程对我们教师提出的新挑战。学生为主体的教学观在集体备课中不仅体现在课堂教学策略的选择上，更体现在分层教学和分类指导当中。去年我担任了高三三个不同层次文科班级的英语教学工作：普通班，实验班，小班。通过备课组集体备课获得共案之后，我会同其他教授实验班及小班的老师分别进行教案的再次讨论修改，以求最为贴切地适合不同层次学生的学习需求。这里，我想分别以一节教材阅读课和语法学习课为例，说明我们对分层教学的理解，并希望各位专家老师帮助发现存在问题及提出改正意见。

教材选修7Unit5Travelingabroad的第一堂阅读课，其教学目的是在激发学生对travelabroad的兴趣的基础上，引导其对海外求学中可能遭遇的状况及优劣点的思考。在普通班进行教学时，我们尽量使用最直接最明显的提问引导方式，并在每项指令发出同时利用PPT呈现该指令，以消除学生对英语阅读课的恐惧心理。而对于文章阅读后的检测问题，我们几乎完全采用教材中compreheding中的题目，以便适应普通班学生课前预习的习惯。而在实验班，由于学生已有不错的英语语言基础，对于主题的引导，我们采用对话引入的方式，在看似不经意的对话中导入并牵引课堂教学的进行。PPT中指令的呈现明显减少，以培养学生言语交流学习的习惯和能力。在小班，对于话题的引入和实验班相同，只在课程的进

程中更加注重学生的自主学习，如增添了更多的小组讨论环节甚至个人presentation。这里我展示的是在小班所使用的课件。

语法学习课我们同样尽力做到分层教学，这里我想以非谓语动词的语法复习课为例。经过前两年的学习，学生对非谓语的用法已有了一定的认识，却依旧没有形成有序的框架体系。在普通班进行非谓语语法复习时，我们采用了我校程宗义老师的语法讲解资料进行从理论到实践的一条一例式讲解，以求学生对该语法大框架的勾勒。在实验班及小班，我们采用了导学案的形式，先由几个相关问题的提出引起学生对于所学知识的回顾，再通过涉及非谓语不同方面的例句例题引导学生将先前回顾的内容应用于问题的解决，最后指导学生以小组的形式勾勒该语法的知识导图，最终在教师的参与下形成系统详尽的知识体系。

集体备课，共同合作，是目前高中教育教学的一大趋势，的确能更为充分地利用资源，提高效益，但却让我们面临教学风格多样性缺失的问题。我们该如何在集体备课中保持自己独特的教学风格呢?同时，虽然我们竭力做好分层教学，但总觉得自己所做的有些流于形式却苦于找不到问题症结。在此我们详尽地描述了我们集体备课的程序及对不同层次学生的教学过程，希望在座专家老师能帮助为我们指明改正方向。

二，编写资料，牢抓实际

如今的信息时代，书店网络给我们提供了丰富而多样的教学资源。然而，”多”未必一定”好”，”好”未必一定”适用”。每个学校每个阶段每个学生都有着自己独特的、不可忽视的实际背景。若是未经删选便塞给学生，不仅增加学生负担更有可能误导学生的学习。在我校，一般而言只会选取一份外来学习资料以供学生同步使用，其余资料试卷均来自于备课组按照高考导向，以新课标为指向，结合学生阶段实际而认真选取编写。高一高二年级的英语教学主要牢抓基础知识，而高三阶段由于我们不得不面对的高考，资料试卷的编写尤其凸显高考的指向作用，以训练学生的综合解题能力为主要任务。到目前为止，我们选编的资料试卷主要包括：周练试卷，月考试卷，高考冲刺试卷，一轮复习资料，复习导学案，知识导图等。

这里我们想以周练试卷，高考冲刺试卷及一轮复习资料的编选为例，呈现我们的操作程序并提出所遇困惑。

每周的练习试卷由组内成员先根据该周教学内容，结合该阶段的学生实际独立选编。然后在每周二的备课组集体活动中呈现给所有成员共同讨论研究。首先编写该周练试卷的老师必须详细具体地说明该试卷的考核检测范围及目标。然后一题题为组内所有成员讲解，并根据成员讨论结果进行修改或撤换。对于试卷中的所有细节，我们力求每题每句有所目的，结合教学实际随时准备修改。例如，在这一周的学习中，多数老师反映学生对上一周所学appealto的掌握不扎实，我们会将阅读中出现的attractone'sinterest及时更换成appealto以求增加该短语在具体例句中出现的频率，从而加深其映像。又如，对原题中出现的中文词义提示，我们也会结合学生实际，考虑是否保留或增添。再如，阅读表达题中出现了Whatisthebesttitleofthispassage?按照江西高考题型实际，我们会改成themainidea。

对于高考冲刺试卷，备课组会指派特定教师，在认真听取相关专家讲座并与其进行深入交流，认真研究近年高考真题后，仔细选编。选编后的冲刺试卷再经过备课组系统全面讨论之后，集中汇总以便校内骨干老师共同审核。

一轮复习资料抓的是基础中的基础，但又不同于第一次学习接触时那般面面俱到。对于一轮复习资料的选编，我们遵循”基础，针对，思路”的原则。根据高考试题中日益强调的语言日常性，对词、短语、句知识的归纳，我们只选最最基础实际的方面，着重强调其在具体语言背景中的解题思路。由于一轮复习资料的基础性及全面性，其编写工作往往由三个年级合作完成。

资料的编写，我们努力紧随高考，牢抓基础，但依旧面临多重障碍。首当其冲的便是对高考解读的不足，总是无法清晰把握高考导向。其次，在基础年级的试卷中，我们该如何平

衡基础知识与高考应试技巧?再次，怎样才能准确把握学生实际，是否存在某种具体的甄别评价体系?

通过与其他学校的交流与合作，我们备课组建设得到了不断优化，同时种种问题困难也不断涌现，我们恳切希望得到各位专家老师的帮助与指导。

英语备课组长发言稿

备课组建设是学校教学成功与否的重要标志，直接影响到学校的教学质量。我认为，备课组建设具有基础性和重要性。因为备课组是学校教学的一个最基础的组织，与实际教学最接近，只有抓好备课组建设，教学常规的落实才能真正落到实处。抓好了一个备课组，就抓好了了一个年级的一门学科教学。备课组建设的成功与否，关系到很多方面：包括教师的教学能力水平、课堂教学质量、新教师的`成长以及整个备课组教师教学水平的共同提高。因此，搞好备课组的建设很重要。

作为一名备课组长，我在工作中积累了很多有用的经验，主要有两个方面：一是做好备课组的日常组建工作，抓好常规的备课组活动;二是抓好团队和谐，协调同组教师;三是搞好集体备课，抓好资源共享，智慧共享;四是组织好新老教师的教学经验交流，做好青年教师的培养工作。我认为这几点很重要。

一是以精神建设为先

要救备课组的老师以严谨、踏实、热情、负责的精神参与备课组的工作和活动，按时参加备课组的活动，对备课组分工的工作要责无旁贷，认真完成。团队建设要成功，团队精神要发扬，要求所有教师发挥互相帮助、互相交流学习;对学生要抱着高度负责的态度，提高教学质量。

二是要求互相监督，互相帮助促进。

教师必须按照组内规定，做好自己的本职工作，要以集体利益和学生学习为先，充分发挥自己在备课组中的作用。在活动内容和形式上，备课组每周一次集体备课，必须强调的是，每周一次的的备课组活动，一定要扎实开展，而不流于形式。组内教师集思广益，研究学生，研究新课程，发扬团队精神，共同提高学科水平。集体备课时，要集体总结上周教学情况，商讨下周教学进度与内容。规定下周内容得住备课人。然后由本周的主讲人主讲每一科室的教学安排与重点难点，其他教师补充，最后定稿;同时每一课，每一章节都要求有电子教案。备课组内按学校要求定期举行组内公开课，加大听课评课的力度。结合听评课共同体这一活动，即使把先进科学的方法介绍给组内教师，是大家共同成长。

三是抓好教学常规，增强质量意识

抓好教学质量的关键是提高课堂教学质量。因此，备课组要做到：教学目的明确，教学过程流畅，要突出重点和难点。要从学生如何学入手，认真用好教材，选择适当的教学方法，充分利用丰富的网络资源，来弥补自己知识上的不足，采用各种形式呈现知识。学生作业要精选，要以质量取胜，避免重复、低效和无效的劳动。作业及时批阅。齐心协力发挥群体优势，提高备课质量。

最后，保证我们组内有何下的工作氛围，组内成员互相体贴互相帮助，形成一个温暖的大家庭;不管谁在工作生活上遇到困难，组内成员毫无怨言尽自己的能力去帮助他们，是大家心情舒畅地工作，静下心来教学，争取在教学中取得优异的成绩。

英语备课组长发言稿

各位年级组长下午好：

很荣幸今天能与在座的各位交流我们45中备课组的一些做法。

众所周知，45中目前学生的生源状况不是很好，英语教学是在夹缝中求生存，英语成绩自然令人十分担忧。但作为45中人，我们有一种不服输的精神，于是，从上学期起，我们英语备课组在学校的领导与支持下，计划并已经实施了以下做法，并已初见成效。

一、 深钻教材，有效备课

古人云:"凡事预则立, 不预则废."。英语教师上好课的前提是备好课，但“备课”是教师重要的教学行为，应该注重实效。

在我校的备课中，我们以小课题研究为载体，以解决教学中的问题为重点，在备课组中形成“乐合作，共提高” 的良好氛围。努力探索集体备课的有效形式，做到定时间、定主题、定人员。备课前还须定任务，即：备课组中每个人都必须带上自己的金点子，每人一个金点子，汇聚在一起，就是教师的财富, 学生的福音。久而久之，老师们就形成了集体备课都能做到有备而来，有得而归。

我们的每一次备课活动，都是在轻松、愉快的氛围下来研究教材、教参的重点、难点，探讨中考命题的方向，探究课堂教学的艺术，处理学生中的疑难问题等等。虽然班与班之间有竟争，但是教师之间亳无保留，统一资料、统一作业、统一考试、资源共享。

著名教育家叶澜讲过这样一句话，“一个人写一辈子的教案成不了专家，但写三年的反思就可能成为专家。”没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入思考，那么，他的发展将大受限制??因此，我们的备课组特别强调课后的反思，课后反思成为教案书写的一个重要的环节。

总之，“备课的目标要实效，备课的形式要实际，备课的研究要花气力”这是45中备课组总结出的备课经。

二、聚焦课堂，提高实效

提升课堂教学的有效性是巩固课程改革成果、推进课程改革持续深化发展的关键。在学校领导班子的正确领导下，分析研究学生的实际学情，争先恐后开展上课、研课活动，积极探索适合本校本班学情的新教法。通过相互研课、听课等一系列的活动，使课堂呈现了以下共同特色。

上课的每一位教师都能认真围绕目标进行教学(教学目标写在黑板左上角)，重难点突出，听说读写结合，师生关系和谐，课堂效率较高。具体表现在：

七、八年级教师改变了原有的教学模式，采用任务型教学的新模式。为了完成某一教学任务精心设计，尽可能接近现实生活，使学生能达到在学中用，在用中学的效果;

九年级教师的教学体现出了分层教学的特点。即注重夯实基础，又注重对学生知识面的拓展，教学尽可能与中考接轨，效果很好。

实践证明，对照标准进行评价，老师们乐于接受，研讨氛围热烈、和谐!而研讨的高效，反过来又促进了课堂的实效!

三、研究题型，把握技巧

爱因斯坦和鲁迅都说过这样一句话：人的差别在于业余时间。这就意味着学习是终身性的，远不是学校或者单位里获得的那么一些。作为教师，业余时间要继续为自己的学业发展服务。

作为教师，尤其是九年级的教师，应多多研究中考题型，明确备考方向，并针对中考题型对学生进行方法技巧的指导。

假期里，作为教研组长，我做得最多的事情就是把近几年的中考试题加以研究分析，并把典型的试题加以归纳整理。如：去年我在我们教研员赵丽萍老师的提议下，完成了“对比较与思考”，我深感受益匪浅!今年，我又对尤其是九年级学生所使用的一些备用材料，老师们看后，很开心，我也很高兴!在我看来，即便有的老师未对试题进行分析，但通过这种方式，让她们了解了中考的题型，了解到了中考的动向，我也心满意足了!

明年的中考，我们已经约定，组内每个人将对中考试题进行全面的分析与思考。

英语发言稿 篇9

Sir or madam,

Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is ***, **years old. I come from ******,the capital of *******Province. I graduated from the ******* department of *****University in **** ,****.In the past *** years I have been prepareing for the postgraduate examination while I have been teaching *****in NO.****middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you .

I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngers.I like reading books, especially those about *******.Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,during my college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparative good command of network application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our country’s team.

I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .Of course, if I am given a chance to work ****** in this famous corporation,I will stare no effort to master a good command of advance ******.

[外企面试英语自我介绍发言稿]

英语发言稿 篇10

人生路上，苦乐交错。在生活中，时时刻刻存在着喜怒哀乐。

时间过的真快，一转瞬，我变踏入初中一个学期了。这一学期的生活我过的很苦。首先，是学习成绩的下降，再一个就是感到生活非常的黑暗，几乎没有光明。

当踏入初中生活的第一步时，我对初中生活布满了向往，我把一切的一切都绘的那么的有声有色。

可是，这一切都随着段考成绩而转变。由于，段考成绩是灰色的，灰的快黑了，可想而知，这是一种多么可怕的结果啊。但是，路总不能停顿，风依旧呼呼的'刮着。好像想要带去些什么，更要带来些什么。yjs21.cOM

自从吸取了段考的教训以后，我好像变的成熟懂事了。从前的做事情的 丢三落四也变的井井有条了。

自从段考以后，我的生活便变的有序起来了，做事情也有时间和规律。那是一个早晨，正在梦中的我被“懒猪，起床了，起床了。”给叫醒了。我还在做我的美梦，睡眼模糊的我把闹钟关了，连续睡觉。

就当我闭上眼睛的那一刹那，闹钟掉究竟墒，“咚”的一声，打破了夜的安静。或许，我就是被这一声给震醒了。突然，我的脑海中闪出一个念头：人，应当说到做到，不要轻言，否则你就是一个无信的人。想到这，好像一切都溶到了我的实际生活中去了。我快速爬了起来，揉了揉睡眼。开头早读了。那一次，读的是那么的细心与仔细。

至今，我保持的仍是这种早起读书的精神。我努力坚持下来了，可是，这次的期考是否有好成绩，还要我自己去做最终的冲刺。

“失败乃胜利之母”，我要吸取这次段考的教训。始终走下去，直到永久。

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课改汇报发言稿(篇1)

尊敬的各位领导教师：

大家好！

今天，我们三个学校通过在这里开展课改工作阶段论坛活动，很认真总结了前一段高效课堂工作，加强三校之间信息交流和研讨，为你们以后的课改实验工作注入新的动力。

今天，论坛的场面、会场的气氛令我感动，也令我鼓舞，我可以大胆地预测：你们三校的课改工作大有希望，为迁安的课改开了一个好头。

听了几位教师的课改报告，报告有一个共同的特点，就是为大家提供了原汁原味的研讨素材，让我们在研讨中进行交流，在交流中得到提高。我想这次论坛并不是给大家提供的一个样板，而是想让大家从报告中得到了一些启发。他们没有追求过多的形式，而是着眼于实效性，体现可操作性，目的是通过研讨，交流思想，不断改进和完善课改中的问题，逐步形成民主、开放、有效的教研机制。

下面，结合这次活动我讲三方面。

一、三校的高效课堂建设方向逐步明晰，改革理念已深入人心。

三初中的课改在强大的执行力中彰显了信心与智慧。学校以“深化课堂改革”为主题，按照“既突出重点，又辐射全面；既凸显特色，又分步推进；既注重实效，又不贪多求全”的原则进行各项活动，形成独具特色的、具有较大影响力的“1368”人本高效课堂教学模式。

扣庄中学依据本校学情，确立了 “六步导学”课堂模式。对学生大胆放手，相信学生，解放学生，把课堂的主动权还给学生，师生层面真正做到 “让理念扎根，让行动落地”，课堂欣欣向荣。

夷齐中学的“四五六”教学模式，以模式为根，深深扎入理论的沃土；以实践为轴，精心的描点连线；以效果为棱，构筑高效课堂的多面体；以团队为先，收获课改累累硕果，可以说你们三校学生积极主动参与课堂，主动积极地投身到各种形式的学习活动中，更有许多学生参与到课程的创生与发展中。学生能自行对教材进行延伸、拓展，对教材进行大胆的质疑和批评等等。学生在课堂中表现出大胆、主动、不怯场，敢提问、敢质疑和敢挑战的自信、大方的神情与举止，以及强烈的合作意识使课堂教学更加焕发出生命的活力和色彩。

二、课改要的是精神，态度。

课改要静下心来，要去掉我们身上的浮躁，不求名，不图利。纵然我们身上有很多缺点，但只要我们投入，痴迷于课改，我们的潜力就能充分挖掘出来，我们就能做出成效。老师们要勇于尝试，大胆尝试，心动不如行动。我们能不能将课改工作搞好关键在于学校教师的整体素质，关键在于我们教师对课改的思考有多深入，关键在于我们教师能多大程度的将自己对课改的思考付诸于课堂教学实践。

拉开桌子的未必就是高效课堂。高效课堂不仅要形似，更要神似。动起来的未必就是高效课堂。我们要知道，高效课堂除了“身动”之外还要做好心动和神动。真正的高效课堂要完成四个转变：教的方式、学的方式、评的方式、发展的方式。

三、发现的问题

在我们各学校的高效课堂建设实践中也遭遇到了一些困难，例如，有关工作措施执行不到位的问题，还有导学案抄袭问题以及形似神不似的问题，课堂实效差的问题。我想以上这些问题，都是课改过程中会遇到的问题，是意料之中的问题。只要我们在中国教师报各位专家的支持帮助和指导下，这些问题将会随着实践的进一步深入，得到逐步解决。但是我认为现在课改的关键是老师的思想认识问题和工作热情问题。有的老师还偷偷摸摸在课堂上沿用老方法上课，我想这些老师一是看不清改革的发展前景；二是对改革实践的艰巨性认识不足；三是怕吃苦，不想钻研；四是习惯于传统的教学方法，想吃老本，缺乏创新精神。

我们的课改要取得成功，关键有两点：一是专家团队和教研室的指导和帮助；二是我们教师的信心问题。对课改没有信心，再好的办法也难以正确实施，有再好的技术也难以正常落实，再好的教学模式也不会取得成功。希望我们三所学校的教师对试点改革工作充满信心，乐于吃苦，乐于钻研，乐于奉献，全身心投入到我们的改革实践中。总之，一句话，我相信只要老师们能够认清形势，坚定信心，下功夫解决存在问题，我们的高效课堂改革就一定会取得成功。

谢谢大家！

课改汇报发言稿(篇2)

各位领导、各位老师：

大家好！欢迎你们参加今天的研讨会，指导我校的课堂教学改革工作。下面我就我校新学年的课改工作向大家做以汇报：

一、我校新学年的《课改实施意见》

新学期开始，我校领导班子就确定将课改作为学校工作的重中之重，结合学校实际，由教导处负责，汇集各学科教研组长和教师代表的意见建议，形成了新学年的《课改实施意见》。

我们课改的指导思想是：以培养学生的学习品质、特别是学生终身学习的愿望与能力为核心，坚持以人为本，关注师生的共同成长与发展，努力开创课堂教学的新局面。

我们的课改理念是：

追求“以人为本，教学合一”的朴素、真实、健康的和谐教育，构建“一二三四五”基本框架：

一即一个中心：以学生全面发展为中心。

二即突出“双主”作用：

1、突出教师在教育教学中的主导作用；

2、突出学生在学习活动中的主体作用。

三即三维目标全面形成：关注并促进学生知识与技能、过程与方法、情感态度及价值观的形成，重在培养学生端正的学习态度和浓厚的学习兴趣。

四即树立课堂教学四种观念：

1、全面发展的质量观

2、以人为本的师生观

3、民主合作的教学观

4、优质高效的效率观

五即课堂教学五个环节：“预习——研学（读）——点拨——练习——感悟”。

五环节教学法的具体实施为：

第一环节——“预习”，是由教师确定目标导向，学生依据目标自学。预习时要为学生创设一种自主学习的氛围，让学生认真阅读教材，进行尝试性练习，养成查阅有关资料和圈点勾画等自学习惯，通过独立思考，把握要点、发现难点、产生疑点。我们要端正学生的学习态度，引导学生积极参与教学全过程，养成自觉学习的习惯。

第二环节——“研学（读）”。是在预习基础上，学生合作探究新知的过程。该过程注重合作学习，为学生开启自主探究之门，引导学生展开研讨，注重信息交流，注重生生互动、师生互动、师生与文本互动等多边交流。“学”是根据学科特点，选择运用不同的学习方法：语文英语学科注重“读”，掌握主线找要点；数学学科注重“研”，力求通过“研”让学生自己解决预习后的问题。

第三环节——“点拨”，是传统“讲”的高度概括。发挥教师主导作用，针对小组质疑和教材中的重点、难点、关键点、联系点、易错点、易忽略点、应用热点等进行精点巧拨、拓宽引深。这一过程中强调“学生会的教师不讲，学生通过动手实验或亲身体验、实践探索能解决的问题教师不讲”。语文可为学生提供素材修台阶，数学可设计情境(问题)点思路，英语通过点拨让学生掌握简单的语音语法知识。

第四环节——“练习”即反馈训练，是优化课堂的关键环节。当堂训练不仅仅是做作业，听、说、读、写、背诵、实验、表演等实践性活动都是训练的内容。要求教师精心设计具有综合性、启发性、针对性的训练内容，让学生通过反馈训练来巩固知识，最终实现举一反三、触类旁通，掌握规律，提高能力。训练过程中，要充分发挥师生互动评价的导向、激励功能。

第五环节——“感悟”是整节课堂的归纳梳理、体验感悟、发展升华。每一节课要留一定时间，回顾、反思、总结，交流学习收获，拓展延伸、升华本节知识。“感悟”要充分发挥学生的个性，发掘学生的潜能，培养学生的创造精神和创新能力，使学生从课堂走向生活，走向社会。

五环节课堂模式在教学中可灵活使用：

教师可结合学科特点，根据教材内容和学生实际，突出某些环节，也可以打破模式，进行整合，拓展创新。

二、我校的课改进展情况：

《新学年课改实施意见》初稿在学期初形成后，我们召开了学校教学工作专题会议，组织全体教师认真学习《意见》各项要求，人人有笔记记录；经过两周的教改实践，我们又以教研组为单位，分学科分阶段对《意见》初稿展开研讨，收集大家的改进意见和建议，努力使我们的课改意见更科学、更可行。10月下旬，我们再次召集教研组长和教师代表汇总意见，推敲文字，形成了《课改实施意见（修订稿）》。

我们倡导全体教师要“人人参与课改、人人都能上课改课”，全力推动课改常态化，坚持推门听课制度。每位领导分包一个年级，深入课堂听课、评课，督促并支持“五环节教学法”的有效落实，同时收集掌握课改进展的第一手资料，听取并协商解决大家所遇到的困难和问题。

为突出课改的模范带头作用，我们在每个年级的语数英学科各推选出一位作示范课教师，由学科教研组组织，仍然是集体备课、集体研讨，上示范课教师只是对课堂的驾驭更熟练一点——同课头教师要参加听课，并从教学环节、细节、效果等方面展开评议，交流思想，反思问题，真诚坦诚，教学相长。

我们欣喜的看到：推进“五环节教学法”以来，我们的课堂在变化，我们的教师和学生也在变化。教师课堂教学的形式越来越多、越来越活；个人素质和业务能力在一点点的提高；学生的学习方式、学习态度、学习习惯也在改变，参与学习的积极性主动性正在一点点加强，民主、平等、和谐的师生关系正在形成。

三、我们的课改还面临很大的挑战：

我们所做的只是一些具体的工作，我们的《课改实施意见》和“五环节教学法”没有成功的经验借鉴，属于“摸着石头过河”，在实施中还有不少的问题和困惑。如：小学生的自学能力不够强，各学科该怎样设置预习才能使课堂更精彩、更有效？如何把握学生自主学习与教师精讲的平衡点？怎样提高后进生在各教学环节的参与价值？我们这样课改，能保证学生的成绩吗？……

课堂教学改革是大势所趋，更是社会发展的需要。我们遇到的问题与困难，其实更是一种挑战、一种机遇。我们相信：有县教研室、镇教办的关心和支持，有在座老师们的指导和帮助，有全校师生的共同努力，我们的课堂教学改革工作就会成功。

以上为我校新学年课改工作汇报，不当之处，请大家多提宝贵意见，共同推动我校教学工作的进步。

谢谢大家。

课改汇报发言稿(篇3)

课改研讨会汇报发言稿

各位领导、各位老师：上午好！欢迎参加今天的研讨会，指导我们学校的课堂教学改革。下面我就我校新学年的课改工作向各位做以汇报：

一、我校新学年的《课改实施意见》新学期开始，我校领导班子就确定将课改作为学校工作的重中之重，结合学校实际，由教导处负责，汇集各学科教研组长和教师代表的意见建议，形成了新学年的《课改实施意见》。

我们课改的指导思想是：以培养学生的学习品质、特别是学生终身学习的愿望与能力为核心，坚持以人为本，关注师生的共同成长与发展，努力开创课堂教学的新局面。

我们的课改理念是：追求“以人为本，教学合一”的朴素、真实、健康的和谐教育，构建“一二三四五”基本框架：一即一个中心：以学生全面发展为中心。

二即突出“双主”作用：

一。突出教师在教育教学中的主导作用；

2。突出学生在学习活动中的主体作用。

三即三维目标全面形成：关注并促进学生知识与技能、过程与方法、情感态度及价值观的形成，重在培养学生端正的学习态度和浓厚的学习兴趣。

四即树立课堂教学四种观念：

1、全面发展的质量观

2、以人为本的师生观

3、民主合作的教学观

4、优质高效的效率观

五即课堂教学五个环节：“预习――研学（读）――点拨――练习――感悟”。

五环节教学法的具体实施为：

课改汇报发言稿(篇4)

各位领导、同志们：

为了认真总结以来实施的义务教育课程改革，促进基础教育课程改革的深入开展，全面推进素质教育，提高教学质量，我们隆重召开今天的会议。下面，我就已经实施八年的义务教育课程改革作一个总结回顾，对如何进一步推进基础教育课程改革，全面提高教学质量讲三点意见。

一、认真总结义务教育课程改革经验，充分肯定基础教育质量提高取得的显著成绩，坚定工作的信心

按照省上的统一部署，我市义务教育课程改革率先在自流井区和荣县进行，然后逐步推开，到全市各区县全部进入课改实验。八年来，在各级党委和政府的领导下，市、区县教育行政部门和学校坚持改革，勇于探索，大胆实践，不断创新，课程改革取得了明显成效，学校、学生和教师发生了深刻变化。今年暑期放假前，按市教育局要求，市教科所牵头，深入到区县、学校，就义务教育课程改革和基础教育质量进行了专题调研、分析总结，形成了三个专项报告，客观反映了我市义务教育课程改革和基础教育质量情况，表明了课改中的积极探索和成效，体现了以下特点：

（一）义务教育课程体系体现了时代特色，更加符合全面推进素质教育的要求。

新课程从为国家培养社会主义建设者和接班人的高度，在强调学生德智体美全面发展的同时，把社会责任感、创新精神和实践能力作为人才培养目标的核心内容，更加体现国家意志，更加符合素质教育要求和学生身心发展规律。

在继承我国基础教育重视基础知识和基本技能的优良传统的基础上，调整了课程设置和课时结构，借鉴国外先进经验，增加课程的综合性和开放性，让学生有更多的时间思考和实践，促进学生的全面发展。

新课程把德育为先融入教育教学的全过程，充分体现了育人为本的宗旨。从学生身心发展规律出发，按照循序渐进的原则，整体规划中小学德育课程，把社会主义核心价值体系有机融入了各学科课程之中，把正确的世界观、人生观、价值观的培养渗透到学校教育的每一个环节，在具体、生动的教育情境中充分发挥各学科全面育人的功能，使德育的针对性和实效性不断增强。

不少学校努力探索开发校本课程，把地方文化元素融入学校课程，积极开展研究性学习，丰富了教育教学内容，促进了学校特色的形成，有利于学生的全面发展，成为课改的一大亮点。

（二）积极推进人才培养模式变革，教与学的方式明显变化。

新课程凸显了以学生为主体的教育理念，体现了以人为本的要求。强调激发学生学习的内在动力，保护学生的好奇心和求知欲，关注学生兴趣、潜能的培养。经过几年的实践，学生学习的主动性和参与意识明显增强，生动活泼、主动发展的局面正在形成，这在小学阶段体现得更加明显。

新课程强调教育过程的知行统一，强化了实践环节，增设了社区服务、社会实践、研究性学习等课程。不少学校建立了学生校外社会实践基地，积极组织学生开展社区服务，有声有色的进行研究性学习。实践成为学生学习、成长的重要环节和途径，一大批初中学校和九年制学校在课改中健康发展。

新课程强调了教师角色的转变。教师的观念和教学方式产生了变革，从传统的让学生被动学习转变为更多的引导学生主动学习和探究，为学生设计参与的平台，注重培养学生的学习能力。

新课程强调了学校制度建设和管理模式的转变。学校开始探索建立符合新理念的管理制度，注重文化建设，在注重统一性和规范性的同时，注重多样性和创造性，并努力形成自身的办学特色。

（三）考试评价制度改革取得积极进展，注重学生全面发展的评价机制正在形成。

课程改革使评价观念发生了极大转变。评价更加尊重学生，更加关注学生个性差异，更加强调学生的全面发展。课程开设的多样化，使对学校、教师、学生的评价更加全面和准确。

综合素质评价制度得以建立。综合素质评价成为课程改革的又一亮点，强调学生全面发展，关注每一个学生发展的全过程，使教师了解每一个学生的发展需求，给与学生有针对性的指导和帮助，使学生在评价中认识自我、增强自信、不断进步，评价逐渐成为教育的手段和教育的过程。尽管由于社会诚信等各方面的原因，综合素质评价结果的信度和使用受到局限，但作为教育创新，其改革的方向得到了充分肯定，并将在进一步规范的基础上继续广泛运用。

中考改革取得了重大突破。中考命题更加重视能力和综合素质的考查。高中招生录取基本改变了过去以文考分数作为唯一依据的做法，体育成绩、理化试验操作成绩计入了录取成绩，综合素质评价结果也成为了高中招生录取依据。同时，省级以上示范性普通高中实现了由30%到50%计划招生指标均衡分配到辖区初中学校的变化，促进了义务教育的均衡发展。

（四）课程改革促进了教师素质的提高和专业发展。

课程改革充分发挥了教师潜能，调动和激发了广大教师的积极性、主动性和创造性。广大教师立足本职岗位和教学实际转变观念、改进教学，努力提高业务素质和教书育人的能力。参与学习和培训、开展教学研究已经成为广大教师的基本工作方式和工作需要，教师创造的热情被点燃，一批教师的教学艺术和风格正在形成。今天受到表彰的先进教师就是其中出色的代表。

课程改革带动了大规模的教师培训。新课程涉及许多新观念、新内容和新要求，必须把教师培训摆在重要位置。各级教育行政部门围绕新课程开展了多层次、多形式和多专题的教师培训。教师培训资源共享平台越来越多，教师信息化能力得到极大提升，培训方式得到不同程度的改进。近年来，我市提升教师素质能力三万工程的意义作用更加明显。课堂是教师专业成长的主阵地，自课改以来广大教师积极参与各类赛课、献课活动，据不完全统计，八年来共计150余名教师在省级比赛中获奖，其中30余名教师获国家、省一等奖，初中数学连续四届获全国一等奖。最近，市教育学会拓宽思路，作了一次积极有益的探索和尝试，借助学会平台，请到全国知名小学教师到我市作专场培训，受到热烈欢迎。

课程改革中建立了以校为本的教学研究制度。这是课改的第三大亮点。校本教研为广大教师在实践中发现问题、研究问题、解决问题提供了平台。广大教师以学校和工作岗位为中心，结合教改中的具体问题进行研讨交流，发展自己的业务素质和基本能力，促进了专业发展。

（五）课程改革促进了教育教学质量的全面提高。

课程改革不仅使学生获得知识、技能，同时，过程、方法和情感、态度、价值观的目标也同步实现，促进了素质教育的推进和办学质量的提高。

八年的义务教育课程改革基本做到了平稳、健康、有序进行，这是一场富有生机、活力与希望的变革。课程改革的基本方向得到了较为广泛的认可；优秀的教育传统得以继承和发扬；素质教育的理念逐步深入人心；教育模式、教学方式发生了较为深刻的变化；学生的创新精神和实践能力得到加强；广大教育工作者在改革实践中创造并积累了较为丰富的经验。改革搅动了义务教育长期以来的稳态，各学校正在发生悄然无声而又积极、本质的变化，由此促进了义务教育质量的整体提升。今天通报表扬的先进集体就是课改中涌现出来的典型。

二、客观分析基础教育课程改革面临的矛盾和问题，主动查找质量提高存在的差距和不足，找准发展方位

尽管义务教育课程改革取得了明显成效，给义务教育带来了积极而深刻的变化，但面临的困难和问题仍然不容忽视。

（一）从认识层面看，一些区县、学校、教师对义务教育课程改革的重大意义认识不到位，因而重视不够，停留在表面，敷衍了事；还有一些区县、学校和教师认识有偏差，因而把义务教育课程改革看成可有可无，教育教学工作还是穿新鞋走老路。

（二）从工作层面看，由于课改未能实现真正意义上的政府行为，缺乏强有力的组织领导和行政推动，面对滚滚而来的课改浪潮，有的主动作为，迎难而上，拥有了广阔天地，而有的墨守成规，无所作为。

（三）从制度建设层面看，考试评价制度改革有待进一步深化，综合素质评价的公信力和可操作性有待提高，高中学校招生录取方式的改革力度尚需继续加大。校本课程的开发建设还需要制度保证。

（四）从保障层面看，教师队伍还不能很好地适应。受传统教育教学观念的影响，教师对新课程和新教材的理解和驾驭需要一个适应过程。教师培训的任务依然很重，教师队伍整体素质特别是农村教师队伍素质还跟不上。教育行政部门和教研部门的指导能力、校长专业化水平和课程领导力还需要提升。学校办学基本条件也不完全适应，经费保障不到位，限制了一些课程的开设和实验的开展，特别是各种综合实践活动的开展。

（五）从学校层面看，将新课程理念转化为自觉行动，需要一个实践探索的过程。教师的水平不同，对新课程理解的角度就不同，在实践中的表现就存在很大的差异。一些问题还需要继续加以探索和引导，如在强化合作学习、探究学习的同时，如何发挥传统课堂的优势作用，在培养学生正确的思想观念和各项能力的同时，如何正确处理好基础知识、基本技能的教学要求，等等。

2025学生励志发言稿

在大量阅读中小编选出了非常有价值的“学生励志发言稿”，演讲稿的重要性不断加强。演讲稿的准备也是我们展示个人才能和能力的必要环节，演讲稿中的“理”不同于一般的议论说理，它更要通过高度凝炼的哲理性语言来示理，在写主题演讲稿时你遇到过哪些问题？邀请您的朋友一起加入我们分享健康的生活方式。

学生励志发言稿【篇1】

尊敬学校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我们是来自初二（4）班的xx。今天我们演讲的题目是知识就是力量。

一个民族何以为强？莫过于是科技的腾飞，社会的昌盛，知识乃振兴民族之本。

浩浩之中华，悠悠之历史。哪个朝代的兴衰存亡，不是以知识为社会变化的根本；哪一个革新者，不是以知识为依托，站到历史的高度，审视世界。伟人毛泽东在《沁园春雪》中感叹：惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕，无一不是对此的佐证，对此最具权威的诠释。

今回首，历史的苦痛让我们牢记那些用血凝成的教训。清朝的闭关自守，知识的匮乏令我拉承受百年耻辱；动乱的十年，知识的践踏令我们的国家变得一穷二白。文盲的年代是中国的灰暗时期，无知的社会是人类倒退象征。今天，改革的春风吹拂而来，吹开了科技之花，吹绿了社会发展的青山。知识的繁荣带来了祖国的强盛，令国人振奋，令世界瞩目。

然而，知识的获取并非信手拈来。李时珍查阅百余部医药之书，历经三十多年之久，着成一家宝典《本草纲目》而流芳百世；宋濂尝趋百里外，为求学而负箧曳屣，行于深山巨谷，成就了大业；华罗庚曾阅万部书，潜心钻研，不辞劳苦，终为数学登峰造极。正如苏轼所言：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

再看今朝，知识早已融入世界，一如不灭的火把永远燃烧在人心。这更是一种不可抗拒的力量，使人奋发，使人向上。

身为西区学子，我们任重而道远。学好知识，学好文化，才有能力肩负时代重任。大鹏一日同风起，扶摇直上九云霄。

我们的演讲完毕，谢谢大家。

学生励志发言稿【篇2】

尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

今日国旗下演讲的题目是《把握今日，拥有明天》，迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下，还来不及回味__的丰硕，__年已经迎笑走来。你是否已经满怀期望和憧憬，做好准备，是否想到__年要准备的事很多，我觉得无论做什么准备，要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的少年时光。

有人说：人的一生有三天，昨日，今日，明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今日构成的，因为不会珍惜今日的人，既不会珍惜昨日，也不会憧憬明天。

在一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自我是否真正做到了珍惜时间：教师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲上自习课时，你是否因为自我意志薄弱而心不在焉在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本

一年过去之时，给我们带动来的感受决不如撕去日历，小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在教师和家长的.呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。欢乐与悲伤、成功与失败……，都化作人生的财富。而今日，成长中的我们将又是一次迎来充满期望的一年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。应对紧张的期末考试，有两个办法都给大家：一是统筹计划，惜时如金。

有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！二要见缝插针，持之以恒。“，见时间之缝，插学习之针”。只要我们坚持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就必须能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地，捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的教师。

聪明的人，检查昨日，抓紧今日，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨日，挥霍今日，梦幻明天。一个有价值的人生应当是：无怨无悔的昨日，丰硕盈实的今日，充满期望的明天。

同学们，让我们在新的一年里，共同珍惜今日，珍惜此刻的分分秒秒吧！

最终，我代表全体同学向辛勤工作一年的教师们送去新年的祝福！祝福所有的教师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们，学习提高，更上一层楼。当我们走进新校区时能够处处感受到美：崭新的教学楼矗立在青山绿树中；整洁干净的学校，四周环绕着青松翠柏；教室里洁白的墙壁和新做的桌椅。这一切都能给人舒适美丽的感觉，这样的环境必须有行为美心灵美的人才能相谐。作为新校区的学生我们在自豪的同时，更应当有维护新校区荣誉的职责，做一名新校区礼貌中学生。

那么怎样才能做一名礼貌的中学生呢我们学生至少要做到“五讲四美”，五讲就是讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，四美就是心灵美、语言美、行为美、环境美。

礼貌能够反映出一个人的自身素质和内在品格。

讲礼貌：就是要做到品德高尚，诚实守信，遵守纪律，团结同学，热爱班级等。

讲礼貌：就是要做到礼貌待人，行为得体，态度和蔼，说话、行为不伤害别人，不让别人觉得难受，来客不围观、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。

讲卫生：就是要时常注意自身卫生，维护团体卫生，积极参加卫生打扫，自觉维护学校卫生，随手拣拾垃圾和纸屑，用自觉行动带动其他同学共同维护完美环境。

讲秩序：就是要在上下楼梯时安静有序不争不抢，食堂吃饭自觉排队。遵守公德，尽量帮忙老人、小朋友和残疾人。

讲道德：就是按社会道德要求做，以往我看到有外校的两名学生，清明节扫墓归来时，坐在公共车上，高谈阔论，大声喧哗，把吃剩的雪糕随手扔到窗外。他们对不起他们那一身校服和那枚校徽。如果我们也做了这样不道德的事，那就玷污了我们新校区的声誉。

“四美”方面，作为新校区的学生，我们要做到心灵纯洁，语言礼貌，不说粗话、脏话，不给同学起绰号，穿衣整洁大方，不留长发和怪发型，不乱丢乱扔，乱写乱画等。

作为中学生我们应当加强自我的思想品德修养，自觉养成良好的行为习惯，维护新校区的荣誉就像爱护自我的眼睛。

谢谢大家！

学生励志发言稿【篇3】

人生是短暂的，也是永恒的。怎样度过短暂的人生才有意义？以下是本站小编为大家整理的20xx激励人生。

希望能帮到你。

尊敬的领导老师，亲爱的同学们：

大家早上好，今天我演讲的题目是《战胜挫折，放飞理想》。

当看到演讲主题之后我一直在想，何为起点？何为终点？生命有起点，人生中处处是起点。生命有终点，可人生有吗？如果有，那古人的思想对我们所起的深刻影响不正代表着一种生命力吗？我继而又想到了一个问题：何为人生？一本书上说，人生就是出生的喜悦不属于你，死去的悲伤也不属于你，只有活着的那一份艰辛属于你。一本书上又说，没有追求，没有作为的人生不能称之为人生。我们以相同的方式来到世上，经历了不同的人生经历之后相聚于北林，我们，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑线上，大家一定都编织着自己的梦想。可是大家有谁知道梦想的彼岸在何方？终点，和未来一样不可预知。这中间我们会怎样总是充满神秘。

有信念，好样的!有追求，好样的!但是大家是否充分预见过这过程中的困难挫折呢？起点时固然有雄心壮志，终点处固然金光灿烂，但是当生活一步步将理想的锋芒磨平，那雄心壮志不照样会烟消云散吗？不要以为我们是在上大学。不是。

高尔基。

说过：“苦难才是真正的大学。”也有一位伟人说过：“苦难是人生的必经之路。”所以当你拥有了雄心壮志的时候，同时你也要张开双臂迎接苦难。

《

丘吉尔。

传》读过吗？这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单，却不知道他那孤独的，甚至几次几乎夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀，却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人，极富煽动性的演讲，却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑，讥讽，侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相，矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家，应该享尽荣华，却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时，温斯顿·丘吉尔青年时所面临的窘境，等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的。

名言。

：“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。

记住一句再普通不过的话吧：坚持就是胜利，相信付出就有收获，因为“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这便是信念的力量。

但谁没有弱点，谁没有惰性，大家的理想已经放飞，怎么可以放弃，在奔跑的路上，大家如果没有彷徨，有沮丧，就听听我送大家的一首诗吧，也作为我演讲的结束，希望能给大家一些奔向终点的力量。

人生是短暂的，也是永恒的。怎样度过短暂的人生？给永恒的人生应留下些什么？这是每个人应该回答的课题。人生的道路固然有阳光，大道，花香，但也有险关，急流，冰霜。应该怎样走？我们的前辈和同辈人中，已有人做出了正确的答案。人只有献身社会，才能找到短暂而有风险的的生命意义。生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

每个的人生其实都是耀眼夺目，春光灿烂。主要的是你怎么看待人生，对你自己人生的观念，人生的价值的理解。有的认为自己的人生是多么的沧桑;有的认为自己的人生是多么的无聊，总是想冲破他以前美好的憧憬;有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素，对自己的人生一直怀着一种执着的追求，好像就是他从小怀着的一份梦想。

人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。演戏很容易，做人却很难，戏可以演无数次，而人生的机会却只有一次。世上好演的是戏，难做的是人，戏是虚构的，人却是真实的，戏里演的是人生，人生就像一场戏。生活的路虽然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让，学会关爱，要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。

人生观，是人们对人生的总体看法和观点，它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物，是一定社会或阶级的意识形态，是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映，不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。人生观的内容包括，幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。慢步入小学，中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。

之后，我学会了奋斗。忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想，`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

试问，我们在座的热血青年谁又愿意过过那种行尸走肉的日子呢？我相信我不会，你们大家都不会。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。

它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。

学生励志发言稿【篇4】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

下雨的时候，总喜欢看着窗前的雨滴。用手触摸这雨水，它在我手心流过，又匆匆地离我而去。雨水要去的地方并不是我的手心，所以我无法挽留它。它有自己追求的方向。我不会强求它能留在那里，也无法阻止它要走的路。这仿佛是我人生征程的写照。人生每一段都要走，每一步都不会停留。

生命是一条充满未知的路。路上遇到的每个人都匆匆地来，又匆匆地去。每个人都不愿意停止自己的脚步，也不曾回首看看脚下的红尘，留下的足迹。总是来去匆匆，追求着自己的梦。

我跟随别人的足迹，也匆匆地奔跑在这个世界。也不明白自己为什么如此迷茫。没有人为我的人生铺好一条路任我自由来去，只好在一条盲目的路上徘徊。偶尔，我停下自己的脚步，匆匆地人群中，没有人会留意我孤独的身影。打开自己的心窗。明白有许多事情必须去追求才会拥有，生命不会给予太多时间去享受清闲。既使厌倦这个世界，也必须让生命延续下去。相信命运主宰着人生，我会理解它给我的全部，却不强求它能给予我幸福。

与欢乐在生命中漫步，只要问心无悔的度过每一天。既使人生有所伤痛也无所谓。在人生欢乐与伤痛的交织处，内心也只是一片空白，看着小鸟行走的天空，内心才会有顿时的伤痛存在。只要闭上眼睛，一切都不会在生命里浮现。世界上的每个人都本是命运操纵的木偶，仅有沉睡的心才能主栽自己的人生。

望向人生路末，似乎仅有一片苍桑与迷茫。在这迷茫的路上，我如断翅的小鸟在飞翔。没有方向，仅有点点意志支持着走向远方。人生不明白会在那里跌倒，也不敢猜想爬起后的情形。残酷的命运，谁也无法逃避。

回顾生命所走过的路程。我没有让自己过得更好，也没有追求更高。我坦然的理解自己的命运。我放任自己，在雨天下独自奔跑。将痛苦埋在心底，将微笑呈现于面容，我的天空戴着虚伪的面具。掩饰的天空，我将黑色的云朵化成透白的雨滴点点落去；掩饰的内心，我将生命的完美化作痛苦的微笑点点削去。匆匆地人生路途里，我没有给自己休息的机会，带着疲惫的身躯，我跋涉在生命的旅途。我不敢猜想自己的生命会有多长，也不明白人生还有多少挑战，但我会细心翼翼的走好生命的每一步。

坠落在这个世界本是为了生存。为追求完美的人生，而在生命中奔波、劳累。站在青春里的我，承受了伤痛、孤独和愤怒。这是命运对我的考验。“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”生命唯有经过磨砺才具生存的价值，才会厚重，才能承载。唯有如此我的人生才会完美，唯有如此生命才能走下去。

学会坚强，不再会盲目追逐别人的影子。去创造属于自己的道路，并为之去奋斗、努力。做一个不甘平凡的人，相信自己的未会成为一滴独特的雨，并用行动去证明。

学生励志发言稿【篇5】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

人生，是一次漫长的旅程。在这次旅程中，我们会不断的做选择题。选择有大有小。大的，关系到整个人生;而小的，只会关系到一个分数的好与坏。在我十二年的光阴里，最让我印象深刻的是两年前的一次大选择。

我是一个非常好学的孩子，从幼儿园起没有接触过的兴趣班我都想尝试，所以直到小学三年级我的兴趣班还排的满满的，可马上就要升到四年级了，学习负担也会加重，我也不得不停掉一些兴趣班了。扳扳手指头我一个都不想停，就跑去问妈妈。妈妈给的建议是：适合自己的才是最好的。于是我就和妈妈讨论起来。

从小我就喜欢画画，画笔里留下了我生活的点点滴滴，开心不开心都可以拿起画笔画下我当时的心情;钢琴能让我陶冶情操，上课时我被那陶醉，可回家练习我总是推三阻四，每天至少得花上一个小时;也是如此三天打鱼四天晒网。所以和妈妈讨论后就留下画画，可是我还是不想要离开我的“朋友”钢琴。于是妈妈说：“钢琴留着，以后有时间你可以打开来弹弹。”我愉快的答应了。

现在我五年级了，发现当时的选择是正确的，适合自己的才是最好的。后来我也越来越喜欢看书，书带给了我童年的乐趣和美好的享受，同时在我成长的道路上它教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。

人生是一直做选择题的旅程，所以当我们在做选择题的时候，一定要小心和谨慎。

上面就是网小编特意收集整理的学生励志演讲稿精选4篇，希望对大家有所帮助。

学生励志发言稿【篇6】

关于中学生励志演讲稿范文篇1

大家好，我是20xx级4班的许筱琦，我也觉得题目是：青春梦想。

青春的花季谁不爱明媚的春光，梦想的天堂谁不想拥有成功的喜悦。

春光明媚，成功喜悦。一个早行的人，勤奋、好学、充满希望的青年能不成功吗?

或许环境艰苦的要死，微笑吧。上帝的恩赐在里面。苦中有乐，逆境出英雄。强与不强看你自己了。

时光仿佛白驹过隙，一转眼，我已经15岁了。那个充满梦想和艰辛的年龄，那个充满活力和期盼的年龄，那个充满欢乐和泪水的年龄。

玩过很多关于心灵和星座的小测验，虽然是游戏，但却无一例外的显示着天秤座的我是充满梦想的。

最初的梦想已经记不清了。在记忆里，第一个梦想是相当一位音乐人。从小就沉浸在音乐的世界里，再加上这是爸爸为实现的愿望，后来又学了小提琴。可是因为某些原因，这个梦想破灭了。

小学后，我又喜欢上了英语，不严格的算起来，我已经学了20xx年了!小学毕业后的暑假里，我又学的口语，因为努力加上老师的培训，我总算在口语学校里占据了一席之地。于是便产生了第二个梦想，未来向英语方面发展。这个梦想得到了大家的肯定和支持，于是我更加努力了。

可不久以前，在上学的路上，爸爸对我说想让我当一名医生。听了这话后，我又想往心理学上发展。于是，在我心中，便有了两个梦想，都那么美好，可我知道，那是5年后的事。

现在我走到了人生的第一个十字路口——初中毕业。我开始了自己的追求与奋斗，于是尝到了“刻苦”的滋味。虽然整日投身于题海之中，却明白今日所做的一切是为了明日的梦想。

15岁了，该放飞梦想了。在无限好的青春里，给青春一个梦想，让梦想把青春点亮。梦想是青春的翅膀，梦想是青春的灯塔，梦想是青春的彼岸。没有梦想的青春不叫青春。

站在人生的第一个十字路口上，我总是知道该走的方向，面对最心底的自己，就是对的方向。抬头看看天，又是个好天气。于是大声的对自己说：“加油!”

谢谢大家。

关于中学生励志演讲稿范文篇2

同学们，在这个世界上，在成功者的队伍里面，很多人并不见得很聪明，在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，一个人的成功很大程度是意志的成功!

一个婴儿生下来，没有人会问是生下一个还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉，人们只会问：是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说，将来的一切都是未知数，没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来，人刚生下都是一样的，要有差别那大体上也只有男女之别。然而，随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人，关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!

人活世上，谁不希望能有作为于社会，回报于家庭，慰藉于自己? 可是，岁月的风霜，世事的艰辛，人情的冷暖，使许许多多的人变得麻木失望，心无爱恨，漠然无情，不思进取，怯于奋争. 现实中，大多数的我们是怎么做的呢?

订的计划和目标总是坚持不了几天;连一个人独处一个人走路都不自在，总是很违心地跟在别人的屁股后面转，白白消磨了大好时光;困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天——所有这些，你能说全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们，不要担心努力后的结果如何，得不得到回报，请你记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功!所以人生在世，什么都可以没有，但就是不能没有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气，一般人内心有时也会充满豪情，但是骨子里却常常缺乏勇气，常常在最关键的时候，在最需要勇气的时候，犹犹豫豫畏畏缩缩，以致错过了有利时机耽误了大好前程。其实，勇气这个东西，不需要花钱买，很多时候，你想有它就有。

那么，在这个新学期的开始之时，让我们继续全力以赴我们心中的梦，在不久的将来在一个让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!让我们充满希望度过我们的20xx!

关于中学生励志演讲稿范文篇3

各位老师们、同学们：

大家上午好!我发言的题目是《正视挫折，走向成功》。

有一人，在他二十一岁时，做生意失败;二十二岁时，角逐美国州议员落选;二十四岁时，做生意再度失败;二十六岁时，他的情人离开人间;二十七岁时，一度精神崩溃;三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时，提名副总统落选;四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统!

这个人就是林肯。

成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷;有鲜花，也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛，就不愿伸手，那么对于这种人来说，再美丽的鲜花也是可望而不可及的。

成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。只要能战胜荆棘，战胜自己，即便是弄行得遍体鳞伤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶!

同学们，在学习中你遇到过挫折吗?如测验不极格，考试不理想;这会儿对一道作文题目无从下笔，那会儿对一条数学难题毫无头绪，等等。这个时候，你就该正视挫折，永不言败，努力走向成功。林肯不也是经过九次沉重的打击，最后才当上总统的吗?

同学们，我们要对成功说：你不要来得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我们要对挫折说：让暴风雨来得更猛烈些吧!面对成功，请一笑置之;面对挫折，请绽开从容的笑脸，挺直坚强的腰板吧!

谢谢大家，我的演讲完毕!

学生励志发言稿【篇7】

同学们：

你们好!

青春原本是美的，但是你长时间不打理它，再红艳的花也会变得苍白。

喷泉看起来激情四射，其实是内在能量的源源不断、对最高理想的全力奔涌，你的激情稍有松懈、你的梦想稍有萎缩，青春的喷泉就不会足够豪迈，足够壮观——小溪也许是喷泉失去所有高度和激情的结果。

不要说青春就是不落的太阳，就是风调雨顺好年景，就是春风得意马蹄疾，正因为青春的梦想最圆最大最饱满，它才需要更多正能量的支撑，激情对青春的消耗也最多，外在的风调雨顺远远不够，内心矿藏的取之不竭、保持源头活水的滔滔不绝才是正道，你得意，有比你更得意的，何况那些准备笑到最后的，正在默默地积蓄能量，通过对自己的把握，要把握整个春天，乾坤扭转时，你才知道得意仅仅是一种示人的表情，没有长眼睛的马蹄最容易被芳草鲜花绊倒。

鲜花需要绚烂阳光的日日照耀，青春也需要正能量的不断补充。

鲜花只需要不回避阳光就行了，而青春首先需要一双发现正能量的眼睛。

这种发现应该先从自己开始，问一问自己的理想有多高远、激情有多强烈，自己仅仅是一个索取者，还是一个能创造的奉献者?一个对自己失明的人，怎会发现外界的七色斑斓、巅峰连绵?

自卑和自大都是一种破坏力，但如果正确认识和对待，它们也会变成正能量，当你把自卑踩在脚下，它就会成为更高一层的台阶，当你从自大的哈哈镜里走出来，你会对真实和美好有更清醒、更深刻、更完整的领悟，你不再被分裂，你成长为一个谦卑而有力量的奋斗者和奉献者。

有很多青春偶像都曾经怀疑过自己，如李宇春，在进入大学最初那段时间，由于天分不是班级里最高，专业课跟同学差距拉大，她第一次开始怀疑自己，而且变得越来越消极，消极到沉迷网游。为找回自信和对自己的正确把握，她借力老师的帮助和关怀，用了一年多的时间，方才给自己的青春注入了最强劲、可持续的正能量。一个人在自己怀疑时正是学会思考的开始，只要你朝着正确的方向，勇于在黑暗中发现那道认清自己的光芒，青春的正能量就会觉醒，就会爆发，就会带你进入正确的轨道，成为一颗独一无二的恒星。

一个曾经自卑自弃的残疾青年，在成功之后回忆往事，这样感慨，“我能让自己仔细地看看这个世界，有了正确的价值观”，他认为这就是他的正能量，而李宇春的正能量则是“音乐不是工作，那是我的信仰”。所以最好最难枯竭的正能量总是先从自身找起，也总是跟“这个世界”和“我的信仰”密切相关，一个没有“正确的价值观”和信仰理想的人，他发现和接受的“正能量”需要怀疑，只有具备信仰理想的人才能够让最为浓厚的青春活力源源不断地聚集到自己人生的竞技场上，也只有这样的人才能够带领更多人一起奔跑，真正成为传播正能量的领导者。

学生励志发言稿【篇8】

学生，我有一个梦。这个梦，是一个关于成功和成就的梦，是一个关于奋斗和努力的梦。我相信，只要我们拥有梦想，并为之努力奋斗，就能让梦想成真。

首先，让我们先来聊聊什么是梦想。梦想是一种心灵的追求，是对未来美好生活的向往和渴望。每个人的梦想都是独一无二的，就像每个人的人生轨迹都有所不同一样。梦想可以是成为一名优秀的科学家，一位出色的音乐家，或者一个有影响力的社会领袖。无论梦想是什么，它都代表着我们对自己未来的期许和希望。

然而，我们知道，梦想不会成为现实仅仅依靠幻想和想象。梦想之路充满坎坷和困难，需要我们付出极大的努力和坚持。正如英国作家塞缪尔·约翰逊所说：“伟大的事业需要伟大的毅力。”

首先，要实现梦想，我们必须有明确的目标。没有目标，我们就像一艘没有船长和航向的船只，在茫茫大海中浑浑噩噩地漂荡。设定明确的目标，可以帮助我们围绕着梦想制定计划和行动，有针对性地去追求梦想。

而后，我们需要持之以恒地努力奋斗。世界上没有一蹴而就的成功，成功背后都是无数次的努力和付出。要实现梦想，我们必须向前迈进，不断超越自己和他人的期望。即使遭遇失败和挫折，我们也不能退缩，而是要勇敢地面对困难，并从中吸取经验和教训。

此外，我们需要积极主动地寻求机会和挑战。机会往往不会主动找上门来，而是需要我们主动出击，争取和争夺。只有勇敢地面对机会，敢于接受挑战，我们才能不断积累经验，提升自我，更接近梦想的彼岸。

最后，要实现梦想，我们需要坚守信念，并保持积极的心态。梦想的道路充满荆棘，会遇到各种各样的挑战和困难。但我们不能被困扰和打击，而是要相信自己，坚持不懈地追求梦想。同时，保持积极的心态也是十分重要的，因为积极的心态能够激发我们的潜能和创造力，让我们更有活力地迈向梦想。

学生们，你们是否也有一个梦想呢？无论你的梦想是什么，只要你真正渴望实现它，就请你勇敢地去追逐、去努力。记住，梦想需要靠自己的双手去实现，它需要我们发挥智慧和勇气，努力不懈地追求。相信自己，相信梦想，相信付出会有收获。

最后，我想引用美国前总统奥巴马的一句话：“梦想是人生的指南针，方向决定命运。”学生们，让我们点燃心中的梦想之火，以梦为驱动，为成就而努力奋斗，让我们的梦想指引我们走向辉煌的未来！

学生励志发言稿【篇9】

亲爱的同学们、老师：

大家好!

古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标，人生就变的充满意义，—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基础。

追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部，只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是—个默默无闻、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。

有什么样的目标，就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微不足道，但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自己摆在整个社会的宏观世界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有—天你会如愿以偿，获得成功。

人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点，就成了每—个时期的短期目标，仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向，为长远目标做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行，始于足下”。即使有了目标，实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通过艰苦卓绝的努力，不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足，而会要求自己不断地做得更好，以获取更大的成功。

希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标，从点滴做起，落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理，不管遇到什么艰难险阻，终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

不断学习的演讲稿

亲爱的各位同学：

大家好!

我是来自xx的xx，今天很荣幸站在这里和大家分享自己在过去一年的学习经验。转眼间自己已经成为了学姐，我还记得自己刚上大一时怀揣的各种心情，有终于摆脱题海的喜悦、有对大学生活的好奇、也有把自己放置于一个完全陌生环境的不安等等，我想问问同学们，开学这么长时间，不知大家是否还记的自己高考完那个暑假对大学生活的计划打算?是否还记的自己当初的满腔热血?它是否被在学校里的各种不如意或者各种空虚寂寞冷给磨灭了?读大学，究竟读什么?大学生和非大学生最主要的区别不仅在于是否掌握了一门专业技能，还有在这过程中我们得到了多少的成长，而有多少人是输在这大一的起跑线上呢?下面我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈自己在大一一年的心得体会吧，希望对你们能有所帮助。

学习问题是我们从小到大一直谈论的，大学和高中是不一样的，在这里没有老师在你后面盯着你，完全要靠你自己，也就是自学能力。大学考试很容易过，只要你把课本看看，老师画的重点了解一下，基本没问题，所以一个自学能力强的人在大学想挂科都很难。学习时间不能决定你的学习质量，学习效率才是质量的保障，有些同学天天趴图书馆，却没学多少知识，那只是在找一种心理安慰罢了，你可以不天天待图书馆，不过待图书馆就让它待的有价值，让自己在单位时间内学到更多的知识。要学会学知识，学会无师自通，在以后的工作中，学习能力也是一种本事。我不是一个学霸，我只是没让自己用在学习上的时间浪费罢了。每个大一新生都想参加各种部门来锻炼自己，说要获得各种各样的能力，我也不例外。在大一我参加学生会和社联的两个不同部门，并在结束时同时获得两个部门“优秀干事”的称号，工作过程中难免会吃点苦受点累，可我很庆幸自己坚持下来了，我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人觉得自己在哪个部门没有收获就半途而废，这些做法都是不可取的，其实能力是一种抽象的东西，是你在组织参加各种活动中慢慢沉淀积累的，有时你也许并没有意识到它已经存在了。英国王子查尔斯曾说：“这世界上有许多你不得不去做的事这就是责任。”这份工作当你选择了，你就要认真的担当下去，一个只考虑自己利益而不负责任的人永远不会是一个优秀的人。我希望在坐的各位如果担任了哪项职务，就竭尽全力坚持下去，相信自己的选择，相信自己的能力!

大学生活中我们有很多课外时间可以支配，而校园里各种各样的活动也在相继展开，大一本就该展现自我，张扬个性，积极参加各种自己感兴趣的活动，让自己在青春的舞台上留下足迹。大一我参加过辩论赛、音乐剧、达人秀、运动会等等一系列活动，让我认识了很多朋友，充实了生活。不提倡有些同学的做法，在宿舍或网吧整天睡觉、打游戏、看小说，莫言说“安然在被窝里躺过一世春秋，浑噩自知。”不要让自己回忆大学的时候只记得一张床、一台电脑、一部手机。出去做兼职也比什么不做强，那样至少可以获取点社会经验。其实在日常生活中遇到任何问题可以向学长学姐们请教，我们这些过来人很愿意帮助你们，通过我们的经验希望能让你们少些迷茫，少些堕落，多些努力与拼搏。

大一不是一帆风顺的，我迷茫过、空虚过、也想放弃努力过，我问自己我这样做的后果是什么，我是否还有能力为自己的任性买单。现在我根本没有什么资本，不是父母收拾我的残局就是毕业后的自己自食这恶果。我们该有一颗感恩的心，我们有责任让父母安享晚年，啃老族是可耻的。我们该有自己的信念，自己选择的路，跪着也要把它走完，未来掌握在自己手中，这是什么也改变不了的事实!不管面对什么，我们都应乐观积极的面对，“世界以痛吻我，要我回报以歌”只有端正思想，我们才能走得更远。

学生励志发言稿【篇10】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

每个人都有梦想，我们也曾为自己的梦想付出过，但有的人努力了很久，很久，也未曾到达。

是什么原因导致了结果不一样我想应当是过程中付出的汗水不一样。例如，你愿意为了你的梦想付出一生吗很多人会回答，梦想不就是让自己的人生过得好一点吗，而此刻要付出一生去换取顷刻间的顺利，太不值了。可是，我们既然选择了目标，就应不顾风雨艰阻而去实现他。

正如这次考试，在考试之前，我们的目标最普通，梦想也最平凡，不就是考试有个好成绩，级部排行更往前一点儿吗！在复习中虽然累，自主必做虽然有些厌恶，但这些不也恰恰是我们成功的铺路石吗。星期五时，发下来了语文、英语和数学成绩。有的人欢欣鼓舞，有的人黯然失色，有的人欲哭无泪……

这段复习时间，就像一条石子路，而我们就光着脚在上头行走，仅有被石子弄的最疼，被风吹得最冷，被雨淋的'最湿，这样我们摘得的果实才会更甜。而那些不愿意经受灾难，只懂得坐享其成的人，永远也得不到果实，就算真的得到了，那也是又苦又涩并且难以下咽的果子，怎样与别人相比呢？

昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己翱翔天空的梦想，毅然理解严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，敢于理解风雨的洗礼；流星为了自己瞬间完美的梦想，宁可付出沉重的代价。

梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩。

学生励志发言稿【篇11】

教师是人类灵魂的工程师，教师是最崇高的职业之一。有什么关于教师的。

那么今天小编为大家带来的是关于激励学生的励志演讲稿三篇的范文。希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。当我第一次以教师的身份踏进小学时，我的心情是多少激动，多么自豪。然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。为了上好一节课，我常常日思夜想，认真阅读各种有关的参考资料，积极向有经验的教师请教，认真备好每一节课。有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题、答案，灵感一来便忘记了疲劳，一骨碌爬起来写，直至满意为止。这一切都是为了孩子，因为我是一名教师。

如果学生是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。作为一名教师，对学生的爱必须是普遍而广泛的，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。对于调皮生，我从来就没有放弃他们，任其破罐子破甩，而是给予特别的关爱。只有这样，孩子们才会敞开心扉认同你，快乐地融合到集体当中去，充分地扮演主人公的角色，才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。师爱的细腻和多样，没有哪一种职业可以相比，特别在一个幅员辽阔、发展不平衡的国家，多样化的师爱，润泽着祖国的每一寸土地。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。说：“没有对孩子的爱，就没有教育。可以说，老师是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生”。是啊，关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，因此我在工作中既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。师爱是师德的核心，师爱是师魂，师爱是教育的基础。教师对学生的爱，是一种只讲付出不计回报、无私而广泛且没有血缘的爱，是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的根本功能。

虽然我早已知道，教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是!对于当初的选择，今生我无怨无悔。爱是成功教育的原动力，师爱是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子，以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不能让任何一个孩子成为遗憾。几年来的教育教学生涯，我勤勤恳恳，把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。回顾过去，我无怨无悔。展望未来，任重而道远。我在心里默默发誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表，铸不朽之师魂!

各位领导，同事大家好：

今天我演讲的题目是：青春因奋斗而闪光。

记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话："生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。"的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。

"十年磨一剑，霜刃未曾试。"刚刚走出大学校门的我们，带着对前程事业无限的憧憬，带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱，跨入了刚刚落成的北郊新校园。

身为北郊新教师，我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校，为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台，为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条件，而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动，促进我们年轻教师早日成材。"问渠哪得清如许为有源头活水来。"正是这种宗旨和理念，一批年轻教师不断成长，为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液，北郊必将生生不息，充满生机。

现在北郊正处于二次创业的关键性时刻，励精图治，百废待兴，新的路子和成功的经验，都需要我们去探索去吸取。创业是艰苦的，布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的，充满着成就和自豪。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战，创业必须勤勤恳恳，踏踏实实一步一个脚印。

身为北郊的新教师，在今后的工作中，我必将会严格要求自己，提高自身水平，不断进取，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生，在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值，为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。

青春是美好的，青春更是短暂的。"羡子年少正得路，有如扶桑初日升。""君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝墓如雪。"我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。

"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。"青年教师们，让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗，使我们的青春在北郊二次创业中闪光!

我的演讲完了，谢谢。

各位领导,各位老师,各位同学：

大家下午好。我今天演讲的题目是《尽心尽责，青春无悔》。

在这里，我首先非常感谢给我一个表达观点的的机会，让我在年过不惑之时，还能抓住青春的尾巴美丽一回。(鞠躬致谢)。

二十年前，当我的大学同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时，我选择了做一名教师。因为，这也许是我当时容易得到的工作机会，而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。

九十年代初，我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师。当我第一次站在讲台上，我看到了一双双渴求的眼睛，这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中，在他们身上我看到了澄澈如镜的真，善，美。我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性：站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色，它需要我无怨无悔，矢志不改，需要我情系学生，耕耘不辍!

二十年的风雨历程，磨去青春的棱角，洗去青春的铅华，年轮一圈圈地划着。不是没有过诱惑，不是没有过困惑，不是没有过不满，也不是没有过灰心丧气……但一想起我的那些老师们，我就感到了满足和宽慰。如今，我虽没能成为教育行业的精英，但我忠实地履行了一个教师的职责，我曾用心地传授过文化知识，耐心地做过学生的思想工作，帮助过有缺点的学生改正，在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。

也许是我的不敏，也许是我还需要更加倍的努力，我只能是个平凡的人，我只是教师队伍中默默无闻的一分子。但我不后悔。因为，我曾奉献过我的青春我的热情。我做不了蜡烛，因为我的光芒还不足以驱走黑暗;我也成不了春蚕，因为我拿不出那样的精品;那我就做一块砖吧，哪里需要就往哪里搬。或做大厦的地基，或铺平坦的大道，哪怕就是填补一个土坑，尽心尽责站好自己的岗位。我想，这应该也算是一种奉献吧。

我的演讲完了，谢谢各位。

2025签约仪式发言稿

为了让您的需求得到满足幼儿教师教育网特别制作了这个“签约仪式发言稿”，当一场演讲活动正式开始之前。编写演讲稿可以让我们更好地制定演讲的各项策略和方案，演讲稿的要点需要针对听众的需求，您也在考虑学习主题演讲稿的撰写吧？请勿遗忘收藏这个页面。

签约仪式发言稿 篇1

尊敬的各位企业家朋友、国际友人，女士们、先生们：

大家上午好！

在这硕果飘香的金秋季节，第六届东博会火热进行之时，我们与新加坡及各国食品企业界朋友在这里欢聚一堂，共谋中新食品区发展大计，同绘食品区美好蓝图！在此，请允许我代表中共__市委、__市人民政府，向今天到会的各位嘉宾表示热烈的欢迎，向关心支持中新食品区建设的各国各界朋友表示衷心的感谢！（转载请注明来自：本站）

中国__第六届东博会的召开，为__市打开了进一步扩大对外开放和加强区域合作的窗口，搭建了与东北亚各国企业家朋友发展__、扩大合作的平台。借助东博会的__，举办中新食品区投资环境说明会暨项目签约仪式，必将推动中新食品区项目建设进入一个新的历史阶段。

中新两国携手共同建设的中国新加坡__食品区，坐落在风景秀丽的北国__—__市。项目所涉及的农业、食品业领域是符合世界发展趋势和未来发展潮流的__产业，蕴藏着巨大的发展潜力和无限商机。这一项目在我市实施，可以把新加坡在食品质量控制、管理方面的先进经验与我市良好的生态、农业优势相结合，使之成为国际一流的安全健康食品生产加工中心。这不仅可以提高中新两国和世界各国食品企业在国际高端食品市场的知名度与竞争力，而且会为投资者带来丰厚的回报，还可以为世界现代农业和安全健康食品生产提供示范样板，是典型的双赢和多赢项目。

继20__年10月中新两国总理提出共建“中新食品区”建议后，两国间政界及工商界本着“政府推动、商业可行、企业先行”的原则，建立了定期会晤、交流、沟通机制，双方政要和企业家进行了频繁的互访、考察和项目洽谈工作，使食品区项目建设扎实推进，取得了快速进展。特别是今年5月份，省长王儒林率领__省经贸代表团赴新加坡开展中新食品区专题招商引资活动，更具有里程碑意义。代表团拜会了新加坡总理李显龙，同新加坡国家发展部、贸工部、商务部等部门高层政要，新加坡合作企业以及商协会组织进行了深度洽谈，中新双方共同签署了五个合资合作重要协议，标志着中新食品区项目进入了实质性建设阶段。今天，我们在这里隆重举行项目签约仪式，一批食品区建设项目又将在__市广褒的黑土地上落地生根，__市期待着各位企业家朋友的精诚合作，食品园区期待着各位企业精英与我们共同建设，共同发展！

作为项目的承载地，__市高度重视中新食品区的建设，正在举全市之力，全力扶持园区的发展，为项目建设提供最优惠的投资政策，提供“一站式办公、一条龙审批、全天候服务”的措施，为投资企业创造优良、宽松、和谐的发展环境。展望未来，我们坚信，在中新双方的共同努力下，在各国各界友人、企业家的热心关注、全力支持和真诚合作下，我们一定能够快速推进中新食品区建设步伐，把这个具有深远历史意义的重大合作项目抓好抓实，使之成为中新两国成功合作的`国际性食品项目典范。

女士们、先生们，__市是一座适宜居住，环境优美的城市，更是一座适宜创业，商机无限的城市。我们诚挚地希望通过今天投资说明会，能在各位嘉宾与__市之间架起__的桥梁，建立联系的纽带，奠定合作的基础。我们将以更加真诚的行动、更加高效的服务、更加开放的环境、更加优惠的政策，竭诚欢迎各位嘉宾、各位朋友能在适当时机到__市旅游观光，到中新食品区考察投资。我们更希望大家到__市这片充满活力、潜力和机遇，发展空间广阔的热土投__业，互利共赢，同创辉煌！

最后，祝第六届东博会圆满成功，祝中新食品区项目健康发展，祝我们的合作一帆风顺，祝在座的各位朋友万事顺达！

谢谢大家！

签约仪式发言稿 篇2

尊敬的  领导，尊敬的总经理：

正当第二届国际互联网大会召开之际，迎来了宁夏软件工程院和宁夏沃福百瑞枸杞工程院的的合作签约仪式，这是对主席号召的最好的响应，也是咱宁夏特色枸杞产业与互联网应用结合的里程碑。

网络强国战略、国家大数据战略、“互联网+”行动计划，已经是“十三五”时期中国发展的要点。平主席在开幕式主旨演讲中又一次强调， “中共十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。“十三五”时期，中国将大力实施网络强国战略、国家大数据战略、“互联网+”行动计划，发展积极向上的网络文化，拓展网络经济空间，促进互联网和经济社会融合发展。我们的目标，就是要让互联网发展成果惠及13亿多中国人民，更好造福各国人民。

互联网+，通俗来说，“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。政府这样解释“互联网+”：推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。

这次国际互联网大会以“互联互通·共享共治——共建网络空间命运共同体”为主题，更是强调互联网+的合作精神，只有合作的好，融合的好，经济才能大幅度增长。今天我们宁夏软件工程院以自己的软件开发与测试、工控智能化及系统集成、IT产业产业人才培养优势，与宁夏沃福百瑞枸杞工程院的枸杞系列产品开发、生产相结合，就是要运用信息技术提升宁夏枸杞产品的价值和信誉，利用互联网拓展国际市场，把品牌做响，把产业做大，成为宁夏互联网+的样板，为宁夏的经济发展做出应有的贡献。

最后，感谢各位领导见证我们的签约仪式，衷心祝贺宁夏软件工程院与宁夏沃福百瑞枸杞工程院合作成功。

签约仪式发言稿 篇3

尊敬的___先生，各位来宾，同志们：

这次___先生回到家乡投资创建___有限公司，首先，我代表___县四大班子，对___先生表示热烈欢迎!向出席今天签约仪式的___先生及所有来宾表示衷心的感谢!

古往今来，得中原者得天下。河南历来是兵家、商家必争之地。___地处中原腹地，有着优美的生态环境、便利的交通条件、明显的区位优势和优惠的投资政策，蕴含着无限的商机。___先生在外创业多年，凭着科学的管理体制和灵活的经营策略，企业一步步发展壮大。今天，___先生怀着一颗热爱家乡、支持家乡经济建设的赤诚之心，回家乡投资兴业，充分体现了___先生的远见卓识和超人胆略。在___先生多方考察的过程中，县政协积极牵线搭桥，介绍___在改革开放中取得的巨大成就、县委县政府招商引资的决心和优惠的投资政策，付出了很大的努力。我相信，有我们双方的共同合作，有___先生的科学经营管理，有县委、县政府和县直有关职能部门的大力支持，公司的各项建设一定能够顺利进行，并及早建成投产，发挥经济效益。

为保证公司各项建设的顺利进行，这里我提几点要求：一、要全力支持项目的建设。___先生从唐山回家乡投资，我们要不遗余力、最大限度地给予支持。二、要严格兑现各项优惠政策和承诺。三、县政协办公室和县直有关职能部门要为项目建设搞好服务。要简化程序，在注册登记、手续办理等方面大开绿灯;要协调治理好外部环境，确保公司各项建设顺利进行。

最后，祝双方合作顺利，祝各位来宾身体健康，事顺心怡!

谢谢大家!

签约仪式发言稿 篇4

项目签约仪式发言稿

尊敬的王总，女士们，先生们

大家早上好!

今天，我们共同举行了《中国银行xx分行与xx分行重点工程建设投资监理咨询服务协议》签字仪式。在此，我作为项目合作伙伴xx的代表，向出席签字仪式的各位领导和朋友表示衷心的感谢，感谢你们对项目的关心和支持。

多年来，中国xx银行xx分行一贯大力支持煤销产业的发展，为煤销集团提供结算、信贷等服务，建立了良好的合作关系。这次对煤销集团重点项目建设资金提供监管咨询服务，标志着双方的合作上了一个新台阶，是更深层次和更广泛领域的合作发展，为xx提供全面而高品质的银行服务。

重点项目建设资金的监督咨询服务，将最大限度地发挥企业工程资金使用效益，提高资金使用效率，促进项目建设实施，为企业发展奠定良好基础。作为项目的投资伙伴，我们必须高度重视并全力配合，确保项目的有序进行和顺利完成。

中国xx银行xx分行和xx都是各自领域的领军者和先行者,这次签署是双方的互利合作,我们真诚希望在此基础上进一步深化合作。

我们要保持联系，全面开展各领域、各层次的合作，实现银行与企业的互利共赢、共同发展，开创银行与企业战略合作的新篇章。

最后，衷心祝愿签约仪式圆满成功！

非常感谢。

签约仪式发言稿 篇5

尊敬的各位来宾，媒体朋友们：

大家上午好!

十分高兴这天与远道而来的俄罗斯能源部采暖设备研究所嘉宾相聚北京，共同见证双方的战略合作签约仪式。在此，我代表北京海林节能设备股份有限公司对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎!

近年来，低碳、节能上升为社会发展的主流趋势，成为国家重要的战略发展规划，海林公司利用在建筑节能控制领域长期积累的强大科技创新实力以及领先的产品，有力地推动了建筑节能的快速发展，并引领了趋势。同时，完善的营销体系和持续领先的创新技术，使得海林公司不仅仅在国内占据领先的市场份额，而且还覆盖到世界60多个国家和地区，海林节能已发展成为以建筑节能科技为核心业务的专业化国际知名企业。

目前海林公司的产品及技术在俄罗斯地区已经具有了必须市场认可度及占有率，为这天我们双方的信任与合作奠定了坚实的基础。在2011年制冷展上，海林结识了俄罗斯能源部采暖设备研究所，在双方深入了解了技术实力及需求后，很快进入了高效率的合作交往，经过半年多的磋商与相互实地考察，最后开启了双方战略性合作。

这天，海林公司与俄罗斯能源部采暖设备研究所成为战略合作伙伴，加强一体化以及俄罗斯本土化合作，预示了海林公司在国际贸易领域中迈开了新的一步，具有更加深远的战略好处，使海林产品在异国的土地上生根发芽，并找到可持续发展的路径，促进了海林公司国际业务的快速发展。

此次深度战略性合作，表现出俄罗斯能源部采暖设备研究所对海林公司的充分信任与支持，相信双方凭借精诚合作、互惠共赢的理念，定会创造出新的奇迹与未来!

海林公司将抓住机遇，不断提升科技创新实力，早日成为建筑节能领域具有全球影响力的领军型企业。

愿我们携手前进，友谊长存!

谢谢大家!

签约仪式领导讲话稿2

尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们：

大家下午好!新春将至，万物复苏。在这喜庆祥和的日子里，在这风光旖旎的--湖畔，我们满怀喜悦地迎来了--轿辰集团和澳大利亚Bufori汽车公司的签约仪式，Bufori中国总经销公司将正式成立，落户--区--镇。在此，请允许我代表--区对外贸易经济合作局对这一项目的签约表示最热烈的祝贺!

--面积1346平方公里，人口79万，东南西三面与--市区紧紧接壤，素有港城--的“门户”之称，具有无以伦比的区位优势。--是一个古老又年轻的城市，既传承了悠久灿烂的历史文化，又洋溢着现代礼貌的时尚气息。改革开放个性是2002年撤县设区以来，--在“敢为、求实、争先”精神的引领下，依靠工业化和城市化的强力引擎，在经济社会发展进程中创造了辉煌的业绩。2009年人均GDP元;财政一般预算收入145亿元，位于浙江省首位;全社会固定资产投资到达302亿元。全区拥有规上企业3000余家，上亿企业300余家。外贸自营进出口额75亿美元，开放型经济走在全省、全市前列。

--不仅仅经济发达，产业雄厚，是--经济最具活力的地区之一，而且生活便利，社会和谐，是投资创业和居住休闲的最佳之地。个性是在对外开放中，--始终以“亲商、爱商、安商、富商”的服务理念，努力营造良好的投资氛围;以“诚信、宽容、合作、共赢”的宽广胸襟，努力融入世界经济一体化，用心参与国际经济大循环。今日的--，正顺应工业化、城市化、信息化、市场化和国际化的趋势，以一贯坚持的开放理念，蓬勃发展的产业经济，不断拓展的发展空间，着力将自身打造成为现代化的品质新城区。

Bufori汽车公司始创于1986年的澳大利亚悉尼，以生产个性化的、纯手工打造的豪华古典老爷车著称，并融合了赛车的技术，应用最好的材料，最尖端的科技，纯手工为客户量身定做每一辆车。二十几年来，Bufori汽车公司的产品一向以良好的信誉和独特的设计立足于全球车市，每款新车的推出都能吸引世界各地关注的眼光。在澳大利亚，Bufori也是唯一能够冠上“澳洲生产”字样的汽车制造商。

--轿辰集团有限公司成立于2006年1月8日，是--地区规模最大的汽车销售服务企业，也是华东地区最具竞争力的汽车销售服务商之一，曾获得“全国超级汽车营销集团”、“全国民营500强”等荣誉称号。集团旗下拥有20余家子公司，代理经营宝马，一汽奥迪等品牌，涉足整车销售、汽车维修等业务领域，并努力为客户带给创新的、专业的、个性化服务产品及标准化的服务流程。

此次Bufori汽车公司与--轿辰集团的合作是一次强强联合，具有十分重要的好处。它将有利于Bufori汽车公司逐渐为中国客户所熟识，进而开辟广阔的中国市场;它将有利于--轿辰集团学习先进的汽车销售服务理念，使其不断向着汽车后服务市场解决方案带给商和创新型汽车服务专家的方向而前进。同时，Bufori中国总经销公司正式落户--区，也必将带动--汽车及零部件制造产业乃至整个产业发展格局的优化升级，提升--的影响力和知名度。因此，我们期望Bufori汽车公司与--轿辰集团在合作中能够优势互补，资源共享，共谋发展，努力使该项目成为投资各方新的经济增长点和--经济发展中的一个新亮点。

最后，再次祝愿签约双方合作愉快，共赢发展。祝愿各位领导和来宾新春快乐，心想事成。

签约仪式发言稿 篇6

尊敬的xx副书记、xx副主任，尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们

大家下午好！

今天，我们相聚在湖南ｘｘ，举行中国ｘｘ集团与中国ｘｘ集团和湖南ｘｘｘｘ水泥****战略合作协议签字仪式。我谨代表中国ｘｘ集团，向湖南省国资委、湖南省ｘｘ行管办，向出席今天签字仪式的各位领导和来宾表示衷心感谢！

湖南是我国ｘｘ生产大省。近年来，在湖南省委省**的领导下，湖南国资委对湖南ｘｘ行业的发展给予了大力支持，特别是在推动**企业与湖南ｘｘ企业合作、促进行业资源整合中发挥了巨大作用。中国ｘｘ集团与中国ｘｘ集团和湖南ｘｘｘｘ水泥****战略合作协议的签署，也是在湖南国资委和行管办等部门的积极帮助、支持、指导下完成的。

中国ｘｘ集团是国内著名的民营大型ｘｘ企业，国家重点扶持的60家大型水泥企业集团之一，在浙江、湖南等地拥有相当规模的水泥、混凝土制造产能，是湖南省最大的水泥及混凝土制造销售企业。

湖南ｘｘｘｘ水泥****是湖南省著名的大型水泥企业，在ｘｘ等区域内拥有独特的市场优势地位，发展势头非常好。

xx集团董事长xx先生是一位具有战略眼光的浙商；ｘｘ水泥公司董事长彭国君先生是具有前瞻果敢特质的湘商，这两位企业家及他们的管理团队，广大员工，为湖南省水泥产业的发展做出了卓越的贡献。

中国xx集团是国务院国有资产监督管理委员会直接管理的大型**企业，也是中国最大的综合性xx企业集团。多年来，中国ｘｘ集团致力于建设创新绩效型、资源节约型、环境友好型、社会责任型企业，在新型干法水泥、新型ｘｘ、浮法玻璃、玻璃纤维和ｘｘ科技、成套装备等领域处于行业领先地位。中国ｘｘ集团的核心企业中国ｘｘ在h股上市一年多来，股价**超过10倍，各方投资者均看好中国ｘｘ的高成长性和主营业务。

近年来中国ｘｘ不断加快资源重组和建设步伐，特别是加快了水泥、玻璃行业的重组整合和玻璃纤维、新型ｘｘ的建设步伐，去年9月26日成立的南方水泥至今已联合重组上海、江苏、浙江、湖南、福建等省市水泥企业数十家，取得了重大成果，初步实现了联合创造价值、协同产生增量的目的。

今天，中国ｘｘ集团以及湖南ｘｘｘｘ水泥****与中国ｘｘ集团签署《战略合作协议》，旨在进一步密切各方战略合作关系，推动各方在湖南、浙江等区域水泥及相关产业的联合发展，在发展布局、市场协同，资本运作等方面进行全方位合作，特别是在湖南水泥市场整合中实现优势互补，为湖南省水泥产业结构调整、节能减排、产业升级发挥龙头引领作用。

我们相信，在湖南国资委和行管办的大力支持下，在合作各方真诚、积极的努力下，我们的战略合作一定会取得圆满成功。最后，祝中国ｘｘ集团、湖南ｘｘｘｘ水泥****与中国ｘｘ集团的合作结出丰硕成果，并提前祝大家新春快乐！谢谢！

签约仪式发言稿 篇7

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是范文网小编收集的校外实践活动基地签约授牌仪式发言稿（共0篇） 实践基地签约仪式讲话，欢迎参阅。

校外实践活动基地签约授牌仪式发言稿 小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

校外实践活动基地签约授牌仪式发言稿

在充满活力，日益开放的今天，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的校外实践活动基地签约授牌仪式发言稿，希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！在这激情燃烧的6月，我们怀着激动的心情迎来了我校与烟台凤凰葡萄酒庄的校外劳动实践基地签约揭牌仪式，首先请允许我代表全校师生对王国平总裁及其公司对本次活动的高度重视和大力支持表示最衷心的感谢！对今天莅临会场的各位领导嘉宾表示最热烈的欢迎！

通过前期的沟通交流，在校企双方的积极筹备下，今天，我们在这里隆重举行校企实践基地合作办学的签约授牌仪式。

近年来，我校的建设与发展凝聚了王国平总裁、烟台浩源建工有限公司的心血与汗水，倾注了他们的热情和关注，校外实践活动基地的开辟再次让我们振奋和感动。让我们用最热烈的掌声再次表示我们最真诚的.谢恩！

近年来，我们学校开展了各种各样的实践体验活动，注重教育内涵发展，提升办学水平，搭建师生展示平台，绽放生命、人人出彩，打造幸福教育，积极把活动阵地转向社会，不断拓展校外德育基地和劳动实践基地，使广大学生走向社会、体验生活、了解社会。今天，我们学校校外实践活动基地的成立，标志着我校学子又多了一个劳动实践的阵地，多了一个自我教育、自我规范、自我展示的平台。

我们实践活动基地主题词是“凤凰情、门中梦”，带着对这一愿景的美好规划和梦想，坚信挥洒我们的辛勤和汗水，我们的合作一定能高歌突进，不断跨越发展合作互赢。希望广大师生带着对基地生活的诸多感受，去热爱生活，美化生活，创造生活，希望我们的基地活动能正常、持久、深入、有效的开展。

最后，祝愿校外实践活动基地与时俱进，蒸蒸日上，成为烟台教育战线上一道靓丽的风景！祝愿各位来宾身体健康、工作顺利！祝愿烟台浩源建工有限公司、烟台凤凰葡萄酒庄生意兴隆，企业越做越大越做越好！

谢谢大家！

校外实践活动基地签约授牌仪式发言稿如果还不能满足你的要求，请在范文网搜索更多其他校外实践活动基地签约授牌仪式发言稿范文。

授牌仪式发言稿

签约仪式领导发言稿

签约仪式代表发言稿

合作签约仪式发言稿（共2篇）

中心学校小记者站授牌仪式发言稿(总3页)

签约仪式发言稿 篇8

签约仪式上的演讲稿

各位朋友，同志们，朋友们：

在辞旧迎新的这一天，xx市与xx集团投资x亿元的xx项目正式签约。首先，请允许我代表省委、省**，对项目正式签约表示热烈祝贺！同时，我谨向应邀出席签约仪式的各界朋友表示热烈的欢迎！

××地处中原，是中华民族的主要发祥地之一，有着悠久的历史和灿烂的文化，自然条件优越，区位优势显著，交通通讯发达，物产资源丰富。xx集团看好xx和投资，充分显示了集团决策者的战略眼光和远见卓识。项目的签约，是我省招商引资工作的一件大事，在此，我谨代表省委、省**向促成项目正式签约的××集团的各位领导、各界朋友、各位朋友表示衷心的感谢！

我国是能源消费大国，大力提倡和鼓励煤化工技术的开发利用。××是国家能源重化工基地，有较好的工业基础，这次××市整合资源优势，和××集团成功合作，投资×亿元建设煤化工项目，是双方审时度势，准确把握国家产业政策，发挥各自优势，精诚合作的结晶。煤化工项目有着广阔的发展前景，我相信，项目的建设，不仅对正邦集团的长远发展具有重要的战略意义，而且对拉长我省煤化工产业链条，改善我省能源结构，推动相关行业发展，乃至优化调整全省工业经济结构都具有重要的意义。

各位朋友、同志们，今后几年，煤化工将是我省发展的重点之一，xx在这方面已经有了良好的开端。希望市委、市**抓住机遇，乘势而上，继续把这个行业做大做强。希望各相关部门要站在全省工作大局的高度，通力合作，全力以赴，无论在资金、土地、环境等各方面都要给予帮助、支持，确保项目尽快投产见效，为××的经济发展做出更大贡献。

也希望××集团能够以这个投资项目为起点，进一步发展在××的事业，尽快把这个产业做精、做强、做大，与××人民携手开创更加美好的明天。

最后，预祝项目合作圆满成功。

谢谢各位！

签约仪式发言稿 篇9

尊敬的各位领导，各界同仁：

大家上午好！今天，我很荣幸参加上饶县投资项目签约仪式。借此机会，我代表平潭盖亚环保科技有限公司向给予我公司关心和支持的上饶县县委、县政府，以及招商局、华坛山镇等相关部门表示衷心的感谢！感谢县委、县政府为我们搭建了一个投资兴业、合作共赢的大舞台。

平潭盖亚环保科技有限公司是一家专业从事“清洁、循环、治理、修复”国家高新技术企业，注册资本1亿元。我们公司具有环保类别的全项资质，同时拥有自主行研发的“微生物滤床技术”；“重金属危险固废处置技术”以及相关环保类别的六大核心技术。公司与中南大学创建“产学研”合作模式，并联合组建“盖亚中南大学环境工程联合研究院”，重点进行环保领域的突破，培养大量高新技术人才，积极为政府在环境保护和治理方面提供技术支撑。

随着江西在中部地区的迅速崛起，作为四省交界区域的上饶县，迎来了国家、省、市“三级战略叠加的发展机遇。我们之所以选择在上饶县落户投资，不仅是因为上饶县享有证监会对国家贫困县的企业上市实施绿色通道，更是因为我们看中了上饶县的交通枢纽优势、潜在的市场空间、良好的投资环境等多方面因素。上饶县县委、县政府相关领导为推动本地经济大发展，

推出了一系列招商引资新举措。在此次招商引资过程中，县委书记、县长、招商局、华坛山镇联合当地的工商、税务等相关部门为我们企业成立专门的工作小组，多次耐心并详细向我们企业解答相关的优惠政策，有问题当场解决。分管招商的叶副县长亲自带队，为我们将来的总部经济大楼实地选址，给我们提出了相当有建设性的意见。在此期间，我们感受到了上饶县县委、县政府相关领导推进当地经济快速崛起的决心和信心以及他们对我们企业的热情和真诚，让我们深深地体会到上饶县是个投资乐土。

为此，我们愿意投身这片乐土，决定将公司的总部经济及相关办公、技术研发、生产落户上饶县，争取在20xx年度实现固定资产投资1.3个亿，营业收入3个亿，纳税3400万；在20xx年度实现固定资产投资8千万，营业收入6个亿，纳税6800万；在20xx年度实现固定资产投资9千万，营业收入10个亿，纳税1亿2千万，同时在20xx年向证监会相关部门提出上市申请。在此期间，还将设立国家级技术研究中心以及博士、院士工作站点，来不断完善和创新我们的技术水平。我们将用企业自身的经济效益和领先的环保技术，为促进本地经济发展做出积极的贡献。真诚地希望当地社会各界一如既往地支持我们的工作，为企业成长缔造优越的环境。

对社会各界的关爱，我们将以一流的业绩给以真诚的回报。

最后，衷心祝贺上饶县投资项目签约仪式取得圆满成功，祝上饶县经济建设取得更大的繁荣。

签约仪式发言稿 篇10

尊敬的各位领导、各位来宾，同志们、朋友们：

大家好！

今天，我们在行政服务中心与有限公司举行材料项目签约仪式。在此，我代表县委、人民政府向项目的正式签约表示热烈的祝贺！向应邀参加签约仪式的各界朋友、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

是中国重要生产基地，被誉为“之乡”。近年来，我县坚持把资源配置与开采能力、加工应用能力相结合，积极推进开发秩序的整顿和规范，大力引进深加工项目，走资源整合和精深加工、高附加值、高效益的路子，不断提升产业能级和竞争力。目前，我县开采秩序规范有序、采矿技术高效环保、冶炼分离技术国内领先，产业规模迅速壮大，已形成了从资源开采、冶炼分离到加工应用“三位一体”的格局。年，全县产业实现工业总产值亿元，上交财政税费亿元，占财政总收入的。产业已经成为经济的重要支柱，是拉动经济快速增长的“火车头”。

这次材料有限公司再次投资亿元，在兴办材料有限公司，进行精深加工，生产等材料。这是双方审时度势，准确把握国家产业政策，发挥各自优势，精诚合作的结晶。充分体现了材料有限公司对的深厚感情和对投资环境的充分肯定，展示了公司决策者们远大的战略眼光和宏大的创业胆识。我相信，公司的建设，不仅对材料有限公司的长远发展具有重要的战略意义，而且对拉长产业链条，调优产品结构，构建完备的产业体系，加快产业基地建设，进一步把资源优势转化为产业经济优势，具有十分重要的意义。在此，衷心希望项目合作各方诚信相待，按照协议，抓好落实，使签约项目早启动、早投产、早见效。

最后，衷心祝愿我们的友谊之树常青！衷心祝福各位来宾和朋友财源广进，事业发达，身体健康，万事如意！

谢谢大家！

2025支委发言稿14篇

我们对于努力的态度决定了我们努力的结果，如果自己演讲的还不算很流畅。准备好演讲稿是展示个人严谨和责任心的重要途径，如果一篇演讲稿干巴巴的，不仅作者自己读着索然无味，听的人也只想打瞌睡，是否写好主题演讲稿为接下来的演讲做好准备了呢？“支委发言稿”是我们花时间整理的内容，这份报告仅供参考具体操作请根据实际情况定制！

支委发言稿 篇1

通过学习党的xx大精神，我认真查找了自身存在的问题，全面分析了原因，进一步明确了今后的努力方向。现汇报如下，请同志们批评指正。

一、存在的主要问题。

1、在履行岗位职责上，本人个体力量发挥的好一些，动员老龄委成员单位力量发挥的差一些。一年来，我不遗余力的投入到本职工作中去，无论是民政局工作，还是老龄办工作;无论是开展老龄活动，还是为老年人搞好服务，我本人是竭诚尽智，全力以赴。但是如何密切与老龄委成员单位的联系，共同策划，营造关爱、重视、支持老龄事业的社会氛围做的不够;如何加强与上级业务部门的联络，推介竹山老龄工作，全面展示竹山老龄工作的新动态、新举措、新成效等方面做的还不够;及时向领导请示汇报，以争取高度重视与大力支持做的还不够。

2、在提高自身素质上，、对业务能力、道德品质等素质抓的紧一些，对实践能力素质抓的松一些。一年来，我认为自己能够坚持理论学习，在重大问题面前，立场坚定，态度鲜明，在言行上和局领导保持了高度一致。能够用道德、法律约束自己，塑造了良好的民政干部形象。但是有意识的培养自己的组织协调能力，尤其是独自组织开展某项具体工作的实践能力还需要加强锻炼。

3、在开拓创新上，对依赖客观条件成熟的想多一些，对充分挖掘自身的潜能思考的少一些。实事求是地说，很多时候，本人也想不断增添工作中的亮点，但在筹划亮点的“实施计划”时，因财力、人力有限等原因而产生为难情绪，致使有些工作计划落空。有时争取有关部门的支持完成了某项工作，但总觉得欠情太多，自己不堪承受，进而产生得过且过的思想，担心老龄工作没有长效机制作支撑，对未来信心不足，工作缺乏长期性，有短期应付思想。

二、存在问题的危害及原因分析。

上述问题的存在，势必对个人潜能的开启、对肩负工作职责的履行、对党员形象的树立均会产生一定程度的危害。认真梳理自己的所思所想、所言所行、所作所为，我认为上述问题的存在主要有以下几个方面的原因。

1、工作责任感不强。虽说自己具有一定的责任心，能够比较好的履行职责，但与面临的形势任务比，自己缺乏的是工作责任感。制定计划、推进工作，没完全体现与时俱进的精神，却缺发在其位，履其职，谋其绩，求其效的责任感和使命感不够强烈。

2、争先创优动力缺乏。精神状态还不能很好的适应形势的要求，工作热情时高时低，精神状态时好时坏，安于现状，争先创优的意识还不强，大胆工作的思想树立得不牢固。

3、学习抓的不紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识、能力的更新与培养，忙于具体事务。在理论学习上还不够系统，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的学的多一点，与本职业务联系不紧的学的少一些，还不善于用理论联系实际的方法来研究思考问题。

三、今后的.努力方向。

增强终身学习意识。今后要勤于学习和思考，多读书少应酬。加强理论学习、特别是xx同志一系列关于关注民生和社会事业发展的重要讲话的学习，用科学的理论武装自己。要认真学习国家关于老龄工作的方针政策，增强做好新时期老龄工作的紧迫感。

增强敬业勤奋意识。一是增强责任意识。以高度的责任感和使命感，认真做好本职工作，说实话、办实事、求实效。二是注重工作质量。工作千头万绪，必须摸清情况，把握规律，明确职责，区别轻重缓急，突出工作重点，完成任务做到迅速扎实，准确无误，高效快捷，不拖拉松垮，推卸责任。

增强严于律己意识。严格要求自己，切实遵守各项规章制度、各项纪律。服从分配、服从安排;遵守作息时间、外出请假等具体规定;遵守各项财务制度，经济上清清白白;八小时以内严格要求，八小时以外同样严于律己，少打牌、不赌博，不去不该去的地方。

增强同舟共济意识。做到大事讲原则，小事讲风格，同心同德，团结奋斗。

支委发言稿 篇2

根据本次民主生活会“坚持民主集中制原则，提高各级党的组织领导科学发展的能力和水平，践行执政为民的宗旨” 的主题，对照区委七届九次全委会上提出的“增强执政意识，提高执政能力，巩固执政基础”要求，下面结合自身的思想、工作实际，和大家交流一下认识体会：

我于2019年11月被任命为**区卫生局局长一职。任职以来，在全体职工的大力支持下，通过自己的不断努力和各部门的积极配合，较好的完成了各项工作任务，个人业务水平和管理能力也得到了进一步提升。筹建**项目;成功举办全区庆祝国际护士节文艺汇演;组织开展城乡“对口帮扶”活动;开展全区各村屯的义诊活动;整合辖区卫生资源;改善区辖人民医院、镇卫生院、各社区卫生服务中心(站)医疗设备。一切成绩的取得，都得益于全体同志的帮助和支持。

一年以来，通过坚持学习新知识，不断提高自身道德素质和政治素质。认真参加中心组学习，围绕区委区政府和本单位的中心工作，开展各种学习活动。深入学习《廉 1

政准则》，不断加强世界观、人生观和价值观的改造，增强了廉洁奉公意识。坚持向书本学习，向身边的同志学习，强化自身业务技能和执法能力。工作之余，挤出时间加强业务知识和法律法规的学习，先后研读了《医疗机构管理条例》、《行政许可法》和《食品安全法》等相关法律法规20多部。工作中坚持自我加压，大事讲原则、小事讲风格、工作讲奉献、发展讲大局。关心群众，尊重同志，诚实守信，以身作则，敢于负责，努力提升团队执行力。

一是服务意识、公仆意识还需进一步增强。作为部门一把手，必须时刻掌握各项工作实际情况，牢牢把握工作的主动性。自己在这方面有时做的不够，工作中深入基层调查研究解决问题的时间还不够多;主动服务基层、执政为民的公仆意识还不够强。

二是创新意识、发展意识有待进一步提高。由于日常工作较多，没有留出足够的时间钻研改进工作方式方法。对于当前国家医改政策的出台，医疗卫生工作面临新形势，卫生工作如何适应新情况、新问题的思考还不够深入。开展工作时还是较多地采用一些传统办法，对于新办法、新举措的研究不够具体。

建设和政风行风建设工作中，严格要求自己和身边的同志和家，但也存在思想认识不到位的地方。平时参加的活动和业务接待较多，有时下基层检查，没有坚决推掉就餐邀请，还需要认真反思，严格自律。

一是强化全局观念和发展意识。从大局出发，充分认识、分析和思考、解决问题;工作中敢于担当，勇于任事，创新思路，改进办法，全力以赴。

二是践行执政为民，心系群众。想百姓之所想，急百姓之所急，解百姓之所难。对群众提出的合理的、能马上办的意见建议，及时解决;对一些不合理的要求，或者是现阶段无法办到的，耐心做好解释工作，争取群众的理解和支持。

三是坚持真抓实干，提升执行力。坚持树立正确的政绩观和价值观，实事求是，不务虚功，不图虚名，扑下身子，脚踏实地，抬高标准，抓好每一件事，干好每一项工作。

四是廉洁自律，做人民满意干部。严格执行领导干部廉洁从政的有关规定，自觉地接受群众监督，正确行使人民赋予的权利，以实际行动赢得群众的拥护和支持。

以上是我一段时间以来的认识体会，不当之处，请各位领导和同志们批评指正。谢谢大家!

支委发言稿 篇3

今日我很荣幸地代表优秀党员发言，感激党组织和同事们对我们的信任和工作的肯定，应对优秀...员的殊荣，我深深的感受到了同事们对我工作的鼓励、支持与期待，我的心境除了激动之外还有一丝忐忑，因为在工作中我并没有做出什么轰轰烈烈的业绩，仅仅是认真地对待自我的本职工作而已。而与在座的各位老党员们爱岗敬业、恪尽职守、默默奉献、崇高品质相比，我所做的一切远远不够，还是有必须差距的

作为一名党员教师，我深感肩上的职责之重大，所谓师者，传道、授业、解惑也。教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、梦想信念的塑造者。我们既是...员，又是人民教师，惟有坚持...员的先进本色，时刻牢记自已是一名.....员，时刻牢记党的宗旨，时刻牢记党员应尽的义务和神圣的职责。诲人不倦，耕耘不辍，才能当好一名合格的党员教师。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，在今后的工作中，首先要做到尽职，在自我的工作岗位上出色地完成工作任务，继续虚心学习，严格要求自我，爱岗敬业，创造浓厚的学习氛围，努力充实学校双师型教师队伍；其次要做到尽责，有高度的职责感和危机感，牢固树立大局意识，以学校的发展为重中之重，努力完成招生任务；最终要做到尽心，进一步振奋精神，把心思完全放在工作上，努力完成教学任务和综合办的各项工作，勇于负责，善于开拓创新。

我相信仅有努力，才能改变；只要努力，就能改变，成绩和荣誉只属于过去，前进的道路没有终点，面临新的形势，我们在很多方面还需要进一步的努力和改善。从我们庄严的举起右手宣誓的一刹那开始，我们心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的职责，为了这份承诺和职责，让我们在各自的岗位上勤奋工作，做好表率，我们会把优秀党员这个荣誉看作是对自我的鼓励和鞭策，在工作岗位上一如继往，继续努力。

多谢大家!

支委发言稿 篇4

亲爱的支委委员候选人：

我想恭喜你成为我们支部的候选人，并且向你表示衷心的祝贺和支持。作为一名候选人，你有机会为我们的支部带来新的活力和变革。为了帮助你更好地发表候选演讲，我准备了以下发言稿，希望能够对你有所帮助。

尊敬的支部同志们：

大家好！我是支委委员候选人XXX，非常荣幸能够站在这里向大家介绍我自己，并展示我能为支部作出的贡献。

我想说一下我为什么要竞选支委委员的动机。我相信，担任支委委员这个职位是一个重要的机会，能够为全体支部同志服务。我深知作为一名支部领导，我需要以身作则，勇于担当，积极争取更多的资源和机会来帮助支部成员。我将会尽我所能，让每一个支部同志都能感受到关怀和支持。

我想谈谈我的工作计划。作为一名支委委员，我将重点关注支部内部的工作组织和协调。我将加强支部内部的沟通和联系。通过定期组织支部会议、开展各类培训和座谈会，我将促进支部成员之间的相互交流和了解，增强团队意识和凝聚力。同时，我也将积极协调支部与其他组织的合作，争取更多的资源和机会，为支部成员提供更多的发展平台。我还将推动支部内部的工作创新和项目实施，通过举办一系列丰富多样的活动，提高支部在学校和社会中的影响力。

我想强调我的个人特点。我具备良好的组织和协调能力，能够有效地统筹支部内部的各项工作。我以相互尊重和团队合作为原则，注重培养和提高支部成员的综合素质。同时，我还具备较强的沟通能力和解决问题的能力，能够妥善处理各种复杂的情况和矛盾。我相信，只有团结一心，共同努力，我们才能够取得更大的成绩。

我想对大家说一句心里话。作为一名候选人，我知道我背负着大家的期望和信任。我承诺，如果我当选为支委委员，我将全身心地为支部服务，做到以支部的利益为重，以支部同志的利益为重。我会认真履行我的职责，秉持公正、公平、公开的原则，做到对支部同志实事求是、真心实意的关心和帮助。

亲爱的支部同志们，让我们一起携手共进，共同打造一个更加团结和谐的支部。让我们共同努力，为支部的发展做出更大的贡献！

小编感谢您的阅读！

以上就是我为你准备的支委委员候选发言稿，希望能够对你有所帮助。记得在发表演讲的时候，要展示出自信和诚意，同时也要充分倾听和关心大家的需求。祝你好运，希望你能够在竞选中取得成功，为我们的支部带来新的希望和发展！

支委发言稿 篇5

各位领导，全体党员同志们：

大家好！

自我担任村党支部副书记以来，有很多领导、同志给我鼓励，寄予厚望，说我责任心强，做事公正廉明，一定能把庄泉村发展好；也有人劝我，你只管做生意，当什么书记哟，当书记后肯定会影响你的生意；也有人说我缺乏经验……

在这里，我要告诉大家：我参加竞选，不是为了过当书记的瘾，也不是为了那几万块的`工资，更不是为了我的个人私利，我是希望能够抓住这百年一遇的发展机遇，为庄泉村的繁荣发展做出自己最大的贡献。我知道，要发展好一个村是不容易的。但是，我相信，观念决定思路，思路决定出路。

我愿意当选村支部书记，我将在党的十七届五中全会精神的指引下，深入学习贯彻科学发展观，以建设社会主义新农村为目标，重点做好以下工作：

一、扎实抓好党建工作

1、坚持和完善党支部“三会一课”制度。及时学习、宣传、贯彻党的路线、方针、政策，加强党员干部的`理论学习和思想交流。继续推行“四议两公开”工作法，特别是，要把村两委工作中遇到的实际问题拿到党员XX上，真正结合实际，广泛讨论，增强广大党员的党性观念和宗旨意识，把广大党员干部的思想和行动统一到村两委的决策中去。

2、严格执行集体领导和个人分工负责相结合的制度。做到重大问题都能集体讨论决定，严格按照“四议两公开”工作法，把方方面面的积极性充分调动起来，形成工作合力。继续扎实开展“创先争优”活动，大力推进“学习型党组织”创建工作。同时，认真做好发展党员工作，确保三年发展3名以上新党员。

3、坚持以村民的根本利益为出发点，要求广大党员干部必须牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，多想群众冷暖，少想个人得失，多办实事好事，少讲虚话大话，满腔热情地帮助群众排忧解难。

4、要求广大党员干部一切言行都要接受群众监督，自觉当好表率，要认真做好村务公开，将村里的重大事项和财务情况定期在公开栏上公开，接受群众监督，增强工作透明度。

二、创造良好环境，着力发展经济

1、继续加强村级道路、排污管网等基础设施建设，引导村庄规划，加大绿化力度，改善村居环境，将庄泉建设成为宜商宜居的魅力村庄。

2、认真考虑群众意见，完善二产租赁方案，支持本地企业的用地需求，扶持高新技术企业发展。

3、依托永丰路精品街、综合大楼的集聚效应，大力发展第三产业。随着永强大道的完工，将形成“两纵一横”（永丰路、庄泉西路、永强大道）的商业街群。

4、处理好安置房建设的后续工作，将安置房工程建设成新农村建设的样板房，引领城镇化步伐。

三、加强和改善对村级组织的领导

村党支部是村各项工作的领导核心，要切实加强对村级自治组织、群众组织、经济组织的领导。组织村委会成员学习党的路线、方针、政策和国家法律法令，指导其制定和实施本村经济、文化教育、公益事业等发展规划和重大措施，在重要方面把关定向；加强对共青团、老协、妇代会、民兵等群众组织的领导。

四、强化村庄综合治理

加强民主与法制建设，深入开展“六五”普法宣传教育活动，提高全民法律意识和法制观念。调解疏导民事纠纷，化解社会矛盾，同时要引导群众把依法保护自身的合法权益和依法履行应尽的社会义务统一起来。继续开展“网格化管理心连心服务”活动，确保社会稳定。认真实施公民道德建设，提倡科学文明健康的生活方式，开展丰富多彩、富有特色的科普文化生活，共同创造美好的社会主义新农村。

五、本人的决心

本人将认真学习贯彻党的十七届五中全会精神，深入学习实践科学发展观，不断提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法办事和总揽全局的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感，牢固树立为人民服务观念，密切与人民群众的血肉联系，倾听群众呼声，为民排忧解难，尽心尽责做好各项工作，为建设生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的庄泉村不懈努力。

我相信我们庄泉村一定能够成为天河的骄傲，成为龙湾的先进。

谢谢大家！

支委发言稿 篇6

尊敬的各位领导：

大家好!

我是xxx，汉族，高中学历，19xx年x月x日出生，20xx年10月加入中国共产党。19xx年x月——20xx年x月担任原华村村民委员会主任，20xx年x月至今担任xx村支部书记。

担任村领导岗位十多年来，本人努力贯彻党和国家的各项方针政策，积极落实镇党委和政府的工作部署，扎扎实实地完成上级布置的各项任务。本人能做到严于律己，对各项工作能够做到公开、公正、公平，尽心尽职，为我村建设和谐、民主、富裕的小康社会尽了我的一点职责。

我竞选村支部委员，有以下几个有利方面：

首先，多年的村主任和书记的工作经历，使我具有了比较丰富的农村工作经验，面对每项事务，能清晰地理解上级的工作意图，如果我能成为新一届村支部委员，我一定能积极理解支部书记的'工作意图，做好配合工作。

其次，我在新的董家村具有较好的群众基础和口碑，如果我能成为新一届村支部委员，我一定能在书记的领导下，顺利开展与圆满完成各项工作。

再次，我具有较强的组织和协调能力，任职以来，有效化解了原华村村里的各种矛盾，使原华村的和谐氛围得到一定提升;为了广大村民的利益，本人乐于奉献，不计个人得失，全心全意地为集体工作奉献自己。如果我能成为新一届村支部委员，我一定能在书记与原华村党员群众之间架起一座桥梁，为新董家的建设作出贡献。

我参选新董家村党支部，一切都是为了我能在新支部中更好的跟着书记的工作思路，更好的服务群众，更好的为新董家和谐社会的建设尽一名党员应尽的义务。

当然，作为一名共产党员，如果我没有当选，我也将一如既往，以大局为重，尽力配合党支部的各项工作，继续为村里各项事业的发展尽自己的一份力。

在此，本人表态，我会认真遵守镇党委关于村党组织换届选举纪律，自觉履行参选人选举纪律承诺书，保证公开公平公正地参与竞选，虚心接受广大党员和村民群众的监督。

最后，欢迎广大党员和村民群众对本人提出意见和建议。

支委发言稿 篇7

按照区纪委、区委组织部《关于召开2019年度科级班子及党员领导干部民生生活会的通知》件精神，我局党委通过召开座谈会，广泛征求本单位、本部门群众意见和建议，确定了以“深入贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准侧》、切实加强领导干部作风建设”为主题的民主生活会，目的在于加强领导干部作风建设，促进党员领导干部廉洁自律从政，不断提升执政形象，凝聚推动科学发展、促进社会和谐的强大力量，在推进医药卫生体制改革，统筹城乡医疗卫生一体化发展的进程上取得更大成绩。今天，我们有幸邀请到了区委常委、区委宣传部部长、区总工会主席唐文清，副区长易志昂前来指导我局党委民主生活会，我提议大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。下面，我就局班子及个人工作情况作如下汇报，请各位领导和同志们批评指正。

一、局班子工作情况。

(一)主要工作成效。

今年以来，局班子以紧紧围绕区委、区政府“项目攻坚年”、“环境提升年”以及“四个大会战”的目标要求，以“项目攻坚年”为契机，以实施民生工程为重点，以统筹城乡卫生一体化发展为主线，全区卫生事业稳步快速推进。

一是卫生改革有卓有成效。面对新一轮医改，围绕群众健康权益，针对群众看病就医的突出问题，用改革的手法解决发展中的问题和矛盾，取得了明显成效。

基本药物制度全面覆盖。仅用一个月时间，全区9个乡镇卫生院和3个社区卫生服务中心实现]方案-范文'库.整理.了基本药物制度的全覆盖。共使用国家基本药物301种，占100%，省178种，占100%;采购基本药物51.25万元，销售金额116.3万元，优惠35.64万元，优惠率达32.02%。试行基本药物制度后，船山药价下降达45%以上。

统筹城乡对口帮扶协作机制初步建立。区医院成功增挂市第三医院牌子，与四川省医学科学院·四川省人民医院(集团)结为区域协作医院。保健院对口支援河沙、西宁，疾控中心支援保升、老池、复桥，卫生监督大队和培训中心支援新桥，合管中心支援唐家，对口支援实现]方案-范文'库.整理.了全覆盖。

内部运行机制改革取得突破。区保健院建立了内聘人员与在职职工同工同酬的分配激励机制。

改革财政补贴模式。基本药物制度试点过程中形成的利润亏损，以及开展公共卫生服务数量及质量，由卫生局提供考核依据，采取财政直补的办法，减少中间环节，提高^方案范-文库_为您搜集整理^%资金利用效率。

通过一系列医改措施的实施，船山医改走在了全市前列，受到国家医改办和省市医改领导小组的一致好评。

二是民生工程全面完成。

新型农村合作医疗。全区参合农民81573户，368619人，参合率达104%，居全市第一;人均筹资140元，共筹资5160.948万元，其中：农民自筹737.238万元，中央、省、市、区财补助4423.71万元。共有23711名参合农民住院并享受补偿，住院费用7650.73万元，次均费用3226.67元，补偿3033.09万元，区内医疗机构报付比达49.93%，市直医院报付比34.05%，平均报付比达40.11%;21108人次享受门诊统筹试点补偿，家庭帐户补偿66087人，补偿金额313.92万元。

公共卫生均衡发展。全面实施九大公共卫生服务项目，通过落实工作网络化、服务内容格式化、管理办法信息化、督查过程质控化的“四化”机制，助推船山公共卫生再上台阶。5月6日，全市基本公共卫生流动现场会在船山召开，推广船山模式。

基层医疗卫生服务机构建设。区医院住院楼已完成主体工程，进入全面装修阶段;凯旋社区卫生服务中心已竣工投入使用;高升社区卫生服务中心已完成主体工程;灵泉社区卫生服务中心门诊楼年底可完成主体工程;龙坪社区卫生服务中心已完成基础工程;育才社区卫生服务中心和桂花镇中心卫生院改建工程即将竣工;规范化建设甲级村卫生室35个。

实施农村孕产妇住院分娩补助。农村孕产妇住院分娩3076人，补助123万元，农村孕产妇住院分娩率达92.3%。

实施人口出生缺陷干预措施和免费婚前医疗检查。免费开展5219人次出生缺陷干预，对农村妇女孕前和孕早期补服叶酸5219人次，13823瓶;免费婚前医疗检查4534对。

实施“亿万农民健康教育行动计划”。在中、小学开设有健康教育课程，向农民免费发放健康手册8万份，提高^方案范-文库_为您搜集整理^%中、小学生和农民的健康知识知晓率和健康行为行成率，改建卫生厕所2019座。

三是项目工作成效显著。共争取并到位项目资金4228.66万元，其中非常.本文.由方案.范文库;为您搜;集'整理^规项目资金940万元(中国红十字会援建南强镇中心卫生院100万元、改水改厕中央补助资金140万元、3个社区卫生服务中心建设600万元、桂花镇中心卫生院改建100万元)，常规资金3109.26万元(新农合补助资金2552.87万元，公共卫生补助资金500.421万元，其他55.95万元)。

四是服务能力'方案范文.库.整理~逐步增强。通过建章立制抓管理，规范运行抓发展，人才培养强素质，医疗设备奠基础，质量管理做保障等一系列措施的开展。建立了以质量为重点的医疗服务评价系统、信息公示和医疗风险预警系统，完善临床诊疗技术规范，提高^方案范-文库_为您搜集整理^%医疗技术，规范医疗行为，确保医疗安全，减少医疗纠纷，全年无一起经鉴定的医疗事故和一起被起诉的医疗纠纷。

其他如疾病控制、妇幼保健、卫生监督等常规工作和政府目标全面完成，特别在医药卫生体制改革、基本药物制度试点、公共服务均等化、卫生民生工程、和谐医患关系等方面取得了突破，卫生事业实现]方案-范文'库.整理.了加快发展、科学发展、又好又快发展。

(二)存在的主要问题。

一是卫生资源布局不合理，城乡差距过大，卫生资源总量不足与浪费并存;二是卫生服务网底脆弱无保障;三是卫生技术人才匮乏，技术水平低，医疗设施设备陈旧，服务能力'方案范文.库.整理~亟待提高^方案范-文库_为您搜集整理^%;四是乡镇卫生院发展不平衡，个别乡镇卫生院还停留在求生存阶段;五基本药物制度的实施还存在品种偏少、药价虚高等制约医改推进的制度性问题;六是卫生信息化水平低，资源共享差。

(三)整改提升方向!本^文由方案,范文库,为您'搜集.整理.

1、进一步加强领导干部和党员的学习教育，加强领导班子建设和干部队伍建设。建立和完善局中心组学习制度，形成制度化、经常化，坚持领导干部带头学，带头示范，为职工做出表率。加强班子建设，牢固树立科学发展观，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，用科学发展观来指导卫生工作。按照“抓班子，带队伍，促发展”的思想，抓好队伍建设。按“三个一流”的标准，争先创优，高标准严要求，在卫生改革与发展中做出优异的成绩。

2、时刻牢记党的宗旨，树立群众观点，增强大局意识。要时刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，进一步树立群众观点，把人民群众的利益放在首位，以此作为我们一切工作的出发点和落脚点，把是否维护群众的切身利益，群众是否满意作为衡量我们工作成效的唯一标准。要进一步增强大局意识，站在全局的高度，站在如何为人民群众提供质量较高、费用较低的医疗卫生服务，如何促进船山经济社会跨越式发展的高度来抓好卫生工作。

3、大兴求真务实之风，提高^方案范-文库_为您搜集整理^%执行力，增强行政效能。要真抓实干，求真务实，进一步改进方案,范文库欢迎您,采,集工作作风，增强执行力，提高^方案范-文库_为您搜集整理^%行政效能。实行分工负责、分级负责制，局领导班子成员一级抓一级，件件抓落实，对工作有布置、有检查、有结果。实行领导班子成员负责重点工程、重点工作项目责任制，医疗卫生单位联系制，重点调研课题责任制，建立调研日和督办日制度，局领导成员下基层搞调研、抓督查，把工作落到实处。在机关继续实行首问负责制、急事急办、特事特办制、五个工作日办结制。进一步建立奖惩激励机制，在机关实行量化考核，对机关工作人员按实绩，适当拉开分配档次。

4、构建和谐医患关系，解决农民看病难看病贵问题。一是加快建立医患纠纷调处的长效机制，努力构建和谐医患关系;二是加快卫生基础设施建设，切实解决农民就医难问题;三是加快推进城乡医疗卫生一体化进程，按照区委、区政府《关于统筹城乡医疗卫生一体化发展的实施意见》，统筹配置城乡卫生资源，为群众提供安全、有效、方便、价廉的公共卫生和基本医疗服务，促进城乡医疗卫生服务均等化。四是深化医疗卫生体制改革，完善医药卫生四大体系，建立区域卫生共同体，试行乡村卫生一体化管理，创新管理体制和运行机制，建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度。

5、加强卫生队伍建设。多渠道、多层次地加大在职转岗或规范化培训力度;公开选聘卫生技术人才，解决人才“入口”问题;实行人才引进和智力引进并重，畅通高层次人才引进的“绿色通道”，建立长效的对口支援帮扶协作和巡回医疗制度，提高^方案范-文库_为您搜集整理^%卫生队伍整体服务能力'方案范文.库.整理~和水平。

6、加强信访维稳工作。加强群众来信来访接待，落实信访答复处理反馈和领导包案制度，按照“谁主管、谁负责”和“属地管理”的要求，分清责任，明确任务，层层抓落实。同时，加强对信访维稳工作研究，注意发现信访上访倾向，准确掌握重点稳控对象，进行跟踪解决。对重点人员和信访突出问题，立即与信访人取得联系，约谈见面，疏解情绪。对应解决的问题，限时解决;对不符合政策的过高诉求，做好解释和稳控工作，多做耐心细致的政策宣传解释工作，力争上级政策性支持，加大协调管理力度，做好化解平息，杜绝矛盾上交，尽早息访，给卫生事业发展创造一个宽松的发展环境。

二、个人工作情况。

按照民主生活会要求，围绕“贯彻落实《廉政准则》，切实加强领导干部作风建设”的主题，结合自身工作和生活的实际，现就本人在思想作风建设、岗位履职、廉洁自律、自身不足等情况，由表及里、由浅入深地进行自我总结与剖析，以期各位领导批评指正。

(一)思想建设不放松，永葆共产党员的先进性。

作为一名受党教育多年的领导干部，我始终把自身思想政治教育作为一项长期政治性任务来抓，坚持理论学习、坚定共产主义理想信念，在增强贯彻执行党的基本路线、方针政策和自觉性上作表率，在加强学习、不断提高^方案范-文库_为您搜集整理^%管理水平和业务水平上作表率，时刻牢记三种意识(忧患意识、服务意识、节俭意识)，振作精神，用良好的职业操守践行自己的入党誓词，防止思想开小差。在学习中思考，在思考中改进方案,范文库欢迎您,采,集，增强了应对实际困难的临场处置能力'方案范文.库.整理~，在事关全局的大是大非面前，敢于提出自己的意见并能够很好地组织贯彻实施。注重思想改造，不断增强责任感和使命感，牢固树立在其位，谋其政，树雄心，立大志的意识，以向党和组织高度负责的精神，充分认识自身重大责任和光荣使命，鼓足干劲，不断进取。

(二)岗位履职不懈怠，强化干事创业的事业心。

作为卫生局长，我深感自身责任重大，时刻保持高度的责任感和强烈的事业心，一年来，我始终以干好本职工作为己任，兢兢业业、勤勤恳恳、克己奉公，坚持发展为第一要义，咬定发展不放松，埋头实干，扎实工作。一是努力创造宽松的卫生事业发展环境。积极争取上级领导的重视，经常向区四套班子和市卫生局、省厅领导汇报工作，努力协调各相关部门的关系，帮助解决实际困难和问题;二是自觉服从并服务于全区经济社会发展大局，紧扣区委、区府提出的“项目攻坚年、环境提升年”来确定全局的工作思路并狠抓落实;三是紧密团结局党委一班人，充分发挥局领导班子整体功能作用，充分调动全局干部职工尤其是中层骨干的工作积极性、主动性和创造性，集中精力抓好基础设施建设、卫生改革、疾病预防控制、卫生监督、妇幼保健和行业作风等几件大事，并取得可喜成绩(在班子述职中已有叙述，这里不再重复)。

(三)廉洁自律不麻痹，筑牢拒腐防变的警戒线。

活情趣，堂堂正正做人，清清白白干事。工作和生活当中，管好自己的眼，不该看的不看;管好自己的嘴，不该吃的不吃;管好自己的手，不该拿的不拿;管好自己的腿，不该去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节，筑牢拒腐防变的思想道德防线。工作和生活中，我始终坚持用共产党员的标准来要求自己，树立正确的世界观、人生观、价值观。在工作中，既注重做到总揽全局，科学决策，管好、用好干部，又注重身体力行，带头实干，当好“一把手”。在生活中，坚持做到了“自重、自省、自警、自励”，注意培养自己良好的生活情趣，净化生活和交往的圈子。特别是在人、财、物等问题上，始终坚持原则，严格按程序办事，严格管好自己身边的干部和家人，模范执行党风廉政建设规定，从未利用公款大吃大喝高消费，始终保持清白做人，公正做事，从思想上筑牢拒腐防变的长堤。在纪律上，带头执行民主集中制原则，不搞一言堂，不搞个人说了算，严格按民主集中制的原则和程序办事，处事公正，时时处处当好表率，自己从未参与任何违法违纪行为，并且敢于制止违法违纪现象，注意用自己的良好言行影响带动身边同志们。

(四)自我批评不马虎，增强素质提升的实效性。

回顾以往工作，尽管做到了自身过硬，但也存在一些问题：一是陷于具体事务多，学习上存在时紧时松现象，不够深入系统;二是解放思想力度不够大;三是创新精神不够强;四是下基层调研时间较少。

上述问题，既是对自己的心智、能力'方案范文.库.整理~的检验与考验，更是对提升自身综合素质的深层次的要求。为此，今后我将从以下几方面继续进行努力：一是加强道德修养，不断提高^方案范-文库_为您搜集整理^%思想道德素质，永葆共产党人的本色;二是加强党性锻炼，树立正确的世界观、人生观和价值观，端正人格品行;三是严格遵守各项廉政规定，凡要求别人做到的，自己带头做到，要求别人不做的，自己坚决不做;四是加强业务学习，不断提升自身应对新情况、新问题的临场应对处置能力'方案范文.库.整理~。自觉运用《党章》、《廉政准则》、工作纪律等严格约束自己的言行，做到脑清、眼明、口洁、手净、脚稳，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态勤于学习，廉洁自律，锐意进取，尽心履职，使自身素质明显提升，履职效能明显增强，成(敬请期待本站推出更好文章：)为组织放心、员工满意的好党员、好干部，为船山卫生事业的发展作出应有的贡献!

支委发言稿 篇8

尊敬的村民们，大家好！

我是XXX，很荣幸能够站在这里，向大家宣布我将参加农村村支委的竞选。我要感谢大家对我的信任和支持，能有机会为大家服务是我最大的荣幸。

作为一个农村村支委，我深知自己肩上的责任重大，我将努力为村民们谋福利，为村庄发展出一份力。我将积极为村民争取更多的实惠政策，确保每个人都能享受到国家的政策红利。同时，我还将致力于解决村民们的实际困难和问题，比如改善村庄基础设施建设，提高农村环境卫生，推动农村产业发展，为村民们创造更好的生活条件。

农村村支委是大家的代表，我将倾听大家的意见和建议，与大家共同商讨村庄的发展规划和政策制定，确保每个决策都符合大多数人的利益。我会尽我所能，保持与村民们的沟通和联系，了解他们的需求和期待，力求为村庄的发展和民生福祉服务到位。

我希望得到大家的支持和信任，让我有机会为大家服务，共同打造一个更加美好的乡村社区。我将恪尽职守，尽心竭力为大家提供更好的服务，让每位村民都感受到农村发展的成果。小编感谢您的阅读！

让我们携手共进，共同为农村的繁荣和发展而努力奋斗！谢谢！

支委发言稿 篇9

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我是候选的支委委员张某，感谢大家给我这次宝贵的机会来发表个人陈述。今天，我想向大家介绍一下我作为支委委员的愿景和承诺。

作为一名支委委员，我深深意识到我们的班集体是一个庞大的团队，其中每位成员都在默默付出和努力。我被班级同学们推举为支委委员的候选人，我感到非常荣幸和自豪，同时也非常珍惜这次机会。我将以身作则，积极履行自己的职责，为整个班级带来更多的改变和进步。

我将秉承“发扬党员先锋模范作用”的原则，做到心系班级。作为支委委员，我将全心全意为班级服务，倾听同学们的意见和建议，与大家保持密切的联系和沟通。我将主动承担组织、协调和联络的工作，为班级的各项活动和事务提供有力的支持和保障。我将和其他班级干部们一起，共同关心班级成员的学习、生活和发展，尽力解决大家面临的问题，助力班级的进步和团结。

我将积极引导班级同学的学习和成长。作为支委委员，我将牢记自己的责任，积极组织学习辅导和交流活动，帮助同学们提高学习成绩和综合素质。我将鼓励大家勇于探索和创新，鼓励同学们结合自己的特长和兴趣参与各项竞赛和活动，提升自身的能力和竞争力。我将定期与班级同学们进行交流，听取大家对学习的意见和建议，为大家提供更好的学习平台和环境。

同时，我也将致力于加强班级的凝聚力和活跃度。我将积极组织班级活动和文化建设，确保每个同学都能够广泛参与其中，感受到班级的温暖和快乐。我将鼓励同学们相互帮助和支持，充分发挥每个人的特长和优势，推动班级的团结和进步。我将与班级其他干部密切合作，共同策划和组织有意义的活动，打造良好的班级氛围和品牌形象。

我想说的是，我将时刻保持谦虚和进取的态度。作为一名支委委员，我深知自己肩负着重大的责任，我会持续学习和提升自己的能力，不断反思和改进，以更好地为班级服务。我将与同学们保持真诚的沟通和交流，虚心接受大家的批评和建议，不断改进自己的工作方式和方法，为大家创造更好的学习和生活环境。

亲爱的同事们，我相信，在我们共同的努力下，我们的班集体会更加团结、和谐和进步。我希望能够得到大家的信任和支持，成为大家的倡导者和帮手。相信我，我会用实际行动来回报大家对我的选择和期望。

小编感谢您的阅读！

支委发言稿 篇10

尊敬的党组织领导、亲爱的党员同志们：

大家好，首先，感激在座的各位！感激各位党员在百忙中参加这次支部大会，对我入党的问题进行讨论。

我叫...，是xx电信本的一名同学，今日能够作为一名光荣的入党进取分子站在那里发言，我的心境十分激动。

.....是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。.....自建党至今，走过了的征程，经过几十年的不懈奋斗，.....从小到大，从弱到强，不断发展壮大。前不久，党的十八大胜利召开并且圆满结束，党的十八大提出“高举中国特色社会主义伟大旗帜、以邓小平理论、”三个代表“重要思想、科学发展观为指导，解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进、为全面建成小康社会而奋斗。实践证明，我们的党是在成功与失败的反复锻炼中成长起来的工人阶级的先锋队，是一个能够克服自身缺点不断提高的党，是一个最终能够领导中国人民战胜困难、走向胜利的党。

进入大学以来，我进取向党组织靠拢，对党的认识和体会逐渐加深，入党动机也不断地端正。异常是在参加党校的培训过程中，使我感受深刻，让我的思想觉悟和对党的认识有了更进一步的发展，坚定了马克思主义信念，树立起正确的世界观、人生观和价值观。

成为入党进取分子已经一年了，从一路的学习生活中，我获得了教师、同学的许多指导和帮忙，使我得到了快速的提高。但我明白在我身上还有许多缺点和不足，如政治理论水平不高、处理问题还不够成熟，仅有进取地向党组织靠拢，我才能不断提高，才能成长为一名合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人。所以，我慎重地向组织提出转为预备党员的申请。在接下来的时间里，我会认真地深入学习十八大精神，不断提高自我，完善自我；我会在学习、工作、生活中时时刻刻严格要求自我，给同学们做出好榜样，争当先锋模范。同时，也期望大家在今后的工作、学习和生活中继续指导我、教育我、帮忙我，争取让我早日成为一名合格的中共党员。

支委发言稿 篇11

您们好！首先我要感谢各位领导给予我一个“展现自我、挑战自我、推销自我”的宝贵机会。此次竞聘在我看来与其说是竞聘一个职务，不如说是获取一个机会，一个锻炼自我的机会，一个挑战自我的机会。

首先我先做一下自我介绍。我的名字是，出生于，人，毕业于xx工商管理学院，大专学历。xx.

7月至2月任上海市人事专员、工会主席。xx.

3-xx.2毕业于行政管理专业，拥有学士学位。xx年在企业入党，xx年7月至今任村党总支支委。

下面，我把自己过去的农村工作情况和向各位领导和同志们作以简要汇报：

从年月被安排到村担任村，不知不觉间已有三年多时间。三年多来，在党组织的关心和培养下，自己十分珍惜这个发展机会和这个锻炼平台，在调整磨合中不断地适应着农村工作，认认真真做人，勤勤恳恳做事，以优秀农村干部为榜样，在学习中成长，在成长中学习，坚持学中干，干中学，不断提升和完善自我，逐渐走向成熟。各项工作都取得了良好的成绩。

一是坚持做好文体工作。在镇社会事务中心的领导下，我以村民的需要为出发点，以村民的满意为目标，坚持做好文体工作的各个方面。二是努力干好组纪宣工作。

积极配合党总支组织党员开展丰富多彩的党性活动和实践考察，组织党员外出考察学习。通过党内组织生活，广大党员不断接受新的教育，党员同志的综合素质全面提高。并且严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，发展新党员，认真做好了党员的发展工作和入党积极分子的培养和考察。

三是档案管理取得新成效。我坚持将档案管理工作向制度化、规范化、科学化方向发展，较好地掌握现代档案管理应具有的相关知识，确保档案管理工作的内涵质量。积极编写、装订档案，耐心完成各项检查资料，确保档案完整、科学、规范。

四是认真做好团委工作。认真抓好团队伍的建设，发挥团员的榜样性和示范性。提高团干部队伍的整体素质，注重团干部的思想教育工作，逐步提高团员们的思想意识，从而调动团支书工作的主动性和积极性。

积极组织团员参加深入学习实践科学发展观活动。注重优秀团员的培养，发展成为党员，为村党支部注入新鲜血液。第五，协调和协助其他工作。

几年来，我协助村“两委”班子，辅助各个条线的工作，努力做到积极参与，对各项工作有所了解，并在逐渐熟悉各个条线的工作流程和方法。此外，我还积极参与了污染源的普查、经济普查、工业用地的调查、农保的收缴和人口普查等工作，并切实将这些工作落到了实处，得到领导和群众的一致好评。

其次，我谈下竞聘本岗位，自身的几点优势：

1、 我最大的优点是年轻精力充沛

我认为，与年轻如影随形的一个词是理想！我的理想是脚踏实地，勤奋敬业，在工作中演奏人生最精彩的**！这些年来，无论是做为人事专员、工会主席、村官，还是作为村党总支的一个支部，我都做到了。

“不坠青云之志”是我对自己的要求，永远不放慢奋斗的脚步是我对人生的理悟与追求。同样，因为我年轻，精力充沛，没有任何负担和束缚，我可以全身心投入工作；由于年轻，没有思维上的定式，我可以创造性地拓展工作，常干常新。

二、我具有丰富的工作经验

毕业后，先后从事村人事专员、工会主席、村官、党总支等工作。工作中我热心、仔细、处处以人为本，长期的工作实践，使我具备了眼界宽、悟性好、出手快的特点，善于把握工作重点，准确领会领导意图，及时而创造性地完成交办的工作任务；同时，行政管理能力、科学判断能力、写作能力、组织协调能力也有较大提高。

三、我具有良好的综合素质

我热爱工作，敬业，无私奉献的坚定信念；另外，我谦虚，善于团结同志，有很好的群众基础；我思想灵活，反映快，有上进心，性格沉稳，不急躁，做事有条不紊，能承受工作压力。我热爱公益事业，曾被评为优秀世博城市文明志愿者和世博工作先进个人。

四、有不断进取的意识

工作责任感强，勇于开拓进取。我对工作不挑剔，也不怕辛苦。我毫无怨言地加班，完成了领导交办的工作。经过多年的实践，我开阔了思路，开阔了视野，增强了大局观，丰富了管理经验，提高了分析、综合、决策能力。

我相信这些经验将为我今后的工作打下坚实的基础。

如果我这次竞岗成功，我将在党委、**的领导下，服从组织安排，做到身先士卒，率先垂范，奋战在社会保障工作的第一线。围绕中心的工作目标和任务，努力抓好城乡“低保”、就业服务、养老保险、优抚救济、社会互助、企业退休人员管理等工作，为地方经济社会发展做出自己应有的贡献，为创建社会主义和谐社会而不懈努力。

一要加强学习，不断提升自己。明确自身责任，努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，全面提高自己的政治、业务和管理素质，在提高自身素质的同时，还要学会尊重，学会理解，学会“给予”，并善于“换位思考”。做到爱岗敬业、履行职责，吃苦在前，享乐在后，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。

二要找准定位，做本质工作。我想做为一名社会保障服务中心副主任关键是要找准自己的定位，做到办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下压，责任不躲避、不推诿。我们要善于、敢于担当、推动工作。

以新的理念，简化工作程序，提高工作水平，真正做到领导放心、同事放心。用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现，来赢得领导与同志们的信任、来提升本中心的地位。

三要在实际工作中，深刻理解“服务树形象，服务出规模，服务增效益，服务促发展”的内涵，进一步更新观念，变被动服务为主动服务，变“要我服务”为“我要服务”，树立起“服务第

一、群众第

一、信誉第一”，“没有最好，只有更好”的服务观念，真正把“群众满意程度”作为考核评价工作好坏的标尺。

四要沟通协调，作好桥梁工作。努力协调好上下的关系。尊重上级，不盲从上级，服务上级，不劳役。在实际工作中，要灵活机动，坚持原则，按章办事。

以礼待人，以诚相待，以情聚人。不盛气凌人，不搞瞎指挥、乱指挥，切实做到以大局为重。

无论比赛结果如何，我都会认真对待的。我将一如既往地稳定工作，认真工作。职位本身对我来说并不重要，重要的是，能在其职位上实现自己的价值，服务更多人群，更好地为地方经济的高速发展尽自己的一份力量是我不懈的追求。

最后，我想说，如果有机会服务更多人群，我将奉行“上浮一级思考，下沉一级行动”的工作理念，秉承积极进取，虚心学习，勤奋踏实，任劳任怨的自我期许，力争做到“中心给我新平台，我为中心添光彩”。绝不辜负组织和领导的期望！

支委发言稿 篇12

按照党委的要求，围绕“切实加强领导干部作风建设，坚持民主集中制的原则，提高各级党的组织领导科学发展的能力和水平，践行执政为民的宗旨”为主题，认真剖析思想，梳理工作，查摆不足，同时，也诚恳地接受班子其他成员的批评和建议。

(一)理论学习还不够主动,缺乏深入细致的学习,钻研不够深刻,系统性不够强.虽然能积极参加集中理论学习,但自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也较少，学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的学的多一些,与工作关系不大的学的少一些,遇到问题才翻理论,寻政策,碰到需要才找依据,查资料理论，学习缺乏挤劲和钻劲，理论指导实践的能力不足,缺乏把理论和实践紧密地联系起来解决工作中出现的新情况、新问题。

二是宏观思考的能力有些欠缺。很多时候工作还停留在处理繁杂的事务之中,思考问题不够全面,对问题的判断缺乏前瞻性,综合性；三是处理复杂事件的能力还不强。

一是加强政治理论学习,提高理论素养,增强理性思维；二是要丰富学习内容。认真学习业务知识,学好法律法规,党纪条规,不断拓宽知识面,广泛涉猎经济,文化,科技,管理等知识,提高综合素质；三是注重学习形式。既要向书本学,更要向身边的同事们学,学工作方法学工作经验,通过学习充实丰富自己,增强本领；四是学会思考，勤于总结。边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过的工作进行反思总结,汲取经验教训,提高素质能力。

动中去;二是真心实意服务。坚持真心真意解决问题,竭尽所能排忧解难。三是树立务实形象.在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情,出实招,办实事,求实效,不断提高筹划能力,协调能力,落实能力。

二是刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去,超越自我,开创工作新局面;三是敢于想大事,抓正事,解难事.认真研究和解决一些重点,难点问题,做好本职工作。

4,坚持廉洁奉公,提高自身修养。一要始终坚持用共产党员的标准严格要求自己。经常按照党章和党员标准,不断反省自己,勇于正视错误,真正做到“理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪”;二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。严于律己,注重小节，自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重,自省,自警,自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。

支委发言稿 篇13

各位领导、同事们、朋友们：

大家好！

根据村级换届的有关精神，今天，我本着进一步锻炼自己，为大家服好务的宗旨站在这里，参加大顺村竞选。首先，感谢乡党委、政府的领导给了我这次展示自我、提高自我、锻炼自我的机会，还要感谢一直以来或曾经给予过我培养、无私帮助、信任、支持的、在座的和不在座的、在职的和已经离开工作岗位的、所有的人，今天我竞选的是村党支部书记职务，如果我当选村支部书记，计划在任期内重点做好以下工作。

一、发展经济方面

调整、优化经济结构，提高竞争力。着眼发挥比较优势，做大做强特色经济，形成一、二、三产业全面发展的格局，巩固和加强第一产业，在保护和提高粮食综合生产能力，优化粮食品质的同时，围绕优质稻、疏菜、蚕桑、苎麻、畜牧、水产七个农业产业，大力发展自然区域特色生态农业。

一要做强疏菜、苎麻产业，进一步落实疏菜、苎麻可持续发展措施，加大疏菜、苎麻新技术推广普及力度，提高疏菜、苎麻品质和效益。今后三年要巩固疏菜、苎麻面积每年达300亩以上，产量位10吨，实现疏菜、苎麻产业人均收入400元。

二要调优蚕桑产业，在现有桑园的面积上适度发展，把重点从外延扩大转变为内涵提高进一步加大对桑园的投入，管理力度，积极采取高接换种，改良树形，改良土壤，改善灌溉配套设施等措施，建立蚕桑生产基地500亩，通过基地辐射，能人示范，力争实现三年内全村蚕桑优质率达80%以上，实现人均增收30元。

三要做大养殖业，要在抓好荒山养鸡、水面养鸭、水田养鱼等传统养殖业的基础上，根据市场需求，把发展草食型畜牧业作为主攻方向来抓，采取政策启动、服务推动、大户带动等有力措施，增加养殖业在农业经济总量中的比重。同时，还要加快食用菌、林竹基地建设步伐，大力发展合同农业、订单农业、创汇农业，不断提高农业的外向度。三年内全村粮经比例力争调整到4：6。

四要创新农业品种。加快农产品品种改良和更新换代，继续抓好农业品种创新，大力推广优质品种种植面积，提高优质稻比重。五要积极发展第三产业。

要加快发展农村中介组织，大力培育各种专业协会，个体营销大户，拓展服务范围，改进服务方式，促进农产品流通。六要发展第三产业，拓宽农民就业机会，1、借助本村区域优势和老区的优势，引进生产性企业，解决本村剩余劳动力，促进第一、第三产业的发展，2、鼓励农民到沿海及大中城市、较发达的地区发展，促营销，增加非农收入，使农民的生活水平有较大的提高。七要壮大村财实力，要在确保现有收入的基础上，千方百计多渠道聚财。

一是要加大对本村山场林木的管护、杜绝滥砍乱伐现象，确保青山常在，财源永续（在村干部力量不足的情况下，多次请求上级林业部门协助清查）。同时，要继续贯彻落实集体林经营体制改革的政策，实行林木有偿转让，既使材财增收又使林农长期受益增收。

二是要积极向上级部门争取援助金，确保每年6万元左右。

三是要做好节支工作。严格控制一切非生产性开支，坚决压缩一般性开支，并本着“少花钱多办事”的原则，以有限的资金办好各项事业。总之要确保村财逐年有所增加。

二、党建工作方面

1、坚持用科学理论武装党员干部，切实加强党的思想政治建设。继续坚持和完善党支部“三会一课”制度，加强党员干部的理论学习和实用技术培训，要聘请技术员上课传授技术，通过学习和培训，使广大党员即增加了党性观念和宗旨意识，又能掌握1—2门实用技术。

2、在组织建设上，要认真贯彻XX集中制，严格执行集体领导和个人分工负责相结合的制度，健全完善议事规则和决策程序，做到重大问题都能集体讨论决定，提高决策的XX化、科学化水平，并把方方面面的积极性充分调动起来，形成工作合力。继续扎实开展以创建“五个好”村党支部的活动，增强支部班子的凝聚力和战斗力，认真抓好党员先进性教育，进一步加强和规范党员队伍管理，发挥好党员的先锋模范作用，同时认真做好发展党员工作，确保每年发展1—2名新党员。

3、坚持以人民群众的根本利益为出发点，切实加强和改进党的作风建设。要求广大党员干部必须牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，必须坚持实事求是精神和求真务实作风，深入实际、深入群众、体察民情、了解XX，多想群众冷暖，少想个人得失，多办实事好事，少讲虚话大话。满腔热情地帮助群众排忧解难。

4、做好党风廉政建设工作。要求广大党员干部一切言行都要接受群众监督，自觉当好表率，要认真做好村务公开，将村里的重大事项和财务情况定期在公开栏上进行公开，接受群众监督，增强工作透明度。同时，要成立村务监督小组，专门对村务进行监督。

支委发言稿 篇14

根据县党委学习实践科学发展观活动领导小组的总体要求，交通局领导班子以“构建新交通，服务新农村，促进新发展”为载体，围绕“科学发展，富民强县”主题，针对当前制约交通基础设施建设、运输业发展、解决民生问题、干部队伍建设以及党风廉政建设存在的突出问题，对照实践科学发展观“四对照，四查找”要求，本着实事求是，解决问题的原则，认真分析原因，在当前及今后如何促进自治县交通事业又好又快发展方面形成了共识。具体情况如下：

(一)交通基础设施建设成绩显著。近年来，全县累计完成交通基础设施建设投资11476 万元;实现乡镇通公路率100%、通油路率100%;行政村通公路率100%，通油路率60%以上。交通局被自治州人民政府评为交通工作先进单位。

(二)道路运输经济蓬勃发展。全县目前共有道路运输经营业户618户，客货运输车辆1935辆，道路运输从业人员3000余人。20运送旅客161万人次，旅客周转量11215万人公里，客运安全行使800万车公里，货运量206万吨，货运周转量25521万吨，实现运输增加值0.915亿元。

(三)文明行业创建成果丰硕。全系统70%以上的单位创建成为区级文明单位，80%以上的窗口单位获得了交通厅纠风示范窗口称号。，全县交通行业顺利跨入自治区级文明行业。仅年，我局先后被评为自治区交通系统纠风工作先进单位、昌吉州交通工作先进集体、自治县奥运安保工作先进集体、环境保护工作先进单位、委员提案办理先进单位、项目工作先进单位、协税护税先进单位、纠风工作优秀单位、包村支农先进单位、综合目标考核优秀单位。

按照学习实践科学发展观“四对照、四查找”的要求，通过发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈，经过认真梳理，查摆出以下问题：

(一)、农村公路设计等级偏低，不能满足新型工业化和新农村建设及现代服务业的发展需求;

(二)、公路管理和养护存在一定问题，需进一步加强。

(三)、车辆运营秩序不够规范，运输经济相对滞后。

(四)、党风廉政建设工作需进一步加强。

(一)从客观方面讲，资金缺乏是造成农村公路设计等级不高的重要原因之一。但面对“十一五”期间国家和自治区进一步加大农村公路建设投资力度的发展机遇，我们把精力集中投入到扩大投资规模，多跑多抢交通建设项目上，对当前我县的农村公路设计等级是否满足地方经济发展需要却重视不足，缺乏前瞻性与全局性，没有在项目前期设计和项目跑办过程中，及时合理地提高公路设计等级，从而增加了我县经济社会发展对农村公路荷载等级形成的压力，一定程度上制约了今后我县新型工业化和新农村建设及现代服务业的又好又快发展。

(二)农村公路养护资金缺口大、路政执法力量不足是当前公路管理养护工作存在的主要问题。目前，全县农村公路通车里程1093公里，为加强农村公路管理养护工作，自治区人民政府于出台了《关于实施农村管理养护体制改革方案的意见》(新政办发80号)，明确要求各级政府“把每年财政新增的5%用于农村公路管理养护”，按照《意见》的要求，经过近几年的探索和实践，我县基本建立了农村公路管理养护的体制和机制，出台了一系列行之有效的养护管理办法和措施，使农村公路管理养护工作进一步规范。但由于各级政府没有“把每年财政新增的5%用于农村公路管理养护”的政策落实到位，资金缺口大，现有的养护管理体制、机制的作用未能充分发挥。加之近年来农村公路建设项目不断增加，专业从事路政工作的人员较少，路产路权得不到全面和及时维护。

(三)随着乌昌一体化的深入实施，运输经济发展面临难得的发展机遇，但受区域壁垒的影响，运输经济发展面临不少挑战。一是运输业经营主体“多、小、散、弱”，结构不合理。全县现有10家运输企业，一个中心汽车站4个乡镇车站， 30家汽车修理业户，一所3级驾校，拥有营运客货车1935辆，从业人员达3000余人。可以看出：我县运输业向个体化方向发展的趋势加快，导致运输企业规模缩小，运输组织能力下降，从而加剧了运输市场无序竞争，货运车辆超载超限严重，黑车营运现象时有发生。二是农村客运公交化缺乏政策支持。由于不能实行公交化经营，农村客运税费没有政策优惠，运输经营成本高，农村客运市场通达率和通达深度、广度不够，农牧民出行难的问题没有得到根本解决。

(四)对干部职工廉政教育不够是党风廉政建设工作存在问题的主要原因。一直以来，交通局党组对交通领域党风廉政建设十分重视，在不同场合多次强调党风廉政建设的重要性与必要性，平时工作中也不忘教育监督，但是从思想深处来讲，领导班子成员对党风廉政建设工作存在模糊认识，认为反腐败从根本上还是当事人自己的'事，只要自己思想上有刀枪不入的“金钟罩”，任何别有用心之人绝无可乘之机，作为领导，只要发挥好表率作用，自身不犯错误就可以了。思想上的偏差，致使班子在监督党员干部执行廉洁自律有关规定时，没有很好的将党风廉政建设责任制落实到位，存在思想教育多、制度监督少、查处惩戒少的现象，没有把“不想贪”与“不敢贪”科学结合起来。

(一)坚持两个“优先”，提升农村公路承载发展的能力。围绕社会主义新农村建设、新型工业化、农业产业化、现代服务业和旅游业发展，优先建设社会主义新农村示范乡、村公路，优先发展重要园区和旅游景区、农业产业化基地公路。一是突出抓好项目工作。认真分析新形势下自治县经济社会对交通工作的新要求，加强对项目的规划和研究，着眼于“十一五”乃至更长一个时期国家对新疆的扶持和投资政策，准确把握国家、自治区投资导向，加强交通基础设施项目库建设，努力提高项目的规划能力、打造能力、跑办能力和实施能力。二是拓宽农村公路筹资渠道。积极建议上级人民政府，实现由乌昌财政统一解决重要农村公路和村通油路建设配套资金，尤其是木垒县农村公路建设配套资金给予全额补贴。积极建议自治区人民政府，继续执行通村油路政府平台贷款政策，促进自治县农村公路快速、均衡发展。三是适当提高公路建设等级。统筹考虑农村公路承载大型运输车辆和人民群众对交通的出行要求，适当提高农村公路建设等级。同时，坚持以人为本，突出体现路站运三位一体的人性化设计理念，在村镇、学校、医院、集市等群众聚集区设置停车港湾和交通安全标志、标牌。四是健全公路质量保证体系。全面推进农村公路建设市场诚信体系建设，从设计、变更、监理、验收等重要环节入手，严格执行设计质量责任追究制、质量责任经济处罚制和施工现场监控制等制度，确保农村公路质量。

(二)落实两项“措施”，深化农村公路管理养护体制改革。一是按照自治区人民政府《关于实施农村管理养护体制改革方案的意见》(新政办发80号)精神，争取各级政府把每年财政新增的5%用于农村公路建设的政策尽快落实到位;努力为农村公路养护提供畅通、稳健的资金渠道。二是加强农村公路超限超载治理工作，做到以管促养。

(三)实现一个“提升”，大力发展道路运输经济。通过重组、联合、兼并、股份制等形式，培育壮大新疆远方运输公司，宏远运输公司等龙头企业，引导运输企业向规模化、集团化、专业化方向发展，形成骨干企业引导行业发展方向、中小企业和个体运输业户为补充的产业格局。发展壮大农村运输业，加大组织引导力度，通过在城镇和农村组建交通运输专业合作社等运行模式，将分散、零星的农村个体运输户组织起来，与各大企业建立合作紧密、配套协作的关系，形成专业化运输队伍。使道路运输业提升为自治县重要支柱产业。

(四)落实党风廉政建设责任制，健全交通领域预防与惩戒腐败体系。一是进一步落实党风廉政建设责任制，制定出台《木垒县2008-交通基础设施建设领域预防与惩治腐败体系建设规划》，分解廉政责任，增强可操作性，为交通系统全面深入地推进党风廉政建设提供依据。二是坚持“标本兼治、源头监管，注重预防”的方针，强化工程建设和道路运输两个市场监管，切实把好工程招标投标、施工项目变更、行政审批等重点环节，形成用制度管权、管人、管事的机制。三是加快具有交通特色的廉政文化建设，拓宽途径，加强引导，树立典型，形成清正廉洁的思想观念和文化氛围，为推进交通事业又好又快发展提供思想保障。

一年级英语家长会发言稿汇总

不一定每次努力都有收获，但每一次收获都必须付出努力。大家都希望能提高自己的演讲水平，是需要我们去不断完善演讲稿的，多预演几次演讲稿可以帮助演讲者优化演讲时的效果，您在日常生活中有撰写过演讲稿吗？下面是小编为大家整理的“一年级英语家长会发言稿汇总”，仅供参考，欢迎阅读。

一年级英语家长会发言稿 篇1

各位家长朋友大家好，很高兴又和大家见面了。只是这一次见面已经大不同了。开学时候，我们的宝贝们还是稚嫩可爱的准一年级学生，现在确实名副其实的小学生了。两个月的时间，孩子们的进步很大很大。

那下面我就这两个月的xx英语学习对我们的孩子做一个总结。第一，课堂常规已经初形规模，开学时候，很多孩子上课动来动去，也不知道老师的课堂口令是什么意思，现在课堂常规较好，孩子们跟着我，一个口令一个动作，清楚明白什么意思，公开课的时候我们班的英语课堂常规受到其他老师的一致好评。第二，家庭学习到位。开学之初，很少有孩子回去会听光碟或是按时听光碟，现在很多孩子家庭学习非常棒的，每天回去按时完成我布置的作业，有的小宝贝还提前就学习了下一单元，我在早晨晨间英语才一放下单元内容，很多宝贝就已经会唱了，让我非常吃惊，家长配合非常好。第三，学习英语兴趣浓厚。很多孩子从开始不明白什么是英语课，到现在的深深爱上英语课。课前我才进到教室，孩子们就已经换好桌位，摆放好学习记录本，等待老师进来。课上我点名小组上来讲台展示的时候，要是没点到其他组，他们就会有些失望，都恨不得老师每次都点他们组，可见孩子们的学习兴趣是很浓厚的。还有好多好多的优点我就不一一举例说明了。

下面来说说还存在的一些问题，第一，部分孩子xx英语每日一句弄丢了，请家长询问孩子并尽快拿同学的去复印并过塑，以免耽误英语早读。第二，周寄宿的孩子周末回家作业很多没有完成，希望家长回去周末让孩子认真听读光碟，认真说英语，玩游戏，然后给孩子签名。第二，还是作业问题，我们班大部分孩子完成作业比较好，部分家长没有监督好，偶尔签名偶尔又不签，我一检查学习记录本我就会知道的，所以请家长配合好我们的工作。现在我们总校的五年级就是从一年级开始学xx，到三年级转常规课，整体孩子们的听说读写能力要比三年级起点学英语的孩子要好很多，所以平时家长要监督到位，每天听光碟，说英语，玩游戏也好，这些都要配合好孩子完成，这是一个日积月累的工作，请我们耐心对待。

最后请家长配合我完成以下几点：一、每天监督孩子学习英语，至少十分钟；二、签名，并写上一些对孩子鼓励的话语；三、请鼓励孩子大声读英语，错了没关系，一定张嘴说。

一年级英语家长会发言稿 篇2

亲爱的家长朋友们：

大家好，我是咱们班的英语老师，很高兴能在这里和大家交流孩子们的共同探讨“怎样帮助孩子学好英语”。

首先介绍一下教材，我们学的是外研社版一年级，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。我们我相信现在很多家长都知道，小学里的英语教材和中学的英语教材完全是衔接的，而不是到了初中还会重新学习。如果现在的英语没有学好，那相对来说，将来初中学起来就比较累。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难、越学越差。

现在，我们的孩子都是在同一起跑线上起跑的，但经过一段时间学习，学生与学生之间就会拉开差距。这是为什么呢?一些学生有基础，学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进。可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲困难，用他们自己的话说：“老师上课，我听不懂。”听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾。我们都希望他们能够再上一个台阶。因此请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习。

怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，我们共同努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。因此我们要重视学生良好的学习习惯的培养。

(1)让孩子多听录音在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交际的能力也就差。因此要确保孩子每天至少边听录音，边跟读课文15分钟，要读出声音，最好家长在旁监督，会更有效。有时学生可能会认为我已会背了,不需听磁带了,这是很不好的习惯,毕竟听磁带对学生听力能力的提高很有帮助。为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说，尽量让孩子模仿录音中的发音。

(2)让孩子大声说英语家长要每天询问孩子学习英语的情况，不管当天有无英语课。家长要鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。另外，还请各位家长在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我学不好;就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。

累积下来，你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报!

说了这么多，希望我们向着共同的目标：支持并帮助孩子踏踏实实地学好英语。最后，再次感谢你们的支持，愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下，都能健康成长,成为最好的自己。

谢谢大家！

一年级英语家长会发言稿 篇3

各位尊敬的家长

您们好！

很荣幸这学期由我来担任一年级的英语老师。我姓邓，希望在我们的共同努力下，孩子们能够喜欢英语，并学好英语这门课。

一年级学生刚入学，所以非常好动，注意力也不够集中。但他们可爱，聪明，正处于掌握新语言的最佳阶段。从一年级开始开设英语课程，就是希望学生可以从小开始掌握和接触一门新的语言，为将来学习英语打下基础。作为英语教师，我将尽职尽责，通过丰富多彩，形式多样的教学活动，多媒体课件等培养孩子们的学习兴趣，并帮助养成良好的学习习惯。

首先，我来介绍下我们所学习的教材特点，方便您更好的对孩子进行课外辅导。第一册全书共分11个模块，内含一个期末复习模块。每个模块分两个单元。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，是重点。第二单元提供若干任务型练习，包括一首歌谣或小诗。歌谣或小诗的学习，在这一册，学生刚开始学习英语，书中涉及了一些日常生活中使用频率最高的语句，学习时不要求学生单纯学说单词，而要鼓励学生学说句子，在句子中学说单词。把单词放到一个句子环境中，记忆效果更好。那么我采用的教学方法：针对孩子年龄小及初学英语的特点，我主要采取形成性评价，也就是看他们平时的表现，比如课堂表现，课文朗读情况，家长的反馈等等。这半个学期以来，上课表现突出的同学有：xx。同时，还有这么一些同学，如xx，我希望家长能帮助我督促孩子搞好学习。在课外，我希望各位家长也能够关心孩子的英语学习，能够配合我的教学。下面我提几点要求：

1、帮助孩子养成听英语习惯。每天安排一个固定的时间（10分钟左右）督促孩子听英语。听英语时，能听一句跟着说一句，并对比自己的发音，尽量模仿，自己纠正。可以在每天早上起床后，孩子边洗梳边吃饭时听，给他一个语言环境。

2、帮助孩子养成用英语的习惯。我们的英语教学不从ABC字母开始，而从英语口语开始，一方面是遵从学习规律；另一方面是为了孩子应用的需要。我希望您能多问问孩子“今天英语学到了什么”，孩子学到的儿歌，歌曲等可以鼓励他表演给家人看。有条件的还可以用学到的与孩子对话。总之，鼓励孩子把学到的在家里用起来。

3、关注孩子在学校的英语学习状况。对于每节课积极发言的学生，，我都会奖励一枚至三枚贴纸，存满10枚贴纸可换一样学习用品。家长可通过察看孩子课本目录上的贴纸数目来得知您的孩子在英语的学习掌握情况。

4、要培养好的习惯，家长在家里应该关心孩子的学习。

小学阶段的儿童，对学习生活充满好奇心，但是不久就会发现并不是所有的学习任务都充满乐趣。有一些学习任务需要他们付出一定的意志努力才能完成。小学自制力差，在学校里，他们会受到老师的悉心指导和帮助。回到家里，他们同样需要家长的密切关注和适当的指导。现在都有5+2=0一说，就是说，学校5天的勤奋学习，回家后家长不予理会，不监督完成作业，结果每周回学校都是重新来过的，变成了5+2=0，我希望我们共同努力的结果是5+2=7甚至是大于7。家长在家里可以每天询问孩子在学校里学到了什么，认真倾听他们讲.

最后，欢迎你们对我的教学工作提出意见和建议。

希望通过大家一起努力，让孩子能够对学习英语养成良好习惯，培养兴趣，从而把这门课学好。

一年级英语家长会发言稿 篇4

家长朋友们：

你们好！光阴似箭，可爱的孩子们已经迈进小学过半学期了，我们也不再陌生了。在这半学期的日子里，我们的孩子不管在生活上还是在学习上都有着很大的变化。

一、课堂表现、听读签字

一年级的孩子们特别喜欢玩，非常好动；注意力还不能稳定持久，这个阶段的孩子注意力一般能稳定持续15分钟——20分钟左右（男孩子要稍差一些）；思维非常具体，容易受外界影响。但他们可爱，聪明，热情，正处于掌握新语言的最佳阶段。作为英语教师，我将尽职尽责，竭尽全力，通过丰富多彩，形式多样，充满趣味的教学活动，多媒体课件等培养孩子们的学习兴趣，以最大限度的耐心来帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。

我每周只要是没有其他的活动冲掉了课，我都会检查签字的情况，我觉得很多家长都非常不错，半个学期下来基本上每周都能按照我的要求每次给孩子签好字，甚至有很多细心的家长还会在孩子的签字表或者书上，写一些具体的反馈，比如说孩子很认真，相应的我会对孩子进行表扬，也有家长会写上孩子这个地方有哪些欠缺的地方，虽然我没有给予回复，但是在课堂上我就会注意，在复习的时候抽查一下这个孩子是否已经掌握。

比如，家长普遍反应pointto说的很不好，我就会在新一周加强发音的纠正。而我在课堂上发现的问题，也每次都在博客中进行交待，请家长在家巩固。正是这种紧密的家校互动，才使得孩子们的学习更加出色。非常感谢这些家长对孩子的负责以及对我工作的支持。但是也有一部分家长总是忘记签字，我相信大部分的孩子都能够回家复习，但是因为您的忘记他可能回学校要被我批评，长此以往就会打击孩子的积极性。另外，一般情况下，没有签字的家长我都会发短信通知，长期没签字我也打电话联系沟通，对于给家长带来的麻烦和困扰，我这里也想说声抱歉。我一再强调的是，只有家长的重视，孩子学习才会有信心。特别是那些英语基础稍微差点孩子们，家长及时通过短信，签字给我反应，我就能及时给与帮助指导。所以这里也特别表扬和感谢那些家长们，虽然你们也许感觉不到，但作为朝夕相处的老师，我确实感到他们一天一天在进步！

二、孩子们目前的学习现状

从这半个学期孩子的学习情况来看，他们在听、说、表演方面表现比较突出。孩子们喜爱英语，喜欢英语课，喜欢说英语，喜欢表演英语，每次见到我是都会热情地用英语给我打招呼，……让我真正找到了作为英语教师的幸福感。

三、建议与要求

英语最重要的就是听和读。不听不读，那就是“哑巴英语”。

1．复读机或点读机、电脑这种硬件设备一定要配备，是必须的，给孩子创造更好的学习语言环境。我知道很多家长事情繁忙，有时周末也没时间和孩子在一起，所以，请您一定买个点读机，自己不在时，孩子也能自己用机器学习，读课文，预习课文。请家长们注意，孩子在使用时一定要眼看单词课文，切莫读望天书和机械跟读。

2．周末回家后听读每天必须坚持，即使没有新知识的注入，也可以是旧知识的复习，只有这样，你知识的雪球才会越滚越大。一定要坚持每天读书15—20分钟。有些家长认为只是读课文，反正不是知识，可读可不读。到了以后年纪大了点，再请家教指导学习。这种思想是不正确的。我之前带四年级时，包括现在同办公室的英语老师反应，现在很多5，6年级的孩子，一开口全是苍蝇一样，声音点点大，根本说不出。现在一年级最重要的是解决孩子的开口问题。现在小不开口，你能指望他们以后开口？所以我一直强调在家要大声朗读，模仿语音。家长们不要觉得孩子开口有点声音，读得像那么回事就不管啦。可以说，语言知识方面，哪怕是到初中，老师都还会再教一篇，到那时，没兴趣死搞也会让孩子搞懂。但是现在不解决孩子的开口问题，那以后学到的真的就是“哑巴英语”啦。另外，读书是一定注意姿势。正确的读书姿势是手指单词、课文眼看单词、课文，不要读望天书或是乱指。在孩子认真完成作业之后请家长签字。

3．在家听读的时候，一定要保证手指到，眼睛看到，嘴巴大声的朗读出来。这也是帮助孩子认读单词的一个好方法。

4精听与泛听的结合。精听就是指让孩子认认真真地坐在书桌前，打开书本，一边听一边跟着指读，我要求的是每天五遍。第二种就是泛听，就是指不要那么正儿八经地坐在桌前听，早晨起床刷牙的时候让他听一听课文，晚上睡觉的时候让他听一听自己喜欢的童谣歌曲都可以。孩子容易遗忘，这样不仅能够帮助孩子经常复习，还能让孩子在轻松愉悦的环境下进行学习，这种无意注意的积累会让您有意想不到的收获。

这次最为重要的一点就是，本届一年级开始进行英语期末考试笔试。因为以往一年级只有口语考试，但是，我们学校基本是全区一年级开设英语教程中唯一不考试的学校啦。所以，从本届开始，一年级的孩子们除了口语考试，也要进行笔试。也许，您会担心自己的孩子，连字幕都没学，单词都不认得怎么考试？请您放心。考试会侧重于理解和听力。我每次作业都会及时汇报本周学习的内容和单词，请家长也不要只是机械地完成后面的读课文作业，请您及时抽查巩固在学校学习的只是，单词不要默写，但要认得。考试中，很有可能会让孩子们根据听到的单词涂色，连线，标号。所以，如果您只是让他机械地读几遍课文，没把知识巩固，没“读进去”，自然不认识单词和句子。到时，考试吃亏的是孩子。也请那些之前复习不够扎实的家长，从本周起敦促孩子复习好知识以及前面学习的单词内容。如有什么疑问，可私下与我联系。

最后，因为老师始终是面向全体孩子，难免有所忽略。所以请家长谅解，有任何的问题，我们及时的沟通，争取找到最合适的解决办法，特别是那些英语学习有困难的孩子还要请家长更多地关注，多和我交流，争取至少让他们的学习跟上班级整体水平，现在还只是一年级，孩子赶上来还不难，如果不重视以后拉下更多后，到时候就更加难得抓好了。

谢谢大家支持我的工作！在这里我要给各位家长朋友送上三句话，恭喜你们了，辛苦你们了还有谢谢你们了。恭喜你们孩子所取得的进步，孩子的进步和你们的付出是成正比的，所以辛苦你们了，最后谢谢你们，感谢你们这半学期来对我教学工作的默默支持。

一年级英语家长会发言稿 篇5

各位家长：

大家好!

非常感谢各位从百忙之中抽出时间来参加这次家长会。我是孩子们的英语老师。希望通过本次的家长会能使我们双方更好的了解孩子英语学习的情况。本期的工作，我将从两个方面进行英语教学。

一、日常教学工作

本期的日常教学工作重点是：激发学生学习英语的兴趣，注重学生良好学习习惯的培养，帮助学生掌握正确、科学的学习方法，从而扎实提高学生英语学习水平。有的家长在跟我探讨孩子学习情况时说老师在课堂上用全英语教学，孩子听的懂吗，还有孩子回来不能把书上的课文全翻译成中文。还有一部分家长关心的是怎样培养孩子的英语兴趣。接下来我就家长比较疑惑的问题以及我在平时的日常教学中的一些做法和大家共同探讨。

1、全英语教学。老师在课堂上为孩子营造全英文的学习环境，要求孩子尽可能的用英语思考，不翻译成汉语，用英语来直接表达。为什么要这样做呢?首先孩子听到的是英语，然后脑子里把它翻译成汉语，用汉语思考后想出应对的话，然后翻成英语，再说出来。如果用英语思考就不一样了，听到英语，脑子用英语思考怎么回答再说出来，三个步骤，反映速度不一样。久而久之，学生就养成了用英语思维的习惯。

2、肢体语言。我们不把英语翻译成汉语，那孩子怎么听的懂呢?一年级孩子活泼好动，善于模仿、记忆力强、乐于参加活动,针对这些特点我在教学中就灵活运用肢体语言来激发学生学习兴趣，帮助学生理解。巧妙的利用手势语表达指令，组织课堂。(举列：stand up,sit down,open your book,close your book,、)利用手势、动作辅助教新单词。(举列：tall short fat thin)给学生配一些简单的动作他们学起来就不觉得枯燥，每个小朋友都争着要表演，这样也就很轻松的学会了单词。

3、节拍教学法

平时在学习句子和训练孩子朗读的过程中，配上适当节奏或拍手节奏，并把有些难读的课文编成Chant,那么学生会倍受欢迎，充分调动了学生的兴趣。

4、丰富的教学用具。

我们英语老师平时上课都是准备充足，我们有专用的篮子来装教学用具，卡片，大挂图，漂亮的头饰。

5、以竞赛和个人奖励来促进学习。

为了激发学生的兴趣，调动积极性，我给学生准备了精美的奖品。学生最高兴的事就是来我这兑奖品。

培养领读小朋友，促全面发展

二、家校配合，让我们与孩子共同成长。

父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子全面发展。

1、家校配合，培养学生英语学习习惯。

好的习惯是学好英语的基础。就英语学习本身而言是枯糙、乏味的，光靠兴趣持续不了很长的时间，只有培养出良好的习惯，才能持之以恒。这个学期我们的回家作业一般是听和指读两项。我希望家长每周周末能抽时间亲自督促孩子听录音，用手指着相应的单词和课文，并在孩子英语书的听音跟读表上签字。

2、鼓励孩子把学校学的单词、课文、儿歌、歌曲和配套的动作表演给家人看，家长还可以向孩子学习，拜他为师，这样会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。既是有效的学习，也是亲子之间亲切的交流。

3、为了培养孩子学习英语的兴趣，您可以让孩子看一些英语碟。如 洪恩GOGO英语，迪士尼神奇英语等等。还可以给孩子报一些英语兴趣班，据我了解我们班有很多同学学剑桥少儿英语，外教口语班等等。

3、珍惜孩子得到的小奖品。孩子的书上有根据他们的课堂表现和完成作业完成情况获得的贴纸和印章等小奖品，家长要经常地鼓励他们，争取有更大进步。

4、要多多给您孩子信心和掌声，孩子太小，对孩子在学习过程中出现的问题不要过分急于纠正，暂时不要强迫孩子背单词、背句子，从正面引导、鼓励为主。 您可以记录下孩子在学习中遇到的困难和问题，并及时和我交流，以便帮助孩子及时克服困难和解决问题，从而树立学习自信心。让我们积极配合，共同努力，由衷地关注、欣赏您的孩子成长中的点点滴滴，为您的孩子打下坚实的英语学习基础。

一年级英语家长会发言稿 篇6

各位家长：

下午好！首先，感谢各位能抽空来参加我校举行的家长会。曾经有家长打电话问我，孩子的英语基础差怎么办？经过1年多的英语学习，学生之间就已经拉开了差距。一些学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，在听、说、读、写方面都能齐头并进；可也有一些学生，平时学习马虎，课后没有复习，作业完成不了，学习自然成了件头痛事。其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，这也就是我比较关注的一个群体了。接下来，我介绍几种帮助孩子学习英语的方法，供各位家长借鉴：

1.注重学习效果。

课堂40分钟宝贵且有限，孩子不可能在这短短的40分钟内掌握所有讲授的知识。这就重在平时的预习与复习工作了。当天学习的内容应当天消化，如果不能及时消化就会形成积食，造成听课越来越不懂，形成恶性循环！课堂上，部分学生能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师读单词，朗读课文。这些现象都是好的，但其实这也制造了一种假象，学生认为自己常常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，就觉得自己的英语学得很不错，自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语，课堂上仅仅只占了35%，其余的65%就需要学生在课后不断的巩固。课堂上，我更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。

2. 让孩子多听录音。

这里并不是说纯粹地听，而是要边听边说，从而提高自己的听力和语言表达能力。英语是一门语言，学了就是要说，要和别人交流。在课上我用了各种方法来刺激学生，激发他们说英语的积极性，而部分同学在课堂上也做得很好。例如：xx可是班里人多，对每个人来说，机会就比较少。所以下课也要说；放学回家也要说。在学校，我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去，这样有更真实的情景。在家里，希望家长也能鼓励学生说英语，也许你会说你自己也听不懂，请不要这样想，其实学生需要是你的鼓励，你听了他们说的只要简单地表扬一句，他们就会很满足了。家长甚至也可以让学生充当自己的老师，他们会觉得很自豪，因为自己所学得派上了用场。

3. 英语学习贵在坚持！

就好像跑步运动，英语学习大家都从同一个起跑线出发，但随着难度加深与词汇量加大，一些同学慢慢对英语失去新鲜感从而感到厌烦最后掉队。但现在还只是2年级，为时尚未晚，希望我们家长对子女多一份关注，督促子女奋发图强。英语作为一门工具，它对于我们升学、工作、求职有重大意义，同时学习英语过程也是一个吸收别人长处，观念更新的过程！

总而言之，请各位家长多多关注孩子的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极性。希望家校携手共同提高孩子的英语学习水平。谢谢！

一年级英语家长会发言稿 篇7

各位家长，早上好!

欢迎各位家长百忙之中抽空前来参加本次家长会活动。首先我想向各位家长表示感谢。感谢各位半学期以来对我的工作的支持，对孩子学习的督促和检查。

今天我主要想谈三个方面的内容。

一、向各位家长汇报一下我们班这学期以来的英语学习情况。

我们每周三节英语课分别由外教老师主教两节，我主教一节。我们这学期聘请的这个一年级的外教老师，是个美国人，很年轻，很活泼，很幽默，所以孩子很喜欢他，每次看到外教老师来也很激动。他上课主要先是从单词入手，再进行短语与句子的训练，经常会补充教授一些单词。在我的课堂中，比较喜欢在课堂中运用多种形式的教学方法顾及到所有的孩子，给每个人平等的机会。尤其是根据孩子课后到我这里来过关的情况，有针对性地进行教学。

在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼读单词，朗读课文。半学期以来课堂上认真听讲的有：袁唯曦、张宇涵、琚茗媛、朱余恒、赵宇晨、王振翔。发言积极的有：陈梓涵、王笑、朱佩琪、刘念、严梓鑫。在课后过关积极的有：朱岑、张沁书、林宇宸。

二、孩子在英语学习中还存在的问题：

1. 读书时声音不够响亮，读书时，没有指读。

2. 个别学生过关不够及时。

3. 考试情况分析：这次考试以卷面的形式，听力占70分，笔试占30分。对孩子来说这是第一次考英语，难免有些紧张。但是细细看，其实题目并不难，只要把我们平时所学的词句都掌握好了，考好应该不是问题。这次考试全班满分 4人，90分以上的有18 人，90人以下的有17 人。我仔细分析了错误原因，主要有几点：一、不够细心、耐心，没有理解题意。因为之前做题不太多，不适应考试题型。老师在指导做题时，将每道题的意思都已经解释很清楚，个别同学没有注意听老师读题，导致出错，还有几个学生在做题时出现了漏题的现象。三、也是最关键的一点，就是孩子不能正确认读单词。试卷的第五、笔试第一和第三项都和认读有关。有家长也很纳闷，我的孩子在家读书很多，读得也不错，但是为什么考试的成绩不是很理想?

基于上述的情况，以下几点希望我们共同配合努力：

要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。所以要做到继续关注听和读。

1.复读机，录音机这种硬件设备一定要配备，是必须的。给孩子创造更好的学习语言环境。给孩子模仿发音提供必备的条件。

2.磁带是每天必须坚持要听的，即使没有新知识的注入，也可以是旧知识的复习。只有这样，你知识的雪球才会越滚越大。

3.在家听读的时候，一定要保证手指到，眼睛看到，嘴巴大声的朗读出来。这也是帮助孩子认读单词的一个好方法。

4.在书本上进行家长签字，写上日期。家里的复习做的好，也相当于一个孩子的二次学习。同时家长给予我们及时的反馈，更加方便我们之间的沟通与交流。

5. 帮助孩子认读。几种方法：打乱顺序读。打印出来或者抄写下来，认读。做单词卡片，随时读。

6. 学有余力的孩子可以加强课外学习。提高自己的眼界，提升自己的平台。 最后，因为老师始终是面向全体孩子，难免有所忽略。所以请家长谅解，有任何的问题，我们及时的沟通。争取找到最合适的解决办法。我要讲的就是这些，谢谢!

一年级英语家长会发言稿 篇8

各位家长：

大家上午好!感谢您在百忙之中抽空参加我们的教学开放日。您的到来就是对我们工作的的支持，非常感谢!

一年级上学期已经过了大半，从整体上来看，学生从刚入校的上课坐不住，到现在大部分学生能够安静坐在教室里集中注意力听课，并在安全、卫生、纪律、礼仪等方面养成了良好的习惯，这些是在我们大家共同的努力下，使得孩子们在自主管理教育方面取得的成效。我要夸一夸这些孩子:

上课听讲认真的同学是：

积极回答问题的同学是：

书写认真又漂亮的同学是：

其他没有点名表扬到的同学，也有上课听讲认真、发言比较积极，作业较好、书写比较认真的时候，只是没能一以贯之，不能持之以恒;有段时间表现很好，有段时间会没有状态;学习成绩也是有时进步、有时退步，不够稳定。

2、期中考试分析：

我们班这次期中考试英语平均分是93分，希望这次考试英语期中考试低于90分的家长这些孩子的家长能引起重视。关于本次质量检测，估计大多数家长最关心的就是孩子的成绩，面对成绩，家长们又会有人喜有人忧，其实，大家都知道，现在的社会不仅是看孩子们的分数，她们更关注的是孩子们的能力，注重孩子们的全面发展，对此，老师们的目的也是一样。不过，从试卷上面呢，也能看出一些问题，很多孩子分析能力、判断能力还有待加强。上课的听课状态和回家作业的完成情况直接决定了孩子们的考试成绩。当然，我希望家长们也不要以分数论英雄，分数只能作为评价孩子的一个参照，面对成绩，我们得具体分析，孩子是失误，是粗心，还是思考问题的方式不同，或者是不懂题意，要教育孩子从失败中汲取教训，学会“吃一堑，长一智。”

本学期英语学习内容

一、《英语口语交际》又名《牛津英语》共12课：

课本后的单词表，要求孩子会听懂意思，会读，有能力的孩子会认。 熟练掌握课文中的对话和交际用语，并能运用到日常生活中。

活动手册和评价手册的听力训练要会做。

期末考核方式是测试卷听力加笔试。

二、《典范英语》上册共42课：

要求孩子能够模仿录音会读会背会表演。

期末考核方式是表演背诵

您可以为孩子做些什么?

每天督促孩子听、跟读录音20分钟以上，以便增强孩子的语感(这个环节非常重要，让孩子们多听多读，才能提高英语听力水平。)另外，我们还可以将英语作为家里的背景音乐，每天孩子一起床我们就打开录音机播放课文录音，让孩子穿衣、梳洗、吃早餐的时候听，会有潜移默化的效果。

三、结合孩子们的表现，从整体上互相交流几点教育建议，以下几点需要您的大力支持：

家长朋友们，学校教育不万能，但学校会尽力;家庭教育不可少，望家长重视，一个孩子的成长发展和进步，必须要有老师和你们的关爱，希望下次我们再见时，孩子又进步了!谢谢大家!

一年级英语家长会发言稿 篇9

尊敬的家长朋友：

大家好。

我的名字叫xxx。很荣幸这学期由我来担任一年级（2）/(3)班的英语老师。首先感谢大家在百忙之中来参加孩子小学阶段的第一个家长会。一年级小学生的入学，是孩子人生旅途中的一次重大转折，学习生活也要发生很大的变化。为了让孩子们尽快适应校园的新生活。我们今天聚在这里，同各位家长共同探讨我们孩子的英语教学。希望在我们的共同努力下，我们的孩子能够喜欢英语，并学好英语这门学科。

一、英语的重要性

众所周知，英语对小学生的学习和发展的重要意义体现在很多方面。一是为学习深造必须学习英语。在初中、高中、大学、攻读硕士学位、博士学位期间都需要学习英语。而且在此次家访中，有的家长透露，将来想让孩子出国，那不学好英语就不行。二是面向未来，许多工作都离不开英语。做科研工作查资料需要英语，做经济贸易工作需要英语，文化交流需要英语，等等许多领域都需要英语。三是为提高中华民族的整体素质必须学习英语。英语被社会重视的程度越来越高，“学好数理化，不会英语也白搭”正是现代社会对英语重要性的通俗概述。

二、教材介绍

我们河滨小学是灵宝市唯一一所采用与上海学生同步英语教材的小学，我们从一年级就开始开设英语课程，目的就是希望我们的孩子可以从小开始接触和掌握一门新的语言，为将来更好的学习和生活打下基础。

现在我手里所拿得就是孩子本学期要学习的英语课本。首先，我来介绍一下这本书的特点，上学期教材共分为8个单元，每个单元都包括5个部分：

let’sact.let’stalk..let’slearn.let’splay.let’senjoy.这五个部分的安排遵循着少年儿童的认知规律，由浅入深，由易而难，为孩子们循序渐进地学习奠定基础。也就是说从现在开始，我们必须要转变观念了：要把英语作为一门重要的科目来好好地学习。

那么本册课本要求孩子掌握多少知识，达到什么样的水平呢？本学期的课标要求孩子通过学习具备听，说，认，读45个单词，21个祈使句型，9个简单场景的对话和8个儿歌或律动的能力。而且，英语也会和语文、数学一样每学期进行正规的考试和测试，实行满分制。

三、孩子的特点以及本期的教学举措

一年级的孩子们年龄比较小大都在6岁，7岁，共性特征是特别喜欢玩，非常好动；注意力还不能稳定持久，这个阶段的孩子注意力一般能稳定持续15分钟——20分钟左右(男孩子要稍差一些)；思维非常具体，容易受外界影响。但他

们可爱，聪明，热情，正处于掌握新语言的最佳阶段。作为英语教师，我将尽职尽责，竭尽全力，通过丰富多彩，形式多样，充满趣味的教学活动，多媒体课件等培养孩子们的学习兴趣，以最大限度的耐心来帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。本期在教学上我打算从以下几个方面入手：

大英语课堂的学习。每日一句、每日歌谣的学习。

低年级的英语学习任务并不大，平时主要是以培养孩子的学习兴趣为主。在我们学校每天都有全校师生一起学习英语每日一句和每日歌谣的时间，在这麽浓厚的学习氛围中，我想抓住这个学习的机会，让孩子充分感受到学习英语的热情和大的英语学习氛围，从而激发他们学习英语和使用英语的积极性。

英文发言稿(合集七篇)

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英文发言稿【篇1】

各位家长：你们好!

首先欢迎你们从百忙中抽出时间来到学校参加我们班的学生家长会!下面作为一位语文老师，我想简短地说几句话。这次期中考，班级总体情况是较好的。100分总分，全班48位同学，除了一位同学得了75分，其它同学都在80分以上。但对于个别家长来说，你们可能还会大吃一惊，怎么，我孩子小学语文挺好的，都是90分以上的，怎么一上初中就不行了?作文原来也好好的，现在怎么要扣掉10几分呢?于是，着急了。我想，今天的家长会，我就谈谈你们的孩子初中语文该怎么学吧。

1、在阅读中交流，在交流中提高

语文成绩的提高，很大程度了取决于学生的阅读，我想在初中阶段还是应该以大量的阅读为主。这是培养语文能力最重要的方面。家长如果要问语文怎么才能学得好，我想所有的语文老师都会给你们相同的答案，只有靠阅读。但是也有家长有困惑，说我的孩子很爱读书，读了很多书，可语文成绩怎么就没有提高呢?作文还是写得不怎么样啊?那就是阅读书籍的选择和怎样阅读的问题。我课下和一位同学交流过，他爸爸认为他儿子很爱看书的，我就问他，你都看了什么书。他告诉我是科幻类的书，或是漫画类的。

我一听就明白了他的语文成绩为什么没有提高。有的同学已经在读文言版的《世说新语》了，有的同学还在读少儿读物，这就是读书的档次问题了。一个人思想的深度是和阅读的深度有关系的。读什么书，这是很关键的。语文的阅读应该是广而杂的，历史类的、科学类的、文学类的，报刊杂志都是可以读的。文史其实是不分家的，科幻类书籍可以培养孩子的想象力，这对我们中国孩子来说也是很重要的，对写想象类的作文或许也会有好处。但从语文学习的角度，想要提高阅读能力和写作能力来看的话，还是应该多读文学经典，多读名家的散文、诗歌、小说、戏剧，还有名人的传记。

现在教育部有指定的初中生必读书目，这些你肯定要让孩子读的。此外，家长也可以给孩子订阅一些期刊杂志，比如《读者》、《青年博览》、《青年文摘》、《杂文选刊》、《微型小说选刊》、《散文》、《时文选萃》等，对孩子的学习肯定会有帮助。而且在家阅读时，最好家长能和孩子一起阅读。上初中以后，孩子们的逆反达到了高潮，许多家长已经束手无策了，尤其是母亲，经常与孩子产生冲突，气得涕泪交流，感觉到做母亲的失败和无奈。学生也戏称，这是青春期碰到了更年期。其实，我们不妨降低自己的身份，提高孩子的身份，变成平等的交流与协商，接受并尊重孩子的成长。因此，我鼓励家长和孩子共同去阅读，变玩电脑、看电视的时间变成读书时间，亲子阅读中交流读书感受，必然会督促孩子读书的积极性，而且融洽了母子(女)、父子(女)的关系。每周一次，甚至两周一次，坚持下来，我相信必然会有所得。

2、关于写作。

我们学习语文的一个重要目的就是写作。阅读是写作的基础，不读书是不可能写出好文章的。所以家长们看到好的文章，也可以要求孩子们最好能背诵。我想只要坚持阅读，写作也就不成问题了。阅读中的深厚积累会成为写作用之不竭的源泉。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们孩子写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。同时有时间多带孩子们出去走走，开开眼界，眼界开阔了，写作题材有了，当然写出好文章也不难了。还可以和孩子们一起看看一些影片，共同探讨一下，并把一些感受写下来，说不定就是一篇很好的影评了。有写作兴趣的家长，也可以和孩子们一起写写文章，这种影响肯定是巨大的。我以前有些学生家长，他们就和孩子一起写博客，特别有意思，这个过程，和孩子之间也有了很好的交流。

1.家长会家长发言稿

2.寄宿生家长会发言稿

3.家长会上家长发言稿

4.家长会校领导发言稿

5.家长会家长发言稿100字左右

6.高二家长会班主任发言稿精品

7.培智部家长会发言稿

8.安全家长会发言稿

9.高二家长会班主任发言稿

10.小学家长会领导发言稿

英文发言稿【篇2】

篇一look for a friend

sam is a little fish. he lives in the sea. he is very lonely.

he wants to have a friend. the friend looks like him. sam sees an ink fish.

the ink fish has eight legs. he doesn’t look like sam. so sam goes away.

sam meets a shark. he wants to say hello to the shark. the shark opens his big mouth.

sam runs away quickly. sam is tired and hungry. he wants to have a rest.

then he sees a round fish. she says to him. “hello!

would you like to be my friend?” sam answers: “of course!

but you are round. i am flat.” the round fish days:

“but we are both fishes.”

sam thinks and says, “you are right. let’s be friends.” they bee good friends.

找个朋友山姆是条小鱼，他在海里。他生在海里。他很孤独。他想找个朋友。那个朋友好像很想念他。

塞姆看见一条墨鱼。乌贼有八条腿，看起来不像山姆。因此塞姆游走了。

塞姆遇见一条鲨鱼。他想跟鲨鱼问好。鲨鱼张开了嘴，山姆迅速逃跑了。

萨姆又累又饿。他需要休息。这时他看见一条圆鱼，圆鱼对他说：“你好！你愿意做我的朋友吗？”

塞姆回答：“好哇！可你是圆形的，我是扁的。”圆鱼说：“但是我们俩都是鱼啊！”

塞姆思考后说：“你讲得对，让我们做朋友吧。”他们就成为好朋友了。

篇二three good friends

one day, a monkey rides his bike near the river. this time he sees a lion under a tree. the lion runs at him.

he is afraid and falls into the river. he can’t swim. he shouts.

the rabbit hears him. he jumps into the river. the rabbit swims to the monkey, but he can’t help him.

luckily, an elephant es along. he is very strong. he helps the rabbit and monkey.

three friends are very happy. they go to the elephant’s home. then, three of them bee good friends.

三个好朋友

一天，一只猴子在河边骑车。然后他看见树下有一只狮子。狮子向他跑去。他非常的害怕，掉进河里。

他不会游泳，大叫起来。兔子听到了，跳进了水里，但是他救不了猴子。幸运的是，一只大象过来了。

大象非常强壮，救了兔子和猴子。他们来到大象的家，在那里吃了一顿大餐。从此他们成了好朋友。

篇三two dogs

a man has two dogs: a hound and a housedog. he trains the hound to help him hurt and teaches the housedog to watch the house.

when he returns home after a day’s hunt, he always gives the house-dog some meat. the hound feels very angry. he says unhappily to the housedog, “where i work very hard outside, you share my food.

” “don’t blame me, my friend. you should blame the master. he doesn’t teach me to hurt, but to share other’s food,” the housedog answers.

don’t blame children for the mistakes of their parent

这两只狗中有一只有两只狗：一只猎犬和一只家狗。他训练猎犬帮助他打猎，训练看家狗。

猎人打猎一天后回家时，总是给家里的狗一些肉，这使狗很生气。它不高兴地对看家狗说道：“我在外边追捕猎物十分辛苦，而你在家什么都不做，但你却分享我的食物。

”看家狗回答道：“不要责怪我，我的朋友。你应该去责备主人。

他没有教我打猎，只教我分享别人的食物。” 不要因为父母的错误而去责备孩子。

英文发言稿【篇3】

英语故事演讲稿 BUYING A HAT

A lady went to a hat shop to buy a hat. As she was very fussy, it took her a long time to pick on one. Already at the end of his patience the salesman was afraid that she might change her mind again so he tried to flatter her: "An excellent choice, madam. You look at least ten years younger with this hat on!" To his dismay, the lady took off her hat at once and said: "I dont want a hat that makes me look ten years older as soon as I take it off. Show me some more hats!"

中文翻译

买帽子

一位妇女到一家帽子店买帽子。她很挑剔，用了很长时间才选好了一顶。已经忍耐到极限的售货员害怕她再改变主意，便恭维她："你做了极好的选择，夫人。你戴上这顶帽子看上去起码年轻十岁！"但令他沮丧的是，这位女士马上摘下了她的帽子说："我不想要一顶摘下来便使我立刻显得老十岁的帽子。多拿一些帽子给我看看！

英语故事演讲稿 二

Not long after an old Chinese woman came back to China from her visit to her daughter in the States, she went to a city bank to deposit the US dollars her daughter gave her. At the bank counter, the clerk checked each note carefully to see if the money was real. It made the old lady out of patience.

At last she could not hold any more, uttering. "Trust me, Sir, and trust the money. They are real US dollars. They are directly from America."

中文翻译

它们是从美国直接带来的

一位中国老妇人在美国看望女儿回来不久，到一家市银行存女儿送给她的美元。在银行柜台，银行职员认真检查了每一张钞票，看是否有假。

这种做法让老妇人很不耐烦，最后实在忍耐不住说：“相信我，先生，也请你相信这些钞票。这都是真正的`美元，它们是从美国直接带来的。”

英语演讲稿范文:我的梦想

Good morning everyone!

I am very glad to make a speech here! This time, Id like to talk something about my dream.

One day I want to grow up to be an actress. I want to be famous as can be. To be known thought out the world and to be love. To be an actress there are greater chance of meeting others famous people, going to their party and wearing fancy clothes, getting to be watch on screen. having own movies, tv show, comecial, clothing labe and so much more. Everthing is going to be about me when I be come an actress. So I want to be an actress to be famous and loveable as can be.

英文发言稿【篇4】

有心无难事。没有什么是容易的。不要尽力而为。

我们经常听到人们说永不放弃。这可以是鼓励的话，也可以是决心的话。一个相信他们的人，无论失败多少次，都会继续努力达到自己的目标。在我看来，成功的决心是一种重要的品质。所以，我相信，我们永远不应该放弃。

一个原因是，如果我们太容易放弃，我们很少会取得任何成就。我们第一次尝试新事物失败并不罕见，所以我们不应该感到气馁，应该再试一次。另外，如果我们总是在失败时放弃，我们就不能发展新的技能，也不能像人一样成长。我们永远不应该放弃的另一个原因是，只有我们做出新的努力，我们才能从错误中吸取教训。如果我们不再试一次，我们吸取的教训就白费了。最后，我们永远不应该放弃，因为当我们努力达到目标时，我们会培养信心，这种信心可以帮助我们在生活的其他领域取得成功。

大概最伟大的坚持的例子就是亚伯拉罕·林肯。出身贫寒的林肯一生都面临失败。他输掉了八次选举，两次生意失败，精神崩溃。

他本可以退出很多次，但他没有。因为他没有。我没有辞职，他成了我国历史上最伟大的总统之一。

林肯是冠军，他从未放弃。

简而言之，重要的是我们不要。为我们的'目标努力时不要放弃。不管我们最终是否成功，我们都会学到一些东西，我们学到的东西将帮助我们成为更好、更自信的人。此外，如果我们放弃，我们就没有机会实现我们的目标，但是如果我们继续努力，总有一天我们会成功的。非常感谢！

英文发言稿【篇5】

小学英语感恩节演讲稿（1）：

thanksgiving day is the most truly american of the national holidays in the united states and is most closely connected with the earliest history of the country。 in 1620， the settlers， or pilgrims， they sailed to america on the may flower， seeking a place where they could have freedom of worship。 after a tempestuous two-month voyage they landed at in icy november， what is now plymouth， massachusetts。 during their first winter， over half of the settlers died of starvation or epidemics。 those who survived began sowing in the first spring.

小学英语感恩节演讲稿（2）：

all summer long they waited for the harvests with great an_iety，knowing that their lives and the future e_istence of the colony depended on the coming harvest。 finally the fields produced a yield rich beyond e_pectations and therefore it was decided that a day of thanksgiving to the lord be fi_ed years later， president of the united states proclaimed the fourth thursday of november as thanksgiving day every year the celebration of thanksgiving day has been observed on that date until today.

小学英语感恩节演讲稿（3）：

the pattern of the thanksgiving celebration has never changed through the years。 the big family dinner is planned months ahead。 on the dinner table， people will find apples， oranges， chestnuts， walnuts and grapes。 there will be plum pudding， mince pie， other varieties of food and cranberry juice and squash。 the best and most attractive among them are roast turkey and pumpkin pie。 they have been the most traditional and favorite food on thanksgiving day throughout the years.

小学英语感恩节演讲稿（4）：

everyone agrees the dinner must be built around roast turkey stuffed with a bread dressing[3] to absorb the tasty juices as it roasts。 but as cooking varies with families and with the regions where one lives， it is not easy to get a consensus on[4] the precise kind of stuffing for the royal bird.

英文发言稿【篇6】

Confidence in yourself is the secret of success. Understand the essence of confidence, even is the fact that have emancipated hope.

Self-confidence is a kind of power. A potential, valuable, strong power, it can do some great cause of earth-shattering.

Self-confidence is the principle of life. A person can't be everything, no matter what difficulties, no matter how many failure after, to try to overcome difficulties, like no fear of pines, stand proudly.

Self-confidence is a kind of have a courage. , this is with passion, we can develop their own life path, and describe the colorful world of tomorrow.

How can have no confidence, goujian cut golden spear of the king's favorite? Without confidence, just how western qin east valley of letter and unify the whole country? Without confidence, how can 102 qin guan replace ambrose banner? How can have no confidence, genghis khan's fighters on the Danube land?

Self-confidence is the pillar of the failure, is the base to the success of a drink.

自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望。

自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量，有了它，就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管历经多少失败，都要努力去战胜困难，要像那无所畏惧的苍松一样，傲然挺立。

自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着这股激情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。

没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

自信是失败的支柱，是成功的基奠。

英文发言稿【篇7】

flowers in full bloom in this， green grass of early summer， we have ushered in a grand festival of children - june 1 international children‘s day， i am very honored to share with the children together in this beautiful holiday. on that occasion， i would like to let me to all children， young pioneers holiday to extend my sincere regards to the hard work， dedicated gardener to cultivate the flowers of the motherland who pay tribute! soon to be here today in recognition of the advanced collectives and advanced individuals express warm congratulations!

pioneers， the children， we are now in a hopeful new era of challenges， you are lucky enough to live in a state of concern about the survival of students， teachers and students in the pursuit of maximum growth to meet the needs of schools; so one “give students the best childhood， most give a solid start in life “as the core concept of school， portrait of creating” education “brand school; an” education and scientific research as the guide to the experimental school in english at the core characteristics yucai school to serve the munity for the meaning of new schools “; so one’s own ideas and practice， practice， together with the parents，” our children， our schools， our joint efforts， “the slogan of the school co-operation of schools， the school environment of your grace， your skilled teachers ， school of your high-quality education and teaching has been very successful， you just give your school school award is fully endorsed.

pioneers， the children， you are lucky generation， the generation is shouldering the burden. there is an old statement： journey of a thousand miles begins with a single step.

youth are the beginning of a better life， clarity of vision， bred here， noble sentiments here at initiation， the habits of good form here， life here at the foundation of the glory and prosperity at the bright future of our calls. we must strive to improve their own quality of life in the new starting point， the momentum to bee the new century， the need for construction of the homeland of the wood-dong liang. at the same time， teachers also hope that our附小his utmost to achieve a greater honor.

在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节，我非常荣幸地与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会，谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

少先队员、小朋友们，我们正处于一个充满希望的挑战的新时代，你们幸运地生活在一所关注师生生存状态，追求最大限度满足师生成长需要的学校;一所以”给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步“为核心办学理念，倾情打造”附小教育“品牌的学校;一所”以教育科研为先导的实验学校，以英语特色为核心的育才学校，以服务社会为内涵的新型学校“;一所以自己的理念和实践，同家长一起践行”咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力“这一家校合作口号的学校，你们的学校环境优雅，你们的老师技艺高超，你们学校的教育教学质量高，成绩斐然，刚才给你们学校授牌就是对你们学校的充分肯定。

少先队员，孩子们，你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。古人言：千里之行，始于足下。

少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上再接再厉，把自己打造成新世纪祖国建设所需要的建材。同时，也希望我们小学附属师范学小再接再厉，争取更大的荣誉。

【六一儿童节英文演讲稿二】

fellow guardians， dear children： midsummer the sunlight struggles beautifully， the riotous baby carries delightedly. impels the baby to teach the kindergarten which the enterprise develops to celebrate “ six one “ the international children‘s day is an objective.

i to the child who presents extend the kind holiday regards! thanks the fellow guardians to be able in ten thousand busy， extracts the precious time to participate in this time activity， this is they the first own holiday which passed in the kindergarten! the happy song joke celebrates the festival， hundred condition thousand posture exhibition new face.

here has the lively form which the children grow healthy and strong， here has the children yearning magnificent dream， here has the artistic elegant demeanor which the children eyas spreads the wings， here has the children vigorous upward spiritual outlook. through this activity， we hoped sincerely everybody may pick up tomorrow’s sun together. bases in improves baby‘s overall quality， creates are more， the more spirited effective education form， impels them to study， the practice， the healthy development.

finally， wishes the children holiday to be joyful， health! wishes the fellow guardians to work satisfactorily， good luck in everything!

各位家长、亲爱的小朋友们：

仲夏阳光争明媚，缤纷幼儿载欢欣。以推动幼儿教事业发展的幼儿园庆“六一”国际儿童节为宗旨。我谨向在座的孩子们致以节日的问候！

感谢家长们在百忙之中抽出时间参加这次活动。这是他们在幼儿园的第一个假期！

欢歌笑语庆佳节，百态千姿展新颜。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影，这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想，这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采，这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。

通过这次活动，我们真诚地希望你们能一起拥抱明天的太阳。在提高儿童综合素质的基础上，创造更加积极有效的教育形式，促进儿童的学习、实践和健康成长。

最后，祝孩子们节日快乐，身体健康！祝各位家长工作愉快，万事如意！

【六一儿童节英文演讲稿三】

on behalf of my school holiday to all my clas**ates congratulations， i wish everyone a happy holiday!

i also take this opportunity to all the teachers to express my heartfelt thanks and highest respect. your teacher is not only respected， it is hard gardener. love your school such as home， such as sub-love-sheng; diligent， hard working; teaching and selfless dedication.

you create a beautiful environment， you create a good quality， for your development and growth of the school to create a good foundation and conditions.

students， “61” you are most happy holiday， “61” is also our most happy day. since：

you are the baby home， it is the hope of home. happiness can you grow up on the home is full of singing and laughing. children are your schools， it is hoped that the school.

you can develop a prehensive school full of vigor and vitality. you are the future of society， it is the munity‘s aspirations. you can harmonious development of society on the passion and friendship.

the flowers are your homeland， it is the hope of the motherland. you can grow up healthy and strong， full of beautiful homeland and hope.

i hope the students： a civilized， studious， independent， co-operation. study institute， institute of living， learning life， learning to create.

as rich as an adult sense of responsibility， rich sense of mission， a dignified life， serious work， study happily， growth. love for the motherland， love the party， love the people， love nature， love life， love science， love learning， love of labor. cherish life， cherish the time and treasure friendship， cherish the opportunity to study and development.

show concern for the environment， concerned about the collective， caring for others. dear teachers， clas**ates united， courtesy others; distinguish between right and wrong， identify the beauty and ugliness， man of integrity. make an ideal long-term， dignified behavior， learning and good mental and physical health of the successors of the munist cause.

i hope teachers： work， love health， rigorous inquiry. ***prehensively implement the party’s education policy， teaching， education simultaneously friday.

firmly establish a sense of service， quality awareness and quality consciousness. for every student， an educational treasure every opportunity to better each lesson， do everything to promote the health of every student， harmonious， all-round development. of life for the students lay a solid foundation for development.

我谨代表学校向全体学生表示祝贺，并祝他们节日快乐！

我也借此机会向各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们都是受人尊敬的老师和辛勤工作的园丁。你爱学校如家，爱生活如子；勤奋，勤奋；教书，无私奉献。

您创造了一个优美的环境，您创造了优良的品质，为学校的发展和腾飞创造了良好的基础和条件。

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：

你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。如果你能快乐地成长，你的家庭将充满欢歌笑语。你是学校的孩子，也是学校的希望。

如果你能全面发展，学校将充满活力。你是社会的未来和希望。如果你能和谐发展，社会将充满热情和友谊。

你是我们国家的花朵和希望。如果你能健康成长，祖国将充满美丽和希望。

希望学生：文明、勤奋、独立、合作。学会学习，学会生活，学会做人，学会创造。

像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国，热爱党，热爱人民，热爱自然，热爱生活，热爱科学，热爱学习，热爱劳动。珍惜生命、时间、友谊和学习和发展的机会。

关心社会、环境、集体和他人。尊敬老师，团结学生，礼貌待人；辨别是非，明辨是非，为人正直。做一个理想高尚、品行端正、学识渊博、身心健康的共产党员。

希望老师：敬业，热爱生活，严谨，**。全面贯彻党的教育方针，教书育人，同时发展五项教育事业。

要牢固树立服务意识、质量意识、质量意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终身发展打下坚实的基础。

【六一儿童节英文演讲稿四】

hello everyone!

tomorrow is the ”61” international children‘s day. 55 years ago， women‘s international democratic federation for the protection of children all over the world the power of survival， health authority and the power of education， in november 1949 held in moscow， the general assembly decided on june 1 each year for the international children‘s day. december 23， 1949， the chinese government also provides for the june 1 children.

thus， the children all over the world have a holiday of their own - ”61” international children‘s day.

i， on behalf of school to all clas**ates extend holiday greetings to wish everyone a happy holiday!

i also take this opportunity to all the teachers to express my heartfelt thanks and highest respect. you is not only a respected teacher， it is hard gardener. love your school such as home， such as sub-love-sheng; diligent， hard working; teaching， and selfless devotion.

you created a beautiful environment， you create a good quality， for your school‘s development and take-off to create a good foundation and conditions.

students， ”61” are you the most happy holiday， ”61” is also our most happy day. since:

you are the baby home， it is the hope of home. happiness can you grow up on the home is full of singing and laughing. school are your children， it is hoped that the school.

you can develop a prehensive， schools full of vigor and vitality. you are the future of society， it is the munity‘s aspirations. you can a harmonious development of society on the passion and affection.

you are the flowers of the motherland， it is the hope of the motherland. you can grow up healthy and strong， full of beautiful homeland and hope.

i hope the students: civilization， learning， autonomy and cooperation. study institute， institute of living， learning life， learning to create.

as rich as an adult sense of responsibility， rich sense of mission， a dignified life， is serious about doing things， happily studying，healthly growth. loving the motherland， love the party， love the people， love nature， love life， love science， love learning， love of labor. cherish life， cherish the time cherish friendship， cherish learning and development opportunities.

show concern for the environment， concerned about the collective， caring for others. dear teachers， clas**ates united， courtesy others; distinguish between right and wrong， identify the beauty and ugliness， man of integrity. make an ideal vision， conduct a dignified， learning good physical and mental health of the successors of the munist cause.

i hope teachers: dedication， love of health， rigorous， inquiring. ***prehensively implement the party‘s education policy， teaching， the five domains simultaneously.

firmly establish a sense of service， quality awareness and quality consciousness. for every student， cherish every educational opportunities， better in each class， doing everything to promote the health of every student， harmonious， prehensive development. of life for students lay a solid foundation for development.

let us work together to put xitang primary school into the satisfaction of the people work hard.

finally， i wish the students a happy holiday!

大家好!

明天是“六一”国际儿童节。55年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国**还规定六一为儿童节。

于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

我谨代表学校向全体学生表示祝贺，并祝他们节日快乐！

我也借此机会向各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们都是受人尊敬的老师和辛勤工作的园丁。你爱学校如家，爱生活如子；勤奋，勤奋；教书，无私奉献。

您创造了一个优美的环境，您创造了优良的品质，为学校的发展和腾飞创造了良好的基础和条件。

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：

你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。如果你能快乐地成长，你的家庭将充满欢歌笑语。你是学校的孩子，也是学校的希望。

如果你能全面发展，学校将充满活力。你是社会的未来和希望。如果你能和谐发展，社会将充满热情和友谊。

你是我们国家的花朵和希望。如果你能健康成长，祖国将充满美丽和希望。

希望学生：文明、勤奋、独立、合作。学会学习，学会生活，学会做人，学会创造。

像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国，热爱党，热爱人民，热爱自然，热爱生活，热爱科学，热爱学习，热爱劳动。珍惜生命、时间、友谊和学习和发展的机会。

关心社会、环境、集体和他人。尊敬老师，团结学生，礼貌待人；辨别是非，明辨是非，为人正直。做一个理想高尚、品行端正、学识渊博、身心健康的人。

希望老师：敬业，热爱生活，严谨，**。全面贯彻党的教育方针，教书育人，同时发展五项教育事业。

要牢固树立服务意识、质量意识、质量意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终身发展打下坚实的基础。

让我们共同努力，把西塘小学办**民满意的学校。

最后，祝同学们节日快乐!

英文发言稿(热门9篇)

发言稿应该如何构建句子？ 语言是组织和管理社群的必要工具，在重要场合，我们必须发表演讲。发言稿可以巩固你的思维和学术水平，幼儿教师教育网的编辑向您推荐“英文发言稿”相信您一定不会失望，请您继续阅读下方文章了解更多相关话题！

英文发言稿【篇1】

Good morning!

It is really my honor to have this opportunity for a interview,I hope i can make a good performance today. I'm confident that I can succeed. Now i will introduce myself briefly.

I am 26 years old,born in shandong province .

I was graduated from qingdao university. my major is electronic.and i got my bachelor degree after my graduation in the year of .

I spend most of my time on study,i have passed CET4/6 . and i have acquired basic knowledge of my major during my school time.

In July 2003, I begin work for a small private company as a technical support engineer in QingDao city.Because I'm capable of more responsibilities, so I decided to change my job. And in August ,I left QingDao to BeiJing and worked for a foreign enterprise as a automation software test engineer.Because I want to change my working environment, I'd like to find a job which is more challenging. Morover Motorola is a global company, so I feel I can gain the most from working in this kind of company ennvironment. That is the reasonwhy I come here to compete for this position.

I think I'm a good team player and I'm a person of great honesty to others. Also I am able to work under great pressure.

That’s all. Thank you for giving me the chance.

早上好!

我真的很荣幸能有这次面试机会，我希望我今天能有一个好的表现。我相信我能成功。现在我简单地自我介绍一下。

我今年26岁，出生在山东省。

我毕业于青岛大学。我的专业是电子，毕业后获得了学士学位。

我大部分时间都在学习上，我已经通过了四、六级考试。在学校期间，我已经掌握了我所学专业的基本知识。

207月，我开始在青岛市一家私营小公司做技术支持工程师，因为我有能力承担更多的责任，所以我决定换工作。8月，我离开青岛来到北京，在一家外企做自动化软件测试工程师，因为我想改变工作环境，我想找一份更具挑战性的工作。摩洛弗摩托罗拉是一家全球性的公司，所以我觉得在这样一个崇高的公司环境中工作能让我受益匪浅。这就是我来这里竞争这个职位的原因。

我认为我是一个很好的团队合作者，我是一个对别人非常诚实的人。我也能在很大的压力下工作。

就这些。谢谢你给我这个机会。

英文发言稿【篇2】

各位领导、各位同行：

大家好！

下面把我平时在教学中的体会和特别注重的几点做法向大家做一汇报，有不当之处，请批评指正。

一、抓好课堂教学设计。

课堂是学生汲取知识最重要的阵地，学生是学习的主人翁，兴趣是学生学习的重要动力。

㈠新授课的教学设计

在新授课的教学过程的设计中，必须以学生为中心，活动的设计要适合学生的特点，让学习的过程充满快乐，培养兴趣，培养成就感，培养自信心。尤其小组活动，其目的在于让每个学生都有机会展示自我。因为在进行小组练习时，学生不会胆怯，不会有任何思想顾虑，并且学生的小组分组也是好中差搭配开来，他们可以互相纠正，共同进步。当他们站起来回答时，由于有了充分的准备，错误率较小。而且在学生进行小组活动时，老师应该走到学生中去，尽量兼顾到每个小组，看看是否有问题，把他们容易出错的地方计下来，全班一块纠正。随后有针对性的叫几组同学到讲台前表演，不同程度的给予鼓励。这样做，可以增强学生的自信心和成就感，渐渐就培养了学生学习的兴趣，也有助于建立良好的师生关系，对英语的教和学都有很大的帮助。

㈡练习课的教学设计

练习课是以练为主，通过练习使学生尽快掌握所学的知识点，通过单元检测及时发现问题，查漏补缺。一般来说，除了第一节课以外，每一课教师所要进行教学的内容不外乎三个部分：①复习已教过的语言材料；②强调已学的语言项目如词汇、语音、语法和句型等；③进行各种形式的听、说、读、写训练活动。为此，一般采用“五步教学法”；即：复习、精讲、操练、练习、巩固。在每一个步骤当中，教师的作用都有所不同，如采用口、笔头练习、测试、听写、提问等复习方式；利用实物、图片、借助动作、猜迷、接龙式提问、简笔画等复习已学的语言项目；通过分排或分行、两人、小组等进行操练；通过做游戏、扮演角色等方式提高运用语言能力；充分利用和“复习要点”，练习册中的练习，口、笔头练习等加强学习运用的能力，以加深印象，巩固记忆。教师要在教学中自始至终观察全班学生的反应，要随时根据情况变换自己的角色，保证所教的内容大家都能接受，达到完成课堂的整体教学任务。

㈢复习备考课的教学设计复习备考课是以精讲和检测为主，通过精讲和检测使学生对所学知识、技能、技巧和能力的真实和综合应用程度。为了达到这个目的、教师应对测试提出具体的知识、技能、技巧和能力各方面的要求。

知识方面，要求学生全面地、系统地掌握该单元的基础知识，尤其是课本中的“四会”内容。技能方面。要求学生运用所学语言、词汇、语法知识在听、说、读、写方面体现出来。技巧方面，要求学生在技能基础上，循环往复，达到对技能的熟练掌握，使技能的运用自动化。能力方面，要求学生在知识、技能和技巧的基础上，要有综合能力，即能把三者结合起来，为交际初步运用英语。要做好复习备考检测，就要求教师必须努力、钻研教材，吃透教材，依据《大纲》，明确知识、语言范围。注意传授知识的深度和广度。要让学生知道每个单元的教学重点，并准确地讲解和反复地操练。教师要精心设计或选用检测试题。试题要力求符合《大纲》和教材的要求。既要全面，又要突出重点，难易要适中，能够较全面地检测学生听、说、读、写能力和初步运用英语的交际能力。要做好检测后的讲评工作。二、课后作业的布置。

课后作业必须根据本课讲授内容的重难点来设计，一定要有针对性。而且是反复做，尤其是在学生容易出错的地方。因为我代的都是差班，所以只让他们练一些最基本的句型和课文中的句子，一定要抓好基础知识的练习和巩固。为了避免他们的厌烦情绪，同样类型的题要间隔做，加深印象。这样他们做题的准确率就会不断上升，自信心也随之大增。

以上是我在教学中的几点体会和做法。有什么意见，请大家指出来。谢谢。

英文发言稿【篇3】

高一英语教学研讨会发言稿

沭阳县建陵中学 卢月华

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好！很高兴能够参加这次研讨会，感谢教研室领导为我们提供这次与各位老师学习交流的机会。下面就由我代表建陵中学高一备课组简要汇报一下教学情况。

为了响应市县教研室新课改的号召，我们将先进的教学理论与我校实际情况相结合，探索并创建了有建陵特色的“先学后教、以学定教、因材施教、为学而教”的学科点题对应的教学模式。这种教学充分体现了教师的引领作用和学生的主体作用,使课堂教学发挥了最大效益。点题对应是以导学案为载体，以导学为方法的教学活动。其主要教学策略在于提高每个学生的学习积极性和主动性，进而培养学生自主学习能力，提高课堂教学效益。我们导学案的编制遵循以下原则:①围绕教学目标,紧扣教材,从整体上体现教材的知识结构和知识间的内在联系。②有启发性,对教材中学生难以理解的内容作适当的提示,引导学生自主学习。③问题设计应有层次性,梯度性,根据学生对问题的认识逐渐加深，做到循序渐进。我们还采取了“师生共用导学案”的方式，将教师的教案与学生的学案合二为一，教师在备注栏填写双边活动、知识拓展，学生则进行重点笔记或改错；教师在“课后记”处填写课堂教学反思，学生则记录本节课的学习体会。我们导学案编制的一般过程是：

1.教师编写导学案，提出自学要求。导学案由备课组进行分工，学期初明确每一单元的主备人，所有备课都要经历这样一个三步曲才

化教学手段，为英语课堂注入了新鲜的活力。多媒体的使用使得老师从多层次、多角度的展现了教学内容，改变了传统的“一支粉笔加一块黑板”的单一教学模式，极大的丰富了课堂教学的方式和结构，大大激发了学生学习英语的兴趣，使教学内容生动形象、引人入胜。当然，它也加大了老师备课的难度，对教师提出了更高的要求。在使用多媒体技术进行课堂教学的过程中，我们以导学案为载体，把每一单元各个板块的重点以及讲解以课件的形式呈现在学生面前，视觉上改变传统的板书，而且在多媒体使用中，配以音频和视频，调动学生学习兴趣，集中学生注意力，提高课堂效率。在具体的课件制作中，我们备课组的全体老师运用集体智慧，出谋划策，精心制作精美生动的各类课件。总体说来，在课件制作过程中我们既考虑了教学的需要，也考虑了学生的主体作用。通过为学生创设一个充满情趣的语境，让学生在宽松的氛围中视、听、说并举，真正感受英语的魅力，使他们学在课堂、乐在课堂！

在今后的教学过程中，我们要继续推行“点题对应”的课堂教学模式，注重“以人为本”，发挥学生的主体性，让教学真正落到实处。教学是一门科学，它需要我们去探索；教学是一种艺术，它需要我们去创造。没有最好，只有更好。作为一名教师，教书育人我们责无旁贷；作为一名英语教师，提高教学质量我们义不容辞。我们学校将继续努力，站好三尺讲台，不断取得优异成绩。

以上就是我们高一英语备课组的一些做法，如有不当之处还请各位领导老师批评指正，谢谢！

英文发言稿【篇4】

你热情的家长和我亲爱的同学们，下午好!感谢你在繁忙的工作和学习，参pta。我们共同的目的是如何充分利用这最后一个学期，以基础上，共同努力，全力以赴，让孩子们通过人生的第一个重大考验。

通过上学期的共同努力，取得了很好的成果。但仍存在明显的极化类和个人第一2没有基础，学生对英语不感兴趣，无论如何说服老师，如何鼓励，还显示了放弃的态度。李魏晨王Shuncheng张石漆高马张伟杭州王Lingsong利百加，这些学生需要家长配合，把他们目前，不能放弃，他们仍然有很多希望，如郝的一代，我们的英语30到40分钟，我读给他东西，他买了一些7-8年级读书。坚持每天每次都能通过考试，这是一个很大的进步，第二次审议后极大地相信他能取得好成绩。

只要有父母，孩子的努力。我们的老师有信心在6月毕业测试给你一个满意的结果。为了缩小差距，我到这里来告诉你关于我们的教学理念，同时也提出了一些要求，希望得到大家的'理解和支持。

今年，我们将结束补课的下一轮的教学新类。当学习新的一课，希望学生们必须准备每一堂课老师关键单词和句子理解，退出，。特别是一词和语音变化部分，在考试中很大一部分。我们必须学生的工作时间，定性，定量独立，不懂问，你可以参考，可以借鉴，但不复制正确的思考，不能在课堂上心不在焉，思考，并努力做笔记，对于那些在教科书和多次反复提到，反复强调的部分材料应当被视为一个关键的支持，必须特别注意。

我们回顾分为三轮。在第一轮评审，主要关键词在初中三年，句子和语法系统的解释和理解。第二轮评估关注的是学生的能力，听，读，写。这些都是我们希望尝试障碍在考试一轮评审，这部分的主题，我们很多同学经常锁定的重点高中。使学生真正重视起来，独立，不能出现时间非常认真，让自己的能力得到最好的锻炼，进入学校。第三轮复习考试前两周，主要目的是为了满足测试要求，并提高测试技能。主题上的有针对性的培养学生解决问题的能力，同时在综合练习和模拟试验的指导下教师、知识测试和能力并重，并给出一些良性循环：复习知识，能力，知识。在几轮复习，在整个教学听力，阅读和写作。学习是困难的，但一想到那鲜红的录取通知书，这种痛苦是值得的。

英文发言稿【篇5】

尊敬的各位家长，大家下午好!

非常感谢您能抽出时间来参加我们*****班本次家长会，首先请允许我向大家介绍一下本次家长会的主要流程。本次家长会主要有四个环节，第一个环节：对学生在本学期的学习情况予以简单评价，第二个环节：本学期学习内容，以及下学期学习课程介绍;第三个环节：对各位家长的一些小小要求;第四个环节：家长对学校的意见和建议

在本次家长会开始之前，请各位家长配合我做一个动作，请将您随身携带的手机调整为震动或者关机的状态，谢谢各位家长的配合。

1.对学生的评价、

从9月份开学以来，我们班的学生整体学习积极性都很高，通过学习训练，大部分学生英语学习都有很大提高。在这里，我就对孩子在本学期的学习情况予以简单的评价。

首先我想表扬一下以下几个同学，他们是王熙斯，石雨，黄翔，曾伟灵，李鑫泰，宋显才，宋显才同学刚刚开班的时候上课总是过度活泼，现在他虽然也很活泼，但却能够规规矩矩的坐下来听讲，跟着老师的思路走。王熙斯同学有时候很乖，很听老师的话，有时候又很调皮，让人很头痛，但最近两次课，他大部分时间都能跟着老师上课的思路走。石雨，曾伟灵，李鑫泰，黄祥,这四位同学比较文静，说话声音也比较小，但是他们却是一直都在努力，一直都在进步着，我相信只要一直这样保持下去，她们一定会很棒的。

接下来我想要点评的是几位爱开小差，但表现也非常出色的同学，他们是，邹佳欣，王仪，周炜，郝俊成，陈铭心，李家豪，江泽军，张夏;宋显丘，这几个同学有一个共同特点，他们非常聪明，上课也非常认真，但这种认真的状态却不能长久，总是认真不了一会，就开始干其他的事情，我希望他们以后能够克服这个缺点。我想如果他们整堂课都认真听讲的话，一定会更棒的。

接下来我想说说下面几位同学，他们是：汪乘霖，张锦程，何少坤，潘志刚，陈世娜，范佳业;这些同学，刚开班的时候上课不是很积极，学单词和句子时，也不是很喜欢开口，但随着课程的深入，他们的表现也越来越好，每次上课时都能听到他们响亮的声音，看到他们一点一点的在进步，我由衷的感到高兴。

最后，我想着重表扬以下几位同学，他们是：李海源，周丽薇，王文凯，吕星号，张政，刘金前，肖志瑶，宋玲慧，这些同学上课认真积极主动，在各个环节表现得都非常棒，单词，句子的掌握情况也都非常好，从开始到现在，都能保持很好的学习状态，这是非常难能可贵的，希望他们继续加油，变得更加优秀，特别是李海源和吕鑫浩,我希望他们在以后的学习中更加自信些，并且要敢于犯错，说错了也没什么关系，这次说错了，老师帮忙纠正过来，下次就不会再错了。是不是?

在老师的心目中每一个孩子，都是一个天使，他们有自己独特的性格特点。有自己不为人知的小秘密，只有尊重孩子，才能得到他们的尊重和信任，才能引导他们人生的航班往正确的方向启航。我们说英语学习是一个长期的过程，有些同学成绩很不理想，除个别同学学习态度不认真外，有的高年级同学中途插班，基础教差，从头学起所以暂时效果还不是很明显，但是只要坚持下去，学到一定的级别成绩会有很大提高的。有的同学年龄比较小，学的级别比较高，知识比较难，学习起来可能敢到有些困难，对孩子自信心的培养也不好。所以我建议家长不妨征询一下孩子的意见，把他们转到级别底班里，他们学起来也会更有信心。

下面进行的是第二个环节，在进行这个环节之前我们的孩子有一个小小的课程展示。 好，各位家长请举起双手，给我们孩子最热烈的掌声。Boys and girls,are you ready?ok,first,少林拳„„;The second,Can you play the piano?„„看完刚刚的表演可能有些家长很疑惑，因为以前我们都是让孩子上台来表演对话的。今年的话，大部分家长都知道，我们三册班每周六的下午都有一个背书和单词听写的时间。除了个别同学因为家里住的比较远，要早点放学搭公汽回家以外，其他同学都是过关才能回家的。所以在这里我们刚刚展示的主要是魔耳英语的一种情竞式教学方法。在过去的这一学期中，我们学习了魔耳英语少儿情景教程三册。这本书有12个单元，第一单元讲的是What time is it?学习的主要是起床，睡觉，上学等日常用语。像我们刚刚孩子表演的歌曲，Can you play the piano ?就是我根据第四单元的学习重点而改编的句型歌谣，第四单元主要是讲由Can 引导的一般疑问句，以及他的肯定和否定回答，把它编成歌谣的话孩子记得就比较深刻，理解起来也比较容易;像我们刚刚表演的少林拳，也是我们根据书上第11单元的内容而编出来的。ON,在，，，上面;IN在，，里面;UNDER，在，，，下面;我们还有很多种教学方法，在下学期的学习中，我也非常欢迎我们的家长能够不定时的来我们班听课，具体的了解一下我们孩子的学习情况。那么，这个学期呢，我们学习到的新单词有一百七十多个;新句型有46个;由于时间关系我就不做详细说明了„。我们整个魔耳国际英语有14册;他们分别是幼儿英语，1,2,3,4册;以及少儿英语1—10册。它在编排上活泼，有趣，每一级之间循序渐进，知识面广，词汇量大，学完整个14册可以掌握2800单词，它函盖了小学初中所有的知识点。一般来讲，大学英语四六级考试要求掌握4000个英语单词，而出国考试托福要求10000个英语单词，可见学好魔耳英语可以为将来的英语学习打下坚实的基础。

英语学习是一个长期的过程，像红军二万五千里长征一样，坚持就是胜利，只有坚持到最后才能尝到胜利的甘泉。为了让我们的孩子在英语学习中有更多收获，明年上半年我们要进行的是魔耳英语四册的进阶学习。四册将学到Do you want to do sth? What’s for? There be ......what are you doing here?等句型，时态上我们将要学到正在进行时态，以及一般将来时态。

我们中国有句老话叫做“三岁看到大，八岁看到老”这就说明良好的习惯，将会影响孩子的一生，那么在学习上养成良好的习惯也非常重要，在此，我也想对各位家长提一些小小的要求，希望在下学期的学习中家长可以配合老师做好以下几点：

1. 因为英语和汉语一样是一门语言，语言最大的特点就是能够听说，与人交流。为了让孩子能够有良好的语感，培养孩子的听说能力，为了让孩子能够说一口纯正，流利的英语，在这里我希望家长每天督促孩子听一听与课本配套的蹀片。在这里我想向各位家长了解一下，我们班有哪些同学平常在家有听碟的习惯。有听过的麻烦家长举一下手。(有这么多同学在家听过，说明我们的家长还是非常重视孩子的英语学习的。作为孩子的代办老师，我感到非常欣慰。)

2. 因为应试教育的要求，我们的孩子光会听会说还是不行的，必须要做到怎么样呢?对了，必须要做到听说读写全面发展，我们每周课程结束后，我都会布置一些家庭作业，我们的作业主要有：一本随堂练习，，两本作业本，以及每周都会布置到的读单词，或者背书。这些作业我每周都要求孩子抄在反馈练习手册上，希望各位家长督促孩子完成并签字。

3. 希望家长要求您的孩子当您的英语小老师，学一些日常用语，这样对孩子的学习兴趣培养非常有好处;

4. 明年我们的美语热线将继续开展下去，希望各位家长能够帮助您的孩子培养持之以恒的学习习惯;

5. 这里有我的联系方式，希望在以后的学习中有什么问题，家长随时都可以跟我联系。

五、家长对学校，老师的建议，以及孩子教育方面的经验(交流解疑) 现在我们进行的是第五个环节，家长对我们学校，以及老师有什么意见或对学校有什么好的建议都欢迎您在此提出来。(好，看来我们的家长都比较含蓄啊!)

本次家长会到这里已经接近尾声了，再次感谢所有家长长期以来风雨无阻的支持与信赖。这将是我及我们学校前进的动力与源泉!希望我们共同努力，为孩子的将来尽一份力。在此祝愿我们的孩子健康成长，有一个美好的明天。祝愿各位家长工作顺利，合家幸福!新年快乐!

英文发言稿【篇6】

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

今天，我很高兴参加20xx年台山市教育系统春节团拜会。作为一名普通教师，能够在这里聆听领导的谆谆教导并发言，我感到无比荣幸。

20xx年是台山市教育界辉煌的一年。教育强市的成功创建为我市的教育事业推到一个新的里程碑。在座的每一位都见证这一历史时刻，我们台山的教育发生了巨大的变化：办学理念与时俱进；专业设置更趋完善合理；师资队伍、办学条件得到极大地改善；办学效果显著，教职工的待遇得到更多的保障。这些成就的取得，离不开市委市府和教育局领导的高瞻远瞩和英明决策，也离不开我们全市教职员工的辛勤耕耘和无私奉献。

今天，我有幸站在这里发言，这是领导对我在工作上的肯定，又是对我的鼓励和鞭策。20xx年也是我人生事业中一个高潮，11年5月份我代表广东省到北京参加第五届全国小学英语教师基本功大赛并获得一等奖和最佳课堂效果奖。回想北京之行，我心里满是感激。我想起了一句名言——机会总是留给有准备的人，但个人努力固然重要，合力闯关更是不可少。而我作为一名县级市的普通教师能代表省参加全国比赛并揽下大奖，还得归功于我市教育部门领导对教育教学工作的重视、教研活动的切实开展及推动教师专业发展的有效培训。从20xx年开始，每一学期市教研室都组织全市小学英语骨干教师、学科带头人走出去，到全省各地甚至到省外参加各类各级的教研活动。在参与这些活动中，我不断学习，不断反思，不断总结，使自己一步步成长。近年，各级教育部门及进修学校组织的“走进名师”大型活动，邀请省乃至全国的名师和教育专家到我市讲课传经。每一次培训，都使我感到自身的浅陋，同时督促我保持谦虚的学习态度和追求上进的工作态度，不断吸收名师们的教学风格及教学理念。我取得的这一点点成绩，离不开领导的关心和栽培，也离不开同事们的帮助和鼓励，在此，我对大家表示由衷的感谢。但是成绩只能代表过去，关键要看如何面对未来。作为一名教师，我们要更新观念，开拓创新，做教育改革的实践者；要以身立教，为人师表，做崇高师德的力行者。在我市教育发展的关键时期，更应该意识到自己所肩负的责任。政府在各个方面为我们提供了自我发展的平台，作为人民教师的更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以自己特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

现在我的工作岗位变了，但我对教育事业追求的心是不变的。在新的岗位上，我会做好我的本职工作。在梁海彤主任的带领下，共同协作，使我市的小学英语教学质量再上一个新的台阶。

在新春来临之际，恭祝在座各位身体健康，工作顺利，家庭幸福！

谢谢大家！

英文发言稿【篇7】

尊敬的同事们：

大家好！

很荣幸今天能在这里和大家进行交流学习。回想起在小学部的日子，在学校领导亲切的关怀下，在同事们的帮助下，我在不断地成长。从三年级开始，我所任教的就是1到9个班的英语，工作量比初中时大了些，但我看到3年级孩子稚气未脱的脸，我就心里暗暗下地目标：让他们在小学就把英语基础打扎实。但英语是一门外语，对于学生而言，既生疏又困难，在这样一种环境下，要教好英语就要让学生喜欢上英语，让他们对英语有兴趣，否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。

在课堂上的教学，我采取的是教会学生音标，用音标知识来拼读每个单元的新单词；对于简单的对话，我实行当堂课就能背诵并过关，有部分学困生对课文对话不能朗读时，在课余时间我们采取的是一对一帮扶对子的方式，让优生来教学困生当天所教的对话，教会后，再进行操练。在第二堂课时，我会再次抽这部分学困生来朗读上次课的对话，及时了解他们的学习情况，掌握一对一帮扶小组的进展情况。因为我采取的是小组合作的形式，所以评价是一个很好的武器。只要一对一的优生与学困生在一个单元的学习后，双方都有进步或收获，就及时在班上作出表扬；对于没有多大进展的帮扶小组，要耐心并认真地跟他们沟通，分析问题出自哪里？并及时正确地作出调整，让他们都有信心把帮扶小组活动坚持下去。在课堂上，抽帮扶小组的中部分学生，让他们互相比较哪个帮扶小组更出色，更优秀，这样让他们愿意说，抢着说，那你还怕他们没兴趣吗？这样既提高了学生的兴趣又增强了他们的团队合作意识。其实，我还在教学中把课文的情景与生活相结合，鼓励他们将每日的衣食起居都用上我们在课文中所学的英语，这样达到日积月累的目的；此外，我还用英语格言来励志，用幽默故事来调动孩子们的兴趣。在操练口语时，尽量找学生感兴趣的话题，鼓励他们多发言，多交流；在培养学生的阅读能力方面，我尽量挑一些趣味性较强的故事，由易到难，让他们都有收获，逐步培养学生的自信心，兴趣也慢慢提高起来，这样他们学起来也相应轻松许多。

学生的基础和能力是有区别的，因此我们的作业练习不要千篇一律，为了进一步真正做到高效课堂，我尽量对不同层次的学生设计不同要求的练习，让全体学生都能参与到英语学习中。我每天都会有最基本的词汇和句型要求全体学生掌握，但对于语言的能力运用题，我会有意识地将难题与基础题分开，经过学生充分思考后，先提问基础好的较难题，再提问基础差的基础题，这样，各个层次的学生都能得到不同程度的提高。

对于作业的批改，后进生我会采取“面批”的方式，也可以让基础较好的学生和他们“互批”。然后我会对他们采取鼓励性的评语式的书面评价方式，不会一味地用分数来进行评价。老师在“面批”的时候可以给学生面对面地进行答疑解惑，而学生合作“互批”可以让后进生消除心理障碍，找到自己学习的榜样。

此外，我觉得作为一名老师，不仅要让学生喜欢上自己的课，在课后与学生的关系也相当的重要。我希望他们不仅把我当老师，更要把我当朋友。因此，我不会放过任何一个与学生交流的机会，像学校举行的运动会，迎新文艺演出，六。一儿童节等活动时，我都会和学生们一起参与，并用相机记录下他们开心的每一点滴，与他们开开心地玩耍。我还会利用课余的时间找学生谈心，让学生感到老师很关心也很重视他。遇到一些问题学生或是成绩有些退步的学生，我会先帮他们找出问题的根源，再对他们进行鼓励，并且和他们作一些约定，如果他们在今后的学习中取得了进步，哪怕是一点点小小的进步，我都会对他们进行表扬和奖励。我觉得一个老师只要真心为学生好，学生也能感受老师的良苦用心，他们也会真真切切地去努力的！所以他们每一滴的进步，都是我们共同努力的结果。

其实我刚所说的也并非什么经验之谈，相信每位老师都比我做得更好，而且在我的教学过程中还存在很多不足，希望在以后的日子里能在各位老师及前辈的指导下，取得更大的进步！谢谢大家！

英文发言稿【篇8】

Good morning/evening/afternoon, ladies and gentlemen :

Today, my speech is about talents,in my opionion, talents are indispensable in nowadays society. as is known to all that the fight among countries is actually the fight among talents.

First, i'd like to define the word“talent” in my idea, a talent is one person who is good at or expertised in some or multiple areas. nowadays, as the world developing goes on , if one country want to rank top or do a good job in the world, the country must have many talents.for example, china, the biggest developing country in the world, in the past 1英文发言稿书写格式范文 years, is always invaded by other countries, why ,the reason is that china at that time had not so many talents. if they had anti-intrusion leader talents in the war, needless to say,they would have beat those big powers.if they had talents in weapons manufacturing, nodody dares to provoke us.however, nowadays, it's a totally different situation, china has become powerfulin all over the world, why ? because there are many talents serving the country, the civilians become more and more literated.more and more people go to university,more and more people come to receive further education. so what is that in return,talents in army protect our country from invasion, talents in commerce help make our economy keep in improving, talents in aerospace make the world see chinese manned spacecraft flying. talents in sports make china rank the first in the olympic games……

To sum up, talents will play a more and more impoetant role in the world, if one country intends to flourish, he must foster talents as many as they can ,that's all,thank you.

英文发言稿【篇9】

尊敬的所有人学生家长：

晚上好!当今，我很荣幸地在那里，作为你们宝宝的英语老师，和你们共同研究一下“怎么帮助宝宝学好英语”，由于level有限，在所有人学生家长面前班门弄斧，不当之处，敬请批评指正。

首先介绍一下教材，是跟我们三、四年级英语教材相衔接的，也是和我们的初中英语相配套的，如果你以前的英语没有学好，那相对来说，你如今学得较量累;同样地，如果你如今不学好英语，那将来的研究技巧也是不难想象的。应该如今小学英语，如果有心的学生家长仔细看的话，会显示小学英语的单词量与语法是无法想象的。所以我们只有如今打好良好的基础功，才不会导致英语越学越难在、越学越差。

这一班学生在英语方面是我刚刚接手的，每个学生研究情况我还在不断的了解之中，其实在座的学生家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的，经过两年来的.研究，学生与学生之间已经拉开了差距。一部分好的学生研究兴趣浓，研究劲头足，授课上积极思维，努力发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。她们的研究习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为她们感到欣慰。可也有一部分学生，平时研究马虎，基础功不扎实，功亏一篑，导致她们如今课上听讲出现困难，用她们自己的话说：“李老师上课，我听不懂。”听不懂，还不努力，书面功课拖拉不交，口头功课根本不完成，如此一来，研究自然成了件头痛事，打扰事。其实，大部份的学生还得处于中间层次，老师所教的，所布置的功课能够基础完成，但研究的效率又因人而异，存在着个体差别。

尽管她们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，我们总希望她们能够再上一个台阶。 怎么帮助宝宝学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的学生家长配合清华，配合老师，靠我们共同的努力来帮助宝宝学好英语。用一句时髦的话说：我们要和宝宝共同成熟。

重视良好的研究习惯的培养

(1)让宝宝多听录音 在儿童青少年英语教授中，首先是加强听说培训锻炼和说话培训锻炼，然后才是读写胜任的培养。听说胜任差，用英语进行交际的胜任差，为此，学生家长一定要配合清华来要求宝宝，要创造要求让宝宝多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。按照眼前利益来看，我们的升学考试也一年比一年注重听说、泛读等需要全面胜任的部份。比如前年的听说占35分，去年就已经占40分了。

(2)让宝宝大声说英语 学生家长要每一天留出15分钟左右具体时间让宝宝读读英语，不管当天有无英语课。我们要鼓励宝宝大声地大声读、对话、问答，大声说，不害羞，那样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。

(3)让宝宝熟练默写课文和外字词词默写是一项基础功，能够积累一部分实用英语，到用的时等候就能够脱口而出。但是在默写过程中要讲究技巧，不可操之过急，要说明分散和集中相结合。我们一般是分段教课文，那就能够请学生分段背课文。等快教完的时候，再把课文串起来背，那样能够降低一点强度，让学生背得容易些。但是在检查过程中，我们显示有一些学生背得相当熟练，可问他课文中的某个词组或句子的意义时，他却一问三不知。所以，我们在默写过程中要说明上下文的理解，在理解的基础功上达到默写的要求，课文中涉及到的相关词组和固定句式，要让学生熟记，并能用它们来造句、说话。

在具体的实施过程中显示：有些学生根本不用心学，能偷懒则偷懒，很多学生家长较量负责会查问有没有教新课，要不能默写，但宝宝不老实，隐瞒学生家长。这时候，你应该及时跟我联系，让宝宝清楚：隐瞒并非技巧，也会受到相应的惩罚。 外字词词亦是如此，分散记忆、根据读音记忆外字词词都是可取的技巧。有时，我们回家布置抄写外字词词，其目的不在于抄，而在于提醒学生记忆这些外字词词。但是在日常研究中，学生不重视这项功课，认为只是抄抄而已，不做也没什么联系，其实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他负债累累，应付不过来，研究处于被动状态，从而阻碍了以后的研究，出现退步显像。因此，请兄弟姐妹在家里督促宝宝保质保量地完成英语功课，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。爸妈亲的良好榜样起着很大作用。宝宝一般还没有明确的研究目的，这时，爸妈亲对研究的态度，特别是行为，会极大地阻碍宝宝。

在默写外字词词、词组、课文的时候，有些会诱导爸妈：老师要求报英语，那学生家长就较量为难，一方面，自己根本不会读英语;另一方面，也只能帮助他窥视了。

其实，我们对默写的要求是那样的：外字词词、词组是要求学生家长报汉文，课文是要求学生自己熟背然后默写的。千万不能纵容自己的宝宝no·1次说：英语好难，我默不出来;就任由他去。你让你的宝宝清楚：当今，你花大具体时间去养成好习惯，明天，你就能够更好。当今，你偷懒了一会，你明天的功课就会更多。累积下来，你根本就是欠债最多的人。 宝宝是每个家里的重心和希望，有一位学生家长说过：“要把培养宝宝当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的宝宝会给予你更多的回报!

一年级英语家长会发言稿通用

那些值得我们借鉴的发言稿都有哪些特点呢？我们的日常社交是离不开语言技巧的，在日常工作和学习中发言是沟通和交流的重要工具。发言稿可以让我们更加深入地了解听众和演讲环境，如果你对“一年级英语家长会发言稿”感到好奇请参考下面的资料，希望我的观点能够引发您的共鸣！

一年级英语家长会发言稿 篇1

大家好，很荣幸这学期由我来担任一年级(1)/(2)/(3)班的英语老师。首先感谢大家在百忙之中来参加孩子小学阶段的第一个家长会。一年级小学生的入学，是孩子人生旅途中的一次重大转折，学习生活也要发生很大的变化。为了让孩子们尽快适应校园的新生活。我们今天聚在这里，同各位家长共同探讨我们孩子的英语教学。希望在我们的共同努力下，我们的孩子能够喜欢英语，并学好英语这门学科。

再次之前我想跟大家分享之前一个家长的英语心得，他是这样说的：

十个孩子，九个对英语感兴趣，八个能回家练习，但七个爷爷奶奶外公外婆觉得孩子太小，压力太大，六个爸爸心疼宝贝太累没时间玩耍，五个家长感觉是额外开支，四个没时间接送嫌远停车不方便到处堵车，三个觉得以后要应付考试再亡羊补牢也不迟，只有一个最后坚持了下来，于是大家开始羡慕这个孩子，说他有天赋，爱学习，自觉又聪明，说他英文真好，却不知道这个孩子以及他的家长在背后付出了怎样的坚持与努力!

时间会证明你的孩子正在与他身边的同龄人慢慢拉开差距，一滴墨水改变不了一盆清水的颜色，但已经改变了它的本质，因为你的选择与坚持将注定你的孩子与众不同。

一、教材介绍

我们从一年级就开始开设英语课程，目的就是希望我们的孩子可以从小开始接触和掌握一门新的语言，为将来更好的学习和生活打下基础。

现在我手里所拿得就是孩子本学期要学习的英语课本。首先，我来介绍一下这本书的特点，上学期教材共分为10个学习模块Moudle，一个复习模块，四个单词表，一个补充阅读版块以及一个综合运用实践项目。每个学习模块包括两个单元，第一单元是语言呈现单元，第二单元是语言扩展和语言练习单元，各个单元从单词、对话、游戏、歌曲、歌谣等等都能够吸引孩子的兴趣，这样安排遵循着少年儿童的认知规律，由浅入深，由易而难，为孩子们循序渐进地学习奠定基础。也就是说从现在开始，我们必须要转变观念了：要把英语作为一门重要的科目来好好地学习。

英语也会和语文、数学一样每学期进行正规的考试和测试，实行满分制。

二、孩子的特点以及本期的教学举措

一年级的孩子们年龄比较小大都在6岁，7岁，共性特征是特别喜欢玩，非常好动;注意力还不能稳定持久，这个阶段的孩子注意力一般能稳定持续15分钟——20分钟左右;思维非常具体，容易受外界影响。但他们可爱，聪明，热情，正处于掌握新语言的最佳阶段。作为英语教师，我将尽职尽责，竭尽全力，通过丰富多彩，形式多样，充满趣味的教学活动，多媒体课件等培养孩子们的学习兴趣，以最大限度的耐心来帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。本期在教学上我打算从以下几个方面入手：

1、大英语课堂的学习

(1)每日一句、每日歌谣的学习，除此之外，我还会添加一些比较经典的英语歌曲的学习。

(2)抓好教学主阵地

课堂是英语学习的主阵地，也是孩子真正学习知识的场所。抓住课堂的40分钟，孩子才可能扎实的掌握英语知识。因此，本期英语课堂我遵循以下原则:

1)培养孩子的自信心。学习英语的最终目的就是实用英语，也就是说英语，对于起步学习的孩子来说，培养孩子大胆的说英语则是我们首当其冲的任务。每学习一个单词、句子或对话都是先让孩子多听、多说、多练。说的对错都不是最重要的，开口才是学习英语的良好开端。我不想培养一个只会考试的机器，而是希望孩子真正掌握一门语言------那就是大胆、自信说英语。

2)让所有孩子都动起来。每个孩子的性格、基础、品行都不同，有的孩子参与的热情特别高，回答问题非常积极，有的把手举得很高，有的站起来抢着回答，还有的为了回答问题急得嗷嗷叫，还有少部分的孩子不敢举手。但在每节课上我会给所有孩子回答问题和展示自我的机会，做到一个都不能少，让每个孩子的胆量、口语都能得到锻炼。

2、良好的英语学习习惯的培养

(1)养成良好的听读习惯，利用配套磁带坚持做到每晚听英语的习惯，巩固并预习新知。

(2)养成认读的习惯。要求孩子用手指着所学单词、句子会读。

(3)养成背诵的习惯。对课本所学的内容进行流利的背诵。达到一个量的积累。

三、家长配合

咱们家长都很年轻，素质也比较高，而且教育理念新，那么我想咱们对待孩子的英语学习也一定是很关心的。下面我给大家提几点对提高孩子英语水平有帮助的建议。

1.我们一年级英语书面作业较少，每天的家庭作业就是听磁带、读书、背书，这个作业做了没有，做得怎么样我们也没有办法检查。所以我们家长就是孩子英语作业的监督者，督促孩子多听磁带、多读书，然后对孩子的情况做一简单的小结，签上家长的姓名，到校我们会根据大家的签字给予孩子评价和鼓励。这样孩子在校和在家都能对所学知识进行巩固和复习，长此以往，他的英语兴趣、口语、成绩就都能有所进步。

2、和孩子一起学英语。语文上提倡“亲子共读”,同样英语也可以采用这个办法。和孩子一起学英语，看英语节目，进行简单的英语对话，这都是对英语孩子英语兴趣的培养，这比你买许多的英语学习资料，让孩子自己去学的效果要好得多。不会英语的家长你也不用担心，你还可以让孩子当你的老师，来教你英语，这样孩子在教的过程中又学了一遍，还有一种成功的心理体验。

3.准备一个播放机(待定)和一个家庭作业本。

我们现在就得打下良好的英语基础，才不会导致英语越学越难，通过以往对每届学生观察发现很多学生都是在同一起跑线上起跑的，但经过两三年的学习，学生与少数学生之间可能会拉开一定的差距。那相对来说如果刚开始没有用心学好英语，那相对来说，孩子以后会学得很累，将来的英语学习也是不难想象的。

希望我们双方在宝贝们的基础阶段都能多投入一些，家长的重视更会让孩子增加信心，相信您的孩子会给予你更多的回报!

当然了，孩子的教育不单单只是靠一次家长会就能解读的，希望我们可以经常的交流和沟通，相信在我们真诚的携手努力下我们的孩子能够健健康康，快快乐乐的学习和成长!

再次感谢大家的到来!

一年级英语家长会发言稿 篇2

一年级英语老师家长会发言稿（通用6篇）

各位家长：

大家好！

这应该是我和家长的第二次见面。我们应该称作朋友了。我是孩子的英语老师Miss。deng。半个学期很快又过去了，在这个学期里，我对一甲、一乙班的小朋友更熟悉了一些。那么我希望通过本次的家长会能使我们双方更好的了解孩子英语学习的情况。首先，我将汇报和总结本期的工作：

一、日常教学工作

这个学期我们使用的是《新标准英语》第二册，在本册，我们将要学习如何用英语称呼自己的家人以及他们的工作，如何说明物品是谁的。学习用英语说身体部位；还要学说一些常见的动物，并描述他们的特征；学习如何邀请朋友一起参加活动，最后好要学习如何表达和询问喜欢什么体育活动、什么事物以及什么玩具。相比第一册，第二册教材难度增大了，跨度非常大。学习的基本要求是：能听懂并跟读录音磁带中的内容；能看着图片读出相应的单词；能大胆表演书中的儿歌和歌曲。对于课文中呈现了一些新的语法内容，不要孩子掌握，只要求初步学会运用这些语句，在以后中高年级会更系统的学习。

本期的日常教学工作重点是：激发学生学习英语的兴趣，注重学生良好学习习惯的培养，帮助学生掌握正确、科学的学习方法，从而扎实提高学生英语学习水平。

二：本次期中考试情况及孩子课堂表现：

在本次的期中考试中，大部分学生都发挥了较好水平，期中90分以上的有人，打满分的有人，他们分别是

当然，这些成绩的取得与上课的表现分不开，在英语课上表现较好的同学是：

其他同学或多或少存在着上课开小差，讲话或做小动作的问题，还需要加油。

另外，我也和班主任陈老师有同感，我们一甲班的小朋友上课不喜欢大声朗读课文，没有形成良好的朗读习惯，这对于英语学习是一大忌讳，一方面由于课时的原因，孩子在学校里学习英语的时间有限，另一方面，在这我希望家长平时多抽出一些时间陪孩子朗读课文，让他们养成良好的朗读习惯，同时，在学校我也会想办法帮孩子改正这个缺点。

父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子全面发展。

二．家校配合，让我们与孩子共同成长。

1．家校配合，培养学生英语学习习惯。

好的习惯是学好英语的基础。这个学期我们的回家作业一般是听和指读两项。我希望家长每周周末能抽时间亲自督促孩子听录音，用手指着相应的单词和课文。

2、鼓励孩子把学校学的单词、课文、儿歌、歌曲和配套的动作表演给家人看，家长还可以向孩子学习，拜他为师，这样会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。既是有效的学习，也是亲子之间亲切的交流。

3为了培养孩子学习英语的兴趣，您可以让孩子看一些英语碟。如洪恩GOGO英语，迪士尼神奇英语等等。还可以给孩子报一些英语兴趣班，据我了解我们班有很多同学学剑桥少儿英语，外教口语班等等。

3．珍惜孩子得到的小奖品。孩子的书上有根据他们的课堂表现和完成作业完成情况获得的贴纸等小奖品，家长要经常地鼓励他们，争取有更大进步。

4．要多多给您孩子信心和掌声，孩子太小，对孩子在学习过程中出现的问题不要过分急于纠正，暂时不要强迫孩子背单词、背句子，从正面引导、鼓励为主。您可以记录下孩子在学习中遇到的困难和问题，并及时和我交流，以便帮助孩子及时克服困难和解决问题，从而树立学习自信心。

让我们积极配合，共同努力，由衷地关注、欣赏您的孩子成长中的点点滴滴，为您的孩子打下坚实的英语学习基础。

各位家长：

下午好！很高兴能在这里跟大家面对面的交流孩子的学习情况。我一直认为一（4）班的家长是非常优秀的家长，因为之前在QQ群中就有过很多沟通，绝大多数家长都非常关心自己孩子的学习情况，更有一些非常智慧的家长教子有方，还乐于分享自己的教育方法。所以每次在群中跟大家交流，都感觉自己像置身于一个温馨的大家庭中。

因为之前在网上交流过很多，我先说一说一些家长的困惑。

困惑一：我家孩子英语总是记不住，好不容易学会了某个单词，第二天又忘记了。

困惑二：我自己英语也不好，没有能力辅导孩子学习英语。

针对困惑一，我的回答是：英语要学好和智商无关，学不好英语的人都是懒惰的人。遗忘是很正常的事，记忆本来就是一个反复强化的过程。之前我做过一个比喻：再笨的孩子也认识他妈。原因很简单，天天见嘛。正所谓勤能补拙，十遍记不住就记二十遍，二十遍记不住就记一百遍。功夫下到了，一切都不是难事。

针对困惑二，我的回答是：如果你有能力辅导自己的孩子当然更好，但是学习毕竟还是要靠孩子自己的。相比辅导，孩子更需要的是关心。作为家长，您不妨翻一翻孩子的英语书，看看孩子的书上有没有多了印章，如果有不要忘记表扬一番；如果没有别忘了提醒孩子更加积极努力。这些细微的小事情，家长重视了，孩子自然就重视了。

说到英语的学习，不外乎就是四个字：听，说，读，写。下面我分头来说一说。

一、听。

去年开学初就跟家长提过，英语不布置书面回家作业，但是每天看五分钟光盘一定要持之以恒。家里有点读机当然就更方便，没有点读机，我们的教材配套光盘也很全面。对照着纠正自己的发音，听得多了自然就记住了。上学期期末，我跟一位家长沟通孩子的英语学习情况，问到是否每天坚持五分钟看光盘，家长问我光盘是什么东西，我好像没见过。我当时就被雷到了，难怪孩子好多都不会读。当然，这位家长很快意识到自己的疏忽，开始关心孩子了。这学期，孩子的学习就有很大的进步。

二、说。

学语言需要一定的语境。回想一下你的孩子当时是怎么学会说话的？因为你每天都在跟他说话，有了这样的语境，他自然就学会了。学英语也是一样，如果你会简单的英语，不妨时常用英语跟孩子对对话。例如，我每周三校门口护导都会主动跟孩子说Goodmorning学生见到了我也会说Goodmorning，MissZhou时间久了，每次见到我，也会主动用英语跟我打招呼了。如果不会英语也不要紧，可以让孩子做小老师，教你说说课堂上学会的简单对话、儿歌或者歌曲。孩子在教你的过程中，自然就巩固了知识。而且为了教会你，他会在课堂上更认真听，回家才能做好小老师。上学期我们学校的双语节，小手拉大手活动得到了很多家长的支持，每一篇文章我都读过几遍。看到孩子和家长都能在这样的活动中受益，我也很为大家感到高兴。

三、读。

英语书中的ABCD部分都是要求会读的，我也会找时间给孩子逐个过关。刚才提到了看光盘，其实孩子也可以把光盘看作一本英语辞典，在不会读的时候及时查阅。希望家长经常检查一下孩子的英语书上，没有过关的部分，我会用红笔圈画在书上，这个地方就需要孩子对着光盘学会朗读，纠正发音。在看光盘的时候避免走马观花，而是要把自己不会的地方反复读，至少读十遍，过一段时间再检查是否会读，不会就再重复刚才的步骤。

四、写。

从本学期开始，英语增加了书写的内容。开学初发给每个孩子一张英语字母的书写要求和一个练习本，书写问题比较多的孩子，我会通过家校路路通通知家长，可以在家多练练。刚开始学写字母，不要求快，要把每个字母写得尽量标准，正好占一格或者两格，要正好写满格，但是不能超格，笔顺不要写错。目前已经学过的字母，问题比较多的就是b和d，家长们可以有针对性地给孩子辅导一下。

记得我在上学期期末考试之后在群里说过这样的话：很多家长都是考试之后立马问孩子的成绩，其实这种关心已经是后置的了。如果平时也能这么关心，发现孩子的小问题马上补救，有很多孩子就不至于期末考试考的不理想。一些家长都是看到孩子考试没考好，然后拼命给孩子补课，这个时候孩子已经欠账很多了，补起来非常吃力。而且还会在不停的补习中产生厌学情绪，导致恶性循环。我们常说，教育不能重来，所以作为家长，真的一刻也不能放松。在孩子成长阶段，家长一段时间的放松很可能对你的孩子影响特别大，有些一辈子都难以改变的坏习惯就是在这个阶段形成的。

希望各位家长能经常跟老师沟通，多了解孩子在平时的学习情况。如果您的孩子平时学习习惯非常好，知识掌握得很扎实，相信等到期末考试之后，你就不会那么惦记着问成绩，或者因为成绩而忐忑不安了。除了向老师打听孩子的学习情况以外，您也可以让孩子多做做测评网的题目，更有利于了解孩子对知识的掌握情况。

让我们一起携手，为了孩子更好的明天而努力！

家长朋友们：

你们好！光阴似箭，可爱的孩子们已经迈进小学过半学期了，我们也不再陌生了。在这半学期的日子里，我们的孩子不管在生活上还是在学习上都有着很大的变化。

一、课堂表现、听读签字

一年级的孩子们特别喜欢玩，非常好动；注意力还不能稳定持久，这个阶段的孩子注意力一般能稳定持续15分钟——20分钟左右（男孩子要稍差一些）；思维非常具体，容易受外界影响。但他们可爱，聪明，热情，正处于掌握新语言的最佳阶段。作为英语教师，我将尽职尽责，竭尽全力，通过丰富多彩，形式多样，充满趣味的教学活动，多媒体课件等培养孩子们的学习兴趣，以最大限度的耐心来帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。

我每周只要是没有其他的活动冲掉了课，我都会检查签字的情况，我觉得很多家长都非常不错，半个学期下来基本上每周都能按照我的要求每次给孩子签好字，甚至有很多细心的家长还会在孩子的签字表或者书上，写一些具体的反馈，比如说孩子很认真，相应的我会对孩子进行表扬，也有家长会写上孩子这个地方有哪些欠缺的地方，虽然我没有给予回复，但是在课堂上我就会注意，在复习的时候抽查一下这个孩子是否已经掌握。

比如，家长普遍反应pointto说的很不好，我就会在新一周加强发音的纠正。而我在课堂上发现的问题，也每次都在博客中进行交待，请家长在家巩固。正是这种紧密的家校互动，才使得孩子们的学习更加出色。非常感谢这些家长对孩子的负责以及对我工作的支持。但是也有一部分家长总是忘记签字，我相信大部分的孩子都能够回家复习，但是因为您的忘记他可能回学校要被我批评，长此以往就会打击孩子的积极性。另外，一般情况下，没有签字的家长我都会发短信通知，长期没签字我也打电话联系沟通，对于给家长带来的麻烦和困扰，我这里也想说声抱歉。我一再强调的是，只有家长的重视，孩子学习才会有信心。特别是那些英语基础稍微差点孩子们，家长及时通过短信，签字给我反应，我就能及时给与帮助指导。所以这里也特别表扬和感谢那些家长们，虽然你们也许感觉不到，但作为朝夕相处的老师，我确实感到他们一天一天在进步！

二、孩子们目前的学习现状

从这半个学期孩子的学习情况来看，他们在听、说、表演方面表现比较突出。孩子们喜爱英语，喜欢英语课，喜欢说英语，喜欢表演英语，每次见到我是都会热情地用英语给我打招呼，……让我真正找到了作为英语教师的幸福感。

三、建议与要求

英语最重要的就是听和读。不听不读，那就是“哑巴英语”。

1．复读机或点读机、电脑这种硬件设备一定要配备，是必须的，给孩子创造更好的学习语言环境。我知道很多家长事情繁忙，有时周末也没时间和孩子在一起，所以，请您一定买个点读机，自己不在时，孩子也能自己用机器学习，读课文，预习课文。请家长们注意，孩子在使用时一定要眼看单词课文，切莫读望天书和机械跟读。

2．周末回家后听读每天必须坚持，即使没有新知识的注入，也可以是旧知识的`复习，只有这样，你知识的雪球才会越滚越大。一定要坚持每天读书15—20分钟。有些家长认为只是读课文，反正不是知识，可读可不读。到了以后年纪大了点，再请家教指导学习。这种思想是不正确的。我之前带四年级时，包括现在同办公室的英语老师反应，现在很多5，6年级的孩子，一开口全是苍蝇一样，声音点点大，根本说不出。现在一年级最重要的是解决孩子的开口问题。现在小不开口，你能指望他们以后开口？所以我一直强调在家要大声朗读，模仿语音。家长们不要觉得孩子开口有点声音，读得像那么回事就不管啦。可以说，语言知识方面，哪怕是到初中，老师都还会再教一篇，到那时，没兴趣死搞也会让孩子搞懂。但是现在不解决孩子的开口问题，那以后学到的真的就是“哑巴英语”啦。另外，读书是一定注意姿势。正确的读书姿势是手指单词、课文眼看单词、课文，不要读望天书或是乱指。在孩子认真完成作业之后请家长签字。

3．在家听读的时候，一定要保证手指到，眼睛看到，嘴巴大声的朗读出来。这也是帮助孩子认读单词的一个好方法。

4精听与泛听的结合。精听就是指让孩子认认真真地坐在书桌前，打开书本，一边听一边跟着指读，我要求的是每天五遍。第二种就是泛听，就是指不要那么正儿八经地坐在桌前听，早晨起床刷牙的时候让他听一听课文，晚上睡觉的时候让他听一听自己喜欢的童谣歌曲都可以。孩子容易遗忘，这样不仅能够帮助孩子经常复习，还能让孩子在轻松愉悦的环境下进行学习，这种无意注意的积累会让您有意想不到的收获。

这次最为重要的一点就是，本届一年级开始进行英语期末考试笔试。因为以往一年级只有口语考试，但是，我们学校基本是全区一年级开设英语教程中唯一不考试的学校啦。所以，从本届开始，一年级的孩子们除了口语考试，也要进行笔试。也许，您会担心自己的孩子，连字幕都没学，单词都不认得怎么考试？请您放心。考试会侧重于理解和听力。我每次作业都会及时汇报本周学习的内容和单词，请家长也不要只是机械地完成后面的读课文作业，请您及时抽查巩固在学校学习的只是，单词不要默写，但要认得。考试中，很有可能会让孩子们根据听到的单词涂色，连线，标号。所以，如果您只是让他机械地读几遍课文，没把知识巩固，没“读进去”，自然不认识单词和句子。到时，考试吃亏的是孩子。也请那些之前复习不够扎实的家长，从本周起敦促孩子复习好知识以及前面学习的单词内容。如有什么疑问，可私下与我联系。

最后，因为老师始终是面向全体孩子，难免有所忽略。所以请家长谅解，有任何的问题，我们及时的沟通，争取找到最合适的解决办法，特别是那些英语学习有困难的孩子还要请家长更多地关注，多和我交流，争取至少让他们的学习跟上班级整体水平，现在还只是一年级，孩子赶上来还不难，如果不重视以后拉下更多后，到时候就更加难得抓好了。

谢谢大家支持我的工作！在这里我要给各位家长朋友送上三句话，恭喜你们了，辛苦你们了还有谢谢你们了。恭喜你们孩子所取得的进步，孩子的进步和你们的付出是成正比的，所以辛苦你们了，最后谢谢你们，感谢你们这半学期来对我教学工作的默默支持。

各位家长：

大家好！我是一年级英语老师，非常高兴有这样一个机会和大家面对面交流。一年级入学是孩子人生中的一次重大转折，学习和生活会发生很大变化，为了让孩子们喜欢并学好英语，今天我会跟大家分享一些我个人的教育心得和孩子学习需要注意的细节，希望能帮家长朋友们解决一些疑惑，让孩子们平时的学习能更得心应手。

一、英语的重要性

相信每个家长都有这样一个共识：随着社会的发展，英语的受重视程度越来越高，“学好数理化，英语不好也白搭”正是现代社会对英语的重要性的一个通俗描述。如果我们的孩子能从小开始学习英语，熟练地掌握并应用英语，无论是个人自信心还是将来发展，都是极其有利的。

二、孩子的特点以及相应的教学举措

孩子们的年龄都集中在6——8岁，共同特点是好玩，好动。注意力还不能持久稳定。但他们可爱、聪明、热情。正处于掌握语言的最佳时期。我作为他们的英语老师，我将尽职尽责，竭尽全力通过丰富多彩形式多样充满趣味性的教学活动

三、教材特点

本学期学校采用了新的教材，分别要求听，认，说。从难度上来说，词汇量少，句型简单，这大大减轻了孩子们学习的压力，同时也减少了家长辅导的难度。教材遵循由浅入深，由易入难的规律，所选内容均是与学生平时日常生活有关，可以密接结合平时的生活经历，切实做到了理论与实践结合，让孩子在现实生活中也能有机会锻炼英语口语。

四、良好学习习惯的培养

重视孩子朗读作业的完成。英语学习的初级阶段，一般书写作业较少，大多是一些朗读的作业。朗读作业同样非常重要，完成时一定要让孩子大声的朗读给您听，哪怕您没时间，边做家务边听，也要让孩子读给您听，老师要求读几遍，就必须完成几遍，当然，这个几遍只是一般意义上的，也就是老师感觉读这几遍孩子能记住，能记牢。如果您的孩子不能完全掌握，还可以多读几遍，以孩子能记准记牢为标准。读完后家长签字，要具体签上读了几遍，是否读熟。

五、树立家校通力合作，教育才能达到最佳效果的观念要树立正确的教育观念。

现代社会，在小学阶段对孩子影响最大的还是来自学校和家庭。同样的学校同样的老师，学生的发展却有极大的不同，有的学习优秀，能考上理想的重点中学，而有的却差强人意，甚至举步维艰，为什么呢？除了孩子个体的原因，家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母生下孩子，花了大量的时间精力养育他，您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。

六、注重鼓励评价，促进学生的和谐发展。

孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道，失败是成功之母，但对这个阶段的孩子来说，“成功”是成功之母：取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步，多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会毁了他的一生。一年级的知识对成年人来说您肯定觉得太简单了，但对孩子却不同，而且每个孩子的接受能力不同，要多给孩子一些消化吸收的时间，不要急于求成。

以上是我和家长们交流的几点建议，不当之处请批评指正。希望在老师、孩子和家长的共同努力下早日看到孩子们的进步。

各位家长：

晚上好，很高兴和大家再次聚首，共同探讨孩子们的学习和成长。首先我想表达下我的谢意，感谢孩子们用他们的纯洁和天真，善良熏陶着我，让我也又童真了一学期，让我像个孩子一样天真快乐了一个学期。感谢孩子们对我的喜欢和宽容，感动小小的他们对英语学习的积极和投入。感谢各位家长，不为您把孩子教育的多好多好好，或者感谢您对孩子的付出，这些或是您的责任。我要感谢的是您对我工作的支持、理解和包容。感谢大家在家督促孩子的听读，指读。我想各位家长这份认真的态度定能感染您的孩子。谢谢大家！下面我就本学期孩子们英语学习情况和各位做交流几点。

一、进步和不足

无论孩子是零起点还是有英语学习基础，孩子本学期的的进步都是显而易见的。我们都要予以肯定和表扬。（结合新课程标准进行分析）

进步是好事，但学习过程中也不乏问题出现。这个学期发现部分孩子指读的习惯还做得不是很好，课堂我是要求指读，可有的孩子读读，手就不指了，手空出来了嘛，那总不能闲着啊，总的找点东西玩玩，这样读书就不专心，心思就不在嘴巴上，全在手上了。读书就变成小和尚念经，有口无心。没有太大的实际意义。

另外，我们英语作业基本以听读为主，先听，模仿录音再读。有些孩子对英英语的听读作业不以为然，觉得随便读一读就算是完成作业了，甚至由于不是书面作业而自行忽略了。现在就能发现有的孩子语音语调很漂亮，他读出来的英语就像录音里面一样的。有的孩子发音就一般，老师能教的是正确的发音，但语音语调的练习是开自己扎实听读，模仿、琢磨出来的。

还有一点就是周末联系单上的小练习，英语没有随堂的练习册，孩子们仅凭口头识记难免眼高手低。为了孩子巩固知识，检测学习效果，还辛苦各位家长在周一早上提醒或者检查孩子的联系单是否带回。另外，每次联系单上都有家长留言板，您可以把孩子在家学习的状态，孩子知识漏洞或者薄弱点，或者是对孩子的表扬和建议等写上去。孩子们其实很期待您的只言片语。当然对我的教育教学的意见和建议更欢迎大家积极留言。

二、后续学习建议

寒假即将开始了，有些积极的家长已经在问我寒假作业的事情。那我现在也就寒假学习稍微给几条建议。

寒假是一个查漏补缺的好机会，您可以让孩子利用这个时间把自己的不足的地方去抓一抓。比如我发音不大好，那我就多模仿，多跟读，大声读。假如学习小结上的重点词汇和重点句型没过关，那么就多读，多认。要相信付出与收获是成正比的，我们的孩子英语才学了一个学期，学习内容不算多，他是很容易捡起来以前没学好的知识的。我们低段的英语学习相对互动性和游戏性比较大，所以孩子只要入门了，知道课本上在描述什么，懂得老师在说什么，明白我们的活动要操练什么，他会非常有兴趣参与。而一旦他寻获了英语学习的甜头，他会更加有有主动性和积极性。

建议孩子每天在家进行10—15分钟听读，培养学生的语感（学习英语，语感非常重要）。为什么每天要听读？小孩的短时记忆很好，长时记忆很差，也就是一教就会，但记忆不长久。英语一周才四节课，加起来课堂时间仅仅140分钟。且间隔时间比较长，所以这就需要家长的配合，积极做好孩子课前的预习，课后复习。每天听读不仅可以保持孩子对英语的敏感度，同时听得多了，对一些内容就可以熟悉到张口即来。听是语言的输入过程，只有足够的输入才能保证将来的读、写、说的输出能力。

三、方法分享：激发英语学习兴趣的方法

1、父母与孩子共同学习英语，虚心向孩子们请教，你们会发现孩子是惊人的耐心；

2、给孩子提供展示的机会：在家里的客厅或饭厅设立一个小角落展示孩子的英语作业或作品，墙上贴一张进步表，孩子们认真完成作业、认真听录音或者得到老师的表扬奖励都可以在上面做好记录。

3、亲人面前让孩子们大方展示所学的英语对话和歌曲，亲人们的赞赏会大大增强他们的信心。

4、让孩子们的房间成为英语的海洋：墙上是字母表、单词表，家具或电器上是英语名称。

5、多和孩子们玩英语游戏，如父母参与的课文表演。

四、英语学习材料推荐和介绍

最后和大家分享叶圣陶的一句话：“教育不是工业，教育是农业”。孩子像芽儿一样，会受多方因素的影响，为了孩子健康、快乐，有收获的成长，我们需要协同努力。另外具体寒假作业，我到时候会设计一份作业单，把要读的书，要求以及怎么操作都会发给大家。再次感谢大家！

一是感谢你们听我说完这么多！

二是感谢你们的孩子带给我的快乐！

家长朋友们，你们好！光阴似箭，可爱的孩子们已经迈进小学半个学期了，我们也不再陌生了。在这半个学期的日子里，我们的孩子不管在生活上还是在学习上都有着很大的变化。

一、课堂表现、听读签字

一年级的孩子们特别喜欢玩，非常好动；注意力还不能稳定持久，这个阶段的孩子注意力一般能稳定持续15分钟——20分钟左右（男孩子要稍差一些）；思维非常具体，容易受外界影响。但他们可爱，聪明，热情，正处于掌握新语言的最佳阶段。作为英语教师，我将尽职尽责，竭尽全力，通过丰富多彩，形式多样，充满趣味的教学活动，多媒体课件等培养孩子们的学习兴趣，以最大限度的耐心来帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。

二、孩子们目前的学习现状

从这一年半孩子的学习情况来看，他们在听、说、表演方面表现比较突出。孩子们喜爱英语，喜欢英语课，喜欢说英语，喜欢表演英语，每次见到我是都会热情地用英语给我打招呼，让我真正找到了作为英语教师的幸福感。但目前阶段孩子们英语学习的困难在于认读，认读重点单词，认读课文。从此次期中考试的结果来看，有些孩子英语知识没有真正过关。有的单词在课堂上学会了，但如果我们将单词单独放到另外的地方部分孩子便不能正确地认读单词了。针对认读是孩子目前学习的难点这个问题，我建议家长们可以试着将重点单词、重点句型写在另外的纸上，或者可以做成单词卡片的形式，让孩子经常认读。

三、建议与要求

英语最重要的就是听和读。不听不读，那就是“哑巴英语”。

1．复读机或点读机、录音机这种硬件设备一定要配备，是必须的，给孩子创造更好的学习语言环境。请家长们注意，孩子在使用时一定要眼看单词课文，切莫读望天书和机械跟读。

2．听读每天必须坚持，即使没有新知识的注入，也可以是旧知识的复习，只有

这样，你知识的雪球才会越滚越大。一定要坚持每天读书15分钟。读书是一定注意姿势。正确的读书姿势是手指单词、课文眼看单词、课文，不要读望天书或是乱指。在孩子认真完成作业之后请家长签字。

3．在家听读的时候，一定要保证手指到，眼睛看到，嘴巴大声的朗读出来。这也是帮助孩子认读单词的一个好方法。

4．在书本上进行家长签字的要求早就告知了大家，请大家在当天布置要读课文的地方签字，一定要写上日期，我检查起来很方便也更加方便我们之间的沟通与交流。

最后，我建议大家只要有能力，就可以送孩子去英语补习班，或者有能力的家长，可以自己辅导学生在日常生活中学习英语。从这个学期就开始，坚持下去，就一定有成果。参加了英语补习班或兴趣班的学生，对英语的学习兴趣和自信心、英语听说读写能力、英语考试成绩，都是高出其他同学一大截的。所以建议大家最好让学生抽出时间来在课外学习英语。当然，我们一切都是为了学生的兴趣，如果他学习任务已经很重，或者确实表现出了不耐烦，就不要逼他，让他自然而然喜欢上英语才是最重要的。

因为老师始终是面向全体孩子，难免有所忽略。所以请家长谅解，有任何的问题，我们及时的沟通，争取找到最合适的解决办法，特别是那些英语学习有困难的孩子还要请家长更多地关注，多和我交流，争取至少让他们的学习跟上班级整体水平，现在还只是一年级，孩子赶上来还不难，如果不重视以后拉下更多后，到时候就更加难得抓好了。

谢谢大家支持我的工作！在这里我要给各位家长朋友送上三句话，恭喜你们了，辛苦你们了还有谢谢你们了。

一年级英语家长会发言稿 篇3

尊敬的家长朋友：

大家好。

我的名字叫xxx。很荣幸这学期由我来担任一年级（2）/(3)班的英语老师。首先感谢大家在百忙之中来参加孩子小学阶段的第一个家长会。一年级小学生的入学，是孩子人生旅途中的一次重大转折，学习生活也要发生很大的变化。为了让孩子们尽快适应校园的新生活。我们今天聚在这里，同各位家长共同探讨我们孩子的英语教学。希望在我们的共同努力下，我们的孩子能够喜欢英语，并学好英语这门学科。

一、英语的重要性

众所周知，英语对小学生的学习和发展的重要意义体现在很多方面。一是为学习深造必须学习英语。在初中、高中、大学、攻读硕士学位、博士学位期间都需要学习英语。而且在此次家访中，有的家长透露，将来想让孩子出国，那不学好英语就不行。二是面向未来，许多工作都离不开英语。做科研工作查资料需要英语，做经济贸易工作需要英语，文化交流需要英语，等等许多领域都需要英语。三是为提高中华民族的整体素质必须学习英语。英语被社会重视的程度越来越高，“学好数理化，不会英语也白搭”正是现代社会对英语重要性的通俗概述。

二、教材介绍

我们河滨小学是灵宝市唯一一所采用与上海学生同步英语教材的小学，我们从一年级就开始开设英语课程，目的就是希望我们的孩子可以从小开始接触和掌握一门新的语言，为将来更好的学习和生活打下基础。

现在我手里所拿得就是孩子本学期要学习的英语课本。首先，我来介绍一下这本书的特点，上学期教材共分为8个单元，每个单元都包括5个部分：

let’sact.let’stalk..let’slearn.let’splay.let’senjoy.这五个部分的安排遵循着少年儿童的认知规律，由浅入深，由易而难，为孩子们循序渐进地学习奠定基础。也就是说从现在开始，我们必须要转变观念了：要把英语作为一门重要的科目来好好地学习。

那么本册课本要求孩子掌握多少知识，达到什么样的水平呢？本学期的课标要求孩子通过学习具备听，说，认，读45个单词，21个祈使句型，9个简单场景的对话和8个儿歌或律动的能力。而且，英语也会和语文、数学一样每学期进行正规的考试和测试，实行满分制。

三、孩子的特点以及本期的教学举措

一年级的孩子们年龄比较小大都在6岁，7岁，共性特征是特别喜欢玩，非常好动；注意力还不能稳定持久，这个阶段的孩子注意力一般能稳定持续15分钟——20分钟左右(男孩子要稍差一些)；思维非常具体，容易受外界影响。但他

们可爱，聪明，热情，正处于掌握新语言的最佳阶段。作为英语教师，我将尽职尽责，竭尽全力，通过丰富多彩，形式多样，充满趣味的教学活动，多媒体课件等培养孩子们的学习兴趣，以最大限度的耐心来帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。本期在教学上我打算从以下几个方面入手：

大英语课堂的学习。每日一句、每日歌谣的学习。

低年级的英语学习任务并不大，平时主要是以培养孩子的学习兴趣为主。在我们学校每天都有全校师生一起学习英语每日一句和每日歌谣的时间，在这麽浓厚的学习氛围中，我想抓住这个学习的机会，让孩子充分感受到学习英语的热情和大的英语学习氛围，从而激发他们学习英语和使用英语的积极性。

一年级英语家长会发言稿 篇4

家长朋友们，你们好！光阴似箭,可爱的孩子们已经迈进小学半个学期了，我们也不再陌生了。在这半个学期的日子里，我们的孩子不管在生活上还是在学习上都有着很大的变化。

一、课堂表现、听读签字

一年级的孩子们特别喜欢玩，非常好动；注意力还不能稳定持久，这个阶段的孩子注意力一般能稳定持续15分钟——20分钟左右(男孩子要稍差一些)；思维非常具体，容易受外界影响。但他们可爱，聪明，热情，正处于掌握新语言的最佳阶段。作为英语教师，我将尽职尽责，竭尽全力，通过丰富多彩，形式多样，充满趣味的教学活动，多媒体课件等培养孩子们的学习兴趣，以最大限度的耐心来帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。

二、孩子们目前的学习现状

从这一年半孩子的学习情况来看，他们在听、说、表演方面表现比较突出。孩子们喜爱英语，喜欢英语课，喜欢说英语，喜欢表演英语，每次见到我是都会热情地用英语给我打招呼，让我真正找到了作为英语教师的幸福感。但目前阶段孩子们英语学习的困难在于认读，认读重点单词，认读课文。从此次期中考试的结果来看，有些孩子英语知识没有真正过关。有的单词在课堂上学会了，但如果我们将单词单独放到另外的地方部分孩子便不能正确地认读单词了。针对认读是孩子目前学习的难点这个问题，我建议家长们可以试着将重点单词、重点句型写在另外的纸上，或者可以做成单词卡片的形式，让孩子经常认读。

三、建议与要求

英语最重要的就是听和读。不听不读，那就是“哑巴英语”。

1．复读机或点读机、录音机这种硬件设备一定要配备，是必须的，给孩子创造更好的学习语言环境。请家长们注意，孩子在使用时一定要眼看单词课文，切莫读望天书和机械跟读。

2．听读每天必须坚持，即使没有新知识的注入，也可以是旧知识的复习，只有

这样，你知识的雪球才会越滚越大。一定要坚持每天读书15分钟。读书是一定注意姿势。正确的读书姿势是手指单词、课文眼看单词、课文，不要读望天书或是乱指。在孩子认真完成作业之后请家长签字。

3．在家听读的时候，一定要保证手指到，眼睛看到，嘴巴大声的朗读出来。这也是帮助孩子认读单词的一个好方法。

4．在书本上进行家长签字的要求早就告知了大家，请大家在当天布置要读课文的地方签字，一定要写上日期，我检查起来很方便也更加方便我们之间的沟通与交流。

最后，我建议大家只要有能力，就可以送孩子去英语补习班，或者有能力的家长，可以自己辅导学生在日常生活中学习英语。从这个学期就开始，坚持下去，就一定有成果。参加了英语补习班或兴趣班的学生，对英语的学习兴趣和自信心、英语听说读写能力、英语考试成绩，都是高出其他同学一大截的。所以建议大家最好让学生抽出时间来在课外学习英语。当然，我们一切都是为了学生的兴趣，如果他学习任务已经很重，或者确实表现出了不耐烦，就不要逼他，让他自然而然喜欢上英语才是最重要的。

因为老师始终是面向全体孩子，难免有所忽略。所以请家长谅解，有任何的问题，我们及时的沟通，争取找到最合适的解决办法，特别是那些英语学习有困难的孩子还要请家长更多地关注，多和我交流，争取至少让他们的学习跟上班级整体水平，现在还只是一年级，孩子赶上来还不难，如果不重视以后拉下更多后，到时候就更加难得抓好了。

谢谢大家支持我的工作！在这里我要给各位家长朋友送上三句话，恭喜你们了，辛苦你们了还有谢谢你们了。

一年级英语家长会发言稿 篇5

家长朋友们：

你们好！光阴似箭，可爱的孩子们已经迈进小学过半学期了，我们也不再陌生了。在这半学期的日子里，我们的孩子不管在生活上还是在学习上都有着很大的变化。

一、课堂表现、听读签字

一年级的孩子们特别喜欢玩，非常好动；注意力还不能稳定持久，这个阶段的孩子注意力一般能稳定持续15分钟——20分钟左右（男孩子要稍差一些）；思维非常具体，容易受外界影响。但他们可爱，聪明，热情，正处于掌握新语言的最佳阶段。作为英语教师，我将尽职尽责，竭尽全力，通过丰富多彩，形式多样，充满趣味的教学活动，多媒体课件等培养孩子们的学习兴趣，以最大限度的耐心来帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。

我每周只要是没有其他的活动冲掉了课，我都会检查签字的情况，我觉得很多家长都非常不错，半个学期下来基本上每周都能按照我的要求每次给孩子签好字，甚至有很多细心的家长还会在孩子的签字表或者书上，写一些具体的反馈，比如说孩子很认真，相应的我会对孩子进行表扬，也有家长会写上孩子这个地方有哪些欠缺的地方，虽然我没有给予回复，但是在课堂上我就会注意，在复习的时候抽查一下这个孩子是否已经掌握。

比如，家长普遍反应pointto说的很不好，我就会在新一周加强发音的纠正。而我在课堂上发现的问题，也每次都在博客中进行交待，请家长在家巩固。正是这种紧密的家校互动，才使得孩子们的学习更加出色。非常感谢这些家长对孩子的负责以及对我工作的支持。但是也有一部分家长总是忘记签字，我相信大部分的孩子都能够回家复习，但是因为您的忘记他可能回学校要被我批评，长此以往就会打击孩子的积极性。另外，一般情况下，没有签字的家长我都会发短信通知，长期没签字我也打电话联系沟通，对于给家长带来的麻烦和困扰，我这里也想说声抱歉。我一再强调的是，只有家长的重视，孩子学习才会有信心。特别是那些英语基础稍微差点孩子们，家长及时通过短信，签字给我反应，我就能及时给与帮助指导。所以这里也特别表扬和感谢那些家长们，虽然你们也许感觉不到，但作为朝夕相处的老师，我确实感到他们一天一天在进步！

二、孩子们目前的学习现状

从这半个学期孩子的学习情况来看，他们在听、说、表演方面表现比较突出。孩子们喜爱英语，喜欢英语课，喜欢说英语，喜欢表演英语，每次见到我是都会热情地用英语给我打招呼，……让我真正找到了作为英语教师的幸福感。

三、建议与要求

英语最重要的就是听和读。不听不读，那就是“哑巴英语”。

1．复读机或点读机、电脑这种硬件设备一定要配备，是必须的，给孩子创造更好的学习语言环境。我知道很多家长事情繁忙，有时周末也没时间和孩子在一起，所以，请您一定买个点读机，自己不在时，孩子也能自己用机器学习，读课文，预习课文。请家长们注意，孩子在使用时一定要眼看单词课文，切莫读望天书和机械跟读。

2．周末回家后听读每天必须坚持，即使没有新知识的注入，也可以是旧知识的复习，只有这样，你知识的雪球才会越滚越大。一定要坚持每天读书15—20分钟。有些家长认为只是读课文，反正不是知识，可读可不读。到了以后年纪大了点，再请家教指导学习。这种思想是不正确的。我之前带四年级时，包括现在同办公室的英语老师反应，现在很多5，6年级的孩子，一开口全是苍蝇一样，声音点点大，根本说不出。现在一年级最重要的是解决孩子的开口问题。现在小不开口，你能指望他们以后开口？所以我一直强调在家要大声朗读，模仿语音。家长们不要觉得孩子开口有点声音，读得像那么回事就不管啦。可以说，语言知识方面，哪怕是到初中，老师都还会再教一篇，到那时，没兴趣死搞也会让孩子搞懂。但是现在不解决孩子的开口问题，那以后学到的真的就是“哑巴英语”啦。另外，读书是一定注意姿势。正确的读书姿势是手指单词、课文眼看单词、课文，不要读望天书或是乱指。在孩子认真完成作业之后请家长签字。

3．在家听读的时候，一定要保证手指到，眼睛看到，嘴巴大声的朗读出来。这也是帮助孩子认读单词的一个好方法。

4精听与泛听的结合。精听就是指让孩子认认真真地坐在书桌前，打开书本，一边听一边跟着指读，我要求的是每天五遍。第二种就是泛听，就是指不要那么正儿八经地坐在桌前听，早晨起床刷牙的时候让他听一听课文，晚上睡觉的时候让他听一听自己喜欢的童谣歌曲都可以。孩子容易遗忘，这样不仅能够帮助孩子经常复习，还能让孩子在轻松愉悦的环境下进行学习，这种无意注意的积累会让您有意想不到的收获。

这次最为重要的一点就是，本届一年级开始进行英语期末考试笔试。因为以往一年级只有口语考试，但是，我们学校基本是全区一年级开设英语教程中唯一不考试的学校啦。所以，从本届开始，一年级的孩子们除了口语考试，也要进行笔试。也许，您会担心自己的孩子，连字幕都没学，单词都不认得怎么考试？请您放心。考试会侧重于理解和听力。我每次作业都会及时汇报本周学习的内容和单词，请家长也不要只是机械地完成后面的读课文作业，请您及时抽查巩固在学校学习的只是，单词不要默写，但要认得。考试中，很有可能会让孩子们根据听到的单词涂色，连线，标号。所以，如果您只是让他机械地读几遍课文，没把知识巩固，没“读进去”，自然不认识单词和句子。到时，考试吃亏的是孩子。也请那些之前复习不够扎实的家长，从本周起敦促孩子复习好知识以及前面学习的单词内容。如有什么疑问，可私下与我联系。

最后，因为老师始终是面向全体孩子，难免有所忽略。所以请家长谅解，有任何的问题，我们及时的沟通，争取找到最合适的解决办法，特别是那些英语学习有困难的孩子还要请家长更多地关注，多和我交流，争取至少让他们的学习跟上班级整体水平，现在还只是一年级，孩子赶上来还不难，如果不重视以后拉下更多后，到时候就更加难得抓好了。

谢谢大家支持我的工作！在这里我要给各位家长朋友送上三句话，恭喜你们了，辛苦你们了还有谢谢你们了。恭喜你们孩子所取得的进步，孩子的进步和你们的付出是成正比的，所以辛苦你们了，最后谢谢你们，感谢你们这半学期来对我教学工作的默默支持。

2025幼儿运动会发言稿

我们将从不同的角度来探究“幼儿运动会发言稿”，感谢您的关注希望您能收藏我们的网站看到更多有趣的内容。只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证，在上台演讲的时候。演讲稿可以提高您的专业形象和信誉度，演讲稿可以帮助我们在上台前整理自己的思路，控制自己的情绪。

幼儿运动会发言稿【篇1】

幼儿园运动会方案；

活动时间：20**年xx月xx日。

活动地点：

活动主题：儿童冬季运动会重点：

一。让孩子们通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。

2。激发儿童参与体育活动的积极性，发展儿童的身体协调性和灵活性，增强儿童的体育锻炼能力。

3、 通过游戏，孩子们可以初步感受到同龄人之间的合作精神。

运动会工作人员分配：

主持人：xx

比赛前运动器材准备：胡庆芬。羊角球：

5只；高跷（注：小班绳子短）：20副；皮球：

20个；大布袋：15只；绳子：15根；接力棒：

4根；秒表：2只；口哨：2只；沙包：

20设备收放，现场布置：薛凤、朱秀芳**：徐冬英评分：

各班班主任统计：周蓉芳、吴丽萍证书、奖品准备（70根绳子）、秒表、哨子、圆圈、卷尺：史慧妹奖品设置：

单个项目个人奖项设置：6名。分别为第一名，第二名2个，第三名3个。

集体项目奖设置：根据班级情况评选第一、二、三、四、五名。活动流程：

1、运动员入场（8：30~9:00）入场方式：各班伴随《运动员进行曲》入场

2、领导讲话

3、主持人宣布运动会开始。

4、进行各项比赛

5个。大班集体体操（计分人员做好计分统计）

（1） 向前冲

（2）世界真美好

6、宣布获奖名单

7、颁奖：吴丽萍；薛凤

8、退场。顺序：小班-中班-大班：单项：比赛顺序

（一）班开始;

一。大队跳绳-中队跳布袋-小队顶上走沙袋

2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球

3.大团队踩高跷-中队踩高跷-小团队踩高跷（中，大型团队同时工作）：

1、大班：接力赛跑

2。中产阶级：杨家球接力赛具体规则赛程：跳绳规则：

1、10人同时进行比赛

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间为半分钟

4、绳子在两脚之间，未跳过的为失误，不计入个数，中途失误者可继续比赛。

5个。跳绳时，必须在开始前听到信号。比赛时间到，以跳的个数进行名次排列。准备运动器材：10根绳子）

幼儿运动会发言稿【篇2】

幼儿园运动会投稿;

、不要紧张听小鸟在空中为你歌唱快去拾取滴滴快乐充满信心，就有希望。

小班来稿我要冲到你的面前我要填满你全部的视线我要用你最感动的声音每一声爱都为你--为你而喊!小班来稿今天的挑战者是我们每个人今天的胜利者是我们每个人希望超越自我祝愿一切顺利!我爱你们!

--我的运动员们!小班来稿你的努力我们早已明了你的决心我们也已知道!我们永远支持你为你欢呼，为你喝彩!

加油吧，小小班的孩子们!小班来稿跑吧 ，努力地跑吧让梦想就这么狂奔!不管成功与否你永远是我们的骄傲!

加油吧! 小班来稿你从不顾忌总是一切以班级的利益!当奔跑摔倒时你没有哭泣，没有退缩还会自信地告诉我说：

看我的吧!努力第一!--这就是那个让人敬佩的坚强的你，参赛的小运动员们小班，加油吧我们永远支持你!

小班来稿风在吹， 景色美。不掉队， 不后退!孩子们--你或许不知道当你冲过终点线的时候你就拥有了渴望!

我们--在默默地等待着一个绽放的机会喧闹的运动场，热闹的看台上。兴奋的参赛者，此起彼伏的啦啦队。你知道吗?

--当你冲刺的时刻，露出的，那是天使的满意的微笑，小班来稿眼泪为你流拳头为你握每一眼要看你每一声要唤你每一滴泪水、每一颗心里都是你!不要为一次的失败而哭泣，其实，那是胜利的召唤小小运动员，你真了不起!小班来稿拍手接力跑伸出小手准备好，我跑回来你再跑,排好队伍不要乱，团结互助来夺冠。

谢谢阅读！

幼儿园运动会演讲稿;

尊敬的各位老师，各位家长，各位小朋友：大家好！

我是香港国际蒙氏班家长，黎若彤的妈妈。很荣幸作为本次运动会的家长代表讲话，谢谢幼儿园老师们给我这个机会。黎若彤进入蒙氏班后各方面进步都很大，这跟老师无微不至的关爱和幼儿园的教育理念是分不开的。

下面，我就初浅的谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

1、自律性提高了。我家彤彤是个非常调皮的孩子，上学前在家除了睡觉没有一刻是安静的，非常好动。刚进入幼儿园的时候也是经常别人在上课她一个人到处跑的玩，坐不住。

当时我很担心，但在学校一段时间后我发现她慢慢的进步了，现在可以自己一个人坐在那里完成一副图画了。

幼儿运动会发言稿【篇3】

尊敬的各位老师、各位家长亲爱的小朋友们：

大家上午好！

我是大一班徐晴小朋友的妈妈。孩子在这所幼儿园已经上三年了，还记得孩子刚来幼儿园时的情景，两眼含泪的说妈妈、妈妈别走，妈妈早点来接我；到今天孩子笑着说我在幼儿园很快乐，我很喜欢我班的老师、小朋友。我学会了游戏、我学会了认字、背古诗等，看到孩子的进步，我感觉到无比的欣慰、高兴。今天我和激动，也很高兴作为家长代表上来发言，今天我们迎来了慧层天乳幼儿园“亲子运动会”，我们将与小朋友们一起分享亲子运动会的开心与激情。孩子是父母的寄托和希望，我们都希望自己的孩子能拥有健康快乐的童年。做个好爸爸、好妈妈，一直是我们心底最强烈的呼声。每当看到孩子们天真无邪的目光时，我们总能感觉到肩上那沉甸甸的责任。有人说，家长是孩子的第一任老师，因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此，为了孩子，作为家长的我们必须尊重孩子，平等地把孩子看作一个

独立的人，而不是自己的附属物；为了孩子，我们必须学会自我控制，控制自己的言行，克制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样；为了孩子，我们必须不断汲取新的知识，完善自己的知识结构，必要时还要虚心接受孩子的指点；为了孩子，我们必须和孩子一起成长，陪她一起观看蚂蚁搬家、聆听风儿唱歌、分享喜羊羊与灰太狼……总之，为了孩子，我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中，多一点尊重，多一分宽容，多一些平等，多一丝关爱，孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。昨天，我们满怀希冀，把孩子送进张垛幼儿园，种下了丑小鸭化为白天鹅的期望；今天，我们欣喜于孩子的成长，他们一天比一天懂事，就像棵棵小树苗正茁壮向上；明天，我们相信，孩子们一定能乘风破浪，扬帆远航！孩子的每一点每一滴的成长，都离不开老师的辛勤劳动，在这里，请允许我代表全体家

长向所有的老师说一声：“谢谢！”

最后，我想用几句真心的祝福结束我的发言。所有的小朋友健康快乐，天天充满阳光！祝所有的老师工作顺利，身体健康！祝愿所有的家庭温馨和谐、幸福美满！祝慧层幼儿园越办越好，更加辉煌！

最后让我们预祝慧层天乳幼儿园亲子运动会取得圆满成功！我的演讲完毕谢谢大家！

幼儿运动会发言稿【篇4】

亲爱的小朋友们、尊敬的各位家长、各位老师大家好：

首先感谢大家在百忙中参加孩子们的活动，更感谢各位家长对幼儿园工作的支持，在这里我代表学校幼儿园的全体教职工和所有的孩子们对各位家长的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！！

“健康是一份责任，健康运动是一种习惯。”我们正是秉承了这一教育理念，在幼儿一日活动的组织过程中，非常强调幼儿身体素质的锻炼，利用多种形式开展体育活动，增强幼儿的身体素质。使我们每一位孩子在体育锻炼的过程中，协调幼儿动作的发展，提升幼儿动作的协调性、灵活性，培养幼儿的坚持和不怕困难等良好品质。使其达到心灵与心智的共同发展。真正地让幼儿达到了强身健体，增强体质，提高免疫力。促进幼儿身体健康与心理健康和良好的社会适应能力的和谐发展与提升，让我们精心策划和组织的各项体育活动能使幼儿终生受益。

本届亲子运动会是以“我运动，我健康，我快乐”为主题。提倡：“亲情、运动和健康”。亲情：我们期待通过这样一个亲子运动会，能更加的加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐；我们更期待通过以亲子运动会的形式，来掀起家庭运动的高潮，强化运动、健康的意识，从而促进孩子和家长的身心和谐健康的`发展。

运动会也是我学校幼儿园对外展示的一个窗口，希望全体老师、小朋友和我们的家长能讲公德、讲卫生，在运动场上不留下一件废弃物，真正体现现代人的文明有序的行为习惯。希望全体大小运动员奋勇争先、再接再厉，赛出风格，赛出水平。希望全体裁判员严守规程，公正裁决，确保比赛工作顺利进行。希望全体工作人员忠于职守，热情服务，保障安全。希望全体观众，团结友爱，齐心协力，文明守纪。

祝愿本次亲子运动会办成一个团结、互助、理解、沟通的盛会，令我们难忘的盛会。我们不在乎名次的前后，在乎过程的体验，愿成绩与友谊同在，互助与沟通并存。

预祝本届亲子运动会取得圆满成功！

谢谢大家！

幼儿运动会发言稿【篇5】

幼儿园亲子运动会家长代表发言稿篇1

各位领导、老师、家长，还有可爱的小朋友们：

大家好!我是中一班开心小朋友的妈妈。很高兴在实验幼儿园举办的冬季运动会开幕之际，和大家一起分享作为家长的感受。首先，请允许我代表幼儿家长对举办这次运动会的园领导和全体教师表示诚挚地谢意!

我是满怀感激之情站在这里的。和所有的家长朋友一样，欣喜的看到了孩子在幼儿园里的每一点变化。记得我刚送孩子进幼儿园的时候，孩子每天都哭闹，紧紧抱住我的脖子不愿意撒手，也曾多少次我都想跑回教室抱孩子回家，但在老师的宽慰下一次次强忍难以割舍的酸楚，狠心地走出校门。整整三个月，孩子终于不哭了，并告诉我说：“妈妈，我想去幼儿园!”这句话令纠结的我如释重负，我明显地感觉到，孩子喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里的老师和朝夕相伴的小朋友。这以后，逐渐地发现，孩子懂礼貌了，会体贴人了，还时不时还冒出让我感动的话语，做出让我惊喜的行动，我知道，这一切与老师的辛勤劳动与付出是分不开，在老师们精心呵护与照顾下，孩子得以健康、快乐的成长，也让我们家长得以安心工作!

今天举行运动会，阳太笑得灿烂，小朋友更乐得开花!今天的运动会，不仅仅让我们小朋友更健康、更快乐，更是心与心的互动，是家长与孩子、孩子与孩子，家长与家长的一次心灵沟通!我很喜欢!我很高兴!再次谢谢园方的精心组织!

最后，祝运动会的举办取得圆满成功!祝小朋友们在比赛中，跑得比兔子还快、比老虎还猛，跳得比楼还高、比海还远，滑板车可以滑到香港、飞到星球!个个第一，个个冠军! 小朋友们，爸爸妈妈爷爷奶奶，为你们加油!加油!加油!冲到!

谢谢大家!

幼儿园亲子运动会家长代表发言稿篇2

尊敬的园领导、老师们、小朋友们、家长朋友们：

大家上午好!我们迎来了盼望已久的亲子运动会。我是xx班zz小朋友的妈妈，能够作为家长代表在这里发言，我倍感荣幸。首先请允许我代表所有家长对xx幼儿园的领导和老师们，表示最诚挚的谢意!感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。

作为家长，我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年，都希望孩子们在幼儿园快快乐乐的成长。回首1年多的幼儿园生活，“圣诞节”活动的精彩，“六一儿童节”的快乐，等等园里一项项活动的开展，让孩子们不仅增长了见识，还锻炼了能力。和所有家长朋友一样，我们都欣喜的看到了孩子每一天都在变化，每一刻都在进步。而这一切都源于园领导和老师们对孩子的无私关爱，用智慧装点了孩子们多姿多彩的世界，用爱心呵护着孩子们快乐的童年。

孩子的教育是我们做家长的这辈子经营的最大的事业，虽然他们进入了幼儿园，但是家庭教育我们责无旁贷，父母的教育和榜样是爷爷奶奶、老师们无法取代的。我真心希望每一位家长都能多陪孩子做做游戏，多参加类似的亲子活动，既可以锻炼身体，又拉近了家长与孩子间的距离。比赛的输赢并不是目的，快乐才是最重要的。让我们拉近家园的距离，用欢笑迎接每一天。

最后，衷心的祝愿所有的老师、家长和小朋友们，身体健康，万事如意!并预祝xx幼儿园冬季亲子运动会取得圆满成功。

谢谢大家!

幼儿园亲子运动会家长代表发言稿篇3

尊敬各位领导、老师、家长们、还有可爱的小朋友们：

大家下午好!

我是大二班思思小朋友的爸爸。

我不敢担当家长代表的重任，因为我不希望大家被代表。

但我很高兴有机会能以家长的身份，说说自己作为家长的感觉。

记得有一次，我跟思思说：宝贝，我们不去幼儿园了，我们去玩吧!她说：不好不好， 我要去幼儿园，因为那里有我最要好的老师和朋友!她的回答击败了我的调侃，同时也让我意识到：幼儿园就是孩子的家、孩子的乐园!在这里，孩子们不但学到了丰富的基础知识，更学会了待人接物，学会了交朋友，学会了做人!

今天，我庆幸将自己的孩子送到了XX市第一幼儿园，是你们的辛勤劳动与付出，才让我们的孩子得以健康、快乐成长，是你们的精心呵护和照顾，才让我们家长更得以安于工作! 今天，我借此机会，真诚地谢谢大二班的黄老师、廖老师、颜老师、刘老师，谢谢刘园长、李园长，谢谢门卫的帅哥、漂亮的医生阿姨和食堂阿姨，谢谢幼儿园的全体园工及支持你们的家属!谢谢，谢谢! 今天，刚走进校门，看着孩子们在身边嬉戏，每一位家长的脸上都洋溢着轻松的喜悦，这种感觉真好! 平时周旋于紧张的工作中，回家后又忙碌于家务，和孩子心与心的沟通实在很少。总是苦口婆心地以大人的心态劝他们要这样、要那样，浮躁的生活让我们苦心安排着孩子的一切，却忘记了他们毕竟还只是刚刚入学的孩子。他们生活的主旋律应该更多的是歌声和欢笑，我们的责任不只是让他们学会知识，更需要用亲子之间心与心的沟通让他们健康而快乐地成长。虽然把孩子送进了幼儿园，但家庭教育我们责无旁贷。“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”，父母的教育力量和榜样作用是幼儿园无法取代的。我们家长将全力支持并积极参与幼儿园举办的相关活动。

今天的运动会，就是幼儿园提供给我们的又一互动平台。作为体育老师的我，深深地知道，这样的活动能培养幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，培养幼儿团队意识和竞争意识。也正如我们大家都希望的那样——让孩子在运动中，获得健康;在竞争中，学会合作;在游戏中，找到快乐!我们非常欢迎这样有意义的活动，既锻炼了孩子的身体，又拉近了我们和幼儿园之间的距离，达到家园共育的目的。

最后，祝运动会取得圆满成功!

谢谢!

幼儿运动会发言稿【篇6】

尊敬的各位老师、家长朋友、可爱的小朋友们：

大家上午好!我是小朋友的爸爸，作为家长代表站在这里，我感到非常荣幸，感谢幼儿园给我这个机会，让我在这次运动会上代表所有小朋友的家长说几句心里话。

今天，幼儿园举行小小的运动会，就是告诉我们每一位家长，孩子在幼儿园里的每一天不仅学习到新的知识、培养良好的生活习惯，而且还通过各种各样的文体活动锻炼身体，增强体质，培养坚韧、互助、合作的精神，让孩子们得到全面发展。也为所有的父母提供了一次与孩子、与老师零距离接触的机会，这将会给孩子们的童年留下最美好的回忆。

和所有的家长朋友一样，我们欣喜的看到了孩子在幼儿园里的变化。老师们全新的理念、科学的方法、敬业的精神感动着我们。你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心，不但赢得了每一位家长的尊敬，更将永远铭记在每一个孩子幼小的心中。

感谢你们为家长、为孩子举办了这次有意义的活动，活动中孩子们表现的好坏并不重要，小朋友们积极地参与，小朋友们健康、快乐地成长才是最重要的。我们庆幸，我们把孩子送到幼儿园；我们高兴，因为我们的孩子每天都在健康快乐地成长。

最后，预祝本次“运动会”取得圆满成功！

祝所有的老师和家长们身体健康，工作顺利、万事如意！祝所有的小朋友们健康快乐、天天充满阳光！谢谢！

幼儿运动会发言稿【篇7】

领导们、老师们、同学们：

运动会虽然已经结束，但运动精神不断的激励、鼓舞着我们。在琼江之畔，白塔脚下的这片青青的校园中传递着，感染着每一个人。

在近一个月的比赛时间里，场场比赛都是对“更高、更快、更强”奥运精神的诠释。在此，我代表学校党政工团向为本次运动会付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢！向在本次运动会上表现出色的运动健儿及组织得力的班集体表示由衷的祝贺！

青春就是希望！球场印下我们的足迹，绿茵迎接我们的汗水，接力见证我们的速度……这里的一草一木都见证着你们的奋力拼搏！茁壮成长！

青春就是希望！赛场上的精彩凝聚着的不仅仅是精彩一瞬，而是无时无刻的努力。在这次运动会上，无论获胜的或未获胜的班集体和队员都让我们感到超越自我的力量

青春就是希望！运动场是人生的考场，中考又何尝不是人生的赛场。因为有了这场为期一月的比赛，我们在此相聚，在这里不仅有成绩、奖状、桂冠，也有汗水、泪水、艰辛；不仅有坚韧、奋斗、勇气，更有团结、协作、超越，年轻的你们在这里向智慧、毅力的极限发起挑战，胜利永远属于年轻的你们。

青春就是希望！希望你们能够以更加积极的心态投入到紧张的学习之中。

青春就是希望！希望你们能够以更加美好的品格与老师、同学相处。

青春就是希望！希望你们能够树立更远大的理想并为实现目标努力进取。

一个人的青春算不上真正的希望，看吧！到处都是年轻的脸庞，正是拼搏的时候；我们的学校走过它半百的历程，正是发展壮大的时候；我们的祖国刚刚改革开放三十年，正式崛起的时候。这样的祖国，这样的校园，这样的一群莘莘学子聚在一起就是巨大的力量，就有无限的希望！

同学们，运动的赛场即将结束，不要忘了，人生赛场经过短暂的休整又要开始。奋斗、超越、拼搏将是你们的现在；成人、成才、成功将是你们的未来！

现在我宣布，xx中学xx年运动会胜利闭幕！

幼儿运动会发言稿【篇8】

尊敬的领导、老师、各位家长、亲爱的小朋友们：

大家上午好！

在这春暖花开、春意盎然的季节里，我们迎来了盼望已久的运动会。我是大二班许颢曦小朋友的妈妈，能够作为家长代表在这里发言，我感到非常荣幸。首先请允许我代表所有家长对成长幼儿园的领导和老师们付出的辛勤劳动，表示最诚挚的谢意！

自从来到成长幼儿园以后，孩子们参加了许多有意义的活动，每一次活动，都让他们们增长了见识，锻炼了能力。这一切的改变源于幼儿园领导思路的开放，教育理念的先进，源于老师们的潜心研究，细心的照料。可以说，是你们用智慧装点着孩子们多姿地世界，是你们用爱心呵护着孩子们快乐的童年。

今天你们又一次给孩子提供了一个锻炼展示的舞台,相信孩子们会在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,同时也因我们家长的参与,贴近我们与孩子的关系，体验更加融洽的亲情。因此，作为运动员的一分子，我代表全体家长在这里郑重表态：做文明、守礼的运动员和观众，服从裁判的裁决，听从老师们的指挥，树立良好的家长形象，为我们的下一代做出最好的榜样！

最后，祝全体小朋友过一个愉快而有意义的六一儿童节。同时，也预祝本次运动会开得圆满成功！

幼儿运动会发言稿【篇9】

各位领导、老师、家长、还有可爱的小朋友们：

大家上午好!我是黄菠萝班李涵宇小朋友的妈妈。很高兴在华阳慧心幼儿园举办的冬季亲子运动会开幕之际，能和大家一起分享作为家长的感受。首先，请允许我代表幼儿家长对举办这次运动会的园领导和全体教师表示诚挚的谢意!

今天站在这里我感慨万分，因为和所有的家长朋友一样，我欣喜的看到了孩子在幼儿园的每一点变化。开园三年了，我亲眼目睹了幼儿园的成长与发展。一次次活动的开设增长了孩子的见识，锻炼了孩子的能力。李园长独特的办学理念，老师们科学的方法、敬业的精神时刻感动着我们。你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心，不但赢得了每一位家长的尊敬，社会的肯定，而且更将永远铭记在每一个孩子幼小的心中。

三年以来，孩子每天的变化，都令我欣慰。每当看到孩子礼貌待人、举止文明、讲起故事滔滔不绝、才艺表演出神入化时，感激之情涌上心头。

今天的运动会，是幼儿园给我们提供的互动平台，作为同行的我，深深的知道，这样的活动能培养幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，培养幼儿团队意识和竞争意识。也正如我们大家都希望的那样---让孩子在运动中获得健康;在竞争中，学会合作;在游戏中找到快乐!我们非常欢迎这样有意义的活动，既锻炼了孩子的身体，又拉近了我们和幼儿园之间的距离，达到家园共育的目地。

最后，预祝本次运动会取得圆满成功!也祝华阳慧心幼儿园的明天会更加辉煌!谢谢大家!

幼儿运动会发言稿【篇10】

亲子运动会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们、亲爱的小朋友们：

大家早上好！我是宝宝班###小朋友的妈妈，作为家长代表在此发言，我倍感荣幸！首先请允许我代表所有家长对园领导和老师们，表示最诚挚的谢意！感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。

和所有家长朋友一样，我们都欣喜的看到了孩子每一天都在成长，每一刻都在进步。而这一切都源于园领导和老师们对孩子的无私关爱，用智慧装点了孩子们多姿的世界，用爱心呵护着孩子们快乐的童年。金陵名府实验幼儿园领导和老师们全新的理念、科学的方法、敬业的精神感动着我们。你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心，不但赢得了每一位家长的尊敬，更将永远铭记在每一个孩子幼小的心中。

也感谢幼儿园为家长、为孩子举办了这次有意义的亲子运动会，孩子们在运动中不仅能增强体质，锻炼身体，还能培养坚韧、互助、合作的精神，也为所有的父母提供了一次与孩子、与老师零距离接触的机会，将给孩子们的童年留下最美好的回忆。小朋友们，你们高兴吗？是啊，看着洋溢在孩子脸上的笑，我们每一位家长也是那么的开心。孩子们健康、快乐地成长是我们每位家长的心声。

比赛的输赢并不是目的，快乐才是最重要的。让我们拉近家庭和幼儿园的距离，用欢笑迎接新的一年。那么，就让我们投入到孩子的世界，一起尽情地享受童年的乐趣吧！

最后祝愿所有的老师、家长和小朋友们，身体健康，万事如意！

并预祝金陵名府幼儿园“亲子运动会”取得圆满成功，谢谢！

幼儿园亲子运动会家长代表发言

幼儿园亲子运动会幼儿代表发言

亲子运动会家长代表发言稿

幼儿园运动会家长代表发言

幼儿园亲子运动会幼儿代表发言稿（共6篇）

幼儿运动会发言稿【篇11】

尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的小朋友们：

大家下午好！

我是小1班XXX小朋友的家长，很荣幸能作为家长代表上台发言。感谢各位到场的家长，感谢你们放下工作、放下繁忙在这样一个特别的日子与孩子们一同走进XXX幼儿园冬季亲子运动会。

每个孩子是父母的寄托与希望，我们都希望自己的孩子能拥有健康快乐的童年，如何做个好父母，是我们一直思考的问题。

孩子是父母的一面镜子。父母的言谈举止、待人接物、性格喜好、生活习惯等都会或多或少的体现在孩子身上。孩子的坏习惯，多多少少都能在父母身上找到根源。因此，为了孩子，我们必须学会控制自己的言行，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样。要教育孩子，首先要了解孩子；要了解孩子，首先要尊重孩子。总之，为了孩子我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中，多一点尊重，多一份宽容，多一些平等，多一丝关爱，孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。

今天的运动会是个很好的契机，这样的活动能培养幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，培养幼儿团队意识和竞争意识。让孩子在运动中，获得健康;在竞争中，学会合作;在游戏中，找到快乐!让我们用心去看、用心去听、用心去体会、去发现孩子每一点一滴的成长。

那么就让我们投入到孩子的世界，一起尽情地享受童年的乐趣吧！最后，预祝今天的运动会取得圆满成功！谢谢大家！

大家上午好！

我是樱桃班贾子力小朋友的妈妈。

我不敢担当家长代表的重任，因为我不希望大家被代表。

但我很高兴有机会能以家长的身份，说说自己作为家长的感觉。记得有一次，我跟子力说：宝贝，我们不去幼儿园了，好吧！她说：不好不好，我要去幼儿园，因为那里有我最要好的老师和朋友！她的回答击败了我的调侃，同时也让我意识到：幼儿园就是孩子的家、孩子的乐园！在这里，孩子们不但学到了丰富的基础知识，更学会了待人接物，学会了交朋友，学会了做人！

今天，我庆幸将自己的孩子送到了红燕子幼儿园，是你们的辛勤劳动与付出，才让我们的孩子得以健康、快乐成长，是你们的精心呵护和照顾，才让我们家长更得以安心工作！

今天，我借此机会，真诚地谢谢中班的张老师、徐老师、李老师，谢谢王园长、徐园长，谢谢门卫的大爷、漂亮的医生阿姨和食堂阿姨，谢谢幼儿园的全体园工及支持你们的家属！谢谢，谢谢！

今天举行运动会，太阳笑得灿烂，小朋友更乐得开花！今天的运动会，不仅仅让我们小朋友更健康、更快乐，更是心与心的互动，是家长与孩子、孩子与孩子，家长与家长的一次心灵沟通！我很喜欢！我很高兴！再次谢谢园方的精心组织！

最后，祝运动会的举办取得圆满成功！祝小朋友们在比赛中，跑得比兔子还快、比老虎还猛，跳得比楼还高、比海还远！个个第一，个个冠军！

小朋友们，爸爸妈妈爷爷奶奶，为你们加油！加油！加油！冲刺！谢谢大家！

幼儿运动会发言稿【篇12】

亲爱的老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们：

大家好！

今天，我们欢聚集一堂，体育运动能带给小朋友们健康和自信，也能带给我们拼搏奋斗的精神，增强我们永不服输的信念。我们的幼儿园是一个充满着欢乐智慧的集体，老师细心照料,让所有的小朋友们都感受到了幸福。

小朋友们，让我们运动起来吧!在运动会中大显身手、展示我们的风采吧!大家好，我是豆豆班xx，xx的妈妈，很荣幸幼儿园给我这么一个机会，今天可以作为家长代表在此和大家交流。

秋天大概是济南最好的季节了。很开心能够在这样的季节里参加幼儿园的运动会，也让大家在国庆大假前借着幼儿园开运动会的机会聚在一起，好好运动一下。张主任让作为家长代表讲几句，我家孩子刚刚入园两个月，我也是一个刚刚满月的新手家长，比起大班和中班的家长实在是没有什么发言好代表的，在此讲讲我这两个月的心得体会，希望和大家一起分享。

我家是双胞胎两个孩子，在孩子入园之前我一直是全职在家看他们两个的，每天带着他们两个吃喝拉撒玩，做家务，这些几乎占据了我大部分的时间，好不容易有空想教给他们点东西了，他们两个蹦来跳去的根本就安静不下来学习，因为在家里他们会争吵和打架，所以我们除了吃饭和睡觉绝大部分时间都是在户外度过的，孩子的运动能力提高的'很快，一天下来把家长弄的是筋疲力尽 。，本来想着是三岁以后再送他们入园的，可觉得以自己的耐心熬不到他们三岁了，才决定提前送他们入园。

他们两个是今年八月三号，刚满两岁半的时候入园的，入园之前我考察了我家附近6家幼儿园，公立的每个班都是三四十个小孩，私立的要么是规模小没有活动场地，要么是师资办学不正规，要么就是收费特别的高，比较来比较去觉得咱们幼儿园是我看的性价比最高的一个幼儿园，从我家这两个孩子踏入幼儿园的第一天起，我一直都希望：幼儿园，能够成为他们生活中的另一个家，在这个有很多小朋友的大家庭里，希望他们能够学到更多家长不能教给他们的知识。

我家两个孩子在豆豆班整整两个月了，我在这里非常感谢他的启蒙老师：顾奶奶，小雪田老师，园长妈妈还有张主任，是这些老师细致有序的工作，让我家孩子克服了分离焦虑症熟悉了幼儿园的环境，建立了规律又健康的的饮食睡眠以及学习习惯，和从开始哭哭啼啼不进学校到现在能够微笑着和妈妈说再见，还交到属于自己的好朋友，晚上睡觉之前都要把自己好朋友的名字数上一遍：xx，赵xx，xx，xx......还学会了很多首儿歌和童谣，这些都是老师辛勤工作的结果。

孩子入园那天我还因为舍不得和不放心偷偷的哭了一阵子，随后的几天送了孩子入园自己在家心神不宁坐立不安，真的很感谢老师对孩子的照顾，让我家宝宝这么快的适应并开始喜欢幼儿园的生活，也解放出了我自己，可以安心把孩子放在幼儿园里，去做其他的事情。每一个父母都“望子成龙”，“望女成凤”都希望自己的小孩能实现自己的梦想，这点，我也不例外，我也很希望自己的小孩有一个很好的将来;虽然现在和他们谈梦想谈理想，还是也有点言之太早，但是好的环境对于孩子以后的道路还是有非常大的影响的，幼儿园大厅里不是有句话叫做有了爱就有了一切吗?我们家长平常对孩子所做的一切都是从爱出发的，我相信幼儿园的老师也是以爱为出发点的，在充满爱的环境里长大的孩子一定会有一个积极向上的心态，我对孩子也没有太多的苛求去要求他们将来能有多大的成就，只希望他们能拥有一个属于自己的快乐的健康成长的童年。在幼儿园高高兴兴的学习玩耍，在家里高高兴兴的生活玩耍，健健康康，快快乐乐的就是我对孩子最大的心愿。

2025关于焦虑的发言稿

本文的核心内容是与“关于焦虑的发言稿”有关的话题，请多留意我们网站的更新以确保不会错过重要通知。拼一个春夏秋冬，愿一生无怨无悔，演讲稿的使用范围越来越广。这时我们应该开始撰写演讲稿，演讲稿可以为我们的演讲赋予感情，让观众感受到我们的真情实意。

关于焦虑的发言稿【篇1】

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们:

大家好!

非常荣幸能够来这里参加主题演讲比赛，我演讲的题目是《别在努力中焦虑》。曾经在网络上看到过一句话:“别让你的所有努力在焦虑中荒废。”

对于我们每个人来说，焦虑是人之常情，是难免而生出的一种情绪，但我们更要明白焦虑是我们前进道路上的绊脚石，它会影响我们的.效率，让我们所有的努力大打折扣，甚至可能付诸东流。不少的人或许会抱怨:为什么我明明很努力了但为什么就是没有结果?

其实有许多时候都是因为焦虑而错失了成功。总有些人喜欢自我怀疑我是不是不够好?我到底能不能做到?这也同样是一种焦虑，同学们，千万别在努力中焦虑，否则所有的努力都可能白费。

其实在我们的日常生活中，有很多时候我们明明坚定地朝着目标去努力，也付出了所有的辛苦，但我们还是会在这个过程中产生很多的焦虑情绪。

在我看来引起焦虑的最主要有两个原因:

一是因为我们的目标是长远的，眼下还没有获得成功，容易产生急于求成的心理。

二是因为我们受到了外界的严重干扰，容易受他人语言的攻击，而开始陷入焦虑不安的状态。

当然也可能还会受到其他因素的影响，但无论是哪种我们，必须要及时的清理我们的焦虑情绪，才能够不负所有的努力最终赢得胜利的喜悦。

首先我们要学会正视自己的焦虑情绪。任何一条通往成功的路都不是平坦的，也许我们会遭受怀疑也许我们会遇到磨难，在这个路上难免会生出焦虑的情绪，但我们必须要知道成功正是因为付出过汗水和泪水之后才更加香甜。

我们要及时学会调节情绪排解自己的焦虑心理，长此以往的焦虑下去，首先是对自己的身体造成了不良的影响，其次呢，非常影响我们的工作或者学习效率，导致最后与成功失之交臂。

我们应该主动汲取一些积极的信息，向身边积极乐观的人学习，多跟自己亲近的朋友交流我们的故事，缓解一些焦虑的情绪，当然也可以寻求一些专业机构的帮助来缓解我们当下的焦虑，让自己从焦虑中解放出来。焦虑并不可怕，焦虑是自然而然的一种心理现象，我们要做的就是及时排解焦虑，别让焦虑阻碍我们努力的步伐。

其次，我们要学会把焦虑变成前进的动力。有很多时候我们的焦虑其实是来源于我们生活中感受到的压力，压力大了我们才会产生这种焦虑的心情，但其实只要我们处理得当，这样的一份焦虑同样可以成为我们努力路上前进的动力。

曾经有人告诉我一句话，正是因为我们走的是上坡路，所以才比别人难一些。之所以我们焦虑是因为我们想要更好的或者有更高的目标，所以我们才会走得更加艰难一点，才可能会在这个过程中遇到更大的困难。

随之而来的也是不断的焦虑，但我们必须要在心里坚定一个信念，因为我们值得更好的，所以当下的艰难只是一时的，我们一定能够冲破万难最终走向胜利的巅峰。向焦虑说再见，别让焦虑成为阻碍，我们的绊脚石，要让焦虑成为促使我们前进的压力和动力。

关于焦虑的发言稿【篇2】

我记得我中学的时候,其实没有什么焦虑,那时候很快乐,踢足球啊、玩啊,被爸爸妈妈打,最多赶出去啊这样.然后进了大学以后,我去听第一场演讲,到一个阶梯教室,我记得很牢,然后里面就很多人,我去晚了,旁边也都站满人,没有办法,我们就吊在那个窗门上面,头扒着往里面看,然后演讲的是一个哲学系的年轻讲师,他就很大声地告诉我们说,上帝死了,说我们要评估一切价值,一切坚硬的都将烟消云散,所以我当时差点从那上面掉下来,我在想我刚考进大学,上帝就死掉了,那我怎么办那时候谈女朋友,大概都是件挺堕落的事情,所以就开始考虑,人本身的一些问题,然后又没有答案可以给到你,说老师我该读什么书,没有地方去问这样的问题,只有自己去找,所以我大学四年,我在大学图书馆待了四年.因为那时候我女朋友在杭州,我在上海读书,我就读了四年书,然后跑进图书馆里,也不知道读什么书,沿着那个架子,历史文学哲学一排排读过去,读的时候读到一些书,觉得脑子很清楚,懂得很多道理,然后很兴奋,满脸通红地跑出去,回到寝室的时候,又全都忘记掉了,然后就人变得很激动,然后很愤怒,很想要表达一些东西,其实又表达不清楚,所以.

大三下(学期)的时候,我去参加了一个大学生的记者考察团,当时我们全班有四个同学,我们筹了五千块钱,从上海出发,整个南中国逛了一圈.我们大概逛了有五个月,就四条流浪狗一样的.我是一个在城里长大的孩子,在此之前没有接触过农村,就那五个月,使我真实地看到了,当时真正的中国,就这个国家有多么的辽阔,它的山有多高,河有多宽,马路上的灰尘有多大,人有多么贫穷,有多么多的人,就是你用脚丈量过这个国家.

所以我在想年轻的时候,你如果有一次很长途的旅行,对你的一生来讲是有很深远的意义.比如说我到湖南的时候,到一个县里面,我们跟县里说,我们要看最穷的家庭,他就带我们去到一座山上,一个妇女生了三个女儿一个家里,然后我们去的时候,两个女儿和她们妈妈,在门口迎着我们,然后大女儿躺在床上,为什么呢因为三个女儿只有两条裤子,然后你打开她的锅盖,里面全部是番薯,墙上挂的是干的辣椒和干的玉米,地上有两只土鸡,然后所谓的“家徒四壁”,这是真正的家徒四壁,然后我们走的时候,给她留了张五十块钱人民币,就放到她的炕上,我们就看到那个女的,在整个房间里跳来跳去,像跳大神一样地在跳,他们村里人跟我们讲说,她知道这是一张很大的钱,但她不知道这张钱有多大,所以那五个月对我改变很大,我后来就变成一个,不是一个特别愤怒的人.

我大学毕业以后就到了90年代,金钱开始日渐成为了这个国家最主要的一个力量.国家进步,说我们国家有没有进步,我们考虑gdp(国内生产总值),个人呢你有多少钱然后在那个时间全中国所有的马路上,都贴着一句话叫做——时间就是金钱.

人的观念出现了很大的变化,那段时间其实也是,你面对这些事实变化的时候,作为一个旁观者,那个焦虑是非常大的.比如说有一次我去一个县里面做调研,是一个“村”,他们把面粉和糖搅拌在一起,然后把它蒸干,然后就变成颗粒状的东西灌到各个袋包装里面去,然后变成板蓝根啊,什么养胃冲剂啊,各种各样的袋包装药.反正吃两顿也治不好病,吃两顿也吃不死,我调查完了以后,我离开这个村的时候到村口,我跟那个村长说,我说你们有没有道德,所有买你这个东西的都是病人,然后那个村长就跟我讲,吴同志你知道吗我最大的道德就是让我全村的人都富起来了,让一部分人先富起来,不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫,我是那只抓住老鼠的猫.

经过了这一段以后,使得我感觉到人生也好,国家的进步也好,它不是一个黑和白非常分明的一件事情,它大量的事情是发生在一个灰色的地带,这个也是我后来写作的,一个主要的一个立场和观点.

自己个人来讲我很有幸,在早期这样的一段时间,因为各种机缘偶然,能够慢慢地把自己培养成了一个,靠自己手艺,靠写作吃饭,在一个特别窄的领域里面,像财经写作,能够做到让自己相对满意的这样的一个状况,一个男人最焦虑什么时候呢是三十岁的时候.林肯讲过一句话说,三十岁之前你这张脸是父母给你的,三十岁以后这张脸是你自己的.三十岁以前如果你没有愤怒过,像我们讲愤青过,你是没有良心的,三十岁以后你还是一个愤青,而且只知道愤怒的话,那你是没有脑子了.

我们现在的焦虑,可能是成长的焦虑,是希望获得成功的焦虑,但成功者确实也有成功者的很多的一个困扰.我有一个很好的企业家朋友,他在2001年的时候,把他的企业卖给了外国人,他当时套了有十多个亿人民币的,在2001年的时候,手上有十多亿的中国人,大概不会超过三个人,所以他在大家看来是个特别成功的人.然后有一年我跟他出去,到美国去旅行,在过海关的时候,前面有个美国人在过海关有个很小的小孩,五六岁的小孩,他就把那个小孩抱起来,给那个海关**看,我那个朋友突然间泪流满面,他说他有一个儿子、有个女儿,他说我已经想不起来我儿子女儿五六岁的时候是长得怎么样的,我有没有抱过他们.

十多年时间他基本上是住在厂里的,三分之二的时间在外面出差,所以子女是交给他太太来管理的,所以当他拥有十多亿的时候,他失去的是什么呢失去的是他再也没有办法,去抱自己的女儿了,那个女儿已经不归他抱了,我还曾经问过中国的几个首富,我就很好奇一个问题,我问他们说：你们已经有很多钱了对不对为什么还在赚钱呢“我想知道我这辈子到底能赚多少钱”这大概是我听到过关于财富最焦虑的一个回答.我觉得焦虑大概有三个原因而产生的：

第一个是不确定性.我们面对的一种不确定的未来,不知道自己到哪去;第二点,焦虑是因为比较而产生的.叫人比人气死人.

前两天我碰到一个26岁的小青年,他跟我讲我很焦虑,爱因斯坦26岁的时候,已经写出《狭义相对论》了,米开朗基罗26岁的时候,已经雕出那个大卫了,他说还有一个人26岁的时候,中午睡了个午觉,有三个人三顾茅庐,要请他出去平定天下,那个人叫诸葛亮.他说我也26岁了,我怎么还在这,问你我要不要创业.所以比较我认为会产生很大的焦虑;第三种焦虑呢我认为是选择.

在你的人生中会出生很多岔道,然后呢你每一次选择就会耗去你的时间,耗去你的精力,我觉得要克服焦虑的办法,其实大概就是说你在二十岁到三十岁之间的,这一段时间的时候,在你生命力最旺盛的时候,你要想清楚几件事,第一件事你要想清楚说我这辈子最喜欢的工作是什么,就我热爱什么东西,这个是最关键的事情;第二要让自己成为一个专业的人;第三你愿意用未来的二十年时间去完成,这件你喜欢的工作和你专业的事情,我不知道我这样讲完大家是更加焦虑了,还是稍微好一点我的演讲完了,谢谢大家!

关于焦虑的发言稿【篇3】

高考确实是人生的一件大事，但它又只是我们经历过的千百次考试中决定成功的一次。我们都期待大家高考能有超常发挥，考出水平，考出笑容。但我想尤其应当注重细节，要把注意点、着力点、兴奋点放在一道道试题的解答上，这样我们就能化解许多压力，自始至终总能得心应手，挥洒自如。每场考试、每次考试都会有得有失，因此不要想得太多。要善于自我调节，只有想得越少，遗憾才会越小。因为考点的变化、考室周围人物的变化，大家要排除考场干扰，不为周围环境而躁动，不为周围氛围而不平，如果遇到监考老师多次看你做题，你可以有礼貌地对他说：请老师不要再影响我做题（监考老师每堂监考会发生改变，如果他不改，考完后你可以向带队老师反映）。希望同学们自我放松，吃饱睡好，轻装上阵，冷静思考，细心答卷，要不慌不忙，不要自寻烦恼，考试之后，不讨论，不对答案，也不后悔。静下心来，准备下一场考试。保持一颗平常心，把高考当作周练，只要把会做的做好了，不会做的也做一些，成功一定属于自己。要坚信真金不怕火炼，多年的付出必有回报！发挥自己的水平，调动自己的积累。用健全的心理，用平常心态，来对待得失胜负，用一种良好的心态来迎接高考。

同学们，高三美好的时光即将成为值得铭记的历史，亲爱的母校在你们眼中亦将成为远去的风景。今天，你们这一头连结的是老师，是母校；明天，你们那一端延伸的是希望，是理想。无论你们走到什么地方，母校都会记牵挂着你，我永远都会祝福你。祝你成功！祝你快乐！祝你幸福！我衷心地希望大家考试时沉着、认着、细心、守纪，希望大家带着信心、细心和平常心去迎战高考，也衷心地祝愿你们高考胜利，马到成功！

谢谢大家。

关于焦虑的发言稿【篇4】

避免焦虑陷阱

尊敬的演讲比赛评委、亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸能在今天分享关于“避免焦虑陷阱”的话题。焦虑是现代社会中普遍存在的一种情绪，无论是学业、工作还是人际关系，我们都时常充满焦虑。而在这个焦虑的漩涡中，很多人会陷入焦虑陷阱无法自拔。我希望通过这篇演讲，为大家提供一些有效的方法和建议，帮助我们避免陷入焦虑陷阱。

第一，树立正确认知。在追求完美的社会环境中，很多人对自己要求过高，造成了严重的压力和焦虑。我们要认识到，没有人能够做到百分之百的完美，每个人都有自己的优点和不足。相信自己的能力和潜力，学会接受自己的不完美，只有这样，我们才能更好地调整自己的心态，告别焦虑。

第二，合理规划时间。很多人在生活和学业中感到焦虑的一个原因是没有合理规划自己的时间。我们应该学会制定优先级，根据重要性和紧急性来安排自己的任务。同时，我们也要注意合理安排休息时间，避免长时间处于紧张的状态中。合理规划时间，既是对自己负责，也是对自己的时间和生活质量负责。

寻求支持。在面对焦虑时，我们应该主动寻求他人的帮助和支持。与家人、朋友或心理咨询师进行沟通交流，可以减轻我们内心的压力和焦虑。他们可以给予我们建议、鼓励和支持，帮助我们重新审视问题，更好地应对困境。

积极放松身心。在紧张的学习和工作之余，我们要学会放松自己的身心。进行一些喜欢的运动，如散步、跑步、瑜伽等，可以帮助我们释放焦虑情绪，舒缓压力。培养一些兴趣爱好，如听音乐、阅读、画画等，也有助于调节情绪，让我们心情愉悦。

第五，保持良好的生活习惯。良好的生活习惯可以帮助我们保持身心健康，从而减少焦虑感。保持规律的作息时间，保证充足的睡眠和均衡的饮食是非常重要的。我们还要培养良好的学习和工作习惯，合理安排时间，提高效率，避免因懒散而引发的焦虑情绪。

我们要学会转变自己对焦虑的态度。焦虑不可避免地会在生活中出现，但我们可以选择如何面对它。把焦虑看作是一种挑战，是个人成长的机会，我们就能够更积极主动地面对和解决它。不要把焦虑当做一种负面情绪，而是要学会从中寻找到积极的一面。

亲爱的同学们，如何避免焦虑陷阱，每个人都有自己的方法。但最重要的是，我们要正确认识自己、规划时间、寻求支持、放松身心、保持良好生活习惯，并将焦虑看作是个人成长的机会。相信只要我们用心对待，我们一定能够在面对焦虑时掌握主动，过上积极、健康的生活。

小编感谢您的阅读！

关于焦虑的发言稿【篇5】

有人建议我放开我不清楚的事情。于是我从善如流的将视线落在家人亲友身上。结果是我更焦虑了。

时光倒流到五六年前，同事和朋友在一起交流情感的方式大多是面对面的，大家通过各自人生起起落落的境遇相互比较、打压、戏谑、鼓励着，彼此汲取着生活的慰藉和动力。现在最常见的社交方式是打开手机，然后对手机说：打开微博，打开微信，大惊小怪，大加赞扬。

我们把自己人生最美好的微笑和泪水都贡献给了手机屏幕。我们许多人生活在朋友圈里。很多人不会谈恋爱了，必须要靠各种导师教你撩妹，教你反壁咚小鲜肉。

很多情侣或夫妻断定对方有了异动是因为对方给心中的潜在情敌点了赞。当这种情况发生之后，他们完全失去了八卦明星情缘时的尖锐，面对自己的情感困惑手足无措，必须要靠各种导师一番渣男渣女不负责任不知廉耻的爆怼，完美的画出一个情感的莫比乌斯之后，才能站在发现对方有异动的起点上进行抉择。

于是各种情感大咖和导师应运而生，他们接过了十几年前情感节目里律师、调解员、热心大妈们手中的接力棒，用只有理论概念没有实验数据的心理学、用遮挡在墨镜口罩之下的微表情，用华丽的排比句和腹黑的怒怼将当事人封印在了录影棚的审判台上。因为是审判台，我觉得作为主持人的我就不便多言了，因为我不并不是法官更不是判官，爱情和婚姻的生死状上，我没有勾勾叉叉的权利。我每每站在那里，心中很少再有初创情感节目时候的快感，激情还在，但面对的却不再是生活，而走进节目的当事人面对的是一条没有温度的咨询产业链。

我又在为此而焦虑了。

导演说，作为一个走过来的人，我应该给年轻人一些建议，给你一些正能量。我想，焦虑本身并不是个贬义词，当焦虑聚集的时候，就会有越来越多的人为了摆脱焦虑而努力寻求解决问题的方法，或许可以算作是潜在的正能量。而作为过来人，给出的建议一定是过去时的经验，施施然给了大家，总觉得和那些双脚腾空的分析和爆怼没有什么两样。

所以我更喜欢用我们这一代人眼中的好诗来总结今天的话

黑夜给我黑色的眼睛，但我用它来寻找光明。

关于焦虑的发言稿【篇6】

标题：战胜焦虑，迈向自信与成功尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！今天我很荣幸能够在这里为大家分享有关焦虑的主题演讲。焦虑是当代社会中普遍存在的心理问题，给人们的生活带来了巨大的压力与困扰。然而，我相信只要我们学会正确应对焦虑，我们就能够战胜它，迈向自信与成功的人生道路。首先，让我们了解焦虑的本质。焦虑是一种对未知或潜在威胁的过度担忧和恐惧感，它常常伴随着一系列身体上和心理上的不适。焦虑不只是个人心理问题，更是社会问题，因为它会影响到我们的工作、学习和人际关系。那么，我们如何应对焦虑呢？首先，我们需要正确认识焦虑。焦虑并不是我们无法控制的东西，而是一种情绪和思维模式，可以通过调整我们的思维方式得以改变。意识到焦虑只是暂时的状态，而不是永久的身份，这会让我们更有勇气去面对它。其次，建立积极的心态。积极的心态能够帮助我们更好地应对焦虑。我们需要培养对自己的自信，相信自己有能力面对各种困难和挑战。同时，要积极寻找解决问题的方法，不要一味地陷入消极的循环中。此外，我们需要寻求支持与帮助。与他人分享焦虑并寻求支持，可以减轻我们的负担。可以找家人或朋友倾诉自己的焦虑和困扰，他们的关心和理解会给我们带来安慰和支持。同时，寻求专业心理咨询师的帮助也是很重要的。最重要的是，我们要学会接受和放松自己。焦虑常常源于我们对自己过高的期望和要求，我们需要学会接受自己的不完美。保持身心放松，通过运动、冥想、艺术创作等方式，让自己从焦虑中解脱出来，找到内心的平静与自由。战胜焦虑，并不是一蹴而就的过程，它需要我们的坚持与努力。但只要我们积极面对焦虑，寻求正确的方式和方法，我们一定能够战胜它，迈向自信与成功的人生。谢谢大家！

关于焦虑的发言稿【篇7】

尊敬的评委、亲爱的观众们：

大家好！我今天想与大家分享一个我们每个人都会经历的情感——焦虑。焦虑是一种常见的情绪，它与压力、不确定性和内心的纷乱息息相关。在现代社会中，焦虑常常成为困扰我们的问题，今天我将从不同角度来谈谈焦虑及其影响，以及应对焦虑的方法。

焦虑可能源自与不确定性的斗争。我们生活在一个变化不断的世界中，未来充满了未知。人们对未来的不确定性感到焦虑，因为我们无法预测和掌控一切。例如，年轻人可能感到焦虑是因为他们面临着就业压力和职业发展的挑战。他们经历着选择的困扰，担心做出错误的决定，而这可能影响他们的未来。全球性的问题，如气候变化和经济不稳定，也给人们带来焦虑。我们担心自己和我们的家人会受到这些问题的影响，这种担忧常常转化为焦虑。

社交媒体的普及也加剧了焦虑的感受。在社交媒体上，人们展示自己的生活高光时刻，他们的成功和快乐常常成为焦虑的源头。在看到别人成功的同时，我们可能会自我怀疑，质疑自己的价值和成就。我们与他人的对比会导致焦虑，因为我们认为自己不够好。社交媒体还创造了一种强迫性比较的文化，我们不断地与他人竞争和比较，这样会带来无尽的焦虑和不满。

一些心理疾病，如焦虑症和强迫症，也加剧了焦虑的程度。这些疾病使人们无法控制自己的思绪和情绪，造成了持续性的焦虑。这些疾病不仅对患者本人造成困扰，也对他们的家人和社会产生了影响。这种焦虑病症使患者无法正常生活，常常需要专业的治疗和支持。

我们可以采取一些方法来应对焦虑。正确的心态和积极的思维方式至关重要。我们可以通过学习如何接受不确定性和放松自己来消除焦虑。放松技巧如深呼吸、冥想和运动可以帮助我们获得内心平静。我们应该转变我们对事物的看法，学会从积极的角度看待问题。正确认识自己的价值，不要过于依赖外界评价，这样我们可以减轻焦虑。

寻求支持是另一个缓解焦虑的方法。在与焦虑做斗争时，我们不需要独自面对。与朋友和家人分享我们的感受和困扰，他们的理解和支持将给予我们力量和勇气。专业心理咨询师和治疗师可以提供专业的帮助和建议，帮助我们处理和克服焦虑。

我们应该找到一种积极的途径来释放焦虑。每个人都有自己喜欢的活动和爱好，这些可以帮助我们减轻焦虑。例如，听音乐、写作、画画、运动等都是消除焦虑的有效方式。这些活动可以让我们暂时忘记焦虑，体验到愉悦和放松。

小编认为，焦虑是一种常见的情绪，可以由不确定性、社交媒体和心理疾病等方面引起。通过正确的心态、寻求支持和积极的途径，我们可以应对并克服焦虑。让我们一起努力，建立积极的思维方式，创建一个消除焦虑的社会吧！

小编感谢您的阅读！

关于焦虑的发言稿【篇8】

避免焦虑陷阱

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸能有机会站在这里，和大家分享一个关于避免焦虑陷阱的主题。如今，在这个竞争激烈、充满挑战的时代，焦虑似乎成了每个人都难以避免的问题。如果我们能够掌握一些有效的方法来应对焦虑，我们就能够在生活中更加快乐、积极地前进。

让我们来探讨一下焦虑的本质。焦虑是一种情绪上的压力，它可以来自工作、学习、人际关系、未来的不确定性等方面。面对这些压力，我们时常会感到内心的困扰和不安。焦虑的问题在于当我们一味纠结于那些不确定的事情，而忽略了当下的重要性。因此，我们需要学会如何避免陷入焦虑的陷阱。

我们需要学会保持对自己的积极态度。我们不能让消极的想法和情绪支配我们的生活。当我们出现负面情绪时，我们应该积极地尝试寻找解决问题的方法。同时，我们也应该培养一种感恩的心态，学会欣赏生活中的美好事物。只有当我们拥有积极的心态时，我们才能更好地面对生活中的各种挑战。

我们需要学会正确的时间管理。时间管理是避免焦虑的关键。当我们把握好自己的时间，做好合理的规划，在紧张的工作和学习中，我们就能保持冷静和自信。我们应该制定优先级，确保最重要的任务得到优先处理。同时，我们也要学会适当地分配休息时间，保持心理和身体的平衡。只有当我们的时间得到合理的安排，我们才能减少焦虑的产生。

我们需要寻求社交支持。在面对困难和压力的时候，我们并不是孤军奋战。我们可以寻求朋友、家人的帮助和鼓励。与他们分享我们的困扰和烦恼，他们也可以给我们提供支持和建议。在遭遇焦虑困境时，我们不应该独自承受压力，而是应该与他人一起分享。这样不仅可以减轻我们的负担，还能有效地缓解焦虑。

在结束之前，我希望我们每一个人都能记住这三点：保持积极的心态，正确地管理时间，以及尋求社交支持。当我们拥有这些方法时，就能更好地避免陷入焦虑的陷阱。让我们相信自己的能力，充满勇气迎接生活的挑战，创造属于我们自己的灿烂未来！

小编感谢您的阅读！

关于焦虑的发言稿【篇9】

谢谢撒贝宁！我刚才站在对面的时候，我就焦虑症发作，因为我在看旁边那堆书，我在找有没有我的书，就一本也没有找到，写作者都有这样的焦虑。其实来谈(焦虑)这个话题，是因为我自己，大概有十多年的时间，都被焦虑症这样的问题所困扰。

我记得当我在中学的时候，我没有任何焦虑。那时，我很高兴。我踢足球，被父母打了。我最多只能出去。然后进了大学以后，我去听第一场演讲，到一个阶梯教室，我记得很牢，然后里面就很多人，我去晚了，旁边也都站满人，没有办法，我们就吊在那个窗门上面，头扒着往里面看，然后演讲的是一个哲学系的年轻讲师，他就很大声地告诉我们说，上帝死了，说我们要评估一切价值，一切坚硬的都将烟消云散，所以我当时差点从那上面掉下来，我在想我刚考进大学，上帝就死掉了，那我怎么办?那时候谈女朋友，大概都是件挺堕落的事情，所以就开始考虑，人本身的一些问题，然后又没有答案可以给到你，说老师我该读什么书，没有地方去问这样的问题，只有自己去找，所以我大学四年，我在大学图书馆待了四年。

因为那时候我女朋友在杭州，我在上海读书，我就读了四年书，然后跑进图书馆里，也不知道读什么书，沿着那个架子，历史文学哲学一排排读过去，读的时候读到一些书，觉得脑子很清楚，懂得很多道理，然后很兴奋，满脸通红地跑出去，回到寝室的时候，又全都忘记掉了，然后就人变得很激动，然后很愤怒，很想要表达一些东西，其实又表达不清楚，所以我想做一个知识分子，罗斯福说：什么是合格的知识分子呢?他说你应该有一份不以此为生的职业 ，这样的话你才能够抵抗住所有机构、集团、组织的各种各样的**，你可以发出独立的声音，所以我在大学的时候，我对财富，对金钱本身一点都不排斥，我觉得当一个有钱人挺好的。

孔子有两个**，一个叫颜回，一个叫子贡，颜回是一个非常安贫乐道的人，但是颜回二十九岁的时候，满头就白发了，四十岁就挂掉了，然后子贡是一个，学问也很好的人，但是他又很富有，孔子周游列国，都靠他去打点大家，然后靠他去资助，然后他活了七十多岁 ，因为他很有钱，也很有思想，他到列国的时候，列国的国君在一个亭子里面，跟他面对面地站着，然后平等地行使礼节，我觉得那种状态挺好的，所以我宁可愿意去做子贡，不愿意去做四十岁就挂的颜回。

关于焦虑的发言稿【篇10】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我想和大家分享一个深入人心的主题——焦虑。

在现代社会中，焦虑已经成为了我们生活中普遍存在的一部分。每个人都有可能经历焦虑的情绪，无论是在学业上的压力、生活中的挑战还是面对未来的担忧，都可能引发焦虑。然而，我们应该如何正视焦虑，如何应对焦虑呢？

首先，我们需要深入了解焦虑的本质。焦虑在某种程度上是一种正常的生理反应，它是我们机体对压力和威胁的一种自我保护机制。然而，当焦虑持续存在时，超过了可承受的范围，就会对我们的身心健康造成负面影响。

接下来，我们应该学会正确的面对焦虑。首先，我们需要培养积极的心态。我们应该相信自己的能力，相信自己能够应对各种困难和挑战。当我们面对困境的时候，可以告诉自己：“我可以做到！我有能力战胜困难！”积极的自我暗示和正面思维会帮助我们减少焦虑的情绪。

其次，我们应该寻求支持和共享。在焦虑时，我们常常会感到孤独和无助。但事实上，我们并不是一个人在战斗。我们可以和家人、朋友、老师或心理咨询师分享我们的困扰和担忧。共享自己的情感可以缓解我们的压力和焦虑，并得到他们的理解和关爱。

然后，我们应该学会放松自己。当焦虑情绪袭来时，我们可以进行一些放松的活动，如听音乐、散步、冥想等。这些活动能够帮助我们缓解紧张情绪，放松身心。此外，我们还可以通过运动来释放焦虑，比如打篮球、跑步或瑜伽等。运动不仅可以让我们身体健康，还能帮助我们调节情绪，保持乐观的心态。

最后，我们应该明确自己的目标和计划。焦虑往往源于对未来的不确定性和不了解。当我们制定明确的目标和计划时，我们会更有目标感和方向感，我们会更有动力去追求自己的梦想，从而减少焦虑的情绪。

亲爱的同学们，焦虑是我们生活中不可避免的一部分，但我们不能被它所困扰和控制。我们应该学会正确地面对焦虑，培养积极的心态，寻求支持和共享，学会放松自己，明确自己的目标和计划。只有这样，我们才能够克服焦虑，迎接人生的挑战，走向更好的未来。

谢谢大家！

关于焦虑的发言稿【篇11】

同学们：

20xx年寒窗苦读，20xx年艰苦跋涉，背负父母和老师的殷切希望，带着激情和喜悦终于抵达理想的岸边。再过几天，牵动人心的时刻就要到来了，大家就要迎来高考这场既满怀期待又心存担心的考试了。此时此刻，同学们的心情如何呢？是期待、紧张、兴奋、还是百感交集。让我们用良好的心态去面对人生第一个十字路口，让我们用精彩的笔墨去描绘未来美好的蓝图。

有人说，高中是人生最珍贵的黄金岁月。高考是人生最华丽的舞台。是的，三年时光，不知不觉就这样匆匆走过，但是，再回首，许多生动的情景，许多精彩的片断始终清晰地刻写在我们的记忆中。一千多个日日夜夜，你们有奋斗的艰辛，有拼搏的汗水，也有成功的喜悦，但始终不变的是对理想的执着追求，而且，你们青春的风采，已成为临中的骄傲。

本届高三，同学们理想远大，目标明确，学习刻苦，勤奋努力，不怕吃苦，追求卓越。每个同学都为跨入自己理想的大学而不懈苦读，其中不乏有学习成绩和专业成绩非常优秀的佼佼者，也有成绩不太理想但能奋起直追的后来居上者。功夫不负有心人，在老师们的精心教育下，同学们的模考成绩一次比一次进步，专业考生的专业高考成绩更是喜讯连连。大家的进步和成绩坚定了我们今年高考夺取胜利的信心。我相信，只要我们全体高三同学能够以燃烧的激情、必胜的信心和旺盛的斗志参加高考，就一定会夺取高考的成功，开创我们临中高考的新辉煌。

高考在即，考前应做好哪几件事？考试期间有那些注意事项？作为年级管委会，我想和大家谈一些体会和建议：