成功的快乐作文
发布时间:2024-03-07 成功快乐作文 快乐作文成功的快乐作文。
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成功的快乐作文(篇1)
如果一个人不先苦，怎么能感受到甜？妈妈给我报了一门钢琴艺术班。
对钢琴我根本没有一点认知，第一次上课我的`手不停的出汗，怕我学不会到时候丢脸，我的心里也很忐忑，当坐在钢琴椅上时，我面对黑白色的素雅的琴键，我的心里似乎又平静了许多，老师细心的讲说，我似乎听懂了一点点，开始弹的时候，我按着老师教的指法用心去按琴键，老师表扬了我。渐渐的我喜欢上了钢琴。
我每天都勤加练习，当我学到第三本书的时候越来越难了。我开始频繁的出现各种错误，我着急了。老师看出来了，让我不要心急要耐心的慢慢的练。我终于静下心来反复练习。
一天，老师告诉我们要到考级的时候了。听到了这个消息，我想，要不要考级呢？还是问一下妈妈吧！回到家，我问妈妈要不要考级，妈妈说：考一下吧，这样能证明你学习钢琴的效果。
为了考级，我每天都不断的练习钢琴，吃完早饭练；吃完中饭练；吃完晚饭，当然也得练，心想一定要考好。
到了考级那一天，我虽然紧张但弹的很流畅，感觉不错，考完了级，我恨不得马上就知道结果。几天过去了，终于到了拿证书的那一刻，真不敢相信，我居然还得到了A证，我眉开眼笑，心花怒放地捧着证书递给了妈妈。
我懂了只有付出千辛万苦，才能换来无尽的甘甜。
成功的快乐作文(篇2)
灰色的天，灰色的云，灰色的街道，我背着吉他，走出灰色的校门。我叹了口气，抬头看了看天，渴望着一周后的成功。
“唉，下周就要表演了，可我到现在都没把曲子弹熟，万一表演的时候弹错了怎么办？”我垂头丧气，有些无措。
一年一度的艺术节要到了，大家都在忙着准备汇演的节目，希望能展现出自己最好的一面。我们的乐队因为在每周的才艺展示表演过，被老师看中，所以不用考核，可以直接进入艺术节的表演组。但我因为学校课程紧张，没有把新的歌曲练好。我想让别的同学顶替我，但又不想失去这宝贵的机会。我左右为难，不知所措。
晚上完成学习任务后，我拿起吉他，照着乐谱，拨弄了几下，吉他发出了一阵闷响，没有了往日那般清澈响亮的声音。无论我怎么弹，吉他的声音都不如我意。我气急了，抡起吉他往床上用力一摔，走到电话前，要将机会让给别人。（Zfw152.cOm 趣祝福）
然而，我伸出了手，却迟迟没有按下号码。我似乎看到了老师和同学们失望的眼神，看到了我一个人落寞的背影。我的手在触到电话的前一刻，僵住了。我感受到了我对成功的渴望，就像饥饿的人渴望食物，病重的人渴望健康，伤心的孩子渴望玩具那样。我下定了决心，一定要成功，于是走回房间，拾起了那把吉他，也拾起了信心，开始走火入魔般地练习。
成功的快乐作文(篇3)
一群年轻人，原先不知道快乐在何方。在苏格拉底的引导下，他们成功地造出了一艘独木船。他们在努力之后获得了成功。他们是快乐的，因为他们享受了成功之后无限的乐趣。
其实，快乐来源于努力之后获得的.成功。成功，就是对我们努力的最好肯定。
有这样一则故事：约翰逊是以前110米栏界的传奇人物，再造了当时的世界纪录。年轻的刘翔是跨栏界的新人，有着无限的潜力。于是，他将约翰逊定为自己努力的方向和目标。虽然这一目标很难达到，但是每天以超乎寻常的毅力进行训练。他还在一次次比赛之中突破自己的极限。终于，他在一次重要的比赛中击败了约翰逊，翻过了那座看似不可翻越的山，打破了世界纪录，获得了成功。当时，刘翔欣喜若狂，不住地大喊：“我成功了！”
我在小学时有一位同学，自上小学以来，他的成绩一直没好过，几乎每一次考试都考倒数。在五年级下学期期末考试又考了班级倒数之后，老师向他家长说明了这样持续下去的后果。于是，在六年级时，他付出了远多于我们的努力，成绩便一步一步上到了班级前列。最终，在期末考试前，他被一所好学校录取。他成功了，快乐的笑容洋溢在他的脸上。
人生途中，获得快乐的方法有很多种，快乐在某一件事的途中就会悄悄降临在我们身上。而成功，则是对我们付出的努力的最好的奖赏。快乐也会在此时涌现在我们心中，这样的快乐，也最令人回味无穷。
一切浓缩成一句话——快乐源于成功。
成功的快乐作文(篇4)
我曾想过什么是最高兴的事：当一个人狂奔在无人的跑道上；当自己的眼泪无顾忌的在脸上跳舞时；当气候愁闷遽然吹来丝丝冷风时；我想那时分的我是最高兴的！
早年问过一个清洁工：你从一个雄心壮志的的有梦少年到了现在的青丝岩岩的孤身白叟，在什么时分你最高兴呢？“当我知道这条街只要我扫的最洁净的时分，当我知道我这段洁净的路给行人带去一小段高兴之后，我想那时分是最高兴的！尽管现在的我已不再是早年的我，但至少现在的我还可以担然的面临我的日子，面临我自己的人生，面临自己的那一份高兴！“
问过文学奇观海伦：当老天无情的抢去你的双眼时，当日子一次又一次的将你诈骗，当自己一次又一次的将自已扔掉，你想过你何时有一点的高兴呢？“我是高兴的，我想上天永久是公正的，你夺去我的双眼，让我失去了文学的魂灵，当让我一掘而振，让我找回了心的文学魂灵；自己虽诈骗了我，但至少让我知道日子永久不会成为完美的句号，可是我却在尽力的让我的日子改变为挨近句号的逗号；尽管我曾扔掉过自己的那一份仅存的自傲，可是我信任现在的我会很自傲的对自己说一句：正常人能办到的事，我相同能做到，并且比他们做的更好。所以我想我会高兴！
想过自己日复一日，年复一年的做同一件事，你想会高兴吗？至少我不会，可是问到奥运巨者刘翔时，他却说：尽管单调的日子很无趣，可是想到20xx年，想到跨完那一个拦，想到最终的斑马线，想到站到最高奖台上，想到当五星红旗升在自己祖国的上空，想到当国歌响彻在世界各国人的心中，我想无论是怎么样的日子都会是充溢趣味，孕满热情的！
想着自己的失利，我很高兴，至少我从失利中得到了一个走向成功的另一个途径；想着自己的丢失，我很高兴，至少我从丢失中孕育一个自傲的开端；想着自己的成功，我更高兴，至少我从成功中理解了自己现已渐渐的走向成功
成功的快乐作文(篇5)
我有许多成功的事，都非常快乐，可最快乐的一件事是做飞机模型。
有一天，我在沙发上按着电视遥控器，我忽然看见有一个人在电视里介绍他做的喷气式飞机，又介绍了许多各式各样的飞机模型，都吸引着我的眼球，我也想做一个飞机，二话没说，我便找起工具来。
我找了泡沫、赛车马达、厚纸片、胶布、电池、电线这些。
然后我边开始动手了，我把泡沫先雕成一个飞机的机身，前面挖了一个驾驶仓的位置。再把机翼做好，“糟了，还要木条，在哪有木条啊？”我焦急地说。“有了，筷子可以呀！”说完后，我马上去碗柜拿了四根筷子，插在了飞机中间，就做成两个三角形，我在把机翼中间的洞用纸粘了上去，我再到飞机尾处做饿一个长方形，马达放在前面，后面放上电池，再把这两个用电线通了。“哈哈，终于做起了！”我又把它放飞，可是怎么也飞不起来，我又连试了好几次，还是不行。
检查了一遍，没发现什么小问题，我转了转电池，又放了一次，啊，飞起来了，可是斜着飞的，啊，原来是没安尾翼，我急忙安起来，哈，这下好了。
我们做事要不怕困难，努力的克服，才会成功。
成功的快乐作文(篇6)
烘培，简朴却又艰难。在这个寒假，我感触感染到了烘培的乐趣。
今天，寒假班的王老师请来了一位烘培巨匠——朱老师来教我们做又香又酥的蛋黄酥。我们个个伎痒，迫不及待。
朱老师见我们高兴的样子，请出了擀面杖，又拿出了水油皮和油酥。过了一会儿，豆沙和蛋黄也来了。我们洗净双手，戴上手套，胸有成足，预备开始一场大战。可是，我心里十五个吊桶打水——七上八下的，想着：要是做不好，怎么办呢？但是，心里又有一股初生牛犊不怕虎的英气，我们便开始制作起来。
水油皮25克，油酥16克，豆沙也是25克。但是，对于水油皮、油酥的区分，我们都是丈二的和尚——摸不着头脑。听了朱老师的先容后，我们恍然大悟：黄色的是油酥，白色的是水油皮。“哇啊，油酥好粘手啊！”我们皱着眉头诉苦道。由于我们要去称油酥的重量，手套都被粘成了一块，粘乎乎的，非常难熬难过。
我委曲把水油皮等东西称好，终于可以做蛋黄酥了。我们把水油皮拿在手里，用力地一拍，把油酥裹进去，鼓鼓囊囊的，像吃饱了饭的肚皮一样。然后，把水油皮放一边，拿来豆沙，把蛋黄塞进去，再请出水油皮，用擀面杖从上往下卷，再重复一次，中间一压，把两边翻到中间，擀平，把有螺旋面的朝下，把豆沙包进去，一个蛋黄酥就基本成型了。最后，刷上蛋黄，撒上芝麻，放进烤箱。半个小时后，蛋黄酥就出炉啦！蛋黄酥宝宝个个圆滚滚的，香喷喷的，十分可爱。
今天制作的蛋黄酥，令我们受益匪浅，令我们回味无限，让我们尝到了成功的快乐。
成功的快乐作文(篇7)
每当我看到电视上播放奥运会颁奖典礼，耐心额运动员开心地捧着奖杯，一副自豪的样子，我总能想起我在学校田径运动会上，我拿了冠军时，那开心的样子。
记得在那一次运动会前一个礼拜，我自从报了400米女子长跑之后，我一直在努力地练习着。天天早上5：30左右起床，到公园晨跑。一下课，就围着操场跑。三天下来，我显著结实了许多，可是脚却酸痛不已。可我一直带着大家
对我的但愿，坚持着，又经由了三天的魔鬼式练习，终于迎来了田径运动会到来的这一天。
我有些紧张，坐在操场上，做深呼吸，放松放松，“房蕾、颜昱泓、梁天等运动员就位！”裁判员吹着口哨大喊，我跑向赛道。端正地站在印有“五班的白漆上，心中一直在想比赛前大家对我的祝福……“准备！跑！”裁判员一声令下，我像疯了似得往前跑，耳边不时响起大家对我的呐喊声，开始，我暂时领先，后来，又有一个人超过了我，大家赶快向我呐喊助威：“颜昱泓！加油！”我突然又来了一股劲儿，冲向我前面一人，我超过她了！之后，我便一直领先着，还剩最后100米，时间也不多了。突然，我的脚扭着了，好疼！“颜昱泓！加油！”这些声音一直交织在我的耳际。颜昱泓！你不能抛却，不能让大家失望，我一鼓作气，忍着痛苦悲伤，风一样地向前奔去，“啊——”我冲过终点，红色的胜利带挂在我的腰间，“哗——”大家都在鼓掌，向我拥来，开心地欢呼着，甚至把我抱了起来。此时，我早就将痛苦悲伤扔到了九霄云外，此刻，只剩下欢乐！
我休息片刻，颁奖典礼开始了，我走上颁奖台，冀校长颁发奖牌，我是第一名，奖牌是金黄的，我好开心！那一次，我忘不掉，真的忘不掉！
我成功我快乐！
成功的快乐作文(篇8)
家是快乐的港湾，但班级中的家则是另外一番景象！在班级中我和三个朋友组成了一个小队。在这段时间，总有一些我们“女儿国”的事情。
身为女孩，我们几个朋友喜欢在午后和煦的阳光下躺在校园的青草地上仰望天上的.朵朵白云；喜欢在晚自习后，望着窗外的繁星点点，任思绪无边无际的飞翔。因为，这就是快乐，快乐没道理。
哦！对了。“女儿国”中的老大蓉儿，她象征着永恒的权威。老二，阿九。因为喜欢金庸的作品，尤其是金庸的《碧剑》。所以，我们给了她“阿九”的美称。老三是菲，她白净的脸，火红的嘴唇，眼睛并不大，有点像“糖娃娃”一样。老四，自然是我喽！在她们面前，我永远像个贪玩，长不大的小妹妹，自然，她们都处处让着我！
在平常，我们总喜欢往小摊那儿跑。看见一件件心爱的物品，好想买呀！可是明知“囊中羞涩”，还是一阵讨价还价，终于买了自己心爱的小饰品。我们还喜欢收集糖果的包装纸，小纸条。再买来一个小竹篮子。做成小星星，千纸鹤等一些精美的东西放入篮子中。把它放在床前，当成一件件精致的工艺作品。
平时，我们唯一的庆祝方法——吃。我们去超市买了一大堆小零食。直奔“老地方”，所谓的“老地方”有小草的绿，茉莉的清香，冰凉的石桌石凳，让我们如痴如醉，如人间仙境一般！今天，我们的老地方被四位老奶奶占了。老大一声令下“走”。我们离开了“老地方”在附近的地方坐下了。虽然这没有老地方的鸟语花香，但看到四位老奶奶快乐的脸庞，我们欣慰的笑了……其实，人生就是在寻找快乐，追逐快乐，其它快乐就好，这是我悟出的人生哲理。
请不要说我们疯，不要说我们傻，因为我们正用一枝枝稚嫩的笔支谱写一个个日趋成熟的日子！
成功的快乐作文(篇9)
我想每一个人都有过成功的经历吧？成功可以给人带来喜悦。我也不例外，也有过依次成功。那么，也让我来与你分享成功的快乐吧！
不瞒你说，我都要上五年纪了居然还不会骑自行车，说出来脸往那里搁啊？去年寒假里，我下定决心，一定要在寒假里学会骑自行车！
我把这个说给妈妈听，妈妈不仅支持我，还说要带我学。着可把我给乐坏了！
我推着舅舅送我的新自行车，来到体育馆的操场上。刚开始妈妈对我说：我想扶着你的坐凳，你自己试着骑着走吧！我小心翼翼地骑上车，用一只脚蹬踏板，自行车飞快地跑了起来。
因为是刚开始学习，龙头平衡掌握不好，老是左拐右拐，每一次都感觉要摔下来一样，真让我提心吊胆。
成功的快乐作文(篇10)
都说失败是成功之母，只有获得了无数个失败才能获得一丝成功，但那一丝成功很甜很甜！
记得有一次，小小的我看见在春光照耀下的一个东西，两个轮子，红红的身子，黑黑的头，坐在它身子上面的人正骑着它飞快的奔驰，啊，他不就是一辆自行车吗？爸爸好像知道我心里想什么，我目不转睛的看着，又转过来看爸爸眼睛里充满了央求，爸爸笑了笑，点了点头。
短短的几天，好像几年似的，我的自行车终于来了，那红红的身体黑黑的手和腿真是让人喜欢。
我迫不及待的大声呼感爸爸，爸爸明白了，点了点头，帮我推着自行车就下楼了，我也匆匆忙忙的下去了，一下去，我抢走爸爸帮我推的自行车，准备像那大哥哥一样，像风一样奔驰，但理想很丰满，现实很骨感。我一不小心两脚腾空，就与大地来了个亲密接触，我疼得死去活来，但想成为风一样的男人，我忍了，咬咬牙，站起来，继续！啪，啪，啪又是几声清脆的摔打大地的响声。我忍无可忍，用脚踢了自行车，这可好，我的脚受苦了，那自行车好像变成了丑八怪，不要脸的抱住我的腿，我眼睛受不了，终是流出了小水珠哭着跑回了家。
睡了一觉，心情略好了！看了一眼自行车觉得很生气，又看了一眼爸爸，想了想，又推起自行车，悄悄地走了出去。拍打大地的声音还是时不时地响着，但是我没有退缩，失败，再来摔倒，再来就这样终于我找到了技巧，自行车也变成了乖巧的小马，在我的掌控下在小区里奔驰，我终于成了风一样的孩子了。
我终于知道了，成功的里面有无数个失败，而失败就是我们坚强的意力，它会带来甜甜的快乐！
成功的快乐作文(篇11)
记得那是我七、八岁的时候，每当我看见有人骑着车子走在大街上，我就用羡慕的眼光看着，学着，模仿着，简直到了着迷的程度。大舅看见我那么喜欢自行车就给我买了一辆。那辆车子是蓝色的，车座上还有米老鼠的图案呢！
在一个星期日，我约来我的好朋友费洋看我学车子，并求她帮我把着车子。我摔了很多次，都累出汗了，也没学会。
又是一个星期日，我们班的同学朱东旭主动来教我学车子。他骑上车子给我做示范，那辆车子就好像是他的一样，叫它向右它就向右，叫它向左它就向左。而我呢？我一上车子车子就倒，好像是地球的引力吸住了我的车子。我摔了好几十次，还有一次差点掉进河沟里。我的膝盖都破皮了，我一想起那句话：“困难像弹簧，你弱它就强，你强他就弱。”想着想着，我不由自主地又爬了起来，就这样我学会了骑车子。
我高兴地告诉妈妈：“我成功了！”我们脸上都露出了胜利的笑容。当天妈妈给我们做了很多好吃的饭菜，庆贺这值得纪念的一天。我边吃边想，从今以后我再也不用羡慕别人了，该别人羡慕我了。
现在想来我很感谢朱东旭，帮我学会了骑车子。从中也使我认识到：“要想成功就要刻苦努力，勇于付出。”
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成长的快乐作文
作文是语文学科中最能够锤炼人们思维逻辑和文学素养的一部分，花点时间写让人满意的作文还是很值得的，怎样写作文才能避免踩雷呢？编辑在阅读中深刻体会到“成长的快乐作文”是一篇了不起的文章，如果您想节省时间建议您收藏本页以备查询！
成长的快乐作文【篇1】
这一学期收获很大，幸运地加入了这个大家庭，听指导团的各位老师传授宝贵经验，和各位优秀学员一起奋进、成长。
在指导团老师的帮助下，我有了业务上的进步，比如原来不知何为“说课”的我，在听了张老师针对“说课”的专业讲座后，茅塞顿开，有了清晰的概念，并且明确了说课流程。
思想上的收获更让我雀跃。印象最深的是刘侠老师上完《群英会蒋干中计》之后的一次交流活动，活动上学员们各抒己见，侃侃而谈，我第一次意识到区里有那么多能说会道的老师，有好几位老师的见解可谓一针见血，而她们所谈论到的问题恰恰是我完全没有注意到的，那次的交流让我看到了自己和优秀老师的差距，也认识到自己对上课这门艺术的理解还远远不够。
也是在这次活动中，明白了要成为一名好老师，要具备哪些条件。经过几位老师的介绍，刘侠老师蜕变的过程隐约在我脑海中浮现。我学到的不仅是上课的技巧，更重要的是一种态度——严谨、务实的态度。成功的背后往往隐含着加倍地付出和努力，“梅花香自苦寒来”，这份艰辛是通往成功的.唯一选择。“不积跬步，无以至千里”，教学能力不是一朝一夕养成的，刘侠老师的经历将激励我奋进。
在这学期最后一次活动中，有个学员提到常常只是心动，却没有行动，自省一番后，发现我亦如此，惰性往往占据上风，很多时候想法一堆却难以落实，主要还是拖沓的坏习惯在作怪。我知道想要进步，这是不得不克服的一个缺点，我会努力将思想上的转变落实到行动上，认真备好每一节课，从写教案开始，严格要求自己，希望能在下学期中有更大的收获，和学员们一起体会成长的快乐。
成长的快乐作文【篇2】
成长是快乐的'，但肯定也伴随着挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说，小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
五年级初，老师刚刚宣布我们要去军训时，我们班上便炸开了锅，有高兴的，有沮丧的，也有一言不发的。我想：这可怎么办哪，我可从来没有独自出门一天以上的，如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻，我不禁为三天军训担忧了起来。
那天一早，我们乘坐大巴来到了鲁汇基地，擦桌子，叠被子，这些事都难不倒我，在家里我做多了。第一天，过得还蛮顺利的。
第二天，我们将迎来整整一天的军训，分好组后，我们随着一个教官，来到了一片阳光下，首先，教官开始了自我介绍：“我姓胡，古月胡，大家请叫我胡教官。言规正转，不说别的，开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下，我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。
最后一天，我们乘上了大巴后，我在车子上美美的回味军训的过程，感觉真实好极了。
或许，这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲，但它却是我人生当中一次难得的磨练，让我终身受益匪浅。
成长的快乐作文【篇3】
这一学期收获很大，幸运地加入了这个大家庭，听指导团的各位老师传授宝贵经验，和各位优秀学员一起奋进、成长。
在指导团老师的帮助下，我有了业务上的进步，比如原来不知何为“说课”的我，在听了张老师针对“说课”的专业讲座后，茅塞顿开，有了清晰的概念，并且明确了说课流程。
思想上的收获更让我雀跃。印象最深的是刘侠老师上完《群英会蒋干中计》之后的一次交流活动，活动上学员们各抒己见，侃侃而谈，我第一次意识到区里有那么多能说会道的老师，有好几位老师的见解可谓一针见血，而她们所谈论到的问题恰恰是我完全没有注意到的，那次的交流让我看到了自己和优秀老师的差距，也认识到自己对上课这门艺术的理解还远远不够。
也是在这次活动中，明白了要成为一名好老师，要具备哪些条件。经过几位老师的介绍，刘侠老师蜕变的过程隐约在我脑海中浮现。我学到的不仅是上课的技巧，更重要的是一种态度——严谨、务实的态度。成功的背后往往隐含着加倍地付出和努力，“梅花香自苦寒来”，这份艰辛是通往成功的唯一选择。“不积跬步，无以至千里”，教学能力不是一朝一夕养成的，刘侠老师的经历将激励我奋进。
在这学期最后一次活动中，有个学员提到常常只是心动，却没有行动，自省一番后，发现我亦如此，惰性往往占据上风，很多时候想法一堆却难以落实，主要还是拖沓的坏习惯在作怪。我知道想要进步，这是不得不克服的一个缺点，我会努力将思想上的转变落实到行动上，认真备好每一节课，从写教案开始，严格要求自己，希望能在下学期中有更大的收获，和学员们一起体会成长的快乐。
成长的快乐作文【篇4】
迎春花开就预示着春天的到来，此时我们最喜欢的活动就是春游了，我依然记得去年我们全校师生一起去春游的情景。
那天早晨，阳光明媚，万物复苏。花儿竞相开放，但此时此刻与我们少先队员灿烂的笑脸比起来，都显得黯然失色了。大家排着长龙一样的队伍浩浩荡荡地向目的地——渌洋林场进发！一路上，金灿灿的油菜花儿对我们微笑，杨树哗啦啦地召唤者我们，小鸟在枝头快乐地歌唱，这一切都显得那样美好、和谐。
走了两个多小时，我们终于到了景色迷人的林场。放下包，我们小队的男生便立刻开始搭灶生火。可是火怎么都生不起来，最后还是老师帮我们解了围。我和夏婷这边儿也忙得热火朝天，七十个饺子的重任压在了我们身上。我熟练地将一张饺皮摊在手上，用小勺挑了一勺馅放在饺皮上，两手一卷，把两端的饺皮叠在一起，用力一捏，一个圆圆鼓鼓、白白胖胖的饺子就包好了。很快，我们的饺子刚包完，男生那边的水也开了。我们把饺子一咕噜倒下锅，盖上锅盖。队员们等啊，等啊……终于，一个个可爱的“白宝宝”都浮出水面。大家品尝着自己的劳动成果，那味道，堪称一绝！
我们在实践中成长着，在成长中快乐着，在快乐中甜蜜着！
成长的快乐作文【篇5】
当代赏识教育的倡导者周弘和他的女儿周婷婷之间曾经有过这么一段故事：婷婷刚开始做数学应用题时，有一次十道题只对了一道。如果换了别的家长或老师，也许会很失望很生气，还可能会道出一连串抱怨的话，性子急的也许会一巴掌下去。也是啊，错一道题情有可原，错九道题就不可饶恕了。但周弘却满怀深情地对女儿说：“简直不可思议，这麽小的年龄做这麽难的题，第一次居然就做对了一道。”当时婷婷露出了喜悦的表情，她还想进一步证明自己，说：“爸爸，你小的时候会不会做？”“我肯定不敢做，像你这个年龄，这麽难的题，爸爸连碰都不敢碰。”婷婷顿时信心倍增，仿佛插上了飞翔的翅膀自由的翱翔在数学知识的天空里。她仅用三年时间就学完了小学六年的课程。 这个故事很耐人寻味：是学习者聪明呢？还是教育者智慧？不言而喻。教育者的智慧体现在对学习者的百分之十，甚至于百分之一的优点的发现、夸大和欣赏。做到这一点很难，但你一旦做到了这一点，便会使学生找到自信，找到聪明的感觉。说明孩子开窍了，也说明你的教育走上了正道了。
每个人都渴望别人的喝彩，尤其是在他们表现拙劣的时候。 教育者啊，千万不要吝啬自己的欣赏和喝彩！没有欣赏哪来的才气？没有喝彩哪来的精彩！而欣赏和喝彩便是赏识教育的精髓。 反思我们目前的教育现状，许多教育者信奉一个“罚”字。完不成罚十遍，二十遍，看你听话不听话，再不听或不会就罚一百遍，令人闻而丧胆。有的教育者信奉一个“奖”字。在我的班上就有这麽一个学生，期中考完试后追着我要看成绩，而且满脸的兴奋。当我问他为什么这样急于知道成绩时，他说：“我爸爸答应我了，只要平均分能及格就给我XX钱。我现在只差语文了，只要再得30分就没问题了。”真是让人哭笑不得。更有甚者，有些教育者信奉一个“打”字。上课不好好听讲，打！不完成作业，打！成绩不合格，打！成绩不合格还总偷偷的去打游戏机，“照死里打！看你长不长记性。”遗憾的是有些孩子“记吃不记打”，成了打不死的吴琼花，而且在拳脚之下磨练了意志，成了个蒸不熟，煮不烂，压不扁，咬不动的铜豌豆。 而赏识教育信奉一个“行”字。“你真行！”“太棒了！”“很了不起！”……一个“行”字满足了孩子心灵深处最强烈的要求。人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏。就精神生命而言，每个孩子仿佛都是为得到赏识而来到这人世间的。赏识导致成功，抱怨导致失败。
不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们越来越好，不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨使他们变得越来越坏。 我就曾经吃过抱怨的苦头：有学生上课不听讲或不完成作业，叫到办公室数落一通，有的还要叫家长，将学生的毛病列个清单出来，家长和老师一起数落，一块抱怨。学生呢，低头认罪，检查反省……，没过两天，依然如故，也许更甚。 学着赏识一下，也许会好些？抱着试一试的心理，我找到差生张X、王X，对他们说：“今天课上表现不错，老师很高兴。如果能坚持这一周，会得到一封表扬信，拿回去给家长看。”“真的吗？”两人很兴奋。之后的几天，他们尽了很大的努力，虽然不是很优秀，但进步是明显的。于是他们各自怀揣着一封表扬信兴冲冲地回家了。没过几天，其中一位学生家长来学校见我，说孩子这些天变化挺大，写作业不用催了，还总说老师对他好，我听了心里很得意，嘴上说：“孩子是个好孩子，挺懂事的，以后别总批评他。” 有些学生，爱读书，文笔也不错，每回看过他们的日记，我总会不由自主地夸奖几句：“你真有文采！”“你很有才气！”“老师为有你这样的学生而骄傲。”在这之后，我发现他们的日记内容越来越丰富，读的书越来越广了，而才气也真的越来越浓了。如赵润、魏紫鹃、孔敏等。
发生在王洋身上的事就更令我意想不到，他的文笔很差，日记内容也少得可怜。但为了让更多的学生体验到成功的快乐，我破例将他的一则既短小又平淡的日记张贴在教室里以示表扬。第二天，王洋便将一个新买的日记本拿给我看，很精制的日记本而且还带密码锁的。谁也没想到，这个时常不交作业的差生，从那天起至今快一年了，一直在坚持写日记，连假期也很少间断。细想起来，这个巨大的变化就缘于我的那次小小的赏识行为。 最近，我在班上开展了课前五分钟“美文欣赏”活动，极大的调动了学生读书的热情，什么原因呢？看看赵静同学的日记是怎么写的：“星期四下午，就该轮到我读书了，为了找好的，写出好的感受，我挖空心思，希望明天能表现的出色……，当我站在讲台上面对大家时，心好象一下子提到嗓子眼儿，读着那篇，不知怎的，手不听使唤的颤抖。走下讲台时，老师和同学们鼓励的掌声使我开心的笑了，我放松的呼出一口气。分数对我已不再重要，重要的是我明白了：要相信自己，我是最棒的！”这种“最棒”的感觉难道不是教育者要追求的理想境界吗？而这种“最棒”的感觉又是大家欣赏的掌声烘托出来的，是教师精心的设计创造出来的。给学生创设一个展示自我的平台，为赏识教育创造机会。 教师赏识学生，同学赏识同学，自己赏识自己。
打开《陶行知教育文选》，你会看到这样一段话：“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。” “假教育”让我们把目光关注在“分数”上。 “真教育”让我们把目光关注在“人”身上。 如果我们把目光关注在“分数”上，那个做十道题只对了一道的聋孩子，你给她打多少分？你又会怎样对待她？ 赏识教育是让教育者走进孩子心灵，走出教育误区的“真教育”。 让我们牢记：赏识导致成功，抱怨导致失败。 教育，请从赏识起步，并将赏识进行到底。
成长的快乐作文【篇6】
成长意味着什么？意味着我们从年幼无知走向成熟，标志着我们扬起了理想的风帆，即将驶入了梦想的彼岸成长路上我们有过欢笑也有过泪水，但是快乐总受比泪水多。让我带着你一起去回忆我成长的快乐吧！
童稚之乐
小时候的我快乐又简单。也许是妈妈奖励给我的一颗糖；也许是和父亲逛商店时，无忧无虑地拿东西，父亲都给我结账；也许是奶奶唱的一首摇篮曲；也许是过节时能穿上一件新衣服可以在小朋友面前炫耀；也许都能给我无比的快乐。总之，小时候的快乐是那么简单，是那么容易满足的单纯的快乐！
青春之乐
后来我稍大了一点，开始步入初中，有了与以前不同的快乐。这时候大多数的快乐来自于家庭。在我考试取得优异成绩是，得到父母的奖励我会异常快乐。不为别的，只为年迈的父亲看到奖状后那欣慰的笑脸。每个周末回家后看到家人一起吃饭，其乐融融的情景，我也会快乐无比。至少我能感到家庭的温暖，有父母的陪伴，让我在风雨中勇往直前。这时我才明白：原来我的快乐是建立在亲人的快乐的基础上的。
未来之乐
也许在几年之后，我就会长大，自己的事业，有自己的工作，有自己的生活。我相信我会依旧快乐。因为我不再向年老的父母伸手要钱，甚至可以通过自己的辛勤工作给父母更快乐幸福的生活；因为我不会虚度年华，我生命的每一分钟都忙碌而充实；因为我有能力去实现童年的梦想。
人生只有短暂的几十年，但留在心中最永久的将会是我们成长中的点滴。成长，并不只是年龄的增长，更是心理的成熟。慢慢你会发现，你成长中的快乐并不是来源于你自己，而是来源于那些爱你的人。成长的快乐将伴我一生，照耀我在未来的道路上勇往直前，无所畏惧。
成长的快乐作文【篇7】
每个人都在成长，有的人说成长是快乐的，有的人说是烦恼的，还有的人说是幸福的，而我的成长就是快乐的。下面我就讲一个在我的成长里最快乐的一件事。
在我7岁那年的一个圣诞节，爸爸妈妈带着我去哈尔滨玩，在去的路上我非常的兴奋，妈妈就跟爸爸说：“今天是圣诞节应该给咱女儿买一个礼物吧。”爸爸说：“对呀！我也不知道女儿喜欢什么礼物啊？”妈妈告诉爸爸：“咱姑娘喜欢小熊和布娃娃什么的。”爸爸说：“知道了，下车就去买。”到下车的时候，爸爸和妈妈先找好旅馆，把东西放好后，爸爸和妈妈就问我自己在旅馆行吗？爸爸和妈妈要去买点东西。我说：“行，去吧。”只有这样爸爸妈妈才能放心的给我买圣诞礼物。
爸爸和妈妈去了良久，买到了很晚也没买到一个让他们满意的小熊和布娃娃，这时合法爸爸妈妈沮丧不想买时，要回去了说明天再买的时候，就又看见了一家买娃娃的商店，爸爸妈妈赶紧进去看看，在妈妈进到商店里时，第一眼就看见了一个粉色的小熊和一个粉色的布娃娃，终于买到了能让女儿满意的布娃娃。买完之后就飞快的回到了旅馆，他们是一路笑着回到旅馆的。到了旅馆妈妈看见我还没睡觉就说：“你怎么还不睡，都几点了。”我说：“等你们回来了我才能睡着，要不然我怎么也睡不着。”妈妈说：“乖女儿假如你快点睡觉的话你明天早上就能看见圣诞白叟送给你的圣诞礼物。”我说：“真的吗？”妈妈说：“真的妈妈不骗你。”听了妈妈的话我非常兴奋，很快就进入了梦乡，晚上在梦里真的梦见了圣诞白叟来给我送礼物，我收到好多的圣诞礼物那，兴奋地做梦都乐出声了，这一夜我睡得很好。到了第二天的早上，果然看见了我的圣诞礼物，是一个粉色的小熊和一个粉色的布娃娃。我兴奋地问：“妈妈，这是谁买的呀？”妈妈说：“这是圣诞白叟送给你的礼物，由于你非常听话所以送给你的。”一直到现在我才知道是爸爸妈妈花了一个晚上的时间才买到的礼物，这对我来说长短常贵重的礼物，我一定会好好的珍惜的。
这件事我永远都不会健忘，由于我一想到这件事就非常的打动同时也非常的兴奋，那不仅仅是由于我得到了礼物，更看到了爸爸妈妈爱我的心！
成长的快乐作文【篇8】
湛蓝的天空上飘着几朵白云，阳光辉映着大地。我站在窗前，看着杨柳下那个悄悄独坐的女孩，想起了曾经的那个我。
曾经的我性格孤僻内向，不爱说话，总喜欢悄悄地独坐在角落里。
小学三年级时，我跟随父母来到这个目生的城市。当我走进新的班级，面对新的同学做自我先容时，心中出现阵阵不安和紧张感。本来就性格内向的我面对目生的环境已经很紧张了，现在自我先容对我来说无疑是雪上加霜。
当同学们炽热的目光一齐向我投来时，我仿佛觉得全身都僵硬了，好不收留易才压抑住我内心的紧张感，支支吾吾地说了几句话。“啪啪啪”，清脆的'声音率先响了起来，接着是“哗哗哗”的一片掌声。老师将我安排到一个女生旁边，她就是第一个鼓掌的那个女孩。我坐下后，她冲我微微一笑，说：“你叫我颖好了。”看到她这么热情地打招呼，我内心的不安徐徐消失了。
下课后，同学们三三两两的聚成一块打闹。她拉起我说：“我给你先容先容。”还没等我摇头说“不”，就被她拽到人最多的那一组里去了。看到这么多目生的同学，那种深深的不安又从心底出现来，可听着新同学热情的打招呼，我的心徐徐平静了下来。我想，这里的同学这么爽朗，我是不是应该改变一下自己呢？
此后，一下课，颖便拉着我到处凑热闹。我也努力压抑住心中的忐忑，尝试着和他们交流。
一天上课，老师征集参加英语比赛的人。颖说：“你英语好，我们两个一起报名吧。”不知道为什么，我心里似乎有一个小人怂恿着我去参加，我竟破天荒地允许了。我冲她笑了笑，说：“好的！”她高兴地说：“你终于笑了。你笑起来真好看！干嘛不笑呢？”是啊，我干嘛不笑呢？也许是由于我孤僻内向的性格吧。我在心里暗暗发誓，以后我一定要笑起来！
三年不知不觉过去了，在小学毕业的那一天，她送给我一个笔记本，第一页上写着工整漂亮的笔迹：就算在全世界的冬天，你也要快乐。
世界万物每时每刻都在变化，我发现我也徐徐地变了，变得爽朗、自信了，变得快乐了。比起之前，我更喜欢现在的自己，之前的那种不安与紧张感，已不复存在。或许我已经破茧成蝶，将要展翅飞向快乐交际的蓝天了。即使前方会有许多崎岖，我也不会轻言抛却。由于就算在全世界的冬天，我也会快乐。
成长的快乐作文【篇9】
幼儿时，我学会了几个生字，妈妈看我进步快，奖我一块巧克力，我很快乐；小学我跳绳比赛得了奖，面对别人的羡慕，我很快乐；班级干部竞选，每次当选上后，我很快乐。
可生活中的我，依赖心却一直很重，妈妈总说我：“都十岁了，连辫子都不会扎！”我却没当回事。
今天是星期六，等我从睡梦中醒来时，妈妈早已经出门去了，家里只有我一个人。我照照镜子，天啊！我的头发乱得像个鸡窝。对，今天我就自己扎辫子！让妈妈不再小瞧我了！
我说干就干，拿起梳子、皮筋，把头发从中间分开来，从前往后，从后往上，我轻轻的梳着。一会儿就扎好了两个小辫子。我得意地想：“原来扎小辫子一点都不难啊。”可等我站在镜子前面时，一瞧，哪来这么个傻丫头？两个辫子一上一下，可真丑啊！我噘着嘴，解开辫子，拿起梳子重新扎。好不容易扎好，我一照镜子，总觉得哪里不对劲儿，再仔细一看，发现路子没分均匀，中间弯弯曲曲的像一条小山路，我气得扔下梳子，真不想再扎了。可想起妈妈每天辛苦为我扎辫子，我又恢复了信心。
这次，我的手和梳子互相配合，双眼紧盯着镜子，小心翼翼地把头发分均匀，梳得一丝不乱，终于大功告成了，跟妈妈梳的没两样。我左看右看，心里美滋滋的。
妈妈回来了，惊喜地问：“这辫子是谁梳的啊？”我一昂头，说：“我会自己扎小辫子了，以后自己能做的事我自己做。”妈妈笑了，夸我长大了。说完，我神气十足的出门找朋友玩游戏，边走边哼着小曲，觉得今天的天空格外晴朗。
我的快乐还有很多，在生活中，快乐还是要细细品味啊！成长正如同一杯咖啡，芳香扑鼻，带着一丝苦涩，更多的是细细品味后的甜蜜；成长好似一缸陈年老酒，需要时间的酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味，而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中难忘的感觉。这种感觉就像黄土裹着的黄金，如果不去细细雕琢它，便永远不知道它的价值，那就是成长的故事……
成功是成功之母作文
作文是提高综合素养的重要途径每个学生都应该注重培养写作能力，写作可以帮助我们在思想情感和行为方面变得更加成熟。也许你正在收集整理优秀的作文吧？栏目小编在数不清的文章中找到了一篇非常有趣的“成功是成功之母作文”，感谢您的关注愿我们能有所收获！
成功是成功之母作文(篇1)
失败是成功之母，我要在失败面前把握住成功的蛛丝马迹，像那些成功人士一样。把困难看作是自己的老师，把危险化作自己的影子，“影子”随你而去，有随你而来，因为我们随时都有危险，不管怎样，我们要把它看成我们前进的动力。在人生的十八盘中，不知多少座大山，挡住我们的去路，只要我们坚信自己的力量，把经验结合在一起，把失败化为成功，向发动机一样，努力使自己的小船向前航行。
人都是从0开始的，就看你的人生是否与你的看法相同。如果，你在登上理想的绿洲上摔倒，你有两种选择：
1、爬起来再哭2、趴在地上哭。为了自己的将来，请大家明白，只有自己能救自己，再美的天使，他只是一种诱惑，失败在人生中谁都无法估计，只要我们以坚强自信的态度去面对，那每个人都会记住你的名字，我相信：失败是成功之母。
失败是成功之母，有成功的地方就有失败，在失败面前，我们一定要坚强的面对，勇敢的挑战，谨慎的把握!让我们一起从失败走向成功，从贫穷走向富有吧!
那把金灿灿的钥匙永远为你保存，那道关芒四射的大门，永远为你而开!
成功是成功之母作文(篇2)
“在这个世界上，每个人总会有几次失败。失败不可怕，可怕的是你还找不到失败的原因而放弃。”每次看到这句话，我就要想起那件事情。
那天，妈妈给我买了一辆崭新的自行车，在空地上教我骑车，妈妈先给我讲骑车要领，然后扶我上车，我一边抓紧车把，一边脚踩踏板，扭着身向前冲去，开始时很轻松，认为骑车一点也不难，谁知这想法还没过，我就从车上掉下来了，还擦破了皮，痛得我直呲牙！原来一开始是妈妈扶着我骑的，后来一放我就掉下了。这一吓，我不敢骑了。
这时妈妈过来对我说：“你知道为什么会掉下来吗？”我摇摇头说：“不知道！”“学骑车，一要坐正姿势，二要全身放松，三要有耐心，最后还要不怕摔倒。”这时，我想起了老师说过的一句话：“失败是成功之母，不经风雨，怎能见彩虹？”于是，我就重新站了起来，说：“我要再试一次！”就这样骑了几天，我就学会了。
同学们，失败并不可怕，可怕的是放弃。如果爱迪生遇到困难就放弃，这个世界上就不会有电灯；如果莱特兄弟放弃了，我们就不可能用几个小时去别的国家；如果鲁班放弃了，我们就不可能用雨伞躲开雨水……
所以，人不能轻易放弃，因为只有坚持，才能换来成功！
成功是成功之母作文(篇3)
在丰富多彩的生活中，每个人都会遇到过挫折，但是他摔倒后又立马爬起来。功夫不负有心人，最后在坚持不懈的努力下取得了成功。就好比我的一次经历，令我久久不能忘怀。
那是一个烈日炎炎的下午，我带着新买的溜冰鞋，去文化中心培训溜冰，一路上，我欢呼雀跃来到溜冰场。便立刻迫不及待地换上溜冰鞋在场上尽情滑行，炫耀着，使许多人的眼光看向我。
可是，刚开始就出师不利，脚一滑，摔了个“狗啃泥”。旁边的人轻蔑地说：“呀！不会滑冰买那么好的滑冰鞋干什么呢？你难道是猴子派来的援兵吗？”这句话，让我自尊心严重受损。于是，我从那刻起，每一天都在溜冰场上练习得很晚，每一次都训练到很晚很晚，看到最后一个人渐渐离去的背影，我才意识到天色已晚，便匆匆忙忙地关灯离去。也正是因为我这样日积月累，坚持不懈地练习，打败了人们瞧不起我的那些“井底之蛙——目光短浅”的人。
也是因为我的坚持不懈，练就了这一项精湛的溜冰技艺，被溜冰教练派去参加泉港众人溜冰大赛，我们团队荣获了“泉港区溜冰组一等奖”的荣誉称号。耶！我战胜了挫折，打败了困难中的“拦路虎”，我成功了！
俗话说得好：“失败乃成功之母也。”
成功是成功之母作文(篇4)
今天，学校举行庆元旦拔河比赛。比赛马上就要开始了，大家显得分外激动，欣喜。
我们班与506班比赛。在灿烂的阳光下，选手们做好了准备，只见他们叉开双腿，微微下蹲，双手紧紧地握住麻绳，嘴唇微抿，从两队队员的目光中可以看出你不让我，我不让你的感觉。
哨声一响，两队选手奋力向后倒去。只见他们满脸通红，身子向后倒去，我们班的选手眉头紧锁，脸绷得紧紧的，有的还龇牙咧嘴。可是，尽管我们班的选手使出了浑身的劲儿，6班还是稳如泰山。
僵持了一会儿，突然，6班选手的劲儿大了不少，直拉着我们班朝他们方向移动。这可急坏了我们班的同学，啦啦队大喊“加油”，有的急得直跺脚。我的手里也捏了一把汗。幸好在欧老师和吴老师及时指挥下，我们班的选手突然来了一股劲儿，稳住了。
在那一刻，我真恨不得一下子就把大绳拉过来，取得胜利。可好景不长，我们班的选手渐渐体力不支了。说时迟那时快，6班的劲更足更猛了。尽管我们大喊叫“加油！加油！”，仍无济于事，我班的选手如一串铃似的倒下了。
在接下来的比赛中，6班势如破竹，而我们班却节节败退。旁边一些不怀好意的同学甚至嘲笑我们班的选手男生就像女生。接下来要对决的2班居然要我们做好心理准备：5秒钟让我们趴下！一句句讽刺的话语让我心中感到一阵阵酸楚与愤慨。
比赛结束了，没有给我们任何幻想的机会。阳光始终那么灿烂，可我的心头总有一片阴云。我下意识地咬紧嘴唇，竟然流出了鲜血！
“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。”君子报仇十年不晚！我绝不忘记这集体的耻辱。失败是成功之母，我相信，总有那么一天，我们班的男生会成为顶天立地的男子汉。
成功是成功之母作文(篇5)
说起“失败乃成功之母”，我们都会想起爱迪生，可以说，他的成功都是失败积累下来的！他经历了成千上万次的失败，最终才取得成功，发明了实用的的电灯，是什么使他如此坚强，面对失败毫不畏惧，而选择继续努力呢？因为他敢于面对失败，在失败的基础上选择成功的捷径。因为他拥有坚强的意志，最重要的一点是他遵循客观事实。因为这样他才会成功！但是在他的下半生，却为了证明上帝的存在，而屡战屡败，屡败屡战！结果可想而知——他失败了！这个伟人，平均每15天便发明1种东西，让我们想象，如果他把证明“上帝的存在”这个滑稽的虚幻，那么我想他将发明更多有造福于人类是东西来！
我们敢于失败，敢于面对失败！重要的是怎样面对失败？有些人总用“失败乃成功之母”来安慰自己。有个学生在期中时考试考砸了，他以失败乃成功之母****！但不反省自己，仍旧“三天打鱼，两天晒网”最后……
象那些人，美其名曰“失败乃成功之母”，但却不遵循客观道理，那就算给他再多的时间，他再多么努力，他也不能成功！让我们以行动证明一切，从失败中吸取教训，总结经验！朋友们，动起来吧！
成功是成功之母作文(篇6)
温暖的春天来了，这阳春三月，万物复苏的季节，正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗，天空中飘着几朵白云，时不时又一阵阵春风吹来，爸爸说要带我去广场上放风筝，我高兴极了!
下午4点多，我和爸爸一同来到了国藩广场上放风筝。只见在广场上，有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。
我也急忙拿出风筝，迫不及待地跑起来，风筝只飞一点点高，老是飞不起来，风筝就像跟我作对，直接就掉了下来。我又开始第二次放飞，不过，风筝还是掉了下来，因为我一跑就开始放线，风筝还没飞起来，又失败了。我就不信，我放不飞风筝，第三次，第四次还是没有成功。
我只好去请教爸爸，爸爸说：放风筝最关键是要观看风向，掌握好风向，坚持下去，一定能成功。我按照爸爸说的去做，我先放一点点线，再看一下风从哪边来的，开始顺着风的方向快速跑。就这样，风筝慢慢的起飞了，飞得越来越高了，我加快线的长度了，风筝终于飞在天空中了。望着我放上的风筝，我开心的笑了。
这次放风筝让我明白了一个道理：做任何事时，一次失败，并不可怕;因为失败乃成功之母，只要坚持下去，找对方法，一定能成功!
成功是成功之母作文(篇7)
相信大家都有关注20xx年雅典奥运会吧！然而，最让我敬佩的运动员有数男乒乓球员王皓了。
在比赛中，对方选手遥遥领先。眼看还差两分，对方就赢得第二局胜利。而王皓却还差四分。对于一般选手来说，大多数选手对自己已经毫无信心了，情绪显得失落，而且出现严重的失误。然而，王皓并没有这样，而是仍旧平静的心理继续比赛。结果，他以11比9战胜了对手，赢得这局比赛。
不仅仅是运动员们有这种精神，平时我们在生活上也需要这种毫不气馁的精神。
像中国女体操运动员桑兰，虽然她在前几届奥运会的体操比赛中不慎受了重伤，但是桑兰并没有因此而放弃自己。她毫不气馁，克服了重重困难，努力地学习走路。到最后，桑兰恢复了正常人的生活。你看，这种精神能让一个骨折的姑娘恢复了正常人的生活，你说，厉害吗？
我们做人又何尝不是如此呢？面对困难，不要畏惧，要勇敢面对。即使你失败了，不要放弃，那只是你踏进成功之门的第一步。有一句话说的非常好：“失败是成功之母”。这句话说明了人只有经过许许多多的磨难，才能换来成功的喜悦。
最后，告诉大家，你只要不向失败低头，那么总有一天，你会取得成功！
成功是成功之母作文(篇8)
失败就是挫折，遇到难题也是挫折。俗话说：人生不如意，十之八九。人生经过了挫折的考验之后，才会成长茁壮。
我是一位喜爱唱歌的女生，当我满心欢喜的将当歌手这个梦想告诉家人时，我的家人却一直反对，甚至叫我以后少听音乐，所以我有很长一段时间封闭自己，不接触音乐也不开口唱歌。这期间我的心情有如跌入无底深渊般的低落，很少和家人谈话，到学校也是强颜欢笑，因为不希望老师和同学担心，但内心实在煎熬，十分痛苦。
经过了这件事，我沉淀了一段时间，我知道家人反对是因为担心我的身体，甚至是因过度练习而导致的喉咙受伤，但也因为如此，我更有决心想证明给我的家人看，我对梦想有如石头般坚定的毅力，不轻易放弃，也不想半途而废！我相信只要有了坚定的目标，即便是高山也阻挡不了想前进的决心！
人要学会走路，先要学会摔跤，不管遇到什么问题都必须去面对！俗话说：失败为成功之母。我们要把失败的阻力化成助力，努力过了，自然挫折就会帮助我们更成长也更进步！
成功是成功之母作文(篇9)
尊敬的老师、同学们：
大家好！
生活中，总会有数不胜数的挫折和出人意料的事情发生。但每一件事情，看起来微不足道，可却能让我领悟至深。
记得小时候，我很喜欢骑自行车，便缠着爷爷给我买。虽然一辆崭新的自行车很快就展现在我面前，但是，我还没有学会怎样才能很快地骑好自行车呢！
我便哀求爷爷教我骑，我按着爷爷的演示，骑了起来。由于一开始我并不懂得如何保持身体的平衡，所以导致车身的不平衡，随着一声惨叫，我摔得四脚朝天。
但是我并没有放弃，咬紧牙根，从地上爬起来，把自行车扶稳，然后抱怨着说：“学骑自行车怎么这么难啊！”爷爷笑着对我说：“失败是成功之母，又失败就会有成功。”我恍然大悟。我再一次尝试将自行车制服，经过无数次的摔跤与爬起，自行车被我成功地制服了！
通过这件事情，我明白了一个道理：失败是成功之母。最后，我学会了骑自行车。失败并不可怕，如果能在失败中吸取教训，成功离我们并不遥远，想要学会某些本来并不难，只要有恒心，谨记失败是成功之母，一切都将会迎刃而解。
成长的快乐作文集合
我们在网络中查找到了一些有用的资料与“成长的快乐作文”相关，拥抱成长追求卓越不断进步。只有多写作文才能不断提升写作水平，通过作文我们能够建立更紧密的人际关系。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。
成长的快乐作文 篇1
书，是人类进步的阶梯，也是人类忠实的朋友。当你需要帮助时，它会伸出援助之手; 当你痛苦时，它会为你抚平伤口，当你在人生的道路上走了歪路，它就像一盏明灯，帮你指点方向。
每个人并不是从小就爱上了读书，当然，我也不例外。小时候，我讨厌读书，每次都是在父母和老师的强迫下读书，既便读也是囫囵吞枣。听妈妈讲，我小时候喜欢看图画书，虽然不认识字，但根据图片提示，可以完整地有滋有味地讲出故事情节，常常得到爸爸妈妈的夸奖，从那以后，我便喜欢看书了。爸爸每次从外地出差回来，给我带的礼物总是书。记得我上小学一年级时，老师叫我们写日记，我脑子一片空白，无从下笔，简直太难了，后来在语文老师的正确指导下，也在书这位好朋友的帮助下，知识积累的越来越多，我渐渐地喜欢上了阅读和写作。去年在学校举办的“中华魂”征文比赛中，我还取得了二等奖。这使我更加有信心了，书成了我生活必不可少的一部分。
随着年龄的增长，我认识了更多的字，看了更多的书，学到了更多的知识，书不但增长了我的见识，还开阔了我的视野，丰富了我的生活给我带来了无穷的乐趣。从书中，我明白了许多道理。有一次，我读了一本书《钢铁是怎样炼成的》，这本书让我深深的感到每个人在人生的道路上总会遇到这样或那样的困难，但只要你有坚强的意志，遇到困难不退缩，就没有做不到的事。只要想起那句话，我就会鼓起勇气克服一切困难。有时我弹钢琴，弹到一半就没有兴趣了，可我想起书中那些残疾人的坚强意志，为什么我不行呢?从那以后，我就把这个道理铭记在心。书让我懂得了什么是光明和黑暗，正义和邪恶。我渐渐的爱上书，享受着读书的乐趣。书使我受益匪浅。
每到夜晚，我都会津津有味的读起书来，看到快乐的片段，我的嘴角总会漾起丝丝抹不掉的笑;看到忧伤的片段，我的眼泪又情不自禁地涌出眼眶。当妈妈说：“不要看了，快上床睡觉吧。”我只好恋恋不舍地放下了书。
书成了我的良师益友，当有不会的问题时我就去“问”它，它使我明白“书中自有黄金屋”的道理。
书，你是如此神奇!我相信，你会一直伴随我成长，直到永远、永远… …
成长的快乐作文 篇2
风卷过树林，留下落叶纷飞，阳光变换着强弱，演艺着四季的轮回。一个春夏，一个故事，零落一段情。没有刻意记录着日子的消逝，亦没有好好珍惜大好的时光。只是当漫不经心地停下脚步时，才发现日子是何等的匆匆。
成长教会着我们每一个故事，我们都是每个故事的主人。生活是部曲著，喜怒哀乐掺杂期间。有时候，我们会因为一时的成功而满怀喜悦，有时候我们会因为一时的失意而闷闷不乐。只是我们不知道，在我们撒娇孩子气的时候，总是会有那么一两个人在默默地为我们承当，在悄无声息的为我们分享。
当我们还是孩子的时候，全然不知道生活赋予我们的含义。我们只是知道，日子总是那么的单调和循环，我们甚至会怀疑生活本身的含义，因为我们从未真正理解。似乎爱玩是我们的天性，我们可以肆无忌惮的嬉戏和玩耍。而生活本身的喜怒哀乐，我们全然不去理会，也没有必要去理会。
慢慢地，我们长大了。生活似乎发生了变化，现实的种种让我们很是不适应。肩上的担子似乎也重了，那一个个天真烂漫的小顽童消失的无影无踪了，不知不觉中变成了一个个小大人了。也开始会为生活、为学习忧愁了。孩子时，除了给于物质上的东西外，没有太多可以攀比的。不知是生活本身的变化，还是现实生活中人们赋予的东西太多，总之告别了童年时光后，孩子们似乎就被人为地区分为“好孩子”和“坏孩子”了。
成长总是会付出代价的，因为她的过程总是艰辛的。没有谁的人生会是一条直线，总是曲折的。有高潮，也有低谷。有些人却能在高潮中能够奋勇直前、保持自我，必定会成为一个成功的人。有些人在低谷中畏畏缩缩、一蹶不振，慢慢的沉入万劫不复的深渊，消融了自我。生活中没有谁是强者，只有谁不畏强者，勇于攀登，最终才在芸芸大海中熠熠生辉。
春天，阳光和雨露的滋润和恩赐。一个孕育百花的季节，百花争艳，花香四溢，一幅春暖融融的画面。但是有谁真正记住了百花朵朵娇人的妩媚和容颜，温室般的环境并不能滋养出过人之处，孕育的除了妩媚的外表和宜人的芳香外，再也没有一点过人之处了。恰恰相反的是冬梅的高贵与淡雅，才使得它傲立群雄，独占一魁。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”是啊，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?对于人生而言，亦然如此。过惯了奢靡的生活，享受着帝王将相般的待遇，消磨了锐志和激情之后，是很难找到生活的方向，成就一番大业的。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。只有经历历练，方能在异常激烈的社会竞争中游刃有余，笑傲群雄。可是，成长的足迹随着社会的日益进步似乎变得越来越简单了。孩子的一切似乎都是已经安排好的，从一出生开始就沿着早已制定好的轨迹按部就班的生活。没有挫折、没有困难、没有饥饿和很冷，有的只是集万千宠爱于一身。
很难想像，在这样的环境和教育模式下，中国能够孕育出多少社会栋梁之才。，祖国的富强和民族的振兴何人堪担大任?面对日益激烈的国际竞争，国家的领土和主权日益遭人践踏和侵略，我们的呼声又将在哪里?
我不知道，成长到地赋予了我什么。从起点到终点，我几乎没有完整的印象。生活的意义在哪里，生命的意义又在哪里?我始终不能回答，除了漂泊，除了求学，似乎这些年来的生活就是这样简单而单调的重复。
成长的快乐作文 篇3
在我的脑海里，有许许多多快乐的往事，但最让我记忆犹新，难以忘却的就是在去年暑假里发生的事情了，请你们一起分享我的快乐吧！
那还是去年暑假的一个下午，天气闷热，树叶纹丝不动，太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音。
我和姑父，姐姐一起开车去树林里抓蝉。一路上，我和姐姐欢声笑语，甭提多高兴了，姑父还给我们讲述了关于蝉的故事，他说：“蝉在傍晚的时候才从泥土里钻出来，它们慢慢爬到树梢，会把外面的一层外壳退去，几小时后就会长出翅膀飞走了”。听到姑父这么一说，我已经迫不及待了。
我们来到一片树林里，姑父拿出铲子，又给我们安排了一项艰巨的任务，姐姐专门寻找小洞里的蝉，我专门捡姑父用杆子从树枝上戳下来的蝉，还要不时地发现爬在草叶上的蝉。
姐姐先用手指伸进小洞里，去感觉蝉的存在，如果有，姐姐就用铲子挖，没有的话，她就继续寻找别的洞。刚开始的时候，姐姐不熟练，总是把蝉挖成两半。
我和姑父也不停的寻找，我们东瞅瞅，西瞧瞧，还是我最先发现的，在高高的树叶上，怎么办呀？树太高了，我们很难捉到。姑父找来两根杆子，用塑料袋紧紧的绑在一起，杆子就变长了，姑父用杆子打，一下没打到，接着又猛地一下，杆子断了，我一看，哈哈大笑起来。姑父去车里找来了绳子，我们终于把蝉捉到了。
我高兴地跑过去跟姐姐分享成果，没想到姐姐已经抓到七八只了，这正是姐姐埋头苦干的功劳，我要向姐姐学习。
天渐渐黑下来，晚风轻轻的吹过，树叶沙沙作响，我感觉凉快了许多。我们找出了手电筒，继续寻找，后来我们捉到了三四十只，姑父说够我们美餐一顿了，我们就满载而归了。
成长给我带来无数快乐，我希望这些快乐像一串串小铃铛，永远在我成长的道路上伴随着。
成长的快乐作文 篇4
花季的我们，人生之旅不可能永远是一帆风顺的，总要接受风雨的洗礼，但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。
小时候，我们总是在父母面前撒娇，父母总是给我们最好的，最温暖无私的爱。现在我慢慢的长大了，刚进入小学，我还有些无知，更有童年的美好回忆。现在的我不再是小学生了，而是一名初中生，初中生就不应该依耐父母了，更应该学会自力更生，做一个小小大人了。当我踏入初中的大门时，看着一个个新的建筑，一个个从未见过的老师，一张张陌生的脸，一个个温和的声音，这些并没有是我感到拘束，在这个新的班级里，大家都忙着拜访老朋友，结识新朋友。上课了，同学们都睁大好奇的眼睛，去发现初中知识殿堂的奥妙。初二的我们渐渐成熟了，渐渐懂得了学习的重要性。这个学期我们将迎来人生中一项重大考试——生地会考。班上的同学都在专心致志抓紧预习、学习、复习、做练习。我们班的学风真是太给力了！学要学得快乐、轻松，玩要玩得痛快！在一节体育课中，老师说跑两圈就散了，我们既开心，又激动。音乐教室传来优美动听的旋律伴随着微微的和风，飘荡在绿茵场上、蓝天下，飘荡在每个人的心中。男同学高兴地打着篮球，用比赛见证友谊，用汗水挥洒快乐。初三的学习任何更艰惧了，因为这是初中的最后一年，将面临着中考是否打胜仗，将决定每个人的去或留，更关系着每个人进入社会的人生与打算。初中三这一年是我们努力奋斗的一年，更是我们值得回忆、珍贵、撒汗水的一年，拼搏的一年，初三了，同学们，加油吧！
蓦然回首，两年的时光，转瞬即逝，正如孔子所说的：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”初中多少个日日夜夜，我们感受知识的无限魅力，感受岁月的馈赠，感受成长的快乐。如今，毕业班的旅途开始了，初三的我们，又要面临一次重大考试，加油！我要用我的双翅，飞向广阔的蓝天，飞向成功、胜利的大门，去寻找成长给予的无穷的快乐！
成长的快乐作文 篇5
拼搏，能激发人们的竞争天性，拼搏，能使人们更加完善，拼搏，能见证人们的实力。如果一个人胆小懦弱，畏惧拼搏，那他就不会有成就，敢于拼搏的人，才会成长。
就像英国浪漫主义诗人雪莱所说：“如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那么你将失去两只翅膀，永远不能够再凌空飞翔。”现在的人因为恐惧失败，而不敢拼搏，竞赛的重点不在于输赢胜负，而在于每一次竞赛你便可以成长。1954年，英国女科学家弗兰克林发现了DNA螺旋结构。结果她因为担心自己的发现不真实存在，于是又否认了这个发现。后来其它科学家也发现了，并提出了双螺旋结构学说。弗兰克林因为怕错而不敢拼搏、不敢提出，而错失了这大好机会。
电灯是我们的日常生活必需品，可又有谁想过电灯发明者一爱迪生，失败了多少次，尝试了多少次才发明出这个生活中必不可少的用品啊!如果当时他因为害怕失败、害怕拼搏而就此罢手的话，可能我们现在还生活在伸手不见五指的黑暗中呢。
上帝制造人类时，就把我们制造成不完美的人，而幸运的是上帝赐给了我们大脑和手脚，让我们用大脑和手脚来拼搏其力，更加完美。
张海迪是位坚强而有志气的女性。5岁时，上帝便给她开了一个小小的玩笑，造成张海迪胸部以下完全失去知觉，医生断定像她这样一般很难活过27岁。可张海迪却顽强地坚持着，还做到了常人难以做到的成绩。她在轮椅上谱写出了拼搏与顽强的生命之歌。
从古至今，有多少例子让我们明白，人不能一遇困难与挫折就倒下，困难如弹簧，你弱它就强。困难不能使我们退缩，反而会让我们更爱拼，使我们越挫越勇。
人人都不是完美的，而敢于拼搏的人获得的礼物却更加丰厚。赛场是你成长的大门，拼搏是你成长的钥匙，爱拼才会赢!
成长的快乐作文 篇6
“几年前我还是一个小孩子，可现在慢慢长出了翅膀……”每每听到这首歌，我就能从中感受到成长的快乐！
成长就是一个不断挑战自己，突破自己的过程，每一次的成功都会带给我们无限的快乐！记得那是一个星期六，我在家认认真真写着作业。写着写着，我突然遇到了一个拦路虎——一道有关找规律填空的难题！而这种题目恰好是我的弱项，我一时没有头绪。刚开始，我准备放弃，想着回头再向别人寻求帮助，但是我转念一想：不挑战一下自己怎么知道自己不可以呢？嗯，我要相信自己！于是，我带着自信，反复在草稿纸上验算，没一会儿，草稿纸都被我用了一大半，但是我还是没有算出答案。这时，我灵机一动，开始换一种解题思路，找出题目当中的相关规律，然后仔细分析题目特点……在我的不懈努力之下，终于有了一点眉目。于是，我一鼓作气写出了整个解题过程，我成功了！我不禁松了一口气，看着草稿纸上黑压压的一片，内心十分有成就感。原来，挑战自己也会收获快乐！
在成长的过程当中，不断去攀越一座座高峰，不断去跨越一条条河流，我们就会收获成长当中的快乐！
刘子煜
枝江市丹阳小学
五（4）班
成长的快乐作文 篇7
时间过的真的很快，在忙忙碌碌中度过了一个又一个的工作日，炎热的夏天已经过去，凉爽的秋天已经来临，我们可以稍稍松一口气了。
客服这个工作是一项很有挑战的事业，客服的工作涉及面比较广，我们经常会面临很多新的问题，由于很多事情没有经验，所以这段时间我经常犯一些大大小小的错误，我自己也好好反省了下，比如在遇到事情时有时候会草率的决定，等等还有很多，我决定要慢慢改掉这些缺点，做好自己本职的工作，少说多做。做事情要认真、细心。要多学习补充各方面的知识，不断更新认识，改掉这些的缺点，这样才能更好的胜任这个工作和环境。
对于客服的工作流程已经熟悉，在工作中发现了一些问题，有时候客户问起了一些问题，我会感觉不太懂或甚至很陌生，这就说明了我自己对产品知识还不够了解，在工作方法和技巧上有待于向其他同事学习，今后我会趁空余时间多了解些变压器知识，有很多不懂得问题，要多像同事或者领导请教和学习。了解变压器知识的同时还要认真分析客户信息，认真发现最有希望的客户，及时的跟踪联系，尽最大努力争取和客户合作。
不知不觉在远明公司已经工作了半年，发现了自己很多问题，我会好好学习，努力严格要求自己，在工作中学习，在学习中成长
积极进取，努力提高业务，与公司共同成长。最后祝愿远明公司蓬勃发展，日胜一日!
成长的快乐小学作文
写作文是我们学习的基本功之一，它不仅是一种表达思想的方式，更是一种训练专注力的好方法。通过不断地写作文，我们可以提高自己的思考深度和写作水平。今天栏目小编为大家推荐一篇关于“成长的快乐小学作文”的文章，相信你一定能在其中找到对自己有用的内容！
成长的快乐小学作文【篇1】
早晨，从轿车里，从自行车上，从电瓶车上下来了许多小学生，有荷盛村的，有龙根村的，有桥头和东岙村的，还有庄垟村的，大家都穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，微笑地向值周老师问好，信心满满地走进校园。花园里，花儿在微风中摆动着婀娜的身姿，国旗在风中高高飘扬着，好像都在说：“加油吧！同学们！”
叮零零，叮零零！上课的铃声响了。你听！语文课上，教室里传来了琅琅的读书声。音乐课上，教室里响起了美妙的歌声。英语课上，教室里跳跃着字母A,B,C呢。你看！美术课上，大家在安静地画着心中的蓝图，一丝不苟。科学课上，大家学习牛顿和诺贝尔那样开心地做实验，专心致志。数学课上，大家正在草稿纸上“沙沙沙”地解题，争先恐后。
美妙的歌声响起，下课时间到了。同学们像被困的小鸟一样飞出了教室。他们有的上厕所，有的玩抓人游戏，还有的玩一二三木头人游戏，你追我赶，开心极了！留在教室里的那些同学，也三五成群，有的悠闲地下象棋，有的在课桌上玩纸战车比赛，还有的在安静地写作业呢。
这就是我的小学，我快乐成长的摇篮。
成长的快乐小学作文【篇2】
总是陪伴在成长时的我们身边，快乐是美好的而又是短暂的；烦恼是苦恼的`却有是记忆深刻的。我整天在想如果烦恼的记忆深刻快乐也拥有，那该多好啊！可是快乐却没有。你看，烦恼的记忆深刻又发挥出来了，让我再一次想起那件最头痛的事情。学校放暑假那天，我和同学约好放学后和爸爸妈妈说好一起去一个很好玩的地方。
但是，等放学爸爸来接我的时候，我又想起爸爸要带我去书店买课外书，我不知该怎么办才好：问同学，问爸爸，他们一定会说自己的好。我正解难题的时候，爸爸拍拍我的肩膀，说：“怎么啦？”我不敢回答他就装作没听见。哎，最后我既没去书店又没去那个地方玩，现在回想起来可真觉得后悔。烦恼过去了，快乐紧追其后，让我想起成长中最快乐的事情。“过年啦！我又可以放鞭炮啦！”
我特别高兴。长辈们纷纷发红包，啊，今年的红包还真的“实打实”，鞭炮也一样。过年后的一秒钟，昏暗的天空中闪耀着白云似的彩花，家家户户都贴红纸、挂红灯、写春联、燃放烟花爆竹，非常喜庆。在这个时候，我也不例外也在外面放起了烟火和鞭炮。看着满天震耳欲聋的烟火，我裂开嘴笑了。快乐和烦恼会永远在你身边，陪伴着你的每一秒钟，陪伴着你成长的足迹！
成长的快乐小学作文【篇3】
跟着新年钟声的敲响，不知不觉中，我们又长大了。从呀呀学语开始，走进快乐的幼儿园，再背上书包踏入小学的校门，我们都经历一个慢慢长大的过程。这里布满了阳光和快乐，有许多令人回味的兴奋事。当然，在我们碰到难题和挫折的时候，也会有一些泪水和烦恼。
就拿我学电子琴来说把。刚上幼儿园的时候，老师总会教我们唱歌。欢快的歌声在柔美的电子琴声伴奏下，可好听了。我想要是我也会弹电子琴，那该有多好呀！当爸爸真把我送到电子琴学习班的时候，我甭提有多兴奋了。可是，学电子琴并不是件收留易事。要学琴就要熟悉五线谱，哇！那一个个小蝌蚪，看得我目眩缭乱；弹琴还要留意手形；上完课还要每天练------这时候我才觉得学琴并不快乐。没多久，我就哭着说不想学了。可爸爸却说：“坚持就是胜利！”非要我继承学下去不可。说真的，那时我非常讨厌学电子琴，甚至一提弹琴就害怕。但爸爸老是不依不饶地逼我天天练琴，每礼拜押着我去上电子琴课。由于这个，我不知流过多少泪水，可我一个小孩子又有什么办法呢？
一份耕耘一份收成，在我上小学以后，电子琴总算给我带来了许多成功与喜悦。每次考音乐星，我都能顺利通过。由于我能纯熟地弹电子琴，音乐老师就常常表扬我，同学们也很佩服我，使我非常开心。尤其是上个学期，学校组织元旦文艺汇演，我用电子琴为小朋友们伴奏，同学们随着我的琴声和节奏，一起快乐地唱起了《歌声与微笑》。我陶醉在音乐的海洋里，我沉醉在成功的喜悦中，大家还送给我雷鸣般的掌声。这以后，同学们都羡慕地叫我“电子琴公主”。没想到，曾经让我非常讨厌的电子琴，却让我尝到了无穷的欢乐。现在，我已经非常非常喜欢弹电子琴了。
是啊！老爸说得对，坚持就是胜利！实在，在我们的成长过程中，碰到些烦恼才能让我们体会到更多的快乐。真像歌中唱的那样“阳光总在风雨后------”“不经历风雨，怎么见彩虹”。
简评：坚持就是胜利！说得真对。从学琴的苦与乐中，你不但体会到了坚持就是胜利的道理，更重要的是你熟悉到了成长过程中有烦恼才会有更多的快乐。文章非常富有哲理。
成长的快乐小学作文【篇4】
快乐在很多时候都能体会到。我觉得在帮助别人的时候最快乐，同时别人也觉得快乐。
在一个阳光明媚的早晨，我高兴地坐在去外婆家的公交车上。到一个站的时候，车上的座位已经坐满了。这时我看见一个老奶奶提着一包东西上车来了。我连忙站起来对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧！”老奶奶说：“谢谢你，小朋友！”同时还送了我一个亲切的微笑。我见了心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。
还有一次，是我们学校举行为四川地震灾区捐款的活动。那天一大早，我拿着平时省下来的零花钱来到学校。同学们排着长龙，等着捐款。我看见同学们都积极地把自己的零花钱捐献给灾民们。我也把我的钱全部塞进捐款箱里，笑眯眯地回到教室。我想起了那些灾民是那样痛苦，那样悲伤，恨不得早一点让那些钱送入灾区，让那些失学的孩子们早一点回到学校，回到从前美好的时光……
上语文课时，老师对我们全班说：“你们都是好同学，都很有爱心，都为灾区的人们献出了爱，他们一定会感谢你们的！”听了老师的话，我感到很自豪。
我知道这点钱是远远不够的，但我相信，只要有爱心，一切都会变好的。
我的爱帮助了别人，我的爱带着快乐伴我成长！
成长的快乐小学作文【篇5】
人生本就是一册画卷，从你出生起，便默默记录下点点滴滴。也许你对这份成长很无奈，但若认真仔细地回味，其实你会发现，成长充满快乐。
儿时，常陪外公回老家暂居，最属难忘的就是后院的那片萝卜地。看着那阳光下白白胖胖只露出一点儿的萝卜，便不由自主的想拔出来看看全貌。
但我太小，能握住的，也只有几片大叶子，于是我搓了搓手，用脚扒了扒脚下的土，像头小牛般冲过去，抱住萝卜就往外拔。姐姐看见了也来帮我。终于，经过长时间的拉锯战，萝卜举起了白旗，被我们齐心拔了出来。看着怀里抱着的在阳光下发亮的萝卜，我咧开嘴大笑着，那里我第一次体会到满足的快乐。
再后来大些，便跑到池塘边赶鸭子。那时拿着树枝挥舞的我，觉得自己就像是鸭王。由于过度兴奋，不小心刺到了一只鸭的屁股，于是，全部的鸭子都朝我奔来要啄我，那阵仗犹如千军万马之势，吓得我立刻冲离此地，跑回去搬救兵。
在逃亡过程中，虽然大叫了一路，但内心仿佛尝了蜜一般。就像是一个英勇的将军在与敌人打着伏击战争，心中涌着一股无来由的快乐。
到了现在，自然没有那么多的时间像儿时那样四处疯闹，整日面对的是沉重的担子和艰巨的课业，但我却一点儿也不觉得日子像无色调的黑白相册，反而每天都有一种兴奋感，因为现在，我是为了自己的理想在奋斗和努力着。
不光如此，成长的路上还有温馨的亲情以及忠贞的友情陪我一路前行！也许对有些人而言，成长是痛苦的。但对我而言，它就像至宝。我能从中领悟到更多，
感受到更多……
成长的历程，其实就饮一杯浓茶，初入口中苦涩不堪，品到最后，唇齿间留下的，终是醇厚的芳香。
成长的快乐小学作文【篇6】
在我们的成长中，也有一些快乐的事件，比如说我，我就有一件尴尬的事。
在一节数学课上，老师讲了一些鸡兔同笼的问题，这时，老师说：“同学们，大家拿出昨天写的作业，我来讲讲讲！”说完，我们便把作业拿了出来。
老师讲了一节课也没讲完，这时，我们的救命恩人——下课铃音响了，正好下节是书法课，正当我们开心的时候，数学老师突然来了句：“书法老师请假了，所以下节还是数学课！”我们顿时变得垂头丧气，死气沉沉的。
老师用了10分钟的时间把作业讲完了，正当我们想拿作业做时，老师发现了一到附加题，老师说：“来，咱把这到附加题讲讲！”我看了看这道题，发现了这道题正是我在书上看到的题，而且一模一样，我二话不说就把手举的高高的，我看了看四周，没有一个人举手，正当我要把手放下来时，老师叫到了我的名字，根据我对这道题的理解，一字不漏的把意思说了出来，老师听完后，还让人重复，我都不好意思了。
成长中的快乐，是五彩斑斓的，是梦幻的。
成长的快乐小学作文【篇7】
“你好！”对于我的一些好朋友眼中，我这人还算会说话的，可你要知道，当我来到一个陌生的环境中，尤其在陌生人面前，我就会变成一个不折不扣的小哑巴，一声也不响，直到别人主动和我打招呼时，我才会勉强轻轻地应一声。也许这样的我会失去很多认识新朋友的机会。我也曾试图努力改变自己，但无济于事。毕竟对我来说，对着一个陌生人道一声“你好！”实在是太难。
有一次，在少年宫，我就因为自己的胆小，因为简单的两个字：你好，差一点就和一个难得的朋友失之交臂。那是去少年宫的第二天，老师重新给我们排位子，结果，我和一个跟我同样不愿理人的女孩坐在了一起。休息时，我们俩我看你，你看我，见对方不说话，便不约而同的掏出一本书看起来，我也乐得这样，总比碰到一个热情的同学让我招架不住，自惭形愧强吧？虽然我也在暗暗念叨着“你好，我是……”可一张嘴，那两个字便逃得无影无踪。我只好无奈地又翻起书，却开始心不在焉。两节课很快就过去了，我们这对同桌没有说过半句话，沉默是我们的语吧。
一个星期后，第二次去，还是老样子，谁也没叫过谁，只是互相看对方一眼。其实我也没什么恶意，只是我实在没有勇气去主动打声招呼：“你好！”而她好像也丝毫没有向我打招呼的意思。也许我该趁这个机会，打破我从来没有主动和人接近的记录，但也是也许，我的勇气告诉我，我不行。到了第三次上课，我们又见面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她，实在有些熬不住了，真不敢想像世界上还有比我更胆小的人。这样一想，感觉胸中顿时升起一股勇气，长吁一口气：“你……”哎后面的一个好字还是硬生生地咽了下去。我心中一阵恼火。也许真是东方不亮西方亮，我这边卡壳，她那边却有了动静。刚下课，她好像要说什么，嘴里不住地叨念着，涨红的脸像是刚憋气过三分钟一样，轻声说：“你……”我抬起头惊讶地看着她，像等待奇迹出现一样，等待着她对我那迟到的问好。“你……，你好！”，两个字从她的嘴里蹦出，她也像泄下千金重负一样对着我不住地微笑，我心头一暖，不由自主地笑道：“你好！”你好——简单的两个字却像在我和她之间施了魔法一样，话匣子自然地打开了，一聊才知道，原来我们都热衷于看书，都喜欢安静，喜欢写作，也同样是胆怯的人（不聊也知道）……，一切是那么简单，只是勇气的问题，我输了
在她向我道那声你好时，我却宁愿相信对她，那时一种壮举，毕竟我被自己打败了。为什么？在她满脸通红的时候，我却沉默着。为什么？向她真诚地道声迟到的“你好”时我的心是温暖着的。现在，我和她成了好朋友，无话不谈。也许她渐渐忘记了往昔的尴尬。但对我来说，我永远忘不了她那声甜甜的问候，永远忘不了“你好”那简单的两个字它就像一个束缚，让我无法挣脱，尽管那只有两个字——“你好”。
成长的快乐小学作文【篇8】
怒我在快乐中度过了20231年，我经历了无数快乐，像太空里的星星，像大草原上成群的牛羊，想寒冬漫天飘舞的雪花多得数也数不清......在我心里，有一颗星星是最亮的。
记得那次，老师教我们全班同学做“手投飞机”，名叫“猛虎”，虽然不是成都市的比赛，但能参加班上的比赛我也很高兴，因为我对航模比赛很感兴趣，它会给我带来各种各样的快乐。我迅速而熟练地把机翼、水平尾翼、机头、钢珠装在机身上，出去试飞，结果飞机飞不稳，我想可能是头太重了，于是我把机尾的钢珠移到机头，机身果然平稳了很多，我心里美滋滋的，得意极了。
但让我不理解的一个问题是，飞机为什么总是往右转弯?我去请教老师，根据老师的启发，我把垂直尾翼往左掰了一下后重新试飞，果然机身不光平稳，而且又直又远，我一蹦三尺高。我想，为什么要把垂直尾翼往左掰呢?原来是因为左右相对对称就会平稳了。为了克服摩擦力，我还在机身下帖了透明胶。
开始比赛了，我既紧张又兴奋，我信心满满地参赛，第一次飞行20.4米，第二次飞行21米，总共42米。当老师宣布我是第一名时，我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。作为第一名我的奖品是一架蓝色的“云海”，这是我盼望已久的航模，得到它的那种快乐就像得到了一架真正的飞机。
回家后，我迫不及待的在网球场上放飞“云海”，它飞的好高好高，仿佛向小区的邻居们传递着我得第一名的喜讯，“云海”拥抱着蓝天、白云，飞向宇宙，飞向我航天的梦想。
成长的快乐作文汇总
在我们校园生活中，写作文是必不可少的一部分。写作能够引发我们思维的激情，激发我们的好奇心。写作文时，我们应该注意用语生动，内容具体，那么一篇优秀的作文是如何写出来的呢？希望您能够多关注我们的网站，我们将为您提供更多相关内容。
成长的快乐作文 篇1
世间万物都在成长。肉体上心灵上都在成长成长中总伴随着快乐。因为快乐所以我成长。
在寒假时，每天我呆在家里百无聊赖的玩电脑游戏时间就这样被我消磨着。没有一丝丝价值突然有一天我的脑子中蹦出一个想法那就是学习一样技能。学什么呢？长这么大了连一样菜都不会做那岂不是白活了？于是我便去学习做菜。我匆匆忙忙的关掉电脑风风火火的冲进厨房。支起锅来才想起该做什么菜呢？对就做炒鸡蛋。用这道菜来改善我的中午伙食。
心里计划着第一步先怎样后怎样。可是事不如心中所想。现实中却乱了阵脚。顿时这边锅碗瓢盆声响起，那边鸡飞蛋打。好一番大闹天宫的景象。这边终于准备好了，点火，轰！原来是煤气灶闸门开打了，从中发出巨大的火舌。吓得我一阵颤栗。我心中这样安慰着自己毕竟这是有点失误在所难免的，淡定，淡定。心中很快镇定了下来。按部就班的开始我人生的做菜，先放油大约十分钟后油热了发出兹啦兹啦的声音仔细看就能看见一个个黄澄澄的小油滴在锅中张着魔爪，让我恐惧，心中想着要是其中有一滴溅落在我的脸上那是怎样的滋味。心虽惧怕，但手上动作不敢丝毫耽误一刻。慢慢的将搅拌均匀的鸡蛋倒入锅中鸡蛋快熟时用锅铲掀炒，最后出锅倒入盘中。
看着那一盘甜美的炒鸡蛋，筷子在手下不去口。心中想着这次实践经历让我深刻体会到自己动手丰衣足食的道理也让我的到了实践的快乐。这项技能虽简单但也让我学会一项生存技能也让我的父母不再为我的饮食方面感到担忧。用快乐来充足时间而不是用沉沦来消磨时间。这一次实践经历让我感到我成长了从成长的过程中寻找到快乐的真理。
成长的快乐作文 篇2
在成长的道路上，我经历了许多的风雨，有烦恼、快乐、痛苦、欢笑，可我还是感受到更多的快乐！
在我成长的道路上，我有过一次快乐的时光。那是一个烈夏炎炎的暑假，是我学游泳的第一天，我十分紧张，生怕学不会。做完了热身运动，我们就下水学游泳了。我们的第一课是学习憋气，是学游泳非常重要的一课。教练和我们讲了方法，做了示范，就让我们自己抓住栏杆练习。我害怕极了，吓得浑身发抖，真想一下子跑回家去。看着大家都练了起来，我不再发抖，想试一试，于是双脚一蹲，只听咚的一声，我立刻沉到了水底，我憋不住了，一不小心鼻子一吸，呛了一下，我立即双脚一站，站了起来，嘴巴里还不停地吐出水来。我下子失去了信心，不敢再试了。可我这样一直呆着也不是办法。我决定再试一次，但又不敢，生怕再呛去一次，呛去的滋味可不好受。我想了一下，决定试一下，于是准备要蹲下，我在心里想：加油！我一定能行的。在我冲破害怕的牢笼那一刻，我蹲下了，我憋了接近四十秒才站了起来。我成功了！我做到了！我在心里欢喜，我下子感到自己成长了许多，我快乐极了！
梦想是雨水，勇气是阳光，是它们使我成长的种子发芽，慢慢长大。只要你不断向梦想前进，在害怕时拿出你的勇气，你最后就会长成参天大树，那时你就会快乐无比。
成长的快乐作文 篇3
每个人都有自己的成长经历，在成长的过程中，都有自己的快乐，我也不例外。
记得有一次过年的时候，我和哥哥吃完团圆饭，拿着一袋鞭炮出去放。到了院子里，忽然听到噼里啪啦的声音，我歪头一看，原来是邻居石大爷放的一串红红的大鞭炮。我和哥哥看着就眼红。你带钱了吗？买一串大爷那样的鞭炮吧？我问哥哥。哥哥说：钱到是有，但是那种鞭炮太贵了，放咱们这种小的一样玩。我好想放那种大红鞭炮啊！我失落地说。忽然，我灵机一动，想出了一个点子。
我急忙回家拿出红绳和火柴，来到院子里，把四盒双响炮像串珠子一样串了起来，又把其中的一支双响炮一掰，再把火药撒在那串鞭炮上，好让它助燃，最后拿着火柴点燃鞭炮。我们赶紧跑到一边，仔细的观看着。噼里啪啦，噼里啪啦如星的红点一颗颗炸裂开来，像是油锅里的豆子，舞动着欢快的步点。我们捂着耳朵，止不住地冲动与兴奋，因为我们自己做了一串鞭炮。在鞭炮声中，新的一年开始了。
我的童年是美好的，虽然它已如黎明时那绚丽的云霞，早被太阳托起，却给我一个美丽的回忆，让我一次次回味。我忘不了我快乐的童年。
成长的快乐作文 篇4
3岁—淘气
幼稚的我以为披着被单就可以像古装戏里美丽的公主一样；以为穿上高跟鞋就可以变得和妈妈一样高；以为穿上漂亮的衣服就成了在同伴们面前炫耀的资本。
所以，小小年纪的我便成天把自己打扮得“花枝招展”，一会儿偷着穿妈妈的高跟鞋。一会儿披着被单在脏兮兮的地板上拖着走……
总而言之，“作怪”招数不断，是大人们口中的“淘气宝”，脑海中他们那种无可奈何的表情还真是“妙不可言”。
5岁—分享
让大人们头疼的我早早地被关进幼儿园读书了，也如他们所愿变得听话了。
一下子从家的宠溺之中融入一个大集体，开始有些不习惯，适应一段时间后才发现和同龄人在一起还真是有无尽的乐趣，于是和同学打成一片。
在外地打工的爸爸妈妈寄来的新鲜玩意儿，我也总是会带到学校和同学们一起分享，我在学校学习的第一课便是——分享。
8岁—责任
成绩优异的我仍然被当选为班长，骄傲的我第一次不想完成家庭作业的时候，睡到半夜还是哭着老老实实地告诉奶奶，直到做完才安心睡下。
后来奶奶并未借口批评过我，而是用此来告诫我怎样做一个有责任的人。
的确，作为一个学生，完成好老师布置的任务是一种尽责的表现；作为班里的班长，为同学们树立好榜样也是一种尽责的表现，我便承担着这样一份简单平凡却又光荣的责任。
12岁—感恩
从始至终我都是反对母亲把我安排到城里去读书的，但并不能理解她给的牵强的理由，也无法忍受她的独行，于是，我的成绩和我的读书热情一同下降了。
也许生活本是一种教育，我读懂了母亲给我的爱，面对她安排的良好看学习生活环境，我竟以一种无形的方式伤害着她，我觉悟了……那年的母亲节，我送了一个特别的礼物——一张月考成绩单，虽然成绩不算很好，但我想让母亲看到我一点一点的进步。
15—独立
摆脱以前那个懦弱无知的躯壳，我变得沉稳了不少，有些事情也不再依靠家人来做决定。
初中毕业填写志愿的时候，我理智地选择了自己心目中理想的高中，现在住在学校里，也慢慢习惯了独立，那句“自己的事情自己做”虽然实现得有点晚，但意义犹在。
虽然没有了小时候的那种“童趣”，却时刻感受着另一种充实，那便是自己独自去感受和发现生活中的乐趣。
后记：成长可以说是一个漫长又短暂的旅程，而这个过程中的点点滴滴都会教我们生活的道理，与此同时，我们也感受着其中无限的欢乐……
成长的快乐作文 篇5
在人生中，在学习中，在教室中，我们应该时时保持着快乐。在教室中，我们为学到许多新知识而感到快乐；让同学们有一个干净恬静的学习环境，为我们多出一份力而感到快乐。下面我给大家讲一个关于劳动使我快乐的故事。
这件事情是在六一之前发生的。放学前，王老师点了几名同学留下来打扫卫生。我就是其中一位。当时我在心里想留下来打扫卫生是多么荣幸的一件事情。路队结束后，劳动委员开始给我们分配工作，有人扫地，有人摆凳子，有人擦黑板。而我呢？是扫地。于是，我从后往钱前扫，把桌子下面，抽兜里面全都打扫的干干净净，任何一个死角都不放过。
很快，扫地的工作就结束了。然后就进入了拖地环节，拿起拖把一路小跑来到了卫生间，拧拧开水龙头“唰唰唰”涮了几下，然后关掉水龙头，又一路小跑跑回教室，我又开始从后往前拖，桌椅板凳下面任何一个死角都不放过，在我们几个同学的共同努力下，把教室打扫得干干净净，一层不染。
固然我们很脏很累，当看到我们干净的教室，我们一点也不感觉到累了。背起书包高兴奋兴地回家了。
成长的快乐作文 篇6
撒一把葱花，油锅内发出“哧……”的声音，袅袅的烟雾随即升起；放一把面条，在滚开的水里面条慢慢披发开，逐渐由硬变软。闻着扑鼻的香气，我徐徐陷入了沉思。
还记得，那时的我固执、率性，时不时的乱发脾气，认定的事情就必需做到，哪怕这件事是错的；那时的我粗心大意，记得有一次数学考试愣是把“1÷10”看作是““10÷1”；那时的我从不考虑，更不顾忌别人的感触感染，喜欢随手乱扔垃圾，有时妈妈刚刚打扫完卫生，我就会把零食袋、生果壳像天女披发花似的扔满一地……
时光匆匆，我已徐徐长大，明白了一些为人处世的道理。也忽然发现，不知从什么时候开始，爸爸挺直的脊梁已开始微驼，妈妈满头的青丝也多了几根白发。看着他们整日忙碌的身影，想想他们为我付出的一切，再想想自己以前的所作所为，有时真的感觉很后悔。
人老是要经历一些事情才能成长。现在的我，慢慢体会到了父母的艰辛，也会更多地考虑其他人的感触感染。在学校，我尽量做到遵守课堂纪律，积极回答问题，留意搞好与同学的团结；在家里，我不再乱发脾气，并且主动帮助父母分担一些家务，分享一下学校的趣事；在路上，我不再乱扔垃圾，留意遵守交通规则，也会去做一些力所能及的事情，帮助需要帮助的人。这些实在都是我应该做的，而且也是能够做好的，今后我会继承坚持做下去。
我端着几碗香喷喷的面条，放在桌上。这里响起了开门的声音，爸爸妈妈放工回来了，我笑着向他们走去……
成长的快乐作文 篇7
记的小时候，有一段夸姣的回忆。那就是和小伙伴们去摘豌豆。
我们来到田边，看到一片绿油油的豌豆。我们可兴奋了。伸出小手就去摘豌豆，无论是嫩的仍是老的，我们都往口袋里塞，口袋塞的满满的，我们走着吃着，开开心心地回家了。
我到了上学的春秋，妈妈把我送到幼儿园，幼儿园的同学有的哭、有的闹，而我感到很开心。我们在学校里拍球、玩耍，老师和我们一起做了许多有趣的游戏，好比，丢手绢，老师让我们拉了一个圆圈，然后，有一个同学去丢手绢，她拿起手绢，一边围着圈转，一边想着放哪个同学的后面。同学们都在拍手唱歌，趁我没留意，她就把手绢放在了我的后面，又慢慢地跑起来。我发觉后，她已经捉住了我，于是我在圈里面唱了一首歌叫小燕子，同学们也随着节奏拍掌。游戏在欢乐的气氛中进行着，同学们玩的可兴奋了！童年给我带来了无穷的乐趣。
后来，在老师的教导下，我学会了良多知识。同时，我也懂得关爱父母、尊敬白叟。我在不中断成长，不中断提高，向着夸姣的未来奔去！
成长的快乐作文 篇8
成长如同一杯咖啡，芳香扑鼻，有时还带有一丝苦涩，而更多的是细细品味中的甜蜜，这就是我成长中的快乐。
去年暑假，爸爸给我买来了一对小白兔，非常可爱。每天晚上回家，我总是先看看它们。我把它们放在笼子里，笼子就放在阳台上。后来，我就把它们放在一个纸箱子里面。
到了寒假的时候，有一天我刚从外面回来，一进门就发现纸箱子在动。我急忙脱下鞋，跑了过去，发现里面有六个粉嘟嘟的“小肉球”。我吓了一跳，急忙跑过去问妈妈。妈妈告诉我那只兔妈妈生下了六只兔宝宝！又告诉我千万不要碰。我就又跑过去看，那六个“小肉球”还在慢慢扭动身体呢！
过了一个月，小兔子的毛都长了出来了，毛茸茸的，可爱极了！我看见小兔子一个个趴在地上，好像在伸懒腰。这时，兔妈妈就把它的孩子领到我的脚下，舔着我的脚，我很高兴。有时候，它们还会缩成一个小白球来回滚动，还一直围着我转。它们长出牙后，我就天天去厨房拿些白菜给它们吃。它们吃东西的速度非常快，六只小兔宝宝围着一片大白菜“咔嚓咔嚓”地吃着，吃饱了就跑到箱子里去睡觉，兔妈妈每次都后吃，它吃的总是兔宝宝吃剩下的，吃完就赶紧跑到箱子里照顾兔宝宝。
每次我晚上回家，兔宝宝就在门口“迎接”我，我就从左边开始依次摸摸兔宝宝的头，有时右边的小兔子因为着急还会蹦蹦跳跳的，我会高兴地先去摸它。有时我喂它们吃胡萝卜时，会先切成一片一片的，不然我喂它们整根的话，它们就会互相挤着吃，还啃得乱七八糟，到处是残渣，很难收拾。
小兔宝宝带给我很多快乐，是我成长中一抹快乐的色彩。快乐是一种心境。心情好时，万物有情，天地生辉。心境是自设，快乐是创造的。生活中一直有着这些小小的、快乐的事情，只要用心去体会，就感觉到成长的快乐。
成长的快乐作文 篇9
想长大，是每一个学生的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过之后你就会觉得成长是快乐的。
喜悦
一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的小能手，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。
烦恼
别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了，我是大队委员，不说要十全十美，也要十全九美，还经常要跟同学斗嘴，使我想到了百兽之王老虎，虽然所有的老虎头上都写着王，但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误，不会找别人问话，因为我是大队委。
回想起小学生活，真是给了我无穷的乐趣。抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。
挫折
挫折是一道道关口，成长中挫折可是常客，记得六年级，那段时间好学生的我连续三次考得很差，如果我选择了在挫折面前倒下，并认为自己考不好了，那就会一事无成，可是我选择了和挫折做斗争，因为我知道它像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己丧失了自信。
成长虽经历风风雨雨，我相信风雨之后必见彩虹。我成长着，我也快乐着!
成长的快乐作文 篇10
如今的孩子们差不多都是独生子女，由于一人独大，不免会出现一些性格、习惯上的不足，这样的孩子到了幼儿园更多的表现为霸道，不遵守常规且具有一定的攻击性、破坏性。
如何教育这些难缠的孩子实在令人头痛，例如我们班的李玉波就非常非常调皮，孩子们都不喜欢他。他总是抢别人的东西，只要是他想要的东西，不管在谁的手中他都要抢过来，谁要是不服从，就会遭到他的“拳击”。班上为他而告状的声音总是连绵不断，而告状声越多，他做的坏事也越多了。还用手抓人，还经常咬萌萌小朋友，一天内就咬了萌萌三遍，我看到萌萌的两只手背上都有深深的鲜红的牙齿印。
对玉波这样的孩子，我们曾多次教育他，批评他。奇怪的是，不管发生什么事，对他都不会有太大的影响，他不会因为受表扬而兴奋，也不会因为挨打批评而掉眼泪，为此，我没少告诉他的父母，从与他父母的交谈中，我了解了玉波的'父母对孩子管束比较严厉，特别是他的爸爸。到园就要求他不能欺负小朋友、要听老师的话、要改掉坏习惯等等，玉波的外婆告诉我，在家做错了事或者不听话了，就会批评、挨骂、还经常挨打呢。我明白了玉波在家里，其心理受到压抑，产生了“怨气”，到了幼儿园，其他小朋友往往成了他的“出气筒”。而这种情绪在幼儿园中就会有意无意地爆发出来。
当老师整理室内卫生的时候，玉波喜欢帮老师扫地，我就以赏识他的语气对他说：“玉波，你真是个能干的好孩子。如果以后你和小朋友友好相处，上课时认真听讲，那老师和小朋友就会更喜欢你了。”他点了点头，说：“嗯，好的。”
在班内评比栏中，我们用红色卡纸为小朋友剪好了许多小星星，来表示他们一周的表现。每当我班认识到数字几，我就贴几颗小星星表扬今周最棒的孩子，例如，我们今周认识到数字8，我就用8颗星星来表扬最棒的孩子。这个活动充分调动了玉波的积极性，他在今周的表现是7颗星，我便借机和他谈话：“下周你能得到最多的星吗？他的回答也是肯定的。活动不仅教育了玉波并且还在潜移默化中让幼儿理解了7添1是8，理解了8的实际意义，同时也知道了数字8可以代表任何数量为8的事物。
用微笑随时关注孩子，我们要给予孩子们多一点理解，多一份尊重，多一些宽容。利用一切机会给予他们特殊的关心和照顾：在日常生活中，我创造各种机会请像玉波这样的孩子帮老师做一些小事，当他们完成以后我及时的给予他们肯定和表扬，时间一长，孩子们会自然感到老师是爱我的，我应该听老师的话。
通过一系列的教育活动，玉波成了我的小影子，而其他像玉波一样的调皮孩子也因玉波的改变而改变。家长们也实现了他们的承诺，不再打骂孩子，还经常陪孩子谈心，一起做游戏等。
家长温柔的话语，老师有力的握手，其力量胜于百句训斥孩子的话语。在家长和老师爱的感召下，玉波的破坏行为改变了许多，也不再随便打小朋友了。很多孩子成为了他的好朋友，我们现在看到的是一个绝对开心的小酷哥。
总之，我们应以正确的态度对待“调皮”的幼儿。对于他们身上的优点，我们应及时给予鼓励、引导家园合作，共同正面教育，以增强孩子的自信心，让每一个孩子都在爱的环境里快乐成长。
1、教育孩子是一件非常细心而又细致的工作，时时事事注意，持之以恒，方可见成效。
2、孩子可塑性极强，教师不能随意对待孩子出现的问题。
3、孩子做对了要积极、适时进行鼓励，给与肯定。做错了也不要抓住不放，而是耐心引导孩子。
成长的快乐作文 篇11
成长中的事儿呀，多得数不外来。那些令我快乐的，令我悲伤的、新鲜的。我想，快乐一定很重要吧！
那是一次竞赛，正确地说，是一次市级的英语竞赛。由于我擅长英语，所以，我抱着重在介入的心态参加了。不用说，题一定不简朴！我只是凭着我的水平极限答了个八九不离十。在座的各位同学也都是英语方面的精英，听着他们沙沙的写字声，我仿佛感到有数万个人正往我前面跑，我不禁也加快了写字速度：我输，也要输出水平；赢，也要赢出众！
我从三岁开始学习英语，从白话到语法，我不知练了多少个本子，所了多少遍英语，虽说这一切不是为了竞赛，但是，我仍旧以为它很重要。所以，在班上，我最凸起的就是英语。
题答完了，我终于走出了考场，长舒了一口吻：成功与失败，再掌握的机会已经没有了。
或许是由于我功底很好，或许是由于我超常施展，我获奖了！
那次是我前进的一大步，我成长了，并且在领奖台上领奖和享受荣誉的同时，我真正懂得了成长的快乐！
成功作文
一篇篇作文承载了我们美好的青春年华。作文一般都会考察到学生膜片布局的能力，好的文章是一种人生的修为，优秀的作文一般是如何写出来的呢？以下“成功作文”由小编为大家收集整理，更多信息请继续关注本网站。
成功作文【篇1】
假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。因此，我们要善于借助外物，成就自己。
枫叶，使露珠红红地闪烁;荷花，使露珠有着苍白似泪滴的透明。露珠借助不同的事物，使自己给人以不同的美感，成功地实现了自身价值。每一个成功者，不是单纯地靠自己一味的努力拼搏，或多或少都要借助外部的力量。正如牛顿站在巨人的肩膀上看问题，从那颗被人遗忘的苹果中将有限抽象为无限，把一条定律谱写给星辰，因而，我们眼中的牛顿高拔出众。
生活中不是缺少成功的钥匙，而在于你能否找到一个有利的载体，引领自己走向成功;生活中不是缺少成功的机遇，弥足珍贵的是你能否利用外物，挑战成功的遥不可及。诚然，一个人独自潜心钻研可能会有所成功，但如果接受别人抛来的橄榄枝，那么一定会有新的超越，在特定的领域中独占鳌头。
登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻着彰。有时借助外物可以得到事半功倍的效果。借助外物能帮助我们更好的向前，而不是缺少能力的表现。善于借助外物，离成功就近了一步。人类的太空漫步，依托于科学技术的发展;万里长城的蜿蜒盘卧，受益于古代劳动人民的智慧与身躯。无论是何等的成就，都脱离不了特定的载体。
秦晋之好，秦穆公力挺重耳回国称王;鸿门之宴，张良力助刘邦脱离险境;三顾茅庐，诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已，成就帝室之霸业。古往今来，多少的丰功伟业，无不是在他人的帮助下稳固壮大。善于借助他人，千秋伟业也许不再是可望而不可即的美梦。
学习寻找载体，大胆地去尝试，成功会为你开启一道虚掩的门，因此，善于借助外物，成就自己的锦绣前程!
葡萄藤借助木竿，盘环而上，沐浴阳光;大海的浮游生物借助洋流，四处漂泊，一日千里;蒲公英借助徐徐轻风，随遇而安，繁衍生息。
孔明借以东风，火烧赤壁;曹聪不是借水浮之力，轻灵之船，那么即使有百斤之砣，百方之盘，百米之杆，又怎能称出大象的重量;鲲鹏借巨风以升万里，而行至南海;候鸟借气流以结队飞行，而南北迁徙;明月借日光以照亮黑夜，而皎辉如练，荀子《劝学》中所说：登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。
善于利用外物的人是有智慧的人，而智者的成功可能性是很大的 。
成功作文【篇2】
每个人都希望自己可以成功，但成功到底需要什么?是坚持，是勤奋，是努力，是自信，还是鼓励?对于我来说，成功需要勇气。俗话说:成功只给有准备的人。倘若连争取成功的勇气都没有，那怎么会有成功的机会，又怎能成功呢?
今年我已经是六年级的毕业生了。下周一是我们班最后一次升旗并在国旗下展示自己。同学们商量要送给母校一首歌—《那些年》。老师要选一部分同学参加演出，我没有报名，因为缺乏勇气。但这是最后的机会了，这也是我们最后一次站在母校的旗台上为她献歌了。我不想因为没有勇气而与这最后一次机会失之交臂，我要战胜自己。望着已经走远的老师，我鼓足了勇气，追上去告诉老师我想参加这次国旗下的展示，老师微笑着同意了。
在排练的过程中，需要一位领唱，老师向大家说明了要求，希望大家自愿报名。
怎么办呢?我能行吗?这可是最后一次机会啊!我能战胜自己去接受这个挑战吗?我能为自己的小学生活留下一个美好的回忆吗?我有这样的勇气吗?想到这儿，我毫不犹豫地举起了手。
最后的展示非常成功，我也为挑战自我的勇气感到高兴。
倘若选领唱时，我没有勇气战胜自我，那么我永远都不可能成为领唱，我也会遗憾终生。成功是自己争取来的，没有争取的勇气，你永远只会是一个遥望成功的旁观者，永远不会成为成功舞台上耀眼的明星!今后，我也会靠着勇气去获得成功!
成功作文【篇3】
三年级期末考试时，我三门总分排名第一，我高兴地一蹦三尺，那时我真高兴，恨不得跳上讲台，大声高唱：“试卷，试卷我爱你，就像老鼠爱大米！”
我盼星星，盼月亮，终于盼到了发奖状那天，我三步跨上讲台，捧着那张奖状，幸福地要晕倒了。我站在领奖台上，像一位将军打了胜战一样，昂首挺胸地站在上面，其实偷偷地低下头来，看同学们羡慕的眼神。
那时的感觉真好，不过还有更好的。
回到教室，同学们立刻围过来问东问西，我呢？就像大明星一样接受记者采访。
回头一看，我的“粉丝”真不少，我到哪，他们就到哪，连上厕所也不放过采访我这位“大明星”的机会。他们的问题我都听厌了，懒得跟他们烦，看都不看一眼。
那时我准备以后认认真真地表现自我，下次再拿奖学金给他们看看。虽立下雄心壮志，可做起来不易啊！
但我仍然每天认真听课，认真做作业。通过一个学期的努力，我已“战功累累”，离目标非常近。终于，我荣获奖学金。
那次，我成功了，我好高兴，我以后还会一点一滴地积累知识，成为一棵苍天大树，我始终相信自己，要展现自我的才华，因为我相信“是金子总会发光的”。
成功作文【篇4】
作为家长，特别是作为父亲，他的行为对下一代的影响是很大的。美国IBM公司的创始人老沃尔森和他的接班人小沃尔森的故事更能说明问题。
老沃尔森创立IBM时，IBM并不是做计算机，其主打产品是钻孔机，当该公司钻孔机占领国际市场上很大份额时，小沃尔森作为富家子弟，与一些花花公子混在一起，染上了一些坏习性，成为问题少年，差点被中学开除。由于老沃尔森为人正直，援助了很多公益事业，在社会上享有很高的威望，老师和老沃尔森的朋友们经常拿他们父子进行对比，希望小沃尔森不要损害父亲的名誉，使得小沃尔森的坏习性得到收敛，不敢滑得太远。后来，老沃尔森引导小沃尔森朝他感兴趣的方向发展，让好动的小沃尔森学会了开飞机，并冒着危险送他参军，参加了打击日本军国主义的战争，经受了炮火的洗礼。通过部队几年的严格训练，小沃尔森终于被打造成了守纪律、责任心强的青年军官。退伍后，小沃尔森进入IBM公司工作，业务不断精进，数年后，世界上第一台计算机被研制出来，人们还看不到它的商业价值时，小沃尔森大胆倡议，上马生产计算机产品。老沃尔森感到儿子已经超过自己，遂激勇退，把位子让给小沃尔森。而小沃尔森也不负众望，把IBM打造成了世界上的计算机公司。
成功作文【篇5】
创新需要打破定势，突破传统。
创新能推动历史的前进。
只有求新求异，事物才会有生命力。
创新需要勇气和智慧。
新事物也许并不完美，但它毕竟要替代旧事物。
[名言]
踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。——李可染
苟日新，日日新，又日新。——《礼记》
为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。——[唐]杜甫
要成长，你必须要独创才行。——[德]歌德
推陈出新是我的无上诀窍。——[英]莎士比亚
[经典素材]
创新要勇于否定权威(普朗克和爱因斯坦)
19XX年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。
25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。
齐白石老人五易画风
我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。
他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。
创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)
长期以来，古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，阐明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现：月球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。
保守是创新最大的障碍(牛顿晚年趋于保守)
牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。
创新即是表现个性(郑板桥独创一体)
郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。他妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体;人体是人体，你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢!从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。
创新推动历史前步(商鞅变法)
商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。
公元前361年，秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌，于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。
商鞅到秦国后，宣传“强国之术”，决心协助秦孝公进行社会改革，因此得到秦孝公的信任，任命他为左庶长。
公元前359年和公元前350年，在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法法，面貌焕然一新。秦国从落后国家，一跃而为“兵革大强，诸侯畏惧”的强国，出现了“家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”的局面。
正是由于它的作用，秦朝的历史才变得如此辉煌。
成功作文【篇6】
什么是态度?
态度是个人对他人、个人对事物、个人对现象等较持久的肯定或否定的内在反映倾向。比如喜爱某个人，反对某件事等等。态度是由认知、情感和行为三种成分构成的一个整体。认知是态度的基础，情感和行为是在对态度对象的了解、判断基础上发展起来的，情感对态度起着调节支持作用，行为则制约着情感的倾向。
“态度决定一切，积极自信结缘成功。”在历史和我们的现实中，，由于对生活、学习、工作、事业抱消极态度，最后碌碌无为者，不计其数。而抱积极态度，不懈奋斗，最终成功者，比比皆是。这是人生态度决定的。一个人成功与否，就看他的态度，所以说，态度也决定着一个人的前途和命运。在别人灰心沮丧，有气无力，精神不振的时候。他们意气风发，斗志昂扬;在别人因困难而放弃时，他们却坚持不懈，持之以恒;在别人止步不前，摇摆不定时，他们积极进取，勇于拚搏;在别人松懈懒惰，无精打采的时候，他们全力以赴，不找借口，专心致志。
前者一事无成，后者一片辉煌。机遇因态度而产生，命运随态度而改变。态度是成功的密诀。要改变命运须从改变态度开始。态度是可以改变的。当个人所处的社会环境或团体出现某种变化时，会引起个人某些态度的转变;当个人在群体中所担当的角色发生改变时，也会引起某些态度的改变;当有威信的宣传或强烈的舆论工具作用下，也会引起某些态度的变化。有时谬论说上一万遍也成“真理”。有什么样的态度就有什么样的人生，人生需要自己的打拚。
在我们的现实生活中，有一批“啃老族”，部分青少年依赖父母，安乐于优越的家庭条件，不愿吃苦，怕苦怕累，不好好学习，不求进取，不思进步，这不愿做那不愿干，结果如何，恐怕将来连自己生存都成问题。父母不会跟你一辈子兄弟姐妹将来也有自己的家庭，你不会依赖一辈了吧。家庭条件再好，东西再多，也会坐吃山空。也有的家庭条件差，埋怨父母没本事，感叹自己命运不好，孰不知命运就掌握在自己手里。自己动手，丰衣足食，有个歌名叫《爱拚才会赢》。要自立、自强、自信，自己的态度就决定着自己的人生，悲观的人生态度影响制约着自己的发展。
成功的基础是态度，态度比能力更重要。要从细节中去感悟态度，要有正确认识自我的态度。我们每个人的个性、天赋、才能、所处的环境等不同，我们所要做的，是要认真分析自己的特点，找出适合自己做的事情，而不是抱怨自己，更不能抱怨别人，不论在什么情况下，不论遇到什么困难，都要有一个积极向上的人生态度去对待，体现出你的宽容、自信、乐观、开拓、进取和忠诚。在复杂的环境中保持积极的人生态度，需要自我激励，要认可自己，鼓励自己，正视自己，正视困难和挫折，要有必胜心要看到光明。学习也是一种态度，只有谦虚的人，才能真正学到更多的东西，善于学习，善于交流是人生应有的态度，对你的成功是有益的。
总之，大凡成功者，他们始终用最自信的心态、最乐观的精神，积极地支配和控制自己的人生。有了积极的态度并不能保证事事都成功，凡事心想事成。但积极的态度肯定会改善一个人的日常生活，使它充满生机。相反，消极的态度则必败无疑，必定不能成功。
成功作文【篇7】
人生之路，少有平坦，而更多的是坎坷;人生之路，少有美妙的乐章，而更多的是沉重的低音;人生之路，少有开怀大笑，而更多的是痛苦流涕……生活中需要的很多勇气，在各种情况下发生的事情都可以很好地证明一个人是否拥有勇气还是胆怯。成功者拥有什么?成功者拥有智慧，才华，成功者更需要勇气!在面对各种困难。挫折时，我们要有勇气面对!
我曾在一本书上看到这样的一个故事：在一个公司，有一个经理为下属定了一条规矩：不准任何人走进公司的一个房间，否则开除。其他员工都照做了，而其中一个人却勇敢的走进了这个神秘的房间。他看见桌上有一封信，上面写着：给经理。经理微笑着对他说：“现在你就是我的主力了”。原来，着为经理一直在寻找一位充满勇气的人。这个故事里，勇气给人带来了以外的惊喜!
而在我的身上最近也发生了一件事：在一次写作文时，我因忘带作业本而作文没有写，这也许是我的贪婪吧。第二天早上，我匆匆忙忙抄了一篇作文教给了老师。我的心里很内疚，觉得自己好虚伪。而老师询问我们作文是否写，是否是自己写的。我很犹豫，心里也很复杂，我不知道自己该怎么面对。如果我勇敢的承认了，同学们会怎么想我!但如果我承认，我就违背了自己心中的良心，“虚伪”这2个字不停的在我脑海中漂浮!我要战胜自己心中的胆怯，于是，我勇敢的承认了。虽然这并不是很光彩，但我毕竟是有勇气坦然面对显示。我战胜了自己的胆怯，战胜了心中的“虚伪”!
有一首歌《勇气》：“我们都需要勇气，来面对流言蜚语”。是的，人人都需要勇气。我们需要它来面对一切成功与失败，我们需要它来面对一切是与非，我们需要它来面对一切一切的事物!如果只愿在平坦中漫步，不愿在坎坷中跋涉;如果只愿在风平浪静的湖面上荡舟，不愿在惊涛骇浪的大海上掌驼。成功时便是陶醉，失败时便是灰心丧气。一个人缺乏勇气，就会陷入悲伤之中，不敢勇敢的面对荆棘，而要消除这种心态，唯一的解药就是——勇气!
成功作文【篇8】
在生活中，做事总会有失败，总会经历一些挫折。可毕竟失败是成功之母，那一次我经历的事情就验证了这句话是真实可信的。
这还是我上小学三年级的时候，参加了宣武区组织举办的“文艺校园杯”拉丁舞比赛。心里别提有多兴奋了，我终于可以展示我的拉丁舞了，一定要取得好成绩，我暗下决心。可是事情并没有那么简单，当我走上比赛台时，一阵紧张的情绪传便了我的全身，就像怀中揣着一只小兔子一般，在比赛场上因为紧张使我连音乐也没听清楚，更别说跟着音乐的节拍跳舞了，比赛结束后，成绩可想而知。我非常沮丧，心灰意冷地走下舞台。心想：哎！怎么会是这样？感觉自己没有跳舞的天赋，以后再也不参加这种倒霉的比赛了，真失败！就在我想要放弃时，突然一个脸上洋溢着快乐，充满自信的小女孩闯入了我的眼帘，我想：是什么使这位小选手如此的快乐，充满自信？台上的拉丁舞曲响起来，我看到这位小选手跳着娴熟的舞步，姿态是那样的优美，伴随着音乐的节拍翩翩起舞……这时我的心胸豁然开朗，她使我明白：一个人的成功一定伴随着辛勤的汗水，科学的训练，坚定地信念，敢打必胜的决心。
半年后，在老师的精心教导下，经过艰苦的训练，我的拉丁舞水平有了飞跃的进步和提高，老师和伙伴们都夸赞我的舞姿优美、协调，我心里非常的高兴，信心也倍增。在此情况下，终于迎来了我期盼已久的“北京第六届舞燃情”拉丁舞大赛。比赛场上出现了一位阳光、坚定、自信的小女孩，我伴随着欢快乐曲翩翩起舞，没有了往日的畏惧，脸上绽放出自信的微笑，做出了一个又一个漂亮的舞姿。曲终，我以第一名的好成绩赢得了比赛，我终于成功了。
我成长我快乐作文
考虑到您的需求我们编辑了“我成长我快乐作文”。作文是检验学生知识水平和思考能力的重要手段，写作让我们有机会影响其他人改变大家的生活和观念。一篇情真意切的作文，才能与读者共情。精彩内容不容错过请收藏本文阅读！
我成长我快乐作文(篇1)
小时候的我很怕水，还记得每次去海边，我都只在沙滩上玩。一年级的暑假，班主任老师在放假前的最后一天跟我们说，每个孩子都要学会游泳。放暑假了，我忐忑不安地在妈妈的安排下参加了一个游泳培训班。经过了十天的学习，我基本上学会了漂浮和换气。可是我还是每天不情愿地被妈妈送到游泳馆。在游泳馆里，我更多的是跟其他的孩子们在儿童池里一起嬉戏，打水仗，我喜欢玩水了，但是游泳还是游得不太好。
二年级的我渐渐地长高了，长胖了。小肚子也渐渐凸显，体育成绩勉强及格，跑步，上楼梯都会有些气喘。我不会长成小胖子吧……妈妈和我都有些担心，于是在暑假再次到来的时候，妈妈建议我恢复游泳，还帮我请来了一位教练。
开始时，我游不了多久就会觉得累，经常打退堂鼓。妈妈总是及时发现我一点一滴的进步，给我打气。在教练的耐心指导下，我改正了原来不太正确的蛙泳姿势，并且在妈妈的鼓励下一鼓作气又学会了自由泳和仰泳。我游得越来越好，对自己越来越有信心，还喜欢和别的同学比赛。最重要的是，我学会了锲而不舍，持之以恒。无论是严寒酷暑，还是节日假期，只要是我没有生病，我都会按时去上课，去练习。就连游泳馆的阿姨都说我最能坚持。渐渐地，我的体重恢复了正常，肺活量不断提高，而且身体也变好了，不再像以前那样经常感冒了，整个这一年，我不再因为生病而打针，缺课了。
我爱上了游泳，接下来我还要学习蝶泳。从游泳学习当中，我不仅锻炼了身体，增强了体质，提高了游泳水平，结交了好朋友，而且还学会了什么是坚持。我想我会一直坚持下去，不仅是在运动当中，而且在其他的学习生活中我也会勇敢地克服困难，战胜自己，坚持不懈的。
我成长我快乐作文(篇2)
我快乐，那是因为我付出。那次为庆祝我校诞辰一百周年举行的编小报比赛。当我听到这个消息时，我心里暗暗自喜：绘画可是我的强项，这一次我可要大显身手。放学回到家里，满怀信心拿出纸和笔，准备一气呵成。可是事情却没我想象的那么简单，开始设计版面时我感到无从下手。正好印证了古人的话，“想着容易，做着难”。但我并没有气馁，坚持设计着，绘制着。时间过得真快，一转眼到了十点半。我才觉得胳膊酸了，眼皮子开始打架，昏昏欲睡。揉了揉双眼，提醒自己：千万别睡着了，明天老师还等着收稿呢，我怎能辜负老师对我的殷切希望。我打起精神，直到深夜十二点多才完工，此时感到如释重负。
第二天一早，我把自己亲手制作的小报交给了老师，自以为做得“天衣无缝”了。老师看后还是给我指出了不少不足之处。经过反复的修改，我的小报变得更精美了。颁奖的日子终于来了！那天全校师生汇聚在操场上举行颁奖典礼，我忐忑不安地倾听着获奖人的名单。当听到我的名字时，我的心都快蹦到嗓子眼上了。真是皇天不负有心人，我居然获得了年级组唯一的特等奖。我激动地小跑着上了领奖台，双手捧着晶莹剔透的奖杯，脸上露出了灿烂的笑容。台下的同学们向我投来羡慕的目光，老师也欣慰地笑了。我为此事快乐，我从中懂得只要有付出，就会有收获的道理。我虽然累，但我感到快乐。
我快乐，那是因为我拥有父母的爱。严父慈母并不常常出现在我生活中，严肃的父亲不会板着脸对待他心爱的女儿，但也不会整天开心地笑，我原以为父亲的笑是用成绩换来的，可我后来才明白，其实并不然。他们只要我能健康、快乐的成长就知足了。妈妈不会逼着我打题海战。她时时用行动来提醒我：从小养成良好的学习习惯，良好的习惯能终生受益。现在我学习在年级中名列前茅，绘画多次获奖。这里倾注着父母的多少心血和汗水。他们每天默默无闻，含辛茹苦接送我上、下学。
我清楚地记得，一次我上同学家玩，没有提前通知爸爸，当我想起给爸爸打个电话时，离放学时间已经近一个小时。拨通电话后，从电话中传来爸爸沙哑的嗓音和粗重的喘气声，不难想象爸爸苦苦寻找我，四处打听，四处奔波。我每天沉浸在父母的爱河之中，我会不幸福、不快乐吗？
我快乐，因为能与伙伴们尽情游戏，尽情欢笑；我快乐，因为我能从老师的批评中领略到做人的真谛；我快乐，因为有爱我的爸爸妈妈，教我做人道理和生活经验。快乐无所不在，快乐无处不有，只要你去挖掘、去寻找、去探索，你终究会发现它，得到它。我在成长中寻觅快乐，在快乐中茁壮成长！
我成长我快乐作文(篇3)
今年八岁，身高140厘米，瓜子型的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，像两颗成熟的葡萄，一头泛黄微微卷曲的秀发。大人们都说她像《还珠格格》里的紫薇。你们知道这是谁吗？猜猜看，猜不出来吧？告诉你们，这就是我，一个活泼、开朗、天真的小姑娘。
我喜欢唱歌、跳舞。有一次，妈妈把妹妹接到我家来住，我们又是唱歌又是跳舞，很晚了，妹妹都睡着了，我还是觉得意犹未尽，悄悄的溜出被窝跳起舞来。我还喜欢帮助别人，我的好朋友刘蕊姣经常到我来写作业，她不会的题我总是会很耐心的给她讲解，她也会很客气的谢谢我。
每个人都有优点，也会有自己的缺点，我也不例外。我的缺点是太马虎。经常在做数学题时，把题都算对了，可一抄结果却把数字抄错，所以妈妈经常叫我“小马虎”。
我有两个理想，一个理想是长大后当一名科学家，为人们创造更多的幸福生活；另一个理想是当一名音乐家，弹出世界上最美妙的音乐。
现在大家都认识我了吧！文理附小三年级二班的田欣怡，希望你们都能和我做朋友。
我成长我快乐作文(篇4)
去年冬天的一个晚上，天色很晚了，外面下着大雪。我觉得肚子很饿，但家里什么吃的也没有了，都被我这个“馋嘴猫”吃光了，于是，我让妈妈去超市买些零食。
妈妈穿上厚厚的羽绒服出门了。半个小时过去了，妈妈怎么还没有回来呢？我心里暗暗的想。终于，传来了敲门声，我打开门一看，爸爸搀扶着妈妈一起回来了。这时我才知道由于天黑路滑，妈妈不小心摔跤崴了脚。正在加班的爸爸接到妈妈的“求救”电话后匆匆从单位赶到，扶着妈妈“蹦蹦跳跳”地回来了，爸爸手里还提了一袋好吃的零食。看着妈妈痛苦的样子，爸爸轻轻地责备我说：“妈妈出去那么长时间，你也不会去找找……”听了这话，我感到有些惭愧。
随后的几天里，每次放学回到家，我就自觉地照顾行动不便的妈妈。我小心翼翼地扶妈妈坐在滑轮转椅上，把她推到客厅里，打开电视，再倒上一杯热气腾腾的热茶；姥姥把饭做熟了，我就先给妈妈盛一碗。就这样我一边照顾妈妈，一边管好自己。
在医生的治疗和我的精心照料下，很快，妈妈就能下地走路了。她摸着我的头，高兴的表扬我说；“乖儿子，谢谢你这几天的细心照料，你用实际行动告诉我----儿子长大了！”听着妈妈赞扬的话，我的心里美滋滋的，想吃了蜜一样甜。
是啊！总有一天我会离开父母的双翼，开始独自生活。所以我们要锻炼自己独立生活的能力。只有先学会孝敬父母，关心他人，照顾自己，才是真正长大了。我爱我的父母，我爱我家，在父母温暖的怀抱里，我快乐成长着。
我成长我快乐作文(篇5)
我成长，我快乐
童年有如一本书，当你翻一翻时你会感到童年的事情是那么的有趣和快乐。
就在我上四年级时，一场学溜冰，让我体会到了人生的道理。星期日，爸爸带我去溜冰广场溜冰，我高兴地直蹦三千尺。来到溜冰广场，只见人山人海，地面有如铜镜似得铺在广场中央，小孩子们有如燕子似的，在地面上行动自如，让我好不羡慕。爸爸扶着我，小心翼翼的滑到了地上。没想到，扑通一声，我头仰天，摔倒在地，爸爸赶紧把我扶了起来，我只是倒吸了一口气，便继续滑。
“哗哗”，哇，真快。比我小的孩子有如风似的在我眼前掠过，而我们俩呢，好像蜗牛似的还不到别人一般的速度。爸爸一边牵着我，一边提醒我注意脚下的路，而我却一而再再而三地催促他，最后，他终于按耐不住了，牵我到椅子旁，不走了。此时我已经是火冒三丈了，愤愤地想到：你不牵我，我自己滑。说干就干，我费力地站了起来，学着别人的姿势，先踏出了第一脚，成功了，刚踏出第二脚时，想不到摔了个头朝天。此时，我已是心如刀割，似乎觉得所有人都在嘲笑我。想哭，但转念一想，大庭广众之下，我怎能嚎啕大哭呢？我眼睛以红，爸爸只对我说了声：“站起来，我相信你一定会学会溜冰的。“听了这话，我仿佛一时之间有了灵感，努力站了起来，学着人家的姿势，滑了起来，爸爸脸上充满了欣慰的笑容。
皇天不负有心人，我终于学会了溜冰，虽然在这过程中，我摔过了不知几百次，但我仍毫不气馁，继续滑。从中我还明白了一个道理：只要坚持不懈，就一定能成功。我顿时之间感到我长大了，并在这件事中体会到了快乐。
我成长我快乐作文(篇6)
在**省第二届国学小名士经典诵读大赛中，各个学校的国学大师纷纷摩拳擦掌，踊跃参与，那精彩的表现令我这个电视机前的观众感到激动万分，也为每个选手捏一把汗，对于这种以现代媒介传播古代文化的节目也深深赞叹；每一个角落都能看出导演组的用心，精彩纷呈的节目，妙趣横生的环节，以及外国友人的倾情参与，不仅仅展现了我国文化的魅力，更是提供了一个让这些文化得以发扬的平台，可赞可歌！
在这个节目中，我最喜欢的环节是舞文弄墨，瞧！那是笔尖与墨汁的协奏，一个个成语随刚健有力的起落，欢歌着落于纸上，溅起古与今的碰撞，当那张宣纸被选手举起时，我似乎能隐约听见古时秀才的唱诵；‘固有破釜沉舟在，今人何得见霸王！’‘亡羊补牢尚未迟，却等迟刻夺逊还。’在这般的唱诵中，激烈的赛事气氛仍然浓厚，每一次铃声响起，每一个选手的黯然退出，都渲染了知行合一，印证了学以致用，实在妙趣横生，引人入胜。
节目看完，我仍意犹未尽，久久不能自拔，我国历史源远流长，从春秋战国百家争鸣到唐宋时代诗词文采，可以说国学是时代的标杆，创造了一代又一代的文化财富，同时也滋养出一位位大德大儒，文天祥的留取丹心照汗青，辛弃疾的梦回吹角连营，以及杜甫的大庇天下寒士俱欢颜，李白的直挂云帆济沧海；这就是国学的魅力，这就是岁月的风采，看着这个节目，我似乎想起了背诵弟子规与道德经时内心的触动与震撼，不由得在心中低低感叹，看！我国传统文化又将从日暮走向了冉冉而起新的日出！
在现在的竞争中，我们不应该仅仅看到表面的刀光剑影血影腥风，一个一心只有利益的国家是无法在更大的舞台上发展的，现在竞争那么激烈，我们更应该拥有自己的主旋律，踏上一条属于自己的社会主义道路，而不应该随波逐流，仅仅随着自己的欲望前进，如果真是如此，那么总有一天大厦将倾，辉煌不再。
诚然，当今社会浮躁至极，仍然有人怀揣着虚伪与纸醉金迷，而这节目正如同沙漠里的一缕清泉，只要肯上前鞠上一口，就能够感受到那渗人心脾的芳华，冲散一脑的脓蠢，是的，我们的生活正需要这样的节目，正需要这样的正能量，来与那些丑恶斗争，与那些邪恶争锋。社会的主基调是积极向上的，是充满意义和价值的，只有紧随时代的脚步与步伐，我们才能更加强大，以昂扬的斗志，为中国的传统文化复兴做出自己的贡献！
来吧！让我们一起诵读经典发扬国学！为我国伟大的文化复兴做出自己新的贡献！不要拘于口舌，而是以踏实的行动，迎来我国崭新的未来！
我成长我快乐作文(篇7)
我成长，因此我快乐。我是在我的动漫中成长。
小时候，可能太小了，对电视不感兴趣，我就成了爸妈的乖娃娃。进入小学，便开始沉迷于动画片那些五颜六色的色彩上。八，九岁又将沉迷色彩的心转移到对故事情节的欣赏。
直到进入了初中，我对动漫发生了巨大的改变。在朋友的推荐下，我去看了《火影忍者》，虽说没有看多少集，但我却从中明白了一些道理。
在前几集，我我看见了主人翁鸣人和佐助的故事之后，我才知道了什么才叫真正的友谊。所以我更加珍惜我身边的朋友们。在看到3代火影和大蛇丸的打斗之中，我也从中明白了，在自己在保护自己最心爱的东西时会爆发出无穷的潜力。
动漫在我的成长中成长，我也在动漫中成长。
我成长，因此我快乐。我是在被爱与学会爱之中成长的。
那是一个幽静的夜晚，然而发生了一次爱的爆发。
那晚，我爸喝醉了。我费了好大力气才把爸爸扶到床上。爸也随即把我也抱在床上，嘴里还说：幺儿最乖了。爸死死地用手握紧我的手，我想等爸睡着以后才离开。
我成长我快乐作文(篇8)
人生是漫长的，途中少不了“一步一个脚印”，慢慢的前进；成长是快乐的，路上少不了父母的“搀扶”，更少不了老师的谆谆教诲。
老师呀老师！我们就是沐浴着风的嫩叶，因为您是那柔和的清风。课堂上，您专心致志地讲课，生怕误导了我们。听您朗读课文，那一字一句都充满了丰富的色彩和生动的情感，我们犹如其中的角色，印象更加深刻。那一刻，我们身临其境。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”老师，这不正是指您吗？您是辛勤的园丁，我们是含苞欲放的花儿，需要您的浇灌。您教我们“人生当自强”，还告诉我们：“漫漫人生，孰能无过；但难过、沮丧是没有用的，因此，我们必定要学会自立自强！”
清远，文明之城；随波逐流，成就辉煌之城。才子之乡，唯有共造，书香传万里！幸福城市，唯有共享，才拥有快乐！
在我们成长中，快乐、幸福，就是大家的心声吧！
我成长我快乐作文(篇9)
某一年的某一天的某一刻，一个快乐的小天使幸福地降临到这个世界上啦！这个小天使就是——我。成长就像春天的花朵，夏天的树荫，秋天的果实，冬天的雪花。成长的日子是快乐的，成长的心情是美好的。在父爱、母爱的滋润中，我一点一滴地长大，学会了走路，学会了说话，学会了玩耍。
我在爱中成长，成长的过程充满了阳光！许许多多美好的回忆，一件件像珍珠一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐。
别看我小小年纪，已经游玩过好多地方了哦！雄伟壮观的北京天安门，气势磅礴的长城，驰名中外的五台山，历史悠久的晋祠。在聊斋城中听狐仙鬼怪的故事，在日照的海滩边捡贝壳，在南山竹海中漫步……那里留下了我的足迹，留给了我成长的快乐。我快乐，因为我拥有父母的爱。爸爸不会板着脸打骂我考试没得到100分。他只要我能健康、快乐的成长就知足了。妈妈不会逼着我去报兴趣班。她时时用行动来提醒我：从小养成良好的学习习惯，良好的习惯能终生受益。我的每一步成长倾注着父母的多少心血。
我快乐，因为我拥有老师的爱。每当我的学习成绩有了进步，老师都会投来赞许的目光，增强我的自信。每当我做错了题目，老师总是投来鼓励的目光，增添我的信心。快乐无所不在，快乐无处不有，我在成长中寻觅快乐，在快乐中茁壮成长！
我成长我快乐作文(篇10)
四年级时，老师一再邀请我去学习信息奥赛。我把这事告诉了妈妈，妈妈说：“这么好的学习机会不能放弃啊！”爸爸听见了我们的对话也过来支持我去学习信息奥赛。面对老师的邀请，爸爸妈妈的支持和鼓励，还有自己的一点点的好奇心，我去上了信息奥赛。
信息奥赛的确和我想的一模一样，没错，它很难。但你只要掌握了其中的道理，那它就很简单了。自从上了信息奥赛之后，我一直叫苦，我玩耍的时间也大大减少了我变得不快乐起来，一心只不想上信息奥赛，从同学们的表情上看，或许有人的想法是和我一样的。细心的电脑老师也看出了我们微妙的变化，就每天上课前给我们作思想教育工作。天长日久，妈妈也发现了这个问题，就每天支持和鼓励我。
随着年段的提升，我们升入了高年级，虽然也曾经想过放弃，不过念头是暂时的，随着老师一次次苦口婆心的教育，我也好像开了窍，做事情不再半途而废了，总是坚持不懈。克服了一次一次的困难，学会了知难而进，也不再想放弃信息奥赛。我心想：“反正已经在学习了，总半途而废吧，我一定要坚持下去，坚持就是胜利。果然，我在五年级时的信息奥赛的比赛中获得了三等奖的小小成绩，我的努力没有白费！信息奥赛，伴我成长。滨小，伴我成长，我在滨小的五年岁月中得到了一个深刻的道理，我在成长中，滨小也在一天一天成长起来。
我成长我快乐作文(篇11)
迈着青春的步伐，我已步入中学的大门，怀揣悠悠五千年历史的伟大祖国母亲也焕发出青春的活力—越发的繁荣富强。改革的春风已吹满祖国大地，而正确的教育观念—素质教育也渐渐融入学生的学习生活。于是：
“一二三四，一二三四”，同学们用强有力的呐喊声惊破了天晓，朝晖洒满了校园，映照在同学们那朝气蓬勃的脸上；听，书声朗朗，好似一片群鸟齐鸣，越听越是好听，越听越有活力，越听越觉得幸福；看运动场上，雄豹疾奔，一道道剑影从眼前划过；还有凌空跃起的会灰影，犹如一只强大袋鼠；更有一只只斑羊跃过一道道障碍，冲向终点·····似乎博尔特，伊莘巴耶娃，刘翔·····就在眼前，全场的呐喊助威声也是如雷如涛；观赏一下，这是同学们的美术作品，有的活灵活现，有的引人深思，有的蕴含玄机·····也许这些作者就是未来的达芬奇、凡高·····同学们的学习风气也大有改观，原本的你争我赶，互不论题，难题一遇，深埋心底，变成了如今的勤学好问，不，应该用不耻下问一词来形容，而且呢还互帮互助，这不学习成绩也突飞猛进。
这些都是祖国的进步，教育的进步，同学的进步。同学们也都完全抛弃了“书呆子“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，这些先前教育留下的阴影，正朝着“德，智，体，美，劳全面发展”进发。也让我们多了一些自主的时间，增添了一些活力，更多了一些快乐和身心的健康，这让我感觉天更蓝了，草更绿了，花更红了，前程更加辉煌。
我相信，祖国的明天会更加美好，祖国的花朵也会节出累累果实。
我成长我快乐作文(篇12)
xx年来，我在无忧无虑的成长衣食无忧……没有任何的牵挂。
我从那稚嫩肤浅的孩子到懂事听话的小男孩再到叛逆处事一根筋的初中生。成长到现在不知经历了多少喜怒哀乐……乐，从学习中获得；哀，从父母老师的责备中获得；怒，从同学的不解中获得；喜，从玩耍中获得。人得一生只要拥有这些才是完整的、健全的。
拥有的金钱、权利不如拥有一个美好的成长经历。自从我们呱呱落地时就注定了我们每个人不平凡的传记。，金钱可能被盗；权利可能被剥夺。只有成长的经历是属于我们自己的谁都偷不走，它跟随你来，也随之你去。
这些陪伴在身边的亲人……也会在你有困难时安慰你、关心你。
还记得我上小学三年级时，听到大人们说起“人大”，可是我一点也不知道“人大”到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向我提出了一个问题：“鑫，‘人大’是什么呀？”我顺口回答：“是大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说：“鑫，‘人大’是党和国家领导人召开的人民代表大会。”
当我学会在路上骑脚踏车时，爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时；当我学完关于感恩的课文后，为爸爸拿出一双拖鞋，为妈妈倒水喝时，他们对我说“孩子，你真的长大了”时；当我从问天为什么是蓝的，土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎么解时，连我自己也会惊叹，我，长大了！
其实成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长，但昨天的欢声笑语似在耳边，昨天的泪水犹在眼角，一路的酸甜苦辣仍历历在目！我们在长大，一路上有我们成长的故事。
快乐成长作文八篇
作文是一种培养创新思维、塑造个性和提高表达能力的必备方法。写作是一个不可避免的过程，通过写作可以锻炼我们的表达能力和思维能力。那么如何才能写好作文呢？如果您想了解关于“快乐成长作文”的相关信息，我很愿意为您整理相关资料。相信这篇文章会成为您的良师益友，提供帮助。
快乐成长作文(篇1)
成长之路，就像一个调味罐，其中有酸、甜、苦、辣、咸。它们督促着我成长，向我传达成功的秘诀。但令我记忆犹新的，还是成长中的快乐。
幼小时，快乐。可以这么说：人这一生，最快乐的时候，就是三岁之前。这段时光，我已不能记忆犹新，只能看着照片，去想象当年的情景：我可能牙还没长齐，路还走不稳，还穿着带嘴垫的幼服，嘴中时不时蹦出几句外星文，令父母疑惑不解；我可能和小区里的其它小朋友一起，在谁家的大院子里玩；我可能一天吃好几顿饭，睡好几顿觉。我可能会告诉自己：这就是快乐。
入园时，快乐。刚刚入园时，我可能也是哭闹不止，但随着时间的渐进，我慢慢适应了这里：这里有美丽的楼房，漂亮的教室，干净的床铺，整洁的玩具，和蔼的老师，以及许多友好的小伙伴。我们一起学习汉字、拼音和加减法；一起玩积木、滑梯；一起画国画，做手工。直至现在，我依然向往这样的日子。我会告诉自己：这就是快乐。
小学时，快乐。上了小学，我已经开始进入了人生中的几个重要阶段。我认识了更多伙伴，不同的是：我们不再搭积木、玩滑梯，而是在一起说说笑笑、跑跑闹闹；我的书包大了许多，不同的是：里面不再有玩具了，而是学习更多文化知识。我上课认真听讲，下课认真完成作业，然后和同学一起谈笑交谈。这一段记忆我一直无法忘记。我会告诉自己：这就是快乐。
初中时，快乐。上了初中的我和以前大不一样了，我明白了许多有益的人生哲理，也学习了更多的知识，认识了更多的新朋友，我们在一起探讨学习，一起参加社会实践活动，在考试之后互相学习，互相进步。虽然有同学报怨说学习压力太大，但我明白：我们应该将学习当成乐趣，在努力中进步，有付出必有回报，不要等到高中才后悔当时的行为。我会告诉自己：这就是快乐。
吃喝玩乐是快乐，自娱自乐是快乐，与友交谈是快乐，努力学习是快乐。在成长的道路中，这一切的一切，都是成长的快乐。
快乐成长作文(篇2)
当我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一个宠儿，更是我妈妈手上的小宝贝，是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”。被家人宠着、惯着，过着幸福的生活。
渐渐地我学会了走路，学会了说话，有了自我的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一个地道的“自由人”。妈妈把家里打扫的一干二净，桌子擦都能映出人影，就连吃饭的时候，我也是第一个坐在饭桌，不管不顾地独自享用。
眼看着到了学龄阶段，我被送到了第一启蒙学校——幼儿园，我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心欢乐的生活。
此刻我已经是一个十一岁的小帅哥了，更是一个小学五年级的学生了。在教师的眼里，我是一个品学兼优的好学生，被一张张奖状，一声声赞许包围着，我以此为荣。每次教师出多么复杂的问题，我也会不费力地解决，尤其是每次的大考小考，我的成绩都会遥遥领先，名列前茅。所以同学们常常会向我投来羡慕的目光，听到教师们的赞扬，看到妈妈脸上的笑容，我无比幸福、骄傲。我常常会有一种自豪感，一种欢乐感。偶尔会有些悲痛事，会有一种失落感，而这些都如同过眼烟云。
更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间，这一刻我是无比投入。这个不说妈妈还异常开恩给我留出一个小时属于自我的空间。我就在这幸福、欢乐的陪伴下健康成长!
成长使我长大，成长使我懂事，成长中充满着欢乐!
快乐成长作文(篇3)
走进我的“人生”海滩，找了一个地方坐下来，打开旁边的小贝壳，童年的乐趣又出现了我的面前。
童年的我，正在花丛中追蝴蝶享受纯真的品道;童年的我正和小伙伴们互相追逐玩耍，品味着友谊的咖啡……追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，当我沉浸在童年时，虽也不意深深自叹，怎么了?童年并不是都快乐的，就像月儿一样，有阴阳圆缺。瞧我正为洗衣服发愁呢……
一个星期天，妈妈正教我怎么洗衣服，可我并不想学，所以就没有怎么在看，自己的神都不知道飞哪儿去了!妈妈看见我心里不知道想什么就故意笑嘻嘻地说：“宝贝，你学会了吗?接下来你自己洗。”但是我知道妈妈那是故意让我一个人洗的。可那又怎么样，不还是要自己洗吗!所以我照着我脑海中的小片段洗了起来。首先我把衣服分类，脱色衣服一类，不脱色衣服一类。在这一步时不能马虎，如果分错了有些衣服就“完”了。接着我接了两个盆子的水，还在里面放了一些洗衣液，又把水给揽一揽，把衣服放在里面泡了一下，就开始搓衣服了，把衣服的袖子和衣领搓干净，然后再用大刷子大面积的开始刷，这时我发现了我的手上都是泡泡，就像是一大堆棉花糖。刷干净后就用清水冲干净就好了，我拿着我的成果给妈妈看，并自豪的对她说：“看!这是我洗的!干净吧!”
俗语：“小马过河，河之深浅需自己尝试。”而成长也是如此，我学会了洗衣服就等于前进了一步。
快乐成长作文(篇4)
快乐，就像一个朋友伴随着我，让笑容永远挂在我的脸上；成长，就像一条漫长的道路，让经验充满我的人生；有了快乐的成长，就像一朵白云一样，使我勇往直前！
人生的道路上难免碰到一些坎坷，但是，这阻碍不了我的前进。记得第一次骑自行车时，我像一个婴儿学走路一样找不到重心，时时刻刻都要父母扶着。他们就像是我的拐杖，支撑着我的步伐。经过父母长时间的培训，我终于学会了骑自行车。那一刻，我觉得我自己充满了成功感，感到无比快乐！
我的语文成绩一直还不错，每次发试卷时，我的名字都会在同学们的掌声划过，而自己也开心得脸发红。那一刻，我觉得我自己充满了荣誉感，感到无比兴奋、快乐！
记得小学一年级的时候，我们班像是一个“陌生圈”，谁也不认识谁，只是默默地走过。一天，体育老师安排我们去前操场的“快乐天地”玩滑滑梯。我走到一个蓝色的滑梯，准备滑下去，就和下面的一个人碰上了。我向她笑了笑，她也露出甜美的笑容，一副不好意思的样子。从此，我和她成为了好朋友，形影不离。或许是友谊的力量，让我获得了快乐！
成长少不了快乐，快乐也少不了成长，只有两两“合作”，才可以创造出更美好的人生！
快乐成长作文(篇5)
舞台上飘逸的舞姿和灿烂的笑容是我自信的表现,我爱跳舞。在我学习舞蹈的道路上尝到了艰辛,尝到了快乐和喜悦。在学习中有过痛苦、有过放弃,在妈妈的教导和鼓励下终于坚持了下来,并取得了一些成绩,感受到成功的快乐。
我是一个爱跳爱唱的小女孩,为了发展我的爱好。在三岁那年,妈妈在十堰给我报了一个舞蹈班,学习民族舞。刚开始,每次上舞蹈课教师都会先让我们练习压腿、下叉、踢腿、下腰等基本功,然后才学习舞蹈动作。虽然说舞蹈跳出来很美,给人一种艺术的享受,但是练基本功的过程真是很痛苦。压腿就是要把腿上的筋拉开,是非常疼的,有时用力过大会疼得我掉眼泪。有一次,在练习下腰时,老师用力过猛,我感觉腰都要断了,痛的我在地上打滚。学了一段时间后,我觉得民族舞练基本功太辛苦、太无趣,就不想再学下去了。妈妈见我要放弃,就给我讲张海迪姐姐和奥运体育健儿们的故事,做什么事情都不会一帆风顺,舒舒服服的达到目标,要不怕吃苦,坚持不懈,才能取得成功。
听了妈妈的教导和对舞蹈的喜爱又让我鼓起了学习的勇气。在以后练习基本功时,再不叫苦、叫累、叫疼。功夫不负有心人,经过四年多的学习,我的基本功过关了,舞蹈级别也达到了国家六级水平,下叉、下腰都不在话下,舞蹈动作也有很大进步。在学校里,我是舞蹈队的骨干,代表学校参加了郧县艺术节舞蹈比赛,并取得了好成绩;在学校六一节目汇演中,我自编自演的舞蹈《唱起黄梅想跳舞》,赢得了老师和家长、同学阵阵掌声。舞蹈让我在很多人面前展示出自己艺术的风采,同时也让很多人享受舞蹈带来的快乐,让我更加的自信和自强。
学习舞蹈让我有了很大的收获和成功,成功给我带来了很多的快乐。只要你付出了努力,它一定会成功。
快乐成长作文(篇6)
成长是每个人都有的，当然，成长也是最为重要的。谁都有在成长中快乐的事，我来给大家讲讲我给妈妈当老师的事吧：
我刚上小学时，妈妈就当了我的计算机启蒙老师，教了我一些简单的东西。后来在学校上了电脑课后，我发现妈妈教我的这些简单的东西真的用上了，一些什么画画，打字，和一些知识都用上了，我也很快学会了使用计算机。申请了QQ，学会了打字、查资料和发邮件等等。一天，妈妈见我正在上网，就走过来说：现在好多人都有了QQ，厂里的许多同事也有了，你也有了，可妈妈还不会用QQ，也给我申请一个吧。我说：没问题，我给你申请一个。说着，我就打开页面，给妈妈申请一个。过了一会儿，我申请好了，妈妈也笑了，我想妈妈这时肯定很开心，因为她也自己拥有一个QQ了。哒哒哒，我快速地敲击着键盘，设置密码、名字和一些问题弄好啦！妈妈又问我：能不能帮我再开通一个空间啊？可以。我一下子把空间设置好了，我问妈妈：你要不要再放几张照片和加一些好友呢？当然可以，你帮妈妈放一些厂里的产品照片在里面。我教妈妈怎样把照片放上去，在我的帮助下，妈妈学会了用QQ，我还教会了她QQ农场，没事的时候，妈妈还会趁我上学的时候偷我的菜呢。
现在妈妈已经很熟练地用QQ了，把很多客户都加了好友。妈妈叫我小老师，我很开心，爸爸还开玩笑说：应该给倩倩发工资了。
快乐成长作文(篇7)
终于，怀着对成长的渴望，对成熟的期待，我就要长大了。不料，成长的滋味却是这般苦涩，心情总被接连不断的烦恼所左右。现在暑假在家，本以为可以轻松快乐了，但烦恼还是那么多。
有时玩电脑玩过了头，免不了被妈妈一顿臭骂；有时在公园里玩的正开心，又到吃饭的时候了，只好和大家告别；有时去朋友家玩，玩的正起劲，却被妈妈叫回了家；有时要看书，作业却落下了；有时想看电视，葫芦丝却又要开始练习了……事事都要选择，凡事都有矛盾，既要这样，也要那样，总让自己陷入矛盾的选择中，无法脱身。成长路上的诸多烦恼无法避免，我们只好接受它。
虽然烦恼很多，但也有很多快乐。和小朋友、同学们一起做游戏，分享奥运会上各国运动员的精彩比赛，我们常常为自己的偶像加油呐喊。跟着妈妈到处旅游，爬长城做好汉，游览各地的风景名胜，快乐开心的事情更是数不胜数！在生活中，快乐与烦恼是分不开的，我们盼望长大成熟，有自己的主见，盼望没有烦恼的日子，又担心长大后的烦恼会更多，所以现在只有面对现实，开心地去解决和面对这些烦恼。
我们的童年生活就是这样多姿多彩，总有许多烦恼，但快乐总会冲淡它。成长的路还有很长，烦恼和快乐也会很多，让我们用心地去走这条成长的道路。
快乐成长作文(篇8)
欢乐童年*快乐成长
每个人都有一个独特的童年。当然，在我的童年中，有许多令人会心一笑的故事。
四、五年前的一天，妈妈给了忘每星期的零花钱。那钱皱皱的我拉了拉，平了!一放手，又是皱皱的了。好象钱在和我作怪我看到一旁的妈妈正在烫衣服：只见她把一件皱皱的衣服，烫了烫。衣服好象刚买回来的一样新！我想：果把零用钱烫一烫，不就想象从银行里拿出来的吗？趁妈妈去洗衣服时，把零用钱烫了起来。当我隐约地听到了妈妈的脚步声时，把钱拿出来。我把钱放在妈妈面前说：“看！”……通过钱上面的大洞，看见妈妈惊讶的表情。我把事情告诉妈妈后，她大笑着说：“你以为什么都能烫啊！”……
现在回想起来，觉得自己好傻、天真！！！
翻开相册，映入眼帘的是一张张旧照片！看！这是以前在动物园拍的。记得那时候还小，还要妈妈抱着我，给我介绍着：“这是老虎……这是大象……”那时的我还一知半解。另一张照片是在生日的时候拍的。大概3、4岁左右吧！妈妈给我举办了一个大大的party！请了很多我的朋友，同学……
现在的我，已经长大了。从一个爱哭的小女孩长成了一名六年级的大姐姐了！我不会再哭着闹着要妈妈抱，不会还在生日的时候举办party，因为，我长大了！成长就像云朵，无时无刻的变化着——酸、甜、苦、辣……有人说，经历风雨才能见彩虹！是啊！我就像一只很小很小的毛毛虫，经历了风雨，长成了自由的花蝴蝶；或像一只丑小鸭，锻炼自己，长成了美丽的天鹅！童年是有趣的，成长是须锻炼自己的！
欢乐童年，快乐成长，童年、成长令我难以忘怀。酸甜苦辣、都在其中！
在快乐中成长作文
作文是彰显我们文学才华和想象力的耀眼之星，通过写作我们能够更深入地了解生活。在写作文的时候，我们可以突破传统的写作模式，大胆尝试创意写作。那么，我们应该如何让我们的作文脱颖而出呢？在大量的资料中，幼儿教师教育网的编辑选择了一篇非常实用的“在快乐中成长作文”，虽然这个页面的内容仅供参考，请核实其中的信息的准确性！
在快乐中成长作文【篇1】
快乐,如春天,百花齐放,莺歌燕舞.
快乐,如夏天,骄阳似火,播种希望.
快乐,如秋天,硕果累累,丰收在望.
快乐,如冬天,纯白无暇,迎接希望.
快乐便是一种希望,一种心态,我的快乐,我的成长.
这是我铭记在心的:她.
中华民族历经磨难,却又倍加坚强广阔的大厅寂静无声,只剩中央那个小小身影在在激情愤概的演讲.
演讲完毕回到自己的座位上,一直加速跳动的心才微微放下.
昨天接到老师让我来参加演讲比赛的消息时,心情无比紧张,又烦躁,老是怕办不到.
拿着稿子,走进教室,同学们便涌过来问,我一一作答,她们纷纷恭喜我却郁闷不已.她却很快发现我的异样,我便说是心里紧张,焦虑有恐惧感.她便开导我说没事,不用担心.你一定可以的.说完还对我眨了眨眼睛,想想也是,便好了一些.
一号同学,94.6分思绪又回到刚才演讲的时候.怀着忐忑不安的心情上了台,一抬头,对上了她那双充满鼓励的眼睛,心里微微讶异,她以唇语对我说,加油,你一定可以的,说完还对我做了个v的手势.
虽然比赛最终只是一个优秀奖,但她却成为我记忆中鲜明的亮点,是她在我紧张,焦虑时,鼓励我,支持我,是她给了我前进的动力.
我的成长中有她,我的快乐中有她.
她是陪我一起笑,一起哭,一起上学,一起回家的好朋友.
是她,她是给了我成长路程中温暖的她,她,便是我成长的快乐.
有她,便又欢乐.因为,她给了我一份四季的友谊.
这份友谊,便是我的快乐成长.
在快乐中成长作文【篇2】
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆；快乐是让出座位时他人微笑的回报；快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水；快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹；快乐是在游戏场里兴奋的尖叫声。
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当站在队旗下庄严地举起右手宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是爸爸妈妈回来跟我一起过生日，我心里高兴极了，想到我已经9岁了，也长大了一岁，也比以前听话了一些。
现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间的友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻。
快乐还有很多，不过在大自然中可能得到快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事情、物体、人物……我成长，我快乐。
在快乐中成长作文【篇3】
有首广告词说：“成长快乐，快乐的维生素"。诚然，成长应该说是快乐的，青少年时期是人生中一个美好的时期。无论是身体或心理都在日趋成熟的过程。我也正处于这样的美好时期中。然而，在我的心里，随着年龄的增长，孩提时代可以无忧无虑玩耍糤娇的天真童趣已渐行逝去，却又无大人们的成熟稳重处置事物的资格和能力，也有着人所不知的烦恼。首先，是学习上的压力烦恼。上学期我深切地尝试到了学习失败的滋味。小学时，我的成绩比较优秀，针对初中严格的学习要求与繁重的学习任务，没有改变学习思路与方法，就盲目地套用小学时的那种学习方法来应对初中的学习生活开始，还没有出现任何不良状况，随着时间的推移，问题也逐渐凸显。由于学习方法不当，导致学习效率低，成绩变得很不稳定。有时尚能考满分，有时却又很不理想。那段时间里，我自己当然烦恼不已，令老师和家长非常失望。家长与我为此寻找了多种原因及方法，见效不显。“再勤奋、认真点，就能成功！”我在心里默念着，暗自鼓励。从此，上课大脑神经紧绷着，思路紧跟着老师的讲课内容转，随时记录笔记；课后仍在自己的座位上，拿出作业认真地写着。尽管如此，晚上作业仍需到深夜。次日还得早起朗读预习。如此一折腾，大脑得不到充分的休息，第二天昏昏欲睡。
听课效率低，成绩自然急剧下滑。成绩差了，家长当然不满意，就在我学习时的站在我的身边，唠唠叨叨一遍又一遍地讲大道理，催促我按时完成作业，催得多了，我的精神更紧张，动作反而更慢了，如此形成了恶性循环。因而，上学期我的成绩很不如意，我真的感到从未有过的烦恼。我在苦思冥想：我不是比别人笨，也不是学习态度不端正，那么根本原因在哪里呢？有谁可以做我的救星呢？后来，我终于恍然大悟：真正的救星只能是我自己。寒假里，我始终想着如何使下学期的学习变得轻松又成功这个问题。我仔细查找了以往学习上失败的原因，认真总结了教训。我意识到：学习方法不当是导致学习效率低的最大的因素，而学习方法不当其中我的动作速度慢是致命弱点。原因即明了，我迅速采取进行改正。
当务之急是想方设法使自己的动作快点再快点。改掉一个长期形成的坏习惯并不是那么轻而易举的，需要足够的耐心与毅力，我就从洗脸、吃饭或睡觉等每一小事做起，每次力求提速几分钟，几件事情加起来就会不少，每当有点进步，老师和家长有及时表演与鼓励了我，使我树立了一定要成功的信心。克服了这一难题后，其它问题也就迎刃而解了。这学期，我有了一套自己学习的方法：早起晨读加深对课文的记忆；课堂中，精力要高度集中，思维要活跃，随时笔记记录重点，一定要弄懂老师所讲内容，不懂适时求问，保障听课质量；课间，对上一节课的内容及时复习，提高作业效率；午间，可适当进行休息调节精神，为下午的课堂做好准备；在家，完成作业后还要对第二天的课本内容进行预习，并尽早休息。最近，我基本能履行自己的学习方法，学习随之变得快乐主动，烦恼也便成了过往云霄。可以说，烦恼人人都有，甚至无所不至，它不可回避，也不能挥之即去。
随着我们的成长烦恼会接踵而来，如以后的升学、交友、就业、收入、购房、购车、成家等问题。其实烦恼并不可怕，当遇到一个烦恼时，决不是被它所吓倒，关键是要用正确的态度去对待它，化解它，克服它，让它转变成为一种成功，一种快乐！
在快乐中成长作文【篇4】
舞台上飘逸的舞姿和灿烂的笑容是我自信的表现,我爱跳舞。在我学习舞蹈的道路上尝到了艰辛,尝到了快乐和喜悦。在学习中有过痛苦、有过放弃,在妈妈的教导和鼓励下终于坚持了下来,并取得了一些成绩,感受到成功的快乐。
我是一个爱跳爱唱的小女孩,为了发展我的爱好。在三岁那年,妈妈在十堰给我报了一个舞蹈班,学习民族舞。刚开始,每次上舞蹈课教师都会先让我们练习压腿、下叉、踢腿、下腰等基本功,然后才学习舞蹈动作。虽然说舞蹈跳出来很美,给人一种艺术的享受,但是练基本功的过程真是很痛苦。压腿就是要把腿上的筋拉开,是非常疼的,有时用力过大会疼得我掉眼泪。有一次,在练习下腰时,老师用力过猛,我感觉腰都要断了,痛的我在地上打滚。学了一段时间后,我觉得民族舞练基本功太辛苦、太无趣,就不想再学下去了。妈妈见我要放弃,就给我讲张海迪姐姐和奥运体育健儿们的故事,做什么事情都不会一帆风顺,舒舒服服的达到目标,要不怕吃苦,坚持不懈,才能取得成功。
听了妈妈的教导和对舞蹈的喜爱又让我鼓起了学习的勇气。在以后练习基本功时,再不叫苦、叫累、叫疼。功夫不负有心人,经过四年多的学习,我的基本功过关了,舞蹈级别也达到了国家六级水平,下叉、下腰都不在话下,舞蹈动作也有很大进步。在学校里,我是舞蹈队的骨干,代表学校参加了郧县艺术节舞蹈比赛,并取得了好成绩;在学校六一节目汇演中,我自编自演的舞蹈《唱起黄梅想跳舞》,赢得了老师和家长、同学阵阵掌声。舞蹈让我在很多人面前展示出自己艺术的风采,同时也让很多人享受舞蹈带来的快乐,让我更加的自信和自强。
学习舞蹈让我有了很大的收获和成功,成功给我带来了很多的快乐。只要你付出了努力,它一定会成功。
在快乐中成长作文【篇5】
虽说唠叨让我感到心烦，但爸爸妈妈也是出自爱我的心态下才对着我唠叨的。在学校里，我是一只乖顺的小绵羊，纪律好，成绩也不错。但在家里，我却如一头倔脾气的小牛，不听父母的话，按自己的心意做事。
爸爸妈妈总是唠叨。
你听，又是妈妈在唠叨了：“今天是星期开，宝贝，记得早点起床哦！”
不过半分钟，爸爸也开始唠叨了：“快点做作业啊，如果作业没做完，当心明天在学校挨批哦！”
“快点，都十点半了。怎么还不起床？”
“快做作业，快做作业，枕头‘大炮’来啦。专门对付你这种小懒虫。”
“起床！”
“做作业！”
“起床！”
“做作业！”
“起床！”
“做作业！”
……
唠叨如火如荼地“进行”着，唠叨声不绝于耳。好烦啊！
不过，我转念一想：爸爸妈妈唠叨还不是为了我好吗？这也是爱。
我的生活很快乐！当然，是唠叨伴随着我成长的！
在快乐中成长作文【篇6】
能沉下心，不浮躁，以平和的心看待一切。一本好书，告诉我做人的道理。《钢铁是怎样炼成的》告诉我们即使在重重困难下我们高尔基曾经说过：“书，是人类进步的阶梯。”我也想说：阅读，是快乐成长的一叶扁舟，把我们从懵懂无知的孩子变成一个乐观聪明的少年，而那潺潺的小溪便是一个个方块字，一篇篇书香。
阅读让我享受快乐，享受成长。小时候，妈妈的故事总能带我入眠。听着生动有趣的故事，我感受着人世间的真、善、美。我与灰姑娘共舞，看着白雪公主和七个小矮人之间发生的趣事，陪着睡美人等待能让她倾其一世的真爱之吻......我第一次阅读，便是从此开始的。我上小学了，渐渐开始独立阅读。那时，妈妈给我买了一大摞色彩缤纷的故事书。我看得津津有味，当主人公遭遇危险时，我的心不禁紧紧地揪了起来，为他们暗自担心，当主人公把困难迎刃而解时，我也随着他们哈哈大笑。直到如今，我更多地开始阅读小说，这些小说情节紧凑，人物善恶分明，让我从中获得了人生的道理......
这一路走来，阅读让我收获很多。一本好书，让我不断积累了好词好句，积累越多，运用越灵活，正如：读书破万卷，下笔如有神。一本好书，开阔了我的视野，增长了我的知识，“秀才不出门，便知天下事”说的就是这个道理，每个人都不是天才，只有读书才能让我们真正的了解这个世界，这的世间的万物。一本好书，陶冶了我的情操。读书时的我是安静的，是在安静的环境中享受书香，阅读让我随时都也都应该坚强乐观地面对。《爱的教育》让我学会了以善良的心去对待身边的每个人、每件事。《学会宽容》呈现给我要学会原谅他人，学会了宽容我们就会感受的人间的大爱......
《鲁滨逊漂流记》是我最爱不释手的一本书了。这本书的主人公鲁滨逊在一次航海中轮船触礁，他被浪花卷上了孤岛，开始了长达28年的荒岛生存，他凭借掌握的生活常识、科学知识和坚强、大无畏的精神在荒岛上顽强地活了下来。鲁滨逊非常乐观向上。第一次一个人生存，他丝毫没有经验，一块木板都要半个月还多一点才能做好。然而，他没有放弃，没有悲观消沉，以超乎常人的耐心、乐观完成了每一件看似不可能完成的东西。鲁滨逊的乐观让我惊异，他的坚强、独立也让我佩服。独自在荒岛上一个人生存，靠自己独立完成一切东西，是必须要先战胜内心的恐惧与孤独。就像迪福说的：“害怕危险的心理，要比危险本身可怕一万倍。”这本书只教给我两个：乐观、独立。但这却是漫漫人生路的珍贵品质。
有同学曾经问过我：“我一看书就会犯困，就只翻了几页就眼皮打颤，根本看不了书，更别说喜欢了。我应该怎么办啊?”很简单。首先，找出自己的爱好。每个人爱好不同，对书的喜好也不同。有的同学喜欢文艺类的书，有的同学喜欢科普类的书等等，那么就找到方向，专门挑这类书来看。接下来，从感兴趣的开始慢慢拓展，一点点扩大读书圈。比如，我喜欢科普书，接下来再阅读人文类的书，再一点点向外开拓。这样，阅读起来也就不枯燥，变得有趣味性了。
让我们一起阅读，一起快乐，一起成长吧!