全民活动方案

全民活动方案六篇。

抱负是前行的推动力，规划是前进的指南针，策略必须周密而灵活，需要具备很强的变通能力，我们将从多个角度探讨和分析“全民活动方案”，这篇文章仅供参考，希望可以给大家一些帮助！

全民活动方案【篇1】

为进一步推动全民阅读活动，努力在全镇形成“多读书、好读书、读好书”的良好氛围和文明风尚，提高全民素质，运用全民阅读来歌颂真善美，陶冶情操，促进社会和谐发展;开展全民阅读文化活动，以丰富人民群众的精神文化生活，满足人民群众多层次、多形式的精神文化需求，以实现“全民阅读，让社会更文明”的目标，特制定2018年访仙镇第二届“书香九曲”全民阅读活动方案如下：

一、指导思想

以深入贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想以及江苏省《关于促进全民阅读的决定》精神为指导，培育和践行社会主义核心价值观，着力弘扬中华传统文化，开展形式多样的阅读活动，激发群众的阅读兴趣，提升全民文化素质和精神内涵。

二、活动宗旨

倡导全民阅读，共建文明访仙

三、活动时间

2018年4月—2019年3月

四、活动内容

(一)开展第二届“书香九曲”全民阅读节启动仪式暨“与书香为伴 与文明同行”主题阅读活动;

为推进访仙镇全民阅读和创建更高水平文明城市的深入开展，在全镇上下形成“多读 书、读好书、善读书”的浓厚氛围。访仙镇第二届“书香九曲”全民阅读节以“倡导全民阅读，共建文明访仙”为主题，策划多项主题活动，为广大市民搭建起更广阔的读书交流平台。

旨在以中华优秀传统文化为根脉，以社会主义核心价值观为引领，彰显访仙文化特色，倡导全民阅读，不断提高村民的文化素质，提高访仙的文化品位，真正形成“文化塑灵魂、文化促发展、文化构和谐”的长效机制和社会风尚。

责任单位：镇宣传科、文体中心、妇联、团委

(二)开展“与名著为伴 与经典同行”文学知识大赛;

为了充分展示个人丰富的文化知识，普及文学常识，激发广大党员干部的创作热情，发掘写作人才，从而让更多的人喜欢文学、喜欢阅读。举办文学知识竞赛，为我镇党员干部提供一个互相交流、互相学习，不断进步的平台。

责任单位：镇组织科、宣传科、团委、机关工会

(三)开展青年读书论坛活动策划

为培育广大青年读书的良好习惯，加强青年社会主义核心价值观宣传教育，组织青年代表共话读书体会，推选阅读爱好者组建青年阅读社群，进一步提高青年阅读热情。

责任单位：镇团委、教委、妇联、各学校

(四)“关爱成长 法治护航”少年儿童主题读书活动

在全镇中小学开展“关爱成长 法治护航”、“牢记历史、真爱和平”、《家国记忆 警钟长鸣》等系列主题读书活动，让每个青少年树立法治理念、增强法治意识，牢记历史，做爱国爱党、守法崇德的新一代小公民。

责任单位：镇教委、司法所、文体中心、各学校

(五)“我与企业共荣辱”企业阅读活动

开展“我与企业共荣辱”为主题的企业职工阅读活动，引导企业员工树立“我为企业增光彩”、“企业因我更辉煌”的理念，提高企业员工文明素养。在全镇重点企业中建立流动图书馆，开展送书进企业等活动。

责任单位：镇宣传科、总工会、文体中心

(六)“享受亲子共读美好时光”家庭阅读活动

以书为媒，以阅读为纽带，让家长和孩子共同分享多种形式的阅读过程，引导孩子开看书、爱思考的好习惯，培养和睦、智慧、快乐的家庭氛围。

责任单位：镇妇联、团委、教委、各学校

五、活动要求

1.加强领导。各村委会、相关部门，要加强对村阅读活动的领导，各有关部门可根据各自实际，确定活动主题，制定具体活动方案。

2.加强宣传。要充分利用报纸、广播电视、互联网、手机短信等媒体形式，广泛宣传全民阅读活动的重大意义，及时报道活动的进展情况，总结推广好经验、好做法充分展示新举措、新成效，引导各界人士积极参与到活动中来，为全民阅读活动营造出浓厚的舆论氛围。

3.丰富载体。要把全民阅读活动的开展与文明城市创建活动结合起来，与建设公共文化服务体系结合起来，与推进村、社区发行网点、农家书屋、图书漂流和村综合文化服务中心电子阅览室等基层文化阵地建设结合起来，纳入创建文明城市、文明单位、文明社区、文明村镇、文明家庭活动中，融入重大纪念活动中，不断创新全民阅读活动的组织方式和运行方式，形成长效机制，务求取得实效。

4.注重总结。要认真总结读书活动的好做法，不断总结，开拓创新，为实际工作的开展和今后继续举办读书活动节积累经验、提供支持。各村、各有关单位要以图片、文件等形式及时收集整理读书活动方案、活动进展情况。

全民活动方案【篇2】

全民阅读活动方案

全民阅读活动方案

为进一步提高广大居民群众的文化素质，营造全民读书的良好氛围，提升文明程度，广泛开展“点燃读书激情，属相溢满草铺”为主题的全民读书活动。

一、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以提高广大干部群众的文明素质为重点，努力营造人人爱读书、处处讲文明的良好氛围，努力提高居民的文明素质，促进居民养成终身学习习惯。

二、时间：2015年11月16日（暂定）

三、参与对象：辖区所有小区居民、广大青少年。

四、活动内容

1、开展“书香伴我行”青年读书活动。依托共青团组织，在青年志愿者中广泛开展读书活动，依托青年干部开展演讲、知识竞赛等活动。

2、读书日活动。悬挂标语、发放宣传单，通过举办特色的读书会、读书经验交流会为主题的活动，利用共享工程向居民免费提供绿色上网环境。篇2：全民阅读活动实施方案2015 全民阅读活动实施方案2015

【篇1】

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，进一步拓展全民阅读的深度和广度，引导全社会多读书、读好书，加强公共文化服务体系建设，着力提高全区居民思想道德素质和科学文化素质，为建设宜居幸福的新市北提供精神动力、思想保证和智力支持。

二、活动时间

2015年4月29日—7月31日

三、活动主题

文化市北，从阅读开始

四、主办及承办单位

1.主办单位

区委宣传部、区文明办、区文化新闻出版局

2.承办单位

各系统工委、总工会、团区委、妇联、政协办、教育局、特色街管委办、各街道办事处、区第一图书馆、区第二图书馆、市北新华书店、青岛天利人图书经营有限公司、青岛爱知图书有限公司

五、主要活动项目

1.流动图书进基层活动。利用图书流动车将部分优秀图书

送进部队、企业、社区、校园、敬老院等场所，使书香飘万家，共享阅读乐趣。(责任单位：文新局)2.精品图书联展。组织市北辖区内书店、图书公司等相关单位在相关步行街或文化广场举办精品图书联展活动，进行图书低价惠民销售。同时，向市北区各机关、企事业单位、部队、中小学校、各街道办事处、社区居民，发放惠民购书卡(券)，市民持惠民购书卡(券)享受低折扣购书，为辖区居民购书提供便利，营造良好的阅读氛围。(责任单位：文新局、特色街管委办、各街道办事处、市北新华书店、青岛天利人图书经营

有限公司、青岛爱知图书有限公司)

3.“新市北、新机遇、新发展”主题朗诵大赛。比赛分预赛、决赛，预赛由各单位自行组织评选，各推荐1名参赛选手参加决赛，每位选手的参赛作品含音乐时间控制在5分钟以内，奖项设置一、二、三等奖和优秀奖。(责任单位：宣传部、文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)

4.社区大讲堂。以构建和谐社区为目的，以服务社区百姓为宗旨，举办音乐、阅读、电脑知识、共享工程服务等内容的社区大讲堂活动，吸引居民主动参与，激发群众的学习热情。(责任单位：文新局、各街道办事处)

5.精品书画展。邀请岛城知名书画家展示其艺术作品，为书画家们搭建展示才华、交流切磋的平台，给市民留下对高

雅艺术的美好体验与记忆。(责任单位：文新局)6.图书捐赠活动。发动全区机关干部、事业单位职工、学校师生开展捐书活动，每人捐赠健康向上、适合百姓需求的图书1本(八成新，多赠不限)，实行统一收集，将捐赠图书送到困难群众、特困家庭学生、新市民子女手中。(责任单位：文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)

7.书香社区、书香家庭评选活动。深入开展以“读优秀图书，建书香社区”为主题和以“藏书多、品位高、读书促和睦、促富强”为主题的“书香社区、书香家庭”评选活动。各街道办事处分别评选出在组织群众性读书活动中取得显著成果的“书香社区”及有特色、有影响的“书香家庭”。(责任单位：文新局、各街道办事处)

8.基层群众性读书活动。各街道办事处、社区以“市北区全民阅读季活动”为主题，结合各自实际，有针对性地开展基层群众性读书活动，促文明、促和谐、促发展。(责任单位：各街道办事处)

9.召开总结表彰大会。总结2015区全民阅读季活动开展情况，对优秀组织者和参与者给予表彰奖励。(责任单位：宣传部、文明办、文新局)

各责任单位要根据分工和职能，抓好自身工作落实。请各街道办事处制定具体活动方案，并将活动总结通过电子邮箱7月10日前上报市北区全民阅读季活动组委会办公室。

【篇2】

为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步落实《省委办公厅、省政府办公厅关于开展全民阅读活动建设学习型湖北的意见》和《2015年“文化宜昌·全民阅读”活动实施方案》的要求，现就2015年“文化远安·全民阅读”活动制定方案如下：

一、活动主题

“好学竞进促阅读·文明创建促发展” 二、指导思想

以“好学竞进促阅读·文明创建促发展”为主题，进一步丰富全民阅读活动平台，鼓励和引导广大干部群众积极参与读书活动，打造精神高地，为建设全省山区经济第一县和全国文明城市提供强大的精神动力、智力支持和文化条件。

三、工作内容

(一)完善机制。根据我县实际情况制定远安县全民阅读中长期规划，将全民阅读活动纳入建设学习型城市和全国文明城市建设目标;健全完善党委中心组学习机制和青年干部学习机制，发挥领导干部带头示范作用，助力年轻干部健康成长;制定完善活动考评机制，将全民阅读活动纳入各级党政目标工作和文明创建工作考核;建立各乡镇、县直“十进一创”责任单位之间的联动推进机制，统筹开展全民阅读活动;完善宣传推广机制，提升知晓率，扩大影响率。

(二)健全网络。一是健全公共服务网。以“三城联创”为契

机，进一步加强县级图书馆、社区图书室、乡村农家书屋建设，加快“城乡阅报栏(屏)”建设，新建一批电子阅报栏(屏)，以多种形式为居民阅读提供便利。二是健全出版发行网。以新华书店为重点，零售书店、报刊亭为基础，进一步完善覆盖广泛的出版发行网络，新建一批新华崇文校园店、社区店。三是健全数字阅读网。进一步推进远安移动“文化远安·全民阅读”手机阅读平台建设，积极拓展远安电信、远安联通以及远安网等数字阅读平台。

(三)检查表彰。县全民阅读活动领导小组将加强对活动开展的督促检查，确保活动有序高效进行。活动结束后，组织评比，对活动中产生的先进集体和个人予以通报表彰。

(四)活动内容。

1、县级重点活动

(1)开展“全民读书月”系列活动。组织“文化远安·全民阅读”活动先进典型集中采访宣传，开展领导荐书、评书，推介2015年首批“全民阅读活动优秀图书”，举行文化远安·全民阅读”活动启动仪式等。

(2)举办主题活动。举行“爱党爱国·快乐成长”青少年爱国主义主题读书活动、“文明远安·从我做起”演讲比赛和知识竞赛、中华经典诗文朗诵会。

(3)打造特色品牌。着力打造“党员干部读书月”、“青年书香号”、“阳光家园爱心阅读”等阅读活动品牌。

(4)开展“全民阅读公益行”。引导社会各界开展捐书助读活动，重点保障留守儿童、边远农家书屋、残障人等特殊群体的基本阅读需求。

2、深化“十进一创”

(1)“全民阅读进机关”系列读书活动。由县直机关工委牵头，围绕“学有所为，学习修德”和“五型机关、提能增效”主题开展读书活动，推进学习型机关建设。

(2)“全民阅读进学校”系列读书活动。由县教育局牵头，围绕“爱党爱国，快乐成长”主题开展读书活动，加强未成年人思想道德建设，推进青少年阅读基地建设。

(3)“全民阅读进企业”系列读书活动。由县总工会牵头，围绕“读书、敬业、创新、发展”主题开展读书活动，关心和扶持民营企业员工开展读书活动，大力开展书香企业建设。

(4)“全民阅读进农家”系列读书活动。由县农办牵头，各乡镇组织围绕“知识进农家，共建新农村”主题开展读书活动，强化农家书屋图书利用率，建立农家书屋长效运行机制。

(5)“全民阅读进社区”系列读书活动。由县民政局牵头，围绕“和谐温馨，共建家园”主题开展读书活动，积极创建社区书屋，培养读书带头人，打造书香社区。

(6)“全民阅读进家庭”系列读书活动。由县妇联牵头，围绕“相伴相亲，和谐家庭”主题开展读书活动，让阅读成为家庭健康生活的方式和习惯。

(7)“全民阅读进工地”系列读书活动。由县人社局牵头，围绕“书香工地，保障民生”主题在广大农民工中开展系列读书活动，营造开拓、创新、积极进取的文化氛围。

(8)“全民阅读进军营”系列读书活动。由县人武部牵头，围绕“读红色经典，当革

命军人”主题在消防、武警官兵和民兵预备役中开展读书活动，着力加强“书香军营”文化建设。

(9)“全民阅读进特殊人群”系列读书活动。一是由县残联牵头，围绕“自强不息，改变命运”主题开展系列读书活动，积极促进社会和谐发展。二是由县妇联、县教育局牵头，围绕“阳光家园，快乐成长”为主题在留守儿童中开展系列读书活动。三是由县司法局牵头，围绕“学习改造，走向新生”主题开展读书系列活动，建设书香监所、监区。

(10)“全民阅读进网络及相关网站”系列读书活动。由县经信局牵头，中国电信远安县分公司、中国移动远安县分公司、中国联通远安县分公司及远安网站等承办，围绕“阅读梦想、美丽人生”主题开展读书活动，改变传统阅读方式，倡导新型阅读介质。

(11)争创“青年书香号”活动。由团县委牵头，在全县青年中继续开展好“书香伴我行”系列读书活动，开展争创“青年书香号”活动。

四、工作要求

1、统一思想，提高认识。“开展全民阅读活动，建设学习型远安”是一项长期的战略任务，各乡镇、县直各部门、各企业要从构建社会主义核心价值体系，加强社会主义思想文化建设，大力营造读书好、好读书、读好书的良好社会氛围，提高全民思想文化素质，加快科学发展，以实现“三个远安”建设和在宜昌市率先实现全面小康社会的高度，充分认识活动的重要意义。

2、丰富内容，打造品牌。各乡镇、县直各部门、各企业要围绕“好学竞进促阅读·文明创建促发展”为主题，结合自身工作实际，围绕主题，大胆创新，开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动，着力提升本地本部门的文化品位、阅读水平和社会影响力。

3、广泛宣传，营造氛围。县广播电台、电视台、远安网等新闻媒体要开辟专题专栏、刊发播出公益广告等形式，全方位、多层次地宣传活动的重要意义和各部门开展阅读活动的做法和经验，提高知晓率，扩大参与率，增强吸引力。

4、加强协调，提供保障。各地各部门特别是“十进一创”牵头单位要对本地本行业的全民阅读活动加强统筹协调，将活动与“党的群众路线教育实践活动”以及本行业本单位主题活动有机结合，统筹推进。全民阅读是一项社会公益活动，各部门要拨出专门经费，加强图书室、读书角建设，保证活动顺利开展。积极鼓励和支持企业及个人赞助全民阅读活

动，为读书困难人群和特殊人群开展捐赠活动。篇3：全民阅读活动实施方案

全民阅读活动实施方案

为贯彻落实区委“文化名区”战略部署，进一步推进“书香XX”品牌建设，推动全民阅读活动的开展，现将开展XX区2015年全民阅读活动的有关事项通知如下：

一、指导思想

以深入贯彻落实党的十八大精神，以实施文化名区战略为指导，以推动社会主义核心价值体系建设为核心，通过开展 “健康阅读?构筑梦想”为主题的全民阅读系列活动，营造良好读书氛围，进一步树立“书香XX”品牌形象，大力推进学习型社会建设。

二、活动内容

2015年XX区全民阅读活动以“健康阅读?构筑梦想”为主题，以“全民阅读报刊行”为载体，大力营造读书氛围；以“4．23世界读书日”为契机，组织多形式现场活动；以“工地书屋”、“老年书屋”建设、“书香家庭”创建为重点，推进“书香XX”系列创建；以全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行的持续开展，不断提高全民阅读的知晓率和参与度。

（一）全民阅读报刊行

1、加强宣传报道。区广播电视台、XX资讯、香城XX网

要将宣传报道全民阅读活动纳入工作日程，制定切实可行的工作方案，围绕丰富多彩的全民阅读活动，及时发布消息，进行深度报道，展示全民阅读整体风貌，宣传阅读活动的先进典型和先进人物，总结推广全民阅读活动的好经验、好做法，营造全社会热爱阅读的良好氛围。

2、推介优秀读物。区广播电视台、XX资讯、香城XX网、区图书馆要围绕阅读这一主题，结合当前正在开展的党的群众路线教育活动，通过开设书评、文摘等专版、专栏，组织各类专家学者、热心读者、出版界人士推荐各类优秀出版物，拓宽读者的阅读视野，引领大众的阅读风尚，大力培育人文精神，弘扬社会主流价值。

责任单位：区广播电视台、XX资讯、香城XX网，区图书馆

（二）“4．23世界读书日”活动

遵循“简化形式、注重内容”的原则，采取媒体报道、发文安排表彰、现场活动相结合的方式，务求收到图书惠民、全民参与的实效。

1、2015年全民阅读活动启动仪式。

（1）读书讲座，与现场互动交流；

（2）中华书局新书读者见面会暨XX区“”全民阅读启动仪式。

主办单位：中华书局、XX区全民读书活动指导委员会

承办单位：区图书馆

2、“健康阅读?构筑梦想”图书惠民活动

责任单位：成都市云驭风书店、区图书馆、中国邮政XX分公司

（1）成都市云驭风书店惠民售书；

（2）中国邮政图书巡展；

（3）区图书馆免费办理图书借阅卡。

3、区图书馆“好书推荐”活动

（1）“看书，请到图书馆”-XX区公共图书馆与高校图书馆资源共建共享宣传活动；

（2）香城讲堂-文化惠民流动讲座；

（3）党的群众路线教育实践活动和其它优秀书目推荐书目；

全民活动方案【篇3】

一、指导思想

进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划》，有效倡导全民终身教育理念，深入推进学习型社会建设。以举办“全民终身学习活动周”为契机，大力宣传“全民学习、终身学习”思想，广泛开展各类教育培训和学习活动，整合全民终身学习资源，完善全民终身学习机制，提升全民素质。

二、活动主题

推进共学智学，助力“双战双赢”

三、活动时间

20__年11月23日—11月29日

四、活动组织

主办：__区__街道教育指导和社区教育中心学校

协办：__中心小学、社区

五、活动内容安排

以学校、社区为阵地，继续开展丰富多彩的培训学习活动。活动周期间，我校将根据百姓需求，继续组织开展摄影艺术、书画、葫芦丝、舞蹈等长期培训班及各类短期培训项目，为社区居民提供丰富多元的学习机会和展示平台，在传授专业知识的同时，也大力宣扬“终身学习，构建和谐社会”的理念。

六、活动要求

1、加强组织领导。学校成立“全民终身学习活动周”工作领导小组，认真制定活动周方案。

2、加强工作联动。学校联合社区要照活动周工作方案积极开展“全民终身学习活动周”各项活动。

3、加大宣传力度。活动周期间，要认真做好舆论宣传工作，充分借助各类宣传平台宣传构建终身教育体系。

全民活动方案【篇4】

为深入学习贯彻关于教育的重要论述，加快构建服务全民终身学习的教育体系，根据吉林省教育厅《关于举办20__年吉林省暨长春市全民终身学习活动周的通知》要求，为有效开展全民终身学习活动，提高师生队伍素质，结合职业高中实际情况，制定我校20__年全民终身学习活动周方案。

一、活动主题：全民智学，助力“双战双赢”。

二、活动周时间

20__年10月9日—10月31日

三、组织领导

组长：__、

副组长：__、

组员：宣传处、行政办公室、教务处、学生处、团委、信息中心、职业教育实训园区

四、活动安排

(一)学习活动启动

10月14日，召开相关部门负责人工作会议，落实20__“全民终身学习活动周”学习内容，活动方案。

(二)全民终身学习活动内容和形式

1、营造活动氛围，制作宣传标语条幅。

(1)全民智学，助力“双战双赢”

(2)知识点亮智慧人生，学习创造美好生活

2、开展校园读书日活动：学生每周二下午，地点学校图书馆、阅览室;教师每周五下午，地点学校图书馆、阅览室。在“全民学习活动周”期间，师生上交读后感到宣传处，优秀篇章将在“职高校报”发表或在“延吉职高”公众号上进行推送。

3、10月份开展全校各班级“校长杯”足球比赛、排球比赛活动;10月19-23日，组织名师、骨干教师示范课活动;10月中下旬，汽车运用与维修专业“企业进校园”活动—企业专家讲座(教务处)

4、10月9日，在地方多媒体会议厅举行民法典宣传法治讲座;迎国庆、庆州庆，学生摄影大赛，10月份选出优秀作品进行展览;10月，举行迎国庆校园歌手大赛初赛、复赛、决赛(学生处)

5、10月26日进行国旗下“全面终身学习”为主题的演讲;10月下旬各班级黑板报主题为“全民终身学习”;10月末开展全校团员“全民智学，助力“双战双赢”“手抄报比赛。(团委)

6、10月下旬组织全体党员党课学习(党总支)

7、开展推介读一本好书活动，向全校同学推荐好的书籍作品，进行交流分享，推动更多学生投入学习，热爱阅读。(宣传处)

8、做好学习活动周展示及推广工作。学习活动周结束后，将收集图片和资料做成专题展板，进一步宣传和推广，增强学习活动的长效性。(信息中心)

五、工作要求

1、加强领导。成立“全民终身学习活动周”领导小组，加强统筹协调，广泛宣传，扎实组织活动，努力扩大学习活动周在师生中的影响。

2、营造氛围。学校随时报道学习活动周开展活动及效果的相关信息，同时将活动信息(图片)报送到上一级媒体部门，营造全民终身学习的氛围。

3、认真总结。学校各职能部门认真做好活动周总结材料，包括文字材料、能够反映全民终身学习活动特色的精彩图片、活动视频、典型活动案例等。

全民活动方案【篇5】

为深入贯彻党的__大精神和系列重要讲话精神，全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务，大力推动我校学习型校园建设，进一步激发全校师生学习的积极性。根据《__省教育厅关于开展20__年__省全民终身学习活动周的通知》(__教秘职成〔20__〕64号)精神，现制定我校20__年“全民终身学习活动周”(以下简称“学习活动周”)方案如下：

一、主题和时间

(一)主题：推动全民终身学习，加快建设学习型社会

(二)时间：20__年11月

二、活动内容

(一)面向社区开展健康养老知识讲座

责任单位：团委负责联系社区，护理学院、医学院负责讲座落实。

主要内容：与社区联动，面向社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展健康养老知识讲座及宣传活动。

(二)图书馆开放日活动

责任单位：图书馆、团委、宣传部

主要内容：面向社会开展图书馆开放日活动，通过开展好书推荐、数字化阅读、开放图书资源等活动，为广大社会人员和校内师生提供学习服务，不断满足人民群众的学习需求，推动图书资源向社区开放。

(三)面向社区开展培训活动

责任单位：团委负责联系社区，继续教育学院负责组织培训

主要内容：充分发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势，就近面向社区开展教育培训和学习体验活动，为社区提供全面教育和终身学习服务。

(四)面向学生开展“好书诵读”活动

责任单位：宣传部、学工部、团委、各二级学院

主要内容：以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，组织开展好书朗诵比赛，陶冶学生情操，引导广大师生读好书、好读书的良好习惯，营造书香校园文化氛围。

三、方法步骤

(一)制定活动计划

各活动牵头单位要在充分调研、协调的基础上，制定具体的活动计划，并上报学校党委宣传部。

时间：20__年11月6日-11月10日

(二)组织实施

根据活动计划，认真组织实施，注重活动成效，确保各项活动取得预期效果。

时间：20__年11月13日-11月17日

(三)总结宣传

各单位在活动过程中要及时收集相关文字、图片、影视资料，活动结束后要及时总结经验成果，做好活动宣传工作。

时间：20__年11月20日-11月24日

四、有关要求

(一)统一思想，提高认识。各相关部门要高度重视此项活动，做好动员组织工作，根据本方案活动内容制定具体活动计划，加强全民终身学习活动周的宣传力度，努力用先进、健康、有益的文化，丰富广大师生的精神世界，增强师生的精神力量。

(二)齐抓共管，力求实效。全民终身学习活动周是一项系统工程，要针对新形势下学生教育工作出现的新情况、新问题，探索学生教育的新机制、新办法。通过联创共建等形式，进一步整合社会各方面的力量和资源，增强此次活动对广大师生的吸引力和感召力。

全民活动方案【篇6】

一、指导思想

为全面落实国家“__”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务，贯彻落实党和政府关于推动全民学习，完善终身教育体系，建设学习型社会。根据各级有关通知要求，积极行动，加强统筹协调。

二、活动主题

“推进全民继续教育，建设学习型武进”

三、组织领导

1、领导小组

组长：__、

副组长：__、__、__、

成员：__、__、__、__、__、__和全体班主任

2、参与活动的成员：全体师生及部分年级学生家长

四、活动时间与内容

(一)活动时间

20__年10月24日—10月30日

(二)活动内容

围绕“推进全民继续教育，建设学习型武进”的活动主题，面向师生及社区内不同群体积极开展特色鲜明、形式多样、内容丰富的继续教育与全民学习活动。主要包括：举办学习论坛、道德讲堂、家长会、读书会等主题教育活动;开展内容丰富、形式多样、特色鲜明的主题文体活动;开展制作宣传版面、编纂学习手册、资料卡片等主题宣传活动。

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民俗活动方案

在此，我们倾心打造了“民俗活动方案”供您参考，期盼您能在本页面中获取有利于您的资讯。制定方案旨在预防突发状况，如果我们能从多角度审视问题。借助方案来拟定发展蓝图，方案的内容必须有实质性，不能过于抽象。

民俗活动方案(篇1)

2008新沂民俗文化活动方案

为更好的挖掘和发扬新沂民俗文化，丰富活动内容，以群众性、参与性、游乐性为特色，打造新沂民俗文化旅游新亮点和新的文化旅游经济增长点，展现新沂独特的民俗风情，推动旅游产业发展发挥积极作用。特举办此活动，具体内容如下：

1主题：走进新沂马陵山风景区，传承非物质文化

遗产，感受新沂民间文化特点。

2、活动时间：2008年5月

3、活动地点：新沂马陵山景区

4承办单位：新沂市委宣传部

承办单位：新沂市文体局

新沂旅游局

新沂市文化馆

五、主要活动：

1、开幕式

时间：2008年5月20日上午10:00

地点：中国新沂马陵山民俗文化旅游节开幕式

开幕式议程：（1）新沂市委领导介绍民俗文化情况；

（2）景区领导致欢迎词；（3） 市委领导公布2008年新沂民俗

文化演出开幕；（4） 参观体验民俗文化展。

2、民间绝活展演

地点：新沂景区

内容：组织艺术团表演舞台剧、魔术、杂技、熊训等

训羊、训猴、民俗风情舞蹈等。

3、新沂非物质文化遗产展示

地点：新沂市景区

内容：出版《新沂非物质文化遗产名录》，并现场发放。同时

通过新沂柳琴戏等多种形式的表演，展示了该地区丰富的非实物

质文化遗产。

4、新沂特色民俗旅游商品展销

内容：剪纸、印花布等特色旅游商品。

六、组织保障：

为加强组织宣传，做好新沂民俗文化节各项主题活动的筹备工作，专门成立了新沂民俗文化领导小组。

组长：夏洪波

副组长：夏同宪

组员：张金鹏丁海波吴海燕宋广成王文民郝琪梅

王瑞秋许欧周生年宋振强

七、活动宣传：

1、报纸宣传

2、**宣传

3、电台电视台宣传：

4现场宣传：主会场布置主背景板、舞台、彩虹门、氢气

球、宣传条幅等。

民俗演出时间安排：

（一） 5月20日

9： 市民俗文化活动周开幕式由市**举行，市领导出席。10： 从00:00到11:30，在新安镇至少组织3个龙灯和2对狮子（4个）。

10：00 龙灯、狮子自府山广场舞动10分钟后出发。

（二） 5月21日

10： 从00:00到11:30，窑湾镇举行了舞蹈五芒、小灯等民俗活动。地点：府山广场

（三）5月22日

10：00—11：30 瓦窑镇演出，表演有新沂文化特色的歌舞，有条件可兼带秧歌、锣鼓、舞狮等。

地点：世纪广场

（四）5月23日

10： 00:00至11:30，草桥表演了具有地域特色的民间技艺表演。

地点：府山广场

（五） 5月24日

10： 00:00至11:30在港内表演旱船、贻贝舞和新四军文化、民间神话传说等具有地域特色的歌舞表演。

地点：世纪广场

民俗活动方案(篇2)

根据联合乡第三届民俗文化节活动方案的要求，于xx年7月16日在小龙街民族风情园举行第三届民俗文化节活动，活动内容主要包括斗牛比赛、民俗风情文艺汇演、摔跤比赛、山歌对唱、以及篝火晚会等项目。本次活动的筹备工作安排如下：

一、斗牛比赛

责任领导：***

活动时间：7月16日12:30-16:00

2地点：小龙街民族公园斗牛场

3.活动内容及规则：

报名时间：6月20日至7月16日11:30。

牛品种分类：本地牛和杂交牛报名参赛。

参赛牛分类：本地牛设

一、二两类；杂交设一

二、两类。

规则：乡内外均可报名，根据报名参赛牛的分类，对报名参赛牛按单双数采取分组抽签，逐轮淘汰，进入半决赛。

4.奖项设置：每类牛设奖各4名，计16名，分别为

一、二、

三、四名。具体为：

本地牛和杂交牛一类：一等奖均为1200元、二等奖均为1000元、三等奖均为800元、四等奖均为600元；单项合计奖金7200元。

本地牛、杂交牛：一等奖800元，二等奖600元，三等奖400元，四等奖300元；单项合计奖金4200元。两类牛共需奖金11400元。

参赛报名和其他补助费：参赛牛每头补助100元，计10000万元；丢失的工作补偿费为6000元，邀请方路费，斗牛令维修费，证书制作费。合计16000元。

上述斗牛活动计划花费27400元。

二、摔跤比赛

责任领导：***

责任人：***

1活动时间：7月16日14:00-15:30

2地点：小龙街民俗公园

三。活动内容：每个村委会提交2人，乡镇**各直属单位自愿报名参赛；裁判员和工作人员由中心学校负责。参赛者、评委和工作人员的名单应于6月15日前报本中心。

4奖项设置：一等奖1名：600元；

二等奖2名：300元；

三等奖3名：200元；

三、山歌对唱

责任领导：***

责任人：***

1活动时间：7月16日15:30-18:00

2地点：小龙街民俗公园

三。活动内容及要求：每个村委会应在6月15日前提交2名歌手参赛，并向广播中心发文。

4奖项设置：一等奖1名：500元；

二等奖2名：300元；

三等奖3名：200元；

5.评委由文体中心确定。

四、民俗风情文艺汇演

责任领导：***

活动时间：7月16日19:30-21:30

2.活动地点：文体中心

3.活动内容：18个节目(学校3个，文体局3个，第二节民族文化节优选节目4个 (三界：

火把印象；法安：民族风情；凹子：泼水风情；乡直单位：

民族服饰展演)，其他5个村委会各1个节目，乡直单位编排3个节目，节目名称于　6月15**文广中心。

4奖项设置：一等奖1名：1000元；

二等奖2名：800元；

三等奖3名：600元；

组织奖2名：500元。

5、活动筹备组织：

评委由县体育局教师和乡镇筹备组成员组成；

现场的灯光、音响等设备由文广中心负责联系寻甸县文化局。

五、篝火晚会

责任领导：***

活动时间：7月16日21:30-23:30

2.活动地点：文体中心

三。活动内容及要求：在文化广场布置篝火，在篝火狂欢节期间燃放烟花爆竹。

民俗活动方案(篇3)

为进一步宣传区团委联发的【2010】2号文件精神，促进“民俗文化进校园”活动的开展，突出“热爱中华民俗文化，打造和谐书香校园”的活动主题，充分发挥传统文化对加强学生思想道德建设、培育学生民族精神的主导作用，实现“民俗文化进校园”活动的总体目标，特制定如下方案：

一、活动时间

2010年3月15日至2010年6月10日

二、活动安排

活动将分为三个阶段进行

（1） 宣传启动阶段（2010年3月至25日）

由区教育局、区文体局、去少工委、区教育局联合下发《关于“民俗文化进校园”活动的实施意见》，落实工作任务，广泛开展“民俗文化进校园”的宣传工作。于三月二十五日正式启动“民俗文化进校园”活动。

(二)实施阶段

围绕“热爱中华民俗文化，打造和谐书香校园”的主题开展以下

具体活动：

1.“少儿讲坛”进校园活动

时间：自开工日至2010年3月底

一是充分利用市少儿图书馆收集的音像资料和讲座开展活动；二是根据学校和学生的需求，结合形势教育、课堂教育，请专家学者、艺术家、书法家、画家等将传统文化的精髓带到少年儿童中去，同时设计有效载体，以体验教育的途径，让广大少年儿童在参与、学习、体验中感受中华优秀传统文化的丰富内涵，在他们心灵深处播下中华传统文化的种子。

2.开展以 “让我们在阅读中快乐成长” 为主题的活动

时间：2010年4月至5月

充分利用市少儿图书馆的图书、音像资源，在校内广泛开展以“让我们在阅读中快乐成长” 为主题的形式多样的阅读活动。可采取自创美文、传统美文诵读、传统文化知识竞赛、以传统文化为主题的各种活动形式，真正将阅读活动与学校教育教学、校园文化建设有机结合。进一步增强学生对中国传统文化的感性认识，增强学生的人文素质和道德情操，弘扬中华民族的人文精神。

（3）展览阶段（2010年6月）

为推动活动进一步深入开展，延伸和拓展传统文化进校园的途径，主办单位将在2010年5月开始深入学校调研。届时将以诵读大赛、创作大赛及现场会等方式总结、验收、展示传统文化进校园的活动成果。并进一步推进活动，真正实现传统文化进校园的目的。

三、具体措施

１、活动和学校生活、课堂教学、学生的生活实际相结合，贴近学生、贴近实际，使学生在生活中受教育，在教育中成长成才。

2利用校园广播、电视、橱窗、板报等宣传阵地，定期举办展览，营造浓厚的校园文化氛围。

三。结合传统节日，对学生进行传统文化教育。

4了解和学习传统游戏，让学生在课间做传统游戏。

5了解和学习传统绘画艺术，使学生受到传统艺术的影响。

民俗活动方案(篇4)

民俗大观园策划书

一、活动背景

中国是一个有着五千年灿烂文明的古老国家。无论是科学、经济还是民间文化，都有着悠久的历史。中国的非物质文化是丰富多彩的，以传统的民族文化为代表一直活跃在历史的舞台上，而民俗又是其中的重要组成部分。“五十六个民族五十六多花，五十六个兄弟姐妹是一家”正如歌中所唱，我们是一个多民族的国家。

每个民族都有自己的民俗，所以民俗文化也就多样化了。改革开放以来，以邓小平同志为核心的党始终强调两个文明共同努力的战略方针。各级领导都强调把弘扬和培养民族精神作为文化建设极为重要的一项任务，贯穿精神文明建设的全过程，这有利于使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，有利于增强民族自信心和凝聚力，激发全民族的爱国主义精神，有利于提高全民族的思想道德素质，全面建设小康社会。

而处理好民族文化的多样性又是这其中的重中之重。文化自由要求的不是对传统民俗的捍卫，而是对文化多样性和发展过程的承认。让我们共同努力，把中国多元的民间文化发扬光大！

二、活动宗旨

弘扬民族文化，传承中华文明。

二、活动主题

民间节日，支教参与，你我分享。

三、活动目的

通过此次民俗盛会，唤起广大青年学子对中国传统民族及民俗文化的重新认知与思考，提高青年大学生的民族意识，增强青年大学生的爱国热情。

1、 推广民间手工艺品制作技术，服务广大民俗民艺爱好者，为广大少数民族同学提供民族文化交流的平台，提高本校学生对民俗文化的认识。

2丰富大学生的课外生活，展现当代大学生的风采。

三。这次活动规模大，内容多。通过这项活动，可以提高学生的组织协调能力。

四、参与对象

面向全校师生

五、活动时间：

11： 2008年12月6日00-13:00

7： 2008年12月13日00-9:00

六、活动地点：

荟园主干道

大学生活动中心学术报告厅

7、 主办单位：学院xx系

协办：***x大学社团联合会民俗文化与民间艺术协会

八、活动流程：

（一）前期准备

1、活动宣传：

① 活动前一个月左右，通过海报与展板向全校师生征集晚会活动方案，突出全民参与、丰富晚会的目的，提高此次活动的知名度。

② 在主干道和其他地方展示和分发纪念品。

③ 活动前一周在晚自习结束的时间，在教学楼与宿舍间的人行道两边摆放灯笼和灯谜等具有民俗特色且适合晚上展示的物品。

④海报宣传：活动开始前一周，整个学校将每天进行覆盖和更新。

⑤ 展板宣传：在**量大的地方摆放，活动前一星期跟踪报道，每日更新位置，摆放醒目，不受其他任何组织影响，每版设立不同的主题。

⑥ 广播宣传：在活动前以点歌及其他的形式，让广大师生知道活动的举办时间及地点。

⑦ 喷漆横幅宣传：在学校道路上悬挂横幅和喷漆。

⑧ **宣传：向vini网（资源与环境学院团委学生会**），南湖青年网等校内**上传文章，并且面向全体会员和师生征集稿件，一旦采用，予以奖励。

⑨ 口头宣传：召开班长支书会议，具体介绍此次活动，让支部成员也参与进来，集思广益，同时也为支部成员提供才艺表演的机会。

2、外部联络：

（1） 为活动争取赞助，为横幅，喷墨画和礼物

（2）邀请民间艺人献艺

（3）联系校内外**及参与嘉宾

3、工作安排：

（1）我院08年级的每个分院都有一张海报，以宣传他们所展示的民俗。

（2）我院08级每个支部查阅各自负责民俗的相关**资料，包括服饰、生活用品等方面，以**、文字说明、实物为主。

（3） 我院08级各分院负责收集一些具有民族特色的小饰品和工艺品。（一些分支机构需要准备民族舞蹈表演）。

（4） 我院联系资源环境学院青年**中心和宣传部，对整个活动进行宣传报道。

（5）我院08级每个支部把各自展区的布置和展区当天的活动流程以书面的形式写出来上交（各支部也可制定自己的宣传方案对各自展区所展示的民俗宣传，为展示活动造势）。活动流程确定后，制定班级人事安排计划。

4、后勤准备：

（1）提前申请批准活动地点

（2） 提前联系并准备好帐篷、桌子等现场物资

（3） 提前做好受邀嘉宾的现场接待工作

（4）准备部分礼品

（5） 准备一些服装和道具

（二）活动当日流程

活动分两天进行，12月6日中午为民俗展演，12月13日晚为活动总结汇报会。

1、民俗展示及表演：

① 展示及互动

以我院08级团支部为单位分为九个展区，每个展区展示不同民族的民俗，其展示分为文字**及成品展和现场互动两个部分。展区主要展示民间和民族特色，展示精美剪纸、中国结等民族手工艺品。还有剪纸大师和民间艺人现场传授剪纸等民族手工艺技能。

互动包括猜谜区、竹舞互动等。如果猜对了，你可以得到奖品。

2 民族舞蹈大联欢

在互动过程中，每半小时跳一次舞。舞蹈由傣族舞蹈、蒙古族挤奶舞、藏族舞蹈、竹竿舞等民族舞蹈组成。

中途有少量的武术表演。

该程序还可以穿插各种互动游戏，如气球。

2、总结报告会：

活动结束后，各分会将以**或电子相册的形式对活动进行总结。各支部需选出一个介绍人在现场通过***或电子相册等形式向大家展示介绍本支部在活动中他们的收获。在展览开示前，各分会可以喊出自己的口号，鼓舞士气，展示各分会的精神风貌。

介绍人着重于此次活动的支部工作、活动效果及得到的经验教训。

我们会请我院及各院系团委副书记和各组织部部长作为嘉宾和评委，根据各支部介绍情况及展示互动现场打分进行综合评估，评出“民俗之星”，共有5个名额。

九、经费预算：

1服装租赁：一些民族服装120元。

2场地布置：丝带、胶带、气球等装饰费80元。

3、宣传费用：100元。

总计：300元左右。

十、亮点自荐：

1露天展览丰富多彩，互动展示舞蹈，让学生真正参与其中，而不仅仅是观众。

2. 继2006年“民族风情展” 活动之后，打造属于组织部的民族系列的特色品牌。

三。具体活动由各支队承担，使支队成员有机会登台表演。

十一、备注

1、 各负责人

部长负责总体协调和调度

2、现场布置

如遇天气问题，活动将推迟至下周举行；如果天气再次出现问题，请申请舞厅并改为室内表演。

十二、我们的话：这份策划还有不够完善之处，在接下来的时间中，我们将会更加完善这个策划书，尽力把它做得完美，让这次活动成功举行。请相信我们：xx部！

***x大学xx学院xx系

活动负责人：**（158**xx）

二00八年十一月十六日

民俗活动方案(篇5)

“巴渝民俗风”活动设计方案

（2009-2010学年第二学期）

付军晓一、活动目标

1学会收集、整理、分析和使用社会信息，能够使用简单的学习工具探索问题。

2.通过了解家乡的民风、民俗，知道重庆的地方传统集会，体会其对人们生活的影响，对学生进行乡情教育,激发学生热爱家乡的感情。

三。通过活动，了解一些人际礼仪，对学生进行培养教育。

4养成热爱生活，乐观的态度。

二、活动流程预设

1.广泛搜集材料。收集到的资料包括：民俗谚语、童谣和府谷人的风俗习惯

2.了解节日的来历，整理府谷人在过传统节日时的习惯做法，完成“民俗调查比较”表。

三。让学生报告他们在课堂上收集的信息。教师也可以准备以下材料，让学生参与讨论。

（1）万盛苗族踩山会：万盛是一个旅游经济试验区，她以秀美的山水风光，被誉为长江三峡外环旅游线上一颗“明珠”。万盛已开发黑谷、万盛石林、铜鼓滩漂流、九锅庆森林公园、奥陶纪公园、樱花温泉等景区。

其中，万盛石林以其独特的苗山徒步会吸引了大批中外游客。苗族踩山是苗族人民在一年一度的丰收后举行的一年一度的传统庆祝活动。主要活动形式是：

举行盛大文娱演唱赛。万盛石林苗家采山会每年都要举行一次，一般在每年的5月1日~6日前后，除了民族风情的歌舞表演外，还要进行斗牛、斗马、斗羊、斗鸡比赛。同学们，第11周就要到了。欢迎来到万盛。

（2） 现场：大多数传统集会在城市举行，但在广大农村地区，有一种独特的活动——赶集！在府谷的许多农村地区，还保留着去市场的古老民俗。

每天，这个地方都很热闹，很多东西只能在这一天买到。成年人喜欢赶去市场。他们可以买东西做生意；孩子们喜欢去市场，因为他们可以**和吃美味的食物。场散了，人们带着满足的心情回家了。

（3） 其他活动：南山春鸡节、三峡国际旅游节、丰都庙会、涪陵榨菜文化节、垫江牡丹化节等。

三、活动成果展示及评价

1.专门办一期黑板报，把同学们的成果全部展示出来，让同学们知道重庆的地方传统集会对人们生活的影响,激发他们热爱家乡的感情，这一过程会使学生充分体会到成功的喜悦。

2.礼仪评判员

本活动能培养学生欣赏他人的能力，能正确掌握相关礼仪和待人处世的方式，从而成为一个文明人。

民俗活动方案(篇6)

三一文库（其他范文/活动方案

为进一步弘扬传统节日文化，凸显“中国七夕文化之乡”内涵，展现“花园xx”特色，在“海上花园”建设15周年之际，充分利用七夕节庆品牌优势，做响七夕文化旅游产品，推动同心小镇建设和文化旅游发展，促进实施乡村振兴战略，助力打造海岛振兴全国样板。

一、活动主题

“乡”约花园xx醉享魅力七夕

二、活动时间

2018年8月16-17日

三、活动组织

主办：xx区人民**

承办：东屏街道办事处

协办：区委宣传部、区文明办、区台办、区委渔农办（农林水利局）、区教育局、区文体局、区旅委、区供销社（农合联）、区总工会、团区委、区妇联

四、活动要求

2018年xx七夕民俗风情节举办在即，时间紧、任务重。各有关单位和街道要强化责任意识，细化任务分解，精心组织，加强宣传，营造氛围，确保各项任务顺利完成。

附件1 2018年中国情人节民俗节活动内容

活动一：百岛欢歌活力七夕

1.七夕泡泡跑

泡泡跑bubblerun（源自美国，被称为“地球上最开心的5公里”，参与者身着浅色服装从出发站出发，经过若干个彩色泡泡“基站”，一路上**相随，一路上惊喜不断）。慈善企业将向成功通过基站的参与者发放捐赠券。

时间：8月16日09:30-11:00

线路：xx国际放生台（出发站）—半屏大桥—松柏园村—大北岙村—松柏园村—半屏大桥—xx国际放生台（终点站）。

2.沙滩足球邀请赛

沙滩足球是一项极具吸引力的休闲运动，是足球运动的重要组成部分。通过在xx区举办首届沙滩足球邀请赛，让当地人民感受到沙滩足球的激情与魅力。

时间：8月16日16:00-19:00

地点：xx

3.戏水沙滩——沙滩水乐园

打造沙滩儿童游乐充气设施，让家长和孩子们感受夏日的缤纷乐趣，在这里尽情享受生机盎然的美好时光。

民俗活动方案(篇7)

活动目的

1、通过活动使学生知道中华民族重要的传统节日及日期，了解人们庆祝传统节日的民间传统习俗。

2、通过收集、整理、研究等活动，培养学生的生活情趣，使学生热爱生活，热爱中华民族，增强民族自信心、自豪感。

活动重点

知道我国有哪些传统节日及具体日期，了解人们庆祝节日的传统习俗。

活动准备

学生：传统节日的代表图片及相关资料，排练舞蹈、绘画、手工、收集古诗、春联等。

老师：1、各个传统节日的场面及传说的相关图片的课件。

2、收集或上网下载与“传统节日”有关的.资料，设计引导性的问题，帮助学生了解我国的传统节日。

活动流程

一、从实际生活出发，导入主题。

1、欣赏儿歌《爷爷为我打月饼》。

前几天我们刚刚过完的是什么节?(中秋节)中秋节是我国的传统节日之一，我国还有哪些传统节日呢?

2、提示课题——传统节日。

[导入部分选用儿歌，并结合学生过中秋节的体验，使学生感受到了节日的喜庆与欢乐。引发学生对节日的向往，激起学生对传统节日的研究兴趣。]

二、认识传统节日。

1、问题：我国有哪些传统节日呢?(学生汇报课前准备的调查记录卡)

2、明确传统节日的具体日期(学生结合自己的经历及资料汇报)

通过课前调查、收集资料，并进行整理、记录，学生对传统节日有了较多的了解，能准确说出传统节日的名称及日期，使学生在实践中得到问题的答案，提高自我学习并概括能力。

三、传统节日的风俗习惯。

1、说一说你最了解哪一个传统节日的风俗习惯?

2、请同学们查阅传统节日习俗的更多资料。

3、学生汇报交流：中国传统节日的风俗习惯。(演示课件)

4、小结：每当节日到来，人们都用不同的方式庆祝，从古至今一直流传下来。

[学生自己操作微机，提高了独立学习的能力，而且培养了自信心。通过运用信息技术，使学生对传统节日的初步印象得到进一步加深。]

四、传统节日的传说。

1、问题：每一个传统节日，都有一个动听的传说，你知道这些节日的传说吗?

2、学生讲自己知道的传说。

3、请同学们查阅了解更多的传说故事。

4、小结：把这些传说故事课下讲给别人听。

[学生运用已有的生活经验，再根据自己查找的资料，对传统节日产生热爱的情感，并从中感受到中国悠久的历史，灿烂的文化。]

五、在实践活动中感受传统节日

1、用自己喜欢的方式表达对传统节日的喜爱。

2、学生以小组活动形式展示。

[此环节体现小组合作，共同学习的精神。学生通过歌舞、绘画、手工等形式，表达出自己对传统节日的喜爱，使课堂充满了和谐、愉悦的氛围，也使学生的个性爱好得到发展。]

六、活动延伸

1、我国是个多民族的国家，你想了解我国少数民族的节日吗?

2、布置课下用不同的方式去研究。

[在了解了我国传统节日的基础上，课学生去研究我国少数民族的节日，激发学生浓厚的兴趣，培养探究意识]

七、结束

民俗活动方案(篇8)

为了丰富阆中古城旅游文化活动内涵，提升古城景区文化活动品位，营造浓郁的节日气氛，让来阆游客度过一个欢乐的传统佳节。端午节期间（2019年5月17日【活动内容】

一、端午文化介绍参与形式：利用国旗下讲话和宣传海报形式在门厅展示关于端午节的节日知识，帮助孩子学习和了解端午节的由来和习俗。每各班都可以进行相关知识的准备和丰富。

（屈原事迹、悟艾、菖蒲等）

2、 粽子比赛形式：邀请会做粽子的爷爷奶奶到园里为孩子们做粽子，并开展粽子比赛。（各年级组开展。）包好的粽子可放在门厅展示。

3、 各年龄段龙舟系列活动小班：龙舟画活动中班：龙舟制作活动大班：雪花拼接龙舟

六月榴花妖艳红，绿杨带雨垂垂重；彩线轻缠红玉臂，浴汤时节动”。端午节是合家团圆、休闲的大好时机。龙佑温泉为您亲情奉献“龙情忆端午，箬叶粽飘香”端午节主题活动。

一、活动时间

6月10日至2019年6月（农历5月3日至5日）

二、公众对象：所有到店客人

三、活动内容

1、酒店客房

（1） 入住中心酒店的个人客人凭房卡可享受6折优惠；

（2） 入住整个别墅的客人将按别墅房间数的一半获得温泉票。（a型送4张，b、c型送3张，d型送2张等）

2、餐饮中心

活动期间，餐饮中心推出三款新型健康粽子。

a、 绿茶咸肉粽：清咽益气养颜。

b、 豆沙碱水水饺：凉水部，消食健胃。

c、 约伯的泪灵菇饺子：清热解毒，散风开窍。

活动期间，餐饮中心计划同时推出一系列健康特色菜，以强身健体效果明显为卖点吸引顾客。

3、温泉中心

端午节期间结合传统风俗推出“端午佳节品香粽、沐浴温泉保健康”的活动，感受反璞归真，回归自然，尽享温泉、阳光、空气、蓝天、绿色，让幸福在温泉里流淌。

民俗活动方案(篇9)

民俗大观园策划书

一、活动背景

中国是具有五千年灿烂文明的古国,丰富多彩的非物质文化以传统的民族文化为代表一直活跃在历史的舞台上，而民俗又是其中的重要组成部分。我们是一个多民族的国家，每个民族都有自己的民俗，所以民俗文化也就多样化了。改革开放以来，党始终强调两个文明共同努力的战略方针。

各级领导强调，弘扬和培育民族精神是文化建设中极为重要的任务，它贯穿于精神文明建设的全过程。这有利于使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，有利于增强民族自信心和凝聚力，激发全民族的爱国主义精神，有利于提高全民族的思想道德素质，全面建设小康社会。而处理好民族文化的多样性又是这其中的重中之重。

文化自由要求的不是对传统民俗的捍卫，而是对文化多样性和发展过程的承认。生活在文化底蕴深厚的中原，我们更有理由肩负起重担，以弘扬当地民俗文化为契机，展示中华民族的民俗文化。让我们共同努力，把中国多元的民间文化发扬光大！

二、活动宗旨

弘扬民族文化，传承中华文明。

二、活动主题

民俗盛会，你我共享。

三、活动目的

通过此次民俗盛会，唤起广大青年学子对中国传统民族及民俗文化的重新认知与思考，提高青年大学生的民族意识，增强青年大学生的爱国热情；

推广民间手工艺品制作技术；服务广大民间艺术爱好者，为各地区、各民族学生提供民族文化交流平台，提高学生对民间文化的了解；丰富大学生的课外生活，展现当代大学生的风采。

四、参与对象

全校师生及社会各界人士

五、活动时间：

9： 2014年10月10日00-17:00

9： 2014年10月11日00-17:00

六、活动地点：

扇形广场及国旗台广场

中心会议报告厅

七、主办单位：平顶山学院团委

承办单位：学生社团联合会

八、活动内容

“民俗大观园”系列活动项目表

九、活动流程：

（一）前期准备

1、活动宣传：

① 活动前一个月左右，通过海报与展板向全校师生征集晚会活动方案，丰富晚会的目的，提高此次活动的知名度。

② 在主干道和其他地方展示和分发纪念品。

③ 活动前一周在晚自习结束的时间，在教学楼与宿舍间的人行道两边摆放灯笼和灯谜等具有民俗特色且适合晚上展示的物品。

④海报宣传：活动开始前一周，整个学校将每天进行覆盖和更新。

⑤ 展板宣传：在**量大的地方摆放，活动前一星期跟踪报道，每日更新位置，摆放醒目，不受其他任何组织影响，每版设立不同的主题。

⑥ 广播宣传：在活动前以点歌及其他的形式，让广大师生知道活动的举办时间及地点。

⑦ 喷漆横幅宣传：在学校道路上悬挂横幅和喷漆。

⑧ **宣传：向学校官网、微博、微信、贴吧等校内**上传文章，并且面向全体会员和师生征集稿件，一旦采用，予以奖励。

2、外部联络：

（1） 为活动争取赞助，为横幅，喷墨画和礼物

（2）邀请民间艺人献艺

（3）联系校内外**及参与嘉宾

3、工作安排：

（1） 各部门宣传部发了一张海报，内容是各部门展示的民俗风情。

（2）我院学联各部门查阅各自负责民俗的相关**资料，包括服饰、生活用品等方面，以**、文字说明、实物为主。

（3） 我们学院学生会各部门负责收集一些具有民族特色的小饰品和工艺品。（一些分支机构需要准备民族舞蹈表演）。

（4） 我院联系了电视台、广播电台、宣传部等**中心，对此次活动进行了宣传报道。

4、后勤准备：

（1）提前申请批准活动地点

（2） 提前联系并准备好帐篷、桌子等现场物资

（3） 提前做好受邀嘉宾的现场接待工作

（4）准备部分礼品

（5） 准备一些服装和道具

（二）活动当日流程

活动分两天进行，10月10日大观园开园仪式，10月11日下午闭幕式。

1、民俗开幕式及展示

① 展示及互动

它分为两个展区。每个展区展示不同民族的民俗风情。展会分为文本**和产品展示及现场互动两部分。展区主要展示民族特色、民族手工艺等。还有武林高手及民间艺人现场展现民族技艺。

互动包括饮食品尝、猜灯谜等

2 民族舞蹈大联欢

开幕式演出一次舞蹈和服装秀，舞蹈由傣族舞、蒙古挤奶舞、藏族舞、竹竿舞等少数民族舞蹈组成，中途有少量的武术表演；服装秀展示以上民族特色服装

该程序还可以穿插各种互动游戏，如气球。

2闭幕式及各类讲座：联系老师、艺术家、预备场地等

九、经费预算：

十、亮点自荐：

1. 举办的露天展览，形式丰富多彩，互动、展示、舞蹈，让同学们真正能参与进来，而不是只是一个观众。

2打造属于学校民族系列的独特品牌。

十一、备注

1、 各负责人

由部长负责总协调调度工作

2、现场布置

如遇天气问题，活动将推迟至下周举行；如果天气再次出现问题，请申请舞厅并改为室内表演。

平顶山学院文学院

活动总负责人；pan

二零一四年十月一日

民主生活会活动方案

幼儿园活动的开展，可以在某种程度上培养幼儿的思维能力，没有哪个小孩不喜欢玩游戏，一次活动就可以让一个孩子开心高兴一整天。为了可以应变突发情况的发生，我们需要在活动前就准备好几套方案。那么，你知道有哪些幼儿活动方案吗？由此，小编为你收集并整理了民主生活会活动方案希望你更多关注本网站更新。

民主生活会活动方案 篇1

统计二分院学风建设民主生活会活动计划

一、 指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，从培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠**人的高度，在全校学生党员中深入开展党的群众路线教育实践活动，教育和引导广大学生党员牢固树立宗旨意识，深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的理解与认识，始终保持党的先进性和纯洁性，始终保持优良学风，在广大学生党员中凝聚起践行“西财梦”，添彩“中国梦”的强大力量。

二、总体思路

按照教育实践活动的总体要求，结合学生党员实际情况，我校学生党员群众路线教育实践活动以“贴近实际、贴近生活、贴近学生”为原则，以“加强理论学习，强化实践锻炼，发挥模范作用，助力学校发展”为重点，把教育实践活动同学生工作实际相结合、同实践育人相结合、同建设良好校风学风相结合。通过教育实践活动，教育和引导学生党员进一步加强党性修养，坚定理想信念，进一步发挥模范带头和示范引领作用，促进优良学风建设，促进学生成长成才，助力学校科学发展。

三、会议时间及参加人员

时间：2013年11月15日

参加人员：统计二支队全体党员和各班学生代表

四、会议主题

这次民主生活会的主题是加强学风建设，开展群众路线教育实践活动

五、方法和步骤

（一）会前准备

1、制定方案。要根据有关文件要求合党支部实际情况，制定切实可行的民主生活会方案。

2、认真深入学习。民主生活会召开前，党组成员要进一步系统地学习党的群众路线教育实践活动内容。党小组以交流思想总结经验教训，开展批评与自我批评为中心内容，改进作风，加强监督让群众路线的本质要求深入人心。

3、广泛征求意见。支委会要在学习调研阶段征求各方面意见的基础上，拓宽征求意见的渠道，采取深入基层“群众提”、座谈走访“当面问”、问卷调查“多方求”等方法，来收集到群众对于深入开展群众路线教育实践活动的意见和建议。此外，要正确处理群众意见，认真开展比较检查，确保找准问题，明确努力方向。

4、撰写发言提纲。党支部全体成员要围绕本次民主生活会主题和征求到的意见，认真开展批评与自我批评，着重检查践行学风建设、群众路线教育实践开展等方面存在的问题，深刻剖析思想根源，明确努力方向，认真撰写发言提纲。发言提纲的内容主要包括：

思想工作状况和存在的主要问题，重点是发现问题，弥补不足；分析产生问题的根源；今后的工作方向和具体整改措施。

（二）会议流程

在我校教学检查周期中发现，我校在学风建设方面存在一些不足，需要改进。例如，学生学习积极性不高，时间安排不合理导致时间浪费严重；专业方向不明确，没有具体的职业规划；对自身知识的积累和自我修养的提高不够重视；部分学生由于大学宽松的管理方式产生懈怠情绪等等。此前我们根据调查了解到大部分学生希望学校能够多组织开展本专业的相关学术指导，以及开展优秀毕业生交流会，希望能够讲解他们的考研经验或者求职经验以此作为激励；希望学校能组织集体自学或早期阅读，增强学生的学习意识，培养学习兴趣等。

（1）到会人员针对上述问题以及其他个人看法以班级为小组开展讨论

（2） 个小组代表就学风建设和群众路线发展作了讲话和总结

（3）分析问题产生的原因

（4）到会人员自由发言，积极献策

（5）总结

（三）会后整改

对上述问题及其原因进行了综合分析，并提出了相应的对策。认真落实整改措施。要针对各小组反映和民主生活会上查找出来的问题，提出整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。

针对各小组反映的突出问题和会上查摆出来的主要问题，分析原因，找出症结，逐条逐项地制定明确具体、针对性强的整改措施。整改任务责任到人，限期完成。对近期可以整改的，要立即组织整改，对近期不能解决的要确定具体整改时限，按期完成整改任务。

民主生活会活动方案 篇2

中方县纪委监察局

党员民主生活会活动方案

为进一步弘扬纪检监察干部队伍“政治坚强、公正廉洁、纪律严明、作风优良”的光荣传统，根据县委创先争优办的总体部署和要求，结合单位实际，特制定本次专题党员民主生活会方案如下：

一、活动时间

2011年12月7日

二、参加人员

委局机关全体党员

三、活动主题

“三比联创、打造阳光纪检”。即通过比较研究、工作和奉献，创建先进的纪层党组织，全力建设纪检监察干部队伍。

四、召开专题民主生活会

（一）组织学习。党委、局党支部书记曾晓辉结合本单位现状和今后工作方向，上了一堂党课；

（2） 党员积极开展批评和自我批评。要按照实事求是和平等公开的原则，采取与人为善的态度，相互批评与自我批评，要讲真话、讲实话、讲心里话，帮助分析原因，明确努力方向，开展积极的思想交流。要真正把民主生活会变成征求意见会、思想交流会、问题分析会、方向会、团结会。

领导班子集体和个人存在的突出问题，要带头进行自我检查和剖析，带头开展自我批评，并引导支部党员之间开展相互批评，要鼓励和虚心听取其他党员对自己提出意见和建议。参加民主生活会的每位党员都要正确对待同志们所提意见、建议或批评意见，做到“有则改之，无则加勉”。

（三）认真查摆问题。认真检查以下八个方面的差距和问题。一是在贯彻落实科学发展观、践行创先争优活动方面，重点查找和解决思想认识、发展理念、全局意识、大局观念等方面不适应不符合科学发展观要求的突出问题。

二是在经济社会和各项事业发展方面，重点查找和解决经济发展不快，发展质量不高，发展环境不优，社会事业发展滞后等问题。三是在履行工作职责职能方面，重点查找和解决开拓创新意识不强，深入实际解决重点难点热点问题不力、重点工作目标任务部署安排不全面、政策措施推动不到位等问题。四是在贯彻民主集中制方面，重点查找和解决民主集中制观念不强、不注重发扬民主和缺乏团结合作意识、推诿扯皮、推卸责任等问题。

五是在维护群众利益方面，重点查找和解决脱离群众、对群众反映的问题和困难不关心、不负责任、为群众办实事、解难事的责任意识不强、工作力度不大、实际效果不好、服务意识不强等问题。六是在作风方面，着力发现和解决纪律观念淡漠、脱离实际、盲目冒进、工作肤浅等问题。七是在党性党风党纪方面，重点查找和解决在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统，遵守廉洁自律规定等方面存在的突出问题。

八是在干部队伍建设方面，重点查找能力素质不高，工作（含办案）质量和效果不好,为群众办实事，解难题，为民服务意识不强等问题。

（4） 制定整改措施，认真接受监督。会后，党支部和每一名党员要根据民主生活会反映的问题，制定并落实具体整改措施。整改任务要落实到人，责任要明确。领导小组的集体整改措施由谭书记亲自督促落实；党支部个别党员的整改情况，要及时向支部报告。

对问题没有解决或解决不好的，要分析原因，明确责任，限期改正。

会议结束后，平景书记将对民主生活会的情况进行评估总结，指出不足指出，提出要求和希望。

五、活动要求

（一）本次党员专题民主生活会，机关支部全体党员如无特别特殊情况，一律不许请假；

（二）支部党员要严于律已，襟怀坦荡，认真检查自身客观存在的问题，努力做到内容实在，分析深刻，杜绝只谈工作不谈思想，只讲成绩，不讲问题，只讲集体不讲个人的现象。要本着讲党性、讲原则、讲团结，努力排除各种思想障碍，开展思想交流，坚持防止和纠正只重视自我批评，忽视和放弃相互批评的现象。

（三）要自觉遵守党的纪律，正确对待别人的意见和批评，做到“有则改之，无则加勉”，确保民主生活会真正达到增进团结、推动工作的目的。

中方县纪委监察局机关支部

2011年12月2日

民主生活会活动方案 篇3

2013——2014学期“民主生活会”活动

策划信息管理系

二〇一三年十月七日

活动策划

活动背景青春美好的年华，为了更好的让同学们清楚的认识自己，，激发我系青年学生的热爱生命、热爱集体，引导我系青年学生深入地了解自身存在的优点和缺点，领悟生命的可贵，我系特开展自我发现活动之民主生活会。

活动目的：

1、 开展自我发现活动之民主生活会，增强青年学生对自身、对集体、对人民、对社会主义的深厚了解，激发他们对人身价值不断追求的信心。

2、 开展主题民主生活会，同学们主动了解两会热点，结合自身特点，及时发现问题，解决问题，进一步提高大家自身的素质，对于如何更好地规划自己的人生有一个正确的把握。

三。激发学生思考的积极性，给学生展示自我、提高自我的舞台，营造思、问、学、学的良好氛围。

活动主题：

民主生活会——发现自我

活动对象：12级全体学生

前期准备：

1、 通知同学们相关事宜，推行以团小组为单位准备好自己的开场节目，并让同学们通过上网查资料、查阅报纸等资料，结合自身特点，收集相关资料。

2根据学生收集的数据合可行性，组织者做好班会的准备工作，为活动的顺利开展打下良好的基础。

活动流程：

1介绍活动的开始，并宣布活动的开始；

2班长将带头就他对活动的理解发表意见。

3、 班里同学轮流上台讲述自己的优缺点进行阐述，并就自己对生活和学习中对生命的感悟进行简单的概述。

4团委书记根据其他同学的情况作了总结发言。

5主持人宣布活动结束。

信息管理系

2013年10月7日

民主生活会活动方案 篇4

为贯彻落实市委县委大整风“十大行动”动员大会精神，根据市委《关于在全市开展大整风“十大行动”推动市委“1433”战略体系重重落地的意见》和县纪委、县委组织部《关于认真开展好大整风民主专题生活会的通知》要求，深刻领会大整风行动的意义，深化推进开发区管委会大整风行动，深入建设最优营商环境，推动“1433”和“四四二”战略体系的重重落地，特制定本活动方案。

一、活动主题

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，认真贯彻市县大整风“十大行动”动员会要求，查摆问题，剖析原因，扎实整改，进一步学深悟透、把握实质、入脑入心，切实增强贯彻落实市委“1433”和县委“四四二”战略体系的思想自觉和行动自觉。

二、活动要求

(一)严肃以待，初心以赴

1.高度重视。要充分认识到本次民主生活会是深化改进工作作风、提升工作理念、强化工作作为和创造工作业绩的“牛鼻子”;是推进“1433”和“四四二”战略体系重重落地的“牛鼻子”。要不忘初心，牢记使命，以自我革命的决心和勇气参与本次民主生活会。

2.全心融入。要紧紧围绕县委县政府中心工作攻坚任务，攻坚克难，不回避矛盾。要真正把自己摆进去，自己的问题自己找，自己的问题自己改。刀刃向内，刮骨疗毒。

(二)精心准备，避免形式

1.全会“一本账”。要对班子各成员分别建立民主生活会台账，一是明确台账清单，根据清单动态跟踪各成员相关要求的完成情况;二是台账要围绕民主生活的开展进展，问题剖析和整改过程;三是把班子成员诚信档案纳入台账。

2.会前“两须学”。一是班子成员个人会前要认真学习中办《关于进一步激励官大干部新时代新担当新作为的意见》、省委“大学习大调研大抓落实”意见、市委七届四次全会和县委大整风行动动员会议和文件精神;二是会前要以观看视频的形式，集中深入学习市委徐文光书记讲话，研究讨论领会市县大整风“十大行动”动员会精神，把着力点聚焦到查摆、剖析和整改作风问题上，谈认识、表态度、提对策。

3.会前“三对照”。一是对照“十条军规”“十条宣言”“三个决不能”，二是对照“六机”“四匠”现象，三是对照市委通报的四起损害营商环境和县委通报的8起典型案例，结合工作实际，对号入座、自我画像、认真反思。

4.会前“四征集”。会前要广泛征求意见，采取座谈、访谈、设置意见箱、征集意见函四种方式，广泛听取群众、企业、党员干部和全县各单位的意见。

5.会前“五必谈”。会前要深入开展谈心谈话，主要负责同志与领导班子成员必谈，班子成员与科室单位负责人必谈，主要负责人、班子成员与党员代表必谈，主要负责人、班子成员与普通干部代表必谈，主要负责人、班子成员与网格企业业主必谈。谈心谈话要一对一、面对面，既谈作风问题，也谈工作问题，既谈自身差距，也提醒对方不足，营造开好专题民主生活会的良好氛围。

6.材料“六要点”。要根据学习心得、联系自身实际、结合意见建议，认真准备发言材料，发言材料要做到自己撰写、直奔主题、以案说法、聚焦问题、检视差距、找准办法。要深刻进行作风分析，检视作风的差距，拿出整改办法。

(三)深入剖析，深刻反思

1. 讲好“三个问题”。一是自我批评。班子成员要勇于开展自我批评，不回避、不掩饰自身的问题，对照“六机”给自己至少重点找准“一机”问题形象。二是相互批评。要根据工作作风实际，对每位班子成员开展批评，至少给每位指出一个准确、重点问题。三是批评认领。班子成员要对单位干部作风问题进行查摆和反思，研究部署整改措施。

2. 把握“四个原则”。一是勇气担当的原则。要把这次民主生活会作为新时代自我作风革命、班子作风革命、单位作风革命的新征程新起点，要拿出直面矛盾、直指问题的勇气，拿出动真碰硬、见胫见骨的担当;二是严谨认真的原则。讲问题办法不能泛泛而谈、流于形式、蒙混过关，要明明白白、原汁原味地讲;三是真金不怕火炼的原则。要以举手表决的方式，对班子成员列出的问题和办法表决，表决要实事求是，不能做老好人，对不能通过表决的班子成员，要限期重新查摆;四是“一把手”负责的原则。“一把手”是民主生活会的责任人，要主动邀请XX县大整风行动第七督导组同志参加，要确保民主生活会辣味十足，开的实在、有效、经得起考验。

3.聚焦“十个讲清楚”。一是要认真对照根据《关于在大整风民主生活会中增加“十个讲清楚”内容的通知》(衢市组便签〔2018〕1号)要求，在民主生活会上逐个对照讲清楚十个方面的事情;二是要通过“十个讲清楚”切实达到增强党性和组织观念的良好成效;三是把“十个讲清楚”内容作为民主生活会的核心台帐资料。

(四)落实整改，见底到位

1.自我加压，力求实效。一是会后要认真梳理自身的问题清单和整改清单，问题清单要简明扼要，整改清单要逐条应对，细化措施、明确时限。二是要把整改情况汇报纳入到党工委会议，及时如实就整改情况进行说明。三是整改完成后，要认真撰写整改报告，要组织召开总结会议，对各成员的整改情况进行逐个评估，拿出统一的评估意见。对整改不力的成员，如实上报至XX县大整风第七督导组。

2.民主测评，群众监督。一是公布“两张清单”接受群众监督，二是整改完成后，组织召开大整风行动总结会议，以报告的形式向全体干部职工进行整改说明，以民主测评的方式接受群众测评。对测评不达八成肯定的成员，限期再整改。

三、明确节点，分工督进

1.民主生活会定于7月14日召开。

2. 会前准备工作在7月13日前完成，其中学习研讨在7月6日前完成;征集意见在7月10日前完成;谈心谈话在7月12日前完成。

3.会后整改在11月底前完成整改工作，其中整改清单和问题清单在7月18日前梳理完毕，单位公布。民主生活会总结会于11中旬召开;大整风行动总结会于11月底前召开。

民主生活会活动方案 篇5

邻水县九龙镇中心小学

干部教师作风整顿民主生活会

实施方案

根据中共邻水县教育局委员会邻教委〔2012〕3号文件精神，结合我校《干部教师作风整顿实施方案》的要求，2月1日至3月15日属于对照检查阶段，即查思想观念、查学习风气、查工作作风、查领导作风、查廉洁自律。为切实做好“五查”工作，现结合学校工作实际，特制定本民主生活会实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县第十二次党代会精神，以“强教育、转作风、提效能、促发展”为主题，着力建好两支队伍，为深入实施“十大”工程，做好十篇文章提供坚强保证。

二、会议时间

会议于2012年2月30日在行政会议室举行。

三、参加人员：

学校领导、全体队员、中心校年级领导、村班主任。

四、会议内容

在专题民主生活会上，每个委员都按照作风整顿的要求进行了自查、批评和自我批评。

重点解决六个方面的问题：“懒、散、软、浮”、梗、奢”。

实现五个目标：

一是思想作风更加振奋；

二是学习风气更加浓厚；

三是工作作风更加务实；

四是领导作风更加优良；

五是生活作风更加严谨。

五、方法和步骤：

（一）会前准备

1、制定方案。根据有关文件要求，结合校风整治工作实际，制定切实可行的民主生活会方案。

2、认真学习。民主生活会召开前，组织班子成员学习上级有关文件精神。

3、广泛征求意见。民主生活会召开前，应在一定范围内公布会议时间和主题。围绕民主生活会主题，通过召开座谈会、发放《征求意见表》、个别谈话和调查研究等方式，多渠道广开言路，广泛征求干部群众意见。

对征求到的意见分类进行梳理，在民主生活会上通报，对提出的意见和建议，正确的要诚恳接受并切实改正；如果不符合事实或者不完全符合事实，就要实事求是地加以解释，并从中吸取教训。

4、开展谈心谈话活动。一是校长同副校长、主任、副主任分别谈心，肯定过去一段时期工作中的成绩，指出存在的主要问题，并针对问题，做好思想沟通工作。二是互相谈心，交流思想。

通过个别谈心、交换意见，达到增进了解、互相帮助、化解矛盾、加强团结的目的。

5、撰写发言提纲。发言提纲的内容主要包括：结合“懒、散、软、浮”、梗、奢”六个方面，从思想观念、学习风气、工作作风、领导作风、廉洁自律五方面中进行发言。

（二）召开会议

民主生活会由林正华书记主持。

议程：1、传达上级文件精神；

2在民主生活会召开前报告征求意见情况；

三。我们对召开民主生活会提出了具体要求，

4、开展批评和自我批评；

5针对发现的问题，提出整改意见，制定整改措施

6、会议总结。

（三）会后整改

1、认真落实整改措施。针对群众反映和民主生活会发现的问题，提出整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实抓好整改。

2、针对群众反映的突出问题和会上查摆出来的主要问题，分析原因，找出症结，逐条逐项地制定明确具体、针对性强的整改措施。

三。整改任务责任到人，限期完成。对个人存在的问题，我进行了深刻的检查，提出了具体的整改措施。对集体问题，由责任人提出整改意见，集体研究讨论，形成整改措施。

对近期可以整改的，要立即组织整改，对近期不能解决的要确定具体整改时限，按期完成整改任务。

4对于民主生活会的报告内容和整改落实情况，要在一定范围内以适当的方式向干部群众通报。

六、几点要求

（一）精心准备，确保有序

要加强对民主生活会的指导，认真做好会前准备工作，认真召开这次民主生活会，不走过场、不走形式。

（二）认真整改，确保实效

严格按照上级要求，认真做好以下工作：一是坚持实事求是。二是认真开展健康批评和自我批评。三是要认真整改。

民主生活会成效的关键在于整顿。要认真制定整改措施。要明确目标和实施步骤、方式方法、时限和责任，限期整改，狠抓落实。

2012年3月12日

民主生活会活动方案 篇6

以便对照（反馈2017年元月四日）

4、对照检查，撰写发言提纲好班子成员针对自己在思想、作风、廉洁自律等方面存在的问题以及党员、群众、领导班子其他成员和下级党组织提出的意见、建议查找问题根源，并提出改进方案。

（2） 2017年1月9日召开民主生活会；2领导小组成员个人讲话，进行自我批评，报告个人有关事项；3、反馈巩固先进性教育活动整改措施落实情况。

4、围绕主题，本着从事业出发，与人为善的态度积极开展批评与自我批评，做到既不回避矛盾又不纠缠细节，增强民主生活会的思想性和原则性，确保民主生活达到统一思想、增进团结、相互帮助、共同提高的目的；1制定个人整改措施（1月10日）；2向全体员工通报民主生活会；3、整理上报归档〈〈民主生活会〉〉材料整理民主生活会会议原始记录、综合情况报告，征求意见汇总以及本次民主生活会领导班子成员发言提纲和整改措施等。

三、具体要求1、领导班子成员要严格按照安排意见，高度重视开展民主生活的重要性和必要性，认真学习，不断提高思想，严格对照检查，广泛征求意见，按照要求认真写好发言提纲，确保民主生活会的质量。

2、班子成员要严于律已，襟怀坦荡，着重检查自身能否树立科学发展观和正确政绩观，求真务实，联系群众，廉洁自律等方面存在的问题，努力做到内容实在，分析深刻，杜绝只谈工作不谈思想，只讲成绩，不讲问题，只讲集体不讲个人的现象。提倡班子成员要讲党性、讲原则、讲团结，努力排除各种思想障碍，开展思想交流，坚持防止和纠正只重视自我批评，忽视和放弃相互批评的现象。

3、班子成员都要自觉遵守党的纪律，正确对待别人的意见和批评，做到“有则改之，无则加勉”

4、要对教职工反映突出的问题要逐个研究，制定出整改期限时间，并向全体校教职工通报，主动接受教职工监督。

四、学习参考材料目录

民主生活会活动方案 篇7

导语：今年是共产党成立89周年。我区决定，今年“七一”前后，将组织纪念共产党成立89周年系列活动。方案如下：一、活动主题

本年是共产党建立89周年。我区决议，本年“七一”前后，将构造怀念共产党建立89周年系列活动。方案以下：

1、 活动主题

本次活动以党的十七大、十七届三中全会精神和科学成长观为教导，以“强堡垒、当前锋、树形象”为主题，经过议定进修、教诲、糊口生涯会、评比表扬进步等多种式样，鼓励全部党员进修实践科学成长观，阐扬党支部的战役堡垒效用和党员的前锋榜样效用，建立市查察院构造和干警的精良形象，为查察奇迹成长做贡献，向党的生日献礼。

2、活动内容及时候安排

1、构造党员过一次专题民主糊口生涯会

六月中旬，各党支部要召开一次专题民主糊口生涯会，就查察构造党员如何进修实践科学成长观，如何富裕阐扬前锋榜样效用、为市院构造建立精良形象做贡献，集思广议，献计献策。

2、评比表扬进步

为更好地承继和发扬党的精良死板和风格，加强共产党员的前锋榜样与战役堡垒效用，弘扬正气，建立典范，彰先励后，在各党支部评比根本上，市院于“七一”前后召开表扬大会，表扬嘉奖一批“优秀共产党员”、“进步党支部”、优秀党务工作者。

3、观光党史教诲基地（7月初）

构造党员进行观光活动，并重温入党誓词，进一步鼓励党员爱党、爱国、爱人民，献身查察奇迹的热忱。

民主生活会活动方案 篇8

3、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际，深刻剖析个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面存在的主要问题，剖析思想根源，对领导班子及自身存在的突出问题，深刻分析原因，吸取经验教训，明确努力方向，提出改进意见和建议。

4、认真开展批评与自我批评。领导小组成员要紧紧围绕民主生活会主题，认真开展批评和自我批评。领导班子成员要敢于查找和正视问题，注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚，只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。

要防止民主生活会变成总结汇报和研究部署工作的会议。开展批评与自我批评，一般应先班子、后个人，先领导班子主要负责人、后其他班子成员，逐个进行。

5正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之，无则加勉”的精神，正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见，要诚恳接受，并认真剖析根源；对意见集中或者重大的问题，应当做出负责任的说明；对不符合事实或者完全符合事实的意见，应当事实求是地加以解释。

6学校负责党的群众路线教育实践活动的校长作了总结讲话。

六、民主生活会整改落实

1认真撰写民主生活会分析检查报告。根据班子、个人发言材料，完善、修订分析检查报告，并组织群众进行评议，广泛征求各部门、各单位、各阶层对分析检查报告的意见和建议。

2、对民主生活会中班子、个人存在的问题，以及意见、建议进行汇总、梳理，进一步明确整改重点，制定整改措施。

三。要按照我校学习实践科学发展观的要求，逐一落实各项整改措施。

七、相关材料存档、上报

1民主生活会结束后，要认真整理好民主生活会的材料。

2、按要求将民主生活会的分析检查报告，经过梳理的意见、实施整改方案等有关资料，分别上报。

民主生活会活动方案 篇9

大学弘扬节能减排—民主生活会活动策划书

一、活动主题：弘扬节能减排，构建和谐校园二、活动背景：至此十八大来临之际，为提高同学们精神文明生活，体现丰富多彩的大学生文化生活，反映我团支部的积极向上的精神风貌以及弘扬节能减排精神，在学校、学院的指导下，结合我团支部的特色，特开展此活动。三、活动目的：通过本次活动的开展，激发学生们对节约用水节约用电的心灵触动，尽自己所能做出贡献。希望同学们能够尽自己最大的努力，节约每一滴水，每一度电，在生活中时时刻刻做好事、善事，充实大家的内在美。四、活动时间：20xx年11月3日五、活动地点：申请的教室以及校园内六、主办单位：环境学院11级环境科学专业七、宣传方式：飞信、QQ群、新闻稿、班级博客等八、人员安排：策划书：张默协办人：班级各委员参与活动对象：11级环境科学全体团员邀请活动指导嘉宾：辅导员王毅老师、特聘班主任郭翔老师。九、活动前准备：策划书、查询资料、打扫工具等。十、活动内容：以班级为单位，开展“弘扬节能减排，构建和谐校园”的民主生活会活动。十一、活动流程：1．请老师进行总结性发言，对同学们进行指导。2．讲述节约水、电，保护环境的重要性，让每个人都能融入这个活动中，发挥每个人的力量。3．弘扬节能减排，行动起来我争先。①班级组织清除小组，进行校园广告条清除活动；②班级组织清理小组，进行校园垃圾清理活动；③班级组织节电小组，在本周六晚关灯一小时。4．活动后班级同学们在自班QQ群等媒介上交流心得。十二、活动要求：要求同学们积极参与并做好准备，弘扬节能减排精神，为构建和谐校园做出贡献。十三、注意事项：各负责人要保证同学们的安全，做好配合工作，注重时间效率和工作效率。十四、活动总结：活动后及时做好总结，丰富经验。

社区开展全民健身日活动方案8篇

引导人民群众积极参与，倡导健康文明生活方式，积极营造全社会关心全民健身事业发展的氛围。那活动方案需要怎么写好呢？下面是小编为大家整理的社区开展全民健身日活动方案8篇，但愿对您的学习工作带来帮助。

社区开展全民健身日活动方案 篇1

为增强全民健身意识，推进全民健身运动的普及，在第10个全民健身日来临之际，xx社区携手xx社区将举办一次大型全民健身活动，活动方案如下：

一、活动主题

健身走进百姓运动成就健康

二、活动时间

20xx年8月8日8：00

三、活动内容

按指定路线绕河堤健步走三圈；本次活动不分年龄段次、不分组，均以个人参赛。

四、活动路线

碗场坝--二桥--富都汇河堤--检察院门口--大桥--天上天背后--民政局背后--碗场坝

五、奖项设置

本次活动设置前三十名奖项，凡参与活动的运动员均可获得xx社区精心设计的文化衫一件。

欢迎广大居民群众及各驻区单位人员积极参与！

篇五：社区全民健身日活动方案

一、指导思想

以满足群众日益增长的多元化体育需求为出发点，以提高全处人民健康素质和生活质量为根本任务。切实提高广大人民群众的身体素质和健康水平，丰富人民群众的精神文化生活，促进人的全面发展，形成健康文明的生活方式。大力开展全民健身运动，坚持活动与建设并举，重在建设，扎实推进全民健身公共服务体系建设，为建设幸福作出积极贡献。

二、主要目标任务

初步建立与处社会经济发展水平相协调的公共体育设施，构建基本满足广大市民体育健身需求的全民健身服务体系，不断增强居民健身意识，积极倡导健身生活方式，明显提升人民身体素质。

（一）经常性参加体育锻炼人口不断增加，居民身体健康素质进一步提高。居民体育意识、健身知识和健身能力明显提高，体育健身成为更多人的基本生活方式，居民经常参加体育锻炼人数不断增加，每周参加体育锻炼活动不少于3次、每次不少于30分钟、锻炼强度中等以上的`人数占户籍总人口比例30%以上，居民主要体质指标显著提升，国民体质合格率达80%以上。

（二）加强辖体育健身设施建设，人均体育场地面积不断增加。有条件的公园、绿地、广场建有体育健身设施。到20_年底，全处各村、社区体育健身设施覆盖率力争达到80%以上。

（三）加强社会体育指导员培训，构建全民健身志愿服务体系。成立文体协会，完善和创建管理机制与志愿服务体系，加强对各类健身站的管理。进一步壮大社会体育指导员队伍，指导全处居民进行科学健身。

（四）加强青少年体育工作，进一步改善青少年体质。落实党中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，坚持“健康第一”的指导想，把增强学生体质作为学校教育的基本目标和重要评价内容。处教育主管部门要进一步健全学校体育工作机制和督导制度及考核制度，提高体育教学质量，倡导科学、健康的体育健身和生活理念。保证在校学生每天参加1小时体育锻炼，做到人人有项目，班班有团队，校校有特色，定期举办学校运动会。在校学生普遍达到《国家学生体质健康标准》基本要求，其中达优秀标准的人数比例超过20%以上，学生体能素质明显提高。

（五）加强全民健身宣传教育，形成崇尚科学健身的社会风气。充分利用媒体广播电视、平面媒体及互联网等新兴媒体，大力宣传全民健身，普及全民健身知识，提高公民科学健身素养。借助“公民健身日”、重大体育赛事、全民健身运动会及各种体育活动加强宣传，倡导健康生活方式。

三、措施和保障

（一）加强组织领导。建立处全民健身领导小组，加强对全民健身工作的领导，将发展全民健身事业、建设全民健身公共服务体系纳入经济和社会发展规划。建立激励机制，把全民健身工作作为精神文明、文明社区、社会事业发展评价体系等各类评比、表彰活动的重要指标。工会、共青团、妇联和各行业体协等社会团体各尽其能、各司其职，采取有效措施，认真执行本实施计划。

（二）加大财政投入。贯彻落实《全民健身条例》各项规定，把做好全民健身工作作为改善民生的一项重要任务，列入工作计划，抓好计划落实。加强基础体育设施建设和重大全民健身活动的经费投入。鼓励和引导社会力量捐资、出资支持和兴办全民健身事业。

（三）整合体育资源。按照国家有关公共体育设施用地定额指标规定，将公共体育健身设施建设纳入城区建设规划和土地利用总体规划，新建居住区要按照国家有关居住处规划设计规范标准，建造体育健身设施。已建造的体育健身设施，不得挪作它用。进一步加大以重点建设中小型、专项型、适用性强的体育场地设施。充分利用自然资源、公园、公共绿地、广场等配建篮球、足球、乒乓球、羽毛球、健身步道、健身路径等多功能体育健身设施

（四）广泛开展全民健身活动。不断创新全民健身活动形式和方法，引导和鼓励市民经常参加全民健身活动。定期举办不同层次、不同类型、不同人群的全民健身体育竞赛活动和健身展示活动，突出健身性、参与性、趣味性。

（五）发展各类人群体育。将社区体育工作作为社区建设的基本内容，统筹规划，以街道和社区公共体育设施建设为重点，不断改善体育健身环境和条件。将社处体育纳入全面建设小康社会的重要组成部分，逐步建成一体化的全民健身公共服务体系。进一步发展职工体育和青少年体育，抓好老年人体育等。

（六）引导健身消费。鼓励和引导市民体育消费，扶持和发展社会力量兴办体育健身休闲产业，为各种人群提供多元化的健身服务需求。建立和完善公共体育健身服务规范，提高公共体育健身服务水平。

社区开展全民健身日活动方案 篇2

一、活动目的：

全民健身日是社区邻里增加沟通与交流，促进邻里和谐的极好时机，通过此次活动让“全民健身日”变成人们健身的推动日，吸引更多群众参与体育健身，推动全民健身活动的深入普及，在全社区形成崇尚健身、参与健身，追求健康文明生活方式的良好环境和氛围，为构建和谐社区发挥积极作用。

二、活动主题：

每天锻炼一小时，健康生活一辈子

三、活动时间：

20xx年8月8日

四、活动地点：

游泳池

五、活动对象及参与人数：

游泳池职工及家属，xx社区工作全体人员及社区居民。共计50人左右。

六、活动方式内容：

8月8日下午2：30由召集职工及居民，到游泳池集合，开展社区游泳比赛。

七、人员分工安排：

活动主持人：

场地布置：xx社区干部，协助

召集居民：，XX社区工作人员

奖品购买发放：XX社区工作人员

秩序维护：社区巡防队员3名

现场摄像：信息报送：

八、活动经费预算

800元（其中100元制作标语，一等奖奖励3名，奖品共150元，二等奖奖励5名，奖品共150元，三等奖奖励10名，奖品共200元，参与礼品40份，奖品共200元）

九、活动预期效果

通过举办“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”邻里联谊健身主题活动，引导人们科学锻炼身体，提高健身素养，增进邻居之间的情感沟通交流，促进社区和谐。

社区开展全民健身日活动方案 篇3

自20xx年起，每年的8月8日都是全民健身日，根据《全民健身条例》的精神，结合本市本区的实际，特制定实施如下活动方案：

一，活动背景：

根据调查，我市近几年来居民的身体素质情况依然不乐观，亚健康状况几乎困扰着90%的群众，有八成多的民众没有锻炼的习惯。长此以往，毕竟会导致疾病的发生，影响居民的生活品质，降低民众的幸福感。

二，指导思想：

根据《中国共产党国务院令》第560号，《全民健身条例》通过施行。全民健身日的开展，主要是进全民健身活动的`开展，保障公民在全民健身活动中的合法权益，提高公民身体素质。

三，活动口号：

健康家庭，幸福你我

人人共享体育,体育造福人人

爱我，就别让我宅在家

四，活动原则：

本次“全民健身日”的活动必须传递出人人参与、人人受益的参与理念，还要兼顾天天健康、天天快乐的健身理念，让运动充满你我生活，同时，本年度的全民健身日还应该突出健身性、趣味性，更要注重科学性，吸引广大的群众朋友参与进来。

五，活动时间：

20xx年8月3日——8月11日

六，主办单位：

协办单位：

七，前期准备：

1、做好“全民健身日”的活动宣传海报和宣传栏，发放《全民健身倡议书》，号召本区居民来参与活动。

2、联系本区内的商户，进行相关活动促销；

3、维护、维修本区内的体育、运动设施，确保居民使用的安全性；

4、联系多区部门，多区进行兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、篮球、足球比赛，提前确定各区的比赛人员，组织训练。

八，活动安排：

1、在活动期间，体育馆免费开放，并且有教练免费教导人们游泳、滑旱冰。

2、举办兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、篮球比赛，利用双周末将比赛进行完。

3、举办广场舞比赛，各区派出代表进行比赛。

4、对青少年在体育馆举办足球比赛，各区派出代表。

5、青少年体育表演，同时结合体育用品的促销。

社区开展全民健身日活动方案 篇4

一、指导思想

以满足群众日益增长的多元化体育需求为出发点，以提高全区人民健康素质和生活质量为根本任务。切实提高广大市民的身体素质和健康水平，丰富广大市民的精神文化生活，促进人的全面发展，形成健康文明的生活方式。大力开展全民健身运动，坚持活动与建设并举，重在建设，扎实推进全民健身公共服务体系建设，为建设幸福作出积极贡献。

二、主要目标任务

初步建立与区社会经济发展水平相协调的公共体育设施，构建基本满足广大市民体育健身需求的全民健身服务体系，不断增强居民健身意识，积极倡导健身生活方式，明显提升人民身体素质。

(一)经常性参加体育锻炼人口不断增加，城区居民身体健康素质进一步提高。居民体育意识、健身知识和健身能力明显提高，体育健身成为更多人的基本生活方式，社区居民经常参加体育锻炼人数不断增加，每周参加体育锻炼活动不少于3次、每次不少于30分钟、锻炼强度中等以上的人数占户籍总人口比例35%以上(不含在校学生)，居民主要体质指标显著提升，国民体质合格率达90%以上。

(二)加强辖区体育健身设施建设，人均体育场地面积不断增加。建设区级公共体育健身场地“五个一”工程，即一个青少年校外体育活动中心(已建成)、一个标准体育场、一个标准游泳馆、一个综合体育馆、一个体育公园。各街道要相应建有多功能体育活动广场，各社区要相应建有全民健身活动中心。有条件的公园、绿地、广场建有体育健身设施。到20xx年，全区各社区体育健身设施覆盖率达到90%以上，全区人均体育场地面积达到1.71平方米以上。

(三)加强社会体育指导员培训，构建全民健身志愿服务体系。成立区级社会体育指导员协会，完善和创建管理机制与志愿服务体系。区级体育主管部门每年培训三级社会体育指导员100名，到20xx年，社会体育指导员总数达到1800名，占全区常住人口的比例2‰以上。进一步壮大社会体育指导员队伍，指导全区居民进行科学健身。

(四)加强青少年体育工作，进一步改善青少年体质。落实党中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，坚持“健康第一”的指导想，把增强学生体质作为学校教育的基本目标和重要评价内容。区教育主管部门要进一步健全学校体育工作机制和督导制度及考核制度，提高体育教学质量，倡导科学、健康的体育健身和生活理念。保证在校学生每天参加1小时体育锻炼，做到人人有项目，班班有团队，校校有特色，定期举办学校运动会。在校学生普遍达到《国家学生体质健康标准》基本要求，其中达优秀标准的人数比例超过20%以上，学生体能素质明显提高。

(五)加强各类体育组织建设，全民健身组织网络不断完善。基层体育组织数量不断扩大，到20xx年基层体育组织覆盖率达到90%，区级各类体育协会达到8个、体育类民办非企业单位达到5家。各街道、社区，各行业等要建有相应的体育组织。逐步形成体育主管部门、区体育总会、体育协会、体育健身俱乐部、社区文体活动中心(站)、健身活动点、健身气功站和社会体育指导员等构成的遍布辖区的全民健身组织网络体系。

(六)加强全民健身活动特色品牌打造，全民健身活动内容丰富多彩。遵循“因地制宜、业余自愿、小型多样、就近就便”的原则，各机关企事业单位、各行业系统、各社会团体等要经常组织各类人群开展具有品牌特色、形式多样、丰富多彩的全民健身活动，定期或不定期举办全民健身运动会。每年举办单项体育活动5次以上。每个街道拥有晨晚练体育活动点5个以上。

(七)积极配合开展国民体质监测，科学服务全民健身。各机关企事业单位、各行业系统、各社会团体需积极配合市国民体质监测指导中心开展国民体质监测、健身指导、运动处方，推荐健康、新兴的健身项目。

(八)加强全民健身宣传教育，形成崇尚科学健身的社会风气。充分利用媒体广播电视、平面媒体及互联网等新兴媒体，大力宣传全民健身，普及全民健身知识，提高公民科学健身素养。借助“民健身日”、重大体育赛事、全民健身运动会及各种体育活动加强宣传报道，倡导健康生活方式。

三、措施和保障

(一)加强组织领导。建立区全民健身领导小组，加强对全民健身工作的领导，研究制定全民健身公共服务保障政策。将发展全民健身事业、建设全民健身公共服务体系纳入经济和社会发展规划。建立激励机制，把全民健身工作作为精神文明、文明社区、社会事业发展评价体系等各类评比、表彰活动的重要指标。各工会、共青团、妇联和各行业体协等社会团体各尽其能、各司其职，采取有效措施，认真执行本实施计划。

(二)加大财政投入。贯彻落实《全民健身条例》各项规定，将全民健身事业纳入本级国民经济和社会发展规划，将全民健身工作所需经费列入本级财政预算，并随着国民经济的发展逐步增加对全民健身事业的投入，把做好全民健身工作作为改善民生的一项重要任务，列入工作计划，抓好计划落实。加强基础体育设施建设和重大全民健身活动的经费投入。鼓励和引导社会力量捐资、出资支持和兴办全民健身事业。

(三)整合体育资源。按照国家有关公共体育设施用地定额指标规定，将公共体育健身设施建设纳入城区建设规划和土地利用总体规划，新建居住区要按照国家有关居住区规划设计规范标准，建造体育健身设施。已建造的体育健身设施，不得挪作它用。进一步加大以重点建设中小型、专项型、适用性强的体育场地设施。充分利用自然资源、公园、公共绿地、广场等配建篮球、足球、乒乓球、羽毛球、健身步道、健身路径等多功能体育健身设施。教育主管部门要积极推进学校体育场馆向市民开放，机关、企事业单位要创造条件建设体育健身设施，为职工参加体育健身创造条件。

(四)广泛开展全民健身活动。不断创新全民健身活动形式和方法，引导和鼓励市民经常参加全民健身活动。定期举办不同层次、不同类型、不同人群的全民健身体育竞赛活动和健身展示活动，突出健身性、参与性、趣味性。打造一批群众参与性强的全民健身品牌活动，扩大全民健身活动的影响力，创建“一区二品”活动(即一个全民健身活动品牌，一个群众体育竞赛品牌)。组织开展好传统节日全民健身活动，精心组织策划好每年8月8日“全民健身日”的系列全民健身活动。

(五)发展各类人群体育。将社区体育工作作为社区建设的基本内容，统筹规划，以街道和社区公共体育设施建设为重点，不断改善体育健身环境和条件。将社区体育纳入全面建设小康社会的重要组成部分，逐步建成一体化的全民健身公共服务体系。进一步发展职工体育和青少年体育，抓好老年人体育等。

(六)引导健身消费。鼓励和引导市民体育消费，扶持和发展社会力量兴办体育健身休闲产业，为各种人群提供多元化的健身服务需求。建立和完善公共体育健身服务规范，提高公共体育健身服务水平。

(七)推进法治建设。各部门要进一步贯彻执行《中华人民共和国体育法》、《全民健身条例》、《公共文化体育设施条例》、《市规范全民健身设施建设与管理办法》和《区社区体育健身设施管理办法》等法律法规。进一步规范政府部门的职责，依法行政，切实维护市民参与体育健身的权益。要建立统筹规划、政策引导、组织协调、提供服务等方面的机制和制度，加强执法和监督检查，提高法治水平，做好全民健身的长效管理。

四、组织实施

(一)加强组织领导。本计划在区政府的领导下，由区文体局会同有关部门、各群众组织和社会团体共同推行。区全民健身工作领导小组作为协调机构，负责督促和协调全区各部门实施本计划。

(二)抓好成效评估。要把全民健身工作纳入文明单位和文明学校的考核指标体系，根据国家有关评估标准，对本实施计划的实施情况进行检查评估，对全民健身事业作出突出贡献的单位和个人，根据相关规定予以表彰奖励。

(三)认真贯彻落实。各部门以及工会、团区委、区妇联和各行业体协等社会团体要提高认识，充分发挥各自职能，各司其职，将本计划列入日常工作计划，切实抓好各项工作的落实。

社区开展全民健身日活动方案 篇5

一、活动时间和地点

20xx年7月16-17日在龙游县横山镇天池村举行

二、主办单位

中共浙江省委宣传部、浙江省体育局、浙江省总工会

三、承办单位

中共龙游县委宣传部、龙游县体育局、龙游县总工会、龙游县横山镇人民政府

四、参加单位

全省各县(市、区)创建20xx年体育强镇(乡)和先进街道(社区)单位，省级各类体育俱乐部，省级先进体育总会(体育社团)以及各社会团体组织，各市及县(市、区)工会。

五、竞赛分组

镇(街道)组：创建省级体育强镇(乡)和创建省级体育先进街道的单位参加;

社区组：创建省级体育先进社区、省级社区健身体育俱乐部的单位参加;

俱乐部组：创建省级各类体育俱乐部的单位参加;

社团组：创建省级先进体育总会、体育社团的单位以及各社会团体组织参加。

工会组：创建省星级职工体育俱乐部单位以及各市、县(市、区)工会组织参加。

六、参加办法

(一)每队限报10人，其中领队1人、教练1人，运动员8人(男4人,女4人);每名队员限报2个项目(团体赛除外);另可报驾驶员1名。

(二)运动员具有本县(市、区)户籍的居民或所属单位工作人员;

(三)运动员身体健康，适应该项目运动，且需提供县级以上医疗机构健康证明,参赛人员身体健康由各参赛单位负责;

(四)参赛运动员须办理人身意外伤害保险，由派出单位负责。

七、活动内容及规则

(一)组合竞赛：精选莲种、采荷季节、结对挑藕、和谐登山

1.精选莲种(2男2女)

(1)比赛场地：主会场

(2)比赛方法：参赛队员每人从桶里(桶里莲子和弹子混合)用筷子夹一颗莲子到碗里，夹一颗后就轮到下一个队员，可以循环轮动。在1分钟内夹最多者为胜。不可以连续夹2颗，连续夹2颗，第二颗不计成绩，夹的过程中莲子落地必须用筷子夹起来到碗里，不能用手直接捡起，用手直接捡起不计成绩。

2.采荷季节(2男2女)

(1)比赛场地：主会场

(2)规则：每队派出2男2女四名队员，分别沿着荷花塘埂上跑，到四个采荷点盖荷花章后跑回终点，每个队盖齐4个章就可以，四名队员合计用时少的队名次列前。

3、结对挑藕

(1)参赛人员：每队派2人上场(1男1女)

(2)比赛场地：主会场

(3)比赛方法：比赛赛道长20米。运动员站在起跑线上。起跑线上放置扁担、畚箕、2个10公斤重的沙袋(沙袋当藕)，比赛开始，运动员将沙袋放置畚箕内，挑起沙袋在各自的跑道跑，越过端线后移交给下一个队员挑回来，将沙袋、扁担、箩筐放置终点后指定区域。以用时多少计算成绩。用时少者为胜，按时间记名次，按名次记分。参赛队队员在起点线外准备。挑担移交给下一队员时挑担不能落地交接。比赛过程中只要有挑担落地的'情况、干扰其他赛道的队员比赛，均视为犯规。并按落地次数对比赛用时给与增加，每次加1秒，干扰其他赛道的队员比赛取消比赛成绩。

4、和谐登山

(1)参赛人员：每队派2人上场(1男1女)

(2)比赛场地：登山赛道

(3)比赛方法：沿登山赛道登山，起跑时男女必须手拉手，到终点时必须手拉手。没有手拉手不计成绩。用时少者名次前列。

(二)场地团队比拼：传桶采莲

(1)参赛人员：每队派8人上场(4男4女)

(2)比赛场地：主会场

(3)竞赛方法：赛道两头各一组，每组分四人自由组合，起点组手持五块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第四个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，四人踩着“小地毯”前进20米，要求脚不能触地，待四人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，以最后1名最先到达起点的为准，用时少者为胜。按时间记名次，按名次记分。按时间记名次，按名次记分。比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加，每次加0.5秒。

八、名次与奖励

(一)各项目均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计入团体总分。

(二)团体录取前八名，按各队所有队员参加各项目比赛得分总和多少排列名次。如团体总分相同，则按第一名多者名次列前，以此类推。

(三)大会给获得团体总分前八名的代表队颁发奖匾，各单项比赛前八名颁发获奖证书。

九、报名与报到

(一)请各参赛队于20xx年6月30日前将报名表报送至衢州市体育局群体处，并同时上报电子文本。联系人：程秀锋，电话：

(二)具体报到时间和地点另行通知。

十、经费

各代表队交通费用自理，食宿费每人100元，超编人员按照实际支出，其它费用由大会承担。

十一、未尽事宜，另行通知。

社区开展全民健身日活动方案 篇6

一、活动目的:

全民健身日是社区邻里增加沟通与交流，促进邻里和谐的极好时机，通过此次活动让“全民健身日”变成人们健身的推动日，吸引更多群众参与体育健身，推动全民健身活动的深入普及，在全社区形成崇尚健身、参与健身，追求健康文明生活方式的良好环境和氛围，为构建和谐社区发挥积极作用。

二、活动主题:

每天锻炼一小时，健康生活一辈子

三、活动时间:

20xx年8月8日

四、活动地点:

游泳池

五、活动对象及参与人数:

游泳池职工及家属，xx社区工作全体人员及社区居民。共计50人左右。

六、活动方式内容:

8月8日下午2:30由召集职工及居民，到游泳池集合，开展社区游泳比赛。

七、人员分工安排:

活动主持人:

场地布置:xx社区干部，协助

召集居民:，XX社区工作人员

奖品购买发放:XX社区工作人员

秩序维护:社区巡防队员3名

现场摄像:信息报送:

八、活动经费预算

800元(其中100元制作标语，一等奖奖励3名，奖品共150元，二等奖奖励5名，奖品共150元，三等奖奖励10名，奖品共200元，参与礼品40份，奖品共200元)

九、活动预期效果

通过举办“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”邻里联谊健身主题活动，引导人们科学锻炼身体，提高健身素养，增进邻居之间的情感沟通交流，促进社区和谐。

社区开展全民健身日活动方案 篇7

为增强全民健身意识，推进全民健身运动的普及，在“五一”劳动节来临之际，号房湾社区携手东坡社区将举办一次大型全民健身活动，活动方案如下：

一、活动主题

健身走进百姓运动成就健康

二、活动时间

20xx年4月25日14：00

三、活动内容

按指定路线绕河堤健步走三圈;本次活动不分年龄段次、不分组，均以个人参赛。

四、活动路线

碗场坝——二桥——富都汇河堤——检察院门口——大桥——天上天背后——民政局背后——碗场坝

五、奖项设置

本次活动设置前三十名奖项，凡参与活动的运动员均可获得号房湾社区精心设计的文化衫一件。

社区开展全民健身日活动方案 篇8

今年8月8日是国务院设立的第x个“全民健身日”，特制定如下实施方案：

一、指导思想

全面贯彻落实学习实践科学发展观，通过广泛深入宣传和组织开展丰富多彩、贴近生活、方便群众参与的体育健身展示、交流、比赛、辅导、培训活动，提高全社会对设立“全民健身日”重大现实意义，增强全民的体育健身意识，培养良好的体育锻炼习惯，在全社会形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好环境和氛围，为构建和谐发挥积极作用。

二、活动主题

人人共享体育，体育造福人人

三、活动原则

组织开展“全民健身日”活动坚持以人为本、注重实效、因地制宜、群众受益的原则。注重8月8日组织开展全民健身活动与全年性、日常性健身活动相结合，突出全民健身活动的科学性、健身性、趣味性，最大程度地吸引群众广泛参与。

四、组织活动机构：

五、“全民健身日”活动安排

1、时间、地点：8月8日9：00，场镇

2、参加领导：拟请镇领导、镇全民健身活动组委会成员等。

3、参加人员：各村报名参赛选手。

4、活动项目：⑴介绍出席启动仪式的镇领导；⑵请镇领导致辞；⑶镇领导宣布“‘全民健身日’宣传展示活动开始”；⑷比赛项目：中国象棋、围棋、同步奔小康、蜈蚣赛跑、跳大绳、自行车慢骑、搬轮胎

5、宣传展示用图片展示镇有特色的健身项目、优异成绩和群众健身的'场景等。

六、活动要求

（一）加强领导。开展好“全民健身日”活动意义重大，按照镇组委会的统一要求和部署，切实加强对组织开展“全民健身日”活动的组织领导，精心组织，统筹安排。

（二）广泛发动。活动当天镇各单位、学校、村要广泛开展活动，让广大群众切实享受到健身带来的健康和快乐。同时要充分发挥相关体育组织的作用，进行健身科普咨询，指导、组织健身活动。

（三）为营造会场气氛，要求参加启动仪式的各党支部自制宣传横幅一条，标语自选，活动当天带入会场。

全民阅读方案

远大的抱负和雄心是需要的，但实际它们的方案计划更为重要，我们对自己这个的目标需要尽快完后才能的时候。我们一定会制定一些方案去实施，方案的制定也会给我们的工作增加很多实用的经验，怎样写出有实际作用的方案呢？幼儿教师教育网编辑整理了一份“全民阅读方案”的详细资料以满足您的需求，热烈欢迎您来阅读并参考！

全民阅读方案(篇1)

为推动全县全民阅读活动的开展，继续培养和巩固“书香”阅读活动成果，有效提升全民素质和社会文明程度，根据中央、省、市精神，结合我县实际，特制定如下工作方案，

一、开展好宣传活动

1、以《书籍的历史》图片展为平台，开展宣传。县图书馆要充分利用馆展览室，通过“图画到文字”、“载体的演变”、“书写与印刷”、“书籍的内容”四个部分，大力开展宣传全民阅读活动。宣传内容要详实，做到照片、故事、史实、佐证全方位展示全民阅读活动的重要性，同时，以图文并茂的全景方式来展现书籍千年演进历程，使广大市民不但能欣赏到不同时期书籍的.独特魅力，还可领略名家名著的风采，从而提升全民阅读欲望。

2、以走进社会流动方式为辅助，开展宣传。县图书馆要充分发挥宣传主力军作用，走进学校、社区、工厂、部队、机关、农村等全县各个阶层，广泛开展全民阅读活动宣传，使全县人民意识到阅读活动的重要性，从而达到全民阅读活动的广泛普及。

3、以世界读书日为契机，开展宣传。县图书馆要在“4.23世界读书日”期间，大力开展全民阅读活动宣传，培育公众良好的阅读习惯，营造深厚的全民阅读活动氛围，增强全民阅读活动效果。

二、开展好阅读活动

1、4月份，以“世界读书日”为契机，大力开展全民阅读活动。在世界读书日到来之际，县图书馆要举办201x年"全民阅读活动"启动仪式。并精选一批优秀书籍，向广大读者隆重推荐，以此来培养市民良好的读书习惯，提高人的精神人文素养，营造良好的全民阅读活动氛围。

2、6月份，以儿童节为契机，大力开展全民阅读活动。在儿童节期间，县图书馆要积极走进中小学校，向学校赠送少儿期刊、图书等，并与学校联合发起校园阅读活动，倡导学生撰写读后感，评选优秀小读者，给予奖励。

3、7月份，以纪念建党95周年为契机，大力开展全民阅读活动。县图书馆要精选革命书籍，走进机关。并向全县党员干部推荐优秀党史书籍，开展党员干部读革命书，记革命史活动。

4、7月至8月，以农家书屋为平台，大力开展全民阅读活动。在暑假期间，为培养农村少年儿童阅读兴趣，丰富农村少年儿童假期生活，为他们创造快乐阅读、书香相伴的良好成长环境。县图书馆要积极配合全县98家农家书屋开展活动，继续开展“我的书屋，我的梦”农村少年儿童阅读活动。以“我的书屋，我的梦”来引导农村少年儿童多读书，读好书。这不仅能够丰富孩子们的精神境界，让他们从书籍中找到自己的兴趣爱好，锻炼他们的思维能力，培养他们的创造性，还可以提高整个农村的综合素质，推进新农村建设。

5、8月份，以建军节为契机，大力开展全民阅读活动。县图书馆要精选一批优秀图书，走进军营，让驻铜部队官兵享受精神文化大餐。

6、9月份，以文化三下乡为契机，大力开展全民阅读活动。活动期间，县图书馆要精心制作好人文历史、自然科学、农村科技种养和致富信息等几大类的图片及文字资料，走进农村、走进社区、走进企业。各乡镇综合文化站要积极配合，并结合实际主动开展全民阅读活动。通过开展基层群众读书有奖知识竞赛活动，提高乡村全民阅读活动活动氛围，增强活动效果。

7、10月份，以红军长征胜利80周年为契机，大力开展全民阅读活动。活动期间，县图书馆、县纪念馆要联合开展全民读书活动。届时，由县图书馆精选一批革命题材的图书，县纪念馆邀请本县老红军、老战士在纪念馆展厅开展活动，通过图书阅读、讲革命故事等活动，让广大人民群众重温历史，缅怀先烈，警示大家牢记历史，勿忘国耻，弘扬中华民族优秀传统文化。同时把全民阅读活动推向高潮。

8、11月至12月，以扶贫帮困活动为契机，大力开展全民阅读活动。县图书馆要将好的、优秀的、有价值的科技致富方面的技术书籍送到困难群众手里，使他们感受到脱贫离不开治愚，离不开读书，使他们自强不息，增强致富的勇气。通过送书活动的开展，把全民阅读活动推向深入。

三、工作要求

(一)高度重视，精心组织。全民阅读活动，是庆祝中国共产党成立95周年的一项重要内容。各相关单位要高度重视，周密部署，务求实效。为加强活动的开展，特成立全民阅读活动领导小组。

(二)突出重点，彰显特色。组织开展好全民阅读活动，以开展活动为载体，以全民广泛参与为重点，营造浓厚的读书学习氛围。

(三)强化措施，抓好落实。结合实际，强化措施，把开展全民阅读活动与创建“学习型党组”、“学习型机关”、“学习型班级”等结合起来，与学习党的历史结合起来，与基层群众性文化活动结合起来，抓紧抓实。

(四)抓好宣传，确保效果。围绕全民阅读活动、主题活动，利用各种新闻宣传媒体做好相关的宣传报道工作，为开展全民阅读活动营造好氛围。

全民阅读方案(篇2)

为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和__系列重要讲话精神，进一步推进学习型社会建设，__图书馆按照上级部门要求，充分发挥图书馆社会职能，在我市开展第六届“三秦书月”全民阅读系列读书活动，倡导广大市民、读者多读书、读好书。

通过“三秦书月”全民阅读系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，引导民众了解图书馆、走进图书馆、利用图书馆。让市民参与到各项读书活动之中，参与读书、热爱读书、享受读书。鼓励市民培养良好的阅读习惯，大力倡导全民读书新风尚。充分发挥图书馆在社会教育、文化传播、促进学习型组织建设、构建和谐社会等方面的作用。

挑选出馆藏的百部优秀爱国主义教育系列图书、国学图书、科普类图书等，利用led电子显示屏等宣传渠道进行书目推荐，同时在流通、阅览等服务窗口设立专架向读者进行推荐展示，引导广大读者的阅读方向，方便查询与阅读。

在第二十个“世界读书日”到来之际，通过进机关、进企业、进社区、进学校、进军队开展宣传活动，进一步扩大图书馆社会影响，让广大市民、读者进一步了解“4.23世界读书日”、“图书馆服务宣传周”、“科技周”等与读书有关的特殊日期，更加认同阅读的重要性和必要性，加入到全民阅读的队伍中来。

在馆外利用图书流动服务车进社区厂矿等，在市民及读者中广泛宣传__数字图书馆，开展图书馆数字资源利用、图书馆网站相关功能等宣传，在馆内利用网络共享工程组织开展读者利用数字图书馆培训，让更多市民了解图书馆、利用图书馆，参与全民阅读。

利用__图书馆图书流动服务车，在市内各个借阅点、社区、部队军营及厂矿单位服务点开展上门借还图书、办证等各类阅读活动，方便广大市民，进一步扩大图书馆社会影响及服务范围，不断推动“书香机关”、“书香社区”、“书香校园”、“书香村镇”等“十大书香”工程开展，弘扬丝路文化。

在图书馆通知栏、led大屏及__图书馆网站上发布活动信息，在全市范围内开展“市民喜爱的图书100种”评选活动，图书馆将结合我市广大市民的评选，在今后购进读者更为喜爱、利用率更高的馆藏图书，推动和提升读者的阅读兴趣。

6、“文化暖心，点亮生活”

发挥__图书馆信息资源优势，开展“文化暖心，点亮生活”残疾人文化服务关爱活动，通过文化服务活动等形式和途径，在健全人与残疾人之间搭起一座爱心之桥，给残疾人以关爱。

随着开架借阅，图书馆读者量、图书流通量逐年递增。为让更多新读者熟练掌握图书查找、借阅的操作要领和技巧，节约宝贵的时间，我馆将组织部分读者参观图书馆，讲解简单的图书分类、排架等知识，让读者进一步了解和熟悉馆藏分布，提高查询准确性，更好的利用图书馆。

利用国家数字图书馆工程资源，向广大读者开展丰富多样的视频讲座活动，推广数字图书馆工程，让市民及读者更加全方位了解和利用图书馆资源及平台，进一步引导全民阅读。

利用文化共享工程资源，向广大读者免费播放各类经典影片，丰富市民文化生活，推动我市全面阅读活动。

在全市范围广泛宣传，号召大家积极向图书馆捐赠图书，再由我馆将受赠图书进行归类整理后，向偏远农村地区援建图书室、阅览室。

全民阅读方案(篇3)

巴州图书馆关于2013“全民阅读”工作的通知

各（市）县公共图书馆：

全民阅读水平是衡量一个国家或地区社会文明程度的重要标准。它是一项社会公益性的群众性活动。党的十八大报告历史性地将“开展全民阅读活动”纳入社会主义文化强国建设之中，为全国各地推动全民阅读活动注入了强劲动力。今年为了深入贯彻落实党的十八精神和《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站）免费开放工作意见》，充分发挥图书馆在公益性社会教育、文化传播、促进学习型组织建设和谐社会等方面的作用，在全社会积极倡导全民阅读活动。

希望各县市图书馆，结合巴州地区图书馆实际工作，发挥当地优势，联合社会力量，结合全区和我州2013年“全民阅读”活动要点，指导图书馆组织多种形式的读书活动，努力提高全民思想道德素质，提升全民文化素养，加快创建和谐巴州进程。

1、活动主题：

知识给人力量，阅读引领未来

2、活动内容

1.响应党和**构建和谐社会、“坚持以人为本，保障和实现人民群众的文化权益”的号召，各县市图书馆利用“世界读书日”、青年节、“图书馆服务宣传周”、“科技周”、儿童节、“全国科普日”、国庆节、重阳节等节假日，集中开展多种形式的主题阅读活动，注重青少年、老年读者及社会弱势群体阅读活动。

2.积极参与各县各系统开展的读书月、读书节、读书周、阅读日活动，同时围绕“全民读书月”、“4·23世界读书日”，组织多种形式的图书馆阅读活动，扩大图书馆免费开放读者活动覆盖面，吸引读者走进图书馆。

三。充分利用新**促进读者阅读活动。利用图书馆**、利用共享工程传输渠道和资源、利用“微博”等，广播电视、报刊等**，共同打造“全疆阅读指数流行榜”，大力开展阅读宣传，进行好书推荐。

4.各县图书馆举办全民阅读进机关、进学校、进企业、进社区、进军营、进工地、进弱势人群、进网络等系列活动，营造读好书氛围，倡导全民阅读，推动跨越式发展。

5做好少儿读物和科普图书的推荐工作。有条件的图书馆设立推荐书专架，发放推荐书目宣传单等，还可以在**链接“推荐书目”栏目。

三、总结与表彰

请各县图书馆将其开展活动的书面总结、文字、**、光盘、报道等资料，于2013年11月30日之前，报巴州图书馆办公室。优秀组织奖由巴州市图书馆评选，先进单位报自治区图书馆学会表彰。

附件：1.中国图书馆学会2013年“全民阅读”工作要点

2.新疆维吾尔自治区图书馆2013年“全民阅读”、世界读书日活动方案

3.巴州图书馆2013年“全民阅读”、世界读书日活动方案

巴州图书馆

二○一三年四月十日

附件1：

中国图书馆学会2013年“全民阅读”工作要点

1、 主题：知识给人力量，阅读引领未来。

2、 开展阅读推广和主题阅读活动

（一）“423世界读书日”活动

（二）持续开展“手牵手——农村青少年阅读行动”

（三）“和平杯”、“读书”漫画大赛巡展系列活动

（4） 2013年全国儿童阅读年系列活动

（5） 全国少儿经典诵读剧大赛

（六）2013年馆员书评征集活动

（七）科普阅读系列活动

1围绕科协年度主题开展特色创意活动

2．科技周活动（5月）

3．全国科普日活动（9月）

4．科协年会科普板块活动（10月)

三、论坛、研讨、调研

（1） 2013年图书馆与社会合作论坛（1月，北京）

（二）纪念孙犁先生诞辰100周年学术研讨会（5月，河北）

（3） 首届全国阅读促进高峰论坛（7月，浙江绍兴）

（4） 图书馆与民间文学：首届藏书文化研讨会（7-8月，浙江温州）

（5） 阅读与梦想的实现：首届中国图书馆学会未成年人阅读论坛（8月，云南）

（6） 2013年全国读书年会（8月，黑龙江哈尔滨）

（七）第七届“全民阅读”论坛（9月，河南郑州）

（八）“阅读价值”主题研讨会（9月，山东）

（九）“提升质量树立品牌”大学生阅读推广专题研讨会（10月，南京）

（10） 中国图书馆协会读书促进委员会及其分会根据各自工作情况，及时召开有关工作会议。

四、编辑出版

（一）《今日阅读》杂志

（二）《阅读推广——理念方法案例》

（三）《吟唱的中国——中华老童谣》

（四）《悦读宝贝0-3岁亲子阅读》

五、推荐书目系列

（一）“国家图书馆文津图书奖”推荐书目

（二）县级公共图书馆基藏书目

（3） 2013年推荐目录

（4） 好书中的好书

（五）科普书目

六、捐赠系列

全民阅读赠书计划

7、 具体工作计划详见社**(

相关附件**：全国少儿经典阅读情景剧**大赛策划方案

相关附件**：2013年馆员书评征集计划

相关附件**：关于举办“2013年馆社合作论坛”的通知

相关附件**：“首届全国阅读推广高峰论坛”方案

相关附件**：图书馆与民间文学——首届中国藏书文化学术研讨会策划方案

相关附件**：2013年全国阅读年会通知

相关附件**：中国图书馆学会阅读推广委员会2013年工作会议暨第七届“全民阅读论坛”方案

2013年自治区图书馆

全国阅读活动与世界阅读日计划

自治区图书馆各部门：

党的十八大报告历史性地将“开展全民阅读活动”纳入社会主义文化强国建设之中，为全国各地推动全民阅读活动注入了强劲动力。为了充分发挥图书馆在公益性社会教育、文化传播、促进学习型组织建设和谐社会等方面的作用，在全社会积极倡导读书活动。现结合全国和我区2013年“全民阅读”活动要点，积极开展“2013年世界读书日”活动，制定本馆方案如下：

1、活动主题：

知识给人力量，阅读引领未来

二、活动内容：

1.开展“全民阅读活动”启动仪式和世界读书日宣传活动

时间：2013年4月21日上午

地点：图书馆文化广场

2.自治区图书馆、自治区党委区直机关联合启动“阅读——新航程”工程

时间：2013年4月21日上午

地点：图书馆文化广场

3.开展“你选书、我买单”活动

时间：2013年4月21日上午

地点：图书馆文化广场

内容：与各大图书经销商合作，在广场举办新书展，组织读者参与图书馆购书。

牵头部门：采编部

主办部门：儿童博物馆、少数民族文学部

4.开展阅读文史知识有奖问答、馆藏“中华再造善本”展览活动

时间：2013年4月21日上午

地点：图书馆文化广场

内容：设立小奖品和答题卡，在读者中普及阅读知识、文史知识，激发读者阅读、品鉴书籍的兴趣。

牵头、主办部门：古籍部

5.开展“阅读精彩瞬间”摄影展览

内容：在全疆各级各类图书馆征集读者阅读体裁的**，进行展览，激发读者爱图书、爱图书馆的热情，展现阅读精彩。

牵头和主办部门：研究指导部、办公室

6.开展“书香佳苑·尚书品读”活动

时间：2013年4月21

地点：自治区图书馆馆区

内容：邀请新疆著名作家和读者感受读书的魅力。

牵头、主办部门：汉文流通部

7.开展昆仑讲坛——“世界读书日”专题讲座

时间：2013年4月21日

地点：自治区图书馆四楼报告厅

内容：邀请北京大学教授肖东发进行题为：《中国梦与全民阅读》讲座。

牵头、主办部门：研究辅导部

8.举办全民阅读进机关、进学校、进企业、进社区、进军营、进工地、进弱势人群、进网络等系列活动，营造读好书氛围，倡导全民阅读，推动跨越式发展。

时间：2013年4月至12月

牵头和主办部门：中文流通部、新闻部、少数民族文学部

9.开展系列少儿阅读分享活动

时间：2013年4月至12月

牵头、主办部门：少儿馆

10.开展系列“书香佳苑”阅读推广、诗文朗读、老年书画等活动。

时间：2013年4月至12月

牵头、主办部门：新闻部、华文发行部、少数民族文学部

11.利用新疆维吾尔自治区图书馆**、共享工程、数字图书馆等娄字资源、网络资源，开展网络阅读宣传推广系列活动。

时间：2013年4月至12月

牵头和主办部门：技术部、资料部

12.继续做好“书香新疆——全疆图书馆流行指数排行榜”发布工作，推荐并引导全民阅读。

三、活动要求

1.以“世界读书”当日阅读活动为契机，促进全年阅读活动深入开展。

2各活动的主管部门要认真制定具体的施实方案，确保活动的顺利、顺利完成。

3.各部门加强合作，办公室、综合治理办公室等后勤保障部门，加强活动期间综合协调，在场地、设施方面给予保障。

4.由研究辅导部配合办公室做好宣传工作，扩大活动宣传面和影响力，同时做好活动期间的档案收集工作、活动总结、信息上报等工作。

5.4.21日广场系列活动，由行政办公室牵头，党委办公室、综合治理办公室、研究辅导部、技术部大力协助。确保现场设施、音响设备、安全检查、人员组织等工作顺利进行。

新疆维吾尔自治区图书馆

新疆维吾尔自治区图书馆学会

2013年4月8日

2013年巴州图书馆

全国阅读活动与世界阅读日计划

各县市公共图书馆：

党的十八大报告历史性地将“开展全民阅读活动”纳入社会主义文化强国建设之中，为全国各地推动全民阅读活动注入了强劲动力。为了充分发挥图书馆在公益性社会教育、文化传播、促进学习型组织建设和谐社会等方面的作用，在全社会积极倡导读书活动。现结合全国、我区和巴州2013年“全民阅读”活动要点，积极开展“2013年世界读书日”活动，制定本馆方案如下：

二、 活动主题：

知识赋予力量，阅读引领未来

三、活动内容：

1、巴州2013年“全民读书”活动暨第二十二个图书服务宣传周启动

内容：在巴音郭楞报上刊登“知识赋予力量，阅读引领未来”全民阅读倡议书 。“巴州全民读书活动暨第二十一个公共图书馆服务宣传周活动”系列活动内容。

4月23日，将向持有《巴音郭楞报》的100名读者赠送免费阅读卡和小礼物。

时间：4月21日

地点：巴州图书馆

2、开展“你选书、我买单”活动

时间：2013年4月21日-4月23日

地点：巴州图书馆门前

内容：与图书发行单位合作，组织读者参与图书馆购书，开展新书门展。

3、开展楼兰讲坛——“世界读书日”专题讲座

内容：邀请北京大学教授肖东发进行题为：《中国梦与全民阅读》讲座。

时间：2013年4月23日

4、“让图书馆的书早日回家”开展“超期图书违约金免除月”活动。

全民阅读方案(篇4)

一、指导思想

深入贯彻落实_，建设____________核心价值体系，着力弘扬中华文化，以形式多样的全民阅读活动，营造读书氛围，养成阅读习惯，提升文化素养，打造学习型社区。

二、活动主题

倡导全民阅读、共建学习型社区

三、活动内容

根据实际，区分不同岗位、不同学识水平，围绕构建____________核心价值体系、红色经典、科学技术、经营管理、人物传记等方面，设定推荐阅读书目，以月、季、年为单位确定读书数量，通过撰写读书笔记、学习心得、组织主题征文、举办知识竞赛、开展经典诗词朗诵、读书研讨会等活动，展示学习成果，检验读书质量。要积极为开展全员读书活动创造条件，制定实施鼓励多读书、读好书的措施，激发广大干部的读书热情，积极引导，适时推动，大兴读书学习之风，以读书学习修身励志，提高素质，促进工作，使读书活动逐步深化，取得实效。

四、活动时间

20__年1---12月

五、组织机构

西关社区全民阅读活动领导小组，负责全民阅读活动的统筹、组织、协调等工作。

组 长：冯玉霞 社区党委书记、社区主任

副组长：高 亮 社区党委副书记

赵立春社区司法协理员

成 员 ：姜丽华 社区老龄协理员

司鑫鑫 社区劳动保障协理员

六、阅读书目

《浪淘沙》

《上下五千年》

有关社区建设的资料、文件

七、主要活动

1、围绕4月23日“世界读书日”开展读书活动，扩大读书的覆盖面。

2、开展“北门精神大讨论活动。

3、开展一次科普讲座。

3、“七一”前夕，以建党__周年为主题，开展有奖征文活动。

4、“十一”前夕，围绕建国68周年，开展歌颂祖国诗歌、演唱等系列活动。

八、工作要求

1、要组织开展好读书活动。通过市民学校、社区图书室开展学习活动，倡导：“读好书、多读书”。

2、切实加强活动的组织领导，根据社区实际情况制订出详细活动计划。

3、要充分调动社会各级组织和社区居民参与活动的积极性和主动性，采取多种形式，动员广大市民特别是未成年人积极参与到活动中来。及时总结、大力宣传，充分发挥新闻媒体优势，力求点、面结合，讲实效。作好读书活动宣传报道，形成讲学习、爱读书的强大舆论声势。

全民阅读方案(篇5)

5. 精品书画展。邀请岛城知名书画家展示其艺术作品，为书画家们搭建展示才华、交流切磋的平台，给市民留下对高雅艺术的美好体验与记忆。(责任单位：文新局)

6.图书捐赠活动。发动全区机关干部、事业单位职工、学校师生开展捐书活动，每人捐赠健康向上、适合百姓需求的图书1本(八成新，多赠不限)，实行统一收集，将捐赠图书送到困难群众、特困家庭学生、新市民子女手中。

(责任单位：文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)

7.书香社区、书香家庭评选活动。深入开展以“读优秀图书，建书香社区”为主题和以“藏书多、品位高、读书促和睦、促富强”为主题的“书香社区、书香家庭”评选活动。

各街道办事处分别评选出在组织群众性读书活动中取得显著成果的“书香社区”及有特色、有影响的“书香家庭”。(责任单位：文新局、各街道办事处)

8. 基层群众性读书活动。各街道办事处、社区以“市北区全民阅读季活动”为主题，结合各自实际，有针对性地开展基层群众性读书活动，促文明、促和谐、促发展。(责任单位：各街道办事处)

9.召开总结表彰大会。总结2015年全区全民阅读季活动开展情况，对优秀组织者和参与者给予表彰奖励。(责任单位：宣传部、文明办、文新局)

各责任单位要按照分工和职能开展本单位的工作。请各街道办事处制定具体活动方案，并将活动总结通过电子邮箱7月10日前上报市北区全民阅读季活动组委会办公室。

【篇二】

为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步落实《省委办公厅、省**办公厅关于开展全民阅读活动建设学习型湖北的意见》和《2015年“文化宜昌·全民阅读”活动实施方案》的要求，现就2015年“文化远安·全民阅读”活动制定方案如下：

一、活动主题

“好学竞进促阅读·文明创建促发展”

二、指导思想

以“好学竞进促阅读·文明创建促发展”为主题，进一步丰富全民阅读活动平台，鼓励和引导广大干部群众积极参与读书活动，打造精神高地，为建设全省山区经济第一县和全国文明城市提供强大的精神动力、智力支持和文化条件。

三、工作内容

(一)完善机制。根据我县实际情况制定远安县全民阅读中长期规划，将全民阅读活动纳入建设学习型城市和全国文明城市建设目标;健全完善党委中心组学习机制和青年干部学习机制，发挥领导干部带头示范作用，助力年轻干部健康成长;制定完善活动考评机制，将全民阅读活动纳入各级党政目标工作和文明创建工作考核;建立各乡镇、县直“十进一创”责任单位之间的联动推进机制，统筹开展全民阅读活动;完善宣传推广机制，提升知晓率，扩大影响率。

(二)健全网络。一是健全公共服务网。以“三城联创”为契机，进一步加强县级图书馆、社区图书室、乡村农家书屋建设，加快“城乡阅报栏(屏)”建设，新建一批电子阅报栏(屏)，以多种形式为居民阅读提供便利。

二是健全出版发行网。以新华书店为重点，零售书店、报刊亭为基础，进一步完善覆盖广泛的出版发行网络，新建一批新华崇文校园店、社区店。三是健全数字阅读网。

进一步推进远安移动“文化远安·全民阅读”手机阅读平台建设，积极拓展远安电信、远安联通以及远安网等数字阅读平台。

(三)检查表彰。县全民阅读活动领导小组将加强对活动的监督检查，确保活动有序高效开展。活动结束后，组织评比，表彰活动中产生的先进集体和先进个人。

(四)活动内容。

1、县级重点活动

(1)开展“全民读书月”系列活动。组织“文化远安·全民阅读”活动先进典型集中采访宣传，开展领导荐书、评书，推介2015年首批“全民阅读活动优秀图书”，举行文化远安·全民阅读”活动启动仪式等。

(2)举办主题活动。举行“爱党爱国·快乐成长”青少年爱国主义主题读书活动、“文明远安·从我做起”演讲比赛和知识竞赛、中华经典诗文朗诵会。

(3)打造特色品牌。着力打造“党员干部读书月”、“青年书香号”、“阳光家园爱心阅读”等阅读活动品牌。

(4)开展“全民阅读公益行”。引导社会各界开展捐书活动，重点保障留守儿童、边远农村图书馆、残疾人等特殊群体的基本阅读需求。

2、深化“十进一创”

(1)“全民阅读进机关”系列读书活动。由县直机关工委牵头，围绕“学有所为，学习修德”和“五型机关、提能增效”主题开展读书活动，推进学习型机关建设。

(2)“全民阅读进学校”系列读书活动。由县教育局牵头，围绕“爱党爱国，快乐成长”主题开展读书活动，加强未成年人思想道德建设，推进青少年阅读基地建设。

(3)“全民阅读进企业”系列读书活动。由县总工会牵头，围绕“读书、敬业、创新、发展”主题开展读书活动，关心和扶持民营企业员工开展读书活动，大力开展书香企业建设。

(4)“全民阅读进农家”系列读书活动。由县农办牵头，各乡镇组织围绕“知识进农家，共建新农村”主题开展读书活动，强化农家书屋图书利用率，建立农家书屋长效运行机制。

(5)“全民阅读进社区”系列读书活动。由县民政局牵头，围绕“和谐温馨，共建家园”主题开展读书活动，积极创建社区书屋，培养读书带头人，打造书香社区。

(6)“全民阅读进家庭”系列读书活动。由县妇联牵头，围绕“相伴相亲，和谐家庭”主题开展读书活动，让阅读成为家庭健康生活的方式和习惯。

(7)“全民阅读进工地”系列读书活动。由县人社局牵头，围绕“书香工地，保障民生”主题在广大农民工中开展系列读书活动，营造开拓、创新、积极进取的文化氛围。

(8)“全民阅读进军营”系列读书活动。由县人武部牵头，围绕“读红色经典，当革命军人”主题在消防、武警官兵和民兵预备役中开展读书活动，着力加强“书香军营”文化建设。

(9)“全民阅读进特殊人群”系列读书活动。一是由县残联牵头，围绕“自强不息，改变命运”主题开展系列读书活动，积极促进社会和谐发展。二是由县妇联、县教育局牵头，围绕“阳光家园，快乐成长”为主题在留守儿童中开展系列读书活动。

三是由县司法局牵头，围绕“学习改造，走向新生”主题开展读书系列活动，建设书香监所、监区。

全民阅读方案(篇6)

4.23是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,下面是小编为你带来的全民阅读活动的方案，希望对你有所帮助。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大精神，以理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，进一步拓展全民阅读的深度和广度，引导全市人民多读书、读好书，加强公共文化服务体系建设，着力提高全市居民思想道德素质和科学文化素质，为建设宜居xx提供精神动力、思想保证和智力支持。

二、活动时间

xx年4月1日—xx年8月31日

三、活动主题

书香xx、文化强市

四、活动内容

xx年我馆全民阅读活动以“开卷有益 书香人生”为主题“全民阅读报刊行”为载体，大力营造读书氛围；以“4．23世界读书日”为契机，组织多形式现场活动；以“工地书屋”、“老年书屋”建设、“书香家庭”创建为重点，以全民阅读校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行的持续开展，不断提高全民阅读的知晓率和参与度。

五、主要活动项目

1.举办读书征文活动。为推进爱国主义读书教育活动的深入开展，进一步增强青少年热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情感，每年在青少年学生中以“我爱读书”为主题，开展1-2次读书征文活动，并从中评选出优秀文章利用媒体播出，并予以奖励。

2.结合4月23日世界读书日组织的全民读书月活动，开展好书推荐活动，大力开展全民阅读增知识宣传活动。宣传图书馆特色服务，开展现场咨询，办理读者借阅证，设立图书服务点，设立文化宣传读报栏，每周更新一次宣传阅览内容，确保读书资料内容的更新，并广泛征求读者意见，开展好书推荐活动，为开展“全民阅读活动”提供良好服务。

3.在报告厅专门设立了“宜学xx.上党文化大讲堂”。每月开展两次，邀请全国知名专家、学者举办报告会、文学讲座，努力提高全民读书兴趣。

4.流动图书进社区。利用图书流动车将部分优秀图书送进部队、企业、社区等场所，使书香飘万家，共享阅读乐趣。

5.开展优秀图书展和送书下乡活动。为满足广大群众的文化需求，掀起我市全民阅读活动的热潮。每年确定一个全民读书主题，结合“三下乡”活动，在乡镇集市举办优秀图书展和送书下乡等系列活动。

6.精品书画展。邀请知名书画家展示其一术作品，为书画家们搭建展示才华、交流切磋的平台，给市民留下对高雅艺术的美好体验与记忆。

7.书香社区、书香家庭评选活动。深入开展以“读优秀图书，建书香社区”为主题和以“藏书多、品位高、读书促和睦、促富强”为主题的“书香社区、书香家庭”评选活动。各街道办事处分别评选出在组织群众性读书活动中取得显著成果的“书香社区”及有特色、有影响的“书香家庭”。

8.开展“书香祝安康”老年人读书活动。开展为老年读者赠书活动。每年为老年读者订阅报刊杂志，免费办理借阅证，赠送有关健康方面的图书；组织举办一次“夕阳红座谈会”，让各位老年读者畅所欲言，交流读书心得，为读者提供一个茶余饭后阅览休闲场所；组织举办“健康靠自己”知识讲座，为老人们讲解健康的四大基石，心理健康的标准及饮食营养与健康，个人习惯与健康等老年人普遍关心的问题。

9.开放文化信息资源共享工程网络，加大电子阅览的利用率，利用每年暑、寒假期间，通过开展绿色上网电子阅览，吸引青少年学习文化知识。同时设立阅览服务点，为青少年寒、暑假期间提供读书服务。

六、组织机构

为切实加强组织领导，确保全民阅读活动落到实处，成立全民阅读活动工作领导小级：

组 长：董xx

副组长：杨xx

成 员：王xx及各部部主任

六月六日爱眼日活动方案大全(5篇)

活动马上就要正式开始了，猛然回首，又到了我们准备活动方案的时候。活动方案要怎么写呢？幼儿教师教育网编辑特地为大家精心收集和整理了“六月六日爱眼日活动方案”，我们后续还将不断提供这方面的内容！

六月六日爱眼日活动方案(篇1)

20xx年6月6日是第二十个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题确定为“ｘｘｘｘ”。在爱眼日到来之际，学生的暑期生活也即将开始，这也让保护视力、关心青少年用眼健康的话题再次成为社会焦点。从爱眼日到整个暑假，是进行视力矫正的最佳时期，每年的爱眼日宣传活动也成为暑期促销的前奏。为了保护小学生及广大市民的用眼健康，特制定本方案：

一、活动目的：

为进一步提高我县居民的眼健康水平，逐步消除白内障导致的盲。

二、活动时间

20xx年6月6日上午9点——11点

三、活动形式

1、以讲座的形式在中小学校进行宣传。

2、印发宣传单，详细介绍预防近视的方法。

3、动用宣传车进行宣传。

4、由教师利用讲课的形式进行宣传中小学生如何保护眼睛的健康。

六月六日爱眼日活动方案(篇2)

辖区各学校：

20xx年6月6日是第二十一个“全国爱眼日”，为进一步落实《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》（x卫办医函〔20xx〕x号）精神，结合教育局工作要求,现将有关事宜通知如下，请认真抓好落实。

一、活动目的

通过开展全国“爱眼日”活动，普及科学用眼知识，预防屈光不正，提高青少年眼健康水平，充分发挥视力干预工程的预防作用，积极推进学生视力干预工程的深入开展，做到常抓不懈。

二、活动内容

（一）结合实际情况，制定切实可行的“爱眼日”活动方案，确保活动有序推进。

（二）利用健康教育、体育或大间时间培训学生规范的眼保健操。

（三）在中国防盲网（xx）下载青少年健康用眼宣教资料，并组织开展爱眼护眼“五个一”宣传教育活动，即一次主题班会、一期主题板报，一次主题讲座，一篇主题作，一场眼保健操或正确坐姿评比，宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识，强化爱眼护眼意识，促进学生养成正确读写姿势和用眼卫生习惯。

（四）通过家长会、家长信、校讯通等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境，提高学生和家长的视力健康自我保健水平。

（五）有条的学校要在全国“爱眼日”期间开展视力健康检测和视力保健知识讲座，对在校学生进行一次视力检测和视力保健知识讲座，传播健康用眼理念，培养健康生活方式。

三、活动要求

1、要切实提高思想认识，增强责任感，把关爱学生视力作为维护学生健康成长的'重要任务，纳入重要工作日程，认真抓好落实。

2、要结合工作实际，认真谋划关爱学生视力的各类活动，确保每项活动都能收到实实在在的效果。

3、各学校要加大对活动的宣传报道力度，做到广播里有声、板报上有字，在全校掀起关注学生视力健康的良好气氛。

4、各校将开展活动的相关资料于6月8日前上报袁双副校长处。

电子邮箱：xx

xx市xx一小

20xx年6月2日

六月六日爱眼日活动方案(篇3)

一、活动背景：

20xx年6月6日是第xxxx个全国"爱眼日"。今年"爱眼日"活动的主题确定为"呵护眼睛，从小做起"。为普及低视力防治康复知识，提高低视力患者生活质量和康复水平，保护人民群众眼健康。由xxxx学院市场营销协会策划，xxxx学院经济与管理系青年志愿者服务团协助与xxxx眼镜零陵分店共同发起——"xxxx眼镜——爱眼日关爱低视力患者提高康复质量活动"，计划在全校师生间实施。

二、活动主题：

关爱低视力患者提高康复质量

三、主办单位：

共青团xxxx学院委员会xxxx学院经济与管理系

战略合作：xxxx眼镜店零陵分店

承办单位：xxxx学院市场营销协会经管系青年志愿者服务团

四、活动时间：

xx月28日

五、活动地点：

文化广场

六、活动对象：

xxxx学院全体师生

七、活动形式及内容：

"xxxx眼镜——爱眼日关爱低视力患者，提高康复质量"是由xxxx学院市场营销协会策划，xxxx学院经济与管理系青年志愿者服务团协助和xxxx眼镜店零陵分店举办的活动，计划在20xx年xx月28日启动，进入大学校园免费向大学生发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片，义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动，做到关心社会，回馈社会，关爱低视力患者提高康复质量的目的。

八、活动流程：

1、前期准备：

①宣传：海报宣传以及下达文件到每个系部

②场地申请

③物资准备（赞助）：帐篷、眼药水、护眼产品、新眼镜、展板、横幅。

2、活动中：

现场分成三个区域——参与区，咨询区，留影区。参与区：同学抽空来到文化广场在爱眼宣传横幅上签一个名，即可免费发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片，义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动。咨询区：可以现场向我们请过来的资深眼睛师询问一些具体爱护自己眼镜的一些细节。留影区：同学们可在画板上写下自己的爱眼宣言，并拍照留念。

工作安排：

前期：

1、 20xx年xx月27日前活动工作人员开始进行全院性宣传：挂横幅，张贴海报，邀请院广播站进行即时报道。

2、同时通过xx平台做好社会性宣传，扩大活动效应，让爱眼深入人心。

中期：

1、20xx年xx月28日上午8点开始，组织人员布置现场，包括各种设施及产品的摆放、签名横幅悬挂、便利贴签名空白展板放置等。

2、发送各种爱眼物品时时，在活动参与区，同时派发关于爱眼日的传单。告知同学们爱眼小贴示。

3、现场拍照。

4、场地清理。

九、特别声明：

1、xxxx眼镜爱眼日活动为市场营销协会与xxxx眼镜店合作举办的爱眼公益活动，全部商品和服务免费赠送，不收取任何费用。

2、加入该活动的行动伙伴以及承诺同学不得将xxxx眼镜店提供的商品及其它相关设计用于任何商业性质的行为。

六月六日爱眼日活动方案(篇4)

一、工作目标

到20XX年，实现全县儿童青少年总体近视率在20XX年的基础上每年降低0.5个百分点以上；到20XX年实现全县儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率下降到38%以下，初中近视率下降到60%以下，高中阶段学生近视率下降到70%以下，国家学生体质健康标准达标率达25%以上。

二、工作措施

（一）落实条件保障

1.改善视觉环境。严格落实教室、宿舍、图书馆(阅览室）等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备，教材、考试试卷等用品卫生标准达标率100%；优化布局，消除“大班额”现象；根据学生座位视角、教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月调整学生座位，每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化。

2.配备人员设备。加强中小学卫生室、保健室建设，加强学校近视防控基础设施设备、技术指导和专业培训，每学期开展近视监测筛查。

（二）强化近视干预

1.推进健康教育。加强学校健康教育主阵地建设，学校、家庭、学生和全社会重视近视防控，积极宣传、解读、落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，重视近视防控科普宣传，组织开展“全国爱眼日”等爱眼护眼活动，积极利用媒体和宣传平台，广泛开展宣传教育，营造良好氛围。

2.减轻学业负担。切实落实教育部等九部门印发的《中小学减负措施》，小学一二年级不留书面作业，三至六年级书面家庭近视化实践性作业，减少机械、重复训练，确保中小学生睡眠充足。控制考试次数，小学一二年级每学期不超过1次，其他年级不超过2次，严禁以成绩作为选拔和排名依据。

3.加强体育锻炼。严格落实国家体育与健康课程标准。确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间，确保小学一二年级体育课每周4课时，三至六年级和初中每周3课时，高中阶段每周2课时。规范开展眼保健操，实施学生体育家庭作业制度。加强体育与健康教师师资队伍建设，完善学校体育、健康教育场地设施，深化学校体育与健康教学改革，推进校园体育项目建设，落实学校健康教育内容和要求。

4.实施家校联动。加强宣传教育，提升家庭近视防控知识和意识，倡导家长增加陪伴孩子时间，科学合理使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。

（三）提升服务水平

1.加强机构建设。认真落实《近视防治指南》等诊疗规范，不断提高眼健康服务能力。加强近视防控机构建设，加强眼科医疗机构、中小学卫生保健室建设，开展儿童青少年近视危险因素监测和防控科学研究，加强技术指导和推动学校近视防控工作。

2.建立健康档案。0—6岁儿童每年眼保健操和视力检查覆盖率达90%以上。充分利用信息系统，为儿童青少年建立视力电子档案，并随儿童青少年入学实时转移。开展近视防控大数据监测，指导科学防控近视。

3.加强市场监管。加大对近视防控行业的卫生健康、市场监管力度，开展眼科医疗服务行为监管，严厉打击近视防治虚假宣传、劣质产品和服务。坚决杜绝近视防控广告进校园开展商业宣传等服务。

（四）严格评议考核

将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入学校工作考核，严禁片面以考试成绩和升学率考核学校。将视力健康教育纳入学校素质教育，将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入教育质量评估体系，每年开展评议考核，结果向社会公布。

三、部门职责

教科局：推动学校开展儿童青少年近视综合防控和视力健康管理等学校卫生与健康教育工作。健全学校体育卫生发展制度和体系，不断完善学校体育场地设施，加快体育与健康师资队伍建设，聚焦“教”（教会健康知识和运动技能）“赛”（广泛开展班级、年级和跨校体育竞赛活动）“养”（养成健康行为和健康生活方式），深化学校体育、健康教育教学改革，积极推进校园体育项目建设。推动学校加强现有中小学卫生保健机构建设，按照标准和要求强化人员和设备配备。

卫体局：加强眼科医生、眼保健医生培训，提高视力筛查、常见眼病诊治和急诊处置能力。加强视光师培养，确保我县有合格的视光专业人员提供规范服务，并根据儿童青少年近视情况，选择科学合理的矫正方法。增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的场地设施，持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放。积极引导支持社会力量开展儿童青少年体育活动，有针对性开展体育赛事，吸引儿童青少年广泛参加体育运动。

财政局：合理安排投入，积极支持相关部门开展儿童青少年近视综合防控工作。

人社局：会同教育科技局、卫体局完善中小学校医、保健教师和健康教育教师职称评审制度。

市场监管局：严格监管验光配镜行业，不断加强眼视光产品监管和计量监管，整顿配镜行业秩序。加强广告监管，依法查处虚假违法近视防控产品广告。

文旅局：加强对网络游戏出版运营企业的监督管理，引导儿童青少年科学适度使用游戏出版物，对全县网络游戏防沉迷系统实施情况进行监督。

融媒体中心:充分发挥广播电视、网络、新媒体等作用，利用公益广告等形式，多层次、多角度宣传推广近视防治知识，引导社会各界共同关注并参与防控儿童青少年近视工作。

四、保障措施

县政府负责本辖区儿童少年近视防控措施的制定，各相关部门负责具体落实，全面加强儿童青少年近视综合防控工作。将视力健康纳入素质教育，将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入义务教育质量检测评估体系，进行督导评估。对儿童青少年体质健康水平评估中连续三年下降的责任单位和学校依法依规予以问责。

六月六日爱眼日活动方案(篇5)

爱眼日“六个一”之——一组爱眼知识宣传栏

一、活动目的

眼睛是认识世界的重要器官，又是人类沟通外界的渠道，心灵的窗口，所以为了进一步加强大家爱眼、护眼的知识，我系眼视光专业以宣传栏的形式为大家宣传用眼卫生和眼疾病防治措施。

二、活动内容

1、宣传栏的制作主要以喷绘的宣传海报形式展出

2、查找资料，确定主题内容

3、联系喷绘

4、进行张贴

三、报栏内容

1、20xx年第十四届爱眼日活动主题、宣传口号及爱眼日活动史

2、前言

3、眼卫生现状

4、用眼基本知识

5、临床医学三系专业介绍

6、成果展望

7、尾声

四、预期效果

普及科学用眼知识，提高公众的健康正确的用眼水平，预防眼疾，使心灵的窗口因此而更加明亮与纯净。

五、活动时间(附表)

经费预算

宣传栏喷绘8×50元=400元

全园师幼庆六一活动方案

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号：

我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：2011年5月26日至2011年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（二）系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

（3）评奖： 根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；

B、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子）。

（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个

B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

3、小能人比赛

（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。

（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。

（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

（4）评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。

4、巧嘴儿比赛

（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）

B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

（3）比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）

（5）比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

5、结对子游园

（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

（3）游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

五、活动时间安排

5月25日：幼儿故事、童话剧表演；

5月26日：巧手儿比赛；

5月27日：小能人比赛；

5月30日：巧嘴儿比赛；

6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖；“结对子”游园活动。）

六、扩大影响

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月26日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。六一儿童节活动串词：

开头：

A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

C：六月，是童年的摇篮；

D：六月，是童年的梦乡；

A：六月，是童年的太阳；

B：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

合：百仕达小学403班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺演出现在开始。

结束：

A：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；

B：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；

C：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；

D：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

合：某某幼儿园六一活动到此结束。