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精彩的篮球赛作文 篇1
秋风习习，带来丰收的喜悦。硕果累累，我们又迎来了一年一度的体育节。
只见校园里彩批横挂，醒目地写着：“我阳光，我快乐，我运动，我成长。”彩色热气球高高飘在上空，各个运动设备满满地摆在教学楼大厅里。塑胶跑道上插满了红旗，红旗摆成了排，组成了一句话：“友谊第一，比赛第二！”总而言之，整修体育节规模宏大，最能表现班级团结。
比赛场地上人声鼎沸，各个班级在班主任老师的带领下，训练各种比赛项目——揣球、篮球、跳绳、接力跑……有的同学一报就报三四样，真谓是精彩纷呈、五花八门呀！
体育老师吹吹口哨，篮球比赛开始了。这一场，冠、亚总决赛。我们班的篮球队过五关斩六将，费尽全力才拼到最后，竟和“猛虎”三班擦出火星，看来，我们这条“蛟龙”是时候爆发一回了！
五三班可是五年级中比较强捍的一支队伍，他们可非常有实力的。再加上他们队员人高马大，来势汹汹，我不禁为我方队员捏了一把汗。此时两方对员都在“密谋”比赛策略，武装代发，俨然将要出征的战队。
“嘟——”哨专用吹响了！球“从天而降”。我方刘少洋身轻如燕，纵身一跃，双手接球，又向前一跃，双手左右避接，躲开对方。大喝一声：“王凌志！接住！”随既一扔，球飞出老远。
王凌志凝视空中篮球，定好位置，就在对方即将抢到球的一刹那，猛地一蹦，双手接住球。向后通几步，快速将球传给李昱瞳。哪料到三班“球王”谢铭乾竟在空中一把将球拍下来，用力一打，嘶声喊道：“李亚伦！接！”叫李亚伦的男孩听到后立马转身，一把揽住球，“三大步”来到篮下，纵身一跃。进了！球竟然进了！顿时场下欢呼，跳动，“加油”声浪愈来愈大。
哼！岂能任凭他们这般放肆，我们这“蛟龙”要发威了！
球依然在对方手中，来回传接。我方谷雨露悄悄跟在对方身后，赼他们不备，来个“突然袭击”，“劫球”成功后“跳之夭夭”。他三步并作两步，以惊人的速度将球给队长——李昱瞳。李昱瞳早已做好准备，他刚接球就立刻转身，对准球篮，以迅雷不及掩耳之势将球投去。
球在空中跃出一条优美的斛线。“哐”地一声，球在篮边转了转，伴着观众和队员们的期盼，调皮地钻了进去。“耶！”球进了！观众席上响一阵欢呼和热烈的掌声，“加油”声一浪盖过一浪。
可三班毕竟不是吃素的，他们改变队员所处的位置，继续抢球。
球刚落下来，我方队员李兴辰就拼命去夺。果然，凭他个子高的优势，夺来了球。然后便迅速地将球投向球篮。可由于用力过猛，球被反弹过来。不好！球进三班人手里了！观众席上“加油声”越来越大，好像一支支兴奋剂，让队员们越战越勇。三班队员将球传来传去，配合默契，根本不给我们任何夺球的机会。
就在这千钧一发的时候，我方队员张琮函夺在中线，在球升空的一刻，一把接住球。拍两下，跨到三分线外，映准球篮，纵身一跃。漂亮！球带着一丝风划过去，就在对方将拍下的一瞬间，一个漂亮的三分球入篮了！
顿时，整个赛场沸腾起来，欢呼声、哀惜声混为一谈。两方战斗继续，半的天错地暗，日月不分，几个回合下来，我们终于以24：2当上冠军。队员们捧到奖状的时候，高兴地拥抱一起。
通过这次比赛，不仅仅让我们尝到胜利的喜悦，更让我们明白：团结可以战胜一切！这真是一次精彩的篮球赛
精彩的篮球赛作文 篇2
好精彩的篮球赛
在上周五的下午第一节课，我们举行了一场精彩的比赛，就是我们班自己组织的篮球赛！
到了下午第一节课，因为要开始比赛了，我们都很激动。这场比赛共分为两支队伍：蓝队和红队。蓝队不戴红领巾，红队戴红领巾。我呢，是蓝队的超级替补，蓝队队员有：替补我，首发白翔天、王程凯、曹博秋雨、王廷基、麦蕾蕾。红队队员有：替补丁一鸣，首发石博文、崔陆毅、闫超强……伴随着一声清亮的哨声，精彩而又激烈的比赛开始了。首先，红队石博文一个进球拉开了比赛的帷幕，刚开始蓝队的比分一直落后于红队，随着比赛的推进，白翔天的一个投篮，把两队的比分扳平了，白翔天投这球时，在场边的观众（包括我）喊着：“好球！”眼看就要下课了，红队的石博文一个进球，把平局的比分变成了20:18，“叮铃铃”下课铃响了起来，红队胜利了。而最遗憾的是：我这个超级替补竟然没有上场！
这真是一场精彩的比赛呀！
精彩的篮球赛作文 篇3
“好球！加油！”的喝彩声此起彼伏，篮球场四周围满了人，大家都踮起脚尖，伸长脖子往球场里看。到底是什么吸引了这么多同学呢，原来今天我们班和（5）班要进行一场激烈的篮球比赛。到底哪一支队伍会赢呢？让我们拭目以待。
随着“嘀”的一声哨响，裁判老师把球高高地抛起，双方跳球的队员奋力跃起，激烈的篮球比赛开始了。
不料，我们班出师不利，没有抢到球，大家都为队员们捏了一把汗，赛场上竞争相当激烈，我们班的队员不但没有丝毫惧怕，反而个个不甘示弱，奋力“拼杀”。渐渐地，大家都进入了状态，慢慢地扭转了局面！
只见王游然迅速抢过对方的球，然后旋风般地转身，把球投向篮筐。不过，篮球轻轻地擦过篮筐，又落到了地上。
“唉”同学们都为此感到可惜。这时，郑迦轶像闪电一般迅速接住了球，一转身躲过对方队员的拦截，一个大步流星冲到篮筐下，跃起！压腕！好一个“空心球”！球场上立刻响起了一阵欢呼声。
再看看马鸣澳，别以为他个子小不起眼，凭着敏捷的身手，他可以在赛场自如地穿梭，瞧！几个高个子被对手挡住了“去路”，马鸣澳左躲右闪，机智地做了几个假动作，使对方扑了个空。他趁机跃起，稳稳地将球投了出去。那球沿着弧线乖乖地“钻”进了篮筐。“嘿，好球啊！”同学们高兴得合不拢嘴。
“加油，加油！春风吹，战鼓擂，六年（2）班怕过谁！”场上又发出了一阵热烈呐喊声。队员们越打越有劲儿，越打越兴奋，最后我们班获得了这场比赛的胜利。整个操场沸腾起来，雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园回荡
精彩的篮球赛作文 篇4
上午第四节课，老师和班长带领我们去篮球台，我心想：这节课不是微机课吗？这是要干什么呢？等我们到了篮球台的时候，我看到七班队员们已经各就各位了，才想起老师上星期说这个星期一和七班打比赛。唉！看来今天的微机课上不成了。不过我还是对我们班打篮球比赛的人有信心的，因为他们在课下练习了好久，我相信他们一定会必胜的！加油！
比赛开始了，我们班和七班都已经准备好了。球员们打得很带劲，其中郭瑾阳双腿并拢半蹲，两手捧着球一跳，就向球员们扔去，我惊得张大了嘴巴，因为当时篮球差点打到其中一个同学的头上。刘昊杰猛的一下接住了，他们俩互相配合，非常默契。还好没砸到别人头上，否则就完蛋了……我们喊得也很卖力，但是我突然间听到七班骂我们班坏话，我气得暴跳如雷，恨不得也骂他们，但是老师和我们说过，对于我们的对手来说不能去讽刺他们，而是要尊敬他们。于是我就忍了，继续给我们班喊一下给七班喊一下。同学们好奇地问道：“我们又和七班不认识，我们干嘛要给他们班加油呀？”我却慢吞吞的和他们讲老师所说的道理，他们听了后便纷纷赞同，说对手的确应该尊敬！他们说完这句话后，我给他们竖起了大拇指，但我却没有说一个字。
听到通知说我们班赢了，我高兴地欢呼着。“我还没有看够呀，怎么就完了？”我自言自语着，恋恋不舍地离开了球场。
精彩的篮球赛作文 篇5
随着裁判的哨声响起了，篮球比赛在我们的欢呼声中拉开了帷幕，到底鹿死谁手，我们拭目以待。
只见周昱辰一个鱼跃，率先抢到了球，球乖乖地跟着周昱辰跑啊跑，可是，半路杀出个程咬金，球被二班球员“拐”走了，我们班的球员似乎，畏惧她那身材，只是眼巴巴地看着，刘畅这时却显现出“大无畏”精神，奋起直追。二班球员群起而攻之，刘畅紧抱着篮球向后一转，“啪”地一拍，从二班队员的胯下把球稳稳当当地传入周昱辰的手中。周昱辰趁二班的球员发愣的空当，直奔篮下，她使劲一收腿，跳起来，将球尽力往篮筐里放，球在篮球筐上打起了转转。一秒、两秒……一圈、两圈……所有的目光都集中到了球上，全场鸦雀无声，我们的心都提到嗓子眼儿上，我作求佛状，默念着：“进进进进……”球好像想要逗逗我们，就是不愿从篮筐上下来，一摇一晃，打着醉拳，忽然，它脚下一滑，从篮筐里掉了下来。球进了！我们欢呼雀跃起，二班的啦啦队则垂着头，在一声“哎呀——”后便沉默无语……
下半场的哨声响起，男生们怒目相视，到处都充满了火药味，现在的比分是13∶11，我们只领先一个球。二班球员一个箭步抢过篮球直往球门送，那球好像是中了魔咒一般，极力配合他们，哎——一阵叹息中，他们将比分追平了。我们班的男生完全暴发了，夏何银将球完美地一丢，丢入商元浩的怀中，毛云锐极力防御。终于，球被成功运到篮下，“加油，加油！”我们班的啦啦队手挽着手，使尽全身的力气呐喊着，商元浩微微向下一蹲，在二班气势汹汹的队员到来之前。猛地将球一扣，球进了！男生们的斗志越来越高昂，在马上要结束比赛的时候，毛云锐在班啦啦队震耳欲聋的尖叫声中，又一个球，进了！与此同时，裁判吹响了比赛结束的哨，我们以17：13的优势胜过了二班！
精彩的篮球赛结束了，我们不仅获得了这场篮球比赛的胜利，而且，我们还明白了“团结就是力量”！
精彩的篮球赛作文 篇6
“博才，加油！博才，加油！”一阵阵急促有力的呐喊声在校园上空回荡，长沙市第四届“电信杯”篮球赛正在我校激烈地进行着。参赛的两支队伍是高新博才学校和大同小学，他们都是实力雄厚、球艺精湛的球队，一队穿红，一队着白，分外引人注目。
上半场比赛以12平结束了，休息片刻后，双方队员在掌声中又上场了。他们各就各位，争球的两名队员，两腿分开，曲膝下蹲，双手后摆，两双圆圆的大眼睛紧紧盯着裁判手中托起的球。只听裁判“嘟——”的一声哨响，比赛开始了，’裁判把球向空中抛去。首先被博才队的粟日拿到球，他飞快地闪过一个人，然后迅速地传给队友胡旭文。胡旭文来了个跳投，球碰在篮框上转了一圈又转出来了。这时，在篮下的郑兴忽然飞身跳起，一个漂亮的补篮，球擦框而进。“进了！进了！”“补得真棒里”同学们都高兴地拍手叫好，场下响起了雷鸣般的掌声。但大同小学的运动员也不甘示弱。只见小个子14号队员运球，以迅雷不及掩耳之势，单枪匹马直插篮下，突然一个急停转身投篮，反应机灵的胡旭文举起右手像拍苍蝇似的盖住了球，并立刻来了一个长传，右前锋粟日接球后，一个假动作闪过对方，运球突破三步上篮。“真漂亮，又得分了！”同学们高兴得有的有节奏地拍手，有的高举着加油牌，还有的手舞足蹈。粟日也一蹦三尺高，喊了一声：“0K！”正在我们高兴的时候，大同小学教练请求暂停。随后，他们改变战术，以1.74米的高大中锋为主，攻打内线。他连连得到球后，转身上篮、双手扣篮、单手补篮……不一会不仅把比分追了上来，而且还超过我队4分。顿时，场下鸦雀无声，同学们一个个都瞪大眼睛，伸长脖子。我也屏息凝视，生怕我校队员落后。因为这是争夺长沙市四运少年男篮冠军的决赛啊。这时候，我校代表也来了个暂停，针对实际，改变打法，夹击中锋，断球成功，很快扼制了对方的进攻，并打了几个快攻把失分终于追回来了。后来两队的比分交替上升，最后，我队以22： 20艰难取胜。
“噢，我们终于胜利了！胜利了！”这时整个球场沸腾了，掌声、欢呼声组成一支动听的交响曲，久久地萦绕校园。
精彩的篮球赛作文 篇7
在星期四上午，徐老师说，学校里要举行篮球赛。听到这个好消息，我高兴得简直无法用语言来形容，因为我们班可是有三个篮球高手呢，是获得过全县冠军的。对付这三场比赛，肯定是张飞吃豆芽——小菜一碟。
在体育课上，一些篮球健将，为了争取到参赛名额，都拼尽全力。终于，等到了激动人心的时刻，在下午第二节课的下课铃声想起的时候，我们全部都争先恐后地来到外面站队，然后快速地来到篮球场上，站在白线外面，形成“一”字形，迫不及待地想看一场精彩至极的篮球赛。篮球运动员也做好了充分的准备，个个精神焕发，精神抖擞，跃跃欲试。
随着一声哨声，随着篮球被抛向空中，随着两位运动员一跃而起，随着一声“耶”的欢呼声，左玉晓抢到了球，并向篮筐飞奔而去，其他队员也紧紧跟随，有的跑到前面去，试图抢过球去，但左玉晓以敏捷的身手，躲过了试图抢球的双手，以迅雷不及掩耳之势，投进了第一个球，为这场篮球赛打开了一个好的开始。随着进球、抢球、被抢球和没进球的这些变化，我们的心也随之变化。兴奋、开心、失落这些情绪像调皮的小孩子一样，不时的来到我们的心里，使我们有着一会一变的各种情绪。
不知不觉，半个小时过去，比赛也结束了，我们班以42：2的优秀成绩胜出，赢得了第一场比赛的胜利。虽然，比赛已经结束了，但赛场上那些扣人心弦的画面仍在我的脑海里不断浮现。徐老师说：“我们虽然赢得了这场比赛，但是不能骄傲，也不要到处炫耀……”是啊，谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们要谦虚，不要骄傲自大。
在星期五下午，我们是跟三班比的，在赛场上，队员们精诚团结，齐心协力，以79：8的优异成绩又一次赢得了比赛。这说明队员们并没有因为第一场比赛的好成绩，而骄傲自大。我们学习也是这样，只有谦虚才可以使人不断进步。
我希望，在星期一最后一场的比赛中，同样也可以取得胜利，赢得比赛！演绎一场精彩的篮球赛。
精彩的篮球赛作文 篇8
篮球作文：精彩绝伦的篮球赛
篮球，这项运动自从诞生以来，一直被无数人热爱并投入。它具有快节奏、刺激、团队合作的特点，每一次篮球比赛如同一场燃烧的烽火战，激起了人们无尽的热情与期待。今天，就让我带你走进一场精彩绝伦的篮球赛，感受其中的激情与动力。
比赛当天，球场上人声鼎沸，观众们怀着激动的心情，纷纷涌向篮球馆。音乐声轻快而鼓舞人心，主持人宣布比赛即将开始，球场瞬间安静下来，只见两个队伍分列两旁，胸怀壮志盼着比赛的开始。
随着裁判的一声哨响，激烈的比赛拉开了帷幕。两队球员拼尽全力，奔跑在球场上，他们以敏锐的意识和快速的动作，争夺着每一个球权。在场上，每个人都发挥自己的才能，展示出了他们精湛的篮球技巧。有的运球犀利，无人可阻；有的投篮准确，球如流星划过篮筐；有的运球过人如行云流水，娴熟灵动，无人能敌。每一个动作都让人屏息凝神，不敢错过一丝细节。
比赛进行得如火如荼，紧张的气氛弥漫在整个球场。在这个赛场上，团队合作是至关重要的。队员之间相互配合，犹如默契的舞者，通过精确的传球和敏锐的观察，将比赛的进攻推向高潮。在每一次进攻和防守中都能看到队员们默契的配合和无私的奉献精神，他们之间的信任感深深地打动着观众的心灵。
在场上汇聚了许多篮球的精英，在他们的带领下，比赛充满了技巧与智慧的较量。他们灵活的跑位和对手的踩踏乱攀展示出了他们过人的控球能力和高超的运球技巧。在进攻和防守时的快速反应和准确的判断，让观众们赞叹不已。他们超凡的个人能力和团队合作的精神，使比赛达到了前所未有的高潮。
时间一分一秒地流逝，比赛接近尾声时，气氛更加紧张。比分胶着，双方都在全力争夺胜利。观众们为球队加油助威，喊声震耳欲聋，他们似乎用力呐喊能够给队伍注入无穷的力量。
最后的几分钟里，比分已经不再是球队的唯一追求，更重要的是队员们的意志力和拼搏精神。他们不断冲击着对方防线，每一个进攻都是一次冒险，胜利的呼呼气息在靠近。而在突破的过程中，他们也面临着挫折和困难。但正是这些挑战，激发出了他们奋斗的勇气和坚持不懈的毅力。
终场哨声响起，比赛结束了。场上的喜与悲混杂在一起，对手之间的拥抱成为了对彼此努力的致敬。无论胜负，每个参与者都充分展示了自己的水平和实力。这就是篮球，这项充满激情与动力的运动，它不仅是一场比赛，更是一场精神的碰撞和与自我挑战的竞赛。
精彩绝伦的篮球赛，它是一段青春时光的写照。在比赛的舞台上，每一个球员都散发出自信和勇气，他们的汗水和热情在球场上燃烧。而这场比赛也带给了我们更多的启示：坚持是胜利的基石，团队合作是战胜一切困难的法宝。篮球，是一种精神，更是一种力量，它让我们懂得了团结合作、拼搏进取的重要性，同时也培养了我们的意志力和毅力。
篮球赛匆匆结束，然而它所带给我们的热情和力量，将伴随我们一生。篮球，不仅是人们的热爱，更是一种精神的追求，一种向上的力量。让我们怀揣着这份热情和勇气，在未来的篮球之路上继续前行，用汗水和努力，书写属于自己的精彩篇章！
精彩的篮球赛作文 篇9
今天是我们学校篮球冠军争夺赛，这可是激动人心的时刻，选手们跃跃欲试，老师、同学们也兴奋地来到操场上观战。
决赛双方分别是六年部的十一班和二班。瞧，十一班队员个个摩拳擦掌，二班的队员看上去也胸有成竹。
“嘟！”一声哨响，比赛开始了。双方队员都站在中间，紧盯着裁判手中的球，比分也在逐渐上升，4：4！比赛进人了白热化阶段。看，二班王宇微微弓着腰，死死地抱着球，眼睛警惕地扫视着周围。对方已经把他团团围住，让他无从传球。当他发现张显楠离自己较近时，便把球传了出去，张显楠刚反应过来，球就被十一班的钱诚“劫持”了。钱诚抢到球后，左躲右闪，突破重重包围，一路过人，来到篮下，纵身一跃，来了一个漂亮的上篮，十一班的同学顿时欢呼雀跃。二班的啦啦队员虽然显得紧张，但依然充满信心地高喊：“二班，加油！加油！”
也许是啦啦队的鼓励起了作用。二班的队员们渐渐配合得默契起来，抢、传、投一气呵成，特别是传球，两位队员距离虽远，可球在空中划了个优美的弧线后，竟能准确无误地落到队友手中，使二班的落后局面开始扭转，队员们脸上洋溢着灿烂的笑容，啦啦队员也按捺不住心中的喜悦，高举着“二班必胜”的标牌不断地给他们加油鼓劲。接下来，十一班每投进一球，二班也紧跟着投进一球，比分不相上下。此时，两班啦啦队的呐喊声也此起彼伏，一浪高过一浪。
关键时刻到了，比赛即将结束。场上的比分是14：14，平局！真是一场激烈的角逐。二班的王宇接球投篮，球却撞到篮板上弹了回来……十一班抢到了篮板球，传给了王振翔，他一伸臂，球就飞进了篮筐，14：16，王振翔摆了个胜利姿势，全场惊叹……又轮到二班投球了，此时，队员们把全部的希望寄托在了这一瞬间。可能是求胜心太强了，这一投又没进。最后，十一班获胜了，他们班在场的师生激动地冲过来与队员拥抱在一起，有的同学竟高兴得跳了起来……
精彩的篮球赛作文 篇10
這又是一個陽光明媚的下午，也是我們難忘的一節課。
初一三，加油!初一三，加油……”一阵阵急促有力的呐喊声在校园上空回荡，我班与初一一班的男子篮球赛在操场激烈地进行着，他们的实力都很雄厚，是两支球艺精湛的球队。
剛開始他们各就各位，争球的两名队员，双腿分开，曲膝下蹲，双手后摆，两双圆圆的大眼睛紧紧盯着裁判手中托起的球。只听裁判“嘟——”的一声哨响，比赛开始了，裁判把球向空中抛去。首先是我們班的“黑哥”拿到了球，只見他帶著球像一隻發瘋的牛一樣先前沖，—(1)班後衛看不對路馬上走上前來紮著馬步等待黑哥來。眼看就要撞上啦!黑哥突然轉了身向後把球傳給了我，我馬上反應過來了，趁對方的後衛還沒反應過來我就使用我的“迷蹤步”在後衛身邊左閃又躲球就這樣進啦!我們班的啦啦隊正在大聲歡呼著。(1)班的啦啦隊很生氣的跺著腳。這次輪到(1)班的王牌——加樂帶球，他一路的帶著球無論我們怎樣搶球也是沒用，球到了他手中仿佛有生命似的想怎樣就怎樣用。我們眼看這樣下去不行的，調整了陣型採取三角形的方法堵住了他上籃因此他不得不傳球給他的隊友。由於我們的高度比他們高很多所以他們的人接到球嘚馬上投籃否則就會給我們搶到。正因此上半場我們佔據著優勢15比10.
下半場是我們開球，我一帶球慢慢的走著上去等到我們主力都上了我才起勁，一進三分區我當然找空位使用我的絕技——迷蹤步咯!但是因為我使用的太多了應經被他們看穿我也不知道，就在我要上籃的那一刻一隻像網一樣的手向我的球撲了過來，啪!的一聲我的球被拍了下去並被人以迅雷不急耳的速度搶了球。加樂運用著他那熟悉的步法一步一步的過了我們的後衛，使用了反身勾手進了球。球場邊馬上發出了雷鳴般的掌聲，我們立即向評判暫停了一下，商量了陣型。不能硬碰硬了，要出我們班的秘密武器——遠程射手——人稱——“朱骨亮”出場啦。同樣是我帶著球進到三分區內但是我沒有射而是把其他人吸引過來給朱骨亮一個射球的空位。球到朱骨亮手裏猶如神槍手射耙一樣百發百中，嗖!!的一聲進球這是一個三分球，全場沸騰起來了。(1)班的隊長知道這樣下去肯定不行的，命令全部人配合加樂和炒雞。加樂仍舊使用他伎倆來對付我們不到一會他就傳球給了炒雞，炒雞帶著又把球傳給了加樂全場的人看得呆了眼看就要上籃啦!我們隊的後衛沖了上去誰知道這只不過是一個假動作而已還是把球傳給炒雞，炒雞利用自己的敏捷在我們之間來回穿梭轉下身45度進球了。我們愣呆了!就這樣我們互相運用自身的優點在球場上發揮著!
B——B的哨子聲響了!最終我們班贏啦，所有的人都露出了滿意的笑容。
