我的音乐故事作文

我的音乐故事作文。

作文是提高学生思维素养的重要工具，真正的写作精髓是通过准确的语言表达出内在的思想。我们的作文怎么样才能写的更好呢？栏目小编根据您的需求为您提供了以下相关信息：“我的音乐故事作文”，希望这篇文章对你有所启发建议你把它保存下来以备不时之需！

我的音乐故事作文 篇1

忽然！灵灵想到了爸爸小时候给他讲的故事，爸爸说：魔鬼山上的一级魔鬼怕的是光，说罢便拿出爸爸留给灵灵的手电筒，帕卡一声，灯光照着魔鬼奶奶。瞬间，魔鬼从奶奶的身体里逃了出来，走了。

《那个黑色的下午》描写了地震之后的场景，而老老鼠在这样危险的时刻，还能不忘记自己的老朋友笑猫，这才是患难时刻现真情。废墟中种种感人的故事，令我难以忘怀。

从我懂事开始，我就喜欢听《西游记》的故事、看《西游记》电视。在我印象中，我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和VCD了。只要电视里播放《西游记》，我甚至可以不吃饭，因为这，我没少挨爸爸的骂。小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈知道我喜欢《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和VCD片，在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象，第一次知道了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店，我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。

我的音乐故事作文 篇2

家乡存储了我快乐的时光，给我留下了深刻的印象。家乡的美丽风景给我们带来欢乐。每次想的家乡，我就不禁想起童年在家乡过的快乐时光。这样美丽的家乡，难道不使我去爱它吗？

曾经，家乡是我的太阳，那牛头河畔蜿蜒曲折的河流倒映着我的童年。快乐的歌声纵情演绎了成长的浪漫。河水静静的流下，一身诗情，一心豪迈，点染开情感的温和，飘逸出生命的华彩和灿烂。

又见梨花吐蕊，不由得想起我小学的老师徐素馨，我总疑心她的这个名字和我们梨都的梨花有关系，因为她清雅、温馨的模样是我心里永远盛开的花。

三年级状物作文题目：我喜欢的小狗。关于小狗的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文400字的我喜欢的小狗小练笔希望能够帮到你。

童年，是一只载着无数快乐的小船；童年，是一颗甜甜的糖果；童年，是一座美丽的秘密花园。童年，是多么熟悉的一个名儿啊。无意间，我不由得怀念起了五彩缤纷的童年，我多想回到童年时光啊！

我的音乐故事作文 篇3

叮——”森林里传来一阵婉转动听如清泉般的歌声，原来是百灵鸟明星在练嗓呢！

是谁让百灵鸟妹妹如此卖力？原来是森林里要开一场音乐会呀！难怪最近森林里总是传来阵阵鸟语啊！

时间一分一秒的过去，毫不停歇，比赛的日子已经到临，所有选手都打扮得漂漂亮亮，盛装出席，主持人也是著名的鹦鹉八哥。观众台上座无虚席，都翘首以待。

首先出场的是美丽的孔雀小姐，她随着音乐的旋律，悦耳的歌声从孔雀的口腔里发出，让观众们深深陶醉，也跟着孔雀小姐慢慢摇动。最后，孔雀小姐十分高兴，开出了自己精美的孔雀屏，让观众惊叹极了，发出了此起彼伏的掌声，“啪啪——”掌声久久不息。

接着出场的是温顺的绵羊先生，小羊缓缓地走上台，那柔顺的羊毛让人忍不住想上前摸摸，小羊先生给观众带来的是比较低沉的曲子，只见他跟着音乐缓缓摆动，唱得栩栩如生，让观众深深融入与其中。不少观众都哭了。“滴滴——”点点眼泪投入了干涸的怀抱。歌曲末了，观众们还在刚刚那首歌曲中徘徊，久久不能平复。

然后就是大明星百灵鸟了，她的出场让所有人都屏息以待，她站在话筒前，娇小的身姿并没有让观众小瞧，反而更加期待。“观众朋友们大家好！”百灵鸟妹妹热情的跟观众们打招呼，她那甜甜的声音让人心旷神怡。

接着，百灵鸟妹妹唱了一首拿手好戏，韵律中还带着点点温柔的.声响让人心中十分的舒服、美滋滋的。

接着又有很多小动物表演，每个人都获得了很响亮的掌声，脸上表现着喜悦的表情。

最后每个人表演完，万众期待的时候到了，评委们正在激烈地讨论，冠军应该花落谁家？

正当评委犹豫不决时，一向机灵的小猴子发话了：“其实我觉得每个人都表演的很出色，但是我觉得冠军更适合啄木鸟妹妹。”接着，小猴继续说：“因为啄木鸟妹妹的声音不仅婉转动听，而且还天天为树木治病，为人民除害，两全其美，冠军不是她又能是谁呢？”

评委们觉得言之有理，就把小猴子的建议跟大家商讨，观众们都觉得很有道理，所以评委们就微笑着把奖杯颁发给了啄木鸟妹妹，所有人都在为啄木鸟妹妹热烈的鼓掌，啄木鸟妹妹也很受宠若惊，惊喜的说：“谢谢大家的支持，谢谢！”

比赛就这样结束了，而森林里的歌声还在继续。

我的音乐故事作文 篇4

六年级状物作文题目：我心中的黄河1000字。关于黄河的状物作文怎么写？这篇六年级状物作文1000字的我心中的黄河1000字的状物小练笔可以让大家借鉴参考。

我从心底里知道，要想实现自己的梦，要想美梦成真，必须付出沉重的代价。我从小就热爱语文，更酷爱作文，我曾经也为此而犯愁，而闹心；不过努力了就会精彩，不经历风雨怎见彩虹啊！

回家之后，爸爸安慰我：“没有关系的，你们小学运动会的目的是什么呀？不就是让你们知道，要有一个好的身体，要积极锻炼，参加各种体育运动。你参加了，就算成功了一半，不要太在意一时的成败，下次你再努力”。妈妈补充说：“在赛场上只有赢和输，这次跑步失败了并不是说永远都会失败，还是有很多机会的，吃一堑长一智。”

我的音乐故事作文 篇5

我爸爸是一个音乐老师，从小我就听他弹吉他，弹电子琴，吹笛子。因此，我从小就与吉他结下了不解之缘。

小时候，我们家有一台电子琴，一把吉他，一支笛子，我看其他两样我都拿不到，便支起电子琴乱弹一气。爸爸妈妈在一旁捂住耳朵，被我的琴声折磨得生不如死，可是还是任我大胆弹奏。

一曲弹完，我看着爸爸妈妈，并问：“我弹得好听吗？”他们看着我纯洁的眼睛，无奈的点头“称赞”道：“好听。”

我小时候淘气吧！

渐渐地，我长大了，音乐也成了我每天要接触的东西。我已经学会了电子琴和古筝。

如今，我已经不是弹琴弹得爸妈头昏眼花的小姑娘了，而是能顺利弹完一曲的小音乐家了。

有一次，吧吧交给我一个任务，就是叫一个高中大姐姐弹琴，我兴高采烈的接受了任务。哈哈，我也要当老师了。

要知道，当老师可不容易。我先教会了她一些电子琴的知识，并告诉她弹琴的要领，选了许久，才选了一首《圣诞欢乐颂》来教她。

也不知道哪来的耐力和认真劲儿，一向淘气的我竟然变成了一个小老师。自此，每天下午的家庭作业中又多了一分任务。

后来我才知道，那位姐姐跟我学电子琴是为了过关上大学，经过我的辛苦教导，她过关了。

因为我爱音乐，才会从小弹琴，因为我爱音乐才会在教导姐姐时那么认真。我爱音乐，音乐是我生命中的一部分，成为歌手的种子正在我的心中发芽。作文

我的音乐故事作文 篇6

我爱音乐，正如蝶儿眷着花朵那般；我离不开音乐，正如白云离不开蓝天那般；我忘不了音乐，正如痴情的绿叶儿忘不了根对它的情意那般。

我爱如诗般的古典音乐，那古筝弹奏出跳跃的音符，那指尖优雅地拨弄着如丝的琴弦。一曲《高山流水》道尽了那人世间知音难觅的苦闷。一首《二泉映月》诉说着孤寂的明月，凄凉的人生，不由得勾起了心中的一丝惆怅。

我爱那激情的重金属音乐，那有力的.鼓点敲击着人们的心房，那一波波的声浪向你袭来，冲击着你的耳膜，直达心灵的最深处。在摇滚音乐的世界里，你会感到无限的活力和最原始的激情，那会让你忘了城市的喧嚣，红尘的烦恼。

我爱那高雅的钢琴曲，一双纤细而有力的手，在黑白交错的琴键上敲击着，舞出了最美一道弧线，如天边那短暂却又璀璨的烟火那样精彩。一曲《秋日私语》仿佛在讲述着一个缠绵而又温暖的故事：那么美的一个黄昏，在火红的枫叶林中有一对热恋中的情侣，他们坐在道边的长椅上，诉说着对彼此的爱恋……

我爱那悠悠上口的流行音乐，无论是繁华的大街上，还是热闹的广场或者又是美丽的校园里，似乎都有它们的足迹，好听的旋律化作了一只只无形却又绚丽的蝶儿，透过我们的耳朵，抵达了我们的心脏。又如同在心之泉上，飞来了一只美丽的蜻蜓，在泉水上点了一下，仅仅是点了那么一小下，却在泉上泛起了阵阵涟漪。我喜欢杨千?玫摹痘ê迷略惨埂罚?遣?嗟脑鹿庀拢?跃凳嶙钡拿廊硕??肫鹆四俏挥⒖〉纳倌昀桑?成细〕龅囊凰颗??叶烙械慕啃摺N倚郎湍恰读荷讲?胱S⑻ā罚?鞔??甑陌?担?了啦挥宓氖难裕?萌嗣切睦镂??鸷场？杀?蛊嗖业慕峋郑?从秩萌索鋈簧裆耍?滩蛔〉奶就?hellip;…

我和音乐如同一对深爱的恋人，我坚信，我会在音乐的陪伴下，谱写出更如诗如画的美好篇章！

我的音乐故事作文 篇7

在我六周岁的时候，开始上小学一年级，在北京琉璃渠小学上学。到了十月中旬，学校通知开家长会。

那次上音乐课，校长跟老师说要求家长也参加。全班家长都坐在后面一排，观察孩子们专心不专心听讲。

我们音乐老师是个女老师，又高又瘦，长得很漂亮。她教我们的歌是“小青蛙跳、跳、跳”。她一边弹钢琴，一边教我们唱歌，还教我们乐器呢！

我们班上有一个同学叫马海洋，别人都在认真听课，但是他却在玩。马海洋的奶奶心里真想拿锤子打他。可是有很多人，所以她还是忍住了。

我们班上一共有三十五人，老师只带了五个青蛙面具。老师说谁跳得好，同学们请举手，到台上来带着面具一边唱歌；一边表演。这五个人表演得非常精彩，老师、同学们、家长们都为她们鼓掌。

终于下课了，同学们家长们都高高兴兴地回去了。马海洋和我家住一个院子，他奶奶和我妈妈一道回家。

他奶奶对马海洋说：“心里好难受啊。你明天再不听课，奶奶就要打你了。你这个淘气包，不争气东西。每天不好好学习，等你长大了卖苦力活，累不累。”

我的音乐故事作文 篇8

不想上学原因一：作业多。上了六年级后，我的作业越来越多。老师说少，我们说多。说多加，说少也加，悲剧啊。作业真像康师傅红烧牛肉面，有抄写，有试卷，再加作文！yjs21.COm

【文题解析】：此题是一道新材料作文题。要求对母亲节前后许多网友在微博、微信、网络社区中扎堆、突击“秀孝顺”这一现象提出自己的看法。

我生病了，而且病得很严重，一直在喘，乐乐求着他的爸爸妈妈带我去宠物医院看病，我被医生检查来检查去，最后医生叹了一口气，对乐乐的爸爸妈妈说了一些话（我也听不懂）。只不过乐乐的爸爸妈妈的表情很差。乐乐把我带回了家，乐乐的爸爸妈妈对乐乐说了一些话，只见乐乐又哭又闹。这是我来到这个家里乐乐第一次哭。我赶忙跑过去，可惜跑不动，没力气。只能弱弱的叫了两声。

健康，是一种只有失去了才懂得珍惜的东西。用一座金山，换取一双明亮的眼睛，有人愿意做这个买卖吗？我想是没有的。用一座金山，换永远踩在刀山上那样的痛楚，有人愿意吗？至少我是不愿意的。失去了健康，拥有再多的财富又有什么乐趣？然而有时候，爱情，却比健康来的更加重要，对小人鱼，就是如此。巫婆显然也知道这些，对于小人鱼，重要的不是珍珠制成的花环，也不是象征着高贵身份的大牡蛎，而是她引以为傲的嗓音但美人鱼却愿意用这一切来换一个不灭的灵魂。后面的故事，就如巫婆所说，是一个悲惨的结局。人鱼变成了泡沫。她没有得到王子的爱情，也没有将尖刀刺进王子的胸膛，以换回三百年快乐的生命。人鱼变成了泡沫，这是故事的悲剧结局。

我的音乐故事作文 篇9

有一对幸福的夫妻，一天，妻子怀孕了，大家都很高兴，为了让宝宝有一个智慧的头脑，爸爸买了一些音乐碟子，放给在妈妈肚子里的宝宝听。终于有一天，宝宝呱呱落地了！早上，宝贝在动听的音乐声中醒来，晚上，宝贝在柔和的音乐声中睡去。爸爸妈妈还不时唱儿歌给她听。在她4岁那年，爸爸带她去学钢琴，陪她上课，陪她练琴，让孩子接受音乐的熏陶，悠扬的琴声让孩子更加热爱音乐。

孩子在渐渐长大，爸爸带她去听音乐会，看舞蹈剧，接触中外的音乐文化，感受音乐的多彩。9岁的时候，爸爸送孩子MP3，让她在网上下载喜欢的音乐和歌曲，聆听音乐世界传来的声音。

是的，很幸运，那个孩子就是我。但是，我对音乐的了解并不多，直到有一天，在课堂上听了韩红的《天亮了》，以及它背后的故事，深深感动了我。之前，大舞台的蒲老师让我写一句关于音乐的名句，还是爸爸帮我写的，后来，我匆匆地看了一眼，也没太在意，就急匆匆地交上去了。

今天，我再次把“音乐的名句”拿出来看，对音乐的理解加深了一层。原来，音乐无处不在，它无时无刻不陪伴着我，给我欢乐，让我感动，也让我崇尚善良，追求美好。就如冼星海说的一样：音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。

我的音乐故事作文 篇10

我们家有一张《世界古典名曲大全》的'碟子。爸爸没事的时候就经常听这张音乐碟，在这张碟子中，我最喜欢的就是《舒伯特小夜曲》。

当我第一次听这首曲子的时候，我便陶醉在里面了。我闭上眼睛，随着节奏轻轻地摇晃着头，心里在嘀咕：“多美的音乐呀!”我仿佛进入了音乐的世界里……这美妙而安详的曲子，让我想到了这样的画面：皎洁的月光洒在海面上，大海一会儿风平浪静，一会儿掀起浪花。海浪缓缓升起，它们正在窃窃私语，怎样捉弄海滩。海浪拍打着沙滩，一眨眼不见了，一会儿又被妈妈赶了出来，真是一群调皮的娃娃。海滩并没有生气，竟甜甜地睡着了。一个人双手托着下巴，呆呆地望着窗外夜幕中的月亮，想着心事。一位母亲，双手抱着小宝宝，轻轻地拍打着他，让他入睡。小狗打着哈欠，转身睡着了，呼噜声顿时响起来，一点也不懂得欣赏音乐。树随风飘扬，树上的叶子发出了沙沙的声音，仿佛已经陶醉了，树下的两个人正在抱膝长谈。这幅美丽的场景一直浮现在我的脑海中。

一曲终了，过了好一会儿，我才醒过神来，仿佛我也有点想沉睡了，我扬起精神，要把这幅美丽的场景描绘出来。

这就是我和音乐的故事。

我的音乐故事作文 篇11

“那是一个秋天，风儿那么缠绵，让我想起他们那双无助的眼…”每当我听到这首歌时，眼泪就会不由自主地流出来。

1999年10月3日，在贵州省马领河风景区发生了严重的缆车坠落事故，14人死亡，22人受伤。但在这场惨祸中发生了奇迹，两岁的潘子灏只是嘴唇受了一点轻伤。因为在缆车坠地的一瞬间，他被父母用双臂托起来，阻挡了死神，而父母永远合上了双眼…

我听了这个故事，发现我的爸爸、妈妈很爱我，每天都在关注着我、养育着我。比如说，上个星期六，我爸爸发烧了，但他还是坚持着送我去学习、送我去参加我们组亲子阅读的排练，我很感动。通过这件事，让我懂得我们的幸福，都来自父母无私的爱。我们要感谢父母，而不是嘴上说一说罢了，是要认真做好每件事来回报父母。

延伸阅读

我的音乐老师作文

好的作文能够展现个人文学素养，写作不分年龄性别不分贫富贵贱永远属于你。写好作文的关键在于什么？编辑为大家整理的“我的音乐老师作文”或许能够为您带来新的启示，如果这些经验能够帮你达到自己的目标和梦想那我就感到非常高兴！

我的音乐老师作文(篇1)

“随风潜入夜，润物细无声。”每当我看到那鲜红的六级钢琴证书，我就很骄傲，所以今天我就讲讲我的钢琴老师—何老师。

何老师经常披着黑油油的长发，眉毛乌黑乌黑，弯弯的，眼睛大大的，笑起来格外精神，鼻子有些尖，小巧玲珑的嘴巴红彤彤的，何老师还总戴着一副眼镜，喜欢穿花裙子，这样更加美丽。她说起话来，温柔的像可爱的小猫咪，声音也像百灵鸟一样动听，笑起来仿佛西施一般美丽、漂亮。

夏天的时候天气炎热，而文博城艺术学校是个地下室，有些凉，每次上课何老师都关切地问我：“冷不冷？老师这里凉，以后多穿点，或者多带件衣服……”我开始上钢琴课，老师让我先弹《哈农》，因为这是基本练习，要求是慢弹、手指立起高抬指，大拇指和食指形成一个“C”。接下来弹《车尔尼》，又一次我弹时节奏不对，何老师就耐心地给我讲解：“四分音符是一拍，八分音符是半拍，十六分音符是半半拍……”可是有一小节我就是一弹就错，何老师给我讲了一遍又一遍，示范了一次又一次，我终于弹对了！在和何老师说话时，我听见何老师的声音有些沙哑了，嘴唇也是干干的。下课时，何老师说我这节课学得很认真很努力，奖励了我一个小贴画。我一共攒了12个小贴画了，我把贴画换成了一个漂亮可爱的芭比娃娃。

我的音乐老师作文(篇2)

有人说，音乐是一段动人的旋律，给人无尽的愉悦享受。有人说，音乐是一首抒情的诗歌，让人在歌唱中吟咏品味。有人说，音乐是一幅斑斓的工笔画，带人进入唯美的天地。如果让我说，那么，我该怎样回答呢？

小时候，每次生日的晚上，电灯都会把客厅让给点点的烛光。黑暗中，一闪一闪的烛光，映着妈妈微笑的脸庞。她小心翼翼地托着蛋糕――写着“祝谢雨生日快乐”的生日蛋糕，向我悄然走来。喷香的蛋糕，多彩的蜡烛，摇曳的烛光，伴着“祝你生日快乐”的歌声，一步一步向我走来。小小的客厅，荡漾着妈妈富有磁性的歌声，回响着爸爸沙哑、低沉的嗓音。《生日快乐》这首乐曲，这首最美的乐曲，轻轻地包裹着我的身体，让我全身的每一个细胞都蹦跳着，欢笑着。它仿佛胜过最甜的蜜汁，让我多想陶醉到永久！永久！此时我要说，音乐是世间最好的营养品，是它哺育着我快乐地成长。

上学后，面对学习难题，我会绞尽脑汁探寻答案。思考得头昏脑胀时，我会放音乐，闭眼聆听。“每一次都在徘徊孤独中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”《隐形的翅膀》《天亮了》等动人的歌曲，仿佛一双温暖的小手，轻柔地抚慰着我躁动的心田，让我沉心静气，默默思索，坚定地走向学习的高峰。此时我要说，音乐是强大的推进器，促使我向前！向前！向前！

如今，每晚做完作业，一曲曲优美的乐曲，宛如甘泉汇成的山中清溪，淙淙地从电脑里流出。流入皎洁的月光中，流入月光中一位小姑娘的心田，让她手舞足蹈，轻声哼唱。音乐，激起小姑娘心中的梦想，飞向那月光如银的自由天堂。此时我要说，音乐是快乐成长路上那双隐形的翅膀，带着我飞，飞向梦想绽放的地方。

我的音乐老师作文(篇3)

我的音乐老师，一直都是我最喜欢的老师。在我过去的成长的过程中，虽然也有很多老师哺育着我，他们就像明亮柔和的月光，照亮了我幼小的心田。但是，我最喜欢的老师还是我的音乐老师。

还记得那时，我上二年级刚见到的老师，就是她。她长着又黑又亮的长发，玫瑰般一样红的嘴唇，整天眉开眼笑的，看上去很和气，他说起话，是那样温和，讲起课来特有趣，我们都喜欢听她讲课。有一次，我沉静在她的课堂上，就像来到了一个欢腾的音符世界。

正是这个老师教给了我，打开音乐之窗的密秘，让我体会到了音乐中成长的快乐，她就像一把大伞给我遮风挡雨，让我走进了声乐的大门。

我爱我的音乐老师，也十分谢谢她，谢谢她教会我音乐，以后的我会更加的努力，不辜负她对我的期望！

以前我们的音乐老师都是女老师，可今年不同了我们的音乐老师是位男老师。

我的音乐老师姓张，他有一张有棱有角的脸，短短的头发，眼睛闪闪发光，眼睛上有二条黑黑的眉毛。

张老师上课的时候从来没有发过火，态度很温和。即使有顽皮的学生这儿摸摸那儿碰碰，老师也不会责骂，只是让那个同学唱歌，那位同学没听，唱出来全跑调了。这时，老师语重心长的说：“上课要认真听讲，不认真听讲怎么会学好呢！”那位同学差愧的低下了头。

张老师每节课都认真地教我们唱歌，哆、唻、咪、法、嗦生怕同学唱走了调，注视着每个人的口型，看着我们能否准确的发音。即使下了课，老师还在翻看那本音乐书，熟悉明天要教大家的歌曲。

每一节音乐课我们都期待期待老师优美的声音，期待老师的笑容、期待老师的歌曲、给我们美妙的歌声。你的歌和美妙的声音一起陪着你飘向远方。

今天听班主任老师说：“音乐老师将要去保卫祖国。”同学们听了个个依依不舍，非常想念你，祝老师一路平安！一切顺利！我们会永远想念你！我喜欢这个音乐老师！

我的音乐老师作文(篇4)

教过我的老师有许多。如急性子的陈老师，和可蔼可亲的沈老师……今天，我要给大家介绍的，是我的幽默风趣的音乐老师。

记得一节音乐可课上，我们欣赏了一首曲子，老师让我们画曲子的起伏旋律。音乐老师先请一位同学上去画。那位同学摸摸脑袋，边在黑板上画了一条高低起伏的线。同学们睁大眼睛看着，顿时哄然大笑。音乐老师也笑得前俯后仰，边笑边说：“哪是旋律表，分明是一张股市行情分析表。”话音刚落，同学们笑开了，有的还打趣的说：“我今天买了一千股，挣了两万四，哈哈！”许老师笑着说：“都成股票专家了，看来，画旋律线也不成问题了。”说完，他在黑板上画了一条波浪线，说：“你们看，这才是曲子的起伏旋律，大家要记住，可不要再画成电器图了。”同学们又大笑起来。在欢笑声中，我们学会了画旋律。

还有一次，也是上音乐课，音乐老师给我们表演唱歌。他张着嘴，瞪着眼，扬着眉，提醒大家：“唱歌时一定要扬眉。”“什么，杨梅？”同学们疑惑不解的问：“难道唱歌时要含一颗杨梅？” 音乐老师听了，笑着对大家说：“我指的是要扬起眉毛。”同学们都明白了。音乐老师又给大家作了一个示范，把眉毛高高的扬起来，瞪圆了眼珠子，张着大嘴，装出一副十分吃惊地样子。同学们一边学一边小声嘀咕着：“要扬眉，要扬眉！”

老师的音乐课，带我们走进了欢乐的海洋；带我们走进了音乐的殿堂，音乐老师真是一位好老师。

我的音乐老师作文(篇5)

我爱我的音乐老师，因为他很幽默。

记得刚开学的第一个星期一，从教室外走进来一位老师，他有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一头乌黑发亮的短发。胖胖的，天生就长着一副幽默的样儿。老师对我们说：“大家好，我是你们的音乐老师，我姓曹，但是别把我当成曹操！”我们听了，哈哈大笑起来。接着，老师又说：“我们来玩个拍手游戏吧！”同学们不约而同地说道：“好！”老师宣布了比赛规则：老师只要把左手合上，左面那一大组就拍一下手；老师把右手合上，右边那一大组就拍一下手。拍错了的话，将扣一分。游戏开始了，老师一会儿合上左手，一会儿把右手合上。老师像是在耍我们似的，不停地把左手合上，又突然地把右手合上。这个游戏非常有意义，它不仅让我们玩了游戏，还锻炼了我们的节奏感。真是两全其美啊！老师还给我们弹唱了自创的歌，我们都觉得非常好听，有的同学竟然跟着唱了起来。老师唱到一个地方的时候，用粤语唱了起来，我们听了，笑得弯下了腰，喉咙都笑干了。

我们的音乐老师真幽默！

我的音乐老师作文(篇6)

我的音乐老师有三个很怪的特点。

第一个，他的身体好弱啊！几乎每节音乐课都得有一个地方包扎着，要么手，要么脚，还有腰部反正他身体几乎每一个地方都受过伤。就因为他老踢足球，所以受伤了就请假，然后我们的音乐课就被班主任占成了语文课。

第二个特点就是他很凶很凶。他的耳朵听力非常好，只要有同学小声地说话，他都能揪出来，直接告诉班主任。结果那个同学就惨了，班主任一定会骂死他的。

最后一个特点就是他很怕冷。每次我们一进音乐教室就感觉很闷，因为音乐老师又把窗户全关了，开了空调热气。上音乐课的时候，我们都热得把外套全脱光。

我的音乐老师虽然有点怪，但我还是很喜欢他，因为他非常幽默！

我的音乐老师作文(篇7)

我们的音乐老师长得很漂亮，她大大的一双微微上挑的桃花眼一眨一眨的，更加显出了几分妩媚。她有着一头棕黄色的波浪披肩发，有时扎成一束靓丽的马尾巴，有时乖巧地披发开，让人眼睛都花了。她有一双灵巧的手，细细的手指可以弹奏出柔美的音乐。还有那像樱桃一般的嘴，张开就能露出两排雪白整洁的牙齿，还能唱出悦耳婉转地歌曲，展现出了无限的魅力。

我一看见她，就觉得她像一个音乐天才，果然如斯，她的音乐才能各表现在弹奏和唱歌上。

音乐老师才很年青，弹奏本领就已经这么有经验了，瞧，她的十根灵巧的手指轻轻地落在琴键上，在那黑白跑道上跑了跑，又抚触着琴盘小心地滑过，就像流星雨频频而来，我们感触感染到了温柔，音乐老师又强有力地弹响了几个键，仿佛火红的太阳从东边冉冉升起，多么洒脱、多么辉煌，我们又感触感染到了光明，一首歌弹完了，大家都如痴如醉，多么美妙的意境哪！

我怀疑音乐老师生成就有金嗓子，一展歌喉时没一个人动一下，有多动症的人也会被迷住，一动也不动，她的歌声，多么美妙，仿佛山间的清泉拍打着石壁，仿佛林中的鸟儿正放声欢唱，多么悦耳，多么柔美，真令人陶醉呀！

我们的音乐老师不仅锦绣，仍是个音乐天才哪！我爱我们的音乐老师！

我的音乐老师作文(篇8)

我的音乐老师非常幽默。

那天下午的第一节课是音乐课。丁铃铃，悦耳的铃声响起，大部分同学都匆匆忙忙地去音乐室上课了，我们正也要去上课，这时，几个男同学用苍耳往女生头上扔，女生都是长发，又拿不掉。我的头上也被扔的到处都是，弄的我跟个刺猬似的，几个女生急的都哭了。我一气之下，就去告诉班主任。耽误了不少时间。

等我到了音乐室时，同学们大部分已经到了。老师见我这么晚才来，大发雷霆：“怎么这么晚才来！”我连忙向老师解释，老师听了之后，正准备说什么，一阵敲门传来。老师打开门一看，是几个男生，后面还有一大群女生。看到这么多同学迟到，老师顿时火冒三丈，“你们今天怎么这么多人迟到？是不是不想上我的课？不想到这么远的地方来上课，不想来就说一下，我到你们教室去。如果你们不想上我的课，我也轻松很多，一个班原本这么多人，少了一些人我很轻松，你们最好都不要来上我的课，这样最好了！”说完就让我们站到后面去。不知过了多长时间，终于下课了，而我的腿都已经软了。有几个男生却还嬉皮笑脸的'。老师走到我们面前，我想，这下完了，不知老师要怎么惩罚我们了，我可还是冤枉的啊！我正想着，老师开口说话了：“同学打架很光荣吗？男同学也真是的，做为男生也不会礼让，还有女同学，他们要和你打就打是吧？女同学就是爱要面子。”这时，男同学在底下说起女同学的不是了。老师接着说：“说到这里，我想起来我小时候欺负过一个男同学呢！”“这么厉害啊，老师。”男同学在底下挖苦到，“那是当然，当时，他坐我旁边，就不停的往我这边挤，我忍无可忍了，就狠狠地给了他一个拳头。他没还手，还说什么好男不和女斗……”说完老师得意的笑了笑，“老师好帅啊！”我自言自语到。“好了，不说了，你们的任务就是把地扫干净，算是对你们迟到的惩罚。”

我的音乐老师又严厉，又幽默。我好喜欢她！

我的音乐老师作文(篇9)

王老师，我们的音乐老师。她个子高高的。音乐老师，耳朵灵不希奇，我们王老师眼睛也特别尖呢，我们用“耳聪目明”来形收留她。

有一次上课时。王老师提出了一个问题。我们一个个说起自己的看法，与边上的同学讨论起来。讨论的声音嘈杂，王老师耐心地让我们各抒己见，不时，还弯身介入到几个同学的讨论中。这时候，就有一些同学，利用这嘈杂的声音说起了与问题无关的话来。没人闻声，由于大家都在思索问题。他们认为王老师不会发觉，还以为他们也在强烈热闹地讨论问题呢。谁料想，耳尖的王老师从嘈杂的声音入耳出了闲聊的声音，“噌”的站起来，几步走到说空话的同学身边，这时王老师坐不住了。从凳子上站了起来，眼一瞪，轻声而又严肃地说：“再说空话，下课王老师陪你聊天。”那几个说闲话的伸了伸舌头，赶快与同学讨论问题了。我想：王老师耳朵也太灵了，这么多声音也能听出说空话的声音！

有时，课堂上想起简直可以忽略的说话声，王老师的耳朵就像有扩音机一般，把那声音听得一清二楚，休止弹琴，眼睛扫视着教室的每一个角落，教室里整理时鸦雀无声。

说起王老师的“眼尖”，我有深切的感触感染。那一次，王老师一边弹琴，一边看着我们。我们随着琴声唱着歌，做着动作。我做着动作，手放下去拍腿时，故意去捏了边上的同学一把，那同学瞪了我一眼，我不怀好意地一笑，若无其事地唱着，做着动作。当我把目光看向王老师时，与王老师的目光相遇。那认识的目光分明在批评我，啊，我的一切都逃不外王老师的法眼。

我们的音乐老师王老师真是一个“耳聪目明”的老师。

我的音乐老师作文(篇10)

音乐老师是一个年轻也很有才华的老师，她从来不只讲音乐书上那些无聊的东西

音乐老师长得有些瘦，与正常粗细的树木相比，她就像一颗小树一样。当然她也很高，她的头发长长的披在脑后，像是瀑布一样。

只要上了音乐课，我们便都不说话了，教室里连掉一根针也可以听见，至于这是为什么，全班都心知肚明。早在第一节课的时候，老师便告诉我们：“别人听一首歌，也许只会关心这首歌好不好听，而我却是在听这首歌的种类、声韵等等。”她说这是她的一种爱好，同时也是一种痛苦，这是她必然要接受的一种痛苦，而同时她的耳朵也十分的灵敏，甚至使得兔子的耳朵也不如她。即便在嘈杂的教室中，她也可以辨别出是谁在说话。

只要上了音乐课，大部分人都会十分高兴。第一，上了无数节主课的我，上到一节音乐课其实就是放松；第二，她从来不只讲书本上的东西，还讲各种流行音乐的东西。如有一次，她便给我们播了一节课的音乐，让我们很是放松和兴奋。

我的音乐老师作文(篇11)

一位身材苗条，皮肤白亮，披着一头秀发的女子，左手拿着地理书，右手指着白板，认真地讲解着“地球自转”原理课。她，就是我的“音乐”老师。

午休过后，我揉着睡眼，伸了个懒腰。想着第一节课是地理课，我的眼似睁非睁，手伸入抽屉中寻找着地理书和地理图册。

这时，一个身影走进教室，站在讲台上，随着一声清脆的“上课”，我的睡意顿时消失的无影无踪。

我们一个个端坐着，认真听老师讲课，可是好景不长，没多大功夫，同学们都一个个开始像虾米一样弯下了腰，有的干脆睡了起来，我的视线开始有些模糊，可我一直在提醒自己我不睡，我不睡。

临近下课，老师问我们：“大家今天中午睡觉了吗”?我们七嘴八舌地说着“睡了，没睡醒”!

老师顿了一下说：“你们下次坐直就不会睡着了，我们排练唱歌的时候常说，瞪眼睛，鼓肚子。”“哦，知道了”!

哎!老师还会唱歌。我们马上有了兴趣：“老师，你唱两句让我们听一听吧!”我们都瞪着好奇的大眼，齐刷刷地望着老师。

时间沉默了一两秒，可那一两秒却如一个世纪，无声的一个世纪。老师看着我们一脸的好奇的神情，也不好拒绝，便用两种形式给我们唱了同一句歌词，老师表面在给我们唱歌，实则在告诉我们：“下次上课可别睡觉了。”不过话又说回来了，老师唱歌还十分好听，那她为什么不去教音乐呢?

从此以后，我们每节地理课变成了音乐课，但又像音乐课被老师占去讲地理了似的，让人傻傻分不清。

一些调皮的男生就问地理老师：“老师，你身为一名音乐老师，为何地理讲的这么好?”老师嘴角向上微微一扬，笑了一下，然后说道：“因为我的听校长的……”

我的音乐老师作文(篇12)

在我的回忆中，大多数老师都是用严厉的教学方法，但是，我们新来的这位音乐老师不是严厉的，而是温柔的，她很爱笑。

她长得很漂亮，身材小巧玲珑，很像我们的姐姐。她和学校其他老师不一样，她幽默，对工作非常认真负责、

她能把每一堂课都讲得津津有味，让同学们都非常喜欢上她的课。这不，问好的方法也很有趣。上课了。老师走上讲台，整好扩音器，弹起钢琴唱：同学们好。我们齐声回唱：你好，你好，老师你好。是不是很有趣呢？

老师还在课堂上给我们打气呢。如果唱得不好，老师就会带着微笑地指出我们的错误，给我们鼓励，，让我们加油，改正错误。如果有进步，老师就仍带微笑的说：你们好棒，有进步，继续加油，争取下会唱得更好。如果唱得好了，老师就立马为我们拍拍手，伸出大拇指夸奖我们。此时此刻，老师脸上开了鲜花一般，我们也很开心高兴。

我爱音乐课，我爱我的音乐老师。

五年级:音乐老师

我家的故事作文

我们经常需要写作文，这对我们来说是一项非常重要的任务，因为写作可以训练我们的批判性思维能力。写作文是要发掘出其中包含的生活智慧和独特之处。阅读本文章，您将会理解为何“我家的故事作文”与众不同。如果您认为这个网站对您有价值，请将其收藏起来以备日后使用！

我家的故事作文 篇1

城市文明的核心是人的文明。延庆始终坚持把提升市民文明素质和城市文明程度作为创建工作核心任务，努力构建社会主义核心价值体系，为城市发展提供强大的精神动力。一是强化核心价值引领，加强中国特色社会主义和中国梦教育，全面实施《延庆县迎世园全民文明素质提升五年行动计划》和《20xx年我为世园做贡献主题系列活动方案》。二是突出典型示范带动。组织开展北京榜样暨美丽延庆人评选活动，10人荣获美丽延庆人称号，20人获提名奖;推进全国道德模范和身边榜样选树工作，5人登上市级周榜、2人登上市级月榜;持续开展践行文明公约、文明游园、文明上网、诚信守法等主题活动，建设和谐友善延庆、生态优美延庆、文明礼仪延庆、诚实守信延庆。三是开展生态文明行动。围绕十大生态文明专项行动，促进生态文化进农村、进社区、进单位、进学校;评选了10条生态文明好新闻、18个生态文明社区和村、30个生态文明微承诺、微行动、100名清洁空气蓝天行动宣讲员、1800户生态文明家庭。

文化是推进精神文明建设的重要动力。延庆通过繁荣文化体育生活，满足市民精神需求，培育创城亮点和品牌。一是打造我们的节日品牌。春节向市民发送10万条祝福彩信、20万余份福字，元宵、七夕、中秋均有特色活动，端午文化节和重阳节成为全市特色品牌。二是文化生活异彩纷呈。全年完成星火演出1128场、公益电影放映总计1.5万余场，观看人数8.5万人次，让广大群众享受到多彩的文化盛宴。三是体育活动掀起热潮。结合助力冬奥主题，承办市级、国家级、国际级大型活动10余项;开展全民健身活动及赛事30余项;培养体育骨干和社会体育指导员300名，安装健身器材382件，设置晨晚练点28个。

我家的故事作文 篇2

“书籍是人类进步的阶梯。”我从小就是个上进的孩子，牙牙学语时就和书结下了不解之缘，因此，我尝遍了读书的酸、甜、苦、辣……下面让我们一起来品品一下我读书的滋味吧！

书的滋味是甜的。偶然的一次无聊之际，我随便翻了几本笑话书。这一看可不得了，书里的情节逗得我哈哈大笑，心情也随之一振。从这以后我无聊之际，不开心之时总会捧起一本笑话书，笑声让我把伤心抛到了九霄云外，使我豁然开朗。我还举一反三，巧妙地把这种“快乐学习法”应用到了学习中，学得更加起劲，更快乐了，成绩也开始名列前茅——成功时的滋味呀，甜甜的，真好！

书的滋味是酸的。我读书是无比痴迷的，读到书中的人物身世悲惨时，我的眼泪便会情不自禁地潸然泪下，甚至是茶不思饭不饮，由此更加珍惜现在的生活幸福。每当看到故事中的人物在逆境和厄运中愤然崛起时，也会泪流满面，当然心酸中更多了份欣慰和鞭策——痴读流泪的感觉呀，酸酸的，也很享受！

书读得多了，慢慢地我对书的滋味又有了新的体验。以前我看书大多都是选择自己喜欢的书，不感兴趣的书往往都是囫囵吞枣，不求甚解。在老师的引导下，我渐渐明白了：书像吃饭一样，不能偏食，否则会营养不良。于是，我开始学着为自己“配制”营养套餐——看自己感兴趣的书，必须接着配读两本或科技或历史或名著的书，并开始积累一些绝词佳句，学写一些人物描写，写一写自己的读书感受……渐渐的，我的作文水平又提高了许多，也从书中学到了许多对自己有用的道理。真是“读书，如同在和一位伟人谈话。”那种滋味呀，真的有如“茅塞顿开”！

是啊！书的滋味就是如此美妙，在这酸、甜、苦、辣各种滋味间徘徊，很幸福，很享受！

我家的故事作文 篇3

“不吃饭了，气都气饱了！”我气冲冲的说道。“你这孩子，怎么能不吃了呢？”妈妈温和的说。“我知道，姐姐要减肥。”调皮的弟弟做了个鬼脸说到。我瞪了一眼弟弟，就“火冒三丈”上楼去了。

我回到房间，坐在床上，周围静极了。连手表的“滴答”声都显得如此刺耳，树叶的“淑淑”声也显得那么孤单。谁又知道，此时我的心里乱入荆棘—刚才我们几姐弟坐在一起吃饭，妈妈要给弟弟煮鸡蛋，我说：“不煮行不行？”{我不能吃鸡蛋}“又不是煮给你吃的！”快嘴的弟弟说。我平时就觉得妈妈偏爱弟弟，这次我被激怒了，就放下碗筷，赌气不吃了，想气气母亲。唉，可是现在我已经饿得“前胸贴后背了”，我正愁着怎么解决把肚子填饱的问题，弟弟妈妈就敲了敲门，我惊得从床上跳起来。弟弟妈妈走进来，弟弟毫不客气的爬上了我的床，我正想骂他一下，妈妈突然说：“快吃吧，马上就凉了。”我这才发现，妈妈做了我最喜欢的小肉丸。我眼眶微微湿热了，看着这一幕，像是电视里才有的情节：弟弟趴在床上看着我，妈妈也微笑着看着我……

似乎这一刻的“滴答”声也变成了最美好的节奏，树叶的“淑淑”声也变成了亲情的呼唤……

我转过身抹了抹眼泪，再回过头来，“好了，我就勉强吃点吧。”弟弟扑过来说：“姐姐，你不是要减肥吗？给我吃一点嘛。”

我夹了一小块给弟弟，弟弟张开嘴。我又把小肉丸缩了回来，放进嘴里，说：“就不给你，你自己回去吃你的鸡蛋吧！”“妈妈煮给奶奶吃的。”“真的？”“嗯嗯！”对啊，奶奶生病了，这几天都一直不舒服……我羞愧的低下头，弟弟乘机偷吃了一块肉丸吃。“好哇你！敢偷吃妈妈煮给我的肉丸吃！”我抬起手假装要打弟弟，弟弟连忙大叫：“女侠饶命啊！”我看着弟弟的表情，忍不住和妈妈一起笑了。弟弟却毫不动摇的说：“妈妈！看在我是你的儿子的份上，快求求我吧！”

我家中每天都在上演着世间最真实最感人的故事，不管有多苦，有多甜，都是亲情间最美好的故事。

我家的故事作文 篇4

家，一个简单却包含爱的字体。家，不讲究奢华的外表;家，不在乎人数的多少;家，不需要华丽的伪装。

我的爸爸，一个朴素自带幽默感的人。他好比是一个会说笑的将军。每天在自己的战场上打拼，用自己的坚持与汗水赢得胜利。在家里担任将军的他一时也不消停，他喜欢忙里忙外，对于他来说，他过的很充实。虽说他是男生，但它仍旧贤惠，他可以烧一大桌的好菜，也总喜欢给家洗个澡。因为他是将军，所以理所当然的承担嘛!并不是，只是我的爸爸，他从不抱怨。曾经，这位将军受了伤。小时候，我以为大人不怕痛，都不会流泪。长大了才知道他们不轻易落泪的原因。他们只是不希望家人担心，希望给孩子做榜样。受伤的将军从医院回到家，还是一副轻松的样子。头上的白色纱布是那么显眼，我的心微微一颤。我问你痛嘛，你说这点伤算什么，不痛的。

同时，你也是一个搞笑的将军。记得那次你做好饭要扔一个袋子，不知怎地你像赶鸭子上架似得跑去拿长竿，这才注意到你的鞋只有一只。妈妈问你怎么了，你着急地说：我扔袋子把鞋也不小心甩到河里了。站在一旁的我顿时没忍住笑出了声。

如果说，爸爸是将军，那么我的妈妈一定是军师，家中大事小事妈妈都参与。妈妈可以给出一个两全其美又不伤和气的办法。每次我们家大将军要出远门办事，总是要和军师妈妈商讨一下。当然大部分的商讨结果就是：军师和将军一起出动。

我的爸爸妈妈不会太严格要求我，他们给了我很多空间让我自己独立成长。就像军师妈妈对我的一条要求：你可以懒但你必须会做，这样，尽管你一个人也不怕会饿。所以，就依这句话，对于家务活，是不会有太大困难的了。

家可以包容你的小放肆;家可以体谅你的小脾气;家可以安慰你的小心灵。

永远记住这点：世上最不平凡的美是家里的美。

我家的故事作文 篇5

近年来，我们鄂尔多斯市的经济飞速发展，逐步创建数字城市，文明城市和卫生城市，今年的创城活动就搞的轰轰烈烈。

瞧!妈妈已经为创城忙的不可开交。便吩咐我午饭就自己煮方便面。我急忙问：那爸爸哪里去了?他们也在搞创城活动哪?这句话犹在我耳边回荡，却早已不见了妈妈的身影，只听见了那急匆匆下楼的脚步声。我心里嘀咕道：又吃方便面。我惺惺地说，不过没关系，为创城我们学校不也组织了好多活动吗?

我的故事作文800字在学校领导的支持下，同学们为了这次创城还专门搞了一个活动。星期天组织了一帮有兴趣的同学一起来到十字街路口捡废纸，要是偶尔有老人过马路的话，胆子大的同学还要上去扶一扶哪!如果哪个叔叔阿姨在等过马路时压了白线我们还要上去和他们沟通一下哪!瞧!这位叔叔风风火火地骑来电动车，不禁意停在了白线上，就这样，一向胆小的我可急坏了，不顾一切地连忙上前说：叔叔，停车时不可压白线，叔叔听了就把车子向后退了退。就这样正午太阳似乎也要休息似的停下来不走了。这可累坏了我们这些为创城做好人好事的小脊梁呀!个个小脸热得红通通的!但不说一个累字，当然是因为助人为乐，帮助别人我们自己也非常愉快。当时还有一位老伯伯在现场，他还为我们写了这样一句话:第四完小五六班同学们在乐多乐路口执勤帮助交警管理交通，并帮清道夫打扫卫生，捡垃圾，值得表扬，署名一老头，这幽默的话语又激起了我们的战斗力

创建卫生城市，文明城市。需要我们每个人的努力。你想啊!如果所有的人都在扔废纸，只有你一个人在捡，那废纸还捡的完吗?如果周围所有的人都在说脏话，尽管这个人能出於泥而不染，浊清潋而不妖那么文明城市还创建的起来吗?所以我们应本这人人需要文明东胜，东胜需要人人文明。去落实的。

文明，卫生是一个城市的窗口，为了擦亮我们鄂尔多斯市的这扇窗口需要我们每个人的努力，要讲卫生，讲文明，把我们鄂尔多斯建设的更美好。

我家的故事作文 篇6

近日，记者走进黄家沟社区，整洁的街道、大片儿的绿地、空气中弥漫着满是丁香的味道，社区居民三五成群聚在一起纳凉，不时传出阵阵笑声，整个小区一片其乐融融的景象。

“别看我们这里现在环境这么好，以前可是出了名的脏乱差。从今年3月份开始，我们黄泥沟社区居委会联合孙家疃镇的行政执法部门，对社区环境卫生以及乱堆乱放现象进行了集中整治。”黄家沟居委会的于亚臣书记介绍说。

随后，记者走访了社区，一路上工作人员不停地讲述着小区的前后变化。“以前村里烧柴，这里堆的都是柴火垛，现在已经全都清理干净了。”路过一处公共绿地，工人们正在给新植的冬青和花草浇水。“这里以前都被居民私人占用开垦成了菜地，在这次环境整治中经过居委会的大量宣传动员，全都清除了。现在大家都理解了，也支持了。毕竟环境好了，大家也受益。”

当走到小区36号楼时，我们遇到了小区居民王洪丽，说起这次环境整治，老人赞不绝口，“小内里36、38、40号楼都是94年建的，当时没有集体供暖，每家每户都有煤池子。20xx年小区实现集体供暖，煤池子也就没用了，最后变成了垃圾池，特别影响卫生。这回整治把煤池子都拆了，空大了，停车也方便了。”王洪丽老人高兴地说道。

此外，在本次环境整治中，群众反映强烈的环海路偏厦子以及金碧山庄西北方向的垃圾堆放问题也都得到了妥善解决。

目前，黄家沟社区环境整治活动已接近尾声，社区的广大居民也切实感受到了整治活动带来的好处。70多岁的徐史法老人是小区的老住户，据了解，在这次环境整治中，他带着自己的修缮队为社区出了不少力，很多都是免费的义务劳动。谈及他为小区所做的贡献，老人很淡然。只是看着改造之后焕然一新的小区动情地说：“现在的心境和以前可不一样了。挺好，挺好。”

我家的故事作文 篇7

家，是一个温馨的港湾。家，是一把大伞为我们遮风挡雨，家是冬天的一把火，为我们去除寒冷。

我的家里发生过许许多多的事情，有高兴的、有感动的、还有令人兴奋的……

就像天上的星星一样数也数不清。爸爸、妈妈每天都上班非常的辛苦，可是下班回来还要给我做饭、洗衣服、打扫房间，爸爸、妈妈把所有的爱都奉献给了我。我学习的时候遇到不会的题，爸爸。妈妈总是不厌其烦的个我讲解，教我。我生病的时候他们他们总是百般的照顾我，把心都操碎了。

有一次我发高烧好几天都没好，因为吃药太多，吃什么饭都没胃口，连续2天没吃饭，这下可愁怀了妈妈。爸爸这时下班回来，小声的问我想吃什么，我什么也不想吃，不吃东西可不行对身体、对病情都没有好处的。说完老爸从冰箱里拿出几条鲫鱼，有是杀、又是洗的。让我感动的还是老爸给我做了两样鱼，一个是”清炖鲫鱼汤“一个是”红烧鲫鱼“因为平时我最爱吃这两样鱼了，可是胃里面没有一点想吃的念头。看到老爸上一天班又这样辛苦的为我做饭，做好之后又给我端到面前，我心里特别的难受，看着老爸辛苦的做饭又端到面前心想：这里饱含着父爱呀!再看着香喷喷的鱼汤本来什么不想吃的我端起碗来大口的把鱼汤喝完喝完之后老爸的脸上露出了甜甜的微笑。

我有一个温馨的家，老爸、老妈在家里让我感受到无比的幸福和快乐，我爱我家。

我家的故事作文 篇8

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设，带头教育好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

我编的故事作文

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我编的故事作文 篇1

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动物王国广告公司成立了

动物王国广告公司终于成立了，开公司是一定要有总经理的，而且广告公司拍广告，也一定要有代言人。

老虎大王就去找蛇商量，想让蛇来担任总经理。蛇慢悠悠地说：“不行，我每天爬来爬去的，已经够累了，可当不了总经理。”老虎大王继续找熊，熊挠挠头担忧地说：“不行，我的体型太大了，容易撞到公司的东西，那就完蛋了。”正在老虎大王发愁时，狼忽然跑过来说：“老虎大王，我可以当总经理啊。因为我跑得快、声音大，如果看到小动物睡懒觉偷懒，我就快快跑去叫醒他们，让他们快点工作。”老虎大王同意了，狼开心地“嗷嗷嗷”叫了起来。

接着，老虎大王还要去找广告代言人，他找到了小鸟和狐狸来代言汽车。老虎大王交给他们一个任务，给森林牌汽车设计广告词，小鸟和狐狸想了想，然后一起说：“车到山前必有路，有路必有森林牌汽车，要买就买它，这是大家最好的选择。”这条广告一次就拍成了，广告一播出，就为公司赚了一大笔钱。

老虎大王又找来猫头鹰拍夜视眼镜，开始拍了，猫头鹰对着镜头说：“戴上它，让你看到你曾经看不到的惊喜。”这条广告也为公司赚了不少钱。

老虎大王又去找豹子拍跑步机广告，豹子站在跑步机上说：“要减肥，就买豹子牌跑步机。”这条广告播出后，跑步机卖得非常火爆。

动物王国广告公司的生意非常红火，为大家赚了不少钱，动物们的生活质量也得到了很大的提升。

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我编的故事作文 篇2

从前，有一个名叫爪鸡岛的岛屿，岛上面有一个叫爪鸭国的国家，爪鸭国的国王名字叫张鸭辛，他是个恶毒而又富有的国王，因为它拥有着整个国家最豪华的厨房和手艺最棒的厨师。

有一天，张鸭辛对厨师说：“今天，我的朋友爪鸟辛会来这儿做客，你要烧一顿最好吃的饭。”厨师听了赶忙跑进厨房，可又愣住了。“应该做点儿什么呢？”厨师自言自语地说。突然，一只漂亮的鸟儿从厨房外飞进来了，一直飞到了宫殿大厅。国王看见了，立刻下令：“抓住它！”厨师不敢违抗国王的命令，只好抓住了那只鸟儿。

谁知，那只漂亮的鸟儿不是一只“鸟”，而是一位被女巫施了魔法的爪鸡国王子。厨师把那只鸟儿拎到厨房，举起菜刀准备杀了它时，它突然流下了悲伤的眼泪，厨师心一软，把它放了。

正所谓“天下没有不漏风的墙”，这件事很快就被国王知道了。他立即命令手下的侍从们把厨师斩首了，正在这时，那只被放生了的鸟儿从旁边飞过，鲜血溅到了它的身上，咒语解除了，王子变回了原来的样子，他刚一回到地面上，就给了那个臭不要脸的张鸭辛来了一拳，国王顿时倒在地上一动也不能动了。

然后，他又用“飞毛腿”跑到了爪鸡国的宫殿。国王见状，高兴的不得了！“我失踪已久的儿子终于安然无恙地回来啦！”王子说：“父皇，能不能麻烦您和儿臣一起去爪鸭国一次？”国王反问他：“你自己去不行吗？”王子刚转过身子就有了一个声音响起：“等一等，我跟你一起去！”咦？这是谁在发话呀？哦，原来是国王在发话呀。

父子俩坐上马车向爪鸭国进发。刚一下车，国王就大声宣布：“以后这位爪鸡王子就是你们的新国王！”百姓一听，欢呼雀跃！因为爪鸡王子是整座爪鸡岛最有才华而又善良的王子！

爪鸭国百姓从此过上了幸福美满的生活！

我编的故事作文 篇3

早上起床，我发现自己变成了我妈妈，而我的妈妈变成了我，吓得我赶紧从床上蹦起来，用力推了推还在睡觉的妈妈，“妈妈，你看看，我们身体互换了，这可怎么办！”。妈妈睁开眼睛看了看我，非常的吃惊，“这是怎么回事儿？”于是，我们两个像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。“我还得上课呀！”“我还要上班呢！”这时我说：“妈妈你先写我的作业吧，我去给你做饭！”妈妈皱了皱眉头说：“好吧，那就先这样吧。”

我还是第一次做饭，我学着妈妈先把油倒在锅里。“砰砰砰！”这时我把菜倒进去，油锅里发出了激烈的声音，吓了我一跳。做完第一盘菜时，我就开始着手准备第二盘啦，先把西红柿放进去“嗤——”，再打两个蛋下去，有模有样的，我都佩服起自己了！

不知过了多久，我把饭菜都做好了，这时我妈妈走过来，说作业也帮我写好了。我说：“好，我去检查看看。”于是我走进房间把作业放到“作业帮”一扫，“滴滴”，检查好了，居然全对，天哪，不会是我的妈妈！。当时我想：希望以后也能这样，一直当妈妈就不用写作业了，多好啊。

当我要走进厨房时，妈妈已经吃完了饭，正当我要我坐到椅子上吃饭，我妈妈说：“你忘记做汤啦。”我当时才发现，急忙跑到做饭的灶台又忙碌起来。这时，我加了水，鸡蛋，西红柿，煮了个西红柿蛋汤……

正当我忙碌地做西红柿蛋汤时，一只手一直在拍我的肩膀，“小汐，小汐，快醒醒！”我转过头睁开眼一看，是妈妈啊，原来都是一场梦啊。

我把这一次做梦的经历告诉了妈妈，妈妈说：“你以后也会当上妈妈的。”“真的吗？”我说。“真的。”“耶！”我很开心。

我编的故事作文 篇4

三（二）班有一对同桌，男生叫帅帅，女生叫月月。帅帅平时学得很认真，成绩还不错，月月没帅帅学得好。因此，月月经常向帅帅请教。

有一天，班里要语文考试，由于月月昨天没复习，心里很慌张，于是就对帅帅说：“考试时，我遇到不会的题，我捅你一下，你给我瞄一下。”帅帅心想：“这还不简单，别忘了，我学猫叫学得可好了。”于是，帅帅说：“放心吧，我一定会给你‘喵’一下的。”

在考试时，月月果真遇到了不会的题，她抓耳挠腮，左思右想，怎么也想不出来。于是她捅了帅帅一下，帅帅就大叫一声——“喵！”一下子班里所有学生都看向帅帅，同学们心想：他是被猫神附体了吗？怎么考试考的好好的，会突然学猫叫呢？老师生气地大喊：“帅帅，考完后到我办公室来一下！”

考完后，帅帅来到老师的办公室。老师说：“你考试的时候为什么学猫叫？”帅帅说：“是月月考前跟我说，她捅我一下，我就给她‘喵’一下的！”老师就把月月叫过来，老师问月月：“你为什么要让帅帅学猫叫呢？”月月说：“我是说我捅他一下，他就给我瞄一眼呀。”到这时老师才听明白，批评月月：“你不要看别人的答案，要靠自己去拿分。”月月听完后羞得满脸通红。

蒋老师作文点评：

哈哈哈哈哈哈，老师读了两遍才读懂，这篇文章写得实在太幽默啦！月月的本意是考试时捅一下让帅帅给她瞄一下，帅帅却误以为是要学一声猫叫。真是令人哭笑不得~但是无论怎样，考试作弊都是不好的行为，我们小朋友千万不要向月月学习哦！

我编的故事作文 篇5

昨天晚上，妈妈看到我的书桌非常乱，让我收拾一下。我把书架上的书都搬了下来。新的、旧的、厚的、薄的、大的、小的、带彩图的、带拼音的，从《葫芦娃》到《水浒传》，竟然堆了满满一床，自己看了也很吃惊，我居然不知不觉中有了这么多书。

我和书的故事要从小时候说起。听妈妈说，我很小的时候就喜欢书，别的小朋友因为好吃的不给买而大哭的时候，我却因为没有得到喜欢的书而伤心。当买了新书妈妈会和我一起看，她读，我看听，不觉中我就认识了好多的字，虽然还不会写。又一次，我到妈妈单位玩，有一位叔叔拿了一张报纸让我看，我却把报上字的几乎全念出来了，他们很惊讶，连妈妈也大吃一惊，那时我才五岁。

这堆书里最不起眼的是一本很厚、很旧、很破的《格林童话》。旧是因为它是我爷爷给我的，破是因为它的主人太多了，翻的次数太多了，尽管它的外表不起眼，但他的肚子里却藏着世界上最动听、最优美的童话故事――《白雪公主》、《小红帽》……那一个个鲜活的故事伴着我成长。现在我迷上了四大名著，好像很久没有翻它了。

《多啦A梦》是这些书里数量最多的。那是成套的日本漫画书，每当我学习有进步，考试有了好成绩，或者过生日的时候，我就会得到一本。书中的主人公机智勇敢而又无所不知、无所不能，深深感动着我，我也希望有一天能像他一样神奇……

书终于被我整齐的摆上了书架，他们看着我，我看着他们，书，是我最好的朋友，他们陪着我走到现在，我已经五年级了，以后我的书朋友会越来越多，它们教给我知识，带给我快乐，我爱书!

[我和书的故事作文400字]

我编的故事作文 篇6

书，是伴随我们的朋友；书，就好象我们的家人一样亲切。我见到书，就像看到了自己的亲人一样。

我和书有个故事，请听我慢慢道来：

一开始，我也是很不喜欢看书的，因为那些充满奥秘的小字把我的头都弄痛了。后来，我喜欢上看书是多亏我的姐姐。

一次，我叫爸爸把我送到姐姐家玩几天，爸爸立刻同意了，把我送到了姐姐那。那时我才上一年级，我一进姐姐的房间，立刻惊呆了！姐姐的房间有个很大的书柜，上面放满了各种书：《安徒生童话》、《豪夫童话》、《格林童话》、《动物大百科》……而且连电视上、桌子上、椅子上、床上都有书。那时，我以为姐姐是炫耀自己，但是不是的，在后面的日子里，姐姐每天都要看书，没办法和我玩。

我很无聊，姐姐又不陪我玩，到河边玩吧又太危险了，我只好在门前扔扔石头解闷了。于是，我想到姐姐看书津津有味的，而且一点也不闷。我就马上上楼，向姐姐要几本书，姐姐二话不说，给了挑我几本。我一个人在楼下一页一页地看，慢慢地我一点也不闷了，相反，沉浸在了书的世界里。

从此，我就爱上了看书，因为书可以赶走烦恼和忧愁，让我找到快乐，而且还能增加知识，这真是一举两得。

我编的故事作文 篇7

善良的农夫

夏诩涵

很久很久以前，有一个国王掌管着一个国家。有一天，国王想起春天的花红柳绿、百鸟鸣叫的景象，盼望着春天快点到来。可是，国王盼星星、盼月亮，一周，两周，三周，整个国家都还是雪白一片，

三周以后，有一位流浪了很久的少女，来到王宫，对国王说：“能给我一点东西我吃吗？”国王从来不爱帮助别人，就叫人把那位少女赶走。后来，国王已经忘记春天了，都不知道春天的样子了，国王越想越奇怪，自言自语地说：“什么时候春天才来呀？”

被赶走的少女走呀走呀……

少女走到小河边，碰见了一个乐于助人的农夫。农夫手上黄黄的，都起茧了，一看就很勤劳。农夫扶着少女走到一个暖和的火炉旁，面带微笑地说：“我去做一点吃的，你就坐在火炉旁。”农夫用家里仅有的面粉，做了热汤和热面包，端到了少女面前。可是，发现少女不见了。农夫一步步走到外面，四处张望，可仍然没看见少女。

少女走呀走呀……

有一天，少女碰见了一位神仙。她对神仙说：“有一位农夫他很穷，但还是热心的招待了我。那么富有的国王，却那么冷漠。”神仙一听，就明白了。神仙急忙来到农夫的木屋前，把小木屋变成了豪华的大房子，把旧的家具变成了崭新的伸缩桌子，把沙发变成了大床。

少女一看很开心，她把自己变成了春天的种子，钻进农夫的田野里；她还让寒冷的冬天变成了温暖的春天。

原来，“少女”就是“春天”。

我编的故事作文 篇8

小猪和小狗

从前有一座山，山里住着小猪小可和小狗聪聪。聪聪和小可准备参加一个语文知识比赛。

猫头鹰先生是教语文知识比赛的老师。

第一天聪聪和小可都很认真的在上课，积极回答问题，认真做笔记，可是到了第二天就不一样了。

第二天，小可就觉得上课太没意思了，还不如在家睡觉呢。而聪聪呢，早早就到了学校认真的朗诵课文。过几天猫头鹰老师进行了一次测试，在这次测试中聪聪进步了许多，但小可就退步了很多。可是小可还是不肯来上课，就这样，久而久之小可变得越来越懒，总是不来上课。

又过了几天，眼看就要考试了，猫头鹰老师特别着急，它就打电话给小可的妈妈，小可的妈妈很严肃的批评了小可。小可也认识到了自己的错误。

从那之后小可来上课了，而且非常认真听讲，课后还主动将之前落下的知识给补上来，猫头鹰老师可开心了。下课后猫头鹰老师把小可叫了过来说：“好读书不好读书，好读书不好读书。”小可摸着头不好意思地问：“这是什么意思？”猫头鹰老师说：“意思是有好的地方读书，却不认真读书，没有好的地方读书，却热爱读书。”小可听完后心里就知道自己该怎么做了。

这几天，小可早早就来到教室朗读课文。

考试成绩出来了，小可和聪聪都是第一名，它们可开心了。

我编的故事作文 篇9

啄木鸟开超市

梁昌旺

冬天到了，在这冰天雪地的森林王国里，许多小动物没有食物，都被饿死了。所以，啄木鸟决定在寒冷的森林王国开一家超市，它把超市名取为“森林超市”。

“我该采购什么东西呢？还是采购我最爱吃的虫子吧。”啄木鸟说道。于是，啄木鸟下定了决心，说：“我决定去森林采点虫子回来。”它去森林里采购完虫子后，回到店里，把虫子放到瓶子里，然后把它放到货架上。

第一位顾客来了，它是狮子爸爸。狮子爸爸说：“请问，这里有牛肉卖吗？”啄木鸟说：“没有，这里只有虫子，”狮子爸爸往货架上一看，只

有虫子。狮子爸爸空着手失望地走了。之后啄木鸟去森林里采购一些牛肉。它采购完之后，就回到超市里去，把牛肉放到瓶子里，把它放到货架上。

第二位顾客来了，它是兔子妈妈。它说：“请问，这里有胡萝卜卖吗？”啄木鸟说：“没有，这里只有虫子和牛肉。”兔子妈妈往货架上一看，只有虫子和牛肉。兔子妈妈只好空手失望地走了。

啄木鸟想，为什么顾客们总是不买我的东西呢？它想了想，终于明白了，原来是不同的动物吃不同的食物。啄木鸟就去森林采购了各种各样的食物，把食物放到货架上。之后日子一天一天过去，“森林超市”的生意越来越红火，动物们都纷纷来感谢啄木鸟。

我编的故事作文 篇10

刺猬斗老虎

有一天，刺猬杀死了一只小老鼠，山猫想吃掉老鼠，刺猬喊道：不可能的，这是我的晚餐。

于是山猫便以谋杀罪将刺猬告到了国王老虎大人那里。老虎下令将刺猬关进了动物地牢。它与豹和狮子商量一下，想把刺猬吃掉。可是刺猬全身上下长着刺，无法下嘴，只好不审它，也不给东西它吃。

刺猬快饿死了，绞尽脑汁想出一个好办法让狮子带它去见老虎，老虎惊讶地问：你来见朕有什么事？刺猬一本正经地答道：大王，我要献出一颗钻石。这是那只老鼠的肚子里得到的，如果把它放在桌子上，马上就会出现吃不完的肉。老虎一听口水流了下来，真是口水流下三千尺但老虎还是半信半疑地问：那你为什么不留给自己用呢？

刺猬说：大王，这颗钻石只能被没有杀过好动物的动物放在桌子上，那才会变出无穷无尽的肉，而我杀过老鼠，所以变不出无穷无尽的肉。老虎正想去接钻石，突然想起自己杀过无数的小动物，忙将手缩回去，还后退三步。

刺猬转过身又说：既然大王不敢接，那就请豹来接吧。我下手太重，一定会把钻石弄碎的豹和老虎有着同样前科。

那狼你来接。狼打死也不肯接的，因为他也杀死过许多小动物的。

刺猬三分笑像七分狂，抱着肚子在地上打滚。然后站起来说：你们所有人都杀过小动物，但你们都没有进过地牢。而我只是打死一只危害森林国王的小老鼠，就把我关进地牢，这公平吗？刺猬说着大哭起来。

老虎只好把刺猬放走了。

我编的故事作文 篇11

一个宁静的黄昏，从小河边传来了一阵吵闹声。这是怎么回事呢？

原来，花儿们正在争论谁最美。你瞧，它们你一言我一语，谁也不让谁。

向日葵叉着腰说：“当然是我最美呀！太阳一升起来，我就在太阳底下绽放，大家都叫我向阳花。”说完，她得意地摇晃了一下皇冠似的的脑袋，在阳光下闪闪发光，好看极了！

茉莉花反驳道：“不对不对，你闻，微风吹来，空气中都是我的香气！”小蜜蜂在旁边嗡嗡地拍着翅膀表示赞同。

“一到秋天，你们都凋谢了，只有我依然五颜六色，所以，美当然非我莫属！”还没等茉莉花说完，菊花不服气地说道。

就在这时，鲜花国王路过这里。他看见花儿们好像在讨论着什么。便好奇地问道：“花儿们，你们在争论么？”一直在一旁旁观的蝴蝶仙子，把事情的一切都告诉了鲜花国王。鲜花国王笑着不说话。

突然，鲜花国王看见了一直坐在角落里一言不发的玫瑰花。“你在花仙国一直很美丽，但你为什么一直不说话呢？”国王走过去问玫瑰花。作文玫瑰花说：“我觉得在花仙国里，每个人身上都有属于自己的美，所以大家都是最美的！”鲜花国王满意地点点头，说：“玫瑰花说得对！每朵花都有自己的姿态，不仅要看到自己的美，也要看到别人的美！在我心里，你们都是花仙国最美的花！。”

我与书的故事作文

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我与书的故事作文 篇1

我和书的故事

自从妈妈为我办了一个借书证，一遇到双休的时间，我总要往图书馆里跑，不是在阅览室呆上半天，就是在借阅室借我喜欢的书。书就像我的一位执友，它时时提醒我，时时帮助我，时时告诉我做人的道理。

有一次，我从一本有故事中看到了“愚公移山”四个字。愚公怎么可能把山移开呢？带着心中的疑问，我决定细细品读这个故事，看看愚公到底是怎样做的。

书刚看了开头，哥哥就叫我去吃饭，可我并没有饿，大概是早上我的肚子吃饱了吧。于是，我向哥哥扮了鬼脸，说：“哥，我肚子疼，去上厕所。”说完，我抱着书钻进了厕所，开始我的“愚公移山”之旅。虽然厕所很臭，可是我已陶醉在知识的海洋中，一点儿也没觉察厕所的臭味。

合上书，我被愚公坚持不懈，持之以恒的精神所吸引。

走出家，一块大石头挡在路中间，我想把它搬走，竟学着愚公的样子搬起来：我左搬一搬，搬不动；右搬一搬，还是搬不动。可我没有放弃，因为，我想像愚公一样坚持不懈地完成一件事。我不时喊出号子给自己加油。

邻居看见了我，奇怪地问我：“小朋友，你在干什么？”

我回答道：“我想把这块石头搬走，既方便自己，也方便了大家。”

“哦！原来是这样，那我们来帮你吧！”

在邻居的帮助下，那块大石头终于被搬到路旁不显眼的地方去了。

妈妈得知这件事后，直夸我：“没想到你能活学活用，替他人着想，读书还真是有用啊。”望着妈妈，我甜甜地笑了。

我与书的故事作文 篇2

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻十分贴切，书记可以给我们带来许许多多的好处。

我从小就喜欢阅读，从学龄前的童话故事，到低年级时的散文集，和现在的小说，都让我爱不释手。书籍一直伴我成长。

有一天，我放学回来三步并作两步来到书桌前，拿出我最喜爱的小说《小大人丁文涛》。对了，我昨天看到哪了，第五章?不对不对。我急忙翻开书，一页，两页……我想一匹饿狼，正贪婪地阅读着。谁知，当我正看得入迷时，房间的门被推开了，我吓了一跳，原来是妈妈进来了，“你的作业做完了吗?”“还……来没呢。”我支支吾吾地说“先写作业，写完再看。”我只好放下书，拿出作业，写着写着，就会抬头看看放在书架的哪本书，心里痒痒的，越想快点写完作业，就越慢。终于写完啦，一看钟，天哪，已经9点半了，没办法只好去冲凉睡觉。

躺在床上翻来翻去总是睡不着，我突然想起了一个好办法。我蹑手蹑脚，悄悄打开门，看隔壁的房间——妈妈的卧室，灯已经灭了。暗喜妈妈已经睡着了，我摸黑打开台灯，小心翼翼地拿出书，津津有味地看起来。书的故事像磁石般吸引着我，有时会捧腹大笑，有时却眼泪花花，其中悲欢离合总让见我牵肠挂肚。我一看就忘了时间，忘了睡觉。

不知怎么妈妈做进房间，“婷婷，你在干嘛?怎么还不睡觉。”我只好依依不舍地放下书躺上床，梦里还在书中旅游了一趟呢!

我与书的故事作文 篇3

“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的话，也是我的座右铭。世界名人培根说多：“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精致；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辩”这诸多意思，可以蔽之一言：读书是有用的；看书是有好处的。书是人类文明的延续。读书愉悦了我们的心情，丰富了我们的只是，扩展了我们的想象力，锻炼了我们的记忆力，也增强了我们的理解力与判断。在读书经历中，我们每个人都有自己的'故事，我也有自己的小故事，现在就让我来给大家说说吧！

记得那是去年的夏天。那天傍晚五点半钟，爸爸回来了，他给我买了一本很厚的书。我看见了，便马上把书抱回房间。我急忙打开书，就像十天没吃东西的狼一样，贪婪地读着。我津津有味地看着书，如饥似渴地从书中汲取“营养。”我只要一看上书，就会觉得世界上之有我一个人，我周围的一切都不存在了。被人喊我，我都还是像截木头一样，应也不应，动也不动。就算别人说外面下金雨了，我也还是若无其事地继续看书。直到晚上将近八点钟的时候，爸爸叫我们出来吃西瓜。我耳朵像塞了一团棉花似的，什么都听不到。妈妈发现我这么久没还没出来，就走进来在我耳边大声说：“出来吃西瓜啦。”“啊？哦！嗯”我还是不明白妈妈在说什么。不过我还是跟妈妈出来了。我拿着书走出来后，说：“终于可以吃晚饭了。”爸爸却说：“早吃了，你不吃，就当减肥吧。现在已经要吃西瓜了。”我大叫，“你们真狠！好狠呀！”不过还是先填饱肚子再说吧。我一手拿起书,一手拿了一块西瓜，大口大口地吃着,但眼睛始终没有离开过书本,等我把那本书看了，爸爸他们早就吃完了，已经在舒舒服服地看电视了。我此时才发觉手上拿着的那块西瓜连皮都快啃完了。

我爱看书，书已成了我形影不离的好朋友。

我与书的故事作文 篇4

每个人对书的理解都是不一样的，我小时候和书的故事，到现在还记忆犹新。

那时候的我比较喜欢玩刀枪一类的玩具，整天无所事事，就知道打打杀杀、东跑西跑。但是，随着我慢慢长大，妈妈还是不想废了我这棵苗子，于是，就有了人生中的第一本书一本图画书。

妈妈神秘地把这本书送给我，我好奇地拿起书，仔细端详起来，正当妈妈暗喜时，我一手拎着书本，大喝一声：妖怪，拿命来！随着呲啦一声，就把一本新书撕了个稀巴烂。妈妈看着我撕书时傻笑的神情，惊得是目瞪口呆，她皱起了眉头，若有所思。

不久以后，妈妈又给我买了一套图书。我望着妈妈买来的书，傻笑着拿起来，刚想要为民除害，妈妈就把书当宝贝似的夺了回去。并摇了摇头，说道：麦兜，书不是拿来撕的，它是拿来看的，这样吧，我给你讲一讲里面的故事。我挠了挠头，疑惑不解。只见妈妈轻轻翻开书本，惟妙惟肖地讲起了里面的故事。里面的故事非常有趣，有关于蛋的、水的、以及房屋之类的，甚至还提到了马桶。但是小时候的我只喜欢玩具，对这些所谓的书一点都不感兴趣，心思又不知道飘到哪儿去玩了。没几天，妈妈就发现，那几本书也光荣牺牲了，并且葬身于垃圾桶。

就这样，妈妈把我培养成文人的愿望被我无情地破灭了。转眼间，我已经上了幼儿园。我那不死心的妈妈又开始折腾了，希望之火再次被点燃。她又给我买了一些简洁易懂的故事书。硬是把我拽进了书的海洋，那时的我已经有了不少耐心，也比较喜欢接触新事物。我在妈妈的注视下翻开了那些书，看着里面的图画，听着妈妈给我讲解，我愈发觉得有趣，自己也在慢慢地融入进去。妈妈见我对书起了兴趣，十分高兴，又给我入了一大堆书。我一有空就会跑去翻一翻，在不知不觉中，我已经慢慢领会到书的真正意义。

高尔说：书籍是人类进步的阶梯每个人对书的理解都是不一样的，但无论怎样书都是人类认识这个世界必不可少的一个工具。

我与书的故事作文 篇5

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。没错，我最喜欢看书呢！

暑假，因为我的期末考试还可以，爸爸奖励了我梦寐以求的一本书《福尔摩斯》。早上，我去买包子的时候也带着书，一边吃包子，一边看书。突然，一滴油从我嘴边一滑，落在书上，这让我心如刀绞，心疼极了！看着书仔细一想：《福尔摩斯》里面讲得是可以把水倒在书上，放在微波炉里面高火1分钟，就能去除书里面的水分，而且以后都不怕进水了。我高兴极了！吃完包子，匆匆忙忙地赶回去，生怕耽误一点时间。一到家，立马把打湿的那一面铺整齐，放在微波炉里面，过了几分钟，呀！微波炉响了，我慢慢地把书拿出来，翻到那一页，果然，修复好了！

下午，我正看得津津有味，啊！一声尖叫！原来是我奶奶不小心把锅里的油弄着火了，只见奶奶拿着水桶，正准备用水扑火呢？我大叫一声，猛然想起这本书里面说：油点燃了，如果用水去扑火，火就会越来越大，只能用湿衣服盖住火，火才能灭。立刻跑到奶奶面前说：您不能用水扑火，只能用湿衣服盖住火，才能灭火。奶奶听了我的话，立马把外套脱下来，放在水桶里打湿后盖住锅里的火，就这样把火给灭熄了。奶奶夸我是个聪明的孩子，我暗自窃喜这都是书的功劳。

书能带给我们知识，在生活中也都能运用的到，大家都要多读书。

我与书的故事作文 篇6

书是知识的宝库;书是智慧的大门;书是非凡的战舰;书是浩瀚的天地;书是快乐的到来;书是温暖的家;书是故地;书是朋友;书是人类进步的阶梯......

书赐予我了智慧，给我了无尽的快乐，要是说到我与书的故事，那就要从星期一到图书馆借书开始了。

星期一到了，借书的一天开始了，同学们从图书馆借了一大捆的书放到教室里，书还没有放好，同学们就像一只飞奔的小鸭子，飞快的找书看，唯有几个女生不是这样，我也想看一看，可是只剩下一本了，也只好将就着看一看，我像匹饿狼贪婪的读着，一下子就被书中动人的故事感动了，眼睛里泛着泪花。眼睛看的有些疼了，不得不休息一下再看，要是这时有人按摩该多好啊!一边按，一边看，这是多么快乐的事啊。眼看吃饭的时间到了，肚子咕噜咕噜地叫着，我带着书走出了教室，走进了食堂，我边吃着饭，边看着书看的有些入神，“什么声音这么吵，呀!是生活老师这下又要被骂了”“刘坤，看书是好事但是吃饭归吃饭，看书归看书，你不知道吗，这次都第几回了，下次再让我看到就扫一个星期的食堂知道了吗”“知道了”。我有些失落，快速的吃完饭，独个走出了食堂，站在一个小角落里，悄悄的看着书......

我喜欢读书也喜欢书中动人的故事，还喜欢作者呕心沥血的创造......

这就是我与书的故事。

我与书的故事作文 篇7

书就像一个朋友，一直陪伴在你的身边，它不是一个普通的朋友，而是一个能让你如痴如醉的朋友；书不止是一个朋友，还是一位老师，能让你学到无数知识的老师；他还是一个你想去就去的家，他能让你忘记风寒，忘记饥饿，让你永远沉浸在书的世界……

在一天晚上，我拿着书进了卫生间，在洗澡前，我拿出书，津津有味地看着。

一个钟头过去了，两个钟头过去了……

妈妈见我迟迟没出来。于是，她打开了卫生间的门，发现我在看书，暴跳如雷，一把夺过我的书，并叫我快点洗澡。在洗澡的时候，我还在思考着：后面到底发生了什么事？他是怎样死里逃生的呢？他又将遇到什么困难呢？……这些问题在洗澡的过程中一直困惑着我，事不宜迟，赶紧洗完澡吧！

洗完澡后，妈妈也上床睡觉了，为了不被妈妈发现，我把门关上，开着小灯看书。可过了一段时间，妈妈觉得很奇怪，为什么还有灯光呢？果然，妈妈推开门，发现我还在看书，非常生气，于是收了我的书，把我骂了一顿……

一个叫书的朋友，能让你学到很多，但不能为他所痴迷。

我与书的故事作文 篇8

英国的莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这句话说得很有道理，它把书的作用形容得恰到好处，也正是这句话，将我引入了知识的海洋。

在一个万里无云的日子，我兴冲冲地来到宁波书城，买了一本我喜爱的书，当天我就将它全部看完了，跟以往的习惯一样，看书就只看一遍就将它们扔一边，突然我想到了这个新学期学的第一单元的课文《窃读记》，里面的作者因为买不起书而偷偷的去书店阅读，我有那么多书为什么不好好珍惜呢？想着，我就把所有的书都整理起来放在书架上，以便下次阅读，的确，书籍是人类的营养品，需要我们不断地读它、品它，才能真正有所收获！

从此之后，我对书十分这惜，一本书从只读一次到两次、三次……有一次妈妈整理房间时理出了很多旧书，说要将他们处理掉，我不同意，因为我以后还要读的。妈妈说：“这本呢？已经破了。”我说：“不行。”妈妈又说：“那这本呢？”“也不行”我坚定地说。就这样在我和妈妈的争论中，终于保住了我的宝贝书籍！

这就是我和书的故事，它带领我进入知识的海洋中航行，以增长知识，补充精神食粮。

我与书的故事作文 篇9

窗外的天空很美，月皎皎，星浩瀚，籁籁风声宛若一曲动人旋律。

读过一本好书，就像交了个益友臧克家。

《达尼的故事》中我可不当胆子小鬼达尼战胜恐惧的经过，让我懂得遇到害怕的事与物，不要恐惧畏缩，要勇敢去面对。我送妈妈一束花中达尼妈妈生日，达尼采了一束美丽的鲜花送给妈妈，祝她健康长寿!达尼妈妈非常开心!我想到自己的妈妈生日要送什么呢?画一幅画吗?写一首诗?这些都不是我的强项，就决定每天帮妈妈做一件家务活作为礼物。妈妈看我学到的小本领越来越多，脸上总是露出欣慰的笑容。我渐渐明白了感恩父母就在生活中的点点滴滴做起。

书是我们的良师益友;书，可以升华一个人的心灵;书，可以熏陶我们的情操;书，也能成就一个又一个的伟人。

我与书的故事作文 篇10

我有一位书朋友，有时让我哭，有时让我笑，有时让我愁眉苦脸，有时让我轻松快乐。

有一次，我正在看一本惊险小说，看着看着，我竟睡着了，快来看看我的梦是怎样好玩的吧！

哎呀！我从潮湿的草地上爬起来，摸了摸头，头可真痛！吼！吼！从不远处传来了声音，这是叫声，但怎么听着那么熟悉？让我想想啊！是怪兽的叫声！我跑啊跑，越发越不对劲，咦？这场面我好像在哪儿见过，哦！我想起来了，这画面，跟刚看的惊险小说里的画面一模一样！那可怎么办？小说里，这怪兽可是凶恶无比的呢！对了！按照小说里的方法打败怪兽不就行了？我灵机一动，用大脑飞速地回忆小说里的内容，马上拿起身边的花草，丢向怪兽，嘿嘿！这怪兽原来还对花草过敏呢！我不停地向怪兽扔花草，哈哈！终于把怪兽打跑啦！等等，好像没那么简单！原来，那只怪兽去找救兵了！有更多更大的怪兽迎面而来。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪兽抓住了！眼看就要成为它的食物了，我捂住眼睛，低着头，不敢吭声，等待结果，就在那一瞬间，我猛地醒了过来，真是虚惊一场！

真没想到我会梦见打怪兽，好可怕哦！

五年级:我与书的故事

我与书的故事作文 篇11

在我的人生中，每天都有许多精彩纷呈的事儿不断地发生，它们最终都会被遗忘，但有一件事例外，那就是书。

我第一次认识书，是在书店。四五岁的时候，爸爸牵着我的手，到书店买书。突然，我好像发现了什么，蹦蹦跳跳地向前跑去，哦，原来是那一本本五彩斑斓的绘本，我好奇地打开来看，眼睛顿时发了光，打开就停不下来。五颜六色的图画让我眼花缭乱，活灵活现的小狐狸表演引得我连连拍手称好，栩栩如生的森林让我流连忘返……这真像是一把钥匙，开展了我的读书之旅。

一二年级时，有同学向我推荐了一本绘本，当我打开来看时，突然发现里边有许多的文字，耐心看完后，我开始觉得文字比图画好看多了，越看越有趣。于是，我在此后的一两年，试着去阅读三四千字甚至上万字的小说、童话。

没想到，我竟然喜欢上了这些单纯由文字组成的书本。我有时觉得，书中的文字舞蹈了起来，编排成各种各样的画面，一会儿变成云朵里飞翔的鱼儿，一会儿变成长在树上的水母，可有趣了。遨游在书海中，我还能跟他们一块儿玩，无论是与可怜的阿辽沙还是坚强的海伦？凯勒，或者是乐观的杜利特医生，都能一块儿玩，抛弃所有不幸与烦恼，这对我来说真是一件十分快乐的事。

迄今为止，我已经看了很多很多的书，图书馆就是我的精神家园。当然，阅读的故事是无休无止的，相信在以后，我还能从书中收获更多的东西，开拓我的视野。

我的成长故事作文

作文可以帮助学生了解并思考自己在文化中的位置和责任，写作可以让我们更加深入地认识自己的潜能。今天我们将为您详细介绍有关“我的成长故事作文”的相关信息。分享是一种美德而你把这个分享给你的朋友显得更加有品质！

我的成长故事作文【篇1】

成长，是一个普通而深刻的话题，土地上的一株树苗，终会长成参天大树，石缝里的一株兰花，都躲不过那风雨般的考验，成了一棵坚强而又韧性的一株兰花，这是成长，一条小鱼在母亲身边才能长大，如今却成为了不用依靠母亲就能生活，这是成长。

而我现在却只能依靠母亲给我穿衣服、做饭、穿鞋而我在童年的生活就是这样，如果要是没有母亲给我做饭，我就会挨饿，没有母亲给我穿衣，我就会挨冻。我就是这样，没有母亲对我们的关怀和对我们的照顾，我会像那恐龙那样早已经无声自灭了吧？

我现在已经上初中了，也懂得许多人生上的道理，不会像以前那样不会穿衣、不会穿鞋，不会做饭，而我现在已经懂得了要照顾自己那亲爱的妈妈，和照顾自己的家人，还要照顾那亲爱的弟弟和妹妹，还要给他们在做饭照顾他们，这是成长。

有人说：成长，就应该承受一切，要学会成长，才能成长，成长中的我们，也要不断的宽慰自己，让一切的不快变成快乐，让我们记住只从烦恼中获得快乐，伴随着我们的成长，一定是快乐的。

我的成长故事作文【篇2】

生活是什么?是欢笑，是泪水，是美妙的花，是苦涩的酒，是轻松得不能再轻松的甜歌，是沉重得不能再沉重的脚印。

上小学时，我的成绩特差，上课经常走神，考试总是不及格。有一次上数学课，数学老师让我做一道简单的解答题，而我却无从下手，老师生气的在我面前扔下一句：“呆脑子!”顿时，教室里响起了同学们的笑声。那一刻，我伤心地哭了，任同学们的取笑在我耳边回旋，我幼小的心灵差点崩溃。

我狼狈地冲出教室，一路小跑冲回家，妈妈听了我的事情后，脸色顿时青了。然后她抚摸着我的头，严肃地说：“孩子，记住落后就要挨打。男子汉，只要努力，别人有的我们也会有。”妈妈讲完这句话时，我分明看见她的眼圈湿润了，这是我出生以来第一次看见妈妈哭，从那一刻起我记住了妈妈的话，我不再让妈妈为我流泪。

从那以后，我每天拼了命地学习。上课如果走了神，我就会在自己的手掌上写个“心”字，意思是要提醒自己专心致志。别的同学能用一分钟学会的知识，我学不会，那么我就用十分钟，一小时，直到学会为止。

就这样，我凭着这份刻苦劲和勇于尝试的精神，在期末考试中有倒数上升到正数第三。我的进步，老师和同学们大吃一惊，他们想不到原先一个“呆脑子”的人，竟然能取得如此惊人的进步。

当我从老师手里接过鲜红的奖状时，我的眼泪不知不觉流了下来。我终于用我的不断尝试证明了我不是一个“呆脑子”。

我拿着奖状跑回家，小心地递给妈妈。顿时，妈妈傻了眼，等我回过神时，妈妈已经紧紧的把我抱在怀里，嘴里颤抖地说：“你做到了，你做到了，好儿子。”

那一刻，我的心里彻底明白了，失败并不可怕，可怕的是不再去尝试。其实失败就是成功的开端，只有在失败中成长，在失败中尝试，才能经受住暴风雨的袭击。

脚下的路还很长，既然已经踏上了人生的航程，就不可拒绝让步;既然已选择了远方，就不要停留;既然风帆已扬起，就不要拒绝起航。让我们在尝试中健康成长，让我们在不断尝试中走向成功吧!

我的成长故事作文【篇3】

亲爱的老师，亲爱的同学们，大家好！我是来自荥阳市第二小学的张之行。在我们的成长历程中你一定有很多故事吧，在这些故事中一定有一些你觉得有趣好玩的、感人泪下的、情趣生动的，我就按照我的年龄顺序来说说我的成长故事吧！

19xx年11月22日，这说来也巧，那天是我爸爸妈妈的结婚纪念日，因为我在妈妈的肚子里不出来，爸爸干脆就让妈妈在这天生我，我想这一定是我送给爸爸妈妈最好的礼物，所以现在我生日他们就结婚纪念日。

在我半岁的时候，我就会说话了，第一个会喊得就是妈妈和爸爸。该说我什么时候会走路的了，说来也奇怪了，那是在我整整一岁生日的时候：那天我和爸爸爷爷一起来的了广场，那天人很多，去的时候我还是被爷爷抱着的呢，听爸爸说我看人那么多，就挣扎着要下来，爷爷把我放到地上我就从北边一直到南边喷泉去了。回到家妈妈看到我不用扶就自己跑回来了高兴地想要把地都跺塌了。

在我两岁半的时候，我就上了幼儿园。我小时候非常惹人喜欢，再加上我的姐姐在幼儿园里，所以幼儿园的老师都很喜欢我。我因为上学早，所有第一天就干了一件好事：就尿裤子里了，姐姐一看的就让我去她家换一件衣服，因为她家就在幼儿园门口，又给我洗了洗衣服，回家的时候，我还是穿着姐姐的大衣服回的家。

上一年级了，好高兴啊！有结实了很多好朋友，有的现在还在一起呢，可三年级是我记忆的伤痕，在那一年里我做了扁桃体切除手术，在郑州大学第一附属医院，那几天我可是受尽了折磨啊，每天打针、点滴伺候，哎，回想起来真是太可怕了。

在上五年级的时候，是我最快乐的时候了，那是范丽霞老师和赵旭老师教我们的一年，我们五二的同学都打心里喜欢这两位老师，可得知七年级要分开了，我们很不舍得，在20xx年的教师节那星期的星期六，我们一些五二的同学同范老师一起去了环翠屿玩，之后我们依依不舍得分别了，可我们每天还是能在校园里见到我们的老师还可以和她说说话。

今年上了七年级，认识了张孟煊、赵旭辉等好朋友，太高兴了。希望在以后还能见到这些这些好朋友！

我的成长故事讲完了，你的呢？一起来分享吧！

我的成长故事作文【篇4】

四年级李鑫泽

一直以来在我身上长着一大“优点”干什么都有点拖拉。随着年龄的增长，我渐渐认识到了这一个大“优点”的坏处，我得彻底让它从我身上消失掉。

记得在三年级的一个星期三，那天我高高兴兴地回到了家里，按照惯例，洗了手，沙发上一坐，二郎腿一翘，一边吃着薯片，一边玩着我的平板电脑。作文时间在不知不觉中过去了。等我吃饱了，玩累了，才想起该写作业了。可是偏偏那天作业不但多，而且还有篇难写的作文。我赶紧奋笔疾书地写了起来。可是我越慌张，不是看错行，就是写错字、作文呢？更是写得莫名其妙，一塌糊涂。这时楼下又传来了写完作业的小朋友游玩的声音。这快活的声音仿佛在引诱我，又好像在嘲笑我。顿时悔恨的泪水打湿了我的衣袖。

这时妈妈回来了，看见正哭着写作业的我，急忙放下手中的包，问清原因后，妈妈那心疼的话语有带着批评，她摸着我的头说：“孩子，妈妈早就给你说过，你身上的这个问题如果不改，以后这样的事还会时常发生在你身上，你长大了，自己的事情自己看着办吧！”劳累了一天的妈妈说完转身就去厨房做饭了。我看看妈妈疲惫的背影悔恨的泪水又涌了出来。我在心里默默地说：妈妈请相信我，我会把这个所谓的“优点”改掉。

自从这件事以后，放学回家先写完作业再去干别的事情，这样久而久之，我完成作业的质量提高了，随之而来的是成绩也提高了，这就是好习惯带来的成果，这也要我在成长中必不可少的一件难忘的事。

我的成长故事作文【篇5】

回想起自己的故事，觉得里面的故事既有趣，又富有教育意义。下面，我就来写写吧！

记得那是我两三岁的时候。爸爸看我对小动物很感兴趣，就在市场上买回来了一只可爱的小乌龟。小乌龟在鱼缸中爬来爬去，绿绿的外壳，十分美丽。我那时候，没有感觉它是一个可以养着玩的宠物，而觉得它是一个活生生的“食物”。每当看见它，我的口水就会自然而然地从嘴巴中流出来。有一次，我再也忍不住了，就一把抓起乌龟，正想咬它的头，可它却缩进了壳中。我生气了，用小拇指用力地把小乌龟的头尽量往外抠。用嘴用力地咬了下来，顿时，它的鲜血从颈部涓涓流出，四只抓子不停地挥舞着。我一尝，味道难吃，就把乌龟的头吐了出来，一张嘴变成了血盆大口。这时妈妈走了过来，看见了我的嘴巴，又看见了手中拿着的一只无头乌龟，惊讶得哭笑不得。妈妈帮我收拾干净，然后耐心地告诉我：“诺诺，小乌龟可是用来养的，不是用来吃的。你看，这下小乌龟死了，如果它妈妈知道了，别提多伤心了！我们可要善待小动物呀。如果你确实不想养了，就可以放了它呀，它们也是跟你一样的小生命呀！”我听了，似懂非懂地点了点头。从这次以后，我再也不虐待小动物了。

从这次的成长经历中，让我学到了要有爱心，要珍爱生命。你们觉得对吗？

我的成长故事作文【篇6】

说起成长，每个人在成长过程中都有过一些有趣的事情。比如：学一门艺术，或者经历过的一些让你现在觉得很好笑的事。是成功?还是失败?那你们愿不愿意与我分享呢?还是我先说吧。

在我7岁那年，那时我养了一条狗，它非常可爱，我每天都要和它玩耍。不久之后，我给它取了一个名字：黑子，因为它的毛全是黑色的。但不幸的是，它在一天晚上无缘无故的死了。

黑子就像我的一个好朋友。我每天上学时，它张着嘴对我说再见;每天上学时，它会对我摇摇尾巴;在我伤心时，只有它会陪伴着我。就这样，它陪伴了我四年，就在我11岁的时候，它去世了。

我还清清楚楚的记得，在它去世那天是星期六。我在家里吃早饭的时候，黑子还在坝子里，但是中午过后，都不见影儿了。直到晚上，我听见一阵阵巨大的声音。早上，起来刷牙时发现，黑子躺在地上一动不动的，像死了一样。我走到它旁边，用手摇了摇它，果真死了。我非常伤心，心想：它活得好好的，怎么突然就死了?我还发现它嘴角还有一些白色的小泡泡。我跑去问奶奶，奶奶对我说黑子被别人下的毒药给毒死了。听了这句话，我的心如被雷劈了那般疼，我不敢相信这件事，我也不愿意接受这个事实。陪伴了我四年的黑子，今天却离我而去。

黑子，在我的成长记忆中刻下了一条深深的痕迹，无法抹去。我好想念和他在一起的时光，是那么的快乐。可是现在，它已经不再了，它永远不会回来了，这个世界上，再也没有这条狗了，但它曾来过这个世界，曾与我度过了美好的日子。它虽然死了，但在我的眼里认为黑子永远活在我的心中!

黑子是我成长过程中的一部分，是非常重要的一部分，因为它是我交的第一个动物朋友，是我印象最深的一个朋友，我一定不会忘记它，我会永远记住它!

好了，我的说完了，该你们了吧。读了我的成长故事是不是觉得我很特别?对一条狗那么认真。但我就是我，我会坚持自己的想法和观点，不会轻易改变。

我的成长故事作文【篇7】

我的成长故事

张紫涵

成长就像一条河流，只有源源不断，才能流淌得远。这就如同我们的成长经历。

以前，爸爸、妈妈都加班时，总把我安置在姐姐家，但是这次，爸爸、妈妈都说我长大了，让我独自在家。

那天晚上，爸爸、妈妈都加班，只把我留在家里，我感到非常寂寞。家里黑洞洞的，这时我正躺在床上，感觉有些口渴，就想出去喝水。顿时，我的脑子里出现了一个小天使和一个小恶魔，小天使说：“外面不会有坏人的，门锁的好好的。”“不可能，外面一定有坏人，不信你出去看看。”小恶魔说。我怀着一颗忐忑不安的心出了屋。

屋外黑洞洞，仿佛鬼都聚集在这里似的。我赶快倒了杯水，跑进了屋内。这时已经11时30分了，我躺在床上，不一会儿就睡着了。

早上起来时，爸爸、妈妈都夸我长大了呢！

我的成长故事作文【篇8】

每每看到操场上同学们正在跑步的身影，看着他们你追我赶，努力冲在最前面的场景时，仿佛有一个细小的声音在呼唤着我回去，回到那一节令我最难忘的那节体育课上……这节体育课，同学们都无精打采，我也不例外，因为今天这节体育课我们要跑800米了，这是一个令人头痛的项目，老师好像看出了我们的心思，把800米考放在了最后，但这还是改变不了我们垂头丧气的样子。该来的还是来了，跑步考试开始了，但这对我而言，就是一场无形的煎熬开始了。刚一开始跑步，我就远远的落在队伍后面，因为我对我的跑步不报以任何的希望。平常跑步我就跑跑停停、跑跑停停，没有一次完整跑下来的时候。这次同往常一样，整个队伍都跑第二圈了，我还走在第一圈的跑道上，不只是因为脚下有石子还是人太多被拥挤，我硬生生的一头摔倒在了地上。当我摔倒的同时，我看到本来排列有序的大队伍即可破散了。随后又聚拢到了一起，而那个聚拢的中心就是我。四十多个人围住了我一个，每个人都在关心我的伤势如何，几个跟我关系要好的同学慢慢地扶我起来，扶着我一步步的向前走，我感到了一股极大的团结的力量照在了我的身上，仿佛在我身上撒满了金子般的羽毛，使我变得分外的明亮。也是因为这强大的力量，让我忘记了身上的痛处，坚持走到了神圣的终点……集体的力量是强大的，是神圣的，因为在这世界上，没有任何事物可以和它相提并论。集体的力量啊！神圣而伟大！

我的成长故事作文【篇9】

小学三年级的暑假，我正好学完了小提琴的五级，妈妈帮我报名了小提琴五级的考级，在八月初进行。一放暑假，我便担心起了我的小提琴五级考级。考级要把所有的六首乐曲全部练到最好并背会乐谱，这么高的要求，对于年纪小小的我，在一个月之内，有可能做到吗?我充满了对前途的迷茫。

压力就是动力。为了能顺利地通过考级，并取得优异的成绩，我开始严格地要求自己。白天，我快速地写作业，把剩余的时间留下来，努力地练琴，晚上，我放弃玩的时间，又拿起小提琴刻苦地拉着，仔细地斟酌着每一个音符，细心地练着每一首曲子。

渐渐地，我发现，我变了，我进步了。原本不喜欢拉小提琴的我，爱上了拉小提琴;原本被我拉得又跑调又生疏曲子，我经过一番努力，拉得又动听又熟练;原来我认为比登天还难的背乐谱，竟然在熟练曲子之后，很快就变得简单了。我惊喜地看着自己的一切变化，变得信心满满。

七月底，妈妈要带我去北京游玩一个星期，由于想到从北京回来后不久就要考级了，我毫不犹豫地带上了小提琴去旅游。每天晚上回到宾馆后，我都会抽出时间去练小提琴，每天都是如此。当从北京回来后，考级已经倒计时了，我更是疯狂地练着，珍惜一分一秒的时间。

终于到了考级的那一天，我紧张又自信地来到了考级的琴行。等了很长时间，终于轮到我了，我虽然刻苦地练了一个月，但未免还是有些紧张。我走进考场里，评委老师就坐在我的对面。我架起小提琴，放好弓子，就拉起了音阶。我越拉越轻松，因为之前练得很熟了，所以一个个音符就像流水般的从我的指间流淌出来。

我依次拉出了六首曲子，一点也没有出错，评委老师冲我满意地点了点头，我轻松地走出了考场。几个月后，考级成绩出来了，我顺利地通过了五级。一分耕耘，一分收获，我的付出得到了回报。

天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦矣。正是这样，只要努力，只要坚持，天下事都会被克服。

我的成长故事作文【篇10】

在我的成长过程中，有烦恼，有伤心，有歉意，有快乐。但令我记忆最深刻的，就是歉意了。下面就请你们来看看一见我深表歉意的事情吧！

有一天，我心情很不好。我就想和好朋友刘妍，出去打羽毛球。我拿着我心爱的羽毛球拍和她打起羽毛球来。一开始，我们打得很好。但后来，她却略次犯规。我好心提醒她，本以为她会谢谢我，但没想到她非但不谢我，还“狗咬吕洞宾，不识好人心，”反倒指责我！惹得我很是恼火，我一赌气就不跟他玩羽毛球了。我找了几个小朋友，和她一起玩拍电报。我自愿担任抓人的责任，因为是握爪，所以当他快要拍到电报的时候，我伸出脚很绝心地半了他一脚。她一下子跪到地上，腿上顿时流下了血。血久久地留着。我不道歉，因为我觉得这是大快人心，以牙还牙。其他好朋友都一起指责我，我心中的邪火慢慢滴升起来。我使劲的打他们，打得我心里好爽。我疯狂滴跑回家，回到家我才慢慢滴恢复理智。我一直想和你说对不起，但我没有勇气。但现在我在这里对你说“对不起，刘妍。”

我的成长故事作文【篇11】

发生在我成长中的故事多得像天空中的星星一样，数也数不清，其中有一件事情非常深刻，那就是骑自行车。

在我六岁的时候，爷爷给我买了一辆自行车，由于这辆自行车左右都有轮子，所以不会倒下。小时候经常骑，后来不怎么爱骑了，一直放在车库里，已经积起了一层厚厚的灰。

有一天我回家看见一个个子和我差不多高的男孩熟练地骑着自行车在小区里飞驰，真威风啊！我回家后就吵闹着要妈妈把自行车上的两个小轮子拆了。妈妈对我说：“把小轮子拆了你会摔得很疼的。”我说：“我不怕疼。”最后，妈妈拗不过我，只好把两个小轮子拆了。

第二天正好是星期天，天气特别晴朗，妈妈也在家休息。她一大清早就把我叫起来，我疑惑地问妈妈什么事情，妈妈说：“今天教你骑自行车。”我欣喜若狂，急忙换下睡衣。把自行车从车库里推出来，一开始妈妈扶着我骑自行车，可妈妈手一松，我就摔得四脚朝天。终于我坚持不住了，大喊一声：“我不练了。”就气冲冲地准备回家。这时妈妈大声地说我：“胆小鬼，这点痛都受不了，做事一定要不怕苦，不可以半途而废。”然后她又温和地说：“我相信你一定会成功的！”

妈妈的话鼓励着我，我忍着痛又骑了起来，摔了一次又一次。终于，妈妈松开了手，但我还是骑在自行车上，没有倒下。“我成功了。”我大叫道。

这不过是我成长中的一个小插曲。但是通过这件事却让我明白了无论遇到什么样的困难，都要有恒心和信心。