写牛顿的作文

写牛顿的作文。

必定有些学生在困惑作文该怎么写，写作可以加强我们的知识储备。如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”。值得一品再品的优秀作文有哪些呢？或许你正在查找类似"写牛顿的作文"这样的内容，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

写牛顿的作文(篇1)

牛顿被誉为近代科学的开创者牛顿，在科学上作出了巨大贡献。他的三大成就——光的分析、万有引力定律和微积分学，对现代科学的发展奠定了基础。牛顿为什么能在科学上获得巨大成就？他怎样由一个平常的人成为一个伟大的科学家？要回答这些问题，我们不禁要联想到他刻苦学习和勤奋工作的几个故事。

“我一定要超过他！”一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。其实不然，牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明。在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童高。

平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿，如风车、水车、日晷等等。他精心制作的一只水钟，计时较准确，得到了人们的赞许。有时，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。

当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。发光的灯笼在空中流动，人们大惊，以为是出现了彗星。

尽管如此，因为他学习成绩不好，还是经常受到歧视。当时，封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生，可以歧视学习差的同学。有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。

他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮？我一定要超过他！从此，牛顿下定决心，发奋读书。他早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。经过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。篱笆下的乐趣世界上有许多著名的科学家的家境是清贫的。

他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。

母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊！他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。

每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。

怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时，再一同回家。这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。

舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正业；把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书，上面画着种种记号，心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿，激动地说：“孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是读书。”回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母亲，让牛顿弃商就学。

在舅舅的帮助下，牛顿如愿以偿地复学了。在暴风中研究和计算风力时间对人是一视同仁的，给人以同等的量，但人对时间的利用不同，而所得的知识也大不一样。牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累，聪明来自学习”。

牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进。……

写牛顿的作文(篇2)

牛顿从小就非常热爱科学，经常制造一些灵巧的小机械。他自己制作了一个小巧的水钟，是仿照沙漏的作法制成的。用一个小水池，使池中的水缓缓流出，水面逐渐降低，水面上的浮标就跟着逐渐下降，于是带动指针转动，指示时刻。放风筝，是孩子们都喜爱的游戏。聪明的小牛顿更玩出了新花样：一天晚上，他把一只纸灯笼系在了风筝上放到天空。许多看见了空中风筝的人，都叫起来：彗星！当人们知道天空中闪亮的是风筝上的灯笼，才恍然大悟了。牛顿是个意志坚强的孩子。在学校里，当他受到大同学的侮辱时，他总是拼命反抗。他常说：无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。正是这种顽强的精神，带领牛顿登上科学群山那一个又一个巅峰。我很佩服牛顿热爱科学、善于观察、一次又一次努力奋斗的精神，他是一位伟大的科学家！YJs21.COm

写牛顿的作文(篇3)

牛顿是英国伟大的科学家。在他两岁的时候就失去了父亲，母亲也远离家乡改嫁了。

从此，小牛顿只得和外婆生活在一起。

有一天，忽然刮起了大风，紧接着暴雨倾盆。村民们在风雨中都慌忙往家里跑，而小牛顿却披了件斗篷，顶风冒雨跑到村外。他从地上捡起了几个被风刮掉的苹果，然后把其中一个苹果摆在地上，脱去斗篷，站在苹果前纵身一跳，在落的地方摆上另一个苹果。接着他又披上斗篷往返跳了很多次，每跳一次，就测量一下所跳的距离。

过了好一会儿，他才想一只落汤鸡似的跑回家。家里人问他干什么去了，他说在测定风力。全家人虽然觉得这个孩子的行为有些不可思议，但也隐隐的感觉到，在小牛顿的身上有一种与众不同的东西。

后来牛顿果真成了举世闻名的科学家。

写牛顿的作文(篇4)

牛整理从小就喜欢读书，非常勤奋，还特别喜欢手工，家里给他的零用钱，他都用来购买木工工具。他做了许多精巧的风车、鹞子、日晷、漏壶等实用器械。少年时代的牛整理并没有显露出过人的天赋。所不同的是动手能力相称强。他每做一件东西，老是一声不吭地埋头苦干。假如做得分歧适就拆了重做，毫不马虎。牛整理非常勤奋，他的学习成绩赶不上别人，特别是数学的差距更大。牛整理并不气馁，就像他少年时代喜欢思索问题一样，脚踏实地地学习，直到透彻地舆解为止。

牛整理小时候家里很穷，他父亲早就病逝，牛整理和母亲相依为命，过着清苦的糊口。十四岁那年，因家里其实拿不出钱，牛整理半途退学了。

退学以后，他的心思仍旧停留在数学书上。一天，母亲叫他骑马到山里办事。他扛着马鞍到马棚去牵马，这时他正在思索一道数学题。当他把马牵出来后，忽然想起了解题的一种方法，他未牵着马，却扛着马鞍一边跑一边思索。到达山顶后，解决问题的另一种方法又想出来了，而马却早已跑得无影无踪，只有马鞍还在肩上。

牛整理小时候性格内向，心灵手巧，但是在校成绩却很差。他后来妈妈再醮了，他随着外婆糊口。外婆发现牛整理很智慧，会发明良多工具，好比：小风车、小城堡等等，他都放在他的小作坊里。牛整理固然会做风车、鹞子等东西，但是在学校的每次考试都是劣等，因此经常挨老师的鞭子。一次，牛整理做了一个风车，一有风，风车就飞快地转起来，牛整理想：能不能让风车没有风也会滚动呢？他一直在思索。后来，他用小白鼠踩圆笼，使风车不中断的滚动。

牛整理十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累，智慧来自学习”。牛整理下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利前提下，牛整理能准确熟悉自己，知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进。他研究完了欧几里德几何学后，又研究笛卡儿几何学，对比之下觉得欧几里德几何学肤浅，便悉心钻研笛氏几何学，直到把握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛整理“大狂风中算风力”的佳话，可为牛整理身体力学的佐证。有一天，天刮着大风暴。风撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。牛整理以为这是个正确地研究和计算风力的好机会。于是，便拿着器具，独安闲狂风中往返奔走。他踉踉跄跄、吃力地丈量着。几回沙尘迷了眼睛，几回风吹走了算纸，几回风使他不得不暂停工作，但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍，终于求得了准确的数据。他快乐极了，急忙跑回家去，继承进行研究。有志者事竟成。经由勤奋学习，牛整理为自己的科学高塔打下了深挚的基础。不久，牛整理的数学高塔就建成了，二十二岁时发明了微分学，二十三岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大贡献。

牛整理是个十分谦虚的人，从不自高自大。曾经有人问牛整理：“你获得成功的秘诀是什么？”牛整理回答说：“如果我有一点微小成就的话，没有其它秘诀，唯有勤奋而已。”

写牛顿的作文(篇5)

中外的科学家数不胜数每一位都为人类的发展做出了伟大的贡献，各有各的成就，各有各的本领。而有一位伟大的科学家，他的成就和精神打动了我，也成为了我崇敬的科学家。他是一个勤勉、敏锐而忠实的诠释者，他以自己的证明了上帝的庄严。——牛顿

生在18世纪的牛顿是一英国伟大的物理学家和数学家。牛顿的童年非常不幸，但他爱思考，爱钻研，这也使他遇到了改变牛顿命运的巴罗教授。在他的求学生涯中，牛顿的科学观念早已进步，不仅制作了齿轮和水漏时钟，成为了一名小发明家，还对彗星有着自己独特的见解。在数学方面，微积分就是牛顿的重要贡献。而在牛顿考上研究生的那一年，他又发明了望远镜。虽然一个伟大的科学家不再于发明的东西多或少，但牛顿在求学生涯中就有如此多的伟大成就，实在令人敬佩。而牛顿的许多发明发现都是在各种事情中产生的，例如1685年的一天，牛顿就成功地证明了实心球体的引力怡等于球心处一个质点的引力。实心球体的全部质量都可以看做是集中在球心。

那一天，牛顿原安排接待的一个委员会，但出人意外的是再一次马车撞车的事故中，整个委员会的成员都遇难了。牛顿怀着沉闷的心情在葡萄园中漫步，在他的脑海中这时出现了这个新问题的崭新的方法。有了这个方法，牛顿把太阳、行星、地球、月球以及地面上的物体，都不管它们体积多大，半径有多长，都简化为一个质点来看待，这样使复杂的问题简化，从而把以前的计算更加精确化。（出自《科学巨匠牛顿》123页）就这样，牛顿就在一次漫步中完整的确立了万有引力定律。牛顿善于思考的精神使他一次又一次地有了新的发现，而他这种精神不正是我们需要学习的吗？1727年牛顿与世长辞，在他生平的83年中，不知他为人类做了多少贡献，而他永不止步的精神深深地打动了我，在他的墓碑上刻着“让人类欢呼曾经存在过这么一位伟大的人类之光”，这也是我崇敬他的原因之一。

超乎常人的智力，孜孜不倦地研究，勤勉而敏锐，伟大的成就，这位伟大的人类之光，他永远活在我们的心中。

写牛顿的作文(篇6)

牛顿是一位伟大的物理学家、科学家。

牛顿非常喜欢做一些小玩具，12岁时，他做了许多小玩具。有一次，他做了一架小风车，又去活捉了一只小老鼠，把这蛤小老鼠绑在风车轮子前面的踏板上，再在它的前面放了一棵小米粒。老鼠看得到却吃不到，饥饿难忍的小老鼠拼命地向前跑，想要吃到那棵米粒。小老鼠向前跑，带动了轮子，轮子飞快的车着，风车也跟着转了起来。还有一个水钟，每当黎明时水钟就会按时滴水在他头了，叫他起来早读去。还有一次，牛顿坐苹果树下思考，一个苹果掉下来。牛顿由这个平平凡凡的苹果想到了地心引力，就是牛顿在这里发现了万有引力的定律，非常的了不起。

这就是爱动脑经，热爱发明的牛顿。我要向他那样做一个善于创新，热爱发明的人。长大以后为社会做贡献。

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写水牛的作文

作文可以促进学生思维的发散和立体化，作文可以培养我们的文学素养。值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？这篇文章详细解释了“写水牛的作文”的概念特点和应用场景，谢谢您的支持请将此页添加到您的浏览器收藏夹中！

写水牛的作文(篇1)

水牛钻鼠洞————行不通

水牛钻鸡窝————没门路

水牛走进象群里————比比还是小兄弟;矮了一头

水牛追兔子————有力使不上

水牛站在官渠里————两面啃

水牛遇到老虎————死对头

水牛相斗————各打各;角斗角

水牛陷在烂泥塘————有劲使不上

水牛使绣花针————掰不开蹄子

水牛食荸荠————不知其味

水牛身上的毫毛————数不胜数

水牛身上拔条毛————毫不在乎

水牛身上拔毛————毫不在乎

水牛身上拔根毛————毫不在乎

水牛陪考————比劲大

水牛进小巷————难转弯;转不过弯来

水牛角黄牛角————各归角;各归各

水牛角————难直;难治

水牛夹在象道里————小弟弟

水牛过小巷————转不过弯来

水牛滚澡————四脚朝天

水牛屙尿————一大堆

水牛肚子————草包

水牛掉在井里头————有劲使不上

水牛掉在井里————有力没处使;有劲使不上

水牛掉井里————有力使不出

水牛掉井————有劲使不上

水牛掉进烂泥塘————有劲儿使不上

水牛掉进枯井里————有劲儿使不上

水牛掉进井里————有劲使不上

水牛掉到井里————有劲儿使不出

水牛掉到古井里————有力使不上

水牛的.嘴巴————叫不响了

水牛的肚子————草包

水牛的肚皮————草包

水牛吃了萤火虫————肚里明白;肚内明白

水牛吃荸荠————食而不知其味;全不知味;不知啥滋味

水牛踩在稀泥凼————越弄越糊涂

水牛踩进稀泥凼————越弄越糊涂;越搞越糊涂

水牛比大象————矮了半截

水牛背树叶————轻而易举

水牛背上挂树叶————轻而易举

骑着水牛追兔子————工夫磨

骑着水牛耑兔子————有劲使不出

骑着老水牛撵兔子————一腿一脚地干

骑水牛过河————稳如泰山

黄牛十八,水牛十八————好歹不分

黄牛角水牛角————各归各;各管各;角归角;各归角

黄牛角、水牛角————各归各;角归角;各管各;各管角;角归各

黄牛角,水牛角————角顾角;各顾各;角归角;各归各

河浜里的水牛————独出一张嘴

赶水牛上山————逼到头上了

写水牛的作文(篇2)

今天，我读了一篇课文——《勇敢的水牛》，我深受启发，故事是这样的：一头水牛跟一只山羊在吃草，水牛再用尾巴赶蚊子和苍蝇时，不小心扫了山羊一下。山羊很气愤，就瞪起眼睛，低下头，用角狠狠地顶到了水牛的肚子上。

水牛也长着一对尖尖的角，曾经用角挑死过一只野狼，当然不会怕弱小的山羊，可是他心里想：山羊顶我一下，没关系，可是我要是反击，也顶他一下，他就会没了命，再说了，为了这么一点小小的事情，也不值得打仗。于是，他就对山羊说：“对不起，山羊老弟，刚才都是我不好。”

这事儿被一头毛驴看见了，他就高声宣布：“大家看见了没有？水牛还说他挑过野狼呢，他连山羊都不敢招惹，真是一个胆小鬼！”水牛没理他，走开了。

水牛一走，树丛里就蹿出了一头野狼，毛驴和山羊赶忙逃跑，一边跑一边喊：“救命，救命啊！”水牛听见了他们的尖叫声，赶紧大步奔了回来，用他的尖角朝野狼的肚子挑了过去，一下子，野狼就被挑死了。

我觉得水牛很大度，山羊很爱斤斤计较，水牛只是不小心扫了一下，他怎么就顶了水牛一下？而且是狠狠地，你说水牛不是很痛吗？可是水牛忍住了，他会忍耐，他知道：山羊顶我没关系，我顶山羊就有关系了！而且后来，他还向山羊道歉。毛驴讽刺了他，说他是胆小鬼，他也忍受住了。

我的弟弟看了这篇文章，行动起来了，昨天晚上，我们家吃肉骨头，我挑了两个里面有点骨髓的，可是弟弟并没有什么动作，要知道，有骨髓的骨头可是我们两个经常争夺的东西，而这次，他却没有什么声响，这可真奇怪。后来，他竟然又用勺子，给我舀了一碗汤，我更是万分佩服他了！以前，他连一颗米都不给我，今天，怎么变得如此客气？如此慷慨？

我要向水牛和弟弟学习，做什么事情都要大度，不要为了一点点小事而斤斤计较，且引发一场战争。

写水牛的作文(篇3)

老水牛有又高又大的身躯，一对弯弯的大角，还有细尖的尾巴，赶起蚊蝇来更是有趣。

老水牛爱在水塘里洗澡。它每天耕完地，便舒舒服服的躺在水塘，好似睡着了。这时它像在对我说：“瞧！‘我’多‘舒服’呀！”我有点嫉妒它，便用绳子打了它一下。它似乎生气了，把水溅了我一身，让我成了“落汤鸡”。我生气了极了，用细荆条狠狠地打它。它用后悔的眼神看着我，似乎在说：“小主人，下次我在也不敢了！原谅我吧！”我只好放下细荆条，爱怜的看着它。

老水牛还爱吃草。“他一来到青草地，就赶紧吃它的食物。它吃的可香了，似乎说：“真好吃，真好吃。”老水牛的脾气也不好，经常和别的牛打架，它那对弯弯的大角，就像弯刀一样，把气势给拿了出来，一下就把别的牛赶跑了。

老水牛真好！

写水牛的作文(篇4)

我发现了水牛的习性

水牛，是农村的孩子们最熟悉不过的，但其中的奥秘也不一定是每个人都知道的，还是让我讲讲吧。

一次，我走路去姑姑家是，我在路上看到一头水牛在路旁晃悠，它身边有许多蚊子和苍蝇，但都没飞到它身上，我也不以为然，继续走去。由于和牛走得太近，它的尾巴弹到了我，我疼得尖叫了一声，然后指着它破口大骂道：“你个死水牛，不在水里待着，也不去耕耘，在这儿乱用尾巴干吗？真是有病！”咦，对呀，它乱用尾巴干吗？难道……蚊子苍蝇不飞到它身上是因为它用尾巴驱赶了吗？

我的好奇心驾驭着我，让我快走到姑姑家问姑姑。我到了姑姑家，连忙问姑姑："姑姑，牛为什么要乱甩尾巴呀！”

“哎呀，你不懂，那不叫乱甩尾巴，它是利用尾巴驱赶昆虫呢，它多聪明呀。”

后来，我看了《十万个为什么》，书中说不仅水牛会这样，其他的牛也会利用尾巴驱赶昆虫。但水牛还有一个特点，它到水里不仅是为了凉爽，

而且还能远离虫子。所以水牛经常到水里，这就是它的习惯。

写水牛的作文(篇5)

在牛的大家族中，我排名哦！牛的有：黄牛、水牛、奶牛......的辛勤劳作也想出了不少成语，比如：任劳任怨、劳苦功高、力大如牛、牛气冲天等等。，也有说不好的，“对牛弹琴”、“牛头马面”......

我马帅气、神气，但很威武呀！角是半圆的、弯弯的，非常锋利。一但有敌人来犯是谁惹起了牛脾气，那牛角就派上用场了，对手闻风丧胆。

眼睛可大了，夸张点说有茶杯大，地也有铜铃大呢，发火瞪眼可够吓人的'。眼睫毛很长，有人会问是美丽才长长啊？其实才呢，挡风沙。我长了二排牙齿，这两排锋利的牙吃起草来就了。有草料的我会一下子吃下，但在没事的就又会把草吐咀嚼，就叫作“反刍”，有人我在睡觉的也在吃草，。体重可达1000多斤，，四条腿粗哦。

我全身长满了乌黑乌黑的毛，长约2厘米，硬而光亮。 皮很厚，把皮用来做手套、鞋子、包......非常的结实耐用和舒适。

写水牛的作文(篇6)

外婆家养了一头大水牛，它头上长着一对角，脸上长着一双大大的眼睛。炎热的夏天里，大水牛特别爱在池塘里洗澡，全身泡在池塘里，只露出鼻子在水面呼气。游够了，摇摆着大尾巴上岸，再接着日光浴呢，这大水牛可真会享受哦!

水牛可爱吃草了，一到草地就津津有味的吃起来，我要是在这时靠近它，它像不认识似的，理都懒得理我，有时我就生气它不理我，故意拍打它，它好像也知道我是故意作弄它，一边不停地吃草，一边还不忘用大尾巴驱赶我呢。

要是别的水牛靠近它的地盘，它就会用头上的那副壮壮的头角猛撞，一副志在必得，稳操胜券的架势，就凭它这副架势，别的水牛就胆怯，还是掉头走吧，惹不起还躲不起吗？

别看它这么凶，可拉犁翻土时，却服服帖帖、规规矩矩哦，如果赶上农忙季节，外婆家的大水牛每天早出晚归，任劳任怨，从不消极怠工。

我爱外婆家的大水牛，有时坐在它高高的背上，还真是享受，虽然它长得不好看，可它确是外婆的好帮手呢。怎么样，我外婆家的大水牛有趣吧？

牛顿读后感系列

在工作中，作文写作能力对文字工作更重要，写作也是个人能力素质的一种展示。写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。你通常会写哪方面的作文呢？以下由小编收集整理的《牛顿读后感系列》，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

牛顿读后感(篇1)

从小，牛顿这个名字我就不知听说过多少遍，但对他的生平事迹,却只是从课本中零星获知些。今年寒假，当我一看到《中外名人传记——牛顿（青少版）》这本书时，目光就再也不肯移开了。连续几天如饥似渴的阅读，让我深深地了解了17世纪英国伟大科学家牛顿的光辉一生。

牛顿的一生是伟大的。他用自己的努力，靠自己的天才和勤奋，发现了万有引力定律、三大运动定律，在数学、天文学、光学、热学等许多方面为人类的科学进步作出了巨大的贡献，成为被全世界所尊敬的科学巨人。

牛顿不仅认真地思考和钻研问题，也爱提问题，不懂的问题虚心请教他人。他潜心科学研究，曾把自己心爱的怀表当成鸡蛋来煮，还差点儿吃了朋友吃剩下的骨头……他那种忘我的境界，虽然经常闹出不少笑话，但他这种踏实严谨的科学态度，却深深地感动着我，感动着后人。

小心地捧着这本心爱的书，透过伟人的影子，记忆深处清晰地浮现了又一个榜样——王华。他刻苦学习的精神无时不激励着我前进。我有今天这样的好成绩，多亏了他。虽然王华的成绩不是很好，但他那乐于学习的精神是值得每个同学学习的。那一次，数学考试，王华八十分，我一百分。我得意洋洋地炫耀：“真笨，这么简单的题才考八十分！”王华听了，难过地直掉眼泪。中午放学了，我快活地哼着歌儿离开教室走向食堂，王华好象全然不知清脆的下课铃声，仍在认真地做数学，遇到难题，他一遍又一遍地请教同学、老师，非把难题弄懂不可。又有一次，那是个寒气逼人的冬天，课后，同学们都在外面活动，而王华却独自一人在教室里做数学，他的眉头时而紧锁，时而又舒展开来。又一次的考试，我八十分，而王华却一百分。我目瞪口呆：难道这真是他刻苦学习的劳动成果吗？后来王华对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。只要你记住这句话，一定行。”听着他的话，我惭愧地低下了头。

事实证明，学习最可贵的是勤奋和刻苦。牛顿说过：“你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想获得快乐，你也该下苦功；因为辛苦是获得一切的定律。”以前的我往往对学习漫不经心，马马虎虎，可这个寒假，牛顿成为我心中永不磨灭的楷模。他让我铭记住：没有辛苦的付出，就没有幸福的收获。没有努力的学习就没有更高的超越。我要像牛顿一样，敢于挑战困难和失败，不断追求！

牛顿读后感(篇2)

社会的发展离不开科学，科学的进步离不开一代又一代科学伟人的贡献。牛顿，英国科学家。他发现了万有引力定律，建立了经典力学的基本体系，在光学、热学、天文学等领域做出了创造性的贡献，是数学微积分的奠基人之一。

对于他可谓无人不知无人不晓。当我翻开《读写365》时，我的目光早已被这篇故事吸引了。

在三百年前的一天晚上，一位青年坐在

花园里观赏

月亮，思考着满天繁星为何高挂在天空中却不会掉下来。忽然一个苹果恰巧掉下来砸在他的头上，对于他而言这一击并不是很重，但对于这个世界来说如同巨大陨石坠落般激起了千层巨浪，至今仍在持续…….牛顿由此受到启发，因为某种力量，使

月亮离地球不远，因为它的速度，不会像苹果一样掉下来。牛顿手中拿着苹果，开心地笑了。那一年，他才24岁。

生活中像这样很普遍的现象无处不在，牛顿在平凡中发现不平凡，并不是人人都可以匹及的。因为他有一双善于发现的眼睛，一个善于思考和创新的大脑，最重要的是他刻苦学习和坚持不懈的精神。

牛顿1642年出生在英国一个贫穷的家庭。他年轻时和老祖母过着贫穷而孤独的生活。在孩子们嬉戏打闹的时候，同龄的他却开始了各种各样的发明创造。在受到大学

同学侮辱时他总是拼命反抗。他常说：“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。

”正是这种顽强精神，带领着牛顿登上科学群山那一个又一个巅峰。骄傲使人落后，谦虚使人进步。科学伟人尚且如此我们岂能盲目自负呢？

“如果我所见的比笛卡尔要远一点儿，那是因为我是站在巨人的肩上的缘故。”他曾这样说过。确实牛顿能有如此成就离不开一代又一代科学伟人的贡献，但能够超越这些科学巨匠是常人无法触及的。

读完这篇故事后，我深有感触。牛顿能有如此成就绝不仅仅是在于他的聪慧，更在于他的勤奋坚强，刻苦专研、善良谦卑的精神。

牛顿读后感(篇3)

作为伟大的物理学家，英国科学家牛顿的科学成就备受尊敬和赞扬。他在物理学、数学和天文学等领域的贡献让他的名字成为了永恒的代名词，他对现代科学的发展和应用发挥着不可替代的作用。在我读完牛顿的传记之后，我被他所表现出来的对科学的热爱和不懈追求所感动。在这篇文章中，我会谈到自己对《爱科学的牛顿》这本书的理解和反思。

首先，我被牛顿顽强的毅力和勇气所感动。他在年轻时就开始探索自然科学，但是当他开始研究光学时，发现没有足够的材料来进行研究。于是，他自己制作了一个透镜，使他能够在实验中获得更多材料。这份毅力和勇气激励了我，教我要在追求知识的道路上毫不退缩，坚定不移地追寻自己的目标。

其次，我深深地理解到牛顿在科学研究上所表现出来的创新精神。他通过将跌落物体的过程与行星运动的过程进行比较，提出了万有引力定律，这让他在物理学领域内享有盛誉。这个想法的独特性和创新性，激发了我追求科学的激情和思考新颖问题的能力。牛顿的创新精神提醒我们，除了学习已有的知识和技能外，还要不断探索和寻找新的学问和研究，以探索更广阔的天地。

最后，我通过阅读《爱科学的牛顿》这本书，深刻体会到学术研究与科学精神的重要性。尽管他面对着多种挑战，牛顿始终坚持在实验中不断探寻新的知识，不断修正自己的理论。学术研究中的努力和坚持可以产生非凡的效果，这让我真正意识到，从小事做起，掌握细节、和字面意思背后的内涵、坚定自己的信仰，是学术研究所必需的一些特质。

总之，通过阅读《爱科学的牛顿》，我对爱好科学有了更加清晰的认识，也对科学家的精神和理念有了更加深刻的了解。我以牛顿为榜样，努力追求自己的热爱和信念，成为一名有风险意识的科学家。同时，我也为自己决定在科学研究方面继续努力，坚定不移地坚持自己的梦想和追求。

牛顿读后感(篇4)

“二百多年前，当那个英国青年坐在果园了，看着苹果从树上落下来，并思考着它的原因时，历史已经注定，他的理论将影响整个人类的未来。”一段话是《牛顿》一书中的一小段。看到这儿时，我百思不得其解：当时肯定不只他一个人发现了这一个现象，可是，为什么只有牛顿发现了这个现象，可是为什么只有牛顿发现了地球有引力呢？于是我怀着疑问读了下去。

书上说，牛顿成功的秘诀是善于思考。哦！原来是这样，我恍然大悟。原来别人没有成功的原因是因为他们没好好思考。书上说的不错，我们不仅要善于发现，还要善于思考。事实上不也是那样的吗？在老北京那个旧社会里，车夫多如牛毛，可是为什么只有老舍先生发现了“骆驼祥子”这个典型呢？19世纪的欧洲，人人生活在资本主义制度下，可是为什么只有马克思和恩格斯发现了剩余价值的规律？因此，善于发现的三大要决便是：观察，思考，坚持。人类从茹毛饮血到学会用火，到学会制作石器，学会种植农作物，哪一件不是通过发现得来的呢？后来，开始使用青铜器，无非是因为发现青铜比石头更坚硬，更容易加工。

不久又发现了铁比青铜更耐用，于是进入了铁器时代……可以说，发现是人类进步的标志。我们应当在生活中不断发现，不断思考，积累更多的知识，使自己有益于祖国，有益于这个时代！

牛顿读后感(篇5)

科学家告诉我们，好奇心是人们的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥秘的主要动机;而最能满足这强烈欲望的方法是勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。看了《小牛顿科学全知道》我更深刻地理解了这个道理，我也明白了每一个科学理论的诞生，就代表着一个科学巨人流下的汗水。

?小牛顿科学全知道》实现了阅读与实践、观察与实验的结合，把阅读的乐趣融合在故事和游戏中，让人一见就很喜欢。这本书中有几个大方面：专题报道、艺术停看听、科学大园、追根究底、e素养。通过这几个方面，介绍了很多关于科学的一些知识，还有一个人文的知识、历史的知识、自然的知识和动植物的知识呢，真是丰富多彩啊!当然它所呈现的不仅仅是生动的故事、丰富的知识和精美的插图，还有一个个引人入胜的世界，以及世界背后的奥妙。

在这本书中，我最喜欢的是"不飞的鸟儿没胸部?",它讲的是适合生活在地上的平胸鸟，它们的形态和身体构造，自然和会飞翔的鸟儿不同。不能飞行的平胸鸟，翅膀退化成小小一片，平时藏在羽毛之间，根本看不出有翅膀。在我看来世界上的动物真神奇，它们为适应环境，做出了很多的改变。

科学的力量是无穷无尽的，它给我们带来财富。我们要热爱科学，但你不去探索科学，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。科学就像一片一望无际的海洋，我们就像一条鱼，水被污染了，我们一定要探索一个新区域。科学就是这样，要不断探索、发现。

我最喜欢《小牛顿科学全知道》，我以后一定会继续看这本书。

牛顿读后感(篇6)

我今天看了一本书，名叫《小牛顿科学馆之穿鞋的历史》。书里告诉我们远古时代人类过着狩猎的生活，由于生活上的需要，人们逐渐发现无法食用的毛皮不但可以用来垫着睡觉，或是披在身上保暖，而且还可以做成鞋子保护脚部，避免脚因为地面的冷热、粗糙而受伤。人们发现一万五千到一万两千年前的壁画，其上绘有一男一女穿鞋狩猎的情形，可想而知人类穿鞋的历史至少有一万五千年之久!最初，远古人将剥下的毛皮直接用来制作成简单的鞋子，未经任何处理制成的鞋子虽然可以保暖，但是却容易坏掉，穿起来又硬;慢慢的，人们发现动物的油脂可以用来软化毛皮;后来人们试图将毛皮染色时，无意中发现将毛皮浸泡在栎树、栗子树、漆树等植物的汁液中，可以将生皮转变成不易腐败又耐用的“皮革”。将生皮处理成皮革的过程称为“鞣革”;这种加入植物的鞣革法，经过改良后，到现在仍被人们所使用。

我感觉古代人很机智、聪明，发现了能使皮变耐用、变柔软的好办法。

后来在一四零零年左右，有了很多稀奇古怪的鞋子，有熊掌鞋(像熊掌一样)，有鸭嘴鞋和高底鞋。

现在，人们又发明了三寸金莲鞋、哈萨克鞋、土耳其鞋、韩国鞋、荷兰木鞋、美国印第安人鞋、虎头鞋、日本木屐、自行车鞋、棒球鞋、篮球鞋、高尔夫鞋、足球鞋、芭蕾舞鞋、直排轮滑鞋、海滩鞋、冲浪板鞋、溜冰鞋、军靴、蛙鞋、矫正鞋、登山鞋、水产养殖鞋、作业鞋、防火鞋等等。

牛顿读后感(篇7)

一次，我去图书馆借书，碰倒了一本书，这本书正是《牛顿的故事》。当我看到这本书五颜六色的封面时，我很好奇。我拿着这本书，安静的坐了下来，津津有味的看了起来。

半小时后，我突然想起我是来图书馆还书的。我拿起书签，剪到28页。然后我去还书回家。回到家里，我费了整个晚上的时间，才把这本好书看完。

牛顿有一次，牛顿因为要研究一个难题，所以起得很早，佣人怕他会饿，所以就拿了一个鸡蛋准备煮给他吃，牛顿不想有人干扰他工作，就让佣人先走，说他自己煮。谁都没有想到，当佣人回来的时候，看到的竟是这一幕：锅里煮的是钟表，鸡蛋还被牛顿完好无损地握在手中。

这并不是牛顿最“马大哈”的地方，牛顿的“马大哈”还在后面呢！牛顿请朋友吃饭，由于自己的工作很忙，就叫朋友先吃。朋友吃完饭后，他想恶作剧吓牛顿。 他把所有骨头都放在盘子上，再次盖好它们，然后离开了。

半夜，牛顿饿了，他走进餐厅。他打开盘子，看见里面全是鸡骨头。他以为他已经吃了很长时间了。至于请朋友吃饭，他早就忘了。

看到这里，我忍不住哈哈大笑。事实证明，像牛顿这样著名的科学家会犯这样低级的错误。但仔细想想。牛顿这么做是因为他太专注于科学研究了。

要取得优异的成绩，我们必须努力。“世上无难事，只怕有心人”。只要我专心学习，像牛顿一样努力学习，我将来就会像牛顿一样成为一名伟大的科学家。

牛顿读后感(篇8)

假期我读了一本书《牛顿》。书的内容是牛顿生下来父亲就去世了，母亲在牛顿小的时候就改嫁了，他由外婆带大。牛顿从小就爱动手，他的想法和别的孩子与众不同，总爱问外婆一些奇怪的问题。

他还很爱读书，家里没有钱买书，他就去各种地方观察能学到的知识。牛顿上中学的时候，每天刻学习，晚上有时看书会忘记睡觉的时间，一直看到很晚。他这么刻苦也是有收获的，牛顿终于考上了剑桥大学，他读完了硕士，发明了微积分。剑桥大学的教授觉得牛顿不是一般的学生，就让他来当教授了。英国学院的教授看了牛顿的微积分，让他当英国皇家学院的教授。之后他研究了地球引力，发现了光既是颗粒又是波，写出了很多关于数学和物理方面的书籍。

通过这本书是我懂得了人生下来就不是什么都懂都会的，需要自己努力学习，不断像上才能取得辉煌的成就。我们要像牛顿学习，做一个对国家有用的。(李家旭)

牛顿读后感(篇9)

我读了《科学巨人牛顿》这个故事之后，不禁思绪万千。在这以前，我总是认为不管发生什么事情都会有爸爸妈妈，不需要我自己来。从这个故事中，我才真正明白，不管什么事都要认真地面对，要有锲而不舍的精神。

《科学巨人牛顿》这个故事主要讲了牛顿的勤奋、节约和刻苦的精神，我深受启发。成功，这是一个多么令人神往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢?成功等于不断地勤奋学习，这也是牛顿的成功之道。所以我认为一个人的成功就是在于他的勤奋和刻苦的`精神。牛顿从小就是一个勤奋、节约和刻苦的好孩子，他从来也不骄傲。为了彻底弄清一个问题，他不惜花很多时间，终于用汗水浇开了成功之花，为科学技术的发展作出了巨大的贡献。对于勤奋和节约的我也有深身的体会。我的姐姐就是这样的一个人。记得有一次到她的家里去玩，我看见她正在背一篇课文，我不耐烦得对她说：“不要背了，我们去楼下玩玩吧，考试的时候又不一定考到这课文。”可是她理都不理我拿着书一直背，直到彻底背熟为止。写作文也是一样的，她为了把作文水平提高上去。她就坚持每天写日记，三天写一篇作文。有事没事手里总是会拿着一本课外书在看。终于功夫不负有心人，她的作文水平很快就提高了。春节我到她家里的时候，看见她房里的墙上贴了很多有关作文的奖状，还获得年级组里的第一名呢。看到她的成绩以后，我打心眼里佩服她。她也非常节约，每次姨妈给她的零用钱她都不舍得花，存在了她的储钱罐里。我是既羡慕她又嫉妒她。

这使我认识到：我们每个人都应该用勤奋、节约和刻苦去面对每一件事情，用汗水浇开那绚丽的成功之花。

牛顿读后感(篇10)

在我的书架上，有两层是用来放我最爱的120册《小牛顿》。它一直陪伴我至今，为我打开了科学殿堂的大门。它取材广泛，上至天文，下至地理。无奇不有，无所不包。涉猎13个不同领域的知识范畴。有1000多个精彩主题，教会了我放眼天下，和全世界的小朋友们同步成长。

在精细的插图和趣味漫画中，我一会儿穿梭到了侏罗纪时代，看到了凶恶的霸王龙正在躲避一群群张着血盆大口的剑齿龙的追逐;一会儿又潜到了1000米以下伸手不见五指的深海里，与那些头上长着小灯笼的灯笼鱼一们一起玩耍;一会又遨游在神奇的太空，去寻找那些害羞的小星星和飞向远方的小陨石……每一次的阅读都让我不禁感叹：世界真奇妙，不看不知道!暗暗想着要去探索更多神秘未知的世界!

在“科学小实验”和“叮叮咚咚工作站”的环节中，我学会了做“空气的走向”“电的实验”“杠杆实验”等好多好多有趣又新鲜的小实验，发现了原来烟雾会随着环境温度而改变走向;原来两个摩擦的物品不会在一起;原来真的只要有一个支点，就能搬动地球，就是不知道有没有力气这么大的人，能不能找到这么长的棍子能把木杆往下压这么多米!每一次亲手做实验的过程中都让我受益匪浅，玩耍就是实验，实验就是玩耍。动手做，做中学，就是这么开心!

在“科学大宝库”中，我了解到密度小的冰块可以浮在水面上;不用太阳用钠灯也可以使花儿生长呢;光速比声音传播得更快·;还知道了为啥爸爸喝酒会脸红呢……那么艰深的科学问题连大人们都好难懂，可是《小牛顿》把它们都变成了简洁有趣的故事，我看得可带劲儿了，真是喂饱了我好奇的心灵!

在“人物故事”中，我和诺贝尔一起制作火药，知道原来他还出版过诗集和剧本呢;看到了富兰克林如何“从苍天那里取到了雷电”，参与起草了美国的《独立宣言》;来到了爱因斯坦身边，知道这位现代伟大的物理学家居然是位小提琴演奏家，这可让我找到了平时勤奋练习小提琴的动力了!从这些伟人故事中我慢慢学会思考和解决问题的能力，知道了科学是容不得半点马虎的，任何成功都是需要坚持的。

我好爱读《小牛顿》，因为它使难懂的变得易懂，枯燥的变得趣味，它让我的视野更加开阔，让我求知的过程总是那样愉快又新鲜!从这里，你会发现更宽广的世界!

牛顿读后感(篇11)

李翔轩科学家告诉我们，好奇心是人们的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥秘的主要动机；而最能满足这强烈欲望的方法是勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。看了《小牛顿科学全知道》我更深刻地理解了这个道理，我也明白了每一个科学理论的诞生，就代表着一个科学巨**下的汗水。

《小牛顿科学全知道》实现了阅读与实践、观察与实验的结合，把阅读的乐趣融合在故事和游戏中，让人一见就很喜欢。这本书有几个方面：专题报道，艺术站，科技园，研究，电子素养。

通过这些方面，我介绍了很多科学知识，也介绍了很多人类知识、历史知识、自然知识和动植物知识。真是五颜六色！当然，它所呈现的不仅是一个生动的故事、丰富的知识和精美的插图，更是一个迷人的世界和背后的奥秘。

在这本书中，我最喜欢的是“一只不会飞的鸟没有胸部？“这是关于适合在地面生活的平胸鸟。它们的形状和身体结构与飞鸟不同。不能飞的平胸鸟，翅膀退化成一小块，通常藏在羽毛之间，根本看不见翅膀。

在我看来，世界上的动物是惊人的。为了适应环境，它们做了许多改变。

科学的力量是无穷的。它给我们带来财富。我们应该热爱科学，但是如果你不去探索科学和实践，你就永远得不到科学的快乐。科学就像一望无际的海洋。我们就像一条鱼。水被污染了。我们必须探索一个新的领域。

科学就是这样，要不断探索、发现。

我最喜欢《小牛顿科学全知道》，我以后一定会继续看这本书。

前天收到了《小牛顿科学全知道》，我当时迫不及待的打开了包裹先看了一下。还没看内容，先觉得书看着很舒服， 色彩丰富， **并茂，插图很精美。书中涵盖的内容很丰富，有艺术、自然、科学小故事、手工等全有，我家孩子喜欢动物，很喜欢其中《放弃飞翔的大鸟》这类介绍动物的文章，还问我有没有第3本呢，想订一套他不喜欢看全是文字的书，这本书还是很吸引他的。

《小牛顿科学馆》读后感

我是个小书虫。我每天都读各种各样的书。从绘本到童话，从听妈妈讲到自己读，一天中最快乐的时光就是读书。家里的书被我看了又看，总是感觉书还是太少了。但是在一年级的"

六、一"儿童节时，我收到了一份最棒的礼物——《小牛顿科学馆》全辑，共六十本，这可满足了我这个小书虫的大胃口。

从收到书的那天我就每天都沉浸在其中，从天到地、从人到物、从小到大、从古到今……书中包含了艺术人文的气息，也涵盖了关心地球、热爱生命、爱护环境等主题，同时配以大量的**、绘画和图表，让我在新奇而快乐的氛围中领悟科学的奥秘……有一次，我们全家到植物园游玩，我看到了很多虫子，奇形怪状，大大小小，很是开心。回到家后，我像往常一样看书，就在这套书中找到了我发现的独角仙、飞蛾、蚂蚁等等，书中还介绍虫子的生长发育过程、饮食***等，使得我高兴的手舞足蹈，我给爸爸妈妈大讲特讲那些虫子的故事，兴奋极了。当时妈妈就深深的感触，用大笔的金钱买玩具，真的不如换成书籍，让我在书中寻找满足，在知识的海洋中遨游，多好啊。

当然在这套书中，我最喜欢的是第二本《玫瑰花——浪漫爱情情的象征》。从书中，我知道了玫瑰的种类，玫瑰的结构，以及如何把玫瑰花传给其它各种形状的花朵，以及关于玫瑰的美丽故事。我还知道玫瑰可以吃。古时候，人们以玫瑰为药，引起腹泻、咽喉痛、咳嗽、鼻血等问题。

书中还介绍了用玫瑰制作的几款小点心的方法，看得我口水都快流出来了。我最大的愿望是自己种一朵玫瑰。我会好好照顾它，每天给它浇水，带它去晒太阳。我相信自己会种出一颗最美的玫瑰花。

《小牛顿科学馆》让我体会到在这个世界的五彩缤纷，让我了解了这个世界的神奇美妙，它让我在知识的海洋中恣意地游走，使我变得更加快乐！

牛顿的故事读后感经典

作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。写一篇好作文需要很长时间的积累。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？为此，你可能需要看看“牛顿的故事读后感经典”，供你参考，希望能帮到你。

牛顿的故事读后感 篇1

读《小学生之友——牛顿的故事》有感

当老师发下《小学生之友》这本书时，我便迫不及待地翻阅起来。

突然，牛顿的故事深深地吸引着我。我不由自主地阅读起来。牛顿小时候的学习成绩虽然不好，但他热爱大自然，热爱手工制作，他经常带着自制的水车到学校表演给同学们看。

正当他洋洋得意时，班上有个成绩很好的男生突然发难：“牛顿，你会制作水车，但你能给我们讲讲水车的原理吗？”这一问还真把牛顿给问住了，这件事对牛顿触动很大。

从此，他对理论知识的学习更加重视，认真学习，刻苦钻研，学习成绩大有长进，很快就超过了那个男生，在班上名列前茅。读完这个故事，我不禁想到了这样一件事。

一个阳光明媚的日子，我们来到操场放风筝。我和一个男孩选择了一个阿尔特曼风筝。他首先用一条红色围巾尝试了风向，然后举起风筝站在风中。 我慢慢地把线放开，退后了。 当我离他约五六米时，我停了下来。

“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。看到风筝慢慢升起，突然，一阵横风吹过，风筝突然从空中掉了下来。

唉，这对老师不好，但没关系。继续努力工作。这时，我想起了读过的《小学生之友》中的牛顿的故事，我们又反复试了几次后，我们总结了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：

“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。

《小学生之友》让我的课外知识越来越丰富。其中，牛顿小时候的故事更让我受益匪浅，他认真学习，刻苦钻研的精神时时激励着我，真是“世上无难事，只要肯登攀。”

牛顿的故事读后感 篇2

当你看到一个苹果从树上掉下来，你可能会想：哦，苹果收获季节！你也许还会想：

把掉下来的苹果捡起来，洗干净再吃。反正也没被偷。你可能还想知道：为什么苹果会直接掉到地上，而不是飞到天上或掉到边上？

在今年江苏省第五届中小学网络读书活动中，我看了科学家牛顿与苹果的故事，故事讲的是1666年夏末的一个温暖傍晚，牛顿坐在自家院中的苹果树下，苦思着行星绕太阳运动的原因，这时一只苹果恰巧落下来，牛顿从苹果落地这正常的现象中找到了原因——地球引力的作用，这种来自地球的引力拉着苹果下落，正像地球拉着月球，使月球围绕地球运动一样。这就是世界上著名的万有引力定律。

其实，苹果掉下来的事非常普遍，树上掉下的苹果可能还打过很多人，可他们最多也只是认为这不过是一个苹果，根本没什么特别。但为什么牛顿会从这一个树上掉下的苹果得到启发，进而促使他发现了著名的万有引力定律呢？看来，机会只会给那些有准备的人。

想想看。如果牛顿只是一个在树下玩耍的顽皮的孩子，我相信他只是捡起了苹果。

我们可以从这个故事中得到启发：只有当我们厌倦了更多的学习，我们才能找出事故背后的原理。否则，不管有多少巧合，最终都只是巧合！

不是每个人都能成为牛顿，不是每次苹果都会掉到头上，但生活中有很多遭遇，等待我们去发现它们的秘密！

让我们向牛顿学习，做一个观察力强、头脑聪明、好奇的人。让我们对生命感兴趣，让牛顿带领我们走上科学之路。

牛顿的故事读后感 篇3

牛顿，是一位闻名中外的物理学家和数学 家。他提出的牛顿运动定律和万有引力定律，取得了划世纪的成就，突破了平凡的17世纪。把手表当鸡蛋烧、忘了客人的存在这些牛顿的事例无人不知，自从读了《牛顿的故事》后，我受益匪浅。

牛顿在一身中，把全身都投入到了科学研究当中去，从来不分心，他具有着全神贯注的精神 ，正是这种精神使牛顿成为17世纪的顶峰人物 。

有人问牛顿为什么能取得如此大的成就？牛顿说：如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。巨人？一开始，我以为，巨人就是那魁梧高大的，使你忘不到头的人，后来，我才知道牛顿所指的巨人指的是胡克、笛卡儿、伽利略、哥白尼这些在科学上有着突破性的人物，他们的科学知识，给牛顿的研究打好了良好的基础。在生活 中，也是如此，我们学知识就是因为有了书本，有了身边 朋友 与亲人 的劝告、教诲，才使我们拥有了巨大的智 慧，我们就站在了教诲、劝告的肩膀上，它们使我们更加出色。

牛顿还说过：我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽 的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。从牛顿的这句话中，我明白了做人要谦虚，不要仅仅有了一点知识和智慧，就炫耀，真正的知识是没有边境的，

牛顿这位17世纪的伟大人物，将永远永远印在我的心中。

牛顿的故事读后感 篇4

牛顿的小故事读后感

这两天我看了一本书叫《牛顿的小故事》，读了这本书我知道了牛顿是伟大的英国物理学家。1661年就读于剑桥大学的三一学院。1669年，年仅27岁就担任剑桥的数学教授。

其中让我印象最深刻的是《实验室的酒肉》这个故事。

故事是这样的，有一次，牛顿的一位朋友来看他，他在实验室外面等了好久，肚子饿了把桌子上的鸡吃了，不辞而别。过了好长时间，牛顿的实验告一段落，肚子突然饿了，赶快跑出来吃鸡。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头，居然对助手说：哈哈，我还以为没吃饭哩，原来已经吃过了呀！

从这个故事说明牛顿非常酷爱科学，他废寝忘食地做实验，为我们人类做出贡献。

可是我学习态度不好，叫我多写个字就发脾气，多写一页口算就把自己关到房间

有一次，我下了一盘围棋，妈妈叫我再下一盘，凭什么？我不耐烦地大叫道。马上就把自己关到房间里，一来到房间，突然有两只精灵在我头上飞来飞去，一只说：赶快出去向妈妈承认错误！另一只精灵说：呸呸呸，笨蛋！曾妈妈不注意你赶快冲到电脑房玩游戏！

我选了第一只精灵的话，出去向妈妈道歉，认真地再下了一盘棋。

所以，我从现在开始做事要认真，学习态度端正，听爸爸妈妈的话做一个乖巧懂事的孩子！

牛顿的故事读后感 篇5

2016年9月13日星期二天气：晴

名人传记——酷爱读书的牛顿

牛顿，英国物理学家。27岁就担任了剑桥的数学教授。后来还发表了著名的《自然哲学的数学原理》，完成了具有历史意义的发现——运动定律和万有引力定律，对近代自然科学的发展做出了重大贡献。

牛顿是个穷孩子，他的父亲在他出生前就去世了。她的母亲只希望他成为一个农民，能够解决温饱就行了。但牛顿喜欢读书，经常忘记工作。

后来，随着年龄的增长，他越来越喜欢阅读、思考，并经常制做小工具、技术、发明和科学实验。他做过一架磨坊的模型，动力是小老鼠。他喜欢雕刻日晷。日晷是指太阳的影子。在古代，它们被用来测量时间。我现在感觉像个钟。

牛顿把院子里和窗台上都放着他刻划的日晷，用来验看太阳影了的移动，就知道时间了。牛顿确实是一个努力学习的好孩子，由于他对探索自然现象的极大兴趣，他创造了前所未有的惊人成就。

我想像牛顿一样学习，学习爱读书的好习惯。因为读书是储存知识的，知识是我们梦想的翅膀！

牛顿的故事读后感 篇6

今天，我认真的读了《牛顿的故事》这篇文章，我被牛顿刻苦专研的精神深深地感动了。

故事主要讲，牛顿请一位朋友来吃晚饭，朋友按时来了，饭菜都已经摆好，可是牛顿还在工作。朋友等了半天，牛顿还没有来，只好自己吃了后悄悄地走了。

夜深了，工作了大半天的牛顿到餐厅吃饭，看见盘子里的鸡骨头，以为自己已经吃过晚饭了，又回到工作室开始工作，至于请朋友吃饭的事，他早就忘得一干二净。牛顿工作真是专心，连自己吃没吃饭都想不起来，真是做到了废寝忘食。他一生把自己的全部精力都献给了科学事业，正是凭着这股子钻劲，他才终于登上了科学的高峰，成了一名世界著名的大科学家。

和牛顿刻苦钻研的精神比起来，我是那么的渺小。牛顿做事一心一意，可我做事三心二意。做作业还想着看电视。甚至考试的时候也还是那么不专心。就说这期末考试数学，我很快地做完后，检查了两遍，可三道题没做我竟然没检查出来。直到考试卷发下来，看到老师的三个大问号，我目瞪口呆。这都是粗心惹的祸啊。

我懂得了，我们只有认真，脚踏实地的做事，才能把事情办的又快又好！

牛顿的故事读后感 篇7

“欧耶！”妈妈终于给我买了一本我向往已久的书《牛顿的故事》。我迫不及待地打开书，一下子就被有趣的故事所吸引，不时发出快乐的笑声。合上书，回味起书中的一个个情节，我不禁陷入了深深的思考。

牛顿在上学地路上看到没有风，利用风力磨面的风车不能转动，就想到有什么办法能不受风的影响，让风车一直不停地转下去呢？为此，他终于造出了一部不靠风也能转动的

我不由地想到，看到风车的人不止牛顿一个，为什么只有牛顿能够收到启发，创造发明呢？苹果从树上落下来，是多么普通平常的现象，可是只有牛顿发现了万有引力定律！因为牛顿注意观察、爱思考，并且能废寝忘食，积极动手实践。

我想到了我自己，我在生活中也会经常看到一些有趣的现象，可是我只是觉得好玩有趣，看看而已，没有深入地思考为什么。有时也会为了一个念头去动手实践，可是却不能持之以恒，经常半途而废！

我越想心情越不能平静，越想越觉得惭愧。我一定要像牛顿学习，注意观察，爱动脑思考问题，并积极动手实践，要做一个有心、用心、恒心的人，长大也要成为一名出色的人。

牛顿的故事读后感 篇8

牛顿的故事读后感篇一我们学了《苹果落地》。故事是牛顿在树下乘凉。突然，一个苹果从树上掉了下来。

牛顿自言自语地说：“苹果为什么会从树上掉下来呢?他经过反复的观察，认真地研究，终于发现这是因为地球有吸引力。

这个故事告诉我们：要成为一个真正的科学家，我们必须认真思考，认真学习。它也启发我们不要放弃对好奇心的兴趣。

牛顿的故事读后感篇二今天我读完了《牛顿的故事》这篇文章。被牛顿为科学做出贡献的无私精神所感动。

牛顿是英国科学家，但他记性不好，经常做蠢事。有一次，仆人让他煮鸡蛋，但他因为专心做试验而成了鸡蛋旁边的怀表。另一次，他邀请朋友来他家做客，他的赞助研究，他忘了邀请朋友吃饭。

牛顿的这种做法和生活中的我有所不同。当我做作业的时候，我会在做完作业的时候考虑怎么玩。我不想把作业做好。妈妈叫我吃饭时，我觉得做作业很有趣。

但在玩的时候，总惦着没写完的作业。因此我学***不踏实，玩也玩不痛快。

牛顿专注于科学研究，为科学做出了许多贡献。我的感悟：只要认真、脚踏实地的做事，一定能把事情办得又快又好。

牛顿的故事读后感篇三读《牛顿的故事》有感1642年，牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。在他很小的时候父亲就因病去世了。生活所迫，母亲又改嫁了他人。

年幼的牛顿只好和外祖母一起生活，尽管家境贫寒，但外祖母还是想方设法让牛顿读书，牛顿十分喜欢数学，考试成绩总能在全班名列前茅。他还喜欢制作手工作品，每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。在观察和思考了周围的事物之后，牛顿制作了第一个手工制作的作品，水钟，用来计算时间。这项工作受到老师的表扬和鼓励。

之后，他成功地作了一个小风筝。和孩子们一起放风筝时，他望着蓝天上的风筝，心里有说不出的喜悦。牛顿还模仿了风车的外观，自己找到了材料，并建造了风车。

他做了又拆，拆了又做，终于有一天他的风车做好了!他将小麦放在风车的臼里，小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。虽然牛顿出生在贫苦的家庭中，但是他十分刻苦认真地学习，从大自然中寻找科学的奥秘，才使他成为了一名出色的物理学家。

他在光学、天文学、数学等方面也有突出贡献。

读牛顿的故事，我知道无论出身贫富，只要你努力学习，注意观察，就会有一定的收获和成就！

牛顿读后感(集合9篇)

我特地把以下资讯整理好给您：“牛顿读后感”。读书对我们的情操有着深远的陶冶和修炼作用，就像这本作品一样，在我心中留下了难以磨灭的独特印象。大家都晓得，要写一篇读后感就得通读全文才行。分享是一种美德，所以，为何不将这篇文章与您的朋友们一同分享呢？

牛顿读后感(篇1)

牛顿是17世纪英国的一名物理学家。他小时候对什么都很好奇。他看到苹果从树上掉下来就说：“为什么苹果不会飞上天，而是掉到地上？”他经常说一些为什么，还会做一些小玩意。有一次，牛顿做了一个会“魔术”的风车。

牛顿生活的那个年代，有很多风车，他家门口也有一个风车，他对这台风车充满了好奇。有一天放学后，牛顿蹦蹦跳跳的来到风车前，发现风车不动了。原来那一天一点风都没有，风车静止不动。牛顿只好失望地回家了。

牛顿想：“怎样才能让风车转的不停呢？”牛顿想造一个转的不停的风车。牛顿就拿来了网罩和圆轮，然后把一只小老鼠关在网罩里面，在圆轮上装一颗玉米，小老鼠为了吃到玉米就踩着圆轮跑起来。风车就转了起来。

牛顿的爸爸看见了，夸赞了牛顿，可是牛顿还想造一个大大的风车。他长大了以后，成了一名科学家。他还发明了许多重的要定律，就包括他发明的“万有引力。”

牛顿之所以能成为一伟大的科学家，我觉得这和牛顿从小有好奇心爱思考分不开，而且亲自动手做实验，这样就能取得伟大的成就。我决心也要向牛顿一样，勤思考多动手，认真学习，长大成为一个有用的人。

牛顿读后感(篇2)

晚上睡觉前，和儿子读上两段《牛顿》，了解这位伟大科学家的一生，是一天中最期待的事情。儿子读了这本书对科学产生了浓厚的兴趣，深深的被这位科学家的故事吸引住了。我也被牛顿的执着所感动了。

我感触最深的是，牛顿变得勤奋向上，是因为一件小事使他找回了自信和自尊。牛顿从小生活在一个贫穷的家庭中，与外婆相依为命。在外婆眼中，牛顿是个不同凡响的孩子。外婆忙于生计，小牛顿经常一个人呆在家里，遇到问题，只能自己动脑筋。这样，牛顿从小就养成了独立思考，不爱说话的习惯。小牛顿性格有些孤僻，同学们都欺辱他。当时，学校有个霸王叫乔治，把他的小水车弄坏了，还侮辱了牛顿。愤怒的牛顿好好教训了乔治。从那以后，也没有谁敢无端欺辱牛顿了。这次小小的胜利，也让小牛顿找回了自信，牛顿像变了个人似的，变的勤奋好学了。

自信对于一个人来说多么地重要啊！尤其对于孩子！在孩子的成长过程中，我要多鼓励孩子，引导孩子，保护好孩子的好奇心，发现孩子的兴趣所在，让孩子在玩乐中找到学习的乐趣。

牛顿读后感(篇3)

我是非常喜欢科普作品的，认为作者用浅显易懂的语言可以把那么深奥的科学知识当成故事来讲述。

我又是很挑剔科普作品的，认为有些作者要么是没有一定的专业背景讲不清楚，要么就是没有优美的文笔说得有趣，最重要的是，对一些实验性很强的学科不能设计有趣且生活中可行的实验，让孩子通过阅读，达到“玩中学，做中学”的目的，而这一点恰恰是孩子获取知识的最好途径。

汉·刘向在《说苑·政理》中提到：“夫耳闻之，不如目见之；目见之，不如足践之。”换种表达方式就是：告诉我,我会忘记展示给我,我会记住但是让我身临其境,我则能理解!对于孩子来说，如果在阅读的过程中，能根据书上的提示，自己亲自动手做一遍，其实更利于智力开发和创造力的培养。正是基于这样的观点，在《小牛顿科学馆》试读的6个话题中，一下子抓住我眼球的就是《空气的实验》。

才翻开第一页，就看到第一篇《科学小实验》的下方的“准备材料”四个字，接下来列出的三个小实验，讲述高中物理才提到的分子布朗运动。接着在第二篇《看故事学物理》中，又列出《热空气吹气球》的小实验。第三篇《动动手》则像一堂手工课，在教会你做走马灯的同时，又讲述了原理。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。科普作品，特别是讲述实验性强的学科，孩子们需要的不只是阅读，还需要动手，这样才能真正获得知识。

牛顿读后感(篇4)

牛顿，是人人皆知的物理学家。是他发现了万有引力，在这其中，他不只经历了多少风风雨雨，最后终于见到了“太阳”自从读了《科学益智故事》，我对他更加尊敬。

《牛顿发现万有引力》这个故事讲的是：牛顿从小就非常喜欢数学，并且非常留心观察周围的事物。一天，牛顿躺在苹果树下，看到苹果落地，陷入了沉思：苹果为什么不往天空上飞，却偏偏落到地上呢？带着这个问题，牛顿经过反复地和推敲后，牛顿得出这样一个结论：质量和质量间的相互吸引是宇宙的永恒定律。牛顿将这种存在于整个宇宙空间的相互吸引作用称为“万有引力。”在实际生活中，我们应该在遇到困难和问题时，要多观察，多动脑，多实践。

有一次，我看课外书时，无意间看到吊兰可以清新空气，我就问妈妈这是为什么。妈妈也不清楚。我就去观察，去思考，去查找资料。真是功夫不负有心人哪！最后，我在一本书上找到了答案。

读完这个有关科学的故事，我感触颇多。在成功的道路上，不经历风雨怎么能见到彩虹呢？除此之外，我还明白了一个道理：世上没有完不成的事情，只要你用心去思考，去发现，就一定能够解决。

牛顿读后感(篇5)

今天我和妈妈读了《精力集中的牛顿》，我受到很大的启发！妈妈告诉我做任何事情要一心一意，只有集中精力，才能做好每一件事！比如，吃饭时一心一意，有利于消化吸收，对增强体质大有好处；体育锻炼时一心一意，有利于消除疲劳，增强体质；睡觉时一心一意，不想其它的事情，很快就会进入睡眠状态，睡的踏实安稳；学习时一心一意，由于精力集中，易于攻克难点，学习效率大幅提高；工作时一心一意，就会减少差错，事情办的一帆风顺。我听了妈妈的话后似懂非懂，于是妈妈和我做了一个小实验。

妈妈给我一个凸透镜，给我一支火柴，让我想办法把火柴点燃，我拿着它左看右看不知怎么把它点燃，妈妈让我把它抬高些看有什么不同，我抬高了可除了一个小亮点什么也没有，我看了看妈妈，妈妈让我拿到太阳最晒的地方看有什么不同，我拿到太阳底下发现小亮点更亮了 ，于是我慢慢抬高它，亮点慢慢变小，但变得刺眼，妈妈让我把火柴放在亮点处看有什么变化，我照做了，我耐心的看着火柴，不一会火柴“哧”的燃了起来，我高兴的告诉妈妈，火柴点燃了，妈妈高兴的笑了!望着燃烧的火柴，我恍然大悟，当凸透镜将太阳光集中在一个点的时候，火柴便点燃了。我明白了牛顿的一心一意，明白了妈妈给我讲的道理：把所有精力集中到一点上才能把事情做好，三心二意，什么也办不好。

学习更是得一心一意，绝不能三心二意，否则注定了它只能是一场虚空。只有一心一意，把精力集中到一点上，学习才能像芝麻开花一样，节节高。

牛顿读后感(篇6)

上世纪80年代的一个黄昏，美国芝加哥大学物理系的同学们正埋头演算科学巨人牛顿的《自然哲学的科学原理》中的一道命题。教授诺尔想借此检验学生们的成果。不料，一名叫罗伯特的学生打破了寂静：

“教授，牛顿似乎错了，地球质量不是太阳的194%，而应该是169%！”

诺尔感到可笑。要知道，《自然哲学与数学原理》可是数学的典范！然而罗伯特却在第二天兴奋地告诉他：“牛顿确实错了，他忽略了自己改写本中的相应变化！”诺尔有点信了，也演算了一次。当稿纸上清晰地显现着169%时，他顿觉天旋地转……

20年后的今天，当人们问罗伯特为什么300年以来没有任何人发现过这个错误，他说：“因为没有人认为牛顿是值得怀疑的。”

怀疑是一种美。我们必须为因捍卫真理而怀疑别人的人鼓掌，要知道，怀疑一个人是需要智慧和勇气的，特别是当怀疑对象是某方面的权威是，那就更需要莫大的气魄了。所幸许多人拥有这种勇气。哥白尼的《天体运行论》，伽利略的自由落体定律喝故事中讲到的大学生罗伯特都证明了这一点。他们通过怀疑所谓的至高无上的真理和力排众议，最终让真正的'真理脱颖而出并深入人心。若不是这些具有怀疑精神的人，地球怎会有如今这一番繁华的景象？

进入21世纪，我们身边具有怀疑精神的人也不少。像学校里，考试和作业里的题目都是按照标准答案批改的。每逢一些偏题时，总有一些同学会做出与标准答案不一样的结果。当老师以标准答案批改他们的作业后，一部分人不用脑子，只将标准答案抄来就大功告成；可还有一部分同学能积极向老师发出疑问。且不说那些怀疑标准答案的同学们对不对，至少他们勇气有嘉，就比那些浑浑噩噩混日子的同学们强一大截！

质疑，是珍贵而深藏不露的宝藏。要想发掘它，就要摒弃一切迷信的思想。只有这样，才能让它为我所用！

牛顿读后感(篇7)

这两天，我一直在看《激励孩子成长的外国名人故事》的书。书中的每一个名人故事我都很喜欢看，特别是《科学巨人牛顿》这个故事，我看了很有感触。这个故事说的是：牛顿出生在农村，从小就喜欢读书，非常勤奋，还特别喜欢做手工。18岁那年，牛顿进入剑桥大学三一学院，26岁，他就成了著名的数学教授。年轻的时候，牛顿就非常注意观察自然现象，不管什么事情都在心里问为什么。

一天傍晚，有一个苹果从树上掉下来，刚好落在他身边，他就觉得奇怪，苹果为什么不是向天上飞呢？后来经过专心思考和研究，牛顿发现了万有引力。牛顿非常勤奋，他不分白天和黑夜，一直在实验室工作，直到把实验做完为止。有一次，牛顿一边思考问题，一边准备煮鸡蛋，不知不觉把怀表扔进锅里煮了起来，牛顿就是这样孜孜不倦地钻研学问的。牛顿就是这样的一位伟大科学家，他从不骄傲自满，总是很谦虚。看完了这个故事，我也懂得了一些道理。在生活中，只有多注意观察，才会有更多的发现和收获。在学习中，只有多认真思考问题和反复练习，才能解决更多的难题。我相信只要有一颗勤奋的心，我的学习一定成功的！

牛顿读后感(篇8)

今天我在班级里借阅的小牛顿看完了，这本书和我之前看的小牛顿不一样，讲的是在潮水涨落时常常出现的两种硬壳类动物鲎和红螯螳臂蟹。

鲎被称为活化石，它在4亿年前就出现在地球上了。红螯螳臂蟹是螃蟹的一种。这两种动物的妈妈不辞辛苦在涨潮时赶到海滩边产卵。她们都会产下大量的卵，这些卵都会遇到自己的天敌，劫后余生的卵才能幸存下来，她们从卵成长成幼虫都有经历十几次的脱壳。

这两种动物都有奇特的地方。鲎的血液在水里是白色的，一见到空气就变成蓝色了，好神奇啊，科学家常常用鲎的血液来检测体内毒素。红螯螳臂蟹在从卵成长成成蟹的每一个阶段的模样都不一样。它还是挖洞高手，它还是吐泡泡大王，实际上那是它的求救信号，它缺氧了。

这本书太好看了，里面遇到了生字，妈妈还教我怎样查字典，让我增长了不少知识。

牛顿读后感(篇9)

大家对牛顿这个名字已经耳熟能详了。牛顿是家喻户晓的一名科学巨匠，他对科学的痴迷，导致常犯一些不可理喻的错误。但最后，牛顿为科学、为人类也做出了许许多多的贡献。

牛顿常常醉心于实验。有一次，一位朋友中午前来探望他，但是等了好久也没等到，。于是朋友便想和他开个小玩笑，就把用人给牛顿准备好的午餐全部都吃了个精光，然后就走了。等牛顿从实验室里出来，走到餐桌旁，看了看桌上的残局，自言自语说：“原来我已经吃过午饭了。”结果他便空着肚子离开了餐桌，继续到实验室里完成实验。这样的经典故事还有很多。

今天我在班级里借阅的小牛顿看完了，这本书和我之前看的小牛顿不一样，讲的是在潮水涨落时常常出现的两种硬壳类动物——鲎和红螯螳臂蟹。

鲎被称为活化石，它在4亿年前就出现在地球上了。红螯螳臂蟹是螃蟹的一种。这两种动物的妈妈不辞辛苦在涨潮时赶到海滩边产卵。她们都会产下大量的卵，这些卵都会遇到自己的天敌，劫后余生的卵才能幸存下来，她们从卵成长成幼虫都有经历十几次的脱壳。

这两种动物都有奇特的地方。鲎的血液在水里是白色的，一见到空气就变成蓝色了，好神奇啊，科学家常常用鲎的血液来检测体内毒素。红螯螳臂蟹在从卵成长成成蟹的每一个阶段的模样都不一样。它还是挖洞高手，它还是吐泡泡大王，实际上那是它的求救信号，它缺氧了。

这本书太好看了，里面遇到了生字，妈妈还教我怎样查字典，让我增长了不少知识。

写牛排的作文10篇

作品文是语文学习的紧要组成部分，写作是将幻想力转化成文字的历程以达到更深一层的探索和得益。作文写得好需凭借平日的积蓄与努力，写好一篇作文需要观察些什么？在您阅读完本文之后，我们希望您能对生活和工作更加积极地应对。

写牛排的作文 篇1

当你走进上爵牛排就会看见那里有很多人，有的正准备回家，有的才吃掉一半，有的才刚吃，今天我和妈妈，还有她的朋友一块去的，见到的就是这个场面。

妈妈告诉我，牛排是一种西餐，吃牛排不是用普通的碗筷，而是要用盘子，叉子和带锯齿的刀。要点餐了，我点的是儿童牛排，妈妈点了黑胡椒牛排，阿姨点的是意大利面。

过了十几分钟，服务员端了我们的食物出来了，我看见盘子下面有一个盖子，揭开它神秘的衣，牛排发出了吱吱的响声，看到这里我的口水直流三千尺！

我迫不及待地拿着刀叉，但是怎么弄呢？妈妈教了我怎样切牛排，我吃着它，觉得它像薯片一样好吃，吃牛排，感觉在香甜城里游玩一样。不久牛排吃完了，游玩也结束了，可是我的心还在仔细地品尝回味，

这次去上爵牛排可真没错！

写牛排的作文 篇2

牛排因口感鲜嫩，色香味俱全，吸引了不少食客，我也不例外,还三天两头地吵着要吃牛排。于是，妈妈答应我，在“悦智杯”考完后带我去吃牛排。

考完试，我就迫不及待地拉着妈妈直奔“在云端”西餐厅，飞快地点完菜，就兴奋地捏着刀叉等牛排了。

终于，冒着热气的牛排被端了上来，我两眼放光，扑了上去，犹如一头饿狼。那牛排不停发出的“滋滋”声，在我耳中，汇聚成了一部美妙的交响曲。

可别小看这小小的牛排，它的做法也是极为讲究的。牛排来自澳洲，烹饪时用炭火慢烤，再加上各种营养丰富的蔬菜以及美味的酱汁。那味道，真真是妙不可言，光是闻到香味就能令人垂涎三尺。但是吃牛排不能急，就算有些饿，也绝不能狼吞虎咽，须细细品味，慢慢享受。我咽着口水，闻着香味先把牛排从头到脚看了一遍。

端上来的牛排看起来小，量却很足。它流着汤汁，浇着黑胡椒酱，旁边还摆放着精致的蔬菜，简直就是一件艺术品。我先切了薄薄的一块，里面呈粉红，八分熟的牛排，十分鲜嫩，也十分新鲜。厨师火候控制得很好，鲜嫩的牛肉与鲜美的酱汁混合在一起，细细品味，就是一场味觉盛宴！

吃牛排不仅要吃肉，也要吃蔬菜。配牛排的蔬菜是“小贵”，就是越小越贵。市场上买不到的小胡萝卜与小土豆，还有……用叉子与刀把胡萝卜切成更小的块，吃一小块，有一股清甜的味道散发在你的口腔中，土豆也毫不逊色，放点盐，吃完后让人回味无穷，再吃一口牛排……

一块牛排入肚，我心满意足地咂咂嘴，还在回味着。吃牛排不仅是对视觉的美的享受，也是对味觉的极大满足。

写牛排的作文 篇3

一个星期六的傍晚，爸爸妈妈说要带我去吃牛排。我们来到吾悦广场的牛排店，点了三份牛排。

过了一会，服务员阿姨终于把牛排端上来了。阿姨示意我们用纸巾挡在自己面前。她掀开锅盖，里面还在噼里啪啦地炸个不停，油正好都溅在了纸巾上，星星点点的。哦，原来阿姨是怕油溅到我们的衣服上呀，想得真周到。

我的牛排浇了我最爱的番茄酱，金黄的意大利面、绿绿的黄瓜、橘色的胡萝卜围在牛排旁边，还有一个荷包蛋，白白的蛋白中间一颗圆圆的金黄色的蛋黄，一看就让人垂涎三尺。牛排伴随着热气散发出一阵阵诱人的香味，我迫不及待地切了一块放进嘴里。哇!除了有点烫，真是色、香、味俱全呀!

没过多长时间，一盘牛排就被我一扫而空，一点都没有浪费，而此刻爸爸妈妈也吃完了，一家子都吃得饱饱的。牛排的美味让我回味无穷，期待下一次再来!

写牛排的作文 篇4

以前看父亲做菜时，总要把好肉与坏肉分开，好肉做红烧、清炖、炒菜……都好，坏的肉，只能做丸子，因为只有像丸子这样的菜品才可以使劣质的肉有机可乘，鱼目混珠，而好的肉往往会更高级一些……

我上了七年的学“好肉”和“坏肉”都见过，决定好肉的往往是坚持、刻苦还有自主，相反决定坏肉的便是偷懒、分心、上大课。

我们生活在一个教室中，被同一为老师教化，听出来的确实不一样的品质。我们就像一锅五花肉，从0开始计算，从“好肉”还是从“坏肉”就取决于课上与课下“我在课上学到的只是‘面包’，可下学到的却是‘牛’排”，乔布斯先生这样说他的学习。

我原来就像菜市场——肉摊上的肉，十足的坏肉，更不用说要不要变丸子了，后来在“大锅”里见了几次“牛排”以后，我便开始转化了。

自学学的是精华，我起初为了都到这些精华只顾有“病乱投医”看哪个尖子生学的好就削他“手提电灯，望白墙”一连几个星期下来挖不了几块精华，还丧失了不少元气，上火就是一次警示，上课犯困就是一次打击，一连几次下来我不得不放弃了，至少为了自己的身体不能再这样了。

我不那么盲目了，我继续转向减负式学习。为个人都有一套自己的学习方案，只要结果好，一百套，一千套都有可能。我不是那种学习特别好的，自己做课时练什么的，一般没什么劲头，所以我买了一些资料，站着新鲜劲儿去做，一点一点，从少至多尽可能应付下来，但到后来就不只是应付了，渐渐变成了习惯。再者我又在考前调整自己的生物钟，从“夜神昼没”变成了“白日标杆”当复习时间还很充足时，我又开始稍稍的给自己减负(考试就那一个圈，于其出去还不如多转一会儿)……

最好的肉做牛排，爱自学的肉就是牛排，当丸子还被鱼目混珠时，那里面有没有一个你?

写牛排的作文 篇5

星期一，我们一家和嬷嬷去万达广场吃牛排。虽然我吃过很多地方的美食，但我从来没有吃过牛排。

走进牛排馆，立即闻到了一阵阵香浓的牛排味，我们选好了位置并坐下来，嬷嬷说：“牛排上来时要拿起大餐巾纸放在胸前，以防牛排汁水溅到衣服和脸上。”吃牛排还有这样的学问啊！我点了海陆双峰牛排，看上去非常诱人呢。牛排上来了，我赶紧拿纸巾放在我的胸前，果然服务员打开盖子的那一瞬间，汁水就四下乱溅，可都被我的纸巾挡回去了，我看到两种不同口味的牛排上浇满了浓浓的蘑菇汁，弥漫着蘑菇浓浓的香味。我左手拿叉，右手拿刀，切下一小块牛排含到了嘴里，哇！这块牛排里充满了黄油的奶香味和蘑菇浓郁清香的，真是太美味了！我立刻一扫而光，真想再点一份。

牛排的美味让我回味不已！

写牛排的作文 篇6

星期一，我们一家和嬷嬷去万达广场吃牛排。虽然我吃过很多地方的美食，但我从来没有吃过牛排。

走进牛排馆，立即闻到了一阵阵香浓的牛排味，我们选好了位置并坐下来，嬷嬷说：“牛排上来时要拿起大餐巾纸放在胸前，以防牛排汁水溅到自己衣服和脸上。”吃牛排还有这样的学问啊！我点了海陆双峰牛排，看上去非常诱人呢。牛排上来了，我赶紧拿纸巾放在我的胸前，果然服务员打开盖子的那一瞬间，汁水就四下乱溅，可都被我的纸巾挡回去了，我看到两种不同口味的牛排上浇满了浓浓的蘑菇汁，弥漫着蘑菇浓浓的香味。我左手拿叉，右手拿刀，切下一小块牛排含到了嘴里，哇！这块牛排里充满了黄油的奶香味和蘑菇浓郁清香的味道，真是太美味了！我立刻一扫而光，真想再点一份。

牛排的美味让我回味不已！

写牛排的作文 篇7

那鲜嫩的牛肉，在热情的铁板上慢慢煎、慢慢烤，香味扑鼻而来，实在令人受不了，但等待的过程，也叫我手舞足蹈！

那牛排加上铁板面，只能说绝配，那荷包蛋加上豆芽菜，真是个好滋味。煎烤牛排有技巧，慢火出细活，烤得牛排穿了金缕衣，汁多味美，撒上一点黑胡椒，端上桌，香气直往鼻孔钻，咬一口，吃了就直说赞！

牛排、牛排鲜嫩好美味，厨师手艺一级棒，配上好喝玉米浓汤，这就是牛排的内在美，叫我快乐的心情飞呀飞！

牛排令人一口接一口，一口、两口、三四口，五口、六口、七八口，吃完了牛排令人快乐似神仙，不吃一定很后悔，牛排简直一级棒，吃过的人，快乐的心会飞呀飞！下次邀您来品尝，相信您一定直说赞，绝对很满意，吃得眉开眼笑，肚子也笑嘻嘻！

写牛排的作文 篇8

说到美食，我一定会想到塔可西餐厅的黑椒牛排。

一块铁板上的左边，放着一个金黄的煎蛋，上面的蛋黄晶莹剔透，真是吹弹可破！鸡蛋的旁边，有着一片如红宝石的圣女果，圣女果的上面又放着一颗花菜，红绿相间，引人注目。铁板最右边，放着一团米线，它们一根根相交起来，编织成一个托盘。“托盘”的上面便是今天的主食——牛排。牛排呈酒红色，上面撒着黑色的胡椒和秘制酱料。轻轻切开一小片牛排，肉有些泛白，却又通着红，真是好看！

做牛排的方法嘛，说难也不难，说简单却又不简单。把牛排放在锅上煎，看起来很简单，但是你要把它煎成酒红色，而又不焦，却很难。牛排下面的米线只要放在热水里烫烫便好。最后把呈牛排的铁板放在炉子上烫烫，打上一个鸡蛋，瞬间鸡蛋就熟了。把煎好的东西放在板上摆一下，在牛排上撒上黑胡椒，浇上酱就完成了。

我切下一块牛排，啊！外酥里嫩，甚是好吃！再把米线和牛排一起夹着吃，米线很有嚼劲，牛排很嫩，两个一结合，简直是“此味只因天上有，人间哪得几回尝”啊！

黒椒牛排虽说是西餐，但是却很美味。西餐的美食，也使中国人流连忘返。

写牛排的作文 篇9

时间过的好快，一转眼就初十了，爸爸明天就要去义乌了，所以爸爸就带我去吃了我最喜欢吃的东西，那就是牛排。

到了牛排馆，我们选好位置坐下，热情的服务员就拿着菜单让我们点菜，菜单上有各种各样的牛排，还有美味可口的小吃。我们点了很多好吃的东西。不一会儿，牛排来了，我迫不及待的拿起刀叉开始切牛排。大概是有点饿的原因，居然切不掉，弄的我直冒汗。妈妈看见我这样，就说做事不要急要慢慢来。听了妈妈的话，我就静下心来，慢慢的把牛排切成一小块一小块的，津津有味的吃了起来，看着自己的劳动成果，心里甭理有多高兴了。

吃好回家了，我还在心里想，我怎么会那么喜欢吃牛排呢，真的是百吃不厌啊，到现在那牛排的味道还在我的嘴里回味无穷呢。

写牛排的作文 篇10

母爱就像天上的繁星，始终在我心田里闪烁，闪烁……

平常妈妈总是送我上学，即使是爸爸开车送我，也不放心，非得把我送到学校门口。

在生活中，妈妈对我更是关怀备至。记得有一次我生日，我和妈妈第一次来到牛排店。坐好后，妈妈给我点了一份牛排。我好奇地问：“妈妈怎么只要一份呢？”妈妈和颜悦色的说：“这是西餐，妈妈吃不惯，我一会儿吃点别的。”不一会儿，牛排端来了，看着色香味俱全的牛排，我毫不犹豫，像风卷残云一般吃完了，然后抹了一下嘴说：“真好吃。”妈妈笑着说：“再来一份！”第二份，我吃到一半，就不想吃了，就把吃剩下的推到妈妈面前说：“妈妈您吃吧。”这时我站起来去洗手，回来的时候看见妈妈正在吃牛排，也吃得津津有味的。这时我鼻子酸酸的，妈妈不是不喜欢吃牛排，而是不舍得吃。

这就是我的妈妈，她对我的关心和爱护就像春风一样，让我时时感觉到温暖。我一定会好好努力，争取早日报答我的好妈妈。

写老牛的作文14篇

相信作为学生，你对作文是非常熟悉的。写作是一件开心快乐的事，我手写我心。一篇优秀的作文能引起读者的共情，那我们怎么才能写好作文呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《写老牛的作文14篇》，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

写老牛的作文【篇1】

野猪和老牛都老了，他们准备在世界的边缘找一个地方渡过自己为数不长的晚年。

走了好多天了，离开自己生存多年的地方已两个月了。自恃自己有点文学水平的野猪吟道：走马西来欲到天，辞家见月两回圆。"老牛感叹道："这世界真大啊！这地方人真多啊！找半天都找不到一个没人的地方，难道我的晚年也得在人群中渡过吗？"

忽然老牛眼前一亮，前方是一片大沙漠，虽然环境恶劣，但是绝对的没有人。老牛停住了，端详着这片土地。野猪哈哈地笑，边笑边扭头要走，边走边丢下一句话："你住要在这个地方吗？这可是平沙万里绝人烟哦！"野猪走得有点远了。老牛有点犹豫了，正抬起前腿，忽然悬在空中，他听见一丝若有若无的水流声。他放下腿，心中思考了些什么，随即飞快向沙漠深处奔去。他心里暗暗地说："自己种的果更香甜。"接着远远传来老牛的咳嗽声，被沙呛得！

野猪也找到了一个美丽的地方，小溪流水，果树一棵又一棵，空气清新，阴凉无比。"唉呀！疼死了！"野猪大叫，原来一颗熟透了的苹果落下来，正好砸在了他脑袋上。野猪大喜，苹果很快进入了他的腹中，"真甜！"于是野猪在这里住下了，他整天躺在草地上吃了睡，睡了吃，光靠大自然的力量养活大树，养活自己。

而老牛呢？老牛天天辛苦地找树种，从远处含水过来浇灌土地，仿佛喝一口水都是那样的奢侈。这样的生活虽然忙碌，但老牛感到充实。

一年过去了。

野猪所在的绿洲变成了沙漠，老牛所在的沙漠变成了绿洲来自。

野猪又要寻找新的住处了，与其说是住处还不如说是藏身之处。他这一年中的生活让他患了严重的富贵病，命不久矣！他看到了曾经是沙漠的那片绿洲。老牛正匆忙地从远方含水喂给一棵还不会喝水的小树。野猪看见这块长满绿树、结满果实的土地，喜出望外，赶紧撞上一棵树，一口把掉下的果子吃干净，然后扫视了一下这片土地。

这片土地好像是原来自己那片土地的翻版，只是这里的树对老牛都是笑盈盈的，而原来那片的树总是对野猪怒目而视。

老牛终于闲了下来，回头看见野猪先是一喜，再看见脸上被野猪撞出伤口的那棵树时，脸色就不那么自然了。

老朋友见面总不忘聊聊小天。老牛听说了野猪"绿洲变沙漠"的怪事后，表情严肃了，对野猪说："我们这儿不欢迎不能自力更生、要靠别人施舍的人！"

世界的资源是有限的，资源只欢迎吃自己劳动果实的人，资源之爱属于爱护资源的人。

又过了半年，野猪饿死异乡。顺便提一句，老牛越活越年轻了！

写老牛的作文【篇2】

无生才无死，无爱才无恨，没有相逢就没有离别。无论你做了什么，我都不恨你，因为我的人生就是一场修行!

前言

我在几根乱蓬蓬的稻草中半卧着身子，记不清多久没吃到青草了。也许是主人太忙，没时间给我割;其它的食物也很少添加，也许再也不能给主人耕地，怕我白耗粮食?昔日强健的肌肉开始萎缩，胃口大大的减少，肩膀拖不动犁铧、瘦背托不起孩子。我就这样趴在牛棚，看着外面的天亮了、又黑了，小孩上学又放学了。

我知道，无论早晚，有一天终将来临。我总是竖起还没完全失聪耳朵，睁大还算清亮的双眼，听着、看着、等着

这一天，凌乱的脚步声由远而近，女主人走进了牛棚，手里捧着嫩嫩的青草，我知道，我是我最后的早餐。她的双手在我头和脊背上拍拍，我抬起头老泪纵横。汤锅店的人来了，他们吆喝我站起来，仔细打量我，和男主人讨价还价，他们的尖角皮鞋重重的踢着我的腿、我的臀，鼻子像被扯裂一样痛，我挣扎着双膝跪下，不为主人，只为这生活过十七年的地方

刚到这个家，主人看我超好的食量、洪亮的叫声、强健的肌肉、耕田的劲头，满意的点头。这十七年，我以优秀的耕牛精神，默默耕田，无论刮风下雨，无论病痛不适，我从不懈怠自己的工作，耕完主人家的田，还帮着耕他人的田。我在深深的水田里、乌黑的泥泞中，一步步的背着犁铧前行，主人的鞭子在我的背上猛抽，我的臀、我的腿伤痕累累，我知道主人希望我干得更多、干得更好，一趟又一趟，一犁又一犁带着满身的泥、拖着疲惫的腿，换来那些猪啃不动，羊不屑看的藤梗，任我在夜里慢慢卷食、反刍，我看着十七年来主人连年丰收，主人家由贫瘠变得富裕，他们的孩子由小孩变成了大学生，他们的房由茅屋变成了高楼，他们买了车、存了款

夏天，牛棚里臭气熏天，牛虻肆虐，它们嗡嗡的围着我进攻，它们知道耕牛是不会反抗和报复的，它们喝着我的血、还一边冷笑道：真是她妈的傻子一个，你就累死吧，看你的主人会不会把你当人看，如今我儿孙满堂，你连一头公牛影子都没见着，更别说有牛崽儿，我可要等着看你的笑话呢!

主人接过一大叠钞票，不耐烦地对汤锅人说：快牵走、快牵走，都怪我们平时对她太好!主人一鞭一鞭抽在我背上，我早已失去了痛觉，一步一回头，只想再看那牛棚、再看那山脚下我耕了十七年的水田

主人家那只宠物猫窜了出来，它哂笑道：你看看你，落到这步田地，亏你耕了一辈子地。你看看我的生活：吃的、穿的、玩的、待遇，哪一点你能比，这就是你讲牛品的代价。要知道，我每天对主人嗲嗲的叫，时不时钻进她的怀里撒娇，我还叫女主人妈妈。猫停了停，小声说：主人家的洋房你不知道吧

汤锅人嫌我走得太慢，他们打算就地行刑，再用货车拉走。于是汤锅人拿出大大的铁锤、主人找来了长长的布块，我的四条腿被两两捆绑，最后主人用一块白布蒙住了我的嘴和眼睛。砰-砰-我的头被铁锤重重的撞击，钻心的疼疼让我慢慢昏迷，我听到自己低沉的呜咽，有人锯开了我的喉咙，切断处喉头咆哮、鲜血喷涌男主人说：可惜是头母牛，不然我要牛鞭补补身子;女主人说：我要个牛角，可以做把牛角梳。

剧痛和失血中我感到自己开始变轻，轻飘飘地飞出了身体，短暂的黑暗后，随即出现了炫目的五彩光，有一束巨大的能量牵引我飞向某个地方。不多时，见佛陀盘坐莲花台，轻轻对我招手：来吧，你的一生就是一场修行，不要留念、不要嗔恨。

写老牛的作文【篇3】

这个真实的故事,发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区.这里,每人每天的用水量严格限制为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来.日常的饮用、洗漱、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水.

人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!终于有一天,一头一直被人们认为憨厚忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路,终于运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速的冲上公路,军车一个紧急刹车戛然而止.

老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步.五分钟过去了,双方依然僵持着.运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不象这头牛这般倔强.人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动.

后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠很地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开.鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉惨叫,就像沙漠中阴冷的酷风一样,显得分外悲伤.一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了,最后,运水的战士说：“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分.”

出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么.这时不远的沙堆背后跑过来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪的喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪水.没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走去.

只要人们持续无情摧毁低等动物的生命,他就永远不能体会健康或和平的真谛.因为人们若不能停止屠杀动物,那么他们就会互相残杀.的确,播下谋杀及痛苦的种子的人是不可能收成快乐及爱心的果实的.—毕达哥拉斯

写老牛的作文【篇4】

至今怀念，和老牛在一起的日子。

我家有位勤劳能干、朴实忠厚的劳动好帮手———老牛，它是我最亲密的好朋友。

老牛有一双水灵灵的大眼睛，总是温柔、慈祥地望着我，好像会说话。每当我心情不好时，总喜欢对着老牛诉说心事，它眨着眼睛，流露出一种哀愁，表示对我的同情和安慰，让我心里舒服多了。老牛有一条又细又长的尾巴，用来赶苍蝇，像是随身携带一根保护鞭，有时它会用尾巴搔搔我的小手、小脸，又痒又舒服，乐得我咯咯大笑起来。

老牛和我是有福同享，有难同当的好朋友，和老牛在一起我感到很快乐。

炎热的夏天，我最喜欢帮老牛洗澡了，拎起一桶水往它身上泼，然后用刷子把它身上的脏东西刷掉。它会高兴地用甩来甩去的尾巴，将水洒到我身上，好像在和我戏水，帮我洗澡一样，等它洗完澡，我也一身湿漉漉的了，此时老牛会高兴、温和地望着我，我也开心地摸摸它，把脸贴近它的脸。

每逢星期六或星期天，天气晴朗的时候，我就会带老牛到山坡上散步，呼吸新鲜空气。我总要找一块最鲜嫩、最茂密的草地，让它在那儿美美地吃。在灿烂的阳光下，老牛一边晒着温暖的阳光，一边享受“美味佳肴”。它吃草的当儿，我就倚靠在树下画画、背古诗或哼哼小曲，心情好极了!老牛还时不时地抬起头看我，眼里充满感激和满足，此时，如果有绘画高手在旁边，他肯定会挥动笔墨，画出一幅感人的艺术作品。

老牛吃饱后，肚子圆鼓鼓的，像个大皮球。它渴了，我会带它到小溪上游喝干净的水。吃饱了，喝足了，我就牵着它悠闲地走回家。路上，如果我走累了，会骑到老牛的背上，它小心翼翼地走，生怕我摔下来，坐在它背上感觉舒服极了!有时，老牛看到路旁有绿油油的草，忍不住上前去吃几口，我会耐心地等待它，还高兴地唱起歌儿来，它边吃边认真地倾听我的歌声，仿佛沉醉在其中，我们就这样快快乐乐地回家。

现在老牛已经离开了我，爸爸说它年纪大了，该让它享清福了，所以把它送到寄托所。老牛走了，我觉得心里空荡荡的，虽然心里有太多太多的不舍，但是它能过上好生活，我就开心了。

和老牛在一起的日子，是我一生中最快乐的日子;和老牛在一起的日子，我每天都过得那么充实、幸福;和老牛在一起度过的美好时光，那些点点滴滴的快乐，我永生难忘。

老牛，你现在过得好吗?

写老牛的作文【篇5】

“老牛破车”这个词大家一定都熟悉，就是速度慢，力不足的车。说起咱家的“老牛破车”的事，那非叫人笑掉大牙不可。

今天妈妈带我去三江购物，本来是件高兴的事。买了苹果、香蕉、金桔、沙琪玛等，正当我和妈妈欢天喜地出来时，顿时傻了眼，这好好的天竟然下起了雨。我和妈妈只好穿上雨披出发，谁知电瓶车的电却因负荷载重电急剧减少，雨却越下越大。

妈妈当机立断：“儿子，你先下去跑一会儿，没电了，你坐着，更不会前进了！”“啊？”“就一会儿，一会儿就跑到了啊！乖！”没办法，我只好下车开跑，跑啊跑!跑得我筋疲力尽，总算到了！我坐在椅子上，整个人累得像头死猪，妈妈看着我淋得湿淋淋又气喘吁吁的样子哭笑不得，说：“真像一头“落汤猪”啊！”我问妈妈：“从家里开出的时候电是充满的，怎么开了这么点的路，就开不动，要我下来了呢？”妈妈说：“第一、电瓶车太旧了，都已经用了6年；第二、因为你太胖了！”我不屑地说：“我们的电瓶车太旧了，算是一辆正宗的“老牛破车”了吧！”

希望以后妈妈买一辆新车来顶替这辆让人哭也不是，笑也不是的“老牛破车”。

写老牛的作文【篇6】

不知那时究竟几岁，大概是初中时期，那时的我们比现在的学生自由，每逢周末，随你去哪儿，没人会管。这一天正好是镇上赶集的日子，我们准备去看看从未去过的牛市。在哪儿农夫们在卖牛买牛，有大牛小牛，公牛母牛，黄牛水牛，一片繁荣。那些牛叫声也各不相同，有尖叫刺耳的，有低沉悲哀的，似乎也有愤怒的。我们小声翼翼的游走于牛群之间，东张西望，自觉今日大开眼界，有大胆的摸摸牛腿，拍拍牛背，不亦乐乎。

但见有一人出现，这人动作比较大胆搞怪，敢摸牛角，拍牛脸，甚至于翻开牛的嘴唇，数摸牛的牙齿，看的我们目瞪口呆，心下佩服，他那家伙动作依旧出格，而我们就要离开，准备寻找下个景观。此刻，似乎有意外情况发生了，场内有所骚动，大伙眼光瞄向一处，一水牛已然失控，正在追逐那个搞怪家伙，显然是那家伙激怒了水牛，水牛忍无可忍，自卫反击，所有的人都惊呆了，人潮涌动，一片慌乱。还好，那水牛对旁人不闻不问，只盯住那一人，跑那追那，不依不挠，那人惊恐万分，怎么避也避不开，最后被牛角顶了屁股，往前跌撞，一头扎在地上，眼见被牛追上。此时有好心旁人高声喊叫：趴下，快趴下。那人迅疾趴在地上，一动不动。又听人叫道，双手抱头。那人双手立刻抱头。说起来也怪，那牛此刻愤怒无比，不停地用牛角顶那家伙，每次都顶空，旁人此时才知道，趴地抱头是英明之举，绝妙无比，老牛依旧在努力，屡屡试着用牛角顶他，那人头已在牛肚子下面，屁股却在牛头下，十分危险，万一被牛脚踩到，非死即伤。后来才知道，牛是不会用脚踩人的。此情此景，没人敢上去阻止这头愤怒的老牛，除非老牛自动放弃，地上那人则苦苦哀求，苍天保佑，不知牛主人现在在那儿，他是否有法子阻止老牛继续进攻，或许他根本就被这一突发状况吓蒙了，天晓得那位是牛主人。

只见老牛红着双眼，一副委屈的样子，仿佛在控诉：俺老牛纵横蓝天碧水之间十余载，俯首献力，勤恳一身，今日却招主人抛弃，心里郁闷，又招可恶家伙一番羞辱，可谓士可杀不可辱，老牛越想越气，更加疯狂顶角。

牛虽然一直努力，却没法有效顶到那可怜的家伙，牛角尖顶多与那人身子平行，对着那人身体擦皮而过。说起来，这牛也太死心眼了，努力的做着它的无效动作，一次一次的无休无止。天有不测风云，也该那家伙没运气，牛的努力有了结果，一只牛角竟然从那家伙的裤腰插入，插到裤子里面去了，倒霉家伙被牛角挑起，那牛激动万分，挑得那家伙已然悬空，牛头只顾左右猛摆，时而上下使劲颠簸，那人那里经得起这般摆弄，只见那裤腰上的皮带崩断，裤腰上纽扣早已飞脱，那雪白屁股越颠越露，不一会功夫，可怜家伙下身裤子被扒个精光，一丝不挂，一头栽落地上，众人齐呼：哇哦。那牛角上缠着裤子，使劲猛甩，发疯似的狂舞。千钧一发之际，事态有了转折，老牛只顾甩头上的裤子，好歹忘了它的所恨，倒霉家伙抓住机会，立即起身，双手遮住他那见不得人的东西，亮着一个雪白的大屁股，一溜烟消失在人群中了。

写老牛的作文【篇7】

在一个干旱的山区，老天已经三个月没有下雨了，天上的太阳火辣辣的，好像要把大地烤着了似的，树上的树叶都全部枯死了，大地上的草也已经被太阳晒的长不出来了。小狗再也没有吐舌头的力气了，软绵绵的趴在地上。

在牛棚里有一头老牛，它已经四天没喝水了，已经瘦骨嶙峋了，它烦躁地扭动着身体，左顾右盼，然后对天长吼，挣脱了缰绳向远处跑去，消失在天地交界线。

就在这时，一个月来一次送水的车由两名解放军战士护送，车子从远处驶来，两名穿着军装的解放军战士眼睛眨也不眨，生怕一时疏忽，水被别人抢走。

这时老牛冲破护栏，闯入马路中间站在那里，拦在马路中间，司机一看有一头牛在马路中间，赶忙用力踩住刹车，还出了一身冷汗。

在车上的战士还不知道发生了什么事情，就已经撞在窗户上，然后立刻拿起枪警惕地望着四周，高度警戒着。无论如何都要全力保护着这一车救命水。

这时牛主人气喘吁吁的赶了过来，用绳子抽打这只牛，一边抽还一边骂：你在干什么！臭牛！抽打完以后又向战士道歉，继续要把牛赶走。

可是这头牛很倔强，怎么也不肯让路，两只眼睛里只有可怜，盯着这车水哀嚎着，再加上被打得皮开肉绽，已经筋疲力尽了。

战士们心里也有一些不忍了。便从车上倒了一碗清澈见底的水给它，还摸着牛的头说：喝吧！喝吧！就在这时牛仰天长啸。

这时村民议论了起来有的说：

不喝就我喝了！

你怎么不喝了？

快喝吧！

就在这时远处天地之间有群黄土快速接近，原来是小牛听到了老牛的呼唤，立即跑了过来，来到到老牛身边就赶忙抢着大口大口地喝水，如喝甘露似的，脸上露出了幸福的表情。这时老牛实在不行了，重重地倒在地下，但脸上还挂着微笑，因为他的孩子们终于可以喝上水了。

写老牛的作文【篇8】

猪，天天待在自己的小屋子里，吃饱了就睡觉。

隔壁的一头老牛，过来对他说：“你这样老在屋子里睡觉，不觉得难受吗？不如出去见见世面，也学点本领回来，做些有益的事。”猪觉得老牛这话说得也对，就点了点头，要求老牛带她一起出去。老牛心里想，猪愿意出去学本领了，是好事，就答应了下来。

这天，他们一起出去了，他们走呀走，来到了一座森林里。大树上，有一只鸟，唱着歌。

老牛就对猪说：“这只鸟唱得有多么好听啊！”猪摇摇头，说：“那算得了什么！——假如我不是猪，而是鸟，哼，我唱的不知比她唱的好听多少倍呢！”他们又走啊走，来到了一个大湖边。湖水里，有一只鹅正游过。老牛就对猪说了：“这鹅游得多快啊！”猪摇摇头说：“那算什么！——假如我不是猪，而是鹅，我游得不知比他快多少倍呢！

他们走啊走，走到了一座土山上，山上面，有一只猴子在爬树，老牛就对猪说：“这猴子爬得多么高啊！猪又摇摇头说：“那算得了什么！——假如我不是猪而是猴子，我爬得不知比它高多少倍呢！”

他们又走啊走，走过了许多地方，他们遇到了猫，遇到了鸡，遇到了狗，遇到了大象……猪都摇摇头，说：“这算的了什么！——假如我不是猪……”老牛最后说：“你这不学，那不学，那么就跟我回去耕地吧！”

猪依然是老样子，说：你那算什么！——如果我不是猪，而是牛，我耕起地来不知比你利索多少倍呢！老牛知道，不必再跟他说什么了，所以将小猪送回了他的屋子里。

猪回到了他的屋子里，立即躺下，他要睡觉了。

他打着哈欠，还自言自语的说：“假如我不是猪，我干什么都不知比他们好多少倍！”他眼一闭，就进入了梦乡，嘴巴里还不断念叨着：“假如我不是猪……”

在梦里，他梦见自己变成了鹅，变成了猴子，变成了猫、鸡、狗、大象，也变成了牛……他什么都会，做什么都比那些动物做的好许多倍！

住在梦里横能干，什么事都能做，都做得很好，很有本领。但是一醒过来，什么也不会。

他醒来之后，还在说：“假如我不是猪……假如我不是猪……

写老牛的作文【篇9】

听爷爷说，他童年里有许多好玩的游戏，如：斗鸡，打铜钱堆堆，打老牛等等。不过爷爷最喜欢的还数打老牛了。

爷爷说老牛其实就是一个木头陀螺，不过它的动力不是自己，而是用鞭子抽打，使它旋转。先将鞭子在老牛的顶端绕紧，一身固定老牛立着，另一手抽鞭子，固定老牛的手随之放开，老牛便旋转起来了，玩的人时不时地抽打老牛，使它不要停下来。爷爷说了半天我也没有搞懂，爷爷便帮我做了个老牛。

我们便在院子里空地上玩了起来。爷爷先给我作示范，只见爷爷娴熟地将鞭子绕在老牛上，一抽鞭作文子，老牛便欢快地舞蹈着。爷爷凝视着老牛，笑得合不拢嘴。仿佛回到了自己小时候玩老牛的时光。

我迫不及待地拿起老牛，准备开始，我学着爷爷的样子将鞭子绕在老牛上，一抽，老牛笨重地转了几圈，就停了，再来，老牛还是这样，我不停地放老牛抽鞭子，渐渐地老牛转得稳多了，爷爷叫我抽鞭子，老牛旋转得更欢快了。爷爷望着老牛那熟悉的样子，开心地笑了。

随着时代的变迁，我们的玩具越来越多，越来越高科技，智能化，象老牛这样的老物件也离我们越来越远，让我们一起来捍卫童年里美好回忆吧！

写老牛的作文【篇10】

农村的那些农民们会养一些牛来耕地，可是每当那些牛老的不能耕地时，人们就会把牛宰杀掉，把皮拿去卖掉，把肉吃掉。那些人就从来没有去替牛着想，它们是多么伤心呀！从小牛就开始帮人们耕地，一直老到不能耕地时才不去劳作。它们付出了自己的一生为人们服务，可是人们还是不去为它们想，反而无情地宰杀它。

上次，我去农村的爷爷奶奶家玩，就看到了等待被宰杀的老牛。那头老牛正站在一张桌子前，桌上放着几把又大又锋利的刀，还有几个大人站在旁边磨刀。一个小孩走到老牛面前，用脚使劲地踢了踢牛肚子，说：你这个王八蛋，谁叫你以前用那脏尾巴来挠我的！现在看你还神气不神气。那老牛痛苦地叫了几声，眼睛里流出了泪水，好像在说：你们这些可恶的人类呀！我以前辛辛苦苦地劳作，现在累得动不了了，你们就要扒我的皮，吃我的肉，真是太残忍了！我以后做鬼也不会放过你们的！他的眼睛里流出了泪水，这里面有老牛那愤怒的心情。

老牛的眼睛好像会说话，它在向苍天诉说着人类的残忍。

写老牛的作文【篇11】

一说起十二生肖，就有十二个机灵可爱的小动物会蹦蹦跳跳地映入我的眼帘，而在这十个形象和品性都不同的小动物中，如果让我选择一个来代表自己的话，那么，我最想选老牛。老牛能够默默无闻地为人们干活。瞧！就连鲁迅的文章里都有“俯首甘为儒子牛”这样的话。

牛的好处多得是，牛毛可以卖钱，加工成帽子；牛皮可以做皮鞋。而老牛天天去拉柴火，还给人们下地耕田，但它豪无怨言，我既喜欢它，又觉得自己有些像它。

我也是很喜欢干活的，有一个中午，班级地上都是纸片，我就开始扫地，扫完了又拖地，我去扫分担区，我看着每个角落都认真的扫着，扫完了，突然来了一个同学，他问我：“你不累吧吗？”我说：“不累，而且还高兴。”你知道这是为什么吗？我说：“是因为看着洁净的班级，干净的分担区我就很高兴。”

回到班级，我并不炫耀自己的功劳，而是悄悄地回到座位上，开始新的学习。在我心里，我为自己是一头从不夸耀自己、任劳任怨的老牛而骄傲，我要像牛一样为人们奉献自己的力量。

写老牛的作文【篇12】

从前，在一个极为热闹的小镇里，住着许多可爱的小动物，春天来了，小羊儿穿起冬天时，羊妈妈辛苦编织的新衣服，骄傲的在大家面前展示着，小鸟儿在树上快乐的唱歌，看见小羊儿华丽的彩色衣服，便飞下来仔细的瞧瞧，小羊儿得意极了。

不远处有一只老牛，老牛听见大家都在称赞小羊儿的衣服，心里很羡慕，老牛也想要穿一件漂亮的衣服，盖在他皱巴巴的土黄色皮肤，于是便请小镇中样样精通的猫头鹰博士帮他织衣服，猫头鹰博士叹了一口气，说：“不要只知道请别人帮忙，自己也该动手试试呀！”老牛无奈的说：“我也很想自己做，但是我已经老了，四肢不灵活，又有老花眼，根本是心有余而力不足呀！”猫头鹰博士对他说：“如果是这样，那你去找小老鼠帮你好了。”

于是，老牛吃力的走到小老鼠的家，气喘吁吁的说：“小老鼠呀！你最厉害了，帮我织一件漂亮的新衣服吧！”这时，小老鼠正偷偷的躲在地洞里吃饼干，听见了老牛的话，便探出头来，对老牛说：“没问题，不过你要先去找一件中意的布才行。”话才刚说完，便听见老牛用期待的语气说：“你真的要帮我做？太好了！我这就去找布料。”说完，便飞也似的跑走了，一点也不像七十几岁的老牛。

老牛一路跑到小羊儿的家，请他借块布给自己，但是小羊儿说：“对不起哦！我家的布已经用完了。”老牛心想，没关系，再去找别人好了，可是，一连找了小狗、小鸭、小猫，都借不到布，老牛只好去找他的人类朋友小满，小满说：“我这里有布，可是我不会织，我代你去问猎人吧！”过了不久，猎人夫妻来了，猎人要妻子帮忙织布，猎人妻子答应了，又过了几天，衣服终于织好了，小满心想，老牛就要快要八十岁大寿了，等到他生日时，再送给他好了。

生日前夕，老牛心想，等了那么久，衣服怎么都还没织好送过来呀？难道出了什么事吗？今天太晚了，明天去问问看好了，终于到了老牛的生日，老牛正准备去小满家，却意外的发现，门口前排了好多的动物，每个动物都带着一样东西，有的是蛋糕，有的是盒子，他们通通跑进老牛的房子里，小满也来了，老牛好奇的问小满：“今天是什么节日吗？”小满吃惊的说：“今天是你生日，你忘了吗？祝你生日快乐，这件衣服送你！”老牛开心极了，和大家一起快乐的吃着蛋糕，小镇里充满着幸福的味道。

写老牛的作文【篇13】

在猎人王大伯的家里，有一头老牛，和一条猎狗，和一群鸡。

早晨，猎人王大伯照常带着猎狗出门打猎，老牛则照常去地里耕田，一切都是那么的平静，能发生什么呢。

老牛的住处和猎狗的住处紧挨着。猎狗经常到老牛的住所转转。老牛从没去过猎狗的屋子。

这天，王大伯给猎狗送饭，老牛看见猎狗高兴的摇起了尾巴。

老牛很好奇，它想，主人给猎狗吃什么东西了，猎狗这么高兴?

老牛慢悠悠的走到猎狗的住所门口，往里一看，猎狗正在津津有味的吃肉，他吃的很香，一边吃还一边用舌头舔着嘴唇。

你吃点儿?猎狗对老牛说。

我不吃肉。老牛转身走了。

不知怎么搞的，猎狗吃肉时那香喷喷的样子总是浮现在老牛眼前。肉一定很好吃。老牛想。

老牛一生下来就是吃草，他知道牛只能吃草，别的牛也是吃草的。我为什么不能试一试吃肉是什么滋味呢？老牛突然冒出这么一个想法，他决定尝试。

机会来了。一天。王大伯买了一些肉放在窗台上，老牛看见没人，悄悄走过去。先咬了一小块，确实香。怪不得猎狗见到肉那么兴奋。老牛三口两口就把肉吃光了。王大伯发现放在窗台上的肉没了，大吃一惊。他第一个怀疑的是猎狗。可猎狗从来没偷吃过肉，也许是野猪吧。王大伯下了结论。

自从老牛知道了肉的美味后，他对草料再也不感兴趣了。他一门心思想吃肉。一天下午，老牛在院外散步时，碰见了王大伯养的一只鸡，于是，他又吃了一只鸡。

王大伯很快就发现了自己鸡的少了一只，但他怀疑是黄鼠狼吃的。可到了傍晚，发现又少了一只。就急忙把猎狗叫了过来。他对猎狗说：从现在起你白天看守鸡群，晚上由我看守。李大伯吩咐到。他想在夜间抓住黄鼠狼。

第二天下午，猎狗藏在了一个隐蔽的地方。偷偷的看到了老牛吃掉了一只鸡。急忙跑去告诉王大伯。王大伯不信，打算自己看。到了第三天，王大伯果真看到老牛偷吃了一只鸡，这回他信了。

于是到了第四天，王大伯就在犯案现场抓住了老牛。并对他说：你是一头牛不仅不好好吃草，还偷鸡吃。会生病，然后死掉。

可怜的老牛在一个月后就病死了。

这个故事告诉我们。大自然有大自然的规则。如果违反了这个规则。就会遭到惩罚。牛不吃草，反而吃肉。就会遭到大自然的惩罚。

写老牛的作文【篇14】

我的妈妈很可爱。我和爸爸叫她“老牛”。因为她很勤劳，但是脾气却倔的像老牛；她力气很大，像老牛；她胃口很大，也像老牛。

她很勤劳。有一次我回到家，看见妈妈正在做家务，穿着家居服的妈妈满头都是汗水，我想，妈妈今天应该是太累了吧！妈妈很辛苦，可是妈妈很勤劳。

她力气很大。有一次我正在玩耍，妈妈一下子就把我举得高高的；还有一次我看见妈妈自己一个人就把沙发拖出来了，真是太厉害了。妈妈力气可真大啊！

她胃口很大。有一次妈妈自己把三盘菜吃完了；还有一次妈妈把红烧肉、小白菜、芋头汤和番茄鸡蛋四个菜全都吃完了，简直惊呆了我和爸爸。

这就是我的“老牛”妈妈。

描写牛的作文范本

作文人人都会写，只是好和更好的区别，作文可以使我们的思想变得更加纯粹，善于观察是写出一篇优秀作文的前提，你是不是正在为写不出文章而苦恼？小编特意为大家收集整理了“描写牛的作文范本”，请阅读，或许对你有所帮助！

描写牛的作文 篇1

语文课上，老师布置我们去找有关中国传统文化的物件。这下可难倒我了，我家都用上了高级的电器，到哪里去找这些老古董呀？

回到家，我第一件事情就是“抄家”，可是我翻箱倒柜折腾了许久也没找到任何东西。我沮丧地坐在床上细细回忆，突然记起柜子里好像有一把折扇，爸爸在夏天的时候还常常拿出来扇风呢。我打开柜子一看，哈，那把折扇正等待着我去拿呢！

我拿起折扇顺手一甩，扇子“哗”地呈现在面前。它是半圆形的，底色金黄，上面绘着一幅画。仔细一瞧，一阵热闹和喧哗“扑面而来”。原来扇子上画的是北宋画家张择端著名的《清明上河图》。你看，北宋都城汴梁多繁华啊。人来人往，摩肩接踵，多极了。有卖伞的，买布的，闲逛的，赏景的，还有的好像在唱戏呢。最有意思的是在一座桥上，有一亭轿子快要碰到一匹高头大马了，就在这紧急关头，马的主人拼命拉住缰绳，这才避免了一出“车祸”。不过这惊险的一幕却把对面走来的小毛驴吓得是又惊又跳。还有一幅情景也很有趣，一位农夫赶着一驾牛车进城卖货。大概是那头牛嫌货物太重了，就犟在那儿不肯走了……

听老师说，折扇是古代的文人必备的上品，他们往往把做的诗写在上面赠与别人，表达友情别意。怪不得爸爸老是在我面前炫耀！一把小小的扇子，原来含着那么多丰富的“内容”！

描写牛的作文 篇2

人们常说隔代亲，小的时候我真的和奶奶很亲近，但现在我来到郑州，和奶奶疏远了好多。我开始嫌奶奶唠叨、落伍、固执。所以，我放假不愿回老家，也不想和奶奶亲近。

去年过年，奶奶打电话让我会老家过年，她知道我从小就爱吃粽子，可我不愿去，因为我受不了她的絮叨，可不去也不行，爸爸妈妈有事不在家。突然，我看见了桌上的绿豆糕，那是爸爸买来给我的，我嫌它难吃，一直都没吃，已经快要过期了，爸爸也准备把它们处理掉，不如把它们送给奶奶，反正奶奶也不会看生产日期，送给奶奶也比扔掉强，我想。

到了奶奶家，我甩下自行车和奶奶打了声招呼，便直奔电视。我正看得津津有味的时候，然门开了，奶奶进来了，我最讨厌别人在我看电视的时候打扰我。于是，我没好气地说：“奶奶，你干什么呀？”奶奶指了指手里拿着的绿豆糕问：“这是送给谁的？”“这是送给你的，怎么啦？”我目不转睛地盯着电视，奶奶那边传来了“噢”的声音，我向奶奶一瞥，只见奶奶像是明白了什么似的，嘴里不停地说着，不由得说出了声音：“我就是说我的孙子孝顺嘛，老头子不信。这一次我要气气他……”絮絮叨叨说个不停，说完像个小孩子似的笑着走开了，我一下子惊呆了：就为这一袋快过期的绿豆糕，就为这一次不经意的“孝顺”，看来，我欠奶奶的实在太多太多了！

我走时，奶奶让我带几个粽子去学校，我嫌麻烦，便心不在焉地说：“我下次来再吃。”可一晃就是两周，我已经完全忘了答应奶奶的事。一天，爷爷来电话说：“你说你回家的怎么还不回来？”“有事吗，爷爷？”“也没什么事，只是你奶奶等着你吃粽子。”我说：“你们也真是的，超市里多的是。”爷爷说：“那可不一样，你奶奶特别为你挑了几个上好的留给你，怕坏了放在人家的冰箱里了。”我的心不知被什么撞了一下，只是重复说：“奶奶真是的。”就再也说不出话来了，只有眼泪在眼眶里打转。

爱是一本书，需要你敞开心扉去感悟。从今以后，我一定好好孝顺我的奶奶。

描写牛的作文 篇3

在成长的道路上，少不了挫折与困难，也少不了诱惑，一部分人通往直前，另一部分人却沉迷其中。

在小学的时候，班里洋溢着讨论游戏的气氛，大家都互相攀比，我也深陷其中。为了不让自己落伍，我也开始高频度的玩游戏。

在每周的周六上午，爸妈都趁着上班，我就偷偷地打开电脑，打开自己一直玩着的游戏。时间一点点地过去了，我却不停玩着游戏，从上午到下午，中午的午餐也是只吃几片面包而已。一天都坐在电脑桌前，每次都在爸妈下班前几分钏关掉电脑，有时候还在爸妈睡觉后，关上自己房间的门，偷偷地启动电脑玩游戏，经常睡到星期天的中午。渐渐地成绩出现了下滑，爸妈十分着急我的成绩，但我依旧沉迷于网络游戏，终于有一天，东窗事发，妈妈中午回来给我做饭，发现我在玩游戏，就立刻火冒三丈，把我狠狠地呵斥了一顿，临走的时候，还把电脑上了锁。我怀着忐忑的心情写了一下午作业。晚饭后，妈妈把我偷着玩电脑的事情告诉了爸爸，爸爸立刻从沙发上蹦起来，让我站起来，两个人训了我一、两个小时。过后，我又被叫去面壁了好大一阵子才算完。

此后的周六不在是我自由的时间，而是变成了写作业的时间，爸妈也分别轮着监视我。刚开始，我因为想去玩游戏，就一点也学不进去，只能玩会这个、玩会那个，爸爸看到后，巴掌立刻打在了我的身上，我也只好默默地写着作业。

慢慢地，我也开始减少了对游戏的痴迷，成绩也一步步地赶上来了，直到完全戒掉了网瘾。

歧路上的风景固然美丽，但它却不是正确的道路，到不了我们该去的终点，只有不去沉迷，不陷入其中，才能使成长之花开的更绚丽。

描写牛的作文 篇4

连续的两天我都做着奇怪的梦。

昨天并不瞌睡的我强装着睡着，不知不觉中，真正陷入了梦乡。只记得，在梦中，我成了一位赛车手，驾驶着一辆美国肌肉。车子性能不算很好吧，但是还是可以勉强支撑着的。天上刮着大风，我摇下车窗，两个最好的朋友给予我最后的鼓励。听到鼓励，我似乎是有了动力，关闭车窗。一次次的加速给车预热。随着一声号响，我冲了出去，环顾四周竟然没有一个对手。可是，我却并没有减慢速度。美国肌肉确实还是可以的.，听着那车的发动机轰鸣声，心中有了获胜的动力。很快，我看到了终点，以最快的速度冲向终点。就在这时，竟然不知道怎么回事，有辆车从对面疾驰而过，我来不及躲闪，碰在了那辆车上，那时，我体验到了飞的感觉。似乎自己从车中飞了出去。当我落地的一刻，并没有感觉到一点的疼痛，只看到那两个最好朋友跑过来询问我怎么样，我站起身，跑向车，结过车却是完好无损，想也没想，重新回到车上，找到刚才的感觉，冲过终点。可是我却并没有赢得比赛，当我正在奇怪的时候，我竟然来到了一片草地，最好的朋友在那里嬉戏着，我往那里走，可是，那两个朋友又消失了。我急切的寻找着，可是丝毫没有找到。

不久，梦醒了。我呆呆的坐在床上，拿起手机看了看时间，已经8点半了。我叹了一口气，似乎心里有块石头落地了。

奇怪的梦，给我留下了很深的印象。

某个平安夜，某个热闹而荒芜的街道，我蓦然转身，嫣然一笑，给我一个理由，我可以再相信一次尘世，可以义无返顾的拥抱这座荒凉的城市，亲爱的，而这个理由便是你呵!

描写牛的作文 篇5

大黑山位于大庆市采油九厂的西面，这里一年四季总是那样美丽、诱人。春天，鸟语花香；夏天，草木葱茏；秋天，它是金色的海洋；到了冬天，它又变成了银白色的世界。

我最喜欢春天的大黑山。走进大黑山，清新的空气让你陶醉。一望无际的大草原，令人心旷神怡。连绵起伏的山坡上，长满了碧绿的小草，像一块块绿色的地毯。满山遍野的野花中，艳丽的野百合红得正艳，像一个个小灯笼。一群群可爱的小蜜蜂扇着透明的翅膀在花丛中穿梭。郁郁葱葱的杏树，这一棵，那一棵，一簇簇的树枝上结满了又大又酸的山杏，见到它的人都会忍不住地去尝一尝。空中的小鸟时不时地也会唱上一曲，为大黑山增添了一丝活力。

美丽的大黑山是人们游玩的好地方。大黑山，我喜欢你，希望你变得更加美丽。

描写牛的作文 篇6

我的外公今年已有六十多岁了，高高个子，头发花白，街坊邻居喊她孙老头，外婆喊她老头子。可在我心中，他不但让我觉得他不老，还让我觉得他老有少心。

外公在郊区打工，只有到了星期五才到校接我。有一天放学，外公又和往常一样在学校的六角亭等我，因为那天我打扫卫生，所以一个人出来。可我到了六角亭一看，咦，外公呢？要知道，外公可是从来没有迟来过呀！我在那儿一愣一愣的，左顾右盼。突然，一个熟悉的声音传入我的耳朵：“杨晓文，哈！”明知是外公的声音，还是吓了我一跳，可他人呢？我四处张望，只见外公从桃树里钻了出来，他笑得那么灿烂，在桃花丛中，脸也被桃花映得通红。外公笑着跑到我身边说：“这次你没找到我吧！”我有些哭笑不得，想不到外公竟和我来“躲猫猫”。到了家门，开门时，外公突然一本正经地说：“哎呀，不好了，钥匙忘在家里了，怎么办”这次外公的话失灵了。由于外公这套来得多了，我也不以为然，说：“怎么可能呢？”外公这才慢慢地拿出钥匙，一边开门一边说：“唉，这次又让你给猜对了，”一脸没劲的样子。

怎么样，这就是我的外公，老有少心吧！我爱我的外公。

描写牛的作文 篇7

在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止这样，在那里，根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费五年的时间来完成根系的穿插工作，然后，一点一点积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。尤其让人惋叹的是，花期并不长，仅仅两天工夫，它便随母株一起香消玉殒。

依米花的生长和蝉的生命历程有着惊人的相似。它们只是大自然万千家族中极为弱小的一员，可是，它们却以其独特的生命方式向世人昭示：生命只有一次，美丽只有一次。

我慨叹依米花和蝉的伟大，看似渺小的生命，但因为一次美丽而伟大！

想想人，个人，我。

自己也是个渺小得不能再渺小的生命，在生命的'长河中仅仅是一粒最微小的尘埃，随着空气飘浮，可能永远没有落的一天，在这个沉沉浮浮的过程中，我清点着、盼望着自己的美丽。

知道自己永远不会有伟大的一天，知道自己永远是一粒尘土。所以我珍视在空中飘飞时的每一次美丽。不想让自己虚假地活着，活着就真真实实，活着就坦坦荡荡。当我每真实一次的时候，我都在告诉自己我在美丽着。

微小的生命，承担着一定的责任，当我尽心地去做这一切的时候，当我通过自己的努力得到认可，当我的付出得到收获的时候，我也会对自己说，我美丽过一次。

有时不想太委屈自己，于是，将自己的内心袒露在这里，不想博得一点点的同情，只在告诉自己，我是活的，我是真的，我是我，当完成这一切的时候，我也会对自己说，我美丽过一次。

不论人还是物，美丽的时候实际上都在付出代价，让人不由又想起那只荆棘鸟。

只要美丽过，或者只要美丽着，那就应该为生命唱出欢歌。

当春风刚刚吹来的时候，随即就有了漫天黄沙，只要出门丝巾就不能离开，花朵随忽变的气候香消玉殒，这一切，也带给我一春的伤感。当今天课间我去办公楼抱卷，竟看到在西面早已辟出一个小小的花园！绿色的亭子环绕在绿色红色当中，煞是好看。绿柳迎风摆舞，花朵姹紫嫣红，季节没有因为气温多变而改变生命的本来色彩，一切还在按部就班地到来！

于是，又想到生命，又想到一次一次的美丽。

生命的历程也能挂起串串珠帘，昨天的我、今天的我可能只是珠帘中的一个残片，但我相信，生命终将是一挂整体美丽的灿烂！

相信生命的美好，相信生命中每一份可爱。

无论痛，无论爱，无论是挂牵，无论是眷恋，是生命，那就美丽一次，哪怕仅一次！

描写牛的作文 篇8

翠湖，是走通家门口的穿金路，不拐一个弯，直抵圆通街，再走通整一条圆通街，横在面前的就是翠湖公园了。

这天休假，和妈妈出去逛，到了翠湖。

还在圆通街上，就瞥见翠湖如一幅用足了花青新画成的水墨画，绿意盈然。

所有的柳树早已长足了绿叶，一树葱笼，低低的垂在水面上。

碧波盈盈的水面上，浅浅的浮了几片新长出的小荷叶，粉绿粉绿，翻卷开反面禇黄的颜色。有三两只麻花鸭，怡然自得，戏水其中。

唐堤两岸的古木，郁郁苍苍，应该就是滇朴，树木不高，树冠却极大，树杆不失树木的苍劲，枝叶却有柳树的柔美，低低的探向湖面。绿叶细碎如星，仔细看去，青翠密集的叶子下面藏着了一串串、一簇簇的花朵，这些花朵虽着色稍淡居然也是绿色的。

坐在树荫下，湖静如镜，湖外的喧嚣渐远。有风走过，似有人在唱“吹皱一池春水”。

在这里，湖岸边、回廊里、小桥上……或游览或歌舞、或阅读或沉思……似乎在那里停留，那里的风景就能同化你，在你成为风景的同时，给了你你要的那份自然平和。

算来，今年是第三次来翠湖了。

第一次是春节刚过，侄女上昆相约去看红嘴鸥。

那时，柳树刚刚吐芽，细细长长的枯枝灵动而美丽，可以看见每一缕春风或急或缓经过的影子。

那时，成百上千的郁金香开得正艳，或艳红或橙黄或绛紫……远望似云霞铺在堤坝上，近了，每一株花都开得极精致，似才从某生产车间初成，摇曳在春风里，又分明乃自然天成，引得游人皆变拍客。

那时，湖里成片成片停满了海鸥，它们浑身雪白却长了细细尖尖红艳欲滴的喙，所以得名“红嘴海鸥"（这名总让我联想到抹了红唇的女子）。

偶有游船过、或有游人惊，水面上成片的海鸥便相约展翅，急速冲向天空，划一道美丽的弧线，又相继落到水面，甚为壮观。走在堤坝上，有三三两两海鸥，或前或后或上或下，拥在周围，轻巧的接住抛出的每一份食物，在空中、水面掠出一个个倩影。

上一次来翠湖是三月初，本是到圆通山看樱花，不想圆通山人海赛过了花海，只有转道翠湖，翠湖海鸥已稀，花树也稀（也就更觉稀罕、美丽），最喜是游人稀。坐在湖岸上懒懒的喂着来来去去的几只海鸥，任由思绪飞过翠湖。

其实，往年来翠湖最多的是六七月间。到那时，每走圆通街，就见街道两边高楼林立，尽头却是“莲叶何田田”——碧绿一池，似乎远远的都可以闻到荷特有的清香了。

描写牛的作文 篇9

玩具，一个不起眼的字眼；玩具，一个平凡的物质，但是谁的童年能缺少玩具呢？至少我不能，我最喜欢的玩具是一辆四驱车。

这是一辆名叫“巨无霸”四驱车，流线型车身配上全钢的前翼，再加上蓝黄相间风翼，神气极了。在四驱车中，“巨无霸”是最特别的，除了钢质前翼是我改 装的，它两侧的有小巧玲珑的挡水板，排风口也在前面，而且还有一个马力超大的马达，真是帅呆了，酷毙了！由于它是我最喜欢的玩具，所以，不玩的时候，我会 经常擦拭“巨无霸”，它冰冷的金属质感，不知道为什么，我每次摸它时，总有一种不同的感觉，可能是因为它来之不易吧！

我喜欢“巨无霸”，不仅是因为它好看，而且它顽强的意志。有一次，我和几个朋友去赛车，我当然是带上下了“巨无霸”。我们用砖头摆成赛道，可是觉得 不够刺激，又拿了一块砖头横摆在赛道中间，留下一个只能使一辆车通过的缺口，我迫不得已装上了转向齿轮。“3、2、1，Let’s go!”我大声喊到。比赛开始了，刚开始，我的“巨无霸”就遥遥领先，正当我自鸣得意的时候，意外出现了：由于我的设置失误，转向齿轮提前被震掉了。悲剧 发生了，“巨无霸”的前翼被钩住，车尾呈漂移摆了过去，撞掉了两个后轮，撞掉了马达的齿轮保护层。这时，其他车赶了过来，把“巨无霸”撞了过去，“巨无 霸”还在继续跑，它的马达齿轮都快转飞了，我连忙赶过去，它还在跑，我正准备关了它，可是，我犹豫了：哪怕它是赛车，也是有尊严的！我不禁将手缩了回来， 让它跑完了全程。回家后，我赶紧把它修理了一遍，它又恢复如初了。

玩具虽然好玩，但是要记往“莫等闲，白了少年头，空悲切。”

玩具是童年的记忆，是儿时快乐的源泉。

写斗牛的作文9篇

如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题，写作文可以提高文学素养，完善文学功底，优秀的作文能触碰到人最真实的情感，我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？下面是小编为大家整理的“写斗牛的作文9篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

写斗牛的作文 篇1

生活犹如一本厚厚的书，里面记载着儿时的欢声笑语，也记录着痛哭流涕的事件。我轻轻地翻开其中一页，一段天真烂漫的记忆涌上心头。

记忆的闸门慢慢打开。记得那时老师说：今天我们要玩一个游戏&ls斗鸡。班级里一下子炸开了锅，真是众生百态啊！我趴在桌子上，把头埋得老低老低，像霜打了茄子蔫了，鬼哭狼嚎着：今天我穿的可是拖鞋，这怎样发挥我的特长！天要灭我啊！而一旁的李泳梦却镇定自若，一动不动的，似乎在努力思考着作战计划。

瞧！我们双手紧握着脚，眼珠子不断转着圈儿，像台扫描器般寻找着目标。哈哈，找到了，目标就是於黄浩！老师一声令下，我像匹脱缰的野马冲了出去，杀个他措手不及。啪的一声，於黄浩摔了个四脚朝天，他真是心不甘气不服啊！

耶，成功捕捉了一个猎物！我赶紧乘胜追击，扫视着四周，暗忖着：要不，我暂时不攻打女生，当个优雅的绅士吧。嘿嘿，沈长春，接招吧！我卯足了劲和他拼杀，可还是打得不分上下。这时，沈长春利用他的身高优势，把我逼入死角，哎呀，鞋子不听我的命令跟长了腿似的一个劲地往外面跑。偷袭在暗，鞋子在明，我顿时力不从心，真是屋漏偏逢连夜雨。突然，沈长春瞄准时机，给了我致命一击，可怜的我便一命呜呼了。

我只好把最后的希望托付给宝宝，可哪知道，宝宝竟然自动退战了，真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。胜利的沈长春像只狡猾的狐狸，隔山观虎斗，看着女生们拼得你死我活，他却等着收渔翁之利。不一会儿，李泳梦和余思烨就同归于尽，沈长春轻轻松松地赢了。

重重地合上这本书，我不由自主地闭起眼睛，慢慢品味着那段美好的记忆。

写斗牛的作文 篇2

今天下午，我们在作文班里“斗牛”。

第一轮，是我和小帆斗。一开始，我就冲了上去，小帆赶紧向右边跑，我本来想抓住他，可是没有成功，而且差一点点我就摔倒了。后来，我又冲了上去，小帆想逃跑，可是我眼疾手快伸出右手，抓住了他的衣服。那时，我们开始转圈了。小帆想把我的手拉开，但我还是用力地拉着他的衣服。过了几秒，我和小帆转圈转得很快，我才发现他的名牌两边被风吹了起来，我就一边把脑袋转向右边，一边斜着身子，想趁机看一眼。果然我看见了“右想”两个字，然后我又看见了一个“左”字，我就想：一个成语是有“右想”和“左”的，那一定就是“左思右想”。我连忙放开小帆的衣服，退到一边，对老师说了一声：“左思右想!”结果居然对了，那时我听见了同队的小锘叫了一声为我欢呼。

第五轮，是最好玩、最好笑，而且还是用的时间最长的一轮，那是小锘对小帆斗。还没开始，小帆就摔了一跤，我们看了都大笑了起来，感觉赢定了。开始了，小锘一动不动的，小帆呢，在她的面前走来走去的。突然，小锘一边伸手，一边用脚用力地踩了一下地板，然后叫了一声。小帆就被吓得后退了几步，而且，还吓得发抖了，他那副样子笑死我了!过了一会，小帆在跑的时候又滑倒了，逗得我们又忍不住大笑了起来……

这就是我们在作文班里玩的游戏，而且这次是我玩游戏玩的最开心的一次了。

写斗牛的作文 篇3

第一篇：斗牛真精彩

星期六，我们去白姆乡看斗牛。来到白鹤殿的斗牛场，只见群山环绕，湛蓝的飘着朵朵白云，高低错落的梯田上种着一排排茶叶，碧绿碧绿的，令人赏心悦目。原来所说的斗牛场其实就是一块水田，亮堂堂的水田里还能看到青山的倒影。水田四周围满了人，高处的田埂上、也站了不少观众。好几头黄牛在场外的田里津津有味地吃草，为“战斗”做好充分的准备。

斗牛开始了。工作人员牵出两头牛，一头系着红带，我叫它红飘带，另一头没系，但高大无比，我叫它巨无霸。一开始，两头牛头顶头僵持了很久，后来巨无霸的角刺破了红飘带的耳朵，可红飘带不怕疼，反而被激起了斗志，它鼓足力气终于把巨无霸冲出去一点点。但是巨无霸又顶回来了，还想把红飘带硬撞出去，红飘带也不笨，一闪，躲避了攻击。巨无霸见红飘带也不是好惹的，就掉头走了。红飘带也不恋战，朝另一方向走了。

又来了两头牛，这两头牛一见面就像见了仇人一样，杀得泥水四溅，工作人员连连躲避。其中一头牛败下阵来，想逃走，另一头牛像是杀红了眼，猛冲上来，追得那头败牛蹿到观众席上去了。观众们被吓得纷纷逃散。在后头追的那头牛竟然也狂妄地冲到观众席上，但最终被工作人员控制了。

斗牛的场面真激烈啊！让我大开眼界。为什么两头牛无缘无故地会斗起来呢？我还真不明白。

第二篇：看斗牛

今天，公公终于露出了灿烂的笑脸。在这么好的里，哥哥决定带我去看斗牛。

吃过午饭，我们就出发了。我们先乘车到雅阳，然后步行了好几里山路，才到斗牛场。

哥哥买了票，带着我们看斗牛。哇！人好多，放眼望去是一片人山人海。斗牛采取一比一的方式进行，一场过后另两头牛上场比赛。

我和哥哥找了个最佳位置观看斗牛。只见一头强壮的牛，冲向了另一头牛“轰”两头牛撞在了一起，你冲我防，你撞我冲，僵持了几分钟，最后那头强壮的牛赶跑了另一头牛，并在场里跑步庆祝，露出牙齿，向观众显示胜利者的姿态呢！

另一场比赛开始了，另两头牛走进了场地，好像不想斗似的！另一头牛的斗志也不知去哪了，竟和另一头牛亲密接触起来，这让观众们大失所望。

最后一场比赛开始了，也是最刺激、最的一场。只见一头小牛气势汹汹地冲进场里，和另一头大牛撞了起来。双方互不相让，你撞我，我撞你，观众不断发出阵阵喝彩，几个会合后，小牛已头破血流，大家都以为小牛要输了，但奇迹发生了，小牛猛冲向大牛，把大牛撞了个顶朝天。大家都在为小牛喝彩，就在这是意外发生了：大牛站了起来，气愤地冲向观众台，一位观众吓的掉了下来，并被牛踩了一脚。这让观众惊呆了，工作人员赶忙拉住那头牛，扶起了观众，把他送进了。

斗牛这个比赛项目是充满紧张、刺激、惊险的，但也处处藏有危机。所以大家在观看比赛的同时，也要注意安全。

第三篇：激烈的斗牛赛

今天，我们在写作班里玩了一个激烈的——斗牛。

这个的规则是这样的：两个人为一组，分别在两个选手的背后夹上一张写有词的纸，双方谁先看到纸上的词，谁就是获胜者。

比赛开始了，第一组的队员上场了，他们的战争一开始就很激烈，都吸引着们的注意力。大家都将转移到了他们的激烈战斗中。我心里想：他们怎么一开始就那么激烈呀，比真的斗牛还要刺激呀！

过了好长时间，终于轮到了我。我的对手是陆浩天，虽然他有点胖，但我还是有能赢他的。我想我一定会全力以赴的，就像古人所说的，凡事不一定要靠蛮力去解决的，也可以智取的。有智者，事竟成。所以我一定会尽我所能的。

我和陆浩天的战争开始了，想不到我和他的比赛比第一组还要激烈。我只觉得我的周围弥漫着一股浓浓的硝烟味。这时的们看起来比我们还要紧张，只见他们大声地喊着加油，加油！

可是前半部分比赛我们比的是耐力，这让有个同学误解了，他说了句：“他们俩好像在跳舞！”其他同学听了，都哈哈大笑起来。这下可把陆浩天引入了“歧途”：他居然停了下来，于是我就抓准这个时机，跳起来看到了他背上的字。所以这场比赛我赢了！

我从这个游戏中得到了一个启发：凡事不一定要靠蛮力去解决问题，也可以智取。

写斗牛的作文 篇4

激烈的“斗牛”比赛马上就要开始了。

赛场上高大的“红牛”和矮小的“黄牛”互相对持着。我想：“黄牛”小巧玲珑，肯定会赢。”比赛开始了，“黄牛”先主动进攻，“红牛”连忙躲到时墙角，不一会儿，“红牛”转守为功。“黄牛”也不甘示弱向“红牛”进攻。“红牛”步步紧逼，“黄牛”连连后退。过了一会儿裁判提醒他们说：“不能硬拼，要有智取。”

然后，“黄牛”开始使诈，使用“口水战”和“腿功”。就这样来了二十多个回合。无奈的“黄牛”继续使诈，“红牛”为了躲避口水，往右一转身，把后面的字露了出来，“黄牛”看到了字，两手高举起来喊：“我看到了，我看到了，是吕布。”

就这样，“黄牛”赢了。但赢得也不轻松呀！

写斗牛的作文 篇5

首先，我们派出男生队的包典灵对李璐钰。他们两个像利剑一样闪速地保护着自己的字，不时地往上跳一跳想看看对方背上的字，还边跳边滑、斜着身子、歪着脖子、瞪着一双大眼睛、张着大嘴巴……时间缓缓的流着，依然没有分出胜负，大家都在下面着急地为他们呐喊助威。突然一个神速的转身使李璐钰看见了包典灵背上背的“风”字，结果就在那一眼之间，李璐钰居然认成了“凡”字。这下已经到嘴边的“肥肉”又飞走了。好可惜！

轮到女生队了，我的心“怦~~怦~~”直跳，因为我怕派我去玩这个游戏会出丑，大家笑话我，老天保佑我福大命大没有被派去，派出了瞿淳对李毅旋。她们一上“战场”大家呐喊：“瞿淳、李毅旋加油！”，一开始双方都用尽全力去保护自己背上的.“鸡宝宝”，李毅旋双手紧握好像拳王的架势，但瞿淳张开双臂仍保护着自己的“鸡宝宝”，她们可真不像在玩“斗牛”，而是在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。就在这时李毅旋踮起脚，仰起头，瞪着大眼睛……和瞿淳相持了好一会儿。我紧张得手心冒汗了！大家屏住呼吸，顿时空气凝固了，时间顿时停止了，静得连针掉到地上的声音都听得见。李老师皱起眉头，紧握双拳，大喊到“加油！”打破了这种让人窒息的宁静，大家顿时又沸腾了，我们把吃奶的劲都使出来为她们呐喊：“加油！加油！”我是多么的着急，一个声音在心中呐喊“花”，好想直接告诉李毅旋是“花”字。一个同学喊到“抱住膀子！”李老师是否比我还着急：“拉着打圈圈。”她们两个真转起来了，两个会合后，累得上气不接小气。李毅旋灵机一动大叫：“停！”，瞿淳说：“你当我傻呀，没门！”，又变成了僵持的局面。李毅旋突然跳起来，扑到对方肩上骄傲地喊到：“耶！我赢了！是花！”

这个小小的游戏在欢笑声中结束了，但一张张不同的表情依然挂在脸上，一阵阵怦怦的心跳依然回荡在脑海，多么有意义的活动呀！

写斗牛的作文 篇6

有趣的斗牛比赛

人们都爱在电视里看斗牛，可我们教师的斗牛比赛却是那么精彩。

今天上午，在我们的霞光精灵班里，举行了一场别致的游戏斗牛比赛。梁老师首先宣布了游戏规则：一、分队，每队分成两组；二、写的字条选手不看，比赛开始后，谁先把对方纸撕下来，并大声朗读出来就算赢。于是第一轮正式比赛拉开了序幕。男生队：张哲远。女生队：李璐。两位选手准备好之后，老师就喊：开始。张哲远一把向前，从李璐的身前闪到身后，迅速地将李璐身后的纸条撕下来，并大声地朗读了出来。于是老师宣布了我们男生队胜利。

紧接着，第二轮比赛又在众人的期盼中开始了，男生队，冯昊哲。女生队：常泽阳。老师一声令下，冯昊哲首先冲过去，可是他失手了，常泽阳眼疾手快，一把将他背后的纸撕下来，快速地朗读了出来，老师宣布了女生队获胜。

战况愈演愈烈，马上就进入第三轮了，由于女生队的周旭洋和刘枝阳不敢上场，梁老师就上场了，我们队选出了年龄最大的选手：张海洋。在写下字粘上后，就一块喊：开始！梁老师左一闪、右一闪，始终没让张海洋抓到手。这时，老师和张海洋手对手，过来过去，好像在跳校园集体舞。梁老师突然一把抓过去，把张海洋的纸条抓住了，并大声的朗读了出来，可我们却笑老师，因为老师背上写的是大宝宝。

比分暂时为一比二，我们男生队难道会败？第四轮可以说是第一次赛点，我们男生队的关煜千和女生队的刘枝阳将展开决斗。开始！老师一喊，关煜千和刘枝阳快速的对了起来，几个回合下来，两个均是试探性进攻。突然，刘枝阳抓住了关煜千回防时的失误，迅速变换步伐，一下子伸手摸到关煜千身后，关煜千躲闪不急，败下阵来。

虽然我们已经落后，但我依然不放弃，因为最后一轮就是我和周旭阳之间的战斗，先下手为强，我先扑上去，周旭阳猛地一闪，躲了过去，我们俩十分小心，不肯掉以轻心，压轴赛成了一场拉锯战，你来我往。终于周旭阳有些坚持不住了，我看机会来了，就立刻冲了过去，眼看就抓住了，谁知脚下一滑，我瞬间失去了平衡，结果得不偿失，终被周旭阳所擒，惨败而归。

也许生活和学习也都如此，不论到什么时刻，都不能轻言放弃，时刻保持应有的斗志，面对任何机会应该多加思索，不然会再次出现站不稳的情况，到那时，为时已晚。

写斗牛的作文 篇7

上课了，老师刚进教室，就大声对我们说：今天，我们来玩一个叫斗牛的游戏。斗牛是干什么呢？同学们议论纷纷。有个同学说道：老师是不是要带我们观看西班牙斗牛场呢？哈哈，拭目以待吧！

怎样斗？其实就是在参与游戏的两个人背后各贴一个字，然后双方想办法去看对方背后的字，谁先看到字并说出来，就能赢得比赛。

第一轮，男方派杨之扬，女方派李思婕。比赛开始了，双方走到讲台上，都虎视眈眈地瞪着对方，突然，扬子扬朝李思婕扑过去，李思婕也不甘示弱，拼命地靠在墙上护住自己背后的字，杨子扬没有得逞。渐渐地双方你推我挤，互不相让。李思婕稍不注意，就让杨子扬撕去了一半纸，杨子扬手里的那一半是个青字，于是杨子扬便猜了带青的词语：青椒、青菜但就是没猜到李思婕背后的字青虫。结果，当然是我们女生赢了！

斗牛游戏在我们的欢声笑语中结束了，大家意犹未尽

写斗牛的作文 篇8

今天的作文课上，老师和我们玩了一个游戏——“斗牛”比赛。

老师先从班上选出两头准备战斗的“猛牛”，一个是身强力壮的王峦，一个是力大无穷的张智。比赛开始前，老师先让他们闭上眼睛，在他们的背后贴上准备好的字，这才允许他们睁开眼睛。接着，老师宣布了比赛规则：两头“小牛”必须想尽办法知道对方背后的字，可以扭动脖子，也可以跳跃，但是不可以用手和脚，谁在3分钟之内先知道，谁就是获胜者。

游戏开始了。王峦摆出一副气势汹汹的样子，脸涨得通红，仿佛一个熟透了的红苹果，头发也竖了起来。再看看张智，张智也不甘示弱，双眼圆瞪着王峦，恨不得能穿过对方的身体看到他背后的字。

最激烈的时刻到了，王峦弯着腰，驼着背，像一位年老的老公公。而张智却挺着胸，直着背，好似一只“喔喔”啼叫的大公鸡。王峦一会儿上蹦下跳，一会儿左顾右盼，原来他想从张智的跨下钻过去，好看到对方背后的字。可是，聪明的王峦却忘了“螳螂捕蝉，黄雀在后”的道理啊!就在一刹那间，张智轻而易举地看见了王峦背后的字一一大海的“海”。

张智高举双臂呼喊着：“我胜利了!我胜利了!”大家也一起为张智呐喊、祝贺，欢笑声飞出了教室，飞出了校园。

写斗牛的作文 篇9

今天，我们进行了一场比赛，叫“斗牛”。这可不是真正的斗牛比赛，而是一场游戏。老师说：“我在两名同学背上贴两个字，谁先猜出对方的字就赢。”话音刚落，同学们都争先恐后想参加。最终，老师叫了两名男同学，根据他们所穿的衣服，分别取名一只叫“蓝牛”、一只叫“格牛”。老师拿出写有字的纸，有的同学们跑到老师桌上偷看，那两名男同学也瞟着眼想看。在老师给“蓝牛”帖纸时，“蓝牛”自言自语地说：“是什么字呢？”给“格牛”贴纸时，“格牛”缩了一下脖子说：“好痒！”这时，有的同学看见了他们俩背后的字，转身对后面的同学耳朵旁说是什么字。我也好奇的想：那会是什么字？

伴着老师一声令下：“开始”。那两名同学同时转身，啊！我也看见了“格牛”背上的字：胜。对面的同学看见了“蓝牛”背上的字，便大声说：“看见了、看见了。”紧接着，两头“牛”先是静止不动，僵持在那儿。过了一会儿，“格牛”向“蓝牛”哼了几声，然后跺了一下脚，手放到身体前，手指向里弯曲，像两只“爪子”一样，身体往前倾了一下，又立刻收回来，吓唬那头“蓝牛”。此时，“蓝牛”好像没看见似的，还是站在那儿，纹丝不动。同学们都笑了，“格牛”变得有点不耐烦似的，朝“蓝牛”一撞，然后又跳起来向他冲去，真像一头牛。“蓝牛”立刻退后一步，还是不动。“格牛”没办法，只好和“蓝牛”原地转圈。这时，“蓝牛”向“格牛”勾了勾手指，好像在说：“来呀，来呀。有本事你就来呀，我可不怕你。”“格牛”好像看懂了“蓝牛”的心事，他发怒了。“格牛”往起一跳，纸飞了起来，被“蓝牛”看见了，“蓝牛”转身告诉老师是什么字。可他转身时后背的字就被“格牛”看见了。结果，“蓝牛”说错了，“格牛”说对了。“格牛”胜利了，同学们为“格牛”欢呼。老师拿下那两张纸说：“我觉得‘格牛’个子高就给了他‘胜’，而‘蓝牛’个子矮就给了他‘败’字。

游戏又一次在同学们的笑声中结束了。通过这游戏使我懂得，任何比赛不光要勇气，还要智慧和机会。

写喂牛的作文11篇

作文是展示情感讲述故事传递思想和表达文化的全方位表现形式，写作可以激活我们一般不使用的想象力。我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，我们需要注意哪些写作格式？幼儿教师教育网今天放送一篇“写喂牛的作文”主题的文章希望大家会喜欢，我希望在您的决策中我的建议能够为您提供一个优秀的参考！

写喂牛的作文 篇1

每年的除夕夜是全家最热闹的时候，爸妈买了最好吃的零食，奶奶烧了最拿手的菜，电视里放着精彩的电视节目，我和弟弟玩着新年礼物，还有我和弟弟都有的红包。

一切的一切，好美好，好惬意。哦，不对，今天似乎还少点什么，我在屋里找着，张望着，爸妈在忙，弟弟在玩，奶奶还在厨房忙，她好像永远有做不完的事，从早上到现在都没停过，我亲爱的奶奶，我真想为你做点什么。

哦，对了，帮奶奶干活，我从没做过家务活，收拾餐桌吧，我到厨房拿来抹布，开始擦桌子，奶奶吓了一跳，她还以为我要玩抹布，看我在像模像样的帮她干活，奶奶好高兴。原来新年除夕夜还可以这么过，快乐原来可以这样简单，我好像真的像大人们说的那样长大了。

写喂牛的作文 篇2

中国的传统节日有：春节、重阳节、端午节、中秋节……我最喜欢的是春节。春节有一个“年”的传说。从前有一只怪兽叫“年”，它常常吃人，一口就是几十人。一天，它又来吃人，一位白叟说：“我能赶走年”。大家都不相信。后来“年”来了，家家户户都躲起来了。只有白叟笑呵呵地穿戴红衣服，在外面放鞭炮。“年”被鞭炮声吓跑了，逃到深山里，再也不敢出来了。因此，就有穿红衣服，放鞭炮过年的说法。

春节的习俗有：祭祖、放烟花、舞龙、舞狮子……我最喜欢的是祭祖，每年过年我都会跟爸爸、叔叔、大哥哥、小哥哥一起，带着鸡、苹果、饭去山上祭祖，祈求新的一年平安吉利。祭祖的时候大人们会放一盘盘的鞭炮，鞭炮长长的挂在树梢或者屋檐上，像一串串的红辣椒。鞭炮放出震耳欲聋的声音，燃过的鞭炮落在地上，像披发落了满地红花。我也很想放鞭炮，但是我不敢放。大哥哥就鼓励我，并帮我打火，我用棍子把鞭炮挑着，等鞭炮点着了，大哥哥让我赶紧扔，我就使劲扔得越远越好，”噼里啪啦”鞭炮响了，真好玩。

中国的传统节日真有趣，我喜欢过春节。

写喂牛的作文 篇3

多少次这样的字眼浮现在脑海之中，运动，多么神圣，多么庄严。

我们聚集在操场上，冒着烈日炎炎，去体味生命的律动，拼搏的真正含义。在赛道上，我仿佛与风融为一体，灿烂的日光里混合着同学们的低絮。我倾耳，慢慢听清那些低语——是相信，是鼓励，是力量！

爱将我们凝聚在一起，我们心连心，才是胜利的真谛。运动场上的竟技并不需要拼个你我，我们只需要超越自我，就可以创造奇迹，每个人可以做到自己心里的第一。

运动会上，嘹亮的口号，是我们面对未来的坚定决心，运动会上铿锵的步伐，是我们整齐化一的前进步骤，运动会上奋力的拼搏，嘹亮的呐喊，焦急的等待，激动的胜利……都是我们的成绩，我们的信念与对未来的美好期待。

将手放在胸前，我能感受到自己平稳而有力的心跳，是的，我还活着，我生命的意义在于运动。我还可以感受，球场上的碰撞声，跑道上的脚步声……我还活着，我还可以奔跑，朝着自己的目标去追逐；我还活着，我可以看到认准终点，竭尽全力。只要目标是正确的，尽力的话一定能够碰触到属于你的那条红丝带。短暂却又漫长的赛道上，虽然只有运动员的汗如雨下，道旁却有拉拉队竭尽全力的叫喊。人心是齐的，便一下子与红丝带的距离拉近了，因为生命的意义，是运动，而运动的真谛，是齐心协力！

那我们自己的红丝带呢？象征着生命意义的红丝带呢？要怎样去闯？

运动场上的竞技，没有尔虞我诈，没有勾心斗角，有的只是实力，而结果，却往往是最真的自己，最公平的结局。

我想，此次运动会是学校让我们放松一下压力，体会一下生命的意味吧！

总之，生命在于运动。

写喂牛的作文 篇4

儿子从小便立志读书，希望长大后成为栋梁之才，报效自己的祖国。母亲了解他的心思，在他10岁时就把他送到了很远的一所学校求学。

儿子走后，母亲在家含辛茹苦，但始终坚信自己的儿子能学成归来。她每天站在和儿子告别的那条小河边，呆呆地望着对岸。

终于有一天，儿子回来了，母亲万分激动，但等待她的竟是做梦也想不到的事实，儿子学不下去，辍学回来了！

母亲心如刀绞，整日以泪洗面，但她坚信儿子一定会重回校园。

夜晚，母亲熄灭油灯，让儿子写字，自己在锅上烙饼。结果，儿子的字没写好，她烙的饼却和平常一样。儿子恍然大悟，惭愧不已。

母亲说：“天下无难事，只怕有心人。孩子，你可要相信自己啊！”

儿子决定复学，她带着母亲当晚烙的饼，重新踏上了求学的征途。每当遇到挫折，望着这几块烙饼，他就想起临别时母亲说的那句话，产生无穷的勇气和力量。就这样奋斗了xx年，他终于功成名就，成为国家栋梁。

回到家里，他才得知母亲已经在疾病和期盼中离开了人世，临终时只给她留下了一些烙饼。

抱着烙饼，儿子痛苦不已，他又一次理解了母爱的伟大！

写喂牛的作文 篇5

学校要举行跳绳比赛，可我还不会跳呢。我找出绳索来，决定补上这一课。

我按妈妈教我的动作要领开始训练，可是，无论怎么跳，我都跳不外去，不是被绳索绊倒了，就是绳索缠在衣服上了，我觉得学跳绳太难了。一赌气，把绳索摔到地上，不跳了。妈妈鼓励我说：“学什么东西都有一个过程，不可能一挥而就，就像小娃娃学走路，总要跌无数次脚，才能学会。要有恒心和毅力，只要你坚持训练，没有学不会的。刚买回跳圈时，你不也不会跳吗？现在不是跳得很棒吗？”我觉得妈妈的话很有道理，捡起绳索继承训练。

课间，同学们都拿出绳索训练，他们都跳得很好，有的跳得特别快，有的会翻着花腔跳，有的几人一组跳……唯独我一个也不会跳，我懊恼极了！在训练的时候，我又不小心崴了脚，同学们都冷笑我，骂我“大笨蛋”，我感到无地自收留，想抛却学跳绳。

我把心事讲给妈妈，妈妈爱抚地拍了拍我的头，笑着问：“别人的看法就那么重要吗？再说，你以为他们这样做对吗？”我不解地回答：“可我确实笨得连一个都跳不外去……”妈妈和蔼地说：“别忘了你是直接跳级入的学，是初学跳绳，能和已经有两、三年跳绳基础的同学比吗？你的同学在刚学跳绳时，没准儿比你出的洋相还多呢……不要在乎别人说什么，况且，别人的说法又不一定对，相信自己，这很重要！”

功夫不负有心人，坚持练了几天，我终于学会跳绳了。固然我还比不上我的同学，也可能参加不了这次比赛，但我相信总有一天我会把跳绳练得很棒的。

通过学跳绳这件事，我明白了一个道理：我们做任何事情都要有恒心和毅力，不要被别人的看法左右，只要我们坚持不懈地努力，总会成功的。

写喂牛的作文 篇6

讨厌作文，所以也恨写作文。

眼看钟声已经地敲了十一下，忙碌了一天的人们都安静地入睡了。夜色多么深，周围多么安静，只有蟋蟀还在拉小提琴。悠闲的我却在写作文。熟悉的咕噜声从房间里接二连三地传来，看着睡得甜滋滋的父母，我目瞪口呆，太羡慕大人了，他们不用写作业，更不用写烦人的作文，真想快一点做大人，解脱憋作文的境地。

望着目前洁白的稿纸，握着手里千斤重的笔，我动弹不得，脑子里更是一片空白。使劲地挠着头，两只眼睛都快要关门了，一不留神，我又看起了精美的漫画。霎时间，已经狠狠地扔掉了几张珍贵的纸。我恨自己肚子里的笔墨少，书柜上的好书，我一动不动，都跟我无缘。又恨老师在短暂的一天布置这作文。总之写作文，它的收获就是：烦！烦！烦！

现在，钟声滴答滴答地响着，时间一分一分地溜走，我大喊：怎么办？怎么办？明天怎么向老师交代呢？顿时，脑海里出现了两个好坏分明的人物，那个恶魔神秘地告诉我：明天装病不去不就行了吗？别写了，赶快去睡觉吧！紧接着，那温柔的天使悄悄地告诉我：老弟，你不能相信那诡计多端的恶魔，他没安好心的，还是乖乖的写吧！我长叹了一声，心想：作文毕竟是主要的，应该多练笔，文章才越写越美。最终，我还是硬着头皮静下来写。

由于大脑的中枢诱导我去写，作文总算完成了，学习的任务也算完成了，这作文，真让我讨厌，令我感受到酸甜苦辣的体味，也闪烁着我求知的光芒。

写喂牛的作文 篇7

国际上有一种奇花——梅花。被誉为“花中之王”的牡丹，“花中之后”的月季，妖媚的玫瑰，跟梅花一比都是有过之而不及了。

其他的花大都都是“温室里的花朵”，开花都挑选在温暖的春天，春回大地时的百花斗丽也就如此了。而梅花却不屑与它们去争个虚名了。它们在春天斗丽，只让人觉得目不暇接，太花俏。而梅花在冰冷的冬季开花，红的似火，白的似雪，令人耳目一新。

它那尊贵的时令，也是无花能够与之比美的。愈是习尚雪压，花开得愈精力，愈秀气。它标志着坚定不移、百折不挠、一马当先、自强不息的精力。几千年来，它那迎雪吐艳，凌寒飘香，坚定不移的崇高质量和坚贞时令也无时无刻不在鼓舞着中华子民一代一代的尽力着、奋斗着。

梅花既代表着中华民族千年来传衍下来的夸姣质量，在某种意义上也是对一种人的批评。在抗日时期，梅花对那些维护国家的革新者的心灵上无不是一种慰籍，则相反那些个通奸卖国的奸细，他们竟也不觉得汗颜？

不过现在呢？当年代在前进着，当国际逐步变得更夸姣的时分，而咱们这一些些所谓的“龙的传人”却逐步把梅花的精力给忘之脑后了。逐步变得贪婪、自私自利、欺善怕恶、苟且偷生……有谁又在吃苦的时分记住，咱们现在的夸姣闲适的生活会怎样得来的？来之不易啊，但是千千万万革新兵士用自己的鲜血和生命换来的啊。咱们可并不是职位自己而活着的啊，咱们是那些革新兵士的一种繁殖，会为了承继梅花的精力而活着的啊，咱们又怎么能忘掉呢？

趁全部还来得及，趁为时还不算晚，趁全部的全部还来得及的时分，咱们一同引发那被世人所忘掉的梅花以及那梅花的精力质量吧！

写喂牛的作文 篇8

新版字典修订，收录新潮热词，此举一出，几多赞誉几多批驳，而我以为，修订者与时俱进，吸纳新潮的初心虽看似并无不妥，然而却实为文化的娱乐化、低俗化开启方便之门，也使字典的收录标准变得混乱空泛。

热词虽是当代社会生活、价值观念的折射，却终究是无法形成规整体系，且时效性较短的“碎片思想”。即使有一时的镜鉴之效，也难免会很快随事过境迁而褪去热度，直至乏人问津。如今热词大多是偶像崇拜下的产物，应时应景而生，如奥运会期间随游泳运动员傅园慧风行一时的“洪荒之力”，究其来源含义都无甚出众，但却因其“合乎时宜”，更兼有主角略浮夸的肢体动作而被网友疯传，尽人皆知。但这一时应景之语并不具有可供流传的圣人训诫般的效果，能在千百年后仍因其中蕴含的永恒思想璀璨生辉，其本就是时代洪流向前奔腾时飞溅出的些微碎浪，也该任其飘散在风中。

热词的不断涌现，五花八门折射出的是现代人日益娱乐化、低俗化的贫瘠精神，极大一部分热词都反映着担负较大生存压力，逐渐麻木而疲惫的人们从反面提振精神的心声。之所以“宅男”“宅女”日渐增多，《感觉身体被掏空》的歌声遍彻大街小巷，从“世界这么大，我想去看看”到颓废的“葛优躺”，无不是现代社会人们借以自娱的自嘲或空泛化的孤注一掷，人们靠娱乐自己甚至贬低自己释放压力，这些热词本质上都带有娱乐化甚至低俗化的趋向，当字典将其收录，权威接纳它们，它们可以堂而皇之地得到书面化的承认与通行许可，那么不但语言的精准性将遭受挑战，更会使传承千年的传统语言体系收到冲击。这样带有玩闹意味的字眼嵌入严肃又正统的句行间，又何异于雅俗共堂，薰莸一器？这不止是对学术与文化严肃性的消磨，更是诱惑人们不断拉低语言标准的毒果，长此以往，高雅将被束之高阁，娱乐与低俗的盛行也将伴随颓靡惰化的风气席卷文明。

字典本有纠错失的镜鉴之效，倘若一时放松标准而收录起无论流传时间、精准性抑或含义丰富度都经不起推敲的流行热词，摇身一变成为一种流行读物，失却其长久流传的特点，必将与修订者的本意背道而驰，毕竟弃雅从俗并非合宜，孰收孰录也难择摘。

写喂牛的作文 篇9

去年已经过去了，回头思量思量的时候，发现这一年还真是跌宕起伏。但真正有意义的事好像不多，所以一定要为下一年做好打算，做一些有意义的事情，来丰富我的生活。

新年新气象，现在的我们就不能再像以前一样那么任性、不懂事了。

现在的我应该为自己制定一个详细的计划，不能让明年像今年一样，这么平庸、碌碌无为的过完一年，我要做有意义的事情，哪怕是在渺小的事也好。

既然是有意义的事，那么关键在于奉献，对了，我就叫上几个好朋友，到街上去拾废纸、拾废塑料瓶，说不定还能拾不少呢！可是找谁呢？算了，自己先行动……

在家里拿上一个大布袋子，准备就绪，骑上自行车出发。刚一出门就看见了一个塑料瓶放在椅子上，我左右看看没人，应该是别人不要了的，可逆面爱有谁呢！这个人真浪费。我正准备拿起塑料瓶，一个打手伸过来拿起了塑料瓶。我当时就懵了，我抬起头看了看是一个中年妇女，她当时瞪大了眼睛脸通红，怒气冲冲的对我说：“你干什么呢？小小的孩子，不好好上学，学人家是垃圾！切……”说完转身就走。我努力的压住自己的火气，这个人太不讲道德了，气得我直跺脚。算了，还是到别的地方去看看吧！

一天下来，还真捡了不少的塑料瓶，我把这些塑料瓶卖了，也能卖还几只笔呢！

今天我做的事情也算是有意义了，既保护了环境，又自己赚钱买了几只笔，这可真所谓一举两得了！

写喂牛的作文 篇10

每当看到贫困学生由于没有钱上学，看着他们渴想上学的眼神时，心里非常的难熬难过。我能为他们做点什么呢？我常这样想，爸爸说：“你能做的就是好好学习，将来去改变他们贫困的糊口环境”。

终于有一天，是个极不寻常的日子，就在那天我做了一件自以为是好的事情，我为但愿工程事业奉献了一片爱心。事情的大略过程是这样的：礼拜天我和妈妈去总部学奥数，天色格外开朗，在我上完奥数妈妈带我去吃德克士时，看到有一些大哥哥大姐姐站在马路旁边手里捧着红纸箱。我很好奇，便跑过去看看毕竟是怎么一回事，我跑上前一看，哦，大哥哥大姐姐身后挂着的横幅上面写着“救助山区苦难糊口献出一片爱心”，我看到有许多人把一张张100元50元20元10元的钞票放入一个写着“爱心箱“的红色纸箱里，我看到这里后心里浮现了我平时在电视上看到的山区那些过着贫穷糊口的小孩，我的心里泛起了一些同情，我决定也为但愿工程奉献自己的一片爱心。于是我赶快跑到妈妈跟前，对妈妈说：“咱们也捐点钱吧？”妈妈非常兴奋但似乎有故意说：“不去吃德克士了？”“把吃德克士的钱捐了吧，”我说：妈妈说：“为但愿工程献爱心不是在乎钱多钱少的问题，而是看你有没有那份心意，哪怕是捐1元2元最最少他们奉献出自己的爱心了”。我说：“哦，好吧。”我为没要到钱感到很失望，妈妈好像看透了我的心思，从裤兜里拿出50元钱给了我，我兴奋到手舞足蹈，我把自己的5元钱和妈妈给的50元钱捏在手里，走到捧着爱心纸箱的大姐姐眼前把我的爱心和妈妈的爱心一齐放进了“爱心箱”里。

再后来妈妈仍是带我去吃德克士了，那天我吃的特别的香。事情就是这样的，在此我想对大家说：“只要大家人人献出一片爱心，世界将会变成夸姣的人间”。

写喂牛的作文 篇11

一天早上，小白兔佳佳出去玩耍。忽然，从树丛中钻出一只老虎。

小佳佳很害怕，事实想跑已经来不及了。她定了定神，故作镇静地问：“你是谁？”大老虎回答：“你连我都不认识？告诉你吧，我就是森林大王老虎！”

“那年，动物们都选我做大王，我没有当，想不到被你捡去当了。”佳佳说。

老虎吃惊地说：“就你这小不点也能大森林大王？”

佳佳接着说：“不信，我们就来比比谁的本事大。就比谁能跳过这条小河吧。”

老虎见这条河不宽不窄，便答应了，老虎先跳，等他跳过河后，回头一看，兔子佳佳不见了。

老虎急了，大喊：“小不点儿，你跑哪了，快出来呀！”这时，从老虎身后传来了佳佳的声音：“大喊大叫什么呀，我不是跳过来了吗？而且，我不仅跳得比你快，比你远，我过来还吃了一个大家伙呢！”

老虎定睛一看，兔子嘴边沾了几根老虎毛，便问：“你吃了什么呀？”佳佳回答：“哪个东西的个头跟你差不多！”

老虎听了，拔腿就跑。它哪知道，兔子是咬着他的尾巴过来的。

牛顿读后感合集12篇

笔者所写的文章中，蕴含着许多引人入胜的细节。在撰写读后感时，并不需要一一详述，可以借由自身的思想和行为变化来阐述感受。此处向大家推荐一款优秀的作品——“牛顿读后感”，相信对您的学习和工作会有所助益！

牛顿读后感 篇1

这两天，我一直在看《激励孩子成长的外国名人故事》的书。书中的每一个名人故事我都很喜欢看，特别是《科学巨人牛顿》这个故事，我看了很有感触。这个故事说的是：牛顿出生在农村，从小就喜欢读书，非常勤奋，还特别喜欢做手工。18岁那年，牛顿进入剑桥大学三一学院，26岁，他就成了著名的数学教授。年轻的时候，牛顿就非常注意观察自然现象，不管什么事情都在心里问为什么。

一天傍晚，有一个苹果从树上掉下来，刚好落在他身边，他就觉得奇怪，苹果为什么不是向天上飞呢？后来经过专心思考和研究，牛顿发现了万有引力。牛顿非常勤奋，他不分白天和黑夜，一直在实验室工作，直到把实验做完为止。有一次，牛顿一边思考问题，一边准备煮鸡蛋，不知不觉把怀表扔进锅里煮了起来，牛顿就是这样孜孜不倦地钻研学问的。牛顿就是这样的一位伟大科学家，他从不骄傲自满，总是很谦虚。看完了这个故事，我也懂得了一些道理。在生活中，只有多注意观察，才会有更多的发现和收获。在学习中，只有多认真思考问题和反复练习，才能解决更多的难题。我相信只要有一颗勤奋的心，我的学习一定成功的！

牛顿读后感 篇2

暑假里，我看了几本科普读物《小牛顿科学馆》

《小牛顿科学馆》是一本彩绘本，我刚打开时，还以为是一、二年级小朋友读得书，但我看了后，深深得被它吸引住了。

《小牛顿科学馆》虽然大部分都是图片，但是里面的知识却很丰富，有《恐龙大追踪》、《北极熊》……

其中我最喜欢《海里、水坝》，它主要讲了水源的利用，书中告诉我们，沙漠的水源是从很深的地里取出来的地下水，还告诉我们地下水是从高处流下来的，地方越高，水源越多。书中又讲了现代的水井有一般水井、电动抽水机、手动压水机、四眼井……，其中电动抽水机最奇特，这种水井用柴油做引擎，不仅能抽水，而且还能灌溉农田。还有一种水井也很奇特，这种水井有四只洞，打水时，可以四个人一起打水，比普通水井方便多了。

《恐龙大追踪》也很有意思，它告诉我们在几亿万年前的王者——恐龙，恐龙种类很多，有在水中、地面上和空中，恐龙的食物分两类，一类是植物，一类是肉类。其中我最喜欢的恐龙是三角龙。因为它不仅温顺，而且是食草恐龙，头上的角是用来攻击敌人的。

《小牛顿科学馆》这套书真是一套一举多得的好书，不仅让我丰富了知识，还让我知道了许多国家文明。

牛顿读后感 篇3

读完了这本书后，我有很多的收获。牛顿是一个先天不足的遗腹子，他生下来头重脚轻。而且不喜欢在学校学习，但是他一回家，就变得生机勃勃，又锯桌子又锯椅子，变得可开心了。虽然她不喜欢在学校学习，但是他发明了日晷钟，水钟……

正是因为他的废寝忘食的研究，这才取得了一个一个的伟大的成就。他曾经很多时候不吃饭不睡觉，时时刻刻的在做着研究，有一次，把怀表当作鸡蛋煮了，这都是因为他一门心思的研究学问而出现的笑话，可见他是多么投入自己的研究啊！

我读完这一本书后，觉得牛顿是一个很伟大的科学巨人。我对他很敬佩，如果没有他，就不会有我们所有的一切，牛顿也是研究天文方面的专家，曾经天文学家哈雷帮助他出版了一本书，这本书是非常重要的天文和物理方面的内容。一出版就轰动了全世界，所有人都争先恐后的买，很快就卖完了。我觉得牛顿是一个很着名的人物。我们要像他学习坚持不懈地精神和专心致志的学习作风。

牛顿读后感 篇4

牛顿是17世纪英国的一名物理学家。他小时候对什么都很好奇。他看到苹果从树上掉下来就说：“为什么苹果不会飞上天，而是掉到地上？”他经常说一些为什么，还会做一些小玩意。有一次，牛顿做了一个会“魔术”的风车。

牛顿生活的那个年代，有很多风车，他家门口也有一个风车，他对这台风车充满了好奇。有一天放学后，牛顿蹦蹦跳跳的来到风车前，发现风车不动了。原来那一天一点风都没有，风车静止不动。牛顿只好失望地回家了。

牛顿想：“怎样才能让风车转的不停呢？”牛顿想造一个转的不停的风车。牛顿就拿来了网罩和圆轮，然后把一只小老鼠关在网罩里面，在圆轮上装一颗玉米，小老鼠为了吃到玉米就踩着圆轮跑起来。风车就转了起来。

牛顿的爸爸看见了，夸赞了牛顿，可是牛顿还想造一个大大的风车。他长大了以后，成了一名科学家。他还发明了许多重的要定律，就包括他发明的“万有引力。”

牛顿之所以能成为一伟大的科学家，我觉得这和牛顿从小有好奇心爱思考分不开，而且亲自动手做实验，这样就能取得伟大的成就。我决心也要向牛顿一样，勤思考多动手，认真学习，长大成为一个有用的人。

牛顿读后感 篇5

牛顿多么熟悉的名字！从我记事起，这个名字不知听过多少遍！但对他的一生事迹，我只能从课本中零星获知些，了解不深。寒假，一个偶然的机会，我读了一篇他的传记，名叫《牛顿》。读完这本书，让我感触最深的是牛顿的专注认真和勇于向权威挑战的精神。牛顿因为专注认真过头而发生了许多小趣事，至今还令我们津津乐道。

其中有件事情是这样的：有一天，一位朋友来看牛顿，牛顿正忙于做化学试验，他对朋友说：对不起，请你稍等一下，我把这个试验做完就出来。

因为朋友是熟客，所以答应了。但牛顿却因为专注做实验把什么事情都忘在了脑后。中午到了，管家把午饭端到客厅的桌子上，并且去叫牛顿。牛顿没有回答，朋友在外面等着，可是牛顿怎么也不出来。朋友实在是太饿了，只好先吃起来。吃完以后，左等右等，牛顿还是没有出来，朋友只好一个人先告辞了。

又过了很久，牛顿做完实验，从屋子里走了出来，看见桌子上有啃过的鸡骨头，搔了搔头，笑了笑，自言自语地说：我还以为我没有吃午饭呢，原来我早就吃过了！

亲爱的朋友，你们听了这个故事，一定同我一样，感触很深吧。因为这个故事让我明白一个道理：兴趣是成功的起点，热爱是成功的动力。因为牛顿热爱科学，热爱做实验，所以才取得这么大的成就，为人类的进步发展作出了巨大的贡献。如果你都不知道你热爱什么，对凡事都不感兴趣，那么你就必定是一事无成。哎，说到这里，我又回想起牛顿的一句名言：我自己觉得，我好像是一个在海边玩耍的孩子，为发现一块光滑、晶莹的石子和美丽多彩的贝壳而感到高兴。而对于展现在我面前的浩翰无边的真理的海洋，我还茫然无知。我对它的理解是：海洋就是科学世界，有着不可计数的石子和贝壳。牛顿因为热爱去捡贝壳，所以才貌似不经意、实际上比我们常人付出了更多的努力和艰辛，才创造出了科学的辉煌。

牛顿值得我们永远学习。朋友们，让我们一起努力，学习牛顿认真、专心的精神，从认认真真做好每一件小事开始，刻苦努力学习知识，向牛顿看齐！

牛顿读后感 篇6

暑假里，我看了《小牛顿科学馆》13——18辑。

和常规的科普书籍不同，《小牛顿科学馆》在每一册中不仅有科普知识的介绍，而且还设立了：科学小实验、小小家庭医生、漫画、猜谜……各种有趣环节，绝对不枯燥，特别让我入迷。

在这6册《小牛顿科学馆》中，我知道了火山爆发的原因，是地球内部不断活动的结果；可爱的北极熊非一般的生活习性；其中最特别有趣的是第16辑，原来我们洗衣服用的洗衣粉和肥皂是从椰子里面提炼出的椰子油制作的，椰子能吃，但以它为主要原料的洗衣粉和肥皂却不能吃；我最喜欢的是第15辑：里面讲述宇航员的生活和宇宙飞船的升空，太空的奥秘一直是我想知道的，这本书告诉了我们太空生活的真实面貌和宇航员接受的训练，我们平时只看到宇航员的风光，看了这本书之后我才知道做宇航员要有勇气之外，还要有丰富的知识和非常好的心理素质，以后我一定要努力学习，锻炼身体，才可以把太空和宇宙飞船的奥妙探个究竟。《小牛顿科学馆》中的科学小实验也是非常吸引人的！

《小牛顿科学馆》带我进入了科学知识的趣味世界里，让我不断地去探索……

牛顿读后感 篇7

他是人类之光，虽然有着寂寞的童年、孤独的一生，但是挡不住他对真理孜孜不倦地追求，抹不掉他在科学史上卓越的成就。他就是伟大的科学家——牛顿。假期里，细心品读《牛顿》这本书，我被他刻苦钻研的治学态度所打动、锲而不舍的求知精神所感染。

牛顿出生在英国的一个农民家庭里。小时候他沉默寡言，而且学习成绩一般。但他从小就热爱读书，也很喜欢做手工。有一次牛顿带着一架自己做的小风车到学校给同学们看，有两个同学讽刺他，牛顿就把他们两个人打翻在地上。结果牛顿受到了老师严厉的惩罚，并被勒令退学，母亲也怪他不争气。这件事对牛顿的打击很大，于是他发奋读书，要为自己争一口气，不久他的成绩就开始直线上升，老师和同学不得不对他刮目相看了。

牛顿对自然界的各种现象十分感兴趣，他用心观察，善于发现，勤于思考，在看似平常的问题中挖掘深层次的内涵。根据阳光移动，树影也在移动的现象制作日晷仪;在推小车的游戏中发现惯性于静止的定理;苹果树下的思考，揭示了万有引力定律;精确测算哈雷彗星的运动周期;了解光和颜色的理论，成功研制制作反射式望远镜。他还创造了数学中的微积分，在力学，光学和数学的领域里为人类做出了巨大的贡献。

牛顿之所以能够超越所有人而站在科学之巅，与他身上的优秀品质是分不开的。他治学严谨,酷爱读书,喜欢沉思，为了自己痴迷的科学，经常到凌晨还在努力工作,有时甚至彻夜不眠;为了研究,他总是忘记吃饭，经常是每天只吃一顿饭。这种刻苦钻研，探索创新的精神,不正是我们值得学习的吗?

牛顿读后感 篇8

牛顿，一个无需人们刻意纪念的伟大科学家，因为他对我们生活的每一个细节的影响都是显而易见的。因为牛顿标志着十六和十七世纪科学革命的巅峰，而这场知识大变革导致了现代科学的诞生。牛顿作为这场变革的核心人物，在塑造当代世界方面，他的影响远远超过了任何人。如果离开力学，人类就不可能有工业革命。没有万有引力定律，别说天王星和海王星的发现成了不可能，就连卫星也不可能发射成功，没有卫星，就没有全球定位，没有卫星电视，甚至连天气预报也没有。这些细节又常常被我们忽视，所以了解这位伟大的科学家对我们了解人类科学史是尤为重要的。

艾萨克。牛顿 （Isaac Newton ,1642-1727）是英国伟大的物理学家，数学家，天文学家和自然哲学家。他被公认为是近代科学革命的完成者，经典力学的创立这，微积分最早以及最主要的发明者，理论物理和现代光学的开创者。此外，他还是一位卓越的科研组织者和领导者。牛顿的这些伟大成就使他在科学史乃至人类思想史上都享有极高的声誉和威望。有许多人认为，他堪称世界上最伟大的科学家。恩格斯曾经说过：”牛顿由于发现了万有引力定律而创立了科学的天文学，由于进行光的分解而创立了科学的光学，由于创立了二项式定理和微积分而创立了科学的数学，由于认识了力的本质而创立了科学的力学。”

对于如繁星般耀眼的这些科学成就，牛顿说它们来自于”持续不断的思考”。如果我们仔细思考就不难发现，牛顿能够超越所有人而站在科学之巅，与他身上的优秀品质是分不开的。他治学严谨，酷爱读书，喜欢沉思，对大自然有着强烈的好奇心。而且他一生勤奋，为了自己痴迷的科学，经常到凌晨还在努力工作，有时甚至彻夜不眠。为了研究，他总是忘记吃饭，经常是每天只吃一顿饭。这种做事勤奋，废寝忘食的精神，不正是我们在学习中所缺少的么？在生活上，牛顿同样也是我们的榜样。他用钱也象在科学上一样谨慎，他说：”钱要用到该用的地方。”他虽然自己生活十分节俭，但若有人需要他的帮助，无论认识与否，他都会慷慨解囊。而且每一次都数目可观，因为他始终坚持着要像爱自己一样爱别人的理念，这高尚的品质是多么值得我们去学习的啊！

而这位伟人却从来没有因自己的成就而满足，他说：”我不知道世人怎样看我，但对于我来说，我只不过是一个在海边玩耍的男孩，时不时为了捡到几块光滑的石子和几片美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被发现。”是啊，他教会了人类思考的方法，后人们沿着他的足迹在那浩瀚的海洋中也找到了光滑的石子和美丽的贝壳，电磁学，光学，热学…人类在牛顿的科学思想中不断前进，创造了一个又一个的奇迹！

毫无疑问，牛顿一生在科学上取得的巨大成就，在科学史上是无与伦比的。伟大的牛顿以他杰出的贡献在人类文明史上树立了一座丰碑，他的科学发现和科学思想标志着人类文明的新转折，正如亚历山大。蒲泊所说：”自然和自然的规律隐藏在黑暗之中，上帝说：’让牛顿降生吧，于是一切成为光明！”

最后，让我们引用牛顿墓志铭上的一句话来结束文章：”世上的人们，让我们为了曾经有这样一位伟大的人类之光的存在而欢呼吧！”

牛顿读后感 篇9

牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。在他很小的时候父亲就因病去世了。

生活所迫，母亲又改嫁了他人。年幼的牛顿只好和外祖母一起生活，尽管家境贫寒，但外祖母还是想方设法让牛顿读书，牛顿十分喜欢数学，考试成绩总能在全班名列前茅。

他还喜欢制作手工作品，每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。牛顿经过他对周围事物的观察和思考，制作出了第一件手工作品——水钟，是计算时间用的，这件作品受到了老师的表扬和鼓励。在这之后，他又成功制作了一个小小的风筝。和小朋友们一起放风筝的时候，他望着在蓝天上飞翔的风筝，心里有说不出的喜悦。牛顿还仿照大风车的样子，自己找材料，也造起了风车。他做了又拆，拆了又做，终于有一天他的风车做好了！

他将小麦放在风车的臼里，小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。虽然牛顿出生在贫苦的家庭中，但是他十分刻苦认真地学习，从大自然中寻找科学的奥秘，才使他成为了一名出色的物理学家。他在光学、天文学、数学等方面也做出了卓越的贡献。

读了牛顿的故事，我知道了不管出生在贫苦还是富裕的家庭，只要你认真学习，留心观察，就会有一定的收获和成就！

牛顿读后感 篇10

同学们，你们知道《小牛顿科学馆》吗？它可是享誉华人世界的科普丛书。

看了《小牛顿科学馆》的头几册，感觉耳目一新。这套书的图片十分精美，让人一看图片就知道讲的是什么了。和丰富文字搭配在一起，图文并茂，读起来真是一种乐趣。书中还有游戏、试验让读者动手来获取科学知识。

这套科普读物，教给我们的是有趣的知识。比如，在《火药、炸药》一册中，编者从火药的产生——武器——炸药——核爆炸等过程，比较详细地展示了我国四大发明之一的火药的发展过程。从赢取新娘的鞭炮引出火药的话题，火药的产生中国炼丹术，后来被运用在战场，大发神威。再讲爆炸的原理，讲到炸药，并延伸讲到炸药的发展。

《小牛顿科学馆》还通过成语引入科学。比如，讲部分动物通过吼叫表明对领地地占有的时候，用的成语是“先声夺人”。用“以毒攻毒”讲治病的方法，引出药品的化学毒性……

《小牛顿科学馆》字里行间传达着珍惜资源，与大自然和睦相处的道理。它让我明白，科学就在我们身边，只要你愿意了解它，掌握它，你不仅会变得更有力量，而且可以运用这种力量，让世界变得更加美好。

牛顿读后感 篇11

牛顿在我们的课文里面留下了许多的足迹，他绝对可以说是引领人类发展的一个伟大人物。即使到现在，我们物理学上的一些基础知识也依然使用他当初所提出的一些定律。对于我们来说，我们第一次认识到牛顿是关于他的一个小故事。这个小故事内容是说有一天牛顿了一位很好的朋友在牛顿的家里面做客，可是牛顿那个时候正在忙着做一些科学实验，所以等到他朋友刚来的时候就跟他说让朋友稍微等一下，他把那个实验做完了之后就会过来。

因为这位朋友跟牛顿是很要好的朋友关系，所以就答应了。但是牛顿却因为做实验的事情，一投入就将这件事给抛之脑后了。他的朋友在客厅里面等了很久，都没有见到牛顿出来，所以自己只好先吃了起来。等到吃完之后又等了很长一段时间牛顿还是没有出来，所以他只好自己一个人又悄悄地告辞了。牛顿在做完实验以后，完全忘记了自己朋友过来做客的事情，他来到桌上看到桌子上已经被吃过的饭菜。对自己笑着说，我还以为自己没有吃过饭呢，原来已经吃完了。既然事情给许多人很深的感受，但是也让绝大多数人都明白了一个道理。只有热爱一件事情并且全身心的投入到这件事情里面，才能够有成功的机会。

如果我们在做任何事情的时候都不感兴趣的话，那么这件事情注定不会成功。牛顿他始终对一些未知的事物都保持着极大的好奇心和探究心，为了验证自己的一些想法，经常废寝忘食的做一些物理实验。也正是因为他的想法给我们带来了物理界前所未有的辉煌，更是成为了物理界的殿堂级人物。我们应该学习牛顿这种强烈的好奇心还有对学习的努力。

牛顿读后感 篇12

动物世界让我着迷，我将多读这类书籍，去探索更有趣的动物世界的奥秘，长大成为一个科学家。

--题记

今天，爸爸在网上给我买了一套《小牛顿科学馆》的书，因为我最喜欢关于动植物的书，回家后我就迫不及待地看了起来，看得津津有味。

这套书共六十本，爸爸给我买了其中的六本。第一本是恐龙大追踪，从两亿一千万年前到六千五百万年前，按恐龙出现的年代，以图鉴比对的方式，条理分明地一一介绍。看过书后我知道了恐龙是活跃在中生代的一种大型动物：有些长得和我们现在看到的蜥蜴很像；有的身上长毛，和鸟类很像，但是体型却比蜥蜴或鸟类要大很多；有的像一辆公共汽车那么大，有的甚至比二层楼还要高。到目前为止，已经发现的恐龙种类有八百多种。

我最喜欢的是素食的青岛龙，它全长十米，它的主要特征是嘴型像鸭子一样扁平，头上还长了像鸡冠般的头冠，由于它是发现于青岛市的恐龙，所以命名为青岛龙。

我最不喜欢的是吃肉的肉食性恐龙--异特龙，它体型宠大，全长十一米，重约五吨，是侏罗纪中体型最大的，也是最凶猛的肉食性恐龙，它的上下颚相当大，各长了一排锯齿状的尖牙，这些牙齿锐利的像钢刀一样，可以撕裂食物。它的前后肢都有强壮的利爪，使它捕食猎物是无往不利。

我最大的愿望就是长大后能成为一名动植物学家，专门研究动植物存在于大千世界中的奥秘，我会为我的理想而努力读书学习。