小学四年级的日记

小学四年级的日记热门。

这是一份幼儿教师教育网小编为您制作的“范文写作指南”期待让您喜欢，工作和学习中经常会拟写如总结、计划、心得等，范文的作用已经成为普遍讨论的议题。范文的用词精妙，值得我们仔细分析。你知道如何写作范文了吗？

小学四年级的日记 篇1

x 月 x 天 x 天天气晴朗。

今天早上，妈妈带我去逛街。 我妈妈给我买了一张发卡。 卡片的颜色是肉红色，上面有两只小熊。 ，还买了一瓶有绿色、黄色和白色金色星星的指甲油。 到了庞发祥，我和妈妈各买了一个冰淇淋，给奶奶买了件衣服。 衣服是蓝色的，上面有蜘蛛和蜘蛛网。 等等，我妈也给我和我哥买了很多吃的。 下午，我给弟弟买了一双拖鞋。 拖鞋是蓝色的，走路后灯会亮。

我买的大部分东西都是我想要很久的东西。 今天买了很多东西，很开心。

小学四年级的日记 篇2

今天，妈妈要请阿姨和赵洁仪吃饭，我们来到鬼哥麻辣烫。

由于阿姨和赵洁仪不能吃辣，我们吃了微辣的锅底，我和赵洁仪又是拿海带，又是拿鸡翅，拿了满满一筐的的菜。

我们放了许多东西到锅里，我吃的飞快，真是吃着碗里，看到锅里，可赵洁仪由于平常不吃辣，刚吃一点就急忙喝水。

我们吃饱后挨个的讲故事，又搞笑的，又难过的，不过大不分搞笑都是妈妈说的，阿姨竟说些难过的事，弄得我们连饭都吃不下了。

小学四年级的日记 篇3

冬天的雪花飘落在树枝上，来年春天树枝就会长出新芽。树丫上的小鸟正在叽叽喳喳的叫个不停，我看到的冬天景色就是白茫茫的一片，偶尔有几朵小花开在雪地上。

冬天就像一个小姑娘，轻轻地来到我们的身边，为我们带来了快乐。冬天用白色的雪装点了大地，用寒冷的风吹醒了路上的行人。绿色的松树上留下了雪的痕迹但是大雪没有改变松树挺拔的身姿。梅花适时绽放，点缀了纯净的雪。

小学四年级的日记 篇4

今天是大年三十，真热闹。我们全家围在一起吃年夜饭，边吃边看春节联欢晚会。到了十二点，看是放烟花了，爸爸和姑父抱了一大箱烟花放在地上，爸爸拿了一个打火机开始点燃烟花，烟花爆炸开来，像天女散花，五颜六色好看极了。

小学四年级的日记 篇5

老家门后有一条长长的小溪，它是从很高的山上流下来的。虽然水不大，可是它清澈可鉴。每天哗啦啦地唱着动听的歌。

一大清早，就有很多阿姨奶奶们，有的在洗衣服，有的在洗菜......忙个不停。看她们边洗边聊，嘻嘻哈哈多开心呀！

我最喜欢的还是小溪边的那个小山洞。在夏天就有很多的人到这里来乘凉。大人们在打牌，小孩们有的在玩水，有的在捉迷藏，还有的在挖螃蟹，可乐啦！

马上要开学了，我不得不离开了老家，那里的生活真让我有点依依不舍。

小学四年级的日记 篇6

古诗说：清明时节雨纷纷。今年的清明节，没有赶上雨，天气很好，风和日丽，很适合游玩赏花。于是我们一家趁着回大兴奶奶家的机会，去了梨园赏梨花。

大兴的梨花村里，有大片大片的梨花。嫩绿的叶子衬托着纯白色的花，漂亮极了，中间还有黄色的细小花蕊呢！看，这就是美丽的梨花。

梨花，虽然没有牡丹的娇艳、没有玫瑰的芳香，却有一种朴素的美。

我爱梨花。Yjs21.cOM

小学四年级的日记 篇7

老师现在叫我们每天都要玩魔方。

我不会玩魔方，所以我要学，我东转转，西转转，魔方还是一样脸型，我到电脑上书上查，只会了一点点，我就知道会玩出一面，其他的一窍不通，我继续转，转着转着，把好的一面也给弄乱了，这该怎么办，我又开始重新弄，还是转出一面，我无计可施之下，就把魔方给拆了，再重新搭上去，嘿嘿！完成了，魔方终于“搞”成六面同色了。

我以后要靠自己把魔方完成，比赛得第一。

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数学日记四年级(热门七篇)

我们整理了“数学日记四年级”，并分享给您，范文如何写才能脱颖而出？撰写文档是有效表达信息的一种方式，一篇标准的范文，可以让我们写作时事半功倍。

数学日记四年级 篇1

堂姐今天要来我家玩，我非常高兴，盼望她能早些过来。“叮咚……叮咚……”“开门！”只听见清脆而响亮的声音传进我的耳朵，我回想了一下这个声音，感觉似曾相识，哈哈，是堂姐来了，我赶快跑过去给堂姐开门。

我们玩了一会儿，他突然问我：“你妈妈多少岁了？”我并没有直白的告诉他，而是这么对她说：“1983年出生的，知道几岁了吧？”我出的题目并没有难住机智的她，堂姐很快就算出来答案：“简单，37岁！”这时我问她：“我堂哥比我早出生多少天呢？”她转了转眼珠，回答：“你出生一个月（30天）的时候他已经出生了50天，知道了吗？”我听了以后拿了一张白纸开始在纸上打下草稿：一个月=30天50－30=20天。“啊哈！”算出来的我非常激动，“我知道了，比我大20天对吧！”堂姐笑着回答：“你回答对了，是比你大20天没错！”我又考了考她：“我奶奶今年（20xx）61岁她是哪年出生的？”她浅浅一笑：“你是想难住我吗？想难住我是不可能的！20xx－61=1959年”“前面几题你答对了是没错，但这题能否答对，可不一定！”我说道。堂姐毫不在意说：“怎么可能难住我？随你怎么出！”看他得意忘形的样子我就说了起来：“甲乙两家相距1400米，两人同时从家出发，在同一条直路上走，甲80米/分乙60米/分5分钟后相距多少米？提示一下，共四个方案。”她算了算说：“明明就一个答案700米。”我告诉她：“700米对了，还有3个是2100米，1500米，1300米，我就说你不一定对吧！”说完这句话堂姐的脸一下子就红了。

其实在日常生活中，我们还经常运用到数学，比如算路程、速度、时间、总价、单价、数量……只要你用心去观察一定能发现更多！

数学日记四年级 篇2

过年了，最开心的就是长辈们给的压岁钱，拿在手上，厚厚的一沓。我可以用自己的压岁钱买文具、零食、玩具，还有许多我想买的东西。

到舅舅家拜年，看到晨晨哥哥、小茹姐姐还有雯雯妹妹聚在一起比谁的压岁钱多。晨晨哥哥问我有多少压岁钱，我就悄悄告诉他。

雯雯妹妹对我说：“我的压岁钱肯定比你多。”

小茹姐姐说：“晨晨哥哥的压岁钱比我少。”

晨晨哥哥对我说：“你的压岁钱不可能比小茹的压岁钱少。你现在猜猜我们四个人的压岁钱从多到少是怎么排列的？”

又是多，又是少，我都被他们说得稀里糊涂的。哥哥看到我面露难色，对我说，你可以让我们四个人根据压岁钱的多少进行排队呀。

受到晨晨哥哥的启发，我就根据他们三个人说的话进行排序：小茹姐姐在晨晨哥哥的前面，雯雯妹妹在我的前面，而我又在小茹姐姐的前面。所以按压岁钱从多到少就是：雯雯妹妹、我、小茹姐姐、晨晨哥哥。

互相公布了压岁钱，我们又蹦又跳，还商量去超市买些东西。舅妈听到了，语重心长的对我们说：“小朋友在一起，不能攀比压岁钱的多少，要比就比谁更懂事！”

听了舅妈的话，我们连连点头。我们不攀比，要比就比听话、懂事。

数学日记四年级 篇3

从上小学一年级，老师就教育我们，水是宝贵的自然资源，我们应该节约用水。今天我跟妈妈去饭店吃饭，我在洗手时，看到水笼头在哗啦啦地淌着，心里非常难过，这不浪费水资源吗？我赶紧上前去关掉水笼头。此时此刻，我想：水一年会浪费多少呢？于是，我立刻在心里计算。

我们中国约有13亿人口，如果每个人一天用水量按20升来计算，一个人一年就会用掉20升×365天＝7300升。

按这样计算，我国有13亿人口，一年就需要用掉1300000000×7300＝9490000000000（升）水。

洗车我们都知道，是最浪费水的。爸爸告诉我，洗一辆车大约用水30升，一家洗车店一天按接待20辆车计算，一家洗车店一天就要浪费30升×20辆＝600升。

6家洗车店一天就浪费6×600升＝3600升的水。一年就要浪费365×3600升=1314000（升）水，这才仅仅是6家洗车店一年浪费的水。同学们想象，全国有多少家洗车店？每年要浪费多少水？

今天我计算了一下，才知道了这么多知识，数学真是无处不在呀！

数学日记四年级 篇4

20xx年X月X日 星期X 晴

今天，妈妈说要为我准备明天早餐的食物，于是，我和妈妈一起来到了面包房。

来到柜台前，妈妈买了一包切片面包。一包面包共有八片，一包面包的价格是16元。这时，妈妈想考考我，问道：“彤彤，请你计算一下，每片面包的价格是多少元?”天哪!这么简单，16÷8不就行了嘛!我心想。于是，我果断地回答：“每片两元。”妈妈点了点头说：“如果，你每次早餐需要吃三片面包，那么能吃几天?”我想了想：8÷3=2余2。然后回答道：“能吃2天还剩2片。”营业员阿姨看着我说：“聪明的孩子。”我瞬时脸红了。妈妈对营业员笑着说：“三年级了，早会了。”

瞧，数学在我们的生活中无处不在!我暗下决心：一定要提高我的数学成绩。

数学日记四年级 篇5

生活中处处有数学,例如:供我们上下楼的楼梯一共有多少级?家里一共有多少灯泡?我们吃一顿饭要用多长时间……而今天,我却在想我们三分钟能做什么。

早上起来后，我开始洗脸刷牙，妈妈比我早起了好多，现在正在晾衣服。我感觉有点无聊，便拿起了手表开始给妈妈计时，看她几分钟能晾好衣服。过了一会儿，我按下了秒表，一看，不多不少，刚好三分钟。妈妈看见了我在计时，没好气的对我说：“在这里计时有什么用？你干脆想想你做事要多长时间吧！”听了妈妈的话，我说：“我开门只要三秒钟！”“想点有用的!”妈妈说完，便去烧早饭了。我坐到了书桌旁，埋头想起了我做事需要的时间。“我做一列口算要1分钟；看一本书要1小时；洗一次碗要10分钟；吃一顿早饭要......”“郭松源，吃早饭啦！”我刚想到吃早饭，妈妈还真要我去吃了。我飞快地跑向了餐桌，拿起了手表摆在了一边，准备再一次计时。按下了计时键后，我狼吞虎咽的消灭了眼前的白粥，在心里想：“我吃早饭要多长时间呢？”我边想边按下了手表上的暂停键，看了一下时间——15分23秒！“原来我吃早饭要用‘15分23秒’啊！”我喃喃自语道。妈妈见我如此的无聊，便给我下达了一个任务:在5分钟之内数出厨房推拉门上小格子的个数。

我说：“这还不简单！小个子一共有六排，每排有18个小格子，列算式也就是‘6x18=108（个）’，门一共有两扇，每扇门的正反两面都有小格子，列成算式就是：‘108x4=432（个）’，对吧？”妈妈见我答对了，向我投来了赞许的目光。

生活中处处有数学，只要你有一双善于发现的眼睛，就可以发现这其中的奥秘。

数学日记四年级 篇6

前几天，我在报纸上看到了这样一个数据：美国是3.85美元一加仑汽油，而中国是6.6元人民币一升汽油。我心里有点犯嘀咕了，升这个体积单位我知道，可加仑是什么，它和升的进率是多少呢？带着疑问，我上网准备查阅资料。

刚打开网页我就后悔了。老师告诉我们，遇到困难要自己探索，在自己力所能及的情况下最好不要寻求他人的帮助。我便先查找了加仑的资料，得知了它也是一种体积单位。又查找了美元和人民币目前的汇率，是6.5元人民币换一美元。就决定自己算一下。

3.85×6.5=25.025，得出了25.025元人民币一加仑的数据。知道了多少人民币一加仑和多少人民币一升，再用25.025÷6.6≈3.79。得出了3.791升大约等于一加仑。我又上网验证一下，可网上的进率却是3.785。为什么会不一样呢？我想了想：原来，美元和人民币的进率一直在变，所以会有些不同。不过，3.785四舍五入一下也差不多等于3.791。

报纸上还说美国人的人均年收入约是三万六千美元，一个月三千美元。而中国人的人均月收于差不多是三千元人民币。因此美国人一个月能买三千升汽油，而中国人买的汽油量仅是他的六点五分之一，约462升。

全部合成人民币：美国人一个月能赚差不多两万元人民币，而中国人相比之下就少多了，只有三千元人民币。为什么会有这么大的差距呢？因为咱们中国还没有完全进入到全机械化生产，人力的劳动还有很多。他们用如雨的汗水换来的.只是较少的薪酬。不过我相信，在不久的将来，中国也会发展的更完善、更强大！

其实生活中的数学无处不在。它也许只是报纸上的一句话，只是突然萌生的一个想法，或者可能是对未来的憧憬。

数学日记四年级 篇7

星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒

两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。

找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。爷爷还可以这样付：

1.先给营业员40元，再付5元，找1元。

2.如果爷爷有零钱，可以先付40元，再付4元。

通过这次陪爷爷买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。

小学四年级学生数学日记5

我的数学测验常常得100分，其他同学问我有没有什么窍门，我告诉他们，我有一个“改错本”，它帮了我的大忙。

过去，作业本或测验试卷发下来的时候，我只看老师打的等级或分数，从来不考虑错在哪里，为什么错，怎么改正？结果每次测验，不是这儿错点儿，就是那儿错点儿，总是得不到满分。有一次，我的数学老师对我说：“我们学习知识要真正学懂知识，不能只看等级和分数，题目做错了，应该认真分析错误原因，建议你们每人都准备一个改错本，把错题的类型抄下来，找出错误的'原因，并且认真订正。”从此以后，我就准备了一个小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地写上三个字“改错本”。

每当作业本和试卷发下来时，我总是认真分析，并把错题抄在“改错本”上，仔细分析错误原因，在错的地方用红笔标上记号，并认真订正。例如，我在学习解方程这部分内容时，我的“改错本”上是这样记录的。

四年级日记400字热门

撰写一篇周记时，有一些关键要点需要注意。首先，周记是一种向外界表达自己想法的形式，在写作过程中要真实地表达自己的感受和思考。其次，周记应该具备清晰的结构和条理，首先要明确写作的目的和主题，然后按照时间顺序或主题进行组织。同时，使用恰当的语言和表达方式可以更好地展示自己的观点和感受。在撰写周记时，也可以加入一些细节和描写，以增加文章的生动性和吸引力。最后，对于读者的反馈和意见要保持开放的态度，以不断提高自己的写作水平。希望这篇“四年级日记”能够符合您的口味，让您感到满意。热烈欢迎您来读，愿这篇文章能够给您带来灵感和分享的欲望！

四年级日记 篇1

20xx年08月27日星期六天气：晴

有一件事情让我至今难忘！

记得我上一年级的时候。一天中午，我放学回家，摘下红领巾，发现红领巾脏了，刚想让妈妈帮我洗，，忽然脑海里记起老师说过的话：“自己的事情该自己做。”

我说干就干，先打了一盆清水，把红领巾放进水里浸，然后，我把红领巾捞上来，抹上肥皂。我发现有一处特别脏，就使劲地搓那个地方，不一会儿，我的手上全都是五颜六色的肥皂泡泡，滑溜溜的，特别好玩。搓完了，我又把红领巾放进清水里搓，一下子，清水变成了“墨水”。我把红领巾从脏水里捞出来，拿到竹竿上晾去了。

妈妈从屋里出来，看见了我的“杰作”说：“宁馨，肥皂泡泡洗去了，应该用清水再洗一次，那样才能干净。”我一边打清水，一边不好意思地说：“这是第一次洗，不懂嘛！”我从竹竿上拿下红领巾，又放进清水里搓起来，拧干，又挂到竹竿上晾去了。

我看着干净的红领巾，在阳光的沐浴下，仿佛更加鲜艳了。这时，一股甜丝丝的感觉涌上心头，因为这是我自己第一次劳动的结果，你说我能不高兴吗？妈妈看到我能做力所能及的事，高兴地笑啦！

同学们，你的第一次和我一样高兴吗？

四年级日记 篇2

今天，我们学校举行了一年一度的春季运动会。运动会的项目可多了，有乒乓接力、跑步、跳远、跳高、铅球等。

运动会开始前，我们来到操场，只见操场上人山人海，彩旗飘飘，还有很多运动员在热身，我也不例外。

运动会开始了，乒乓接力可是需要团队合作才能获得成功的，可我们班参加乒乓接力的运动员今天好像太过紧张了，球一连掉了好几次。虽然在合作项目上没能获得冠军，但大家对接下来的比赛还是充满信心。

最精彩的项目就是要数跑步了。各个班的运动员全都摩拳擦掌，跃跃欲试。第一轮男子60米跑步开始了，发令枪一响，运动员们全都像射出去的子弹向终点飞奔而去。起初，我们班的跑步能手——王鸿杰一直落在后面，把我们急得像热锅上的蚂蚁。快要到终点的时候，王鸿杰使出全身的力气，第一个冲向了终点，获得了冠军。比赛结束后，我们班的许多同学都上去拥抱他、祝贺他。

终于轮到我跑100米了，我以最快的速度向终点冲去，不过后来就落后了，最后得了个第三名。

运动会结束了，虽然运动员们都很累，但是为了能为班级争光，大家都觉得非常值得，也很快乐。

四年级日记 篇3

春节的时候，妈妈的单位发了几张灯展的票，于是我们一家人在一个天气很好的晚上，去公园看了灯会。

灯会给我的印象可谓是十分深刻的，晚上的时候，还没有进入公园，在公园的门口，就能看到很多用灯制作的造型，五彩缤纷的，十分的好看。进入公园以后，才发现，里面的世界更加的美丽。整个公园的主干道上，全部是用各种灯做了装饰，让人有一种仿佛置身于仙境的感觉。我们在喧闹的人群中，看着灯会，品尝着美食，实在是一种不可多得的乐事。

希望明年我们一家人还能够有机会去看灯会，再来享受一场这么美妙的视觉盛宴。

四年级日记 篇4

因为谢老师生病了，我们几个班干部准备去看看谢老师。

为了表达我们的心意，我们选了一张贺卡，准备送给谢老师。贺卡上，是一副江南水乡图。湖面上，几只渔船漂荡着，岸边的芦苇也随风摆动。横跨在湖面上的是一座大桥，湖水两边是金黄的梧桐树。枫叶随风飘扬，好一副美丽的江南水乡图。我打开贺卡，写上了“祝谢老师早日康复!”的字样，并画上了许多装饰，然后带给同学门签名。大家都希望谢老师能早日康复，都抢着要签名。终于，名签好了，五十八个名字，五十八份心，祝愿谢老师早点好起来。

明天，我就将全班同学的祝福带给谢老师，希望她能快点回到我们身边!

四年级日记 篇5

上个星期五，学校庆祝中秋节。我们班的小朋友欢聚在一起，跟着元宝妈妈学做月饼。

开始做月饼啦！我们做的第一个月饼是广式月饼。我先用面皮包住馅儿，然后用模具一压。因为第一个压的时候太用力，把月饼压烂了，我只好再做一个。

第二个月饼是苏式月饼，它的面皮是卷起来的，馅儿是豆沙加蛋黄的。做好之后，我们用刷子在月饼头上刷上一层蛋液，洒上了一些芝麻，月饼一下子变得又漂亮又可爱。

大家做完之后，元宝把一个个月饼宝宝送进了“烤箱妈妈”的肚子里。桀纣我们就开始了面粉大战。我是组里的先锋。我把面粉洒到了桑朱驿的头发里，他又用面粉涂在我的脸上……大家玩得十分开心！

数学日记四年级(热门12篇)

上学的时候老师经常会要求我们写周记，通过写周记可以让自己的学习更加有效率，您是不是不太清楚周记的写作要点呢？幼儿教师教育网小编为您提供有关“数学日记四年级”的一些详细信息，我们希望阅读本文后您能够找到更加适合自己的人生方式和理念！

数学日记四年级【篇1】

今天，我与爸爸妈妈一起去饭店吃饭，可是一吃不要紧，倒让我注意到了一个细节问题。

我一边吃，一边四处张望着，这里的人可真多呀！数都数不清，忽然，我的注意力定格在一桌饭菜上，那儿没有人坐，可桌上的东西却很多，吃剩的菜呀、饭呀、汤呀、全部都堆在了桌子上，浪费了不少粮食，我在心中算了算，一两饭就有200多粒，成人的饭量等于1*4=四两，而儿童的饭量等于1*2=2两，大人加小孩等于2+4=6两，那一个月的饭量等于6*31=186两，一年的饭量等于186*12=2232两，再除以一个贫困孤儿的饭量2232/2=1116个，只要一个家庭节约一些粮食，就可以养活1116个孤儿，不会挨饿。

一个人一餐就浪费这么多粮食，那全国十几亿人都这样浪费的话，那粮食的收成根本就不够吃呀，相反，如果一个人节约一些饭菜，那就可以养活5亿多那些在粮食危机中的人，我的眼睛继续扫射着，又看到了许多我不想看到的浪费粮食的问题，一些温州人好要面子，点了一大桌饭菜，可是客人不喜欢，一口也没有吃，连筷子也没动过，吃完之后，就付钱走了，留下一大桌菜，既浪费了钱财，又浪费了粮食，还有一些与我同年人的问题，一些大人为了让自己的孩子周六周日能吃的更好，点了一大桌菜让孩子吃，可是孩子不喜欢，还挑三拣四的，嫌那个太酸，这个太咸，也剩下一桌子菜......

浪费是可耻的，请大家节约粮食，让我们的家园更加美好~

数学日记四年级【篇2】

符号王国小学四年级数学日记

地点：符号王国

人物;=、÷、×、+、-、()

=：我叫等于号，你看我把两条辫子梳得多整齐啊!

÷：我叫除号，虽然我长得不怎么好看，可是我的用处可大了!

×：我叫乘号，我的`样子很想错，可千万不要把我写错了!

+：我叫加号，我的样子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦!

-：我叫减号，跟一一样，多美，多整齐!

一天，符号姑娘们在符号王国吵闹着。

书：我给你们出1道题，你们把你们应该坐的座位坐好。题目是这样的：

3333=6

符号们都站好了，而且也没有站错!

()：幸好，没有那个难看的东西÷号，不然我们整齐的队列，被÷号一乱，就都变成丑小鸭了。

÷号听了()的话，低下了头。

÷：难道我的两个黑球就这么讨厌吗?

书：+你怎么可以这样说÷呢，大家都是好朋友，一定要相互帮助!

符号们很惭愧，又重新让÷加入了他们的行列，小朋友们你知道他们是怎么组合在一起的吗?

数学日记四年级【篇3】

数学日记四年级：运货问题

在数学试卷上，我看到一个非常有趣的问题：有一个饲养员，带着狼、羊和菜一起渡河。当人在的时候，狼不敢吃羊，羊不敢吃菜，可是每次只能带一种动物或者菜过河，怎么样才能全部安全地过去？

于是我便认真地做了起来。首先我带羊过河，可是下一步就没办法了：如果带狼过河，人一离开狼就会吃羊，如果带菜过去，人一离开羊就会把菜吃掉。这时，爸爸给了我一个好提示：羊在这里起到了链接作用，不让羊和其他的一道，那就没问题了。这倒让我想到了一个好办法，那就是第一次送羊过河，第二次送狼过去，回头的时候顺便再把羊带回来，第三次带菜过去，最后再把羊带过去。这道题目就做出来了。

通过做这道题，让我掌握了做题的方法，那就是首先要找到它的关键点。

数学日记四年级【篇4】

数学来源于生活，生活与数学息息相关。下面我就给你们讲一讲我发现的数学小秘密吧。

今天上体育课时，我看见操场上的旗杆上飘着一面国旗，旗杆下面有2个大花坛，旁边还有3棵大树。体育老师整理好队伍后，我们就开始报数啦，“1，2，3，4，5……”同学一个接着一个地报数，最后一个同学报到50，老师说学生全部到齐，于是我们就跟着老师开始学做《七彩阳光》体操，一节体育课很快就结束啦。放学回家后，妈妈在一旁算着今日卖菜的收入“15+3+2+……”。原来妈妈今天的收入真不错！

中午我找妈妈要了10元钱去买折纸，花了5元钱，文具店的阿姨找了我5元。哦，我明白了，原来买折纸是5元钱呀！

数学，经常在我们身边发生，生活中人们也离不开数学。数学为我们的生活提供了便利：购买东西时，比赛计分时，买菜结账时……

我爱数学，生活处处有数学，我一定要更加努力地学好数学！

数学日记四年级【篇5】

昨天，我的数学书不见了，后来又找到了。

一开始，我回到家，妈妈也刚回到家，就给我检查书包，一看，妈妈就说：咦，你的数学书在哪呀！我没有看到你的数学书。

我说：不可能的事，别以为我不知道你又在骗我。

妈妈说：你不信，好，你不信的话就来看看呀。

我去看了，一看，什么？我的数学书呢？我心想起了怪了，怎么会没有带回来呢？我记得我带回来了，可是为什么就是找不到呢？

妈妈说：不会掉了吧！

我说：好像在桌子里，明天一早就去拿。

今天早上，我到学校里去拿，一看，怎么不在了？我心里想，哎！我的书呢？这时，老师来上课了，是数学课，我特别着急，后来卢昌松把数学书还给了我，我一看，不对呀，怎么他会有我的数学书呢？我想着想着终于知道了，原来我昨天把数学书放在他的桌子上，他又当自己的书放进了书包里，怪不得我找不到呢，原来在卢昌松那里。

数学日记四年级【篇6】

大家都知道地球是围绕太阳转的，地球在围绕太阳转动的'同时，它自己也在自转。

清晨，太阳刚刚升起时，就会与地面形成一个0度角。上午，太阳会和地面形成一个锐角。到了中午，太阳在正上方，会和地面形成一个直角。下午，太阳会和地面形成一个钝角。而夕阳下山时，太阳会和地面形成一个平角，次日的清晨，太阳又重新从地平线升起，这时太阳会和地面形成一个周角。

以前我只知道最简单的三个角(锐角、直角、钝角)，现在我长大了，又新认识了两个角：平角和周角，也知道了它们的含义。

还有，我知道了太阳发出的光可以看成是射线，公路可以看成是直线，而铁路上的两条铁轨可以看成是平行线。这些都是我们在生活中和线与角有关的知识。

数学日记四年级【篇7】

今天，我们学习了有余数的除法.什么是余数呢?余数就是被除数除以除数等于商，然后余下来的那个数。不过余数不能大于除数，如果45÷5=8.5或者46÷5=8.6的话，它的除数是5，而余数等于5或者大于5，就可以再分一组。

首先，傅老师给我们出了一道题目：有一串彩灯，它每一组的顺序是由红、黄、蓝、绿、紫的排列，然后问我们第35个彩灯是什么颜色，第42个彩灯呢?我做出的答案是这样的：35÷5(它每组不同颜色彩灯的数量)=7，没有余数，那它就是最后一个颜色——紫色;第42个的话，42÷5=8.2，余数是2，那么它就是第二种颜色——黄色。

接着，傅老师又给我们出了一道题目：三(2)班有53个人，他们一起到公园划船，每条船限乘6人，请问要租几条船?这道题可就简单了：53÷6=8.5，不过剩下的5个人不能忘记的，还要一条船，不然剩下的5个人就没船坐了，所以要8+1=9(条)船。

余数的作用可真大，如果碰到不能整除的数，不用余数的话，生活中很多的事情都不能准确的计算出来。

数学日记四年级【篇8】

201X年X月X日 星期X 晴《哈利波特》的第一本与魔法石价格是19.5元，有191页。19.5191 0.1(元)，一页大约要0.1元，这本书发行了1391500本。如果全部卖出可收入139150019.5=27134250元!

第二本与密室售价是22元，有203页。222030.11(元)，第二本一页的价格比第一本多了1分钱。这书发行了1271500本。全部卖出可收入127150022=2793000元!。

第三本与阿兹卡班的囚徒价格26.5元，有260页。26.52600.1(元)。第三本一页价格跟第一本一样，比第二本少1分。这书发行了1271500本。全部卖出可收入127150026.5=33694750元!

原来，第二本一页纸价格最高。

数学日记四年级【篇9】

201X年X月X日 星期X 晴今天，数学课后，老师布置我们预习除法估算。

预习是什么呢?老师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。查资料，问爸妈。原来预习就是在学习新课之前，自己先把书上的内容看一遍，(如果有什么不懂的，做上记号，等上课时，再认真听。)这样，就能对新知识有了初步认识。

我好奇地预习着除法估算。通过预习，我知道了估算53862时，可以把538看作540，62看作60，那么，538629。原来，预习可以帮助我扫除数学学习的障碍，我对估算有了初步的理解。听课时，我能很快地接受新知识。即使有疑问的地方，也能迎刃而解。

所以，课前预习很重要，我们一定要养成预习的好习惯，因为成功的预习，可以使听课质量更高，学习的效率也跟着提高，所以，它是打开知识大门的金钥匙。

数学日记四年级【篇10】

中，处处有。例如：买菜啦!买文具啦!量布等等，都需要用到数学。这个学期，教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊!

昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在的，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在中活用。

数学日记四年级【篇11】

如果你认为数学仅仅是一门课程，那你就错了。数学其实无处不在，和我们的生活息息相关。

比如常见的钟表，它里面就蕴含着数学―时间问题。假如没有钟表，你就无法知道是几点钟，就不能规划好自己的时间，没有时间概念。你想要过这样的生活吗?谁都不想。

还有数学中的重量问题，在我们的生活中也随处可见。小到我们天天要吃的盐和米，大到建造房子需要用到的水泥等，如果没有克、千克和吨这些重量单位，它们都无法准确地衡量。如果没有秤，我们买东西的时候就只能用手感觉，那么商品就无法均等份量。你用同样的钱买比别人少的物品，你愿意吗?谁都不愿意。

这时候大家熟悉的长度也来了，它说：“我也是数学中的一部分呢!”确实，在数学这个大家庭中，长度问题举足轻重。假如长度知识不存在，那么你买一个柜子，有可能高了装不下，而矮了呢既不实用又不好看，估计需要来来回回折腾好几遍才正好合适。谁愿意这么麻烦?谁都不愿意。

还有数学中的角度问题，它在生活中也不可或缺。如果没有角度概念，房子的角就可能一边大一边小，不垂直的柜门就无法正好盖住柜子……谁想买这样的柜子和房子呢?谁都不想。

数学虽然看上去只是一些数字和符号，但却包含着无穷的奥秘。有句话叫“数学是科学的开路先锋”。正是如此，有了数学就有了科学，利用科学原理就能创造出高科技产品，有了高科技就有了我们幸福的生活。

数学日记四年级【篇12】

星期天，我和妹妹，弟弟三个人一起在家里做作业。做了一会儿，休息了一会儿，我提议：算一算妈妈的上班时间。她是从上午的9：30上班到下午的4:30下班，如果把9:30看成9:00，把4:30看成4:00,从9:00到4:00有多长时间呢？

弟弟说：“中间有一个12:00，先用12-9=3（时），4-0=4（时），再用3+4=7（时）。妈妈要上7小时的班。

妹妹说是6小时。她说：“4:30减掉30分钟是4:00，零点到4:00是4小时，而9:30加上30分钟是10:00，10:00到12:00是2小时，2+4=6（时）。”

我听了他们的对话，想起老师教我们的24小时计时法，下午4：30就是16:30,用16:30减去9:30就是7小时。

我把这个方法告诉了他们，弟弟和妹妹听了恍然大悟，他们都说：数学真是有趣啊！

[热门]小学生四年级日记简短800字

对于学生来说，知道如何写好作文是非常重要的，自己写一篇优秀的作文，心里会很有成就感。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了。作文中您会很好地遣词造句吗？小编推荐你不妨读一下[热门]小学生四年级日记简短800字，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

小学生四年级日记简短【篇1】

今天，我和爸爸妈妈壹起到诸暨五泄风景区玩。经过壹段不算短得旅途，我们来到了诸暨。到了那儿，我们首先要做得就是乘船。我看见有许多人都在乘快艇，就跑去对爸爸说：“爸爸，我也要坐快艇。”爸爸答应了，我们于是来到了乘船得地方。我拉着爸爸妈妈得手跳上快艇，穿上救生衣，坐在位子上趴着栏杆向外看。这时，快艇已经开了，而且越开越快，我感觉身子像在水面上飞，我们离岸也越来越远，很快就开进了两山之间得峡谷。

快艇在水面上壹起壹浮，溅起壹大片壹大片得水花，还直往我身上飞。冰凉得水洒在身上，真是无比得凉爽。快艇在水面上飞驰，两岸得青山壹会儿迎面扑来，壹会儿又快速地往身后退去。这时，壹丝阳光照在水面上，粼粼得波光分外耀眼，感觉像是到了人间仙境，真是美极了。

快艇很快就把我们带到了码头，我依依不舍地走上了岸。

这真是壹次美妙得体验。

小学生四年级日记简短【篇2】

一杯香茗，袅袅檀香。捧一缕银白色的月光，携几丝书卷气，徜徉在夜色中。仰望星空，竟涌起一丝倦意。不禁想到此刻睡下，自己会做梦吗，会做怎样美好或惊悚的梦呢?

最美好纯粹的梦莫过于总角之时，细腻而真实，美好而梦幻。

曾记否?那年中午，略有些发烧，便躺在床上睡去了。那时的我，人是睡着了，但还想着动画梦工厂。那时的我，懵懵懂懂的，倒是十分可爱。

那时，跳跳龙和小鹿姐姐便按照往常一样，和痴迷的我打着招呼，说着惯例的开场白。之后便开始了动画片，不知那时为何，这一切竟有条不紊地进行着，丝毫没有因为是梦的缘由而略显突兀。

多年后的我，依旧为当时的那次梦之缘惊叹，因为那梦，很真实。那种对动画片的痴迷，也随总角之时的欢乐，一直陪伴着我。

小学生四年级日记简短【篇3】

绿豆观察日记

我在家里种了很多绿豆。

刚种下的绿豆翠绿翠绿的，椭圆形，像瓜子的果肉般大小，绿豆身子的正中央还有一条短短的白线，仿佛一张咧开的小嘴巴。

到了第二天，只见绿豆饱胀了，正中间的小白线裂开了，不几天，小白线的反面就长出了一根又细又短的茎，慢慢地那茎会越变越粗，越变越长，紧接着那裂开的小白线中间偷偷地伸出了两片小叶子。这刚长出的嫩叶特别可爱，一阵风拂过，远远地看就好像两只小虫在玩耍呢!不过更引人注意的还要数绿豆再长大一点的叶子，那叶子和一般的叶子不同，它可以像手掌一样张开合拢，叶子张开的时候就像一把小小的剪刀。

绿豆再长大一点儿，外面的壳就会完全地掉下来，豆子全身会渐渐地变紫变皱，下面的茎也愈发粗壮，根部那不起眼的黄色部分还会长出像蜈蚣那细小的脚一样的六、七根须。

慢慢地我还发现绿豆的根只要有充足的水分就会一天天胀大，先是趴着的，后来立了起来。如果你仔细看就会想起图画上小龙的触角。

日子一天一天过去了，我心爱的绿豆终于长出了翠绿的豆芽，我的内心感到无比的兴奋，我觉得这个假期过得真有意义!

多姿多彩的假期生活

在这个为期两个月的暑假里，我做了很多有意义的事，我学习了很多知识，也学会了帮助大人做家务，最特别的是我参加了很多次的小记者的采风活动，特别的有趣，这也是我暑假生活中的重要部分。

在7月8日时的活动令我终身难忘，那是一节国学课，也是小记者的体验活动，我邀了爸爸陪我一同前往，那是早上大约8点开始了活动，最令我难忘的是后半段的内容，国学课堂的老师还专门帮三位同学准备了庆生礼，他们先对自己的父母行了三拜九叩礼，刚开始同学们做得并不熟练，但是坐在他们面前的父母以是感动不已，有些已留下了感动的泪水，到了后来，更令我们想不到的事发生了，老师们端上了三盆热水，示意那三位同学给自己的父母洗脚，他们慢慢地帮父母脱下袜子，将他们的脚放进温热的水里，慢慢的冲洗，所有人都被这个场面感动了，可就在这个时刻，竟然听到了一句悄悄的说话声：“真恶心!我绝对不做。”听到这句话，我觉得很难受，很多的同学也气愤起来，在这个庄重的行礼的时刻，怎么会有人说出了这样子的话，真让人气愤。形成鲜明对比的是，三位行庆生礼的同学中的一位大姐姐的话深深的印在了我的心里，她帮爸爸洗了脚以后，她说：“我们应该在平常的生活中帮帮父母，做力所能及的家务。”她大声地对爸爸说：“爸爸，我爱你!”她说出了在我们心中觉得很难对父母说出的那三个字“我爱您”，她就是我们学习的榜样。

上了这节国学体验课，让我受益匪浅，这也丰富了我的假期生活。

蚂蚁搬食

8月20日星期天天气晴

今天，我观察了蚂蚁搬食，知道了只要不灰心，总会办好事的道理。

早上，妈妈带我去外婆家，也顺便去观察一下蚂蚁是怎样搬食的……

到了外婆家，我迫不及待地拿出早已准备的材料：糖、米，还有一只死蜻蜓。就三步并作两步地跑到蚂蚁洞前一米的地方，放下材料，就蹲在那里等。可是等了好长一段时间，看不见一只蚂蚁出来。我只好把材料移到离蚂蚁洞半米的地方，再静观其变。果然，终于有几只蚂蚁出来探路了。它们东瞧瞧西望望，爬到每样食物旁边转几圈甚至还钻到蜻蜓的翅膀底下……可是它们的力气实在太小了，搬了好几次也搬不动“庞然大物”，只好搬着蜻蜓的一只脚去报喜讯了。过了好一会儿，从洞口跑出来黑压压的一大片蚂蚁，它们基本上都集中在蜻蜓的身上，有的拉翅膀，有的咬大腿，有的还爬到蜻蜓背上，好像在指挥似的吆喝“加油…加油!”。蚂蚁把蜻蜓搬进洞口就没那么简单了，蜻蜓大洞口小呀。你瞧，推的推，拉的拉，可是一阵风吹来，把蚂蚁和蜻蜓又刮离了洞口。我以为它们会放弃，可是蚂蚁挣扎着站起来，重新开始，终于经过一个多小时的奋斗，一只蜻蜓被化整为零搬进了蚂蚁洞……

蚂蚁那种齐心协力永不放弃的信念真值得我们学习呀!

小学生四年级日记简短【篇4】

瞧！时钟已慢悠悠地走到12点整，工程师－－我还会在写字桌旁为创造游乐城得总图稿操心。过了壹会儿，我拖着疲惫得身子躺在床上咕噜咕噜地睡着了。

忽然，我看见眼前闪出壹道“任意门”，里面传来卡通动物“多拉ａ梦”得声音：“快来啊！快来啊！”我迷迷糊糊地走进了“任意门”。哇！首先映入我眼帘得是我们得银河系嘛！但这时凯蒂猫蹦了出来；对我说：“这可不是你们得银河系，这是‘彩河系’”。“彩河系”是什么东东？我怎么没听说过。”我疑惑不解地问。“你当然没听说过啰，这是个秘密，普通人是无法知道得，你是十分幸运得壹个。”凯蒂猫对我讲解了壹番，我们便乘太空仪器进入了所谓得“彩河系”。到了我才知道“彩河系”完全是个游乐城嘛！我看到动物们在游玩时得快乐，忽然灵机壹动，大声欢呼：“我想到了。”这时已接近黎明，我被自己得欢呼声吵醒了，才知道是壹场梦。

这虽然只是我得壹场奇妙无比得梦，但我希望靠着人类得努力和科学技术得高速发慌能够梦想成真！

小学五年级的日记(热门六篇)

平时学习写作文是很平常的事情，我们可以通过写作文将自己所思所想传递给别人。天天坚持写点东西，写作文时就有了坚实的基础。怎样才能写出一篇优秀的作文？以下是小编精心收集整理的小学五年级的日记(热门六篇),带给大家。供你参考，希望能帮到你。

小学五年级的日记 篇1

今天晚上，听妈妈说爸爸要回来，正好爷爷和奶奶一起回来，所以妈妈和大娘，我，哥哥姐姐，都忙活起来。

妈妈和大娘做饭炒菜，哥哥和姐姐去楼上搬椅子。这时爸爸打来一个电话，说快到家了。

我说：“姐姐，我俩去接爷爷奶奶和爸爸吧。”

姐姐说：“是妈妈叫我们去吗？”我说：“不是。”

姐姐说：“走吧。”

我们很快就到了街上。过了一会儿，姐姐说：“过了一大会儿，怎么还不来呀？”这时一辆车从仓上的路上过来。我兴奋地说：“这个车一定是爸爸的。”姐姐说：“不可能。”我说：“肯定是。”一会儿果然我听见了爸爸的声音。我马上跑了过去，姐姐也跟了过来。我和姐姐一起说：“爸爸奶奶爷爷和大姑父回来了。”爸爸说了好多话，我看见大娘打了一个电话。听着好像是和成龙哥哥打的。回到家，我们吃了一顿丰盛的晚餐。吃完饭我躺在床上玩了一会就睡着了。妈妈帮我脱了衣服和鞋子。

早晨我起来，我看见姐姐和哥哥都没有醒。我就开门去方便去了，开门的时候把妈妈惊醒了。妈妈说玉莹去干什么呢？我说去方便。就这样我的新的一天开始了

小学五年级的日记 篇2

中华美食闻名天下，民以食为天，今天我就尝试做了一次招牌烫面。

准备的食材有：干面，调料，土豆，生菜……一切准备就绪，我点起火，点火的声音霹雳啪啦，好似在放鞭炮，我费力地把沉重的铁锅放在那红中带蓝的火焰上，再往锅中倒入金黄色的油。油刚下锅就一阵噼里啪啦，几粒滚烫的油应声溅起，“啊！”我一把拿起锅盖，挡住脸，小心翼翼地将火调到最小，再将切好的土豆片倒进锅中，那土豆片像一张张笑脸，极是可爱！紧接着，我倒入水和调料，翻炒翻炒，再盖上锅盖，静静地等在一旁。过了一会儿，我掀开锅盖，一阵雾气升腾，锅中已经咕嘟咕嘟地开始冒泡了，像一颗颗肥皂泡，时而变大，时而变小。我又往锅里放入面条，放上蔬菜，翻一翻，搅一搅，再次盖上锅盖，接下来的时间，就是等面熟。我肚子里的馋虫早就饿坏了，发生了“咕咕”的声音，我迫不及待地拿出碗准备着。一分钟、两分钟、两分半……终于，面熟了，出锅了喽！“滋溜”一声一口面条下肚，实在是太好吃了！我意犹未尽地砸吧着嘴巴。

今天的劳动真开心！干了活又享了口福呢！

小学五年级的日记 篇3

星期五晚上，我看电视到十点。感觉肚子饿了，就缠着爸爸给我做点心吃，爸爸说：“我给你做煮水饺吃吧。’’“好啊，好啊，我和你一起煮吧。”于是我和爸爸一起来到厨房。

首先，放上锅，在锅里放上适量的水，然后按下煤气上的打火阀，淡蓝色的火苗添着锅底，乘着烧水的功夫，我们从冰箱里拿出水饺，不一会儿锅盖上冒出热气，水开了。这时，爸爸叫我把水饺倒进锅里，一手拿着勺子搅拌起来，防止粘锅。过了好一会儿锅里才冒热气，爸爸叫我接一盆冷水，拿一个勺子放一瓢水倒进冒热气的锅子，沸腾的'水一下子就平静了。说着也奇怪原本下沉的水饺都浮上来了。这样在沸腾的水里来回地浇几次，一盆香喷喷的水饺就煮好了。

后来我好奇地问爸爸：“为什么要往锅里加冷水?”爸爸说：“水一直开着会把水饺煮破，而且里面还不容易熟。”原来做饭还有这么多小窍门呀。平时我妈妈做饭真不简单，我要像妈妈学习。

小学五年级的日记 篇4

今天下午老师让我们穿校服，我们很好奇。有人说要参加游园活动了，我们就信以为真，纷纷高兴起来，老师又说下午一进校门不要回教室，直接去道德讲堂听课，我们就去了。可是我们到了，发现没有人，所以我们上楼去找我们班老师了。

后来老师把我们领进了讲堂，我们开始听课，老师是一位来自气象局的老师，老师给我们讲了许多天气，比如沙尘暴，高温，大雾，暴雪，台风，暴雨，霜冻，冰雹，干旱，寒潮，雷电，道路结冰大风等等。老师还分别讲了这些天气的好处，以及给人们带来的危害。我觉得讲的很有用，因为我们平时有时就能遇到！

最后那位老师又给我们讲了学气象重要性。我也非常喜欢这节有趣的气象课。

小学五年级的日记 篇5

马上就要开学了，一开学就是五年级了。回到学校那种课间打打闹闹的生活，是多么的熟悉呀。

早上，我们踏着和煦的风；闻着扑鼻的花香，进入新的班级——五八班！书声朗朗；上课时还是聚精会神的'学习着新的知识。下课，男生还是互相追逐、奔跑，女生有点在画画、有的在跳皮筋、还有的在追着男生满楼跑。

下午，歌声飘满校园，沉浸在歌海之中。课前，我们趴在课桌上，安静的等待着老师给我们上课。放学，我们都会争先恐后的站路队，然后站着整齐的路队出校门放学回家。

马上就会实现这种在学校的日子了。真期待呀！

小学五年级的日记 篇6

今天，我和弟弟一起玩。你追我赶可高兴了，可是我们玩得正起劲时。

发现路边，正躺着一只奄奄一息的小猫咪。白色的绒毛格外细腻，用手抚抚，像在抚一团棉花。一颗巧克力豆似的小眼睛楚楚动人，虽然喘着粗气，但是仍不失优雅，还可爱的摇摇尾巴呢！我和弟弟愣住了，过了好久才清醒。看得出来，她是一只被人抛弃的猫咪。她痛苦地呻吟着，我和弟弟发现她的脚被血浸滑的绒毛格外显眼。我和弟弟试图靠近她，带她到医院治疗。

开始他见到我们就把背拱得高高的，嘴里发出咕噜咕噜的声音，可是她因为没有力气了，便躺在路旁任由我们摆布。我和弟弟一步一步地挨近见没有反应连忙跑过去，抱在怀里冲向宠物诊所。最后，小猫在医院里静静的好了起来。我们也帮她找到了好人家，以后我们又多了一个朋友！

小学五年级的日记 篇7

五月，樱桃成熟，桑葚丰收，家里的土豆也能挖了，在这土豆丰收的日子里，让我们来一场挖土豆狂欢吧！

我和奶奶扛起锄头，朝田野里走去，一路上，我激动得哼着歌儿，蹦来蹦去。走了好一段路，左拐右拐，总算到了奶奶的那片土豆地，放眼望去，四周全是绿油油的土豆苗儿，簇拥着，像一块绿色的软毛毡，叶子随风有节奏地摆动着。我正陶醉在这美丽的风景中，奶奶已经拿起锄头，开始刨土了。我见状不甘示弱，拿起我的小锄头，照着奶奶的样子，开始挖起来。过了一会儿，奶奶的筐里已经有了很多土豆，可我的筐里却什么都没有，我有点扫兴，但不灰心，又试了好几次，终于刨出了几个可爱的小土豆。土豆仔小小的、黄黄的，仔细一瞧，外面还套着一件薄薄的黄色凉衫，也许它们也觉得天气太热啦！

我再接再厉，又刨了几次土，很快小篮子里也装满了鲜嫩的土豆。我和奶奶两个人都挖满了一篮，奶奶用扁担挑着土豆，我们一起往家走去。路上，奶奶告诉我：“新鲜的土豆可做的菜多了：烤土豆，土豆泥，土豆炖汤……”一颗颗小土豆承载着奶奶辛勤劳作的汗水，更包含着对我满满的爱。

每年五月，我就会想起奶奶家那阵阵土豆香……