三年级命题作文
发布时间:2024-03-11 三年级命题作文三年级命题作文11篇。
作文是我们内心的写照见证我们的思想之路,写作时要以准确的语言精确表达自己的思维过程。一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语,如何写出一篇好作文呢?如果你认为这份资料对你的朋友有帮助请分享给他们。
三年级命题作文(篇1)
透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱,我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人,不由得想到:为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是,我收起伞,走进雨中,细小的雨滴打在身上,一点也不觉得冷,只有一种亲切、清新的感觉……
可那种“万般愁绪涌上心头”的感觉,却在四处蔓延,这是自然;有谁会在清明的时候大肆祝贺些什么呢。即使真有,大家也会觉得比往日少了写什么,又多了些什么。
抬头望着天空,不禁朦胧了双眼。曾经那么疼我的曾祖父现在可还好?他,也有在想我们吗?记得小时候大人们会说,人走后,会化作深邃夜幕里繁星中的一颗。星,总在不停地闪烁着,感觉,离我们越来越近,越来越亮。让你睁不开眼睛。可是,那种感觉,很亲切,如同离去的人重新又回到自己身边一般。
望着夕阳的最后一抹余辉沉了下去。空气异常的凝重,像积满了灰尘的古屋,凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠绕着,像是淘气的孩子,弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切都是湿漉漉的,拥挤的街道,门前的自行车,悬挂的条幅,还有那些表情凝重的人们。就像白居易《寒食野望吟》里说的那样:“乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿。
雨,断断续续地下着,回过神来,才发现脸庞不知何时已留下两道浅浅的泪痕……
三年级命题作文(篇2)
我最大的烦恼就是写日记。
在我的脑海里,笔像逃跑的兵,纸似黄沙战场,笔一点儿也不想回战场。而且,笔好像被粘在了桌子上,怎么也拿不起来,即使拿起了,它也不愿意在纸的脸上轻轻划一道。
我努力构思着,却不知从哪来了一记无形的魔掌,一下抓住了我的手不让我下笔,而且还抓住了我的思绪,打上了死结;也不知哪来了一个女巫抓住了我的大脑,让我一会儿看看这,一会儿看看那,就是不让我好好写日记;忽然,又来了一把扫把,把我好不容易挤出的一点点思绪无情地扫进了垃圾桶;接着又来了一把剪刀,剪断我的耐心不说,又叫来一对牛蹄,在我的脑海里踏呀踏,摧残我的意志,蹂躏我的身心。
我提着笔,手仿佛被定格在空中,就是落不到纸上。任凭我的心如何焦急,都只能定在半空,一分钟,五分钟,十分钟女巫都不想解除魔咒。
就这样,日记一直没有写出来。
三年级命题作文(篇3)
我家的小花坛里有一株小小的迎春花,它矮小又不起眼,可是几天前,它秃秃的纸条上却冒出了一个小小的花骨朵。在万物还在沉寂的日子里,那嫩黄的小花骨朵引起了我的注意。每天早晨我都会为它浇浇水,看着花骨朵慢慢长大,我心想离它开花的日子不远了,心理十分高兴。
可是,老天却好像故意在为难小小的迎春花。寒潮刚过,又迎来了新的一波,凛冽的寒风嘶吼着在大地上纵横,花坛里刚冒出头的小草都被吓蔫巴了。这天夜里,我从梦中惊醒,忽闻窗外风声阵阵还伴着点点小雨,简直就是一场风与雨的狂欢。我的心不禁被揪了起来,花坛的迎春花一定遭袭了,它的枝条那么瘦小,那柔软的小骨朵又怎么受得起风雨的鞭打?早晨,天刚亮我便迫不及待地跳下床冲向院子,可走到院子看到桂树的叶子被挂落了一地,我又不忍心去看迎春花儿了。
最终还是好奇心胜利了,我慢慢走到花坛边睁开眼准备接受花凋的现实可却看不到迎春花墨绿的软条上,一朵小小的黄花在风中舒展花瓣,那耀眼的黄色亮得像一团火焰,仿佛要燃烧整个春天。风还在刮着,小小的迎春花紧紧地攀着摇曳的软条不放手,绽放的花朵似乎在向人们报告:春天已经到来,寒冷即将过去。
看着眼前那柔嫩的小花,我突然觉得自己好渺小。我们总是仗着自己学生的身份,打着“我们还是孩子”的借口去逃避生活中的困难,躲藏在象牙塔里不肯前行,这是多么的懦弱呀!甚至不及这在砭人肌骨的寒风中绽放的迎春花,它弱小,但它敢于面对挫折,它娇嫩,但它却从不放弃花尚且如此,人呢?
莘莘高三学子,当你们面对难题想要退缩时,想想迎春花吧,想想它直面寒风的勇气;当你们面对未来徘徊不前时,想想迎春花吧,想想它对自己使命的坚定。对于迎春花来说,盛开是它的意义,是它的梦想,所以它不畏困难,我们拥有自己的理想,拥有自己的未来,所以我们也将战胜挫折,迎战挑战,努力过,拼搏过,我们也将在汗水的浇灌下绽放。
没有袅娜的花姿,没有袭人的花香,迎春花依旧开得灿烂。不要人夸颜色好,只报春讯满人间,可爱的小花,我由衷地赞美你!
三年级命题作文(篇4)
爸爸打开电视,一*股坐在沙发上,接着便侧着身子,手撑着头面对着电视,一副舒服的样子。这时我在干什么呢?我正在与作文浴血拼搏,赶在老妈回来之前写完作文,我便可以看电视了!
足球解说员的声音,老爸兴奋的叫声与沙沙地笔写作业的声音交织成了一曲促人振奋的歌。突然,一阵脚步声传来,没有什么能让这个让我更振奋的了!是妈妈的脚步声!
在妈妈敲门之前我就打开了门,这时我发觉沙发像触了电似的抖了一下,我走回房间,瞟了一下爸爸,果然,电视摇控器不见了,我不禁一笑。好了!看看妈妈,她端坐在沙发另一头,用力清了清嗓子,我自然知道是什么意思,爸爸却眼盯着电视不放,这样僵持了好一会儿,妈妈冷冷地说了一句:”快把摇控器给我,快!“
爸爸长叹地声,把摇控器交给了妈妈,接着我听见了电视剧的声音,爸爸则在一边发呆,我呢——看着作文选却又为老爸感到无奈。可我算是白愁了,这不!老妈一进洗手间,电视剧就又成了足球,老爸顿时活跃了起来。正当这时,老妈走了出来:”谁叫你换的台?给我换回来!“
爸爸也不甘心就这样白白的把摇控器给妈妈,辩护道:”我看会儿电视不行吗?每天晚上都是你看!该我了!“
”你还有理了!每天半夜三更不都是你在看吗?我只不过是看了两三个小时而已!“妈妈也不退让。
”半夜三更!每次我都是得等你看完才能熬夜看!那儿不是还有个小电视机吗?去看吧!“
”什么?你怎么不去看那台小电视呀?就让让我,不行吗?
他们你一句我一句,说得我都渴了三四回,他们的嘴去只吐”水“不进水,时不时摸摸脸,把对方喷的省略号摸干净,电视的屏幕则转来转去。唉——有必要吗?我上前劝阻,却无济于事,最后,爸爸敌不过老妈的三寸不烂之舌,匆匆地拿了个小木椅坐到房间里去看小电视了,妈妈则微笑地看大电视,她的笑声与爸爸的叹息对应着……
这就是我们家,虽然有时会泛起风波,但我仍爱我这个温暖的家庭。
三年级命题作文(篇5)
童年是我们的一生中是最快乐的时光,也是最天真,最活泼的时光。在童年的时光中,我们肯定有着各种各样的发现。
今天,我上学时有了发现,我发现蝴蝶飞舞时没有声音。因为我急着去上学,所以我只好暂时压下我的好奇心。放学回家时我又看到蝴蝶在飞舞,依然没有声音,我不禁更加好奇了。
于是我回到家中,站在书柜前,拿出了我的《十万个为什么》。找到了!我开心地叫道。原来,人只能听到20Hz-20000Hz,低于或高于,人都是听不到的。而蝴蝶振翅的摩擦声是5--8次,所以我们才听不到蝴蝶飞舞的声音。而蚊子振翅的摩擦声在20Hz-20000Hz中,所以我们可以听到蚊子飞的声音,而听不到蝴蝶飞舞的声音。
这就是我的发现,我还把我的发现告诉了妈妈,妈妈还夸了我是一个细心的好孩子。经过这件事情,我越来越喜欢去观察事物了。只要遇到不懂的,我就在《十万个为什么》这本书上找答案。
童年,有许许多多的发现,许许多多的趣事,让人回味无穷。我将随着岁月的脚步,去探究大自然的奥秘。
三年级命题作文(篇6)
我今天看到姐姐在发豆芽,觉得很好奇,就想试试看,于是要姐姐教我发豆芽。姐姐说:“要把绿豆放进一个盒子里,倒入热水,在盖上纱布,放上一些枯草就行了。”听了姐姐的话,我拿了一些绿豆放进小盒子里,在倒上热水,轻轻地盖上纱布,再放上一些枯草,然后就在旁边观察,过了一会儿,绿豆还是没有变化,我又些灰心了,这时,我想起了老师讲过的《拔苗助长》,知道植物生长是需要时间的,我又静静地等待了,过了一会儿,绿豆好像心软了,那层绿绿的外衣起了皱纹,我高兴地说:“有变化了,有变化了,终于有变化了!”
第二天,我早上一醒来,就去看我的小绿豆,绿豆有的张开了外衣,露出了白白的“大肚子”;有的脱掉了外衣,像个白白胖胖的小婴儿,还有的长出了小芽,好像鱼竿的钓钩,又像标点符号逗号,好可爱呀!当我刚想碰它时,姐姐对我说道:“不能碰,小芽是不能碰的!”我赶紧把手伸了回来。好高兴啊!
由于旅游,我过了五天才回来。我一回到家,就去看我的绿豆芽。盒子里的绿豆芽乱长,都分不清了,还剩一点了水了,看来这个盒子不够大了,我把绿豆放碗里,倒上热水,轻轻地盖上纱布,再放上枯草。
通过这次活动,我知道无论做什么事都要耐心,观察要仔细,不可心急。
三年级命题作文(篇7)
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的。的确,书籍中蕴含着无穷的奥秘,我作为一名爱书者,真想不出没有书的世界会是什么样貌。
很巧,昨日一上牛通社网站就看到了一个令我心动的活动:“六一邀你制作巧克力,参加图书分享会”。太棒了!一看到标题,我立刻报了名,要明白巧克力的甜蜜加上书的芬芳,那将是怎样的一次盛宴呀!
本次分享会的主题“充满爱的书”。晚上,我的手在书架上游走探寻。对于我这样的书迷来说,选取一本心爱的图书交流是一件快乐又为难的事情:看看这本,不错;看看那本,也不错。看看这本,舍不得;看看那本,也舍不得。最后我的目光锁定在王巨成的《震动》和张之路的《非法智慧》上。这两本书都是我称之为百看不厌的书,相信必须会大受好评的!
天下着丝丝细雨,是个凉爽的好天气。到了预定的地点,迎接我的是米奇和米妮,他们牵着我的手,温柔地说:“六一快乐!”然后送上彩虹般的棒棒糖引我走进已满是激动的小记者的现场。
活动时光到,大家纷纷走上讲台推荐自我的书。很快轮到我了,我走上了台“大家好,我是采荷二小606班的潘浙瑜,我要给大家介绍的书是《震动》。震动共有3本,但对我感触的还数我手中的这第3本《哭泣的玫瑰》,它讲述了一个小姑娘…...最后大家的爱感动了她……”我从书的资料,书的作者,还有书的主题去介绍,我讲得声情并茂,下方的小记者听得津津有味。当记者姐姐问谁要与我分享这本书时,几乎所有的小记者都举手了。当我把书送给一个跟我一样痴迷书籍的小记者时,我的内心感到无比快乐,之前选书的不舍全化作满足了。原先分享的感觉是这样的,给予是快乐的!之后,我也听了其他小记者的介绍,选中了自我心仪的两本书。
到了大家都期盼的做巧克力时光了。台子早就打好,材料也已经齐备,一看,其实并不是我想象中那样做巧克力,而是让我们用果酱或彩砂以及台子上的各种材料进行创意设计。很快我就完成了作品,内心一向十分得意。但当我把目光投向其他小记者时,我才真正被他们的创意震慑了:他们有的以六一节为主题,让孩子插上了天使的翅膀;有的以童话情境为背景……我不由地细细欣赏并与小记者分享智慧。呵,我笑了,分享是快乐的!(范文资源网 zY185.cOM)
六一的雨还在下,心中的太阳早已升起!
三年级命题作文(篇8)
从前,有一只小山羊在找工作,由于小山羊的年龄比较小,所以没人原意让它打工。小山羊没有放弃,它找呀找。从衣服店走到鞋店。从鞋店又走到玩具店,又从玩具店走到餐厅,最终,餐厅能够打工了。可是餐厅离家太远了,没有办法。小山羊正在为难的时侯,有一个服务员说:"小山羊我给你找个房间你先住着,等放假了你在回你的家,小山羊说:"能够呀!可是我到那住呀。我又没钱付房租费。要不等我挣了钱在付给你行吗服务员友好的说:"能够。就这样小山羊总算安定下来打工了。
时间过的很快,一晃就一个月,可是第一个月的工资并不高,除了房租也没剩多少。半年过去了,由于小山羊工作出努力,十分认真。工资不断的上升,年底该放假了。小山羊积攒了不少钱,小山羊用勤劳得到了回报。心里高兴极了。
我们也要像小山羊那样不怕苦不怕累,用自我的勤奋来赢得财富。
三年级命题作文(篇9)
古人有言:小隐隐于山;大隐隐于市。在我们的印象中,只是仙人道士必傍山而居,不闻世事。蔡志忠曾以漫画对此作了解释:仙,“人”在“山”旁则为仙,看来,古时造字便点明了其中真意。
傍山而居,和山水融为一体,这本来就是不食人间烟火的象征,偏又练就一身道行,渗透了禅意,方以道入土,归隐于山。千百年来,文人墨客莫不对此动了凡心。其中,陶渊明便是这样一个典型,当他一篇《桃花源记》出世,那颗厌倦仕途,向往幻想中的桃花源的心也就出世了。是的,他想要的是归隐,是闲适,是宁静的生活,可是如果不是官场失意,怀才不遇,桃花源这么一个避难所就要永远与他绝缘,并远离世俗而绝迹于他未来纯朴的生活。
要知道不是所有的人都抵御不了意志的消沉。“出世”有之,“入世”亦有之,所以又有许多“英豪”浮出水面,大隐于市。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,意气风发的李白,对前途充满着无限的憧憬。他想通过官场仕途一展才华,报效国家,挥洒人生。然而,多年的官场生活,多年的仗剑游历,让李白反思起来。有过得意,也有过失意,他终于看清了从仕之路的艰辛与黑暗,高力士为其穿靴实则铐住了他的双脚,朝廷赏赐实际上是主子施舍的乞食。于是“钟鼓馔玉不足畏,但愿长醉不复醒”,以美酒清洗心中的抑郁,以山泉清洗世间的污*,每一次醉后醒来,他又重新开始放眼世界自然,跋涉大江南北。他始终有一种信念,始终有一种火热的诗情冲动,始终有超俗的“出入”洒脱!他不被世事摒弃,也不被百姓遗忘,更不被朝廷重用。于是他不断地重拾希望,不断地将自己“大隐于市”,也许他的人生哲学便是“宇宙人生,既入乎其内,又出乎其外”吧!李白啊!不愧为“诗仙”,却是个依市而居的一个仙人。
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,世事内外变化多端,观念出入繁杂无比。我们不一定都要像陶潜一样“出”,也不一定都要像李白一样“入”,而是要万物归乎一心。俗话说得好,“心净自然凉”,只要内心真诚、纯净,又何去理会污*的俗事呢?我们不妨静下心来:大隐隐于“乐”。
三年级命题作文(篇10)
滑板是生命不息的代表,它从不说苦,也不说累。暑假,爸爸从外地给我带回来一个滑板,很酷。滑板背上的甲壳虫,再加上漂亮的涂鸦,让人一看,便有了很深的好感。它的滑轮没那么大,也没那么小,很普通,只有一个陀螺那么大,俗话说得好“麻雀虽小,五脏俱全”。它里面虽然没有五脏,但却饱含了我四年的陪伴与生活的快乐。
一天,妈妈带我来到滑板训练场,里面人山人海。我刚踩上了滑板,就直接摔了一个“狗啃泥”,滑板奔了出去。我坐在地上,大哭着央求妈妈:“妈妈,我不想玩了。”妈妈不以为然:“孩子,男子汉咋能这么胆小啊,快练!”看着妈妈的严肃的脸孔,我只好打消不想学滑板的念头。练着,练着,我竟然对滑板有了好感,并且越来越好,有几次还挑战了一些高难度的动作,虽然最后都是以失败告终,不过我并不泄气。
这时,一个小男孩滑到我面前提出要和我比赛,我鼓起勇气地答应了。比赛开始,我一脚一蹬,滑板竟跑了出去,很快啊!本来就处于逆势的我一下子超越了那个男孩。快到终点了,四米,三米,二米……一下子冲过了终点。我欢呼起来,妈妈也笑了,笑得特别开心。男孩见我赢了,生气地滑走了,头也不回。
从那以后,我一有时间就练习滑板,现在的我已经滑得很是潇洒自如。啊,滑板的魅力是无穷的,那一刻,我成了追风少年。
三年级命题作文(篇11)
未来的房子不仅是个调色盘,而且功能齐全,节能环保。
未来的房子是个调色盘,它可以随着季节的变化而改变颜色。春天是个播种的季节,房子就变成了浅绿色,像一丛刚从地里探出小脑袋的小草,正在尽情地玩耍。夏天是个耕种的季节,它变成浅蓝色,像一汪池水,而我们像小鱼样在快乐地游着。秋天是个丰收的季节,它变成金黄色,像一个黄澄澄的橘子,让人看了就嘴馋。冬天是个寒冷的季节,它变成了红色,房子的四周全是雪,它就像雪地中的一颗燃烧的火种。
未来的房子有着很多功能。它是一个“太阳发电机”,晴天时候,房子把太阳光全部吸收走,转变成电能,输送到千家万户,让人们在家中做好多事情。它是个“温度调节机”,可以把夏天的热气变成冷气,让人们感到凉爽;它还可以把冬天的冷气转换成暖气,让人们不再感觉到寒冷。它还是个“环境美化机”,可以把生活垃圾收集起来,转换成电能,这样不仅能保护环境,还能节能。
未来的房子既环保又舒适,这是厉害极了。
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作文是让学生展现自己文学追求和文化修养的重要手段,通过写作文可以促进我们读书和学习。作文只会写个开头怎么办?如果您想成功实践“三年级作文”这篇文章必看,希望我的建议可以为您提供一些指导!
三年级作文 篇1
都说同桌是那个最万能的人,更是回想起学生时代的第一人。我同桌肯定是那个会让我记住的人,但要说他是万能的人,那是不可能的。
我同桌是个不按套路出牌,不走寻常路的小男生。要说他小应该是他的身高,但他却是一个有但男子主义的人。他有着一双很好看的眼睛,但却带着一副大眼镜,不过就算是这样也能看出眼镜底下有着一张英俊的脸。
他总会给我惹一些小麻烦,比如我的课本会无缘无故的消失,当我着急得像热锅上的蚂蚁的时候,它才会去他的桌洞里帮我找。因为每次他看到他的桌子上有很多东西的时候总会放进自己的桌洞,他说不喜欢看到桌面上乱乱的。可是他的桌洞里早已乱的伸不进手去,每当他从乱桌洞里拿出我课本的时候都是红着脸傻笑,却不说对不起。我本来还想抱怨一顿呢,但看到他红的像苹果一样的脸,所有的抱怨都会变成一句“收拾收拾你桌洞!”他总说“等一会等一会。”但是不等到他桌洞里的书满的都能掉出来的时候,他是不会收拾的。我也早就习惯了,平白无故没了东西,先去他桌洞里找,保准能找到。
我和我同桌很合得来,而我觉得真正的好同桌就是能和你一起谈人生,聊各种事情,并且有些只有你们两个人知道绝对不会有第三个人知道。九年级可能灰分班吧,但是我不会忘记你。
三年级作文 篇2
我想发明一种简洁实用的书包自动书包
现在的社会竞争激烈,孩子们都在拼命地奋斗着,有时写作业写到十一二点,这时就会被困意所包裹,收拾书包时就马马虎虎,老是带不齐书本,睡觉睡不安稳。如果有了自动书包,那么孩子们每天都可以安心的睡觉了。
我设计的自动书包,和普通书包没啥两样,全身由又结实又轻的碳纳米管制成,后面有一个太阳能板,只要有光又可以运转,这是他的动力来源。它的中间有一个蓝色的按钮和一个红色的按钮,按下蓝色的按钮,书包就会根据今天的课表三百六十度无死角搜索书本,当蓝色按钮变成绿色按钮时,按下红色按钮,自动书包就会伸出很多只机械手将书本拿起来装在自己的身体里,在学校要用课本时,你只需要对准它的声音传感器说出书本的名字,他就会自动弹出那本书,放在桌上。
它的身体是由细小的纳米材质组成,你要是觉得碳纳米管还不够轻,还需要背着,那么你只需要将书包轻轻往下一压,书包就会变成像棉花一样轻的纸片,你拿着就行了,到了学校,你只需要把自动书包一拉,它就会立刻变回原来的样子,这时你打开书包,会发现里面的书完好无损。
这时一种多好的自动书包啊,我想发明的就是这种书包。
三年级作文 篇3
彼岸之路,
鲜红的曼珠沙华笼着浓雾,
似血般汩汩而出,
为记忆奠下沉睡的墓。
无数人走过,
或苍白着、抑或凌乱着,
前世今生便于此一一了结。
呱呱坠地那刻,
生命开始那时,
路,
以时间为轴,
叶脉一般地铺展开来。
有了分岔、有了选择,
每个生命便以近乎平行的不同轨迹,
踏上了前途莫测的路。
繁华似锦,
纵然是耗尽了养分的坚硬果核,
也仍能勾画出美妙的颜色。
路漫漫,
任凭如何远眺,
也望不尽黑暗或是光明。
有些人,
奋力奔跑却跌倒在原地,
有些人,
在迷茫中也有一双大手推着他们前行。
然而浩渺岁月中,
悲欢离合回环往复,
这才明白,
生命本是一种轮回,
脚下的路也必定有人再走。
到那时,
他们能否看到相同的风景,
身边是否一样有人相伴。
彼岸盘旋着凄怆的哀乐,
天边泛出淡青,
太阳不见踪影。
当我停下脚步,
噢,
这便是路的尽头……
三年级作文 篇4
作为一名五年级的小学生,我无力改变什么,只能从自身做起,我会呼吁身边的同学,让他们明白众生平等的真正含义。
如果在沉迷网络上如果不能自拔的话,你可以想像这个世界没有电脑和手机也没有网络。然后静静坐着十分钟。你就会感觉不舒服,你游在去开电脑,但不要想玩游戏要想着打字或看作文有关学习的是。这样你慢慢的就会改整一子想游戏。
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。
三年级作文 篇5
小草,感谢阳光带给他生机;叶子,感谢土壤给他绿意;水滴,感谢大海给他包容;蜜蜂和蝴蝶,感谢花儿给它甜蜜我们生活在一个充满爱和感恩的世界里,当我们享受到他人的爱和感恩时,我们可曾想过感恩他人?
今天,就来说一个司空见惯的话题感恩父母。
父母生育了我们,给予了我们宝贵的生命,为我们担起一切,为我们费尽心血,为我们挡风遮雨,时时刻刻都在为我们着想。父母为我们不求回报的付出。可我们曾感恩过父母么?
有的同学只是口头上说说而已,又有的同学说不知道怎么感恩,难道感恩父母就这么难么?不,不是,不是不会感恩。而是懒得去做,我们可以感恩父母的行动有很多很多,可以在父母劳累时给父母捶背,可以在父母生日时送上一张真诚的贺卡,把我们的感恩和爱由贺卡传达给父母,让父母欣慰啊!
其实,感恩就是这么容易,生活中处处充满感恩,一声谢谢,一个手势都是感恩,做我们力所能及的小事来帮助父母,也是感恩,为什么不去做呢?感恩他人,自己的心里也是一片彩虹,感恩是一种让人幸福的行动,每个人都应该去感恩。
学会感恩,感恩父母,感恩是一种光荣,是一种良好的行动,让我们从心底种下感恩的种子,播撒感恩吧,拥有感恩的明天将更加美丽!
三年级作文 篇6
沉默中,那一幕不自觉地走进了我的心里。如此透彻,却触动了我的心。那是一个阳光明媚的中午,因为身体不适住进医院检查。旁边是一个患有心脏病的小女孩。她脸色苍白,双手一直捂着胸口。我听医生说她活不了几天了。我真的很担心她,为她难过。但是我觉得她有很强的意志力可以勇敢的活下去。在我看来,心脏病是不治之症。这让我的恐惧更甚。在我的恐惧中,脚步声很快传入我的耳朵。我抬头看见一片白色。原来医生来了。经过医生的初步诊断,我明白了心脏病的治疗方法:如果病情较轻,用药也是基础。很多疾病如果药物治疗可以达到很好的效果,也有介入治疗,最常见的`就是支架植入的冠心病。最常见的外科治疗,比如先天性心脏病,以前都是手术治疗,现在很多先天性心脏病都是介入治疗。严重的冠心病可能需要搭桥手术。还有一些比较严重的心脏病,比如手术或者后期的心脏移植。小女孩的病很严重。听了医生的话,我愣住了,陷入了沉思然而,小女孩听了这些话后,并没有像普通人一样表现出恐惧和害怕。相反,我脸上带着微笑对事实持开放态度,这让我感到惊讶。在接下来的日子里,她积极配合医生的治疗方法,以乐观的态度接受疾病的挑战。这时,脑海里出现了一幅画面。我看到疾病被她几次打到地上,反复的能量都打不过小女孩。经过反复治疗,小女孩的病情逐渐缓解了很多。病情也被她顽强的意志力和乐观的态度所触动。其实,疾病是一个恶霸,也是一个拼命恐惧的“家伙”。如果心态好,就让疾病去吧,坦然面对,不要太认真,在家人的关心和支持下,积极配合医院治疗,那么就可以和疾病共存,有的甚至依靠免疫力量最终战胜疾病。因为,乐观的情绪就像春雨,唤醒了草的生命力,激发了自身的免疫力,为治疗和康复提供了保障。相反,如果你整天忧心忡忡,被疾病吓到,悲伤恐惧,痛苦厌世,就会让疾病“合谋成功”,因为毕竟免疫力的修复取决于你的内因——思维能力。如果病人的精神支柱被摧毁,再好的医生和药物也是白费。所以,如果不幸被疾病困扰,请放松心态,打开心扉,依靠身体固有的免疫力和正确的治疗来抵抗疾病。记住,轻松自然的心态是对抗疾病的脊梁!小女孩的故事深深打动了我的心。让我知道疾病并不可怕,最重要的是我们要用正确的态度去面对。
三年级作文 篇7
我常常痴痴地想,要是到太空去遨游那该多好啊!
每当清晨一轮红日从东方缓缓地升起,发出万道金光,把光和热带给人间,它发出的光和热给人们带来多少甜美和幸福!人们说它像个大火球,我不禁疑惑起来——这个大火球能永远地燃烧下去吗?每当夜晚皓月当空,星斗闪烁之时,经常引起我的无限遐想。妈妈从给我讲过《嫦娥奔月》的故事,每天我望着那玉盘般的月亮:那月亮上的黑点点儿一定是嫦娥在翩翩起舞,玉兔在树下捣药吧!这个美丽而又充满神奇色彩的传说;让我非常希望能够去月球上亲自看一看。最吸引我的是听人说,宇宙中有外星人,他们驾驶着超光速飞碟——UFO,说不定哪天他们会来地球上做客呢!——真令人期待呀!记得那是在风和日丽,春风袭人的日子,那天,我来到诸城科技馆天文部参观,在那里,可真是大饱眼福,我走进天文部拱形的大厅里,仿佛真来到了神秘莫测的宇宙之中,在那里,我知道了九大行星的情况,在这些星球中,有的套有美丽的花环,有的星球上有冰山和山谷,有的上面常常飞沙走石,有的表面高温像火山的岩浆,有的星球表明温度太低,都不适合人类生活,我还知道了宇宙中的魔王——黑洞!
夜晚,我做了一个金色的梦,我来到了未来世界,那时的我已是一名出色的宇宙探险者,我驾驶着那属于我的宇宙飞行船,飞出了大气层,在宇宙中任意遨游,我启动自控系统把油门加到极限,就去了宇宙空间站查看,突然,我感到一股强大的吸引力,不知不觉我和飞船朝那里驶去,一个可怕的名词在我的脑海里浮现——黑洞,此时,我觉得身体就要爆炸了,“叮叮叮”闹钟从我把梦中拖了出来,我回忆着刚才的梦境,不经意间,我发觉额头上已布满了汗珠,被刚才的梦惊呆了。
太空是一个神奇而又美丽的世界,又是一个未知的海洋,我一定努力学习,奋发向上,掌握更多的宇宙知识,去实现自己伟大的梦想,长大以后争取当一名宇宙探险者战胜黑洞,揭开宇宙的神秘面。
三年级作文 篇8
每个人都会换一次牙,这不,我也开始换牙了。
虽说我的牙早已换过好几颗了,但我还是很怕,我倒也不怕别的,就怕那鲜红的血。
这个星期,我觉得有颗牙有一点点松动了,我照了照镜子,天呐,不看不知道,一看吓一跳,我居然长新牙了。新牙小小的,只露出了一点点,可爱极了!
对我来说,这是个好事,也是个坏事!
好事是我又长了一颗新牙,坏事是我在它不掉的日子里又要受苦了,唉,我太难了。
每次吃东西时,只要食物一碰这个可恶的牙,它就会痛好长时间,像个调皮的孩子一样折磨我。
今天晚上,吃水饺时,妈妈说有三种馅,可妹妹无论怎么找都没有找到第三种馅,我挑了个最大的夹起来就往嘴里放,结果呢?我不但中了大奖,还是个双重大奖,奖一是我吃到了第三种馅面团馅儿,奖二是这个面团馅水饺成功的帮我把那个快掉的牙隔硌掉了一大半,现在就剩一点点牙根和肉连着了,我用手指一摸,天啊,竟然出了一点血。
牙呀,你快点掉下来吧,我不想再这样被你折磨了,但你也不要夜里掉下来,被我在梦里当糖吃了,因为我想看看你的样子。
三年级作文 篇9
我喜欢夏季,但我更爱夏季的雨。
每每听到“六月的雨就是无情的你,伴随着点点滴滴痛击我心里……”这首《六月的雨》时,我便沉醉在优美的旋律里,想起了轰轰烈烈的夏雨。
我爱夏雨的雄壮。它不像柔情的春雨,缠缠绵绵;也不像凛冽的冬雨,刺骨的寒冷。它行走如风,如英雄气概的侠客,一下子乌云密布,一下子大雨倾盆。有时雨点猛地冲下来,宏伟壮丽;有时一道闪电划过漆黑的天空,震撼人心。小路上,湍急的流水汇成一溪,流入江河。操场上,雨水有力的拍打着地面,演奏着雄壮的“自然进行曲”,犹如沙场震天的鼓声。
我爱夏雨的滋润。炎热的夏天,大地的“皮肤”开始龟裂,大地的“衣服”逐渐的枯萎。这时,一场倾盆的及时雨骤然赶到,为大地洗刷一夏的风尘和炙热。豆大的雨点一下子倾倒下来,干裂的土地马上变的滋润了,所有的“伤口”立刻愈合了。田里的庄稼贪婪地吮吸着甘霖,让农作物们又都回复了生机,满是一片绿色。当万物都补充好生命之源的时候,夏雨又戛然而止,决不多下一点。
我爱夏雨带来的清新。雨过天晴,推开窗户,青草味儿夹杂着泥土的新鲜味儿,在微微润湿的空气里酝酿。人们纷纷走出家门,呼吸着新鲜空气,陶醉在姹紫嫣红,绿草如茵的气氛里。鱼儿们都浮出水面,享受着大地的清新;小草们脱掉嫩绿的衣服,换上了翠绿的大衣;青蛙们欢快的叫着,演奏着夏雨独有的音乐。地上的雨水流入大海,又变成了新的生命。抬头一望,一条五颜六色的彩带飘舞在空中,充满了诗情画意!
最后,我想翻版徐志摩的一句名句:匆匆的你走了,正如你匆匆地来,你挥一挥衣袖,带走了闷热的天气,留下了一道虹霞和无限的期盼。
三年级作文 篇10
小刺猬买苹果
小刺猬是一个活泼的孩子。
它长了一个又长又尖的鼻子,一双水灵灵的眼睛炯炯有神,一张小巧又灵活的嘴巴,两双粗壮的腿,全身都是刺。狐狸、老虎等危险动物靠近它,就会摆出一副又凶又厉害的样子给自己壮胆,并竖起身上的刺保护自己。
一天,刺猬妈妈说:孩子你愿意帮妈妈去小河边的森林超市里买几斤苹果吗?我愿意啊!小刺猬连蹦带跳地说。
小刺猬出发了,这可是它首次出门帮妈妈办事。它走呀走,遇到了一条小河。小刺猬看到大象伯伯在吃香蕉,于是跑过去问:大象伯伯,我可以蹚过这条河吗?大象伯伯说:可以蹚过去啊,我每天都从对岸过来吃这里的香蕉。小刺猬想都没想就来到岸边准备蹚河,小松鼠从树上跳下来,对小刺猬说:小刺猬不要过河。
水很深吗?小刺猬问。
可深哩!小松鼠说:我昨天差点儿淹死在这里。你块头也小还是从桥上走比较安全。小松鼠指了指远处的那座桥。
小刺猬看了看桥,至少有三千米的路程。小刺猬问:没有更近的桥了吗?没有了。小松鼠回答道。
小刺猬向桥走去。它知道,这是为了生命安全。所以,它走了一个多小时才到的森林超市。它买了几斤苹果往回走。
回来的途中,小刺猬遇见了小猫。小猫正在寻找食物。
你在找什么呢?小刺猬问道。
我在找食物小猫说道,我已经三天没有吃饭了。
小刺猬说:你先别找了,我先给你几个苹果填一填肚子吧!小猫瞬间热泪盈眶。小刺猬往小猫手上放了几个苹果,说了声再见。
小猫也说了声再见,目送小刺猬的背影离去时又大声地说:谢谢你,小刺猬。
小刺猬很高兴。他跳啊跳,听到了一阵阵哭声,跑过去一看,原来是小老鼠。小刺猬又掏出几个苹果递过去,小老鼠破涕为笑,说了声谢谢。小刺猬看到小老鼠笑了,也很开心。
小刺猬终于到家了。妈妈看了看篮子说:小刺猬,你买的苹果呢?
小刺猬恍然大悟,摸摸自己的头说,然后慢慢把买苹果的经历告诉了妈妈。妈妈并没有批评小刺猬,而是摸摸小刺猬的头说:很好。我们家小刺猬是一个有爱心的动物。
小刺猬笑了。
三年级作文 篇11
又是一个凉爽的秋天,秋风把树叶吹黄了,张籍走在小道上,不禁想起了家乡的亲人:我的妈妈和爸爸还好吗?我的亲人都好吗?他想给家里写一封家书。可张籍想说的话有好多,一时不知道该怎么写才好。想了又想,他终于开始写了。天渐渐暗了下来,张籍却在认真地写信。
信写好了,他拿着看了又看,生怕自己的思乡之情没有表达清楚,就在这反反复复中,送信的人来了。张籍小心翼翼地把信交给送信人,嘱咐说:“一定要把信平安送到我亲人那里。”送信的人说:“您放心吧,一定送到。”说完,送信人骑上马走了。可就在这时,张籍急忙喊道:“等一等,等一等!”送信人连忙停下,张籍着急地说:“请把信给我,我再看一下。”他从送信人手里拿过信来,小心地打开,拿出笔来,又写了几句话,然后仔细地装好,双手交到了送信人的手里。看着送信人骑着马越走越远,张籍泪眼模糊,久久不愿离去。
[荐]命题作文生命合集11篇
作文应该被每位学生重视起来,作文培育学生的语文修养有很重要的作用,通过积累更多的词汇,我们可以轻松地写作文,并加快速度。你是否对写作具有浓厚的兴趣?以下是小编为大家整理的“[荐]命题作文生命合集11篇 ”,供你参考,希望能帮到你。
命题作文生命 篇1
“书是人类的精神粮食'这句话一点儿也不假!我们遇到不开心的时候,可以读书;我们遇到问题的时候,可以读书,我们高兴的时候,也可以读书。我四五岁的时候,妈妈每天晚上都给我讲童话书里的故事,我很喜欢听。渐渐地,我便喜欢上了读书,尤其是童话书,我对书中的童话故事充满了遐想,对故事中的白雪公主、老巫婆、小仙女,魔法??这些现实生活中虚幻的东西充满了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想请买火柴的小女孩儿到我家做客;我想叫醒《龟兔赛跑》中那骄傲的兔子;我更想让七个小矮人叫我变魔术??这样,我就可以帮助更多有困难的人了。呵呵,那是童话书让我爱不释手。
随着年龄的增长我又喜欢上了一些描写大自然的神秘书籍,我常为人类的智慧所折服,为宇宙的神秘而感叹,为大自然的美景所陶醉??奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,书中的.主人公保尔柯察金不怕困难的坚强意志深深的鼓动着我,使我明白了只要坚持不懈,什么困难都能打到。《假如给我三天光明》中的海伦凯勒是一个天生就不能看,不能听,甚至不能说话的女孩儿。她的生命几乎在黑暗度过,他看不到自己的爸爸妈妈,看不到大自然的美丽,看不到她的老师。但他并没有伤心,而是用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的精心帮助下成为了已明了不起的作家,最终还被称为十九世纪的奇人。我曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥的人看到面包一样,爱不释手。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读着幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉的妙不可言,读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想,读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。是啊!读书得好处无穷无尽。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我爱读书,它丰富了我的知识,我爱读书,它开启了我的心灵,从书中,我领略了科学的奥秘,大自然的神奇。我爱读书,只要我读书,就会快乐起来。书是我最好的朋友,我一定要好好珍惜它爱护它。
命题作文生命 篇2
傍晚六点多时,我走世纪大道上,远远地望见一轮圆圆的月亮高高地吊挂天边。它的颜色有点淡淡的橙色,浓浓的黄色,微微的浅红色,真是多彩多样。
吃完饭,我坐在家里的院子里慢慢地品着茶,尝着月饼,专注地仰望天空。月亮挂在天边,格外的圆,是那么幽然,又是那么安详,它仿佛是一块无暇的白玉盘,又像仙宫里升腾着云雾的一面明镜。颜色是那么柔和,月光又是那么皎洁。
望着这柔和的月色,使我不禁想起了李白《古朗军行》中的诗句:神仙垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言语谁餐?这首美妙的诗赞扬了月色,也令我如痴如醉。
这样想着,突然,光线暗下来。抬头一望,原来是几朵浮云遮住了月亮。固然我们看不见她了,但是她太亮了,把云也染成了光亮的了。岂非这就是“彩云追月”的美妙意境吗?
恍模糊惚,我像进入了梦幻之中,似乎看见了嫦娥在月宫中翩翩起舞,玉兔在捣药,吴刚捧出了桂花酒。此时,我想化做一片云彩,跟着这轮锦绣的圆月飘啊飘……
命题作文生命 篇3
我有一个梦,是这个梦给了我动力,是这个梦激励着我前进——当一名才华横溢的好医生。或许有人会问我为什么会这样想,那就请你听我把其中的原委说仔细。
我曾经和你们一样,有着外婆的疼爱。是病魔,是那残忍无情的病魔夺去了我外婆的生命,是病魔让我永远失去了她,失去了她的爱。她才五十多岁啊,离开我们太早了,我还来不及报答她的恩情呢。
记得外婆病情危重时,舅舅打电话到我家,告诉说我外婆快不行了,叫我们快去看看。妈妈听了这个消息后,犹如睛天霹雳。她急忙带着我坐车去看外婆。当我们经过一个小时的颠簸来到外婆家里时,出现在眼前的那幕让我惊呆了:外婆紧咬着牙齿,双手抓着床单挣扎着,痛苦地呻吟着,外公焦急而又无奈地守在旁边心疼地掉眼泪。我问舅舅,外婆得的是什么病,舅舅告诉我说是胃癌。痛苦让外婆的呻吟那么凄惨,那么撕心裂肺。她的病痛就像刀子一般割着我的心。由于没有药物可以治疗,外婆走了。她临死的那一刻,我跟她说:“外婆,我以一定要当医生。”
还记得前段时间,若水学校的李春燕老师染上了白血病,这是一种十分严重的病,李老师随时都有被病魔夺去生命的危险。我想,世界上像这样被病魔折磨的人不知有多少啊!这更坚定了我的理想——我要当一名医生,当一名才华横溢的好医生。我要为病人解除痛苦,给千万个家庭带来幸福和美好,我要把病病魔从人们的身边赶走,我要让所有的人都有一个健康的身体去追逐自己的理想,去做自己喜欢的事情。
我一定会好好学习,为了我的医生之梦而努力奋斗。
命题作文生命 篇4
童年,选择理想;青春,埋葬理想;成年,成就理想。小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想而勇往直前;雄鹰,因为有了理想而划破长空;青年,因为有了理想而艰苦奋斗。为了理想,全力以赴……
我的理想是当一名医生,当一个白衣天使,当一个为人们解除痛苦的人……
虽然,医生这个职业,人人都会以平凡而优之,但是我却认为医生这个职业具有崇高的精神。
我是从一件事中,让我更坚定了这个信念。我是在一次无聊中,问了爸爸奶奶的事。我得知:奶奶在一生中照顾了九个孩子,但是前三个月因为生病去世了。奶奶每次生完孩子就下地干活,做饭洗衣,根本不坐月子不保养。她还要照顾全家八口人的生活,后来因为劳累弄得一身病,而且还患了心脏病,每次病发或生气时就只能靠救心丸抵一阵。当时医院也就是诊所根本治不了病,只能用药物看病。
就这样,奶奶一生忙碌为家,操心劳累弄了一身病,在她还没有享受天伦之乐的年龄时就去世了,我也没有见着我的亲奶奶。
我要为了奶奶一定要当上医生,为那些有疾病的人得到更好的治疗。是他们变成健康的人,可以享受与家人的欢乐与美好。我要为他们驱走病魔,用我精湛的医术,为他们每个人取得健康和充沛的精神。我要让我的奶奶在天上看见我要为以前的遗憾所弥补。
为了心中的理想,我要勇往直前,我要好好学习,我要努力奋斗。
为了心中的理想,让我们像小草一样破土而出,像溪水一样勇往直前,像雄鹰一样划破长空吧!
现在是奋斗的时刻,让我们载着理想乘风远航吧!
命题作文生命 篇5
母爱,犹如一盏明灯,点燃了就永远不会熄灭,照亮了我们内心的黑暗和前进的路途。母爱,是那潺潺的'流水,细腻而温暖,洗去了我的烦恼;母爱,是那柔柔的春风,轻盈而舒适,呵护着我幼小的心灵;母爱,是那弯弯的月亮,无私而深沉……春风再次吹绿了柳枝,风风雨雨多少个春秋悄然走过,暮然回首,来时的路虽然坎坷不平,但因为有了母爱的陪伴而显得弥足珍贵!
雪落无痕,真爱无声。母爱总是不易让人察觉,要想品咖啡那样,仔细体会才能发现:母爱就在我们身边,在生活的每一件小事中。记得在一次考试中,我只得了74分,试卷上那鲜红的大叉是那么显眼,低分就像把我抛下了无底深渊。我低着头,感到所有人都在嘲笑我。望着那惨不忍睹的成绩,我觉得周围好像变成了一片黑暗,迷失了方向,感到了失望、伤心和无助。我不敢面对妈妈那日夜为我操劳而布满血丝的眼睛,更不愿看到她失望的眼神。但我仍然不想欺骗妈妈,便告诉了她。她的眼中仅闪过一丝失望,但很快就挂上了笑容不要紧,不要放弃,人哪有可能事事顺心。你这次考不好,总结一下教训,下次考好一点就行了。千万不要灰心,妈妈相信你已经尽力了。”妈妈的话使我重拾了信心,更加刻苦地学习。妈妈用她的慈爱与宽容之心扫去了我心灵的阴霾,还给了我一片艳阳高照的清空,让我看到了生活的美好,点燃了我拼搏的火焰。
妈妈教我怎样认识人生,认识竞争的残酷,认识失败的痛苦,认识无奈的叹息;叫我珍惜生命,叫我关心他人,教我自强不息,不向命运低头!无论多高的山,我也要翻越过去;无论多宽的河,我也要直趟过去。我一定要好好学习,来报答母亲对我的爱。
命题作文生命 篇6
生命是茶,飘逸着山野里心醉的清香;生命是酒,散发着杯中浓烈的祝福;生命是咖啡,只有细细品尝,才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。
在世界上每一个角落,都是人们呼吁“热爱生命,保卫和平”的响亮口号。但是只因为个别人的贪婪,无论在历史上还是现在都难以真正做到。最终导致人类不但没爱惜到自然中的生命,连自己都岌岌可危[注: 岌岌:山高陡峭,就要倒下的样子。形容非常危险,快要倾覆或灭亡。]。“本是同根生,相煎何太急。”这么浅显的道理却没一人能理解。在一些人的眼里,“生命诚可贵,金钱价更高。”
最近新闻中每每播到利比亚的局势,都使我心惊胆颤。那一寸寸烧焦的土地,原来是耸立的高楼大厦;那一具具伤痕累累的尸体,曾经是鲜活的生命;那一栋栋破碎的楼房,曾是一户户幸福的家庭。那些弯曲的树,连它们都在呐喊呻吟,它们在死亡的怨恨中还充满不解,“为什么人类要自相残杀[注: 残:伤害。自己人互相杀害。]?”
做为一个平凡又无知且不冷静的人,我无法像电视上军事专家那般沉稳的分析局势,好似一切尽在掌握的样子,讲述谁对谁错。但我知道,无论哪一方最后获得胜利,但那些死去的人是永远不会再回来了。那些可恨的人,他们只为利益,有谁会在意那些脆落的生命?为了金钱、权利与欲望他们简直丧心病狂[注: 丧失理智,象发了疯一样。形容言行昏乱而荒谬,或残忍可恶到了极点。],那些曾经高呼人权的人呢?转眼之间变成了凶残的`恶魔。
做为一个普通人,我没有任何能力来阻止这一切,可是我最起码敢站出来。为那些失去父亲的孩子;失去丈夫的妻子;失去子女的老人站出来说句话,而不是像只乌龟,缩进自己龟壳当中。我不害怕惹怒那些贪婪的人,因为他们只是少数,整个世界都是高呼和平与生命的声音。我是站在多数人这一方的,我也仅仅只是整个浪潮中的一滴小水滴而已。我相信有许多的人将会化为更多的水珠,组成的大浪将冲垮那些罪恶的心灵。
每一个世人都在心里有一个共同的心声“善待生命,阻止战争。”
生命是茶,需要人们将它泡热;生命是酒需要人们将它珍藏;生命是咖啡,在进过了历史的苦涩之后希望人们铭记,不要再有战争。
命题作文生命 篇7
每个人都有自己五彩斑斓的理想,工人、老师、医生……而我的理想是做一名医生!让天下所有的人不受病痛的折磨!
当医生不是我口上说说而已,为了懂得许多知识,我找了很多的书来看。
我知道医生这个职业可以说很危险但是又能说很轻松。我曾经听过这么一个感人的故事:在xx年的“非典”那段时间,它像一只恶魔吞噬着人们宝贵的生命,让人们整日提心吊胆。这是,有一位白衣战士——李晓红挺身而出,她明知“非典”传染性极强,随时有生命危险,可她却抢着上一线,与病人“零距离”接触,后来她的病情不断加重。临死前她用笔艰难的写到:我是一名医生,有什么新的治疗方法,可以在我身上使用,我不怕。你们不要靠近我,一定要搞好“非典”防护工作。最后她因呼吸衰竭抢救无效,永远闭上了双眼。同样是热爱生命,李晓红在生与死的徘徊中她义无反顾地选择了以自己的生命挽救别人的生命。正是她用行动让我们深深地感悟到“生命的价值在于奉献。”
这位医生无私奉献的精神深深打动了我,令我更加相当一名优秀的医生。医生是一个崇高的职业,救死扶伤是医生们的职责。无论是小病还是大病都和生命有关,都不能忽视,因此他们总是专心致志,不会有丝毫的差错。
我知道做医生要付出的太多了,虽然我还小,不过我要为我的梦想而去奋斗,我知道没有付出又怎么会有收获呢?“成功在于奋斗”是我上进的动力。
命题作文生命 篇8
今天早上一到教室,我正准备一屁股坐下时,被我的“神眼”看到了,就是昨天下午,全班三分之二的参加表演,其余的都是观众,大家因为种种原因太appy了,一直在扔糖果,突然没到一分钟,整个教室就已经像是打了战似的。我自己的椅子粘粘的,同样周围的人也差不多,彭凌轩一个早读一个劲的在擦桌子,我去一下又回来一下,跑了好多趟了。其实我那不是因为大家扔糖果,而是因为昨天下午放学后,蒋文诺收拾书包的时候在跟彭韬林大打出手,结果一不小心心蒋文诺碰到了那个饮料瓶,正倒在我的书包侧面和底部,这都是什么逻辑,我也不知道我遭了什么运,就那一会儿,不仅书包湿了,连书桌里的书都染上了那个“不明物体”,我现在已经不敢想象了。
第一节课的时候,我连动都不想动一下,如果碰移一下桌子,就会粘上黏乎乎的……反正就会惹上很多麻烦。自己都已经用了四五张纸了。到快下课的时候,我一直在忧郁要不要把那个粘满“不明物体”的美术学具袋子给抽出来呢?好吧,没关系了,迟早都要拿出来,拿就早拿出来早安息。我打算扔掉的,结果彭韬林主动向我要了那个不明物体袋,真把我给笑喷了!他看到那种局面袋子已是惨不忍睹!突然,下课铃响了,我终于解放了,但又要清理那粘乎乎的桌子了。
命题作文生命 篇9
生命是什么?生命是一个不缀网的劳蛛,即使知道,网不住星星和月亮,但依旧织网。生命是一只不羁的猛兽,即使身受重伤,也要站立着死去。生命是一个不卷的舞者,即使身戴镣铐,也要舞出生命的绚丽与悲壮。
生命是个孩子的出生,望着孩子嫩崭崭的面孔,那圣洁美丽的感觉,便是生命一个美丽的开端。一个人去世了,他去的是那样安祥,死去时还带着微笑生命以另一个极限纯美的方式结束。
生命是那叮叮咚咚流淌的小溪,就是动物们欢快的在地球上生存,就是那从水泥砖石缝隙里长出的小草。虽然这几根小草没人施肥,没人浇水,但它们仍簇拥在一起,傲然的挺立着。虽然它们身边没有鲜花,和绿叶的衬托,没有漫天飞舞的蝴蝶,但它们仍很明显,因为它们是从石头缝里长出来的。为什么小草能在这么恶劣的情况下生长,因为它们具有顽强的生命力,因为它们有勇气。即使什么都没有,只要有阳光的惠顾,它们就能存活下去。
生命是要有勇气的,是要拼博的,是要挑战自己,战胜自己,锤炼自己,这就是生命!我们要珍惜时间,用有限的生命,创造出无限的价值,画出一副五彩斑斓的人生旅途之画,没有遗憾的闭上眼睛!
命题作文生命 篇10
家乡的葡萄是甜甜的,我喜欢家乡的葡萄,请看下文——
假期的有一天妈妈对我说:“艳子,你想不想回老家呀?”我想:老家有葡萄,又有西瓜。于是我说:“妈妈,我要回老家。”
“为什么呀?”妈妈希奇的问。就连爸爸也不知道。
“由于我想回老家吃葡萄呀!”我开心地说。“就知道吃”妈妈说。
于是,妈妈帮我收拾了几件衣服就一起上路了。在路上我们一家人说说笑笑的!看那玉米,黄澄澄的,妈妈指那些玉米说:“艳子你看!那些玉米都是浇过水的。这一会我们就是回老家就给地浇水呀!你在看那些玉米它是没浇过水的,所以我们回老家是去给地浇水的。”我说:“知道了。”
不一会儿,我们一家人就到老家了。我连忙下车跑进后院,看见了一串串亮晶晶的葡萄,馋得我“口水直流三千尺,疑是银河落九天”了!我一看就是半天,等我回过神来,爸爸妈妈已经上地了。由于我已经迷在那香香甜甜的葡萄里了。
那葡萄紫盈盈的。像一串串紫玛瑙一样了。我又跑进后院里,我轻轻地从葡萄架上摘下一颗又大又紫的葡萄,放到我的小小的嘴巴里了!好甜哪!就像吃了蜂蜜与冰糖还有糖还要甜哪!不知不觉我吃了一串葡萄,我打了一个长长的嗝,我又走进了客厅,喝了一点水,就拿起遥控器看电视了!
家乡的葡萄呀!你是我的骄傲,你是我的家乡的骄傲!
命题作文生命 篇11
中秋节的时候,大家最喜欢吃月饼了,在晚饭后,大家还会去赏月,中秋节时,家家户户团团聚圆。
我望着深遂的夜空,那又圆又亮的月亮,像雪白的玉盘,照在水中银光闪闪。我一直望着月亮,突然,我想起小时候学的一首古诗:古朗月行,小时不识月,呼作白玉盘。又疑遥台镜,飞在清云端。
妈妈跟我讲了中秋节的来历:相传远古时节,天上有十个太阳,晒得庄稼寸草不生。有个叫后羿的人他孔武有力,同情老庶民,一口吻射掉了九个太阳。后羿取了善良锦绣的妻子叫嫦娥。有一个心术不正的蓬蒙。有一天,后羿去昆仑山访友,在路途中,遇见了王母娘娘,求她拿一包不死药。这事被蓬蒙知道了。三天之后,后羿出去射日蓬蒙假装生病留下来,他手持宝剑,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥怕不死药落入坏人手里,就全部吞下去了,嫦娥飘出了户屋,飘到了离人间最近的月亮上。后羿知道了这件事,非常生气,杀了蓬蒙。在嫦娥最喜欢的后花园摆上香案,放上蜜食仙果。老庶民知道了这件事,也摆上了香案。从此中秋节就传下来了。
我但愿大家在中秋节这天能平平安安。
我想三年级作文11篇
通过写作,我们可以更加深入地探索生活的意义和价值。为了写一篇优秀的作文,我们需要广泛地观察和倾听。那么,一篇富有文采的作文应该从何处开始写呢?笔者为读者们选择了最有价值的“我想三年级作文”资料,以供参考。我们将提供专业的建议和意见,以回应您的问题和需求!
我想三年级作文(篇1)
鱼儿的愿望是拥有大海,鸟儿的愿望是拥有茂密的树林,而我的愿望就是想成为一名画家。
你们知道我为什么想成为一名画家吗?因为我从小就喜欢画画,画画可以让人快乐,给人带来无限的遐想。我想用我灵巧的'手和多彩的笔,在空白的纸上画出绚丽多彩的世界。为此,我认真学习画画,掌握画画的技巧,努力画好每一幅画。
如果我成为了画家,我要走遍祖国的大江南北,把所有的美景都画出来。如果我成为了画家,我还会到贫穷的山沟里,让那些没有学过画画的孩子跟我一起学画画。画她们那里优美的风景,画她们那里的生活和习俗。我还会和她们一起做游戏,让她们在快乐中画画和成长。
为了实现我的愿望,我一定要努力学习,长大以后成为一名真正的画家。
我想三年级作文(篇2)
站在正门看,文塔正门的形状是梯形的,颜色是红色的,寓意着红红火火。正门上还刻着金光闪闪的四个大字“文塔公园”。我的家乡在顺德,这里有一座古老而美丽的文塔,像巨人一样保卫着顺德,先给大家介绍一下以文塔命名的文塔公园吧!
沿着小路走,来到了运动场,有的人在打网球,有的在打乒乓球,还有的在打羽毛球。这里真是休闲娱乐的好地方呢!
来到了小桥上,小桥下的河水清澈见底,像一面明亮的镜子。小鱼们在水下嬉戏,水草跟着水一起摇摆。岸边的柳树垂下了细长的枝条,让我想起了一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”真美啊!
走过小桥,来到了文塔,远看文塔像一位高大的士兵。近看文塔的墙上,刻着自由飞翔的青龙,文塔就像青龙的家一样。塔顶是尖尖的,真像一根针呀。我喜欢这座古老而美丽的文塔。( )
家乡是滋养我们的地方,我爱我的家乡,爱家乡的一草一木,希望家乡能够变得越来越美。
我想三年级作文(篇3)
夜幕降临了,我钻进了被窝,美美的睡着。随着甜甜的睡梦声,一个美妙而神奇的梦悄然闯入我的梦乡......
在一座美丽的城堡,我奔跑着.嬉戏着,一会和小鸟比赛唱歌,一会和大树讲故事,一会又来到城堡里面玩。突然我看见了一位非常漂亮的芭比公主。美妙的的故事开始了。
芭比朝我走来,来到我的面前。她用美妙的声音说:“小姑娘,你有幸来到我们的城堡里,我就满足你3个愿望吧!”我听了十分开心。说:“芭比姐姐我的第一个愿望是让妈妈对我好一点!”好哇:只见芭比姐姐说了句咒语,妈妈就对我好了点。芭比说:“你的第二个愿望是什么?我想长出一双翅膀,可以随时随地来到需要帮助的人的身边。芭比又念了句咒语,我身后马上就长出了一双漂亮的翅膀,此刻我非常高兴。”我第三个愿望是让我的作业快点完成,芭比又一念咒语,我的作业就马上完成了。
天亮了,我美妙的梦消失了,紧接着新的一天开始了,我回想着梦里的一切,认识到了妈妈对我的严励,是要我好好的学习,在生活中要做个好孩子,帮助需要帮助的人,这样的生活才有意义。要让作业早点完成,那就要设计好自己的学习计划,有计划的学习这样既轻松又能提高学习兴趣,只有这样我才能好好学习天天向上,生活就会像梦里一样美丽。
我想三年级作文(篇4)
我看过很多朱自清的散文,《背影》,《桨声灯影里的秦淮河》。其中,这个《荷塘月色》最让我着迷。
“有一些白色的花散落在层层的树叶中,有的优雅地绽放,有的含羞带花,就像珍珠,就像蓝天上的星星,就像刚刚洗过澡的美丽女人……”眼前立刻出现了这样一幅画面:这个月下的荷塘静如隔世,风轻花香,吸引了诗人的光顾,也吸引了我的注意。仔细一看,宽阔的荷塘里站着一些睡莲和荷叶。我仿佛看到月光柔和地洒在花和叶子上。即使是最中心的花心,月光也慷慨地洒下她的爱。整个荷塘仿佛被轻纱笼罩,睡在梦中。空气中,淡淡的花香,夹杂着细细的雾气,真是个人之间的仙境!
“叶子下面是静脉的流水,上面覆盖着,看不到一些颜色;树叶也更有风了,月光像流水一样,静静地倾泻在这片树叶上……”花是叶儿滋养的,叶儿是流水冲刷的,一切生命都来自于这水,这爱水,这清水,这氤氲的水,而水是淡淡地被荷叶覆盖着,让叶子更清澈,更晶莹。
伴随着这个芬芳的荷塘,我深深体会到作者对美的细致观察,对美的向往,对宁静平淡生活的向往,对家乡江南水乡的无限回忆和怀念。朱自清以其独特的美国写作艺术风格,树立了“美国白话写作的典范”。
我想三年级作文(篇5)
“结茧了,结茧了!”刚刚还在做白日梦的我被惊醒了,奶奶对我喊道:“蚕宝宝结茧了!赶快起床!太阳都晒到屁股上喽!”我听了,“嗖“地一声坐起来,看屁股还没被太阳晒着,便穿好衣服冲向阳台,蚕宝宝正在吐丝呢!
三个星期前,我买了三条蚕宝宝。回家奶奶看到我高兴的样子,说:“今天怎么了?那么高兴?”“铛铛铛!”我把蚕宝宝给奶奶看,说:“奶奶,我要养蚕宝宝。”“这还不好养!”奶奶找出一个大鞋盒子,然后把蚕宝宝放进去,再把桑叶洗干净、擦干,之后放进去,看到奶奶如此熟练,便问:“奶奶,你养过蚕?”“当然,小时候养的多了”。
刚刚开始养的时候,还不敢摸,我以为它会咬人,奶奶说,它不会咬人,这下我才放下了心。蚕宝宝的样子十分可爱,白白的,胖胖的,摸上去软软的,十分舒服。
过了几天,我发现一只蚕宝宝的屁股出血了,我非常担心,奶奶说:“可能是桑叶上有农药,中毒了,可能会死。”我听了,心里非常难过。几天后,果然不出奶奶所料,那只蚕宝宝“去世”了。为了尊重它,奶奶把它埋到了我家阳台上的茉莉花盆里了。为了不让另两只蚕宝宝像那只一样,我和奶奶更加细心照料了。每天去散步的时候,都会采一些桑叶回来。
七八天之后,蚕宝宝不吃了。我想,不会这两只也生病了吧。我赶忙叫奶奶,奶奶说:“别担心,它要做茧了。”“真的,太棒了!”
第二天,果然看到蚕宝宝做茧了,我期盼着它变成飞蛾。还有些茧还没有成飞蛾就为我们人类牺牲了,它们吐出的丝都变成了丝绸,做成了衣服、丝绸被,它们为我们人类做了巨大的贡献,我们难道不应该爱护它们吗?
我想三年级作文(篇6)
九月一个新的季节到来了,也是丰收的季节,更是我们新学期的开学季。
开学了,同学们精神充沛,满怀希望的来到了学校,寄语新的学期有新的变化,新的进步。
九月二日新的学期开始了,也是我们第一次升国旗和开学典礼的日子。同学们穿着整洁的校服戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍整装待发。七点三十分升国旗及开学典礼开始了。
首先,高年级的同学诵读诚信格言,这些格言教诲我们从小到大要做一个诚实守信的人。
接下来是我最羡慕的升旗手和护旗手出场了,他们迈着军姿的步伐,肩膀扛着鲜艳的五星红旗,昂首挺胸的身姿惹得我更是羡慕不已。
升旗仪式正是开始了,我们全体同学敬队礼,唱国歌,目注国旗冉冉升起,那时我们都感到很自豪。
升旗仪式结束了,开学典礼开始了。有李主任讲话,他讲话的题目是”旗帜“。他告诉我们这样一个道理,人要诚实守信用。他也给我讲述了很多的精彩感人的诚信案例。同学们听得非常认真。
这是一次非常精彩难忘的升旗仪式及开学典礼。
我想三年级作文(篇7)
盼望已久的暑假已经来到了,我迷迷糊糊的睁开眼睛,清醒了一下,然后我穿好衣服,到楼下的院子里去玩,可是我发现老妈并没有想每天的去院子里散心,而是在她的卧室里,或者是在别的地方,我跑进家里,看见老妈正在勤劳的做家务。
我又到了院子里去玩了,过了一会儿,我感觉天天都在院子里玩同样的游戏,做同样的事情!有点太乏味了,我绞尽脑汁的想啊想,玩点什么好呢!突然,我眼前闪光,想,老妈一个人坚持的在炎热的烈日下做着非常多非常多的家务,汗流满面,不如我帮老妈做家务吧!正好可以锻炼我做家务的功能!而且,老妈还要干别的事情!忙死了!
我跑回家里,对着老妈说:“老妈,老妈,还是让我帮你做家务吧!”老妈微笑着说:“好的!”老妈对我说:“你到我刚擦一半的桌子上擦吧!”我说:“不行!”我要自己办事,我不要您擦一半的桌子!我要帮助您拖地!“老妈说:”好啊!你愿意拖地你就拖把!“我拿起重重地拖布,然后,我用力的把拖布往前推,我经过二虎之力,才把地拖完,接着,我又帮老妈完成了一个个家务……过了好几个钟头,我和老妈才气喘吁吁的做完所有的家务!我坐在沙发上看着整洁这房间,想,有一份是靠老妈的功劳,有一份还是靠我的功劳!我越想我就越美滋滋!老妈走到我的面前抚摸着我的额头说:”好孩子,你长大了,会帮老妈做家务了。“
今天我可真开心!因为我会帮老妈做家务了!
我想三年级作文(篇8)
我的语文老师是男老师。他很矮,有一个大肚子,像一个又大又圆的西瓜。他鼻子上还戴着一副帅气的黑色眼镜。看起来很可爱!
我的老师有一双灵敏的耳朵,所以无论声音多小,哪怕一根针掉在地上,他都能听到。有一次我在一个自习班写完作业,和同桌小声说了两句。没想到,我一抬头,陈老师已经用锐利的目光盯着我,吓得我不敢认真看书。
我的老师也是一个乐于助人的老师。前几天,我的钢笔不小心掉到了地上,笔尖断了。中午练的时候,陈老师发现了,问我:“你的笔呢?”我说:“我不小心弄坏了。”陈老师二话没说,给我找了一支新钢笔。是他让我开心的再次用新钢笔练字。
我很高兴在三(十)班愉快地学习,我很幸运遇到了陈老师!我喜欢我的语文老师!
我想三年级作文(篇9)
丛林里住着一只乌龟,他背着一个沉重的壳。小伙伴都叫他“笨笨”
一天,笨笨在丛林里散步。他看见花蝴蝶在丛林里翩翩起舞。笨笨给花蝴蝶说:“如果我能跟你们一起飞,那该多好呀!”笨笨的话引起一番嘲笑。“你呆头呆脑的,简直就是说梦话!”“你还想飞上天,哈哈哈哈哈哈!”
这时,天空中飞来了一只天鹅。笨笨好像看到了希望,有礼貌地说:“美丽的天鹅小姐,您能带我飞一段吗?”天鹅低头一看,是一只乌龟。说:“你这只又笨又丑的乌龟,如果把我的新衣服弄脏了,我怎么向我的王子交代呀!”说完,便头也不回地飞走了。笨笨哭丧着脸回家了,洗了一个澡,就睡觉了。第二天,笨笨看见了小鸟,说:“亲爱的小鸟,你能带我上天吗?"小鸟说:”乌龟哥哥,我太小了,没法带你上天呀!”之后,笨笨又找了大雁、喜鹊、燕子等等等等。但都不能带他上天。
笨笨的精神终于感动了精灵。他来到了人间,找到了笨笨,对他说:“我现在要送你一双翅膀。如果你向上天,就按蓝色按钮,如果你想降落,就按白色按钮。
从此,笨笨结识了许许多多的朋友,连一向傲气的天鹅也跟笨笨成了好朋友。
我想三年级作文(篇10)
晚上,我写完作业,想着要去看一会《熊出没》放松一下。走到客厅只见弟弟正坐在沙发上,手握遥控器,聚精会神地看着《猪猪侠》。我走了过去,趁他不注意,一把夺过来遥控器就换到《熊出没》。弟弟愣了一下,随即大喊大叫起来:“我要看《猪猪侠》。”我装作没听见的样子,依然专注地看着电视。弟弟冲了过来,趴在我腿上,伸手就要抢遥控器。我把手举得高高的,他只得站起来,为了不让他够着,我也站了起来,比他高半头的我自然是不会让他抢走遥控器的。弟弟着急的又蹦又跳,却依然碰不到遥控器。
正当我得意洋洋时,弟弟使出了他的绝招——大哭。“哇,哇,哥哥欺负我。”他的声音无比的大,震得人耳朵疼,在书房里处理工作的爸爸皱着眉头跑了出来。“怎么了?弟弟怎么哭了?”“哥哥不让我看动画片,抢我遥控器。”弟弟一边哭,一边向爸爸告状。爸爸被吵的头疼,无奈地看着我:“让弟弟看一会。”“我也想看。”我坚决不想让步,爸爸只好装作很严肃的样子:“这样,哥哥看完这一集,下一集给弟弟看,爸爸要工作,不许再吵了。”爸爸提高了音量,这一下可是镇住了弟弟和我,我们点了点头,消停了下来。弟弟坐在一旁看着电视不敢说话。
这样的遥控器争夺战几乎每天都在上演,我想这也是生活中的一个乐趣吧。
我想三年级作文(篇11)
中国文化博大精深,中国文字可谓是字字意深、神通广大。而在这些伟大的汉字里,我最喜欢的一个字就是玩了。一说到“玩”,你的脑海里一定会蹦出“玩乐”、“玩耍”等词语。
玩,是一种生活方式,让人激动起来。打游戏也是一种玩,小孩在玩,大人在玩,连小婴儿、老人也在玩!玩游戏,让自己疲劳的大脑精神起来。
有一次“玩”的经历,让我对“浅显易懂”的这个字有了更深、更全面的了解。
记得有一个周日的下午,爸爸允许我玩半小时的游戏。玩游戏,是我们独特的兴趣爱好,所以,我非常高兴,便捧起手机认真地打起游戏来。
时间过得真快,30分钟很快便到了,我觉得还不过瘾,一个坏念头浮出脑中:明天放学回来,继续玩!
第二天一放学我便迅速跑回家,从爸爸妈妈房间里偷偷拿出我的手机,跑进自己的.小天地里,关上门,在里面放肆地玩了起来,把作业全都抛到了脑后。哎呀,做坏事一定没有好下场!凑巧,爸爸妈妈正好早下班回来了,被逮了个正着。
当我心里向有面小鼓似的咚咚直响时,当我低下头等待批评时,没想到,爸爸把手放在了我的头上,轻轻地拍了两下,语气轻柔地教育我:“Luna,你那迫切想玩的心思我懂,因为我小时候也有过。要知道,玩手机不是不行,它只是一种休闲方式,得做好一切事,再去轻轻松松地玩。记住,玩起来要适可而止,否则会伤害自己。”我点点头,终于明白了他们的用意。
玩,只是一种放松,一定要有节制,否则便会玩物丧志。
三年级作文汇集11篇
下面编辑为大家整理的“三年级作文”。作文是心灵的倾泻读者是心灵的感悟者,写作可以帮我们更好地发现自己的人生方向和目标。多看一些课外书拓宽写作积累的素材。如您对该话题感兴趣请持续关注我们的官网!
三年级作文 篇1
我是一个活泼开朗的女生,没事就喜欢唱唱歌,跳跳舞,发神经还有搞古怪。我是一个爱笑的女生,我的脸上总是带着微笑,狂笑,奸笑和傻笑。我,就是一个这样的女生。
我的优点就是太多缺点,而我的缺点就是没有优点,长处不多,就是会唱两首歌,会炒两道小菜,不过还没学会煲汤,收拾房子我最拿手,只要是我收拾的房子就特别干净和整齐,可没过两天又乱了。
我最擅长的只有唱歌,朋友都说我唱得比歌星还好听,我却却说我和贞子是同类,不过,唱歌是我最大的爱好,我希望长大以后能当一名音乐教师或者是一名电台主持人,这能让全世界的人都能聆听我的声音。
我的兴趣就是喜欢捉弄别人,不是在别人背后贴纸巾就是把一些没用的东西放进别人的袋子里,又或者趁别人不注意,把鞋带和桌子绑在一起………不过,这都是小小的恶作剧,并没有影响和我同学的友谊。
有的时候会觉得日子过得很无聊,就会开始发神经,抱着小熊在那埋怨苍天,然后胡言乱语。我很爱幻想,有时候我会想象自己未来是一位伟人,有时候我会想象自己不小心回到古代,成为另一个武则天。
有人说我很胆小,有人说我很胆大,但我觉得自己是一个害怕恐怖电影里的鬼却一点也不害怕现实世界的人。我可以说是一个敢作敢当的人,做错了事就一定会承担责任。
其实我是一个很幼稚还没有长大的小女孩。喜欢可爱的东西,喜欢看动画片,喜欢抱着布偶睡觉,喜欢缠着别人。更喜欢装可爱,所以我的生活很快乐。
我,就是一个这样的女生!
三年级作文 篇2
今天,我和妈妈大吵了一架,原因是因为我不想去跳舞班跳舞!
妈妈吵我吵得很厉害,我的眼泪也不争气的掉了下来。妈妈见我哭了,于是,她语重心长的对我说:“宝贝啊,你好好想一想,你不是经常说你最大的梦想就是当一只美丽的“小天鹅”吗?每个人在追求自己梦想的同时,都会受到挫折,古人常说:只有经得过风雨的考验,才能见到彩虹。只有经得过挫折,才能实现梦想。在舞蹈班里老师教导着你,在家里我们辛辛苦苦的指导着你,如果你不听,你又对得起谁呢?对得起老师?还是对得起你的父母?”妈妈说到这里我不禁大声的对她说:"妈妈,你们大人一点都不了解我们小孩子的心理,你知道吗?我真的好累好累啊!"妈妈又说:你们的舞蹈班就像一个大集体,如果这个大集体少了一个成员的话,就像是一个完整的正方形破了一个角,那样它不就不完美了吗?"
听了妈妈这一席话,我感到惭愧无比,是呀!做一件事就应该坚持不懈。把它做到最好。不能中途放弃。
三年级作文 篇3
说起我的家乡,在二十年后有了惊人的变化。
时间到了二零xx年,家乡的森林郁郁葱葱,湖水清澈见底,空气清新甜润。汽车行驶的路旁有两条长长的装置,它与地面颜色相近,这是空气转换器,它可以把尾气吸进去,通过"换风器”转换成氧气,再喷出去。你可别以为它只能喷出氧气,质量差,它只有一次性承受十五吨的重量的时候才会坏掉。
家乡的桥也发生了惊人的变化。桥上有五颜六色的“音乐板”,它们铺在桥上的每一个地方。汽车只要一碰“音乐板”,被碰到的“音乐板”就会亮起来,发出美妙的旋律。仅仅只有这些“音乐板”吗?桥上还有绚丽多彩的灯,它们通过二氧化碳来发光。这座桥不但减少了噪音,还保护了环境,真是一座神奇的桥。
二十年后的家乡处处可见高科技,环境优美,我真喜欢我的家乡。
三年级作文 篇4
庐山的瀑布像大雨一样轻轻飘落下来。庐山的水会流到江河湖海。
庐山仙人洞的风景均是诗景交融,名扬四海,山水文画,是人们以自然山水为素材而打造的精神成果。庐山尽现中国唯一世界文化景观的迷人风采。
庐山有东林寺,东林寺山脚下有一座阿弥陀佛铜像,是中国摆放在外面最高大的一座铜像,也是世界最高大的一座铜像。阿弥陀佛的身上金灿灿的。
庐山有浓浓的云雾,它变化莫测,明明是看到山间的云,一下就变成了浓浓的云雾。好像给大山穿了一件衣服,看不清山里的风景。应了那一句“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”因为山路太多,很容易迷路。
庐山的瀑布“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”站在山脚下望瀑布,就感觉天上的雨水一丝丝的飞下来,那声音很清脆,又特别凉快。去了都舍不得回家。庐山还有很多的美丽风景。
想知道更多的风景,就来我们美丽的庐山来玩吧!
我爱我的家乡庐山。
三年级作文 篇5
One Sunday afternoon when I was learning to ride my bike, I fell down and hurt my arms badly. As soon as my parents heard this, they took me to the hospital at once. During my stay in bed, they took good care of me and cheered me up. Meanwhile, they helped me with my lessons. With their help, I caught up with my classmates. Now I'll try my best to study well to repay my parents.
【参考译文】
一个星期天的下午,我正学着骑自行车时,我摔倒了,胳膊伤得很厉害。我的父母一听说,就立刻把我送到医院。在我卧床养伤期间,他们尽心照顾我,让我振奋起来。与此同时,他们还帮我学习。在他们的帮助下,我赶上了我的同学。现在我尽我最大的努力来学习以回报我的父母。
三年级作文 篇6
随着时间的流逝,我慢慢地长大了,在童年里有一件事让我后悔莫及。在我七岁的时候。有一天,妈妈对“嘉仪,我出去买菜,别把家里搞乱。”“哦。”我高兴地说。妈妈关上门,走了。我立刻走到房间,拿出自己最喜欢的布娃娃,玩着玩着,突然发现有一只布娃娃不见了,我打开衣柜,把衣服翻来翻去,还是找不到,就去书柜里找,把全部书都拿下来,还是不见布娃娃的影子。然后我又到书桌底找,“找到啦!”我欢喜地抱着布娃娃说。于是,房间我也不收拾了,就拿着布娃娃玩起来。这时,妈妈在门外敲门。我慌了,看见房间搞得乱七把糟的。只好去开门,妈妈一进来就问:“有没有把家里搞乱了。”“我……我。”我嘴里不停地说着我字。妈妈等得不耐烦了就亲自去我房间看,“天哪!你竟然把房间弄成这个样貌。”妈妈生气地走到我面前说。
说完,妈妈把放在餐桌的菜,放到厨房。对我说:“你立刻给我收拾好,不然你就别想吃饭。”我走到房间,边收拾边想;“早明白就不玩了,把妈妈给惹生气了,我以后绝对不玩了。”
收拾完了,妈妈温柔地说:“嘉仪,以后别那么贪玩了,要好好学习。”
至今这件事我还记得很清楚呢!
三年级作文 篇7
Today I’m very happy,after I have breakfast,I go to park.
It’s a sunny day ,the bird is singing,I’m singing too.When I get to park,I see some girls are playing games ,so I join them.We play very happy.Then I have lunch with my friends.We both have a good time.what’s a happy day
快乐的一天
今天我很开心,我吃过早餐之后,我去公园玩.阳光明媚,小鸟唱起了歌,我也一样.当我到达公园的`时候看到一些女孩在玩游戏,于是我加入了她们.我们玩得很开心.然后我和我的朋友一起吃午饭.我们都很开心,多么快乐的一天啊!
三年级作文 篇8
“去动物园!”我高兴地说。母亲准备好了她需要的东西,我们就出发了。当我到达动物园时,我看到了一只小猴子。他在假山上跳来跳去。多可爱啊!我又来到老虎笼子前,他在笼子里对我大喊大叫,让我毛骨悚然。然后,我又看到了那只熊,那是一只棕熊。他粗壮的身躯很重,但它的叫声不小,我被听到的声音吓坏了。
然后,我看到了我最怕的动物,——狼。它有着灰白色的身体,它的腿强壮有力,它的叫声让人特别害怕。之后,我们去了熊猫馆。熊猫是我们的国宝。作为国家的“代言人”,他根本不在乎自己的“形象”。只是在那里吃喝玩乐,看到它憨厚的样子就忍不住笑了…最后看到了很多小动物,包括企鹅和海狮…总之动物园里的动物都很奇怪。我妈问我:“你今天过得好吗?”我说:“我当然开心!”最后,我很不情愿的回家了。虽然很累,但也很开心。
三年级作文 篇9
My family
There are five people in my family. They are my grandpa, grandma, my father, my mother and I. My grandparents(祖父母)are very old. They enjoy walking in the park.(他们喜欢在公园散步;你可以改成喜欢干别的事,但enjoy 后要加动词ing形式,表示喜欢做什么,如小孩们喜欢读故事Children enjoy reading stories.)My father is a driver(司机,你随便改职业). He is very busy (忙绿的). He is good at driving and playing football. My mother is a teacher. She works in a school. She likes reading books. I’m a student. I’m tall and strong. I’m interested in drawing pictures.(我爱好画画,可以改别的爱好,但是要用ing形式,如swimming, dancing)I have a happy family.
【参考译文】
我的家人
我家有五口人。他们是我的爷爷,奶奶,爸爸,妈妈和我。我的祖父母都很老了。他们喜欢在公园散步。我的爸爸是一个司机,他很忙,他擅长驾驶和踢足球。我妈妈是老师。她在学校工作。她喜欢读书。我是一个学生。我又高又强壮。我对画画感兴趣。我有一个幸福的家庭。
三年级作文 篇10
人们的生活水平越来越高了,有小汽车的人家也越来越多了。路越来越宽了,可人们行车却越来越不方便了。终于有一天,人、车、路吵了起来。
人说:“车,你怎么回事?又是尾气,又是灰尘?空气都被你们污染了!”
车不服气地说:“你怎么能怪我们呢?是你们人类为了方便,开着我到处去乱玩的呀!”
路瓮声瓮气地说:“你们两个都不是好东西,要不是你们,我怎么可能坏得这么快?瞧瞧,我身上现在不但脏兮兮的,而且伤痕累累。”
人听了,一脸不高兴地说:“你也一样,怎么搞得坑坑洼洼的,还让我们怎么走啊!”
“你真不讲道理,”路气呼呼地说,“我原先是平平坦坦的,就是你和车做的好事,不爱护我,让我变成现在这样,还好意思怪我!”
人和车听了路的话,红着脸低下了头,不好意思地说:“是啊,路任我们行走,而我们却把他搞得坑坑洼洼、四分五裂,真是自作自受呀!”
“从现在起,我们会养成好习惯的,不会超载也不会乱任垃圾的,会让路干干净净、舒舒服服的。”人说。
车听了点点头说:“对,你们人类还要把我再造先进点,减少尾气的排放。”
“对,对。我们一定会努力的。”人答道。
从此,人、车、路又成了好朋友。
三年级作文 篇11
尊敬的马老师:
您好!
时间过得真快,一转眼,我从一年级就来到了三年级,我也由一个胆小、害羞的小女孩变成聪明、胆大、勤奋好学的好学生。马老师您一直陪伴着三班孩子,让我们快乐学习,健康成长。还经常教导我们要有一颗感恩的心。
“谁言寸草心,报得三春晖”,这是小草对太阳的报恩;“羊羔跪乳,乌鸦反哺”,这是小动物对长辈的感恩;“滴水之恩,涌泉相报”,这是我们对国家和社会的感恩。我国五千年的灿烂文明,时刻都在讲述着报恩的故事。
我在学习上取得很大进步,都是因为马老师辛勤地辅导。我要“更上一层楼”地学习,这样才能更加优秀。我不知道马老师下学期还教不教我们,我希望她继续教我们,您能给我们带来成长的快乐。万一马老师不教我们了,我就用写信的方式来表达我对您的心声!我会经常向您汇报我的学习。
我觉得马老师对我们很有耐心。不管我们的作业写得多脏、多乱,你都耐心地批改,课堂上,你用精彩的语言为我们讲课,我总是聚精会神地听讲,让我从中受到启发。我想,我只有认真地学习,才能对得起马老师,今后我要好好学习,天天向上,取长补短,就能培养出良好的学习习惯。
马老师,您热爱教育事业,一心扑在教书育人上,为了您亲手培育的种子尽快开花、结果,您给我们露水般的滋润和精心的呵护。马老师,您辛苦了,谢谢您!
祝马老师开开心心,万事如意!
您的学生:
20xx-06-01
三年级灯笼作文11篇
写作文可以培养作者的艺术水平,写作文是一种可以让人提高文化素养和人文素质的活动。如何能把一篇作文写得又快又好?今天幼儿教师教育网编辑推荐给大家这篇关于“三年级灯笼作文”的优质文章,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
三年级灯笼作文【篇1】
今天,我参加了小记者团的一个活动,要去和福利院的小朋友一起做灯笼,度过一个快乐的元宵节。
开了半小时的车,终于到了福利院门口,我把头探出车窗,一时惊讶的说不出话来,只见金光闪闪的字,长长的天桥,漂亮的操场四周种满了郁郁葱葱的树木。哇哦!这么美的福利院,里面的小朋友一定很开心幸福吧,我这么想着不知不觉间就走到了活动室。
活动开始了,福利院的小朋友们一个接一个走进来,个个都是笑容满面,有的还过来跟我们握手。大家坐好要开始做灯笼了,听完水晶老师介绍做灯笼的步骤,大家都很兴奋,拿起自己准备的材料,马上动起手来,有的剪纸,有的画画。我也不甘落后,拿出带来的纸杯专心做起来。
过了一会儿,好多小朋友都完成了手上的作品,我也只差一点儿,啊!终于做好啦。它是那么漂亮,那么精致,如果点上蜡烛就更好看了。这时,老师叫我和旁边的人自我介绍,我有点害羞,看着老师鼓励的眼神,我鼓起勇气说了一番,他也小声告诉了我名字和年龄。哈,看来福利院的小朋友也有点害羞呢。
最后,我们一起拍了一张合影,大家都把做好的灯笼挂了起来展示,五颜六色的各式灯笼轻轻晃动,就像在空中跳舞一样,真漂亮!
三年级灯笼作文【篇2】
传统佳节元宵节就要到了,我们全家齐心协力一起动手,准备做一个漂亮的红金鱼大灯笼。
灯笼看上去很容易做,但实际做起来可就不那么简单了。首先必须先准备好各种材料,心灵手巧的爷爷从乡下砍回来竹子,回到家中用小刀小心翼翼地将竹子一块一块的劈开。然后再将竹条一根根的把里面黄色肉体削掉,完成后还要去除掉绿色的外皮,最后一步对整根竹条进行打磨抛光,主体骨架材料这才准备好。
接着爷爷又找来一把小铁丝线,我们就开始制作传统的手工灯笼了。我好奇的问爷爷,这鱼该怎么做啊?爷爷微微一笑说道:“爷爷不是爱钓鱼嘛!你不也经常吃鱼嘛!鱼的形状不就在我们大家的脑海里。”看爷爷那胸有成竹的样子我也和他一起开心的笑了起来。只见他熟练的将一根根竹条在小铁丝线的缠绕固定之下,一会做成半圆形,一会做成椭圆形,鱼的各个部位雏形就这样出现了。爷爷手不停的说到:“制作鱼头和鱼尾是关键,鱼尾是其中最复杂的。”我也按照爷爷精心设计思路,在他的指导下,鱼的骨架就这样制作而成了。
奶奶用准备好的浆糊开始在骨架上进行涂抹,然后爸爸用宣纸轻轻进行着覆盖,宣纸的作用是打底。等浆糊都干了以后,再将朱红的皱纹纸覆盖在鱼身体的上半部,用蓝色的皱纹纸覆盖鱼的下半部。看着胜利的果实在一步步制作中即将在望收获。我自告奋勇的要求和爸爸一起完成难度最大的鱼尾制作任务。
常言道佛靠金装,人要衣装,妈妈提议用各类彩纸、贴花装饰鱼身的各个部位。通过全家人的共同努力,一条活生生漂亮又喜庆的大红金鱼灯笼就这样制作成功啦!
再此也祝大家鸡年吉祥、元宵快乐!
三年级灯笼作文【篇3】
一个风和日丽的下午,我们要到大礼堂选出谁的灯笼最漂亮,我们排着队,好奇地走进了大礼堂,心里还在想:"到底有些什么样的灯笼呢?"
刚刚进入大礼堂,我们大家都惊讶得说不出话来,灯笼有橙的、粉的、红的......五颜六色,数也数不出有多少种颜色。形状有长方形、正方形、圆形......千奇百怪,看得我们眼花缭乱。看看这一个,很漂亮,看看那一个也很漂亮,要在几百个灯笼中,选出40个最美灯笼,真的是很困难啊!
我悄悄地走到一个灯笼边,先蹲下,然后仰着头,静静地欣赏着。一直围着这个灯笼打转转,我都看呆了,这竟是用24个晶莹剔透的小酒杯做成的。把酒杯粘在两块板子上,用红色的丝带挂在空中,下面垂下几根红色丝带,上面系着灯谜。等着我们去猜呢!我毫不犹豫地给它投了票,便情不自禁地羡慕起这个灯笼的主人来。
灯笼多姿多彩,有的用柚子皮做的;有的挺着圆滚滚的大肚子;有的是蝴蝶形的,蝴蝶像要展开翅膀飞翔;还有的用"百事可乐"的易拉罐做成的......
三年级灯笼作文【篇4】
小灯笼
今年过年的时候,小姨送给我一个手提纸灯笼,我非常喜欢。
小灯笼设计的很有创意,图案是“喜羊羊与灰太狼”。小灯笼是粉色的,形状是一个小月亮。小月亮上面是一只长着粉色翅膀的“美羊羊”,旁边趴着一只粉色的“灰太狼”,懒懒的样子好像很不愿意待在月亮上面。这个小灯笼很神奇,点亮的时候可漂亮了,“美羊羊”和“灰太狼”都亮了起来,而且他们俩还会围绕小灯笼转圈。最好看的还是月亮,它的下面是蓝色的,像深深的大海一样,上面是红色的,像初升的太阳,红光映人。一按手柄上的开关,小灯笼还会发出“叮叮咚咚”的音乐声,好听极了。我听妈妈说,她小时候过年玩的灯笼是玻璃的,里面插上一根五分钱的小红蜡烛,提杆是粗铁线做的,不定什么时候摔一跤小灯笼就破碎了。我手里的小灯笼是塑料的,还有电子设计,比妈妈那时候好多了,乐趣也多多了。我想,再过若干年,小孩儿玩的小灯笼也许更高级,更梦幻,更引人入胜。
过完年了,我把这个小灯笼连同小灯笼的故事一起收藏了起来,明年过年如果没有比它更好看的小灯笼,我还会使用它。
金州新区实验小学三年二班于越
写于20xx年2月11日
三年级灯笼作文【篇5】
寒假到了,老师给我们布置了寒假作业,其中有一项任务是做灯笼。
今天,姑姑打电话叫我到她家去玩。来到姑姑家,看到二伯伯家的小哥哥也来了,于是我、小哥哥以及姑姑家的姐姐和妹妹四个人在一起玩得非常快乐。我突然想到,做灯笼的任务还没有完成呢,我就跟他们说:“我有个做灯笼的任务,你们帮我想想,该怎么做好呢。”于是我们四兄妹就像小鸟一样叽叽喳喳的讨论开了。
我们先在姑姑家找出了做灯笼的材料,有彩纸、盒子、水彩笔、流苏、双面胶、剪刀等。我们先在长方体盒子的六个面上包上色彩鲜艳的彩纸,用双面胶粘牢。接着,在长方体对角线的两条棱上分别戳上一个小洞,在其中一个洞上系上一根彩带,用来挂灯笼;在另一个洞上,系上漂亮的流苏,起装饰作用。接下来,在盒子左右两个面上画上图案。在左边,我写上了“狗年快乐、大展宏‘狗’”。在右边,我贴了一个可爱的狗子头,上面写上一个大大的“福”字。这样,这个灯笼就有点好看了。最后,在边上画上一些花纹,贴上一些卡通图案,这样这个灯笼就大功告成了。
三年级灯笼作文【篇6】
最近大家有没有发现,我们路过小区、路过公园,都会闻到阵阵的桂花清香,你一定能想起白居易的诗句“山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头”。好想坐在桂花树下,闻着花香,吃着月饼,看着月亮,那一定很舒服。妈妈说过几天就中秋节了,我倒有些期待了。
妈妈说,中秋节有赏灯的传统。话说,我还没有制作过灯笼,印象里就还在幼儿园的时候,外婆给我们三个兄弟买的兔子灯,一晚上拿着都没放下来过,后来还带回了家。这不,我报名参加了制作灯笼活动,活动在杭图李白诗词文化主题分馆举行。分馆实际上是与餐饮结合的图书馆,以诗词为主题,其中李白的诗词作品就有一千多册,是一个值得一去的地方。
制作灯笼开始前,活动的老师给我们讲了很多的中秋小知识,这也让我对中秋有了不一样的认识。灯笼制作的过程看起来很简单,但真正动起手来,好像没有那么容易。需要小心翼翼的处理灯笼纸,我好几次就把灯笼纸弄破了,然后再用胶水,将灯笼纸小心的粘贴到竹子做的骨架上,还好,最后的灯笼效果还得到了老师的夸奖。
我决定,中秋那天一定要把灯笼挂起来,让它亮起来,那一定会更美。
三年级灯笼作文【篇7】
今年的元宵节对我来说,意义非同寻常,因为今年是我们学校建校100周年,我要做一个不一样的灯笼参加学校的传统月活动。
因为每年学校都会组织开展手工灯笼展活动,所以在平时的生活中,我一直都留心收集灯笼的材料。有一次我在路上看见别人扔掉了一个灯笼,就把它捡了起来。果然,今年就派上了用场。我把旧灯笼拿出来清理干净,然后找一块红布,把灯笼破的地方补好。哈,旧灯笼转眼就变成了新灯笼。妈妈直夸我是个废物利用的能手呢!因为是百年校庆,所以我用黄卡纸剪了两个带花边的小纸片,写上了“百年育人桃李满门”这八个字,然后剪了一些彩色的海绵花瓣粘在灯笼的周边。最后,我找了一些桃花形的纸片粘在灯笼中间,寓意为“桃李满天下”。
就这样,一个特别的校庆灯笼就在我手中诞生了。
三年级灯笼作文【篇8】
开学前,老师在班级群里说:“周一美术课带彩纸,圆规(必须有盒),剪刀,胶水,制作灯笼。”制作灯笼?怎么做啊?我心想:我手工能力那么差,做出来也不会好看。哎!我把我心里想的和妈妈说,妈妈微笑地说:“你也知道你手工能力差啊!但是,你也要勇于尝试,说不定你就成功了,要有信心。”妈妈的一番话让我有了信心。我知道了,人要向前看,不要向后看。我让妈妈带我去买了材料。
买好材料后回到家,想上网查查怎样制作灯笼。可是,要不就是太难,要不就是太小,哪个都不行,只好自己想。
周一美术课,老师带领我们制作灯笼。耶!我在网上没查到怎样制作灯笼,还不知道怎么做呢,我竟然忘记了美术课上老师会教这件事。我一步一步跟着老师做,但刘庆奥总是跟我说话,我不想理他,他还一个劲儿地跟我说。下课了,我的灯笼才做完一半。周三美术课,我想和老师继续学,结果老师说:“你们可以做一个你们自己的灯笼。”放学时,邓老师看见上交的灯笼没有几个,就发火了,要求我们明天必须全部上交。啊?全部上交?像我这么笨的脑子怎么能想得出来呢?妈妈也不在家,哎!这可怎么办你呢?
回到家,以我最快的速度写完作业,弹琴、看书。烧脑时刻开始了——我望着美术课上未完成的灯笼和纸条来了灵感:先拿出四张不同颜色的彩纸,量出9厘米,剪下来,把两头用双面胶贴上,然后,把贴好纸条的一面贴上胶,把8张纸条贴在一起。接着拿出粉色彩纸的一小条和蓝色彩纸的一小条。两头贴上什么叫。一个贴在上面,一个贴在下面。最后拿出黄色的纸条。拿两个写一个灯谜,拿一张蓝色的小纸块儿,上面写上谜底。我的谜面是:有1没有2,有3没有4,有东没有西(打一字)。谜底是:陈。
周四我把灯笼交给了老师,星期五,我看见我的灯笼在班级门口挂着,这时,我才觉得只要动脑,什么都行。
三年级灯笼作文【篇9】
趁着中秋假期,我们小组团结合作,制作了一个独一无二的大灯笼。
我们按照陈老师课上讲的要求,准备了木条、铁丝、纱纸、剪纸等材料,接着就七手八脚忙开了。我们先用细铁丝缠住木条,固定框架。接着把蓝色纱纸一层一层地粘在框架上,封好顶部和底部。灯笼的雏形就出现了。
怎样让我们的灯笼变得独一无二、精美绝伦呢?通过头脑风暴,我们确定以太空为主题。我们将神舟十二号“冲破天际”,与宇航员们飞出太空舱的画面画下来了。因为中秋节是传统文化节日之一,也是嫦娥飞上天的日子。炎黄子孙一直有一个“飞天梦”,嫦娥是神话中第一位飞上天的。我们伟大的祖国从神舟五号到神舟十二号,把无数个“不可能”变为“可能”,“飞天”圆梦啦!祖国正是因为有了这些感于挑战、感于突破的人,才有了现在的繁荣富强、国泰民安。我们分别将这些构想画在纸上,把图案小心地裁剪下来粘贴到彩纸上,然后小心地粘在灯笼上。
一盏我们亲手制作的,寓意满满的精美灯笼诞生啦!
三年级灯笼作文【篇10】
“同学们,我们要去赏灯笼!”年轻漂亮的章老师说。老师的话刚落,就听见了尖叫声,欢呼声!
走进了大礼堂,就像走进了灯笼世界。灯笼有各种颜色,红的,绿的,白的,黄的……看得我眼花缭乱。我看到了许多不同形状的灯笼,真是千奇百怪。
我悄悄地跑到一个美丽的灯笼面前,我先蹲下来,然后仰起头看灯笼。我左看看,右看看,这个灯笼可真奇特,作者可真厉害,灯笼是用24个金莹剔透的小酒杯黏在了白色的木板上,然后又用一条红丝线悬挂了一些灯谜,我情不自禁地羡慕起了这个作者。
这儿的灯笼可真漂亮!有的是用柚子皮做的外形,用12生效的挂件做装饰就做成一个漂亮的灯笼;有的用绿色纸做成了一个皮球的灯笼;接着在灯笼上帖一些小人,远远望去,就像这些小人在踢皮球似的……
这些灯笼是一个比一个漂亮,把今年的元宵节赏灯会打扮得美极了。
三年级灯笼作文【篇11】
中秋节一早,姨婆送给我一套“灯笼”手工包。正好晚上我约了小伙伴到西大球场玩灯笼,于是,我和爸爸说:“我们一起做灯笼好吗?”“好啊!”我们便开始做灯笼。
“灯笼”手工包的零件有:一张长方形的彩纸,一根粉红色的棒子,两块红绒布、一根穗子、一条红绳,还有一盏小灯。我们先把那张长方形的彩纸的六个面都沿着折痕折了一遍,立起来,把一块红绒布卡在它的顶部,变成一个稳固的六棱柱。再把小灯放在另外一块红绒布上,把布卡在六棱柱的底部。最后,在六棱柱底部下挂上那根穗子,顶部系上红绳,挂在那粉红色的棒子上。底部的小灯一亮,六个面的图画都清晰起来,有风景画、人物画、动物画……漂亮极了!
晚饭后,我拿着做好的灯笼,迫不及待地跑向西大球场,给小伙伴们展示这独一无二的手工灯笼。